વિશેષ શિક્ષણનો અંતિમ ધ્યેય અમારા વિદ્યાર્થીઓ માટે શક્ય તેટલો વધુ સ્વતંત્રતા અને સ્વાયત્તતા પ્રાપ્ત કરવા માટે હોવો જોઈએ, પછી ભલે તેમની અપંગતા ભાવનાત્મક, બૌદ્ધિક, ભૌતિક અથવા બે અથવા વધુ (બહુવિધ) અપંગોની સંયોજન હોય.