માહિતીના વિશ્લેષણના આધારે પ્રાપ્ત તારણોમાં વર્ગખંડમાં મોડેલનો ઉપયોગ, બેઠક વ્યવસ્થામાં ફેરફાર, સમુહ માધ્યમોની અધ્યાપન પ્રક્રિયામાં સામેલગીરી વિદ્યાર્થીઓની આંતરપ્રક્રિયાને પ્રોત્સાહક જણાએ હતી.