bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Технології комплексоутворення в системі краун-етер – KO2 –розчинник, як один з методів отримання стабільної форми аніон-радикалу кисню
Authors: Єфімова І. В. , Смирнова О. В. , Бессарабов В. І. 
Published: February 2020

Study of reactions of obtaining anion-radical of oxygen: one-electron oxygen reduction and complex formation in the system of crown-ether - potassium superoxide - solvent. Investigation of the possibility of regulating the activity of two different supramolecular structures containing oxygen anion radical to create new antioxidant systems. The oxygen anion radical in solution was obtained by the method of electrochemical oxygen reduction, as well as by complexation in the system of crown ether – potassium superoxide – solvent. The amount of oxygen radical anion obtained was monitored spectrophotometrically using a high-quality reaction with tetrazolium blue and the potentiometric method using an exchange reaction with butyl bromide. The activity of two different supramolecular structures containing oxygen anion radical is compared. It is shown that in the transition from the chemical method of generation of oxygen anion radical to electrochemical, the activity of the anion radical in the reaction with alkyl halide increases slightly. Spectrophotometrically and potentiometrically determined the kinetic parameters of the electrochemical oxygen reduction in the aprotic medium, as well as the process of complexation in the system of crown ether – potassium superoxide – solvent. The activity of two different supramolecular structures containing anion-radical of oxygen with the (Crown-K)+ and (tetraethylammonium)+ ions in reaction with propyl bromide in acetonitrile was compared. The conducted studies allow us to choose the optimal mode and structure of the complex - the sources of oxygen anion radical, depending on the task and goals of the experiment. The study of the complexation reaction in the system of crown ethers - potassium superoxide - solvent, along with the electrochemical method of obtaining active oxygen, is necessary not only in terms of obtaining the most stable form of oxygen anion radical, but also the creation of model systems that allow to analyze the mechanisms and patterns of the processes in biological systems. The obtained results indicate the prospect of using the investigated supramolecular complexes containing oxygen anion radical to create new antioxidant systems that can be used as new classes of antioxidants for engineering, medicine and pharmacy purposes.
ОЦІНКА ВОРСИСТОСТІ ТКАНИН ВАГОВИМ МЕТОДОМ
Authors: Смикало К. О. , Закора О. В. 
Published: February 2020

The aim of the study is to develop a methodology for the objective determination of tissue hairiness indicator. The study used analytical and experimental research methods. The weight method for studying the hairiness of tissues was substantiated by the analytical method. As an experimental research method, the weighing method for determining tissue hair indices using the ToupView computer program was used. The research results showed that the assessment of tissue hairiness is a prerequisite for the development of optimal technological modes of production and prediction of the surface properties of tissues. The analysis of modern methods for studying the hairiness of tissues has become the criterion for choosing the weight method, the developed algorithm of which includes: obtaining an enlarged image of the surface of the tissue and determining the real diameter of the villi by means of an applied computer program; thermally removed villi from the surface of the fabric; determination of the mass of the removed pile as the difference between the initial mass of tissue samples and the mass of tissue without pile; calculation of a quantitative indicator of tissue hairiness. The obtained quantitative indicator is named the fabric hairiness index and shows the total pile length, which is related to the unit area of the tissue. A weighing method for determining fabric hairiness indicators was developed, and a quantitative indicator, the tissue hairiness index, was first proposed. The proposed method for determining the hairiness of tissues does not require special equipment and can be used in production and laboratory conditions. An objective assessment of tissue by the hairiness index can be used in a comparative analysis of tissues of various nature and degree of hairiness, in the examination of tissues and in the design of fabrics with specified surface properties.
التعريف بالأرشيف العثماني وأهمية في دراسة التأريخ
Authors: سعدون طه أشرف 
Published: February 2020

يحوي دائرة الارشيف العثماني في مبناه الجديد بالعاصمة اسطنبول مئات الالاف من المخطوطات والوثائق التي تعتبر ارشيف الدولة العثمانية على مدى اكثر من خمسة قرون، وما يهمنا من هذا الارشيف الحصول على معلومات عامة من الارشيف وما تحوية من مخطوطات ووثائق يساعد الباحث في الوصول الحقائق التاريخة بشكل سهل.
اثر الزواج في توثيق علاقات المغول المحلية الدولية
Authors: شارد الركابي صفاء 
Published: February 2020

شرع الله عز وجل الزواج وجعله وسيلة للتعارف والتقارب بين الناس فالأمة هي مجموعة من الأُسَر، تترابطُ فيما بينها بمبادئ، وقوانين، وأعراف، وتقاليد، تتفاوتُ آثارها بين الأمم؛ تبعًا لتفاوتِها في درجات المعرفة والثقافة. فالزواج عماد الأسرة وبه تتمكن من إقامة علاقات جديدة تحدد أهميتها من خلال أهداف ذلك الزواج فالمغول اتخذوا من الزواج وسيلة لضمان مستقبلهم وتحقيق طموحاتهم لذا فان دراسة هكذا الموضوع يعد من الأمور المهمة لأنه يكشف لنا الطريقة التي تنامت بها قوتهم ،لاسيما ان اغلب زيجاتهم قامت على أساس المصالح السياسية ، فهم يصاهرون القبائل ذات النفوذ القوي . .
تضمن البحث توطئة تضمن التعريف بالمغول وأصلهم وموطنهم ومن ثم محورين الأول ( اثر الزواج في توثيق علاقتهم مع القبائل المغولية) منها قبيلة التتار والقونقرات والاويرات،و الكرايت ،و المركييت ، بينما ركز المحور الثاني على (اثر الزواج في توثيق علاقات المغول الخارجية) مع كل من إمبراطورية الصين، والفرس، والمماليك وأوربا.
شعرية الانزياح في قصيدة السياب ( عيناك غابتا نخيل ... )
Authors: خلباص حمادي اسماعيل 
Published: February 2020

بدر شاكر السياب ( 1926- 1964 ) م
لا يخفي على احد ممن يهتمون بالادب أن الـــــــــشاعر العراقي البصري بدر شـــــاكر السياب من ابــــناء ( ابو الخصيب ) ، كان مـــــــن رواد الشعر الحر في العراق فــــي النصف الثاني من القرن العشرين و قد تلون شـــــعره بحياته المعذبة طفولة و شـــبابا فضلا عن عيشه في حقبة زمنية عانى فيها العراق من اسباب القتل و التــــجويع و الفقر و المرض و الحــــرمان و من ابسط سبل العيش ... و لعل من هـدايا الــــقدر للشاعرالسياب ما قاساه من مــــرض عضال لم يــــمهله كثيرا كما لم يدع لـــه فرصة العيش كغيره من البشر مما كان لـــذلك و غيره اثر كبير في شعره فـقد كان صدى لتلك الحياة المعذبة التي كانت بدايتها فقده لأمه مبكــرا و زواج ابيه من امرأة اخرى مما افقده العناية والاهتمام مبكرا .
موسيقى الشعر العربي الحديث برؤى النقاد والشعراء
Authors: ولي فتاح يحيى , قيس إسماعيل سرّاء 
Published: February 2020

تمثل موسيقى الشعر عنصرًا أساسيًّا- في الشعر بعامة والشعر العربي الحديث بخاصة- في إذكاء التجربة الشعرية فهي أبلغ تأثيرًا في النفس وأكثر التصاقًا بالذهن؛ فالشعر كلامٌ موزونٌ مقفّى يدلّ على معنى أي أنّ الشعر ينماز من النثر بالوزن والقافية.
لقد اختلف النقاد والشعراء المحدثون- فضلًا عن المهتمين- كثيرًا في رؤاهم لموسيقى الشعر العربي الحديث، فمنهم من أطلق عليه الإيقاع الشعري من دون تحديده تحديدًا دقيقًا ينماز به من الإيقاع النثري- لئلا يدخل في موسيقى الشعر ما ليس منه- ومنهم مَنْ قام بتحديده وضبطه ليكون مقتصرًا على الشعر فحسب؛ فميَّز بين الإيقاع الموزون والإيقاع المنفلت. في حين ركَّز قسم في تحديده لموسيقى الشعر العربي الحديث على الوزن من دون أن يميّز بين الإيقاع والوزن.
الاستلزامُ التخاطبيُّ فــــــي كتاب (نفائس التأويل) للشّريف المُرتضى
Authors: ناصر عبد سعيد بدرية 
Published: February 2020

يتناول البحث إشكالية تأويل المعاني المضمرة في البحث اللغوي عموماً، وخطاب التفسير على وجه الخصوص من منظور المقاربة التداولية، ويطرح عدة تساؤلات عن الملفوظ : أين يكمن معنى الملفوظ هل في ذاته أم في قصد المرسل؟ وهل المتلقي طرف في إعادة بناء المعنى لحظة تلقي الملفوظ ؟ وكيف تتحقق هذه المفاهيم النظرية ممارسة وإجراءً ؟ تسعى هذه الدراسة إلى سبر أغوار المستوى التخاطبي في مدونة التفسير ورصد آلياته التواصلية، وما يتعلق بها من قواعد تخاطبية، وما ينشأ عن خرقها من استلزامات خطابية. بدأنا بحثنا بالتعريف بالاستلزام التخاطبي و(قوانين الخطاب) التي وظفها غرايس بوصفها قواعد منظمة للتواصل الناجح في مستوييه المباشر والغير مباشر، ووظفناها في هذه الدراسة في رصد آلية تأويل الملفوظ عند الشريف المرتضى في كتاب ((نفائس التأويل)) وإن كان المتكلم قد وظفها باحترامها؛ فإنَّ المتلقي (المؤوّل) أسهم في بناء
المعنى من جديد .
اثر عوامل الضغط النفسي والاجتماعي على سلوك إدمان المخدرات
Authors: عجة الشمري علي كاظم 
Published: February 2020

تشير الإحصائيات الصادرة عن البرنامج العالمي لمكافحة المخدرات (UNDCP)، والمكتب العربي لشؤون المخدرات مؤخراً إلى أنَّ انفتاح حدود العراق إثر الاحتلال وبشكل غير مسبوق أدى إلى دخول المواد ذات الفعل ألإدماني الخطر أمثال الحشيش والهيروين والكوكائين وغيرها، بعد أن كان من البلدان شبه النظيفة منها. وتفيد تلك الهيئات أن النسبة من (7-13%) من الأفراد بعمر يتراوح بين (16-45) سنة يتعاطون المخدرات حالياً، وغالباً ما تتركز النسبة في المحافظات الجنوبية. وإنّ ما قد يزيد من خطورة تلك المشكلة مجيئها في ظرف استثنائي يمر به البلد، حيثُ يعيش مواطنوه ضغوطاً كثيرة أولها فقدانهم الأمن نتيجة حالة الفوضى والتدهور الماثلة في الشارع العراقي . ما قد يدفع البعض منهم لتعاطي تلك المواد بهدف التخفيف من الآثار النفسية الصدمية الناجمة عن تلك الضغوط. لذا جاء البحث الحالي بهدف التعرف فيما إذا هناك أثر للضغوط التي يتعرض لها الأفراد المتعاطون للمخدرات بتعاطيهم إياها، وإلى أي مدى يمكن أن تشكل تلك الضغوط عوامل سببية أصلية في إحداث سلوك التعاطي للمواد المخدرة أو مديمة له. تمَّ اختيار (100) فرد من متعاطي المواد المخدرة المراجعين والراقدين في الشعب النفسية لمستشفيات الزهراء والكرامة والطواريء في الكوت مثلوا المجموعة (السريرية)، كما تم اختيار(100) فرد من غير المتعاطين من المجتمع العام مثلوا المجموعة (الضابطة)، جميعهم من الذكور، وبعمر(25-45) سنة. كما تم إعداد مقياس للضغوط النفسية والاجتماعية للإدمان، بلغ (25) فقرة و استخرج الصدق لهُ بمؤشرين:ظاهري وبناء، كذلك استخرج الثبات بإعادة الاختبار .
النتائج : ظهرَّ أنَّ الأفراد متعاطي المخدرات أكثر تعرضاً للضغوط النفسية والاجتماعية من غير المتعاطين، والذي يرجح أن يكون إقدامهم على تعاطي تلك المواد بدفع تلك الضغوط أو بأثرها ... وتتفق تلك النتيجة مع نتائج غالبية الدراسات في هذا المضمار، ومنها دراسة (سويكا، 2000) و (ونترز، 1999) .
المقترحات: قيام مسح وبائي للإدمان يوفر إحصاءات موثوقة لمدى وحجم المشكلة في العراق.تناول بعض المتغيرات النفسية والاجتماعية ذات العلاقة بظاهرة تعاطي المخدرات منها(الحرمان الاجتماعي،والأمن النفسي والاجتماعي،والعنف العائلي،وإيذاء الذات)،تناول بعض المتغيرات الديموغرافية (اليتم،والمستوى المعاشي،والمكانة الاجتماعية).
التوصيات: ندعو إلى تأسيس (لجنة وطنية ) يمتزج فيها عمل الجميع من مؤسسات أمنية وصحية وقانونية وأكاديمية ودينية وثقافية ومنظمات مجتمع مدني،في تفاعل وظيفي على مستوى البحث والتشخيص والتخطيط والتنفيذ، كلٌ باختصاصه يعمل إزاء الظاهرة، وتفتح مراكز لها في جميع المحافظات ولاسيما الجنوبية منها. تكثيف جهود وزارة الداخلية ووزارة الأمن الوطني لمراقبة الحدود.
(ﺍﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﺍﳌﻜﺎﻧﻲ ﳊﺠﻮﻡ ﺳﻜﺎﻥ ﺍﳌﺴﺘﻮﻃﻨﺎﺕ ﺍﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ بخصائص الخيارات الزراعية (دراسة تطبيقية للمستوطنات الريفية في ناحية العزيزية
Authors: طلفاح حبيب راضي 
Published: February 2020

ﺍﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﺍﳌﻜﺎﻧﻲ ﳊﺠﻮﻡ ﺳﻜﺎﻥ ﺍﳌﺴﺘﻮﻃﻨﺎﺕ ﺍﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ بخصائص الخيارات الزراعية
دراسة تطبيقية للمستوطنات الريفية في ناحية العزيزية
(الاغتراب في شعر دعبل الخزاعي (148ه- 246 ه
Authors: عسكر حيدر اسماعيل , عباس ليث حسين 
Published: February 2020

يمثل الاغتراب أهم الظواهر السايكلوجية التي تنعكس في شعر الشعراء, إذ يترك اثراً كبيراً في نفوسهم , ويظهر هذا التأثير في أشعارهم ولاسيما الشعراء الذين يعانون من الاضطهاد والاضطراب في حياتهم , ودعبل الخزاعي واحد من هؤلاء الشعراء الذين عانوا من اضطهاد السلطة والمجتمع , الامر الذي ترك في نفسه اغترابا متشعباً عن المجتمع بفئاته كلها.
واتخذنا في بحثنا هذا منهجا يجمع بين المنهج النفسي والمنهج الفني لبيان أهمية ظاهرة الاغتراب وأثرها في الابداع الفني, فهذا التلازم بين المنهجين النفسي والفني يكشف مستويات الأبداع في شعر دعبل الخزاعي، ويجليها ويُظهر مستوى التأثير والتأثر بين حياة الشاعر ونمط معيشته وبين نتاجه الفني الخاضع لتلك المؤثرات .
اثر استراتيجية ولن وفيلبس في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي
Authors: حسن الشمري محمد هادي , حسن الشمري رسل طارق 
Published: February 2020

هدف هذا البحث الى معرفة (اثر استراتيجية ولن وفيلبس في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي بمادة العلوم) ، ولتحقيق ذلك وضعت الفرضية الصفرية الاتية( ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0،05) بين متوسط درجات تلامذة المجموعة التجريبية الذين يدرسون على وفق استراتيجية (ولن وفيلبس)،ومتوسط درجات تلامذة المجموعة الضابطة الذين يدرسون على وفق الطريقة الاعتيادية في اختبار تحصيل مادة العلوم.(
واقتصر هذا البحث على تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مدرسة الوركاء الابتدائية المختلطة في مدينة الكوت مركز محافظة واسط للعام الدراسي (2017 - 2018م) للفصل الدراسي الثاني، وبلغ افراد العينة (52) تلميذاً وتلميذة بواقع (26) تلميذاً وتلميذة للمجموعة التجريبية و (26) تلميذاً وتلميذة للمجموعة الضابطة ، وقد كوفئت مجموعتي البحث (التجريبية والضابطة) بمتغيرات (العمر الزمني محسوباً بالشهور ، التحصيل الدراسي للآباء ، التحصيل الدراسي للأمهات ، درجات مادة العلوم في نصف السنة ، الذكاء، اختبار المعرفة المسبقة ) .
واعدت الباحثة اختبار التحصيلي المكون من (40) فقرة من نوع الاختيار من متعدد موزعة على المستويات الثلاث الأولى لتصنيف (بلوم) للمجال المعرفي ( المعرفة ، والفهم ، والتطبيق ) ، وقد تحققت الباحثة من صدقه وثباته، واستعملت الباحثة مجموعة من الوسائل الاحصائية منها ( الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، ومعادلة كيودر ريتشاردسون (20)، ومربع ايتا) وبعد الانتهاء من تطبيق التجربة واختبار التلامذة وتصحيح الاجابات ومعالجة البيانات احصائياً بأستعمال الحقيبة الاحصائية spss ،اظهرت النتيجة بان هناك فرق دال إحصائياً في تحصيل تلامذة المجموعة التجريبية والضابطة بمادة العلوم ،ولصالح تلامذة المجموعة التجريبية .
The Effect of Using Students Peer Teaching on Iraqi EFL Students' Achievement in the Course of Library and Research Work
Authors: Sabbar  Jebur . Muntaha 
Published: February 2020

Peer teaching is a strategy that allows the students to teach the new content to each other, and they must be accurately guided by instructors. The researcher proposes that the use of students peer teaching may promote students' achievement and ensure the engagement of all the students in the learning process. Therefore, the researcher employs it as a teaching method aiming at investigating its effect on Iraqi EFL students' achievement in the course of Library and Research Work .
The study hypothesizes that there is no significant difference between the students' achievement who are taught library and research work by students peer teaching and that of the students taught by the traditional way. The experimental design of the study is Parallel Groups, Random Assignment, posttest. Each group consists of 35 students, chosen randomly from the Third Year Students at the Department of English in the College of Basic Education. Both groups were matched in terms of their age and parents' education. The experiment was fulfilled in the first course for 15 weeks during the academic year 2016-2017.
The same materials were presented to both groups. This included units from Writing Research Paper by Lester D. . Post-test was constructed and exposed
The t-test for independent samples was used to analyze the results and it is found out that there is a statistical difference between the two groups in their achievement because the calculated t- value 2.635 is bigger than the tabulated t- value which is 2.000, and also shown the superiority of the experimental group. The results indicate that the experimental group, who was taught Library and Research Work by peer teaching was better than the control group, who was taught according to the traditional way. So, the null hypothesis is rejected. Finally, some recommendations and suggestions are presented in the light of the study findings.
to a jury of experts to verify its validity and it was administered to both groups.
التمهيد في بينية التشويق في أفلام هتشكوك/ الطيور انموذجا
Authors: عبيس جياد القريشي خضير 
Published: February 2020

البحث: تُعدٌ الفنون السينمائية مبهرة عبر الصورة التي تحاكي خيالاً و واقعاً , وتتأخذ الافلام مديات حلمية مشوقة لدى المتلقي ,فينجذب اليها منبهرا بما تحمله من معطيات على المستوى الصوري, وما تحمله من أفكار تداعب الخيال لدى المتلقي وتشده عبر تشويقها في التمهيد لتقديم الأحداث. اشتمل البحث على الفصل الاول الإطار المنهجي الذي تضمن مشكلة البحث وطرح السؤال التالي كيف يتم التمهيد للتشويق في افلام هتشكوك, وكذلك هدف البحث وحدود البحث, وتحديد المصطلحات , أما الفصل الثاني الإطار النظري فاحتوى على المبحث الاول (الية بناء التشويق في الفيلم الروائي) أما المبحث الثاني(التمهيد في الفيلم السينمائي)وخرج الباحث بمجموعة من المؤشرات من الاطار النظري, كذلك اشتمل البحث على الفصل الثالث الذي تناول فيه إجراءات البحث, وتحليل العينة وخرج الباحث بمجموعة من النتائج والاستنتاجات, واختم البحث بقائمة المصادر.
إقطاعات الداريين دراسة تحليلية في سند مرويات رسالة المقريزي للقصراوي
Authors: علي صياح الجبوري رحيم 
Published: February 2020

إن بحثنا هذا دراسة تحليلية للسند الذي اعتمده المقريزي في إيراد روايته الخاصة بإقطاع النبي( صلى الله عليه آله) لتميم بن اوس الداري لقريتي حبرى وعيون، أو عينون في فلسطين.
فتناولنا في بداية الأمر التعريف بالمقريزي، وأهم العلوم التي برز بها، وأهم مؤلفاته، ومكانته العلمية.
ثم عرجنا على تعريف الإقطاع، ومشروعيته في السنة النبوية المطهرة، وأنواع الإقطاع كون الرسالة كانت جوابا على سؤال حول الإقطاع.
بعد ذلك تناولنا السند دراسة وتحليلا، فوجدنا أن هذه الرواية مرسلة إذ سقط من سندها اسم الصحابي الذي يروي عن النبي(صلى الله عليه وآله) مباشرة، فهي والحال هذه تعد من المرسلات التي لا يعتد بها.
وبالرغم من أن الرواية مرسلة إلا أن الواقعة، أقصد إقطاع النبي(صلى الله عليه وآله) لتميم الداري، كانت من الشهرة والشيوع في كتب الحديث والتاريخ ما لا يدع مجالا للشك في حصولها، وقد أثبتنا رأينا هذا في صفحات البحث، وذكرنا أيضا ما قد يكون دعا المقريزي لاعتماد هذه الرواية بالرغم من سعة اطلاعه واختصاصه بسيرة النبي(صلى الله عليه وآله).
(سُلوان النائي في الفعل الواويّ واليائِيّ لمحُمَّد بن خليل الهِجْرَسيّ (ت : 1328ه =1910م
Authors: عبد فزاع خالد 
Published: February 2020

هذه منظومة فيما ورد من الأَفعال بالواو والياء، وقد راعى المؤلَّف (النّاظِم) فيها، تبسيط مادَّته، وتيسير عرضها على المبتدِئ، إِذْ رتّب الأَلفاظ هجائيَّاً.
وجاءتِ اختيارات الناظم – في الأعّم الأغلب – موافقة للآراءِ الراجحة عند أَئمةِ اللُّغَة والصَّرْف، وقد كشفتْ عَنِ اطّلاعه وتمكّنه في اللُّغة.اعتمد المُؤلّف على علماءِ العَربيَّة في نقوله، وقدْ أَكثرَ من النقل عن ٱبن مالك (ت 672هـ)، والفيروزاباديّ (ت 817هـ).
وفي محاولة لتمييز عمله في هذه المنظومة عن أعمال السابقين رتَّبَهُ على حروف الهجاء من أَوّلها إلى آخرها، كما أَنَّه راعى الاختصار غير المخلّ بٱسْتقامةِ المعنى، وصِحَّة اللُّغة.
شموقف هيئة الأمم المتحدة من قضية الرهائن الأمريكان في إيران
Authors: يوسف الركابي عكاب , علي خلف حيدر 
Published: February 2020

كانت مسألة الرهائن الأمريكان 1979 – 1981 الذين احتجزوا في إيران لمدة 444 يوماً واحدة من المشاكل المهمة التي شغلت الولايات المتحدة الأمريكية في مطلع الثمانينات من القرن العشرين، لذا توجهت أنظار صانعي القرار السياسي في واشنطن صوب المحافل الدولية بغية احراج إيران وزيادة الضغط عليها للإفراج عن 52 رهينة المحتجزين لديها، ومن هنا جاءت وساطة هيئة الأمم المتحدة لتصب في ذلك العمل السياسي الذي سعت إليه الإدارة الأمريكية للخروج من هذا المأزق الذي أثر كثيراً على طبيعة الحياة السياسية داخل الولايات المتحدة الأمريكية وسمعتها الدولية.
ومن أجل تحقيق ما كلفت لأجله بذلت الأمم المتحدة وعن طريق أمينها العام جهوداً حثيثة بغية التوصل إلى حلول منطقية للأزمة، لكنها لم توفق في مسعاها، وواجهت موقفاً صلداً من جانب القيادة الإيرانية ورجالاتها السياسيين، لكن مع تطورات المواقف الدولية واندلاع الحرب العراقية الإيرانية في أيلول 1980 بدأت بعض بوادر الانفراج في المفاوضات بين الأمم المتحدة وصانع القرار الإيراني لتكلل أخيراً بالإفراج عن 52 رهينة أمريكي في مطلع عام 1981.
أثر استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات
Authors: شياع خيرالله حامد , عبد علي دريع عاطف 
Published: February 2020

البحث الحالي إلى مَعرفة أثر استخدام استراتيجية التلمذة المَعرفية في التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المُتوسط في مادة الرياضيات , ولتحقيق هدفْ البحث صاغَ الباحثُان الفرضية الصفرية الآتية : لا يوجد فرقْ ذو دلالة إحصائية عند مُستوى دلالة (0.05) بينَ مُتوسطيّ دَرجات طلاب المَجموعة التجريبية (الذينَ يدْرسون باستخدام استراتيجية التلمَذة المعرفية) والمَجموعة الضابِطة (الذينَ يدْرسون باستخدام الطريقة المُعتادة في التدريس) في اختبار التفكير الاستدلالي .
وللتحققْ من ذلك أجرى الباحثان التجرَبة واستغرقتْ فصلاً دراسياً كاملاً , إذ اقتصرتْ على طلاب الصف الثاني المُتوسط وأعتمدَ التصميم التجريبي ذا الضبطْ الجُزئي العشوائي الثابت لِمجموعتين (تجْريبية وضابِطة) ذيِ الاختبار البعدي ، وأختار الباحِثان مَدرسة مُتوسطة النهضة للبنين قصدياً لتطبيق التجرَبة ، وحُددتْ العيّنة التي بلغتْ (80) طالباً موزعة على مَجموعتين اختيرتا عشوائياً بِواقع (40) طالباً لِكُل مَجموعة , وكوفئتْ المَجموعتان في مُتغيّرات ( اختبار الذكاء , اختبار المَعرفة السابِقة ، التحصيل الدراسي السابق في مَادة الرياضيات) , وأعدَّ مُستلزمات البحث التي تَمثلت في تحديدْ المُحتوى الدراسي وتحليله وصياغة الأهداف السلوكية والخطط التدريسية لكِلتا المَجموعتين التجْريبية والضابِطة , وبِناء اختبار للتفكير الاستدلالي الذي تَضمن(18) فقرة بُنيتْ في ضوء مَهارات التفكير الاستدلالي وفقْ مَجالين (الاستقراء والاستنتاج) واختيرتْ الفقرات المَوضوعية من نوع الاختيار من متعدد (أربعةُ بَدائل واحد منها صحيح) وتحققَ من الصدقْ والثباتْ وإجراء التحليلات الإحصائية لفقراته.
طَبقَ الباحثُان اختبار التفكير الاستدلالي البعدي على طلاب مَجموعتي البحث وعُولجتْ البيانات باستعمال الحُزمة الإحصائية (SPSS) للعلوم الاجتماعية , وأظهرتْ النتائج بعدَ تحليلها باستعمال الاختبار ((t-test لعينتين مُستقلتين مُتساويتيّ العددْ , تفوق طلاب المَجموعة التجْريبية على طلاب المجموعة الضابِطة في مُتغيّر التفكير الاستدلالي , وفي ضوء ذلك توصلا الى استنتاجات وتوصيات كانَ أبرزها ضرورَة استخدام استراتيجية التلمذة المَعرفية في تدريس الرياضيات , كما وأقترحَ الباحثان أجراء دِراسة مُماثلة على مَراحل تعليمية مُختلفة
الذكاء اللغوي وعلاقته بالأخطاء الإملائية عند طلبة الجامعة
Authors: إبراهيم جودة طه , عبد الرسول عبد الأمير صفاء 
Published: February 2020

يهدف هذا البحث التعرف على:

الذكاء اللغوي عند طلبة الجامعة .
هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء اللغوي عند طلبة الجامعة تبعا لمتغيري الجنس( ذكور ــــ اناث) والتخصص ( علمي ــــ انساني )؟ .
الأخطاء الإملائية عند طلبة الجامعة .
هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأخطاء الإملائية عند طلبة الجامعة تبعا لمتغيري الجنس( ذكور ــــ اناث) والتخصص ( علمي ــــ انساني )؟ .
العلاقة ارتباطية بين الذكاء اللغوي والأخطاء الإملائية عند طلبة الجامعة.

وتكون مجتمع البحث من طلبة الجامعة المستنصرية للعام الدراسي 2016-2017 من الذكور والإناث وللتخصصات العلمية والإنسانية الباغ عددهم (4979) طالبا وطالبة. وتألفت عينة البحث من 300 طالبٍ وطالبةٍ من طلبة المرحلة الثالثة كلية التربية في الجامعة المستنصرية.
اعتمد الباحثان أداتين للبحث، إحداهما، مقياس الذكاء اللغوي المعد من قبل جاردنر، والذي يتكون من (13) فقرة ، والأخرى اختبارا للأخطاء الإملائية؛ إذ بنى الباحثان مقياسا للاخطاء الإملائية لطلبة الجامعة، تألف من (30) فقرة، وتحقق الباحثان من صدق الأداتين وثباتهما. استعمل الباحثان معامل ارتباط بيرسون ،ومعادلة الفاكرونباخ، والاختبار التائي لعينة واحدة ، معادلة كيودر ريتشاردسون، وتحليل التبأين الثنائي، واختبار شيفيه للمقارنات البعدية في معالجة البيانات التي تم الحصول عليها. وتوصل الباحثان إلى ان هناك فرقًا دالًا إحصائيًا بين المتوسطين لصالح المتوسط الحسابي، إذ بلغت القيمة التائية المحسوبة (28,59)، وهي أكبر من القيمة التائية الجدولية (1,96) عند مستوى دلالة (0,05) وبدرجة حرية (299)، وهذا يشير الى انّ طلبة الجامعة لديهم ذكاء لغوي، ووجود فروق ذي دلالة إحصائية في الذكاء اللغوي تبعا لمتغير التخصص (علمي - إنساني ) لصالح التخصص الإنساني، وكذلك وجود تفاعل دالٍ إحصائيًا بين (ذكر علمي – ذكر إنساني ) لصالح ذكر انساني. كذلك ظهر ان هناك فرقا دالا إحصائيًا بين المتوسطين لصالح المتوسط الحسابي، إذ بلغت القيمة التائية المحسوبة (10,85)، وهي أكبر من القيمة التائية الجدولية (1,96) عند مستوى دلالة (0,05) ودرجة حرية (299)، وهذا يشير الى انّ طلبة الجامعة ليس لديهم أخطاء إملائية، واتضح وجود فروق إحصائية في الأخطاء الإملائية تبعا لمتغير الجنس لصالح الإناث وبفارق بسيط عن الذكور، واتضح كذلك أنه كلما زاد الذكاء اللغوي قلت الأخطاء الإملائية.