Judul: Hubungan antara Aktivitas Fisik, Asupan Protein Hewani, Protein Nabati, dan Omega-3 dengan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Bogor.
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara aktivitas fisik, asupan protein hewani, protein nabati, dan omega 3 dengan prestasi belajar siswa SMA di Kota Bogor. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional study. Penelitian ini melibatkan 96 orang contoh berusia 15-18 tahun. Pengumpulan data karakteristik contoh dan sosial ekonomi keluarga serta konsumsi pangan dilakukan dengan cara pengisian kuesioner, wawancara dan pengukutan langsung (tinggi badan & berat badan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat aktivitas contoh (PAL) tergolong ringan. Rata-rata konsumsi asupan contoh sebesar 1572 kkal energi, 27.2 gram protein hewani, 11.5 gram protein nabati dan 372.69 mg omega-3. Status gizi contoh sebagian besar berada pada pada kategori normal, baik contoh laki-laki (58.1%) maupun perempuan (79.2%). Mayoritas contoh memiliki prestasi yang masuk dalam kategori cukup baik. Berdasarkan uji korelasi spearmen, tidak terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas fisik, tingkat kecukupan energi, protein, dan proporsi konsumsi pangan protein hewani, nabati, serta omega-3 dengan prestasi belajar.
Keyword: aktivitas fisik, omega-3, prestasi belajar, protein hewani, protein nabati

Judul: Hubungan antara Asupan Protein Hewani dan Nabati dengan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kota Bogor
Abstrak: Konsumsi protein yang berkualitas penting untuk mendukung pertumbuhan dan aktivitas belajar siswa sekolah dasar. Tujuan utama penelitian ini untuk mempelajari hubungan asupan protein hewani dan nabati terhadap prestasi belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study melibatkan 100 siswa yang dilaksanakan pada bulan Februari sampai Mei 2016. Contoh merupakan siswa kelas lima sekolah dasar yang tersebar di enam sekolah dasar di Kota Bogor. Pengumpulan data karakteristik contoh dan sosial ekonomi keluarga serta konsumsi pangan dilakukan dengan cara pengisian kuesioner; status gizi contoh ditentukan berdasarkan Indeks Massa Tubuh terhadap Usia (IMT/U). Data berat badan dan tinggi badan ditentukan dengan pengukuran secara langsung. Konsumsi pangan dihitung menggunakan metode Multiple Source Method (MSM). Prestasi belajar diestimasi berdasarkan nilai rata-rata ulangan tengah semester tahun ajaran 2015-2016. Hasil analisis menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan signifikan antara tingkat kecukupan protein dan asam amino dengan prestasi belajar, namun tingkat kecukupan protein dan asam amino pada kelompok anak dengan prestasi kategori baik cenderung lebih tinggi daripada kategori kurang. Selain itu, terdapat kecenderungan antara proporsi protein hewani dan nabati dengan prestasi belajar. Contoh dengan prestasi baik cenderung mempunyai asupan protein hewani lebih banyak daripada contoh dengan prestasi kurang.
Keyword: anak sekolah dasar, Multiple Source Method, prestasi belajar, protein hewani, protein nabati

Judul: Truncated Stop Loss as a Optimal Solution of Reinsurance Agreement in One-Period Model
Abstrak: Reinsurance is one of risk management efforts of an insurance company, which is called the cedent. Similar with insurance, reinsurance constitutes the cedent to pay the premium. We consider one-period reinsurance model and derive a rule which minimizes the ruin probability of the cedent for a fixed reinsurance premium. Therefore, it is needed to construct an optimal reinsurance agreement for the cedent. The premium is calculated according to four different principles, i.e. economic, generalized zero-utility, Esscher, and mean-variance principles. Stop loss is a reinsurance contract which protect the insurance company for losses that exceed a certain amount. The result of this research shows that a truncated stop loss is an optimal agreement in the class of all reinsurance contracts with various premiums calculated using above mentioned principles.
Keyword: