Judul: Tingkat Kecerdasan, Asupan Energi dan Protein, dan Aktivitas Fisik terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Negeri 6 Bogor
Abstrak: Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mempelajari tingkat kecerdasan, asupan energi dan protein, dan aktivitas fisik terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 6 Bogor. Tujuan khusus dari penelitian ini diantaranya: (1) Mempelajari tingkat kecerdasan siswa SMA Negeri 6 Bogor, (2) Mempelajari asupan energi dan protein siswa SMA Negeri 6 Bogor, (3) Mempelajari aktivitas fisik siswa SMA Negeri 6 Bogor, (4) Mengetahui prestasi belajar siswa SMA Negeri 6 Bogor, (5) Mempelajari hubungan antara tingkat kecerdasan terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 6 Bogor, (6) Mempelajari hubungan antara asupan energi dan protein terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 6 Bogor, (7) Mempelajari hubungan antara aktivitas fisik terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 6 Bogor. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain Cross Sectional Study. Penelitian dilaksanakan bulan Mei-September 2012. Penentuan sekolah yang dijadikan lokasi penelitian dilakukan secara purposive. Contoh pada penelitian ini adalah 73 siswa kelas X yang terdiri dari 35 siswa putri dan 38 siswa putra. Data yang dikumpulkan terdiri dari data primer dan data sekunder. Data primer terdiri dari data karakteristik keluarga siswa, karakteristik siswa, antropometri siswa, aktivitas fisik, konsumsi siswa, kebiasaan makan, pola belajar. Data sekunder terdiri dari gambaran umum sekolah, nilai rapot, nilai UTS dan UAS, hasil tes IQ. Data status gizi diperoleh dengan menggunakan indeks massa tubuh menurut umur (IMT/U). Data konsumsi dan aktivitas fisik diperoleh melalui metode recall 2x24 jam. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif dan statistik dengan menggunakan program komputer Microsoft Excel dan SPSS version 16.0. Proses pengolahan data meliputi coding, entry, editing, cleaning, dan analisis data. Analisis statistik yang dilakukan adalah uji beda t, Mann Whitney, uji korelasi Pearson, dan uji korelasi Rank Spearman.
Keyword: 

Judul: Hubungan antara Aktivitas Fisik, Asupan Protein Hewani, Protein Nabati, dan Omega-3 dengan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Bogor.
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara aktivitas fisik, asupan protein hewani, protein nabati, dan omega 3 dengan prestasi belajar siswa SMA di Kota Bogor. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional study. Penelitian ini melibatkan 96 orang contoh berusia 15-18 tahun. Pengumpulan data karakteristik contoh dan sosial ekonomi keluarga serta konsumsi pangan dilakukan dengan cara pengisian kuesioner, wawancara dan pengukutan langsung (tinggi badan & berat badan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat aktivitas contoh (PAL) tergolong ringan. Rata-rata konsumsi asupan contoh sebesar 1572 kkal energi, 27.2 gram protein hewani, 11.5 gram protein nabati dan 372.69 mg omega-3. Status gizi contoh sebagian besar berada pada pada kategori normal, baik contoh laki-laki (58.1%) maupun perempuan (79.2%). Mayoritas contoh memiliki prestasi yang masuk dalam kategori cukup baik. Berdasarkan uji korelasi spearmen, tidak terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas fisik, tingkat kecukupan energi, protein, dan proporsi konsumsi pangan protein hewani, nabati, serta omega-3 dengan prestasi belajar.
Keyword: aktivitas fisik, omega-3, prestasi belajar, protein hewani, protein nabati

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: