Judul: Kajian Evaluasi, Keberlanjutan dan Penguatan Program GERBANGKU di Kabupaten Merauke
Abstrak: Gerakan Pembangunan Kampungku (GERBANGKU) merupakan salah satu program pemberdayaan masyarakat yang dilaksanakan oleh Pemerintah Daerah kabupaten Merauke sebagai terobosan untuk mengangkat derajat kehidupan masyarakat yang masih terisolasi, baik ekonomi, kesehatan, infrastruktur dan pendidikan, terutama untuk masyarakat asli Papua yang tinggal di kampung-kampung. Kendala utama dalam perkembangan pembangunan yakni belum meratanya akses layanan pendidikan serta masih rendahnya kualitas SDM khususnya pada wilayah kampung yang mayoritas penduduk asli Papua. Selain itu, kebijakan program GERBANGKU yang dijalankan belum mampu memberikan perubahan yang signifikan dalam pemeratan pembangunan pendidikan di daerah. Olehnya itu diperlukan evaluasi, analisis keberlanjutan dan penguatan program GERBANGKU melalui perumusan strategi yang lebih efektif sehingga dapat meningkatkan akses layanan pendidikan, kesehatan dan infrastruktur yang lebih baik pada wilayah kampung masyarakat asli Papua. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Mengidentifikasi dan evaluasi pembangunan pendidikan melalui pelaksanaan program GERBANGKU. (2) Menganalisis status keberlanjutan program pembangunan daerah dengan konsep GERBANGKU berdasarkan dimensi ekologi, dimensi ekonomi, dimensi pendidikan, dimensi sosial-budaya, dimensi kelembagaan dan dimensi teknologiinfrastruktur dan (3) Penguatan strategi program GERBANGKU. Penelitian ini dilaksanakan di kabupaten Merauke pada bulan Oktober 2014 hingga Mei 2015. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini terdiri dari data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dengan cara pengamatan langsung di daerah penelitian melalui kusioner dan hasil wawancara denngan dua jenis responden. Responden pertama dipilih pada lima distrik pengamatan yang terdiri dari keterwakilan pemerintah daerah di distrik, guru, aparat kampung, pemdamping program, tokoh agama, tokoh adat, dan tokoh pemuda. Responden kedua dipilih dari pemangku kebijakan sebagai pakar dalam menentukan strategi kebijakan. Data sekunder diperoleh melalui studi kepustakaan dan dokumen data pendukung lain yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) kabupaten Merauke. Penelitian dimulai dari analisis evaluasi program GERBANGKU di bidang pembangunan pendidikan di kabupaten Merauke. Indikator yang dijadikan rujukan evaluasi antara lain : 1) Presentase angka melek huruf, 2) Tingkat pendidikan masyarakat, 3) Angka putus sekolah, 4) Ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan, 5) Jumlah dan kompetensi tenaga pendidik. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji t untuk menentukan nilai perbandingan sebelum dan sesudah pelaksanaan program GERBANGKU terhadap perkembangan pembangunan pendidikan. Kemudian dilanjutkan dengan penilaian prespektif masyarakat terhadap pelaksanaan program, hasil yang diperoleh dijadikan rujukan dalam analisis status keberlanjutan GERBANGKU di kabupaten Merauke. 4 Berdasarkan hasil analisis pembangunan berkelanjutan dengan konsep program GERBANGKU di kabupaten Merauke terlihat bahwa status keberlanjutan untuk dimensi ekologi termasuk dalam status cukup berkelanjutan (61.24%), dimensi ekonomi kurang berkelanjutan (45.38%), dimensi pendidikan kurang berkelanjutan (44,26%), dimensi sosial cukup berkelanjutan (56,05%), dimensi kelembagaan cukup berkelanjutan (53.07%), dan dimensi teknologi cukup berkelanjutan (52,10%). Atribut-atribut yang sensitif dan berpengaruh terhadap keberlanjutan program GERBANGKU meliputi kapasitas pemukiman dan perumahan, Ketersediaan sumber air bersih, ketersediaan sarana perekonomian, meningkatkan tingkat pendapatan masyarakat, zona pengembangan wilayah pendidikan SMA berbasis asrama, sarana dan prasarana pendidikan, sarana dan prasarana kesehatan, pemberdayaan masyarakat, kapasitas lembaga pelaksana program, pendampingan dan monitoring pelaksanaan program, infrastruktur jalan dan jembatan serta infrastruktur penerangan di daerah. Analisis multidimensi menunjukan dua distrik yang sensitif dan perlu diintervensi yakni distrik Animha dan distrik Sota. Hasil analisis juga menunjukkan bahwa dua dimensi yang sensistif yakni dimensi pendidikan dan dimensi ekonomi. Dalam analisis
Keyword: Program GERBANGKU, keberlanjutan, pembangunan pendidikan, masyarakat asli Papua

Judul: Evaluasi Program Pemberdayaan Partisipatif Gerbangmas-Taskin (Studi di Desa Pandak Daun Provinsi Kalimantan Selatan).
Abstrak: Salah satu strategi Pemerintah Provinsi Kalimantan untuk menanggulangi kemiskinan adalah pemberdayaan partisipatif masyarakat yang diwujudkan melalui program andalan yaitu Gerbangmas-Taskin (Gerakan Pembangunan Masyarakat Terpadu Untuk Pengentasan Kemiskinan). Pelaksanaan Gerbangmas- Taskin menggunakan pendekatan Tridaya, terdiri atas: pemberdayaan ekonomi, manusia dan lingkungan. Desa Pandak Daun adalah salah satu desa penerima Gerbangmas-Taskin karena memiliki persentase agregat penduduk miskin yang tinggi. Hal ini disebabkan oleh rendahnya tingkat pendidikan, sarana prasarana yang kurang memadai dan rendahnya tingkat pendapatan masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah : (1) menganalisis efektivitas pelaksanaan program pemberdayaan partisipatif Gerbangmas-Taskin di Desa Pandak Daun, (2) mengevaluasi keberlanjutan program pemberdayaan partisipatif Gerbangmas- Taskin di Desa Pandak Daun, (3) mengembangkan strategi efektivitas dan keberlanjutan program pemberdayaan partisipatif Gerbangmas-Taskin di Desa Pandak Daun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis deskriptif, modifikasi RAPfish (RAPGerbangmas-Taskin) dan Analytical Hierarchy Process (AHP). Jenis data yang digunakan meliputi: data primer diperoleh dari hasil wawancara yang mendalam (indepth interview) dan kuesioner yang diberikan kepada rumah tangga miskin dan para ahli Gerbangmas-Taskin, data sekunder diperoleh dari publikasi instansi terkait. Hasil penelitian diperoleh bahwa program Gerbangmas-Taskin di Desa Pandak Daun yang terdiri atas pemberdayaan ekonomi, masyarakat dan lingkungan tidak efektif dilaksanakan karena tidak memberikan dampak yang signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi masyarakat. Status keberlanjutan Gerbangmas-Taskin di Desa Pandak Daun yang terdiri atas 4 dimensi, yaitu dimensi infrastruktur sebesar 62.39% (cukup berkelanjutan), dimensi ekonomi, sosial dan infrastruktur masing-masing sebesar 36.85%, 30.22% dan 27.11% (cukup berkelanjutan). Secara keseluruhan dikategorikan kurang berkelanjutan dengan indeks sebesar 34.79%. Atribut-atribut yang sensitif dan berpengaruh terhadap keberlanjutan program Gerbangmas-Taskin meliputi ketersediaan sumber air bersih, kualitas lingkungan setelah Gerbangmas-Taskin, kondisi perumahan setelah Gerbangmas-Taskin, pengelolaan potensi sumber daya alam, fasilitasi pelatihan kewirausahaan untuk mengembangkan etos kerja sumberdaya manusia, pengembangan industri mikro dan rumah tangga, ketersediaan lapangan kerja, prospek pemberdayaan masyarakat setelah Gerbangmas-Taskin, persentase angka melek huruf, peranan stakeholder dalam Gerbangmas-Taskin, perkembangan dan pemanfaatan teknik pertanian serta akses informasi dan komunikasi. Strategi mewujudkan efektivitas dan keberlanjutan program pemberdayaan partisipatif Gerbangmas-Taskin di Desa Pandak Daun, diantaranya adalah iii peningkatan komitmen, peran dan kemitraan antar SKPD lain/stakeholder (19%), meningkatkan kemampuan sumberdaya manusia (16%) dan promosi/sosialisasi program (15%). Untuk meningkatkan efektivitas dan keberlanjutan program pemberdayaan partisipatif Gerbangmas-Taskin di Desa Pandak Daun, maka Pemerintah Provinsi Kalimantan Selatan yang bekerjasama dengan Pemerintah Kabupaten Banjar perlu mengaktifkan kembali fungsi Tim Koordinasi Penanggulangan Kemiskinan (TKPK) sebagai wadah singkronisasi program penanggulangan kemiskinan, tersedianya data laporan kinerja penanggulangan kemiskinan pertahun sehingga diketahui tingkat efektivitas program terhadap output maupun outcome yang ingin dicapai, optimalisasi pelatihan/keterampilan pemberdayaan rumah tangga miskin sesuai minat masyarakat dan potensi desa, sosialisasi ke masyarakat desa penerima Gerbangmas-Taskin.
Keyword: AHP, gerbangmas-taskin, kemiskinan, pemberdayaan partisipatif, RAPgerbangmas-taksin

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: