Otto Rank

Otto Rank ( ; Almanca: [ʀaŋk] ; Rosenfeld ; 22 Nisan 1884 - 31 Ekim 1939) Avusturyalı psikanalist, yazar ve filozoftu. Viyana'da doğdu, 20 yıl boyunca Sigmund Freud'un en yakın meslektaşlarından biriydi. Psikanalitik temalar üzerine üretken bir yazar, dönemin önde gelen iki analitik dergisinin editörü, Freud'un yayınevinin genel müdürü ve yaratıcı bir teorisyen ve terapistti. 1926'da Rank Viyana'dan Paris'e gitti ve hayatının geri kalanında Fransa ve Amerika Birleşik Devletleri'nde öğretim görevlisi, yazar ve terapist olarak başarılı bir kariyer yaşadı.Lieberman, E. James ve Robert Kramer (ed.) (2012). Sigmund Freud ve Otto Rank'ın Mektupları: Psikanalizin İçinde . Baltimore: Johns Hopkins University Press. https://www.amazon.com/Letters-Sigmund-Freud-Otto-Rank/dp/1421403544  Almanca ed. "Sigmund Freud ve Otto Sıralaması" 2014; Fransızca ed., 2015.Costa, Julio Roberto (2014). Daha Fazla Kişi Olmak: Otto Rank Okuması. Amazon Dijital Hizmetler, Inc. ISBN'si 978-85-917073-0-0 .Karpf, Fay Berger (1970). Otto Rank'ın Psikolojisi ve Psikoterapisi: Tarihsel ve Karşılaştırmalı Bir Giriş . Westport, Connecticut: Greenwood Press. ISBN'si 0-8371-3029-8 .Kramer, Robert (2019). İlişki Terapisinin Doğuşu: Carl Rogers, Otto Rank ile Tanışıyor . Giessen, Almanya: Psychosozial-Verlag. ISBN'si 978-3-8379-2769-6 .Lieberman, E. James (1985). İrade Eylemleri: Otto Rank'ın Hayatı ve İşi . Özgür basın. ISBN'si 0-684-86327-8 . Güncellenmiş ed. Massachusetts Üniversitesi Yayınları, 1993. Fransızca çevirisi: La volonté en acte: La vie et l'œvre d'Otto Rank PUF (1991) ; Almanca çeviri Otto Rank: Leben und Werk Psychosozial (1997)Taft, Jessie (1958). Otto Rank: Defterler, Mektuplar, Toplu Yazılar, Terapötik Başarılar ve Kişisel Çağrışımlara Dayalı Biyografik Bir Çalışma. New York: Julian Basını.Kramer, Robert (2015). 'Öfkeyle Kaynıyorum': Freud Neden Sıralamayı Sürgün Etti?, Psychoanalyse im Widerspruch'daki bir makale, Cilt 53, s. 31-43.Kramer, Robert (2012). Otto, Duygusal Zeka, Öğrenememe ve Kendi Kendine Liderlik Sıralaması. Amerikan Psikanaliz Dergisi, Cilt 72, s. 326–351.Kramer, Robert (2006). Otto Sıralaması. Edinburgh Uluslararası Psikanaliz Ansiklopedisi, Ross Skelton (ed.) Edinburgh University Press), s. 389.Kramer, Robert (2003). Neden Ferenczi ve Rank, Freud'un Ödipal Öncesi Bir Çocuktan Daha Fazla Duygusal Zekası Olmadığı Sonucuna Vardı? Creative Dissent: Psychoanalysis in Evolution, Claude Barbre, Barry Ulanov ve Alan Roland (ed.), Praeger, Bölüm 3, s. 23–36.Kramer, Robert (1995). Danışan Merkezli Terapinin Doğuşu: Carl Rogers, Otto Rank ve 'Ötesi', Journal of Humanistic Psychology, Cilt 35, s. 54-110.Kramer, Robert (1995). 'Kötü Anne' Freud'un Hiç Görmediği: Otto Rank and the Birth of Object-Relations Theory, Journal of the American Academy of Psychoanalysis, Cilt 23, s. 293-321.Landy, Robert J. (2008). Kanepe ve Sahne: Psikoterapide Söz ve Eylemin Bütünleştirilmesi . Lanham: Jason Aronson, s. 23–33.Lieberman, E. James. (2003) Freud'dan Beri Psikoterapinin Evrimi. Creative Dissent: Psychoanalysis in Evolution, Claude Barbre, Barry Ulanov ve Alan Roland (ed.), Praeger, Ch. 4, s. 37-44.Roazen, Paul ve Bluma Swerdloff (ed.) (1995). Sapkınlık: Sandor Rado ve Psikanalitik Hareket. New Jersey: Jason Aronson.Sheets-Johnstone, Maxine (2008). Ahlakın Kökleri. Üniversite Parkı: Pennsylvania Eyalet Üniversitesi Yayınları, s. 63-91.Sándor Ferenczi'nin Klinik Günlüğü (1988), Editör Judith Dupont, Çevirmen Michael Balint ve Nicola Zarday Jackson, Harvard University Press.Rank'ın sanat psikolojisinin dönüştürücü eylemli öğrenmeye, lider gelişimine ve örgütsel öğrenmeye uygulanmasına ilişkin makaleler veya bölümler.Kramer, Robert (2003). Otto Rank ve Carl Rogers'ın Gözünden Yönetim ve Organizasyon Geliştirme, Internationale Zeitschrift fűr Sozialpsychologie und Gruppendynamik [Viyana, Avusturya], Cilt. 28, s. 26-43. (İngilizcede.)Kramer, Robert (2007). Eylem Öğrenme Kamu Yöneticilerinin Duygusal Zekasını ve Liderlik Kapasitesini Geliştirmek İçin Nasıl Kullanılabilir? Halkla İlişkiler Eğitimi Dergisi, 13 (2), s. 205-246.Kramer, Robert (2008). Öğrenmeyi Öğrenmek: Liderlik Gelişimi için Eylem Öğrenme. Rick Morse'da bir bölüm (ed.) Kamu Liderliği Gelişiminde Yenilikler. Washington DC: ME Sharpe ve Ulusal Kamu Yönetimi Akademisi, s. 296-326.Kramer, Robert ve James Kelly (2010). ABD Hükûmetinde Dönüştürücü Eylem Öğrenimi. Yuri Boshyk ve Robert Dilworth'te bir bölüm (ed.), Eylem Öğrenme ve Uygulamaları. New York: Palgrave Macmillan, s. 43–54.Kramer, Robert (2012). Otto, Duygusal Zeka, Öğrenememe ve Kendi Kendine Liderlik Sıralaması. Amerikan Psikanaliz Dergisi. Cilt 72, s. 326–351.Kramer, Robert (2016). Beceriden Zihniyete: Lider Gelişimi için Yeni Bir Paradigma. Kamu Yönetimi Sorunları, Sayı 5, s. 125-142.Weinstein, Fred (2001). Freud, Psikanaliz, Sosyal Teori: Gerçekleşmemiş Vaat. Albany: State University of New York Press.Polster, Erving (1968). Çağdaş Bir Psikoterapi. Paul David Pursglove'da (ed.) Gestalt Terapi New York'ta Tanımalar: Funk & Wagnalls.Kahramanın doğum efsanesi : mitolojinin psikolojik bir yorumu. İngilizce çeviri Dr. F. Robbins ve Smith Ely Jelliffe, 1914. arşiv.org.Otto Rank kağıtları, 1912-1936 Pennsylvania Üniversitesi'nde düzenlendi : Üniversite Arşivleri ve Kayıtları Merkezi