Judul: Analisis Perbandingan Nilai-nilai Kerja, Minat Kerja dan Keinginan untuk Bekerja pada Sektor Pertanian (Studi kasus pada Mahasiswa IPB & UPM)
Abstrak: The diversity of values in employees is a big challenge for the organization. Currently students are born in 1998-2001 will enter the workforce in the next 2-3 years but are much less likely to choose farming as an occupation. This study aims to analyze the differences in work values among students in Indonesia and Malaysia to find out the type of work they enjoy so they can work in companies that are in accordance with their talents and interests, and the company can find out how much interest students have in working in agriculture. Descriptive statistical analysis and PLS-SEM (Partial Least Squares-Structural Equation Modeling) analysis was used to analyze the effect of work values to job interest and willingness to apply on-farm occupation. This study used probability sampling with stratified random sampling technique and got 217 samples from IPB University and 213 samples from UPM. The sample consisted of faculties related to agriculture. There are three same dominant values of Indonesia and Malaysia; work conditions, opportunity of personal growth and use of ability and knowledge in work. Same results from both countries is work values are affects job interest positively significant. The different is the affect of work values towards willingness to apply. In Indonesia, work values is not affects willingness to apply significantly, but in Malaysia is affects significantly. That is because in Indonesia job interest is more important to affects willingness to apply but in Malaysia work values is more important to affects willingness to apply. In Indonesia, dominant factor of job interest is colleague/ family influence while effect of learning is not valid in the context of job interest., Keragaman nilai kerja yang dianut oleh karyawan menjadi tantangan yang besar bagi organisasi. Mahasiswa saat ini lahir diantara tahun 1998-2001 akan memasuki dunia kerja pada dua hingga tiga tahun yang akan datang namun memiliki minat yang sangat rendah untuk memilih pertanian sebagai karir mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan nilai-nilai kerja pada mahasiswa di Indonesia dan Malaysia sehingga dapat diketahui tipe pekerjaan yang mereka minati. Mengetahui minat kerja mereka dapat meningkatkan produktivitas dalam bekerja dan mengetahui tingkat minat mereka pada pertanian. Analisis SEM-PLS (Structural Equation Modeling-Partial Least Squares) digunakan untuk menganalisis pengaruh nilai kerja terhadap minat kerja dan keinginan untuk bekerja di pertanian. Penelitian ini menggunakan probability sampling with stratified random sampling dan mendapatkan 217 sampel dari IPB University dan 213 sampel dari UPM. Sampel pada penelitian ini diambil dari fakultas yang erat kaitannya dengan pertanian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga nilai dominan yang sama pada IPB dan UPM; kondisi kerja, peluang untuk meningkatkan kemampuan diri dan menggunakan kemampuan dan pengetahuan di pekerjaan. Persamaan hasil pada kedua negara adalah nilai kerja sama-sama berpengaruh signifikan positif terhadap minat kerja. Sedangkan perbedaan hasilnya adalah pengaruh nilai kerja terhadap keinginan untuk bekerja di pertanian. Di Indonesia, nilai kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap keinginan untuk bekerja di pertanian, namun di Malaysia berpengaruh signifikan. Di Indonesia, faktor yang dominan pada minat kerja adalah colleague/family influence namun effect of learning tidak berpengaruh signifikan.
Keyword: career choice, competency, generational diversity, PLS-SEM, work ethics

Judul: The Influence Communication Pattern on Work Values and Career Interest in the Agriculture Sector among Senior High School Student
Abstrak: Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki tingkat biodiversitas yang paling tinggi di dunia. Sumber Daya Alam (SDA) yang dimiliki oleh Indonesia sangat melimpah dan beragam. Indonesia juga dikenal sebagai negara kepulauan yang memiliki sektor kemaritiman dan agraris yang sangat kuat. Proyeksi perkembangan pertanian saat ini membutuhkan partisipasi aktif dari generasi muda. Saat ini, menurunnya minat generasi muda dalam sektor pertanian menjadi tantangan bagi pembangunan pertanian yang berkelanjutan. Penelitian ini mengkaji komunikasi di antara siswa sekolah menengah atas dengan orang tua, guru, dan teman sebaya mengenai nilai-nilai kerja pertanian dan minat dalam sektor pertanian. Studi ini menganalisis tujuh peubah: karakteristik individu, komunikasi antar pribadi dengan orang tua, guru, dan teman sebaya, karakteristik keluarga, nilai-nilai kerja pertanian, dan minat dalam sektor pertanian yang bertujuan untuk: (1) Menganalisis komunikasi yang dilakukan oleh siswa SMA dengan orang tua, guru, dan teman sebaya, (2) Menganalisis penilaian siswa SMA terhadap kerja pertanian dan minat bekerja di sektor pertanian, (3) Menganalisis pengaruh komunikasi siswa SMA terhadap nilai kerja dan minat bekerja di sektor pertanian. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan didukung data kualitatif dengan desain penelitian deskriptif korelasional. Data yang diperoleh, diolah dan dianalisis secara kuantitatif dengan cara menelaah peubah-peubah penelitian, melihat hubungan antar peubah, dan pola-pola yang ada dalam hubungan tersebut digunakan uji statistik Partial Least Square – Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil menunjukkan hubungan positif antara komunikasi dengan orang tua, guru, teman sebaya, dan nilai-nilai kerja pertanian. Pada komunikasi dihasilkan nilai rata-rata indeks indikator keterbukaan terbesar berada pada komunikasi siswa dengan teman sebaya dan posisi terendah berada pada komunikasi siswa dengan guru. Nilai indikator empati terbesar berada pada komunikasi siswa dengan orang tua dan posisi terendah berada pada komunikasi siswa dengan guru. Nilai indikator dukungan dan sikap positif terbesar berada pada komunikasi siswa dengan guru dan posisi terendah berada pada komunikasi siswa dengan teman sebaya. Komunikasi yang dilakukan antara siswa dengan guru dapat meningkatkan nilai kerja dan minat di sektor pertanian. Siswa memandang pertanian sebagai hal yang menjanjikan dan prospek kerjanya sangat luas, sehingga tertarik bekerja di sektor pertanian meskipun belum sepenuhnya sejalan dengan preferensi mereka. Komunikasi dengan guru berpengaruh signifikan terhadap nilai-nilai kerja dan minat lebih dari orang tua dan teman sebaya. Komunikasi efektif antara guru dan siswa sangat penting dalam membentuk nilai-nilai kerja pertanian dan minat. Menyamakan persepsi dapat meningkatkan minat generasi muda dalam studi dan karir pertanian, membentuk generasi masa depan yang terampil dan berkomitmen untuk pembangunan pertanian di Indonesia., Indonesia is one of the countries with the highest biodiversity levels in the world. The natural resources (SDA) possessed by Indonesia are abundant and diverse. Indonesia is also known as an archipelagic country with a strong maritime and agricultural sector. The current agricultural development projection requires active participation from the younger generation. However, the declining interest of youth in the agricultural sector poses a challenge to sustainable agricultural development. This research examines communication patterns among high school students with parents, teachers, and peers regarding agricultural work values and interest in the sector. The study analyzed seven variables: individual characteristics, interpersonal communication with parents, teachers, and peers, family characteristics, agricultural work values, and interest in
Keyword: agriculture, career interest, communication, senior high school, work value

Judul: Closed Knight’s Tour pada Papan Catur Berbentuk Persegi Panjang dengan Ukuran Maksimal 8 × 8
Abstrak: Closed Knight’s Tour merupakan langkah kuda yang mengunjungi setiap kotak pada papan catur tepat satu kali dengan langkah kuda berawal dan berakhir pada kotak yang sama. Graf yang terbentuk dari closed knight’s tour dinotasikan sebagai graf G(m,n), dengan m adalah banyaknya baris dan n adalah banyaknya kolom. Graf tersebut memuat Hamiltonian cycle. Sebuah graf terhubung G adalah graf bipartite jika dan hanya jika graf tersebut tidak memiliki cycle dengan panjang ganjil. Papan catur yang memenuhi syarat cukup untuk memiliki closed knight’s tour adalah papan catur berukuran 5 × 6, 5 × 8, 6 × 6, 6 × 7, 6 × 8, 7 × 8, dan 8 × 8.
Keyword: bipartite, closed knight’s tour, hamiltonian cycle, knight’s tour, teori graf