bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Miejsce i funkcje szkoły w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego
Authors: Chałas Krystyna , Kaczmarczyk Wojciech 
Published: August 2020

W literaturze pojęcie społeczeństwa obywatelskiego jest rozumiane w dwóch znaczeniach: jako norma idealna i jako pewna rzeczywistość społeczna (Mariański, 2008, s. 143). J. Mariański zwraca uwagę, że w pierwszym znaczeniu społeczeństwo obywatelskie postrzegane jest jako ,,pewien ideał, wartość i norma określonego porządku społecznego, według której ocenia się realnie istniejące społeczeństwa” (tamże). Społeczeństwo obywatelskie w drugim znaczeniu odpowiada temu, co pozostając poza strukturami instytucji państwowych, znajduje wyraz w oddolnej inicjatywie zwyczajnych obywateli. Obejmuje rozmaite formy zorganizowanej działalności obywatelskiej w formach stowarzyszeń, zrzeszeń, towarzystw dobroczynnych, fundacji, kół, rad, komitetów, ruchów ochotniczych spółdzielni socjalnych itp.
Podstawowym warunkiem budowania społeczeństwa obywatelskiego jest poszanowanie godności osoby, ugruntowanie obywatelskiej postawy duchowej, potrzeba i umiejętność angażowania się, rozwiązywanie problemów społecznych i obywatelskich, umiejętność grupowej aktywności obywatelskiej na rzecz praw cywilnych, politycznych, socjalnych, przeświadczenie o ważności wartości i cnót obywatelskich i gotowość ich urzeczywistniania.
W powyższym kontekście wyrasta podstawowe pytanie: jakie jest miejsce i funkcja szkoły w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego? W przedstawionym materiale została podjęta próba określenia miejsca szkoły w społeczeństwie obywatelskim rozumianym jako fakt społeczny oraz określenia funkcji, jakie może/ powinna spełniać szkoła, by przygotować młodych ludzi do budowania społeczeństwa obywatelskiego.
Hermann Gmeiner’s Humanistic Concept
Authors: Karpenko Oresta 
Published: August 2020

Humanistyczna koncepcja Hermanna Gmeinera
Artykuł opisuje główną ideę koncepcji pedagoga austriackiego Hermanna Gmeinera (1919-1986), jaką jest stworzenie SOS Wioski Dziecięcej jako rodzinnego modelu opieki. Przeanalizowano cztery zasady, które Gmeiner uzasadnia (matka, rodzina, dom, wioska), będące od dziesięcioleci podstawą funkcjonowania wiosek dziecięcych. Omówione zostały: istota pracy wioski dziecięcej oraz specyfika utworzenia naturalnej rodziny zastępczej o funkcjonalnej strukturze, w której dziecko uczyłoby się wartości ogólnoludzkich i narodowych, a także otrzymywało opiekę długoterminową, krótkoterminową, indywidualną, społeczno-pedagogiczną lub terapeutyczną. Autorka także poświęca uwagę zagadnieniom takim jak popularyzacja idei pedagogicznych Hermanna Gmeinera i działalności wiosek dziecięcych na całym świecie.
Ukrainian Volunteers – New Generation of Social Workers. Problems and Perspectives
Authors: Bohucharova Olena 
Published: August 2020

Ukraińscy wolontariusze – nowe pokolenie pracowników socjalnych. Problemy i perspektywy
Działalność charytatywna w społeczeństwie ukraińskim, które jest w stanie wojny, zakłada zainteresowanie kwestią pracy wolontariuszy socjalnych. W dziedzinie psychologii i pracy socjalnej także nastąpiły poważne zmiany – pojawiła się pozytywna psychologia zdrowia i pozytywne nastawienie do pracy socjalnej. „Rewolucja emocjonalna” następuje w zakresie pracy zawodowej, prawidłowego funkcjonowania osobowości i dobrostanu jednostki. Takie inicjatywy i nastawienie legły u podstaw prezentowanych badań.
Próba badawcza obejmowała 100 ochotników ukraińskich grup paramilitarnych. Zbadane zostały powiązania pomiędzy stopniem wypalenia emocjonalnego, cechami osobowości należącymi do „ciemnej triady” a subiektywnym poczuciem zadowolenia i dobrostanem psychicznym.
Okazało się, że większość badanych osób znajduje się „w granicach normy” wypalenia emocjonalnego, ale tylko w jego pierwszej i drugiej fazie, tj. „napięcia” i „wyczerpania”. Stosunek liczby ochotników o dużym nasileniu pozytywnych cech osobowości i tych o niskim nasileniu cech negatywnych należących do „ciemnej triady” i na odwrót – tych o niskim poziomie cech pozytywnych i wysokim poziomie cech negatywnych, będących w trzeciej fazie wypalenia emocjonalnego – wynosi 1,5, tzn. 64 / 42%. Paradoksalnie, wykazano także odwrotną korelację pomiędzy wysokimi wynikami w zakresie „ciemnej triady” a niskim wypaleniem emocjonalnym oraz dodatnią korelację pomiędzy narcyzmem a poziomem subiektywnego poczucia zadowolenia. Jedyny element, który różnicuje dwie grupy ochotników, to najwyższe uzyskane wyniki w zakresie dobrostanu psychicznego oraz sumienność jako cecha osobowości (wielka piątka).
Dane te świadczą o większej podatności na negatywne konsekwencje wypalenia wśród „dobrych” ochotników o wysokim morale (niskie wyniki w zakresie „ciemnej triady”).
Uzyskane wyniki skłaniają badaczy do odpowiedzi na pytanie, czy aby być „najlepszym” ochotnikiem formacji paramilitarnej, nie trzeba mieć dobrego zdrowia, lecz być w stanie znacznego wypalenia emocjonalnego i zawodowego w warunkach wojny?
H5 Model Concerning Refugee Family Trauma and Recovery and its Application in Social Work Practice – Towards an Improved Refugee Family Assistance. Theoretical and Practical Considerations
Authors: Szot Leon , Kalinowski Mirosław 
Published: August 2020

Model H5 dotyczący traumy uchodźczej oraz jego zastosowanie w praktyce pracy społecznej – celem ulepszenia wsparcia rodzin uchodźczych. Rozważania teoretyczne i praktyczne
Autorzy dokonują analizy złożoności zagadnienia godności ludzkiej oraz godności ludzkiej jako koncepcji oraz jej umiejscowienia w ramach dzisiejszych form i praktyk pracy społecznej. W związku z tym autorzy rozważają tematykę pojmowania godności ludzkiej, w tym godności ludzkiej jako wartości społeczno-prawnej, jej istotności dla pracy społecznej w ogóle oraz z racji podstawowych wartości relewantnych dla pracy społecznej. Autorzy egzaminują ewolucję podejść pracy społecznej wobec godności ludzkiej koncentrując się na działalności organizacji międzynarodowych, ich członków stowarzyszonych i partnerów związanych z pracą społeczną, których zadaniem m.in. jest promować oraz dbać o przestrzeganie wartości godności ludzkiej w dostarczaniu codziennych praktyk i usług pracy społecznej.
Radzenie sobie w sytuacjach trudnych a preferencje wartości osób bezrobotnych z problemem uzależnienia
Authors: Kirenko Janusz 
Published: August 2020

Przebadano 244 osoby, w tym w tym 173 osoby bezrobotne i 71 osób pracujących zawodowo. Grupę osób bezrobotnych stanowiły 53 kobiety (35,3%) i 120 mężczyzn (64,7%), natomiast w grupie osób pracujących były 24 kobiety (33,8%) i 47 mężczyzn (66,2%). Większość badanych bezrobotnych, bo 154 (89,0%), nie posiadała prawa do zasiłku, pozostałe 19 osób (11,0%) miało uprawnienia do różnych form wsparcia. Wiek osób bezrobotnych mieścił się w przedziale od 21 do 63 lat, ze średnią na poziomie 36,8 lat, natomiast osób pracujących, od 20 do 54 lat, ze średnią wynoszącą 32,7 lat. Zarówno w jednej, jak i w drugiej grupie przeważały osoby z wykształceniem średnim, w tym policealnym lub pomaturalnym oraz zasadniczym zawodowym nad osobami z wykształceniem na poziomie wyższym i podstawowym. Wśród badanych bezrobotnych 58 osób było uzależnionych od alkoholu, 54 osoby od nikotyny i 61 osób od Internetu. Materiał badawczy zebrano za pomocą metody sondażu diagnostycznego, w skład którego wchodziły następujące narzędzia badawcze: Kwestionariusz COPE (C.S. Carver, M.F. Scheier, J.K. Weintraub), Kwestionariusz Wartości (PVQ-R2 – S. Schwartz), Ankieta „Badanie Postaw Wobec Alkoholu”, Kwestionariusz Tolerancji Nikotyny Fagerströma, Kwestionariusz Problematycznego Użytkowania Internetu (PUI – K. Young) i kwestionariusz ankiety. Uzyskano specyficzną strukturę związków wybranych zmiennych: wyjaśnianej radzenia sobie w sytuacjach trudnych, wyjaśniającej preferencji wartości i pośredniczącej rodzaju uzależnienia. Uwypuklono te, które mają znaczne oparcie w empirii. Zastosowana regresja wieloraka umożliwiła przyjęcie w miarę precyzyjnych charakterystyk otrzymanych związków pretendujących do miana autonomicznych wniosków.
Rubrycele i schematyzmy archidiecezji gnieźnieńskiej (1532-2019)
Authors: Krucki Łukasz 
Published: August 2020

W archidiecezji gnieźnieńskiej od XVI w. zaczęto opracowywać dla celów liturgicznych i pastoralnych rubrycele, zwane później dyrektoriami. Najstarszy znany druk pochodzi z 1532 r. i wiąże się z rządami abpa Macieja Drzewickiego. W następnych stuleciach rubrycele przechodziły ewolucję. W XVIII w. zaczęto do nich dodawać część schematyzmową. Początkowo był to jedynie spis kanoników Kapituły Metropolitalnej w Gnieźnie i spis zmarłych kapłanów w roku poprzedzającym druk rubryceli. Od XIX w. zaczęto rozbudowywać schematyzm, tak że stał się do dziś istotnym kompendium o ówczesnej sytuacji eklezjalnej archidiecezji gnieźnieńskiej. W 1929 r. nastąpił rozdział druku na dwie publikacje – kalendarz liturgiczny i rocznik diecezjalny. Stan ten utrzymał się do dziś.
Jako że w omawianych drukach oprócz treści liturgicznych i pastoralnych z czasem zaczęto dodawać informacje administracyjne, stąd też druki te stanowią pierwszorzędne źródło historyczne.
Udział bernardynów w powstaniu listopadowym i popowstaniowe losy ich klasztorów
Authors: Sitnik Aleksander Krzysztof 
Published: August 2020

Według historyków udział Zakonu Braci Mniejszych w powstaniu listopadowym był znaczący. W świetle źródeł historycznych piękną kartę w zrywie narodowym zapisali bernardyni w Królestwie Kongresowym i na ziemiach bezpośrednio wcielonych do rosyjskiego imperium, gdzie był duży ucisk narodowościowy i gdzie wybuchło krwawe powstanie listopadowe w 1830 roku. Środowisko bernardyńskie okazało się podatnym gruntem na hasła wolnościowe, stąd wielu zakonników uczestniczyło w ruchach wyzwoleńczych, choć należy pamiętać, że Stolica Apostolska zabraniała udziału w rewolucjach. Wielu bernardynów zgłosiło się na kapelanów oddziałów powstańczych czy do partyzantki pułkownika Józefa Zaliwskiego. W sposób szczególny wyróżniali się Poncjan Brzeziński OFM i kaznodzieja Benwenuty Mańkowski. Ważną rolę odegrały klasztory bernardynów, stanowiąc dla powstańców bazę przerzutową i wsparcie zarówno pod względem duchowym jak i materialnym. Na podstawie dotychczasowej wiedzy poza Brzezińskim i Mańkowskim żaden z bernardynów w okresie popowstaniowym nie został aresztowany czy skazany na wygnanie. Na podstawie fragmentarycznych wiadomości można jednak wysnuć wniosek, że rola tych zakonników w czasie powstania była niebagatelna. „Przyszłe pokolenia, jak pisał Charles Montalambert, będą sobie opowiadały o owej wspaniałej zgodzie duchowieństwa z ludem, [...] o tych Bernardynach i wiejskich proboszczach, przybywających konno, z szablą u boku, aby umrzeć na czele swoich owieczek”.
Comparison of the safety of alfaxalone and propofol as anaesthetic induction agents in bitches un-dergoing c-section
Authors: Haythornthwaite Benjamin 
Published: August 2020

PICO question
In bitches and their puppies undergoing caesarean section, is an alfaxalone or a propofol induction safer?

Clinical bottom line
Category of research question
Risk
The number and type of study designs reviewed
Six papers were critically reviewed. There were two randomised controlled trials directly comparing alfaxalone and propofol inductions, two randomised controlled trials including a propofol induction in one of the experimental groups and two non-comparative studies.
Strength of evidence
Moderate
Outcomes reported
Propofol and alfaxalone can both be used safely for the anaesthesia of bitches and their puppies undergoing caesarean section. There is evidence that alfaxalone may provide better anaesthesia quality for the bitches, and the puppies may be delivered with higher indicators of puppy vitality following its use. Further research into the beneficial clinical outcomes of alfaxalone should be investigated.
Conclusion
The use of both propofol and alfaxalone for the induction of bitches undergoing caesarean section can be recommended.

How to apply this evidence in practice
The application of evidence into practice should take into account multiple factors, not limited to: individual clinical expertise, patient’s circumstances and owners’ values, country, location or clinic where you work, the individual case in front of you, the availability of therapies and resources.
Knowledge Summaries are a resource to help reinforce or inform decision-making. They do not override the responsibility or judgement of the practitioner to do what is best for the animal in their care.
Formulation of Full Instant Functional Drinking Making With Coffee Addition
Authors: Pranowo Dodyk , Perdan Claudia i Gadizza , Budiarto Alim 
Published: August 2020

Galangal (Alpinia officinarum) is a type of rhizome plant such as ginger. Utilization of galangal which is still well known by the public is a spice in cooking and as a traditional herbal medicine that has not yet attracted people's interest. Further processing needs to be done to attract the public so that they can benefit from galangal. The study was designed using a Randomized Block Design (RCBD) using 2 factors. Comparison of coffee and galangal are 9: 1, 7: 3, 5: 5, and factor 2 for 50 grams of sugar, 100 grams, and 150 grams. The research results obtained by the panelists the most important formulation is the ratio of galangal and coffee 7: 3 with the approval of 150 grams of coconut sugar. The results of the antioxidant activity test obtained data about instant galangal functional drinks having antioxidant content of IC50 8.10 mg/ml have not been approved as functional drinks. The results of the caffeine content test showed that instant galangal functional drinks had caffeine levels of 2.63 ± 0.04%
Perceived Barriers to Employment Success: Are There Differences Between European American and African American VR Consumers?
Authors: Zanskas Stephen A. , Lustig Daniel C. , Ishitani Terry T. 
Published: August 2020

PurposeThe primary purpose of this study was to investigate whether there were differences between European and African American vocational rehabilitation consumers' perceptions of the barriers they experience towards obtaining employment. A secondary purpose was to determine whether there were differences in these perceptions based upon gender or educational background.MethodThe perceived barriers to employment success of 189 consumers of a state-federal vocational rehabilitation agency were evaluated using the Barriers to Success Inventory (BESI) between 2004-2007. Univariate (ANOVA) and multivariate analysis of variance (MANOVA) were used to investigate the effects of three independent variables (gender, ethnicity and educational background) on five dependent variables. The five dependent variables include the BESI Personal and Financial scale, the Emotional and Physical scale, the Career Decision-Making and Planning scale, the Job-Seeking and Knowledge scale, and the Training and Education scale.ResultsThe results indicate that African American consumers perceived significantly more barriers to obtaining a job or succeeding in employment than their Euro-American counterparts for all five dependent scale variables.ConclusionsAfrican American participants' primary perceived barriers relate to practical matters, such as having sufficient education or training for the type of job sought, childcare, transportation, medical care, housing, and financial resources.
Stigmatizing Attributions and Vocational Rehabilitation Outcomes of People with Disabilities
Authors: Yui-Chung Chan Jacob , Keegan John P. , Ditchman Nicole , Gonzalez Rene , Xi Zheng Lisa , Chan Fong 
Published: August 2020

ObjectiveTo determine whether employment outcomes of people with disabilities can be predicted by the social-cognitive/attribution theory of stigmatization.DesignEx post facto design using data mining technique and logistic regression analysis. Participants: Data from 40,585 vocational rehabilitation (VR) consumers were extracted from the Rehabilitation Services Administration Case Services Report (Form 911).ResultsIn Study 1, data mining results revealed that the most significant predictor of employment outcome was type of disability. Consistent with the social-cognitive/attribution theory of stigmatization, the employment rate of people with physical disabilities (68.5%) was found to be significantly higher than that of people with mental disabilities (56.6%). In Study 2, results from logistic regression analyses indicated that VR services could improve outcomes for subpopulations of people with disabilities with low employment rates.ConclusionEmployment outcomes of VR consumers were found to match the hierarchy of attitudes toward disability predicted by the social-cognitive/attribution theory. However, even with subpopulations with the lowest employment rates, VR services were found to improve employment outcomes.
Career Readiness and Individuals with Disabilities
Authors: Strauser David , Zanskas Stephen , Lustig Daniel 
Published: August 2020

PurposeThe purpose of the current study is to investigate the relationship between career readiness, defined as capability and complexity, and vocational identity for individuals with disabilities.MethodForty-three consumers participating in vocational evaluation services for a state-federal vocational rehabilitation agency completed the Career Thoughts Inventory (CTI) and My Vocational Situation (MVS). Regression analysis was used to investigate the relationship between two independent variables (complexity and capability) and vocational identity.ResultsThe results indicated that the independent variables (complexity and capability) accounted for 52% of the variance of the MVS – Vocational Identity score. Partial eta square for complexity was .03 (small effect) and for capability .46 (large effect).ConclusionsThe results of the study provide support that improving career readiness contributes to improved vocational identity defined as the individual having a clearer and more stable understanding of their career goals, interests, personality, and talents. The Career Thoughts Inventory can be used by a vocational rehabilitation counselor to differentiate an individual's level of career readiness and develop targeted career interventions.
Theory-Based Nursing Research: A Qualitative Evaluation of the Experiences of Nurse Educators
Authors: Yangin Hatice , Boz İlkay , Akpinar Arzu , Çiftcioğlu Şule 
Published: August 2020

Background and PurposeInvestigation of thoughts, experiences, and attitudes of nurse educators regarding theory-based research is important. Ultimately, nurse educators are the producers of nursing knowledge and providers of education. The aim of this study is to understand the experiences of nurse educators in selecting and using nursing theory to guide and inform the quality of their research.MethodsThis study has a descriptive phenomenological design, and the sample was comprised of nine nurse educators who had experience with theory-based research. The data were collected via in-depth personal interviews using a semi-structured survey form. The data were analyzed with content analysis as described by Graneheim and Lundman.ResultsFour themes emerged from the results of the study: “awareness of theory,” “meaning of theory-based research,” “harmony with the theory,” and “changing towards scholarship,” with 10 subthemes. It was determined that theory-based research helps nurse educators to improve themselves in academic and personal terms.Implications for PracticeAlthough the process of translating theory into research presents several challenges, all participants expressed that theory-based research contributed to their “theory advancing nursing science.”
Workplace Ostracism in Nurses and Its Determining Factors
Authors: Gharaei Laleh Haj Hasan , Ebrahimi Hossein , Namdar Hosein , Soheili Amin 
Published: August 2020

Aim and objectivesThis study attempted to identify workplace ostracism in nurses and its determining factors.BackgroundOstracism, which is a form of mistreatment in the nursing workplace, is neglected in the nursing profession although it can affect the quality of healthcare services.DesignThe present study was a descriptive correlational study.MethodsNurses in healthcare centers (n = 340) that had at least 12 months of clinical care experience were selected through proportionate stratified random sampling for the period from 2018 to 2019. The study instruments were a modified questionnaire based on the workplace ostracism scale and a questionnaire that assessed personal–social factors. To analyze the data, descriptive and inferential statistics were used.ResultsParticipants' average ostracism score was 9.03 ± 36.63, and there were statistically significant relationships between ostracism and employment status, university of education, a record of getting an incentive, nurses' current physical disorders, and feelings of colleagues' envy and managers' discrimination.ConclusionsApplying some approaches to educate nurses about interpersonal relationships and clearly communicating mutual expectations between the staff and nursing management could help solve this problem.Implications for PracticeThe study results will serve to guide legislators and managers in developing interventions to create supportive and safe work environments, both for nurses and patients.
Total Scapholunate Extrusion Into the Forearm in a Transscaphoid, Transcapitate Perilunate Fracture Dislocation
Authors: Wu Kitty , Athwal George S. , Ross Douglas 
Published: August 2020

Case:
A 50-year-old woman involved in a motorcycle accident sustained a transscaphoid transcapitate perilunate fracture dislocation with complete extrusion of the proximal scaphoid pole and lunate as a unit into the forearm. The patient underwent urgent open reduction and internal fixation (ORIF) with screw fixation of the capitate and Kirschner wire fixation of the scaphoid, midcarpal joint, and lunotriquetral intervals. At 1-year postoperatively, radiographs confirm healing of capitate and scaphoid fractures, with no signs of avascular necrosis of the lunate.

Conclusion:
Despite a complex fracture-dislocation pattern, treatment with ORIF can successfully lead to scaphoid and capitate union and lunate revascularization.