Judul: Effects of supplement, nutrition education and stimulation on growth and development of 6 -12 months old infants
Abstrak: About one-third of Indonesian infants from poor families suffered from growth faltering and delay development. The objective of this study was to evaluate the effect of Delvita supplement, nutrition education and stimulation on growth and development of 5 -7 months old infants from poor families. The study design was a quasi experimental. Three groups were assigned in this study design e.g. PS (nutrition education and stimulation) group, n=57; DPS (Delvita supplement, nutrition education and stimulation ) group, n=57 and control (non intervention) group, n=57. Delvita composed of soybeans fortified with multi micronutrient. Each of intervention namely the nutrition education and stimulation and Delvita distribution was administered biweekly at Posyandu during six months. Data collection on weight, length and Bayley's scale were collected before and after intervention. The logistic regression was applied to analyze the effects of intervention on the increment of weight, length, MDI and PDI scores. At baseline, there was no significant difference on Weight-for-Age Z scores (VV/AZ), Length-for-Age Z scores (UA-Z), Weight-for-Length Z scores 0N/L-Z), MDI, PDI among the groups. At after intervention, the DPS group had the highest of W/A-Z score and UA-Z score but there was no significant difference in W/L-Z score among the groups. The positive changes in MDI and PDI scores were the highest in the PS group. There was no significant difference in MDI score between DPS group and control group but DPS group had higher PDI score than control group. The logistic regression showed that the OPS intervention had positive effects on W/A-Z score (OR=2.90), UA-Z score (OR=6.10), POI score (OR=3.78) and the PS intervention had positive effects on MDI score (OR=4.70) and POI score (OR=B.59). This implies that the DPS was the best intervention for combating growth faltering and delay development of infant among poor families.
Keyword: 

Judul: Praktek pemberian ASI dan MP-ASI, stimulasi psikososial, pertumbuhan dan perkembangan anak baduta
Abstrak: Tujuan utama penelitian ini adalah menganalisis praktik pemberian makan, stimulasi psikososial, dan hubungannya dengan tumbuh kembang anak dibawah dua tahun. Penelitian menggunakan desain studi cross-sectional dan mengambil lokasi di Kelurahan Nambo Jaya, Kecamatan Karawaci, Kota Tangerang. Sampel berjumlah 48 ibu-anak yang dipilih secara purposive. Korelasi antar variabel dianalisis dengan rank spearman. Pemberian ASI eksklusif 4-6 bulan dan pemberian makanan pendamping ASI pada usia 6 bulan dilakukan oleh 16,6% dan 35,4%. Persentase tertinggi anak menerima stimulasi psikososial sedang. Variabel yang mempunyai hubungan positif dengan praktik pemberian makan adalah jumlah anggota keluarga dan tingkat pendidikan ayah (p<0,05), sedangkan variabel stimulasi psikososial berhubungan positif dengan tingkat pendidikan ayah dan ibu, pendapatan per kapita keluarga, dan pengetahuan ibu tentang gizi. tumbuh kembang anak (p<0,01), dan juga berhubungan negatif dengan status pekerjaan ibu (p<0,1). Terdapat hubungan negatif yang signifikan antara umur ibu dengan status gizi balita saat ini berdasarkan indeks berat badan dan tinggi badan (BB/TB) (p<0,05). Status gizi balita berdasarkan indeks berat badan dan tinggi badan (BB/TB) saat ini juga berhubungan positif dengan tingkat pendidikan ibu (p<0,05). Berat badan lahir, tingkat pendidikan ayah dan ibu, serta tingkat kecukupan protein mempunyai hubungan yang positif dengan status gizi anak saat ini berdasarkan indeks berat badan menurut umur (BB/U) (p<0,05, p<0,1), namun tidak ada hubungan yang positif dengan status gizi anak saat ini berdasarkan indeks berat badan menurut umur (BB/U) (p<0,05, p<0,1). Variabel tersebut berhubungan dengan status gizi anak saat ini berdasarkan indeks tinggi badan menurut umur (TB/U). Perkembangan anak mempunyai hubungan positif dan signifikan dengan tingkat pendidikan ibu, pendapatan perkapita keluarga, pengetahuan ibu tentang gizi, tumbuh kembang anak, umur anak, pola makan, stimulasi psikososial, tingkat kecukupan energi dan status gizi anak saat ini berdasarkan berat badan. indeks tinggi badan (BB/TB) dan indeks berat badan menurut umur (BB/U) (p<0,1). Perkembangan anak juga mempunyai hubungan negatif dengan status pekerjaan ibu (p<0,05).
Keyword: Feeding practices, Exclusive breastfeeding, Psychosocial stimulation, Child growth and development, Child nutritional status

Judul: Cycle Hamilton pada Graf Lengkap, Graf Regular, dan Graf 2-Connected 4-Regular Berorder Kurang dari Sepuluh.
Abstrak: Suatu graf disebut graf Hamilton apabila graf tersebut memuat cycle Hamilton, yaitu cycle yang melewati setiap vertex tepat satu kali. Menentukan keberadaan cycle Hamilton pada suatu graf dapat menggunakan syarat cukup yang berupa teorema-teorema yang telah diperkenalkan sejak tahun 1950-an. Beberapa syarat cukup yang dibahas dalam karya ilmiah ini adalah syarat cukup yang berhubungan dengan graf lengkap dan graf regular. ,,,
Keyword: graf Hamilton, graf regular, graf lengkap, graf 2-connected 4-regular.