Judul: Pengaruh Pelatihan Penulisan Ilmiah Terhadap Kompetensi Dan Kinerja Peneliti Di Luar Jawa
Abstrak: Salah satu tugas peneliti adalah melakukan publikasi hasil penelitan yang telah dilakukan agar diketahui oleh masyarakat. Berdasarkan analisis kebutuhan pelatihan yang dilakukan oleh LIPI pada tahun 2013, peneliti di daerah merasakan kurangnya kompetensi yang dimiliki dalam menulis karya ilmiah. Oleh karena itu LIPI menyelenggarakan pelatihan penulisan karya ilmiah pada tahun 2013 di lima koridor di wilayah Indonesia yaitu Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Bali dan Nusa Tenggara Barat, serta Papua dan Kepulauan Maluku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran evaluasi pascapelatihan serta mengetahui adanya pengaruh pelatihan terhadap kompetensi dan kinerja peneliti. Responden dari penelitian ini adalah alumni Pelatihan Penulisan Ilmiah tahun 2013. Penyebaran dan pengembalian kuisioner dilakukan melalui email. Evaluasi pascapelatihan menggunakan model empat tingkat Kirkpatrick (2015), sedangkan pengolahan dan analisis data menggunakan statistik deskriptif dan untuk pengujian hipotesis menggunakan SEM. Evaluasi pascapelatihan menunjukkan hasil yang baik, artinya alumni pelatihan menyatakan puas terhadap penyelenggaraan pelatihan dari sisi materi, pengajar, metode serta berbagai fasilitas pendukung pelatihan. Alumni pelatihan juga merasakan peningkatan pemahaman terhadap materi pelatihan dan menerapkannya saat kembali ke kantor. Berdasarkan perhitungan korelasi didapatkan hasil bahwa pelatihan memiliki korelasi yang signifikan terhadap kompetensi yaitu pengetahuan, keahlian dan sikap kerja. Akan tetapi pelatihan tidak memiliki korelasi secara signifikan terhadap kinerja peneliti. Kompetensi juga tidak memiliki korelasi yang signifikan terhadap kinerja peneliti. Berdasarkan analisis SEM untuk menguji hipotesis yang dibangun, terbukti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pelatihan terhadap kompetensi peneliti yang berupa pengetahuan, keahlian dan sikap kerja. Pelatihan juga terbukti memiliki pengaruh yang signifikant terhadap kinerja peneliti. Namun demikian, tidak cukup bukti bahwa kompetensi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja. Selain pelatihan dan kompetensi, kinerja dipengaruhi oleh banyak hal seperti nomenklatur kelembagaan, jumlah anggaran, sarana dan prasarana, SDM peneliti, pembinaan kader peneliti, ketersediaan media publikasi, birokrasi yang panjang dan kondisi geografis.
Keyword: evaluasi, pelatihan, kirkpatrick, kompetensi, kinerja, peneliti

Judul: Evaluasi perilaku dan hasil pelatihan teknis dasar-dasar investigasi (Studi kasus komisi pengawas persaingan usaha)
Abstrak: Komisi Pengawas Persaingan Usaha (KPPU) merupakan lembaga independen yang dibentuk untuk mengawasi pelaksanaan penegakkan hukum terhadap pelanggaran praktek monopoli dan persaingan usaha tidak sehat. Memiliki wewenang menyusun peraturan pelaksanaan, melakukan pemeriksaan terhadap pihak yang diduga melakukan pelanggaran terhadap UU No.5/1999. Dalam pengawasan penegakkan hukumnya sangat dibutuhkan sumber daya manusia yang handal dan bermutu. Oleh karena itu diperlukan suatu upaya pengembangan sumber daya manusia yang mana salah satunya dengan diberikannya pelatihan bagi para Investigator. Pelatihan dalam Komisi Pengawas Persaingan Usaha kali ini ditujukan bagi para Investigator dengan jabatan Investigator Muda, dinamakan Pelatihan Teknis Dasar-Dasar Investigasi. Dalam peranan sumber daya manusia untuk mencapai visi dan misi perusahaan menjadi sangat penting dan mempengaruhi pelaksanaan pelatihan tersebut, sehingga dapat dikatakan bahwa pelatihan membawa dampak bagi instansi. Untuk dapat melihat seberapa besar perubahan dan manfaat yang diberikan setelah adanya pelatihan bagi instansi maka perlu dilakukan evaluasi pelatihan. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Menganalisis dan membandingkan peningkatan perubahan perilaku peserta sebelum dan setelah pelatihan, (2) Menganalisis dan membandingkan peningkatan perubahan perilaku peserta sebelum dan setelah pelatihan. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari hasil wawancara dan kuesioner, sedangkan data sekunder diperoleh dari arsip data atau berbagai laporan. Populasi dari penelitian ini adalah 31 responden. Alat analisis yang digunakan adalah analisis Uji beda T (Compare Means). Pengolahan data menggunakan bantuan software SPSS versi 15. 0 for windows dan Microsoft Excel 2007. Berdasarkan hasil analisis uji beda T menunjukkan bahwa terdapat perubahan dari segi perilaku dan hasil kinerja peserta pelatihan. Perubahan berdasarkan segi perilaku peserta dinilai mengalami perubahan antara sebelum dan setelah pelatihan, ditunjukkan dengan nilai -t hitung < -t tabel baik dari kemampuan sikap bertindak, komunikasi, kepemimpinan, partisipasi dan mengorganisir kemampuan. Berdasarkan hasil uji beda T pula, untuk segi kinerja hasil dari karyawan telah mengalami perubahan antara sebelum dan setelah pelatihan dilaksanakan. Hal ini ditunjukkan dengan nilai -t hitung < -t tabel baik itu dari kemampuan kualitas kerja maupun kecepatan dan kecepatan karyawan setelah kembali kepada dunia kerja nyata mereka
Keyword: 

Judul: Ornithonyssus Bursa (Berlese, 1888) Famili Macronyssidae yang Menyerang Unggas Dan Penaggulangannnya
Abstrak: Ornithonyssus bursa adalah tungau penghisap darah pada unggas di daerah tropis dan subtropis. Tungau ini relatif kecil, dengan panjang tubuh antara 700-1000 mikron dan lebarnya 250-490 mikron. Tubuhnya bulat berwarna coklat kekuningan sebelum menghisap darh dan berwarna merah setelah menghisap darah dari induk semangnya.
Keyword: