bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Prueba de aglutinación en látex como método diagnóstico en meningitis bacteriana
Authors: Calderón Flores Marvin Elías 
Published: October 2020

La meningitis bacteriana es una de las infecciones más devastadoras que pueden ocurrir, es capaz de producir la muerte o dejar secuelas incapacitantes si no es tratada de manera oportuna y adecuada. El objetivo es determinar los patógenos causales, mediante la prueba de aglutinación en látex como método diagnóstico, en meningitis bacteriana, en los pacientes a quienes se les realizó punción lumbar, ingresados en el departamento de pediatría del Hospital Regional de Zacapa, durante los meses de septiembre y octubre del año 2019. Es un estudio descriptivo transversal donde se caracterizó, clínica y microbiológicamente, a 30 pacientes a quienes se les realizó punción lumbar bajo sospecha de meningitis bacteriana. La única prueba de aglutinación en látex positiva, dio resultado para: S. pneumoniae. Los cultivos positivos dieron resultado para: S. epidermidis. S. hominis y A. lwoffi, todos aislados 1 vez. El grupo etario más frecuente, fueron los pacientes con edad entre 0 a 28 días (83.33%). La procedencia más común, fue del municipio de Zacapa (40%). No hubo preponderancia de género, con ambos presentando 15 (50%) pacientes. La manifestación clínica más común fue la alteración térmica (80%). El antibiótico más utilizado fue la Ampicilina (90%) y los antibióticos menos utilizados, fueron: la Ceftriaxona (3.33%) y la Vancomicina (3.33%). La duración más prolongada de antibioticoterapia fue > 4 semanas (6.67%); la más corta fue, < 1 semana (16.67%); y la más frecuente, fue 1 a 2 semanas (33.33%). 1 paciente falleció durante la realización del estudio.
Viviendo en la periferia: una visión desde la movilidad cotidiana
Authors: Guerrero Fragoso Diana 
Published: October 2020

La movilidad cotidiana es uno de los fenómenos más relevantes para conocer las ciudades y sus dinámicas. El objetivo fue analizar los movimientos que tienen lugar en la periferia urbana de la Ciudad de México para conocer la importancia del ingreso y la localización en la forma de acceder y vivir la ciudad, así como rescatar las experiencias de viaje en el estudio de la movilidad para entender la dimensión social del fenómeno, y con ello sus implicaciones en la configuración socioespacial y en la dinámica en el territorio. Se desarrolló un análisis con metodología mixta, a través de encuestas y etnografías. Se estableció que mayores ingresos se asocian a una mayor movilidad y acceso a los servicios que ofrece la ciudad. También se concluye que la movilidad influye en la percepción de la calidad de vida de la población que habita en la periferia, pese a que el 63% manifestó no ser consciente de la disponibilidad de tiempo libre durante la rutina semanal, así como del tiempo destinado a sus desplazamientos diarios.
Caracterización de los estilos de aprendizaje en estudiantes de educación superior
Authors: Cruz Barrera Brenda Maribel , Martínez Duarte Olga Leticia , Lucero González Ilcia Mireya , Hernández Jesús Estuardo 
Published: October 2020

La idea de escribir este artículo, nace del interés de desarrollar una investigación en el Centro Universitario de Sur Oriente, con estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas, con el objetivo principal de caracterizar los estilos de aprendizaje de los estudiantes que cursan la carrera; para tal efecto se consideró a una muestra de 204 estudiantes quienes estuvieron dispuestos a participar. Con los resultados alcanzados se pretende, sirva de soporte en la toma de decisiones de las autoridades y profesores que lideran y orientan el proceso de enseñanza en la institución, así como potencializar el desarrollo del aprendizaje y la generación de competencias profesionales en concordancia con la realidad cognitiva particular del estudiantado, para lo cual se utilizó el cuestionario CHAEA, de Alonso Gallego y Honey, de estilos de aprendizaje.
Pengenalan Potensi Budaya Lokal (Rokat Tase’) Melalui Pendekatan PM3
Authors: Azis Abd , Syaifuddin Mufti 
Published: October 2020

Abstrak
Local potential object (Rokat tase') Is one of the great natural treasures That we can be proud of and grateful for. Every place in sumenep has well-traveled Tours in terms of the beauty of the place, the coolness of both its customs and its customs.While the local government has declared an economic locomotive for the region to be of no significant value,Due to many obstacles. Sumenep has many local Tours both religious and daily, but there are still a lot of tourists who still don't know,It is therefore necessary to inform the public about the potential for local tourism in sumenep.One approach is the introduction of potential local tourism through PM3 approaches.In this study focuses how students and youth easily get to know, know and visit to know the local culture.The method is established by media graphics (pictures or photos). Resources in this study are local images and programs of culture (rokat tase') that are in Aeng Panas.The documentary study data collection, and the main image collectors in the study are cell phones and digital cameras,Research shows that exposure to the local cultural AENG PANAS potential of through PM3 learners is easy to enjoy and understood by the students and youth of the AENG PANAS Village and outside even the district level.
PENERAPAN TEKNOLOGI DALAM MEMAKSIMALKAN PENJUALAN TEH DI INDONESIA
Authors: Desi Putriani  , Dessyana Kardha  
Published: October 2020

Tea is one of the leading agricultural commodities in Indonesia as the seventh largest tea producer in the world. Today's drinks are still consumed by many people as a refreshing drink or medicine. An infusion made by brewing leaves, shoots, or leaf stems dried from the Camellia sinensis plant with hot water. The purpose of this study is to build a sales application that is able to maximize tea sales so as to preserve tea production in the agricultural sector in Indonesia. In building the system the method of approach used is the waterfall method. Data collection methods by interview, observation and library methods. Using PIECES analysis and flowchart design, data Flow Diagrams and Entity Relationship Diagrams using java script, html, and php technology. The results of this research are making a tea-selling application on mobile-based yellow gambyong tea that can make it easier for people to make product purchases in the internet era and make it easier for tea businesses to manage and develop their businesses.
PELATIHAN PENGUNAAN ALAT- ALAT LABORATORIUM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PRAKTIKUM IPA-BIOLOGI BAGI GURU SMP DI KECAMATAN INDRALAYA UTARA, KABUPATEN OGAN ILIR
Authors: Setiawan Doni 
Published: October 2020

Pemekaran wilayah Kabupaten Ogan Ilir menjadi beberapa kecamatan baru, menyebabkan terjadinya pemekaran di berbagai bidang / sektor, salah satunya di bidang pendidikan yaitu berdirinya sekolah-sekolah negeri yang baru sehingga sarana dan prasarana masih sangat kurang dan minim salah satunya ruang dan fasilitas alat-alat laboratorium IPA yang menyebabkan pelaksanaan proses pembelajaran sains IPA khususnya biologi belum terlalu dapat dioptimalkan dan hal ini dapat mempengaruhi pemahaman siswa dalam proses pembelajaran IPA. Oleh karena itulah Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan bertujuan mengoptimalkan potensi guru IPA sehingga dapat meningkatkan pemahaman, motivasi, kreatifitas guru dalam merancang, membuat dan menggunakan media pembelajaran yang ada di sekitar kita. Metode pelaksanaan kegiatan yang digunakan adalah ceramah, diskusi, demonstrasi dan praktek langsung di Laboratorium Zoologi dan botani Jurusan Biologi, FMIPA Unsri, yang telah dilaksanakan selama 6 jam waktu efektif dengan jumlah peserta 13 Guru IPA dari berbagai SMP Negeri di Kecamatan Inderalaya Utara. Metode evaluasi yang digunakan yaitu melalui sharingÂ dan penilaian langsung melalui diskusi Antusiasme peserta dalam mengikuti pemberian materi dan praktikum, banyak tidaknya pertanyaan yang diajukan, melalui pre test dan post test, dan Nilai Kuantitatif feed back (umpan-balik) akhir melalui pengisian angket/ kuesioner peserta. Hasil yang diperoleh berdasarkan umpan balik yang diberikan peserta menunjukkan bahwa seratus persen (100%) atau semua peserta pelatihan mendapatkan hasil yang positif dan antusiasme yang luar biasa selama mengikuti kegiatan pelatihan. Penerapan transfer ilmu dari pelatihan PPM ini mempunyai pengaruh positif terhadap motivasi guru guna meningkatkan motivasi belajar siswa untuk mempelajari pelajaran IPA khususnya Biologi, hal ini ditunjukkan bahwa seratus persen (100%) ingin menerapkan hasil yang mereka dapatkan ke sekolahnya masing-masing.
PEMBUATAN INSTALASI UNTUK BIOGAS DARI ENCENG GONDOK (EICHHORNIA CRASSIPES ) YANG EFISIEN UNTUK LAHAN KECIL
Authors: Riyanti Fahma 
Published: October 2020

Teknologi biogas telah berkembang sejak lama namun aplikasi penggunaannya di masyarakat sebagai sumber energi alternatif belum berkembang secara luas. Beberapa kendala antara lain yaitu kekurangan informasi dan pengetahuan dari masyarakat. Teknologi biogas merupakan teknologi yang memanfaatkan proses fermentasi atau dekomposisi dari bahan organik oleh mikroorganisme secara anaerobik (tanpa udara) sehingga dihasilkan gas metana. Gas metana adalah gas yang memiliki sifat mudah terbakar sehingga dihasilkan energi panas. Energi panas ini diaplikasikan dalam bentuk api kompor sehingga dapat dimanfaatkan sebagai bahan bakar alternatif rumah tangga. Salah satu bahan organik yang bisa digunakan sebagai bahan baku adalah enceng gondok. Enceng gondok merupakan tumbuhan air dan sering menjadi tanaman pengganggu bagi tumbuhan lain dan hewan. Namun kandungan selulosanya yang besar sehingga tanaman ini dapat dimanfaatkan sebagai sumber biogas. Proses pembuatan Biogas dari enceng gondok menggunakan Â reaktor digester dari drum plastik dan penampung gas dari plastik polietilen dengan sistem balon. Sedangkan sumber mikroorganisme yang dapat mendekomposisi enceng gondok digunakan kotoran sapi. Jumlah kotoran sapi yang digunakanÂ± 1-5% dari jumlah enceng gondok yang digunakan. Sedangkan perbandingan Â banyaknya Â air yang digunakan dengan Â enceng gondok adalah 1 : 1. Waktu yang dibutuhkan untuk proses dekomposisi enceng gondok sehingga penampung Â gas bervolume Â± 1000L dapat penuh sekitar 3 minggu. Jumlah enceng gondok sekitar 70 kg dapat menghasilkan gas untuk keperluan memasak selama 50 hari. Keberhasilan pembuatan bahan bakar biogas dari enceng gondok ini diharapkan dapat membantu kesulitan masyarakat memperoleh bahan bakar untuk keperluan rumah tangga.
IMPLEMENTASI SISTEM LEISA PADA BUDIDAYA SAPI KELOMPOK PETERNAK GADING TANI, DESA ARISAN GADING, KECAMATAN INDRALAYA SELATAN, KABUPATEN OGAN ILIR
Authors: Abrar Arfan 
Published: October 2020

Kelompok Peternak di Desa Arisan Gading Kecamatan Inderalaya Selatan, Ogan Ilir terdiri atas petani penerima bantuan sapi dan peternak mandiri dengan pengetahuan teknik budidaya terbatas. Teknik pemeliharaan masih semi intensif dengan sentuhan teknologi pakan minim. Komunikasi secara personal dengan tokoh masyarakat diketahui bahwa limbah kandang sapi merupakan permasalahan mendesak yang harus dicari solusinya. Kebutuhan BBM untuk rumah tangga juga masih dirasakan sebagai beban pengeluaran rumah tangga, sehingga peternak disibukkan dengan usaha tambahan lain untuk memenuhi kebutuhan tersebut, akibatnya sapi-sapi kurang terurus dan performanya jelek. Penerapan IPTEKS yang akan dilakukan untuk memecahkan permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan sistem Low External Input Sustainable Agriculture (LEISA) yang akan mengintegrasikan teknologi biogas dengan sistem produksi pertanian/perkebunan yang ada sehingga ada efek sinergi.Instalasi digester biogas dilokasi terbukti mampu menjadi contoh solusi mengatasi limbah kandang sapi, memenuhi kebutuhan energi BBM rumah tangga serta hasil ikutannya dimanfaatkan sebagai pupuk organik dari tanaman pangan yang juga diusahakan oleh anggota kelompok ternak tersebut.
PEMANFAATAN WEBSITE DAN TEKNOLOGI SISTEM INFORMASI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MANAJEMEN DAN MEDIA PROMOSI POTENSI PENGERAJIN SONGKET DESA LIMBANG JAYA KECAMATAN TANJUNG BATU OGAN ILIR, SUMATERA SELATAN
Authors: . Ermatita 
Published: October 2020

Desa Limbang Jaya Tanjung Batu merupakan salah satu desa yang terletak di Kabupaten/Kota Ogan Ilir/ Inderalaya. Desa ini berjarak lebih kurang 15 km dari kampus Universitas Sriwijaya (UNSRI). Berdasarkan hasil pantauan tim dan berdasarkan informasi dari diskusi dengan kelompok pengerajin songket 70% wanita berprofesi sebagai penenun songket dan selebihnya mempunyai profesi yang beragam, mulai dari ibu rumah tangga biasa, petani, guru, pedagang dan sebagainya.Pengrajin songket memerlukan adanya suatu sistem untuk mereka yang bisa mempromosikan hasil produksi songket mereka. Strategi-strategi penjualan tentunya harus dimiliki agar songket tersebut dapat dipasarkan dan terjual seperti yang diharapan. Strategi penjualan sangat erat kaitannya dengan bagaimana suatu barang dipasarkan, untuk itu diperlukan strategi pemasaran yang tepat, dan salah satunya adalah dengan mempromosikan songket kemasyarakat luas. Promosi melalui website dan teknologi informasi seperti telefon dan laptop merupakan cara baru bagi masyarakat pengrajin songket untuk memasarkan produk-produk mereka. Untuk itu tim menganggap perlu dilakukan pembinaan melalui pelatihan kepada masyarakat Desa Limbang Jaya dengan memberikan pelatihan menginputkan konten website dan teknologi informasi yang mereka inginkan.Metode pelakasanaan dalam kegiatan ini menggunakan dua pendekatan Pendekatan sosial kondisional dan Partisipatif peserta, agar pengrajin songket lebih berperan aktif dalam pelaksanaan kegiatan ini. Partisipasi aktif dilakukan dengan cara Kontak langsung dan demostrasi.Pelaksanaan kegiatan berlangsung cukup lancar sesuai dengan yang direncanakan. Rata-rata peserta antusias selama kegiatan. Kegiatan ini menambah wawasan dan informasi bagi para pengerajin songket di desa Limbang Jaya untuk mempromosikan produk mereka.
BUDIDAYA TANAMAN BAWANG MERAH DI DESA BINAAN PEMULUTAN ULU
Authors: Pujiastuti Yulia 
Published: October 2020

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan di Desa Pemulutan Ulu Kecamatan Pemulutan Kabupaten Ogan Ilir yang merupakan desa Binaan fakultas Pertanian Universitas Sriwijaya. Desa tersbeut berjarak sekitar terletak sekitar 16 km dari pusat Kota Palembang atau sekitar 20 km dari kampus Unsri Inderalaya kearah kota Palembang. Judul yang diberikan pada kegiatan tersebut adalah “Budidaya Tanaman Bawang Merah Di Desa Binaan Pemulutan Ulu “. Sebagai khalayak sasaran adalah masyarakat petani terutama yang tergabung dalam kelompok tani “Harapan Tani”. Selama ini para petani belum pernah melakukan penanaman tanaman bawang merah. Oleh karena itu tim pengabdian FP Unsri memberikan cara dan teknologi penanaman bawang merah dalam polibag dilanjutkan dengan pengenalan jenis hama yang menyerang serta pengendaliannya. Hasil kegiatan menunjukkan respons yang sangat baik dari peserta, terbukti dnegan adanya banyak pertanyaan maupun masukan dari petani berkaitan dengan adanya hama-hama yang menyerang tanaman bawang merah tersebut. Ketika disampaikan beberapa jensi hama yang menyerang tanaman bawang merah, muncul komentar petani bahwa mereka juga perah meliha hama tersbeut. Oleh karena itu selanjutnya dijelaskna bahwa sebagian hama dapat hidup secara polifagus yaitu dengan memakan berbagai jenis tanaman. Tindak lanjut drai kegiatan ini sangat diharapkan oleh petani. Mereka mengharapkan kemungkinan untuk menanam tanaman bawang merah di lahan biasa (buka dalam polibag) sehingga mereka dapat merasakan manfaat yang lebih besar dari budidaya usaha penanaman tanaman bawang merah tersebut dan mendapatkan tingkat produksi yang tinggi.
The Representation of Academic Ethos Values in Student’s Information Processing Activities
Authors: Еременко Т.В. 
Published: October 2020

В статье представлены результаты исследования, цель которого заключалась в анализе репрезентации академических ценностей в информационной деятельности студентов
и описания основных типов их информационно-этического поведения.
Охарактеризовано применение метода типологизации для упорядочения и систематизации информационно-этического поведения студентов с опорой на два критерия: процессы информационной деятельности и ценности академического этоса. По первому критерию выделено четыре основных процесса информационной деятельности, в которые вовлекается каждый студент вуза в ходе получения образования: поиск, отбор, переработка и передача информации. По второму критерию на основе теоретического изучения литературы по проблематике исследования и анализа зон этической напряженности в работе студентов
с информацией выделены три ценности академического этоса: честность, уважение и ответственность. Изложен процесс операционализации теоретических понятий «процессы информационной деятельности» и «ценности академического этоса» и их перевода в систему индикаторов. С применением данных индикаторов составлена описательная характеристика трех основных типов информационно-этического поведения студентов, а именно поведения, осуждаемого с точки зрения академической этики; поведения, одобряемого с точки зрения академической этики; поведения, примерного с точки зрения академической этики.
The article presents the results of a research whose aim is to analyze the representation of academic values in students’ information-processing activities and to describe major types of students’ behavior associated with information ethics. It explains how the typology-based method can be used to systematize students’ behavior related to information ethics on the basis of two criteria: information processing processes and academic ethical values. The first criterion is used to single out four major processes of information activity that ensure every student’s involvement: information search, information processing information transfer. The second criterion is used to theoretically investigate literature focusing on research issues and on analysis of ethics-related tension in students’ information processing. The article singles out three academic ethical values: honesty, respect, responsibility. The article discusses the process of operationalization of such theoretical issues as information activities and academic ethical values, the transformation of ethics into indicators. These indicators are used to describe the major types of students’ behavior related to information ethics, namely students’ behavior that is censured from the point of view of academic ethics and behavior that requires praise according to academic ethics.
Investigating Individual Strategies of Health-preservation
Authors: Яковлева Н.В. 
Published: October 2020

Одним из направлений психологии здоровья как преимущественно прикладной отрасли современной психологической науки является исследование поведения личности, связанного с сохранением и укреплением здоровья.
В статье обосновывается необходимость использования в методологии исследований здоровьесберегающего поведения категорий деятельности и субъекта, а также системного и метасистемного подходов.
Описаны назначение и структура опросника «Исследование здоровьесберегающей деятельности» (ИЗД), разработанного автором для диагностики структуры и уровня сформированности здоровьесберегающей деятельности субъекта. Приведены результаты
исследований, проведенных с использованием указанного опросника в группах лиц разного возраста и состояния здоровья (подростки, спортсмены, больные хроническими заболеваниями). Показана валидность методики и ее эффективность при проведении прикладных эмпирических исследований.
One of the major trends of health psychology as a predominantly applied branch of modern psychology is the investigation of individual behavior associated with health preservation and health improvement.
The article maintains that the investigation of health preserving behavior strategies should be performed with reliance on such categories as individuals and their activities, should employ both systemic and metasystemic approaches.
The article discusses the aim and the structure of a questionnaire (Investigating Health Preservation Strategies) created by the author of the article to diagnose the structure and the efficiency of people’s health preservation strategies. The article provides the results of a survey in which the above-mentioned questionnaire was used to assess the structure and the efficiency of health preservation strategies used by people of different age groups and with different health conditions (teenagers, sportsmen, chronically ill people). The article maintains that the above mentioned method is valid and highly efficient and can be used to conduct empirical research.
COMMEMORATING GRIGORY NAUMOVICH PRISTUPA’S 100th BIRTH ANNIVERSARY
Authors: Демидова Н.И. , Богданова Е.С. 
Published: October 2020

В статье анализируется вклад профессора Г. Н. Приступы в теорию и практику обучения русскому языку. Будучи учениками Г. Н. Приступы, авторы акцентируют внимание не только на методической научной и просветительской деятельности ученого, но и на глубине его личности.
The article analyzes Professor G. N. Pristupa’s contribution to the theory and practice of Russian language teaching. Being G. N. Pristupa’s students, the authors of the article speak not only about Pristupa’s methodological, scholarly and educational legacy, but also about the outstanding scholar’s personal qualities.
Voies et voix de la résistance pendant la dictature en Espagne : Antigone, du mythe à l’incarnation de la dissidence antifranquiste
Authors: Blin Fanny 
Published: October 2020

Immortalisée par la littérature engagée du xxe siècle en tant que symbole par excellence de l’opposition à la tyrannie, Antigone ressurgit particulièrement dans la dramaturgie espagnole pendant et après la dictature franquiste. Cette figure mythique a en effet inspiré près de vingt réécritures de l’œuvre sophocléenne entre 1939 et 1989, en castillan, mais aussi en catalan et en galicien. En effet, Antigone a hanté la pensée des opposants au Régime car sa tragédie familiale est miroir éloquent de la post-guerre civile. Dans un contexte où le pouvoir verrouille les discours historiographiques et contestataires, réécrire cette pièce offre un sillon à la pensée du drame national tout en valorisant l’objection de conscience. C’est le chemin qu’empruntent Bayo, Bergamín, Zambrano, Elizondo, De la Rica puis Riaza, dont les œuvres participent de la réinterprétation critique de la notion de désobéissance politique. Le rapport de force s’illustre dans l’écriture même : certains dramaturges catalans (Espriu, Muñoz i Pujol, Povill i Adserà…) et galiciens (Queizán, Lourenzo, et Rodríguez Pampín) combattent l’uniformisation culturelle menée par le Régime dictatorial, en transcrivant la tragédie dans une langue prohibée. Adapter cette pièce emblématique en langue régionale est donc en soi un acte de résistance. Mais à quoi résiste Antigone ? La figure fonctionne comme le masque des résistants : prêtant sa voix, elle ouvre la voie d’une possible contestation.