Judul: Hubungan Karakteristik Individu dan Literasi Media dalam Pemanfaatan Media Sosial di Kalangan Remaja
Abstrak: Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang semakin pesat menyebabkan aktivitas komunikasi antar manusia menjadi lebih mudah dan praktis. Salah satu bentuk perkembangan TIK yaitu internet dengan media sosial sebagai salah satu fasilitasnya. Namun, pada penggunaannya media sosial tidak selalu berdampak positif. Agar terhindar dari dampak negatif media sosial, maka dibutuhkan literasi media bagi para penggunanya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan karakteristik individu remaja, menjelaskan tingkat literasi media remaja, menjelaskan pemanfaatan media sosial oleh remaja, dan menganalisis hubungan karakteristik individu dan literasi media dalam pemanfaatan media sosial. Analisis data yang digunakan berupa analisis data kuantitatif dan kualitatif. Analisis kuantitatif dilakukan dengan Statistika deskriptif dan Inferensial dengan uji korelasi rank spearman dan chi square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tingkat literasi media responden pada aspek technical skills dan communicative abilities tergolong pada kategori tinggi sedangkan pada aspek critical understanding tergolong sedang. Frekuensi mengakses media sosial oleh remaja tergolong ke dalam dua kategori, yakni frekuensi rendah dan tinggi dengan durasi mengakses tinggi, media yang paling banyak digunakan responden dalam mengakses media sosial adalah ponsel, serta mayoritas responden mengakses media sosial untuk tujuan komunikasi. Pendidikan, biaya paket data merupakan karakteristik responden yang berhubungan signifikan dengan tujuan pemanfaatan, serta critical understanding dan communicative abilities berhubungan sangat nyata dengan frekuensi, durasi mengakses, dan tujuan pemanfaatan.
Keyword: literasi media, media sosial, pemanfaatan media sosial

Judul: The Relationship Between Social Media Use and Digital  Literacy Levels Among Adolescents
Abstrak: Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi di era digital saat ini berkembang dengan pesat. Penggunaan media sosial dan literasi digital menjadi hal yang sangat penting untuk dipahami oleh setiap remaja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan penggunaan media sosial dan tingkat literasi digital di kalangan remaja Kelurahan Karadenan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan didukung data kualitatif. Teknik pemilihan responden yang digunakan adalah teknik convenience sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas remaja memiliki tingkat durasi dan frekuensi penggunaan media sosial pada kategori tinggi, mayoritas responden memiliki satu perangkat media dan tujuan penggunaan media sosial yang tidak beragam. Tingkat literasi digital pada mayoritas aspek pada tingkat sedang. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial berhubungan signifikan dengan tingkat literasi digital di kalangan remaja. Jika semakin banyak perangkat media yang digunakan remaja, remaja lebih mahir dalam memanfaatkan media dengan mengaplikasikan penggunaan internet yang didapat di berbagai jenis perangkat media yang mereka miliki., The development of communication and information technology in today's digital era is growing rapidly. The use of social media and digital literacy is very important for every teenager to understand. The purpose of this study is to analyze the relationship between the use of social media and the level of digital literacy among adolescents in Karadenan Village. This research uses a quantitative approach and is supported by qualitative data. The respondent selection technique used was convenience sampling technique. The results showed that the majority of teenagers had a high level of duration and frequency of social media use, the majority of respondents had one media device and the purpose of using social media was not diverse. The level of digital literacy in the majority of aspects is at a moderate level. This study shows that the use of social media is significantly related to the level of digital literacy among adolescents. If the more media devices teenagers use, teenagers are more adept at utilizing the media by applying the internet usage obtained in various types of media devices they have.
Keyword: adolescent, digital literacy, social media use

Judul: Hydrothermal Synthesis of Biphasic Calcium Posphate
Abstrak: Biphasio calsium phosphate (BCP), which was a mixture of hydroxypatite (HA) and tricalcium phosphate (TCP), was synthesized by hydrothermal method followed by sintering process. Hydroxyapatite was produced by using natural calcium source CaO from hen's eggshell and (NH4)2HPO4 as phosphate souce, other hydroxyapatite sample was produce by using synthetic calcium source Ca(OH) and H3PO4 as phosphate source.
Keyword: