わが国で黒板が盛んに使用されるようになったのは、何と言っても明治初年(1867)、アメリカ人による教育上の指導からである。1872年に師範学校が開かれたとき、大学南校の教師であったスコットを招いて、小学校に於ける実際の教授法を伝えて貰った。スコットは母国の師範学校出身者であり、東京の師範学校では、主として英語と算術を教えたが、教科用書や教具器械の類は米国からの到着を待って使用したという。更に翌年には、ラトガース・カレッヂの数学・天文学教授マーレーが聘されて文部省学監となり、日本における教育の全面的指導に当ることになった。
師範学校で、黒板がスコットによってどんな風に使用されたかは、『師範学校、小学校教授法』という、師範学校長諸葛信澄らの校閲にかかる書物によっても明かである。その中には、算術の授業に黒板を使用している絵があり、そこには「図の如く、教師、数字と算用数字を呼で石盤に記さしめ、一同記し終りたるとき、教師盤上に記し、これと照準せしめ、正しく出来たる者は各の手を上げしめ、誤りたる者は手を上げざるを法とす」と、書かれている。
それなら黒板はアメリカで発明されたものなのか。否、それは1810年代に、フランス人によってアメリカに伝えられたものなのである。アメリカの普通の学校では、独立戦争(1775～1783)前は勿論、独立後の数年間も、まだ石盤さえ使用されていなかった。生徒も教師も、書き物や算術計算を皆紙に書いていたのである。
　ところでボストンの牧師メーという人の伝記(1866)によると、彼はカトリック教徒のフランス人ブロシウス師が、数学の学校で黒板を用いているのを、1813年にはじめて見た。それでメー師は自分の学校で黒板を使用しはじめた、とのことである。
　しかしアメリカの初等学校に黒板の普及を見るに至ったのは、大体1860年頃からであるといわれているが、そうすると、スコットは案外はやく、新しい黒板をわが国に普及させたことになる。
　もっとも大学やカレッヂの数学教室では、もっと早くから黒板が使用された。それは1820～1840年の期間に、アメリカの数学界に大きな影響を及ぼした、ウェスト・ポイント陸軍士官学校における、数学の教授から発したのである。

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質問: わが国で使用されるようになった黒板は、どこの国の人によって発明されましたか。
回答: わが国で使用されるようになった黒板は、フランス人によって発明されました。