Judul: Analisis Kebutuhan Pelatihan Manajer Lini Pertama Departemen Produksi Ii Di Pt. Petrokimia Gresik
Abstrak: Program pengembangan Sumberdaya Manusia di suatu pe- rusahaan melalui pendidikan dan pelatihan merupakan salah satu usaha kegiatan penting yang menuntut perhatian yang sama dengan kegiatan utama lainnya. Program pelatihan diperlukan antara lain karena adanya sifat kedaluwarsa (out of date) dari organisasi, hasil karya yang tidak memenuhi tuntutan, tersedianya jenjang karier, perubahan teknologi dan tidak tersedianya tenaga siap pakai di pasar tenaga kerja. Pelatihan dalam perusahaan merupakan pelaksanaan inves- tasi, berarti memerlukan dana yang besar dengan harapan mendapatkan keuntungan yang proporsional. Menyadari akan tantangan yang semakin ketat dan kompetitif di masa yang akan datang, PT Petrokimia Gresik berusaha menggunakan man- faat yang diberikan dari pelatihan tersebut. Jika tidak bisa memanfaatkannya, maka investasi tersebut berubah menjadi pemborosan. PT Petrokimia Gresik adalah BUMN yang menghasilkan beberapa jenis pupuk dan bahan kimia. Dalam melaksanakan pelatihan mengacu kepada pedoman yang dikeluarkan oleh Asosiasi Produsen Pupuk Indonesia (APPI), yaitu Pedoman Umum Pendidikan dan Pelatihan BUMN Pupuk. Penentuan kebutuhan pelatihan, pemilihan calon peserta pelatihan penunjang maupun penilaian manfaat pelatihan dengan melalui evaluasi pasca pelatihan selama ini belum secara maksimal diterapkan. Dalam Geladikarya ini digunakan metode kajian manajemen yang bertujuan untuk mengetahui adanya kesenjangan antara yang diharapkan perusahaan dengan kenyataan di lapangan. Berdasarkan permasalahan di atas, Geladikarya ini dilakukan untuk mengadakan uji coba analisis kebutuhan pelatihan bagi manajer lini pertama Departemen Produksi II bagian TSP I dan TSP II. Dengan hasil kajian ini perusahaan dapat mengetahui bagaimana kebutuhan pelatihan karyawannya, siapa saja yang perlu mendapatkan pelatihan serta bagaimana manfaat pelatihan yang selama ini telah dilakukan. Pendekatan yang dipakai adalah menggunakan Training Need Assessment Tool (T-NAT). Data yang dikumpulkan terdiri dari data primer dan data sekunder. Pengumpulan data primer dilakukan melalui kuesioner dan wawancara terhadap 18 res- ponden Manajer lini pertama (Kepala Regu) Departemen Produksi II bagian TSP I dan TSP II. Data sekunder didapat dari laporan serta peraturan-peraturan perusahaan. Metode pengolahan data dilakukan dengan pengelompokan data, sortasi data dan tabulasi data. Alat analisis yang digunakan adalah analisis SWOT terhadap program pelatihan yang telah dilaksanakan…dst
Keyword: 

Judul: Analisis Kebutuhan Pelatihan Di Pt.Citra Abadi Sejati
Abstrak: Industri garmen merupakan salah satu penghasil devisa negara dan merupakan andalan Indonesia karena memiliki peluang pasar yang besar dan sangat kompetitif. Kunci sukses industri garmen tidak lepas dari peranan sumberdaya manusianya. Produktivitas dan mutu sumberdaya manusia yang dimiliki suatu perusahaan yang bergerak di bidang garmen harus terus dikembangkan untuk menghadapi era globalisasi. PT. CAS memiliki sasaran jangka pendek yaitu pemenuhan target produksi yang harus dipenuhi oleh para supervisor. Pihak manajemen melihat bahwa target produksi belum terpenuhi secara maksimal. Selama ini, supervisor melaksanakan tugasnya tanpa memperhatikan efisiensi dan hasil yang memuaskan. Berdasarkan identifikasi masalah tersebut maka tujuan dari geladikarya ini adalah melakukan kajian terhadap program pelatihan di PT. CAS saat ini apakah sudah sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan pekerjaan yang diinginkan perusahaan dan merumuskan program kebutuhan pelatihan yang sesuai dengan sasaran yang ingin dicapai oleh PT. CAS berdasarkan hasil evaluasi yang dilakukan dan berdasarkan hasil analisis kebutuhan pelatihan dengan ruang lingkup yang dibatasi hanya pada Supervisor. Geladikarya dilaksanakan bulan Mei sampai bulan Juli 2000. Metode yang digunakan dalam geladikarya ini adalah studi kasus dengan menggunakan alat analisis Training Need Analysis Tools (TNA-T), dengan melakukan pengukuran kemampuan kerja pribadi (KKP) dan kemampuan kerja jabatan (KKJ) berdasarkan uraian pekerjaan yang dimiliki supervisor. Ada delapan jenis uraian pekerjaan supervisor di PT. CAS yaitu 1). mengontrol pekerjaan, 2). memecahkan masalah dan mengambil keputusan, 3). berkomunikasi, 4). mendelegasikan wewenang, 5). memanajemen waktu, 6). memotivasi, 7). memimpin, dan 8).membuat laporan dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan adalah data kualitatif dan kuantitatif dan pengumpulan data melalui observasi langsung ke lapangan, wawancara dan penyebaran kuisioner dengan jumlah responden sebanyak 36 orang supervisor untuk mengevaluasi program pelatihan yang telah dilakukan dan untuk menganalisa kebutuhan pelatihan untuk supervisor. Hasil kajian geladikarya menunjukkan bahwa program pelatihan yang dilaksanakan oleh perusahaan selama ini masih perlu mengalami perbaikan karena program pelatihan yang dilaksanakan selama ini termasuk dalam katagori kurang baik. Jenis pelatihan yang telah dilakukan selama ini adalah Dasar Manajemen, Mentalitas Dasar, Komunikasi, Bahasa Inggris, Gugus Kendali Mutu, Kesehatan dan Keselamatan Kerja, sertaKesejahteraan Karyawan. Responden menginginkan metode pelatihan yang lebih bervariasi. Materi-materi yang ada tidak seluruhnya mendukung pekerjaan para responden. Waktu pelatihan kurang. Kriteria instruktur yang ada termasuk dalam katagori kurang baik setelah dilakukan penilaian terhadap kriteria tertentu. Seluruh responden menginginkan fasilitas ditambah dan diperbaiki. Hasil analisis kebutuhan pelatihan untuk supervisor divisi store 1 jenis uraian pekerjaan telah cukup pelatihan yaitu nomor 5 (memanajemen waktu) dan 7 jenis lainnya memerlukan pelatihan yaitu uraian pekerjaan nomor 1,2,3,4,6,7, dan 8 (mengontrol pekerjaan, memecahkan masalah dan mengambil keputusan, berkomunikasi, mendelegasikan wewenang, memotivasi, memimpin, dan membuat laporan dan dokumentasi. Untuk divisi Cutting, sewing dan finishing semua uraian pekerjaan membutuhkan pelatihan yaitu mengontrol pekerjaan, memecahkan masalah dan mengambil keputusan, berkomunikasi, mendelegasikan wewenang, memanajemen waktu, memotivasi, memimpin, dan membuat laporan dan dokumentasi. Selanjutnya untuk divisi Quality Assurance satu uraian pekerjaan yang telah cukup pelatihan yaitu uraian pekerjaan nomor 1 (mengontrol pekerjaan) sementara tujuh lainnya yaitu memecahkan masalah dan mengambil keputusan, berkomunikasi, mendelegasikan wewenang, memotivasi, memimpin, dan membuat laporan dan dokumentasi memerlukan pelatihan. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan pelatihan dapat diidentifikasi bahwa pada semua divisi produksi masih memerlukan pelatihan, meskipun ada beberapa uraian pekerjaan yang
Keyword: manajemen strategi, Analisis Kebutuhan Pelatihan, PT. CITRA ABADI SEJATI, Training Need Analysis Tools

Judul: Construction of Strongly Optimal Binary Linear Code with Minimum Distance 9 and 11
Abstrak: A binary linear code of length n over q F is a subspace of n q F . A code has three parameters that attached to it, namely length, dimension, and minimum distance. A code with length n, dimension k and minimum distance d is often called [n, k, d ]-code. Usually, when two parameters are given, then we want to find a code that has the best value for the last parameter. Based on Gilbert- Varshamov bound, if a [n, k, d ]-code exists and can not be expanded, we call it a strongly optimal code. In this paper, we construct strongly optimal code with minimum distance 9 and 11. In constructing the code, we created a theorem and algorithm based on Gilbert-Varshamov bound before we implement the algorithm to MAPLE programming language. Because of computational limitations, the program can only construct up to k = 10 for d = 9 and k = 12 for d = 11.
Keyword: