Judul: Pengaruh Kesadaran Materi Pendidikan Konsumen, Sumber Informasi, dan Motivasi Belanja terhadap Perilaku sebagai Konsumen Cerdas pada Remaja.
Abstrak: Pendidikan konsumen mengembangkan kesadaran atas hak dan tanggung jawab sebagai konsumen yang kemudian memengaruhi keputusan konsumen dan implikasi yang lebih luas dari keputusan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesadaran materi pendidikan konsumen, sumber informasi, dan motivasi belanja terhadap perilaku sebagai konsumen cerdas pada siswa SMP. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study, metode pengumpulan data survei, serta pendekatan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Contoh dalam penelitian berjumlah 125 siswa SMP negeri kelas 9 yang terdiri atas 62 siswa di perkotaan dan 63 siswa di perdesaan Bogor. Teknik penarikan contoh yang digunakan adalah teknik cluster random sampling. Pengambilan contoh dilakukan secara purposive dengan pertimbangan bahwa sekolah tersebut menggunakan Kurikulum KTSP dengan bahan ajar BSE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan jenis kelamin, pengetahuan objektif tentang kewajiban konsumen, sumber informasi, dan motivasi belanja utilitarian terhadap perilaku sebagai konsumen cerdas.
Keyword: motivasi belanja, pendidikan konsumen, pengetahuan objektif, perilaku sebagai konsumen cerdas

Judul: Pengaruh Kesadaran Materi Pendidikan Konsumen, Sumber Informasi, dan Nilai Materialisme terhadap Perilaku sebagai Konsumen Cerdas pada Remaja
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesadaran materi pendidikan konsumen, sumber informasi, dan nilai materialisme terhadap perilaku sebagai konsumen cerdas pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) di perkotaan dan perdesaan Bogor. Contoh dalam penelitian ini adalah siswa SMP kelas 9 sebanyak 125 siswa yang terdiri atas 62 siswa di perkotaan dan 63 siswa di perdesaan. Teknik pengambilan sampel secara cluster random sampling dengan pertimbangan bahwa siswa telah memperoleh materi pendidikan konsumen pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan Bahasa Indonesia untuk kelas 7 hingga kelas 9. Pengambilan data dilakukan dengan teknik self-administered menggunakan alat bantu kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan kesadaran materi pendidikan konsumen, sumber informasi, dan pengetahuan objektif siswa di perkotaan dan perdesaan. Jenis kelamin dan sumber informasi berpengaruh terhadap perilaku sebagai konsumen cerdas pada siswa SMP. Kata kunci: Konsumen cerdas, kesadaran materi pendidikan konsumen, nilai materialisme, pengetahuan objektif, sumber informasi
Keyword: Konsumen cerdas, kesadaran materi pendidikan konsumen, nilai materialisme, pengetahuan objektif, sumber informasi

Judul: Posisi Filogeni Orlitia borneensis dan Hieremys annandalei (Testudines) Berdasarkan Gen 16s rRNA
Abstrak: Urutan DNA mitokondria (mtDNA) banyak digunakan sebagai penanda molekuler dalam menentukan hubungan filogeni suatu organisme karena struktur organisasinya yang stabil. Seiring dengan kemajuan bioteknologi, pengelompokkan kura-kura Bataguridal masih menjadi perdebatan. Hal ini disebabkan oleh perbedaan karakter yang diamati. Beberapa hasil penelitian mengelompokkan kura-kura ini ke dalam famili Emydidae tetapi ada yang menempatkan kurakura ini ke dalam famili tersendiri yaitu famili Bataguridae. Pada penelitian ini digunakan urutan nukleotida gen 16S rRNA O. borneensis dan H. annandalei (Testudines) yang disejajarkan dengan urutan nukleotida beberapa spesies Testudines lainnya yang terdapat di Genbank. Hasil rekonstruksi pohon filogeni berdasarkan urutan nukleotida 16S rRNA menunjukkan bahwa O. borneensis dan H. annandalei berkerabat dengan Chinemys reevesi (famili Bataguridae). Hasil amplifikasi gen 16S rRNA O. borneensis dan H. annandalei menunjukkan komposisi nukleotida didominasi oleh nukleotida adenin dan timin dengan nilai perbandingan antara A/T dan G/C = 60.1%:39.9% untuk O. borneensis dan 63%:37% untuk H. annandalei. Rasio transisi terhadap transversi (ts/tv) gen 16S rRNA berkisar antara 0.67 sampai dengan 6.75. Nilai jarak genetik terkecil terjadi antara Trachemys scripta dan Chrysemys picta dan antara Dogania subplana dan Tracemys scripta yaitu sekitar 0.005 sedangkan nilai jarak genetik terbesar terjadi antara Pelomedusa subrufa dan Emydura subglobusa yaitu sekitar 0.869.
Keyword: