Judul: Perancangan pembelajaran literasi informasi berbasis web di perpustakaan sekolah
Abstrak: Information Literacy (IL) Program is a library program that aims to improve the ability of library users to recognize when information is needed and have the ability to locate, evaluate, and use effectively the needed information. Information literacy learning is essential to be taught and applied in education from the beginning of the school so that students are able to find and organize information effectively and efficiently particularly regard to the school assignment and learning process. At present, various educational institutions began to implement online learning model to improve the quality of teaching and research quality. Due to the advancement of information technology, the information literacy program should be adjusted with the needs of library users. The purpose of this study was to design web-based information literacy learning for school library. This research conducted through several stages which are: identifying the needs of web-based IL, designing web-based IL, determining the model and the contents of a web-based IL tutorial, creating a prototype webbased IL, testing, and usage tutorial prototype IL. The results showed that 77% of respondents stated the need of web-based learning IL. The prototype of web-based learning IL is consisted of six main units using combination of the Big6 Skills model and 7 Concept of Information Literacy by Shapiro and Hughes. The main sixth units are Library Values, Literacy Resource, Literacy Research, Organization of Information, Critical Literacy and Publishing Literacy. In testing phase the prototype of IL web-based worked properly. After passing the test, the prototype of IL web-based could be used through hyperlink in web school network. This prototype web-based information literacy is expected to support the information literacy learning in a holistic approach.
Keyword: 

Judul: Perancangan Sistem Asesmen Literasi Informasi
Abstrak: Literasi informasi merupakan keterampilan yang diperlukan dalam pembelajaran abad 21. Menyadari hal ini, beberapa pustakawan sekolah mulai menerapkan program literasi informasi di perpustakaan sekolahnya. Penerapan program literasi informasi juga telah dijadikan standar perpustakaan sekolah oleh Perpustakaan Nasional RI. Sebagaimana halnya sebuah program kerja, program literasi informasi perlu dievaluasi. Salah satu metode untuk mengevaluasi penerapan program literasi informasi di perpustakaan sekolah adalah melalui asesmen kompetensi literasi informasi. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun standar literasi informasi untuk siswa sekolah di Indonesia dan merancang sistem asesmen literasi informasi. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah teknik Delphi. Pengumpulan data dilakukan melaui kuesioner dengan dua iterasi. Panelis penelitian ini terdiri dari 9 orang ahli yang merupakan pustakawan sekolah sebanyak 3 orang, guru/dosen sebanyak 2 orang dan peneliti literasi informasi sebanyak 4 orang. Penelitian ini berhasil merumuskan standar literasi informasi yang terdiri dari 6 standar, yaitu perumusan kebutuhan informasi, akses terhadap informasi, pengorganisasian informasi, etika penggunaan informasi, penyampaian informasi dan kompentensi Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan 38 indikator. Standar dan indikator ini kemudian dijadikan dasar untuk menyusun butir asesmen literasi informasi. Butir asesmen terdiri dari 25 soal yang dikelompokkan dalam 5 kategori, yaitu perumusan kebutuhan informasi, akses informasi, organisasi informasi, etika penggunaan informasi dan kompetensi penyampaian informasi serta penggunaan Teknologi Inormasi dan Komunikasi. Perancangan sistem asesmen literasi informasi mengacu pada kebutuhan fungsi utama sistem yaitu untuk melakukan asesmen atas kompetensi literasi informasi siswa. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut diperlukan beberapa fungsi sistem, yaitu 1) login, 2) kelola user, 3) kelola butir asesmen, 4) kelola siswa, 5) kelola sesi asesmen, 6) pengolahan hasil asesmen dan 8) laporan hasil asesmen. Perancangan sistem dilakukan sampai pada tahap perancangan logis dengan membuat model yang terdiri dari Diagram Alir Proses Asesmen Literasi Informasi, Diagram Alur Data dan Entity-Relationship Diagram.
Keyword: asesmen literasi informasi, perancangan sistem, standar kompetensi

Judul: Peninjauan Ulang Marga Psydrax (Vanguerieae, Rubiaceae) di Borneo.
Abstrak: Lebih dari 100 jenis anggota marga Psydrax sudah diidentifikasi. Marga ini sebelumnya pernah disinonimkan dengan Canthium Lam., sehingga masih banyak jenis dari marga ini yang diidentifikasi dengan nama marga lain. Informasi mengenai keanekaragaman Psydrax di Borneo masih perlu dilengkapi, karena sebanyak 19 jenis Psydrax dari Borneo yang pernah dilaporkan masih belum jelas status taksonominya. Selain itu juga, laporan mengenai sebaran, habitat dan ekologi jenis Psydrax dari Borneo belum tersedia. Psydrax dicoccos merupakan jenis tipe dari marga Psydrax yang berasal dari Sri Lanka dan juga dapat ditemukan di India bagian Selatan. Beberapa laporan menyebutkan bahwa jenis ini juga tersebar di Malesia, namun belum ada penelitian yang membuktikan bahwa jenis P. dicoccos yang berasal dari Sri Lanka sama dengan yang dilaporkan dari Malesia. Tujuan dari penelitian ini untuk melakukan peninjauan ulang marga Psydrax dari Borneo dengan menyediakan data terkini mengenai keanekaragamannya yang meliputi batasan jenis, variasi morfologi, dan identitas taksonomi, mengetahui sebaran habitat dan ekologinya serta menganalisis keserupaan ciri morfologi jenis-jenis tersebut. Penelitian ini juga bertujuan untuk meninjau kembali nama-nama sinonim dari Psydrax dicoccos yang pernah terbit di kawasan Malesia. Penelitian ini menggunakan metode standar revisi. Untuk mengetahui status sebaran terbaru jenis-jenis Psydrax dari Borneo, peta sebaran jenis-jenis Psydrax ditumpangsusunkan dengan peta tutupan lahan yang diambil dari Kementrian Kehutanan dan Lingkungan Hidup tahun 2015 dan dipetakan dengan ArcGIS 10.1. Analisis keserupaan menggunakan indeks keserupaan percent similarity dan metode Unweighted Pair Group Method with Arithmetic Mean (UPGMA), dengan menggunakan perangkat lunak Multi Variate Statistical Package (MVSP) Sebanyak 18 jenis Psydrax dari Borneo telah diidentifikasi tapi dua takson belum diberi nama karena keterbatasan spesimen. Keenam belas jenis tersebut terdiri atas satu jenis rekaman baru, tiga kombinasi baru dan 12 jenis baru. Ada beberapa ciri yang penting dalam membedakan masing-masing jenis Psydrax dari Borneo yaitu kehadiran indumentum pada ranting, tangkai daun, daun, tangkai perbungaan, tangkai bunga dan mahkota; bentuk ranting; bentuk dan ukuran daun penumpu; ukuran tangkai daun; bentuk dan ukuran daun; tekstur daun; jumlah pertulangan dan urat daun; panjang tangkai putik; ukuran tangkai buah dan bentuk buah; bentuk piren dan biji. Dari penelitian sebelumnya diketahui P. maingayi ditemukan di Semenanjung Malaysia. Namun, dari hasil penelitian ini terungkap bahwa jenis ini juga ditemukan di Borneo. Tiga jenis yang merupakan kombinasi baru adalah P. approximatus, P. lucidus, dan P. sumatranus. Sebanyak dua belas jenis diusulkan sebagai jenis baru meliputi P. belaitensis, P. bruneiensis, P. brochidodromus, P. corrugatus, P. coodeanus, P. dulitensis, P. ellipsoideus, P. kirkupii, P. ovatus, P. rigidulus, P. sarawakensis, dan P. wongianus. Data anatomi menunjukan bahwa beberapa jenis yang memiliki ciri morfologi dekat dapat dibedakan atas tipe stomata, tipe pola dinding sel dan bentuk sel epidermis. Berdasarkan analisis keserupaan, bahwa ciri-ciri morfologi dari jenis-jenis Psydrax Borneo menunjukan tingkat keserupaan satu sama lain yaitu berkisar 45-87.5%. Hasil analisis keserupaan menunjukkan P. approximatus, terpisah dari 15 jenis lainnya pada indeks keserupaan 45%. Adapun dua jenis yang memiliki keserupaan paling tinggi sebesar lebih dari 85% adalah P. maingayi dan P. coodeanus. Psydrax glabra (Blume) Deb & M. Gangop. yang juga memiliki sebaran di Borneo dikeluarkan dari marga Psydrax. Jenis ini memiliki bulu halus pada bagian dalam daun penumpu, bentuk
Keyword: Jenis baru, kombinasi baru, Kanapia glabra, sebaran