Judul: Garden School Design to Support Teaching and Learning Activities at SLB Negeri 1 Kota Bogor
Abstrak: SLB Negeri 1 Kota Bogor adalah sekolah khusus yang menyediakan layanan pendidikan bagi anak-anak tunanetra, tunarungu, autisme, dan disabilitas. Kurangnya fasilitas dan aksesibilitas masih menjadi masalah dalam kegiatan belajar mengajar di SLB Negeri 1 Kota Bogor. Fasilitas belajar untuk anak berkebutuhan khusus dapat didukung oleh taman sekolah. Taman dapat menjadi ruang rehabilitasi, ruang kerja, dan ruang belajar bagi anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengguna taman, mengembangkan konsep, dan merancang taman sekolah untuk mendukung kegiatan belajar mengajar di SLB Negeri 1 Kota Bogor. Metode yang digunakan adalah pendekatan desain berdasarkan aktivitas pengguna. Aktivitas pengguna diperoleh dari observasi langsung, kuesioner, dan wawancara, kemudian data diolah melalui analisis deskriptif. Ditemukan bahwa kondisi tapak saat ini masih belum memenuhi kebutuhan siswa, terutama dari aspek keamanan, kenyamanan, dan orientasi. Taman yang ada masih belum digunakan sebagai ruang untuk menunjang kegiatan pembelajaran sehingga perlu dibuat ruang-ruang dan fasilitas penunjang pembelajaran seperti fasilitas terapi. Keamanan masih belum terpenuhi karena kondisi topografi yang curam, sehingga perlu dibuat jalur sirkulasi yang mengikuti topografi. Aspek kenyamanan masih belum terpenuhi karena jalur sirkulasi belum sesuai dengan standar, sehingga perlu dibuat jalur sirkulasi yang sesuai dengan standar berlaku untuk mempermudah orientasi siswa. Konsep yang diangkat adalah empat pilar pembelajaran dari UNESCO yang menekankan eksplorasi dalam belajar. Desain akhir dibuat dengan pola organik yang menyesuaikan kondisi topografi tapak dan mempertimbangkan kebutuhan, kenyamanan, serta keamanan pengguna.
Keyword: Landscape Design, school garden, special education, special needs children, therapeutic garden

Judul: Desain Lanskap Ekologis Laboratorium Lapang Departemen Biologi FMIPA IPB sebagai Taman Koleksi dan Edukasi.
Abstrak: Lanskap Kampus IPB merupakan suatu lanskap yang terbentuk dari hubungan yang kompleks dari berbagai elemen pembentuk di dalamnya. Elemen tersebut, di antaranya adalah lanskap hutan yang mendukung kegiatan pembelajaran di dalam kampus. Sebagai salah satu kampus terbesar di Indonesia, sudah sewajarnya Kampus IPB menyediakan sarana-prasarana yang memadai bagi kegiatan akademik ataupun nonakademik di dalam kampus. Dalam mewujudkan hal tersebut Departemen Biologi yang merupakan salah satu pilar pendidikan dalam kampus merencanakan pembangunan laboratorium lapang berupa taman koleksi yang mengintegrasikan dengan kondisi eksisting lanskap hutan kampus yang ada, guna menunjang kegiatan pembelajaran mahasiswa biologi. Pembangunan taman koleksi ini menggunakan pendekatan ekologis untuk menjaga kestabilan ekosistem dan meminimalisir dampak kerusakan yang akan ditimbulkan nantinya pada lanskap hutan kampus. Mengacu pada pendekatan ekologis tersebut desain taman koleksi biologi menggunankan konsep dasar dengan tiga poin utama yang perlu terpenuhi yaitu, edukasi, ekologis dan taman. Berdasarkan konsep dasar tersebut untuk perwjudan ke dalam tapak, konsep desain yang digunakan adalah laba-laba. Bentukan tubuh laba-laba dapat digunakan sebagai pembagi tiga ruang utama dalam tapak yaitu ruang penerimaan, ruang pelayanan, dan ruang konservasi edukasi. Ruang konservasi dan edukasi dibagi menjadi delapan subruang, untuk memenuhi kerakteristik taman koleksi yang memerlukan pendataan dan penataan vegetasi secara sistematis dalam tapak. Delapan subruang ini menjadi taman koleksi di mana penataan vegetasi di dalamnya berbasis pada sistem taksonomi. Output dari penelitian ini berupa desain yang dituangkan ke dalam gambar teknis dalam bentuk gambar denah lokasi, potongan yang terlihat, perspektif, elemen desain rinci, rencana penanaman, serta ilustrasi desain dalam bentuk video animasi. Sebagai pilot project, perlu dilakukan kajian lebih lanjut baik evaluasi ataupun pengembangan pasca pembangunan desain taman koleksi biologi.
Keyword: desain ekologis, lanskap kampus, sistem taksonomi, taman koleksi

Judul: Studi histopatologi organ limpa hamster (Mesocricetus auratus) yang Diinfeksi Coxiella burnetii
Abstrak: Query fever is a zoonosis caused by Coxiella burnetii (C. burnetii). The aim of this research was to determine the histopathological changes of spleen of hamster (Mesoscricetus auratus) which were infected by C. burnetii using Haematoxylin-Eosin (HE) and Immunohistochemistry (IHC) methods. This research used 6 hamsters which were devided into two passage. The histopathological examination picture with HE staining of first passage in hamsters showed relatively similar results with those the second passage such as red pulp hemorrhage and infiltration of inflammatory cells. Histopathological observation of spleen from first passage hamster by using IHC staining showed the positivity was unclear compared to the second passage hamster.
Keyword: Coxiella burnetii, Immunohistochemistry, Query Fever