Judul: Analisis Faktor-faktor yang Memengaruhi Keputusan Mahasiswa Memilih Program Pascasarjana di Departemen ESL FEM IPB
Abstrak: Mahasiswa merupakan salah satu input penting dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi. Salah satu keberhasilan perguruan tinggi dapat dilihat antara lain dari banyaknya peminat dan jumlah mahasiswa sesuai dengan kapasitas yang mereka miliki. Selama lima tahun terakhir perkembangan jumlah mahasiswa pada program pascasarjana di Departemen ESL FEM IPB mengalami penurunan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pengambilan keputusan mahasiswa, menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi keputusan mahasiswa memilih program pascasarjana di Departemen ESL FEM IPB, dan merumuskan alternatif kebijakan dalam upaya meningkatkan jumlah mahasiswa. Responden dalam penelitian ini sebanyak 54 orang mahasiswa Program Magister dan 51 orang mahasiswa Program Doktor yang ditentukan dengan metode simple random sampling. Analisis deskriptif digunakan untuk menjelaskan karakteristik mahasiswa dan proses pengambilan keputusan mahasiswa. Analisis regresi berganda digunakan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi keputusan mahasiswa memilih program pascasarjana di Departemen ESL FEM IPB. Selanjutnya, Analysis Hierarchy Process (AHP) digunakan untuk penentuan prioritas kebijakan program pascasarjana di Departemen ESL FEM IPB untuk meningkatkan jumlah mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan mahasiswa memilih melanjutkan pendidikan pada Program Studi pascasarjana di Departemen ESL FEM IPB dilakukan dengan lima tahapan. Lima tahapan proses pengambilan keputusan mahasiswa tersebut yakni alasan yang mendasari melanjutkan pendidikan, pencarian informasi, evaluasi alternatif, keputusan memilih, dan evaluasi pasca memilih. Faktor-faktor yang memengaruhi secara signifikan keputusan mahasiswa memilih program pascasarjana di Departemen ESL FEM IPB adalah produk, promosi dan kemauan sendiri. Hasil analisis AHP memperlihatkan bahwa faktor yang menjadi prioritas secara keseluruhan adalah produk. Aktor yang menjadi prioritas secara keseluruhan yaitu Ketua Program Studi. Strategi yang menjadi prioritas secara keseluruhan dalam upaya meningkatkan jumlah mahasiswa adalah menawarkan kerjasama ke beberapa lembaga baik di dalam maupun di luar negeri.
Keyword: departemen ekonomi sumberdaya dan lingkungan, program pascasarjana, program studi

Judul: Faktor-Faktor yang Memengaruhi Penyelesaian Masa Studi Program Pascasarjana di Institut Pertanian Bogor
Abstrak: Jumlah lulusan program magister Sekolah Pascasarjana (SPs) Institut Pertanian Bogor (IPB) tahun 2013 sampai dengan 2017 sebanyak 4 075 orang. Lulusan dari tahun 2013 - 2017 memiliki rata-rata IPK ≥ 3.50. Namun, permasalahan yang dihadapi adalah sebagian besar mahasiswa mengalami keterlambatan penyelesaian masa studi. Mahasiswa yang mampu menyelesaikan studi kurang dari 2 (dua) tahun hanya 17.5 persen. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perbedaan profil lulusan program magister SPs, menganalisis faktor-faktor penyebab lamanya penyelesaian masa studi berdasarkan tahapan studi, karakteristik input mahasiswa, dan budaya akademik pada ilmu sains dan sosial. Memberikan rekomendasi manajerial terhadap peningkatan penyelesaian masa studi mahasiswa khususnya program magister. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dan data primer. Metode analisis menggunkan analisis deskriptif, analisis tahapan studi melalui diagram Pareto, analisis faktor, dan analisis regresi linier berganda untuk faktor-faktor yang memengaruhi masa studi. Lulusan program magister SPs IPB yang tepat waktu didominasi oleh mahasiswa berjenis kelamin perempuan, status belum kawin, asal perguruan tinggi S1 dari Perguruan Tinggi Negeri (PTN), kelas reguler dan memperoleh beasiswa. Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap masa studi program magister SPS IPB dibedakan berdasarkan disiplin ilmu sains dan sosial. Berdasarkan analisis tahapan studi diperoleh hasil bahwa mahasiswa mengalami tenggat waktu terlama yang menjadi penyebab paling potensial memengaruhi masa studi adalah tahapan proposal menuju ke seminar. Karakteristik input yang mempengaruhi terhadap mahasiswa berdasarkan ilmu sains diperoleh mahasiswa yang kawin, asal PTN, termasuk 10 besar kategori BAN-PT S1, jenis kelas khusus, S1 dari PTN, usia semakin dewasa, beasiswa, IPK S1, dan IPK S2 akan meningkatkan penyelesaian masa studi. Berdasarkan ilmu sosial, mahasiswa dari kelas reguler, S1 dari Perguruan Tinggi Swasta (PTS), IPK S1, dan IPK S2 merupakan faktor yang dapat meningkatkan penyelesaian masa studi. Budaya akademik kampus yang memengaruhi penyelesaian masa studi mahasiswa yang berasal dari ilmu sains adalah pelayanan dan lingkungan, kemampuan mahasiswa, pelibatan pembimbing, dan faktor responsif mahasiswa. Mahasiswa yang berasal dari ilmu sosial yang berpengaruh hanya faktor responsif mahasiswa. Dalam upaya meningkatkan ketepatan waktu penyelesaian studi mahasiswa program SPs IPB melakukan perbaikan, pengawasan dan evaluasi pendidikan dan pengajaran. Tahapan studi dilakukan agar aktivitas penelitian menjadi lebih awal yaitu saat proses pendaftaran mahasiswa baru, pemilihan calon pembimbing dan pembuatan rencana penelitian yang lebih mendalam. Dilakukan monitoring perkembangan studi mahasiswa aktif agar segera melakukan tahapan studi lebih lanjut.
Keyword: masa studi, perguruan tinggi, analisis faktor, analisis linier berganda

Judul: Karakterisasi Genom Mitokondria Labi-Labi, Dogania subplana (Trionychidae, Testudines, Reptilia)
Abstrak: Runutan nukleotida lengkap genom mitokondria (mtDNA) labi-labi, Dogania subplana, telah dilakukan. Ukuran mtDNA labi-labi adalah 17289 bp. Organisasi, orientasi dan ukuran setiap gen dari 13 gen penyandi protein mtDNA, 22 gen penyandi tRNA dan dua gen penyandi rRNA serta daerah kontrol adalah serupa dengan yang telah ditemukan pada vertebrata lainnya. Panjang daerah kontrol adalah 1820 bp, yang di dalamnya bisa ditemukan tiga motif runutan DNA berulang. Motif pertama dan kedua berturut-turut adalah 15 bp dan 37 bp, yang keduanya berulang secara tandem sampai 728 bp. Motif ketiga adalah ruas TA berulang, yaitu (TA)n dan (ATAlT)n. Motif ketiga ini disebut mitokondria. Analisis terhadap daerah kontrol menemukan adanya domain tengah yang stabil untuk semua anggota Testudines, dan adanya tiga macarn Conserve Sequence Blocks yang homolog dengan daerah kontrol mtDNA vertebrata.
Keyword: