Judul: Pengaruh motivasi dan tugas perkembangan terhadap konsep diri pengamen remaja jalanan Bogor
Abstrak: Konsep diri merupakan pandangan dan nilai diri seseorang. Remaja yang memiliki konsep diri yang baik cenderung mempunyai kepercayaan diri yang tinggi, semangat yang tinggi serta emosi yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh antara motivasi dan tugas perkembangan terhadap konsep diri pengamen remaja. Penelitian ini dilakukan di Kota dan Kabupaten Bogor pada bulan Februari hingga Mei 2015. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study dengan mengambil contoh pengamen remaja jalanan di Bogor. Contoh diambil secara aksidental sejumlah 60 pengamen remaja (30 pengamen remaja awal dan 30 pengamen remaja akhir). Pengambilan data dilakukan dengan metode wawancara menggunakan kuisoner. Hasil uji menunjukkan hampir keseluruhan motivasi intrinsik dan ekstrinsik pengamen remaja awal dan akhir berada pada kategori rendah. Hasil capaian tugas perkembangan remaja akhir lebih baik dibandingkan remaja awal. Konsep diri remaja awal dan akhir berada pada kategori rendah. Hasil uji regresi menunjukkan motivasi intrinsik, ekstrinsik dan tugas perkembangan berpengaruh terhadap konsep diri pengamen remaja jalanan.
Keyword: self-concept, motivation, street performers, adolescent, developmental task

Judul: Pengaruh gaya pengasuhan, interaksi teman sebaya dan status identitas ego terhadap Self-Esteem remaja Kota Bogor
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya pengasuhan, interaksi teman sebaya dan status identitas ego terhadap capaian self-esteem remaja. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study. Contoh dari penelitian ini adalah 100 pelajar kelas sebelas berusia 15-17 tahun di empat SMAN Kota Bogor yang terpilih melalui metode proportional random sampling. Empat SMAN dipilih secara purposive di empat kecamatan berbeda di Kota Bogor. Pengambilan data dilakukan dengan teknik filled-in questionnaire. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Parental Acceptance Rejection oleh Rohner (1986), The Objective Measure of Ego Identity Status Revision (OMEIS II) oleh Bennion dan Adams (1986) dalam Adams (1998) dan The Self-Esteem Inventory oleh Coopersmith (1967). Temuan penelitian menunjukkan terdapat pengaruh negatif dan signifikan antara gaya pengasuhan agresi dan status identitas moratorium terhadap self-esteem remaja, serta status identitas achievement berpengaruh positif signifikan terhadap self-esteem. Gaya pengasuhan afeksi, interaksi teman sebaya dan status idenitas achievement secara positif signifikan berhubungan dengan self-esteem.
Keyword: gaya pengasuhan, interaksi teman sebaya, remaja, self-esteem status identitas ego

Judul: Separation of Neodymium from U3Si2/Al Fuel Plate for Burn-Up Determination
Abstrak: Neodymium is a common fission product produced in nuclear fission reactions. Neodymium in this study was chosen as a burn-up indicator for U3Si2/Al fuel element plates because the neodymium isotope is a stable fission product with a fairly high yield. Some procedures were carried out to separate neodymium, starting with the separation of cesium isotopes (137Cs, 134Cs) through the precipitation method, then separation of uranium isotopes (235U, 238U) and plutonium isotopes (239Pu, 238Pu) with Dowex 1x8 ion exchange resin, and separation of neodymium (Nd), samarium (Sm), as well as cerium (Ce) with Dowex 1x4 ion exchange resin. The Cs recovery reached 99.95%. The U and Pu isotopes resulting from the separation are subjected to an electrodeposition process and the weight of each isotope can be measured with an alpha spectrometer. The separation results of Nd from Sm and Ce have been proven using an XRF spectrometer. The neodymium isotopes separation was corrected using the standard addition method, and an average total Nd content of 2.4 ppm was obtained in the PEB U3Si2/Al bottom solution. It is hoped that this separation method can be applied in determining burn-up of nuclear fuel.
Keyword: neodymium, burn-up indicator, U3Si2/Al fuel plate