Judul: Pengaruh Organisasi Pembelajar Dan Inovasi Terhadap Peningkatan Kinerja Ukm Sektor Pertanian Di Kota Bogor.
Abstrak: Pentingnya peran SDM untuk keberlanjutan bisnis seringkali tidak disadari oleh UKM. Kurangnya pengetahuan dan penguasaan akan teknologi yang sedang berkembang dapat menghambat UKM dalam memperbaiki kualitas produk dan kinerja mereka. UKM dalam menghadapi MEA pada akhir tahun 2015 akan memberikan ancaman tersendiri karena masuknya pesaing dari luar negeri. Masuknya pesaing dari luar negeri akan mempengaruhi daya tahan UKM sektor pertanian di Kota Bogor karena persaingan yang semakin ketat sehingga UKM perlu untuk memperbaiki kualitas SDM agar dapat bersaing dan meningkatkan kinerja UKM. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis pengaruh organisasi pembelajar terhadap inovasi yang dihasilkan oleh UKM sektor pertanian Kota Bogor, (2) Menganalisis pengaruh organisasi pembelajar terhadap kinerja UKM sektor pertanian di Kota Bogor, dan (3) Menganalisis pengaruh inovasi terhadap kinerja UKM sektor pertanian di Kota Bogor. Penelitian dilakukan pada UKM di Kota Bogor pada Januari 2015 hingga Maret 2015. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari wawancara mendalam dan wawancara terstruktur dengan menggunakan kuesioner sedangkan data sekunder diperoleh dari studi pustaka dan data yang terkait dengan UKM di Kota Bogor. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik multi stage sampling yaitu gabungan dari teknik stratified sampling dan proportional sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini berjumlah 46 sampel UKM dari tiga jenis usaha UKM, yaitu UKM kerajinan, UKM makanan dan minuman, dan UKM aneka industri dan 149 sampel responden yang terdiri atas pemilik dan karyawan UKM. Metode pengolahan dan analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif, dan analisis Structural Equation Modelling (SEM) dengan pendekatan Partial Least Square (PLS). Hasil analisis SEM menunjukkan bahwa organisasi pembelajar memberikan pengaruh yang signifikan terhadap inovasi dimana proses pembelajaran dalam UKM akan meningkatkan kemampuan dan kreativitas pelaku UKM dalam menciptakan proses produksi dan produk yang inovatif. Organisasi pembelajar memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kinerja UKM dimana UKM yang melakukan proses pembelajaran secara berkelanjutan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pelaku UKM sehingga dapat berpengaruh terhadap kinerja UKM. Inovasi memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kinerja UKM dimana UKM yang berinovasi akan menciptakan proses produksi dan produk yang inovatif sehingga dapat meningkatkan kinerja UKM sektor pertanian di Kota Bogor.
Keyword: organisasi pembelajar, inovasi, SEM, UKM

Judul: Peran Manajemen Pengetahuan dan Pembelajaran Organisasi terhadap Inovasi Produk pada Usaha Kecil Menengah Olahan Pangan di Bogor
Abstrak: Manajemen pengetahuan dan pembelajaran organisasi merupakan konsep yang saat ini banyak digunakan oleh perusahaan-perusahaan multinasional dalam penciptaan inovasi. pengetahuan dan pembelajaran merupakan pendekatan yang lebih sesuai ditinjau dari keterbatasan sumber daya dan keterbatasan yang ada pada usaha kecil menengah (UKM). Dalam penerapan manajemen pengetahuan dan pembelajaran organisasi, pelaku usaha kecil menengah (UKM) berorientasi pada produk yang ditawarkan kepada konsumen. Hal ini sangat relevan dengan karakteristik industri olahan pangan yang peka terhadap perubahan varian produk yang begitu cepat sehingga membutuhkan strategi inovasi yang tepat bagi para pelaku usaha. Industri olahan pangan di Bogor merupakan industri potensial yang didukung pemerintah, namun dalam perkembangannya masih banyak masalah-masalah yang dihadapi oleh para pelaku usahanya. Beberapa masalah yang dihadapi diantaranya adalah kualitas produk yang masih rendah, kemampuan manajemen yang terbatas dan kemampuan pemasaran yang masih sederhana. Jika dilihat dari masalahnya, kompetensi sumber daya manusia merupakan hal yang harus dibenahi dilihat dari kemampuan teknis, pengalaman industri serta keinginan untuk mencari pengetahuan-pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai pembelajaran. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti bertujuan untuk menganalisis hubungan antara manajemen pengetahuan dengan pembelajaran organisasi, menganalisis pengaruh manajemen pengetahuan terhadap inovasi produk, menganalisis pengaruh pembelajaran organisasi terhadap inovasi produk. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari 2014 sampai dengan bulan Mei 2014 berlokasi di Kabupaten Bogor dan Kota Bogor. Data yang digunakan menggunakan data primer dan data sekunder. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 60 usaha kecil menengah olahan pangan yang sudah memiliki izin dari dinas kesehatan Kabupaten Bogor dan Kota Bogor. Analisis data meliputi analisis deskriptif dan analisis struqtural equation modelling dengan pendekatan partial least square (PLS). Berdasarkan analisis SEM dengan PLS, diketahui bahwa variabel laten manajemen pengetahuan memiliki hubungan yang signifikan dengan pembelajaran organisasi. Variabel laten pembelajaran organisasi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap inovasi produk pada usaha kecil menengah olahan pangan di Bogor. Variabel manajemen pengetahuan berpengaruh tidak langsung terhadap inovasi produk melalui variabel pembelajaran organisasi pada usaha kecil menengah olahan pangan di Bogor.
Keyword: inovasi produk, manajemen pengetahuan, pembelajaran organisasi, usaha kecil menengah olahan pangan

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: