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Ivan Illich et la ville conviviale
Authors: Grünig Iribarren Silvia 
Published: February 2020

« Le xxi e siècle sera le siècle des villes », nous dit-on. L’urbanisation totalisante est une contrainte d’ordre économico-financier qui nous est présentée par les décideurs comme un phénomène inévitable. Pour agir contre ces consignes systémiques et homogénéisantes, la pensée d’Ivan Illich (1926-2002) est fondamentale. Elle nous donne des clés pour saisir les conditions de la convivialité des lieux habités. La convivialité de la ville ne se décrète pas au moyen d’un plan stratégique, d’une image de marque ou d’un budget spécifique. Elle est à saisir dans une atmosphère qui favorise la maîtrise de nos moyens de vie, la reprise de parole, la rencontre avec l’autre et la variété vernaculaire. Elle permet aussi le recouvrement des communaux ( commons ), tant du sens commun que des espaces physiques et symboliques de la vie communautaire.
Observations des usages et nouveaux usages des bancs publics : comment redonner toute sa place au vivre ensemble dans les centres-villes ? L’exemple de la ville de Caen
Authors: Lebon Guillaume 
Published: February 2020

Le banc public a toujours fait partie de notre paysage. Que cela soit pour patienter ou se reposer, que nous soyons jeunes, âgés, handicapés ou à mobilité ponctuellement réduite, nous avons tous pu bénéficier de sa présence. Cependant, cette assise change, au même rythme que nos villes, et il paraît à présent pertinent de nous attarder sur son évolution. Que peuvent nous dire les bancs sur nos villes et, même, sur nos nouveaux usages ? Cet article, conçu à partir d’observations directes, peut déjà nous donner quelques pistes de réflexions.
L’éthique dans l’acte de recherche en sciences sociales : les apports de la pensée négligée d’Albion W. Small
Authors: Vallet Guillaume 
Published: February 2020

Albion W. Small est un sociologue majeur du tournant du x ix e siècle. Fondateur du premier département mondial de sociologie à Chicago en 1892 et de l’ American Journal of Sociology en 1895, ses réflexions furent constitutives des bases de la « première école de Chicago ». Cet article vise à mettre en avant en quoi sa pensée est toujours heuristique, alors qu’elle a été laissée de côté dans la tradition sociologique. Dans cette perspective, essentiellement à partir d’un travail personnel sur les archives de l’auteur, nous insistons plus spécifiquement sur son rapport à la place, au statut et au rôle de l’éthique dans l’acte de recherche en sciences sociales. Sa posture demeure d’actualité sur cette question, notamment pour permettre de penser la coopération entre les sciences sociales.
Une nouvelle théodicée ? Remarques sur la sociologie des techniques de Bruno Latour
Authors: Cérézuelle Daniel 
Published: February 2020

Dans un contexte de désarroi face à la montée des problèmes environnementaux et des risques technologiques, Bruno Latour invite ses lecteurs à penser leur rapport au progrès technique à travers la grille de lecture de l’Anthropologie symétrique et de la Théorie de l’Acteur Réseau. Présentées comme scientifiques , les constructions théoriques de Latour réactualisent un courant de pensée qui est celui du modernisme catholique inspiré par la métaphysique progressiste et technophile du père jésuite Teilhard de Chardin. Convaincu de la continuité entre le naturel et l’artificiel et que l’action technicienne continue la création divine, Latour nous propose une approche myope et fragmentaire de la dynamique technicienne et entretient un optimisme iréniste face au déferlement technologique contemporain.
Incertitudes de l’éducation inclusive
Authors: Kohout-Diaz Magdalena 
Published: February 2020

L’article présente une enquête menée auprès de 38 étudiants de première et seconde année de la mention Professorat des Écoles du master des Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation, qui fréquentent le séminaire Éducation inclusive et diversité : scolariser les élèves à besoins éducatifs particuliers. Nous partons du constat que les incertitudes des métiers de l’enseignement concernant l’éducation inclusive sont générées par des injonctions paradoxales concernant l’analyse et l’interprétation des besoins éducatifs : les enseignants aspirent à s’orienter suivant des nosographies médicales et neuro biologiques qui les dépossèdent de leur expertise propre. Nous faisons l’hypothèse que la recherche professionnelle est une voie privilégiée pour questionner les situations et les pratiques pédagogiques afin de construire un style pédagogique propre. Les résultats suggèrent qu’il reste du chemin à faire pour clarifier ces objectifs auprès des étudiants.
Recherche-accompagnement en formation de professionnels de la santé
Authors: Cabaret Véronique , Beauvais Azzaro Martine 
Published: February 2020

Au CHU de Lille, dans le cadre de la Coordination Générale de l’Enseignement et de la Recherche (CGER), un collectif composé de huit cadres de santé formateurs s’est constitué afin de mener une recherche intervention. Le collectif s’interroge sur les conditions propices à l’émergence et à l’affirmation de la pensée critique des étudiants, et ce dans six formations de professionnels de la santé. Au pilotage de cette recherche, un binôme de chercheurs, constitué d’un universitaire méthodologue et d’un cadre supérieur de santé formateur coordonnateur, exerce sa pensée critique quant au co-accompagnement des formateurs. Cet article présente la réflexion de ce binôme à partir de la question suivante : En quoi l’exercice de la pensée critique d’un binôme de chercheurs-accompagnateurs favorise-t-il l’émergence d’une posture éthique collective ?
Platon au programme
Authors: Chirouter Edwige 
Published: February 2020

L’article s’appuie sur une recherche-action dans 9 classes de l’école primaire en France, à Monaco et au Bénin. Nous y analysons pourquoi et comment une réflexion philosophique à partir de L’anneau de Gygès de Platon permet à de jeunes élèves de penser toute la complexité du rapport à la loi et du jugement moral. L’approche de ces questions par le récit permet d’éviter le moralisme, la fiction étant, selon, les mots de P. Ricœur, « un grand laboratoire » où les hommes peuvent « expérimenter les limites du Bien et du mal ». L’article fera ainsi le lien entre réflexions théoriques sur les fonctions herméneutiques du récit et expérimentations concrètes d’ateliers de philosophie dans les classes.
Apprendre à intégrer le tableau numérique interactif de manière collaborative à l’éducation préscolaire
Authors: Raby Carole , Charron Annie , Tremblay-Wragg Émilie , Beaupré-Boivin Kathy , Villeneuve Stéphane 
Published: February 2020

Au Québec, l’implantation massive de tableaux numériques interactifs (TNI) en éducation a débuté en 2011, dans le but de rendre l’enseignement plus interactif. Mais l’implantation des TNI, en tant qu’innovation technologique, n’a pas mené à des innovations pédagogiques. Cet article rapporte les résultats d’une recherche-action menée auprès d’enseignants (n = 21) à l’éducation préscolaire, pour les former à une utilisation optimale du TNI et pour étudier le développement de leur capacité à l’intégrer en classe. Les données ont été recueillies à l’aide d’entrevues et de questionnaires en début et en fin de projet, de même que par des bilans de pratiques partagés et des journaux de réflexion complétés lors des rencontres collectives. Les résultats démontrent que les enseignants ont adopté des pratiques innovantes en s’éloignant de leur utilisation traditionnelle habituelle du TNI pour engager leurs élèves dans des activités de coconstruction des idées.
Lire-dire en sciences pour résoudre un problème ou pour problématiser ?
Authors: Avel Patrick 
Published: February 2020

Cette recherche qualitative, qui croise la didactique de la lecturecompréhension et celle des sciences, explore deux situations. Une classe de CE2 doit résoudre un problème scientifique : un jardinier n’entend plus les oiseaux chanter dans son verger après utilisation d’un insecticide. En CM2, des élèves sont enrôlés dans un processus de problématisation concernant le fonctionnement du cœur qui permet une circulation ininterrompue du sang. Dans les deux cas, suite à l’analyse des transcriptions des dialogues et des productions écrites des élèves, il apparaît que les enseignants ont instrumentalisé des textes pour étayer les interactions langagières. Les élèves s’en sont majoritairement emparés en cohérence avec le rôle qui leur avait été assigné et se sont insérés dans une communauté discursive scolaire à caractère scientifique. Le scénario pédagogique visant la résolution d’un problème contextualisé, perçu comme une énigme, a généré chez les élèves une posture de détective, et ce, au risque de provoquer un malentendu sociocognitif masquant son véritable enjeu : nuire à un maillon d’une chaîne alimentaire a des conséquences parfois imprévues sur différentes espèces animales. Dans l’autre situation, beaucoup d’élèves ont accédé au processus de problématisation grâce à un étayage robuste de l’enseignante, mais leurs écrits finaux en contiennent peu de traces tout en étant de type explicatif.
La gestion de l’hétérogénéité des élèves par des enseignants débutants
Authors: Moussi Dalila , Luczak Christophe 
Published: February 2020

Cet article se propose d’interroger les conceptions et les pratiques de futurs professeurs des écoles ainsi que celles d’enseignants plus expérimentés sur la gestion de l’hétérogénéité en classe. Que peut-on/doit-on attendre d’un enseignant fonctionnaire-stagiaire encore en formation ? Quelles sont les pratiques d’enseignants plus expérimentés pour accompagner au mieux les élèves dans leurs apprentissages ? Dans un contexte d’école inclusive, comment la formation initiale à l’INSPE peut-elle accompagner les néo-enseignants ? Nous présentons quelques résultats issus d’une recherche en cours sur les pratiques de la pédagogie différenciée telles qu’elles peuvent être reconstruites à partir de déclarations d’enseignants experts interrogés par des étudiants de 1ère année de Master MEEF dans le cadre de leur stage d’observation et du module d’initiation à la recherche et d’autre part, celles d’enseignants novices, fonctionnaires-stagiaires en Master 2, lors de leur stage en responsabilité.
Observer l’éducation inclusive des enfants avec des éducateurs
Authors: Andrys Marie , Lénérand Vanessa 
Published: February 2020

Notre recherche, mobilisant l’observation en situation à partir de l’activité des éducateurs, questionne le processus de l’éducation inclusive dans deux contextes : le milieu de la petite enfance en Hauts de France et le secteur médico-social en Martinique, milieux à la fois proches et éloignés. La présence des éducateurs a une influence sur l’inclusion des enfants, quelle que soit leur particularité, au sein des différents espaces de vie.
Les relations russo-nordiques après la Crimée et Trump. La Russie est-elle trop importante pour une politique nordique commune ?
Authors: Mouritzen Hans , Chillaud Matthieu 
Published: February 2020

Les pays nordiques interagissent avec la Russie, non seulement, en mer Baltique mais aussi dans la région de la mer de Barents et dans l’Arctique polaire. Dans cet article, les relations russo-suédoises, russo-danoises, russo-norvégiennes et russo-finlandaises sont analysées de façon diachronique dans un cadre unique et comparées. Il existe deux types de barrières à la coopération nordique en matière de sécurité et de défense : 1) Des intérêts géopolitiques différents des pays nordiques et 2) des idiosyncrasies entre couples de pays nordiques, enracinées, comme à leur habitude, dans différentes interprétations de leur histoire commune. Ainsi, le sol nordique a été traditionnellement propice pour les grandes puissances cherchant à « diviser pour régner ». Cependant, dans le sillage de l’implication de la Russie en l’Ukraine et de l’élection de Donald Trump à la présidence des États-Unis, des intérêts géopolitiques semblent converger avec des perceptions de menaces et des opportunités détectées dans les capitales nordiques. En l’absence d’idiosyncrasies contemporaines significatives, cela renforcera une coopération en matière de sécurité et de défense bien qu’une politique nordique commune vis-à-vis de la Russie ne se réalisera pas. Les quatre pays nordiques, en particulier la Suède, font face à des dilemmes difficiles dans la nouvelle situation.
L’énergie dans la région Baltique, un enjeu primordial de sécurité
Authors: Bayou Céline 
Published: February 2020

Comme tous les autres, les pays de la région Baltique doivent faire face aux injonctions de la transition énergétique. Mais leur faible dotation en ressources énergétiques et leur forte dépendance vis-à-vis d’une Russie jugée de plus en plus menaçante ajoute un impératif supplémentaire à ce processus. Celui-ci prend dès lors une dimension sécuritaire évidente, particulièrement visible dans les secteurs électrique et gazier : il s’agit à la fois de gérer la déconnexion des systèmes ex-soviétiques, de réduire la dépendance vis-à-vis des approvisionnements en provenance de Russie et de mettre fin à l’insularité énergétique qui caractérise la région.
Slit2 May Underlie Divergent Induction by Thyrotropin of IL-23 and IL-12 in Human Fibrocytes
Authors: Fernando Roshini , Atkins Stephen J. , Smith Terry J. 
Published: February 2020

Abstract
IL-23 and IL-12, two structurally related heterodimeric cytokines sharing a common subunit, divergently promote Th cell development and expansion. Both cytokines have been implicated in the pathogenesis of thyroid-associated ophthalmopathy (TAO), an autoimmune component of Graves disease. In TAO, CD34+ fibrocytes, putatively derived from bone marrow, can be identified in the orbit. There they masquerade as CD34+ orbital fibroblasts (OF) (CD34+ OF) and cohabitate with CD34− OF in a mixed fibroblast population (GD-OF). Slit2, a neural axon repellent, is expressed and released by CD34− OF and dampens the inflammatory phenotype of fibrocytes and CD34+ OF. In this study we report that thyrotropin (TSH) and the pathogenic, GD-specific monoclonal autoantibody, M22, robustly induce IL-23 in human fibrocytes; however, IL-12 expression is essentially undetectable in these cells under basal conditions or following TSH-stimulation. In contrast, IL-12 is considerably more inducible in GD-OF, cells failing to express IL-23. This divergent expression and induction of cytokines appears to result from cell type–specific regulation of both gene transcription and mRNA stabilities. It appears that the JNK pathway activity divergently attenuates IL-23p19 expression while enhancing that of IL-12p35. The shift from IL-23p19 expression in fibrocytes to that of IL-12p35 in their derivative CD34+ OF results from the actions of Slit2. Thus, Slit2 might represent a molecular determinant of balance between IL-23 and IL-12 expression, potentially governing immune responses in TAO.
AMP-Activated Protein Kinase Restricts Zika Virus Replication in Endothelial Cells by Potentiating Innate Antiviral Responses and Inhibiting Glycolysis
Authors: Singh Sneha , Singh Pawan Kumar , Suhail Hamid , Arumugaswami Vaithilingaraja , Pellett Philip E. , Giri Shailendra , Kumar Ashok 
Published: February 2020

Abstract
Viruses are known to perturb host cellular metabolism to enable their replication and spread. However, little is known about the interactions between Zika virus (ZIKV) infection and host metabolism. Using primary human retinal vascular endothelial cells and an established human endothelial cell line, we investigated the role of AMP-activated protein kinase (AMPK), a master regulator of energy metabolism, in response to ZIKV challenge. ZIKV infection caused a time-dependent reduction in the active phosphorylated state of AMPK and of its downstream target acetyl-CoA carboxylase. Pharmacological activation of AMPK using 5-aminoimidazole-4-carboxamide ribonucleotide (AICAR), metformin, and a specific AMPKα activator (GSK621) attenuated ZIKV replication. This activity was reversed by an AMPK inhibitor (compound C). Lentivirus-mediated knockdown of AMPK and the use of AMPKα−/− mouse embryonic fibroblasts provided further evidence that AMPK has an antiviral effect on ZIKV replication. Consistent with its antiviral effect, AMPK activation potentiated the expression of genes with antiviral properties (e.g., IFNs, OAS2, ISG15, and MX1) and inhibited inflammatory mediators (e.g., TNF-α and CCL5). Bioenergetic analysis showed that ZIKV infection evokes a glycolytic response, as evidenced by elevated extracellular acidification rate and increased expression of key glycolytic genes (GLUT1, HK2, TPI, and MCT4); activation of AMPK by AICAR treatment reduced this response. Consistent with this, 2-deoxyglucose, an inhibitor of glycolysis, augmented AMPK activity and attenuated ZIKV replication. Thus, our study demonstrates that the anti-ZIKV effect of AMPK signaling in endothelial cells is mediated by reduction of viral-induced glycolysis and enhanced innate antiviral responses.
Characterization of different adipose depots in fattened buffalo: histological features and expression profiling of adipocyte markers
Authors: Huang Jieping , Liu Xiaoyan , Feng Xue , Zhang Mingming , Qu Kaixing , Liu Jianyong , Wei Xuefeng , Huang Bizhi , Ma Yun 
Published: February 2020

Abstract. Adipose tissue (AT) is a multi-depot organ in mammals. AT from various depots differs in composition and function. Revealing the composition feature of AT depots will provide valuable information for further research on the development and fat deposition patterns in buffalo. This study explored the cellular morphology and gene expression profiles of brown and beige markers in seven AT depots of fattened buffalo: three subcutaneous depots (back, sternum, and inguinal) and four visceral depots (perirenal, mesenteric, pericardial, and omental). Histological results showed unilocular adipocytes in all seven AT depots. Uncoupling protein 1 (UCP1) mRNA, a brown and beige adipocyte gene, was detected in all depots with the highest level in VAT depots, and a limited number of UCP1-positive unilocular adipocytes were observed in the three VAT depots. The mRNAs of PPARG coactivator 1 alpha (PGC1α) and transmembrane protein 26 (TMEM26), brown or beige adipocyte markers, were identified in all seven depots and were mainly expressed in VAT depots. However, the mRNA of zinc finger protein of the cerebellum 1 (ZIC1), a brown adipocyte-specific marker, was almost undetectable. Our results demonstrated that all seven AT depots are white adipose tissue (WAT), with potential function of non-shivering thermogenesis in fattened buffalo. Beige adipocytes are more active in VAT depots than in WAT depots. These results improve our knowledge on the feature of different adipose tissue depots in buffalo, which will be useful for the research of fat deposition.
Reviewer Acknowledgements for Environmental Management and Sustainable Development, Vol. 9 No. 1
Authors: Young Jenny 
Published: February 2020

Environmental Management and Sustainable Development (EMSD) would like to thank the following reviewers for reviewing manuscripts from November 1, 2019, to February 1, 2020. Their comments and suggestions were of great help to the authors in improving the quality of their papers. Many authors, regardless of whether EMSD publishes their work, appreciate the helpful feedback provided by the reviewers. Macrothink Institute appreciates the following reviewers’ rigorous and conscientious efforts for this journal. Each of the reviewers listed below returned at least one review during this period. Daniel Badulescu, University of Oradea, RomaniaDavid Layfield, University of Maryland University College Asia., JapanGandhi Escajadillo Toledo, IVUDS, PeruGiacomo Chiesa, Politecnico di Torino, ItalyHebin Lin, International Environmental Management Services Ltd (IEMS), USAImen Hassen, University of Tunis El Manar, TunisiaKhan R. Rahaman, Khulna University, BangladeshMohammad Aghababaei, Washington State University, USANaeema Mohamed Alhosani, Assistant Dean for Student Affairs, United Arab EmiratesPankaj Maheshwari, University of Nevada, USASadegh Poozesh, University of Kentucky, USA
Time Series Analysis of Stock Market Volatility in Pakistan
Authors: Rashid Tabassam , Ismail Aisha , Rashid Kashif 
Published: February 2020

The stock market in an emerging country like Pakistan has been volatile from the earliest times. This paper studies the volatility of Pakistan Stock Exchange (PSX) (using Karachi Stock Exchange 100 Index (KSE-100) as a proxy) through the application of Generalized Autoregressive Conditional Heteroscedasticity (GARCH) family models.
The sample period consists of 4831 daily observations for the 19 year trading period (from 2000 to 2019). Symmetric GARCH (2, 1), asymmetric EGARCH (1, 1), GJR-GARCH (1, 1) and APARCH (1, 1) models were used under Gaussian distributional assumptions. The results validate the empirical findings of previous studies conducted in Pakistan that log returns of KSE-100 Index are characterized by volatility clustering, time-variability, leptokurtic distribution with dominant ARCH and GARCH effects. An interesting feature of Pakistan Stock Exchange revealed by asymmetric models (used in the study) is that PSX is more volatile to good news than bad news. Moreover EGARCH (1, 1) outperforms all other models of the study on the basis of AIC/BIC criterion. However the comparison of correlations of variances predicted by three asymmetric models reveal that correlations among them are very high, with minimum correlation being 98%. This essentially means that all three asymmetric models provide a good fit to PSX.
Farm Households Food Demand and Its Determinants in Nigeria
Authors: Oluwatusin F. M. , Adekunmi A. O. , Ajiboye A. , Toluwase S. O. W. , Osundare F. O. , Abdu-Raheem K. A. 
Published: February 2020

Aims: The study examined the farming households’ food demand in Nigeria by, identifying the socio-economic characteristics of the farming households, assessing the monthly expenditure share of various categories of food in the total households’ food budget, analyzing the expenditure elasticities of the food classes and examining the factors influencing food demand.
Methodology: A questionnaire was used as research instrument to elicit primary data from 120 farming households randomly selected through a multi-stage sampling method. The data analyses were done through the use of descriptive statistics and Quadratic Almost Ideal Demand System (QUAIDS) model.
Results: The results show that 61.7 percent of the household heads were men while the mean age was 45.7 years. Most (92.5%) of the household heads were educated with mean household size of 7 persons and mean monthly income of N19, 435.20. The analysis of average monthly expenditure share of various food classes demanded for by the households reveals that roots and tubers food class had the largest (48%) share of households’ total food expenditure while flesh foods and dairy products came last with just 2 percent. In addition, expenditure elasticities of the six classes of food considered indicate that demand for roots and tubers, starchy food, fruits and vegetables and fats and oil food classes were inelastic while that of Flesh foods and dairy products and protein grains were elastic. Also it was revealed that farm households with small household sizes consume more proteinous foods. The determinants that had the expected sign and cut across all food classes were the price of individual food category and household income.
Conclusion: The study analysed the farming households’ food demand and its determinants and in order to improve the farm households’ demand for food, it is recommended that policies to prevent upward or downward swings in the prices of foods in the economy should be put in place.