Judul: Nilai Anak berdasarkan Gender, Dukungan Sosial, Peran Ibu dalamPengasuhan, dan Stimulasi Psikososial pada Anak Usia 2-3 Tahun
Abstrak: Masa balita adalah periode penting dalam tumbuh kembang anak. Usia 0-2 tahun adalah periode emas (golden age). Pada periode ini dibutuhkan stimulasi untuk memaksimalkan seluruh potensi yang dimiliki oleh anak. Stimulasi psikososial adalah stimulasi pendidikan dalam rangka mengembangkan kemampuan kognitif, fisik atau motorik, serta sosial emosi anak. Faktor lingkungan memengaruhi stimulasi psikososial melalui proses pengasuhan. Peran ibu sangat penting dalam pengasuhan. Kualitas pengasuhan dipengaruhi oleh dukungan sosial dari keluarga terdekat, dan harapan orang tua terhadap anak dimasa depan. Tujuan umum penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh nilai anak berdasarkan gender, dukungan sosial, dan peran ibu dalam pengasuhan terhadap stimulasi psikososial pada anak usia 2-3 tahun. Sementara itu, tujuan khusus dari penelitian ini adalah untuk (1) mengidentifikasi karakteristik keluarga, karakteristik anak, nilai anak berdasarkan gender, dukungan sosial, dan peran ibu dalam pengasuhan terhadap stimulasi psikososial pada anak usia 2-3 tahun, (2) menganalisis perbedaan nilai anak berdasarkan gender, dukungan sosial, dan peran ibu dalam pengasuhan terhadap stimulasi psikososial pada anak usia 2-3 tahun, (3) menganalisis hubungan karakteristik keluarga, karakteristik anak, nilai anak berdasarkan gender, dukungan sosial, dan peran ibu dalam pengasuhan dengan stimulasi psikososial, dan (4) menganalisis pengaruh karakteristik keluarga, karakteristik anak, nilai anak berdasarkan gender, dukungan sosial, peran ibu dalam pengasuhan terhadap stimulasi psikososial pada anak usia 2-3 tahun.. Desain penelitian menggunakan cross-sectional study, dilakukan di Kelurahan Kota Maksum Kecamatan Medan Labuhan dan Kelurahan Kota Besar Kecamatan Medan Area, Kota Medan pada bulan Agustus 2016 sampai September 2017. Contoh dalam penelitian ini adalah keluarga utuh yang mempunyai anak usia 2-3 tahun. Jumlah contoh dalam penelitian ini sebanyak 150 ibu yang terdiri dari 65 ibu anak laki-laki dan 85 ibu anak perempuan yang dipilih dengan metode Simple Random Sampling pada dua Kelurahan. Pengambilan data dilakukan dengan cara mengisi kuesioner. Kuesioner yang digunakan untuk mengukur nilai anak berdasarkan gender yaitu Value of Children (VCHILD) (Shek et al. 1993), kuesioner dukungan sosial menggunakan Multidimensional Scale of Perceived Social (Zimet 1988), peran ibu dalam pengasuhan dimodifikasi dari kuesioner Suciati (2013) dan data stimulasi psikososial menggunakan kuesioner HOME Inventory (Bradley & Caldwell 1983). Pengolahan dan analisis data dilakukan dengan menggunakan program Microsoft Excel, dan Statistical Package for Social Science (SPSS). Analisis data yang digunakan yaitu statistika deskriptif, uji beda ttest digunakan untuk melihat apakah terdapat perbedaan menurut jenis kelamin anak, uji korelasi digunakan untuk mengetahui hubungan antar variabel dan uji regresi digunakan untuk mengetahui pengaruh antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata usia anak laki-laki 29.29 bulan dan perempuan 30.67 bulan, rata-rata usia keseluruhan anak adalah 30.07 bulan. Ratarata usia ayah adalah 32.26 tahun dan ibu 28.71 tahun. Rata-rata tingkat pendidikan ayah dan ibu adalah tamatan SMA. Rata-rata jumlah anggota keluarga adalah 4 orang. Pendapatan perkapita berada pada rentang 180 000 - 2 000 000 dengan ratarata pendapatan Rp 709 526 perbulan. Nilai anak berada pada kategori sedang dengan rata-rata skor 69.77. Nilai anak yang paling tinggi berasal dari dimensi nilai psikologis (85.39) dan paling rendah yaitu dimensi nilai sosial (55.87). Tidak terdapat perbedaan antara nilai anak laki-laki dan perempuan pada orang tua di Kota Medan. Dukungan sosial berada dalam kategori tinggi dengan rata-rata skor 91.29. Dukungan sosial yang
Keyword: toodler, dukungan sosial, nilai anak, peran ibu dalam pengasuhan, stimulasi psikososial

Judul: Pengaruh Praktik Pengasuhan Ibu, Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan, dan Temperamen Anak terhadap Tingkat Perkembangan Anak Usia 5-6 Tahun
Abstrak: Perkembangan sosial emosi anak adalah kemampuan anak dalam mengendalikan perasaan dan perilaku dalam berinteraksi sosial dengan orang lain. Perkembangan sosial dan emosi penting dicapai anak untuk mengembangkan potensi yang ada pada dirinya, meningkatkan perkembangan kognitif, mendukung kesiapan sekolah dan keberhasilan akademik. Perkembangan sosial emosi yang tercapai dengan optimal sejak dini akan terbentuk perilaku indvidu dewasa yang positif. Hambatan dalam perkembangan sosial emosi sejak dini dapat menimbulkan berbagai masalah perilaku, seperti egosentrisme, agresif, dan perilaku antisosial. Tujuan penelitian ini adalah 1) mengidentifikasi karakteristik orang tua, karakteristik anak, praktik pengasuhan ibu, keterlibatan ayah dalam pengasuhan, temperamen anak dan tingkat perkembangan sosial emosi anak usia 5-6 tahun, 2) menganalisis hubungan praktik pengasuhan ibu, keterlibatan ayah dalam pengasuhan, temperamen anak dan tingkat perkembangan sosial emosi anak usia 5-6 tahun, dan 3) menganalisis pengaruh praktik pengasuhan ibu, keterlibatan ayah dalam pengasuhan, temperamen anak terhadap tingkat perkembangan sosial emosi anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan desain cross-sectional study. Lokasi penelitian dipilih secara purposive, yaitu Kecamatan Beji, Kota Depok. Pengambilan data penelitian dilakukan pada bulan April hingga Mei 2018. Populasi dalam penelitian ini merupakan keluarga utuh yang memiliki anak usia prasekolah. Unit analisis dalam penelitian ini adalah ibu yang memiliki anak berusia 5-6 tahun yang berada dalam kelompok B di enam TK terpilih di Kecamatan Beji, Kota Depok. Contoh pada penelitian ini adalah 100 ibu dan anaknya yang dipilih menggunakan metode convinient sampling dengan kriteria ibu bersedia menjadi contoh penelitian. Data yang dikumpulkan terdiri atas data primer dan data sekunder. Data primer merupakan data yang diperoleh secara langsung melalui dua metode, yaitu metode observasi dilakukan pada anak untuk mengukur perkembangan sosial emosi anak dan metode self report dilakukan pada ibu dengan alat bantu kuesioner untuk mengukur praktik pengasuhan ibu, keterlibatan ayah dalam pengasuhan, dan temperamen anak. Kuesioner perkembangan sosial emosi yang merupakan salah satu dimensi yang terdapat dalam kuesioner Early Development Instrument (EDI) dari Janus dan Offord (2007) yang telah dimodifikasi oleh Hastuti dan Alfiasari (2018). Kuesioner praktik pengasuhan ibu mengadopsi dari Hastuti dan Alfiasari (2018) yang terdiri dari dimensi asah, asih, dan asuh. Kuesioner keterlibatan ayah dalam pengasuhan mengadopsi dari Hastuti dan Alfiasari (2018), untuk mengukur keterlibatan ayah dalam memberikan stimulasi kepada anak berdasarkan persepsi ibu. Temperamen Anak menggunakan kuesioner yang diadopsi dari Bould et al (2013) terdiri dari empat dimensi, yaitu emotionality, activity, sociability, dan shyness. Data sekunder merupakan data yang bersumber dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Depok berupa daftar TK yang terkareditasi di Kecamatan Beji, Kota Depok. Data yang terkumpul diolah dan dianalisis menggunakan Statistical Package for Social Science (SPSS) dan Structural Equation Modelling (PLS-SEM). Lebih dari separuh anak (60%) dalam penelitian ini memiliki perkembangan sosial emosi yang baik. Hal ini menunjukkan bahwa anak sudah menunjukkan perkembangan sosial emosi yang sesuai harapan. Hasil penelitian menunjukkan lebih dari separuh ibu memiliki praktik pengasuhan yang baik (84%). Selain itu, keterlibatan ayah dalam pengasuhan masih terkategori rendah (49%) dan sedang (51%). Hal ini menunjukkan bahwa kualitas stimulasi yang dilakukan ayah perlu ditingkatkan. Berdasarkan hasil penelitian, temperamen anak berada pada dimensi activity dan sociability. Hal ini sejalan dengan karakteristik usia anak, pada periode usia dini cenderung memiliki tingkat
Keyword: perkembangan sosial emosi anak, praktik pengasuhan ibu, keterlibatan ayah, temperamen anak

Judul: Peluang Partikel Plasma Berada Pada Dimensi Debye Akibat Gangguan Gelombang Elektromagnetik dengan Menggunakan Persamaan Schrödinger
Abstrak: The solution of Schrodinger equations with plasma Coulomb potential in spherical coordinat results solution wave function and energy plasma particle. Electron probability density at Debye length with thermal effect same as ion, which indicates plasma in neutral state. Electromagnetic waves perturbation of an electric field given to result wave function perturbation system. The probability density of plasma particle due to electromagnetic waves perturbation is the largest when an electromagnetic waves frequency 1.41 times the plasma frequency .
Keyword: Schrödinger, plasma, electromagnetic wave