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Lexikon der Lebensmittel als Kunstmaterial
Authors: Autsch Sabiene , Baumgartner Luise , Beckstette Sven , Betz Gesine , Bohlmann Carolin , Santos Vivian Braga dos , Busch Isabelle , Carl Elisa , Dobke Dirk , Fleckner Uwe , Hölling Hanna , Hua Yih-Fen , Hubrich Ann-Kathrin , Jessen Ina , Lange Barbara , Matyssek Angela , van der Meulen Nicolaj , Oettl Barbara , Ranke Maja , Sauer Christian , Scheidemann Christian , Scherrer Noemi , Schnacke Aika , Schmidt Lisa , Sivac Hamida , Senkpiel Fabiana , Teng Yuning , Umathum Sandra , Weilandt Tobias 
Published: December 2024

Das Lexikon der Lebensmittel als Kunstmaterial bietet mit rund vierzig Einträgen einen Überblick über die wichtigsten Arbeiten der zeitgenössischen Kunst, in denen echte Lebensmittel künstlerisch verwendet werden. Die Beiträge beschreiben und analysieren die vielfältige Entwicklung der Verwendung von Lebensmitteln in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis heute. Lebensmittel sind organische Materialien und verändern im Laufe der Zeit ihre Form, ihren »Aggregatzustand«. Das stellt Künstler*innen, Kunsttheorie und -praxis vor Herausforderungen und eröffnet zugleich völlig neue Herangehensweisen.
Importancia y Beneficios de una Correcta Autopsia a Propósito de un Caso de Muerte Natural
Authors: Díaz González Anisleydis , Oquendo Cartón Yunia , Otero González Darién M. 
Published: December 2024

Se presenta el caso de una adolescente donde se solicita realizar la necropsia médico legal, dado la edad de la misma y ante la duda de una posible intoxicación, porque se recogía el antecedente de ingestión de alimentos en una fiesta; seguido de esto, presentó vómitos, diarreas y fallece de forma inesperada. Se comprueba, por los datos obtenidos durante la hospitalización, los hallazgos macroscópicos de la necropsia, el estudio histológico de los órganos, así como los estudios toxicológicos, que se trataba de una muerte natural. En este caso se pensaba en una intoxicación y no fue así. En el acto de la necropsia médico legal y con los estudios que complementan la investigación, se pudo identificar que se trataba de una muerte natural, descartando así una causa violenta. Se demuestra así una vez más la importancia de la autopsia como el estudio más completo del enfermo- enfermedad y garantizar la calidad en la medicina, sirviendo como estudio de contrapartida de diagnósticos y tratamientos.
Una Propuesta de Investigación Acción de la Mano de Diferentes Narrativas
Authors: Zanotti Mónica , Sgaramella Mirta 
Published: December 2024

A través de este texto, contextualizado, intentamos hacer visible más aún, una experiencia de didáctica universitaria desde la investigación- acción. Lo que fundamentalmente nos impulsó a llevar a cabo esta propuesta es que con ella hacemos un llamado a la transformación, a la mutación de las prácticas de enseñanza. Esta nos posibilita reconocer a la práctica como fuente de conocimiento y construir conocimiento práctico. Además, nos permite indagar y cuestionar el ser y el hacer como enseñantes investigadores, pero también nos permite innovar y problematizar todo lo referente a las prácticas para mejorarlas. De esta forma, la teoría y la práctica dialogan y se transforman en praxis y la investigación, en tanto indagación práctica, se desarrolla de forma colaborativa. Es justamente por eso, que nosotras enseñamos y al hacerlo desplegamos la co-enseñanza.
Prevención de la Mala Praxis Médica
Authors: Reynaldo Díaz Ana , Piñero González Ana M. , Hernández Osorio Mariolis 
Published: December 2024

El incremento progresivo a nivel mundial de denuncias, demandas y condenas por insatisfacciones en la atención médica o supuestos actos de mala praxis es innegable. Este hecho tiene repercusión negativa en el personal médico, el paciente y la práctica médica, destacándose el deterioro de la relación médico–paciente y el desarrollo de una medicina defensiva, en la cual el principal objetivo es evitar una demanda, y el bienestar del paciente pasa a un segundo plano. Teniendo en cuenta que la mayoría de estos eventos podrían ser potencialmente evitables, los autores como profesores de Medicina Legal y Ética Médica brindan información sobre las bases legales donde están reguladas la mayoría de las actuaciones o procederes médicos y desde su experiencia profesional proponen un grupo de acciones como medidas preventivas.
El Índex como Herramienta de Autoevaluación en Instituciones Educativas: un Estudio de Caso
Authors: Bernabé Lillo María de los L. , Espinoza Ávila Manuel E. , Armijos Porozo Irlanda 
Published: December 2024

La inclusión educativa es un desafío clave para hablar de calidad educativa. Esta no puede existir si no se garantiza la participación y aprendizaje de todos. El presente estudio tiene como objetivo general promover el proceso de inclusión en un centro educativo de sostenimiento fiscomisional del cantón de Esmeraldas (Ecuador). Enmarcado en el paradigma sociocrítico, se realizó un estudio de caso, con una muestra no probabilística conformada por 18 docentes, 155 padres de familia y 149 estudiantes. Los instrumentos utilizados fueron los tres cuestionarios que la Guía para la Educación Inclusiva de Booth y Ainscow (2015) plantea para favorecer los procesos de autoevaluación en las comunidades educativas en torno a las culturas, las políticas y las prácticas inclusivas. Los resultados arrojan algunos indicadores necesitados de mejora en las tres dimensiones, aunque la dimensión más frágil hace referencia a las prácticas inclusivas.
Acoso Sexual en Estudiantes Ecuatorianos de Educación Superior
Authors: Saeteros Hernández Rosa Del C. , Ochoa Saeteros Diana X. , Ortiz Zayas Eida , Granizo Rodríguez Angela V. 
Published: December 2024

Introducción: Una de las problemáticas que en los últimos años se ha hecho visible es el acoso sexual en el espacio universitario.
Objetivo: Describir las situaciones de acoso sexual que vivencian los estudiantes universitarios de una universidad pública ecuatoriana.
Método: investigación descriptiva de corte transversal, en una muestra estratificada probabilística de n= 3731 estudiantes universitarios de una universidad pública ecuatoriana; se aplicó la Encuesta de Acoso Sexual en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador, previamente validada y que recoge información sobre 22 situaciones de acoso sexual verbal, no verbal, físico y por abuso de poder y chantaje.
Resultados: Los resultados evidencian que los estudiantes universitarios han experimentado diferentes situaciones de acoso sexual verbal, no verbal, físico y por abuso de poder. Las estudiantes universitarias y quienes se autoidentifican con una orientación sexual distinta a la heterosexual presentan mayores frecuencias en todos los tipos y situaciones de acoso sexual investigados, aunque también los estudiantes de género masculino reportan acoso sexual.
Conclusiones: Los hallazgos permiten visibilizar la magnitud del acoso sexual en los estudiantes universitarios y surge la necesidad implementar acciones y políticas que garanticen espacios libres de acoso sexual en las instituciones de educación superior ecuatorianas.
Adaptación al Cambio Climático en Poblaciones Afrodescendientes y Awá de la Frontera Colombo- Ecuatoriana: Un Enfoque desde la Seguridad Alimentaria
Authors: Solis Charcopa Karla , Ortiz Castro Mérida E. , Rebolledo Monsalve Eduardo , Quiroz Ponce Freddy 
Published: December 2024

Los efectos que provoca el cambio climático superponen grandes cambios para todas las personas, en el ámbito social, ambiental y económico, en mayor porcentaje ocurre una afectación para las zonas rurales, donde existe mayores índices de pobreza, bajos niveles de educación, poco acceso al trabajo e inaccesibilidad a la salud, estableciendo una baja calidad de vida para todas estas poblaciones. Las poblaciones que radican en la frontera de Ecuador-Colombia se encuentran entre los que menos han contribuido al problema del cambio climático, más bien son los que ofrecen mayores aportes en la lucha contra este, sin embargo, son los que más sufren sus consecuencias debido a los impactos ambientales. Esta investigación es resultado del proyecto “Construcción de la capacidad de adaptación a través de acciones de seguridad alimentaria y nutricional en comunidades vulnerables afro e indígenas en la zona fronteriza colombo- ecuatoriana”, financiado por el Programa Mundial de Alimentos y ejecutado por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas en conjunto con la participación comunitaria, a través de sus organizaciones bases: la Comarca Afroecuatoriana del Norte de Esmeraldas (CANE) y la Federación de Centros Awá del Ecuador FCAE.
Pelatihan Penggunaan Program R Untuk Meningkatkan Kompetensi Olah Data Statistik Bagi Guru Biologi SMA
Authors: Lovadi Irwan , Rafdinal Rafdinal , Ifadatin Siti , Saputra Firman , Gusmalawati Dwi , Junardi Junardi 
Published: December 2024

Peningkatan kompetensi guru merupakan salah satu tujuan dari dibentuknya Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki guru adalah kemampuan dalam publikasi ilmiah. Olah data statistik dan visualisasi data merupakan komponen penting dalam publikasi ilmiah, tetapi dua hal tersebut biasanya menjadi tantangan yang harus dilewati oleh para guru. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru-guru yang tergabung dalam MGMP Biologi SMA Kota Pontianak, dalam olah data statistik dan visualisasi data melalui pelatihan penggunaan R dan RStudio (Posit). Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk penyampaian materi, demonstrasi penggunaan R dan RStudio serta penyelesaian mandiri penggunaan R dan RStudio. Kegiatan PKM ini dihadiri sebanyak 16 peserta yang berasal dari beberapa SMAN di Kota Pontianak. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta berdasarkan hasil penilaian pre-test dan post-test.
Edukasi Cara Mengolah Data Geoteknik Tambang Bagi Pelajar di SMKN 4 Kota Palangka Raya
Authors: Hutajulu Yossa Yonathan , Ganang Nuansa Mare Apui , Iashania Yunida , Kumara I Dewa Made Prawindya 
Published: December 2024

Pengetahuan yang dimiliki para pelajar untuk mengolah data lapangan yang berupa data geoteknik saat ini masih dinilai kurang. Sering kali data yang diperoleh tidak dapat dimanfaatkan dengan sebaik mungkin karena kurangnya pengetahuan dalam hal kegunaan serta cara mengolahnya, sehingga diperlukan pemberian edukasi dalam melakukan pengolahan data agar data tersebut dapat dianalisis lebih lanjut dan menghasilkan kesimpulan yang sesuai. Dalam kegiatan ini, melingkupi pengenalan software, pembagian jenis data, penggunaan setiap data serta cara mengolah data geoteknik. Evaluasi dilakukan dengan menggunakan pre-test dan post-test. Dari hasil kegiatan, didapatkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan siswa/i yang dapat dilihat dari hasil post-test yang lebih baik dari pre-test. Peningkatan kemampuan serta pengetahuan ini akan meningkatkan kualitas dari lulusan siswa SMK Negeri 4 Palangka Raya terkhususnya.
Pelatihan dan Penguatan Komunikasi Kepada Kelompok Tani Tentang Pembibitan Sawit Bersertifikasi
Authors: Lubis Rosliana , Hasibuan Effiati Juliana , Prayudi Ahmad , Affandi Affandi 
Published: December 2024

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan penguatan komunikasi kepada kelompok tani tentang pembibitan sawit bersertifikasi. Mitra kegiatan adalah kelompok tani (Poktan) Putra Mandiri desa Gunung Ambat, Kecamatan Sei Bingai, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara. Produktivitas TBS (tandan buah segar) sawit didesa ini masih rendah karena bibit sawit yang digunakan adalah bibit “mariles” atau bibit sembarang yang tidak bersertifikasi. Bentuk kegiatan adalah : (a) Pelatihan kepada mitra tentang bibit dan teknik pembibitan sawit bersertifikasi, dan (b) Praktek praktis penanaman kecambah sawit bersertifikasi dilahan mitra dengan varitas DXP Simalungun. Hasil dari pelatihan dan praktek praktis yang dilakukan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan kelompok tani tentang bibit sawit bersertifikasi dan teknik pembibitan, serta terbentuknya model komunikasi yang lebih efektif dalam bentuk kombinasi antara teori dengan praktek praktis. Penguatan komunikasi ini menjadi kunci dalam menyampaikan informasi yang jelas dan aplikatif, sehingga dapat mendorong keberlanjutan usaha tani sawit lebih produktif.
Intervening Effects of Academic Performance between TikTok Obsession and Psychological Wellbeing Challenges in University Students
Authors: Amin Salman , Iftikhar Aatif , Meer Arsha Saleem 
Published: December 2024

Aim of the Study: This study examines how TikTok addiction affects academic performance, mental health, and social interactions of the University Students. Teachers and parents are concerned about the potential implications of this application which affects the educational performance of the students. Studying influence of TikTok finds its theoretical underpinnings in uses and gratification theory (Smith & Short, 2022).
Methodology: This cross-sectional descriptive-analytic study was done in June–August 2022 at Minhaj University Lahore and data was collected from undergraduate students. Following survey method, the research design involved questionnaire for data collection whereas reliability and validity were established by Cronbach's Alpha. Using simple random sample technique, the researcher collected the data from the sample size of (N=240) Minhaj University Lahore including student rosters from mass communication, sociology, international relations, political science, history, English, and Urdu departments.
Findings: The results through structural equation modeling (SEM) showed significant association among Tiktok addiction and mental illness which leads to depression and anxiety as well as the poor academic performance.
Conclusion: This study concludes that Tiktok is the most popular app for Pakistani youth and involves both appropriate and inappropriate content. Digital literacy should be introduced in educational institutions so that the excessive use of social media applications can be restricted, and the worsening psychological wellbeing of students may be halted.
Les microagressions raciales dans les établissements scolaires
Authors: Zayani Hana , Larochelle-Audet Julie 
Published: December 2024

L’article explore les microagressions raciales dans les écoles et leur impact sur l’inclusion scolaire. À travers une étude menée auprès de douze directions d’école à dans la région métropolitaine de Montréal, il met en lumière les défis éthiques et pratiques liés à la gestion de ces microagressions. Développé par Derald Wing Sue, le concept de microagression englobe des comportements subtils et souvent involontaires qui véhiculent des messages discriminatoires. Ces microagressions, qui nuisent au climat scolaire et à l’inclusion, se manifestent sous trois formes : les micro-assauts, les micro-insultes et les micro-invalidations. L’article insiste sur l’importance de mettre en oeuvre des stratégies d’intervention, de la formation continue et des politiques claires pour créer un environnement scolaire inclusif en engageant tous les actrices et les acteurs éducatifs dans la lutte contre les microagressions.
La conception universelle de l’apprentissage
Authors: Atmani Mohammed 
Published: December 2024

Au Maroc, les profils des élèves de l’enseignement primaire ne cessent de se diversifier. Face à cette réalité, les pratiques enseignantes sont également hétérogènes, mais sont-elles toutes inclusives ? Par inclusion, nous entendons optimiser pour tout apprenant, ayant ou non des besoins spécifiques, la chance de réussir. Cet article se veut une réflexion sur l’importance de la flexibilité et de la souplesse dans l’organisation scolaire et dans les pratiques pédagogiques. Il vise à vérifier, exemples à l’appui, l’intérêt de la Conception Universelle de l’Apprentissage (CUA) quant à la gestion de l’hétérogénéité des profils dans une classe de primaire au Maroc, pour y garantir toutes les chances de réussite. Etant donné qu’elle porte à la fois sur les deux pôles du spectre de la “normalité’’ humaine : la déficience et la douance, tout en misant sur trois grands processus cérébraux, le quoi, le pourquoi et le comment, la CUA est centrée sur l’Apprenant et non sur les apprenants présentant des besoins spécifiques et oriente l’action pédagogique vers le développement de compétences transversales. Pour ce faire, elle prône le développement et la mise en oeuvre de pratiques éducatives et organisationnelles diversifiées qui répondent aux besoins d’Apprentissage de toute personne, quelle qu’elle soit, sans compromis sur les exigences du curriculum.
Validation and modification of existing bleeding complications prediction models for percutaneous renal biopsy: a prospective study
Authors: Li Xing , Liu Min , Duan Di-fei , Yan Yu , Ma Dengyan 
Published: December 2024

Background
Bleeding complications following percutaneous renal biopsy (PRB) are a significant clinical concern. This study aimed to validate and refine existing prediction models for post-biopsy bleeding to support more accurate clinical decision-making.

Methods
Clinical data from 471 PRB patients were examined in this prospective analysis. Ultrasounds were performed immediately and 6 h post-biopsy to identify perinephric hematomas. Patients exhibiting severe pain, a hemoglobin drop of >10 g/L, symptomatic hypotension, hematuria within 7 days post-procedure underwent repeat ultrasound to assess for bleeding complications. Univariate and multivariable logistic regression analyses were conducted to identify factors associated with bleeding risk. The predictive performance of three kidney biopsy risk calculators (KBRC) was evaluated using the area under the receiver operating characteristic (AUROC) curve, net reclassification improvement (NRI), integrated discrimination improvement (IDI), and decision curve analysis (DCA) to determine clinical utility. Nomograms were developed for each model to facilitate clinical application.

Results
Univariate analysis identified body mass index (BMI), hemoglobin, and ultrasound findings as significant predictors of bleeding complications. In multivariable analysis, BMI, immediate ultrasound, and 6-h ultrasound data remained significant (p < 0.05). The three models compared included: KBRC-5 (age, body mass index (BMI), platelet count, hemoglobin, kidney size), KBRC-5 with immediate ultrasound data (IKBRC), and KBRC-5 with 6-h hematoma size (SKBRC). The AUROC values for these models were 0.683, 0.786, and 0.867, respectively (p < 0.001). NRI and IDI analyses demonstrated that adding immediate or 6-h ultrasound data significantly improved the risk reclassification ability of the KBRC-5 model (p < 0.05). DCA indicated that IKBRC provided the highest net benefit for risk thresholds between 25% and 77%, while SKBRC was superior for thresholds between 10% and 95%. Nomograms were constructed for each model, allowing clinicians to estimate the probability of bleeding complications by summing scores for each predictor. Calibration curves showed good agreement between predicted and observed probabilities.

Conclusion
Incorporating real-time ultrasound data post-PRB significantly enhances the predictive accuracy and risk reclassification capability of bleeding risk models. These findings provide critical insights for guiding clinical management decisions in patients undergoing renal biopsy.
Incidence and risk factors of hepatitis E virus infection in women with gynecological tumors in Eastern China
Authors: Bai Wenye , Wu Xiao , Zhao Shuchao , Yu Yang , Wang Zhongjun , Li Xiu , Zhou Na 
Published: December 2024

Background
Recently, there has been increasing interest in the exploration of the association between the hepatitis E virus (HEV) infection and malignancies; however, epidemiological data for HEV infection among women with a gynecological tumors (GT) are limited. Herein, we investigated the correlation between HEV and GT in Chinese women.

Methods
We recruited 452 women diagnosed with a primary GT and 452 healthy volunteers to investigate the possible routes and risk factors for HEV infection. The serum antibody levels of anti-HEV IgG and IgM were measured by enzyme-linked immunoassays once a year.

Results
After a median follow-up time of 5.4 years (range 4 to 7 years), the overall detection rate of anti-HEV antibodies in patients with GT and in controls were 69/452 (15.27%) and 23/452 (5.09%) (P = 0.001), respectively. The seroprevalence of anti-HEV IgG antibodies was significant higher in patients with GT (15.27%) than in healthy controls (5.09%) (P = 0.001). Moreover, 13 (2.88%) patients with GT were positive for IgM antibodies, while only 4 (0.88%) healthy controls tested positive for anti-HEV IgM antibodies (P = 0.028). The highest prevalence of HEV antibodies were detected in patients with ovarian borderline tumors (40%), followed by patients with ovarian cancer (20.54%) and endometrial cancer (18.46%). Multivariable analysis revealed that contact with dogs (OR, 1.88; 95% CI [1.10–3.22]; P = 0.015) and a history of anti-tumor chemotherapy (OR, 1.85; 95% CI [1.07–3.20]; P = 0.028) were independent risk factors for HEV infection.

Conclusion
Overall, the present study showed that patients with GT are more susceptible to HEV infection in Eastern China, particularly in patients with ovarian borderline tumors. Thus, effective strategies are needed to reduce HEV infection in patients with GT.
Hydroxylherderite as a Novel Filler for a Dental Adhesive
Authors: Genari Bruna , Bergel Scheila , Fonseca Amanda Nayara de Sousa , Camassola Melissa , Broglio Pedro , Scholz Ricardo , Degrazia Felipe Weidenbach 
Published: December 2024

Aims: The aim of this study was to incorporate Hydroxylherderite (HEr) into an adhesive and evaluate the resulting material’s properties including degree of conversion, microhardness, mineral deposition, and cytotoxicity.
Study Design: In vitro study.
Methodology: Hydroxylherderite was incorporated into the adhesive at concentrations of 2% and 5% by weight. The degree of conversion (DC, n = 3) was measured using an ATR-FTIR spectrometer. After immersion in absolute ethanol for two hours, the softening of the adhesive was assessed using a microhardness tester with a Knoop indenter. After 7 and 28 days of immersion in Simulated Body Fluid (SBF), mineral deposition in the adhesive was evaluated using a Raman microscope. Cell viability in contact with the adhesive was assessed according to ISO 10993-5. Data were analyzed using paired t-tests, ANOVA, and Tukey's post hoc tests with a significance level set at 0.05.
Results: The incorporation of HEr into the adhesive did not affect the degree of conversion compared to the control. DC ranged from 59.21 ± 11.11% to 63.49 ± 5.30%. The 5 wt% group showed a significant increase in initial microhardness (p < 0.05). Higher mineral deposition was observed with increased immersion time HEr concentration. All HEr concentrations maintained cell viability above 80% after 48 and 72 hours of contact.
Conclusion: HEr was successfully incorporated into the adhesive resin, promoting mineral deposition without cytotoxic effects and without compromising the physicochemical properties of adhesive.