વાંચન જે બાળકો પોતાની જાતને કહેતા હતા તેમને ગરીબ પરીક્ષકોએ એ જ વાંચન ગમ, ડીકોડિંગ, સ્પીડ, શબ્દભંડોળનો ઉપયોગ અને પરીક્ષણની વ્યૂહરચનાઓ જેમણે પોતાને લેબલ નહોતા દર્શાવ્યું હતું, પરંતુ પરીક્ષા દરમિયાન અને તે દરમિયાન નોંધપાત્ર રીતે ઉચ્ચ તણાવ દર્શાવ્યો હતો.