barandinho/wikipedia_tr huggingface dataset:
Aka-e

Aka-e ( "kırmızı resim") tamamen ya da ağırlıkla kırmızı renkte basılan ukiyo-e türüdür.  Aka-e'nin, özellikle şeytan bastıran Shōki'nin suretini içeriyorsa, çiçek hastalığına karşı muska olarak kullanıldığı söylenmektedir. tasarımın önemli bir bölümünde kırmızı renk kullanılan ahşap baskıların da aka-e olarak değerlendirilebilmesi mümkündür.Newland, Amy Reigle, Hotei Encyclopedia of Japanese Woodblock Prints, Amsterdam, Hotei, 2005, p. 418,
Akaa

Akaa, Finlandiya'nın Pirkanmaa bölgesinde bulunan bir şehirdir. Şehir, 1 Ocak 2007 tarihinde Toijala ve Viiala belediyelerinin birleşmesiyle kurulmuştur. Yüzölçümü 314.39 km² olan şehrin nüfusu 31 Ağustos 2017 tarihi itibari ile 16.892'dir.
Akaban Hindukuş

Akaban Hindukuş (), Afganistan'ın en üst düzey futbol ligi olan Afganistan Gurelig'de yer alan bir futbol kulübüdür.
Akabane

Akabane ya da konjenital artrogripozis, koyun ve keçilerde görülen, sığırlarda da görülebilen; sokucu sinekler aracılığıyla bulaştırılan bir viral hastalıktır. Gebe hayvanlarda anomalili yavru doğumları ile karakterizedir.Hastalık erişkin hayvanlarda klinik bulgularla seyretmez. Ancak doğan yavrular anomalili ve genellikle ölüdür. Erişkin hayvanlarda semptom gösterirse de bunlar merkezi sinir sistemi bulgularıdır.
Akabe

Akabe (Arapça العقبة) Ürdün'ün güneyinde Akabe Körfezi kıyısında yer alan önemli bir liman şehridir.Akabe vilayetinin merkezi olan şehrin nüfusu 70.000'dir. Şehir Ürdün'ün denize açılan tek limanı olması sebebiyle stratejik bir öneme sahiptir. Akabe'nin hemen yanında İsrail'in Elyat şehri yer alır.7. yüzyılda Müslümanların idaresine geçen şehir, 1115 yılında haçlıların hakimiyetine girdi. Selahaddin Eyyubi Akabe'yi 1170 yılında haçlılardan geri aldı. Yavuz Sultan Selim'ın Mısır seferi sırasında 1516 tarihinde Osmanlı topraklarına katılan şehirde hac yolarının emniyeti için bir kale inşa edildi. Osmanlıların yaptırdığı bu kale Evliya Çelebi'nin seyahatnamesinde ayrıntılı bir şekilde anlatılmaktadır.Osmanlı topraklarından Hacca gidenlerin Şam'dan sonra ikinci durağı olan Akabe aynı zamanda Şam ile Mısır üzerinden gelen hacıların buluşma noktasıydı. 1869 yılında Süveyş Kanalı'nın, 1908'de Hicaz Demiryolu'nun açılmasıyla Akabe eski önemini kaybetti.I. Dünya Savaşı'ndan sonra Arabistanlı Lawrence lakaplı Thomas Edward Lawrence'ın kışkırtmasıyla ayaklanan Arap göçebelerinin Türk kalesine saldırması ile İngilizlerin eline geçen Akabe 1946 yılında Ürdün'ün bir şehri haline geldi. 1948'deki Arap-İsrail savaşından sonra gelen Filistinli mültecilerle şehrin nüfusu hızla arttı. Günümüzde Ürdün'ün önemli bir gelir kaynağı olan fosfat Akabe limanından ihrac edilmektedir. Bu sebeple önemli bir ticaret merkezi olan şehirde aynı zamanda lüks oteller ve bir de havalimanı mevcuttur.
Akabe (il)

Akabe ili ( Muhafaza el-Akabe), Ürdün'ün illerinden biridir. İl, ülkenin güneybatısında yer almaktadır. Yüzölçümü 6905 km² olan ilin nüfusu 30 Kasım 2018 tarihi itibarı ile 188.160'tır. İlin merkezi Akabe'dir.
Akabe Biatları

Akabe Biatları ("Akabe Bey'atları" veya "Akabe Sözleşmesi" olarak da bilinir), İslam peygamberi Muhammed ile Medineli bir topluluk arasında yapılmıştır. Mekke'nin 2 kilometre yakınlarında bulunan Akabe adındaki bölgede gerçekleştiği için bu ismi almıştır. Ürdün'deki Akabe ile karıştırılmamalıdır. Birinci Akabe Biatı 621, ikincisi ise 622 yılında gerçekleşmiştir.Çeşitli grupları İslam'a davet eden Peygamber özellikle Hac mevsimlerinde işlek bir yer olan Mekke'deki farklı gruplara mesajını iletiyordu. 621 yılında, Hac sebebiyle Mekke'ye gelen Medineli Hazrec kabilesine mensup 6 kişi Müslüman oldu. Gelecek yıl yine aynı yerde buluşacaklarına söz verip, yanlarında İslam'ı öğretmek için Peygamber tarafından görevlendirilmiş Mus'ab bin Umeyr'i de götürdüler. Birinci Akabe Biatında bulunan Müslümanlar şirk koşmayacaklarını, hiçbir hayırlı işte Peygamber'e muhalefet etmeyeceklerini bildirmişlerdir.Medineli Müslümanlar sonraki yıl 75 kişi olarak geri döndüler. Müslümanlar yine gizli şekilde Peygamber'le buluştular. Peygamber, henüz Müslüman olmamış fakat kendisini kollayan amcası Abbas ile Akabe'ye gitti. Biatta Medineliler Peygamber'i yalnız bırakmayacaklarına dair söz verdiler.İkinci Akabe Biatı Medine İslam Devleti'nin temeli olma özelliği ve Dar'ul Harp ve Dar'ul İslam fıkhı açısından oldukça önemlidir.
Akabe Körfezi

Akabe Körfezi Kızıldeniz'in kuzeyinde yer alan bir körfezdir. İsrail'de Eilat Körfezi adıyla bilinir. Batısında Sina Yarımadası, doğusunda Suudi Arabistan, kuzeyinde ise İsrail ve Ürdün bulunmaktadır. Körfezin en geniş noktası 24 kilometredir. Güneyden kuzeye 160 kilometredir.Kuzeyinde üç önemli liman şehri, Taba (Mısır), Eilat (İsrail) ve Akabe (Ürdün) bulunur. Bu üç şehir aynı zamanda önemli turist merkezleridir. Körfez özellikle dalış sporları meraklılarının ilgi gösterdiği bir yerdir.
Akabira

Akabira ( Akabira-shi), Japonya'nın Hokkaidō prefektörlüğüne bağlı Sorachi alt prefektörlüğünde bulunan bir şehirdir. Yüzölçümü 129.88 km² olan şehrin nüfusu 30 Haziran 2008 tarihi itibarı ile 13.597'dir.
Akad

Akad, Mezopotamya'nın Güney Merkez kesiminde, Dicle ve Fırat nehirlerinin birbirlerine en çok yaklaştıkları yerde bulunan tarihsel bölge. Antik Babil medeniyetlerinin ana yurdu olan Akad'ın kuzeyinde Asur bölgesi, güneyinde ise Sümer bölgesi yer alıyordu. Akad isminin yerini zamanla Babil kelimesi almıştır.Akad ismi, Sami kökenli I. Sargon'nun (Akad dilinde Şarrukin) MÖ 2300'lerde kurduğu Agade şehrinin isminden gelmektedir. Bu dönemden itibaren tüm Güney Mezopotamya hükümdarları kendilerini Sümer ve Akad kralı diye isimlendirmişlerdir. Akad, yeryüzünün ilk güçlü imparatorluğu olan Akad İmparatorluğu'nun merkez topraklarını oluşturuyordu.
Akad kraliyet ünvanı

Akad ya da Mezopotamya kraliyet ünvanı, Akad Dönemi'nden Yeni Babil İmparatorluğu'nun (kabaca MÖ 2334 ila 539) çöküşüne kadar antik Mezopotamya'daki hükümdarlar tarafından üstlenilen kraliyet unvanları ve sıfatları anlamına gelir. Daha sonraki Ahameniş ve Seleukos dönemlerindeki kısıtlı kullanımları da kapsar. Unvan ve rütbeler, kraldan krala farklılık göstermiş ve krallar arasındaki benzerlikler genellikle bir kralın kendisini, bir öncekiyle aynı konuma getirme konusundaki açık tercihinden kaynaklanmıştır. Akadca šar kibrāt erbetti ("Dünyanın Dört Köşesinin Kralı") ve šar kiššatim ("Evrenin Kralı") ve Neo-Sümerce šar māt Šumeri u Akkadi ("Sümer ve Akad Kralı") gibi bazı unvanlar, birkaç farklı imparatorluk aracılığıyla bin yıldan fazla bir süre kullanımda kalmışken diğerleri yalnızca tek bir kral tarafından kullanılmıştır.Akadca konuşan Asur ve Babil krallıkların, daha önceki kralların unvanlarını ve unsurlarını korumuş fakat yeni kraliyet geleneklerini uygulayarak farklı Akad unvan tarzları geliştirmiştir. Asur kraliyet unvanlarında, vurgu tipik olarak kralın gücü ve kuvvetine verilirken Babil kraliyet unvanları, genellikle kralın koruyucu rolüne ve dindarlığına odaklanır. Hem Asur hem de Babil'i kontrol eden hükümdarlar (bazı Yeni Asur krallarının yaptığı gibi) genellikle her ikisinin özelliklerini birleştiren "melez" unvanlar kullanmıştır. Bu tür melez unvanlar, Yeni Babil İmparatorluğu'nun çöküşünün ötesinde Akad unvanlarının bilinen tek örnekleri için de kaydedilmiş ve bu unvanlar, Ahameniş İmparatorluğu'dan Büyük Kiros ile Seleukos İmparatorluğu'dan I. Antiohos tarafından da kullanılmış ve bu hükümdarlar da kendi kraliyet ideolojilerinin bazı yönlerini unvanlarına yansıtmıştır.
Akademi

Akademi, (Yunanca Ἀκαδημία) en geniş tanımıyla yükseköğrenim kurumu anlamına gelir. Günümüzde bilim, edebiyat ve sanat konularını tartışmak için bir araya gelen üyelerin oluşturduğu kurumlara da akademi denir.Akademi adı, Atina yakınlarındaki Akademeia adlı bir zeytinlikten gelir. Bu zeytinlikte Eski Yunan düşünür Platon, matematik, doğa bilimleri ve yönetim biçimi gibi çeşitli konularda öğrencilerine ders veriyordu. Eflatun (Platon)'un MÖ 4. yüzyılda ders verdiği bu okul, tarihteki ilk akademi olarak kabul edilir.Platon'un Akademi geleneğini, onun ölümünden sonra öğrencileri ve felsefesini benimseyenler sürdürdüler. Akademi’ye devam eden öğretmen ve öğrencilerin en çok ilgi gösterdikleri konular bilim, sanat, edebiyat ve müzikti. MS 529'da, Bizans İmparatoru I. Justinianus, Akademi'nin çalışmalarına son verdi.Bugün birçok ülkede akademi adını taşıyan kurum vardır. Paris'teki Fransız Akademisi (Académie Française) bunların en ünlüsüdür. Günümüzde de Fransız dili konusunda tek yetkili kurum sayılan Fransız Akademisi, 1635'te Kardinal Richelieu tarafından kurulmuştur. Bu akademinin üye sayısı tarihi boyunca hep 40 olarak kalmıştır.ABD'deki Sinema Sanat ve Bilimleri Akademisi de dünyanın ünlü akademilerinden biridir. Bu kurum 1929'dan bu yana her yıl “Akademi Ödülleri” adı altında, sanat değeri taşıyan sinema filmlerinin yönetmen, oyuncu, görüntü yönetmeni ve öbür yaratıcılarına ödüller verir. Ödül, “Oscar” adlı bir heykelcikle simgelendiği için Akademi Ödülü’ne Oscar Ödülü de denir.Londra'daki Kraliyet Sanat Akademisi (1768) ile Kraliyet Müzik Akademisi (1822), İngiltere'nin en ünlü akademileridir. Gene Londra'daki Kraliyet Tiyatro Sanatı Akademisi (1904) ile bilimsel çalışmalar yapmak üzere 1662'de kurulmuş olan Kraliyet Derneği (Royal Society) de ünlü akademiler arasında sayılır.Rusya’daki Bilimler Akademisi de yeryüzündeki saygın akademilerden biri sayılır. 1725'te Rus Çarı I. Petro tarafından Petersburg Bilimler Akademisi adıyla kurulan bu kurum, Sovyet döneminde SSCB Bilimler Akademisi adını taşıyordu.Türkiye'de yakın zamana kadar akademi adını taşıyan birçok yükseköğretim kurumu vardı. Bunların en ünlüsü olan ve pek çok ünlü sanatçının yetiştiği Devlet Güzel Sanatlar Akademisi, sonradan Mimar Sinan Üniversitesi'ne dönüştü. Günümüzde akademi adını koruyan eğitim kurumları olarak yalnızca Harp Akademileri ile Gülhane Askeri Tıp Akademisi ve Polis Akademisi kalmıştır. Ayrıca akademi adını taşıyan özel öğretim kurumları vardır. Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA) ise 1993’te kurulmuştur.
Akademi Edebiyat Ödülleri

Akademi Edebiyat Ödülleri, 1971 yılında Nişantaşı’nda Hadi Olca tarafından kurulan Akademi Kitabevi tarafından şiir, öykü ve roman dallarında verilen ödüller.1991 yılına kadar 12 yıl kesintisiz verilen ödüllerin seçici kurullarında A. Kadir, Vedat Türkali, Emil Galip Sandalcı, Adnan Özyalçıner, Kemal Özer, Aziz Çalışlar, Alpay Kabacalı, Onat Kutlar, Murat Belge, Ülkü Ayvaz, Feridun Andaç, Refik Durbaş, Adalet Ağaoğlu gibi edebiyatçılar yer almıştır.Ödül alanlar arasında Neşe Cehiz, Nevzat Çelik, Ülkü Ayvaz, Feyza Hepçilingirler, Nursel Duruel, Murathan Mungan gibi isimler vardır.Yirmi üç yıl aradan sonra 2014'te kitabevinin yeniden açılmasının ardından ödüller de yeniden verilmeye başlanmıştır.
Akademi Türkiye

Akademi Türkiye, orijinal versiyonu İspanya'ya ait Operación Triunfo yarışmasından alıntı Türk yapımı müzik türündeki yarışma programıdır. İlk sezonu,  2004 yılında atv'de, ikinci sezonu ise 2008 yılında Kanal 1'de yayımlanmıştır.Müziklerini Sony Music'in üstlendiği yarışma Blendax sponsorluğunda 2004 yılının ilk aylarında Atv ekranlarında yayımlanmaya başlamıştır. Jüri üyeliğini Meral Okay, Pelin Akat, Pieter Snapper, Yüksel Aytuğ, Reha Muhtar, Özdemir Erkan ve Cem Ceminay'ın, sunuculuğunu ise Öykü Serter'in yaptığı yarışmada 8 kadın 8 erkek olmak üzere 16 yarışmacı yer almaktaydı.27 Haziran 2004 tarihinde canlı yayımlanan final bölümüyle yarışmanın birincisi Barış Akarsu olmuştur.Yarışmanın büyük ödülü bir albüm ve uluslararası yarışma World's Best'e katılmaktı. Yarışmanın iptal edilmesi sonucu Barış Akarsu bu ödüllerden yararlanamadı.Yarışma daha sonra Kanal 1'de Metin Özülkü, Ayşegül Aldinç, Burcu Güneş, Yüksel Aytuğ, Özdemir Erkan, Cem Ceminay'ın jüriliğinde Öykü Serter'in sunumuyla tekrar 2008'de yayımlanmaya başlamıştır. Yarışmanın birincisi ise Bahadır Sağlam olmuştur.
Akademi Çocuk Ödülü

Resmi olarak Çocuk Oscar'ı olarak da bilinen Akademi Çocuk Ödülü, Sinema Sanatları ve Bilimleri Akademisi (AMPAS) Yönetim Kurulu'nun takdirine bağlı olarak, özellikle on sekiz yaşın altındaki genç sanatçıları "Ekran eğlencesine olağanüstü katkıları" için ödüllendirmek için verilen Özel bir Onursal Akademi Ödüldür.Bu onur ilk olarak Akademi tarafından 1934 sinema filmlerindeki çalışmaları nedeniyle 6 yaşındaki Shirley Temple'a 7. Akademi Ödülleri'nde verildi. Ödül, sonraki 26 yıl boyunca aralıklı olarak toplam 12 çocuk oyuncuya verilmeye devam etti ve son Çocuk Oscar'ı 33. Akademi Ödülleri'nde 1960 yapımı Pollyanna filmindeki performansı ile 14 yaşındaki Hayley Mills'e verildi. Günümüzde artık verilmemektedir.Ödül yaklaşık yedi inç yüksekliğinde (zaman içinde tabanındaki değişikliklere bağlı olarak) standart 13,5 inçlik yüksekliğindeki klasik Oscar heykelciğinin yaklaşık yarısı kadardı.Sinema Sanatları ve Bilimleri Akademisi (AMPAS), rekabetçi Akademi Başarı Ödüllerine ek olarak, "Özel" veya "Onursal" Akademi Ödülleri de vermektedir. Bu ödüller (genellikle yılda bir kez) AMPAS Yönetim Kurulu tarafından, mevcut diğer Akademi Ödülleri kategorilerinde kapsanmayan sinema başarılarını kutlamak için verilir. Buna 1934'ten 1960'a kadar genç oyunculara verilen ödüller de dahildir (yalnızca gayri resmi olarak "Genç Akademi Ödülleri" olarak bilinir).1927 ve 1928'deki film başarılarını kutlayan 1. Akademi Ödülleri'nden başlayarak  bu ödüller resmi  "Özel Ödüller" olarak anılmaya başlandı. Bu Özel Ödüllerin ilki Charles Chaplin'e (The Circus için) ve Warner Bros.'a (The Jazz Singer için) verildi. 1950'nin film başarılarını kutlayan 23. Akademi Ödülleri ile başlayarak bu Özel Ödüllerin adı Akademi tarafından "Onur Ödülleri" olarak resmen değiştirildi. Akademi Çocuk Ödülü artık verilmiyor olsa da onur ödülleri halen verilmeye devam edilmektedir.
Akademi, Altın Küre ve BAFTA ödüllerini aynı yıl içinde kazanan oyuncu ve yönetmenler

Akademi, Altın Küre ve BAFTA ödüllerini aynı yıl içinde kazanan oyuncu ve yönetmenler aşağıdaki gibidir.En İyi Yabancı Dilde Film Akademi, Altın Küre ve BAFTA ödüllerini aynı yıl içinde kazanan yönetmenler.En İyi Erkek Oyuncu Akademi, Altın Küre ve BAFTA ödüllerini aynı yıl içinde kazanan erkek oyuncular.En İyi Yardımcı Erkek Oyuncu Akademi, Altın Küre ve BAFTA ödüllerini aynı yıl içinde kazanan erkek oyuncular.En İyi Kadın Oyuncu Akademi, Altın Küre ve BAFTA ödüllerini aynı yıl içinde kazanan kadın oyuncular.En İyi Yardımcı Kadın Oyuncu Akademi, Altın Küre ve BAFTA ödüllerini aynı yıl içinde kazanan kadın oyuncular.
Akademia Sosyal Bilimler İndeksi

Akademia Sosyal Bilimler İndeksi veya kısaca ASOS Index, Sosyal bilimler alanında basılı veya elektronik ortamda, süreli yayın ilkelerine bağlı olarak düzenli ve hakemli dergileri tarayarak elektronik ortama aktaran profesyonel bir indeksleme çevrimiçi veritabanıdır.Indekste 2012 yılı Ocak ayı itibarıyla 296 dergi ve bu dergiler içerisinde 21.930 makale bulunmaktadır. Indeksin yürütme kurulunda Dr. Yusuf Budak, Dr. Hilal Yıldırır, Doç.Dr. Gözde Yılmaz ve Yrd.Doç.Dr. Sayım Yorgun görev yapmakta olup, ayrıca Türkiye'nin çeşitli Üniversitelerinde görevli olan 10 kişilik bilimsel danışma kurulu bulunmaktadır.Pek çok üniversite elektronik ortamda veya basılı dergilerini asos indekse aktarmışlardır. Ayrıca üniversite belge arama sayfalarına asos index veritabanı olarak eklenmiştir.Asos index veritabanında erişimine izin verilen dergilere ulaşabilmek için üye olunması gerekmektedir.
Akademicilik

Akademicilik ya da Akademizm, ilk olarak ortaya çıktığı anlamıyla bilhassa sanat ile ilgili alanlarda her türlü yeni akım ve atılımı reddeden tutucu yaklaşım. Kavram, akademiyi eleştiren kesim tarafından üretildiğinden olumsuz bir konotasyona sahiptir.Akademicilik, neredeyse bir dogmaymışçasına bir sanat eserinin, sanat eseri olarak kabul edilmesi ve değer görmesi için ön şart olarak çeşitli form ve kurallar belirler. Akademici eserler, akademilerin yeniliklere kapalı tutucu yapısının gözler önüne serildiği eserlerdir ve daima belirli benzer formlarda kendilerini gösterirler.Sanat alanındaki kullanıldığı anlamın ötesinde genişleyen kavram, farklı alanlarda artık engeller yaratan aşırı kuralcılığı ve pratikte yaratıcı olmaktan uzak teori bazlı çalışmaları ve yapıları eleştirmek için de kullanılmaktadır.
Akademija Pandev

Akademija Pandev, 2010 yılında futbolcu Goran Pandev tarafından kurulan Makedon futbol takımıdır. Pandev'in doğduğu şehir olan Strumica'da kurulmuştur.Kulüp 2016-17 sezonunda Makedony 2. Ligini şampiyon tamamlayarak tarihinde ilk kez Prva Makedonska Fudbalska Liga'ya yükseldi. Kulüp 2021-22 sezonunda ligi 2. sırada bitirerek UEFA Avrupa Konferans Ligi'nde oynamaya hak kazanmıştır.
Akademik Mstislav Keldış

Akademik Mstislav Keldış (), 6240 tonluk bir Rus araştırma gemisidir. Mir derin dalış araçlarının destek gemisi olarak tanınmaktadır. Ellinin üzerinde seyahate çıkmış geminin bağlı olduğu liman Kaliningrad'dır. Sahibi Şirşov Okyanus Bilimleri Enstitüsü olup gemiye Sovyet matematikçi Mstislav Keldış'ın adı verilmiştir. Gemide genelde yaklaşık 90 kişi bulunur. 17 laboratuvar ve bir kütüphaneye ev sahipliği yapar.Gemi Finlandiya'nın Rauma kasabasında Hollming Oy tarafından Sovyet Bilimler Akademisi için yapıldı. Geminin yapımı 28 Aralık 1980'de tamamlandı. 15 Mart 1981'de hizmete giren gemiye Mir araçları 1987 yılında eklendi.Gemi 1989 yılında Norveç'in güneydoğu kıyısı açıklarında, çıkan bir yangın sonucunda kaybolan K-278 Komsomolets denizaltısını arama çalışmalarına katıldı. Olaydan iki ay sonra Akademik Mstislav Keldış denizaltının yerini tespit etti.Akademik Mstislav Keldış Titanic ve Alman savaş gemisi Bismarck'a seyahatlerde bulunmuştur. Film yapımcısı James Cameron 1996 yılında Titanic ve 2002 yılında Bismarcka yapılan iki seyahatin başında yer almıştır. Titanik filminin 1996 yılında geçen sahneleri Akademik Mstislav Keldış kullanılarak çekilmiştir. 2005 yılında Cameron gemiyi Aliens of the Deep belgeselini çekmek üzere bir daha kullanmıştır.Krasnov, V. N. История научно-исследовательского флота Российской академии наук. — Мoskova: 2005. — s. 114—118. — 264 — ISBN 5-02-033774-9
Akademik Obruçev (dağ)

Akademik Obruçev dağı (Rusça: Хребет Академика Обручева, Hrebet Akademika Obruçeva), Tuva Cumhuriyeti'nin doğusunda Toju bölgesinde, Dağlık Doğu Tıva'nın orta kesiminde dağ.Önceden bu dağ için Tıva Türkçesinde bir adlandırma varken 1953 yılında Rus jeolojici, Asya araştırmacısı ve coğrafyacısı Vladimir Obruchev'in doğumunun 90. yıldönümünün hatırına adı bu dağa verilmiştir.Büyük Yenisey ve Küçük Yenisey akarsuları arasında geniş bir alanı kaplayan bu dağ sırtının uzunluğu yaklaşık 250 km uzanır. Doruk — 2895 m. Dağ özelliği granitler, kristalin şist, kumtaşı kayalardan oluşur. Dağ yamaçlarında taygalar ve tundralar bitki örtüsü olarak görülür. Üst taraflarda taş yatakları ve dağ tundraları vardır.
Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı

ALES ya da Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı, Türkiye'de yükseköğretim kurumlarına lisansüstü öğrenci alımları ile öğretim görevlisi, okutman, araştırma görevlisi, uzman, çevirici ve eğitim öğretim planlamacısı gibi kadrolara yapılacak atamalar için ÖSYM tarafından düzenlenen sınavdır. Yılda üç defa, 81 ilde yapılmaktadır. Yurt dışına lisansüstü eğitim için gönderilecek adayların belirlenmesinde de belirleyici durumdadır.ALES ilk kez 1997 yılında Lisansüstü Eğitime Giriş Sınavı (LES) adıyla yapılmıştır. 10 yıl sonra Yükseköğretim Kurulu’nun 2 Şubat 2007 tarihli toplantısında sınavın adı Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitime Giriş Sınavı (ALES) olarak değiştirilmiştir.Tezli yüksek lisans başvurularında ALES puanı YDS gibi gereklidir. Tezsiz yüksek lisansta ise ALES sınavı gerekmemektedir. Genel olarak sayısal ve sözel analitik düşünmeyi ölçen bir sınavdır. Sınav süresi 150 dakika iken geçerlilik süresi ise 5 yıldır.2018'de e-YDS’ye benzer şekilde e-ALES‘in yapılacağı duyurulmuş ancak sınav uygulanmadan iptal edilmiştir.
Akademik Vernadski

Akademik Vernadski (), Antarktika'da bulunan bir Ukrayna araştırma istasyonudur. İstasyon, ilk olarak 1947 yılında Birleşik Krallık'ın Faraday İstasyonu olarak açılmış olup 1996 yılında Ukrayna'ya devredildi. Antarktika Yarımadası'nın kuzeyinde Arjantin Adaları'nda bulunan Galindez Adası'nda yer almaktadır.Akademik Vernadski, adını Ukrayna Ulusal Bilimler Akademisi'nin ilk başkanı olan Rus ve Ukraynalı mineralog Vladimir Vernadski'den almaktadır.
Akademik birlik

Akademik birlik, akademik disiplini, mesleği veya sanat ve bilim gibi bir grup ilgili disiplini tanıtmak için var olan bir organizasyondur. Üyelik herkese açık olabilir, bazı niteliklere sahip olmayı gerektirebilir veya seçim tarafından verilen bir onur olabilir.Çoğu öğrenilen toplum kâr amacı gütmeyen kuruluşlardır ve çoğu meslek örgütüdür. Faaliyetleri tipik olarak yeni araştırma sonuçlarının sunumu ve tartışılması için düzenli sempozyum ve konferanslar düzenlemek ve disiplinlerinde akademik dergileri yayınlamak veya sponsorluk yapmaktır. Bazıları, üyelerinin kamu yararına veya üyeliğin ortak çıkarına yönelik faaliyetlerini düzenleyen profesyonel organlar olarak da hareket eder.Bilinen en eski ulusal akademi topluluklardan bazıları Consistori del Gay Saber Académie des Jeux floraux (1323'te kuruldu), Sodalitas Litterarum Vistulana (1488'de kuruldu), Accademia della Crusca (1585'de kuruldu), Accademia dei Lincei (1603'de kuruldu), Académie française (1635'te kuruldu), Leopoldina Bilimler Akademisi (1652'de kuruldu), Londra Kraliyet Topluluğu Royal Society (1660'ta kuruldu) ve Fransız Bilimler Akademisidir (1666'da kuruldu).Toplumlar, Modern Dil Derneği gibi belirli bir disipline özgü veya Kraliyet Entomoloji Topluluğu gibi belirli bir çalışma alanına özgü Amerikan Bilimi Geliştirme Derneği gibi doğada çok genel olabilir.Çoğu, belirli bir ülkeye özgüdür (örneğin, İsrail Entomoloji Derneği), genellikle başka ülkelerden de, yerel şubelere sahip bazı üyeler içerirler veya Uluslararası Kütüphane Dernekleri ve Kurumları Federasyonu (IFLA gibi) uluslararasıdırlar veya Bölgesel Çalışmalar Derneği, bu durumda genellikle ulusal şubeleri vardır. Fakat birçoğu, uluslararası bilinen New England Tıp Dergisi'nin yayıncıları olan Massachusetts Medical Society gibi yereldir.Bazı öğrenilmiş toplumlar (örneğin Royal Society Te Apārangi), özerk sivil toplum örgütlerini oluşturmak için yasalarla yeniden doldurulmuştur.
Akademik bölüm

Bir akademik bölüm, akademik departman, katedra veya kafedra, belirli bir akademik disipline ayrılmış üniversite veya okul fakültesinin bir bölümüdür. Bu, Amerika Birleşik Devletleri'nin üniversite düzeyinde kullanımını kapsar. İngiltere ve diğer Commonwealth ülkelerinde, üniversiteler fakülte terimini kullanma eğilimindedir; fakülteler genellikle okullara veya bölümlere ayrılır.Bölümlerde fakültelerin organizasyonu standardize edilmemiştir, ancak ABD üniversitelerinin çoğunda en azından Tarih, Fizik, İngilizce (dil ve edebiyat), psikoloji vb. bölümler daha kabadır. Örneğin, bir liberal sanatlar koleji'nde bilimleri vurgulayan tek bir Bilim bölümü olabilir; veya mühendislik üniversitesinin bir dil ve edebiyat bölümü olabilir. Bazen bölümler daha ince olabilir: örneğin, Harvard Üniversitesi bölüm olarak Organismik ve Evrimsel Biyoloji, Moleküler ve Hücresel Biyoloji, Kimya ve Kimyasal Biyoloji gibi departman'lara sahiptir. Bazı disiplinler farklı kurumlarda farklı bölümlerde bulunur: biyokimya biyolojide, kimyada veya kendi bölümünde olabilir; bilgisayar bilimleri matematikte, uygulamalı matematik, elektrik mühendisliği veya kendi bölümlerinde olabilir.Profesyonel yüksek lisans okullarındaki bölümler okulun kendisi gibi uzmanlaşacaktır, bu nedenle bir tıp üniversitesinin büyük olasılıkla Anatomi, Patoloji, Dermatoloji vb. bölümleri bulunmaktadır.Bölümlere genellikle bir bölüm üyesi başkanlık eder. Üye bölüm öğretim üyeleri tarafından seçilebilir, fakülte dekanı tarafından atanabilir veya kadrolu öğretim üyeleri arasından basit rotasyonla atanabilir. Bölüm başkanının görevleri, önemi ve gücü kurumlar arasında ve hatta kurum içindeki bölümler arasında büyük farklılıklar gösterir. Kurslar ve dersler genellikle bir bölüm içinde verilir ve genellikle bölüme göre adlandırılır.Lisans eğitimi, akademik majör veya lisans programları genellikle bölümler tarafından yönetilir. Bununla birlikte, birden fazla bölüme ait olan konular için disiplinlerarası komiteler de olabilir.Akademik lisansüstü öğrenciler, lisans programlarına göre bölümlerine çok daha yakındır. Onlar üniversite yerine bölüm, üniversite ve koleje giriş ve ders çalışmalarından neredeyse tamamen sorumludur.
Akademik dergi

Bir akademik veya bilimsel dergi, belirli bir akademik disipline ilişkin bursun yayınlandığı süreli yayındır. Akademik dergiler araştırmanın sunumu, incelenmesi ve tartışılması için kalıcı ve şeffaf forumlar olarak hizmet eder. Bunlar genellikle akran denetimi veya hakemlidir. [Hakemlilik durumu yayınlanması için gönderilen yazıların önce konuyla ilgili uzmanlara gönderilmesi ve onların yorumları doğrultusunda (akran denetimi), editör tarafından ya da yayın kurulunda, yayınlanıp yayınlanmayacağına dair karar verilmesi esasına dayanır. İçerik genellikle özgün araştırma sunan makaleler, inceleme makaleleri ve kitap incelemeleri şeklinde olur. Kraliyet Cemiyeti'nin Felsefi İşlemleri'nin ilk editörü olan Henry Oldenburg'a göre bir akademik derginin amacı, araştırmacılara "bilgileri birbirlerine aktarma, doğal bilgiyi geliştirme ve tüm Felsefe Sanatlarını ve Bilimini mükemmelleştirmenin büyük tasarımına ellerinden geleni yapma" izni vermekdir.Akademik dergi terimi, tüm alanlardaki bilimsel dergilere uygulanır; Bu makale tüm akademik alan dergilerinde ortak olan konuları tartışmaktadır. Bilimsel dergiler ve kantitatif araştırma yöntemi ve sosyal bilimlerin dergileri, beşeri bilimler, niteliksel sosyal bilimler dergilerinden form ve işlev olarak farklılık gösterir; özel yönleri ayrı ayrı tartışılmaktadır.İlk akademik dergi Journal des Sçavans (1665 Ocak) oldu, ardından Philosophical Transactions of the Royal Society (Mart 1665) ve Mémoires de l'Académie des Sciences (1666) tarafından takip edildi. İlk tamamen hakemli dergi, Medical Essays and Observations'dir (1733).Akademi'de iki tür makale ya da el yazması sunumu vardır: doğrudan bir temas yoluyla veya genel bir başvuru çağrısı yoluyla bir bireye iş sunmaya davet edildiğinde talep edilir ve doğrudan sorulmadan potansiyel yayın için bir eser gönderdiğinde olur. Gönderilen bir makalenin alınmasından sonra, dergideki editörler gönderimi tamamen reddetmeyi veya akran değerlendirmesi sürecine başlayıp başlamamayı belirler. İkinci durumda, başvuru, genellikle anonim olarak editörün seçtiği bilim adamları tarafından incelenmeye tabi tutulur. Bu hakemlerin sayısı, her derginin editoryal uygulamasına göre değişiklik gösterir. Tipik olarak, makalenin konusundaki uzmanlardan en az iki, bazen üç veya daha fazla olsa da, içerik, tarz ve editörlerin yayın kararlarını bildiren diğer faktörler bulunur. Bu raporlar genel olarak gizli olmasına rağmen, bazı dergiler ve yayıncılar aynı zamanda kamuya açık hakem incelemesi uygulamaktadır. Editörler makaleyi reddetmeyi, gözden geçirme ve yeniden göndermeyi talep etmeyi, ya da makalenin yayınlanmasını kabul etmeyi seçer. Kabul edilen makaleler bile, basımdan önce derginin editör kadrosu tarafından daha fazla (bazen kayda değer) düzenlemeye tabi tutulur. Hakem değerlendirmesi birkaç haftadan birkaç aya kadar sürebilir.
Akademik disiplinler listesi

Akademik bir disiplin veya çalışma alanı, yüksek öğretimin bir parçası olarak öğretilen ve araştırılan bir bilgi dalıdır. Bir öğretmenin disiplini, genellikle ait oldukları üniversite fakülteleri ve öğrenilen toplumlar ile araştırma yayınladıkları akademik dergiler tarafından tanımlanır.Disiplinler, hemen hemen tüm üniversitelerde var olan ve iyi tanımlanmış dergi ve konferans kadrolarına sahip olan ve sadece birkaç üniversite ve yayın tarafından desteklenen yeni başlayanlar arasında değişmektedir. Bir disiplinin dalları olabilir ve bunlara genellikle alt disiplinler denir.Aşağıdaki anahat, akademik disiplinlere genel bir bakış ve rehber olarak hiyerarşik sırada verilmektedir.Jeoloji (taslak) (Jeomorfoloji, Mineraloji, Petrolojisi, Sedimantoloji, Mağaracılık, Tektonik, Volkanoloji)Eğitim Bilimleri Eğitim Enstitüsü ABD Bölümü. Sınıflandırma Öğretim Programları (CIP). Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi.Sınıflandırma Öğretim Programları (CIP 2000): ABD tarafından Geliştirilen Eğitim Ulusal Merkezi Eğitim İstatistikleri sağlayan bir taksonomik düzeni bu olacak destek doğru izleme, Değerlendirme ve raporlama inceleme alanları ve programı tamamlama etkinliği.Tam JACS (Ortak Akademik Sınıflandırma Konular) gelen Yüksek Öğrenim İstatistik Kurumu (HESA) yılında Birleşik KrallıkAvustralya ve Yeni Zelanda Standart Araştırma Sınıflandırma (ANZSRC 2008) (web sayfası) Bölüm 3 ve Ek 1: alan araştırması sınıflandırma.Alan Bilgisi, bir bakıştan göster izin akademik disiplinler ve alt disiplinler bu makale görüntülenmiştir.
Akademik kütüphane

Akademik kütüphane, üniversite ve yüksek eğitim kurumlarına hizmet veren kütüphanelerdir. Genelde iki ana amaçları vardır: Okulun ders programını desteklemek ve üniversitedeki araştırmalara yardımcı olmak.
Akademik sahtekârlık

Akademik sahtekârlık, akademi dünyasındaki herhangi bir aldatma türü için kullanılan terimdir. İntihal, aldatma, rüşvet gibi olayları kapsar.ABD'de yapılan araştırmalar öğrencilerin %20'sinin birinci sınıfta aldatmaya başladığını göstermektedir.
Akademik sertifika

Akademik sertifika, bir kişinin belirli bir eğitim aldığını veya bir test veya test serisini geçtiğini onaylayan bir belgedir. Birçok ülkelerde tasdik (atestasyon) adını taşır.Birçok ülkede, sertifika orta öğretimde alınan bir yeterliliktir.  Örneğin, İrlanda Cumhuriyeti'ndeki öğrenciler Junior Sertifikasını alır ve Leaving Sertifikasını takip eder.  Benzer şekilde, diğer ülkelerde, örneğin, Avustralya’da Yeni Güney Galler’deki Yüksek Okul Sertifikası (HSC), Victoria’da Victoria Eğitim Sertifikası (VCE) orta öğretimin tamamlanması üzerine yapılan sınavdır.  İngiltere’nin bazı bölümlerinde Genel Ortaöğretim Sertifikası (GCSE) 16 yaşında yapılan normal sınavdır ve Genel Eğitim Sertifikası (GCE), İleri Düzeyde İştirak Düzeyi (AS düzeyinde) ve İleri Düzeyde (A düzeyleri) alınmaktadır. Türkiye'de eğitim sisteminde eğitimini tamamlayan her öğrenciye "Ortaöğretim Diploması" verilir.Amerika Birleşik Devletleri'nde, bir yükseköğretim kurumu tarafından bir sertifika sunulabilir.  Bu sertifikalar genellikle öğrencinin belirli bir mesleki konu hakkında standart bir bilgiye ulaştığını gösterir.  Sertifika programları önlisans derecelerinden daha hızlı bir şekilde tamamlanabilir ve genellikle genel eğitim gereksinimlerine sahip değildir.  Lisans sertifikaları, lisans derecesi ile koordineli olarak sunulan belirli bir programın tamamlandığını gösterir.  Lisansüstü sertifikalar, lisans derecesinin ötesindedir, ancak yüksek lisans derecesi eksik çalışmaların tamamlanmasını temsil eder.
Akademik ünvan

Akademik ünvan, kişinin eğitim görerek ve belli sınavları başarıyla geçerek bir bilimsel tezi başarıyla savunarak o konudaki bilgi ve becerilerini ispatladıktan sonra taşımaya hak kazandığı, genellikle kısa hali adının önüne (bazı dillerde sonuna) eklenen bir ek isim ya da sıfattır. Örneğin "Dr." doktora eğitimi bitirmiş, doktor ünvanı sahibi olmuş kişilerin adının önüne koyulur.Bazen bir akademik ünvan, ödevleri ve bütçesi olan bir akademik makama getirilmekle, o makama getirilmiş olmakla alakalıdır; örneğin profesör, dekan.Akademik unvanların tam ve kısaltılmış isimleri, ediniliş süreçleri, bu süreçlerin süreleri, süreç-adları, belgeleri, birbirlerine göre hangi kriterlerle sıralandıkları, bu süreçlere katılanlara verilen unvan ve sıfatlar, sosyal hayatta bu unvanların ne durumlarda özellikle kullanılıp, ne durumlarda arka planda bırakıldıkları çok değişiklikler gösterir.İlk akademik kurumların bundan bin yıl kadar önce orta doğuda kuruldukları (El-Ezher Üniversitesi M.S.975), batıda ilk üniversitelerin haçlı seferleri ertesinde ortaya çıktıkları (Oxford Üniversitesi 1096, ama 1167 de Kral 2. Henry'nin Paris Üniversitesinde okumayı yasaklamasından sonra önem kazanmış), akademik bilgi akımının devlet, dil, ekonomi, coğrafya gibi sebeplerle bugünlere kadar bölgesel kalmasının böyle bir çeşitliliğe sebep olduğu düşünülebilir.Endüstri ve bilişim devrimleri sonucu tüm dünyada iletişim, ulaşım ve uluslararası ilişkilerin artmasıyla akademik unvanları ve bunların ediniliş süreçlerini benzeştirme gereksinimi de artmış ve Bologna Süreci gibi standardlaştırma çabaları oluşmaya başlamıştır.Genelde bu unvanlar latince -usta, -usta adayı(çırak), -şövalye çırağı (ya da akademik baş süsü -defne taneleri taşıyan) ve -öğreten kelimelerinden üretilmiş kelimelerden oluşur.Ayrıca, akademik yetkinlik belegeleri için diploma, lisans, şeheda, icazet gibi isimler kullanılagelmiştir.
Akademisyen

Akademisyen, üniversite ve benzeri yükseköğrenim kurumlarında öğretimi gerçekleştiren, araştırma yapan ve özgün araştırmalarıyla alanına katkıda bulunan kişilere verilen genel mesleki unvandır.Akademik çalışmaları sosyal bilimler, doğa bilimleri veya formal bilimler alanında olabilir. Üniversitelerde ve araştırma kurumlarında görev yapan öğretim yardımcıları olan çevirmenler, uzmanlar, öğretim planlamacıları, araştırma görevlileri (üniversite asistanı), okutmanlar ve öğretim görevlileri ile öğretim üyeleri olan yardımcı doçentler, doçentler, araştırma profesörleri, profesörler ve ordinaryüs profesörler farklı derecelerden akademisyenlerdir.
Akadya

Akadya (İngilizce: Acadia, Fransızca: Acadie), Kuzey Amerika'da merkezi şimdiki Nova Scotia'da olan, Kanada’nın şimdiki kıyı eyaletleri ile Québec ve Maine'yi de içine alan Atlas Okyanusu kıyısındaki Fransız kolonilerine 17. ve 18. yüzyıllarda verilen ad. Yeni Fransa'nın bir bölümüdür.
Akadyana bayrağı

Akadyana bayrağı (), güney Louisiana'nın Akadya (Cajun) etnik bölgesini temsil eder. Sırasıyla üç tane beyaz fleur de lis ve bir tane altın kale taşıyan iki eşit yatay mavi (üstte) ve kırmızı (altta) şeritten ve içinde altın beş köşeli bir yıldızın bulunduğu direkte beyaz bir ikizkenar üçgenden oluşur. 1965'te tasarlanmış ve resmi olarak 5 Temmuz 1974 tarihinde kabul edilmiştir. Bayrağa Akadyana bayrağı veya Cajun bayrağı denir.Bayrak, 1965'te Güneybatı Louisiana Üniversitesi'nden (bugünkü Lafayette'deki Louisiana Üniversitesi) Dr. Thomas J. Arceneaux tarafından tasarlandı ve onu Güneybatı Louisiana Enstitüsü mühründen türetti. Louisiana'nın Fransız-Akadya mirasına, diline ve kültürüne olan ilgiyi ve gururu yenilemek için tasarlanmış bir hareket olan Louisiana Fransız Rönesansı Hareketinin erken bir savunucusuydu. 5 Temmuz 1974 tarihinde Eyalet Yasama Meclisi, Dr. Arceneaux'nun tasarımını Akadyana'nın resmi bayrağı olarak kabul eden 143 sayılı Meclis Eşzamanlı Kararını kabul etti.Bayraktaki çeşitli sembollerin her biri, Cajun kültürünün ve tarihinin özel bir yönünü temsil edecek şekilde seçildi. Beyaz bir alanla çevrili altın yıldız, Amerika'daki Akadyalı sürgünlerin sembolü olarak hizmet eder ve onların Roma Katolik mirasını ima eder. Mavi bir arka plana karşı kurulan fleur de lis, Cajunların Fransız soyunu temsil ediyor. Kırmızı bir tarlanın üzerine kurulan altın kale, sürgün edilen Akadyalıların geldiği kural olan Louisiana'nın İspanyol sömürge yönetimini temsil ediyor.Akadyana adını Akadya / Cajun nüfusundan alırken, aynı zamanda Cajun olmayan büyük nüfusları içeren 22 ilçeden oluşan yasal olarak tanımlanmış bir bölgedir. Akadyana ilçelerinin çoğunda, Afrikalı Amerikalılar nüfusun yüzde 20 ila 40'ını oluşturur; bir ilçe, St. John the Baptist ilçesinin çoğunluğu Afrikalı Amerikalı'dır.Bazı sakinler, bayrağın Fransız ve İspanyol mirasını vurgulayarak bölgenin büyük siyah nüfusunu dışladığına dair endişelerini dile getirdiler. 2018 yılında Louisiana Üniversitesi profesörü Rick Swanson iki potansiyel yedek Akadyana bayrağı önerdi. Biri, çoğu yerel Afroamerikalının Batı Afrika kökenlerini temsil etmek için beyaz üçgeni sarı ve altın yıldız yeşilini yeniden renklendirir. İkincisi, üç alanı dikey çizgiler halinde yeniden yönlendirir.Swanson'un önerisi şiddetli bir geri tepme yarattı. Bayrağın Cajun etnik grubunu değil bölgeyi temsil etmesi gerektiğini söyledi: "Çok güçlü bir bölgesel kimliğe sahip olmamız anlamında benzersiziz, fakat bu benzersiz bölgesel kimliğe katkıda bulunan tüm mirasları temsil etmek amacıyla özel olarak tasarlanmış bir bayrağımız yok."
Akagi Dağı

Akagi Dağı ( Akagi-san; "Kızıl Kale"), Japonya'da Gunma prefektörlüğünda bulunan bir dağdır. Dağ, Myōgi ve Haruna dağları ile birlikte  olarak kabul edilir ve Japonya'nın 100 Ünlü Dağı'ndan biridir.
Akai

Akai (), Japonya merkezli bir tüketici elektroniği şirketidir. Şirket, 1929 yılında Akai Electric Co., Ltd. adıyla kurulmuş olup müzik ve ses ekipmanları üretmekteydi. Akai, Japoncada kırmızı anlamına gelmektedir.1999 yılında Grande Holdings tarafından satın alınmış, 2002 yılında iflas etmiştir. Akai markasının sahibi günümüzde Singapur merkezli Akai Sales Pte Ltd'dir.
Akaike ölçütü

Akaike ölçütü (Akaike information criterion-AIC) belirli bir veri kümesi için kaliteli bir istatistiksel göreceli model ölçüsüdür. Yani, veri modelleri koleksiyonu verildiğinde, AIC her model kalitesini, diğer modellerin her birini göreceli olarak tahmin ediyor. Dolayısıyla, AIC model seçimi için bir yol sağlar.Akaike ölçütü bilgi teorisi üzerine kurulmuştur, verilen bilgiler model verileri oluşturur, işlem temsil etmek için kullanılır, göreceli bir tahmin sunmaktadır. Böylece, modelin uyum iyiliği ve model karmaşıklığı anlaşılır.Akaike ölçütü boş hipotez testi anlamında bir model testi sağlamaz; yani akaike ölçütü mutlak bir anlamda modelin kalitesi hakkında bir şey söyleyebilir. Eğer tüm aday modeller kötüyse herhangi bir uyarı vermeyecektir.İstatistiksel bir model ele alalım. L modeli için olabilirlik fonksiyonu maksimize değeri olsun; k modelde tahmin edilen parametre sayısı olsun. Böylece modelin akaike ölçütü değeri şudurAkaike bilgi ölçütü, Akaike Hirotugu tarafından geliştirilmiştir. 1971 yılında bir sempozyumda Akaike tarafından duyurulmuş ve 1973 yılında yayınlanmıştır.
Akaishi Dağları

Akaishi Dağları (, Akaishi Sanmyaku) veya , Japonya'nın Honshū adasının ortasında bir sıradağdır. Dağ 3,193 m yüksekliğinde olup Hida ve Kiso dağları ile birlikte Japon Alpleri'ni oluşturur.
Akaiwa

Akaiwa ( Akaiwa-shi), Japonya'nın Okayama prefektörlüğünde bulunan bir kenttir. Kent, 7 Mart 2005 tarihinde kurulmuştur. Yüzölçümü 209.43 km² olan şehrin nüfusu 1 Mayıs 2015 tarihi itibarı ile 43.021'dir.
Akaki Hubutia

Akaki Hubutia (Gürcüce: აკაკი ხუბუტია; d. 17 Mart 1986, Sohum), kariyerini Zemplín Michalovce'de sürdürmekte olan Gürcü millî futbolcudur.Profesyonel futbol kariyerine 2004'te Belarus'un FK-BGU takımında başlayan Hubutia, aynı yıl Litvanya'nın Kaunas takımına transfer olmuştur. Fakat bu takımda sürekli forma giyme şansı bulamamış ve yine 2004 yılında Nevėžis'e kiralanmıştır. Sonraki yıllarda da sırasıyla Šilutė, Vilnius ve tekrar Šilutė takımlarına kiralık gönderilen futbolcu 2009-10 sezonu başında Rumen futbol kulübü Gaz Metan'a transfer olmuştur. Burada geçirdiği iki sezon boyunca takımın as oyuncularından biri haline gelen Hubutia, 2011-12 sezonu başında ise Türk kulübü Samsunspor'a kiralanmıştır. Samsunspor'da 23 maçta forma giyen futbolcu sezon sonu kiralık sözleşmesi sonlanarak Samsunspor'dan ayrıldıktan sonra Mordoviya'ya ile anlaşan futbolcu burada geçirdiği bir sezonun ardından Hapoel Petah Tikva'ya transfer olmuşsa da buradan çok kısa bir süre sonra ayrılıp 2015'te Kerkira'ya transfer olmuştur.İlk millî formasını 17 yaş altı kategorisinde 2002'de giyen Hubutia, ülkesinin 19 yaş altı ve 21 yaş altı kategorilerinde de oynamıştır. Futbolcu, a millî formayı ise ilk kez 2010 yılında sırtına geçirmiştir.
Akaki Tsereteli

Akaki Tsereteli (Gürcüce: აკაკი წერეთელი; 9 Haziran 1840 - 26 Ocak 1915), Gürcü şair ve Gürcü ulusal hareketin öncülerinden biridir.
Akaki Uruşadze

Akaki Uruşadze (Gürcüce: აკაკი ურუშაძე; 27 Ekim 1918, Tiflis - ?), Gürcü edebiyat eleştirmeni ve filolog.Uruşadze, 1940'ta Tiflis Üniversitesi Filoloji Fakültesi'nden mezun oldu. 1943'te Tiflis Üniversitesi'nde ders vermeye başladı. 1968'de Klasik Filoloji Bölümü'nün başkanı oldu. Yunan-Gürcü kültür-edebiyat ve dil ilişkileri konularını inceledi. Klasik filoloji alanında önemli eserler verdi. 1964'te "Argonot Efsanelerinde Antik Kolhis" (ძველი კოლხეთი არგონავტების თქმულებებში), 1969'da "Bulgaristan Gürcü Kültür Merkezi" (ქართული კულტურის კერა ბულგარეთში) ve 1980'de "Greko-Romen ve Gürcü Metrik Sorunları" (ბერძნულ-რომაული და ქართული მეტრიკის საკითხები) adlı kitapları yayımlandı. Ayrıca Antik Yunan ve Latin yazarların araştırma ve yorum içeren birçok eserini Gürcüceye çevirdi.
Akaki Çanturia

Akaki Çanturia (Gürcüce: აკაკი ჭანტურია, 1881 - 11 Mayıs 1949) Gürcü bilim insanı, arkeolog ve etnograftır. 1904-1920 yılları arasında İngiltere'de eğitim gördü. 1920'de memleketi Megrelya'ya döndü ve Zugdidi'deki Dadiani Sarayı'nı müze haline getirdi.Çanturia 1881'de Megrel bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi. Megrelya'nın Senaki kasabasındaki dini bir okulda eğitim gördü. Tiflis Ruhban Okulu'ndan kabul aldı ama eğitimine yurtdışında devam etmeye karar verdi. Yurtdışında eğitim görmek için Batum'daki Rothschild fabrikasında çalışmaya başladı ve fabrikada çalışırken İngilizce öğrendi. Ayrıca İngiltere'ye gidebilmek için para biriktirdi.Çanturia, 1904'te Rusça öğretmeni olarak çalıştığı Londra'ya taşındı. Aynı zamanda bir üniversitenin jeoloji fakültesinde öğrenim görmeye başladı. Eş zamanlı olarak arkeoloji, tarih, haritacılık, etnografya, müzecilik, filoloji, sanat ve folklor konusunda araştırmalar yaptı. British Museum'un düzenlediği bilimsel ve sanatsal gezilere katıldı.Çanturia 1912'de kısa süreliğine Gürcistan'a döndü ve Megrelya'dan jeolojik ve paleontolojik materyaller topladı. Bu materyalleri 1919'da yayımlanan Geology of Georgia (Gürcistan Jeolojisi) adlı tezini yazarken kullandı. 1913'te İngiltere'ye döndükten sonra King's College London ve Kraliyet Sanat Koleji'nde eğitim gördü.Çanturia 1920'de kalıcı olarak Gürcistan'a döndü. Gürcüce ve Megrelce öğrettiği İngiliz eşi Kate Walter Ball ile Senaki'ye yerleşti. Yeni kurulan Tiflis Üniversitesi, kütüphaneler ve müzelerde çalışmak için sık sık Tiflis'e gitti. Ana hedefi Megrelya'da bir müze kurmak olduğu için Dışişleri Bakanlığı'nda çalışma teklifini reddetti.1 Mayıs 1921'de müze haline getirdiği Zugdidi'deki Dadiani Sarayı'nın açılışı yapıldı. Dadiani ailesinin diğer konaklarından materyaller ve Prens Achille Murat-Dadiani'nin özel koleksiyonu yeni açılan müzeye aktarıldı.1937'de Sovyet yetkililer tarafından zulüm görmeye başladı. 1940'ta kurucusu olduğu müzeden atıldı. 11 Mayıs 1949'da Zugdidi'de öldü.
Akaki Şanidze

Akaki Şanidze (; 26 Şubat 1887 - 29 Mart 1987), Gürcü dilbilimci ve filolog. Tiflis Devlet Üniversitesi (1918) ve Gürcistan Bilimler Akademisinin (1941) kurucularından biridir. Tiflis Devlet Üniversitesindeki ilk doktor olan Şanidze'nin Gürcüce üzerine yaptığı çalışmalar dilibilimde önemli kabul edilmektedir.Şanidze, 1909'da Sankt-Peterburg Devlet Üniversitesinden mezun oldu. Çok sayıda eseri, Norveçli Kartvelolog Hans Vogt'un eğitmenliği ile hem Gürcistan'da hem de yurtdışında Gürcü ve kardeş Güney Kafkas dilleri üzerine yapılan bilimsel araştırmalarını büyük ölçüde etkiledi.
Akakia

Akakia (Yunanca: ἀκακία), ya da Anexikakia, Bizans imparatorları tarafından törenler sırasında tutulduğu duvar mozaiklerinde ve sikkelerde görülen, içinde bir çeşit toz bulunan kumaştan yapılmış silindirik mor ipek bir rulo. Muhtemelen, Roma konsüllerinin hipodromdaki yarışları başlatmak için kullandıkları kumaş olan mappadan geliştirilmiştir.
Akala

Türkiye'de ekimine 1940'larda başlanmış, kısa sürede yaygınlaşmıştır. Yağmura dayanıklı olmadığından olgunlaşır olgunlaşmaz toplanması gerektiği için, akala türlerini ekimi pamuk tarımında ücretli işçi kullanımını büyük ölçüde artırmıştır.
Akalan Kalesi

Akalan Kalesi, Samsun İl merkezinin 18 km. güneybatısında, Çatmaoluk Köy Yeniköy Mahallesi'nin 2 km. güneyinde yer alan, kale tipi bir yerleşme olan höyüktür. Yüksek bir platonun dik yamacında kurulmuştur. Yerleşmenin güney, kuzey ve batısı, Karadeniz'e dökülen Kürtün Nehri ve kolları tarafından çevrilmiştir.İlk kazı çalışması 1906 yılında Th. Macridy tarafından gerçekleştirilmiştir. Daha sonra iki kez yüzey araştırması yapılmıştır.Toplam uzunluğu 1 km.yi bulan surlar kaleyi çevrelemektedir. Höyük ise kalenin orta kesimindedir. Yükseklik 4,50 – 5 metreye kadar korunmuş olmakla birlikte duvar kalınlığı pek anlaşılamamıştır. Surun üzerinde kerpiçten yüksek bir beden olduğu düşünülmektedir. Kalenin saptanabilen iki kapısı vardır. Büyük olan güneydoğudaki yuvarlatılmış ve kuleye benzer iki duvar arasındadır. Diğer kapı ise kuzeydoğudadır.
Akalan, Bafra

Eski adı Ağlan'dır. 1832'ye kadar Osmanlı tapu kayıtlarında 1 muhtar ve 1 imamlı köy olarak kayıtlara geçmiş, nebiyan Ermeni çetelerince yarısı yakılmıştır. Çevresinde tilkilik karabürük leğenlil Rum köyleri vardır. Köy yeri sebebi belli olmamakla beraber değişmiştir. Şimdiki köy eski koyun mezarlığına inşa edilmiştir. Uzun yıllar Kızılırmak'tan ulaşım sağlamıştır. Hayvanlarla Ağlan Çayı Mahallesi'ne inilir, oradan sal ile Bafra'ya gidilir idi. Köy mezarlığındaki yatır, köyün kurucusu olarak bilinir. Diğer köylerden göç alarak nüfusu artmıştır. Kurtuluş Savaşı sonrası birkaç Rum köyünü topraklarına katarak genişlemiştir.1990'lı yıllara kadar ataların geleneklerine bağlı kalınmış, insanlar bu yıllardan sonra hızlıca göç vermeye başlamış ve geleneklerinden tamamen ayrılmıştır. Yapıları, giyim kuşamları, yaşayış şekilleri tamamen değişmiştir. Teknolojiye ayak uydurmaya gayret etmektedirler. Tarım başlıca geçim kaynağıdır, hayvancılıkla da uğraşılır.
Akalan, Kemalpaşa

Akalan, İzmir'in Kemalpaşa ilçesine bağlı 48 mahalleden biridir. Kemalpaşa ilçe merkezine 10 km uzaklıktadır. İdari sınırlarına bakıldığında batısında Sütçüler; güneyinde Örnekköy; doğusunda Çambel; kuzeyinde ise Spil Dağı bulunur.
Akalan, Malazgirt

Köyün eski adı, 1928 yılı kayıtlarında Said Komu olup, Kurmanci'de "komaseyidan" sözcüğü, "Seyitler komu" anlamına gelmektedir. Köyün eski adı Koma Koçali olarak da geçmektedir.
Akalan, Orhaneli

Orhaneli’ye bağlı ve ilçeye birkaç km uzaklıkta bir köydür. Kaynak kişilere göre “Akoğlan” tarafından kurulduğu için bu adı almıştır. Kardeşi “Karaoğlan” da, “Karaoğlanlar” mahallesinin kurucusudur. Köy, H 937/ M 1530 tarihli Muhasebe defterinde Atranos kazasına bağlıdır. Ayrıca 1908 Salnamesindeki mülki taksimat ile 1925 yılı Yunan Fecayii köy listelerinde ve 1927 Salnamesi haritasında Atranos’a kayıtlıdır. İç İşleri Bakanlığının 1933 tarihli “Köylerimiz” adlı yayınında da Bursa ili Orhaneli ilçesine bağlı olarak gösterilmektedir. 1908 yıllığına göre 69 hane olan mahallede, 1990 yılında da 614 kişi yaşamakta idi. 1933′te İç İşleri Bakanlığının “Köylerimiz” adlı yayınında Bursa ili Orhaneli ilçesine bağlı olarak iki “Akçaalan” mahallesi bulunmaktadır. Bunlar “Akçaalan-ı kebir”ve “Akçaalan-ı sagir” dir.
Akalan, Çatalca

İlçeye 15 km. uzaklıkta Gökçe ali, Subaşı köyleri geçilerek tamamı asfalt yoldan gidilir. 320 Hane bulunan mahallede evler tek katlı, bahçeli olmasına karşın, beş kata kadar olanlar da mevcuttur. Binaların %50'si betonarme, %50'si yığma cinstendir.İlçeden Mahalleye saat tarifeli Minibüslerin yanı sıra sabah akşam Binkılıç  İstanbul seferleri yapan Otobüslerde mahallenin içine girip çıkarak ulaşımı sağlamaktadır.Köy alanı geniş bir Çanak biçiminde olup etrafı tepelerle çevrilidir. Yerleşim Kuzey yamacı kaplamaktadır. Mahallenin alt kısmından Viran değirmen deresi diye anılıp yazları kuruyan ufak bir dere geçmekte. Balık yaşamıyor.Köy eski bir Rum yerleşimidir. Bu anda yaşayan mahallenin halkı Yunanistan,ın Serez ili Ihlamur mahallesinden göç eden Türklerdir. Deniz yoluyla Mimarsinana gelip burada temizlik ve sağlık konturolun dan geçtikten sonra Kara yoluyla da buraya gelip yerleşilmiş. Yunanistan ın Ihlamur mahallesi Çok geniş ve kalabalık bir yerleşim imiş Tamamı Türkiye ye göç edince Üçe bölünmüş bir kısmı Çiftlik köye bir kısmı İhsaniye ye bir kısmı da bu köye taksim edilerek iskan edilmiş.Bundan dolayı bu üç yerleşimdeki halkın geniş bir akrabalık bağları da mevcuttur. 1924 Mübadele anlaşmasından sonra buraya gelen halkla burada yaşayan Rum halkı göç hazırlığı safhasında olduğu için bir müddet beraber yaşamak mecburiyetinde kalınmıştır. Rum halkı gidince mahallenin tamamı iskan olmuştur.