anzorq/kbd-ru huggingface dataset:
Воронцов камердинерыр къыриджэри унафэ хуищIащ Хьэжы-Мурат и лъэIур хуащIэну.
Воронцов позвал камердинера и велел ему исполнить желание Хаджи-Мурата.
сыкIуэрэ-тIэ?
стало быть, я иду?
ИкIэм-икIэжым, зы унэ закъуэ къыщигъуэтри, хьэщIэщым щеблэгъащ.
Наконец набрел на одинокий дом и вошел в гостевой дом.
ЕплIанэ псалъэухам и кIэм-щэ?
А в конце четвертого?
Танэр хадэм ихунщ.
Она погонит теленка в сад.
Сэ злэнутэкъым
Я бы не покрасил
Ар нанэ и хадэщ.
Это сад бабушки.
дыгъуасэ слъэгъуащ
я видел вчера
Лажьэ уимыIэу укъызэрыкIуэжам щхьэкIэ псори догуфIэ
Мы радуемся из-за того, что ты вернулся невредимым
Абунунцал мафIэу къызэщIэнэри афIэкIа мыныкъуакъуэу и шым уанэ тригъалъхьащ.
"Абунунцал загорелся, не стал больше говорить с ней и велел седлать."
хуегъэшэн
заставить кого-либо везти кого-, что-л. для кого-либо
- Мис иджы, жызоIэ сигукIэ, гурыIуэгъуэ мэхъу мы къумым къызэрихутам и хьэлэмэтыр!
- Так вот разгадка его таинственного появления здесь, в пустыне!
и нэ къэткъым, и Iэ къэткъым
совершенно здоров
А макъхэр хэту псалъэ зыбжанэ къэвгупсыс.
Придумайте несколько слов, содержащих эти звуки.
Хьэжы-Мурат псынщIэу кIуэрт пэIущIэ пэшым илъ паркетым лъакъуитIым языр зэрынэхъ кIэщIым къыхэкIыу ещIэкъуауэу и Iэпкълъэпкъ псыгъуэ лантIэр игъэщэнауэу.
"Хаджи-Мурат шел, быстро ступая по паркету приемной, покачиваясь всем тонким станом от легкой хромоты на одну, более короткую, чем другая, ногу."
Иреуэ я пшынэм хэку хуитым и бзухэр!
Пусть играют на своих гармонях, птицы вольной родины!
Я егъэзыпIэм дыщынэсым Хьэмзэт хъаныр и шэтырым щIишащ.
"Когда мы подъехали к лагерю, Гамзат ввел хана в палатку."
ЛIыжь нэгъунэ шыгъажэм щыIащ
На скачках были вплоть до стариков
Дыгъужьым и пэр нэхъ жану къыщIэкIащ и нэмрэ и тхьэкIумэмрэ нэхърэ: ар мэзым къыздыхэжам пэмыжыжьэу нитI къыхэцIуукIырт
У волка нос оказался более чувствительным, чем глаза и уши: неподалеку от того места, где он выскочил из леса, сверкали два глаза
МыIэрысэ умышх.
Не ешь яблоко.
– Нартхэ ди Пщыдадэр дэнэ укъикIыжрэ? – жиIэри еупщIащ абы Батрэз щIалэ цIыкIур.
– Нартов наш Пшидада, откуда возвращаешься? – спросил его мальчик Батраз.
Хэку зауэшхуэм щыгъуэ ди сэлэтхэм пхуэмыIуэтэжын хуэдэ лIыгъэ зэрахьащ
В Великую отечественную войну наши солдаты совершили беспримерный подвиг
335. КъифтхыкI, зэрехьэкIын хуейм хуэдэу псалъэхэр зэпыудауэ.
335. Выпишите, разбивая слова на слоги как при переносе.
2. ЩIэныгъэрэ IэщIагъэрэ зэкъуэшщ.
2. Знание и профессия — собратья.
Сэ сыхуейщ джатэ, мыкIыхьу, мыкIэщIу, бий жыжьэр къыщышынэу, бий гъунэгъур хигъащIэу
Мне нужен меч, не длинный, не короткий, которого боится далекий враг, поражающий близкого врага
сызыхуашэхэр
те, к которым они ведут меня
ди ныбжьэгъум ди унэм гуэщ пэрищIыхьащ
наш сосед построил сарай перед нашим домом
Къуэрылъхур мыарэзымыарэзыуэ и адэшхуэм хуеплъэкIащ
Внук недовольно посмотрел на деда
Си ныбжьэгъури, сызэхищIауэ, щымт
И мой товарищ, поняв мое состояние, был молчалив
Псалъэуха къэс псалъэ дапщэ хъурэ?
Из скольких слов состоит каждое предложение?
Нэху щамэ, сыхьэтийм зеужьри дыгъуасэ зэхиха хъыбар мыфэмыц гуэрым тепсэлъыхьурэ махуэр егъакIуэ.
Он поднимается в восемь часов утра, и проводит день делясь какой-нибудь чепуховой новостью, услышанной накануне.
Махъшэ, жэм, ажэ, елэн, шы, тIы, бжэн, джэду, хьэ.
Верблюд, корова, козел, рысь, лошадь, племенной баран, коза, кошка, собака
IэжьэкIэ, бгы, цIыкIухэр, къожэх, задэм.
Санями, горы, дети, спускаются с, крутой.
А жэщ дыдэм мы Хьэжы-Мурат щыхьэщIэ жылэм верст пщыкIутху хуэдизкIэ пэжыжьэ Воздвиженскэ быдапIэм сэлэтищрэ зы унтер-офицеррэ къыдэкIащ.
"В эту самую ночь из передовой крепости Воздвиженской, в пятнадцати верстах от аула, в котором ночевал Хаджи-Мурат, вышли из укрепления за Чахгиринские ворота три солдата с унтер-офицером."
Iэхъуэгъуэ тегъэкIыу
спустя рукава
Абы лIыр ишхынут.
Он съел бы мужчину.
Бридж е гольф зэрыджэгум, политикэм е галстукхэм теухуауэ садэуэршэр мыхъумэ.
Я говорил с ними об игре в бридж и гольф, о политике и о галстуках.
Сыздэфшэ сэри фыздэкIуэм
Возьмите и меня с собой
"– Дэгъуэщ,– пигъэщхъащ Хьэжы-Мурат."
"– Хорошо, – сказал Хаджи-Мурат."
IэщIэпIытIэн
раздавить что-л. у кого-либо в руке
Узырмэджым и алъпыжьым и лъакъуиплIыр ипхщ, и плIэ ирилъхьэри якIэлъежьащ.
Озырмедж связал все четыре ноги бедного альпа и, перебросив его себе за спину, пошел вслед за ними.
208. Фыкъеджэ.
208. Прочитайте.
Анчокъу и псэм сытошыныхь
Я беспокоюсь за Анчока
– Фызыжьым хуигъэзэнщ.
– Старуха уберет.
Шу закъуэри ныздежьэну къэзгъэдэIуащ, Тамбыр Iуащхьэ щалъагъуным и шынагъуэм хэсшын щхьэкIэ
Я уговорил одинокого всадника отправиться со мной в поход, чтобы увести от опасностей, подстерегающих его у холма Тамбыр
къуажэ зыдэкIуахэр
село, которое они посетили
И къуэхэм зэрахущытщ мадам Ферриоль.
С сыновьями у мадам Ферриоль все по-прежнему.
абы сыхуэгуфIэнт
я бы порадовалась его успеху
Хьэрэ-Кхъуэрэ
собака и свинья
зыхуезгъэхьащ
я заставил его нести что- то для меня
Уэс куу, махуэ хуабэ, дыд папцIэ, Iуащхьэ лъагэ, щэкI хужь.
Снег глубокий, день теплый, шило тупое, холм высокий, ткань белая.
Сэрауэ пIэрэ ар зэджэр?
Не меня ли он зовет?
Псалъэ зэгъусэхэр къызэрегъэжьа макъхэр зэвгъапщэ.
Сравните звуки, начинающие каждую пару слов.
Бжэр злат?
Покрасил ли я дверь?
Сытым щыгъуэ плъагъун?
Когда ты это увидишь?
ХьэрфышхуэкIэ кърагъажьэу ятх цIэхэр щIэфтхъэ.
Имена, которые пишутся с большой буквы, подчеркните.
Хьэрф «е» зыхэт псалъэхэр къэвгъуэт.
Найдите слова, которые содержат букву «е».
А унэцIэм тIэу къеджа щхьэкIэ жэуап зыми къатакъым, старшинэри хэту
Хотя эта фамилия прозвучала дважды, никто не откликнулся, включая и старшину
Къагъэсэбэп псалъэхэр: ягъэхъэзыращ, ящIащ, фIадзэжащ, мэжэлIэжыркъым.
Используйте слова: приготовили, сделали, повесили, чтобы не были голодными.
Псалъэуха къэс псалъэ дапщэ хъурэ?
Сколько есть слов в каждом предложении?
220. КъифтхыкI, мыхьэнэкIэ екIу псалъэ точкэхэм я пIэкIэ хэвгъэувэжурэ.
220. Выпишите, вставляя подходящие по значению слова вместо точек.
– ПлIыщIрэ бгъу гъэм махуэр шэджагъуэу Темир Хъан-Шурэ дэуэри тыкуэну дэтыр ихъунщIауэ щытащ.
– В сорок девятом году он среди бела дня ворвался в Темир-Хан-Шуру и разграбил лавки.
Дэнэ щеджэрэ уи къуэшыр?
Где учится твой брат?
Сэ уэ укъэзгъэгугъащ тхылъыр къыпхуэсщэхуну
Я обещал купить тебе книгу
"Дяужь пхъэр итащ, – жиIащ мафIэр зыгъэуфIынкI лIым зыхуигъазэурэ."
"Гнались за нами, – сказал он, обращаясь к человеку, тушившему огонь."
яхуре-зыгъэшэлIар
тот, который заставил его подвести его к нему для них
Мыхьэмэт хьэщIэщымкIэ щIыхьащ
Мыхамат зашел в кунацкую
КъыжыфIэ хъыджэбз цIыкIум и цIэр.
Произнесите имя девочки.
Фабрикэм щолажьэ.
Он работает на фабрике.
дыгъуасэрей щIакхъуэ
вчерашний хлеб
Сыт фызэджар зытепсэлъыхьыр?
О чем говорится в прочитанном вами?
Тхылъыр язотыж
Отдаю им книгу
Пылым къаплъэныр ир..дзыхыжри и пэ кIыхьымкIэ зэкIуэцI..пхащ.
Слон тигра сбросил и своим длинным хоботом обхватил его.
Абы илатэкъэ?
Разве он тогда не покрасил?
Нартхэм ар гузэрыдзэ ящIу щытт, я лIыгъэри адрейхэм яфIэкIыу зэрыщытым щхьэкIэ.
Нарты же были недовольны тем, что эти двое превосходят других своим мужеством.
Алътуд къуажэ, …
село Алътуд, … .
ЩIалищ хуэдиз елъэдэкъауэри япэкIэ щIэпхъуащ
Около трех парней, пришпорившись, ринулись вперед
Гузэвэгъуэм сыхэзыдзар къэкIуэжаркъым
Мне доставляет беспокойство не вернувшийся
"Ар Iуэхущ, сегупсысынщ абы, – жеIэ Воронцов."
"Это можно, я подумаю об этом, – сказал Воронцов."
Лъахъэ ирилъхьэри игъэпскIыурэ, телъэщIыхьурэ Iэсэлъасэ ищIащ шы пщIэгъуалэр.
Он его стреножил, начал его купать, ласкать и так приручил серого коня.
ПцIащхъуэхэр къэлъэтэжа?
Прилетели ласточки?
абыхэм сахуэзышэр
тот, который ведет меня для них
жиIэр ищIэжыркъым
не знает, что говорит
221. Предметым и щытыкIэ къэзыгъэлъагъуэ псалъэхэр къыхэфтхыкI упщIэ хуэвгъэувурэ.
221. Выпишите слова, обозначающие свойство предмета, вставляя вопрос.
зы дакъикъэ фIэмыкIыу
минута в минуту
Щыгъынхэр ефтыжакъым
Вы не вернули ей вещи
Дахэлинэ и щхьэцыр дапщэщи и зэхуэдитIым нэсыхущ зэриухуэныр, адрей къэнар хуиту еутIыпщ
Дахалина всегда заплетает свои волосы только до половины, остальные отпускает свободно
Шым псым сырикIащ
На лошади переправился через реку
екIуэтэлIэжыIуэн
слишком подойти, приблизиться к кому-чему-либо снова
Сэ Анкара сыщопсэу.
Я живу в Анкаре.
Емыгъэзэш-гуащэр нартхэ я хэкум къэкIуащ.
Емыгазеш-гуаша прибыла в страну нартов.
201. КъыхэфтхыкI «сыт?» упщIэм жэуап хуэхъу псалъэхэр.
201. Выпишите слова, отвечающие на вопрос «Что?».
Ар Истамбыл щеджэнущ.
Он будет учиться в Стамбуле.
Мис апхуэдэу щхьэзакъуэу сыпсэурт, си гум илъ зыжесIэн симыIэу.
Так я жил в одиночестве, и не с кем было мне поговорить по душам.
имылъэгъуауэ щыткъым
он увидел то
Батрэз къэгубжьри, лъэдакъэкIэ еуэурэ, кIэн джэгум и хъуреягъыр мылыр пхиудащ, мыл зэхуакум и Iэр дигъэлъадэри, мылыр иублэрэкIри щIалищэмрэ пщIеймрэ щIыригъэлъэфащ.
Батраз разгневался и, ударяя пяткой, пробил лед вокруг играющих в альчики, <затем> просунул руку в полынью, перевернул льдину и утопил всех сто восемьдесят мальчиков.
Унэмрэ лъапсэмрэ шы нэхъыжьым къыхуегъанэ, езыр зэрыпсэунур сыт итIанэ?
Ну оставит он и дом и постройки старшему брату, сам как будет жить?
Я анэ деж къикIыжа нэужь и лэгъунэм щIэтIысхьэжащ Ерстэм
После того как побывал у матери, Ерстем зашел в свою комнату
Щынэр унэм шэ.
Веди ягненка в дом.
мэлыфэ зытеубгъуа дыгъужь
волк в овечьей шкуре
Фызэджар Iыхьэ дапщэ хъурэ?
Сколько есть частей в прочитанном?
Шхыныр къысхуэфхьыркъым.
Вы не приносите мне еду.
Нобэ согъэзэж сэ къуажэм згъэзэжмэ - дауэ фэ псэуа фызэрыхъунур?
Ну сегодня уеду я в село вернусь, как жизнь ваша сложится?
Узырмэдж апхуэдизкIэ бланэт, пелуант, лIыхъужь мышынэти, къыщымышынэу гупым зыри яхэттэкъым.
Озырмедж был до того сильным, таким пелуаном и бесстрашным храбрецом, что в отряде не было никого, кто не боялся бы его.
Псалъэ къыхэгъэщахэр дэтхэнэри хьэрф дапщэ хъурэ?
Сколько букв в каждом из выделенных слов?
Щапхъэ: унэ лъагэ.
Пример: дом высокий.
А пщэдджыжьым дыгъэм уедэхэкIырт
Краше солнца в то утро ты была
133. Сурэтхэм феплъ.
133. Посмотрите на картинки.
Фэ фынэжакъым
Вы не побежали туда
Сэри мыIэрысэ сoшх.
Я тоже ем яблоко.
афIэкIа хэмылъу
из-за такого пустяка
Джыдэр жан хьэмэ дзагуэ?
Топор острый или тупой?
Ауэрэ шухэри зэрыгъэкIийуэ къажэурэ, Батрэзым игъэзащ: «Мы хьэхэм щхьэкIэ сыт щхьэкIэ сыжэрэ?» – жиIэри.
Так всадники с криками ехали, пока Батраз не повернул назад, сказав «Почему я бегу из-за этих собак!».
зыдыритыр
тот, с которым он отдает ему это
Зэгуэрым, нарт зэIущIэр зэхуэсауэ, Хъымыщым унафэр къищIу мывэ шэнтым тесу, Хъымыщым нарт Пщыдадэ бгъэдыхьащ.
Однажды, когда Хымыш восседал на каменном троне, отдавая распоряжения собранию нартов, нарт Пшидада подошел к Хымышу.
Иужь иувэри кIуахэщ и бланафэ пщыIэм.
Пошли за ним и пришли к его шатру из оленьих шкур.
"– Дапщэрэ жысIэну, ротэм унафэ зэрищIщ, – къытрегъэзэж жиIам Панов."
"– Говорю, как рота хочет, – повторил Панов."
абы ижь къыпщIихуащ
на тебя повеяло его ветром
"– Сэ илъэс тIощIрэ блырэ хъуауэ си государым къулыкъу щIыхуэсщIар дыгъуасэ къулыкъум пэрыхьахэм, благъагъэу яIэхэр къагъэсэбэпурэ, я Iуэху зыхэмылъым и унафэ ящIыну аракъым."
"– Я не затем двадцать семь лет служу своему государю, чтобы люди, со вчерашнего дня начавшие служить, пользуясь своими родственными связями, у меня под носом распоряжались тем, что их не касается."
кIуагъэн хуейщ
он, наверное, пошел
дывгъэщI!
давай сделаем мы с вами!
Уэ унэжэнкъэ?
Разве ты не побежишь туда?
нанум джэгуалъэ къыхуэсщэхуащ
я купил ребенку игрушку
Зэзэмызэ щIалэ цIыкIухэм псым здашэ Къуагуи.
Иногда маленькие ребята берут с собой на реку Къуагуэ (Одноухого).
118. Псалъэухахэм фыкъеджэ.
118. Прочитайте предложения.
Сурэтхэр абы ила?
Покрасил ли он картины?
Хэт щхьэкIэ укъэкIуа мыбы, ди адэ? - Ди щIалэм щхьэкIэ сыкъэкIуат, университетым щIэтIысхьэну экзамен итырти.
Из-за кого ты пришел сюда, отец? - Из-за нашего парня пришел, он сдает вступительные экзамены в университет.
Гъатхэм псом япэ ажэгъуэмэр къогъагъэ.
Весной прежде всего зацветает подснежник.
1. Щыхьыр Iуащхьэм нэс жащ.
1. Олень добежал до холма.
Апхуэдэу бий гуащIэ чынтыдзэм езауэу нартыжьхэр жэщибл-махуиблкIэ пэщIэтащ
Так нарты воевали со злыми врагами-чинтами семь дней и семь ночей
Абыхэм яшхынущ.
Они будут есть.
Шу, ду, бзу, бу, цIу, куу.
Всадник, хранилище, птица, мычание, блеск, глубокий.
«Сыт?» упщIэм жэуап хуохъу цIыхухэм нэмыщIа нэгъуэщI предмет къэзыгъэлъагъуэ псалъэхэр.
На вопрос «Что?» дают ответ слова, обозначающие другие предметы помимо людей.
хьэщIэмрэ лIыжьымрэ зэдэшхащ
гость и старик ели вместе
«Мыбы сыщывмыгъалIэу си щхьэр фщэхужи си Хэкум сыщывгъэлIэж, – жери.
Не дайте мне погибнуть тут, выкупите меня, и дайте мне умереть у себя на родной земле.
Ауэ ар уадэкъым, жыгыуIущ.
Но это не молот, это дятел.
Ар этажитху мэхъу.
Он пятиэтажный.
Хъан-Магомэрэ Елдаррэ зыхуэдэ цIыхур Лорис-Меликовым къыгуроIуэ.
Хан-Магому и Элдара Лорис-Меликов вполне понимал.
Жэуап къызимыту мэгупсысэ, итIанэ жеIэ:
Он помолчал в раздумье, потом сказал:
Ягъэсэхъуащ, армыхъу зыгуэр къыхэкIынкIи хъунт абы.
Ее избаловали, иначе из нее наверное вышел бы толк.
Фалъэ цIыкIур зрагъэлъагъун щхьэкIэщ хьэщIэ нэхъыбэрэ къыщысхуэкIуэр.
Гости приходят ко мне по большей части, чтобы взглянуть на чашку.
Дадэ абыхэм цIэуэ яфIищащ Джэлэсрэ Теуэрэ.
Дедушка дал им имена Джэлэс и Теуэ.
2) Сыт хуэдэ псэущхьэхэр щыпсэурэ мэзым?
2) Какие животные живут в лесу?
Уий! ТIэкIущ къэнэжар псым сыхэпкIэным!
Ой! Чуть было не прыгнул в воду!
Псалъэуха къэс сыт хуэдэ хьэрфкIэ къегъэжьа?
С какой буквы начинается каждое предложение?
СтIолым телъ газетыр дыгъуасэрейт
Лежащая на столе газета была вчерашней
схуригъэшащ
он заставил его вести что-то для меня
– Зэпытыр къыпхукIуэ.
"– Ну, черт с тобой."
бостейр пхрыупщIыкIащ
она порезала платье насквозь
Сыту щIалэ хахуэ ар!
Какой он храбрый парень!
ЕтIуанэ сатырым хыхьэ псалъэхэм хэт хьэрф «у»-м сыт хуэдэ макъ къигъэлъагъуэрэ: макъзешэ хьэмэ макъ дэкIуашэ?
А какой звук обозначает буква «у» в словах, входящих во вторую строку: гласный или согласный?
Умар бгъэшхэнщ.
Ты будешь кормить Умара.
щIалэмрэ хъыджэбзымрэ зэрышащ
парень и девушка поженились
Щхьэ нобэ урокым зыхуумыгъэхьэзырарэ?
Почему ты сегодня не подготовился к уроку?
Дэ къытхэткъым еджэным емыгугъу.
Среди нас нет нестарательных.
Дэ дышхэрэ?
Едим ли мы?
МыIэрысэр уэ пшхащ.
Ты съел яблоко.
"Ар щIалэщ, ауэ гъущIым хуэдэу быдэщ."
"Этот молод, а тверд, железный."
Ещанэ, еплIанэ псалъэухахэм къыхэвгъуати послелогхэр щIэфтхъэ.
Подчеркните послелоги в третьем и четвертом предложениях.
ПIатIэрэз къапхъуэщ, IэщIичри, Пщыдадэм къеуэри Пщыдадэр абы къыщиукIыжащ.
Патараз схватил, вырвал, ударил Пшидаду и на этом месте убил Пшидаду.
– Уэ мыбдежым щыс, сэ сыхэхьэнущ мыбы.
– Ты сиди здесь, а я войду сюда.
Псыгуэнсу щыщ щIалищи, экзаменхэр фIыуэ ятри, ГИТИСм щIэтIысхьахэт
Из Псыгансу три парня тогда хорошо сдали экзамены и поступили в ГИТИС
блыным пхрыкъутыкIт
проламывал стену
Жан шэрхъыр ещанэу нарт гупым къаутIыпщащ
В третий раз спустили нарты жан-колесо
Уэсмэн, Заур цIыкIу шым тезгъэтIысхьэ хъун? - Зи, тегъэтIысхьэ
Осман, можно я посажу на лошадь маленького Заура? - Ну, посади
Шхыныр нанэ хубохь.
Ты относишь бабушке еду.
189. Фыкъеджэ.
189. Прочитайте.
Си анэм зэреджэр …
Мою маму зовут …
(сыт хуэдэ?) Iуэрей.
(какой?) бурный.
Хъарбызхэр инышхуэ мэхъу.
Арбузы громадными становятся
ПщэфIапIэм цIыкIухэр езыр-езыру щызэныкъуэкъухэрт
В кухне дети спорили сами между собой
"Ныбжьэгъухэр къыщыбгъэдыхьам ар гууэщIу щылът, шэр зытехуа и ныбэгур иIыгъыу, Iэпкълъэпкъ псомкIи щэнауэу."
"Когда товарищи подошли к нему, он лежал кверху спиной, держа обеими руками рану в животе, и равномерно покачивался."
Балигъхэм езыр-езыру зэхащIыкIыркъым зыри, сабийхэм ди дежкIэ зэшыгъуэщ, хьэлъэщ зэпымыууэ абыхэм псори ягурыдгъэIуэну, яхузэхэтхыну.
Взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей очень утомительно без конца им все объяснять и растолковывать.
Зыщывмыгъэгъупщэт: сэ миль минкIэ сыпэжыжьэт цIыху псэупIэм.
Не забудьте, я находился за тысячи миль от человеческого жилья.
Ныбгъуэр хьэм хэсми, хум и гур хуэгъэзащ
Перепелка сидит в ячмене, но сердцем направлена к просу
"Уммэ-Хъан жьэмейт, псэлъэкIэ ищIэртэкъым."
Умма-Хан был туп на речи.
"– Уэ сыт зыщIыщIебгъэхыр? – щIокIие абы лIыжьыр, лэжьыгъэр зэпигъэуауэ."
"– Ты чего лодырничаешь? – крикнул на него отец, останавив работу."
"Iэджэ щIауэ зэпсэлъэныгъэхэр екIуэкIырт Щамил и дэIэпыкъуэгъу цIэрыIуэр, хахуащэр, урысхэм къахыхьэным теухуауэ, икIи нобэ-пщэдей ар Тифлис къызэрашэнури."
"Переговоры велись уже давно, – о том, что знаменитый, храбрейший помощник Шамиля Хаджи-Мурат передался русским и нынче-завтра будет привезен в Тифлис."
"– Сэ бжьаIуэм сыщыIэщ,си къуэм деж лъагъунлъагъу сыкъэкIуэжауэ аращ."
"– Я на пчельнике живу, нынче только пришел сына проведать."
– Сыкъэгъэуш бжесIакъэ?
"– Я говорю, чтоб разбудить."
Мы къолъэIум зыгуэр ептыркъэ?
Нельзя ли дать чего-нибудь этому просящему?
Сэ златэкъэ?
Я тогда не покрасил?
Абыхэм Iэмал имыIэу яжепIэн хуейщ: «Сэ франк минищэ зи уасэ унэ слъэгъуащ»,- жыпIэу.
Им надо сказать: "Я видел дом за сто тысяч франков"
Адъютант щIалэ дахэр Хьэжы-Мурат елъэIуащ пщым хъыбар иригъэщIэху етIысэхыну.
"Красивый адъютант, поздоровавшись, попросил Хаджи-Мурата сесть, пока он доложит князю."
ЩIалэ цIыкIум зэреджэр Юрэщ.
Мальчика зовут Юра.
Псалъэр пычыгъуэу зэрыхъур дауэ къащIэрэ?
Как мы узнаем, что слова состоят из слогов?
"Ауэ ар икъусыкъужкIэ Iуэху гугъуу къыщIэкIащ: жэпкъыр дэнэкIэ сыкъыщемыIусами, си Iэм къесшэкIа пэлъэщIым къыпхыкIыу къысхэуэм и закъуэтэкъым, атIэ пхужымыIэным хуэдизу егъэлеяуэ быдэт, абы къыхэкIыуи лъэдий джанэхэр зырызыххэу зэпысфыщIыкIын хуей хъуащ."
"Но это было очень трудно: мало того что стебель кололся со всех сторон, даже через платок, которым я завернул руку, – он был так страшно крепок, что я бился с ним минут пять, по одному разрывая волокна."
нэхъ лъэщ дыдэ
самый сильный
"Ахэр Хьэжы-Мурат зыубыдыну, нэгъуэщI мыхъуми яубыдын хуэдэу защIу Щамил и пащхьэ зыщагъэзэхуэн папщIэ къежьахэт."
"Это были жители аула, решившие задержать Хаджи-Мурата или по крайней мере, для очистки себя перед Шамилем, сделать вид, что они хотят задержать его."
Хьэрф «э»-р къызэрыкIуэр.
Использование буквы «э»
Фэ фыжэнкъэ?
Вы не побежите?
– Ей– ей! – жиIащ нэжэгужэу Полторацкэм.
– Эге! – сказал весело Полторацкий.
кIэрыупцIыкIын
отшлепнуть от
IэмпIи бжьэмпIи иIэкъым
у него нет ни ложки, ни плошки
ар насыпыфIэ ухъу
пусть он будет счастлив
ЧыцIыр хуабжьу мэкъуейщIей.
Козленок сильно балуется.
Мысост егъэджакIуэщ
Мысост - учитель
Псалъэ къыхэгъэщахэр къыхэфтхыкI:
Выпишите выделенные слова:
сыщыбдэкIуэр
когда я иду с тобой вместе
Хамэхьэ къихьэри унэхьэ ирихущ!
Пришла чужая собака и прогнала хозяйскую собаку!
Тэрмэшым жиIам едэIуа нэужь фэ пIащIэ Iэлъэ зыIэрыгъ и Iэр Воронцов Хьэжы-Мурат хуишиящ.
"Выслушав переводчика, Воронцов протянул руку в замшевой перчатке Хаджи-Мурату."
«Мэущ» псалъэр хьэрфу дапщэ хъурэ?
Сколько букв в слове «бежит рысью»?
Щыгъынхэр естыжакъым
Я не вернул ей вещи
315. КъифтхыкI, псалъэухакIэ зэпыудаурэ.
315. Прочитайте, разбивая на предложения.
нарт усэр зыхуэфащэ
заслуживающий воспевания в нартских стихах
179. Фыкъеджэ.
179. Прочитайте.
"НытIэ, тхы мыпхуэдэу: «Фи къуэ Петрухин Тхьэм фхуолъэIу фи гъащIэр кIыхь хъуну»."
Так вот отпиши: "Сын, мол, ваш Петруха долго жить приказал".
Нартхэр зэхуэсри аргуэру унафэ ящIащ, жыгыр чэзууэ яхъумэн хуейуэ.
Нарты снова собрались и решили по очереди охранять дерево.
Хьэрф «я»-р щIэфтхъэ.
Подчеркните букву «я».
Дыгъэр гуфIэу къыщIопсыж.
Солнце радостно вновь светит.
Аслъэнокъуэм шыгъуэ фэкъур... нырехулIэ
Асланоко подогнал рыжего коня
Пщы Марыкъуэ джатэ Iэпщэр къыщишийм,
Когда Пши-Маруко меч рукоятью вперед протягивает,
Псори шынэжри, щхьэж и тIысыпIэ тIысыжахэщ, «мы къытхыхьар емынэщ», – жыхуаIэу.
Все перепугались и расселись по своим местам, решив, что это не обыкновенный человек.
и хьэжыкIэ псы хэуащ
нос повесил
Уадэр хадэм схьащ.
Я отнес молоток в сад.
-Хьэуэ, мыр щынэ фаджэ дыдэщ.
- Нет, этот барашек уже совсем хилый.
ЦIыкIухэм ислъэмей ящI.
Дети танцуют исламей.
Пщащэм хьэлу Iыхьэр шым хуишиящ
Девушка протянула чурек коню
3. ЩIымахуэм тхьэрыкъуэхэм я псэупIэр.
3. Жилище голубей зимой.
– Куэд мыщIэу зыдужьын хуейщ. Сыхьэтихым гъуэгу дытохьэ.
– Скоро уж вставать. В шесть надо уж выступать.
Нэхъ псынщIэу дывгъакIуэт
Пойдемте-ка быстрее
Сэ Истамбыл сыщеджащ.
Я учился в Стамбуле.
Ди куэбжэр дэ длэн?
Наши ворота мы покрасим?
Хьэжы-Мурат щхьэгъусэм къыбгъэдинэри Воронцов и IуэхущIапIэм кIуащ Хьэжы-Мурат мэзым къызэрыщIэкIамкIэ и унафэщIхэм хъыбар яригъэщIэну.
"Оставив Хаджи-Мурата у жены, Воронцов пошел в канцелярию, чтобы сделать распоряжение об извещении начальства о выходе Хаджи-Мурата."
Хьэцэпэцэхэм нэмыщIкIэ мыбы щелэжьырт пхъэщхьэмыщхьэхэм, хадэхэкIхэм, санэм
Кроме колосовых здесь выращивали овощи, фрукты и виноград
"Воронцови ар къыгурыIуэрт, ауэ дауэ мыхъуами зауэм текIуэныгъэ къыщихьын щхьэкIэ Хьэжы-Мурат жеIэпхъэу къилъытэр жыриIэрт."
"И Воронцов понимал это и все-таки говорил Хаджи-Мурату то, что считал нужным для успеха войны."
Дэ тшэжыркъэ?
Мы не отводим обратно?
Дыгъэ пщтырым гъуэгу напщIэудзыр илыгъуэрт
Палящее солнце сжигало придорожную траву
Иужьым, мис, махуэкIэ соджэ, пщыхьэщхьэкIэ ар щIэрыщIэу Муса сегъэджыж
Потом, вот, днем учусь, вечером снова это повторяю с Мусой
Ди хозяйствэм мыпхуэдэ гъавэ бэв куэд щIауэ кърихьэлIэжакъым
Подобного этому богатого урожая в нашем хозяйстве не было давно
Шыхэр къуэгъэнапIэм щагъэувыIэри езыхэм Бахъсэн цIыкIум хуаунэтIащ
Коней спрятав, они сами направились к малому Баксану
Дахэу, IэкIуэлъакIуэу зэкIуэцIылъхьа письмор къыдех
Красиво, аккуратно сложенное письмо вынимает
ШкIэр нанэ шэ ирегъафэ.
Бабушка кормит теленка молоком.
"Хьэжы-Мурат, Щамил иужькIэ, Урысейм и бий нэхъ шынагъуэ дыдэр къигъэдаIуэу зыкъызэригъэтам Воронцов икъукIэ гугъэзагъэшхуэ къыритат."
"Воронцов был очень доволен тем, что ему, именно ему, удалось выманить и принять главного, могущественнейшего, второго после Шамиля, врага России."
УзэкIуэцIыцIыкIащ.
Больно жирен стал.
"– Сыту мыхъуами лIыгъэ иIэщ, хъыжьэщ."
"– А молодчина, что говорить, джигит."
МыIэрысэхэр Умар ефтащ.
Вы дали Умару яблоки.
Си дыхьэшхын къокIуэ, ар щыслъагъукIэ.
Просто смех берет, глядя на него.
247. Къехыгъуэхэм хэт псалъэхэм къыхэфхыурэ псалъэухаищ зэхэфлъхьэ.
247. Выберите по одному слову из каждого столбика и составьте три предложения.
265. Фыкъеджэ.
265. Прочитайте.
"Лъэгум иубгъуа щIакIуэм тест, зи къэптал цIуужу фIей икIи чэтхъа Гамзалэ шхуэр идыжу."
"На полу на бурке, у окна, сидел кривой рыжий Гамзало, в оборванном, засаленном бешмете, и вязал уздечку."
икъукIэ ерыскъы къабзэ дыдэ
очень изысканная еда
138. Хъыбар цIыкIум фыкъеджэ.
138. Прочитайте маленький рассказ.
97. Псалъэухахэр къифтхыкI.
97. Выпишите предложения.
абыхэм сахуэзышэхэр мыхэращ
вот те, кто ведет меня для них
Гъэгъа пшэплъыфэхэр удз щхьэкIэм гъэмахуэм къыпедзэ.
Макушка(верх) бальзамина расцветает летом красным цветом (как красное облако).
Абы щыс и хабзэщ
Он имеет привычку сидеть
"– Хъунщ, хъунщ, ухуэдгъэзэнщ, – жиIащ Панов."
"– Ладно, ладно, сведем, – сказал Панов."
Кърухэр (…?) мэлъэтэж (…?) югымкIэ.
Журавли (…?) летают (…?) на юг.
Абыхэм ялэну?
Будут ли они красить?
59. Къуажэхьым фыкъеджэ.
59. Прочитайте загадки.
– Си гугъати уэ зэи зыгуэрми ущымышынауэ.
"– Я думал, что ты никогда ничего не боялся."
ПсыутхкIэ хьэсэм псы траутхэ.
Из лейки водой опрыскивают грядку.
Хьэсэн елъытауэ Хъусен зырикIщ
По сравнению с Хасаном, Хусейн - никто
Дэ тшэжын?
Мы отведем обратно?
Мы школым куэд щIауэ къыдогъуэгурыкIуэ зэпэщу егъэджэныгъэ-гъэсэныгъэ лэжьыгъэр
Слаженно поставленная учебно- воспитательная работа уже давно сопутствует этой школе
ЩIалэр яхьри бгъуэнщIагъым щIагъэтIысхьащ.
Отнесли мальчика и поместили в пещере.
Еблагъэ зи бэм и бын мэжалIэркъым
У кого много гостей, дети того не голодают
ЩIалэ цIыкIум Iэлъыныр и анэм иритыжащ
Мальчик передал кольцо матери
Сабийм фIэфIщ джэгун
Ребенок любит играть
337. КъифтхыкI, дэутIыпщыкIа хьэрфхэр хэвгъэувэжурэ.
337. Выпишите, вставляя выпущенные буквы.
"Хьэжы-Мурат абы и гупэкIэ къыщыт шэнтжьей лъахъшэм деж щотIысэх, IэблитIымкIэ лъэгуажьэм тегъэщIауи, гупсэхуу Лорис-Меликовым къыжыриIэм йодаIуэ."
"Хаджи-Мурат опустился против него на низкой тахте и, опершись руками на колени, наклонил голову и внимательно стал слушать то, что Лорис-Меликов говорил ему."
Хьэщыр нэхъ хуабэщ дыгъужь псэупIэм нэхърэ
Собачья конура теплее волчьего логова
"– НытIэ, ухыхьа?"
"– Что ж, и ты принял?"
ХьэщIэхэр къэсащ.
Гости пришли.
ФыщIэдэIут, дауэ къэфпсэлърэ жэ, шэ псалъэхэр.
Прислушайтесь, как вы произносите слова «беги», «веди».
Ла Мезанжер зымахуэ къыщIыхьати, жиIаращ:
На днях был у меня Ла Мезанжер и сказал:
Усэр уэ сэ пхузотх.
Я для тебя пишу стихотворение.
Сурэтхэр яла?
Покрасили ли они картины?
Сэ нартхэм куэд яхуэсщIауэ щытащ, фIыуэ сыкъалъагъури, си щхьэм щхьэкIэ нартхэм къыпхуамыщIэн щыIэкъым, – жиIащ Уэзырмэс.
Я сделал нартам много добра, они меня любят, и нет ничего возможного, что бы они ради меня тебе не сделали, – сказал Озырмес.
"«Сыт хуэдиз ерыщагъ, къару къыкъуэкIа – сигу къэкIащ сэ удзыжьыр чэтхъэным гугъу сызэрыдехьам сегупсысурэ. – Сытым хуэдизу ерыщу и гъащIэр ихъумэжа, сытуи лъапIэу и псэр ита»."
"""Какая, однако, энергия и сила жизни, – подумал я, вспоминая те усилия, с которыми я отрывал цветок. – Как он усиленно защищал и дорого продал свою жизнь""."
Ар Умар ишщ.
То лошадь Умара.
унэ зыщIа щIалэр
дом построивший парень
АрщхьэкIэ щыхьыр къэмысу укIуриящ, икIи абы зы исп къикIащ.
Но олень, не добежав, упал, и из-за него вышел один исп.
абы дэ ар къызыдыддишэр
куда он ведет его вместе с нами
Пхъэ, пхъащIэ
Дерево, плотник
"Хъанхэр урысхэм ящышынэрт къэзэуатым хэхьэнуи, хъан гуащэм и къуэ етIуанэм, Уммэ-Хъан сыщIыгъуу Тифлис дегъакIуэ урыс унафэщI нэхъыщхьэм деж Хьэмзэт дыщихъумэну делъэIуну."
"Ханы боялись русских, боялись принять хазават, и ханша послала меня с сыном, с вторым, с Умма-Ханом, в Тифлис просить у главного русского начальника помощи от Гамзата."
джыдэмрэ пхъэхымкIэрэ
топором и пилой
Арамэ мыIэрысэ ирешх.
Если так, пусть ест яблоко.
Ар сэри си унэщ.
Это и мой дом.
и щхьэ техауэ Iуэтащ
поведала напрямую
Сыт хуэдэ макъхэра букъуэдий хъур?
Какие звуки ты можешь растягивать?
Сыкъызэрыгумэхар щIэсхъумэн щхьэкIэ сэри зыри схужыIэркъым абдеж, зызогъэзых
Чтобы скрыть минутную слабость, и я ничего не могу говорить тут, опускаю голову
347. Фыкъеджэ усэ цIыкIум.
347. Прочитайте маленькое стихотворение.
Тхылъым итт: "ЦIахуэм къыпэщIэхуэр зэрыпсэууэ ирегъэх, имыгъэныщкIуу",-жиIэу.
В книге говорилось: "Удав заглатывает свою жертву целиком, не жуя."
Ар иджыри цIыкIущ.
Он еще маленький.
Фыкъеджэжыт япэ сатырым хэт псалъэхэм.
Снова прочитайте слова, в первой строчке.
80. Псалъэхэм фыкъеджэ, макъзешэ «у» пывгъэувэурэ:
80. Прочитайте слова, прибавляя гласную «у»:
Псалъэхэр фтхы.
Напишите слова.
Iуэхур зэIызыщIэ
запутывающий дело
Шагъыр тIэкIу сеIубынт.
"Винца бы, ваше благородие."
Уи Iуэху хэлъкъым
не твое дело
– Сэ сщIар жысIэм, щIэкIар къыщIыхьэнкъым, къыщIыхьар щIэкIынкъым, – жиIащ Батрэз.
– Если я буду рассказывать о своем подвиге, то вышедшие не войдут, вошедшие не выйдут, – сказал Батраз.
КъифтхыкI, щIалэ цIыкIум и щыуагъэхэр зэгъэзэхуэжауэ.
Выпишите, исправляя ошибки маленького мальчика.
ПIащIэу цIыкIухэр еджапIэм макIуэ.
Торопясь, дети идут в школу.
Хы щIагъым куэдрэ къыщикIухьащ абы.
Долго он бродил по дну моря.
Щапхъэ: пэгун
Пример: ведро.
Астемыр гупсысэрт, игъащIэм мыхъумыщIагъэу ищIар игу къинэжати, тетыр къыщIеджэн къыхуэгъуэтакъым
Астемир думал, он вспомнил все, что отрицательного когда-либо в жизни он совершал, и не нашел такого, за что мог вызвать его пристав
Хьэжы-Мурат зэрызыкъуитым и хъыбар щIызумыгъэщIар сыт?
Почему вы не донесли мне о выходе Хаджи-Мурата?
Бжэндэхъухэр къолъэтэж.
Прилетели грачи.
Ар илъэс епщIанэм хыхьащ
Ему пошел десятый год
Сурэтхэр фэ вла?
Вы покрасили картины?
къызэкIэлъэриутIыпщхьэхащ
Самолет вниз бросил бомбы
Къылъчым хьэдитIыр щIилъхьэн щиухым, ар хым хэпкIэжри янэ деж кIуэжащ.
И когда Кыльч завершил похороны, она прыгнула обратно в море и вернулась к своей матери.
Мыхэр шхэкъэ?
Эти не едят?
ЦIыкIур, псы, зэпрыщтыкIащ.
Маленькая, река, перемерзла.
КъифтхыкI япэ щIыкIэ макъзешэ къэзыгъэлъагъуэ хьэрфхэр, итIанэ фтхыж макъ дэкIуашэ къэзыгъэлъагъуэ хьэрфхэр.
Выпишите сначала буквы, обозначающие гласные, потом напишите буквы, обозначающие согласные звуки.
61. Псалъэхэр къифтхыкI, скобкэхэм дэт хьэрфхэм щыщу тэмэмыр псалъэхэм пывгъэувэжурэ.
61. Выпишите слова, приставляя к словам правильную букву из заключенных в скобки.
Псалъэ закъуэ фIэкIа мыхъу псалъэухар щIэфтхъэ.
Подчеркните предложение, состоящее из одного слова.
Гу зэрылъыстамкIэ, фIыуэ илъагъу иIэкъым.
Мне сдается, он ни в кого не влюблен.
Николай Iм и унафэкIэ Шорэ щIэныгъэм теухуа тхыгъэхэр Академием ипащхьэ ирилъхьэн хуейт
По велению Николая I-го Шора должен был представить перед Академией Наук свои научные труды
"Езы пщы гуащэ Марье Васильевнэр, цIыхубз Iэпкълъэпкъ пIащэрэ набдзэ фIыцIэ къурашэр, нэшхуэр Полторацкэм пэгъунэгъупсу щысщ абы и лъакъуэхэм кринолинымкIэ жьэхэуэу, щIэчэ имыIэу и куэзырхэм еплъу."
"Сама княгиня Марья Васильевна, крупная, большеглазая, чернобровая красавица, сидела возле Полторацкого, касаясь его ног своим кринолином и заглядывая ему в карты."
2. Фыкъеджэ.
2. Прочитайте
– ЩIэуэ щыIэр къуршыбгъэхэр зэтыраукIэну тхьэкIумэкIыхьхэр зэрыхасэрщ.
"– Только и нового, что все зайцы совещаются, как им орлов прогнать."
Мажэ - Мэгуо
Бежит - Кричит
Истамбыл дыщоджэ.
Мы учимся в Стамбуле.
Хьэмзэт Уммэ-Хъан къызэрыIущIам нэхърэ нэхъ гуапэжу къытIуощIэ.
"Гамзат встретил нас еще лучше, чем Умма-Хана."
Уэ ужеякъэ?
Разве ты не спала?
цIыху тIощIрэ пщыкIущрэ
тридцать три человека
Щыгъынхэр еттыжакъым
Мы не вернули ему вещи
Сыт илъэсыщIэ махуэшхуэм школым щагъэщIэращIэр?
Что украшают в школе в праздник Нового года?
ИкIи щыри генералым деж кIуащ.
И они пошли все трое к генералу.
Мэзым зэ зыщIэвдзэ закъуи хьейдэ, маржэ
Вы только дотяните до леса и айда
"– Фи ерыскъыр убагъуэ,– Хьэжы-Мурат Iэнэм къыпэрыкIуэтыкIыжащ."
"– Спасибо, – сказал Хаджи-Мурат и отстранился от еды."
"Садо ищIэрт Хьэжы-Мурат бысым зэрызыхуищIам и гъащIэр псэзэпылъхьэпIэ зэрыригъэувар, Щамилрэ Хьэжы-Муратрэ зэщыхьэжа нэужь хэIущIыIу хъуат Хьэжы-Мурат езыгъэблагъэ дэтхэнэми и Iуэхур укIкIэ зэриухынур."
"Садо знал, что, принимая Хаджи-Мурата, он рисковал жизнью, так как после ссоры Шамиля с Хаджи-Муратом было объявлено всем жителям Чечни, под угрозой казни, не принимать Хаджи-Мурата."
Алий и щхьэр иубыдыжауэ, и лъакъуитIыр щIэгъэшауэ щIым хэIубауэ щылъщ
Али, за голову схватившись, подвернув ноги, припав к земле, лежит
Щы къеIэри – къахутечакъым.
Схватились втроем – не смогли сдвинуть.
Мы мэзыр абы и мэзщ.
Этот лес - ее лес.
"Сэ си жьэр згъэувыIащ, Хьэмзэт Уммэ-Хъан шэтырым щIишащ."
"Я замолчал, а Гамзат проводил Умма-Хана в палатку."
Iэщхьэлъащхьэр дэхьеяуэ лэжьэн
засучив рукава работать
"Дэтхэнэ теуэри псынщIэу, хахуэу зэфIигъэкIт, сыт щыгъуи текIуауэ зауэм къыхэкIыжырт."
"Все походы и набеги его были поразительны по необыкновенной быстроте переходов и смелости нападений, всегда увенчивавшихся успехами."
Ар Албэч жыгым фIидзэжащ.
Албэч повесил ее на дерево.
«Уэсэпсыр« псалъэр къызэрегъэжьа хьэрф «у»-р сыт зищIысыр: макъзешэ къигъэлъагъуэрэ хьэмэ макъ дэкIуашэ къигъэлъагъуэрэ?
Что представляет из себя буква «у» в начале слова «роса»? Он представляет из себя гласный или согласный?
«Ну-а-а!» - щIигъэпхъуащ лIыжьым и шыр
«Ну-а-а!» - подстегнул старик коня
"А Iэуэлъауэхэм къахэIукIырт гъунэгъу къыхуэхъу шы лъэ макъыр, и щIыбагъкIи псалъэмакъ щыIэт."
Из-за этих звуков послышался приближающийся лошадиный топот и говор позади Хаджи-Мурата.
Фызэджар псалъэуха дапщэу зэхэт?
Сколько предложений содержит то, что вы прочитали?
– Жэуапыр дэнэ…
– Куда ответ? – спросил Садо.
"– СощIэ, сощIэ, – жеIэ Воронцов (ищIэу щытами зэрыщыгъупщэжрэ Iэджэ щIат)."
"– Знаю, знаю, – сказал Воронцов (хотя он если и знал, то давно забыл все это)."
Безрыкъуэ и бгыжь
Большая гор Безруко
И толъкъуным губжьа бэшхуэм Ахэр щIилъэфащ
Волна раз-гневанных широких масс затопила их
сафIыдэлэжьащ
я против их воли работал с ним
Предметым и щытыкIэ къэзыгъэлъагъуэ псалъэхэр щIэфтхъэ.
Подчеркните слова, обозначающие свойства предметов.
псэукIэмыщIэ
нежизнеспособный, не приспособленный к жизни, не умеющий жить
Бжэр блэнут.
Ты хотел покрасить дверь.
Сурэтхэр ила?
Он покрасил картины?
Бзэр, зэпсэлъэныгъэр псалъэухаурэ зэхэтщ.
Язык или речь состоит из предложений.
Вагъуэ Iэджи ижащ абы лъандэрэ
Много звезд погасло с тех пор
А дакъикъэм и фэилъхьэгъуэр щхъыщхъыу къыщIохьэ зи ужьым Меллер и щхьэгъусэ цIыхубз къызэрыгуэкIыр ит Марье Васильевнэ.
"В это время, шурша юбками, вошла Марья Васильевна и за ней невысокая скромная дама, жена Меллера-Закомельского."
Драхьейри мэгъущIэ - кърахьэхри мэщIытэ
Поднимают высоко - сохнет, опускают низко - впитывает влагу
Къалэ гъунэм элеватор ин щытщ.
На краю города стоит большой элеватор.
176. Псалъэ гул къэс псалъэуха къыхэфщIыкI.
176. Сделайте предложение из каждой группы слов.
133. Сурэтхэм феплъ.
133. Посмотрите картинки.
УпщIэмрэ жэуапымрэ зэгъусэ фщIыурэ фтхы.
Напишите вопросы вместе с данными на них ответами.
Шыгъажэм япэ увыпIэр къыщихьащ шы Тхъуэжьей.
Первое место в скачках выиграла лошадь Тхъуэжьей.
Псалъэухахэр къифтхыкI, «ю», «я» хьэрфхэр зыхэт псалъэхэр щIэфтхъэ.
Выпишите предложения, подчеркните слова, которые содержат буквы «ю, я».
Хы ФIыцIэр губжьауэ къыр задэм жьэхолъэр
Черное море сердито набрасывается на крутой обрыв
Бжьакъуэжьыкъуэ
Балка старого рога
Сэ сы Умаркъэ?
Я не Умар?
Уэшх щамыгъуэтым нар-тыху бзийм зашыхьауэ щытащ, уэшх къешхри, ахэм зашэщIыжащ
В засушливое время листья кукурузы свернулись, получив влагу, они распрямились
Уэ ухъуакъэ?
Ты не стала?
Ар цIыкIунитIэу уэрамым къыщызгъуэтат.
Я ее нашел совсем маленькой на улице.
фIэдзын
бросить вопреки желанию кого-либо
Шыгухум шы хъыжьэхэр къыжьэдикъуащ, икIи шыгур тIэкIу ипэкIэ кIуатэри къэувыIащ
Подводчик натянул вожжи и телега, пройдя еще немного вперед, остановилась
Хэти сыт къызре хъуэн. Ауэ сэ слъэкIынукъым, сыныжь, уи деж зыщызмыIэжьэн
Пусть злословит кто хочет обо мне. Но я не могу, старый памятник, не задержаться у тебя
схубгъэдыхьащ
он ради меня подошел к нему
Абы щыгъуэ хьэрф «ы»-м макъ къигъэлъагъуэркъым, къеджэркъым.
В этом случае, буква «ы» не обозначает звук, не читается.
ЕтIуанэ махуэм школым здихьыну хьэпшыпхэр егъэхьэзыр.
Она готовит все вещи для похода в школу на следующий день.
Июлым щIэх-щIэхыурэ уэшх къешхырт, арщхьэкIэ щIым псыкIэ зыгъэнщIыртэкъым
В июле часто шли дожди, но земля не насыщалась влагой
тхьэвым гуэпIытIыкIын
отдавить сбоку от муки
А пщыхьэщхьэм хьэщIэщ лъахъшэ кIыхьым хьэщIэ гуп щызэхэст
В тот вечер в невысокой длинной кунацкой сидели гости
Ар мы жылэм щопсэу
Он живет в этом селе
Сэтэней имывэхьэку
Каменная печь Сатаней
АдкIэ дызэрыкIуэнур дыпщурэщ
Способ нашего дальнейшего перемещения - ползая
Ашэмэз щIалэр къэтэджыжарэ си щхьэр схуфIихыу слъэгъуащ
Ашамаз как будто ожил и мне голову снимал
ИужькIэ Хьэмзэт къызэджэри унафэ къысхуищIащ и лIыкIуэхэм сащIыгъуу Хунзах згъэзэжыну.
Потом Гамзат позвал меня и велел с своими послами ехать в Хунзах.
- Ди дей псори щымащIэщ…
- Ведь у меня дома всего очень мало…
Псалъэуха къэс и кIэм щытын хуей нагъыщэр тэмэму вгъэув.
Правильно поставьте знак, который должен стоять в конце каждого предложения.
Адрей нарт гупым псоми щапхэ нэпцI защIа мыхъум, зыми и шыпэ щипхыкIакъым.
Другие нарты хоть и притворились, что все завязывают морды своих лошадей, никто из них не завязал морду своей лошади.
29. ЦIэхэм фыкъеджэ.
29. Прочитайте имена.
Къэвгъуэт макъзешэ къэзыгъэлъагъуэ хьэрф «у»-м и пэкIэ зэпэщIэзых «ы» зыхэтын хуей псалъэхэр.
Найдите слова, где перед буквой «у», обозначающей гласный звук, должен стоять раделительная «ы».
195. Фыкъеджэ.
195. Прочитайте.
Аблон дыкIуэн мурад диIэщ, мы мазэм и нэхъыбэр абы щитхынкIэ мэхъу.
Мы собираемся поехать в Аблон, вероятно мы проведем большую часть этого месяца там.
узгъэлэжьэнщ
я заставлю тебя работать
Набдзэ зытетым я нэхъ дахэу зы нысащIэ къыщIэкIри еплъащ, зыри жиIакъым икIи еIусакъым.
Вышла одна невестка – прекраснейшая из тех, у кого есть брови, глянула на лешего, ничего не сказала и не притронулась к нему.
Бжэр щыдлэм
Когда мы красим дверь
А уэ бвар зэрыбва щIыкIэри пщIэж мыгъуэркъым
Да ты и не представляешь себе, к сожалению, качества вспаханного тобой
лIыжьым жэмыр Iэхъуэм дихуащ
старик выгнал корову на пастьбу
Танэр хадэм къэвмышэ.
Не приводите теленка в сад.
Псоми ныбжьэгъу яIэ фи гугъэ!
Думаете у всякого есть друг?
Мыщхьэх дахащIэщ
Не ленящийся - добро делающий
Хэт япэ псалъэухам зи гугъу ищIыр?
О ком говорится в первом предложении?
Ар къызэрыригъажьэр мыпхуэдэущ:
Зачинают ее вот так:
Мухьэмэд илъэситIрэ мазищкIэ Дзэм къулыкъу щищIащ
Мухамед служил в армии в течение двух лет и трех месяцев
Фи тхылъыр зэтефпIи фызэджар фтхыж.
Закройте ваши книги и напишите прочитанное вами.
Шампанскэ къахьащ.
Принесли шампанского.
КIэмыргуейм къызэрихьэрэ езы Ерстэми, биидзэм кIуэцIрыкI нэхъей, сакъ зэпытщ
С момента вступления Ерстема на землю темиргоевцев, он осторожен, словно пробирающийся сквозь войско неприятеля
фIэ - пфIэсхьынщ
против тебя отнесу
Ди куэбжэр фолэ.
Вы красите наши ворота.
Драматург, артист жыпIэурэ мащIэм я акъыл зэбгъэкIуэкIа?
Разве мало голов ты вскружил своими рассуждениями о драматургах, артистах?
Уэ Истамбыл ущеджэнущ.
Ты будешь учиться в Стамбуле.
"«Уэракъым, хъаныращ зэупщIыр», – къызжьэхидзащ абы."
"Не тебя спрашивают, а хана, – сказал он мне."
Сэри сыдэфу зызогъасэ.
Я тоже учусь шить.
КъифтхыкI, псалъэухам хэт псалъэхэр упщIэкIэ зэрызэпхар къэвгъэлъагъуэурэ.
Выпишите, указывая вопрос, которым связаны слова в составе предложения.
Псыежэхыр мэIэуэлъауэ мафIэгур ежьащ дыгъэр къопс вындхэр къэлъэтэжащ уэсыр мэткIуж гъатхэр къэблэгъащ сабийхэр мэджэгу уэшх къошх.
Река шумит поезд отъезжает солнце светит грачи прилетели снег тает весна приблизилась дети играют дождь идет.
Исп гуащэр лъэщыджэу хьэщIэ къахуэкIуахэщ.
Исп-гуаша беременная, к ним приехали гости.
Хъаныкъуэ нэхъыжь Абунунцал-Хъан си анэм и быдзышэкIэ ипIати ахэр благъэ схуэхъуат.
"Моя мать кормила старшего хана, Абунунцал-Хана, от этого я и стал близок к ханам."
Делагъэми Iущагъэми, си цIэ апхуэдэу Iу нэхърэ, сахьми, сашэми нэхъыфIщ
Глупо это или умно, лучше пусть на мне женятся, умыкнут, чем у меня будет такая репутация
Шхыныр къысхуихьыркъым.
Она не приносит мне еду.
Шыбзыхъуэр къыщIыхьащ
Шибзухов зашел
Мо сэрей нэхъ дэщIеяр зейр СулътIанщ
Тот более высоко построенный забор принадлежит Султану
303. Псалъэухахэм фыкъеджэ.
303. Прочитайте предложения.
Сыт хуэдэ хьэрфкIэ къегъэжьа хьэхэм фIащ цIэхэр?
С какой буквы начинаются имена, данные собакам.
«Сыт ищIар?» упщIэм жэуап хуэхъу псалъэхэр къэвгъуэт.
Найдите слова, отвечающие на вопрос «Что сделал?».
Си шыпхъу Назифэ еплIанэ классым щоджэ.
Моя сестра Назифэ учится в четвертом классе.
Емыгъэзэш-гуащэм ар и лIырауэ и гугъэу модрейм йопсалъэ.
Мыгазеш-гуаша думает, что это ее супруг, и заговаривает с тем.
и лъэбжьанэр щыбэгыкIын
его ногость вспухнул
Ари пхузэфIэкIын?
И это сможешь?
СЭТЭНЕЙ ГУАЩЭ НАРТХЭМ КЪЫЗЭРАХЬАР
КАК НАРТЫ ПОХИТИЛИ САТАНЕЙ-ГУАШУ
къыщхьэдэукIуриехын
перевалиться сюда через
Дэ длэнукъэ?
Разве мы не будем красить?
Iэмал имыIэжыххэмэ
если нет другого выхода
Абы и адэ мыгъуэр зауэм хэкIуэдат
Его несчастный отец погиб на войне
ТхыпцIэхэ я пщIантIэр дэкIыгъуэ кIыхьщ
Двор Тхипцевых длинный
сурэтыр блыным пысIуэнтIащ
я прикрутил фотграфию к стене
цIытхъытхъ апщий
броситься со всех ног
зэдэIэпыкъуу псэун
жить в согласии
Пщы Марыкъуэ и маисэр къыIэщIехри,
У Пши Маруко его маису выхватывает, и
"– НытIэ, нытIэ."
"– Да, да."
ар унэм щIыхьэщ аби тIысащ
она вошел в комнату и села
"Уэ нэмэз щIы, сэ сыппэплъэнщ."
"Так ты молись, а я подожду."
Шхыныр уэ нанэ хубохь.
Ты относишь бабушке еду.
Сэлимэт макъ лъагэкIэ къыхидза уэрэдыр хъыджэбзхэмрэ щIалэхэмрэ зэпадзыж: «Ныбгъуэ цIыкIу сыхъурэ Мэшым сыхыхьэжмэ, сытхэр къызэпщIэн?»
Начатую Салимэт на высокой ноте песню подпевают девушки и парни: «Если превращусь в перепелку и уйду в просо, что ты сделаешь со мной?»
"– Къыхуэгъэгъу, – пыгуфIыкIыу жеIэ Марье Васильевнэ."
"– Ну простите его! – улыбаясь, сказала Марья Васильевна."
Сэ сыхъунукъэ?
Я не стану?
Дауэ къэфпсэлърэ данэ, танэ псалъэхэр?
Как выговариваются слова шелк — теленок.
Лорис-Меликовым илъагъурт Гамзалэ гурэ псэкIэ Щамил зэретам и закъуэкъым.
"Лорис-Меликов видел, что Гамзало не только был предан Шамилю."
пхрыугъуэныкIын
проколоть насквозь
Уи адэр дэнэ щыIэ?
Где твой отец?
Сыхьэтыр пщыкIутIрэ къоуэ.
Часы прозвонили двенадцать ударов и четверть.
А макъхэр дауэ жьэм къыжьэдэкIрэ?
Как эти звуки выходят изо рта?
хым лыгъэ едзын
заниматься бесполезным делом
Бжэр влащ.
Вы покрасили дверь.
Дэ Истамбыл дыщоджэ.
Мы учимся в Стамбуле.
Уадыгэбзи уэ!
Ты же черкесский язык!
и шыгъэджэгупIэ
его место джигитовки
350. Тэмэму фыкъеджэ.
350. Правильно прочитайте.
"Езым и ротэр фэхум и ижьырабгъумкIэ кIапсэлъэрышэу у иригъэувыкIри фельдфебелым унафэ хуищIащ сэмэгурабгъумкIи, апхуэдэ дыдэу сэлэтхэр къыIуигъэувэну."
"Сам он свел цепь на правую сторону, с левой же стороны велел это сделать фельдфебелю."
хьэкIэкхъуэкIэм яшхащ
звери съели
узыфIыдеплъыр
тот, против чьей воли ты смотришь вместе с ним на него
Асыхьэтым щхьэгъубжэм зыгуэр щэху дыдэу тIэу къытеуIуащ
Тотчас кто-то дважды тихо постучался в окно
блыным пхрыкъутыкIын
проламывать стену
А-на гущэ, иджыри къэс уздэщыIар данэ?
Ой же, где ты был до сих пор?
тIощIитIрэ пщыкIухрэ
пятьдесят шесть
Складым нобэ машинэ дагъэ тоннитI къашащ
Сегодня на склад завезли две тонны машинного масла
"Ар нэкIущхьэплъ хъурейт, нэбжьыцыншэ нэ фIыцIэхэр гуфIэгъуэ, гукъыдэж къыщIихыу лыдхэрт."
"Это был румяный, с черными, без век, яркими глазами, круглолицый человек, сияющий жизнерадостным выражением."
Мудар зэрыцIыкIурэ хъущIэн хьэлыр и хамэкъым
Мудару с детства не чужда страсть ворчать
"Мывэ гъуэгум къытехьа шым я лъэмакъ зэрыIуу гъунэгъу унэм зыгуэр къыщIэплъащ, асыхьэту пхъэ вакъэхэмкIэ теуэу джабэм кIэрыт мэжджытымкIэ щIэпхъуащ."
"На стук копыт по убитой дороге улицы чья-то голова высунулась из двери соседней сакли, и, стуча деревянными башмаками, пробежал какой-то человек в гору к мечети."
зысфIыдеплъхэр
тот, на которого они смотрят вместе с ним против моей воли
Истамбыл щеджахэщ.
Они учились в Стамбуле.
Сыт хуэдэ хьэрфкIэ къегъэжьа хъыджэбз цIыкIумрэ усэр зытхамрэ я цIэхэр, унэцIэр?
С какой буквы начинаются имя девочки в стихотворении и фамилия и имя автора?
ЩIалэхэм папщIэ тхылъ къэкIуащ, я дауэдапщэри фIэкIакIэщ, итIани щIалитIым я лIэныгъэр нанэм и фIэщ хъуркъым, я лэгъунэр жэщ къэс егъэнэху
Была и похоронка на парней, и поминали, но мать не хочет верить в смерть двух сыновей, каждый вечер зажигает свет в их комнатах
Уэ пшэжакъэ?
Разве ты не отвел обратно?
Чырэр нэху щыху мэзым щIрет
Пусть обоз до рассвета стоит в лесу
АIэ,умыкIуэ хадэм, абы къэбыстэ итыжкъым
Нет, не ходи в огород, там уже нет капусты
Абы ишэркъэ?
Разве она не ведет?
Ушт хьэмаскIэщ.
Ушт — маленькая собачка.
"– Шэшэн мирнэщ, – къэпсэлъащ нэхъ лъахъшэр."
"– Чечен мирная, – заговорил тот, который был пониже."
КъыхэфтхыкI къыхэгъэща псалъэхэр гупитIу: «Хэт?», «Сыт?»
Выпишите выделенные слова двумя группами: «Кто?», «Что?»
Псэм фIэIэфIыр нэм фIэдахэщ
Сладкий для души - красив для глаз
Залым, матхэ псалъэхэр псалъэухам и пкъыгъуэ нэхъыщхьэхэщ.
Слова «Залым», «пишет» — главные члены предложения.
Дисэ (сыткIэ?) хьэжыгъэ еухуэнщI.
Диса (чем?) просеивает муку.
Къэвгъуэт щIалэ цIыкIум ищIа щыуагъэхэр.
Найдите ошибки, сделанные маленьким мальчиком.
Унэ - унэшхуэ, щIыIэ - уае, пыIэ - пыIэпхъэ, псы - псыф, фошыгъу - IэфI, тхылъ - тхылъылъэ, джэд - джэджьей.
Дом — домище, холод — холод, шапка — материал для шапки, вода — мокрый, сахар — сладкий, книга — ранец, курица — цыпленок.
Къэрэндащ, щIыху, хуабэ, удз, хъурей, хадэ, плIимэ, гуащIэ, Iущхьэ, мэз, журнал, губзыгъэ, гъукIэ, пщтыр, уэздыгъей.
Карандаш, синий, теплый, трава, круг(лый), сад, квадрат(ный), кислый, мак, лес, журнал, умный, кузнец, горячий, сосна.
Дыгъэр къыздепс лъэныкъуэмкIэ сэхураныщхьэм зегъазэ
Подсолнух поворачивается в сторону, где солнечно
жыхьэрмэ дакъэжь
закоренелый грешник
Нэхъыбэрэ сегупсысыху нэхъ иныжу сыхущIогъуэж.
"И что больше думаю, то хуже."
Сыт хуэдэ къеджэкIэра нэхъ тэмэмыр: япэра хьэмэ етIуанэра? Сыт щхьэкIэ?
Какой образ чтения более правильный: первый или второй? Почему?
170. Фыкъеджэ.
170. Прочитайте.
Фэ фышхэнущ.
Вы будете есть.
Мухьэмэд Аслъэн Хьэчим иригъэпсэлъащ
Мухамед заставил Аслана поговорить с Хачимом
Псэуми мыпсэуми умыщIэу ар Iэджэрэ госпиталхэм щIэлъат, ауэ аргуэру зиIэтыжт
Не зная жива она или нет она часто лежала в госпиталях, но она снова поднималась
шыр мэзыр пхрыущыкIащ
лошадь пробежала рысью через лес
Дыгъэр къыщIэкIащ.
Солнце взошло.
Ар узиIэ урысыххэу
Он видимо не русский
289. Фыкъеджэ.
289. Прочитайте
"Ди пащтыхьышхуэм и пащхьэм уи напэр щыкъабзэмэ, къуаншагъэ лъэпкъ пкъуэмылъмэ, си деж къакIуэ."
"Ежели совесть твоя чиста противу великого царя, если ты не виноват ни в чем, явись ко мне."
Япэ Iыхьэм сыт зи гугъу ищIыр?
О чем рассказывается в первой части?
Сыт жьым хужаIэр? - зэрехъэ.
Что говорится о снеге? - несет.
МэзылIыр жэщыбг нэужьым къыщIыхьэри, щIакIуэм зэрыкIуцIылъу пхъэ дакъэжьым зытыриубгъуэри и бгъэм хэлъ сэр пхырихуащ.
Леший пришел заполночь, набросился на лежащее под буркой бревно и вогнал в него нож, торчащий из его груди.
– Абдежым шынэр къыстекIуэри сэ сыкъыщIэпхъуэжащ.
"– На меня нашел страх, и я убежал."
хуэзыбгъэшащ
ты заставил меня вести их для него
Псалъэхэр къифтхыкI, къэвгъуэта псалъэхэр точкэхэм я пIэкIэ щIывгъужурэ.
Выпишите слова, втсавляя вместо точек найденные слова.
Ди куэбжэр блэн?
Наши ворота ты покрасишь?
– Пщыдадэ, зиусхьэн, си адэ Хъымыщ зэрыбукIа джатэр къихи сыгъэлъагъут, – жиIащ Хъымыщыкъуэ ПIатIэрэз.
– Пшидада, зиусхан, вынь тот меч, которым ты убил моего отца и покажи-ка мне его, – сказал Хымышыко Патараз.
Гум къуажэм и ээхуэдитIыр икIуа нэужь сэмэгурабгъумкIэ дидзыхащ
Дойдя до середины села, арба свернула влево
Къуаншэ, тетрадь, бгъузэ, лъагэ, баш, кIэпхъ, щIыху, тхылъылъэ, шыугъэ, гъуэжь, махъшэ, лъахъшэ, бжэндэхъу, куу.
Кривой, тетрадь, узкий, высокий, палка, белка, синий, ранец, соленый, желтый, верблюд, низкий, скворец, глубокий.
Шхыныр Умар хувохь.
Вы относите Умару еду.
Псалъэхэр псори фтхы.
Напишите все слова.
Сэ слъэгъуакъым ар мышхэу
Я не видел, что он не кушает
Хы гъунэмкIэ сыщекIуэкIкIэ, пщIэгъуэлэжьи сыкъыхуэзэщ. А пщIэгъуалэми сыкъэшэсри Хы гъунэмкIи сырежэкIыу зы джатэжьи къэзгъуэтщ
Когда я шел вдоль берега моря, я встретил старого коня серой масти; сел на него и, проезжая вдоль берега, нашел старую саблю
«Мес си ныбжьэгъухэри къэсащ, - жеIэ Степан Игнатьевич, крепостым къыIухьа выгум иригъэплъу, - накIуэ дапежьэнщ, сэрыншэу ахэр мыбы къыдыхьэну къыщIэкIынкъым»
«Вон и мои друзья прибыли, - говорит Степан Игнатьевич, показывая на арбу, которая подъехала к крепости, - пойдемте их встретим, без меня они, наверное, не войдут сюда»
Псалъэр зэрырахьэкIыр.
Перенос слова.
Фэ фыжакъэ?
вы не бежали туда?
МыIэрысэр хадэм щумышх.
Не ешь яблоко в саду.
зымахуэзымахуэкIэ
когда-нибудь
3. Залинэ къэрэндащ щхьэкIэ тыкуэным кIуащ.
3. Залинэ сходила в магазин за карандашом.
Ахэр зэи щIэупщIэнукъым: «Абы и макъыр сыт хуэдэ?»
Никогда они не скажут: «А какой у него голос?»
"Сэху зэта блын къабзабзэм,гъуаплъэ таситI зэхуакум хуэзэу хэукIа гъущIIунэм бысымым и Iэщэхэм ябгъукIэ, фочымрэ сэшхуэмрэ фIидзащ."
"Старик осторожно повесил на гвозди винтовку и шашку возле висевшего оружия хозяина, между двумя большими тазами, блестевшими на гладко вымазанной и чисто выбеленной стене."
Мис а щIыпIэм и лъэгу щхъуантIэр щолэхъу жэрхэм кърауд
Эта зеленая поляна изрыта копытами быстроногих скакунов
Мыр сыту хэдэшхуэ.
Какой это огромный сад.
къыздежьэр
тот, который вместе со мной ждет его
Ар Истамбыл щоджэ.
Он учится в Стамбуле.
Абыхэми мэзыр ягъэдахэ.
Они украшают лес.
лажьи зыбгъэпсэхунщ
если поработаешь, отдохнешь
зауэлIыр жыгым пэролIыхь
воин умирает перед деревом
– Iуэху яIэщи кърехуэкI.
"– Стало быть, нужно, – сказал Панов."
Джанэр ястыжыфынукъым
Я не смогу вернуть им рубашку
Сыт хуэдэ зэрызэхагъэкI нагъыщэ щыт псалъэуха къэс и кIэм? Сыт щхьэкIэ?
Какой знак препинания стоит в конце каждого предложения? Почему?
"ЛэкъумымкIэ дэкIын зэрыхуэмеяр аргуэру зэ игу къигъэкIыжри аргуэру зэ ину хуэгуфIащ. Полторацкэм а гуфIэкIэр телъыджэ, гуапэ, куэдым ущызыгъэгугъ пыгуфIыкIыкIэ къыфIэщIащ."
"И еще раз напомнив ему его ошибку, когда он пошел с бубен, она улыбнулась ему, как показалось Полторацкому, прелестной, ласковой и значительной улыбкой."
кIуэркъэкIуэжу
идти с возвратом обратно
Бажэмрэ Уашхэмрэ хуэм-хуэмурэ зэгурыIуащ
Лиса и Барсук мало-помалу договорились
Мы унэр уэ уи унэщ.
Этот дом - твой дом.
Сэ сыхабзэмыщIэкъым
Я не незнающий обычаев
Унэ, Мурат, бжэндэхъу, зэреIулI.
Мурат сколачивает скворечник.
хуэгъакIуэркъым
не может заставить его идти
120. Фыкъеджэ.
120. Прочитайте.
259. ИжьырабгъумкIэ щыIэ псалъэ зэгъусэхэр тэмэму псалъэухахэм хэвгъэувэж.
259. Составьте правильные предложения, подбирая словосочетания справа.
аращ зыщIэупщIэхэр.
вот о чем они спрашивают.
- Ярэби, щынэхэм чыцэ яшхыр пэж? – жиIэри.
- Скажи, ведь правда барашки едят кусты?
Хьэмид, сабий, нанэ, шыхъуэ.
Хьэмид, ребенок, бабушка, табунщик.