Judul: Penerapan polytomous item response theory pada data ordinal: studi kasus soal pesta sains 2009 mata pelajaran matematika
Abstrak: Fakultas MIPA IPB mengadakan kompetisi tingkat nasional untuk siswa SMA di bidang matematika dan ilmu pengetahuan alam. Namun perlu dilakukan peninjauan terhadap soal yang diujikan dalam kompetisi, hal ini dilakukan untuk memberikan masukan dan perbaikan untuk kompetisi tahun-tahun yang akan datang. Item Response theory adalah salah satu metode yang digunakan untuk menganalisis butir soal. Berdasarkan jenis data yang digunakan, item response theory terbagi menjadi dua, yaitu model dichotomous untuk data berskala dikotomik dan model polytomous untuk data berskala ordinal. Untuk menganalisis soal Matematika Ria 2009 yang terdiri dari 7 soal uraian akan digunakan model polytomous dengan terlebih dahulu mengubah skor ke dalam bentuk skala ordinal, sehingga kita dapat mencari model yang sesuai untuk menggambarkan karakteristik butir soal pada babak penyisihan kompetisi nasional Matematika Ria 2009. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terdapat enam soal yang memiliki daya pembeda baik, yaitu soal nomor : 1, 2, 3, 4, 5, dan 7. Sedangkan soal nomor 6 memiliki daya pembeda kurang baik. Ketujuh soal tersebut semuanya termasuk kategori sulit, dan soal nomor 7 memiliki tingkat kesulitan tertinggi.
Keyword: Item response theory, Polytomous, Bogor Agricultural University, Institut Pertanian Bogor, IPB

Judul: Penerapan Teori Uji Klasik dan Teori Respon Butir dalam Mengevaluasi Butir Soal (Studi Kasus : Soal Ujian Akhir Semester Tingkat Persiapan Bersama Institut Pertanian Bogor Mata Kuliah Fisika Tahun Ajaran 2008/2009)
Abstrak: Kegiatan penilaian atau evaluasi hasil belajar peserta didik merupakan salah satu tugas penting yang harus dilakukan oleh pendidik. Salah satu upaya evaluasi hasil belajar adalah memberikan ujian pada tengah dan akhir semester. Namun, terkadang soal-soal yang diberikan oleh pendidik belum merepresentasikan kemampuan peserta didik. Sehingga perlu disusun soal yang mampu menggambarkan karakteristik soal dan kemampuan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model teori respon butir (Item Response Theory, IRT) satu (1PL), dua (2PL), dan tiga (3PL) parameter logistik, membandingkan model IRT dengan indikator pada teori uji klasik (Classical Test Theory) dan memilih model IRT yang sesuai untuk menggambarkan butir-butir soal dan kemampuan peserta didik. Data yang digunakan adalah soal Ujian Akhir Semester Tingkat Persiapan Bersama Institut Pertanian Bogor (UAS TPB IPB) mata kuliah Fisika tahun ajaran 2008/2009. Tahapan yang dilakukan adalah pemeriksa asumsi, pendugaan karakteristik butir soal dan kemampuan peserta, dan pemeriksa kesesuaian model. Persentase butir soal yang yang dapat digambarkan oleh model IRT 1PL, 2PL, dan 3PL adalah 37,14%; 74,29%; dan 82,86%. Berdasarkan hasil tersebut, model yang sesuai untuk menggambarkan karakteristik butir soal adalah model teori respon butir 3 parameter logistik. Butir soal yang baik adalah soal nomor 2, 4, 7, 12, 19, 23, 32, dan 33. Soal yang cukup baik adalah nomor 5, 6, 8, 9, 10, 11, 13, 16, 17, 18, 21, 22, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 34 dan 35. Sedangkan butir soal yang belum dapat digambarkan model IRT 3PL adalah nomor 1, 3, 14, 15, 20, dan 31. Kata kunci: Teori Tes Klasik, Teori Respon Butir
Keyword: 

Judul: Ornithonyssus Bursa (Berlese, 1888) Famili Macronyssidae yang Menyerang Unggas Dan Penaggulangannnya
Abstrak: Ornithonyssus bursa adalah tungau penghisap darah pada unggas di daerah tropis dan subtropis. Tungau ini relatif kecil, dengan panjang tubuh antara 700-1000 mikron dan lebarnya 250-490 mikron. Tubuhnya bulat berwarna coklat kekuningan sebelum menghisap darh dan berwarna merah setelah menghisap darah dari induk semangnya.
Keyword: