બાળકોને નોંધપાત્ર રીતે અક્ષમ કરનારા પરિસ્થિતિઓ સાથે, તેમને અન્ય કૌશલ્યો, જેમ કે ભાષા, સાક્ષરતા અને ગણિત વગેરેને સંબોધિત કરતા પહેલાં સંબોધવામાં તેમની કાર્યક્ષમ ક્ષમતા હોવી જરૂરી છે.