bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الثاني المتوسط
Authors: علي أ.د. كريم ناصر , عبد م.د.ضياء 
Published: November 2020

هدفت الدراسة إلى تعرف مدى امتلاك طلبة الصف الثاني المتوسط لمهارات التفكير الابداعي، ومعرفة علاقة ذلك بجنس الطلبة، ولتحقيق ذلك اعتمد الباحثان المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (200) طالب وطالبة وبواقع (100) طالب و (100) طالبة، من مدارس محافظة بغداد.
وقد عد الباحثان مقياسا للتفكير الابداعي تكون من (30) فقرة وتم التحقق من صدقها وثباتها، ومن ثم طبق الباحثان المقياس على عينة البحث، وكشفت النتائج على امتلاك طلبة الصف الثاني المتوسط للتفكير الابداعي، ولم تظهر فروق دالة إحصائياً في متغير الجنس، ومن خلال نتيجة البحث توصل البــاحثان إلى ضرورة تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الثاني المتوسط للكشف عن مفهوم الابداع لديهم وتوجيهها ورعايتها، وقدم الباحثــان عددا من التــوصيات واهمها الاهتمام بموضوع الإبداع على المستويين النظري والتطبيقي في المرحلة المتوسطة، واقتــرحا إجــراء دراسات مكملة للبحث الحــالي، ومنها حول علاقة التفكير الابداعي بمتغيرات اخر مثل (التحصيل، دافع الانجاز، اكتساب المفاهيم).
اثر العلاج السلوكي المعرفي لدى عينة من النازحين
Authors: الكبيسـي أ.م.د. ناطـق فحـل 
Published: November 2020

لقد اثبتت الكثير من الدراسات الحديثة عن نجاح طريقة العلاج السلوكي المعرفي في علاج اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية (post Traumatic Stress Disorder- PTSD).
وفي الدول المتقدمة أنشئت مراكز عدة متخصصة في العلاج السلوكي المعرفي وتقوم بتدريب محترفين للتعامل مع ضحايا الصدمات النفسية.
اما في العراق على الرغم من تعرضه الى كوارث عدة ولا سيما الحروب والاحتلال وما خلفته من جرائم القتل والاختطاف والتهجير والنزوح من مناطق سكناهم التي ابتلي بها المجتمع العراقي، الا انه لحد الان لا توجد مراكز علاجية متخصصة باستطاعتها من علاج الكم الهائل من المتعرضين الى الصدمات النفسية. ومما يزيد من الكارثة ان العراق يعاني من قلة في عدد الاطباء النفسانيين اذا ما قورن بحجم المتعرضين الى الصدمات النفسية. ومما يزيد من الكارثة هو عدم سماح وزارة الصحة العراقية رسميا للنفسانيين السريريين (Clinical Psychologist )والمدربين على هكذا نوع من العلاج من المساهمة في علاج هؤلاء الضحايا.
استراتيجية تدريسية مقترحة في ضوء استراتيجية(REAP) وأثرها في التفكير الهندسي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
Authors: السعدي الباحث مصطفى رعد عبد الرسول , عبد الرزاق أ.م.د  انعام ابراهيم 
Published: November 2020

يَهدُف البحث الحالي إلى معرفة اثر استراتيجية مقترحة في ضوء استراتيجية (REAP) في التفكير الهندسي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، و لغرض التحقق من هدفي البحث وضعت الفرضية الصفرية الآتية :
" لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية التي دُرست على وفق استراتيجية مقترحة في ضوء استراتيجية (REAP) ومتوسط درجات المجموعة الضابطة التي دُرست بالطريقة التقليدية في اختبار التفكير الهندسي ".
اعتمد الباحثان التصميم التجريبي لمجموعتين متكافئتين ذات الاختبار البعدي، تم تطبيق التجربة على عينة من طلاب الصف الثالث المتوسط بلغ عددها (57) طالباً بواقع (31) طالباً للمجموعة التجريبية و(26) طالباً للمجموعة الضابطة للعام الدراسي 2017-2018 ، وتم مكافأتهما في (المعلومات الهندسية السابقة, العمر الزمني، التحصيل السابق في الرياضيات، الذكاء، التحصيل الدراسي للأبويين)، تم بناء أداة البحث متمثلة باختبار التفكير الهندسي، وتم التحقق من صدق الاختبار وثباته وتم تدريس المجموعة التجريبية على وفق الاستراتيجية المقترحة المكونة من ستة خطوات متسلسلة متتابعة والمجموعة الضابطة على وفق الطريقة التقليدية، وبعد الانتهاء من تطبيق التجربة تم تطبيق أدوات البحث على كلا المجموعتين، وباستخدام الاختبار التائي لعينتين مستقلتين، أظهرت النتائج تفوق طلاب المجموعة التجريبية التي دُرست على وفق الاستراتيجية المقترحة على طلاب المجموعة الضابطة التي دُرست على وفق الطريقة التقليدية في التفكير الهندسي .
وفي ضوء النتائج استنتج الباحثان أن تدريس موضوعات الهندسية على وفق الاستراتيجية المقترحة في ضوء استراتيجية (REAP) ساهم في رفع مستوى التفكير الهندسي لديهم وخرج البحث بجملة من التوصيات والمقترحات المُثبّتة في متن البحث .
مشكلة البحث:
إن للخبرة العلمية في مجال العمل التربوي أهمية قصوى في اكتشاف أهم المشكلات الموجودة في واقع مدارسنا , فالمشكلة التي يجدها الباحث بنفسه في ضوء خبرته التعليمية تكون لها أهمية عند الباحث تدفعه لدراستها والتعمق بها . (جابر واحمد , 1978 : 49)
ونظراً لما يمتلكه الباحثان من خبرة في تدريس الرياضيات للصف الثالث المتوسط فقد شعرا بوجود ضعف في التفكير الهندسي عند الطلبة.
وعند إِجراء استطلاع لآراء عدد من المدرسين و المدرسات الذين لديهم باعاً طويلاً في تدريس رياضيات المرحلة المتوسطة , وجد الباحثان أن (70%) منهم لم يكن لديهم أي معرفة بالتفكير الهندسي وبذلك لم يهتموا به أصلا عند التدريس، مما أدّى إلى تدني مستويات التفكير الهندسي، وهذا ما أكدته دراسات عديدة منها دراسة (القباطي ,2004) ودراسة (السوداني, 2010) وعزت الدراسات ذلك التدني إلى أن المدرس يتحدث بلغة لا يفهمها الطلبة مما جعل الطالب بعيداً كل البعد عن التفكير.
وعلى هذا الأساس سعى الباحثان إلى تجريب استراتيجية مقترحة في ضوء استراتيجية (REAP) وهي احدى الاستراتيجيات الحديثة التي تركز على القراءة والكتابة والفهم والتأمل والتفكير فضلاً عن أنها تجَّرب لأوّل مرّة في تدريس موضوعات الهندسة في العراق و حسب علم الباحثان .
وقد جاءت مشكلة البحث للإجابة على التساؤل الآتي :
" ما أثر استراتيجية مقترحة في ضوء استراتيجية (REAP) في التفكير الهندسي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط " ؟
طرق تحديد درجات القطع لاختبارات الذكاء والقدرات العقلية
Authors: عباس أ.م.د. حيدر جليل 
Published: November 2020

يستهدف البحث الحالي التعرف على :
1- تحديد درجة القطع لاختبارات الذكاء والقدرات العقلية المتمثل باختبار التفكير التقاربي وفق :
طريقة جيجر .
طريقة انجوف التجريبية المعدلة .
طريقة المجموعة الحدية.
توصل الباحث الى النتائج التالية المرتبطة بحساب درجات القطع ادناه:

طريقة جيجر: من خلال تطبيق اختبار التفكير التقاربي على عينة البحث المتمثلة بطلبة الجامعة فكانت درجة القطع المحسوبة بهذه الطريقة والبالغة (49)، حيث بلغ معامل صدقها (0،51)، وبمعامل ثبات (0،943)، وخطا معياري بلغ (1،743).
طريقة انجوف التجريبية المعدلة : من خلال تطبيق اختبار التفكير التقاربي على عينة البحث المتمثلة بطلبة الجامعة فكانت درجة القطع المحسوبة بهذه الطريقة والبالغة (39)، حيث بلغ معامل صدقها (0،44)، وبمعامل ثبات (0،788)، وخطا معياري بلغ (3،369).
طريقة المجموعة الحدية : من خلال تطبيق اختبار التفكير التقاربي على عينة البحث المتمثلة بطلبة الجامعة فكانت درجة القطع المحسوبة بهذه الطريقة والبالغة (36)، حيث بلغ معامل صدقها (0،37)، وبمعامل ثبات (0،770)، وخطا معياري بلغ (3،508).
علما ان الباحث قام بحساب درجات القطع لاختبار التفكير التقاربي ولم يتم اجراء التفاضل بينهما ، اي بالإمكان استخدام اي طريقة من الطرق الثلاثة اعلاه لتحديد درجة القطع لاختبارات الذكاء والقدرات العقلية لانها تتمتع بخصائص سايكو مترية تتيح لمستخدمها الاعتماد عليها عند تحديد الدرجة التي تفصل بين التمكن من عدم التمكن للأفراد وفق قدراتهم العقلية المتمثلة بالتفكير.
اثر خرائط التفكير والخريطة الدلالية في التحصيل والتفكير البصري بمادة الجغرافية الطبيعية لدى طلاب الصف الخامس الادبي
Authors: كريدي م.د عباس علي 
Published: November 2020

يرمي البحث الحالي إلى معرفة أثر خرائط التفكير والخريطة الدلالية في التحصيل والتفكير البصري بمادة الجغرافية الطبيعية لدى طلاب الصف الخامس الادبي.
اقتصر البحث الحالي على طلاب المدارس الحكومية الاعدادية والثانوية النهارية للبنين في مدينة بغداد للعام الدراسي 2017/2018 ، وقد اعتمد الباحث على تصميم تجريبي ذي الضبط الجزئي (مجموعتين تجريبيتين والمجموعة الضابطة) ذات الاختبار البعدي ،وقد أظهرت النتائج تفوق طلاب المجموعتين التجريبيتين على طلاب المجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي واختبار التفكير البصري وتم توصل إلى العديد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
اثر تدريس الكيمياء بالمحطات العلمية الالكترونية في التحصيل والتنور التكنولوجي عند طلاب الثاني المتوسط
Authors: محمود م. د. العامر عبد الرحمن 
Published: November 2020

هدف البحث تعرف اثر تدريس الكيمياء بالمحطات العلمية الالكترونية في التحصيل والتنور التكنولوجي عند طلاب الثاني المتوسط، وللتحقق من هدف البحث تمَّ صوغ فريضتين صفريتين. شمل مجتمع البحث على جميع طلاب الثاني المتوسط في المدارس المتوسطة الحكومية التابعة إلى مديرية تربية بغداد – الرصافة الثانية للعام الدراسي (2018-2019م)، بلغ عدد طلاب عينة البحث (34) طالباً كوفئوا بعدد من المتغيرات. تمثلت اداة البحث باختبار تحصيلي واختباراً للتنور التكنولوجي. أظهرت النتائج تفوق طلاب المجموعة التجريبية على طلاب المجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي واختبار التنور التكنولوجي. وتوصل البحث إلى عدد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
أثــر استراتيجية التفكير التناظري في اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
Authors: عيدان م.د بـيــداء عبـد الرضـا , شمخي م.م عدي عبد 
Published: November 2020

يرمي البحث الحالي إلى تَعرَّف "اثر استراتيجية التفكير التناظري في اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية عند طالبات المرحلة المتوسطة", واعتمد الباحثان على التصميم التجريبي ذي الضبطٍ الجُزئيّ، وهو تصميم المجموعة الضابطة العشوائية الاختيار وبالطريقة العشوائية اختارا متوسطة غمدان للبنات التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد الرصافة الاولى، وبالطريقة نفسها اختارا شعبة(أ) لتُمثل المجموعة التجريبية بواقع (30) طالبة، وشعبة (ب) لتُمثل المجموعة الضابطة بواقع (30) طالبة، فبلغتْ العينة (60) طالبة, وكافئ الباحثان بين مجموعتي البحث احصائيًا في متغيرات: العمر الزمنيّ، ودرجات العام السابق، والتحصيل الدراسيّ للوالدين, أما أداة البحث فقد اعدا اختبارا موضوعيا لقياس اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية مكون من (36) فقرة, ودرَّس أحد الباحثين مجموعتي البحث بنفسه في أثناء مدة التجِربة التي استمرت فصلًا دراسيًا للعام الدراسي (2016-2017), واستعملا الاختبار التائي لعينتين مستقلتين، ومربع كاي، ومعامل ارتباط بيرسون، ومعامل الصعوبة، وقوة التمييز، ومعامل الفا كرونباخ, وبعد تحليل البيانات توصل الباحثان الى ما يأتي :
"هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى(0.05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللائي يدرسن باستراتيجية التفكير التناظري، ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللائي يدرسن بالطريقة الاعتيادية".
وفي ضوء نتيجة البحث استنتج الباحثان مجموعة من الاستنتاجات، ابرزها:
كان للطالبات دور ايجابي ونشط في بناء المعنى بين المعرفة السابقة والمعرفة الجديدة من طريق عمل التناظرات بأنفسهن كون استراتيجية التفكير التناظري جعلت التعلم ذا معنى لديهن
بناء وتطبيق مقياس المعتقد الصحي لدى اطفال الرياض
Authors: جبر م.د فلاح حسن 
Published: November 2020

هدف البحث الحالي الى بناء وتطبيق مقياس المعتقد الصحي لدى اطفال الرياض ولتحقيق هدف البحث تم بناء مقياس للمعتقد الصحي يتالف من (23) فقرة منها ايجابية واخرى سلبية وامام كل فقرة بديلين (نعم لا) يعطى البديل نعم (1) وللبديل لا (صفر) وللمقياس اربع مجالات تم تطبيق المقياس على عينة البناء المؤلفة من (200) طفل وطفلة من رياض الاطفال تحقق الباحث من التحليل الاحصائي لفقرات المقياس وكذلك الخصائص السيكومترية له من صدق وثبات وبعد التحقق من تلك الاجراءات تم تطبيق المقياس على عينة البحث الاساسية المؤلفة من (194) طفلا بواقع (95) من الذكور و (99) من الاناث ولمعالجة البيانات احصائيا استخدم الباحث مجموعة من الوسائل الاحصائية ثم توصل الباحث الى النتائج التالية :
1- المقياس التي تم بنائه يتميز بخصائص سيكومترية مقبولة ممكن من خلالة قياس الظاهرة موضع الدراسة .
2- يتميز اطفال الرياض بمستوى من المعتقدات الصحية .
3- هناك فروق ذا دلالة احصائية في المعتقدات الصحية بين اطفال الرياض وهذا الفرق كان لصالح عينة الاناث .
وبعد التوصل الى الى نتائج البحث وضع الباحث مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات .
التلكؤ الاكاديمي لدى طالبات الصف الخامس العلمي
Authors: عباس م.م زهراء حسين 
Published: November 2020

هدف البحث الحالي التعرف على التلكؤ الاكاديمي لدى طالبات الصف الخامس العلمي الاحيائي والتطبيقي والفرق في التلكؤ الاكاديمي بين طالبات الصف الخامس العلمي ( الاحيائي والتطبيقي) تكونت عينة البحث من طالبات الصف الخامس العلمي بفرعيه ( التطبيقي و الاحيائي ) والبالغ عددهن (200) طالبه تم اختيارهن بالطريقة العشوائية بواقع (100) طالبة من الخامس الاحيائي و (100) طالبة من الخامس التطبيقي الدراسة الصباحية للعام الدراسي2020-2019. المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة الثانية قامت الباحثة ببناء مقياس للتلكؤ الاكاديمي تكون بصورته النهائية من (35) فقرة وامام كل فقرة ثلاثة بدائل واستخرجت الباحثة الخصائص السيكومترية للمقياس (الصدق والثبات ) وبعد جمع البيانات عولجت احصائيا وأظهرت نتائج البحث أن طالبات الصف الخامس العلمي بفرعيه الاحيائي والتطبيقي لديهن تلكؤ اكاديمي وعدم وجود الفروق في التلكؤ الاكاديمي بين طالبات الصف الخامس العلمي التطبيقي والاحيائي وعلى ضوء النتائج التي توصل البحث إليها، تقدمت الباحثة بعدد من التوصيات والمقترحات.
Pengaruh Personal Selling Dan Event Marketing Terhadap Minat Studi Lanjut Siswa SLTA Pada IBI Kesatuan
Authors: Mintarsih Cicih , Sulistiono Sulistiono 
Published: November 2020

Pengaruh Personal Selling dan Event Marketing menjadi salah satu strategi yang cukup efektif guna menarik minat siswa SMA/SMK untuk kemudian memutuskan melanjutkan studi lanjut. Tujuan penelitian ini adalah, (1) Untuk mengetahui pengaruh personal selling terhadap minat studi lanjut SMA/SMK pada Insitut Bisnis dan Informatika Kesatuan, (2) Untuk mengetahui pengaruh event marketting terhadap minat studi lanjut SMA/SMK pada Insitut Bisnis dan Informatika Kesatuan, (3) Untuk mengetahui pengaruh Personal Selling dan Event Marketing secara bersama-sama terhadap minat studi lanjut SMA/SMK pada Insitut Bisnis dan Informatika Kesatuan. Jumlah responden penelitian ini berjumlah 100 orang sebagai sampel penelitian yang terdiri dari end users yang merupakan siswa/i yang berada di daerah Kota Bogor dan Kabupaten Bogor, data penelitian diolah menggunakan software SPSS for Windows 21. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa: (1) Personal Selling berpengaruh terhadap Minat Studi Lanjut, (2) Event Marketing tidak Berpengaruh Terhadap Minat Studi Lanjut, (3) Personal Selling dan Event Marketing berpengaruh secara bersama-sama terhadap minat studi lanjut. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh persamaan regresi linier berganda sebagai berikut: Y=14,859 + 0,289 X1 + 0,87 X2 + error, ini berarti bahwa variabel Personal Selling (X1), Event Marketing (X2) memiliki efek yang positif pada variabel Minat Studi Lanjut SMA/SMK.

Key Words : Personal Selling, Event Marketing, Minat Studi Lanjut
Isolasi Bakteri Penghasil Biosurfaktan Menggunakan Media yang Mengandung Pestisida Karbosulfan
Authors: Naibaho Frans Grovy , Priyani Nunuk , Munir Erman , Damanik Nina Septania 
Published: November 2020

Penggunaan pestisida sintetik yang tidak terkontrol dapat menyebabkan pencemaran lingkungan karena meningggalkan senyawa pestisida di tanah dan perairan. Bioremediasi adalah salah satu cara untuk mengurangi cemaran senyawa kimia berbahaya di lingkungan dengan menggunakan mikroorganisme. Tujuan penelitian ini ialah untuk memperoleh isolat bakteri potensial penghasil biosurfaktan dari laut Belawan Sumatera Utara dan untuk mengetahui aktivitas biosurfaktannya. Isolasi bakteri dilakukan dengan menggunakan media selektif Bushnell-Hass Agar (BHA) yang mengandung 12 ppm pestisida berbahan aktif karbosulfan sebagai sumber karbon. Aktivitas biosurfaktan dilakukan dengan metode Drop collapsing test dan konsentrasi biosurfaktan dilakukan dengan metose orsinol yang dimodifikasi. Hasil penelitian menunjukkan 9 isolat berhasil diisolasi dan mampu tumbuh pada media yang mengandung karbosulfan. Aktivitas biosurfaktan tertinggi dihasilkan oleh isolat FB6 yang ditandai dengan pembentukan emulsi sebesar 5,627 mL dan produksi biosurfaktan tertinggi ditunjukkan oleh isolat FB7 dengan konsentrasi 54,6 ppm.
Karakteristik Stomata pada Berbagai Jenis Daun Pohon di Sekitar Kampus Universitas Timor
Authors: Kamaluddin Kamaluddin , Wiguna Gede Arya , Rizki Muhammad 
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik stomata pada beberapa jenis pohon disekitar area kampus Universitas Timor. Penelitian dilaksanakan di Laboratorium Pendidikan Biologi Universitas Timor. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif yaitu dengan mengamati stomata yang ditemukan pada daun, dan melakukan dokumentasi berupa foto. Pada pengamatan di lapangan 13 jenis tumbuhan ditemukan 4 tipe stomata yaitu parasitik seperti pada Filicium decipiens pada luas pengamatan 0,1372 mm2, anomositik pada Cocos nucifera pada luas pengamatan 0,0633 mm2, anisositik pada Gliricidia sepium pada luas pengamatan 0,1372 mm2, stomata aktinositik Anacardium occidentale dan Citrus aurantiifolia pada luas pengamatan 0,1372 mm2. Santalum album menampakkan jumlah stomata yang paling banyak yaitu 105 stomata, Dracaena fragrans hanya menampakkan 4 stomata. Cocos nucifera memiliki stomata dengan panjang (28.7 µm) dan lebar stomata (13.4 µm) yang lebih besar bila dibandingkan dengan stomata tumbuhan lainnya seperti Citrus aurantiifolia dengan Panjang (6.3 µm) dan lebar (5.05 µm).
ШЛЯХИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ НА ПАСІКАХ
Authors: Moskalyuk I. , Khamid K. , Sakun M. 
Published: November 2020

Пожежа – це неконтрольоване горіння поза спеціальним вогнищем, що розповсюджується в часі і просторі та створює загрозу життю і здоров’ю людей, навколишньому середовищу, тваринам, птахам, комахам і призводить до значних матеріальних збитків та може призвести до загибелі живих істот. Пожежна безпека — це стан об'єкта, за якого виключається можливість пожежі. Гасіння пожежі вимагає значних матеріальних засобів і людських ресурсів. Вогонь може розповсюджуватися зі швидкістю від 1до 10 м/св. залежності від погодних умов[5]. Винуватцями лиха різних ступенів пожеж в першу чергу є люди та людський фактор. Неуважність до техніки безпеки у період жнив, несправність збиральної техніки можуть за лічені хвилини перетворити дану територію у попелище. Також можливе знаходження кочових або стаціонарних пасік, які знаходиться в цей час поруч на кочівлі або точку біля потенційно небезпечного об’єкту, можуть бути також знищені. Проблема пожежної безпеки на сьогоднішній день не тільки на території України, але й у світі, залишається актуальною. В умовах високої швидкості руху, особливо сухого повітря актуальність проблеми зростає. Велике занепокоєння викликає організація протипожежного захисту місць збирання, переробки та зберігання врожаю; недотримання пожежної безпеки у лісах та парках; неохайне відношення до роботи з інвентарем та обладнанням для обслуговування бджіл [3]. Недотримання вимог пожежної безпеки, порушення протипожежного режиму, використання несправної техніки та обладнання, непогашений димар, несправні електрообладнання та вогнегасники, залишені непогашені огарки, часто призводять до виникнення пожеж в місцях збирання врожаю та знаходження пасічного точка. За умов спекотної погоди значно зростає ризик виникнення пожеж, що вимагає від управляючих підприємств різної форми власності, робітників фермерських господарств, пасічників та громадян з застереженням приділяти підвищену увагу при різних ступенів і причин пожеж, поводженні з вогнем та неухильному виконанні правил пожежної безпеки [4]. Діяльність із забезпечення пожежної безпеки є складовою виробничої та іншої діяльності посадових осіб і працівників підприємств агропромислового комплексу. Зазначена вимога повинна відображатися у трудових договорах (контрактах), статутах та положеннях. Нормативна правова база з даних питань визначена у Кодексі цивільного захисту України (глава 13) та у Правилах пожежної безпеки України, які затверджені наказом МВС від 31.12.2014 №1417. Згідно з цими правилами, керівник будь-якого підприємста України зобов’язаний встановити протипожежний режим. Нормативне визначення цього поняття наявне в ДСТУ 2272:2006 «Пожежна безпека. Терміни та визначення основних понять», згідно з яким протипожежний режим - це комплекс установлених норм поведінки людей, правил виконування робіт та експлуатування об’єкта, спрямованих на забезпечення пожежної безпеки [1].
Multisensory action effects facilitate the performance of motor sequences
Authors: Luan Mengkai , Maurer Heiko , Mirifar Arash , Beckmann Jürgen , Ehrlenspiel Felix 
Published: November 2020

AbstractResearch has shown that contingent, distinct action effects have a beneficial influence on motor sequence performance. Previous studies showed the beneficial influence of task-irrelevant action effects from one modality (auditory) on motor sequence performance, compared with no task-irrelevant action effects. The present study investigated the influence of task-irrelevant action effects on motor sequence performance from a multiple-modality perspective. We compared motor sequence performances of participants who received different task-irrelevant action effects in an auditory, visual, or audiovisual condition. In the auditory condition, key presses produced tones of a C-major scale that mapped to keys from left to right in ascending order. In the visual condition, key presses produced rectangles in different locations on the screen that mapped to keys from left to right in ascending order. In the audiovisual condition, both tone and rectangle effects were produced simultaneously by key presses. There were advantages for the audiovisual group in motor sequence initiation and execution. The results implied that, compared with unimodal action effects, action effects from multiple sensory modalities can prime an action faster and strengthen associations between successive actions, leading to faster motor sequence performance.
HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KADAR ASAM URAT DI RW 13 KAMPUNG MOKLA, KECAMATAN PARONGPONG
Authors: Natania Natania , Malinti Evelin 
Published: November 2020

Peningkatan asam urat darah menjadi tanda perubahan fungsi metabolic dan hemodinamik. Faktor yang berkontribusi terhadap peningkatan produksi asam urat adalah konsumsi makanan yang banyak mengandung purin dan asam urat, obesitas, penggunaan obat, aktivitas fisik dan penyakit tertentu dalam darah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan aktivitas fisik dengan kadar asam urat. Jenis penelitian adalah analisis deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Jumlah subjek pada penelitian ini adalah 71 orang dewasa laki-laki dan perempuan dengan rentang usia 25-45 tahun. Sampel dipilih dengan metode convenience sampling. Data meliputi karakteristik responden, aktivitas fisik tujuh hari terakhir, dan kadar asam urat. Aktivitas fisik diperoleh melalui pengisian international physical activity questionnaire (IPAQ). Pemeriksaan kadar asam urat menggunakan alat ukur digital (Autocheck) dan strip asam urat. Data dianalisis menggunakan Chi-Square Test. Hasil penelitian menunjukkan tidak ada hubungan yang signifikan antara aktivitas fisik dengan kadar asam urat (p>.05). Kadar asam urat sebagian besar responden termasuk dalam kategori normal dan aktivitas fisik sebagian responden tinggi. Menjaga keseimbangan antara kadar asam urat melalui makanan yang dikonsumsi dengan aktivitas fisik yang dilakukan. Saran yang dapat diberikan kepada peneliti berikutnya ialah penggunaan metode purposive sampling, melakukan perhitungan calon sampel secara menyeluruh, serta mempertimbangkan variabel lain seperti pola makan, tekanan darah, status gizi, indeks massa tubuh.
PERILAKU CARING DAN TIPE KEPRIBADIAN MAHASISWA PROFESI NERS UNIVERSITAS KLABAT
Authors: Pitoy Frendy Fernando 
Published: November 2020

Caring merupakan bentuk kepedulian berupa perhatian, penghargaan dan kasih sayang terhadap seseorang yang ditunjukkan melalui perilaku. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi bagaimana seseorang berperilaku, salah satunya adalah faktor internal yaitu kepribadian. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada perbedaan perilaku caring yang signifikan berdasarkan tipe kepribadian pada mahasiswa profesi ners Universitas Klabat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Comparative Study dengan menggunakan teknik Consecutive Sampling. Responden yang digunakan pada penelitian ini adalah mahasiswa profesi ners fakultas keperawatan sebanyak 100 responden. Dari hasil penelitian didapatkan gambaran perilaku caring mahasiwa profesi ners yang paling banyak berada pada kategori perilaku caring yang baik yaitu 57 (57%) responden dan untuk gambaran tipe kepribadian didapatkan mayoritasnya mempunyai tipe kepribadian sanguinis 33 (33%) responden. Untuk hasil analisis perbandingan didapatkan hasil yang menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan perilaku caring yang signifikan antara tipe kepribadian dengan nilai p-value=0.216 (α<0,05). Diharapkan penelitian ini dapat menjadi dasar kepada setiap orang khususnya mahasiswa perawat ataupun perawat yang sudah bekerja di Rumah Sakit agar dapat mempertahankan perilaku caring yang baik.