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Enfants violés, quels enjeux pour la presse populaire fin de siècle ?
Authors: Ambroise-Rendu Anne-Claude 
Published: November 2019

Résumé L’essor des récits d’abus sexuels commis sur des enfants dans les colonnes de faits divers des grands quotidiens de la deuxième moitié des années 1870 témoigne de deux innovations édi to riales assez différentes dans leurs finalités respectives. L’analyse des stratégies argumentatives développées avec plus ou moins de succès par les quotidiens populaires du XIX e siècle permet d’apercevoir ce que sont les modalités de ce dire narratif-argumentatif. L’argumentation, quoiqu’oblique, est clairement repérable qui, bien que limitée par la force de tabous persistants et formalisée par le recours recourant au pathos s’inscrit cependant résolument dans le registre de l’ ethos . Il s’agit toujours de dénoncer des pratiques inacceptables et de condamner vigou reu sement les violences sexuelles perpétrées contre les mineurs. Cette posture, qui s’accompagne d’un parti pris favorable systématique en faveur des plaignant·e·s – ce qui n’est pas toujours le cas dans l’espace judiciaire – rend compte de l’éveil d’une sensibilité nouvelle à la question de l’enfance, de sa vulnérabilité et de sa moralité : l’enfance, avenir de la nation, est devenue un des soucis majeurs de la III e République. Il semble néanmoins que cet argumentaire n’ait pas été véritablement entendu, et qu’il n’ait alimenté aucune réflexion durable puisqu’il demeure sans écho après la Grande guerre. Par ailleurs, cet écrit-ci n’échappe pas plus que d’autres aux manipulations idéologiques et aux récupérations politiques bien éloignées de ce qu’induisait méca ni quement le sujet. C’est ce dont témoigne la campagne de presse menée par le Petit Parisien au cours de l’année 1880 contre les enseignants-religieux, dans le cadre d’une « chronique cléricale » presque quotidienne dénonçant les attentats à la pudeur commis par des religieux séculiers ou réguliers sur des enfants. Le flot discursif en pleine expansion au cours de cette année, qui voit le vote de la loi sur les congrégations enseignantes, s’inscrit résolument dans une doxa de combat : celle de l’anticléricalisme. Ces deux innovations éditoriales, assez différentes dans leurs finalités respectives, transforment la nature de ces récits : ainsi agrégés ils perdent leur statut de poussière sociale insignifiante. Leur compacité nouvelle leur confère un poids et une signification : ils semblent appelés à devenir des révélateurs sociaux et moraux et à jouer un rôle central dans la sphère publique et politique.
Varietas, Curiositas, Vanitas : l'épistémologie détailliste à l'épreuve de son étiolement
Authors: Giossi Lucas 
Published: November 2019

Le détail semble intrinsèquement lié au savoir. Ce lien, La Rochefoucauld l’exprimait déjà dans ses Maximes au XVII e siècle: « Pour bien savoir les choses, il faut en savoir le détail, mais comme il est presque infini, nos connaissances sont toujours superficielles et imparfaites. » Faut-il en déduire que le statut épistémologique du détail est atemporel ? En remarquant son indéfectible stigmatisation de Platon à Alberti, force est d’admettre qu’il n’a pas toujours été considéré comme un élément pertinent. Cet article tentera dès lors de questionner ce changement épistémologique, un renversement dont on ressent peut-être les tremblements dans trois grands topoï renaissants : la Varietas , la Curiositas et la Vanitas . En effet, le détail n’est-il pas le signe de la différence qui fonde la diversité ? N’est-il pas cette curiosité qui captive le regard au détriment de l’ensemble ? N’est-il pas enfin ce risque d’une dissolution du sens dans l’infinitésimal ?
Quand le détail fait signe : le rôle du détail dans la légitimation culturelle de l'affiche
Authors: Matul Katarzyna 
Published: November 2019

La mise en garde contre le surplus de détails marque le discours de légitimation culturelle de l’affiche au tournant du XIX e et du XX e siècle en France. La transformation de l’affiche de type narratif en une composition qui devient la synthèse graphique de l’information transmise, est-elle dictée par l’impératif du renforcement de la fonction commerciale de l’affiche ou plutôt par l’intention de nouer avec le discours propre à la peinture moderne ? Bien que le recours à la peinture demeure un moyen de reconnaissance artistique de l’affiche, l’enjeu majeur pour ce médium ne consiste-t-il pas plutôt à se constituer comme un genre à part, relativement autonome de la peinture ? Telles sont les questions auxquelles cet article tentera d’esquisser des réponses en faisant appel à la critique artistique de l’époque, et en analysant un choix d’affiches, notamment de Chéret, Toulouse-Lautrec, Capiello et Cassandre.
Revenu inconditionnel et objections de gauche
Authors: Vicherat Denis 
Published: November 2019

Derrière l’appellation « revenu de base », se cache une grande variété d’approches et d’intentions, parfois aux antipodes les unes des autres. On peut cependant les classer en deux catégories en fonction de leurs finalités: Soulager la misère due en grande partie au chômage ou au sous-emploi. C’est l’approche dite libérale. Permettre de vivre décemment en s’émancipant du travail marchand. C’est l’approche dite émancipatrice. Ce texte a pour objectif de présenter ces différentes approches du revenu de base, de souligner les dangers de la version libérale et surtout de répondre aux objections de gauche à la version émancipatrice.
Le RBI à travers le prisme de l’acrasie grecque. Remarques d’un avocat du diable
Authors: Maiatsky Michail 
Published: November 2019

L’article cherche à évaluer le projet de RBI sous le jour de l’acrasie, la capacité de connaître la meilleure façon de se comporter, et pourtant d’agir tout différemment. Certains théoriciens de RBI insistent sur le caractère inconditionnel de cette mesure, seul à pouvoir libérer les citoyens d’une logique salariale, capitaliste. Or il semble difficile de débarrasser les gens de l’idée que la société attende d’eux quelque chose, en leur offrant soit un don, soit un acompte. Apparemment, on attend des gens à contribuer à un rendement socialement bon et opportun. Le fardeau salarial peut être ainsi remplacé par un devoir moral tacite d’autant plus lourd (et suscitant une résistance). Le travail, tout en perdant sa place dans la société, en reste un important « fournisseur de sens ».
Contre la mystification du progrès technologique
Authors: Michel Beat 
Published: November 2019

Ce bref texte dénonce une tendance à présenter le progrès technologique sous des aspects qui ne correspondent pas à la réalité. Il s’agit, d’une part, de l’idée d’un progrès constant et rapide allant dans le sens d’une plus grande efficacité ; d’autre part, d’un discours sur « l’intelligence des machines » qui passe à côté des enjeux réels des procédures algorithmiques. Le rôle de la philosophie doit être celui d’une critique des concepts qui se cachent derrière un discours mystificateur. Les exemples sont largement tirés de l’expérience de l’auteur dans le domaine de l’ingénierie du logiciel.
Des espaces d’ambiguïté : les camps de réfugiés palestiniens en Jordanie
Authors: Achilli Luigi , Oesch Lucas 
Published: November 2019

À travers une analyse des camps de réfugiés palestiniens en Jordanie, cet article montre que, afin de rendre compte de la multi-dimensionnalité qui caractérise l’expérience des réfugiés dans les camps, il est nécessaire de s’intéresser aux processus complexes par lesquels ces espaces deviennent des lieux « exceptionnels », mais aussi « ordinaires ». Le fonctionnement des camps en tant qu’ « espaces d’ambiguïté » est ainsi le concept qui permet le mieux de saisir leur nature. En Jordanie, c’est le caractère ambigu des camps de réfugiés palestiniens qui permet de garantir une forme de stabilité politique. Afin de mettre en évidence cette ambiguïté, après avoir étudié son origine et sa mise en place, les auteurs analysent sa spatialisation dans les camps, en s’intéressant à la gestion de ces lieux. Il montre que la re-production de cette ambiguïté est le fait des acteurs en charge des camps, ainsi que des réfugiés eux-mêmes.
« Je ne sais pas ce que j’ai voulu dire par là ». Le Journal berlinois 1973-1974 de Max Frisch
Authors: Luscher Camille 
Published: November 2019

À travers l’écriture de ses journaux – qu’il a institué en un genre littéraire à part entière –, Max Frisch utilise la langue comme un instrument de connaissance, tâtonnant autour de « la chose en soi » qui reste quant à elle indicible. L’acte de traduire procède du même mouvement, tournant autour d’un original inatteignable. L’article explore cette analogie appliquée à la traduction du Journal berlinois 1973-1974 (éditions Zoé, 2016).
L’immédiateté passionnée : Wittgenstein et Cavell sur le désir et la philosophie incarnée dans la petite enfance
Authors: Johansson Viktor , Stebler Joséphine 
Published: November 2019

Cet article explore la philosophie des jeunes enfants. Peut-on concevoir l’émergence d’une philosophie dans la petite enfance ? Qu’est-ce que cela signifie d’entendre les expressions des enfants comme philosophiques ? Quel genre d’écoute est-ce que cela requiert ? Afin de répondre à ces questions, un détour par la philosophie du langage ordinaire de J. L. Austin, de L. Wittgenstein et de S. Cavell sera nécessaire. Je me réfèrerai en particulier à la réélaboration de la notion austinienne d’« énoncés performatifs » par Cavell. En effet, ce dernier suggère de s’intéresser à la dimension « passionnée » de l’acte de philosopher qui n’implique pas seulement « la responsabilité de l’implication », mais aussi « les droits du désir ». Afin de voir les aspects philosophiques des questions et des expressions des enfants, nous devons écouter la manière dont les enfants font usage d’expressions particulières, un usage qui présuppose notamment une certaine compréhension du contexte, du lieu, et du corps dans lesquels ces expressions se manifestent. Avec Cavell, nous arriverons à la conclusion qu’il existe une dimension passionnée des expressions philosophiques des enfants qui demandent des réponses improvisées, autrement dit une pédagogie de l’immédiateté.
La formation de l’autorité de la première personne
Authors: Bøyum Steinar , Motta Marco 
Published: November 2019

Le sujet de cet article concerne le perspective de Wittgenstein sur l’apprentissage des concepts émotionnels. Parce que le concept d’apprentissage recouvre des processus hétéroclites, nous devrions résister à l’impulsion qui nous incite à les forcer dans un moule ou un autre. Par conséquent, le but de cet article est modeste : nous explorerons seulement quelques manières caractéristiques que nous avons d’apprendre les émotions. Sans prétendre à l’exhaustivité, ce texte n’est pas non plus pour ambition d’approfondir cette question ou de fournir des détails précis. Il se veut plutôt une introduction à certains éléments d’une approche clairvoyante de la grammaire logique de l’apprentissage des émotions. Un accent particulier sera mis sur la formation de l’autorité à la première personne chez l’enfant et son développement chez l’adulte. La proposition sera la suivante : l’éducation de soi est constitué par l’interaction entre une perspective à la première et à la troisième personne sur soi-même.
En lisant en dialoguant. À propos du cours « Suivi de projet » dans le Master de création littéraire de Paris 8
Authors: Pattieu Sylvain 
Published: November 2019

Le texte de Sylvain Pattieu propose une immersion dans la pratique singulière du travail des auteur·e·s chargé·e·s de cours et de l’accompagnement individuel des étudiant·e·s dans les formations en création littéraire. Son article met en évidence la polyphonie complexe des discussions sur les textes des étudiant·e·s dans les cours dits de « suivi de projet » du Master de création littéraire, à l’Université Paris 8. Ces cours sont autant de chambres d’échos des textes, des doutes et des réflexions des auteur·e·s en présence dans le Master. Au cours de ces échanges entre des positions et des personnalités extrêmement diverses, l’empathie du regard de chacun·e sur le travail des autres apparaît comme une qualité centrale du suivi de projet.
Trois jours avec… , ou la littérature au quotidien. Écrivains et écriture au prisme de l’entretien-reportage télévisé (1973-1976)
Authors: Follonier Selina 
Published: November 2019

Apparue dans la grille des programmes au milieu du xx	e siècle, l’émission littéraire télévisée se présente comme un objet culturel hybride qui, à travers une diversité de configurations, s’emploie à associer support textuel et dispositif audiovisuel, parole et mise en scène, culture et divertissement. En s’intéressant à la série de portraits d’auteurs Trois jours avec… , diffusée entre 1973 et 1976 par la Télévision suisse romande, cet article s’attache à analyser une formule qui ouvre de multiples perspectives en matière de saisie télévisuelle du littéraire, à déterminer le rapport qu’entretient ce type de document à l’œuvre des auteurs ainsi qu’à interroger sa portée à l’horizon d’une histoire audiovisuelle de la littérature.
Éprouver la frontière. Oscillations de la littérature « post-postmoderne » entre référentialité et fictionnalité
Authors: Fleury Wullschleger Marie 
Published: November 2019

Depuis le début du xxi e siècle, les frontières entre réalité et fiction se font, dans la littérature française, (de nouveau) saisissables. À l’écriture postmoderne, qui effaçait les différences entre les deux pôles, succèdent toutes sortes de procédés narratifs qui travaillent à rendre palpable l’hétérogénéité des éléments réels au cœur de la fiction. Ainsi la littérature « post-postmoderne » se distingue-t-elle tant du réalisme historique que de la littérature postmoderne des années 1980-1990. Partant du postulat de l’existence d’une césure entre la fin du xx e et le début du xxi e siècle, constatée par la recherche germanophone, mais aussi italienne et nord-américaine, cet article explore, à l’aide d’exemples concrets, la nouvelle manière dont la littérature française appréhende la réalité extratextuelle.
The relation of “literacy glasses” to cognition in dyslexia and to extended mind theory
Authors: Smith-Spark James H. 
Published: November 2019

Ce commentaire examine les arguments avancés dans l’article de Kolinsky et Morais du point de vue de leur application à deux domaines de la recherche et de l’intérêt scientifique de l’auteur. Dans un premier temps, leur pertinence pour l’étude de la cognition dans la dyslexie du développement est évaluée, soulignant l’impact possible du port de « lunettes lettrées » dans la conception des études, l’interprétation des résultats et le choix des participants. Dans un deuxième temps, les liens entre les arguments de Kolinsky et de Morais et les idées issues de la philosophie de la cognition étendue sont pris en considération, en identifiant la manière dont les représentations partagées offertes par l’alphabétisation sont intériorisées et, par conséquent, parviennent à structurer notre cognition.
L’embarras, émotion ambivalente et complexe : une présentation théorique
Authors: Maire Hélène , Agnoletti Marie-France , Zagar Daniel 
Published: November 2019

Cet article propose une synthèse de la littérature sur l’embarras, émotion complexe et sociale relativement sous-documentée par rapport à d’autres émotions réflexives comme la honte ou la culpabilité. Le premier objectif de cette note théorique consiste, après avoir défini les principales caractéristiques de l’embarras, à proposer une classification des modèles explicatifs de ses causes. Le second objectif vise à recenser et à questionner les effets sociaux de l’embarras éprouvé et exprimé, ainsi que les effets plus directs (motivationnels et physiologiques) sur l’individu embarrassé lui-même. Différents points d’ambivalence sont ainsi mis en lumière, et ce de façon à proposer des perspectives de recherche issues de la psychologie cognitive et sociale.
Le « néo-vitalisme » au XIX e siècle : une seconde école française de l’émergence
Authors: Malaterre Christophe 
Published: November 2019

La notion philosophique d’émergence a été développée par des philosophes anglais de la fin du xix e siècle et début du xx e pour caractériser l’apparition de nouveauté dans la nature. A cette époque, des philosophes français issus du « positivisme spiritualiste » : ils constituent, selon Anne Fagot-Largeault, une « école française de l’émergence ». La notion d’émergence est bien née d’une critique du mécanisme. Elle s’est aussi développée en opposition à une seconde doctrine, le vitalisme, et c’est dans la recherche d’une alternative à ces deux extrêmes qu’elle a pris consistance. Nous proposons d’identifier dans la critique du vitalisme en France une ‘seconde école française’ de l’émergence.
L’invention du bonobo
Authors: Herzfeld Chris 
Published: November 2019

Le bonobo ( Pan paniscus ) est la dernière espèce de primates anthropoïdes à avoir émergé sur la scène publique occidentale. Nous tentons ici de comprendre comment il a commencé à exister aux yeux de la communauté scientifique, puis comment il a traversé de manière dynamique et féconde différents champs, suscitant de nouvelles interrogations et des propositions inédites. Au cours de cette exploration, nous rencontrerons différents acteurs des réseaux tissés autour de la « découverte » du chimpanzé pygmée et nous nous efforcerons de montrer sous quels régimes de savoir et accompagné de quels attributs il est peu à peu entré dans les discours scientifiques occidentaux. Cette approche historique et anthropologique du bonobo devrait nous permettre de mieux saisir une « primatologie » en train de se faire, les liens entre primatologie et politique coloniale occidentale, ainsi que l’importance des collections d’histoire naturelle en primatologie.
Émile Duclaux : 1840-1904
Authors: Morange Michel 
Published: November 2019

Emile Duclaux fut le plus proche collaborateur de Louis Pasteur, et son successeur à la tête de l’Institut. Pourtant, Duclaux a une place limitée dans la mémoire scientifique. Ses multiples activités, tant dans le champ scientifique que dans le domaine politique, l’auraient empéché de produire une œuvre scientifique majeure. Cet article vise à tempérer ce jugement sévère. Les résultats obtenus par Duclaux ne lui ont pas toujours été attribués. La diversité des études qu’il a accomplies lui a permis d’avoir une vision originale des relations entre les agents infectieux et le terrain sur lequel ils se développent, qui s’imposera dans la première moitié du xx ème siècle. Les raisons de l’engagement politique de Duclaux méritent aussi d’être rappelées.
Rupture épistémologique et « connaissance de la vie ». Y a-t-il une historicité spécifique aux sciences de la vie ?
Authors: Durrive Barthélemy 
Published: November 2019

En présentant G. Canguilhem comme le disciple de G. Bachelard qui, pour prolonger l’épistémologie historique, en aurait exporté la méthode vers de nouveaux objets – de la physique aux sciences de la vie – on n’insiste peut-être pas assez sur le retournement que suppose cette transposition. Si pour Bachelard la connaissance ne commence qu’avec la négation toujours plus radicale des qualités vécues, l’épistémologie de Canguilhem cherche au contraire les conditions auxquelles une pertinence pourrait être reconnue (au sein même de l’explication objective) à l’ expérience propre de l’être vivant – à ce que signifie , de son point de vue, vivre. Concilier ainsi les sens objectif et subjectif du génitif « connaissance de la vie » placerait l’autonomie du projet biologique dans l’ originalité irréductible de son objet. Cette perspective nous paraît éclairer les enjeux distinguant dans les pratiques une histoire de la physiologie d’une histoire de la physique.
Les préoccupations méthodologiques de Claude Bernard dans ses premières publications scientifiques
Authors: Bange Christian 
Published: November 2019

Au sujet de l’ Introduction à l’étude de la médecine expérimentale publiée en 1865, nous nous proposons ici de réfléchir à la façon dont Claude Bernard (1813-1878) a posé les principes méthodologiques a posteriori de ses découvertes. Peut-on dissocier les temps d’expérimentations et la réflexion méthodologiques ? C’est ce que semblent confirmer certains ouvrages consacrés au scientifique et au sujet desquels nous allons revenir.
« Voir en plus clair notre avenir radieux »
Authors: Momzikoff Sophie 
Published: November 2019

En février 1986, Mikhaïl Gorbatchev annonce son projet de Nouvelle Pensée. De 1986 à 1991, cette approche originale remet en question la ligne traditionnelle de la politique extérieure soviétique. Au plan théorique, la Nouvelle Pensée met fin au dogmatisme idéologique et signe l’adaptation des principes fondateurs du marxisme-léninisme au monde qui l’entoure. Au plan pratique, les actions politiques qui lui furent associées dans la seconde moitié des années 1980 bouleversèrent l’ordre mondial et remirent en question la stratégie globale de Moscou. Ce tournant gorbatchévien ne peut être compris sans le replacer dans un temps plus long et sans étudier les influences l’ayant rendu possible : celles des hommes et des réseaux, situés à la charnière des mondes politiques et scientifiques soviétiques, proposant depuis le milieu des années 1950 de nouvelles approches pour conduire les relations internationales.
Des savants français contre la guerre du Vietnam. De l’anti-impérialisme à la construction d’une paix positive
Authors: Journoud Pierre 
Published: November 2019

Les scientifiques ont souvent entretenu, au xx e siècle, une relation incestueuse avec la guerre. La guerre du Vietnam n’a pas fait exception mais elle a également suscité un mouvement d’opposition très actif, dans lequel les « intellectuels scientifiques » ont joué un rôle majeur. Quelques-uns se sont engagés dans le développement de coopérations scientifiques durables avec leurs collègues vietnamiens, contribuant ainsi à la construction toujours longue et difficile d’une « paix positive ».
La genèse de la Représentation permanente de la France auprès du Programme des Nations unies pour l’Environnement
Authors: Roberty Léonie 
Published: November 2019

La conférence de Stockholm organisée sous l’égide des Nations Unies, qui se déroula en juin 1972, permit la création du Programme des Nations unies pour l’Environnement. La genèse de ce Programme, exclusivement consacré aux questions environnementales, est l’occasion d’analyser les modalités d’établissement d’une Représentation permanente française auprès d’une agence onusienne.
Le Commando français dans la guerre d'indépendance de l’État d’Israël, 1948-1949
Authors: Salettes Lea 
Published: November 2019

Entre 1947 et 1949, plus de 4 000 volontaires étrangers – connus sous le nom de mahalniks – originaires d'une quarantaine de pays vinrent combattre dans le camp israélien durant la première guerre israélo-arabe. Parmi eux, on estime à plus de 700 le nombre de Français. Membres pour environ 80 d'entre eux d'un Commando français au sein de Tsahal , leur histoire est largement méconnue, malgré leurs succès militaires déterminants dans l'issue de la guerre d'indépendance d'Israël.
Cuba, l’URSS et le Chili dans la Guerre froide globale, 1959-1973. Vers une « histoire triangulaire » des relations internationales
Authors: Pedemonte Rafael 
Published: November 2019

Dans une perspective comparée, cette thèse étudie la politique extérieure de l’URSS afin de déceler ses effets en Amérique latine, un continent qui, loin d’absorber passivement les influences externes, est devenu un acteur majeur de la Guerre froide. En examinant les rapports de Moscou avec le Chili et Cuba entre 1959 et 1973, ce travail cherche à définir les particularités des relations politiques et culturelles, les interactions « triangulaires » entre les trois pays analysés, et d’évaluer l’impact de la présence soviétique sur les imaginaires des sociétés locales.