Judul: Penelitian tentang keluarga angkat AFS dalam AFS year program di Indonesia : suatu penerapan metode survei dengan menggunakan kuesioner yang dikirimkan melalui pos
Abstrak: Program AFS merupakan suatu program pertukaran pelajar internasional yang didasari oleh keyakinan bahwa manusia dapat membangun dunia ini berbeda dari apa yang mereka temui saat ini. Penelitian ini bersifat eksploratif/deskriptif, bertujuan untuk mempelajari profil keluarga angkat AFS di Indonesia, alasan dan pertimbangan keluarga dalam memutuskan untuk menjadi keluarga angkat serta menelusuri proses hosting itu sendiri. Selain itu hasil penelitian ini dapat menjadi masukan bagi Bina Antarbudaya selaku pengelola program dalam upayanya mengembangkan program AFS di Indonesia. Penelitian dilaksanakan pada bulan Desember 1989 sampai Maret 1990, dengan menggunakan metode survei. Instrumen penelitian berupa kuesioner disebarkan melalui pos kepada 190 keluarga angkat AFS periode 1986/1987 sampai 1988/1989 di seluruh Indonesia. Untuk meningkatkan respons, dilakukan upaya tindak lanjut, baik dalam bentuk surat lanjutan maupun melalui sarana telepon. Untuk memperoleh gambaran mengenai bagaimana proses hosting berjalan diterapkan metode penggunaan pengalaman pribadi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara mewawancarai satu keluarga angkat mengenai proses hosting, pengalaman dan perasaan keluarga, dan daripadanya tidak dapat ditarik kesimpulan yang berlaku umum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa umumnya keluarga angkat AFS berasal dari tingkat sosial-ekonomi menengah keatas. Pendidikan tertinggi yang diselesaikan ayah angkat AFS umumnya ialah perguruan tinggi, sedangkan ibu angkat AFS umumnya menamatkan SMTA. ...
Keyword: 

Judul: Proyek jaring pengaman sosial (JPS) bidang pendidikan di kabupaten Sukabumi : Analisis mengenai partisipasi dan perilaku masyarakat pada proyek JPS bidang pendidikan tahun ajaran 1999/2000 di desa Palasarigirang, kecamatan Kalapanunggal, Kabupaten Sukabumi, Propinsi Jawa Barat
Abstrak: Seiring dengan program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun, pemerintah menyelenggarakan proyek JPS bidang pendidikan. Dalam pelaksanaannya, proyek ini melibatkan masyarakat untuk menentukan kelancaran proyek. Hasil proyek yang selama ini tidak memuaskan, dikarenakan partisipasi masyarakat kurang diperhitungkan. Untuk itu, karakteristik partisipasi dan perilaku masyarakat serta refleksinya dalam proyek perlu dianalisis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui partisipasi dan perilaku masyarakat dalam proyek JPS bidang pendidikan, keterkaitan antara keduanya serta refleksi masyarakat dalam proyek. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan strategi studi kasus untuk mempelajari pelaksanaan proyek JPS bidang pendidikan serta fenomena partisipasi dan perilaku masyarakat (pelaksana, sasaran dan di luar sasaran). Penentuan subyek penelitian dilakukan secara sengaja. Sedangkan sekolah yang diteliti ada lima buah, tiga sekolah tingkat dasar dan dua sekolah tingkat menengah. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari hasil pengamatan dan wawancara mendalam dengan menggunakan panduan pertanyaan. Data sekunder diperoleh dari laporan dinas/instansi, monografi desa dan sumber lain yang berkaitan dengan masalah penelitian. Kinerja pelaku proyek dalam kegiatan partisipasi secara keseluruhan masih belum sempurna. Pada tahap pengambilan keputusan mengenai penyeleksian/penetapan sasaran dan tahap evaluasi mengenai hasil pemantauan penggunaan beasiswa, terjadi koordinasi yang kurang antar pelaksana/pengelola. Hal ini dikarenakan ada pihak yang merasa memiliki kewenangan lebih daripada yang lain. Namun partisipasi pengurus LSM dalam pemantauan yang dilakukan secara independen menunjukkan koordinasi yang baik dengan Komite Sekolah dan juga beberapa siswa penerima beasiswa, yaitu ada pendekatan personal hingga timbul kepercayaan. Sedangkan pada tahap implementasi/pelaksanaan yang lebih banyak mengurusi soal teknis dan administrasi proyek, pelaksana (Komite Kabupaten, Komite Kecamatan dan Komite Sekolah) dapat melakukan koordinasi cukup baik sampai pencairan dan penerimaan dana. Adanya kebijaksanaan Kepala Sekolah khususnya di MA Al Bashry mengenai penggantian sasaran pada akhir tahap pelaksanaan, mendapat sambutan yang baik dari siswa yang bersangkutan dan orangtua siswa. Pada tahap pemanfaatan atau menerima hasil, Komite Sekolah yakni…dst
Keyword: 

Judul: Approximation of the Median of Poisson Distribution Using the Relation of Poisson-Gamma Distribution
Abstrak: A major drawback of median is that median cannot usually be defined in closed form, even in the cases where their distribution functions are known. This study gives an approximation of the closed form for the median of the Poisson distribution by using the relation of Poisson-Gamma distribution. The approximation uses elementary techniques based on the monotonicity of certain sequences involving tail probabilities of the Poisson distribution and the Central Limit Theorem. Furthermore, a closed form expression for the mean absolute deviation 􀜧|􀜰􀰒 􀵆 􀜯􀝁􀝀􁈺􀜰􀰒􁈻| is also studied. The median is relevant because of the fact that it minimizes the mean absolute deviation of a Poisson random variable (􀜰􀰒􁈻 by considering median as central tendency.
Keyword: