موضوع مقاله: آموزش در بوتان | مخاطب: عمومی | لحن: دانشنامه‌ای | ساختار: عنوان، مقدمه، 3 بخش، جمع‌بندی | مقاله: | # آموزش در بوتان | مقدمه: پیش از دهه ۱۹۵۰، تنها آموزشگاه‌های رسمی در دسترس دانش‌آموزان بوتانی، به استثنای چند مدرسه خصوصی در ها، بوتان و جکار، صومعه‌های بودایی بودند. | ## بخش 1: آموزش در بوتان | در دهه ۱۹۵۰، شماری از مدارس غیردینی خصوصی بدون پشتیبانی دولت و شماری دیگر در شهرهای مرکزی ناحیه‌ها با حمایت دولت تأسیس شدند. نظام آموزشی بوتان طی دهه‌های اخیر پیشرفت چشمگیری داشته‌است؛ با این حال چالش‌هایی چون نرخ پایین ثبت‌نام در مقاطع متوسطه و عالی، به‌ویژه برای دختران، همچنان وجود دارد. دولت بوتان در سه دهه گذشته سرمایه‌گذاری گسترده‌ای در آموزش انجام داده و نرخ باسوادی را از حدود ۱۰ تا ۳۰ درصد در اوایل دهه ۱۹۹۰ به ۶۶٫۶ درصد در سال ۲۰۱۷ رسانده‌است. آموزش در مقطع ابتدایی رایگان است و دولت تلاش کرده فرصت‌های برابر برای دختران و پسران فراهم سازد. دانشگاه پادشاهی بوتان نهاد اصلی آموزش عالی در این کشور است که چندین کالج و مؤسسه آموزشی را در خود جای داده‌است. سنت آموزش دینی در صومعه‌ها نیز در کنار نظام مدرن به فعالیت خود ادامه می‌دهد و میان دو نظام آموزشی تبادل و همکاری وجود دارد. پیشینه تاریخی تا اواخر دهه ۱۹۵۰، بیست‌ونه مدرسه ابتدایی دولتی و سی مدرسه خصوصی در بوتان وجود داشت، اما تنها حدود ۲٬۵۰۰ کودک ثبت‌نام کرده بودند. اگرچه برخی مدارس ابتدایی در مناطق دورافتاده به دلیل پایین بودن حضور دانش‌آموزان تعطیل شدند، مهم‌ترین گام‌های مدرن در آموزش در دوران اول برنامه پنج‌ساله نخست (۱۹۶۱–۱۹۶۶) برداشته شد، زمانی که ۱۰۸ مدرسه فعال بود و ۱۵٬۰۰۰ دانش‌آموز ثبت‌نام داشتند. حداقل از قرن هشتم میلادی، مدارس صومعه‌ای برخاسته از تبت وجود داشته‌اند که در آن‌ها دانش از استاد به شاگرد منتقل می‌شد. پانزده «شدرا» (مدرسه فلسفی) در بوتان وجود دارد که در کنار مطالعات آیینی و تانتریک، دروس فلسفی در سه مرتبه ارائه می‌دهند؛ این مراتب با سطح دیپلم، کارشناسی و کارشناسی‌ارشد معادل‌اند. ویژگی بارز نظام آموزشی بوتان این است که با وجود معرفی معیارهای نوین غربی، آموزش سنتی بودایی همچنان پرورش می‌یابد و میان این دو حوزه دانش تبادل برقرار است. برنامه‌های پنج‌ساله برنامه پنج‌ساله نخست بوتان، نهاد مرکزی آموزش را به شکل یک مدیر آموزش که در سال ۱۹۶۱ منصوب شد، و یک نظام مدرسه‌ای منسجم با آموزش ابتدایی رایگان و همگانی فراهم کرد. از آن زمان، پس از یک سال پیش‌دبستانی که از سن چهارسالگی آغاز می‌شد، کودکان در پایه‌های یک تا پنج (ابتدایی) تحصیل می‌کردند. آموزش در پایه‌های ششم تا هشتم در مقطع راهنمایی و در پایه‌های نهم تا یازدهم در مقطع دبیرستان ادامه می‌یافت. اداره آموزش، آزمون‌های سراسری بوتان را برای تعیین ارتقای دانش‌آموزان از یک مقطع به مقطع بالاتر برگزار می‌کرد. اداره آموزش همچنین مسئولیت تهیه کتاب‌های درسی، تدوین سرفصل‌های درسی و آموزش ضمن خدمت معلمان، ترتیب دادن آموزش و بورسیه در خارج از کشور، برگزاری مسابقات بین‌مدرسه‌ای، تأمین کمک‌های خارجی برای برنامه‌های آموزشی، و جذب، آزمون و ارتقای معلمان را بر عهده داشت. اگرچه زبان انگلیسی به عنوان زبان آموزش در سراسر نظام راهنمایی و دبیرستان به کار می‌رفت، زبان دزونگکا و تا سال ۱۹۸۹ در جنوب بوتان، زبان نپالی، مواد اجباری بودند. دانش‌آموزان همچنین ادبیات انگلیسی، علوم اجتماعی، تاریخ، جغرافیا، علوم عمومی، زیست‌شناسی، شیمی، فیزیک و دین را مطالعه می‌کردند. بیشتر تاریخ بوتان بر پایه روایت‌های شفاهی است تا بر اساس تواریخ مکتوب یا اسناد اداری. یک طرح با حمایت یونسکو و دانشگاه لندن برنامه درسی ده‌ماژولی تدوین کرد که شامل چهار درس در زمینه تاریخ و فرهنگ بوتانی و شش درس در زمینه تاریخ هند و جهان و اندیشه‌های سیاسی بود. | ## بخش 2: آموزش در بوتان | مواد با کاربرد عملی فوری، مانند کشاورزی ابتدایی، دامداری و جنگل‌داری نیز تدریس می‌شد. آمار مدارس در سال ۱۹۸۸ نظام مختلط آموزشی بوتان در سال ۱۹۸۸ شامل ۴۲٬۴۴۶ دانش‌آموز و ۱٬۵۱۳ معلم در ۱۵۰ مدرسه ابتدایی، ۱۱٬۸۳۵ دانش‌آموز و ۴۴۷ معلم در ۲۱ مدرسه راهنمایی، و ۴٬۵۱۵ دانش‌آموز و ۲۴۸ معلم در ۹ دبیرستان بود. همچنین ۱٬۷۶۱ دانش‌آموز و ۱۵۰ معلم در مدارس فنی، حرفه‌ای و ویژه در سال ۱۹۸۸ وجود داشتند. با وجود افزایش ثبت‌نام دانش‌آموزان از ۳۶٬۷۰۵ نفر در سال ۱۹۸۱ به ۵۸٬۷۹۶ نفر در سال ۱۹۸۸، آموزش اجباری نبود. در سال ۱۹۸۸ تنها حدود ۲۵ درصد کودکان در سن مدرسه ابتدایی به مدرسه می‌رفتند که رقمی بسیار پایین بود. تنها حدود ۸ درصد از کودکان در سن راهنمایی و کمتر از ۳ درصد از کودکان در سن دبیرستان در سال ۱۹۸۸ ثبت‌نام داشتند. شرایط مدارس برخی مدارس ابتدایی و تمامی مدارس راهنمایی و دبیرستان‌ها شبانه‌روزی بودند. شهریه، کتاب، لوازم‌التحریر، تجهیزات ورزشی و غذا برای همه مدارس شبانه‌روزی در دهه ۱۹۸۰ رایگان بود و برخی دبیرستان‌ها لباس هم تأمین می‌کردند. با کمک برنامه جهانی غذای سازمان ملل متحد و فائو، وعده ناهار رایگان در برخی مدارس ابتدایی ارائه می‌شد. آموزش عالی آموزش عالی از طریق در نزدیکی روستای در ناحیه سادروپ جونگخار و مدرسه فنی خاربندی در خاربندی، ناحیه چوخا ارائه می‌شد. پلی‌تکنیک پادشاهی بوتان که در سال ۱۹۷۳ تأسیس شد، دوره‌هایی در مهندسی عمران، مکانیک و برق، نقشه‌برداری و ترسیم فنی ارائه می‌داد. مدرسه فنی خاربندی در دهه ۱۹۷۰ با کمک برنامه عمران ملل متحد و سازمان بین‌المللی کار تأسیس شد. تنها آموزشکده بوتان—کالج شروبتسه در کانگلونگ (بوتان)، ناحیه تراشیگانگ—در سال ۱۹۸۳ به عنوان یک کالج سه‌ساله با اعطای مدرک وابسته به دانشگاه دهلی تأسیس شد. در سال تأسیس با کمک برنامه عمران ملل متحد، این کالج ۲۷۸ دانشجو داشت و هفده استاد دروس علوم انسانی، علوم و بازرگانی منتهی به کارشناسی را تدریس می‌کردند. از سال ۱۹۹۰، کلاس‌های آموزشکده نیز در دبیرستان یانچن‌فوگ در تیمفو برگزار شد و قرار بود به دیگر دبیرستان‌ها نیز گسترش یابد. دانشگاه پادشاهی بوتان از زمان اصلاحات آموزشی، چندصد مدرسه و نه مؤسسه آموزش عالی تأسیس شدند که در سال ۲۰۰۳ در قالب دانشگاه پادشاهی بوتان با ساختار غیرمتمرکز گرد هم آمدند. از جمله کالج‌های عضو این دانشگاه می‌توان به موارد زیر اشاره کرد: ، قدیمی‌ترین مرکز تربیت معلم در کشور، واقع در ناحیه سامتسه در غرب‌ترین بخش بوتان، که مدرک کارشناسی آموزش اعطا می‌کند. ، دومین مرکز تربیت معلم کشور، نیز در ناحیه پارو در غرب، که مدرک کارشناسی آموزش اعطا می‌کند. کالج شروبتسه، که از سال ۱۹۸۳ تا ۲۰۰۳ تنها دانشگاه بین‌المللی معتبر بوتان بود و در همکاری با دانشگاه دهلی مدارک دانشگاهی اعطا می‌کرد. در سال ۲۰۱۲، دولت با تصویب «قانون دانشگاه علوم پزشکی بوتان» تصمیم به تأسیس دانشگاهی گرفت که به آموزش تخصصی نیروی انسانی پزشکی اختصاص داشته باشد. | ## بخش 3: آموزش در بوتان | این مؤسسه آموزش عالی که در سال ۲۰۱۳ در تیمفو تأسیس شد، در سال ۲۰۱۵ به افتخار پادشاه حاکم «درک گیالپو» به نام (KGUMSB) تغییر نام داد. کالج رویال تیمفو محوطه با مساحت ۲۵ جریب در نگابی‌فو، محیطی امن و مطلوب برای زندگی فراهم می‌آورد. این محوطه در فاصله تقریبی ۱۰ کیلومتری از مرکز شهر تیمفو، حدود ۲۵ دقیقه رانندگی در بزرگراه واقع شده‌است. محوطه شامل ۳۴ ساختمان اصلی است که زیرساخت‌های متنوعی از جمله خوابگاه، کافه‌تریا، سالن غذاخوری، زمین فوتبال با چمن مصنوعی، زمین بسکتبال، زمین فوتسال، سالن چندمنظوره، سالن ورزشی مجهز، آمفی‌تئاتر و مرکز همایش را دربرمی‌گیرد. وضعیت کنونی آموزش بر اساس اطلاعات وزارت آموزش بوتان و گزارش‌های یونسکو، در حال حاضر آموزش پایه ۱۰ سال و آموزش کامل ۱۳ سال تعریف شده‌است: یک سال کلاس آمادگی، ۶ سال ابتدایی، ۲ سال متوسطه اول، ۲ سال متوسطه دوم و ۲ سال متوسطه عالی. بر اساس آمار سال ۲۰۰۸، در بوتان وجود داشت: ۲۶۶ مدرسه ابتدایی جمعی ۹۴ مدرسه ابتدایی ۹۱ مدرسه متوسطه اول ۴۵ مدرسه متوسطه دوم ۳۲ مدرسه متوسطه عالی در سال ۲۰۰۴، ۸۴٫۳ درصد کودکان واجد شرایط آموزش ابتدایی دریافت می‌کردند و در آن سال ۱۳۶٬۰۰۰ دانش‌آموز در مدارس ثبت‌نام داشتند، با نسبت میانگین ۳۱ دانش‌آموز به ازای هر معلم. حقوق آموزش (HRMI) دریافته است که بوتان تنها ۷۳٫۱ درصد از آنچه باید بر اساس سطح درآمد خود برای حق آموزش انجام دهد را محقق می‌سازد. کمک‌های مالی برنامه‌های آموزشی در سال ۱۹۹۰ با دریافت وام ۷٫۱۳ میلیون دلار آمریکایی از بانک توسعه آسیایی برای آموزش و توسعه کارکنان، خدمات متخصص، خرید تجهیزات و مبلمان، حقوق و هزینه‌های جاری، و بازسازی و ساخت‌وساز در پلی‌تکنیک پادشاهی بوتان تقویت شدند. اداره آموزش و بخش آموزش فنی و حرفه‌ای آن نیز ۷۵۰٬۰۰۰ دلار کمک‌بلاعوض از بانک توسعه آسیایی برای بهبود بخش‌های فنی، حرفه‌ای و آموزشی دریافت کرد. رویکرد نوین به آموزش ابتدایی که از سال ۱۹۸۵ آغاز شد، در سال ۱۹۹۰ به همه مدارس ابتدایی و راهنمایی گسترش یافت و بر خودکفایی و آگاهی از فرهنگ و محیط منحصربه‌فرد ملی بوتان تأکید داشت. زنان و آموزش تعداد دختران در بوتان که آموزش می‌بینند رو به افزایش است؛ با این حال، زنان به دلایلی چون بارداری زودهنگام و کلیشه‌های جنسیتی همچنان از مردان عقب‌مانده‌اند. آموزش دانشگاهی حوزه‌ای است که زنان در بوتان در آن عقب‌تر هستند، عمدتاً به دلیل نرخ بالای مرگ‌ومیر مادری و بارداری زودهنگام. با این حال، نرخ ثبت‌نام ابتدایی دختران در مدارس در سال ۲۰۱۶ برابر با ۹۸٫۸ درصد بود که در مقایسه با پسران که ۹۷ درصد بود، بیشتر است. این پیشرفت به دلیل افزایش سرمایه‌گذاری دولت در سرمایه انسانی در سی سال گذشته حاصل شده‌است. معلمان هندی در بوتان از آغاز آموزش در بوتان، معلمانی از هند، به‌ویژه از ایالت کرالا، در دورافتاده‌ترین روستاهای بوتان خدمت کرده‌اند. در پاسداشت خدمات آنان، ۴۳ معلم بازنشسته که مدت طولانی در این کشور خدمت کرده بودند، در جشن روز معلم سال ۲۰۱۸ به تیمفو دعوت شدند و پادشاه جیگمی خسار نامگیال وانگچوک شخصاً از آن‌ها تشکر کرد. به مناسبت پنجاهمین سالگرد روابط دیپلماتیک بوتان و هند، ۸۰ معلم که در بوتان خدمت کرده بودند در ۶ ژانویه ۲۰۱۹ (۱۶ دی ۱۳۹۷) در مراسمی ویژه در کلکته، هند توسط وزیر آموزش مورد تقدیر قرار گرفتند. در ۴ آوریل ۲۰۲۳ (۱۵ فروردین ۱۴۰۲)، سخنگوی وزارت امور خارجه هند تأیید کرد که هند به کمک‌های آموزشی خود به بوتان ادامه خواهد داد. | ## جمع‌بندی | دانش‌آموزان بوتانی در خارج از کشور بیشتر دانش‌آموزان بوتانی که در خارج تحصیل می‌کنند، آموزش فنی در هند، سنگاپور، ژاپن، استرالیا، نیوزیلند، بریتانیا، آلمان و ایالات متحده آمریکا دریافت می‌کنند.