Judul: Efektivitas Pelatihan Kesiapan Sekolah untuk Meningkatkan Kepatuhan Minum Tablet Tambah Darah pada Remaja Putri di Kota Depok
Abstrak: Anemia gizi besi pada remaja putri masih menjadi salah satu masalah gizi global termasuk di Indonesia yang berdampak terhadap kesehatan manusia baik perkembangan sosial maupun ekonomi. Anemia gizi besi pada remaja putri dapat diatasi dengan pemberian tablet tambah darah (TTD), namun kepatuhan mengonsumsi TTD pada remaja putri masih rendah. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas pelatihan kesiapan sekolah untuk meningkatkan kepatuhan minum TTD pada rematri di Kota Depok, Jawa Barat. Penelitian ini terdiri dari dua tahapan penelitian. Tahapan pertama adalah studi pendahuluan terdiri 3 fase , dengan desain studi cross sectional menggunakan metode bauran kualitatif dan kuantitatif. Fase ke-1 menganalisis situasi implementasi program pemberian TTD rematri di Kota Depok. Sampel studi kualitatif sebanyak 19 orang stakeholder program TTD rematri di Kota Depok yang terdiri dari seorang kepala sie Gizi dan Kesehatan keluarga, dua staf gizi dan Kesehatan keluarga, seorang staf UPT farmasi, 8 staf gizi Puskesmas, seorang kepala pelayanan kancab Dinas Pendidikan Regional II JaBar, kasi pendidikan madrasah Kantor Wilayah Kemenag, dan 5 kepala sekolah. Fase ke-2 menganalisis determinan kepatuhan minum TTD rematri melibatkan 274 siswi sekolah lanjutan atas dan mengkaji pengetahuan, sikap dan pengawasan orang tua dalam meningkatkan kepatuhan siswi minum TTD rematri melibatkan 135 orang tua siswi penerima TTD. Fase ke-3 mengadaptasi dan memvalidasi instrumen serta untuk mengembangkan materi pelatihan kesiapan sekolah digunakan sampel 75 responden (kepala sekolah dan guru), 10 guru dan 10 siswa yang berasal dari satu sekolah uji coba. Pada studi pendahuluan dilakukan pengukuran kesiapan sekolah tahap pertama dengan melibatkan 115 kepala sekolah dan guru dari 18 sekolah penerima program TTD rematri Pemkot Depok tahun 2018. Hasil studi pendahuluan menunjukkan perangkat kebijakan dan regulasi tentang program pemberian TTD pada remaja putri sudah ditetapkan stakeholder dari mulai tingkat pusat sampai daerah, namun masih kurang optimalnya koordinasi monitoring dan evaluasi ke tingkat sekolah serta kurangnya kesiapan di tingkat sekolah sebagai ujung tombak pelaksanaan program. Tingkat kesiapan sekolah pada tahap kesadaran samar (tingkat ke-3). Sekolah menyadari masalah kepatuhan minum TTD perlu diselesaikan tetapi tidak memahami bagaimana caranya dan mengasumsikan pihak di luar sekolah membantu menyelesaikan masalahnya. Studi pendahuluan menemukan faktor minum TTD bersama di sekolah menjadi salah satu faktor yang memengaruhi kepatuhan siswi minum TTD, namun banyak sekolah yang tidak menyelenggarakan minum TTD sepekan sekali di sekolah secara teratur. Kurangnya pengetahuan dan sikap komunitas sekolah terhadap anemia dan manfaat pemberian TTD serta tingkat kesiapan sekolah yang berada pada tahap kesadaran samar menjadi penyebab rendahnya pelaksanaan upaya peningkatan kepatuhan minum TTD pada rematri di sekolah. Hasil temuan dan rekomendasi dari studi pendahuluan menjadi masukan untuk studi tahap ke-2 . Tahapan kedua mengevaluasi efektivitas pelatihan kesiapan sekolah dalam meningkatkan kepatuhan minum TTD pada remaja putri. Desain studinya adalah kuasi eksperimental. Intervensi dalam studi adalah peningkatan kapasitas sekolah melalui pelatihan kesiapan sekolah dalam implementasi program pemberian TTD, pembentukan Anti anemia squad dan pendampingan teknis. Pelatihan dilaksanakan dua hari kepada 10 guru dan satu hari kepada 24 siswi dari 6 sekolah contoh. Materi dan durasi pelatihan dipersiapkan berdasarkan kajian kepustakaan, FGD stakeholder dan pihak sekolah uji coba, dan studi kuantitatif yang dilakukan pada studi pendahuluan. Studi tahap ke-2 melibatkan 124 guru dan kepala sekolah dan
Keyword: Anaemia, adherence, adolescent girl, WIFAS

Judul: Efikasi Bubuk Tabur Gizi Terhadap Status Zat Besi Santri Remaja Putri di Pondok Pesantren
Abstrak: Anemia merupakan suatu penyakit dimana sel darah merah yang beredar di dalam darah tidak cukup jumlahnya oleh karena konsentrasi hemoglobin yang rendah di bawah ambang batas normal yakni untuk remaja putri sebesar 12 g/dL. Lebih dari 50% berbagai penyebab anemia di dunia disebabkan oleh anemia gizi besi (AGB) dan di Indonesia masih merupakan salah satu masalah gizi utama. Remaja putri merupakan kelompok rentan AGB dan hasil penelitian terserak menunjukkan prevalensi AGB masih tinggi. Berdasarkan besar dan luasnya masalah kesehatan masyarakat, anemia pada remaja putri dikategorikan antara ringan (prevalensi 5.0% – 19.9%) sampai berat (prevalensi > 39.9%). Prevalensi anemia di Jakarta Timur tahun 1997 sebesar 17.4%, hasil Survey Kesehatan Rumah Tangga tahun 2004 adalah 57.1%, di Tangerang Kota berdasarkan data WHO tahun 2005 sebesar 46% sampai 61%, mahasiswi Institut Pertanian Bogor tahun 2007 sebesar 16.4% dan berdasarkan Riset Kesehatan Dasar pada wanita tidak hamil usia lebih dari 14 tahun tahun 2007 adalah 19.7%, dan di Provinsi Banten sebesar 19.3%. Sampai saat ini belum ada upaya yang dilakukan pemerintah untuk mengatasi masalah AGB pada remaja putri dan fokus utama pemerintah saat ini adalah kelompok rentan lainnya yakni ibu hamil dan anak balita. Penelitian ini bertujuan untuk memformulasi multi zat gizi mikro dalam bentuk bubuk tabur gizi (BTG) serta mengkaji efikasi pemberiannya terhadap peningkatan status zat besi pada remaja putri. Penelitian ini merupakan percobaan pada manusia dengan rancangan acak buta ganda kelompok intervensi-kontrol dengan 3 kelompok intervensi dan 1 kelompok kontrol. Kelompok intervensi diberi BTG dan bahan utama besi fumarat dengan kandungan besi elemental masing-masing 20 mg (Fe20), 25 mg (Fe25) dan 30 mg (Fe30) plus 10 jenis zat gizi mikro. Sedangkan kelompok kontrol hanya diberikan malto dekstrin dan asam sitrat, selama 4 bulan dengan frekuensi pemberian 2 kali seminggu. Penelitian ini telah memperoleh persetujuan etik (Ethical Clearance) dari Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, Kementerian Kesehatan Nomor: LB.03.04. /KE/1484/2010 tanggal 8 April 2010 dan diperpanjang dengan Nomor KE.01.10 /EC/546/2011 tanggal 12 Oktober 2011. Populasi penelitian adalah semua santri putri yang tinggal dan memperoleh makanan dari pondok pesantren, dengan kriteria inklusi adalah santri putri kelas 9 – 12, umur 14 – 18 tahun, sehat secara fisik, tidak menderita penyakit yang berhubungan dengan darah, tidak sakit dan donor darah 6 bulan sebelum penelitian dan Hb < 12 g/dL (anemia ringan sampai sedang) serta bersedia berpartisipasi sampai akhir waktu penelitian dengan menanda-tangani informed consent. Data penelitian pada remaja putri di Jakarta Timur digunakan untuk menghitung besar sampel dan berdasarkan rumus penentuan besar sampel (Pandey 1999) dengan α = 0.05 (95%) dan β = 0.842 (80%), besar sampel adalah 30.5 untuk tiap kelompok. Angka drop out diasumsikan 30%, sehingga besar sampel untuk tiap kelompok menjadi 40 orang. Pada penelitian ini, ditentukan empat kelompok sampel berdasarkan dosis zat besi dalam BTG sehingga total sampel atau responden yang dibutuhkan untuk penelitian ini adalah sebanyak 160 santri putri. dst...
Keyword: efficacy, multiple micronutrients sprinkle, adolescent girls, iron status

Judul: Penggunaan Teorema Homeomorphy 2-Manifold dan Teorema Euler Poincare pada Torus 𝑇�� dan Simplicial Complex 𝐾��
Abstrak: Two dimensional topological spaces are said to be homeomorphic if they have the same topological invariant, where one of topological invariant used is an Euler characteristic. Homeomorphy 2-Manifold’s Theorem and Euler Poincare’s Theorem are used to distinguish two topological spaces. Homeomorphy 2-Manifold’s Theorem uses Euler characteristic to identify two dimensional topological spaces. Euler Poincare’s Theorem is an alternative way to find Euler characteristic with Betti number, which is topological invariant as well. The objective of this paper is to investigate the homeomorphism of torus 𝑇����� and simplicial complex 𝐾�����. Topological space torus and simplicial complex 𝐾����� have the same Euler characteristic, which is two. Based on Homeomorphy 2-Manifold’s Theorem topological space torus 𝑇����� and simplicial complex 𝐾����� is homeomorphic.
Keyword: simplicial, torus, Euler, homeomorphism, topology