છોકરો 216 મી માધ્યમિક શાળા, વર્ગ, જે બાળકો ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ગણિત અભ્યાસ પર વધારે ભાર મૂકવાની સાથે જૂથમાં જ્ઞાન સ્તર પર પસાર થઈ શક્યાં નહોતા હતી.