Judul: Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Sebagai Sarana Edukasi Pertanian
Abstrak: Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah memberikan dampak pada cara masyarakat berinteraksi dan membangun komunitas lewat jalan baru dalam memperoleh, menyimpan dan menyebarluaskan informasi kembali ke masyarakat. TIK dibutuhkan dalam berbagai bidang, salah satunya sebagai sarana edukasi. TIK melalui media sosial dengan mendukung konsep e-agribusiness atau e-business di bidang pertanian. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penggunaan TIK pada Kebun Kumara sebagai sarana edukasi pertanian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif menggunakan kuesioner online dan didukung data kualitatif melalui wawancara mendalam dengan diolahnya data menggunakan Microsoft Excel 2016 dan aplikasi IBM SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik individu, lingkungan dan wilayah tidak memiliki hubungan dengan pola penggunaan TIK. Selain itu juga, perubahan perilaku dengan pola penggunaan TIK memiliki hubungan pada orang yang belum pernah datang ke Kebun Kumara. Pada orang yang sudah pernah datang ke Kebun Kumara tidak memiliki hubungan., Information and Communication Technology (ICT) has had an impact on the way people interact and build communities through new avenues of acquiring, storing and disseminating information back to society. ICT is needed in various fields, one of which is as a means of education. ICT through social media by supporting the concept of e agribusiness or e-business in agriculture. The purpose of this study is to analyze the use of ICT in Kumara Gardens as a means of agricultural education. The study used a quantitative approach using online questionnaires and supported qualitative data through in-depth interviews with data processing using Microsoft Excel 2016 and IBM SPSS Statistics applications. The results showed that individual, environmental and region characteristics had no association with ICT usage patterns. In addition, behavioral changes with ICT usage patterns have a relationship in people who have never come to Kumara Gardens. In people who have already come to Kumara Garden have no relationship.
Keyword: agricultural education, behavior changes, use of ICT

Judul: Model Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi Digital untuk Pengembangan Kapasitas Petani
Abstrak: Komunikasi pembangunan memainkan peran strategis dalam transformasi pertanian padat input ke padat pengetahuan, disertai dengan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) digital bisa menjadi multiplier untuk menghubungkan orang dan tempat, meningkatkan rantai pasokan dan kolaborasi sehingga pertanian menjadi lebih berjejaring dan pemanfaatan sumber daya menjadi lebih efisien. Di antara aplikasi/platform TIK digital adalah aplikasi pertanian berbasis ponsel pintar Android, grup Facebook (FB), grup WhatsApp (WAG), Internet/Website, dan saluran YouTube dan memiliki kapabilitas untuk menciptakan komunitas praktik virtual (VCoP). Namun, pemanfaataan TIK digital oleh inidividu bisa berbeda karena faktor-faktor yang memengaruhinya, oleh karena itu penelitian ini merumuskan masalah tentang “bagaimana pemanfaatan TIK digital untuk pengembangan kapasitas petani?” Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis ragam pemanfaatan aplikasi/platform TIK digital di kalangan petani sebagai platform komunikasi pembangunan; (2) Menilai hubungan karakteristik individu petani pengguna TIK digital dengan pemanfaatan aplikasi/platform TIK digital; (3) Menilai relasi sosial pada lingkungan komunitas praktik virtual di kalangan petani pengguna TIK digital; (4) Menilai pemanfaatan TIK digital untuk mode komunikasi dialogis, berbagi pengetahuan, dan pengembangan kapasitas petani, dan; (5) Merancang model pemanfaatan TIK digital untuk pengembangan kapasitas petani. Penelitian ini menggunakan desain explanatory sequential mixed methods yang memadukan metode survei pada pendekatan kuantitatif disertai wawancara dan observasi partisipatif online pada beberapa aplikasi pertanian Android dan WAG kelompok tani untuk memahami perilaku pemanfaatan TIK digital di kalangan petani. Teknik pengambilan sampel menggunakan multistage cluster random sampling. Sebanyak 529 petani pengguna ponsel pintar Android berpartisipasi dalam penelitian ini, terdiri atas 221 petani berasal dari wilayah Kabupaten Brebes, 150 petani berasal dari wilayah Kabupaten Boyolali, 158 petani berasal dari wilayah Kabupaten Karanganyar Provinsi Jawa Tengah. Analisis statistik deskriptif kuantitatif dan uji korelasi Gamma untuk menilai hubungan antarvariabel. Selanjutnya, PLS-SEM digunakan untuk menilai kesesuaian model luar (pengukuran) dan model dalam (struktural). Partial Least Square (PLS) adalah Structural Equation Modeling (SEM) berbasis komponen atau berbasis varian dan bertujuan untuk menilai kerangka teoritis dari perspektif model prediktif. Penelitian ini berlandaskan pada kerangka pemikiran bahwa pemanfaatan aplikasi/platform TIK sebagai platform komunikasi pembangunan dimaksudkan untuk memfasilitasi mode komunikasi dialogis, berbagi pengetahuan, dan pengembangan kapasitas petani dimotivasi oleh faktor-faktor individual dan relasional. Di antara faktor-faktor individual yang dianalisis adalah karakteristik demografi, sosial, ekonomi, dan orientasi budaya petani. Faktor individual lainnya adalah keterampilan digital, efikasi-diri untuk berbagai pengetahuan atau knowledge sharing self-efficacy (KSSE), dan resepsi aktif petani atas inisiatif komunikasi pembangunan. Faktor relasional yang dianalisis adalah modal sosial dan relasi kuasa sosial yang terjadi pada lingkungan VCoP di kalangan petani. Sebagian besar responden adalah petani kecil dengan luas lahan kurang dari 0,5 hektar dan memiliki penghasilan usaha tani kurang dari Rp1.000.000 per bulan. Temuan penelitian ini mengindikasikan bahwa faktor-faktor individual, antara lain usia, pendidikan, pendapatan usaha tani, kepemilikan PC atau laptop (di samping ponsel pintar), ketersediaan anggaran kuota Internet, dan orientasi budaya berkorelasi signifikan dengan pemanfaatan aplikasi TIK digital tertentu. Sebagian petani memiliki keterampilan digital rendah, padahal semua jenis keterampilan digital berkorelasi sangat signifikan dan positif dengan intensitas pemanfaatan semua aplikasi TIK digital. Selain itu, temuan penelitian ini juga mengindikasikan pentingnya faktor psikologi dan kognitif sosial dalam pemanfaatan aplikasi TIK digital, yaitu efikasi-diri untuk berbagi pengetahuan. Perbedaan pada karakteristik individu petani
Keyword: capacity development, dialogic modes of communication, digital inequality, farmers, individual factors, knowledge sharing, relational factors

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: