ચાલો એકસાથે વિચાર કરીએ કે શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા કેવી રીતે કરવી તે એવી રીત છે કે બાળક દીઠ અવાજ વધારીને સમસ્યાઓ ઉકેલવાની મુખ્ય પદ્ધતિ નથી.