Judul: Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa Magister Manajemen Agribisnis Institut Pertanian Bogor
Abstrak: Besamya proporsi tenaga kerja pada sektor pertanian, kehutanan, perburuan dan perikanan mengisyaratkan perlunya sumberdaya manusia (SDM) yang berkualitas. SDM yang berkualitas bisa dicapai melalui pendidikan. Kerja sama antara dunia pendidikan dan dunia usaha perlu terus dikembangkan dalam rangka untuk pemenuhan kebutuhan tenaga kerja yang cakap dan terampil. Prestasi akademik yang dinilai berhasil adalah perpaduan antara IPK yang tinggi dan masa studi yang cepat. MMA-IPB mempunyai keinginan untuk menghasilkan lulusan yang mempunyai prestasi akademik yang baik, yaitu IPK yang tinggi dan masa studi yang cepat. Selama ini memang banyak lulusan MMA-IPB yang mempunyai IPK yang tinggi yaitu diatas 3,50 dan masa studi yang relatif cepat. Lulusan MMA-IPB selain yang mempunyai IPK tinggi dan masa studi cepat juga terdapat lulusan yang masih mempunyai IPK pada batas minimal yaitu 3,00 dan masa studi yang lama. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis karakteristik sosial ekonomi mahasiswa MMA-IPB, (2) Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa MMA-IPB, dan (3) Merumuskan implikasi manajerial dari hasil analisis yang telah dilakukan. Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Magister Manajemen Agribisnis Institut Pertanian Bogor (MMA-IPB). Pengumpulan data dilaksanakan pada bulan September hingga bulan November. Responden penelitian adalah sampel alumni MMA-IPB tahun 2002-2006 sebanyak 94 orang yang terbagi atas kelas reguler, eksekutif di Bogor, dan eksekutif di Jakarta. Data yang diperoleh dari hasil wawancara kemudian dianalisis secara deskriptif untuk melihat karakteristik sosial ekonomi mahasiswa MMA-IPB Untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa MMA-IPB, dilakukan analisis regresi berganda dengan menggunakan dua model yaitu linier dan double-log. Faktor-faktor yang diduga mempengaruhi adalah IPK S1, status bekerja, status PT asal, kesesuaian jurusan $1 manajemen/ekonomi, kesesuaian jurusan S1 non manajemen/ekonomi eksakta, Tes Psikotes, TPA, Tes Bahasa Inggris, ketersediaan fasilitas penunjang (komputer), pendidikan orang tua, penghasilan orang tua/penghasilan pribadi, jenis tempat tinggal, usia masuk S2, jenis kelamin, status perkawinan, dan sumber biaya. Karakteristik responden yang termasuk dalam karakteristik sosial- demografis adalah lokasi tempat tinggal, usia, jenis kelamin, usia masuk, status bekerja, status pernikahan, tempat tinggal, penghasilan orangtua/pribadi, pendidikan orangtua, pekerjaan yang dijalani ketika mengikuti studi S2, dan jenis pekerjaan setelah lulus S2. Karakteristik latar belakang pendidikan responden mahasiswa kelas eksekutif dan kelas reguler beberapa diantaranya adalah IPK S1, asal Perguruan Tinggi, asal jurusan S1, dan jarak S1 ke S2...
Keyword: Prestasi akademik, Hasil Analisis

Judul: Analisis pengaruh karakteristik mahasiswa dan motivasi belajar terhadap prestasi akademik: kasus mahasiswa program sarjana manajemen penyelenggaraan khusus, Departemen Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Manajemen, Institut Pertanian Bogor
Abstrak: Program Sarjana Manajemen Penyelenggaraan Khusus (PSMPK) memiliki visi menjadi wahana pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) unggulan dan berdaya saing tinggi melalui pendidikan berkelanjutan (long life education) dalam bidang manajemen. Mahasiswa PSMPK diharapkan memiliki prestasi akademik yang baik dan menjadi bagian dari lulusan Departemen Manajemen yang bermutu. Banyak faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa. Faktor-faktor tersebut berasal dari internal maupun eksternal mahasiswa dan keberagaman latar belakang mahasiswa. Hal tersebut memperlihatkan adanya karakter yang berbedabeda, sehingga menimbulkan situasi yang sangat kompleks dalam pencapaian prestasi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis pengaruh karakteristik mahasiswa terhadap prestasi akademik mahasiswa PSMPK, (2) Menganalisis pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa PSMPK, (3) Menyusun implikasi manajerial yang dapat dilakukan oleh pihak manajemen PSMPK agar dapat mengoptimalkan prestasi akademik mahasiswa. Data yang digunakan dalam penelitian ini berasal dari data primer dan sekunder. Pemilihan contoh dilakukan dengan metode non-probability sampling dengan menggunakan teknik purposive dan Quota Sampling. Analisis data menggunakan analisis deskriptif (Cross Tabulation) dan Analisis Structural Equation Modeling (SEM) dengan menggunakan software pengolah data Microsoft Excel 2007, SPSS 17 dan Linear Structural Relationship (LISREL) 8.72. Hasil yang diperoleh adalah karakteristik mahasiswa yang terdiri dari usia, jenis kelamin, status bekerja dan asal perguruan tinggi, tidak berpengaruh terhadap prestasi akademik mahasiswa PSMPK, FEM IPB. Hal ini dapat dilihat dari uji deskriptif yang menunjukan bahwa nilai peluang yang dihasilkan > 0,05 dan nilai khi kuadrat hitung < nilai khi kuadrat tabel (9,4877). Motivasi belajar dapat meningkatkan prestasi akademik 0,47 (47%). Urutan motivasi belajar yang mempunyai pengaruh paling besar ke yang paling kecil adalah banyak sks yang diambil, waktu perkuliahan pada malam hari, minat terhadap ilmu yang dipelajari, metode kuliah yang digunakan, fasilitas perpustakaan, lingkungan sosial kampus, kesadaran dalam menempuh pendidikan, mutu dosen, inisiatif dalam kegiatan perkuliahan, lingkungan sosial keluarga, tanggungjawab, orientasi dalam menempuh pendidikan dan lingkungan sosial komunitas. Implikasi manajerial yang dapat dilakukan adalah berkaitan dengan besarnya pengaruh yang diberikan oleh motivasi, maka mahasiswa maupun pihak PSMPK terus meningkatkan motivasi belajar, baik faktor internal maupun eksternal.
Keyword: Bogor Agricultural University, nstitut Pertanian Bogor, IPB, Center of excellence, Evaluation, Double log

Judul: Elektrodeposisi Film Tipis Semikonduktor Cu2ZnSnS4 (CZTS) pada Substrat Kaca ITO
Abstrak: Semiconductor Cu2ZnSnS4 (CZTS) thin film that can be used as absorber layers on solar cell module was made via electrodeposition method. CZTS thin film was electrodeposited on the surface of a silicate glass coated with a thin layer of indium tin oxide (ITO). Deposition process was done using potentiostatic mode at room temperature with a potential of 1.05 V for 30, 45, and 60 minutes, followed with annealing the film at 2 different temperatures, 500 ºC using furnace and 180 ºC using hot plate, both treatments for 45 minutes in N2/H2S atmosphere. The X-ray difractograms were analyzed using Match 2 program and showed that the CZTS thin films had kesterit crystalline structure, with a low percentage of CZTS phase. The thin film also contained secondary phases such as Cu2S, ZnS, and SnS. The obtained CZTS thin films had a thickness between 1.039 and 1.676 μm. Absorption study showed that the band gap energy of CZTS thin films which was annealed using furnace ranged from 1.50 to 1.52 eV, whereas that annealed using the hot plate was not observed. The band gap energy value showed that CZTS thin films can be used as sunlight absorber layers on solar cell. The formation of CZTS crystal film on this investigation was effectively performed using furnace annealing process at a temperature of 500 ºC with deposition time of 45 minutes.
Keyword: Thin film, Electrodeposition, Cu2ZnSnS4