Judul: Pengaruh Lingkungan Nonfisik Pesantren dan Kecerdasan Emosional terhadap Penyesuaian Remaja (Kasus Pesantren Modern)
Abstrak: Kemampuan untuk beradaptasi baik terhadap diri sendiri maupun dengan lingkungan secara harmonis menjadikan penyesuaian sebagai proses yang penting bagi setiap individu. Keluarga dan sekolah atau dalam hal ini pondok pesantren modern/sekolah berasrama sebagai bagian dari mikrosistem mempunyai dampak langsung pada penyesuaian remaja. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh lingkungan nonfisik pesantren dan kecerdasan emosional terhadap penyesuaian remaja. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas delapan Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMPIT) di Kabupaten Subang, dengan contoh yang dipilih secara purposive dengan teknik stratified random sampling sebanyak 100 siswa. Hasil penelitian menunjukkan kualitas lingkungan nonfisik sekolah, kecerdasan emosional, dan penyesuaian remaja berada pada kategori cukup baik. Besar keluarga berhubungan negatif signifikan dengan penyesuaian remaja. Selain itu, pendapatan keluarga memiliki hubungan positif dengan meningkatnya penyesuaian remaja. Hasil uji regresi menunjukkan bahwa lingkungan nonfisik pesantren dan kecerdasan emosional berpengaruh positif terhadap penyesuaian remaja. Temuan ini menegaskan pentingnya lingkungan pesantren yang kondusif untuk dapat meningkatkan kemampuan penyesuaian para siswanya.
Keyword: lingkungan pesantren modern, kecerdasan emosional, penyesuaian, remaja

Judul: Dukungan Orang tua, Kualitas Lingkungan Sekolah, Kelekatan Teman Sebaya, dan Kecerdasan Emosional Remaja Laki-laki dan Perempuan di Wilayah Perdesaan.
Abstrak: Kecerdasan emosional merupakan salah satu perkembangan yang sangat penting bagi remaja. Remaja mengalami pertumbungan fisik dan hormonal yang berpengaruh terhadap ketidakstabilan emosi remaja. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh dukungan orang tua, kualitas lingkungan sekolah dan kelekatan teman sebaya terhadap kecerdasan emosional remaja laki-laki dan remaja perempuan di wilayah perdesaan. Contoh penelitian ini dipilih menggunakan simple random sampling sebanyak 68 remaja laki-laki dan 70 remaja perempuan di dua sekolah. Data dianalisis dengan uji deskriptif, uji korelasi, uji regresi, dan uji Independent sample-T-test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan nyata antara kualitas lingkungan sekolah, kelekatan teman sebaya, dan kecerdasan emosional contoh laki-laki dan perempuan. Jenis kelamin, dukungan orang tua, kualitas lingkungan sekolah, dan kelekatan teman sebaya diketahui berhubungan positif signifikan dengan kecedasan emosional. Kecerdasan emosional dipengaruhi secara positif signifikan oleh jenis kelamin, kualitas lingkungan sekolah dan kelekatan teman sebaya. Dukungan orang tua tidak berpengaruh signifikan terhadap kecerdasan emosional contoh.
Keyword: dukungan orang tua, kecerdasan emosional, kelekatan teman sebaya, kualitas lingkungan sekolah, remaja

Judul: Ornithonyssus Bursa (Berlese, 1888) Famili Macronyssidae yang Menyerang Unggas Dan Penaggulangannnya
Abstrak: Ornithonyssus bursa adalah tungau penghisap darah pada unggas di daerah tropis dan subtropis. Tungau ini relatif kecil, dengan panjang tubuh antara 700-1000 mikron dan lebarnya 250-490 mikron. Tubuhnya bulat berwarna coklat kekuningan sebelum menghisap darh dan berwarna merah setelah menghisap darah dari induk semangnya.
Keyword: