bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Challenges and Opportunities in Repurposing of Drugs: Mini Review
Authors: Sindhu S , Murugan S 
Published: March 2020

for treating a new clinical condition takes time and consumes a lot of investment. Therefore, there is much attention given towards repurposing of old drugs for new therapy. Majority of drugs approved by FDA for a particular treatment has found applications in the treatment of various other clinical conditions too. In other words, it can be said as ‘reusing’ of a drug. This mini review focused on the use of repurposed drugs for bacterial infections and cancer treatment. Apart from the benefits of repurposing of drugs, there are some challenges needed to be addressed. Therefore, in this review paper the use of repurposed drugs in treatment of communicable (bacterial infections) and non-communicable (cancer) diseases were discussed.
Bangladesh Journal of Medical Science Vol.19(3) 2020 p.365-371
Analysis of the term “risk” in the context of a prospective study of internal control in the system of information-analytical and material support
Authors: Alienykov Ihor , Кolesnyk Volodymyr , Mykhailo Mechetenko , Servetnyk Ruslan , Tkach Mykola , Loishyna Nataliia 
Published: March 2020

The results of the scientific research in the article may be of interest to experts in risk-oriented internal control and internal audit, specialists in the field of lexicology and other scientists and managers involved in risk management in the course of their activities.
The purpose of the article is to formulate a universal approach to the definition of the term "risk" in the context of exploring the nature of its occurrence.
The given scientific task is solved by carrying out scientific research in the context of fulfillment of three interrelated stages: the approaches to interpretation of the term “risk” are analyzed, the main characteristic features of the term “risk” are defined, the universal concept of the term “risk” is formulated for all spheres and branches.
In the process of achieving the goal of the study the following methods of scientific knowledge are used: comparison, analysis, synthesis, induction, deduction, systematic approach.
It was found that the interest in this concept in the Middle Ages was due to the analytical interest in gambling, which gave impetus to the mathematical analysis of gambling and the emergence of probability theory as a tool for predicting winnings.
It is determined that the precondition for risk is uncertainty due to the presence of factors under the influence of which the end result of the activity is not deterministic, and the magnitude of the possible influence of these factors on the result of the activity is unknown.
The analysis of sources shows that in the study of risk and uncertainty the concept of “probability” is of key importance.
Forty-four key features of the term "risk" were identified in the study.
Formulated a universal concept of the term "risk" that can be used for any industry, or be a prototype of the definition taking into account the characteristics of a particular industry or area of activity.
ANALISIS KEMAMPUAN GURU MENERAPKAN UNSUR MIKIR DALAM PEMBELAJARAN AKTIF PADA KELAS TINGGI DI SEKOLAH DASAR
Authors: Yantoro Yantoro 
Published: March 2020

Tujuan dari penelitain ini adalah mengetahui kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran aktif dengan unsur MIKIR (Mengalami, Interaksi, Komunikasi dan Refleksi). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Tempat penelitian di SDN 211/IX Mendalo darat. Subjek penelitian adalah guru kelas tinggi yaitu guru Kelas (IV,V dan VI). Teknik pengumpulan data melalui pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data reduksi data, display data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru kelas tinggi telah menerapkan unsur mikir dalam mewujudkan pembelajaran aktif. Kemampuan masing-masing guru berbeda disebabkan dari visi dan etos kerja, keseriusan guru dalam mengikuti pelatihan pembelajaran aktif menerapkan unsur MIKIR, keseriusan guru dalam melakukan tindak lanjut hasil pelatihan dan pendampingan yang dilakukan oleh kepala sekolah. Kesimpulan penelitian ini adalah guru telah melakukan pembelajaran aktif dengan menerapkan unsur MIKIR namun kualitas pelaksanaan harus ditingkatkan demi berkembangnya potensi yang dimiliki oleh peserta didik secara optimal.
Modeling of transient luminous events in Earth’s middle atmosphere with apokamp discharge
Authors: Sosnin E A , Babaeva N Yu , Kozhevnikov V Yu , Kozyrev A V , Naidis G V , Panarin V A , Skakun V S , Tarasenko V F 
Published: March 2020

Abstract

We describe the recently discovered phenomenon of the formation of an extended luminous structure at the bend of the channel of a high-voltage pulse discharge. It is called the apokamp (from the Greek words απó — ‘from’ and κάμπη — ‘bend’), and the discharge as a whole is referred to as apokampic. In the course of experimental and theoretical studies, it is shown that the apokamp is a narrow streamer channel that propagates at a characteristic speed of tens to hundreds of km/s, depending on the applied voltage, pressure, and gas type. The necessary conditions for apokamp formation are established. The apokamp discharge is used for laboratory studies of conditions for the formation of blue jets and red sprites — large-scale transient luminous events (transients) observed in Earth’s atmosphere above areas with thunderstorm activity. The revealed signs of similarity between apokamps and blue jets are described. The proposed experimental setup can also be used for meaningful testing of hypotheses about the conditions of formation of transients in Earth’s atmosphere and in the atmospheres of other planets.
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI KELAPA SAWIT (Elaeis guineensis Jacq.) di KECAMATAN WARU KABUPATEN PENAJAM PASER UTARA (Income Analysis of Oil Palm Farming (Elaeis guineensis Jacq.) in Waru Subdistrict, Penajam Paser Utara District)
Authors: PRATIWI DEVI ALFIYANTI , MARYAM SYARIFAH , BALKIS SITI 
Published: March 2020

A part of community in Waru Subdistrict cultivate oil palm. This study aimed to determine the costs of production, revenue, income, and revenue/cost ratio of oil palm farming. The research was conducted from June to August 2018 in Waru Subdistrict, Penajam Paser Utara District. The sampling method was purposive sampling. This research collected primary and secondary data. Data analysis were done to calculte the production costs, revenue, income, and R/C ratio. The results of research showed the average of production costs of oil palm farming was as much as IDR5,449,786.00 year-1 ha-1. The average of revenue of oil palm farming was as much as IDR25,332,427.00 year-1 ha-1. The average of income of oil palm farming was as much as IDR19,882,641.92 year-1 ha-1. The oil palm farming in Waru Subdistrict is economically profitable based on the value of R/C ratio as many as 4,44 or greater than 1. This meant that for every cost additional of IDR1,000.00 by farmer will generate the income additional of Rp4,440.00.
PERAN PENYULUH PERTANIAN LAPANGAN DALAM PENGEMBANGAN GABUNGAN KELOMPOK TANI DI DESA WONOSARI KECAMATAN SEPAKU KABUPATEN PENAJAM PASER UTARA (The Role of Field Agriculture Instructor in the Development of Farmers Groups Association in Wonosari Village Sepaku Subdistrict Penajam Paser Utara District)
Authors: RAMADANI ERICA FATMITA , LESMANA DINA , EFFENDI MIDIANSYAH 
Published: March 2020

The purposes of this research were to know the role of Field Agriculture Instructor (FAI) in the development of Farmers Groups Association (FGA), the development of FGA, and the relationship between the role of FAI and the development of FGA. This research was conducted during three months from August to October 2015. The role of FAI in the development of FGA was analyzed by using Chi Square. The relationship between the role of FAI and the development of FGA was test by using Rank Spearman. The results of this research show that the role of FAI shows with the score of 39.27 and the development of FGA with the score of 36.79. The results of data analysis show χ2count of 8.06 and χ2table (α = 0.05) of 3.84 also tcount of 3.92 and ttable (α = 0,05) of 1.68 so that can be concluded that there is a close relationship between the role of FAI and the development of FGA in Wonosari Village, Sepaku Subdistrict, Penajam Paser Utara District.
PENENTUAN POLA PRODUKSI MEMINIMALISASI BIAYA PADA USAHA PENGOLAHAN DODOL BANDOL DI KECAMATAN SAMBUTAN KOTA SAMARINDA (The Determination of Production Pattern to Minimize Cost at Processing Business of Dodol Bandol in Sambutan Subcity, Samarinda City)
Authors: ASMAWATI ASMAWATI , MURSIDAH MURSIDAH , AIDA SYARIFAH 
Published: March 2020

Processing business of dodol Bandol is an agroindustry which processes raw materials from agricultural products. The different of production patterns will cause the different of production cost. The purposes of this research were to know the production patterns of dodol Bandol, incremental costs of every production pattern of dodol Bandol, the minimum production cost of dodol Bandol. Methods of data analysis were descriptive and quantitative. Incremental cost was calculated for every production pattern and then it was determined the production pattern with minimum cost. Production pattern that used is a bumpy production pattern. Incremental costs of every production patterns were constant production pattern of IDR583,120.00, bumpy production pattern of IDR117,000.00, and moderat production pattern of IDR357,560.00. The right production pattern that could be applied on processing of dodol Bandol is bumpy production pattern because it has the lowest incremental cost among the third production patterns.
التفاعل الرمزي واشتغالاته في تصميم اقمشة الازياء
Authors: أ.م.د.فاتن علي حسين  , م.مروان توفيق عبد حميد  
Published: March 2020

ان التطرق الى التفاعل الرمزي بين منتج التصميم وبين المتلقي يكون عبر اشارات تتعلق بالجوانب الثقافية الفكرية والظواهر الاجتماعية للأفراد والجماعات، كأهمية في إيلاء خصوصية الرمز التصميمي للمستوى الاستهلاكي والتداولي، ولهذا سعت شركة (بيربيري)المعروفة بعلاماتها التصميمية وتمتلك موقعا عالميا في عالم تصميم الازياء الى خضوعها لقوانين السوق والتنافس وقبوله في المجتمعات .
قد حدد تساؤل عن مشكلة البحث " ماهي اشتغالات التفاعل الرمزي بين منتجات شركة "بيربري " لتصاميم الاقمشة والازياء وبين المستهلك ؟" وتضمن هدف البحث "كشف التفاعل الرمزي للمنتج من اقمشة شركة (بيربري) العالمية وأشتغالاته في تصاميم اقمشة الازياء وعلاقته بالمستهلك " حيث بلغ مجتمع البحث (45) نموذجا تصميميا متعدد الغرض الوظيفي، وضمن المدة الزمنية 2015_ 2019، وتم اختيار عينة البحث بطريقة قصدية وبنسبة (20%) والبالغ عددها (9) نموذج.
وحددت المصطلحات (التفاعل، الرمز، التفاعل الرمزي، تصميم الاقمشة، تصميم الازياء) وتوصل البحث الى اهم النتائج الآتية:_

اعتمد تصاميم اقمشة الازياء (بيربيري) التنظيم الشكلي للخطوط باختلاف سمك الخط الاتجاه، اللون، الفضاء، في تصميم اقمشة الازياء، قد ادت الى تفاعل السياق الرمزي للمنتج بشكل مباشر في التفضيل والاختيار لدى الافراد.
افرز تصاميم اقمشة (بيربيري) أشكالاً هندسية كالمربعات والمستطيلات بنسب وقياسات دقيقة في التنفيذ على سطح القماش وعلاقته بالزي، حققت فاعلية في عمليات ترويجها وتسويقها لدى المستهلكين على مدى ظهورها وانتاجها .
حققت مفردات اقمشة وازياء(بيربيري) صيغ الالفة والمقبولية عبر العلاقة بين المصمم والمنتج والمستهلك باختلاف المراحل العمرية والجنس في الاختيار والتفضيل ارتبطت بمستوى الشكل كرمز تفاعلي وقابلية المصمم على انتاج افكار أبداعية تؤثر على المستهلك لتلقي التصميم والاقتناع بالمنتج.

ويوصي البحث : التركيز على الاشكال التي تمثل رمزا تراثيا وحضاريا اصيلا وتوظيفها في منتجات تصاميم أقمشة الازياء والمكملات والافادة من معطياتها التفاعلية مع المستهلك.
تأثير تمرينات تعليمية لتعلم مسكة الميزان في تطوير الاتزان الحركي والرشاقة لمصارعي الحرة بأعمار (14-16) سنة
Authors: أ.م.د. علي فؤاد فائق  
Published: March 2020

يجب على المدربين ان يهتمون بالجوانب المؤثرة على أداء المسكات في المصارعة منها القدرات الحركية والمتمثلة في الاتزان والرشاقة لما لها من التأثير المباشر على عملية تحقيق مستوى جيد في الأداء هذه المسكات من قبل المصارعين الصغار، وقد تنوعت المناهج التعليمية والتدريبية وذلك لما لها من الأثر الكبير في إعداد المصارعين من جميع النواحي وذلك لما لها من تأثير كبير في تحقيق الفوز في النزال ان تحقيق نتائج في المصارعة.
يهدف البحث إلى التعرف على:
1-اعداد تمرينات تعليمية لتعلم مسكة الميزان في تطوير الاتزان الحركي والرشاقة لمصارعي الحرة تتلائم وقدرات عينة البحث.
2-التعرف على تأثير تمرينات تعليمية لتعلم مسكة الميزان في تطوير الاتزان الحركي والرشاقة لمصارعي الحرة.
تم استخدام المنهج التجريبي وتم اختيار عينة البحث من مصارعي نادي الاعظمية الرياضي فئة الشباب والبالغ عددهم (8) مصارعين. وأسفرت النتائج ان استخدام تمرينات التعليمية من قبل الباحث قد اثرت إيجابيا في تحسين الاتزان الحركي لدى مصارعين الحرة، وقد تم التوصية على ضرورة استخدام البرامج التعلمية والتدريبية لتطوير الاتزان والرشاقة مع الاخذ بعين الاعتبار النواحي الفنية للحركة او المسكة.
أثر انموذج (S.A.M.R.) في التحصيل المعرفي لمادة تاريخ الفن لطلبة معهد الفنون الجميلة
Authors: أ.م.د. فاطمة محمد عبدالله  , سارة جبار مطشر الساعدي  
Published: March 2020

اذ يهدف البحث الحالي إلى التعرف على:
اثر استخدام انموذج S.A.M.R. في التحصيل المعرفي في مادة تاريخ الفن الحديث.
ولتحقيق هذا الهدف وضعت الباحثة الهدفين الفرعيين الآتيين:
1-تصميم خطط تدريسية للتدريس على وفق انموذج .S.A.M.R في مادة تاريخ الفن الحديث.
2-قياس اثر الخطط التدريسية المصممة على وفق انموذج .S.A.M.R من خلال تطبيقها على طلبة معهد الفنون الجميلة في مادة تاريخ الفن الحديث.
بناءً على ذلك وضعت الباحثة (3) فرضيات صفرية.
اما الفصل الثاني فقد تضمن الاطار النظري والدراسات السابقة ومبحثين هما:
المبحث الاول: تكنولوجيا التعليم واثرها في العملية التعليمية
المبحث الثاني: نماذج التدريس في العملية التعليمية
اما الفصل الثالث بما ان البحث الحالي يهدف الى تعرف اثر انموذج S.A.M.R. في التحصيل المعرفي لمادة تاريخ الفن الحديث، لذلك اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي في تصميم إجراءات بحثها لأنه أكثر المناهج العلمية ملاءمة لتحقيق أهداف البحث وفرضياته.
ان مجتمع البحث يتكون من طلبة الصفوف الخامسة في قسمي الفنون التشكيلية وقسم التصميم التابعة لمعهد الفنون الجميلة للبنين – الكرخ الاولى، لذلك أجرت الباحثة دراسة استطلاعية مسحية هدفت إلى تحديد هذا المجتمع، إذ بلغ اعداد طلبة الصف الخامس (109) طالباً يتوزعون على (8) فروع تخصصية بواقع (55) طالباً في قسم الفنون التشكيلية هي (الرسم – النحت – الفخار - الكرافيك) و (54) طالباً في قسم التصميم هي (الطباعي – الصناعي – الداخلي – الاقمشة)، وقد حصلت على هذه الاحصائيات بموجب كتاب تسهيل المهمة الصادر من كلية التربية الاساسية - الجامعة المستنصرية الى المديرية العامة لتربية الكرخ الاولى. استعملت الباحثة مجموعة من الوسائل الاحصائية لاظهار النتائج، وقد خرج البحث بمجموعة من النتائج اهمها:
1-اثبتت انموذج S.A.M.R. على اكساب المعلومات المعرفية المتعلقة بمادة تاريخ الفن الحديث عند طلبة المجموعة التجريبية مما انعكس ذلك على تحديدهم للاعمال الفنية بحسب مدارسها والفنانين الذين نفذوها مقارنة بأقرانهم طلبة المجموعة الضابطة.
2-ظهر ان حجم الاثر الذي تركه التدريس بانموذج S.A.M.R. عند طلبة المجموعة التجريبية (0,8) وهو يمثل مؤشراً جيداً يدل على فاعلية هذه الاستراتيجية في اكساب طلبة المجموعة التجريبية الخبرات التعليمية في مادة تاريخ الفن الحديث مقارنة باقرانهم طلبة المجموعة الضابطة.
تأثير تمرينات مهارية لبناء برامج حركية باستخدام وسائل تعليمية على وفق انموذج VARK في تعلم مهارة التصويب السلمي
Authors: أ.م. د. محمد شهاب احمد  , ملاك فاروق عبدالله  
Published: March 2020

هدفت الدراسة الى اعداد تمارين مهارية على وفق انموذج vark لتعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة والتعرف على تأثير التمرينات المهارية على وفق أنموذج vark في بناء البرامج الحركية لمهارة التصويب السلمي بكرة السلة.واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجريبية و الضابطة وأشتملت عينة البحث بطلاب الصف الاول في قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة/كلية الاسراء الجامعة للعام الدراسي(2018-2019) والبالغ عددهم(420) طالبآ وللدراسة الصباحية فقط ،. ثم عمد الباحث الى إعداد تمرينات مهارية على وفق انموذجVARKوتضمن البرنامج التعليمي على(11) وحدة تعليمية وبواقع وحدة تعلمية واحدة اسبوعيا مدة الوحده التعليمية (90) دقيقة. كما استنتج الباحث ان التمرينات المعدة من قبله تعد فعالة في تعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة للمجموعة التجريبية حسب نموذج فارك وبنسب مختلفة وان المهنج المتبع من قبل مدرسي المادة يعد فعال في تعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة للمجموعة الضابطة حسب انموذج فارك وبنسب مختلفة وان التنوع في استخدام التمرينات المهارية له تأثير فعال وايجابي في تعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة كما يوصي الباحث باستخدام تمرينات مهارية في تعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة لما لها من اثر ايجابي وفعال في عملية التعلم ويوصي ايضا باستخدام وسائل تعليمية خاصة مساعدة مع كل نمط من انماط التعلم.
هدفت الدراسة الى اعداد تمارين مهارية على وفق انموذج vark لتعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة والتعرف على تأثير التمرينات المهارية على وفق أنموذج vark في بناء البرامج الحركية لمهارة التصويب السلمي بكرة السلة.واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجريبية و الضابطة وأشتملت عينة البحث بطلاب الصف الاول في قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة/كلية الاسراء الجامعة للعام الدراسي(2018-2019) والبالغ عددهم(420) طالبآ وللدراسة الصباحية فقط ،. ثم عمد الباحث الى إعداد تمرينات مهارية على وفق انموذجVARKوتضمن البرنامج التعليمي على(11) وحدة تعليمية وبواقع وحدة تعلمية واحدة اسبوعيا مدة الوحده التعليمية (90) دقيقة. كما استنتج الباحث ان التمرينات المعدة من قبله تعد فعالة في تعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة للمجموعة التجريبية حسب نموذج فارك وبنسب مختلفة وان المهنج المتبع من قبل مدرسي المادة يعد فعال في تعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة للمجموعة الضابطة حسب انموذج فارك وبنسب مختلفة وان التنوع في استخدام التمرينات المهارية له تأثير فعال وايجابي في تعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة كما يوصي الباحث باستخدام تمرينات مهارية في تعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة لما لها من اثر ايجابي وفعال في عملية التعلم ويوصي ايضا باستخدام وسائل تعليمية خاصة مساعدة مع كل نمط من انماط التعلم.
القيم التربوية والجمالية في التعبير الفني بالرسم على وفق مبادئ حقوق الانسان "دراسة تحليلية لأعمال فنية في حقوق الانسان"
Authors: أ.م.د. الهام علي العنوز  
Published: March 2020

تجسد القيم معايير او ضوابط ضمير ووجدان المجتمع او الامة وهي توجه سلوك افراده وجماعاته وهويته. وما يعنينا في هذا البحث هي القيم الجمالية في المنظور التربوي وكيف يمكن استخراجها من تجربة تحليلية لنماذج من اعمال فنية لحقوق الانسان ؟.
هذا التساؤل دعا الباحثة الى البحث في مجال القيم الجمالية فضلا عن ذلك معرفة الى اي مدى اثرت هذه الاعمال الفنية المرسومة في مجال حقوق الانسان على المستوى الفني الجمالي والاجتماعي للمجتمع المتذوق وهل استطاعت ان تؤدي رسالتها الانسانية من هذه التساؤلات انطلقت مشكلة البحث في ماهية القيم الجمالية من المنظور التربوي لنماذج فنية لحقوق الانسان.
فتحدد هدف البحث ب(الكشف عن القيم الجمالية والتربوية في الاعمال الفنية لحقوق الانسان) و تطرق الفصل الثاني الى المفاهيم النظرية عن تحول مفهوم القيم الجمالية الى المعاصرة ، مفاهيم الجمال (التربية الجمالية )والفكر الجمالي .اما الفصل الثالث فيتحدد بالمنهج الوصفي اسلوب تحليل المحتوى يتضمن تطبيقات تحليلية تعبيرية لاعمال فنية لمجموعة نماذج بمجال حقوق الانسان وفق استمارة تحليل تضم مجموعة فقرات تحليلية للقيم الجمالية والتربوية(24) فقرة وتم تحليل ثلاث نماذج لاعمال حقوق الانسان منها نموذج عن الهجرة والاغتراب والتهجير ونموذج الثاني عن الحرمان والظلم الاجتماعي والنموذج الثالث عن ضحايا الحرب والاحتلال ، والفصل الرابع تضمن الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات .وكانت اهم النتائج التي خرجت بها الباحثة من خلال التحليل هي:

ظهرت قيم جمالية منها الوحدة والسيادة والتناغم اللوني فضلا عن تصوير المشهد الواقعي باسلوب فني يعود لاسلوب الفنان بطريقة اضفى فيها احساسه وليس فقط محاكاة لصورة .
اصبحت القيم التربوية والاجتماعية ومنها الحرية والعدالة والمساواة والصدق والكرامة الانسانية بعدم توفرها بالواقع لكنها كموضوع اصبحت امنيات في داخل الشخصيات المرسومة في اللوحة وتعبر عن واقع مرير .
تكمن القيمة الجمالية في اللوحات الفنية من خلال اثارتها لمشاعر وجدانية كالحزن والالم والغضب والقلق وخيبة الامل والخوف وهذه المشاعر اعطاها قيما جمالية عالية .
ازالة النفط الخام من الكدرة (الخبث) الناتج من حقول النفط
Authors: تغريد منعم نافع  , لطيف صعيب جبرة الله  , حيدر احمد حسن  
Published: March 2020

تمت دراسة إزالة النفط الخام الثقيل من الخبث الناتج من حقول النفط والصناعات النفطية باستخدام تقنية الاستخلاص بخليط من المذيبات الهكسان - الأسيتون للتحقيق من قدرة هذا الخليط لتنظيف الكدرة (الخبث) من النفط الخام الثقيل تحت ظروف استخلاص مختلفة. وقد بينت الدراسة بان خليط الهكسان والأسيتون (25 ٪) ونسبة صلب الى سائل (1/6 غرام /مل) ودرجة حرارة (40 درجة مئوية) هي الظروف الأكثر فعالية في إزالة الهيدروكربونات البترولية من الكدرة (الخبث). وأظهرت تجارب الحركية أن التوازن تم التوصل إليه في 6 دقائق واعلى استخلاص كان 91% ، وأزيلت معظم الملوثات النفطية في غضون الدقيقة الاولى وكانت نسبة لازالة 50% .
( دوافـــع استخدام طلبة الفنون الجميلة لمواقع التواصل الأجتماعي...في نشـر الوعي المعرفي المـسرحي ) .
Authors: أ . م . د . طالب عبد الحسين الفرحان الشمري  
Published: March 2020

يتناول البحث موضوعاّ مهماّ من الموضوعات التقنية الرقمية للفنون المسرحية ، التي تساهم في دفع تنمية وتطوير( الوعي المعرفي الفني والعلمي لطلبة الفنون المسرحية ) ، عبر مواقع التواصل الأجتماعي ، لتطور التقنيات الرقمية الألكترونية التي طرأت على مواقعها المتعددة ، وسهولة الأطلاع والبحث على المعارف التقنية الرقمية ( الفنية والعلمية ) في مجال الفنون المسرحية ، بعد الأنفتاح الواسع والكبيرعلى مواقع التواصل ( العربية والعالمية ) وبمختلف أختصاصاتها الأنسانية والعلمية ، ولاسيما في مجال ( الفنون والترفيه ) كوسيلة أتصال إعلامية للفنون المرئية والسمعية ، لأنتاج العروض المسرحية والسينمائية التي شجعت في زيادة متابعيها ومشاهديها ، وخاصة طلبة الفنون المسرحية منهم على وجه الخصوص ، لوجود الكثيرمن متابعيها لأستقاء أحدث الأساليب والطرق لنظريات ( التمثيل – الأخراج – النقد - التقنيات ) للعروض المسرحية الأكاديمية .
لهذا يحاول البحث معرفة ( دوافع أستخدام الوعي المعرفي الفني والعلمي التقني ) لطلبة الفنون المسرحية ، من خلال أجابات الطلبة على أسئلة أستمارة الأستبيان التي أعدت لهذا الغرض ، بما يسهم في أضافة الوعي المعرفي والتقني لممارسة المهنة الفنية ، في مجال أقامة المهرجانات والمؤتمرات لأنتاج العروض المسرحية ، فضلا عن الخصوصية السايكولجية لطموحات وتطلعات هؤلاء الطلبة ، التي تميل ألى حب المعرفة والأستطلاع لأستخدام التقنيات الرقمية الحديثة وممارستها .
تأتي أهمية هذا البحث لدوافع متابعة مواقع التواصل الأجتماعي المعاصرة ، لزبادة عمليات التأثير والتأثرعلى أتجاهات طموح ورغبات الطلبة ، في تحديد مواقفهم أزاء مختلف العروض المسرحية الفنية والعلمية ( المحلية - العربية – العالمية ) ، ذات الأختصاص الفني التقني الدقيق في أنتاج العروض المسرحية ( المأساوية - الكوميدية ) ، بعد البحث والأستقصاء للمواقع الألكترونية المتعددة ، التي تسهم ألى حد كبير في زيادة ( الوعي المعرفي والعلمي التقني والفني) ، لرسم تصورهم الخاص في تطورالنظريات المسرحية ومدارسها التقنية الحديثة ، وأنتاج البحوث والدراسات في ضوء ما تقدمه من البيانات والمعلومات والأفكار، في زيادة الحصول على ( دوافع الوعي المعرفي التقني المسرحي ) .
بالرغم من توفير كليات الفنون المسرحية لبعض من مواقع التواصل الأجتماعي ، ضمن مختبراتها العملية التي تجسد التطورات ( التقنية - الفنية - العلمية ) في مجال العروض المسرحية ، التي تساهم في زيادة توفير ( الوعي المعرفي العلمي الفني ) الحديث .
خلق الأستحداث التقني التكنلوجي الرقمي مواقع جديدة لوسائل الأتصال الأجتماعي ، التي فاقت حاجزي ( الزمان والمكان ) في حوارات الدردشة اليومية الجماعية والفردية ، على مواقع (الفيسبوك – اليوتيوب – التويتر ) والمواقع الحديثة المتنوعة الأخرى ، التي كشفت عن مواهب عديدة لمتابعيها في مجال أعداد وتقديم برامج مرئية نقدية فكاهية ، وأبراز مواهب التمثيل والأخراج وأسلوب الألقاء في أعتماد الطبقة الصوتية المناسبة لتقليد الشخصية المقصودة ، لتجسيد أبعادها الطبيعية التي تضم فيها ملامح القناعة والتأثير عند متلقيها ومتابعيها ، والتي تسهم في خلق علاقات (أجتماعية – ثقافية – فنية – تربوية ) ، مبنية على دوافع معرفية أنسانية تحمل الوعي العلمي الفني المشترك .
هذه النقاشات والحورات والدردشات عبر مواقع التواصل الأجتماعي ، فرزت الكثير من المعارف العلمية والفنية والتقنية التي لا تخلوا من المنافع الأيجابية والمأساوية السلبية .