શિક્ષકોએ પણ ઉપરોક્ત સમીકરણની જેમ સમસ્યાઓનો ઉકેલ લાવવા માટે શિક્ષકોને પ્રોત્સાહન આપવું જોઇએ જેથી તેઓ આ લોકોનું મૂલ્ય અને દસ મૂલ્યના ઉકેલો વચ્ચે પુનઃઉપયોગ અને "એકને લઈ શકે", આ કાર્યપત્રો પરના દરેક પ્રશ્નમાં વિદ્યાર્થીઓને બે-ભાગના ભાગ તરીકે પુનઃગઠન કરવાની જરૂર છે.