Judul: Analisis Hubungan Penerapan Learning Organization (Organisasi Pembelajar) dengan Kinerja Karyawan Pada PT Pelindo II Cabang Tanjung Priok
Abstrak: Keberhasilan suatu organisasi dipengaruhi oleh banyak faktor baik faktor internal maupun faktor eksternal perusahaan. Salah satu faktor keberhasilan itu dengan menjadi organisasi pembelajar. Begitu pula pada PT Pelabuhan Indonesia II yang menerapkan organisasi pembelajar untuk meningkatkan kapabilitas karyawan dan kapabilitas perusahaan agar menjadi perusahaan yang unggul dan tercapainya visi perusahaan. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi program pembelajaran yang diterapkan Pelindo II, mengidentifikasi persepsi kinerja karyawan pada Pelindo II, serta menganalisis hubungan organisasi pembelajar dengan kinerja karyawan Pelindo II Cabang Tanjung Priok. Data yang digunakan pada penelitian ini berasal dari data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner dan wawancara kepada karyawan Pelindo II. Sedangkan data sekunder diperoleh melalui berbagai literatur yang berisi tentang Pelindo II. Kuesioner quota menggunakan skala likert dan disebar kepada 65 responden dengan metode cluster convenience sampling. Alat analisis yang digunakan adalah analisis korelasi rank spearman. Berdasarkan hasil penelitian, tingkat persepsi organisasi pembelajar pada Pelindo II pada umumnya sudah baik, dengan skor tertinggi pada penggunaan teknologi yaitu sebesar 78,49%. Hasil untuk kinerja menunjukkan indikator kemampuan bekerjasama memperoleh skor tertinggi yaitu sebesar 82,40%. Hasil pengujian korelasi dari organisasi pembelajar dan kinerja karyawan menunjukkan bahwa dinamika pembelajaran dan transformasi organisasi memiliki hubungan yang cukup kuat dan signifikan dengan kinerja karyawan, sedangkan pemberdayaan manusia, manajemen pengetahuan dan penggunaan teknologi memiliki hubungan yang kuat dan signifikan dengan kinerja karyawan.
Keyword: Organisasi Pembelajar, Kinerja karyawan, Pelindo II

Judul: Analisis Pengaruh Gaya Kepemimpinan terhadap Learning Organization pada PT Pupuk Kujang Cikampek
Abstrak: Pemimpin adalah tokoh utama yang bertanggung jawab atas keberhasilan dan keterpurukan suatu perusahaan. Oleh karena itu, pemimpin pun bertanggung jawab terhadap peningkatan produktivitas perusahaannya. Untuk memenuhi tanggung jawabnya, pemimpin perlu berinteraksi dengan bawahan agar dapat memberdayakannya. Cara pemimpin untuk berinteraksi dengan bawahannya, disebut gaya kepemimpinan. Persaingan yang semakin ketat pada era globalisasi menuntut setiap pemimpin untuk mendorong perusahaannya agar dapat beradaptasi sehingga perusahaan tersebut memiliki kemampuan dan daya saing. Cara agar PT Pupuk Kujang Cikampek dapat beradaptasi, salah satunya dengan mewujudkan learning organization pada perusahaan. Oleh karena itu, penting bagi PT Pupuk Kujang Cikampek untuk menerapkan gaya kepemimpinan yang efektif. Karena gaya kepemimpinan diduga dapat mendukung PT Pupuk Kujang Cikampek menjadi learning organization. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan daya saing perusahaan. Tujuan penelitian ini adalah (1) Menganalisis gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh pemimpin pada PT Pupuk Kujang Cikampek, (2) Menganalisis gambaran umum learning organization yang ada pada PT Pupuk Kujang Cikampek, dan (3) Menganalisis seberapa besar hubungan gaya kepemimpinan terhadap learning organization pada PT Pupuk Kujang Cikampek. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode judgment sampling. Uji validitas kuesioner dilakukan dengan teknik Pearson Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan teknik Cronbach’s Alpha. Alat analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis intepretasi, dan metode structural equation modeling. Pengolahan data dibantu dengan Microsoft Excel 2007, SPSS 17.0 for Window, dan Lisrel 8.30. Berdasarkan hasil penelitian, nilai t-hitung model pengaruh gaya kepemimpinan terhadap learning organization sebesar 4,71, lebih besar dari t-tabel yang disyaratkan yaitu 1,96 sehingga antar variabel memiliki hubungan yang kuat. Koefisien lintas model yang dimiliki pun bernilai positif yaitu sebesar 0,71 sehingga antar variabel memiliki hubungan yang positif. Hal ini menunjukkan bahwa semakin efektif gaya kepemimpinan yang ada di perusahaan maka semakin kuat learning organization yang tertanam. Disamping terdapat hubungan yang kuat dan positif antara gaya kepemimpinan dan learning organization, penelitian ini pun menemukan indikator-indikator yang mempengaruhi learning organization. Indikator tersebut meliputi indikator dari variabel gaya kepemimpinan, yaitu selling, participating dan delegating serta indikator learning organization yang meliputi dinamika pembelajaran, transformasi organisasi, pemberdayaan karyawan, pengelolaan pengetahun, dan penerapan teknologi. Namun terdapat satu indikator gaya kepemimpinan yang berpengaruh negatif terhadap learning organization. Indikator tersebut adalah gaya kepemimpinan telling.
Keyword: 

Judul: Revisi Marga Maotia Wedd. (Urticacae) di Malesia
Abstrak: A taxonomic revision of genus Maozrtia in Malesia has been done. At present revision, 6 species are recognized namely M. ambigua, M. diversifolia, M. lanceolata, M. platistigma, M puya, and M. setosa. M ambigua is divided into 7 varieties, which one of the variety (i.e. var. tomentosa) n ew to science and another (i.e. var. grandifolia) is a new combination based on M. grandifolia. Two new varieties w i t h M. diversivolia (namely var. novoguinesis and var. suniatrana) are proposed. M. gracilis is recognized here as a synonim 0f M. lanceolata.
Keyword: