Judul: Keefisienan Masa Belajar di Fakultas Pertanian dan Fakultas Peternakan Universitas Andalas Tahun Akademik 1970 sampai 1974
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini ialah. menilai keefisienan masa belajar sarjana pertanian dan peternakan tingkat S1 di Fakultas Pertanian dan.Fakultas Peternakan Universitas Andalas tahun akademik 1970 sampai 1974 serta mengusut faktor-faktor yang mempengaruhi keefisienan ini. Keefisienan masa belajar sarjana pertanian dan sarjana peternakan di Fakultas Pertanian dan Fakultas Peternakan Universitas Andalas tahun akademik 1970 sampai 1974 dinilai masih rendah. Keefisienan masa belajar sarjana pertanian di Fakultas Pertanian lebih tinggi nilainya dari keefisienan masa belajar sarjana peternakan di Fakultas Peternakan Universitas Andalas.Dari 366 orang mahasiswa seluruh angkatan tahun 1970 sampai 1974 di Fakultas Pertanian, lulus 230 orang, putus kuliah 106 orang dan masih kuliah 30 orang sampai tahun 1982. Lulusan menyelesaikan pendidikannya antara 6 sampai 12 tahun. Mahasiswa yang putus kuliah lama pendidikannya antara 1 sampai 2 tahun. Mahasiswa yang masih kuliah sampai tahun 1982 diperkirakan akan lulus pada tahun 1983, berarti lama penyelesaian pendidikannya antara 10 sampai 14 tahun. Faktor-faktor ini menyebabkan keefisienan pendidikan E, sebagai salah satu komponen dari keefisienan masa belajar E nilainya menjadi rendah. Dari 230 orang lulusan ini tidak ada yang menyelesaikan pendidikan dalam lima tahun, sehingga lulusan yang berusia 23 tahun (jadi yang mempunyai harapan masa pengabdian kepada negara 37 tahun) tidak ada. Faktor ini menyebabkan orang-tahun pengabdian kenyataan kurang nilainya dari orang pengabdian semestinya kepada negara. Dengan demikian maka nilai keefisienan masa pengabdian E2 menjadi rendah. Keefisienan pendidikan El dan keefisienan masa pengabdian E2 yang bernilai rendah menyebabkan keefisienan masa belajar E juga akan menjadi rendah nilainya.
Keyword: 

Judul: Faktor-Faktor yang Memengaruhi Penyelesaian Masa Studi Program Pascasarjana di Institut Pertanian Bogor
Abstrak: Jumlah lulusan program magister Sekolah Pascasarjana (SPs) Institut Pertanian Bogor (IPB) tahun 2013 sampai dengan 2017 sebanyak 4 075 orang. Lulusan dari tahun 2013 - 2017 memiliki rata-rata IPK ≥ 3.50. Namun, permasalahan yang dihadapi adalah sebagian besar mahasiswa mengalami keterlambatan penyelesaian masa studi. Mahasiswa yang mampu menyelesaikan studi kurang dari 2 (dua) tahun hanya 17.5 persen. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perbedaan profil lulusan program magister SPs, menganalisis faktor-faktor penyebab lamanya penyelesaian masa studi berdasarkan tahapan studi, karakteristik input mahasiswa, dan budaya akademik pada ilmu sains dan sosial. Memberikan rekomendasi manajerial terhadap peningkatan penyelesaian masa studi mahasiswa khususnya program magister. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dan data primer. Metode analisis menggunkan analisis deskriptif, analisis tahapan studi melalui diagram Pareto, analisis faktor, dan analisis regresi linier berganda untuk faktor-faktor yang memengaruhi masa studi. Lulusan program magister SPs IPB yang tepat waktu didominasi oleh mahasiswa berjenis kelamin perempuan, status belum kawin, asal perguruan tinggi S1 dari Perguruan Tinggi Negeri (PTN), kelas reguler dan memperoleh beasiswa. Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap masa studi program magister SPS IPB dibedakan berdasarkan disiplin ilmu sains dan sosial. Berdasarkan analisis tahapan studi diperoleh hasil bahwa mahasiswa mengalami tenggat waktu terlama yang menjadi penyebab paling potensial memengaruhi masa studi adalah tahapan proposal menuju ke seminar. Karakteristik input yang mempengaruhi terhadap mahasiswa berdasarkan ilmu sains diperoleh mahasiswa yang kawin, asal PTN, termasuk 10 besar kategori BAN-PT S1, jenis kelas khusus, S1 dari PTN, usia semakin dewasa, beasiswa, IPK S1, dan IPK S2 akan meningkatkan penyelesaian masa studi. Berdasarkan ilmu sosial, mahasiswa dari kelas reguler, S1 dari Perguruan Tinggi Swasta (PTS), IPK S1, dan IPK S2 merupakan faktor yang dapat meningkatkan penyelesaian masa studi. Budaya akademik kampus yang memengaruhi penyelesaian masa studi mahasiswa yang berasal dari ilmu sains adalah pelayanan dan lingkungan, kemampuan mahasiswa, pelibatan pembimbing, dan faktor responsif mahasiswa. Mahasiswa yang berasal dari ilmu sosial yang berpengaruh hanya faktor responsif mahasiswa. Dalam upaya meningkatkan ketepatan waktu penyelesaian studi mahasiswa program SPs IPB melakukan perbaikan, pengawasan dan evaluasi pendidikan dan pengajaran. Tahapan studi dilakukan agar aktivitas penelitian menjadi lebih awal yaitu saat proses pendaftaran mahasiswa baru, pemilihan calon pembimbing dan pembuatan rencana penelitian yang lebih mendalam. Dilakukan monitoring perkembangan studi mahasiswa aktif agar segera melakukan tahapan studi lebih lanjut.
Keyword: masa studi, perguruan tinggi, analisis faktor, analisis linier berganda

Judul: Quantum Convolutional Neural Network (QCNN) for Classification Brain Tumor MRI Image
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model deteksi tumor otak menggunakan citra MRI dengan metode Quantum Convolutional Neural Network. Data yang digunakan adalah citra MRI otak yang terdiri dari citra tumor otak glioma, meningioma, hipofisis, dan negatif tumor yang dibagi kedalam data latih dan uji dengan rasio 80:20. Selanjutnya data latih dilakukan penyeimbangan dengan teknik oversampling. Dilakukan pengembangan model untuk mendeteksi tumor otak (biner), dan juga model untuk mengklasifikasikan jenis tumor otak (multiclass). Parameter yang digunakan dalam pengembangan model adalah jumlah ukuran filer = 2 dan kedalaman = 4, dengan qubit 4, dan dilatih dengan jumlah epoch sebanyak 10. Data akan diproses dengan metode Quantum Convolutional Neural Network yang terdiri dari lapisan quantum convolution, lapisan flatten, dan lapisan dense. Model multiclass mendapatkan akurasi 52%, setelah data latih diseimbangkan akurasi model meningkat menjadi 62%, sedangkan model biner mendapatkan akurasi 88%, setelah data latih diseimbangkan akurasi model meningkat menjadi 89%.
Keyword: Citra MRI, Klasifikasi Citra, QCNN, Tumor Otak