Judul: Desain Taman Lingkungan Ramah Anak di Kelurahan Serpong, Kecamatan Serpong, Kota Tangerang Selatan.
Abstrak: Kota Tangerang Selatan merupakan salah satu kota di Provinsi Banten yang telah mendapatkan predikat Kota Layak Anak (KLA) dan terus berupaya menjaga dan mengembangkan kota layak anak dengan membenahi sarana dan prasarana guna pemenuhan hak anak dan tumbuh kembang anak. Salah satu aspek kota dapat dikatakan layak anak adalah tersedianya ruang terbuka hijau yang mengkomodasi aktivitas anak di luar ruangan. Pemerintah Kota Tangerang Selatan berencana mengembangkan ruang terbuka hijau salah satunya taman lingkungan. Menurut Dinas Lingkungan Hidup Kota Tangerang Selatan Permukiman Kavling yang terletak di Kelurahan Serpong Kota Tangerang Selatan saat ini belum memiliki taman lingkungan. Lahan yang berpotensi dijadikan taman lingkungan merupakan lahan bekas fasilitas umum di depan Kantor Kelurahan Serpong. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi karakter tapak, menganalisis potensi dan kendala pada tapak, menyusun konsep dan mendesain taman lingkungan ramah anak yang mampu mendukung tumbuh kembang anak. Metode yang digunakan melalui beberapa tahap, yaitu: 1) Tahap persiapan, 2) Tahap inventarisasi, 3) Tahap analisis dan sintesis, 4) Konsep, dan 5) Tahap desain. Konsep dasar yang diterapkan pada tapak adalah taman ramah anak. Taman ramah anak bertujuan mengakomodasi aktivitas anak-anak bermain di luar ruangan dengan aman dan nyaman yang dilengkapi dengan fasilitas yang menunjang kebutuhan anak. Konsep desain diambil dari salah satu motto Kota Tangerang Selatan yaitu modern, cerdas, dan religius dengan penggunaan kombinasi pola sederhana garis dan bentuk. Setelah dilakukan proses desain, dihasilkan tiga preliminary design dan satu diantaranya menjadi sebuah site plan yang digunakan sebagai acuan dalam pembuatan gambar kerja. Hasil penelitian ini berupa site plan yang dilengkapi dengan gambar potongan, gambar perspektif, gambar ilustrasi dan gambar detail.
Keyword: Desain Lanskap, Kota Layak Anak (KLA), Kota Tangerang Selatan, Ramah Anak, Taman Lingkungan

Judul: Desain Taman Lingkungan untuk Anak Usia Sekolah Dasar di Cluster Callysta Permata, Perumahan Taman Permata Bintaro, Tangerang Selatan
Abstrak: Taman lingkungan adalah sebuah taman di kawasan perumahan yang digunakan dan dimiliki oleh masyarakat setempat. Taman lingkungan merupakan sebuah ruang terbuka dengan fungsi baik sosial dan estetika sebagai media untuk kegiatan rekreatif atau kegiatan lainnya di kawasan perumahan (UU No 5 Tahun 2008). Dilihat dari kondisi ruang terbuka yang terus berkurang menyebabkan anak-anak lebih menyukai bermain komputer dan menonton TV sehingga anak-anak cenderung lebih pasif dan individual. Oleh karena itu, dibutuhkan desain taman lingkungan untuk anak usia sekolah untuk menciptakan ruang bermain yang rekreatif dan edukatif bagi anak-anak. Desain adalah mencari bentuk-bentuk yang memenuhi program. Ini berkaitan dengan solusi tertentu, sementara program ini berkaitan dengan karakteristik umum dan hasil yang diinginkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan sosial dengan wawancara dan penyebaran kuisioner awal pada 30 responden untuk membentuk 3 alternatif desain. Ketiga alternatif desain ini dinilai dan dipilih oleh 10 responden untuk menghasilkan desain final. Desain final merupakan kombinasi dari ketiga alternatif desain yang dapat memenuhi fungsi sosial dan edukatif bagi pengguna taman lingkungan. Desain final ini akan dijelaskan dalam gambar denah lanskap, denah penanaman lanskap, gambar detil berupa gambar potongan keseluruhan tapak, gambar detil hardscape dan softscape, serta gambar perspektif. Kata kunci: anak usia sekolah, desain lanskap, dan taman lingkungan. ABSTRACT Neighborhood park is a park in the residential area that is used and owned by the local community. Neighborhood park is an open space with both social and aesthetic functions as a medium for recreational activities or other activities in the area of housing (Act No. 5 of 2008). Viewed from the condition of open space an ever reduced made children to prefer playing computer and watching TV so they looks more passive and individual. Therefore, we need a neighborhood park design for school age children to create a space for playing. Design is the search for forms that satisfy a program. It deals with particular solutions, while the program is concerned with general characteristics and desired outcomes. The method used in this research is a social approach to interviews and distribution of questionnaires beginning at 30 respondents to form three design alternatives. The three design alternatives is assessed and selected by 10 correspondents to produce the final design. Final design is a combination of all three design alternatives that can meet the social and educational functions for the user neighborhood parks. Final design will be explained in the site plan, planting drawings, detail section drawings of site, hardscape and softscape detail drawings, and perspective drawings.
Keyword: 

Judul: Asymptotic Distribution of Estimator for the Intensity Function of a Doubly Periodic Poisson Process
Abstrak: In this manuscript, estimation of the intensity function of a doubly periodic Poisson process is discussed. It is assumed that only a single realization of the Poisson process is observed in a bounded window [0,n]. It is also assumed that the period of the intensity function is known. The rate of consistency and asymptotic normality of the estimator are formulated. Finally, a confidence interval for the local intensity function is also formulated.
Keyword: