موضوع مقاله: مؤسسه مطالعات پیشرفته | مخاطب: عمومی | لحن: دانشنامه‌ای | ساختار: عنوان، مقدمه، 3 بخش، جمع‌بندی | مقاله: | # مؤسسه مطالعات پیشرفته | مقدمه: مؤسسهٔ مطالعات پیشرفته (IAS) واقع در پرینستون در ایالت نیوجرزی آمریکا، یک مؤسسهٔ مستقل مربوط به تحقیقات پسادکترا و پژوهش‌های نظری و روشنفکرانه است که در سال ۱۹۳۰ توسط آبراهام فلکسنر، پژوهشگر آمریکایی به کمک دوستان بشردوستش، لوئیز بامبرگر و کارولین بامبرگر فولد بنیان نهاده شد. | ## بخش 1: مؤسسه مطالعات پیشرفته | مهم‌ترین پژوهشگرانی که در این بنیاد مشغول به‌کار بودند، می‌توان از آلبرت اینشتین، یانوش فون نیومن و کورت گودل را نام برد که بعد از مهاجرتشان به ایالات متحده، به این مؤسسه پیوستند. در این مؤسسه هیچ‌گونه مدرک تحصیلی اعطا نمی‌شود یا هیچ‌گونه دوره آموزشی تجربی وجود ندارد. پژوهشگران نیز تحت قرارداد یا ملزم به انجام‌دادن تحقیقات موردنظر بنیاد نیستند و می‌توانند اهداف پژوهشی خود را دنبال کنند.Nevins p. این مؤسسه متشکل شده از چهار کارگروه–مطالعات تاریخی ریاضیات، علوم طبیعی و علوم اجتماعی، همچنین طرحی برای تأسیس زیست‌شناسی نظری در بنیاد نیز وجود دارد. فلکسنر بیشتر به‌عنوان یکی از چهره‌های مهم تاریخ پزشکی آمریکا شناخته می‌شود که نقش مهمی در اصلاحات آموزش پزشکی این کشور داشت.Gunderman. من یک روز بی سرو صدا مشغول کار بودم که تلفن زنگ زد هنگامی که تلفن زنگ زد و از من خواسته شد برای دیدن دو نفر که ممکن بود مبلغ قابل توجهی پول که برای طرحم لازم داشتم به من پرداخت کنند، بروم. در ملاقاتمان من به آن‌ها اطلاع دادم که حوزه کاری من محدود به آموزش است و وقت آن رسیده که در ایالات متحده یک مؤسسه در زمینه تولید دانش همانند مؤسسه راکفلر در زمینه پزشکی که توسط برادرم سیمون توسعه پیدا کرد، نیاز دارد - اما این یک مؤسسه آموزشی صرف نیست که دانشجویان در آن آموزش ببیند و فارغ‌التحصیل شوند بلکه مکانی است که در آن هرکس بتواند روش‌های پژوهش خود را بسط دهد چه اعضای هیئت علمی و چه دانشجویان، و این راه تلاشی باشد برای پیشبر مرزهای دانش. خانواده برامبرگر می‌خواستند پول فروش فروشگاه خود در نیوارک، نیوجرسی را به تأسیس دانشکده دندانپزشکی در ایالت نیوجرسی اختصاص دهند.Nasar, pp. فلکسنر آن‌ها را متقاعد کرد که پول خود را در پژوهشای بنیادی‌تر سرمایه‌گذاری کنند. | ## بخش 2: مؤسسه مطالعات پیشرفته | جغرافی‌دان برجسته‌ای بنان اسوالد وبلن سال‌ها بود که تلاش می‌کرد تا موسسه‌ای تحقیقاتی سطح بالا در ریاضیات تأسیس کند وی با فلکسنر دیدار کرد و برای مکان مؤسسه جایی نزدیکی دانشگاه پرینستون را پیشنهاد کرد که به مرکز یادگیری و کتابخانه دانشگاه نزدیک باشد.Bonner, pp. در سال ۱۹۳۲ وبلن از دانشگاه پرینستون استعفا کرد و اولین استاد در مؤسسه مطالعات پیشرفته شد. هم‌زمان با ظهور فاشیسم در اروپا و با همکاری گروه‌های ضدّسامی با آن‌ها بسیاری از ریاضی‌دانهای فراری از اروپا همانند انیشتین و هرمان وایل (که همسری یهودی داشت) این مؤسسه به خانه جدیدشان تبدیل شد.Villani p. همچنین با پافشاری وایل دانشمند جامع‌العلومی اتریش -مجارستانی بنام یوهان فون نیومن نیز به استخدام بنیاد درآمد. جذب انیشتین اولین موفقیت فلکسنر بود و پس از آن شاگرد با استعداد وبلن بنام جمیز الکساندر و سپس جوان موفق منطق دانی بنام کورت گودال جذب شدند.Nasar, p. فلکسنر بسیار خوش شانس بود که این مشاهیر و افراد پیرامون آن‌ها را جذب کرد.Nasar, p. دانشکده علوم دانشگاه پرینستون کمتر از دو مایل از ساختمان مؤسسه فاصله داشت و تحقیقات مشترک بسیاری بین این دو نهاد صورت گرفت. این همکاری‌های اولیه در سالهای اولیه تأسیس بنیاد این فکر غلط را که بنیاد بخشی از دانشگاه پرینستون است را جا انداخت که هم‌اکنون نیز این فکر غلط کامل ریشه کن نشده‌است. در ۴ ژوئن ۱۹۳۰ خانواده برامبرگر طی نامه ایی با هیئت امنای مؤسسه یادآور شدند:Pais p. | ## بخش 3: مؤسسه مطالعات پیشرفته | اصلی‌ترین هدف ما مایلیم آن را شرح دهیم در ملاقات با پرسنل و اعضای هیئت علمی همانند کارگران و دانشجویان هیچگونه تبعیضی روا داشته نشود چه به صورت مستقیم چه به صورت غیر مستقیم برپایه نژاد، دین یا جنسیت. یکی از ویژگی‌های نخبگان آمریکایی فراتر از هدف آموزشی که مطرح باشد این است که نمی‌توان شرایط سایر اعضاء را در نظر نگرفت، سایرین اشیایی برای نردبان ترقی ما یا بنیاد نیستند بدون در نظر گرفتن نژاد، عقید ویا جنسیت شان. ” در سال ۱۹۳۴ به دعوت فلکسنر و وبلن ریاضی‌دانی مؤنث بنام امی نوثر عضو و سخنران بنیاد شد. 256 دانشکده ریاضیات در سال ۱۹۳۳ تأسیس شد به دنبال این موفقیت او کار به مراتب مشکل‌تر تأسیس دانشکده اقتصاد و علوم انسانی را به ثمر رساند. هر سه این دانشکده تحت یک مدیریت به ساختمان جدید فولد هال در سال ۱۹۳۹ منتقل شدند .(اگرچه بعدها دانشکده علوم انسانی و دانشکده اقتصاد و سیاست در دانشکده مطالعات تاریخی که در سال ۱۹۴۹ تأسیس شد، ادغام شدند). در ابتدای کار دانشکده ریاضیات شامل ریاضی‌دانها و فیزیکدانها می‌شد؛ و دانشکده مستقل علوم طبیعی تا سال ۱۹۶۶ تأسیس نشد. با اتکا به ماکسول و دانشمندان نظری چون گووس، فارادی، ارلیش و انیشتین، فلکسنر گفت: «در طول تاریخ علم بیشتر اکتشافات مهم که سودمندیشان برای نوع بشر ثابت شده توسط مردان و زنانی ساخته شده‌اند که به‌دنبال سودمندی اکتشافشان نبودند بلکه صرفاً به‌دنبال ارضاء میل کنجکاویشان بودند». فلکسنر در کتاب آبی بنیاد گفته‌است، «بنیاد پژوهشهای پیشرفته یکی از معدود بنیادهایی در جهان است که هدف نهایی اش تلاش برای تولید دانش بخاطر ارزشمند بودن خود دانش است. | ## جمع‌بندی | تحقیقات نظری از آن جمله تحقیقاتی هستند که هدفشان رسیدن به درک بهتری از انسان و طبیعت است نه به عنوان محصولی که برای سفارشی ساخته شده باشد.