Uluslararası Eczacılık Öğrencileri Federasyonu

Uluslararası Eczacılık Öğrencileri Federasyonu (IPSF) 1949 yılında Londra’da kurulmuştur ve dünyanın en eski uluslararası, gönüllü öğrenci organizasyonlarından biridir. IPSF gelişen halk sağlığını bilgi, eğitim, sosyal ağların yanında yayınlar ve profesyonel girişimler aracılığı ile destekleyen, uluslararası faaliyet gösteren bir eczacılık öğrencileri organizasyonudur. Günümüzde federasyon 350,000’in üzerinde eczacılık öğrencisini ve yeni mezunu dünya çapında 84 ülkede temsil etmektedir.IPSF, Dünya Sağlık Örgütü (WHO) ve UNESCO ile resmi ilişkiler içindedir. 2006 Ağustosunda Roster Consultative Status with the Economic and Social Council of the United Nations tarafından finansal olarak destelenmiştir. IPSF aynı zamanda Uluslararası Eczacılık Federasyonu (FIP) ile yakın işbirliği içinde çalışmaktadır. IPSF sekreteri FIP tarafından desteklenir ve Hollanda’nın Hague şehrinde ağırlanır.IPSF’in kurulması fikri 1948 yılında British Pharmaceutical Students' Association sekreteri Stephen B. Challen tarafından BPSA’in 6. Yıllık kongresi esnasında önerildi. Federasyonun tüzüğü 25 Ağustos 1949 tarihinde açılış konferansı sırasında kabul edildi. Aynı gün Sidney J. Relph diğer 4 yönetim kurulu üyeleriyle birlikte IPSF’in ilk başkanı olarak seçildi. Avusturya, Avustralya, Danimarka (aynı zamanda Finlandiya, Norveç ve İsveç adına oy kullanıyordu), İzlanda, İrlanda, Hollanda, İsviçre ve İngiltere kurucu ülkelerdir.IPSF gelişen halk sağlığını bilgi, eğitim, sosyal ağların yanında yayınlar ve profesyonel girişimler aracılığı ile destekleyen, eczacılık öğrencilerini ve yeni mezunlarını temsil eden ana uluslararası organizasyondur.Fikirlerin uluslararası alanda yazışarak ve profesyonel/bilimsel bilginin yayılmasını teşvik ederek paylaşılmasını desteklemek.Ulusal eczacılık öğrencileri birliklerinin kurulmasını ve geliştirilmesini çalışma alanlarını/ülkelerini ihlal etmeden desteklemek.Eczacılık eğitimi hakkında bilgileri ve fikirleri gerekli yerlerde geliştirmeleri önererek ve eczacılık eğitiminde birliğe ulaşmak amaçlayarak toplamakUluslararası ziyaretleri ve öğrenci değişimlerini desteklemek ve birlikleri bu konuda cesaretlendirmek.Diğer uluslararası organizasyonlar sadece kültürel, bilimsel ve eğitim alanlarında teşkilat oluşturmak. (IPSF siyasi olmayan bir organizasyondur.)Eczacılık öğrencilerinin fikirlerini profesyonel devlete ait veya devletten bağımsız birliklerle olan tartışmalarda temsil etmek.Tam üye birlikler kendi ülkelerindeki(Birleşmiş milletler tarafından tanınan ülkeler) eczacılık fakültelerinde çoğunluğu temsil eder, IPSF genel kurulunda önerge sunma ve oy kullanma hakkına sahiptirler.Eczacılık öğrencilerini temsil eden birliklerdir. Bu birlikler fakülte temelli, bölgesel veya ulusal olabilir. Bu üyeler genel kurullara katılırlar. Konusmalara ve tartışmalara katkıda bulunabilirler ancak oy kullanma hakkına sahip değillerdir.Eczacılık öğrencileri ve mezuniyet sonrası dört yıla kadar eczacılar, bireysel üye olmak için IPSF’e başvurabilirler. Yönetim kurulunun kararına bağlı olarak da bireysel üye olabilirler.Üyelik ayrıcalıkları; IPSF kongrelerine ve genel kurullarına katılabilirler(ancak oy kullanamazlar), IPSF in yayınları ve yenilikler bu üyelere ulaştırılır, ayrıca bu üyeler üyeler burs,staj ve ödüllere başvuru hakkı kazanırlar.IPSF’i desteklemek ve federasyondan bilgi almak isteyen her birey Federasyon dostu olmak için başvurabilir. Federasyon dostları, federasyonun etkinliklerine, genel kurullarına katılabilirler ve yayınlarından faydalanabilirler.Genel Kurul, raporları kabul etmek, Federasyonun devam eden tüm konular ile planlarını görüşmek ve yönetim kurulunu seçmek için her yıl toplanır.Yönetim kurulu seçilmiş on kişiden oluşur. Başkan, genel sekreter, sayman, halk sağlığından sorumlu başkan, medya ve yayınlardan sorumlu başkan, eğitimden sorumlu başkan, mesleki gelişimden sorumlu başkan, iç ilişkilerden sorumlu başkan, dış ilişkilerden sorumlu başkan, öğrenci değişiminden sorumlu başkan.Yönetim kurulunda ayrıca bir sonraki kongrenin organizasyon komitesi başkanı ve bölgesel başkanlar olmak üzere atanmış üyeleri de bulunur. Yönetim kurulu üyeleri tam zamanlı olarak IPSF in merkezinin bulunduğu Hollanda Lahey’de Federasyona gönüllü olarak daimi hizmet verirler.IPSF yönetim kurulunun çalışmalarına yardım etmek ve çalışmalarını denetlemek için alt komitelere sahiptir. Alt komiteler her yıl, genel kurulda kendini aday gösteren kişiler arasından seçilir.IPSF bölgesel ofisleri, IPSF’in belirli bir bölgesinden seçilmiş eczacılık öğrencileri tarafından oluşturulmuş bir çalışma grubudur. Bu çalışma grubu IPSF yönetim kurulunun fonksiyonel bir uzantısıdır. Misyonu, bölgesel düzeyde Federasyonun amaç ve hedeflerin geliştirmek ve desteklemektir.Asya-Pasifik Bölgesel Ofisi  (APRO) – Kuruluş 1999 https://web.archive.org/web/20090826060522/http://apro.ipsf.org/IPSF girişimleri başlıca halk sağlığı, eczacılık eğitimi ve mesleki gelişim alanlarında odaklanmaktadır. Girişimler halk sağlığı kampanyaları, eczacılık eğitimindeki sorunların üzerindeki çalışmalar, Öğrenci Değişim Programı (Student Exchange Programme), uluslararası ve bölgesel kongreler ve sempozyumların düzenlenmesi ve IPSF Haber Bülteni ve bilimsel ekinin, Phuture, yayınlanması olarak sıralanabilir.Halk sağlığı dünya çapında önemli bir konudur. Bu nedenle IPSF’e üye olan birlikler kendi çevrelerindeki sağlık ve sağlık bilgisine olumlu etkisi olan girişimlerin yapılmasına çabalamaktadır. Federasyonumuz aktif olarak Halk Sağlığı etkinliklerini destekler ve düzenler. Çalışmalarımız Dünya Sağlık Örgütü (World Health Organization - WHO) ile yaptığımız iş birliğinden çok büyük destek alır. IPSF çabasını odaklamak için halk sağlığının birkaç önemli konusunu seçmiştir.Halen IPSF'in dört resmi Halk Sağlığı Kampanyası vardır. Bu kampanyalar geniş bir uluslararası kitleye ulaşmak için WHO ve onun Halk Sağlığı Günleri ile iş birliği içinde düzenlenmektedir. IPSF üye birliklerin yerel ve ulusal çapta halk sağlığı etkinliklerini uygulayabilmesini için WHO'nun kaynaklarının dağıtımını sağlar.IPSF'in en uzun süren kampanyalarından biri olarak HIV/AIDS farkındalık kampanyası'nın kapsamı üye olan ülkeleri ve çevresinin ihtiyacını karşılamak için sürekli olarak güncellenmektedir. Başta kampanya stratejisi hastalıktan farkındalığı arttırmak ve hastalığın önlenmesini desteklemekten oluşur.Günümüzdeki odağı ise hem sağlık çalışanlarını hem de halkı dışlanmaya ve hastalıkla ilgili utanmalara karsı eğitmektir. Bu konuda UNESCO'nun HIV/AIDS ve İnsan Hakları - Gençler Eylemde kapsamındaki malzemeler çok yararlı olmuştur. İleride antiretroviral tedavisine evrensel erişimin terfi edilmesi kampanyanın yeni konusu olarak araştırılmaktadır.Bu kampanya, sigara kullanımının riskleri ve neden olduğu ölümcül sağlık problemleri konusunda halkı bilinçlendirmeyi amaçlamaktadır. Sigarasız bir dünya için üye birliklerin daha aktif rol oynamaları ve sağlık alanında eğitim gören öğrenciler olarak model bir yaşam stili oluşturmamız amacıyla IPSF, WHO Code of Practice on Tobacco Control for Health Professional Organisations’a dayanarak sigara kullanımının kontrolü üzerine bir kural geliştirdi. Sigara farkındalık kampanyası, Federasyonun en popüler girişimlerinden biri olarak büyümüştür.Genç kitleleri hedefleyen pek çok kampanya, farklı hedef kitlelere halk sağlığı mesajlarını etkili bir şekilde aktarma ve etkili-bilgilendirici sunumlar geliştirme konularında eğitimli IPSF üyelerine sahiptir.Mayıs 2004’te, IPSF, WHO Tüberkülozu Durdurma Ortaklığı'nı kabul ederek eczacıları ve eczacılık öğrencilerini temsil eden ilk profesyonel organizasyon olmuştur. IPSF ve CPA başlıklı Ortaklıklar arasında "the Key to Improving Health Outcomes for Tuberculosis/HIV Patients" (Tüberküloz ve HIV hastalarının sağlık durumlarını iyileştirme adına anahtar) adlı ortak bir anlaşma da imzalanmıştır. Daha sonra bu ortaklık Global Plan to stop TB 2006-2015’i de sunmuştur: Actions for Life - Towards a World Free of Tuberculosis (tüberkülozun olmadığı bir dünya için hareket). Tüm bunlar IPSF’ye tüberkülozun tedavisi ve önlenmesi ile ilgili forumlara ve tartışma gruplarına katılma fırsatı kazandırmıştır.Tüberküloz tüm dünyada pek çok ülkeyi ilgilendiren bir hastalıktır ve multi disipliner bir takım olarak üyelerin, kendi ülkelerindeki diğer farmasötikal olsun ya da olmasın tüm camialarla ortaklıkları desteklenip teşvik edilerek Global Plan and World TB Day’in tanıtımı yapılmıştır.Daha özel olarak, tüm dünyadaki eczacılık öğrencileri akranlarıyla çalışarak eğitilebilir. Eczacı ve eczacılık öğrencileri için TB forumu www.pharmacistsfighttb.org, IPSF ve CPA tarafından ortak bir şekilde oluşturulmuştur. IPSF, CPA ve the Indian Pharmaceutical Association, TB Fact Card Projesini yürüttü, şöyle ki, Mumbai, Hindistan’daki halk eczacıları hasta eğitimi ve ilac danışma yoluyla, TB’un önlenmesi ve tedavisinde aktif rol oynamışlardır.Sağlıklı Yaşam ve Diyabet Kampanyası Ağustos 2005’te başlatılmıştır ve IPSF’nin en yeni kampanyalarıdır. Diyabeti önlemek ve bakımını önemsemek adına insanları sağlıklı yaşam hakkında bilinçlendirmeyi hedefler; hasta olduktan sonra harekete geçmektense hastalık gelmeden önce önlem almayı teşvik eder.Kampanya aynı zamanda eczacılık öğrencilerine yönelik amaçlar da ihtiva eder:  Küresel olarak çok önemli olan bu konu hakkında farkındalık oluştururken öğrencilerin birlikte çalışarak etkinlikler ve kampanyalar düzenlemeleri için onları eğitmek ve motive etmek.Sağlıklı Yaşam ve Şeker Hastalığı Kampanyası, Federasyon’un gelecek yıllarda ana çalışması olacak. Büyük bir eğitici bileşen kullanarak bu kronik hastalıkla ve hastalığın önlenmesi ile ilgili gerek sağlık profeseyonelleri gerek halk arasındaki farkındalık düzeyini yükseltmeye çalışacaktır.IPSF her yıl 7 Nisan’da aktif bir şekilde çok disiplinli sağlık takımının bir parçası olarak eczacılık öğrencileri ve eczacılar arasında seçilen bir konu üzerine farkındalık düzeyini yükseltmek için Dünya Sağlık Günü’nü destekler. 2006’de bu konu ‘Sağlık İçin Beraber Çalışmak’ idi.Bizim halk sağlığı konularını dünya çapındaki üyelerimize ulaştırmamızı kolaylaştırmak, üyelerimizin eğitimlerini ilerletmeleri için ellerine fırsat vermek ve halk sağlığı alanına kendilerini daha fazla dahil edebilmeleri için IPSF Halk Sağlığı Portföyü yeni ve heyecan verici aktivitelerin gelişmesiyle sürekli yenilenmekte. .Ağustos 2007'de başlatılan ACDC, IPSF'in en yeni kampanyalarından biridir. Bu kampanya sağlık öğrencilerine yönelik sahte ilaca karşı ilk çözüm kampanyası olduğu gibi dönüm noktası olarak hizmet vermektedir. Bu projenin asıl amacı sahte ve düşük standartlı ilaçların ilişkilendiği risklerle ilgili sağlık öğrencileri arasında genel farkındalığı arttırmaktır.Sahte ve düşük standartlı ilaçlar ciddi ve büyüyen bir halk sağlığı sorundur. Sahte ilaçlar kimliğe ve kaynağa uygun şekilde kasten ve sahtekârlıkla yanlış etiketlenmektedir.  Dövme(bunun teknik bir ismi var her hâlde bilmiyorum), markalı ve jenerik ürünlere de, doğru maddeleri bulunduran ürünleri içerebilen veya toksik olabilen, aktif madde içermeyen, yetersiz aktif madde içeren ya da paketi taklit edilen yanlış maddelere sahip sahte ilaçlara da uygulanabilmektedir. Bununla birlikte sahte ilaçların görünümü orijinal ilaçlara benzer.Eczacılar, doktorlar, hemşireler ve diğer sağlık uzmanları sahte ve düşük standartlı ilaçların riskleri ve tehlikeleri hakkında toplumun eğitiminde önemli rol oynar. Bu kampanyanın amacı sağlık öğrencileri arasında farkındalığı arttırmak ve öğrencileri sahte ve düşük standartlı ilaçların halk sağlığına tehditleri hakkında bilgi ile güçlendirmektir. Sağlık öğrencileri tarafından hedeflenen, geleceğin sağlık uzmanları olarak, öğrencilerin kariyerleri boyunca sahte ilaçlarla durmadan mücadele etmesi ümit edilmektedir.Bazı IPSF üyesi ülkelerin kan bağışlama günü (Vampire Cup), çocuklar için oyuncak ve kitap toplanması, kıyafet toplanması, noel pazarı gibi insani yardım aktiviteleri mevcuttur. IPSF, yerel aktiviteleri desteklemenin yanı sıra, üye tüm ülkeleri kendi projelerini yapmaları konusunda cesaretlendirir. IPSF fikir alışverişleri yaparak, insani yardım faaliyetleri için materyaller üreterek ve birbirimize yardım ederek tüm üye ülkelerde yılda en az bir yerel insani yardım faaliyeti düzenleyebilmeyi başarmıştır. Bu bizim yıllık hedefimizdir. Üye ülkeler insani yardım kampanyalarıyla IPSF Halk Sağlığı Ödüllendirme Sistemince değerlendirilirler.Eğitim, eczacılık öğrencilerini mesleki icralarına ve profesyonel aktivitelerine hazırlamada oldukça önemli rol oynar. IPSF eczacılara; toplumlara ve sağlık sistemlerine olanakların el verdiği en iyi şekilde katkı sağlayabilmeleri için gerekli olan yeterli ve uygun yetkinliği, bilgi, beceri, tutum ve davranışı temin edebilmek için hizmet etmektedir.IPSF kaliteli eczacılık eğitimi temini için çabalamaktadır. Federasyon, tüm dünyadaki eczacılık öğrencilerine bilgi birikimlerini genişletmelerine yönelik fırsatlar sağlamaya çalışır ve üye birlikleri eczacılık eğitimlerini geliştirmelerinde proaktif olmaya teşvik eder.Buna ek olarak, IPSF’deki profesyonel gelişim girişimleri, eczacının rolünü sağlık uzmanları ekibinin vazgeçilmez bir üyesi olarak destekler ve ona katkı sağlamaya çalışır. Aktiviteler eczacılara, hastalarla ve diğer sağlık uzmanlarıyla etkili iletişim kurabilmeleri ve sağlık sonuçlarını optimize edebilmeleri için gereken çekirdek becerilerin gelişimini destekleme amacındadır.IPSF’nin uluslararası ölçekte yürüttüğü;meslek ve eğitim ile ilgili konularda bir dizi orijinal,anket tabanlı araştırma projeleri vardır.Eczacılık eğitimindeki önemli konulara dikkat çekmenin yanında projeler öğrencilerin bilimsel araştırmalara dahil olmasını sağlamaktadır. Proje bulguları akademik eczacılık eğitimi dergilerinde yayınlanmaktadırAkademik hareketlilik; akademisyenlerin uluslararası değişimi yoluyla bilgi ve beceri değişimini ifade eder. Bu değişim; yeni fikirler, uygulamalar, kültürel çeşitlilik ve eczacılık eğitimini olumlu değişikliklere teşvik etmek amacıyla hayati önem taşır. Eczacılık eğitiminin mesleki gelişim üzerine büyük bir etkisi vardır, bir eczacının rolü böylece tespit edilmeli ve geliştirmek için kullanılabilir faktörler değerlendirilmelidir.Üniversite personeli ve ilaç bilimleri alanındaki araştırmacıların yanı sıra; akademik değişimin teşviki veya caydırılmasında uluslararası eğilimler de önemli rol oynamaktadır. 24 ülkeden 162 akademisyen 2002-03 yılında akademik değişime katılmıştır.Sağlık politikaları, eczacılık uygulamalarının kullanılmasına daha fazla odaklanmak gibi eczacılık eğitimi standartlarına da çok fazla ilgi vardır. Müfredat tasarımı etkin öğrenim için müfredatın içeriği kadar önemlidir. Eğitim politikaları ve uygulamalarının geliştirilmesinde öğrencilerin doğrudan sistemden etkilenir gibi bilinçli, gerekçeli kararlar vermeleri önemlidir. Araştırmalara olan ilginin getirdiği eğitim, gelişim ve ilerlemede öğrencilerin kanıta dayalı bakış açıları eğitimin kalitesini, öğrenim deneyimini geliştirmiştir.“Beyin Göçü”  iyi eğitim görmüş yetenekli kişiler ve sağlık çalışanları ile işçiler, daha iyi şartlarda ve daha zengin ülkelerde daha yüksek ücretler için ülkelerini terk ederek ülkelerindeki kalkınma çabalarını engelliyor ve bu da ülkelerinin kaçamayacakları bir gerilemeye yol açan büyük bir problemdir. Bu problemi UNESCO Sivil Toplum Örgütleri Nisan 2005 yılında Yüksek Öğretim Toplu İstişare tespit etmiştir.Birleşmiş milletlerin 10 yıllık kalkınma planı (2005-2014) ile Sürdürülebilir Kalkınma Eğitim Bolumu bir proje hazırlayarak göç etmek arzusunu etkileyen faktörlerinden olan eğitim ve cevre faktörlerini araştırmak için Birleşmiş Milletler Onyılı ile birlikte, bu projede yer almak isteyen eczacılık okuyan öğrencileriyle Uluslararası Eczacılık Federasyonu (FIP) ortak bir müdahale alanlarının belirlemeye çalışmıştır. Bununla birlikte diğer mesleklere uygulanabilir bir ana anket aracı geliştirmiştir. Veri toplama 2006 yılı Nisan ayında başlamıştır ve o zamandan bu zamana dokuz ülkede son sınıf eczacılık öğrencilerininin hazırladığı raporların sayısı 801’e ulaşmıştır.Bu proje eczane programlarına kayıtlı öğrencilerin öğrenme deneyimleri ile dünya çapında karşılaştırmalar sağlar. Bu eczacılık eğitimi alanında uluslararası karşılaştırmalar yapmak için ilk ve bugüne kadarki türünün en büyük çalışmasıdır. Eczane seçtikleri için veriler öğrencilerin demografileri, profesyonel istekleri ve motivasyonları üzerinde toplanır.IPSF ve Avrupa Eczacılık Öğrencileri Birliği(EPSA) 1999 yılında ortaklaşa olarak, dünya çapında eğitim gören öğrencilerin eczacılık eğitimindeki önemli gelişmeleri inceleyen Gelecek Vizyonu kitapçığını, sonuçlarını değerlendirmek ve değişen meslek ve sağlık ihtiyaçları doğrultusunda güncellemeleri duyurmak adına yayınlamıştır.IPSF bununla birlikte bilimsel bir ek olarak IPSF Haber Bülteni'ni de yayınlar. Her yayın sağlık ve eczaneler adına önemli konuları işler. Sağlıklı Yaşam ve Yaşlanma'yı birçok bilim dalıyla işbirliği içerisinde ele almıştır.Proje Mart 2005 ile Haziran 2007 arasında yürürlükte olacaktır.Bugüne kadar 25 ülkeden yaklaşık 5000 yanıt alınmıştır. Küresel ölçekte eczacılık eğitimindeki değişiklikleri izlemek amacıyla uzunlamasına bir çalışma olarak periyodik projeler geliştirmek için planlar araştırılmaktadır.IPSF iletişim becerilerinin ve klinik deneyimlerin, hastaların medikal bakımlarının geliştirilmesinde, dünya çapındaki eczacılık müfredatının önemine binaen bu müfredatın ana teması olduğuna inanmaktadır. Hasta danışmanlık ve klinik beceri organizasyonları uluslararası ve yerel programlar düzenleyerek eczacıların hasta sağlığındaki rollerini desteklemektedir.Hasta danışmanlığı toplum sağlığı eğitiminde görev alan eczacıların başlıca sorumluluk alanıdır.Bu organizasyonlar hastaların ilaç kullanımı ve hastalıklarının takibi,hasta ve sağlık sistemi arasındaki ilişki ve bütün bunların karşılıklı uyumlu çalışma yetilerinin gelişmesine yardımcı olmaktadır.Bu tür organizasyonlar etkili iletişim ve hasta ilişkilerinin gelişmesini eğlenceli ve yarışmacı bir ortamda teşvik etmektedir.IPSF, FIP ile birebir takım oluşturarak farmasi bilgi bölümünü beraber çalışarak-hasta danışmanlığı, iş birliği ve iletişimi: Eczacılar için yenilikçi eğitim konularında kılavuz yayınlamaktadır. Kılavuz 2005 yılında yayımlanmış ve bu konuda dikkatlerin üzerine çekilmesini sağlamıştır. Bu durum eczacılar ve eczacılık öğrencilerinin danışmanlık becerilerinin dünya çapında geliştirilmesine fırsat tanımış ve bir eğitim formu olarak yardımcı olmuştur. Çalışmaların devam ettiği gelecek ile ilgili planlar pediatrik danışmanlık kılavuzu benzeri yayınların geliştirilmesine yöneliktir.Farmasötik bilimi eczacılık müfredatı için temel teşkil etmektedir. Klinik yaklaşımlar, problem çözümü sözlü ve yazılı iletişim ve klinik becerilerin yarışmacı ve dostça bir ortamda geliştirilmesi ve test edilmesi için tasarlanmıştır.IPSF, eczacılık öğrencilerini içinde bulunduğumuz dinamik küresel sağlık ortamı için profesyonel sağlıkçılar olarak yetiştirirken hareketliliğin ve değişimin ne kadar önemli oluğunun farkındadır. Bilgi, fikir, yetenek ve deneyimlerin küresel anlamda değiş-tokuşu eczacılık mesleğinin ilerlemesi için gereklidir.1958'den beri Öğrenci Değişim Programı (SEP) IPSF üyelerine kendi ülkeleri dışında eczacılık eğitimi, pratiği ve araştırmaları yapmaları için fırsatlar sunmuştur.Şu anda, artan sayılarla, yaklaşık 50 üye ülke SEP'e katılmakta ve her yıl 600'den fazla uluslararası değişim yapılmaktadır.SEP'in hedefi eczacılık öğrencileri ve sağlık profesyonelleri arasındaki anlayış ve dayanışma seviyesini yükseltmektir. Sıradışı bir eğitim ve kültür deneyimi sunuyor ve öğrencilerin diğer ülkelerdeki eczacılığın durumu ve sosyal durumlar hakkındaki bilgilerinin artmasına yardımcı oluyor.SEP, tüm yıl çalışmakla birlikte en yoğun öğrenci değişimi Mayıs-Eylül ayları arasında olur, her biri 1-3 ay arasında sürer. Ev sahibi siteler geniş bir sahada olanaklar tanır; eczane eczacılığı, hastahane, endüstri, akademik ve idari eczacılık sektörleri mevcuttur.IPSF Öğrenci Değişim Başkanı Öğrenci Değişim Komitesini yönetir ve ulusal Öğrenci Değişim Görevlileri arasındaki programı koordine eder.IPSF, üyelerine Dünya Sağlık Örgütü’nün (WHO) Cenova, İsviçre’deki genel merkezinde ve IPSF’in Lahey, Hollanda’da bulunan sekreterliğinde staj olanakları sunar.Federasyon, Tüberkülozu Durdurma Sekreterliği ve Dünya Sağlık Örgütü’nün İlaç Politikası ve Standartları Departmanında üyelerine staj olanakları ayarlamak için başarılı bir anlaşma yapmıştır. Bu sayede IPSF üyelerine deneyimlerini genişletme ve toplumsal sağlık sektörüne içerden paha biçilemez bir bakış kazanma olanağı verilir.Lahey’de bulunan IPSF sekreterliğindeki staj programına seçilen üyeler, bir ay boyunca federasyonun işleyişinde Yönetim Kurulu’na yardımcı olmak üzere evrensel sağlık birliğinin kalbinde işi deneyimleme şansı bulurlar.Çeşitli sağlık dallarının hastaların ve sağlık sektörünün yararı adına bir arada çalışmasını onaylayan dallar arası iş birliği adına IPSF, Uluslararası Tıp Öğrencileri Birliği (IFMSA) ile uzun süredir iş birliği içerisindedir.2005 yılının Kasım ayında, 1. Dünya Tıp ve Eczacılık Öğrencileri (WorldMaPS) Sempozyumu Saint John’s Bay, Malta’da gerçekleşti. Etkinlik IPSF, IFMSA, Avrupa Eczacılık Öğrencileri Birliği (EPSA) ve Avrupa Tıp Öğrencileri Birliği (EMSA) ile düzenlendi. Tıp ve Eczacılık öğrencileri arasında düzenlenen bu en büyük uluslararası etkinlikte, gelecekte sağlık profesyonelleri ve öğrenciler arasında kurulacak olan işbirliği tartışıldı. Ardından dallar arası iş birliğine dair bir Düşünce Beyanı geliştirildi.IPSF ve IFMSA arasındaki işbirliği iki tarafın karşılıklı projelerini, aktivitelerini, yerel ve bölgesel iletişim yollarını kendilerine adapte etmeleriyle zamanla oldukça gelişim gösterdi. 2. Dünya Sağlık Öğrencileri Sempozyumu (WorldHSS) 2007 yılının Kasım ayında Albufeíra, Portekiz’de gerçekleşti ve bu etkinliğe Uluslararası Hemşirelik Öğrencileri Ağı da dahildi. 3. WorldHSS 2009’da İskenderiye, Mısır’da düzenlenmiştir.