bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Violencia y estrés percibido por estudiantes de primer año medicina de una universidad pública, 2016
Authors: Amemiya Isabel , Oliveros Miguel , Acosta Zully , Martina Martha , Barrientos Armando 
Published: December 2019

Introducción. La violencia en la escuela de medicina es frecuente, pero poco estudiada en estudiantes de los primeros ciclos. Objetivo. Determinar la percepción de violencia y estrés en estudiantes del 1er año de medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), 2016. Métodos. Estudio descriptivo transversal realizado en 133/160 (83,1%) de estudiantes matriculados en el 1er año de la escuela de medicina de la UNMSM. Se utilizó un instrumento validado. Resultados. Algún tipo de violencia se percibió en 127 estudiantes (95,5%), como agresión verbal 91%, exclusión social 84,2%, física 58,6%, maltrato entre iguales 84,2%, conducta sexual maliciosa y acoso en 41,4%. El estrés se reportó en 94% de los estudiantes, generalmente por la exigencia de los estudios, seguido de problemas familiares. Conclusiones. La percepción de violencia y estrés en estudiantes de primer año de la escuela de medicina fue elevada, las causas más frecuentes fueron la agresión verbal, exclusión social y maltrato entre iguales.
Medicina familiar y comunitaria en el Perú: 30 años de la especialidad en personas, familias y comunidades
Authors: Romero-Albino Zoila , Cuba-Fuentes María Sofía 
Published: December 2019

La especialidad de medicina familiar y comunitaria cumple 30 años en el Perú, es considerada como la especialidad médica efectora de la atención primaria de salud y necesaria para el logro de mejores resultados sanitarios, a través del cumplimiento de atributos clave como integralidad, longitudinalidad, primer contacto y coordinación. Los médicos familiares están entrenados para proveer cuidado integral y responder efectivamente a la mayoría de necesidades de salud de la población en el primer nivel de atención; sin embargo, en el Perú el sector público no ha priorizado su inserción laboral hasta el momento. En este artículo se exponen las características de un especialista en medicina familiar y comunitaria, la situación en torno a estos en el Perú, y se describe cómo el colectivo de médicos de familia y comunidad podrían ayudar a conseguir un sistema de salud humano, equitativo y de calidad.
PRISONISASI DAN PENYEBARAN IDEOLOGI RADIKAL DI LEMBAGA PEMASYARAKAT
Authors: Asrori Saifudin 
Published: December 2019

Abstract. Penitentiary becomes a conducive tool for the spread of radical ideology, member recruitment and the development of extremist groups. This article explores the influence of prison life on prisoners, especially the process of spreading radical ideologies. Knowing the basics of radicalization in prisons and conditions of prisoners' vulnerability to radical ideology. Based on data from interviews with former terrorist inmates in East Java and Jakarta. This article concludes that Lapas has an impact on the continued development of radical ideology based on several conditions, namely: a life characterized by a loss of freedom, being unable to fulfill sexual desires, a loss of security. Based on environmental conditions in the prison process the radicalization process takes a number of forms such as religious conversion, the growth of groups or gangs, and the emergence of various forms of resistance or violence.Abstrak. Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) menjadi sarana yang kondusif bagi penyebaran ideologi radikal, rekrutmen anggota dan perkembangan kelompok ekstremis. Artikel ini mengeksplorasi pengaruh kehidupan Lapas terhadap narapidana, khususnya proses penyebaran ideologi radikal. Mengetahui dasar-dasar radikalisasi di Lapas dan kondisi kerentanan napidana terhadap ideologi radikal. Berdasarkan data wawancara dengan mantan narapidana teroris di Jawa Timur dan Jakarta. Artikel ini menyimpulkan bahwa Lapas memberikan dampak bagi tetap berkembangnya ideologi radikal berdasarkan beberapa kondisi, yaitu: kehidupan yang ditandai dengan hilangnya kebebasan, tidak bisa memenuhi hasrat seksual, hilangnya rasa aman. Berdasakan kondisi lingkungan lapas proses radikalisasi mengambil berberapa bentuk seperti konversi agama, pertumbuhan kelompok atau geng, dan munculnya berbagai bentuk resistensi atau kekerasan.
To chase or not to chase: A study on the role of mentalization and alcohol consumption in chasing behavior
Authors: Nigro Giovanna , Matarazzo Olimpia , Ciccarelli Maria , D’Olimpio Francesca , Cosenza Marina 
Published: December 2019

Background and aims
Chasing is a behavioral marker and a diagnostic criterion for gambling disorder. Although chasing has been recognized to play a central role in gambling disorder, research on this topic is relatively scarce. This study investigated the association between chasing, alcohol consumption, and mentalization among habitual gamblers.

Method
A total of 132 adults took part in the study. Participants were administered the South Oaks Gambling Screen, the Alcohol Use Disorders Identification Test, the Reflective Functioning Questionnaire, and a laboratory task assessing chasing behavior. Participants were randomly assigned to three experimental conditions (Control, Loss, and Win). To deeply investigate chasing behavior, participants were requested to indicate the reasons for stopping or continuing playing at the end of the experimental session.

Results
Logistic regression analysis showed that the choice to stop or continue playing depended on experimental condition and alcohol use. Hierarchical linear regression indicated that chasing propensity was affected by experimental condition, alcohol consumption, and deficit in mentalization. The results of path analysis showed that hypermentalizing predicts chasing not only directly, but also indirectly via alcohol consumption.

Conclusions
Overall, these results for the first time showed that hypermentalization plays a key role in chasing behavior over and above gambling severity. Since these findings support the idea that chasers and non-chasers are different subtypes of gamblers, clinical interventions should consider the additive role of chasing in gambling disorder.
Peran Insecure Attachment terhadap Kekerasan Psikologis dalam Pacaran pada Perempuan Remaja Akhir
Authors: Andayu Arlin Aulia , Rizkyanti Charyna Ayu , Kusumawardhani Sri Juwita 
Published: December 2019

The issues of dating violence take public attention recently. Psychological dating violence is one type of violence that has a serious impact on victims where women are more likely to experience it. Attachment theory is one of the risk factor that contributed in dating violence. The aim of this study is to determine whether insecure attachment (preoccupied, dismissive, and fearful avoidant) influence female to become victims of psychological dating violence. The sample of this research consists of 393 female late adolescents in Jakarta. Multiple Regression Analysis shows that insecure attachment impact significantly to the vurnerability of becoming victim in psychological dating violence among female late adolescents.
A metaphorical analysis of EFL writers’ views about writing in English
Authors: DÜLGER Osman 
Published: December 2019

The concept of writing in English has increasingly been a common area of interest for many, and developing writing skills is among the most complex skills to master in language learning. In this study, we investigated EFL writers’ views about writing in English through metaphors because, as a significant tool of phenomenology research, metaphorical analysis provides valuable data about many social, psychological, linguistic and cognitive variables. This phenomenological descriptive study was conducted at a Turkish university with 56 ELT major students, and ELT majors’ views on EFL writing, through metaphorical conceptions of the participants, were obtained in the study. The study reveals some significant data on learner views of EFL writing, and the data analysis suggest themes mainly with regard to writing as a process, and writing as a product. Specifically, the results of the study disclosed 19 themes regarding the process, and 6 themes could be identified in connection with viewing writing as a product. Themes that indicate views of writing in English pertaining to being an individual development process, themes about psychological, emotional and motivational dimensions of writing, and writer identity are among the prominent findings discovered in the research.
OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ GİZLİLİK, ÇOKLU İLİŞKİLER VE MESLEKİ YETERLİK KONULARINDAKİ ETİK İKİLEMLERİ
Authors: ÇETİNKAYA YILDIZ Evrim 
Published: December 2019

Bu çalışmanın amacı, okullarda çalışan psikolojik danışmanların
gizlilik, çoklu ilişkiler ve mesleki yeterlik ile ilgili olarak karşılaştıkları
etik ikilemleri ortaya çıkarmaktır. Araştırmada nitel araştırma modeli
kullanılmış ve veriler yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile elde
edilmiştir. Araştırmaya 131 psikolojik danışman katılmıştır. Katılımcı
psikolojik danışmanlara demografik sorulara ek olarak meslek etiği ile ilgili
karşılaştıkları sorunları ortaya çıkarmak için beş soru (gizlilik, çoklu
ilişkiler ve mesleki yeterlik konusunda karşılaştıkları etik sorunlar; etik
sorun olduğunda başvurdukları kaynaklar; etik bilgilerini ne derece yeterli
buldukları) sorulmuştur. Katılımcı okul psikolojik danışmanların %77’si de
mesleki yeterlik konusunda %76’sı gizlilik konusunda ve %66’sı çoklu ilişkiler
konusunda etik sorunlar yaşadıklarını ifade etmişlerdir. Ayrıca katılımcıların %39’u etik bilgilerinin
yeterli olduğunu, %24’si ise bir etik sorun ile karşılaştıklarında diğer okul
psikolojik danışmanı arkadaşlarına ulaştıklarını belirtmişlerdir.
Katılımcıların karşılaştıkları etik ikilem konuları literatür ışığında
tartışılmış ve okul psikolojik danışmanlarının dile getirdiği etik ikilemlerde
bazı evrensel ve kültüre özgü durumların olduğu görülmüştür.
YENİ NESİL ÖLÇME ARACI FLİPQUİZ
Authors: TAȘLIÇAY ARSLAN șeyma 
Published: December 2019

Günümüzde oyun
tabanlı öğrenme, eğitimde en iyi uygulama olarak kabul edilir. Araştırmalar ve
ampirik veriler, öğretmenlerin öğretim sürecinde sınıfta kullanmaları için oyun
tabanlı uygulamaları kullanmaları gerektiğini desteklemektedir. Çünkü
öğrencileri problem çözme ve eleştirel düşünme konusunda güdüleyerek ders
sürecini etkileyen aktif katılım, ilgi, tutum ve akademik başarı konusunda da
olumlu etkilerinin olduğu kanıtlanmıştır. Bu araştırma, oyun tabanlı Flipquiz
aracının eğitsel açıdan tanıtılması ve öğretmen adaylarına uygulatılmasının
araştırmacı tarafından gözlem yapılarak sonuçlarının aktarıldığı nitel bir
çalışmadır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2018-2019 eğitim öğretim yılı Gazi Üniversitesi
Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı, Ortaöğretim Matematik, Fizik, Kimya ve
Biyoloji Öğretmenliği bölümlerindeki öğrenciler arasından gönüllülük esas
alınarak seçilen 100 öğrenci oluşturmaktadır.
Sonuçlara bakıldığında, öğrencilerin Flipquiz aracının kullanımına
yönelik oldukça olumlu düşüncelere sahip olduğu gözlemlenmiştir. Aynı zamanda
Flipquiz aracı öğrencilerin işbirlikli öğrenme ve eleştirel düşünme
becerilerine de katkı da bulunmuştur.
TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Authors: Karabay Ayşegül , KUŞDEMİR KAYIRAN Bilge , BAL Ayten Pınar 
Published: December 2019

Bu araştırmanın temel amacı, öğretmenlerin İlkokul Türkçe Dersi
Öğretim Programını değerlendirmesini sağlayacak bir ölçme aracı geliştirmektir.
Bu amaç doğrultusunda, program geliştirme ve değerlendirme kaynakları da
dikkate alınarak bir ölçek oluşturulmuştur. Pilot çalışması yapılmak üzere
hazırlanan ilk ölçekte 47 madde yer almış ve maddeler beşli Likert olarak
oluşturulmuştur. Güvenirlik ve geçerlik çalışmaları kapsamında ölçek, Adana,
Mersin, Urfa, Mardin, Gaziantep, İstanbul, Kayseri ve Hatay illerinde birinci sınıf okutan 210 öğretmene
uygulanmıştır. Açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri ile ölçeğin yapı
geçerliği sınanmış; ayrıca ölçüt bağıntılı geçerliğine bakılmıştır. Açımlayıcı
faktör analizi sonucunda, faktör yükü .50'nin altında olan veya iki faktöre
birden yüklenen maddeler atılmış, beş faktörlü 26 maddelik bir yapı ortaya
çıkmıştır. Ölçeğin alt faktörleri, “kazanım, tema, ölçme ve değerlendirme, dil
bilgisi ile ilk okuma yazma” olarak adlandırılmıştır. Ortaya çıkan bu beş
faktörlü yapı, doğrulayıcı faktör analizi ile sınanmıştır. Sonuçta ölçeğin iyi
uyum değerlerine sahip olduğu belirlenmiştir. Bu ölçeğin güvenirliğini test
etmek için Cronbach Alfa güvenirlik katsayıları, maddeler ve alt ölçekler
arasındaki korelasyon katsayıları hesaplanmıştır. Sonuç olarak, "Türkçe
Dersi Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeği"nin güvenilir ve geçerli bir
ölçme aracı olduğu saptanmıştır.
İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE KAYNAŞTIRMA ORTAMLARINDA UYGULANAN AKICI OKUMA ÇALIŞMALARINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Authors: TUTUK Tüncay , MELEKOĞLU Macid Ayhan 
Published: December 2019

Bu araştırmada, işitme yetersizliği olan öğrencilerin bulunduğu
kaynaştırma ortamlarında, bu öğrencilerin akıcı okuma becerilerini geliştirmeye
yönelik gerçekleştirilen uygulamaların öğretmen görüşleri çerçevesinde
incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel
yaklaşıma dayalı fenomenolojik bir araştırma olarak desenlenen çalışmada,
veriler görüşme tekniği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde ise tümevarımsal
yöntem kullanılmıştır. Araştırma bulguları, öğretmenlerin sınıflarında çeşitli
akıcı okuma etkinlikleri yaptıkları ve yoğun olarak sıralı okuma etkinliğinin
kullanıldığı yönündedir. Bunun yanı sıra, kaynaştırma ortamlarındaki işitme
yetersizliği olan öğrencilerin genel okuma başarılarının ve akıcı okuma
seviyelerinin akranlarının düzeyinde ya da gerisinde olduğunu belirtilmektedir.
Ayrıca, akıcı okuma becerisine yönelik müfredatın ve öğretmen yetiştirme
programlarının yetersiz olduğunu vurgulanmaktadır. Sonuç olarak, sınıflarda
uygulanan akıcı okuma etkinliklerinin alanyazındaki ilgili müdahalelerle
benzerlikleri olmasına rağmen, sistematik ve planlı şekilde uygulama ve
uygulama ilkelerinde farklılıklar bulunmaktadır.
ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİN DOĞRU ORANTI VE TERS ORANTI BİLGİSİNİ OLUŞTURMA SÜRECİNİN RBC+C MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ: BİR ÖĞRETİM DENEYİ
Authors: KALAYCI Özlem , AKKAYA Recai 
Published: December 2019

Son zamanlarda
yapılan araştırmalarda öğrenmenin ne düzeyde gerçekleştiğinden çok, nasıl
gerçekleştiği üzerinde durulmakta ve öğrenme,
öğretim, bilgi oluşturma, soyutlama, soyutlama süreci gibi kavramlar önemli
bir araştırma konusu olarak karşımıza çıkmaktadır (Sezgin Memnun &amp; Altun,
2012). Özellikle de Hershkowitz, Schwarz ve Dreyfus tarafından 2001 yılında
ortaya sürülen RBC+C (Recognizing-Building with-Constructing-Consolidation)
soyutlama modeli, daha önce oluşturulmuş
matematiksel bilginin dikey olarak düzenlemesiyle yeni bir matematiksel yapı
oluşturulması aktivetesi olarak tanımlanmaktadır. İlköğretim Matematik
Dersi Öğretim Programı’nda (2013) oran-orantı, doğrusal ilişki, doğru orantı ve
ters orantı gibi kavramların sarmal yapıda her sınıf düzeyinde yer aldığı
görülmüştür. Ayrıca orantısal akıl yürütme becerisinin ön koşulu olan
oran-orantı, matematiğin diğer disiplinlerle ilişkilendirilmesine yardımcı
olmaktadır (Flores, 1995). Dolayısıyla bu çalışmada, 6.sınıf öğrencilerinin
doğru orantı ve ters orantı bilgisini oluşturma süreçleri RBC+C soyutlama
modeline göre incelenmiştir. Çalışmada ortaya
konan bilgi oluşturma süreci, nitel araştırma yöntemleri
içerisinde yer alan yorumlayıcı yaklaşıma dayalı öğretim deneyi yöntemi ile incelenmiştir. Araştırma bir
devlet okulunda öğrenim gören biri kız diğeri erkek, iki 6.sınıf öğrencisi ile
gerçekleştirilmiştir. Katılımcılarla yaklaşık 50-55 dakika süren yarı
yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır. Elde edilen
veriler, RBC+C modelinin tanıma,
kullanma, oluşturma ve pekiştirme
bilişsel eylemleri çerçevesinde özetlenip yorumlanarak betimsel olarak analiz
edilmiştir. Elde edilen bulgular,
öğrencilerin orantı sabiti bilgisini oluşturup kullandıklarını, ilgili
problem çözümlerinde bu bilgiye yer vermeleri de oluşturulan bilginin pekiştirildiğini ortaya koymuştur.
Companions Of Perturbed Type Inequalities For Higher-Order Differentiable Functions
Authors: ERDEN Samet 
Published: December 2019

First of all, a novel inequality of Hadamard's type for functions higher order derivatives of which are convex is developed. It is also presented midpoint type results. Afterward, Ostrowski type inequalities for mappings whose derivatives are either Lipschitzian or Hölder continuous with are established. Furthermore, links between results given in the earlier paper and our outcomes are examined.
The Development of pH Modulated Solidified Homogeneous Liquid Phase Microextraction Methodology for Preconcentration and Determination of Nickel in Water Samples
Authors: ÇITAK Demirhan , DEMİROK Rabia 
Published: December 2019

Abstract: In this work, a new, fast and green pH assisted
solidified homogeneous liquid phase microextraction method (pH-MS-HLPME) was
developed. Initially, the complex formation of Ni-1-Phenylthiosemicarbazide
(Ni-PTC) and the dissolution of the extraction solvent (caprylic acid) in water
were achieved by addition of NaOH. After base addition caprylic acid (CA)
become completely soluble as sodium caprylate in model solution. The phase
separation of extraction solvent was accessed by addition of HCl. The analyse
of nickel concentrations was carried out by micro-sampler adapted flame atomic
absorption spectrometer. Under optimized parameters, linear range (10.0-450 μg
L-1), detection limit (3.2 μg L-1), limit of quantification (10.0 μg L-1),
relative standard deviation (2.0 %), relative error (-3.9 %), and
preconcentration factor (45) were calculated, respectively. Finally, the
developed pH-MS -HLPME methodology was successfully applied to LGC 6010 hard
drinking water (CRM) and some water samples.
Establishing High-Frequency Noise Baselines to 100 Hz Based on Millions of Power Spectra from IRIS MUSTANG
Authors: Wolin Emily , McNamara Daniel E. 
Published: December 2019

ABSTRACTAdvances in seismic instrumentation have enabled data to be recorded at increasing sample rates. This has in turn created a need to establish higher frequency baselines for assessing data quality, as the widely used new high-noise model (NHNM) and new low-noise model (NLNM) of Peterson (1993) do not extend to frequencies above 10 Hz. To provide a baseline for higher frequencies (10–100 Hz), we examine power spectral density probability density functions (PSDPDFs) for high-sample rate stations available from the Incorporated Research Institutions for Seismology Data Services Modular Utility for STAtistical kNowledge Gathering (IRIS MUSTANG) quality control system. We compute high-frequency high- and low-noise baselines by matching the appropriate composite PSDPDF percentile points to NHNM and NLNM power levels at overlapping frequencies (1–10 Hz) and then extending to higher frequencies (10–100 Hz) with piecewise linear fits to the matching PSDPDF percentile.We find that the Peterson NLNM remains an accurate representation of the lower bound of global ambient Earth noise because it is lower than 99.9% of Global Seismographic Network power spectral densities. We present high-frequency high- and low-noise baselines intended primarily for use by temporary networks targeting high-frequency signals (e.g., monitoring of aftershocks or induced seismicity) based on statistics of PSDPDFs from all publicly available high-sample rate data.Most publicly available high-sample rate data are recorded by temporary deployments, and the experiment design and scientific targets of these deployments strongly influence the observed statistical distribution of high-frequency noise. We anticipate that the noise baselines presented here will be useful in automated quality control of high-sample rate seismic data. However, we note that establishing a low-noise model that accurately represents the lowest possible ambient Earth noise at frequencies up to 100 Hz will require additional continuous high-sample rate data from high-quality permanent stations in low-noise environments.
Finansal gelişme ve ekonomik büyüme ilişkisi: Türkiye ekonomisi için bir uygulama
Authors: KORAP Levent 
Published: December 2019

Bu çalışmada finansal
gelişme ve ekonomik büyüme arasındaki ilişki Türkiye ekonomisi verileri ile
sınanmaktadır. Bu amaçla üçer aylık veri sıklığını kullanan 2005Q4 – 2018Q2
inceleme döneminde çağdaş zaman serisi Johansen eşbütünleşim yöntemi ve
geleneksel Granger nedensellik çözümlemesinin bir vektör ardışık bağlanım (VAR)
modeli tahmin süreci altında aynı ya da farklı dereceden bütünleşik zaman
serilerine uygulanmasına olanak sağlayan Toda-Yamamoto nedensellik sınamaları
kullanılmaktadır. Elde edilen bulgular
finansal gelişme ile reel gelir düzeyi arasında uzun dönemli durağan bir
ilişkiyi doğrulamakta, gerçekleştirilen nedensellik çözümlemeleri reel gelir
düzeyinden finansal gelişmişlik düzeyine doğru bir nedenselliğin varlığına
işaret etmektedir.
Yeşil tüketici değerinin tatil tercihine etkisinde değişiklik arayışının aracılık rolü: Adana ilinde yapılan bir araştırma
Authors: YILDIRIM Oya , ÇAKICI A. Celil 
Published: December 2019

Yeşil
veya çevreci tutum, tüketicilerin satın alma faaliyetlerine yansıyabilmektedir.
Çevreci tüketim, tatil tercilerini de etkileyebilmektedir. Bu nedenle
çalışmada, yeşil tüketici değerinin tatil tercihine etkisini belirlenmek
amaçlanmıştır. Çalışma evrenini, Adana şehir merkezinde yaşayan 18 yaş üstü
çalışan bireyler oluşturmaktadır. Veriler, alan yazına dayalı geliştirilen bir
anket ile toplanmıştır. Anket, 15-69 yaş arası, yılda en az bir kez tatile
çıkan yerel halka 01 Haziran 2017-02 Nisan 2018 tarihleri arasında, kota
örneklemesi esas alınarak yüz yüze uygulanmıştır. Araştırma kapsamında 1580
anketin verileri analiz edilmiştir. Yeşil tüketici değerinin en çok kültür
tatili (β: 0,256) tercihini etkilediği, bunu macera (β: 0,173) ve plaj tatili
(β: 0,049) tercihinin izlediği bulunmuştur. Ayrıca, değişiklik arayışının yeşil
tüketici değerinin kültür tatili ve macera tatili tercihine etkisinde kısmi
aracılık, plaj tatili tercihine etkisinde ise tam aracılık rolüne sahip olduğu
belirlenmiştir. Dolayısıyla kültür turizmi kapsamında yerli
turistlere verilecek mesajların, hem yeşil tüketici değerini hem de değişikliği
vurgulayan mesajlar içermesi önerilmektedir.