Judul: Pengaruh faktor internal dan eksternal terhadap prestasi belajar siswa sekolah menengah pertama : Studi kasus di SMP Mardi Yuana Depok, Kabupaten Bogork, Provinsi Jawa Barat
Abstrak: Prestasi belajar siswa di sekolah dipengaruhi oleh berbagai faktor, antara lain taraf kemampuan dan lingkungan yang mencakup lingkungan keluarga dan masyarakat. Pada masa sekolah menengah pertama siswa sudah menginjak masa remaja dimana siswa mulai secara aktif memasuki dunia yang lebih luas. Siswa sudah ingin berdiri sendiri dan mencari persamaan perasaan dengan kelompok teman sebayanya. Dengan demikian siswa yang mempunyai taraf kemampuan di atas rata-rata dapat mengalami kegagalan di sekolah bila lingkungan di sekitarnya kurang mendukung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status gizi terhadap prestasi belajar, taraf kemampuan ter- hadap prestasi belajar, pengaruh hubungan siswa dengan orang tua, hubungan siswa dengan guru dan hubungan siswa dengan kelompok teman terhadap prestasi belajar.
Keyword: prestasi belajar

Judul: Pengaruh faktor internal dan eksternal terhadap prestasi belajar siswa : studi kasus di SMP Santa Maria Kotamadya Cirebon, Propinsi Jawa Barat
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh faktor internal dan eksternal terhadap prestasi belajar siswa Sekolah Menengah Pertama, serta mengidentifikasi faktor mana yang mempunyai pengaruh besar terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Santa Maria Kotamadya Cirebon, Propinsi Jawa Barat, dari bulan September 1989 sampai bulan November 1989. Sampel penelitian diambil dari siswa laki-laki dan perempuan yang duduk di kelas III tahun ajaran 1989/1990 secara purposive. Dari semua siswa yang duduk di kelas III, dipilih siswa-siswa yang masih mempunyai ayah dan ibu. Dari siswa yang telah dipilih ini, dikelompokkan atas siswa laki-laki dan perempuan kemudian setelah diurutkan berdasarkan taraf kemampuan yang kurang lebih sama antara siswa perempuan dan siswa laki-laki, dipilih 35 siswa perempuan dan 31 siswa laki-laki untuk dijadikan sampel.
Keyword: prestasi belajar

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: