bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Cerebrospinal Fluid Biomarkers in Cerebral Amyloid Angiopathy
Authors: Banerjee Gargi , Ambler Gareth , Keshavan Ashvini , Paterson Ross W. , Foiani Martha S. , Toombs Jamie , Heslegrave Amanda , Dickson John C. , Fraioli Francesco , Groves Ashley M. , Lunn Michael P. , Fox Nick C. , Zetterberg Henrik , Schott Jonathan M. , Werring David J. 
Published: March 2020

Background: There is limited data on cerebrospinal fluid (CSF) biomarkers in sporadic amyloid-β (Aβ) cerebral amyloid angiopathy (CAA). Objective: To determine the profile of biomarkers relevant to neurodegenerative disease in the CSF of patients with CAA. Methods: We performed a detailed comparison of CSF markers, comparing patients with CAA, Alzheimer’s disease (AD), and control (CS) participants, recruited from the Biomarkers and Outcomes in CAA (BOCAA) study, and a Specialist Cognitive Disorders Service. Results: We included 10 CAA, 20 AD, and 10 CS participants (mean age 68.6, 62.5, and 62.2 years, respectively). In unadjusted analyses, CAA patients had a distinctive CSF biomarker profile, with significantly lower ( p < 0.01) median concentrations of Aβ38, Aβ40, Aβ42, sAβPP α, and sAβPPβ. CAA patients had higher levels of neurofilament light (NFL) than the CS group ( p < 0.01), but there were no significant differences in CSF total tau, phospho-tau, soluble TREM2 (sTREM2), or neurogranin concentrations. AD patients had higher total tau, phospho-tau and neurogranin than CS and CAA groups. In age-adjusted analyses, differences for the CAA group remained for Aβ38, Aβ40, Aβ42, and sAβPPβ. Comparing CAA patients with amyloid-PET positive ( n = 5) and negative ( n = 5) scans, PET positive individuals had lower ( p < 0.05) concentrations of CSF Aβ42, and higher total tau, phospho-tau, NFL, and neurogranin concentrations, consistent with an “AD-like” profile. Conclusion: CAA has a characteristic biomarker profile, suggestive of a global, rather than selective, accumulation of amyloid species; we also provide evidence of different phenotypes according to amyloid-PET positivity. Further replication and validation of these preliminary findings in larger cohorts is needed.
Strategi Pembentukan Jiwa Kewirausahaan Santri Melalui Program Kopontren (studi Kasus di Pondok Pesantren Darussaadah Gubugklakah Poncokusumo Malang )
Authors: Haq Dhiaul , Said Akhmad 
Published: March 2020

Kopontren is an economic institution that is located in a boarding school environment, and is a medium for students to carry out work practices so that there is a balance of patterns of religious education and entrepreneurship education. The existence of kopontren is one of thhe meanss of education foor students to foster interest and entrepreneurial talent with entrepreneurship education. that is hopeed that students will be able to eqeuip students with various abilitiees and skills, especially with regard to the needs of the community and in the field of employment. What program strategies are applied at thekopontren in shaping the entrepreneurial spirit of students at Darussaadah Gubugklakah poncokusumo Malang Islamic boarrding school, (3) what are the factors that hinder the program of the kopontren in shaping the entrepreneurial spirit of students of Darussaadah gubugkalakh poncokusumo Malang, (3) what are the solutions conducted to overcome the failure applied by the Kopontren in shaping the entrepreneurial spirit of the students of Darussaadah Gubugklakah Poncokusumo MalangTo achieve the above objectives, qualitative research approaches are used. the focus of the research is the santrii Entrepreneurship Soul Formation Strategy through the Darussaadah Islamic Boarding School Kopontren program poncokusumo Malang, the data collection was carried out by interview, observation, and documentation. Data analysis was performed by data reduction and finally the data compiled was drawn to a conclusion. Triaungualition of the validity of the data is checked, and comparing research data with interviews and documents.The result of this study indicate that : (1) the Strategies used in shaping the entrepreneurial spirit of the s using training and fostering education about entrepreneurship, are carried out on Friday, and every time there is education and training that is held at the Darussaadahh Vocational School. One of the educational training processes is to foster honesty, creative, and innovative values, and in accordance with entrepreneurial characteristics. Mental development is very important that is needed for entrepreneurial independence. (2) the inhibiting factors faced by the Kopontren namely, students lack honesty, lack self-confidence, do not understand quality goods, (3) and solutions to overcome the inhibiting factors namely the Kopontren management must be vigilant and more stringent in maintaining the Kopontren, provide direction and guidance on an incentive basis, so that they can be serious in carrying out guidance and coaching to form an entrepreneurial spirit.
Bilangan Keterhubungan Pelangi Dan Keterhubungan Pelangi Kuat Pada Beberapa Kelas Graf Korona
Authors: Maulani Alfi 
Published: March 2020

Bilangan keterhubungan pelangi dari suatu graf ðº, disimbolkan ð‘Ÿð‘(ðº), adalah banyaknya warna minimal yang diperlukan untuk mewarnai busur-busur di ðº sedemikian rupa sehingga setiap pasang simpul dapat dihubungkan oleh suatu lintasan yang warnanya berbeda semua. Bilangan keterhubungan pelangi kuat dari suatu graf ðº, disimbolkan ð‘ ð‘Ÿð‘(ðº), adalah banyaknya warna minimal yang diperlukan untuk mewarnai busur-busur di ðº sedemikian rupa sehingga setiap pasang simpul dapat dihubungkan oleh suatu lintasan geodesik (lintasan terpendek) yang warnanya berbeda semua. Operasi korona graf ðº terhadap ð», dinotasikan ðº âŠ™ ð» menghasilkan graf baru dengan konstruksi mengambil 1 salinan graf ðº dengan ð‘› simpul dan ð‘› salinan ð»1,ð»2,...,ð»ð‘› dari ð», lalu menghubungkan simpul dari ðº ke setiap simpul di ð»ð‘–. Tesis ini meliputi hasil kajian tentang ð‘Ÿð‘ dan ð‘ ð‘Ÿð‘ pada beberapa kelas graf korona yang terkait dengan ð‘ƒð‘š, ð¹ð‘š dan ð‘Šð‘š
PEMANFAATAN SOFTWARE GRAPH 4.4.2 DALAM MENUNJANG PERKULIAHAN GEOMETRI ANALITIK
Authors: Setiawan Tabah Heri 
Published: March 2020

Pemanfaatan teknologi khususnya dalam bidang ICT dapat dikembangkan untuk menyusun model serta inovasi pembelajaran. Dalam perkuliahan matematika, mahasiswa dan dosen dapat menggunakan software Graph 4.4.2 untuk perkuliahan geometri analitik. Untuk mengetahui seberapa efektif pemanfaatan software graph 4.4.2 dapat diteliti menggunakan pengujian selisih rata-rata (uji-u) antara kelas yang menggunakan software Graph 4.4.2 dengan kelas yang tidak menggunakan software Graph 4.4.2 (klasikal). Dari Hasil penelitian diperoleh nilai sig. pada uji-t sebesar 0,000, nilai thitung sebesar 4,402 dan skor gain rata-rata sebesar 0,74. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sebelum menggunakan software graph 4.4.2 dengan hasil belajar setelah menggunakan software graph 4.4.2 dalam perkuliahan geometri analitik, dimana rata-rata nilai kelas eksperimen yang menggunakan software graph 4.4.2 dalam proses pembelajaran jauh lebih baik dibandingan dengan kelas kontrol yang dalam proses belajar tanpa menggunakan software graph 4.4.2..Kata kunci: Geometri Analitik, Software Graph 4.4.2, Uji-T.
OPTIMALISASI KEUNTUNGAN PRODUK CAKE DENGAN METODE SIMPLEKS
Authors: Aden Aden - , Setiawan Tabah Heri 
Published: March 2020

Simpleks merupakan metode analisis optimalisasi yang digunakan untuk mengetahui hasil bruto yang maksimal. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui bentuk model matematika yang terbentuk dari proses produksi bolu, mengetahui keuntungan yang optimal dengan menggunakan metode simpleks, dan mengetahui jumlah produksi bolu yang di produksi sehingga mendapatkan keuntungan yang optimal. Metode penelitian dengan menggunakan metode Survei. Hasil yang diperoleh sesuai analisis simpleks yaitu model matematika dengan fungsi tujuan f(B1, B2,B3, B4,B5, B6,B7, B8,B9, B10)= 6000B1 + 5000B1 + 5000B3 + 5000B4 + 5400B5 + 6400B6 + 7200B7 + 6000B8 + 6400B9 + 6400B10fungsi kendala0,15B1 + 0,13B1 + 0,13B3 + 0,13B4 + 0,13B5 + 0,13B6 + 0,07B7 + 0,13B8 + 0,13B9 + 0,18B10 â‰¤ 150,2B1 + 0,15B1 + 0,15B3 + 0,15B4 + 0,15B5 + 0,15B6 + 0,15B7 + 0,15B8 + 0,15B9 + 0,3B10 â‰¤ 200,05B1 + 0,05B1 + 0,05B3 + 0,05B4 + 0,05B5 + 0,05B6 + 0,05B7 + 0,05B8 + 0,05 â‰¤ 50,1B1 + 0,1B1 + 0,1B3 + 0,1B4 + 0,1B5 + 0,1B6 + 0,2B7 + 0,1B8 + 0,1B9 â‰¤ 120,05B1 + 0,05B1 + 0,05B3 + 0,05B4 + 0,05B5 + 0,05B6 + 0,05B7 + 0,05B8 + 0,05 + 0,5B10 â‰¤ 60,2B1 + 0,2B1 + 0,2B3 + 0,2B4 + 0,2B5 + 0,2B6 + 0,2B7 + 0,2B8 + 0,2B9 + 0,3B10 â‰¤ 2518B1 â‰¤ 2000,05B10 â‰¤ 10,1B1 â‰¤ 0,1Maksimum keuntungan dari hasil produksi yaitu memproduksi Bolu Marmer 90 pcs, Bolu Surabaya 10 pcs dan bolu Lapis legit 10 pcs dengan keuntungan Rp 714.000,00.
Principles of Preventive Police Activity: Concepts, Content and Their Classification
Authors: Shatrava S. O. , Parkhanov H. R. 
Published: March 2020

The author of the article has studied the scientific positions of scholars on understanding and classification of the principles of law. The characteristic features of the principles of preventive police activity have been distinguished. First of all, they are formed and developed in accordance with the contemporary requirements, expectations and needs of members of society and the state regarding the protection of their rights, freedoms and interests within the public and legal sphere; secondly, they determine the social purpose, nature, content and limits of preventive police activity; thirdly, it is obvious that all principles of preventive police activity form an objectively conditioned, normatively fixed, scientifically sound, relatively stable “coordinate system”, the elements of which do not act in isolation but, in a certain interdependence, do not contradict each other and have distinct character in the application of police preventive measures and the implementation of the preventive function by the agencies and units of the National Police of Ukraine.
The principles of preventive activities, depending on the method of their regulatory consolidation, are classified into: 1) general legal principles that determine the principles of formation and implementation of state policy in the field of national security; 2) basic principles that characterize the purposefulness, content and limits of police activity and are enshrined in the provisions of the Law of Ukraine “On the National Police”; 3) special principles that characterize the specificity of preventive police activity.
The principles of preventive police activity should be understood as objectively stipulated, pivotal, relatively stable, scientifically substantiated guiding principles, enshrined by the norms of national legislation and international legal acts, which are the basis for the activity of the National Police of Ukraine, as well as the authorized officials of its agencies and structural units carried out in the process of forecasting and preventing offenses through the use of preventive police measures permitted by national law, and complex of preventive actions.
VISUALIZATION AS AN EFFECTIVE METHOD OF STUDYING PEDAGOGY STUDENTS
Authors: Bartkiv Oksana , Durmanenko Evheniya , Smalko Oksana 
Published: March 2020

Abstract. In the article reveals the effectiveness of using the method of visualization of the content of educational material in pedagogy.
The aim of this article is an analysis of methods of visualizing the content of educational information in pedagogical classes during the study of the topic “Project Learning Technologies”. During a scientific search the methods of analysis, synthesis, generalization, systematization, modeling are used.
It is emphasized, that one of the effective ways of activating students' educational activity is visualization of educational material, the active use of which in the educational process allows to move away from the passive perception of the content by the future specialists to the active mastery of it; visualization provides intensification of the educational process, formation and development of students' critical and visual thinking.
Visualization is defined as ways of clearly covering the content of educational material in a structured form by means of diagrams, tables, graphs, frames, etc., which will contribute to the effective acquisition of the system of competences by the acquirers of education.
In the process of teaching of course "Pedagogy" students are best developed active creativity, critical thinking, when using traditional ways of visualizing the content of educational material (flowchart, graph diagram, logical circuit (sequence of processes), table, etc.) and the newest (denotation) graph, frame, intellectual and strategic maps, cluster, etc.). The ways of visualization of the content of educational material on pedagogy (denotation graph, frame, intellectual maps) in the course of studying the topic "Technology of project training" are revealed. The variants of visualization of the content of the educational material on the project technology of training with the help of a frame, a denotation graph, and intellectual maps are offered.
Summed up, that visualization of the content of educational material on pedagogy allows to solve a number of pedagogical tasks, namely: to promote intensification of learning; to activate educational and cognitive activity of students; to develop critical, creative and radiant thinking; duplicate verbal information in a figurative way, establishing causality between pedagogical concepts and phenomena; to shape visual literacy and visual culture.
Maatalousyrityksen kokonaisvaltainen johtaminen - Johto-hanke
Authors: Morri Sari , Ryhänen Matti , Nopanen Ari , Pajula Timo 
Published: March 2020

Maatalousyrittäjän tekemät päätökset vaikuttavat eripituisille ajanjaksoille. Maatalousyrittäjän operatiivisten päätöksien tueksi ProAgrialla on tarjolla runsaasti neuvontapalveluja ja niitä tukevia ohjelmistoja. Sen sijaan strategisiin päätöksiin ja strategiseen johtamiseen liittyvä tuki maatalousyrittäjille on vähäistä. On tärkeää kehittää maatalousyrittäjien strategista johtamisosaamista. Erityisesti on tarve kehittää maatalousyrittäjien kokonaisvaltaista johtamisosaamista, millä mahdollistetaan maatalousyritysten toimintojen ja tuotantoprosessien määrätietoinen johtaminen kokonaisuutena. Maatalousyrittäjien kokonaisvaltaisen johtamisosaamisen kehittämistoimien lähtökohtana hyödynnetään tutkimustuloksia. Hankkeen tavoitteena on luotettavan tutkimustiedon pohjalta kehittää maatalousyrittäjien johtamisosaamista ja sparrata heitä laatimaan strategia ja viemään se käytännön toimiksi. Kokonaisvaltaisella johtamisella kannattavuutta maidontuotantoon -julkaisun tuloksia sovelletaan maatalousyrittäjien johtamistaitojen kehittämisessä. Lisäksi hyödynnetään ProAgrian asiantuntijoiden osaamista ja kokemusta, jonka he ovat saaneet toimiessaan asiakkaidensa kanssa. Toimintaympäristön muutosten vuoksi johtamishaasteet maatalousyrityksissä ovat kasvaneet. Maatalousyrittäjien on siirryttävä käytännön toimien tekijöistä yritysjohtajiksi. Tällä hetkellä johtamisen merkitystä maatalousyrityksissä ei ole riittävästi ymmärretty. Maatalousyrittäjän on osattava johtaa itseään, muita henkilöitä ja maatalousyrityksen toimintaa. Tällä hankkeella vastataan yritystoimintaa kehittävien maatalousyrittäjien johtamisosaamistarpeisiin, jotta yritystoiminnan tuottavuutta ja kannattavuutta sekä henkilöiden hyvinvointia voidaan parantaa. Hankkeessa otetaan käyttöön uusimpia työkaluja ja toimintamalleja maatalousyrityksen kokonaisvaltaisen johtamisen tueksi. Pienryhmissä jaetaan uutta tutkimustietoa, sovelletaan testattuja käytännön kokemuksia sekä vertaillaan tuloksia ja kokemuksia toisten maatalousyrittäjien kanssa. Maatalousyritysten koon kasvun myötä henkilöstöjohtamisen (HRM) ja yhteistyöverkostojen johtamisen tarve kasvaa. Maatalousyrityksissä henkilöjohtaminen lähtee hyvästä itsensä johtamisessa kuten oikeiden asioiden tekemisestä oikein ja myös ei-valinnoista. Hyvällä henkilöstöjohtamisella työvoima saadaan motivoitua ja sitoutettua työhönsä sekä tukemaan toimillaan maatalousyrityksen kehittämistä strategian mukaisesti.
Maitotilayrittäjien informaatiolähteet muuttuvan liiketoimintaympäristön analysoinnissa
Authors: Lahnamäki-Kivelä Susanna 
Published: March 2020

Maitotilayrittäjät kohtaavat jatkuvasti muutoksia toimintaympäristössään. Samaan aikaan rakennekehitys haastaa tilakokoja kasvamaan ja maitotilayrittäjiä kasvattamaan maidontuotantoa. Kasvuhaasteeseen vastaaminen edellyttää yrittäjältä vahvaa johtamisosaamista ja toimintaympäristön muutosten tunnistaminen edellyttää perusteellista liiketoimintaympäristön analysointia strategisten päätösten tekemiseksi. Strategisten päätösten ollessa pitkäkestoisia, on yrittäjän hankittava tietoa tulevaisuuden toimintaympäristön mahdollisista kehityssuunnista. Varautuminen erilaisiin muutoksiin parantaa maitotilayrittäjän mahdollisuuksia ylläpitää maataloustuotannon kannattavuutta ja elinvoimaa. Tässä tutkimuksessa selvitetään millaisia tietokanavia maitotilayrittäjät käyttävät strategisessa päätöksenteossa. Aineisto koottiin sähköisellä kyselyllä helmi-maaliskuussa 2019 ja siihen vastasi 135 maitotilayrittäjää eri puolilta Suomea. Kyselyyn vastanneiden tilojen keskikoko oli 69 lypsävää, 106 ha peltoa hallinnassa, ja tiloilla oli keskimäärin 9 950 kg keskituotos. Vastanneiden yrittäjien ikä oli 44 vuotta ja vastaajista 57 % oli naisia. Kyselyyn vastanneet yrittäjät edustivat hieman keskivertoa suurempia tiloja ja nuorempia yrittäjiä. Yrittäjistä huomattavalla osalla oli opisto-, amk- tai yliopistotutkinto maatalouden alalta. Vastanneista yrittäjistä 58,5 % ilmoitti tilallaan olevan aikeita kasvattaa maidontuotantoa. Maitotilayrittäjät arvioivat erilaisia tietolähteitä ja niiden merkitystä omissa pitkävaikutteisissa investointipäätöksissä 5-portaisella Likert-asteikolla. Kyselyssä esillä olleet tietolähteet olivat sekä maidontuotantoon suoraan liittyviä lähteitä, että laajempia yhteiskunnallisia ja markkinatalouden muutoksia käsitteleviä tietolähteitä. Tietolähteissä oli paitsi suoraan maitotilan johtamiseen liittyviä lähteitä, myös erilaisia tulevaisuuden kehitysnäkymiä kuvaavia lähteitä. Analysoinnissa käytettiin faktorianalyysiä, jonka tuloksena tunnistettiin neljä erilaista tietolähderyhmää, joita yrittäjät hyödyntävät arvioidessaan liiketoimintaympäristön kehittymistä. Ryhmät kuvaavat verkostoja, liiketoimintaympäristöä ja asiantuntijoita tietolähteinä sekä laajempaa toimintaympäristön muutosten arviointia. Jatkoanalyyseissä selvitetään vaikuttavatko yrittäjien tulevaisuuden suunnitelmat käytettäviin tietolähteisiin. Tätä tietoa voidaan hyödyntää maitotilayrittäjille tarjottavien johtamisen ja liiketoimintakoulutusten sisältöjen suunnittelussa.
Navetta 4.0 — navetan olosuhteiden jatkuva mittaaminen
Authors: Koskela Olli , Virtanen Katri , Kukkamäki Joni , Aronen Ilmo , Kunttu Iivari 
Published: March 2020

Ennen maitoa myytiin hinkkeihin tilalla, mutta tänään se tehdään tonkallisella dataa, vaikka maitopurkin omistajanvaihto tapahtuukin kaupassa. Datan keruun ja esineiden Internetin mahdollistama ruokaketjun vaiheiden tunteminen on tärkeää monestakin näkökulmasta, kuten ruokaturvallisuus, raaka-aineiden tehokkaan käytön parantaminen, ostajan eettisten mielipiteiden kunnioittaminen sekä ilmastonmuutoksen ehkäisy. Tässä työssä paneuduttiin navetan olosuhteiden mittaamiseen. Asensimme Hämeen ammattikorkeakoulun Tammelassa sijaitsevaan tutkimusnavettaan lämpötilaa, kosteutta, valoisuutta, hiilidioksidia ja liikettä mittaavat mittalaitteet (ERS­CO2, ELSYS). Laitteet toimivat vähän virtaa kuluttavan tiedonlähetyksen LoRaWAN™-verkossa, joten pitkäaikainen mittaus on mahdollista ilman erillistä virransyöttöä. Mittauslukemat laitteista lähetettiin ja 15 minuutin välein ja ne saapuivat tallennuspaikkaan luotettavasti mittausajanjaksolla. Mittausten perusteella navetan avoimessa tilassa vallitsee melko homogeeniset olosuhteet. Olosuhteiden vaihtelua verrattiin karjan keskimääräisen maidontuotannon vaihteluun ja odotetusti muutokset olivat ajallisesti yhteydessä toisiinsa, mikä motivoi jatkotutkimuksiin.
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Authors: Zulfia Latifah Ana , Hidayat Heri , Mulyani Heny , Siti Fatimah Ajeng , Sholihat Amallia 
Published: March 2020

In learning, we need a method to enhance the creativity of the students, one of them with Mind Mapping method. This study aims to explain the application of mind mapping methods to increase creativity in learning Citizenship Education in Class VI Madrasah Ibtidaiyah (MI). This research was conducted using field observation of 25 students. The Research Data collection is based on the results of students learning activities to create a mind map. The results showed that the Mind Mapping method can enhance students' creativity in studying Pancasila and Citizenship Education.
Dalam Pembelajaran, diperlukan sebuah metode untuk meningkatkan kreativitas siswa, salah satunya dengan metode Mind mapping. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode mind mapping untuk meningkatkan kreativitas pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Kelas VI MI. Penelitian ini dilakukan dengan observasi ke lapangan yang dilakukan di kelas VI MI Miftahul Falah dengan jumlah 25 siswa. Pengambilan data dilakukan melalui hasil kegiatan belajar dengan membuat sebuah mind mapping. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Mind mapping dapat meningkatkan kreativitas siswa pada pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
SPEECH ACTS DALAM SERIAL TV GAME OF THRONES: KAJIAN PRAGMATIK
Authors: Tumimomor Christian T , Imbang Djeinnie , Kalangi Leika M V. 
Published: March 2020

Abstract This research focused on the illocutionary acts in Game of Thrones TV series. It aims to have a description of the illocutionary acts and to identify the utterances with its meaning in the show. In this study the data were analyzed through qualitative analysis, the data collected in this research are from the show’s script of Game of Thrones Season 6 episode ten entitled “The Winds of Winter”. The data are categorized and explained based on Austin’s classification of illocutionary acts as the pioneer of this theory. The results of the data analysis showed that the illocutionary acts performed by the characters in the series are varies and included in Austin’s classification of illocutionary acts which are verdictives, excersitives, commissives, behabitives and expositives. Based on the results, the illocutionary acts performed by the characters in the series are influenced by the speaker’s or the addressee’s status, it is indicated by how the nobles performed their illocutionary acts are different comparing to the peasants in the show. It could be concluded that the speaker’s background or status are influential when performing illocutionary acts and to gain proper response from the addressee.Key words: speech acts, illocutionary acts, game of thrones.