К ВОПРОСУ О САМОРЕАЛИЗАЦИИ НА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЕ

Аннотация: Изучена проблема оценки самореализации государственного гражданского служащего, при прохождении процедуры аттестации. Проанализирована специфика самореализации в профессиональной сфере государственного гражданского служащего.

Ключевые слова: государственный гражданский служащий, самореализация, аттестация.

Термин «самореализация» впервые приводится в Словаре по философии и психологии, изданном в 1902 году в Лондоне. Термин «самореализация» применительно к профессии начал использоваться еще в работах социологов времен начала строительства коммунизма в СССР. Однако он использовался только декларативно, поскольку в отечественной справочной литературу, как отмечалось ранее, отсутствовало определение самореализации личности .

Мы согласны, с определением понятия самореализации, которое дала Л.А. Коростылёва  и дополним его для деятельности государственного гражданского служащего. Самореализация государственного гражданского служащего – это осуществление возможностей развития его личности посредством собственных усилий, сотворчества, содеятельности с коллегами, ближним и дальним окружением, с обществом в целом. Процесс личностной самореализации идёт именно и только за счёт непрерывного диалектического самоотрицания и диалектического отрицания наличной действительности. Отсюда важность процесса личностной самореализации в общественной жизни, поскольку именно в этом процессе заключена возможность преобразования и развития общества.

По мнению К.А. Абульхановой-Славской, личность выступает активным субъектом своей жизни, способным к самоорганизации и саморегуляции. Стратегия самореализации личности определяется как основанный на смысложизненных и ценностных ориентациях личности, ее планах и прогнозах самоосуществления способ сознательного управления процессом самореализации , а её основой является творчество 

Оценка особенности профессиональной самореализации государственных гражданских служащих имеет свою специфику. Под понятием «профессиональная самореализация» современные учёные  понимают социализирующий путь гармоничного развития специалиста, начинающийся с получения профессионального образования, и совершенствования профессионального роста в процессе выполнения профессиональных ролей и обязанностей, которые являются неотъемлемым атрибутом раскрытия и осуществления личностного профессионального потенциала.

Функция самореализации кадрового потенциала заключается в обеспечении методами кадровой политики условий для проявления и реализации сущностных профессиональных компетенций государственных гражданских служащих в их практической деятельности и развитии профессионализма. Профессиональная сфера, несомненно, является одной из основных сфер жизнедеятельности. Нередко ее отмечают как ведущую сферу самореализации личности.

Самореализация личности в профессиональной сфере на жизненном пути предполагает следующие этапы: профессиональное самоопределение, становление в избранной профессии, профессиональный рост и развитие профессиональной компетенции. Поэтому важную роль в этом процессе играет аттестация государственного гражданского служащего. Она является составной частью повышения квалификации, предполагает повышение его профессионализма, развитие творческой активности, стимулирование деятельности, даёт дифференцированную оценку результатов труда на государственной гражданской службе.

Важным условием эффективной подготовки специалиста является совершенствование профессиональных компетенций как основного компонента его профессионального самоопределения, а в дальнейшем как основы его профессиональной самореализации.