Judul: Analisis Efektifitas Bauran Promosi Pada Lembaga Bimbingan Belajar Primagama Quantum Kids Bogor
Abstrak: Pendidikan yang terlaksana di Indonesia secara umumnya terbagi menjadi dua model yaitu, terstruktur maupun tidak terstruktur. Model yang terstruktur diselenggarakan serangkaian kegiatan pembelajaran bersifat formal dan noformal, sedangkan yang tidak terstruktur bersifat informal. Pendidikan nonformal adalah kegiatan belajar yang disengaja oleh warga dan pembelajar di dalam suatu latar yang diorganisasi (berstruktur) yang terjadi di luar sistem persekolahan. Primagama Quantum Kids Bogor merupakan salah satu lembaga bimbingan belajar yang bersifat nonformal yang telah hadir pada tahun 2011. Penelitian ini bertujuan (1) mengidentifikasi bauran promosi yang dilakukan oleh lembaga bimbingan belajar Primagama Quantum Kids sebagai salah satu Lembaga yang menawarkan bimbingan belajar di Bogor, (2) mengidentifikasi karakteristik responden yang ada pada lembaga bimbingan belajar Primagama Quantum Kids Bogor, (3) menganalisis efektifitas bauran promosi di lembaga bimbingan belajar Primagama Quantum Kids Bogor. Penelitian ini dilakukan di JL. KH. Abdullah Bin Nuh Ruko Taman Yasmin Sektor VI NO.204 Bogor pada bulan Juni 2012 sampai Juli 2012. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Teknik penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah convenience sampling sebanyak 90 responden. Analisis data dalam penelitian ini adalah Uji Validitas dan Reliabilitas, Analisis EPIC Model dan DRM .Pengolahan data dibantu dengan Microsoft Excel 2007 dan program SPSS versi 15.00 for windows. Bauran promosi Primagama Quantum Kids Bogor, yaitu: periklanan, promosi penjualan, hubungan masyarakat, dan penjualan perorangan. Periklanan menggunakan media cetak, media elektronik, dan media luar ruangan. Promosi penjualan dilakukan melalui berbagai kegiatan promosi yang bersifat jangka pendek dan jangka panjang. Kegiatan hubungan masyarakat adalah sebuah konsep yang menggunakan saran, publisitas produk, komunikasi perusahaan dan penyuluhan. Penjualan perorangan kegiatan menyampaikan informasi langsung kepada konsumen informasi yang diharapkan tujuan Lembaga bimbingan belajar Primagama Quantum Kids dapat tercapai. Karakteristik konsumen diketahui bahwa sebagian besar konsumen Primagama Quantum Kids Bogor adalah berusia 30-35 tahun (44,5%), pendidikan terakhir Diploma (36,7%), asal sekolah anak responden berasal dari SD swasta (94%), memiliki rata-rata pendapatan untuk anggaran pendidikan anak sebesar Rp.1.000.000-Rp.2.000.000 (47,78%), berjenis kelamin perempuan (85,6%), dan memiliki profesi pekerjaan swasta (41,2%). Hasil dari EPIC Model menunujukan bahwa dimensi Empathy memiliki rata-rata 3,68 atau berada dalam rentang skala efektif, dimensi persuation memiliki rata-rata 3,9 atau berada pada rentang skala efektif, dimensi impact memilik rata-rata 3,72 atau berada pada rentang skala efektif, dan dimensi communication memiliki rata-rata 3,68 atau pada rentang skala efektif. Menurut hasil penelitian, secara keseluruhan EPIC Rate adalah sebesar 3,73. Nilai ini berada pada rentang skala efektif. Nilai EPIC Rate yang dihasilkan menunjukan bahwa promosi yang dilakukan adalah efektif. Primagama Quantum Kids efektif dalam memperkenalkan program belajar kepada konsumen
Keyword: 

Judul: Analisis Efektivitas Bauran Promosi Program Kelas Tiga SMU di Lembaga Pendidikan Primagama Merdeka Bogor
Abstrak: Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat. Pendidikan meliputi pengajaran keahlian khusus, dan juga sesuatu yang tidak dapat dilihat tetapi lebih mendalam yaitu pemberian pengetahuan, pertimbangan dan kebijaksanaan. Pendidikan umumnya didapatkan dari sekolah atau pendidikan formal, meskipun demikian jasa pendidikan dari luar sekolah diminati untuk memperdalam materi. Peluang dalam membuka usaha di bidang pendidikan sangat besar dengan melihat begitu banyak bermunculan lembaga pendidikan yang menawarkan berbagai bentuk bimbingan belajar dengan metode belajar yang berbeda-beda. Tujuan dalam melaksanakan penelitian ini adalah: (1) Mengindentifikasi bauran promosi yang dilakukan oleh Lembaga Pendidikan Primagama Merdeka dan (2) Menganalisis efektivitas promosi pada Lembaga Pendidikan Primagama Merdeka. Data yang digunakan dalam penelitian merupakan data primer dan data sekunder. Data primer adalah data yang diperoleh langsung dengan cara observasi atau pengamatan, wawancara dan pengisian kuesioner. Data sekunder diperoleh dari studi pustaka, internet dan dokumen-dokumen pendukung dari Lembaga Pendidikan Primagama Merdeka. Analisis data mengunakan software SPSS 15.00 for windows dan microsoft Excel, serta menggunakan EPIC Model untuk mengukur efektivitas promosi yang diterapkan. Bauran promosi yang dilakukan oleh Lembaga Pendidikan Primagama Merdeka Bogor yaitu : periklanan, penjualan personal, promosi penjualan dan pemasaran langsung, seperti : menyebarkan brosur dan pemasangan spanduk di jalan-jalan yang strategis, try out akbar dan Member Get Member. Promosi yang dilakukan oleh Lembaga Pendidikan Primagama Merdeka Bogor dari segi dimensi empathy yang memperoleh skor rata-rata sebesar 3,66 kemudian dimensi persuasion skor rata-rata yang diperoleh 3,75, dimensi impact yang diperoleh 3,56 dan dimensi communication memperoleh skor rata-rata 3,65 yang dapat menyatakan efektif. Jumlah EPIC Rate sebesar 3,66 yang menyatakan bahwa promosi yang dilakukan efektif karena rentang skala penilaian antara 3,428- 4,285 dinyatakan efektif.
Keyword: 

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: