bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pengaruh Sosialisasi Pajak Terhadap Realisasi Penerimaan Pajak dengan Kepatuhan Wajib Pajak Sebagai Variabel Intervening
Authors: Sari Herin Arlinda Yonita , Makaryanawati Makaryanawati , Edwy Ferby Mutia 
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh Sosialisasi Pajak terhadap Kepatuhan Wajib Pajak, (2) pengaruh Sosialisasi pajak terhadap Realisasi Penerimaan Pajak, (3) pengaruh Kepatuhan Wajib Pajak terhadap Realisasi Penerimaan Pajak, serta (4) pengaruh Sosialisasi pajak terhadap Realisasi Penerimaan Pajak melalui Kepatuhan Wajib Pajak sebagai variabel intervening. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif eksplanatori. Data penelitian berupa data sekunder selama 5 tahun dari tahun 2004 sampai 2018 dengan teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi. Data yang digunakan dalam penelitian adalah sosialisasi pajak, realisasi penerimaan pajak dan kepatuhan wajib pajak yang bersumber dari Kantor Pelayanan Pajak Pratama Kepanjen. Data tersebut diolah dengan menggunakan analisis jalur (path). Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) sosialisasi pajak berpengaruh secara positif terhadap kepatuhan wajib pajak, (2) sosialisasi pajak berpengaruh secara positif terhadap realisasi penerimaan pajak, (3) kepatuhan wajib pajak berpengaruh secara positif terhadap realisasi penerimaan pajak, (4) sosialisasi pajak berpengaruh secara positif terhadap realisasi penerimaan pajak melalui kepatuhan wajib pajak
Perceived Discrimination Difference between the Manjo Minority and Non-Manjo Ethnic Group in Kaffa Zone, Ethiopia
Authors: Dachachi Bizuayehu Dengechi , Woyessa Nigatuwa Worku , Weldmeskel Fisseha Mikre 
Published: September 2020

This study has attempted to examine perceived discrimination difference between the Manjo clan and non-manjos in Kaffa zone that is located in the south west of Ethiopia. A total of 298 individuals who belong to the manjo and non-manjo groups were randomly selected and involved in the study. The researchers utilized an independent sample t-test to compare the level of perceived discrimination between the Manjo and the non-Manjos ethnic groups. Seen segregation is the changeability of thought coming because of behavior of isolating group of people that radiates from predisposition and partiality. As revealed in the study, there is a significant mean variation among manjos and non-manjos with respect to perceiving discrimination. The thought of being discriminated showed significant mean difference between the group of manjos and non-manjos. The finding implies the need for further research and social work intervention to minimize the action and sense of being discriminated as this relates to the overall psychosocial wellbeing of persons in a given community.
Projeto de extensão trânsito seguro: prevenindo traumas através da educação
Authors: Macedo Lady Jane da Silva , Mendes Isabella Pires Gomes , Cavalcante Igor dos Santos , Gimenes Evandro Cavassani , Rigamonte Nadine Gabrielle dos Santos , Costa Tom Ravelly Mesquita , Florêncio Paulo Cesar Monteiro , Lima Natalya de Carvalho , Techi Lucas de Carvalho , Pinto Eryka Borge , Monteiro Luciana Catarine , Silva Ivan Rodrigues , Mendes Erica de Araújo Silva , Castro Neto Deodato Narciso de Oliveira 
Published: September 2020

Os acidentes de trânsito são causas importantes de morbimortalidade, representando a principal causa de morte entre as pessoas de 15 a 29 anos. A maioria dos agravos causados por esses acidentes são evitáveis, por conta disso essas ocorrências necessitam de políticas e estratégias direcionadas para prevenção de traumas no trânsito. A educação de saúde é uma ferramenta central nesse processo, pois proporciona conscientização e transformação dos indivíduos. O projeto de extensão “trânsito seguro: prevenindo traumas através da educação” teve como objetivo promover a prevenção de acidentes de trânsito no município de Parnaíba - PI, a partir da execução de atividades educativas lúdicas com crianças e adolescentes. O projeto foi aplicado por 18 estudantes do curso de medicina da Universidade Federal do Vale do Parnaíba e do Instituto de Educação Superior do Vale do Parnaíba membros da Liga Acadêmica de Trauma, Urgência e Emergência (LATURE). Nesse sentido, tendo em vista que os acidentes de trânsito são um grande problema de saúde pública no Brasil, pode-se afirmar que ações de prevenção a esses traumas, sobretudo inseridas de maneira lúdica e abordadas de forma prática são bastantes úteis no aprendizado concernente à saúde. Como ocorreu, os objetivos educacionais foram alcançados e o projeto alcançou impacto positivo no público-alvo.
Teknik Mekanika Tubuh Mengurangi Tingkat Nyeri Punggung Bawah pada Ibu Hamil Trimester III
Authors: Rahayu Nur Azizah Putri , Rafika Rafika , Suryani Lili , Hadriani Hadriani 
Published: September 2020

In order to reduce and prevent back pain complaints and to form safe and comfortable daily activities during pregnancy, pregnant women need proper body mechanics. The purpose of this research is to know the influence of the application of mechanical body mechanics with lower back pain of the III trimester of pregnant women. This type of research is pre-experimental with one group Pretest posttest design. This research was conducted in the working area of Puskesmas Sangurara. The population in this study is all III-trimester pregnant mothers with a sample number of 31 people, taken with a consecutive sampling technique. The treatment given is the technique of body mechanics observed during 1 week. Data collection using an observation sheet. The results showed before performing mechanical body mechanics there were 71% of respondents experienced moderate pain and after conducting mechanical body mechanics there were 74.2% of respondents experienced mild pain. Based on the Wilcoxon test obtained a p-value <0.001, with an average decrease in pain, is 7.50. The conclusion is the application of body mechanics techniques significantly affect the lower back pain of the III trimester of pregnant women.
Membandingkan Grafik Kendali Shewhart dengan Grafik Kendali Cumulative Sum (Cusum) dalam Mendeteksi Pergeseran Rata-Rata Kekeruhan Air
Authors: Nurhaedah Andi , Aidid Muhammad Kasim , Sudarmin S. 
Published: September 2020

Abstrak. Memonitoring proses produksi merupakan tindakan pengendalian kualitas yang harus dilakukan untuk melihat adanya pergeseran rata-rata, sehingga variasi dalam produksi dapat diminimalisir. Alat pengendalian kualitas yang digunakan untuk memonitoring pergeseran rata-rata adalah grafik kendali. Grafik yang paling sering digunakan adalah grafik kendali Shewhart sebab penggunaanya yang sederhana, namun informasi yang disampaikan pada grafik tersebut hanya berdasarkan titik gambar terakhir sehingga alternatif yang dapat digunakan adalah grafik Cusum. Kekeruhan air sebagai salah satu parameter kualitas air yang perlu dimonitoring sebelum didistribusikan sebab melewati batas maksimum 5 NTU (Nephelometric Turbidity Units) yang ditetapkan oleh pemerintah menandakan bahwa air tersebut aman untuk diminum. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan memonitoring produksi dengan membandingkan grafik kendali Shewhart dan grafik kendali Cusum dalam mendeteksi pergeseran rata-rata kekeruhan air. Sampel yang digunakan pada penelitian ini merupakan air sedimen produksi IPA I Ratulangi PDAM Kota Makassar yang diukur sekali setiap dua jam dengan jumlah data yang tercatat sebanyak 211 pengamatan dengan hasil yaitu grafik kendali Cusum lebih cepat dalam mendeteksi adanya pergeseran rata-rata, hal ini ditunjukkan dengan adanya pergeseran mulai terdeteksi pada pengamatan ketujuh dengan pengamatan yang berada diluar kendali sebanyak 205 amatan, dibandingkan Shewhart hanya mendeteksi 8 pengamatan yang berada di luar kendali. Hal ini didukung dengan evaluasi grafik kendali yang digunakan yaitu nilai Average Run Lenght (ARL) menunjukkan bahwa grafik kendali Cusum lebih cepat mendeteksi pergeseran rata rata kurang dari 2,5dibandingkan grafik kendali Shewhart baik digunakan untuk pergeseran 3 atau lebih.Kata kunci:Pengendali kualitas, grafik kendali, grafik kendali Shewhart, grafik kendali Cusum, ARL, Kekeruhan Air.
THE ENVIRONMENTAL LAW ENFORCEMENT: IN THE FRAMEWORK OF POSITIVE LAW AND ISLAMIC LAW
Authors: Dzar Nuzul Andi Abu , Hamzah Hamzah 
Published: September 2020

The environmental law enforcement is a form of re-actualization of the hopes and dreams of a good living environment. The portion and content of positive law in environmental law enforcement are sufficient in ensnaring perpetrators of environmental destruction. In Islamic law, environmental enforcement is something that must be guarded and preserved, this is stated in the Qur'an and hadith. This study is a literature study, which examines the legislation on environmental enforcement and text arguments relating to the environment. The approach in this study is a formal juridical approach to the scale of positive law and a normative approach to Islamic law. The findings in this study prove that the rules regarding environmental law enforcement in positive law are very adequate. In Law Number 32 of 2009, it has accommodated acts of environmental destruction that can be ensnared with administrative, civil and criminal offenses that lead to fines and imprisonment. Meanwhile, in Islamic law, law enforcement against environmental destruction in jinayah law is subject to ta'zir punishment or a sentence stipulated by the government. In the concept of benefit, environmental destruction needs to be enforced because it is against the benefit of human life and/or can threaten the survival of mankind. The implication of this finding is that environmental law enforcement has been regulated in environmental legislation and is very adequate, and this is in line with the concept of negligence in Islamic law, so that environmental violations need to be taken firmly in order to maintain environmental sustainability. Keywords: Law enforcement; Environment; Positive Law; Islamic law.
A educação como ação norteadora e impulsionadora do desenvolvimento local
Authors: Giuliano Soares Karen , Paganotti Rezende Elaine Cristina , De Castilho Maria Augusta , Fiirst dos Santos Porto Ana Carla 
Published: September 2020

A finalidade do presente artigo foi à análise da relação existente entre à educação e o desenvolvimento local. Aplicou-se a metodologia de pesquisa exploratória, partindo-se do método analítico, a coleta de dados ocorreu por meio de informações secundárias, pesquisas bibliográficas em artigos científicos, livros e revistas. Procurou-se evidenciar um breve histórico da educação no Brasil, a importância da educação como ação norteadora do desenvolvimento local. Deu-se ênfase a educação dos agentes locais e sua realidade vivida sendo que o modo de refletir a vida e de adquirir conhecimentos não se encontra tão somente em uma sala de aula, como também na escola da vida, na própria realidade experimentada dia após dia pelos agentes locais. A pesquisa permitiu evidenciar a necessidade da educação como ação impulsionadora do desenvolvimento local, viabilizando vínculos importantíssimos para o adequado avanço e sustentação da localidade em que se experimenta e no que se deseja
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SISWA KELAS IV SDN 1 LANOSANGIA
Authors: Neliati Neliati , Rabani La 
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan, siswa kelas IV SDN 1 Lanosangia Kabupaten Buton Utara melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Think-Pair-Share. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif. Hasil yang diperoleh adalah keterampilan menulis karangan pada siklus I yaitu nilai rata-rata 72 dengan persentase ketuntasan secara klasikal mencapai 70 %, pada siklus II nilai rata-rata 80 dengan persentase ketuntasan secara klasikal 82 %. Aktivitas mengajar guru siklus I mencapai 69 %, siklus II mencapai 92 % sedangkan aktivitas belajar siswa siklus I mencapai 66%, siklus II mencapai 91%.Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif tipe TPS, Keterampilan Menulis Karangan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS III SD NEGERI 2 LALOEHA KABUPATEN KOLAKA
Authors: Nurwahida Nurwahida , Arihi La Ode Safiun , Hasan Sakka 
Published: September 2020

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) dapat meningkatkan aktivitas mengajar guru, aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa kelas III SD Negeri 2 Laloeha? Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas mengajar guru, aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa PKn kelas III SD Negeri 2 Laloeha dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) pada materi norma yang berlaku di masyarakat. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Adapun prosedur penelitian ini adalah : (1) perencanaan; (2) pelaksanaan tindakan; (3) observasi; (4) evaluasi; (5) refleksi. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan siswa. Hasil analisis penelitian menunjukkan ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I mencapai 10 orang atau sebesar 62,5% dengan nilai rata-rata 66,25, persentase aktivitas guru pertemuan pertama sebesar 64,7% dan pertemuan kedua sebesar 76,5%, persentase aktivitas belajar siswa pertemuan pertama sebesar 58,8% dan pertemuan kedua sebesar 76,5%. Pada siklus II ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 15 orang atau sebesar 93,75% dengan nilai rata-rata 72,3, persentase aktivitas guru sebesar 88,2%, persentase aktivitas belajar siswa sebesar 82,4%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dapat meningkatkan hasil belajar PKn siswa, persentase aktivitas mengajar guru dan persentase aktivivtas belajar siswa di kelas III SD Negeri 2 Laloeha Kabupaten Kolaka.Kata kunci: Model pembelajaran, Think-Pair-Share, hasil belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU KELAS IV SDN 5 PASIR PUTIH
Authors: Endang Endang , Anse La , Suardika I Ketut 
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran discovery learning pada tema daerah tempat tinggalku di Kelas IV SDN 5 Pasir Putih Kabupaten Muna. Metode dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN 5 Pasir Putih Kabupaten Muna, siswa laki-laki 11 orang dan siswa perempuan 6 orang. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif melalui lembar observasi dan data kuantitatif melalui hasil belajar siswa. Berdasarkan analisis data hasil belajar siswa diperoleh dari siklus I hingga siklus II yang ditunjukkan yakni pada siklus I dengan rata-rata 62,75 yaitu dari 17 orang siswa, yang tuntas sebanyak 7 orang dengan persentase 41,18% dan yang tidak tuntas sebanyak 10 orang dengan persentase 58,82%. Sedangkan pada siklus II diperoleh peningkatan dengan rata-rata 82,35 yang tuntas sebanyak 15 orang dengan persentase 88,24% dan yang tidak tuntas sebanyak 2 orang dengan persentase 11,76%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada tema Daerah Tempat Tinggalku kelas IV SDN 5 Pasir Putih.Kata Kunci: Penerapan model pembelajaran; Discovery learning; dan Hasil belajar
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) SISWA KELAS V-B SDN 24 KENDARI
Authors: Jusmaniar Jusmaniar , Rabani La , M Mansyur 
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V-B melalui strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) di SD Negeri 24 Kendari. Prosedur penelitian ini yaitu: (a) perencanaan (planning), (b) pelaksanaan tindakan (action), (c) observasi dan evaluasi (observation and evaluation), dan (d) refleksi (reflection). Jenis data yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh melalui lembar observasi sedangkan data kualitatif melalui tes hasil belajar. Hasil analisis penelitian pada siklus I terdapat 17 siswa yang telah mencapai nilai ≥ 75 dengan ketuntasan sebesar 68%, dan terdapat 8 orang siswa atau 32% yang tidak tuntas, dan nilai rata-rata yang diperoleh siswa tersebut adalah 73,14. Siklus II terdapat 21 siswa telah mencapai nilai ≥ 75 dengan ketuntasan sebesar 84%, dan terdapat 4 orang siswa atau 16% yang tidak tuntas, dan nilai rata-rata yang diperoleh siswa tersebut adalah 86,46.Kata kunci: Kemampuan membaca pemahaman; Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA)
EFEKTIFITAS MENGUNYAH PERMEN KARET PROBIOTIK TERHADAP INDEX PERSONAL HYGIENE PERFORMANCE (PHP) PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Authors: Triyanto Rudi , Kristiani Anie 
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan mengetahui efektifitas mengunyah permen karet probiotik terhadap Index Personal Hygiene Performance (PHP) pada siswa kelas V SDN 1 Marikangen Kecamatan Plumbon Kabupaten Cirebon Tahun 2011 serta mengetahui perbedaan Index Personal Hygiene Performance (PHP) pada siswa kelas V SDN 1 Marikangen sebelum mengunyah permen karet probiotik dan sesudah mengunyah permen karet probiotik. Jenis penelitian yang digunakan adalah rancangan one group pretest and posttest design. Populasi penelitian adalah siswa kelas V SDN 1 Marikangen Kecamatan Plumbon Kabupaten Cirebon, berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel adalah menggunakan total sampling. Analisis data menggunakan perhitungan index PHP dan diukur sebelum dan sesudah mengunyah permen karet probiotik. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya keefektifitasan mengunyah permen karet probiotik terhadap index PHP pada siswa kelas V SDN 1 Marikangen Kecamatan Plumbon Kabupaten Cirbon, terbukti dengan adanya perubahan sebelum mendapat perlakuan mengunyah permen karet probiotik di dapatkan hasil rata-rata index PHP sebesar 3,09 dan setelah mendapat perlakuan mengunyah permen karet probiotik di dapatkan hasil rata-rata index PHP sebesar 1,81. Hal ini adanya penurunan index PHP dengan selisih rata-rata sebesar 1,28.
EFEKTIVITAS REBUSAN DAUN SIRIH MERAH (PIPER BETLE CROCATUM) DAN REBUSAN DAUN SIRIH HIJAU (PIPER BETLE LINN) TERHADAP PUBERTY GINGIVITIS
Authors: Rahayu Culia , Salikun Salikun 
Published: September 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui efektivitas rebusan daun sirih merah (piper betle crocatum) dan rebusan daun sirih hijau (piper betle linn) terhadap puberty gingivitis kelas VIII SMPN MTs Nurul Falah Kawalu Kota Tasikmalaya. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian eksperimen semu (quasi experiment) dengan rancangan two group pre and post test design. Populasi dalam penelitian ini adalah murid kelas VIII MTs Nurul Falah Kawalu Kota Tasikmalaya. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling yaitu pengambilan sampel yang didasarkan pada suatu pertimbangan tertentu yang dibuat oleh peneliti sendiri sebanyak 40 orang. Teknik pengumpulan data untuk variabel Rebusan daun sirih merah Dan rebusan aun sirih hijau menggunakan dafttar ceklis sedangkan variabel terikat Puberty Gingivitis dengan cara Probbing.
KEBUGARAN JASMANI PADA MAHASISWA OBESITAS POLTEKKES KEMENKES TASIKMALAYA
Authors: Aryanti Dewi , Ambarwati Tritania 
Published: September 2020

Background: Physical fitness is an important issue for every individual including students. Physical fitness is closely related to the condition of obesity and the level of physical activity. Some Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya students have conditions of obesity and low physical activity. The purpose of this study is to get a description of physical fitness in obese students in the Polytechnic of the Ministry of Health Tasikmalaya. Method: This study used a descriptive non-experimental design. The total sample of subjects in this study were 100 regular students (75 female and 25 male) who had been screened for obesity with a body mass index (BMI) 24.9. After filling in general demographic and anthropometric data, the sample then underwent physical fitness measurements using the Balke technique. Data were analyzed using central tendency values, proportions / percentages for physical fitness level variables. Results: The results of this study showed that 100% of obese students in the Poltekkes of the Ministry of Health Tasikmalaya had a very low level of physical fitness. This condition requires the support and attention of relevant individuals and the Poltekkes Ministry of Health of the Ministry of Health Tasikmalaya to prevent more severe risks.
EFEKTIVITAS PASTA GIGI HERBAL DAN NON HERBAL DALAM MENURUNKAN INDEKS PLAK PADA SISWA SMP MIFTAHUL ULUM SURABAYA TAHUN 2020
Authors: Octaviani Ninggar Rismanda Susanto , Prasetyowati Silvia , Marjianto Agus 
Published: September 2020

Masalah dalam penelitian ini tingginya plak indeks siswa SMP Miftahul Ulum Surabaya Tahun 2020. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pasta gigi herbal dan non herbal dalam menurunkan indeks plak pada siswa SMP Miftahul Ulum Surabaya. Metode : Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest desain. Subjek penelitian terdiri dari 80 siswa, metode pengumpulan data dengan cara observasi. teknik analisa data yang digunakan uji T tidak berpasangan (independent sample T-test). Hasil : pada penelitian ini diperoleh nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,017 dengan nilai rata-rata penurunan plak indeks sesudah pasta gigi herbal Mean ± Std. Deviation (1,7 ± 0,54) dan pasta gigi non herbal Mean ± Std. Deviation (1,8 ± 0,60) keduannya dapat menurunkan plak indeks. Ada perbedaan efektifitas menyikat gigi menggunakan pasta gigi herbal dan non herbal dalam menurunkan plak indeks, bahwa menyikat gigi menggunakan pasta gigi herbal lebih efektif dibandingkan menyikat gigi menggunakan pasta gigi non herbal.
Max Weber ja Euroopan Unioni
Authors: Palonen Kari 
Published: September 2020

Emeritusprofessori Kari Palonen avaa Max Webein yhteyttä Euroopan Unioniin. Koska Weber kuoli espanjantautiin kesäkuussa 1920, hänellä ei kuitenkaan voinut olla mitään käsitystä Euroopan unionista, sellaisena kuin me sen tunnemme. Palonen lähestyykin Euroopan Unionia Weberin ajatusten kautta, joissa esimerkiksi ymmärretään toteutuneita mahdollisuuksia vertaamalla niitä toteutumattomiin. Palonen ei myöskään ole ainoa Weber-tutkija, joka on pohtinut Weberin suhdetta Euroopan integraatioon.
Artikkeli on revisioitu versio Jyväskylän yliopiston politiikan opiskelijain ainejärjestötapaamisessa 5.10. 2019 pidetystä esityksestä.