શિક્ષકોને પોતાના પૂર્વગ્રહો અને માન્યતાઓ વિશે કોઈ અવકાશ મળતો નથી અને વર્ગખંડમાં થતી ચર્ચાવિચારણા અને પ્રશ્નોતરીના એક હિસ્સા તરીકે પોતાના અનુભવો વિશે વિચારવાની તકો પણ પ્રાપ્ત થતી નથી.