bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІКА Ф. ФРЕБЕЛЯ ЧЕРЕЗ ОНЛАЙН-СЕРВІС «PREZI»
Authors: Knight Nadiia , Денисенко Наталія , Бортнюк Тетяна , Стасюк Дар’я 
Published: June 2020

Анотація. У статті зазначено, що застосування інформаційних технологій, мультимедійних засобів та різних онлайн-сервісів значно розширюють можливості освітнього процесу, забезпечують нові шляхи подачі інформації, створюють можливість для випробування власних ідей та проектів, сприяють кращому сприйняттю та засвоєнню знань, зростанню інтересу до пізнання, індивідуалізації навчання, посиленню мотивації та динамічній подачі матеріалу. Підкреслено, що програмні продукти презентаційного характеру частково взяли на себе функцію підручників і навчальних посібників, що значно спрощують процес підготовки вчителя нового покоління в умовах педагогічного коледжу. Проаналізовано результати опитування студентів педагогічних коледжів з питань їх підготовленості до впровадження педагогічної спадщини Ф. Фребеля в подальшій професійній діяльності.
Вивчено думку студентів щодо ефективноcті застосування фребелівського дидактичного матеріалу, спрямованого на розвиток фізичних здібностей дітей, їх здатності до конструктивної діяльності, яка набуває сьогодні особливої значущості тому, що вона є базовою якістю людини, її ядром, центральною характеристикою творчої особистості. Подано рекомендації щодо застосування авторських словесних ігор українською та англійською мовами, які зібрано колективом викладачів Луцького педагогічного коледжу у міні-підручнику «Ідеї Ф. Фребеля в дії: теорія і практика сьогодення». Акцентовано увагу на значенні хмарного онлайн-сервісу «Prezi» щодо створення навчального матеріалу для оволодіння методикою використання ігрового набору «Дари Фребеля» в роботі з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку. Розроблено практичні рекомендації для застосування готових презентацій, зроблених в хмарному онлайн-сервісі «Prezi», а також системативано їх електронні адреси. Підкреслено, що інформаційні технології допоможуть у майбутньому створювати авторські навчальні матеріали для вдосконалення процесу викладання методики використання дарів Фребеля в освітньому середовищі як закладу дошкільної освіти, так і в умовах нової української школи.
ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Authors: Боровець Олена Віталіївна 
Published: June 2020

Анотація. У статті розкривається сутність поняття «інклюзивне навчання» як спеціально організованого та керованого освітнього процесу взаємодії вчителя та учнів у закладі загальної середньої освіти, що базується на принципах недискримінації, врахування багатоманітності людини, ефективного залучення та включення до освітнього процесу всіх його учасників. Автор акцентує увагу на організаційно-педагогічних аспектах організації інклюзивного навчання в сучасній початковій школі.
Автор зауважує, що діти з особливими освітніми потребами в інклюзивному класі навчаються спільно з учнями нормативного розвитку, тому процес інклюзивного навчання організовується на принципах диференційованого та індивідуального підходу. Наголошується, що вчитель в інклюзивному класі планує власну діяльність, роботу асистента вчителя, навчальну діяльність усіх учнів. Зазначається, що залежно від особливостей освітніх потреб дитини (обмежені можливості здоров’я) створюються адаптована освітня програма, індивідуальний план розвитку та індивідуальний навчальний план учня.
У статті аналізується роль командної роботи фахівців з інклюзивної освіти у процесі організації інклюзивного навчання в початковій школі. Окреслено роль взаємодії вчителя та асистента вчителя у цьому процесі, оскільки вони мають кожен свої обов’язки, a тaкoж oбoв’язки, якi мoжуть бути cпiльними для ниx вiднocнo рiзниx acпeктiв освітнього прoцecу. Проаналізовано обов’язки асистента вчителя, який разом із учителем класу здійснює соціально-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами.
Стверджується думка, що в умовах інклюзивного навчання кожній дитині, незалежно від фізичних чи психологічних особливостей, повинно забезпечуватися право на освіту та самореалізацію засобами комплексної допомоги висококваліфікованих фахівців.
«ПОРАДНИКИ» В РЕАЛІЗАЦІЇ СИСТЕМИ СОЦІАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ 20-Х РР. ХХ СТ. В УКРАЇНІ
Authors: Богомолова Марина 
Published: June 2020

У статті вперше розкрито зміст, роль, місце і значення «Порадників по соціальному вихованню дітей» у реалізації системи соціального виховання в 20-30-х рр. ХХ ст. в Україні. Доведено, що це були друковані видання (1921-1928 рр.), у яких розкривалися питання функціювання освітньої галузі, подавався зміст освіти, конкретні зміни до нього. У «Порадниках» викладалася як законодавча база реалізації концепції соціального виховання, так і науково-методичні рекомендації з педагогічного забезпечення навчально-виховного процесу в усіх освітніх установах соцвиху. Дослідження засвідчило, що «Порадники» сприяли як реформуванню шкільної освіти, введенню в практику роботи нових принципів, форм, методів і засобів роботи, так і віддзеркалювали суспільно-політичні, ідеологічні події, факти, процеси в Україні, що безпосередньо впливали на якість освітніх реформ, наданню вітчизняній освіті особливостей у формуванні самобутності, підходів до власної національної самовизначеності.
Отже, «Порадники» в педагогіці початку ХХ ст. – це нормативно-правові та науково-методичні друковані видання (посібники), в яких розміщувалися вказівки, рекомендації, настанови, інструкції, пропозиції, накази, розпорядження, методичні листи органів управління народною освітою з питань реалізації завдань соціального виховання в дитячих навчальних закладах різного рівня і типу.
Порадники мали свої витоки, були різними за часом видання, змістом, адресатом.
РОЛЬ ВОЛОНТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Authors: Гринькова Надія Михайлівна , Стельмашук Жанна , Ваколюк Аліна 
Published: June 2020

Анотація. У статті обґрунтовано роль волонтерської діяльності у становленні особистості майбутнього педагога початкової школи. Здійснений аналіз нормативно-правових документів з питань освіти дав змогу констатувати, що вчителем повинна бути особа з високими моральними якостями, яка має відповідну педагогічну освіту, належний рівень професійної підготовки, забезпечує результативність та якість своєї роботи. З’ясовано, що волонтерська діяльність є способом підтримки, піклування, надання допомоги тим, хто потребує. Схарактеризовано досвід діяльності студентського волонтерського центру «Від серця до серця», який засвідчив значний потенціал волонтерської діяльності як одного із шляхів формування особистості майбутнього педагога Нової української школи. Практично доведено, що благодійна діяльність має значний потенціал для розвитку базових моральних цінностей особистості, соціальної компетентності студентів педагогічного факультету (навичок взаєморозуміння, співпраці; поваги, толерантності, емпатії, відповідальності, уміння працювати в групах); сприяє розвитку лідерських якостей, творчого потенціалу, критичного мислення; сприяє удосконаленню педагогічної майстерності, розвитку стресостійкості та емоційного інтелекту майбутніх учителів початкової школи.
Констатовано, що волонтерська діяльність є одним із головних напрямів діяльності закладів вищої освіти і відіграє важливе значення для підготовки майбутнього вчителя початкової школи, його саморозвитку та самовдосконалення.
The Impact of Culture on the Indian Construction Industry
Authors: Nihas Syed , Barlish Kristen , Kashiwagi Jacob , Kashiwagi Dean 
Published: June 2020

The Indian construction industry has been characterized by poor performance. This paper analyzes the potential impact of the Indian culture on the poor performance. If the culture is a major cause in the construction industry subpar performance, can the cultural influence be overridden to minimize construction project delays and cost overruns. The authors propose to identify the unique cultural issues, identify using the Construction Industry Structure (CIS) model the impact of the cultural issues on the construction industry, and identify a potential solution to the problem. The paper proposes to test the solution in actual tests with industry participants. What makes this research unique is the approach of using deductive logic to create a simple solution, and then convincing a major research client to test the proposal.
Psychological Aspects of the Role of Product Advertising Against Consumer Purchase Interest: Study of Gain Mass Milk Advertising at Gymnastic
Authors: Alfatih Andy , Septian Muhammad Rio 
Published: June 2020

Abstract
Introduction.The main purpose of advertising certain products or services is to attract customer attention and analyze the impact of advertising on customer behavior. Various studies show that there are significant links between cognitive and psychological aspects. The cognitive effect of an advertisement begins with the influence of the visual aspects of the advertisement. This research was aimed to explore the role of product advertising on consumer buying interest by studying aspects of psychology.
Methods. The study design was observational analytic study that seek to see the relationship between exposure to milk mass forming muscle mass and consumer buying interest. The exploration dimensions for advertising exposure are ad frequency, ad duration and ad intensity using questionnaire. Total samples in this study were 60 people, age ranges from 18-35 years and male sex.
Results. This study found as many as 70% of respondents understood the message delivered by the milk advertisement. As many as 56.7% of respondents expressed an interest in buying these muscle-building milk products. Around 58% of respondents stated their willingness to promote the product to others.
Conclusion. This research shows the role of advertising in shaping consumer behavior and buying interest. The more attractive and the more often the ad is displayed it will trigger aspects of attractiveness and confidence in the product. Along with the need, further reinforce the behavior to buy products.
Effectiveness of Prevention of Narcotics Abuse in Adolescents in Ogan Komering Ilir Regency (Study at the National Narcotics in Ogan Komering Ilir Regency)
Authors: Futri Indah Permata , Marpaung Zailani Surya 
Published: June 2020

ABSTRACT
This research is motivated by the circulation and use of narcotics in adolescents which are still rife in Ogan Komering Ilir Regency. This study aims to determine the effectiveness of prevention of drug abuse in adolescents in Ogan Komering Ilir Regency. The method used in this study is a qualitative method. Data collection techniques are done through in-depth interviews and documentation studies. The theory used in this study is the theory of open systems according to Richard M Steers, namely effectiveness can be seen based on three dimensions, namely input, process and output. Based on the results of field research shows that the input, process and output has not been effective. The conclusion of this research is that the effectiveness of prevention of narcotics abuse in adolescents in Ogan Komering Ilir Regency (study at the National Narcotics Agency Ogan komering Ilir Regency) has not been effectively implemented. This research suggests that the effectiveness of preventing narcotics abuse among adolescents (a study at the National Narcotics Agency of Ogan Komering Ilir) can run well and effectively: (1) There needs to be communication and cooperation between BNNK OKI and the Regency Government, Police and Related Agencies to help resources in the prevention of narcotics, (2) socialization activities or counselling on the dangers of anti-drugs must be increased, and (3) prioritizing the use of traditional media.
Implementation of the Regional Regulation of Palembang City Number 03 of 2017 Concerning the Establishment of RT / RW (Study of Plaju Village, Plaju District)
Authors: Pratiwi Winda Aulia , Alfatih Andy 
Published: June 2020

ABSTRACT
This research is motivated by the problem of the number of family heads (KK) each RT not according to the capacity regulated in Palembang City Regulation No. 03 Year 2007 chapter III article 4 paragraph 1, and also the number of RTs and RWs is not in accordance with the minimum and maximum limits set in Palembang City Regional Regulation No. 03 Year 2007 chapter III article 4 paragraph 2. While the type of this research is quantitative descriptive research type. This research was conducted with a population of 61 respondents, namely RT and RW in Plaju Ulu Sub-District, Plaju City, Palembang, and was conducted between May and October 2018. And the method of data collection was completed by distributing questionnaires, observations and structured interviews. From the results of the study it was found that the level of compliance and smoothness of Palembang City Government Regulation No. 03 year 2007 regarding the formation of RT / RW was considered quite successful. However, the performance and impact of Palembang City Government Regulation No. 03 Year 2007 regarding the formation of RT / RW was still in the category of unsuccessful. Nevertheless, it can be concluded that the Implementation of Palembang City Government Regulation No. 03 year 2007 regarding the formation of RT / RW has been carried out quite successfully.
Orthographic and phonological contributions to flanker effects
Authors: Cauchi Christophe , Lété Bernard , Grainger Jonathan 
Published: June 2020

AbstractDoes phonology contribute to effects of orthographically related flankers in the flankers task? In order to answer this question, we implemented the flanker equivalent of a pseudohomophone priming manipulation that has been widely used to demonstrate automatic phonological processing during visual word recognition. In Experiment 1, central target words were flanked on each side by either a pseudohomophone of the target (e.g., roze rose roze), an orthographic control pseudoword (rone rose rone), or an unrelated pseudoword (mirt rose mirt). Both the pseudohomophone and the orthographic control conditions produced faster and more accurate responses to central targets, but performance in these two conditions did not differ significantly. Experiment 2 tested the same stimuli in a masked priming paradigm and replicated the standard finding in French that pseudohomophone primes produce significantly faster responses to target words than orthographic control primes. Therefore, contrary to its impact on masked priming, phonology does not contribute to effects of flanker relatedness, which would appear to be driven primarily by orthographic overlap.
Pengaruh Profitabilitas, Risiko Bisnis, Kepemilikan Manajerial, Dan Pajak Terhadap Struktur Modal
Authors: Rahmadianti Melisa , Yuliandi Yuliandi 
Published: June 2020

The purpose of this study was to determine the effect of profitability, business risk, managerial ownership, and tax on the capital structure of manufacturing companies in the consumer goods industry sector listed on the Indonesia Stock Exchange. Capital structure is proxied by debt to equity ratio.
The population in this study are all manufacturing companies in the consumer goods industry sector listed on the Indonesia Stock Exchange for the period 2014-2017. Sample selection through purposive sampling method. There are 12 companies that meet the criteria as research samples so that the observation data is around 48. This study supports literature studies by processing secondary data obtained from annual reports. The analytical method used is multiple linear regression analysis through the program SPSS version 23.
The results of this study indicate that profitability, business risk, managerial ownership, and tax simultaneously affect the capital structure with a significance level of 0,000. Partially profitability, business risk, and tax affect the capital structure with a significance level of 0,000. Managerial ownership partially does not affect the capital structure with a significance level of 0,058.

Keywords : Profitability, business risk, managerial ownership, tax, capital structure.
RAILWAY SYSTEM IMPACT ON VOLTAGE QUALITY AT THE LEVEL OF THE CROATIAN TRANSMISSION NETWORK
Authors: Galzina Denisa , Banovac Eraldo , Tomiša Tomislav 
Published: June 2020

Railway systems are single-phase loads, connected to two-phase of the three-phase supply network. Therefore, they negatively affect the voltage quality, primarily the voltage unbalance. In addition to voltage unbalance, railway systems inject current harmonics into the network due to controllable diode or thyristor drives used to operate the train.
The paper gives a short theoretical description of the harmonic distortion and the voltage unbalance as well as the results of the voltage quality measurement. Moreover, the paper shows the impact of the railway system on the transmission network in the case that the facilities are connected to the 110 kV voltage level.
PROFIL PENALARAN SISWA MTs DALAM MENGAJUKAN MASALAH ALJABAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF VISUALISER DAN VERBALISER
Authors: Salam Reski Wati 
Published: June 2020

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan mendeskripsikan penalaran siswa MTs dalam mengajukan masalah aljabar ditinjau dari gaya kognitif visualiser dan verbaliser. Subjek penelitian ini terdiri atas dua siswa kelas VIII di MTs Budi Dharma Surabaya yang masing-masing bergaya kognitif visualiser dan verbaliser. Instrumen pendukung dalam penelitian ini terdiri atas tes gaya kognitif, tes pengajuan masalah, dan pedoman wawancara.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan penalaran siswa MTs dalam mengajukan masalah aljabar ditinjau dari gaya kognitif visualiser dan verbaliser. Pada tahap menyelesaikan masalah, siswa verbaliser mengetahui tiga metode sedangkan siswa visualiser hanya mengetahui dua metode dalam penyelesaian masalah. Selain itu pada tahap membuat masalah baru, siswa verbaliser juga memiliki lebih banyak strategi dibandingkan siswa visualiser yang hanya mengajukan masalah dengan menyusun kembali elemen dari struktur masalah asli dengan sedikit perubahan.
KEMAMPUAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU IPA PROGRAM STUDI PENDIDIAN IPA
Authors: Nurwahidah Indri 
Published: June 2020

Penerapan keterampilan dasar mengajar sangat penting untuk dilakukan oleh guru agar penyampaikan materi pembelajaran dapat berjalan dengan lancar, efektif, efisien, dan profesional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan keterampilan dasar mengajar mahasiswa calon guru IPA pada mata kuliah microteaching. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif untuk menggambarkan secara deskriptif kemampuan keterampilan dasar mengajar mahasiswa calon guru IPA pada mata kuliah microteaching. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa nila rata-rata keterampilan dasar mengajar pada latihan mengajar ke-1 dan ke-2 adalah 67 pada kategori baik. Dapat disimpulkan bahwa rata-rata kemampuan keterampilan dasar mengajar mahasiswa calon guru IPA pada program studi pendidikan IPA Universitas Ivet dalam kategori baik.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCAN BARCODE BERBASIS ANDROID DALAM PEMBELAJARAN IPS
Authors: ABD GHOFUR  
Published: June 2020

Pembelajaran IPS di dunia pendidikan perlu mendapatkan perhatian khusus, pada umumnya pembelajaran IPS dilakukan melalui buku dan penyampaian guru. Sehingga motivasi belajar siswa masih kurang. Siswa sekarang adalah generasi Z yang memiliki intensitas yang sangat tinggi terhadap penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Banyak siswa yang memiliki telepon genggam berbasis android yang dapat membantu proses belajar mandiri siswa dirumah. Pengembangan dan penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran IPS yang menggunakan aplikasi scan barcode yang dapat dijalankan pada perangkat berbasis android. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat baik, berdasarkan hasil penilaian para ahli media pembelajaran yang mencakup beberapa aspek diantaranya tampilan, operasional, interaksi dengan rata-rata 3,68 skala likert. Sehingga dapat digunakan oleh siswa untuk mendukung pembelajaran mandiri di rumah. Sedangkan respon siswa terhadap media pembelajaran ini sangat baik untuk mendukung pembelajaran di rumah yang tunjukkan dengan skor rata-rata 3,64 pada skala likert.
Efektifitas Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Pada Unit Pelaksana Teknis Daerah Balai Latihan Kerja di Kabupaten Subang
Authors: Kusnadi Iwan Henri 
Published: June 2020

Tujuan penulis mengadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas program pelatihan berbasis kompetensi pada Unit Pelaksana Teknis Daerah Balai Latihan Kerja di Kabupaten Subang. Hasil penelitian yang berdasarkan kepada hasil wawancara dan observasi langsung, dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan yaitu “Efektivitas Program Pelatihan Berbasis Kompetensi pada Unit Pelaksana Teknis Daerah Balai Latihan Kerja di Kabupaten Subang” ditentukan oleh faktor-faktor Produktivitas, Kualitas, Ketepatan Waktu, Putaran Waktu, Penggunaan Sumber Daya dan biaya diperoleh kesimpulan bahwa efektivitas program pelatihan berbasis kompetensi pada Unit Pelaksana Teknis Daerah Balai Latihan Kerja di Kabupaten Subang belum efektif, karena ada beberapa hal yang perlu ditingkatkan yaitu peningkatan sarana dan prasarana pelatihan serta penambahan sumber daya fungsional instruktur.

The purpose of the authors conducted this study was to examine the effectiveness of competency based training programs in the regional technical implementation units of vocational training centers in Subang Regency. The research result of“ Effectiveness of competency based training programs in the regional technical implementation units of vocational training centers in Subang Regency” district is determined by the factors of productivity, quality, timeliness, cycle time, use od resources and costs is concluded that the effectiveness of competency based training programs in UPTD BLK Subang district has not been effective, because there are some things that need to be improved, namely improvement of training facilities and the addition.
Kinerja Seksi Usaha Ekonomi Masyarakat Dalam Pemberdayaan Pengelola Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) Di Kabupaten Subang
Authors: Nuraeni Yeni 
Published: June 2020

Seksi Usaha Ekonomi Masyarakat dalam Pemberdayaan Pengelola Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) di Kabupaten Subang dalam hubungannya dengan teori kinerja organisasio yaitu produktifitas, kualitas layanan, responsivitas, responsibilitas dan akuntabilitas. Hasil penelitian menunjukan bahwa Kinerja Seksi Usaha Ekonomi Masyarakat dalam Pemberdayaan Pengelola Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) di Kabupaten Subang secara umum belum optimal. Hal ini dapat dilihat dari jumlah BUMDES yang belum terealisasi sesuai target, 30% dari 78 BUMDES yang terdata di 30 Kecamatan dalam kondisi tidak berjalan, pelaksanaan monitoring dan evaluasi dilakukan sementara waktu serta keterlambatan dalam pelaporan.

This research and writing discusses matters relating to the Performance of the Community Economic Business Section in Empowering the Management of Village-Owned Enterprises (BUMDES) in Subang Regency in relation to the theory of public organization perpormance namely productivity, service quality, responsiveness, responsibility and accountability.
The results of the study showed that the Performance of the Community’s Economic Business Section in Empowering Managers of Village-Owned Enterprises (BUMDES) in Subang district in general was not optimal. This can be seen from the number of BUMDES that have not been realized according to the target, 30% of the 78 BUMDES recorded in 30 sub-districts were not functioning, the monitoring and evaluation carried out temporarily as well as delays in reporting.