Judul: Hubungan antara pelaksanaan penyuluhan sistem latihan dan kunjungan dengan keberhasilan PPL melaksanakan tugasnya
Abstrak: Penyuluhan dengan sistem Latihan dan Kunjungan (Laku) telah dilaksanakan di Indonesia semenjak musim tanam 1979/1980. Dalam sistem ini setiap PPL bertugas membina 16 kelompok tani. Setiap dua minggu sekali PPL mengikuti latihan di BPP. Latihan diberikan oleh supervisor. Menurut Badan Pengendali Bimas, PPL mempunyai 11 tugas yaitu: (1) Membuat dan melaksanakan rencana kerja, (2) Menyelenggarakan berbagai demonstrasi perbaikan usaha tani bersama petani, (3) Membina kelompok tani dan kontak tani, (4) Menyebarluaskan informasi pertanian, (5) Mengumpulkan data bahan penyuluhan pertanian, (6) Membuat catatan keadaan dan kejadian penting di daerah kerjanya, (7) }!engembangkan swakarya dan swadaya petani, dukungan dan bantuan berbagai pihak, (8) Membantu pengadaan sarana dan informasi yang diperlukan, (9) Membantu terselenggaranya usaha/kegiatan petani dalam gerakan pemberantasan hama penghijauan, perbaikan pengairan dan sebagainya, (10) Membuat laporan untuk bahan evaluasi tugas dan pemecahan masalah, dan (11) Mengadakan penilaian kegiatan dan hasil kegiatan penyuluhan pertanian di daerahnya.
Keyword: PPL

Judul: Penyelenggaraan kegiatan penyuluhan pertanian melalui sistem kerja laku. ( Studi kasus Tiga BPP di Wilayah Dinas Pertanian Tanaman Pangan Kabupaten Daerah Tingkat II Bogor, Jawa Barat
Abstrak: Praktek lapang ini bertujuan untuk mengetahui penyelenggaraan kegiatan penyuluhan melalui LAKU beserta aspek-aspeknya yang meliputi pengorganisasian penyuluhan, sistematika dan tatacara penyusunan pro- gram penyuluhan, operasionalisasi LAKU, dampak pelaksanaan LAKU terhadap pencapaian tujuan penyelenggaraan kegiatan penyuluhan. Data yang digunakan dalam praktek lapang ini adalah data hasil magang yang dilaksanakan selama lima bulan (Desember 1984 sampai dengan Mei 1985). Analisa data yang digunakan adalah analisa tabulasi. Penggunaan analisa tersebut didasarkan pada pertimbangan jumlah sampel yang relatif sedikit. Selain itu melalui analisa ini data kualitatif terkumpul dapat dikuantifikasikan. Hasil yang didapat dari praktek lapang ini meliputi pelaksanaan latihan PPL di BPP, pelaksanaan kunjungan kerja PPL, tanggapan petani terhadap kegiatan penyuluhan, keragaan PPL dan hambatan kerja PPL. Pelaksanaan latihan PPL di BPP, pelaksanaan latihan PPL di BPP telah berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Hal ini ditunjukkan oleh jawaban 85 persen responden PPL yang menyatakan bahwa latihan telah berjalan dengan tertib, teratur dan berkesinambungan. Akan tetapi masih terdapat kesenjangan dalam pemberian materi latihan, yaitu 45 persen responden mengemukakan bahwa materi latihan kadang-kadang saja teori dan praktek diberikan secara simultan. Sedangkan metode penyampaian materi yang paling sering digunakan adalah metode 'Pengajaran Keterampilan/Praktek'. Metode tersebut paling memungkinkan untuk menyampaikan praktek maupun teori secara simultan.
Keyword: 

Judul: Metrik Einstein (Anti-) Self-Dual Berdimensi Empat dengan Metode Cartan
Abstrak: Gravitational field equation can be formulated in differential forms (differential geometry), which describes gravity as a manifestation of the curvature of space-time. Curvature of space-time is characterized by a metric that satisfies the gravitational field equation. With differential forms it can be formulated the (anti-) self-dual Einstein equation, which is a modification of the Cartan structure in (anti-) self-dual basis. Calculation of (anti-) self-dual metric with (anti-) self-dual Einstein equation is simpler than the calculation using Christoffel symbols.
Keyword: