Judul: Efektivitas pelatihan dalam meningkatkan kompetensi tenaga pengajar Politeknik Kesehatan Bandung Program Studi Kebidanan Bogor
Abstrak: Daya saing yang kompeten saat ini sangat diperlukan oleh suatu organisasi bisnis untuk menghadapi persaingan usaha. Pentingnya peranan SDM dalam menghadapi persaingan bisnis tersebut, menuntut suatu organisasi untuk melakukan proses pengembangan SDM yang mengacu pada pengembangan kompetensi untuk memperbaiki kinerja SDM dalam sebuah organisasi. Program Studi Kebidanan Bogor Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung berupaya meningkatkan kompetensi tenaga pengajar dengan selalu mengadakan pelatihan. Institusi tersebut merupakan salah satu institusi pendidikan kesehatan yang menghasilkan tenaga kebidanan profesional. Tujuan pada penelitian ini adalah (1) Menganalisis penilaian pengajar Prodi Kebidanan Bogor terhadap pelaksanaan pelatihan (2) Menganalisis penilaian pengajar Prodi Kebidanan Bogor terhadap tingkat kompetensi yang dimilikinya setelah mengikuti pelatihan (3) Menganalisis pengaruh pelatihan terhadap peningkatan kompetensi pengajar Prodi Kebidanan Bogor. Pengolahan data menggunakan analisis SEM (Structural Equation Model) dengan Metode PLS (Partial Least Square). Hasil penelitian diperoleh R Square sebesar 47,4% yang menunjukan bahwa pelatihan berpengaruh secara signifikan terhadap kompentensi tenaga pengajar.
Keyword: competence, training, SEM

Judul: Efektivitas Pelatihan Dalam Meningkatkan Kompetensi Pengajar Bintang Pelajar
Abstrak: Bintang Pelajar (BP) merupakan salah satu lembaga pendidikan yang sedang berkembang. BP memiliki manajemen organisasi yang terdiri dari 5 (lima) divisi dengan fokus pada penentuan standar mutu dan peningkatan kinerja untuk memastikan pelayanan yang terbaik pada konsumen, yakni para siswa sekolah maupun orang tuanya. Peningkatan kinerja tersebut membutuhkan proses pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) yang mengacu pada pengembangan kompetensi secara sistematik untuk memperbaiki kinerjanya melalui pelatihan. Tujuan penelitian: (1) Menganalisis penilaian pengajar BP terhadap pelaksanaan pengembangan SDM melalui pelatihan; (2) Menganalisis penilaian pengajar BP terhadap tingkat kompetensi yang dimilikinya setelah mengikuti pelatihan; dan (3) Menganalisis pengaruh pelatihan terhadap peningkatan kompetensi pengajar BP. Jenis data yang digunakan dalam penelitian adalah data primer yang diperoleh dari wawancara dan penyebaran kuesioner, serta data sekunder yang diperoleh dari studi kepustakaan. Teknik pemilihan responden dilakukan dengan teknik sensus. Alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dan analisis Partial Least Square (PLS). Peubah-peubah yang mencerminkan efektifitas pelatihan terdiri dari reaksi, pembelajaran, perilaku dan hasil. Peubah-peubah yang mencerminkan tingkat kompetensi setelah dipengaruhi oleh pelatihan terdiri dari knowledge, skill, self concept, trait dan motive. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa pelaksanaan pelatihan pengajar BP sudah efektif dan tingkat kompetensi yang dimiliki pengajar setelah mengikuti pelatihan sudah baik. Hasil analisis PLS menunjukkan efektivitas pelatihan berpengaruh positif dan nyata terhadap kompetensi. Indikator reaksi, pembelajaran, perilaku dan hasil yang paling mencerminkan efektivitas pelatihan adalah alokasi waktu pelatihan, pengajar semakin mengetahui metode pengajaran kreatif, pengajar memberikan pengajaran optimal kepada siswa dan peningkatan kreativitas mengajar. Indikator yang paling mencerminkan knowledge, skill, self concept, trait dan motive adalah pengajar semakin mengetahui metode pengajaran efektif, pengajar semakin mampu berkomunikasi dengan siswa, pengajar semakin memerhatikan persiapan mengajar agar dapat mengajar dengan baik, pengajar menjadi semakin perhatian terhadap siswa dalam mengajar dan pengajar semakin berinisiatif untuk mengembangkan metode pengajaran.
Keyword: 

Judul: Characterizations of low alloy steel sae 4422  plated with chromic acid (Cro3)
Abstrak: Characterizations of low alloy steel SAE 4422 plated with chromic acid (CrOrO3) was use Optical Microscopy (OM), Scanning Electron Microscopy (SEM), X-Ray Diffraction (XRD), RD),Energy Dispersive Analysis of X-Ray (EDAX), Hardness Test and Roughness Test. Microstructures analysis exhibits cracks and grain boundaries microcracks as a characteristics of chrome metal found at plating metal. Perlite and Ferrite as grains of steel found at base metal with grain boundaries around it. Phase analysis of plating metal appropriate to chrome metal with lattice constant (a) is 2.559 Å and phase analysis of base metal appropriate to iron ferrite with lattice constant (a) is 3.318 Å. Both plating and base metal have cubic system. Chemical analysis of plating metal at surface section exhibits that cracks area have highest value of carbon element compare with grains and grains boundaries area. While chemical analysis of base metal at cross section exhibits that perlite have highest value of carbon element compare with ferrite and grain boundaries. The hardness value of plating metal at surface section and cross section are 753 and 637 VHN. While, the hardness value of base metal and interface area at cross section are 205 and 373 VHN. The roughness value at measurement points of chrome surface for as received sample are 0.445 μm. Observation used Optical Microscopy and Scanning Electron Microscopy exhibits surface irregularities combine to form surface texture of plating metal at surface section.
Keyword: