Студент/Ботан

Ботаны — целый класс студентов, характеризующийся наличием мозга или его подобия. Отличаются от остальных мало-мальским пониманием специальности, на которую он обучается. Данный тип студентов представлен совершенно различными поциентами как по уровню развития мозга, так и по навыкам социальной адаптации.
Самый распространённый подвид. Бухает вместе со всеми, играет в «Контру» вместе со всеми, но умудряется довольно неплохо учиться и даже соображать в том, что учит. На всякую ненужную херню типа культурологии не ходит, но сдавать получается всё без взяток. Как правило, обладает 2—3 вредными привычками (почти всегда кофе и фап), укорачивающими ему жизнь лет на 25. Курсе на четвёртом находит работу по профилю, диплом делает на ней же, после получения оного либо сразу сваливает со старого места работы, дабы найти получше, либо остаётся на нём ещё лет на десять. Иногда в силу амбиций может пройти через аспирантуру и преуспеть в жизни — взять хоть Чубайса. В жизни, как правило, устраивается неплохо: лучше офисного планктона, но похуже распиздяя умного.
Особая разновидность неформального полуботана. Редко встречается в Питере, и практически не встречается в Москве (окромя МАИ, в коем таких чуть менее, чем до хрена); алсо водятся в большом количестве и в МСХА им. К. А. Тимирязева.
Учится на уровне полуботана обыкновенного. Откровенные отличники, как и откровенные распиздяи, встречаются крайне редко. Из толпы выделяется (кроме неформальной внешности) тем, что не бухает со всеми, не играет в «Контру» и, как правило, вообще не общается с сокурсниками, кроме себе подобных. Как правило, местный. А если понаехавший, то в общаге не живёт практически никогда, предпочитая снимать квартиру в городе либо халупу в ближайшем пригороде.
Причиной посредственной учёбы чуть менее, чем во всех случаях является наличие хобби, которое требует затраты времени и усилий, посему не закидывается веществами до криков в асфальт. Среди увлечений бывают: рокерство (но в говнари они не попадают из-за достаточно высокого IQ и наличия активной гражданской позиции), толкиенизм или реконструкция, туризм, аниме, линуксоидность или просто программирование, фотография/фотошопство, радиолюбительство, вышивание бисером, настолки и пр. Распространена игра на гитаре. Часто организуют школьные или университетские рок-группёшки, рассчитанные на местную говнарьскую аудиторию. Классово ненавидят гопников, что взаимно. В хобби достигают зачастую большего прогресса, чем по официальной специальности. В аспирантуре остаются "очень" редко, но попадаются. На первом-втором курсах подрабатывают курьерами-флаеристами, потом на старших курсах бывают дизайнерами, погромистами 1С, халтурят ремонтами бытовой техники на дому, подключением интернетов нубам и домохозяйкам, собиранием компов — всё перечислять долго. Особо суровые особи подрабатывают летом на строительных объектах вместе с молдаванами, зарабатывая на целый учебный год вперёд — правда, не всегда.
Как минимум раз берут академотпуск на год, а некоторые задерживаются на 7 лет и более. После окончания универа довольно редко устраиваются по специальности, чаще продолжают сидеть на тех же халтурах, только устраиваются в конторы с «белой» зарплатой и официальным оформлением. Иногда и вовсе не доучиваются. Типичные места работы: дизайнер, программист/быдлокодер, HTML-щик, админ, сборщик компов, сотрудних техподдержки провайдера, переводчик (обычно с английского), заправщик принтеров, паятель в радиомастерской, иногда ресторанный/забегалочный музыкант. В общем, устроен чуть пообеспеченней офисного планктона, оставаясь гнить до скончания веков в Этой Стране.
Запуганное чудовище с кладезем знаний, источник ксерокопий всех лекций и подготовленных под печать шпор. Никогда не общается и не знакомится с девушками, в большинстве случаев девственник. Если для распиздяя студенческая жизнь — самое счастливое время в жизни, то для ботана — источник уныния и депрессии.
Судьба ботана двояка — либо съебать в Европу, ЮАР, Австралию, США или Канаду и там вполне себе нехуйски подняться, либо протухнуть в НИИХУЯ славного города Мухосранска на зарплате в три с половиной тысячи рублей.
Сплав остальных типов в одном человеке. Этот подвид студентов любит получать новые знания, как правило, не относящиеся к программе. Если сабж — технарь, то в свободное от учёбы время он может решать лингвистические задачки, читать про теорию применения крупных танковых соединений в наступлении и обороне или изучать второй или третий иностранный язык, блин. Много знает, шпор не делает, ибо <del>их можно взять у других</del> хорошо развитая память и багаж знаний, как у Вассермана, позволяет выкрутиться из практически любой ситуации. 
В отличие от альфачей (распиздяев умных), как правило, являются интровертами, на попойки с группой если и ходят, то безынициативно. Помогают одногруппникам по собственному желанию (в отличие от обычных ботанов, омежного характера не имеют). Помимо книжек часто имеют творческие или спортивные увлечения вроде гитаризма или качалочки. На старших курсах заводят хорошее знакомство с преподавателями кафедры и занимаются на ней чем-то в свободное от учёбы время for fun. 
Механизм начинает работать, когда дитё с определёнными способностями и склонностью (любопытный до жопы) к получению знаний во 2-3 классе школы замечает, что хорошо учиться у него получается гораздо легче, чем у 75% остальных. Поскольку в школе учиться было легко, половину времени школьник резался в «Циву» или читал книжки. Некоторые по знакомству работают уже в 10-11 классах. Во время учёбы в вузе эта категория людей учится хуже, чем могла бы (по среднему баллу — где-то в середине группы), срывает сроки сдачи большей части работ, а на сессии героически вкалывает днём и ночью, отрываясь от чтения фантастики. Иногда вываливается на допсу (если он ещё и ленивый), но чаще — нет. На некоторые (гуманитарные, в случае технаря) дисциплины тупо кладётся болт по принципу «Да это халява!», за что иногда ловит тройки. Однако, за счёт прочитанных помимо школьной литературы книжек самой разнообразной тематики (от освоения космоса до лечебной дыхательной гимнастики за авторством Хуй Сунь Выня) может неиллюзорно вынести моск преподу-гуманитарию.
Риск попадания в армию мал — иногда по здоровью не берут. Когда же такому хочется на военку — знания ж, а туда не берут, некоторое время какает кирпичами. Работать планирует по специальности — а иначе зачем поступал? Правда, как устроится, зависит от того, воспитал ли распиздяйствующий ботан в себе трудолюбие за время учёбы. Если да — то может устроиться очень круто, если нет — повторяет судьбу обычного ботана или становится интеллигентом.