Judul: Tingkat Stres dan Coping Stress Strategy pada Prajurit Zeni di Pusat Pendidikan Zeni Kodiklat TNI AD, Kota Bogor.
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini secara umum adalah mengetahui tingkat stres dan coping stress strategy pada prajurit Zeni yang berada di Pusat Pendidikan Zeni (Pusdikzi) Komando Doktrin Pendidikan dan latihan (Kodiklat) TNI AD, Kota Bogor. Adapun tujuan khususnya adalah:(1) Mengetahui karakteristik contoh (umur dan urutan anak dalam keluarga), tipe kepribadian dan kemampuan sosialisasi, karakteristik keluarga contoh (besar keluarga tingkat pendapatan, tingkat pendidikan, serta umur orang tua contoh), dan dukungan keluarga contoh;(2) Mengidentifikasi persepsi contoh terhadap kondisi tempat pendidikan;(3) Mengidentifikasi tingkat stes contoh;(4) Mengidentifikasi coping stress strategy contoh;(5) Menganalisis hubungan antara karakteristik contoh, kemampuan sosialisasi, karakteristik keluarga. dukungan keluarga, dan persepsi terhadap kondisi pusat pendidikan dengan tingkat stres contoh;(6) Menganalisis hubungan antara tingkat stres dengan coping stress strategy contoh;(1) Menganalisis faktor -faktor yang mempengaruhi tingkat stres contoh.
Keyword: 

Judul: Pemenuhan fungsi instrumental dan ekspresif orangtua serta tingkat stres pada remaja dengan perbedaan latar belakang pendidikan prasekolah
Abstrak: Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui hubungan fungsi instrumental dan ekspresif orangtua dengan tingkat kerentanan stres yang dialami oleh remaja dengan latar belakang pendidikan prasekolah Semai Benih Bangsa (SBB) yang didirikan oleh Indonesia Heritage Foundation (IHF) dan TK dan kelompok yang tidak memiliki latar belakang pendidikan prasekolah. Secara khusus, penelitian ini bertujuan : (1) menganalisis perbedaan pemenuhan fungsi instrumental dan ekspresif orangtua terhadap remaja yang memiliki perbedaan latar belakang pendidikan prasekolah (kelompok SBB, TK, dan non TK), (2) menganalisis tingkat kerentanan stres yang dialami oleh remaja yang memiliki perbedaan latar belakang pendidikan prasekolah (kelompok SBB, TK, dan non TK), (3) menganalisis hubungan karakteristik remaja dan keluarga dengan pemenuhan fungsi insterumental dan ekspresif, (4) menganalisis hubungan karakteristik remaja dan keluarga dengan tingkat kerentanan stres, (5) mengidentifikasi hubungan fungsi instrumental dan ekspresif dan tingkat kerentanan stres. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah cross sectional study. Pemilihan wilayah dilakukan secara purposive dan dilakukan di Kelurahan Sukamulya, Kecamatan Bogor Selatan, Kota Bogor dan Desa Situ Udik, Kecamatan Cibungbulang, Kabupaten Bogor. Waktu pengumpulan data dilaksanakan mulai Februari sampai Maret 2010. Contoh berasal dari penelitian terdahulu yang dilakukan Hastuti (2006) dengan total contoh sebanyak 356. Kemudian dari 356 contoh dipilih 236 orang anak di Desa Sukamulya dan Desa Situ Udik dengan jumlah masing-masing, yaitu 116 dan 120 anak. Berdasarkan kriteria usia remaja, yaitu berada pada selang usia remaja terpilih contoh sebanyak 119 orang. Contoh yang berhasil ditemui dan diwawancarai serta berada pada kategori usia 11 sampai 15 tahun adalah sebanyak 91 orang. Contoh yang diperoleh terdiri dari 30 orang dari kelompok SBB, 31 orang dari kelompok TK, dan 30 orang dari kelompok non TK. Data primer meliputi identitas pribadi, karakteristik sosial ekonomi keluarga, pemenuhan fungsi instrumental orangtua (pemenuhan fasilitas bermain, stimuli akademik, dan alokasi sumberdaya materi untuk kegiatan ekstrakurikuler), pemenuhan fungsi ekspresif (pola pengasuhan self discipline, excellence, caring, trust, sosial dan emosi) yang dimodifikasi dari Mafriana (2003), serta tingkat kerentanan stres. Data sekunder diambil dari gambaran umum monografi desa/kelurahan, serta tingkat pendidikan dan sosial ekonomi yang diperoleh dari kantor desa/kelurahan yang meliputi sarana dan prasarana wilayah dan fasilitas pendidikan. Data primer yang diperoleh selanjutnya diolah melalui proses editing, coding, scoring, entry, cleaning data, dan analisis data. Data primer dianalisis secara statistik dan deskriptif (uji beda One-Way-Anova, uji beda Kruskal-Wallis, uji korelasi Spearman, dan uji chisquare) dengan menggunakan komputer program SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows versi 16.0 dan Microsoft Excell 2007.
Keyword: Adolescence, Instrumental role, Expressive role, Level of stress, Bogor Agricultural University

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: