anzorq/kbd-ru huggingface dataset:
ХьэщIэхэм яхэта нэужь пщыр кIарт джэгуну мэтIыс.
"Обойдя всех гостей, князь сел за карты."
– Иджы, дэ Сэтэней гуащэ и шыгъуогум дыщынэблагъэкIэ, ди алъпхэр пырхъынущи, куэдагъэ дыхуейщ, ди алъпхэм я пэр щытпхыкIыну, мыпырхъын щхьэкIэ, – жари.
 – Теперь, когда мы приблизимся к окрестностям, где проживает Сатаней-гуаша, наши альпы начнут храпеть, нам нужны тряпицы, чтобы завязать морды наших альпов, чтобы они не храпели, – сказали.
Зэгуэрым нартхэр щакIуэу, мэзым Уэзырмэсыр ялъэгъуащ.
Однажды нарты, охотясь, увидели в лесу Озырмеса.
Дэрбзэрым щэкIыр кIэстум ищIащ
Портной превратил материал в костюм
Ауэ си фIэщ хъуркъым схузэфIэкIыну.
Но я совсем не уверен, что у меня это получится.
Фыкъеджэж псалъэухахэм, псалъэуха къэс хэт псалъэхэр упщIэкIэ зэфпхыурэ.
Снова прочитайте предложения, связывая слова в составе каждого предложения вопросом.
64. Псалъэхэм фыкъеджэ.
64. Прочитайте слова.
нэхъ пасэрей дыдэ
самый старинный
ар кIуэнкIэ мэхъу
он, возможно, пойдет
Фызэджар псалъэуха дапщэ хъурэ?
Сколько предложений в том, что вы прочитали?
Мо Бахъсэн питомникым ущыIагъэххи?
Была ли ты когда-нибудь в Баксанском питомнике вообще?
Модэ, мо пIащIэу къакIуэр Борискъэ?
Вон, тот, который спешит к нам, не Борис ли?
абы дыхэса зэнтхъыр
с ним посеянный овес
Мис сэ стхар:
Вот что я нарисовал:
182. КъифтхыкI псэущхьэхэм зэреджэ цIэхэр хэвгъэувэжурэ.
182. Перепишите, вставляя имена животных.
Ар сэри си мэзщ.
Это и мой лес
Сэ къалэм сокIуэ, къысщIэупщIэIарэ, пщыхьэщхьэ хуэкIуэу сыкъэкIуэжынущ
Я в город еду, если кто спросит, приеду к вечеру
"– Хъарзынэщ, – жеIэ лIыжьым, Хьэжы-Мурат ибгъукIэ упщIэ кIапэм къытетIысхьэну IэкIэ абы иригъэлъагъуурэ."
"– Хорошо, – сказал старик и указал Элдару место на войлоке, возле Хаджи-Мурата."
УнафэщI нэхъыщхьэр барон Розент.
"Главным начальником был Розен, барон."
Игъазэри, и сэшхуэр къырихри, къэсым еуэурэ, и щхьэр пиупщIурэ шууитхури иукIащ.
Он развернулся, обнажил свою шашку и перебил всех пятерых по одному, отсекая голову тому, кто приблизится.
Ар мыщIэныгъэншэ
Он не безграмотный
Щыгъынхэр ептыжакъым
Ты не отдал ей вещи
уэрэ сэрэ дызэдолажьэ
ты и я работаем вместе
зэпэ-IэщIэ
отдаленные друг от друга
Къабзийри ручкэри шакъэм щытхэкIэ хагъауэрт.
И перья, и ручки окунали в чернила, чтобы писать.
Елдар пашэ хъун? Щыгугъ! - Плъагъункъэ, щхьэ упIащIэрэ?
Что Ельдар станет руководителем? Жди! - Увидишь, зачем спешишь?
– Сэ сызэреплъыращ – ротэр абы епсэлъэн хуейщ: ухэIэбакъэ къыхэпхар зыхуэдизымрэ щыхэплъхьэжынумрэ жыIэ.
"– а по моему совету, надо роте поговорить с ним: коли взял, так скажи, сколько, когда отдашь."
Iэгъу, зиунагъуэрэ, пщIэр зищIысыр сыт?!
Ах, что ты делаешь?!
си ныбжьэгъумрэ сэрэ дызэхуэзэри зэгъусэу кином дыкIуащ
мой друг и я встретились и вместе пошли в кино
Беслъэн щIэлъэдэжащ яунэ, хущхъуэ къихьыну жиIэри
Беслан побежал домой, сказав, что идет за лекарством
Танэр унэм схужынщ.
Я пригоню теленка домой обратно.
Макъ дэкIуашэ дэгухэр-щэ?
А глухие согласные?
сыкIуэмэ къэсхьынщ
если я пойду, я принесу
Матэхэр унэм фхьыжынущ.
Вы отнесете корзины обратно в дом.
"Iуэху зыщIэ хуэзакъэ, и адэм ещхьу, хэти дэIэпыкъурт – шэмэджыр къищтэнти, аргъынитI ирихьэкIынт, Iэтэ ядызытрилъхьэнт, зы жыг къигъэуэнт е пхъэгъэсын икъутэнт."
"Если он проходил мимо работающих, так же как и делывал старик, он тотчас же брался помогать – или Пройдет ряда два с косой, или навьет воз, или срубит дерево, или порубит дров."
188. Фыкъеджэ.
188. Прочитайте.
Абы и пщIантIэ иным кIуэцIырыкI гъуэгу цIыкIум и нэзым щигъэкIа удз дахэхэм къащIиху я епэрымэ зэхуэмыдэхэр къулайуэ акъужь хуэмым къыпIуригъауэрт
Тихий ветер доносил разнообразные ароматы, идущий от цветов, выращенных вдоль маленькой дорожки, проходящий по большому двору
Щапхъэ: Мэз щхъуантIэ.
Пример: зеленый лес.
"Анэр жыпIэмэ, абы и къуэ нэхъыщIэр щIэх-щIэхыурэ игу къихьэрт, Iэджэ щIауэ, илъэситIым нэсауэ, лIыжьым йолъэIу Петрухэ ахъшэ тIэкIу хуигъэхьыну."
"Мать же часто поминала меньшего сына и уже давно, второй год, просила старика, чтобы он послал Петрухе деньжонок."
ХьэткъуокъуэшхуэкIэ еджэу абэзэхэ лIы пхъашэ гуэр псэугъащ
Некогда жил некий суровый абадзех, которого звали Хаткокошхо
Уафэм сабэ дрипхъейуэ лIыр къыдыхьэжащ
Мужчина вернулся разъяренным
Хьэрфхэм къахэфщIыкIа псалъэхэм фыкъеджэ.
Слова, образованные из букв, прочитайте.
Воронцов Iэнэ кIыхьым и кум деж щотIыс.
Воронцов сел в середине длинного стола.
ЦIыхубэр апхуэдизкIэ зэхэвэзэхэжьэрти, дэкIыпIи дэпщыпIи иIэтэкъым
Люди так переполошились, что нельзя было ни проехать, ни выползти
"– Ахъмэт-Хъан Щамили тIури – си бийщ, – пещэ абы и псалъэм тэрмэшым зыхуигъазэурэ."
"– И Ахмет-Хан и Шамиль, оба – враги мои, – продолжал он, обращаясь к переводчику."
Хэт гъукIэ зи гугъу пщIыр?
О каком кузнеце ты говоришь?
"Хьэжыгъэр пщэри ипфыжащ, иджы хъунти жоIэ."
"Муку продал и пропил, а теперь говоришь: ладно."
Сыт махуэкIэ дунейр зыгъэнэхур?
Что днем освещает мир?
"Абы иIэт къулыкъу, нэхъыщэ нэхъ лъагэ дыдэхэр, дзэзешэ Iэзэу, уеблэмэ, Краон деж Наполеон щытекIуа цIыхуу ябжырт."
"Он имел все высшие чины и ордена и счичтался искусным военным, даже победителем Наполеона под Красном."
Iуэхур зэIищIэнщ
Он запутает дело
ЛIыжьым и махъсымабжьэр ирифри къэкIуэжащ.
Старик выпил чашу с махсымой и возвратился.
Апхуэдизу бэлыхь уи шы къарэ лъакъуищыр къыздипхар къызжеIэ
Скажи мне, откуда ты взял твою трехногую вороную настолько удалую лошадь
Зи щхьэкIэр бэрыбэ кIарцхэмрэ щиху лъагэхэмрэ заухуэхэрт, щхьэщэ ящI хуэдэу
Ветвистые акации и высокие тополя нагибались, словно кланялись
еджэ пэтми къыбгъэдэмыхьэ хьэмаскIэри, пщIэ лъэпкъ къыхуэзымыщI унэIут лIыжьри – пхурикъункъэ а тIур!
эта собачонка, которая не подходит, когда она ее кличет, и этот старый слуга, который обращается с ней безо всякого почтения, – разве этих двоих е достаточно!
317. Фыкъеджэ хъыджэбз цIыкIум и письмом.
317. Прочитайте письмо маленькой девочки.
Филмым еплъынухэщ
Они будут смотреть фильм
"– Уэ сэ къызжеIэ закъуэ, – пещэ Лорис-Меликовым и псалъэм, – а псор сэ стхыжынщ урысыбзэкIи, пщым пащтыхьым хуигъэхьынщ."
"– Ты расскажи мне, – сказал Лорис-Меликов, – а я запишу, переведу потом по-русски, и князь пошлет государю."
Сэ сытхауэ укъэсащ
Ты прибыл, когда я закончил писать
Абы и кIэм зэрыупщIэ нагъыщэ (?) ягъэув.
В конце его ставят вопросительный знак (?).
Уэзгъэлъэгъуащэрэт ди колхоз жыг хадэр
Показать бы мне тебе наш колхозный фруктовый сад
Ар мэзпыупщIхэм къагъэуащ.
Лесорубы их срубили.
зыдыритыр
тот, вместе с которым он отдает ему то
Сыт хуэдэ хьэрфкIэ къегъэжьа унэцIэхэмрэ цIэхэмрэ?
Какой буквой начинаются фамилии и имена?
Ажэ - бажэ, адэ - дадэ, анэ - нанэ, ауэ - мауэ, ахъшэ - махъшэ
Коза — лиса, отец — дедушка, мать — бабушка, но — ударяет, деньги — верблюд
Апхуэдэу щыхъукIэ, шы уасэ мыхъуми, къыренэ илъэситхукIэ си дей Сэтэней гуащэр щыIэну.
А потому, даже если она и не стоит лошади, пусть Сатаней-гуаша останется у меня на пять лет.
Панов иужькIэ Никитиныр тутын ефэу тIысащ шынелыр щIэдзарэ жыгым кIэрыгъэщIауэ.
"После Панова покурил и Никитин и, подстелив под себя шинель, сел, прислонясь к дереву."
ЩIалэхэм я дамэр блыным егъэщIауэ и бгъуитIымкIэ еувэкIат
Юноши, плечами опершись на стену, стояли
Мухьэмэд жыжьэ щопсэу
Мухамед живет далеко
Пщэдей пщIондэ тхылъым еджэ.
К завтрашнему дню книгу прочитай.
ТхылъымпIэ шыхьа ин зыIыгъ приставым мыбы къихьат Кавказыр гъэIурыщIэным и проект.
"Тут был пристав с большим свертком, в котором был проект о новом способе покорения Кавказа."
2. Гуэлым деж бдзэжьеящэхэр щысщ.
2. Рыбаки сидят у озера.
Инал, Анзор, Мадинэ сымэ
Инал, Анзор, Мадина и другие
щыблэ уэным хуэдэу губжьащ
как гром рассердился
ПцIащхъуэхэр къэлъэтэжащ.
Прилетели ласточки.
пыIуэнтIыкIын
открутить что-л от чего-либо
Апхуэдэу Сэтэнейр Узырмэджым и фызащ.
Вот так Сатаней была женой Озырмеджа.
Ар Хьэмзалэ шэшэн щIалэрат.
Это был чеченец Гамзало.
Шужьей щIалэр иригъэблэгъащ
Шужей пригласил юношу
псалъитI я щхьэ зэтричыркъым
немногословный
Сэ Истамбыл сыщоджэ.
Я учусь в Стамбуле.
Фэ Истамбыл фыщеджащ.
Вы учились в Стамбуле.
"Абы и жэуапу Воронцов жиIащ генералым и унафэр игъэзэщIэну зэрыхьэзырыр, тэрмэшым зэридзэкIыурэ Хьэжы-Мурат жыриIащ генералым и унафэр зыхуэдэр."
"Воронцов сказал, что приказание генерала будет исполнено, и, через переводчика передал Хаджи-Мурату требование генерала."
ИлъэситхукIэ Сэтэней Узырмэджым деж щыIащ.
Пять лет Сатаней находилась у Озырмеджа.
Послелогымрэ ар зыдэщIыгъун хуей псалъэмрэ зэгъусэ фщIыурэ псалъэхэр къифтхыкI.
Составляя пары из послелога и необходимого примыкаемого слова, выпишите слова.
– Еплъыт абы жиIэм! – игъэщIэгъуащ Панов.
– Вишь ты! – сказал Панов.
Сыт еджакIуэхэм хужаIэр?
Что говорится об учениках?
Динэ унэр зэлъыIуихри школым кIуащ.
Динэ убрала дом и ушла в школу.
Сытым щыгъуэ плъагъун?
Когда ты его увидишь?
"Сэ сыхущIегъуэжащ къыщыкIа щIыпIэм къекIуу, дахэу итар къэсфыщIу Iисыраф зэрысщIам икIи гъэгъар хыфIэзутIыпщхьэжащ."
"Я пожалел, что напрасно погубил цветок, который был хорош в своем месте, и бросил его."
Церпхэр къащтэри зы мардэм тету Iуэн щIадзащ.
Разобрали цепы и стали равномерно молотить.
Хьэсэр щызвэм
Когда я пашу поле
"ЛIыкIуэ ныпхуэсщIам щIыгъуу къакIуэ си деж, ар уи бийхэм ягъэркъым, ар Правительствэм гулъытэ хэха зыхуиIэ цIыхум и ныбжьэгъущ»."
Приходи ко мне с человеком, которого я к тебе теперь посылаю; он мне верен, он не раб твоих врагов, а друг человека, который пользуется у правительства особенным вниманием".
Нарт куэдым лIыгъэ яритащ, зыдишэурэ, гъуэгур яригъэцIыхуэрэ.
Многим нартам он внушил мужество, беря их с собой, знакомя их с дорогами.
"ПщIащэжьейм и нитIри и адэмрэ и дэлъхумрэ ящхьу фIыцIабзэт, балиигъыфэ зытезыгъэуну хэт сабий нэгум ахэр нэщхъыфIэу къытелыдыкIырт."
"Такие же черные, смородинные глаза, как у отца и брата, весело блестели в молодом, старавшемся быть строгим лице."
Адыгэ фащэм цIыхухэр йохъуапсэ
Люди восхищаются адыгской национальной формой
291. Сурэтхэм феплъ.
291. Посмотрите на картинки.
КIэмыргуей лъхукъуэлIхэми я хъыбар хэмыкIыр яуэркъхэрщ.
Постоянно присутствующее в рассказах темиргоевских крестьян - их князья.
"– Пэжу жызоIэ, ди урыс щIалэжьхэм ещхьыркъэпсщ."
"– Право, совсем как российские ребята."
"Зыкъомрэ жауэ къыщыувыIам пхъэрым я Iэуэлъауэ щыIэжтэкъым, адакъэ джэ макъи зэхэпхыжыртэкъым, зэхэпхыр псы ежэхым и ушэмрэ кукурнаум и гъымрэт."
"Когда он остановил ее, погони за ним уже не слышно было; не слышно было и петухов, а только яснее слышалось в лесу журчание воды и изредка плач филина."
Бийм яIэщIыхьа зауэлIым, щэху кърагъэIуэтэну дапхуэдизу къыхамыгъэзыхьами, зыри жиIакъым
Как ни пытали попавшего в руки противника бойца, пытаясь выведать у него военные секреты, он не сказал ничего
А пщы пыIэм текIуэдащ цIыхущхьэ хыщIым нэблагъэ
Из-за этой короны погибло около шестидесяти человек
щIакхъуэ щабэ
мягкий хлеб
Дэтхэнэми и кIэм сыт хуэдэ зэрызэхагъэкI нагъыщэ ягъэуврэ?
Какой знак препинания ставится в конце каждого предложения?
«Сыт хуэдэ?» упщIэм жэуап хуэхъу псалъэхэм сыт къагъэлъагъуэрэ?
Что обозначают слова, которые отвечают на вопрос «Какой?»?
псоми япэ иту кIуащ
он шел впереди всех
Абы ишакъэ?
Разве оно не отвело?
унащхьэм ныпыр фIэлъщ
на крыше флаг висит
Бзу цIыкIухэм уэрэд жаIэ.
Маленькие птички поют.
Балигъхэм бжыгъэр зыпащI щыIэкъым.
Взрослые очень любят цифры.
"КъызэрыщыгуфIыкIыжам хуабжьу егъэпIейтей икIи егъэгуфIэ Полторацкэр, дыхьэрэну къызэщIэнауэ мапхъуэри куэзырхэр къещтэ иугуэшыну зэхигъэзэрыхьу щIедзэ."
"И эта ответная улыбка так страшно взволновала и обрадовала Полторацкого, что он багрово покраснел и, схватив карты, стал мешать их."
Сэри пасэу къызгурыIуагъэнщ ауэ сытми къызэрыгуэкI угъуэгу къудейуэ ущыт нэхърэ зэпэщIэха лъэныкъуитI зэзыпхыф лъэмыжу цIыхум ураIэныр зэрынэхъыфIыр
Я тоже, наверное, рано понял, что лучше служить людям мостом, соединяющим две стороны, чем быть обыкновенной дорогой
нэмысыншагъэ кIэлъызехьэн
непристойно относиться к кому-либо, поступать оскорбительно по отношению к кому-либо
Сэ сызыхэхуар ещанэ ротэрщ
То, куда меня зачислили, было третьей ротой
къыкIуэцIыщын
виднеться изнутри чего
Iагъу! Уэлэхьи сэ ар сымыщIа
Ах,... честное слово, я этого не знал
Мыр сыту гъэщIэгъуэн - ...Дуней псор нэщхъейуэ щхьэ къысфIэщIрэ?
Как это интересно... Почему мне кажется, что весь мир грустный...?
ар къысхуэзышэнур уэращ
тот, кто приведет его ко мне — это ты
сыкъыпхутехьащ
я для тебя всходил на поверхность чего-то
Хэкум и дамыгъэ лъапIэхэм зи бгъэр зэщIабла, Къэбэрдей- Балъкъэрым и заслуженнэ Iэщыхъуэ цIэр зыфIаща, республикэм фIы дыдэу щацIыху Къумыкъу Бэдэ гъащIэ хьэлэмэт, гъащIэ дахэ къигъэщIащ
Бада Кумыков, на чьей груди сияют правительственные награды, кому было присвоено высокое звание заслуженного животновода Кабардино-Балкарии, которого хорошо знают в республике, прожил интересную, красивую жизнь
МыIэрысэхэр Умар иритащ.
Он дал Умару яблоки.
– Хъан анэ гуащэм и закъуэт къэнар.
– Оставалась мать-ханша.
"Плъэмэ зыгуэр кIыфIым пхилъагъукIыу щыхъум Хьэжы-Мурат и шыр къыжьэдикъуащ, Iэрыхуэ зэрыхуэхъуауэ фочым дохъутэр трипхъуэтри Iэ ижьымкIэ иубыдащ."
"Когда они приблизились настолько, что стали видны в темноте, Хаджи-Мурат остановился, бросив поводья, и, привычным движением левой руки отстегнув чехол винтовки, правой рукой вынул ее."
АрщхьэкIэ Воронцов и нэгур зэуэ зэIууэри илъагъуи зэхихи щымыIэж хъуащ.
Но вдруг лицо Воронцова приняло рассеянное и унылое выражение.
206. Фыкъеджэ.
206. Прочитайте.
тIощIиплIрэ пщIырэ
девяносто
арэзыутемыхъуэу хъунукъым
нельзя не согласиться
Джэрий ныкъуэтхъур а махуэм гъунэгъу лэгъунэм щохьэщIэ
Полуседой Герий в тот день у соседей гостил
тхылъыр нэстхысащ
я дописал книгу
Псалъэм щхьэкIэ, астероид №325I.
Например, астероид 3251.
Авдеевым и лIэкIэ зэрыхъуар Тифлис ятхам итар мыращ: «Ноябрым и 23-м Куринскэ полкым щыщ ротитI быдапIэм къыдэкIат мэз еуэну.
Смерть Авдеева в реляции, которая была послана в Тифлис, описывалась следующим образом: "23 ноября две роты Куринского полка выступили из крепости для рубки леса.
нэгъуэщIу жыпIэмэ
иначе говоря
Хьэжы-Мурат Iэщэр зыпщIэхилъхьэри щIакIуэр зэтриубгъуэжат.
Хаджи-Мурат надел оружие и бурку.
ИреМухьэмэд си деж къэпщытакIуэ къакIуэр
Пусть Мухамед будет тем, кто едет ко мне с инспекцией
"Ауэ ыбы и нэгу зыми хыумыгъэгъуэщэн гуэри илът: жыжьэу зэпэщIэха и нитIыр гупсэхуу, Iущу, абы щыгъуэми мамыру цIыхухэм я нэм щIэплъэрт."
"Только одно было в нем особенное: это были его широко расставленные глаза, которые внимательно, проницательно и спокойно смотрели в глаза другим людям."
198. Фыкъеджэ.
198. Прочитайте.
Ярэбий, уи машинэмкIэ къуажэм дыкIуэ мыхъуну пIэрэ?
Не можем ли мы поехать на твоей машине в село?
Сурэтхэр абыхэм яла?
Покрасили ли они картины?
"– Хьэпшып лъапIэщ къритар, – а бзэ дыдэмкIи пещэ и анэм."
"– Это ценная вещь, которую он ему дал, – сказала Марья Васильевна."
1. Мэущ, мэхьэпкIэ, мажэ (сытыр?).
1. Бежит рысью, скачет, бежит (что?)
Сэ цIыхухэм сеущиену си жагъуэщ.
Терпеть не могу читать людям нравоучения.
Ди куэбжэр абыхэм ялэн?
Наши ворота они покрасят?
Кхъуафэхэм язым зищIысыр мыгурыIуэгъуэ хьэлъэ гуэр къырадзащ.
Затем из одной из лодок выбросили что-то непонятное и тяжелое.
къызэдэфщэхуащ
вы вместе купили то
Дуней жыхуаIэр мыращ
Это - то, что называют миром
Зы махуэм зы мыIэрысэ сошхыф.
За один день я могу съесть одно яблоко.
тхылъым еджэ пщащэр
девушка, читающая книгу
Мухьэмэд Хьэсэн къеджащ
Мухамед Хасана позвал
Дадэ унэм дэ дошэж.
Мы отводим дедушку обратно домой.
Сэ хущхъуэ къэсхьынщ», - жиIэри Беслъэн щIэлъэдэжащ я унэ
Беслан побежал домой, сказав, что идет за лекарством
ПщыхьэщхьэкIэ нанэ тхылъ сыкъыхуоджэ.
Вечером я читаю бабушке книгу.
Генералым и губжьыр цIыхубз фIэрафIэм и гуапагъэм игъэткIуащ.
И сердитый генерал покорился обворожительной улыбке красавицы.
«Лэныстэр!» – къишиящ и Iэр хирургым.
«Ножницы!» – протянул руку хирург.
Хуейщ иджы зегъэгъэнщIын.
Теперь необходимо, чтобы она насытилась.
Мысостыр Тэрч Iуфэ Iус адыгэ къуажэ гуэрым щыщт
Мысост был родом из какого-то кабардинского села, расположенного на берегу Терека
Ахэр зыдэщIыгъу псалъэхэр къэвгъуэт.
Найдите примыкаемые к ним слова.
Усэр абы абы хуетх.
Он пишет для нее стихотворение.
"IэпапIэ нэхуу пшагъуэм зэм къыпхыщу, зэми кIуэдыжу щIедзэ дыгъэми."
"Солнце то показывалось светлым пятном в тумане, то опять скрывалось."
Уэзырмэсым бын иIакъым.
У Озырмеса детей не было.
Фэ влэнутэкъым
Вы бы не покрасили
"Шэшэнхэми я гурыщIэ пщтырыр къэлыдагъэнти, къыщIэпхъуэхэрт, сэлэтхэм зэ-тIоу къахэуэрти Iужыжхэрт."
"Чеченцы, очевидно, почувствовали задор и, выскакивая вперед, один за другим выпустили несколько выстрелов по солдатам."
МыIэрысэр уэ унэм щыпшхащ.
Ты съел яблоко дома.
Хухаха пэшым щIыхьэу и закъуэу къызэрынэххэу Хьэжы-Мурат и нэгум гуапагъэри уардагъэри арэзыныгъэри икIри занщIэу зэхэуфа хъуащ.
"Как только Хаджи-Мурат остался один в отведенной ему комнате, лицо его изменилось: исчезло выражение удовольствия и то ласковости, то торжественности, и выступило выражение озабоченности."
ДыкIуэфакъым
Мы не смогли пойти
Сыт хуэдэ макъкIэ зэщхьэщыкIрэ псалъэ зэгъусэ къэс?
Каким звуком различается каждая пара слов?
Выгу зэщIэщIар колхозым хызолъхьэ, гъэпкIауэ сыкъэнакъэ итIанэ
Ну, арбу, запряженную быками, сдаю в колхоз, я же остаюсь тогда на бобах
Гузавэри гувэжащ
Поспешил и опоздал
Псом хуэмыдэу фIыуэ зылъагъур театрыращ.
Больше всего ему нравится театр.
ЩхъуантIэм, къыщыджэрт, мэз, кIыгуугур.
В зеленом лесу кукушки кричат.
Пщы хьэблэр унагъуэ пщыкIутху хуэдизт зэрыхъур, икIи ахэр Iэтауэ джабэ нэкIу лъахъшэм кIэрыст жылэм и пщэм къыдэсу
Княжеский квартал состоял примерно из пятнадцати дворов, и они расположились на пологом склоне холма как бы над селом
126. Сурэтхэм феплъ.
126. Посмотрите картинки.
зыкъомкIэ нэхъ лъагэ
значительно выше
щхьэ цIыкIу макъышхуэ
мал, а шуму делает много
3. Гъуэгум … псынщIэхэр ирожэ.
3. Быстрые … бегут по дороге.
щIалэр кIуэри къихьащ
парень пошел и принес
Бысымым хьэщIэхэр иригъэжьэжащ
Хозяин проводил гостей
Сабийхэм я дзэр хуэшын хуейщ балигъхэм.
Дети должны быть очень снисходительны к взрослым.
4. Астемыр тракторкIэ мавэ.
Астемир пашет трактором.
Уадэр хадэм сэ схьащ.
Я отнес молоток в сад.
абы абы фэ къыв-дыритыр
то, что он вместе с вами ему отдает
"– СлIо, къулейуэ фыпсэуа?"
– Что ж – богато жили?
"ЛIыжьыр адакъэхэм я ещанэ Iуэгъуэм къэушати, щхьэгъубжэ щтам мазэр нуру къызэрыдэпсыр щилъагъум хьэкум къепщыхщ, вакъэ лъитIагъэщ, джэдыгу щитIагъэщ, пыIэр зыщхьэрикъуэри хьэмым кIуащ."
"Старик проснулся еще с третьими петухами и, увидав в замерзшем окне яркий свет месяца, слез с печи, обулся, надел шубу, шапку и пошел на гумно."
пщэдей-пщэдеймыщкIэ
завтра-послезавтра
кхъуейм щIакхъуэ дэшх!
сыр ешь с хлебом!
Псалъэуха, псалъэ, макъ, хьэрф.
Предложение, слово, звук, буква.
гуп хыхьэ щыхъукIэ
появляясь в компаниях
"Хьэжы-Мурат и жыпым къырихри Батэ къызэригъэгугъа сомищыр иритащ, щIыгъухэм унафэ яхуищIащ хъуржын зэпедзэкIым дыщэ зытебза Iэщэмрэ сарыкъ къызэшэкIа къамэ зытелъ пыIэ хъуреймрэ къыхурахыну, езы муридхэми загъэкъэбзэну, загъэщIэрэщIэну, урысхэм я пащхьэ фэ ятету ихьэн папщIэ."
"Хаджи-Мурат достал деньги и отдал Бате обещанные три рубля; своим же велел достать из переметных сум свое с золотой насечкой оружие и папаху с чалмою, самим же мюридам почиститься, чтобы приехать к русским в хорошем виде."
– Шэху уэздыгъэ къызэт.
– Свечку дай.
Шхыныр къысхуэпхьыркъым.
Ты не приносишь мне еду.
Ар тхэным хэзагъэркъым
Он не справляется с письмом
бгъуэщIэс
мужчина, обслуживающий гостей во время застолья
Апхуэдэу махуэ ещанэм къэсщIащ баобабхэм къахь гузэвэгъуэр.
Так, на третий день я узнал о трагедии с баобабами.
"Батэ арзыуэ и щхьэр ищIащ, ауэ щIигъужащ Iуэхур ахъшэм зэрытримыщIыхьыр, атIэ Хьэжы-Мурат Iуэхутхьэбзэ хуищIэну Iэмал зэригъуэтар абы дежкIэ пщIэшхуэу зэрилъытэр."
"Бата кивнул головой в знак того, что он понял, но прибавил, что ему дороги не деньги, а он из чести готов служить Хаджи-Мурату."
"Мис ар урыс тетым, Воронцов пщым, хуэгъэзэн хуейщ."
"Его свести к русскому начальнику, к Воронцову, князю."
"Хьэ псэукIэщ», – егупсысащ Вавилэ."
Собачья жизнь!" – думал Вавило.
Мурадин хуабжьу лэжьы-гъэшхуэ къыхуагъэлъагъуэ
Мурадину пророчат исключительно важную должность
– Щхьэж и натIэ илъырщ.
– Кому что назначено!
"– Ахэр дыркъуэжьщ, фи высокоблагородие, – ерагъыу къыдырешей Авдеевым."
"– Это старок, ваше высокоблагородие, – кряхтя, проговорил Авдеев."
"– Уи щIалэхэм тхьэм гъащIэ къарит,– абы жэуап иритыжурэ Хьэжы-Мурат щIакIуэр зыщихщ, фочымрэ сэшхуэмрэ зыпщIэхихри лIыжьым иритащ."
"– Сыновья твои да чтобы живы были, – ответил Хаджи-Мурат, сняв с себя бурку, винтовку и шашку, и отдал их старику."
дезытыр
тот, который вместе с ним отдает ему то
КIапсэр ефта?
Вы дали ему веревку?
ЗэхозгъэхакIэщэрэт сэ а ныбжь фIыцIэхэм къысхуапсэлъыр
Хоть бы ты услышал разговор этих черных теней обо мне
"Ар гууэщIу щылът и Iэ-и лъэ зэбгырыдзауэ, и щхьэ упсагъащIэр щхьэнтэм къещэтэхати, хьэзыр фIыцIэхэр зытеда адыгэ цейр къызэшэкIа и бгъэр Iэпкълъэпкъ псоми елъэгэкIырт."
"Элдар лежал на спине, раскинув широко свои сильные, молодые члены, так что высокая грудь его с черными хозырями на белой черкеске была выше откинувшейся свежебритой, синей головы, свалившейся с подушки."
Гуэл - куэбжэ, вакIуэ - фошыгъу, джэд -чыцI, дзэл - цыджанэ, гъубжэ - хъуржын, гуащэ - кусэ.
Озеро — ворота, пахарь — сахар, курица — козленок, ива/десна — свитер, серп — сумка, кукла — полоса.
Фэ фынажэркъым
Вы не бежите туда
ЦIыкIур псалъэм къыщывгъуэт макъ «ы» къапсэлъу, ауэ хьэрф «ы» щамытх щIыпIэр.
В слове «маленький» найдите места, где букву «ы» произносится, но не пишется.
– Сэращ уи хъун зыхъуу уипс изыфыр, – жиIэри, еуэри и щхьэр пигъэлъэтащ.
– Это я твое пастбище травлю и твою воду пью! – сказал так, махнул и снес ему голову.
92. Псалъэхэм фыкъеджэ пычыгъуэкIэ зэпыудауэ.
92. Прочитайте слова, разбивая их на слоги.
Сосрыкъуэ щытт мыхъейуэ
Сосруко стоял, не двигаясь
КъифтхыкI, псалъэхэр нэвгъэсыжурэ.
Выпишите, заканчивая слова.
нэпсыр щIэгъэжын
лить слезы в три ручья
Псышхуэм и Iуфэм къуажэ цIыкIу Iуст.
На берегу большой реки стояла деревенька.
Нарт Гуэгуэжьым и шабзэр жыгеижьым пхолъэт, тхьэмпэ закъуэ фIэмылъу
Стрела старого нарта Гуагуо через старый дуб пролетает, ни одного листа не трогая и единственного кольца не захватя
Мурат нобэкъым къалэм къыщыкIуар
Мурат не сегодня приехал в город
ар шыхъуэм къикIыжащ
он вернулся с места пастьбы лошадей
- ЩыIэщ уебакъуэ мыхъуу мыпхуэдэ хабзэ,- къызжиIэгъащ иужькIэ Пщы Нэнау.
- Есть такое твердое правило, - сказал мне после Маленький принц.
Уэзырмэс пшынэ еуэн иухри, бланэлри къыпихыжащ.
Озырмес закончил играть на пшине и снял с огня оленье мясо.
Сэ щIыхьи ныпхузощI, сыпщхьэщытынри сэ схуэфащэщ, – жери,
Я тебе и почести воздаю, и стоять над тобой считаю себя достойным. – сказал так,
Сэ сыжеиркъэ?
Я не сплю?
Пщы Нэнау и псысэ
Сказка о Маленьком Принце
кIэпкъым дэIэн
заткнуть за пояс
Кхъухьым узэрикIыжу ди хэкум щхьэщэ тхухуэщIыж
Как только с парохода сойдешь, поклонись для нас нашей родине
Сэ къызгурыIуакъым ар щIэфIыр, щынэм чыцэ яшхмэ.
Я не понял, почему это так важно, что барашки едят кусты.
211. Фыкъеджэ.
211. Прочитайте.
Си адэм Iэщэфащэ къыщIэнамэ, къысхуэхь.
Если от моего отца остались оружие-доспехи, принеси мне.
Садо псалъэ гуапэм папщIэ фIыщIэ ищIу и Iэр и бгъэгум ирикъузылIащ.
Садо молча прижал руку к груди в знак благодарности за доброе слово.
ЩIыр ттIыри жылэ хэтсащ.
Мы вскопали землю и посадили семена.
Емызэш мэшыбэ ещIэ
Неутомимый выращивает обильное просо
шы дахэ мыжэ
снаружи мило, внутри сгнило
Уи мыIэрысэр унэм хьыж.
Отнеси свое яблоко к себе домой.
Софят, тракторыр къигъэувыIэн и гугъа щхьэкIэ бригадирыр щилъагъум ежьэжащ
Хотя Софят хотела остановить трактор, однако, увидев бригадира, поехала
Фызэджар къифтхыкI, щыуагъэхэр зэгъэзэхуэжауэ.
Выпишите прочитанное, исправляя ошибки.
Фэ фшакъэ?
Разве вы не отвели?
мафIэ гъэункIыфIар
потушенный огонь
КъифтхыкI, макъзешэ къэзыгъэлъагъуэ хьэрфхэр щIэфтхъэ.
Выпишите и подчеркните буквы, обозначающие гласные.
254. Фыкъеджэ.
254. Прочитайте.
КхъыIэ, жьым фымыщI и жагъуэ
Пожалуйста, не обижайте пожилых
"Къуажэкум щынэсым Хьэжы-Мурат жылэм я зэхуэсыпIэ утыкумкIэ игъэзакъым, атIэ сэмэгурабгъумкIэ игъэшыри уэрамдэкI зэвым дыхьащ."
"Въехав в середину аула, Хаджи-Мурат поехал не по улице, ведшей к площади, а повернул влево, в узенький проулочек."
ухурагъэшащ
они заставили его вести тебя для них
Мулид гуэдз центнер къишащ
Мулид привез центнер пшеницы
Псэущхьэхэм зэреджэ цIэхэр екъуа нэшэкъашэкIэ, фIащ цIэхэр зы екъуакIэ щIэфтхъэ.
Подчеркните названия животных волнистой линией, а имена одной линией.
Иджы псыежэхыр утхъуащ.
Теперь реки замутились.
"Абы пэмыIэщIэу, блыным деж щыжеирт Елдари."
"Недалеко от него, у стены, спал Элдар."
Тамбукъан хыжьейр чэнж хъурт.
Озеро Тамбукъан мелело.
зыфIыдеплъыр
тот, против чьей воли он смотрит вместе с ним на него
"– Джигитщ, джигит, – жиIэу."
"– Джигит, джигит, — погаваривая."
Куэд дэмыкIыу шуищым лIыжьымрэ Анчокъурэ къабгынащ
Через некоторое время три всадника расстались со стариком и Анчоком
"Тхыгъэм итырати, псом япэу анэр тхьэм пхуолъэIу и нэфI къыпщыхуэну, фIэхъус езыхыж псоми я цIэ къребжэкI, жор къыпщIэхэзылъхьа и анэр зэрылIар хуеIуэху, тхыгъэм и кIэм хъыбар щригъащIэрт Аксинье (Петр и фызыр) «ди гъусэу къыддэпсэун имыдэу и щхьэр зэрыдихар."
В письме было писано, во-первых, благословение матери, во-вторых, поклоны всех, известие о смерти крестного и под конец известие о том, что Аксинья (жена Петра) "не захотела с нами жить и пошла в люди.
Абыхэм я абгъуэр жыг дыкъуакъуэм лъагэу дащIыхь.
Они строят свои гнезда высоко в развилинах деревьев.
сытым деж, дапщэщ?
в каком случае, когда?
– Ди гъащIэкIэ дызэныбжьэгъунщ, дызэкIэлъыкIуэнщ, – жиIэри мэзылIыр щIэкIыжащ.
– На всю нашу жизнь будем друзьями, будем друг друга навещать, – сказал леший и вышел.
Дэ дынэжакъэ?
Разве мы не побежали туда?
Хъыджэбз цIыкIуитIыр Юлэрэ Анютэрэщ.
Две маленькие девочки Юля и Анюта.
А псалъэ жьгърухэр прицепщикрауэ пIэрэ жызыIэр, хьэмэрэ езы Софят и гум къипсэлърэ?
Эти звонкие слова сказал прицепщик или их говорит сердце самой Софят?
Сыт къабзийр зищIысыр?
Что из себя приставляет перо?
Пщы Нэнаум сэ упщIэкIэ сыщIигъанэрт; езым зыгуэркIэ сеупщIамэ, зыхимых хуэдэ зищIырт.
Маленький принц засыпал меня вопросами, но, когда я спрашивал о чем-нибудь, он будто и не слышал.
Дэнэ фыщышхэн?
Где поедите?
Вакъэр къызэфтыжыфакъым
Вы не смогли вернуть мне обувь
3. Псынащхьэм деж гъуэгурыкIуэм зыщегъэпсэху.
3. Путник отдыхает у источника.
Ауэ иджы хъыджэбз цIыкIум а тхыгъэхэр унэм щIихьэркъым, зыми иригъэлъагъукъым.
Но теперь девочка эти записи домой не приносит, никому не показывает.
Кхъужь гъэгъупIэ - кхъужь
груша
Бжэр влэнщ.
Вы покрасите дверь.
лъэнкIапIэр гъэжанын
поднять настроение, воодушевить, воодушевиться
Сэ сыжеинкъэ?
Я не посплю?
Зи гугъу ящIым хужаIэр къэзыгъэлъагъуэ псалъэр сыт ищIэрэ? упщIэм жэуап хуохъу.
А слово, обозначающее, что он/она/оно делает, отвечает на вопрос «что делает?».
А щыкъу щауэм малъхъэ пщIантIэм хэгъэрейуэ зыщебжыж
Брат жены в имении зятя чувствует себя как дома
ИлъэситIым къриубыдэу Мурат уей-уей жезыгъэIэхэм ящхьэпрыкIыжащ
В течение двух лет Мурат обогнал самых лучших
Гупсысэгъуэт.
Тут надо было подумать.
"– Хъыбар щIагъуэ щыIэкъым, – къет лIыжьым жэуап, хьэщIэм и нэгу имыплъэу гъащIэ къызыщIэмыщыж нэ плыжьитIыр абы и бгъэм тыриубыдауэ."
"– Нет особо нового, – отвечал старик, глядя не в лицо, а на грудь Хаджи-Мурата своими красными безжизненными глазами."
Псалъэуха къэс щиухар къэвгъуэт.
Надайте каждое полное предложение.
КъафщIэ абы зи гугъу ищIыр.
Угадайте, о чем говорится.
– Аращ, дэ нарт лъэпкъыр жытIам депцIыжыркъым.
– Да, подтвердил Озырмес, – мы, нарты, данному слову верны.
– Шыхэр зыхуей хуэгъэзэн хуейкъэ?
– Лошадей убрать надо же.
Сэ сы Умаркъэ?
Разве я не Умар?
Гулэзхэ я куэбжэм деж махъсымэ чеишхуэ щытт
У ворот Гулез стояла большая бочка бузы
Дэ дыжакъэ?
Разве мы не бежали?
Мыхэр студентхэу аращ
Это - студенты
Зыгъуэтыр мэгуфIэри, зыфIэкIуэдыр магъ
Тот, кто находит, радуется, тот, кто теряет, плачет
Иджы гъуэгу захуэм машинэхэр тыншу щызожэ.
Теперь по гладкой дороге машины легко ездят.
ШкIэр псы ирегъафэ.
Поит теленка водой.
пхъбгъухэм дэлъщ
лежит между досок
– Уэ мы пщIантIэм удэсу сэ сыкъыдэмыхьэн! – жиIэри.
 – Пока ты обитаешь в этом доме, я сюда не войду! – сказав.
сфIадеплъыр
тот, который смотрит вместе с ними на него против моей воли
Къапсэлъ: пкIэ, плIы, ткIыбжь, пкъо.
Говорят: чердак, четыре, прогорклый, столб.
Щыгъынхэр Гупсэ хуэтхьащ.
Мы отнесли Гупсе одежду.
Вакъэр къызатыжыфкъым
Они не могут вернуть мне обувь
Сэ сыжеинкъэ?
Разве я не посплю?
Пщы гуащэр къыбгъэдохьэри и къуэм къитххэм щIоупщIэ.
"Княгиня подошла и спросила, что пишет сын."
Уафэр мэгъуагъуэ.
Небо гремит.
КъифтхыкI псалъэухар.
Выпишите предложение.
"– Хъарзынэ уагъэлъагъунщ уи закъуэу яхуэзи, уи кIуэцIыр кърагъэхунщ."
"– Как же, хорошие, – сказал Никитин, – попадись ему только один на один, он тебе требуху выпустит."
"Хъан-Магомэ якIэлъыплъурэ псынщIэу къыгурыIуащ орлянкэ джэгукIэр зыхуэдэр, и жып илъ гъуаплъэ жьыгъейхэр игъэзуурэ яхыхьэри ахъшащхьэмкIэ шэс ихьэу джэгуну быдагъэ ярищIылIащ."
"Хан-Магома тотчас же понял, в чем игра, и, позванивая медными, которые были у него в кармане, вошел в круг и сказал, что держит на все."
Узыншэу, кIэщIкIэ нэбгъэзэну дыпщогугъ
Мы надеемся, что ты скоро вернешься
нэгъуэщIу жыпIэмэ
другими словами
Мыр сэ си уанэщ.
Это мое седло.
Асымыгъуэт, къэмэх иIэу арауэ пIэрэт сабийм? - жеIэ абы
О горе мне, у ребенка бывают припадки что ли? - говорит она
МыIэрысэр унэм щишхащ.
Он съел яблоко дома.
унэ зыщIа щIалэр
парень, построивший дом
Шылэ тIатIэм къыхэщIыкIа IэлъэщIыр и Iэблэм еупцIэкIащ и кхъуакIэхэр щIым трилъафэу, ауэ, егупсысыжри, IитIымкIи иIыгъыу, щIалэ хьэщIэм ар IэщIилъхьэжащ
Шелковая шаль была перекинула через руку так, чтобы бахрома касалась земли, но, подумав, держа обеими руками, вручила ее парню гостю
"– Ар сигу къэкIат, барон, ауэ…"
"– Я намеревался сделать это, барон, но…"
Уафэм хуэдэу лъащIэху и нэхэмкIэ занщIэу къызэплъу, тIэкIу мащIэу щIэгуфIыкIыу къэуващ.
Глядя мне прямо в глаза светлыми, как небо, глазами, чуть-чуть улыбаясь, стал.
Пшэхэр уафэм къытрихуащ.
Облака покрыли небо.
Бажэр мэзым уэ бошэ.
Ты ведешь лису в лес.
– Выборнэр къыIухьащ.
– Выборный заходил.
ущыслъэгъуам щыщIэдзауэ
начиная с того времени, когда я тебя увидел
"ЕIтуанэ махуэу Хьэжы-Мурат Воронцов и деж щыкIуам щыгъуэ, пэIущIэ пэшым цIыхур щIэзт."
"Когда на другой день Хаджи-Мурат явился к Воронцову, приемная князя была полна народа."
Фэ фыжеякъэ?
Вы не спали?
щIалэ унэ зыщIар
парень, который построил дом
Псы къызэфтакъэ?
Вы не дали мне воды?
Фызэджэр фигу ивубыдэ.
Прочитанное запоминайте.
Мэз щхъуантIэ.
Зеленый лес.
Сэрэ …рэ нобэ классым дыщыдежурнэщ.
Сегодня я и … - дежурные в классе.
Хьэрф «э»-р адыгэбзэм къыщокIуэ макъзешэ э къигъэлъагъуэу: тхэ, лажьэ, пыIэ, Iэщхьэ.
Буква «э» в кабардинском языке используется для обозначения гласного звука «э»: пиши, работай, шапка, рукав.
Джанэр фэстыжыфынукъым
Я не смогу отдать вам рубашку
Сыт ищIэрэ Елдар?
Чем занимается Эльдар?
Имысыр нэхъыжьу, Уэзырмэсыр нэхъыщIэу псэуащ нарт зэшитI.
Жили два брата-нарта: старший – Имыс, младший – Озырмес.
Сурэтхэр фэ влэрэ?
Вы красите картины?
"– Си псэм сIихыркъым, – жиIащ абы."
"– Не принимает душа, – сказал он."
Бзухэр (…?) къолъэтэж (…?) гъатхэм.
Птицы прилетают весной.
"– Абы иужькIэ зэи зыми сыщышынэжакъым, абы щыгъуэ злэжьа емыкIур сыт щыгъуи сигу къокIыж, сигу къэкIыжа нэужь зыми зэи сыщышынэкъым."
"– Потом никогда; с тех пор я всегда вспоминал этот стыд, и когда вспоминал, то уже ничего не боялся."
МэкъумэшыщIэм и пхъур IэджэкIэ нэхъ щэныфIэт хъаным и пхъум нэхърэ
Дочь крестьянина была намного скромнее дочери хана
Зы бзу хъумакIуэу бжыхьым тесщ.
Одна птица стророжем сидит на плетне.
жылэм егъэмахуэшхуэ
жители села празднуют
куэду егугъуу лэжьащ
очень старательно работала
Шытхьэлэпэ мэз
лес в устье Шитхала
"– СыкъеплъэкIмэ, фочыр IэпагъэхуакIэт."
"– Смотрю, а он ружье выпустил."
гукIэ зыхэщIэн
чувствовать интуитивно
Къыхэгъэща псалъэхэм сыт къагъэлъагъуэрэ: предмет, предметым и щытыкIэ, хьэмэ предметым илэжь?
Что обозначают выделенные слова: предмет, свойство предмета или же то, что предмет делает?
"– Пщы Воронцоф хуабжьу дыхуейщ, Iуэхушхуэ худиIэщ, – жиIэрт Батэ."
"– Князь Воронцов очень нужен, у нас большое дело, – говорил Бата."
Гъунэгъум а я хъыджэбз гъур къамылыфэ гумащIэ лъагъугъуафIэ цIыкIур, махуэ къэс зыщыплIрэ Мосхэ я деж къежэкIыр, Мос фIы дыдэу илъагъурт
Мос очень любил эту худенькую, смугленькую, ласковую и привлекательную соседскую девочку, которая по нескольку раз в день прибегала к ним
ауэ щыжыпIэкIэ
раз так говоришь
Фермэм къытехьа гуэрым къихьауэ къыщIэкIынут газетыр
Газету принес, видимо, некий явившийся на ферму
КъифтхыкI, зэрырахьэкIым хуэдэу псалъэхэр екъуа цIыкIукIэ зэпывудурэ.
Перепишите слова, разбивая их чертой, как при переносе.
и Iэпэм дыщэр къыпощ
умелый
Хъыджэбз цIыкIум ищIэхэр зэкIэлъыкIуэу къыжыфIэ.
Расскажите о том, что делает маленькая девочка.
ЦIыхуих щIэлъщ еханэ палатэм
Шесть человек лежат в шестой палате
3. Фыкъеджэ.
3. Прочитайте
Абы пычыгъуэ къигъэхъуркъым: уа-дэ, уэшх, уэ-сэпс.
Он не образует слог: молоток, дождь, роса.
Динэ, уи адэр дэнэ щыIэ?
Дина, где твой отец?
Ди куэбжэр щхъуэуэ злащ.
Я покрасил наши ворота в серый цвет.
– Василий! Къэхь! – жиIащ пщым.
"– Василий! подайте, – сказал князь."
Мурид Iэжьэ цIыкIу ищIащ.
Мурид сделал маленькие сани.
"– Дыгъуэпшыхь абы и лIыкIуэ си деж къэкIуащ, – жеIэ Воронцов, и гур къызэщIэзыIэтэ гурыфIыгъуэр ерагъыу фIэкIа и Iупэхэм яхуэмыгъэпщкIуу."
"– Вчера лазутчик от него был, – сказал Воронцов, с трудом сдерживая улыбку радости."
Жэщ-махуэ псокIэ ерыскъы Iумыхуа пэтми щIакхъуэ тIэкIурэ кхъуей бзыгъэрэ фIэкIа Хьэжы-Мурат ишхакъым.
"Несмотря на то, что Хаджи-Мурат более суток ничего не ел, он съел только немного хлеба и сыра."
Апхуэдэурэ нарт зэшитI-зэтIолъхуэныкъуитIым чэзур къалъысащ, жыгыр яхъумэн хуейуэ.
Так настал черед двух нартов, братьев-близнецов.
Сэри Iэнэм щысшхынущ.
И я буду есть за столом.
фIыхэгъэтын
вопреки желанию кого-чего-либо внутри чего-либо заставить находиться
Пэжым ухуеймэ, ар згъэщIагъуэщакъым сэ.
Впрочем, это меня не слишком удивило.
Батэ щIыгъуу IуэхукIэ ежьа Хъан-Магомэ и макъ нэжэгужэм ар къигъэушащ.
"Разбудил его веселый голос Хана-Магомы, возвращавшегося с Батою из своего посольства."
Лусанэ - Лусенэ, Къамбот - Жамбот, Линэ - Ленэ, Мухьэмэд - Мухьэмэт, Хьэсен - Хьэсет, Сэлим - Сэлихь.
Лусанэ - Лусенэ, Къамбот - Жамбот, Линэ - Ленэ, Мухьэмэд - Мухьэмэт, Хьэсен - Хьэсет, Сэлим - Сэлихь.
Хъан-Магомэ ещIэ жиIэнури ищIэнури.
"Хан-Магома знает, что делать и что говорить."
Абы и ужькIэ си анэм еупщIащ: «Си къуэр дэнэ щыIэ?»
После этого он спросил мою мать: «Где мой сын?»
Дэ тщыщ нобэрейзэIущIэм зыри нэкIуэфынукъым
Из нас никто на сегодняшнее собрание не сможет пойти
МэзылIым игу ирилъхьащ, Уэзырмэсыр иукIыу и пхъэпшынэмрэ и сэгъындакъымрэ ихьыну.
Леший задумал убив Озырмеса забрать его пхапшину и лук.
къуэхьэн
заходить за какой-нибудь предмет
Усэр хуетх.
Он для него пишет стихотворение.
Лацэ къыздэкIуэжым къилъэгъуащ гъуэгубгъум деж щыс джэду шыр цIыкIунитIэр.
Лацэ, идя домой, увидел как сидит у обочины маленький котенок.
336. Псалъэхэр къифтхыкI хьэрф у пывгъэувэурэ.
336. Выпишите слова, приставляя букву «у».
Ещанэ Iыхьэр къифтхыкI.
Третью часть выпишите.
Ар сэ сшхырэ?
Ем ли я это?
Ар щIалэ мыгъэсакъым
Он парень не невоспитанный
Абы мамэ хущхъуэ къыхуихьащ.
Она принесла маме лекарство.
Дадэ унэм дошэж.
Мы отводим дедушку обратно домой.
Хэт фызэджар зытхар?
Кто автор прочитанного вами?
– Абы щыгъуэм щыму сынодаIуэ.
"– Ну, молчать буду, – сказал Бата."
– Хъунщ, ауэ дауэ къеIыха хъуну ар нартхэм?
– Хорошо, но как их заполучить у нартов?
пщIыхьэпIэу гум къэмыкIын
вылететь из головы
Сыт дыгъэм щхьэкIэ жиIэр?
Что сказано о солнце?
Сэлам ирихыри Хьэжы-Мурат къыщIыхьам занщIэу еупщIащ:
"Хаджи-Мурат поздоровался с вновь пришедшим и тотчас же, также не теряя лишних слов, коротко сказал:"
Си анэ (С, с)урэт дэрбзэрщ.
Моя мама Сурэт портная.
Сыт хуэдэ упщIэм жэуап хуэхъурэ цIыхухэр, еджакIуэхэр псалъэхэр?
На какой вопрос отвечают слова «люди», «ученики»?
– Абы щыгъуэ дызэгъусэнщ, – жиIэри, Уэзырмэс ар и бланафэ пщыIэм къишэри къэкIуэжащ.
– Ну тогда будем жить вместе, – сказал Озырмес и привел ее в свой шатер из оленьих шкур.
Нобэ къэпщэхуар мэл дапщэ?
Сколько овец ты сегодня купил?
Умар старостэу хахащ
Умара выбрали старостой
Си шыпхъум хэт укъригъэшэжа?
Кого попросила моя сестра привести тебя сюда?
Ебланэ махуэм сыкъыпапхыкIыжри Темыр-Хъан Шурэ сахуащ.
На седьмые сутки отвязали и повели в Темир-Хан-Шуру.
Мэшыкъуэ занщIэу плъыжь хъуащ
Машуко сразу покраснел
Зиплъыхьу губгъуэм иту зы щыхь гуэр къажэу илъэгъуащ.
Осматриваясь в поле, он увидел одного бегущего оленя.
Езыри сэ къызоупщI, унащхьэмкIи доплъей: «Папкэ, дэнэуэ уи фэ бэлътор здэпхьар?
«Папка, куда ты дел свое кожаное пальто?» - спрашивает и он меня, и смотрит вверх на крышу
122. Фыкъеджэ псалъэ зэгъусэхэм.
122. Прочитайте пары слов.
Студентыр тхылъ йоджэ
Студент читает книгу
кIылъымпIэр зэхэчэтхъэн
разорвать бумагу
Дадэ унэм сэ сошэж.
Я отвожу дедушку обратно домой.
тхылъымпIэр зэхэчэтхъэн
разорвать бумагу
– Уэ дауэрэ укъэкIуа мыбы? – жиIэри еупщIащ нысащIэм Уэзырмэсыр.
– А как ты здесь оказалась? – спросил Озырмес невестку.
Ауэ зыгуэр къеуэри уIэгъэ Iей ищIащ.
Только вот кто-то подстрелил ее и сильно ранил.
15. Фыкъеджэ, псалъэ къэс къыхэгъэща хьэрфым къигъэлъагъуэ макъым и пIэкIэ нэгъуэщI макъ хэвгъэувэурэ.
15. Прочитайте и выделенную букву, обозначающую звук в каждом слове, замените на букву, обозначающую другой звук.
КхъыIэ, къызэт тхылъыр
Пожалуйста, дай книгу
ПщIэгъуалэми лъыпсыр йожэх.
Белый конь кровавыми струями окрашивается.
уадэ - уадэкI
молоток — ручка молотка
Нанэ унэм щожей.
Бабушка спит в доме.
Япэ сатырым зэдайуэ сыт хуэдэ Iыхъэ псалъэхэм хэтыр?
Какая общая часть содержится в первой строке?
130. Фыкъеджэт хьэрф зэгуэтхэм, сыт хуэдэ макъ къагъэлъагъуэрэ абыхэм?
130. Прочитайте составные буквы, какие звуки они обозначают?
Щхьэ гъубжэр зэIуахри унэм жьы къабзэ къыщIрагъахуэ.
Открыв окно, впускают в дом свежий воздух.
дауи-щхьэуи хэмылъу
тихомирно
сыту къэмыкIуэгъарэ?
почему он не пришел тогда?
ЦIэхэр къызэрегъэжьа хьэрф «а»-м сыт хуэдэ макъ къигъэлъагъуэрэ?
Какой звук передает буква «а» в начале имен?
Абы езым зэи шыр къришыркъым.
Она никогда сама не выводит птенцов.
ар абы йопэгэкI
он относится к нему высокомерно
Елбыргъэнкъуэс
сидящие за Эльбурганом
Тачанкэр и шэрхъ бгъузэмкIэ ятIэ бдзатхьэм куууэ хэтIысхьат
Узкие шины колес тачанки глубоко завязли в вязкой глине
мэзымкIэ иунэтIащ
направился в сторону леса
4. Хьэрун … инышхуэ къунтхкIэ къиубыдащ.
4. Хьэрун удочкой поймал громадного ….
МэткIуж псалъэм хэт хьэрф т-м сыт хуэдэ макъ къигъэлъагъуэрэ.
Какой звук обозначает буква «т», входящая в состав слова «тает»?
зыбжанэкIэ нэхъыфI
в несколько раз лучше
"– АпщIондэху, зи унафэ дыщIэтым гущIэгъу хэлъу къыпхуищI унафэ къэсыху, жеIэ абы, тыншу, мызэшу ди деж зэманыр щезгъэгъэкIуэну сэ си пщэ зэрыдэслъхьэжыр."
"– До тех же пор, пока получу милостивое решение моего повелителя, скажи ему, что я беру на себя принять его и сделать ему пребывание у нас приятным."
псыпцIэ къамылу дэжеящ
вытянулся словно камыш в топи
Дыгъуасэ лъандэрэ уэлбанэщ.
Со вчерашнего дня идет)затяжной дождь.
Динэ и набдзэхэр дахэщ.
У Дины красивые брови.
Мо губгъуэ нэщIым зэшу ит Iуащхьэ папцIэхэри сэращ зэжьэр
Ожидаемый теми скучающими в пустынном поле островерхими холмами - это я
Узыхуейр къыпIэрыхьакIэ - лъэныкъуэ зегъэз
Получил что хотел - отойди в сторону
Бжэр блэнут?
Собирался ли ты покрасить дверь?
Уэлэхьи, сыадыгэбзэм!
Клянусь, я владею черкесским языком!
хувэзгъэшащ
я заставил вас вести его для него
Лажьэ имыIэу Лацэ дахэм гуащэнысэр кIэлъызоплъэ
За невинной красивой Ляцей княгиня следит
КIапсэр фэста?
Я дал вам веревку?
Кхъухь псалъэм сыт хуэдэ макъ хэт хьэрфкIэ къамыгъэлъагъуэу?
Какой звук, входящий в состав слова «корабль», не обозначается буквой?
Хъыбарыр щызэхихым, щIалэщIэр къалэм къикIыжащ
Услышав весть, юноша вернулся из города
Джанэр естыжыфынукъым
Я не смогу вернуть ему рубашку
Нэху зыдэщым хьэ щыщIащIэмуезгъэшэнщ
С рассветом я тебя отправлю в отдаленные места
Гъурэ, КIущэ, Лъапэху.
Гъурэ, КIущэ, Лъапэху.
Зэшыгъуэ щхьэкIэ, апхуэдэу лэжьыгъэ гугъукъым ар.
Хоть это и очень скучная работа, но совсем не трудная.
Сыту дахэ бжьыхьэм дунейр!
До чего красив осенний мир!
Щхьэ ди дежукъэмыкIуэрэ?
Почему к нам не ходишь?
Нэхъапэм Алджыкъуэ Гулэзыр зыкIи къыфIэIуэхутэкъым
Раньше Алджуко никак не интересовался Гулез
ЦIыхухэр губгъуэм.
Люди в поле.
"ЛIыжьыр шэщIауэ хьэлъэу зантхъ уазэм еуэрт, хъыджэбзыр теухьыжырт, нысэм къызэригъэдзэкIырт."
"Старик крепко бил тяжелым цепом, разбивая солому, девка ровным ударом била сверху, сноха отворачивала."
Макъзешэ «у» къэзыгъэлъагъуэ хьэрфыр зы екъуакIэ, макъ дэкIуашэ «у» къэзыгъэлъагъуэр екъуаитIкIэ щIэфтхъэ.
Букву, обозначающую гласный «у», подчеркните одной чертой, а «у» обозначающую согласный - двумя чертами.
"Дзэпщ нэхъыщхьэм и нэкIуху жьыгъэм зэщIиIулIар дыгъуэпшыхь хуэдэу къигуфIыкIыртэкъым, атIэ ткIийуэ шэщIат, уардагъэр къебэкIыу."
"Старое белое лицо главнокомандующего было не такое улыбающееся, как вчера, а скорее строгое и торжественное."
Псалъэ къыхэгъэщахэм щыщу дэтхэнэра предмет къэзыгъэлъагъуэ псалъэр, дэтхэнэра предметым ищIэр, илэжьыр къэзыгъэлъагъуэр?
Какие из выделенных слов обозначают предмет, а какие слова обозначают, что делает, совершает предмет?
ХьэщIапIэм дыщылэжьэнщ.
Поработаем в гостевом доме.
Ар мысыр щыщ адыгэпщ лъэпкъ къабзэм къыхэкIащ, ди унагъуэр игу ирихьын папщIэунэгуащэм лъэкI къигъэнэнкъым
Он из семьи чистых адыгских египетских князей, хозяйка будет делать все, чтобы ему понравилась наша семья
Псынэ цIыкIур къибыргъукIыу къыщIож.
Маленький источник, бурля, вытекает.
А цIэхэр сыт хуэдэ хьэрфкIэ кърагъажьэрэ?
С какой буквы начинаются эти имена?
зэдэIэпыкъуу псэун
жить дружно
Мурат абыхэм зэхащIэ мывэкIэщхъым мащIэурэ цементыр хикIутэрт
Мурат понемногу сыпал цемент в размешиваемый ими раствор
Пщэдей экзамен птырэ? - ЦIыIу
- Завтра сдаешь экзамен? - О нет
И пащIитIри хуэжырымыл,
Его усы – стальные отсвечивающие…
Хьэндырабгъуэ къиубыдрэ?
 Ловит ли он бабочек?
144. Псалъэхэм фыкъеджэ.
144. Прочитайте слова.
241. Псалъэхэр къехыгъуитIу зэхэфтхыкI: «{эт?», «Сыт?» упщIэхэм жэуап хуэхъу псалъэхэр япэ къехыгъуэу, «Сыт ищIэрэ?» упщIэм жэуап хуэхъу псалъэхэр етIуанэ къехыгъуэу.
241. Выпишите слова двумя столбцами: слова, отвечающие на вопросы «Кто?», «Что?», в первом столбце, а слова, отвечающие на вопрос «Что делает?», во втором столбце.
Къуажэкум школ ин щащI.
Строят большую школу посередине села.
Сыт псалъэухам зи гугъу ищIыр? Сыт кърум хужаIэр?
О чем говорится в предложении? Что делает журавль?
Лацэ цIыкIу школым къикIыжырт.
Лацэ возвращался из школы.
Хэт имылъагъунрэт уэ молэ ухъуауэ
Вот бы увидеть тебя муллой
Уи адэр зыукIыгъэр Лъэбыцэжьейщ
Отца твоего убил Тлябицажей
Дадэ унэм бошэж
Ты отводишь дедушку обратно домой.
"Унагъуэр зей, СадокIэ зэджэр, илъэс плIыщIым итынт, жэуэ къэзышэжа, щIыгъуу къыщIыхьэжу жэхэфэгум деж щетIысэха, и щIалэ цIыкIум ещхьу нэ фIыцIэт, и къуэм ейм хуэдэу мыцIуми, жьакIэ кIагуэ тетт, пэшхуэт."
"Хозяин сакли, Садо, был человек лет сорока, с маленькой бородкой, длинным носом и такими же черными, хотя и не столь блестящими глазами, как у пятнадцатилетнего мальчика, его сына, который бегал за ним и вместе с отцом вошел в саклю и сел у двери."
къудамэр гуэзупщIыкIащ
я обрезал ветку
Ари си жьауэщ.
А это – мой зонт.
Псы къызитакъэ?
Он не дал мне воды?
Хеищэ цIыкIуу а пщащэр фIыгъуэр и пщIыхьу мэжей
Спит невинная красавица, и снится ей добро
МыIэрысэхэр Умар еттащ.
Мы дали Умару яблоки.
- Мыр сэ сызыхуей дыдэм хуэдэщ!-жиIэу.-Дауэ уеплърэ, удз куэд хуеину пIэрэ мыр?
- Вот такого мне и надо! Как ты думаешь, много он ест травы?
Нахуэу къыщуздамыщэм щэхуу сату щыпщI мэхъу
Там, где не продают явно, можно устроить торги тайно
пы-Iэ, гуа-щэ, бэ-рэ-жьей, къуа-жэ.
Шапка, кукла, среда, село
танэ бгырыпх щIапха хуэдэ
словно подпоясанный теленок
Къызэшхыдэ, къызэшхыдэ уэри зэрыплъэкIкIэ
Ругай, ругай меня ты тоже как можешь
Сыт хуэдизкIэ гугъу ехьами Iэсят нобэ тыншыжащ
Какие бы трудности ни испытывала Асят, теперь она чувствует себя хорошо
ДэнэкIэ зумыгъэзами нэм къиплъыхьыр гуэдз тIыгъуат
Куда ни глянь, всюду поля зрелой пшеницы
157. Фтхы псалъиплI алфавитым и япэ хьэрфымкIэ, ещанэ хьэрфымкIэ, епщIанэ хьэрфымкIэ, епщыкIутхуанэ хьэрфымкIэ къригъажьэу.
157. Напишите четыре слова, начинающиеся с первой, третьей, десятой и пятнадцатой букв алфавита.
Уи анэм псы хуэхь.
Отнеси твоей маме воду.
Урысыбзэм къызэрыщагъэсэбэпым хуэдэу къакIуэ хьэрф «я»-р къэвгъуэт.
Найдите букву «я», которую произносят так же, как при использовании в русском языке.
Сэ злэнукъэ?
Я не буду красить?
СлъэкIыхукIэуи гур згъэдэхэнущ
Буду воспевать тебя, пока смогу
Аргуэру шыхъуэ щIалэр щIакIуэм адкIэ зэрыщыIэр игу къэкIыжри Сурэ зэщIэдэIукIащ, арщхьэкIэ абыкIэ Iэуэлъауэншэт
Снова Сура вспомнила, что табунщик находится за висящей буркой, и она стала прислушиваться, но там было тихо
ар зэпытрэ зэкIэсуукIуэ
скатертью ему дорога
Пкъынэр удзщ.
Бальзамин — это растение.
Псалъэ къыхэгъэщахэр зэрырахьэкIым хуэдэу екъуа цIыкIукIэ зэпыфх.
Выделенные слова разделите маленькой чертой как при переносе.
– Си щIалэ, зумыгъэгувэу уи быдапIэм кIуэж, – жиIэри, хурикъун гъуэмыли иритри япэ здэщыIам игъэкIуэжащ.
– Сынок, не медля, уезжай в свое укрепленное место, – сказала она, дала ему достаточно припасов и отправила туда, где он раньше был.
Имыси ар и фIэщ хъури и пIэ къинэжащ.
Имыс поверил этому и на том успокоился.
ЕIым-еIыххэ! Сыт уэ си жэмыр хъушэм къыщIыхэпхужар?!
Ах ты! Зачем мою корову выгнал из стада?!
хышхуэ тхьэрыкъуэу щIыкIафIэщ
грациозна подобно морской чайке
Танэр хадэм умышэ.
Не веди теленка в сад.
Хъыджэбз трактористрэ фыз пристафрэт сымылъагъужар иджы
Неувиденное мною до сих пор - это девушка-трактористка и женщина-пристав
Псы фэттакъэ?
Мы не дали вам воды?
Дэ тшэнкъэ?
Мы не отведем?
Къэвгъуэт урысыбзэм зэрыхэтым хуэдэу къакIуэ хьэрф ю-р.
Найдите букву «ю», выступающую так же, как и в русском языке.
– Упсэу, еблагъэ, сыплъыхъурт, укъызэрызгъуэтам сыщогуфIыкI, уи хьэщIагъэм сыхуейщ, – жери испыпщыр нартым къыщыгуфIыкIащ.
– Спасибо, будь гостем, я искал тебя, рад, что нашел, хочу, чтобы ты был моим гостем, – сказал предводитель испов и улыбнулся нарту.
240. Псалъэухахэр къифтхыкI.
240. Прочитайте предложения.
ар унэм щIыхьэри тIысащ
она вошел в комнату и села
"– ЗэрагъэхъыбарымкIэ, ротнэр аргуэру пхъуантэм дэIэбащ."
"– А сказывали, ротный-то опять в ящик залез."
Батальоныр жэщ псом къызэтеувыIакъым
Батальон не останавливался всю ночь
2. Гъатхэр сыту дахащэ!
2. Какая красивая весна!
Тхылъу зэхуэпхьэсар куэдкIэ куэдкъым
Собранных тобой книг нельзя сказать, что много
Чырэр къыщысынур ныжэбэщ
Время прибытия обоза - сегодняшняя ночь
340. Псалъэхэр зэкIэлъыфтхыж алфавитыр зэрызэкIэлъыкIуэм тету.
340. Запишите слова в алфавитном порядке друг за другом.
1. Илъэс дапщэ ухъурэ? 2. Дэ экскурс дыщыкIуам сыту гъэщIэгъуэн куэд тлъэгъуа! 3. Мазаем жьапщэшхуэ куэдрэ къохъу
1. Сколько тебе лет? 2. Когда мы были на экскурсии, как много удивительного мы увидели! 3. В феврале часто дует сильный ветер.
Хэт? упщIэм жэуап хуэхъу псалъэр зы екъуакIэ, сыт ищIэрэ? упщIэм жэуап хуэхъу псалъэр екъуаитIкIэ щIэфтхъэ.
Подчеркните слова, отвечающие на вопрос «Кто?», одной чертой, а слова, отвечающие на вопрос «Что делает?», двумя чертами.
Си щхьэм бжьэ еуауэ си псэр къызохьэкI
Я брожу по свету с больной головой
Гъагъэхэр Гуащэ хуэфхьащ.
Вы отнесли Гуаше цветы.
Фэризэт гуапэу къыдэплъеящ
Фаризат нежно посмотрела вверх на нас
Пхъуантэшхуэм дэлъIащ
В сундуке что-то лежит
ФыкIуэфынукъым
Вы не сможете пойти
Сыт хуэдэ псалъэхэр «Cыт?» упщIэм жэуап хуэхъурэ?
Какие слова отвечают на вопрос «Что?»?
"Полторацкэр и унэ кIуэжырт, гукъыдэж дахэ иIэу, апхуэдэ гукъыдэж зиIэнкIэ хъунур цIыху гъэсахэм яхэту къэхъуа, ауэ зауэ хуэIухуэщIэхэм хэту мазэкIэрэ пхыдзауэ псэуар зэса гупым ящыщ цIыхубз IущIа нэужь къыпкърыхьэ гурыщIэм хуэдэ къызэуэлIа цIыхурт."
"Полторацкий шел домой в том восторженном настроении, которое могут понимать только люди, как он, выросшие и воспитанные в свете, когда они, после месяцев уединенной военной жизни, вновь встречают женщину из своего прежнего круга."
ЩIымахуэм зы бэкхъ пщIы нэхърэ гъэмахуэм бэкхъитху пщIым нэхъ тыншщ
Лучше летом построить пять коровников, чем зимой один
Ахэр нэжэнкъым
Они не побегут туда
"Хьэжы-Мурат адрей пэшым щIэст, ахэм жаIар зыхимыщIыкIами къищIэну зыхуейр къыгурыIуащ: а тIур абы щхьэкIэ зэныкъуэкъуащ, Щамил зэрибгынам урысхэм я дежкIэ мыхьэнэшхуэ иIэщ, абы къыхэкIыуи ямыгъэтIысмэ е ямыукIмэ куэд япэбубыд хъунущ."
"Хаджи-Мурат сидел рядом в комнате и, хотя не понимал того, что говорили, понял то, что ему нужно было понять: что они спорили о нем, и что его выход от Шамиля есть дело огромной важности для русских, и что поэтому, если только его не сошлют и не убьют, ему много можно будет требовать от них."
дыхьэшх нэпцI
усмешка; кривая улыбка
Сэ сшэжыркъым
Я не отвожу обратно
Уэ унэжэнкъым
Ты не побежишь туда
Алфавитыр зэрызэкIэлъыкIуэм тету фтхы пхъащIэ Iэмэпсымэхэм я цIэхэр:
Напишите названия плотничьих инструментов в алфавитном порядке:
307. Фыкъеджэ.
307. Прочитайте.
Дэ дышхэнущ.
Мы будем есть.
А-бы адэкIэ мэз кIыфIыр щыболъагъу
За тем местом виден темный лес
ПщIантIэр нэщIт, анэшхуэмрэ сабиймрэ нэмыщI нэгъуэщI дэстэкъым
Во дворе было пусто, кроме бабушки и ребенка никого не было дома