એકવાર તમારા વિદ્યાર્થીએ ઘટક ભાગો પર સ્પષ્ટપણે પ્રભાવ પાડ્યો છે, પછી મૌખિક પૂછે છે, પછી પાછી ખેંચી અથવા ફેડ સાથેના સંકેતોને પ્રોત્સાહિત કરો, મૌખિક રીતે આખરે માત્ર વિરામના સંકેતો છોડી દેવાનું પૂછે છે, જે સ્વતંત્રતા સાથે અંત થાય છે.