anzorq/kbd-ru huggingface dataset:
Сходым кIуэхэр зырыз-тIурытIурэ уэрам нашэкъашэ зэвым дэз къэхъуащ
Идущие на сход собрались по одному, по двое на узкой извилистой улице
"– ЖеIэ пщым: силъ схуэмыщIэжу Ахъмэт-Хъан езым и ажалкIэ лIащ, ауэ Щамил псэущ, абы и хьэкъыр езмытыжауэ сэ сылIэнкъым, – жеIэ и напщIэхэр иуфэу, и дзэхэр зэригъэшхыу."
"– Скажи князю: Ахмет-Хан умер, я не мог отомстить ему, но Шамиль еще жив, и я не умру, не отплатив ему, – сказал он, нахмурив брови и крепко сжав челюсти."
Илъэс зыбжанэкIэ апхуэдэу щIалэр ипIауэ, Батрэзри дунейм къытехьэрэ мэзхэм къыщикIухьу хъуауэ, зэгуэрым, зы хуеишхуэ гуэрым шы къарэкъуэлэныбэр къихьауэ хъуакIуэу илъэгъуащ.
Через несколько лет такого ухода за мальчиком, когда Батраз стал выходить и ходить по лесу, он приметил на одной большой лесной поляне табун пасущихся пегих лошадей.
ИтIани а нэнаур е щхьэрыуауэ, е еша-елIауэ, е шынауэ, хьэмэрэ мэжэлIауэ е псы хуэлIауэ фэ теттэкъым.
А между тем ничуть не похоже было, чтобы этот малыш заблудился, или до смерти устал и напуган, или умирает от голода и жажды.
кIыщ уэщыншэ
кузница без топора, сапожник без сапог
ПсыгъуэкIыхь гузэващ, и къуэр фIэщIалэти:
Псыгочих разволновалась, считая сына еще слишком юным:
Щымыхъум, псори къежэри – зыри яхуещIакъым.
Тогда набросились все вместе, но ничего поделать не смогли.
куэдкIэ нэхъ щIалэ
гораздо моложе
- Псори згъэзэщIэжащ
- Я все выучил.
лIыр зыдэкIуэ мэзыр - мэзу лIыр зыдэкIуэр
лес, куда идет мужчина
нобэ-ныжэбэ
сегодня-сегодня ночью
мэшыпкъэ
поле, с которого убрали просо
къэкIуа гущэрэт
хоть бы она пришла
Сабийр бгъэшхащ.
Ты покормила ребенка.
Мурат дадэ бжыхь еху.
Дедушка Мурат плетет забор.
Сэ сыхъуркъэ?
Я не становлюсь?
Хьэрфхэр фтхы.
Пишите буквы.
Нэхъапэм Алджыкъуэ Гулэзыр зыкIи къыфIэIуэхутэкъым
В прошлом Алджуко никак не интересовался Гулез
Ар Истамбыл щоджэ.
Она учится в Стамбуле.
Предмет къызэрыкI псалъэхэр къэвгъуэт.
Найдите слова, обозначающие предметы.
Сатырыр яухри цIыхубзхэм гуахъуэкIэрэ хьэуазэр къытралъэщIыкI.
"Веревку кончили, и бабы граблями стали снимать солому."
Уи нэмыщI ар зыхузэфIэкIын щыIэкъым
Кроме тебя с этим никто не справится
Нартыжьхэр зэхуэсри: – Хъымыщыкъуэ ПIатIэрэз, нарт Пщыдадэ уукIащ, хэт мыгъуэм и хьэм дыкъишха? – жаIащ нарт зэIущIэм.
Нарты могучие собрались: – Хымышыко Патараз, ты убил нарта Пшидаду, чья же собака нас покусала? – сказали на собрании нартов.
КъифтхыкI псалъэхэр, пычыгъуэкIэ зэпыудауэ.
Выпишите слова, деля их на слоги.
"Пщэдджыжьым жьыуэ, нэху мыщыпауэ, Полторацкэм и унафэм щIэту ротитI, джыдэхэр я дамэм телъу, Чахгрин куэбжэмкIэ къыдэкIри, верстипщI хуэдизкIэ быдапIэм пэIэщIэу мэзауэн щIадзащ, фочауэ гупыр я хъуреягъкIэ хъумакIуэу къетIысэкIауэ."
"Рано утром, еще в темноте, две роты с топорами, под командой Полторацкого, вышли за десять верст за Чахгиринские ворота и, рассыпав цепь стрелков, как только стало светать, принялись за рубку леса."
"Мэкъсэхъу щIыпIэм дынэсауэ ди лъагъуэр Iузэ дыдэ хъуащ,сэмэгумкIэ мывэ блынт, ижьырабгъу лъэныкъуэр щыхупIэт санжэ щэ ныкъуэ хуэдиз и кууагъыу."
"Когда мы стали подходить, возле Моксоха тропка была узкая, направо кручь сажен в пятьдесят, я перешел от солдата направо, на край кручи."
Хьэжы-Мурат и Iэпхъуамбитхур иIэтри дыгъэмкIэ ишиящ.
Хаджи-Мурат поднял пять пальцев и показал на солнце.
Уэ лIыжьхэм уадэIэпыкъуащ
Ты старикам помог
Фтхар къэфпщытэж.
Написанное вами снова проверьте.
дыгъуасэ лъандэрэ
со вчерашнего дня
Псалъэухар зытепсэлъыхьыр бжьыхьэрщ.
Предложение говорит об осени.
"Сэлэт хъуар бгуаупщIыкIам ещхьщ, куэдрэ уегупсысу, уи гур щIэбухын, щыIэкъым."
"Солдат был отрезанный ломоть, и поминать о нем, душу бередить, незачем было."
ПцIащхъуэ псалъэм и къегъэжьапIэ хьэрф «п»-м сыт хуэдэ макъ къигъэлъагъуэрэ?
Какой звук обозначает буква «п» в начале слова «ласточка»?
Лорис-Меликовыр Iэнэм къыбгъурыт шэнтиуэм йотIысхьэ.
"Лорис-Меликов сел на кресло, стоявшее у стола."
кIуэуэ си гугъэщ
Мне кажется, что он идет
Уэ унэжэнкъэ?
ты не побежишь туда?
Пшагъуэр зэкIэщIихужащ, гъуэзэджэщ! Смел бгым къытенащ, ар къэскIакъым, къикIуэтакъым - ари гъуэзэджэщ! Ауэ Галя, - щIыIэ зыхыумыгъэхьэ! - зэрыжиIар псом нэхърэ нэхъыфIщ
Туман рассеялся, прекрасно! Смел остался на косогоре, он не дрогнул, не отступил - тоже прекрасно! Прекрасней же всего то, что Галя сказала: «Не простудись!»
Кхъужьыр къыфхуихьынутэкъым
Он бы не принес вам грушу
сымытхынрэ-тIэ?
не писать мне что ли?
Дэ тшэжынщ
Мы отведем обратно
- Уи занщIэр уи гъуэгуу уежьэмэ, жыжьэ уIукIыфынукъым…
- Если идти все прямо да прямо, далеко не уйдешь…
Ар жакъэ?
Разве он не бежал туда?
Илъэс тIощI хуэдизкIэузэIэбэкIыжмэ, а пащтыхьыр Тыркум езауэри Азакъ къалэр къатрихащ. Ауэ илъэс пщыкIубл хуэдиз нэхъ имыIыгъауэ, Тыркум трихыжащ
Двадцать лет назад тот император пошел войной на Турцию и отобрал у нее город Азак. Но владев им только около семнадцати лет, через семнадцать лет владения Турция забрала обратно
"Хьэжы-Мурат аргуэру зыгуэр жеIэ, и шу гъусэхэм я дежкIэ и Iэр ищIурэ."
"Хаджи-Мурат еще сказал что-то, указывая на свою свиту."
Куэбжэ, пыIэ, гуащэ, къуажэ, август.
Ворота, шапка, кукла, село, август.
Ахэр шхакъэ?
Они разве не поели?
Ахэр Истамбыл щеджэнухэщ.
Они будут учиться с Стамбуле.
МыIэрысэхэр дгъэгъуащ.
Мы посушили яблоки.
Абы зылIрэ зы фызрэ къыбгъэдохьэр
К нему подходят мужчина и женщина
хуабжьу дахэу зокIуэ
ходит исключительно красиво
Ар нэжакъэ?
Оно не побежало туда?
КIэпхъыр и гъуэм щопсэу
Белка живет в своей норке
Щапхъэ: шэсащ - къепсыхащ …
Пример: сел — сошел
Къубатий Налжанрэ Санэрэ я дыжьын щIыIубгырыпххэм налкъут тIурытI хигъэтIысхьащ
Кубати вделал в серебряные пояса Налжан и Саны по два алмаза
Ар сыт хьэлэмэт: мэзымкIэ жьыр зэзэмызэ къызэрыкъуэууэ, а лъакъуитI шынагъуэм и мэ къехьри, жьыр зэрыувыIэжу мэри мэкIуэдыж
Но что за диво: как только подует ветер в сторону леса, сюда доносится запах этого двуногого, ветер стихнет - запах исчезает
мафIэгур топым щхьэщыкIаш
поезд прошел над мячем
Танэр унэм фхужынщ.
Вы пригоните теленка домой обратно.
Мыгувэу ар пщIантIэм къыщохутэ; зы дакъикъэ хуэдизкIэ теувыIэу тIэкIу бэуа нэужьым, щхьэгъубжэ бгъуэшхуэхэр зыхэлъ унэм и пырхъуэм псынщIэу дожей
Вскоре она очутилась во дворе; остановившись на одну минуту и передохнув немного, быстро вбегает в коридор дома с широкими окнами
Сыхьэтитхухэм ар пщым деж шэджэгъуашхэм ираджэ.
В пятом часу его позвали обедать к князю.
мэлхэр бгым ирешэх
она везет овец вниз с горы
А псом нэмыщIыжу си удз гъэгъа IэплIакIуэр абы фаджэ дэхъун къысфIэщIащ.
"Кроме того, он по своей грубости и аляповатости не подходил к нежным цветам букета."
Iуэху мыублэ блэ хэсщ
В неначатом деле змея сидит
Си псэр зыхэлъыр мо жыгыжьырщ.
Пристанище моей души - то дерево.
Дэ длатэкъэ?
Мы тогда не покрасили?
Си псэр зыхэлъыр мо жыгыжьырщ.
То, где находится моя душа, - то дерево.
"– Си щхьэми си Iэхэми я нэ къокI сардарым къулыкъу хуащIэну, – сыт щыгъуи хуэдэу щIагъыбзэ щIэлъу жеIэ Хьэжы-Мурат и щхьэр мащIэу игъэщхърэ и Iэр и бгъэм трилъхьэу."
"– И голова и руки рады служить сардарю, – сказал Хаджи-Мурат с обычным своим дипломатическим выражением, наклонив голову и прикладывая руки к груди."
ГъущIым нэхърэ бдзапцIэр нэхъ хьэлъэщ
Свинец тяжелее железа
Шы лъэрызехьэм гъуэгуанэ кIыхь зэрызэпичар нэрылъагъут гъатхэпэ ятIэр зэриутамрэ и пырхъ макъ зэкIэлъыгъэпIэщIамрэкIэ, къытесыр лъэрыхьу ихь пэтми
Заметно было, что добрый конь проскакал длинный путь по весенней грязи на копытах и по учащенному храпу, хотя седока нес еще бодро
"Iуэху Iэджэм сыхэтащ сэ, – жеIэ Хьэжы-Мурат."
"Много дела было, – сказал Хаджи-Мурат."
102. Псалъэухахэр къифтхыкI, точкитI здэщытхэм деж хьэрф и вгъэувыжурэ.
102. Выпишите предложения, вставляя буквы вместо пар точек.
Зи жьэ куэд жиIэм и Iэм куэд ищIэркъым
Кто много говорит, тот мало делает
Фэ ялакъэ?
Разве вы не покрасили?
Тызыл псыежэхым телъ лъэмыжми дикIащ.
Мы переехали и мост через реку Тызыл.
Сыт джыдэкIэ ящIэр?
Что делают топором?
И чэзум чыцэж цIыкIуищ къриудатэкъыми…
Он не выполол вовремя три кустика…
90. Хъыбар цIыкIум фыкъеджэ.
90. Прочитайте маленький рассказ.
Зэгуэр Табасарань сегъакIуэ.
Он послал меня в Табасарань.
Псалъэуха дапщэ хъурэ фызэджар?
Сколько прочитано предложений?
Сызыхьауэ щыта мэзылIыр букIащ.
Лешего, что меня похитил, ты убил.
Уэ ушхэкъэ?
Ты не ешь?
53. Псалъэухахэр зэкIэлъыфтхыж, хъыбар цIыкIу хъун хуэдэу.
53. Напишите предложения по порядку, чтобы получился маленький рассказ.
Ину мэбанэ хьэ Тумэ.
Громко лает собака Тумэ.
Къэсри, Батрэзрэ емынэ шумрэ зызэрадзри хуабжьу зэрыгъэхыщIащ.
Прибыл он, и Батраз с тем бесноватым всадником набросились друг на друга, и без пощады друг с другом они бились.
УкъыщIесхьэжьар залымыгъэ уэсхыну аракъым, пщыр къызэрыпкIэлъежьэнур сщIэрти аращ
Я похитил тебя не потому, что хочу причинить тебе зло, а потому, что знал, что за тобой приедет князь
унагъуэм я ныхъыжь
старший из членов семьи
Шхыныр Умар худохь.
Мы относим Умару еду.
И хьэлыр пщIэжыркъэ:
Вы ведь помните ее характер:
"И лъеитIри Iэлъэ пIащIэм хуэдэу и лъакъуэхэм къешэкIа лъэхъстэн вакъэри фIыцIабзэт, и щхьэ упсам Ахъмэт-Хъан и бзэгукIэ генерал Клюгенау щIигъэтIысауэ щыта, ар и щхьэусыгъуэу Щамил гухьэн хуей щIэхъуа сарыкъыр зэшэкIа хъурыфэ пыIэ щхьэрыгът."
"На ногах его были черные ноговицы и такие же чувяки, как перчатка обтягивающие ступни, на бритой голове – папаха с чалмой, – той самой чалмой, за которую он, по доносу Ахмет-Хана, был арестован генералом Клюгенау и которая была причиной его перехода к Шамилю."
бгъуэтмэ къащтэ
ищи свищи
Ар къызэрызгъуэтрэ сентябрым илъэс ирокъу.
В сентябре исполнится год с тех пор, как я ее нашел.
Зэкъуэшхэм мэкъур Iэтэу зэтралъхьэжащ
Братья уложили сено в стог
IэлъэщI, къуаргъ, шэнт, жэпкъ, урок, жэщыбг, къамыл, хьэпшыр, щэкI, уэрам, тхылъ, пхъэх, пIырыпI, пхъэхь, шэрхъ.
Шаль, ворона, стул, стебель, урок, глубокая ночь, камыш, щенок, ткань, улица, книга, пила, физалис, коромысло, колесо.
Сурэтхэр дла?
Покрасили ли мы картины?
Абы и лъакъуэхэр псыгъуэщ, и тхьэкIумэхэр гъэкIащ.
Ее ноги тонкие, и уши (слух) острые.
ЦIыхухъу Iэпщэ и гъумагъыу бжьамийщ къысхуашар
То, что мне привезли, - это трубы с запястье мужчины
66. Псалъэхэм фыкъеджэ.
66. Прочитайте слова.
6. Жыгхэр къогъагъэ.
6. Деревья цветут.
Никитин жыхуаIэ сэлэт нэщхъыцэм ротнэм епсэлъэн хуейуэ къигъэувырт. Пановымрэ Авдеевымрэ апхуэдэу щIын хуейуэ ябжыртэкъым.
"Мрачный солдат Никитин хотел потребовать отчет от ротного, а Панов и Авдеев считали, что этого не нужно было."
сиукIын тIэу еплъынутэкъым, хузэфIэкIамэ.
он убыл бы меня, если бы мог.
Си шыпхъум зэреджэр …
Мою сестру зовут …
(сыт хуэдэ?) лъэбышэ.
(какой?) косолапый.
КъифтхыкI, точкэхэм я пIэкIэ мыхьэнэкIэ къезэгъ послелог хэвгъэувэжурэ.
Выпишите, вставляя послелог с подходящим значением вместо точек.
Псэуащ ахэр апхуэдэурэ зэман куэдкIэ.
Так они жили долгое время.
Сыту щIэх птха сочиненэр
Как скоро ты написал сочинение
Зыщывмыгъэгъупщэ псалъэухахэр хьэрфышхуэкIэ къызэрырагъажьэр, и кIэми точкэ зэрагъэувыр.
Не забывайте, что предложения начинают с большой буквы, а в конце ставят точку.
Имысыр илъэс зекIуэ щыIэу и фызыр Уэзырмэсу и шынэхъыщIэм ехъуэпсэжащ, ауэ Уэзырмэсым идакъым.
Пока Имыс находился в годовом походе, его жена положила глаз на младшего брата – Озырмеса, но Озырмес не согласился.
и пэр дэгъэзеяуэ
задрав нос
108. Фыкъеджэ псалъэхэм.
108. Прочитайте слова.
А иукIахэм я фащэхэр и шым къыкIэрипхэри, Батрэзыр къэкIуэжурэ и жылэ къыдыхьэжауэ, зы лIыжь гурым дыгъэм пэлынду джатэ пцIанэ дахэ иIыгъыу гъуэгумкIэ къехыжу къыхуэзащ.
Когда он, сняв с убитых их доспехи и привязав к своему седлу, возвращаясь вошел в свое селение, он повстречал одного старика, идущего по дороге с обнаженным и сверкающим на солнце красивым мечом.
Апхуэдэу щыхъуакIэ, сэ сощIэр мэзым зы бгъуэнщIагъ быдапIэ гуэр иIэуи, абы фысшэнщи, абы щыпI.
Раз так, то я знаю в лесу одну пещеру укрепленную, я вас туда отведу, там и воспитай его.
Щоджэнхэ Аслъэн
Аслан из Шогеновых
Щапхъэ: сыт хуэдэ?
Пример: какой?
тIощIиплIрэ пщыкIузрэ
девяносто один
«Ю», «Я» хьэрфхэр
Буквы «Ю», «Я»
КъыщапсэлъкIэ Iупэр хъурей хъууэ сыт хуэдэ макъхэр щыIэ?
Какие есть звуки, произносимые с округлением губ?
75. Псалъэ зэгъусэхэм фыкъеджэ.
75. Прочитайте пары слов.
Сосрыкъуэу си нэху
Сосруко, мой свет
ЦIыкIухэм шхапIэр жыгым.
Дети кормушку на дерево.
ЦIыхум жаIэр уигу ирихьрэ - ар хьэлу зыхэлъхьэ, апхуэдэу узэрыщытын иужь ит
Нравится тебе, что говорят люди - мотай на ус, старайся быть таким
Ар Истамбыл щеджащ.
Она училась в Стамбуле.
псэуалъэм Iутщ
стоит возле хозяйственной постройки
ЩIалэм «сымыкIуэн» жиIэри лъэри увыжащ
«Сказав «не пойду», юноша прыгнул и стал
Е улIын, е улIэн
Или быть мужественным, или умереть
Сыт хуэдэ псалъэухам и кIэм точкэ гъэувын хуей?
В конце какого предложения надо поставить точку?
Апхуэдэщ а балигъхэр.
Уж такой народ эти взрослые.
Хъыбар цIыкIум къыхэфтхыкI цIэхэр.
Выпишите имена из небольшого рассказа.
дзыгъуэ, бабыщ, куэбжэ, гъуэншэдж, лъэпэд, шырыкъу, лэкъум, Iуащхьэ, пщэдэлъ.
Мышь, утка, ворота, брюки, носок, сапог, пончик, холм, шарф
IэщIыб щIын
забросить, оставить что-л.; отвернуться, отказаться от чего-либо
Найт зэлIзэфызым техьэгъуэ къеуэлIащ.
Господин и госпожа Найт болеют лихорадкой.
цIыху тIощIрэ цIыху пщыкIущрэ
тридцать три человека
Узыншэу Алыхьым укъихьыж
Да возвратит тебя Всевышний в целости и сохранности
Ерстэм зэи-тIэуи щаIущIащ а щIыпIэм шу нэгъуаджэхэм
Ерстем и однажды, и дважды встречался в тех краях с сомнительными всадниками
зэрылажьэ формэр
способ, по которому он работает
ИкIэм псыр игъущыкIыжыпащ.
Наконец река совсем высохла.
125. Фыкъеджэ.
125. Прочитайте.
Сытым щыгъуэ плъагъун?
Когда ты ее увидишь?
Япэ псалъэухам хэт макъзешэ къэзыгъэлъагъуэ хьэрфхэр екъуа цIыкIукIэ щIэфтхъэ.
В первом предложении, подчеркните маленькой черточкой буквы, обозначающие гласные.
И щIыбагъкIэ къуажэм адакъэхэр щыIуэрт.
Сзади слышны были перекликающиеся петухи в ауле.
Бжьыхьэр къэсащ.
Пришла осень.
Хъымыщ и тIэсхъэгъуэм зригъахуэри, нарт Пщыдадэ и джатэжьыр кърихри Хъымыщ абдей щиукIащ.
улучил удачный случай, обнажил свой могучий меч, и в этот миг убил нарт Пшидада Хымыша.
Унэм сыщошхэ.
Я ем в доме.
Хъымыщ и къуэжьым и фыз ПсыгъуэкIыхь абы щыгъуэ лъэщыджэу къэнащ.
Хымышева жена Псыгочих тогда осталась беременная.
Филмым феплъынщ
Вы посмотрите фильм
Дыгъужьым ещхьу къугъыу жэщым губгъуэм иткъым.
Она не стоит ночью в поле, воя как волк.
Жыгхэр хужьу зэщIэгъэгъащ.
Деревья разом расцвели белым цветом.
фи нысэр махуэ ухъу
пусть будет счастливой ваша невестка
3. ИугъащIэ накъыгъэ махуэшхуэм!
3. Да здравствует майский праздник!
Ди куэбжэр сэ злэн?
Мне покрасить наши ворота?
"И жеин къэкIуати, къыщIыхьэIарэ зыгуэр щIихмэ жиIэу шынэри бжэ хьэлъкъыр иритащ, езыри жейм Iурихащ."
"И ему так захотелось спать, что он, боясь, чтобы кто-нибудь не вошел и не унес что-нибудь, закинул крючок и заснул."
- Баобабхэр япэ щIыкIэ, къыщыкIагъащIэхэм деж, цIыкIунитIэхэщ.
- Баобабы сперва, пока не вырастут, бывают совсем маленькие.
Пщы Марыкъуэ Барс губгъуэм Пэтэрэзыр къыщыIуощIэ.
На Барсовом поле с Пши-Маруко Патараз встречается.
УафэхъуэпскIыр къэлыдащ.
Засверкала молния.
Мы усэ дахэр уэ сэ пхуэстхащ.
Я написал это красивое стихотворение для тебя.
Мор Умар и мыщэщ.
То медведь Умара
къэдз-нэдз
перебрасывание от одного к другому
Сэ сыбынщ, сыунэщ
У меня - дети, семья
ХуэсщIащ нэгъуэщIи.
Я нарисовал.
Хьэпщхупщ лъэмыIэсыну лъагапIэ хуащIащ; хьэкIэкхъуэкIэ зэран хуэмыхъуну быдапIэ хуащIащ.
Чтобы всякая ползучая гадость до него не доставала, устроили высокое место для него; чтобы звери не могли причинить вреда, укрепили.
зэхэджэрэзащ
перекатываясь соединились в одну кучу
Я Iэбжьанэхэр ялэну?
Покрасят ли они свои ногти?
197. Фыкъеджэ псалъэхэм.
197. Прочитайте слова.
"Хьэжы-Мурати апхудэу ищIри тIури тхьэ елъэIуащ, я напэ Iэ далъэжри жьакIэпэр иралъэщIэхыжащ."
"Хаджи-Мурат сделал то же. Потом они оба, прочтя молитву, огладили себе руками лица, соединив их в конце бороды."
Адыгэм ди таурыхъым я нэхъыжьыр Хъымыщ и къуэ Батрэз и деж къыщожьэ; уэрэду щыIэм я нэхъыжьри Хъымыщ и къуэ Батрэз и уэрэдыр арщ.
Самое древнее предание у нас, адыгов, берет начало от Батраза, сына Хымыша; самая древняя песня тоже песня о Батразе, сыне Хымыша.
Мис лъэхъэнэ дыдэм Щамил и лIыкIуэр къэкIуащ Щамил и тхыгъэ къишэри.
И вот в это-то время ко мне приехал посланный от Шамиля с письмом.
Абы ишэркъэ?
Разве оно не ведет?
шыгухум бгъэдэс лIыр
мужчина, сидящий рядом с кучером
Шумахуэ зэгуэпурэ пщыхьэщхьэр къэсащ, генеральнэ репетицэм щыкIуэну зэманри къэблэгъащ
Шумахо сердился наступил вечер, время было уже идти на генеральную репетицию
Хьэжы-Мурат шэнтиуэм ист Воронцов и мылъхукъуэ Булкэ и лъэгуажьэм тесрэ дыхьэшх зэпыту Марье Васильевнэ къыжриIэу тэрмэшым къахузэридзэкIым и фIэщу едаIуэу.
"Хаджи-Мурат сидел, держа на колене Бульку, пасынка Воронцова, и, склонив голову, внимательно слушал то, что ему говорил переводчик, передавая слова смеющейся Марьи Васильевны."
Дэтхэнэ псалъэ гупым сыт хуэдэ псалъэ къахуэт псалъэуха хъун щхьэкIэ?
Какое слово надо добавить к каждой группу слов, чтобы она стала предложением?
ХэпщIыкIыу псалъэм къыщывгъуэт зэпэщIэзых «ы»-р.
В слове «хэпщIыкIыу» найдите разделительную «ы».
Илъэситху дэкIа нэужь, фыкъакIуи, фэстыжынщ, – жиIэри нарт гупыр игьэшэсыжащ.
Спустя пять лет приходите, тогда я ее вам верну, – сказав вновь посадил нартов по коням.
252. Фыкъеджэ.
252. Прочитайте.
Зи унагъуэр бэгъуэн!
Процветения твоей семье!
264. Псалъэухахэр къифтхыкI, послелог къэтхэр точкэхэм я пIэкIэ хэвгъэувэж.
264. Выпишите предложения, вставляя послелог взамен точек.
ПщIантIэ хуит, пкъынэ жылэ, ткIуэпс пIащэ, нартыху жэпкъ, дэ купщIэ.
Свободный двор, семена бальзамина, большая капля, кочерыжка кукурузы, ядро ореха.
Гъагъэхэр Гуащэ хуихьащ.
Она отнесла Гуаше цветы.
ПсалъитI къэс зэрызэтемыхуэ хьэрфхэр щIэфтхъэ.
Подчерните несовпадающие буквы в каждых двух словах.
Уи сэлэтхэр фэхум къегъэувэкIи уэри си деж накIуэ.
Рассавьте стрелков до поляны и потом приезжайте ко мне.
ПщIантIэм цIыхубз щIалэ дэтщ
Во дворе стоит молодая женщина
Мыр сэ си унэщ.
Это мой дом.
"Ы-хьы, къуэш Костя, – зыхуегъазэ абы Фрезе, – уи насып къикIащ."
"Ну, брат Костя, – обратился он к Фрезе, – твое счастие."
фэ фхьыр мыращ
вот то, что вы несете
Уэ уинкъэ?
Разве ты не большой?
Щысурэ, жэщ ныкъуи фIэкIащ.
Сидели они, пока не перевалило заполночь.
342. Псалъэ къехыгъуитIым къыхэфхыурэ мыхьэнэкIэ зэпэщIэуэ псалъэхэр зэгъусэ фщIыурэ къифтхыкI.
342. Найдите в двух столбцах пары антонимов и выпишите.
егъэджакIуэмрэ дэрэ
учитель и мы
АтIэ, дунейм псэр къыщытехьэкIэ, зы цIэ гуэр фIэщын хуейти, Батрэз фIащащ.
Ну, коли на свет появилась душа, то надо же дать и имя, дали ему имя Батраз.
Фтхар тхылъымкIэ къэфпщытэж.
Написанное проверьте по книге.
Шэшэнхэр икIуэтыжри фочауэри щагъэтыжащ.
"Чеченцы отъехали назад, и стрельба прекратилась."
Кхъуейм и хьэтыркIэ пIастэри яшх
Ради сыра едят и пасту
Бажэр мыщэм ещхьу пырхъыу щIымахуэ псом жейркъым.
Лиса не спит всю зиму, храпя как медведь.
1. ПкIэунэм зэрыдэкIуей предмет.
1. Предмет, чтобы подниматься на чердак.
А си IэрыщIыр балигъхэм язгъэлъагъури сайупщIащ, фигъэшынэркъэ жысIэри.
Я показал мое творение взрослым и спросил, не страшно ли им.
Послелогхэр дауэ ятхрэ: зыдэщIыгъу псалъэм пыту хьэмэ пыхауэ?
Как пишутся послелоги? Слитно с примыкаемым словом или раздельно?
251. КъифтхыкI, псалъэ къыхэгъэщахэр мыхьэнэкIэ къапэщIэуэ псалъэкIэ зэфхъуэкIыурэ.
251. Выпишите, заменяя выделенные слова антонимами.
Уэшхым и ужькIэ мэкъупIэр зэмыфэгъуу зэщIэгъэгъащ.
После дождя, разноцветно разом зацвел луг.
Уэлэхьи, симыIэ
Клянусь, нет у меня
Хьэжы-Мурат и къэпталым цей хужь кIыхь къытелъу щыгът и пщампIэм дыжьын уагъэ псыгъуэ тебзауэ.
"Хаджи-Мурат был одет в длинную белую черкеску на коричневом, с тонким серебряным галуном на воротнике, бешмете."
нэхъ псалъэ мышууж
еще более неуместное, еще более неприемлемое слово
зыффIыдеплъыр
тот, на которого он смотрит вместе с ним против вашей воли
Пщыхьэщхьэ нэсыхукIэ къызэжьэ
Подожди меня до вечера
207. Фтхы хадэхэкIхэм я цIэхэмрэ хьэкъущыкъухэм я цIэхэмрэ.
207. Напишите названия овощей и названия посуды.
Уэр папщIэщ апхуэдэу щIэсщIар
Сделанное мной - ради тебя
Псалъэухам хэт псалъэхэр я мыхьэнэкIэ зэпхащ.
Слова в составе предложения связаны между собой своим значением.
Псалъэхэм фыкъеджи щыуагъэхэр къэвгъуэтыж.
Прочитайте слова и найдите ошибки.
69. КъифтхыкI, «пI», «тI» макъхэр къэзыгъэлъагъуэ «п», «т» хьэрфхэр псалъэхэм хэвгъэувэжурэ.
Выпишите, вставляя в слова буквы «п», «т», обозначающие звуки «пI», «тI».
Атэлыкъым сэшхуэр къаным иритащ
Аталык подарил шашку воспитаннику
Зы лъабжьэм къытехъукIа псалъэхэм псалъэ зэлъабэгъукIэ йоджэ.
Слова, произошедшие от одного корня, называются однокоренными словами.
ЛIыжьым ещхьуи и IэгуитIыр дэгъэзеяуэ тхьэ елъэIуа нэужьщ псэлъэн щыщIидзар.
"Так же как и старик, он, закрыв глаза, поднял руки ладонями кверху, прочел молитву, отер руками лицо и только тогда начал говорить."
бостейм фIэдащ
пришил на на передней части платья
"– ПсэлъэнкIэ уэ уахъырзэманщ, – гъумэтIымащ Никитиныр."
"– Ты, известно, разговоришься, – недовольно сказал Никитин."
Къумыкъу Бэдэ
Бада Кумыков
26. ЦIэхэр къифтхыкI, точкэхэм я пIэкIэ макъзешэ къэзыгъэлъагъуэ хьэрф хэвгъэувэжурэ.
26. Выпишите имена, вставьте вместо точек буквы, обозначающие гласные звуки.
ПсыцIыкIукъуэ хуей - псы
река
Экскаваторым щIыр къитIырт.
Экскаватор рыл землю.
Жэуапхэр тхылъым зэритым хуэдэу фтхы:
Напишите ответы как дано в книге.
«Сыт гущэ къэхъуар?» - жиIэурэ Тезадэ псынщIэу уэрамым дэлъэдащ
«Что за несчастье случилось?» - говоря, Тезада быстро выбежала на улицу
Пщэдджыжь дыгъэр мыушу еджакIуэ цIыкIухэр мэхъей
Утреннее солнце не пробудясь ученики уже поднялись
абы абы дэ дызыдыритыр
тот, вместе с которым он нас отдает ему
Сэ сыбынщ, сыунэщ
Я - дети, я - семья
Дакъикъэ зыбжанэкIэ щылъа нэужь, зигъэхъеин щIидзэри пхъэбгъум телъу ди лъэныкъуэкIэ къэпщу хуежьэу щIидзащ.
Немного полежав, оно начало шевелиться и в нашу сторону, ползя по доскам.
Ар хэт и хадэ?
Вон тот сад чей?
Фэ фынэжакъэ?
Вы не побежали туда?
А цIыхур Хьэжы-Муратт.
Человек этот был Хаджи-Мурат.
Щыгъынхэр ефтыжакъым
Вы не отдали ему вещи
КIапсэр ирита?
Он дал ей веревку?
унэкъым, пщIантIэкъым
ни кола ни двора
Ныбэм измэ, щIакхъуэр цIынэщ
Если живот полон - хлеб сыр
Усэр схуботх.
Ты для меня пишешь стихотворение.
Фэ фшэжакъэ?
Разве вы не отвели обратно?
Си тхьэкIумэм макъ гуэр къиIуэрт. Сэ ар гъы макъыу къысфIэщIащ
Я едва уловил какой-то шум. Мне показалось, что это голос рыдания
Пщащэр машинэм иродэр
Девушка шьет на машинке
Метром йох (сыткIэ?).
В метро спускаются (на чем?).
191. Фыкъеджэ.
191. Прочитайте.
Дэ дыжеиркъым.
Мы не спим.
Балигъхэри куэду арэзы къищIырт апхуэдэ лIы губзыгъэ къызэрацIыхуам.
И взрослые были очень довольны, что познакомились с таким здравомыслящим человеком.
Бжэр иридзылIащ.
Захлопнул дверь.
МыIэрысэр уэ хадэм щыбошх.
Ты ешь яблоко в саду.
ар абы йолъэтылIэ
он подлетает вплотную к нему
Хьэжы-Мурат и лъакъуэ Iушэр къеIэт.
И Хаджи-Мурат вытянул кривую ногу.
зэман кIэщIым къриубыдэу
за короткое время
Анзор и уэтэрыпIэ
Анзор его стоянка для скота
Фэ фынэжэнкъэ?
Вы не побежите туда?
Макъыу дапщэ хъурэ? Сыт щхьэкIэ?
Сколько есть звуков? Почему?
Хьэрф зэгуэтхэр къэвгъуэти щIэфтхъэ.
Найдите составные буквы и подчеркните.
Псалъэ лъабжьэр дамыгъэ цIыкIукIэ вгъэбелджылы.
Обозначьте корень слова маленьким значком.
тхьэвым гуэпIытIыкIащ
отдавила сбоку от муки
Сэ сыжеиркъэ?
Разве я не сплю?
Сэ сызыщIэтIысхьа классым щIалэ хьэлэмэтхэр щоджэ
В классе, куда я поступил, учатся хорошие ребята
Гамзалэ и зыIыгъыкIэ псори абы щыхьэт техъуэрт.
И Гамзало всем своим существом подтверждал это предположение.
си Iэхэр сотхьэщI
я мою свои руки
Тамбукъан ини кууи хъужащ.
Тамбукъан снова стало большим и глубоким.
сыкIуэри къэсхьащ
я пошел и принес
МыIэрысэр унэм щашхащ.
Они съели яблоко дома.
IэкIэ трахам хуэдэу хъужащ
как рукой сняло
Къалмыкъ псынэ
калмыцкий родник
МэзылIым пхъэ дакъэжьыр и бгъэм зэрыкIэрылъу щIэкIыжащ, гъуэгыу.
Леший вышел, ревя и неся на груди бревно.
Iэбжьанэм хуэдэу джафэщ
как ноготь гладкий
КъифтхыкI псалъэхэр.
Выпишите слова.
Щытакъым грекхэм мелуан бжыгъэ зыхьыфу къагупсысу уз. ЯщIэххэу щытауэ фимыгугъэ напалм е хьэфэуэ сагъыз
Древние греки не могли придумать уносящую миллионы людей болезнь. Они не знали о существовании напалма или резиновой смолы
"Мыбы щыIэт дыгъуэпшыхьрей генерал пащIацэр, къыхуэт щымыIэу генерал фащэр щыгърэ ордену иIэр хэлъу – ар къэкIуат фIэхъус ирихыжыну."
"Тут был и вчерашний генерал с щетинистыми усами, в полной форме и орденах, приехавший откланяться."
Хы гъунэмкIэ сыщекIуэкIкIэ, пщIэгъуэлэжьи сыкъыхуэзэщ. А пщIэгъуалэми сыкъэшэсри Хы гъунэмкIи сырежэкIыу Зы джатэжьи къэзгъуэтщ
Когда я шел вдоль берега моря, я встретил бывалого коня серой масти; сел на него и, проезжая вдоль берега, нашел видавшую виды саблю
тIы гъэшхам хуэдэу пшэрщ
жирный как откормленный баран
Мыпсэлъэху делэри губзыгъэщ
Пока не говорит, и дурак умен
Ахэр дахэ хъуахэщ.
Они красивыми стали.
Зы нарти жиIам фIэкI хъунутэкъым.
Никто из них не посмел бы преступить через данное ему слово.
ЦIыхухэм щатIагъэ щыгъынхэм я фэр псэущхьэхэм хуабжьу зэхадз.
Животные очень разборчивы в цвете одежды, которую люди надевают.
Жыгыр къэгъэгъащ пшэ къытехьащ цIыкIухэр кино йоплъ урокым щIидзащ псыежэхыр щтащ жьындур маджэ жьым зыкъиIэтащ.
Дерево зацвело облака затянули (небо) малыши смотрят кино урок начался река замерзла сова кричит ветер поднялся.
Псалъэухахэм я кIэм щытын хуей нагъэщэхэр вгъэув.
В конце предложений, поставьте правильные знаки, которые должны там находиться.
ЦIыхубз съездым сыщыкIуам езы Инал жесIэнут ар...
Когда я поехала на съезд женщин, я хотела сказать об этом самому Иналу...
Мы уэрамым ирижэ.
Беги вдоль по этой улице!
Зи псэлъэн къикIа генералым игу къегъэкIыж абы иужькIэ Хьэжы-Мурат зэрыхуэзар.
"Разговорившийся генерал стал рассказывать про то, где он в другой раз столкнулся с Хаджи-Муратом."
Черкесием къыздырахыну уз зэрыцIалэхэм пхъунщIэнрэ букIынрэ къагъэнэжыххэмэ.
Если конечно эпидемии, завезенные из Черкесии, оставят кого-нибудь в живых для убийства или грабежа.
Щыгъынхэр дэ Гупсэ хуэтхьынущ.
Мы отнесем Гупсе одежду.
Хуабжьу узыншагъэшхуэ иджыри иIэт мэзхъумэм
Лесник еще имел большое здоровья
Дыгъэм иригъэзыха нэужь нэхъ щабэ мэхъу, дунейри нэхъ щIыIэтыIэ къыпщохъу
Солнце, приближаясь к закату, становится слабее, и кажется, что стало прохладнее
«Сыт хуэдэ?» упщIэм жэуап хуэхъу псалъэхэр екъуа нэшэкъашэкIэ щIэфтхъэ.
Слова, отвечающие на вопрос «Какой?», подчеркните волнистой линией.
сыщытми ягъэкIынкъым
хотя если стою, ничего
КъыщIыхьэпIэм щызэрызехьэр къыкIэрыхуахэрт
Шумевшие в вестибюле были опоздавшими
Динэ унэм сшэжащ.
Я отвел Дину обратно в дом.
– МыНаполеонми Мюрат хъунт.
"– Если не Наполеон, то Мюрат."
абы щухьэ хуэгъэкIуэн
заставить идти ради нее
Си нанэ дыщэ!
Золотая моя бабушка!
Жэщыбгым фIыуэ фIэкIауэ гупыр тэджыжащ
Уже далеко за полночь компания встала
ЗэпхыдэIукIыурэ лIы щэхур уэрам щэху нэпцIым ныдохьэр
Вслушиваясь в тишину, незнакомец тайно пробирается к тихой улочке
Фор фошыгъум йоIэфIэкI
Мед слаще сахара
Щапхъэ: Нанэ игъэжьащ щIакхъуэ хуабэ.
Пример: бабушка испекла теплый хлеб.
"Псом нэхъыщхьэращи, сэ Ахъмэт-Хъан пцIыупсым сыщошынэ."
"А главное, боюсь обманщика Ахмет-Хана."
лъэгум кIуэцIрыкъутыкIын
проломился сквозь пол
Инали жиIэн ищIэжырт
И Инал знал, что говорить
нэхъ зызыгъэлIхэм я Iэщэхэр ягъэкъабзэт, я гъащIэр пуду ямытыну жаIэу.
самые доблестные демонстративно снимали ножны с оружия и обещали дорого продать свою жизнь.
Воронцов и псалъэхэр тэрмэшым щызэридзэкIкIэ Хьэжы-Мурат хогупсысыхь.
Когда переводчик передал Хаджи-Мурату слова Воронцова тот задумался..
Абы жиIэрт хъаныкъуэхэм я адэм езым и адэм къулыкъу зэрыхуищIам хуэдэу ар хъаныкъуэхэм пэжу яхущытыну.
"Он велел сказать, что хочет служить ханам так же, как его отец служил их отцу."
278. Фыкъеджэ.
278. Прочитайте.
"– НыбжесIэфынукъым, – и дамэхэр дрегъэуеяуэ жиIащ Воронцов."
"– Не могу тебе сказать, – пожав плечами, сказал Воронцов."
Мыбы къэкIуат зы хъан пщым и деж зэрыщыIар иIуэтэжыным нэхъ Iуэху имыIэу.
"Тут был один хан, явившийся только затем, чтобы рассказать дома, что он был у князя."
Сэ щIыр совэ, гуэдзыр хызосэ.
Я пашу землю, сажаю пшеницу.
Уадэр хадэм сэ схьынщ
Я отнесу молоток в сад.
– Пащтыхьымрэ уэрэ фи покровительствэ лъагэм сыныщIоувэ.
– Отдаюсь под высокое покровительство великого царя и ваше.
абы екIуэтэлIэжын
подходить к ней снова
Сурэтхэр зла?
Покрасил ли я картины?
Усэр дэ фэ тхувотх.
Мы пишем вам стихотворение.
Ди бзэмкIэ допсалъэ, доджэ, дотхэ.
Мы говорим, читаем, пишем на своем языке.
ХьэщIэхэр дэнэ къикIами къэтщIэн хуейт
Мы должны были узнать откуда приехали гости
– Ари ар! Хьэуэ къыщIэкIынщ.
"– Ух, собака, должно быть."
Мы къуейщIейхэри зэтес сщIыжынт.
Эти неровности я бы разровнял,
СынакIуэм дызэхуэзэнщ
Приду, встретимся
Псалъэухахэр къифтхыкI, упщIэхэм я пIэкIэ жэуапхэр хэвгъэувэжурэ.
Выпишите предложения, вместо вопросов вставляя ответы.
Хьэблэ фызыр махуэм пхъэхь зэфIэдзэкIэ Урыху зэрыкIуэр тIэурытIэ, щэрыщэщ. - ТIэурытIэ, щэрыщэр мащIэкъым
То, как часто женщины ходят ежедневно на Урух за водой, - по два, по три раза. - По два, по три раза - не мало
Щапхъэ: шы - шыхъуэ.
Пример: лошадь — табунщик.
тIощIитIрэ пIщIырэ
пятьдесят
Iэпхлъэпхыу Хузнах сыщыщаIыгъам бзаджэнаджэ гуэр къыстегъутхьащ.
"В Хунзахе, когда я был связан, один негодяй написал на меня."
зыдыритхэр
тот, вместе с которым он их отдает ему
Елдари иужь итт.
Элдар ехал сзади.
– Дауэ укъызэрызгъэушынур укъызозауэмэ.
"– Как же вас будить, когда вы деретесь со мной."
Уэ дэнэ ущеджэрэ?
Где ты учишься?
МыIэрысэр Динэ хуихьат.
Он отнес Дине яблоко.
Абы иужькIэ сэри цIахуэ гугъуи, джунглие гугъуи, вагъуэ гугъуи яхуэсщIыжыртэкъым.
И я уже не говорил с ними ни об удавах, ни о джунглях, ни о звездах.
Уэ блатэкъэ?
Ты тогда не покрасило?
Мо тхылъыр къызумытыфыну пIэрэ?
Не могли бы вы мне передать ту книгу?
Псалъэухам зи гугъу ищIыр къэзыгъэлъагъуэ псалъэр зы екъуакIэ, зи гугъу ищIым хужаIэр къэзыгъэлъагъуэ псалъэр екъуаитIкIэ щIэфтхъэ.
Подчеркните одной чертой, о ком/чем говорится в предложении, а двумя чертами, что говорится о том, что он/она/она делает.
Сэри быдэу уэ бжызоIэ ИлъэсищкIи сыппэплъэну, ТхьэIухуду дахэ слъагъукIи Укъэзгъанэу къэзмышэну!
Говорю тебе честно, что подожду тебя три года, если и увижу красавицу, не возьму ее в жены!
– Мурад диIэщ, Сэтэней гуащэр къэтхьыну, абы уздэтшэну арат, – жаIащ.
– Задумали мы выкрасть Сатаней-гуашу, хотели, чтобы ты поехал с нами.
КъифтхыкI, скобкэхэм дэтхэм щыщу тэмэмыр псалъэхэм хэвгъэувэжурэ.
Выпишите, вставляя в слова правильные буквы из скобок.
Сыт хуэдэ цIэхэра ирахьэкI мыхъур?
Какие имена нельзя переносить?
хьэр мэкъум телъщ
собака сидит на сене
пабжьэм къыхэжа тхьэкIумэкIыхьым щыри зэдеуащ
в выскочившего из-под куста зайца все трое выстрелили разом вместе
Уэ унэжэнщ
Ты побежишь туда
КъэфщIа псалъэм и къегъэжьапIэм сыт хуэдэ макъзешэ щызэхэпхрэ?
Какой гласный звук вы слышите в начале угаданного слова?
Хьэхэм фIащ цIэхэр: …
Имена, данные собакам: …
Хьэрфхэр дотх икIи долъагъу.
Буквы мы пишем и видим.
ТIур маплъэр. ТIур мэдаIуэр. ТIум урахьэжьэри йожьэж
Двое смотрят. Двое слушают. Двое подхватив тебя уносят
къакIуи лъагъу
приходи и повидайся с ним
Бгъэр лъагэу мэлъатэ.
Орел высоко летает.
МыIэрысэхэр вгъэгъуащ.
Вы посушили яблоки.
ЩIалэм хъыджэбзыр илъэгъуащ
Юноша девушку увидел
Ар къомыплъыну лъэкIынкъым
Он не посмотреть на тебя не сможет
Псори асыхьэту щым хъуащ, я офицерхэр къащIэгубжьати
Все сразу успокоились так как офицеры накричали на них
стол, книга, молоко, шляпа, деньги, спички
конкретными предметами
Бжэр IукIыртэкъым.
Дверь не отпиралась.
- Еплъыт! Си щынэр Iурихащ…
- Смотри-ка! Мой барашек уснул…
Бжэндэхъу, пцIащхъуэ, жьынду, къашыргъэ, тхьэрыкъуэ, кIыгуугу, хьэрхьуп, псыхэуэ, къуанщIэ
Скворец, ласточка, сова, ястреб, голубь, кукушка, удод, цапля, грач
ЖепIа? – щIоупщIэ Хьэжы-Мурат дежкIэ плъэурэ.
"Передал? – спросил он, глядя на Хаджи-Мурата."
Уэ ухъуркъэ?
Ты не становишься?
цIыхухэм я гъащIэр
людей их жизнь
– ЖыIэ, зызгъэгусэнкъым икIи сыкъэгубжьынкъым, – жиIащ Уэзырмэси.
– Говори, не обижусь и не рассержусь, – сказал Озырмес.
Етхуанэ классыр нобэ нартыхущыпэ кIуащ
Сегодня на подборке кукурузы - пятиклассники
Губзыгъэ цIыкIуу ущытмэ, кIапси уэстынщ, махуэкIэрэ щынэр иреппхын хуэдэу.
И если ты будешь умницей, я дам тебе веревку, чтобы днем его привязывать.
Уэ блэркъэ?
Разве ты не красишь?
ЦIэ зэреджэхэр зэмыщхьу, мэзым щIэткъэ жыг куэдыщэ!
Есть столько деревьев в лесу с разнообразными названиями!
Сыт Аслъэн, Сурэт псалъэхэр хьэрфышхуэкIэ къыщIегъэжьар?
Почему слова Аслъэн, Сурэт начинаются с большой буквы?
Ерстэм игъэщIэгъуащ ар: къапэщылъ Iуэху шынагъуэм щамыгъэгъуэзауэ ара, хьэмэ лIыгъэм зригъэхьыурэ мыгузэвафэ зытригъэуа
Это удивило Эристама: тем ли его не информировали о предстоящем страшном деле или он, проявлял выдержку, сделал вид, что не волнуется
"БжэIупэм къыпэщыт щIэщIым щIэсIатэкъым, унащхьэм къытепIиикI уэнжакъ яягъащIэм деж джэдыгу тепхъуауэ зыгуэр телът."
"Под навесом перед саклей никого не было, на крыше же за свежесмазанной глиняной трубой лежал человек, укрытый тулупом."
– Нартхэм яжефIэнуращ, – жиIащ Уэзырмэс, – фи тхьэмадэжь Уэзырмэсыр и жьыщхьэ къытIэрыхьауэ тIыгъщи, мэлъаIуэ:
– Вы нартам скажите вот как, – говорит им Озырмес, – у нас в руках ваш могучий предводитель Озырмес на старости лет; и он просит:
УпщIэхэм я пIэкIэ мыхьэнэкIэ езэгъ псалъэ псалъэухахэм хэвгъэувэж.
Вставьте подходящие по значению слова вместо вопросов.
Сэ злэнутэкъэ?
Я бы не покрасил?
А хьэпIацIэхэращ жыгыуIум ишхыр.
Этих червей и ест дятел.
абы абыхэм ар къадызыритыр
тот, вместе с которым он отдает им то
Ахэр Мыекъуапэ щолажьэхэ.
Они работают в Майкопе.
Узырмэджым и шыжьыр и щIыб илъу, Сэтэнейри иIыгъыу, гупыр и ужь къимыкIыфу къэкIуэжащ и унэ, гупри къыздишэри.
Озырмедж, неся труп своего коня за спиной, держа Сатаней, а вслед за ним и вся компания, вернулся, приведя с собой и группу.
"– Петр, фи деж зыгуэр яхуэптхыну ухуэмейуэ пIэрэ? – йоупщI абы Панов."
"– Ты, Петра, чего домой приказать не хочешь ли? – сказал Панов."
Иужьрей упщIэм и жэуапыр фтхы, псалъэухам хэт псалъэхэр зэрызэпхар упщIэкIэ къэвгъэлъагъуэ.
После вопроса напишите ответ, указывая вопрос, связывающий слова в составе предложения.
МыIэрысэр ишхащ.
Он съел яблоко.
йоджэ, мэджэгу, мэпхъанкIэ.
Читает, играет, подметает.
ИкъукIэ згъэщIэгъуащ, нэнаум ар имыдэу, къыщыкIиям:
И очень изумился, когда малыш воскликнул:
Псэущхьэхэм зэреджэ цIэхэр екъуа нэшэкъашэкIэ, фIащ цIэхэр зы екъуакIэ щIэфтхъэ.
Названия животных подчеркните волнистой линией, а имена, данные животным, одной.
Хьэрфьыуи дапщэ хъурэ?
А сколько есть букв?
Дэ тшэжынкъым
Мы не отведем обратно
Дыджыр шхы - IэфIым унэсынщ
Ешь горькое - доберешься и до сладкого
а щIалэм нэхъ бланэ слъэгъуакъым
Сильнее этого парня не видел
Лъабжьэ зимыIэ жыгыр мэгъуж.
Дерево без корней засыхает.
Адрей унэIутхэри нэхъ щIагъуэкъым, уешхыдамэ, зыпхуагъэубэлэц, загъэщэныфIэ щхьэкIэ.
Остальные слуги тоже хороши, если их поругаешь, то они сердятся на тебя, хоть и держатся с почтительностью.
Фэ хъыбарыр сэ къызжефIэ
Известие вы мне передайте
Станцым мафIэгур къытехьащ.
Поезд прибыл на станции.
Ар дэтхэнэ зым дежкIи белджылыт
Это для каждого было ясно
Мазан йпшырэ
наблюдательное место Мазана
Хамэхьэ къохьэри унэхьэ иреху
Чужая собака приходит и прогоняет хозяйскую собаку
Сыт хуэдэ макъхэра зэмыщхьыр, сыт хуэдэ макъхэра зэщхьыр?
Какие звуки не похожи, какие похожи?
154. Псалъэухахэм фыкъеджэ.
154. Прочитайте предложения.
апхуэдэ теплъэгъухэм емыса дэ гупыр тхумышэчу дыкъыхэщэIукIащ.
невольный стон вырвался у нас, мы еще не привыкли к таким сценам.
Ещанэрей гъэш фермэм и у анфэщI Жэмыхъуэ Тобий къэпсэлъапIэм къыщихьэм, зэIущIэр щекIуэкI пэшышхуэр зэуэ щэху хъуащ
Когда заведующий третьей молочно-товарной фермой Тоби Жемухов подошел к трибуне, зал, где проходило заседание, замер
Псалъэхэр зэщIыгъуурэ фтхы.
Составив словосочетания, запишите их.
И гупэмкIэ къуршыпс уэрыр щыIэуэлъауэрт.
"Впереди, внизу, шумела быстрая вода."
сIэщIэкIуэдащ
то у меня невольно пропало
"Сакъ, фи япэ игъэувэхэ, мы щхьэ фэкъухэм Iэщэншэми сытри ялъокI."
"Осторожней, впереди себя вели идти, а то ведь эти гололобые – хоть и безоружные, на многое способны."
Фэ фшэркъэ?
Разве вы не ведете?
298. Фыкъеджэ.
298. Прочитайте.
"А псом нэмыщI къыгурыIуащ Меллер– Закомельскэр къулыкъукIэ нэхъ лъагэми, и унафэм щIэт Воронцов иIэ пщIэм хуэдэ Меллер зэримыIэр, ауэ щыхъукIэ Меллер нэхъыщхьэми нэхъыщхьэр зэры– Воронцовыр; Меллер– Закомельскэр Хьэжы-Мурат къыщепсалъэм щыгъуэ Хьэжы-Мурат пагэу, уардэу зиIыгъащ; жиIащ къырым къыщIикIар пащтыхь хужьым къулыкъу хуищIэн папщIэу, адрей Iуэху псомкIи, абы и сардарым, командующэ нэхъыщхьэу Тифлис дэс Воронцов фIэкIа нэгъуэщIым и пащхьэ жэуап зэрыщимыхьынур."
"Кроме того, понял он и то, что Меллер-Закомельский, хотя и начальник, не имеет того значения, которое имеет Воронцов, его подчиненный, и что важен Воронцов, а не важен Меллер-Закомельский; и поэтому, когда Меллер-Закомельский позвал к себе Хаджи-Мурата и стал расспрашивать его, Хаджи-Мурат держал себя гордо и торжественно, говоря, что вышел из гор, чтобы служить белому царю, и что он обо всем даст отчет только его сардарю, то есть главнокомандующему, князю Воронцову, в Тифлисе."
"Удз дахэ IэплIакIуэшхуэ къэсщыпауэ унэм сыкIуэжырт къуэбэкъум дэту плъыжь-фIыцIафэ телъыджэу гъагъэ удзыжь, мэкъу щеуэкIэ зи хъуреягъыр сакъыу къаупщIыхь, ауэ, зыгуэркIэ яIэщIэкIамэ, къахэмыуэн щхьэкIэ мэкъуауэхэм аргъынэм къыхадз, дэ хывбанэкIэ дызэджэ ежьужьыр, къыщыслъэгъуам."
Я набрал большой букет разных цветов и шел домой, когда заметил в канаве чудный малиновый, в полном цвету, репей того сорта, который у нас называется "татарином" и который старательно окашивают, а когда он нечаянно скошен, выкидывают из сена покосники, чтобы не колоть на него рук.
нэхъ псалъэ мышу
более неуместное, более неприемлемое слово
Уэ блатэкъым
Ты тогда не покрасило
Дадэ унэм дошэж.
Мы отвозим дедушку обратно домой.
ЗэзыдзэкIар Нало Заурщ
Перевел Нало Заур
"Мазэр еIэжами уэгу фIыцIэм изу вагъуэр щипхъат, кIыфIым упхыплъмэ уэгу нэхум къыхэщу унащхьэхэр уолъагъу, псом хуэмыдэу нэхъ IупщIщ мэжджытым и азэн джапIэ папцIэр."
"Месяца не было, но звезды ярко светили в черном небе, и в темноте видны были очертания крыш саклей и больше других здание мечети с минаретом в верхней части аула."
Мы мыIэрысэр унэм пхьыфын?
Ты сможешь отнести это яблоко домой?
стэчаныр стIолым тетщ
стакан стоит на столе
МафIэгур сыхьэтыр хым къэсынущ. КъыкIэрыхумэ щэ?
Поезд прибудет в шесть часов. А если он опоздает?
благъэкъым, жьагъэкъым
без роду без племени
Ди япэ зы илъэскIэ сыкъыхэкIыжынщ.
В срок до одного года я выйду оттуда.
Усэр хуетх.
Она пишет ему стихотворение.
Къамылыкъуэ кIуащ
Поехал в Камлюко
щIэгуфIыкIын
улыбнуться слегка
Апхуэдэ псалъэухам дауэ къеджэн хуей?
Как называется такое предложение?
Хьэжы-Мурат сыт щыгъуи и гурэ и щхьэрэ зэтелът.
Хаджи-Мурат всегда верил в свое счастие.
Абын псыхъуэ кIэй
долина реки Абын
табу щхьэщэщкIэ елъэIун
очень просить
«Ламорой»– р бысымыр зэрагъэикIэ псалъэщ.
Ламорой было презрительное название горцев.
"– Гъущэщи ари фIыщ, – жиIащ унтер-офицер Панов мыжурэ зыпылъ фоч кIыхьыр зыпщIэхихарэ жыгым ириупсейурэ."
"– Спасибо – сухо, – сказал унтер-офицер Панов, снимая с плеча длинное с штыком ружье, и, брякнув им, прислонил его к стволу дерева."
абы абы фэ фыкъызыдыдишэр
куда он вас ведет вместе с ним
дэ циркым дыкIуащ нышэдибэ лъандэрэ
Мы пошли в цирк после урока.
ЩIымахуэ щIыIэ.
холодная зима.
"– ФIы дыдэхэщ, си псэ, – жеIэ Воронцов, курьерым къыхуихьа хъыбарыр зыхуэдэм щIэупщIа щхьэгъусэм жэуап ириту."
"– Превосходные, милый друг, – отвечал Воронцов на вопрос княгини о том, какие он получил известия с курьером."
Иджы абы еджэныр хыфIидзэжыпащ
Теперь он напрочь забросил учебу
– БжесIащ хъанхэр зэраукIар.
"– Я сказал, как ханов убили."
Псалъэхэр жэуап зыхуэхъу упщIэр скобкэхэм дэвгъэувэ.
Вставьте в скобки вопрос, на которые дают ответ слова.
фIыдеплъыр
тот, который смотрит вместе с ним на него против его воли
56. КъифтхыкI псалъэхэр, зэрырахьэкIым хуэдэу екъуа цIыкIукIэ зэпывудурэ.
56. Выпишите слова, разбивая маленькой чертой как при переносе.
МывэкIэрысыжь
большой камень, лежащий на склоне
Дисэрэ Дзадзунэрэ кхъуэщын зэрыз къахьри шыгум кърагъэуващ, мэкъу гулъэ ныкъуэфI зэрылъ выгур абдеж дыдэм къыщыувыIащ
Диса и Дзадзуна принесли по одному кувшину и поставили в телегу и арба с доброй половиной воза сена остановилась тут же
шырыкъу, къэбыстэ, хъыджэбз, бдзэжьей, хьэмбылу.
сапог, капуста, девушка, рыбы, червяк.
"– Си унэм ущIэсу си псэр пыту уэ зыгуэрым зыри къуищIэнкъым, – къытригъэзэжурэ Хьэжы-Мурат жыриIэрт абы."
"– Пока ты в моем доме и голова моя на плечах, никто тебе ничего не сделает, – повторил он Хаджи-Мурату."
ХьэщIэхэр къэса? ХьэщIэхэр къэсащэрэт!
Гости пришли? Скорее пришли бы гости!
зыдэкIуа къуажэхэр
села, которые они посетили
зыпфIыдеплъыр
тот, на которого он смотрит вместе с ним против твоей воли
"Абы си фызыр иукIынущ, си анэр иукIынущ, си бынхэр иукIынущ, зэрызыпэщIэсэххэу."
"Он убьет мою жену, убьет мать, убьет детей, если я прямо пойду против него."
Зонтикым зыкъомрэ теса нэужьым, ар къызэфIоувэж, бгым тет унэмкIэ маплъэ
После того, как он просидел в коридоре долго, он встает, смотрит в сторону дома, стоявшего на склоне горы
Шэнтыр къызыботыж
Ты отдаешь мне стул
Унэсыжа нэужь къэпсалъэ
Позвони после того, как доедешь
Iэхъуэгъуэ тегъэкIыу
небрежно
Аджыдэ, сыкIуащэрэт Бытырбыху
Ох, поехал бы я в Петербург
"– Ауэ Клюгенау а псор и фIэщ хъуакъым, къызэмыIусэнхэу унафэ ищIащ."
Генерал не поверил и не велел трогать меня.
Уэ унэжэнкъэ?
Ты не побежишь туда?
Абы иригузэвакъым Пщы Нэнаур:
Тогда Маленький принц сказал серьезно:
89. Псалъэхэр зэхэфтхыкI къехыгъуитIу: макъзешэ «у» къэзыгъэлъагъуэ хьэрф зыхэт псалъэхэр япэ къехыгъуэу, макъ дэкIуашэ «у» къэзыгъэлъагъуэ хьэрф зыхэт псалъэхэр етIуанэ къехыгъуэу.
89. Выпишите слова двумя столбцами: слова, содержащие букву «у», обозначающую гласный звук, в первой колонке, а слова, содержащие букву «у»», обозначающую согласный звук, во второй колонке.
Дадэ унэм .
Она отвозит дедушку обратно домой.
Сыт япэ Iыхьэм зи гугъу ищIыр?
О чем рассказывается в первой части?
псоми япэ иту кIуащ
он ехал впереди всех
А гъуэгумкIэ фIэкIа мэзым узэпхрыкIыфынутэкъым
Кроме как этой дорогой через лес нельзя было пройти
МыIэрысэр къысхуэпхьынутэкъым
Ты бы не принесла мне яблоко
Къылъчыр цIыхубз дахэм ехъуапсэри жиIащ:
Къылъчы соблазнился красотой женщины и сказал:
"– Къигъанэри къежьэжащ, итIани щотхъу, – и дзэр етI Хъан-Магомэ."
"– Ушел, а хвалит, – скаля зубы и блестя глазами, проговорил Хан-Магома."
Фэ фыжеинкъэ?
Разве вы не поспите?
хъыбари бжьэбари иIэкъым
ни слуху, ни духу о нем
Сэтэней гуIэжу къэкIуэжри унэм щIэтIысхьэжащ.
Сатаней в большом горе возвратилась и затворилась в доме.
ПсалъитI къэс зэрызэщхьэщыкI хьэрфхэр щIэфтхъэ.
Подчеркните буквы, различающие каждую пару слов.
Макъ дэкIуашэ жьгъыжьгъхэмрэ дэгухэмрэ.
Глухие и звонкие согласные
ЦIыху пшэру щыт зиусхьэн Ричэрд уеплъурэ уэд хъут, и нэкIум удзыфафэ къыщIэхьэу.
Толстый мистер Ричард с каждой минутой становился все более седым и худым.
Махъшэ, къуажэ, санэ, дадэ, дауэ.
Верблюд, село, смородина, дедушка, как.
Ар нэжэнкъэ?
Он не побежит туда?
- КъызэрыщIэкIымкIэ, уэри уафэм укъехуэхащ,-жери.
- Значит, ты тоже явился с неба.
авос, абдж, амбар, аргъуей, андэгурэ, аму, абгъуэрынэ, абрагъуэ, апэсы.
Овес, стекло, амбар, комар, подснежник, купырь дубравный, подкладень, великий, монета.
Бажэм икъукIэ бзаджагъэ зэрихьэрт.
Лиса вершила очень зло.
ДыкIуэфынукъым
Мы не смогут пойти
Сэ сиунафэр щызекIуэр мыбы нэсщ
Предел распространения моих указов - это место
Зи Iэгу нэщIым и нэгу щIыIэщ
Если руки пусты, то и лицо грустно
Еджэныр тыншкъым
Учеба - не легкое занятие
339. ЗэхэфтхыкI псалъэхэр гупитIу:
339. Выпишите две группы слов:
Адрейм зретIэ, зресэ, мывэшхуэхэр къеIэт.
Другой встает на дыбы, на задние ноги, большие камни поднимает.
абы деж къуэущэбащ
он ее разрыхлил за этим местом
А махуэм къэлыбу псалъэ жагъуэ жиIами, Жантемыр абы куэд мыщIэу хущIегъуэжат
Хотя Жантемир днем сгоряча наговорил грубостей, он потом об этом вскоре пожалел
ятIэр блыным гуэспIытIынущ
я прилеплю грязь к стене
Псалъэуха дапщэ хъурэ фызэджар?
Из скольких предложений состоит прочитанное?
ХэпщIыкIыу уафэ джабэр фагъуэ мэхъу.
Небосклон едва заметно бледнеет.
Нанэ игъэшхат.
Он кормил бабушку.
Жыгхэм хьэуар ягъэкъабзэ.
Деревья очищают воздух.
Ар гъуэм къикIыурэ мэщакIуэ.
Она охотится, выходя их норки.
Къанжэхэм абгъуэ быдэ яIэщ.
У сорок гнездо крепкое.
"– Пэжщ, Хъан-Магомэ цIыху тыншщ, – жеIэ Хьэжы-Мурат."
"– Да, Хан-Магома – легкий человек, – сказал Хаджи-Мурат."
Зэгъусэу дывгъакIуэ, Бибэ!
Пойдемте вместе, Биба!
пкIыбжь, пкIэлъей, пкIауэ, лъапцIэ, пкIий, жьэппкъ, пщIантIэ.
Прогорклый, лестница, кузнечик, босой, упругий, подошва, двор.
хьэмрэ джэдумрэ хуэдэщ
как кошка с собакой
мыIэрысэр жыгым пытщ
яблоко висит на дереве
Сабийр фогъашхэ.
Вы кормите ребенка.
Ерыстау Iуащхьэ
Эристави курган
Япэ, етIуанэ псалъэухахэр сыт хуэдэ?
Какими являются первое и второе предложения?
УнэцIэхэмрэ цIэхэмрэ щатхкIэ хьэрфышхуэкIэ кърагъажьэ: Багъ СулътIан, Уэзы Мадинэ.
Когда пишут фамилии и имена, начинают с большой буквы: Багъ СулътIан, Уэзы Мадинэ.
Абы гуэдз хьэсэхэм зэран хуэхъу псэущхьэ жьгъейхэр къеубыд.
Она ловит мелких животных, приносящих вред пшеничным полям.
КъэкIуат полкым хуаутIыпщ ерыскъым хабзэншэу зэрыхэIэбам щхьэкIэ жэуап ирашэлIэну полк командирыр.
"Тут был и полковой командир, которому угрожали судом за злоупотребления по продовольствованию полка."
къызэт, кхъыIэ, тхылъыр
Книгу дай, пожалуйста
Мисыр, феплъыт мы телъыджэм!
Вот, посмотрите на это чудо!
Танэр унэм фэ фхужынщ.
Вы пригоните теленка домой обратно.
тхыгъэр къэзытха щIалэр
юноша, написавший письмо
Дыгъэр лыду къопс.
Солнце ярко светит.
Сэ гъэмахуэм дадэхэ сыщыIащ.
Летом я находился у дедушки.
А Къамботыр щIалэ бланэт
Тот Камбот юноша сильный был
"– МобыкIэ, – и Iэр ищIащ Хьэнэфий, Хьэжы-Мурат къызэрыкIуа гъуэгур мыхъуу адрей лъэныкъуэмкIэ."
"– По этой, – отвечал Ханефи, указывая на противоположную сторону той, по которой приехал Хаджи-Мурат."
Шырхэм псы ялъэгъуатэкъым.
Утята воду не видели (ранее).
Фигу ивубыдэ:
Выучите наизусть:
"– Дауэ зэхэзмыхынрэ, ваше сиятельство, Iэджэрэ дубэрэжьыну къытхуихуащ."
"– Как не слыхать, ваше сиятельство, били его много раз."
Тхыгъэр и къуэм къигъэхьат.
Письмо было от сына.
Хьэрф дэхуахэр хьэвгъэувэж.
Вставьте пропущенные буквы.
бжьынэм игъэпщын
показать кузькину мать
Пэжщ, пэж, ди деж абы и лъэр щыувынкъым
Правда, правда, у нас он долго не задержится
тIощIиплIрэ ирэ
восемьдесят восемь
кхъухьлъатэр щIым етIысэхащ
самолет приземлился на землю
– Си фIэщ хъункъым!
– Не может быть!
Щыгъынхэр еттыжакъым
Мы не отдали ему вещи
кIэпкъым дэдзын
заткнуть за пояс
ПщIантIэр куэд щIауэ япхъэн-кIакъым, икIи чыжыхъампхъэ къутари Iуэбжэм пэмыжыжьэу щылът
Двор давно не подметали, и сломанная метла валялась недалеко от дверей хлева
272. Псалъэхэм я лъабжьэгъу къахуэвгупсыси фтхы, щапхъэм тету.
272. Придумайте однокоренные слова, согласно примеру.
Сыт хьэрфхэм нэхърэ макъхэр щIэнэхъыбэр?
Почему количество букв больше чем количество звуков?
МыIэрысэхэр ягъэгъуащ.
Они посушили яблоки.
ЦIыхухэр лэжьакIуэ къокIыж.
Люди возвращаются с работы.
Зауэм хагъэхьэну лъэIу зиIэхэр сэ дзыхь къысхуащIа округым щыпсэу адыгэхэмрэ бгырысхэмрэ я закъуэкъым, атIэ Кавказым щыпсэу нэгъуэщI лъэпкъхэми яхэтщ апхуэдэхэр
Не только кабардинцы и горцы, живущие во вверенном мне округе, изъявили желание участвовать в войне, но есть желающие и среди других народов, живущих на Кавказе
Ауэ урысыбзэм щаIэ мыхьэнэр яIэжу а хьэрфхэр адыгэбзэми къыщагъэсэбэп: Юрэ, яслъэ, ноябрь, июнь.
Но, сохраняя свое значение из русского языка, они используются и в кабардинском: Юра, ясли, ноябрь, июнь.
Псытхьэ-Гуащэ
Пситха-Гуаша
Ауэ иджыпсту Шорэ икъукIэ гъэщIэгъуэн къыщыхъуащ Зэчрей жиIар
Но сейчас Шоре показалось очень интересным, что сказал Зачрей
Хьэрф «ы»-р зэпэщIэзых дамыгъэу къокIуэ.
Бувка «ы» выступает как разделительный знак.
абы ар абы треуткIэпщIыкI
он очищает то от этого
99. Псалъэхэм фыкъеджэ.
99. Прочитайте слова.
Шэшэн тэрмэшым абы и псалъэхэр зэридзэкIащ:
Чеченец-переводчик перевел:
Абыхэм письмо йа- тхащ
Они письмо написали
Дуней къэплъар къигъэщIыIэтыIэну е уэшх щабэ тIэкIу къримыпхъыхт, е акъужь мащIи къемыпщэт
Не было ни дождика, ни ветерка для освежения душной природы
щIалэм и хъуэпсапIэр
мечта юноши
къыдызитхэр
те, что он вместе с ним отдает мне
– Хъымыщыжьыр щызукIам,
– Химиша Могучего когда я убил,
Си гъуэгур дыгъэрысу къызэрагъэдзэкIа губгъуэм пхырыкIырт.
"Дорога к дому шла паровым, только что вспаханным черноземным полем."
"Сэлэтыр зэшэзэпIэу иукIащ, сэ, зэрыплъагъущи, мис псэууэ сыкъэнащ."
"Солдат убился насмерть, а я, как видишь, вот жив остался."
Сыт хуэдэ упщIэм жэуап хуэхъурэ фтха псалъэхэр?
На какой вопрос отвечают написанные слова?
Ар Умар и мыщэщ
Это медведь Умара.
238. Предмет къэзыгъэлъагъуэ псалъэмрэ предметым ищIэр къэзыгъэлъагъуэ псалъэмрэ зэгъусэ фщIыурэ псалъэуха зэхэфлъхьэ.
238. Объедините слово, обозначающее предмет и слово, обозначающее действие предмета, и сочините предложения.
ЗэпэщIэзых «ы»-м макъ къигъэлъагъуэу пIэрэ?
Обозначает ли разделительная «ы» звук?
кIуэ си гугъэщ
Мне кажется, что он идет
Уадыгэбзи уэ!
Ты ведь владеешь черкесским языком!
Сыт хуэдэ псалъэхэр «Хэт?» упщIэм жэуап хуэхъурэ?
Какие слова отвечают на вопрос «Кто?»?