bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Репродуктивные намерения россиян: мотивация и сдерживающие факторы
Authors: Гудкова Татьяна Борисовна 
Published: February 2020

В статье рассматривается роль различных факторов, которые влияют на принятие решения о рождении ребенка. Основное внимание уделяется мотивированным решениям иметь или не иметь (еще одного) ребенка и социально-экономическим и социально-психологическим сдерживающим факторам, влияющим на откладывание рождения детей.
Полученные количественные и качественные оценки свидетельствуют о том, что социальная норма относительно «правильного» размера российской семьи остается достаточно стабильной: в среднем женщины и мужчины желают иметь двоих детей. Среднее ожидаемое число детей у российских женщин и мужчин тоже остается на достаточно высоком уровне, близком к двум. При этом данные фокус-групп выявили увеличивающуюся в обществе поляризацию между теми, кто намерен иметь только одного ребенка, и теми, кто хочет и планирует иметь большую (многодетную) семью.
В исследовании выявлены главные мотивы для рождения большего числа детей – стремление родителей к тому, чтобы их дети не чувствовали себя одинокими и научились заботиться о младших, что обеспечивает, по мнению родителей, больше гарантий получения поддержки от детей в старости. Не менее важными мотивами являются намерение респондентов укрепить семью и желание со стороны их супругов/партнеров иметь еще одного ребенка. Материальные и социальные возможности семьи и поддержка со стороны государства также играют немаловажную роль при планировании рождения еще одного ребенка (особенно третьего). На формирование репродуктивных намерений российских женщин и мужчин оказывают влияние и социально-психологические факторы: неуверенность в прочности брака/партнерства либо неготовность супругов/партнеров (морально, физически либо материально) к появлению (еще одного) ребенка в семье являются значимыми факторами откладывания рождений.
MetaPrism: A Toolkit for Joint Taxa/Gene Analysis of Metagenomic Sequencing Data
Authors: Kim Jiwoong , Jiang Shuang , Xiao Guanghua , Xie Yang , Liu Dajiang , Li Qiwei , Koh Andrew , Zhan Xiaowei 
Published: February 2020

Abstract
Background In microbiome research, metagenomic sequencing generates enormous amounts of data. These data are typically classified into taxa for taxonomy analysis, or into genes for functional analysis. However, a joint analysis where the reads are classified into taxa-specific genes is often overlooked. Result To enable the analysis of this biologically meaningful feature, we developed a novel bioinformatic toolkit, MetaPrism, which can analyze sequence reads for a set of joint taxa/gene analyses: 1) classify sequence reads and estimate the abundances for taxa-specific genes; 2) tabularize and visualize taxa-specific gene abundances; 3) compare the abundances between groups, and 4) build prediction models for clinical outcome. We illustrated these functions using a published microbiome metagenomics dataset from patients treated with immune checkpoint inhibitor therapy and showed the joint features can serve as potential biomarkers to predict therapeutic responses. Conclusions MetaPrism is a toolkit for joint taxa and gene analysis. It offers biological insights on the taxa-specific genes on top of the taxa-alone or gene-alone analysis. MetaPrism is open source software and freely available at https://github.com/jiwoongbio/MetaPrism. The example script to reproduce the manuscript is also provided in the above code repository.
Plan S in Latin America: A Precautionary Note
Authors: Debat Humberto , Babini Dominique 
Published: February 2020

Background Latin America has historically led a vital and open access movement and leads the worldwide region with the adoption of wider open access practices. Argentina has expressed its commitment to join Plan S, an initiative from a European consortium of research funders with a mandate to promote the open access publishing of scientific outputs.
Analysis This opinion article suggests that the potential adhesion of Argentina or other Latin American nations to Plan S ignores the reality and tradition of Latin American open access publishing.
Conclusion and implications Plan S must demonstrate that it will encourage at a regional and global level the advancement of non-commercial open access initiatives. Latin America should invest and promote open nonprofit scholarly-led infrastructures, allowing the academy to regain control of scholarly communications.
Keywords Plan S; Latin America; Open access publishingContexte Historiquement, l’Amérique latine a été un chef de file dans le mouvement pour fournir un accès aux communications savantes qui soit vital et ouvert. Aujourd’hui, ce continent demeure un leader mondial en adoptant des pratiques de libre accès qui sont plus englobantes. L’Argentine, notamment, a manifesté son engagement pour se joindre au Plan S, lequel est l’oeuvre d’un collectif de bailleurs de fonds européens dont le mandat est de promouvoir l’édition de recherches scientifiques à libre accès.
Analyse Cet article d’opinion suggère que l’adhésion potentielle au Plan S par l’Argentine ou d’autres pays latino-américains ignore la réalité et l’histoire de l’édition à libre accès latino-américaine.
Conclusion et implications Le Plan S doit démontrer qu’il encouragera des initiatives non-commerciales envers le libre accès à un niveau régional et mondial. L’Amérique latine doit investir dans des infrastructures sans but lucratif qui soient ouvertes et menées par des universitaires, de manière à permettre à ceux-ci de reprendre le contrôle sur les communications savantes.
Mots clés Plan S; Amérique latine; Édition à libre accès
Health Care Providers’ Perspectives on Barriers and Facilitators to Care for Low-Income Pregnant Women With Diabetes
Authors: Yee Lynn M. , Leziak Karolina , Jackson Jenise , Niznik Charlotte M. , Simon Melissa A. 
Published: February 2020

OBJECTIVE | Treatment of gestational diabetes mellitus and type 2 diabetes during pregnancy can improve maternal and neonatal outcomes; yet, self-care burdens for pregnant women with diabetes are high, particularly for low-income and minority women. Although prior studies have investigated patient-perceived barriers and facilitators to diabetes self-management during pregnancy, little work investigates the perspectives of health care providers (HCPs) on these factors. The objective of this study was to investigate HCPs’ perspectives on patient barriers and facilitators to diabetes care during pregnancy.
METHODS | In this qualitative investigation, focus groups were conducted using a semistructured interview guide designed to elicit HCPs’ perceptions of patient barriers and facilitators to successful diabetes-related self-care. HCPs included physicians, nurses, health educators, and other personnel who care for low-income pregnant women with diabetes. Interviews were transcribed verbatim. Transcripts were analyzed using the constant comparative technique to identify themes and subthemes, using the Social Ecological Model as a theoretical framework.
RESULTS | Participants (n = 29) identified barriers and facilitators to women’s achievement of optimal diabetes self-care according to six levels (environment, access, institution, interpersonal, knowledge, and individual). Example subthemes included inflexible work schedule, poor access to medication and supplies, overburdened clinic, perceived patient “policing,” and low health literacy. Individual factors included self-efficacy, motivation, and engagement. HCPs identified barriers, but not facilitators, for each theme.
CONCLUSION | HCPs described facilitators and barriers to diabetes care at all levels of the Social Ecological Model. These data can inform interventions to dismantle barriers patients face and thus create meaningful health care interventions to improve outcomes for low-income pregnant women with diabetes.
A vueltas con la exposición de cadáveres en Cogotas I: La evidencia del Cerro de la Cabeza (Ávila)
Authors: Velasco-Vázquez Javier , Esparza-Arroyo Ángel , Alberto-Barroso Verónica 
Published: February 2020

Avanzar en la explicación histórica de la diversidad y complejidad de las manifestaciones mortuorias de Cogotas I (Bronce Medio y Tardío, ca. 1800-1100 cal BC) implica necesariamente afrontar una valoración exhaustiva de cada uno de los contextos con restos humanos y, en particular, de los agentes deposicionales y posdeposicioales que participan en su definitiva configuración arqueológica. En este caso, un nuevo examen del enterramiento en hoyo del Cerro de la Cabeza (Ávila), inicialmente adscrito al Bronce Final-Hierro I, pero cuya cronología revisada lo sitúa en la plenitud de Cogotas I, ha permitido identificar las huellas de carnívoros y la acción del fuego sobre los registros esqueléticos de los dos individuos allí documentados. Estos datos, sumados al establecimiento de la secuencia y los tiempos de formación del depósito, aportan nueva evidencia sobre la hipótesis de la exposición de cadáveres como una práctica habitual en este contexto cronológico-cultural.
Impact of market fluctuation on relative advantageousness of project delivery systems
Authors: Pertti Lahdenperä  
Published: February 2020

An appropriate project delivery system is a key means for the owner to create preconditions for successful realisation of a project. The decision to use a certain system is likely the result of considering numerous factors since project owners and projects have divergent objectives and constraints. Market situation is one constraint, which can be expected to impact the relative capacities of project delivery systems to meet critical project objectives. There is, however, little research on that impact and existing project delivery system selection tools seem to ignore it. To correct that shortcoming, this study focusses on the impact of market cycles on the expected preference for and use of various project delivery systems. Literature and expert interviews were utilised to generate understanding, which was then tested against market practice, based on extensive data on new building construction projects extending over a period of a quarter century. Shares of different project delivery systems were examined in relation to market situation separately for different building types. The method involved calculation of partial correlations, which eliminate the impact of intervening variables that complicate the relationship between the shares and the market situation. Changes in the use of different project delivery systems over time were also examined. The results indicate that market situation is not a determinant. Yet, for instance, Construction Management methods become more advantageous as the market outlook improves. The traditional Comprehensive Contract (Design- Bid- Build), again, assumes a larger role as market trends weaken although a heated market is likely to make some of its users adopt the Separate Contracts method. Moreover, the study indicates that there has been a minor move towards increased use of Design- Build during the long period of examination.
Transivitas Teks Mantra Warok Aji Gebyagan Pada Paguyuban Reyog Ponorogo
Authors: Sugianto Alip 
Published: February 2020

Abstract. Alip Sugianto, 2020, The Aji Gebyagan spell is a warok mantra as an introduction to the Gebyagan ritual. Spell data were analyzed using the transiveness of the Linguistic Functional Systemic approach. The aim of this research is to find out more deeply the meaning of the spell of aji gebyagan and to reveal the ideational meaning. The results obtained by verbal processes 33%, attributive relational processes 33%, relational identification processes 25% and behavioral processes 9%. The data shows that the dominance of attributive verbal and relational factors indicates that warok has a closeness in mental processing that is reflected in the spell to get the blessing of God. In addition, there is also a behavioral process as the goal of the spell of safety in the Reyog Ponorogo performance.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 37 MAJANG KECAMATAN TANETE RIATTANG BARAT KABUPATEN BONE
Authors: Jauhar Sitti , Indarwati Andi Desri 
Published: February 2020

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Word Square dalam meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SD Negeri 37 Majang Kecamatan Tanete Riattang Barat Kabupaten Bone?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Word Square dalam meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SD Negeri 37 Majang Kecamatan Tanete Riattang Barat Kabupaten Bone. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif dengan jenis penelitian tindakan kelas yang berdaur ulang/siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Fokus penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Word Square dan hasil belajar IPS. Setting penelitian ini adalah kelas V SD Negeri 37 Majang Kecamatan Tanete Riattang Barat Kabupaten Bone. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 37 Majang Kecamatan Tanete Riattang Barat Kabupaten Bone yang aktif pada semester genap tahun ajaran 2017/2018. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, observasi, dan tes. Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian dengan tahapan reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan atau verifikasi (conclusion drawing/verification). Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan, baik pada aktivitas guru maupun siswa serta hasil belajar dalam mata pelajaran IPS dari siklus I dengan kualifikasi Cukup (C) meningkat menjadi kualifikasi Baik (B) di siklus II. Kesimpulan penelitian adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Word Square meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 37 Majang Kecamatan Tanete Riattang Barat Kabupaten Bone.
Bersama Perangi Narkoba: Bahaya dan Dampaknya
Authors: Pabokori Anas , Sutrisno Ahmad Budi , Fithrayani Aztrid 
Published: February 2020

Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan gambaran, pengetahuan dan pemahaman tentang jenis dan bahaya yang dapat ditimbulkan pada penyalahgunaan narkoba . Metode yang digunakan dalam kegiatan metode ceramah dan tanya jawab, dan terakhir evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman siswa tentang narkoba dari 5% menjadi 78 % dari 82 siswa .
IbM Kelompok Kader Bumantik Dalam Revitalisasi Peran Dan Optimalisasi Pemanfaatan Daun Jeruk Nipis Sebagai Biolarvasida
Authors: Nuari Nian Afrian , Widayati Dhina 
Published: February 2020

Penyakit DBD termasuk penyakit yang sering kita jumpai di Indonesia yang angka kejadian selalu meningkat dari tahun ke tahun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh IbM Kader Bumantik melalui revitalisasi peran dan optimalisasi pemanfaatan daun jeruk nipis sebagai biolarvasida terhadap pengetahuan kader. Metode dalam penelitian ini menggunakan desain pre eksperimen dengan intervensi meliputi pelatihan peran kader bumantik dan pelatihan tentang pemanfaatan daun jeruk nipis sebagai larvasida alami. Aspek yang diukur setelah pelaksanaan ini adalah pengetahuan kader dalam peran dan tugas sebagai Kader Bumantik dan pembuatan produk Biolarvasida dengan jumlah sampel sebanyak 40 orang yg diambil dengan purposive sampling. Hasil diuji dengan Wilcoxon Matched Paired Test (0,005). Hasil pengetahuan kader Bumantik sebelum didapatkan sebagian besar mempunyai pengetahuan cukup dan setelah dilakukan kegiatan IbM sebagian besar mempunyai pengetahuan baik. Dari hasil analisis uji statistik didapatkan bahwa terdapat pengaruh kegiatan IbM terhadap pengetahuan kader bumantik (P= 0,000). Kegiatan IbM revitalisasi peran dan optimalisasi pemanfaatan daun jeruk nipis sebagai biolarvasida ini mampu meningkatkan kemampuan masyarakat terutama kader Bumantik dan perlu dilakukan sosialisasi kepada masyarakat untuk melakukan program pencegahan DBD dan produk biolarvasida daun Jeruk Nipis bisa dimanfaatkan masyarakat karena murah dan mudah pembuatannya dengan teknologi sederhana.
Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Kelas bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Gugus Kompiang Sujana di Kota Denpasar
Authors: Kristiantari Rini 
Published: February 2020

Kota Denpasar sebagai ibu kota Propinsi Bali menyimpan harapan yang cukup tinggi di bidang pendidikan yakni terwujudnya proses pembelajaran yang baik dan berdampak pada dihasilkannya SDM-SDM Kota Denpasar yang mumpuni di bidangnya serta berkarakter. Strategi penguatan pendidikan karakter berbasis kelas dilakukan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan. tindak pembelajaran yang dilakukan ini meningkatkan kinerja guru dalam hal menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran yang dapat menumbuhkembangkan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa bagi siswa sekolah dasar. Perilaku siswa yang semula cenderung diam, egois, dan pasif, tidak bertanggungPengabdian pada Masyarakat P2M ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru-guru sekolah dasar di Gugus Kompiang Sujana Kota Denpasar berkaitan dengan teknik menyusun serta mengintegrasikan nilai-nilai karakter pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sekaligus mengimplementasikannya pada kegiatan pembelajaran di kelas. Ada lima karakter utama yang dikaji pada kegiatan ini yakni Religius, Nasionalis, Mandiri, Gotong royong, dan Integritas. Subjek sasaran P2M ini adalah guru-guru sekolah dasar yang bertugas di lingkugan Gugus Kompiang Sujana Kota Denpasar. Kegiatan P2M dikemas dalam bentuk Pelatihan serta pendampingan di sekolah-sekolah terpilih. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa guru-guru terpilih berhasil meningkatkan kemampuannya di dalam merumuskan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang di dalamnya telah mengintegrasikan karakter-karakter utama yang dikembangkan serta mengimplementasikannya di kelas.
PKM Budidaya Lele Kelompok Tani Di Desa Bontomanai Kecamatan Bontomarannu Kabupaten Gowa Sulawesi Selatan
Authors: Anisa Anisa , Ernawati Ernawati 
Published: February 2020

Program Kemitraan Masyarakat budidaya lele dengan kolam tembok dilaksanakan di Desa Bontomanai Kecamatan Bontomarannu Kabupaten Gowa khususnya anggota Kelompok Tani Tana Lompoa dan Kelompok Tani Ingin Maju. Permasalahan utama yang dialami oleh mitra adalah 1) Lahan pekarangan rumah yang tidak terlalu luas dan tidak dimanfaatkan, 2) Sebagian dari Kelompok Tani Tana Lompoa dan Kelompok Tani Ingin Maju masih memiliki keterbatasan pengetahuan pada aspek teknis budidaya lele, mulai dari pembuatan kolam, perawatan, pemanenan hingga pada aspek pemasaran. Aspek perawatan dan pemasaran merupakan aspek yang dianggap sulit bagi mitra. Bagaimana cara perawatan lele yang benar hingga menghasilkan produksi yang optimal dan bagaimana pemasaran hasil panen. Metode pengabdian dilakukan dengan cara memberi pelatihan dan pendampingan budi daya lele dengan menggunakan kolam tembok. Adapun tahap-tahapnya yaitu 1) Tahap Pelatihan dan Demonstrasi; memberikan simulasi pembuatan kolam dan pembersihannya hingga siap pakai, persiapan bibit, penebaran bibit, perawatan dan pemanenan. 2) Praktek Budidaya Lele, setelah diberikan simulasi anggota dari kedua kelompok tani , mempraktekkan sendiri budidaya lele dengan kolam tembok, 3) pendampingan dan Monev, dilakukan selama +3 bulan untuk membina, mendampingi dan memberikan arahan mengenai tahap-tahap budidaya lele.
Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Kelompok MGMP Matematika
Authors: Waru Misveria Villa , Irfan Andi 
Published: February 2020

Guru-guru pada umumnya hanya menggunakan media berupa gambar, poster ataupun banner yang sifatnya pasif. Dimana salah satu penyebabnya adalah masih rendahnya pemanfaatan TIK oleh guru-guru sekolah. Maka dari itu mereka dituntut mampu menggunakan media komputer sebagai alat penunjangnya salah satunya dengan bentuk multimedia. Tujuan dari tim PKM adalah mengadakan pelatihan pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia pada kelompok Musyawarah guru mata pelajaran (MGMP) Matematika SMP di Kabupaten Soppeng sebagai solusi masalah di atas. Metode yang dilakukan adalah persiapan bahan ajar atau modul pelatihan dan selanjutnya mengundang peserta untuk diberi pelatihan serta praktikum pembuatan media pembelajaran berbasis multimedia. Adapun hasil yang dicapai dalam pelatihan ini adalah sebagai berikut: 1) Peserta pelatihan dapat mengetahui jenis multimedia yang dapat digunakan dalam pengembangan media pembelajaran Matematika di SMP; 2) Pengetahuan dan keterampilan guru SMP sebagai peserta latihan meningkat; 3) Peserta pelatihan yakni guru Matematika SMP di Kab. Soppeng mampu membuat sendiri media pembelajaran yang berbasis multimedia
Supervisi dan Peranannya pada Sekolah Dasar
Authors: Hazmi Nahdatul 
Published: February 2020

This study aims to determine the role of supervision in developing the quality of teachers in teaching. This research is a qualitative research with the subject of the school principal and teacher. The results showed that the principal in leading was unable to enforce rules and discipline to all teachers, only following the decisions of their members. When there is a learning process and teaching devices that are lacking there is no sanction or reprimand from the school principal, teaching at this school only follows each other's rules. But when there is inspection from the supervisor or UPT there is new communication between the teacher. The existence of an unexpected meeting resulted in disruption of the teaching and learning process, because the teacher's meeting made the students did not supervise, so the students wandered. Conclusion, in the end the learning process that has been arranged well in the learning device is not carried out properly, because the teacher who teaches will pursue the hours of study used during a sudden meeting, as a result students will find it difficult to understand the lessons given by the teacher.
Keywords: Supervision, Role of School Principals
Penggunaan Kuaci pada Pembelajaran Volume Bola di Kelas
Authors: Widiawati Widiawati , Indrayati Helni , Siswanto Herdiyan 
Published: February 2020

The purpose of this study was to determine the trajectory of student learning on ball volume using quaci in Class IX. The research method, using a Validation Study design involving 38 students of class IX SMP Pagaralam PGRI. The stages of design research in learning consist of three phases: preparation for the experiment, design experiment, and retrospective analysis. Learning is carried out through three activities consisting of observing sunflowers, taking sunflower seeds, and wrapping them in accordance with PMRI's approach to ball volume material. The results showed that students could understand the concept of ball volume by completing a series of these activities. In addition, students have their own strategies in solving problems in each activity to express it in abstract form. Conclusion, the use of quaci in learning volumes of ball gives positive results for students in understanding problems related to real life in accordance with the PMRI approach.
Keywords: Design Research, Kuaci, PMRI