Judul: Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Pegawai di Perusahaan Daerah Pasar Tohaga Kabupaten Bogor
Abstrak: Organizational performance is the answer to success or failure of organizational goals that have been set. Performance is an implementation of the plans that have been prepared. How the organization values and treats human resources will influence the attitudes and behavior in running performance. The research was conducted in Regional Government Owned Market Enterprice of Tohaga Kabupaten Bogor which is engaged in the management of traditional markets. Employees are important assets an organization goes by the government-owned local company in order to achieve the professional and modern management of traditional markets so that it can compete with modern markets are managed by private companies or individuals.Employee's performance should be an important indicator in the achievement of organizational goals. Good employee performance will provide a favorable climate for corporate sustainability. This study is a census where respondents of this study were all employees remain in the PD. Pasar Tohaga as many as 102 people. Data analysis includes descriptive analysis of respondents and analysis of Structural Equation Modeling (SEM) approach with Partial Least Square (PLS). Research results show that the performance of employees is reflected by the way of work, initiative, responsibility and leadership employees are influenced by individual factors, psychological factors and organizational factors either directly or indirectly. Individual factors which directly affects the employee's performance is reflected by the ability (communication and adaptation) and skills (will work). While individual factors are reflected by the ability (appropriate educational placement), skills (outcome of training) and demographic (gender) indirect effect on employee performance through psychological factor is motivation and job satisfaction. Individual factors have an effect also on organizational factors but does not affect the performance of employees. The learning process is a psychological factor that directly affects the performance of the employee. While the other variables of psychological factors is motivation and job satisfaction will affect the performance of the employee to the fullest by taking into account individual and organizational factors that influence it. Organizational factors are reflected by the leadership, job design and supervision indirectly influential on employee performance through psychological factors.
Keyword: 

Judul: Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Tenaga Kependidikan Di Institut Pertanian Bogor
Abstrak: Pegawai sebagai sumber daya manusia yang dimiliki institusi adalah manusia yang mempunyai sifat kemanusiaan, perasaan dan kebutuhan yang beraneka ragam. Salah satu masalah pokok dalam manajemen sumber daya manusia adalah bagaimana mencari cara yang terbaik untuk mencapai kinerja pegawai yang optimal. Penelitian ini dilakukan di Institut Pertanian Bogor (IPB), yang bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang terkait faktor individu, faktor psikologi, dan faktor organisasi yang mempengaruhi kinerja, menganalisis faktor-faktor tersebut baik secara langsung maupun tidak langsung dan menganalisis faktor dominan secara keseluruhan yang mempengaruhi kinerja tenaga kependidikan di IPB. Responden dalam penelitian ini sebanyak 150 orang dengan teknik penarikan sampel menggunakan proportional random sampling. Analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif responden, uji tabulasi silang dengan metode chi square, dan analisis Structural Equation Modelling (SEM) dengan pendekatan Partial Least Square (PLS). Hasil Penelitian menunjukkan bahwa faktor individu berpengaruh secara langsung yang dicerminkan oleh 4 (empat) indikator utama yaitu : pelatihan meningkatkan keterampilan, pengalaman kerja menentukan karir pekerjaan, latar belakang keluarga mendukung karir dan pekerjaan di organisasi, dan usia berpengaruh terhadap pola pikir dalam pengambilan keputusan pegawai. Pada model pengaruh tidak langsung indikator yang dicerminkan oleh faktor individu menunjukkan bahwa variabel laten faktor individu dicerminkan oleh 3 (tiga) indikator utama, yaitu pelatihan meningkatkan keterampilan, Latar belakang keluarga mendukung karir dan pekerjaan di organisasi, dan usia berpengaruh terhadap pola pikir dalam pengambilan keputusan pegawai. Sedangkan faktor psikologi yang dicerminkan oleh indikator proses pembelajaran dan motivasi dipengaruhi faktor individu dan organisasi sehingga secara langsung dan tidak langsung berpengaruh terhadap kinerja tenaga kependidikan di IPB. faktor organisasi pada model pengaruh langsung dan tidak langsung dicerminkan oleh 7 (tujuh) indikator yang sama yang menggambarkan 3 (tiga) dimensi faktor yang mempengaruhi kinerja yaitu sumber daya, struktur kerja, dan budaya organisasi. Secara keseluruhan faktor dominan yang mempengaruhi kinerja tenaga kependidikan di Institut Pertanian Bogor (IPB) tidak hanya dilihat dari pengaruh secara langsung tapi juga dari faktor yang didukung oleh faktor lain secara tidak langsung, yaitu faktor individu.
Keyword: faktor individu, faktor psikologi, faktor organisasi, kinerja pegawai.

Judul: Infeksi leucocytozoon Smithi (Laveran dan Lucet, 1905) pada kalkun
Abstrak: Leucocytozoon smithi adalah parasit darah yang menyebabkan leucocytozoonosis pada kalkun, dan termasuk dalam genus Leucocytozoon yang perkembangan skizogoninya terja- di dalam sel-sel endotel dan sel-sel parenkhim hati, jan- tung, ginjal dan organ-organ lain dari unggas. Genus ini menghasilkan skizon yang besar. Gametogoninya terjadi di dalam sel-sel darah dan sel yang terinfeksi dapat berubah bentuk dan mengambil bentuk kumparan. Parasit ini tidak menghasilkan pigmen dan ditularkan oleh lalat penghisap darah dari genus Simulium. Infeksi kalkun terjadi pada saat sporozoit masuk ke dalam peredaran darah dan selanjutnya masuk ke dalam sel- sel parenkhim hati. Siklus hidupnya mirip dengan siklus hidup L. simondi seperti yang diuraikan di bawah ini. Skizogoni yang terjadi di dalam hati menghasilkan skizon hepatik. Skizon hepatik dewasa menghasilkan merozoit dan sinsitia. Merozoit dari skizon hepatik memasuki eritroblas dan eritrosit dan membentuk gametosit bulat, sedangkan sinsitianya dapat masuk ke dalam sel-sel RES dan kemudian membentuk megaloskizon. Megaloskizon dewasa menghasilkan merozoit yang kemudian masuk ke dalam limfosit dan leukosit lain membentuk gametosit memanjang. Gametositgametosit ini akan menjadi makrogametosit dan mikrogametosit. Perkembangan parasit dalam tubuh vektor (Simulium), segera dimulai setelah vektor menghisap darah kalkun yang mengandung gametosit ini. Dalam tubuh vektor ini akan ter- jadi pembuahan makrogamet oleh mikrogamet (tahap gametogoni). Dari pembuahan ini dihasilkan zigot yang bergerak (ookinet). Ookinet akan masuk dinding usus vektor untuk memulai tahap sporogoni yang menghasilkan sporozoit. Sporozoit ini akan menuju ke kelenjar ludah dan dari sini dapat dipindahkan lagi ke tubuh kalkun pada saat vektor menghisap darah. Vektor untuk L. smithi adalah S. occidentale, S. nigroparvum, S. slossonae, S. nigritarse. L. smithi berbahaya, terutama bagi kalkun-kalkun muda. Mortalitasnya dapat mencapai 90 persen. Gejala klinis yang ditimbulkannya antara lain anorexia, lemas dan cenderung untuk duduk, kekurusan dan kelemahan, sesak nafas dan in- koordinasi dan terjungkal terlihat pada stadium akhir dan selanjutnya kalkun mengalami coma kemudian mati…dst
Keyword: