bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
AVALIAÇÃO DA QUALIDADE ESPERMÁTICA DE OVINOS SANTA INÊS SUBMETIDOS À CRIOPRESERVAÇÃO UTILIZANDO DIFERENTES MEIOS DE CONGELAÇÃO
Authors: Santos Herbert Adames Lira dos , Dos Santos Antonielson , Salles Patricy De Andrade , Nogueira Melissa Regina Lopes 
Published: September 2020

<p><span style="font-size: medium;">Em períodos de grande estiagem no Semiárido Brasileiro, os ovinos apresentam uma diminuição da produtividade não só devido à baixa disponibilidade alimentar, como também deficiências no manejo reprodutivo. Diante disto, a criopreservação do sêmen se mostra como uma biotécnica alternativa para potencializar o desempenho reprodutivo dessa especie no Semiárido. A utilização de sêmen ovino criopreservado é considerada uma opção viável para o melhor desempenho na taxa de prenhez. Este trabalho teve como objetivo, avaliar a integridade dos espermatozoides criopreservados de ovinos na época mais seca do ano do alto sertão da Paraíba. Foram utilizados três ovinos machos (carneiros) da raça Santa Inês da mesma faixa etária, pré-selecionados por exame clinico e andrológico.Para A coleta de sêmen utilizou-se vagina artificial (modelo Walmurâ), obedecendo a um total de 5 repetições, realizadas duas vezes por semana durante os meses de Novembro e Dezembro de 2018. As amostras de sêmen foram avaliadas logo após a coleta e após o descongelamento quanto as características de volume, aspecto, turbilhonamento, motilidade progressiva e vigor. Foram comparados o desempenho de meio de congelamento desenvolvido no laboratório de reprodução animal do IFPB - Sousa e de um meio comercial. Considerando-se a Raça, a metodologia utilizada e a época do ano, não observou-se diferença significativa entre os meios avaliados quanto ao aspecto espermático no pós descongelamento das palhetas de sêmen dos ovinos da raça Santa Inês.</span></p>
A security analysis of authentication and authorization implemented in web applications based on the REST architecture
Authors: Muszyński Tomasz , Koziel Grzegorz 
Published: September 2020

The purpose of this article is to prepare a security analysis of authentication and authorization mechanisms in web applications based on the REST architecture. The article analyzes the problems encountered during the implementation of the JSON Web Token (JWT) mechanism. The article presents examples of problems related to the implementation of authorization and authentication, and presents good practices that help ensure application security.
Comparison of Objective-C and Swift on the example of a mobile game
Authors: Banach Karolina , Skublewska-Paszkowska Maria 
Published: September 2020

Mobile applications for the iOS platform can be developped using the Swift and Objective-C languages. The article presents a comparison between these languages based on a created mobile game. The structure and performance of these technologies were examined. Based on three devices, languages have been tested. Aspects such as RAM load, time between views, time to save data to the database and time to save data to file were tested as a part of the analysis. Two research hypotheses have been put forward: "Swift has a better performance than Objective-C" and "Swift has a simpler structure than Objective-C". The results obtained confirm that Swift is more efficient than Objective-C. Research into the structure of codes has proven that the newer language has a simpler structure than its predecessor.
Interface optimization of 4H-SiC (0001) MOS structures with supercritical CO2 fluid
Authors: Wang Menghua , Yang Mingchao , Liu Weihua , Yang Songquan , Liu Jiang , Han Chuanyu , Geng Li , Hao Yue 
Published: September 2020

Abstract
Supercritical CO2 fluid is reported as an effective media in optimizing the SiO2/SiC interface in 4H-SiC(0001) MOS structures at a temperature as low as 150 °C. After SCCO2 treatment, the breakdown electric field is improved to 10.7 MV cm−1. The near-interfacial oxide traps is decreased from 1.62 × 1011 to 1.84 × 1010 cm−2. The interface state density at 0.2 eV below E
C is reduced from 6 × 1012 to 2.5 × 1012 eV−1 cm−2. A dynamic reaction model is proposed to explain the defect passivation reaction. This technique can be effectively applied to interface semiconductor devices to enhance performance.
Sinergitas Program Matoanisasi Pada Masyarakat Desa Gunting Melalui Participatory Rural Appraisal (PRA)
Authors: Aslikhah  
Published: September 2020

To Sukorejo The City of Matoa, Sukorejo subdistrict always distributes Matoa tree seedlings from year to year, which is spread in 19 villages, one of which is the Scissors village which is the first ring in spreading Matoa tree seedlings. However, Gunting villagers still do not know more about the types or benefits of these Matoa trees and fruits. This program takes the theme of entrepreneurship which will be implemented in Gunting village of Sukorejo Sub-district of Pasuruan Regency using the Participatory Rural Appraisal (PRA) method. The purpose of this program is to increase the understanding of Gunting village community on the use of Matoa trees and fruits so that they have high economic value. The results of this program are the community ranging from adults to children more familiar with Matoa fruit and Matoa trees, as well as variants of products from processed Matoa fruit. In addition to these results, this assistance also resulted in an attractive way of packaging products, as well as an understanding of the procedures for obtaining products that have SNI standards
PEMANFAATAN LIMBAH TRIPLEK UNTUK PERANCANGAN MOBIL MAINAN ANAK YANG ERGONOMIS
Authors: Nur Wahidah  , Trismawati  , Haryono  
Published: September 2020

Salah satu kekurangan dari suatu produk mobil mainan anak adalah kurang ergonomis atau ukuran yang tidak sesuai umur tubuh anak dan mahalnya harga mobil mainan anak yang dijual di pasar. Penelitian ini untuk melakukan suatu perancangan dan pengembangan mobil mainan anak dengan memanfaatkan limbah triplek. Penulis menggunakaan metode antropometri dalam perancangann. Untuk pengembangan memanfaatkan hanphone android untuk remote mobil mainan anak. Berdasarkan keinginan konsumen timbul gagasan pengembangan dan pemanfaatan limbah untuk seleksi konsep yang ada. Konsep yang terpilih yaitu produk satu yang sesuai dengan keinginan konsumen. Maka dapat diusulkan memanfaatkan bahan triplek yang tidak terpakai di pabrik untuk membuat mobil mainan anak yang ergonomis pada anak-anak TK (Taman kanak-kanak)
OPTIMASI INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PENYAMPAIAN PESAN DAKWAH
Authors: Abdul Aziz Ahmad Zaki 
Published: September 2020

Di era yang serba digital ini, Instagram telah menjadi salah satu sosial media favorit dengan pengguna mencapai lebih dari 1 miliar orang. Oleh karena itu, Instagram merupakan pilihan cocok untuk perkembangan dakwah kita selaku da’i atau orang yang memiliki kompetensi khusus dibidang dakwah.
Akan tetapi, tak sedikit pula yang sudah mencoba menyampaikan dakwah melalui media Instagram ini, namun penyampaiannya kurang efektif. Padahal sudah membuat konten, tetapi ternyata kontennya kurang menarik. Lebih parahnya, ditambah pula dengan minimnya pengetahuan tentang bagaimana konten yang diminati oleh audience atau mad’u itu sendiri. Sehingga engagement dari penyampaian dakwah tak kunjung meningkat atau malah hanya berjalan ditempat.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sampel penelitian ini adalah akun Instagram Yayasan Dialog Islam Garuda Bandung (@dialog_islam) yang menggunakan Instagram dan menyiarkan pesan dakwah di Instagram. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi , wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian diketahui bahwa : Instagram memberikan banyak sekali manfaat sebagai media dakwah jika kita mampu mengoptimalkan fitur didalamnya, dengan cara 1) Pahami cara kerja Algoritma Instagram 2) Tentukan Niche (pasar spesifik) target audience kita 3) Buatlah konten yang menarik dan memberikan nilai nyata bagi audience 4) Tingkatkan hubungan keterkaitan atau engagement dengan audience 5) Manfaatkan fitur Instastory, Highligt, Instagram Live, Video dan IGTV 6) Berkolaborasi dengan Influencer atau sesama konten kreator.
Kesimpulannya, Instagram dapat dikatakan efektif sebagai media dakwah, jika digunakan dengan optimal, baik secara fitur dan pesan yang sesuai syariat Islam. Seperti pada akun @dialog_islam yang mulai memperluas dakwahnya pada kalangan milenial dengan membuat konten seputar hadits atau ayat yang menyinggung permasalahan kehidupan yang seringkali dialami oleh kaum milenial dan mengemasnya secara menarik, seperti kata-kata bijak/quotes. Secara keseluruhan dakwah di Instagram yang merupakan dakwah milenial mampu menciptakan dakwah yang inovatif yang mampu menarik perhatian followers untuk membagikan ke media sosial yang mereka miliki.
UJI AKTIVITAS ANTIBAKTERI SEDIAAN OBAT KUMUR EKSTRAK ETANOL BUAH KAPULAGA (Amomum compactum Sol. ex Maton) TERHADAP PERTUMBUHAN BAKTERI Staphylococcus aureus DAN Streptococcus mutans
Authors: Mierza Vriezka , Sudewi Sudewi 
Published: September 2020

Kapulaga lokal (Amomum compactum Sol. ex Manton) mampu menghambat pertumbuhan cendawan dan senyawa sineol. kapulaga lokal yang bersifat sebagai anticendawan dan mengandung antibakteri.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ekstrak etanol buah kapulaga yang diformulasikan menjadi sediaan obat kumur yang dapat menghambat pertumbuhan bakteri Staphylococcus aureus dan Streptococcus mutanspada konsentrasi tertentu. Adapun metode dari penelitian ini adalah dengan menggunakan pengujian aktivitas antibakteri Staphylococcus aureus dan Streptococcus mutans dari sediaan obat kumur ekstrak etanol buah kapulaga.Sediaan dievaluasi stabilitas fisik penyimpanan selama 4 minggu, uji pH dan pengujian antibakteri. Seluruh sediaan obat kumur ekstrak etanol buah kapulaga yang dibuat memiliki bentuk fisik yang baik dan stabil pada penyimpanan selama 4 minggu, tidak memiliki pH yang sesuai dan hasil uji aktivitas antibakteri sedian obat kumur ekstrak etanol buah kapulaga dengan konsetrasi ekstrak 2%, 4%, dan 6% pada Streptococcus mutans, menghasikan diameter daya hambatnya berurut-turut 8,42 mm; 9,03 mm; dan 9,48 mm, sedangkan Staphylococcus aureus diameter daya hambatnya secara berurutan 12 mm, 11 mm, dan 10 mm. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa ekstrak etanol buah kapulaga dapat diformulasikan menjadi obat kumur dengan konsentrasi 2%, 4%, dan 6% yang memiliki daya hambat kategori sedang terhadap bakteri Streptococcus mutans dan memiliki daya hambat kategori kuat terhadap bakteri Staphylococcus aureus.
Pengembangan Model E-Commerce Melalui Rekayasa Proses Bisnis Untuk Penggunaan Modul Voucher Pada Website Rubylicious
Authors: Yulia Mutiara 
Published: September 2020

On sales transactions in Rubylicious website is lower than the online sales through the instagram on April to September 2017. So that is necessary to do research about the factors that affect on consumer online purchases. The research aims to understand the consumer interest towards website usages in Rubylicious purchases; design the business process model based on identification result and create the new business development strategy; and build the prototype about the puchases on website. Collecting primary data by in-depth interview with Rubylicious owner and 10 Rubylicious customer. This study focuses on analyzing the customer interest in Rubylicious purchase. Indicators in this research is about the understanding the relevance of consumer’s attitudes with (1) Consumer Online Behavior, (2) Digital Marketing, And (3) Website Purchasing Decision. The result showed that the respondents were satisfied with the product, price, quality and servicing. There are 5 respondents that interest in purchase repeat order in Rubylicious, 4 respondents doubt in purchase repeat order, that need the support factors that can trigger the repeat purchases. 8 respondents interest in promo when purchasing on the website. Coupon voucher for triggering consumer to make purchases via Rubylicious website. Therefore, the modeling the new business process recommendation system using Context Diagram / Data Flow Diagram (DFD) focused on coupon voucher features which is equipped with the prototype design using the opensource e-commerce system tools. In this model system there are six entities, they are: Customer, Web Admin, Finance, Bank, Logistic, and courier. There are three datastores in all levels these are: Product, Customer, Order Data.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III SDN 1 WATULIWU
Authors: Ani Ani , Anse La 
Published: September 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi Kerja sama siswa Kelas III SDN 1 Watuliwu dengan penerapan model pembelajaran interaktif. Prosedur penelitian yaitu; (a) perencanaan (planning), (b) pelaksanaan tindakan (action), (c) observasi dan evaluasi (observation and evaluation), dan (d) refleksi (reflection). Hasil penelitian yaitu skor aktivitas guru dalam proses pembelajaran pada siklus I pertemuan pertama terlaksana sebesar 60% sedangkan padapertemuan kedua terlaksana sebesar 80%. Skor aktivitas belajar siswa selama proses pembelajaran pada siklus I pertemuan pertama terlaksana sebesar 60% sedangkan pertemuan kedua terlaksana sebesar 80%. pada pembelajaran siklus I, siswa yang memperoleh nilai dibawah 70 berjumlah 8 orang (32%), siswa yang memperoleh skor rentang 70-100 berjumlah 17 orang (68%). Ketuntasan belajar siswa pada siklus I mencapai 68% sedangkan siswa yang belum mencapai ketuntasan belajar adalah 32% dengan nilai rata-rata 70. skor aktivitas guru dalam proses pembelajaran siklus II pertemuan pertama terlaksana 80% dan pertemuan kedua terlaksana 100%. skor aktivitas siswa dalam proses pembelajaran siklus II pertemuan pertama terlaksana 80% sedangkan pada pertemuan kedua terlaksana 100%. pada pembelajaran siklus II, siswa telah memperoleh skor nilai 70 ke atas melebihi standar KKM karena mencapai 84%. Skor rata-rata yang diperoleh adalah 82,2.Kata kunci: Model pembelajaran, interaktif, hasil belajar
MENINGKATKAN HA SIL BELAJAR SISWA IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS VI SDN 1 BATUGANDA
Authors: Hasmunawira Hasmunawira , Suardika I Ketut 
Published: September 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw di Kelas VI SD Negeri 1 Batuganda. Prosedur penelitian ini meliputi: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan evaluasi, serta refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi aktivitas guru, dan evaluasi tes siklus. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini terdiri dua yaitu dari segi proses dan hasil. Dilihat dari segi proses, tindakan dikatakan berhasil apabila minimal 80% proses pelaksanaan pembelajaran terlaksana dengan baik. Dilihat dari segi hasil, tindakan dikatakan berhasil apabila minimal 80% dari jumlah siswa mencapai nilai ≥ 70.Hasil penelitian pada siklus I terdapat 17 siswa yang telah mencapai nilai ≥ 70 dengan ketuntasan sebesar 73,9% dan yang tidak tuntas mencapai 26,1%. Aktivitas mengajar guru siklus I pertemuan pertama sebesar 66,67% dan pertemuan kedua 77,78%. Aktivitas belajar siswa siklus I pertemuan pertama sebesar 66,67% dan pertemuan kedua 77,78%. Siklus II terdapat 21 siswa telah mencapai nilai ≥ 70 dengan ketuntasan sebesar 91,3%. Aktivitas mengajar guru siklus I pertemuan pertama sebesar 88,89% dan pertemuan kedua 100%. Aktivitas belajar siswa siklus I pertemuan pertama sebesar 88,89% dan pertemuan kedua 100%. Kata kunci: Model Jigsaw; hasil belajar
PENERAPAN STRATEGI BELAJAR PQ4R UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DI KELAS V DI SDN 1 KALU-KALUKU
Authors: Jemmi Jemmi , Suardika I Ketut 
Published: September 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi sejarah kerajaan yang bercorak Islam melalui penerapan model pembelajaran strategi PQ4R pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kalu-Kaluku. Prosedur penelitian mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas yaitu; (a) perencanaan, (b) pelaksanaan tindakan, (c) observasi dan evaluasi, dan (d) refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi aktivitas dan evaluasi tes siklus. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini terdiri dua yaitu dari segi proses dan hasil. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa persentase aktivitas belajar siswa, persentase aktivitas mengajar guru dan ketuntasan hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai pada siklus II. Persentase aktivitas belajar siswa pada siklus I pertemuan pertama adalah 73,33% dan pada pertemuan kedua adalah 93,33% sedangkan pada siklus II persentase aktivitas belajar siswa pertemuan pertama adalah 93,33% dan pertemuan kedua adalah 100%. Persentase aktivitas mengajar guru pertemuan pertama adalah 73,33% dan pertemuan kedua adalah 86,66% sedangkan persentase aktivitas mengajar guru pada siklus II pertemuan pertama adalah 93,33% dan pertemuan kedua adalah 100%. Hasil belajar siswa siklus I menunjukkan persentase ketuntasan sebesar 70% dan pada siklus II persentase ketuntasan meningkat menjadi 100%.Kata kunci: strategi belajar PQ4R; hasil belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS VI SDN 4 TONGKUNO SELATAN
Authors: Nata Alberta Wa , Yasin Muhammad 
Published: September 2020

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK yang terdiri atas empat tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi/evaluasi, dan analisis/refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VI SD Negeri 4 Tongkuno Selatan tahun pelajaran 2016/2017 dengan jumlah siswa 23 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil evaluasi proses aktifitas siswa, pertemuan pertama 64,3%, dan tindakan kedua 85,7% sehingga ketuntasan proses aktifitas siswa siklus I mencapai 75%. Dan Pada Siklus II evaluasi proses aktifitas siswa, pertemuan pertama 100%, dan tindakan kedua 100% sehingga ketuntasan proses aktifitas siswa siklus II mencapai 100%. Proses aktifitas guru, pertemuan pertama 60%, dan tindakan kedua 90% sehingga ketuntasan proses aktifitas guru siklus I mencapai 75%. Dan Pada Siklus II evaluasi proses aktifitas guru, tindakan pertama 100%, dan pertemuan kedua 100% sehingga ketuntasan proses aktifitas guru siklus II mencapai 100%. ketuntasan belajar secara klasikal pada siklus I mencapai 60,87% atau sebanyak 14 siswa dari 23 siswa telah memperoleh nilai 65. Dan ketuntasan belajar secara klasikal pada siklus II mencapai 91,30% atau sebanyak sebanyak 21 siswa dari 23 siswa telah memperoleh nilai 65. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran langsung dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa Kelas VI SD Negeri 4 Tongkuno Selatan.Kata kunci : Pembelajaran Langsung; Hasil Belajar
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DI KELAS IV SDN 1 PUURAU
Authors: Syamsidar Syamsidar , Sentryo Izlan 
Published: September 2020

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi pokok Pengukuran di Kelas IV SD Negeri 1 Puurau Kabupaten Kolaka Utara melalui model pembelajaran Kooperatif tipe STAD. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Prosedur penelitian ini adalah (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observeasi dan evaluasi, (4) refleksi. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan siswa. Jenis data yang diperoleh adalah data kualitatif dan data kuantitas yang terdiri atas lembar observasi, tes hasil belajar dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa pada siklus I tentang materi pokok Pengukuran presentase ketuntasan mencapai 57,14 %. Dan setelah dilakukan tindakan maka presentase ketuntasan mencapai 90,47 %. Demikian pula hasil observasi guru dan siswa terhadapa pelaksanaan tindakan, presentase pelaksanaan tindakan menunjukkan peningkatan yaitu pada siklus I hasil observasi guru sebesar 85,83% dan meningkat pada siklus II sebesar 81,67%. Sementara hasil observasi siswa terhadap pelaksanaan tindakan pada siklus I yaitu 63,39% dan meningkat pada siklus II yaitu 85,71%. Hal ini menunjukkan bahwa indikator keberhasilan yang ditetapkan pada indikator kinerja sudah tercapai pada siklus II, atau dapat disimpulkan bahwa ketuntasan belajar siswa dapat tercapai.Kata Kunci: model pembelajaran kooperatif tipe stad; hasil belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VB SD NEGERI 30 KENDARI
Authors: Hartina Sri , R La Ode Rafiuddin 
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VB SDN 30 Kendari Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita dengan menerapkan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2018/2019 dengan jumlah peserta didik 32 orang. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 (dua) siklus dan setiap akhir siklus dilakukan evaluasi. Dalam penelitian ini terdapat dua data, yaitu data kualitatif dan kuantitatif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada siklus I, siswa yang tuntas sebanyak 14 siswa dengan persentase ketuntasan 51,85%, pada siklus I belum ada peningkatan berarti pada hasil belajar siswa, tetapi dari hasil observasi aktivitas guru dan siswa sudah mengalami perubahan, perubahan itu terjadi setelah guru memahami model pembelajaran dengan baik, dan siswa yang tidak tuntas 13 siswa dengan persentase 48,14 % dengan rata-rata 72,59, sedangkan hasil belajar pada pembelajaran siklus II siswa yang tuntas ada 22 siswa dengan persentase 81,48% dan siswa yang tidak tuntas 5 siswa dengan persentase adalah 18.51 dengan rata-rata 78,96. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining dapat meningkatkan hasil belajar siswa tema sahabat lingkungan kita Kelas Vb Sd Negeri 30 Kendari.Kata kunci: model pembelajaran; student facilitator and explaining
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTRUCTIVIST TEACHING SEQUENCESS (CTS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI KELAS V MI AL FATH KENDARI
Authors: Sutyono Ibro , Hamid Rimba , B Amiruddin 
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman siswa tentang konsep panas dan perpindahannya di kelas V MI Al-Fath Kendari. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dan yang menjadi subjek penelitian adalah siswa yang aktif dan terdaftar pada semester genap tahun ajaran 2018/2019 kelas V MI Al-Fath Kendari, dengan jumlah siswa 26 orang. Penelitian ini dilakukan sebanyak dua siklus, setiap siklusnya terdiri dari dua kali pertemuan. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan tes pemahaman konsep. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep dari siklus I ke siklus II, dengan persentase ketuntasan 53,84% dengan rata-rata 63,38 pada siklus I menjadi 88,46% dengan rata-rata 83,65 pada siklus II. Dengan demikian penggunaan model pembelajaran Contructivist Teaching Sequencess dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep panas dan perpindahannya di kelas V MI Al-Fath Kendari.Kata Kunci: pembelajaran; konsep; panas; siklus