bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Dengue Cases Prediction in Kupang
Authors: Respati Titik , Wanti Wanti , Nindrea Ricvan Dana 
Published: January 2021

The pandemic of coronavirus (COVID-19) causes another infectious disease such as dengue is neglected in Indonesia. Since the majority of resources, both human and capital, are focusing more on COVID-19, it is still essential to also manage dengue as it is still becoming a threat to the community. This study aims to predict the number of cases of dengue in Kupang, East Nusa Tenggara, Indonesia. This study area is in Kupang city, East Nusa Tenggara province, Indonesia. Data regarding monthly dengue reported cases by months from January 2010–December 2019 in Kupang city was collected to describe the temporal patterns of dengue cases. The Box-Jenkins approach is used to fit the auto-regressive integrated moving average (ARIMA) models. This model will predict monthly dengue cases for the year 2020 (12 months). Data analyzed using the Minitab program version 18.0. This study shows that seasonality was an essential component for Kupang city, which performed an exploratory analysis of dengue incidence (ln data) for 2010–2019. The linear trend model shows the prediction of dengue cases in 2020 was Yt=36.9−0.131 × t. The forecast tells that dengue will remain high for the whole year. Maintaining a clean environment, reduction of breeding sites, and other protective measurements against dengue transmission are significant to perform. PREDIKSI KASUS DEMAM BERDARAH DENGUE DI KUPANGPandemi virus corona (COVID-19) mengakibatkan penyakit menular lain seperti dengue terbengkalai di Indonesia karena mayoritas sumber daya, baik manusia maupun permodalan, lebih berfokus pada COVID-19, sedangkan penanggulangan demam berdarah dengue (DBD) masih menjadi hal yang penting karena masih menjadi ancaman bagi masyarakat. Penelitian ini bertujuan memprediksi jumlah kasus DBD di Kupang, Nusa Tenggara Timur, Indonesia. Wilayah studi ini berada di Kota Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur, Indonesia. Data bulanan kasus DBD yang dilaporkan per bulan dari Januari 2010–Desember 2019 di Kota Kupang dikumpulkan untuk menggambarkan pola temporal kasus DBD. Pendekatan Box-Jenkins digunakan untuk menyesuaikan model auto-regressive integrated moving average (ARIMA). Model ini akan memprediksi kasus DBD bulanan untuk tahun 2020 (12 bulan). Data dianalisis menggunakan program Minitab versi 18.0. Studi ini menunjukkan bahwa musim merupakan komponen penting bagi Kota Kupang yang melakukan analisis eksplorasi kejadian DBD (dalam data) untuk tahun 2010–2019. Model tren linier menunjukkan prediksi kasus DBD tahun 2020 adalah Yt=36.9−0.131 × t yang memperkirakan DBD akan tetap tinggi sepanjang tahun. Menjaga kebersihan lingkungan, mengurangi tempat berkembang biak, dan tindakan perlindungan lainnya terhadap penularan DBD penting dilakukan.
Pengaruh Iklim Terhadap Kejadian Diare Berdasarkan Provinsi di Indonesia
Authors: Fachrin Auliahizki Azzahra , Deityana Hanifa , Sani Safitri Rahma 
Published: January 2021

Kondisi iklim di suatu tempat dapat mempengaruhi proses kehidupan makhluk hidup. Salah satu pengaruh yang merugikan terhadap kesehatan manusia adalah pengaruhnya terhadap kejadian suatu penyakit. Sebuah studi di Peru mengatakan bahwa tejadi peningkatan kejadian diare ketika terjadi perubahan iklim. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kondisi iklim terhadap kejadian diare berdasarkan provinsi di Indonesia. Variabel yang dianalisis adalah unsur-unsur iklim (suhu udara, kelembaban udara, kecepatan angin, dan jumlah curah hujan) dan jumlah kejadian diare dari tahun 2016 sampai dengan 2018. Berdasarkan hasil analisis deskriptif yang dilakukan dapat disimpulkan rata-rata suhu udara berdasarkan provinsi di Indonesia pada tahun 2016-2018 tidak mengalami kenaikan atau penurunan yang signifikan. Lalu ,rata-rata kelembaban udara berdasarkan provinsi di Indonesia pada tahun 2016-2018 tidak mengalami kenaikan atau penurunan yang signifikan bahkan cenderung tetap. Kemudian, rata-rata kecepatan angin berdasarkan provinsi di Indonesia pada tahun 2016-2018 mengalami penurunan yang tidak signifikan. Lalu, rata-rata jumlah curah hujan berdasarkan provinsi di Indonesia pada tahun 2016-2018 mengalami kenaikan dan penurunan yang cukup signifikan. Kemudian, rata-rata jumlah kejadian diare berdasarkan provinsi di Indonesia pada tahun 2016-2018 mengalami kenaikan dan penurunan yang cukup signifikan. Teknis analisis yang digunakan adalah analisis regresi data panel menggunakan model fixed effect (FEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya variabel kelembaban udara yang mempengaruhi jumlah kejadian diare secara individu. Kelembaban udara adalah faktor penentu perubahan kejadian diare yang berperan nyata positif dengan model regresi . Model regresi data panel yang terbentuk mampu menjelaskan variabilitas tingkat kejadian diare berdasarkan 33 provinsi di Indonesia sebesar 98.57%.
Pengaruh Rasio Solvabilitas terhadap Kondisi Financial Distress
Authors: Nurhayati Nurhayati , Aprilio Muhammad Kevin 
Published: January 2021

Abstrak. Penelitian ini ditujukan untuk memberikan hasil bukti empiris tentang pengaruh solvabilitas terhadap kondisi Financial Distress pada perusahaan setor teleomunikasi yang terdaftar di BEI. Rasio Solvabilitas digunakan alat ukur dengan rumus Debt Ratio, Penelitian ini menggunakan data sekunder yang didapat dari website www.idx.co.id. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah perusahaan sector telekomunikasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama 3 tahunyang dimulai dari tahun 2015 sampai dengan 2018. Sedangkan sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan metode purposivesampling, sehingga diperoleh 14 perusahaan sampel. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode deskrisi verifikatif pendekatan kuantitatif, MetodeAnalisis yang dipakai pada penelitian ini adalahan alisis regresi linier. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa rasio solvabilitas memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kondisi Financial Distress. Bagi penelitian berikutnya disarankan untuk memperluas sampel perusahaan, mengganti pengukuran variable, dan mengganti atau menambahkan variable independden. Keywords :Ratio solvency, financial distress Abstrak. Penelitian ini ditujukan untuk memberikan hasil bukti empiris tentang pengaruh solvabilitas terhadap kondisi Financial Distress pada perusahaan sektor telekomunikasi yang terdaftar di BEI. Rasio Solvabilitas digunakan alat ukur dengan rumus Debt Ratio, Penelitian ini menggunakan data sekunder yang didapat dari website www.idx.co.id. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah perusahaan sector telekomunikasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama 3 tahunyang dimulai dari tahun 2015 sampai dengan 2018. Sedangkan sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan metode purposivesampling, sehingga diperoleh 14 perusahaan sampel. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode deskrisi verifikatif pendekatan kuantitatif, MetodeAnalisis yang dipakai pada penelitian ini adalahan alisis regresi linier. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa rasio solvabilitas memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kondisi Financial Distress. Bagi penelitian berikutnya disarankan untuk memperluas sampel perusahaan, mengganti pengukuran variable, dan mengganti atau menambahkan variable independen. Kata Kunci : Rasio Solvabilitas, Financial Distress
Efektivitas Audit Internal Pada Perguruan Tinggi Negeri Di Provinsi Sumatera Utara
Authors: Deliana Deliana , Rahman Abdul 
Published: January 2021

This study aims to determine how the effectiveness of internal audit in State Universities in North Sumatra Province. This research was conducted by distributing questionnaires and conducting interviews with several people involved in the Satuan Pengawas Interen (SPI) consisting of the SPI chairperson, team leader and examiner. The results of this study indicate that the effectiveness of internal audit in State Universities in North Sumatra Province has been effective.Keywords: Internal Audit Effectiveness, Top Management Support, Audit Findings
HIJRAHTAINMENT: COMPOSING PIETY AND PROFANE AS COMMODIFICATION OF RELIGION BY MEDIA
Authors: Kusumalestari Ratri Rizki 
Published: January 2021

According to the constructionism paradigm in communication and media theory, social reality is constructed by the media based on its ideology. The media construct various realities in the real world into a second reality. One of them is the rise of artists who explore Islam and decide to "emigrate" or “hijrah.” Using the Murray Edelman framing method, this study explores how online media okezone.com, detik.com, and tribunnews.com frame the hijrah phenomenon of Indonesian artists in entertainment packages and bring up the term hijrahtainment. The results of this study show that the media construct two frames, namely the ideal millennial frame and the piety and profane frame. The categorisation from the three online media offers religion commodification in the frame of piety, mixing with profanity like entertainment.
GLOBALIZATION IN ISLAMIC EDUCATION (INTERNALIZATION STRATEGY OF LOCAL VALUES IN ISLAMIC EDUCATION IN THE ERA OF GLOBALIZATION)
Authors: Kaspullah Kaspullah , Suriadi Suriadi 
Published: January 2021

Abstrak Artikel ini mambahas tentang Globalisasi Dalam Pendidikan Islam (Strategi Internalisasi Nilai-Nilai Kearifan Lokal dalam Pendidikan Islam Di Era Globalisasi). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan internalisasi nilai kearifan lokal dalam pendidikan Islam. Adapun pendektan Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Pendekatan penelitian adalah analisis teks dan informasi yang terkait dengan kajian. Penelitian ini difokuskan pada bagaimana proses internalisasi nilai kearifan lokal dalam pendidikan Islam. Hasil analisis menyimpulkan bahwa kearifan merupakan salah satu alternatif yang berupaya mempertahankan dan melestarikan nilai-nilai luhur budaya bangsa di dalamnya termasuk memperkuat pendidikan Islam. Strategi internalisasi kearifan lokal Indonesia dapat dilaksanakan melalui proses pembelajaran di sekolah. Hal tersebut dapat dilaksanakan melalui kegiatan pembelajaran. Salah satunya adalah mengintegrasikannya dengan pembelajaran pendidikan Islam. Dalam praktinya memerlukan sinergi dari tiga unsur utama dalam pendidikan. Unsur tersebut dapat dilakukan melalui tiga pilar pendidikan yakni pendidik an in formal, pendidikan formal, dan pendidikan non formal. Perlu juga dilakukan pemberdayaan tokoh masyarakat, tokoh adat, tokoh agama, tokoh pemuda serta para pembuat kebihjakan keteladanan dalam mempertahankan dan melestarikan nilai-nilai kearifan lokal dalam kehidupan sehari-hari. Kata Kunci: Globalisasi; Pendidikan; Strategi; Internalisasi; Nilai. Abstract This article is about Globalization in Islamic Education (Internalization of Local Wisdom Values Strategies in Islamic Education in the Era of Globalization). This study aims to describe the internalization of the value of local wisdom in Islamic education. The research approach uses this type of library research. The research approach is the analysis of text and information related to the study. This research is focused on how the process of internalizing the value of local wisdom in Islamic education. The results of the analysis concluded that wisdom is an alternative that seeks to maintain and preserve the noble values of the nation's culture in it including strengthening Islamic education. The strategy of internalizing Indonesian local wisdom can be implemented through the learning process at school. This can be implemented through learning activities. One of them is integrating it with Islamic education learning. In practice, it requires the synergy of three main elements in education. This element can be carried out through the three pillars of education namely in formal education, formal education, and non-formal education. It is also necessary to empower community leaders, traditional leaders, religious leaders, youth leaders as well as models of exemplary behavior in maintaining and preserving the values of local wisdom in daily life. Keywords: Globalization; Education; Strategy; Internalization; Values.
THE CORRELATION BETWEEN THE HABIT OF CARRYING OUT JAMAAH PRAYERS WITH THE DISCIPLINE ATTITUDE OF STUDENTS
Authors: Andriane Anne , Erhamwilda Erhamwilda 
Published: January 2021

AbstractSalat is an obligation for every Muslim. Prayer in congregation is rewarded by Allah Almighty twenty seven times higher than prayer alone. With regular prayer in congregation one will get used to the discipline of managing time. This study aims to determine whether there is a correlation between the habits of students praying in congregation with the attitude of student discipline. The study was conducted with a quantitative approach, descriptive method, and the type of correlation research. This research was conducted on eighth grade students in one Islamic junior high school in the city of Bandung. The study population was 8th grade students totaling 294 students. Samples were taken with a random sampling technique of 114 students. Hypothesis testing is done by 5% error significance. Data collection research instruments include: Likert scale, questionnaires, documentation, interviews, and observations. Presentation of data uses frequency distribution, unit analysis, statistics, normality test, validity test, reliability test, correlation, and hypothesis test summary. The results of this study indicate that there is a significant positive correlation between the habit of carrying out congregational prayers with the discipline of students. It was concluded that to improve student discipline could be done by praying in congregation.Keywords: Habits, jamaah prayer, attitude of discipline Abstrak Shalat merupakan kewajiban bagi setiap Muslim. Sholat berjamaah diberi ganjaran pahala oleh Allah Swt dua puluh tujuh kali lebih tinggi dari sholat sendirian. Dengan rutin sholat berjamaah seorang akan terbiasa dengan disiplin mengatur waktu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat korelasi antara kebiasaan siswa sholat berjamaah dengan sikap disiplin siwa. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif, metoda deskriptif, dan jenis penelitiannya korelasi. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII di salah satu SMP Islam di Kota Bandung. Populasi penelitian adalah siswa kelas 8 yang berjumlah 294 siswa, Sampel diambil dengan teknik random sampling sebanyak 114 siswa. Uji hipotesis dilakukan dengan signifikasi kesalahan 5%. Instrumen penelitian pengumpul data meliputi: skala likert, angket, dokumentasi, wawancara, dan observasi. Penyajian data menggunakan distribusi frekuensi, analisis unit, statistik, uji normalitas, uji validitas, uji reliabilitas, korelasi, dan ringkasan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan korelasi positif yang signifikan antara kebiasaan melaksanakan shalat berjamaah dengan sikap disiplin siswa. Disimpulkan untuk meningkatkan disiplin siswa dapat dilakukan dengan pembiasaan sholat berjamaah.Kata Kunci: Kebiasaan, Shalat Berjamaah, Sikap Disiplin.
THE CONCEPT OF MANAGEMENT OF LEARNING MKWU PAI BASED ON MULTICULTURAL COMPONENTS
Authors: Hermawan Iwan , Ruswandi Uus , Erihadiana Mohamad 
Published: January 2021

AbstractMulticulturalism means cultural diversity or cultural heterogeneity. It is undeniable that students who enter tertiary institutions come from different regions with different ethnicities, different cultural cultures which can be one of the problems that interfere in the learning process. The naming of different people as mentioned by Allah in the Qur'an seems to be a commandment that must be completed by humans themselves using scientific knowledge. Multicultural Education is habituation or cultural education that provides opportunities for all students regardless of gender, social class, ethnicity, race, ethnicity, religion, and culture. In the Qur'an, several verses explain multiculturalism, including in the QS. Al-Hujurat: 13, Q.S. Ar-Rum: 22. The goals of multicultural education are basically in harmony with character education which leads to one goal, namely good behavior or moral values as the main goal of the Islamic religion is revealed on earth. As a reference in implementing multicultural education, a learning management concept is needed based on the components or important elements that exist in a system to process the achievement of expected goals, namely 1) Strengthening similarities rather than differences, 2) Mutual trust and mutual understanding, 3) Tolerance of differences, 4) Discussion is not imposing opinion.Keywords: Management, Learning, Component, Eduacation, multicultural.AbstrakMultikultural bermakna keragaman kultur atau heterogenitas kebudayaan. Tidak dapat dipungkiri bahwa mahasiswa yang masuk pada perguruan tinggi berasal dari berbagai daerah yang berbeda suku, berbeda kultur budayanya yang dapat menjadi salah satu permasalahan yang mengganggu dalam proses pembelajaran. Penamaan manusia yang berbeda-beda sebagaimana yang disebutkan Allah dalam Al-Qur’an seolah menjadi sebuah perintah yang harus diselesaikan oleh manusia itu sendiri dengan cara berilmu pengetahuan. Pendidikan Multikutural adalah pendidikan pembiasaan atau pembudayaan yang memberikan kesempatan pada semua mahasiswanya tanpa memandang jenis kelamin, kelas sosial, ras, suku, agama, dan budayanya. Dalam Al-Qur’an terdapat beberapa ayat yang menjelaskan tentang multikultural, antara lain terdapat dalam Q.S. Al-Hujurat: 13, Q.S. Ar-Rum: 22. Tujuan pendidikan multikultural ini pada dasarnya selaras pendidikan karakter yang bermuara pada satu tujuan yaitu pada perilaku yang baik atau akhlak karimah sebagaimana pokok tujuan agama Islam diturunkan dimuka bumi ini. Sebagai acuan dalam menerapkan pendidikan multikultural tersebut diperlukan sebuah konsep pengelolaan pembelajaran berdasarkan pada komponen-komponen atau unsur-unsur penting yang ada pada suatu sistem untuk memproses pencapaian tujuan yang diharapkan, yaitu 1) Memperkuat persamaan daripada perbedaan, 2) Saling percaya dan saling pengertian, 3) Toleransi terhadap perbedaan, 4) Berdiskusi bukan memaksakan pendapat.Kata Kunci: Pengelolaan, Pembelajaran, Komponen, Pendidikan, Multikultural
METHOD OF LEARNING PERSPECTIVE OF ALALA TANALUL 'ILMA BY IMAM AL-ZARNUJI
Authors: Busthomy Ahmad , Muhid Abdul 
Published: January 2021

AbstractBefore Western experts introduced the method of learning to the world, in fact Islam already had its own method of learning for students. The learning method was written by a medieval Muslim intellectual named Imam al-Al-zarnuji in the book Alala. This paper aims at knowing the biography of Imam al-Al-zarnuji, the book of Alala and the learning methods offered. The writing method in this research uses library research by taking a variety of literature in accordance with the study. It produced three findings: First al-Al-zarnuji was one of the medieval Muslim intellectuals who had written systematic learning methods before Western experts introduced modern learning methods. Second, the Book of Alala is one of books that contains 37 nadhom, explains about learning methods which are entirely based on religious morals in order to be the good character people. Third, in al-Al-zarnuji’s opinion, if students want to be successful in getting the benefits of science, there are two things that must be done: (1) it should do the method correctly in taking knowledge; (2) should carry out the requirements in taking knowledge. By doing both of these things, students will get knowledge and get the benefits of the science that they wish.Keywords: Learning Method; Imam al-Zarnuji; Alala Book. Abstrak Sebelum para pakar Barat memperkenalkan metode belajar kepada dunia secara luas, sebenarnya Islam sudah memiliki metode belajar sendiri untuk para pelajar. Metode belajar tersebut telah ditulis oleh salah satu intelektual Muslim abad pertengahan yang bernama Imam al-Al-zarnuji dalam kitab Alala Tanalul ‘Ilma. Tulisan ini bertujuan menelaah biografi Imam al-Al-zarnuji, kitab Alala dan metode belajar yang ditawarkan. Adapun metode penulisan dalam penelitian ini menggunakan riset perpustakaan dengan mengambil berbagai literatur yang sesuai dengan kajian. Tulisan ini menghasilkan tiga temuan, yaitu: Pertama, Imam al-Al-zarnuji merupakan salah satu intelektual Muslim abad pertengahan yang telah menulis metode belajar secara sistematis sebelum para pakar Barat memperkenalkan metode belajar modern. Kedua, Kitab Alala merupakan salah satu kitab yang berisi 37 nadhom, membicarakan tentang metode belajar yang secara keseluruhannya didasarkan pada moral religius agar menjadi manusia yang berkarakter baik. Ketiga, dalam pandangan Imam al-Al-zarnuji, apabila para pelajar ingin sukses mendapatkan manfaat dari ilmu pengetahuan, maka ada dua hal yang harus dilaksanakan, yaitu: (1) hendaknya melakukan dengan benar metode dalam menempuh ilmu pengetahuan; (2) hendaknya melaksanakan syarat-syarat dalam menempuh ilmu pengetahuan. Dengan melaksanakan kedua hal tersebut, maka para pelajar akan mendapatkan ilmu pengetahuan serta mendapatkan manfaat ilmu pengetahuan yang dicita-citakan. Kata Kunci: Metode Belajar; Imam al-Zarnuji; Kitab Alala.
PLANTING THE MORAL VALUES IN INTEGRATED ISLAMIC MIDDLE SCHOOL FITHRAH INSANI
Authors: Pamungkas Muhamad Imam , Kani Tiara Lidia 
Published: January 2021

Moral is the most important part of the pillars of Islam besides monotheism (tawhid) and the Shari'a. These three aspects are used as the basis of implementation for adherents, both in the application in the family environment, work environment, community environment, even wider environment, namely nation and state. For that reason, of course it is very important for us to know the details related to this character. The focus of this research is on the application and inculcation of moral values in Integrated Islamic Middle School Fithrah Insani, which until now has two branches of education units. This research uses a descriptive-analytic method with qualitative case study type. This research uses primary and secondary data sources. Data collection techniques carried out by interview , observation, literature, and documentation. As a conclusion, it was found that inculcation of moral values in Integrated Islamic Middle School Fithrah Insani was implemented in the activities of Recitation of the Qur'an (TTQ), Mentoring / Character Building, MABIT / CAMP, Assigning Students to Learn and Look for Teachers to Teach Themselves Outside School, and Public Lecture . Keywords: Moral Value, Akhlak, Integrated Islamic School, Fithrah Insani