ЦЕННОСТНЫЕОРИЕНТАЦИИВСТРУКТУРЕНРАВСТВЕННО-ПРАВОВОГОСАМООПРЕДЕЛЕНИЯБУДУЩЕГОСПЕЦИАЛИСТАТАМОЖЕННОГОДЕЛА
Authors: Григорьева Т.А. 
Published: December 2024

В статье раскрываются формы и методы работы по ценностной ориентации в структуре нравственноправового самоопределения будущего специалиста таможенного дела. К настоящему времени можно констатировать отсутствие профессионального стандарта специалиста таможенного дела, что свидетельствует о сложности формулирования четких требований, предъявляемых к вышеназванным специалистам. Важным требованием к современному специалисту таможенного дела является сформированность способности принимать решения в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения. Специалист таможенного дела должен обладать определенными качествами и подготовкой. Таким образом, представленные требования к подготовке специалиста таможенного дела обусловливают необходимость формирования нравственных качеств для избранной профессиональной деятельности, так как правовые знания и безупречная нравственность должны быть воедино слитыми с профессиональными качествами, определяющими их личностное и профессиональное развитие. Нравственное самоопределение детей и молодежи является предметом анализа в современной психологопедагогической науке. Нравственное самоопределение рассматривается как важнейший элемент самоопределения личности, представляющий собой центральный механизм становления личностной зрелости, сущность которого в осознанном выборе человеком своего места в системе разносторонних социальных отношений . В ходе анализа установлено, что педагогическое сопровождение это важная часть педагогической деятельности, оно призвано содержать в себе развивающую просветительскую программу, партнерские взаимоотношения субъектов процесса и коммуникативные формы взаимодействия, обладание преподавателями профессиональнопедагогическими компетенциями. Автор, исходя из требований ФГОС, предлагает направления деятельности педагогического сопровождения по формированию нравственных ориентаций в структуре нравственноправового самоопределения будущих работников таможенного дела
The article reveals the forms and methods of work on the value orientation in the structure of moral and legal selfdetermination of the future customs specialist. To date, it can be stated that there is no professional standard of a customs specialist, which indicates the complexity of formulating clear requirements for the abovementioned specialists. An important requirement for a modern customs specialist is the formation of the ability to make decisions in unusual situations, to bear social and ethical responsibility for decisions. Customs specialist must have certain qualities and training. Thus, the presented requirements for the training of customs specialists necessitate the formation of moral qualities for the chosen professional activity, as legal knowledge and impeccable morality should be merged professional qualities that determine their personal and professional development. Moral selfdetermination of children and youth is the subject of analysis in modern psychological and pedagogical science. Moral selfdetermination is considered as the most important element of selfdetermination of the individual, which is the Central mechanism of personal maturity essence. The author, based on the requirements of the GEF offers directions of activity of pedagogical support for the formation of moral orientations in the structure of moral and legal selfdetermination of future customs officers.