Judul: Komunikasi Pembangunan dalam Pengembangan Energi Sosial Budaya untuk Keberdayaan Masyarakat di Papua. Dibimbing oleh SUMARDJO (Ketua),
Abstrak: Energi sosial budaya masyarakat berpotensi untuk meningkatkan keberdayaan masyarakat bilamana didukung oleh penerapan komunikasi pembangunan yang efektif dan efisien. Pencapaian tujuan pembangunan membutuhkan dukungan partisipasi masyarakat dalam setiap tahapan kegiatan melalui penerapan komunikasi untuk berbagi informasi dan pengetahuan yang bertujuan untuk merubah sikap dan perilaku masyarakat yang mendukung pada pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat. Penelitian bertujuan untuk: (1) menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pengembangan energi sosial budaya dan keberdayaan masyarakat; (2) menganalisis peran komunikasi pembangunan dalam pengembangan energi sosial budaya dan keberdayaan masyarakat; (3) merumuskan model dan strategi komunikasi pembangunan yang sesuai dalam pengembangan energi sosial budaya dan keberdayaan masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan mixed method yaitu pendekatan kuantitatif diperkuat dengan kualitatif. Metode penelitian adalah survei deskriptif eksplanatori. Populasi pada penelitian adalah masyarakat yang terlibat dalam kegiatan program pemberdayaan masyarakat di Kota Jayapura dan Kabupaten Jayapura sebanyak 1.803 orang. Pengambilan sampel penelitian dilakukan secara dis proporsional stratified random sampling maka sampel yang diambil berjumlah 300 orang. Wawancara mendalam dilakukan kepada aparat pemerintah (kepala dinas, kepala distrik, kepala kampung), pendamping program, tokoh masyarakat, tokoh adat, lembaga sosial masyarakat. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial korelasi Rank Spearman dan Structural Equation Modeling (SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif karakteristik individu, komunikasi program, dukungan lingkungan dan tingkat komunikasi partisipatif terhadap energi sosial masyarakat (R²=0,93). Tingkat keberdayaan masyarakat dipengaruhi secara langsung oleh peubah karakteristik masyarakat, energi sosial dan tingkat komunikasi partisipatif (R²=0,70). Terdapat pengaruh positif dan nyata karakteristik individu terhadap energi sosial budaya masyarakat yang terefleksikan pada rendahnya tingkat pendidikan, tingkat kekosmopolitan dan tingkat motivasi. Terdapat pengaruh positif dan signifikan komunikasi program terhadap energi sosial budaya masyarakat yang terefleksikan pada rendahnya peran pendamping, ketepatan informasi dan partisipasi komunikasi kecuali ketepatan saluran pada kategori sedang. Terdapat pengaruh positif dan signifikan dukungan lingkungan terhadap energi sosial budaya masyarakat yang terefleksikan pada rendahnya penerapan kebijakan pemerintah, kapasitas pranata sosial kecuali nilai budaya masyarakat pada kategori sedang. Terdapat pengaruh positif dan signifikan tingkat komunikasi partisipatif terhadap energi sosial masyarakat yang terefleksikan pada rendahnya kesetaraan komunikasi, integrasi komunikasi dan interdependensi komunikasi. Berdasarkan model yang diperoleh dari hasil analisis SEM, maka model komunikasi pembangunan dalam pengembangan energi sosial budaya untuk keberdayaan masyarakat adalah peningkatan pengembangan energi sosial budaya melalui peningkatan aspek tujuan (ideal), aspek gagasan (ideas) dan aspek pertemanan (friendship) pada program pemberdayaan masyarakat. Dan keberdayaan masyarakat melalui peningkatan kemampuan akses informasi, kemampuan mengambil keputusan, kemampuan dalam berusaha, dan kemampuan bekerjasama dalam lingkup pengetahuan, sikap dan keterampilan masyarakat.
Keyword: komunikasi pembangunan, energi sosial budaya, keberdayaan masyarakat, Papua Indonesia

Judul: Peran Komunikasi Pembangunan Partisipatif dan Pemanfaatan Modal Sosial untuk Keberdayaan Kelompok Tani di Daerah Istimewa Yogyakarta.
Abstrak: Pencapaian kesejahteraan masyarakat tani atau kelompok tani diperlukan upaya yang harus dilakukan oleh masyarakat tani itu sendiri dan dari pihak luar. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melakukan pemberdayaan bagi masyarakat tani, sebab dengan pemberdayaan, masyarakat tani atau kelompok tani dapat menjadi pelaku utama atau subyek pembangunan pertanian di masyarakat. Walaupun fakta menyatakan bahwa upaya pemberdayaan yang sering dilakukan terkadang sulit mencapai tujuan pemberdayaan itu sendiri yaitu keberdayaan kelompok tani. Pencapaian keberdayaan kelompok tani melalui peningkatan kesadaran, kemauan, dan motivasi untuk melakukan perubahan sosial dan melakukan kontrol atas kehidupannya. Untuk mencapai keberdayaan kelompok tani salah satu usaha yang dapat dilakukan melalui proses komunikasi pembangunan partisipatif atas aktor komunikasi yang berperan sebagai pelaku utama dalam usahatani. Penerapan komunikasi pembangunan partisipatif pada pengelolaan usahatani padi dalam kelompok tani dapat meningkatkan keberdayaan kelompok tani dari sisi ekonomi, sosial budaya dan lingkungan. Bidang pertanian terus berbenah diri dengan mengucurkan berbagai program pertanian. Tahun 2007 dikuncurkan program Sekolah Lapangan Pengelolaan Tanaman Terpadu (SL-PTT), targetnya kelompok tani. Program partisipatif artinya pelaku usahatani dapat berpartisipasi dengan tujuan masyarakat tani meningkat keberdayaan untuk kesejahteraan (Kementerian Pertanian, 2013). Sejalan konsep Rogers dan Kincaid (1981), proses komunikasi terjadi melalui sharing informasi antara individu selanjutnya interpretasi makna pesan yang akan melahirkan pemahaman bersama, konsensus dan tindakan bersama dalam realitas fisik dan sosial, sebagai tujuan komunikasi partisipatif. White et al. (2004), menegaskan secara konseptual dan fungsional partisipasi dimaknai pengambilan tindakan dan menentukan arah perubahan sosial masyarakat, berupa kekuasaan, pengendalian, dialog, penyadaran, berbagi pengetahuan, kelas tertindas, pemberdayaan, dan kesetaraan. unsur ini merupakan bagian integral dari tindakan partisipasi dan termasuk komunikasi partisipatif. Menghadapi tuntutan daya saing di era globalisasi, perlu dirancang suatu model dan strategi komunikasi pembangunan pertanian yang mengedepankan masyarakat lokal dengan dimensi kulturalnya. Bessette (2004) menyatakan komunikasi pembangunan partisipatif adalah alat yang ampuh untuk memfasilitasi proses pembangunan di daerah perdesaan. Model komunikasi pembangunan partisipatif adalah masyarakat, pemerintah, pemangku kepentingan, toko masyarakat dan agen pembangunan terlibat dalam musyawarah tingkat lokal untuk merencanakan, melaksanakan, monitoring dan evaluasi program pembangunan. Pelaksanaan komunikasi pembangunan partisipatif dapat berlangsung secara partisipatif dengan dukungan kelompok tani, informasi program pertanian, penyuluh pertanian, dukungan lingkungan, dan kemampuan vi kelompok tani memanfaatkan modal sosial sebagai energi pendorong pada proses komunikasi partisipatif. Tujuan penelitian adalah: (1) menganalisis tingkat keberdayaan kelompok tani; (2) menganalisis pemanfaatan modal sosial dalam pelaksanaan komunikasi pembangunan partisipatif; (3) menganalisis pelaksanaan komunikasi pembangunan partisipatif untuk meningkatkan keberdayaan kelompok tani; (4) merumuskan model dan strategi komunikasi pembangunan partisipatif dalam meningkatkan keberdayaan kelompok tani. Penelitian ini menggunakan paradigma positivistik dengan menggunakan metode survey. Populasi penelitian adalah seluruh kelompok tani di Kabupaten Sleman dan Kulon Progo yang tergabung dalam program GP-PTT tahun 2015 yang berjumlah 268 kelompok tani. Menggunakan pendekatan rumus Slovin, maka diperoleh contoh sebesar 170 kelompok tani, selanjutnya contoh dipilih secara random. Pengambilan data penelitian dilakukan secara kuantitatif yaitu penyebaran kuesioner kepada sejumlah contoh yang telah ditentukan. Untuk melengkapi data kuantitatif dilakukan wawancara kepada informan yang dipilih yaitu anggota kelompok tani dan ketua, penyuluh pertanian, koordinator penyuluh pertanian. Analisis data dengan pendekatan deskriptif dan infrensial. Analisis deskriptif untuk menggambarkan sebaran contoh pada setiap peubah penelitian. Analisis infrensial digunakan untuk melakukan estimasi atau pendugaan
Keyword: Komunikasi pembangunan partisipatif, modal sosial, tingkat keberdayaan, kelompok tani

Judul: Invers Drazin dari Matriks Toeplitz Singular
Abstrak: Matriks Toeplitz adalah matriks yang setiap unsur pada diagonal utama bernilai sama dan setiap unsur pada subdiagonal yang bersesuaian dengan diagonal utama juga bernilai sama. Matriks singular adalah matriks yang tidak bisa ditentukan inversnya. Akan tetapi, dapat diupayakan untuk ditentukan inversnya menggunakan invers matriks yang diperumum. Invers Drazin merupakan salah satu jenis invers matriks yang diperumum. Pada karya ilmiah ini ditentukan invers Drazin dari matriks Toeplitz singular dengan menggunakan metode Leverrier Faddeev. Kemudian, ditentukan invers Drazin dari matriks Toeplitz singular yang direpresentasikan sebagai penjumlahan segitiga bawah dan segitiga atas matriks Toeplitz berdasar pada teorema Gohberg dan Semencul., Toeplitz matrix is a matrix in with element on the main diagonal has the same value and on the subdiagonal corresponding to the main diagonal also has the same value. Singular matrix is a matrix that has no inverse. However, it can be attempted to determine the inverse using a generalized inverse matrix. Inverse Drazin is a type of generalized matrix inverse. This paper discussed the inverse Drazin for a singular Toeplitz matrix using the Leverrier Faddeev method. Then, the Drazin inverse of the singular Toeplitz matrix which is represented as a sum of products of lower and upper triangular Toeplitz matrix based on Gohberg and Semencul theorem.
Keyword: inverse Drazine, singular Toeplitz matrix