Judul: Studi Keragaman Konsumsi Pangan, Status Gizi, Status Besi, dan Kemampuan Kognitif Remaja Putri.
Abstrak: Remaja putri sebagai calon ibu merupakan kunci pemutus rantai malnutrisi sehingga masalah gizi pada remaja putri perlu segera diatasi. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara konsumsi pangan, status gizi, dan status besi, dengan kemampuan kognitif remaja putri. Penelitian ini menggunakan desain cross-sectional yang dilaksanakan pada bulan April sampai Mei 2019 di SMP PGRI 8 Kota Bogor dengan subjek berjumlah 81 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian subjek memiliki tinggi badan normal, asupan energi dan zat gizi tergolong defisit, dan tidak anemia. Terdapat perbedaan signifikan antara uang saku, pendidikan ayah, pendapatan orang tua, asupan protein, nilai Bahasa Indonesia, dan nilai Bahasa Inggris pada subjek berstatus gizi stunted dan normal (p<0.05). Uang saku, pendidikan ayah, pendapatan orang tua, dan asupan protein memiliki hubungan signifikan dengan status gizi (p<0.05). Hasil uji statistik menunjukkan bahwa status gizi berhubungan secara signifikan dengan nilai bahasa Indonesia dan matematika (p=0.028; p=0.044), sementara status besi memiliki hubungan signifikan dengan nilai matematika dan IPA (p=0.002; p=0.014).
Keyword: anemia, asupan zat gizi, kemampuan kognitif, remaja putri, stunting

Judul: Konsistensi Pengetahuan, Sikap, Praktik, dan Status Gizi Remaja Putri di Kecamatan Ciampea, Bogor.
Abstrak: Pengetahuan, sikap, dan praktik gizi merupakan elemen yang menentukan status gizi pada remaja putri, sehingga sangat penting untuk diketahui. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji konsistensi pengetahuan, sikap, dan praktik gizi pada remaja putri. Penelitian dengan desain cross sectional ini melibatkan 387 subjek yang terdiri dari 176 siswi Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan 211 siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kecamatan Ciampea, Bogor. Data yang digunakan adalah karakteristik subjek, karakteristik keluarga, pengetahuan, sikap, dan praktik gizi subjek diperoleh melalui kuesioner, serta data status gizi (IMT/U) yang diperoleh dari pengukuran antropometri. Skor median pengetahuan dan praktik gizi subjek termasuk ke dalam kategori sedang, sementara sikap gizi tergolong baik. Persentase gizi kurang dan gizi lebih pada subjek berturut-turut adalah 8.00% dan 10.84%. Terdapat hubungan yang signifikan antara pendidikan ayah dengan pengetahuan gizi (p=0.002, r=0.162), uang saku dengan pengetahuan gizi (p=0.030, r=0.110) dan status gizi (p=0.001, r=0.169), serta usia dengan pengetahuan gizi (p<0.0001, r=0.207) dan praktik gizi (p=0.004, r=-0.146). Subjek yang memiliki pengetahuan tidak baik tentang sarapan juga memiliki sikap (p=0.023, r=0.115) dan praktik (p=0.024, r=0.115) yang tidak baik. Subjek dengan pengetahuan baik juga memiliki sikap yang baik tentang sayur buah (p=0.036, r=0.107) serta aktivitas fisik (p=0.004, r=-0.148). Selain itu, subjek dengan sikap baik diikuti pula dengan praktik yang baik tentang sayur buah (p=0.048, r=0.100) dan aktivitas fisik (p=0.015, r=0.124).
Keyword: konsistensi, pengetahuan gizi, praktik gizi, remaja putri, sikap gizi, status gizi

Judul: The Solution of Nonlinear Volterra Integral Equation using Linearization Method.
Abstrak: Many natural phenomena can be explained by mathematical models. One of those models is in the form of Volterra integral equation, which is usually nonlinear. Analitically, a nonlinear form is difficult to solve. Therefore, this research is aimed to discuss solution of Volterra integral equation using linearization method. Linearization is done to nonlinear integrand with Taylor series expansion. According to this linearization, a numerical solution of Volterra integral equation is obtained using MATLAB 7.0.1 software. Validity of this method is tested by comparing the approximate with the exact solution. The result of this research shows that the numerical solution agree with the exact solution quite well.
Keyword: