Judul: Analisis penerimaan, pengetahuan, dan lama penggunaan media cakram gizi remaja pada siswa SMP dan SMA di Kota Bogor.
Abstrak: Remaja dengan status gizi normal merupakan investasi yang menentukan kualitas sumber daya manusia di masa yang akan datang. Media edukasi gizi sangat diperlukan di sekolah-sekolah agar remaja lebih peduli terhadap status gizi mereka masing-masing. Cakram gizi remaja yang diproduksi oleh PERGIZI PANGAN ialah sebuah media edukasi untuk mengetahui status gizi seseorang dengan cepat, tepat, dan mudah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat penerimaan, pengetahuan, dan lama penggunaan cakram gizi pada remaja. Desain studi berupa cross-sectional yang dimulai sejak bulan Mei hingga bulan Agustus 2018. Penarikan subjek dengan metode purposive ini melibatkan 82 siswa dari SMPN 5 Bogor dan 85 siswa dari SMAN 3 Bogor. Data primer meliputi karakteristik subjek dan keluarga, tingkat penerimaan, pengetahuan, yang dikumpulkan melalui hasil dari penyebaran kuesioner dan lama penggunaan cakram diukur dengan stopwatch. Data sekunder meliputi gambaran sekolah serta adanya alat edukasi pemantauan status gizi, yang dikumpulkan melalui proses wawancara. Menurut pendapat ahli, cakram bermanfaat sebagai tahap awal dalam pemantauan status gizi remaja yang cepat, tepat, dan mudah. Namun, masih diperlukan penambahan sejumlah informasi gizi pada cakram yang telah beredar. Secara keseluruhan, baik siswa SMP dan SMA tertarik dan dapat menerima visualisasi, desain dan layout, isi, serta informasi keseluruhan cakram. Sebagian besar siswa SMA (61.2%) maupun siswa SMP (52.4%) tergolong sangat baik dalam tingkatan pengetahuan mengenai isi cakram. Rata-rata siswa SMP menghabiskan waktu 31.6 ± 15.6 detik dan siswa SMA menghabiskan waktu 27.8 ± 9.2 detik untuk menggunakan kedua sisi cakram cakram dengan efektif. Terdapat perbedaan nyata (p<0.05) antar sekolah mengenai tingkat pengetahuan cakram dan lama penggunaannya. Tidak terdapat perbedaan nyata (p>0.05) mengenai penerimaan secara keseluruhan cakram gizi remaja pada siswa SMP dan SMA.
Keyword: cakram, pengetahuan, penerimaan, penggunaan, remaja

Judul: Analisis Pengetahuan, Sikap, dan Praktik Gizi Remaja Putri SMP dan SMK di Kecamatan Ciampea, Bogor.
Abstrak: Tingkat pendidikan dapat menggambarkan kognitif dan pengetahuan yang dimiliki oleh seseorang. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perbedaan pengetahuan, sikap, dan praktik gizi remaja putri Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kecamatan Ciampea, Bogor. Desain penelitian adalah cross sectional melibatkan 387 subjek terdiri atas 176 subjek SMP dan 211 subjek SMK. Data pengetahuan, sikap, dan praktik gizi diperoleh melalui masing-masing 15 pertanyaan dengan menggunakan kuesioner, sementara data status gizi diperoleh melalui pengukuran antropometri. Pengetahuan (9.4 ± 1.6 vs 8.6 ± 1.5), sikap (12.5 ± 1.7 vs 12.0 ± 2.0), dan status gizi (-0.2 ± 1.1 vs -0.6 ± 1.4) pada subjek SMK secara signifikan lebih baik dibandingkan dengan subjek SMP, sementara praktik gizi (37.9 ± 5.9 vs 36.8 ± 5.8) pada subjek SMP cenderung lebih baik dibandingkan dengan subjek SMK.
Keyword: pengetahuan gizi, praktik gizi, remaja putri, sikap gizi, status gizi

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: