موضوع مقاله: لاله مولائی | مخاطب: عمومی | لحن: دانشنامه‌ای | ساختار: عنوان، مقدمه، 3 بخش، جمع‌بندی | مقاله: | # لاله مولائی | مقدمه: او دانش‌آموختهٔ دکتری و کارشناسی ارشد زبان‌شناسی از دانشگاه علامه طباطبائی است و پژوهش‌هایش در حوزهٔ «ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناختی» به عنوان اثری بدیع و پیشگام در نشریات و نهادهای بین‌المللی معرفی شده‌است. | ## بخش 1: لاله مولائی | مولائی در زمینهٔ آموزش دانشگاهی و سازمانی، برگزاری کارگاه‌ها و دوره های تخصصی و توسعهٔ کاربردی علوم انسانی و اجتماعی به ویژه در بافت‌های آموزشی، سازمانی و حرفه‌ای فعالیت کرده‌است. بخشی از آثار و فعالیت‌های او به تعامل ره‌یاری، هدایتگری، راهبری و حرفه‌های یاریگری با حوزه‌هایی مانند زبان‌شناسی، نشانه‌شناسی، فلسفه، ادبیات ، هنر، صنعت، آموزش عالی، مطالعات زنان، علوم سازمانی و کارآفرینی می‌پردازد. تحصیلات و فعالیت دانشگاهی لاله مولائی دارای مدرک کارشناسی ارشد و دکتری زبان‌شناسی از دانشگاه علامه طباطبائی است. او در مقطع کارشناسی ارشد در کنکور سراسری رشتهٔ زبان‌شناسی رتبهٔ یک را کسب کرده و به عنوان «استعداد درخشان» در این دانشگاه معرفی شده‌است. و همچنین برنده چندین جایزه و راتبه از بنیاد ملی نخبگان ایران، 1394-1397 در مقطع ارشد و دکتری شده است. لاله مولائی دانش‌آموختة دکتری و کارشناسی ارشد زبان‌شناسی از دانشگاه علامه طباطبائی بوده و بنیان‌گذار، پیشگام و مبدع ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناختی (Semiotic Coaching) است؛ پژوهش او در سطح علمی بین‌المللی توسط نظریه‌پردازان و متخصصان ره‌یاری/کوچینگ، هدایتگری و راهبری در انگلستان بدیع و نوآورانه معرفی شده و به رسمیت شناخته شده است این بدعت در ادامة پژوهش‌ها و فعالیت‌های متعدد پیشین او در خصوص ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناختی است. | ## بخش 2: لاله مولائی | بخشی از فعالیت‌های پژوهشی او در قالب مقالات علمی-پژوهشی در مجلات داخلی و بین‌المللی منتشر شده‌است؛ از جمله مقالهٔ «دستوری‌شدگی تکواژ -ات در ساخت ماضی مطلق متعدی» در مجلهٔ «پژوهش‌های زبان‌شناسی تطبیقی» و «ارجاع متقابل در زبان فارسی» در مجلهٔ «علم زبان». به‌علاوه، لاله مولائی نخستین کتاب‌های تألیف و ترجمه-تألیف در زمینة ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناحتی و تعامل میان ره‌یاری (و سایر حرفه‌های یاریگری مانند راهبری، هدایتگری، مشاوره، نظارت و جز آن)، نشانه‌شناسی، زبان‌شناسی، سایر علوم انسانی و اجتماعی، صنعت، هنر، ادبیات، فلسفه، آموزش، علوم و رفتار سازمانی، کارآفرینی، سبک زندگی و دیگر حوزه‌های مرتبط را به چاپ رسانده است. ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناختی پژوهش‌های مولائی که به عنوان اثری بدیع و پیشگامانه در حوزهٔ «ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناختی» (Semiotic Coaching) بر پایهٔ داده‌های تجربی و تحلیل گفتمانی شکل گرفته و به بررسی فرایندهای معناپردازی، هویت کنشگر و تحول فردی از منظر نشانه‌شناختی می‌پردازد.در این رویکرد از مفاهیمی مانند وجهیت، خودنوردی و فرایندهای گفتمانی برای مطالعهٔ فرایند ره‌یاری استفاده شده‌است. سخنرانی علمی او دربارهٔ ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناختی در بیستمین «همایش بین‌المللی پژوهش‌های کوچینگ و منتورینگ» در دانشگاه آکسفورد بروکس ارائه شده‌است. در بخش وبینارهای پژوهشی شورا و انجمن اروپایی کوچینگ و منتورینگ (EMCC Global)، در قالب سخنرانی مولائی، به این پژوهش بدیع ارجاع داده شده‌است. در سطح ملی نیز نشست‌ها و وبینارهایی برای معرفی این رویکرد (ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناحتی) برگزار شده که از جمله آن‌ها می‌توان به وبینار مشترک با همکاری دانشگاه علامه طباطبائی و رویداد «ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناختی: رویکرد و اثری نوآورانه و بدیع از لاله مولائی» در انجمن علمی نقد ادبی ایران اشاره کرد. | ## بخش 3: لاله مولائی | برخی از این آثار عبارت‌اند از: ره‌یاری: رویکردهای فلسفی، زبانی، اجتماعی و شناختی (با اشاره به زبان‌شناسی و نشانه‌شناسی)، تهران: نشر لوگوس. آثار و رویدادهای منتخب سال/بازه نوع اثر / اقدام عنوان اثر / توضیح مشخصات انتشار / برگزارکننده پیوند منبع ۱۳۹۶–۱۳۹۸ اقدام حقوقی / نهادی تعریف و ایجاد طبقهٔ «خدمات آموزش و تحصیل زبان‌شناسی» برای نخستین‌بار در ایران مرکز مالکیت معنوی سازمان ثبت اسناد و املاک کشور 1397 سخنرانی / ارائه ارائهٔ تعامل زبان‌شناسی، علوم عصب‌پایه و کوچینگ دانشگاه علامه طباطبائی ۱۳۹۶ تا کنون اقدام حرفه‌ای / کاربست بینارشته‌ای ایجاد تغییر و تحول، موفقیت، اشتغال‌زایی، کارآفرینی، توسعهٔ کسب‌وکار و دفتر کار، و اجرای جلسات ره‌یاری/کوچینگ، منتورینگ/هدایتگری، مشاوره، لیدرشیپ/راهبری/رهبری و جز آن بر اساس کاربست تعامل میان زبان‌شناسی کاربردی، نشانه‌شناسی، رویکرد ترارشته‌ای، فلسفه، هستی‌شناسی، ره‌یاری/کوچینگ، منتورینگ/هدایتگری، مشاوره و سایر حیطه‌های مربوطه در بافت‌های فردی، حرفه‌ای، سازمانی و دانشگاهی ۱۳۹۶ تا کنون آموزش و پژوهش داوطلبانه آموزش زبان‌شناسی و نشانه‌شناسی به برخی آکادمی‌های ره‌یاری/کوچینگ و حیطه‌های مربوطه به‌صورت داوطلبانه ۱۴۰۰ کتاب [ره‌یاری: رویکردهای فلسفی، زبانی، اجتماعی و شناختی (با اشاره به زبان‌شناسی و نشانه‌شناسی (ویراست اول) تهران: لوگوس، ۱۴۰۰د وبگاه انتشارات لوگوس ۱۴۰۰ (چاپ دوم ۱۴۰۲) کتاب [ره‌یاری: رویکردهای فلسفی، زبانی، اجتماعی و شناختی (با اشاره به زبان‌شناسی و نشانه‌شناسی (ویراست دوم) تهران: لوگوس، ]۱۴۰۰[ ۱۴۰۲ وبگاه انتشارات لوگوس ۱۴۰۰ مقالهٔ علمی‌پژوهشی [به‌سوی ره‌یاری (کوچینگ) نشانه‌شناختی (مکتب پاریس): تغییر و تحول] «جستارهای زبانی»، سال ۱۲، شمارهٔ ۶، صص. ۷۰۵–۶۶۱، ۱۴۰۰ج سامانهٔ DOR ۱۴۰۰ کارگاه / وبینار [ره‌یاری نشانه‌شناختی: کارگاه/سخنرانی علمی، پژوهشی و کاربردی] کارگاه آنلاین، ۱۴۰۰الف صفحهٔ کارگاه در ایسمینار ۱۴۰۰ سخنرانی [کوچینگ و زبان‌شناسی] انجمن علمی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی، ۱۴۰۰ب خبر در عطنا ۱۴۰۰ کارگاه [کوچینگ و خودنوردی: ویژهٔ چالش‌های دانشجویی و تحصیلی] کارگاه آنلاین، ۱۴۰۰ه صفحهٔ کارگاه در ایسمینار ۱۴۰۱ مقالهٔ علمی [به‌سوی زبان‌شناسی ره‌یاری و ره‌یاری زبان‌شناختی/زبانی در ایران] «گزاره: دوفصل‌نامهٔ علمی زبان‌شناسی نظری، کاربردی و تاریخی»، ۸(۸–۹): ۱۹۲–۱۷۱، ۱۴۰۱الف وبگاه نشریهٔ گزاره ۱۴۰۱ ارائه / همایش [وجهیت: از نشانه‌شناسی آموزشی-تربیتی و ره‌یاری نشانه‌شناختی تا زبان‌شناسی آموزشی-تربیتی و ره‌یاری هستی‌شناختی/زبان‌شناختی] نهمین مدرسهٔ تابستانی انجمن زبان‌شناسی ایران؛ دومین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی، شیراز، ۱۴۰۱ج نمایه در سیویلیکا ۱۴۰۱ کارگاه / سخنرانی [ره‌یاری (کوچینگ)، چرایی و چگونگی اقدام: ره‌یاری نشانه‌شناختی در تغییر و تحول فردی، حرفه‌ای و سازمانی] اردوی آموزشی-مهارتی (بوت‌کمپ) مرکز نوآوری و رشد دانشگاه علامه طباطبائی (دانشکده ادبیات و زبان‌های خارجی)، ۱۴۰۱و کانال رسمی دانشگاه علامه ۱۴۰۱ کارگاه / سخنرانی منش آکادمیک در چرخ زندگی بر مبنای ره‌یاری/کوچینگ انجمن علمی مترجمی زبان عربی دانشگاه علامه طباطبائی، ۱۴۰۱د ۱۴۰۱ کارگاه / سخنرانی ره‌یاری/کوچینگ (در آموزش، پژوهش و زندگی فردی و حرفه‌ای) کالج بیلین، دانشکدهٔ ادبیات دانشگاه علامه طباطبائی، ۱۴۰۱ب ۱۴۰۱ کارگاه / سخنرانی کاربست ره‌یاری (کوچینگ) در کارآفرینی در حوزهٔ علوم اعصاب سومین سمینار آنلاین شاخهٔ دانشجویی نقشه‌برداری مغز ایران، آزمایشگاه ملی نقشه‌برداری مغز ایران، ۱۴۰۱ه ۱۴۰۲ مقالهٔ گزارش کارگاه [گزارشی از کارگاهِ «دانشجوی امروزِ زبان‌شناسی و نشانه‌شناسی؛ خوداشتغال، اشتغال‌زا و کارآفرینِ فردا»] «گزاره: دوفصل‌نامهٔ علمی زبان‌شناسی نظری، کاربردی و تاریخی»، ۹(۱۰): ۱۱۸–۱۳۲، ۱۴۰۲الف وبگاه نشریهٔ گزاره ۱۴۰۲ کتاب [کوچینگ (ره‌یاری): مشاوره، هدایتگری و نظارت] تهران: لوگوس، ۱۴۰۲ه وبگاه انتشارات لوگوس ۱۴۰۲ سخنرانی / کارگاه [پیوند دانشگاه، صنعت و جامعه در راستای اشتغال‌زایی و کارآفرینی: زبان‌شناسی آموزشی-تربیتی، نشانه‌شناسی آموزشی-تربیتی، نشانه‌شناسی سازمانی، ره‌یاری نشانه‌شناختی و ...] دهمین مدرسهٔ تابستانی انجمن زبان‌شناسی ایران، اصفهان، ۱۴۰۲ب خبر در وبگاه انجمن زبان‌شناسی ایران ۱۴۰۲ کارگاه / سخنرانی [دانشجوی امروز زبان‌شناسی و نشانه‌شناسی؛ خوداشتغال، اشتغال‌زا و کارآفرینِ فردا] انجمن علمی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی، ۱۴۰۲ج کانال انجمن علمی زبان‌شناسی ۱۴۰۲ کارگاه / سخنرانی [از پژوهشگر خودساخته/خودگران تا خوداشتغالی و کسب‌وکار: تحول علوم انسانی، هدفمندسازی پژوهش و تعالی آموزش با رویکردی بینارشته‌ای، ترارشته‌ای و بیناحرفه‌ای] همکاری انجمن‌های علمی زبان‌شناسی و فلسفهٔ دانشگاه علامه طباطبائی، ۱۴۰۲د گزارش در کانال فلسفهٔ علامه؛ کانال انجمن زبان‌شناسی ۲۰۲۴ مقالهٔ علمی [Semiotic Coaching: Roles/Attitudes as Transitory Identities in the Semiotic Process of Self-Transformation and Empowerment] International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring, Special Issue (S18), pp. بنیانگذار و مبدع ره‌یاری/کوچینگ نشانه‌شناختی معرفی به عنوان استعداد درخشان در مقاطع تحصیلات تکمیلی در دانشگاه علامه طباطبائی. | ## جمع‌بندی | دریافت چندین جایزه و حمایت پژوهشی از بنیاد ملی نخبگان و نهادهای دانشگاهی (بر اساس گزارش‌های خبری دانشگاهی و ناشر).