Judul: Pembelajaran Kepemimpinan Wirausaha Agribisnis
Abstrak: Kewirausahaan dan kepemimpinan adalah hal yang saling berhubungan. Untuk dapat menjadi seorang wirausaha yang sukses diperlukan pembelajaran mengenai kepemimpinan. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pembelajaran mengenai kepemimpinan dari perspektif wirausaha agribisnis. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam dengan 6 wirausaha yang bergerak dalam sektor agribisnis. Pengalaman pembelajaran wirausaha kemudian dieksplorasi dengan menggunakan metode kualitatif fenomenologi dan dibangun dengan teorisasi induktif. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran kepemimpinan wirausaha agribis nis dipelajari melalui: ada tidaknya cita - cita menjadi pemimpin, banyaknya pengalaman organisasi, pengalaman dari dalam dan luar lingkungan bisnis, serta pengaruh keluarga. Penelitian ini merupakan salah satu dari sedikit penelitian yang memperlihatkan proses pembelajaran kepemimpinan dari perspektif wirausaha agribisnis.
Keyword: 

Judul: Influence of Agribusiness Entrepreneurs Education to Entrepreneurial Competencies Santri in Beef Cattle Business (The Case of Pesantren Wirausaha Agrobisnis Abdurrahman bin Auf, Desa Bulan, Wonosari, Klaten, Jawa Tengah).
Abstrak: Pembinaan santri-santri di pesantren saat ini sudah tidak menitikberatkan pada aspek ilmu agama. Pemberian keterampilan dan pelatihan wirausaha di pondok pesantren sudah mulai diterapkan. Hal ini tidak terlepas dari tujuan pondok pesantren yaitu memandirikan santri ketika mereka keluar dari pesantren baik secara agama maupun materi. Sebagian besar lulusan pesantren hanya mandiri di bidang agama, terbukti dari banyak lulusan pesantren lebih banyak menjadi tokoh agama di wilayahnya masing-masing. Pembelajaran wirausaha tersebut diharapkan mampu menghasilkan lulusan pesantren yang mempunyai kompetensi wirausaha. Kompetensi wirausaha santri merupakan kemampuan santri dalam melaksanakan berbagai kegiatan usaha serta kecenderungan yang bersifat motivasional untuk menjadi pengusaha. Untuk itu, dibutuhkan lembaga yang mampu mendidik mereka dalam berwirausaha, yaitu Pondok Pesantren. Pondok pesantren saat ini telah menjadi pusat kegiatan pendidikan yang berhasil menanamkan semangat kemandirian kepada peserta didiknya, yaitu santri. Pengembangan pendidikan wirausaha di pesantren lebih menitikberatkan pada wirausaha agribisnis. Hal ini tidak terlepas dari potensi lokasi pesantren yang banyak berada di daerah pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sistem pendidikan wirausaha agribisnis di Pesantren Wirausaha Agrobisnis Abdurrahman Bin Auf, mengidentifikasi karakteristik santri dan pendidikan wirausaha yang terkait kompetensi wirausaha santri dalam usaha sapi potong di Pesantren Wirausaha Agrobisnis Abdurrahman Bin Auf, dan menganalisis hubungan antara karakteristik santri dan pendidikan wirausaha agribisnis Pesantren Wirausaha Agrobisnis Abdurrahman Bin Auf dengan kompetensi wirausaha santri dalam usaha sapi potong. iv Metode penelitian ini menggunakan penelitian sensus, dengan mengambil data dari seluruh santri di Pesantren Wirausaha Agrobisnis Abdurrahman bin Auf yang berjumlah 24 orang. Sedangkan informan dalam penelitian ini ditentukan secara sengaja (purposive). Pengumpulan data menggunakan kuesioner, panduan pertanyaan, observasi, dan studi literatur terkait sistem pendidikan wirausaha yang diterapkan pesantren. Analisis hubungan antar variabel menggunakan uji korelasi Rank Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua variabel karakteristik santri tidak berhubungan positif yang signifikan dengan kompetensi wirausaha baik teknis maupun manajerial. Sedangkan pada variabel pendidikan wirausaha agribisnis, yaitu metode dan fasilitas pendidikan terdapat hubungan positif yang signifikan dengan kompetensi wirausaha santri pada manajerialnya. Oleh karena itu, pesantren harus meningkatkan kualitas metode pengajaran dengan memperbanyak praktek dan kualitas sumberdaya pengajar (guru-guru) serta meningkatkan kualitas dan kuantitas fasilitas pendidikan dalam proses belajar mengajar terutama pada bidang manajerialnya.
Keyword: 

Judul: Separation of Neodymium from U3Si2/Al Fuel Plate for Burn-Up Determination
Abstrak: Neodymium is a common fission product produced in nuclear fission reactions. Neodymium in this study was chosen as a burn-up indicator for U3Si2/Al fuel element plates because the neodymium isotope is a stable fission product with a fairly high yield. Some procedures were carried out to separate neodymium, starting with the separation of cesium isotopes (137Cs, 134Cs) through the precipitation method, then separation of uranium isotopes (235U, 238U) and plutonium isotopes (239Pu, 238Pu) with Dowex 1x8 ion exchange resin, and separation of neodymium (Nd), samarium (Sm), as well as cerium (Ce) with Dowex 1x4 ion exchange resin. The Cs recovery reached 99.95%. The U and Pu isotopes resulting from the separation are subjected to an electrodeposition process and the weight of each isotope can be measured with an alpha spectrometer. The separation results of Nd from Sm and Ce have been proven using an XRF spectrometer. The neodymium isotopes separation was corrected using the standard addition method, and an average total Nd content of 2.4 ppm was obtained in the PEB U3Si2/Al bottom solution. It is hoped that this separation method can be applied in determining burn-up of nuclear fuel.
Keyword: neodymium, burn-up indicator, U3Si2/Al fuel plate