Judul: Analysis of Water Consumption and Adequacy of Student at SDN Empang 1 Bogor.
Abstrak: Tujuan umum dari penelitian ini adalah menganalisis pola konsumsi dan kecukupan air pada siswa sekolah dasar di SD Negeri 1 Empang Bogor. Adapun tujuan khususnya adalah (1) Mengetahui karakteristik individu dan keluarga siswa sekolah dasar , (2) Mengetahui pola konsumsi air pada siswa sekolah dasar, (3) Mengetahui kecukupan air pada siswa sekolah dasar, (4) Mengetahui sikap dan pengetahuan tentang konsumsi dan kecukupan air pada siswa sekolah dasar, (5) Mengetahui pemenuhan kecukupan air pada siswa sekolah dasar, (6) Menganalisis hubungan antara karakteristik individu, keluarga, sikap, dan pengetahuan tentang konsumsi dan kecukupan air terhadap pemenuhan kecukupan air siswa sekolah dasar Desain penelitian ini adalah cross sectional study. Penelitian dilakukan dengan pengambilan data melalui pengisian lembar kuisioner dan pengambilan data di bagian administrasi siswa. Contoh penelitian adalah siswa kelas 4 dan 5 SDN 1 Empang Bogor. Jumlah sampel adalah 125 orang, dimana jumlah ini sudah memenuhi jumlah sampel minimal berdasarkan formula estimasi of mean. Jenis data yang dikumpulkan berupa data primer dan data sekunder. Data primer meliputi data karakteristik siswa (BB, TB dan jumlah uang saku). Data karakteristik keluarga meliputi besar keluarga, pekerjaan ayah dan ibu, pendidikan ayah dan ibu serta pendapatan keluarga diperoleh dari data di bagian administrasi siswa. Contoh pada penelitian ini berjumlah 125 orang yang berusia antara 9 hingga 12 tahun dengan persentase terbanyak pada kelompok usia 11 tahun. Sebagian besar siswa (54.4%) berjenis kelamin perempuan. Sebagian besar siswa (59.2%) memliki uang saku yang termasuk kedalam kategori sedang yaitu Rp 4.000 – Rp 7.999 per hari. Sebanyak 53.6% siswa termasuk kedalam golongan keluarga kecil. Sebagian besar pendidikan terakhir ayah adalah SMA/sederajat (54.4%), sedangkan untuk ibu adalah SMP/sederajat (45.6%). Sebagian besar ayah dari siswa bekerja sebagai wiraswasta (38.4%) dan pegawai swasta (31.2%). Sebagian besar ibu dari siswa merupakan ibu rumah tangga (36.8%). Sebanyak 69% siswa termasuk kedalam keluarga yang memiliki pendapatan keluarga sedang. Rata-rata penghasilan keluarga siswa sebesar Rp 2.640.400 ± Rp. 878.913. Sebagian besar siswa (66.4%) minum sebanyak 3-4 kali selama berada disekolah. Sebanyak 78.4% dari siswa mendapatkan minuman yang dikonsumsi dari kantin atau pedagang yang berada disekitar area sekolah. Sebagian besar siswa (41.6%) mengkonsumsi air putih pada saat berada di sekolah. Air putih yang dikonsumsi adalah air mineral dalam kemasan gelas ukuran 240ml dan 330ml. minuman lain yang dikonsumsi selain air putih adalah teh dalam kemasan, es blender, susu kotak, es kelapa dan soft drink. Pada penelitian ini kecukupan air siswa dihitung berdasarkan tabel angka kecukupan air berdasarkan kelompok usia (AKG 2004). Kecukupan air untuk siswa laki-laki sebesar 1863.16 ± 99 ml per hari, sedangkan kecukupan air untuk siswa perempuan lebih rendah daripada laki-laki yaitu sebesar 1776.47 ± 65 ml per hari. Selang nilai pengetahuan yang dapat diperoleh siswa berkisar antara 40 hingga 100 dengan rata-rata nilai 74 ± 16.2. Berdasarkan penilaian dengan skor, sebagian besar siswa (48.8%) termasuk dalam tingkat pengetahuan sedang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari separuh dari total siswa termasuk kedalam kategori sikap sedang (62.4%). Konsumsi air siswa laki-laki sebesar 1823.90 ± 276 ml, sedangkan siswa perempuan sebesar 1769.70 ± 307 ml per hari. Rata-rata konsumsi air yang berasal dari makanan berjumlah 530.4 ml per hari dan
Keyword: 

Judul: An Analysis of Water Intake and Nutritional Quality of Diet among Indonesian Children
Abstrak: Tujuan umum penelitian ini adalah untuk menganalisis asupan air dan mutu gizi asupan pangan pada anak (0-9 tahun) di Indonesia. Secara khusus, penelitian ini memiliki tujuan, antara lain: (1) Menganalisis asupan air pada anak, (2) Menganalisis kebutuhan dan tingkat pemenuhan kebutuhan air pada anak, (3) Menganalisis mutu gizi asupan pangan pada anak, serta (4) Menganalisis hubungan antara karakteristik anak dengan asupan air dan mutu gizi asupan pangan anak. Penelitian ini seluruhnya menggunakan data sekunder yang berasal dari Riskesdas 2010. Data sekunder diperoleh dalam bentuk electronic file. Data diolah dan dianalisis menggunakan Microsoft Excell, SPSS, dan application software WHO AnthroPlus. Proses pengolahan meliputi editing, cleaning, dan analisis. Data karakteristik sosial ekonomi keluarga, data antropometri, dan asupan pangan diperoleh dari hasil entry data kuesioner Riskesdas, sedangkan data status ekonomi dan asupan zat gizi makro dan mikro diperoleh dari hasil pengolahan Riskesdas 2010, kecuali kandungan zat gizi ASI. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan desain cross sectional study sesuai dengan desain penelitian Riskesdas 2010. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Mei–Agustus 2010 oleh tim Riskesdas pada 33 provinsi di Indonesia. Pengolahan, analisis, dan interpretasi data oleh peneliti dilakukan pada bulan Juni–September 2011 di Kampus IPB Darmaga Bogor, Jawa Barat. Sampel rumah tangga dalam Riskesdas 2010 dipilih berdasarkan listing Sensus Penduduk tahun 2010. Proses pemilihan rumah tangga dilakukan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) dengan two stage sampling, yaitu pemilihan sampel dengan dua tahap. Jumlah seluruh sampel dari data Riskesdas 2010 sebanyak 251388 orang, dengan jumlah anak berusia 0-9 tahun adalah 48915. Jumlah anak laki-laki sebanyak 24827 orang dan anak perempuan sebanyak 24088 orang. Cleaning data awal dilakukan pada data berat badan, tinggi badan, dan asupan pangan yang tidak lengkap. Selanjutnya, dilakukan cleaning pada data total asupan pangan (makanan dan/atau minuman) yang bernilai nol, asupan energi yang <0.3 dan >3.0 kali energi basal, nilai z-score BB/U <-4.0, dan tingkat kecukupan zat gizi >400%, sehingga diperoleh total sampel penelitian. Total sampel yang digunakan dalam penelitian berjumlah 41655 orang (85.2%), dengan jumlah anak laki-laki 21136 orang dan perempuan 20519 orang. Hasil uji beda menggunakan independent samples t-test menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang nyata antara rata-rata total asupan air anak laki-laki (1269 ± 481 mL/hari) yang lebih tinggi dibandingkan anak perempuan (1250 ± 472 mL/hari) (p<0.01). Rata-rata anak dengan usia yang lebih tua memiliki asupan air yang lebih tinggi dibandingkan dengan anak yang lebih muda usianya. Rata-rata asupan air pada anak usia 0-5 bulan sebanyak 951 ± 664 mL/hari, 6-11 bulan 1044 ± 598 mL/hari, 12-23 bulan sebanyak 1103 ± 476 mL/hari, 2-3 tahun sebanyak 1221 ± 474 mL/hari, 4-6 tahun sebanyak 1275 ± 451 mL/hari, dan usia 7-9 tahun sebanyak 1338 ± 460 mL/hari. Hasil uji beda menunjukkan bahwa asupan air untuk sampel di daerah perdesaan (1214 ± 451 mL/hari) berbeda nyata dengan nilai yang lebih rendah daripada daerah perkotaan (1308 ± 498 mL/hari) (p<0.01). Persentase asupan air juga meningkat pada kelompok usia yang lebih tua pada ketiga sumber asupan air. Rata-rata persentase air dari minuman, air dari makanan, dan air metabolik pada sampel secara berurut adalah 62.1%, 27.3%, dan 10.6%. iv Rata-rata kebutuhan air anak laki-laki adalah 1431 ± 345 mL/hari
Keyword: 

Judul: Metoda intramedullary pin sebagai salah satu cara menanggulangi fraktur femoralis pada anjing
Abstrak: Metoda intramedullary pin merupakan salah satu metoda penanggulangan fraktur yang populer karena banyak mempunyai keuntungan, diantaranya adalah : cepat dan mudah dikerja- kan, fiksasi yang dihasilkan lebih kuat dibandingkan metoda plate, setelah sembuh tulang menjadi lebih kuat, dan biaya yang digunakan relatif lebih ekonomis. Beberapa macam intramedullary pin yang ada, diantara- Steinmann pin, Rush pin, Kirschner pin, Kuentscher nya : nail, dan Leighton Shuttle pin. Teknik pemasangan intramedullary pin dapat melalui operasi tertutup atau operasi terbuka, tergantung dari ti- pe dan derajat fraktur. Pada operasi tertutup tidak dila- kukan pembukaan terhadap lokasi fraktur. Penyisipan pin dilakukan melalui fragmen fraktur proximal diteruskan ke fragmen distal, sehingga pada metoda ini luka yang timbul hanya pada tempat dimana pin tersebut dimasukkan. Pada operasi terbuka penyisipan pin dilakukan melalui pembukaan lokasi fraktur. Dalam melakukan pembukaan terhadap lokasi fraktur, harus dipilih pendekatan yang paling sesuai dan paling sedikit kemungkinannya untuk menimbulkan komplikasi. Pengambilan pin biasanya dilakukan setelah empat atau lima minggu disisipkan, diharapkan pada waktu itu telah terjadi pembentukan callus yang sudah cukup kuat untuk me- nunjang berdirinya tubuh. Pada beberapa keadaan pin tidak perlu diambil, misalnya pada anjing tua atau pada anjing yang menderita penyakit tulang. Tidak ada reaksi sakit... akibat pin bertahan di dalam tulang.
Keyword: