Judul: Keterkaitan antara Sarapan dan Lama Tidur Siswa Sekolah Dasar terhadap Prestasi Belajar
Abstrak: Melewatkan sarapan dan tidur siang hari yang tidak berkualitas telah dikaitkan berdampak buruk pada prestasi akademik anak sekolah dasar (ESC). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara sarapan pagi kebiasaan dan durasi tidur dengan prestasi akademik ESC. Desain ini penelitian ini adalah cross-sectional. Sampel penelitian ini adalah kelas V ESC. Jumlah sampel sebanyak 105. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan daftar pertanyaan. Hasilnya menunjukkan korelasi positif antara tidur siang hari durasi dan nilai Matematika (p-value <0,05, r=0,302).
Keyword: Breakfast habits, Sleep duration, Academic achievement

Judul: Hubungan antara Kebiasaan Sarapan dengan Status Gizi dan Prestasi Belajar pada Anak Sekolah Dasar di Kota Bogor
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari hubungan antara kebiasaan sarapan dengan status gizi dan prestasi belajar anak sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional dengan melibatkan 150 siswa dan dilaksanakan pada bulan Maret sampai Mei 2016. Contoh adalah siswa kelas lima dari SD Negeri (SDN Bantarjati 5 dan SDN Sindangsari 1) dan SD Swasta (SD Insan Kamil dan MI Iannatushibyan). Pengumpulan data karakteristik contoh dan sosial ekonomi keluarga serta kebiasaan sarapan dilakukan dengan cara pengisian kuesioner; status gizi ditentukan berdasarkan IMT/U, data berat dan tinggi badan ditentukan dengan pengukuran langsung; prestasi belajar diestimasi berdasarkan nilai rata-rata ulangan tengah semester yang datanya diperoleh dari sekolah. Frekuensi sarapan contoh dari kedua tipe SD tergolong sering (5 sampai 7 kali/minggu) dan contoh biasanya mengonsumsi sarapan sebelum jam 7 pagi. Sarapan biasanya disediakan dan dikonsumsi di rumah. Jenis sarapan yang paling sering dikonsumsi contoh adalah makanan pokok dengan lauk hewani. Kontribusi energi sarapan lebih tinggi di SD negeri, sedangkan kontribusi protein sarapan lebih tinggi di SD swasta meskipun keduanya tidak berbeda signifikan antar SD swasta dan negeri. Lebih dari tiga perempat contoh memiliki status gizi normal. Prestasi belajar contoh dari SD Swasta signifikan (p<0.05) lebih tinggi dibandingkan SD Negeri. Terdapat hubungan positif signifikan (p<0.05) antara pendapatan keluarga dengan uang saku serta antara pendidikan ayah, pendidikan ibu, pendapatan keluarga dan uang saku contoh dengan kontribusi protein sarapan. Tidak terdapat hubungan signifikan (p>0.05) antara frekuensi sarapan, kontribusi energi dan protein sarapan dengan status gizi dan antara status gizi dengan prestasi belajar. Namun, terdapat hubungan positif signifikan (p<0.05) antara kontribusi energi dan protein sarapan dengan prestasi belajar. Contoh dengan kebiasaan sarapan yang baik dari segi kualitas dan kuantitas cenderung memiliki prestasi belajar yang baik.
Keyword: kebiasaan sarapan, prestasi belajar, status gizi

Judul: Ekspresi Heterologus Gen Interferon Alfa 2 Manusia: Isolasi, Kloning, dan Sekuensing
Abstrak: Interferon alfa 2 manusia (Hu-IFNo:.2) merupakan zal antivirus dan antitumor yang lelah diakui penggunaannya untuk mengobati berbagai penyakit keganasan dan pen yak it akibat virus. Penggunaannya di Indonesia l!Iasih terbatas karena harga abat ini di luar jangkauan kemampuan masyarakat. Penelitian ini bertujuan mengisoiasi gen Hu-1FNu2 yang pacta akhirnya akan dieksprcsikan untuk tujuan produksi protein 1FNu2 dalam skala induslri.
Keyword: