Judul: Pengaruh Durasi Shot Dan Tempo Narasi Terhadap Kemampuan Mengingat Pesan Video Jambu Kristal (Psidium Guajava L.).
Abstrak: Media audio visual merupakan salah satu jenis media komunikasi yang selalu berkembang dan menarik bagi semua kalangan. Berbagai macam bentuk audio visual, baik bersifat edukatif maupun hiburan, telah dinikmati secara langsung maupun tidak langsung oleh setiap orang selama hampir dua puluh empat jam setiap harinya. Penelitian mengenai desain media audio visual sebenarnya cukup banyak. Hasil-hasil penelitian lain mengenai media audio visual lebih banyak menunjukkan bagaimana media audio visual, baik berupa film, video dan sejenisnya, mampu mempengaruhi atau meningkatkan pengetahuan seseorang. Namun penelitian mengenai durasi shot dan tempo narasi masih sangat jarang ditemukan. Hal inilah yang menarik minat peneliti untuk menguji apakah terdapat perbedaan kemampuan mengingat pesan video jambu kristal berdasarkan durasi shot dan tempo narasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh durasi shot dan tempo narasi terhadap kemampuan mengingat pesan. Durasi Shot yang dimaksud dalam penelitian ini adalah berapa detik durasi setiap gambar (shot) dalam video setelah melalui proses pemotongan (cut dalam editing), agar penonton tertarik untuk menikmati tayangan tersebut serta memahami isi ceritanya. Penelitian eksperimen ini dilakukan pada 60 anggota Posdaya Cisadane, Kecamatan Cigombong Kabupaten Bogor, yang dipilih secara random dan dibagi menjadi empat kelompok perlakuan. Data pos tes dianalisis menggunakan analisis sidik ragam dua arah (Two-way ANOVA), sedangkan untuk melihat hubungan antara karakteristik responden dengan hasil pos tes, digunakan uji korelasi Pearson product moment dan rank Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa durasi shot memiliki pengaruh signifikan terhadap kemampuan mengingat pesan, sedangkan tempo narasi belum terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap kemampuan mengingat pesan. Sementara itu, kombinasi antara durasi shot dan tempo narasi yang paling berpengaruh terhadap kemampuan mengingat pesan adalah durasi shot cepat dengan tempo narasi lambat, dilihat melalui rataan hasil skor pos tes empat kelompok perlakuan. Uji korelasi Pearson dan rank Spearman menunjukkan bahwa tidak terdapat korelasi yang signifikan antara karakteristik responden dengan hasil skor pos tes, sehingga dapat dikatakan bahwa perbedaan hasil skor pos tes adalah berdasarkan perlakuan penelitian.
Keyword: durasi shot, kemampuan mengingat pesan, tempo narasi

Judul: Pengaruh Bentuk Visualisasi dan Format Narasi Video Terhadap Peningkatan Pengetahuan tentang Pengolahan Yogurt Rumahan
Abstrak: Tujuan utama pembangunan milenium atau Millenium Development Goals (MDGs) di Indonesia, dengan prioritas pada pengentasan kemiskinan merupakan tekad dan kebijaksanaan pemerintah yang perlu didukung semua instansi dan institusi pembangunan. Agar upaya itu berhasil dengan baik perlu diikuti dengan pengembangan gerakan pemberdayaan keluarga yang dilaksanakan secara intensif. Pos Pemberdayaan Keluarga (Posdaya) Menteng Berkarya merupakan forum kebersamaan yang anggotanya melakukan aktifitas nyata dalam gerakan pembangunan di lingkungannya. Agar gerakan pemberdayaan keluarga ini dapat berjalan lebih efektif dan efisien perlu didukung dengan penggunaan media pembelajaran sebagai sarana transfer pengetahuan dan keterampilan. Atas pertimbangan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh media video terhadap peningkatan pengetahuan pengolahan yogurt, (2) pengaruh bentuk visualisasi dalam penyampaian pesan melalui video terhadap peningkatan pengetahuan pengolahan yogurt, (3) pengaruh format narasi dalam penyampaian pesan melalui video terhadap peningkatan pengetahuan tentang pengolahan yogurt dan (4) pengaruh interaksi antara bentuk visual dan format narasi dalam medium video terhadap peningkatan pengetahuan tentang pengolahan yogurt. Penelitian ini merupakan penelitian True Eksperimental dengan menggunakan pretes-postes Control Group Design dan menggunakan factorial design 2x2. Unit eksperimen adalah 48 orang anggota Posdaya Menteng Berkarya, Kota Bogor. Seluruh unit eksperimen dibagi menjadi 4 kelompok, masing-masing kelompok terdiri atas 12 orang berjenis kelamin perempuan. Tiap kelompok memperoleh perlakuan berbeda yang ditentukan secara acak. Pengumpulan data primer dilakukan dengan memberikan kuesioner yang berisi daftar pertanyaan yang relevan dengan peubah yang akan diteliti. Kuesioner ini diberikan pada saat sebelum dan setelah tayangan multimedia. Data tentang karakteristik dianalisis dengan distribusi frekuensi. Data tentang skor pretes dan postes dianalisis dengan uji t dua sampel berpasangan (paired sample t-Test). Data perbedaan pengaruh perlakuan media video terhadap peningkatan pengetahuan responden menggunakan analisis sidik ragam (Analysis of varians). Data untuk nilai tengah yang sama dengan yang tidak sama di antara nilai-nilai tengah peningkatan pengetahuan responden dilakukan dengan Uji Wilayah Berganda Duncan (Duncan’s Mulltiple Range Test). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua perlakuan melalui medium video yang diberikan pada tiap kelompok dapat meningkatkan pengetahuan responden tentang informasi pengolahan yogurt rumahan. Bentuk visualisasi video dan foto pada medium video tidak berbeda nyata dalam mempengaruhi peningkatan pengetahuan responden. Namun dua bentuk visualisasi tersebut memiliki kekuatan yang sama untuk meningkatkan pengetahuan responden tentang pengolahan yogurt. Format narasi formal dan personal tidak berbeda nyata dalam mempengaruhi peningkatan pengetahuan responden. Narasi suara cenderung lebih berfungsi sebagai penunjang tampilan visual untuk lebih mengefektifkan pesan yang disampaikan melalui produk multimedia. Interaksi bentuk visual dan format narasi tidak berpengaruh nyata pada peningkatan pengetahuan responden. Namun dua faktor tersebut saling membantu untuk menjelaskan maksud pesan yang disampaikan, sehingga empat kombinasi perlakuan memiliki kemampuan yang sama untuk meningkatkan pengetahuan responden pengolahan yogurt.
Keyword: format narasi, peningkatan pengetahuan, video, visualisasi, yogurt

Judul: Distribution and Diversity of Ectoparasite Mites on Geckos in Indonesia
Abstrak: Data on the diversity and dispersal of parasitic mites on house geckos in Indonesia are very scarce. In this work, the distribution and diversity of mites living on three species of house geckos, namely Cosymbotus platyurus, Hemidactylus frenatus, and H. garnotii collected throughout Indonesia, has been elaborated. Geckos and mites were captured and immediately preserved in 70% ethanol. Whole mount of the mites was prepared by clearing in lactophenol followed by mounting on polyvinyl lactophenol solutions. The SEM preparation was conducted to examine the detail morphological characters of the mites. The results showed that among 448 individuals of geckos, 221 geckos were infected by Geckobia mites. Prevalences of C. platyurus, H. frenatus, and H. garnotii infested by mites were 14.8%, 50.69%, and 79.6%, respectively. Three different spesies of Geckobia (G1, G2, and G3) could be differentiated; and based on similarities of their morphological characters to ones described in published literatures, Geckobia G2 is Geckobia glebosum and Geckobia G3 is Geckobia bataviensis while G1 could not be identified to the species level. The highest mean intensity of Geckobia G1 infestation was found on H. garnotii (I=7.0), G. glebosum infestation on H. frenatus (I=3.5), and G. bataviensis infestation on H. garnotii (I=11.8). In general, C. platyurus was infested by the least number of mites. Geckobia G1 were found living on the skin folds on the claws, G. glebosum were found mainly on the body and thigh, and G. bataviensis were found on almost all parts of the host’s body. Geckobia mites are distributed randomly throughout Indonesian Archipelago, following the pattern of distribution of their hosts. So it is concluded that Geckobia G1, G. glebosum, and G. bataviensis are sympatric.
Keyword: