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Disrupting Advertising Models: How Social Media are used as New Business Frontiers among Student Entrepreneurs in some Universities in South-South Nigeria
Authors: ODOEMELAM CHINEDU CHRISTIAN 
Published: December 2024

Social media provide platforms for small businesses that neither have the funds nor can compete favourably for advertisement space and time with large-scale businesses to create awareness for their goods and services. Based on the premise that social media has potentials to create visibility for small businesses, this study examined whether students who engage in small businesses know that advertising can help their businesses grow; and how they use social media to advertise their goods and services. These issues were interrogated within the context of the uses and gratification and domestication of technology theories. Data came from a cross-sectional survey of 193 subset of the population that were rando mly selected from two universities across two States in the south-southern Nigeria through multi-stage sampling techniques. One Hundred and Eighty respondents were included in the final sample (n=180). Respondents were (n=101, 56.1%; Males, n=79, 43.9%) participants. Findings suggest that social media platforms foster economic development and define new frontiers for small businesses among student entrepreneurs. They study bears implications for curriculum on entrepreneurship in Nigerian universities to leverage on the potentials of social media in promoting advertising among Nigerian students.
Pengaruh Penambahan Daun Katuk (Sauropus androgynus L. Merr) dan Kunyit (Curcuma domestica) Terhadap Performan dan Rasio Efisiensi Protein Babi Starter
Authors: Primurniati Francois Vemi , Aryanta I Made S. , Suryani Ni Nengah 
Published: December 2024

and turmeric (Curcuma domestica) on the performance and protein efficiency ratio of pig starter. The material used was 12 landrace castrated male pigs aged 1-2 months with an initial body weight range of 10,25 kg with a coefficient of variance (CV 19,61%) the design used in this study was a randomized block design (RBD) with 4 treatments and 3 replications. The treatments tried was R0: basal ration (BR), R1: BR + 4% KL, R2: BR + 1% Tu, R3: BR + 4% KL + 1% Tu. Variable measured in this study were ration consumption, body weight gain, ration conversion and efficiency of protein use. The results of the ANOVA analysis showed that treatment had no significant effect (P>0,05) on ration consumption, body weight again, ration conversion and protein efficiency ratio. It was concluded that the addition use katuk leaf 4% (Sauropus andrgynus L.Merr) and turmeric 1% (Curcuma domestica) nor a combined of 4% KL + 1% Tu has the same effect on ration consumption, body weight again, feed conversion, protein efficiency ratio of pigs starter.
Assessment Of Challenges Faced by Caregivers of Older Adults Living with Visual Impairment in Enugu East Local Government Area
Authors: EMMANUEL ONUOHA CHIMA , PROGRESS CHUKWU NZUBECHUKWU , ALEXANDRA CHUKWU NMA-NJOKU 
Published: December 2024

The effect of visual impairment can be profound on older adults as well as their caregivers, affecting their independence, quality of life and ability to navigate daily activities. The study is designed to find out challenges faced by caregivers of older adults living with visual impairments in Enugu East Local Government Area of Enugu State, Nigeria. Multi-stage sampling technique which comprised purposive sampling technique, simple random sampling technique by balloting and availability sampling where used at various stages to select 24 participants which comprised of 4 male and 4 female who were caregivers to visual impairment older adults chosen from eye clinics within the three selected district that made Enugu East. Data was generated using an in-dept interview guide and analysied thematically using quotes from the research participants. The study revealed emotional stress and burden, insufficient time for personal care and activities, financial drain, depression and anxiety as the major challenges of the caregivers to visually impaired older adults, whereas factors such as poor medical facilities, financial constraints, and poor welfare packages where identified to be responsible for the challenges. Further findings revealed social workers could play crucial role by providing emotional support, resource coordination, advocacy, counseling to crisis intervention to assist caregivers cope with these challenges.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TA’LIM AFKAR DI MABNA UMMU SALAMAH
Authors: My Love Faizah Putri  , Moh. Rifqi Falah Al Farabi  , Slamet Daroini  
Published: December 2024

Penelitian ini membahas tentang implementasi pembelajaran ta’lim afkar di mabna Ummu Salamah kelas Asasi E. tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran ta’lim afkar di kelas Asasi E mabna Ummu Salamah beserta faktor pendukung dan penghambat dalam proses pembelajaran ta’lim afkar di kelas Asasi E. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yakni model Miles, Huberman, dan saldana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran ta’lim afkar berlangsung pukul 19.30 – 21.00 WIB di aula mabna. Pembelajaran yang berlangsung menggunakan metode pembelajaran bandongan. faktor pendukung yakni; 1) Tempat/kelas yang memadai, 2) Mu’allim yang kompeten, 3) Kitab yang relevan dengan tujuan pembelajaran. Yang menjadi faktor penghambat yakni; 1) Metode pembelajaran yang monoton. 2) Mu’allim yang terlalu serius sehingga membuat suasana kelas menjadi tegang dan minim komunikasi atau interaksi dengan mahasantri. 3) Tidak semua mahasantri berasal dari pondok pesantren, yang menyebabkan adanya kesulitan mahasantri dalam menerjemahkan kitab arab dengan terjemah pegon berbahasa Indonesia, apalagi kitab yang digunakan kitab gundul.
A IMPENHORABILIDADE ABSOLUTA DOS PROVENTOS DE APOSENTADORIA RECEBIDOS PELO DEVEDOR
Authors: Soares Murilo Mendes Latorre 
Published: December 2024

O trabalho tem como objetivo principal explicar e conceituar a impenhorabilidade absoluta dos proventos recebidos a título de aposentadoria, consoante dispõe o art.833, IV do Código de Processo Civil. A elaboração do presente artigo se deu por meio do método de pesquisa bibliográfica, com análise de artigos científicos e doutrinas.
Pago Desde mi Celular con Dinero Electrónico
Authors: Pilay Toala Félix P. 
Published: December 2024

El dinero electrónico o “efectivo desde mi celular” es parte de la política monetaria introducida en el Ecuador a partir del 9 de septiembre de 2014, una vez que entró en vigor el Código Orgánico Monetario y Financiero. El nuevo sistema monetario en vigencia, busca la inclusión de un medio alternativo de pago que mitigue la falta de liquidez en la economía y estimule en consumo; para su vigencia, es necesario que la población y con especial énfasis, aquellos que se encuentran excluidos del sistema bancario formal, denominados no bancarizados y que generalmente se encuentran en las zonas rurales de la patria y que por lo general, realizan sus transacciones mercantiles en efectivo, puedan acceder a abrir una cuenta en el Banco Central en donde se recargue su celular con la cantidad equivalente en dólares físico con aire; lo que, conduce a potenciar la economía de los sectores vulnerables y a evitar con ello, la dependencia en especuladores, chulqueros o prestamistas informales. La investigación intenta determinar de la manera más objetiva posibles la efectividad, viabilidad e idoneidad de este medio de pago, para reactivar el sector comercial y concomitantemente a la economía nacional, en donde, la principal herramienta, es un teléfono celular con características mínimas accesible para las personas con niveles de ingresos bajos. La investigación aborda, rigurosamente el enfoque cualitativo, se realizan 30 entrevistas a líderes de opinión y a empresarios del sector terciario de la economía, tanto estructuradas como semiestructuradas, la técnicas de observación y focus group, fueron empleados eficientemente en las principales ciudades del Ecuador como Quito, Guayaquil, Cuenca, Portoviejo y con particular énfasis en la zona comercial de Santo Domingo, por ser una de las ciudades con el mayor índice de crecimiento comercial.
La Musicoterapia como Terapia Complementaria en la Educación Infantil Inclusiva
Authors: Montánchez Torres María L. , Sigüenza Orellana Juan P. 
Published: December 2024

La musicoterapia es el uso de la música o sus elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía),por parte de un[1] profesional cualificado llamado musicoterapeuta que trabaja con un paciente o grupo dentro del ámbito educativo con un alumno o grupo de ellos, con el objetivo de facilitar y promover la comunicación, aprendizaje, movilización, expresión, organización y otros elementos terapéuticos relevantes, para lograr cambios y satisfacer necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas. Por lo tanto, en alumnos en edad temprana y que tienen alguna Necesidad Educativa Especial –NEE-, ésta tiene unos efectos en el mantenimiento y rehabilitación de aquellas áreas deficitarias y que requieren de atención prioritaria, promoviendo cambios significativos en los infantes. Es una disciplina con rigor científico desde hace más de 70 años, pero actualmente, sigue siendo novedosa tanto en el ámbito educativo, ocupacional y médico. En esta reflexión teórica se hará una descripción y explicación de varios aspectos de la musicoterapia, fundamentales para su entendimiento, como antecedente a otros estudios de carácter experimental: definiciones, estado del arte internacional y nacional, campos de acción - edad infantil, objetivos que persiguen en la educación inclusiva y la influencia de la Musicoterapia para el desarrollo desde la primera infancia.

[1] Se utilizará a lo largo de toda la reflexión un masculino genérico que incluye a la diversidad de géneros –masculino, femenino u otros-.
Prevalencia de Sobrepeso y Obesidad Infantil. Instituto Ecuatoriano de Seguridad social, Quevedo 2015
Authors: Diaz Olmedo Cecilia M. , Briones Urbano Mercedes , Matos Batista Yenisleydis 
Published: December 2024

El estudio se realizó con la finalidad de determinar la prevalencia de sobrepeso y obesidad infantil en los niños y adolescentes que acudieron a Consulta Externa de Pediatría en el Centro de Salud B IESS Quevedo, en el año 2015. Es una investigación de tipo no experimental, transversal, descriptiva y mixta ya que tiene componentes cualitativos y cuantitativos mediante los cuales se realizaron mediciones estadísticas. La muestra de estudio fueron 5,599 pacientes en los cuales se estudiaron las siguientes variables: edad, sexo, peso, talla, índice de masa corporal (IMC), estado nutricional que se clasificó de acuerdo al puntaje Z en peso normal, desnutrición leve, moderada y grave, sobrepeso, obesidad y obesidad grave. Se encontró que el 57 % de los pacientes tenían peso normal, sobrepeso 19%, obesidad 9%, obesidad grave 2%, desnutrición leve 10%, desnutrición moderada 2% y desnutrición grave 1%. Se demostró que la prevalencia de obesidad infantil ha aumentado de manera considerable en la población infantil que tiene graves consecuencias en la salud física y mental de los niños; además constituye un problema de Salud Pública por las complicaciones que conlleva a largo plazo como la diabetes, enfermedades cardiovasculares, cáncer de mama y colorrectal. Es fundamental en Atención Primaria, implementar las medidas estratégicas de prevención en la niñez, con la adquisición de hábitos alimenticios y de estilos de vida saludables.
Incidencia de las TIC en los Principios Epistemológicos Andinos, Comunidad “Rumipamba – Imbabura”
Authors: Ayala Trujillo Sandra E. , Ayala Trujillo Otto I. 
Published: December 2024

Las experiencias previas y el conocimiento ancestral de la población indígena – campesina, su accionar de vida, conceptos, cosmovisión, ethos, símbolos, mitos, rituales, creación, necesidades, organización social, ligazón con la pacha mama, vivenciados en proceso de investigación acción – etnográfica (paradigma cualitativo), como expresión genuina de la realidad concreta permitieron evidenciar, con la utilización de técnicas e instrumentos de investigación extraídos del propio contexto cultural, principios epistemológicos sustentados en constructos de praxis social; además de la utilización de las TIC empleadas por las comunidades indígenas en rincones apartados de esta población enfocada y contrastados en procesos de desarrollo social. Dando respuesta a las estrategias de acción planteadas para identificar los principios de la ciencia andina aplicables a transparentar el manejo de recursos tecnológicos del colectivo vivencial (ama shua, ama llulla, ama quilla), al asumir la consecución de fines y objetivos en: alfabetizar a los comuneros en referencia al uso y aplicación de herramientas tecnológicas (excel, word, videos, fotos, …), planes de desarrollo local, proyectos socio-productivos, granjas integrales; es decir, en organizaciones humanas en donde se ponen de manifiesto el manejo de recursos humanos, financieros y materiales. La capacitación constante que tuvo este grupo de personas durante la investigación resultó beneficiosa, y se empoderaron e inclusive logrando replicar el proceso dinámico en otros integrantes del colectivo social, comuneros capacitando a comuneros a utilizar las diferentes herramientas tecnológicas.
Historias de Vida de Fundadoras de la Educación Preescolar en el Municipio Jesús Menéndez, Cuba
Authors: Romero Pérez Milene , Pérez Grave de Peralta Rafael E. , Rodríguez Bello Griselia 
Published: December 2024

Para describir las vivencias de ocho fundadoras de la Educación Preescolar en el municipio Jesús Menéndez, provincia Las Tunas, Cuba, se realizó un estudio cualitativo de historias de vida, basado en el paradigma interpretativo, con diseño narrativo de corte biográfico auto- reflexivo, en el período comprendido entre julio de 2017 y julio de 2018. Las fundadoras fueron escogidas como casos- tipo dentro de la masa de trabajadoras de este nivel de enseñanza. Para la triangulación de los resultados, se realizó un estudio documental de los expedientes laborales de los casos- tipo en busca de la información que nos garantizara la ejemplaridad de cada sujeto de estudio, se realizaron entrevistas abiertas a exalumnos, y se aplicó una entrevista estructurada a las ocho fundadoras. Se tomaron como unidades de análisis sus respuestas auto- reflexivas a las cinco preguntas de la entrevista. Los resultados muestran las dificultades, problemáticas y éxitos de estas mujeres, iniciadoras de la Educación Preescolar en el municipio. Se concluye que el ejemplo de estas mujeres ilustra la dedicación, infinito amor, entrega, consagración y esmero de las educadoras cubanas de la Enseñanza Preescolar.
Palabras clave:

Abstract

Keywords:
Síndrome de Burnout en el Contexto del Aislamiento Social por Coronavirus
Authors: Palacios Rodas Rodrigo I. , Santacruz Yepez Rody E. , Moreano Jalil Natalia P. , Villacrés Guerrero Silvia P. , Pérez Reyes Juan E. 
Published: December 2024

El síndrome de Burnout (SB) constituye un factor de riesgo laboral. La actividad intelectual en entornos de aislamiento puede influir negativamente en la integridad de la salud, sobre todo cuando está influenciada por el distanciamiento social. En este contexto, un grupo de investigadores se motivó a realizar la presente investigación, con el objetivo de evaluar el nivel de SB en el personal docente de la carrera de Enfermería y su relación con variables del contexto laboral. Se realizó un estudio descriptivo, observacional y retrospectivo, en el periodo de abril a junio de 2020. El universo y la muestra de estudio quedaron constituidas por 16 docentes de la carrera de Enfermería de la Universidad Metropolitana del Ecuador, Quito. Se utilizó una encuesta basada en el Maslach Burnout Inventory que indagó sobre el agotamiento emocional, la despersonalización y la autorealización personal. Se evidenció que la mayoría de los docentes eran del género femenino y predominó el grupo de edades de 41 a 60 años. A partir de la presencia del agotamiento emocional, se observaron indicios de alto riesgo de SB en la mayoría de los docentes. La despersonalización mostró un porcentaje elevado en 11 profesionales. Atendiendo a los sentimientos de realización profesional satisfactoria, la mayoría presentó bajo riesgo de SB. Se recomendó otorgar un tiempo apropiado para la adaptación a los nuevos escenarios educativos; el trabajo en equipo, respetando los tiempos de descanso, así como minimizar los imprevistos, la burocracia y favorecer la fluidez de la comunicación entre los niveles organizacionales.
Metodología de Motivación, Autoestima y Autocuidado como Estrategia Transformadora en Adultos Mayores
Authors: Ruiz Chow Luis C. A. 
Published: December 2024

El Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional en Nicaragua, en cumplimiento a la ley N°720, inaugura la Escuela de Alfabetización del Adulto Mayor en 2017, integrando a la comisión de acompañamiento al Tecnológico Nacional (INATEC) y al Ministerio de Economía Familiar (MEFCCA), con el objetivo de construir un plan educativo pertinente, cuya salida práctica, una vez finalizado el curso formativo, fuese la conformación de emprendimientos y proyectos que dignificaran a los adultos mayores, desde sus propias fortalezas cognitivas para transformar sus realidades. Esto hace incursionar al autor en una práctica antropogógica que dé solución a lo antes planteado desde la articulación de lo social, emocional y popular, como parte de un proceso metodológico crítico y político, cuya finalidad consista en la transformación integral de las realidades y necesidades de los educandos en sus contextos sociales. El bienestar como motor y motivación en la enseñanza; y la enseñanza como una práctica horizontal, donde todos somos parte. Como resultado, de los protagonistas matriculados en la Escuela de Alfabetización en 2020, 40% culminaron su proceso de formación, diseñando y ejecutando un emprendimiento; el doble de resultados respecto a 2019, bajo la metodología de Escuela de Valores.
Implementación de un Sistema Interno de Evaluación para la Educación Superior en Ecuador
Authors: Ayala Trujillo Sandra E. , Montenegro Cazares Norma J. , Torres Farinango Jimena E. , Chavarrera Ortega Carlos W. 
Published: December 2024

El presente trabajo de investigación pretende participarles de un referente técnico producto de un proceso de investigación serio y vivencial en las aulas universitarias de la PUCE sede Ibarra. También estas directrices podrían ser útiles de aplicación a otras universidades, en relación con lo que establece la Ley Orgánica de Educación Superior y el Reglamento de Régimen Académico del Ecuador concerniente al proceso de evaluación, a partir de conceptos y experiencias que aportan con el desarrollo de las estrategias de evaluación que pueden ser utilizadas para medir los resultados de aprendizaje y las competencias desarrolladas por los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La rigurosidad del itinerario científico permitió la operacionalidad de la eficiencia del diseño que se viene desarrollando; su sistematización se abordó a partir de la correlación de Pearson, tomando los resultados de aprendizaje de la primera parcial con la segunda, la segunda con la tercera y el promedio final de las tres parciales con el examen final, el cual permitió conocer si existió una correlación entre los resultados de aprendizajes. El nuevo rol del docente universitario, cumpliendo las exigencias como es el uso de las TIC, constituyó un mecanismo de hacer más ágil el proceso de evaluación, estableciendo que la evaluación debe aportar al resultado de aprendizaje y al desarrollo de las competencias de los estudiantes en las diferentes áreas del conocimiento, para lo cual se debe trabajar en la formación y desarrollo de competencias en los docentes, para que apliquen nuevas estrategias de evaluación que permita valorar integralmente el logro de las competencias y los resultados de aprendizaje.
Competências dos municípios em matéria de contratações públicas
Authors: França Vladimir da Rocha 
Published: December 2024

Este artigo descreve e analisa a incidência e a aplicabilidade da Lei nº 14.133/2021, a Lei de licitações e contratos administrativos (LLCA), no âmbito dos municípios, com ênfase nas suas competências em matéria de contratações públicas.
Direito e realidade: a construção da norma jurídica à luz do pragmatismo do art. 20 da LINDB
Authors: Cunha Filho Alexandre Jorge Carneiro da 
Published: December 2024

Este artigo trata da relação entre o Direito e a realidade. A inserção do art. 20 na Lei de introdução às normas do Direito brasileiro (LINDB) renovou o interesse no tema, que, apesar de fundamental para compreender sua aplicação no âmbito das funções jurisdicional e administrativa, não costuma receber maior atenção da doutrina. Será que antes da promulgação da Lei nº 13.655/2018 juízes e gestores públicos deviam estar ou estavam autorizados a decidir apenas com base em valores jurídicos abstratos, sem estimar suas consequências na vida das pessoas? O que muda na aplicação do Direito com essa lei? Para responder a tais questões, procedeu-se à pesquisa bibliográfica e à investigação da relação entre fatos, valor e lei tal como proposta por Miguel Reale.
Deferência judicial à qualidade deliberativa do processo legislativo
Authors: Pacola Bernardo Assef 
Published: December 2024

Este artigo propõe um teste de deferência judicial no controle de constitucionalidade pautado no desempenho deliberativo de parlamentos. Tomando como pressuposto teórico a concepção deliberativa do diálogo institucional de Conrado Hübner Mendes, o trabalho desenvolve um dos principais pilares dessa teoria: o de que o desempenho deliberativo das cortes constitucionais e dos parlamentos deve determinar sua autoridade para interpretar a Constituição e, por consequência, o espaço que cada instituição ocupa na separação de Poderes. O estudo procura atingir três objetivos: a) desenvolver a estrutura geral do raciocínio de autocontenção judicial e o papel do desempenho deliberativo nesse raciocínio; b) defender o teste de deferência proposto como um instrumento para aprimorar a qualidade deliberativa do processo legislativo; e c) apresentar quatro critérios para a avaliação judicial do desempenho deliberativo de parlamentos: tempo, justificação, inclusividade e deliberação interinstitucional.
Thermal Ablation and Intralesional Cisplatin Injection as Adjunct to Systemic Chemotherapy in Managing Malignant Central Airway Obstruction: A Case Report
Authors: Gabaon Mariane Ann , Donguines Marc Anthony , Velasco Rogelio , Gonong Joven Roque 
Published: December 2024

Endobronchialultrasound (EBUS)-guidedintralesional chemotherapy and thermal ablation using cryotherapy and electrocautery can be used for the management of malignant central airway obstruction (CAO). This is a case of a 62-year-old male presenting with cough, hoarseness, and shortness of breath. He was diagnosed with squamous cell carcinoma stage IVA (T4N2M1a), causing malignant CAO that progressed to impending respiratory failure (ECOG PS 4). Chest CT scan findings included a left main bronchus mass measuring 3.7 x 5.8 x 5.9 cm causing complete atelectasis, a right pleural-based mass, and osteolytic destruction of the 3rd lateral ribs. Bronchoscopy showed a fungating, friable mass in the carina extending to the orifice of the right and left mainstem bronchus with 70% and 100% occlusion, respectively. A multimodality treatment approach was taken with tumor debulking by thermal ablation with cryotherapy and electrocautery, EBUS-guided intralesional cisplatin, and systemic chemotherapy. Subsequently, there was an interval decrease in the size of the tumor in multiple areas, with left lung re-expansion. The clinical symptoms of the patient significantly improved and ECOG status increased to 1. No adverse effects were noted post procedure. Intralesional cisplatin can be an effective and safe adjunct treatment in malignant CAO, alongside thermal ablation and systemic chemotherapy.