bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Über das lineare System der Differenz-Differentialgleichungen mit ganzen Koeffizienten, die endliches Wachstum besitzen
Authors: Navickaitė L. 
Published: January 2021

The abstracts (in two languages) can be found in the pdf file of the article.
Original author name(s) and title in Russian and Lithuanian:
Л. Навицкайте. О линейной системе дифференциально-разностных уравнений с целыми коэффициентами конечного порядка. III—IV
L. Navickaitė. Diferencialinių-skirtuminių lygčių tiesinės sistemos su sveikais baigtinės eilės koeficientais klausimu
Extracción de nutrientes del botón de oro (Tithonia diversifolia) ecotipo INTA-Quepos a tres edades de rebrote con tres niveles de fertilización nitrogenada
Authors: Astúa Ureña Maikol , Rojas-Bourrillon Augusto , Campos-Granados Carlos M. 
Published: January 2021

Se realizó un ensayo para evaluar la extracción de nutrientes del botón de oro a diferentes edades de rebrote (20, 40 y 60 días) y niveles de fertilización (0, 100 y 200 kg N/ha/año), en la zona del Pacífico Central de Costa Rica, en una finca lechera ubicada a 15 msnm y con una precipitación promedio de 265,7 mm/mes; el tipo de suelo se clasifica en el orden de los Inceptisoles. Para los 9 tratamientos evaluados se determinaron las concentraciones foliares de macro y micronutrientes considerando las dos épocas del año, lluviosa y seca. La extracción de nitrógeno reflejada como kg nutriente/ha/corte, mostró una tendencia a aumentar conforme se incrementaba el nivel de fertilización para todas las edades evaluadas. La extracción de calcio mostró valores crecientes conforme aumentaba la edad de la planta y el nivel de fertilización (2-55 kg Ca/ha/corte), los cuales son altos en comparación a otros cultivos forrajeros. Para el resto de macronutrientes (fósforo, magnesio, potasio, azufre), la tendencia es la misma que con el nitrógeno y el calcio. En el caso de los micronutrientes (boro, manganeso, cobre, hierro y zinc) se encontró una tendencia al aumento conforme aumentaba la edad de rebrote y el nivel de fertilización nitrogenada. Con base en los resultados obtenidos de este ensayo, se puede concluir que el botón de oro es un cultivo forrajero con importantes requerimientos nutricionales, lo cual demuestra que a pesar de su conocida rusticidad y su poco manejo agronómico por parte de los productores, es un cultivo que responde positivamente a la fertilización.
Perempuan dalam Sistem Budaya Sunda (Peran dan Kedudukan Perempuan di Kampung Geger Hanjuang Desa Linggamulya Kecamatan Leuwisari Kabupaten Tasikmalaya)
Authors: Istianah Istianah 
Published: January 2021

Abstrak Isti’anah : Perempuan dalam Sistem Budaya Sunda ((Peran dan Kedudukan Perempuan di Kampung Geger Hanjuang Leuwisari Tasikmalaya)Peran dan posisi perempuan di berbagai budaya menempati posisi yang inferior. Laki-laki diidentikkan dengan superior yang dapat berkiprah di ruang publik sedangkan perempuan hanya dapat berkiprah di ranah domestik saja. Penelitian ini akan menguak peran peran dan posisi perempuan pada sistem budaya sunda berdasarkan fakta sejarah dan juga realitas pada masa kini.Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatiif dengan pendekatan historis dan budaya. Pengumpulan data dilakukan dengan studi literatur dan wawancara. Studi literatur digunakan untuk mencari data seputar isu perempuan pada masa lalu. Fokus penelitian ini di Kampung Geger Hanjuang Desa Linggamulya Kecamatan Leuwisari Kabupaten Tasikmalaya. Responden yang terlibat berjumlah lima orang tokoh masyarakat dari kampung Geger Hanjuang.Hasil penelitian adalah bahwa telah terjadi pergeseran peran dan posisi perempuan dalam masyarakat di mana perempuan pada masa lalu di Kerajaan Galunggung yang lokasinya di Kampung Geger Hanjuang dapat menempati posisi tertinggi di msyarakat bahkan menjadi seorang resi atau guru agama. Fakta yang terjadi saat ini di Kampung Geger Hanjuang adalah perempuan masih diposisikan sebagai pengurus urusan rumah tangga, melayani suami dan mengurus anak. Pergeseran kiprah perempuan ini disebabkan oleh beberapa pengaruh, Sebagian tokoh mengatakan merupakan akibat dari pertemuan antara budaya Sunda dengan budaya Arab pada masa penyebaran Agama Islam, di mana Budaya Arab sangat patriarkhis. Ada pula yang mengatakan sebagai akibat pengaruh dari masuknya budaya Jawa pada masa penyerangan Mataram ke Wilayah Sunda. Akan tetapi saat ini seiring dengan perkembangan global posisi perempuan di masyarakat mulai merambat naik kembali setara dengan laki-laki yaitu dapat berkiprah di ruang publik, akan tetapi peran perempuan sebagai pengurus domestik tetap ada.Kata Kunci : Perempuan, budaya, Sunda
Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw medialnych – kontekst ekonomiczny
Authors: Soczyński Sławomir 
Published: January 2021

Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw medialnych – kontekst ekonomiczny. Celem ekonomicznym każdego przedsiębiorstwa działającego na wolnym rynku, również przedsiębiorstwa medialnego, jest generowanie zysków i pomnażanie wartości przedsiębiorstwa. Każde przedsiębiorstwo działa jednak w określonym kontekście społecznym i kulturowym, co domaga się uwzględnienia potrzeb i oczekiwań społeczności lokalnej. Potrzeby te można uszeregować w trzech obszarach: ekonomicznym, socjalnym i ekologicznym. Złożoność systemu celów ekonomicznych i społecznych sprawia, że wewnątrz niego dochodzi do relacji między poszczególnymi celami, które mogą być neutralne, uzupełniające bądź też sprzeczne. W swoim artykule autor zwraca swoją badawczą uwagę na rodzące się dylematy w obszarze ekonomicznym. Analiza tych problemów prowadzona jest w świetle społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw medialnych.
Obraz komunikowania prawdy w relacji lekarz–pacjent na podstawie serialu Szpital
Authors: Bednarska Maja 
Published: January 2021

Obraz komunikowania prawdy w relacji lekarz–pacjent na podstawie serialu Szpital. Autorka zakłada w artykule, że często jedyną możliwą formą komunikacji pacjenta z lekarzem jest płaszczyzna aksjologii komunikacyjnej. Tą metaprzestrzeń w komunikacji międzyludzkiej trafnie ukazuje serial telewizyjny Szpital. Dlatego pokazuje filozofię dramatu Józefa Tischnera jako ontyczną podstawę aktu komunikacyjnego między lekarzem i pacjentem, która rozjaśni rzeczywistość wartości w przestrzeni międzyludzkiej. Tekst składa się z pięciu części. Autorka uzasadnia ten podział różnorodnością obszarów badawczych artykułu. W ramach pierwszego obszaru badawczego stara się przedstawić akt komunikacyjny w świetle ontologii jako byt, który można opisać w jego złożoności. Druga część artykułu jest przedstawieniem filozofii dramatu Józefa Tischnera. W trzeciej części tekstu autorka zastanawia się nad pragmatyką komunikacyjną lekarza z pacjentem z punktu widzenia aksjologii komunikowania. Czwarta część z kolei stanowi syntezę poprzednich trzech, w której dokonuje próby ukazania komunikowania lekarza z pacjentem z perspektywy aksjologicznej. W obrębie ostatniego – piątego obszaru badawczego autorka podejmuje próbę zaktualizowania przedstawionej teorii w praktyce medialnej.
Wielka lekcja duchowości i humanizmu. Papież Jan Paweł II w siedzibie UNESCO w Paryżu (2 czerwca 1980 roku)
Authors: Królikowski Janusz 
Published: January 2021

Wielka lekcja duchowości i humanizmu. Papież Jan Paweł II w siedzibie UNESCO w Paryżu (2 czerwca 1980 roku). Wśród wielu wypowiedzi papieża św. Jana Pawła II na temat kultury, szczególne miejsce zajmuje przemówienie wygłoszone w siedzibie UNESCO w Paryżu, 2 czerwca 1980 roku. Odnosząc się do przemian kulturowych, które miały miejsce w trzech ostatnich stuleciach, papież na nowo opowiedział się po stronie kultury, podkreślając, że w wymiarze z indywidualnym stanowi ona konstytutywny element życia każdego człowieka, a w wymiarze społecznym daje ona oparcie samostanowieniu i wolności narodów. Formułując takie przesłanie, papież odwołał się do polskich doświadczeń, aby na tym tle jeszcze raz podkreślić znaczenie i prymat osoby oraz wskazać na podmiotowe znaczenie narodu oraz etyczny wymiar kultury. W przesłaniu papieskim znajdujemy także wezwanie do stawienia oporu kulturowego współczesnemu subiektywizmowi i tendencjom zmierzającym do wydziedziczenia człowieka, a tym samym zamknięcia przed nim uniwersalnego horyzontu nadziei i miłości, który opiera się na wielu ludzkich doświadczeniach z przeszłości.
Przekład jako świadectwo religijne
Authors: Papaj Iwona 
Published: January 2021

Переводческое оформление Всемирных Дней Молодёжи. В статье освещается проблема перевода как аспекта оформления международного мероприятия, особенно религиозного характера. Вопрос рассматривается на примере Всемирных Дней Молодёжи, т.е. встречи молодых католиков с папой римским, которая прошла летом 2016 года в Кракове. В качестве материала исследования выбраны тексты составленные или переведенные как профессионалами, так и непрофессиольными переводчиками и использаванные паломниками во время богослужений (литургические тексты, молитвы, песенники) и в обычном общении (путеводители, карты, планы, пресса). Внимание фокусируется на работе переводчиков двух краковских приходов, где принималась молодёжь владеющая русским языком. На выбранных текстах дано описание межъязыкового (с польского на русский) и межсемиотического переводов, обсуждается их адекватность.
Rodzina Szkół Tischnerowskich – geneza i historia
Authors: Szkaradzińska Beata 
Published: January 2021

Rodzina Szkół Tischnerowskich – geneza i historia. Dziedzictwo myśli i działań wybitego polskiego filozofa Józefa Tischnera jest nie tylko przedmiotem badań naukowych i pogłębionej filozoficznej recepcji, ale także znajduje praktyczne zastosowanie w wielu wydarzeniach stałych i okazjonalnych poświęconych społecznemu wymiarowi jego myśli. Szczególnym fenomenem są jednak Szkoły Tischnerowskie, które tworzą tzw. Rodzinę Tischnerowską. Mają one mocne więzi, własne zwyczaje i nawet obrzędy, jak choćby ten specjalny przyjęcia do swego grona. Powstały one jako dziedzictwo wybitnego księdza i filozofa. Są one też hołdem złożonym mu pośmiertnie. To w nich kontynuuje się jego myśl i pogłębia jego filozofię. Celem niniejszego artykułu jest pokazanie genezy i historii Rodziny Szkół Tischnerowskich.
Stress et burnout des enseignants travaillant auprès d’élèves ayant un TSA.
Authors: Boujut Émilie , Poirier Nathalie , Cappe Émilie 
Published: January 2021

Que ce soit au Québec ou en France, la scolarisation des élèves autistes avec un Trouble du Spectre Autistique (TSA) peut prendre la forme ordinaire ou spécialisée et les élèves peuvent bénéficier de dispositifs spécifiques. Dans la mesure où des similitudes et des distinctions clairement identifiées existent entre la France et le Québec, il est pertinent d’explorer si les phénomènes observés concernant le stress et le burnout des enseignants en charge de la scolarisation des élèves autistes dans un pays sont retrouvés dans l’autre. A l’aide de questionnaires standardisés de stress perçu et de burnout, 86 enseignants français et 86 enseignants francophones québécois (appariés en sexe et en âge) ont été interrogés : 19 incluant des élèves avec un TSA en classes ordinaires, 33 ayant en charge des élèves ayant un TSA en classes ou établissements spécialisés et 34 constituant un groupe contrôle n’ayant aucun élève en situation de handicap. Comparativement au Québec, il apparait que la situation d’inclusion d’un élève avec un TSA en classe ordinaire en France est davantage perçue comme une expérience menaçante ou comme une perte et qu’elle est moins perçue comme un défi dans les classes ou des établissements spécialisés. Concernant le burnout, les enseignants français ont un sentiment d’accomplissement personnel inférieur aux enseignants québécois, et ceci a été retrouvé dans les trois sous-groupes. Ce type d’études apporte des éléments de compréhension centraux en matière d’éducation inclusive puisque la santé psychologique des enseignants influence la qualité de l’enseignement et le bien-être des élèves.
Improving Pre-Service Science Teachers’ Content Knowledge and Argumentation Quality through Socio-Scientific Issues-Based Modules: An Action Research Study
Authors: Tekin Nurcan , Aslan Oktay , Yılmaz Süleyman 
Published: January 2021

This paper aimed to assess improvements in content knowledge and argumentation quality of pre-service science teachers (PST) through a socio-scientific issues-based (SSI-based) module course. The study was designed as action research with 25 PSTs. Data collection instruments were an energy-related content knowledge questionnaire and video recordings. An energy-related content knowledge rubric was used to evaluate the content knowledge of PSTs, while their argumentation quality was analyzed using a video analysis inventory. The module course was completed in eight weeks. Findings showed that the SSI-based teaching modules course improved energy-related content knowledge with all PSTs increasing by a minimum of one criterion on the rubric. Although the number of arguments decreased weekly, the argumentation quality also increased. Thus, it can be inferred that SSI-based module teaching is a practical tool to teach energy-related content knowledge and argumentation qualities. The study suggests that action research can contribute to developing an effective learning environment. Further studies that include the actual practices of PSTs as they reflect and revise their learning are indicated.
An Enrichment Workshop using Argumentation-Based Forensic Chemistry Activities to Improve the Critical Thinking of Gifted Students
Authors: Tuysuz Mustafa , Tuzun Ummuye Nur 
Published: January 2021

This research aims to evaluate a workshop using argumentation-based forensic chemistry activities to enhance gifted students' critical thinking. A workshop program, consisting of seven argumentation-based forensic chemistry activities, was conducted with 20 students at a gifted school in Turkey. A qualitative experimental design was used. An experiment or drawing activity was first carried out. Following this step, the gifted students reconstructed the activity as an argument after an extensive group discussion. The data collected in the student-constructed arguments and evaluation were analyzed for content. The study's findings show that argumentation-based forensic chemistry activities contributed positively to these gifted students' critical thinking development.
Panik bozukluğu olan hastalarda çocukluk çağı travması ile duygusal işlev bozukluğu arasındaki ilişki
Authors: AY Rukiye , KILINÇEL Oğuzhan 
Published: January 2021

Amaç: Çalışmamızın birincil amacı panik bozukluğu hastalarında çocukluk çağı travmalarının varlığını saptamak, ikincil amacımız panik bozukluğu hastalarında duygusal işlev bozukluğunun varlığını tespit etmek ve üçüncü amacımız panik bozukluğu hastalarında çocukluk travması ile duygu işlev bozukluğu arasındaki ilişkiyi değerlendirmektir.
Gereç ve Yöntem: Çalışmaya, DSM-5 kriterlerine göre çalışma kriterlerini karşılayan 80 hasta ve rastgele seçilmiş benzer sosyo-demografik özelliklere sahip 80 sağlıklı birey dahil edildi. Katılımcılara Panik Agorafobi Ölçeği, Çocukluk Çağı Travma Ölçeği (CTQ-28) ve Duygu Düzenleme Zorluk Ölçeği (DERS) uygulandı.
Bulgular: Çalışmaya 18-53 yaş arası 80 hasta grubu ve 19-61 yaş arası 80 kontrol grubu dahil toplam 160 olgu dahil edildi. Hasta grubunda Duygusal Düzenleme Zorluk Ölçeği (DERS) ve Farkındalık, Açıklık, Anlaşmazlık, Stratejiler, Dürtü ve Amaç alt ölçeklerinin toplam puanı kontrol grubuna göre istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksek bulundu. CTQ skoru ≥35 olanların oranı hasta grubunda %47.5 ve kontrol grubunda %26.3 idi, bu da hasta grubunda istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksekti. Anlaşmazlık, Farkındalık, Amaç skorlarında yükselme hasta grubunda olmayı öngörmekte olduğu tespit edilmiştir.
Sonuç: Etkilenen alanları hedefleyen farmakolojik ajanlar ve tedaviler ile çocukluk ve buna bağlı duygusal düzenleme güçlüklerinin panik bozukluğu hastaları üzerindeki olumsuz etkileri azaltılabilir. Tedavi başarısı ve yaşam kalitesi arttırılabilir.
Africa and the Awakening of the Senses in “L’Africain” by J. M. G. Le Clézio
Authors: Nielipowicz Natalia 
Published: January 2021

<p>This article focuses on issues concerning Central Africa as depicted in the essay by Le Clézio <em>L’Africain</em> (2004)<em>. </em>The geocritical approach to the story told in the piece, will allow us to consider the polisensorism present in the scriptural, and, at times, in the pictorial language by Le Clézio, as all the senses are important and present in his perception of the African landscape. We strive to study the impact of such understanding of space on the development of the subject and its relationship with the world. We also investigate whether this empirical knowledge shapes, to some extent, his ecological attitudes.</p>
Kontrowersje wokół wyłaniania kandydatów na posłów przed wyborami do Sejmu PRL ze stycznia 1957 roku
Authors: Skobelski Robert Ryszard 
Published: January 2021

<p>Celem artykułu jest przedstawienie procesu wyłaniania kandydatów na posłów przed wyborami do Sejmu PRL z 1957 r. Analizy dokonano głównie na podstawie licznych źródeł archiwalnych oraz dotychczasowej literatury. Przemiany 1956 r. w Polsce stworzyły możliwości przywrócenia należnej roli parlamentowi, co powszechnie traktowano jako ważny element liberalizacji ustroju i systemu władzy. Nadchodzące wybory, oparte na zmienionej ordynacji, miały otwierać drogę do Sejmu już nie tylko partyjnym nominatom, ale także dać szansę reprezentantom środowisk mniej powiązanych z władzą. Sytuację taką planowały też wykorzystać Zjednoczone Stronnictwo Ludowe i Stronnictwo Demokratyczne, dążące do poszerzenia marginesu swojej niezależności wobec osłabionej PZPR. Tymczasem nowa ekipa przywódcza na czele z Gomułką, zorientowana na przywrócenie politycznej stabilizacji, zamierzała utrzymać hegemonię w doborze i selekcji pretendentów do ław poselskich. Podjęła więc działania, które, za cenę pewnych ustępstw, zapewniły PZPR decydującą rolę w ostatecznym zatwierdzaniu list kandydatów.</p><p> Wprowadzone przez władze regulacje dotyczyły nie tylko sposobu i trybu zgłaszania kandydatur, ale ustalały też z góry podział miejsc w przyszłym Sejmie oraz narzucały w wielu okręgach tzw. kandydatury centralne. Nie zdołało to jednak stłumić tysięcy inicjatyw w całym kraju, których celem stało się posiadanie własnego przedstawiciela w parlamencie. W tym kontekście aktywność sporej części obywateli PRL była nie tylko skutkiem odwilżowego klimatu, formą odreagowania represywnej rzeczywistości poprzedniego okresu, czy też ujawniających się antagonizmów społecznych. U jej podłoża tkwiła często rzeczywista troska o interesy poszczególnych środowisk, społeczności lokalnych, grup zawodowych, organizacji mniej lub bardziej powiązanych z władzą oraz mniejszości narodowych. I choć spontaniczne wysuwanie kandydatów, odbywające się najczęściej w trakcie zebrań wyborczych, było z góry skazane na niepowodzenie, to jednak dowodziło, że z wyborami wiązano generalnie duże nadzieje na dalszą demokratyzację stosunków politycznych.</p>
Jak pamiętamy 4 czerwca 1989 roku – wizerunki przeszłości w wypowiedziach umieszczanych w Internecie
Authors: Gałczyńska Alicja 
Published: January 2021

<p>Sposób mówienia/ pisania o przeszłości, interpretowania faktów, odzwierciedla system wartości autora, jego (utrwalony w języku) obraz świata. W artykule analizuję wspomnienia dotyczące ważnej dla Polaków daty – 4.06.1989. Wypowiedzi zamieszczane na Facebooku (głównie w rocznicę czerwcowych wyborów, kilka dni przed lub po 4.06.2016 i 4.06.2017r.) oraz materiały przysyłane do portalu tvn24.pl w odzewie na ogłoszoną w roku 2009 akcję <em>Album o 4 czerwca 1989. </em>Teksty te traktuję jako przykłady historii mówionej, będącej zbiorem ludzkich emocji i doświadczeń. Jest to akt pamięci świadków, bezpośrednich uczestników wydarzeń, akt, który zawiera/ może zawierać wiele przerysowań, nadinterpretacji, często też błędów i nieścisłości.</p><p>Omawiane teksty pokazują, że dla wielu ludzi wybory z 1989 roku były wydarzeniem naprawdę ważnym, najważniejszym, „jednym z najszczęśliwszych dni w życiu”, wiązały się z nimi silne, pozytywne emocje – radość, szczęście, nadzieja. Takie były, albo – tak są pamiętane.</p>
PENGARUH SERVICE QUALITY, BRAND IMAGE, BRAND EQUITY DAN CORPORATE REBRANDING TERHADAP KEPUASAN DAN LOYALITAS PELANGGAN PADA TRANSMART INDONESIA
Authors: Sularso Raden Andi 
Published: January 2021

This study analyzes the effect of service quality, brand image, brand equity, and corporate rebranding on customer satisfaction and loyalty of Transmart. The sample consisted of 200 respondents taken using the random sampling technique. Data were analyzed using Structural Equation Modeling. The results prove that service quality, brand image, and brand equity affect customer satisfaction and loyalty of Transmart. Corporate rebranding has a direct effect on customer satisfaction but does not affect the customer loyalty of Transmart.
Keywords: brand equity, brand image, corporate rebranding, service quality
IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DENGAN METODE MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN FISIKA POKOK BAHASAN OPTIK DI SMA
Authors: Rofiqoh Iriani Faizah , Subiki Subiki , Budiarso Aris Singgih 
Published: January 2021

Learning is a series of learning processes carried out by students to develop a student's knowledge, skill, and attitude. creativity is also required in the learning process. Creative thinking is the ability to solve problems in creating a success. one of the lessons that stressed creativity is the study of physic. Innovative learning can be done by selecting the methods of mind mapping presented in pitures and words. the mind mapping is the most effective and efficient way to input, store, and extract data from the brain. The study aims to identify student's creativite thinking ability by using the mind mapping method in Jember high school students. The study is a qualitative and qualitative deitique carried out at SMAN 4 Jember, SMAN Ambulu, and SMAN Jenggawah. Research tools involve the matter of creative thinking tests and the results of students sheets using the mind mapping method. Research shows that overall stages of the entire school being subjected to research, each indicator would be an average of 50-79. Within the criteria of a student's creativity can be categorized as moderate or creative enough.
Keywords : Identification, creative thinking ability, mind mapping, optics
The Failure of New International Economic Order: a Lesson Learned
Authors: Aiyub Kadir M. Ya'kub 
Published: January 2021

The establishment of the New International Economic Order (NIEO) has been underpinning the development of international law. The shortcomings of this struggle should be seen as a lesson-learn to step forward in the future. It is also essential to harmonise the economic justice relationship among all countries in the world regardless the developed or the developing countries. The sustainable struggle in the world economic sphere will appear as a shout from the perceived disadvantaged countries from an economic competition in the world. The establishment of the right to development that have been adopted in international law is a part of journey of TW struggled in international relation. The paper is simultaneously based on the perception of understanding of principles of NIEO coupled with scepticisms toward this principles and auto criticism of that scepticism in order to be a proposal as a source of international law in future