bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
HUBUNGAN AKSES MEDIA MASSA DENGAN PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DISMA NEGERI 5 KOTA TERNATE TAHUN 2016
Authors: Saraha Rosida Hi 
Published: October 2019

Pengetahuan tentang kesehatan reproduksi merupakan hal yang penting yang perlu diketahui oleh para remaja namun kenyataannya masih banyak remaja yang belum mengetahui mengenai kesehatan reproduksinya dengan baik padahal pengetahuan tersebut dapat diperoleh dari berbagai sumber yang salah satunya ialah media massa. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis hubungan akses media massa dengan pengetahuan kesehatan reproduksi pada remaja serta menganalisis hubungan jenis media massa dengan pengetahuan kesehatan reproduksi pada remaja. Metode penelitian observasional dengan rancangan penelitian cross sectional dimana pengambilan sampel secara simple random sampling atau randomisasi sederhana pada siswa kelas XI SMA Negeri 5 yang memenuhi kriteria inklusi dan tidak termasuk dalam kriteria eksklusi dan didapatkan besar sampel yang dibutuhkan sebanyak 45 responden. Responden diberikan angket dan mengisi sendiri angket tersebut dibawah pengawasan peneliti. Uji statistik menggunakan uji chi-square dengan derajat kemaknaan p < 0,05.Hasil penelitian ini membuktikan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara akses media massa dengan pengetahuan kesehatan reproduksi pada remaja (p = 0,110) serta terdapat hubungan yang signifikan antara jenis media massa dengan pengetahuan kesehatan reproduksi pada remaja (p = 0,002).Simpulan terdapat hubungan akses media massa dengan pengetahuan kesehatan reproduksi dan terdapat hubungan jenis media massa dengan pengetahuan kesehatan reproduksi.
Kata kunci: , ,
Simulasi Manajemen Bencana Dapat Meningkatkan Pengetahuan dan Skill Mahasiswa Keperawatan: Literature Review
Authors: Andika Putu Juni , Sundari Sri 
Published: October 2019

Indonesia has a very high level of disaster vulnerability. Earthquake disasters can occur at any time without being predicted. It is important to implement disaster management simulations in nursing learning to improve the knowledge and skills of nursing students. This paper purpose to find out whether disaster simulation can improve the knowledge and skills of nursing students. This literature uses inclusion and exclusion criteria, articles obtained and reviewed from databases namely Google Scholar (2008 - 2018) and PubMed (2008 - 2018). The search strategy and terminology used in English is as follows: simulation OR disaster or earthquake OR knowledge OR nursing student. Ten articles were obtained from search results. Eight articles mention earthquake disaster simulations significantly increasing student knowledge and skills. While the two articles stated that disaster management simulation does not increase knowledge but increases attitudes or familiarity in the team and satisfaction. Disaster simulation is one of the methods and strategies in a learning system that has a positive impact, especially in the field of nursing education, especially in response to earthquake management?
The Effectiveness of Quantum Learning Method to Students’ English Learning Achievement at SMK N 9 Padang
Authors: Syukria Zia 
Published: October 2019

This research aimed to find out the effectiveness of Quantum Learning Method to students’ English learning achievement. This research was pre-experimental design in the form of one group Pretest- Posttest. It was conducted at SMK N 9 Padang. The sample of this research was class X Hotel Acomodation 3 with total number of sample was 27. The instrumentation used as a data collection was test. The findings showed the effectiveness of using quantum learning methods which can be seen from the value of learning achievement. The findings of this research; quantum learning method is quite effective to improve students' English learning achievement on the material "announcement", this is indicated by the value of 5.17 was bigger than the value of 2.060 with level of significance 0.05.
Pengaruh Fasilitas Belajar, Minat Belajar, Lingkungan Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS SMK Kabupaten Tanah Datar: Kajian
Authors: Azma Hayatul 
Published: October 2019

This research is aimed to see: (1) The influence of learning facilities toward students learning motivation in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency (2) The influence of learning interest toward students learning motivation in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency (3) The influence of learning environment toward students learning motivation in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency (4) The influence of learning facilities toward students learning achievement in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency (5) The influence of learning interest toward students learning achievement in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency (6) The influence of learning environment toward students learning achievement in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency (7) The influence of learning motivation toward students learning achievement in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency. The kind of this research is causal descriptive. The research population is all students at grade XI of vocational schools in Tanah Datar Regency. Number of the population is 750 students in 2016/2017 academic year. The sample was taken by using the technic of Proportional Random Sampling. The research sampling is 261 students out of the whole population. Primary data in this research is taken from questionnaire given to the respondents, and the secondary data, is related to the research object which is presented by other authorities in the form of students learning achievement in final semester examination (UAS) in social science subject. The technic of data analysis is path analysis with SPSS program 15.0 Version. The research findings are: (1) Learning facilities has significant influence toward students learning motivation in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency (2) Learning interest has significant influence toward students learning motivation in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency (3) Learning environment has significant influence toward students learning motivation in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency (4) Learning facilities have significant influence toward students learning achievement in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency(5) Learning interest has significant influence toward students learning achievement in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency(6) Learning environment has significant influence toward students learning achievement in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency(7) Learning motivation has significant influence toward students learning achievement in social science subject of vocational schools in Tanah Datar Regency.
Tingkat Adiksi Game Online Siswa SMPN 13 Padang
Authors: Yanti Nia Fitri , Marjohan Marjohan , Sarfika Rika 
Published: October 2019

The incidence of online game addiction in teenagers of Indonesia is increasing every year. This lead to the impact of teenager’s behavior. This study aims to determine online game addiction level of teenagers in SMPN 13 Padang. The design of this study uses the descriptive analyst. The sample in this study is the students of SMP N 13 Padang with the number of respondent who had online games experience is 88 teenagers by using stratified random sampling. The research instrument used is GASA (Game Addiction Scale Assessment). The results showed that the average online game addiction average score was 63,32 in intermediate level of addiction. This means that the teenagers of SMPN 13 Padang need to be given an intervention to decrease their addiction level and prevent further negative effect for their productive life. It is suggested that mental nurses can collaborate with the school and the education office to conduct cognitive behavior therapy on an ongoing basis in an effort to prevent online game addiction.
Pengaruh Effleurage Massage terhadap Nyeri Persalinan Kala I Fase Aktif di Praktik Mandiri Bidan Nuriman Rafida dan Praktik Mandiri Bidan Latifah Kota Jambi Tahun 2019
Authors: Herinawati Herinawati , Hindriati Titik , Novilda Astrid 
Published: October 2019

One of the complaints that is often felt by mothers is pain during contractions and effleurage massage is one technique that can cause the effects of distraction and relaxion, thus helping the mother become more relaxed, creating a feeling of comfort, and pain response will decrease. The purpose of this study was to determine the effect of effleurage massage on labor pain in the first stage in the practice of Midwife Nuriman Rafida and Latifah Midwife Practice in 2019. The sampling technique used a total sampling technique that was as many as 30 women who had labor pain. The level of pain during the active phase I before the massage effleurage: 16 (53.0%) respondents experienced moderate pain levels and 14 (47.0%) respondents experienced severe pain levels, and none experienced mild pain. The level of pain during the first active phase after effleurage massage: most (57.0%) respondents felt mild pain, still some (33%) respondents who felt moderate pain, and only a small percentage (10%) of respondents felt severe pain. The results of the Wilcoxon test showed that giving effleurage massage had a significant effect on pain when I was active phase P value was 0.001 (p<0.05).
Isobaric Vapor Liquid Equilibrium Determination for 1,3,5-Trimethylbenzene + Ethanol and 1,3,5-Trimethylbenzene + n-Butanol Binary Systems
Authors: Nicolae Marilena , Bîldea Costin Sorin 
Published: October 2019

The vapor-liquid equilibrium data are necessary for the design of the distillation columns which separate the mixture mesitylene – ABE components resulting from the liquid-liquid extraction of butanol from the ABE using 1,3,5-trimethylbenzene as solvent. In this work, the vapor - liquid equilibrium data is determined for the binary systems: ethanol + 1,3,5-trimethylbenzene and n-butanol + 1,3,5-trimethylbenzene at constant pressure of 93.325 KPa using a double phase circulation apparatus. Thus, P-T-x-y data is determined, which is further processed by regression to determine the binary interaction parameters of the NRTL and UNIQUAC models. Furthermore, the T-x-y diagrams are calculated using the completed thermodynamic models (NRTL and UNIQUAC) and the UNIFAC predictive model, and compared with the experimental diagrams.
STUDI KASUS PERSEPSI DAN KOMITMEN GURU TERHADAP AKREDITASI SEKOLAH XYZ DI DEPOK, JAWA BARAT
Authors: Trysia Vallyrina 
Published: October 2019

School accreditation from the government is an evaluation that must be passed by every unit of education in Indonesia based on the standards set by the Badan Akreditasi Nasional/Madrasah. School accreditation is not just a requirement that must be met just for formality, but it is an effort to improve school quality. However, the large number of administrative documents that must be completed by schools for accreditation plus the number of teachers’ workloads resulted in teachers viewing school accreditation as an additional work burden. The purpose of this research is to analyze teacher's perception and commitment to the accreditation of XYZ School in Depok, West Java as well as obstacles experienced during accreditation. This is the focus of research because teachers' perceptions and commitments are keys to realize a smooth accreditation process with satisfactory results. This research use qualitative descriptive approach. Data collection was done by interview method to two school principals and 12 teachers of XYZ School, supported by questionnaire. The results showed that teachers' perceptions of school accreditation is fairly good, but commitment to accreditation were moderate. The constraints experienced by teachers in accreditation were also considered moderate.
Akreditasi sekolah dari pemerintah merupakan evaluasi yang harus dilalui tiap satuan pendidikan di Indonesia berdasarkan standar yang ditetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah. Akreditasi sekolah ini bukanlah sekedar persyaratan yang harus dipenuhi tanpa tujuan, tetapi merupakan suatu upaya meningkatkan kualitas sekolah. Di sisi lain, banyaknya dokumen administratif yang harus dilengkapi sekolah untuk akreditasi ditambah banyaknya load kerja guru mengakibatkan guru memandang akreditasi sekolah hanya sebagai beban pekerjaan tambahan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis persepsi dan komitmen guru, terhadap akreditasi Sekolah XYZ di Depok, Jawa Barat beserta kendala yang dialami selama akreditasi. Hal ini menjadi fokus penelitian dikarenakan persepsi dan komitmen guru menjadi kunci yang sangat penting bagi pihak Sekolah XYZ untuk mewujudkan proses akreditasi yang lancar dengan hasil yang memuaskan. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara kepada 2 orang kepala sekolah dan 12 orang guru Sekolah XYZ yang didukung dengan kuesioner. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi guru terhadap akreditasi sekolah termasuk cukup baik, tetapi dan komitmen guru tergolong sedang. Sedangkan kendala yang dialami guru dalam akreditasi juga dinilai sedang.
Ідентичність як предмет практичної філософії
Authors: Lyubiviy Yaroslav 
Published: October 2019

Останніми роками у світі прискорюється процес заміщення старих технологій на сучасні, пов’язані насамперед з відновлювальною енергетикою та штучним інтелектом, що неминуче призведе до перевороту у суспільних відносинах та до кардинальних змін у ідентичності. Реструктуризація ідентичності веде і до зміни практичних орієнтацій суб’єктів, до переосмислення ними власного місця у світі та взаємовідносин з Іншими. За антропним принципом науки, поза іншим, будь-яка система за посередництвом самореферентних процесів прагне самоорганізуватися з метою самозбереження та передбачає існування Спостерігача. На рівні живих систем код ДНК забезпечує природну ідентичність організму. У суспільному житті ідентичність забезпечує саморегуляцію взаємовідносин індивіда та Інших в контексті суспільного середовища. Протягом історії людства ідентичність ускладнюється та є чинником самоорганізації суспільних відносин. Поняття ідентичності починає формуватися ще з античного соціуму, починаючи з «вісьового часу» та виникнення рефлексивної моралі (Сократ, Аристотель, Конфуцій, Будда та ін.); продовжується цей процес і у філософії Нового часу та у класичній німецькій філософії у вигляді поняття рефлексивного духу, трансцендентальної аперцепції, рефлексивної самосвідомості; зазначені феномени розглядалися по суті справи як внутрішній живий механізм самоконструювання ідентичності (Р. Декарт, Т. Гобс, П. Гасенді, І. Кант, І. Фіхте, Г. Гегель). Ю. Габермас, спираючись на Л. Кольберга, Е. Еріксона, Ж. Піаже, пов’язав рівень розвитку ідентичності з рівнями та етапами розвиненості моральної свідомості. Мислителі та практикуючі філософи кінця ХХ – початку ХХІ століть (К. Вілбер, Ф. Лалу та ін.) в умовах сучасного технологічного та соціоорганізаційного вибуху виявляють та досліджують нові типи множинної гуманізованої ідентичності.
Модерні версії теорії суспільної угоди: незавершений проект?
Authors: Usov Dmytro 
Published: October 2019

У статті окреслено сутність розуміння модерною філософією ідеї суспільної угоди як нового принципу регуляції людського буття, що виконує роль засадничої легітимації суспільних відносин. Автор доводить, що модерний контрактуалізм еволюціонував від обґрунтування основних норм державно-правового суспільного ладу через інструментально-стратегічний розум та негативно-конфліктне тлумачення природи людини (Т.Гобс) до акцентування уваги на формальних умовах легітимації та практичному сенсі теорії суспільної угоди (Ж.-Ж. Русо), що постало засадою прагнень поєднання порядку зі свободою та повагою до моральної гідності кожної людини (І.Кант). Ці ідеї набули подальшого розвитку та критичного осмислення в працях сучасних політичних філософів, таких як А.Баруці, О.Гьофе, Дж.Ролз, Р.Дворкін, Е.Макінтайр, К.-О. Апель, Ю.Габермас, Р.Брандт, В.Керстінг. Результатом їх творчості стало послідовне доведення необхідності обмеження індивідом власного егоїзму та свободи заради колективної волі більшості через пошуки такого способу соціальних взаємин, на засадах якого окрема людина підпорядковувалась би як суспільним інституціям, так і собі самій. Модерна теорія суспільної угоди не лише заснувала розуміння сучасної демократичної держави, а й прагнула обґрунтування усвідомлення індивідом обмеження власного егоїзму та свободи заради колективної волі інших громадян. Автор робить висновок про те, що в новітніх версіях контрактуалізму суспільна угода постає як широка домовленість, що є витоком політичних прав та обов’язків громадян, механізмом справедливого захисту їхніх інтересів.
Розвиток меритократичних концепцій у першій половині ХХ століття
Authors: Arsentʹyev Mark 
Published: October 2019

У статті здійснено короткий огляд меритократичних концепцій першої половини ХХ ст., аналізуються причини їх виникнення, особливості. Доводиться, що меритократичні концепції на початку ХХ ст. були технократичними, тобто у них обґрунтовувалася необхідність передачі управління виробництвом і суспільством технічним спеціалістам, інженерам, науковцям. В основу технократичних концепцій, популярних в США та Західній Європі, були покладені ідеї Т.Веблена. З появою великих корпорацій відбулося перенесення законів бізнесу на управління виробництвом і суспільством в цілому, ідеї про «революцію менеджерів» замінили ідеї про «революцію інженерів». Теоретиками «революції менеджерів» – переходу до управління суспільством освіченими, висококваліфікованими менеджерами – стали А.Берлі, Дж.Бернхем, П.Друкер. У 1950-х рр. з’являється термін «меритократія», спочатку в негативному значенні. Пізніше, у 1960–1970-х рр. з появою концепцій індустріального суспільства, його значення змінюється, цей термін використовують для позначення системи управління суспільством кваліфікованими фахівцями, освіченими та високоморальними. Таким чином, значення меритократії наближається до технократичних концепцій першої половини ХХ ст.
Актуальність екологічного фактору в соціальній роботі
Authors: Anatska Natalia 
Published: October 2019

Шлях розвитку сучасного суспільства зорієнтований на постійне збільшення виробництва і споживання природних ресурсів, що спричиняє глобальну екологічну кризу, яка може бути одним із джерел стресу сучасної людини. Показано, що формування нового способу взаємин людини, техніки й природи є одним із завдань сучасної соціальної роботи. Актуальність теми зумовлена глобальністю екологічної проблеми й розширенням сфери екологічного знання на сучасну соціальну роботу, а також потребою формування життєво-ціннісних орієнтацій, зокрема відповідальному й гуманному ставленню як до природи, так і до людини. Доводиться, що саме звернення соціальних працівників до екологічної теорії було зумовлено життєвою необхідністю, коли увага зосереджувалася на проблемі взаємодії людини з навколишнім природним середовищем. Більшість соціальних теорій орієнтувались на особистість, вважаючи природу лише середовищем життєдіяльності людини, проте екологічна теорія наголошує і на цінності природного середовища, і на його взаємозв'язках з людиною, при цьому людина своєю практичною діяльністю змінює природне середовище, а довкілля, своєю чергою, позитивно впливає на людей. Зважаючи на це, доведено необхідність принципово нових підходів, зокрема екологічного, до соціальної роботи. Розглянуто соціально-філософську ретроспективу екологічного фактору в соціальній роботі. Вона не просто має інформувати про стан речей, а навчати соціальних працівників дієвим засобам протидії екологічно-кризовим явищам. Ці питання підпорядковані тому, щоб соціальна робота набувала соціально-гуманістичного спрямування і саме через екологічні знання, які в процесі соціальної роботи орієнтувалися б на абсолютну цінність природи. Відповідно соціальна робота прогресуватиме, коли вона розвиватиметься на засадах філософії освіти і враховуватиме інтереси особистості як природної істоти.
Product Design Of Film Dental Holder 'Bitewing' For Anterior Dental Radiography
Authors: Apriantoro Nursama Heru , Mayarani Mayarani , Karmawati Ita Astit Karmawati Astit 
Published: October 2019

Dental radiography conventional examination uses to films being placed into the oral cavity using a finger as the holder. This causes of inconvenience factor and there is primary radiation dose which directing to unnecessary organs especially the hands. The purpose of making the film holder design is to provide a sense of patients comfort and safety from radiation hazards and also to make an alternative tool for dental holders. This study is to make product design, it was conducted of 20 samples at the District Hospital Jakarta and Depok Hospitals using a simple random sample during of July to August 2016. Statistical analysis was performed by a questionnaire with Likert scale. To test the difference between artificial tools and standard film holder Kerrhawe was conducted using test t. The result was obtained there no significant differences between both of them t test > t table, df= 19 and P> 0.05. The test results of benefits using artificial dental holder of bitewing there is no problem and can be accepted by the user
Relationship Of Vegetable And Fruit Consumption With Central Obesity In Adult In Pasar Ikan Community Health Centers Bengkulu City In 2018
Authors: Murni Ketut , Suryani Desri , Wahyu W Tetes 
Published: October 2019

Adulthood was where the nutritional needs of the adult age changed according to the age group. Lifestyle changes, in accordance with the changes in diet from traditional food to modern food habits led to overweight and obesity. The purpose of this study was to determine the relationship of vegetable and fruit consumption with the incidence of central obesity in adults in Pasar Ikan Bengkulu Health Center of Bengkulu City in 2018.
This research was descriptive research with cross-sectional approach. The location of this research was in Pasar Ikan Bengkulu Health Center of Bengkulu City. The technique of getting samplis was by using simple random sampling with the sample of 74 sampel. The data was colledted by using interview and FFQ semi kuantitatif, which then analyzed by univariate and bivariate.
The results of this research were 82,4% for vegetable consumption which was included in poor category, 55.4% fruit consumption which was included in good category and 78.4% for waist circumference which was included in central obesity, it was tested by using chi square test. The result showed that there was no relationship between the habits of consuming vegetables with the incidence of central obesity (ρ> 0.05) and there was no association between the habits of consuming fruit with the incidence of central obesity (ρ> 0.05).
It was important to provide counseling about the importance of eating fruits and vegetables so the obese can always control their weight and add insight to constantly adjust their diet.