Judul: Pendidikan Lingkungan dan Taman Nasional:Strategi Konservasi Dunia dan Kegiatan Interpretasi Alam
Abstrak: This paper deals with environnlental education aspects of National Parks in ternts of the World Consen~ationS tmtegy ( WCS),v alues, and nahlralist interpretive activities. National Parks can provide the "nanrre" or natural environnlent base for environmental education. Vahies need to be enlphasized when dealing with environmental education in National Park The three inlpol-rant objectives/vahres of the WCS should be applied to National Park and associated environntental edrlcation efforts. In addition, some ecological principles can be applied to environmental education activities. "Thinking ecologically" is a vital part of environntental education. As part of environntental education, naturalist interpretive actitities are presented with challenges to interpret how living resources (particcilar!~ through the WCS),c an contribute to public rinderstanding and s~lpporfto r consemation maesures outside National Park. Sonre suggestions for nzeeting the challenges are discussed. The paper is also presented sonle of National Parh values. Makalah ini merupakan makalah te jemahan. Naskah asli ditulis oleh penulis pertama, kemudian ditejemahkan dan diedit kembali dleh penulis kedua atas permintaan penulis pertama. Proffesor, Political Science and Environmental Affairs, Eastern Montana College, Billings, Montana, USA Staf pengajar Jurusan Konservasi Sumberdaya Hutan, Fakultas Kehutanan IPB, Bogor.
Keyword: 

Judul: Perencanaan program pendidikan konservasi di taman wisata alam TWA telaga warga/pengilon Dieng, Kabupaten Wonosobo Propinsi Jawa Tengah
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik masyarakat yang berkaitan dengan TWA Telaga Warna/Pengilon dan untuk menyusun perencanaan program pendidikan konservasi di TWA Telaga Warna/Pengilon. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai bahan rujukan untuk melaksanakan program pendidikan konservasi bagi pihak pengelola TWA Telaga Warna/Pengilon serta untuk menumbuhkan kesadaran bagi pihak pengelola, masyarakat sekitar dan pengunjung TWA Telaga Warna/Pengilon agar dapat mengurangi kerusakan alam akibat penggunan sumberdaya alam. Bahan yang digunakan dalam penelitian ini adalah data pengunjung dan kuisioner tentang pendidikan konservasi. Data primer yang digunakan meliputi karakteristik masyarakat baik yang terkait secara langsung maupun tidak langsung, sumberdaya alam yang ada, kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan pendidikan konservasi, serta program atau kegiatan yang mengandung unsur pendidikan konservasi. Data sekunder yang digunakan meliputi kondisi umum lokasi penelitian. Pengelola TWA Telaga Warna/Pengilon adalah Balai Konservasi Sumberdaya Alam (BKSDA) Jawa Tengah serta Dinas Pariwisata dan Kebudayaan (Dipartabud) Kabupaten Wonosobo. Dipartabud bertugas sebagai pengelola harian yang berhubungan dengan kegiatan kepariwisataan, sedangkan BKSDA berperan dalam kegiatan yang berhubungan dengan penggunaan lahan. Persepsi pengelola tentang alam dan lingkungan sebagai sumberdaya alam yang keberadaannya perlu dilestarikan dan berpendapat bahwa keberadaan hutan baik di TWA (hutan wisata) maupun di sekitar TWA (hutan lindung) perlu dilestarikan. Keberadaan hutan ini akan mempengaruhi bentuk pengelolaan kawasan wisata...
Keyword: Wisata alam

Judul: Pembuatan Bolu Kemojo dengan Tepung Beras sebagai  Alternatif Tepung Terigu
Abstrak: Indonesia terus mengalami peningkatan jumlah impor gandum. Tepung terigu merupakan bahan pangan yang paling sering digunakan dalam industri kue dan bakeri, oleh karena itu perlu dicari alternatif bahan lain dalam pembuatan kue tradisional Indonesia. Penelitian ini menggunakan tepung beras sebagai pengganti tepung terigu. Tujuan penelitian untuk menentukan formula bolu kemojo dari tepung beras yang paling disukai panelis. Pembuatan bolu kemojo dilakukan dengan menggunakan tepung beras sebanyak 21%, 24%, 27%, dan 30% dari total bahan. Pengujian produk meliputi uji sensori, uji proksimat dan uji umur simpan. Pengujian hedonik bolu kemojo menunjukkan nilai tingkat kesukaan yang dapat diterima oleh panelis. Formula dengan penggunaan 21% tepung beras dari total bahan merupakan konsentrasi yang paling disukai oleh panelis. Hasil pengujian proksimat sampel menunjukkan jumlah kadar air (42,87 ± 0,09)%, kadar abu (0,67 ± 0,30)%, kadar lemak (5,85 ± 0,63)%, kadar protein (4,90 ± 2,33)%, karbohidrat (45,71)% dan total gula sebesar (15,06 ± 2,62)%. Konsumsi bolu kemojo tepung beras dengan takaran saji 30 g menghasilkan energi sebesar 80 kkal, lemak sebesar 3% AKG, protein 2% AKG, dan karbohidrat 4% AKG. Umur simpan bolu kemojo tepung beras cenderung lebih pendek, sekitar 3 hari daripada bolu kemojo tepung terigu/komersial sekitar 5 hari., Indonesia is seeing a rise in wheat imports. Wheat flour is commonly used ingredient in cake and bakery industry. This study utilizes rice flour as a substitute for wheat flour. The objective of this research is to identify the most preferred rice flour formula for kemojo cake by panelists. Kemojo cake was made using rice flour in proportions of 21%, 24%, 27%, and 30% of the total ingredients. Product testing includes sensory tests, proximate analysis, and shelf life testing. Hedonic analysis indicated that kemojo cake was well-liked by the panelists. The formula with 21% rice flour was the most preferred concentration by the panelists. Proximate analysis of the sample showed moisture content (42.87 ± 0.09)%, ash content (0.67 ± 0.30)%, fat content (5.85 ± 0.63)%, protein content (4.90 ± 2.33)%, carbohydrates (45.71)%, and total sugars (15.06 ± 2.62)%. Consumption of rice flour bolu kemojo with a serving size of 30 g provides 80 kcal of energy, 3% daily value (DV) of fat, 2% DV of protein, and 4% DV of carbohydrates. The shelf life of rice flour bolu kemojo is shorter, around 3 days, compared to the 5- day shelf life of wheat flour/commercial kemojo cake.
Keyword: hedonic testing, kemojo cake, rice flour, wheat flour substitute