bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI DEKADENSI MORAL (STUDI KASUS DESA MELATI II KEC. PERBAUNGAN KAB. DELI SERDANG)
Authors: Marwah Ziya 
Published: January 2020

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan dan peranan pendidikan agama Islam ini dalam mengatasi dekadensi moral remaja, serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat, untuk mengetahui apa saja penyebab terjadinya kebobrokan akhlak atau moral di kalangan Desa Melati II, untuk mengetahui hambatan apa sajakah yang ditemui dalam pelaksanaan pendidikan agama untuk mengatasi dekadensi moral serta bagaimana penanggulangannya. Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Perbauangan Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawacara, angket, dan studi dokumen. Hasil penelitian ini adalah Pendidikan agama dilaksanakan oleh kelompok -kelompok masyarakat yang terdiri dari pengajian kaum bapak, pengajian kaum ibu, dan pengajian remaja yang diadakan seminggu 3 kali di masjid maupun di rumah-rumah, Ada dua faktor penyebab timbulnya dekadensi moral, yaitu Faktor intern yaitu kurangnya kasih sayang ibu bapak terhadap anaknya, suasana rumah tangga yang kurang aman dan minimnya pendidikan agama dalam lingkungan keluarga. Faktor ekstern yaitu pengaruh yang datang dari lingkungan yang kurang baik serta pengaruh kebudayaan asing yang bertentangan dengan norma-norma agama. Mengamalkan ajaran-ajaran agama adalah suatu hal kewajiban bagi umat Islam untuk mendapatkan ketengan dalam hidupnya di dunia dan untuk mencapai kebahagiaan di akhirat. Usaha-usaha yang dilaksanakan dalam menanggulangi dekadensi moral antara lain harus lebih meningkatkan mutu pendidikan agama baik di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat
Penerapan Metode Discovery Dengan Media Flashcard Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pokok Bahasan Pembentukan Tanah Pada Siswa Autis Kelas V SLB – B & Autis TPA Jember
Authors: Robiah, S.Pd Jariyatur 
Published: January 2020

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan metode discovery dengan media flashcard untuk meningkatkan hasil belajar IPA pokok bahasan pembentukan tanah pada siswa kelas V SLB – B & autis TPA Jember semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Subyek penelitian ini adalah mata pelajaran IPA, khususnya pada pokok bahasan tentang pembentukan tanah, pada siswa kelas V SLB - B & Autis TPA Jember, dengan jumlah siswa 3 anak. Pelaku tindakan kelas adalah guru kelas V yang dibantu oleh teman sejawat dan kepala sekolah selama melaksanakan penelitian. Tempat penelitian pembelajaran adalah di SLB - B & Autis TPA Jember kabupaten Jember. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, siklus I rentang tanggal 4 – 8 februari 2019, siklus II pada rentang tanggal 11 – 15 februari 2019 dan sesuai dengan jadwal kegiatan. Penelitian ini di bantu oleh teman sejawat sebagai rekan kerja dan pengamat dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini yaitu hasil belajar IPA pada pokok bahasan pembentukan tanah di kelas V SLB - B & Autis TPA Jember dapat meningkat melalui penerapan metode discovery dengan media flashcard. Hal ini dapat dilihat bahwa pada siklus I, dari 3 siswa yang tuntas sebanyak 2 siswa (66%) dan yang belum tuntas sebanyak 1 siswa lain (34%). Sedangkan pada siklus II, semua siswa telah tuntas (100%). Jadi, dari siklus I ke siklus II ada peningkatan hasil belajar sebesar 34%.
Can We Change Patients’ Perception of the Psychologist to Promote Support in Oncology? Randomized Impact Study of the Psycho-oncology Intervention
Authors: Ogez D. , de Timary P. , Maddalena F. , Gundermann N. , Van Maanen A. , Zech E. 
Published: January 2020

Aims: To assess the interest and the efficacy of a systematic encounter with a psycho-oncologist on the perception of the psychologist among men and women with cancer.
Procedure: The patients who systematically encounter the psycho-oncologist were compared to a control group. Anxio-depression symptoms and the patients’ perception of the psychologist were assessed on two occasions: at the time of diagnosis and 4 months later, during treatment.
Results: On the overall group, we failed to observe significant differences between conditions about the perception of the psychologist, but gender was a critical factor associated with both perception of the psychologist and further psychological consultations. Those men who met a psychologist soon after diagnosis continued to meet the psychologist to a far greater extent than those in the control group. Conversely, women pursued psychological support whether they had encountered the psychologist or not.
Conclusion: Results indicate that an encounter with the psychologist can be helpful to elicit interest in a psychological support, especially for men.
Prise en charge psychologique des femmes ayant un cancer du sein. Quelles différences interindividuelles sur le développement post-traumatique durant la première année suivant le diagnostic ?
Authors: Porro B. , Michel A. , Zinzindohoué C. , Bertrand P. , Monrigal E. , Trentini F. , Cousson-Gélie F. 
Published: January 2020

Objectif : Évaluer les différences interindividuelles relatives aux changements psychologiques positifs vécus, selon que les patientes bénéficient ou non d’un suivi psychologique.
Matériel et méthodes : Le PTGI a été administré, auprès de 68 patientes atteintes d’un cancer du sein (Mâge = 46,97 ; ET = 6,92), au début des traitements adjuvants (T0) puis 6 (T1) et 12 mois (T2) après.
Résultats : Les femmes ayant reçu un suivi psychologique rapportent, à T0 et T1, de plus hauts scores de PTG, relations aux autres, nouvelles opportunités par rapport à celles qui n’ont pas bénéficié d’un suivi.
Conclusion : Ces résultats confirment qu’une prise en charge psychologique du cancer du sein permet un meilleur ajustement à la maladie.
Effets revitalisants de la Danse Mouvement Thérapie dans la remission du cancer du sein
Authors: Santarpia A. , Brabant E. , Jauffret E. , Mouysset J.-L. , Menicacci A. 
Published: January 2020

Objectif: Cette étude qualitative vise à décrire les effets revitalisants d’un protocole de Danse Mouvement Thérapie chez une patiente en rémission d’un cancer du sein, Mme Magnolia (66 ans).Matériel et méthodes: Mme Magnolia participe à un atelier de Danse Mouvement Thérapie composé de dix moments d’expérience corporelle. Nous utilisons d’abord le logiciel T-LAB Plus 2018 (version 4.0.2.7) pour le calcul des associations de mots lemmatisés (cooccurrences) ensuite une interprétation de la narration selon l’approche de Carl Gustav Jung et de Rollo May.Résultats: La narration de Mme Magnolia peut s’organiser à travers cinq catégories d’expériences corporelles impliquant l’activation de l’archétype duPuer Aeternus ou Enfant divin. Plus précisément, nous avons identifié : « L’effort et le courage de se jeter et s’ouvrir au monde », « Renouer avec le corps et ressentir son éveil », « La mise entre parenthèses de la maladie, générant un sentiment de liberté », « Le plaisir de danser en lien avec un sentiment d’être acceptée », « Le plaisir de danser en lien à l’évocation nostalgique d’un temps lointain ».Conclusion: Nous pensons que « le travail psychique avec la Danse Mouvement Thérapie » peut non seulement éloigner le patient du fardeau de la maladie (symptômes, plaintes, gènes et douleurs physiques), mais aussi générer des expériences corporelles revitalisantes (sensation de liberté physique, éveil psychocorporel, sentiments d’ouverture au monde) et une narration riche d’éléments symboliques.
THROMBOSE-PREVENTIVE INFLUENCE OF QUERCETIN IN RATS ON THE HYPER-COAGULATION DIET
Authors: Potaskalova V.S. , Khaitovych M.V. , Plenova O.M. , Valigura M.S. 
Published: January 2020

Relevance. Hyper-coagulation processes increase the risk of coronary heart disease.
Objective of the study was to study the effect of quercetin on the hemostatic system when using hyper-coagulation diet in rats.
Materials and methods. The study included 17 male rats weighing 240-270 g. The rats of the control group (n = 6) were fed with conventional compound feed; Group I rats (n = 5) - mixed feed; and group II rats (n = 6) mixed with meat and quercetin (1.33 g/l). After 21 days, sterile blood was collected. The Amellung Coagulometer KS 4A studied the external and internal blood coagulation pathways, the activity of their own anticoagulant and fibrinolytic blood systems. The data obtained were statistically processed using Excel 2010 and Statistica v.10 (StatSoft, USA).
Results. In rats of group 1, the external pathway of blood coagulation underwent the most significant changes, as indicated by an almost four-fold acceleration of prothrombin time and a decrease in the international normalized ratio. From the side of the internal pathway, the greatest changes were recorded in the last phase of clot formation: thrombin time decreased by 39.8% with an almost constant rate of activated partial thromboplastin time (APTT), which confirmed the activation of the fibrin formation phase. In addition, the content of soluble fibrin-monomer complexes (RFMC) increased 1.7 times and the fibrinogen decreased. At the same time, depletion of the anticoagulant potential of the blood was observed (a 42.2% decrease in the activity of the protein C system with a tendency to a decrease in antithrombin III (AT III). The fibrinolytic system was significantly suppressed, as indicated by more than three times inhibition of XII-dependent fibrinolysis. In animals Group 2 compared with the indicator in group 1, APTT was 2 times longer; the concentration of RFMC was also doubled, fibrinolysis was activated by 25%.
Conclusion: The use of quercetin bioflavonoids in animals with simulated coronary heart disease slows down blood coagulation and potentiates the anticoagulant system, including due to a 40% increase in AT III activity, can be considered as a thrombosis-preventive effect
Phenotypic diversity of Haitian Benzolive (Moringa oleifera Lam.)
Authors: Junior Aristil , Pierre Jonas  Sanon  , Dominique Lordé  
Published: January 2020

Moringa (MO) is a plant with great nutritional value distributed in almost all subtropical and tropical countries including Haiti. MO is relatively present in all departments of Haiti. But till now, there are no data available for the phenotypical diversities of Haitian MO. The current survey is aimed at evaluating the morphological diversity of Haitian MO. From June to September of the 2018 year, 90 samples of MO were collected in the 10 departments of Haiti. Characters registered per plant were submitted to statistical analysis using IBM SPSS, version 22.0. Results revealed that Haitian MO grain yield (GY) were ranging from 0.20 to 3.26 t/ha. MO from Grand’Anse and South are significantly more yielded than the other districts (p< 0.05). MO grain yield was positively related to all registered characters. The two maximal GY correlations were observed mainly with the number of branches plant (? =0.74; p<0.001) and the number of pods per branch (? =0.60; p<0.001). Haitian MO was classified into two separate clusters. MO of South, Southeast and Grand’Anse departments formed one cluster and the other departments constituted the largest one. The greatest genetic diversity was detected in MO from Southeast and West departments. Crossing materials from Southeast and West department is well recommended for creating possibly new accessions. The additional investigation regarding molecular classification is deeply required for better understanding of the genetic diversity of Haitian MO.
Introducción del GeoGebra en el proceso de enseñanza–aprendizaje de Geometría a docentes en formación
Authors: Rojas-Bello Rogel Rafael 
Published: January 2020

En este trabajo se presenta una experiencia didáctica de la mediación del paquete GeoGebra en el proceso de enseñanza–aprendizaje de la asignatura Geometría III en estudiantes de la carrera Licenciatura en Matemáticas Orientada hacia la Educación Secundaria del ISFODOSU. La metodología consiste en clases cooperativas entre docente y estudiantes, y son apoyadas en una diversidad de situaciones problemáticas por el software GeoGebra, el cual posee un compendio de elementos que permiten plantear diferentes experiencias de enseñanza–aprendizaje, es de fácil manejo y posee representaciones gráficas robustas. Se describen diversas experiencias que se llevaron a cabo en el aula de clases, evidenciándose una buena participación y motivación de los estudiantes en el trabajo de aula individual y colaborativo, además de la apropiación por parte de los estudiantes de conocimientos geométricos tanto en coordenadas cartesianas de dos y tres dimensiones, como en coordenadas polares.
Efektifitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Budaya Kalimantan Tengah Bagi Peserta Didik di Sekolah Dasar
Authors: Norhayati Norhayati , Hendartie Susi 
Published: January 2020

Penggunaan media pembelajaran interaktif untuk mendukung kegiatan belajar mengajar telah marak dilakukan oleh para praktisi dibidang pendidikan. Hal ini juga terjadi pada sekolah-sekolah yang ada di provinsi Kalimantan Tengah. Media pembelajaran interaktif dipandang mampu untuk menarik dan meningkatkan minat peserta didik untuk mempelajari bidang mata pelajaran tertentu, tidak terkecuali pada mata pelajaran seni dan budaya. Ragam budaya yang ada di provinsi Kalimantan Tengah menjadi hal yang menarik untuk digunakan sebagai bahan media pembelajaran, baik dari segi audio maupun visual. Untuk mempermudah para peserta didik dalam mengenal dan memahami ragam budaya yang ada maka sebelumnya telah dibuat aplikasi media pembelajaran interaktif. Berkaitan dengan telah adanya media pembelajaran tersebut, maka penulis tertarik untuk meneliti lebih lanjut keefektifan penggunaan media tersebut pada kegiatan belajar dan mengajar. Dalam menguji hal tersebut, maka peserta belajar dibagi menjadi dua kelompok, dimana kelompok ini dibagi berdasarkan kelasnya masing-masing, kelas A dan kelas B. Kelas A diajarkan dengan menggunakan media pembelajaran konvensioal, teks dan gambar, sedangkan kelas B diajarkan menggunakan media pembelajaran interaktif, yang memiliki gambar bergerak dan suara.
Hasil penelitian membuktikan bahwa para peserta didik yang diajarkan menggunakan media pembelajaran interaktif memperoleh nilai evaluasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan perseta didik yang diajarkan secara konvensional. Selain itu minat belajar yang lebih tinggi juga ditunjukkan oleh para peserta didik yang mendapat perlakukan berbeda. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat ditarik keimpulan bahwa efektifitas penggunaan media pembelajaran interaktif terbukti memberi pengaruh positif terhadap minat dan hasil belajar peserta didik dalam memahami budaya Kalimantan Tengah.
Cover, Content, and Editorial Note from Pengabdianmu J Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 December 2019
Authors: PengabdianMu J Pengabdian Masyarakat Chief Editor Of 
Published: January 2020

Assalamu�alaikum Wr. Wb.
Dear reader, now PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat re-published on Volume 5 Issue 1 December 2019. The success of this publication is the result of good cooperation of all parties who maintain the publishing sustainability four times a year.
The publication of PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat certainly participates in disseminating the results of community services in science and technology development conducted by lecturers and researchers especially from UM Palangkaraya and other universities.
This edition contains 15 articles consisting of Education, Social and Political, Islamic Studies, Engineering, and Health Science topics. Editorial boards are fully aware that there is still room for improvement in this edition, hence with all humility willing to accept constructive suggestions and feedback for improvements to the publication for the next editions.
The editorial board would like to thank the University, all editors and reviewers, and contributors of the scientific articles who have provided the repertoire in this issue. We hope that all parties, especially the contributors of the articles, could re-participate for the success of the publication in the next edition in March 2020.
Wassalamu�alaikum Wr. Wb.
Palangka Raya, December 2019
Editor-in-Chief,
signed
Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd.
Analisis Cara Pandang Beragama Pada Pekerja Pemandu Lagu Menggunakan Konseling Realita Di Sirandu Pemalang
Authors: Maufur Maufur , Dias Mumpuni Sesya , Yahya Zakaria 
Published: January 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara pandang beragama pada pemandu lagu karaoke di komplek Sirandu Kabupaten Pemalang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode studi kasus tunggal holistik tipe observasi Deskriptif dengan menggunakan konseling realita. Dalam penelitian ini ada subjek pemandu lagu karaoke yang memiliki cara pandang agama cukup baik namun ia memilih untuk bekerja sebagai pemandu lagu karaoke karena adanya faktor yang mengharuskan untuk bekerja menjadi pemandu lagu karaoke. Adapun teknik dalam penelitian ini yaitu menggunakan triangulasi data dan triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukan bahwa masalah ekonomilah yang mengharuskan subjek untuk bekerja sebagai pemandu lagu karaoke. Karena subjek harus menghidupi anaknya selepas perceraiannya terhadap suaminya. Maka dari itu subjek memilih bekerja sebagai pemandu lagu karaoke, karena menurutnya mudah untuk didapat dan mudah untuk mendapatkan penghasilan untuk mencukupi kehidupannya dan anaknya.
Kształtowanie przestrzeni miejskiej jako mikrokosmos polityki publicznej. Przypadek Warszawy
Authors: Anioł Włodzimierz 
Published: January 2020

Przedmiotem artykułu są niektóre związki i analogie między polityką kształtowania przestrzeni miejskiej a polityką publiczną w szerokim rozumieniu, zarówno w wymiarze miasta (tu na przykładzie Warszawy), jak i generalnym, ogólnopaństwowym. Zasadne wydaje się twierdzenie, że stan przestrzeni publicznej w sensie fizycznym w bardzo dużym stopniu zależy od dominującej koncepcji oraz kondycji polityki publicznej prowadzonejna różnych szczeblach. Ale i vice versa, tzn. ta ostatnia jest często produktem lub w jakimś sensie odzwierciedleniem utrwalonych wzorów traktowania miejsc powszechnie dostępnych i uczęszczanych, np. w środowisku miejskim.
In search of the concepts of the European Union research
Authors: Kaźmierczyk Stanisław 
Published: January 2020

In search of the starting points of the title concept one can focus on the EU law as a broadly viewed basis encompassing the accession of the states to the European Union, thus their membership. In this context the following important question may be asked, i.e. where we obtain the knowledge of the European Union. Referring to the juridical correlation in place, we would then say that the answer lies in the respective treaty ofthe primary law of the EU It goes without saying that this answer is not subject to doubt.
However, the answer itself does not prove comprehensive when we differentiate the foundation of the European Union, then the formal membership, and its development affiliation. Generally speaking, the first two areas legitimise the above presented ‘fromwhere’ in a different way from the way it is subject to legitimisation in the third area. The particle gains in importance as we still tend to (ultimately) explain the development of the European Union through the European legislation. One can apply this approach, yetone should also bear in mind that such action proves, above all, one-sided. The action primarily proves anti-developmental as it finds itself unable to shed light on the EU in the numerous aspects of its functioning.For the reasons given above, the main thesis of the paper is that, in the methodological ways of examining the thought, the European Union should be subject to examination through the EU as a community, i.e. the EU within the EU To help exemplify the reasoning, I applied the familiar inter, which is broadly applied in the methodologies of science. I ascribe the generation of new concepts to it, the ones that allow to examinethe complex structures of the EU, and through the examination it is hoped to coin new postulates that concern the steering of the EU as a way of practice. Undoubtedly, the inter is reconstructed on grounds of the up-to-date knowledge of itself. Only then do we conceptualise it, and arising out of this conceptualisation, we would reconstruct the postulates aimed at the EU, yet not in the narrow-juridical categories as the EU law doesnot exhibit a separately differentiated theory.
Pengaruh Bahan Ajar Sistem Reproduksi Manusia Terintegrasi Nilai-Nilai Alquran Terhadap Sikap Spiritual Siswa
Authors: Irwansyah Muhammad 
Published: January 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bahan ajar sistem reproduksi manusia terintegrasi nilai-nilai Alquran terhadap sikap spiritual siswa. Adapun jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian quasi eksperiment dengan populasi penelitian siswa SMPN 1 Sape kabupaten Bima- NTB kelas IX tahun pelajaran 2018/2019. Sedangkan instrumen penelitian yang digunakan yaitu instrumen non tes berupa lembar penilaian diri dan lembar observasi. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan gain score. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahan ajar sistem reproduksi manusia terintegrasi nilai-nilai Alquran dapat meningkatkan sikap spiritual siswa dengan nilai gain score 0,5 tergolong sedang.
A Dielectric Resonator Antenna with Enhanced Gain and Bandwidth for 5G Applications
Authors: Ali Irfan , Jamaluddin Mohd Haizal , Gaya Abinash , Rahim Hasliza A. 
Published: January 2020

In this paper, a dielectric resonator antenna (DRA) with high gain and wide impedance bandwidth for fifth-generation (5G) wireless communication applications is proposed. The dielectric resonator antenna is designed to operate at higher-order T E δ 15 x mode to achieve high antenna gain, while a hollow cylinder at the center of the DRA is introduced to improve bandwidth by reducing the quality factor. The DRA is excited by a 50 Ω microstrip line with a narrow aperture slot. The reflection coefficient, antenna gain, and radiation pattern of the proposed DRAs are analyzed using the commercially available full-wave electromagnetic simulation tool CST Microwave Studio (CST MWS). In order to verify the simulation results, the proposed antenna structures were fabricated and experimentally validated. Measured results of the fabricated prototypes show a 10-dB return loss impedance bandwidth of 10.7% (14.3–15.9GHz) and 16.1% (14.1–16.5 GHz) for DRA1 and DRA2, respectively, at the operating frequency of 15 GHz. The results show that the designed antenna structure can be used in the Internet of things (IoT) for device-to-device (D2D) communication in 5G systems.
Perception of Dental students regarding Periodontology education environment after curricular changes
Authors: Damante Carla Andreotti , Vertuan Mariele , Hallgren Iago Amantéa , Zangrando Mariana Schutzer Ragghianti 
Published: January 2020

The perception of Periodontology learning environment was measured before and after curricular restructuring by the Dundee Ready Education Environment Measure (DREEM). Undergraduate students (2nd, 3rd, 4th years; n = 266) were divided into two main groups: former curriculum (n = 131) and current one (n = 131). Total DREEM score, its five dimensions, Periodontology grades and their weighted average were compared. Student’s t test and ANOVA were used for analysis (p < 0.05). There was a statistically significant difference between the second (teachers) and fifth (social relations) dimensions and between Periodontology grades and the weighted average in both curricula. For each year, higher scores in the second dimension, Periodontology grades and the weighted average were obtained for current curriculum. Both curricula presented a significant correlation between Periodontology grades and their weighted average. Total DREEM scores for 2nd, 3rd and 4th years of current curriculum presented no differences (p > 0.05). The implementation of a new curriculum had an important impact on the students’ positive perceptions, which reflected in their academic performance