જેમ જેમ વિદ્યાર્થીઓ શબ્દભંડોળથી વધુ પરિચિત બને છે અને તેમનું શબ્દભંડોળ કૌશલ્ય નિર્માણ કરવાનું ચાલુ રાખે છે, તેમ તેમ તેમના વાંચનની પ્રવાહમાં વધારો થતો નથી પણ તેમનું વાંચન ગમ પણ છે વધુમાં, વિદ્યાર્થીઓ નવા શબ્દભંડોળના શબ્દ શીખે છે અને સમજે છે, અને આ શબ્દોને તેમના વિષયના વ્યક્તિગત જ્ઞાન સાથે સાંકળે છે, તેઓ તે જ જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરે છે જેમ કે તેઓ વાંચે છે.