bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Technology of target development in the Human Resources Management of the State Border Guard Service of Ukraine
Authors: Malanchii Mykola 
Published: February 2020

The features of development of technologies of personnel management of the State Border Guard Service of Ukraine are considered in the article. It is shown that the mechanism of development of the technology of targeting personnel management is inextricably linked to the processes of strategic management of the State Border Guard Service of Ukraine. The algorithm of development of targeting indicators is substantiated and it is shown that the main criteria of effectiveness of targeting of personnel management in the State Border Guard Service of Ukraine are: political stability at the state border; economic stability; social stability; professionalism.
The author considers technology to be considered as a set (sequence) of techniques and methods of activity in the field of personnel management and highlights the following sequence in the development of technologies of personnel management: theoretical substantiation of technology of personnel management, which involves the allocation of its main purpose, the definition of smaller objects of design, development of project strategy; design (description) of technology of personnel management connected with drawing up of the algorithm of actions directed on the description of technological procedures and operations, and also development of technological tools; introduction of personnel management technology and its testing.
Considering the technologies of personnel management in the State Border Guard Service of Ukraine, the author considers it appropriate to differentiate between the technology of goal-setting and technology of decision-making.
Purposeful technology is based on the following types of goals: goals, objectives, goals, operational and vector goals.
According to the author, the main criteria for the effectiveness of the goal-setting of personnel management in the State Border Guard Service of Ukraine are: political stability at the state border (statehood, international cooperation, democracy); economic stability (economy, reproduction, profitability, protection of economic interests of Ukraine); social stability (social security, legitimacy, cohesion, discipline, patriotism, morale); professionalism.
The quantitative characteristics of goal setting criteria are internalized by the author on the following indicators: political; economic; social and legal; professional and professional; financial.
The use of goal-setting technology allows for optimal choice of goals in the personnel management of the State Border Guard Service of Ukraine. The goal setting is the basis for the management decision.
Development of organizational mechanism for local communities cooperation
Authors: Smachnyi Vitalii 
Published: February 2020

The article is devoted to the analysis of regulation of cooperation of local communities as a component of the organizational mechanism of cooperation. It is revealed that such document as a Regulation is a legal act that defines an administrative procedure (administrative procedures). The Regulations define the mandatory requirements for administrative processes and their components in the amount and forms that allow ensuring effective implementation of their competence by the local governmental body, its structural units and officials.
The general principles for developing administrative procedures by the Regulations, including Regulations on cooperation are considered. It is determined that in order to optimize and modernize the performance of cooperation functions, any Regulation on cooperation should ensure: unification and universalization of the procedure for implementation of cooperation functions by local communities within their tasks; optimization of performance indicators on cooperation tasks; elimination of unnecessary administrative actions and procedures within the framework of cooperation; simplification of administrative procedures in the implementation of cooperation; reducing the period of administrative actions and procedures in the process of interaction of local communities; elimination of unjustified actions at the discretion of bodies or officials within the framework of cooperation; removal of unjustified burden on local communities that act within the framework of cooperation.
It has been researched that the Regulations on cooperation establish administrative procedures for cooperation of local self-government bodies.
It is revealed that the Regulations on cooperation of local communities should provide the following procedures: exchange of information on planned activities and decisions on cooperation tasks; developing coherent approaches in the preparation of draft regulatory acts within the cooperation objectives; ensuring additional control over the processes of formation, implementation and responsibility for agreed programs and projects within the cooperation objectives; coordination of practical actions of the relevant local self-government bodies within cooperation tasks.
IDENTITAS ETNIK DAN DINAMIKA POLITIK LOKAL ORANG MAKEANG DI TERNATE
Authors: Umar Junaib 
Published: February 2020

Penelitian ini bertujuan menganalisis permainan strategi politik, dan reproduksi identitas kekinian orang Makeang dalam hubungan dengan sejarah “Maloku Kie Raha”. Penelitian ini dilakukan di kota Ternate, Provinsi Maluku Utara. Jenis penelitian ini adalah Kualitatif dengan mendeskripsikan secara mendalam tentang sejarah, dinamika politik lokal dan reproduksi identitas dan kekuasaan orang Makeang. Teknik pengumpulan data adalah wawancara mendalam, observasi, studi pustaka, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan, wilayah Makeang secara historis merupakan kerajaan pertama dari empat kesultanan Moloku Kie Raha (Ternate, Tidore, Moti dan Makeang) pada abad 13 yang dilatarbelakangi hubungan perkawinan antara Djafar Sadek dan Siti Nursifa Putri Kahyangan. Dari hasil pernikahan itu lahirlah putra pertama bernama Muhammad Bakir, yang kemudian ditetapkan sebagai raja Makeang yang berkuasa di Makeang. Sementara dari konteks kekinian, orang Makeang secara politik cenderung mendominasi pentas politik di Ternate. hal ini terlihat dengan eksistensi orang Makeang yang duduk sebagai anggota legislatif Kota. Bahkan, Walikota pertama Ternate dan Gubernur pertama Maluku Utara adalah orang Makeang, adalah Thaib Armayin. Kata Kunci: Makeang, Identitas Etnik, Dinamika Politik Lokal.
ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL PADA MATAKULIAH FISIKA DASAR DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS)
Authors: Jusuf Ridwan 
Published: February 2020

Tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan mahasiswa dalam menyelesaikan soal-soal pada mata kuliah fisika dasar konsep listrik dinamik setelah diterapkanModel Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray(TSTS). Dalam penelitian ini, Populasi dalam penelitian ini adal seluruh mahasiswa program studi pendidikan fisika tahun akademik 2013/2014 dengan jumlah 137 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester I program studi pendidikan fisika kelas A yang berjumlah 36 mahasiswa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif karena penelitian ini menggambarkan kemampuan mahasiswa dalam menyelesaikan soal-soal pada mata kuliah fisika dasar dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif metode Two Stay Two Straydengan desain penelitiannya eksperimen.Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah teknik tes.Soal-soal tes yang digunakan pada saat penelitian adalah soal-soal dalam bentuk Essay sebanyak 10 Soal dengan skor maksimum 100.Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji statistik deskriptif.Dari hasil analisis diperoleh terdapat kemampuan mahasiswa dalam menyelesaikan soal-soal mata kuliah fisika dasar I dengan menerapkan model pembelajaran koperatif tipe Two Stay Two Stray pada materi listrk dinamik. Mahasiswa mempunyai nilai di atas 83 sebanyak 6 mahasiswa atau 17% dengan kategori sangat baik, diantara 73 s/d 82 sebanyak 4 mahasiswa atau 11% dengan kategori baik, 63 s/d 72 sebanyak 14 mahasiswa atau 39 % dengan kategori cukup baik, 53 s/d 62 sebanyak12 mahasiswa atau 33% dengan kategori kurang baik dan dibawah 53 sebanyak 0%. Kata kunci: TSTS, Fisika Dasar I
IMPROVE THE INTERETATION OF STUDY SUBJECTS PANCASILA AND CITIZENSHIP EDUCATION BY APPLYING KONSTEXTUAL LEARNING MODEL BERBASIS A TASK IN CLASS INFORMATICS XI SMK BINA ECLECTUS ACADEMIC YEAR 2015/2016
Authors: Usman Hasanudin S. 
Published: February 2020

The purpose of this research is to know how to incerease the students’ learning achievement that has been applied learning contextual task-based learning model and to know the influence of contextual learning in the task-based teaching model to improve achievemen and motivation to learn the material pe civis lesson. This research is an action research by theree rounds. Each round consists of four phases. Design activities are observation, and revesion. The subject of the research is XI grade students of Bina Informatika Ternate accademic year 2015/2016. Data obtained in the form of a formative test results, observation sheet teaching and learning activities. The results of the research showed that students’ achivement increased from round I to III that the round 1, (70.00 % ), (92,50 %) 3 cycles, conclusions of this research is the method of cooperatif learning can be a positive influence on students motivation and achievement in material udaya politics in Indonesia. It means that this model can be used as one of the alternative learning for Pkn. Kata kunci: PKn, cooperative learning method
KAJIAN BUDAYA SASTRA LISAN PANDARA DAN SISINDIRAN
Authors: Halil Muamar Abd 
Published: February 2020

Penelitian ini diberi judul Kajian Budaya Sastra Lisan Pandara dan Sisindiran. Rumusan masalahnya adalah bagaimana perbedaan sastra lisan Pandara dan Sinsidiran. Tujuannya untuk mendeskripsikan perbedaan sastra lisan Pandara dan Sindidiran. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif.Hasil penelitian menunjukan adanya perbedaan dan persamaan antara Pandara dan Sisindiran. perbedaannya antara lain adanya perbedaan budaya yang terdapat dalam pandara dan sisindiran yang bertemakan cinta, dalam pandara mencerminkan bahwa budaya keras dan kasar masyarakat ternate labih dominan ketimbang masyarakat sunda.Dari teks yang tersaji dalam pandara, maka dapat dikatakan bahwa sebagian besar masyarakat ternate hidup dan tinggal di daratan rendah (tepi pantai). Sedangkan suku Sunda sebagian besar hidup dan tinggal di dataran tinggi (pegunungan). Pandara Tidak terpengaruh dengan kesusastra hindu. Tentu ini berbeda dengan sisindiran yang masih ada unsur hindu di dalamnya. Sedangkan persamaannya antara lain, Pandara maupun Sinsidan keduanya sama-sama memiliki pesan moral mengenai kehidupan yang baik. Sama-sama memiliki kepercayaan Islam yang dominan Sama-sama bertemakan nasehat, cinta, maupun jenaka, sehingga melahirkan satu kebudayaan yang saling mengasihi, menasehati dan mencintai antar sesama. Kata Kunci : Kajian Budaya, Sastra Lisan, Pandara, Sinsidiran.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS TUGAS PROYEK BAGI SISWA KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Authors: Bessy Emmi 
Published: February 2020

Penelitian ini adalah jenis Penelitian Tindak Kelas dengan tujuan untuk mengetahui Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Materi Pencemaran Lingkungan Berbasis Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Besbasis Tugas Proyek Bagi Siswa Kelas X Semester II SMA Negeri 5 Kota Ternate Maluku Utara. Sampel penelitian adalah kelas X dengan jumlah 30 siswa yang terambil dengan teknik Cluster Random sampling. Instrumen Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes Uji Kompetensi, Angket siswa, Lembar observasi, Wawancara dan Refleksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yaitu studi yang digunakan untuk mengumpulkan data, mendeskripsikan, mengolah, menganalisa, menafsirkan dan menyimpulkan data sehingga diperoleh gambaran yang sistematis. Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus, tiap siklus dalam penelitian meliputi empat langkah yaitu (1) perencanaan (planning), (2) pelaksanaan (acting), (3) observasi (observing), (4) refleksi (reflecting). Indikator keberhasilan penelitian ini adalah selama proses pembelajaran dan dilakukannya refleksi ternyata adanya Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Materi Pencemaran Lingkungan Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Tugas Proyek Bagi Siswa Kelas X Semester II SMA Negeri 5 Kota Ternate Maluku Utara. Hasil belajar mata pelajaran biologi dengan materi Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Materi Pencemaran Lingkungan Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Tugas Proyek Bagi Siswa Kelas X Semester II SMA Negeri 5 Kota Ternate Maluku Utara dapat disajikan sebagai berikut: (1) Hasil belajar pada siklus I nilai rata–rata menunjukkan. 76,8; (2) Hasil belajar pada siklus II nilai rata-rata menunjukkan.79,33; (3) Hasil pada siklus III, nilai rata-rata menunjukkan.79,6. Berdasarkan data penelitian dan pembahasan dapat diambil kesimpulan bahwa dengan menerapkan metode berbasis tugas proyek pada mata pelajaran biologi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Semester II SMA Negeri 5 Kota Ternate, tahun pelajaran 2015/2016 terbukti kebenarannya.Kata kunci: hasil belajar biologi, pencemaran lingkungan, metoda berbasis tugas proyek
SUPERVISI PEMBELAJARAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU IPS DI SMP NEGERI 2 KOTA TERNATE
Authors: Hasyim Rustam , Yusup Mukhtar 
Published: February 2020

This research to describes the supervision by Supervisor. In education needs supervision because it is the part of point effort to increase the learning achievement and quality of school. The effort to improving competence of teacher and head master its can done by given helping professional like as implementation, consultation and guidance, and also the activities that related with the improvement of competence quality. Every supervisor demand to have the base of certain capability than other in educational. The base capability called competence. Competence is knowledge, skill/know-how, ability or capacity to get to someone that becomes part of its situation until supervisor has capability to do to cognitive agent, affective and certain psychomotor in optimal. The conceptual of this research as follow: (1).Supervision management, (2). Supervision’s effectiveness by supervisor, (3).Supervision management to increase the education quality of teacher. This research used qualitative method and descriptive approach. Technique to determining the data is purposive samling, its focus to the key of informant is actors in implementation and as an actor in carrying out of the location. Getting the data, primer data although secondary data its based on the observation, documentation and focus interview (in-depth-interview) that used the guidelines of interview not structure. The next getting data is verification and analysis with the theorist interpretation. The findings of this research are some points related with the obstacles that appear in supervision management by supervisor in Department of National education area of Ternate city. (1). less care from government to increase the professionalism of supervisor, (2). less facility of transportation for supervisor, (3). Not yet the different from other’s room for supervisor, (4). less guidance supervision book of supervisor, (5). Less comprehension about supervision concept of supervisor, (6). The teacher’s supervision don’t prepare the learning set of equipment when get the supervision, (7). Almost the teacher came late in the first class when the supervisor to do to supervision, (8). Used time is not affective by teacher when supervisor get the supervision, (9). Management class is not effective by teacher when supervisor get supervision. Key Word: Supervision Management, teachers’ competence
ANALISIS FAKTOR PENGHAMBAT PROSES BELAJA MENGAJAR GURU MATEMATIKA SMA SE-KABUPATEN PULAU MOROTAI (Analysis of Problem Factors in learning process of Mathematics teachers)
Authors: Taib Zulkifli 
Published: February 2020

This study is aimed to answer the question in this research such as: (1) wha problems are faced by the teachers in learning mathematics at Senior High school of Morotai? (2) what kinds of effort by the teachers in learning process? (3) what is the solution for the problems in learning process ? data collecting technique in this research is anklet, questioners, interview, observation, and documentation. The subject of this research is the of Mathematics subject at Senior High school Morotai Island which is consisted of 8 teachers. There are several angket which is possible to have as problem in learning process include of teachers, learning process, facility and learning evaluation. Generally, the result of this resereach shows that all the factors who have the potential to influence unsuccessable in learning mathematics subject. Otherwise, the dominant part here is the students who have a very low motivation and interest to learn mathematics subject. In overcoming that problem, all the teachers in Morotai Island do not yet carry out an real action to solve the problem as well wich is only SMAll meeting that carry out in learning process. Based on the result of the research above, it can be concluded that learning problem is a complex problem which must be paid attention. That is why, even the SMAll barrier can also influence the learning success as well. And the teacher at once has very big responsibility that must innovate students in learning process as well. Key word: Faktor penghambat, belajar-mengajar, matematika
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS II SD COKROMINOTO 01 MANADO
Authors: Mahmud Nurhamsa , Muhammad Ikmal 
Published: February 2020

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika pada siswa kelas II SD Cokrominoto 01Manado dengan jumlah 21siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus setiap siklus terdiri dari empat tahapan yakni 1, tahap perencanaan,2 tahap pelaksanaan, 3 tahap pengamatan, 4. Tahap refleksi, untuk data aktivitas dan hasilbelajar melalui tes kemudian dianalisis menggunakan deskriptif dan presentase hasil penelitian dan pembehasan menunjukan penerapan model pembelajaran tematik dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika yang signifikan dilihat dari siklus I aktivitas memperhatikan penjelasan guru sebanyak 25% hal ini belum menunjukan peningkatan karena masih banyak siswa yang ngobrol dengan teman-teman dalam kelasnya, selanjutnya pada aktivitas bertanya dan menjawab pertanyaan guru adalah 30%, dan pada aktivitas menjawab pertanyaan guru 25% pada aktivitas ini juga belam ada peningkatan, karena siswa masih merasa takut dankaku dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru, selanjutnya pada aktivitas mengikuti games 40% dan aktivitas mengerjakan tugas 40%,dan padahasil tes belajar 45,50%. Selanjutnya pada siklus II sudah mengalami peningkatan yang signifikan hal tersebut dapat dilihat pada aktivitas penjalasan guru pada siklus II sudah mencapai 60% dan pada aktivitas bertanyapada guru sudah mencapai 65%, selanjutnya pada aktivitas menjawab pertanyaan guru 80,23% dan pada aktivitas mengikuti games 87,25%, dan pada mengerjakan tugas 87,35% dan pada hasil tes belajar 90,75%.Kata kunci: model pembelajaran, tematik, aktivitas belajar matematika
MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVIEMENT DEVISION (STAD) BERPENDEKATAN SAITIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF BIOLOGI SISWA SMA
Authors: Saleh Sumiyati , Bahtiar Bahtiar , Haerullah Ade 
Published: February 2020

Model Student Teams Achieviement Devision (STAD) merupakan pembelajaran kooperatif yang sederhana, yang terdiri atas langkah utama yaitu: presentasi kelas, kerja tim, kuis, dan rekognisi tim. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran STAD terhadap kemampuan kognitif siswa di SMA Negeri 2 Kota Ternate pada materi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya. Penelitian ini merupakan quasy eksperimen dengan rancangan Pretest–Posttes Nonequivalent Control Group. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X IPA, sementara populasi penelitian adalah peserta didik kelas X IPA1 dan X IPA2, dengan jumlah siswa masing-masing 25 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes kemapuan (preetes dan posttes). Hasil uji anacova menunjukkan nilai sig. 0,000˂0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran STAD berpendekatan saintifik berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan kognitif peserta didik.Kata kunci: Model STAD, saintifik , kemampuan kognitif.
MELAMPAUI KESEPIAN DALAM KOMUNIKASI INTRAPERSONAL PADA FILM JOKER KARYA TODD PHILLIPS
Authors: Sasongko Yohanes Probo Dwi , Marta Rustono Farady 
Published: February 2020

ABSTRAKPerkembangan serta kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi telah menghantar dan menghadirkan dampak perubahan tersendiri dalam kehidupan manusia. Namun, perlu disadari, laju pertumbuhan pengetahuan yang semakin tinggi tidak dapat menjadi penawar ketika manusia mengalami kesepian dalam hidupnya. Film Joker karya Todd Phillpis menjadi salah satu cerminan bahwa ditengah arus kemajuan teknologi, pertumbuhan ekonomi yang semakin dirasa sulit. Manusia kerap mengalami degradasi dalam moralitas. Ketika manusia tidak mampu mengenal dekat mengenai kesepiannya, tindakan pelepasan, pelarian dan pelampiasannya dapat dilakukan secara tidak wajar dan manusiawi. Melalui komunikasi intarpersonal yang baik dan benar kita dapat mengenali, berdamai dan melampaui dengan kesepian ituKata-kata kunci : Melampaui, Komunikasi Intrapersonal, Kesepian, Joker, Arhur ABSTRACTThe development and progress of science and technology has brought and brought the impact of its own changes in human life. However, we need to realize that the higher rate of knowledge growth cannot be an antidote when people experience loneliness in their lives. Todd Phillpis's Joker film is a reflection that in the midst of technological advances, economic growth is increasingly difficult. Humans often experience degradation in morality. When humans are not able to know closely about their loneliness, the act of release, escape and impingement can be done unnaturally and humanly. Through good and true interpersonal communication we can recognize, reconcile and transcend that loneliness.Keywords: Beyond, Intrapersonal Communication, Lonely, Joker, Arthur