Festiwale nauki są dobrym miejscem na promowanie właściwych zachowań związanych ze zdrowiem i dbaniem o słuch . Różnego rodzaju zaburzenia słuchu dotykają co 6 dziecko w szkole podstawowej . Część z nich to niedosłuchy spowodowane hałasem . Słuch to fizyka . Dla naszego odbioru dźwięków kluczowe są dwa parametry – wysokość i głośność . Im wyższa głośność , tym większa energia fal trafiających do naszego ucha . Jeśli hałas przekracza 130 dB , nie rozróżniamy już dźwięków , tylko czujemy ból . Wysokość jest konsekwencją tego , jak szybko , czyli ile razy na sekundę drga przedmiot będący źródłem dźwięku . Liczbę drgań w ciągu sekundy nazywamy częstotliwością i mierzymy hercami . Ludzki słuch zaczyna rejestrować dźwięki o częstotliwości 16 Hz , poniżej tej granicy mamy introdźwięki , które słyszą np . słonie . Przestajemy słyszeć dźwięki , kiedy przekroczą one 20 kHz , dalej są już ultradźwięki słyszalne dla psów i wykorzystywane do echolokacji przez nietoperze i delfiny .
Science festivals are a good place to promote appropriate behaviors related to health and hearing care. Various types of hearing disorders affect every sixth child in primary school. Some of them are hearing loss caused by noise. Hearing is physics. Two parameters are crucial for our perception of sounds - pitch and volume. The higher the volume, the greater the energy of the waves reaching our ear. If the noise exceeds 130 dB, we no longer distinguish sounds, we only feel pain. The height is a consequence of how fast, i.e. how many times per second, the object that is the source of the sound vibrates. The number of oscillations per second is called frequency and is measured in hertz. Human hearing begins to register sounds with a frequency of 16 Hz, below this limit we have introsounds, which are heard by e.g. elephants . We stop hearing sounds when they exceed 20 kHz, then there are ultrasounds audible to dogs and used for echolocation by bats and dolphins.