Judul: Hubungan antara Empati, Kecerdasan Cair, dan Pengendalian Diri
Abstrak: Empathy is the capacity to understand the emotions and feelings of others, which is essential for social interaction in human life. In general, empathy can be classified into cognitive empathy and emotional empathy. Cognitive empathy is based on perspective-taking and fantasy scales, while emotional empathy is based on personal distress and empathic concern scales. Recent research highlights that psychological factors predicted can contribute to variations in empathy, such as fluid intelligence and self-control. There has not been much research exploring for a direct relationship between empathy, fluid intelligence, and self-control, and several previous studies obtained results that were inconsistent with one another, so we would like to investigate it. A total of 1084 Indonesians participated in an online study by completing a questionnaire that included demographic questions, the Interpersonal Reactivity Index (IRI) questionnaire to measure empathy, the SelfControl Scale (SCS) questionnaire to assess self-control, and the Baddeley Reasoning Test (BRT) to determine fluid intelligence. We found on each of the cognitive empathy scales correlation with fluid intelligence and self-control showed that individuals with high perspective-taking tend to have high fluid intelligence and high self-control. Then, individuals who have high fantasy tend to have high fluid intelligence and low self-control. Moreover, on each of the emotional empathy scales correlation with fluid intelligence and self-control, showed that individuals with high personal distress tend to have low fluid intelligence and low self-control. Furthermore, individuals with high empathic concern tend to have low fluid intelligence and high self-control. Our study found the correlation pattern consistent with previous studies indicating that fluid intelligence and self-control are important psychological factors that can be correlated to empathy., Empati merupakan kapasitas untuk memahami emosi dan perasaan orang lain, yang sangat penting untuk interaksi sosial dalam kehidupan manusia. Secara umum, empati dapat diklasifikasikan menjadi empati kognitif dan empati emosional. Empati kognitif dapat didasari oleh skala pengambilan perspektif dan fantasi, sedangkan empati emosional dapat didasari oleh skala kesusahan pribadi Empati merupakan kapasitas untuk memahami emosi dan perasaan orang lain, yang sangat penting untuk interaksi sosial dalam kehidupan manusia. Secara umum, empati dapat diklasifikasikan menjadi empati kognitif dan empati emosional. Empati kognitif dapat didasari oleh skala pengambilan perspektif dan fantasi, sedangkan empati emosional dapat didasari oleh skala kesusahan pribadi dan kepedulian empati. Penelitian terbaru menyoroti faktor-faktor psikologis yang diperkirakan dapat berkontribusi pada variasi empati, seperti kecerdasan cair dan pengendalian diri. Belum banyak penelitian yang mencari hubungan langsung antara empati, kecerdasan emosi, dan pengendalian diri, dan beberapa penelitian sebelumnya mendapatkan hasil yang tidak konsisten satu sama lain, sehingga kami ingin menyelidikinya. Sebanyak 1084 orang Indonesia berpartisipasi dalam penelitian daring dengan mengisi kuesioner yang mencakup pertanyaan demografis, kuesioner Interpersonal Reactivity Index (IRI) untuk mengukur empati, kuesioner Self-Control Scale (SCS) untuk menilai pengendalian diri, dan Baddeley Reasoning Test (BRT) untuk menentukan kecerdasan cair. Kami menemukan pada masingmasing skala empati kognitif berkorelasi dengan kecerdasan cair dan pengendalian diri menunjukkan bahwa individu dengan pengambilan perspektif yang tinggi cenderung memiliki kecerdasan cair yang tinggi dan pengendalian diri yang tinggi. Kemudian, individu yang memiliki fantasi yang tinggi cenderung memiliki kecerdasan cair yang tinggi dan pengendalian diri yang rendah. Selain itu,
Keyword: cognitive abilities, cognitive empathy, emotional empathy, fluid intelligence, self-control

Judul: Hubungan antara Kecerdasan Cair dan Fungsi Eksekutif di Mahasiswa Indonesia
Abstrak: Fluid intelligence is the ability to think logically and abstractly. Executive function is the behavioral ability to coordinate, control and adapt to new situations. Fluid intelligence and executive function play an important role in the ability to solve problems, adapt, and carry out daily behavior. Previous research states that high fluid intelligence is followed by high executive function. Currently, there are no data regarding the relationship between fluid intelligence and executive function and the socio-demographic factors associated with both variables. Therefore, this study to examine the relationship and socio demographic factors between fluid intelligence and executive function in students in Indonesia. This study was conducted using a questionnaire and the zoom platform with a total of 306 university student in Indonesia. First, responders will complete a questionnaire containing demographic information. Second, respondents will be contacted again to assess fluid intelligence using the Baddeley Reasoning Test and executive function measurement using Tower of Hanoi. This study found that fluid intelligence was not substantially linked with planning time. However, high fluid intelligence was strongly related with fewer movement and shorter total time. The socio-demographic component related with fluid intelligence is age. Socio-demographic factors related with executive function include sex, education level, and study discipline, as well as overall time., Kecerdasan cair adalah kemampuan berpikir logis dan abstrak. Fungsi eksekutif adalah kemampuan perilaku untuk berkoordinasi, mengendalikan dan beradaptasi di situasi baru. Kecerdasan cair dan fungsi eksekutif berperan penting dalam kemampuan memecahkan masalah, beradaptasi, dan menjalankan perilaku sehari-hari. Penelitian sebelumnya menyatakan bahwa kecerdasan cair yang tinggi diikuti dengan fungsi eksekutif yang tinggi. Saat ini, belum ada data mengenai hubungan antara kecerdasan cair dan fungsi eksekutif serta faktor sosio-demografi yang terkait dengan kedua variabel tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan dan faktor sosio-demografi antara kecerdasan cair dan fungsi eksekutif pada siswa di Indonesia. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan platform zoom dengan total 306 mahasiswa di Indonesia. Pertama, responden akan mengisi kuesioner yang berisi informasi sosio-demografi. Kedua, responden akan dihubungi kembali untuk menilai kecerdasan cair menggunakan Baddeley Reasoning Test dan pengukuran fungsi eksekutif menggunakan Tower of Hanoi. Studi ini menemukan bahwa kecerdasan cair tidak secara substansial terkait dengan waktu perencanaan. Namun, kecerdasan cair yang tinggi sangat terkait dengan langkah lebih sedikit dan singkatnya total waktu. Komponen sosio-demografi yang berhubungan dengan kecerdasan cair adalah usia. Faktor sosio-demografi yang berhubungan dengan fungsi eksekutif meliputi jenis kelamin, tingkat pendidikan, disiplin belajar, serta waktu secara keseluruhan.
Keyword: BRT, Tower of Hanoi, Indonesian Student

Judul: Hydrothermal Synthesis of Biphasic Calcium Posphate
Abstrak: Biphasio calsium phosphate (BCP), which was a mixture of hydroxypatite (HA) and tricalcium phosphate (TCP), was synthesized by hydrothermal method followed by sintering process. Hydroxyapatite was produced by using natural calcium source CaO from hen's eggshell and (NH4)2HPO4 as phosphate souce, other hydroxyapatite sample was produce by using synthetic calcium source Ca(OH) and H3PO4 as phosphate source.
Keyword: