". . . હેમસ્ટર દેશોમાં વિદ્યાર્થીઓ જાણતા હતા કે તે જટિલ વિચારો સાથે તીવ્ર હરીફાઈ અને તેમના આરામ ઝોનની બહાર લાગે છે; તેઓ દ્રઢતાના મૂલ્યને સમજી શક્યા તેઓ જાણતા હતા કે તે નિષ્ફળ બનવા, કઠણ કામ કરવા અને વધુ સારા કરવા જેવા લાગ્યું "(192).