Judul: Pohon Klasifikasi dan Pohon Regresi Keberhasilan Mahasiswa Pascasarjana Program Studi Statistika IPB
Abstrak: Selama tiga tahun terakhir, terlihat sejumlah mahasiswa Sekolah Pascasarjana Departemen Statistika tidak mampu memenuhi persyaratan akademik yang dibebankan kepada mahasiswa selama dua semester pertama. Oleh karena itu, penting untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi siswa dengan melacak latar belakang pendidikan sarjana mereka dalam hubungannya dengan prestasi akademik mereka. Faktor-faktor tersebut dapat ditentukan dengan menggunakan teknik pohon regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa statistik pekerjaan, status universitas dan GP A menentukan prestasi mahasiswa di Program Studi Statistika. Mahasiswa dari universitas BHMN menunjukkan kemampuan yang lebih unggul jika dibandingkan dengan mahasiswa dari universitas non BHMN Jawa dan luar Jawa
Keyword: metode CART, GP A, statistik deskripsi, pohon klasifikasi, pohon regresi

Judul: Faktor-Faktor yang Memengaruhi Keberhasilan Studi Mahasiswa IPB Jalur Ketua OSIS dengan Metode Pohon Regresi
Abstrak: Keberhasilan studi seorang mahasiswa IPB dapat dilihat dari indeks prestasi yang diperoleh setiap akhir semester. Sementara itu, tingkat keberhasilan studi seseorang secara umum dipengaruhi oleh dua faktor yaitu, faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal terdiri dari kecerdasan (intelektual), jasmaniah, sikap, minat, bakat, dan motivasi, sedangkan faktor eksternal terdiri dari keadaan keluarga, keadaan sekolah, dan lingkungan masyarakat. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan metode analisis pohon regresi untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang memengaruhi keberhasilan studi mahasiswa jalur ketua OSIS. Pohon regresi merupakan salah satu metode dari classification and regression trees (CART) untuk melakukan analisis klasifikasi baik pada peubah yang bersifat kategorik maupun kontinu. Peubah respon yang bersifat kontinu akan menghasilkan pohon regresi atau kelompok data berhirarki yang dimulai dari akar dan diakhiri dengan kelompok kecil yang relatif homogen. Adapun peubah respon yang digunakan dalam penelitian ini adalah nilai IP semester 1 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari 493 mahasiswa IPB jalur ketua OSIS tahun 2018-2020 yang masih aktif hingga sekarang. Selanjutnya, analisis pohon regresi dilakukan terhadap empat model yang berbeda, yaitu untuk masing-masing angkatan dan keseluruhan angkatan dengan menyesuaikan peubah yang tersedia. Adapun, pembentukan pohon regresi dilakukan dengan 10 kali pengulangan dan hasil pembentukan pohon regresi yang diambil adalah pohon yang memiliki nilai perkiraan risiko terkecil. Kemudian, akhir hasil yang didapatkan dari analisis pohon regresi terdapat peubah-peubah yang berbeda pada model setiap angkatan dan keseluruhan angkatan dalam memengaruhi keberhasilan studi mahasiswa jalur ketua OSIS, tetapi jika diperhatikan lebih lanjut terdapat dua peubah yang sama dalam memengaruhi keberhasilan studi mahasiswa jalur ketua OSIS, yaitu peubah asal provinsi SLTA dan program studi mahasiswa., The success of IPB student's study can be seen from the achievement index obtained at the end of each semester. Meanwhile, the success rate of one's study is generally influenced by two factors, internal factors and external factors. Internal factors consist of intelligence (intellectual), physical, attitudes, interests, talents, and motivations, while external factors consist of family circumstances, school conditions, and the community environment. Therefore, this study uses the analysis method of classification and regression trees (CART) to find out what factors influenced the success of the Student Council (OSIS) university students. Regression tree it is one of the methods of classification and regression trees (CART) to perform classification analysis on both categorical and continuous response variables. Continuous response variables will produce a regression tree or hierarchical data group that starts at the root and ends with a relatively homogeneous small group. The response variable used in this study is the Achievement Index of first semester students. The results obtained from the analysis showed that there are several different variables in each class in influencing the success of the student council (OSIS) university students, but if we look further, there are two variables that are the same in influencing the success of the student council (OSIS) university students, which are variables from high school province and student study programs. This study uses secondary data from 493 IPB students track the chairman of the student council of the year 2018-2020 which is still active until now. Furthermore, the analysis of the
Keyword: achievement in study, CART, regression trees, student council president's path

Judul: Membran Komposit Kitosan-Zeolit untuk Aplikasi Direct Methanol Fuel Cell
Abstrak: Direct methanol fuel cell (DMFC) is a fuel cell that utilize methanol as the fuel source. The electrolyte membrane used in the DMFC system in this research was chitosan-zeolite composite membrane. The composite membrane was synthesized with chitosan-zeolite composition variation of 1:1, 1:2, 1:3, and 2:1. The membranes were analyzed by Fourier transform infrared spectrophotometer (FTIR) and scanning electron microscope, and for the specific gravity. Membrane performances were tested with methanol uptake, methanol permeability, conductivity, and potential difference in the DMFC system. The FTIR spectrum showed no formation of new functional groups inducating that the composite membrane was a result of physical mixing. Morphological analysis showed that the membrane was nonporous. Chitosan-zeolite 1:3 composite membrane had the highest specific gravity and methanol uptake, 1.4226 g/mL and 41.44%, respectively. The highest proton conductivity was showed by the 1:2 chitosanzeolite composite membrane, namely 7.2946× 10-7 S/cm. Based on this research results, chitosan-zeolite composite membrane can be applied in DMFC system.
Keyword: