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Carbon Monoxide Promotes the Catalytic Hydrogenation on Metal Cluster Catalysts
Authors: Qin Ruixuan , Wang Pei , Liu Pengxin , Mo Shiguang , Gong Yue , Ren Liting , Xu Chaofa , Liu Kunlong , Gu Lin , Fu Gang , Zheng Nanfeng 
Published: July 2020

Size effect plays a crucial role in catalytic hydrogenation. The highly dispersed ultrasmall clusters with a limited number of metal atoms are one candidate of the next generation catalysts that bridge the single-atom metal catalysts and metal nanoparticles. However, for the unfavorable electronic property and their interaction with the substrates, they usually exhibit sluggish activity. Taking advantage of the small size, their catalytic property would be mediated by surface binding species. The combination of metal cluster coordination chemistry brings new opportunity. CO poisoning is notorious for Pt group metal catalysts as the strong adsorption of CO would block the active centers. In this work, we will demonstrate that CO could serve as a promoter for the catalytic hydrogenation when ultrasmall Pd clusters are employed. By means of DFT calculations, we show that

P

d

n

n
=
2
‐
147

clusters display sluggish activity for hydrogenation due to the too strong binding of hydrogen atom and reaction intermediates thereon, whereas introducing CO would reduce the binding energies of vicinal sites, thus enhancing the hydrogenation reaction. Experimentally, supported Pd
2
CO catalysts are fabricated by depositing preestablished [Pd
2
(
μ
-CO)
2
Cl
4
]
2-
clusters on oxides and demonstrated as an outstanding catalyst for the hydrogenation of styrene. The promoting effect of CO is further verified experimentally by removing and reintroducing a proper amount of CO on the Pd cluster catalysts.
Efektivitas Diklat Karya Tulis Ilmiah terhadap Kompetensi Menulis Widyaiswara
Authors: Nahriah Nanan 
Published: July 2020

[THE EFFECTIVENESS OF THE TRAINING OF SCIENTIFIC PAPERS ON WIDYAISWARA WRITING COMPETENCE] The purpose of this study is to describe the effectiveness of the training of scientific article on widyaiswara writing competence regarding the formulation of research problems, the formulation of theoretical studies, the formulation of research methods, the preparation of results and discussion, and the presentation of conclusions and suggestions. This research is a qualitative descriptive study. The research was carried out in the Education and Religious Technical Training Center. The research subjects were 10 widyaiswara who had participated in the training on scientific writing. Data collection techniques are documentation studies while data analysis techniques are using qualitative data analysis techniques. The results of the study showed that the training of scientific writing for widyaiswara was effective in developing the widyaiswara's competence in writing scientific papers. It revealed that all documents had included research problems in the introduction, content, and closing, although the terminology is not exactly the same as the writing guidelines but the essence is relevant to the problem. Some are explicitly disclosed and some are implicitly. Based on the results of the study, the researcher proposed a suggestion that the Pusdiklat continue to program scientific papers training for Widyaiswara.
Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Melalui Kewirausahaan Sabun Piring Cair
Authors: Aryani Menik , Mashami Ratna Azizah , Ahmadi Ahmadi , Rayani Dewi , Maharani Jessica Festy 
Published: July 2020

Jumlah Ibu Rumah Tangga (IRT) yang banyak bisa menjadi sumber daya manusia yang potensial dalam membangun perekonomian keluarga dan daerah. Tetapi sebagian besar IRT tidak memiliki keterampilan untuk berwirausaha. Oleh karena itu, tim melakukan upaya pemberdayaan IRT melalui kewirausahaan sabun piring cair. Tujuan kegiatan ini ada dua, yakni memberikan pengetahuan dan keterampilan membuat sabun piring cair kepada IRT serta meningkatkan minat IRT untuk berwirausaha. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Gondang Kabupaten Lombok Utara dan diikuti oleh 24 orang IRT. Metode pelaksanaan menggunakan. Metode PRA (Participatori Rural Appraisal) dengan tahapan penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan. Tingkat keberhasilan kegiatan ini diukur berdasarkan respon IRT dan hasil penjualan produk. Selama satu bulan pemberdayaan IRT di Desa Gondang telah berhasil dilaksanakan. Para IRT telah mendapatkan pengetahuan dan keterampilan dalam membuat sabun cair piring. Selain itu, IRT semakin termotivasi untuk berwirausaha sabun piring cair. Antusias peserta terlihat dari awal sampai akhir kegiatan. Selain itu, penjualan sabun piring cair sudah terlihat dapat meningkatkan pendapatan IRT.Empowerment of Housewives Through Liquid Dish Soap Entrepreneurship. AbstractThe large number of housewives (IRT) can be a potential human resource in developing the family and regional economy. But most IRTs do not have the skills to entrepreneurship. Therefore, the team made efforts to empower IRT through liquid soap dish entrepreneurship. The purpose of this activity is twofold, namely providing knowledge and skills to make liquid dish soap to the IRT and increasing IRT's interest in entrepreneurship. This activity was carried out in Gondang Village, North Lombok Regency and attended by 24 IRT people. The method of implementation uses. PRA (Participatory Rural Appraisal) method with stages of counseling, training, and mentoring. The success rate of this activity is measured based on IRT responses and the results of product sales. For one month the empowerment of the IRT in Gondang Village was successfully carried out. The IRT has gained knowledge and skills in making liquid dish soap. In addition, IRTs are increasingly motivated to become entrepreneurs through liquid dish soap. Enthusiastic participants were seen from the beginning to the end of the activity. In addition, the sale of liquid dish soap has been seen to increase IRT revenue.
PENINGKATAN PENGETAHUAN REMAJA TENTANG GIZI DAN KESEHATAN REPRODUKSI
Authors: Irawan Andi Muh asrul , Umami Zakia , Rahmawati Lusi Anindia 
Published: July 2020

<p><strong>Abstrak</strong></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: -.25pt; text-align: justify;"><em><span lang="EN-ID">Masa remaja merupakan periode terjadinya pertumbuhan dan perkembangan secara dinamis dan pesat, baik fisik, psikologis, intelektual, sosial, tingkah laku, seksual yang dikaitkan dengan pubertas. Masa remaja merupakan peralihan dari masa remaja ke dewasa. Pertambahan berat dan tinggi badan mengikuti perkembangan kematangan seksual. Pentingnya pengetahuan tentang status gizi serta masalah masalah kesehatan reproduksi pada remaja untuk dapat mencegah masalah yang mungkin timbul karena kurangnya pengetahuan remaja mengenai kesehatan mereka.Tujuan pengabdian masyarakat adalah untuk meningkatkan pengetahuan remaja terkait. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat ini berupa pelatihan cara mengukur status gizi remaja, pemberian materi mengenai kesehatan reproduksi remaja, pengetahuan remaja diukur menggunakan desain one group pre-post-test. Siswa diberikan pertanyaan yang mengukur pengetahuan tentang gizi dan kesehatan reproduksi.Skor Rata-rata pengetahuan siswa sebelum diintervensi dengan Pendidikan gizi sebesar 5,06±1,83, setelah dilakukan intervensi Pendidikan gizi, skor rata-rata siswa meningkat sebesar 8,22±1,22, hal ini menunjukan terjadi peningkatan pengetahun siswa tentang gizi dan kesehatan reproduksi.</span></em></p><p> </p><p class="MsoNormal" style="margin-left: -.25pt; text-align: justify;"><strong><span lang="EN-ID">Kata kunci :<em>Remaja, Pendidikan Gizi Pengetahuan, Reproduksi</em></span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: -.25pt; text-align: justify;"><strong><span lang="EN-ID"><em><br /></em></span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: -.25pt; text-align: justify;"><strong><span lang="EN-ID"><em>Abstract</em></span></strong></p><p><em>Adolescence is a period of dynamic and rapid growth, including physical, psychological, intellectual, social, behavioral, sexual relations with puberty. Adolescence is a transition from adolescence to adulthood. Weight gain and height follow the development of sexual maturity. The importance of knowledge about nutritional status and reproductive health issues in adolescents to be able to prevent problems that may arise due to the lack of knowledge of adolescents about their health. Community development was to increase the knowledge of adolescents. This method of implementing community development was how to measure the nutritional status of adolescents, providing material on adolescent reproductive health, adolescent knowledge was measured using a one group pre-post-test design. The mean of students' knowledge score before intervention with Nutrition Education was 5,06 ± 1,83, after nutrition education interventions, the mean of student knowledge score increased by 8,22 ± 1,22, it showed that the knowledge of students about nutrition and reproductive health was increased. </em></p><p><strong>Keywords: <em>Adolescence, Nutrition Education, Knowledge, Reproduction</em></strong></p>
ON THE CLASSIFICATION OF COMPUTING ENVIRONMENT AGGRESSIVENESS
Authors: Левченков Александр Николаевич , Абдуллаева Эльвира Наджаф кызы 
Published: July 2020

В статье рассматривается подход к описанию вопросов безопасности за счет манипуляции информацией на основе принципов уникальности и обратимости информации. Рассмотрены два этапа описания: на основе классификации вычислительных сред и на основе ввода модели обработки информации с последующей формулировкой новой парадигмы безопасности информации.
The article discusses the approach to describing security issues through the manipulation of information based on the principles of uniqueness and reversibility of information. Two stages of the description are considered: based on the classification of computing environments and based on the introduction of an information processing model with the subsequent formulation of a new information security paradigm.
BANK GUARANTEE AS A METHOD OF COUNTER-SECURITY IN TAX DISPUTES CONSIDERED IN THE ARBITRATION COURT
Authors: Калинина Полина Игоревна 
Published: July 2020

Тема научной статьи обладает огромным значением на практике в налоговых спорах, рассматриваемых в Арбитражном суде, соответственно выбранная тематика является актуальной в современное время. Так, в работе рассматривается институт встречного обеспечения, выявляется его практическое значение, а также указываются способы предоставления его в суде.
The Topic of the scientific article is of great importance in practice in tax disputes considered in the Arbitration court, respectively, the chosen topic is relevant in modern times. Thus, the paper considers the institution of counter-security, identifies its practical significance, and specifies ways to provide it in court.
El futuro de la fabricación aditiva, a través del análisis de patentes
Authors: Rosel Solís Manuel Javier , Molina Salazar Javier , Pimentel Mendoza Alex Bernardo , Becerril Mendoza Vladimir , Paz González Juan Antonio , Vega Yuridia 
Published: July 2020

En el presente trabajo se realiza un análisis utilizando la base de datos de la Oficina de Patentes y Marcas de Estados Unidos, considerada la más extensa e importante a nivel mundial, revisando las patentes registradas por los principales fabricantes y desarrolladores de tecnología de fabricación aditiva a nivel industrial y doméstico, para realizar un pronóstico tecnológico que ayude a identificar la tendencia que tendrá el desarrollo de la fabricación aditiva, visualizando cual será el principio de fabricación por esta herramienta tecnológica, que se convertirá en el estándar de la industria y que predomine en el mercado. En los resultados obtenidos en este análisis, todo parece indicar que la fabricación por deposición de plástico fundido, se convertirá en la tecnología dominante en este segmento de la industria.
Evidence for Gravitational-wave-dominated Emission in the Central Engine of Short GRB 200219A
Authors: Lü Hou-Jun , Yuan Yong , Lan Lin , Zhang Bin-Bin , Zou Jin-Hang , Peng Zong-Kai , Shen Jun , Liang Yun-Feng , Wang Xiang-Gao , Liang En-Wei 
Published: July 2020

Abstract
GRB 200219A is a short gamma-ray burst (GRB) with extended emission (EE) lasting ∼90 s. By analyzing data observed with the Swift/BAT and Fermi/GBM, we find that a cutoff power-law model can adequately fit the spectra of the initial short pulse with

keV. More interestingly, together with the EE component and early X-ray data, it exhibits plateau emission smoothly connected with a ∼t
−1 segment and followed by an extremely steep decay. The short GRB composed of those three segments is unique in the Swift era and is very difficult to explain with the standard internal/external shock model of a black hole central engine, but could be consistent with the prediction of a magnetar central engine from the merger of an NS binary. We suggest that the plateau emission followed by a ∼t
−1 decay phase is powered by the spin-down of a millisecond magnetar, which loses its rotation energy via GW quadrupole radiation. Then, the abrupt drop decay is caused by the magnetar collapsing into a black hole before switching to EM-dominated emission. This is the first short GRB for which the X-ray emission has such an intriguing feature powered by a magnetar via GW-dominated radiation. If this is the case, one can estimate the physical parameters of a magnetar, the GW signal powered by a magnetar and the merger-nova emission are also discussed.
Analyse macro-économique des politiques de l’emploi en Algérie dans une perspective d’un développement durable
Authors: Mendil Djamila 
Published: July 2020

En Algérie, la population jeune âgée de moins de 25 ans constitue une opportunité à valoriser pour assurer un développement durable. Les jeunes sont les premières victimes du chômage alors que des politiques ont été élaborées pour promouvoir la création d’emplois. Les politiques menées depuis plus de trois décennies se sont traduites par un mouvement continu de la baisse du taux de chômage, sans pour autant qu’il s’agisse d’emplois durables. Une analyse des différentes politiques d’emploi entreprises par les autorités éclaire sur le lien entre l’emploi et la sphère macro-économique. Cette étude nous permet de faire le constat que, pour le cas de l’Algérie, l’investissement dans le domaine des énergies renouvelables et le développement des investissements directs étrangers peut être un moteur de création d’emplois durables. Classification JEL : J08, J64, E24
Quelle caractérisation du savoir-être ? Une revue de la littérature en deux temps
Authors: Faure Frédéric , Cucchi Alain 
Published: July 2020

Malgré une très large utilisation, sous différents vocables, la notion de savoir-être est encore mal cernée. Cet article vise à en clarifier le concept et à en identifier les différentes dimensions sur la base d’une revue de la littérature menée en deux temps. Une première approche nous a permis de recenser les différentes définitions en vigueur et d’en souligner les divergences. Afin d’approfondir notre exploration conceptuelle, dans une seconde phase de notre analyse de la littérature, nous avons constitué un corpus de 39 références puisées dans des travaux académiques en sciences de gestion, en sciences de l’éducation et en psychologie, complétées par des rapports professionnels. Les différentes occurrences collectées ont été réparties par codage thématique dans vingt-huit catégories émergeant de l’analyse de contenu. Nous avons ensuite procédé à une analyse quantitative par factorisation et échelonnement multidimensionnel (MDS) nous permettant d’en caractériser les relations conceptuelles et de les regrouper en huit dimensions réparties dans deux grands volets : les ressources personnelles et les comportements. Une grille de caractérisation du savoir-être présentant toute la diversité de la notion a ainsi émergé. La discussion questionne le rôle du contexte d’application dans la sollicitation des dimensions du savoir-être en situation et le développement des pratiques professionnelles associées.
La co-production dans les écoles primaires : revue systématique de littérature
Authors: Honingh Marlies , Bondarouk Elena , Brandsen Taco 
Published: July 2020

La co-production est définie comme la participation des citoyens à la conception et la prestation de services. Dans les écoles primaires, la co-production consiste à faire coopérer les parents et les enseignants pour améliorer le développement éducatif des enfants. Dans cet article, nous présentons les résultats d’une revue systématique de la littérature de recherche sur la co-production dans les écoles primaires, afin de montrer quelles recherches ont été menées et quelles preuves de l’efficacité de la co-production ont été obtenues dans ce domaine. Après trois étapes successives de sélection des articles de recherche, un premier corpus de 3 121 articles a finalement été réduit à 122 articles, qui ont ensuite été analysés en détail. Généralement, la co-production dans le domaine de l’enseignement cible plutôt des publics particuliers, ce qui la rend difficile à généraliser, mais certaines conclusions paraissent pouvoir s’appliquer plus largement. La co-production semble effectivement améliorer l’acquisition du savoir par les élèves. Enfin, si les relations parents-enseignants peuvent parfois être difficiles et ambiguës, la formation des enseignants semble être un outil efficace pour améliorer les relations de co-production. Remarques à l’intention des praticiens Bien que la co-production à l’école soit de plus en plus répandue, son utilisation a surtout été testée avec des groupes socio-économiques particuliers. De nouveaux travaux sont nécessaires pour savoir si cette méthode gagnerait à être généralisée. La co-production à l’école requiert une approche sur mesure. Les conclusions des recherches suggèrent qu’elle n’est efficace que lorsqu’elle est adaptée au contexte. Il est donc fallacieux de parler de la co-production en milieu scolaire comme d’un phénomène univoque ; il existe de nombreuses formes de co-production à l’école. Investir dans la formation des enseignants se révèle utile pour surmonter les résistances initiales.
La Chevalerie Ogier en alexandrins rimés : édition des quinze premières laisses
Authors: Ott Muriel , Winling Paloma 
Published: July 2020

Édition critique des quinze premières laisses (594 vers) de la Chevalerie Ogier en alexandrins rimés à partir des quatre témoins manuscrits connus, cet article, issu d’un travail de recherche en Master mené par P. Winling sous la direction de M. Ott à l’Université de Strasbourg en 2015–2016, propose une autre hypothèse de datation de l’œuvre (à partir de 1360), précise la localisation en aire picarde nord-orientale, et met en évidence, dans l’extrait étudié, les qualités du manuscrit de Paris ( P ). Le texte édité d’après P est accompagné des variantes des trois autres manuscrits, de notes explicatives, et des rubriques qui figurent en tête de laisse dans le manuscrit de Chantilly.
Moyens d’orientation et de navigation des Vikings, marins accomplis en Atlantique Nord (fin VIII e –XI e siècles)
Authors: de Craecker-Dussart Christiane 
Published: July 2020

Peu de contributions traitent des Vikings sous les aspects scientifiques et techniques. Le sujet traité ici tente de percer un des mystères de la navigation ancienne : comment les Vikings ont-ils pu traverser l’Atlantique Nord, sans carte ni itinéraire écrit ou boussole, pour aboutir en Amérique du Nord-Est, cinq siècles avant que Christophe Colomb ne découvre l’Amérique centrale ? Une étude critique et scientifique des sources et travaux relatifs aux principaux instruments suggérés – pierre de soleil, cadran de position et sablier, mais aussi log, sonde et girouette – ne permet pas de conclure à l’emploi des trois premiers, qui restent donc des hypothèses à confirmer. Par contre, une navigation rudimentaire à l’estime, à l’horizontale et surtout à vue (au jugé, au naturel et donc non instrumentale), sur des bateaux exceptionnels, permet de comprendre comment ces marins audacieux, mais prudents et chevronnés, ont pu relever un tel défi.
Maître : approche archéologique
Authors: Dubreucq Éric 
Published: July 2020

Qu’il existe des maîtres, c’est une évidence quotidienne ; que la notion en soit instable et difficile en est peut-être une autre. Je propose d’esquisser une archéologie de cette problématisation en examinant deux points de repère discursifs situés au début du XX e siècle : la conception normative du pouvoir magistral de Durkheim et celle, libertaire, de sa critique radicale par Neill. Mon propos ne sera pas d’inviter à trancher entre ces deux positions, mais bien plutôt à y repérer une antinomie pratico-discursive du pouvoir éducatif et de la subjectivation des enfants, du jeu qui s’installe, en eux, entre gouvernement de soi et gouvernement par autrui.
L’exemplarité des enseignants et des éducateurs
Authors: Dupeyron Jean-François 
Published: July 2020

Parmi les différents aspects des « crises » touchant l’éducation scolaire contemporaine, la question de l’exemplarité de l’enseignant et de l’éducateur nous semble occuper une place non négligeable : les professionnels se trouvent chargés de la responsabilité d’incarner ou d’illustrer de façon irréprochable un modèle de comportement que l’institution scolaire, en raison de sa crise permanente, ne soutient guère par sa propre légitimité. Cet article étudie donc la question de l’éthique de l’exemplarité comme modèle possible d’action éducative : que signifie ce modèle ? Est-il pertinent et légitime ? L’argumentation se nourrit du retour aux Anciens (Plutarque, les Stoïciens, Montaigne) mais pose également de façon plus actuelle la question de la nature du savoir éthique construit ou transmis par les postures d’exemplarité.
CD11c+ T-bet+ B Cells Require IL-21 and IFN-γ from Type 1 T Follicular Helper Cells and Intrinsic Bcl-6 Expression but Develop Normally in the Absence of T-bet
Authors: Levack Russell C. , Newell Krista L. , Popescu Maria , Cabrera-Martinez Berenice , Winslow Gary M. 
Published: July 2020

Abstract
CD11c+ T-bet+ B cells generated during ehrlichial infection require CD4+ T cell help and IL-21 signaling for their development, but the exact T cell subset required had not been known. In this study, we show in a mouse model of Ehrlichia muris that type 1 T follicular helper (TFH1) cells provide help to CD11c+ T-bet+ B cells via the dual secretion of IL-21 and IFN-γ in a CD40/CD40L-dependent manner. TFH1 cell help was delivered in two phases: IFN-γ signals were provided early in infection, whereas CD40/CD40L help was provided late in infection. In contrast to T-bet+ T cells, T-bet+ B cells did not develop in the absence of B cell–intrinsic Bcl-6 but were generated in the absence of T-bet. T-bet–deficient memory B cells were largely indistinguishable from their wild-type counterparts, although they no longer underwent switching to IgG2c. These data suggest that a primary function of T-bet in B cells during ehrlichial infection is to promote appropriate class switching, not lineage specification. Thus, CD11c+ memory B cells develop normally without T-bet but require Bcl-6 and specialized help from dual cytokine-producing TFH1 cells.