bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pengaruh Pengajaran Iman Dan Penderitaan Menurut Filipi 1:29 Terhadap Pertumbuhan Iman Jemaat Bethany Kristus Sabda Benjeng
Authors: Purwanto Ani Teguh 
Published: March 2020

This study aims to examine the effect of the teaching of faith and suffering according to Philippians 1: 29 on the growth of the faith of the Bethany Christ of the Benjeng Word. The reason for this research is due to the low growth of the faith of the congregation due to the lack of understanding of the church about the teachings of faith and suffering. The sample of this research was 35 people from Bethany Christ, the Word of Benjeng Gresik, obtained through simple random sampling . The results showed that: 1). there is an influence between the teaching of faith and suffering with the growth of the faith of the church (r = 0.487; R square = 0.237; p = .000); 2). the independent contribution of the teaching of faith and suffering to the dependent variablecongregational faith growth of 23.7%. The implication of this research is that when the teaching of faith and suffering has a positive influence on the growth of the faith of the congregation, the congregation who receives good teachings of faith and suffering is expected to have good faith growth.
Abstrak Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pengajaran iman dan penderitaan menurut Filipi 1 :29 terhadap pertumbuhan iman jemaat Bethany Kristus Sabda Benjeng. Alasan dari penelitian ini dikarenakan rendahnya pertumbuhan iman jemaat akibat dari kurangnya pemahaman jemaat akan pengajaran iman dan penderitaan. Sampel dari penelitian ini adalah jemaat Bethany Kristus Sabda Benjeng Gresik sebanyak 35 orang yang diperoleh melalui simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1). ada pengaruh antara pengajaran iman dan penderitaan dengan pertumbuhan iman jemaat (r = 0.487 ; R square = 0.237; p = .000); 2). sumbangan independent variabel pengajaran iman dan penderitaan terhadap dependent variabel pertumbuhan iman jemaat sebesar 23,7%. Implikasi dari penelitian ini adalah pada saat pengajaran iman dan penderitaan memiliki pengaruh positif terhadap pertumbuhan iman jemaat maka jemaat yang mendapatakan pengajaran iman dan penderitaan yang baik diharapkan akan memiliki pertumbuhan iman yang baik pula.
Управління сферою запобігання соціальному сирітству в Україні у контексті впровадження принципів деінституціалізації
Authors: Лис В. В. 
Published: March 2020

Розглянуто питання запобігання соціальному сирітству, розвиток нових та реформування існуючих соціальних послуг для дітей та сімей із дітьми, що стали привертати значну увагу в наукових колах та різноманітних структурах усіх рівнів, які працюють із дітьми. Зазначено, що підвищення якості життя дітей є не лише питанням часу, а його велінням. Проаналізовано прогресивні світові процеси стосовно захисту прав дітей, зумовлені Конвенцією ООН “Про права дитини”, які стимулюють суттєві зміни в законах, політиці та практиці підтримки та захисту дитинства. Зауважено, що такі цілеспрямовані дії суттєво поширюються в багатьох державах світу. Доведено, що на сьогодні Україна робить перші кроки у напрямку деінституціалізації та створення власної моделі формування соціальних послуг, яка стане основою запобігання соціальному сирітству серед дітей. Проаналізовано існуючу модель управління сферою захисту прав дітей у контексті запобігання соціальному сирітству та впровадження принципів ДІ-реформи.
Remote Treatment Monitoring on Hospitalization and Technique Failure Rates in Peritoneal Dialysis Patients
Authors: Chaudhuri Sheetal , Han Hao , Muchiutti Carlos , Ryter Jessica , Reviriego-Mendoza Marta , Maddux Dugan , Larkin John W. , Usvyat Len A. , Chatoth Dinesh , Kooman Jeroen P. , Maddux Franklin W. 
Published: March 2020

Background
An integrated kidney disease healthcare company implemented a peritoneal dialysis (PD) remote treatment monitoring (RTM) application in 2016. We assessed if RTM utilization associates with hospitalization and technique failure rates.

Methods
We used data from adult (age ≥18 years) patients on PD treated from October 2016 through May 2019 who registered online for the RTM. Patients were classified by RTM use during a 30-day baseline after registration. Groups were: nonusers (never entered data), moderate users (entered one to 15 treatments), and frequent users (entered >15 treatments). We compared hospital admission/day and sustained technique failure (required >6 consecutive weeks of hemodialysis) rates over 3, 6, 9, and 12 months of follow-up using Poisson and Cox models adjusted for patient/clinical characteristics.

Results
Among 6343 patients, 65% were nonusers, 11% were moderate users, and 25% were frequent users. Incidence rate of hospital admission was 22% (incidence rate ratio [IRR]=0.78; P=0.002), 24% (IRR=0.76; P<0.001), 23% (IRR=0.77; P≤0.001), and 26% (IRR=0.74; P≤0.001) lower in frequent users after 3, 6, 9, and 12 months, respectively, versus nonusers. Incidence rate of hospital days was 38% (IRR=0.62; P=0.013), 35% (IRR=0.65; P=0.001), 34% (IRR=0.66; P≤0.001), and 32% (IRR=0.68; P<0.001) lower in frequent users after 3, 6, 9, and 12 months, respectively, versus nonusers. Sustained technique failure risk at 3, 6, 9, and 12 months was 33% (hazard ratio [HR]=0.67; P=0.020), 31% (HR=0.69; P=0.003), 31% (HR=0.69; P=0.001), and 27% (HR=0.73; P=0.001) lower, respectively, in frequent users versus nonusers. Among a subgroup of survivors of the 12-month follow-up, sustained technique failure risk was 26% (HR=0.74; P=0.023) and 21% (HR=0.79; P=0.054) lower after 9 and 12 months, respectively, in frequent users versus nonusers.

Conclusions
Our findings suggest frequent use of an RTM application associates with less hospital admissions, shorter hospital length of stay, and lower technique failure rates. Adoption of RTM applications may have the potential to improve timely identification/intervention of complications.
Bacterial Template Synthesis of Multifunctional Nanospindles for Glutathione Detection and Enhanced Cancer-Specific Chemo-Chemodynamic Therapy
Authors: Bao Yan-Wen , Hua Xian-Wu , Zeng Jia , Wu Fu-Gen 
Published: March 2020

Biological synthetic methods of nanoparticles have shown great advantages, such as environmental friendliness, low cost, mild reaction conditions, and enhanced biocompatibility and stability of products. Bacteria, as one of the most important living organisms, have been utilized as bioreducing nanofactories to biosynthesize many metal nanoparticles or compounds. Here, inspired by the disinfection process of KMnO
4
, we for the first time introduce bacteria as both the template and the reducing agent to construct a novel tumor microenvironment-responsive MnO

x

-based nanoplatform for biomedical applications in various aspects. It is found that the bacterium/MnO

x

-based nanospindles (EM NSs) can efficiently encapsulate the chemotherapeutic agent doxorubicin (DOX), leading to the fluorescence quenching of the drug. The as-formed DOX-loaded EM NSs (EMD NSs) are proven to be decomposed by glutathione (GSH) and can simultaneously release DOX and Mn
2+
ions. The former can be utilized for sensitive fluorescence-based GSH sensing with a limit of detection as low as 0.28
μ
M and selective cancer therapy, while the latter plays important roles in GSH-activated magnetic resonance imaging and chemodynamic therapy. We also demonstrate that these nanospindles can generate oxygen in the presence of endogenous hydrogen peroxide to inhibit P-glycoprotein expression under hypoxia and can achieve excellent tumor eradication and tumor metastasis inhibition performance. Taken together, this work designs a multifunctional bacterially synthesized nanomissile for imaging-guided tumor-specific chemo-chemodynamic combination therapy and will have implications for the design of microorganism-derived smart nanomedicines.
Novel ways of vacuum therapy application in burn injury medicine
Authors: Bogdanov S. B. , Marchenko D. N. , Polyakov A. V. , Karakulev A. V. , Bogdanova Yu. A. 
Published: March 2020

Aim.To develop and improve new ways of surgical treatment for deep burn injuries and their consequences with use of vacuum therapy and cell technologies.Material and methods.In the present article clinical examples of vacuum therapy application for two groups of patients are given. In the first group there were patients with total deep burn injuries of the body, the second group included patients with multiple scarry deformations of hands. In both groups during surgical treatment patients underwent autodermoplasty of wound defects with the subsequent imposing of vacuum dressings, in the first group the cell cultures of the frozen dermal allofibroblasts were also used.Results.We achieved sufficient clinical outcomes in both groups.Conclusion.Vacuum therapy creates optimal conditions for engraftment of autodermotransplantats and reduces terms of wound preparation for autoplasty.
Parathyroid hormone-related protein as predictor of urolithiasis disease development
Authors: Budanov A. A. , Medvedev V. L. , Kurzanov A. N. , Basov A. A. , Palaguta G. A. , Rusinova T. V. 
Published: March 2020

Background. The present article studies a possible role of parathyroid hormone-related protein (PTHrP) in urolithiasis pathogenesis.Aim. To consider PTHrP level as a predictor of the urolithiasis development.Material and methods. We presented an analysis of treatment in 79 patients with primary and recurrent nephrolithiasis that had underwent surgical treatment in the Uronephrological Center of Scientific Research Institute – Ochapovsky Regional Clinical Hospital #1, Krasnodar from 2017 to 2019. All observed patients were divided in two groups: patients with primary and recurrent nephrolithiasis. A group of 10 relatively healthy people was included in the study as well. All patients and conditionally healthy people had a test for blood parameters; in particular, the level of parathyroid hormone-related protein was assessed in order to compare the indicators in all three groups.Conclusions. The PTHrP level was showed to be statistically significantly different in patients with urolithiasis from the group with relatively healthy people. Groups with primary and recurrent nephrolithiasis show not difference in the level of PTHrP. Further studies are necessary to consider this protein as one of the predictors of urolithiasis and study its role in the pathogenesis of nephrolithiasis.
Risk stratification of thromboembolic complications development in surgical patients
Authors: Popandopulo K. I. , Porhanov V. A. , Karipidi G. K. , Vagin I. V. , Bazlov S. B. , Popov A. Yu. 
Published: March 2020

Aim.Creating a mathematically based scale of risk stratification of thromboembolic complications in patients with acute abdominal organs pathology requiring urgent surgical treatment.Material and methods.This work is based on data from 185 case reports of patients with acute surgical diseases of the abdominal organs that had undergone emergency operations. Clinical and statistical analyses were carried out and the most significant risk factors for venous thromboembolic complications were identified. By digitally estimating the specific gravity of each of the factors, the method of sequential probability ratio criterion was applied to the obtained data.Results and discussion.Based on a retrospective analysis of clinical records, 13 most informative prognostic criteria for thromboembolic complications formed in the prognostic table were identified. Each sign, depending on its value, had a specific gravity. For the convenient using of the prognostic scale in practice, the indicators of natural logarithms are translated into arbitrary units (points). The results are checked on available archival records. The overall forecast reliability was 97%.Conclusion.The proposed prognostic scale made it possible to optimize the likelihood of a feasibility study in patients with acute diseases of the abdominal organs.
Pemikiran Pendidikan Islam Menurut K.H. Hasyim Asy’ari
Authors: Agus Puspita W Dhevin M.Q 
Published: March 2020

KH Hasyim Asy'ari is a scholar who was born from an elite family of kiai in the Jombang area, he had studied at various boarding schools in Java before continuing his education to the Hijaz land. Then he returned to Indonesia and established the Tebuireng Jombang boarding school which is famous for its hadith science. The depth of knowledge, and his thinking in education is very brilliant, so he got the title "Hadratus Shaykh" which means "Mr. Professor". Hasyim Asy'ari's thoughts in the field of Education are more viewed in terms of ethics in education. which relates to the principles of the implementation of education and psychology in the world of education which then gave birth to an effective personality for students and teaching. One of Hasyim Asy'ari's monumental works is the book entitled Adab al Alim wa al Muta'allim fima Yahtaj ilah al Muta'alim fi Ahuwal Ta'allum wama Yataqaff al Mu'allim fi Maqamat Ta'limih, In that book he summarizes his thoughts about Islamic education into eight points, namely: a) The virtue of knowledge and the importance of teaching and learning. b) Ethics that must be considered in teaching and learning, c) Ethics of a student to the teacher, d) Ethics of a student regarding lessons and things that must be guided by the teacher, e) Ethics that must be guided by a teacher, f) Ethics of the teacher when and will teach, g) The ethics of the teacher towards his students, h) The ethics of books, tools for getting lessons and things related to it. Furthermore, in the eight theories about education are summarized in thethree concepts first, the significance of education. second, the tasks and responsibilities of students. Third, the duties and responsibilities of the teacher.
Pembelajaran Ekstrakurikuler Paduan Suara: Analisis Implementasinya di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Jember
Authors: Istifadah Istifadah 
Published: March 2020

ABSTRACT
The purpose of this research is to figure out and describe choir learning on extracurricular activity in State Senior High School of Jember and to know supporting factors and inhibiting factors of choir extracurricular learning process in State Senior High School of Jember. The result of this research showed that choirn extracurricular learning in State Senior High School of Jember: (1) has the purpose to improve musical intelligence and sharpen the cognitive, affective and psychomotor aspects of thestudents(2) the material of chir extracurricular learning in State Senior High School of Jember is devided into each voice group , such as sopran, altor, tenor and bass, (3) the used method in choir learning is vary, such as plus lecture method, demonstration method, and drill method, and (4) music learning evaluation in State Senior High School of Jember is open and able to motivate students to be more vigorous in exercise. The supporting factors of band learning in State Senior High School of Jember are interest and talent, motivation, infrastructure, school community and parents and the program. While inhibiting factors are emotion and limitedtime. Keywords:Â Learning, Extracurricular, Choir
Religius Culture dalam Komunitas Sekolah
Authors: Majidah Siti 
Published: March 2020

ABSTRACT
Education contributes greatly to the progress of a nation and is a vehicle for translating constitutional messages and means in building national character (character building). An intelligent society will give a smart nuance of life and will progressively form independence. Schools as one of the educational institutions which are an expansion of the individual's social environment for the development of social relations capabilities and at the same time are new environmental factors that are very challenging or even worrying for him. This is because the factors of the situation or circumstances that affect the learning process in students related to the students themselves, the state of learning, the learning process, teachers who provide lessons, friends learn and get along, as well as learning programs taken. All of them are factors that are closely related to one another.
Keywords: Religious Culture, School Community.
ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНЯ ЯК ІНТЕРАКТИВНА ФОРМА РОЗВИТКУ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ В УМОВАХ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
Authors: Ходацька Ольга 
Published: March 2020

У статті розкрито завдання і алгоритм діяльності педагогічної майстерні як інтерактивної форми розвитку професіоналізму вчителів української мови та літератури на основі досвіду гімназії-інтернату № 13 м. Києва. З’ясовано, що педагогічна майстерня – це інтерактивна форма розвитку професіоналізму вчителя, яка спрямована на створення умов для набуття кожним учасником нового знання і нового досвіду за допомогою самостійної чи колективної творчості. Специфікою діяльності педагогічної майстерні для вчителів української мови і літератури є забезпечення обміну досвідом на основі міждисциплінарності філологів, ознайомлення з інноваціями у сфері філологічної освіти, пошук ефективних форм і методів ретрансляції фольклорного, мовознавчого, літературного досвіду в умовах неформальної організації навчання. Схарактеризовано досвід роботи педагогічної майстерні для вчителів української мови та літератури «Профі» у гімназії-інтернаті № 13 м. Києва. Завданнями педагогічної майстерні є створення творчого середовища, яке дозволяє педагогам підвищити рівень методичної, педагогічної майстерності, комунікативної компетентності, інноваційної культури; розвиток професійних умінь і навичок, які відповідають сучасним вимогам педагогічної науки і практики, підготовка молодих фахівців до засвоєння прийомів і методів педагогічного дослідження і методів перспективного педагогічного досвіду; сприяння навчанню вчителів у моделюванні власного освітньої траєкторії професійного розвитку; зосередження уваги на педагогіці партнерства за Концепцією Нової української школи, згідно з якою учитель та учень – повноправні співавтори сучасного уроку; зміна організації традиційного уроку, включення спеціально організованої діяльності учнів в освітній процес на основі використання компетентнісно орієнтованих завдань; творча взаємодія вчителя-практика, викладача закладу вищої освіти та науковця.
КОМПОЗИЦІЙНИЙ АНАЛІЗ ЯК ОСНОВА СИСТЕМИ ВПРАВ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ КОСТЮМА» ДЛЯ МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ ОДЯГУ
Authors: Денисенко Людмила 
Published: March 2020

У статті розглянуті принципи та структура побудови системи дидактичних вправ навчальної дисципліни «Історія костюма» для майбутніх дизайнерів. Обґрунтовано доцільність побудови системи вправ і завдань, у якій системоутворюючим фактором є композиційний аналіз костюма. Доведено важливість формування навичок композиційного аналізу майбутніми дизайнерами одягу. Розкрито зміст поняття «композиційний аналіз історичного костюма». Розглянуто найважливіші елементи композиції костюма, що складають основу змісту розробленої системи вправ: силует, форма, кольорова гама, пропорції, орнаментація, оздоблення, ритм, статика-динаміка, симетрія-асиметрія, контраст-нюанс-тотожність. Наведено стислі характеристики кожного типу дидактичних вправ з історії костюма. Враховано, що в різних історичних костюмах, значення окремих складових композиції не є однаковим. У статті наголошується на доцільності структурування розроблених вправ і завдань за складністю. Доведено значущість її поступового зростання від репродуктивних, спрямованих на просте розпізнавання, відтворення, доповнення – до самостійних творчих, таких, що передбачають аналіз, порівняння і самостійну розробку нових форм одягу з опорою на композиційні елементи історичного костюма. Представлено три групи класифікації вправ розробленої системи: підготовчі – такі, що допомагають ліквідувати прогалини в опорних знаннях з основ композиції; тренувальні – для формування умінь і навичок аналізувати окремі елементи та композиції костюма в цілому; завершальні, які передбачають застосування набутих знань, умінь, навичок в нових умовах. Вказано, що різні типи вправ включають завдання порівняльного характеру, за інструкцією, за зразком, за завданням. У статті підкреслюється доцільність включення в систему цікавого історичного матеріалу з метою позитивного впливу на мотиваційну сферу студентів, підвищення їх інтересу до вивчення історичного костюма та їх майбутньої професійної діяльності. Враховується перспективність використання даної системи в майбутньому, зокрема можливість застосування сучасних технічних навчальних засобів, комп'ютерних графічних програм.
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI GAME SIMULASI UNTUK MENGETAHUI NEUROTISME BERDASARKAN INTERNATIONAL PERSONALITY ITEM POOL
Authors: Satria Thomas Galih , Panggabean Francisco Maruli , Sudarma Hantze 
Published: March 2020

In English,
The game or game is an interactive activity that can quickly provide feedback between players and the system. Players can learn through discovery, practice, and feedback rather than absorb information so that it is easier to transfer the knowledge they gain from playing experience to the real world of work. The International Personality Item Pool - Neuroticism, Extraversion & Openness (IPIP-NEO) is a personality test based on the Big Five Personality theory in which the test takes the form of a questionnaire. The purpose of this research is to design an alternative media in using IPIP-NEO especially the neuroticism part in a simulation game. The problem raised was that IPIP-NEO's personality test was a questionnaire that did not provide a situation description of the questions asked to respondents. Based on existing problems, data collection in the form of literature studies, questionnaires, and interviews with experts, can be made the need for making games. The game results are then evaluated using a questionnaire aimed at samples from Non Probability Purposive Sampling. Based on the evaluation results from the questionnaire, NeuroTest gets 76% of users who feel that the results of the game provide the right depiction for themselves.

Dalam Bahasa Indonesia,
Permainan atau game merupakan aktivitas interaktif yang dapat secara cepat memberikan umpan balik antara pemain dan sistem. Pemain dapat belajar melalui penemuan, latihan, dan umpan balik daripada menyerap informasi sehingga lebih mudah melakukan transfer pengetahuan yang mereka dapatkan dari pengalaman bermain ke dunia kerja sesungguhnya. International Personality Item Pool - Neuroticism, Extraversion & Openness (IPIP-NEO) merupakan sebuah tes kepribadian yang didasari atas teori Big Five Personality di mana tes tersebut berbentuk kuesioner. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang sebuah media alternatif dalam menggunakan IPIP-NEO khususnya bagian neurotisme ke dalam sebuah game simulasi. Masalah yang diangkat adalah tes kepribadian IPIP-NEO merupakan sebuah kuesioner yang tidak memberikan gambaran situasi akan pertanyaan yang ditanyakan kepada responden. Berdasarkan masalah yang ada, pengumpulan data berupa studi pustaka, kuesioner, dan wawancara kepada pakarnya, dapat dibuat kebutuhan pembuatan game. Hasil game kemudian dievaluasi menggunakan kuesioner yang ditujukan kepada sampel dari Non Probability Purposive Sampling. Berdasarkan hasil evaluasi dari kuesioner, NeuroTest mendapatkan 76% pengguna yang merasa bahwa hasil dari game memberikan penggambaran yang tepat untuk dirinya.