Judul: Pengaruh Dukungan Sosial dan Stres Pengasuhan terhadap Penerimaan Orang Tua dengan Anak Berkebutuhan Khusus
Abstrak: Kebanyakan orang tua mempunyai kesulitan dalam menerima keberadaan anaknya yang memiliki kekurangan, seperti saat memiliki Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Adanya penolakan karena minimnya pengetahuan tentang ABK bisa membuat orang tua stres dan perlu dukungan orang lain untuk menerima anak yang mereka miliki. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh dukungan sosial dan stres pengasuhan terhadap penerimaan orang tua dengan ABK. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Penelitian ini melibatkan 80 orang tua dengan ABK yang berdomisili di wilayah Jabodetabek dan teknik pemilihan contoh dilakukan secara purposive. Alat ukur penelitian yang digunakan ialah PARQ/control, Social Validation Form, dan PSI-SF. Alat ukur ini telah dimodifikasi oleh peneliti untuk menyesuaikan latar belakang responden. Hasil penelitian menemukan adanya hubungan yang signifikan antara dukungan sosial dan stres pengasuhan dengan penerimaan orang tua. Selain itu, hasil uji regresi pada penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan sosial dan stres pengasuhan berpengaruh signifikan terhadap penerimaan orang tua dengan ABK.
Keyword: anak berkebutuhan khusus, dukungan sosial, penerimaan orang tua, stres pengasuhan

Judul: The Impacts of Stress, Social Support, and Self Compassion on Parenting Practices of Mother with Autism Spectrum Disorder (ASD) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Children’s
Abstrak: Kehadiran anak berkebutuhan khusus (ABK) seringkali menjadi sumber stres tersendiri bagi orang tua terutama dalam proses pengasuhan. Praktik pengasuhan merupakan perilaku spesifik pengasuhan anak yang berorientasi pada tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh stres, dukungan sosial, dan pengelolaan emosi terhadap praktik pengasuhan pada ibu dengan Anak Autism Spectrum Disorder (ASD) dan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah cross sectional study dengan metode self-administered menggunakan kuesioner online. Pengambilan data dilakukan dengan purposive sampling secara voluntir. Hasil uji beda menunjukkan tidak terdapat perbedaan antara tingkat stres, dukungan sosial, pengelolaan emosi dan praktik pengasuhan pada ibu dengan Anak Autism Spectrum Disorder (ASD) dan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Uji korelasi menunjukkan bahwa stres pengasuhan, dukungan sosial, pengelolaan emosi berhubungan signifikan dengan praktik pengasuhan. Selain itu, uji regresi linier berganda menunjukkan bahwa stres pengasuhan berpengaruh negatif signifikan terhadap praktik pengasuhan positif dan stres pengasuhan berpengaruh positif signifikan terhadap praktik pengasuhan negatif. The presence of children with special needs (ABK) is often a source of stress for parents, especially in the process of parenting. Parenting practices are define as specific goal-oriented childcare behaviors. This study aimed to analyze the impacts of stress, social support, and self compassion on parenting practices among mothers of a child with Autism Spectrum Disorder (ASD) and mothers of a child with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). This study was a cross sectional study with a self-administered method using online survey. Data was voluntarily collected by purposive sampling. Results showed there was no significant difference on stress, social support, self compassion and parenting practices between mothers of a child with Autism Spectrum Disorder (ASD) and mothers of a child with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Parental stress, social support, and self compassion were significantly associated with parenting practices. Multiple linear regression test showed that parenting stress had a negative significant effect on positive parenting practices and parenting stress had a positive significant effect on negative parenting practices.
Keyword: ADHD, ASD, dukungan sosial, pengelolaan emosi, praktik pengasuhan, stres

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: