Judul: Pengaruh ekstrak metanol adas [Foeniculum vulgare Mill.] terhadap perkembangan folikel ovarium tikus putih [Rattus sp.] pada fase proestrus
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian ekstrak metanol adas (Foeniculum vulgare. Mill) pada berbagai dosis terhadap perkembangan folikel ovarium tikus putih (Rattus sp.) pada fase proestrus. Tiga puluh ekor tikus dibagi menjadi lima kelompok perlakuan, yaitu satu kelompok diberi etinil estradiol (Lynoral) dengan dosis 32 x 10 mg/kg BB sebagai kontrol positif, satu kelompok diberi aquades sebanyak 1 ml sebagai kontrol negatif dan tiga kelompok lain diberi ekstrak adas dengan dosis bertingkat, yaitu dosis I (4,85 g/kg BB), dosis II (9,7 g/kg BB) dan dosis III (19,4 g/kg BB). Pemberian ekstrak dilakukan dengan cara pencekokan selama satu minggu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian ekstrak adas (Foeniculum vulgare Mill.) dosis 4,85 g/kg BB, 9,7 g/kg BB, dan 19,4 g/kg BB selama satu minggu tidak berpengaruh terhadap tingkat perkembangan folikel ovarium tikus putih (Rattus sp)….
Keyword: Ovarian, Extract, Fennel, Mouse, Foeniculum vulgare Mill., Rattus sp.

Judul: Pengaruh Pemberian Infusa Biji Adas (Foeniculum vulgare Mill.) Terhadap Perkembangan Folikel Ovarium Tikus Putih (Rattus norvegicus) Produktif dan Premenopause
Abstrak: Biji adas (Foeniculum vulgare Mill.) diketahui mengandung fitoesrogen, yang mempunyai efek kerja seperti hormon estrogen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian infusa adas (Foeniculum vulgare Mill.) pada berbagai dosis terhadap perkembangan folikel ovarium tikus putih (Rattus norvegicus) produktif dan premenopause. Sebanyak 50 puluh ekor tikus yang terdiri atas 25 ekor tikus produktif dan 25 ekor tikus premenopause, masing- masing dibagi menjadi 5 kelompok yaitu kelompok kontrol negatif (KN) yang diberi aquades 1 ml, kelompok kontrol positif (KP) yang diberi etinil estradiol 9x10 mg/200 g BB, kelompok dosis I (D1) yang diberi infusa adas dengan dosis 36.5 mg/100 g BB, kelompok dosis 2 (D2) yang diberi infusa adas dengan dosis 73 mg100 g BB, dan kelompok dosis 3 (D3) yang diberi infusa adas dengan dosis 146 mg/100 g BB. Pemberian infusa adas dilakukan dengan cara pencekokan selama 16 hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian infusa adas dosis 36.5 mg/100 g BB, 73 mg/100 g BB, dan 146 mg/100 g BB selama 16 hari tidak berpengaruh terhadap tingkat perkembangan folikel ovarium tikus putih (Rattus norvegicus).
Keyword: Adas, Fitoestrogen, Premenopause

Judul: Social Movement Communication Behavior of the Climate Smart Generation Community
Abstrak: Generasi Cerdas Iklim (GCI) merupakan gerakan sosial yang bergerak di permasalahan perubahan iklim. Generasi Cerdas Iklim sendiri secara badan hukum merupakan yayasan dan sebelumnya merupakan komunitas. Penelitian bertujuan untuk menganalisis perilaku komunikasi gerakan sosial yang dilakukan GCI. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan wawancara kepada satu informan kunci (key informant) dan lima informan lainnya. Penelitian ini menemukan bahwa keresahan akan banyaknya masalah dan bencana serta korban yang disebabkan oleh perubahan iklim merupakan latar belakang gerakan sosial yang dilakukan dan tidak dipengaruhi oleh kondisi elite politik di tingkat lokal hingga nasional. Generasi Cerdas Iklim tidak sendiri dalam melakukan gerakan sosialnya, terdapat 26 entitas pendukung dari unsur Akademis, Bisnis, Komunitas, Pemerintah, Media dan Lembaga Penggalangan Dana. Dukungan tersebut didapatkan melalui pemanfaatan berbagai media seperti proposal, pencarian di media sosial hingga lomba dan pembingkaian pesan. Jaringan sosial internal organisasi menjadi modal sosial yang kuat dalam mendapatkan dukungan dengan diperkuat oleh jaringan dari organisasi eksternal yang telah memberikan dukungan dengan membukakan akses ke entitas lainnya. Anak-anak usia Sekolah Dasar menjadi target komunikasi utama GCI dalam memberikan pendidikan tentang iklim, perubahan iklim serta cara beradaptasi dan menghadapi bencana perubahan iklim. Komunitas GCI menggunakan metode pembelajaran campuran untuk mencapai tujuan pembelajaran sukses kognitif, afektif dan psikomotorik. Sukses kognitif dicapai oleh GCI dengan melakukan observasi untuk mengetahui potensi, permasalahan dan kearifan lokal di masingmasing daerah. Metode tanya jawab digunakan agar siswa dapat memahami permasalahan yang ada disekitarnya dan dampak yang terjadi, kemudian penjelasan materi dasar, pengenalan emosi dan siklus hujan disampaikan dengan menggunakan presentasi power point, drama dan alat peraga. berupa permainan ular tangga dan puzzle. Sukses afektif diraih oleh GCI dengan mengadakan diskusi untuk mencari solusi permasalahan dan praktik langsung seperti pemilahan sampah, pembuatan pupuk organik hingga pembuatan kerajinan majalah dindin. Terakhir, pencapaian sukses psikomotorik diraih oleh GCI dengan mengajak mahasiswa mengasah kemampuannya dalam kegiatan praktikum, pemberian tugas dan pemberian penghargaan. Penelitian juga menemukan bahwa komunitas dapat menjadi Aktor Komunikasi Pembangunan meskipun GCI perlu melakukan komunikasi yang intens dengan pendukung gerakan dan melakukan riset pascakegiatan untuk mengukur keberhasilan kegiatan, The Climate Smart Generation (CSG) is a social movement that works on climate change issues. It is a legal entity in the form of a foundation and previously was a social community. This study aims to analyze the communication behavior of the organization. In this study, the researcher applied a qualitative approach. Data were collected by interviewing one key informant and five supporting informants. The results of this study indicated that anxiety about the numerous problems, disasters, and victims caused by climate change is the background of social movements that are carried out by the Climate Smart Generation (CSG) and are not influenced by the conditions of the political elite at the regional to national levels. This organization is not alone in carrying out its social movements. They involve 26 supporting entities from various elements of society, such as academics, business, community, government, media, and fundraising institutions. These supports are obtained through the use of various social media, such as proposals, searches on social media, competitions, and framing messages. The organization’s internal social network becomes a
Keyword: jaringan sosial, komunikasi pendidikan, komunitas, perubahan iklim, social network, education communication, community, climate change