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description: Los niveles de aprendizaje y de rendimiento académico logrados por un alumno dependen de múltiples factores, tanto contextuales como personales, entre los que la motivación es uno de los más determinantes.Sin embargo, la situación de la investigación actual sobre el tema, repleta de términos y modelos para explicarla, puede
language: Spanish; Castilian
title: Motivación Académica: Teoría, Aplicación Y Evaluación
titlecomplete: Motivación Académica: Teoría, Aplicación Y Evaluación
publisher: Ediciones Pirámide