Strona bierna w języku niemieckim

Strona bierna w języku niemieckim – kategoria gramatyczna służąca do przedstawienia dopełnienia jako podmiotu w języku niemieckim. Istnieją dwa rodzaje strony biernej: Vorgangspassiv, odnosząca się do czynności, i Zustandspassiv, opisująca stan. Strona bierna jest zabiegiem gramatycznym, pozwalającym wyeksponować osobę lub rzecz, na której wykonywana jest dana czynność. Oprócz formalnej strony biernej w języku niemieckim istnieje szereg konstrukcji pozwalających osiągnąć efekt podobny do jej zastosowania. Istnieją wreszcie czasowniki i konteksty gramatyczne, w których użycie strony biernej nie jest możliwe.
W porównaniu z językiem polskim strony biernej używa się w języku niemieckim znacznie częściej, zwłaszcza w formalnym języku pisanym, w tekstach technicznych i dziennikarskich. Ze względu jednak na możliwość dość swobodnej zmiany szyku wyrazów w zdaniu w celu podkreślenia innej jego części, strony biernej w języku niemieckim używa się nieco rzadziej niż w językach bez takiej możliwości (np. w języku angielskim).

context: W języku niemieckim istnieją dwa sposoby wyrażania strony biernej: Vorgangspassiv (werden-Passiv, strona bierna czynności) i Zustandspassiv (sein-Passiv, strona bierna stanu). Pierwsza opisuje czynność, która jest wykonywana na danym obiekcie bądź osobie, druga wyraża stan, który osiągnięto przez wykonanie jakiejś czynności. Podstawową formą strony biernej jest Vorgangspassiv; Zustandspassiv istnieje tylko wtedy, kiedy możliwe jest utworzenie Vorgangspassiv. O ile każde zdanie w Zustandspassiv ma swój odpowiednik Vorgangspassiv, zasada ta nie działa w drugą stronę; zmiana możliwa jest tylko z czasownikami, które opisują zmianę stanu
qas: question: Jakie niemieckie słowo określa stronę bierną czynności?
answers: text: Vorgangspassiv
answer_end: 81
generative_answer: Vorgangspassiv
is_impossible: no

question: Jakie niemieckie słowo określa stronę bierną stanu?
answers: text: Zustandspassiv
answer_end: 139
generative_answer: Zustandspassiv
is_impossible: no

question: Czy w języku niemieckim można wyrazić się w stronie biernej tylko w jeden sposób?
answers: text: W języku niemieckim istnieją dwa sposoby wyrażania strony biernej
answer_end: 65
generative_answer: nie
is_impossible: no

question: Czy zdanie w Vorgangspassiv można powiedzieć w Zustandspassiv?
answers: text: O ile każde zdanie w Zustandspassiv ma swój odpowiednik Vorgangspassiv, zasada ta nie działa w drugą stronę
answer_end: 570
generative_answer: nie
is_impossible: no

question: Z jakimi czasownikami można zamienić Vorgangspassiv na Zustandspassiv?
is_impossible: yes

context: Strona bierna utworzona z wykorzystaniem czasownika werden (werden-Passiv, Vorgangspassiv) jest stroną bierną czynności i tworzy się ją przy przekształcaniu zdania ze strony czynnej na bierną, opisuje czynność, która jest wykonywana na danym obiekcie bądź osobie
przy zachowaniu odpowiedniego czasu gramatycznego i trybu. Strona bierna utworzona z wykorzystaniem czasownika sein (sein-Passiv, Zustandspassiv) wskazuje na stan, w którym znajduje się podmiot, i który jest wynikiem jakiejś uprzedniej czynności. Jest to strona bierna stanu.
qas: question: W jakiej sytuacji tworzy się w języku niemieckim stronę bierną utworzoną z wykorzystaniem czasownika werden?
answers: text: przy przekształcaniu zdania ze strony czynnej na bierną
answer_end: 191
generative_answer: przy przekształcaniu zdania ze strony czynnej na bierną
is_impossible: no

question: Co jest opisywane przez stronę bierną utworzoną przy pomocy czasownika werden?
answers: text: czynność, która jest wykonywana na danym obiekcie bądź osobie
answer_end: 262
generative_answer: czynność, która jest wykonywana na danym obiekcie bądź osobie
is_impossible: no

question: Na co wskazuje strona bierna stworzona przez użycie czasownika sein?
answers: text: stan, w którym znajduje się podmiot, i który jest wynikiem jakiejś uprzedniej czynności
answer_end: 508
generative_answer: stan, w którym znajduje się podmiot, i który jest wynikiem jakiejś uprzedniej czynności
is_impossible: no