Judul: Minat siswa SMU terhadap Perguruan Tinggi dan Bidang Ilmu
Abstrak: menarik. Minat siswa tersebut tidak terlepas dari informasi dan pengetahuannya mengenai jenjang pendidikan tinggi serta kemampuan dari segi akademis dan ekonomi. Selain itu latar belakang pendidikan dan status pekerjaan orangtua serta perkembangan minat siswa sejak sebelum SMU terhadap suatu bidang ilmu dapat mempengaruhi minatnya saat di SMU Penelitian ini bersifat deskriptif dengan tujuan untuk mengetahui minat siswa SMU terhadap perguruan tinggi dan bidang ilmunya, kaitan antara minat dengan keadaan sosial ekonomi dan lingkungan siswa serta mengetahui perubahan minat sejak SD hingga SMU terhadap suatu bidang ilmu. Populasi yang diamati adalah dua buah SMU Negeri di Kotamadya Bogor yang memiliki perbedaan peringkat berdasarkan penerimaan NEM terendah di SMU tersebut (passing grade) untuk tahun ajaran 1998/1999. Dari kedua SMU dipilih empat buah kelas yaitu kelas I, II, III-IPA dan III-IPS sebagai contoh. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner dan wawancara sebagai data pelengkap Berdasarkan asal SMU terdapat perbedaan banyaknya siswa yang berminat melanjutkan pendidikan. Siswa SMU yang berprestasi tinggi relatif lebih berminat untuk melanjutkan pendidikan dibandingkan siswa dari SMU yang berprestasi lebih rendah. Namun perbedaan tersebut lebih didasarkan pada perbedaan kondisi sosial ekonomi para siswa dari kedua SMU. Siswa dari SMU yang berprestasi lebih rendah tidak berminat melanjutkan pendidikan karena adanya hambatan ekonomi Pada siswa yang berminat melanjutkan pendidikan dari kedua SMU, pilihan perguruan tinggi dan bidang ilmu dengan tingkat persaingan tinggi seperti Ilmu Kedokteran dan Ilmu Ekonomi UI serta Ilmu teknik ITB banyak diminati pada pilihan I. Pada pilihan II Perguruan Tinggi Negeri seperti IPB, Universitas Pajajaran dan lainnya diminati siswa kedua SMU karena adanya jurusan yang diminati siswa di perguruan tinggi tersebut. Sedangkan pada pilihan III, siswa cenderung memilih ilmu Pertanian IPB yang berlokasi dekat tempat tinggal siswa di Bogor serta Perguruan Tinggi Swasta yang tingkat persaingannya kurang tinggi Selain ilmu Pertanian, bidang ilmu yang banyak diminati pada pilihan II dan III adalah MIPA, Bahasa dan Sastra serta bidang ilmu lainnya. Dalam meminati perguruan tinggi dan bidang ilmu, masih terlihat adanya kesenjangan minat siswa kedua SMU terhadap perguruan tinggi IKIP dan bidang ilmu Kependidikan. Dalam memilih perguruan tinggi dan bidang ilmu selain karena keinginan sendiri, siswa juga mendapat dorongan dari orangtua dan saudara serta teman. Sedangkan sumber informasi bagi siswa dalam memilih perguruan tinggi dan bidang ilmu adalah orangtua dan saudara, sekolah dan guru serta sumber informasi lainnya. Bidang ilmu Kedokteran dan Teknik merupakan bidang ilmu yang diminati secara konsisten sejak SD hingga SMU. Bidang ilmu tersebut banyak diminati karena prospeknya yang cerah. Sedangkan bidang ilmu seperti ilmu Ekonomi, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (ISIP) belum banyak diketahui siswa saat di SD Perubahan minat terhadap bidang ilmu sejak SD hingga SMU terjadi karena banyaknya informasi yang diterima siswa pada masa-masa tersebut. Selain itu perubahan minat juga terjadi karena siswa tidak yakin akan kemampuan dirinya untuk menempuh suatu bidang ilmu dan karena minat siswa tidak sesuai dengan keinginan orangtuanya.
Keyword: minat, perguruan tinggi, bidang ilmu

Judul: Perbedaan pola prestasi siswa SMA dan kaitannya terhadap pilihan perguruan tinggi dan program studi yang diminati
Abstrak: Penjurusan di SMA bertujuan untuk mengelompokkan' siswa berdasar minat, bakat dan kemampuan, dan dianggap menjadi suatu hal yang penting karena dimaksudkan untuk memberi bekal kemampuan yang diperlukan di perguruan tinggi. Pada kenyataannya banyak siswa Jurusan A1 dan A2 melanjutkan studi ke Sains Sosial. Tujuan penelitian ini adalah melihat penyebaran siswa SMA ke perguruan tinggi serta jurusannya, dengan penekanan melihat siswa peminat ke Sains/Pertanian dan Teknik/Kedok- teran di PTN unggulan. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari angket siswa di dua buah SMA, dengan obyek pengamatan siswa klas 2 dan klas 3. Dari hasil plot rataan peubah penentu terhadap pilihan perguruan tinggi diperoleh hasil bahwa siswa terbaik di kedua SMA cenderung memilih ke PTN unggulan sebagai tempat studinya. Hasil plot rataan peubah penentu terhadap pilihan jurusan, menunjukkan bahwa antara siswa peminat ke Teknik/Kedokteran dan Sains/Pertanian tidak terdapat perbedaan prestasi yang cukup jelas. ...
Keyword: 

Judul: Detoxification of Cassava’s Acid Hydrolyzate by Activated Carbon Method for Bioethanol Production
Abstrak: Cassava is one of natural resources for carbohydrate that also available for bioethanol production. Starch and fibers hydrolysis maybe conducted on acid condition. The restriction in acid hydrolysis is 5-hydroxymethyl furfural (HMF) and furfural formation, which inhibit yeast fermentation. This study applied two stages of detoxification, which are overliming and activated carbon adsorption methods for lowering HMF and furfural concentrations. In order to obtain tolerable amount in sugar solution, detoxification by activated carbon adsorption was done by concentration of 1%, 2.5%, 5% and 10% and duration of contact are 30 45 and 60 minutes. The results showed that overliming method decreased HMF and furfural concentrations 34.38% and 60.81%, respectively. Overliming followed by 5% activated carbon adsorption for 30 minutes produced the best sugar solution which has a lower HMF and furfural concentrations by 72.03% and 89.11%, respectively. Adsorption constants of HMF and furfural by 5% activated carbon were 0.044 g/min and 3,7 x 10-5 g/min, respectively. The concentration of ethanol produced was 5.00% (b/v) or 63.22% higher than obtained from detoxification by neutralization (NH4OH) which produced ethanol only 3.06%.
Keyword: