bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
From the Editorial Desk
Authors: Trinka Eric M. 
Published: November 2020

For this inaugural issue of the International Journal of Religion the editorial team sought to gather an array of papers that demonstrate substantive engagement with the questions of religious dissent as a political endeavor within and beyond religious frameworks. We solicited essays that would probe the following areas of study: historical and contemporary elasticities of religious traditions; internal tensions regarding the boundaries of acceptable belief and practice; the management and ethical treatment of dissent within particular religious traditions; whether religious faiths prescribe clear ways to manage dissent; religious reactions to dissent from feminist and queer activists; and reflections on the broader consequences of dissent in the political sphere. The papers assembled in this first issue have exceeded our expectations.
Pengaruh Komunikasi Verbal Terhadap Perkembangan Bahasa Anak
Authors: Rusmiati Nia , Mayasarokh Mira 
Published: November 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan komunikasi verbal anak di Kelompok Bermain Al-Furqon desa Salareuma, untuk mengetahui perkembangan bahasa anak di Kelompok Bermain Al-Furqon desa Salareuma, untuk mengetahui pengaruh komunikasi verbal terhadap perkembangan bahasa anak di Kelompok Bermain Al-Furqon desa Salareuma. Metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriftip kuantitatif.Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa komunikasi verbal dalam kriteria berkembang sangat baik sebesar 60%. Perkembangan bahasa dalam kriteria berkembang sesuai harapan sebesar 46,7%. Terdapat pengaruh positif antara komunikasi verbal terhadap perkembangan bahasa anak sebesar 58,6%.
Model Pengelolaan Program Pendidikan Anak Usia Dini di TK Islam An Nur Kota Pekanbaru
Authors: Sufi Wasiah , Efastri Sean Marta 
Published: November 2020

Penelitian ini di latarbelakangi oleh ketertarikan peneliti terhadap keistimewaan Taman Kanak-Kanak (TK) An Nur Pekanbaru. Dari keistimewaan tersebut murid murid TK An Nur Pekanbaru mendapat prestasi yang membanggakan dengan banyak mengikuti perlombaan yang ada di Kota Pekanbaru. Selain keistimewaan tersebut masih ada keistimewaan lain yaitu guru yang membimbing masih belum memenuhi standar kualifikasi pendidikan sarjana ataupun diploma empat. Serta orangtua dan masyarakat selalu mendukung keberadaan TK An Nur tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model pengelolaan program Pendidikan Anak Usia Dini yang meliputi planning, organizing, actuating, Controling dan Evaluating. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan pengelolaan program pendidikan anak usia dini di Tk Islam Annur sudah berjalan baik di lihat dari prestasi peserta didik yang banyak dan membanggakan, namun masih belum optimal dikarenakan masih ada beberapa guru yang tingkat pendidikannya belum sesuai dengan aturan yaitu memiliki tingkat Akademik Sarjana Pendidikan Anak Usia Dini. Hal yang menghabat dalam proses pengelolaan PAUD diantaranya pada Sub organizing masih lemah, dilihat dari biaya yang masih di pungut pada kegiatan tambahan seperti program karya wisata anak didik.
Pengembangan Model Multisensori Berbasis Teknologi Multimedia Untuk Stimulasi Kemampuan Literasi Anak 5-6 Tahun
Authors: Novitasari Khikmah , Handoko Herdi 
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah model pembelajaran multisensori berbasis teknologi multimedia dalam menstimulasi kemampuan literasi anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model pengambangan 4D (Define, Design, Develope, dan Deseminate). Berdasarkan hasil penilaian model dapat disimpulkan bahwa kualitas model pembelajaran multisensori berbasis teknologi multimedia secara umum adalah sangat baik dengan presentase keidealan mencapai 93,22%. Artinya model pembelajaran ini layak digunakan untuk menstimulasi kemampuan literasi anak usia 5-6 tahun. Untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan kemampuan literasi anak sebelum dan sesudah eksperimen dilakukan uji-paired sample t tes. Hasil dari uji paired sample t test ini menunjukkan nilai pretest diperoleh rata-rata 11,23, sedangkan untuk nilai post test diperoleh nilai rata-rata 17,40. Nilai mean paired differences sebesar -6,167. Artinya, model multisensori berbasis teknologi multimedia ini efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan literasi anak usia 5-6 tahun.
Peningkatan Kemampuan Mengenal Angka dengan Menggunakan Media Papan Flanel
Authors: M. Anggrayni  , Ayu Mustika Sari  
Published: November 2020

Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar anak pada aspek kognitif. Dalam proses pembelajaran guru kurang mengembangkan kemampuan mengenal angka, hal ini telihat dari pembelajaran yang masih bersifat konvensional dengan hanya memanfaatkan papan tulis yang ada di sekolah. Proses pembelajaran terlihat masih bersifat teacher center. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam dua siklus, subjek dari penelitian ini adalah anak dari TK Islam Bakti 50 Sungai Rumbai yang berjumlah 10 orang. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi untuk anak. Persentase hasil penelitian belajar kognitif anak 70% sudah berada pada tahap Berkembang Sesuai Harapan (BSH), berarti bahwa nilai yang diperoleh anak telah mencapai terget perkembangan kognitif. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media papan flanel dapat meningkatkan hasil belajar kognitif anak.
Kata Kunci: Kognitif, Papan Flanel, Lambang Bilangan.
Peranan Maket Pintarku untuk Aspek Perkembangan Anak di TK ABA Kalangan Bantul DIY
Authors: Meyda Setyana Hutami  , Suyadi Suyadi 
Published: November 2020

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aspek perkembangan bagi anak usia dini melalui penerapan penggunaan alat permainan maket pintarku di TK ABA Kalangan Bantul DIY. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Alat permainan maket pintarku media pembelajaran ini sudah layak digunakan karena alat permainan ini multiguna dan dapat digunakan dalam menstimulasi aspek-aspek perkembangan peserta didik. Alat permainan ini merupakan alat permainan yang efektif guna mengenalkan konsep angka, huruf, serta warna yang dibuat menarik yang tidak membosankan bagi anak .Seiring dengan penggunaan alat permainan edukatif (APE) maket pintarku ini dapat meningkatkan seluruh aspek perkembangan anak pada kelompok B2 di TK ABA Kalangan Banguntapan Bantul DIY pada tahun ajaran 2019/2020.
Kata Kunci : aspek perkembangan, konsep angka dan huruf, maket pintarku
Studi Kasus Strategi Guru dalam Kegiatan Menggambar untuk Pengembangan Seni Rupa Anak Usia Dini
Authors: Sari Annisa Herlida 
Published: November 2020

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan strategi guru dalam kegiatan menggambar untuk mengembangkan perkembangan seni rupa anak, mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat strategi guru dalam pengembangan seni rupa, serta mendeskripsikan perkembangan seni rupa anak usia dini. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi kasus dengan analisis data tematik. Partisipan dalam penelitian yaitu anak kelompok B dan guru kelompok B. berdasarkan hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa terdapat 2 cara dalam kegiatan menggambar yang diterapkan oleh guru, yaitu kegiatan menggambar dengan arahan dan yang kedua ialah kegiatan menggambar bebas. Dalam melakukan kegiatan menggambar, terdapat beberapa faktor yang mendukung strategi guru dalam kegiatan menggambar untuk mengembangkan seni anak usia dini, seperti teknik menggambar yang dimiliki oleh guru, media menggambar yang digunakan, metode pembelajaran yang diterapkan oleh guru, pemberian reward pada anak dan lain sebagainya. Selain itu ada pula yang menjadi faktor penghambat diantaranya ialah pemilihan karakter yang akan digambar terlalu sulit untuk anak, penyampaian guru yang kurang jelas atau media yang kurang lengkap dan lain sebagainya. Strategi yang dilakukan guru dengan menggunakan kegiatan menggambar menunjukkan bahwa pengembangan seni rupa anak terus berkembang selama menerapkan kegiatan menggambar. Strategi guru dalam kegiatan menggambar seperti menerapkan berbagai teknik menggambar, menggunakan metode yang menyenangkan, menggunakan media menggambar yang beraneka ragam berdampak pada pengembangan seni rupa anak.
Hubungan Durasi Waktu Penggunaan Gadget Terhadap Interaksi Sosial Anak Usia Dini
Authors: Elza Fitrianis  , Yaswinda Yaswinda 
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan durasi waktu penggunaan gadget terhadap interaksi sosial anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuatitatif dengan metode penelitian korelasional. Pada penelitian ini menggunakan teknik sampel total sample yakni sebanyak 106 orang anak yang terdiri dari kelas 7 kelas mulai dari B1-B7. Teknik pengumpulan data didapatkan melalui penyebaran angket guna memperoleh informasi mengenai durasi waktu yang digunakan anak kepada orangtua, dan pengamatan yang digunakan untuk memperoleh data mengenai interaksi anak di sekolah yang terdiri dari 9 item instrument yang akan dinilai disusun berdasarkan teori dan dikembangkan berdasarkan kurikulum 2013. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini ialah tidak terdapatnya hubungan antara durasi waktu penggunaan gadget terhadap interaksi sosial anak di TK Islam Khaira Ummah Padang.
Pendidikan Seni Tari Anak Usia Dini Melalui Creative Dance di RA Perwanida Ringinanaom
Authors: Nuriana Ervin , Yanuartuti Setyo 
Published: November 2020

Pendidikan anak usia dini adalah bagian dari proses pendidikan anak secara khusus mempelajari usia 0-6 tahun. Pendidikan anak usia dini merupakan masa penting anak untuk membekali ilmu-ilmu dasar yang sekiranya anak mampu menerima, memahami, dan mampu menerapkan. Sehingga, hal ini akan menjadi modal anak bahwa apa yang telah anak tanamkan akan dibawanya ke tahap pendidikan selanjutnya. Pendidikan seni, sebagai bagian dari mata pelajaran yang harus dikuasai oleh siswa,salah satu pembelajaran seni untuk anak usia dini adalah seni tari. Tari merupakan pendekatan yang ideal dengan tujuan merangsang daya imajinasi dan kreativitas dalam berfikir serta membentuk jiwa melalui pengalaman emosi, imajinatif, dan ungkapan kreatif, melalui materi creative dance anak menjadi bebas bergerak sesui dengan imajinasi mereka. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi, kemudian di jabarkan melalui model ADDIE diharapkan mampu meningkatkan karakter anak sebagai bekal menuju pendidikan selanjutnya, sehingga guru dapat memiliki strategi baru mengenai pembelajaran seni melalui creative dance.
Menumbuhkan Kecerdasan Emosional pada Anak Usia Dini Melalui Kesenian
Authors: Nurul Hidayah Chofifah 
Published: November 2020

Penulisan jurnal ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara menumbuhkan kecerdasan emosional pada anak usia dini, dan untuk menumbuhkan kecerdasan emosional pada anak itu memerlukan peran besar orangtua serta untuk menumbuhkannya dapat melalui berbagai hal salah satu nya melalui kesenian. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif atau studi literatur dengan subjek penelitian anak usia 4-6 tahun. Teknik pengumpulan data yaitu dengan mengumpulkan data dari beberapa sumber yang tertera dalam jurnal referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam kesenian seperti metode bercerita atau mendongeng, melalui musik feeling, melalui bermain serta tak luput dari peran serta orangtua ketika memberikan pendidikan terhadap anaknya sehingga dapat memunculkan kecerdasan emosional seperti yang diharapkan.
Peran Pendidik dalam Konsep Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini
Authors: Mawarni Purnamasari  , Na’imah Na’imah 
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran pendidik dalam perkembangan anak usia dini. Tulisan ini mengulas mengenai peran pendidik dalam perkembangan dan pertumbuhan anak melalui konsep psikologi perkembangan. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif yang melibatkan peneliti studi pustaka (studi literatur). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara teoritik terdapat tiga teori terdahulu dalam perkembangan dan pertumbuhan anak, diantaranya adalah teori Piaget, teori Vygotsky, dan Bowlby. Menurut Piaget, anak usia dini memiliki pikiran yang pra-operasional dimana anak sudah mampu mengembangkan tindakan terstruktur untuk menghadapi lingkunganny. Selanjutnya menurut Vygotsky perkembangan anak pada masa menuju pra-sekolah didasari oleh jenis-jenis interaksi yang dimiliki anak di lingkungan sosialnya yang berpusat pada pencapaian tugas perkembangan. Dan menurut Bowlby dengan teorinya yaitu attachment (melekat) anak berkosentrasi pada kebutuhan mereka untuk mempertahankan kedekatannnya kepada orang tuanya atau pengasuhnya (termasuk pendidik). Terdapat banyak faktor yang menyebabkan pertumbuhan dan perkembangan anak, yaitu faktor internal (dalam) dan faktor eksternal (luar/lingkungan).
Media Celemek Ajaib untuk Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak
Authors: Pratama Lia Ricka 
Published: November 2020

Aktivitas perkembangan sosial emosionl anak di Taman kanak-kanak sangatlah penting untuk di kembangkan, sehingga dalam hal ini peneliti mencoba untuk meneliti bagaimana proses aktivitas perkembangan sosial emosional pada anak di Taman Kanak-kanak dan untuk mengetahui sejauh mana peningkatan perkembangan sosial emosional anak melalui media celemek ajaib. Penelitian ini menggunakan penelitian pendekatan tindakan kelas yang di ambil dari model penelitian Kemmis Mc.Taggart. Siklus dalam penelitian ini terdiri dari dua siklus, masing-masing tahapannnya meliputi perencanaan, Pelaksanaan tindakan dan pengamatan dan refleksi. Analisis data menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian berupa peningkatan perkembangan sosial emosional pada anak dengan menggunakan media celemek ajaib, Adapun rata-rata skor perkembangan sosial anak pada pra-siklus yaitu sebesar 40.3%, siklus I, 60.11% dan Siklus II 88.4%.
Respiratory Morbidities among Children in a Grass Root Level Hospital in Bangladesh
Authors: Habib Rahat Bin , Kabir ARM Luthful , Rouf Md Abdur , Ullah Md Sk Shahid , Hossain Md Nazmul , Rahman Md Anisur , Boyan Rushdul Karim , Hye Md Abdul , Khan Md Kamrul Ahsan , Roy Sudipta , Haque Mohammad Rezaul , Jamil Joheb Imtiaz 
Published: November 2020

Children mostly suffer from respiratory illnesses around the world. Situation is not different in Bangladesh as suggested by many studies on childhood illness. But most of these studies have been done in tertiary level hospitals located in urban areas and very few were done in rural setting. This study was conducted to estimate the frequency and to determine the pattern of respiratory morbidity among children and also to assess the impact of passive smoking on the magnitude of acute respiratory tract infections (ARI) among children. This was an observational study. It was carried out on 1002 children over a period of about 180 days, who attended the Tungipara Upazila Health Complex (UHC), Gopalganj, Bangladesh between January 2018 and June 2018. Data were collected through face to face interview, physical examination, relevant investigations and collected data in the questionnaire for respiratory illness and others then respiratory data were not collected. Out of 1002 children, more then half (54%) were male and the age range was new born to 168 months. Among them upper respiratory tract infections (URTI) were 98.5% as against only 1.5% of lower respiratory tract infections (LRTI). In this study, 38% fathers were smoker and no mother found as smoker. Families of 63% patients used smoke producing substances for cooking. Respiratory illness was more prevalent among the children whose fathers used to smoke tobacco χ2 (1) 380 P 0.01. As well as babies more vulnerable for respiratory morbidity where smoke producing fuel used for cooking χ2 (1) 170 P 0.01. Children suffered more from diseases affecting the respiratory system than diseases of other systems. Simple cough related illness was the most common URTI. Under 05 children suffered most. Respiratory illness was more common among those whose fathers smoked tobacco. Children were more vulnerable to respiratory morbidity, where smoke producing fuel used for cooking. There need multicentric study to observe the real picture of respiratory morbidity.
Bangladesh Med J. 2019 Jan; 48 (1): 1-4
Usage of Forceps and Dormia basket in the Management of Ureteric Stone: Comparison between Holmium: YAG Laser and Pneumatic Lithotripsy in a Referral Hospital, Bangladesh
Authors: Chowdhury Md Ashif , Islam Shahidul , Waheed SM Shameem , Hossain Faruk , Munir AKM Mashiul , Bhuiyun Mohammad Humayun Kabir 
Published: November 2020

Now lithoclast has become more popular tool than various intracorporeal lithotripters for the treatment of ureteric stones. Recently the Holmium:YAG laser has been used with a wide range of potential urological applications, including intracorporeal lithotripsy of ureteric stones. This study was conducted to compare the use of Forceps and Dormia basket in the management of ureteric stone between Holmium: YAG Laser and Pneumatic Lithotripsy. It was a longitudinal follow-up comparative study conducted at Combined Military Hospital, Dhaka. All the respondents were admitted patients in Combined Military Hospital Dhaka, under Urology Ward. A total of 100 patients were enrolled for this study under convenient purposive sampling method. They all were admitted with the complaints of upper ureteric stone who underwent ureteroscopic lithotripsy from October 2010 to September 2012. In 50 patients, Laser Lithotripsy (LL) was used and in other 50 patients Pneumatic Lithotripsy (PL) was used. Same ureteroscope, video monitor, baskets and irrigation devices were used in both the samples. Patients were followed up after 1st and 3rd months interval. Lithotripsy follow-up was done with radiograph and ultrasonography of kidney, ureter and bladder. Patients with migrated fragments or incomplete clearance were underwent an auxiliary procedure such as shock wave lithotripsy. Mean stone size was 1.36 ± 0.36 cm in group Laser lithotripsy (LL) and 1.37± 0.36 cm in group Pneumatic lithotripsy (PL). The immediate stone clearance rate was significantly higher in Group LL (94.0%) than Group PL (76.0%). Proximal migration of fragments were 6.0% in LL group and 24.0% in PL group. Use of stone retrieval equipment (baskets, forceps) was 16.0% and 64.0% in LL and PL group respectively (p<0.05). On the other hand stone fragments clearance requiring auxiliary procedures were 6% and 24% in LL and PL group respectively. The mean lithotripsy time was 40.46 ± 19.25 min and 36.86 ± 14.83 min the LL and PL group respectively. Use of stone retrieval equipment(baskets, forceps) was significantly lower in Holmium: YAG assisted ureteroscopy than pneumatic lithotripsy group.
Bangladesh Med J. 2019 Jan; 48 (1): 26-30
Parkinson-Like Symptom as a Rare Manifestation of Systemic Lupus Erythematosus: A Case Report
Authors: Razzaque Md Abdur , Haider Mohammad Ziaul , Sazzad Md Nahduzzamane , Ahmed Shamim , Shahin Md Abu , Haq Syed Atiqul 
Published: November 2020

A 65-year old Bangladeshi woman with Systemic Lupus Erythematosus (SLE) developed Parkinson-like movement disorder. Steroid pulse therapy followed by prednisolone was most effective in this case. Psychosis, seizure and meningitis are common central nervous system (CNS) manifestations in SLE patients, and Parkinson-like rigidity or tremors are rare.
Bangladesh Med J. 2019 Jan; 48 (1): 50-53
Moyamoya Disease Presenting as Ischemic Stroke Following Heamorrhagic Strokein a 46-year-old Man: A Case Report
Authors: Majumder Sabbiha Nadia , Sheikh Abdul Kader , Jahangir Mehjabeen , Chowdhury Romana 
Published: November 2020

Moyamoya is a rare cerebrovascular disease of unknown etiology. It can affect both children and adults. Ischemic symptoms are common in younger age while adults presents with intracranial hemorrhage. Cerebral ischemia after hemorrhage within a narrow time frame or simultaneous presentation with both hemorrhage and ischemia in the same clinical setting is a rare encounter. Diagnosis is confirmed by doing cerebral angiogram. Here, we report a case of 46-year-old man who presented with hemiparesis and imaging of brain showed ishaemic stroke initially and subsequently he also developed haemorrhagic stroke. Later, magnetic resonance imaging and digital substraction angiogram of brain confirmed Moyamoya disease. He was managed conservatively with significant improvement of his hemiparesis.
Bangladesh Med J. 2019 Jan; 48 (1): 54-58
Perfil da mulher gestante com sífilis na maternidade pública
Authors: Zuzarte Jannyne Dos Santos , Santos Inês Maria Meneses dos , Silva Alexandre Sousa da , Silva Luan Claudio de Oliveira , Santos Vinícius Ferreira dos , Rebello Patzy Dias 
Published: November 2020

A sífilis em gestantes persiste no Brasil, no período entre o ano de 2005 a junho de 2016, foi notificado no Sistema de Informação de Agravos de Notificação, um total de 169.546 casos de sífilis em gestantes, com maior índice na região Sudeste. O não tratamento adequado da sífilis pode gerar um aumento do problema de saúde pública, com internações hospitalares, gastos públicos e aumento do índice da sífilis congênita no Brasil. O objetivo do trabalho foi caracterizar o perfil da mulher gestante internada no setor de Acolhimento e Classificação de Risco. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal. Foi utilizado o Programa R® versão 3.5.1. Realizou-se a análise estatística através da confecção de testes de hipótese para realização de inferências fidedignas; matematicamente prováveis e confecção de gráficos para elucidação da distribuição das variáveis. Optou-se por adotar 0,05 como nível de significância. Quanto aos resultados e discussões obteve-se maior incidência de gestantes com sífilis na faixa etária entre 20 a 29 anos, com escolaridade até o ensino fundamental completo e de raça negra. Os dados analisados nesta pesquisa permitiram caracterizar o perfil das mulheres ao momento do diagnóstico da sífilis com a escolaridade, a idade, a raça, as que realizaram e não realizaram pré-natal, e com que as fizeram e não fizeram o tratamento. Percebe-se que a falta de adesão à educação tem forte influência nas vidas dessas mulheres no que tange a sífilis em gestantes.