પ્રાથમિક-માધ્યમિક માટેના ૧૩ મુદ્દામાં વિવિધ ધોરણ પ્રમાણે એ ધોરણનું શિક્ષણ દ્રઢ થવું જોઈએ, માધ્યમિક અને ઉચ્ચ માધ્યમિક શિક્ષણની શક્તિ અને સંભવિતતાઓ, પહોંચનો વિસ્તાર, વ્યાવસાયિક શિક્ષણને શક્તિશાળી બનાવવું, પરીક્ષા પદ્ધતિ પર પુનર્વિચાર, શિક્ષકોની ગુણવત્તા પ્રગટે એ રીતે શિક્ષક પ્રશિક્ષણનું પુનર્ગઠન, ગ્રામસ્તરે નિરક્ષરતા દૂર થાય એ ઉપરાંત સ્ત્રીઓ, અનુસૂચિત જાતિ, જનજાતિ, લઘુમતિઓ વગેરે શિક્ષણ લેતા થાય અને પ્રૌઢશિક્ષણ તથા રાષ્ટ્રીય મુક્ત વિદ્યાલય વ્યવસ્થા વ્યાપક અને દ્રઢ બને, સૂચના અને માહિતી પદ્ધતિના વિસ્તાર, નૂતનજ્ઞાન એ અંગેનું શિક્ષણશાસ્ત્ર, વિજ્ઞાન, ગણિત અને ટેકનોલોજીના શિક્ષણનો એક અભિગમ જેથી વિદ્યાર્થીઓમાં શિક્ષણ દ્વારા ચોક્કસ હેતુ સાર્થક થાય, શાળાઓની ગુણવત્તા, મૂલ્યાંકન અને વ્યવસ્થાપન પદ્ધતિઓ, બાલિકા શિક્ષણ, અનુસૂચિત જાતિ, જનજાતિ, લઘુમતિ અને વિશેષ પડકારરૂપ સ્થિતિના બાળકો માટે સર્વ સમાવેશક શિક્ષણ, ભાષાઓના શિક્ષણ માટે પ્રોત્સાહન, મૂલ્યો, શારીરિક શિક્ષણ, કલા, કારીગરી અને જીવન કૌશલ્યોને સમાવતું સર્વગ્રાહી શિક્ષણ, બાળ સ્વાસ્થ્ય પર વિશેષ લક્ષ.