Judul: Pengaruh Penyuluhan Dengan Media Audio Visual Dan Leaflet Terhadap Pengetahuan Ibu Tentang Pemberian Makanan Pendamping Asi.
Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penyuluhan dengan media audio visual dan leaflet terhadap pengetahuan ibu tentang pemberian MP ASI anak 6-24 bulan di Desa Pagesangan Provinsi Nusa Tenggara Barat. Desain penelitian adalah quasy experimental, pre-post test without control group. Contoh dipilih secara purposive sebanyak 32 orang, terdiri dari 16 orang yang mendapatkan penyuluhan dengan media audio visual dan 16 orang yang mendapatkan penyuluhan dengan media leaflet. Penelitian dilakukan Februari-Maret 2015. Usia contoh kedua kelompok tergolong dewasa awal (20-40 tahun) dengan tingkat pendidikan tergolong rendah dan merupakan ibu rumah tangga. Mayoritas keluarga contoh termasuk keluarga tidak miskin dan tergolong keluarga kecil. Anak contoh berumur 6-24 bulan dengan status gizi baik (84%), tingkat kecukupan energi defisiensi berat (69%) dan protein tergolong defisiensi berat (63%). Pemberian MP ASI di Desa Pagesangan masih belum sesuai, terdapat 19% contoh kelompok leaflet tidak lagi memberikan ASI. Pengetahuan ibu tentang MP ASI masih kurang, ditunjukkan dengan skor pre test yang rendah (<60% jawaban pertanyaan benar). Uji statistik, menunjukkan terdapat pengaruh penyuluhan dengan media audio visual (p<0.05) dan media leaflet (p<0.05) terhadap pengetahuan MP ASI ibu. Penyuluhan menggunakan media audio visual lebih efektif meningkatkan pengetahuan MP ASI ibu daripada media leaflet (p = 0.001).
Keyword: Audio visual, leaflet, pengetahuan makanan pendamping ASI ibu, quasy experimental study

Judul: Tingkat Penerimaan Media Pendidikan Gizi Buklet MP-ASI dan Pengaruhnya terhadap Pengetahuan Gizi Ibu Baduta di Bogor.
Abstrak: Tujuan penelitian adalah menganalisis penerimaan dan pengaruh media pendidikan gizi berupa buklet dan leaflet terhadap pengetahuan gizi ibu terkait MP-ASI. Penelitian ini menggunakan quasi experimental study dengan pre test-post test control group design yang dilaksanakan pada bulan Maret-April 2018 di Desa Cihideung Udik, Kabupaten Bogor. Subjek berjumlah 78 orang, terdiri dari 39 orang sebagai kelompok intervensi (buklet) dan 39 orang sebagai kelompok kontrol (leaflet). Metode yang digunakan adalah pre test pada hari yang sama saat intervensi, intervensi, post test pertama sehari setelah intervensi, dan post test kedua dua minggu setelah intervensi. Tingkat penerimaan buklet, sebanyak 49% ibu cukup menyukai. Setelah intervensi, pengetahuan gizi kedua kelompok meningkat signifikan (p<0.05), walaupun peningkatan pada kelompok leaflet lebih tinggi. Rata-rata skor pengetahuan gizi kelompok buklet 61.3±11.22 naik menjadi 73.3±10.35 dan kelompok leaflet dari 58.3±10.02 menjadi 74.6±9.69. Setelah dua minggu, terjadi penurunan pengetahuan gizi yang tidak signifikan pada kedua kelompok. Secara umum, media pendidikan gizi berupa buklet dan leaflet yang digunakan dalam penelitian ini memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan pengetahuan gizi ibu.
Keyword: buklet, daya terima media, leaflet, MP-ASI, pengetahuan gizi

Judul: Penggunaan Teorema Homeomorphy 2-Manifold dan Teorema Euler Poincare pada Torus 𝑇�� dan Simplicial Complex 𝐾��
Abstrak: Two dimensional topological spaces are said to be homeomorphic if they have the same topological invariant, where one of topological invariant used is an Euler characteristic. Homeomorphy 2-Manifold’s Theorem and Euler Poincare’s Theorem are used to distinguish two topological spaces. Homeomorphy 2-Manifold’s Theorem uses Euler characteristic to identify two dimensional topological spaces. Euler Poincare’s Theorem is an alternative way to find Euler characteristic with Betti number, which is topological invariant as well. The objective of this paper is to investigate the homeomorphism of torus 𝑇����� and simplicial complex 𝐾�����. Topological space torus and simplicial complex 𝐾����� have the same Euler characteristic, which is two. Based on Homeomorphy 2-Manifold’s Theorem topological space torus 𝑇����� and simplicial complex 𝐾����� is homeomorphic.
Keyword: simplicial, torus, Euler, homeomorphism, topology