МИЛОСЕРДИЕ ДЛИННОЙ В ЖИЗНЬ - БИОГРАФИЯ, ТВОРЧЕСТВО И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВКЛАД ЯНУША КОРЧАКА (ЧАСТЬ 3)

Аннотация: В этой статье рассмотрена жизнь Януша Корчака и его подвиг милосердия по отношению к детям сиротам.

Ключевые слова: Януш Корчак, милосердие, сироты, война, воспитание детей.

Вернувшись из тюрьмы, Корчак поселяется в гетто, в изоляторе, где помогает заболевшим детям. Ситуация внутри гетто все ухудшается час от часа, здесь и нищета, и голод, и смерть, и болезнь, трупы на улицах, как казненных, так и самоубийц, которые от безысходности бросались на электрические заборы, повешенные и расстрелянные за попытку к побегу. Но несмотря на ужасы Варшавского гетто, где в холодном, неотапливаемом сарае живут по 150-200 человек, где из пищи только корка хлеба на весь день и где законное царство тифа, в отсутствии медикаментов и тотальной атмосфере ожидания скорой смерти, Корчак всеми сила и средствами не смотря на свою гордость, честь и всю ту чушь, которая не уместна в такой ситуации, выискивает средства, не большие, но все же, на содержание детей и поддерживает в них дух, «Детской империи», несмотря ни на что, они живут ПО ЧЕЛОВЕЧЕСКИ, уважая себя и других, сохраняя достоинство и храня надежду, помогая и поддерживая друг друга.

В таких условиях педагогика сводится не к идеалам морали, а к прозаику жизни. Способен ли педагог обеспечить своих детей или нет. Еженедельно, по субботам Корчак производит замеры веса у детей. Результаты всегда были безрадостны, но теряя в весе, благодаря Корчаку, дети не теряли надежды. Среди царства смерти, где трупы вывозятся грузовиками по нескольку раз в день, жизнь приюта не останавливается. Хотя будущего больше нет, и оно не туманно, а вполне определено. Идут занятия, празднуются и отмечаются дни рождения.

Позже бывшие воспитанники Корчака неимоверными усилиями получают для старого доктора специальный пропуск в город, а также арендуют ему небольшую комнату вне гетто. Однажды, во время погромов в Варшаве, Корчака не выпустили из этой комнаты его ученики, побоявшись за жизнь доктора. Всю ночь Корчак не находил себе места, беспокоясь за жизни детей приюта. Как только стало возможно, бывшие ученики проводили Корчака обратно в гетто вместе с собранными «сокровищами»: двумя мешками гнилой картошки, мылом и свертком детской одежды, что было поистине бесценно – в Варшаве наступили морозы.

Через несколько дней Корчак пытается провезти дрова в гетто, но бесчеловечная бюрократическая нацистская машина, запрещает это. Еще через несколько дней, убитый горем доктор и его старшие воспитанники грузят в машину окоченевшие трупики замерзших детей.

На третьем году оккупации Польши нацистскими войсками, геноцида евреев, именуемого «Еврейский вопрос». В августе 1942 года, в Варшаве, на площади Гданьского вокзала были собраны сломленные страхом и ужасом толпы людей, которые в скором времени отправятся на свидание со смертью, в место из которого нет возврата, в место, где умирает надежда – концлагерь. Но среди этого тотального, всепоглощающего отчаянья, звучит горн, исполняющий гимн «Детской империи» Януша Корчака.

5 августа 1942 года, в грязных, товарных вагонах из Варшавы В Требленку, в лагерь смерти, были отправлены еврейские дети приюта Януша Корчака. Были отправлены, чтобы сгореть в нацистских печах, только за то, что родились «не в тех» семьях и не в то время. Ведь помимо этих «злодеяний» у них не было вины ни перед рейхом, ни перед немецким народом.

Тем не менее Старый Доктор смог внушить и поддержать дух в своих воспитанниках. Несмотря ни на что, они пришли на вокзал организованной колонной, с развивающимся "клевером" над головами и во главе шел ОН, ЧЕЛОВЕК с большой буквы, человек, который не смог пойти ни на какие компромиссы ни с людьми, ни со своей совестью, человек, которой не оставлял детей никогда, ни в радости, ни в горести, ни в смерти. Он шел, держа за руки двух, самых маленьких воспитанников. Он отправлялся в лагерь смерти, единым целым со своими детьми.

И когда вся эта колонна, шествующая дружным, слаженным маршем с зеленным знаменьем, на котором изображен символ неистребимой надежды, желтым цветком клевера, вышла на площадь вокзала. С небес на землю опустилась тишина… Всеобъемлющая, всепоглощающая тишина шока, непонимания, удивления и уважения. Замерло все: солдаты, обреченные люди, и даже, казалось, само время, только провожая взглядом строй идущих на смерть детей, детей, которым в большинстве своем не было и 7 лет, а во главе шел маленький горнист и Януш с девочкой на руках. Именно здесь «Империя детства» преподала всем взрослым, которые были, есть и будут, урок чести, надежды и жизнелюбия.

Утром 6 августа 1942 года в Треблинке, Януша и его воспитанников заводят в специально оборудованный барак. Никаких истерик, криков, страха, дети идут за своим наставником, своим ангелом-хранителем.

Но из каждого правила бывают исключения, и среди всей этой бездушной машины нашелся немецкий офицер, который предложил Янушу свободу, но тот ответил, что он в ответе за своих детей и не может их покинуть.

Позже, бывшие заключенные работавшие на уборке газовых камер расскажут, что для того чтобы убрать весь этот «еврейский мусор» для сожжения, им придется распиливать и выносить по кускам переплетение детских тел, так как их невозможно было расцепить. Весь этот монолитный «шлак биомусора» образовавшийся вокруг Януша Корчака, от младших детей ближе к нему и более старших по краям, до последнего мгновения и до последнего, судорожного, вздоха отравляющего газа, «Империя детства» осталась вместе, и даже после смерти их не смогли разъединить. Некоторые утверждают, что до последнего в этом ангаре смерти, слышали детские вопросы и даже смех, а Януш, погребенный потом под детскими телами, терпеливо отвечал на каждый вопрос.

Существует документальный фильм, где несколько заключенных рассказывают о событиях того дня. В нем не просто, что-либо понять и услышать, ибо, люди не могут сказать и слова без истеричных рыдай и кома в горле.

В своем дневнике в последних записях этого великого человека, можно найти следующее послание потомкам, наставление, заповедь: «Не злитесь на детей, они такие же люди, а в отдельных случаях даже больше люди, чем мы с вами, не ломайте их, цените каждую минуту их самопознания. Именно они нам дают понять, что будущее этого мира – в руках нашего персонального примера».

Заключение