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Rationale and Design of the Women’s Health And Daily Experiences Project: Protocol for an Ecological Momentary Assessment Study to Identify Real-Time Predictors of Midlife Women’s Physical Activity
Authors: Arigo Danielle , Brown Megan M , Pasko Kristen , Ainsworth Matthew Cole , Travers Laura , Gupta Adarsh , Downs Danielle Symons , Smyth Joshua M 
Published: October 2020

BackgroundMidlife women are at an elevated risk for cardiovascular disease (CVD) and associated mortality. Those who have additional risk conditions such as obesity or hypertension report specific barriers to engaging in cardioprotective behaviors such as physical activity (PA). Considerable effort has been devoted to understanding PA determinants and designing interventions for midlife women, although with suboptimal success, as increasing PA could meaningfully attenuate CVD risk. An updated approach to understanding PA among midlife women could improve upon existing resources by focusing on novel psychosocial influences on PA in this population (ie, body satisfaction, social interactions, social comparisons, mood state) and within-person relations between these influences and PA in the natural environment.ObjectiveThe overarching goal of Project WHADE (Women’s Health And Daily Experiences) is to use an ecological momentary assessment (EMA) approach to capture ecologically valid relations between midlife women’s psychosocial experiences and PA as they engage in their normal daily activities. The primary aim of the study is to identify within-person psychosocial predictors of variability in PA (ie, experiences associated with higher vs lower PA for a given individual).MethodsMidlife women (aged 40-60 years) with one or more additional risk markers for CVD (eg, hypertension) will be recruited from primary care clinics and the general community (target n=100). Eligible women will complete an initial survey and a face-to-face baseline session before engaging in a 10-day EMA protocol. Psychosocial experiences will be assessed using a brief self-report via a smartphone 5 times per day, and PA will be assessed throughout waking hours using a research-grade monitor. Participants will return for a brief exit interview at the end of 10 days. Multilevel models that address the nested structure of EMA data will be used to evaluate the study aims.ResultsRecruitment and enrollment are ongoing, and a total of 75 women have completed the protocol to date. Data collection is expected to be completed in Fall 2020.ConclusionsProject WHADE is designed to identify naturally occurring psychosocial experiences that predict short-term variability in midlife women’s PA. As such, the results of this study should advance the current understanding of PA among midlife women by providing further insight into within-person psychosocial influences on PA in this group. In the future, this information could help inform the design of interventions for this population.International Registered Report Identifier (IRRID)DERR1-10.2196/19044
Exploring the Effects of a Brief Biofeedback Breathing Session Delivered Through the BioBase App in Facilitating Employee Stress Recovery: Randomized Experimental Study
Authors: Chelidoni Olga , Plans David , Ponzo Sonia , Morelli Davide , Cropley Mark 
Published: October 2020

Background
Recovery from stress is a predictive factor for cardiovascular health, and heart rate variability (HRV) is suggested to be an index of how well people physiologically recover from stress. Biofeedback and mindfulness interventions that include guided breathing have been shown to be effective in increasing HRV and facilitating stress recovery.

Objective
This study aims to assess the effectiveness of a brief app-based breathing intervention (BioBase) in enhancing physiological recovery among employees who were induced to cognitive and emotional stress.

Methods
In total, we recruited 75 full-time employees. Interbeat (RR) intervals were recorded continuously for 5 min at baseline and during cognitive and emotional stress induction. The session ended with a 5-min recovery period during which participants were randomly allocated into 3 conditions: app-based breathing (BioBase), mindfulness body scan, or control. Subjective tension was assessed at the end of each period.

Results
Subjective tension significantly increased following stress induction. HRV significantly decreased following the stress period. In the recovery phase, the root mean square of successive RR interval differences (P=.002), the percentage of successive RR intervals that differed by >50 ms (P=.008), and high frequency (P=.01) were significantly higher in the BioBase breathing condition than in the mindfulness body scan and the control groups.

Conclusions
Biofeedback breathing interventions digitally delivered through a commercially available app can be effective in facilitating stress recovery among employees. These findings contribute to the mobile health literature on the beneficial effects of brief app-based breathing interventions on employees’ cardiovascular health.
RELEVANT TOPICS FOR EDUCATION MODULES ON HEALTHY EATING DURING PREGNANCY IN THE CONTEXT OF INDONESIA
Authors: PUTRI ARIESKA MALIA NOVIA , CHANDRA DIAN NOVITA , WERDHANI RETNO ASTI , BARDOSONO SAPTAWATI 
Published: October 2020

Objective: Nutrition in pregnant women influences fetal and maternal health. Nutrition education is used to improve the nutritional status of pregnant women, but currently, there are no guidelines available for this demographic in Indonesia. Therefore, this qualitative study aims to identify topics relevant to healthy eating in pregnant women in Jakarta, Indonesia.
Methods: The mixed-methods approach included an online survey to understand the problems (relevant to healthy eating) that pregnant women face and the subjects that they lack information about and a review of the relevant literature. The information obtained from both sources was analyzed by a panel of experts with the multi-step Delphi technique, and a list of relevant topics was created.
Results: The study was conducted from April to September 2019 and included 37 pregnant women and 10 experts in nutrition and obstetrics-gynecology. The 13 relevant topics identified were: (1) importance of healthy eating during pregnancy; (2) food groups and serving sizes; (3) nutrition requirements during pregnancy and use of multivitamins/supplements; (4) foods to be restricted or avoided; (5) substances to be restricted or avoided; (6) weight gain during pregnancy; (7) physical activity requirements; (8) tips for ensuring the safety of food; (9) menu containing healthy foods for pregnant women; (10) pregnancy problems related to eating patterns and solutions; (11) healthy eating tips for women with special conditions; (12) myths and facts about eating patterns during pregnancy; and (13) healthy eating for lactation.
Conclusion: These topics would be useful for the creation of nutritional education material for pregnant women in Indonesia.
THE HEMATOLOGIC PROFILE IN THE ACUTE TOXICITY TEST OF COGON GRASS ROOTS ETHANOL EXTRACT IN WISTAR RATS
Authors: SUMIRAT VANESSA AYU , PUSPITASARI IRMA MELYANI , ANGGRAENI NENI , SYAMSUNARNO MAS RIZKY ANGGUN ADIPURNA 
Published: October 2020

Objective: This study aimed to investigate the hematologic profile of Wistar rats in the acute toxicity test of Cogon grass roots ethanol extract (CGEE).
Methods: Cogon grass roots were dissolved in 70% ethanol. An acute toxicity test was conducted based on The National Agency of Drug and Food Control of the Republic of Indonesia. Five female rats in the treatment group were administered a single high dose of 5000 mg/kg body weight (BW) of CGEE in 200 μl of 0.5% carboxymethyl cellulose (CMC), and the 5 female rats in the control group were administered 200 μl of 0.5% CMC. After 14 d, blood samples were collected, and 18 hematologic parameters were measured with a hematology analyzer. Statistical analyses were performed to compare the parameters between the two groups with the independent t-test for normally distributed data and the Mann Whitney test for non-normally distributed data.
Results: None of the hematologic parameters in the treatment group significantly differed from those in the control group after 14 d of observation (P>0.05).
Conclusion: A single high dose of 5000 mg/kg BW of CGEE did not change the hematologic profile of Wistar rats. These results indicate that CGEE does not have an acute hemotoxic effect, at least for hematologic parameters.
Carotid Disease and Retinal Optical Coherence Tomography Angiography Parameters in Type 2 Diabetes: The Fremantle Diabetes Study Phase II
Authors: Drinkwater Jocelyn J. , Chen Fred K. , Brooks Alison M. , Davis Brad T. , Turner Angus W. , Davis Timothy M.E. , Davis Wendy A. 
Published: October 2020

OBJECTIVE
To use optical coherence tomography angiography (OCTA) to determine whether retinal microvascular parameters are associated with carotid arterial disease in people with type 2 diabetes.

RESEARCH DESIGN AND METHODS
Participants (community-based) underwent detailed assessments including carotid ultrasonography and OCTA. Ultrasound images were assessed for mean intima-media thickness (IMT) and the presence of stenosis. OCTA image analysis provided measures of vessel density, foveal avascular zone (FAZ) area, blood flow areas, and retinal thickness. For each OCTA variable, the most parsimonious model was generated using generalized estimating equations, then ipsilateral and contralateral carotid disease–related variables were added to determine their significance.

RESULTS
A total of 474 eyes from 261 participants (mean ± SD age 72.0 ± 9.3 years, 57.1% males, median diabetes duration 15.4 years [interquartile range 11.1–22.4]) were analyzed. When carotid variables were added to the most parsimonious models, the ipsilateral natural logarithm of common carotid artery IMT (coefficient −2.56 [95% CI −4.76, −0.35], P = 0.023) and presence of any ipsilateral stenosis (−0.82 [−1.48, −0.17], P = 0.014) were statistically significantly associated with a lower parafoveal density in the deep capillary plexus. A mean bifurcation IMT ≥1 mm was associated with a decreased vessel density in the 300-μm ring surrounding the FAZ (coefficient −0.79 [−1.50, −0.08], P = 0.030)). Contralateral carotid disease–related variables were also significantly associated with retinal microvascular parameters.

CONCLUSIONS
This is the first study to show that carotid disease is an independent associate of retinal microvascular disease assessed by OCTA in type 2 diabetes. Appropriately intensive management of carotid disease may improve the retinal microcirculation.
Richard Rorty e a filosofia sem fundamentos
Authors: Do Nascimento Edna Magalhães 
Published: October 2020

O objetivo deste trabalho consiste em compreender a reflexão desenvolvida por Rorty acerca de uma filosofia sem fundamentos. A obra de Rorty foi caracterizada por muitos de seus estudiosos como tendo um eixo duplo de propósitos que combina: primeiro, uma tarefa crítica de rejeição a uma forma tradicional de reflexão filosófica e segundo, a construção de um conjunto de proposições voltado para o desenho de um novo projeto filosófico. Esse empreendimento é encarado por Rorty como uma maneira de levar às últimas consequências o projeto iluminista, através das rupturas inovadoras produzidas por seus "heróis" filosóficos particulares, uma galeria composta pelos pragmatistas norte-americanos clássicos como William James e John Dewey e por expoentes da filosofia europeia como Nietzsche, Wittgenstein e Heiddeger. O antifundacionismo de Rorty pode ser compreendido como motivos suficientes para propor uma reforma ou uma reconstrução da filosofia, uma vez que a filosofia tradicional tomou para si o papel de encontrar fundamentos últimos ou princípios primeiros tanto de caráter metafísico quanto epistemológico para dar a palavra final em todos os aspectos da cultura e da ação humana.
HUBUNGAN ANTARA PENGARUH TEMAN SEBAYA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR
Authors: Hamzah Fajri 
Published: October 2020

ABSTRAKPendidikan luar sekolah merupakan kegiatan yang dirancang secara tersusun di luar jalur persekolahan, yang mana kegiatannya dilaksanakan secara sendiri atau membentuk bidang yang bermanfaat untuk mengasah kemampuan serta keterampilan, yang dilaksanakan agar dapat mambantu masyarakat agar tercapai tujuan belajarnya.TPA lembaga pendidikan islam bersifat nonformal guna membantu orang tua dalam membimbing dan mengajarkan anak-anak memperdalam wawasan dan pengetahuan tentang pendidikan islam. Pendidikan ini tergolong pada jalur pendidikan nonformal yang diorietasikan untuk meningkatkan pengetahuan serta keterampilan. Pendidikan keagamaan terutama kemampuan membaca dan menghafal Al-Quran.Teman sebaya adalah salah satu faktor yang dapat mempengaruhi seseorang dalam berbagai hal, seperti salah satunya adalah kedisiplinan, kedisiplinan yang dimiliki oleh anak mudah dipengaruhi oleh teman sebaya, sebab teman sebaya merupakan seseorang teman yang memiliki usia serta berkembangan yang sama, dan juga memiliki keinginan yang sama dalam menjalin pergaulan dengan anak yang seusia dengannnya.Sebagai seorang warga belajar, sangat dibutuhkan untuk menumbuhkan sikap disiplin dalam kegiatan aktivitas pembelajaran. kedisiplinan belajar bertujuan agar aktivitas belajarnya bisa menjadi teratur, hasil memuaskan didapatkannya yang serupa terhadap tujuan yang diinginkan. Pembahasan mengenai disiplin belajar akan berkaitannya dengan motivasi, dorongan, kepribadian dan pengetahuan.Kata Kunci: TPA dan pendidikan formal.
PORTADA Y PÁGINA LEGAL
Authors: JURÍDICOS UNIVERSOS 
Published: October 2020

Universos Jurídicos, año 6, No. 10, Mayo-Octubre 2018, es una publicación semestral editada por la Universidad Veracruzana a través del Instituto de Investigaciones Jurídicas. Lomas del estadio S/N, col. Centro. C.P. 91000. Xalapa, Veracruz, México. Teléfono +52 (228)8186841. http://www.uv.mx/iij, fabaez@uv.mx. Reserva de Derechos al uso exclusivo No. 04-2013-041509530000-203, ISSN 2007-9125, Ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Instituto de Investigaciones Jurídicas, calle Hermenegildo Galeana esquina 7 de Noviembre S/N, Zona Centro, C.P. 91000. Fecha de la última modificación de este número: 04 de junio de 2018.Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación.Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización de la Universidad Veracruzana. Directora del Instituto de Investigaciones JurídicasPetra Armenta Ramírez Director de la Revista Universos JurídicosJosé Francisco Báez Corona Consejo EditorialAndre Braen (Université d´Ottawa, Canadá)Ariadna Estévez López (Universidad Nacional Autónoma de México, México)Carlos Báez Silva (Escuela Libre de Derecho, México)David Cienfuegos Salgado (Universidad Nacional Autónoma de México, México)Gloria del Castillo Alemán (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México)Jaqueline del Carmen Jongitud Zamora (Universidad Veracruzana, México)José Francisco Báez Corona (Universidad Veracruzana, México)Luis Daniel Vázquez Valencia (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México)Luis Ignacio Gordillo Pérez (Universidad de Deusto, España)Miguel Carbonell (Universidad Nacional Autónoma de México, México)Miriam de los Ángeles Díaz Córdoba (Universidad Veracruzana, México)Orisell Richards Martínez (Universidad de la Habana, Cuba)Petra Armenta Ramírez (Universidad Veracruzana, México)Yesenia del Carmen Trejo Cruz (Universidad Veracruzana, México) Diseño y formación editorialMaría del Rocío Viveros Hernández (Universidad Veracruzana, México)Karina Nohemí Martínez Meza (Universidad Veracruzana, México)Stefany Lizeth Hernández Ortega (Universidad Veracruzana, México) Imagen de portadaRecuperada de internet, utilizada al amparo del artículo 148 de la Ley Federal de Derechos de Autor en México, el cual permite la reproducción de fotografías e ilustraciones difundidos por cualquier medio, si esto no hubiese sido expresamente prohibido por el titular del derecho o el autor no aparece identificado en la misma.
UNIVERSOS JURÍDICOS, NÚMERO 11
Authors: JURÍDICOS UNIVERSOS 
Published: October 2020

Universos Jurídicos, año 6, No. 11, noviembre 2018-abril 2019, es una publicación semestral editada por la Universidad Veracruzana a través del Instituto de Investigaciones Jurídicas. Lomas del estadio S/N, col. Centro. C.P. 91000. Xalapa, Veracruz, México. Teléfono +52 (228)8186841. http://www.uv.mx/iij, fabaez@uv.mx. Reserva de Derechos al uso exclusivo No. 04-2013-041509530000-203, ISSN 2007-9125, Ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Instituto de Investigaciones Jurídicas, calle Hermenegildo Galeana esquina 7 de Noviembre S/N, Zona Centro, C.P. 91000. Fecha de la última modificación de este número: 04 de Noviembre de 2018.Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación.Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización de la Universidad Veracruzana.
AÑO 7, UNIVERSOS JURÍDICOS # 12, MAYO - OCTUBRE 2019
Authors: JURÍDICOS UNIVERSOS 
Published: October 2020

Universos Jurídicos, año 7, No. 12, mayo-octubre 2019, es una publicación semestral editada por la Universidad Veracruzana a través del Instituto de Investigaciones Jurídicas. Lomas del estadio S/N, col. Centro. C.P. 91000. Xalapa, Veracruz, México. Teléfono +52 (228)8186841. http://www.uv.mx/iij, fabaez@uv.mx. Reserva de Derechos al uso exclusivo No. 04-2013-041509530000-203, ISSN 2007-9125, Ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Instituto de Investigaciones Jurídicas, calle Hermenegildo Galeana esquina 7 de Noviembre S/N, Zona Centro, C.P. 91000. Fecha de la última modificación de este número: 24 de octubre de 2019.Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación.Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización de la Universidad Veracruzana. Directora del Instituto de Investigaciones JurídicasPetra Armenta Ramírez Director de la Revista Universos JurídicosJosé Francisco Báez Corona Consejo EditorialAndre Braen (Université d´Ottawa, Canadá)Ariadna Estévez López (Universidad Nacional Autónoma de México, México)Carlos Báez Silva (Escuela Libre de Derecho, México)David Cienfuegos Salgado (Universidad Nacional Autónoma de México, México)Gloria del Castillo Alemán (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México)Jaqueline del Carmen Jongitud Zamora (Universidad Veracruzana, México)José Francisco Báez Corona (Universidad Veracruzana, México)Luis Daniel Vázquez Valencia (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México)Luis Ignacio Gordillo Pérez (Universidad de Deusto, España)Miguel Carbonell (Universidad Nacional Autónoma de México, México)Miriam de los Ángeles Díaz Córdoba (Universidad Veracruzana, México)Orisell Richards Martínez (Universidad de la Habana, Cuba)Petra Armenta Ramírez (Universidad Veracruzana, México)Yesenia del Carmen Trejo Cruz (Universidad Veracruzana, México) Diseño y formación editorialMaría del Rocío Viveros Hernández (Universidad Veracruzana, México)Karina Nohemí Martínez Meza (Universidad Veracruzana, México)Stefany Lizeth Hernández Ortega (Universidad Veracruzana, México) Imagen de portadaRecuperada de internet, utilizada al amparo del artículo 148 de la Ley Federal de Derechos de Autor en México, el cual permite la reproducción de fotografías e ilustraciones difundidos por cualquier medio, si esto no hubiese sido expresamente prohibido por el titular del derecho o el autor no aparece identificado en la misma.
PORTADA Y PÁGINA LEGAL
Authors: JURÍDICOS UNIVERSOS 
Published: October 2020

PÁGINA LEGAL Universos Jurídicos, año 5, No. 9, noviembre 2017-abril 2018, es una publicación semestral editada por la Universidad Veracruzana a través del Instituto de Investigaciones Jurídicas. Lomas del estadio S/N, col. Centro. C.P. 91000. Xalapa, Veracruz, México. Teléfono +52 (228)8186841. http://www.uv.mx/iij, fabaez@uv.mx. Reserva de Derechos al uso exclusivo No. 04-2013-041509530000-203, ISSN 2007-9125, Ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Instituto de Investigaciones Jurídicas, calle Hermenegildo Galeana esquina 7 de noviembre S/N, Zona Centro, C.P. 91000. Fecha de la última modificación de este número: 04 de mayo de 2018.Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación.Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización de la Universidad Veracruzana. Directora del Instituto de Investigaciones JurídicasPetra Armenta Ramírez Director de la Revista Universos JurídicosJosé Francisco Báez Corona Comité CientíficoAndre Braen (Université d´Ottawa, Canadá)Ariadna Estévez López (Universidad Nacional Autónoma de México, México)Carlos Báez Silva (Escuela Libre de Derecho, México)David Cienfuegos Salgado (Universidad Nacional Autónoma de México, México)Gloria del Castillo Alemán (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México)Jaqueline del Carmen Jongitud Zamora (Universidad Veracruzana, México)José Francisco Báez Corona (Universidad Veracruzana, México)Luis Daniel Vázquez Valencia (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México)Luis Ignacio Gordillo Pérez (Universidad de Deusto, España)Miguel Carbonell (Universidad Nacional Autónoma de México, México)Miriam de los Ángeles Díaz Córdoba (Universidad Veracruzana, México)Orisell Richards Martínez (Universidad de la Habana, Cuba)Petra Armenta Ramírez (Universidad Veracruzana, México)Yesenia del Carmen Trejo Cruz (Universidad Veracruzana, México) Equipo editorialMaría del Rocío Viveros Hernández (Universidad Veracruzana, México)Karina Nohemí Martínez Meza (Universidad Veracruzana, México)Stefany Lizeth Hernández Ortega (Universidad Veracruzana, México) Imagen de portadaRecuperada de internet, utilizada al amparo del artículo 148 de la Ley Federal de Derechos de Autor en México, el cual permite la reproducción de fotografías e ilustraciones difundidos por cualquier medio, si esto no hubiese sido expresamente prohibido por el titular del derecho o el autor no aparece identificado en la misma.
EL APRENDIZAJE DEL DERECHO EN SU DIVERSAS MODALIDADES, CON UN ENFOQUE EN COMPETENCIAS
Authors: Reyes Monjaras María Elena , Medina Escalante Miguel Jesús , Requena Espinosa Efrén Jesús 
Published: October 2020

La sociedad actual demanda que el ámbito educativo se encuentre acorde con las nuevas modalidades educativas, el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, ha permitido la implementación de nuevas modalidades en diversas áreas del conocimiento. Desde el uso de estrategias didácticas que permitan a los estudiantes aprehender mediante experiencias reales, hasta el uso espacios virtuales y a distancia. La licenciatura en derecho, no escapa a tal realidad, aun con mayor énfasis por las reformas normativas que modifican los procesos en los juicios en nuestro país, modificaciones que han iniciado en el área del derecho penal, con la implementación del nuevo sistema de justicia penal a través de ejecución de los juicios orales, para lo cual ha sido necesario además de aplicar estrategias didácticas que permitan el aprendizaje del estudiante, que incluyen la creación de salas de simulación de dichos juicios, entre otras acciones que para los docentes del área del derecho, representan complejos retos que enfrentar, lo cual debe iniciar al interior de las diversas academias, como cuerpos colegiados que coadyuven en la idónea, pertinente y adecuada planeación educativa, con la finalidad de lograr el aprendizaje significativo.