ОБРАЗОВАНИЕ КАК ПРИОРИТЕТНАЯ ОТРАСЛЬ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКИ

Аннотация: В статье рассмотрена важность образования в условиях современной экономики, проблемы современного образования и его особенности.

Ключевые слова: образование, экономика образования, проблемы и особенности образования.

Образование одна из самых важных отраслей народного хозяйства, следовательно, оно требует отдельного исследования его особенностей и проблем в современной экономике.

Производство образовательных услуг имеет свою специфичность, а также включает особый вид труда — педагогический, особенный предмет труда; специфичные средства труда — материальные, вещественные средства труда, которые  имеют лишь подсобное значение, а основными являются невещественные, такие как интеллект, знания, умения.

Предметом исследования экономики образования выступают образовательные организации и все экономические отношения, связанные с производством образовательных услуг, а также потребители образовательных услуг, т.е. учащиеся и их родители или лица, их заменяющие.

Объектом исследования являются экономические отношения, возникающие в процессе деятельности образовательных организаций и педагогического процесса.

Несмотря на то, что экономика образования — отраслевая экономическая наука, она неразрывно связана с микро- и макроэкономикой. Фактически именно на элементах этих уровней экономической теории, на их основе и в тесном сочетании сформирована экономика образования.

Что же такое образование? Многие авторы по-разному дают ответ на этот вопрос. По причине того, что образование многофункционально, то оно имеет много различных определений.

Образование – процесс воспитания и обучения; это ценность, общественное благо, а также отрасль национальной экономики.

Образовательный процесс выступает, прежде всего, как процесс педагогический. В то же время именно здесь тесно переплетаются экономические, социальные и педагогические процессы. Образование, как важнейшая составная часть народного хозяйства, подвержена действию объективных экономических законов и развивается в тесной взаимосвязи с другими отраслями. Действие экономических законов в сфере образования имеет свою специфику, связанную с тем, что образование является некоммерческой сферой, что требует государственного регулирования. Кроме того, связующим звеном образования с другими отраслями является специфический товар — рабочая сила, квалификацию и подготовку которой обеспечивает именно система образования.

Образование регулируется государством в соответствии с федеральным законом «об образовании» №273 от 29.12.2012 и осуществляется исходя из Федеральных Государственных стандартов (ФГОС). 

Как и любая отрасль экономики, образование имеет свои характерные особенности, присущие только ей. Например, в ней преобладает государственное финансирование; эта отрасль единственная, которая готовит сама для себя специалистов; труд в сфере образования один из самых массовых. Для негосударственных образовательных учреждений не все особенности являются подходящими.

Существенную часть экономики образования составляют проблемы финансирования и материально-технического обеспечения образовательных учреждений. Это проблемы финансирования, укрепления материально-технической базы, оптимального сочетания бюджетной и внебюджетной деятельности образовательных учреждений, оказания платных дополнительных образовательных. Также, учитывая специфику преподавательского труда, необходимо выделять особенности труда различных категорий педагогов и совершенствовать систему оплаты их труда в соответствии с их категорией, определять научно обоснованные штаты работников образовательных учреждений различных видов и типов.

Еще одной существенной проблемой экономики образования является доступность образования, в особенности высшего. Не все обладают достаточным капиталом для вложения его в свое высшее образование. А количество бюджетных мест в высших учебных заведениях, к сожалению, ограниченное количество. Или они распределены неравномерно по различным сферам образования.