Judul: Pengaruh pemberian urea dan AS pada podzolik merah kuning Jasinga yang diberi dolomit terhadap pertumbuhan dan serapan P serta unsur lain tanman jagung (zea may L.)
Abstrak: Keberhasilan usaha perluasan area pertanian sangat tergantung pada penanggulangan tanah-tanah masam, salah satu di antaranya Podzolik Merah Kuning. Kandungan unsur­unsur hara yang relatif rendah, pengaruh Al yang meracun tanaman, fiksasi P yang tinggi merupakan masalah yang perlu segera dicari jalan keluar untuk mencapai keberhasilan ekstensifikasi pertanian dan transmigrasi. Pemberian belerang dapat menambah respon tanaman terhadap pemupukan nitrogen, disamping itu diharapkan tanaman lebih mampu menyerap P. Kurangnya kandungan belerang pada tanah lapisan atas sering mengganggu pertumbuhan awal tanaman, pemberian AS sebagai sumber nitrogen merupakan suatu usaha untuk menanggulangi kekahatan belerang pada fase awal pertumbuhan tanaman. Berdasarkan pemikiran di atas dilakukan penelitian berupa percobaan pot di Rumah Plastik yang dipupuk dengan Urea dan AS dengan beberapa takaran terhadap pertumbuhan tanaman jagung, serapan P dan unsur lainnya pada Podzolik Merah Kuning Jasinga. Tanah sebelum dikenakan perlakuan terlebih dahulu diberikan Dolomit setara dengan 50 persen aluminium yang dapat ditukarkan dengan persentase Mg dalam Dolomit dan diinkubasikan selama dua minggu dalam keadaan kapasitas lapang.
Keyword: Soil;, Phospor;, Aluminium;, Bogor Agricultural University;

Judul: Pengaruh pemberian fosfor, boron dan seng terhadap pertumbuhan vegetatif dan kadar N,P,K, dan Zn tanaman jagung ( Zea mays L ) pada podsolik merah kuning jasinga
Abstrak: Podsolik Merah Kuning merupakan jenis tanah yang mempunyai penyebaran yang sangat luas di Indonesia dan saat ini merupakan salah satu alternatif dari lahan marginal yang masih mungkin diusahakan untuk ekstensifikasi pertanian. Tanah ini bereaksi masam, miskin unsur hara. Keracunan Al dan kekurangan hara P dapat menjadi faktor pembatas yang utama bagi pertumbuhan tanaman jagung. Pemakaian jenis unggul dan pupuk makro beranalisis tinggi dan menurunnya kadar unsur mikro dalam pupuk serta penanaman yang intensif menyebabkan kekurangan unsur mikro. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian fosfor, boron, dan seng terhadap pertumbuhan vegetatif dan kadar N, P, K, dan Zn tanaman jagung pada Podsolik Merah Kuning Jasinga. Percobaan dilakukan di rumah kaca Biotrop dan laboratorium Jurusan Ilmu Tanah, Fakultas Pertanian, IPB, dengan rancangan perlakuan berbentuk faktorial 3 x 3 x 2 yang di- tempatkan dalam Rancangan Acak Lengkap. Tiga taraf fosfor: 0, 200, 400 ppm P, tiga taraf boron: 0, 0.5, dan 1.0 ppm B, dan dua taraf seng: 0, dan 10.2 ppm Zn, masing-masing diulang tiga kali. Jagung yang dipakai adalah varietas Harapan-6.
Keyword: 

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: