bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Authors: Siregar Syaharuddin 
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana langkah supervisi akademik kepala sekolah sehingga dapat meningkatkan kompetensi guru dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP ).
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini, supervisi akademik secara berkelanjutan terbukti secara ilmiah dapat meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP di SD Negeri 009 Bangun Purba. Ini terbukti dengan meningkatnya jumlah guru yang membuat RPP. Begitu juga dengan kualitasnya yang baik meningkat dari rata – rata siklus I pertemuan 1 berjumlah 75%, siklus I pertemuan 2 berjumlah 87,5%, siklus II pertemuan 1 berjumlah 100% dan siklus II pertemuan 2 berjumlah 100% setelah supervisi akademik. Selain itu kompetensi guru dalam menyusun RPP meningkat menjadi menjadi 100%.
STRUKTUR DAN UNSUR KEBAHASAAN TEKS FABEL KELAS VII SMP NEGERI PEMBANGUNAN PADANG
Authors: Septianingsih Yesi , Afnita Afnita 
Published: September 2020

ABSTRACT
The purpose of this study is to describe the errors that occur in grade VII students of the SMP Negeri Pembangunan Padang. The population in this study were eighth grade students of SMP Negeri Pembangunan Padang. This type of research is qualitative, the research analyzed does not use statistics. The instrument of this research was the research itself and the fable text written by VII grade students of the SMP Negeri Pembangunan Padang. Data collection techniques in this research is by means of documentation. The data analysis technique of this research went through several processes, namely (1) reading fable texts of students' work, (2), reading fables of students' work, (3) looking for language errors (use of spelling) in fable texts of students' work, (4) grouping errors free fable text of student work, and (5) discusses errors in fable text of student work. The results of the first study, the structure in the fable text of VII students of SMP Negeri Pembangunan Padang 99% was made correctly and properly. Second, non-linguistic errors in fable texts written by VII grade students of SMP Negeri Pembangunan Padang, namely mistakes in the use of capital letters, mistakes in prepositions of use, and errors in making particles. Errors found were published, (1) errors in capital letters using 175 cases of errors, (2) errors in prepositions as many as 50 cases of errors, and (3) Third, steps to overcome errors in writing fable texts for VII grade students of SMP Negeri Pembangunan Padang.

Keywords: Structure and Language Elements of Fable Text.
Authors: Nengsih Elpita 
Published: September 2020

Pembelajaran PKn yang erat kaitannya dengan kejadian sehari-hari membutuhkan pemahaman yang baik oleh siswa, agar ilmu yang diproleh dapat dipraktekkan untuk menyelesaikan permasalahan kehidupan yang ditemui siswa dalam kehidupannya. Guru sebagai penggerak pembelajaran melakukan inovasi agar siswa terbiasa dan tertarik untuk meningkatkan hasil belajarnya. Pada materi ancaman terhadap integrasi Nasional ini guru melakukan pembaharuan dengan sebuah penelitian yang menggunakan metode snow ball throwing. Adapun prosesnya adalah guru menyampaikan materi pelajaran yang sesuai dengan rencana pembelajaran, meminta siswa untuk membentuk kelompok berpasangan (dua orang) dimana kelompok tersebut diberi tugas untuk menyelesaikan lima soal yang diberikan oleh guru. Kemudian kelompok yang satu bergabung dengan kelompok yang lain, sehingga membentuk kelompok baru yang beranggotakan empat orang dimana tugasnya sama seperti kelompok semula. Hasil dari belajar kelompok tersebut disampaikan di depan kelas, kemudian memberikan ulasan sebagai klarifikasi terhadap belajar kelompok tersebut. Hasil penelitian dapat disimpulkan : 1) Hasil belajar siswa PKn materi sebelum menerapkan metode pembelajaran snow ball Throwing pada siswa kelas X IPS.5 SMAN 1 Rambah Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020 dengan ketuntasan 52,94%. 2) Hasil belajar siswa pada PKn materi “ancaman terhadap integrasi Nasional” setelah menerapkan model pembelajaran permainan snow ball pada siswa kelas X IPS.5 SMAN 1 Rambah Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020 diperoleh ketuntasan belajar sebanyak 82,36%, terjadi peningkatan ketuntasan yang signifikan pada hasil belajar siswa.
Authors: Ramadhani Widia , Hermawan Hermawan , Gunawan Gunawan 
Published: September 2020

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi dokumentasi. Peneliti mengidentifikasi dan menandai kutipan-kutipan novel yang mengandung nilai pendidikan. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Uji keabsahan data pada penelitian ini dilakukan dengan memperhatikan aspek validitas.
Melalui novel Dia Adalah Kakakku Karya Tere Liye ini, diharapkan nilai-nilai pendidikan Religius dapat tersampaikan dengan baik. Novel ini mengajak remaja masa kini untuk menjadi manusia yang memiliki kepribadian yang berakhlak mulia. sabar adalah salahsatu pembuktian telah tersampaikannya nilai religius juga patuh dan taat pada perintah Allah dan orangtua. Nilai-nilai Pendidikan kerja keras yang terdapat dalam novel Dia Adalah Kakakku Karya Tere Liye yang patut kita teladani adalah sikap yang menunjukan usaha yang sunguh-sunguh dalam menyelesaikan tugas permasalahan dan pekerjaan. Dari kerja keras kita akan menjadi pribadi yang ulet dengan kuat atau tidak mudah putus asa. Seorang yang bersifat ulet berarti tidak mudah menyerah meskipun banyak mengalami hambatan yang harus dihadapi, tidak mudah putus asa atau kehilangan semangat. Nilai-nilai Pendidikan kreatif yang patut kita teladani yaitu kemampuan untuk menciptakan atau daya cipta memang penuh tantangan dan kesulitan dan kita harus mengetahi bahwa semua rintangan itu merupakan sesuatu yang dapat memicu semangat.Hendaknya hasil kreatifitas kita tersebut berguna bagi kelangsungan hidup dan bermanfaat bagi orang banyak dibuktikan dengan action atau bertindak langsung dengan menggunakan karya dari ide kita sendiri tanpa menplagiat karya orang lain.
Preferential Heating of Heavy Ions in Shocks
Authors: Gedalin Michael 
Published: September 2020

Abstract
Observations show that postshock temperatures of heavy ions in supernovae collisionless shocks are approximately proportional to their masses. So far there is no convincing explanation of this dependence that would take into account the microphysics of the ion interaction with the electromagnetic fields inside the shock front. Here it is shown that perpendicular temperature increases due to the gyration of heavy ions starts inevitably upon crossing the shock front because of the global change of the magnetic field. An estimate for the downstream temperature as a function of the shock angle and magnetic compression is derived.
Dispersion Measures of Fast Radio Burst Host Galaxies Derived from IllustrisTNG Simulation
Authors: Zhang G. Q. , Yu Hai , He J. H. , Wang F. Y. 
Published: September 2020

Abstract
We calculate the dispersion measures (DMs) contributed by host galaxies of fast radio bursts (FRBs). Based on a few host galaxy observations, a large sample of galaxies with similar properties to observed ones has been selected from the IllustrisTNG simulation. They are used to compute the distributions of host galaxy DMs for repeating and nonrepeating FRBs. For repeating FRBs, we infer the DMhost for FRBs like FRB 121102 and FRB 180916 by assuming that the burst sites are tracing the star formation rates in host galaxies. The median DMshost are 35 (1 + z)1.08 and 96(1 + z)0.83 pc cm−3 for FRBs like FRB 121102 and FRB 180916, respectively. In another case, the median of DMhost is about 30–70 pc cm−3 for nonrepeating FRBs in the redshift range z = 0.1–1.5, assuming that the burst sites are the locations of binary neutron star mergers. In this case, the evolution of the median DMhost can be calculated by 33(1 + z)0.84 pc cm−3. The distributions of DMhost of repeating and nonrepeating FRBs can be well fitted with the log-normal function. Our results can be used to infer redshifts of nonlocalized FRBs.
Quels lieux d'apprentissage en anglais Lansad en 2016 ? Le cas de l'université Paul Valéry Montpellier 3
Authors: Poussard Cécile 
Published: September 2020

Avec, d'une part, le développement des plateformes numériques et du web 2.0, et, d'autre part, l'augmentation constante du nombre d'étudiants à l'université et particulièrement en anglais Lansad, comment espace et temps se combinent-ils pour constituer un ou des lieux d'apprentissage pour nos apprenants de langues ? Et que devient alors le centre de langues ? Une fois précisé le contexte des enseignements Lansad dans notre université, l'article aborde, dans un premier temps, ce que recouvre la notion d'espace et les questions qui lui sont souvent associées : la nécessité voire la difficulté d'articuler présence et distance, ou de créer de la présence à distance ; l'opportunité de combiner les espaces et les temps. Les divers dispositifs de formation en anglais implantés dans notre université sont ensuite examinés : distanciel, autoformation guidée, hybride, et présentiel amélioré, à la lumière de ces deux paramètres que sont l'espace et le temps, afin de caractériser les lieux d'apprentissage proposés par l'équipe enseignante et les lieux d'apprentissage utilisés par les étudiants. Cela conduit à interroger le rôle et la place de notre centre de langues à l'heure actuelle avec la dématérialisation effective des ressources pédagogiques mises à disposition des étudiants.
Lettre relative à la location d’une chambreau début du iiie/ixe siècle
Authors: Rāġib Yūsuf 
Published: September 2020

Dans une lettre sur papyrus conservée à la Chester Beatty Library (Dublin) et datable du début du ixe siècle apr. J.-C., l’expéditeur demande d’abord à son correspondant de louer sa chambre dont le locataire est parti pour 8 dinars l’an, sinon pour 7 ou 6, mais de ne pas la laisser vide ; puis de récupérer 16 dinars provenant de la vente d’une perle.
A Note on Two Relief Decorated ARS Table Vessels from Dyrrachium/Durrës (Albania)
Authors: Shkodra-Rrugia Brikena 
Published: September 2020

The many contextual studies on ARS production
sites, particularly in central Tunisia, have enormously increased our
ability to date stratified deposits as well as to trace different
patterns in trade relationships within a wide Mediterranean context.
This is largely made possible through the classification of fabrics,
which is also the tool which lies behind the argument of this paper.
The detailed analysis of two ARS table vessels from Dyrrachium/Durrës
(Albania) has revealed a yet hidden element in the production history
of the central Tunisian pottery-making centre at Djilma.
Entrevista com Olgária Matos
Authors: Paz Gaspar , Miklos Aline 
Published: September 2020

Dans cet entretien, la philosophe et écrivaine Olgária Matos aborde l’idée de transgression sur la scène politique et culturelle actuelle. L’auteure évoque les expériences créatives, l’humanisme occidental, l’autonomie des arts, le droit à la différence, l’industrie culturelle, ainsi que la notion de précarité et l’arrogance qui caractérisent le monde capitaliste. Olgária Matos est professeure à l’Université de São Paulo et à l’Université fédérale de Sao Paulo. Elle est notamment l’auteure de “Benjaminianas : cultura Capitalista e Fetichismo contemporâneo.” São Paulo : UNESP, 2010 ; “Contemporaneidades.” São Paulo : Editora Lazuli, 2009 ; “Discretas Esperanças : reflexões filosóficas sobre o mundo contemporâneo.” São Paulo : Nova Alexandria, 2006.
MA-XRF and OCT techniques as tools for identification of past renovation attempts as well as aid in current restoration treatment of the painting ‘Christ before Caiaphas’
Authors: Faron Anna 
Published: September 2020

L'étude a pour présente une démarche intégrée, basée sur des différents types d’analyses de peinture à l’huile sur toile, afin d'analyser les couches de surpeints et de vernis superposés au fil des siècles. Le projet se focalise sur un tableau extrêmement repeint, la peinture de l'autel Le Christ devant Caïphe. Les méthodes analytiques choisies pour l'étude sont le MA-XRF et l'OCT.
« Les Gary de Goyave » Co-écritures et inédits schwarz-bartiens
Authors: Gyssels Kathleen 
Published: September 2020

Dans cet article, l’œuvre de fiction schwarz-bartienne est décrite suivant son axe chronologique et sa cohérence thématique. Nous visons une étude des relations entre les romans différents des Schwarz-Bart, rédigés soit à deux soit à quatre mains, et l'œuvre posthume d'André, censée paraître dans l'avenir le plus proche. Avec la publication de plusieurs inédits, un nouveau cycle s’entame, si bien que l’hypothèse d’une co-écriture se confirme. L’œuvre intégrale opère ainsi un « nœud de mémoire » entre deux communautés diasporiques.
Conclusion : désacraliser le numérique
Authors: Laulan Anne-Marie 
Published: September 2020

Les leçons de l’histoire rejoignent la leçon des usages, la dimension géographique et culturelle en plus. La révolution numérique annoncée, porteuse d’immenses espoirs il y a dix ans, montre aujourd’hui le triste visage du piratage et des détournements. Pour autant, malgré le retour à l’écrit, le SMS supplante l’appel vocal en Europe ; le téléphone dans sa langue maternelle l’emporte en Afrique. Grâce au numérique, les diasporas peuvent partager la vie familiale à distance. Donc le numérique permet le retour à la communication, aux territoires, loin de la massification et de l’anonymat annoncés.
Observer l’usage de l’espace (dans des espaces vides). Un séjour de terrain au Mexique en temps de coronavirus
Authors: Anduze Rivero Victor 
Published: September 2020

Dans cet article, je décrirai le séjour (interrompu) de terrain au Mexique que j’ai effectué en mars 2020 dans le cadre de mon travail de recherche pour valider mon Master 2 Recherche en études du développement à l’Institut d’Études du Développement de la Sorbonne (IEDES). Ce « terrain » a été marqué par les mesures politiques globales, la crise sanitaire et les changements vertigineux de tout ordre causés par la pandémie de la maladie à Coronavirus (COVID-19), provoquée par le virus SARS-CoV-2. Cet agent infectieux a influencé toutes les étapes de mon travail de recherche. De la préparation du terrain, en passant par mes observations, questionnaires et entretiens sur place, jusqu’au travail de restitution, mon premier travail de recherche en France aura été marqué par une pandémie qui a fait événement à l’échelle du monde.
Rock et cinéma : une filiation
Authors: Jousse Thierry , Ribac François 
Published: September 2020

Thierry Jousse et François Ribac définissent le périmètre de ce que pourrait être une étude systématique des relations entre le rock et le cinéma. Ils abordent cette question sous divers angles ; générationnels, en termes d’organisation du travail, en comparant leur définition de l’indépendance artistique et des carrières d’artistes. Ils s’interrogent sur la place de la technique et des outils dans les innovations et sur l’association du son et de l’image. En outre, un certain nombre de productions (disques et films) sont citées. Un corpus surgit.
L’entrée en rock. Entretien avec François Gorin
Authors: Gorin François , Ribac François 
Published: September 2020

Voilà plus de deux ans que j’ai entrepris d’écrire un livre sur le rock. Ce travail vient après environ quinze ans de composition, d’abord pour le théâtre et l’image puis pour mes propres opéras. Étant moi-même issu de la scène rock, je m’interroge depuis longtemps sur la nature de la séparation entre musique savante et musique populaire. Ma première motivation n’était pas de faire un livre, je souhaitais simplement me rendre compte de l’état du rock et de ses (nombreux) dérivés dans la mesure où j’avais « décroché » depuis longtemps. Puis, cette plongée dans la musique s’est accompagnée de lectures, notamment sociologiques, et également de collaborations avec des musiciens de pop anglais et irlandais, pour mon dernier opéra. J’ai enfin décidé d’écrire un livre centré sur une approche comparative entre rock et musique savante et sur une reflexion sur le rôle de l’électricité et de la technique dans les musiques rock. Ni travail universitaire au sens propre, ni livre journalistique, il s’agit d’un essai pour lequel j’ai réalisé de longs entretiens. Celui qui suit a été réalisé avec François Gorin, qui outre avoir écrit un livre intitulé Sur le rock, a été journaliste à Rock & Folk et au Matin de Paris avant de bifurquer vers la critique cinématographique et le roman. Il décrit sa découverte de la musique rock à l’adolescence, comme une véritable initiation et parle de cet aller-retour entre la chambre et la scène si caractéristique de la musique populaire. Dans cet échange, c’est donc, à la fois toute une génération qui s’exprime, celle de Rock & Folk et des Inrocks, et une approche singulière, quasi autobiographique : le récit d’une « entrée en rock ».
La contre-culture en France : un entretien avec Klaus Blasquiz
Authors: Blasquiz Klaus , Gonin Philippe 
Published: September 2020

Klaud Blasquiz fut un acteur incontestable de la mouvance « pop » qui jaillit en France dans l’effervescence post-soixante huitarde. Nous avons voulu lui poser quelques questions sur son sentiment, quelques quarante années plus tard, sur la façon dont il vécut et perçut la contre-culture. Réalisé au printemps 2010, ce témoignage est livré brut et sans retouches.
Écouter les Shadows, quarante-huit ans plus tard et pour la première fois
Authors: Fabbri Franco , Quiñones Marta García 
Published: September 2020

Comme beaucoup de guitaristes des années 1960, Franco Fabbri a commencé sa carrière en essayant de copier le style de Hank B. Marvin, guitare solo des Shadows. Marta García Quiñones ne joue pas de la guitare et jusqu'à une date récente avait eu peu d’occasions d'écouter les disques des Shadows. Les deux auteurs s’intéressent aux modèles d'écoute, à l’analyse musicale, et aux réponses cognitives et émotionnelles à la musique. À l’origine de cet essai, une expérience d'écoute faite par Fabbri, qui, une nuit d’insomnie en voyage, a écouté pendant trois heures (en mode aléatoire, avec casque) une grande partie de sa collection de fichiers mp3 d'enregistrements des Shadows. Probablement en raison de son état semi-hypnotique, l'expérience l’a profondément frappé, lorsqu’il s'est mentalement déplacé à l’époque de son adolescence, quand il a écouté les Shadows pour la première fois et a commencé à jouer leurs morceaux instrumentaux. Fabbri a envoyé ensuite un bref rapport sur cette expérience à Marta García Quiñones, qui lui a posé des questions sur la façon dont cette musique était normalement écoutée dans les années 1960, et elle a décidé d'écouter le groupe (presque) pour la première fois. Cet essai est une version élargie de la correspondance initiée par cet acte d'écoute. Il tente de démontrer que la compréhension de tout événement musical exige de reconnaître et de reconstruire multiples strates d’expériences diverses : perceptives, émotionnelles, analytiques et performatives, présentes et passées, qui semblent être inscrites à la fois dans nos corps et dans nos esprits.
Listening to The Shadows, Forty-Eight Years Later, and for the First Time
Authors: Fabbri Franco , Quiñones Marta García 
Published: September 2020

Comme beaucoup de guitaristes des années 1960, Franco Fabbri a commencé sa carrière en essayant de copier le style de Hank B. Marvin, guitare solo des Shadows. Marta García Quiñones ne joue pas de la guitare et jusqu'à une date récente avait eu peu d’occasions d'écouter les disques des Shadows. Les deux auteurs s’intéressent aux modèles d'écoute, à l’analyse musicale, et aux réponses cognitives et émotionnelles à la musique. À l’origine de cet essai, une expérience d'écoute faite par Fabbri, qui, une nuit d’insomnie en voyage, a écouté pendant trois heures (en mode aléatoire, avec casque) une grande partie de sa collection de fichiers mp3 d'enregistrements des Shadows. Probablement en raison de son état semi-hypnotique, l'expérience l’a profondément frappé, lorsqu’il s'est mentalement déplacé à l’époque de son adolescence, quand il a écouté les Shadows pour la première fois et a commencé à jouer leurs morceaux instrumentaux. Fabbri a envoyé ensuite un bref rapport sur cette expérience à Marta García Quiñones, qui lui a posé des questions sur la façon dont cette musique était normalement écoutée dans les années 1960, et elle a décidé d'écouter le groupe (presque) pour la première fois. Cet essai est une version élargie de la correspondance initiée par cet acte d'écoute. Il tente de démontrer que la compréhension de tout événement musical exige de reconnaître et de reconstruire multiples strates d’expériences diverses : perceptives, émotionnelles, analytiques et performatives, présentes et passées, qui semblent être inscrites à la fois dans nos corps et dans nos esprits.
Les tribulations d'une innovation musicale : l'exemple des « Fauteuils Branchés »
Authors: Lefebvre Bruno 
Published: September 2020

Nous essayons dans ce texte de confronter les dynamiques connues des innovations selon les travaux et recherche d’anthropologie technique avec une expérience que nous menons à bien dans le domaine de l’informatique musicale, les « fauteuils branchés » ou « chaise joystick ». Nous décrivons le processus de manière réflexive et compréhensive tout en le mettant en perspective par rapport à une anthropologie matérielle des techniques.
La nostalgie chez les Beatles : vers une application de la théorie des vecteurs harmoniques à la musique pop
Authors: Cathé Philippe 
Published: September 2020

Cet article propose une synthèse partielle du style des Beatles. La régularité de leur évolution harmonique jusqu’en 1966 amène à trouver la cause des changements postérieurs dans les influences de musiques plus anciennes qu’ils acceptent alors. En retour, cette dichotomie stylistique suggère que leur style n’est pas entièrement tonal et plaide pour une compréhension harmonique partiellement détachée de la référence aux théories de degrés ou de fonctions tonales.
Prevalence of mycotic agents isolated from skin lesions of trade horses in Obollor-Afor, Enugu State, Nigeria
Authors: Okoroafor O.N. , Aneru E. , Eze J.I. , Chukwudi I.C. , Anagor T. , Kazeem H. , Ngene A.A. 
Published: September 2020

The study was aimed at identifying mycotic agents that colonize skin lesions in trade horses found in south eastern Nigeria. Skin scrapings were collected from seventy (70) horses with skin lesions in Obollo -Afor market, Enugu state, south eastern Nigeria. Portions of the skin specimen were treated with 10% KOH for microscopic identification of typical hyphae. Sabouraud dextrose agar (SDA) slants, supplemented with cycloheximide were used as a standard substrate for the cultures. Cultures were incubated aerobically for 2 weeks at 37°C and were observed daily for growth of fungi isolates. Identification of fungal species was done based on their cultural and morphological characteristics. From the seventy (70) skin scraping samples studied, fifty-six (56) species of fungi belonging to 6 genera were recovered in different frequencies including Aspergillus sp (54%), Mucor spp (32%), Rhizopus oryzae (7%), Penicilium marneffi (2%), Microsporum fulvum (2%) and Tricophyton equinium (4%). More of the isolates were from the female horses than male horses. At p > 0.05 there was no significant difference in the distribution of fungal isolates between females and male horses. The season of the year had no notable impact on the occurrence or frequency of isolation of the fungi. The isolated dermatophytes may be possible aetiological agents of dermatomycoses in horses, while the Saprobes isolated may be contaminants associated with skin infections in horses. These mycotic agents isolated are not known to primarily, affect humans however there may be a possibility of transmission to human and other susceptible animals that cohabit with these horses.
Keywords: Equine, Mycotic agent, Prevalence, Skin lesion