bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
MENUMBUHKAN KARAKTER KEBANGSAAN MELALUI PENDEKATAN HUMANIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA ANAK USIA DINI
Authors: Mardawani Mardawani , Kurniati Agusta 
Published: June 2020

Belakangan ini bangsa Indonesia sedang mengalami krisis moral yang disebabkan lemahnya pendidikan karaker yang diterima. Disisi lain, rapuhnya karakter suatu bangsa, dapat terjadi disebabkan oleh rapuhnya pendidikan karakter di bangku sekolah dikeluarga, dan di masyarakat. Salah satu penyebab karakter kebangsaan belum sepenuhnya mendarah daging dalam kedupan masyarakat terletak pada pola pendekatan yang mengukur segela tindakan berdasarkan kepentingan pribadi dan sekelompok orang sehingga tak jarang mengabaikan sisi kemanusiaan. Pola yang relevan dengan situasi masyarakat saat ini adalah pola pendekatan humanis manusia yang berbasis kearifan lokal dimana pendekatan yang mengedepankan nilai-nilai kemanusiaan namun tetap pada pewarisan nilai-niali tradisi dan budaya setempat. Secara umum tujuan kegiatan PKM ini memberikan penyuluhan tentang Upaya menumbuhkan Karakter Kebangsaan melalui Pendekatan Humanis Berbasis Kearifan Lokal pada Anak Usia Dini. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan dengan metode pelatihan. Pelatihan ini dilaksanakan dengan kolaborasi antara tim dosen pelatihan bersama mahasiswa peserta PPL & KKM di desa Melayang Sari melalui 3 tahapan diantaranya: tahap pelatihan tutor, tahap pelaksanaan serta tahap pelaporan dan evaluasi. Adapun hasil dari kegiatan pelatihan ini adalah memberi pembekalan bagi anak usia dini tentang berbagai kompetensi tentang nilai dan moral dari kearifan lokal, diarahkan pada kepemilikan kepekaan kemampuan dalam mendayagunakan dan mengembangkan potensi diri dan peluang yang ada dilingkungan sekitar agar anak memiliki melakukan keterampilan-keterampilan baik, yang merupakan muara penerapan kompetensi-kompetensi yang telah dimiliki para peserta melalui proses pelatihan pendidikan karakter melalui pendekatan humanis berbasis kearifan lokal yang berupa 16 jenis nilai. Kata Kunci: Karakter Kebangsaan, Pendekatan Humanis, Kearifan Lokal
PENDEKATAN PSIKOLOGI TERHADAP BUDIDAYATANAMAN LADA RAMAH LINGKUNGAN BERBASIS TEKNOLOGI BIO FOB
Authors: Mulyadi Yohanes Berkhmas , Warkintin Warkintin , Suryameng Suryameng 
Published: June 2020

Masyarakat desa Riam Panjang bermayoritas petani, memiliki lahan pertanian yang luas, kaya akan sampah organik dan memiliki iklim yang baik seperti curah hujan bagus. Masalah yang ditemukan adalah masyarakat kurang perhatian terhadap lahan pertanian. Penyebabnya adalah hal psikologisseperti cara pandang, mental, minat, sikap, konsep diri dan motivasi masyarakat dalam mengelolah pertanian masih kurang. Metode pelaksanaan dalam pengabdian kepada masyarakat adalah penyuluhan, dengan hasilnya adalah masyarakat mulai menyadari akan potensi yang dimiliki, konsep diri positif, niat dan keinginan untuk berani memulai dan yakin bahwa semuanya akan berhasil meskipun dilalui proses yang panjang. Kegiatan ini dilakukan di Desa Riam Panjang Kecamatan Kayan Hulu Kabupaten Sintang Kalimantan BaratKata kunci: Pendekatan psikologis, Teknologi Bio-FOB.
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO CERMIN EMPAT SAHABAT UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER SISWA TUNANETRA
Authors: Hayati Kulsum Nur 
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran inkuiri dengan media audio untuk memfasilitasi siswa tunanetra dalam penguatan pendidikan karakter. Media pembelajaran untuk penguatan pendidikan karakter siswa tunanetra masih sangat terbatas. Untuk itu, diperlukan rancangan model pembelajaran penguatan pendidikan karakter dengan memanfaatkan media audio yang sesuai untuk siswa tunanetra. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan model pembelajaran yang mengunakan media audio. Teknik pengumpulan data dalam penelitian pengembangan model ini adalah diskusi terfokus dengan responden pendidik dari SLB A yang berasal dari Payakumbuh, Mataram, Makassar, Ruteng, dan DI Yogyakarta yang berjumlah 14 orang. Hasil penelitian ini adalah rancangan model pembelajaran inkuiri yang menggunakan media audio â€œCermin Empat Sahabatâ€ Dikbud untuk penguatan pendidikan karakter siswa tunanetra. Penguatan pendidikan karakter dalam model ini disampaikan melalui karakter tokoh Sahabat Dikbud dengan setting dan alur yang menarik untuk didengarkan dan kemudian dikembangkan dalam pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran inkuiri. Cerita empat sahabat Dikbud tersebut ditujukan untuk memberikan gambaran tentang karakter yang seharusnya dimiliki siswa. Pembelajaran inkuiri yang diterapkan meliputi empat tahapan yaitu ask, investigate, discuss, dan reflect. Agar media audio â€œCermin Empat Sahabatâ€ ini benarbenar menjadi cerita yang menginspirasi bagi siswa tunanetra, sebaiknya ada beberapa segmen cerita yang menggunakan tokoh siswa tunanetra.Â The objective of this research is to develop an inquiry learning model with audio media to facilitate the blind students for their character education strengthening. Learning media to strenghten character education for blind students is still limited. Therefore, there is still a need for learning model designs to strengthen character education for blind students by using audio media. This is an audio-media based learningmodel development research. Data collection is through focused-discussion with 14 teachers of SLB A from Payakumbuh, Mataram, Makassar, Ruteng, and DI Yogyakarta as the respondents. The result of this research is an inquiry learning model which uses audio media of â€œCermin Empat Shabatâ€ Dikbud for character education strengthening of blind students. Character education strengthening in this model is delivered through the characters of Dikbud with interesting setting and slot to listen to and then developed in learning process with inquiry approach. Stories of those four characters convey ideal characteristics that the students should possess. The applied inquiry learning covers four steps, namely ask, inverstigate, discuss, and reflect. In order that the audio media of â€œCermin Empat Sahabatâ€ can be a true inspirative story to the blind students, there should be segments with blind students as the characters.
Adaptación del Inventario de Perspectiva Temporal Futura de Zimbardo en estudiantes universitarios de Buenos Aires
Authors: Grasso Imig Paula 
Published: June 2020

El objetivo de este trabajo fue analizar las propiedades psicométricas del Inventario de Perspectiva Temporal de Zimbardo, en estudiantes universitarios de Buenos Aires. Participaron 334 sujetos (68.6% mujeres, 31.4% hombres; M edad = 25.90, DE edad = 8.23), a quienes se les administró un protocolo integrado por una encuesta sociodemográfica y otra de datos académicos, el Inventario de Perspectiva Temporal de Zimbardo (Zimbardo & Boyd, 1999) y el Big Five Inventory – versión local adaptada por Castro Solano y Casullo (2001)-. A partir de un análisis de componentes principales, con rotación Varimax, se obtuvo una estructura compuesta de 35 ítems, distribuidos en siete dimensiones (KMO = .800; Bartlett: X2= 3459.355; 595 gl), que explicaron el 52.85% de la varianza total. Se encontró evidencia de validez concurrente en los análisis de correlación con las dimensiones de personalidad; para la consistencia interna se calcularon alfas de Cronbach que resultaron adecuados para cada uno de los factores, y estos resultados se corroboraron con el cálculo de alfas ordinales (dadas las características de los ítems), que arrojaron valores similares. También, en lo referido a la consistencia interna, se realizó una división por mitades, con la fórmula Sperman - Brown, y el resultado da cuenta de una relación estadísticamente significativa (p < .05), con un coeficiente de correlación fuerte (p = .000;  = .946). Además, se analizó la estabilidad temporal y los resultados mostraron valores que sostienen dicha estabilidad. En función de estos resultados se cuenta con un inventario que dispone de las propiedades psicométricas esperadas, para ser utilizado en sujetos de características semejantes.
ANALISA KEBIJAKAN SISTEM PENGGANTIAN CUTTING TOOL DENGAN METODE RELIABILITY, AVAILABILITY, MAINTAINABILITY(RAM) DAN MAINTENANCE VALUE STREAM MAPPING (MVSM) DI AREA MACHINING NR CRANKSHAFT PADA PT MMN
Authors: Sukendar Irwan , Nurwidiana Nurwidiana , Nafi Mochammad Muyammamun 
Published: June 2020

PT MMN merupakan sebuah perusahaan otomotif yang memproduksi engine mobil. Permasalahan yang ada yaitu downtime yang diakibatkan oleh penggantian cutting tool cukup tinggi, sehingga perlu dilakukan perbaikan untuk mengurangi bahkan menghilangkan downtime akibat penggantian cutting tool tersebut. Metode yang digunakan adalah reliability, maintainability dan availability (RAM) dan cost of unreliability (COUR) untuk menghitung waktu penggantian cutting tool yang optimum dengan biaya yang terendah dan maintenance value stream mapping (MVSM) untuk meningkatkan efisiensi dengan mengeliminasi kegiatan yang tidak mempunyai nilai tambah. Hasil Penelitian ini rata – rata nilai reliability pada MTBF cukup rendah yaitu sebesar 46,95%. Rata – rata availability mencapai target yaitu 95% untuk nilai inherent availability (Ai) sebesar 98,60%, achieved availability (Ai) sebesar 98,64%dan operational availability (Ai) sebesar 94,91% (cutting tool OP030 T1, T2, T3 dan T4 tidak tercapai tingkat availabilitynya) serta nilai maintainability didapatkan hasil yang sangat rendah yaitu sebesar 5,212%. Sedangkan biaya ketidakhandalan penggantian cutting tool change ini cukup tinggi dengan rata - rata biaya ketidakhandalan akibat korektif sebesar Rp 39.645.551,958 dan rata – rata biaya ketidakhandalan yang disebabkan oleh downtime sebesar Rp 60.096.209,958. Hasil perbaikan pada MVSM maka didapatkan nilai VA (MTTR) sebesar 4,05 menit dengan presentase 39,74% atau sama dengan nilai dari presentase efisiensi maintenance. Sedangkan nila NVA (MTTO + MTTY) sebesar 6,14 menit dengan presentase 60,26%. Sehingga nilai future state Mapping yang lebih baik, hal ini dapat dilihat dari pengurangan NVA sebesar 30,02 menit yaitu dari 36,16 menit (90,43%) menjadi 6,14 menit (60,26%) serta naikknya presentase efisiensi perawatan dari 9,57% menjadi 39,74% atau lebih dari 3 kali efisiensi awal
PRODUKTIVITAS KERJA PEKERJA DALAM PEMASANGAN RANGKA ATAP BAJA PERUMAHAN DITINJAU DARI SEGI LABOUR UTILIZATION RATE
Authors: Rustan Fathur Rahman , Soeparyanto Try Sugiyarto , Adyaksa Djordhy Wira Wira 
Published: June 2020

Produktivitas tenaga kerja yang baik sangat dibutuhkan dalam suatu pekerjaan konstruksi untuk mencapai keberhasilan pekerjaannya. Produktivitas tenaga kerja akan sangat berpengaruh juga terhadap besarnya keuntungan atau kerugian yang diperoleh dalam suatu pekerjaan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui produktivitas tenaga kerja pada pekerjaan pemasangan rangka atap baja berdasarkan tingkat efektifitas dalam bekerja (labour utilization rate) pada suatu pekerjaan konstruksi perumahan.
Penelitian dilakukan dengan pengamatan tingkat produktivitas kerja pekerja selama jam kerja. Selanjutnya menganalisis data pekerjaan efektif dan pekerjaan kontribusi yang dihasilkan dengan waktu kerjanya sehingga didapatkan koefisien produktivitas dalam prosentase tingkat produktivitas (LUR).
Dari hasil analisis diperoleh besar tingkat produktivitas tenaga kerja pemasangan rangka atap baja pada pekerjaan pembangunan perumahan BTN Boulevard Regency Kota Kendari adalah sebesar 82,48% > 50%, artinya produktivitas tenaga kerja dapat dikatakan memuaskan. Sedangkan pengukuran produktivitasnya cukup produktif ditunjukkan dengan hasil produktivitas kerja sebesar 5,66 m2/jam > 4,53 m2/jam.
MASIFIKASI PENDIDIKAN KONSTITUSI SEBAGAI PROTEKSI HAK KEBINEKAAN DI ERA PANDEMI COVID-19
Authors: Wahid Abdul , Sunardi Sunardi , Kurniawati Dwi Ari 
Published: June 2020

Abstrak Konstitusi merupakan pijakan dasar atau norma yuridis fundamental yang mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara dalam kondisi apapun, termasuk saat menghadapi pandemi Covid-19. Urgensinya konstitusi ini akan bisa dirasakan oleh setiap warga negara melalui proses pendidikan (pembelajaran). Mengingat kondisi masyarakat yang terkena pandemi Covid-19 ini sangat pluralistik, sementara setiap warga negara secara konstitusionalitas mempunyai hak atas kebinekaan, maka setiap pihak, khususnya kalangan penyelenggara pendidikan untuk melakukan masifikasi pendidikan konstitusi, yang model ini diidealisasikan dapat menegakkan keadilan sosial dan mencegah disparitas dan radikalitas di tengah masyarakat.Kata kunci: masifikasi, pendidikan, konstitusi, proteksi, hak, kebinekaan Abstract The constitution is the basic foundation or fundamental juridical norms governing the life of the nation and state in any condition, including when facing the Covid-19 pandemic. The urgency of this constitution will be felt by every citizen through the process of Education (learning). Considering that the condition of the people affected by the Covid-19 pandemic is very pluralistic, while every citizen constitutionality has the right to diversity, then each party, especially the education providers to carry out the constitutional education masification, which this model is idealized can uphold social justice and prevent disparity and radicality in the community. Keywords: masification, education, constitution, protection, rights, diversity
PELANGGARAN HAK CIPTA DALAM BISNIS DAN INDUSTRI MUSIK: SUATU TINJAUAN KOMUNIKASI MASSA
Authors: Nuraryo Imam 
Published: June 2020

AbstractMusic is used as a medium to teach norms andrules that apply in the society. Music isconsidered as a communication medium, it hasrules, ethical and technical guidelines thatshould be considered by the composer.Unfortunately, copyright law which is stillprevailing in Indonesia gives less attention to thecompetition of the creative industries. Copyrightis one of the intellectual property rights that themost vulnerable to breaches and it is alsobecoming more susceptible in accordance withthe development of information technology.Many cases a number of Indonesian artists doplagiarism controversy. Actually the result ofmusic plagiarism sold well in the Indonesianmarket and many Indonesian musiciansadmitted that they deliberately made such musicbased on business reason. Mass communicationstudies contribute to identifying plagiarism inmusic area, and the advancement of technologyand information makes the public easier todetect plagiarism practice.Keywords: Music, Plagiarism, CopyrightInfringement, Mass Communication
AbstrakMusik digunakan sebagai media untukmengajarkan norma-norma dan aturan-aturanyang berlaku di tengah masyarakat. Oleh karenamusik dianggap sebagai media komunikasi yangmemiliki kaidah, etika dan rambu-rambu teknistertentu yang harus diperhatikan dan dipatuhioleh composernya. Namun, undang-undang hakcipta yang berlaku di Indonesia dinilai masihkurang memperhatikan persaingan danpesatnya pertumbuhan industri kreatif dunia.Hak cipta merupakan salah satu obyek hakkekayaan intelektual yang paling rentanterhadap pelanggaran yang semakin canggihdilakukan sejalan kecanggihan perkembanganteknologi komputer. Banyak kasus yangmelanda sejumlah musisi di Indonesia karenakontroversi plagiarisme yang telah dilakukan.Musik-musik hasil plagiarisme itu malah lakukeras di pasaran dan banyak juga musisi yangmengaku sengaja membuat musik yang semiripmungkin karena motif bisnis. Kajian komunikasimassa bekontribusi mengidentifikasi plagiarismeyang terjadi di dunia musik, dan kemajuanteknologi dan informasi semakin memudahkankhalayak mendeteksinya.Kata kunci: Musik, Plagiarisme, PelanggaranHak Cipta, Komunikasi Massa
GLOBALISASI DAN HAK ASASI MANUSIA (HAM): STUDI KASUS PELANGGARAN HAM DI MYANMAR
Authors: Robertua Verdinand 
Published: June 2020

AbstractThis article is a conceptual review focusing theinterrelatedness of globalization and human rights.Myanmar governments has been accused ofexploiting Myanmarâ€™s human rights and Europeangovernments has applied sanctions andcondemnations toward Myanmar. The researchquestion is how human rights value internalize toMyanmar in the context of globalization. Toanswer this question, the author used EnglishSchool Theory pioneered by Hedley Bull and BarryBuzan. Since this is a value debate, three conceptsof English School will be used as value comparisonwhich are international order, pluralism andsolidarism. Through comparative study of values,this article concluded that universalization ofhuman rights through sanctions provokedresistance from ASEAN countries. National andlocal values of ASEAN countries such as sovereigntyand order have balanced the human rights value.â€œASEAN Wayâ€ is symbol of balanced interactionbetween global and local values. Coexistence, a keyconcept of English School, become a key conceptrelevant in discussing the interrelatedness ofglobalization and human rights in the context ofMyanmar.Keywords: Globalization, Human Rights, EnglishSchool, Pluaralism, Solidarism, International Order,ASEAN, Myanmar
AbstrakArtikel ini merupakan kajian konseptual membahasketerkaitan antara fenomena globalisasi dankonsep hak asasi manusia melalui studi kasuspelanggaran HAM di Myanmar. Tindakan dankebijakan Pemerintah Myanmar dianggapmerampas hak asasi manusia Myanmar danmemicu kemarahan dan sanksi ekonomi dari UniEropa Eropa. Pertanyaan yang diangkat adalahbagaimana penyebaran nilai HAM dalam konteksglobalisasi dengan studi kasus Myanmar. Untukmenjawab pertanyaan ini, penulis menggunakanteori English School of International Relation yangdigagas oleh Hedley Bull dan Barry Buzan. Dalammelihat perdebatan nilai HAM ini, terdapat tigakonsep English School untuk menjadi studiperbandingan nilai yaitu tatanan internasional,pluralism dan solidarisme. Melalui studiperbandingan nilai ini, penulis berkesimpulanbahwa globalisasi nilai HAM melalui instrumensanksi yang diterapkan Uni Eropa menghasilkanresistensi dari negara-negara ASEAN dan terciptainteraksi yang lebih berimbang denganmemperhatikan nilai-nilai yang diadopsi negaranegaraASEAN. Coexistence yang diajukan konseppluralisme dalam bentuk â€œASEAN Wayâ€ menjadirelevan dalam perdebatan nilai HAM di Myanmar.Kata kunci: Globalisasi, Hak Asasi Manusia, EnglishSchool, Pluralisme, Solidarisme, TatananInternasional, ASEAN, Myanmar
STRATEGI PEMIMPIN POPULIS BARU INDONESIA MENCAPAI KEKUASAAN
Authors: Sianipar Imelda Masni Juniaty 
Published: June 2020

AbstractIndonesia has already had a populist leader, Ir.Soekarno. He is the first President of the RepublicIndonesia. Sukarno is categorized as a populistleader because He is charismatic and close to thepeople. In 2014, Indonesia has witnessed thepresence of populist leader in national politicalarena. The new populist leader is Joko Widodo orwho is wellknown as Jokowi. This figure was chosenby the majority of the people of Indonesia as apresident because it was believed that Jokowi has apopulist style leadership. He is also close to thepeople. This paper will specifically explain Jokowiâ€™sstrategies as a new populist leader in order to gainpower. This paper argues that in order to gainpower and also to get the support from Indonesianpeople, Jokowi relies on his organizationalexperiences, skills, leadership and achievements.He also built a coalition with organized societyespecially with PDI-P participant and alsounorganized society who is known as RelawanJokowi. The last strategy of Jokowi is to promotedemand policy oriented. Based on those strategies,this paper categorizes Jokowi as a rational populistleader.Keywords: populist leader, Jokowi, power,Indonesia, rational populism.
AbstrakIndonesia pernah memiliki pemimpin populis yaituIr. Soekarno, Presiden Pertama Republik Indonesia.Soekarno dikategorikan sebagai pemimpin populiskarena memiliki gaya kepemimpinan yangkharismatik dan dekat dengan rakyat. Pada tahun2014, Indonesia kembali menyaksikan hadirnyapemimpin populis di kancah perpolitikan nasional.Pemimpin populis baru tersebut adalah JokoWidodo atau akrab dikenal dengan Jokowi. Tokohini dipilih oleh mayoritas rakyat Indonesia sebagaipresiden karena diyakini memiliki karakterkepemimpinan populis dan dekat dengan rakyat.Tulisan ini secara khusus akan membahas strategiJokowi sebagai pemimpin populis Indonesia barudalam rangka mencapai kekuasan. Tulisan iniberargumen bahwa Jokowi mengandalkanpengalaman organisasi, skill dan leadership danprestasi yang dimilikinya, membangun koalisi baikdengan masyarakat terorganisir maupun yangtidak terorganisir serta mengedepankan kebijakanyang berorientasi pada demand (tuntutan) dalamrangka mendapatkan dukungan rakyat untukmencapai kekuasaan. Karenanya, Tulisan inimengkategorikan Jokowi sebagai pemimpinpopulis rasional.Kata kunci: pemimpin populis, Jokowi, kekuasaan,Indonesia, populisme rasional
MAKNA IKLAN CETAK INDOVISION VERSI â€œMENGAPA MEMILIH INDOVISION?â€ DI SURATKABAR KOMPAS
Authors: Susilowardhani Erna Mariana 
Published: June 2020

AbstractAdvertisement as a tool to convey message of aproduct has been a must in the business world. Thestrong competition beetwen products makes theproducer has to design special promotion strategycarefully, especially through advertisement in themass media. Indovision as a TV cable provider alsopose an advertisement in mass media in the formof messsage as a construction result of what theproducer want to communicate to the mass. Thisresearch want to analyse the meaning of symbol ofmessage on the printed advertisement of theIndovision version of â€œWhy choose Indovision?â€ byusing concepts of advertising, advertising media,semiotics and theory of reality construction byusing descriptive explorative approach. The unit ofanalysis will cover all elements which is find in thatprinted advertisement on Kompas, at Saturday,October 4th, 2014. The research shows that printedadvertisement of Indovision version â€œWhy chooseIndovision?â€ is using comparative interest throughpicture appearance in the television screen thatIndovision is providing distinct and clearer picturecompare to other brand especially during badweather although the price of reguler subscriptionis more expensive.Keywords: advertisement meaning, Indovisionprinted advertisement, Semiotics, RealityConstruction in the advertisement
AbstrakIklan sebagai sarana penyampaian pesan bagiproduk sudah menjadi keharusan dalam duniabisnis. Kompetisi antar produk yang ketatmembuat para produsen harus merancang strategipromosi secara seksama, terutama melalui iklan dimedia massa. Indovision, sebagai penyedia jasatelevisi berlangganan juga memuat iklan di mediamassa dalam bentuk pesan sebagai hasilkonstruksi yang ingin disampaikan produsenkepada khalayak. Penelitian ini ingin menganalisismakna dari lambang pesan pada iklan cetakIndovision versi â€œMengapa Memilih Indovison?â€dengan menggunakan konsep periklanan, mediaperiklanan, semiotika dan teori konstruksi realitasdengan pendekatan deskriptif eksploratif. Unitanalisis mencakup semua unsur yang terdapatdalam iklan cetak tersebut yang dimuat padaKompas, Sabtu 4 Oktober 2014. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa iklan cetak Indovision versiâ€œMengapa Memilih Indovision?â€ menggunakandaya tarik komparatif melalui tampilan gambar dilayar televisi bahwa Indovision memberikangambar yang lebih jelas dan jernih dibandingkanmerek lain terutama saat cuaca buruk meskipunharga langganan lebih mahal.Kata kunci: Makna Iklan, Iklan cetak Indovision,Semiotika, Konstruksi Realitas dalam Iklan.