Judul: Hubungan Perilaku terkait Anemia, Status Gizi, dan Status Anemia dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi S-1 Ilmu Gizi IPB.
Abstrak: Mahasiswa merupakan salah satu kelompok yang berisiko tinggi terkena anemia. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan perilaku (pengetahuan, sikap, dan praktik) terkait anemia, status gizi dan status anemia dengan prestasi akademik mahasiswa Program Studi S-1 Ilmu Gizi IPB. Desain penelitian adalah cross sectional study, melibatkan 230 orang mahasiswa Program Studi S-1 Ilmu Gizi IPB tingkat pertama, kedua, dan ketiga. Pengetahuan, sikap, dan praktik diperoleh melalui pengisian kuesioner, status gizi diperoleh melalui pengukuran antropometri, status anemia diperoleh melalui pengecekan kadar hemoglobin dengan menggunakan metode HemoCue, dan prestasi akademik diperoleh melalui data sekunder berupa Indeks Prestasi (IP) mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan dan sikap anemia pada sebagian besar subjek tergolong cukup, sedangkan praktik anemia tergolong kurang. Terdapat hubungan yang sangat signifikan antara pengetahuan dengan sikap anemia (r=0.315, p=0.000), namun tidak terdapat hubungan yang signifikan antara sikap dengan praktik anemia dan pengetahuan dengan praktik anemia. Sebagian besar subjek memiliki status gizi normal, tidak mengalami anemia dengan rata-rata kadar hemoglobin 13.3 ± 1.4 g/dL dan memiliki indeks prestasi pada rentang IP ≥3.51 dengan rata-rata IP 3.38 ± 0.38. Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan, sikap, dan praktik anemia dengan status anemia, status gizi dengan status anemia, serta status anemia dengan prestasi akademik.
Keyword: pengetahuan, praktik, prestasi akademik, sikap, status anemia, status gizi

Judul: Hubungan Alokasi Waktu Belajar dan Status Anemia dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Gizi Masyarakat IPB Tahun Ajaran 2017/2018.
Abstrak: Alokasi waktu belajar, status gizi, status anemia, dan prestasi akademik adalah hal penting bagi mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis hubungan alokasi waktu belajar, status gizi, status kesehatan, dan status anemia dengan prestasi akademik mahasiswa Gizi Masyarakat IPB tahun ajaran 2017/2018. Penelitian dilakukan dengan desain cross sectional study, pada bulan Mei-Juni 2018 dengan jumlah subjek 230 mahasiswa semester dua, semester empat, dan semester enam. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar subjek (62.2%) mengalokasikan waktu belajar 2-6 jam per hari. Sebagian besar subjek memiliki status gizi normal (76.1%), status kesehatan tidak baik (57%), dan indeks prestasi ≥3.51 (42.2%). Prevalensi subjek yang anemia sebesar 14.8%. Hasil uji hubungan menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan signifikan (p>0.05) antara status gizi dan status kesehatan dengan status anemia, serta antara status gizi, status kesehatan, dan status anemia dengan prestasi akademik. Terdapat hubungan signifikan (p=0.006, r=0.182) antara alokasi waktu belajar dengan prestasi akademik.
Keyword: Alokasi waktu belajar, Anemia, Prestasi akademik, Status gizi

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: