Judul: Pengembangan Sistem Manajemen Pengetahuan di Organisasi Asosiasi Alumni Program Beasiswa Amerika - Indonesia (ALPHAI)
Abstrak: Alumni merupakan orang-orang yang menyelesaikan pendidikan dari sekolah, akademi, perguruan tinggi atau universitas. Alumni berperan penting dalam mendorong sistem pendidikan yang lebih baik, karena pengetahuan dan pengalaman yang sudah didapatkan. Salah satu asosiasi alumni dalam mendorong sistem pendidikan yang lebih baik di Indonesia adalah Asosiasi Alumni Program Beasiswa Amerika – Indonesia (ALPHA-I). ALPHA-I merupakan organisasi penerima beasiswa pendidikan dari United States Agency for International Development (USAID). Organisasi ALPHA-I memiliki anggota lebih dari 400 orang yang tersebar di sepuluh daerah (chapters) di Indonesia, dari Sumatera sampai Papua. Jumlah alumni penerima beasiswa pendidikan dari USAID akan bertambah setiap tahun dan akan tergabung di organisasi ini. Hasil observasi menunjukkan bahwa organisasi ALPHAI memiliki dua masalah utama. Permasalahan pertama adalah ALPHA-I belum menyediakan sarana berbagi pengetahuan tacit terhadap lima fokus bidang beasiswa USAID. Permasalahan kedua adalah pengetahuan explicit karyawan seperti Standar Operasional Prosedur (SOP), laporan kegiatan, laporan hasil rapat, daftar mitra, dan dokumen penting lainnya yang masih dibukukan secara manual. Manajemen pengetahuan dianggap sebagai ilmu yang semakin penting untuk mempromosikan penciptaan pengetahuan, berbagi pengetahuan, dan pemanfaatan pengetahuan yang baik untuk organisasi. Oleh sebab itu, diperlukan suatu sarana untuk memudahkan proses berbagi pengetahuan tacit alumni dan explicit karyawan. Salah satu solusinya adalah mengembangkan sistem manajemen pengetahuan untuk menyelesaikan kedua masalah di organisasi ALPHA-I. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan sistem manajemen pengetahuan untuk memudahkan dalam proses menangkap, mengembangkan, membagikan, dan memanfaatkan pengetahuan dari pengetahuan tacit alumni dan pengetahuan explicit karyawan di organisasi ALPHA-I. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Knowledge Management System Life Cycle (KMSLC) yang dikembangkan oleh Awad dan Ghaziri dengan pendekatan berorientasi objek. Penelitian ini melibatkan lima langkah meliputi: (1) mengevaluasi infrastruktur yang tersedia; (2) membentuk tim manajemen pengetahuan; (3) menangkap pengetahuan; (4) mendesain cetak biru manajemen pengetahuan; (5) verifikasi dan validasi sistem manajemen pengetahuan. Pengembangan sistem manajemen pengetahuan dibuat berbasis web. Sistem yang dikembangkan memiliki fitur-fitur untuk mendukung proses manajemen pengetahuan yang terdiri atas pengetahuan, dokumen, validasi pengetahuan, konsultasi, agenda kegiatan, agenda rapat, mitra, dan kontak. Pengetahuan yang sudah terkumpul dimasukkan dalam sistem manajemen pengetahuan berbentuk repositori. Pengetahuan disimpan ke dalam repositori dengan pembobotan Term Frequency (TF) dan Inverse Document Frequency (IDF). Keseluruhan proses pembobotan pengetahuan yang direpresentasikan dengan dokumen dan memuat kembali pengetahuan dilakukan dengan menggunakan Library Zend Lucene. Pengguna dari sistem ini terbagi atas empat meliputi: (1) alumni; (2) karyawan; (3) pakar; (4) admin. Setiap pengguna memiliki hak akses yang berbeda pada sistem. Hasil dari penelitian ini adalah sistem manajemen pengetahuan yang dibangun dengan framework PHP dan MySQL sebagai Relational Database Management System (RDMS). Hasil pengujian Black box dari 38 kasus uji yang telah dilakukan menyatakan bahwa semua fungsi pada sistem berjalan sesuai dengan perintah yang diberikan.
Keyword: ALPHA-I, knowledge management system life cycle (KMSLC), sistem manajemen pengetahuan

Judul: Pengembangan Sistem Pendukung Manajemen Pengetahuan Antar Universitas (Studi Kasus Ipb Dan Unpak).
Abstrak: Dalam dunia pendidikan khususnya pada tingkatan universitas, pengetahuan tumbuh dan berkembang secara pesat didukung dengan kemajuan teknologi informasi. Hal ini mendorong perguruan tinggi untuk melakukan kolaborasi pengetahuan dalam bidang keahlian tertentu, sehingga dapat menyeragamkan pembelajaran dan meningkatkan kerja sama antar universitas. Program Studi Ilmu Komputer di Institut Pertanian Bogor (IPB) memiliki keunggulan dalam bidang pertanian, sedangkan Universitas Pakuan (UNPAK) memiliki keunggulan dalam bidang elektronika. Maka tujuan dari penelitian ini adalah membuat sistem pendukung manajemen pengetahuan untuk berbagi pengetahuan dalam pembelajaran antar IPB dan UNPAK. Dalam pengembangan sistem tersebut, arsitektur yang digunakan meliputi Joomla sebagai Content Management System (CMS), Moodle sebagai E-learning System (ELS), dan Hyper Text Markup Language (HTML) sebagai search engine. Sistem ini dibangun menggunakan pendekatan Knowledge Management Sistem Life Cycle (KMSLC). Untuk memahami lebih dalam dilakukan analisis kebutuhan pembelajaran pada mahasiswa (n=26), dosen (n=8), dan stakeholder (n=6) dengan menggunakan kuisioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase analisis kebutuhan pembelajaran pada mahasiswa di IPB sebesar 66.26% tergolong dalam tingkatan pranata, dan di UNPAK sebesar 59.49% tergolong dalam tingkatan madya. Sebaliknya, persentase analisis kebutuhan pembelajaran (pengajaran) pada dosen di IPB sebesar 53.44% tergolong tingkatan madya, dan pada UNPAK sebesar 64,99% tergolong tingkatan pranata. Selain itu, persentase hasil analisis kebutuhan pembelajaran pada stakeholder di IPB sebesar 67.74% dan di UNPAK sebesar 68.72%, keduanya tergolong dalam tingkat pranata. Tingkatan tersebut menunjukkan bahwa kedua unversitas ini dapat berkolaborasi efektif serta diimplemantasikan ke dalam sebuah sistem pendukung manajemen pengetahuan. Hasil dari implementasi sistem tersebut yaitu kombinasi tiga sistem berbeda berupa aplikasi berbasis web. Dengan adanya aplikasi ini, dapat membantu IPB dan UNPAK untuk melakukan kolaborasi pengetahuan dan pembelajaran.
Keyword: CMS joomla, ELS moodle, HTML search engine, knowledge management system life cycle (KMSLC), sistem pendukung manajemen pengetahuan

Judul: Thermal Characteristics and Dynamics of Tropical Cyclone over Western North Pacific Ocean: A Case Study of Typhoon Songda (Chedeng) 2011
Abstrak: The frequent occasion of Tropical Cyclone (TC) over Western North Pacific (WNP) Ocean lies from 10˚N to 26˚N and 121˚E to 170˚E. Sources of TC development come from warm ocean temperature where latent heat is released during condensation processes and subsequently concentrated in the boundary layer. Relative humidity at 850-700 hPa is responsible to produce the most intense storm. Meanwhile, weak vertical wind shear between 850-200 hPa is one of the dynamical factors that lead to the development of TC. Pressure level of 850-200 hPa is chosen to minimize the thermodynamic effect in the lower troposphere. Typhoon Songda (Chedeng in the Philippines) or TSC lasted from May 18th to 30th, 2011 and strengthened into powerful Super Typhoon stage between May 24th and 27th. Long curving track and the exhibition of all sequences of TC life cycle, TSC is then considered as an ideal case of TC. The objective of the study with case of TSC is to investigate the role of thermal characteristics and dynamics on TC intensity. The research is carried out by using Advanced Research of Weather Research and Forecasting model (WRF ARW model) version 3.3. Two domains are employed in the model. The first domain situate from 02˚N to 40˚N and 118˚E to 149˚E and cover spatial resolution () of 33.1 km. The second domain situate from 09˚N to 27˚N and 119˚E to 132˚E with of 11 km. Timestep of the model () is 120 seconds. The model is supported by the following physical parameterization, i.e., Yonsei University Scheme (YSU) in the boundary layer, Kain-Fritsch scheme (KF) in the cumulus, and WRF Single-Moment 3-class scheme in the microphysics. Initial meteorological condition prior to the formation of the cyclone is generated using WRF ARW standard-release model. Sensitivity of the model output is obtained from a selected single-parameter change scenarios, namely, 10 % to 20 % decrease and increase of wind shear initial data at 850-200 hPa, and by 10 % to 20 % decrease of relative humidity initial data at 850-700 hPa. The result showed that the negative correlations between wind shear and intensity are found in wind shear scenarios. Wind shears of 10 ms-1 which lead to strengthening of the wind intensity in the early period of Typhoon development are found in wind shear scenarios. The effect of wind shear changes on wind intensity is statistically significant in the 20 % wind shear scenarios. During mature stage, weak wind intensity occurred when wind shear increase as given in the WRF standard-release and the 20 % decreasing scenario. Different situation is found in the 20 % increasing scenario where wind shear tend to weak and lead to strong wind intensity at this stage. Meanwhile, the reduction of moisture supply at 850-700 hPa resulting from 20 % decreasing relative humidity play a major role in the weakening of wind intensity and reduces mechanical energy of the cycle process as much as 300 J kg-1.
Keyword: