અભ્યાસક્રમની પ્રવૃત્તિઓનો ઉદ્દેશ બાળકોને શારીરિક પ્રવૃત્તિઓ દ્વારા કેળવણી આપવાનો છે. કેળવણી પ્રક્રિયામાં બાળક સુખ અને આનંદનો અનુભવ કરે તે ખૂબ જરૂરી છે.થોર્ન ડાઈકે તેના શીખવાની ક્રિયા સંબંધી નિયમમાં જણાવ્યું છે કે, “શીખવાની પ્રક્રિયા સાથે જોડાયેલ સુખ કે દુઃખના અનુભવના પ્રમાણમાં શીખવાની ભાવના શક્તિશાળી કે કમજોર બને છે.” રમત પ્રવૃત્તિ બાળકોને રમતના મેદાન પર સુખદ અને આનંદદાયી અનુભવ પૂરા પાડે છે. પરિણામે શીખવાની ક્રિયા સહજ રીતે અસરકારક બને છે.(" અંબાલાલ કે. પટેલ અને અન્યો, શારીરિક શિક્ષણ સાધન કૌશલ્ય કલા, (પ્રથમ આવૃત્તિ: અમદાવાદ: ધવલ પ્રકાશન, 2000),