Judul: Analisis Korespondensi Hasil Akreditasi SD/MI Berdasarkan Wilayah Provinsi dan Status Sekolah
Abstrak: Akreditasi sekolah/madrasah adalah suatu kegiatan penilaian kelayakan mutu suatu sekolah/madrasah berdasarkan kriteria yang ditetapkan dan dilakukan oleh BAN-SM yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk pengakuan peringkat kelayakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hasil akreditasi SD/MI berdasarkan wilayah provinsi dan status sekolah dengan menggunakan analisis korespondensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat asosiasi antara akreditasi dengan wilayah provinsi. Provinsi yang mayoritas sekolahnya terakreditasi kurang baik (Tidak Terakreditasi) adalah Provinsi Kalimantan Barat dan Maluku Utara. Terdapat pula asosiasi antara hasil akreditasi dan status sekolah. Mayoritas sekolah SDN dan MIS memperoleh akreditasi B.
Keyword: Accreditation, correspondence analysis

Judul: Identification of Factors Affecting High School Accreditation Results in Indonesia Based on ARKAS Data
Abstrak: Akreditasi merupakan indikator mutu pendidikan di tingkat satuan pendidikan. Salah satu yang memengaruhi mutu satuan pendidikan, yaitu anggaran sekolah. Anggaran sekolah disusun dalam rangka pemenuhan 8 standar nasional pendidikan. Pengelolaan anggaran sekolah ini menggunakan Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) yang dikembangkan Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek). ARKAS merupakan sistem informasi untuk mengelola perencanaan anggaran dan belanja sekolah. Penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi akreditasi Sekolah Menengah Atas (SMA) dengan akreditasi sebagai peubah respon dan 17 peubah penjelas yang bersumber dari data ARKAS dan Dapodik menggunakan analisis regresi logistik ordinal. Tahapan model terbaik merupakan model yang terbentuk memiliki nilai AIC terkecil dan memiliki akurasi model yang tinggi dalam menetapkan model terbaik. Tahapan model terbaik merupakan tahapan model ketiga yang tersusun dari 7 peubah penjelas berpengaruh terhadap peringkat akreditasi SMA dengan nilai AIC sebesar 1886,20 dan akurasi model sebesar 65,79%. Peubah-peubah yang berpengaruh terhadap hasil akreditasi antara lain, yaitu status sekolah, persentase jumlah siswa layak PIP, rasio jumlah siswa per jumlah guru, persentase guru bersertifikat pendidik, rasio jumlah siswa per jumlah rombongan belajar, rasio jumlah siswa per jumlah komputer, dan rasio jumlah siswa per jumlah toilet.
Keyword: akreditasi, ARKAS, regresi logistik ordinal

Judul: Transformasi Genetik Tanaman Tembakau oleh Gen LFY Kakao (TcLFY) Menggunakan Agrobacterium tumefaciens
Abstrak: LFY is a protein that have important role in flowering. TcLFY gene have been isolated from cacao (Theobroma cacao L.). To examine its role, this gene that is under control of p35S CaMV promoter was introduced in the tobacco plant using Agrobacterium tumefaciens. Transformation efficiency of transgenic plants was 16 % with regeneration efficiency was 27.38%, and produce 4 buds each explant. PCR analyses toward 5 putative transgenic tobacco plants that were taken randomly showed that all of them were transgenic. They also flowered early. Expression analyse of TcLFY gene using PCR showed that transgenic plant expressed the TcLFY gene in the all of its parts. This result showed that transgenic tobacco plant contained TcLFY gene under control of p35S CaMV
Keyword: