bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
HUBUNGAN PARITAS DAN BERAT BAYI LAHIR DENGAN KEJADIAN ASFIKSIA NEONATORUM PADA BAYI BARU LAHIR
Authors: Vina El 
Published: October 2019

Menurut data Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2012 angka kematian bayi sebesar 23 kematian per 1.000 kelahiran hidup dan kematian balita adalah 26 kematian per 1.000 kelahiran hidup. Adapun penyebab kematian bayi baru lahir di Indonesia, salah satunya asfiksia yaitu sebesar 27% yang merupakan penyebab ke-2 kematian bayi baru lahir setelah Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR). Asfiksia neonatorum adalah kegagalan untuk memulai dan melanjutkan pernafasan secara spontan dan teratur pada saat bayi baru lahir atau beberapa saat sesudah lahir. Asfiksia berarti hipoksia yang progresif, penimbunan CO2 dan asidosis. Bila proses ini berlangsung terlalu jauh dapat mengakibatkan kerusakan otak atau kematian pada bayi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan paritas dan berat lahir bayi dengan kejadian asfiksia neonatorum di Rumah Sakit Umum Daerah Bangkinang. Jenis penelitian observasional analitik dengan desain kasus kontrol dengan sampel kasus dan kontrol berjumlah 130 bayi. Dari hasil analisis bivariat dengan menggunakan chi-square didapatkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara paritas dengan p = 0,003 dan berat bayi lahir dengan p= < 0,001 dengan kejadian asfiksia neonatorum. Untuk mencegah terjadinya kejadian asfiksia neonatorum diharapkan ibu hamil selalu memeriksakan kehamilannya (antenatal care) secara teratur dengan memanfaatkan fasilitas kesehatan yang tersedia untuk mendeteksi adanya kelainan dalam kehamilannya. According to Indonesian Demographic and Health Survey (SDKI) data in 2012 the infant mortality rate is 23 deaths per 1,000 live births and under five deaths is 26 deaths per 1,000 live births. As for the cause of death of newborns in Indonesia, one of which is asphyxia which is equal to 27% which is the second cause of death of newborns after Low Birth Weight Babies (LBW). Asphyxia neonatorum is a failure to start and continue breathing spontaneously and regularly at the time a new baby is born or some time after birth. Asphyxia means progressive hypoxia, CO2 accumulation and acidosis. If this process goes too far can result in brain damage or death in infants. This study aims to determine the relationship of parity and birth weight of infants with the incidence of asphyxia neonatorum in the Bangkinang District General Hospital. This type of observational analytic study was case control design with 130 cases and controls. From the results of bivariate analysis using chi-square found that there is a significant relationship between parity with p = 0.003 and the weight of babies born with p = <0.001 with the incidence of asphyxia neonatorum. ) regularly using available health facilities to detect abnormalities in her pregnancy.
PENGARUH UKURAN BUTIRAN MAKSIMUM TERHADAP KUAT TEKAN REACTIVE POWDER CONCRETE
Authors: Sutandi Arianti , Kushartomo Widodo 
Published: October 2019

Kuat tekan beton merupakan faktor yang paling dominan untuk menentukan kualitas beton dibandingkan faktor lainnya. Kuat tekan beton atau mutu beton dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya adalah perbandingan semen terhadap air (fa/s), kualitas material, perbandingan komposisi material dan sebagainya. Gradasi butiran agregat juga merupakan salah satu faktor yang berperan penting untuk menentukan mutu beton. Agregat dengan ukuran butiran yang lebih halus dan bervariasi dapat memperkecil volume pori yang terbentuk, sehingga susunan butiran yang baik akan menghasilkan kepadatan tinggi dan porositas minimum. Pada penelitian ini dipelajarai pengaruh ukuran butiran maksimum agregat halus terhadap kuat tekan reactive powder concrete. Benda uji dibuat dalam bentuk silinder dengan diameter 100,0 mm dan tinggi 200,0 mm. Ukuran diameter maksimum agergat halus dibuat dalam tiga jenis yaitu 300 µm. 425 µm, dan 600 µm. Seluruh benda uji dirawat dengan teknik perendaman selama 3 hari, dilanjutkan dengan steam curing pada temperature 90 oC – 95 oC selama 4 jam. Pengujian kuat tekan dilakukan pada umur 7 hari. Hasil pengujian menunjukkan terjadinya peningkatan kuat tekan recative powder concrete dengan bertambah kecilnya ukuran butiran maksimum agregat halus. The compressive strength of concrete is the most dominant factor to determine concrete quality compared to other factors. Concrete compressive strength and grade are influenced by several factors, including water cement ratio (fa/s), material quality, material composition, and others. Aggregate gradation is also one of the dominant factors that play an important role in determining the quality of concrete. Finer and varied aggregate size can reduce void volume, so that a good granular structure will produce high density and minimum porosity. In this research, the effect of maximum size of fine aggregate on the compressive strength of reactive powder concrete was studied. The specimens were made in cylindrical shapes with a diameter of 100.0 mm and a height of 200.0 mm. The maximum diameter size of fine agergate was varied in three types, 300 µm. 425 µm, and 600 µm. All specimens were treated with immersion technique for 3 days, followed by steam curing at 90 oC - 95 oC for 4 hours. Compressive strength testing was done at the age of 7 days. The test results showed that the increase of maximum fine aggregate size increase the compressive strength of reactive powder concrete.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER TEACHING PADA MATA KULIAH TERAPI OKUPASI TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PRODI. PENDIDIKAN LUAR BIASA IKIP PGRI JEMBER
Authors: Adi Pratiwi Ngayunungtyas 
Published: October 2019

Strategi perkuliahan dengan metode konvesional menyebabkan sebagian mahasiswa berkebutuhan khusus kesulitan dalam mengikuti perkuliahan. Salah satu perkuliahan yang ditempuh oleh mahasiswa prodi pendidikan luar biasa adalah terapi okupasi untuk ABK. Mata kuliah terapi okupasi membahas tentang konsep terapi okupasi, konsep sensori integrasi, pengenalan alat okupasi, aktifitas-aktifitas terapi okupasi, pembuatan media terapi okupasi, pembuatan program terapi okupasi dan simulasi terapi okupasi. Capaian pembelajaran mata kuliah terapi okupasi untuk ABK adalah mahasiswa mampu menerapkan terapi okupasi dan sensori integrasi di sekolah. Dalam mencapai capaian pembelajaran diperlukan inovasi strategi yang kooperatif. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran peer teaching pada mata kuliah terapi okupasi terhadap hasil belajar mahasiswa berkebutuhan khusus di Prodi Pendidikan Luar Biasa IKIP PGRI Jember. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Subyek yang digunakan dalam penelitan ini adalah 5 mahasiswa berkebutuhan khusus (mahasiswa tuna netra). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, tes dan dokumentasi.Teknik pengumpulan data digunakan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa berkebutuhan khusus dalam mengikuti perkuliahan terapi okupasi untuk ABK. Penelitian dilakukan di IKIP PGRI Jember. Mahasiswa berkebutuhan khusus mempelajari alat okupasi melalui teman sebayanya. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa adanya pengaruh penerapan strategi pembelajaran peer teaching pada mata kuliah terapi okupasi terhadap hasil belajar mahasiswa berkebutuhan khusus di Prodi Pedidikan Luar Biasa IKIP PGRI Jember. Kesimpulan yang dapat diperoleh pada penelitian ini adalah adanya pengaruh yang signifikan penerapan strategi pembelajaran peer teaching pada mata kuliah terapi okupasi terhadap hasil belajar mahasiswa berkebutuhan khusus di Prodi Pendidikan Luar Biasa IKIP PGRI Jember. Kata Kunci : Strategi Peer Teaching, Terapi Okupasi, Mahasiswa Berkebutuhan Khusus
PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL PADA SISWA AUTIS DI SMAN 10 SURABAYA
Authors: Badiah Lutfi Isni 
Published: October 2019

Abstrak Siswa autis mempunyai permasalahan dengan perkembangannya yang menyebabkan permasalahan terutama dalam aspek pribadi sosialnya. Bimbingan pribadi sosial merupakan usaha bantuan untuk membantu masalah-masalah pribadi dan sosial seseorang. Siswa autis perlu diberikan bimbingan pribadi sekolah untuk membantu menghadapi masalahnya. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan program bimbingan pribadi sosial untuk siswa autis di sekolah penyelenggara inklusi SMAN 10 Surabaya. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini terdiri dari guru bimbingan dan konseling (BK), guru pendamping khusus (GPK) dan siswa autis. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa pelaksanaan program bimbingan pribadi sosial untuk siswa autis di SMAN 10 Surabaya sudah baik. Hal ini terlihat dari kurikulum yang digunakan adalah kurikulum 2013 modifikasi. Kurikulum 2013 yang termodifikasi adalah kurikulum yang sudah disesuaikan dengan kebutuhan siswa autis. Hambatan yang seringkali dihadapi adalah mengenai kurangnya pengetahuan guru BK dan wali kelas mengenai penanganan siswa autis, dan masih terbatasnya bahan ajar/media untuk siswa autis. Kata Kunci: pribadi sosial, bimbingan dan konseling, autis.
A Decision Support System for Rice Cultivation on Acid Sulfate Soils in Malaysia
Authors: Suswanto Totok , Jusop Shamshuddin , Omar S.R. Syed , The C.B.S. , Mat Peli 
Published: October 2019

Ameliorative steps to put acid sulfate soils into productive use can be organized by a decision support system. The model uses microeconomic analysis to get an optimal rate of lime and fertilizer in maximizing profit. A glasshouse experiment was conducted on an acid sulfate soil in Malaysia to get the potential yield. A field trial was conducted for validation purposes. The recommended rate of fertilizer application of 150-200 kg ha-1 N. 20-30 kg ha-1 P and 150-200 kg ha-1 K were applied during the critical stage of the rice growth. Field Adjusting Factor (FAF) of 0.40 has been found and this was used to analyze the production function. Using TableCurve 3D software. an equation for production function was established. Validation using experimental data showed that the equation has a good capability. shown by the value of p>0.2 (t-test) and MEE of 2%. The model. named as RiCASS (Rice Cultivation on Acid Sulfate Soil) was developed and successfully simulatedthe maximal profit under 4 different scenarios. The recommended rate of lime (GML) was 6.5 t ha-1 for maximal profit and 2.5- 3.0 t ha-1 for the farmers, practice.
Keywords: Acid sulfate soil. decision support system. field adjusting factor. lime. rice
Jornalismo e Tecnologia: como ensinar o jornalismo digital e audiovisual
Authors: Barbosa Manuel Henrique de Oliveira , Santos Magnólia Rejane Andrade dos 
Published: October 2019

Esta comunicação objetiva apresentar duas experiências de ensino do jornalismo digital e audiovisual no curso de Jornalismo da Universidade Federal de Alagoas: a Agência de Notícias Ciência Alagoas e o Grupo de Pesquisa Comulti. Estes experimentos de ensino estão sendo desenvolvidos como práticas acadêmicas para a formação do jornalista na divulgação científica na internet. Para além da técnica, esses dois trabalhos têm auxiliado o exercício crítico dos alunos na compreensão do contexto econômico, social, cultural e educacional local e a importância da atividade comunicacional para promover a cidadania através do acesso à informação da ciência. Em seguida a uma breve contextualização da realidade alagoana, discutiremos o conceito de tecnologia na formação do jornalista. A partir daí, as duas práticas pedagógicas serão relatadas individualmente. Nas considerações finais, sugerimos a reflexão sobre a formação do jornalista em função da integração do binômio teoria-prãtica versus tecnicismo-humanismo para uma comunicação plural e democrática. Palavras-chave: Ensino. Jornalismo. Tecnologia.
Avaliação dos planos de tutoria no contexto da EAD – UFAL
Authors: Costa Emmanuele Maria Correia , Costa Cleide Jane Sá  de Araújo , Vale Helena Cristina Pimentel do 
Published: October 2019

Este artigo trata de uma investigação acerca do plano de tutoria, que é um instrumento que orienta as atividades do tutor tendo como proposta nortear as ações deste, pontuando suas atividades e guiando os procedimentos para o acompanhamento do processo de aprendizagem dos alunos em EAD. Este estudo teve como objetivo analisar como o plano de tutoria é construído no contexto UAB-UFAL; compreender os critérios para elaboração do plano de tutoria estabelecido pela Coordenação Institucional de Educação à Distância (CIED) e analisar se os planos de tutoria são construídos seguindo tais critérios. A problemática discutida refere-se ao questionamento: os planos de tutoria produzidos pelos professores obedecem aos critérios estabelecidos pela CIED? A pesquisa foi realizada com base na abordagem qualitativa de cunho exploratório, no qual a coleta de dados ocorreu a partir da seleção de 8 (oito) planos de tutoria de um curso de graduação na modalidade EAD ofertados pela UFAL no ano de 2013. Os planos de tutoria foram analisados seguindo os critérios do órgão gestor da EAD UFAL. Constatou-se que o professor ainda apresenta dificuldades para a elaboração do plano de tutoria dentro de suas especificidades e funções. Palavras-chaves: Avaliação. Tutoria. Aprendizagem.
As TDIC’s e a linguagem visual: construindo novos leitores
Authors: Santos Sandra Virgínia Correia de Andrade 
Published: October 2019

: Tendo em vista a presença efetiva e significativa das imagens nas relações sociocomunicativas contemporâneas, o artigo pretende compreender as múltiplas linguagens presentes em uma composição textual e suas relações intrínsecas como uma possibilidade de ampliação da capacidade leitora de quem as utiliza, seja produzindo ou apenas lendo. Partindo de uma abordagem histórico-social, o artigo propõe também uma reflexão sobre a linguagem visual, apresentando-a enquanto uma linguagem dotada de significado e que apresenta uma sintaxe própria. Para isso, utiliza-se da Gramática do Design Visual de Kress e Van Leewen (2000), a qual comporá sua fundamentação teórica, uma vez que a composição imagética dos textos contemporâneos, compartilhados especialmente pelas redes sociais, apresenta elementos iconográficos que promovem a interação entre o leitor e as linguagens presentes. Por conta disso, é feita uma abordagem também sobre a multimodalidade e os recursos multimidiáticos, os quais adentram nesse cenário como algo importante nas relações sociocomunicativas e, consequentemente, na construção de novos leitores. Dessa forma, são apresentadas as contribuições das TDIC’s no campo educacional, entendendo que, além de atrair o aluno, potencializa as experiências e a participação ativa dos envolvidos, assim como promove a conexão entre o mundo digital e a aquisição de novos conhecimentos, estimulando, portanto, o surgimento de leitores cada vez mais participativos e críticos. Palavras-chave: Linguagem visual. Multimodalidade. Tecnologias digitais.
Electrocatalytic Production of Hydrogen Gas by a Cobalt Formamidinate Complex
Authors: Wu Yanyu , Aguirre Quintana Luis Manuel , Ventura Karen , Barraza Alvarez Isabel , Metta Alejandro , Villagran Dino 
Published: October 2019

ABSTRACT. A molecular cobalt complex, Co(DippF)2 (where DippF is the anion of N,N’-bis[2,6-diisopropylphenyl]-formamidine), (1),is able to electrochemically produce hydrogen gas from the reduction of organic acids in homogeneous solutions. Compound 1 has a distorted square planar structure as evidenced through X-ray crystallography studies, and an effective magnetic moment of 4.13, obtained by the Evans method, that corresponds to three unpaired electrons. Compound 1 shows an irreversible cathodic peak at –1.59 V vs Fc/Fc+ which is assigned to the reduction of CoII to CoI. In the presence of organic acids the onset of catalytic current is observed at –1.2 V, –1.45 V and –1.89 V vs. Fc/Fc+ with p-toluenesulfonic acid, benzoic acid and phenol as the proton source, respectively, in MeCN as the solvent. Detection of hydrogen gas was obtained by GC-MS with Faradaic efficiencies ranging from 85% to 100%. Kinetic studies using foot-of-the-wave analysis (FOWA) reveal a linear dependence of the observed rate constant, kobs, against acid concentration in the range of 0.065 to 10.02 s-1.
المشكلة الصعبة
Authors: الزيدي أ.م.  د. باقر ابراهيم 
Published: October 2019

الوعي مفهوم متداول بشكل واسع في الفلسفة وحقول معرفية اخرى كثيرة ،وهو مدرك في كل واحد منا بشكل تلقائي ،بمجرد ان نقوم بتأمل بسيط لما يجري داخل عقولنا، وفي ذواتنا. ومع ذلك ، يعد هذا المفهوم من اكثر المفاهيم اشكالية ،واكثرها استعصائاً على التفسير .سابقا كان يتم قبول الوعي بشكل بديهي، باعتباره معطى تلقائي للإنسان ،فالإنسان كائن عاقل دون بقية الكائنات الحية ،اما لماذا هو عاقل ؟ولماذا هو يمتلك وعيا دون بقية الكائنات ؟ فهذا مالم يجب عليه احد لا قديما ولا حاليا ،بصورة شافية ومقبولة علميا . ولا يدعي هذا البحث انه يقدم هذه الاجابة ،بل انه يقوم بمسح مختلف الاجابات التي قدمت لتفسير هذه المشكلة الصعبة. محللا اياها وكاشفا عن نقاط ضعفها وقوتها
تيار الوعي تيار الوعي في رواية حامل الهوى لــ ( أحمد خلف )
Authors: عنبر أكرم علي 
Published: October 2019

يعد تيار الوعي من أهم المحاولات التجريبية الكبرى في مسيرة الرواية العالمية والعربية, باختراقه التيارات التقليدية السائدة, وابتكاره طرائق وأساليب جديدة في أنماط التعبير الفني, مثّلت حالة نضج الوعي الفكري بالذات والمجتمع والوجود, لذا تسعى هذه الورقة البحثية الى التعرف على أهم التكنيكات الداخلة في تركيبة تيار الوعي ومحاولة الكشف عن مستوياته الفنية من خلال التحليل الإجرائي لرواية (حامل الهوى) للكاتب العراقي (احمد خلف) بوصفها نموذجاً فنياً دالاً على حضور تيار الوعي في الرواية العراقية.
أي للبحث في أدبية النص وطرائق كتابته. وتسليط الضوء على أدواته وتقنياته مثل المونولوج الداخلي, والمونتاج الزماني والمكاني, والتداعي الحر للأفكار والمعاني... الى غيرها من الأساليب والمهارات الفنية.
اعتباراتُ التَّسمية وأثرها في التطور اللغوي
Authors: موسى م.د. جاسم محمد 
Published: October 2019

إن التأمُّل في الأسماء والمُسمَّيات يُوحي بوجود علاقة بين دلالة لفظ الاسم، وبين خصائص المُسمَّى وصفاته. وهذه العلاقة تُحدِّدها جملةٌ من الاعتبارات الفكرية واللغوية، التي احتكم إليها واضع اللغة عند إطلاق التسمية .وهذا البحث يسعى إلى الإحاطة بالاعتبارات الفكرية واللغوية، التي يُلجأُ إليها في إطلاق التسمية، وتحديد طبيعتها وأنواعها، وأثرها في نشوء الأجناس في اللغة، ووجود ظاهرة الترادف وما يتعلَّق بها من فروق بين المترادفات، علمًا أن تنوُّع الأجناس وما يحتاجه من تعدُّد الأسماء، إضافة إلى وجود ظاهرة الترادف والفروق، كلُّ ذلك من أسباب الاتساع اللفظي والدلالي، الذي يقود إلى التطور اللغوي.
الكلمات الرئيسية: (الدلالة، الترادف، الاشتراك اللفظي)
مشكلات المدرسات العاملات في مدارس البنين للمرحلة المتوسطة (دراسة ميدانية مقارنة)
Authors: علي م .د انسام اياد 
Published: October 2019

إن الهدف من التربية الصحيحة هو إعداد الفرد للحياة في المجتمع إعدادا متكاملا وتعمل على تنمية شخصية الفرد تنمية تتناول مختلف نواحيه العقلية والجسمية والخلقية والاجتماعية والوصول الى اقصى ما تؤهله اليها مواهبه والى توجيه ميوله واستعداداته توجيها يجعل منه قوة فعالة وعضوا نافعا في المجتمع الذي يعيش فيه ،ويعد التعليم حقا اساسيا من حقوق كل انسان وحاجة من حاجات الحياة وضرورة من ضروراتها , يهدف البحث الحالي التعرف على: قياس مشكلات المدرسات العاملات في مدارس البنين في المرحلة المتوسطة ومستوى مشكلات المدرسات العاملات من الأمهات وغير الامهات وقد اعتمدت الباحثتان المنهج الوصفي، وقد تكون مجتمع البحث الحالي من المدرسات العاملات في مدارس البنين للمرحلة المتوسطة في محافظة ديالى للعام الدراسي (2018-2019) وقد بلغ عددهم (129) موزعين على (12) متوسطة للبنين، وقد جرى اختيار (120) مدرسة من متوسطات مركز بعقوبة وتوصلت الدراسة إلى أن مشكلات المدرسات العاملات في مدارس البنين في المرحلة المتوسطة كانت للمجالات الاربع الوجداني والتربوي والمهارى والاداري وقد اوصت الباحثتان عمل دورات تهيئة توجيهية للمدرسات الجدد تطلعهن فيها بشكل أكثر تفصيلا على المدرسة وطبيعة المشكلات المتوقعة وواقع الإمكانات التي ستعمل في ظلها وقد اقترحت الباحثتان مشكلات المدرسات العاملات في مدارس البنين للمرحلة الاعدادية .
الكلمات المفتاحية: المشكلات ،المدرسات ،المرحلة المتوسطة.
مدينة خانقين دراسة في الجغرافية الطبيعية والبشرية
Authors: داي أ. د. جمعة علي 
Published: October 2019

أن دراسة أية مدينة في العالم وخاصة دراسة الجغرافية الطبيعية والبشرية لتلك المدينة ذات أهمية كبيرة وذلك لبيان أهميتها وموقعها الجغرافي ودراسة تضاريس منطقة الدراسة من خلال معرفة أنواع تضاريس المدينة وأيضاً دراسة التربة وأهميتها الزراعية وأنواعها ودراسة مناخ منطقة الدراسة. وكذلك دراسة الموارد المائية للمدينة لانها ذات تأثير كبير في حياة السكان في مختلف المجالات.
ومن الاهمية ذكر الخصائص البشرية لمدينة خانقين من حيث عدد السكان والكثافة السكانية والتوزيع السكاني في مدينة خانقين وبيانالعوامل المؤثرة في توزيع السكان لمنطقة الدراسة. وكما نعلم فأن المدينة تمثل ظاهرة حضارية وأقتصادية وهي التي تؤثر على المناطق المحيطة بها والمناطق الاخرى. أن مدينة خانقين مدينة عريقة في حضارتها وذات تاريخ قديم, وهي عبارة عن مدينة حدودية وترانزيت وتمثل المدينة حلقة الوصل البري بين العراق وأيران ومدينة خانقين ذات موقع جغرافي وأستراتيجي مهم بالنسبة للعراق وهي من المدن ذات الثروة الأقتصادية الكبيرة في الأنتاج النفطي وأول مصفى بني في خانقين وهو مصفى الوند عام 1927 يضاف الى ذلك أن لمدينة خانقين تاريخ قديم وحدثت في المدينة أحداث تاريخية كبرة خلال السنوات القديمة وكما هو مبين في البحثوالمدينة تمثل منفذا مهما لعبور الزوار الى العتبات المقدسة القادمين من ايران وباقي دول المنطقة لذلك سمية ببوابة (خراسان).
المعاني المجازية للكلمات والعبارات المطورة دلالياً من لغة المشناه الى العبرية الحديثة
Authors: صباح م. سعد عبدالسادة 
Published: October 2019

يركز هذا البحث على موضوع التطور الدلالي للبعض من الكلمات والعبارات العبرية من عبرية المشناه الى العبرية الحديثة من ناحية المعنى المجازي. ويبتدأ هذا البحث بموضوع تطور اللغة العبرية ٬ وتم التعرض في هذا البحث الى موضوع علم الدلالة بكونه فرع أساسي من فروع علم اللغة ولكونه الاساس الذي يقوم عليه هذا البحث من حيث تطور الكلمات والعبارات دلاليا من مرحلة زمنية قديمة الى مرحلة اخرى حديثة اعتمادا على جانب بلاغي لغوي مهم الا وهو المجاز من خلال الاعتماد على معاني الكلمات والعبارات في العبرية الحديثة وتغير معناها مما كانت عليه في فترة لغة الحكماء (لغة المشناه) . ومن البديهي ان يحتاج كل عمل بحثي الى شواهد وأدلة لأثبات الأمور التي تم تناولها حيث أوردنا كل الشواهد على ذلك في مكانها في محاولة للوصول في هذا العمل الى شيء بسيط من اتمامه
والهدف من البحث توضيح شيء من العلاقة بين عبرية المشناه والعبرية الحديثة على الرغم من المسافة الزمنية غير القصيرة بينهما من خلال ما يتبين من احتياج الكتاب والادباء العبريين الى استخدام معان ودلالات حديثة المتشابهة شكليا مع للعديد من الكلمات والعبارات التلمودية والمشنائية ولكنها مختلفة معها دلاليا من الناحية المجازية .
تعدد الرؤى الإخراجية للنص المسرحي في الفيلم الروائي (مسرحية موت بائع متجول) إنموذجاً
Authors: شلش علي عبود 
Published: October 2019

يستند الفنان (المخرج) على نص معد مسبقاً في إنجاز العمل الفني ويعد النص المسرحي احد المصادر الغنية التي يقتبس منها المخرج ويعيد صياغته فنيا ًوبشكل يلائم الوسيط المرئي وفق رؤية واعية مدركة بتوظيف واشتغال ادوات الخطاب السينمائي من عناصر اللغة السينمائية فتختلف وتتباين الرؤى ووجهات النظر من مخرج لآخر وحسب مرجعيته الثقافية والفكرية في تناولهم للنص الواحد وقد قسم الباحث الدراسة في هذا الموضوع على الإطار المنهجي واشتمل على مشكلة البحث التي تتحدد بالسؤال الاتي: ماهي الرؤى الإخراجية المتعدده للنص المسرحي في الفيلم الروائي؟ و أهمية البحث واهدافه المتمثلة بالتعرف على تباين الرؤى الإخراجية السينمائية للنص المسرحي، اما الاطار النظري وقد قسم على مبحثان في الاول: الرؤية الإخراجية للنص المقتبس والثاني: اشتغال عناصر اللغة السينمائية على النص المسرحي، بعدها خرج الباحث بجملة مؤشرات استخدمها كاداة ومعيار في تحليل العينات المختارة وهي الفيلم (موت بائع متجول) اخراج (فولكر شلوندورف) وفيلم (البائع ) اخراج (اصغر فرهادي) بغرض التوصل الى هدف البحث، واستخلاص النتائج من التحليل العينات إذ كان أبرزها، تتولد قراءة جديدة للنص المقتبس بناءً على تعدد الرؤى الإخراجية وتعاقب فترات زمنية، للبيئة المحيطة بالمخرج كل هذا كان له دور كبير في بلورة الرؤى الإخراجية من خلال تأثره بالمجتمع والعادات والتقاليد وما يمتلكه من ثقافة وفكر،وخرج الباحث بالاستنتاجات المستنبطة من نتائج التحليل وختم البحث بقائمة المصادر والمراجع.