Judul: Kesiapan Menjadi Orangtua, Pola Asuh, Pertumbuhan Dan Perkembangan Sosial Anak Usia 2-3 Tahun Di Kota Medan
Abstrak: Persiapan laki-laki dan perempuan untuk memasuki peran barunya sebagai orangtua memerlukan penanganan yang khusus. Rendahnya usia laki-laki dan perempuan saat menikah mengindikasikan rendahnya pengalaman dan keterampilan dalam mengasuh dan membesarkan anak. Ketidaksiapan laki-laki dan perempuan untuk menjadi orangtua akan menimbulkan berbagai masalah dalam kehidupan anak. Salah satu masalah yang timbul akibat pasangan yang tidak siap adalah timbulnya resiko gangguan tumbuh dan kembang anak. Resiko gangguan pertumbuhan pada anak usia balita ditandai dengan tidak bertambahnya berat badan anak di setiap bulan. Padahal pada masa anak pertambahan ukuran tubuh mencapai maksimal. Pertumbuhan anak tidak bisa dilepaskan dari perkembangan sosial anak. Perkembangan sosial anak usia 2-3 tahun ditandai dengan kemampuan anak untuk menolong dirinya sendiri dalam hal makan dan pergi ke kamar mandi sendiri. Masa ini anak menumbuhkan rasa kepercayaan diri dibandingkan keragu-raguan.. Anak yang tidak diberikan stimulasi dan praktek pemberian pengasuhan yang baik akan menimbulkan masalah yang lebih besar di periode tumbuh kembang anak berikutnya. Kesiapan menjadi orangtua dan pola pengasuhan ibu-anak sangat menentukan pencapaian kualitas fisik anak yang dapat menunjang tumbuh kembang anak dalam meningkatkan sumber daya manusia (SDM). Secara umum penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan dan pengaruh kesiapan menjadi orangtua dan pola asuh terhadap pertumbuhan dan perkembangan sosial anak usia 2-3 tahun. Tujuan khusus penelitian ini (1) mengidentifikasi karakteristik keluarga dan anak, kesiapan menjadi orangtua, pola asuh, pertumbuhan dan perkembangan sosial anak usia 2-3 tahun; (2) Menganalisis hubungan kesiapan menjadi orangtua dan pola asuh terhadap pertumbuhan dan perkembangan sosial anak; (3) Menganalisis pengaruh kesiapan menjadi orangtua dan pola asuh terhadap perkembangan sosial anak 2-3 tahun. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study dan retrospective study di Kota Medan. Waktu penelitian dari bulan September sampai Oktober 2016. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari 100 keluarga yang dipilih secara purposive sampling dengan kriteria keluarga utuh yang memiliki anak usia 2-3 tahun. Responden dalam penelitian ini adalah ibu dan anak pertama yang berusia 2-3 tahun. Data sekunder diperoleh dari Posyandu berupa data beat badan anak menurut (BB/U) pada kartu menuju sehat (KMS). Analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif, uji regresi binari logistik, uji pengaruh dengan partial least square (PLS). Rataan usia ibu dan ayah saat menikah terkategori dewasa muda (18-40 tahun), usia ibu (94%) dan ayah (99%) saat ini juga tergolong dewasa muda. Lama pendidikan orangtua terkategori setingkat SMA, rataan pendapatan keluarga per kapita Rp 762 185, dan mayoritas keluarga tidak terkategori miskin (84%). Rentang usia anak 24-39 bulan dan lebih dari setengah berjenis kelamin perempuan. Kesiapan menjadi orang tua terkategori sedang dengan indeks rataan 72.1± 11.1. Hampir dua per tiga keluarga (62.0%) memiliki stimulasi psikososial (HOME) yang rendah dengan indeks rataan 56.2 ±16.3. Sebagian besar anak memiliki tingkat perkembangan sosial terkategori rendah dengan indeks ratan 56.5 ± 14.9. Lebih dari setengah ibu memberikan pola asuh makan (58%) dan kesehatan (64%) terkategori sedang dengan rata-rata indeks 62.41 ± 9.19 dan 76.3 ± 10.9. Lebih dari setengah anak beresiko gangguan pertumbuhan (70%) dan status kesehatan yang kurang baik (60%). Faktor yang berhubungan postif signifikan dengan pertumbuhan anak adalah usia ibu saat menikah dan tingkat pendidikannya, kesiapan menjadi orangtua,
Keyword: kesiapan menjadi orangtua, pola asuh, status kesehatan, pertumbuhan, perkembangan sosial anak

Judul: Pengaruh Pola Pengasuhan Dan Kelekatan Ibu-Anak Terhadap Tumbuh Kembang Anak Usia Prasekolah
Abstrak: Usia prasekolah merupakan salah satu periode emas tumbuh kembang anak. Pertumbuhan dan perkembangan merupakan dua proses yang berjalan secara simultan. Gangguan pertumbuhan pada anak balita dapat menimbulkan efek negatif jangka panjang pada perkembangan kognitif dan prestasi sekolah. Anak usia prasekolah merupakan kelompok individu yang paling rentan terhadap gangguan kesehatan. Salah satu perkembangan yang penting pada anak usia prasekolah adalah perkembangan sosial emosi. Anak yang mengalami keterlambatan perkembangan sosial emosi akan berdampak negatif pada fungsi perkembangan dan kesiapan sekolah. Hal inilah yang dapat menyebabkan kualitas tumbuh kembang anak tidak tercapai secara optimal. Pola pengasuhan dan kelekatan ibu-anak sangat menentukan pencapaian kualitas fisik anak yang dapat menunjang tumbuh kembang anak dalam meningkatan sumber daya manusia (SDM). Secara umum penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pola pengasuhan dan kelekatan ibu-anak terhadap tumbuh kembang anak usia prasekolah. Tujuan khusus penelitian ini (1) mengidentifikasi karakteristik keluarga dan anak, pola pengasuhan, kelekatan ibu-anak, status kesehatan anak, pertumbuhan anak, dan perkembangan sosial emosi anak usia prasekolah; (2) mengidentifikasi pengetahuan ibu mengenai tumbuh kembang anak dan pola pengasuhan berdasarkan status pertumbuhan anak; (3) menganalisis perbedaan pengetahuan ibu mengenai tumbuh kembang anak dan pola pengasuhan berdasarkan status pertumbuhan anak; (4) menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pertumbuhan anak usia prasekolah; (5) menganalisis faktorfaktor yang berpengaruh terhadap status kesehatan anak usia prasekolah; (6) menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap perkembangan sosial emosi anak usia prasekolah. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study. Lokasi penelitian di Kelurahan Balumbang Jaya, Kecamatan Bogor Barat, Kota Bogor sebagai representasi daerah dengan prevalensi balita yang mengalami kurang gizi tertinggi di Kecamatan Bogor Barat. Waktu penelitian dari bulan Maret sampai April 2016. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari 100 keluarga yang dipilih secara purposive sampling dengan kriteria keluarga utuh yang memiliki anak usia 3-5 tahun yang diasuh oleh ibunya sendiri, aktif mengikuti kegiatan penimbangan berat badan (BB) balita di Posyandu setiap bulan dalam tiga bulan terakhir sebelum penelitian dan bersedia diwawancara. Responden dalam penelitian ini adalah ibu. Data sekunder diperoleh dari Posyandu berupa data berat badan anak menurut umur (BB/U) pada kartu menuju sehat (KMS). Analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif, uji independent sample t-tes, uji regresi logistik binomial, dan uji regresi linier berganda. Rataan pendidikan ibu terkategori setingkat SMA, empat per lima ibu (80.0%) tidak bekerja, rataan pendapatan keluarga per kapita Rp 471 600, dan hampir separuh keluarga (40.0%) terkategori miskin. Proporsi anak laki-laki lebih banyak (59.0%). Rataan usia anak 48.51 bulan dan sebagian besar anak (86.0%) tidak mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Empat per lima ibu (80.0%) memiliki pengetahuan mengenai tumbuh kembang anak terkategori sedang dengan indeks rataan 73.90±9.23. Hampir dua per tiga ibu (61.0%) memiliki pola pengasuhan terkategori sedang dengan indeks rataan 64.22±11.71. Hampir dua per lima anak (37.0%) memiliki riwayat ASI tidak eksklusif. Hampir tiga per empat anak (70.0%) mengalami risiko gangguan pertumbuhan. Hampir dua per tiga keluarga (61.0%) memiliki kelekatan ibu-anak terkategori tidak aman (insecure). Sebagian besar status kesehatan anak (86.0%) terkategori sering sakit. Perkembangan sosial emosi anak secara umum terkategori sedang dengan indeks rataan (79.06±6.80), rataan tertinggi pada dimensi adaptive fuctioning (97.78±6.49) dan terendah pada dimensi
Keyword: pola pengasuhan, kelekatan ibu-anak, pertumbuhan, status kesehatan, perkembangan sosial emosi anak

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: