Judul: Analisis Tingkat Burnout Guru MTs Assa{Lstrok}diyyah ditinjau dari Tipe Kepribadian DISC
Abstrak: MTs Assa’idiyyah sebagai salah satu madrasah swasta memiliki guru sebagai penggerak utama kegiatan organisasi. Guru merupakan salah satu pekerjaan yang rentan terkena burnout atau gejala kejenuhan. Selain itu, setiap guru juga memiliki kepribadian yang berbeda sehingga memiliki respon yang berbeda juga terhadap burnout. Oleh karena itu, diperlukan penelitian sebagai bahan evaluasi kepribadian guru dan tingkat burnout yang mungkin mereka miliki. Tujuan penelitian adalah (1) Menganalisis tipe kepribadian DISC yang terdapat pada guru MTs Assa’idiyyah (2) Menganalisis tingkat burnout yang dialami oleh guru MTs Assa’idiyyah (3) Menganalisis perbedaan tingkat burnout antara beragam tipe kepribadian pada guru MTs Assa’idiyyah. Metode analisis data yang digunakan ialah Anova dengan satu arah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tipe kepribadian DISC yang mempengaruhi tingkat burnout guru ialah kepribadian yang terdapat pada graph 3 atau kepribadian sebenarnya dengan urutan Dominant, Compliance, Steady, dan Influence
Keyword: burnout, DISC, teacher

Judul: Analisis Ketaksesuaian Latar Belakang Pendidikan Guru dengan Mata Pelajaran SMA (Studi Kasus pada SMA Provinsi Jawa Barat)
Abstrak: Teachers are professional educators with the primary task of educating, teaching, guiding, directing, training, and evaluating students. There have been many efforts to increase the ability of teachers, one of which is to increase the academics qualification through minimum qualification of education that is S1/D4. Besides the issue of teachers qualification, there's the issue of mismatch between teachers education background with the subjects that they teachs. Mismatch analysis was used in this study to examine the mismatch issue in West Java Province. The selection of this region was based on the highest percentage of high school teachers in Indonesia, West Java has the highest percentage of 10.56 % teachers in Indonesia. Incomplete data is the data that is not filled by teachers. There are seven districts and cities having incomplete data which is excluded in this study. Mismatch index values are divided into four categories, which are Very Low, Low, Medium, and High. For all subjects that were taught in high school, regions which had high mismatch index include Sukabumi, Ciamis, Kuningan, Indramayu, Purwakarta, and Banjar. Whereas for each subject that had a high mismatch index include Anthropology, Regional Languages, Local Content, Sociology, Communication and Information Engineering. Teachers who teach in these five subjects require more attention, because the mismatch index is more higher than the other subjects
Keyword: Senior High School, West Java, Mismatch Analysis

Judul: Infeksi Virus Parainfluenza Pada Anjing
Abstrak: Virus parainfluenza anjing termasuk famili Paramyxoviridae, berbentuk pleomorf dengan ukuran bervariasi (bergaris tengah antara 100-500 nm), berpembungkus peka ether, berisi genom RNA dan secara serologis mempunyai kesamaan dengan virus SV-5 kera; dikenak sebagai salah satu kausa penting dari sindrom "kennel cough". Infeksinya dapat mengenai anjing semua umur yang belum pernah terinfeksi atau mendapatkan vaksinasi mengakibatkan gejala klinis ringan yang terbatas pada traktus respirasi atu infeksi yang secara klinis tidak memperlihatkan gejala nyata. Gejala klinis yang nampak setelah masa inkubasi (1-5 hari) terlewati berupa batuk yang tidak berat selama beberapa hari, berbagai tingkat tonsilitis dan pharyngitis dan kadang-kadang ditemukan kenaikan temperatur rektal antara 1-2 derajat C dari temperatur normal rat-rata. Anjing terinfeksi mengandung virus pada traktus respirasi bagian atas dan bawah serta limfonoduli sampai hari ke 9 setelah infeksi. Penyebaran virus antar anjing terjadi secara aerogen.
Keyword: