Judul: Kualitas Lingkungan Pengasuhan, Komunikasi Keluarga, dan Perkembangan Sosial Anak Usia 3-6 Tahun di Kawasan Kumuh
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas lingkungan pengasuhan, komunikasi keluarga, dan perkembangan sosial. Penelitian ini dilakukan di Kelurahan Sukasari, Kecamatan Bogor Timur, Kota Bogor. Penelitian ini terdiri dari 90 contoh yang dipilih secara proportional random sampling. Contoh penelitian adalah keluarga dengan anak usia 3-6 tahun. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara dan pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara lama pendidikan ibu, pendapatan perkapita, keikutsertaan anak di PAUD, dan komunikasi keluarga dengan kualitas lingkungan pengasuhan. Sementara besar keluarga memiliki hubungan negatif dengan kualitas lingkungan pengasuhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif signifikan antara lama pendidikan ibu dengan komunikasi keluarga. Hasil uji hubungan menunjukkan bahwa terdapat hubungan postif signifikan antara komunikasi keluarga dengan perkembangan sosial. Sementara itu, hasil uji regresi menunjukkan bahwa faktor yang paling nyata mempengaruhi perkembangan sosial adalah usia ibu, usia anak, dan komunikasi keluarga. Secara keseluruhan perkembangan sosial anak usia 3-6 tahun terkategori sedang.
Keyword: anak usia 3-6 tahun, perkembangan sosial anak, komunikasi keluarga, kualitas lingkungan pengasuhan, kawasan kumuh.

Judul: Kualitas lingkungan pengasuhan, kelekatan ibu-anak, dan perkembangan kognitif anak usia prasekolah pada keluarga dengan ibu bekerja
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas lingkungan pengasuhan, kelekatan, perkembangan kognitif anak usia prasekolah, dan korelasi antar variabel penelitian. Penelitian dilakukan di Kecamatan Tanah Sareal dan Kecamatan Bogor Barat, Kota Bogor dan melibatkan 39 anak usia prasekolah beserta ibunya yang dipilih secara purposive. Pengambilan data dilakukan dengan teknik wawancara dan observasi dengan alat bantu kuisioner dan Alat Permainan Edukatif (APE). Data dianalisis dengan analisis deskriptif dan korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak memiliki kategori sedang pada kualitas lingkungan pengasuhan, kelekatan, serta perkembangan kognitif. Lama pendidikan ibu berhubungan positif signifikan dengan kelekatan dan kulitas lingkungan pengasuhan. Sementara itu perkembangan kognitif tidak berkorelasi dengan variabel apapun….
Keyword: Home learning environment, attachment, cognitive development, working mother, preschool child, Human ecology, Cross sectional study, Grand parenting, Spearman

Judul: Separation of Neodymium from U3Si2/Al Fuel Plate for Burn-Up Determination
Abstrak: Neodymium is a common fission product produced in nuclear fission reactions. Neodymium in this study was chosen as a burn-up indicator for U3Si2/Al fuel element plates because the neodymium isotope is a stable fission product with a fairly high yield. Some procedures were carried out to separate neodymium, starting with the separation of cesium isotopes (137Cs, 134Cs) through the precipitation method, then separation of uranium isotopes (235U, 238U) and plutonium isotopes (239Pu, 238Pu) with Dowex 1x8 ion exchange resin, and separation of neodymium (Nd), samarium (Sm), as well as cerium (Ce) with Dowex 1x4 ion exchange resin. The Cs recovery reached 99.95%. The U and Pu isotopes resulting from the separation are subjected to an electrodeposition process and the weight of each isotope can be measured with an alpha spectrometer. The separation results of Nd from Sm and Ce have been proven using an XRF spectrometer. The neodymium isotopes separation was corrected using the standard addition method, and an average total Nd content of 2.4 ppm was obtained in the PEB U3Si2/Al bottom solution. It is hoped that this separation method can be applied in determining burn-up of nuclear fuel.
Keyword: neodymium, burn-up indicator, U3Si2/Al fuel plate