ПРОБЛЕМА МОЛОДЕЖНОЙ БЕЗРАБОТИЦЫ В РОССИИ: ПРИЧИНЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ



В данной статье рассмотрена проблема молодежной безработицы, охватившей практически весь мир, включая развитые страны; приведена официальная статистика уровня молодежной безработицы в мире в целом, а также в частности в России. Также перечислены основные причины возникновения безработицы среди молодежи, предложены возможные варианты разрешения данной проблемы.

Ключевые слова: безработица, молодежь, причины безработицы, уровень безработицы, социальная среда

Молодежь, являющаяся одной из наименее защищенных социальных групп общества, в силу своих возрастных особенностей и неуверенного положения на рынке труда, острее всех воспринимает и переживает общие беды безработных. Вынужденная бездеятельность ведет к ее изоляции и отчуждению от общества, подсознательному ощущению собственной несостоятельности, неспособности адаптироваться к окружающей социальной среде. Все это приводит к снижению моральных устоев, становясь причиной обращения к наркотикам или алкоголю, усиления преступности и насилия. Для страны это реальная угроза появления “потерянного поколения” - людей без практических навыков, опыта работы и даже желания трудиться, что может серьезно нарушить воспроизводство рабочей силы, замедлить экономический рост в будущем.

Безработица среди молодежи является глобальной проблемой, затронувшей все страны мира. Согласно докладу Международной организации труда (МОТ) «Глобальные тенденции занятости молодежи 2015», количество безработных в возрасте 15-24 лет в 2015 году составило 73,3 миллиона человек. Это ниже пикового показателя 2009 года в 76,6 миллиона человек, но выше докризисных – 70,5 миллиона 2007 года . Так, например, больше всего неработающей молодежи традиционно проживает в государствах Африки и Ближнего Востока. Не обошла стороной данная проблема и отдельные государства, казалось бы, неизменно благополучной Европы. По данным статистической службы Европейского союза Евростата, в марте 2015 года уровень безработицы среди молодежи в странах Евросоюза составил 20,9 %. В частности, в Хорватии и Италии этот показатель превысил 40 %, а в Испании и Греции достигает максимума (51,8 % и 50,1 % соответственно). Согласно данным Еврокомиссии, безработица среди молодых людей ежегодно обходиться Евросоюзу в 150 млрд. евро, т. е. в 1,2 % общего ВВП ЕС .

Необходимо отметить, что в современном российском обществе безработица среди молодежи также является одной из национальных проблем, однако ситуация в нашей стране не настолько критична, как в сегодняшней Европе или государствах Африки. По данным Федеральной службы по труду и занятости (Роструд) за 2015 г., 30,5% всех российских безработных – это молодые люди в возрасте от 14 до 29 лет, что выше, чем в мире в целом и в среднем по Европе (20,9%), но терпим, если сравнивать с Грецией или Испанией. В то же время многие специалисты призывают относиться к данной статистике скептически, поскольку эти 30% представлены молодежью, которая не имеет официальной работы. В России, как и в любой другой развивающейся стране, большое количество молодых работников занято в теневой экономике. По различным данным, около 25% трудоустроенной молодежи не оформляют свои отношения с работодателем в соответствии с Трудовым кодексом .

Преодоление данной проблемы является одной из наиболее актуальных задач, стоящих перед человечеством, так как борьба с молодежной безработицей, порождающей социальную незащищенность и ощущение отверженности, могла бы внести значительный вклад в развитие мировой экономики. По материалам Международной Организации Труда, сокращение уровня безработицы среди молодежи вдвое обеспечило бы прирост мирового валового внутреннего продукта. Более того, те, кто успешно начал трудовую жизнь, имеют меньший риск длительной безработицы в будущем. Расширение возможностей молодых людей в поиске и сохранении достойной занятости жизненно важно для достижения Целей тысячелетия, сформулированных ООН.

Таким образом, рассмотрим основные причины возникновения безработицы среди молодежи и методы устранения каждой из них.

1. Рост общей численности безработных, банкротство значительной части предприятий и, следовательно, нехватка рабочих мест;

Согласно статистике, около 20 % безработной молодежи обладает уникальными способностями для открытия собственного дела, но, в силу определенных обстоятельств, только 5 % решаются на это. Для решения данной проблемы необходимо разрабатывать программы поддержки молодежного предпринимательства. Развитие молодежного предпринимательства является мощным инструментом борьбы с безработицей, предоставляющим широкие возможности для самозанятости населения и создания условий для увеличения рабочих мест.

2. Несоответствие профессиональной подготовки требованиям рынка труда, отстающее от бизнес-реалий образование в вузах и колледжах. Образование отдает первоочередное значение теории, игнорируя существенное значение практики в приобретении профессиональных компетенций.

По мнению Паниной Е.В., депутата Государственной думы VI созыва, в колледжах надо внедрять дуальную систему, предполагающую, что часть обучения должна проходить в аудиториях, а часть – на рабочих места; а в вузах пора ввести образование, ориентированное на практические занятия. По ее словам, такой подход практикуют пока единичные учебные заведения в России, например, МАИ и МГТУ им. Баумана. Причем «обучение работой» надо сделать основной, а не дополнительной частью учебного процесса. Чтобы внедрить такой подход и быть на уровне шестого технологического уклада, нужно менять закон об образовании .

3. Отсутствие опыта работы, что делает выпускника неконкурентоспособным среди потенциальных соискателей;

Оригинальный метод борьбы с молодежной безработицей, возникающей по данной причине, был предложен в Давосе на Всемирном экономическом форуме. Молодежи предложено работать бесплатно, просто за опыт работы, чтобы в дальнейшем можно было трудоустроиться.

По мнению Марковой Евгении, директора по маркетингу и PR компании Cornerstone, в вузовские учебные программы на старших курсах нужно включить мастер-классы от специалистов рынка труда. Кроме того, вузы должны предлагать своим выпускникам стажировки в хороших компаниях, а не там, где они сами могут устроиться. «Возможно, систему стажировок должно поддерживать государство, например, обязывать работодателей брать на работу определенный процент молодых специалистов,» – говорит эксперт.

4. Недостаточно развитая профориентационная работа с молодежью;

Для снижения напряженности на молодежном рынке труда необходимо проводить работу в области профессиональной ориентации молодежи, разрабатывать различные программы социальной адаптации. Особое внимание необходимо уделять информированности молодежи о положении на рынке труда. Одной из форм предоставления информации могут стать небольшие видеофильмы о профессиях, которые могут использоваться в профориентационной работе с молодежью при проведении консультаций, а также семинаров по профессиональной ориентации для школьников и неблагополучных семей при посещении школ, детских домов, интернатов, воспитательной колонии. Также необходимо использовать социальные сети, чтобы информировать молодых людей о востребованных профессиональных навыках.

5. Несоответствие устремлений выпускников с реальностью, завышенные ожидания. Многие хотят мгновенно стать высокооплачиваемыми специалистами, юристами, банкирами, а требуются в основном курьеры, продавцы, слесари и страховые агенты. Именно такую работу чаще всего предлагают молодым. Когда молодой специалист встает перед выбором работы, обычно есть два варианта: пойти туда, где будут сразу платить деньги, что малополезно для карьеры, либо развиваться в профессии, но не рассчитывать на достойную компенсацию труда в первый год.