Judul: Hubungan antara Sikap Menghargai Diri  Sendiri terhadap Tingkat Adiksi Internet pada Mahasiswa IPB University
Abstrak: Self-esteem is how we value ourselves. It affects many aspects in young adults such as academic and social performance. Lower self-esteem in young adults may lead to psychological and behavioral dysfunction which is addiction. Internet can be a safe place for young adults to be whatever they want, individuals with lower self-esteem feel more excited when they are on internet that they can improve their self-image through internet, they tend to lose control in internet use and may lead to higher addiction levels toward internet. Different countries showed many variables affected people with lower self-esteem are more addicted to internet. There is no data regarding relationship between self-esteem and internet addiction of young adults in Indonesia. Therefore, this study aimed to investigate the correlation between self-esteem and internet addiction level in IPB University students. The present study was conducted by using an online survey, with total respondents 415 students. Each respondent filled out a questionnaire, which consisted of demography data, Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) to assess self esteem, and Internet Addiction Test (IAT) to assess addiction level. This study showed lower self-esteem was correlated with higher internet addiction levels. Negative correlation between self-esteem and internet addiction also affected by daily internet usage behavior such as duration of using internet and the most used social networking sites (SNSs)., Self-esteem atau sikap menghargai diri sendiri merupakan bagaimana seorang individu memberikan nilai kepada dirinya sendiri. Penilaian dewasa muda terhadap dirinya sendiri memberikan banyak efek terhadap aspek kehidupannya seperti aspek akademik dan sosialnya. Dewasa muda yang memiliki penilaian rendah terhadap dirinya sendiri dapat menuju pada disfungsi psikologis maupun perilaku, contohnya perilaku adiksi. Internet menjadi tempat yang nyaman bagi dewasa muda untuk menjadi apapun yang mereka inginkan, dewasa muda dengan self-esteem rendah akan lebih merasa menyenangkan untuk menggunakan internet karena mereka dapat mengatur citra dirinya melalui internet, hal ini akan menuju pada hilangnya kontrol dalam menggunakan internet dan menyebabkan perilaku adiksi internet. Penelitian mengenai hubungan antara self-esteem terhadap perilaku adiksi internet sudah banyak dilakukan di negara-negara Barat. Belum ada hasil mengenai penelitian ini pada dewasa muda di Indonesia. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara self-esteem dengan tingkat adiksi internet pada dewasa muda di Indonesia khususnya mahasiswa IPB University. Penelitian ini dilakukan menggunakan survei online, dengan total responden sebanyak 415 mahasiswa. Setiap responden mengisi kuesioner yang terdiri dari data demografi, Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) untuk melihat tingkat self-esteem dewasa muda, dan Internet Addiction Test (IAT) untuk mengukur tingkat adiksi internet. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat korelasi negatif antara self-esteem atau sikap menghargai diri yang rendah berkorelasi dengan tingkat adiksi internet yang tinggi. Hubungan korelasi negatif ini dipengaruhi oleh perilaku penggunaan internet sehari-hari seperti durasi penggunaan internet dan media situs jejaring sosial yang paling sering digunakan saat menggunakan internet.
Keyword: internet addiction, self-esteem, social networking sites

Judul: Hubungan antara Penggunaan Waktu Jejaring Sosial dan Kontrol Diri Mahasiswa
Abstrak: Social Networking Sites (SNSs) plays a role in the way people communicate and connect with each other. Social networking sites become the most popular online communication platforms for college students. Some users experience difficulties managing their urge to use the sites continuously, resulting in excessive time spent on the platform. Thus, they showed difficulties in overriding their thought, which may relate to self-control. So far, only few studies directly describe their correlation between the general use of SNS and self-control. Moreover, the relationship between social networking time use and college students' self-control in Indonesia is unknown yet. Therefore, this study aimed to investigate the correlation between social networking time use and college students' self-control in Indonesia. The present study was conducted by using online survey, with total respondents 973 college students. Each respondent filled out a questionnaire, consisted of demography data, Self-control Scale (SCS) to assess self-control and Social Networking Time Use Scale (SONTUS) to measure the time spent in SNSs. Research results showed higher self-control was correlated with lower SNSs time use. There is no relationship between social networking time use and academic achievements, but high self-control was positively correlated with academic achievement., Situs jejaring sosial berperan dalam cara individu berkomunikasi dan terhubung satu sama lain. Situs jejaring sosial menjadi platform komunikasi online terpopuler untuk mahasiswa. Beberapa pengguna mengalami kesulitan mengatur keinginannya dalam menggunakan situs secara terus menerus, dan mengakibatkan waktu yang dihabiskan dalam menggunakan platform menjadi berlebihan. Dengan demikian, mereka menunjukkan kesulitan dalam mengesampingkan pemikiran mereka yang mungkin berhubungan dengan kontrol diri. Sejauh ini, hanya sedikit penelitian yang secara langsung menjelaskan korelasi antara penggunaan umum situs jejaring sosial dan kontrol diri. Selain itu, hubungan antara penggunaan waktu jejaring sosial dan kontrol diri mahasiswa di Indonesia belum diketahui. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara penggunaan waktu jejaring sosial dan kontrol diri mahasiswa di Indonesia. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan survei online, dengan jumlah responden 973 mahasiswa. Setiap responden mengisi kuesioner yang terdiri dari data demografi, skala kontrol diri untuk menilai kontrol diri, dan skala penggunaan waktu jejaring sosial untuk mengukur waktu yang dihabiskan dalam situs jejaring sosial. Hasil penelitian menunjukkan kontrol diri yang lebih tinggi berkorelasi dengan penggunaan waktu situs jejaring sosial yang lebih rendah. Tidak ada hubungan antara penggunaan waktu jejaring sosial dan prestasi akademik, tetapi kontrol diri yang tinggi berkorelasi positif dengan prestasi akademik.
Keyword: academic achievement, college students, self-control, social networking sites

Judul: Closed Knight’s Tour pada Papan Catur Berbentuk Persegi Panjang dengan Ukuran Maksimal 8 × 8
Abstrak: Closed Knight’s Tour merupakan langkah kuda yang mengunjungi setiap kotak pada papan catur tepat satu kali dengan langkah kuda berawal dan berakhir pada kotak yang sama. Graf yang terbentuk dari closed knight’s tour dinotasikan sebagai graf G(m,n), dengan m adalah banyaknya baris dan n adalah banyaknya kolom. Graf tersebut memuat Hamiltonian cycle. Sebuah graf terhubung G adalah graf bipartite jika dan hanya jika graf tersebut tidak memiliki cycle dengan panjang ganjil. Papan catur yang memenuhi syarat cukup untuk memiliki closed knight’s tour adalah papan catur berukuran 5 × 6, 5 × 8, 6 × 6, 6 × 7, 6 × 8, 7 × 8, dan 8 × 8.
Keyword: bipartite, closed knight’s tour, hamiltonian cycle, knight’s tour, teori graf