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Giant Metrewave Radio Telescope Detections of Two High-opacity Hi 21 cm Absorbers at z ≈ 1.2
Authors: Chowdhury Aditya , Kanekar Nissim , Chengalur Jayaram N. 
Published: September 2020

Abstract
We report the discovery of two remarkable high-opacity Hi 21 cm absorbers against low-luminosity active galactic nuclei (AGNs), at z = 1.2166 toward J0229+0044 and at z = 1.1630 toward J0229+0053. The absorbers were detected in an unbiased Giant Metrewave Radio Telescope survey for Hi 21 cm absorption against radio sources in the DEEP2 survey fields, covering z ≈ 0.73–1.53, and including sources without known redshifts. The velocity-integrated Hi 21 cm optical depths are (74.2 ± 7.8) km s−1 (J0229+0044) and (78.41 ± 0.81) km s−1 (J0229+0053), higher than that of any known redshifted Hi 21 cm absorber at z > 0.12, and implying high Hi column densities, >1022 cm−2. The emission redshift of J0229+0044 is consistent with the Hi 21 cm absorption redshift, while the strength and velocity spread of the absorption against J0229+0053 suggest that it too arises from gas in the AGN environment: both absorbers are thus likely to be “associated” systems. The two AGNs have low rest-frame 1.4 GHz radio and 1215 Å ultraviolet luminosities (≲1026.1 W Hz−1 and ≲1021.7 W Hz−1, respectively), both significantly lower than the typical luminosities of AGNs against which Hi 21 cm searches have hitherto been carried out at z ≳ 1. The paucity of Hi 21 cm absorbers at z ≳ 1 may be due to a luminosity bias in high-z AGN samples that have been searched for Hi 21 cm absorption, where the high AGN ultraviolet luminosity affects physical conditions in its environment, ionizing the neutral hydrogen.
La migration forcée des jésuites de l’Empire espagnol en Italie (1767-1801): intégration créative et identité religieuse
Authors: Ribas Nicolas de 
Published: September 2020

L’œuvre des jésuites hispano-américains éclairés, résidant en Italie, dévoile un panorama culturel ample et divers, au-delà des grandes signatures telles que Viscardo ou Clavigero. Depuis la péninsule italique du XVIIIème siècle, une littérature mélancolique, mais aussi engagée, devient à long terme l’étendard du patriotisme américain. En condamnant le colonialisme espagnol, les opus prosaïques ou poétiques de ces religieux restituent une image subjective de l’exil jésuitique d’un point de vue instructif et humain. Maîtres d’une vaste culture et d’une grande sensibilité, les écrivains jésuites démontrent la tragédie de ce qu’on a appelé, de façon euphémique, l’extrañamiento, cette migration forcée qui clive la communauté ignatienne en fonction de ses origines espagnoles ou américaines. Même si pour certains historiens, l’expulsion des Jésuites fut beaucoup moins inhumaine et plus “ éclairée ” que celles des juifs et des morisques, il ne faut pas négliger le traumatisme d’un exil qui se manifeste dans les poèmes élégiaques de Velasco ou dans ceux de Landívar. Depuis l’éloignement des faits, une large bibliographie, qui encense les cultures créole et amérindienne, divulgue des sentiments dictés par la douleur, et des réflexions indépendantistes conditionnés par la passion et la nostalgie. Il faudra alors insister sur le caractère protéiforme de ces écrits tout en les restituant à l’intérieur d’une identité religieuse profondément marquée par l’activisme intellectuel.
Calidad de vida en población desplazada por el conflicto interno en Colombia
Authors: Bravo German Darío Vallejo 
Published: September 2020

This article analyzes one of the main consequences of internal armed conflict in Colombia which is the forced displacement, the victims who suffer it and its influence on their quality of life. For this purpose, a review of the social situation and violence in Colombia is carried outdiscussing the theoretical term quality of life, exposing, as well, some scientific input to contextualize the problem at hand. Finally, a critic look at the state of quality of life in the displaced in Colombia is presented.
Migrants latino-américains à Madrid : quelles stratégies pour la reconnaissance professionnelle ?
Authors: Koller Sylvie 
Published: September 2020

Les flux latino-américains s’inscrivent dans le boom migratoire qu’a connu l’Espagne dans la dernière décennie du XXº siècle. Ils sont proportionnellement plus nombreux à Madrid que dans d’autres régions. Une partie de ces migrant(es) ont un diplôme d’enseignement supérieur obtenu dans leur pays d’origine et une expérience professionnelle. Or, la plupart occupent des emplois non qualifiés peu qualifiés, avec des variations selon les pays d’origine. Ce déclassement, largement ignoré, ne fait pas l’objet de politiques publiques. Cependant, les personnes en mal de reconnaissance professionnelle ont recours à des stratégies individuelles diversifiées pour échapper au travail non qualifié. Des formes d’organisation collectives apparaissent aussi, destinées à accroître la visibilité de ces professionnels et à renforcer leur légitimité. Avec quelles alliances ? Avec quelles chances de succès ?
El poder del documental: representación de los derechos humanos de las mujeres inmigrantes latinoamericanas en Estados Unidos
Authors: Retis Jéssica 
Published: September 2020

For several years we have been carrying out critical análisis of images of Latin American immigrants in the Spanish and European media. This article summarizes some findings of a broader research that analyzes the images of Latin American immigrants in the U.S. media. The first part summarizes the socioeconomic context of Latin American immigrants women in the United States. The second part deal addresses main trenes in the representation of Latinas in mainstream media. Finally we draw our first inquiries about the power of the cinema vérité to visually represent human rights in the case of two documentaries: “Maid in America” and “Made in LA”.
Administrer le vestiaire royal. Entre drap de Sedan et fleurs artificielles, les Menus Plaisirs et le vêtement à la cour de France du XVIIIe siècle
Authors: Lemaigre-Gaffier Pauline 
Published: September 2020

Impliqués dans la gestion financière et comptable de la Maison du Roi, comme dans l’organisation matérielle du cérémonial royal, les Menus Plaisirs jouent un rôle clef dans la ritualisation d’une vie de cour essentielle à la représentation de la majesté royale et de l’État monarchique. Ils participent dans ce cadre aux pratiques vestimentaires (confection, entretien, transport, transformation, don des vêtements et accessoires) engendrées par les exigences du paraître curial. Du financement de la garde-robe du souverain à l’habillement de ses serviteurs ou de ses comédiens, les Menus sont en effet responsables d’un ample vestiaire. Sa variété est à l’image de leurs compétences, elles-mêmes liées à la mise en œuvre d’un cérémonial globalisant, et à l’aune d’un microcosme aulique censé donner à voir une société structurée par le service du roi. Il s’agira ainsi d’explorer la culture matérielle de cour en même temps que l’esprit des institutions d’Ancien Régime, en analysant l’association des Menus Plaisirs à la Garde-Robe dans « l’habillement du roi », puis la production par les Menus d’un vestiaire déployé entre cour et ville, et, enfin, les principes et tensions sous-jacents à leur gestion de la vie de cour.
« Hair Studies » : une bibliographie
Authors: Silva Jean Da 
Published: September 2020

Les 142 références que présente cette bibliographie répertorient des ouvrages imprimés et des articles de revues qui offrent un point de vue significatif sur le rapport que l’homme entretient avec sa pilosité. Est ainsi offert un matériau privilégié pour construire et comprendre l’historiographie des études savantes (médecine, histoire, psychologie, psychanalyse, anthropologie, sociologie, ethnologie, etc.) concernant la pilosité.
La construction d’une image  : Philippe le Bon et le noir (1419-1467)
Authors: Jolivet Sophie 
Published: September 2020

La construction d’une image  : Philippe le Bon et le noir (1419-1467). À la lumière des récentes recherches faites sur le deuil, le noir et le vêtement ducal, l’article montre comment le noir s’est imposé dans la garde-robe du duc de Bourgogne Philippe le Bon (1396  ; règne de 1419 à 1467). La tradition historiographique associant l’adoption du noir au deuil de son père est ici écartée. S’il a tenu le deuil au moment de la mort de son père, comme tout prince chrétien, il a aussi porté d’autres couleurs jusque dans la seconde partie des années 1430. Le sentiment d’humilité et de pénitence est présent dans la personnalité ducale mais le noir que le prince met en avant dans ses tenues est riche, dense, ostentatoire. Ainsi, le noir de Philippe le Bon est plus sûrement politique, caractérisé par une stratégie iconographique délibérée, qui se traduit par l’adoption d’une couleur de mode, récurrente, sans doute liée à l’image héraldique du Grand Lion des Flandres adoptée dans sa titulature.
Dressing Charles II : The King’s Clothing Choices (1660–85)
Authors: Hayward Maria 
Published: September 2020

Vêtir Charles II  : les choix vestimentaires du roi (1660-1685) - Alors qu’il n’était qu’un jeune homme, Charles II connut une guerre civile et l’abolition de la monarchie anglaise qui provoquèrent son exil. Lors de son séjour sur le continent, il fut exposé à une variété de styles vestimentaires qui influencèrent ses idées sur la façon dont un roi d’Angleterre devait se vêtir. Les recherches présentées dans ce travail s’appuient sur les livres de dépenses de la garde-robe du roi. Ces documents fournissent des informations importantes sur la composition de celle-ci et sur les achats effectués durant le règne du souverain. L’article se concentre sur quatre thèmes  : la tradition, l’innovation, le solennel et le familier. L’analyse est accompagnée d’un examen des différents titulaires de l’office de tailleur royal, du travail que ceux-ci effectuaient et de la manière dont les habits du roi étaient utilisés pour faciliter le patronage du monarque.
Garde-robe de souverain et réseau international  : l’exemple de la Bavière dans les années 1680
Authors: Thépaut-Cabasset Corinne 
Published: September 2020

Garde-robe de souverain et réseau international : l’exemple de la Bavière dans les années 1680 - À partir des années 1680, l’influence française en Europe en matière vestimentaire débouche sur un très vaste marché, dans lequel les agents étrangers et résidents envoyés en France jouent un rôle de premier plan. L’agent, ou «  résident », est l’intermédiaire privilégié, associé à la commande et à l’exportation «  d’articles de modes » vers son pays d’origine et son prince  : exportations de produits finis, de textiles, cosmétiques, accessoires, bijoux, perruques, mais aussi de main d’œuvre qualifiée (brodeurs, tailleurs, bijoutiers, etc.). L’agent se trouve sollicité par son prince afin de fournir à sa garde-robe les éléments nécessaires pour paraître à la mode et/ou «  moderne ». Il s’agit alors pour l’agent du prince de trouver les bons fournisseurs, de prévoir un budget, d’obtenir les passeports du roi, d’organiser les convoiements, les enregistrer sous douanes, les faire acheminer sans dommage, organiser la route… et d’attendre la satisfaction du destinataire et le paiement des factures par le trésorier. L’exemple de la Bavière, en suivant les traces de son résident, offre un éventail de sources exceptionnellement complet des années 1680-1689.
Théâtre de masques : allégories et déguisements sur la scène comique française des XVe et XVIe siècles.
Authors: Doudet Estelle 
Published: September 2020

Résumé : Sur la scène comique française des XVe et XVIe siècles abondent masques et déguisements. Tous les acteurs n’en sont pas pourtant revêtus et le sens du costume change selon l’identité du personnage, notamment dans le conflit qui, dans les sotties ou les moralités, opposent Sots et allégories. Le port du masque désigne le Sot et sa parole dénonciatrice : le « faux visage » est, paradoxalement, gage de liberté. Mais lorsque les allégories se déguisent, c’est le fonctionnement de la figure qui est mis en jeu : celle dont l’apparence était l’essence ne peut normalement porter le masque. Les divers types de relations entre l’allégorie et le déguisement créent sur scène une confusion comique autant qu’inquiétante, qui est souvent le moteur de l’action. Les relations au masque des divers personnages de théâtre sont une voie d’analyse pour mieux comprendre une époque majeure de la réflexion sur la représentation et sur les tensions entre apparence et essence.
Apparence et jeu, valeur cultuelle et valeur d’exposition chez Walter Benjamin
Authors: Boissière Anne 
Published: September 2020

À travers le couple valeur cultuelle/valeur d’exposition présent dans son essai sur la reproductibilité technique, Walter Benjamin introduit une conception historique et dialectique de l’apparence. La valeur contemplative que l’esthétique philosophique accorde à la perception esthétique est relativisée au bénéfice d’une conception pratique de la perception, anciennement tangible dans l’activité magique mais possiblement redéployée avec la photographie et le cinéma. Ce texte veut rendre justice à la dimension pratique et politique qui sous-tend la réflexion de Benjamin sur la reproduction technique : la perception auratique est envisagée comme un moment historique indissociablement lié au développement de la technique.
Analyse pragmatique et dialogique de « Casse-toi pov’con »
Authors: Mellet Caroline , Sitri Frédérique 
Published: September 2020

Cet article porte sur les caractéristiques pragmatiques de la reprise dialogique d’une insulte conventionnelle à travers l’analyse de l’énoncé « Casse-toi pov’con » écrit sur une affiche brandie par un sympathisant du PS, Hervé Eon, lors d’une visite de Nicolas Sarkozy à Laval en août 2008. Dans un premier temps on revient sur l’énoncé « Casse-toi alors pauvre con » prononcé par N. Sarkozy au Salon de l’agriculture et sur ses multiples reprises pour s’intéresser aux modalités de construction d’un évènement de parole au sein de la sphère politique nationale et internationale. On se focalise ensuite sur le deuxième énoncé, dont la configuration énonciative et le statut pragmatique posent problème. Le locuteur responsable de l’énoncé est-il celui qui porte l’affiche (Hervé Eon) ou l’énoncé, relevant du discours direct libre, doit-il être attribué à Nicolas Sarkozy, que Hervé Eon ne ferait que citer ? Dans ce cas, quel est l’acte accompli par Hervé Eon ? Au-delà, on s’intéresse à la cristallisation d’enjeux sociaux que cet énoncé, par ses reprises multiples et polémiques, met en lumière et construit en même temps.
La loi Perben et la majorité pénale à 10 ans :Quelles conséquences pour les jeunes et les éducateurs ?
Authors: Durand Damien 
Published: September 2020

La Loi Perben de septembre 2002 modifie profondément la politique judiciaire concernant les mineurs : abaissement de l’âge de la majorité pénale à dix ans, sanctions éducatives dès treize ans, aggravation des peines pour outrage contre les enseignants, créations de centres éducatifs fermés et d’établissements pénitentiaires pour mineurs. Si la délinquance juvénile a effectivement progressé au cours des dernières années, les éducateurs sont interpellés dans leurs pratiques par les dispositions nouvelles de la loi Perben. Quel sens peuvent avoir ces mesures, quelles conséquences dans les établissements scolaires, pour les éducateurs et les familles ? Les CPE, par la place qu’ils occupent au sein des établissements, doivent informer les élèves et les familles sur les dispositions de la loi Perben, renforcer le partenariat et sensibiliser à la question des outrages. Plus que jamais, les équipes des établissements doivent se mobiliser pour maîtriser la vie scolaire, associer les élèves et les familles et pratiquer un accompagnement à la fois ferme et bienveillant des jeunes scolarisés.
Introduction. La construction d’une France littéraire : ancrage, réception et création littéraires
Authors: Labbé Mathilde 
Published: September 2020

Par sa capacité à mettre l’espace en récit, la littérature constitue un outil privilégié de médiation aux lieux, ce que les auteurs de guides touristiques ont très tôt repéré comme une niche éditoriale intéressante. Du xixe siècle à nos jours, éditeurs et professionnels du tourisme se sont employés à reconstituer une France littéraire, dans laquelle chaque localité se voit attribuer une plume célèbre, permettant de démontrer la richesse culturelle du pays et de ses territoires. Cette « France littéraire » ou « France des écrivains », avatar intellectuel et esthétique d’une déclinaison permettant ailleurs de recenser châteaux, cathédrales et vins, se fonde sur la croyance en une innutrition des œuvres par le cadre de vie de l’écrivain, en un ancrage territorial de la littérature. Certes, ce jeu d’association a tôt fait de rencontrer ses limites : celle de l’instrumentalisation, celle de la lecture référentielle ou celle de la lecture biographique — il n’en est pas moins persistant et souvent performatif. Ce dossier explore l’histoire et les fonctions des associations œuvres-lieux tant dans la promotion de la littérature que dans celle des territoires. Par ancrage territorial, on entend le lien des œuvres et des auteurs aux lieux, que celui-ci soit rendu sensible par le texte ou qu’il résulte de l’appropriation de figures auctoriales par des communautés de lecteurs situées. Cette actualisation conduit la littérature à sortir du livre pour devenir une ressource territoriale, de même que le territoire s’invite parfois dans la création littéraire en tant que ressource éditoriale. Il s’agit de mettre en lumière ce que l’ancrage fait à l’image des écrivains et au canon littéraire, d’identifier les acteurs de cette appropriation des textes et des figures d’auteurs, et d’analyser la relation qui s’instaure alors entre le lecteur, l’auteur et le texte.
Otium, liberté et création dans le roman d’artiste sandien
Authors: Peylet Gérard 
Published: September 2020

Chez George Sand, les deux termes otium et création ne sont pas antithétiques, ils déclenchent une dynamique. L’otium ne coïncide jamais avec le vide, même s’il exprime bien d’abord une rupture avec la vie sociale et professionnelle des artistes représentés. Que cette rupture passe par le voyage ou la mobilité ou par le choix d’un refuge, elle est source de découvertes nouvelles sur l’art, sur soi et va coïncider avec une expérience inattendue du plein. Il y a quelque chose de très positif à la fois sur le plan de l’art et sur celui de l’épanouissement de l’être qui sort à chaque fois de ce recul. Le suspens ne signifie pas chez George Sand un vide de la conscience. C’est l’occasion pour ces artistes de vivre quelque chose d’unique : savoir s’oublier, oublier ses habitudes pour réussir quelque chose de neuf, savoir écouter les choses, les êtres, avoir une oreille sur le monde, sortir de son narcissisme, savoir attendre qu’une inspiration vienne en son temps, à son rythme. L’alliance de l’otium et de la création dans cette œuvre met en lumière deux traits majeurs de la personnalité et de la pensée de Sand : la liberté personnelle et la recherche du bonheur.
Les postfigurations du loisir. Vers une typologie des réflexions autobiographiques
Authors: Feitscher Georg 
Published: September 2020

Les autobiographies du canon littéraire ont forgé l’idée d’un narrateur qui jette un regard rétrospectif sur sa vie passée agitée à partir d’une situation d’otium calme. Pour cette raison, elles présentent un répertoire de lieux et de pratiques qui permettent au narrateur d’accéder à cet état d’oisiveté. Les textes autobiographiques contemporains ont souvent encore recours à ces modèles. Deux exemples de telles « postfigurations de l’otium » vont être analysés dans cette contribution. Dans le récit Montauk de Max Frisch, on retrouve distinctement des traces des promenades de Jean-Jacques Rousseau. Un livre de l’alpiniste Reinhold Messner comporte des points communs étonnants avec la lettre autobiographique de Pétrarque au sujet de son Ascension du Mont Ventoux. Dans les deux cas, la rencontre avec le paysage évoque une situation d’otium et déclenche les réflexions autobiographiques du narrateur.
Inverser la classe : effets sur la formation de futurs enseignants
Authors: Nizet Isabelle , Meyer Florian 
Published: September 2020

Dans le cadre d’une formation universitaire initiale en enseignement secondaire, un dispositif de classe inversée a été expérimenté dans un cours portant sur l’évaluation des apprentissages. Structuré selon un mode plutôt traditionnel, le temps de classe était, dans ce cours, principalement consacré aux apprentissages conceptuels tandis que les apprentissages pratiques étaient réalisés en dehors de la classe. À partir de l’hypothèse qu’une pédagogie active et différenciée serait souhaitable pour soutenir les apprentissages procéduraux visés par ce cours, nous avons décidé d’intégrer des capsules d’autoformation en ligne portant sur les concepts, afin de pouvoir davantage accompagner les apprentissages procéduraux des étudiants en classe. Le contexte d’enseignement et d’apprentissage initial a donc été « hybridé » par l’introduction de matériel d’autoapprentissage disponible à distance en mode asynchrone. La problématisation de la situation et l’analyse de l’expérimentation réalisées s’inscrivent dans l’approche Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) et le partage d’expertises requises pour le développement du nouveau dispositif de formation s’appuie sur le modèle Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPaCK). En vue de bénéficier de cette expérimentation pour enrichir notre enseignement, et considérant la nécessité de recueillir des données probantes et scientifiquement valides pour la viabilité du dispositif de formation du type « classe inversée », notre démarche pédagogique était accompagnée d’une démarche de recherche visant à décrire les modalités d’appropriation des ressources technopédagogiques par les étudiants et à caractériser la dynamique présentielle du point de vue de la formatrice qui a mis à l’essai le dispositif.
Conception, implantation et utilisation d’un portfolio professionnel étudiant dans un programme de formation en ergothérapie
Authors: Hébert Michèle , Beaudoin Jean-Pascal , Thibaut Rachel , Pitre Rita 
Published: September 2020

Cet article présente les résultats d’une recherche-action sur la conception, l’implantation et l’utilisation d’un portfolio professionnel étudiant au Programme d’ergothérapie de l’Université d’Ottawa. L’objectif du projet était de concevoir un outil andragogique structuré qui permettrait à l’étudiant de développer et d’intégrer les éléments témoignant de ses apprentissages et de sa maturation professionnelle. Les constats des concepteurs et les commentaires des 70 étudiants ayant utilisé le portfolio pendant une année scolaire sont présentés. La tenue du portfolio s’est avérée pertinente et utile, mais une attention particulière doit être portée à son appropriation par l’étudiant. Quelques pistes de réflexion sont proposées.
La posture professionnelle : entre corps propre et corps sociaux
Authors: Starck Sylvain 
Published: September 2020

Savoir adopter une posture professionnelle semble correspondre, dans les espaces de travail, à une attente sociale commune. Le sens commun associe en effet la posture dite professionnelle à l’idée d’un agir compétent. Or, interroger la posture dans l’espace professionnel pose de nombreuses énigmes. Ce texte propose de poursuivre une conceptualisation de celle-ci à partir de trois cadres théoriques : la clinique de l’activité, perspective phénoménologique et sociologie des champs. Nous proposons de la comprendre comme une manifestation du corps propre, située au croisement de manières de percevoir et d’agir socialement orientées, qui engage l’individu dans son rapport le plus intime au vivre. Par la suite, nous sollicitons des terrains de recherche pluriels afin d’analyser une économie de la posture. Il s’agit de comprendre selon quelles dynamiques cette dernière est mobilisée dans l’espace professionnel. Dans une dernière partie, et en guise d’ouverture, nous questionnons la posture scientifique, qui est ici posture sur la posture.