[ફ્રાન્સિસ] બેકોનની એડવાન્સમેન્ટ ઓફ લર્નિંગ (1605) માં પ્રાયોજિત તરીકે, માનસિક ફેકલ્ટીઓના આ મોડલએ સામાન્ય વ્યક્તિગત સભાનતાના કામકાજના આધારે રેટરિકને વ્યાખ્યાયિત કરવાના પ્રયત્નો માટેના સંદર્ભની ફ્રેમ. . . . [જ્હોન] લોકે જેવા અનુગામીઓની જેમ, બેકોન તેમના સમયના રાજકારણમાં સક્રિય કલાત્મક રેટર હતા, અને તેમના વ્યવહારુ અનુભવથી તેમને ઓળખી કાઢવામાં આવ્યું કે રેટરિક નાગરિક જીવનનો એક અનિવાર્ય ભાગ હતો.