Judul: Tingkat Keberdayaan dan Strategi Pemberdayaan Konsumen
Abstrak: Konsumen saat ini berada dalam pasar yang semakin kompleks, informasi yang semakin banyak, dan pilihan barang dan jasa yang semakin beragam. Masalah utama konsumen di Indonesia adalah rendahnya kesadaran akan hak dan tanggung jawabnya. Pendidikan konsumen menjadi sangat penting karena kompleksitas peredaran barang dan jasa, sehingga dibutuhkan penguatan kapasitas konsumen untuk membangun konsumen yang berdaya. Konsumen dikatakan berdaya jika memiliki keterampilan, pengetahuan, dan ketegasan, serta ketersediaan lembaga perlindungan dan undang-undang yang dirancang untuk mendukung peran konsumen. Secara umum, tujuan penelitian ini adalah menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi intensitas pendidikan, keberdayaan konsumen, dan kesejahteraan subjektif konsumen, serta memformulasikan strategi pemberdayaan konsumen di Kabupaten dan Kota Bogor. Secara khusus, penelitian ini bertujuan: (1) menganalisis pengaruh karakteristik demografi dan kekosmopolitan terhadap intensitas pendidikan konsumen, (2) menganalisis tingkat keberdayaan konsumen di Kabupaten dan Kota Bogor, (3) menganalisis profil keberdayaan konsumen berdasarkan perspektif demografi dan kekosmopolitan, (4) menganalisis faktorfaktor yang memengaruhi keberdayaan konsumen, (5) menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi kesejahteraan subjektif konsumen, dan (6) memformulasikan strategi pemberdayaan konsumen di Kabupaten dan Kota Bogor. Penelitian ini menerapkan metode survei dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Lokasi penelitian adalah di delapan desa dari empat kecamatan di Kabupaten dan Kota Bogor. Penelitian dilakukan mulai bulan April hingga Agustus 2013. Total responden penelitian adalah 320 ibu rumah tangga dengan masing-masing 160 responden dari Kabupaten dan Kota Bogor Data yang dikumpulkan adalah karakteristik demografi, kekosmopolitan, faktor lingkungan, intensitas pendidikan konsumen, keberdayaan konsumen, dan kesejahteraan subjektif konsumen. Analisis statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah: (1) faktor konfirmatori dan komponen utama, (2) independent sample t-test, One Way Anova and Mann Whitney, (3) korelasi Pearson, (4) regresi linier berganda, dan (5) Structural Equation Modeling (SEM). Hasil uji beda antara wilayah Kabupaten dan Kota Bogor, disimpulkan bahwa usia dan besar keluarga tidak berbeda nyata, sedangkan pendapatan, pendidikan, dan kekosmopolitan berbeda nyata. Pada variabel intensitas pendidikan konsumen, frekuensi dan media pendidikan konsumen berbeda nyata, sedangkan kejelasan materi tidak berbeda antara kedua wilayah. Di antara kedua wilayah, keberdayaan konsumen adalah berbeda nyata, sebaliknya kesejahteraan subjektif konsumen tidak berbeda nyata. Untuk Kabupaten dan Kota Bogor, responden yang semakin kosmopolit akan mendorong akses terhadap pendidikan konsumen dengan media yang beragam dan frekuensi yang lebih sering. Secara spesifik untuk Kabupaten Bogor, iii vi semakin tinggi pendidikan formal juga akan meningkatkan frekuensi dan akses terhadap media pendidikan konsumen. Tingkat keberdayaan konsumen di Kabupaten dan Kota Bogor adalah masih rendah, dengan keberdayaan konsumen di kota lebih baik dibandingkan kabupaten. Diantara tiga dimensi keberdayaan konsumen, ketegasan konsumen adalah yang paling rendah skornya dibandingkan pengalaman praktik tidak adil pelaku usaha dan pemenuhan hak konsumen, sedangkan keterampilan konsumen adalah yang paling tinggi skornya. Berdasarkan profil perspektif karakteristik demografi dan kekosmopolitan, kelompok usia yang paling tidak berdaya adalah dewasa lanjut ( 60 tahun), kelompok yang miskin, pendidikan formal ≤ 9 tahun (maksimal SMP), dan tidak kosmopolit. Untuk kabupaten, keberdayaan konsumen meningkat secara langsung dan tidak langsung dengan karakteristik demografi responden semakin muda, pendapatan semakin besar, dan pendidikan formal yang semakin tinggi. Secara langsung, keberdayaan konsumen meningkat dengan faktor lingkungan semakin baik, responden semakin kosmopolit, dan intensitas pendidikan konsumen semakin baik. Untuk kota, keberdayaan konsumen meningkat secara langsung
Keyword: demografi, faktor lingkungan, keberdayaan konsumen, kekosmopolitan, kesejahteraan subjektif konsumen, pendidikan konsumen

Judul: Pengaruh Akses Pendidikan Konsumen dan Gaya Hidup terhadap Keberdayaan Konsumen di Wilayah Perkotaan dan Perdesaan Bogor.
Abstrak: Keberdayaan konsumen merupakan suatu gambaran konsumen yang memiliki sikap tegas, aktif dalam mempertahankan haknya, serta berani mengajukan komplain jika merasa dirugikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan akses pendidikan konsumen, gaya hidup dan keberdayaan konsumen di wilayah Perkotaan dan Perdesaan Bogor, dan menganalisis pengaruh akses pendidikan konsumen dan gaya hidup terhadap keberdayaan konsumen. Metode penelitian ini menggunakan desain cross sectional study dengan contoh 120 ibu rumah tangga yang dipilih secara purposif. Data dianalisis secara deskriptif, independent sample t-test, mann whitney, dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu rumah tangga di perkotaan lebih banyak mendapatkan pendidikan konsumen dibandingkan di perdesaan dengan perbedaan nyata antara kedua wilayah. Terdapat perbedaan nyata pada gaya hidup fulfilleds dan believers diantara kedua wilayah. Lama pendidikan dan intensitas akses pendidikan konsumen memengaruhi secara nyata dan positif terhadap indeks keberdayaan konsumen.
Keyword: akses pendidikan konsumen, gaya hidup, keberdayaan konsumen

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: