Judul: Minat siswa kelas 3 IPA terhadap bimbingan belajar
Abstrak: Penelitian survei yang mengambil topik minat siswa terhadap bimbingan belajar ini dilaksanakan pada bulan Maret 2003 di kota Bogor. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana minat iswa terhadap bimbingan belajar, apa saja yang menjadi latar belakang dan menjadi pertimbangan sisiva dalam memilih bimbingan belajar, dan kemudian bagaimana pandangan siswa setelah mengikuti Cambingan belajar. Metode Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dan regresi logistik. Regresi logistik digunakan untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi siswa mengikuti Bimbingan belajar. Dari hasil survei diketahui minat siswa untuk mengikuti SPMB cukup besar. Siswa pun mengakui Saliwa pada umumnya mereka menghadapi kesulitan untuk mengerti pelajaran di sekolah walaupun pada dasamya permasalahan itu berasal dari cara belajar siswa itu sendiri. Untuk menghadapi SPMB, Siswa merasa persiapan yang diberikan di sekolah terasa belum cukup, dan mereka memilih untuk mengikuti bimbingan belajar. Bimbingan belajar yang mereka pilih adalah bimbingan belajar yang berkualitas baik yang telah banyak meluluskan siswanya di SPMB. Dengan menggunakan regresi logistik, dapat diketahui bahwa ada tiga buah peubah yang berpengaruh terhadap keikutsertaan siswa di bimbingan belajar yaitu: jenis kelamin, pendapatan orang tua dan dorongan dari orang tua kepada siswa untuk mengikuti bimbingan belajar. Untuk program intensif, siswa sangat berminat untuk mengikutinya sebagai tahap terakhir dalam persiapan mereka menghadapi SPMB.
Keyword: logistic regression, influence students, students' interest

Judul: Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa SMA/SMK untuk Melanjutkan Pendidikan
Abstrak: Minat adalah kencenderungan seseorang untuk menampilkan suatu perilaku. Berdasarkan theory of planned behavior (TPB), minat dipengaruhi oleh sikap, norma subjektif, serta kontrol perilaku. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi minat siswa untuk melanjutkan pendidikan. Rsponden dalam penelitian ini adalah 80 siswa (17-20 tahun) yang bersekolah di SMA/SMK di Kabupaten Bogor Barat yang dipilih secara random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan dan sikap siswa berada pada kategori tinggi sedangkan tingkat norma subjektif, kontrol perilaku, dan minat siswa berada pada kategori sedang. Uji hubungan menunjukkan bahwa pengetahuan memiliki hubungan positif signifikan dengan kontrol perilaku. Sikap, norma subjektif, dan kontrol perilaku memiliki hubungan positif signifikan dengan minat. Uji pengaruh menunjukkan bahwa usia ayah, tingkat pendidikan ibu, besar keluarga, sikap, serta norma subjektif memiliki pengaruh terhadap minat siswa untuk melanjutkan pendidikan (p<0.01).
Keyword: kontrol perilaku, minat, norma subjektif, pengetahuan, sikap

Judul: Posisi Filogeni Orlitia borneensis dan Hieremys annandalei (Testudines) Berdasarkan Gen 16s rRNA
Abstrak: Urutan DNA mitokondria (mtDNA) banyak digunakan sebagai penanda molekuler dalam menentukan hubungan filogeni suatu organisme karena struktur organisasinya yang stabil. Seiring dengan kemajuan bioteknologi, pengelompokkan kura-kura Bataguridal masih menjadi perdebatan. Hal ini disebabkan oleh perbedaan karakter yang diamati. Beberapa hasil penelitian mengelompokkan kura-kura ini ke dalam famili Emydidae tetapi ada yang menempatkan kurakura ini ke dalam famili tersendiri yaitu famili Bataguridae. Pada penelitian ini digunakan urutan nukleotida gen 16S rRNA O. borneensis dan H. annandalei (Testudines) yang disejajarkan dengan urutan nukleotida beberapa spesies Testudines lainnya yang terdapat di Genbank. Hasil rekonstruksi pohon filogeni berdasarkan urutan nukleotida 16S rRNA menunjukkan bahwa O. borneensis dan H. annandalei berkerabat dengan Chinemys reevesi (famili Bataguridae). Hasil amplifikasi gen 16S rRNA O. borneensis dan H. annandalei menunjukkan komposisi nukleotida didominasi oleh nukleotida adenin dan timin dengan nilai perbandingan antara A/T dan G/C = 60.1%:39.9% untuk O. borneensis dan 63%:37% untuk H. annandalei. Rasio transisi terhadap transversi (ts/tv) gen 16S rRNA berkisar antara 0.67 sampai dengan 6.75. Nilai jarak genetik terkecil terjadi antara Trachemys scripta dan Chrysemys picta dan antara Dogania subplana dan Tracemys scripta yaitu sekitar 0.005 sedangkan nilai jarak genetik terbesar terjadi antara Pelomedusa subrufa dan Emydura subglobusa yaitu sekitar 0.869.
Keyword: