bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Study the structural and optical properties of nanostructure ZnS thin film prepared by Radio frequency (RF) magnetron sputtering technique
Authors: Mohammed Abed1 Azhar , K. Elttayef2 , Abdulhussain , Razeg1 Khalid Hamdi 
Published: April 2020

Zinc sulfide (ZnS) thin films were deposited on glass substrate with different thickness by radiofrequency (RF) magnetron sputtering technique, and deals with effect of thickness on the optical and structural properties. The structure, surface morphology and optical properties are investigated by x-ray diffraction (XRD), atomic forces microscopy (AFM), scanning electron microscopy, and UV-visible spectrophotometer. The result of XRD show that ZnS thin film exhibited cubic structure with strong peaks at (111) as highly preferential orientation. The maximum particle size of films was found to be 14.4 at thickness 868nm. SEM image show that the shape of grain is like spherical. The result of AFM shows that the surface roughness decrease with increasing in film thickness from (6.19 to 1.45)nm. The result of UV-visible suggests that transmittance increasing with increases in film thickness, the value maximum of ZnS transmission was 87.82% at thickness 868nm, can be very much useful in the field of solar cell and optical sensor .

http://dx.doi.org/10.25130/tjps.24.2019.113
Interaction parameters of protons in Aluminum and Iron
Authors: Mahmoud A.1 Sabah , M. Asker2 Mohammed , Sameen Ali2 Zainb 
Published: April 2020

The interactions parameters(including ,stopping power with orbital electrons, continues slowing down ranges approximation and square of screening angle)for slow protons(10-500)MeV in aluminum and iron elements were calculated by adopting empirical equations through using Visual Basic Studio program 2016. the present study indicates that the calculated parameters show a linearity with the atomic number (Z) and the proton incident energy of the absorber the comparison with the available pervious experimental work gives a good agreement

http://dx.doi.org/10.25130/tjps.24.2019.115
Simulation Effect of Ga2O3 layer thickness on CdTe solar cell by SCAPS-1D
Authors: Mouhammed Adnan Alwan , Saleh Ayed N. 
Published: April 2020

The effect of Ga2O3 thickness on CdTe cells was studied using the SCAPS-1D simulator. The best solar cell efficiency (14.65%) was found at the thickness of the gallium oxide layer (1-10nm) and the cell efficiency (η) decrease with an increase in the thickness of the oxide layer and the decrease of the fill factor, thus decreasing the voltage current (I-V) and decreasing the current of the short circuit (Isc). The value of the open circuit voltage (VOC) is approximately constant and at 0.76V. The optical properties of the cell of quantitative efficiency are 86% and decrease within 18nm

http://dx.doi.org/10.25130/tjps.24.2019.116
The Influence of molecular Effects on Laser Nd:YAG and Diode on Trichophyton Rubrum fungi using RAPD marker
Authors: A.alkarem A.albaqi1 Marwan , Jasem1 Awatef Saber , A.azawai2 Adnan Fathel 
Published: April 2020

This study was carried out to assess the morphological and molecular effects of the Nd: yag and Diode (semiconductor) lasers on Trichophyton rubrum Fungi using RAPD marke . Sixty samples of skin patches, nail clippings and parts of hair were collected from infected patients of both sexes (34 males and 26 females) for the age group (1-60) year of patients who have attended to Tikrit Teaching Hospital. The T.rubrum fungi was the most common among the skin fungi, T.rubrum radiated by using two lasers: the Nd: yag laser with a wavelength (530) nm and energy (300, 500, 700) mJ and for two times exposing 20 and 30 seconds by six coefficients and control sample, the low-density diode (5 mW) for 3 times 10, 20 and 30 seconds on distance 20 cm with three treatments and a control sample. DNA was extracted from the fungus after direct exposure and after leaving it to grow for a whole generation and then was used to complete RAPD reactions using five primers. The RAPD marker gave excellent results with all primers, It was noted that the exposure of T. rubrum to the Nd: yag and Diode lasers with different cards and times had different effects on DNA and caused significant changes in the RAPD patterns compared with the control group, new bands appear and others disappear. The energy affecting the fungus T.rubrum for the first laser Nd: yag is 500 mj at time 30 sec while the power of the laser Diode was 5 mw at time 20 sec. The results suggested that the diode laser is highly effective and has a great effect on the genetic material of fungi compared with the effect of the first laser. The conclusion that the use of laser can affect DNA of skin fungi and may lead to mutations which means that it can be used in the treatment of skin fungal infections and the RAPD was effective in detecting the effect of laser at the molecular level as a simple, and inexpensive.

http://dx.doi.org/10.25130/tjps.24.2019.117
Some properties on extended eigenvalues and extended eigenvectors
Authors: Shaakir1 Laith K. , Hijab2 Anas A. 
Published: April 2020

In this paper, the study extended eigenvalues and extended eigenvectors, and we will investigate the and give for some concepts properties and result important, also we will find the and on the space, so U is Unilateral shift operator and .

http://dx.doi.org/10.25130/tjps.24.2019.119
The Integration of SAP Software in Learning Accounting Information Systems to Face Industrial Revolution 4.0
Authors: Susanti Asri Diah , Hananto Santoso Tri , Murni Sri 
Published: April 2020

ABSTRACTThis study aims to improve student competence by integrating SAP in the SIA course in the industrial revolution 4.0. This research is a classroom action research. Data analysis methods used are quantitative and qualitative. Qualitative analysis is done by identifying the weaknesses and strengths of the application of actions and analyzing critical points. Quantitative analysis was performed by paired sample t-test to strengthen the results of the study. The results showed that there was an increase in student competence from moderate to high in cycle 1. This result was also supported by the results of paired sample t-tests which showed that there was a difference in student competence before and after the integration of SAP in SIA courses.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dengan mengintegrasikan SAP dalam MK SIA dalam menghadapi revolusi industri 4.0. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Metode analisis data yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif. Analisis kualitatif dilakukan dengan mengidentifikasi kelemahan dan kelebihan penerapan tindakan serta menganalisis titik kritis. Analisis kuantitatif dilakukan dengan paired sample t-test untuk memperkuat hasil penelitian. Hasil penelitian menjukkan bahwa terdapat peningkatan kompetensi mahasiswa dari sedang ke tinggi pada siklus 1. Hasil ini juga didukung oleh hasil paired sample t-test Â yang menunjukan terdapat perbedaan kompetensi mahasiswa sebelum dan sesudah tindakan yaitu diintegrasikannya SAP dalam mata kuliah SIA.
Effect of Foreign Commissioners, Ethnic Commissioners, Feminism Commissioners Towards CSR Disclosure
Authors: Rahma Anita Ade , Aldi Febri 
Published: April 2020

ABSTRACTThe study aims to test whether the foreign commissioners, ethnic commissioners, and feminism commissioners influence CSR disclosure. This study used a sample of 20 companies LQ-45 are listed on the Stock Exchange from 2015 to 2017. CSR disclosure using the GRI-G4 standard. Ethnic commissioners focused on the presence of ethnic Chinese. The results of this study prove that the foreign commissionersâ€™ variables did not affect CSR disclosure. While on the contrary, ethnic commissioners and feminism commissioners gave a positive effect on CSR disclosure. The existence of ethnic Chinese in the board profitable companies to improve disclosure of CSR index. Likewise, the role of women is needed for the breadth of CSR disclosure.ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk menguji apakah dewan komisaris asing, etnis dewan komisaris, dan feminism dewan komisaris mempengaruhi CSR dislosure. Penelitian ini menggunakan sampel 20 perusahaan LQ-45 yang terdaftar di BEI dari 2015-2017. CSR disclosure menggunakan GRI-G4 standard. Etnis dewan komisaris terfokus pada keberadaan etnis Cina. Adapun Hasil penelitian ini membuktikan bahwa variabel dewan komisaris asing tidak berpengaruh terhadap CSR disclosure.Â Sedangkan sebaliknya, etnis dewan komisaris dan feminism dewan komisaris memberikan pengaruh yang positif terhadap CSR disclosure. Keberadaan etnis Cina dalam dewan menguntungkan perusahaan untuk meningkatkan index CSR disclosure. Begitu juga peran wanita sangat dibutuhkan demi luasnya CSR disclosure.
Antibacterial Activity Of Bee Venom Against Multidrug Resistance Staphylococcus Aureus From Milk Of Cow And Buffaloes
Authors: Adnan Kamel Shebeeb  , Amaal Fadhil Ghanim  , Hussam Sami Awayid  
Published: April 2020

Bacteriological study includes bacteria isolated from Buffaloes milk, and Cow at Wassit Province was done in Technical institute. 120 milk samples were collected randomly from different places in Wassit Province included 60 samples from Buffaloes milk and 60 samples from Cow milk during the period October to December 2018.A bacteriological study was conducted for isolation and identification S. aureus by morphological and biochemical tests. The results showed that (20%) of Buffaloes milk and (13.33%) in Cow milk (13.33 %) of Cow milk contaminated with S. aureus.
Antibiogram pattern of S. aureus was carried out by using a diffusion method from an antibiotic saturated disk , Results were appeared the more effect in S. aureus isolated from Buffaloes milk was COT in efficiency ratio ( 78.33 % ), CLR in efficiency ratio ( 61 % ), SPX in efficiency ratio ( 51.66 % ), and L in efficiency ratio ( 15 % ) , Also the results appeared more effect in S. aureus isolated from Cow milk was COT in efficiency ratio ( 56.66 % ), CLR in efficiency ratio ( 35 % ), SPX in efficiency ratio ( 30 % ), and L in efficiency ratio ( 8.33 % ), while S. aureus appeared resistant in all milk samples from Buffaloes and Cow for antibiotic OX (100%) ,also MIC to staphylococcal ( 0.70 - 3.10 μg/ml ) While MBC concentration was(0.12-0.101 μg/ml).
Considerações sobre a importância da competência interpessoal no repertório comportamental de gestores organizacionais
Authors: Silva Liz Anne de Souza Sampaio e , Goulart Júnior Edward , Camargo Mário Lázaro 
Published: April 2020

O processo de transformação que vem ocorrendo nos contextos do trabalho, vai exigir das lideranças e das organizações uma participação mais efetiva, principalmente na direção de sensibilizar pessoas para entenderem, aceitarem e conviverem com essas transformações. O estabelecimento de interações satisfatórias, especialmente nas relações hierárquicas, torna-se estratégico dentro dos contextos de trabalho, tanto para otimizar as tarefas e resultados, como para favorecer a presença de um clima favorável de trabalho. Essas interações satisfatórias e direcionadas para atender as demandas atuais e as novas demandas, vão exigir das lideranças a presença de competências comportamentais bem desenvolvidas, dentre as quais, a competência interpessoal ganha papel de destaque. O presente ensaio teórico tem como objetivo discorrer sobre a importância da competência interpessoal no repertório das lideranças organizacionais visando atender as novas demandas que se apresentam no ambiente de trabalho. Pretende também tecer considerações acerca da importância do desenvolvimento da competência interpessoal em todos os profissionais, com destaque para os cargos de liderança, apresentando algumas possíveis ações nessa direção. Para fomentar a discussão do ensaio apresentado, utilizamos de artigos e livros presentes nos mais importantes periódicos especializados e indexadores eletrônicos, a saber: Periódicos Eletrônicos em Psicologia (PePSIC), Scientific Electronic Library Online (SciELO), Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (BIREME), LILACS, Banco de Teses da CAPES, Periódicos CAPES e Google Scholar. A pertinência temática em relação ao objeto de estudo escolhido foi o principal critério para a seleção dos artigos e capítulos de livros considerados no estudo.
Pañuelos verdes por el aborto legal
Authors: Ramírez Morales María del Rosario , Felitti Karina 
Published: April 2020

The green handkerchief has distinguished The National Campaign for the Right to Legal, Safe and Free Abortion since 2003. Historical heir of the white scarf of the Mothers of Plaza de Mayo, in 2018 it emerged as an emblem that articulates the claims for sexual and reproductive rights in Latin America. This article explores its history and the relationship it weaves with the movement for Human Rights and the transnationalization of feminisms, with a focus on its circulation in Argentina and Mexico. We suggest that the green handkerchief, as a traveling symbol and cognitive bridge, knots different identities and modes of political intervention of contemporary feminisms, identifies and mobilizes, while leaving particularities and differences in latency, opens up to new alliances, generates debates and it produces answers.
EVALUASI PROGRAM KEWIRAUSAHAAN DI SDK21 PENABUR
Authors: Pawestri Gendis Woro , Sumantri Muhammad Syarif , Utomo Erry 
Published: April 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik di SDK Penabur dalam pelaksanaan program kewirausahaan terutama dalam penguasaan ketrampilan (skills) dan karakter serta perolehan nilai dalam ujian nasional. Penelitian ini menggunakan metode evaluasi dengan pendekatan kualitatif. Design model dalam penelitian ini menggunakan model CIPP. Penelitian ini dilaksakan di SDK Penabur wilayah Jabodetabek. Hasil menunjukkan tiga aspek yang dievaluasi yakni hasil belajar siswa, respon orang tua, dan respon siswa. Pada aspek hasil belajar, semua kriteria dinyatakan telah terpenuhi. Adapun aspek respon orang tua dan siswa terdapat beberapa kriteria yang belum sesuai yakni kriteria orang tua dan siswa yang memahami hakekat, maksud dan manfaat dari penyelenggaraan program entrepreneurship. Implikasi dalam penelitian ini, diharapkan program entrepreneurship berdampak pada motivasi belajar siswa dan membudayakan kecakapan life skill siswa sekolah dasar
Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematic Education terhadap Pemahaman Konsep dan Disposisi Matematis Siswa Sekolah Dasar
Authors: Mardiah Mardiah , Fauzan Ahmad , Fitria Yanti , Syarifuddin Hendra , F Farida , Desyandri Desyandri 
Published: April 2020

Artikel ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran didominasi oleh guru, sehingga siswa cenderung pasif dan kegiatan menjadi kurang bermakna serta kurang bervariasi. Siswa hanya menerima materi pelajaran dari guru, serta menyelesaikan soal-soal yang diberikan guru. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan pembelajaran melalui pendekatan RME. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan RME terhadap pemahaman konsep dan disposisi matematis siswa berdasarkan kemampuan awal pada siswa kelas IV Sekolah Dasar. Data penelitian diperoleh dari hasil tes kemampuan awal dan tes akhir berupa soal pemahanan konsep matematis serta angket disposisi matematis. Berdasarkan hasil analisis data uji anova dua arah dan pembahasan yang dilakukan, diperoleh bahwa pemahaman konsep matematika siswa yang memiliki kemampuan awal tinggi berbeda secara signifikan dengan pemahaman konsep matematika siswa yang memiliki kemampuan awal rendah. Pemahaman konsep matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan pendekatan RME berbeda secara signifikan dengan pemahaman konsep matematika siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional. Tidak terdapat interaksi antara pendekatan RME dan kemampuan awal dalam mempengaruhi pemahaman konsep matematis siswa. Disposisi matematis siswa yang memiliki kemampuan awal tinggi berbeda secara signifikan dengan disposisi matematis siswa yang memiliki kemampuan awal rendah. Disposisi matematis siswa yang mengikuti pembelajaran dengan pendekatan RME berbeda secara signifikan dengan disposisi matematis siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional. Selain itu, tidak terdapat interaksi antara pendekatan pembelajaran dan kemampuan awal dalam mempengaruhi disposisi matematis siswa.
Penggunaan Metode Problem Solving untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Penilaian Pendidikan Kewarganegaraan Peserta Didik di Sekolah Dasar
Authors: Irawana Tri Juna , Taufina Taufina 
Published: April 2020

Pendidikan Kewarganegaraan adalah salah satu mata pelajaran di Sekolah Dasar. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan memiliki tujuan agar peserta didik dapat menerapkan ilmu yang diperolehnya di dalam dalam kehidupan sehari-hari. Pendidikan Kewarganegaraan bukan hanya mata pelajaran yang hapalan yang dianggap oleh sebahagian orang. Karena permasalahan ini peneliti melakukan penelitian tentang pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Berdasarkan pengamatan di Sekolah Dasar terlihat pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dilaksanakan dengan metode ceramah saja kemudian siswa ditugaskan menghapal materi. Hal ini menyebabkan motivasi belajar dan hasil penilaian pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan kurang memuaskan. Karena permasalahan tersebut peneliti melakukan Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan metode pemecahan masalah atau metode problem solving. Penelitian ini menggunakan langkah-langkah mtode pemecahan masalah atau problem solving. Adapun langkah penggunaan metode pemecahan masalah atau problem solving secara garis besar adalah: menentukan masalah, mencari data untuk menyelesaikan permasalahan, mendapat jawaban sementara dalam penyelesaian masalah, menguji jawaban sementara dan mengambil kesimpulan dari penyelesaian masalah tersebut. Dengan menggunakan metode pemecahan masalah atau metode problem solving ini dapat membuat anak aktif dan bersemangat dalam pembelajaran, tidak hanya monoton dan membosankan. Kemudian hasil penilaian pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan menjadi meningkat. Hal ini dapat dilihat banyak peserta didik yang nilainya sudah di atas kriteria ketuntasan minimal.
Peningkatan Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Berbasis Masalah di Sekolah Dasar
Authors: Suci Dwi Wulan , Taufina Taufina 
Published: April 2020

Pengamatan dilaksanakan pada sebuah Sekolah Dasar di kota Padang, dengan mengamati pembelajaran matematika di kelas V, Saat membelajarkan matematika guru memperkenalkan siswa dengan rumus-rumus dalam pembelajaran matematika dan meminta siswa menyelesaikan masalah dari rumus-rumus yang telah disampaikan. Siswa diminta mengingat rumus dan konsep dalam pembelajaran matematika. Dalam hal ini guru memberikan langsung informasi kepada peserta didik. Siswa tidak dibiasakan dihadapkan pada pemecahan masalah matematika dalam pembelajaran tersebut. sehingga rumus, konsep yang didapatkan siswa penerapannya tidak begitu dirasakan siswa dalam kehidupannya sehari-hari. Sehingga peneliti tertarik untuk memperbaiki pembelajaran matematika tersebut, dengan menggunakan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (SPBM) yaitu suatu strategi pembelajaran yang menghadapkan siswa pada permasalahan dalam kehidupan sehari-hari, yang dalam menyelesaikan masalah tersebut membutuhkan rumus dan konsep matematika, sehingga dapat menambah pengetahuan, keterampilan siswa menyelesaikan masalah dalam kehidupannya. Adapun langkah-langkah dalam SPBM antara lain : a) Memberikan permasalahan kepada siswa ,b) Mengorganisasikan siswa dalam pembelajaran guna untuk mengumpulkan data untuk menyelesaikan masalah, c) Membimbing siswa melakukan penyelesaian masalah, d) Menghasilkan karya berupa penyelesaian masalah, e) Analisis dan evaluasi hasil dan kinerja siswa. Setelah diambil data hasil tindakan pengamatan terhadap aktivitas guru dan siswa yang telah dilaksanakan, diperoleh hasil untuk aktivitas guru pada siklus 1 baik dan siklus 2 mencapai sangat baik. Sedangkan siswa siklus 1 baik dan siklus 2 sangat baik.
Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Tematik dengan Menggunakan Metode Visual Storytelling di Sekolah Dasar
Authors: Husada Syahda Puspita , Taufina Taufina , Zikri Ahmad 
Published: April 2020

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar tematik dengan metode storytelling untuk pendidik kelas V yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan berdasarkan model 4D (Define, Design, Develop dan Disseminate). Kevalidan dilhat dari segi isi, bahasa, penyajian, kegrafikaan dan RPP, keseluruhan 85. % dengan kategori valid. Pratikalitas bahan ajar dilihat dari respon pendidik, 90 % respon peserta didik 90 %. Dapat disimpulkan bahwa bahan ajar tematik menggunakan metode visual storytelling yang dikembangkan layak digunakan di kelas V SD.
Peningkatan Sikap dan Kemampuan Berpikir Ilmiah Siswa Melalui Model PBL di Sekolah Dasar
Authors: Fitriyanti Fitriyanti , F Farida , Zikri Ahmad 
Published: April 2020

Tujuan penelitian ini untuk melihat keterampilan berpikir ilmiah dan sikap ilmiah siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning( PBL) di kelas V SDN 32 Langgai Pesisir Selatan. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Populasinya adalah siswa kelas V dengan jumlah 30 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan purpose sampling. Data penelitian dikumpulkan menggunakan menggunakan tes kemampuan awal dan tes kemampuan akhir. Berdasarkan hasil penelitian keterampilan berpikir ilmiah pada siklus 1 sebanyak 76% menjadi 92% dan sikap ilmiah siswa pada siklus 1 sebanyak 60% menjadi 86%. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL terhadap keterampilan berpikir ilmiah dan sikap ilmiah siswa pada pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V Sekolah Dasar.
Pengaruh Model Snowball Throwing terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
Authors: Putra Redho Ade , Hadiyanto Hadiyanto , Zikri Ahmad 
Published: April 2020

Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing di kelas V SDN 09 Air Pacah. Jenis penelitian adalah Penelitian Eksperimen. Populasinya adalah siswa kelas V dengan jumlah 30 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan purpose sampling. Data penelitian dikumpulkan menggunakan menggunakan tes kemampuan awal dan tes kemampuan akhir. Berdasarkan Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa hasil belajar yang diberikan dalam bentuk tes akhir pada kelas ekperimen lebih baik dari kelas kontrol dengan rata-rata kelas ekperimen 80,42 dan kelas kontrol 71,96.. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran snowball thrawing berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di Kelas V Sekolah Dasar.
Penyelenggaraan PAUD Berbasis Karakter Kebhinekaan sebagai Upaya Pencegahan Radikalisme Sejak Dini
Authors: Yani Ahmad , Jazariyah Jazariyah 
Published: April 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya upaya lembaga dalam menangkal radikalisme pada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan dalam hal ini adalah penelitian kualitatif, dimana data data yang diperoleh dari hasil wawancara dan analisa lapangan dalam observasi serta catatan dokumentasi diolah secara deskriptif untuk menggambarkan kenyataan di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan upaya pencegahan radikalisme dilakukan oleh kepala sekolah dan guru lembaga PAUD. Kepala sekolah melakukan upaya berupa perekrutan guru yang selektif. Dalam proses perekrutan terdapat aturan aturan yang harus ditaati. Pemilihan bahan ajar dilakukan pengawasan oleh kepala sekolah, sehingga bebas dari konten radikalisme. Upaya ini menyadarkan para pendidik bahwa ketidakhati hatian memilih buku ajar dapat berakibat fatal di kemudian hari. Pengenalan kebhinekaan melalui simulasi yang dilakukan oleh guru, serta sinergitas dengan orangtua anak didik dalam beberapa kegiatan seperti parenting. Guru berperan dalam mendidik karakter anak dengan karakter (teladan) dan membingkai kebhinekaan dalam bermain peran untuk anak usia dini. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa simulasi bermain peran kebhinekaan dapat menjadi satu upaya pencegahan radikalisme.