આ પરિવર્તનના પરિણામો ક્યોલા વાહોલસ્ટ્રોમ દ્વારા તેમના 2002 ના અહેવાલમાં " ચેંગિંગ ટાઇમ્સ: ફાઇન્ડિંગ્સ ફ્રોમ ધ ફર્સ્ટ લોન્ગિટુડિનલ સ્ટડી ઓફ લેટર હાઈ સ્કૂલ ટાઈમ ટાઇમ્સ " માં સંકલિત કરવામાં આવ્યા હતા.