Judul: Analisis Perbedaan Persepsi Profesi Gizi Pada Mahasiswa Diploma III Tingkat 1, 2, dan 3 Poltekkes Kemenkes RI Pangkalpinang
Abstrak: Profesi gizi adalah suatu pekerjaan di bidang gizi yang dilaksanakan berdasarkan suatu keilmuan, memiliki kompetensi yang diperoleh melalui pendidikan yang berjenjang, memiliki kode etik dan bersifat melayani masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi profesi gizi pada mahasiswa Diploma III Gizi tingkat 1, 2, dan 3 Poltekkes Kemenkes RI Pangkalpinang. Desain penelitian ini adalah deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional dan subjek penelitian adalah mahasiswa Jurusan Gizi. Hasil penelitian bahwa contoh mempunyai persepsi yang baik tentang profesi gizi. Uji Kruskal Wallis bahwa tidak ada perbedaan (p>0.05) persepsi profesi gizi pada mahasiswa tingkat 1, 2, dan 3. Tidak ada perbedaan (p>0.05) minat kuliah dengan persepsi profesi gizi pada mahasiswa. Uji Spearman menunjukkan bahwa tidak ada hubungan (p>0.05) karakteristik keluarga dan informasi ilmu gizi yang diperoleh mahasiswa dengan persepsi profesi gizi. Tidak ada hubungan (p>0.05) motivasi kuliah mahasiswa dengan persepsi profesi gizi.
Keyword: Difference, Nutrition Profession, Perception, Students, Human ecology, Cross sectional study, Spearman test, Kruskal wallis

Judul: Keragaan Akses Informasi dan Perilaku Gizi Tentang Pedoman Gizi Seimbang Mahasiswa Ilmu Gizi dan Ilmu Komputer
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keragaan akses informasi dan perilaku gizi tentang Pedoman Gizi Seimbang mahasiswa Ilmu Gizi dan Ilmu Komputer. Desain penelitian ini adalah cross-sectional study dengan jumlah sampel sebanyak 77 contoh mahasiswa GM dan ILKOM IPB. Rata-rata akses informasi terkait pangan, gizi dan kesehatan contoh GM lebih tinggi dibandingkan contoh ILKOM. Berdasarkan uji beda Mann Whitney terdapat perbedaan yang signifikan (P<0.05) antara akses informasi, pengetahuan, sikap dan praktik contoh GM dan ILKOM. Berdasarkan uji korelasi Spearman, tidak terdapat hubungan yang signifikan (P>0.05) antara pendidikan non formal dan akses informasi dengan pengetahuan, sikap dan praktik gizi contoh. Tidak terdapat pula hubungan yang signifikan (P>0.05) antara pengetahuan gizi, sikap gizi dan praktik gizi contoh.
Keyword: akses informasi, media massa, pengetahuan gizi, perilaku gizi, praktik gizi, sikap gizi

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: