શૈક્ષણિક પ્રગતિને માપવા માટે, ડિઝાઇન કરવા, અને વિતરિત કરવા ટેકનોલોજીનો ઉપયોગ કરવા પર આ ભાર, શિક્ષણકારોને થોડી પસંદગી નહીં પરંતુ ટેક્નોલૉજીના ઉપયોગમાં નિપુણતા, નિષ્ઠા અને સમસ્યાનું નિરાકરણ વ્યૂહરચનાઓ વિકસાવવા માટે.