Judul: Evaluasi Skema Basis Data Akademik Terintegrasi Menggunakan Object-Oriented Metrics Dan Pengembangan Prototipe Pendaftaran Online Seminar.
Abstrak: Dewasa ini peranan sistem informasi yang berkualitas di pendidikan tinggi sangatlah penting, terutama dalam pemenuhan kebutuhan pelayanan yang efektif dan efisien bagi pemangku kepentingan. Sekolah Pascasarjana (SPs) Institut Pertanian Bogor (IPB) merupakan penyelenggara pendidikan pascasarjana yang mempunyai tanggung jawab dalam mengembangkan sistem informasi yang berkualitas untuk mendukung proses bisnisnya. Penelitian ini melakukan evaluasi sistem yang berjalan di SPs IPB dan melakukan analisis dan perancangan sistem menggunakan pendekatan sistem berorientasi objek berdasarkan skema kelas diagram terintegrasi yang telah dibangun oleh Direktorat Integrasi Data dan Sistem Informasi (DIDSI) IPB. Pengembangan prototipe pendaftaran seminar hasil penelitian secara online dirancang dengan tujuan untuk mengurangi beban pelayanan administrasi akademik, serta memberikan kemudahan pelayanan bagi mahasiswa dan pengelola. Prototipe yang dikembangkan menggunakan skema basis data terintegrasi IPB yang terlebih dahulu dilakukan pengujian menggunakan teknik tradisional dan Object-Oriented Metrics (OOM) dengan pendekatan Goal Questions Metrics (GQM) untuk menghasilkan rancangan sistem yang berkualitas, lebih reliable, usable dan maintainable. Pengujian dilakukan untuk mengetahui tingkat complexity, coupling dan cohesion (CCC) rancangan kelas dengan menggunakan metrik, diantaranya: Lines of Codes (LOC), Weighted Methods per Class (WMC), Coupling Between Objects (CBO), Tight Class Cohesion (TCC), Loose Class Cohesion (LCC), dan Lack of Cohesion on Method (LCOM). Penelitian ini menghasilkan kriteria pengukuran tingkat metrik CCC, dengan hasil sembilan belas rancangan kelas bernilai sangat baik dan baik, sembilan kelas dikategorikan sebagai rancangan yang kurang baik, tiga rancangan kelas memperoleh nilai tidak baik. Hasil perancangan ulang dilakukan terhadap tiga rancangan kelas yang tidak baik dengan membagi ke beberapa kelas yang lebih kecil, dan memperoleh hasil nilai CCC yang lebih baik setelah dilakukan pengujian ulang, serta dijadikan rekomendasi kepada pihak pengelola. Hasil pengamatan pada sistem yang berjalan menyatakan bahwa sistem belum berjalan optimal, serta responden juga sangat setuju pada penambahan fitur pelayanan online kedepan.
Keyword: Coupling Between Objects, Goal Question Metrics, Lack Cohesion on Metrics, Lines of Codes, Object-Oriented Metric

Judul: Evaluation of the Success of Implementing the Academic Service  Information System (SIAKA) during the Covid-19 Pandemic Period at the  Graduate School of IPB University
Abstrak: Sistem informasi pelayanan akademik (SIAKA) di Sekolah Pascasarjana IPB University merupakan sistem untuk mengelola data-data kegiatan tugas akhir (seminar, ujian tesis, ujian tertutup dan sidang promosi terbuka). Setiap proses kegiatan tugas akhir memiliki keterkaitan dengan proses sebelumnya, sehingga prosesnya harus runut supaya menghasilkan data yang akurat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi penggunaan, kepuasan pengguna dan manfaat bersih SIAKA, untuk menganalisis kinerja kualitas sistem, kualitas informasi, kualitas layanan, tingkat penggunaan, kepuasan pengguna dan manfaat bersih SIAKA, serta merumuskan rekomendasi untuk meningkatkan kepuasan pengguna terhadap kualitas sistem informasi akademik (SIAKA) di Sekolah Pascasarjana IPB University. Responden untuk analisis SEM dan IPA-CSI berjumlah 326 orang yang terdiri dari dosen pascasarjana sebanyak 28 persen, dan mahasiswa pascasarjana sebanyak 72 persen. Teknik pengambilan sampel yang digunakan berdasarkan non probability sampling. Model yang digunakan dalam penelitian adalah model kesuksesan sistem informasi dari DeLone and McLean. Analisis deskriptif digunakan untuk menjelaskan persepsi responden dan evaluasi terhadap keberhasilan penerapan SIAKA. Analisis SEM menggunakan smartPLS 3.3.9 untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan penerapan SIAKA di Sekolah Pascasarjana IPB University. Analisis IPA-CSI digunakan untuk memahami persepsi pengguna terhadap kualitas SIAKA yang diberikan serta menunjukan seberapa penting dan puas indikator-indikator menurut pengguna. Analisis ANP digunakan untuk menyusun dan merekomendasikan strategi peningkatan kepuasan pengguna SIAKA dengan melibatkan responden atau pakar berjumlah 7 orang. Penerapan SIAKA di SPs IPB secara keselurahan dinilai baik oleh pengguna SIAKA. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil analisis deskriptif pada level teknis, level sematik serta level efektivitas berada pada rataan skor di atas 3,75. Berdasarkan persepsi pengguna SIAKA bahwa level sematik merupakan keberhasilan paling tinggi diikuti keberhasilan pada level efektivitas dan teknis. Dengan demikian, hasil persepsi pengguna tentang keberhasilan penerapan SIAKA di SPs IPB dapat disimpulkan bahwa SIAKA secara keseluruhan berkinerja baik dan memuaskan. Selain itu, hasil dari analisis SEM yang menguji sembilan hipotesis menyatakan bahwa 5 (lima) hipotesis diterima dan 4 (empat) hipotesis ditolak. Hal ini menunjukan bahwa hipotesis yang diajukan tidak semuanya bepengaruh positif dan signifikan. Hasil analisis IPA menunjukkan bahwa pada kuadran I (prioritas utama) terdapat 2 (dua) indikator yang perlu ditingkatkan kinerjanya oleh SPs IPB untuk meningkatkan kepuasan pengguna SIAKA yaitu ketersediaan akses internet di kampus (KL1) dan ketepatan penyelesaian masalah (KL5). SPs IPB sebagai penyedia SIAKA harus meningkatkan kinerjanya terutama kinerja kedua indikator di atas untuk memenuhi harapan pengguna SIAKA. Hasil perhitungan CSI SIAKA didapatkan nilai kepuasan pengguna SIAKA sebesar 86,78 persen sehingga masuk pada kriteria sangat puas, namun belum mencapai kepuasan maksimal pengguna SIAKA terhadap pelayanan SIAKA. Oleh karena itu, pihak SPs IPB perlu melakukan perbaikan terhadap pelayanan SIAKA supaya kepuasan pengguna SIAKA dapat meningkat dan berimplikasi terhadap penyelesaian tugas akhir mahasiswa. Analisis dengan metode analytical network process (ANP) dalam software superdecision diperoleh bobot prioritas hasil perhitungan untuk perbandingan berpasangan masing-masing alternatif dalam subkriteria. Hasil penilaian perbandingan berpasangan bahwa program pengembangan SIAKA ke arah interoperabilitas merupakan program yang dapat diutamakan dalam peningkatan kepuasan pengguna SIAKA. Program lain yang dapat dilakukan adalah penguatan sinergitas antar pihak terkait. Aktor yang perlu berperan aktif dalam pelaksanaan program ini adalah programmer sebagai pengembang sistem informasi dan pimpinan SPs sebagai pengambil kebijakan., The academic service information system
Keyword: Analytical Network Process, Covid-19, Effectiveness Level, Engineering Level, Sematic Level

Judul: Posisi Filogenetik Kura-Kura Carettochelys Insculpta  (Reptillia: Testudinata)
Abstrak: Carettochelys insculpta is an endemic freshwater turtle of southern Papua and northern Australia. Phylogenetic position of this turtle is remain unresolved until now. Most of the research conducted show close relationships of C. insculpta and members of Trionychidae family. However, some of the research show distance between C. insculpta and members of Trionychidae family. This research is conducted to analyze phylogenetic relationship between C. insculpta and other members of Testudinata using 12S rRNA, 16S rRNA, and both gene as markers. DNA samples were obtained from three different organisms of C. insculpta. Two species used as outgroups were Alligator mississippiensis and Iguana iguana. Phylogenetic analysis was carried out using Neighbor-Joining method with Felsenstein 1981 (F81) modeltest. A polytomy tree of Testudinata was produced by using 12S rRNA gene. However, analysis using 16S rRNA and both genes as markers confirmed that C. insculpta was located between the Chelonidae and the Trionychidae family.
Keyword: