તેમાં સેમ-પ ની માર્કશીટનો જે નંબર હતો તે જ નંબર સેમ-૬ ની માર્કશીટની ઝેરોક્ષમાં હતો તેમજ સેમ-૬ ની માર્કશીટ ઉપર સેમ-૬ લખેલ હતું પરંતું નીચેના ભાગે સેમ-પ લખેલ હતું જેથી આ માર્કશીટ પર શંકા જતા તેની તપાસ કરતા માર્કશીટની ઝેરોક્ષ સાથે ચેડા કરી પ્રવેશ મેળવવામાં આવ્યો હોવાનું પ્રકાશમાં આવવા પામ્યું હતું ત્યારે ચેડા કરનાર વિધાર્થીને આ બાબતે પૂછપરછ માટે બોલાવવામાં આવ્યો હતો.