موضوع مقاله: مدرسه پزشکی امپراتوری عثمانی | مخاطب: عمومی | لحن: دانشنامه‌ای | ساختار: عنوان، مقدمه، 3 بخش، جمع‌بندی | مقاله: | # مدرسه پزشکی امپراتوری عثمانی | مقدمه: این ساختمان مشهور در منطقه اسکودار استانبول، حاصل همکاری معمار اهل لوانتین، الکساندر والوری، و ریموندو دارونکو، به سبک معماری احیاگر عثمانی است که ویژگی‌های طراحی عثمانی و سلجوقی را در خود جای داده است. | ## بخش 1: مدرسه پزشکی امپراتوری عثمانی | این دانشکده که در ابتدا به دستور سلطان محمود دوم در سال ۱۸۲۷ برای اداره توسط ارتش ساخته شد، اولین دانشکده پزشکی امپراتوری بود، که از دانشکده‌های پزشکی غرب الگوبرداری شده بود. مسلمانان عثمانی اغلب در خارج از کشور تحصیل نمی‌کردند و بیشتر اعضای هیئت علمی، اقلیت‌های مذهبی از خانواده‌های غیرمسلمان عثمانی بودند. مهارت‌های زبان خارجی و تحصیل آنها در مؤسسات اروپایی، پایه و اساس تأسیس پزشکی در امپراتوری عثمانی را بنا نهاد. [ نیازمند منبع ] تاریخچه سلطان محمود دوم این مدرسه را در ۱۴ مارس ۱۸۲۷ تأسیس کرد. در آن سال، محمود دوم اعلام کرد که این مدرسه فعلاً به زبان فرانسوی تدریس خواهد کرد. محوطه دانشگاه در یک مدرسه سلطنتی سابق، در گالاتاسرای، در پرا (بی‌اوغلو فعلی) قرار داشت. نام‌های ترکی این مؤسسه شامل دارالعلومی الحیکمیه و مکتب طیبیه شاهانه، و نام‌های رسمی فرانسوی شامل مدرسه امپراتوری پزشکی گالاتا سرای، دانشکده پزشکی امپراتوری امپراتوری، و ۱۸. به گفته کنستانتینوس ترومپوکیس و جان لاسکاراتوس، یونانی‌ها به دلیل مهارت‌های زبان‌های خارجی و تجربیات تحصیلی‌شان در اروپا، در میان اعضای هیئت مؤسس حضور خوبی داشتند. | ## بخش 2: مدرسه پزشکی امپراتوری عثمانی | یوهان اشتراوس، نویسنده کتاب «بیست سال در پایتخت عثمانی: خاطرات هریستو تانف استامبولسکی از کازانلیک (۱۸۴۳–۱۹۳۲) از دیدگاه عثمانی»، نوشت که در کادر آموزشی «یونانی‌ها به ویژه برجسته بودند». علاوه بر این، اساتیدی از آلمان به هیئت علمی پیوستند، بنابراین، بخش قابل توجهی از کادر آموزشی از جوامع مذهبی غیرمسلمان امپراتوری و همچنین آلمانی‌های مهمان تشکیل شد.Strauss, Johann. 267) این ساختمان در سال ۱۸۴۸ دچار آتش‌سوزی شد که برخی از اسناد رسمی را از بین برد. در سال ۱۸۶۱، پس از آنکه حوادث مربوط به داروسازان بدون مجوز باعث جراحات و مرگ و میر در امپراتوری شد، شورای امور پزشکی مدنی از دانشکده پزشکی درخواست کرد که صدور مجوز برای داروسازان را آغاز کند. پس از آن، داروسازان ملزم به داشتن مدرک کارشناسی ارشد داروسازی از دانشکده پزشکی امپراتوری یا معادل آن از دانشگاهی در اروپا شدند. در سال ۱۸۶۶ به باغ‌های کاخ توپکاپی در سرای‌بورنو (نقطه سراگلیو) منتقل شد و در آن سال، صالح افندی، فارغ‌التحصیل، رئیس مدرسه شد. تا دهه ۱۸۶۰، طرفداران آموزش به زبان فرانسوی و آموزش به زبان ترکی عثمانی درگیر منازعه بودند؛ ترک‌ها از زبان ترکی حمایت می‌کردند در حالی که گروه‌های اقلیت و خارجی‌ها از زبان فرانسوی حمایت می‌کردند.Strauss, Johann. اسپیریدون ماوروگنیس، که به عنوان استاد در دانشکده پزشکی امپراتوری مشغول به کار بود، از استفاده از زبان فرانسوی حمایت می‌کرد. | ## بخش 3: مدرسه پزشکی امپراتوری عثمانی | هیئت حاکمه، دری-چوره، پیشنهاد احمد بیگ را برای تبدیل زبان ترکی عثمانی به زبان آموزشی پذیرفت، با این استدلال که دانشجویان مسلمان در زبان فرانسوی در موقعیت نامساعدی قرار دارند؛ در آن زمان مسلمانان حدود ۶۶٪ از دانشجویان را تشکیل می‌دادند. تا سال ۱۸۷۱، پس از آنکه جنبش تنظیمات حقوق بیشتری به اقلیت‌های مسیحی اعطا کرد، مدرسه یک مدیر یونانی داشت. سارل، که پزشک شاغل در بیمارستان زایمان امپراتوری در شهر بود، بسیاری از اعضای آن پیشینه نظامی داشتند یا اصلاً فاقد تحصیلات بودند، چیزی که او از آنها به خاطر آن انتقاد می‌کرد. افراد سرشناس استادان کنستانتینوس کاراتئودوری (۱۸۰۲–۱۸۷۹) فریدریش ویلهلم نوئه (۱۷۹۸–۱۸۵۸)، همچنین مدیر باغ گیاه‌شناسی مدرسه بود. اشتراوس، ساراندس آرکیگنس (۱۸۰۹–۱۸۷۴) معروف به ساراندی بیگ؛ استفان کاراتئودوری معروف به استفاناکی افندی؛ و کنستانتین کاراتئودوری (۱۸۰۲–۱۸۷۹)، برادرزاده استفان؛ را به عنوان برجسته‌ترین معلمان یونانی معرفی کرد. مجموعه گیاهان خشک شده دانشکده پزشکی سلطنتی فریدریش ویلهلم نوئه یک هرباریوم در مدرسه تأسیس کرد. | ## جمع‌بندی | نمونه‌های توزیع‌شده از این هرباریوم امروزه در سراسر جهان، از جمله در هرباریوم ملی ویکتوریا، در باغ‌های گیاه‌شناسی سلطنتی ویکتوریا، نگهداری می‌شوند.