Judul: Perancangan Sistem Informasi Pembelajaran (E-learning) Berbasis Web pada Sekolah Swasta Islam Terpadu Al-Madinah Cibinong.
Abstrak: Sekolah Islam Terpadu Al-Madinah (disingkat SIT Al-Madinah) merupakan salah satu sekolah swasta yang sedang berkembang dan berusaha meningkatkan kualitas serta prestasi siswa-siswinya dalam hal pembelajaran. Meski demikian, proses pembelajaran saat ini masih bersifat konvensional, yaitu pembelajaran secara tatap muka dan hanya terjadi di dalam kelas pada jam pelajaran yang telah ditetapkan (synchronous learning). Dalam hal inilah e-learning sangat dibutuhkan dengan harapan sekolah dapat lebih meningkatkan mutu dalam pelayanan publik dan pembelajaran bagi para siswa-siswinya. Tujuan utama penelitian ini adalah pembuatan aplikasi e-learning berbasis web pada sekolah islam terpadu Al-Madinah. Untuk mendukung penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan metode System Development Life Cycle (SDLC) model waterfall dengan menggunakan PHP sebagai bahasa pemrograman dan MySQL untuk pengolahan database. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem pembelajaran online (e-learning) berbasis web yang dapat meningkatkan mutu serta kompetensi sekolah Al-Madinah.
Keyword: E-Learning, konvensional, pembelajaran, SIT Al-Madinah, synchronous learning

Judul: Pengembangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web dengan Pendekatan Kebutuhan Pelanggan (Studi Kasus SMPIT At Taufiq).
Abstrak: Sistem informasi akademik merupakan alat bantu untuk memberikan ‘pelayanan prima’ yang lebih cepat, mudah, dan efisien kepada orang tua murid sebagai pelanggan lembaga pendidikan. Kehadiran sistem membuat data akademik di sekolah tak lagi diolah secara manual namun otomatis dan tidak lagi terpisah namun terintegrasi. Data akademik ini tak harus diakses secara konvensional melalui telepon atau kunjungan ke sekolah, namun dapat juga terbarui dalam jaringan internet. Berdasarkan observasi langsung dan keusioner yang telah dilakukan pada penelitian ini, SMPIT At Taufiq membutuhkan sebuah sistem informasi yang dapat memenuhi kebutuhan orang tua murid sebagai pelanggan. Fungsi utama yang dikembangkan adalah pengolahan informasi absensi, nilai, status pembayaran biaya pendidikan, dan konsultasi. Oleh karena itu dibangunlah sebuah sistem informasi akademik berbasis web, yang dengan mudah dapat diakses selama terhubung dengan jaringan internet.
Keyword: sistem informasi akademik, web

Judul: Posisi Filogeni Orlitia borneensis dan Hieremys annandalei (Testudines) Berdasarkan Gen 16s rRNA
Abstrak: Urutan DNA mitokondria (mtDNA) banyak digunakan sebagai penanda molekuler dalam menentukan hubungan filogeni suatu organisme karena struktur organisasinya yang stabil. Seiring dengan kemajuan bioteknologi, pengelompokkan kura-kura Bataguridal masih menjadi perdebatan. Hal ini disebabkan oleh perbedaan karakter yang diamati. Beberapa hasil penelitian mengelompokkan kura-kura ini ke dalam famili Emydidae tetapi ada yang menempatkan kurakura ini ke dalam famili tersendiri yaitu famili Bataguridae. Pada penelitian ini digunakan urutan nukleotida gen 16S rRNA O. borneensis dan H. annandalei (Testudines) yang disejajarkan dengan urutan nukleotida beberapa spesies Testudines lainnya yang terdapat di Genbank. Hasil rekonstruksi pohon filogeni berdasarkan urutan nukleotida 16S rRNA menunjukkan bahwa O. borneensis dan H. annandalei berkerabat dengan Chinemys reevesi (famili Bataguridae). Hasil amplifikasi gen 16S rRNA O. borneensis dan H. annandalei menunjukkan komposisi nukleotida didominasi oleh nukleotida adenin dan timin dengan nilai perbandingan antara A/T dan G/C = 60.1%:39.9% untuk O. borneensis dan 63%:37% untuk H. annandalei. Rasio transisi terhadap transversi (ts/tv) gen 16S rRNA berkisar antara 0.67 sampai dengan 6.75. Nilai jarak genetik terkecil terjadi antara Trachemys scripta dan Chrysemys picta dan antara Dogania subplana dan Tracemys scripta yaitu sekitar 0.005 sedangkan nilai jarak genetik terbesar terjadi antara Pelomedusa subrufa dan Emydura subglobusa yaitu sekitar 0.869.
Keyword: