Judul: Kajian Kesesuaian Pilihan Program Studi Mahasiswa Statistika Ipb Menggunakan Analytic Hierarchy Process Dengan Least Square Logarithmic
Abstrak: Masih terdapat mahasiswa di Institut Pertanian Bogor (IPB) yang memilih program studi berdasarkan minatnya saja tetapi tidak melihat bakat atau kemampuan dasar yang dimilikinya. Kesesuaian pilihan program studi dengan kemampuan dasar mahasiswa merupakan hal yang penting. Penelitian ini bertujuan untuk menetukan kontribusi setiap mata kuliah Tingkat Persiapan Bersama (TPB) terhadap pemahaman mata kuliah Program Studi Statistika. Nilai kontribusi mata kuliah TPB dapat digunakan mengetahui kesesuaian pilihan program studi dari mahasiswa Program Studi Statistika IPB angkatan 46-49 dengan menentukan nilai akademik TPB. Data yang digunakan adalah data primer penilaian dosen Program Studi Statistika yang mengukur kontribusi setiap mata kuliah TPB terhadap pemahaman mata kuliah Program Studi Statistika, data nilai akhir mata kuliah TPB dan Indeks Prestasi (IP) mata kuliah mayor tingkat dua. Metode yang digunakan untuk menentukan nilai akademik TPB melalui pembobotan setiap mata kuliah TPB adalah pendekatan Analytical Hierarchy Process (AHP) menggunakan Least Square Logarithmic (LSL). Hasil penelitian menunjukkan mata kuliah Kalkulus dan Pengantar Matematika dianggap paling berkontribusi terhadap pemahaman mata kuiah Program Studi Statistika. Rata-rata nilai akademik TPB mahasiswa Program Studi Statistika angkatan 46-49 berada pada kisaran nilai 68.455-75.258. Korelasi nilai akademik TPB dengan IP mata kuliah mayor tingkat dua untuk keempat angkatan tersebut berada pada kisaran nilai 0.638-0.862. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa mahasiswa Program Studi Statistika dalam memilih program studi telah sesuai dengan kemampuan dasarnya.
Keyword: AHP, kesesuaian, LSL, Program Studi Statistika

Judul: Eksplorasi Prestasi Akademik Mahasiswa Statistika Tingkat 2 Dikaitkan Dengan Prestasinya Di Tpb (Studi Kasus: Mahasiswa Statistika Ipb Angkatan 48-50)
Abstrak: Institut Pertanian Bogor (IPB) merupakan perguruan tinggi yang menerapkan kebijakan pemberian mata kuliah berbeda dibandingkan perguruan tinggi lainnya. Mahasiswa tahun pertama (Tingkat Persiapan Bersama/ TPB) belum diberi mata kuliah sesuai jurusannya, tetapi masih mendapat mata kuliah seperti di Sekolah Menengah Atas (SMA). Hal ini berdampak pada indeks prestasi (IP) mahasiswa biasanya tinggi. Memasuki perkuliahan di tahun kedua (Tingkat 2), mahasiswa diberi mata kuliah sesuai jurusannya, fenomena yang terjadi adalah IP mahasiswa mengalami penurunan. Penelitian ini difokuskan kepada mahasiswa Statistika IPB angkatan 48-50 dengan membandingkan eksplorasi data IP pada tingkat TPB dan Tingkat 2. Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa yang memiliki IP tinggi di tingkat TPB memiliki IP tinggi pula ketika Tingkat 2.
Keyword: eksplorasi, indeks prestasi, mahasiswa statistika

Judul: Codiaeum Malesia
Abstrak: The Malesian genus Codiaeum has been revised based on the morphological character using available herbarium collections in Herbarium Bogor iense and loan specimens from Rijksherbarium Leiden. The study is based on the observation of 350 specimens. Eleven species have been recognized, namely Codiaeum variegatum, C. luzonicum, C. palawanense, C. trichocalyx, C. megalanthum, C. cilliatum, C. affine, C. tenerifolium dan C. hirsutum, C. macgregorii, C. ludovicianum. number of species is found in the Philippines The highest (8 species), Two species (C. tenerifolium and C. ludovicianum) endemic in Lousiade Archipelago of the New Guinea and C. affine endemic in Banguey Island. C. variegatum is widespread by nature or in cultivation almost in all of Malesian region. C. cillia tum is a species in the earliest level among the other species according to 20 selected characters.
Keyword: Codiaeum, Malesia