Judul: Pola asuh, tingkat konsumsi pangan, status gizi serta tingkat perkembangan sosial dan emosi anak yang tinggal di panti asuhan dan keluarga
Abstrak: Tujuan Umum penelitian ini adalah untuk mempelajari pola asuh, tingkat konsumsi pangan, status gizi, serta tingkat perkembangan sosial dan emosi anak yang tinggal di panti uhan dan keluarga. Tujuan khususnya adalah: (1) mengetahui pola asuh anak-anak yang Enggal di panti asuhan dan keluarga, (2) mengetahui tingkat perkembangan sosial dan emosi anak-anak yang tinggal di panti asuhan dan keluarga., (3) menilai tingkat konsumsi pangan nak-anak yang tinggal di panti asuhan dan keluarga, dan (4) menilai status gizi anak-anak yang tinggal di panti asuhan dan keluarga. Disain penelitian ini adalah cross sectional. Pengumpulan data dilakukan pada bulan April sampai Mei 2003. Contoh dalam penelitian ini adalah anak-anak berusia 9-12 tahun Yang tinggal di panti asuhan dan yang tinggal bersama dengan keluarga. Pengambilan contoh dilakukan dengan metode penarikan contoh acak sederhana. Dari 159 anak yang duduk di kelas 4, 5, dan 6 SD, diambil sebanyak 30 orangcontoh yang tinggal di panti asuhan, dan sebagai pembanding diambil sebanyak 30 contoh anak yang tinggal bersama keluarga, sehingga jumlah seluruh contoh adalah 60 orang. Penelitian dilakukan di Panti Asuhan Putri Aisyiah Kota Medan, Propinsi Sumatera Utara. Data yang dikumpulkan terdiri dari data primer dan data sekunder. Data primer meliputi pola asuh makan, pola asuh psikososial, karakter orangtua/pengasuh, tingkat perkembangan sosial dan tingkat perkembangan emosi. Data ini dikumpulkan melalui teknik wawancara dan observasi langsung. Data konsumsi pangan dikumpulkan dengan menggunakan metode food recall selama 2 hari berturut-turut. Data status gizi dikumpulkan dengan cara penimbangan berat badan anak secara langsung. Sedangkan data sekunder adalah karakteristik Panti Asuhan Putri Aisyiah Medan yang diperoleh dari Kantor Panti Asuhan Putri Aisyiah Medan. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara deskriptif dan statistik dengan menggunakan program komputer SPSS 10,0 for windows. Analisis data dengan uji beda Independent Sample T-Test digunakan untuk melihat perbedaan setiap variabel yang ada di panti asuhan dan keluarga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh makan anak yang tinggal di keluarga lebih baik dari pada anak yang tinggal di panti asuhan. Skor pola asuh makan anak yang tinggal di panti asuhan semuanya berada pada kategori rendah (100%), sementara itu hanya 3,33% anak yang tinggal di keluarga mempunyai skor pola asuh makan rendah. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa aspek yang berkaitan dengan intik makanan, persiapan makan dan situasi makan anak yang tinggal di keluarga lebih baik baik dari anak yang tinggal di panti asuhan (p<0,05), sedangkan dalam aspek peraturan makan, keduanya tidak berbeda secara signifikan (p>0.05).
Keyword: parenting style, food consumption's level, nutritional status

Judul: Konsumsi panagan, status gizi dan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar anak panti asuhan
Abstrak: Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui konsumsi pangan, status gizi dan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar anak panti asuhan swasta dan panti asuhan negeri. Tujuan khusus penelitian ini yaitu 1). Mengetahui konsumsi pangan dan tingkat kecukupan gizi anak panti asuhan, 2) Mengetahui status gizi anak panti asuhan, 3). Mengetahui prestasi belajar anak panti asuhan, 4) Mengetahui dan menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar anak panti asuhan. Penelitian ini dilakukan secara cross sectional study yang dilakukan di Panti Asuhan Vincentius Putera sebagai panti asuhan swasta dan Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) Putra Utama 1 dan PSAA Putra Utama 2 sebagai panti asuhan negeri. Lokasi penelitian dipilih secara purposive yang dilakukan pada bulan Mei-Juni 2005. Contoh penelitian adalah anak-anak panti asuhan yang masih bersekolah di kelas 3-6 Sekolah Dasar (SD). Pengambilan contoh dilakukan secara acak sederhana. Jumlah contoh dari Panti Asuhan Vincentius Putera sebanyak 30 orang, dari PSAA Putra Utama 1 dan PSAA Putra Utama 2 masing-masing sebanyak 15 orang. Data yang dikumpulkan terdiri dari data primer dan sekunder. Data primer yang diperoleh melalui kuesioner meliputi karakteristik individu, keadaan umum panti, kedisiplinan terhadap tata tertib, motivasi belajar, pola belajar, status gizi dan konsumsi pangan. Data sekunder meliputi keadaan umum panti asuhan dan informasi mengenai prestasi belajar anak asuh di sekolah. Data primer dan sekunder yang diperoleh kemudian diolah dan dianalisis secara statistik deskriptif dan statistik inferensia dengan menggunakan program SPSS 10,0 for Windows. Data konsumsi pangan yang meliputi konsumsi energi dan protein diolah dengan menggunakan program aplikasi komputer food processor. Untuk mengetahui hubungan antara variabel pola belajar, lingkungan pergaulan, motivasi belajar, sarana belajar, kedisiplinan terhadap tata tertib dan prestasi belajar menggunakan uji korelasi Rank Spearman, sedangkan untuk mengetahui hubungan status gizi dan konsumsi pangan menggunakan uji korelasi Pearson. Untuk mengetahui faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar digunakan metode Regresi Linear Berganda. Selanjutnya untuk melihat perbedaan kedua panti pada variable pola belajar, lingkungan pergaulan, motivasi belajar, sarana belajar, kedisiplinan terhadap tata tertib dan prestasi belajar menggunakan metode Mann Whitney, sedangkan untuk uji beda variabel status gizi dan konsumsi pangan dengan uji beda Independent Sample T-test. Sebagian besar contoh (73,3%) di panti asuhan swasta dan 50,0% contoh pada panti asuhan negeri berusia 9-12 tahun. Lebih dari seperempat contoh (26,7%) di panti asuhan swasta berada di kelas 3 dan kelas 6 dan 40,0% contoh pada panti asuhan negeri berada pada kelas 5. Separo contoh (50%) pada panti asuhan swasta berstatus keluarga retak dan 40% contoh di panti asuhan memiliki status anak terlantar. ...
Keyword: 

Judul: Penggunaan Metode Homotopi untuk Menyelesaikan Persamaan KdV (Korteweg-de Vries)
Abstrak: Natural phenomena can be explained using nonlinear mathematical models. In this paper, we studied the solution of KdV equation using the Homotopy method. The KdV equation is used for describing both surface and internal waves. One of the solutions is called a solitary wave. The use of homotopy method to solve the KdV equation required a nonlinear operator which was determined by the nonlinear form of the KdV equation itself. Based on this operator, a recursive formula was obtained to get a sequence of the KdV solution. The higher the sequence order of the sequence used, the closer to the exact solution of the KdV equation.
Keyword: