Judul: Persepsi dan tingkat kepuasan peserta praktek lapang statistika IPB 2006 tentang praktek lapang
Abstrak: Praktek lapang (PL) merupakan salah satu mata kuliah berbobot 4 SKS di Departemen Statistika FMiPA IPB. Tujuan praktek lapang adalah agar mahasiswa dapat melakukan praktek kerja (magang), rnernpelajari penerapan statistika di lapangan dan tidak tertutup kemungkinan bagi mahasiswa mendapatkan bahan tulisan untuk karya ilmiah dan tugas akhir. Agar tercapai tujuan yang teIah ditentukan maka diperlukan sinergi dari semua pihak yang berkepentingan yaitu peserta, panitia, dan tempat praktek lapang. Namun bila kurang dimengerti maksud dan tujuan oleh salah satu pihak maka dikhawatirkan dapat menghambat tujuan praktek lapang, sehingga evaluasi terhadap praktek lapang penting dilakukan untuk melihat sejauh mana kinerja dan manfaat yang telah dicapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi dan tingkat kepuasan peserta PL sratistika IPB 2006 terhadap mata kuliah praktek lapang. Untuk mencapai tujuan tersebut dilakukan pendataan terhadap selumh peserta PL. Analisis yang digunakan meliputi statistika deskriptif, indeks kepuasan pengguna, dan Itnporlance Petfornrance Analysis (IPA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa atribut yang harus diperbaiki adalah wawasan pengetahuad materi yang diberikan selama pernbekalan. Indeks kepuasan pengguna sebesar 73.46% menunjukkan bahwa peserta praktek lapang secara keseluruhan cukup puas aras kinerja pelayanan yang diberikan oleh pihak panitia. Hal ini harus tetap dipertahankan atau bahkan ditingkatkan untuk mendapatkan kualitas pelayanan yang optimal.
Keyword: 

Judul: Analisis Kepuasan Layanan Departemen Statistika FMIPA IPB Tahun Akademik 2010/2011
Abstrak: Akademik 2010/2011. Dibimbing oleh TOTONG MARTONO dan ERFIANI. Program studi Statistika FMIPA IPB merupakan salah satu program studi statistika tertua di Indonesia sehingga perlu mempertahankan reputasinya diantara banyaknya program studi statistika yang bermunculan di perguruan tinggi lain. Departemen Statistika FMIPA IPB perlu melakukan peningkatan kualitas sebagai penyedia layanan pendidikan seiring dengan perkembangan dunia pendidikan. Salah satu strategi untuk meningkatkan kualitas layanan akademik adalah dengan melakukan evaluasi sebagai masukan untuk mengambil kebijakan layanan akademik. Evaluasi dilakukan dengan melihat nilai kepentingan dan kepuasan melalui survei kepuasan mahasiswa. Berdasarkan penarikan contoh acak berstrata sebanyak 60 mahasiswa mayor Statistika dipilih sebagai responden dari empat strata, angkatan 2007 sampai 2010. Persepsi mahasiswa yang dipengaruhi intensitas berhubungan dengan layanan akademik menjadi pertimbangan pemilihan strata berdasarkan angkatan. Berdasarkan Importance-Performance Analysis, atribut yang mendapat apresiasi dari mahasiswa adalah atribut Suasana Perpustakaan yang Nyaman, dan Kesesuaian Materi Kuliah dengan Materi Ujian, dan Sikap Ramah dan Sopan Staf Tata Usaha. Atribut yang dinilai menjadi prioritas utama perbaikan adalah Kemudahan Peminjaman Laboratorium, Kenyamanan Ruang Kuliah, dan Pengadaan Pelatihan Software Statistika. Customer Index Satisfaction menunjukkan angka 0,69 yang berarti mahasiswa Departemen Statistika IPB secara garis besar puas terhadap layanan departemen. Secara umum kinerja layanan akademik selama tahun akademik 2010/2011 dapat dikatakan berstandar baik, walaupun belum mencapai standar layanan akademik tertinggi.
Keyword: 

Judul: Gene Editing  of Two Cyanide Synthesis-related Genes in Cassava using CRISPR/Cas9
Abstrak: Cassava (Manihot esculenta) contain toxic quantities of cyanogenic glucoside. Reducing the potentially toxic cyanogenic glucoside levels in cassava could be achieved by gene editing through Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats – CRISPR associated protein 9 (CRISPR/Cas9), a high- precision genome editing technique in plants. Two cassava UDP- glucosyltransferase (UGT) paralogs, UGT85K4 and UGT85K5, are the genes catalyzing the synthesis of cyanogenic glucosides in plants. The study aimed to construct the CRISPR/Cas9 recombinant vector carrying single guide RNA (sgRNA) to edit UGT85K4 and UGT85K5 genes, and transform sgRNA CRISPR/Cas9 construct into KU50 cassava calli. Five sgRNAs were designed, considering the on/off target efficiency score and GC content. Those sgRNAs were ligated into pRGEB32 plasmid and introduced to competent Escherichia coli DH5a. The PCR colony and DNA sequencing were performed to verify the sgRNA insert. The amplicons showed the expected band size of recombinant vector (180 bp). Based on sequencing results, only one sgRNA was successfully ligated into the plasmid that will be used to edit the UGT85K5 gene. The sgRNA CRISPR/Cas9 construct in pRGEB32 plasmid was successfully transformed into Agrobacterium tumefaciens and introduced into KU50 cassava calli through co-cultivation. The overgrowth of Agrobacterium occurred after the co-cultivation phase.
Keyword: CRISPR/Cas9, Cyanogenic glucoside, Gene editing, sgRNA