Judul: Pemanfaatan Media Sosial untuk Mendukung Kegiatan Penyuluhan Pertanian di Kabupaten Minahasa Provinsi Sulawesi Utara
Abstrak: Perkembangan teknologi komunikasi yang begitu pesat menghasilkan banyak media komunikasi yang dapat digunakan untuk mendiseminasikan informasi. Salah satu media komunikasi yang dapat digunakan adalah media sosial. Media sosial merupakan salah satu bentuk pemanfaatan teknologi komunikasi dalam menyebarluaskan informasi pertanian. Penyuluh sebagai agen perubahan sekaligus diseminator informasi pertanian dituntut mampu memanfaatkan perkembangan teknologi komunikasi dalam melaksanakan tugas dan fungsinya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan media sosial, menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan tingkat pemanfaatan media sosial, serta menganalisis pengelolaan informasi pertanian dan hubungannya dengan tingkat pemanfaatan media sosial oleh penyuluh pertanian. Penelitian ini didesain dengan pendekatan deskriptif korelasional menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan selama bulan Februari sampai dengan Maret 2020. Responden penelitian adalah penyuluh pertanian yang memanfaatkan media sosial dan bertugas di Kabupaten Minahasa Provinsi Sulawesi Utara, diambil secara sensus sebanyak 125 orang. Data dikumpulkan dengan observasi, mengajukan kuesioner dan teknik wawancara. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis uji korelasi rank Spearman dengan aplikasi SPSS versi 19. Tingkat pemanfaatan media sosial oleh penyuluh diukur dari frekuensi dan durasi pemanfaatan media sosial. Pemanfaatan media sosial oleh penyuluh tergolong tinggi pada media sosial Facebook dan WhatsApp yaitu lebih dari separuh penyuluh memanfaatkannya lebih dari lima kali dalam seminggu. Pemanfaatan media sosial Youtube tergolong sedang yaitu antara tiga sampai lima kali dalam seminggu. Pemanfaatan media sosial Instagram tergolong rendah yaitu kurang dari tiga kali dalam seminggu. Sebagian besar penyuluh pertanian mengakses masingmasing media sosial Facebook, Youtube, WhatsApp atau Instagram kurang dari tiga jam dalam sehari. Faktor-faktor yang memiliki hubungan nyata dengan pemanfaatan media sosial adalah karakteristik penyuluh berupa tingkat pendidikan dan ketersediaan alat teknologi komunikasi, persepsi penyuluh terhadap kemudahan mengakses informasi melalui media sosial, kebutuhan informasi penyuluh tentang iklim dan permodalan serta motivasi penyuluh dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan wawasan. Pengelolaan informasi oleh penyuluh pertanian berupa disimpan untuk dimanfaatkan pribadi, dibagikan ke sesama penyuluh sebagai bahan diskusi dan disebarkan ke petani sebagai materi penyuluhan. Hampir semua penyuluh mengelola informasi yang diperoleh dari media sosial untuk disebarkan kepada petani.
Keyword: pemanfaatan media sosial, pengelolaan informasi pertanian, penyuluh pertanian

Judul: Pemanfaatan Media Sosial dan Peran Kelembagaan Penyuluhan dalam Peningkatan Kompetensi Penyuluh Pertanian
Abstrak: Di era globalisasi sumber daya manusia (SDM) khususnya penyuluh akan mengalami tantangan dan dinamika yang semakin kompleks seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Otonomi daerah dan sejak diberlakukannya Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang pemerintahan daerah menimbulkan keragaman penafsiran dan pelaksanaan penyuluhan di daerah-daerah, hal ini membuat kelembagaan penyuluhan cenderung terabaikan dan melemah yang mengakibatkan peran penyuluh tidak optimal. Di sisi lain berbagai macam media informasi yang ada masa kini, salah satunya media sosial yang perkembangannya cukup pesat berpotensi untuk dimanfaatkan penyuluh sebagai sumber belajar dan media informasi pertanian. Penyuluh dapat menjadikan media sosial sebagai media belajar tanpa harus bergantung pada pendidikan formal, pelatihan, dan media konvensional. Penelitian bertujuan untuk (1) menganalisis karakteristik penyuluh, dukungan lembaga, pemanfaatan media sosial, peran kelembagaan penyuluhan dan kompetensi penyuluh pertanian, (2) menganalisis pengaruh karakteristik penyuluh dan dukungan lembaga terhadap pemanfaatan media sosial, (3) menganalisis pengaruh karakteristik penyuluh dan dukungan lembaga, pemanfaatan media sosial terhadap peran kelembagaan penyuluhan, (4) menganalisis pengaruh karakteristik penyuluh, dukungan lembaga, pemanfaatan media sosial dan peran kelembagaan penyuluhan terhadap kompetensi penyuluh pertanian, (5) merumuskan strategi yang efektif untuk meningkatkan kompetensi penyuluh pertanian. Rancangan penelitian yang dipilih adalah kombinasi antara penelitian deskriptif (descriptive research) dengan penelitian eksplanatori (explanatory research. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode sensus, yaitu seluruh penyuluh yang berada di Provinsi Kepulauan Riau yang berjumlah 90 orang yang tersebar di dua kota yakni Tanjungpinang dan Batam, dan lima kabupaten yakni Bintan, Karimun, Lingga, Natuna, dan Kepulauan Anambas. Pengumpulan data dilakukan mulai bulan Juni sampai Oktober 2019. Teknik pengumpulan data melalui wawancara berkuesioner, wawancara mendalam dan pengamatan (observasi). Analisis data dalam penelitian meliputi: (1) analisis deskriptif berupa distribusi frekuensi, persentase dan rataan skor dengan bantuan Microsoft Excel dan program SPSS (Statistical Product and Service Solution) versi 20.0); (2) analisis inferensial dengan PLS (Partial Least Square) dengan bantuan aplikasi SmartPLS 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik penyuluh meliputi umur dalam kategori dewasa awal (29-38 tahun), pendidikan dalam kategori sarjana, pengalaman sebagai penyuluh sebagian besar satu sampai tujuh tahun, dan kosmopolitan dalam kategori sedang. Dukungan lembaga meliputi BPTP dan kelompok tani dalam kategori sedang, sedangkan Pemda dan perusahaan agribisnis dalam kategori rendah dan sangat rendah. Pemanfaatan media sosial meliputi whatsapp dalam kategori tinggi, facebook dan youtube dalam kategori sedang, sedangkan instagram dalam kategori rendah. Peran kelembagaan penyuluhan meliputi penyelenggaraan Diklat penyuluh dan pengorganisasian penyuluh dalam kategori rendah, sedangkan penyedia media belajar, dan penyedia prasarana dan sarana dalam kategori sangat rendah. Kompetensi penyuluh pertanian meliputi kemampuan berpikir kritis, kemampuan kreatif inovatif, kemampuan pemecahan masalah, kemampuan berkomunikasi dan kemampuan membangun kolaborasi semuanya berada pada kategori rendah. Karakteristik penyuluh dan dukungan lembaga berpengaruh nyata terhadap Pemanfaatan media sosial. Dukungan lembaga dan pemanfaatan media sosial berpengaruh nyata terhadap peran kelembagaan penyuluhan, sedangkan karakteristik penyuluh tidak berpengaruh terhadap peran kelembagaan penyuluhan. Karakteristik penyuluh, dukungan lembaga, pemanfaatan media sosial dan peran kelembagaan penyuluhan berpengaruh secara langsung terhadap kompetensi penyuluh. Karakteristik penyuluh juga berpengaruh secara tidak langsung terhadap kompetensi penyuluh yaitu melalui pemanfaaatan media sosial, sedangkan dukungan lembaga berpengaruh tidak langsung terhadap kompetensi penyuluh yaitu melalui pemanfaatan media sosial dan peran kelembagaan penyuluhan. Strategi peningkatan kompetensi penyuluh pertanian dapat dilakukan dengan
Keyword: kompetensi, pemanfaatan media sosial, penyuluh pertanian, peran kelembagaan penyuluhan

Judul: Penentuan Nilai Eigen dan Vektor Eigen dari Matriks Tridiagonal 2-Toeplitz dengan Pendekatan Polinomial Chebyshev
Abstrak: The eigenvalues and eigenvectors of a matrix can be determined by finding its characteristic polynomials. The characteristic polynomials of a tridiagonal 2-Toeplitz matrix is shown to be closely connected to polynomials which satisfy the Chebyshev recurrence relationship. If the order of the matrix is odd, then the eigenvalues are found explicitly in terms of the Chebyshev zeros and the eigenvectors are found in terms of the polynomials satisfying the recurrence relationship. For even ordered matrices, the situation is more complicated. The problem in these cases is that although the Chebyshev recurrence formula is still applied, its initial values are not generating Chebyshev polynomials
Keyword: