bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Incongruent Virtual Reality Attenuates Breathlessness and Leg Fatigue During Stationary Cycling
Authors: Biller Lara R , Starling Lucy , Sinha Ayush , Dearlove David , Bruce Richard M , Runswick Oliver R , Taylor Stephen , Finnegan Sarah , Pattinson Kyle 
Published: December 2024

Abstract

Previously we showed that discordant stimulation in virtual reality (VR) could manipulate feelings of breathlessness during stationary cycling. We were interested in developing this as a tool to help respiratory and cardiac patients better engage with exercise rehabilitation. Therefore, in a cohort of healthy volunteers we tested whether the paradigm could attenuate (rather than simply manipulate) feelings of breathlessness and leg fatigue. We explored factors associated with interindividual differences in response. We subsequently investigated clinical acceptability in cardiac and respiratory patients through extensive engagement with relevant stakeholders and a feasibility study.
Healthy participants study: 48 healthy people took part in a double-blind, randomised controlled study with two sessions. Participants cycled with a VR headset to compare discordant VR, where visual slope was always less than pedal resistance, against a concordant control. Physical and mental wellbeing were also assessed via questionnaires. Patient and Public Involvement (PPI): The paradigm was demonstrated to 66 patients and caregivers from relevant clinical communities, who then gave feedback in focus groups, panels or one-to-one structured interviews. Patient Study: 9 patients took part in a single session, observational study with a scaled-down version of the cycling paradigm to assess tolerance and acceptability.
Healthy participants study: Discordant VR was associated with reduced breathlessness and leg fatigue (breathlessness: effect size estimate = 0.39, SE = 0.04, p<0.00; leg fatigue: effect size estimate = 0.39, SE = 0.04, p<0.001). Further, that depression and health anxiety may influence this effect (breathlessness, Center for Epidemiological Studies Depression score: effect size estimate = 0.29, SE = 0.138, p = 0.04; leg fatigue, Health Anxiety Index: effect size estimate = 0.44, SE = 0.135, p = 0.002).
PPI and Patient study: Widespread enthusiasm for concept, identifying a clinical need for novel physical therapy tools. The scaled-down paradigm was mostly well tolerated in a group of relevant patients, with discordant VR approaching significance (effect size: -0.166 , p = 0.06) as a factor in reducing breathlessness, despite small N.
Discordant VR has the potential to attenuate breathlessness and effort perception during cycling exercise. This may have clinical utility in cardiac/pulmonary rehabilitation programmes or similar and our findings suggest a formal clinical trial would be merited.
ADOÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS
Authors: Ramos Cledson , Oliveira Rodrigo 
Published: December 2024

A presente pesquisa investiga a implementação do SIPAC no Instituto Federal de Alagoas – IFAL – Campus Palmeira dos Índios. A adoção da tecnologia foi analisada através do modelo UTAUT e teve foco na conversão de processos físicos para o formato eletrônico. A análise revelou que a aplicação do UTAUT no serviço público é recente, mas tem ganhado relevância, conforme evidenciado pelo crescimento das publicações sobre o tema. A análise dos dados revelou que a expectativa de desempenho, incluindo agilidade e eficiência dos processos, foi um fator crucial na aceitação do SIPAC. A expectativa de esforço, embora tenha apresentado variações, foi em sua maioria positiva, destacando a importância de um sistema intuitivo. A influência social também teve um impacto relevante, pois o uso do SIPAC foi amplamente incentivado e bem aceito pelos servidores/colaboradores. As condições facilitadoras, como a infraestrutura de TI e o suporte técnico, foram identificadas como essenciais para a efetividade do sistema. Os resultados indicam que o SIPAC tem potencial para melhorar significativamente a gestão administrativa no serviço público, alinhando-se às expectativas dos usuários e promovendo uma maior eficiência e transparência institucional.
Prevention and Health Promotion Interventions for Young People in the Context of Digital Well-Being: Rapid Systematic Review
Authors: Colder Carras Michelle , Aljuboori Dahlia , Shi Jing , Date Mayank , Karkoub Fatima , García Ortiz Karla , Abreha Fasika Molla , Thrul Johannes 
Published: December 2024

Background
Increasing digital technology and media use among young people has raised concerns about problematic use and negative consequences. The formal recognition of a technology addiction (eg, gaming disorder) requires an understanding of the landscape of interventions designed to prevent this disorder and related technology addictions.

Objective
We conducted a rapid systematic review to investigate the current evidence on approaches to prevent problematic technology use and promote digital well-being, defined as the healthy use of digital media and technology and the absence of problems resulting from excessive use.

Methods
We used a pragmatic and rapid approach to systematically review and synthesize recent literature with a focus on contextual factors that can aid in understanding translatability, making trade-offs appropriate for rapid reviews per the Cochrane Collaboration guidelines. We searched multiple databases, including gray literature, for primary studies and systematic reviews of prevention interventions targeting children, adolescents, and youth. We extracted data on study characteristics, quality, and translatability and synthesized evidence through narrative description and vote counting of controlled trials. Data are openly available on our Open Science Framework website.

Results
We found 6416 citations, of which 41 (0.64%) were eligible for inclusion (6 reviews and 35 primary studies of 33 interventions). Most interventions (26/33, 79%) combined intervention approaches and included an education component. Synthesis through vote counting showed benefits for all forms of digital well-being. Both included meta-analyses reported small positive effects on reductions of screen time. However, study reporting was overall lacking, impairing the ability to draw conclusions.

Conclusions
As digital technology use increases, interventions to prevent problematic technology use and promote digital well-being continue to proliferate. Understanding context factors that influence healthy technology use and understanding the limitations of the current evidence are vital for informing future research. This review demonstrates positive findings for the effectiveness of prevention interventions and describes factors that may contribute to translation and implementation. Future research would benefit from following appropriate reporting guidelines, reporting both the benefits and harms of interventions, and including greater detail on factors informing translation.

Trial Registration
PROSPERO CRD42023444387; https://www.crd.york.ac.uk/prospero/display_record.php?RecordID=444387
DEVELOPING ENGLISH MATERIALS WITH ISLAMIC CONTENT THROUGH TECHNOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE APPROACH
Authors: Siregar Syahreni , Yuniasih Eka , Madkur Ahmad 
Published: December 2024

The integration of technology in English teaching materials is essential to meet the growing demands of modern learners including those who learn in Islamic educational contexts. This study aimed to (1) identify the English learning needs related to Technological, Pedagogical, and Content Knowledge (TPACK); (2) develop an English language textbook based on the TPACK approach; and (3) evaluate its suitability for use in Islamic higher education. Employing the Research and Development (R&D) framework by Gall et al. (2003), the study was conducted in seventh phases: research and data collection, planning, preliminary product development, preliminary field testing, product revision, main field testing, and final product revision. The participants were 77 students from three Islamic higher education institutions in Lampung, Consist of 20 students from IAI Agus Salim, 30 students from IAIN Metro, and 27 students from IAI Ma’arif Metro.The subject in this research are expert jugment and user. Data were collected through questionnaires and interviews. The data were analyzed using both qualitative and quantitative techniques. Expert and user evaluations of the developed textbook, Basic English, demonstrated its good quality and effectiveness for use in Islamic higher education, with minor revisions recommended for optimization. The findings imply that the integration of the TPACK framework into textbook development can enhance the quality of English language learning in Islamic higher education. It is concluded that the textbook is suitable for use as an English Material in the learning process.
ANÁLISE DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DO CIRURGIÃO DENTISTA GERAL SOBRE O DIAGNÓSTICO DAS DIFERENTES MÁS OCLUSÕES
Authors: Carvalho da Silva Ana Paula , Nunes de Souza Fernanda , Lanzillotti Cardoso Andréa 
Published: December 2024

A má oclusão é um dos fatores que influenciam no estado de saúde bucal do paciente. A OMS estima as mal oclusões como o terceiro problema de saúde bucal mais prevalente, após cárie dentária e doenças periodontais, apresentando diversos fatores e podem apresentar como consequência impacto na qualidade de vida dos portadores de tais condições oclusais. O trabalho tem como finalidade avaliar o conhecimento do acadêmico de odontologia e do cirurgião dentista em relação ao conhecimento sobre a mal oclusão e relaciona os tipos de mal oclusões relacionadas a hábitos deletérios dos pacientes e a qualidade de vida. através do método de aplicação de questionário sobre o conhecimento do profissional de odontologia sobre a mal oclusão, voltado para acadêmicos e profissionais formados em odontologia. Para esta pesquisa foi confeccionado um questionário com o auxílio do Googles Forms que foi enviado por meio de redes sociais para 892 profissionais e acadêmicos. Foi obtido um índice de retorno de 2,34% (38 respostas) no prazo estipulado. Os resultados da pesquisa mostram que os profissionais sabem a teoria, porém não conseguem aplicá-la na prática. Sendo assim, os profissionais não aparentam estar aptos o bastante para indicar o tratamento adequado para um paciente com mal oclusão. É de suma importância aumentar o nível de conhecimento de profissionais e acadêmicos de odontologia sobre como reconhecer e diagnosticar a má oclusão tornando-os aptos para encaminhar para o correto tratamento. Reconhecendo a importância do assunto na vida do acadêmico de odontologia e do cirurgião dentista.
Palavras-chave: Má oclusão, Conhecimento, Diagnóstico.
Education, Longing, and the Art of Keeping Life Going
Authors: Pirrie Anne , Manum Kari Marie 
Published: December 2024

This article offers a critical appraisal of the term degrowth by questioning some of its basic epistemological and ontological assumptions. Rather provocatively, we suggest that both education and degrowth are chained to a logic of progressive development, and enshrine an enduring faith in science, technology, and economics. We strip the term degrowth down to its roots and champion the role of the aesthetic, in both the form and substance of this article. In the concluding vignettes, we uncover a space for longing and belonging – namely, the desire for the transcendent and a sense of rootedness in the present – in the educational realm.
Integration of Logical and Intuitive Student Experience as a Condition for Understanding Mathematics
Authors: Peshko Aliya Ablaevna , Podstrigich Anna Gennadyevna 
Published: December 2024

Recent studies in psychology and pedagogy explore the duality of human thought, where two opposing systems – heuristic and analytical – interact in a dialectical unity. This leads to two corresponding ways of understanding the world: logical and intuitive. Focusing solely on developing students’ logical abilities may result in them being able to solve only a small number of typical problems and fail to promote their overall personal development. Therefore, more emphasis is now placed on promoting a deeper understanding of topics by moving away from formal approaches. This is done by encouraging active learning and integrating logical and intuitive thinking, which helps students absorb the information at a deeper level. This article explores how these two styles of thinking can be combined in the mathematics classroom and the impact this has on student learning.
В современных психолого-педагогических работах исследуется дуальность человеческого мышления, когда две противоположные системы – эвристическая и аналитическая – взаимодействуют в диалектическом единстве. Отсюда и два соответствующих способа познания мира: логический и интуитивный. Акцент на формирование только логического опыта ученика, в конечном итоге, сводится к формированию умения решать определенный, достаточно узкий класс типовых задач, а также не способствует гармоничному всестороннему развитию личности. Поэтому в настоящее время большое внимание уделяется вопросу «понимающего» освоения учебных дисциплин и преодолению формализма в процессе обучения посредством активизации учебно-познавательной деятельности и применения методических способов интеграции логического и интуитивного опыта ученика, способствующих достижению более глубокого уровня понимания учебного материала. Данное исследование посвящено анализу особенностей интеграции логического и интуитивного познавательных стилей мышления и их использования в процессе обучения математике.
Penggunaan Ekstrak Biji Kelor sebagai Biokoagulan pada Pengolahan Limbah Cair Laundry
Authors: Hermida Lilis , Agustian Joni , Kurniasari Bela 
Published: December 2024

Limbah cair laundry seringkali dibuang ke badan air tanpa diolah terlebih dahulu sehingga semakin lama dapat mencemari lingkungan. Pada penelitian ini dilakukan pengolahan limbah cair laundry dengan menggunakan biokoagulan ekstrak biji kelor. Biokoagulan ekstrak biji kelor diperoleh dengan cara mengekstraksi biji kelor menggunakan larutan NaCl 1 M. Pengolahan limbah cair laundry dilakukan secara batch dengan cara mencampurkan berbagai dosis (20-160 ml/L) ekstrak biji kelor ke dalam 100 ml limbah cair laundry . Analisa pH, turbidity, COD dan fosfat pada limbah cair laundry dilakukan sebelum dan sesudah pengolahan. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa semakin tinggi dosis biokoagulan semakin rendah pH limbah cair laundry . Turbidity menurun dari 561 NTU hingga 56 NTU apabila dosis ditingkatkan dari 20 hingga 80 ml/L, tetapi apabila dosis ditingkatkan lagi angka turbidity menjadi naik. Semakin tinggi dosis koagulan semakin rendah angka COD. Kandungan fosfat menurun dari 1,724 mg/L ke 0,836 mg/L apabila dosis biokoagulan dinaikan dari 20 hingga 40 ml/L, tetapi kandungan fosfat meningkat apabila dosis biokoagulan ditingkatkan lebih lanjut.
Stabilisasi Tanah Gambut Dengan Penambahan POFA (Palm Oil Fuel Ash) Dan Semen Terhadap Indeks Properti Tanah
Authors: Putri Niken Tasya Clara , Dwina Dila Oktarise , Nazarudin Nazarudin , Kumalasari Dyah 
Published: December 2024

Provinsi Jambi termasuk salah satu provinsi pemroduksi sawit terbesar, oleh karena itu dibutuhkan pemanfaatan atau pengelolaan limbah abu sawit agar tidak menumpuk dan memperkecil timbulnya masalah terhadap lingkungan. Salah satunya adalah pemanfaatan POFA (Palm Oil Fuel Ash) sebagai material stabilisasi tanah. Material yang dapat di jadikan alternatif sebagai bahan tambahan stabilisasi tanah pada campuran POFA ini adalah semen dimana material tambahan semen dimana bila ditambahkan air akan terjadi reaksi hidrasi sehingga dapat mengeras dan dapat mempengaruhi nilai fisik dan mekanis tanah. Dalam penelitian ini digunakan variasi campuran yang digunakan untuk tanah gambut yaitu 20% POFA + 9% semen, 25% POFA + 9%semen, 30% POFA + 9% semen, dan 35% POFA + 9% semen terhadap berat kering tanah gambut dengan pemeraman 0,7,14, 28 hari untuk indeks properti. Pada pengujian indeks properti terdapat uji kadar air, berat jenis, batas-batas atterberg. Pada pengujian kadar air variasi 100% tanah hingga variasi 65% tanah, kadar air pada 0 hari hingga 28 hari mengalami pengurangan terus menerus. Begitu juga pada atterberg, pada variasi 100% tanah hingga variasi 65% tanah, pada uji 0 hari hingga 28 hari juga mengalami pengurangan nilai indeks plastisitasnya. Berbeda dengan kadar air dan atterberg, nilai pengujian berat jenis dari tanah asli meningkat setelah penambahan variasi namun pemeraman tidak mempengaruhi nilai dari berat jenis tersebut.
Pemanfaatan Jerami Padi sebagai Filler dalam Pembuatan Biodegradable Foam (Biofoam)
Authors: Darni Yuli , Amalia Faza , Azwar Edwin , Utami Herti , Lismeri Lia , Azhar Azhar , Haviz Muhammad 
Published: December 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan biofoam sebagai kemasan makanan yang ramah lingkungan dengan bahan baku pati sorgum dan polivinil alkohol serta penambahan selulosa jerami padi sebagai filler untuk meningkatkan sifat-sifat biofoam yang dihasilkan. Jerami padi yang telah lolos ayakan 100 mesh didelignifikasi menggunakan larutan NaOH 3% dengan rasio serat dan larutan adalah 1:25 (gram/ml) selama 6 jam pada suhu 100°C kemudian dilakukan bleaching menggunakan campuran larutan NaOH 4% dan H2O2 24% dengan rasio serat dan larutan adalah 1:40 (gram/ml) selama 2,5 jam pada suhu 50°C. Selulosa yang dihasilkan selanjutnya digunakan sebagai filler pada biofoam. Pembuatan biofoam diawali dengan proses plastisasi di atas hot plate pada suhu 95°C selama 3 menit kemudian adonan dicetak menggunakan alat thermopressing selama 3-5 menit. Pada biofoam dilakukan uji sifat mekanik yaitu kuat tekan dan uji sifat fisik yang meliputi densitas, daya serap air, uji biodegradasi untuk mengetahui waktu terurai biofoam di dalam tanah, uji FTIR untuk mengetahui gugus fungsi yang terdapat dalam biofoam, uji SEM untuk mengetahui struktur morfologi biofoam, serta uji DSC untuk mengetahui Tg dan Tm biofoam. Hasil terbaik dari penelitian ini ialah biofoam dengan penambahan filler pada suhu thermopressing 125°C, yaitu daya serap air sebesar 28,368%, densitas sebesar 0,449 gr/cm3, kuat tekan sebesar 0,159 N/mm2, biodegradasi selama 14 hari 30,95% dan titik leleh (Tm) sebesar 456,36⁰C.
Pengaruh Konsentrasi H2SO4 Dan Waktu Fermentasi Terhadap Proses Pembuatan Bioetanol Berbahan Eceng Gondok (Eichhornia Crassipes)
Authors: Wulandari Putri Andini , Fatimura Muhrinsyah , Fitriyanti Reno 
Published: December 2024

Eceng gondok atau Eichhornia crassipes merupakan tumbuhan yang banyak mengandung selulosa yaitu 64,51%, pentosa 15,611 % dan 7,69 % lignin. Jumlah selulosa yang sangat tinggi ini memungkinkan eceng gondok dapat diolah menjadi bioetanol. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konsentrasi asam sulfat sebagai katalis dalam proses hidrolisis terhadap kadar glukosa yang dihasilkan dan lamanya fermentasi terhadap banyaknya jumlah bioetanol yang diperoleh dari eceng gondok sebagai bahan bakunya. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan beberapa tahapan meliputi preatreatment, delignifikasi, hidrolisis, fermentasi, destilasi, dan pengujian kadar bioetanol menggunakan alkoholmeter. Larutan NaOH 5% digunakan selama proses delignifikasi untuk menghilangkan lignin. Hasil dari proses delignifikasi akan dilakukan proses hidrolisis menggunakan larutan H2SO4 dengan variasi konsentrasi 3 %, 5 %, 6 %, dan 7 %, sedangkan waktu fermentasi yang dilakukan selama 72 jam, 96 jam, dan 120 jam. Pada proses fermentasi, ragi yang digunakan adalah ragi tape (Saccharomyces cerevisiae). Berdasarkan hasil penelitian ini, pada proses hidolisis menggunakan asam sulfat konsentrasi 6 % diperoleh kadar glukosa tertinggi sebesar 17,17 % dan kadar bioetanol tertinggi sebesar 10,096 % dengan waktu fermentasi selama 72 jam.
Ekstraksi Likopen dari Buah Tomat (Solanum lycopersicum) Menggunakan Pelarut Etil Asetat dengan Metode Ultrasonik
Authors: Lismeri Lia , Oktapia Sri , Utami Herti , Darni Yuli , Azhar Azhar 
Published: December 2024

Warna merah yang cerah pada tomat berasal dari senyawa karotenoid terutama likopen. Buah tomat yang kaya akan likopen dapat membantu melindungi sel-sel dari kerusakan dan mencegah kanker. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui yield likopen yang dihasilkan dari ekstraksi tomat. Proses ekstraksi ini menggunakan metode ultrasonik untuk meningkatkan yield likopen dan waktu ekstraksi yang lebih cepat dari pada metode konvensional. Ekstraksi dilakukan dengan pelarut semi polar berupa etil asetat 98% (v/v). Variabel yang digunakan yakni rasio bahan dengan pelarut yaitu 1:3, 1:4 dan 1:5 (b/v) serta waktu ekstraksi selama 10, 20, 30, 40, 50 dan 60 menit. Ektrak tomat yang dihasilkan dianalisa menggunakan spektrofotometri dan FTIR (Fourier Transform Infrared). Hasil terbaik pada proses ekstraksi ini ialah pada rasio bahan dengan pelarut yakni 1:5 (b/v) dengan waktu ekstraksi 60 menit diperoleh total hasil likopen yaitu 0,139 mg/ g bubuk tomat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa likopen yang terekstrak sudah sesuai standar pada penelitian terdahulu dan terjadi peningkatan yield likopen yang diekstraksi menggunakan metode ultrasonik yakni sebesar 83% dari metode konvensional.
Pengaruh proses ultrasonikasi terhadap ukuran serat selulosa dari batang sorgum
Authors: Azwar Edwin , Darni Yuli , Sulha Mutia , Lismeri Lia 
Published: December 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mensintesis serat selulosa dari batang sorgum dengan metode alkali–hidrolisis asam–mekanik. Pada proses kimia serat diektraksi dari batang sorgum dengan KOH 4%. Variasi dilakukan pada perlakuan mekanik yaitu waktu ultrasonikasi selama 60, 90, dan 120 menit. Serat selulosa yang diperoleh selanjutnya dianalisis morfologinya dengan menggunakan SEM. Hasil pengamatan morfologi ini menunjukkan bahwa serat tanpa sonikasi berukuran 10,21 mikron, sedangkan serat dengan ultasonikasi 60 menit, 90 menit, dan 120 menit berturut-turut berukuran 10,64 mikron, 9,253 mikron, dan 4,887 mikron. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semakin lama waktu sonikasi pada rentang yang dilakukan diperoleh ukuran serat selulosa yang semakin kecil.
Alfabetización crítica en IA
Authors: Artopoulos Alejandro , Lliteras Alejandra 
Published: December 2024

Este artículo explora el impacto de la inteligencia artificial (IA) generativa en la educación, con foco en los recursos educativos necesarios para la formación crítica en la educación superior. Se analiza la adopción de la IA generativa, particularmente ChatGPT, por parte de estudiantes. Los autores argumentan que, si bien la IA generativa tiene el potencial de acelerar el aprendizaje, también presenta riesgos, como la distorsión cognitiva de la realidad en estudiantes sin competencias críticas en IA debido a la dilución epistemológica del control de fuentes y consistencia conceptual que ocasionan "alucinaciones" y sesgos. Se propone la necesidad de una "alfabetización crítica en IA" para los docentes, que implica la comprensión técnica, la evaluación crítica, y la aplicación práctica en la enseñanza de los aspectos críticos y creativos de la IA en sus disciplinas. Finalmente, se argumenta que la formación crítica en IA requiere la descajanegrización de recursos educativos, tanto de los ya disponibles como de los nuevos recursos especialmente diseñados para este fin.