Judul: Hubungan Daya Terima Sarapan, Kecukupan Gizi, dan Aktivitas Fisik terhadap Tingkat Kebugaran Siswa Sekolah Dasar Saat dan Setelah PROGAS di Cianjur
Abstrak: Penelitian ini bertujuan menganalisis daya terima sarapan PROGAS, tingkat kecukupan gizi, tingkat aktivitas fisik, dan tingkat kebugaran siswa SD Negeri Pamoyanan, Kecamatan Sukaresmi, Kabupaten Cianjur. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional study. Subjek yang mengikuti penelitian ini berjumlah 43 orang (siswa kelas 5 dan 6 peserta PROGAS). Rentang usia subjek yaitu 10-13 tahun. Daya terima terhadap sarapan PROGAS yaitu sebagian besar subjek dapat menghabiskan menu (makanan pokok, protein hewani, protein nabati, sayur, dan buah). Subjek memiliki rata-rata tingkat kecukupan energi, protein, lemak, dan karbohidrat yang termasuk kategori defisit berat saat dan setelah PROGAS. Sebagian besar tingkat aktivitas fisik subjek saat dan setelah PROGAS yaitu kategori sangat ringan. Sebagian besar subjek (53.5%) memiliki tingkat kebugaran sedang saat PROGAS dan kurang (51.2%) setelah PROGAS selesai. Hasil uji beda T-test dan Wilcoxon pada tingkat kecukupan energi dan zat gizi, aktivitas fisik dan tingkat kebugaran saat dan setelah PROGAS menunjukan bahwa tidak ada perbedaan yang nyata (p>0.05). Hasil uji korelasi Spearman pada daya terima sarapan PROGAS, tingkat kecukupan energi dan zat gizi, dan tingkat aktivitas fisik menunjukan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan terhadap tingkat kebugaran subjek baik saat PROGAS maupun setelah PROGAS selesai (p>0.05).
Keyword: Aktivitas fisik, daya terima sarapan, kebugaran, kecukupan gizi, PROGAS

Judul: Pengetahuan dan Praktik Gizi Seimbang Siswa Sekolah Dasar pada Akhir dan Setelah Progas Di Kabupaten Cianjur
Abstrak: Masalah gizi merupakan masalah yang rentan pada anak usia sekolah. Pemerintah telah melakukan upaya untuk mencegah masalah gizi khususnya stunting dengan membiasakan anak sekolah sarapan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengetahuan dan praktik gizi seimbang, serta konsumsi pangan setelah PROGAS (Program Gizi Anak Sekolah) pada siswa Sekolah Dasar kelas 5 dan 6 di Kabupaten Cianjur. Penelitian menggunakan desain studi case series seminggu pada akhir November dan seminggu pada awal Desember 2018 di SDN Pamoyanan di Kabupaten Cianjur. Subjek yang digunakan adalah 22 siswa kelas 5 dan 20 siswa kelas 6. Hasil uji beda menunjukkan tidak terdapat perbedaan nyata (p>0.05) pada pengetahuan gizi subjek pada akhir dan setelah PROGAS. Tingkat kecukupan energi dan protein subjek pada akhir dan setelah PROGAS tidak berbeda nyata (p<0.05). Praktik gizi seimbang tidak berbeda nyata (p>0.05) pada akhir dan setelah PROGAS. Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan praktik gizi seimbang (p>0.05) terkait pilar gizi seimbang, pesan gizi seimbang, dan pangan sumber zat gizi. Praktik gizi seimbang, tingkat pendidikan ayah, tingkat pendidikan ibu, dan tingkat pendapatan orang tua juga tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan status gizi IMT/U (p>0.05) pada akhir dan setelah PROGAS. Hubungan tidak signifikan (p>0.05) juga ditunjukkan oleh variabel tingkat pendidikan ayah, pendidikan ibu, dan pendapatan orang tua dengan status gizi TB/U pada akhir, dan setelah PROGAS.
Keyword: pengetahuan gizi seimbang, praktik gizi seimbang, program sarapan, status gizi, tingkat kecukupan gizi

Judul: Penentuan Nilai Eigen dan Vektor Eigen dari Matriks Tridiagonal 2-Toeplitz dengan Pendekatan Polinomial Chebyshev
Abstrak: The eigenvalues and eigenvectors of a matrix can be determined by finding its characteristic polynomials. The characteristic polynomials of a tridiagonal 2-Toeplitz matrix is shown to be closely connected to polynomials which satisfy the Chebyshev recurrence relationship. If the order of the matrix is odd, then the eigenvalues are found explicitly in terms of the Chebyshev zeros and the eigenvectors are found in terms of the polynomials satisfying the recurrence relationship. For even ordered matrices, the situation is more complicated. The problem in these cases is that although the Chebyshev recurrence formula is still applied, its initial values are not generating Chebyshev polynomials
Keyword: