Judul: Analisis Kebutuhan Pengelola Perkebunan Minanga Ogan
Abstrak: PT. Perkebunan Minanga Ogan adalah salah satu perusahaan swasta nasional yang bergerak dalam usaha perkebunan kelapa sawit. Perusahaan didirikan pada tahun 1981 dan mulai berproduksi/menghasilkan pada tahun 1987. Di samping mengelola perkebunan kelapa sawit, perusahaan juga mengelola pabrik pengolahan minyak sawit mentah dan memasarkan hasil pengolahan dari pabrik yang dikelola. Salah satu karakteristik pengelolaan perkebunan kelapa sawit adalah adanya sifat pengulangan (rutinitas) dalam manajemen dan teknologi, yaitu tidak adanya perubahan yang menyolok dari waktu ke waktu. Pada kondisi yang seperti itu, yang lebih penting dalam pengelolaan perkebunan kelapa sawit adalah bagaimana dapat menjalankan pekerjaan/kegiatan sesuai dengan pedoman teknis serta perencanaan yang telah disusun oleh perusahaan. Untuk mencapai sasaran ini, peran sumberdaya manusia sangatlah penting dalam melaksanakan serta mengawasi pekerjaan/kegiatan yang telah ditetapkan. Pihak manajemen PT. Perkebunan Minanga Ogan menyadari bahwa peran sumberdaya manusia di bidang tanaman sangatlah penting dalam mendukung keber- hasilan pengelolaan perkebunan. Namun perusahaan juga menyadari bahwa salah satu masalah yang dihadapi adalah masih rendahnya kemampuan kerja para manajer (pengelola) tanaman, baik untuk pimpinan kebun sampai dengan tingkat pelaksana di lapangan. Dengan kondisi sumberdaya manusia yang demikian, perusahaan telah berusaha untuk mengembangkan kemampuan para pengelola tanaman melalui program pelatihan. Namun pihak manajemen juga mengakui bahwa penyelenggaraan program pelatihan masih didasarkan adanya penawaran dari lembaga lain dan belum didasarkan pada analisis terhadap kebutuhan pelatihan baik oleh perusahaan maupun oleh sumberdaya manusianya sendiri. Oleh karena itu perlu diadakan suatu analisis kebutuhan pelatihan dalam rangka penyusunan program pelatihan yang lebih terarah dan terencana. Tujuan kegiatan Geladikarya adalah untuk melakukan penilaian program pelatihan yang telah dilaksanakan oleh perusahaan, serta melakukan analisis kebuu- han pelatihan bagi para pengelola (manajer) tanaman, mulai dari tigkat pimpinan kebun sampai dengan mandor. Hasil analisis ini, kemudian dipakai sebagai dasar untuk penentuan bentuk dan metode pelatihan...dst.
Keyword: PT. Perkebunan Minanga Ogan, perkebunan kelapa sawit, manajer, pengelola tanaman, pelaksana lapangan, program pelatihan

Judul: Analisis Kebutuhan Pendidikan dan Pelatihan Manajer Menengah Pertama Di Pt. Perkebunan Viii(Persero)
Abstrak: Program Pendidikan dan Pelatihan disuatu perusahaan merupakan kegiatan yang penting, yang menuntut perhatian yang sama dengan kegiatan fungsi manajemen lainnya. Fungsi pendidikan dan pelatihan adalah untuk mengantisipasi masalah kurangnya kemempuan kerja yang bersumber atau karena kurang- nya pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan. Dengan mengikuti pendidikan dan pelatihan seseorang diharap- kan akan dapat melaksanakan pekerjaannya sesuai dengan standar yng diterapkan. PT Perkebunan VII sebagai salah satu BUMN yang bergerak di bidang perkebunan, selama ini belum secara maksimal menerapkan sistem manajemen sumberdaya manusia, dalam hal analisis kebutuhan pendidikan dan pelatihan bagi Manajer Menengah Pertama, sehingga sering menimbulkan kesenjangan antara kecakapan atau kemampuan karyawan dengan permintaan jabatan. Sementara itu pendidikan dan pelatihan yang di- terapkan oleh perusahaan masih sebagian besar berupa magang, sedangkan pemanfaatan pelatihan yang ada di luar perusahaan masih relatif sedikit. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka perumusan masalah yang ada di PT Perkebunan VII adalah pendidikan dan pelatihan yang ada, belum berdasarkan Anali- sis Kebutuhan Pelatihan (AKP), sehingga pelatihan yang ada selama ini tidak sesuai dengan kebutuhannya. Tujuan dari geladikarya ini adalah untuk menganalisis manfaat pelatihan yang dilakukan selama ini, dilihat dari aspek pengetahuan, kualitas, kuantitas dan sikap; dan mengkaji model Analisis Kebutuhan Pelatihan dengan mengguna- kan T-NAT pada Manajer Menengah Pertama. Membuat suatu model analisis kebutuhan pelatihan dengan menggunakan T-NAT pada manajer menengah pertama di PT Perkebunan VII. Metode Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan wawancara. Metode pengolahan data dilakukan dengan pengelompokkan data, sortasi data dan tabulasi data. Kemud- ian dilanjutkan dengan cara kuantitatif dan kualitatif (deskriptif) untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang dirumuskan serta menganalisis alternatif pemecahan masalah…dst
Keyword: 

Judul: Construction of Strongly Optimal Binary Linear Code with Minimum Distance 9 and 11
Abstrak: A binary linear code of length n over q F is a subspace of n q F . A code has three parameters that attached to it, namely length, dimension, and minimum distance. A code with length n, dimension k and minimum distance d is often called [n, k, d ]-code. Usually, when two parameters are given, then we want to find a code that has the best value for the last parameter. Based on Gilbert- Varshamov bound, if a [n, k, d ]-code exists and can not be expanded, we call it a strongly optimal code. In this paper, we construct strongly optimal code with minimum distance 9 and 11. In constructing the code, we created a theorem and algorithm based on Gilbert-Varshamov bound before we implement the algorithm to MAPLE programming language. Because of computational limitations, the program can only construct up to k = 10 for d = 9 and k = 12 for d = 11.
Keyword: