bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Does Telepathy Threaten Mental Privacy?
Authors: Braude Stephen 
Published: June 2020

A long-standing concern (or at least a belief) about ESP, held by both skeptics and believers in the paranormal, is that if telepathy really occurs, then it might pose a threat to mental privacy. And it’s easy enough to see what motivates that view. Presumably we like to think that we enjoy privileged access to our own mental states. But if others could come to know telepathically what we’re thinking or feeling, then (among other disquieting prospects) that would mean that our sins of the heart and most embarrassing or repulsive fleeting thoughts would potentially be available for public inspection.
But how well-founded is that belief or concern? To get a grip on the issues, we should begin by considering the valuable distinction (perhaps first mentioned by C.D. Broad--Broad, 1953, 1962) between telepathic (or clairvoyant) cognition and telepathic (or clairvoyant) interaction. As you would expect, every instance of the former would be an instance of the latter, but the converse doesn’t hold—that is, ESP interaction may occur without ESP cognition. To see why this matters, we must take a closer look.
If telepathic cognition occurs at all, it would presumably be a form of non-sensorial knowledge about another individual’s state of mind. More specifically, it would be a state of affairs in which so-called “percipient” A comes to know something about a telepathic interaction A has with another individual B. And what kind of things might A telepathically come to know? Well, presumably, in its most robust (and most intrusively intimidating) form, A would learn what’s going on in B’s mind—that is, that B is having certain thoughts, perceptions, or emotions. But it would still be an instance of telepathic cognition—admittedly, less intimidating or threatening to one’s mental privacy—if A learned merely that B was the telepathic cause of A’s current thought or experience—that is, that B was directly influencing or interfering with A’s stream of consciousness, whether or not A’s resulting thoughts or experiences were those of B or known by A to be those of B.
Pengaruh Metode Pembelajaran dan Penilaian Kinerja Berbasis Rubrik terhadap Hasil Belajar Siswa
Authors: Boy La 
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Quantum Teaching dan penilaian kinerja berbasis rubrik terhadap hasil belajar matematika siswa. Metode pembelajaran yang dimaksud adalah metode pembelajaran Kuantum. Penilaian kinerja berbasis rubrik, rubrik yang dimaksud adalah rubrik analitik dan holistik. Penelitian dilaksanakan di SMPN 1 Tomia Kabupaten Wakatobi Propinsi Sulawesi Tenggara pada kelas VII tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini dilakukan dengan eksperimen dan desain penelitian adalah analisis varians dua jalan.Analisis data menggunakan analisis varian dua-jalur dan uji t-Dunnet. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) hasil belajar matematika siswa yang diberi penilaian kinerja berbasis rubrik analitik lebih tinggi dari hasil belajar matematika siswa yang diberi penilaian kinerja berbasis rubrik holistik, 2) terdapat pengaruh interaksi antara kelompok siswa yang diberi metode pembelajaran dan kelompok siswa yang diberi penilaian kinerja berbasis rubrik terhadap hasil belajar matematika siswa, 3) kelompok siswa yang diberi metode pembelajaran kuantum, hasil belajar matematika siswa yang diberi penilaian kinerja berbasis rubrik analitik lebih tinggi dari hasil belajar matematika siswa yang diberi penilaian kinerja berbasis rubrik holistik, Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran kuantum digabung dengan penilaian kinerja berbasis rubrik analitik mampu meningkatkan hasil belajar matematika siswa.
Pengaruh Internet dan Media Sosial terhadap Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar Siswa
Authors: Dedyerianto Dedyerianto 
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menganalisis pengaruh internet (Media Belajar) terhadap Kemandirian Belajar siswa kelas IPA pada SMA di Kota Kendari; 2) Menganalisis pengaruh internet (Media Belajar) terhadap hasil belajar siswa kelas IPA pada SMA di Kota Kendari; 3) Menganalisis pengaruh sosial media terhadap Kemandirian Belajar siswa kelas IPA pada SMA di Kota Kendari; 4) Menganalisis pengaruh sosial media terhadap hasil belajar siswa kelas IPA pada SMA di Kota Kendari; 5) Menganalisis pengaruh kemandirian belajar terhadap Hasil Belajar siswa kelas IPA pada SMA di Kota Kendari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan angket (Kuesioner). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa siswi di empat SMA di Kota Kendari. Teknik penarikan sampel menggunakan sampling jenuh dimana semua populasi digunakan sebagai sampel yang terdiri dari 332 peserta responden. Teknik analisis data untuk menjawab permasalahan pada hipotesis penelitian ini adalah menggunakan analisis jalur. Hasil analisis data menunjukkan bahwa 1) internet (media belajar) memiliki pengaruh terhadap kemandirian belajar dengan nilai sig. 0,402 pada p-value 0,000; 2) Internet (Media Belajar) memiliki pengaruh terhadap hasil belajar dengan nilai sig. 0,278 pada p-value 0,000; 3) Sosial media tidak memiliki pengaruh terhadap kemandirian belajar dengan nilai sig. 0,002 pada p-value 0,967; 4) Sosial Media memiliki pengaruh terhadap hasil belajar dengan nilai sig. – 0,163 pada p-value 0,002 dan 5) Kemandirian Belajar tidak memiliki pengaruh terhadap hasil belajar dengan nilai sig. - 0.091 pada p-value 0,111.
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJARAN OPERASIONAL TATA BOGA
Authors: Saputra Eryd , Ambiyar Ambiyar , Wakhinuddin Wakhinuddin 
Published: June 2020

<p align="left"><strong>Abstrak</strong></p><p>Tujuan penelitian adalah mengetahui persepsi mahasiswa terhadap mata kuliah pembelajaran Operasional Tata Boga terkait materi perkuliahan dan kompetensi dosen (pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial). Jenis penelitian adalah deskriptif dengan sampel sebanyak 30 mahasiswa angkatan 2019/2020. Penetapan sampel menggunakan <em>purposive sampling.</em> Instrumen penelitian menggunakan angket tertutup. Teknik analisis data mengunakan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa: (1) Berdasarkan persepsi mahasiswa, konstruksi materi telah sesuai dengan kebutuhan dan bermanfaat untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa, meskipun ada beberapa materi yang cukup sulit untuk dipahami; dan (2) Kompetensi dosen pengampu mata kuliah Operasional Tata Boga sangat baik dan dapat dikategorikan sebagai seorang dosen profesional, namun tetap harus ada perbaikan atau peningkatan pada beberapa aspek.</p><p> </p><p align="left"><strong><em>Abstract</em></strong><strong></strong></p><p><em>The purpose of this research was to determine students' perceptions of the courses in Operasional Tata Boga related lecture material and lecturer competencies (pedagogic, professional, personality, and social). This type of research was descriptive with a sample of 30 students class of 2019/2020. Determination of the sample used purposive sampling. The research instrument used a closed questionnaire. Data analysis techniques used quantitative descriptive. Based on the results of the research it was concluded that: (1) Based on students' perceptions, the construction of the material was in accordance with the needs and was useful for improving student skills, although there were some materials that were quite difficult to understand; and (2) The competence of lecturers in the Operasional Tata Boga</em> <em>course is very good and can be categorized as a professional lecturer, but there must still be improvements in several aspects.</em></p>
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP NIAT MAHASISWA UNTUK BERWIRAUSAHA
Authors: Fauziati Popi , Suryani Karmila 
Published: June 2020

<p align="left"><strong>Abstrak</strong></p><p>Tujuan penelitian untuk membuktikan pengaruh pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap niat mahasiswa untuk berwirausaha di Universitas Bung Hatta, Padang. Metode penelitian adalah metode kuantitatif yang didasarkan pada filsafat positivisme untuk menggambarkan dan menguji hipotesis penelitian. Populasi penelitian adalah mahasiswa aktif yang terdaftar tahun 2019 di Universitas Bung Hatta dan metode penyampelan yang dilakukan adalah <em>purposive sampling. </em>Data penelitian dikumpulkan menggunakan <em>google form</em> dan jumlah responden yang berpartisipasi dalam penelitian sebanyak 140 orang mahasiswa. Pembuktian hipotesis dilakukan dengan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga berpengaruh terhadap niat berwirausaha.</p><p> </p><p align="left"><strong><em>Abstract</em></strong></p><p><em>The purpose of this research was to prove the effect of entrepreneurship education and family environment on students' intention to become entrepreneurs at Bung Hatta University, Padang. The research method was a quantitative based on the philosophy of positivism to describe and test research hypotheses. The research population was active students enrolled in 2019 at Bung Hatta University and the sampling method used purposive sampling. Research data were collected using Google Form and the number of respondents who participated in the study were 140 students. Proof of hypothesis is carried out by multiple regression. The results showed that entrepreneurship education and family environment influence entrepreneurial intentions.</em></p>
MODEL LATIHAN SMASH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI UNTUK PEMULA
Authors: Nurfalah Samsu , Hanif Achmad Sofyan , Satyakarnawijaya Yasep 
Published: June 2020

<p>Penelitian dan pengembangan ini untuk menghasilkan produk berupa model latihan <em>smash </em>dalam permainan bola voli untuk pemula dan memperoleh data tentang pengembangan dan penerapan model latihan <em>smash</em> serta untuk mengetahui efektifitas model yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan metode <em>Research and Development </em>dari Borg and Gall. Subjek penelitian ini adalah anggota ekstrakulikuler Siswa SMA berjumlah 30 orang. Tahapan penelitian ini yaitu analisis kebutuhan, evaluasi ahli, ujicoba kelompok kecil, ujicoba kelompok besar<em>, </em>dan uji efektifitas model menggunakan tes <em>smash</em> bola voli digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan <em>smash</em> atlet pemula, <em>pretest</em> diperoleh nilai rata-rata sebesar 15,05, dan <em>posttest</em> diperoleh nilai rata-rata 20,75. Berdasarkan analisis data menggunakan uji t disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan posttest diberikan perlakuan model latihan <em>smash</em> yang dikembangkan. Dengan ini model latihan <em>smash</em> dalam permainan bola voli untuk pemula efektif untuk meningkatkan kemampuan <em>smash</em> bola voli.</p>
HASIL KETERAMPILAN LOMPAT JANGKIT (Studi Eksperimen Menggunakan Latihan Plyometrik)
Authors: Sobarna Akhmad , Hambali Sumbara , Rizal Rony Mohamad , Sevtiadzi Lingga 
Published: June 2020

Penelitian ini menggunakan studi eksperimen dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh latihan <em>plyometrik </em>lompat dua terhadap keterampilan lompat jangkit. Populasi penelitian yaitu mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi tingkat I yang berjumlah 196 orang. Sampel penelitian berjumlah 60 orang yang diperoleh dengan teknik <em>cluster random sampling. </em> Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan tes keteramplan <em>(performance test) </em>yaitu tes lompat jauh. Selanjunya dana penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 16. Sebelum dinalisis, dilakukan uji persyaratan analisis yaitu uji normalitas menggunakan <em>one-sample Kolmogorov-Smirnov test</em><strong> </strong>dan uji homogenitas menggunakan <em>Levene’s test</em>. Hasil uji persyaratan analisis menunjukkan bahwa data <em>pre test </em>dan <em>post test </em>berdistribusi normal dan homogen. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis <em>uji paired sample t test</em> diperoleh simpulan bahwa terdapat pengaruh latihan <em>plyometrik </em>lompat dua terhadap keterampilan lompat jauh pada mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi.
Cascade-hierarchical modeling in analyzing the dynamics of complex system resource characteristics
Authors: Doronina Yuliya , Skatkov Aleksandr 
Published: June 2020

Introduction: Describing the dynamically changing resource characteristics of a complex system makes it necessary to decompose the optimization problems and itemize the system representation levels. This leads to multi-model approaches. In problems which require the construction of multi-model complexes with sophisticated links between the models, the sole use of hierarchical topology of model complexes does not guarantee that the modeling dynamics factors are connected and the data volume is taken into account at each hierarchical level. It also does not reflect the parametric variability of experiments at each level. Purpose: Developing a technique for constructing multi-model complexes within cascade-hierarchical structures, and forming the evaluation functionality taking into account the principle of its permanence for modeling the resource characteristics of complex systems when studying the dynamics of degradation failures and replacement of resources. Methods: System analysis and structural synthesis of models; embedded Markov models with quasi-absorbing state at the local level of a multi-model complex. Results: The principle of permanent evaluation functionality is formulated. It allows you to implement an approach to the problems of decision support for resource provision in complex technical systems by determining the service strategy. In general, a cascade-hierarchical modeling scheme is formed in a three-dimensional functional space: system structure — model type (level) — modeling plan cascades. The proposed modeling methodology within the cascade-hierarchical topology of a multi-model complex on the base of the permanent evaluation functionality principle allows you to keep the constancy of the representability of system characteristics under the phase enlargement of the modeling space, and thereby rationalize the planning of your experiments. Practical relevance: The results of the research were used in the development and analysis of the dynamics of resource security of complex technical systems. The proposed approach makes it possible to formulate research plans for complex systems in a parametric model space and, based on the principle of the permanent evaluation functionality, keep the constancy of the representability of system characteristics under the phase enlargement of the modeling space.
Disiplin Pegawai Untuk Peningkatan Kinerja Di Balai Latihan Masyarakat Pekanbaru
Authors: Erayuana Weli , Andri Seno , Yuliani Febri 
Published: June 2020

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan masalah kedisiplinan Pegawai Balai Latihan Masyarakat Pekanbaru dalam dalam peningkatan kinerja dengan penggunaan finger print. Kedisiplinan yang digambarkan berkaitan dengan kedisiplinan waktu, disiplin mengikuti aturan, disiplin dengan tanggungjawab. Penelitian ini mengunakan metode penelitian kualitatif pendekatan deskriptif untuk mengambarkan kedisiplinan pegawai. Fokus penelitian ini pada disiplin pegawai dalam meningkatkan kinerja organisasi. Informan Penelitian diambil mengunakan teknik purposive sampling karena peneliti sudah mengetahui lokasi dan informan penelitian dengan data-data yang bersifat komunitas dari subjektif. Informan penelitian terdiri dari Bendaharawan, Administrator atau operator dari Finger Print Bagian Sistem Informasi, Bagian Program Perencanaan Kinerja Pegawai dan Pegawai Balai Latihan Masyarakat Kota Pekanbaru. Jenis dan sumber data dalam penelitian ini mengunakan data primer terdiri dari data yang diperoleh secara langsung dari lapangan sedangkan data sekunder diperoleh data yang diperoleh dari literature review dan dokumen administrasi yang dipublikasi atau tidak dipublikaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dengan dengan model Interaktif dan dalam menguji validitas data dengan triagulasi data. Hasil penelitian menunjukkan dispilin pegawai tidak berjalan sesuai dengan aturan dan harapan dalam pencapaian kinerja organisasi
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SUMBER- SUMBER ENERGI MELALUI METODE EKSPERIMEN
Authors: . Nurmardiah 
Published: June 2020

Abstract This classroom action research aims to determine the improvement of student learning outcomes after the implementation of the Experimental method in class II SDN Seuneubok China in the first semester of 2017/2018 Academic Year, especially in science subjects, material, energy sources. This research was conducted with classroom action research methods conducted in 2 (two) cycles. Based on the results obtained during the implementation of class action research, it can be explained that student learning outcomes from the initial conditions of student learning outcomes are still low because under KKM ≥70, the class average is only 57.27 with classical learning completeness from 22 students only 8 students (36.36%) completed. In the first cycle after the experimental method was applied the average grade increased to 69.09 with classical completeness of 72.73% but the results have not reached KKM ≥70. In the second cycle, the class average increased again, reaching an average value of 80.45 with classical completeness of 95.46%. With the increase in learning outcomes in each cycle, the action hypothesis can be accepted and thus it can be concluded that the use of the exeriment method can improve the learning outcomes of science materials on energy sources in class II SD Seuneubok State of China
ПРЕДСТАВНИЦТВО ІНТЕРЕСІВ МАЛОЛІТНІХ ЧИ НЕПОВНОЛІТНІХ ОСІБ ПОСАДОВИМИ ОСОБАМИ ЗАКЛАДІВ ДЛЯ ДІТЕЙ-СИРІТ І ДІТЕЙ, ПОЗБАВЛЕНИХ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ
Authors: Іліопол Інна Михайлівна 
Published: June 2020

Стаття присвячена дослідженнюпроцесуальних особливостей представництва у суді. Досліджено законодавчерегулювання та судова практика стосовно питань представництва органів та осіб, яким законом надано право звертатися до суду в інтересах інших осіб, а саме в інтересах дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківськогопіклування.
МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПОНЯТТЯ «ПУБЛІЧНИЙ ІНТЕРЕС» ЯК АДМІНІСТРАТИВНО-ПРАВОВОЇ КАТЕГОРІЇ
Authors: Золотухіна Л. О. 
Published: June 2020

У науковій публікації досліджується система наукових підходів, прийомів та способів дослідження поняття «публічний інтерес» як адміністративно-правової категорії. Визначається специфіка методології дослідження співвідношення публічних та приватних інтересів в адміністративному праві з метою удосконалення їх правової регламентації. Актуальність розробки цієї теми обґрунтовується тим, що дослідження будь-якого правового процесу чи явища потребує відповідного методологічного інструментарію, що зумовлено достатньою складністю об’єктів дослідження, впливом на них значної кількості об’єктивних та суб’єктивних факторів. Поняття «публічний інтерес» є міжгалузевою категорією, що використовується в таких гуманітарних науках, як філософія, політологія, соціологія та юриспруденція зокрема. Отже, важливим є визначення специфіки методології дослідження поняття «публічний інтерес» як правової категорії та класифікація конкретних наукових методів – інструментарію наукової роботи, який буде використовуватися для доктринального дослідження зазначеного поняття. Відзначається, що методологія дослідження поняття «публічний інтерес» як адміністративно-правової категорії має ґрунтуватися на органічному поєднанні філософських, загальнонаукових та спеціально юридичних методів дослідження, а також принципів об’єктивності та історизму. Специфіка методології дослідження співвідношення публічних та приватних інтересів в адміністративному праві полягає у пріоритетному застосуванні спеціально юридичних методів юридичної догматики та юридичного моделювання, адже, попри існування визначених правових аксіом (верховенство права, примат міжнародного права, пріоритетність прав і свобод людини в механізмі правового регулювання), завданням як науковців, так і практиків є пошук та моделювання оптимального співвідношення приватних та публічних інтересів у сфері адміністративно-правових відносин. Яскравим прикладом такого моделювання є Правові висновки Верховного Суду, прецеденти Європейського суду з прав людини, в яких визначаються межі втручання держави у сферу приватних інтересів, а також підстави, умови та ступінь обмеження приватних інтересів задля забезпечення реалізації та захисту публічних інтересів суспільства та держави. У контексті євроінтеграційних процесів велике значення має використання методів порівняльного правознавства з акцентом на європейські правові цінності.
СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК ДЕРЖАВНОЇ ВЕТЕРИНАРНОЇ СЛУЖБИ В УКРАЇНІ
Authors: Костюк Ю. Б. 
Published: June 2020

Державна служба ветеринарної медицини є важливим складником виконавчої гілки державної влади, оскільки саме ця служба здійснює контроль та нагляд у сфері тваринництва, виробництва та реалізації харчової продукції, імпорту та експорту продукції та сировини тваринного походження тощо. Від злагодженої роботи ветеринарної служби залежить епізоотичне благополуччя та продовольча безпека держави. Юридичний аналіз становлення державної ветеринарної служби в Україні дає змогу простежити основні позитивні та негативні моменти її формування, а також визначити перспективи подальшого розвитку.
Не зважаючи на те, що державний контроль у галузі ветеринарної медицини поширюється на широке коло фізичних та юридичних осіб, робота державної служби ветеринарної медицини та зокрема її становлення та розвиток є темою не досить вивченою науковцями. Серед учених, які займались вивченням цього питання, можна виділити В.Б. Авер’янова, П.І. Вербицького, П.П. Достоєвського, С.К. Рудика, Н.М. Мельникова, Д.О. Мельничука.
Метою дослідження є аналіз становлення державної ветеринарної служби, враховуючи хронологію виникнення центральних органів виконавчої влади, уповноважених на виконання відповідних функцій. Такий аналіз проведено для виявлення як позитивних, так і негативних факторів роботи державної ветеринарної служби в Україні, а також для прогнозування подальшої роботи ветеринарної служби в рамках виконання положень Угоди про асоціацію між Україною, з однієї сторони, та Європейським Союзом, Європейським співтовариством з атомної енергії і їхніми державами-членами, з іншої сторони.
У статті здійснено аналіз основних етапів становлення та розвитку державної ветеринарної служби в Україні. Проведено аналіз основних нормативно-правових актів, які стосуються діяльності державної ветеринарної служби, в контексті наближення українського законодавства у сфері ветеринарної медицини до законодавства Європейського Союзу. Розглянуто шлях розвитку державної ветеринарної служби за період від проголошення Акта незалежності України 24 серпня 1991 року і дотепер.