આ પગલામાં, વિદ્યાર્થીઓ માર્ગોનું પરીક્ષણ કરે છે કે લેખક અર્થને બનાવવા માટે રેટરિકલ માળખાં (સાહિત્યિક ઉપકરણો) અને મૂર્તિશાળક ભાષાનો ઉપયોગ કરે છે.