ભારતના સુપ્રસિદ્ધ વેજ્ઞાનિક અને ભારતના ૧૧ મા રાષ્ટ્રપતિતે વ્યક્તિગત વિકાસના પ્રાથમિક ચાલક શક્તિ તરીકે શિક્ષણનો મોટો હિમાયતી હતોતેમનું માનવું હતું કે વિદ્યાર્થીએ ફક્ત શૈક્ષણિક ડિગ્રી મેળવ્યા સિવાય, તેની વ્યક્તિગત કુશળતા અને કેલિબરને પણ વધારવી જોઈએ, જેનો ઉપયોગ વ્યક્તિની કારકિર્દી  અને જીવનને આકાર આપવા માટે વધુ ઉપયોગમાં લેવાય છે.