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PROCESOS METACOGNITIVOS EN EL APRENDIZAJE DE PROGRAMACIÓN, BASE DEL FUTURO / METACOGNITIVE PROCESSES IN PROGRAMMING LEARNING, THE BASIS OF THE FUTURE
Authors: González Jaimes Elvira Ivone , Mora Valentín Trujillo , López Jorge Bautista 
Published: August 2020

<p>Investigación con análisis mixto, cualitativa y cuantitativa para analizar las estrategias de aprendizajes, focalizando a la estrategia de metacognición, estudiando la adquisición de conocimientos complejos (lenguaje, lógica y matemáticas), impartidos en <em>Smart Classroom</em>. La justificación del estudio es por existencia de bajos índices de aprobación en la unidad de aprendizaje perteneciente al núcleo sustantivo y obligatorio, provocando deserción en las carreras del área de ingeniería en cómputo. Teniendo como objetivo, conocer las causas del deficiente rendimiento, aunque el aprendizaje es realizado en un ambiente psicopedagógico favorable. Resultados, el ambiente psicopedagógico adecuado no basta para la adquisición de conocimientos complejos y simultáneos porque el discente se detiene frecuentemente en el proceso de abstracción, por la dificultad de encontrar significado en sus previos conocimientos. Entonces, la metacognición le va a servir para darse cuenta de sus errores y arbitrariedades. Provocando una autorregulación lenta, aprendiendo por ensayo y error. Por lo tanto, el discente requiere del acompañamiento de un facilitador (humano o electrónico) que lo contextualice, acelerando el entendimiento y la fijación del conocimiento. El facilitador humano produce mayor aceleración del aprendizaje porque presenta más canales de comunicación y regulación.</p><p> </p><p>Research with mixed analysis, qualitative and quantitative to analyze learning strategies, focusing on the strategy of metacognition because they study the acquisition of complex knowledge (language, logic and mathematics), taught in Smart Classroom. The justification for the study is the existence of low approval rates in the learning unit belonging to the substantive and obligatory nucleus, causing desertion in the careers of the area of computer engineering. Aiming to know the causes of poor performance, although learning is doing in a favorable psychopedagogical environment. Results, the adequate psychopedagogical environment is not enough for the acquisition of complex and simultaneous knowledge because the student stops frequently in the process of abstraction, because of the difficulty of finding meaning within his mental map. Therefore, metacognition as a reflective process in the face of complex learning only serve to realize its errors and arbitrariness. Causing a slow self-regulation, learning by trial and error. Requiring the accompaniment of a facilitator (human or electronic) who contextualizes it, accelerating the understanding and fixation of knowledge. The human facilitator produces greater acceleration of learning because it presents more channels of communication and regulation.</p><p> </p><p><strong> Article visualizations:</strong></p><p><img src="/-counters-/edu_01/0621/a.php" alt="Hit counter" /></p>
PERCEPTION OF INDONESIAN EFL TEACHER ON THE IMPLEMENTATION OF 2013 ENGLISH CURRICULUM
Authors: Rohiyatussakinah Ina 
Published: August 2020

2013 Curriculum in Indonesia implemented since 2014-2015 , by the Ministry of Education and Culture of Republic of Indonesia. The reason is to build character education and improving student’s creative thinking are the main reason of the new curriculum development. research perception on the implementation of 2013 English curriculum and identified problem faced by teachers in implementing it. through qualitative design, the study was conducted at one senior high school in Serang. This study discloses EFL Indonesian Teacher perception 2013 curriculum, through interview teachers for in-depth analysis. The finding showed curriculum 2013 implemented, the teacher used specific syllabus and 3 workbook applied. Most of the teachers claim that English curriculum 2013 not easily to implemented, Difficulties in applying learning revolution, rubric of assessment, and using scientific approach to improve students English skill. The results confirm that process of 2013 curriculum from teacher perception and problem occurred by teacher. It also recommended that the teacher should put more effort on applying by joining any training, workshop and improve their creativity adapt to the advance of knowledge and technology.
FORMACIÓN HUMANÍSTICA UNIVERSITARIA: LA NECESIDAD DE CONTAR CON PROFESIONALES IDENTIFICADOS CON SU CULTURA
Authors: Barba Téllez María Nela , Palacios Trujillo Edinson Patricio , Isin Vilema Manuel David 
Published: August 2020

HUMANISTIC UNIVERSITY TRAINING: THE NEED TO HAVE PROFESSIONALS IDENTIFIED WITH THEIR CULTURERESUMENLa valoración, conservación y difusión del Patrimonio Cultural del Ecuador es todavía una tarea pendiente de potencializar en el ámbito educativo. En este ámbito, la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH) con sede en Riobamba, ciudad en la que también se encuentra la sede de la regional tres del Instituto Nacional de Patrimonio Cultural, Regional 3 (INPC R3), se convierten en potencialidades locales para el planteamiento de un proyecto que dinamice el conocimiento y difusión del patrimonio cultural de la región, para el fortalecimiento de la formación humanística universitaria, por lo que resulta significativo reflexionar en la contradicción referida a la formación de un profesional, que se identifique con su cultura, y sus raíces, y la preparación que reciben para estos fines.PALABRAS CLAVE: Patrimonio cultural; formación humanística; profesional en formación.ABSTRACTThe valuation, conservation and dissemination of the Cultural Heritage of Ecuador is still a pending task of potentializing in the educational field. In this area, the National University of Chimborazo (UNACH) based in Riobamba, a city in which the headquarters of the three regional offices of the National Institute of Cultural Heritage, Regional 3 (INPC R3), are also local potentials. the approach of a project that dynamizes the knowledge and diffusion of the cultural heritage of the region, for the strengthening of the university humanistic formation, reason why it is significant to reflect on the contradiction referred to the formation of a professional, that is identified with its culture, and their roots, and the preparation they receive for these purposes.KEYWORDS: Cultural heritage; humanistic formation; professional in training.
PLAN DE DESARROLLO TURÍSTICO DE LA CIUDADELA LOS CIRIALES, PARROQUIA PUERTO MACHALILLA DEL CANTÓN PUERTO LÓPEZ, MANABÍ
Authors: Baque Quimis Alex Javier , Rosete Blandariz Sonia , Castro Priego Manuel 
Published: August 2020

La presente investigación es una síntesis del Plan de Desarrollo Turístico Comunitario para la ciudadela Los Ciriales, en el Parque Nacional Machalilla. Para su elaboración se tuvo en cuenta los parámetros referenciales que rigen los proyectos de desarrollo, con el fin de promover el desarrollo turístico comunitario de la ciudadela. Se contó con la participación activa de la población en respuesta al compromiso asumido para su realización. El plan proyecta aportar y reforzar de manera positiva y sostenible los progresos anteriores de planificación territorial. Se parte del diagnóstico situacional, viabilidad financiera y la propuesta del proyecto que aportará significativamente en el desarrollo del turismo local. PALABRAS CLAVE: Plan de desarrollo; comunidad; turismo; planificación; oferta; demanda. ABSTRACT This research is a Tourism and Development community synthesis. This work uses standard parameters in Tourism. The objective is the touristic progress in “La Ciudadela Los Ciriales”, in Machalilla, National Park. The study have active participation from local population. This plan reinforces territorial planning. It makes connections between geographical diagnosis, economic viability and local tourism growth. This research is a Tourism and Development community synthesis. This work uses standard parameters in Tourism. The objective is the touristic progress in “La Ciudadela Los Ciriales”, in Machalilla, National Park. The study have active participation from local population. This plan reinforces territorial planning. It makes connections between geographical diagnosis, economic viability and local tourism growth.KEYWORDS: development project; community; tourism; planning; supply; demand.
Sistema de actividades para favorecer la comprensión de textos literarios en estudiantes de preuniversitario
Authors: Ponce Zavala Cruz Victoria , Velez  Mejia Ramona Moncerrate , Solorzano Solorzano Sidar Edgardo , Mojena Rosabal Daysi , Uriarte  Espinosa Yailet 
Published: August 2020

RESUMENUno de los objetivos esenciales de la enseñanza de la lengua materna es desarrollar las habilidades del alumno para comprender mejor. Un problema que la didáctica de la lengua debe afrontar y ayudar a resolver es contribuir al máximo desarrollo posible de cada alumno, teniendo como premisa que la escuela debe ser un medio facilitador del conocimiento y de la cultura. Este material docente se elabora partir de un sistema de actividades sustentado en un enfoque cognitivo, comunicativo, y sociocultural, trabajado desde la asignatura. Esta propuesta fue insertada en la práctica, mediante la implementación, validación de una estrategia pedagógica que integra los distintos componentes de la asignatura, cuyo objetivo es potenciar la formación de un comunicador eficiente, lo que fue comprobado a través de una variante experimental.Palabras claveComprensión, estrategia, proceso. AbstractOne of the essential objectives of the teaching of the maternal language is to develop the student's abilities to understand better. A problem that the didactics should confront and to solve is to contribute to the maximum development possible of the student. This proposal was inserted in the practice, by means of the implementation, validation of a pedagogic strategy that integrates the different components of the subject whose objective is empower the formation of an efficient speaker, what was proven through an experimental alternative.key wordsUnderstanding, strategy, process
La educación ambiental en escolares con retraso mental leve durante su preparación laboral
Authors: Vigoa Escobedo Yisell , Pincay Rodríguez Gloria Elizabeth , Toala Mora Yalile Tamara , Mendoza Tobar Geoconda Julissa 
Published: August 2020

El presente trabajo plantea un grupo de premisas básicas para la formación de la conducta ambiental en escolares con diagnóstico de retraso mental leve durante la etapa de preparación laboral en las empresas, el cual se fundamenta en los principios dela Pedagogía Especial.Para su elaboración fue empleado el método de la modelación. Estas premisas pueden ser aplicadas desde el trabajo metodológico que se lleva a cabo en las escuelas de Educación Especial a nivel nacional con flexibilidad y adaptabilidad al proceso formativo de estos escolares.Palabras claves: educación, proceso, necesidades educativasABSTRACT The present work outlines a group of basic premises for the formation of the environmental behavior in school with diagnosis late mental light during the stage of labor preparation in the companies, which is based in the principles of the Special Pedagogy. For their elaboration it was employee the method of the modulations. These premises can be applied from the methodological work that is carried out in the schools of Special Education at national level with flexibility and adaptability to the formative process of these scholars. Key words: education, process, educational necessities
NORMAS DE BIOSEGURIDAD Y MANEJO DE DESECHOS HOSPITALARIOS DEL PERSONAL DE ASEO Y SALUBRIDAD
Authors: Villacreses Veliz Elvira Geoconda , Romero Yela Carlos Hernán , Valverde Lucio Marcos Vinicio , Macías Alvia Aida Monserrate 
Published: August 2020

La presente investigación denominada “Normas de bioseguridad y manejo de desecho hospitalarios del personal de aseo y salubridad” de la unidad de desechos sólidos del GAD municipal de Jipijapa, provincia de Manabí”, tuvo como finalidad analizar desde el punto de vista profesional la falta de conocimientos y capacitación sobre las normas de bioseguridad que deben de utilizar los empleados para así prevenir enfermedades. Las normas de bioseguridad congregan el comportamiento y manejo preventivo, del personal, con el propósito de disminuir la probabilidad de adquirir infecciones en el medio laboral. El manejo de desechos sólidos hospitalarios debe ser atendido de forma conveniente, con un programa completo de prevención contemplando los aspectos del ambiente de trabajo y que cuente con la participación de los trabajadores, la aplicación de los controles de ingeniería, la capacitación y la concienciación sobre la protección personal. Se realizó una investigación de tipo descriptivo, la metodología aplicada fue de campo y bibliográfica documental; se utilizó la encuesta y la entrevista. De acuerdo a los resultados se elaboró una estrategia para lograr que los empleados de limpieza pública, cuenten con la indumentaria adecuada al momento de la recolección de desechos hospitalarios y cumplan con las normas de bioseguridad. Palabras Clave: Educación ambiental, enfermedades infectocontagiosas, salud humana, salud pública. Abstract The present investigation called "Biosafety standards and management of hospital solid waste of public cleaning personnel of the solid waste unit of the municipal GAD of Jipijapa, province of Manabí", aimed to analyze from the professional point of view the lack of knowledge And training on biosafety standards that employees should use to prevent disease.The biosecurity standards congregate the behavior and preventive management, of the personnel, with the purpose of diminishing the probability of acquiring infections in the working environment. The management of hospital solid waste should be handled in a convenient manner, with a complete prevention program covering the aspects of the work environment and involving workers, the implementation of engineering controls, training and awareness Personal protection. A research of descriptive type was carried out, the applied methodology was of field and bibliographical documentary; Was used the survey and the interview. According to the results, a strategy was developed to ensure that public cleaningemployees have adequate clothing at the time of collection of hospital waste and comply with biosecurity standards.Keywords: Environmental education, infectious diseases, human health, public health.
LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN LOS PROCESOS DE NIVELACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Authors: Carvajal Zavala Esterlin Arturo , Cabezas Baque Nicolás Alfonso , Soledispa Reyes Sara Geoconda , Chóez Pesantes Martha Susana , García Macías Vanessa Mariuxi 
Published: August 2020

RESUMENEl permanente anhelo de las familias y principalmente de los jóvenes ecuatorianos por acceder a una Institución de Educación Superior y desde esta condición contribuir al mejoramiento de sus estándares de vida, al desarrollo y sostenibilidad de los pueblos, con frecuencia se ve afectado; son varios los estudiantes que deciden dejar la Nivelación o se retiran de la Universidad por diferentes factores. Este artículo luego de una ardua investigación exploratoria, sintetiza las razones que han motivado la deserción de los jóvenes estudiantes del proceso de Nivelación de carrera de la Universidad Estatal del Sur de Manabí en los últimos dos (2) períodos del año 2017, así como, la afectación en el crecimiento de la población estudiantil de la institución referida; entre los factores consultados está el de tipo económico, nivel de ingresos del grupo familiar del estudiante, necesidad de trabajar para sustentar los estudios, carencia de mecanismos adecuados que permitan al estudiante financiar los estudios, para ello, se ejecutaron más de 250 entrevistas a estudiantes desertores, mediante un cuestionario construido y validado. Adicionalmente, se realizaron 20 entrevistas a expertos académicos de las distintas áreas y administrativos del más alto rango en la universidad. También se evidenció que no lograr ingresar a la carrera preferida alienta la decisión del abandono, que el factor económico no es determinante para la deserción, y que los estudiantes abandonan la institución, pero no el sistema universitario, ya que se incorporan a otras opciones. PALABRAS CLAVE: (desarrollo, deserción, estudiantil, nivelación y procesos).THE STUDENT DROPOUT IN THE PROCESSES OF HIGHER EDUCATION LEVEL ABSTRACTThe permanent longing families and the young ecuadorians by access to an institution of higher education and from this condition contribute to the improvement of their standard of living, to the development and sustainability of the villages, mainly with frequency is affected; there are several students who decide to leave the leveling or withdraw from the University by different factors. This article after an arduous exploratory research, summarizes the reasons that have motivated the defection of young students in the process of leveling of the State University of the South of Manabi race in the last two (2) periods of the year 2017, as well as the involvement in the growth of the student population of the institution concerned; among the consulted factors is economic type, income level of the family of the student, need to work to support studies, lack of appropriate mechanisms that allow student finance.KEYWORDS: (development, desertion, student, leveling, and processes)
EDUCACIÓN VIRTUAL: UNA ALTERNATIVA PARA LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DEL DOCENTE
Authors: García Gallegos Kléver Hernán , Sarmiento Berrezueta Silvia Maribel , Solórzano Mendoza Francisco Antonio , García Macías Vanessa Mariuxi , Jiménez Heredia Claudia 
Published: August 2020

En la era tecnológica es importante que las universidades busquen nuevos servicios de educación continua, máxime si se trata de fortalecer la superación profesional de los docentes en funciones, como base fundamental para lograr transformaciones en las instituciones educativas. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo develar el tramado de relaciones teórica metodológicas que se utilizó para implementar un curso virtual con una carga de presencialidad, para cerrar la brecha de la escuela tradicional a una innovadora. La revisión teórica por la que transita el estudio es la metodología Investigación Acción Participativa de Fals Borda y Sentir Bien, Hacer Bien y Pensar Bien de Freddy Álvarez. Como principal resultado se menciona: La formación teórica concretada en la práctica pedagógica y las transformaciones educativas en el aula. PALABRAS CLAVE: curso virtual; educación continua; innovación educativa; superación profesional.VIRTUAL EDUCATION: AN ALTERNATIVE FOR THE PROFESSIONAL OVERCOMING OF THE TEACHER. ABSTRACTIn the technological era it is important that universities seek new services of continuing education, especially if it is to strengthen the professional improvement of teachers in functions, as a fundamental basis for achieving transformations in educational institutions. The objective of this research work is to unveil the framework of theoretical-methodological relationships that were used to implement a virtual course with a face-to-face charge, in order to close the gap between the traditional school and an innovative one. The theoretical review through which the study is conducted is the participatory action research methodology of Fals Borda and Feel Good, Do Good and Think Well by Freddy Álvarez. The main result is the following: The theoretical training materialized in the pedagogical practice and the educational transformations in the classroom. KEYWORDS: Virtual course; continuing education; educational innovation; professional improvement.
LINEAMIENTOS PARA ESTABLECIMIENTO DE ZONA ESPECIAL DE DESARROLLO ECONÓMICO EN LA ZONA SUR DE MANABÍ
Authors: Osejos Vásquez Antonio Eduardo , Merchán García Williams Ausberto 
Published: August 2020

Este estudio fue concebido con la finalidad de analizar el cumplimiento de los lineamientos establecidos por la autoridad gubernamental competente para la implantación de una Zona Especial de Desarrollo Económico en la Zona Sur de Manabí, con la finalidad de proporcionar alternativas para reducir los problemas de falta de trabajo y fuentes de ingresos que tanto aquejan al sector, bajo la tutela de la Universidad Estatal del Sur de Manabí y con la colaboración de organismos no gubernamentales y la empresa privada; utilizando los métodos de inducción-deducción, de campo y bibliográfica, además, técnicas como la encuesta y la entrevista, que en el primer caso contrasta los requerimientos establecidos en la leyes ecuatorianas con la realidad del área de influencia del estudio y en el segundo, las experiencias del funcionamiento de la Zona Franca de Manabí, obteniendo resultados prometedores de éxito en cuanto a la atracción de inversiones privadas, lo cual generará plazas de trabajo, mejores ingresos para la economía de la zona y mayor productividad basado el procesamiento de productos primarios para su exportación, pero que sin embargo, dependen en gran medida de las decisiones políticas y sobre todo económicas que para el efecto disponga el Estado. Palabras clave: competitividad; empleo; exportación; ingresos; producción. ABSTRACT This study was conceived with the purpose of analyzing compliance with the guidelines established by the competent government authority for the implementation of a Special Zone of Economic Development in the South zone of Manabí, in order to provide alternatives to mitigate the problems of lack of work and sources of income that so afflict the sector, under the tutelage of the State University of the South of Manabí and with the collaboration of non-governmental organizations and private companies; using the inductive / deductive, field and bibliographic methodologies, in addition, techniques such as the survey and the interview, which in the first case contrasts the requirements established in the Ecuadorian laws with the reality of the area of influence of the study and in the second, the experiences of the operation of the Manabí Free Trade Zone, obtaining promising results of success in attracting private investments, which will generate jobs, better incomes for the economy of the area and higher productivity based on the processing of primary products for its export, but that, however, depend to a large extent on the political and, above all, economic decisions made by the State for this purpose. Keywords: Competitiveness; Job; Export; Income; Production.