Judul: The Influence of Financial Literacy and Perception of Qanun toward Saving Behavior Acehnese People
Abstrak: Sejak diberlakukannya Qanun Nomor 11 Tahun 2018, seluruh bank konvensional di Provinsi Aceh telah dikonversi menjadi bank syariah, sehingga masyarakat perlu beradaptasi dengan beberapa perubahan pada transaksi perbankan, termasuk menabung. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan persepsi akan qanun terhadap perilaku menabung masyarakat Aceh. Kuesioner disebarkan secara online kepada 217 responden dengan kriteria pendidikan terakhir minimal SMA atau sederajat, memiliki rekening tabungan di Bank, dan berdomisili di Banda Aceh atau Aceh Besar. Wawancara juga dilakukan untuk beberapa item pertanyaan. Hasil penelitian menunjukkan tingkat literasi keuangan responden berada pada kategori well literate, persepsi terkait qanun berada pada tingkat sedang, dan perilaku menabung masih rendah. Terdapat hubungan yang positif signifikan antara dimensi sikap keuangan, perilaku keuangan, dan persepsi mengenai qanun terhadap perilaku menabung. Hasil analisis uji regresi menunjukkan bahwa perilaku keuangan dan persepsi mengenai qanun berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku menabung., Since the enactment of Qanun Number 11 of 2018, all conventional banks in Aceh Province have to convert into sharia banks, so customer need to adapt with several changes in banking transactions, including saving. The purpose of this study was to analyze the effect of financial literacy and perceptions of Qanun on saving behavior among Acehnese people. Questionnaires were distributed online to 217 respondents with the criteria for having a minimum education of high school or equivalent, having a savings account at a bank, and domiciled in Banda Aceh or Aceh Besar. Interviews were also conducted for several question items. The results showed that the respondents’ level of financial literacy were categorized as well literate, while perceptions of qanun were at moderate level, and saving behavior was poor. The results also showed a positive significant relationship between financial attitude, financial behavior, and perceptions of qanun on saving behavior. Moreover, the results of the regression test found that financial behavior and perception of qanun also a positive significant driver of saving behavior.
Keyword: Financial literacy, perception, qanun, saving behavior

Judul: The Influence of Financial Literacy and Self-Control on Savings Behavior of Senior High School Students.
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengendalian diri dan literasi keuangan terhadap perilaku menabung siswa menengah atas. Penelitian ini dilakukan di Bogor, Jawa Barat, dengan sampel sebanyak 131 siswa jurusan IPA dan IPS dari salah satu sekolah menegah atas di Kota Bogor. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik cluster sampling. Data dikumpulkan melalui metode selfadministered. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat perbedaan signifikan antara karakteristik individu, karakteristik keluarga, literasi keuangan, dan pengendalian diri pada siswa IPA dan IPS. Namun perilaku menabung, siswa IPS lebih rutin menabung dibandingkan siswa IPA. Rata-rata siswa memiliki pengendalian diri yang cukup baik atau terkategori sedang. Literasi keuangan siswa pada dimensi pengetahuan masih rendah, namun memiliki sikap keuangan yang tinggi, dan perilaku keuangan pada kategori sedang. Hasil uji regresi logistik menunjukkan bahwa jurusan, pengetahuan keuangan, dan perilaku keuangan berpengaruh signifikan terhadap perilaku menabung. Membaca buku tentang keuangan dan memperhatikan pembelajaran di sekolah sangat penting untuk meningkatkan pengetahuan keuangan siwa., This study aims to analyze the effect of financial literacy and self-control on the saving behavior of high school students. This research was conducted in Bogor, West Java, involving 131 science and social science students from High School in Bogor City. Sample withdrawal techniques are made by samping cluster. Data is collected through method of self administered. The results are not seen as significant differences in adolescents characteristics, family characteristics, financial literacy and self-control of students between scientific and social departments. Students majoring in social saves more regulary than students majoring in science. Financial knowladge are in the low category, financial attitude are in the high category and financial behavior are in the mediun category. Student self-control are in the medium category. Regression test results indicate that there is a significant positive influence of financial knowledge and self-control on saving behavior. Reading books on finances and paying attention to school studies is essential for improving the financial knowledge of students.
Keyword: adolencents, attitude, financial literacy, saving behavior, self control

Judul: Infeksi Virus Parainfluenza Pada Anjing
Abstrak: Virus parainfluenza anjing termasuk famili Paramyxoviridae, berbentuk pleomorf dengan ukuran bervariasi (bergaris tengah antara 100-500 nm), berpembungkus peka ether, berisi genom RNA dan secara serologis mempunyai kesamaan dengan virus SV-5 kera; dikenak sebagai salah satu kausa penting dari sindrom "kennel cough". Infeksinya dapat mengenai anjing semua umur yang belum pernah terinfeksi atau mendapatkan vaksinasi mengakibatkan gejala klinis ringan yang terbatas pada traktus respirasi atu infeksi yang secara klinis tidak memperlihatkan gejala nyata. Gejala klinis yang nampak setelah masa inkubasi (1-5 hari) terlewati berupa batuk yang tidak berat selama beberapa hari, berbagai tingkat tonsilitis dan pharyngitis dan kadang-kadang ditemukan kenaikan temperatur rektal antara 1-2 derajat C dari temperatur normal rat-rata. Anjing terinfeksi mengandung virus pada traktus respirasi bagian atas dan bawah serta limfonoduli sampai hari ke 9 setelah infeksi. Penyebaran virus antar anjing terjadi secara aerogen.
Keyword: