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PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR DIVERGEN ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI KELAS XI SMA NEGERI 9 MAKASSAR
Authors: Ulfa Nurul Alia , B Nurhayati , Junda Muhammad 
Published: August 2020

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir divergen siswa laki-laki dan perempuan pada mata pelajaran Biologi di SMA Negeri 9 Makassar, dan untuk mengetahui adakah perbedaan signifikan kemampuan berpikir divergen antara siswa laki-laki dan perempuan pada mata pelajaran Biologi di SMA Negeri 9 Makassar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian ex post facto.Populasi berjumlah 248 orang. Pengambilan sampel menggunakan tekhnik Purposive Sampling berjumlah 67 orang. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli sampai September 2018 tahun pelajaran 2018/2019. Tempat penelitian di SMA Negeri 9 Makassar yang terletak di Jalan Karunrung Raya No 37, Karunrung, Rappocini, Kota Makassar, Sulawesi Selatan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan tes kreatifitas verbal. Hasilnya menunjukkan bahwa kemampuan berpikir divergen siswa laki-laki dan perempuan di kelas XI SMA Negeri 9 Makassar berada pada kategori baik, terdapat perbedaan signifikan kemampuan berpikir divergen antara siswa laki-laki dan perempuan dengan nilai sig. (2-tailed) 0,024 pada taraf sig. α 0,05. Kemampuan berpikir divergen siswa perempuan lebih tinggi daripada siswa laki-laki.
Integración de las TIC en la enseñanza de la historia en educación media superior
Authors: Bustos Torres Oscar David , Parra Encinas Karla Lariza 
Published: August 2020

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación se han convertido en el elemento esencial de nuevos contextos y espacios sociales. Las instituciones educativas se encuentran analizando las constantes transformaciones derivadas de la incorporación de las tecnologías en los contextos educativos actuales. Para lograr particularmente el interés de estudiantes de bachillerato en asignaturas como “Historia”, es necesario que el desarrollo de las clases y los programas educativos sean atractivos para ellos.
En el presente artículo, se comparte un estudio cuantitativo realizado con los docentes de Historia de una institución de educación media superior pública mexicana, basado en un instrumento que analiza las competencias digitales básicas, clasificadas en siete dimensiones.
Los resultados del estudio muestran como áreas de oportunidad para los docentes, su formación en competencias digitales básicas para lograr crear, publicar y compartir material didáctico atractivo para sus estudiantes.
Análise da demanda de pacientes com Doenças Crônicas Não Transmissí­veis em uma Unidade de Pronto Atendimento
Authors: Godoi Juliana , Campagnoli Michele , Márcia Fossa Ângela , Pauli da Rocha Maria Cristina , Matteussi Lino Carolina , Mitsue Horibe Tereza 
Published: August 2020

Este estudo tem como objetivo analisar e caracterizar a demanda de pacientes com doença crônica não transmissí­vel que utilizam a UPA, foram selecionadas as DCNT mais comuns entre a população de acordo com o Ministério da Saúde. Trata-se de um estudo descritivo, de natureza quantitativa, realizado em uma UPA, no municí­pio de Piracicaba, nos meses de maio e junho de 2018. Na coleta de dados foram analisados um total de 25.748 Fichas de Atendimento Ambulatorial, deste total foram selecionadas 582 fichas que apresentavam uma queixa relacionada a uma DCNT. Observou-se uma predominância do sexo feminino e a faixa etária entre 50 a 54 anos, a classificação de risco com maior frequência foi a da cor verde. As principais DCNT apresentadas foram lombalgia (46,2%; n =244) e asma (21,6%; n =114) e as queixas presentes no momento da triagem foram dor lombar (54,4%; n = 287) e falta de ar (20,1%; n = 106), os pacientes desta UPA em sua maioria recebem alta após medicação ou alta com receita médica e o estudo evidência que há uma recidiva de usuários na unidade, o qual pode ser de 1 í 5 vezes no mesmo mês (90,9%; n = 468). Conclui-se que houve pouco quantitativo de atendimentos relacionados a DCNT, as queixas mais comuns podem estar relacionadas ao clima do ano. Porém, algumas fichas não apresentavam concordância entre suas informações e as recidivas indicam que o usuário não procurou a atenção básica, que deve ser a principal porta de entrada para o sistema de saúde.
Avaliação de usabilidade de bomba infusora no Centro de Terapia Intensiva: contribuições para segurança do paciente
Authors: De Jesus Ribeiro Pires Deywisson , Bertolossi Marta Cristiano , Santos de Oliveira Elson , Carla Bridi Adriana , Serpa Franco Andrezza , Carlos Lyra da Silva Roberto , Augusto de Freitas Peregrino Antônio 
Published: August 2020

Objetivos: avaliar o grau de satisfação, conhecimento e a usabilidade situada da bomba infusora utilizada no Centro de Terapia Intensiva geral adulto de um hospital universitário; identificar o que sabem os profissionais de enfermagem acerca da bomba de infusão que operam; analisar os atributos de usabilidade da bomba infusora na perspectiva dos usuários; verificar o grau de satisfação do usuário como atributo de usabilidade em relação í s bombas de infusão. Método: Trata-se de estudo descritivo, com abordagem quantitativa, realizado na unidade de Terapia Intensiva geral adulto de um hospital universitário do Rio de Janeiro, com 41 profissionais e residentes de enfermagem, através de um questionário. Resultado: 75,6% conhecem a bomba infusora utilizada no setor, e a maioria a considera de fácil manuseio. 38 profissionais afirmam ter um conhecimento bom do equipamento. Conclusão: Esta pesquisa traduz a importância de avaliar em cenário real as questões relacionadas í usabilidade dos equipamentos médico-assistenciais, considerando a satisfação dos usuários que manuseiam este equipamento.
Sí­ndrome de Sturge-Weber: A importância do cuidado integral na assistência ao adolescente portador
Authors: Fátima de Azevedo Simone , Da Silva Firmino dos Santos Lí­via , Ribeiro Rampini Rafael , Ferreira da Silva Ana Carolina , Ferreira dos Santos Mariana , Barbosa Bertholy Márcio José 
Published: August 2020

Objetivos: Descrever a experiência vivenciada por acadêmicos de enfermagem durante o atendimento ao adolescente com Sí­ndrome de Sturge-Weber e a importância do cuidado integral. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência, realizada em um Ambulatório Escola na Região Serrana do Estado do Rio de Janeiro, no mês de junho de 2019. Resultado: BHV, 13 anos, sexo masculino, cursando 4º ano do Ensino Fundamental, portador da Sí­ndrome de Sturge Weber, menciona que há muito tempo não realizava consulta em um serviço de saúde e exames de rotina. Apresentava, "mancha na face", caracterí­stica da Sí­ndrome. Possui glaucoma e utiliza Fenobarbital devido í crise convulsiva. Apresenta receio devido "a mancha na face". Os dados sinalizam a necessidade de um cuidado integral. Discussão: Por ser uma doença rara, fica notório a necessidade do cuidado integral, devido as manifestações neurológicas, cutâneas, oculares e orais. Nossa conduta proporcionou retornar aos cuidados oftalmológicos, acompanhamento odontologico, avaliação clí­nica e neurologica. Considerações finais: Foi possí­vel perceber que para atingir a qualidade no cuidado integral na assistência ao adolescente com uma Sí­ndrome rara, como a de Sturge-Weber é de extrema importância o envolvimento de uma equipe multidisciplinar.
Gerenciamento do Enfermeiro em e-Saúde e a articulação dos princí­pios da Atenção Primária em Saúde e Saúde Suplementar: Relato de Experiência durante o iní­cio da Pandemia Covid-19
Authors: Guimarães Silva Brunielle Andressa , Mendes e Silva Castro Tamyres , Venturi Karina 
Published: August 2020

O objetivo deste artigo é relatar a experiência de Enfermeiras em atendimento remoto durante o iní­cio da Pandemia Covid-19 no Brasil, refletindo sobre a interligação dos Sistemas de Saúde através da e-Saúde. Discursando sobre os marcos teóricos dos princí­pios da Atenção Primária em Saúde, Saúde Suplementar, Quadruple Aim e Tecnologia da Informação; temas que emergem em meio í Pandemia Covid-19 com a necessidade de ampliação da discussão, legalização e produção cientí­fica.
Perfil e resultados perinatais de gestantes com sí­ndrome hipertensiva do Sul do Brasil
Authors: Marçal Garcia Eduardo , Perez Candelorio André , Marisa Pelloso Sandra , Benatti Antunes Marcos 
Published: August 2020

Objetivou-se analisar o perfil e resultados perinatais de gestantes de alto risco com Sí­ndrome Hipertensiva. Trata-se de um estudo epidemiológico, observacional e retrospectivo, com abordagem quantitativa. Foram utilizados dados secundários de 471 gestantes de alto risco e com Sí­ndrome Hipertensiva da cidade de Sarandi/PR e posteriormente acompanhadas pelo ambulatório e realização do parto no hospital de referência, no perí­odo de 2012 a 2016, com partos realizados até 2017. As variáveis independentes foram constituí­das pela Sí­ndrome Hipertensiva, classificada em: hipertensão crônica, pré-eclâmpsia/eclâmpsia, pré-eclâmpsia sobreposta í hipertensão crônica, também conhecida como doença hipertensiva especí­fica da gestação (DHEG). As variáveis desfechos foram: prematuridade, baixo peso ao nascer, Apgar <7 no 1º e 5º minutos, óbito fetal, óbito neonatal e parto cesárea. Os dados foram submetidos aos testes Qui-quadrado e Teste Exato de Fisher. Todas as discussões foram realizadas em ní­vel de 5% de significância (p<0,05) e intervalo de confiança de 95%. A Sí­ndrome hipertensiva gestacional associa-se diretamente a prematuridade, o desenvolvimento de Apgar inferior a sete no quinto minuto de vida, o baixo peso ao nascer, a morte fetal e ao parto cesárea.
Exclusão social vivenciada por pessoas dependentes de drogas e seus familiares: revisão integrativa da literature
Authors: Fernandes Cardoso da Silva Rodrigues Thamires , Bellini Cardoso Luana Cristina , Da Silva Rêgo Anderson , Bossolani Charlo Patrí­cia , Da Silva Marcelo , Salci Maria Aparecida , Trindade Radovanovic Cremilde Aparecida 
Published: August 2020

Objetivo: investigar a percepção de exclusão social de famí­lias de usuários de drogas descritos na literatura. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada com base no Protocolo Prisma, nas estratégias de busca Pubmed e BVS, a partir da seguinte questão norteadora: "Quais aspectos da exclusão social são vivenciados por usuários de drogas e seus familiares?". Os dados foram organizados pelo software Iramuteq®. Resultados: analisaram-se 14 artigos dos quais emergiram duas classes: Relações permeadas pelo estigma e a desconfiança e Estratégias que contribuem para a redução da discriminação e do estigma. Conclusão: os principais aspectos de exclusão vivenciados por usuários de drogas e seus familiares foram: a dificuldade em ter acesso í educação e í cultura, conviver com o desemprego, violência e preconceito, os quais influenciaram negativamente a qualidade de vida desta população.
Enfrentamento do enfermeiro: processo do morrer em oncologia paliativista
Authors: Santos Martins Thaynara Maria 
Published: August 2020

É necessário verificar se o enfermeiro como profissional da saúde presente em todas as etapas do ciclo vital humano, está realmente preparado – da teoria í prática – para lidar e encarar a finitude de pacientes oncológicos sem perspectivas de cura e auxiliar seus familiares. Para tal, foram analisados os tópicos: como o contexto da evolução sociocultural influencia na ideologia, as possí­veis estratégias de enfrentamento e a sobrecarga do enfermeiro como ordenador de equipe. Elaborados a partir de análise de capí­tulos do Tratado de Enfermagem Médico-Cirúrgica de 2014, literatura referência no campo da enfermagem internacional articulando a uma paridade através da revisão de literatura integrativa, por meio da Biblioteca Virtual em Saúde. Selecionados artigos na í­ntegra online em português no perí­odo de 2013 a 2018. Fazendo-se condizente 10 artigos que correspondesse aos tópicos. Contudo, deve-se estender pela dimensão do cuidar associado a ciência os meios biopsicossociais de obtenção de saúde e de necessidade ao cuidar de quem cuida.
Novas doenças e ameaças antigas: a repercussão da COVID-19 no manejo da tuberculose
Authors: Tavares Magnabosco Gabriela , Halax Orfão Nathalia , Firmino Brunello Maria Eugenia , Domingues Wysocki Anneliese , Lopes Lí­via Maria , Terenciani Campoy Laura 
Published: August 2020

Esta reflexão objetivou discutir a interferência do enfrentamento í pandemia da COVID-19 na manutenção das ações de manejo e controle da tuberculose (TB) no Brasil, destacando o papel crucial da enfermagem nesse processo. A TB é considerada um importante problema de saúde pública no paí­s, que registrou, em 2019, mais de 73 mil casos novos e cerca de 4500 óbitos decorrentes da doença em 2018. Nestes tempos incomuns em que a COVID-19 domina as práticas em saúde pelo enorme impacto que exercem, é necessário reforçar a existência e coexistência tanto da TB quanto a COVID-19, para que se leve em conta a organização do sistema de saúde e o papel fundamental da enfermagem, a fim de manejar adequadamente as pessoas acometidas e evitar a disseminação ainda maior de ambos os agravos. Reforça-se, então, a importância de levantar informações individuais das pessoas em tratamento da TB nos vários serviços da rede de atenção do SUS, adequar as formas de contato e ví­nculo de acordo com as possibilidades dos serviços e das pessoas acometidas pela doença.
Impacto da pandemia COVID-19 na dinâmica do núcleo de hemoterapia de um hospital universitário
Authors: Miranda Gomes de Constantino Bandeira Flavia , Ribeiro da Cunha Jennifer , Veloso Baião Samantha , Magalhães Costa Cristiane , Rangel de Oliveira Regina Márcia , Borba Fonseca Kallic , de Araujo  Eleuterio Tatiana 
Published: August 2020

Objetivo: Descrever ameaças e oportunidades diante da pandemia de COVID-19 no Núcleo de Hemoterapia do Hospital Universitário Pedro Ernesto. Método: estudo descritivo com distribuição de frequência de candidatos í doação de sangue antes (2015-2019) e após declaração da pandemia COVID-19 (março/2020), e descrição de estratégias para manutenção do estoque de hemocomponentes. Resultados: houve redução de 25% no número de candidatos í doação entre os dias 2 e 16 de março de 2020. A implantação de diversas atividades de promoção í doação de sangue aumentou em 20% a média de doadores/dia em março/2020. Observou-se aumento de 24% no número de candidatos í doação em março/2020 (n=536) comparado a março/2019 (n=431). Conclusão: Diante de uma nova doença, de caráter pandêmico, temos mais perguntas que respostas. É necessário que mais centros compartilhem suas estratégias para a garantia de sangue em momentos de crise.
Dispositivo de segurança para assistência ventilatória: Conectony - minimizando riscos no contexto COVID-19
Authors: De Oliveira Figueiredo Tony , Albano da Costa Neto Celio 
Published: August 2020

Objetivo: Apresentar o relato de experiência da ação colaborativa que possibilitou, a partir da ideia de inovação proposta pelo autor, a confecção do CONECTONY. Este trata-se de um dispositivo de segurança composto por dois conectores interligados por um segmento de tubo flexí­vel que tem por objetivo prolongar a cânula de traqueostomia e possibilitar o clampeamento com uma pinça forte, permitindo atender as recomendações das principais sociedades de assistência í saúde, nacionais e internacionais, no que diz respeito a manipulação da via aérea avançada nos pacientes acometidos por COVID-19. Metodologia: Estudo descritivo tipo relato de experiência fundamentado no processo de Design thinking. Relato de Experiência: A partir das expecificações técnicas e medidas fornecidas pelo autor, um professor de Engenharia Metalúrgica e de Materiais realizou a constução do desenho técnico das peças para impressão em formato 3D. O protótipo impresso em 3D demonstrou perfeita adaptabilidade í cânula de traqueostomia e aos conectores e circuitos de assistência ventilatória. Considerações finais: Incorporar a utilização do dispositivo CONECTONY í prática assistencial e ao cuidado de Enfermagem aos pacientes traqueostomizados, tem potencial para conferir maior segurança aos profissionais de saúde, minimizando risco de contaminação por COVID-19.
FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 BONE KABUPATEN MUNA
Authors: Ikbal Ikbal , Taena La , Ilham Muh 
Published: August 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor penyebab rendahnya hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Bone Kabupaten Muna. Sampel penelitian ini berjumlah 5 responden yaitu siswa yang memiliki hasil belajar rendah, dan 12 informan yaitu 5 orang tua siswa, 5 orang teman sebaya siswa, guru mata pelajaran ekonomi, dan kepala sekolah SMA N 1 Bone Kabupaten Muna. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Dimaksudkan untuk mengungkapkan faktor-faktor penyebab rendahnya hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 1 Bone. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA N 1 Bone Kabupaten Muna adalah faktor internal yaitu kurangnya keaktifan siswa pada saat proses belajar mengajar, cara belajar tidak keteraturan, dan faktor kemalasan untuk merubah diri sendiri. Sedangkan faktor eksternal yaitu sekolah, cara mengajar guru, keluarga, dan lingkungan sekitar
ANALISIS PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 SAWERIGADI KAB. MUNA BARAT
Authors: Hasna Wa Ode , Ahiri Jafar , B.D Abdullah Igo 
Published: August 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk penyusunan RPP berdasarkan kurikulum 2013 yang disusun oleh guru ekonomi dan besarnya persentase komponen-komponen RPP Berkarakter berdasarkan K13 yang disusun oleh guru Ekonomi, serta mengetahui kendala/permasalahan yang ditemukan dalam penyusunan RPP berdasarkan K13 di SMAN 1 SAWERIGADI pada mata pelajaran Ekonomi semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis adalah metode kualitatif Prosedur pengumpulan data dilakukan oleh peneliti sendiri dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru ekonomi SMAN 1 Sawerigadi yang mengajar di Kelas X dan Kelas XI. Sedangkan objek penelitian ini adalah dokumen RPP. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk RPP yang disusun oleh guru ekonomi di SMAN 1 Sawerigadi sesuai dengan K13. Persentase komponen RPP yang terdiri dari 10 komponen, yaitu 10 komponen 85%. Kesimpulan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa bentuk penyusunan RPP berkarakter yang disusun oleh guru ekonomi sudah sesuai K13 dengan persentase komponen yang cukup besar. Namun masih ada kendala/permasalahan yaitu masih ada guru yang belum memahami sepenuhnya tentang penyusunan RPP karena belum mengikuti workshop pendidikan budaya dan karakter bangsa
Strategi Pengembangan Objek Wisata Pantai Bone Sebagai Daerah Tujuan Wisata Di Buton Utara
Authors: Pekon Risnawati , Ekonomi Ramly , Ilham Muh 
Published: August 2020

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Potensi-Potensi yang dimiliki Objek Wisata Pantai Bone, dan strategi pembembangan objek wisata pantai bone sebagai daerah tujuan wisata di buton utara. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif dengan maksud untuk mengidentifikasi potensi objek wisata Pantai Bone agar dapat menentukan Strategi dalam Pembembangan Objek Wisata Pantai Bone Sebagai Daerah Tujuan Wisata di Buton Utara. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu Observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Tehnik analisis yang digunnakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan cara mengumpulkan hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian dilapangan mengungkapkan bahwa Objek wisata Pantai Bone memiliki beberapa potensi alam, budaya dan manusia. Potensi alam berupa pasir putih, ombak, terumbu karang, sunset. Potensi budaya berupa tradisi dan adat istiadat. Potensi manusia berupa pementasan tarian. Adapun strategi pemerintah dalam pengembangan objek wisata pantai Bone adalah 1) Membentuk Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis), 2) Respon Masyarakat, 3) Meningkatkan Sumber Daya Manusia, dan 4) Meningkatkan Promosi Objek Wisata
L’incuriosité
Authors: de Mijolla-Mellor Sophie 
Published: August 2020

L’investissement narcissique du Moi est-il compatible avec la curiosité de l’enfant pour la sexualité ? L’auteur explore ici en quoi la représentation de la procréation le confronte au prototype de ce qui restera pour lui comme l’inquiétante étrangeté familière soit la révélation que l’étranger gît au fondement de ce que l’on croyait le mieux connaître. Mais, être hors de soi-même, n'est-ce pas le but craint et désiré à la fois, que recherche toute jouissance ? La fascination de la répulsion demeure tandis que le dégoût s’en détourne du plus loin qu’il l'aperçoit et affecte de promener sur le monde un regard empreint de morne incuriosité.
L’expérience scolaire des élèves-adolescents à haut potentiel
Authors: Kattar Antoine 
Published: August 2020

Dans le cadre de cet article, l’auteur évoque la manière dont les adolescents identifiés à haut potentiel vivent l’expérience scolaire quand ils sont intégrés dans des classes hétérogènes au collège. Il se réfère concernant l’identification et la scolarisation des adolescents à haut potentiel à une recherche interdisciplinaire conduite à l’université de Picardie Jules-Verne. Dans ce travail, la visée de l’auteur était de chercher à comprendre l’impact des caractéristiques de leur environnement scolaire sur la construction identitaire de ces adolescents. Pour illustrer le propos, des extraits de l’un des entretiens en groupe réalisé pour cette recherche en 2015 sont présentés et analysés. L’auteur formule des hypothèses pour appréhender en partie ce qui se joue dans leur expérience scolaire et en particulier dans la relation avec les pairs. Pour conclure, il montre comment les résultats de cette recherche le conduisent à interroger la position des professionnels qui prennent en charge ces adolescents.
Ce que les experts et leurs savoirs ne veulent pas savoir sur l’expérience scolaire
Authors: de Lajonquière Léandro 
Published: August 2020

Le texte reprend l’opposition imaginaire entre la « transmission » et « l’apprendre » devenue centrale dans le roman pédagogique français afin de la subvertir à l’appui de la thèse du sujet divisé. Comme la transmission des connaissances dans le champ de la parole et du langage ne se produit qu’à l’insu de celui qui enseigne ¬ le maître ¬ et de celui qui apprend – le disciple ¬, le fantasme pédagogique national est censé mettre en scène à sa manière le manque de rapport entre le monde adulte et l’enfant. Le fait de ne pas vouloir savoir qu’on ne peut pas savoir qu’il n’y a pas de savoir sur le désir en cause dans le lien éducatif donne corps à l’imaginaire actuel centré sur l’innovation pédagogique permanente. Ainsi, la lamentation sur une crise perpétuelle de l’éducation devient inévitable.
Nouvelles normativités et décrochage éthique de l’Autre : quelle place pour la transmission de la culture à l’école ?
Authors: Pirone Ilaria 
Published: August 2020

À l’appui de différentes expériences de recherche et de formation, cette contribution interprète certaines impasses des adolescents à l’école comme des formes d’écriture du discours « le mal de la jeunesse » (Lacan, 1972), et propose de réinterroger les nouvelles modalités de transmission inhérentes à notre modernité. Ces modalités reflètent les remaniements du lien social et donnent à lire des formes de dénouage, voire de clivage, des trois registres : Réel, Symbolique, Imaginaire.