bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
AESTHETIC RESTORATION OF SEVERELY DECAYED PRIMARY INCISORS WITH FIBRE POSTS AND STRIP CROWNS; A CASE REPORT
Authors: Palta Sumeet , Kaur Sumeet 
Published: June 2020

Early childhood caries is the most common chronic childhood disease. It usually begin on labial surfaces of all anteriors and advance rapidly as a turgid demineralization causing gross destruction of all anterior primary teeth. This case presents the clinical sequence of rehabilitation of maxillary anterior primary teeth. Endodontic treatment was followed by the placement of a new fibre post; glass fibre reinforced composite resin post. The crown reconstruction was done with strip crowns.
Keywords: Early childhood caries, Glass fibre post, Strip crowns
EXPANDING HORIZON IN CARIES PREVENTION WITH SILVER DIAMINE FLUORIDE- A REVIEW
Authors: Palta Sumeet , Kaur Sumeet 
Published: June 2020

Dental caries is the most common pandemic on the globe, affecting various age bars in all countries with varying degree of severity. Silver diamine fluoride provides an alternative care path for those patients in whom traditional restorative treatment cannot be done. Application of SDF to arrest dental caries is a non-invasive procedure that is quick and simple to use. Reports of available studies found no severe pulpal damage after SDF application. However, it has drawbacks like black discoloration of the carious teeth and an unpleasant metallic taste. But, the low cost of SDF and its simplicity in application suggest that SDF is an appropriate therapeutic agent for use in community dental health projects.
Keywords: Silver diamine fluoride; Dental caries; Caries arrest
CLINICAL STUDY OF NEOPLASTIC THYROID SWELLINGS IN NORTHERN WESTERN RAJASTHAN
Authors: Charan Ishwar Dan , . Narendra 
Published: June 2020

Background: Thyroid carcinoma is one of the common cancers affecting the women in their young age. They vary from being indolent to aggressive cancers. Improvements in diagnostics and understanding the pathophysiology have made the treatment more effective with good long-term results.
Methods: Cross sectional record based study at Dept. of Surgery, S.P.Medical College and P.B.M Hospital, Bikaner
Results: Maximum 35% belonged to 31-40 years age group followed by 27% individuals in 21-30 years age group. Minimum 6% individuals were found in 11-20 years and >60 years age group.Among 100 patients, 69% were euthyroid, 27% were hypothyroid and 4% were hyperthyroid.
Conclusion: Thyroid lesions were more common more in the age group of 3rd-4th decade years. Majority of the patients were females. Multinodular goiter was the most common non-neoplastic lesion and papillary carcinoma was the most common neoplastic lesion.Thus fine needle aspiration is a very useful and indispensible test in the diagnosis of thyroid lesions.
Keywords: Thyroid swelling, goiter, FNAC.
TRIORCHIDISM WITH TORSION OF ACCESSORY TESTIS: A CASE REPORT
Authors: Prashar Vishal , Singh Shamsher 
Published: June 2020

Polyorchidism is an extremely rare congenital anomaly of the urogenital system and is defined as the presence of more than two testes. The majorities of patients are asymptomatic or present with painless inguinal or scrotal masses. We present the case of an 31-year-old male presented in surgery opd with pain and sudden increase in size of swelling right groin. Although it was present since birth but it was painless and small in size. No history of trauma, fever, pus discharge. On examination single ovoid mobile tender swelling was present in right groin, overlying skin was normal and bilateral testis and penis was normal. USG and CT scan showed triorchidism with torsion of accessory testis. Exploration was done under LA and accessory testis was removed. Polyorchidism is a rare congenital anomaly. Patients with polyorchidism can be managed conservatively unless there are no accompanying problems such as inguinal hernia, cryptorchidism or torsion.
Keywords: polyorchidism, Acessory testis, Triorchidism.
FETOMATERNAL OUTCOME IN POST DATED PREGNANCY: A RETROSPECTIVE STUDY
Authors: Agrawal Sudesh , Patidar Angurbala , Kumar Satish 
Published: June 2020

Introduction: Postdated pregnancy is defined as pregnancy extended beyond 40 weeks of gestation or 280 days. FIGO and WHO defined post term pregnancy as a pregnancy which has gestational length of 294 days or more, Post term pregnancy is defined as pregnancy that has extended to or beyond 42 weeks of gestation, or estimated date of delivery (EDD)+14 days. Therefore we conducted this study to evaluate fetomaternal outcome in post dated pregnancies.
Material & Methods: This was a retrospective hospital based study conducted on 400 pregnant women beyond 40 weeks of gestational age from the period of November 2018 to October 2019. A detailed history and clinical examination were recorded in performa from hospital records. Data pertaining to the onset of labour, mode of delivery, caesarean section due to fetal distress/ meconium stained liquor birth weight, Apgar score at 1minute and 5minute,NICU admission and perinatal death were analysed. The data obtained were entered in Microsoft excel and were analysed using appropriate statistical test (chi square test). P value of <0.05 was taken as significant.
Results: Majority of cases belonged to rural area where total 57.3% cases were found while 171(42.7%) cases belonged to urban area. 184(46%) cases were booked and 216(54%) cases were unbooked. 260(65%) cases were referred from other centers, 140(35%) cases were not referred. 253(63.3%) cases were primigravida, 87(21.8%) cases were second gravida and 14.9% cases were multigravida.As a induction of labour oxytocin was used in 126(31.5%)cases, CP gel was used in 73(18.3%) of cases while miso was used in 26(6.5%) of cases.
Conclusion: Maternal morbidity increased in the form of emergency LSCS, postpartum hemorrhage, instrumental deliveries, as the gestational age increased beyond 40 weeks. Maternal and fetal morbidity and mortality can be reduced by electively inducing pregnant women at 40 weeks as allowing them to continue beyond this gestational age has shown adverse feto-maternal outcomes.
Keywords: Fetomaternal, LSCS, Maternal Morbidity
PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PENGELOLAAN ADMINISTRASI SEKOLAH MENGGUNAKAN FASILITAS BERBAGI ONLINE
Authors: Astuti Yuli , Kusumarini Novikasari , Farida Lilis Dwi 
Published: June 2020

SDIT Baitussalam 2 dalam pengolahan data administrasi sekolah untuk pemakaian bersama masih disimpan pada flashdisk pribadi dan dokumen cetak yang rentan rusak, hilang atau lupa, serta guru wali kelas dalam mengolah nilai memiliki kendala harus menunggu nilai dari masing-masing guru mapel memberikan datanya secara langsung, sehingga sangat menghambat pekerjaan wali kelas. Berdasarkan permasalahan tersebut maka diberikan solusi diadakan pelatihan atau workshop pemanfaatan fasilitas berbagi online menggunakan Google Drive agar data pemakaian bersama bisa digunakan dengan maksimal dan bisa dikerjakan secara bersama dkiwaktu yang sama.
Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan kinerja Guru SDIT Baitussalam 2 Dalam Pengelolaan Administrasi Sekolah. Metode yang digunakan yaitu dengan memberikan soal pretest kemudian memberikan materi pelatihan dan selanjutnya memberikan soal posttest denga nisi soal sama dengan pretest. Hasil atau Luaran dari kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman serta ketrampilan guru dilihat dari hasil pretest dan posttestnya kemudian dihitung menggunakan skala likert. Dari hasil Perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa guru pada SDIT Baitussalam 2 belum sepenuhnya bisa menggunakan fasilitas berbagi online menggunakan google drive dengan dengan faktor penghambat akses internet yang ada sering mengalami down sehinnga peserta mengalami kesulitan saat mempraktekkan materi pelatihan.
Makna Perkawinan Sedarah Bagi Warga Suku Polahi di Indonesia
Authors: Tilome Apris Ara , Alkatiri Ramlah 
Published: June 2020

Perkawinan salah satu bagian dari kehidupan yang dilalui manusia untuk melanjutkan keturunannya. Perkawinan biasanya dilakukan oleh dua lawan jenis dari keluarga yang berbeda dan tanpa ikatan darah di antara mereka. Tetapi hal lain terjadi pada Suku Polahi, suku primitif di pedalaman Gorontalo yang memiliki budaya sistem kawin sedarah, atau sistem perkawinan incest yang secara genetis berbahaya bagi keturunan yang dilahirkan. Mereka terbiasa melakukan sistem perkawinan sedarah dimana perkawinan ini yang memungkinkan setiap anggota keluarga bebas untuk menikah dengan sesama anggota keluarga yang memiliki ikatan darah. Sistem perkawinan ini sudah berlangsung begitu lama sejak zaman kolonial Belanda. Dan meskipun itu dianggap tidak biasa atau bahkan aneh, tetapi budaya itu masih ada sampai hari ini dan mungkin akan tetap, selama masih belum ada perubahan dalam pola pikir masyarakatnya. Penelitian ini mencoba mengupas lebih dalam lagi mengenai sistem perkawinan sedarah yang sudah dilakukan turun temurun oleh masyarakat suku Polahi, melihat makna perkawinan sedarah ini, kemudian dikaitkan dengan berbagai aspek dan sudut pandang berbeda, baik dari aspek agama, hukum dan undang-undang, kesehatan, sosial dan budaya.Dari hasil penelitian bahwa perkawinan sedarah bagi suku polahi bukan karena adat kebiasaan,akan tetapi pemahaman dan pengetahuan yang sangat kurang, bahkan nyaris tidak mengetahui apa-apa tentang pergaulan sesama kelompok., sehingga mereka melakukan perkawian sedarah di antara mereka.
СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ РЕСУРСІВ У СЕРЕДОВИЩІ MOODLE НА ОСНОВІ ТЕХНОЛОГІЇ „CLOUD COMPUTING”
Authors: Serhiienko Volodymyr P. , Voitovich Igor S. 
Published: June 2020

Розкрито створення і функціонування „хмарних обчислень” ы можливості їх впровадження у навчальній діяльності педагогічних університетів з використанням Moodle. Описано переваги й недоліки „хмарних обчислень”, як ідеологічної технологічної основи створення навчальних ресурсів. Виділено три напрямки впровадження „сloud computing”: додаток як сервіс, платформа як сервіс, інфраструктура як сервіс. Досліджено, які формати (типи) ресурсів підтримує Moodle. Визначено способи оплати за використання „сloud computing” і компанії, що забезпечують гнучкий вибір у сфері комп’ютерних ресурсів.
ПРОБЛЕМИ ОБІЗНАНОСТІ ПЕДАГОГІВ У СФЕРІ ДОТРИМАННЯ АВТОРСЬКИХ ПРАВ В ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ
Authors: Redchits Tetiana A. 
Published: June 2020

Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена нагальними потребами освітянської спільноти в належній охороні авторського права в умовах використання інформаційно-комунікаційних технологій, підвищенні компетентності педагогічних і науково-педагогічних працівників, керівників навчальних закладів із питань захисту інтелектуальної власності під час створення і використання електронних навчально-методичних матеріалів, сприяння гармонізації авторсько-правових відносин в інформаційному освітньому середовищі. Ретроспективний аналіз наукових досліджень вітчизняних і зарубіжних фахівців з питань дотримання авторського права в інформаційному просторі дає змогу визначити основні підходи і проблеми, що існують в системі підвищення компетентності й обізнаності педагогів щодо охорони авторського права.
МАСОВИЙ ВІДКРИТИЙ ДИСТАНЦІЙНИЙ КУРС: ПОНЯТТЯ, ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ СИСТЕМИ МВС
Authors: Bugaychuk Konstyantyn L. 
Published: June 2020

Оскільки освітні технології все більш поширюються через соціальні мережі та мобільні пристрої, виникають спроби знайти методики, які ґрунтуються на цих нових технологіях для поліпшення навчального процесу – масові відкриті дистанційні курси є одним з таких форматів. Автором статті проаналізована сутність та структура масових відкритих дистанційних курсів, а також особливості їх проведення. На підставі аналізу публікацій закордонних дослідників та власного досвіду сформульовані принципи побудови та діяльності учасників масових відкритих дистанційних курсів. Також у статті окреслені основні напрями застосування масових відкритих дистанційних курсів у освітній діяльності системи МВС України.
ДИДАКТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ВЕБІНАРІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ
Authors: Tsarenko Victoria О. 
Published: June 2020

Актуальність дослідження зумовлена необхідністю постійного вдосконалення засобів, форм і методів навчання інформатики учнів старших класів для набуття ними інформаційно-комунікаційних компетентностей. Метою статті є визначення і аналіз дидактичних можливостей застосування вебінар орієнтованих платформ, які можуть бути важливим компонентом методичної системи навчання інформатики учнів старших класів. Вебінар орієнтовані платформи розглядаються як засіб формування ІК-компетентностей. Дидактичними можливостями таких платформ є представлення навчального контенту, забезпечення педагогічної взаємодії і оцінювання навчальних досягнень учнів. Основними методами навчання інформатики під час вебінару є телекомунікаційні проекти, дискусія, кейс-метод та інші інтерактивні технології.
ЗАПОБІГАННЯ КОГНІТИВНОГО ПЕРЕНАВАНТАЖЕННЯ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ЕЛЕКТРОННИХ РЕСУРСІВ
Authors: Derkach Tetiana M. 
Published: June 2020

У статті узагальнені дані щодо аналізу наукової літератури, які стосуються можливостей запобігання когнітивного перенавантаження студентів під час навчання з використанням електронних ресурсів. На їх основі сформульовані загальні принципи, яких треба дотримуватися під час проектування і застосування динамічних візуалізацій. Описані окремі прийоми, що дозволяють коригувати когнітивне навантаження студентів. Розглянуті принципи можуть слугувати орієнтиром для розроблення і перевірки ефективності методик викладання. Їх дотримання дозволить викладачам свідомо й ефективно використовувати можливості інформаційних технологій і адаптувати електронні ресурси до різних груп студентів з урахуванням педагогічних, фізіологічних та психологічних факторів.
ЧАС ВИКОНАННЯ ЯК ОДИН ІЗ ПОКАЗНИКІВ ЯКОСТІ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ
Authors: Kolhatin Oleksandr H. 
Published: June 2020

Проблема впливу характеристик тестових завдань на точність результатів педагогічного тестування досліджується за допомогою розробленої автором методики проведення обчислювальних експериментів, яка ґрунтується на методі статистичних випробувань і моделі Г. Раша. Запропоновано критерій якості результатів тестування як різницю ймовірностей правильного та помилкового ранжування тестованих. За результатами обчислювальних експериментів досліджено залежність цього критерію від параметра роздільної здатності й кількості завдань тесту. Запропоновано емпіричну функцію для апроксимації отриманих даних, аналіз якої дав змогу рекомендувати критерій якості завдання, що враховує показники часу виконання й роздільної здатності.
ENVIRONMENTAL MONITORING OF ECOLOGICAL SAFETY IN AREAS OF CONSTRUCTION, RECONSTRUCTION AND OPERATION OF OBJECTS
Authors: Manzhilevskaya S. 
Published: June 2020

environmental monitoring of construction production should use modern scientific and technical method of physical, chemical and biological control for periodic or continuous monitoring and measurement of factors associated with chemical pollutants and physical and biological pollution on the spot, and for the correct assessment of environmental quality.
For a construction project, all stages of construction production need environmental monitoring due to different monitoring purposes.
During the entire construction period, environmental monitoring can accurately, timely, comprehensively reflect the impact of construction work on the site and the environment and provide a scientific basis for environmental management. Continuous monitoring provides real-time, up-to-date results to help environmental management professionals understand environmental quality in a site and be able to respond in a timely manner.
Özofagus Skuamoz Hücreli Karsinomlarında Prognozun Belirlenmesinde D2-40 ve Cox-2 Ekspresyonunun Önemi
Authors: CEYLAN Onur , GÜRSAN Nesrin , BAŞ ZEYNEL Ayşenur , DEMİRTAŞ Rabia , ÖZMEN Sevilay , ARSLAN Remzi 
Published: June 2020

Amaç:
Özofagus Skuamöz Hücreli Karsinomu (ÖSHK) dünyada maligniteler içerisinde sekizinci sırada görülmesine rağmen bulunduğumuz coğrafyada beşinci sırada yer almaktadır. Prognozu oldukça kötü olup beş yıllık sağ kalım oranı %16-20’dir. Surveyinin çok düşük olduğu göz önüne alınacak olursa prognozun belirlenmesi ve tedavinin şekillenmesinde kullanılabilecek yeni belirteçlere ihtiyaç vardır. Bu amaçla son yıllarda önem kazanmış olan COX-2 ve D2-40 belirteçlerinin ÖSHK’lardaki yeri araştırılıp sağ kalım ve prognostik parametrelerle ilişkisi belirlenmeye çalışılmıştır.

Gereç ve Yöntem: Çalışmamızda ÖSHK’da COX-2 ve D2-40 antikorlarıyla immünhistokimyasal boyama uygulanarak boyanmanın yaygınlığı, yoğunluğu, histoskorları ile prognostik parametreler ve sağ kalım arasındaki ilişki istatistiksel olarak değerlendirildi.

Bulgular: COX-2 ile invazyon derinliği, lenfovasküler invazyon, lenf nodu metastazı, klinik evre ve sağ kalım; D2-40 ile klinik evre, lenfovasküler invazyon ve lenf nodu metastazı arasında anlamlı ilişki tespit edildi.

Sonuç: Sonuç olarak her iki belirteç de (D2-40 ve COX-2) ÖSHK’da prognozu belirlemede anlamlı bulundu.

Özofagus Skuamöz Hücreli Karsinomu (ÖSHK) dünyada maligniteler içerisinde sekizinci sırada görülmesine rağmen bulunduğumuz coğrafyada beşinci sırada yer almaktadır. Prognozu oldukça kötü olup beş yıllık sağ kalım oranı %16-20’dir. Surveyinin çok düşük olduğu göz önüne alınacak olursa prognozun belirlenmesi ve tedavinin şekillenmesinde kullanılabilecek yeni belirteçlere ihtiyaç vardır. Bu amaçla son yıllarda önem kazanmış olan COX-2 ve D2-40 belirteçlerinin ÖSHK’lardaki yeri araştırılıp sağ kalım ve prognostik parametrelerle ilişkisi belirlenmeye çalışılmıştır.Gereç ve Yöntem: Çalışmamızda ÖSHK’da COX-2 ve D2-40 antikorlarıyla immünhistokimyasal boyama uygulanarak boyanmanın yaygınlığı, yoğunluğu, histoskorları ile prognostik parametreler ve sağ kalım arasındaki ilişki istatistiksel olarak değerlendirildi.Bulgular: COX-2 ile invazyon derinliği, lenfovasküler invazyon, lenf nodu metastazı, klinik evre ve sağ kalım; D2-40 ile klinik evre, lenfovasküler invazyon ve lenf nodu metastazı arasında anlamlı ilişki tespit edildi.Sonuç: Sonuç olarak her iki belirteç de (D2-40 ve COX-2) ÖSHK’da prognozu belirlemede anlamlı bulunmuştur.
A Survey of Artificial Intelligence in Smart Phones and its Applications among the Students of Higher Education in and Around Chennai City
Authors: Komalavalli K , Hemalatha R , Dhanalakshmi S 
Published: June 2020

In the current scenario, Smart Phones are one of the Artificial Intelligence devices regularly used by the students. The study aimed to know the utility of the SmartPhones in their day to day life, most useful applications and the valid security features of the Smart Phones and its impact among the Students at Higher Education level. Primary data collected from the College Students in and around Chennai City during September 2019 and December 2019 was used for the present study. The collected data were analyzed by using Statistical tools of Percentage, Mean Score, and Mean Rank.
Massive Open Online Courses – Anyone Can Access Anywhere at Anytime
Authors: Suresh K , Srinivasan P 
Published: June 2020

Information Communication Technology influences all dimensions of education. Especially in distance education, rapid change occurs. Based on the huge availability of online resources like open education resources, distance education can be accessed openly at a low cost. In the 21st century, teaching and learning, Massive Open Online Course (MOOC) is a new trend of learning for digital learners. MOOC is an open education system available on the web. It is a low-cost courseware, and the participants can access the learning content from anywhere and anytime. The MOOCs are categorized cMOOCs, xMOOCs, and Quasi MOOC models. India is a developing country, and it is making steps ahead to digitalization on its processes. e-panchayat, a-district,e-hospital, e-greetings, e-office, e-visa, e-NAM (National Agricultural Market), e-pathshala are the examples for India stood on digitalization. India tried to ensure access, equity, and quality education to the massive. With this aim, the SWAYAM portal initiated, and it was the milestone of Indian distance education and providing open education to massive through MOOCs. This paper portrayed on Massive Open Online Course (MOOC), its different types of MOOCs, platforms for MOOCs, MOOCs in India, and its merits.
Towards Developing a Pro-Entrepreneurship Internship Program: An Appraisal of Southern University Model
Authors: Huda Kazi Nazmul 
Published: June 2020

The main purpose of this research is to identify the problems of traditional internship programs conducted at tertiary level educational institutions and propose a practical model of the internship entrepreneurship program. The qualitative research method has been used here to explore the existing problems of traditional internship programs, and rationalize the necessity of entrepreneurship internship program of Southern University Bangladesh (SUB)as an alternative to the traditional internship program. In this regard, three focused group discussions were conducted with three main stakeholders, namely the faculty guide, the internship supervisors of the host company, and the student interns. The study discovered different weaknesses of traditional internship programs conducted in the university, including the limited scope of internship, noncooperation by the host companies, and the limitation of time. However, all the stakeholders are on the same page regarding the incapacity of traditional internship programs in developing the entrepreneurial spirit and aspiration among the interns. The study proposed the SUB model as an independent way to conduct an entrepreneurship-friendly internship program at tertiary level education, which may help the concerned to overcome the challenges of a traditional internship program. This research may contribute to the body of knowledge of higher education management and may support academia to develop an entrepreneurship development centered curriculum.
Family Involvement and Immigrant Parents: Perceptions of Indian mothers in Vienna
Authors: Subasi Singh Seyda 
Published: June 2020

This study was conducted in Austria with Indian immigrant mothers to understand their perceptions and experiences about family involvement in education. Family involvement in education can promote a wide range of benefits for all, and especially for immigrant children. The qualitativeinterpretative research methodology was adopted, and ten mothers participated in the research through semi-structured interviews. The constant-comparative data analysis policy made it possible to adapt the following interviews based on the emerging domains. The data analysis yielded four domains, including the meaning of family involvement, barriers to family involvement, the support systems for family involvement, and being involved as an immigrant parent. The findings showed that the cultural capital of parents has a significant impact on the understandings of family involvement for immigrant parents.On the other hand, the support that the families get is limited to the support provided by teachers. However, this type of support is understood as encouragement and is highly appreciated by parents. Lastly, being an immigrant adds up to the challenges due to a lack of knowledge about the culture of school-parent communication even after long years of being a resident in the country.