Judul: Analisis Tingkat Maturitas Manajemen Risiko di IPB University
Abstrak: RYANDI SIMANJUNTAK. Analisis Tingkat Maturitas Manajemen Risiko di IPB University. Dibimbing oleh D S PRIYARSONO dan TITIK SUMARTI. Implementasi manajemen risiko tidak selalu berhasil mencapai sasaran yang telah ditetapkan. Hal tersebut dapat disebabkan oleh ketidakmampuan organisasi dalam mengimplementasikan manajemen risiko secara konsisten atau tidak dapat beradaptasi dengan perubahan lingkungan yang terjadi (Proenca et al. 2017). Menurut Yazici (2009), terdapat hubungan antara tingkat maturitas sebuah organisasi dengan kinerja dari organisasi tersebut di mana dengan tingkat maturitas yang tinggi organisasi dapat menjadi lebih efisien dan efektif. Oleh sebab itu, sebuah organisasi perlu untuk mengukur tingkat maturitasnya termasuk tingkat maturitas manajemen risiko. Penelitian ini dilakukan di IPB University, dan dilakukan dengan menggunakan data primer yang diperoleh melalui kuisioner dan data sekunder yang diperoleh melalui studi literatur. Penentuan alat pengukuran yang terdiri dari atribut, indikator, parameter, dan faktor uji dilakukan melalui studi literatur. Analisis tingkat maturitas manajemen risiko di IPB University dilakukan melalui kuisoner. Hasil analisis tingkat maturitas manajemen risiko di IPB University digunakan untuk membangun tindak lanjut. Penelitian ini menunjukkan bahwa karakteristik yang diukur, atau atribut yang diukur, dalam mengukur tingkat maturitas manajemen risiko di IPB University adalah budaya risiko, kerangka kerja manajemen risiko, proses manajemen risiko dan dokumen manajemen risiko. Tiap-tiap atribut tersebut dilengkapi dengan indikator, parameter dan faktor uji. Hasil pengukuran tingkat maturitas manajemen risiko di IPB University menunjukkan bahwa keempat atribut yang diukur berada pada tingkat maturitas defined. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pengelolaan risiko di IPB University telah berlangsung secara sistematis dan telah mengacu pada standar secara konsisten dan menyeluruh. Pengelolaan risiko mulai terintegrasi dengan tata kelola dan pengelolaan organisasi dengan kompetensi, kepemimpinan, dan komitmen manajemen risiko yang mulai meluas namun dengan perilaku positif dalam mengelola risiko yang cenderung masih terbatas. Tindak lanjut yang direkomendasikan adalah agar pelaksanaan formalisasi manajemen risiko di IPB University dilaksanakan dengan lebih baik. Selain itu, ketersediaan dokumentasi manajemen risiko juga perlu untuk diperbaiki. Perbaikan tersebut diharapkan mampu meningkatkan maturitas manajemen risiko di IPB University dan dengan demikian diharapkan dapat berpengaruh positif terhadap kinerja manajemen risiko.
Keyword: manajemen risiko, ISO 31000, tingkat maturitas

Judul: Analisis Faktor-Faktor Kunci Kesuksesan Penerapan Manajemen Pengetahuan Untuk Tenaga Kependidikan Pada Institut Pertanian Bogor
Abstrak: Dalam menghadapi perubahan dan perkembangan pengetahuan, perkembangan teknologi yang pesat, serta transformasi nilai-nilai budaya menuntut setiap organisasi termasuk IPB untuk menentukan strategi yang tepat agar mampu bersaing dan bertahan. Salah satu strategi yang dapat dimanfaatkan IPB yaitu dengan memiliki SDM berupa tenaga kependidikan yang berkualitas dan berpengetahuan serta mengurangi kesenjangan pengetahuan yang ada dalam institusi dengan memanfaatkan suatu cara yang sering disebut manajemen pengetahuan. Adanya penerapan manajemen pengetahuan diharapkan perbedaan kemampuan, pengalaman, pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki pegawai dapat dijadikan suatu aset bagi institusi. Oleh karena itu, IPB harus memahami faktor-faktor yang menjadi kunci kesuksesan penerapan manajemen pengetahuan. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi penerapan faktorfaktor manajemen pengetahuan pada Institut Pertanian Bogor, menganalisis perbedaan antara tingkat kepentingan yang diharapkan dan kinerja aktual dari tiap-tiap faktor kunci kesuksesan penerapan manajemen pengetahuan pada Institut Pertanian Bogor dan menganalisis faktor-faktor yang menjadi kunci kesuksesan penerapan manajemen pengetahuan di Institut Pertanian Bogor. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari hasil wawancara dengan pihak terkait dan melalui penyebaran kuesioner kepada tenaga kependidikan IPB. Data sekunder diperoleh melalui arsip data institusi, studi pustaka, literatur dan internet sebagai referensi pendukung dalam penyusunan penelitian ini. Kuesioner menggunakan skala likert dan disebar kepada 95 responden dengan metode proportionate cluster sampling. Alat analisis yang digunakan adalah uji perbedaan rata-rata (one sample t test) dan analisis faktor. Skala yang digunakan pada kuesioner adalah skala likert. Berdasarkan hasil penelitian, penerapan manajemen pengetahuan di IPB secara umum telah diterapkan dengan baik, dengan rataan nilai tertinggi yaitu pada indikator perhatian sebesar 3,8772 yang berarti penerapannya telah baik dan rataan terendah pada indikator otonomi sebesar 3,33843 yang berarti penerapannya masih berada dalam kategori cukup baik. Hasil dari uji perbedaan rata-rata adalah terjadi perbedaan yang siginifikan antara tingkat kepentingan yang diharapkan dengan tingkat kinerja aktual berdasarkan faktor-faktor kunci kesuksesan penerapan manajemen pengetahuan. Kesenjangan terbesar yang terjadi yaitu pada indikator pengukuran kinerja dengan nilai gap sebesar 0,5185. Selanjutnya, hasil dari analisis faktor, terbentuk dua faktor baru yang dinamakan faktor lingkungan organisasi yang terdiri dari pengungkitan kompetensi, kepemimpinan dalam institusi, sistem informasi, pengukuran kinerja, budaya pengetahuan, benchmarking (pembandingan), struktur pengetahuan, kepercayaan, penghapusan batasan organisasi. Sedangkan faktor kedua dinamakan faktor sosial (orang) yang terdiri dari indikator perhatian, penilaian, pemberdayaan pegawai, dan otonomi pegawai. Total varians dari kedua faktor berjumlah 72,489 persen yang artinya informasi yang dapat digali dari dua faktor yang terbentuk adalah sebesar 72,489 persen.
Keyword: 

Judul: Karakteristik Anatomi Skelet Kepala Buaya senyulong (Tomistoma schlegelii).
Abstrak: Buaya sepit atau senyulong (Tomistoma schlegelii) merupakan jenis buaya asli Indonesia yang berhabitat di sungai-sungai Sumatera, Kalimantan, dan juga pedalaman Sulawesi. Salah satu ciri khas buaya senyulong adalah bentuk moncong yang runcing dan sempit, namun hingga saat ini informasi mengenai struktur skelet kepala buaya senyulong sangat terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari karakteristik anatomi skelet kepala buaya senyulong yang dikatikan dengan fungsi dan perilakunya. Penelitian dilakukan secara eksploratif dengan melakukan pengamatan, pencatatan, dan pengambilan gambar dari skelet kepala buaya senyulong. Skelet kepala berukuran panjang 70 cm, lebar 29 cm, dan tingggi 17 cm dengan permukaan kasar pada os nasale, os frontale, os maxilla, os mandibula, os lacrimale, os jugale. Jumlah gigi pada buaya ini sebanyak 78 buah, terdiri dari 4 buah gigi premaxila, 16 buah gigi maxila, dan 19 buah gigi mandibula. Pada regio orbitalis ditemukan dua pasang fenestrae temporales yang berkembang baik. Fenestra supratemporale merupakan lubang oval yang membentang di sepanjang os parietale. Fenestra infratemporale berbentuk segitiga dan dibatasi oleh os squamosum, os postorbitale, os jugulare, dan os quadratum. Os mandibula hewan ini mempunyai symphysis mandibularis yang panjang yaitu garis yang melintang di corpus mandibulae. Secara fungsional ukuran symphysis mandibularis berkaitan dengan adaptasi hewan terhadap diet makan.
Keyword: kepala, moncong, Tomistoma schlegelii