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Avaliação comparativa de técnicas para o ensino de geografia: uma abordagem a partir do conceito de ciclo hidrológico
Authors: Da Silva Fredson Pereira , Cavalcanti Lucas Costa de Souza 
Published: February 2020

RESUMO O ciclo hidrológico descreve a existência e o movimento da água sobre, dentro e acima da Terra. O objetivo desse trabalho foi comparar técnicas de ensino que podem ser utilizadas pelos docentes nas suas aulas para facilitar a aprendizagem dos alunos em relação ao ciclo hidrológico. O presente trabalho foi desenvolvido na Escola Estadual NM 11, em uma turma de 34 alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. Seguindo a proposta do Cone da Aprendizagem, testou-se a hipótese de que jogos são mais eficientes para a aprendizagem do que vídeos. Dessa maneira confirmou-se que jogos podem ser uma alternativa mais eficaz do que vídeos para se trabalhar em sala de aula assuntos complexos como o ciclo da água. Palavras-chave: Educação Geográfica; Recursos didáticos; Ciclo hidrológico. ABSTRACTThe water cycle describes the existence and movement of water on, in and above the Earth. The objective of this work was to compare teaching techniques that can be used by teachers in their classes to facilitate students' learning in relation to the hydrological cycle. The present work was developed in the State School NM 11, in a class of 34 students of the 6th year of Elementary School. Following the proposal of The Cone of Learning, we tested the hypothesis that games are more efficient for learning than videos. Thus, it has been confirmed that games can be a more effective alternative than videos to work complex subjects in the classroom, such as the water cycle.Keywords: Geographic Education; Educational resources; Water cycle. RESUMEN El ciclo hidrológico describe la existencia y el movimiento del agua sobre, dentro y por encima de la Tierra. El objetivo de este trabajo fue comparar técnicas de enseñanza que pueden ser utilizadas por los docentes en sus aulas para facilitar el aprendizaje de los alumnos en relación al ciclo hidrológico. El presente trabajo fue desarrollado en la Escuela Estadual NM 11, en una clase de 34 alumnos del 6º año de la Educación Inicial. Siguiendo la propuesta del Cono del Aprendizaje, se buscó probar la hipótesis de que los juegos son más eficientes para el aprendizaje que los videos. De esta manera se ha confirmado que los juegos pueden ser una alternativa más eficaz que los videos para trabajar en el aula temas complejos como el ciclo del agua.Palabras-clave: Educación Geográfica; Recursos didácticos; Ciclo hidrológico. DOI: http://dx.doi.org/10.22169/revint.v14i33.1526
A inclusão no ensino superior a partir da perspectiva do sujeito
Authors: Silva Aline Gomes da , Jung Hildegard Susana , Silva Louise de Quadros da 
Published: February 2020

RESUMO Este artigo versa sobre o tema da inclusão no ensino superior. Seu objetivo consiste em suscitar um debate referente à autonomia e acessibilidade de estudantes inclusivos de uma universidade da região metropolitana de Porto Alegre, a partir da perspectiva do educando. Para tal, realizamos um estudo de caso, de cunho qualitativo, apoiado em uma revisão de literatura. Além disso aplicamos um questionário a estudantes com deficiência da instituição pesquisada. Os resultados desta revisão apontam para: a) a importância do acompanhamento do aluno incluso; b) os materiais e recursos devem ser adaptados às necessidades de cada estudante; c) a educação inclusiva deve preparar o educando para o mercado de trabalho. Como considerações finais, indicamos que a educação inclusiva é aquela que promove o desenvolvimento pleno do estudante e não possibilita apenas o convívio social. Palavras-chave: Educação inclusiva; Ensino superior; Formação do estudante com deficiência. ABSTRACT This article deals with the topic of inclusion in higher education. Its objective is to raise a debate regarding the autonomy and accessibility of inclusive students of a university in the metropolitan region of Porto Alegre, from the perspective of the student. For that purpose, we conducted a qualitative case study, supported by a literature review. In addition, we applied a questionnaire to students with disabilities of the researched institution. The results of this review point to: a) the importance of accompanying the student; b) the materials and resources must be adapted to the needs of each student; c) inclusive education should prepare the student for the job market. As final considerations, we indicate that inclusive education is one that promotes the full development of the student and not only enables social interaction. Keywords: Inclusive education; Higher education; Training of students with disabilities. RESUMEN Este artículo versa sobre el tema de la inclusión en la enseñanza superior. Su objetivo consiste en suscitar un debate referente a la autonomía y accesibilidad de estudiantes con discapacidades de una universidad de la región metropolitana de Porto Alegre, a partir de la perspectiva del estudiante. Para ello, realizamos un estudio de caso, de tipo cualitativo, apoyado en una revisión de literatura. Además, aplicamos un cuestionario a estudiantes con discapacidades de la institución investigada. Los resultados de esta revisión señalan a: a) la importancia del acompañamiento del alumno inclusivo; b) los materiales y recursos se deben adaptar a las necesidades de cada estudiante; c) la educación inclusiva debe preparar al estudiante para el mercado laboral. Concluimos que la educación inclusiva es aquella que promueve el pleno desarrollo del estudiante y no posibilita solo el convivo social. Palabras-clave: Educación inclusiva; Enseñanza superior; Formación del estudiante con discapacidades.DOI: http://dx.doi.org/10.22169/revint.v14i33.1574
UNDERSTANDING OF SYMBOLIC VIOLENCE IN REALIZING THE CONDUCIVE EDUCATIONAL ECOSYSTEM (STUDY ON MAN KOTA BATU)
Authors: Amirulloh Sabilla 
Published: February 2020

The phenomenon of violence in the school environment is still happening. Such violence may be physical violence, verbal violence, psychic violence, and symbolic violence. Various forms of violence have been understood as a school effort to discipline students. However, that violence may potentially impact the educational environment to be non-conducive. This study aims to explore more deeply about the ecosystem in Madrasah Aliyah Negeri Kota Batu. To achieve that goal, this research is done by using a qualitative research approach. Subjects of this study were teachers and students who were in the arena of symbolic violence, namely in the school environment. Data collection uses observation, interview, and documentation. The data obtained were analyzed using technical analysis from Miles and Huberman with data condensation, data display, and conclusion. Test data validity uses data triangulation and method triangulation. This study was analyzed using the perspective of symbolic violence of Pierre Bourdieu. The results of this study indicate that there is no intention from the school to commit violence on the basis of their power. The assertive action was taken solely as a disciplining process to learners. The action is aimed at students to have a ‘moral honor’ that is useful to them and create a conducive educational ecosystem. Although sometimes get a reaction from learners but this action they can understand as an action that is naturally done by the school in the face of irregularities committed by some learners.
Reality of Gender Relations: the role and position of workers in the Maritime and Fisheries Sector
Authors: Situmeang Widya Hasian 
Published: February 2020

Gender relations between women and men should be in an equal situation. Unfortunately, the construction of Indonesian society, especially at the village level is still gender bias. Women tend to be in an unfavorable position, not even seen in development. this paper intends to raise the role and position of workers based on gender relations, especially in coastal and fisheries communities. The lack of gender studies in coastal communities as well as lack of attention and efforts to encourage gender equality in coastal and fisheries communities has led to higher gaps in gender relations. This paper mainly looks at how issues of gender injustice, sexual violence and inequality in accessing new technologies, especially digital technology in coastal communities. This paper is enriched with literature studies and the results of previous research and compared with legal products and agreements on gender equality. Keywords: gender, coastal, community, equality
Équilibres et médiations dans la commandite de productions artistiques : intermédiation formelle ou informelle
Authors: Cordelier Benoît , Desaulniers Audrey-Anne 
Published: February 2020

Background This research aims to study partnerships between commercial brands and the cultural field. More specifically, it focuses on the process of agreement between marketing representatives and artists in the implementation of partnerships through sponsorship and branded content. Inspired mainly by the work done on cities by Luc Boltanski and Laurent Thévenot in On Justification: Economies of Worth, certain research questions can be identified: how do artists and communication or marketing professionals agree to create partnerships? How do these two worlds communicate and what arguments do they have to justify their association? Analysis The selected methodology proposes a survey based on comprehensive interviews in the context of two Quebec case studies: the sponsorship of an interactive work produced as part of a Montreal cultural festival and the production of a television program with branded content. Conclusions and implications The analysis reveals tensions existing between each partner that nevertheless are subject to different types of mediation between companies and artists which we propose to qualify as formal and informal mediation.
In-vitro Antioxidant and anti-inflammatory activities valorisation of tannin crude extract of Helianthemum helianthemoïdes (Desf.) Grosser
Authors: Wafa Nouioua , Sofiane Gaamoune 
Published: February 2020

Plants have always been used by humans to relieve and cure many diseases unfortunately the majority of them still unknown. The aims of this study were to evaluate the antioxidant and anti-inflammatory properties of tannin crude extract of Helianthemum helianthemoïdes (Desf.) Grosser. The antioxidant activity was performed by DPPH radical scavenging method and the reducing power essay; however, the anti-inflammatory activity was tested with the Human Red Blood Cell (HRBC) membrane stabilization method. The obtained results indicated high antioxidant potential and a perfect anti-inflammatory agent.
Keywords: Helianthemum helianthemoïdes; DPPH; reducing power; HRBC
Role of Riyazat in prevention and control of lifestyle diseases: A review
Authors: Farooqui Yasra , Siddiqui Mohd Yunus , Zehra Amreen , Zafar Maryam 
Published: February 2020

Background: Riyazat (exercise) is a planned, structured and repetitive bodily movement that is done to improve or maintain physical fitness and overall health. It plays an important role not only in maintaining good health but also in preventing and curing certain ailments as well. Lifestyle diseases are ailments that are primarily based on the day to day habits of people. Lack of exercise and habits that detract people from the activity and push them towards a sedentary routine, these are the major causes which serve as an important factor in the rising prevalence of lifestyle diseases. Some of the emerging lifestyle diseases are obesity, hypertension, type 2 diabetes, cardiovascular diseases, joint diseases and psychological disorders. Mortality and morbidity rates have also increased with increasing levels of these diseases. Frequent and consistent exercise helps in the prevention of these diseases. It helps in maintaining or losing weight, improves metabolic function and mental health by reducing stress. Many ancient Unani physicians like Hippocrates, Galen, Razi and Avicenna have discussed the beneficial effects of riyazat in their treatise. Conclusion: It is used as a regimental therapy that acts by inhibiting agglomeration of morbid material in the body and helps in revocation of waste products through natural routes, thus reducing risks for the development of various diseases. So there is an indispensable need to procure exercise regularly to forestall lifestyle diseases for the betterment of life.
Keywords: Riyazat, metabolic, ancient, regimental, morbid
MULHERES EM REVISTAS LITERÁRIAS MINEIRAS: DO MODERNISMO ÀS NEOVANGUARDAS
Authors: Ribeiro Ana Elisa , Ribeiro Gonçalves Mário Vinícius 
Published: February 2020

AA partir de consulta realizada, predominantemente, em fontes secundárias, sob uma perspectiva de gênero, apresentaremos um levantamento preliminar da atuação de mulheres em revistas literárias de Minas Gerais, do modernismo dos anos 1920 até as primeiras manifestações neovanguardistas, no fim da década de 1950. Segundo os critérios de recorte estabelecidos para a construção deste objeto, foram considerados para o levantamento trabalhos de qualquer natureza – textos literários, críticos, teóricos, ensaísticos ou jornalísticos, obras visuais, entrevistas, depoimentos etc. –, desde que realizados por mulheres, atuando seja como integrantes do corpo fixo do expediente das revistas ou como colaboradoras ocasionais. Infelizmente, sem surpresa, o levantamento explicita a escassa participação de mulheres em todas as décadas contempladas do séc. XX, seja como escritoras ou como artistas plásticas, tanto em revistas de Belo Horizonte quanto nas do interior do estado; tanto em periódicos de mais longa duração quanto nos de curto fôlego.
Palavras-chaves: Revistas Literárias. Escrita Feminina. Mulheres na Literatura. Perspectiva de Gênero. Edição Literária.
IRMÃS JAMAIS: FICÇÃO DE SI ENTRE TERNURA E AMARGURA
Authors: Scamparini Julia S 
Published: February 2020

Para realizar Irmãs Jamais (2010), Marco Bellocchio optou por unir uma necessidade prática a uma operação afetiva: ao mesmo tempo em que usou seus familiares e cenário natal como matéria-prima imagética para ensinar seus alunos do Laboratorio Fare Cinema, fez um registro de sua família em filme. Ao realizar esta ficção de si, deslocou a discussão banal entre ficção e realidade e rumou a reflexões potentes sobre o cinema e a vida por meio de uma escrita pessoal indireta.
Palavras-chave: Autoficção. Imagem documental. Memória. Marco Bellocchio.
A NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA E A MEMÓRIA DA DITADURA CIVIL-MILITAR: UMA ANÁLISE COMPARADA ENTRE BRASIL E ARGENTINA
Authors: SIQUEIRA JOAO RICARDO PESSOA XAVIER DE , CORDIVIOLA ALFREDO ADOLFO 
Published: February 2020

Dentre os acontecimentos que contribuíram para a caracterização do século XX como sendo a “era das catástrofes”, ou “dos extremos”, as ditaduras civis-militares instauradas na segunda metade do século no continente latino-americano podem ser consideradas como fenômenos que reforçam esta ideia. A experiência individual e a vivência coletiva moldadas por esse contexto histórico propiciaram (e ainda propiciam) material considerável para a produção de obras literárias marcadas pela tônica testemunhal, característica aos relatos autobiográficos. Partindo-se desse panorama, o presente trabalho tem como objetivo estabelecer uma análise comparada entre duas narrativas de cunho autobiográfico que se inserem em um escopo mais amplo de obras cujo motivo central é o resgate do passado vivenciado durante os anos de ditadura militar no Brasil e na Argentina. Apresentando a memória – considerada nos planos individual e coletivo – como fio condutor das narrativas, a jornalista brasileira Maria Pilla (2015) e a escritora argentina Nora Strejilevich (2006) fornecem em Volto semana que vem e em Una sola muerte numerosa, relatos autobiográficos de suas vivências enquanto militantes e perseguidas pelos regimes militares que se instauraram nos países mencionados entre as décadas de 60 e 80. A partir das obras em questão, a abordagem comparada possibilitou a identificação de afinidades na forma como as autoras constituem, processam e materializam a memória do trauma individual e coletivo na tessitura do texto literário.
Palavras-chave: Memória. Ditaduras Militares. Relatos autobiográficos. Brasil. Argentina.
UMA LÓGICA PARA OS SENTIDOS: ENTREVISTA COM FERNANDO BONASSI
Authors: Dionísio Santos Rita de Cássia Silva , Cunha Maria Zilda da 
Published: February 2020

Apresentação Nascido em São Paulo (1962), Fernando Bonassi destaca-se como contista, roteirista, dramaturgo, romancista e cineasta premiado internacionalmente. Várias de suas produções estão publicadas em antologias brasileiras e estrangeiras. Como autor de literatura e como produtor cinematográfico, reconhecido pela crítica pelo poder corrosivo e cáustico de sua linguagem artística, Bonassi demonstra especiais habilidades comunicativas de expressar ficcionalmente faces do mundo contemporâneo tão marcado por consumismo, violência e instantaneidades. Seus livros 100 histórias colhidas da rua (Editora Scritta, 1996) e Passaporte (Editora Cosac & Naify, 2001) podem, certamente, constar entre as melhores coletâneas de micronarrativas publicadas no Brasil nas últimas décadas. Neste último, por exemplo, tendo o passaporte como metonímia, narradores múltiplos empreendem uma flânerie por espaços diversos do mundo, como se percorressem labirintos de uma cidade única que apenas muda de nome, com fronteiras imaginárias: o que se representa, nessas breves crônicas do cotidiano, é o humano, em sua contundente realidade de derrisão utópica. Para o cinema, Bonassi produziu roteiros de Os matadores, Carandiru, Garotas do ABC, Cazuza, Através da janela, Castelo Rá Tim Bum; destaca-se, também, com as produções teatrais de Preso entre ferragens, Três cigarros e a Última Lasanha, além de ter escrito e dirigido o monólogo O incrível menino na fotografia – entre outros textos. Entre suas produções destinadas ao público infantil e juvenil, incluem-se os títulos: Uma carta para Deus (Formato, 1997), O pequeno fascista (Cosac Naify, 2005), Diário de guerra de São Paulo (Publifolha, 2007) e Montanha-russa (Cosac Naify, 2008). Na entrevista a seguir, o autor fala de sua produção destinada ao público infantil e juvenil: sua sensibilidade e atenção para a contemporaneidade e a crueza das relações sociais que afetam a infância e a juventude reverberam na estética de Bonassi, trazendo provocações intensas ao leitor, oferecendo, de certo modo, uma espécie de lógica potente para compreensão dos sentidos.
PALAVRAS-CHAVE: Fernando Bonassi. Literatura Infantojuvenil. Contemporaneidade. Entrevista.
A MODIFIED TAYLOR COLLOCATION METHOD FOR PANTOGRAPH TYPE FUNCTIONAL DIFFERENTIAL EQUATIONS WITH HYBRID PROPORTIONAL AND VARIABLE DELAYS
Authors: GÖKMEN Elçin , SEZER Mehmet 
Published: February 2020

In
this work, high order pantograph type linear functional differential equations
with hybrid proportional and variable delays is approximately solved by the
modified Taylor matrix method. With this method these functional type differential
equations are converted into the matrix form by the Taylor expansion method. The
problems are reduced into a set of algebraic equations including Taylor
coefficients. By determining the coefficients, the approximate solutions are calculated.
Also, an error analysis technique with
residual function is developed for the presented method. Some illustrative
examples are given to demonstrate the efficiency and applicability of the
method. The computer algebraic system Maple 15 is used for all calculations and
graphs.
Impact of Cross-border Mergers and Acquisitions on the Development of Chinese Pharmaceutical Exports and Imports
Authors: Klochko O. A. , Chugunova A. V. 
Published: February 2020

The article is devoted to the research into the impact of cross-border mergers and acquisitions, conducted by international pharmaceutical companies in China, on Chinese participation in international pharmaceutical trade. Relevance of the study resides in the importance of mergers and acquisitions as instruments that are widely used in a foreign markets penetration process and that lead to the enhancement of intercorporate trade, thus significantly influencing country’s foreign trade. International pharmaceutical companies expanded their operations in Chinese market during the last two decades as a result of the market liberalization. Mergers and acquisitions, conducted by international players, have directly or indirectly led to higher growth rates of Chinese foreign trade in pharmaceutical products, to geographic diversification of pharmaceutical exports and to an increase in deliveries from developed countries. China more than doubled its share in global exports of pharmaceutical products and almost quadrupled its share as an importer of pharmaceuticals. The specific features of Chinese pharmaceutical trade are high growth rates in imports and imports’ significant excess over exports. Substantial proportion of Chinese imports is constituent by pharmaceutical components, that are needed to ensure production of high quality pharmaceuticals in China. Mergers and acquisitions play important role in this process and cause changes in geographical structure of imports. Seven biggest suppling countries, which hold more than two thirds of imports to China, represent the countries of origin of companies that are actively involved into mergers and acquisitions in Chinese pharmaceutical market. The research results can be used by public regulatory authorities for the elaboration of industrial development policies through stimulating or deterring foreign direct investments. Research can be of use to pharmaceutical companies in formulating competition strategies for domestic and foreign markets.
Peningkatan Aktivitas Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Diskusi Terpimpin Murid Kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Bangkinang Seberang
Authors: Taufik Akmal , Zulkifli Z. 
Published: February 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Aktivitas Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Konsep Diskusi Terpimpin Murid Kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, data yang di uraikan adalah Mengenal rasul Allah SWT, pada Siklus I dan Siklus II, tiap siklus dilakukan dalam dua kali pertemuan. Agar penelitian tindakan kelas ini berhasil dengan baik tanpa hambatan yang mengganggu kelancaran penelitian, peneliti menyusun tahapan-tahapan yang dilalui dalam penelitian tindakan kelas, yaitu: 1) Perencanaan/persiapan tindakan, 2) Pelaksanaan tindakan, 3) Observasi, dan Refleksi. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat diketahui bahwa terjadinya peningkatan Aktivitas Belajar . Aktivitas Belajar sebelum tindakan diperoleh rata-rata persentase 49,23 ,dari siklus I diperoleh rata-rata persentase 53,71%, Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan dengan rata-rata persentase 62,62 hal ini menunjukan bahwa melalui Metode Diskusi Terpimpin Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar dapat ditingkatkan.