bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Stabilizacja makroekonomiczna a zrównoważony rozwój przedsiębiorstw – przypadek Bułgarii, Czech, Polski i Rumunii
Authors: Misztal Anna 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Niniejszy artykuł poświęcony został ocenie wpływu stabilizacji makroeko­nomicznej na zrównoważony rozwój przedsiębiorstw w Bułgarii, Czechach, Polsce i Rumunii. Analizowana problematyka stanowi ciekawy i stosunkowo słabo rozpoznany obszar badawczy, który odnosi się do rozwoju gospodarczego odbywającego się z poszanowaniem kwestii społecz­nych i środowiskowych. Zrównoważony rozwój determinowany jest przez szereg czynników, o charakterze mikroekonomicznym i makroekonomicznym. Jednym z kluczowych aspektów dla funkcjonowania i rozwoju podmiotów gospodarczych jest stabilizacja makroekonomiczna, którą można utożsamiać z korzystną sytuacją gospodarczą, polityczną, społeczną i demograficzną kra­ju, czyli stanem równowagi wewnętrznej i zewnętrznej. Zachowanie jej odpowiedniego poziomu sprzyja podejmowaniu przez przedsiębiorstwa działań na rzecz zrównoważonego rozwoju.
Cel badawczy: Podstawowym celem artykułu jest ocena zależności pomiędzy poziomem zrów­noważonego rozwoju przedsiębiorstw w Bułgarii, Czechach, Polsce i Rumunii a poziomem sta­bilności makroekonomicznej w badanych krajach w latach 2008–2017.
Metoda badawcza: Podstawową metodą stosowaną w opracowaniu jest metoda ilościowa. W celu realizacji przyjętego problemu badawczego stworzono syntetyczne wskaźniki stabilności makroekonomicznej w oparciu o koncepcję pięciokąta stabilizacji makroekonomicznej oraz syn­tetyczny wskaźnik zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstw wyznaczony w oparciu o metodę normalizacji zmiennych, a następnie dokonano statystycznej oceny zależności pomiędzy nimi.
Wyniki: Początkowe rozważania poświęcono omówieniu wybranych zagadnień teoretycznych dotyczących analizowanej problematyki, dalsza część opracowania opisuje wyniki przeprowadzo­nego badania. Otrzymane współczynniki korelacji liniowej Pearsona wyniosły odpowiednio dla Bułgarii 0,67, Czech 0,82, Polski 0,93 i Rumunii 0,7 na poziomie istotności p < 0,05. Podobne re­zultaty dały wynik regresji wielorakiej. Najwyższy wpływ zmiany wskaźnika PSM widoczny jest w przypadku Polski (b* = 0,93) oraz Czech (b* = 0,82). Należy zatem przyjąć, że uwarunkowania makroekonomiczne mają istotny statystycznie wpływ na zrównoważony rozwój przedsiębiorstw.
Wpływ polityki kursowej na inflację w Wietnamie w latach 2008 i 2011
Authors: Nguyen Cao Son 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Przedmiotem badań były zmiany w polityce kursowej prowadzonej przez Bank Państwowy Wietnamu w latach 2008 i 2011 jako reakcja na przepływ kapitału zagranicz­nego w tym okresie.
Cel badawczy: Celem niniejszego artykułu był opis polityki kursowej oraz analizy jej zmian powo­dujących zróżnicowanie wpływu wahań kursowych na inflację w Wietnamie w latach 2008 i 2011.
Metoda badawcza: W artykule dokonano przeglądu literatury w zakresie kursu walutowego i polityki kursowej. Do analizy wykorzystano dane ze źródeł wtórnych, m.in. raporty, publikacje i opracowania – głównie z wietnamskiego piśmiennictwa.
Wyniki: Badania pokazały, że jedną z przyczyn niezwykle wysokiej inflacji w rozpatrywanych latach w Wietnamie był nadmierny wzrost ilości pieniądza w obiegu nad wzrostem dóbr pod wpływem polityki kursowej prowadzonej przez Bank Państwowy Wietnamu (BPW). Powody tego zjawiska są jednak różne w poszczególnych latach, a mianowicie: w 2008 r. to interwencja Banku Państwowego Wietnamu w celu utrzymania kursu walutowego na ustalonym poziomie, natomiast w 2011 r. – dewaluacja wietnamskiej waluty.
Migracje wewnętrzne w Niemczech i ich determinanty
Authors: Pastuszka Sławomir , Szczepaniak Daniela 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Przedmiotem badań jest analiza migracji wewnętrznych w Niemczech.
Cel badawczy: Celem artykułu było wskazanie rozmiarów i kierunków przepływów migracyj­nych między landami Niemiec w latach 2005–2016 oraz ocena stopnia zależności między tymi przepływami a determinantami ekonomicznymi.
Metoda badawcza: W analizie wykorzystano opisowe metody analizy zróżnicowania przepły­wów migracyjnych, płac i stóp bezrobocia w czasie i przestrzeni oraz metody ekonometrii prze­strzennej: metody najmniejszych kwadratów (MNK), uogólnionej metody momentów (UMM), modeli logistycznych oraz modeli z efektami indywidualnymi.
Wyniki: Na podstawie wyników analizy wykazano, że beneficjentami przepływów imigracyj­nych netto było sześć landów, w tym cztery landy zachodnie (Bawaria, Badenia-Wirtembergia, Hamburg, Szlezwik-Holsztyn) i dwa wschodnie (Berlin i Brandenburgia). Stwierdzono również, że największy wpływ na migracje między landami miały odległość geograficzna i czas przejazdu, a następnie możliwość znalezienia pracy.
Krótkoterminowe zatrudnienia cudzoziemców w Polsce. Zmiany zasad i ich ocena
Authors: Piotrowski Marek 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Zmiany legislacyjne wprowadzone na przełomie lat 2006/2007, skutkujące usankcjonowaniem tzw. procedury uproszczonej zatrudniania cudzoziemców, stanowiły przełom w procesie liberalizacji dostępu imigrantów zarobkowych do rynku pracy w Polsce. Możliwości za­trudnienia cudzoziemca na podstawie oświadczenia pracodawcy o zamiarze powierzenia wykony­wania mu pracy przypisuje się nierzadko pozytywny wpływ na funkcjonowanie rynku pracy w Pol­sce polegający na przeniesieniu części krótkoterminowego zatrudnienia imigrantów zarobkowych z szarej strefy do zatrudnienia legalnego. Możliwość wykorzystania tej procedury do zalegalizowania wjazdu cudzoziemców do Polski okazała się być jednak powodem licznych nadużyć. Przedmiotem badań, których wyniki zaprezentowano w niniejszym opracowaniu, są zmiany zasad krótkotermino­wego zatrudnienia cudzoziemców w Polsce oraz ich społeczno-gospodarcze konsekwencje.
Cel badawczy: Celem niniejszego opracowania było omówienie głównych zmian w zasadach powierzania krótkoterminowego zatrudnienia cudzoziemcom obowiązujących od 2018 r. oraz dokonanie ich oceny.
Metoda badawcza: W opracowaniu zaprezentowano wyniki analizy treści aktów prawnych. Do­konano ponadto prezentacji i interpretacji danych agregowanych przez Ministerstwo Rodziny Pracy i Polityki Społecznej, charakteryzujących skalę popytu na krótkoterminową pracę cudzo­ziemców.
Wyniki: Należy podkreślić, że wprowadzenie nowego typu zezwolenia na pracę cudzoziemca (zezwolenie typu S) oraz korekta tzw. procedury uproszczonej stanowią działania, które mogą wpłynąć pozytywnie na dokładność pomiaru skali omawianego zjawiska, na poziom kontroli nad tym typem zatrudnienia, jak również samą aktywnością cudzoziemców przybywających do Polski w celu świadczenia pracy sezonowej. Istnieje obawa, że brak możliwości stosowania pro­cedury uproszczonej w niektórych sekcjach PKD może przyczynić się jednak do niepożądanego wzrostu skali nielegalnego zatrudnienia cudzoziemców przy pracach sezonowych.
Kształtowanie motywacji nauczycieli akademickich w Polsce w kontekście wielozadaniowego modelu agencji
Authors: Piwowarski Radosław 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Umiejętne kształtowanie motywacji w relacji pryncypał – agent jest pod­stawą efektywnego funkcjonowania zarówno podmiotów rynkowych, jak i organizacji. Problem wielozadaniowości agenta występujący na uczelniach może wiązać się z ukrytymi działaniami i pokusą nadużycia. Brak możliwości ciągłego monitorowania pracy nauczyciela akademickiego oraz trudności w mierzeniu jej efektywności sprzyjają powstawaniu tych zjawisk. Problem można rozwiązać poprzez odpowiednio zaprojektowany kontrakt.
Cel badawczy: Celem artykułu jest analiza rozwiązań odnoszących się do systemu finansowania szkolnictwa wyższego zawartych w Ustawie z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyż­szym i nauce w kontekście wielozadaniowego modelu agencji. Na tej podstawie przedstawia się propozycje rozwiązań motywacyjnych sprzyjających zwiększaniu efektywności pracy nauczycie­la akademickiego w Polsce.
Metoda badawcza: W artykule analizuje się teoretyczny wielozadaniowy model agencji, który następnie uzupełniany jest o dane statystyczne oraz opis rozwiązań prawnych.
Wyniki: W części badawczej system motywacyjny powinien być oparty na punktach premio­wych za każdą publikację powyżej danego limitu, natomiast powiązanie finansowania uczelni z liczbą studentów wskazywałoby na potrzebę wprowadzenia podobnego mechanizmu dla dzia­łalności dydaktycznej.
Efekty kalendarzowe na alternatywnych rynkach giełdowych w Warszawie i Londynie
Authors: Szymański Marek , Wojtalik Grzegorz 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Teoria zachowań behawioralnych oraz badania wykazały obecność efek­tów kalendarzowych na rynkach akcji stanowiących wyjątek dla hipotezy efektywnego rynku. W literaturze problem anomalii kalendarzowych nie był jeszcze badany w stosunku do rynków alternatywnych. Z dotychczasowych badań wynika, że anomalie kalendarzowe dotyczą przede wszystkim małych spółek, dlatego w pracy skupiono się na indeksach rynków alternatywnych, w których skład wchodzą przedsiębiorstwa o małej kapitalizacji.
Cel badawczy: Głównym celem pracy jest analiza anomalii kalendarzowych: efektu miesiąca w roku, efektu dnia tygodnia oraz efektu przełomu miesiąca, na dwóch alternatywnych rynkach inwestycyjnych: NewConnet (Polska) oraz Alternative Investment Market (Wielka Brytania).
Metoda badawcza: W artykule opisano rezultaty badań, uzyskane dzięki zastosowaniu klasycz­nej analizy regresji metodą MNK, oraz przez zastosowanie modeli klasy GARCH.
Wyniki: Uzyskane wyniki wskazują, że na rynkach alternatywnych w Polsce i Wielkiej Brytanii występują anomalie kalendarzowe. Na obydwu rynkach występuje efekt weekendu, tj. w ponie­działki i piątki stopy zwrotu są istotnie statystycznie różne od zera. Na badanych rynkach alterna­tywnych zaobserwowano również efekt miesiąca w roku oraz dodatnie stopy zwrotu w ostatnich sesjach w miesiącu.
Ocena wybranych regulacji projektu kodeksu pracy Komisji Kodyfikacyjnej Prawa Pracy (2016–2018) w kontekście zasady wolności pracy
Authors: Gładoch Monika 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Artykuł dotyczy wybranych propozycji legislacyjnych Komisji Kodyfikacyj­nej Prawa Pracy w latach 2016–2018, związanych z wolnością pracy. Autorka, będąca uczest­niczką posiedzeń Komisji, prezentuje wybrane rozwiązania zawarte w projekcie kodeksu pracy. Zwraca uwagę na ich niezgodność z zasadą wolności pracy. Krytycznie ocenia propozycję ogra­niczenia wyboru podstawy zatrudnienia, a także nowe umowy o pracę. Zwraca uwagę na zagro­żenia praktyczne związane z ich wejściem w życie.
Cel badawczy: Analiza wybranych regulacji zawartych w projekcie kodeksu pracy z punktu wi­dzenia zasady wolności pracy. Ocena ich wpływu na prawo pracy i rynek pracy. Porównanie z obowiązującymi i wcześniejszymi regulacjami kodeksu pracy, a także z rozwiązaniami obowią­zującymi w krajach Europy Zachodniej.
Metoda badawcza: Analityczna, historyczna, komparatystyczna (porównawcza).
Wnioski: Negatywna ocena niektórych propozycji zawartych w projekcie kodeksu pracy z uwagi na naruszenie zasady wolności pracy.
Metody ochrony niepracowniczej pracy zależnej w prawie polskim
Authors: Hajn Zbigniew 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Prezentowane opracowanie dotyczy pracy zależnej świadczonej poza stosun­kiem pracy. Przez pracę zależną Autor rozumie pracę świadczoną poza stosunkiem pracy w wa­runkach zależności stawiającej wykonawcę w pozycji socjalnej wymagającej ochrony kompen­sującej nierównowagę sił stron. Dotychczasowe badania nad prawną regulacją pracy zależnej koncentrują się na definicji tej pracy oraz propozycjach uregulowania statusu jej wykonawców. Brakuje natomiast opracowań identyfikujących i oceniających metody już przewidziane w prze­pisach prawnych i stosowane w praktyce.
Cel badawczy: Dlatego w niniejszym opracowaniu podjęto próbę odpowiedzi na pytanie, jakie metody, od kiedy i w jakich sytuacjach są stosowane na podstawie obowiązującego prawa. Dru­gim celem badania jest ustalenie, czy te metody są wystarczające. Autor stawia tezę, że polski ustawodawca nie ma spójnej koncepcji definiowania i ochrony pracy zależnej.
Metoda badawcza: Badania opierają się na dogmatyczno-prawnej analizie przepisów polskiego prawa oraz wypowiedzi orzecznictwa i doktryny na tle prawa międzynarodowego i unijnego.
Wnioski: W rezultacie przeprowadzonych rozważań Autor dochodzi do wniosku, że w prawie polskim brakuje spójnej koncepcji ochrony pracy zależnej i nie zawsze jest ona właściwie adreso­wana i skuteczna. W konkluzji Autor proponuje przyjęcie typologicznej metody identyfikacji pra­cy zależnej i przyznanie jej wykonawcom określonego minimum uprawnień ochronnych. W razie potrzeby ochrona poszczególnych grup wykonawców mogłaby ulegać dalszym modyfikacjom.
Model stosunku pracy a projekt kodeksu pracy z 2018 r.
Authors: Maniewska Eliza 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Perspektywy badawcze przyjmowane w polskiej i europejskiej nauce prawa pracy odnośnie do modelu stosunku pracy (modelu stosunku świadczenia pracy).
Cel badawczy: Określenie pożądanych perspektyw formułowania modelu stosunku pracy i ze­stawienie ich z propozycją zmiany modelu stosunku pracy zawartej w projekcie kodeksu pracy z 2018 r.
Metoda badawcza: Autorka posługuje się metodą mieszaną, uwzględniając obok metody for­malno-dogmatycznej także metody: prawno-porównawczą, filozoficzną i antropologiczną.
Wyniki: Autorka wskazuje, jakie – jej zdaniem – powinny być perspektywy formułowania propozycji zmian modelu stosunku pracy w polskim prawie pracy. Uważa, że należy przyjąć perspektywę holistyczną uwzględniającą głównie: prawa człowieka (prawa socjalne), uwarun­kowania antropologiczne, wartości moralne, czynniki wynikające z procesów gospodarczych, a także normatywne uregulowania ustroju gospodarczego w wymiarze krajowym i europejskim oraz ogólnoświatowym. Postuluje, aby żadna z wymienionych perspektyw nie była dominująca lub nadmiernie dominująca. Niezbędne jest bowiem podejście zrównoważone. Pożądany model stosunku pracy nie powinien również abstrahować od nowych form kontroli i nowych (także tech­nologicznych) narzędzi podporządkowywania sobie pracownika przez pracodawcę. Niezbędne jest również pozostawienie ludziom wyboru, czy i w jakim stopniu chcą być podporządkowani zatrudniającemu.
Biorąc to pod uwagę, autorka odnosi się do wybranych elementów modelu stosunku pracy wyła­niającego się z propozycji zawartych w projekcie kodeksu pracy z 2018 r. Zarzuca, iż projekto­dawcy w centrum modelu stosunku pracy stawiają prawa człowieka pozostające w związku z wy­konywaniem pracy zarobkowej, w tym prawo do pracy o charakterze bezwzględnym. Autorzy projektu nie wyjaśniają przy tym, w jakim rozumieniu używają samego pojęcia prawa człowieka (z jakiego aktu prawnego czerpią jego definicję), a jednocześnie czynią z niego pojęcie centralne w regulacji hierarchii źródeł prawa pracy. Według autorki, projekt kreuje także „antywolnościo­wy” model stosunku pracy.
Jeszcze w sprawie charakteru prawnego zadatku
Authors: Mularski Krzysztof 
Published: February 2020

Przedmiot badań: Przedmiotem podjętych badań był wybrany aspekt instytucji zadatku (art. 394 KC).
Cel badawczy: Zadaniem opracowania było ustosunkowanie się do tezy (argumentów mających tę tezę uzasadniać), wedle której zadatek (danie zadatku) nie jest częścią oświadczenia woli, względem którego art. 394 § 1 KC ustanawia apragmatyczną dyrektywę wykładni, lecz zdarze­niem faktycznym, które wywołuje skutki prawne z mocy samego prawa na podstawie art. 56 KC. Problem nie jest „akademicki”; akceptacja jednego z konkurencyjnych stanowisk rzutuje na sposób interpretacji art. 394 KC, wpływając na skutki społeczne wywoływane przez instytucję zadatku.
Metoda badawcza: Badania prowadzono metodą dogmatycznoprawną, wykorzystując narzędzia filozofii analitycznej („łagodnego” rekonstrukcjonizmu).
Wnioski: Stwierdzono, że argumenty mające przemawiać za tezą, wedle której danie zadatku jest zdarzeniem faktycznym, są nietrafne. Uznanie trafności niektórych spośród argumentów mają­cych przemawiać za odrzuconą tezą zmuszałoby do odrzucenia przyjętej w kulturze prawnej kon­cepcji wykładni oświadczeń woli oraz przynajmniej radykalnej modyfikacji przyjętego sposobu rozumienia „oświadczenia woli”. Sygnalizuje to, że argumenty podnoszone w dyskusji nad kon­kretną instytucją prawną mogą rzutować na cały system prawa cywilnego, cywilistykę i w dalszej kolejności szeroki zakres stosunków społecznych. Przeprowadzone badania umożliwiły też kry­tykę redakcji art. 394 KC w zakresie, w jakim w art. 394 § 1 KC stanowi o „zadatku” danym przy zawarciu umowy. „Zadatek” jako nazwa (a właściwie predykat) nie może być nikomu „dany”. Dany może być natomiast określony przedmiot (rzecz, suma pieniężna, w niedosłownym sensie wierzytelność, etc.). Stąd prawidłowa redakcja powinna brzmieć następująco: „[w] braku […] przedmiot dany przy zawarciu umowy (zadatek) ma to znaczenie […]”.
Ustrojowe podstawy prawa pracy a kodyfikacja prawa pracy lat 2016–2018 – kilka refleksji
Authors: Musiała Anna 
Published: February 2020

Przedmiot badań: W okresie między 15 wrześniem 2016 r. a 15 marca 2018 r. działała Komisja Kodyfikacyjna Prawa Pracy, która w przeciągu owych 18 miesięcy w zespole 14 ekspertów prawa pracy miała dokonać skodyfikowania materii indywidualnego oraz zbiorowego prawa pracy. Jak wiadomo, Komisja ta mimo tak krótkiego czasu opracowała 2 projekty: indywidualnego oraz zbiorowego prawa pracy. W głosowaniu nad przyjęciem przedmiotowych projektów swój sprze­ciw wyrazili niektórzy przedstawiciele zarówno strony pracodawczej, jak i strony pracowniczej, mimo że do końca w pracach uczestniczyli. Z perspektywy czasu tę zupełnie niepojętą sytuację – bo nieznajdującą w moim przekonaniu rozsądnego wytłumaczenia, ale też mając w pamięci bardzo żywiołowe niejednokrotnie dyskusje na posiedzeniach, liczne rozbieżności zdań, sytu­ujące jej uczestników na absolutnie dwóch biegunach (i to nawet w przypadku reprezentowania tego samego partnera społecznego) – wyjaśniam sobie brakiem często pewnego niezrozumienia w myśleniu prawniczym podstaw ustrojowych państwa, które determinują ład społeczno-gospo­darczy, a w efekcie kwestie pracy. Bo przecież prace nad kodeksem pracy wcale nie pozostawiały tak wielkiego pola manewru opracowującym jego przepisy członkom Komisji. Powstaje zatem problem rzeczywistych przyczyn takiego stanu rzeczy. Oto przedmiot badań.
Cel badań: Celem poniższego opracowania jest wskazanie na odpowiedź, skąd niejednokrotnie brało się wręcz jakby ignorowanie przepisów ustawy zasadniczej, które winny być każdorazowo pochodnią w pracach nad projektem kodeksu, wyznaczając granice kodyfikacji. W tym miejscu stawiam tezę, że niestety można zaobserwować w polskim myśleniu prawniczym prawa pracy niewielkie zakorzenienie ideowe w przepisach obowiązującej Konstytucji i też czasami jej głę­bokie niezrozumienie w przedmiotowym zakresie, a więc co do ładu społeczno-gospodarczego, a ściśle w odniesieniu do kwestii pracy. 1
Wnioski: Uważam, że przyczyna powyższego może leżeć w tym, że polskie prawo pracy okresu transformacji w ogóle nie było związane żadnymi wyraźnymi podstawami ustrojowymi. Two­rzyło się niejako „przy okazji” jako efekt uboczny przemian ekonomicznych, a wszelkie próby uprzedniego względem zmian ekonomicznych określenia ustroju pracy kończyły się fiaskiem. Nawet wejście w życie Konstytucji z 1997 r., która ów ład pracy dość mocno stara się ustalić - nie zdołało przezwyciężyć nawyku tworzenia regulacji pewnym sensie czasami oderwanych aksjologicznie od przepisów ustawy zasadniczej. Co więcej, widzenie społecznej gospodarki rynkowej, opartej na m.in. solidarności partnerów społecznych i dostrzeżenie godności człowieka pracy z trudem, jeśli w ogóle, się przebija. ­
Manajemen Personalia Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru di MIN Kamal Bangkalan
Authors: Mukhtar Ali Wafa 
Published: February 2020

ABSTRAKGuru memegang peranan penting dalam menciptakan sumber daya manusia pendidikan yang handal, sehingga diperlukan manajemen personalia yang baik bagi sekolah dalam menciptakan guru yang dengan kedisiplinan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi manajemen personalia dan kedisiplinan guru di MIN Kamal Bangkalan. Penelitian ini termasuk penelitian analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah: (1) wawancara mendalam; (2) observasi partisipan; (3) dokumentasi. Sedangkan untuk teknik analisis datanya yang digunakan adalah: (1) reduksi data; (2) penyajian data; dan (3) kesimpulan atau verifikasi. Pengecekan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: (1) credibility; (2) transferability; (3) dependability; dan (4) confirmability. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa manajemen personalia yang berkaitan dengan pengembangan guru, lingkungan yang kondusif, insentif dan merit system di MIN Kamal Bangkalan sudah dilaksanakan dengan baik, hanya perlu perbaikan dalam proses perencanaan hingga monitoring dalam program insentif dan merit system. Pelaksanaan kedisiplinan guru juga sudah dilaksanakan dengan baik. Upaya untuk meningkatkan kapasitas guru memang harus dilaksakan dengan manajemen peronalia yang baik yang nantinya akan menghasilkan kedisiplinan guru yang baik.Kata Kunci : Manajemen Personalia, Kedisiplinan Guru, Peningkatan Kedisiplinan Guru.
Increasing Students’ Responsibility and Scientific Creativity through Creative Responsibility Based Learning
Authors: Suyidno Suyidno , Susilowati Eko , Arifuddin Muhammad , Misbah Misbah , Sunarti Titin , Dwikoranto Dwikoranto 
Published: February 2020

Scientific creativity and responsibility are believed to be key factors for overcoming increasingly complex real-life problems faced by students; but both competencies are not trained in school. Therefore, this research aims to describe the effectiveness of creative responsibility based learning (CRBL) to increase student’s responsibility and scientific creativity on physics learning in senior high school. This research used one group pretest-posttest design involving 66 students of two senior high schools in Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia. The data collection was conducted by using responsibility observation emphasizing on participatory, cooperation, delivering an opinion, and leadership. Additionally, data were gained through scientific creativity test emphasizing on problem finding, product improvement, scientific imagination, scientific problem solving, and creative product design. The data analysis was done through qualitative descriptive, n-gain, and paired t-test. The results showed (1) student’s responsibility for each meeting is in good criteria, and (2) there is a significant increase on students’ scientific creativity at α = 5 %, with n-gain constitutes moderate category. Thus, the CRBL is believed to be effective to increase student’s responsibility and scientific creativity in physics learning