bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Kimia pada Materi Pokok Laju Reaksi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match pada Siswa Kelas XI IPA 5 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2016/2017
Authors: Aulia Aisyah Nina , Saputro Sulistyo , Saputro Agung Nugroho Catur 
Published: January 2020

<p>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar kimia siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2016/2017 pada materi pokok laju reaksi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2016/2017. Sumber data adalah guru dan siswa. Data dikumpulkan dari wawancara, observasi, angket, dan tes. Data dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran <em>Make a Match</em> dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2016/2017 pada materi pokok laju reaksi (78,33% pada siklus I) dan prestasi belajar kimia siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2016/2017 pada materi pokok laju reaksi (aspek kognitif 43,3% pada siklus I dan 86,67% pada siklus II; aspek afektif siswa sebesar 81,67% pada siklus I; aspek psikomotor siswa sebesar 100% pada siklus I).</p>
Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit Kelas X MIA 4 SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
Authors: Jannah Arini Miftakhul , Mulyani Bakti , Masykuri Mohammad 
Published: January 2020

<p>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas X MIA 4 SMA Negeri 4 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017 melalui penerapan model pembelajaran <em>Project Based Learning </em>(PjBL) pada materi larutan elektrolit dan non-elektrolit. Penelitan yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas dan terdiri dari dua siklus.Setiap siklus terdapat empat tahap yaitu, perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi dan evaluasi serta refleksi.Subjek penelitian adalah X MIA 4 SMA Negeri 4 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan teknik analisis kualitatif. Data pada penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, kajian dokumen, angket dan tes.Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa dengan kategori aktif dan sangat aktif sebesar 67% pada siklus 1 menjadi 80% pada siklus 2, prestasi belajar siswa aspek pengetahuan dengan ketuntasan siswa sebesar 53% pada siklus 1 dan 77% pada siklus 2, ketercapaian aspek sikap pada siklus 1 sebesar 97%, dan ketercapaian aspek keterampilan sebesar 100%. Prestasi belajar aspek sikap dan keterampilan tidak dilakukan pada siklus 2. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran PjBL dapat meningkatkan kemampuan aktivitas dan prestasi belajar siswa pada materi larutan elektrolit dan non-elektrolit kelas X MIA 4 SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017.</p>
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemandirian dan Prestasi Belajar pada Materi Reaksi Redoks Siswa Kelas X MIPA SMA Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017
Authors: Puspitasari Julaikha Rizki , Ashadi Ashadi , Saputro Agung Nugroho Catur 
Published: January 2020

<p>Tujuan penelitian ini adalah (1) meningkatkan kemandirian siswa pada materi reaksi redoks melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing (2) meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi reaksi redoks melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing. Sebanyak 35 orang siswa kelas X MIPA 4 SMA Negeri 1 Teras Boyolali berpartisipasi dalam penelitian yang dilakukan pada dua siklus. Masing-masing siklus pembelajaran terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, hasil tindakan, dan refleksi. Data pada setiap siklus diperoleh melalui tes, angket penilaian diri, observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil pelaksanaan tindakan menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing mampu meningkatkan kemandirian dan prestasi belajar siswa. Kemandirian belajar siswa pada siklus I sebesar 68,52%, siklus II meningkat menjadi 78,7%. Prestasi belajar aspek pengetahuan pada siklus I sebesar 41,67% dan siklus II meningkat menjadi 63,89%. Aspek sikap dan aspek keterampilan telah mencapai target pada siklus I yaitu dengan ketercapaian sebesar 90% untuk aspek sikap dan ketercapaian sebesar 100% untuk aspek keterampilan. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat meningkatkan kemandirian dan prestasi belajar siswa.</p>
Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Dilengkapi dengan Media LKS Berbasis Model Latihan untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X MIPA 1 pada Materi Stoikiometri Di SMA Negeri 6 Surakarta
Authors: Prasetyo Enggar , Utami Budi , Haryono Haryono 
Published: January 2020

<p>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 6 Surakarta pada materi stoikiometri dengan menerapkan model pembelajaran <em>Team Assisted Individualization </em>(TAI) dilengkapi dengan LKS berbasis model latihan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 6 Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, tes, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran <em>Team Assisted Individualization </em>(TAI) dilengkapi dengan LKS berbasis model latihan dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa pada materi stoikiometri. Peningkatan aktivitas belajar siswa dapat dilihat dari kenaikan presentase siswa sebesar 80% pada siklus I dan meningkat menjadi 88% pada siklus II. Prestasi belajar siswa dapat dilihat pada aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Berdasarkan hasil tes siklus I ketercapaian aspek pengetahuan pada siklus I sebesar 60% dan meningkat menjadi 80% pada siklus II. Ketercapaian aspek sikap siswa sebesar 80 % pada siklus I dan meningkat menjadi 96% pada siklus II. Ketercapaian aspek keterampilan sebesar 88%.</p>
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Bacaan dan Prestasi Belajar pada Materi Pokok Hidrolisis Garam Kelas XI IPA 2 Semester Genap SMA Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2016/2017
Authors: Kristaliningtyas Berliana , Utomo Suryadi Budi , Yamtinah Sri 
Published: January 2020

<p>Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan memahami bacaan dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Ngemplak tahun pelajaran 2016/2017 dengan menerapkan model pembelajaran <em>cooperative script</em> pada materi pokok hidrolisis garam. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Teknik analisis data yang digunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran <em>cooperative script</em> pada materi hidrolisis garam mampu meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Ngemplak. Hasil prestasi belajar kognitif pada siklus I sebesar 39% dan meningkat pada siklus II menjadi 72,22%. Hasil prestasi belajar afektif pada siklus I sebesar 88,89% dan meningkat pada siklus II menjadi 100%. Penerapan model pembelajaran <em>cooperative script </em>pada materi hidrolisis garam mampu meningkatkan kemampuan memahami bacaan siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Ngemplak. Hasil kemampuan memahami bacaan pada siklus I sebesar 85,71% dan meningkat pada siklus II menjadi 100%.</p>
Studi Komparasi Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan Drill and Practice Dilengkapi Media Key-Relation Chart terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Termokimia
Authors: Khoerunnisa Firstma , Utomo Suryadi Budi , Susilowati Endang 
Published: January 2020

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran <em>Think Pair Share</em> (TPS) lebih baik dibandingkan model pembelajaran <em>Drill and Practice</em> yang keduanya sama-sama dilengkapi <em>Key</em><em>-</em><em>Relation</em><em> </em><em>Chart</em> pada materi Termokimia. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain <em>Randomized Pretest-Posttest Comparison Group Design</em>. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIA semester ganjil SMA Negeri Ajibarang tahun pelajaran 2015/2016. Pengambilan sampel dilakukan secara <em>cluster random sampling</em>. Pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik tes dan non tes. Teknik tes untuk mengukur prestasi belajar siswa aspek pengetahuan. Sedangkan teknik non tes untuk mengukur prestasi belajar aspek sikap dan ketrampilan siswa. Analisis data menggunakan uji t-pihak kanan . Berdasarkan hasil perhitungan statistik menggunakan <em>software SPSS 16</em> diperoleh signifikasi 0,0675. Hasil tersebut menunjukkan bahwa model pembelajaran <em>Drill and Practice</em> sedikit lebih baik dibandingkan model pembelajaran <em>Think Pair Share</em> (TPS)<em>.</em> Kedua model sama-sama dilengkapi media<em> Key</em><em>-</em><em>Relation</em><em> </em><em>Chart</em><em>. </em> Prestasi belajar aspek sikap dan aspek ketrampilan tidak terpengaruh oleh kedua model pembelajaran tersebut.</p>
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Menggunakan Three-Tier Multiple Choice pada Materi Konsep Redoks Kelas X MIPA SMA Batik 1 Surakarta
Authors: Wulandari Puput Istika , Mulyani Bakti , Utami Budi 
Published: January 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) adanya miskonsepsi siswa pada materi konsep redoks di kelas X MIPA SMA Batik 1 Surakarta, (2) sub indikator materi konsep redoks yang menjadi miskonsepsi siswa terbesar di kelas X MIPA SMA Batik 1 Surakarta, dan (3) penyebab miskonsepsi siswa pada materi konsep redoks di kelas X MIPA SMA Batik 1 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik <em>purposive sampling</em>. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 1, X MIPA 2, dan X MIPA 3 SMA Batik 1 Surakarta yang dipilih berdasarkan rekomendasi guru kimia. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes diagnostik <em>three-tier multiple choice</em>, wawancara mendalam (guru dan siswa), analisis RPP serta studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) ditemukan adanya miskonsepsi siswa pada materi konsep redoks di kelas X MIPA SMA Batik 1 Surakarta; (2) miskonsepsi siswa pada materi konsep redoks terbesar di kelas X MIPA SMA Batik 1 Surakarta ditemukan pada sub indikator penerapan dan persamaan reaksi redoks yaitu sebesar 46,89%; (3) penyebab miskonsepsi siswa pada materi konsep redoks di kelas X MIPA SMA Batik 1 Surakarta yaitu berasal dari siswa, guru, model pembelajaran, serta buku pegangan guru dan siswa.
PEMANFAATAN EMBUNG SAMBIREJO KABUPATEN SRAGEN SEBAGAI SARANA PEMENUHAN KEBUTUHAN AIR NON IRIGASI
Authors: Wicaksana Chrisna Justice , Muttaqien Adi Yusuf , Hadiani Raden Roro Rintis 
Published: January 2020

<p>Kekeringan adalah keadaan kekurangan pasokan air pada suatu daerah dalam masa yang berkepanjangan (beberapa bulan hingga bertahun-tahun). Biasanya kejadian ini muncul bila suatu wilayah secara terus-menerus mengalami curah hujan di bawah rata-rata. Pemanfaatan dan pengembangan sumberdaya air melalui panen hujan dapat dimaksimalkan untuk meningkatkan efisiensi pemanfaatan air di lahan kering atau wilayah yang rentan tergenang air. Metode rasional merupakan rumus yang digunakan untuk menghitung debit puncak sungai atau saluran namun dengan daerah pengaliran terbatas. Menurut Goldman (1986) dalam Suripin (2004), Metode Rasional dapat digunakan untuk daerah pengaliran &lt; 300 ha. Menurut Ponce (1989) dalam Bambang Triatmodjo (2008), Metode Rasional dapat digunakan untuk daerah pengaliran &lt; 2,5 km<sup>2</sup>. Dalam Departemen PU, SK SNI M-18-1989-F (1989), dijelaskan bahwa Metode Rasinal dapat digunakan untuk ukuran daerah pengaliran &lt; 5000 ha. Penelitian ini adalah dengan melakukan analisis volume yang dapat digunakan embung untuk menampung air hujan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan melakukan perhitungan debit rencana, menggunakan metode Rasional untuk menentukan debit puncak pada embung yang akan digunakan untuk memenuhi kebutuhan rumah tangga (domestik) di Desa Sambirejo Kabupaten Sragen JawaTengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa debit hujan yang terjadi di Desa Sambirejo Kabupaten Sragen berdasarkan perhitungan dengan metode rasional yaitu sebesar 4774,064 m<sup>3</sup>/dt, kehilangan air sebesar 1909,626 m<sup>3</sup>/dt, dan debit tersedia sebesar 2864,439 m<sup>3</sup>/dt. Volume simpanan embung di Desa Sambirejo Kabupaten Sragen sebesar 5000 m<sup>3</sup> dengan kebutuhan domestik sebesar 2864,35 m<sup>3</sup>/dt, kebutuhan non domestik sebesar 859,31 m<sup>3</sup>/dt, dan kebutuhan ternak sebesar 257,79 m<sup>3</sup>/dt. Dan proyeksi kebutuhan hingga tahun 2025 adalah kebutuhan domestik sebesar 545,20 m<sup>3</sup>/dt, kebutuhan non domestik sebesar 163,56 m<sup>3</sup>/dt, dan kebutuhan ternak sebesar 49,07 m<sup>3</sup>/dt.</p>
PEMETAAN ANGKA KEAMANAN LERENG BERDASARKAN DATA HUJAN (STUDI KASUS : BUKIT GANOMAN, DESA KORIPAN, KECAMATAN MATESIH, KABUPATEN KARANANYAR)
Authors: Kurniawan Pengkuh Jalu , Dananjaya Raden Harya , Hadiani Raden Roro Rintis 
Published: January 2020

<p> Karanganyar merupakan salah satu Kabupaten di Jawa Tengah yang tergolong sebagai lokasi rawan longsor, sebanyak 34 titik di 8 kecamatan di Kabupaten Karanganyar teridentifikasi rawan longsor. Salah satu faktor yang mempengaruhi kestabilan lereng adalah hujan. Hujan dengan intensitas tinggi (&gt;100 mm/hari) dapat memicu terjadinya longsor, hal tersebut dikarenakan air hujan yang terinfiltrasi kedalam tanah menyebabkan proses penjenuhan tanah sehingga massa tanah meningkat. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat peta angka keamanan lereng akibat pengaruh hujan dan sudut kemiringan dilokasi bukit Ganoman, Desa Koripan, Kecamatan Matesih, Kabupaten Karanganyar.</p><p>Data tanah yang digunakan pada penelitian ini adalah data tanah primer yang diperoleh dari sampel tanah tidak terganggu<em> </em>dan data sekunder tanah yang diambil dari penelitian sebelumnya di lokasi yang sama.<em> </em>Data hujan yang digunakan adalah data hujan dua harian maksimum selama tahun 2015 dan 2016 dari stasiun hujan Matesih dan Karanganyar. Asumsi lama hujan yang terjadi adalah hujan 6 jam-an. Data variasi kemiringan diperoleh dari <em>ASTER GDEM</em> Kabupaten Karanganyar. Ketebalan tanah jenuh akibat infiltrasi air hujan dihitung menggunakan metode <em>Green-Ampt</em>. Stabilitas lereng dihitung menggunakan <em>software GeoStudio Slope/W</em>. Dan kemudian <em>SF</em> yang diperoleh dari <em>Geostudio Slope/W</em> diplotkan ke peta Rupa Bumi sehingga didapatkan peta risiko longsor.</p><p> </p><p>Dari hasil penelitian diketahui bukit Ganoman memiliki variasi kemiringan lereng berkisar antara 0 hingga 45 derajat dan hujan dua harian maksimum yang terjadi pada tahun 2015 dan 2016 dengan intensitas hujan 6 jam-an adalah 17,219 mm/jam, sehingga menyebabkan ketebalan tanah jenuh (<em>H<sub>sat</sub></em>) berkisar antara 3,8 hingga 5,48 meter. Berdasarkan kriteria <em>Bowles</em> (1989) klasifikasi lereng bukit Ganoman adalah : 1) Lereng dengan kondisi stabil, yaitu lereng yang mempunyai kemiringan 0º hingga 30º, 2) lereng dengan kondisi kritis, yaitu lereng yang mempunyai kemiringan 31º hingga 35º, dan 3) lereng dengan kondisi labil, yaitu lereng yang mempunyai kemiringan 36º hingga 45º.</p><p> </p>
ANALISIS KARAKTERISTIK ON STREET PARKING DI RUAS JALAN BRIGJEND SLAMET RIYADI (SIMPANG EMPAT GLADAG – SIMPANG EMPAT PASAR PON) KOTA SURAKARTA
Authors: Anggoro David Yudo , Yulianto Budi , Mahmudah Amirotul MH 
Published: January 2020

<p>Meningkatnya pertumbuhan kendaraan pribadi menimbulkan berbagai masalah pada lalu lintas perkotaan, khususnya pada Jalan Brigjend Slamet Riyadi (Simpang Empat Gladag – Simpang Empat Pasar Pon) yang merupakan kawasan <em>Central Business District</em> (CBD) di Kota Surakarta. Upaya manajemen rekayasa lalu lintas untuk mengurangi permasalahan lalu lintas yaitu dengan penerapan sistem <em>contra flow.</em> Sistem <em>contra flow </em>direncanakan oleh Dinas Perhubungan Komunikasi dan Informatika (Dishubkominfo) Kota Surakarta dari Gladag sampai Gendengan (Suharno, 2016). Namun kendaraan yang bisa <em>contra flow</em> di jalan utama tersebut hanya bus Batik Solo Trans (BST). Dengan demikian, maka masyarakat yang berasal dari wilayah timur tidak perlu lagi kesulitan saat naik BST yang melawan arus untuk menjangkau daerah barat menggunakan kendaraan umum. Untuk merealisasikan sistem <em>contra flow, </em>maka perlu dilakukan analisis karakteristik <em>on street parking</em> di ruas Jalan Brigjend Slamet Riyadi bagian utara jalan. Hal ini bertujuan untuk mengetahui kondisi parkir dan permasalahan yang ada, sehingga dapat dilakukan upaya perbaikan manajemen parkir. Karakteristik <em>on street parking</em> berupa volume, akumulasi, durasi, kapasitas statis, indeks parkir, <em>turn over,</em> kapasitas dinamis,<em> </em>indeks aktifitas parkir (IAP), dan <em>V/C ratio.</em> Berdasarkan hasil analisis karakteristik <em>on street parking</em>, kondisi pelayanan parkir saat ini masih belum optimal. Hal ini dapat diketahui dari nilai indeks parkir dan <em>V/C ratio</em> &gt; 1, durasi parkir &gt; 2 jam, dan banyaknya ilegal parkir. Dengan penerapan <em>contra flow</em>, kondisi karakteristik parkir menurun. Hal ini disebabkan karena perubahan sudut parkir yang awalnya 38° menjadi 0°, sehingga ruang parkir berkurang. Solusi manajemen parkir dengan melakukan pembatasan durasi parkir maksimal 2 jam. Dengan asumsi pegawai dan pemilik toko akan beralih menggunakan angkutan umum BST ataupun sistem antar jemput.</p>
OPTIMASI SITE LAYOUT PRODUKSI PRECAST MENGGUNAKAN METODE MULTI OBJECTIVES PADA PT. WASKITA BETON PRECAST TBK PLANT KLATEN
Authors: Riva’I Riatayasyah Kiss Yanuar , Sugiyarto Sugiyarto , Setiono Setiono 
Published: January 2020

<p>Perencanaan <em>site layout</em> bertujuan untuk menempatkan fasilitas-fasilitas pada tempat produksi (<em>plan</em><em>t</em><em>)</em> seperti <em>batching plant</em>, area cor, area pembesian dan lainnya pada lokasi yang optimal. Penempatan fasilitas - fasilitas pada <em>plan</em> yang optimal berarti jarak tempuh antar fasilitas satu dengan yang lain dapat ditekan seminimal mungkin sehingga biaya operasional juga dapat menjadi minimal. Metode yang digunakan dalam tugas akhir ini adalah metode analisis pada studi kasus yang sudah direncanakan untuk mendapatkan data – data yang perlu diolah agar mendapatkan korelasi antar variabel yang diteliti. Studi kasus yang diangkat dalam tugas akhir ini yaitu dilakukan pada PT. Waskita Beton <em>Precast</em>, Tbk <em>Plant </em>Klaten. Penelitian ini dilakukan perhitungan dengan 3 skenario dan 1 <em>eksisting</em>. Dari hasil perhitungan didapatkan nilai <em>Travelling Distance</em> (TD) yang paling minimum terdapat pada skenario 3 dengan nilai TD sebesar 35.047,90 dengan penurunan sebesar 8,69 % dari kondisi <em>eksisting</em>. Nilai <em>Safety Index</em> (SI) paling minimum terdapat pada skenario 1 yaitu sebesar 21.918,47 dengan penurunan sebesar 0,06% dari kondisi <em>eksisting</em>. <em>Site layout</em> optimum yang dapat diaplikasikan adalah skenario 1 dengan nilai total 59.734,47.</p>
STUDI ON-STREET PARKING DI RUAS JALAN BRIGJEND SLAMET RIYADI (SIMPANG EMPAT PASAR PON – SIMPANG EMPAT GENDENGAN) KOTA SURAKARTA
Authors: Adiuto Rake , Yulianto Budi , Mahmudah Amirotul MH 
Published: January 2020

<p>Surakarta sebagai kota besar mempunyai populasi kendaraan yang besar, dimana di beberapa pusat bisnis, perbelanjaan, dan perkantoran memiliki tingkat penggunaan parkir yang tinggi, salah satunya berlokasi di jalan Brigjend Slamet Riyadi. Selain itu, pemerintah akan menerapkan sistem <em>contra-flow</em> untuk bus BST di jalan tersebut, dari arah Bundaran Gladag sampai ke Simpang Empat Gendengan. Melalui studi analisis karakteristik parkir <em>on-street</em> di Jalan Brigjend Slamet Riyadi (Simpang Empat Pasar Pon-Simpang Empat Gendengan), didapat data analisis yaitu volume, akumulasi, rata-rata durasi, kapasitas statis, kapasitas dinamis, indeks parkir, pergantian parkir, indeks aktifitas parkir, dan tingkat pelayanan (V/C ratio). Data tersebut menunjukkan bahwa di lokasi tersebut memiliki beberapa masalah parkir diantaranya ruang parkir yang kurang mencukupi dan penggunaan parkir dengan durasi waktu tinggi, sehingga menyebabkan banyaknya ruang parkir ilegal. Diberikan rekomendasi kebijakan atas permasalahan tersebut berupa pembatasan durasi parkir, desain ulang parkir ke sudut 0° (paralel), dan prioritas alternatif transportasi bus BST dengan sistem <em>contra-flow</em>. Untuk beberapa lokasi, penggunaan parkir <em>off-street</em> juga diperlukan.</p>
PEMILIHAN BEBERAPA CAMPURAN LAPIS TIPIS ASPAL PANAS UNTUK APLIKASI DI LAPANGAN.
Authors: Faisal Dicky , Setyawan Ary , Sumarsono Agus 
Published: January 2020

<p>Dalam penelitian-penelitian <em>Thin Surfacing Hot Mix Asphalt </em>yang telah diakukan sebelumnya telah digunakan beberapa campuran. Campuran yang dibandingkan adalah <em>Thin Surfacing Hot Mix Asphalt </em>dengan campuran <em>Crumb Rubbrer, Retona Blend </em>E55, <em>Starbit </em>E-55, <em>Ethylene Vinyl Acetate </em>dan Aspal pen 60/70.<em> </em>Setiap campuran memiliki karakterisitik yang berbeda satu sama lain tergantung campuran yang digunakan. Kemudian muncul pertanyaan jenis campuran manakah yang terbaik dari sisi nilai <em>Marshall Quotient</em> untuk diaplikasikan di lapangan? Tujuan penelitian ini adalah membandingkan hasil penelitian <em>Thin Surfacing Hot Mix Asphalt</em> yang terdahulu untuk diseleksi mana yang terbaik yang kemudian akan di aplikasikan di lapangan dan menentukan jumlah gilasan optimum untuk menentukan nilai volumetrik optimum yang kemudian akan diaplikasikan di lapangan.</p><p>Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Perbandingan dan Eksperimental. Eksperimental dilaksanakan di Laboratorium Jalan Raya Universitas Sebelas Maret Surakarta dan di desa Madegondo, kecamatan Grogol, kabupaten Sukoharjo. Adapun benda uji yang dibuat di lapangan adalah berukuran 1m x 3m dengan tebal sekitar 3cm. Variasi gilasan yang dilakukan adalah sebesar 10, gilasan, 15 gilasan dan 20 gilasan.</p><p>Hasil dari analisis perbandingan campuran menunjukkan campuran <em>Starbit e-55 </em>mempunyai nilai stabilitas terbaik dan digunakan untuk aplikasi di lapangan. Sedangkan dengan jumlah gilasan yang diperbanyak menghasilkan nilai volumetric yang semakin baik namun memiliki nilai yang asimptotik.</p>