ફિનલેન્ડના 414 બહેરા બાળકોના 1994 ના અલગ અલગ અભ્યાસમાં બાળકોની સુનાવણી સાથે સરખામણી આ અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે એકંદરે, બહેરા બાળકોમાં હાયપરએક્ટિવિટી વધારે ન હતી, પરંતુ જો બહેરા બાળકોને વધુ અપંગતા હોય તો તે વધારે છે વધુમાં, સંદેશાવ્યવહાર ક્ષમતાના સ્તરમાં ફેરફાર થયો હતો.