Judul: Pengaruh bentuk dan frekuensi penyajian pesan gizi seimbang melalui folder
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan pengaruh bentuk penyajian pesan· positif negatif melalui folder terhadap penambahan pengetahuan dan peru-, bahan sikap, (2) perbedaan pengaruh penyampaian pesan satu kali dan pengulangan melalui folder terhadap penambahan pengetahuan dan perubahan sikap, dan 3) kombinasi yang paling efektif antara empat bentuk pesan dan frekuepsi penyajian pesan melalui folder terhadap penambahan pengeta huan dan perubahan sikap. Untuk mengukur penambahan pengetahuan dan perubahan sikap dipergunakan kuesioner memperhatikan validitas dan reliabilitas. Reliabilitas instr umen pengetahuan adalah 0.88. Reliabilitas instrumen sikap adalah 0.99. Rancangan penelitian ini adalah bersifat "eksperimen" dengan responden siswa kelas III SMA Bintara Depok. Kepada responden diberikan perlakuan membaca folder yang berisi pesan kombinasi positif dan negatif, masing-masing sebanyak satu kali dan dua kali. Data hasil penelitian diolah dengan analisis sidik ragam, uji nilai tengah, dan analisis covarian. Bentuk pesan positif dan negatif tidak mempunyai pengaruh yang berbeda terhada p penambahan pengetahuan dan pengubahan sikap responden. Frekuensi pen ya j ian pesan berulang lebih efektif dari pada penyajian satu kali dalam menambah pengetahuan dan mengubah sikap responden. Kombinasi bentuk pesan positif dan negatif dan frekuensi penyajian satu kali dan berulang, tidak mempunyai pen garuh yang berbeda. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa folder gizi seimbang yang dirancang dengan menggunakan bentuk pesan positif dan negatif menunjukkan pengaruh yang sama terhadap penambahan pengetahuan dan pengubahan sikap responden. Frekuensi pen yajian pesan berulang lebih efektif untuk menambah pengetahuan dan mengubah sikap responden terhadap pesan gizi seimbang. Kombinasi bentuk pesan dengan frekuensi penyajian mempunyai pengaruh yang sama terhadap penambahan pengetahuan dan perubahan sikap responden terhadap gizi seimba ng. Akhirnya dapat disarankan, untuk menambah dan mengubah sikap terhadap gizi seimbang dengan mengg unakan folder, penyajian pesan sebaiknya dilakukan berulang. Pengukuran pengubahan sikap responden sebaiknya dilakukan setelah beberapa hari terdedah terhadap folder.
Keyword: Massage, Mas media

Judul: Pengaruh bentuk imbauan dan simpulan pesan folder tentang bahaya limbah rumahtangga pada peningkatan pengetahuan dan perubahan sikap menurut jender
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: ( 1 J Perbedaan pengaruh bentuk imbauan pesan menakutkan dan imbauan rasional melalui folder pada peningkatan pengetahuan dan perubahan sikap; (2) Perbedaan pengaruh macam simpulan pesan eksplisit dan simpulan implisit melalui folder pada peningkatan pengetahuan dan perubahan sikap; (3) Perbedaan peningkatan pengetahuan dan perubahan sikap pria dan wanita tentang bahaya limbah rumah tangga yang disampaikan melalui folder. Unit eksperimental adalah Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu penduduk Desa Beji Depok yang dapat membaca dan menulis. Sebanyak 80 orang (40 orang Bapak dan 40 orang Ibu) dilibatkan sebagai subjek eksperimen. Subjek eksperimen kemudian dikelompokkan secara acak menjadi 8 kelompok, yaitu 4 kelompok Bapak-Bapak dan 4 kelompok Ibu-Ibu. Penelitian ini dirancang sebagai penelitian eksperimen dengan disain faktorial 2 x 2 x 2. Variabel bebas adalah bentuk imbauan pesan (menakutkan dan rasional), dan macam simpulan pesan (eksplisit dan implisit), serta jender (Pria dan Wanita). Variabel terikatnya adalah Peningkatan Pengetahuan dan Perubahan Sikap. Data karakteristik responden dianalisis dengan distribusi frekuensi dan rataan. Keragaman pengetahuan dan sikap awal responden dianalisis dengan Analisis Ragam (ANOVA) Eka Arah. Perbedaan skor pretes dan pastes pengetahuan dan sikap responden dianalisis dengan Uji tstudent. Data peningkatan pengetahuan dan perubahan sikap sebagai pengaruh perlakuan dianalisis dengan Analisis Ragam Tiga Arah. Sedangkan untuk mengetahui perbedaan pengaruh dari masing-masing perlakuan dianalisis dengan Uji Wilayah Berganda Duncan. ...
Keyword: 

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: