Judul: Gaya Pengasuhan Ibu, Akses Media Televisi dan Perilaku Bullying Siswa Sekolah Dasar
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya pengasuhan ibu dan akses media televisi terhadap perilaku bullying siswa sekolah dasar. Penelitian ini melibatkan 74 siswa kelas 5 yang dipilih secara simple random sampling dari dua SD Negeri di dua kecamatan di Kota Bogor. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang sudah teruji validitas dan reliabilitasnya, yang diisi responden dengan dipandu peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas ibu memiliki gaya pengasuhan otoritatif dan akses anak pada media televisi terkategori tinggi, dilihat dari durasi dan frekuensi serta jenis tontonan yang mengandung kekerasan dan tidak sesuai dengan usianya. Hasil uji korelasi menunjukkan terdapat hubungan positif signifikan antara gaya pengasuhan otoriter, durasi dan intensitas menonton televisi, kebiasaan menonton televisi serta preferensi muatan televisi dengan perilaku bullying, sementara peraturan orang tua terkait akses televisi pada anak berhubungan negatif signifikan dengan perilaku bullying. Gaya pengasuhan otoriter dan tingginya akses anak pada media televisi berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku bullying, sementara pendapatan per kapita keluarga berpengaruh negatif signifikan terhadap perilaku bullying.
Keyword: akses media televisi, gaya pengasuhan ibu, perilaku bullying, siswa sekolah dasar

Judul: Pengaruh Gaya Pengasuhan Ibu, Kekerasan di Rumah dan Perilaku Bullying Sekolah terhadap Self Esteem Anak Sekolah Dasar
Abstrak: Self esteem merupakan salah satu kemampuan sosial emosional anak yang perlu dikembangkan untuk menghasilkan manusia yang berkualitas dan berkompeten. Lingkungan keluarga dan sekolah menjadi bagian yang penting dalam pembentukan self esteem anak. Fenomena kekerasan di rumah dan bullying di sekolah menjadi sebuah masalah yang harus segera diselesaikan, karena dapat menghambat perkembangan anak. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya pengasuhan ibu dan perilaku bullying di sekolah terhadap self esteem anak sekolah dasar. Adapun tujuan khusus penelitian ini adalah menganalisis hubungan antara karakteristik anak dan keluarga, gaya pengasuhan ibu, kekerasan dirumah, perilaku bullying di sekolah dan self esteem anak, serta menganalisis faktor-faktor yangmempengaruhi self esteem anak. Desain penelitian ini adalah cross sectional yang dilakukan pada bulan April 2014 dan bertempat di 3 sekolah dasar negeri yang berada di Kecamatan Ciracas, Jakarta Timur yang dipilih secara acak. Contoh dari penelitian ini adalah siswa kelas 4 dan 5 yang dikelompokkan berdasarkan jenis kelamin. Setelah itu masing-masing kelompok dipilih secara acak sebanyak 50 siswa, sehingga total contoh dalam penelitian ini adalah 100 siswa. Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer yang dikumpulkan menggunakan kuesioner dengan teknik pelaporan diri (self report). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel gaya pengasuhan authoritarian ibu dan variabel korban bullying di sekolah memberikan pengaruh yang negatif dan signifikan terhadap self esteem anak. Ini berarti bahwa semakin authoritarian ibu mengasuh anak dan semakin sering anak menjadi korban bullying, maka self esteem anak akan semakin rendah.
Keyword: gaya pengasuhan, kekerasan di rumah, bullying di sekolah, korban bullying, self esteem

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: