Judul: Pola menonton dan pengaruh siaran televisi terhadap pelajar SMP : Kasus di SMP Negeri I Jasinga, Kabupaten Bogor, Jawa Barat
Abstrak: Media massa yang akhir-akhir ini banyak menarik perhatian sejak penemuannya adalah televisi. Televisi merupakan media massa terbesar yang paling dipercaya dan dipuja terutama oleh anak-anak, sehingga pada awal tayangan televisi sehari penuh di Indonesia, banyak para orangtua dan pendidik mempermasalahkannya, karena mengganggu waktu belajar anak. Indonesia, yang sampai saat ini mempunyai 6 stasiun penyiaran televisi, yaitu Televisi Republik Indonesia (TVRI) dengan beberapa stasiun penyiarannya, Rajawali Citra Televisi Indonesia (RCTI), Surya Citra Televisi (SCTV), Televisi Pendidikan Indonesia (TPI), Andalas Televisi (AN Teve) dan Indosiar Visual Mandiri (IVM), telah memberikan alternatif kepada khalayak untuk menonton siaran televisi yang sesuai dengan karakteristik dan motivasinya. Karateristik dan motivasi khalayak membentuk suatu pola menonton televisi. Pola yang terbentuk ini menentukan pengaruh yang timbul akibat menonton siaran televisi tersebut. Pada saat ini televisi tidak hanya digunakan untuk keperluan informasi dan hiburan, tetapi juga untuk pendidikan. Siaran pendidikan yang ditayangkan melalui televisi ditujukan untuk membantu dan meningkatkan proses belajar mengajar antara guru dan murid. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mengidentifikasi pola pelajar SMP menonton televisi dan (2) mengidentifikasi pengaruh siaran televisi terhadap pelajar SMP. Penelitian dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Jasinga, dengan siswa kelas 3 C dan 3 D sebagai responden. Metode pengumpulan data dilakukan. dengan menggunakan survei, yang kemudian dilanjutkan dengan eksperimen. Penelitian dilaksanakan dari bulan Juli sampai dengan Agustus 1995. Dari penelitian ini diketahui, baik responden laki-laki maupun perempuan menonton televisi lebih dari 5 jam per hari. Pilihan acara yang terutama ditonton oleh responden laki-laki dan perempuan adalah acara olahraga. Film action lebih disukai oleh responden laki-laki daripada perempuan. ...
Keyword: 

Judul: Perbandingan perilaku menonton dan pengaruh isi siaran televisi pada pelajar dari berbagai tingkat pendidikan : Kasus pelajar di tiga tingkatan sekolah Yayasan Kesejahteraan Pegawai Pertamina, kotamadya Dumai, propinsi Riau
Abstrak: Indonesia sudah memanfaatkan televisi sebagai media komunikasi sejak tahun 1962. Perkembangan televisi yang pesat dengan berbagai pilihan acara, dapat mempengaruhi penggunaan waktu pemirsa untuk melakukan kegiatan lain. Televisi dapat menimbulkan pengaruh positif dan negatif bagi anak-anak. Pengaruh positif antara lain dapat memberikan pengetahuan dan informasi, sehingga anak- anak dapat belajar dari televisi. Pengaruh negatif antara lain berkurangnya waktu untuk melakukan aktivitas sehari-hari, anak-anak menjadi agresif, tidak patuh pada peraturan dan meninggalkan pekerjaan sebelum pekerjaan tersebut selesai. Penelitian ini bertujuan untuk (1). Mempelajari perilaku menonton televisi pada pelajar SD, SMP dan SMA, (2). Mempelajari faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku menonton televisi pada pelajar SD, SMP dan SMA dan (3). Mempelajari pengaruh menonton televisi terhadap tingkah laku pelajar SD, SMP dan SMA. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar 1 (SD 1), Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) dan Sekolah Menengah Umum (SMU) Yayasan Kesejahteraan Pegawai Pertamina. Kelas yang terpilih adalah kelas VB di SD 1, kelas IIH di SLTP dan kelas IIA di SMU YKPP. Dari masing-masing kelas diambil 20 orang sebagai responden, yang terdiri dari 10 orang laki-laki dan 10 orang perempuan. Berdasarkan jenjang pendidikan, responden SD dan SMU lebih banyak tergolong penonton ringan, sedangkan responden SLTP lebih banyak tergolong penonton sedang. Responden SD dan SLTP lebih memilih acara hiburan anak, sedangkan responden SMU lebih memilih acara hiburan drama. Di SD, laki-laki lebih banyak tergolong penonton ringan, sedangkan perempuan tergolong penonton sedang. Di SLTP, laki-laki lebih banyak tergolong penonton ringan dan perempuan tergolong penonton sedang. Di SMU, laki-laki tergolong penonton ringan dan perempuan tergolong penonton ringan dan sedang. Untuk jenis acara, di SD, laki-laki lebih menyukai acara hiburan anak dan perempuan lebih memilih acara hiburan anak, drama dan komedi. Di SLTP, laki-laki ..dst
Keyword: 

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: