ગેરી એન્ડરસને તેના રિપોર્ટમાં ઇફેક્ટ્સ ઑફ ક્લાર્ઝર સમાજ ક્લાયમેટ ઓન ઇન્ડિવિજ્યુઅલ લર્નિંગ (1970) માં સૂચવ્યું હતું કે વર્ગોના વિશિષ્ટ વ્યક્તિત્વ અથવા "આબોહવા" છે જે તેમના સભ્યોની શીખવાની કાર્યક્ષમતાને પ્રભાવિત કરે છે.