Judul: Communication Performance of the Indonesian Women's Disability Association of West Java in Shaping the Self Efficacy of Individuals with Disabilities
Abstrak: RINGKASAN HISWANTI. Performa Komunikasi Himpunan Wanita Disabilitas Indonesia Jawa Barat dalam Meningkatkan Self Efficacy Disabilitas. Dibimbing oleh SARWITITI SARWOPRASODJO. AIDA VITALAYA SJAFRI HUBEIS dan DWI RETNO HAPSARI. Keberadaan tujuan pembangunan berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs) merupakan komitmen 193 negara di dunia termasuk Indonesia dalam mencapai 17 tujuan hingga 2030. Saat ini penyandang disabilitas memberikan kontribusi jumlah kemiskinan di dunia dan khususnya di Indonesia, tingkat kemiskinan penyandang disabilitas (PD) lebih tinggi bila dibandingkan terhadap non penyandang disabilitas (Non-PD). Pemerintah memiliki keterbatasan dalam menangani permasalahan disabilitas, pada akhirnya menuntut peran serta masyarakat maupun organisasi sosial untuk dapat membuat penyandang disabilitas perempuan memiliki kemampuan mandiri. Aktifitas kegiatan yang dilakukan bersama secara kolektif menjadi penting dan menjadi strategi untuk memberdayakan disabilitas. Komunikasi pemberdayaan disabilitas melalui performa komunikasi merupakan suatu pendekatan secara psikologis mental untuk membangun self efficacy disabilitas yang rendah, agar disabilitas mampu mengatasi kesulitan dalam hal penyesuaian sosial dan psikologis karena keterbatasan fisik yang dimilikinya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis performa komunikasi anggota disabilitas dalam mengonstruksi budaya organisasi pada dimensi ritual, hasrat, sosial, politis dan enkulturasi di Himpunan Wanita Disabilitas Indonesia (HWDI) Jawa Barat, menganalisis proses pembentukan self efficacy disabilitas di HWDI Jawa Barat, dan merumuskan model dan strategi komunikasi pemberdayaan disabilitas dalam peningkatan kapasitas disabilitas di HWDI Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus untuk mengenali secara mendalam interaksi komunikasi pemberdayaan melalui performa komunikasi yang dilakukan dalam organisasi HWDI. Lokasi yang dipilih dalam penelitian ini adalah HWDI Jawa Barat di wilayah Kota Bandung dan Desa di Cianjur Jawa Barat. Penentuan lokasi dilakukan sesuai data pendukung dan merupakan HWDI yang paling aktif berjalan di Jawa Barat. Penentuan key informan dilakukan dengan purposive sampling dan dianalisis dengan bantuan aplikasi NVivo 12 Plus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi pemberdayaan disabilitas di HWDI melalui berbagai gabungan tampilan elemen performa komunikasi ritual, hasrat, sosial, politis dan enkulturasi berdampak pada proses pembentukan self efficacy disabilitas. Pelatihan dan sharing, keterlibatan disabilitas dalam kegiatan HWDI merupakan wujud tampilan performa yang terlihat paling tinggi meningkatkan self efficacy disabilitas. Keterlibatan dalam kegiatan organisasi HWDI memberikan perasaan diberdayakan, rasa mampu, dan peluang pengembangan diri. Pelatihan dan sharing menyentuh aspek kognitif disabilitas menjadi berpengetahuan, sharing yang diberikan oleh sesama disabilitas ataupun pengurus yang disabilitas menyentuh aspek afeksi berupa rasa kagum, rasa senang, tertarik untuk meniru apa yang diceritakan. Oleh karena sesi sharing, melalui kisah inspiratif yang dibagikan oleh sesama disabilitas ataupun pengurus penyandang disabilitas juga, memberikan daya persuasi yang tinggi kepada anggota disabilitas ingin melakukan hal yang sama dan mampu menyentuh aspek motivasi serta akhirnya disabilitas melakukan tahap pemilihan dalam proses self efficacy yaitu untuk melakukan dan mencapai apa yang diinginkannya. Dampak bergabung di HWDI meliputi pengembangan diri, berorganisasi dan bersosialisasi, meraih prestasi dan berkeluarga menjadikan disabilitas memiliki peningkatan kapasitas diri dan akses ke peluang. Performa sosial dan politis dalam HWDI menciptakan lingkungan yang mendukung dan memberdayakan. Aktivitas HWDI yang inklusif dan terstruktur membantu membangun rasa percaya diri, kemandirian, dan kemampuan mencapai tujuan, menciptakan lingkungan yang dirasakan lebih adil dan inklusif bagi penyandang disabilitas. Strategi komunikasi pemberdayaan disusun dengan memperhatikan jenis disabilitas, jenis performa komunikasi, tujuan yang hendak dicapai,
Keyword: budaya organisasi, komunikasi pemberdayaan, performa komunikasi, self efficacy

Judul: Kompetensi Komunikasi Sarjana Pendamping Desa Sejahtera dalam Pelayanan Sosial
Abstrak: Komunikasi membentuk hubungan, karena tidak ada hubungan tanpa komunikasi, sedangkan hubungan sangat penting untuk membangun kualitas dan kuantitas kehidupan, semakin besar kualitas hubungan yang ingin diwujudkan membutuhkan kompetensi komunikasi, karena semakin besar kualitas hubungan berkontribusi meningkatkan kualitas hidup, sehingga semakin besar kompetensi komunikasi maka semakin meningkatkan kualitas hidup. Hal inilah yang kemudian menempatkan kompetensi komunikasi menjadi sentral terwujudkanya hubungan yang berkualitas dan berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup. Hubungan yang berkualitas, dalam lapangan pekerjaan sosial, menempatkan komunikasi menjadi elemen utama yang memainkan peran penting dalam mempromosikan, meningkatkan dan memastikan layanan kesejahteraan sosial bagi klien individu, kelompok dan komunitas dengan beragam masalah di seluruh masyarakat. Untuk mencapai tujuan tersebut, seorang pekerja sosial harus memiliki kemampuan berinteraksi atau berkomunikasi secara efektif dengan klien. Untuk mencapai komunikasi yang efektif membutuhkan kompetensi komunikasi tertentu, yang mempersyaratkan adanya motivasi, penguasaan pengetahuan dan kemampuan yang diimplementasikan dalam perilaku komunikasi dalam pelayanan sosial yang tepat dan sesuai Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis ciri personal, faktor lingkungan dan kompetensi komunikasi, faktor-faktor determinan serta model untuk meningkatkan kompetensi komunikasi Sarjana Pendamping Desa Sejahtera (SPDS) dalam pelayanan sosial. Penelitian ini menggunakan post-positivism, model explanatory sequential design, mixed methods design (two-phase design), berbentuk penelitian terapan (applied research), dengan lokasi di Kabupaten Hulu Sungai Selatan, Kalimantan Selatan, pada bulan Februari 2022 s.d Juni 2024. Penelitian tahap kuantitatif (Tahap 1) menggunakan kuisioner dengan sampel 148 orang pendamping yang dikenal sebagai SPDS yang menilai kompetensi komunikasi secara mandiri (self report), 148 penerima program (user) dan 148 stakeholder (mitra kerja) yang menilai kompetensi komunikasi SPDS dalam pelayanan sosial. Measurement model dan struktural model menggunakan SEMPLS3 second order factors, sedangkan pengukuran tingkat kompetensi komunikasi dan elemennya menggunakan statistik deskriptif. Penelitian kualitatif (Tahap 2) dengan konten analisis atas komunikasi SPDS dalam pelayanan sosial tahun 2014-2023, didukung wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa: ciri personal (jenis kelamin) dominan perempuan (60,8 persen), faktor lingkungan (terdapat > 3 dukungan organisasi, baik dalam peningkatan kompetensi komunikasi maupun peningkatan pelayanan sosial) dan 1 afiliasi keagamaan (40,5 persen), motivasi tinggi (bernilai 6.995 point, berada di kelas interval antara 5.427 point – 7.400 point), pengetahuan tinggi (bernilai 6.348,33 point, berada di kelas interval antara 4.885 point – 6.660 point), kemampuan komunikasi tinggi (bernilai 15.473,33 point, berada di kelas interval antara 11.939 point – 16.280 point), perilaku komunikasi sangat sesuai konteks (bernilai 8.401,67 point, berada di kelas interval antara 7.056 point – 9.624 point), dan efektivitas komunikasi sangat efektif (bernilai 6.244 point, berada di kelas interval antara 4.886 point – 6.660 point), serta kompetensi komunikasi SPDS dalam pelayanan sosial berkategori sangat kompeten (bernilai 43.462,33 point, berada di kelas interval antara 34.189 point – 46.620 point). Faktor determinan yang memengaruhi kompetensi komunikasi adalah: ciri personal (jenis kelamin dalam perspektif gender dominan gaya komunikasi membangun hubungan, faktor lingkungan (dukungan organisasi berupa regulasi dan afiliasi keagamaan) dan faktor komunikator serta pemotivasian. Model pemotivasian untuk meningkatkan kompetensi komunikasi SPDS dalam pelayanan sosial adalah: membangun self-efficacy dan memberi penghargaan, berbagi pengetahuan, membuka akses dan peningkatan kemampuan komunikasi, persuasi perilaku komunikasi sesuai konteks dan persuasi pencapaian efektivitas komunikasi dalam pelayanan sosial. Model pemotivasian tersebut sebagai upaya pemberdayaan pekerja, merupakan alternatif
Keyword: communication competence, social services and social workers

Judul: Sintesis 1-Kloro-2-metoksi-6-propilnaftalena-1,3-dioksolana (1:1) sebagai Prekursor Asam (S)-(+)-(6-Metoksi-2-naftil)propanoat
Abstrak: Senyawa 1-kloro-2-metoksi-6-propilnaftalena-1,3-dioksolana (1:1) sebagai prekursor asam (S)-(+)-(6-metoksi-2-naftil)propanoat disintesis dari bahan awal 2-metoksinaftalena. Tahapan sintesis diawali dengan klorinasi menggunakan 2 jenis pereaksi klorinasi, yakni isosianurat terklorinasi dan NaOCl. Klorinasi dengan isosianurat terklorinasi berhasil menyintesis 1-kloro-2-metoksinaftalena sebagai produk monoklorinasi melalui pencirian dengan kromatograf gas-spektrometer massa (GC-MS). Nisbah konversi produk paling efisien diperoleh pada laju penambahan 2.5 mmol/jam. Sebaliknya, klorinasi dengan NaOCl menghasilkan produk triklorinasi. 1-Kloro-2-metoksinaftalena selanjutnya diasilasi dengan propanoil klorida, tetapi analisis dengan GC menunjukkan bahwa produk asilasi tidak terbentuk. Sistem bebas-air diperlukan untuk keberhasilan proses asilasi tersebut.
Keyword: isosianurat terklorinasi, NaOCl, nisbah konversi