Judul: Pola Komunikasi Kelompok Tani dan Komunikasi Partisipatif Anggotanya (Kasus: Pertemuan Kclompok Tani "Krida Tani Lestari" Dusun Mroto, Karanganyar, Surakarta)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola komunikasi kelompok dan tahapan komunikasi kelompok tani; menganalisis komunikasi partisipatif kelompok tani berdasarkan perilaku-perilaku komunikasinya; menganalisis perilaku-perilaku komunikasi yang terkait dengan peranan-peranan tugas dan pemeliharaan kelompok serta jenis kelamin anggota kelompok tani. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan didukung dengan metode kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di kelompok tani "Krida Tani Lestari" yang berada Di dusun Mroto yang dipilih secara sengaja (purposive). Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Juni-Juli 2009. Pola komunikasi kelompok dalam setiap pertemuan kelompok tani cenderung membahas agenda yang berbeda-beda. Agenda yang merniliki frekuensi lebih banyak untuk dibahas dalam pertemuan kelompok tani biasanya merupakan hal-hal yang berkaitan langsung dengan teknis pertaniannya dan kebutuhan anggotanya. Agenda tersebut mengenai pemeliharaan kolam dan bunga yang dalam pembahasannya pada pertemuan kelompok tani juga tergantung musim. Tahapan komunikasi kelompok berdasarkan Figuera dan Kincaid, 2002 terjadi dalam penentuan solusi dan sampai pada talrnp hasil. Tahapan yang terjadi tidak sempurna karena masih banyak tahapan yang tidak diketalmi terjadinya secara pasti pada tahapan dialog dan tindakan kolektif kelompok. Tahapan dialog untuk menentukan solusi terjadi pada pilihan-pilihan, konsensus dan rencana tindakan. Tahapan tindakan kolektif kelompok untuk menentukan solusi terjadi hanya pada tahap implementasi dan basil. Hal itu menandakan bahwa dalam tahapan-tahapan yang terjadi tersebut komunikasi partisipatif juga terjadi. Agenda yang dibahas dalam setiap pertemuan kelompok tani juga berpengaruh terhadap partisipasi aktif anggota kelompok tani dalam komunikasi kelompok. Apabila agenda yang dibicarakan terkait langsung dengan kebutuhan anggota kelompok tani yang bersangkutan, maka anggota kelompok tani tersebut akan berpartisipasi aktif dalam komunikasi kelompok yang berarti komunikasi partisipatif terjadi. Komunikasi partisipatif tidak terjadi karena hanya sebagian kecil anggota kelompok tani yang berpartisipasi aktif dalam komunikasi pada setiap pertemuan kelompok tani, padahal akses untuk terjadinya kornunikasi yang partisipatif sudah ada. Peranan tugas tidak semuanya terjadi dalam kelornpok tani dan terdapat beberapa peran yang diperankan oleh satu anggota kelompok tani. Peranan tugas sebagai pemecah masalah dalam kelompok tani lebih banyak diperankan oleh pemimpin pertemuan dan PPL. PPL berperan dalam pemberi dan pencari informasi, dan pemberi pendapat serta pengulas, sedangk:an pemimpin pertemuan berperan dalam pemberi dan pencari informasi, pencari pendapat, dan pengulas serta pencatat. Perlu diketahui sejauh mana peranan tugas terjadi karena tidak semua peranan tugas dalam pertemuan kelompok rnelibatkan perilaku komunikasi secara lisan, sedangk:an suatu komunikasi yang partisipatif rnencerminkan banyaknya anggota kelornpok yang harus memainkan peranan tugas yang terjadi ketika pertemuan berlangsung. Peranan pemeliharaan kelompok tani tidak dilakukan pada proses-prosesnya dalam artian tidak begitu memperhatikan cara­cara bagaimana agar kelompok tersebut menjaga keharrnonisannya. Hal itu dapat dilakukan dengan mernainkan peranan-peranan pada pemeliharaan kelompok sebagai suatu cara yang positif untuk memelihara hubungan antar anggota dalam kelompok tani tersebut. Peranan pemeliharaan kelompok yang terlihat pada perternuan kelompok tani bulan Juni 2009 lebih kepada peranan komunikasi sebagai pendorong dan pengikut. Peranan tugas dan pemeliharaan kelompok juga berkaitan dengan partisipasi anggota kelompok tani dalam komunikasi kelompok yang lebih tepatnya dilihat dari perilaku-perilaku komunikasinya dalam kelornpok tersebut. Perilaku-perilaku kornunikasi secara langsung tidak berhubungan dengan jenis kelamin anggota kelompok tani "Krida Tani Lestari".
Keyword: farmer group, participative communication, pattern of group communication

Judul: Peran Komunikasi Pembangunan Partisipatif dan Pemanfaatan Modal Sosial untuk Keberdayaan Kelompok Tani di Daerah Istimewa Yogyakarta.
Abstrak: Pencapaian kesejahteraan masyarakat tani atau kelompok tani diperlukan upaya yang harus dilakukan oleh masyarakat tani itu sendiri dan dari pihak luar. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melakukan pemberdayaan bagi masyarakat tani, sebab dengan pemberdayaan, masyarakat tani atau kelompok tani dapat menjadi pelaku utama atau subyek pembangunan pertanian di masyarakat. Walaupun fakta menyatakan bahwa upaya pemberdayaan yang sering dilakukan terkadang sulit mencapai tujuan pemberdayaan itu sendiri yaitu keberdayaan kelompok tani. Pencapaian keberdayaan kelompok tani melalui peningkatan kesadaran, kemauan, dan motivasi untuk melakukan perubahan sosial dan melakukan kontrol atas kehidupannya. Untuk mencapai keberdayaan kelompok tani salah satu usaha yang dapat dilakukan melalui proses komunikasi pembangunan partisipatif atas aktor komunikasi yang berperan sebagai pelaku utama dalam usahatani. Penerapan komunikasi pembangunan partisipatif pada pengelolaan usahatani padi dalam kelompok tani dapat meningkatkan keberdayaan kelompok tani dari sisi ekonomi, sosial budaya dan lingkungan. Bidang pertanian terus berbenah diri dengan mengucurkan berbagai program pertanian. Tahun 2007 dikuncurkan program Sekolah Lapangan Pengelolaan Tanaman Terpadu (SL-PTT), targetnya kelompok tani. Program partisipatif artinya pelaku usahatani dapat berpartisipasi dengan tujuan masyarakat tani meningkat keberdayaan untuk kesejahteraan (Kementerian Pertanian, 2013). Sejalan konsep Rogers dan Kincaid (1981), proses komunikasi terjadi melalui sharing informasi antara individu selanjutnya interpretasi makna pesan yang akan melahirkan pemahaman bersama, konsensus dan tindakan bersama dalam realitas fisik dan sosial, sebagai tujuan komunikasi partisipatif. White et al. (2004), menegaskan secara konseptual dan fungsional partisipasi dimaknai pengambilan tindakan dan menentukan arah perubahan sosial masyarakat, berupa kekuasaan, pengendalian, dialog, penyadaran, berbagi pengetahuan, kelas tertindas, pemberdayaan, dan kesetaraan. unsur ini merupakan bagian integral dari tindakan partisipasi dan termasuk komunikasi partisipatif. Menghadapi tuntutan daya saing di era globalisasi, perlu dirancang suatu model dan strategi komunikasi pembangunan pertanian yang mengedepankan masyarakat lokal dengan dimensi kulturalnya. Bessette (2004) menyatakan komunikasi pembangunan partisipatif adalah alat yang ampuh untuk memfasilitasi proses pembangunan di daerah perdesaan. Model komunikasi pembangunan partisipatif adalah masyarakat, pemerintah, pemangku kepentingan, toko masyarakat dan agen pembangunan terlibat dalam musyawarah tingkat lokal untuk merencanakan, melaksanakan, monitoring dan evaluasi program pembangunan. Pelaksanaan komunikasi pembangunan partisipatif dapat berlangsung secara partisipatif dengan dukungan kelompok tani, informasi program pertanian, penyuluh pertanian, dukungan lingkungan, dan kemampuan vi kelompok tani memanfaatkan modal sosial sebagai energi pendorong pada proses komunikasi partisipatif. Tujuan penelitian adalah: (1) menganalisis tingkat keberdayaan kelompok tani; (2) menganalisis pemanfaatan modal sosial dalam pelaksanaan komunikasi pembangunan partisipatif; (3) menganalisis pelaksanaan komunikasi pembangunan partisipatif untuk meningkatkan keberdayaan kelompok tani; (4) merumuskan model dan strategi komunikasi pembangunan partisipatif dalam meningkatkan keberdayaan kelompok tani. Penelitian ini menggunakan paradigma positivistik dengan menggunakan metode survey. Populasi penelitian adalah seluruh kelompok tani di Kabupaten Sleman dan Kulon Progo yang tergabung dalam program GP-PTT tahun 2015 yang berjumlah 268 kelompok tani. Menggunakan pendekatan rumus Slovin, maka diperoleh contoh sebesar 170 kelompok tani, selanjutnya contoh dipilih secara random. Pengambilan data penelitian dilakukan secara kuantitatif yaitu penyebaran kuesioner kepada sejumlah contoh yang telah ditentukan. Untuk melengkapi data kuantitatif dilakukan wawancara kepada informan yang dipilih yaitu anggota kelompok tani dan ketua, penyuluh pertanian, koordinator penyuluh pertanian. Analisis data dengan pendekatan deskriptif dan infrensial. Analisis deskriptif untuk menggambarkan sebaran contoh pada setiap peubah penelitian. Analisis infrensial digunakan untuk melakukan estimasi atau pendugaan
Keyword: Komunikasi pembangunan partisipatif, modal sosial, tingkat keberdayaan, kelompok tani

Judul: Hydrothermal Synthesis of Biphasic Calcium Posphate
Abstrak: Biphasio calsium phosphate (BCP), which was a mixture of hydroxypatite (HA) and tricalcium phosphate (TCP), was synthesized by hydrothermal method followed by sintering process. Hydroxyapatite was produced by using natural calcium source CaO from hen's eggshell and (NH4)2HPO4 as phosphate souce, other hydroxyapatite sample was produce by using synthetic calcium source Ca(OH) and H3PO4 as phosphate source.
Keyword: