Judul: Analisis User Experience IPB Mobile for Student Menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ)
Abstrak: Aplikasi IPB Mobile for Student merupakan layanan berbasis mobile smartphone yang terintegrasi dan melengkapi layanan-layanan digital lainnya yang telah dirilis oleh IPB University melalui Lembaga Manajemen Informasi dan Transformasi Digital pada tahun 2018. User experience (UX) menjadi hal penting untuk diperhatikan pada pengembangan produk untuk mengeksplorasi dan memenuhi kebutuhan pengguna. Pengukuran nilai user experience IPB Mobile for Student dilakukan dengan metode User Experience Questionnaire (UEQ) yang dapat memberikan hasil pengukuran yang komprehensif terhadap pengalaman pengguna dengan menggunakan alat ukur Data Analysis Tools versi 12 dalam format excel. Sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 602 responden pengguna aplikasi IPB Mobile for Student yang merupakan mahasiswa multistrata IPB University. Hasil menunjukkan nilai UX IPB Mobile for Student mendapatkan evaluasi positif dengan melihat nilai mean dan variance untuk semua skala, sedangkan jika dibandingkan dengan dataset, hasil benchmark menunjukkan hasil “Excellent” pada setiap skala pengukuran, sehingga dapat disimpulkan kualitas UX IPB Mobile for Student sudah sangat baik., IPB Mobile for Students application is a mobile smartphone-based service that is integrated and complements other digital services that have been released by IPB University through the Institute for Information Management and Digital Transformation in 2018. User experience (UX) is an important thing to pay attention to in product development for explore and meet user needs. IPB Mobile for Students user experience value measurement is carried out using the User Experience Questionnaire method which can provide comprehensive measurement results of user experience using the Data Analysis Tools version 12 measuring tool in excel format. The sample used in this research was 602 respondents who used the IPB Mobile for Students application who were IPB University multi-strata students. The result show that the IPB Mobile for Student UX value received a positive evaluation by looking at the Mean and Variance values for all scales, while when compared with the dataset, the benchmark results show “Excellent” results on each measurement scale, so it can be concluded that the quality of the IPB Mobile for Student UX is very good.
Keyword: user experience, IPB Mobile for Student, UEQ

Judul: Perancangan User Experience Mahasiswa pada Repositori Institusi IPB Berbasis Mobile Menggunakan Metode Lean UX.
Abstrak: Repositori Institusi adalah wadah penyimpanan koleksi digital untuk menyimpan dan mempertahankan kekayaan intelektual dari sebuah institusi secara menyeluruh dan sistematis. Perancangan user experience Repositori Institusi IPB sudah dilakukan dari segi tampilan desktop namun pada aplikasi mobile masih menggunakan tampilan Responsive Web Design sehingga terdapat banyak konten yang tidak diperlukan bagi mahasiswa, tetapi tetap ditampilkan dalam aplikasi. Penelitian ini berfokus pada perancangan user experience mahasiswa pengguna Repositori Institusi IPB berbasis mobile dengan memerhatikan aspek user experience menggunakan metode Lean UX. Metode ini memudahkan proses perancangan user experience secara cepat dan tepat sasaran. Tahap perancangan dilakukan dengan 4 tahapan, yaitu declare assumptions, create minimum viable products, run an experiments, dan feedback and research. Tahapan ini memiliki keterhubungan satu sama lain sehingga membentuk sebuah siklus yang nantinya akan dilakukan dua kali pengulangan untuk penelitian ini. Prototipe sudah diuji kepada 5 orang mahasiswa dengan tingkat akurasi success rate pada task sebesar 86.7% serta telah diperbaiki berdasarkan saran dan masukan dari pengguna.
Keyword: aplikasi mobile, Lean UX, mahasiswa, repositori institusi, user experience

Judul: Sintesis 1-Kloro-2-metoksi-6-propilnaftalena-1,3-dioksolana (1:1) sebagai Prekursor Asam (S)-(+)-(6-Metoksi-2-naftil)propanoat
Abstrak: Senyawa 1-kloro-2-metoksi-6-propilnaftalena-1,3-dioksolana (1:1) sebagai prekursor asam (S)-(+)-(6-metoksi-2-naftil)propanoat disintesis dari bahan awal 2-metoksinaftalena. Tahapan sintesis diawali dengan klorinasi menggunakan 2 jenis pereaksi klorinasi, yakni isosianurat terklorinasi dan NaOCl. Klorinasi dengan isosianurat terklorinasi berhasil menyintesis 1-kloro-2-metoksinaftalena sebagai produk monoklorinasi melalui pencirian dengan kromatograf gas-spektrometer massa (GC-MS). Nisbah konversi produk paling efisien diperoleh pada laju penambahan 2.5 mmol/jam. Sebaliknya, klorinasi dengan NaOCl menghasilkan produk triklorinasi. 1-Kloro-2-metoksinaftalena selanjutnya diasilasi dengan propanoil klorida, tetapi analisis dengan GC menunjukkan bahwa produk asilasi tidak terbentuk. Sistem bebas-air diperlukan untuk keberhasilan proses asilasi tersebut.
Keyword: isosianurat terklorinasi, NaOCl, nisbah konversi