અભ્યાસોએ દર્શાવ્યું છે કે જે વિદ્યાર્થીઓ સામગ્રીનો અભ્યાસ કરે છે અને પછી પરીક્ષણનો ઉપયોગ કરીને પોતાને ફરી તપાસ કરે છે, તે માહિતીને તેમના વિદ્યાર્થીઓ કરતાં વધુ સમય સુધી રાખવાનું ચાલુ રાખ્યું છે, જેણે માહિતીને બે વાર અભ્યાસ કર્યો છે.