Judul: Tingkat Penerimaan Media Audio-visual Pendidikan Gizi tentang Konsumsi Sayur dan Buah Anak Usia Sekolah Dasar
Abstrak: Latar belakang penelitian ini adalah terbatasnya pengembangan media audio-visual berupa video yang sesuai untuk anak usia sekolah dasar terutama mengenai konsumsi sayur dan buah. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan materi pendidikan gizi dengan tema konsumsi sayur dan buah melalui media visual poster dan leaflet, serta mengetahui daya terimanya. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional study. Contoh sekolah dasar diambil dengan metode purposive sampling, dengan total 31 contoh kelas 5 dari SDN Citeureup 04. Contoh terdiri dari 21 contoh perempuan dan 10 contoh laki-laki. Usia contoh berkisar antara 10 sampai 12 tahun. Terdapat hubungan yang signifikan (p<0.05) antara minat contoh dan tingkat penerimaan. Tingkat penerimaan terhadap media cukup tinggi; sebanyak 74.2% contoh termasuk dalam kategori sangat menyukai media audio-visual. Media audio-visual merupakan mellia yang cukup efektif diberikan untuk anak sekolah dasar…
Keyword: Acceptance level, Audio-visual media, Elementary school children, Nutrition education media, Human ecology, Cross sectional study, Fruit consumption, Vegetable consumption, Nutrition education

Judul: Tingkat Penerimaan Media Audio-visual Pendidikan Gizi tentang Pedoman Gizi Seimbang pada Siswa Sekolah Dasar
Abstrak: Pengembangan media audio-visual berupa video yang sesuai dengan anak usia sekolah dasar terutama tentang pedoman gizi seimbang sangat terbatas. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pendidikan gizi yaitu video tentang pedoman gizi seimbang serta mengetahui tingkat penerimaannya. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional study. Contoh penelitian diambil dengan cara purposive, yaitu sebanyak 89 siswa kelas 5 SDN Panaragan 2 Kota Bogor. Contoh terdiri dari contoh perempuan dan contoh laki-laki (10-11 tahun). Berdasarkan uji Chi-square, tidak terdapat hubungan yang signifikan (p>0.05) antara minat dengan tingkat penerimaan contoh. Namun berdasarkan uji Spearman, terdapat hubungan yang signifikan (p<0.05) antara akses informasi dengan tingkat penerimaan contoh. Tingkat penerimaan media audio-visual cukup tinggi, yaitu sebanyak 85.4% contoh termasuk ke dalam kelompok sangat menyukai video. Tingkat penerimaan media yang cukup tinggi menunjukkan bahwa video dapat digunakan sebagai media pendidikan gizi untuk siswa sekolah dasar.
Keyword: media audio-visual, media pendidikan gizi, siswa sekolah dasar, tingkat penerimaan

Judul: Penentuan Nilai Eigen dan Vektor Eigen dari Matriks Tridiagonal 2-Toeplitz dengan Pendekatan Polinomial Chebyshev
Abstrak: The eigenvalues and eigenvectors of a matrix can be determined by finding its characteristic polynomials. The characteristic polynomials of a tridiagonal 2-Toeplitz matrix is shown to be closely connected to polynomials which satisfy the Chebyshev recurrence relationship. If the order of the matrix is odd, then the eigenvalues are found explicitly in terms of the Chebyshev zeros and the eigenvectors are found in terms of the polynomials satisfying the recurrence relationship. For even ordered matrices, the situation is more complicated. The problem in these cases is that although the Chebyshev recurrence formula is still applied, its initial values are not generating Chebyshev polynomials
Keyword: