Judul: Pengaruh metode pelatihan terhadap produktivitas kerja karyawan PT Syngenta
Abstrak: PT Syngenta merupakan gabungan dua perusahaan pestisida asing, yaitu PT Novartis Agro Indonesia dan PT Zeneca Agri Products Indonesia. PT Novartis. PT Syngenta menguasai pangsa pasar terbesar pestisida di Indonesia, yaitu 25%, dari total market sebesar 214.452 juta US dollar. Tujuan dari PT Syngenta adalah menjadi perusahaan global terkemuka sebagai sumber penyedia produk-produk dan solusi inovatif bagi petani, pangan dan rantai penyedia pangan. Dalam upaya mewujudkan tujuan perusahaan, pimpinan PT Syngenta harus menyadari perlunya sumber daya manusia yang memiliki pengetahuan untuk mengembangkan potensi yang ada. Untuk mendapatkan sumber daya tersebut, maka PT Syngenta memberikan pelatihan-pelatihan kepada karyawan agar tidak tertinggal dalam perkembangan yang ada. Pelatihan yang sudah diterapkan oleh PT Syngenta adalah instruksi pekerjaan, penugasan sementara, coaching, role playing, dan studi banding. Melalui pelatihan tersebut, karyawan diharapkan dapat memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam menjalankan tugas-tugas dan tanggung jawabnya sehingga dapat meningkatkan produktivitas kerja dalam upaya pencapaian tujuan perusahaan yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui metode pelatihan yang telah diterapkan pada karyawan di PT Syngenta, (2) Menganalisis persepsi karyawan mengenai metode pelaksanaan pelatihan dan produktivitas kerja di PT Syngenta, (3) Menganalisis pengaruh metode pelatihan terhadap produktivitas kerja karyawan di PT Syngenta. Informasi dan data yang dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi data primer dan data sekunder. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode sensus. Sampel yang diambil sebanyak 77 responden. Alat analisis yang digunakan adalah Analisis Deskriptif dan Analisis Regresi Berganda dengan bantuan software SPSS versi 17.0 for window dan Microsoft Excel 2007. Persepsi karyawan terhadap metode pelatihan dan produktivitas kerja dinilai baik dengan nilai rata-rata 3,10 dan 3,07. Berdasarkan hasil penelitian dengan analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa secara keseluruhan metode pelatihan instruksi pekerjaan, studi banding, penugasan sementara, coaching,dan role playing berpengaruh secara signifikan terhadap produktivitas karyawan dengan nilai pengaruh instruksi pekerjaan terhadap produktivitas kerja yaitu 0,288, penugasan sementara terhadap produktivitas kerja yaitu 0,172, coaching terhadap produktivitas kerja yaitu 0,100, studi banding terhadap produktivitas kerja yaitu 0,223 dan role playing terhadap produktivitas kerja yaitu 0,235.
Keyword: Human Resources, Productivity, EmployerManager man, Job training

Judul: Pengaruh Pelatihan Terhadap Produktivitas Karyawan di PT. Gunung Madu Plantations
Abstrak: Organisasi atau perusahaan sebagai wadah tempat dimana dua orang atau lebih bekerja sama dalam mencapai suatu tujuan. Salah satu faktor yang memegang peranan penting dalam mengukur suatu kekuatan dan kelemahan perusahaan adalah aspek sumberdaya manusia. Produktivitas karyawan dapat terpelihara dan berjalan dengan baik, maka diperlukan suatu pelatihan bagi karyawan yang merupakan investasi dari suatu perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana pelatihan mempengaruhi produktivitas karyawan, serta mengkaji indikator-indikator yang paling dominan dalam mempengaruhi keberhasilannya. Penelitian ini dilakukan pada karyawan pelaksana di PT. Gunung Madu Plantations, Lampung Tengah, yang diharapkan dapat bermanfaat bagi perusahaan maupun karyawan. Pengkajian penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian survei, yaitu mengambil sampel dari suatu populasi dengan kuesioner sebagai alat pokok pengumpulan data. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah metode quota sampling. Kuesioner yang digunakan terdiri dari 46 pernyataan yang bersifat tertutup. Teknik analisa data yang digunakan adalah SEM (Structural Equation Modeling), dengan bantuan perangkat lunak LISREL (Linear Structural Relationship) 8.30, untuk mengetahui bentuk dan besar pengaruh antara variabel laten bebas, yaitu pelatihan, dengan variabel laten tidak bebas (terikat), yaitu produktivitas karyawan.
Keyword: 

Judul: Penggunaan Teorema Homeomorphy 2-Manifold dan Teorema Euler Poincare pada Torus 𝑇�� dan Simplicial Complex 𝐾��
Abstrak: Two dimensional topological spaces are said to be homeomorphic if they have the same topological invariant, where one of topological invariant used is an Euler characteristic. Homeomorphy 2-Manifold’s Theorem and Euler Poincare’s Theorem are used to distinguish two topological spaces. Homeomorphy 2-Manifold’s Theorem uses Euler characteristic to identify two dimensional topological spaces. Euler Poincare’s Theorem is an alternative way to find Euler characteristic with Betti number, which is topological invariant as well. The objective of this paper is to investigate the homeomorphism of torus 𝑇����� and simplicial complex 𝐾�����. Topological space torus and simplicial complex 𝐾����� have the same Euler characteristic, which is two. Based on Homeomorphy 2-Manifold’s Theorem topological space torus 𝑇����� and simplicial complex 𝐾����� is homeomorphic.
Keyword: simplicial, torus, Euler, homeomorphism, topology