Judul: Tingkat Partisipasi Masyarakat Desa dalam Kegiatan Pendidikan Kecakapan Hidup pada PKBM di Kabupaten Bogor
Abstrak: Pendidikan kecakapan hidup merupakan hal penting yang harus dimiliki masyarakat untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan praktis dibidang pekerjaan tertentu. Kemiskinan yang terjadi karena masyarakat kurang memiliki keterampilan kerja, sehingga perlu diberikan pengetahuan dan keterampilan untuk meningkatkan peluang kerja mandiri. Keberhasilan pendidikan kecakapan hidup terlihat dari output yaitu masyarakat memiliki pengetahuan dan keterampilan yang dapat dimanfaatkan untuk peluang kerja mandiri. Keberhasilan pendidikan kecakapan hidup ditentukan keterlibatan masyarakat secara langsung dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan menikmati hasil kegiatan. Masyarakat akan berpartisipasi dalam sebuah kegiatan jika sesuai dengan kebutuhan, minat, bakat, dan ketersediaan sumberdaya. Kegiatan yang sesuai kebutuhan akan berkelanjutan sehingga masyarakat mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperolehnya untuk dirinya sendiri dan dapat digunakan untuk mengajarkan kepada masyarakat sekitarnya. Penelitian menggunakan metode survey. Lokasi penelitian pada Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) yang ada di Kabupaten Bogor. PKBM Nurul Huda yang berada di Desa Cibitung Tengah dan PKBM Jelita yang ada di Desa Kota Batu. Sebagai salah satu penyelenggara kegiatan pendidikan kecakapn hidup. Keterlibatan masyarakat dalam kegiatan pendidikan kecakapan hidup dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal yang berpengaruh terhadap tingkat partisipasi masyarakat yang mencakup tingkat pendidikan formal, sikap terhadap life skills, tingkat pengetahuan tentang life skills, dan pengalaman life skills sebelumnya. Faktor eksternal berpengaruh terhadap tingkat partisipasi masyarakat dalam kegiatan pendidikan kecakapan hidup adalah pendampingan oleh fasilitator. Keterlibatan masyarakat dalam kegiatan pendidikan kecakapan hidup dilakukan dalam proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan menikmati hasil. Partisipasi tersebut pada tahap tokenism yaitu masyarakat memberikan masukan terhadap program yang dibuat, serta masyarakat diberikan informasi oleh PKBM tentang suatu program. Hal tersebut karena pihak PKBM memiliki peranan yang besar untuk mengatur kegiatan pendidikan kecakapan hidup. Masyarakat yang ikut terlibat dalam kegiatan pendidikan kecakapan hidup akan berubah perilakunya dalam hal pengetahuan, sikap dan keterampilan. Perubahan perilaku dalam hal pengetahuan berkaitan dengan kecakapan pribadi dan kecakapan akademik. Perubahan perilaku sikap berkaitan dengan kecakapan sosial, dan keterampilan berkaitan dengan kecakapan vokasional. Pendidikan kecakapan hidup yang telah diperoleh oleh masyarakat digunakan sebagai salah satu strategi nafkah untuk memperoleh penghasilan tambahan.
Keyword: masyarakat, tingkat partisipasi, pendidikan kecakapan hidup

Judul: Partisipasi Masyarakat Dalam Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat-Mandiri Di Desa Kotabatu, Kecamatan Ciomas, Kabupaten Bogor
Abstrak: This research focuses on community participation in the Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat-Mandiri in Kotabatu Rural, District Ciomas, Bogor Regency. This study uses quantitative with survey methods and qualitative methods with in-depth interviews. Respondents in this study amounted to 45 people and are selected by random sampling method. The purposes of this study are 1) to analyze the correlation of internal factors in the community with the level of participation in PNPM-Mandiri, 2) to analyze the correlation of external factors that exist in the community with the level of participation in PNPM-Mandiri, and 3) to analyze the correlation between community participation the level of achievement gained in the community-PNPM Mandiri program. Based on the research results to internal factors that influence is age and external factors that influence is intensity of communication. In this program, people participate less, but people still feel a high level of achievement
Keyword: achievement., external factors, internal factors, Participation

Judul: Characterizations of low alloy steel sae 4422  plated with chromic acid (Cro3)
Abstrak: Characterizations of low alloy steel SAE 4422 plated with chromic acid (CrOrO3) was use Optical Microscopy (OM), Scanning Electron Microscopy (SEM), X-Ray Diffraction (XRD), RD),Energy Dispersive Analysis of X-Ray (EDAX), Hardness Test and Roughness Test. Microstructures analysis exhibits cracks and grain boundaries microcracks as a characteristics of chrome metal found at plating metal. Perlite and Ferrite as grains of steel found at base metal with grain boundaries around it. Phase analysis of plating metal appropriate to chrome metal with lattice constant (a) is 2.559 Å and phase analysis of base metal appropriate to iron ferrite with lattice constant (a) is 3.318 Å. Both plating and base metal have cubic system. Chemical analysis of plating metal at surface section exhibits that cracks area have highest value of carbon element compare with grains and grains boundaries area. While chemical analysis of base metal at cross section exhibits that perlite have highest value of carbon element compare with ferrite and grain boundaries. The hardness value of plating metal at surface section and cross section are 753 and 637 VHN. While, the hardness value of base metal and interface area at cross section are 205 and 373 VHN. The roughness value at measurement points of chrome surface for as received sample are 0.445 μm. Observation used Optical Microscopy and Scanning Electron Microscopy exhibits surface irregularities combine to form surface texture of plating metal at surface section.
Keyword: