Judul: Kompetensi Komunikasi Sarjana Pendamping Desa Sejahtera dalam Pelayanan Sosial
Abstrak: Komunikasi membentuk hubungan, karena tidak ada hubungan tanpa komunikasi, sedangkan hubungan sangat penting untuk membangun kualitas dan kuantitas kehidupan, semakin besar kualitas hubungan yang ingin diwujudkan membutuhkan kompetensi komunikasi, karena semakin besar kualitas hubungan berkontribusi meningkatkan kualitas hidup, sehingga semakin besar kompetensi komunikasi maka semakin meningkatkan kualitas hidup. Hal inilah yang kemudian menempatkan kompetensi komunikasi menjadi sentral terwujudkanya hubungan yang berkualitas dan berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup. Hubungan yang berkualitas, dalam lapangan pekerjaan sosial, menempatkan komunikasi menjadi elemen utama yang memainkan peran penting dalam mempromosikan, meningkatkan dan memastikan layanan kesejahteraan sosial bagi klien individu, kelompok dan komunitas dengan beragam masalah di seluruh masyarakat. Untuk mencapai tujuan tersebut, seorang pekerja sosial harus memiliki kemampuan berinteraksi atau berkomunikasi secara efektif dengan klien. Untuk mencapai komunikasi yang efektif membutuhkan kompetensi komunikasi tertentu, yang mempersyaratkan adanya motivasi, penguasaan pengetahuan dan kemampuan yang diimplementasikan dalam perilaku komunikasi dalam pelayanan sosial yang tepat dan sesuai Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis ciri personal, faktor lingkungan dan kompetensi komunikasi, faktor-faktor determinan serta model untuk meningkatkan kompetensi komunikasi Sarjana Pendamping Desa Sejahtera (SPDS) dalam pelayanan sosial. Penelitian ini menggunakan post-positivism, model explanatory sequential design, mixed methods design (two-phase design), berbentuk penelitian terapan (applied research), dengan lokasi di Kabupaten Hulu Sungai Selatan, Kalimantan Selatan, pada bulan Februari 2022 s.d Juni 2024. Penelitian tahap kuantitatif (Tahap 1) menggunakan kuisioner dengan sampel 148 orang pendamping yang dikenal sebagai SPDS yang menilai kompetensi komunikasi secara mandiri (self report), 148 penerima program (user) dan 148 stakeholder (mitra kerja) yang menilai kompetensi komunikasi SPDS dalam pelayanan sosial. Measurement model dan struktural model menggunakan SEMPLS3 second order factors, sedangkan pengukuran tingkat kompetensi komunikasi dan elemennya menggunakan statistik deskriptif. Penelitian kualitatif (Tahap 2) dengan konten analisis atas komunikasi SPDS dalam pelayanan sosial tahun 2014-2023, didukung wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa: ciri personal (jenis kelamin) dominan perempuan (60,8 persen), faktor lingkungan (terdapat > 3 dukungan organisasi, baik dalam peningkatan kompetensi komunikasi maupun peningkatan pelayanan sosial) dan 1 afiliasi keagamaan (40,5 persen), motivasi tinggi (bernilai 6.995 point, berada di kelas interval antara 5.427 point – 7.400 point), pengetahuan tinggi (bernilai 6.348,33 point, berada di kelas interval antara 4.885 point – 6.660 point), kemampuan komunikasi tinggi (bernilai 15.473,33 point, berada di kelas interval antara 11.939 point – 16.280 point), perilaku komunikasi sangat sesuai konteks (bernilai 8.401,67 point, berada di kelas interval antara 7.056 point – 9.624 point), dan efektivitas komunikasi sangat efektif (bernilai 6.244 point, berada di kelas interval antara 4.886 point – 6.660 point), serta kompetensi komunikasi SPDS dalam pelayanan sosial berkategori sangat kompeten (bernilai 43.462,33 point, berada di kelas interval antara 34.189 point – 46.620 point). Faktor determinan yang memengaruhi kompetensi komunikasi adalah: ciri personal (jenis kelamin dalam perspektif gender dominan gaya komunikasi membangun hubungan, faktor lingkungan (dukungan organisasi berupa regulasi dan afiliasi keagamaan) dan faktor komunikator serta pemotivasian. Model pemotivasian untuk meningkatkan kompetensi komunikasi SPDS dalam pelayanan sosial adalah: membangun self-efficacy dan memberi penghargaan, berbagi pengetahuan, membuka akses dan peningkatan kemampuan komunikasi, persuasi perilaku komunikasi sesuai konteks dan persuasi pencapaian efektivitas komunikasi dalam pelayanan sosial. Model pemotivasian tersebut sebagai upaya pemberdayaan pekerja, merupakan alternatif
Keyword: communication competence, social services and social workers

Judul: Pengaruh Kompetensi Terhadap Kinerja Pendamping Lokal Desa di Wilayah Kepulauan.
Abstrak: Pemerintah menetapkan program pendampingan desa sebagai upaya untuk mempercepat kemandirian desa mengelola sumber daya yang ada di desa. Pendampingan dilakukan dengan cara fasilitasi pemerintahan dan masyarakat desa mengelola pembangunan mulai dari pendataan, perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan pembangunan desa. Kapasitas masyarakat dan pemerintahan desa ditingkatkan melalui pemahaman kebijakan-kebijakan pembangunan tentang penyelenggaraan pembangunan desa. Dalam rangka mencapai kemandirian desa tersebut ditugaskan pendamping lokal desa yang merupakan pegawai dibawah Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi. Pendamping dituntut menghasilkan kinerja yang tinggi dalam rangka memberikan pendampingan kepada masyarakat terutama kepada aparat desa sebagai pengelola pembangunan desa. Kompetensi pendamping yang dilandasi pengetahuan dan keterampilan diperlukan untuk melaksanakan kegiatan fasilitasi desa. Kompetensi yang tinggi dibutuhkan untuk menghasilkan kinerja yang baik. Oleh karena itu perlu perhatian terhadap faktor-faktor yang dapat meningkatkan kompetensi dan kinerja pendamping lokal desa. Harapannya semakin baik kompetensi pendamping maka akan semakin baik pula hasil kerjanya dalam memfasilitasi pembangunan desa. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi tingkat kompetensi dan kinerja pendamping lokal desa serta faktor apa saja yang mempengaruhi kompetensi dan kinerja tersebut. Karakteristik individu, motivasi kerja dan dukungan kelembagaan adalah faktor–faktor yang diduga mempengaruhi kompetensi dan kinerja. Pendekatan penelitian secara kuantitatif dengan metode sensus pada seluruh populasi yang berjumlah 40 orang pendamping lokal desa di Kabupaten Banggai Laut dan Banggai Kepulauan. Data primer diperoleh melalui pengisian kuesioner sebagai instrument utama didukung dengan wawancara kepada informan menggunakan pedoman wawancara. Analisis data secara deskriptif, menjelaskan hasil tabulasi silang karakteristik individu, tingkat motivasi, tingkat dukungan kelembagaan, tingkat kompetensi dan tingkat kinerja pendamping. Analisis statistik inferensial mencangkup uji beda dan uji pengaruh menggunakan aplikasi SPSS dan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik pendamping lokal desa didominasi laki-laki, pendidikan rendah, masa kerja rata-rata lima tahun, pendidikan non formal rendah dan jumlah desa dampingan banyak karena seorang pendamping memiliki wilayah kerja 4-6 desa. Meskipun demikian pendamping memiliki tingkat motivasi kerja tinggi dalam hal kebutuhan berprestasi, berafiliasi dan berkuasa, kecuali kebutuhan akan pekerjaan termasuk dalam kategori sedang. Dukungan kelembagaan bagi pendamping lokal desa tergolong sedang dalam hal dukungan pendanaan berdasarkan honor, dana operasional dan tunjangan kinerja yang diterima. Demikian juga iklim kerja yang dirasakan oleh pendamping dalam melaksanakan tugas tergolong sedang karena kondisi wilayah kerja yang berada di wilayah kepulauan dengan keterbatasan insfrastruktur seperti sekretariat tidak tersedia, jaringan internet susah, jalan yang rusak dan kapasitas pemerintahan desa iv rendah. Sementara dukungan mentor dan dukungan peraturan termasuk dalam kategori tinggi karena pendamping merasa mentor dan peraturan yang jelas telah membantu dalam pelaksanaan tugas fasilitasi pembangunan desa. Kompetensi pendamping berada pada kategori tinggi dalam hal kompetensi teknis, manajerial dan sosial kultural. Pendamping tidak merasa sulit memfasilitasi pengelolaan pembangunan desa, menerapkan kode etik dan mampu bekerja sama serta menerima individu yang berbeda latar belakang. Begitu juga dengan tingkat kinerja pendamping di Kabupaten Banggai Laut dan Banggai Kepulauan berada pada kategori tinggi. Pendamping telah melakukan pendampingan pengelolaan pembangunan desa, fasilitasi pengembangan ekonomi lokal desa, peningkatan partisipasi masyarakat desa dan melaksanakan evaluasi pendampingan dengan baik. Hasil uji beda menunjukkan pendamping yang bertugas di Kabupaten Banggai Laut dan Banggai Kepulauan mempunyai karakteristik individu, dukungan kelembagaan, kompetensi dan kinerja yang sama namun memiliki motivasi kerja yang berbeda. Variabel kompetensi dipengaruhi
Keyword: Competence, institutional support, motivation, performance, village facilitator

Judul: Embriogenesis ikan buta (Astyanax fasciatus)
Abstrak: Ikan buta Astyanax fasciatus adalah spesies ikan unik dari famili Characidae yang menempati perairan dalam gua di Wilayah La Cueva Chica-San Luis Potasi-Mexico. Ikan ini memiliki mata yang tereduksi (Blind Cavefish) dan warna kulit merah muda, pucat serta mengkilap.
Keyword: