સામાન્ય રીતે, બધા સંશોધકોના અભિપ્રાય એ હકીકત તરફ ઉકળે છે કે શિક્ષણ કાર્યના સંસ્થાકીય સ્વરૂપો કરતા કાર્યો શિક્ષકના વ્યાવસાયિક વિકાસ અને વિદ્યાર્થીની વ્યક્તિગત સુધારણામાં ફાળો આપે છે.