bamselarsen/Indextts_expansion huggingface dataset:
Aber das finde ich, das finde ich ein guter Punkt. Also, das beobachte ich auch immer wieder, dass man, das ist so eine Form,
ähm, na, na, gewissen, gewissen Menschheitsarroganz, die vielleicht enttäuscht werden muss, sowie andere Enttäuschungen, die, die, die, äh, wir schon erlebt haben, dass man eben glaubt, dass man als Einzelner sehr viel bewegen kann. Das kann man eigentlich in der, tatsächlich, also, aus meiner Beobachtung raus, kann man das eher, eher nicht.
Ich habe, äh, heute dieses Buch, äh, also ein Buch, äh, entdeckt, das aber schon länger, es länger geht von Ursula Le Guin.
ist auch ein Ansatz, der, der spannend ist. Also, ich, ihr seht mich ja hier die ganze Zeit auf diese, äh, äh, äh, karamellisierten Zuckerwürfel, nicht, äh, ich, äh, andere Sachen, äh, drauf tue. Und zwar geht das zurück auf ein Gespräch mit, äh,
Spannender ist und was man dann auch noch mit rausnimmt oder wenn man einfach so drin rumkramt in diesem, äh,
Sachen von unserem Umzug, nicht? Habe ich also einfach Schrauben, die ich hier so drauf verteilt habe. Die Formen von den Zuckerstückchen sind selber, also wie Kleckse, wie, äh, äh, Arbtplastiken, wie auch sonst was, sind die also, äh, äh, fantasietriggant. Und dann habe ich also,
Also, die Reste, nicht als die Knochen. Ich hatte eben die Idee, das tue ich jetzt nicht in, in welchen Abfall oder Kompass, sondern da rein. Dabei sind so völlig durchgesinterte Knochen da rausgekommen. Ich hab die dann am nächsten Tag entdeckt, nicht? Und, äh, diese,
Leider macht die Kamera das nicht so mit, wie ich das höre.
Also sehr interessante, eigenartige Strukturen, die fühlen sich total gläsern an, sind unheimlich leicht, völlig ausgebrannt.
Meint ihr, die Kunst könnte solche Erkenntnisblockierungen, äh, auflösen? Also, dass sie, ähm, zum Beispiel, also nicht durch Aufklärung, weil ich glaube, das funktioniert nicht, dass man den Leuten erzählt, dass die Welt läuft aber so.
Aber irgendwie anders, hm, also, was ich als Erkenntnisblockierung bezeichne, ist das, was zum Beispiel der Godot gerade gesagt hat, wir können gar nicht so viel, also,
Die Gesellschaft besteht eben nicht aus dem Konsens der Menschen, also durch die Übereinstellung ihrer Meinung oder ihrer Zwecke, die sie verfolgen.
sondern, sondern, organisiert sich selbst und, und der Mensch ist im Prinzip, äh, als Individuum, als, als, als du und ich, ähm, sozusagen die, die Umwelt von dem, von dem System. Also, dass man solche, solche Sachen, ähm, in der Kunst irgendwie formulieren könnte oder irgendwie,
provozieren, dass man da einen Denkanstoß setzt, oder irgendwie sowas.
In der jetzigen Situation haben wir das Problem, dass wir zum Beispiel mit dieser Kulturindustrie zu tun haben, dass wir es also mit der
euh, total Vernutzung dieser Fähigkeiten von Künstlern, sagen wir so, das heißt ja sozusagen den Kreativen, nicht, zu tun haben, entsprechend im kreativen Zirkel Ergebnisse zu liefern.
Dann gehst du durch den gesamten Identitäts zerreißenden kreativen Prozess und am Ende spuckst du ein Ergebnis aus, also Creativity Groups haben so funktioniert und, äh, das ist ja, die sind ja aus einer Mischung aus militärischen und, äh, Auto,
Und, und dann liefern die das, äh, die Lösung und dann die anderen, die sagen dann, ja, okay, äh, das ist gut, das ist schlecht, das nutzen wir, das nutzen wir nicht. Und ab zur nächsten Creativity Group oder Labor, wie das dann hieß. Und, äh, diese, all diese Geschichten, äh, führen dazu, dass,
Günstler immer wieder neu dahin kommen.
Wenn sie sich sozusagen vermarktbar macht, freiwillig, dann ist das eine Entscheidung.
Aber, ich möchte, ich, das ist eigentlich ein Bereich, ob das jetzt romantisch ist oder nicht, sich nicht zu verzwecken.
Ich habe es gedacht, die Künstler, die ich kenne, die mich umgeben oder die mir bisher begegnet sind, so um mich herum, die ich irgendwie machen sehe, irgendwie, wenn ich mir das angehört habe, was du gerade eben gefragt hast, ob das möglich ist.
immer mal wieder, das ist halt nicht so generell, ne. Ich kann zum Beispiel viele Momente dir sagen, wo es Events gab von allen Seiten und selbst mit Lesungen von mir selber, ne.
aber, letztendlich, was, warum, wieso, was halt.
Was an dieser Sache ist, ich finde, da greift Christo auch etwas voraus, was auch jetzt in der Gesellschaft und im Ganzen, ähm, so propagiert wird, auch so im, gerade im Design. Es geht nicht mehr um den Inhalt, sondern in erster Linie um die Verpackung. Das heißt, es wird unwahrscheinlich viel in dieses Verpackung, und diese Verpackung als Erlebnissevent und so hinein, ähm,
etwas auszupacken, ein größeres Erlebnis ist, als, äh, sich einfach nur mit dem Inhalt zu befassen.
genau, das, ähm, genau, einige haben das schon sehr,
Ich, äh, sehe da noch einen anderen Punkt. Ja, das, was jetzt, äh, äh, Peter da, äh, erzählt hat, das ist eben auch, das stimmt auch. Aber es ist sozusagen die, ähm, die konservative Seite davon. Äh, für mich ist das, was da verpackt wird, eben auch verfügbar. Kann weggenommen werden. Kann weggeschickt werden.
Also, das ist ein Portrait von ihm im Central Park New York, von der, äh, Anne Leibowitz.
Also, das hat, äh, also, das gibt, gibt, äh, etwas, das ist natürlich auch beklämmt, weil das eben, ich hab gedacht, also, okay, also, gleich wird die ausgewickelt und dann ist das doch eine Mumie.
Was verpackt ist, ist aber auf eine eigenartige Weise verfügbar, wenn es also eine Person ist, wie sie jetzt auch hilflos. Und, äh, diese, äh, dieses Vertrauen ist natürlich toll, dass da, äh, in dem Moment eine Rolle spielt, äh, spielen muss, sonst wäre das ja auch Qual. Aber die, äh, die, die Sache, dass etwas,
Meister, Gewicht, die Würde, alles was da passiert ist.
ähm, dann, ähm, wie gehen wir mit diesen, also das Thema ist ja heute Erwartung, und es gibt da Kommentare in dem Livestream Chat, auch in diesem Chat, und wie gehen wir damit um? Also ich fühl mich da schon wieder ein bisschen verantwortlich, also ich bringe das nur ein, ich trag das nur rein.
Das möchte ich so gerne, aber auf der anderen Seite sehe ich auch, hier gibt's, ähm.
Sachen, gute Kommentare im Chat, und andererseits frage ich mich auch gerade, warum die Daniela wieder gegangen ist, also, äh, hier nicht geblieben ist, und, äh,
Sonst, weißt du wie, sonst sind wir immer in unserer eigenen Ursuppe.
Rupel, rubbeln wir so rum, und, ähm, ich find, fand es eben deshalb auch so wichtig, dieses Thema mit der Erwartung. Wie gehen wir eben mit so, mit Leuten um, die neu dazukommen? Wie, wie können die ja gut sich einfinden? Muss man da irgendwas vorher machen? Also, äh.
Wir können ja auch ganz einfach sagen, damit diese Spannung nicht mehr entsteht, könnten wir ganz pragmatisch sagen, jo, wir treffen uns jetzt hier bis zum 14.07., immer alle zwei,
wochen, dienstags, abends, und, äh, irgendjemand bereitet etwas vor, und wir reden darüber, und gut ist. Das ist, das könnte man ja so, so machen. Da müsste man nicht
sich dem Gastgeber in Anführungsstrichen Stress stellen. Was machen wir, wenn wir neue dazukommen? Wie führen wir die ein? Wie, wie, wie, wie soll das oder wollen die nur einfach kurz mal reingucken, wie es so ist, und dann wieder rausklicken? Ist ja auch alles möglich. Wie gehen wir damit um?
Ich weiß, es ist wirklich, es ist für mich eine wichtige Frage. Und es ist eine Frage, die hier jetzt in diesem Kunst-Talk gehört oder die eine typische technologische Admin-Frage ist, weil die Admins sind ja die Gastgeber, die wir als Admins zu klären hätten.
hm, soz sagen, zu reden und, und vor allem mitzubekommen.
ja, interessant, und da, da, da, und so weiter, nicht? Und damit ist auch nochmal so eine Überleitung vom letzten auf den jeweils aktuellen.
That's what's in talk. Talk is eigentlich reden. Ja, ja. Ich halte jetzt mal den Livestream ab.
die sich bisher noch nicht in eine reale Bewegung übersetzen, die die Missstände, die sie angreidet, wirklich auch beheben kann. Und
Also diese wissenschaftliche Debatte, die sich auch in diesem Netzwerk, Research on Degrowth gesammelt hat, mit dann tatsächlich praktischen, alternativen Bewegungen, die es ja in Deutschland schon seit langer Zeit in relativ großer Zahl gibt, zusammenzubringen.
Ich glaube, das Zusammenbringen der verschiedenen Elemente einer wachstumskritischen Praxis und Debatte in etwas, was man vielleicht wirklich eine wachstumskritische Bewegung nennen könnte, denn die gibt's ja momentan noch nicht. Es gibt keine.
Ja, ich glaube, das ist so ein bisschen das Ziel. Denn es gab ja auch in Deutschland vor ein paar Jahren den Kongress Jenseits des Wachstums, der von Attac, der Rosa-Luxemburg-Stiftung und anderen Veranstaltung unterstützt wurde, der schon sehr groß war und sehr interessant war. Da gab es sehr interessante Diskussionen. Mein Gefühl ist, dass Leipzig einen Schritt darüber hinaus machen könnte oder zumindest sollte.
Aber die kommen nicht wirklich politisch zusammen, die sind noch nicht politisch effektiv, was man ja auch daran sehen kann, dass die
Und, äh, für mich wäre ein praktisch werdender Wachstumskritik dann gegeben, wenn die zweieinhalbtausend Leute, die vermutlich auf dem Kongress in Leipzig sein werden, nächstes Jahr auch versuchen, wenn das größte Loch Europas, äh, äh, diesen riesigen Tagebau in Garzweiler irgendwie dichtzumachen oder nachhaltig zerstören.
Das würde ich sagen, wäre mal ein ganz konkretes Praktischwerden, äh, der wachsumsrätischen Bewegung.
flugticket kaufen, auf diese offset-knöpfe drücken und so, glüben, austauschen.
in die Produktion von Waren investiert werden muss, die ich gewinnbringend verkaufen muss, damit ich morgen mehr reinvestieren kann. Wenn ich diesen Zyklus nicht aufrechterhalte als Unternehmer, als Unternehmer, dann gehe ich pleite. Da liegt der Ursprung des Wachstumszeugens.
Das heißt, wir können jetzt auch sagen, wir gucken auf den Staatshaushalt, aber da gucken wir halt eigentlich, also das wachsende Staatshaushalt, aber da gucken wir eigentlich am Kern der Sache vorbei. Und daraus würde dann folgen, wenn mein Argument stimmt, dass man so auch dann zu falschen Lösungen kommt.
Aber die sich zum Teil, weil sie eben auf diese Staatshaushaltsfrage gucken, in ihren politischen
Und, äh, da schreiben wirklich Leute offensichtlich ihr Herz am rechten, wir sagen linken, vielleicht, also gute, progressive, Kolleginnen und Kollegen.
Das sind genau dieselben Vorschläge, die die Nierliberalen machen. Die gehen aber am Kern des Problems vorbei. Die Wachstumsdynamik ist nicht im Wachstum des Staatshaushalts bewundert, sondern sie ist
in den mikroökonomischen Zwängen, den sich jeder Unternehmer, jede Unternehmerin in einer kapitalistischen Wirtschaft ausgesetzt sieht, begründet. Und wenn wir sozusagen die falsche Ursache analysieren, dann können wir auch nur
Interessante für eine politische, kapitalismuskritische, antikapitalistische Linke in der wachsendkritischen Debatte darin liegt, dass eine ehrliche Betrachtung der
Und dann mit der Globalisierung der feudistischen Massenproduktion zwischen 1930 und 1950 eskalieren. Da ist für uns als Linke sehr viel zu holen.
mit Akteuren und Akteuren, die vor allem, sagen wir mal, in Deutschland lange nicht mit linken Kräften zusammengearbeitet haben, seit es sozusagen die Spaltung zwischen den Grünen und dem, äh, und der damaligen radikalen Linken gab.
wirklich, da sind interessante Bewegungsoptionen, und wenn wir diese Debatte nicht führen,
und noch ein paar andere Kollegen aus den Gewerkschaften. Aber da gibt's eine große Skepsis.
in, ich wollte sagen, ich bin in der Antikohlebewegung, es gibt ja noch gar keine Antikohlebewegung, die basteln ja gerade erst noch.
Das ist natürlich eine ganz schreckliche Vorstellung für den ökologisch aufgestellten Linken. Also ist die Frage, wer hat Angst vom Postwachstum so gestellt, kann sich sagen, okay, was sind denn, wie kann man denn
Beleuten das Gefühl von Angstfreiheit im Wandel vermitteln. Vielleicht nicht totale Angstfreiheit, weil jeder Wandel irgendwie ein bisschen scary ist. Aber wenn die Leute, wenn die Mehrheit der Leute sagt,
Das heißt, es ist ein chaotischer Prozess, in dem die Schwächsten üblicherweise am meisten verlieren.
Wovon, glaube ich, die De-Growth-Bewegung redet, ist natürlich eine Art gesellschaftlich geplantes Postwachstum.
Natürlich kann man sagen, guck mal, hier Griechenland, da sehen wir doch Postwachstum oder eben in Teilen Ostdeutschlands. Aber das ist ein fundamental anderer Prozess der wirtschaftlichen Schrumpfung, als der, von der die wachstumskritische Bewegung redet. Da geht es nämlich darum, zu sagen, kollektiv.
Die haben, äh, da hätte ich Gras geraubt und Kokain genommen.
Ey, halt, ich hab da keinen mehr. Also, von daher. Ja, also, ausverkaufste mal, wenn du. Ja.
So, Leute, wir haben einen ganz akuten Notruf von einem Fischtroller. Ganz im Süden. Wir haben schon auf der Karte eingezeichnet.
Die sagen, dass sie, ähm, mehr als einen Verletzten an Bord haben.
Und weiterhin mit Waffengewalt von Piraten auf Schlauchbooten bedrängt werden.
ihr habt Freigabe, die Piraten mit Feuergewalt von ihrem Vorhaben abzubringen, ähm, dürft sie auch töten, wenn die Möglichkeit besteht, und bitte an Bord die Verletzten versorgen. Und diese dann zurückbringen.
Vielen lieben Dank, da sind noch Verletzte auf dem Boot. Ja, die werden gerade versorgt. Okay.
kann ich Ihnen irgendwie weiterhelfen? Negative, Sie waren jetzt evakuiert.
Ja, das werde ich mit meiner Genossenschaft klären, aber vielen lieben Dank. Okay. Okay.
Ja, dann würd ich sagen, dann werden die anderen auf euch warten, bis ihr wieder in der Basis eingetroffen seid. Wink, wink.
Ja, so verstanden. Dann Teil der Leute mit dem Arbeiter aufsetzen lassen. Der andere Teil wird dann von einem anderen sehr schnellen Heli zurückgeflogen.
In einer derartigen großen Menge, dass Windräder eigentlich der Grund für die Klimaerwärmung sind, geradezu.
Eine Kulturwissenschaftlerin ist, ähm, Freiheit Journalistin, Guide, Buchautorin.
Farben und Dicken, das ist so ein bisschen, vielleicht auch unseriös, man weiß es nicht. Aber eigentlich ist es natürlich ein richtig wichtiger Beitrag hier, den will ich jetzt gar nicht.
käme doch bei einer solchen Diskussion und vermeint sich die Tatsache ans Nicht, dass die Windindustrie immer mehr zum Opfer einer selbst verursachten Windberuhigung wird. Wind wird getötet und gleichzeitig beruhigt.
massiver CO2-freier Kernkraftwerksausbau kann hier also helfen. Wow.
wow, ähm, ich bin wirklich, ich bin besorgt. Ich bin wirklich besorgt. Wir sollten schnellstens den Raubbau aufhalten. Also wissenschaftliche Paper, die auch
Wir, die die Energiewende vorantreiben, wir sind so böse. Wir zerstören Lebenswelten für Vögel, Tier, Pflanzenwelt. Wer hat denn nur an den Wald gedacht? Es werden so viele Bäume gefällt für so wenig Windrad.
Und, ähm, wenn ihr, wenn ihr Lügenpropaganda rund um Energiewirtschaft euch anhören wollt, geht gerne auf unser Lernportal nnf.de. Da haben wir verschiedene Propaganda, Dokumente, E-Books und Online-Kurse und auch unser Seminarangebot.
Die Therapie vom kolorektalen Karzinom erfolgt zunehmend zielgerichtet. Das heißt, dass wir verschiedene molekulare Alterationen auf DNA detektieren können und dass wir dahingehend die Therapie für unsere Patienten auswählen können.
Wir haben gesehen, dass Patienten, die hinsichtlich, ähm, eines RAS oder BRAF oder SMAT-4-WILL-Typ-Status ausgewählt wurden, einen generell günstigen prognostischen Krankheitsverlauf haben.
Weiterhin haben wir gesehen, dass Patienten, die eins mal vier Wildtypstatus haben und mit Zituximab behandelt wurden, ein höheres Gesamtüberleben aufwiesen und eine höhere Therapieansprechrate auf Zituximab.
Das heißt also, dass zwar letztlich auch andere Einflussfaktoren möglich sind, aber dass unsere Untersuchungen eine gute Grundlage für weiterführende Analysen auf dem Gebiet bilden und dass wir damit letztlich auch die Therapie für unsere Patienten mit metastasierten kolorektalen Karzinomen optimieren können. Und das Ganze darf ich heute in einem Best of Abstract hier auf dem DKK präsentieren und darüber freue ich mich sehr.
Letztlich dürfen wir mit dieser erweiterten molekularen Diagnostik ein tieferes Krankheitsverständnis gewinnen. Das heißt, dass wir verstehen, wie sich Erkrankungen verändern, auch im Laufe der Therapie. Und dabei aber auch, ähm, zielgerichtete Therapieoptionen für die Patienten entdecken. Und das optimiert letztlich die Therapie.
Der ja diesmal auch in den EB MOOC Focus integriert ist. Das ist unser neuer Massive Open Online Kurs, der gestern für die Erwachsenenbildung mit mehr als 1100 Teilnehmern gestartet ist.
Mein Name ist Birgit Aschemann von Conedo.
Und ich bin heute Nachmittag zusammen mit meiner Kollegin Beatrice Kogler für die Moderation dieses Talks zuständig.
Ja, DigiTOF und die Digitalks sind ja gefördert vom österreichischen Bildungsministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung.
Und an dieser Stelle bedanke mich gleich mal ganz herzlich dafür. Mein Dank gilt auch schon gleich zu Beginn.
Carin Kohlmann, Martina Linzberger und Bianca Halb für den Support im Hintergrund, den man bei einem so gut
Und üblich gefüllten webinar mit all dem, was wir heute vorhaben, gut brauchen können.
Schön, dass Sie alle da sind. Bevor wir richtig loslegen, möchte ich einfach noch ein paar kurze House Clipping Hinweise dazu geben, wie das heute genau ablaufen wird.
Karin Kuhlmann hat ja, glaube ich, im Vorfeld schon gesagt, es wird aufgezeichnet. Ja, ich bitte Sie, das eben auch zu beachten. Sie stimmen durch Ihre Teilnahme dieser Aufzeichnung zu und die Aufzeichnung läuft ja auch schon.
Und falls jemand nicht zu sehen sein möchte, sollte diese Person jetzt bitte im ersten Teil auch die Kamera ausschalten.
Was wir heute machen, ist für uns auch ein neues Format, ja. Und zwar ein kleiner Online-Disc-Space. Und ich darf kurz erklären, wie das funktionieren wird.
Wir haben vier Referenten, Referentinnen eingeladen, die kurz einen Beitrag vorstellen werden und sich dann in vier Unterräume aufteilen werden. Und sie als Teilnehmer können dann in die Untergruppe gehen, wo das passiert, was ihnen am spannendsten vorkommt. Also sie teilen sich dann einfach der Untergruppe zu, die für sie
Das interessanteste Programm sozusagen bereithält.
Da ist dazu zu sagen, was in diesen Untergruppen passiert werden wir nicht aufzeichnen, damit sie dort in Ruhe und unbefangen arbeiten und ausprobieren können. Wir werden aber manchmal dezent durchgehen und einen kleinen Screenshot machen, damit man im Nachgang
allen ebemug Teilnehmenden oder allen Interessierten auch noch in unserer Dokumentation.
a bisseler Information mitgeben können, was in den Untergruppen passiert ist. Keine vollständige Aufzeichnung, aber paar Screenshots auch in den Untergruppen.
zu sagen, gibt's auch noch was zum Thema Teilnahmebestätigung. Sie sind es von uns gewohnt, die als Digitalk Besucher, Besucherinnen öfter dabei sind. Sie können eine Teilnahmebestätigung bekommen.
Sie brauchen diese Teilnahmebestätigung nicht, um den EBEMUG-Fokus abzuschließen.
Sondern nur, wenn Sie in irgendeinem anderen Kontext Ihre Webinarteilnahme nachweisen möchten.
sind ja heute neue Bildungsformate für die Zukunft. Und es freut mich wirklich besonders, dass dieses Thema auch so viele Kolleginnen und Kollegen hier auch angelockt hat, sag ich mal.
Ah, sehr auch viele bekannte aber auch neue Namen und Gesichter hier.
hm, es ist ja tatsächlich so, dass einfach veränderte Teilnehmendenbedürfnisse
Und neue didaktische, mediendidaktische und technische Möglichkeiten und ganz neue Optionen eröffnen, aber auch nach neuen Bildungsformaten rufen.
Besonders jetzt nach der Corona Zeit, wo viele sich auch
Referenten, Referentinnen gewinnen. Und Beatrice, ich bitte dich jetzt, unsere Referierenden vorzustellen.
Ja, sehr gerne. Ich freue mich eben unsere Expertinnen und unseren Experten für den heutigen Abend vorstellen zu dürfen.
wie Biget schon gesagt hat, wir konnten vier kreative und erfahrene Köpfe
für uns gewinnen, was das Thema Formateentwicklung und Formateerprobung betrifft.
Leider mussten zwei von Ihnen sehr kurzfristig Absagen aus privaten Gründen.
Allerdings haben sie uns alle ihre Vorbereitungen überlassen und ihre Materialien, die sie für die Sessions geplant hatten.
Also können alle Workshops und Sessions wie geplant stattfinden und auch unsere Veranstaltung wird so verlaufen wie angedacht. Birgit Aschemann und ich werden unsere beiden Kolleginnen, die heute nicht bei uns sind, dann in den Unterräumen vertreten. Ich darf nun alle
Referentinnen noch kurz vorstellen. Nele Hirsch ist eine von unseren Gästen, die heute nicht bei uns sein wird. Nele Hirsch bezeichnet sich als Pädagogin mit Fokus auf e-Education und betreibt ihr e-Bildungslabor.
Sie sagt, in Bezug auf digitale Bildungsformate, Lernen in einer Kultur der Digitalität bedeutet Lernen mit Kollaboration, Entdeckungsfreude und Offenheit. Ja, auch nicht dabei heute aus gesundheitlichen Gründen ist Frau Marika Rauber,
an der Supportstelle Weiterbildung der Qualitäts- und Unterstützungsagentur.
Bildungsformate der Zukunft sind wie Pfade, die erst entstehen, wenn man sie geht.
An dieser Stelle auch noch einmal gute Besserungen, Frau Marika Rauber, die es heute eben nicht zu uns geschafft hat.
Ich darf aber ganz herzlich bei uns in der Runde begrüßen Frau Cornelia Primschitz. Sie ist Erwachsenenbildnerin und
vor allem Bildungs- und Qualitätsmanagerin am Österreichischen Bundesinstitut für Erwachsenenbildung, kurz Bfab.
Das heißt nicht entweder oder, sondern die Verbindung von bereits Bestehenden und Neuem.
Also, eine Kombination von all den Möglichkeiten, die man für den Online-Bildungsraum hat. Und schließlich unser vierter Gast ist Herr Gerald Fabigan.
er ist Projektleiter für Digitales Lernen, IKT.
Und er sagt in Bezug auf digitale Formate,
Nochmal ein ganz herzliches Dankeschön an die Referentinnen, dass ihr heute da seid, beziehungsweise dass ihr Ideen für diese heutige Veranstaltung geliefert habt. Bevor wir nun die Inhalte der Sessions uns genauer ansehen,
möchten wir Sie noch ein bisschen besser kennenlernen, liebe Teilnehmer?
Und dazu haben wir zwei Publikumsfragen vorbereitet und dafür übergebe ich wieder an meine Kollegin Birgit Aschemann.
Ich reiche gleich eine Bitte weiter an unseren Technik-Support.
Die erste Publikumsumfrage bitte gleich einzublenden und bitte sie einfach alle da anzuklicken und
uns einfach mitzuteilen, was ihr beruflicher Hintergrund ist.
Das heißt, in welchem Bereich sie überwiegend tätig sind. In welchem Bereich sie überwiegend tätig sind.
Und so still und leise haben wir ja die Hypothese, dass das Thema Formatentwicklung wahrscheinlich vor allem Bildungsmanager und Bildungsmanagerinnen anzieht.
Und ich sehe schon, dass 80 Prozent abgestimmt haben und dass sich diese Hypothese zu Bewahrheiten scheint.
Wir warten noch ein bisschen, bevor wir die Umfrageergebnisse dann für alle freischalten. Aber ich glaube jetzt somit.
Bissle, was geht noch? 94, vielleicht mag noch jemand mitstimmen, ja.
Aber jetzt sind wir dann so weit, glaube ich, dass wir die Ergebnisse für alle freigeben können und sie sehen.
dass man tatsächlich überwiegend Bildungsmanagerinnen herinnen haben, aber eben auch fast zu einem Viertel Kursleitende, die das Thema natürlich auch sehr betrifft, neue Formate für die Zukunft. Und 17 Prozent haben sich als selbstständig in der Erwachsenenbildung geoutet. Das ist natürlich auch sehr relevant, ja.
Und anschließend möchte ich gleich mit einer zweiten Umfrage, wo es dann wirklich schon so um Inhaltliches geht und wo wir Sie gerne fragen möchten, warum Sie sich denn eigentlich für neue Formate in der Erwachsenenbildung interessieren. Und Sie sehen da auch schon wieder die Frage. Wir haben uns da einige Antwortoptionen überlegt,
ist es so, weil sie eben zuständig sind in ihrer Einrichtung dafür, weil sie sich mit neuen Formaten unterscheiden möchten von anderen Anbietern, weil die Onlinelehre so viele Möglichkeiten bietet.
Weil bestimmte Zielgruppen mit neuen Formaten besser zu erreichen sind, weil die Teilnehmenden danach verlangen,
Ich sehe jetzt, ich kann vielleicht schon ein bisschen spoilern, dass ganz viele
Ah, wirklich sich für die Möglichkeiten interessieren, die die Online-Lehre bietet, also die so auf das kreative Potenzial, das mit neuen Formaten verbunden ist sozusagen reagieren und anspringen und sich dafür auch interessieren. Das hat momentan die höchste Zahl an Nennungen.