અભ્યાસમાં નોંધ્યું છે કે પ્રમાણમાં ટૂંકી સારવારની અવધિ, અભ્યાસના સહભાગીઓની આકારણી માટે માન્ય પગલાંઓની અછત, અને સમય જતાં જ્ઞાનાત્મક કાર્યમાં ફેરફારોનું મૂલ્યાંકન કરતી મુદ્દાઓ સહિત અભ્યાસ ડિઝાઇનમાં ઘણા મુદ્દાઓ હોઈ શકે છે.