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L’année 1819, symbole du réveil économique de la France sous la Restauration
Authors: Bonin Hubert 
Published: December 2020

Choisir une année spécifique pour en faire un pivot de l’histoire économique constitue un pari. L’emboîtement d’une philosophie du progrès, partagée par des communautés d’affaires, de l’innovation, de l’esprit d’entreprise en plein démarrage de la première révolution industrielle permet d’identifier nombre de leviers du décollage industriel, technologique et bancaire, grâce à de multiples études de cas. Mais l’identité de l’année 1819 suscite des débats autour de la relativité des forces ainsi appréciées ; elle est par conséquent seulement le symbole d’un élan de croissance en amont d’un mouvement durable.
Chefs politiques et chefs militaires en Côte d’Ivoire depuis 1960
Authors: Banga Arthur 
Published: December 2020

Dans la logique d’une république, la supériorité du pouvoir politique sur le pouvoir militaire doit être une évidence. Pourtant, la particularité des institutions militaires, détentrices de la force de coercition étatique dans de jeunes États doit amener à une réflexion profonde sur la relation pouvoir militaire-pouvoir politique. Dans le cas de la Côte d’Ivoire, nous pourrions résumer les interrogations précédentes dans la question suivante : comment ont évolué les rapports entre le pouvoir politique et les militaires en Côte d’Ivoire ? C’est l’occasion de comprendre les clés des relations globalement apaisées entre Houphouët et ses militaires. Puis, les relations plus complexes et parfois tendues entre ses successeurs et les forces armées.
La campagne française contre la guerre du Maroc ou le difficile apprentissage de la bolchevisation (1924-1926)
Authors: Poggioli Morgan 
Published: December 2020

Quand en 1925 la France intervient contre la République rifaine au Maroc, aux côtés des Espagnols, le mouvement communiste entame une vaste campagne d’agitation. Activant les ressorts de l’antimilitarisme, de l’anticolonialisme, de l’anti-impérialisme, et donnant l’occasion de mettre en application le front unique entre le Parti communiste, la CGTU et les organisations socialistes et réformistes, ce mouvement trouve son point d’orgue avec le déclenchement de la grève générale du 12 octobre 1925. Première expérience à grande échelle de mise en pratique des nouveaux principes qui accompagnent la bolchevisation de la galaxie des organisations communistes, les archives nouvellement accessibles nous permettent d’actualiser, tant au niveau politique que syndical, nos connaissances sur cet épisode. Nous verrons que ce mouvement, contesté en interne aussi bien sur les mots d’ordre que les modalités d’action, est à la fois révélateur de la faiblesse structurelle de la jeune Section française de l’Internationale communiste et de la difficile articulation parti/syndicat voulue par la III e Internationale.
L’album Panini, un outil de l’enseignant géographe ?
Authors: Leroux Xavier 
Published: December 2020

L’article se propose d’étudier la pertinence de l’album Panini Collectionne Tourcoing pour développer des connaissances culturelles et spatiales pour lequel il a été pensé. En tant que première chez cet éditeur, le support invite les enfants à récolter 50 vignettes représentant le patrimoine et les lieux emblématiques de la ville. Une enquête visant à l’identification des lieux représentés sur ces vignettes et menée dans quatre classes élémentaires (des élèves de 9 ans en CE2 jusqu’à des élèves de 11 ans en CM2) de la commune testera la validité de ce support qui pourrait accompagner l’enseignement de la géographie.
Nommer les biens du Patrimoine mondial : processus de patrimonialisation et réinvention toponymique
Authors: Gauchon Christophe 
Published: December 2020

L’article interroge les noms des biens inscrits par l’Unesco sur la liste du Patrimoine mondial. L’analyse du corpus constitué par ces 1123 noms permet d’en proposer une première typologie selon leur niveau d’ancrage à des toponymes préexistants. Les changements de nom, au cours du processus d’inscription ou une fois cette inscription acquise, renseignent aussi sur l’intention des États parties et sur la façon dont ils se représentent les valeurs de la patrimonialisation. L’analyse de ces noms peut ensuite être confrontée aux textes de doctrine produits par l’Unesco sur la valeur universelle exceptionnelle. Dans quelle mesure les noms proposés participent-ils, ou non, de la démonstration de cette valeur universelle exceptionnelle ? Ou bien ces noms rattachent-ils ces biens à une appartenance historique, nationale ou ethnique, ce qui les particularise au lieu de les projeter vers l’universalité promue par l’Unesco ?
Nommer les lieux de la crise des opioïdes à Boston : un enjeu politique
Authors: Vivant Elsa 
Published: December 2020

Cet article analyse les différentes toponymies d’une scène ouverte de consommation de drogues, à Boston, localisée à l’interface de trois quartiers aux usages et dynamiques contrastées. Les réactions et demandes des riverains de ces différents quartiers sont révélateurs des rapports de pouvoir dans l’espace urbain dont les choix toponymiques sont les analyseurs : Mass & Cass renvoie à l’histoire urbaine, coloniale et raciale de la ville et de la prohibition ; Methadone Mile rappelle la stigmatisation des usagers et des lieux de soin ; Recovery Road exprime l’émergence de nouvelles pratiques de soin et de réduction des risques à l’œuvre dans ce secteur. Entrer sur cette scène par ses noms permet de dénouer la complexité de la crise des opioïdes en cours aux USA, de ses enjeux politiques et des infléchissements qu’elle provoque dans la politique des drogues.
SALA DE AULA INVERTIDA:
Authors: Da Silva de Oliveira Josemar , Martini Adenauro , De Araujo Ribeiro José Adriano 
Published: December 2020

O objetivo deste trabalho foi avaliar, por meio da aplicação da metodologia da Sala de Aula Invertida, em conjunto com recursos tecnológicos, as Leis de Newton no conteúdo de dinâmica para alunos do ensino médio. Foi realizado um estudo exploratório, com fundamentação teórica baseada na teoria de Ausubel, sobre Aprendizagem Significativa e Bastos, sobre metodologias ativas. O estudo envolveu 38 alunos do ensino médio do Colégio Estadual Castelo Branco - EM, no município de Itapejara d'Oeste/ PR, no segundo semestre de 2019, num total de 8 horas/aula. A coleta dos dados foi realizada por meio de um pré-teste, avaliação escrita, realização de atividade prática e um pós-teste. Com o pré-teste levantou-se os conhecimentos prévios e as hipóteses apresentadas pelos alunos, sobre as Leis de Newton, enquanto na avaliação escrita identificou-se a apropriação dos conceitos. Na atividade prática, os conceitos foram aplicados na construção de um móvel autossustentável, com a utilização de materiais recicláveis, oportunidade de interação entre os alunos para a resolução de um problema. Por fim, o pós-teste identificou avanços acerca do conteúdo trabalhado. Evidenciou-se que os estudantes apresentaram maior motivação para a aprendizagem do conteúdo abordado ao discutirem sobre o assunto, interagirem entre si, encontrarem uma solução para um problema, testarem e observarem fenômenos do dia a dia, relacionados às Leis de Newton.
VYGOTSKY E O ENSINO DE FÍSICA: UM OLHAR A PARTIR DO ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA
Authors: Milani Iankie , Stoltz Tania , Higa Ivanilda 
Published: December 2020

Investigou-se neste trabalho[1] quais ideias de Vygotsky estão sendo adotadas pelas pesquisas em Ensino de Física que abordam situações de sala de aula no Ensino Médio, publicadas nos anais do Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF). Foi realizada uma revisão de literatura nos anais do EPEF dos últimos dez anos. Com base em Gaspar (2004), foram criadas cinco categorias de análise: (1) A linguagem como formadora do pensamento; (2) a imitação como processo cognitivo básico; (3) o papel da interação social; (4) a precedência da aprendizagem sobre o desenvolvimento e (5) Zona de Desenvolvimento Proximal. A partir dos pressupostos para revisão bibliográfica indicados por Gil (2008), resultados indicaram que dos cinco aspectos de Vygotsky mencionados por Gaspar (2004), a maior influência vygotskiana encontrada é a importância da interação social no processo de aprendizagem e desenvolvimento. Ao se apropriarem das ricas ideias de Vygotsky, escritas há quase um século, as pesquisas em Ensino de Física têm indicado um caminho frutífero para a ação dos professores em sala de aula.

[1] O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001.
A UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR
Authors: Ederson Carlos Gomes  , Michel Corsi Batista  , Polônia Altoé Fusinato  
Published: December 2020

O ensino em engenharia no Brasil ainda é na sua grande maioria desenvolvido de forma tradicional e para superar esse modelo de ensino as metodologias ativas são vistas como estratégias de ensino que podem contribuir para uma mudança paradgmática e atender os anseios formativos necessários para essa área do conhecimento. Assim sendo, o presente artigo é um recorte de uma pesquisa maior e buscou identificar a quantidade de publicações em teses e dissertações que utilizaram essas estratégias no ensino superior do Brasil e o quanto destas pesquisas ocorreram especificamente em cursos de engenharia estando em acordo com as suas DCNs. Para isso, foi realizado um levantamento no portal eletrônico da BDTD com um recorte temporal entre os anos 2000 e 2019, sendo selecionados um total de 55 publicações, mas que se agrupam principalmente nas áreas de saúde, educação e tecnologia. No caso específico da engenharia, apesar da quantidade de publicações no recorte temporal ter sido vasta, foram encontrados apenas duas pesquisas, o que indica que se trata de um campo com um grande potencial para ser explorado.
OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS EDUCANDOS: EXPERIÊNCIAS APRESENTADAS NOS PRODUTOS EDUCACIONAIS DOS EGRESSOS DO POLO 32 DO MNPEF
Authors: Nesi Elisangela , Corci Batista Michel , Neves Macedo Deimling Natalia 
Published: December 2020

É comum identificar em artigos educacionais ou em falas dos profissionais da educação que é importante o professor considerar os conhecimentos prévios que os educandos trazem de sua realidade e vivências para o espaço da sala de aula. Parte-se do pressuposto que os modelos didáticos atuais não contemplam as necessidades educacionais e que programas de formação continuada representam uma possibilidade de melhoria ao desenvolver estratégias pedagógicas que podem mudar a dinâmica da sala de aula. Assim o presente estudo tem por objetivo identificar as concepções dos discentes egressos do programa de pós-graduação em ensino de Física da Universidade Tecnológica do Paraná (UTFPR- CM) sobre a forma de reconhecer as maneiras pelas quais lidam com os conhecimentos prévios dos alunos para o desenvolvimento dos conceitos físicos. Para a análise e interpretação dos dados utilizar-se-ão pressupostos da Análise Textual Discursiva. Os materiais analisados constituíram-se dos produtos educacionais produzidos entre 2014 e 2017 pelos alunos do Mestrado Profissional em Ensino de Física da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - campus Campo Mourão (Polo 32 do MNPEF - SBF) e dos documentos disponibilizados pela Sociedade Brasileira de Física que orientam o programa de Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física. Os resultados demonstram que dos 18(dezoitos) produtos educacionais defendidos, 10 (dez) utilizam os conhecimentos prévios dos educandos de maneira explícita e 2 (dois) não utilizam esses termos na escrita porém, de maneira, implícita são desenvolvidos na proposta de atividades. Também há uma preocupação no uso de referenciais teóricos que subsidiam as metodologias aplicadas, na diversidade que a disciplina permite. Conclui-se que dos produtos educacionais analisados apenas um terço dos professores tiveram uma preocupação em desenvolver uma proposta pedagógica pautada nos conhecimentos prévios dos alunos.
Settlement mound Tepecik and the Karaz culture in Eastern Anatolia
Authors: Yalçin Hatice Gönül 
Published: December 2020

The longevity of the Kura-Araxes culture is an archaeological phenomenon in the Caucasus and Near East. Over the course of a millennium, this culture spread from its origins in Eastern Anatolia, the Transcaucasia and northwest Iran to Southeastern Anatolia, northern Syria, Palestine and Israel. Named after the settlement mound Karaz near Erzurum, the Karaz culture is a widely established Turkish term for the Kura-Araxes culture. In Palestine and Israel, this culture is called Khirbet-Kerak. Apart from the striking small finds and special architectural features, it has a special pottery with characteristics that remained almost uniform in its area of distribution. Situated in the Altınova plain in Eastern Anatolia, Tepecik was also home for this significant culture. Today, this settlement mound lies under the waters of the Keban Dam in Elazığ. Yet its strategic location on a tributary of the Euphrates enabled the emergence and development of various cultures. At this settlement, archaeologists documented the Karaz culture that occurred in an almost unbroken cultural sequence from the Late Chalcolithic up to the beginnings of the Middle Bronze Age. Thus, Tepecik is one of the most significant prehistoric settlements within the distribution area of the Kura-Araxes/Karaz/Khirbet Kerak culture in the Near East. This paper presents the Karaz pottery from Tepecik as well as the possible development of the Karaz culture in the course of the Early Bronze Age at this settlement.
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An Interpretative Phenomenological Analysis of Challenges Faced by the University Teachers in Pakistan Amid Covid-19
Authors: Said Fareyha , Ali Iffat , Javed Tariq 
Published: December 2020

Purpose- This study aimed to analyse the challenges faced by the university teachers during the transition towards purely online-based classes due to Covid-19 outbreak in Pakistan.
Design/ methodology- A qualitative research design was used by employing an interpretative phenomenological analysis approach to capture the experience of university teachers. Interviews were conducted with the participants selected through snowball sampling technique.
Findings- The findings showed that the university teachers in Pakistan had to cope up with many challenges. The specific factors such as infrastructural problems, student’s behavioural issues and difficulties in the assessment of student’s performance indicate that physical classrooms are a more effective mode of learning than the online mode of learning.
Originality/ value- This is among the first studies in addressing the online learning challenges faced by university teachers in Pakistan during Covid-19 outbreak.
From Birnamwood to Bollywood: A View of the Cinematographic Adaptation of Macbeth into Maqbool
Authors: Arakkal Rinshila 
Published: December 2020

Purpose: The study aims to explore the similarities and dissimilarities between William Shakespeare’s Macbeth and its film adaptation Maqbool by Vishal Bhardwaj. The study also aims to compare both the film and the play in terms of politics and power from a psychoanalytic perspective.
Methodology/ Approach: This study is based on thematic analysis and the main changes when the original play is adapted to film, in order to check the variation from stage to screen. Adaptation theory, Sigmund Freud’s psychoanalysis theory are used in this analysis. Bollywood movie Maqbool (2003) by director Vishal Bhardwaj and William Shakespeare’s great tragedy Macbeth (1606) are used as primary sources for this analysis.
Findings: The result of the analysis indicates that film and drama are entirely different. When an original play is adapted into film, there are many merits and demerits.Shakespeare mounded more on poetic language than on spectacle and other scenic devices to create the necessary emotional effect. The Elizabethan theatre gores were more audiences than spectators. But the modern spectators habituated to the computer-generated technique of cinematography expect something considerably different. The result is that when the text of the play is converted into a screenplay, there will be a remarkable reduction in the number of spoken words because mainstream cinema depends for its effect largely on visual rather than dialogue. However, the director maintained the originality of play despite the additions and reductions.
Conclusion: The paper throws light on the main changes from English Renaissance theatre to contemporary modern world or theatre. It depicts the Psychological behavioural differences and the power and political structures of the two different periods. The paper suggests that film adaptation is an effective and attractive tool to maintain the value and to understand the original text.
Faktor-faktor Yang Berkontribusi Terhadap Kepatuhan Perawat Melakukan Pemantauan Keseimbangan Cairan Pada Pasien Gagal Jantung
Authors: Pudiyanti Pina 
Published: December 2020

AbstrakPemantauan keseimbangan cairan pada pasien gagal jantung yang dilakukan perawat sangat berperan penting untuk mengurangi edema pada tubuh pasien dan membantu ketepatan dan keefektifan pemberian terapi obat selanjutnya sehingga mempercepat proses penyembuhan pasien, sesuai program. Namun, kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa pemantauan terhadap keseimbangan cairan belum sepenuhnya dilakukan oleh perawat secara tepat waktu, dan sesuai tuntutan program terapi. Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berkontribusi terhadap kepatuhan perawat melakukan pemantauan keseimbangan cairan pada pasien gagal jantung. Metode penulisan yang digunakan yaitu studi literatur yang dianalisis dari beberapa jurnal. Hasil analisis menunjukkan faktor-faktor yang berkontribusi terhadap kepatuhan perawat dalam melakukan pemantauan keseimbangan cairan pada pasien gagal jantung seperti kurangnya pendidikan dan pelatihan tentang keseimbangan cairan, kurangnya staf perawat, tingginya beban kerja perawat, dan kurangnya pengawasan (audit) dari atasan.Kata kunci : kepatuhan perawat melakukan pemantauan keseimbangan cairan, pasien gagal jantungÂ Factors Contributing to Nurse Compliance Performing Liquid Balance Monitoring In heart Failure PatientsÂ AbstractMonitoring fluid balance in heart failure patients performed by nurses is very important to reduce edema in the patient's body and help the accuracy and effectiveness of subsequent drug therapy so as to speed up the patient's healing process, according to the program. However, the reality in the field shows that monitoring of fluid balance has not been fully carried out by nurses in a timely manner, and according to the demands of the therapy program. This writing aims to determine the factors that contribute to the compliance of nurses to monitor fluid balance in heart failure patients. The writing method used is the study of literature analyzed from several journals. The results of the analysis show the factors that contribute to nurses' compliance in monitoring fluid balance in heart failure patients such as lack of education and training on fluid balance, lack of nursing staff, high nurse workload, and lack of supervision from auditors.Â Keywords: compliance of nurses to monitor fluid balance, heart failure patients
Nefrectomía laparoscópica unipuerto con Colecistectomía concomitante: Reporte de un caso
Authors: Muñoz-Lumbreras Eddy Gabriel , Michel-Ramírez José Manuel , Gaytán-Murguía Michelle , Arias-Patiño José Juan , Gil-García José Fernando , Morales-Ordáz Omar , Lujano-Pedraza Heriberto , Valdéz-Colín Jorge Antonio 
Published: December 2020

La cirugía laparoscópica por puerto único (LESS), ofrece ciertas ventajas, como la disminución del trauma quirúrgico, menor dolor postoperatorio, menor necesidad de analgésicos y excelentes resultados estéticos. El empleo de un único puerto quirúrgico otorga la oportunidad de combinar procedimientos en una sola sesión.
Presentamos el caso de una paciente de 59 años con antecedente de cólico renal izquierdo e infecciones de vías urinarias de repetición, así como cuadros de cólico biliar de larga evolución, ambos tratados de forma sintomática. El estudio tomográfico demuestra la presencia de riñón izquierdo atrófico, sin captación de medio de contraste, así como patología biliar concomitante. Es sometida a Nefrectomía y Colecistectomía laparoscópica con técnica LESS, con adecuados resultados quirúrgicos y estéticos.
La técnica LESS, es una opción viable en el manejo mínimamente invasivo de diferentes patologías. Realizar procedimientos quirúrgicos simultáneos por un mismo abordaje, podría evitar la necesidad de otra hospitalización y otra cirugía; hacerlo por un único puerto proporciona adecuados resultados estéticos, así como, permitir el abordaje de sitios anatómicos distantes entre sí a través de una sola incisión.
Perfil epidemiológico de las hospitalizaciones por urolitiasis en el Estado de Yucatán, México
Authors: Ortegón-Gallareta Rodrigo , Aguilar-Moreno José , Álvarez-Baeza Alberto , Méndez-Domínguez Nina , Pech-Cervantes Paola Ivette 
Published: December 2020

Objetivo: Describir las características epidemiológicas de los pacientes hospitalizados por urolitiasis en el Estado de Yucatán, México en comparación a las referencias oficiales estatales y nacionales.
Diseño metodológico: Estudio observacional descriptivo de corte transversal retrospectivo. Se incluyeron las hospitalizaciones por urolitiasis en el sector salud de 2014 a 2016 en Yucatán; se contrastaron con las referencias nacionales y estatales de fuentes oficiales, mediante pruebas de contraste de hipótesis para muestras independientes ajustadas al tamaño poblacional.
Resultados: Se registraron 1078 hospitalizaciones por urolitiasis en Yucatán, un 52.8% de correspondió a pacientes masculinos. La edad media de hospitalización fue significativamente menor para las mujeres tanto a nivel estatal como nacional. La prevalencia de obesidad en los pacientes hospitalizados fue de 33.33, no difiriendo estadísticamente de la reportada en el estado. La proporción de hospitalizados residentes de la capital fue significativamente menor a lo esperado (31.9 versus 52.9).
Limitaciones: Este estudio se restringe a los datos de hospitalizaciones del sector público y, por ende, excluye los registros de medios privados.
Originalidad y valor: Primer estudio epidemiológico que compara y evalúa los factores epidemiológicos de los casos registrados de hospitalización por urolitiasis en el Estado de Yucatán.
Conclusiones: El Estado de Yucatán tuvo un mayor número de hospitalizaciones a la referencia nacional, con la tasa de hospitalizaciones más alta del país. La prevalencia fue discretamente mayor en los hombres, mientras que las mujeres fueron más jóvenes. La prevalencia de obesidad y la proporción de hospitalizados de ascendencia maya no difirió de la referencia estatal; la proporción de hospitalizados con residencia en la ciudad capital fue menor a la esperada.