Judul: Hubungan Fungsi Keluarga dan Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Penyimpangan Perilaku Remaja (Kasus di SMA PGRI Leuwiliang, Kabupaten Bogor)
Abstrak: Keluarga sebagai salah satu agen sosialisasi, seharusnya mengajarkan peranperan yang harus dijalankan oleh setiap individu, dalam hal ini individu remaja dengan sebaik mungkin. Keluarga di Indonesia dipertanyakan keberadaannya dalam menjalankan fungsi-fungsinya (terjadi disfungsi keluarga). Hal ini dapat terjadi baik pada keluarga utuh (lengkap ayah dan ibu dan tinggal serumah), maupun keluarga tidak utuh (orang tua bercerai atau pisah, salah satu orang tua bekerja jauh, salah satu orang tua meninggal dunia, atau kedua orang tua meninggal dunia). Selain keluarga, media sosial juga merupakan salah satu agen sosialisasi yang mempengaruhi kehidupan keseharian remaja. Penerapan fungsi keluarga yang tidak maksimal dan intensitas penggunaan media sosial yang berlebihan diduga berhubungan dengan penyimpangan perilaku remaja yang kerap menjadi masalah bagi orang tua. Untuk menjawab permasalahan penerapan fungsi keluarga, intensitas penggunaan media sosial dan penyimpangan perilaku remaja, maka memunculkan pertanyaan sebagai berikut: (1) Bagaimana tingkat penyimpangan perilaku remaja? (2) Apakah tingkat penerapan fungsi keluarga memiliki hubungan dengan tingkat penyimpangan perilaku remaja? (3) Apakah tingkat intensitas penggunaan media sosial memiliki hubungan dengan tingkat penyimpangan perilaku remaja? Penelitian ini memiliki tujuan: (1) Mengidentifikasi karakteristik remaja yang cenderung melakukan penyimpangan perilaku remaja; (2) Menganalisis tingkat penyimpangan perilaku remaja; (3) Menganalisis tingkat penerapan fungsi keluarga dan hubungannya dengan tingkat penyimpangan perilaku remaja; (4) Menganalisis tingkat intensitas penggunaan media sosial dan hubungannya dengan tingkat penyimpangan perilaku remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk pembuktian atau konfirmasi, menguji hipotesis menggunakan data penelitian (angka-angka) dan analisis menggunakan statistik nonparametrik, didukung data kualitatif, menggunakan metode survei, di mana peneliti menanyakan ke beberapa orang (responden) tentang keyakinan, pendapat, karakteristik suatu obyek dan perilaku yang telah lalu atau sekarang dari diri mereka dengan menyebarkan kuesioner yang diisi oleh responden (siswa/siswi usia 16 sampai dengan 18 tahun) pada SMA PGRI Leuwiliang Kelas XII, yang terletak di Desa Cibeber I, Kabupaten Bogor, diwakili oleh 107 sampel (terbagi atas: 53 remaja laki-laki dan 54 remaja perempuan sebagai representasi remaja di pedesaan). Penyimpangan perilaku remaja mencakup 15 (lima belas) jenis penyimpangan yang dibagi menjadi 2 (dua) kategori penyimpangan perilaku, yaitu: (1) Primer (ringan) meliputi: malas beribadah, melawan orang tua, terlambat pulang ke rumah, malas belajar, membuang sampah sembarangan, bermain game online lupa waktu, mendukung pernikahan pada usia muda (pernikahan dini); dan (2) Sekunder (berat) meliputi: menyebarkan berita hoax (berita bohong), mencuri, berjudi, minum-minuman keras, terlibat perkelahian pelajar, ugal-ugalan saat berkendara di jalan, melakukan seks bebas, menggunakan narkoba yang merupakan modifikasi kategori penyimpangan perilaku dari Darwis. Benang merah dengan Teori Kontrol Sosial Hirschi bahwa penyimpangan perilaku remaja terkait dengan tindakan menyangkal/delinkuen pada akhirnya menjadi tindakan nakal karena bertentangan dengan keinginan dan harapan orang lain (keluarga, sekolah, dan masyarakat), beresiko hukuman jika perilaku atau perbuatan dilakukan remaja, membutuhkan waktu dan tenaga untuk melakukannya dan menjalani konsekuensi dari perilaku dan bertentangan dengan keyakinan moral masyarakat pada umumnya. Hasil penelitian pada tingkat penyimpangan perilaku remaja menerangkan frekuensi (kekerapan) yang paling mendominasi adalah: malas beribadah (48,6%), terlambat pulang ke rumah (51,4%), malas belajar (60,7%), membuang sampah sembarangan (56,1%) dari total 107 sampel (termasuk kategori penyimpangan perilaku primer atau ringan). Penerapan fungsi keluarga yang tidak maksimal ditengarai dapat memicu penyimpangan perilaku remaja, baik pada keluarga utuh maupun keluarga
Keyword: Fungsi Keluarga, Keluarga, Media-Sosial, Penyimpangan Perilaku, Remaja, Adolescent, Deviant Behavior, Family, Family Function, Social- Media

Judul: Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kelekatan Orang tua, dan Media Sosial Terhadap Kecenderungan Perilaku Berisiko Remaja
Abstrak: SRI REZKI UTAMI. Determinan Perilaku Berisiko Remaja dari Perspektif Ekologi. Dibimbing oleh DIAH KRISNATUTI dan LILIK NOOR YULIATI. Fase remaja dikatakan sebagai fase mencari jati diri. Masa remaja juga menjadi periode kritis yang mendapat banyak perhatian dari berbagai kalangan termasuk orang tua dan pemerintah sebab remaja kerap kali terlibat dalam kecenderungan perilaku berisiko. Kecenderungan perilaku berisiko mengacu pada intensi perilaku apa pun yang dapat membahayakan aspek psikososial dari perkembangan remaja. Menurut perspektif ekologi perkembangan anak dipengaruhi oleh sistem lingkungan mulai dari yang terkecil hingga terbesar yaitu sistem personal, microsistem, mesosistem, exosistem dan makrosistem. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kecerdasan emosional, kelekatan orang tua, dan paparan media sosial terhadap perilaku berisiko pada remaja. Secara khusus tujuan penelitian yaitu 1) mengidentifikasi karakteristik individu dan keluarga, kecerdasan emosional, kelekatan orang tua, paparan media sosial, dan kecenderungan perilaku berisiko pada remaja; 2) menganalisis hubungan karakteristik individu dan keluarga terhadap kecenderungan perilaku berisiko pada remaja; serta 3) menganalisis pengaruh kecerdasan emosional, kelekatan orang tua, paparan media sosial terhadap kecenderungan perilaku berisiko pada remaja Penelitian ini dilakukan secara online dengan teknik Voluntary response sampling dengan syarat responden sebagai berikut: 1) Remaja usia 14-19 tahun; 2) tinggal bersama dan memiliki orang tua lengkap; 3) sedang memiliki pacar/kekasih lawan jenis; 4) menggunakan sosial media. Data penelitian diolah dan dianalisis melalui Microsoft Excel, SPSS 25.0, dan SMART-PLS. Proses pengolahan data meliputi pemberian kode, pemberian skor, analisis data, dan interpretasi data. Analisis deskriptif untuk mendeskripsikan karakteristik remaja (jenis kelamin, usia, pendidikan dan asal daerah), karakteristik keluarga (pendidikan ayah-ibu, pekerjaan ayah-ibu, pendapatan perbulan ayah-ibu dan besar keluarga), kecerdasan emosional, kelekatan orang tua, paparan media sosial dan kecenderungan perilaku berisiko. Analisis hubungan dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson untuk menganalisis hubungan karakteristik remaja dan karakteristik keluarga terhadap perilaku berisiko. Analisis Structural Equation Model (SEM)-PLS dilakukan untuk menganalisis pengaruh langsung dan tidak langsung kecerdasan emosional, kelekatan orang tua, dan paparan media sosial terhadap kecenderungan perilaku berisiko remaja. Adapun responden yang terlibat pada penelitian ini terdiri dari 204 orang yang terbagi atas 74 orang remaja laki-laki (36.8%) dan remaja perempuan sebanyak 129 orang (63.2%) dengan rentang usia 14 ─ 19 tahun (rata-rata usia 16.93) dan jenjang pendidikan SMP, SMA dan kuliah (proporsi terbesar oleh siswa SMA sebesar 48.0%). Responden penelitian ini tersebar di kota-kota yang berada di Indonesia dengan wilayah Jakarta, Bogor dan Bangka Belitung sebagai mayoritas domisili responden. Hasil uji deskriptif menunjukan lebih dari separuh responden memiliki kecerdasan emosional kategori sedang dengan dimensi sociability sebagai dimensi tertinggi kemudian diikuti oleh dimensi well-being, self-control dan emotionality. Kelekatan orang tua yang juga terkategori sedang dengan dimensi trust yang memiliki nilai rataan tertinggi diikuti oleh alienation dan communication. Hasil uji deskriptif media sosial menunjukan lebih dari separuh responden menghabiskan waktu rata-rata 7 ─ 10 jam/harinya untuk membuka sosial media dengan penggunaan yang paling banyak dilakukan adalah mencari informasi/pengetahuan. Lebih dari sepertiga responden terpapar secara sengaja ataupun tidak sengaja perilaku berisiko melalui media sosial kategori rendah hingga sedang dengan paparan yang paling sering dijumpai adalah paparan terhadap perilaku mencari tantangan diikuti paparan perilaku berisiko, paparan perilaku memberontak dan paparan perilaku antisosial. Terakhir, uji deskriptif terhadap kecenderungan perilaku
Keyword: adolescents, emotional intelligence, parental attachment, risky behavior tendencies, social media

Judul: Synthesis of Biphasic Calcium Phosphate Made of Eggshells Through A Hydrothermal Method
Abstrak: Biphasic Calcium Phosphate mixed of hydroxyapatite and tricalcium phosphate. A hydrothermal method of synthesizing by mixing CaO as calcium source and (NH4)2HPO4 as phosphate source with distilled water. CaO got from calcination process made of eggshells. All samples were synthesized using hydrothermal reactor then followed by sintering process. The molar ratio of Ca and P for all samples was 0.5 M : 0.3 M. Hydrothermal temperature and sintering temperature were variated they are 250 ºC, 300 ºC for hydrothermal and 800 ºC, 900 ºC, 1000 ºC for sintering, higher treatment temperature, tricalcium phosphate appears. Final results of synthesis were characterized by using X-ray Diffraction and Fourier Transform Infrared. X-ray Diffraction patterns was ecompared with database Join Committee on Powder Diffraction Standards and found tricalcium phosphate and hydoxyapatite.
Keyword: biphasic calcium phosphate, hydrothermal, hydroxyapatite, tricalcium phosphate