Judul: Evaluasi pelatihan sikap kerja operator dan pelatihan foremanship : di PT Indofood Sukses Makmur Bogasari Flour Mills Jakarta
Abstrak: Operator dan foreman adalah jabatan yang menempati level bawah manajemen di PT. Indofood Sukses Makmur Bogasari Flour Mills, yang lebih banyak terlibat dalam proses produksi. Mengingat besarnya kontribusi karyawan pada level tersebut, maka pelatihan sikap kerja operator dan pelatihan foremanship menjadi penting artinya. Oleh karena itu evaluasi kedua jenis pelatihan tersebut dibutuhkan untuk melihat sejauhmana dampaknya terhadap perbaikan pengetahuan dan perilaku peserta pelatihan. Evaluasi reaksi dilakukan untuk mengetahui apakah faktor materi pelatihan, jenis dan metode pelatihan, instruktur/trainer dan fasilitas pelatihan memiliki hubungan yang nyata dengan reaksi peserta pelatihan. Evaluasi pembelajaran dan evaluasi perilaku dilakukan untuk mengetahui apakah pelatihan telah mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pesertanya. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode kasus di PT. ISM Bogasari Flour Mills Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan pada Bulan April-Juni 2001. Kajian dalam penelitian ini difokuskan pada evaluasi sejauh mana efektivitas Pelatihan Sikap Kerja Operator dan Pelatihan Foremanship yang telah dilaksanakan, masing-masing pada tanggal 26 Februari 2001 dan tanggal 18-19 April 2001 di PT. ISM Bogasari Flour Mills Jakarta. Data yang dipergunakan dalam penelitian ini meliputi data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh melalui wawancara dan hasil kuesioner. Pemilihan responden peserta pelatihan yang mengisi kuesioner dilakukan dengan metode sensus, yaitu semua karyawan operator yang telah mengikuti pelatihan sikap kerja operator dan karyawan foreman yang telah mengikuti pelatihan foremanship. Responden karyawan operator dan foreman yang belum pernah mengikuti pelatihan diambil dengan metode acak. Dalam evaluasi perilaku, penilaian juga dilaksanakan oleh atasan langsung peserta masing-masing pelatihan. Data sekunder diperoleh dari company profile, BPS dan literatur lain yang berkaitan. Evaluasi reaksi dilakukan dengan menganalisis data yang diperoleh dengan uji statistika non parametrik, korelasi rank spearman. Evaluasi pembelajaran dan evaluasi perilaku dilakukan dengan membandingkan keadaan sebelum dan sesudah pelatihan. Sebagai data pembanding evaluasi pembelajaran, diukur pula tingkat pengetahuan karyawan operator dan foreman yang belum pernah mengikuti pelatihan. Penilaian evaluasi perilaku turut melibatkan atasan langsung peserta masing-masing pelatihan. Evaluasi reaksi pelatihan sikap kerja operator menunjukkan bahwa materi pelatihan, jenis dan metode pelatihan, instruktur/trainer dan fasilitas pelatihan memiliki hubungan yang nyata dengan reaksi peserta pelatihan. Hal tersebut ditunjukkan oleh nilai korelasinya terhadap reaksi peserta pelatihan berturut-turut 0,615; 0,616; 0,485 dan 0,403. Perhitungan statistik dengan uji t memperkuat adanya hubungan yang nyata antara reaksi peserta pelatihan sikap kerja operator dengan materi pelatihan, jenis dan metode pelatihan, instruktur/trainer dan fasilitas pelatihan…dst
Keyword: 

Judul: Evaluasi pelatihan hubungan komunikasi atasan-bawahan tanggal 10 - 12 Mei 1999 PT Indosat Tbk, Jakarta Pusat
Abstrak: Manusia merupakan aset organisasi penting yang dimiliki oleh perusahaan karena mempengaruhi efisiensi dan efektivitas organisasi. Pengembangan profesionalisme tenaga kerja adalah syarat utama pengembangan dunia usaha yang kompetitif sehingga menghasilkan produk dan jasa berkualitas tinggi. GBHN 1993 menegaskan bahwa peningkatan kualitas tenaga kerja merupakan tanggung jawab bersama pemerintah, masyarakat dan dunia usaha. Peningkatan kualitas sumber daya manusia ini dapat dilakukan melalui jalur pendidikan dan pelatihan antara lain seminar dan lokakarya serta jalur non pendidikan dan pelatihan. Pelaksanaan pelatihan membutuhkan dana yang besar, karena itu pelatihan harus dirancang secara cermat sesuai dengan kebutuhan karyawan sehingga pelatihan memberikan kontribusi yang nyata dalam meningkatkan kemampuan dan kinerja karyawan yang mengikutinya. Evaluasi pelatihan perlu dilakukan untuk mengetahui kontribusi pelatihan dalam mencapai sasaran dan tujuan perusahaan, melihat relevan tidaknya pelatihan dengan kondisi perusahaan dan menyempurnakan program pelatihan dimasa yang akan datang. Evaluasi pelatihan mencakup evaluasi reaksi, evaluasi pembelajaran, evaluasi perilaku serta evaluasi hasil dan keempat evaluasi tersebut terkait satu sama lain. Hasil pelatihan yang baik didukung oleh perubahan perilaku. Perubahan perilaku didukung oleh pembelajaran, motivasi peserta menerapkan hasil dan dukungan atasan serta rekan kerja staf dalam menerapkan hasil pelatihan tersebut. Pembelajaran yang baik didukung oleh Hak cipta millk IPB University reaksi positif peserta terhadap pelatihan sementara positif tidaknya reaksi dipengaruhi oleh respon peserta terhadap materi pelatihan, instruktur fasilitas pelatihan dan metode pelatihan yang digunakan. Dalam hal ini penulis memasukkan satu variabel lagi yaitu motivasi peserta mengikuti pelatihan. Sehubungan dengan hal itu tujuan penelitian ini adalah 1) mengetahui reaksi peserta terhadap pelatihan hubungan komunikasi atasan-bawahan pada tanggal 10-12 Mei 1999 di PT. Indosat Tbk 2) Melihat indikasi peningkatan kemampuan staf setelah mengikuti pelatihan. Penelitian dilakukan di PT Indosat Tbk Jakarta Pusat mulai bulan Juli sampai September 1999. Data yang diolah dan dianalisis merupakan data primer, diperoleh melalui wawancara langsung dengan staf yang mengikuti pelatihan hubungan komunikasi atasan-bawahan pada tanggal 10-12 Mei 1999, staf bagian pendidikan dan pelatihan dan atasan staf yang mengikuti pelatihan yang bersangkutan. Data sekunder berasal dari literatur dan dokumen perusahaan. Pemilihan responden dilakukan secara sengaja (purposive sampling) yaitu responden yang mengikuti pelatihan hubungan atasan-bawahan pada tanggal 10-12 Mei 1999…dst
Keyword: 

Judul: Dynamical System of Hepatitis B in Three Groups with Vaccination
Abstrak: The aim of this study is to modify the hepatitis B transmission model in three age groups involving vaccination from the model conducted by Zhoe and Zhang.The method used is to analyze the stability of the fixed point and its basic reproduction number (R_0). Performed stability analysis and numerical simulation to see population dynamics. Next, a sensitivity analysis of the parameters was carried out to see its effect on R_0. From the analysis obtained two fixed points, namely non-endemic and endemic fixed points. Non-endemic fixed points are locally asymptotically stable if R_0 <1 Meanwhile, the endemic fixed point is locally asymptotically stable if R_0 > 1. Hepatitis vaccination affects the number of susceptible population, because the more successful the vaccination, the smaller the number of susceptible populations so that the smaller the population will be infected.
Keyword: Dynamic, Hepatitis B, Vaccine, Mathematical model