એક કે બે કોર્ષ જે દર્શનશાસ્ત્રીઓના શિક્ષણ વિશેના વિચારો , સિદ્ધાંત રચનાઓ, જે શિક્ષણના હેતુઓ વિશેના મુદ્દાઓ પર ચર્ચા અને સવાલો પેદા કરે અને જ્ઞાનમીમાંસાના પ્રશ્નોમાં મદદરૂપ થાય. તાત્વિક અને સમાજશાસ્ત્રીય દ્રષ્ટિએ જ્ઞાન , નૈતિકતા અને મૂલ્યોની ચકાસણી : ભારતમાં શાળા શિક્ષણની સ્થિતિ , સમસ્યાઓ અને ચિંતાઓ : રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે શાંતિના શિક્ષણનું માળખું અને અગત્ય: શાળા સંસ્કૃતિનો અભ્યાસ અને શાળા એક અધ્યયનની સંસ્થા તરીકેનો અભ્યાસ વગેરે વિવેચનાત્મક એકમો રાખી શકાય. વ્યાખ્યાન અને ચર્ચા સિવાય , મૂળભુત લખાણોનું ગહન વાંચન, સેમિનાર/ટર્મ પેપરની રજૂઆત અને અભ્યાસક્રમમાંથી પસંદ કરાયેલા એકમના સ્વઅધ્યયનને પ્રોત્સાહન આપવું.