Judul: Status gizi, prestasi belajar dan proses sosialisasi anak panti asuhan : studi kasus di Panti Asuhan Pondok Si Boncel Kelurahan Srengseng Sawah Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh perbedaan usia anak ketika diserahkan ke panti asuhan terhadap status gizi, proses sosialisasi dan prestasi belajar, serta melihat pengaruh pola pengasuhan yang ada di panti asuhan ini terhadap proses sosialisasi, prestasi belajar anak, status gizi anak dan hubungan antara status gizi dengan prestasi belajar anak asuh. Usia yang diteliti dibedakan dalam tiga kelompok yakni kelompok 1 usia bayi (0-1 tahun), kelompok 2 usia batita (2-3 tahun) dan kelompok 3 usia balita (4-5 tahun). Selain itu dari penelitian ini ingin pula dilihat hubungan pola pengasuhan yang ada di panti asuhan terhadap status gizi, proses sosialisasi dan prestasi belajar anak serta hubungan antar status gizi dengan prestasi belajar yang dapat dicapai oleh anak asuh.
Keyword: Anak panti asuhan, Status gizi, Panti Asuhan Pondok Si Boncel

Judul: Konsumsi panagan, status gizi dan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar anak panti asuhan
Abstrak: Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui konsumsi pangan, status gizi dan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar anak panti asuhan swasta dan panti asuhan negeri. Tujuan khusus penelitian ini yaitu 1). Mengetahui konsumsi pangan dan tingkat kecukupan gizi anak panti asuhan, 2) Mengetahui status gizi anak panti asuhan, 3). Mengetahui prestasi belajar anak panti asuhan, 4) Mengetahui dan menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar anak panti asuhan. Penelitian ini dilakukan secara cross sectional study yang dilakukan di Panti Asuhan Vincentius Putera sebagai panti asuhan swasta dan Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) Putra Utama 1 dan PSAA Putra Utama 2 sebagai panti asuhan negeri. Lokasi penelitian dipilih secara purposive yang dilakukan pada bulan Mei-Juni 2005. Contoh penelitian adalah anak-anak panti asuhan yang masih bersekolah di kelas 3-6 Sekolah Dasar (SD). Pengambilan contoh dilakukan secara acak sederhana. Jumlah contoh dari Panti Asuhan Vincentius Putera sebanyak 30 orang, dari PSAA Putra Utama 1 dan PSAA Putra Utama 2 masing-masing sebanyak 15 orang. Data yang dikumpulkan terdiri dari data primer dan sekunder. Data primer yang diperoleh melalui kuesioner meliputi karakteristik individu, keadaan umum panti, kedisiplinan terhadap tata tertib, motivasi belajar, pola belajar, status gizi dan konsumsi pangan. Data sekunder meliputi keadaan umum panti asuhan dan informasi mengenai prestasi belajar anak asuh di sekolah. Data primer dan sekunder yang diperoleh kemudian diolah dan dianalisis secara statistik deskriptif dan statistik inferensia dengan menggunakan program SPSS 10,0 for Windows. Data konsumsi pangan yang meliputi konsumsi energi dan protein diolah dengan menggunakan program aplikasi komputer food processor. Untuk mengetahui hubungan antara variabel pola belajar, lingkungan pergaulan, motivasi belajar, sarana belajar, kedisiplinan terhadap tata tertib dan prestasi belajar menggunakan uji korelasi Rank Spearman, sedangkan untuk mengetahui hubungan status gizi dan konsumsi pangan menggunakan uji korelasi Pearson. Untuk mengetahui faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar digunakan metode Regresi Linear Berganda. Selanjutnya untuk melihat perbedaan kedua panti pada variable pola belajar, lingkungan pergaulan, motivasi belajar, sarana belajar, kedisiplinan terhadap tata tertib dan prestasi belajar menggunakan metode Mann Whitney, sedangkan untuk uji beda variabel status gizi dan konsumsi pangan dengan uji beda Independent Sample T-test. Sebagian besar contoh (73,3%) di panti asuhan swasta dan 50,0% contoh pada panti asuhan negeri berusia 9-12 tahun. Lebih dari seperempat contoh (26,7%) di panti asuhan swasta berada di kelas 3 dan kelas 6 dan 40,0% contoh pada panti asuhan negeri berada pada kelas 5. Separo contoh (50%) pada panti asuhan swasta berstatus keluarga retak dan 40% contoh di panti asuhan memiliki status anak terlantar. ...
Keyword: 

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: