Judul: Pengaruh Model dan Suara Narator Video terhadap Peningkatan Pengetahuan tentang Air Bersih Berbasis Gender
Abstrak: Salah satu media yang potensial bagi upaya menyebarluaskan informasi air bersih kepada khalayak adalah dengan menggunakan medium video. Video sebagai salah satu media elektronik memiliki berbagai keunggulan antara lain: mengkombinasikan unsur audio dan visual, memperlihatkan gerak, mengkomunikasikan pesan kepada pemirsa (audience) yang spesifik, dapat digunakan berulang-ulang kali dan video dalam bentuk VCD mudah dibawa kemana-mana. Keefektivan penyajian pesan dalam medium video dipengaruhi oleh unsur audio (suara) dan visual (gambar). Karenanya dalam perencanaan pembuatan pesan melalui video, jenis model dan suara narator yang digunakan untuk menjelaskan setiap tahapan pesan yang disampaikan harus diperhatikan. Jenis narator seperti narator laki-laki dan narator perempuan serta jenis model laki-laki dan model perempuan akan turut menentukan keefektivan suatu pesan, karena adanya perbedaan karakteristik dan efek daya tarik di antara dua jenis narator dan model. Atas pertimbangan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh media video terhadap peningkatan pengetahuan, (2) pengaruh jenis model dalam penyampaian pesan melalui video terhadap peningkatan pengetahuan, (3) pengaruh jenis suara narator dalam penyampaian pesan melalui video terhadap peningkatan pengetahuan dan (4) pengaruh interaksi antara jenis model dan suara narator dalam medium video terhadap peningkatan pengetahuan tentang air bersih.
Keyword: 

Judul: Pengaruh Bentuk Visualisasi dan Format Narasi Video Terhadap Peningkatan Pengetahuan tentang Pengolahan Yogurt Rumahan
Abstrak: Tujuan utama pembangunan milenium atau Millenium Development Goals (MDGs) di Indonesia, dengan prioritas pada pengentasan kemiskinan merupakan tekad dan kebijaksanaan pemerintah yang perlu didukung semua instansi dan institusi pembangunan. Agar upaya itu berhasil dengan baik perlu diikuti dengan pengembangan gerakan pemberdayaan keluarga yang dilaksanakan secara intensif. Pos Pemberdayaan Keluarga (Posdaya) Menteng Berkarya merupakan forum kebersamaan yang anggotanya melakukan aktifitas nyata dalam gerakan pembangunan di lingkungannya. Agar gerakan pemberdayaan keluarga ini dapat berjalan lebih efektif dan efisien perlu didukung dengan penggunaan media pembelajaran sebagai sarana transfer pengetahuan dan keterampilan. Atas pertimbangan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh media video terhadap peningkatan pengetahuan pengolahan yogurt, (2) pengaruh bentuk visualisasi dalam penyampaian pesan melalui video terhadap peningkatan pengetahuan pengolahan yogurt, (3) pengaruh format narasi dalam penyampaian pesan melalui video terhadap peningkatan pengetahuan tentang pengolahan yogurt dan (4) pengaruh interaksi antara bentuk visual dan format narasi dalam medium video terhadap peningkatan pengetahuan tentang pengolahan yogurt. Penelitian ini merupakan penelitian True Eksperimental dengan menggunakan pretes-postes Control Group Design dan menggunakan factorial design 2x2. Unit eksperimen adalah 48 orang anggota Posdaya Menteng Berkarya, Kota Bogor. Seluruh unit eksperimen dibagi menjadi 4 kelompok, masing-masing kelompok terdiri atas 12 orang berjenis kelamin perempuan. Tiap kelompok memperoleh perlakuan berbeda yang ditentukan secara acak. Pengumpulan data primer dilakukan dengan memberikan kuesioner yang berisi daftar pertanyaan yang relevan dengan peubah yang akan diteliti. Kuesioner ini diberikan pada saat sebelum dan setelah tayangan multimedia. Data tentang karakteristik dianalisis dengan distribusi frekuensi. Data tentang skor pretes dan postes dianalisis dengan uji t dua sampel berpasangan (paired sample t-Test). Data perbedaan pengaruh perlakuan media video terhadap peningkatan pengetahuan responden menggunakan analisis sidik ragam (Analysis of varians). Data untuk nilai tengah yang sama dengan yang tidak sama di antara nilai-nilai tengah peningkatan pengetahuan responden dilakukan dengan Uji Wilayah Berganda Duncan (Duncan’s Mulltiple Range Test). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua perlakuan melalui medium video yang diberikan pada tiap kelompok dapat meningkatkan pengetahuan responden tentang informasi pengolahan yogurt rumahan. Bentuk visualisasi video dan foto pada medium video tidak berbeda nyata dalam mempengaruhi peningkatan pengetahuan responden. Namun dua bentuk visualisasi tersebut memiliki kekuatan yang sama untuk meningkatkan pengetahuan responden tentang pengolahan yogurt. Format narasi formal dan personal tidak berbeda nyata dalam mempengaruhi peningkatan pengetahuan responden. Narasi suara cenderung lebih berfungsi sebagai penunjang tampilan visual untuk lebih mengefektifkan pesan yang disampaikan melalui produk multimedia. Interaksi bentuk visual dan format narasi tidak berpengaruh nyata pada peningkatan pengetahuan responden. Namun dua faktor tersebut saling membantu untuk menjelaskan maksud pesan yang disampaikan, sehingga empat kombinasi perlakuan memiliki kemampuan yang sama untuk meningkatkan pengetahuan responden pengolahan yogurt.
Keyword: format narasi, peningkatan pengetahuan, video, visualisasi, yogurt

Judul: Lejeuneaceae Subfamily Ptychanthoideae (Hepaticae) in  West Java
Abstrak: Subfamily Ptychanthoideae of the family Lejeuneaceae (Hepaticae) in West Java is still poorly known. Publications on this subfamily are out of dated and written in the 19th or early of 20th century. The last taxonomic treatment of Ptychanthoideae of West Java was in 1933, many species names have changed since then. Studies on Ptychanthoideae of West Java are urgently needed. Studies on the Ptychanthoideae were based on the specimens collected from West Java. A total number of 361 of specimens deposited in the Herbarium Bogoriense (BO), Herbarium Biotrop (BIOT), Gottingen Herbarium (GOET) and Bangi Herbarium (UKMB) were examined, those are old and several recent specimens collected in West Java. Recent collections were made from Telaga Warna, Ciater, Gunung Halimun Salak National Park, Cibodas Botanical Garden, Bodogol Education Center and Conservation (Gunung Gede Pangrango National Park), University of Indonesia Campus Depok, including several collections from Banten Province. Twenty four species of Lejeuneaceae subfamily Ptychanthoideae are known from West Java, belonging to 8 genera namely Acrolejeunea (Spruce) Schiffn. (2 species), Archilejeunea (Spruce) Schiffn. (1 species), Lopholejeunea (Spruce) Schiffn. (10 species), Mastigolejeunea (Spruce) Schiffn. (3 species), Ptychanthus Nees (1 species), Schiffneriolejeunea Verd. (1 species), Spruceanthus Verd. (2 species) and Thysananthus Lindenb. (4 species). Two new records of Ptychanthoideae: Mastigolejeunea indica Steph. and Thysananthus minor Verdoorn are reported for Java. A determination key to the species is presented including their descriptions and illustrations.
Keyword: