4-2．参加者グループと参加のモダリティ
 「構築される『遺跡』」に関わったグループは、大きく9のグループに分けることができる*⁶。
 KeMCo企画チーム（KeMCo学芸スタッフ、KeMCo学芸員補）、発掘調査担当教員、展示企画チーム（民族学考古学研究室の大学院生）、民族学考古学研究室の学生（大学院生、学部生）、慶應義塾大学の学生（ミュージアムに興味を持つ大学院生、学部生）、KeMCoM（KeMCoの学生プロジェクトスタッフ）、美術家、「痕跡と自分のあいだ」ワークショップ参加者（慶應義塾大学の学生、港区民）、そして来館者である。
 参加される主体と参加する主体の線引きをどのように行うのか、すなわち、ミュージアムの内部のグループと外部のグループをどのように分けるのかは、それぞれの機関の組織、運営手法や特徴によっても異なる（Davis 2010: 316）。KeMCoは、「創造的な空き地」をコンセプトとしており、「自由にさまざまなものや発想を持ち寄って、一緒に鑑賞、学習、あるいは研究することで、新たな発見や発想が生まれ、また当事者間の交流が促進される」場として機能することを目指している。参加分析において、一般的にはミュージアム・スタッフは「参加される主体」とする場合が多いが、KeMCoに属するグループは「参加する主体」として設定した。「創造的な空き地」の主人はKeMCoではなく、空き地での活動において、KeMCoはメンテナーとしての役割を持ちながらも、他の参加者グループと同じように、一参加者として展覧会に関わると考えているからだ。
 これらの参加者グループの展覧会への参加の様相、モダリティは一様ではない。単純に参加期間に着目しても［¹³］、2018年の発掘調査時から参加していたグループもあれば、展覧会準備から参加したグループ、そして展覧会の会期中に参加したグループもある。また、会期中の参加といっても、会期の全期間参加する場合もあれば、ごく限られた日時に参加する場合もある。
 参加の内容もそれぞれに異なる。「構築される『遺跡』」は、3章で示したように、2つの展示室とエントランス・ホールで展開された展示である。Room 1の展示（セクション1-5）では、発掘調査担当教員（担当教員）と展示企画チームがキュレーションの主体となり、記名解説の執筆を行った（役割：主催）。KeMCo企画チームは展示企画会議に参加し、会場パネル、サインや配布物の制作も含めた展示デザインを担当したほか、専門外からの視点を導入した（役割：共創）。Room 1に陳列された発掘資料の整理や修復には、民族学考古学研究室の学生（民考学生）が関わっている（役割：協働）。KeMCoの学生プロジェクトスタッフKeMCoMは、Room 1の展示に取材して、KeMCoM発行の小冊子（Zine）、「CoZ」を発行した（役割：協働）。

カテゴリ: 国語
質問: KeMCoは当事者同士の仲を深めることを目指しているものですか？
回答: はい、KeMCoは当事者同士の仲を深めることを目指しているものです。