Judul: The Influence of Communication between Vocational High School Students with Parents, Teachers, and Peers on their Career Maturity in Kabupaten Tangerang
Abstrak: Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan sekolah jenjang menengah yang bertujuan mengembangkan kemampuan siswa agar siap dan diterima di dunia kerja. Realita yang terjadi angka pengangguran lulusan SMK masih mengalami peningkatan, misalnya di tahun 2019 sebesar 10,30% dan naik menjadi 13,50% di tahun 2020 (BPS 2022). Hal ini menandakan ketidaksiapan lulusan SMK dalam menghadapi persaingan. Ketidaksiapan ini dapat terlihat dari kebingungan dan ketakutan siswa menentukan pilihan karier dan angka kematangan karier yang rendah. Orang tua, guru, dan teman sebaya termasuk faktor eksternal yang memengaruhi kesiapan dan kematangan ini. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif didukung data kualitatif. Kuesioner dibagikan kepada 84 siswa SMK kelas XII di SMKN 3 Kabupaten Tangerang, SMKN 9 Kabupaten Tangerang, SMK PGRI 1 Balaraja, dan SMK Bani Usman Manunggal. Data terbagi menjadi data kematangan karier dan komunikasi. Data kematangan karier dianalisis secara deskriptif menggunakan SPSS versi 21.0, sedangkan data komunikasi dianalisis menggunakan Partial Least Square-Structural Equation Modelling (PLS-SEM) dengan Smart PLS 3.0. Hasil menunjukkan bahwa (1) kematangan karier siswa SMK mayoritas berada pada kategori sedang sebesar 59,52%, 29,79% kategori rendah dan 10,71% kategori tinggi. Artinya siswa sudah mempunyai kecukupan minimal dalam beradaptasi menghadapi keputusan setelah lulus. Tampak dari dimensi concern dan consultation, tapi belum memiliki kesiapan dalam dimensi confidence dan curiosity yang kategorinya masih sangat rendah; (2) komunikasi siswa dengan teman sebaya memperoleh nilai rata-rata indeks tertinggi dibandingkan orang tua dan guru, dari semua dimensi, yaitu keterbukaan, empati, sikap positif, dukungan dan kesetaraan. Mayoritas siswa juga lebih banyak memilih guru non BK (Bimbingan Konseling) sebagai tempat cerita dibandingkan dengan guru BK, alasannya siswa merasa lebih dekat, nyaman dan tidak takut; (3) komunikasi siswa dengan guru ini berpengaruh signifikan terhadap kematangan kariernya sehingga kegiatan bimbingan dan layanan konseling karier menjadi hal penting untuk dilakukan di sekolah, karena komunikasi siswa dengan orang tua dan teman sebaya justru tidak berpengaruh signifikan terhadap kematangan kariernya., Vocational High School is a secondary school that aims to develop students' abilities to be ready and accepted in the world of work. The reality is that the unemployment rate for vocational school graduates is still increasing, for example in 2019 it was 10.30% and increased to 13.50% in 2020 (BPS 2022). This indicates the unpreparedness of SMK graduates in facing competition. This unpreparedness can be seen from the confusion and fear of students making career choices and low career maturity rates. Parents, teachers, and peers include external factors that influence this readiness and maturity. The research was conducted with a quantitative approach supported by qualitative data. Questionnaires were distributed to 84 students of class XII SMK at SMKN 3 Tangerang Regency, SMKN 9 Tangerang Regency, SMK PGRI 1 Balaraja, and SMK Bani Usman Manunggal. The data is divided into career maturity and communication data. Career maturity data were analyzed descriptively using SPSS version 21.0, while communication data were analyzed using Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) with Smart PLS 3.0. The results show that (1) the majority of vocational students' career maturity are in the medium category by 59.52%, 29.79% in the low category and 10.71% in the high category. This means that students already have a minimum
Keyword: career maturity, communication, vocational high school students

Judul: The Relationship between Communication Networks and Motivation to Take Education and Ease of Getting a Job (Case: Gerakan Budiraja Kreatif Group, Sirnabaya Village, Gunungjati District, Cirebon Regency, West Java Province)
Abstrak: Pemuda merupakan aktor krusial dalam pembangunan. Alat untuk mengukur kemajuan pemuda adalah IPP. Nilai IPP Indonesia khususnya di Jawa Barat masih tergolong rendah sehingga perlu upaya lebih untuk meningkatkan kualitas pemuda melalui kelompok pemuda yang aktif dalam kegiatan positif. Pada sebuah kelompok, terdapat hubungan antaraktor yang membentuk sebuah jaringan komunikasi. Jaringan komunikasi yang baik dalam kelompok pemuda diharapkan dapat mendorong perubahan positif. Oleh karena itu, tujuan utama skripsi ini adalah untuk menganalisis peranan jaringan komunikasi dalam pembangunan kepemudaan. Penelitian ini menggunakan metode sensus kepada 80 responden dengan pendekatan kuantitatif serta menggunakan software UCINET VI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik pemuda tidak berhubungan dengan jaringan komunikasi. Korelasi terdapat pada frekuensi konflik antarkelompok pemuda dengan sentralitas kedekatan dan kedudukan dalam kelompok dengan sentralitas tingkatan dan kedekatan. Jaringan komunikasi berperan penting dalam pembangunan kepemudaan khususnya dalam meningkatkan motivasi menempuh pendidikan dan kemudahan memperoleh pekerjaan., Youth is a crucial actor in development. The tool for measuring youth progress is the IPP. Indonesia's IPP score, especially in West Java, is still relatively low, so more effort is needed to improve the quality of youth through active youth groups in positive activities. In a group, there are relationships between actors that form a communication network. Good communication networks within youth groups are expected to encourage positive change. Therefore, the main objective of this thesis is to analyze the role of communication networks in youth development. This study used the census method to 80 respondents with a quantitative approach and used the UCINET VI software. The results of the study show that youth characteristics are not related to communication networks. There is a correlation between the frequency of conflicts between youth groups with the centrality of closeness and position in the group with the centrality of degree and closeness. Communication networks play an important role in youth development, especially in increasing motivation to pursue education and ease of getting a job.
Keyword: communication network, development, education, employment, youth

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: