موضوع مقاله: آموزش در گویان | مخاطب: عمومی | لحن: دانشنامه‌ای | ساختار: عنوان، مقدمه، 3 بخش، جمع‌بندی | مقاله: | # آموزش در گویان | مقدمه: آموزش در گویان عمدتاً توسط دولت گویان از طریق وزارت آموزش و پرورش و شاخه‌های آن در ده منطقه مختلف کشور تأمین می‌شود. | ## بخش 1: آموزش در گویان | نظام آموزشی گویان میراثی از دوران گویان بریتانیا است و همانند نظام آموزشی دیگر کشورهای انگلیسی‌زبان عضو جامعه و بازار مشترک کارائیب است که به شورای آزمون‌های کارائیب (CXC) وابسته‌اند. برنامه‌های درسی، بودجه، استانداردها و سایر سیاست‌های آموزشی توسط دولت مرکزی تعیین و از طریق وزارت آموزش و پرورش و سازمان‌های وابسته به آن اجرا می‌شود. نظام آموزشی گویان به یازده ناحیه تقسیم می‌شود که ده تای آن‌ها با مناطق اداری و جغرافیایی کشور منطبق است و پایتخت جرج‌تاون به عنوان یازدهمین ناحیه آموزشی جداگانه در نظر گرفته می‌شود. با اختصاص ۸٫۳ درصد از تولید ناخالص داخلی به آموزش، گویان در کنار کوبا، ایسلند، دانمارک و بوتسوانا از جمله کشورهایی است که بیشترین هزینه را در این حوزه صرف می‌کنند. گویان با کسب امتیاز ۰٫۹۴۳ در شاخص آموزش گزارش توسعه انسانی سازمان ملل متحد، رتبه کلی ۳۷ را در جهان دارد و پس از کوبا و باربادوس سومین کشور کارائیب و پس از آرژانتین دومین کشور آمریکای جنوبی در این فهرست است. سن قانونی شروع آموزش اجباری پنج سال و نه ماه است و دانش‌آموزان موظف به ادامه تحصیل تا سن ۱۶ سالگی هستند. آموزش رایگان از دوره پیش‌دبستانی تا دانشگاه تا اواسط دهه ۱۹۹۰ در گویان رایج بود؛ اما از آن زمان تاکنون، آموزش از دوره پیش‌دبستانی تا دبیرستان یارانه‌ای شده و دانشجویان برای ادامه تحصیل در برخی مؤسسات آموزش عالی باید شهریه بپردازند. نرخ سواد خواندن در میان جمعیت بالای ۱۵ سال گویان ۹۲ درصد است و این کشور یکی از کشورهای در حال توسعه با بالاترین رتبه در شاخص آموزش سازمان ملل است. ساختار سطح یا پایه سن معمول پیش‌دبستانی برنامه‌های اختیاری گوناگون زیر ۶ سال ۴–۵ کودکستان ۵–۶ دبستان پایه اول ۶–۷ پایه دوم ۷–۸ پایه سوم ۸–۹ پایه چهارم ۹–۱۰ پایه پنجم ۱۰–۱۱ پایه ششم ۱۱–۱۲ مدرسه متوسطه پایه هفتم ۱۲–۱۳ پایه هشتم ۱۳–۱۴ پایه نهم ۱۴–۱۵ پایه دهم ۱۵–۱۶ پایه یازدهم ۱۶–۱۷ پایه دوازدهم ۱۷–۱۸ پایه سیزدهم ۱۸–۱۹ آموزش دانشگاهی آموزش عالی (کالج یا دانشگاه) سنین متفاوت آموزش فنی و حرفه‌ای سنین متفاوت تحصیلات تکمیلی آموزش بزرگسالان دوره پیش‌دبستانی آموزش پیش‌دبستانی در گویان اجباری نیست، هرچند بیشتر کودکان در آن شرکت می‌کنند. مدارس کودکستانی یا پیش‌دبستانی که گاهی «مدرسه بازی» نیز نامیده می‌شوند، هم توسط دولت و هم توسط بخش خصوصی اداره می‌شوند. معرفی برنامه ملی آموزش پیش‌دبستانی در سال ۱۹۷۶ (۱۳۵۵ هجری شمسی) در چارچوب اصلاحات گسترده‌تر آموزشی در کشور انجام شد. برخی از مدارس پیش‌دبستانی به عنوان برنامه‌های مقدماتی برای دبستان‌های برجسته عمل می‌کنند و ورود به آن‌ها رقابتی و گاه انحصاری است. مدارس پیش‌دبستانی در گویان از دهه ۱۹۸۰ با چالش‌های جدی از جمله کمبود معلمان آموزش‌دیده و امکانات کافی روبرو بوده‌اند. با این حال، با افزایش اهمیت آموزش اولیه کودکی در توسعه و ریشه‌کنی فقر، تلاش‌هایی برای رفع این چالش‌ها در جریان است. برنامه شش ساله دیگر به صورت «آمادگی الف و ب، و استانداردهای ۱ تا ۴» سازمان‌دهی نمی‌شود و اکنون پایه‌های ۱ تا ۶ جایگزین آن شده‌اند. در اصل سه نوع دبستان وجود دارد: نوع اول و رایج‌ترین آن دبستانی است که آموزش ابتدایی معمول از پایه ۱ تا ۶ را ارائه می‌دهد؛ نوع دوم دبستانی است که هم بخش ابتدایی و هم بخش متوسطه دارد؛ و نوع سوم دبستانی است که هم بخش پیش‌دبستانی و هم بخش متوسطه دارد. برنامه درسی دبستان‌های گویان برای آموزش مهارت‌های پایه سواد و حساب طراحی شده و هم‌چنین هدف آن آماده کردن دانش‌آموزان برای آموزش متوسطه است. | ## بخش 2: آموزش در گویان | دبیرستان‌های عالی (که بیشتر جنبه علمی دارند)، دبیرستان‌های پایه، دبیرستان‌های عالی اجتماعی و بخش‌های متوسطه دبستان‌ها وجود دارند. از آنجا که اصلاحات جاری به صورت مرحله‌ای اجرا می‌شود، دانش‌آموزانی که در ارزیابی‌های دبستانی عملکرد خوبی دارند در دبیرستان‌های عالی جایگاه می‌گیرند؛ مدارسی مانند ، ، دبیرستان سنت جوزف، ، کالج ریاست‌جمهوری و . برنامه درسی ارائه‌شده در دبیرستان‌ها عمدتاً برنامه CXC است که دانش‌آموزان را برای فارغ‌التحصیلی از دبیرستان با قبولی در دروس گواهی‌نامه آموزش متوسطه کارائیب (CSEC) یا آزمون پیشرفته مهارت کارائیب (CAPE) آماده می‌کند. دبیرستان‌های عالی و پایه دانش‌آموزان را برای مدارک CSEC و CAPE آماده می‌کنند، اما دبیرستان‌های اجتماعی و بخش‌های متوسطه دانش‌آموزان را برای آزمون مهارت دبیرستان‌ها (SSPE) آماده می‌کنند؛ دانش‌آموزانی که در این آزمون موفق می‌شوند می‌توانند به دبیرستان‌های عالی یا پایه منتقل شوند. دانش‌آموزان دبیرستان‌های عالی یا پایه از پایه هفتم تا پایه یازدهم برای CSEC تحصیل می‌کنند و در صورت تمایل به مدرک CAPE، به پایه دوازدهم می‌روند. دانش‌آموزان دبیرستان‌های اجتماعی و بخش‌های متوسطه دبستان‌ها از پایه هفتم تا پایه دهم تحصیل می‌کنند. آزمون‌های GCSE و سطح A هنوز در برخی مدارس ارائه می‌شوند اما انتظار می‌رود در چارچوب اصلاحات نظام آموزشی حذف شوند. دروس CSEC معمولاً در پایه یازدهم و دروس CAPE در پایه‌های دوازدهم و سیزدهم گرفته می‌شوند، هرچند دانش‌آموزان در صورت آمادگی می‌توانند زودتر آن‌ها را بگذرانند. در برخی مدارس دانش‌آموزان ملزم به یادگیری یک زبان خارجی هستند، اما به جز دروس اصلی، برنامه درسی عموماً به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد بر اساس علایق خود تمرکز کنند. برنامه در گویان در دسترس نیست، اما دانش‌آموزان علاقه‌مند به برنامه می‌توانند آن را در مدرسه بین‌المللی جرج‌تاون دنبال کنند. مدرسه چندرشته‌ای آنا رجینا و کالج ریاست‌جمهوری تنها مدارس شبانه‌روزی گویان هستند؛ هر دو مدارس دولتی آموزش مختلط هستند. مدارس ویژه دانش‌آموزان دارای معلولیت یا نیازهای ویژه در مدارسی که به طور خاص برای آن‌ها طراحی شده‌اند آموزش می‌بینند. آن‌ها از برنامه درسی ملی پیروی می‌کنند، اما این برنامه در صورت نیاز تکمیل یا بازسازی می‌شود. مانند برخی جاهای دیگر، هنوز هم نوعی داغ اجتماعی برای تحصیل در مدارس ویژه وجود دارد و در نتیجه برخی والدین از ثبت‌نام فرزندانشان خودداری می‌کنند. هیچ آگاهی‌رسانی یا کارزاری اجتماعی فراگیر برای بهبود امکانات دانش‌آموزان دارای معلولیت وجود ندارد. برخی مدارس با مدارس عادی همکاری دارند؛ مثلاً کالج ریاست‌جمهوری با مدرسه دیوید رز همکاری می‌کند و در این چارچوب دانش‌آموزان کالج ریاست‌جمهوری برای دانش‌آموزان مدرسه دیوید رز کمک مالی جمع می‌کنند و سایر اشکال حمایت را ارائه می‌دهند. برخی مدارس ویژه به دانش‌آموزان محروم عاطفی و اجتماعی و نیز دانش‌آموزانی با آسیب بینایی یا شنوایی خدمت می‌رسانند. | ## بخش 3: آموزش در گویان | مدارس فنی و حرفه‌ای در سراسر کشور حدود ده مدرسه فنی/حرفه‌ای پس از دبیرستان وجود دارد. از برجسته‌ترین این مدارس می‌توان به مؤسسه فنی دولتی، مرکز آموزش صنعتی گویان، (که پیش‌تر به نام مدرسه تجارت کارنگی شناخته می‌شد و در سال ۱۹۳۳ با کمک مالی امین مال کارنگی تأسیس شد)، ، مؤسسه فنی نیوآمستردام (NATI) و مؤسسه فنی لیندن اشاره کرد. در سال ۲۰۱۹ (۱۳۹۸ هجری شمسی)، اعتبار لازم برای صدور مدرک کاردانی و گواهی‌نامه در نگهداری هواپیما را کسب کرد. آموزش عالی این بخش شامل دانشکده‌های تربیت معلم، مدارس فنی پیشرفته و دانشگاه می‌شود. دانشکده‌ها دانشکده آموزش سیریل پاتر در سده نوزدهم برای تربیت معلمان ابتدایی تأسیس شد؛ امروز کمپوس اصلی آن در ترکِین (جرج‌تاون بزرگ) قرار دارد و مراکزی در نیوآمستردام، لیندن، رز هال، آنا رجینا و وریدِن‌هوپ دارد و برنامه‌های دو و سه ساله برای معلمان پیش‌دبستانی، ابتدایی و متوسطه به صورت ضمن خدمت و پیش از خدمت ارائه می‌دهد. مدرسه پرستاری (جرج‌تاون، نیوآمستردام) این مؤسسات آموزش پایه برای دستیاران پرستاری، پرستاران حرفه‌ای و مامایی ارائه می‌دهند. کالج کار کریچلوو در سال ۱۹۶۷ به عنوان بازوی آموزشی جنبش اتحادیه‌های کارگری تأسیس شد. این کالج دوره‌های پیش‌دانشگاهی در روابط صنعتی، بازرگانی، جامعه‌شناسی و برنامه CXC برای دانش‌آموختگان مدرسه که به این مدارک نیاز دارند ارائه می‌دهد. کالج تعاونی کورو کورو از سوی دانشگاه گویان و انجمن مؤسسات آموزش عالی کارائیب اعتبارسنجی شده‌است. دانشگاه گویان دانشگاه گویان دانشگاه اصلی کشور است که بر دو کمپوس ترکِین (دمرارا) و تَین (برباس) فعالیت می‌کند. این دانشگاه در سال ۱۹۶۳ (۱۳۴۲ هجری شمسی) تأسیس شد؛ پس از آنکه گویان با توجه به هزینه‌های تحصیل دانشجویان گویانی در و سایر دانشگاه‌ها، ترجیح خود را برای داشتن یک دانشگاه محلی اعلام کرد. این دانشگاه در رشته‌های گوناگون آموزش حرفه‌ای ارائه می‌دهد، اما دانشجویانی که می‌خواهند در حوزه‌هایی مانند مردم‌شناسی، نجوم یا کتابداری تحصیل کنند باید به خارج از کشور بروند یا از راه دور تحصیل کنند. دانشگاه آمریکایی تگزیلا (TAU) علاوه بر دانشگاه گویان، (TAU) مؤسسه مهم دیگری است که آموزش عالی را در گویان، به‌ویژه در زمینه پزشکی، ارائه می‌دهد. TAU که در سال ۲۰۱۰ (۱۳۸۹ هجری شمسی) تأسیس شد، برنامه دکترای پزشکی (MD) اعتبارسنجی‌شده توسط کمیسیون اعتبارسنجی دانشکده‌های پزشکی (ACCM) و مرجع اعتبارسنجی کارائیب برای آموزش پزشکی و سایر حرفه‌های بهداشتی (CAAM-HP) ارائه می‌دهد. حقوق بشر در آموزش ابتکار سنجش حقوق بشر (HRMI) نشان می‌دهد که گویان تنها ۸۵٫۰ درصد از آنچه را که بر اساس سطح درآمد کشور باید در زمینه حق آموزش انجام دهد، محقق می‌کند. | ## جمع‌بندی | به عنوان بخشی از تلاش پیوسته برای رفع نابرابری‌ها و ناکارآمدی‌های نظام، در حال بحث و بازنویسی لایحه آموزش ۲۰۰۷ بوده‌است.