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description: Diese Studie untersucht den Einsatz von Interactive Video im Rahmen der betriebswirtschaftlichen Hochschulausbildung. Ausgehend von der übergeordneten Thematik C omp u terunterstützter L ehr-/ L ern- und I nformationssysteme (CULLIS), werden die zur Entwicklung qualitativ hochwertiger Interactive Video-Lektionen notwendigen Bausteine systematisch erarbeitet und Ein Courseware-Entwicklungsmodell, das Courseware-Designteam sowie eine geeignete Entwicklungsumgebung. Es werden Gestaltungsempfehlungen für den problemgerechten Entwurf und Einsatz von Interactive Video erarbeitet, darauf aufbauend wird eigene Courseware entwickelt. Deren experimentelle Überprüfung zeigt, daß mit Interactive Video - im Vergleich mit anderen computerunterstützten Lektionen - die signifikant höchsten Lernergebnisse erzielt werden.
language: German
title: Einsatz von Interactive Video im computerunterstützten universitären Unterricht: CULLIS Teilprojekt II (Informationstechnologie und Ökonomie)
titlecomplete: Einsatz von Interactive Video im computerunterstützten universitären Unterricht: CULLIS Teilprojekt II (Informationstechnologie und Ökonomie) (German Edition)
publisher: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften