bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
JUSFEMINISMO E LITERATURA: A MULHER TRABALHADORA EM BRECHT
Authors: Caldas Kelly Helena Santos , Alves Míriam Coutinho de Faria , Couvre Tâmis Hora Batista Fontes 
Published: December 2020

O presente trabalho tem como premissa estrutural e metodológica a relação interdisciplinar entre direito, literatura e teatro. Através da obra do dramaturgo, diretor e escritor alemão Bertold Brecht, especificamente, da peça A Santa Joana dos Matadouros, serão articuladas abordagens jusfeministas para pensar a mulher trabalhadora. Por meio da fenomenologia-existencial, o direito é aqui pensado em sua narratividade, intertextualidade e intersubjetividade, não como um fim em si mesmo, mas como uma dinâmica dialética e histórica de relações humanas. A arte é para Brecht um espaço científico (PEIXOTO, 1974), assim como os estudos em direito e literatura são caminhos humanistas de encontro com o outro (GONZALEZ, 2016). Este lugar de alteridade coloca o leitor-espectador ao lado da Joana Dark brasileira, por meio do reconhecimento crítico do modo de produção capitalista e da divisão sexual do trabalho. A desigualdade entre homens e mulheres no mercado de trabalho é uma fratura exposta, onde ao homem cabe o prestigio e a produtividade e à mulher a exaustão, a inferioridade e a mera reprodutividade (CISNE, 2015).
Palavras-chave: Bertold Brecht. Estética jusliterária. Mulher trabalhadora. Capitalismo. Divisão sexual do trabalho.
DIREITOS HUMANOS E LITERATURA: A DITADURA PELOS OLHOS DAS MULHERES
Authors: Albuquerque Thays Keylla de 
Published: December 2020

Neste artigo, discuto como as narrativas pós-ditatoriais escritas por mulheres revelam as perseguições de gênero e problematizam as violações dos direitos humanos ontem e hoje no Brasil. Para isso, a análise se centra na literatura de Adriana Lisboa, Azul Corvo (2014), e de Maria Pilla, Volto semana que vem (2015). No desenvolvimento das reflexões, uso um conjunto de estudos, destaco as considerações de Elizabeth Jelin (2002), de Eurídice Figueiredo (2017) e Lilia Schwarcz (2019). A partir da relação da literatura com a memória e a história, podemos conhecer mais os horrores que sofreram as mulheres no contexto ditatorial, a partir da lógica repressora que considerava o gênero em violências verbais e físicas, por exemplo, no momento de deter, torturar e assassinar não apenas militantes, mas também as mulheres da rede familiar das pessoas acossadas pelo Estado.
Palavras-chave: Mulher e ditadura. Literatura brasileira contemporânea. Adriana Lisboa. Maria Pilla.
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI KLINIS PENGAWAS
Authors: Huduriah Mrs. 
Published: December 2020

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan peningkatan kemampuan guru Dalam melaksanakan Pembelajaran melalui Supervisi Klinis Pengawas. Pengawas dengan melakukan supervisi klinis pengawas diharapkan guru dapat meningkatkan kemampuan kompetensi pedagogiknya dalam pelaksanaan pembelajaran.Selain itu, dengan adanya peningkatan kompetensi guru, dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunaan penelitian tindakan kelas dengan tiga siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru MI Binaan Wilayah Kemenag Kab. Lombok Timur. Hasil penelitian adalah terjadi peningkatan rata-rata kemampuan guru dari siklus I yaitu 68.70%, kemudian meningkat pada siklus II menjadi 77.04 %, dan meningkat kembali menjadi 85.19 % pada siklus III.The purpose of this study describes an increase in the ability of teachers to carry out learning through Clinical Supervision of Supervisors. Supervisors by conducting clinical supervision of supervisors are expected to improve the ability of teachers to improve their pedagogical competence in the implementation of learning. In addition, with an increase in teacher competence, it can improve student achievement. This type of research uses classroom action research with three cycles. The subjects in this study were MI teachers of the Ministry of Religion Regional Assistance, Kab. East Lombok. The results showed that there was an increase in the average ability of teachers from cycle I, namely 68.70%, then increased in cycle II to 77.04%, and increased again to 85.19% in cycle III.
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MAPEL PRODUKTIF TEKNIK KENDARAAN RINGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN
Authors: Utomo Mulyo 
Published: December 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan data dan informasi tentang prestasi belajar serta mendapatkan bukti tentang kontribusi penggunaan media pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Teknik Kendaraan Ringan Standar Kompetensi Pemeliharaan Sistem Starter, dari penelitian ini didapatkan data bahwa pada test akhir kegiatan pada siswa eksperimen mempunyai rata-rata prestasi belajar 78 , dan pada siswa pembanding mempunyai rata-rata prestasi belajar 73. Pada penelitian ini menggunakan metode angket dan metode dokumentasi. Adapun analisa data yang dipakai untuk pembuktian hipotesa menggunakan metode analisa data statistic dengan uji-t indepent. Dari analisis data ini diperoleh nilai t hitung sebesar 2,4 sedangkan nilai t table dengan probabilitas (α) sebesr 0,05 diperoleh nilai sebesar 2,003 dari analisa data tersebut menunjukkan t hitung t table, jadi H0 ditolak dan H1 terima sehingga dapat disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan antara media pembelajaran dengan prestasi belajar siswa mata pelajaran Produktif Teknik Kendaraan Ringan di kompetensi Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan pada Standar Kompetensi Pemeliharaan Sistem Starter.The purpose of this study was to obtain data and information about learning achievement and to obtain evidence about the contribution of the use of learning media to student achievement in the subject of Light Vehicle Engineering Competency Standards for Starter System Maintenance, from this study it was obtained data that in the final test activities on experimental students had the average learning achievement was 78, and the comparison students had an average learning achievement of 73. In this study, the questionnaire method and the documentation method were used. The data analysis used to prove the hypothesis used statistical data analysis methods with independent t-test. From this data analysis, it is obtained that the t value is 2.4 while the t value with a probability (α) of 0.05 is obtained by a value of 2.003 from the data analysis, it shows t count t table, so H0 is rejected and H1 is accepted so that it can be concluded that there is a significant relationship between learning media and student achievement in the subject of Productive Light Vehicle Engineering in the Electrical Maintenance competency of Light Vehicles in the Starter System Maintenance Competency Standards.
The links between technology and principles of language teaching and learning: theoretical and practical insights
Authors: Alsolami Turki , Saaty Nashwa 
Published: December 2020

The paper examines the integration of technology into various language learning aspects, mainly how technology can enhance language learning and teaching. The focus is on selected studies that highlight the significant role of technology in promoting higher levels of motivation, enhancing language input, contextualizing the language learning process through access to various cultural materials, improving learners’ L2 attitudes and enhancing better language teaching instruction. In examining these areas, we hope to provide pedagogical insights that would help practitioners and curriculum developers to utilize technology in an effective way to promote a better language learning experience.
Impacto en el sector agrícola y agropecuario por la derogación de la Compensación Universal en 2019
Authors: Araiza Santillán Marisa Aideé , Escalera Ochoa Laura , Sandoval Lujan Graciela del Carmen , Domínguez Arrieta Eduardo , Robles Villa Jesús 
Published: December 2020

La idea principal del presente trabajo de investigación, es determinar el impacto que están teniendo los agricultores de nuestra república mexicana en relación al pago de impuestos y su liquidez para pagarlos. Se describió y analizó la derogación de la compensación universal en 2019, basado en la investigación documental de los siguientes temas: Compensación Universal (CU), Compensación Universal en el 2018 y Ley de Impuesto al Valor Agregado (LIVA). La principal conclusión es el conocimiento adecuado de cómo era antes de la derogación de la CU, derogación de la CU, afectados de la CU, impugnación de la eliminación de la CU y el impacto en el sector agrícola y agropecuario. Se concluye que, a pesar de que se han realizado diversos debates y discusiones sobre el tema, aun no hay resultados sustanciales que favorezcan a los contribuyentes.
Medical Genetics: …still growing and expanding…
Authors: Estrada Sylvia C. 
Published: December 2020

Today, it is not uncommon to read about novel treatments for conditions that were considered “untreatable” 30 or 40 years ago. Learning about biochemical or metabolic disorders then was challenging because there were no confirmed patients to speak of in the Philippines. Unexplained neonatal deaths were attributed to sepsis and there was no genetic test to challenge the diagnosis which had sound clinical basis. Multiple congenital anomalies were viewed as normal deviations or variants of an embryologic process. Did we even think then that these anomalies were part of a syndrome?
With the establishment and expansion of genetic services in the country1, among them cytogenetics, newborn screening, molecular and biochemical genetics, our pediatric “unknowns” now have names of conditions that were only encountered in textbooks: maple syrup urine disease, PKU, methyl malonic acidemia, glutaric aciduria, mosaic Trisomy 13 and Tetrasomy 9p Syndrome.
The Philippines joined the rest of the world in December 2018 when the Department of Health implemented the expanded newborn screening nationwide.2 This provided a platform to screen for at least 28 metabolic conditions, including hematologic and endocrine disorders. This ushered in a better understanding of the clinical course of conditions detected at birth and treated promptly. It opened doors for research collaboration between specialties within the country and overseas.3 More importantly, it paved the way for better care for patients through sharing of expertise, best practices and the crafting of clinical practice guidelines.4
Acta Medica Philippina Genetics 6 highlights the diversity of applications and reach of medical genetics into various aspects of health care: preconception, early neonatal detection of treatable genetic metabolic conditions, disease risk detection and allelic associations, gaps in education of genetic conditions and genetic counselling. The case reports and case series describe various conditions and scenarios that offer opportunities to be acquainted with uncommon genetic phenotypes. May Acta Genetics 6 inspire the reader to explore the limitless possibilities of the applications of medical genetics.
Sylvia C. Estrada, MD, FPPSInstitute of Human GeneticsNational Institutes of HealthUniversity of the Philippines Manila
REFERENCES1. Padilla CD, de la Paz EMC. Genetic services and testing in the Philippines. J Community Genet. 2013 Jul; 4(3):399-411.2. DOH Administrative Order Number 2018-0025 on National Policy and Strategic Framework on Expanded Newborn Screening for 2017-2030 [Internet]. [cited 2020 Aug]. Available from https://www.doh.gov.ph/newborn-screening3. Abad PJB, Laurino MY, Daack-Hirsch S, Abad LR, Padilla CD. Parent-child communication about Congenital Adrenal Hyperplasia: Filipino mother’s experience. Acta Med Phillip. 2017; 51(3):175-80.4. Abad PJB, Laurino MY. Preconception genetic counselling in a Filipino couple with family history of Trisomy 18. Acta Med Phillip. 2017; 51(3):248-50.
Comparison of Two Circuit Class Therapy Programs on Walking Capacity, Gait Velocity and Stair Ambulation among Patients with Chronic Stroke: a Parallel Pretest-Posttest Pilot Study
Authors: Mendoza Kristofferson G. , Aguila Maria Eliza R. , Alfonso Fil Charles S. , Alfonso Marianne Grace T. , Elmi Karen D. , Gorgon Edward James R. 
Published: December 2020

Objective. Circuit class therapy is a cost-efficient model of treatment that can be beneficial in a setting with limited resources. Current literature has conflicting results regarding which is a more effective approach to stroke rehabilitation: focusing on functional training or on improving impairments. This pilot study provides preliminary information comparing the effects of a task-oriented versus an impairment-focused circuit class therapy on walking ability among patients with chronic stroke.
Method. Eighteen participants with a single episode of chronic stroke and limited mobility were randomized into task-oriented circuit class (task group) (n=9) and impairment-focused circuit class (impairment group) (n=9). Both groups underwent intervention thrice a week for four weeks. Blind examination was done using the Ten Meter Walk Test for comfortable gait velocity (CGV) and fast gait velocity (FGV), Time Up and Down Stairs (TUDS), and Six Minute Walk Test (6MWT).
Results. All participants completed the treatment sessions without adverse effects. After four weeks of treatment, the task group showed statistically significant within-group change in CGV (0.12±0.08, p=0.003) and FGV (0.25±0.22, p=0.007). The impairment group only showed statistically significant improvement in 6MWT (25.80±31.2, p=0.038). There were no statistically significant changes between the groups in all outcome measures.
Conclusions. The preliminary data from this pilot study suggest either program can improve walking-related outcomes and may not be different, although this needs to be confirmed using an appropriately-powered trial.
TECENDO VIDAS LINHAGEM FAMILIAR E CORPOS FEMININOS APROXIMAÇÕES ENTRE DESESTERRO, DE S. SMANIOTO, E COM ARMAS SONOLENTAS, DE C. SAAVEDRA
Authors: BIONE Carlos Eduardo 
Published: December 2020

Este artigo propõe-se a uma leitura comparativa dos romances Desesterro (2015) de Sheyla Smanioto e Com armas sonolentas (2018) de Carola Saavedra. A partir da matéria comum aos dois livros, a saber, a representação de uma linhagem familiar composta exclusivamente por mulheres, analisaremos a presença da violência, física e simbólica, na construção das narrativas e seus efeitos no processo de compleição das personagens. Como instrumentos teóricos teremos como ponto de partida o conceito de locus fraturado proposto por Lugones (2014), a categoria de personagem disruptiva caracterizada pela noção de trânsfuga, trabalhada por Bourdieu (1970) e Jaquet (2014) e, por fim, a proposta de Young (2003) de entender as especificidades da dinâmica entre gênero e violência a partir da noção de serialidade.ReferênciasADORNO, T. W. O que significa elaborar o passado. Trad. Wolfgang Leo Maar. Disponível em : bit.ly/2JL1z46. Acessado em: 10 outubro 2019.ARIES, P. História social da criança e da família. Rio de Janeiro: LTC, 1981.BERND, Z. e SOARES, T. Modos de transmissão intergeracional em romances da literatura brasileira atual. Alea: Estudos Neolatinos. Rio de Janeiro: UFRJ, 2016.BORGES, M. E. e OLIVEIRA, J. R. de. Retratos memoriais: nascimento/morte da linhagem familiar burguesa. Fênix Revista de História e Estudos Culturais. Maio/jun/jul/ago, vol. 9, ano IX, n.º 2, 2012.BOURDIEU, P. A dominação masculina. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1999.DA MATA, A. L. N. Como vai a família? As reconfigurações da instituição familiar no imaginário do romance brasileiro contemporâneo. Revue d’études ibériques et ibéro-américaines, vol. 2, 2012.DALCASTAGNÈ, R. A personagem do romance brasileiro contemporâneo: 1990-2004. Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, n.º 26, p. 13-71, 2005.ERIBON, D. La société comme verdict – classes, identités, trajectoires. Paris: Flammarion, 2014.GIRARD, R. Le bouc émissaire. Paris: Grasset, 1982.JAQUET, C. Les Transclasses – ou la non-reproduction. Paris: PUF, 2014.LUGONES, M. Rumo a um feminismo descolonial. Estudos Feministas. Florianópolis, dez. 2014.SAAVEDRA, C. Com armas sonolentas. São Paulo: Cia das Letras, 2018.SMANIOTO, S. Desesterro. Rio de Janeiro: Record, 2015.VAINFAS, R. Trópico dos pecados. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1989.YOUNG, I. M. O género como serialidade. Pensar as mulheres como um colectivo social. Revista Ex Aequo Associação Portuguesa de Estudos sobre Mulheres. Lisboa, n.º 8. p. 113-139, 2003.Recebido em 03-03-2020 | Aceito em 24-05-2020
CARTOGRAFIA DA LEITURA NO BRASIL
Authors: CYRINO Lucas 
Published: December 2020

A discussão introduzida neste artigo se debruça sobre a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, iniciada no ano 2000 e promovida quadrienalmente, desde 2007, pelo Instituto Pró-Livro. Os esforços aqui empreendidos dão conta de analisar de maneira qualitativa a série histórica apresentada entre 2007 e 2015, recortando os pontos que consideramos fundamentais na direção de traçar e explicitar, na perspectiva dos Retratos, o perfil do leitor brasileiro. Nessa análise, introduzimos as prerrogativas de tal pesquisa e propomos uma interpretação que extrapola a noção estática da imagem, do retrato (representado pelos índices verificados nos Retratos da Leitura no Brasil) e se direciona às pegadas deixadas pelos leitores, pelas leitoras e também por aqueles que não leem no mapa da leitura – daí que apresentemos, alusivamente, uma cartografia. Feito o exame qualitativo dos dados da pesquisa do Instituto Pró-Livro, os resultados aos quais chegamos apontam para um perfil de leitor multifacetado, que exige que consideremos, em primeiro lugar, as particularidades de cada indivíduo, junto da forma como manipula os materiais e suportes em que lê. Sobre todos os públicos, vemos ainda que sua disposição na cartografia da leitura no Brasil indica um exercício majoritariamente livre, autônomo e independente em relação ao ato de ler.Recebido em: 29-04-2020Revisões requeridas em: 23-06-2020Aceito em: 14-07-2020REFERÊNCIAS:AMORIM, Galeno (org.). Os muitos retratos da leitura no Brasil. In: Retratos da leitura no Brasil 2. São Paulo: Imprensa Oficial; Instituto Pró-Livro, 2008. p. 15-28.CETIC.BR. TIC Kids Online Brasil 2016. Disponível em: http://cetic.br/tics/kidsonline/2016/criancas/A4/. Acesso em: 11 maio 2018.FAILLA, Zoara. Leituras dos “retratos” – O comportamento leitor do brasileiro. In: FAILLA, Zoara. (org.) Retratos da leitura no Brasil 3. São Paulo: Imprensa Oficial; Instituto Pró-Livro, 2012. p. 19-54.FAILLA, Zoara. Retratos: Leituras sobre o comportamento leitor do brasileiro. In: FAILLA, Zoara. (org.) Retratos da leitura no Brasil 4. Rio de Janeiro: Sextante, 2016. p. 19-42.Retratos da leitura no Brasil. [RLB 1] Disponível em: http://www.snel.org.br/dados-do-setor/retratos-da-leitura-no-brasil/pesquisa-de-2001/. Acesso em: 6 abr. 2018.Retratos da leitura no Brasil 2. [RLB 2] Organização de Galeno Amorim. São Paulo: Imprensa Oficial; Instituto Pró-Livro, 2008.Retratos da leitura no Brasil 3. [RLB 3] Organização de Zoara Failla. São Paulo: Imprensa Oficial; Instituto Pró-Livro, 2012.Retratos da leitura no Brasil 4. [RLB 4] Organização de Zoara Failla. Rio de Janeiro: Sextante, 2016.SANTAELLA, Lucia. Comunicação ubíqua: repercussões na cultura e na educação. São Paulo: Paulus, 2014.SILVA, Ezequiel Theodoro da. A escola e a formação de leitores. In: FAILLA, Zoara (org.). Retratos da leitura no Brasil 3. São Paulo: Imprensa Oficial; Instituto Pró-Livro, 2012. p. 107-116.
Argumentando sobre quantidade de movimento e as leis de Newton em aulas investigativas de física geral I do ensino superior
Authors: Isidoro Bruno , Bellucco Alex , Carvalho Anna Maria Pessoa de 
Published: December 2020

Este trabalho tem como objetivo analisar a argumentação envolvendo a linguagem matemática em uma turma de Física Geral I do ensino superior. A pesquisa foi elaborada a partir de uma sequência de ensino investigativa (SEI) sobre quantidade de movimento, sua conservação e as três leis de Newton. Para análise, utilizamos a ferramenta criada por Bellucco (2014), que destaca aspectos do ciclo argumentativo, da argumentação campo-dependente, além do uso das linguagens. Também foram analisadas a qualidade do argumento, que se aprofunda nas questões dos conteúdos e das formas como são coordenadas as alegações e evidências. Buscamos, a partir dos referenciais apresentados, resolver nossas questões de pesquisa: Qual o papel da matemática na construção de argumentos de estudantes do ensino superior? Como a linguagem matemática torna-se necessária para a construção dos significados científicos? Pudemos observar que a linguagem matemática, em muitos momentos, foi necessária para elaboração de argumentos de boa qualidade, além de auxiliar no processo de entendimento dos fenômenos e na construção de significados científicos.
Considerações sobre a dinâmica das relações econômicas de Mato Grosso do Sul com a China: 1997 a 2019
Authors: Farias Fernando Rodrigo , Carvalho André Luiz de 
Published: December 2020

A dinâmica da participação chinesa na relação externa da economia de Mato Grosso do Sul está relacionada principalmente a dois fatores. Primeiro pelo próprio desenvolvimento chinês. Segundo pelo desenvolvimento da economia interna de Mato Grosso do Sul em decorrência do dinamismo de alteração de suas cadeias produtivas que ocorreu a partir de 2006/2009. O objetivo central do presente artigo é analisar as relações comerciais entre o estado de Mato Grosso do Sul e a China no que respeita às profundas transformações verificadas no portfólio das partes envolvidas, entre 1997 e 2019. Até 2004, a China ocupava apenas 2,94% das importações, com portfólio limitado de produtos e, em 2019, foi a segunda principal parceira nas importações com 19,71%. As exportações seguiram o movimento ascendente até tornar-se a China a principal parceira comercial de Mato Grosso do Sul. Em 2003, as exportações para a China somaram menos de 3% e, em 2019, atingiram 40,94%. A metodologia utilizada consistiu no estudo de importantes obras relacionadas ao desenvolvimento chinês e à dinâmica da economia interna do estado de Mato Grosso do Sul, além de sistematização e análise de dados estatísticos de organismos oficiais. Sendo assim, nota-se, por meio da presente análise, que houve aumento gradativo da participação da China nas exportações para o estado de Mato Grosso do Sul, inclusive com maior diversificação, somando-se aí produtos com maior teor tecnológico, como contêineres, motores elétricos, circuitos integrados e indústria química.