Judul: The Effectiveness of Online Learning during Pandemic (Cases: Students of Communication and Community Development Sciences IPB)
Abstrak: Adaptasi cara pembelajaran terhadap pandemi Covid-19 berpotensi merubah kebiasaan sehari-hari menjadi kebiasaan baru. Pemerintah Indonesia pun membuat beberapa kebijakan untuk memutuskan rantai penyebaran Covid-19, salah satunya yaitu belajar dari rumah menggunakan komunikasi daring. Seluruh instansi pendidikan mengikuti kebijakan tersebut termasuk Institut Pertanian Bogor. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis karakteristik belajar daring mahasiswa Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat (SKPM) dan analisis strategi belajar daring mahasiswa serta untuk mengetahui hubungan dua variabel tersebut dengan keefektifan kegiatan belajar daring. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif (survei) yang didukung oleh data kualitatif. Data kuantitatif dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner di Google Form. Data kualitatif dikumpulkan dengan wawancara mendalam terhadap informan dan responden dengan menggunakan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keefektifan belajar daring mata kuliah ELKS cenderung tergolong tinggi. Terdapat dua aspek karakteristik belajar daring yang berkorelasi dengan tingkat keefektifan belajar daring yaitu aspek kepemilikan alat komunikasi dan motivasi. Pada variabel strategi pembelajaran daring terdapat tiga aspek yang berkorelasi dengan tingkat keefektifan belajar daring yaitu infrastructure, learning resources, dan learning and teaching methods.
Keyword: Covid-19, Learning Effectiveness, Online learning

Judul: Penentuan Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Analytical Hierarchy Process
Abstrak: Merebaknya Covid-19 di Indonesia, membuat pemerintah melakukan banyak usaha agar penyebaran tidak semakin parah, untuk dapat mengurangi penyebarannya yang berpengaruh terhadap berbagai sektor terutama pendidikan dan berimbas terhadap pola pembelajaran dimana dari luring menjadi daring. Oleh karena itu, penelitian ini akan menganalisis penentuan efektivitas pembelajaran daring menggunakan Analytical Hierarchy Process pada mahasiswa Program Studi Ilmu Komputer IPB. Data diperoleh melalui wawancara dengan menggunakan kuesioner yang diberikan kepada responden dan wawancara mendalam kepada informan. Responden akan dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Metode penelitian menggunakan Analytical Hierarchy Process karena di dalam penelitian ini terdapat banyak alternatif dalam pembelajaran online yang bisa dilaksanakan dan terdapat kriteria yang harus dipenuhi agar pembelajaran yang dilakukan oleh mahasiswa bisa lebih efektif dan kondusif.
Keyword: Analytical Hierarchy Process, Effectiveness, Online Learning

Judul: Ornithonyssus Bursa (Berlese, 1888) Famili Macronyssidae yang Menyerang Unggas Dan Penaggulangannnya
Abstrak: Ornithonyssus bursa adalah tungau penghisap darah pada unggas di daerah tropis dan subtropis. Tungau ini relatif kecil, dengan panjang tubuh antara 700-1000 mikron dan lebarnya 250-490 mikron. Tubuhnya bulat berwarna coklat kekuningan sebelum menghisap darh dan berwarna merah setelah menghisap darah dari induk semangnya.
Keyword: