Judul: Pengaruh Komik "Ayo Sarapan!" Terhadap Tingkat Pengetahuan Sarapan Siswa Sekolah Dasar di Kota Bogor
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh “Ayo Sarapan!” komik sebagai salah satu media edukasi gizi pada pengetahuan sarapan pagi anak sekolah dasar. Komik dirancang secara semi manual dan teknik terkomputerisasi menggunakan program Paint Tool SAI dan dinilai oleh ahlinya. Komik terdiri dari 12 halaman yang memiliki dua karakter utama (Aldi dan Wikan) dengan materi yang disampaikan antara lain adalah: pentingnya sarapan pagi; jenis yang mudah dan bergizi sarapan; dan hubungan antara sarapan pagi dan snack Penelitian ini menggunakan metode quasy desain percobaan, dilakukan di Bogor. Jumlah sampel sebanyak 88 anak pada kelas 3 dan 4 terdiri dari 40 anak kelompok perlakuan (SDN Baranangsiang) dan 48 anak kelompok kontrol (SDN Malabar 1). Komik diberikan kepada siswa pada kelompok perlakuan; kemudian dievaluasi tiga hari dan tiga minggu setelahnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan sarapan pagi pada kedua kelompok pada awal tes tidak berbeda yaitu 77,8 ± 8,2 pada kelompok perlakuan dan 78,3 ± 13,3 pada kelompok kontrol. Tidak ada perbedaan faktor usia, jenis kelamin, pendidikan ibu dan ayah pada kedua kelompok. Itu Perbedaan pengetahuan sarapan pagi kedua kelompok adalah 10,1 setelah tiga hari dan 7,7 setelah tiga minggu. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa "Ayo Sarapan!" komik berpengaruh positif terhadap pengetahuan sarapan.
Keyword: Children comic, Breakfast knowledge, Elementary school, School children

Judul: Tingkat Penerimaan Media Visual Komik Pedoman Gizi Seimbang dan Pengaruhnya terhadap Pengetahuan Gizi Anak Usia Sekolah di Bogor
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah menganalisis tingkat penerimaan media visual komik pedoman gizi seimbang dan pengaruhnya terhadap pengetahuan gizi siswa Sekolah Dasar Negeri di Kota Bogor. Desain penelitian yang digunakan adalah quassy experimental study pre test post test control group. Responden sekolah dasar diambil dengan metode purposive sampling, dengan total 71 responden dari dua sekolah. Pemberian intervensi tidak disertai penjelasan lanjut mengenai media yang diberikan. Hasil penelitian pada tingkat penerimaan komik secara keseluruhan, sebanyak 78.1% menyatakan sangat menyukai komik. Terdapat perbedaan yang signifikan pada peningkatan skor pengetahuan gizi kelompok perlakuan baik pada pre test - post test 1 dan pre test - post test 2 (p<0.05), sedangkan pada kelompok kontrol tidak terdapat perbedaan yang signifikan.
Keyword: daya terima media, media pendidikan gizi, pengembangan materi, pengetahuan gizi, PGS

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: