બાળકો પુસ્તકમાંથી વાંચવા કરતાં વસ્તુઓ જોઈને અને કરીને વધુ શીખે છે. ઇતિહાસના વર્ગમાં, ફક્ત લડાઈઓ વિશે વાંચવાને બદલે, વિદ્યાર્થીઓને ફિલ્મ સ્વરૂપે તેની પુનઃરચના કરવા દો. પછી વિદ્યાર્થીઓ તે વીડિયો પર ડાયરેક્ટરની કોમેન્ટ્રી ઉમેરી શકે છે, અને લડાઈના વિવિધ ભાગ પર હાઈલાઈટ કરી શકે છે. શિક્ષક ડીવીડી રાખી શકે અને આવનારા વર્ષમાં બતાડી શકે. વિદ્યાર્થીઓ પણ દર વર્ષે અક નવું યુદ્ધ અથવા ઐતિહાસિક ઘટના પર ફિલ્મ રજૂ કરી શકે છે.