ИНТЕГРАЦИОННЫЕПРОЦЕССЫВЫСШЕЙШКОЛЫВСПОРТИВНОЙОТРАСЛИНАЕВРАЗИЙСКОМПРОСТРАНСТВЕ
Authors: Грец Г.Н. , Юденков А.В. , Бышевская А.В. 
Published: December 2024

В статье изучается актуальная научная проблема построения управляемого процесса интеграции высшей школы в спортивную отрасль на евразийском пространстве для повышения эффективности системы высшего образования в Российской Федерации в области физической культуры и спорта. В качестве индикатора уровня вовлеченности вуза в интернационализационные процессы взяты разновидности международного партнерства образовательных организаций. Интернационализация образования представлена как глубинный процесс, который включает не только внешние формы в виде обучения за рубежом, но и другие виды сотрудничества. Интернационализация образования приводит к сложной внутренней трансформации как отдельного вуза, так и системы высшего образования государства. Ориентируя вузы на международное взаимодействие, она пронизывает всю деятельность высших учебных заведений. Сложность решения проблемы заключается в нескольких аспектах. Среди основных можно указать, что система высшего образования относится к сложным незамкнутым системам. При этом среди важных факторов, определяющих ее функционирование, есть так называемые трудно формализуемые факторы. В работе дается краткий анализ территориальной структуры высшего спортивного образования на евразийском пространстве и ставится задача по разработке оптимального управления дальнейшей интеграцией. При решении задачи использовались статистические, информационные методы, методы нечеткой логики, а также методы математического моделирования. Приведем полученные результаты. Согласно общему правилу исследования сложных систем по собранным данным выявлен основной фактор, который может обеспечить ускорение интеграционного процесса в высшем спортивном образовании на евразийском пространстве на данный момент. Используя полученный результат, авторы разработали общий алгоритм, основанный на использовании методов нечеткого программирования и кластерного анализа для выявления точек роста. Таким образом, получена возможность осуществлять управление интеграционным процессом, используя только объективное оценивание
The article examines the urgent scientific issue of establishing the controlled process of integration of the higher school into the sport industry at the Eurasian area for enhancement of effectiveness of the higher education system in the Russian Federation in physical culture and sports. Different types of the international partnership of the educational institutions are used as the indicators of the level of involvement of the higher school into the internationalization processes (Table 1). Internationalization of education is presented as the deeplaid process, which includes both external forms such as education abroad and other types of cooperation. Internationalization of education results in complicated transformation of the individual university, as well as the state system of higher education. Directing higher schoold to the international cooperation, it penetrates the entire activity of higher educational institutions. The difficulty of the problem solution consists in several aspects, among which the main ones are as follows: higher educational system belongs to complicated open systems. The so called difficulttoformalize factors are among the most important factors determining its functioning. The article provides brief analysis of the territorial structure of the higher sport education at the Eurasian area and sets the objective of development the best management of further integration. Statistical, informational methods, fuzzy set methods, as well as the mathods of mathematrical modeling are used for the objective resolution. The obtained results are provided. According to the general rule of research of complicated systems using the data obtained, the main factor was detected that can ensure acceleration of the integration process in the higher sport educationat the Eurasian area at the moment. Using the ibtained result the authors developed general algorithm based on using the methods of fuzzy programming and cluster analysis for identification the points of growth. Thus, the ability to fulfill control of the integration process was obtained using only objective assessment