Judul: Pengaruh Sosialisasi Akademik terhadap Motivasi Berprestasi dan Motivasi Melanjutkan Sekolah pada Anak Usia Sekolah di Wilayah Suburban
Abstrak: Motivasi berprestasi anak memiliki fungsi yang penting dalam belajar karena menentukan intensitas usaha belajar yang dilakukan oleh anak. Sementara itu, motivasi melanjutkan sekolah adalah faktor penting untuk mendorong mewujudkan cita-cita anak. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh sosialisasi akademik terhadap motivasi berprestasi dan motivasi melanjutkan sekolah pada anak usia sekolah yang tinggal di wilayah suburban. Desain penelitian ini adalah cross sectional study dengan lokasi penelitian di salah satu desa di Kabupaten Bekasi yang merupakan wilayah pinggiran kota. Jumlah contoh sebanyak 70 anak dari kelas 4 dan kelas 5 di salah satu SD Negeri di lokasi penelitian yang dipilih secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan hubungan positif yang signifikan antara sosialisasi akademik guru dengan motivasi intrinsik anak untuk berprestasi. Hal lain dalam penelitian ini menemukan adanya hubungan positif yang signifikan antara sosialisasi akademik orang tua dengan motivasi intrinsik anak untuk melanjutkan sekolah. Model regresi yang dihasilkan dari penelitian ini menunjukkan sosialisasi akademik guru berpengaruh positif terhadap motivasi berprestasi dan sosialisasi akademik orang tua berpengaruh positif terhadap motivasi melanjutkan sekolah.
Keyword: motivasi ekstrinsik, motivasi intrinsik, sosialisasi akademik guru, sosialisasi akademik orang tua

Judul: Analisis nilai anak, sosialisasi akademik, dan motivasi melanjutkan pendidikan SMP pada anak usia sekolah di perdesaan
Abstrak: Penelitian ini bertujuan menganalisis nilai anak, sosialisasi akademik, dan motivasi melanjutkan pendidikan sekolah menengah pertama pada anak usia sekolah di perdesaan. Lokasi penelitian terletak di Desa Ciasihan dan Desa Ciasmara, Kecamatan Pamijahan, Kabupaten Bogor. Contoh dalam penelitian ini berjumlah 100 anak yang berasal dari keluarga lengkap yang memiliki anak usia sekolah yang dipilih dengan metode acak proporsional. Hasil penelitian menunjukan nilai anak termasuk dalam kategori sedang untuk setiap dimensinya. Penelitian menemukan adanya hubungan positif signifikan antara sosialisasi akademik dimensi mendiskusikan strategi belajar dengan nilai psikologi Sementara itu, sosialisasi akademik orang tua termasuk dalam kategori rendah. Hal ini berarti orang tua masih kurang dalam menyampaikan pentingnya pendidikan kepada anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi akademik orang tua berhubungan positif signifikan dengan motivasi anak melanjutkan pendidikan. Sosialisasi akademik orang tua juga berpengaruh terhadap motivasi intrinsik melanjutkan pendidikan….
Keyword: Motivation to continue education, Parents academic socialization, Value of children, Human ecology, Cross sectional study

Judul: Codiaeum Malesia
Abstrak: The Malesian genus Codiaeum has been revised based on the morphological character using available herbarium collections in Herbarium Bogor iense and loan specimens from Rijksherbarium Leiden. The study is based on the observation of 350 specimens. Eleven species have been recognized, namely Codiaeum variegatum, C. luzonicum, C. palawanense, C. trichocalyx, C. megalanthum, C. cilliatum, C. affine, C. tenerifolium dan C. hirsutum, C. macgregorii, C. ludovicianum. number of species is found in the Philippines The highest (8 species), Two species (C. tenerifolium and C. ludovicianum) endemic in Lousiade Archipelago of the New Guinea and C. affine endemic in Banguey Island. C. variegatum is widespread by nature or in cultivation almost in all of Malesian region. C. cillia tum is a species in the earliest level among the other species according to 20 selected characters.
Keyword: Codiaeum, Malesia