Judul: Dampak latihan PHT (pengendalian hama terpadu) terhadap praktek pengendalian hama oleh petani : kasus pada petani lulusan sekolah lapangan pengendalian hama terpadu di Desa Lemah Karya, Kecamatan Tempuran Kabupaten DT II Karawang, Jawa Barat
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui dampak latihan PHT pada praktek pengendalian hama oleh petani, (2) mendapatkan gambaran mengenai praktek atau penerapan metode PHT pada musim setelah petani memperoleh latihan PHT, dan (3) menelaah persepsi petani terhadap metode PHT dan hubungan karakteristik sosial ekonomi dengan praktek PHT. Penelitian mengambil kasus 20 orang petani lulusan Sekolah Lapangan PHT Petani ke Petani di Desa Lemah Karya Kecamatan Tempuran Kabupaten Karawang, Jawa Barat. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juli-Agustus 1991 dan Desember 1991. Pengumpulan data menggunakan metode recall dengan referensi waktu semusim yang lalu. Kepada responden diminta untuk memaparkan kegiatan usahataninya pada musim setelah diselenggarakannya latihan PHT. Selain itu dilakukan pula wawancara mendalam terhadap sejumlah responden kasus untuk memberikan gambaran atas kecenderungan-kecenderungan tertentu yang diperoleh dari data survai kecil...
Keyword: 

Judul: Respon peserta sekolah lapangan pengendalian hama terpadu terhadap metode pengendalian hama terpadu : Studi kasus peserta SLPHT di DEsa Leuwisadeng, Cibeber I dan Barengkok, Kecamtan Leuwiliang, Kabupaten DT II Bogor, Jawa Barat
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) bagaimanakah persepsi peserta SLPHT terhadap metode PHT secara umum dan ditinjau dari sifat inovasinya, (2) faktor-faktor pembentuk persepsi peserta SLPHT terhadap metode PHT, dan (3) hubungan persepsi peserta SLPHT terhadap metode PHT dengan penerapan metode PHT. Penelitian mengambil kasus 40 orang peserta lulusan Sekolah Lapangan Pengendalian Hama Terpadu. Penelitian dilaksanakan pada bulan April-Mei 1993. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dengan menggunakan kuesioner. Kepada responden ditanyakan persepsinya terhadap metode PHT secara umum dan ditinjau dari sifat inovasinya. Dalam penelitian faktor-faktor yang dilihat hubung- annya dengan persepsi ialah pengalaman berusahatani, kehadiran, tahun mulai mengikuti SLPHT dan motif kemudian dilihat hubungan persepsi dengan penerapan metode PHT dan dilihat faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan metode PHT yaitu umur, pendidikan, luas lahan dan status pemili- kan tanah. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peserta SLPHT mempunyai persepsi yang positif terhadap metode PHT baik secara umum maupun dari sifat inovasinya. Faktor- faktor yang menentukan persepsi ialah kehadiran dan tahun mulai mengikuti SLPHT sedangkan pengalaman berusahatani dan motif tidak menentukan persepsi terhadap metode PHT. Persepsi terhadap metode PHT menentukan penerapan dan umur, pendidikan, luas lahan dan status pemilikan tanah tidak menentukan penerapan PHT. Dalam usaha memasyarakatkan PHT perlu ditingkatkan peran segala pihak baik peserta lulusan SLPHT, PPL, PHP atau aparat pemerintah untuk meningkatkan motif petani yang belum menjadi peserta SLPHT agar dicapai tujuan yang diharapkan yaitu menjadikan petani sebagai ahli PHT sekaligus melestarikan lingkungan…
Keyword: 

Judul: Construction of Strongly Optimal Binary Linear Code with Minimum Distance 9 and 11
Abstrak: A binary linear code of length n over q F is a subspace of n q F . A code has three parameters that attached to it, namely length, dimension, and minimum distance. A code with length n, dimension k and minimum distance d is often called [n, k, d ]-code. Usually, when two parameters are given, then we want to find a code that has the best value for the last parameter. Based on Gilbert- Varshamov bound, if a [n, k, d ]-code exists and can not be expanded, we call it a strongly optimal code. In this paper, we construct strongly optimal code with minimum distance 9 and 11. In constructing the code, we created a theorem and algorithm based on Gilbert-Varshamov bound before we implement the algorithm to MAPLE programming language. Because of computational limitations, the program can only construct up to k = 10 for d = 9 and k = 12 for d = 11.
Keyword: