bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
BAHASA PEREMPUAN DALAM NOVEL BIDADARI BERMATA BENING KARYA HABIBURRAHMAN EL-SHIRAZY (WOMEN’S LANGUAGE ON “BIDADARI BERMATA BENING” NOVEL BY HABIBURRAHMAN EL-SHIRAZY)
Authors: Ramadhanti Dina , Yanda Diyan Permata 
Published: October 2020

AbstractWoman’s language is a representation system reflecting woman’s views of the world. Such language can be found in oral and written texts, e.g.: novel. In the novel, female language containing certain ideology is identifiable through the interpretation of its vocabularies and grammar. Woman’s choice of words represents certain ideology and her views of life. In this writing, such ideology in woman’s vocabularies and grammar in the novel is studied using qualitative approach and content analysis method based on Fairclough’s theory developed by Santoso. Generally, woman’slanguage in the novel shows a modern and brave point of view of an Islamic boarding school woman to face every conflict in her life. The novel taught us that only knowledgeable and strongly virtuous woman that can withstand and defend her rights among the dominant and powerful people around her. It is shown in her use of words and choice of grammar.AbstrakBahasa perempuan adalah suatu sistem representasi yang mencerminkan cara pandang perempuan terhadap dunia, yang dapat muncul dalam teks lisan ataupun tulisan. Dalam teks tulisan, misalnya novel, bahasa perempuan yang mengandung ideologi tertentu dapat diidentifikasi dengan menafsirkan kosakata dan gramatikanya. Pilihan bahasa yang digunakan perempuan melambangkan ideologi tertentu dan cara pandangnya terhadap kehidupan di mana pun ia berada. Dengan menggunakanpendekatan kualitatif dengan metode analisis isi, ideologi yang terkandung dalam bahasa perempuan, khususnya di dalam novel, dikaji berdasarkan kosakata dan gramatika menggunakan teori Fairclough yang dikembangkan oleh Santoso. Secara umum, bahasa yang digunakan perempuan dalam novel Bidadari Bermata Bening menunjukkan cara pandang seorang perempuan lulusan pesantren yang berpikiran modern dan berani menghadapi setiap konflik dalam hidupnya. Novel ini mengajarkan bahwa hanya perempuan yang memiliki pengetahuan dan keyakinan agama yang kuatlah yang dapat mempertahankan dan memperjuangkan hak-haknyadi tengah dominasi dan kekuasaan orang-orang di sekitarnya. Caranya tampak dari penggunaan kosakata dan pemilihan gramatikanya.
FUNGSI PRONOMINA PERSONA PERTAMA DALAM BAHASA SASAK DIALEK MENU-MENI (FIRST PERSONAL PRONOUN FUNCTION IN DIALECT MENU-MENI OF SASAK LANGUAGE)
Authors: Wulandari Siti Wahyuni Sulistya 
Published: October 2020

AbstractThis writing discusses the possible syntactic functions for each form of first personal pronouns using descriptive-qualitative method. Data were collected by several techniques, namely observing, recording, listening, interviewing, using intuition, and writing (fonetics transcription). Data were analyzed using distributional method. The result shows that generally, based on the forms, the free personal pronouns have more possible syntactic functions than the bound ones. The free first personal pronouns such as aku, itǝ, and itǝ padǝ, can fill the syntactic functions of subject,object, and complement, while the bound ones such as -kɔ, -ɳkɔ, dan -ntɛ in Menu-Meni dialect of Sasak language can fill the syntactic function of subject and object Keywords: syntactic function, personal pronoun, Sasak languageAbstrakPenelitian ini membahas fungsi-fungsi sintaksis yang dapat diduduki oleh masingmasing bentuk pronomina persona pertama. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan peneliti meliputi teknik observasi, teknik rekam, teknik sadap, teknik wawancara, teknik intuisi, dan teknik catat (teknik transkripsi fonetis). Metode analisis data yang digunakan adalah metode agih atau distribusional. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa secara umum dapat dilihat bahwa pronomina persona pertama yang bentuknya bebas (pronomina bebas) memiliki fungsi yang lebih banyak jika dibandingkandengan fungsi sintaksis yang dapat diduduki oleh pronomina persona bentuk terikat. Bentuk pronomina persona pertama yang bebas (bentuk tidak terikat), seperti aku, itǝ, dan itǝ padǝ merupakan bentuk yang dapat menduduki fungsi subjek, objek, dan keterangan. Adapun bentuk terikat, seperti -kɔ, -ɳkɔ, dan -ntɛ dalam bahasa Sasak dialek Menu-Meni, bersifat dapat menduduki fungsi sintaksis subjek dan objek.
METAFORA BERTEMAKAN KRITIK SOSIAL DALAM LAGU IWAN FALS: KAJIAN EKOLINGUISTIK (METAPHORS IN IWAN FALS’ SOCIAL CRITICS SONGS: ECOLINGUISTICS STUDY)
Authors: Rohmah Mutia Mawaddah 
Published: October 2020

AbstrakPenelitian ini membahas metafora dalam lagu Iwan Fals yang bertemakan kritik sosial dan kemanusiaan. Studi ini didasari atas teori ekolinguistik dengan tujuan melakukan analisis mendalam untuk melihat keterhubungan antara ekologi (lingkungan) dan bahasa. Permasalahan dalam penelitian ini dijawab dan dijelaskan dengan memanfaatkan ancangan deskriptif-kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metafora yang ditemukan dalam lagu Iwan Fals yang bertemakan kritik sosial dan kemanusiaan terbentuk berdasarkan sifat alamiah dari masing-masing entitas (dimensibiologis). Sifat alamiah yang dijadikan sebagai ranah sumber dipetakan pada ranah target berupa manusia dengan segala aktivitasnya membentuk suatu pemahaman baru dan memperkaya perbendaharaan kosakata. Keterhubungan antara kedua ranah tersebut terekam dalam kognisi penggunanya dalam tataran dimensi ideologis yang kemudian dipahami oleh masyarakat dalam tataran dimensi sosiologis. Keseluruhanpemaknaan tersebut membentuk suatu relasi yang kuat antara bahasa dan lingkungan.
THE GENETIC RELATIONSHIP BETWEEN MA’ANYAN AND MALAGASY (HUBUNGAN KEKEKERABATAN BAHASA MA’ANYAN DAN BAHASA MALAGASI)
Authors: Hendrokumoro Hendrokumoro , Temaja I Gede Bagus Wisnu Bayu 
Published: October 2020

AbstractThis writing aimed to identify the relationship between Ma’anyan andMalagasy languages. Several related studies have been conducted butstill leave some aspects that have not been studied before; this writingwas conducted to address those aspects. This writing examined thelexicostatistics and glottochronology between Ma’anyan and Malagasy,the sound correspondence sets of both languages, and sound changes thatoccur in both languages. The data was collected via interviews, documented by note-taking and recording techniques. The data were analyzed by implementing lexicostatistics and glottochronology techniques to identify quantitative evidence. Meanwhile, sound correspondence and sound changes were applied to identify qualitative evidence. The results reveal that, in lexicostatistics, the cognate percentage of both languages is 37%. By glottochronology calculation, the two languages split from their protolanguage between 273 BC - 94 CE (2018). Qualitatively, there are seven sets of sound correspondence and four types of sound changes found. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan kekerabatan antara bahasa Ma’anyan dan Malagasi. Penelitian terkait telah dilaksanakan, tetapi masih meninggalkan aspek yang belum diteliti sebelumnya sehingga penelitian ini dilaksanakan. Penelitian ini mengidentifikasi hasil leksikostatistik dan glotokronologi antara bahasa Ma’anyan dan Malagasi, perangkat korespondensi fonemis kedua bahasa, dan perubahan bunyi yang terjadi pada kedua bahasa. Data dikumpulkan melalui metode wawancara menggunakan teknik catat dan rekam. Datadianalisis menggunakan teknik leksikostatistik dan glotokronologi untuk mencari evidensi kuantitatif, dan menggunakan korespondensi fonemis serta perubahan bunyi untuk mencari evidensi kualitatif. Hasil penelitian menemukan bahwa secara leksikostatistik kedua bahasa berkerabat sebesar 37%. Secara glotokronologi, kedua bahasa berpisah pada tahun 273 SM – 94 M (2018). Secara kualitatif, ditemukan tujuh perangkat korespondensi fonemis dan empat tipe perubahan bunyi.
PROBLEMATIK DALAM PENERAPAN BERAGAM STRATEGI PEMBELAJARAN DI SMKN 11 KOTA MALANG (PROBLEMS ON APPLYING DIVERSE LEARNING STRATEGIES IN SMKN 11 OF MALANG CITY)
Authors: El Farouq Muhammad Ayyinna Yusron 
Published: October 2020

AbstrakPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan problematika dan hambatan penerapan beragam strategi pembelajaran di SMKN 11 Malang dengan menggunakan ancangan deskriptif kualitatif dan melibatkan siswa dan guru bahasa Indonesia sebagai sumber data. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, catatan lapangan, rekaman, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif, yaitu mengambil data percontoh yang dianggap mewakili. Hasilnya menunjukkan bahwa terdapat problematika dalam penerapan strategi pembelajarandi kelas X TSM 2 akibat adanya hambatan dalam proses belajar-mengajar. Dalam hal ini, guru kurang mampu menguasai, mengolah, mengatur waktu, dan menyesuaikan strategi dengan materi pembelajaran, serta terkendala dalam merealisasikan dan mengimplementasikan strategi pembelajaran yang diterapkan. Kurangnya motivasi siswa untuk belajar bahasa Indonesia juga menyebabkan terhambatnya penerapanstrategi pembelajaran. Solusinya adalah penerapan beragam strategi, penguasaan guru terhadap strategi, persiapan rancangan pelaksanaan pembelajaran, peningkatan kompetensi guru, analisis kebutuhan siswa, pemilihan strategi pembelajaran yang tepat, pengembangan model pembelajaran yang inovatif, progresif dan kontekstual, dan penyediaan lingkungan belajar yang konstruktif. Semua alternatif itu diharapkandapat mengatasi problematika yang berlangsung saat penerapan strategi pembelajaran sehingga kreativitas, inovasi, serta dinamika proses belajar- mengajar menjadi lebih baik.
PERUBAHAN WILAYAH PAKAI BAHASA SUNDA DAN BAHASA JAWA DI KABUPATEN CILACAP JAWA TENGAH (THE SUNDANESE AND JAVANESE LANGUAGE USAGE AREA CHANGES IN CILACAP REGENCY, CENTRAL JAVA)
Authors: Wulandari Linda Sari , Shomami Amalina 
Published: October 2020

AbstrakKabupaten Cilacap merupakan wilayah pakai bahasa Sunda dan bahasa Jawa. Bahasa bersifat dinamis sehingga wilayah pakai bahasa di Kabupaten Cilacap juga mengalami perubahan, terutama perubahan wilayah pakai bahasa Sunda karena sebelumnya pada tahun 1993 sudah pernah ada yang memetakan wilayah pakai bahasa di Kabupaten Cilacap. Tujuan penelitian ini adalah untuk memetakan batas wilayah pakai bahasa Sunda dan bahasa Jawa sehingga perubahan batas penggunaan bahasa setelah lebih dari 20 tahun dapat diketahui. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Untuk memperoleh batas wilayah pakai bahasa antara bahasa Sunda dan bahasa Jawa, peneliti menggunakan berkasberkas isoglos dalam peta bahasa. Hasil penelitian membuktikan bahwa ada perubahan batas wilayah pakai kedua bahasa. Bahasa Sunda yang tadinya hanya ada di bagian barat-utara kini setelah lebih dari 20 tahun juga terdapat di bagian selatan Kabupaten Cilacap, sedangkan wilayah pakai bahasa Jawa ada di bagian tengah hingga timurKabupaten Cilacap.
ANALISIS MEMBACA MAHASISWA DALAM UPAYA PENGEMBANGAN MODEL AJAR MEMBACA KRITIS (ANALYSIS OF STUDENTS’ READING IN ATTEMPT OF DEVELOPING CRITICAL READING LEARNING MODEL)
Authors: Lestari Zubaedah Wiji 
Published: October 2020

This paper is a part of a study on developing critical reading of teaching models to improve students’ critical thinking skills. It was conducted based on existing data that most of the students do not have critical reading skills. The purpose of this study was to make a suitable teaching model for students’ critical reading which was able to improve their critical thinking abilities. The method used in this writing was research and development. The instrument used in collecting data was observation, questionnaires, and interviews. The inquiry was conducted at Nusantara Islamic University by involving four classes as participants. Two of such classes belonged to the English Language Study Program, Faculty of Teacher Training and Science while the other two belonged to the Communication Science Study Program, Faculty of Communication Sciences. The results found some information about the students’ reading activities and their understanding of critical readings. AbstrakPenelitian ini merupakan bagian dari penelitian pengembangan model ajar membaca kritis untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Penelitian dilakukan berdasarkan data bahwa sebagian besar mahasiswa belum memiliki kemampuan membaca kritis. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat model pengajaran membaca kritis bagi mahasiswa yang sesuai dan diharapkan mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis mereka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, kuesioner, dan interviu. Penelitian dilakukan di Universitas Islam Nusantara dengan melibatkan empat kelas sebagai partisipan. Dua kelas di Program Studi Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan dan dua kelas di Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi. Hasil penelitian ini telah menemukan data awal berupa informasi mengenai hal yang berkenaan dengan aktivitas membaca siswa dan pemahaman mereka mengenai membaca kritis.
SUMBANGAN PENGUASAAN DIKSI DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL BUDAYA TIMOR (THE CONTRIBUTION OF DICTION MASTERY AND ACHIEVEMENT MOTIVATION IN THE NARRATIVE WRITING SKILLS ON TIMOR CULTURAL WISDOM)
Authors: Arvianto Faizal , Kristanti E 
Published: October 2020

This paper aims to determine the contribution of diction mastery variables (X1) and achievement motivation variable (X2) simultaneously in the narrative writing skills based on Timor cultural wisdom. The study was conducted in Indonesian Language and Literature Study Program, Timor University from March to August 2019 using a quantitative method with a correlational approach. Based on the Summary Model table derived from the calculation of the SPSS 20 program, the amount of contribution of variable (X1) and variable (X2) simultaneously to variable (Y), the correlation coefficient is 0.746 and is categorized as strong. Based on such table, the R square value is 0.556 and the Sig. F Change value = 0.000 at significance level of α = 0.05 (0.000 <0.05). It means that the contribution(s) of variable (X1) and variable (X2) simultaneously to variable (Y) is 55.6% and significant while the rest of 44.4% is determined by other variable(s).AbstrakKajian ini bertujuan untuk mengetahui sumbangan variabel penguasaan diksi (X1) dan variabel motivasi berprestasi (X2) secara bersama-sama terhadap kemampuan menulis narasi berbasis kearifan lokal budaya Timor (Y). Kajian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Timor bulan Maret 2019 sampai dengan Agustus 2019. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Berdasarkan tabel Model Summary yang diperoleh dari penghitungan program SPSS 20 diketahui besarnyasumbangan variabel (X1) dan variabel (X2) secara simultan terhadap variabel (Y) yang dihitung dengan koefisien korelasi adalah sebesar 0,746 dan termasuk kategori kuat. Berdasarkan tabel Model Summary juga diperoleh nilai R Square sebesar 0.556 dan nilai Sig. F Change = 0.000 pada taraf signifikansi α = 0,05 (0.000 < 0.05). Hal ini berarti kontribusi atau sumbangan variabel (X1) dan variabel (X2) secara simultan terhadap variabel (Y) adalah 55,6% dan signifikan, sedangkan 44,4% ditentukanoleh variabel lain.
PRAGMATIK DAN METAFORA PADA IKLAN AUDIO VISUAL MEIKARTA (PRAGMATICS AND METAPHORS ON MEIKARTA AUDIO VISUAL ADVERTISEMENT)
Authors: A Fatmahwati 
Published: October 2020

This paper discusses metaphors on Meikarta audio visual advertisement “the girl” version using pragmatic approach. The advertisement promotes a new city offering a quality living, sustainable environment, modern lifestyle, and latest technology. Such image is built by a story of a girl left a disorganized “old town” for a new comfortable city named Meikarta. The advertisement uses metaphors in conveying messages to contrast the “old city” to the new one. This paper aims at describing the sequences of themes, types, and metaphorical meanings found in the advertisement’sunderlying context. The data were collected by a note-taking technique and were analyzed using the analytical descriptive method and interpretative technique referring to an ethnographic research. The findings reveal that the Meikarta audio visual advertisement is full of metaphors. Almost all of the sequences of themes in the schematic composition of the advertisement contain metaphors that convey a certain concept based on similarities or comparisons. The Meikarta advertisement metaphor items can be divided into two categories, namely inanimate and animate.The meaning of each item reflects the situational, social, cultural context and ideology of urban communities in Indonesia.AbstrakKajian ini membahas metafora pada iklan audio visual Meikarta versi “anakperempuan” dengan menggunakan pendekatan pragmatik. Iklan Meikartamempromosikan kota baru yang menawarkan hidup yang berkualitas, lingkungan yang terjaga, gaya hidup modern, dan teknologi terbaru. Pencitraan kota baru tersebut dibangun dengan sebuah cerita yang mengisahkan “perjalanan” seorang anak perempuan, meninggalkan “kota lama” yang semrawut menuju Kota Meikarta yang nyaman. Iklan ini menggunakan metafora dalam menyampaikan pesan tentang kontras “kota lama” dan kota baru Meikarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sekuen tema, jenis, dan makna metafora yang ditemukan pada iklan Meikarta berdasarkan konteks yang melatarinya. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik simak catat. Analisis data dilakukan dengan metode deskriptif analitik dan teknik interpretatif dengan mengacu pada penelitian etnografik. Hasil penelitian mempertegas bahwa iklan audio visual Meikarta memang sarat dengan metafora. Hampir setiap sekuen tema dalam komposisi skematik iklan Meikarta mengandung metafora yang menyampaikan konsep tertentu berdasarkan persamaan atau perbandingan. Jenis metafora iklan Meikarta dapat dibedakan dalam dua kategori, yaitu inanimate (tidak hidup) dan animate (hidup). Makna setiap item mencerminkan konteks situasi, sosial, budaya, dan ideologi masyarakat perkotaan di Indonesia.
ANALISIS TEKS PADA ANGKUTAN KOTA JALUR 2 (DUA) KOTA KUPANG: SEBUAH KAJIAN WACANA KRITIS (TEXT ANALYSIS ON PUBLIC TRANSPORT LANE 2 (TWO) KUPANG CITY: A CRITICAL DISCOURSE STUDY)
Authors: Tanate Valentina Lovina , Tans Feliks , Semiun Agustinus 
Published: October 2020

This paper analyzes the texts written on Kupang City public transport Lane 2. The abundant texts in the corners of the city in various forms and messages represent the language dynamics varied from polite to harsh. This paper aims at explaining the form of such texts, analyzing the production, distribution, and consumption of such text and analyzing their socio-cultural practices using critical discourse analysis method of Norman Fairclough’s. The results showed that only 19.15 % of the texts contains positive meanings and 80.85% of them contains negative ones. The textswere made by the drivers, the owners of the transport, and the drivers’ assistants by writing it on the body of the vehicle. The texts are distributed directly through the city transportation media. The texts are about social rules of the community both positive and negative behavior. Texts have power relations and ideology. Ideologies that participate in the practice of such discourse are liberalism, feminism, religion, and capitalism.AbstrakKajian ini menganalisis tulisan di angkutan kota Jalur 2 Kota Kupang. Maraknya tulisan-tulisan di sudut-sudut kota dengan berbagai bentuk dan pesan merupakan contoh nyata dinamika bahasa mulai dari yang santun sampai dengan yang keras. Tujuan kajian adalah untuk menjelaskan bentuk teks pada angkutan kota Jalur 2 di Kota Kupang, menganalisis produksi, penyebaran, dan konsumsi teks, serta menganalisis praktik sosio-budaya dari teks itu menggunakan teori analisis wacana kritis Norman Fairclough. Metode yang digunakan untuk menganalisis teks adalah metode analisis wacana kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya 19,15% teks mengandung pesan positif dan 80,85% mengandung pesan negatif. Teks diproduksi oleh sopir, pemilik angkutan, dan kondektur dengan cara menulis di badan angkutan kota. Teks disebarkan secara langsung melalui media angkutan kota. Teks pada angkutan kota di Kota Kupang tersebut merujuk pada perilaku sosial masyarakat, baik perilaku positif maupun negatif. Teks memiliki relasi kekuasaan dan ideologi. Ideologi yang turut serta di dalam praktik wacana ialah liberalisme,feminisme, agama, dan kapitalisme.
KAJIAN POTENSI SAGU SEBAGAI SUMBER PANGAN LOKAL DI NEGERI TUHAHA KECAMATAN SAPARUA TIMUR KABUPATEN MALUKU TENGAH
Authors: Luhukay M. , Risamasu R. G. , Tomasoa R. 
Published: October 2020

Food was a fundamental necessity for human survival and at the same time for the integrity of a nation so that its existence must be available at all times and its fulfillment must be fulfilled. For rural people in Maluku, food security depends largely on local foodstuffs such as sago, tubers, bananas, corn, breadfruit and others. Local food resources available in most region in Maluku in particular sago, if managed properly can supportstrengthen the needs of household and local food reserves and in turn reduce dependency on rice. This research aims to identify the potential of sago as well as determine the patterns and levels of public consumption against sago as local food. The research was conducted in East Saparua district land Tuhaha with survey methods and structured interviews. The results of the research found 167 haof sago plantation available in Tuhaha. At least 24 tree/Ha mature sago tree stands (MT) which produced484kgs raw starch per tree or 1122 tons dried sago starch. The percentage of local food consumption respectively was 15%sago, 27% combination of sago, tubers and banana, 32%combination of sago, tubers, banana and rice amounted, and 26% purely rice.
PENGARUH KONSENTRASI IBA (Indole Butyric Acid) DAN LAMA PENCELUPAN STEK TERHADAP PERTUMBUHAN GERMINATIF RUMPUT RAJA (Pennisetum purpurephoides)
Authors: Patty Ch. W. 
Published: October 2020

King grass is parenenial plant that grow slower then elephant grass. The growth and development of the plant breed effected by development of the clone so that some efforts must be taken to stimulate germinative development of king grass. The research purposed to know how for the level of IBA consentration and immersion period of the slip of plant has an effect toward the growth of germination of king grass. Complete randomizet design of factorial type 3 x 3 and Duncan’s multiple range test, were used in the experiment. The treatments were used in the eksperiment: K1 (100 ppm of concentration), K2 (200 ppm of concentration), K3 (300 ppm of concentration), W1 (one hours of immersion period), W2 (two hours of immersion period), W3 (Three hours of immersion period). The result of this research showed that amount the treatments gave significant effect to the percentation of buds, number of buds, height of plant, number of roots, length of root. Nevertheless, there was an inccclination that the more the height of consentration level was given, the result would better than the research. It can be concluded that the level of IBA consentration and immersion period had a positive effect influences which from the average result obtained K3W3 gave the heighest percentation of buds appear, number of buds, height of plant and length of roots. While persentation of buds to appear, number of buds, height of buds and the lowest roots length founded in K1W1.