જરૂરી નથી કે ઈંગ્લીશ મીડીયમ માં ભણેલ વિદ્યાર્થી જ સળસડાટ અંગ્રેજી માં ભાસન આપી સકે એ તો ગુજરાતી માં ભણેલ મિહિર પણ આપી સકે પણ, તો જ જો એનો માતૃભ્સા પ્રત્યે નો પાયો પાક્કો હશે..ઈંગ્લીશ એની માતૃભાષા નથી એટલે એને પુરતું વાતાવરણ પ્રાપ્ત પણ નથી થતું અને બીજું કે ગુજરતી ઘર ના વાતાવરણ માં મોટા થતા અને ‘ ઈંગ્લીશ ના એટ્મોસ્ફીયર ‘ માં વિદ્યાપ્રાપ્ત કરતા એ બાળક ની પરિસ્થિતિ શું થાય ?? ..માત્ર HI HELLO કે BYE થી તમારો લાડલો ઈંગ્લીશ માં સ્નાતક ની બની જાય …જરૂર બનશે જો હશે એના પાસે એનો પાયો , એ ભાષા પ્રાપ્ત કરવાનું વાતાવરણ ..નહીતર તો ”ધોબી નો કુતરો ના ઘર નો ન ઘાટ નો ” કહેતા ગણા ને સાંભળ્યા છે પછી એમાં સુર પુરાવવાનો જ રહે…જયારે એne ૪ થા કે ૫ માં ધોરણ થી ઓછા માર્ક્સ આવાનું ચાલુ થાય ત્યારે સમજાય કે હેમંતભાઈ ની દેખાદેખી ના કરી હત તો સારું હતું..નતો ગર માં બોલાતું પૂરું ગુજરાતી સમજાય કે ન તો એ શિક્ષક મહોદય દ્વારા સમજાવતું અંગ્રેજી ..સ્વાભાવિક છે ક છોડ ને સતત સમયાંતરે પાણી,તડકો અને પોષક તત્વો મળે તો જ પૂરો વિકાસ થાય નહીતર મુરજાઇ જાય એમ બાળક પણ એક કોમલ છોડ છે એને સતત જે -તે વિષય વસ્તુ નું જ્ઞાનરૂપી પાણી આપ્સુ તો જ એ જીવન સમાન ધરતી પર ફૂલી ફળી સક્સે..એના માળી પણ તમે જ છો સુરજ પણ તમે અને ખાતર પણ…..તમારા બાળક નો પાયો તો માતૃભ્સા જ હોવો જોઈએ ..નહીતર તૈયાર રહેજો ‘’પાપા , What is mother tongue ?” સાંભળવા માટે….