Judul: Model persamaan struktural keberhasilan studi mahasiswa departemen statistika
Abstrak: Kualitas seorang mahasiswa dapat dilihat dari prestasi yang dicapainya, potensi yang dimilikinya juga motivasi tinggi yang ada dalam dirinya. Secara akademik, keberhasilan seorang mahasiswa ditunjukkan dengan tingginya niIai Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dan penyelesaian masa studi yang singkat. Keberhasilan studi seorang mahasiswa tidak lepas dari faktor yang mernpengaruhinva. Kajian ini dilakukan untuk mengetahui fakt~r-faktor yang berpengaruh rerhadap kcbernasiian srudi. Analisis yang a~gl~nakaand alah Model Persamaan Strukturd untuk mengetahui keterkaitan hubungan peubah laten dengan indikatornya. Peubah yang diamati yaitu latar belakang keluarga, faktor internal mahasiswa dan keberhasilan studi. Masing-masing peubah tersebut dibangi~n oleh peubah indikatar yang tnengukurnya: Model persamaan struktural digunakan untuk mengetahui keterkaitan hubungan latar belakang keluarga dan faktor internal mahasiswa dengan keberhasilan studi.
Keyword: 

Judul: Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Mahasiswa Departemen Statistika IPB.
Abstrak: Pendidikan merupakan sarana untuk meningkatkan sumber daya manusia. Tingkat pendidikan dibagi menjadi tiga tingkatan yaitu pendidikan tingkat dasar, menengah, dan tinggi. Pendidikan tinggi dapat diperoleh melalui Perguruan Tinggi. Perguruan Tinggi merupakan tempat pendidikan formal yang berperan untuk melaksanakan kegiatan pendidikan atau pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat serta menyiapkan mahasiswa untuk berpikir secara ilmiah sehingga dapat menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas dan berprestasi. Prestasi mahasiswa di perguruan tinggi dipengaruhi oleh berbagai faktor yang tidak dapat diukur secara langsung maupun tidak langsung. Metode yang digunakan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi mahasiswa adalah metode pemodelan persamaan struktural (PPS), dengan metode partial least square (PLS). PPS dengan metode PLS digunakan ketika terdapat beberapa asumsi dalam PPS berbasis peragam yang tidak terpenuhi, seperti menyebar normal ganda dan jumlah contoh yang besar. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa keenam peubah laten eksogen (latar belakang keluarga, motivasi, lingkungan, gaya belajar visual, gaya belajar auditorial, dan gaya belajar kinestetik) tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peubah endogen (prestasi mahasiswa). Model yang diuji dalam penelitian ini memiliki nilai evaluasi R2 sebesar 14.1%. Nilai tersebut mengindikasikan bahwa model yang dibangun masih bersifat lemah dalam menjelaskan keragaman prestasi mahasiswa.
Keyword: faktor penentu prestasi, partial least square, prestasi mahasiswa

Judul: Penyakit transmissible gastroenteritas oleh virus corona pada babi
Abstrak: Trasnmissible Gastroenteritis pada babi oleh virus merupakan penyakit infeksius yang ditemukan pertama kali oleh Doyle dan Hutchings tahun 1946 di Indiana USA. Sehubungan dengan tingginya mortalitas akibat pe- nyakit TGE pada anak-anak babi serta kerugian yang beru- pa penurunan berat badan secara drastis pada babi yang dewasa, maka perlu kiranya penyakit ini diperhitungkan bagi suatu usaha peternakan. Walaupun di Indonesia be- lum dilaporkan kejadian penyakit tersebut, tetapi kita perlu waspada terhadap kemungkinan masuknya penyakit bersama dengan babi-babi import yang banyak dijumpai di- peternakan besar di Indonesia. ...
Keyword: