موضوع مقاله: آموزش در جمهوری آذربایجان | مخاطب: عمومی | لحن: دانشنامه‌ای | ساختار: عنوان، مقدمه، 3 بخش، جمع‌بندی | مقاله: | # آموزش در جمهوری آذربایجان | مقدمه: نظام آموزشی این کشور دارای ساختاری دموکراتیک و سکولار است و بر پایه ارزش‌های ملی و بین‌المللی بنا شده‌است. | ## بخش 1: آموزش در جمهوری آذربایجان | تمامی شهروندان از حق برخورداری از ۹ سال آموزش عمومی اجباری بهره‌مند می‌شوند و آموزش برای کودکان ۶ تا ۱۵ ساله رایگان و اجباری است. جمهوری آذربایجان بر اساس گزارش ابتکار سنجش حقوق بشر تنها ۸۵٫۶ درصد از آنچه باید بر اساس سطح درآمد خود در زمینه حق آموزش تحقق بخشد را برآورده می‌کند. این نهاد با بررسی جداگانه آموزش ابتدایی و متوسطه نشان می‌دهد که آذربایجان به ترتیب ۸۱٫۰ و ۹۰٫۳ درصد از ظرفیت بالقوه خود را در این دو سطح تحقق بخشیده‌است. نرخ باسوادی در آذربایجان طی دوران شوروی از پایین‌ترین سطوح به بالاترین سطوح رسید و بر اساس گزارش برنامه عمران ملل متحد در سال ۲۰۰۹، این نرخ به ۹۹٫۵ درصد بالغ شد. پس از استقلال، آذربایجان اصلاحات آموزشی گسترده‌ای را به اجرا گذاشته و زبان آذربایجانی را به عنوان زبان اصلی آموزش تثبیت کرده‌است. پیشینه در دوران پیش از شوروی، آموزش در آذربایجان شامل تعلیمات دینی اسلامی بود که از دوران کودکی آغاز می‌شد. کودکان از حدود پنج سالگی و گاه تا بیست سالگی در مدرسه‌هایی که به مساجد وابسته بودند تحصیل می‌کردند. در سده‌های هفدهم و هجدهم، مدرسه‌ها به عنوان نهادهای آموزشی مستقل در شهرهای بزرگ تأسیس شدند، اما مؤلفه دینی آموزش همچنان اهمیت خود را حفظ کرد. در سال ۱۸۶۵، نخستین دبیرستان فنی و نخستین دبیرستان دخترانه در باکو گشایش یافتند. در اواخر سده نوزدهم، مدارس ابتدایی سکولار برای آذربایجانی‌ها پدیدار شدند — در حالی که مدارس برای روس‌های قومی پیش‌تر تأسیس شده بودند — اما مؤسسات آموزش عالی و بهره‌گیری از زبان ترکی آذربایجانی در مدارس متوسطه در سراسر دوران تزاری در ماوراءقفقاز ممنوع بود. بیشتر کودکان آذربایجانی در این دوره هیچ آموزشی دریافت نمی‌کردند و نرخ باسوادی آذربایجانیان به‌ویژه در میان زنان بسیار پایین بود و زنان اندکی اجازه داشتند به مدرسه بروند. در دوران شوروی، نرخ باسوادی و سطح متوسط تحصیلات با وجود دو تغییر در خط نوشتار — از الفبای عربی به خط لاتین در دهه ۱۹۲۰ و از لاتین به خط سیریلیک در دهه ۱۹۳۰ — به شکل چشمگیری از پایین‌ترین سطوح ارتقا یافت. بر اساس داده‌های شوروی، در سال ۱۹۷۰ صد درصد مردان و زنان (در گروه سنی ۹ تا ۴۹ سال) باسواد بودند. بر پایه گزارش برنامه عمران ملل متحد در سال ۲۰۰۹، نرخ باسوادی در آذربایجان ۹۹٫۵ درصد اعلام شد. در دوران شوروی، نظام آموزشی آذربایجان بر پایه الگوی استانداردی بود که از مسکو تحمیل می‌شد و کنترل دولتی همه نهادهای آموزشی و تزریق سنگین ایدئولوژی مارکسیستی-لنینیستی در همه سطوح را در بر می‌گرفت. پس از استقلال، یکی از نخستین قوانینی که پارلمان آذربایجان تصویب کرد، پذیرش الفبای اصلاح‌شده لاتین به جای سیریلیک بود. دگرگونی‌های اولیه شامل بازتأسیس آموزش دینی — که در دوران شوروی ممنوع شده بود — و تغییرات برنامه درسی بود که بر بهره‌گیری از زبان آذربایجانی تأکید مجدد کرد و محتوای ایدئولوژیک را حذف نمود. علاوه بر مدارس ابتدایی، نهادهای آموزشی شامل هزاران پیش‌دبستانی، مدارس متوسطه عمومی و هنرستان‌ها از جمله مدارس متوسطه تخصصی و مدارس فنی می‌شوند. در پایان دوران شوروی، حدود ۱۸ درصد از آموزش به زبان روسی بود، اما بهره‌گیری از روسی از سال ۱۹۸۸ رو به کاهش گذاشت. نظام آموزشی در جمهوری آذربایجان آموزش در آذربایجان به عنوان حوزه‌ای از کنش اجتماعی شناخته می‌شود که پایه توسعه جامعه و دولت را تشکیل می‌دهد و اهمیتی راهبردی دارد. نظام آموزشی جمهوری آذربایجان دارای ویژگی دموکراتیک و سکولار است و بنیاد آن بر ارزش‌های ملی و بین‌المللی استوار است. ماده ۴۲ قانون اساسی جمهوری آذربایجان حق آموزش شهروندان را چنین مقرر می‌دارد: هر شهروند از حق آموزش برخوردار است؛ دولت آموزش عمومی متوسطه اجباری رایگان را تضمین می‌کند؛ دولت نظام آموزشی را کنترل می‌کند؛ دولت آموزش افراد مستعد را صرف‌نظر از وضعیت مالی آن‌ها تضمین می‌کند؛ دولت حداقل استانداردهای آموزشی را تعیین می‌کند؛ هر کس از حق آموزش در چارچوب استانداردهای دولتی برخوردار است؛ به همه شهروندان آذربایجان صرف‌نظر از تفاوت‌هایی چون ملیت، دین، نژاد، زبان، جنسیت، سن، وضعیت سلامت و موقعیت اجتماعی، حوزه فعالیت، محل سکونت و دیدگاه‌های سیاسی، حق آموزش تضمین شده‌است. زبان آموزش زبان آذربایجانی زبان اصلی آموزش در مدارس جمهوری آذربایجان و زبان رسمی این کشور است. با این حال، مدارس بسیاری وجود دارند که تمام ۹ سال آموزش عمومی، ۳ سال آموزش عالی و مقطع کارشناسی را به زبان روسی ارائه می‌دهند. در مقطع کارشناسی، دامنه انتخاب گسترده‌تر است؛ سه زبان اصلی آموزش — آذربایجانی، روسی و انگلیسی — همچنان در دسترس‌اند. | ## بخش 2: آموزش در جمهوری آذربایجان | برای دانشجویانی که برنامه‌های مطالعات منطقه‌ای را دنبال می‌کنند، درس‌ها به زبان‌های مربوط به کشور مورد مطالعه ارائه می‌شود؛ برای نمونه دانشجویان و فرهنگ ژاپن ملزم به گذراندن دوره زبان ژاپنی هستند. دوره‌های کارشناسی به‌ویژه در دانشگاه‌های تازه‌تأسیس یا پرطرفدار به زبان انگلیسی تدریس می‌شوند؛ از جمله آکادمی دیپلماتیک آذربایجان، و . در کنار این‌ها، دانشگاه‌های سنتی و قدیمی‌تر مانند دانشگاه دولتی باکو و دانشگاه زبان آذربایجان درس‌های علوم اجتماعی را عمدتاً به انگلیسی ارائه می‌دهند. در سال تحصیلی ۲۰۲۵/۲۶، در مدارس آذربایجان بیش از ۱٬۵۰۷٬۰۰۰ دانش‌آموز در بخش آذربایجانی، ۱۵۷٬۰۰۰ دانش‌آموز در بخش روسی، ۱۵٬۰۰۰ دانش‌آموز در بخش انگلیسی، ۲٬۵۰۰ دانش‌آموز در بخش ترکی و ۹۸۰ دانش‌آموز در بخش گرجی تحصیل می‌کنند. در سال تحصیلی ۱۹۹۶/۹۷، در ۹۴ مدرسه آذربایجان ۱۴٬۸۱۸ دانش‌آموز زبان لزگی می‌آموختند. در سال ۲۰۰۳، وزارت آموزش جمهوری آذربایجان برنامه‌های درسی برای پایه‌های ۱ تا ۴ مدارس متوسطه به چند زبان اقوام آذربایجان از جمله لزگی و تالشی را تصویب کرد. همچنین در ۲ مارس ۲۰۰۱، وزارت آموزش جمهوری آذربایجان، سفارت اوکراین در آذربایجان و دانشگاه اسلاوی باکو نخستین مدرسه یکشنبه اوکراینی را در باکو گشودند که در آن زبان و ادبیات اوکراینی تدریس می‌شود. ارکان آموزش آموزش ابتدایی آموزش ابتدایی با یک سال آموزش پیش‌دبستانی آغاز می‌شود. پیش از دوره پیش‌دبستانی، اکثر کودکان از تجربه مهدکودک با اصول پایه آشنایی دارند. از این رو، آموزش پیش‌دبستانی عمدتاً برای رشد درک، تفکر و آشنایی با محیط اطراف طراحی شده‌است. در سن ۱۰ سالگی، دانش‌آموزان در آزمونی شرکت می‌کنند و به آنچه در نظام غربی «دوره راهنمایی» نامیده می‌شود وارد می‌شوند. اکثریت دانش‌آموزان برای تحصیل ابتدایی به مدارس دولتی می‌روند، اما مدارس خصوصی متعددی نیز در دسترس است. در سال تحصیلی ۲۰۲۵/۲۶، تعداد کل دانش‌آموزان ۱٬۶۸۲٬۴۸۰ نفر است که از این میان ۵۵۲٬۰۰۰ نفر در مقطع ابتدایی، ۷۹۶٬۰۰۰ نفر در مقطع متوسطه و ۲۴۶٬۰۰۰ نفر در مقطع متوسطه کامل تحصیل می‌کنند. آموزش متوسطه عمومی این مرحله از آموزش معادل دوره راهنمایی در نظام غربی است و پایه‌های ۵ تا ۹ را دربرمی‌گیرد. در این دوره، دانش‌آموزان در زمینه‌های ادبیات، ریاضیات، زبان‌ها، تاریخ، فرهنگ، ورزش، علوم و هنر دانش عمیق‌تری کسب می‌کنند. در پایان دوره متوسطه عمومی، دانش‌آموزان برای ورود به دوره متوسطه کامل در آزمونی شرکت می‌کنند. آموزش متوسطه کامل آموزش متوسطه کامل پایه‌های ۱۰ و ۱۱ را دربرمی‌گیرد و در مدارس دولتی آذربایجان رایگان است. در این مرحله، دانش‌آموزان حرفه آینده خود را برمی‌گزینند و برای آزمون‌های ورودی دانشگاه که هر سال در تابستان برگزار می‌شود آمادگی می‌گیرند. این دوره به دلیل فشار رقابتی آزمون ورودی و تلاش برای کسب بورسیه دولتی، پرتنش‌ترین دوره دانش‌آموزی شمرده می‌شود. آمار دانش‌آموزی شمار کل دانش‌آموزان سال تحصیلی شمار دانش‌آموزان۲۰۱۹/۲۰ ۱٬۶۱۶٬۱۰۵۲۰۲۴/۲۵ ۱٬۶۱۹٬۳۳۵۲۰۲۵/۲۶ ۱٬۶۸۲٬۴۸۰ شمار دانش‌آموزان کلاس اول سال تحصیلی شمار دانش‌آموزان۲۰۲۴/۲۵ ۱۳۲٬۹۳۱۲۰۲۵/۲۶ ۱۳۲٬۲۶۱ لیسه‌ها و دبیرستان‌های نمونه سال تحصیلی شمار مؤسسات۲۰۲۲/۲۳ ۱۵۲۰۲۳/۲۴ ۳۲۲۰۲۴/۲۵ ۳۴۲۰۲۵ ۳۹ سال تحصیلی شمار دانش‌آموزان لیسه و دبیرستان نمونه۲۰۲۲/۲۳ ۲٬۶۳۸۲۰۲۳/۲۴ ۳٬۸۱۵۲۰۲۴/۲۵ ۳٬۶۷۲۲۰۲۵/۲۶ ۴٬۷۸۴ مدارس در مجموع ۶۱ مؤسسه آموزش عالی شامل دانشگاه‌ها در باکو و مناطق مختلف کشور فعالیت می‌کنند. مدارس دولتی مدارس دولتی آموزشی ۱۱ ساله شامل مقاطع ابتدایی، متوسطه عمومی و متوسطه کامل را از ۶ تا ۱۷ (و گاه ۱۸) سالگی ارائه می‌دهند. دولت آذربایجان کتاب‌های درسی مورد نیاز همه مدارس دولتی را به‌صورت رایگان تأمین می‌کند. زبان تدریس آذربایجانی است، اما به دلیل میراث دوران شوروی، مدارس دولتی بسیاری هنوز روسی را به عنوان زبان آموزش به کار می‌برند. مدارس خصوصی برای هر دو گروه مقیمان خارجی و بومیان که می‌خواهند فرزندانشان در مدارس خصوصی تحصیل کنند، گزینه‌های متنوعی وجود دارد. از زمان استقلال آذربایجان در ۱۹۹۱، لیسه‌های ترکی پرطرفدارترین مدارس خصوصی بوده‌اند، اما در سال‌های اخیر به دلیل مشکلات سازمانی، شمار آن‌ها کاهش یافته یا با نام‌های دیگری به فعالیت ادامه می‌دهند. | ## بخش 3: آموزش در جمهوری آذربایجان | مقیمان خارجی به دلیل موانع زبانی نمی‌توانند از مدارس دولتی آذربایجان بهره‌مند شوند؛ با این حال، شعبه‌های متعددی از مدارس بین‌المللی در باکو و مناطق دیگر فعالیت می‌کنند. هنرستان‌ها هنرستان‌ها از پایه نهم یا یازدهم آغاز می‌شوند و سه تا چهار سال به طول می‌انجامند. کارکنان آموزشی در سپتامبر ۲۰۲۱، تعداد معلمان مؤسسات آموزش عمومی به ۲۲۰٬۰۰۰ نفر می‌رسید که از این میان ۱۵۰٬۰۰۰ نفر در مدارس دولتی مشغول بودند. معلمان و مدیران مؤسسات آموزش عمومی از طریق مسابقه گزینش می‌شوند و آزمون مدیریت مدرسه توسط وزارت علوم و آموزش برگزار می‌گردد. آزمون ورودی دانشگاه آزمون ورودی دانشگاه، آزمون رسمی دولتی است که متقاضیان در تابستان هر سال در مناطق مختلف آذربایجان برای ورود به دانشگاه‌ها در آن شرکت می‌کنند. تا سال ۲۰۱۷، این آزمون یک بار در سال برگزار می‌شد؛ اکنون دو بار در سال ارائه می‌شود. شرکت در آزمون اول برای همه دانش‌آموزان رایگان است، اما آزمون دوم ۴۰ منات (معادل ۲۳٫۵ دلار در اکتبر ۲۰۲۰) هزینه دارد. دانش‌آموزان بر اساس گروه تخصصی که انتخاب می‌کنند باید به ۳۰ سؤال از هر درس پاسخ دهند که در مجموع ۳ درس برای هر گروه حرفه‌ای می‌شود. در مجموع ۴ گروه اصلی حرفه‌ای و یک گروه اضافی (پنجم) برای علاقه‌مندان به رشته‌هایی که نیاز به مهارت خاصی دارند وجود دارد. فارغ‌التحصیلان پایه یازدهم گواهینامه دیپلم متوسطه و فارغ‌التحصیلان پایه نهم مدرک آموزش عمومی پایه دریافت می‌کنند. مدارک و گواهی‌نامه‌ها فارغ‌التحصیلانی که دوره آموزشی خود را با موفقیت به پایان رسانده‌اند، سند دولتی یکسانی دریافت می‌کنند که حرفه و درجه علمی آن‌ها را تأیید می‌کند. اسناد آموزشی اعطاشده عبارتند از: گواهینامه بورس، دیپلم، دیپلم کارشناسی ارشد حرفه‌ای، دیپلم کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری (بالاتر از رده «کارشناس جوان»)، گواهینامه ارتقای تخصص و دیپلم بازآموزی. بر اساس گزارش‌های وزارتخانه، در سال ۲۰۱۶، ۳۴٬۲۲۴ دانشجو به دانشگاه‌ها راه یافتند . از آنجا که فرهنگ آذربایجانی همواره احترام ژرفی برای یادگیری سکولار قائل بوده، این کشور به طور سنتی مرکز آموزشی مسلمانان کشورهای عضو پیشین اتحاد جماهیر شوروی بوده‌است. به این دلیل و به خاطر نقش صنعت نفت در اقتصاد آذربایجان، درصد نسبتاً بالایی از آذربایجانیان به‌ویژه در رشته‌های علمی و فنی به نوعی آموزش عالی دسترسی داشته‌اند. چندین مؤسسه حرفه‌ای، تکنسین‌هایی برای صنعت نفت و دیگر صنایع اولیه تربیت می‌کنند. محبوب‌ترین مؤسسات آموزش عالی عبارتند از: آکادمی دیپلماتیک آذربایجان، دانشگاه دولتی باکو، دانشگاه دولتی صنعت نفت آذربایجان، ، ، دانشگاه قفقاز، دانشگاه خزر، ، دانشگاه فنی آذربایجان، دانشگاه تربیت مدرس جمهوری آذربایجان، دانشگاه زبان آذربایجان، دانشگاه علوم پزشکی آذربایجان و آکادمی موسیقی باکو به نام اوزئیر حاجی‌بیوف. پژوهش‌های علمی عمده در آکادمی ملی علوم جمهوری آذربایجان که در سال ۱۹۴۵ تأسیس شد انجام می‌گیرد. دانشگاه دولتی باکو (که در سال ۱۹۱۹ تأسیس شد) بیش از ده‌ها گروه آموزشی از فیزیک تا مطالعات شرق‌شناسی دارد و بزرگ‌ترین کتابخانه آذربایجان را در اختیار دارد. مؤسسه نفت و شیمی که در سال ۱۹۲۰ تأسیس شد، بیش از ۱۵٬۰۰۰ دانشجو و حدود ۱٬۰۰۰ عضو هیئت علمی دارد و مهندسان و دانشمندانی را در زمینه‌های صنعت پتروشیمی، زمین‌شناسی و رشته‌های مرتبط تربیت می‌کند. یکی از نخستین اقدامات پارلمان، پذیرش الفبای لاتین اصلاح‌شده به جای خط سیریلیک بود. تغییرات دیگر شامل احیای آموزش دینی، تأکید مجدد بر زبان آذربایجانی، حذف محتوای ایدئولوژیک از برنامه‌های درسی و گسترش شبکه مراکز پیش‌دبستانی و هنرستان‌ها بود. همچنین تجهیز مدارس به رایانه و اینترنت در دستور کار است؛ هدف‌گذاری شده تا حداقل یک رایانه برای هر ۶ دانش‌آموز تأمین شود. در اراضی آزادشده پس از جنگ قره‌باغ، در سپتامبر ۲۰۲۵، ۱۴ مدرسه عمومی فعال بودند که ۲٬۸۰۷ دانش‌آموز در آن‌ها تحصیل می‌کردند. حقوق آموزشی ابتکار اندازه‌گیری حقوق بشر (HRMI) نشان می‌دهد آذربایجان تنها ۸۵٫۶ درصد از آنچه باید بر اساس سطح درآمد خود در زمینه حق آموزش انجام دهد را برآورده می‌کند. | ## جمع‌بندی | این نهاد با تفکیک حق آموزش ابتدایی و متوسطه مشخص می‌کند که آذربایجان با در نظر گرفتن سطح درآمد خود، ۸۱٫۰ درصد برای آموزش ابتدایی و ۹۰٫۳ درصد برای آموزش متوسطه از ظرفیت ممکن خود را تحقق بخشیده‌است.