bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Perception, Impact And Determinants Of Climate Change Adaptation Among Vegetable Growers Of Dhading District Of Nepal
Authors: Dahal BR , Shrestha B , Shrestha J 
Published: March 2020

Climate change is one of the most challenging problems for the agricultural development. The purpose of this study is to analyze perception of climate change, its impacts and determinants among vegetable growers and to identify major adaptation strategies used by them. The study was based on survey of 75 vegetable growers; 34 from Benighat Rorang rural municipality and 41 from Siddhalek rural municipality of Dhading district of Nepal. Data were collected using face to face interview. The study provided empirical evidence of decreased in intensity, duration and frequency of rainfall and increase in annual temperature, drought duration and frost severity. Incidence of disease and pest, decline in soil fertility, scarcity of water and severe frost/hailstones were major problems. The 45.33% vegetable growers were compelled to change planting and 54.67% of them to change harvesting due to climate change effect. The adaptation practices such as mulching (24%), green/plastic house (29.3%), drip irrigation (8%), IPM (12.5%), change in crop variety (31.3%) and cropping pattern were found common practices adopted by farmers. The probability of adapting climate change mitigating factors was 70.26% higher for those who had received training in vegetable cultivation. Use of new climate smart agricultural technologies and providing training about vegetable cultivation were found suitable strategies to mitigate the negative impacts of climate change.
SAARC J. Agri., 17(2): 239-251 (2019)
Perancangan Video Infografis Siklus Hidup Nyamuk Demam Berdarah dan Cara Pencegahannya
Authors: Hakim Adi Azizi , Ramadhan Ali 
Published: March 2020

AbstrakInfografis adalah sebuah informasi yang disajikan dalam bentuk gambar. Gambar pada suatu infografis sangat berperan penting sebagai media informasi yang menjelaskan isi dari informasi dengan menggunakan gambar. Suatu gambar memiliki sifat universal karena semua orang dengan suku, bahasa, maupun tulisan yang berbeda tetap akan mengerti maksud dari gambar tersebut. Penyakit demam berdarah dengue (DBD) hingga saat ini masih merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat di indonesia yang dapat menimbulkan dampak sosial dan ekonomi serta berkaitan dengan perilaku manusia. Dengan menggunakan metode perancangan berupa metode pengembangan sistem jenis FAST (Framework for The Application of System Thinking) dimaksudkan untuk dapat memberikan suatu opsi lain dalam memberikan informasi dalam bentuk infografis. Perancangan infografis ini bertujuan untuk mensosialisasikan kesadaran masyarakat agar lebih mengerti bagaimana cara mencegah terjadinya demam berdarah. Karena tidak sedikit masyarakat yang belum memahami cara penanggulangan demam berdarah dengan baik dan benar. Sehingga dengan menggunakan media video infografis dapat menjadi pilihan dalam mendapatkan informasi berupa bahayanya penyakit demam berdarah dan cara pencegahannya. Kata kunci: demam berdarah, infografis, nyamuk, perancangan, siklus hidup Abstract An infographic is a piece of information presented in the form of images. The image on an infographic is exceedingly important because it is a medium of information that explains the contents of information using images. A picture has a universal characteristic because of people with different ethnicities, languages, and writings would still understand the purpose of the image. Dengue fever (DHF) is still one of the public health problems in Indonesia that can cause social and economic impacts and related to human behavior. By using the design method in the form of the FAST system development method (Framework for The Application of System Thinking) intended to be able to provide another option in providing information in the form of an infographic. This infographic design aims to promote public awareness to ger a better understanding on how to prevent dengue fever. Because not many people who do not understand the ways to deal with dengue fever properly. So that by using infographic video media can be an option in getting information in the form of the danger of dengue fever and how to prevent it. Keywords: dengue fever, design, infographic, life-cycle, mosquitoes
Theater museums as a base for excursion and tourism programs
Authors: Portnova Tatiana V. 
Published: March 2020

The article discusses excursion work related to theatrical museum collections, which is one of the interesting, but little developed types of activities in the field of tourism. Гhe author refers to the specifics of the theater museums involved in updating knowledge and raising the professional level, developing practical skills and professional competencies of tourism service specialists in the field of a holistic presentation of the history of the development of such a museum as a specific sociocultural institute. It touches on the interesting history of the creation, formation and composition of collections, as well as the modern activities of major museums and the latest museum centers around the world, hosting tourists.

It is noted that the purpose of excursion and tourist programs using the collections of theater museums is not only to improve the modern tourist structure, but also to create a special spatial and artistic image that complements the content of the text, overcomes psychological discomfort due to the frequent presence of tourists in the bus or in open spaces , by creating favorable environmental conditions, the realization of the aesthetic potential of the museum atmosphere, capable of Favorably affect the emotional state and enrich the tour. In this regard, today, an important complex of problems that lie in the aesthetic field arises in the context of intensive tourism development processes, along with the need to solve infrastructure and technological issues, problems of implementing socio-economic problems in the tourism sector. Theater museums in excursion programs are considered as a special historical and cultural phenomenon. Their development is a continuation of world and domestic experience and, at the same time, a unique cultural phenomenon, inextricably linked both with the regional traditions of the countries and with the theater school - the academic school, for which the theater exhibit has become the most important area for the realization of creative potential. An attempt is being made to reflect the optimal combination of considering general theoretical and methodological issues and concrete and practical material on museum theater pedagogy.
Applying benchmarking tool in assessment financial safety of organization
Authors: Melnik Tatyana Evgenyevna , Lomakin Denis Evgenevich , Lebedeva Elena Valeryevna , Aygumov Timur Gadzhievich , Pakhomova Anna Ivanovna 
Published: March 2020

The aim of paper is to assess financial safety of organization using benchmarking method which was initially involved in business practices such companies as Xerox and Hewlett-Packard. Our research addresses using benchmarking relating to assessment of financial state of three Russian oil companies in order to develop a set of suggestions leading to desirable financial state. Proposed technique for assessment financial safety implies next steps: identifying key factors affecting the financial state of company, the choice of financial safety indicators by means of correlation analysis, a calculation of integral indexes of financial safety, development of guidance for decisions making. The next fundamental indicators of financial safety are examined - financial independence ratio, leverage ratio, accounts receivable turnover ratio, accounts payable turnover ratio, returns on assets, return on borrowed capital. To improve financial ratios the matrix of management decisions was elaborated.
El Autocuidado como herramienta de atención primaria en estudiantes universitarios
Authors: Macias-Alvia Aida Monserrate , Rincón-Ríos Tibisay , Delgado-López Deysi , Quimi-Cobos Letty Soraida 
Published: March 2020

El autocuidado como herramienta de atención primaria, necesita ser reforzado en la formación de los profesionales de Enfermería. Con base a esta premisa, se planteó en este artículo como objetivo evaluar el autocuidado como herramienta de atención primaria en estudiantes del quinto al octavo semestre de la carrera de enfermería de la Universidad Estatal del Sur de Manabí. Para ello, el estudio siguio una metodologia descriptiva y cuasi experimental. La población la constituyeron 187 estudiantes del quinto al octavo semestre de la carrera de enfermería de la universidad estatal del Sur de Manabí. La recolección de la información se realizó a través de un instrumento tipo cuestionario, y el análisis fue la estadística descriptiva y frecuencial. Entre sus conclusiones, se pudo pudo constatar que existe un estado regular de atención al autocuidado entre los estudiantes de la carrera de Enfermería a pesar de haber recibido conocimientos teóricos de esta herramienta.
PENINGKATAN MANAJEMEN SUMBER DAYA TENAGA PENDIDIKAN
Authors: Sanjani Maulana Akbar 
Published: March 2020

Manajemen sumber daya tenaga pendidikan adalah proses pendayagunaan sumber daya manusia tenaga pendidikan dalam penyelenggaraan organisasi pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Fungsi manajemen dalam sekolah mencakup perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengawasan dalam bidang tugas sekolah, yaitu manajemen kurikulum atau pengajaran, personil, kesiswaan, keuangan, sarana dan prasarana, material, dan manajemen hubungan dengan masyarakat. Proses pembinaan sumber daya tenaga pendidikan termasuk guru dapat dilakukan melalui pelatihan guru. Karena pelatihan/penataran guru memberikan implikasi sebagai bentuk dukungan eksternal yang diberikan bagi pengembangan profesional hanya akan efektif bila dikaitkan dengan pengalaman tugas dilapangan dan pengetahuan dan keperluan profesional guru. Setiap guru harus bekerja sama dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan melaksanakan fungsi-fungsi manajemen pendidikan di sekolah, baik manajemen kurikulum/pengajaran, ketenagaan/personalia, keuangan, sarana dan prasarana, maupun kesiswaan yang dirancang kepala sekolah. Demikian pula para manajer atau kepala sekolah harus berfungsi sebagai bagian dari kerja sama dalam lembaga untuk menjamin perubahan dalam lingkungan pendidikan era kekinian. Manajemen peningkatan kualitas guru haruslah memiliki pemimpin pendidikan yang profesional, sebab jika tidak, maka manajemen sekolah tidak akan berjalan dengan baik. Untuk menghasilkan kualitas yang baik maka perlu manajemen yang baik. Perencanaan dan pengembangan efektivitas staf dan sumber daya tenaga kependidikan merupakan syarat esensial bagi pencapaian dan maksimalisasi pencapaian tujuan pendidikan.
PENTINGNYA IKLIM ORGANISASI YANG EFEKTIF DI SEKOLAH
Authors: M.Pd Rabukit Damanik 
Published: March 2020

Iklim organisasi atau suasana kerja organisasi yang dilihat, dipikir, dan dirasakan oleh para pekerja diharapkan dapat menimbulkan suasana kerja yang kondusif, persuasif dan edukatif. Dalam menciptakan iklim organisasi diperlukan hubungan sosial yang harmonis antara sesama pekerja. Hubungan sosial mencakup komunikasi baik vertikal maupun horizontal, kerjasama antara para pekerja, supervisi, dukungan dari bawahan, dan kejelasan tugas yang diemban oleh masing-masing pekerja. Iklim organisasi merupakan gambaran kolektif yang bersifat umum terhadap suasana kerja organisasi yang membentuk harapan dan perasaan seluruh pegawai sehingga kinerja organisasi meningkat. Iklim sekolah yang positif merupakan suatu kondisi dimana keadaan sekolah dan lingkungannya dalam keadaan yang sangat aman, damai, menyenangkan untuk kegiatan belajar mengajar/proses pembelajaran. Iklim yang positif ini merupakan iklim sekolah yang terbebas dari kemungkinan kebisingan, keramaian mapun kejahatan. Semuanya senantiasa dalam keadaan yang tenteram, hubungan yang sangat bersahabat tampak menonjol diantara penghuninya, mulai dari kepala sekolah, guru, siswa maupun pegawai administrasi. Keadaan semacam ini menyebabkan siswa merasa aman, tenteram, bebas dari segala tekanan, ancaman yang bisa merugikan kegiatan belajarnya. Iklim sekolah yang kondusif baik fisik maupun non fisik merupakan landasan bagi penyelenggaraan pembelajaran yang efektif dan produktif. Oleh karena itu, sekolah perlu menciptakan iklim yang kondusif untuk menumbuhkembangkan semangat dan merangsang nafsu belajar peserta didik. Dengan iklim yang kondusif diharapkan tercipta suasana yang aman, nyaman, dan tertib, sehingga pembelajaran dapat berlangsung dengan tenang dan menyenangkan. Seperti halnya iklim fisik, suasana kerja yang tenang dan menyenangkan juga akan membangkitkan kinerja para tenaga kependidikan. Untuk itu, semua pihak sekolah harus mampu menciptakan hubungan kerja yang harmonis, serta menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan menyenangkan.
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN MENGAJAR KELOMPOK KECIL DAN PERORANGAN MELALUI SUPERVISI KLINIS DENGAN PENDEKATAN KOLABORATIF DI MAS NURUL HAKIM TEMBUNG DELI SERDANG
Authors: - Zulkifli - 
Published: March 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan Mengelola Kelas dan keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan melalui supervisi klinis dengan pendekatan kolaboratif. Penelitian ini dilaksanakan di MAS Nurul Hakim Tembung, Deli Serdang 3 bulan, mulai dari tanggal 1 Agustus s/d 24 Nopember 2018. Subjek penelitian ini adalah 3 (tiga) orang guru MAS Nurul Hakim Tembung, Deli Serdang. Objek dalam penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan Mengelola Kelas dan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan dengan menggunakan supervisi klinis dengan pendekatan kolaboratif. Penelitian tindakan ini menggunakan model penelitian tindakan sekolah, mengacu pada model penelitian tindakan kemmis dan Taggart yang dirancang dengan proses siklus yang terdiri dari 4 (empat) tahapan yakni perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Tahapan ini terus diulang per individu sampai permasalahan guru dalam keterampilan Mengelola Kelas dan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan teratasi. Hasil analisis data guru dalam menerapkan keterampilan Mengelola Kelas sebagai berikut : pada saat siklus I rata-rata sebesar 67,65% (kategori cukup) dan keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan sebesar 65,96% (kategori cukup). sehingga dilakukan bantuan berupa bimbingan kepada guru tentang bagaimana Mengelola Kelas dan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan yang baik. Setelah dilakukan Tindakan Supervisi klinis, maka keterampilan Mengelola Kelas pada siklus II naik menjadi 83,16% (kategori baik), begitu juga dengan keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan pada siklus II naik menjadi 82,45%. Dari paparan data tersebut dapat diketahui bahwa telah terjadi peningkatan nilai keterampilan guru di MAS Nurul Hakim Tembung, Deli Serdang dalam Mengelola Kelas dan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan melalui kegiatan supervisi klinis dengan pendekatan kolaboratif, sehingga kepala Madrasah/Sekolah dan pengawas sekolah dapat menerapkan serta mengembangkan kegiatan supervisi klinis dengan lebih baik, dengan harapan kemampuan guru dalam mengajar menjadi lebih baik.
PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP PEMAHAMAN KARIR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KWALA BEGUMIT KABUPATEN LANGKAT TAHUN AJARAN 2018/2019
Authors: Julkifli Julkifli , Wahyudi M. Dian 
Published: March 2020

Pendidikan karakter merupakan sesuatu yang mengualifikasi seorang pribadi, keadaan jiwa yang menyebabkan seseorang bertindak tanpa difikirkan terlebih dahulu, keadaan atau kondisi jiwa yang bersifat batiniah, sifat alami seseorang dalam merespons situasi secara bermoral, cara berfikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas setiap individu untuk hidup dan bekerjasama, baik dalam lingkungan keluarga, masyarakat, bangsa dan negara. Karir bagi siswa bukan hal yang mudah untuk ditentukan dan menjadi pilihan yang sesuai dengan kemampuan yang miliki namun haruslah ditentukan. Untuk membentukan hal demikian harus didasarkan pada keputusan siswa itu sendiri yang didasarkan pada pemahaman tentang kemampuan dan minat serta pengenalan karir yang ada di masyarakat. Keberhasilan siswa dalam pemilihan karir yang tepat tidaklah semudah seperti apa yang dibayangkan, agar siswa mempunyai pilihan yang tepat terhadap suatu pilihan karir atau pekerjaan. pendidikan karakter diperuntukkan semua siswa agar siswa mampu mengembangkan karakternya dengan baik dan berlandaskan kebijakan-kebijakan inti yang secara objektif baik bagi individu maupun masyarakat, serta telah dilaksanakan dan dinilai sangat baik. Pendidikan karakter di SMP Negeri 1 Kwula Begumit setelah dilakukan Penelitian memberikan pengaruh terhadap pemahaman karir siswa sebesar 88,08% yang tidak berpengaruh sebesar 11,92%.Pemahaman karir siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kwala Begumit Kecamatan Binjai tergolong sedang dengan persentase 77,61%, berarti pemahaman karir sebesar 22,49% perlu ditingkatkan oleh pihak sekolah dalam hal ini petugas bimbingan dan konselinglah yang dimaksud. Terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara pendidikan karakter terhadap pemahaman karir siswa. Hasil ini di buktikan dengan koefisien korelasi rxy = 0,993 dan telah dikorelasikan dengan rtabel pada taraf signifikansi 5% ternyata rhitung lebih besar dari rtabel (0,993 > 0,304). Dengan demikian, maka dapat dinyatakan bahwa pendidikan karakter di sekolah dilakukan sesuai dengan ketentuan akan berpengaruh terhadap pemahaman karir siswa. Sebaliknya, bila pendidikan karakter di sekolah tidak sesuai dengan ketentuan maka pemahaman karir siswa di sekolah tidak berhasil.
Bimbingan Kelompok, Konsep diri positif
Authors: - Tumiyem - 
Published: March 2020

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah tentang hubungan profesi orang tua dengan pengembangan karier siswa di kelas X SMK Negeri 1 Binjai Tahun Pelajaran 2017/2018. Berdasarkan hal tersebut, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan profesi orang tua dengan pengembangan karier siswa kelas X SMK Negeri 1 Binjai Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Binjai. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan kelas X yang berjumlah 353 orang siswa yang tersebar dalam 10 kelas. Sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 35 orang siswa yang terdapat dalam satu kelas. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian korelasional. Alasan peneliti menggunakan korelasional dalam penelitian ini adalah untuk mencari hubungan antara kedua variabel. Dalam penelitian diajukanlah hipotesis penelitian sebagai berikut: Ada hubungan antara profesi orang tua dengan pengembangan karier siswa kelas X SMK Negeri 1 Binjai tahun pelajaran 2017/2018. Berdasarkan hasil perhitungan sebesar 0,734 sedangkan pada pada taraf 5% sebesar 0,334. Dapat disimpulkan bahwa nilai > sehingga Ho ditolak dan Ha diterima, maka ada hubungan antara profesi orang tua dengan pengembangan karier siswa kelas X SMK Negeri 1 Binjai tahun pelajaran 2017/2018.
IMPLEMENTASI STEGANOGRAFI PADA TEKS TERENKRIPSI DENGAN ALGORITMA RSA MENGGUNAKAN METODE BPCS
Authors: Fatma Yulia , Mukhtar Harun , Taufik Muhammad 
Published: March 2020

The internet network is growing rapidly and has a great impact on human life. The development of the internet network has enabled many people to exchange information or messages,one of tham by using email media. Apparently the internet is a path that in ni not too safe because it is a common communication media that can be used by everyone so prone to tapping information or messages. Therefore, security and confidentiality are needed in data communications. One may to keep messages safe is to use steganography technique. The steganography method used is the method of message insertion using BPCS (Bit Plane Complexity Segmentation). Before the message is inserted, the message is first encrypted using cryptography techniques. The cryptographic algorithm used is RSA algorithm. RSA algorithm consists of encryption algorithm and decryption algorithm. The confidential message is encrypted using RSA encryption algorithm and inserted using the insertion method of BPCS. With the technique of steganography on the image media then the delivery of a secret message will have a good level of security because it can not be detected directly by the senses of human vision.
Keywords: cryptography, steganography, RSA, method BPCS

Abstrak
Jaringan internet berkembang dengan pesat dan memberikan pengaruh besar bagi kehidupan manusia. Perkembangan jaringan Internet telah memungkinkan banyak orang untuk saling bertukar informasi atau pesan salah satunya dengan media email. Ternyata, internet merupakan jalur yang tidak terlalu aman karna merupakan media komunikasi umum yang dapat digunakan semua orang sehingga rawan penyadapan informasi atau pesan. Oleh karena itu, keamanan dan kerahasiaan sangat dibutuhkan dalam komunikasi data. Salah satu cara untuk menjaga keamanan pesan adalah menggunakan teknik steganografi. Metode steganografi yang digunakan adalah metode penyisipan pesan, dengan menggunakan metode BPCS (Bit Plane Complexity Segmentation). Sebelum pesan disisipkan terlebih dahulu pesan tersebut dienkripsi dengan menggunakan teknik kriptografi. Algoritma kriptografi yang digunakan adalah algoritma RSA. Algoritma RSA terdiri dari algoritma enkripsi dan algoritma dekripsi. Pesan rahasia disandikan menggunakan algoritma enkripsi RSA dan disisipkan menggunakan metode penyisipan BPCS. Dengan adanya teknik steganografi pada media citra maka pengiriman suatu pesan yang bersifat rahasia akan memiliki tingkat keamanan yang baik karena tidak dapat dideteksi langsung oleh indera penglihatan manusia.
Keywords: Kriptografi, Steganogari, RSA, Metode BPCS