Judul: Interaksi dengan Keluarga dan Teman, Self-Esteem serta Perilaku Prososial Remaja Awal.
Abstrak: Kondisi remaja di Indonesia saat ini semakin mengkhawatirkan. Data Komisi Nasional Perlindungan Anak Indonesia KPAI sejak tahun 2011 hingga 2017 menunjukkan peningkatan kasus anak berhadapan dengan hukum, kasus anak sebagai pelaku kekerasan di sekolah, dan kasus siswa menjadi pelaku tawuran. Kasus tersebut termasuk perilaku antisosial, yaitu perilaku-perilaku yang menyimpang dari norma-norma, baik aturan keluarga, sekolah, masyarakat, maupun hukum. Perilaku anti sosial anak perlu dikendalikan dengan mengembangkan perilaku yang bertentangan, yaitu perilaku prososial. Perilaku prososial remaja berkaitan dengan penilaian remaja terhadap dirinya yang dibentuk melalui interaksi remaja dengan orang-orang disekitarnya. Tujuan umum dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh interaksi orang tua-anak, interaksi saudara kandung, interaksi dengan teman sebaya, dan self-esteem terhadap perilaku prososial remaja awal. Tujuan khusus penelitian ini, yaitu (1) Menganalisis perbedaan interaksi orang tua-anak, interaksi saudara kandung, interaksi dengan teman sebaya, self-esteem, dan perilaku prososial remaja awal berdasarkan jenis kelamin; (2) Menganalisis pengaruh karakteristik remaja, karakteristik saudara kandung, karakteristik keluarga, interaksi orang tua-anak, interaksi saudara kandung, interaksi dengan teman sebaya, dan self-esteem terhadap perilaku prososial remaja awal. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study dan metode survey dengan menggunakan kuesioner sebagai alat bantu pengumpulan data. Lokasi penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Dramaga yang dipilih secara purposive untuk mendapatkan responden remaja yang beragam. Waktu penelitian dilaksanakan pada April 2018. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa dan siswi kelas VII dan VIII SMP Negeri 1 Dramaga yang memiliki saudara kandung dengan jenis kelamin sama. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 374 orang. Teknik penarikan contoh yang digunakan adalah stratified random sampling. Jumlah contoh dalam penelitian ini adalah 200 orang siswa dengan 100 orang siswa laki-laki dan 100 orang siswa perempuan. Pengolahan dan analisis data dilakukan dengan menggunakan program Microsoft Excel dan Statistical Package for Social Science (SPSS). Analisis yang dilakukan meliputi analisis deskriptif, uji beda t-test, uji regresi linear berganda, dan analisis jalur. Interaksi keluarga dan interaksi dengan teman memiliki dua dimensi, yaitu dimensi closeness dan discord. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan signifikan dari persepsi interaksi dengan ayah berdasarkan jenis kelamin remaja. Terdapat perbedaan signifikan antara remaja laki-laki dan perempuan dari interaksi dimensi closeness dengan ibu (p-value=0.011), dengan saudara kandung (p-value=0.000), dan dengan teman (p-value=0.008). Interaksi dengan saudara kandung dimensi discord remaja perempuan lebih tinggi secara signifikan daripada remaja laki-laki (p-value=0.008). Rata-rata interaksi dengan ibu dimensi closeness paling tinggi dari semua interaksi mengindikasikan bahwa remaja paling sering melakukan interaksi yang menunjukkan penerimaan dan kehangatan dengan ibunya dibandingkan dengan ayah, saudara kandung berjenis kelamin sama, dan temannya. Penelitian ini memperlihatkan adanya hubungan positif antara urutan kelahiran remaja dengan interaksi saudara kandung dimensi discord dan usia saudara kandung berhubungan positif dengan interaksi saudara kandung dimensi closeness, sedangkan jarak usia berhubungan negatif dengan interaksi saudara kandung dimensi discord. Terdapat pengaruh positif interaksi dimensi closeness dengan ayah dan ibu terhadap self-esteem remaja dan adanya pengaruh negatif dari interaksi dengan teman dimensi discord terhadap self-esteem remaja. Hasil juga menunjukkan bahwa interaksi dimensi closeness dengan ibu, saudara kandung, dan teman serta self-esteem remaja berpengaruh positif terhadap perilaku prososial, sedangkan interaksi dengan ayah tidak memiliki pengaruh yang signifikan.
Keyword: interaksi orang tua-anak, interaksi saudara kandung, interaksi dengan teman, perilaku prososial, self-esteem

Judul: Pengaruh Komunikasi Orang tua-Remaja dan Kelekatan Orang tua-Remaja terhadap Self Esteem Remaja pada Keluarga Utuh dan Tunggal.
Abstrak: KPAI atau Komisi Perlindungan Anak Indonesia tahun 2011-2016 menyebutkan telah terjadi 12.272 kasus yang melibatkan anak remaja sebagai korban dan pelaku pada kasus tawuran, kekerasan fisik dan kekerasan seksual di Indonesia. Menurut BKKBN tahun 2011, jumlah penduduk remaja di Indonesia mencapai 30 persen dari jumlah total penduduk, kondisi kenakalan remaja mencakup berbagai kasus seperti pernikahan dini, seks pra nikah, kehamilan tidak diinginkan, aborsi, dan narkoba. Masa remaja merupakan masa peralihan dari anak-anak menuju dewasa. Remaja mengalami beberapa perubahan yang menandai perkembangan sosio-emosi dan mencari identitas jati dirinya. Terdapat hubungan antara self esteem dan masalah agresi, perilaku antisosial, dan kenakalan dimana terdapat hubungan dengan self esteem yang rendah dan kenakalan remaja dipengaruhi oleh self esteem. Adapun faktor perceraian orang tua dapat menurunkan tingkat self esteem remaja dan memicu stress pada remaja dan dampak perceraian pada anak seperti marah, malu, cemas, antisosial, masalah akademik, self esteem rendah dan bersedih dapat memengaruhi tumbuh kembang dan kualitas anak. Penelitian sebelumnya menemukan hubungan antara komunikasi orang tua remaja, self esteem dengan kenakalan remaja. Dan pengaruh kelekatan terhadap self esteem dipengaruhi oleh faktor keluarga utuh dan tunggal. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menganalisis perbedaan karakteristik keluarga, karakteristik remaja, komunikasi orang tua-remaja, kelekatan orang tuaremaja dan, self esteem remaja pada keluarga utuh dan keluarga tunggal di Kota Bekasi; 2) Menganalisis hubungan karakteristik keluarga, karakteristik remaja, komunikasi orang tua-remaja, kelekatan orang tua-remaja dengan self esteem remaja pada keluarga utuh dan keluarga tunggal di kota Bekasi; 3) Menganalisis pengaruh komunikasi orang tua-remaja, kelekatan orang tua-remaja terhadap self esteem remaha pada keluarga utuh dan keluarga tunggal di Kota Bekasi. Penelitian ini menggunakan cross sectional study. Lokasi penelitian di Kota Bekasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa dari empat ssekolah, yakni SMA dan SMK, negeri maupun swasta di kota Bekasi Teknik penarikan contoh menggunakan teknik purposive sampling. Data primer dikumpulkan secara langsung menggunakan teknik wawancara kepada contoh dengan bantuan kuesioner terstruktur. Jumlah populasi dari penelitian ini adalah 687 orang. Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan sebelumnya yaitu siswa kelas X - XII dengan rentang usia 14-19 tahun dari sekolah yang terpilih di Kota Bekasi, kemudian dipilih responden dari keluarga utuh dan tunggal maka diperoleh jumlah contoh sebanyak 200 orang yang sesuai kriteria. Terdapat tiga variabel penelitian dalam penelitian ini, yaitu komunikasi orang tua-remaja diacu dari Barnes dan Olson (1982), kelekatan diacu dari Armsden (1987), dan self esteem diacu dari Rosenberg (1965). Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis deskriptif, uji beda independent sampel t-test, uji korelasi Pearson dan uji regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi orang tua-remaja berhubungan positif signifikan dengan kelekatan orang tua-remaja, dimana semakin tinggi komunikasi orang tua remaja maka akan meningkatkan kelekatan orang tua-remaja. Komunikasi orang tua-remaja berhubungan positif dengan self esteem remaja yang berarti semakin tinggi komunikasi orang tua-remaja maka akan meningkatkan self esteem remaja. Kelekatan orang tua-remaja berpengaruh signifikan positif terhadap self esteem remaja yang artinya semakin tinggi kelekatan orang tua-remaja maka akan meningkatkan self esteem remaja. Status keluarga berpengaruh signifikan positif terhadap self esteem remaja, hal ini berarti remaja yang berasal dari keluarga utuh memiliki self esteem yang lebih baik dibandingkan remaja dari keluarga tunggal. Hasil penelitian
Keyword: kelekatan, keluarga utuh, keluarga tunggal, komunikasi, self esteem

Judul: Closed Knight’s Tour pada Papan Catur Berbentuk Persegi Panjang dengan Ukuran Maksimal 8 × 8
Abstrak: Closed Knight’s Tour merupakan langkah kuda yang mengunjungi setiap kotak pada papan catur tepat satu kali dengan langkah kuda berawal dan berakhir pada kotak yang sama. Graf yang terbentuk dari closed knight’s tour dinotasikan sebagai graf G(m,n), dengan m adalah banyaknya baris dan n adalah banyaknya kolom. Graf tersebut memuat Hamiltonian cycle. Sebuah graf terhubung G adalah graf bipartite jika dan hanya jika graf tersebut tidak memiliki cycle dengan panjang ganjil. Papan catur yang memenuhi syarat cukup untuk memiliki closed knight’s tour adalah papan catur berukuran 5 × 6, 5 × 8, 6 × 6, 6 × 7, 6 × 8, 7 × 8, dan 8 × 8.
Keyword: bipartite, closed knight’s tour, hamiltonian cycle, knight’s tour, teori graf