Judul: Prototipe sistem kuesioner berbasis web untuk evaluasi kinerja dosen : Studi kasus jurusan Ilmu Komputer
Abstrak: Terkait dengan diberlakukannya otonomi perguruan tinggi di beberapa perguruan tinggi negeri yang menuntut sumber daya manusia yang berkualitas, maka kontrol terhadap kinerja pegawai sangat perlu mendapatkan perhatian. Salah satu komponen sumber daya manusia tersebut yaitu dosen. Di lingkungan IPB khususnya FMIPA, evaluasi kinerja dosen baik tetap maupun tidak tetap di tingkat jurusan/program studi dalam bentuk kuesioner telah dilakukan jauh sebelum otonomi perguruan tinggi berjalan. Hingga saat ini, dimana otonomi telah berjalan beberapa waktu, evaluasi kinerja dosen masih dilakukan secara manual dengan meminta persepsi dari mahasiswa melalui kuesioner tanpa menunjukkan hasil dan manfaat yang dapat digunakan sebagai motivasi bagi para dosen untuk meningkatkan kinerjanya. Pada penelitian ini dirancang dan dikembangkan suatu sistem kuesioner berbasis web yang dapat menerima input, mengolah, menyajikan output dengan cepat dan mudah sehingga lebih relevan dengan kondisi otonomi sekarang ini, meskipun masih dalam bentuk prototipe. Pada sistem kuesioner peran aktif mahasiswa sangat diperlukan dalam memberikan penilaian terhadap kinerja dosen pengajarnya. Pada sistem ini seorang dosen dievaluasi berdasarkan 13 indikator kinerja, dimana setiap indikator memiliki bobot yang berbeda satu sama lain. Pemberian bobot tiap-tiap indikator didasarkan atas faktor kepentingannya dan dihitung berdasarkan persepsi mahasiswa melalui pre-kuesioner. Bobot pada indikator tertentu akan lebih besar dari yang lain jika memiliki kepentingan lebih tinggi. Sistem kuesioner diimplementasikan dengan memanfaatkan teknologi web seperti HTML, VbScript, JavaScript dan ASP sehingga aplikasi dapat lebih menarik, interaktif dan dinamis. Pada sistem kuesioner ini dapat dikeluarkan hasil berupa skor, tabel dan grafik. Skor ini dapat digunakan sebagai salah satu tolak ukur bagi dosen untuk meningkatkan kinerja dan kualitasnya dalam proses belajar mengajar. Selain berguna bagi dosen, skor ini juga bisa berguna bagi institusi untuk mengetahui perkembangan kinerja seorang dosen berdasarkan persepsi mahasiswa dari tahun ke tahun dan juga bisa digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk membuat kebijaksanaan dalam proses belajar mengajar. Penggunaan hasil kuesioner harus dipertimbangkan dengan bijak mengingat kuesioner merupakan alat penilaian yang bersifat subjektif. Namun perancangan dan pengolahan hasil kuesioner telah diupayakan semaksimal mungkin untuk dapat memenuhi tujuan dibangunnya prototipe sistem kuesioner.
Keyword: 

Judul: Kajian pengembangan sistem penilaian kinerja dosen : Studi kasus di Institut Pertanian Bogor
Abstrak: Berkembangnya perusahaan tidak lepas dari peran serta sumber daya manusia yang ada di perusahaan. Peran sumber daya manusia tersebut diperlukan untuk mengantisipasi tuntutan tersedianya sumber daya manusia yang berkualitas. Jumlah karyawan yang cukup besar, memerlukan perhatian yang serius sehingga diharapkan kinerja karyawan tetap dalam kondisi yang baik. Oleh karena itu perlu dikaji mengenai penilaian kinerja yang terbaik bagi semua karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sistem penilaian kinerja dosen di IPB, menganalisis aspek-aspek dalam penilaian kinerja dosen di IPB, dan menyusun sistem penilaian kinerja dosen yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan di IPB. Penilaian kinerja dosen terdiri dari Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (P3) dan penilaian angka kredit yakni satuan nilai dari tiap butir kegiatan yang ditetapkan berdasarkan penilaian atas prestasi yang telah dicapai oleh seorang dosen. Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (P3) dan penilaian angka kredit tersebut digunakan sebagai syarat dalam rangka pembinaan karir dalam jabatan fungsional/kepangkatan. Tiga unsur Tridharma Perguruan Tinggi, yakni melaksanakan pendidikan dan pengajaran; penelitian; serta pengabdian kepada masyarakat harus terdapat dalam rencana kerja yang perlu dibuat oleh setiap dosen dalam jangka waktu per enam bulan untuk membantu dosen yang bersangkutan mengevaluasi kinerjanya. Rencana kerja tersebut disahkan dan dievaluasi setiap enam bulan sekali oleh Ketua Jurusan. ...
Keyword: 

Judul: Mitochondrial DNA Gene Organization and Phylogenetic Relationship of Naja siamensis
Abstrak: Naja siamensis is one of Asiatic cobra in the Family of Elapidae, known as a cryptic snake. It has many morphological variations that lead to misidentification. Misidentification can cause the wrong concept in developing antivenom types due to high snakebite cases occur in Thailand. Thus, an accurate species identification using a molecular approach is crucially required. Mitochondrial DNA has been used widely in snake molecular studies. These studies were aimed to determine the arrangement of the N. siamensis partial mitochondrial genes using reptile-oriented primers and to reveal the phylogenetic relationship among other species of Asian cobra. DNA extraction was carried out based on the standard DNA salting-out protocol and was conducted by bioinformatics analysis using BLASTn and MEGA 6 software. Gene annotation was performed against N. kaouthia complete genome. A total of 3121 bp of N. siamensis mtDNA genes were sequenced consisting of partial of six regions: 16S rRNA, ND1, tRNA-Ile, CRII region, tRNA-Leu, tRNA-Gln, and COI genes. The mtDNA gene organization of N. siamensis was predicted to has a similar pattern with the common Elapidae mtDNA gene organization. This study showed that there is a monophyletic form in Naja genus and N. kaouthia is the closest species with N. siamensis based on partial 16S rRNA and ND1 gene.
Keyword: 16S rRNA, Elapidae, ND1, phylogenetic relationship