موضوع مقاله: آموزش در بلاروس | مخاطب: عمومی | لحن: دانشنامه‌ای | ساختار: عنوان، مقدمه، 3 بخش، جمع‌بندی | مقاله: | # آموزش در بلاروس | مقدمه: وزارت آموزش و پرورش جمهوری بلاروس نهاد دولتی مسئول نظارت بر سامانه آموزشی این کشور است. | ## بخش 1: آموزش در بلاروس | هر یک از مناطق بلاروس بر سامانه آموزشی خود نظارت دارند و دانش‌آموزان می‌توانند در مدارس دولتی یا خصوصی تحصیل کنند. این سامانه بر پایه قانون آموزش جمهوری بلاروس و دیگر استانداردهای آموزشی استوار است. ابتکار سنجش حقوق بشر ارزیابی کرده که بلاروس ۹۰٫۸٪ از آنچه باید بر اساس سطح درآمد خود در زمینه حق آموزش برآورده سازد، را تأمین می‌کند. این نهاد با جداسازی حق آموزش ابتدایی و آموزش متوسطه نشان داده که بلاروس با احتساب سطح درآمدش، ۸۵٫۲٪ از ظرفیت ممکن را در آموزش ابتدایی و ۹۶٫۳٪ را در آموزش متوسطه محقق ساخته‌است. بلاروس از سال ۲۰۱۵ به فرایند بولونیا پیوسته و از سامانه واحد انتقال واحد اروپایی (ECTS) بهره می‌گیرد که زمینه تحرک بیشتر دانشجویان را فراهم می‌کند. مهدکودک (برای کودکان ۱ تا ۲ ساله) نیز در دسترس است، اما به اندازه کودکستان پرطرفدار نیست؛ زیرا مرخصی زایمان در بلاروس سه سال است و بسیاری از کودکان تا سه سالگی در خانه می‌مانند. برخی کودکستان‌ها تخصصاً با کودکان دارای چالش‌های روانی-جسمانی کار می‌کنند تا به آن‌ها در اجتماعی شدن کمک کنند. در سال تحصیلی ۲۰۲۰–۲۰۲۱ در بلاروس ۳۷۹۹ مؤسسه آموزش پیش‌دبستانی با ۴۲۴٫۱ هزار کودک و ۵۷٫۵ هزار کارمند آموزشی فعالیت می‌کردند. پس از پایان آموزش پایه، هر دانش‌آموز باید برنامه درسی پایه را بگذراند و گواهینامه‌ای دولتی دریافت کند. سپس دانش‌آموزان می‌توانند وارد مؤسسات فنی-حرفه‌ای شوند تا آموزش دبیرستانی خود را تکمیل کنند و مدرک حرفه‌ای بگیرند. | ## بخش 2: آموزش در بلاروس | پایان ۱۱ سال تحصیل مدرسه یا داشتن مدرک حرفه‌ای به دانش‌آموزان امکان می‌دهد وارد مؤسسات آموزش عالی یا مؤسسات فنی-حرفه‌ای شوند؛ مدت تحصیل بستگی به انتخاب دانش‌آموز دارد. بیشتر کودکان به زبان روسی آموزش می‌بینند و برخی مناطق هیچ مدرسه‌ای با زبان آموزشی بلاروسی ندارند. در سامانه آموزش عمومی متوسطه، ۱۳۰٬۶۳۹ دانش‌آموز (۱۳٫۷٪) به زبان بلاروسی، ۸۲۲٬۹۷۰ دانش‌آموز (۸۶٫۲٪) به زبان روسی، ۸۳۴ دانش‌آموز به زبان لهستانی و ۶۴ دانش‌آموز به زبان لیتوانیایی تحصیل می‌کردند. در سال تحصیلی ۲۰۲۰–۲۰۲۱ در بلاروس ۳۰۰۹ مؤسسه آموزش عمومی متوسطه با ۱۰۵۸٫۳ هزار دانش‌آموز و ۱۱۱٫۴ هزار معلم فعالیت می‌کرد. همچنین ۱۷۶ مؤسسه آموزش فنی-حرفه‌ای با ۶۰٫۸ هزار دانش‌آموز و ۲۲۳ مؤسسه آموزش متوسطه تخصصی با ۱۱۰٫۴ هزار دانش‌آموز در این سال فعال بودند. برای ورود به مؤسسات آموزش عالی، داوطلب باید سه آزمون متمرکز بدهد و در هر آزمون تا ۱۰۰ امتیاز کسب کند. در سال تحصیلی ۲۰۲۰–۲۰۲۱ در بلاروس ۵۰ مؤسسه آموزش عالی فعال بود که در مجموع ۲۵۴٫۴ هزار دانشجو داشتند؛ از این تعداد ۱۶۰٫۹ هزار نفر به صورت تمام‌وقت، ۰٫۹ هزار نفر شبانه و ۹۲٫۶ هزار نفر مکاتبه‌ای تحصیل می‌کردند. بیش از نیمی (۲۷ تا) از دانشگاه‌ها در مینسک واقع است و بیش از نیمی از دانشجویان (۱۴۲٫۵ هزار نفر) نیز در پایتخت تحصیل می‌کنند. دو مؤسسه پیشرو در سامانه آموزش عالی ملی عبارتند از: دانشگاه دولتی بلاروس پیامدهای اعتراضات ۲۰۲۰ بر آموزش عالی در سال‌های ۲۰۲۰ و ۲۰۲۱، چندین استاد دانشگاه به دلایل سیاسی از دانشگاه‌ها اخراج شدند.Уволенные преподаватели, покинувшие страну студенты. Как протесты 2020 года изменили школы и вузы Беларуси в 2021-м مردم‌شناس ادعا کرد که پس از آن که و دانشگاه ایالتی پلتسک را به عدم اعطای مجوز تهدید کردند، از کار برکنار شد. | ## بخش 3: آموزش در بلاروس | شماری از دانشجویانی که در اعتراضات ۲۰۲۰–۲۰۲۱ بلاروس شرکت داشتند یا آشکارا موضع مدنی خود را ابراز کردند، از دانشگاه اخراج شدند. نظام نمره‌گذاری از سال ۲۰۰۲، سامانه نمره‌دهی ده‌درجه‌ای جایگزین سامانه پنج‌درجه‌ای سنتی دوره شوروی شد. این سامانه در آموزش ابتدایی، متوسطه و عالی به کار می‌رود و به پنج سطح تقسیم می‌شود: سطحنمرهمعادل روسیعالی۱۰۵+۹۵خوب۸۵-۷۴+متوسط۶۴۵۴-قابل‌قبول۴۳+۳۳ضعیف۲۳-۱۲۰۱ نمره‌های «۱» و «۲» در مدرسه «مردود» محسوب می‌شوند. پیشینه آموزش در بلاروس دوران دوک‌نشین بزرگ لیتوانی در دوران قرون وسطا، آموزش متوسطه و عالی در کالج‌ها (کلژیوم‌ها) در شهرهای ویلنا، پولاتسک، پینسک، گرودنا و یوروویچی انجام می‌شد. سِیم مشترک‌المنافع لهستان-لیتوانی که از ۱۹ آوریل ۱۷۷۳ تا ۱۷۷۵ در ورشو برگزار می‌شد، کمیسیون‌هایی برای مدیریت آموزش همگانی، از جمله «کمیسیون‌های آموزشی» تأسیس کرد. کمیسیون آموزشی با مشکل کمبود آموزگاران آماده روبه‌رو شد و در آغاز، روحانیان تقریباً به تنهایی در مدارس غیرروحانی تأسیس‌شده تدریس می‌کردند. دوران امپراتوری روسیه در اواخر قرن هجدهم، سرزمین‌های بلاروس در پی تقسیم مشترک‌المنافع لهستان-لیتوانی به امپراتوری روسیه ضمیمه شدند. حکومت روسیه به شدت می‌کوشید آموزش را روسی‌سازی کند و تدریس به زبان‌های بلاروسی و لهستانی را ممنوع سازد. | ## جمع‌بندی | پس از شورش‌های ۱۸۳۰–۱۸۳۱ و ۱۸۶۳–۱۸۶۴، زبان لهستانی در تدریس ممنوع و با زبان روسی جایگزین شد و آموزش در خارج از کشور با موانع جدی روبه‌رو گردید.