bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
An Analytical Study on Contemporary Requisites for Niṣab of Zakat in the Light of Opinions of Fuqhā-e-Arba'a
Authors: Khan Javed , Ahmed Muhammad Mushtaq , Atta Ullah  
Published: July 2020

Zakat is one of the main pillars of Islam. On one hand, it purifies the income of the wealthy people, on the other hand, it helps the needy people hence the social value of Islam and brotherhood is promoted. The niṣāb of few things are very clear as mentioned in aḥādīth in quit unambiguous manner just like nisāb of gold, silver, and livestock, etc. However in a situation when a person’s wealth is a mixture of a different kind of Amwāl-e-zakat and none of them reach to the limit of nisāb, especially in the case of gold, silver, and modern-day paper currency, in this case, whether gold, silver or paper shall be combined for the obligation of zakat or not? Imam Malik, Imam Abū Yūsuf and Imam Muhammad are of the view that the merger shall be based on its quantity/parts((ضم بالاجزاء. On the other hand, according to Imam Abū Ḥanifa, the merger shall be based on the price of gold and silver and the person should be considered nisāb holder if the price of the combined assets reaches the price of nisāb of silver. The above principle shall also be applied for Uzḥiyyah as well. Currently, due to the huge difference in the price of silver and gold, if we take the merger of different assets based on price, people who are not even secure from financial worries become nisāb holder and they have to pay zakat as well as Uzḥiyyah. In this paper, Zakat and its conditions are briefly defined, the issue of the combination of various niṣābs is elaborated, and the modern-day problems in light of the impact of the price of silver on the combination of niṣābs are discussed along with the recommendations.
A Conceptual Study of Metaphorical Illustration Applied for Hellfire in Qur’anic Text
Authors: Mehfooz Musferah , Badshah Syed Naeem , Hifazatullah Hafiz 
Published: July 2020

This study aims to explore the metaphors of fire and hell from Holy Qur'ān utilizing conceptual analysis and by keeping in view the discussion of cognitive linguistic and cognitive perspectives of metaphor. This research has attempted to apply the semasiological approach to Qur'ānic corpus wherewith the figurative significance of fire and hell is linked with Fire/Hell as a metaphor in the Holy Scripture. The Cognitive Theory of Metaphor (CMT)interpreted by linguists Lakoff & Johnson (1980) and developed later by Lakoff and Turner (1989), and others, e.g. Wreth (1994, 1999) has been applied as the theoretical framework and the translations of specific extracted verses of Holy Qur'ān are interpreted logically and compared with concerning religious aspects. Originally the principles of Cognitive Metaphor Theory have been employed for the study of Conceptual Metaphorical Analysis (CMA) revealing how metaphors of fire and hell have been used creatively affecting the understanding of much broader aspects of life in light of the teachings of Qur'ān. The tenor and vehicle illustration is taken from I.A Richards’ concept of ground, tenor, and vehicle, and the source and target domain are also debated to bring forth a holistically semasiological understanding after the analysis of the metaphors.
Intervensi Komunitas Spedagi dalam Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Berbasis Potensi Lokal di Pasar Papringan Temanggung
Authors: Istianah Dewi Ana , Nihayatuzzain Nihayatuzzain 
Published: July 2020

This paper discusses the role of a non-governmental organization and activist focusing on improving villages, the Spedagi community, in conducting empowerment in Ngadiprono Hamlet, Temanggung. The study aiming to also determine the impact of that empowerment was done through field research methods with a qualitative descriptive approach, while the data were collected through four techniques: interviews, observation, documentation and online data search. The analysis was carried out with the Miles and Huberman qualitative analysis model which included four stages: data collection, data reduction, data presentation and finally conclusion drawing and verification. The results of this study indicate that Spedagi has played a role as a community companion in Ngadiprono mainly in the economic empowering through the Papringan Market as an existing local potential, ncluding: facilitative, educational, representative, and technical roles and skills. In addition, the socio-economic and even cultural life in Ngadiprono is also benefiting from the program.
Keywords: Community economic empowerment, local potential, traditional market

Abstrak
Makalah ini membahas peran organisasi non-pemerintah dan aktivis yang berfokus pada pemberdayaan desa, yaitu komunitas Spedagi, dalam melakukan pemberdayaan di Dusun Ngadiprono, Temanggung. Bertujuan juga untuk menentukan dampak pemberdayaan yang dilakukan, penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif, di mana data dikumpulkan melalui empat teknik: wawancara, observasi, dokumentasi, dan pencarian data secara daring. Analisis dilakukan dengan model analisis kualitatif Miles dan Huberman yang meliputi empat tahap: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan akhirnya penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Spedagi telah berperan sebagai pendamping masyarakat di Ngadiprono terutama dalam pemberdayaan ekonomi melalui Pasar Papringan sebagai potensi lokal yang ada, termasuk peran dan keterampilan fasilitatif, edukatif, representatif, dan teknis. Selain itu, kehidupan sosial ekonomi dan bahkan budaya di Ngadiprono juga mendapat manfaat dari program ini.
Kata kunci: Pasar tradisional, pemberdayaan ekonomi masyarakat, potensi lokal
IMPLEMENTASI PENDEKATAN PAKEM BERBASIS BIOENTERPRENEURSHIP PADA PEMBUATAN NATA DE COCO TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI ENTERPRENEURSISWA DI SMK PLUS FATAHILLAH GEGESIK
Authors: Mudatsir  
Published: July 2020

Pembelajaran IPA Industri di SMK Plus fatahillah belum mampu meningkatkan hasil belajar dan motivasi enterpreneur siswa untuk berkarya dalam membuat suatu produk. Salah satu cara untuk menggugah motivasi siswa dalam berkarya adalah dengan pembelajaran berbasis enterpreneur. Sementara itu untuk mencapai tujuan tersebut dibutuhkan pendekatan belajar yang mampu membuat siswa semangat dalam belajar, aktif, kreatif dan efektif mencapai tujuan pembelajaran. Kebutuhan tersebut mengindikasikan bahwa pendekatan PAKEM (pembelajaran aktif, kreatif efektif dan menyenangkan) dianggap tepat untuk diterapkan dalam pembelajaran berbasis bioenterpreneurship. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterlaksanaan pendekatan PAKEM berbasis bioenterpreneurship, peningkatan hasil belajar, peningkatan motivasi enterpreneur, respon siswa dan respon guru terhadap pembelajaran. Penelitian dilakukan dengan desain pretest posttest control group design. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI SMK Plus Fatahillah. Sampel diambil melalui purposive sampling dengan jumlah responden 60 siswa yang terbagi dalam kelas kontrol dan eksperimen. Hasil penelitian diperoleh, (1) pembelajaran terlaksana 100% (2) hasil belajar siswa mengalami kenaikan sedang pada kelas kontrol dengan dengan N gain 0,45 dan N gain pada kelas eksperimen 0,73 yang berarti peningkatannya tinggi. Untuk menguji perbedaan hasil belajar kelas kontrol dan eksperimen maka dilakukan uji Mann whitneymenghasilkan perbedaan signifikan dengan hasil 0,00 < 0,05. (4) respon tinggi diberikan oleh siswa dengan prosentase sebesar 80% siswa menyatakan setuju dan tertarik pada pembelajaran PAKEM berbasis bioenterpreneurship.(5) Respon guru terhadap pembelajaran PAKEM berbasis bioenterpreneurship dari hasil prosentase 60% setuju dan 40% sangat setuju, respon tinggi diberikan guru terhadap pembelajaran PAKEM berbasis bioenterpreneurship. Maka dapat disimpulkan bahwa pendekatan PAKEM dapat meningkatkan hasil belajar, motivasi enterpreneur serta respon positif dari siswa maupun dari guru.
“ UNSUR-UNSUR FEMINISME DALAM NOVEL PASUNG JIWA KARYA OKKY MADASARI SEBAGAI UPAYA PEMILIHAN BAHAN AJAR DAN MODEL PEMBELAJARANNYA DI SMA”
Authors: Farihiyah  
Published: July 2020

Latar belakang masalah penelitian ini adalah bahwa pembelajaran analisis novel di sekolah lebih sering dikaji dari unsur intrinsiknya saja, sedangkan kajian feminisme masih jarang dilakukan, dan dalam pembelajaran sastra novel, masih banyak guru yang cara mengajarkannya dengan menggunakan metode ceramah.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Bagaimanakah gambaran struktur novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari?; (2) Bagaimanakah gambaran feminisme novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari?; (3) Apakah novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari layak digunakan sebagai bahan ajar di SMA?; (4) Bagaimanakah model pembelajaran novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari di SMA? Sesuai dengan rumusan masalah, tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mengetahui: (1) Struktur novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari; (2) Unsur feminisme novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari; (3) Kelayakan novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari sebagai bahan ajar di SMA; (4) Model pembelajaran novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari di SMA.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif.Metode penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif.Metode deskriptif kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan unsur-unsur feminisme, unsur-unsur intrinsik, bahan ajar dan model pembelajaran.Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa unsur-unsur intrinsik dalam novel Pasung Jiwa berperan dalam membangun prasangka gender dan emansipasi perempuan; Tema mengandung permasalahan kehidupan para tokoh yang menyaran pada masalah prasangka gender yang mendorong lahirnya emansipasi perempuan. Alur memiliki peran yang besar dalam menentukan riwayat hidup tokoh utama dan ide emansipasinya Latar dan cara penggambaran latar menjadi media tumbuhnya prasangka gender. Gaya bahasa sebagai media untuk mengikuti prasangka gender dan cita-cita emansipasi para tokoh. Tokoh dan penokohaan sangat membantu dalam menentukan tokoh profemenis, tokoh kontrafeminis, dan beberapa penokohan yang mengandung prasangka gender.Pikiran tokoh cerita tentang masalah prasangka gender melahirkan ide atau gerakan feminisme. Cerita yang ditulis pengarang dalam novel Pasung Jiwa sesuai dengan kriteria yang layak untuk anak didik baik dari segi bahasa, segi kejiwaan maupun latar belakang budaya bangsa Indonesia. Model pembelajaran yang dipilih dalam penelitian ini adalah medel pembelajaran kontekstual tipe diskusi. Model pembelajaran ini memfokuskan pada diskusi kelompok sehingga terjadi interaksi antara siswa dengan siswa dan dengan guru.
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMGAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM MENINGKATKAN HASILBELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR NEGERI SUKAMANDI VII
Authors: Ahmad Fauzan  , Fimi Jelly Nurahayu  
Published: July 2020

Hasil belajar matematika di SDN Sukamandi VII dari tahun ke tahun cenderung rendah.Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, yaitu salah satunya adalah aktivitas guru yang masih menggunakan pembelajaran konvesional dalam proses mengajarnya sehingga dirasa kurang efektif, menarik dan menyenangkandalam pembelajaran. Dengan adanya permasalahan tersebut, peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk meningkatkan prosespembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika melalui model pembelajaran kooperatif dengan tipe Team Games Tournament (TGT) yang dilakukan di Kelas IV SD Negeri Sukamandi VII pada bulan Juli sampai dengan Oktober 2019.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jumlah sampel yang digunakan sebanyak 30 orang siswa, yang diambil dengan teknik purpose sampling. Metode penelitian yang diterapkan yaitu penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam penelitian ini terdapat 2 siklus, setiap siklus terdapat 3 pertemuan. Setiap pertemuan terdiri dari empat langkah, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan / observasi dan refleksi. Perbedan pada siklus I dan II terletak pada materi pembelajaran. Pada siklus I materi pembelajaran yaitu mengenai simetri bangun datar, pada siklus II materi pencerminan bangun datar.
Hasil analisis data menunjukan bahwa nilai rata-rata pretest siswa mencapai 53,33, sedangkan nilai rata-rata pada postest mencapai 67,33. Dengan demikian pembelajaran Matematika dengan model pembelajaran Kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
PENGARUH IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA ( Survey pada Guru SMA Negeri di Kota Cirebon )
Authors: Poy Saefullah Zevender  
Published: July 2020

Pengaruh Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah Kompetensi Pedagogik Guru dan Kompetensi Profesional Guru Terhadap Survei Prestasi Siswa di SMA Negeri di kota Cirebon.
Permasalahan yang diambil dalam penelitian ini adalah bagaimana mempengaruhi pelaksanaan supervisi akademik Kepala Sekolah kompetensi pedagogik guru ekonomi dan kompetensi ekonomi guru profesional terhadap prestasi belajar siswa, dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh antar variabel yang diteliti.
Metode yang digunakan adalah survei, data diperoleh melalui angket dengan lima alternatif jawaban dan nilai rata-rata tes harian siswa, 30 guru diambil mata pelajaran ekonomi SMA Negeri di kota Cirebon sebagai sampel penelitian. Validitas uji kualitas data dan uji releabilitas sedangkan teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis jalur.
Hasil ini menunjukkan bahwa (1) Pengaruh pelaksanaan supervisi akademik Kepala Sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru dipengaruhi secara langsung oleh 61% ini menunjukkan bahwa supervisi akademik Kepala Sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi pedagogik guru. (2) Pelaksanaan supervisi akademik Kepala Sekolah dan pengaruh positif signifikan terhadap kompetensi profesional guru sebesar 0,665 atau sebesar 41%. (3) kompetensi pedagogik guru dan pengaruh positif signifikan terhadap prestasi belajar siswa sebesar 0,459 atau sebesar 21% (4) kompetensi profesional guru dan pengaruh positif signifikan terhadap prestasi belajar siswa sebesar 0,675 atau sebesar 45,5%.
La charte ou les apories de la concertation
Authors: Laslaz Lionel 
Published: July 2020

Cet article propose une démarche en trois temps. Dans un premier temps, une réflexion théorique et spatialisée sur l’acceptation sociale permet de clarifier l’usage du terme et de le distinguer notamment de l’acceptabilité. L’acceptation sociale est le contexte dans lequel s’effectuent les mises en tension des acteurs : elle s’élabore à partir du moment où ces derniers ont défini et énoncé des conditions d’acceptabilité. Médiocre, elle explique la réticence de certains d’entre eux à entrer dans des processus contractuels supposés vertueux. Dans une deuxième partie, le texte se focalise sur les résultats de l’adhésion des communes aux chartes des trois parcs nationaux alpins français. En se focalisant davantage sur le Parc national de la Vanoise, un troisième moment permet d’interpréter les résultats des votes des conseils municipaux sur ce document de cadrage, valable quinze ans et dont la construction a été particulièrement lourde et longue. Au final, la charte visant à gagner l’acceptation sociale de parcs nationaux nés et grandis dans l’opposition n’a fait que raviver celle-ci dans le cas de la Vanoise, alors que les Ecrins et le Mercantour ont réussi en deux temps à gagner l’adhésion. En analysant les postures des élus locaux et les arrangements qui ont cours pour mener à bien ce document autour duquel les négociations (et les formes de participation) sont censées améliorer l’acceptation sociale, l’article dessine une scène de débats dans laquelle ces acteurs s’arrangent avec l’espace et spatialisent leurs compromis.
Wilderness gentrification et projets de rewilding
Authors: Méténier Marie 
Published: July 2020

D. Smith et al. (2018) ont récemment proposé d’appliquer au contexte britannique le concept de « wilderness gentrification » (Darling, 2005), appelant les chercheurs à poursuivre les recherches empiriques sur ce sujet. Cet article entend précisément répondre à cet appel. En s’appuyant sur un travail de terrain réalisé dans le parc national de Dartmoor de 2016 à 2018, il s’agira tout d’abord d’analyser la pertinence du concept de wilderness gentrification dans les parcs nationaux anglais. Les entretiens semi-directifs réalisés auprès des nouveaux habitants installés dans le parc national ont permis de corroborer l’hypothèse d’une wilderness gentrification à travers l’analyse des représentations qui justifient leurs stratégies résidentielles. S’il s’agit bien de la quête d’une wilderness à l’anglaise qui a poussé ces nouveaux habitants à venir s’installer dans les espaces étudiés, la mise en pratique de ces représentations se traduit par le développement d’initiatives de ré-ensauvagement qui s’inscrivent dans le mouvement du rewilding. Incarnant une nouvelle vision de la gestion de la nature dans les parcs nationaux anglais, ces pratiques individuelles et collectives, varient selon les échelles et les espaces (Taylor, 2005; Lorimer et al., 2015; Sandom et Wynne-Jones, 2019). Si ces nouvelles pratiques tendent à cristalliser des tensions, notamment entre les propriétaires des communs à Dartmoor, elles impulsent des réflexions nouvelles relatives à la manière d’intégrer ce nouveau mode de gestion pour le parc national.
El Cuadro de Mando Integral como instrumento administrativo asociado a la ejecución estratégica. Un estudio de caso.
Authors: Vega Falcón Vladimir , Rodríguez López Jorge Ruperto , Palacios Guerrero Jaime Ramiro 
Published: July 2020

El objetivo del estudio fue caracterizar el uso del Cuadro de Mando Integral, luego de varios años de su utilización. La investigación tuvo un carácter descriptivo-explicativo, apoyándose tanto en un diseño longitudinal como en la práctica de consultor empresarial de uno de sus autores, emitiéndose reflexiones propias. Se realizó un estudio bibliográfico, auxiliándose en el Balanced Scorecard Usage Survey 2018, realizado por la consultora 2GC. La investigación puso de manifiesto que el Cuadro de Mando Integral se fortificó como instrumento administrativo asociado a la ejecución estratégica, se alineó a la estructura y motivación empresarial, se perfeccionó la comunicación intrínseca y rigió la mejora de la información.
Hubungan Anatomi Aneurisma dengan Endoleak Tipe 1a pada Reparasi Aneurisma Aorta Abdominalis (EVAR)
Authors: Jamtani Indah , Jayadi Alexander 
Published: July 2020

Latar Belakang: Endoleak tipe 1a banyak ditemukan pada AAA dengan anatomi sulit. Sebelum tindakan EVAR, anatomi AAA perlu dinilai dan pitfall dikenali agar dapat mempersiapkan tindakan tambahan ataupun mempertimbangkan pembedahan terbuka. Belum banyak penelitian yang menggambarkan anatomi aneurisma pasien Asia dan kaitannya dengan kesuksesan dan kesulitan saat EVAR.
Metode: Desain penelitian adalah cross–sectional pada pasien AAA yang menjalani EVAR oleh tim vaskular dan endovaskular FKUI-RSCM tahun 2013-2017. Pasien AAA yang disertai aneurisma torakal dieksklusikan. Untuk mengetahui adanya hubungan antara anatomi dengan kejadian endoleak tipe 1a dilakukan uji unpaired t-test atau Mann – Whitney test tergantung dengan distribusi data.
Hasil: Didapatkan 55 subjek, 52 (94,5%) pria dan tiga (5,5%) wanita. Semua berusia di atas 60 tahun; rata-rata usia 70,2 (SD±5,8) tahun. Ditemukan enam kasus Endoleak tipe 1a (10,9%), dua tipe 1b dua (3,6%) dan tipe 4 satu kasus (1,8%). Rata-rata diameter leher proksimal 21,8 (SD±3,8) mm, median panjang 20 (10,1-61,9) mm dan rata-rata angulasi 138,8 (SD±26,7) derajat. Rata-rata panjang aneurisma 128,1 (25,4) mm dengan median diameter 58,8 (27,5-143,2) mm. Derajat keparahan anatomi diameter leher proksimal terdapat 29 (52,7%) pada kelompok absen, 12 (23,6%) ringan, 8 (14,5%) sedang dan 5 (9,1%) berat; Panjang leher proksimal, 21 (38,2%) dalam kelompok absen, 27 (49,1%) ringan dan 7 (12,7%) sedang. Derajat keparahan angulasi leher proksimal didapatkan 17 (30,9%) absen, 9 (16,4%) ringan, 16 (29,1%) sedang dan 13 (23,6%) berat. Derajat keparahan aneurisma paling banyak didapatkan dalam kelompok berat 34 (61,8%) diikuti dengan kelompok sedang 13 (23,6%), ringan 5 (9,1%) dan absen 3 (5,5%). Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara terjadinya endoleak tipe 1a dengan panjang aneurisma (p = 0,740), diameter aneurisma (p = 0,466), panjang leher proksimal (p = 0,253), diameter leher proksimal (p = 0,766) maupun angulasi leher proksimal (p = 0,090).
Simpulan: Endoleak didapatkan pada sembilan subjek dengan tipe endoleak terbanyak adalah endoleak tipe 1a, tidak berbeda dengan yang didapatkan pada penelitian lain di dunia. Berdasarkan data yang didapatkan, dapat disimpulkan bahwa EVAR, dengan stent-graft yang digunakan, masih dapat dipertimbangkan bahkan pada anatomi aneurisma yang sulit dengan persiapan yang baik.
Pengaruh Lokasi Pemasangan Kateter Vena Sentral Terhadap Terjadinya Stenosis Vena Sentral : Studi Kasus Kontrol Pada Pasien Hemodialisis Tahun 2013-2015
Authors: Patrianef Patrianef , Ocsyavina Ocsyavina 
Published: July 2020

Latar Belakang: Insidensi Stenosis Vena Sentral (SVS) pada pemasangan kateter vena sentral sebesar 11-47%. SVS lebih sering terjadi pada pemasangan kateter vena subklavia yaitu sebesar 42% daripada vena jugular interna. Penelitian ini adalah mencari hubungan lokasi pemasangan kateter vena sentral dengan terjadinya SVS pada pasien yang melakukan hemodialisis rutin sehingga dapat mengurangi morbiditas dan mortalitas.
Metode: Jenis penelitian ini adalah analitik observasional dengan rancangan penelitian studi kasus kontrol. Kelompok kasus yaitu pasien GGK stadium 4-5 dengan pemasangan kateter vena sentral yang mengalami SVS sedangkan kelompok kontrol yang tidak mengalami SVS. Jumlah sampel 30 pasien menderita SVS dan 120 kontrol dengan perbandingan 1:4. Analisis data dilakukan univariat, bivariat (uji Chi Square atau Fischer) dan multivariat (regresi logistik binari berganda).
Hasil: Insidensi SVS sebesar 7,53%. Didapatkan korelasi yang bermakna (p <0,05) antara lokasi pemasangan (p = 0,000) dan frekuensi pemasangan kateter vena sentral (p = 0,000) terhadap terjadinya SVS. Nilai odds ratio (OR) lokasi pemasangan kateter pada vena subklavia adalah 148,77 dengan nilai OR pemasangan kateter >2 kali pada sisi yang sama sebesar 63,82. Tidak didapatkan korelasi yang bermakna antara usia (p = 1), jenis kelamin (p = 0,914), faktor komorbid (p = 0,102) serta durasi pemasangan kateter (p = 0,532) terhadap terjadinya SVS. Karakteristik demografis dan klinis pasien SVS di RSCM, yaitu laki-laki (16,67%), usia >45 tahun (17,3%), hipertensi (19,33%) lokasi pemasangan pada vena subklavia (18,67%), durasi pemakaian >6 minggu (15,33%) dan frekuensi pemasangan >2 kali (17,33%).
Simpulan: Pemasangan kateter pada vena subklavia berpeluang sangat besar atas terjadinya SVS.