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Forced labor practices of Indonesian migrant fishing vessels crew on Taiwan-Flagged Ships? A need for cognitive framework transformation
Authors: Soulina Fitri , Yovani Nadia 
Published: October 2020

The foreign labor market delivers Indonesian workers with low qualifications for work in the informal fisheries sector as a fishing vessel crew (AKP). On the one hand, the use of Indonesian workers assists in increasing the absorption of domestic labor. Still, in real conditions, the workers are confronted with violations practices of labor rights. More than that, in the homestead, migrants' fishing vessel crew experience the repudiation of labor rights and human rights. Based on previous studies mapping, the phenomenon 'labor exploitation' is associated with functional dimensions of policy and regulation and its relation to rational action in the economic context. Those case studies of Taiwanese flagship's fishing vessel crew have not yet caught on to the complexity of continuous practice in Indonesian migrants from recruiting procedures to entirely adhering to the causes of migrants' precariousness. Using institutional analysis, the findings show the dynamics between institutions and actors in the labor market, ignoring important micro aspects to transpose to eliminate occupational practices. Neglect of the social-economic context's cognitive element builds a considerable gap between existing beleid and the resulting transformation.
formación jurídica de los directivos universitarios.
Authors: Bosmenier Cruz Reinier , Alfonso Caveda Duniesky 
Published: October 2020

La formación jurídica de los directivos universitarios constituye en la actualidad una necesidad insoslayable, si se aspira a alcanzar una formación integral de estos agentes de la Administración Pública, quienes deben incorporar el Derecho a su actuar diario en el proceso de toma de decisiones, las cuales deben sustentarse en las normas, principios y valores que informan el ordenamiento jurídico, en un marco de respeto al Derecho, evitando se produzcan flagrantes violaciones a la legalidad.
La presente investigación está dirigida a analizar las principales manifestaciones del proceso de formación jurídica de los directivos en las Instituciones de Educación Superior, a nivel internacional y nacional, hasta su expresión en el contexto de la Universidad de Pinar del Río.
percepción del usuario sobre su vivienda y el entorno en programas de interés social en Durán, Ecuador.
Authors: Ricaurte Romero María Virginia , Hechavarría Hernández Jesús Rafael 
Published: October 2020

La investigación presenta el análisis de un conjunto habitacional ubicado en la ciudad de Durán que forma parte del Programa “Manuela Espejo”, desarrollado por el Gobierno Nacional para solucionar el problema del hábitat precario en el país. Este proyecto está dirigido hacia una población con discapacidades físicas importantes, condiciones de vulnerabilidad, marginalidad y extrema pobreza. Se trata de soluciones habitacionales mínimas de una vivienda adecuada con facilidades de acceso y condiciones necesarias para personas con discapacidad.
El objetivo de la investigación es determinar si el proyecto habitacional responde a las características y necesidades de los usuarios. El análisis parte de la información obtenida a través de encuestas sobre la percepción de los usuarios en cuanto a las condiciones de habitabilidad considerando los aspectos físico-espaciales y psicosociales para evaluar la adaptación y conformidad de los usuarios a su nuevo hábitat. A partir de la información obtenida, se brindan recomendaciones que sirven de base para la elaboración de viviendas más adaptadas a sus habitantes y al contexto donde se ubican.
investigación en el proceso de formación universitaria del comunicador social
Authors: Icaza Cárdenas Cynthia Katherine , Riquero Pincay Christian Josué , Peña Hojas Delia Silvia , Marín Esteves Isabel Leonor 
Published: October 2020

El presente estudio sobre la investigación en el proceso de formación universitaria del Comunicador Social de la Universidad de Guayaquil, tiene como objetivo determinar el grado de producción en investigación que tienen los estudiantes y el desarrollo de competencias investigativas necesarias para generar conocimientos que les posibiliten enfrentar retos en su ejercicio profesional. Es importante fomentar una cultura investigativa mediante procesos de sensibilización, reflexión, experimentación, análisis y crítica, donde tanto el currículo como el rol del docente juegan un papel relevante para impulsar la actividad productiva asociada a la investigación científica. El método aplicado es el analítico-sintético; y como técnica la encuesta. Los resultados mostraron que a pesar de que se trate de promover la investigación acorde a las normativas jurídicas de la educación superior tanto a nivel nacional como institucional, todavía no se erradican las insuficiencias y son visibles, al no existir publicaciones científicas. Se plantea una propuesta de cambio en la formación académica que involucre la investigación formativa de los Comunicadores de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil (FACSO).
Estudio de caso: guianza-itinerario interpretativo-ambiental
Authors: Trujillo Carmen Amelia , Lomas Tapia Kennedy Rolando , Martínez Padrón Oswaldo Jesús , Montalvo Vásquez Patricia 
Published: October 2020

Ante las crecientes necesidades, intereses y perspectivas de una sociedad en constante transformación y evolución, hace necesario la investigación y búsqueda de alternativas, estrategias, enfoques, modelos y técnicas, que permitan desarrollar la actividad educativa de forma amena y pertinente y, por consiguiente obtener una educación de alta calidad, fundamentada en un proceso innovador de enseñanza-aprendizaje, bajo los fundamentos de una determinada teoría de aprendizaje, que aporte significativamente a la tarea de “educar para la vida”.
En este trabajo se presentan los resultados del estudio de caso en educación formal (recorrido interpretativo guiado), sobre las Teorías de Aprendizaje más predominantes en un curso seleccionado de pregrado del Instituto Pedagógico Caracas, en la asignatura de Educación Ambiental, con sujetos de diversas especialidades, mediante la observación pasiva sin repeticiones.
Este estudio pretende determinar la relevancia de los indicadores de desarrollo de una clase normal como: estrategias, planificación, recursos, evaluación y ambiente en las teorías educativas humanista, conductista, cognitiva, constructivista y sociocultural en una observación directa de clase de E.A. Además de la descripción de los problemas de investigación detectados en E.A, sus causas y planteamiento de soluciones respectivas.
Habilidades blandas: necesarias para la formación integral del estudiante universitario
Authors: Marrero Sánchez Odalys , Mohamed Amar Rachida , Xifra Triadú Jordi 
Published: October 2020

El estudiante al egresar de la educación superior e integrarse al ámbito laboral se enfrenta a un cargo empresarial que exige un determinado conocimiento técnico o competencias profesionales que le permitan desempeñar de forma óptima su trabajo. Es decir, se trata de las competencias duras o Hard Skills. Para el desarrollo integral de una persona no basta solo con el conocimiento que pueda aprender, además de ello, es necesario un complemento de habilidades que le permitan comunicarse, tener autocontrol, confianza en sí mismo, se trata de las llamadas habilidades blandas o Soft Skills. En la actualidad, los empleadores demandan de profesionales competentes tanto en habilidades duras como blandas, es decir, que combinen el saber hacer con el saber ser y saber convivir.
La siguiente investigación proporciona una recopilación teórica y reflexiva acerca de la importancia del desarrollo de las habilidades blandas durante el proceso docente, así como de su relación con las habilidades duras para el logro de una formación integral acorde a la sociedad del conocimiento, las tecnologías y la comunicación.
Emprendimiento, promotor de las economías locales en desarrollo, experiencia del Cantón Ibarra- Imbabura Ecuador
Authors: Ruiz Chagna Claudia Alicia , Terán Silva Christian Santiago 
Published: October 2020

El cantón Ibarra, está ubicado en el norte del Ecuador, su estructura económica está basada en el sector comercial, agrícola y prestación de servicios. Los territorios por su dinámica de desarrollo deben establecer un modelo técnico para favorecer el escalonamiento de los emprendimientos, fomentando la economía local y las oportunidades que se presentan para satisfacer las necesidades de la población. La metodología empleada en la propuesta de un modelo para el fomento de los emprendimientos se basó en una investigación de tipo descriptivo, sustentado en trabajo bibliográfico y de campo.
Los emprendimientos en el cantón son liderados por mujeres de la zona urbana, los principales sectores productivos son la confección, los alimentos preparados y artesanías. La clasificación de las iniciativas pertenece a los productores, que a su vez son comercializadores. En este contexto, el emprendimiento en Ibarra debe iniciar con la aplicación de un modelo técnico que fomente condiciones favorables para mejorar los procesos productivos, la generación de fuentes de empleo, el acceso al crédito adaptado a los giros de negocio, un mayor involucramiento de la academia para el desarrollo de investigación y capacitación; así como la aplicación de una política pública local de fomento, reactivación y de transformación económica para el territorio.
Modelo de gestión GAP y la maximización en el nivel de satisfacción del cliente: caso Restaurante Casa Blanca
Authors: Chiriboga Cisneros Edison Fernando , Pérez Zulueta Mónica Angelina , Hidalgo León José Alonso , Fuentes Torres Alexandra 
Published: October 2020

El presente trabajo cumple con el propósito de medir el rango de satisfacción percibido por cliente. Se utilizaron métodos estadísticos para determinar la validez y confiabilidad del cuestionario, asimismo se utilizó el modelo gap con el objeto de detectar falencias, para así ofrecer un servicio de alta calidad. Los resultados mostraron que el rango de satisfacción es de 3,45 sobre 5, y como conclusión se puede afirmar que los factores motivacionales, la capacitación, y un buen sistema de retroalimentación, maximizan el nivel de satisfacción del cliente.
habilidades directivas en las instituciones de educación superior. Diseño estratégico con enfoque de liderazgo.
Authors: Ascón Villa Jimmy Eduardo , García González Máryuri , Pedraza Dubernal Clara Irene 
Published: October 2020

Las habilidades directivas cobran cada vez más importancia en las Instituciones de Educación Superior, y como consecuencia en el desarrollo profesional de los dirigentes. Dichas habilidades están estrechamente asociadas a la efectividad del liderazgo. Esta situación motivó la ejecución de la presente investigación que tiene como objetivo, evaluar las habilidades directivas de los ejecutivos de la Facultad de Turismo de la Universidad de La Habana, Cuba.
Para alcanzar este propósito, se emplearon métodos empíricos y teóricos, que permitieron realizar un análisis exhaustivo del estado actual en el que se encuentran las habilidades en los dirigentes. Luego de la identificación y caracterización de su situación mediante métodos cualitativos y cuantitativos, se realizó un análisis de los resultados con el uso de la herramienta de la prospectiva Matriz de Impacto Cruzado Multiplicación Aplicada a una Clasificación (MICMAC). Los alcances comprobaron la existencia de un alto nivel de desarrollo de las habilidades y un estilo de liderazgo predominante generando la propuesta de estrategias de mejora y planes de acción para el desarrollo y formación de las habilidades directivas.
Experiencia de proyecto de vinculación con la sociedad. Caso: “desarrollo e innovación micro empresarial a través de la aplicación del modelo de negocios Canvas”
Authors: Castillo Coto Ana Lilia , Charpentier Alcívar Andrea , Freire Mancheno Jorge Andrés , Vargas Vallejo Mario Iván 
Published: October 2020

Según lo establecido por la UNESCO la Universidad es un área estratégica para lograr el dominio del conocimiento científico y tecnológico (UNESCO, 2016), su pertinencia se mide a través de tres macro procesos definidos, la docencia o formación de profesionales, la investigación científica y la vinculación con la sociedad; este último proceso es fundamental para conocer las necesidades del entorno en que se desempeña y para contribuir a la solución de las mismas. Este artículo está orientado a presentar los resultados obtenidos en el proyecto de vinculación con la colectividad realizado en colaboración entre estudiantes y docentes de la carrera de Gestión Empresarial de la Universidad
Metropolitana del Ecuador (UMET) y la Cooperativa de ahorro y crédito “Luz del Valle”, que tuvo como objetivo principal impulsar las capacidades de desarrollo e innovación de un grupo de micro-empresarios del Valle de los Chillos, socios de la cooperativa, a través de un programa de capacitación y asesoramiento, se utilizó para ello el lienzo del modelo de negocios propuesto por Alexander Osterwalder, “CANVAS”. Una vez culminada la capacitación se esperó un lapso prudente de diez meses para darle continuidad, realizando un seguimiento a cada uno de los socios capacitados, para evidenciar la repercusión que tuvo la capacitación, en dónde principalmente se determinó si las estrategias que plantearon fueron factibles de ser implementadas y cuáles fueron los beneficios que obtuvieron en el corto y mediano plazo.
Valoración monetaria de daños socioeconómicos y ambientales en comunidades costeras del Municipio Cienfuegos, Cuba
Authors: Becerra Lois Francisco Ángel , Díaz Gispert Lidia , Ruiz Domínguez Raúl , Rodríguez Merchán María 
Published: October 2020

El deterioro del medio ambiente por la actividad del hombre y sus aterradoras consecuencias es motivo de preocupación en el mundo. A partir de la Cumbre de Río 92, el tema ha pasado a ser de un marcado interés académico para las ciencias económicas, desarrollándose la economía ambiental en la búsqueda de mecanismos prácticos que permitan la valoración económica de un servicio ambiental, aún sin ser posible la internalización de todos los costos de conservación del recurso, que presta ese servicio.

El objetivo general del trabajo es realizar una valoración monetaria de las afectaciones socio económica y ambiental, provocada por el cambio climático en cinco comunidades costeras del municipio Cienfuegos. El marco analítico es aplicado para examinar los impactos en los ecosistemas mediante la utilización de métodos de valoración objetiva y subjetiva, y determinar las magnitudes monetarias asociadas sobre algunos bienes y servicios ambientales. Los resultados se presentan en dos ámbitos diferentes: evaluación de impactos y valoración económica. Por la magnitud de los efectos adversos previstos para el futuro, se recomienda incrementar la participación ciudadana y la acción del gobierno para mitigar los daños socio económicos en las comunidades seleccionadas.
Brecha digital universitaria, apropiación de herramientas Asincrónicas en docentes de Educación Superior: caso Universidad ECOTEC
Authors: Blanc Pihauve Glenda , León Rodríguez Giraldo de la Caridad 
Published: October 2020

Durante la última década, la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación superior han permitido adecuar herramientas asincrónicas a los programas educativos, presentando nuevos escenarios educativos donde la transmisión del conocimiento sea a través de las redes modernas de la comunicación. Este artículo tiene como objetivo describir y analizar cómo se está llevando a cabo la incorporación y uso de estas herramientas asincrónicas en la plataforma virtual ATRIUM de la Universidad Tecnológica ECOTEC del Ecuador.

El uso de estas herramientas divide a los docentes entre comunidades que, apropian efectivamente estos recursos tecnológicos y aquellos que no lo hacen por lo cual es la llamada brecha digital universitaria de docentes, y su relación con las segmentaciones de edades por generaciones. Se utilizó un diseño descriptivo de 311 paralelos del periodo académico de mayo a agosto 2018 modalidad de estudio presencial. Los resultados muestran que los docentes disponen de suficientes recursos tecnológicos para superar la brecha digital con éxito, sin embargo, existen diferencias significativas a nivel estadístico en cuanto a la proporción de uso de las herramientas asincrónicas entre docentes Generación X y Milennials, mientras tanto docentes de generación Baby Boomers y Generación X es la misma.
responsabilidad penal de la persona jurídica y la aplicación de la figura del compliance en las compañías ecuatorianas
Authors: Bautista Chilla Alfonso Andrés 
Published: October 2020

En la legislación penal y societaria del Ecuador, al momento no existe una figura efectiva de prevención de la responsabilidad penal de las compañías, o que atenúe o las exima de dicha responsabilidad. En atención a esta necesidad, se debe incluir la figura del Compliance en el Código Orgánico Integral Penal y en la Ley de Compañías, a través de una reforma legal. Para este trabajo se realizó una revisión de los criterios de diferentes juristas que guardan relación con el tema planteado; además en se emplearon métodos de investigación propios de la ciencia del Derecho, tales como el documental que permitió analizar la sentencia española 154/2016 acerca de la responsabilidad penal de la persona jurídica y la aplicación de medidas de prevención; además se empleó el método empírico, en tal sentido, como muestra, se obtuvo la opinión de la Intendenta Nacional de Procuraduría y Asesoría Institucional encargada de la Superintendencia de Compañías, Valores y Seguros, doctora Elena Paola Pinoargote Vásquez, quien posee aproximadamente 20 años de experiencia dentro del ámbito societario; de lo revisado a los largo del proyecto se pudo determinar que es viable aplicar la figura del Compliance en las compañías ecuatorianas.
tutorías y la formación profesional: caso de estudio Universidad Técnica de Manabí, Portoviejo, Ecuador.
Authors: Saldarriaga Villamil Kasandra Vanessa , Amor Almedina María Isabel 
Published: October 2020

Este trabajo pretende demostrar la conveniencia y necesidad de promover a mayor escala la tutoría en el ámbito de la Educación Superior; considerándose ésta como la estrategia que crea vínculo en los procesos de enseñanza y aprendizaje entre tutor y estudiante. La función tutorial se la caracteriza como el medio en que el docente interactúa con su tutorado con el fin de contribuir en la orientación, acompañamiento y apoyo permanente durante la estancia de formación para garantizar el desarrollo de sus competencias y la culminación exitosa del graduado. El objetivo fundamental de este estudio, es analizar la importancia de las tutorías en la formación de los profesionales de la Universidad Técnica de Manabí. La metodología utilizada es el método deductivo con enfoque cuantitativo, apoyados en el método analítico y descriptivo, para ello se ha diseñado un cuestionario que se aplicará a los estudiantes y docentes donde se han abordado diferentes dimensiones que permiten valorar los procesos de tutorías empleados en este centro de Educación Superior. Entre los resultados esperados se evidenciará la importancia de la tutoría enmarcada en el Reglamento General de Tutorías que regenta esta importante gestión académica, así como también las dificultades que se presentan en su desarrollo y ejecución. Las derivaciones citadas darán las pautas para establecer propuestas de mejora en el desarrollo de la tutoría que contribuyan a garantizar la formación integral los estudiantes.
Valoración económica del cambio de variedad de cacao en parcelas de productores de la provincia de Cotopaxi-Ecuador
Authors: Pino Peralta Sergio Leonardo 
Published: October 2020

El objetivo de este artículo es determinar a precios de mercado, los costos de producción e ingresos familiares generados por la producción de cacao arriba y de cacao CCN51; y analizar comparativamente mediante el uso de coeficientes de evaluación financiera la rentabilidad de los dos sistemas de producción en la Unión de Organizaciones de Productores Agropecuarios de Moraspungo (UOPAM) en el cantón Pangua de la provincia de Cotopaxi. El avance sostenido de la variedad CCN51 en la zona de estudio, ha resultado que los productores de cacao arriba en los últimos años pierdan dinero por efecto de mantener sus huertas. La metodología usada para el análisis comparativo consideró el flujo de costos e ingresos de las dos variedades de los últimos 10 años usando coeficientes de evaluación financiera. Desde esa perspectiva, es evidente que la variedad arriba, en términos de ingresos y rentabilidad es significativamente menor que la variedad sustituta. Los productores de cacao arriba en este periodo han renunciado a obtener un ingreso actual de aproximadamente USD 9,700,000.00; por el hecho mantener sus huertas de cacao inalterables.
EVALUACIÓN ECONÓMICA AMBIENTAL PARA EL USO CONSUNTIVO DEL PINO DE AUSTRALIA (CASUARINA EQUISETIFOLIA) EN EL SECTOR AMIGOS DEL MAR DE LA PLAYA SANTA LUCÍA DE CAMAGÜEY, CUBA.
Authors: González López del Castillo Rebeca 
Published: October 2020

Abstract
Santa Lucía Beach, Camagüey, Cuba, has important natural values that are currently marketed as a touristic destine of sun and beach. The main objective of this paper is to carry out an environmental economic valuation for the consumptive use of Australian Pine (Casuarina equisetifolia L.) in the beach sector known as “Amigos del Mar”. The intervention area has 9,01 hectares and it is located into the borders of the sector “Amigos del Mar”. The actions, that include clearing and stump removing, were contracted to Cooperative of construction “Pirámide”. The methodological procedure of the work contains the premises assumed by the authors, shows its methodological steps and can be used for other species. The estimated consumptive use represents more than 86 times the amount of conventional sale price. This paper demonstrates the importance of combining instruments of environmental economic instruments with other research related to the elimination and control of this pine. The results of are obtained in the framework of the International Project GEF/UNDP “Enhancing the prevention, control, and management of Invasive Alien Species in vulnerable ecosystems in Cuba” and the Plan of Cuban State for facing climatic changes known as “Tarea Vida”.

Key words: environmental economic valuation, consumptive use of Australian Pine (Casuarina equisetifolia L.), Santa Lucía Beach, Camagüey, Cuba