Judul: Pengaruh Penyuluhan Terhadap Tingkat  Pengetahuan Tentang Penyakit Rabies Pada  Siswa Sekolah Dasar Di Provinsi Sumatera Barat
Abstrak: Penyuluhan merupakan salah satu upaya yang dilakukan dalam pemberantasan rabies. Pengukuran efektivitas penyuluhan penting dilakukan untuk mengetahui keberhasilan penyuluhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penyuluhan dengan cara mengukur tingkat pengetahuan responden sebelum dan setelah mengikuti penyuluhan rabies. Penelitian diadakan di lima Sekolah Dasar di Sumatera Barat dengan jumlah 164 responden. Pengambilan data dengan menggunakan kuesioner yang diisi secara langsung oleh responden. Pengisian kuesioner dilakukan sebanyak dua kali yaitu sebelum dan setelah penyuluhan. Penyuluhan rabies dilakukan dengan menggunakan alat bantu berupa peta singkap. Nilai kuesioner responden sebelum dan setelah penyuluhan kemudian dibandingkan untuk mengetahui perubahan pengetahuan responden setelah mengikuti penyuluhan yang dilakukan. Data yang diperoleh kemudian diolah menggunakan uji t-test berpasangan. Selain itu, dilakukan pula pengelompokan responden berdasarkan tingkat pengetahuan yang dimiliki menjadi kelompok responden berpengetahuan baik, sedang dan buruk. Dari hasil dapat diketahui terjadi peningkatan jumlah responden yang tergolong berpengetahuan baik sebesar 73,2% setelah mengikuti penyuluhan, penurunan jumlah responden yang berpengetahuan sedang sebesar 71,4% dan penurunan sebesar 1,8% pada kelompok responden berpengetahuan buruk. Mengingat pentingnya peranan masyarakat dalam pemberantasan penyakit rabies maka penting kiranya dilakuan penyuluhan rabies terhadap masyarakat luas dan dilanjutkan dengan penelitian terhadap kelompok responden lainnya jika dibutuhkan. Kata kunci: efektivitas, penyuluhan rabies, siswa Sekolah Dasar.
Keyword: 

Judul: Intervensi Berbasis Partisipasi Masyarakat untuk Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Kader Kesehatan dalam Pengendalian Rabies di Kabupaten Sukabumi.
Abstrak: Rabies merupakan zoonosis yang dapat menimbulkan dampak psikologis, ekonomi, dan berakibat fatal bagi manusia. Kabupaten Sukabumi masih merupakan daerah yang tertular rabies. Pengendalian rabies sangat penting dilakukan untuk mencegah penularan rabies di wilayahnya dan penyebaran ke daerah bebas lainnya. Salah satu strategi pengendalian rabies yaitu melakukan intervensi komunikasi, informasi dan edukasi (KIE) berbasis partisipasi masyarakat. Pertama, Kader siaga rabies (KASIRA) dibentuk dan dilatih oleh tim ahli, selanjutnya KASIRA diberi tugas mengintervensi kader posyandu di desanya masing-masing dengan harapan setiap kader posyandu akan menyebarkan informasi kepada masyarakat di sekitarnya. Strategi ini memungkinkan penyebaran informasi yang benar mengenai rabies dapat berlangsung dengan cepat dan menjangkau wilayah yang luas. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat pengetahuan dan sikap KASIRA maupun kader posyandu sebelum dan setelah intervensi, menganalisis hubungan karakteristik KASIRA terhadap tingkat pengetahuan dan sikap, membandingkan pengaruh metode ceramah dan buzz group terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap kader posyandu, mendiskripsikan evaluasi pembelajaran dan respon kader posyandu terhadap media leaflet, poster dan banner. Penelitian dilaksanakan menggunakan rancangan kuasi eksperimen dengan desain pre-test dan post-test. Sampel penelitian terdiri atas 55 KASIRA dan 87 kader posyandu. Penelitian diawali dengan mengintervensi KASIRA oleh tim ahli dan selanjutnya KASIRA mengintervensi 43 kader posyandu menggunakan metode ceramah dan 44 kader posyandu menggunakan metode buzz group. Kedua metode tersebut dilengkapi dengan leaflet, poster, dan banner pada setiap desa. Data dianalisis menggunakan sign test, U mann whitney, uji khi kuadrat atau Fisher exact test. Intervensi terhadap KASIRA oleh tim ahli secara signifikan meningkatkan pengetahuan dan sikap KASIRA. Tingkat pendidikan dan latar belakang kelompok mempunyai hubungan yang signifikan dengan tingkat pengetahuan dan sikap KASIRA setelah intervensi. Sebagian besar KASIRA memberikan nilai positif terhadap evaluasi proses pembelajaran. Intervensi penyuluhan terhadap kader posyandu menggunakan metode ceramah maupun buzz group secara signifikan dapat meningkatkan tingkat pengetahuan dan sikap kader posyandu. Metode ceramah dan metode buzz group memiliki pengaruh yang sama dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap kader posyandu mengenai rabies. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa kader posyandu memiliki kemauan yang baik untuk melihat dan membaca media informasi seperti leaflet, poster, dan banner. Sebagian besar kader posyandu memberikan nilai positif terhadap evaluasi pembelajaran.
Keyword: intervensi, partisipasi masyarakat, pengetahuan, rabies, sikap

Judul: Hamiltonian formulation for linear waves motion in two layers fluid
Abstrak: The surface wave could be considered as a wave that separates two fluids, namely water and air. Based on this assumption, it is introduced the interfacial wave, a wave between two layers of fluid with different density. The formulation of interfacial waves motion begins with deriving the base equation of irrotational ideal fluid. Furthermore, according to irrotational fluid assumption, the base equation can be stated in velocity potential. In this derivation, the fluids domain is assumed to be restricted by rigid lid boundary conditions, both at the upper and lower limit. Therefore, the interfacial waves motion can be explained in a hamiltonian formulation. In the hamiltonian formulation, total energy is defined as the sum of kinetic and potential energy. The hamiltonian system is obtained from reduction of kinetic energy by using the Dirichlet Neumann Operator. The resulted kinetic energy equation is nonlinear. Therefore, this form is linearized by first part of the Taylor expansion. This linearization gives a dispersion relation of linear wave. Based on this dispersion relation, the phase speed of the linear wave depends on the density ratio of the two layers fluid.
Keyword: