Judul: Respon Pertumbuhan Tanaman Mutan Alfalfa Pasca Iradiasi 200 Gy Melalui Cekaman Kekeringan Dengan Penambahan PEG (Polyethylene Glycol)
Abstrak: Tanaman Alfalfa merupakan salah satu jenis leguminosa berasal dari daerah subtropis yang mempunyai produktivitas yang tinggi dengan kandungan protein dan palatabilitas yang tinggi. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis tingkat toleransi mutan tanaman alfalfa terhadap cekaman kekeringan. Rancangan percobaan yang digunakan adalah rancangan acak lengkap (RAL) pola faktorial dengan 2 faktor dan 10 ulangan. Faktor A adalah mutan tanaman (D2.25A dan D2.46C) dan faktor kedua adalah level penambahan PEG (Polyethylene Glycol) yaitu 0%, 5%, 10%, 15% dan 10%. Peubah yang diamati pada penelitian ini antara lain: tinggi tanaman, jumlah daun, kerontokan daun, warna daun, biomassa, penyusutan media, dan mortalitas. Data dianalisis menggunakan analisis of variance (ANOVA), jika ada perbedaan nyata antar perlakuan dilakukan uji lanjut tukey. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat interaksi antara mutan tanaman dengan penambahan level PEG nyata meningkatkan pertumbuhan tinggi tanaman (P<0.05). Berdasarkan penelitian ini menunjukkan toleransi terhadap cekaman kekeringan mutan tanaman D2.25D lebih baik daripada mutan tanaman D2.46C yaitu mampu tumbuh hingga penambahan PEG 20%
Keyword: cekaman kekeringan, Medicago sativa L, polyethylene glycol

Judul: Respon Pertumbuhan Tanaman Alfalfa (Medicago sativa L) terhadap Cekaman Kekeringan dengan Penambahan PEG (Poly Ethylene Glycol) melalui Teknik Kultur Jaringan.
Abstrak: Alfalfa tropis merupakan salah satu legum yang mempunyai kandungan nutrisi dan kecernaan yang tinggi sehingga legum ini dapat dikonsumsi oleh ruminansia untuk meningkatkan produktivitasnya, namun tanaman ini membutuhkan tanah dengan drainase yang baik untuk tumbuh dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah menentukan level toleransi alfalfa tropis (Medicago sativa L) terhadap cekaman kekeringan dengan level yang berbeda melalui pemberian PEG (Poly Ethylene Glycol). Perlakuan terdiri atas 4 level cekaman kekeringan, antara lain 0 MPa, -0.03 MPa, -0.19 MPa, dan -0.41 MPa (0%, 5%, 10%, dan 15% PEG) dengan 25 ulangan. Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) dan analisis ragam (ANOVA), jika ada hasil yang signifikan dilakukan uji lanjut menggunakan Duncan. Hasil penelitian menunjukkan cekaman kekeringan media dapat menurunkan pertambahan tinggi tanaman, pertambahan jumlah daun, warna daun, dan penyusutan media serta meningkatkan persentase kelayuan daun dan persentase kematian tanaman alfalfa. Tanaman alfalfa sensitif terhadap cekaman kekeringan namun masih dapat tumbuh dengan baik pada level cekaman kekeringan -0.03 MPa (5% PEG).
Keyword: cekaman kekeringan, Medicago sativa L, poly ethylene glycol

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: