# Il-Ġurnal Uffiċjali C 86/2008

| | ISSN 1725-5198 |
| --- | --- |
| Il-Ġurnal Uffiċjali
  ta’ l-Unjoni Ewropea | C 86 |
| | |
| Edizzjoni bil-Malti | Informazzjoni u Avviżi | Volum 515 ta' April 2008 |

ISSN 1725-5198

Il-Ġurnal Uffiċjali

ta’ l-Unjoni Ewropea

C 86

Edizzjoni bil-Malti

Informazzjoni u Avviżi

Volum 515 ta' April 2008

---

| Avviż Nru | Werrej | Paġna |
| --- | --- | --- |
| | II   Komunikazzjonijiet |
| | KOMUNIKAZZJONIJIET MINN ISTITUZZJONIJIET U KORPI TA' L-UNJONI EWROPEA |
| | Kunsill |
| 2008/C 086/01 | Abbozz ta' rapport ta' progress konġunt 2008 tal-Kunsill u l-Kummissjoni dwar l-implimentazzjoni tal-programm ta' ħidma Edukazzjoni u Taħriġ 2010 — Kisba ta' tagħlim tul il-ħajja għall-għarfien, il-kreattività u l-innovazzjoni | 1 |
| | Kummissjoni |
| 2008/C 086/02 | Bidu ta' proċeduri (Każ COMP/M.4942 — Nokia/Navteq) (
  1
  ) | 32 |

Avviż Nru

Werrej

Paġna

II   Komunikazzjonijiet

KOMUNIKAZZJONIJIET MINN ISTITUZZJONIJIET U KORPI TA' L-UNJONI EWROPEA

Kunsill

2008/C 086/01

Abbozz ta' rapport ta' progress konġunt 2008 tal-Kunsill u l-Kummissjoni dwar l-implimentazzjoni tal-programm ta' ħidma Edukazzjoni u Taħriġ 2010 — Kisba ta' tagħlim tul il-ħajja għall-għarfien, il-kreattività u l-innovazzjoni

1

Kummissjoni

2008/C 086/02

Bidu ta' proċeduri (Każ COMP/M.4942 — Nokia/Navteq) (
  1
  )

1

32

| | IV   Informazzjoni |
| --- | --- |
| | INFORMAZZJONI MINN ISTITUZZJONIJIET U KORPI TA' L-UNJONI EWROPEA |
| | Kummissjoni |
| 2008/C 086/03 | Rata tal-kambju ta' l-euro | 33 |

IV   Informazzjoni

INFORMAZZJONI MINN ISTITUZZJONIJIET U KORPI TA' L-UNJONI EWROPEA

Kummissjoni

2008/C 086/03

Rata tal-kambju ta' l-euro

33

| | V   Avviżi |
| --- | --- |
| | PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI |
| | Kummissjoni |
| 2008/C 086/04 | Sejħa għall-proposti — DĠ EAC/14/08 — Il-Programm ICI ta' Kooperazzjoni fl-Edukazzjoni — Il-kooperazzjoni fl-edukazzjoni ogħla u t-taħriġ bejn l-UE u l-Awstralja, il-Ġappun, New Zealand u r-Repubblika tal-Korea | 34 |
| | PROĊEDURI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-POLITIKA TAL-KOMPETIZZJONI |
| | Kummissjoni |
| 2008/C 086/05 | Avviż minn qabel ta' konċentrazzjoni (Każ COMP/M.5128 — Nordic Capital/TietoEnator) (
  1
  ) | 36 |
| 2008/C 086/06 | Avviż minn qabel ta' konċentrazzjoni (Każ COMP/M.5118 — P7S1/United Internet/Maxdome JV) — Każ li jista' jiġi kkunsidrat għal proċedura ssimplifikata (
  1
  ) | 37 |
| 2008/C 086/07 | Komunikazzjoni mill-gvern Franċiż rigward id-Direttiva 94/22/KE tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill dwar il-kundizzjonijiet għall-għoti u l-użu ta' awtorizzazzjonijiet għall-prospettar, l-esplorazzjoni u l-produzzjoni ta' l-idrokarburi (Avviż rigward it-talba għall-permess esklussiv għat-tiftix ta' idrokarburi likwidi jew fil-forma ta' gass imsejjaħ Permis du Valenciennois)
   (
  1
  ) | 38 |

V   Avviżi

PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI

Kummissjoni

2008/C 086/04

Sejħa għall-proposti — DĠ EAC/14/08 — Il-Programm ICI ta' Kooperazzjoni fl-Edukazzjoni — Il-kooperazzjoni fl-edukazzjoni ogħla u t-taħriġ bejn l-UE u l-Awstralja, il-Ġappun, New Zealand u r-Repubblika tal-Korea

34

PROĊEDURI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-POLITIKA TAL-KOMPETIZZJONI

Kummissjoni

2008/C 086/05

Avviż minn qabel ta' konċentrazzjoni (Każ COMP/M.5128 — Nordic Capital/TietoEnator) (
  1
  )

1

36

2008/C 086/06

Avviż minn qabel ta' konċentrazzjoni (Każ COMP/M.5118 — P7S1/United Internet/Maxdome JV) — Każ li jista' jiġi kkunsidrat għal proċedura ssimplifikata (
  1
  )

1

37

2008/C 086/07

Komunikazzjoni mill-gvern Franċiż rigward id-Direttiva 94/22/KE tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill dwar il-kundizzjonijiet għall-għoti u l-użu ta' awtorizzazzjonijiet għall-prospettar, l-esplorazzjoni u l-produzzjoni ta' l-idrokarburi (Avviż rigward it-talba għall-permess esklussiv għat-tiftix ta' idrokarburi likwidi jew fil-forma ta' gass imsejjaħ Permis du Valenciennois)
   (
  1
  )

(Avviż rigward it-talba għall-permess esklussiv għat-tiftix ta' idrokarburi likwidi jew fil-forma ta' gass imsejjaħ Permis du Valenciennois)

1

38

| | |
| --- | --- |
| | (1)   Test b'rilevanza għaż-ŻEE |

---

(1)   Test b'rilevanza għaż-ŻEE

1

| MT | |
| --- | --- |

MT

---

II Komunikazzjonijiet

KOMUNIKAZZJONIJIET MINN ISTITUZZJONIJIET U KORPI TA' L-UNJONI EWROPEA

Kunsill

| 5.4.2008 | MT | Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea | C 86/1 |
| --- | --- | --- | --- |

5.4.2008

MT

Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea

C 86/1

---

Abbozz ta' rapport ta' progress konġunt 2008 tal-Kunsill u l-Kummissjoni dwar l-implimentazzjoni tal-programm ta' ħidma “Edukazzjoni u Taħriġ 2010” — “Kisba ta' tagħlim tul il-ħajja għall-għarfien, il-kreattività u l-innovazzjoni”

(2008/C 86/01)

1.   INTRODUZZJONI

L-edukazzjoni u t-taħriġ huma kruċjali għall-bidla ekonomika u soċjali. Il-flessibbiltà u s-sigurtà meħtieġa sabiex jinkisbu aktar impjiegi u impjiegi aħjar jiddependu fuq li jiġi żgurat li ċ-ċittadini kollha jiksbu kompetenzi ewlenin u jaġġornaw il-ħiliet tagħhom matul ħajjithom (1). It-tagħlim tul il-ħajja jappoġġja l-kreattività u l-innovazzjoni u jippermetti parteċipazzjoni ekonomika u soċjali sħiħa.

Huwa għalhekk li l-Kunsill stabbilixxa objettivi ambizzjużi għalih innifsu fil-programm ta' ħidma Edukazzjoni u Taħriġ 2010. Min-naħa tagħhom, dawn jappoġġjaw il-kisba tal-linji gwida ta' Lisbona għall-impjiegi u t-tkabbir. Dawn l-objettivi jistgħu jinkisbu biss permezz ta' sforz sostnut fuq perijodu twil. Inevitabbilment, il-progress mhux ser ikun regolari. Huwa sabiex jidentifikaw il-kisbiet u sabiex jiddirieġu l-isforz lejn l-oqsma li qegħdin jirriżultaw aktar diffiċli li l-Kunsill u l-Kummissjoni jħejju rapport konġunt kull sentejn.

Dan il-kontribut għat-tielet Rapport Konġunt (2) jindika progress u sfidi sinifikanti fir-riformi ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ. L-oqsma li ġejjin ser jeħtieġu sforz partikolari:

| — | żieda fil-livell ta' ħiliet. Persuni b'livelli baxxi ta' ħiliet huma f'riskju ta' esklużjoni ekonomika u soċjali. Livelli għoljin kontinwati ta' tluq kmieni mill-iskola, parteċipazzjoni baxxa fit-tagħlim tul il-ħajja minn ħaddiema akbar fl-età u minn dawk b'ħiliet ta' livell baxx, u kisba baxxa ta' ħiliet fost il-migranti jikkawżaw tħassib fil-parti l-kbira tal-pajjiżi. Barra minn hekk, is-swieq tax-xogħol futuri f'ekonomija bbażata fuq it-tagħrif ser jitolbu livelli dejjem ogħla ta' ħiliet mingħand forza tax-xogħol li qed tiċkien. Il-ħiliet ta' livell baxx ser isiru sfida dejjem akbar; |
| --- | --- |

—

żieda fil-livell ta' ħiliet. Persuni b'livelli baxxi ta' ħiliet huma f'riskju ta' esklużjoni ekonomika u soċjali. Livelli għoljin kontinwati ta' tluq kmieni mill-iskola, parteċipazzjoni baxxa fit-tagħlim tul il-ħajja minn ħaddiema akbar fl-età u minn dawk b'ħiliet ta' livell baxx, u kisba baxxa ta' ħiliet fost il-migranti jikkawżaw tħassib fil-parti l-kbira tal-pajjiżi. Barra minn hekk, is-swieq tax-xogħol futuri f'ekonomija bbażata fuq it-tagħrif ser jitolbu livelli dejjem ogħla ta' ħiliet mingħand forza tax-xogħol li qed tiċkien. Il-ħiliet ta' livell baxx ser isiru sfida dejjem akbar;

| — | strateġiji għat-tagħlim tul il-ħajja. Il-parti l-kbira tal-pajjiżi għamlu progress fid-definizzjoni ta' strateġiji unifikati u ġenerali. F'oqfsa bħal dawn, huwa evidenti progress fl-edukazzjoni ta' qabel il-primarja, fl-oqfsa għall-kwalifiki u fil-validazzjoni ta' tagħlim non-formali u informali. Madankollu, sħubiji innovattivi ta' tagħlim u finanzjament sostenibbli għal edukazzjoni u taħriġ li huma ta' kwalità għolja, effiċjenti u ekwi (3) għadhom jaħarbu lil ħafna pajjiżi, iżjed u iżjed billi t-tkabbir ta' l-investiment jidher li naqas. Għandha tingħata wkoll attenzjoni partikolari għall-gwida tul il-ħajja. L-iżgurar li r-riformi jiġu implimentati b'mod effikaċi hija sfida importanti għal kulħadd; |
| --- | --- |

—

strateġiji għat-tagħlim tul il-ħajja. Il-parti l-kbira tal-pajjiżi għamlu progress fid-definizzjoni ta' strateġiji unifikati u ġenerali. F'oqfsa bħal dawn, huwa evidenti progress fl-edukazzjoni ta' qabel il-primarja, fl-oqfsa għall-kwalifiki u fil-validazzjoni ta' tagħlim non-formali u informali. Madankollu, sħubiji innovattivi ta' tagħlim u finanzjament sostenibbli għal edukazzjoni u taħriġ li huma ta' kwalità għolja, effiċjenti u ekwi (3) għadhom jaħarbu lil ħafna pajjiżi, iżjed u iżjed billi t-tkabbir ta' l-investiment jidher li naqas. Għandha tingħata wkoll attenzjoni partikolari għall-gwida tul il-ħajja. L-iżgurar li r-riformi jiġu implimentati b'mod effikaċi hija sfida importanti għal kulħadd;

| — | it-trijanglu tat-tagħrif (edukazzjoni, riċerka u innovazzjoni). It-trijanglu tat-tagħrif għandu rwol ewlieni fiż-żieda ta' l-impjiegi u t-tkabbir. Għalhekk huwa tant importanti li tiġi mħaffa r-riforma, li tinġieb 'il quddiem l-eċċellenza fl-edukazzjoni ogħla u fl-isħubiji università-negozju u li jiġi żgurat li s-setturi kollha ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ iwettqu r-rwol sħiħ tagħhom fil-promozzjoni tal-kreattività u l-innovazzjoni. |
| --- | --- |

—

it-trijanglu tat-tagħrif (edukazzjoni, riċerka u innovazzjoni). It-trijanglu tat-tagħrif għandu rwol ewlieni fiż-żieda ta' l-impjiegi u t-tkabbir. Għalhekk huwa tant importanti li tiġi mħaffa r-riforma, li tinġieb 'il quddiem l-eċċellenza fl-edukazzjoni ogħla u fl-isħubiji università-negozju u li jiġi żgurat li s-setturi kollha ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ iwettqu r-rwol sħiħ tagħhom fil-promozzjoni tal-kreattività u l-innovazzjoni.

2.   SAR PROGRESS F'NUMRU TA' OQSMA

L-Ewropa rreġistrat progress f'numru ta' oqsma. Dan ma jfissirx li l-progress huwa uniformi jew li jistgħu jitnaqqsu l-isforzi. Il-pass tar-riforma jibqa' sfida prinċipali. Iżda fl-oqsma li ġejjin il-parti l-kbira tal-pajjiżi stabbilixxew riformi jew huma fil-proċess li jagħmlu dan.

2.1.   Strateġiji għat-tagħlim tul il-ħajja u sistemi ta' kwalifiki

Strateġiji ċari għat-tagħlim tul il-ħajja (4), li jistabbilixxu prijoritajiet ta' politika nazzjonali u kif is-setturi differenti jirrelataw ma' xulxin, ġew żviluppati mill-maġġoranza tal-pajjiżi (5).

Il-parti l-kbira ta' dawn jinkorporaw viżjoni komprensiva ta' tagħlim tul il-ħajja, li tkopri t-tipi u l-livelli kollha ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ. Xi wħud, madankollu, jiffokaw fuq sistemi ta' edukazzjoni u taħriġ formali jew fuq l-iżvilupp ta' stadji speċifiċi fis-sensiela ta' tagħlim tul il-ħajja.

Hemm sinjali li l-bażi ta' evidenza tal-politika dwar l-edukazzjoni u t-taħriġ qiegħda tiġi msaħħa (6). Dan huwa meħtieġ għall-koerenza ġenerali tas-sistemi u għall-aħjar allokazzjoni tar-riżorsi. Il-prijorità mogħtija għall-promozzjoni ta' mogħdijiet ta' tagħlim flessibbli u t-transizzjoni bejn il-partijiet differenti tas-sistema f'xi pajjiżi issaħħaħ ukoll il-koerenza.

Oqfsa għall-kwalifiki u validazzjoni ta' tagħlim non-formali u informali

Oqfsa nazzjonali għall-kwalifiki, li huma marbutin ma' l-istabbiliment tal-Qafas Ewropew għall-Kwalifiki għal tagħlim tul il-ħajja (7), qegħdin jiġu żviluppati fil-parti l-kbira tal-pajjiżi (5). Magħhom ġejja konċentrazzjoni ġdida fuq l-eżitu tat-tagħlim.

Sistemi għall-validazzjoni ta' tagħlim non-formali u informali qegħdin ukoll jiġu stabbiliti, għalkemm aktar bil-mod (5). L-isfida issa hija li wieħed jgħaddi mill-esperiment għall-applikazzjoni sħiħa fis-sistemi nazzjonali tal-kwalifiki, inkluż it-titjib ta' l-aċċess għall-edukazzjoni ogħla u l-aċċess għal kwalifiki għall-edukazzjoni u t-taħriġ għal ħaddiema b'ħiliet ta' livell baxx u dawk akbar fl-età jew bla xogħol.

Fil-Portugall, ġie stabbilit fis-sena 2000 netwerk tul il-pajjiż kollu ta' Ċentri għar-Rikonoxximent, il-Validazzjoni u ċ-Ċertifikazzjoni ta' Kompetenzi (RVCC). Bħalissa kważi 250 000 adult għaddejjin mill-proċess ta' validazzjoni. Iċ-ċentri jipprovdu valutazzjoni u validazzjoni ta' kompetenzi għal kwalifiki speċifiċi. Il-proċess ta' ċertifikazzjoni jinkludi eżami minn ġurija esterna u taħriġ komplementari, jekk meħtieġ.

2.2.   L-edukazzjoni ta' qabel il-primarja

L-importanza ta' l-edukazzjoni ta' qabel il-primarja qiegħda tiġi rikonoxxuta dejjem aktar fl-Ewropa kollha. Il-kapaċità tagħha li tikkontribwixxi kemm għall-effikaċja kif ukoll għall-ekwità hija riflessa fl-iżvilupp ta' approċċi u linji ta' politika ġodda. Ir-reviżjoni tal-kontenut tat-tagħlim (8), il-bini tal-kapaċità ta' l-għalliema (9), l-estensjoni tat-tagħlim obbligatorju għal xi partijiet mill-livell ta' qabel il-primarja (10), il-valutazzjonijiet tal-kwalità (11) u ż-żieda fl-investiment, per eżempju permezz ta' numru akbar ta' persunal fl-iskejjel ta' qabel il-primarja (12), kollha jsibu posthom.

Proġetti u skemi pilota ġew implimentati b'suċċess f'numru ta' pajjiżi. L-isfida issa hija li wieħed jimxi lil hinn mill-azzjonijiet pilota lejn l-implimentazzjoni ġeneralizzata, appoġġjata mill-investiment, partikolarment f'persunal kwalifikat.

Bejn l-2000 u l-2005 l-parteċipazzjoni ta' tfal ta' erba' snin fl-edukazzjoni żdiedet fl-UE 27 b'madwar 3 punti perċentwali għal aktar minn 85 (13).

2.3.   L-edukazzjoni ogħla: post ċar fl-aġenda ta' Lisbona

L-immodernizzar ta' l-edukazzjoni ogħla huwa kruċjali għat-trijanglu tat-tagħrif u għall-istrateġija ta' Lisbona. Il-kwistjonijiet tal-governanza, il-finanzjament u l-attrazzjoni rċevew attenzjoni akbar fil-livell Ewropew u f'dak nazzjonali. Dawn jikkomplimentaw ir-riformi ta' Bolonja.

Ġie rreġistrat progress solidu fiż-żieda fl-awtonomija ta' l-universitajiet. Dan jinkludi awtonomija finanzjarja akbar u mekkaniżmi ġodda tar-responsabbiltà. Qegħdin jiġu eżaminati forom ġodda għall-involviment tal-partijiet interessati, l-aktar f'dak li jirrigwarda l-ġestjoni ta' istituzzjonijiet ta' edukazzjoni ogħla, iżda wkoll fir-rigward ta' l-iżvilupp tal-kurrikulu (14) jew id-definizzjoni ta' l-eżitu tat-tagħlim (15).

Qed jiġi żviluppat kompendju dwar l-aħjar prattika fl-immodernizzar ta' l-universitajiet mill-grupp għall-edukazzjoni ogħla, għall-persuni li jfasslu l-politika u għall-pubbliku ġenerali.

2.4.   L-edukazzjoni u taħriġ fil-kuntest usa' tal-politika ta' l-UE

Il-maġġoranza l-kbira ta' l-Istati Membri jorbtu importanza kbira ma' l-edukazzjoni, it-taħriġ u l-iżvilupp ta' ħiliet fil-Programmi Nazzjonali ta' Riforma tagħhom 2005-2008 fil-qafas ta' l-istrateġija ta' Lisbona. Dan jirrifletti l-kontribut importanti tagħhom fl-implimentazzjoni tal-linji gwida integrati għat-tkabbir u l-impjiegi.

Inkiseb progress wiesa' fir-rabta ta' programmi operattivi taħt il-fondi strutturali mal-prijoritajiet tal-programm ta' ħidma Edukazzjoni u Taħriġ 2010. Dan kien partikolarment evidenti fl-indirizzar ta' l-oqsma miftiehma ta' indikaturi u ta' livelli ta' referenza.

Sar progress tajjeb ukoll fl-iżvilupp ta' għodod ta' referenza Ewropej biex jappoġġjaw ir-riformi. Matul is-snin 2006 u 2007, il-Parlament Ewropew u l-Kunsill adottaw rakkomandazzjonijiet fl-oqsma ta' kompetenzi ewlenin, il-kwalità ta' mobbiltà, l-assigurazzjoni ta' kwalità fl-edukazzjoni ogħla, u issa qablu dwar il-Qafas Ewropew għall-Kwalifiki.

B'mod ġenerali, il-Kummissjoni u l-Istati Membri għamlu progress sostanzjali wkoll fl-implimentazzjoni ta' l-azzjonijiet imħabbra fil-Pjan ta' Azzjoni dwar il-Lingwi 2004-2006 (16).

3.   OQSMA FEJN IL-PROGRESS JIBQA' INSUFFIĊJENTI

3.1.   Implimentazzjoni tat-tagħlim tul il-ħajja

L-implimentazzjoni għadha l-akbar sfida għall-istrateġiji tat-tagħlim tul il-ħajja. Hija teħtieġ impenn istituzzjonali qawwi, koordinazzjoni u sħubija mal-partijiet interessati rilevanti kollha. Sforz sostnut jista' jibdel l-intenzjonijiet f'linji ta' politika, li, imbagħad min-naħa tagħhom, jagħtu riżultati. Arranġamenti xierqa għad-disemminazzjoni u investiment aħjar huma essenzjali. Għad fadal ħafna xi jsir.

Ix-xejriet pożittivi fl-ispiża pubblika għall-edukazzjoni bejn l-2000 u l-2003 donnhom waqfu fl-2004.

In-nefqa pubblika totali fl-edukazzjoni bħala perċentwali tal-PGD żdiedet fl-UE bejn l-2000 (4,7 %) u l-2003 (5,2 %), iżda mbagħad naqset għal 5,1 % fl-2004. Il-livelli tan-nefqa jkomplu jindikaw varjazzjonijiet kbar bejn il-pajjiżi (bejn 3,3 % tal-PGD fir-Rumanija u 8,5 % fid-Danimarka). In-nefqa privata għall-istituzzjonijiet edukattivi bħala perċentwali tal-PGD żdiedet ftit mill-2000 iżda l-progress naqas fl-2004 (13).

Għalkemm oqsma li huma livelli ta' referenza ta' l-UE sabu xi riflessjoni f'miri nazzjonali, mhux il-pajjiżi kollha stabbilixxew dawn il-miri (5).

3.2.   Ħiliet bażiċi għal kulħadd

Dawk li jħallu l-iskola kmieni, il-kisba ta' livell sekondarju ogħla u kompetenzi ewlenin ikomplu jkunu oqsma problematiċi prinċipali. Ma sarx biżżejjed progress mill-2000 biex jintlaħqu l-livelli ta' referenza ta' l-UE sa l-2010. F'xi pajjiżi l-prestazzjoni fil-fatt marret għall-agħar bejn l-2000 u l-2006. Diversi pajjiżi kien għad għandhom livelli għoljin ħafna ta' dawk li jħallu l-iskola kmieni, 'il fuq minn 20 %, fl-2006. Ir-riżultati għal dawk b'livell baxx ta' ħila fil-qari marru għall-agħar minflok għall-aħjar.

L-Ewropa għandha wisq żgħażagħ li qegħdin iħallu l-edukazzjoni mingħajr il-ħiliet li huma jeħtieġu biex jipparteċipaw fis-soċjetà tat-tagħrif u biex jgħaddu mingħajr problemi għall-impjieg (17). Huma jiffaċċjaw ir-riskju ta' esklużjoni soċjali. Barra dan, huma jiġu effettivament esklużi mit-tagħlim tul il-ħajja kmieni f'ħajjithom.

Dawk li jħallu l-iskola kmieni: persuna żagħżugħa minn kull sitta (15,3 %) ta' bejn it-18 u l-24 sena fl-UE-27 għadha qed titlaq mill-iskola b'mhux aktar minn edukazzjoni sekondarja bażika u ma tipparteċipa f'ebda tip ta' edukazzjoni jew taħriġ wara dan. Il-progress għandu jkun aktar mgħaġġel sabiex jintlaħaq il-livell ta' referenza ta' l-UE ta' 10 % sa l-2010.

Fil-każ tal-kisba ta' livell sekondarju ogħla, sar progress bil-mod imma kostanti. Dan żdied ftit fis-snin reċenti, iżda mhux biżżejjed sabiex jintlaħaq l-objettiv ta' l-2010 (li mill-inqas 85 % ta' dawk li għandhom 22 sena jispiċċaw mill-inqas l-edukazzjoni sekondarja ogħla).

Filwaqt li l-livell ta' referenza ta' l-UE huwa li sa l-2010 jitnaqqas b'20 % l-perċentwali ta' żgħażagħ ta' 15-il sena fl-UE b'livell baxx ta' ħila fil-qari meta mqabbel ma' l-2000, dan is-sehem fil-fatt żdied bejn l-2000 u l-2006 (13).

Il-migranti u l-gruppi żvantaġġati bi sfond kulturali differenti jmorru inqas tajjeb fl-oqsma ta' livelli ta' referenza fil-parti l-kbira tal-pajjiżi (18). Huma jeħtieġu attenzjoni partikolari. L-integrazzjoni tagħhom fl-edukazzjoni ta qabel il-primarja tkun tista' ttejjeb it-tagħlim tal-lingwa u żżid il-prospetti tagħhom għal edukazzjoni b'suċċess.

L-inizjattivi dwar it-tluq kmieni mill-iskola u l-iżvantaġġ soċjo-ekonomiku jeħtieġ li jiġu komplimentati. L-attivitajiet barra l-kurrikulu (bħall-kultura jew l-isport), is-sħubijiet lokali, involviment aħjar tal-ġenituri, l-indirizzar tal-ħtiġijiet ta' tagħlim tal-ġenituri, u t-titjib fil-benesseri fl-iskola kemm għall-istudenti kif ukoll għall-għalliema jkunu ta' għajnuna.

3.3.   L-edukazzjoni u taħriġ ta' l-għalliema

L-ebda aspett ieħor ġewwa l-iskola ma jinfluwenza l-prestazzjoni ta' l-istudenti aktar mill-kwalità ta' l-edukazzjoni ta' l-għalliema (19).

L-għalliema u dawk li jagħtu t-taħriġ għandhom l-isfida ta' klassijiet dejjem aktar eteroġenji, ta' domanda għal kompetenzi ġodda, u tal-ħtieġa li jagħtu attenzjoni mill-qrib għall-bżonnijiet individwali fit-tagħlim. Iż-żieda fl-awtonomija ta' l-iskejjel iġġib magħha aktar kompiti.

Gruppi kbar ta' għalliema akbar fl-età jkollhom jiġu mibdula fil-futur qarib. Il-professjoni teħtieġ issir aktar attraenti.

Madankollu, is-sistemi attwali ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ ta' l-għalliema spiss ma jagħtux lill-għalliema it-taħriġ li jeħtieġu. Dan huwa l-każ partikolarment għat-taħriġ kontinwu u l-iżvilupp professjonali ta' l-għalliema. It-taħriġ fuq il-post tax-xogħol għall-għalliema huwa obbligatorju fi ħdax-il Stat Membru.

3.4.   L-edukazzjoni ogħla: l-eċċellenza, is-sħubija u l-finanzjament

Il-pajjiżi qegħdin jagħtu aktar attenzjoni lit-tisħiħ tar-rwol ta' l-universitajiet fir-riċerka u l-innovazzjoni u s-sħubijiet bejn l-universitajiet u n-negozji qegħdin isiru aktar komuni. Madankollu, bosta pajjiżi għad għandhom ħafna x'jagħmlu f'dan ir-rigward (20).

Il-miżuri għall-kisba ta' l-eċċellenza f'istituzzjonijiet ta' edukazzjoni ogħla għandhom jiffokaw fuq l-edukazzjoni, ir-riċerka u t-trasferiment tat-tagħrif ilkoll indaqs. Fil-preżent, it-tagħlim jiġi indirizzat inqas spiss. L-Istitut Ewropew tat-Teknoloġija u l-Innovazzjoni (21) li ġie propost ser jispira bidla fl-istituzzjonijiet ta' l-edukazzjoni u r-riċerka billi jsir mudell ta' referenza għall-integrazzjoni ta' l-edukazzjoni, r-riċerka u l-innovazzjoni.

Fil-Ġermanja, il-gvernijiet federali u ta' l-istat taw bidu għal inizjattiva għall-eċċellenza li tipprovdi EUR 1,9 biljun aktar bejn l-2006 u l-2011 biex tiżdied ir-riċerka ta' l-ogħla livell f'universitajiet magħżula fuq bażi kompetittiva. L-inizjattiva tinkludi tliet linji ta' azzjoni: skejjel għall-edukazzjoni ogħla, gruppi li jgħaqqdu r-riċerka universitarja, ir-riċerka barra mill-universitajiet u l-intrapriżi, u strateġiji komprensivi għall-aqwa universitajiet tar-riċerka.

Iż-żieda fl-investiment, inkluż minn sorsi privati, tibqa' sfida. Fl-istess ħin, irid jiġi żgurat aċċess ekwu għal diversità kbira ta' programmi ta' studju u riċerka. Diversi gvernijiet għandhom strumenti sabiex jistimulaw investimenti privati bħal inċentivi tat-taxxa (22), sħubijiet pubbliċi-privati jew skemi ta' finanzjament (23), u xi wħud introduċew jew żiedu l-miżati għat-tagħlim jew għar-reġistrazzjoni (24).

In-nefqa pubblika fuq istituzzjonijiet għall-edukazzjoni terzjarja fl-UE, inklużi l-edukazzjoni u r-riċerka, kienet ta' 1,1 % tal-PGD għall-UE-27 fl-2004. Din varjat bejn 0,6 % f'Malta u 2,5 % fid-Danimarka. Madankollu, l-ispiża totali tibqa' ħafna inqas mil-livell fl-Istati Uniti. Dan huwa prinċipalment minħabba li l-livell ta' finanzjament privat fl-Istati Uniti huwa aktar minn seba' darbiet ogħla. In-nefqa għal kull student terzjarju fl-Istati Uniti ta' l-Amerika kienet aktar mid-doppju tal-medja fl-UE (25).

Filwaqt li sar progress fiż-żieda ta' l-awtonomija u r-responsabbiltà ta' l-universitajiet, ma hemmx wisq evidenza disponibbli dwar l-appoġġ li jingħata lill-persunal u lill-maniġers ta' l-universitajiet biex jimmaniġġjaw din l-isfida.

3.5.   Parteċipazzjoni ta' l-adulti fit-tagħlim tul il-ħajja

Il-parteċipazzjoni ta' l-adulti fit-tagħlim tul il-ħajja m'għadhiex miexja sew biex jinkiseb il-livell ta' referenza ta' l-UE. Għadhom meħtieġa sforzi akbar biex jogħlew il-livelli tal-ħiliet fost il-popolazzjoni u biex jinkisbu flessibbiltà u sigurtà fis-suq tax-xogħol kollu.

Il-progress lejn il-livell ta' referenza ta' l-UE (12,5 %) kien ġenerlment miexi sew sa l-2005 (26). Fl-2006, madankollu, medja ta' 9,6 % ta' l-Ewropej ta' bejn il-25 u l-64 sena kienu qegħdin jipparteċipaw f'attivitajiet ta' edukazzjoni u taħriġ, li hija ftit inqas minn dik fl-2005. Il-figura globali taħbi żbilanċ importanti: l-adulti b'livell għoli ta' edukazzjoni għandhom aktar minn sitt darbiet il-probabbiltà li jipparteċipaw fit-tagħlim tul il-ħajja minn dawk b'ħiliet ta' livell baxx.

Il-parteċipazzjoni baxxa fit-tagħlim tul il-ħajja ta' ħaddiema akbar fl-età u ta' dawk b'ħiliet ta' livell baxx hija problema partikolari fejn ir-rati ta' parteċipazzjoni huma diġà baxxi għall-popolazzjoni in ġenerali (27). Barra minn hekk, hemm konċentrazzjoni partikolari ta' ħiliet ta' livell baxx fost il-migranti. Xejriet demografiċi u tas-suq tax-xogħol ser iwasslu għal domanda akbar għal ħiliet ta' livell għoli u għal inqas opportunitajiet għal dawk b'ħiliet ta' livell baxx. Ser ikollha tingħata aktar attenzjoni lit-taħriġ ta' dawn il-gruppi.

3.6.   Attrazzjoni, kwalità u rilevanza ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali (VET)

Għandha ssir ħidma akbar sabiex jittejbu l-kwalità u l-attrazzjoni tal-VET. Din hija prijorità ewlenija tal-proċess ta' Kopenħagen (28).

Xi pajjiżi stabbilixxew sistemi avvanzati u komprensivi għall-assigurazzjoni tal-kwalità (29), filwaqt li oħrajn għadhom f'fażi ta' żvilupp (30).

L-użu akbar ta' approċċi bbażati fuq l-eżiti tat-tagħlim f'programmi u kwalifiki ta' taħriġ qed iżid ir-rilevanza tal-VET għas-suq tax-xogħol. It-tiġdid ta' l-enfasi fuq l-apprendistat, il-kollaborazzjoni bejn l-iskejjel u n-negozji, u t-tagħlim ibbażat fuq ix-xogħol huwa fattur pożittiv ieħor. Madankollu, ftit huwa l-progress li jista' jiġi rrapportat fil-previżjoni tal-ħtiġijiet ta' ħiliet u kwalifiki.

Il-VET kultant tbati minn integrazzjoni fqira mal-bqija tas-sistema edukattiva. Dan jista' jikkontribwixxi biex iżomm fl-edukazzjoni u t-taħriġ lil dawk li kieku jitilqu kmieni mill-iskola meta livelli aktar baxxi ta' l-iskola jipprovdu l-kompetenzi ewlenin meħtieġa għad-dħul fil-VET. Għalkemm ċerti Stati Membri (31) qed jagħtu prijorità politika ewlenija lill-gwida tul il-ħajja, għad jeħtieġ li tingħata attenzjoni partikolari għat-tisħiħ tal-gwida għall-adulti. Għandu jsir aktar progress ukoll fit-tnaqqis ta' l-ostakoli għall-progress bejn il-VET u aktar edukazzjoni jew edukazzjoni ogħla.

3.7.   Mobbiltà transnazzjonali

Hemm progress tajjeb fl-implimentazzjoni u l-użu ta' l-Europass (32). Madankollu, il-mobbiltà transnazzjonali ta' l-istudenti għadha qed tkun possibbli prinċipalment permezz tal-programmi ta' l-UE. Il-parti l-kbira tal-miżuri nazzjonali jikkonċernaw l-edukazzjoni ogħla. Il-mobbiltà fil-qasam tal-VET hija partikolarment diffiċli.

Il-mobbiltà hija obbligatorja fl-Università tal-Lussemburgu. L-istudenti kollha f'programm ta' Baċċellerat iridu jqattgħu parti mill-istudji tagħhom barra l-pajjiż.

4.   IT-TRIQ 'IL QUDDIEM

4.1.   L-implimentazzjoni tat-tagħlim tul il-ħajja għall-kisba ta' l-effiċjenza u l-ekwità

Għad fadal nuqqasijiet importanti fil-koerenza u f'kemm huma komprensivi l-istrateġiji għat-tagħlim tul il-ħajja. L-isfida issa hija l-implimentazzjoni. F'ħafna każijiet, din għadha kemm bdiet. Il-kredibbiltà ta' l-istrateġiji tiddependi fuq li dawn jintrabtu ma' miżuri ta' politika. Hija tiddependi fuq il-kapaċità ta' l-awtoritajiet li jimmiraw ir-riżorsi. Tiddependi fuq il-kapaċità tagħhom li jimmobilizzaw l-istituzzjonijiet nazzjonali u l-partijiet interessati fil-livelli kollha, permezz ta' sħubijiet tat-tagħlim.

Titjib tal-bażi tat-tagħrif

Il-konoxxenza ta' l-impatt ekonomiku u soċjali tal-politika ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ għandha tiġi msaħħa (33). L-interessi kemm ta' effiċjenza kif ukoll ta' ekwità għandhom ikunu l-qofol ta' l-iżvilupp tal-bażi ta' riċerka Ewropea u nazzjonali dwar il-politika u l-prattika ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ.

It-tagħlim mill-pari u l-iskambji ta' esperjenzi bejn dawk li jagħmlu l-politika u l-partijiet interessati huwa sors importanti ta' għarfien u għandu jiġi appoġġjat. Il-monitoraġġ ta' l-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta' l-istrateġiji għat-tagħlim tul il-ħajja għandu jkompli, biex iwassal għal valutazzjoni tal-progress fir-Rapport Konġunt 2010.

Finanzjament sostenibbli

Il-livell, l-effiċjenza u s-sostenibbiltà tal-finanzjament jibqgħu kritiċi. Ħafna pajjiżi qegħdin jesperimentaw bi strumenti ġodda u b'inċentivi għal investiment privat. Dan jinkludi li jiġu mmirati individwi, familji u min jimpjiega. Dawn l-isforzi għandhom jissaħħu.

Żieda fil-livelli tal-ħiliet

Iż-żieda ta' l-investiment fl-edukazzjoni bikrija tipproduċi l-ogħla rendiment kemm għall-effiċjenza kif ukoll għall-ekwità (34). Il-kisba bikrija ta' kompetenzi ewlenin hija mezz effikaċi sabiex tiġi stabbilita l-bażi għal aktar tagħlim, tiżdied l-ekwità ta' l-eżitu u jiżdiedu l-livelli ġenerali tal-ħiliet. It-transizzjoni għas-suq tax-xogħol tiġi ffaċilitata, u jiġi evitat in-nuqqas ta' ħiliet.

Hemm domanda kontinwa għal inġiniera u gradwati fix-xjenza. Għalhekk, iż-żieda fir-reklutaġġ għal studji xjentifiċi u tekniċi għandha tibqa' punt ta' attenzjoni.

Madankollu, l-aspett, l-istatus u l-attrazzjoni tal-VET jeħtieġ li tiġi msaħħa. Sabiex jiġu ffaċilitati d-dħul fil-VET inizjali, il-mobbiltà u r-ritorn għas-sistema edukattiva, għandhom jiġu żviluppati strutturi flessibbli u modulari. Sistemi integrati ta' gwida tul il-ħajja għandhom ikunu disponibbli għaċ-ċittadini kollha. Tinħtieġ attenzjoni partikolari fir-rigward tat-tagħlim ta' l-adulti.

Indirizzar ta' l-iżvantaġġ soċjo-ekonomiku

L-edukazzjoni u t-taħriġ jistgħu jikkontribwixxu sabiex jingħeleb l-iżvantaġġ soċjo-ekonomiku. Iżda jistgħu wkoll jipperpetwawh. In-nuqqas ta' ekwità fl-edukazzjoni u t-taħriġ iġib miegħu spejjeż kbar ħafna. Dawn huma spiss moħbija, iżda mhux inqas reali. L-iżgurar ta' ekwità fl-aċċess, fil-parteċipazzjoni, fit-trattament u fl-eżitu għandu għalhekk jibqa' prijorità.

Użu tal-potenzjal tal-migranti

Id-diversità li dejjem qed tikber fis-soċjetajiet Ewropej toħloq sfidi addizzjonali għall-għoti ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ. Il-livelli ta' prestazzjoni, u r-rati ta' parteċipazzjoni u ta' suċċess tal-migranti huma tipikament aktar baxxi mill-medja. Għalkemm fatturi bħall-isfond soċjo-ekonomiku u l-lingwa jispjegaw dan il-fatt sa ċertu punt, hemm evidenza li l-politika u s-sistemi ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ m'humiex qed iwieġbu tajjeb għal dawn l-isfidi u jista' jkun li qed jikkontribwixxu huma stess għall-problema (35). Din is-sitwazzjoni teħtieġ attenzjoni partikolari, sabiex jitrawmu l-inklużjoni ekonomika u soċjali tal-migranti kif ukoll id-djalogu interkulturali.

Tagħlim ta' kwalità għolja

L-għalliema jeħtieġu tħejjija professjonali u żvilupp kontinwu aħjar. Dan iwassal għal titjib fl-eżitu ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ. L-involviment ta' l-għalliema u ta' dawk li jagħtu t-taħriġ fl-innovazzjoni u r-riforma huwa importanti ħafna wkoll. Il-Kummissjoni stabbilixxiet l-isfidi (36). Hija qiegħda twettaq ukoll konsultazzjoni pubblika dwar l-iskejjel (37). Il-programm ta' ħidma joffri kuntest xieraq għall-indirizzar ta' l-isfidi.

4.2.   Innovazzjoni u kreattività: l-edukazzjoni bħala element ewlieni tat-trijanglu tat-tagħrif

L-edukazzjoni hija fondamentali għat-trijanglu tat-tagħrif, u b'hekk għaż-żieda fl-impjiegi u tkabbir. L-universitajiet huma fil-qalba tat-trijanglu. Iċ-ċentri ta' eċċellenza li jiffokaw fuq it-tagħlim, ir-riċerka u t-trasferiment tat-tagħrif huma essenzjali. Jeħtieġ li jsir ħafna aktar sabiex l-edukazzjoni ogħla u n-negozju jkunu jistgħu jaħdmu fi sħubija.

Ir-riċerka u l-innovazzjoni jeħtieġu bażi wiesgħa ta' ħiliet fost il-popolazzjoni. L-eċċellenza u l-kompetenzi ewlenin, partikolarment dawk marbutin ma' l-imprenditorija, il-kreattività u t-tagħlim dwar kif titgħallem, għandhom jiġu żviluppati [...] fis-sistemi u l-livelli kollha ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ. Kemm l-iskejjel kif ukoll il-VET għandhom kontribut sostanzjali x'jagħtu sabiex jiffaċilitaw l-innovazzjoni. Il-VET ta' kwalità għolja, per eżempju, tista' tikkontribwixxi għal innovazzjoni fuq il-post tax-xogħol.

4.3.   Governanza mtejba: isir l-aħjar użu mir-riżultati ta' Edukazzjoni u Taħriġ 2010

Il-programm ta' ħidma qed juri riżultati fil-livell Ewropew u f'dak nazzjonali. L-iżvilupp ta' għodod ta' referenza Ewropej u l-ħidma tal-gruppi u l-attivitajiet ta' tagħlim mill-pari jinformaw u jappoġġjaw ir-riformi tal-pajjiżi. L-isfidi ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ u l-iżvilupp tar-riżorsi umani jidhru b'mod prominenti fil-Programmi Nazzjonali ta' Riforma ta' Lisbona tal-parti l-kbira ta' l-Istati Membri. L-effikaċja tal-metodu miftuħ ta' koordinazzjoni fl-edukazzjoni u t-taħriġ, l-impatt u l-appartenenza politika tiegħu għadhom jistgħu jissaħħu. Għandha tingħata attenzjoni partikolari kemm fil-livell nazzjonali kif ukoll f'dak Ewropew lil:

| — | politika konġunta għall-edukazzjoni u t-taħriġ b'perspettiva ta' tagħlim tul il-ħajja bi prijoritajiet strateġiċi stabbiliti fis-sistema kollha, |
| --- | --- |

—

politika konġunta għall-edukazzjoni u t-taħriġ b'perspettiva ta' tagħlim tul il-ħajja bi prijoritajiet strateġiċi stabbiliti fis-sistema kollha,

| — | titjib tar-relazzjoni ma' l-oqsma ta' politika rilevanti, bħall-politika dwar l-innovazzjoni, il-politika dwar l-impjiegi u l-kwistjonijiet soċjali, l-intrapriżi, ir-riċerka u l-finanzjament strutturali, |
| --- | --- |

—

titjib tar-relazzjoni ma' l-oqsma ta' politika rilevanti, bħall-politika dwar l-innovazzjoni, il-politika dwar l-impjiegi u l-kwistjonijiet soċjali, l-intrapriżi, ir-riċerka u l-finanzjament strutturali,

| — | integrazzjoni ta' żviluppi fil-politika fl-oqsma ta' l-edukazzjoni ogħla, il-VET u t-tagħlim ta' l-adulti ġewwa l-programm ta' ħidma ġenerali, |
| --- | --- |

—

integrazzjoni ta' żviluppi fil-politika fl-oqsma ta' l-edukazzjoni ogħla, il-VET u t-tagħlim ta' l-adulti ġewwa l-programm ta' ħidma ġenerali,

| — | rabtiet qawwijin bejn l-implimentazzjoni u l-iżvilupp tal-linji gwida integrati ta' Lisbona u tal-programm ta' ħidma Edukazzjoni u Taħriġ 2010 u aktar viżibbiltà tat-tagħlim tul il-ħajja fl-istrateġija ta' Lisbona, |
| --- | --- |

—

rabtiet qawwijin bejn l-implimentazzjoni u l-iżvilupp tal-linji gwida integrati ta' Lisbona u tal-programm ta' ħidma Edukazzjoni u Taħriġ 2010 u aktar viżibbiltà tat-tagħlim tul il-ħajja fl-istrateġija ta' Lisbona,

| — | monitoraġġ reċiproku ta' l-iżviluppi fuq bażi volontarja bejn pajjiżi individwali, b'tagħlim bejn il-pari jew reviżjoni bejn il-pari, |
| --- | --- |

—

monitoraġġ reċiproku ta' l-iżviluppi fuq bażi volontarja bejn pajjiżi individwali, b'tagħlim bejn il-pari jew reviżjoni bejn il-pari,

| — | l-iżgurar li r-riżultati ta' l-attivitajiet għat-tagħlim mill-pari jilħqu lill-persuni li jfasslu l-politika u lill-ministri, |
| --- | --- |

—

l-iżgurar li r-riżultati ta' l-attivitajiet għat-tagħlim mill-pari jilħqu lill-persuni li jfasslu l-politika u lill-ministri,

| — | parteċipazzjoni aktar b'saħħitha tas-soċjetà ċivili, |
| --- | --- |

—

parteċipazzjoni aktar b'saħħitha tas-soċjetà ċivili,

| — | aktar żvilupp ta' indikaturi u livelli ta' referenza f'konformintà mal-konklużjonijiet tal-Kunsill ta' Mejju 2007, |
| --- | --- |

—

aktar żvilupp ta' indikaturi u livelli ta' referenza f'konformintà mal-konklużjonijiet tal-Kunsill ta' Mejju 2007,

| — | l-użu massimu tal-parti l-kbira tal-fondi u l-programmi tal-Komunità, b'mod partikolari l-Programm il-ġdid dwar it-Tagħlim Tul il-Ħajja 2007-2013 u l-istrumenti tal-politika ta' koeżjoni ta' l-UE. |
| --- | --- |

—

l-użu massimu tal-parti l-kbira tal-fondi u l-programmi tal-Komunità, b'mod partikolari l-Programm il-ġdid dwar it-Tagħlim Tul il-Ħajja 2007-2013 u l-istrumenti tal-politika ta' koeżjoni ta' l-UE.

Sabiex jiġi żgurat li l-prijoritajiet maqbula tal-programm ta' ħidma Edukazzjoni u Taħriġ 2010 jiġu riflessi b'mod sħiħ fit-tfassil tal-politika nazzjonali, l-azzjonijiet speċifiċi identifikati fir-Rapport Konġunt 2006 għandhom jiġu segwiti.

Il-mekkaniżmi għall-implimentazzjoni tal-programm ta' ħidma Edukazzjoni u Taħriġ 2010, u l-istrateġiji għat-tagħlim tul il-ħajja, għandhom [...] ikunu stabbiliti. Hija meħtieġa koordinazzjoni mill-qrib ma' dawk responsabbli għall-politika soċjo-ekonomika aktar wiesgħa, b'mod partikolari r-riformi ta' Lisbona u l-istrateġiji nazzjonali dwar l-inklużjoni soċjali.

Il-miri u l-indikaturi nazzjonali għandhom jiġu żviluppati iżjed. Dawn għandhom jieħdu kont ta' l-objettivi u l-livelli ta' referenza Ewropej. Il-politika u l-prattika għandhom ikunu infurmati mill-użu tat-tagħrif u l-evalwazzjoni. Il-prinċipji komuni, il-linji gwida u r-rakkomandazzjonijiet maqbula fil-livell Ewropew joffru livelli ta' referenza għat-tfassil tar-riformi nazzjonali.

4.4.   Tħejjija għal wara l-2010

Il-programm ta' ħidma Edukazzjoni u Taħriġ 2010 jipprovdi appoġġ prattiku għar-riformi ta' l-Istati Membri fl-edukazzjoni u t-taħriġ. Inkiseb progress sinifikanti minn meta ngħata bidu għall-programm fl-2002. Iżda r-riformi fl-edukazzjoni u t-taħriġ jeħtieġu ż-żmien qabel ma jibdew jagħtu l-frott. Għadhom jippersistu sfidi prinċipali, tfaċċaw sfidi ġodda. Din il-ħidma, inkluża l-kooperazzjoni fil-qafas tal-proċessi ta' Bolonja u ta' Kopenħagen, jeħtieġ li titkompla u saħansitra ssir aktar effettiva. Ir-riflessjonijiet dwar qafas strateġiku aġġornat għall-kooperazzjoni Ewropea fl-edukazzjoni u t-taħriġ għandhom għalhekk jibdew issa. Minħabba r-rwol kruċjali ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ għall-Istrateġija għall-Impjiegi u t-Tkabbir, dan għandu jkun assoċjat mill-qrib ma' l-iżvilupp futur tal-proċess ta' Lisbona.

---

(1)  Komunikazzjoni tal-Kummissjoni “Lejn Prinċipji Komuni ta' Flessigurtà: aktar impjiegi u impjiegi aħjar permezz tal-flessibbiltà u s-sigurtà.” COM(2007) 359.

(2)  Ir-rapport huwa bbażat primarjament fuq analiżi tar-rapporti nazzjonali u tal-prestazzjoni skond sett ta' indikaturi u punti ta' referenza. Ara l-Anness 2 u SEC(2007) 1284 “Progress lejn l-objettivi ta' Lisbona fl-edukazzjoni u t-taħriġ. Indikaturi u punti ta' referenza 2007.” Huwa jirreferi wkoll għar-riżultati tal-metodu miftuħ ta' koordinazzjoni fil-qasam ta' l-edukazzjoni u t-taħriġ, partikolarment l-użu ta' għodda ta' referenza ta' l-UE, u t-tagħlim mill-pari li jappoġġja r-riformi ta' l-Istati Membri u għall-iskambji simili mwettqa bhala parti mill-proċessi ta' Kopenħagen u ta' Bolonja. Għall-ewwel Rapport Konġunt ara d-dok. tal-Kusill 6905/04 EDUC 43; għat-tieni ĠU C 79 ta' 1.4.2006, p. 1.

(3)  Il-Kunsill qabel li l-Istati Membri għandu jkollhom strateġiji koerenti u komprensivi għat-tagħlim tul il-ħajja stabbiliti sa l-2006 (riżoluzzjoni tal-Kunsill dwar it-tagħlim tul il-ħajja ta' Ġunju 2002, ir-Rapport Konġunt 2004 u l-Kunsill Ewropew tar-Rebbiegħa 2005).

(4)  Ara l-Anness 1.

(5)  BE nl, DE, EE, EL, HU, UK. BG, CY, ES, IE, TR jippreżentawha bħala kondizzjoni għall-istrateġiji tagħhom. Ara wkoll SEC(2007) 1098 “Lejn politika u prattika fl-edukazzjoni u t-taħriġ ibbażati aktar fuq it-tagħrif”.

(6)  COM(2006) 479.

(7)  Ara l-Anness 1.

(8)  DE, DK, EL.

(9)  CZ.

(10)  CY, DK, EL, PL.

(11)  ES, LT, HR, NO.

(12)  AT, BE nl, CY, DE, DK, EL, ES, HU, MT, NL, PL, SE, SK, UK, HR, IS, NO.

(13)  Ara l-Anness 2.

(14)  CY.

(15)  BG, LU, SE, TR.

(16)  Dokument ta' Ħidma tal-Kummissjoni “Rapport dwar l-implimentazzjoni tal-Pjan ta' Azzjoni Nippromwovu t-tagħlim tal-lingwi u d-diversità lingwistika 2004-2006” COM(2007) 554 finali/2.

(17)  Komunikazzjoni tal-Kummissjoni “Biex jinġieb 'il quddiem is-sehem sħiħ taż-żgħażagħ fl-edukazzjoni, l-impjieg u s-soċjetà” COM(2007) 498.

(18)  SEC(2007) 1284, p. 50, 75.

(19)  Komunikazzjoni tal-Kummissjoni “Intejbu l-Kwalità ta' l-Edukazzjoni ta' l-Għalliema”, COM(2007) 392.

(20)  Jinstabu prattiki tajbin fil-pajjiżi Nordiċi u fir-Renju Unit.

(21)  COM(2006) 604 finali/2.

(22)  ES, SE, SI, SK, TR.

(23)  AT, FR, HU, IE, LU, LV, UK.

(24)  AT, DE, IE, NL, SI, UK, HR.

(25)  SEC(2007) 1284, p. 67.

(26)  Il-progress kien ġeneralment miexi sew, madankollu, dan kien biss bħala riżultat ta' tibdil fil-metodoloġiji ta' l-istħarriġ f'diversi pajjiżi, li taw stampa esaġerata tal-progress li kien sar. Ara l-Anness 2.

(27)  SEC(2007) 1284, p. 81.

(28)  Il-Konklużjonijiet tal-Kunsill dwar il-prijoritajiet futuri għal kooperazzjoni Ewropea msaħħa dwar l-Edukazzjoni u t-Taħriġ Professjonali. Id-dokument tal-Kunsill 14474/06 tat-30 ta' Ottubru 2006.

(29)  AT, DE, DK, FI, IE, SE, NO.

(30)  BG, CZ, ES, FR, LU, MT, SI.

(31)  FR, IT.

(32)  Id-Deċiżjoni Nru 2241/2004/KE tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-15 ta' Diċembru 2004, ĠU L 390 tal-31.12.2004, p. 6.

(33)  Ara SEC(2007) 1098.

(34)  COM(2006) 481, p. 5.

(35)  SEC(2007) 1284, p. 51.

(36)  Komunikazzjoni tal-Kummissjoni “Intejbu l-Kwalità ta' l-Edukazzjoni ta' l-Għalliema”, COM(2007) 392.

(37)  SEC(2007) 1009 “L-iskejjel fis-seklu 21”.

---

ANNESS 1

Sitwazzjoni tal-pajjiżi fir-rigward ta' strateġija ċara għat-tagħlim tul il-ħajja, qafas ta' kwalifiki, validazzjoni ta' tagħlim non-formali/informali u miri nazzjonali f'oqsma ta' livelli ta' referenza.

| Y | = | Il-pajjiż għandu strateġija, qafas, sistema ta' validazzjoni jew miri nazzjonali stabbiliti. |
| --- | --- | --- |
| D | = | Il-pajjiż qed jiżviluppa strateġija, qafas, jew sistema ta' validazzjoni. |
| N | = | Il-pajjiż m'għandux qafas, sistema ta' validazzjoni jew miri nazzjonali. |
| P | = | Il-pajjiż għandu politika ta' tagħlim tul il-ħajja (LLL) stabbilita iżda l-ebda strateġija ċara. |

Y

=

Il-pajjiż għandu strateġija, qafas, sistema ta' validazzjoni jew miri nazzjonali stabbiliti.

D

=

Il-pajjiż qed jiżviluppa strateġija, qafas, jew sistema ta' validazzjoni.

N

=

Il-pajjiż m'għandux qafas, sistema ta' validazzjoni jew miri nazzjonali.

P

=

Il-pajjiż għandu politika ta' tagħlim tul il-ħajja (LLL) stabbilita iżda l-ebda strateġija ċara.

| Pajjiżi | Strateġiji nazzjonali ċari għat-tagħlim tul il-ħajja | Oqfsa nazzjonali għall-kwalifiki | Sistemi għall-validazzjoni ta' tagħlim non-formali u informali | Miri nazzjonali stabbiliti fl-oqsma kollha li huma livelli ta' referenza ta' l-UE jew f'xi wħud minnhom |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| AT | Y | D | D | N |
| Be fr | Y | D | Y | Y |
| Be nl | Y | D | Y | Y |
| BG | D | D | D | N |
| CY | Y | N | D | Y |
| CZ | Y | D | D | N |
| DE | Y | D | N | N |
| DK | Y | D | Y | Y |
| EE | Y | D | D | Y |
| EL | Y | N | D | Y |
| ES | Y | D | D | Y |
| FI | Y | D | Y | Y |
| FR | P | Y | Y | Y |
| HR | Y | D | N | Y |
| HU | Y | D | N | Y |
| IE | D | Y | Y | Y |
| IS | P | N | D | N |
| IT | P | D | D | N |
| LI | P | N | N | N |
| LT | Y | D | D | Y |
| LU | P | D | D | N |
| LV | Y | D | D | Y |
| MT | D | Y | N | Y |
| NL | P | D | Y | Y |
| NO | Y | N | Y | N |
| PL | D | D | D | Y |
| PT | P | D | Y | Y |
| RO | D | D | D | Y |
| SE | Y | N | D | N |
| SI | D | D | Y | Y |
| SK | Y | D | D | Y |
| TR | D | D | N | N |
| UK | Y | Y | D | Y |

Pajjiżi

Strateġiji nazzjonali ċari għat-tagħlim tul il-ħajja

Oqfsa nazzjonali għall-kwalifiki

Sistemi għall-validazzjoni ta' tagħlim non-formali u informali

Miri nazzjonali stabbiliti fl-oqsma kollha li huma livelli ta' referenza ta' l-UE jew f'xi wħud minnhom

AT

Y

D

D

N

Be fr

Y

D

Y

Y

Be nl

Y

D

Y

Y

BG

D

D

D

N

CY

Y

N

D

Y

CZ

Y

D

D

N

DE

Y

D

N

N

DK

Y

D

Y

Y

EE

Y

D

D

Y

EL

Y

N

D

Y

ES

Y

D

D

Y

FI

Y

D

Y

Y

FR

P

Y

Y

Y

HR

Y

D

N

Y

HU

Y

D

N

Y

IE

D

Y

Y

Y

IS

P

N

D

N

IT

P

D

D

N

LI

P

N

N

N

LT

Y

D

D

Y

LU

P

D

D

N

LV

Y

D

D

Y

MT

D

Y

N

Y

NL

P

D

Y

Y

NO

Y

N

Y

N

PL

D

D

D

Y

PT

P

D

Y

Y

RO

D

D

D

Y

SE

Y

N

D

N

SI

D

D

Y

Y

SK

Y

D

D

Y

TR

D

D

N

N

UK

Y

Y

D

Y

---

ANNESS 2

(ANNESS STATISTIKU)

PROGRESS IMQABBEL MAL-ĦAMES LIVELLI TA' REFERENZA TAL-PRESTAZZJONI MEDJA EWROPEA (BENCHMARKS) U INDIKATURI PRINĊIPALI OĦRAJN FL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ

Ibbażat fuq Dokument ta' Ħidma tal-Persunal tal-Kummissjoni — Progress fid-direzzjoni ta' l-Objettivi ta' Lisbona fl-Edukazzjoni u t-Taħriġ — Indikaturi u Livelli ta' Referenza — SEC(2007) 1284

Kodiċi tal-pajjiżi

EU   Unjoni Ewropea

| BE | Belġju |
| --- | --- |
| BG | Bulgarija |
| CZ | Repubblika Ċeka |
| DK | Danimarka |
| DE | Ġermanja |
| EE | Estonja |
| EL | Greċja |
| ES | Spanja |
| FR | Franza |
| IE | Irlanda |
| IT | Italja |
| CY | Ċipru |
| LV | Latvja |
| LT | Litwanja |
| LU | Lussemburgu |
| HU | Ungerija |
| MT | Malta |
| NL | Olanda |
| AT | Awstrija |
| PL | Polonja |
| PT | Portugall |
| RO | Rumanija |
| SI | Slovenja |
| SK | Slovakkja |
| FI | Finlandja |
| SE | Zveżja |
| UK | Renju Unit |

BE

Belġju

BG

Bulgarija

CZ

Repubblika Ċeka

DK

Danimarka

DE

Ġermanja

EE

Estonja

EL

Greċja

ES

Spanja

FR

Franza

IE

Irlanda

IT

Italja

CY

Ċipru

LV

Latvja

LT

Litwanja

LU

Lussemburgu

HU

Ungerija

MT

Malta

NL

Olanda

AT

Awstrija

PL

Polonja

PT

Portugall

RO

Rumanija

SI

Slovenja

SK

Slovakkja

FI

Finlandja

SE

Zveżja

UK

Renju Unit

EEA   Żona Ekonomika Ewropea

| IS | Islanda |
| --- | --- |
| LI | Liechtenstein |
| NO | Norveġja |

IS

Islanda

LI

Liechtenstein

NO

Norveġja

Pajjiżi Kandidati

| HR | Kroazja |
| --- | --- |
| TR | Turkija |

HR

Kroazja

TR

Turkija

Oħrajn

| JP | Ġappun |
| --- | --- |
| US/USA | Stati Uniti ta' l-Amerika |

JP

Ġappun

US/USA

Stati Uniti ta' l-Amerika

PERSPETTIVA TAL-PROGRESS FIL-ĦAMES OQSMA TA' LIVELL TA' REFERENZA

Image

Riżultati prinċipali:

| — | Fir-rigward tan-numru ta' gradwati fil-matematika, ix-xjenza u t-teknoloġija (MST) il-livell ta' referenza ser jinqabeż; il-progress meħtieġ diġà ntlaħaq fl-2000-2003. |
| --- | --- |

—

Fir-rigward tan-numru ta' gradwati fil-matematika, ix-xjenza u t-teknoloġija (MST) il-livell ta' referenza ser jinqabeż; il-progress meħtieġ diġà ntlaħaq fl-2000-2003.

| — | Sar xi progress fil-parteċipazzjoni fit-tagħlim tul il-ħajja. Madankollu, ħafna minnu huwa riżultat ta' bidliet fil-metodoloġija ta' l-istħarriġ f'diversi Stati Membri, li wasslu għal rati ta' parteċipazzjoni nominali ogħla u b'hekk juru progress globali ogħla milli fil-fatt kien hemm. |
| --- | --- |

—

Sar xi progress fil-parteċipazzjoni fit-tagħlim tul il-ħajja. Madankollu, ħafna minnu huwa riżultat ta' bidliet fil-metodoloġija ta' l-istħarriġ f'diversi Stati Membri, li wasslu għal rati ta' parteċipazzjoni nominali ogħla u b'hekk juru progress globali ogħla milli fil-fatt kien hemm.

| — | Hemm titjib kontinwu rigward dawk li jħallu l-iskola kmieni, iżda jinħtieġ progress aktar mgħaġġel biex jinkiseb il-livell ta' referenza. |
| --- | --- |

—

Hemm titjib kontinwu rigward dawk li jħallu l-iskola kmieni, iżda jinħtieġ progress aktar mgħaġġel biex jinkiseb il-livell ta' referenza.

| — | Ftit kien hemm progress fl-ikkompletar ta' l-edukazzjoni sekondarja ogħla. |
| --- | --- |

—

Ftit kien hemm progress fl-ikkompletar ta' l-edukazzjoni sekondarja ogħla.

| — | Ir-riżultati għal dawk b'livell baxx ta' ħila fil-qari mill-2000 'l hawn marru lura minflok tjiebu kif mitlub mil-livell ta' referenza. |
| --- | --- |

—

Ir-riżultati għal dawk b'livell baxx ta' ħila fil-qari mill-2000 'l hawn marru lura minflok tjiebu kif mitlub mil-livell ta' referenza.

Rimarki dwar il-metodoloġija: Il-punt tat-tluq fis-sena 2000 qiegħed imniżżel fir-rappreżentazzjoni grafika bħala żero u l-livell ta' referenza ta' l-2010 bħala 100. Ir-riżultati miksuba kull sena huma għalhekk imqabblin mal-livell ta' referenza ta' l-2010. Linja djagonali turi l-progress meħtieġ, jiġifieri f'kull sena jkollu jinkiseb progress addizzjonali ta' 10 % biex jintlaħaq il-livell ta' referenza. Jekk linja tibqa' 'l isfel minn din il-linja djagonali, il-progress ma jkunx biżżejjed. Dwar il-parteċipazzjoni fit-tagħlim tul il-ħajja, kien hemm bosta interruzzjonijiet fis-serje: xi pajjiżi rrevedew il-metodi tagħhom tal-ġbir tad-data bejn l-2002 u l-2003. L-applikazzjoni tal-metodi l-ġodda wasslu għal riżultati ogħla mill-2003, u b'hekk il-progress bejn l-2002 u l-2003 jidher ogħla milli fil-fatt kien. Il-linja 2002-2003 dwar il-parteċipazzjoni fit-tagħlim tul il-ħajja hija għalhekk diskontinwa. Għal dawk b'livell baxx ta' ħila fil-qari (data mill-istħarriġ PISA) hemm biss żewġ punti ta' data (2000, 2006) għad-19-il pajjiż li hemm inklużi fil-paragun (riżultati komparattivi ta' l-2003 għal 16-il pajjiż biss).

PERSPETTIVA TAL-PROGRESS FIL-ĦAMES OQSMA TA' LIVELL TA' REFERENZA

Sommarju tat-tliet livelli ta' referenza fil-livell ta' l-iskola

| Sitwazzjoni (l-aħħar sena disponibbli) u progress miksub mill-2000 | Livell baxx ta' ħila fil-qari
  (OECD/PISA)
  (15-il sena età, %) | Jitilqu kmieni mill-iskola
  (Eurostat/LFS)
  (18-24, %) | Kisba ta' livell sekondarju ogħla
  (Eurostat/LFS)
  (20-24, %) |
| --- | --- | --- | --- |
| Medja fl-UE 2006 | 24,1 | 15,3 | 77,8 |
| Medja fl-UE 2000 | 21,3 | 17,6 | 76,6 |
| Sors: | OECD (PISA) | Eurostat (LFS) | Eurostat (LFS) |
| Belġju | 0 | 0 | 0 |
| Bulgarija | - | + | ++ |
| Repubblika Ċeka | - | 0 | 0 |
| Danimarka | ++ | + | ++ |
| Ġermanja | ++ | + | - |
| Estonja | / | + | ++ |
| Irlanda | 0 | ++ | ++ |
| Greċja | - | + | ++ |
| Spanja | - | - | - |
| Franza | - | + | 0 |
| Italja | - | ++ | ++ |
| Ċipru | :
   (1) | ++ | ++ |
| Latvja | ++ | + | ++ |
| Litwanja | / | ++ | ++ |
| Lussemburgu | 0 | - | - |
| Ungerija | ++ | + | 0 |
| Malta | : | ++ | ++ |
| Olanda | - | ++ | ++ |
| Awstrija | - | + | 0 |
| Polonja | ++ | + | ++ |
| Portugall | ++ | + | ++ |
| Rumanija | - | ++ | + |
| Slovenja | / | (++) | ++ |
| Slovakkja | - | - | - |
| Finlandja | ++ | + | - |
| Svezja | - | - | + |
| Renju Unit | / | ++ | + |
| Kroazja | : | ++ | ++ |
| Turkija | ++ | ++ | ++ |
| Islanda | - | + | ++ |
| Norveġja | - | ++ | - |
| Prestazzjoni bħalissa (l-aktar data reċenti) |
| Skur/aħdar | 'Il fuq mill-medja ta' l-UE |
| Ċar/roża | 'L isfel mill-medja ta' l-UE |
| Abjad | L-ebda data |
| Imqabbel ma' l-2000






  ++ | titjib aħjar mill-medja ta' l-UE |
| + | titjib, iżda inqas mill-medja ta' l-UE |
| 0 | bidla ta' inqas minn 1 % tal-valur taċ-ċifra jew, għar-rigward ta' ħiliet baxxi fil-qari, probabbiltà baxxa ta' xi bidla sinifikattiva |
| - | sejjer għall-agħar |
| () | riżultati mhux komprabbli jew mhux affidabbli |
| : | L-ebda data |
| / | L-ebda serje |

Sitwazzjoni (l-aħħar sena disponibbli) u progress miksub mill-2000

Livell baxx ta' ħila fil-qari

(OECD/PISA)

(15-il sena età, %)

Jitilqu kmieni mill-iskola

(Eurostat/LFS)

(18-24, %)

Kisba ta' livell sekondarju ogħla

(Eurostat/LFS)

(20-24, %)

Medja fl-UE 2006

24,1

15,3

77,8

Medja fl-UE 2000

21,3

17,6

76,6

Sors:

OECD (PISA)

Eurostat (LFS)

Eurostat (LFS)

Belġju

0

0

0

Bulgarija

-

+

++

Repubblika Ċeka

-

0

0

Danimarka

++

+

++

Ġermanja

++

+

-

Estonja

/

+

++

Irlanda

0

++

++

Greċja

-

+

++

Spanja

-

-

-

Franza

-

+

0

Italja

-

++

++

Ċipru

:
   (1)

++

++

Latvja

++

+

++

Litwanja

/

++

++

Lussemburgu

0

-

-

Ungerija

++

+

0

Malta

:

++

++

Olanda

-

++

++

Awstrija

-

+

0

Polonja

++

+

++

Portugall

++

+

++

Rumanija

-

++

+

Slovenja

/

(++)

++

Slovakkja

-

-

-

Finlandja

++

+

-

Svezja

-

-

+

Renju Unit

/

++

+

Kroazja

:

++

++

Turkija

++

++

++

Islanda

-

+

++

Norveġja

-

++

-

Prestazzjoni bħalissa (l-aktar data reċenti)

Skur/aħdar

'Il fuq mill-medja ta' l-UE

Ċar/roża

'L isfel mill-medja ta' l-UE

Abjad

L-ebda data

Imqabbel ma' l-2000

++

titjib aħjar mill-medja ta' l-UE

+

titjib, iżda inqas mill-medja ta' l-UE

0

bidla ta' inqas minn 1 % tal-valur taċ-ċifra jew, għar-rigward ta' ħiliet baxxi fil-qari, probabbiltà baxxa ta' xi bidla sinifikattiva

-

sejjer għall-agħar

()

riżultati mhux komprabbli jew mhux affidabbli

:

L-ebda data

/

L-ebda serje

Għall-ħiliet baxxi l-paragun sar għall-perijodu 2003-06 għal LU, NL, SK, TR. Għal aktar dettalji ara n-noti għat-tabelli dwar oqsma individwali ta' livelli ta' referenza.

KOMPETENZI EWLENIN

Perċentwali ta' studenti b'livell ta' ħila fil-qari ta' wieħed jew inqas (fuq l-iskala tal-ħila fil-qari PISA) 2000-2006

Image

| % b'ħiliet baxxi fil-qari | B'kollox | Bniet | Subien |
| --- | --- | --- | --- |
| 2000 | 2006 | 2006 | 2006 |
| UE-27 | 21,3 | 24,1 | 17 | 30,4 |
| Belġju | 19,0 | 19,4 | 13,3 | 24,9 |
| Bulgarija | 40,3 | 51,1 | 40,4 | 60,9 |
| Rep. Ċeka | 17,5 | 24,8 | 16,9 | 30,8 |
| Danimarka | 17,9 | 16,0 | 11,4 | 20,7 |
| Ġermanja | 22,6 | 20,0 | 14,2 | 25,5 |
| Estonja | : | 13,6 | 7,0 | 19,9 |
| Irlanda | 11,0 | 12,1 | 7,7 | 16,6 |
| Greċja | 24,4 | 27,7 | 16,2 | 38,6 |
| Spanja | 16,3 | 25,7 | 18,9 | 32,3 |
| Franza | 15,2 | 21,7 | 16,5 | 27,3 |
| Italja | 18,9 | 26,4 | 19,9 | 33,0 |
| Ċipru | : | : | : | : |
| Latvja | 30,1 | 21,2 | 12,8 | 30,1 |
| Litwanja | : | 25,7 | 16,6 | 34,5 |
| Lussemburgu | (35,1) | 22,9 | 17,4 | 28,2 |
| Ungerija | 22,7 | 20,6 | 13,2 | 27,3 |
| Malta | : | : | : | : |
| Olanda | (9,5) | 15,1 | 11,6 | 18,5 |
| Awstrija | 19,3 | 21,5 | 15,4 | 27,4 |
| Polonja | 23,2 | 16,2 | 10,2 | 22,4 |
| Portugall | 26,3 | 24,9 | 19,6 | 30,7 |
| Rumanija | 41,3 | 53,5 | 43,5 | 63,5 |
| Slovenja | : | 16,5 | 7,9 | 25,2 |
| Slovakkja | : | 27,8 | 20,1 | 35,0 |
| Finlandja | 7,0 | 4,8 | 1,6 | 8,1 |
| Svezja | 12,6 | 15,3 | 9,6 | 20,7 |
| Renju Unit | (12,8) | 19,0 | 14,1 | 24,0 |
| Kroazja | : | 21,5 | 12,6 | 30,5 |
| Turkija | : | 32,2 | 21,5 | 41,0 |
| Islanda | 14,5 | 20,5 | 12,5 | 28,3 |
| Liechtenstein | 22,1 | 14,3 | 11,1 | 18,0 |
| Norveġja | 17,5 | 22,4 | 14,9 | 29,4 |
| Ġappun | 10,1 | 18,4 | 13,3 | 23,5 |
| Stati Uniti | 17,9 | : | : | : |
| Sors: OECD (PISA) |

% b'ħiliet baxxi fil-qari

B'kollox

Bniet

Subien

2000

2006

2006

2006

UE-27

21,3

24,1

17

30,4

Belġju

19,0

19,4

13,3

24,9

Bulgarija

40,3

51,1

40,4

60,9

Rep. Ċeka

17,5

24,8

16,9

30,8

Danimarka

17,9

16,0

11,4

20,7

Ġermanja

22,6

20,0

14,2

25,5

Estonja

:

13,6

7,0

19,9

Irlanda

11,0

12,1

7,7

16,6

Greċja

24,4

27,7

16,2

38,6

Spanja

16,3

25,7

18,9

32,3

Franza

15,2

21,7

16,5

27,3

Italja

18,9

26,4

19,9

33,0

Ċipru

:

:

:

:

Latvja

30,1

21,2

12,8

30,1

Litwanja

:

25,7

16,6

34,5

Lussemburgu

(35,1)

22,9

17,4

28,2

Ungerija

22,7

20,6

13,2

27,3

Malta

:

:

:

:

Olanda

(9,5)

15,1

11,6

18,5

Awstrija

19,3

21,5

15,4

27,4

Polonja

23,2

16,2

10,2

22,4

Portugall

26,3

24,9

19,6

30,7

Rumanija

41,3

53,5

43,5

63,5

Slovenja

:

16,5

7,9

25,2

Slovakkja

:

27,8

20,1

35,0

Finlandja

7,0

4,8

1,6

8,1

Svezja

12,6

15,3

9,6

20,7

Renju Unit

(12,8)

19,0

14,1

24,0

Kroazja

:

21,5

12,6

30,5

Turkija

:

32,2

21,5

41,0

Islanda

14,5

20,5

12,5

28,3

Liechtenstein

22,1

14,3

11,1

18,0

Norveġja

17,5

22,4

14,9

29,4

Ġappun

10,1

18,4

13,3

23,5

Stati Uniti

17,9

:

:

:

Sors: OECD (PISA)

Fl-2000 il-proporzjon ta' żgħażagħ ta' 15-il sena b'livell baxx fil-qari kien ta' 21,3 % (data disponibbli għal 18-il Stat Membru biss). Skond il-livell ta' referenza dan il-proporzjon għandu jonqos bi kwint sa l-2010 (u b'hekk isir 17,0 %). Waqt li l-proporzjon naqas f'xi Stati Membri (notevolment il-Ġermanja, il-Polonja u l-Latvja), fil-biċċa l-kbira ta' l-Istati Membri żdied u l-prestazzjoni fil-livell ta' l-UE marret għall-agħar (2006: 24,1 %).

Noti addizzjonali:

Ċifra ta' l-UE: medja ppeżata bbażata fuq in-numru ta' studenti iskritti u d-data għal 19-il pajjiżi (data ta' LU, NL u UK mhux rappreżentattiva fl-2000, u għalhekk ir-riżultati tagħhom tqiegħdu fil-parentesi, u m'humiex inklużi fil-kalkoli).

MT ma setgħetx tipparteċipa fl-istudju PISA.

CY ma setax jipparteċipa minħabba nuqqas ta' unanimità fost l-istati membri ta' l-OECD

DAWK LI JĦALLU L-ISKOLA KMIENI

Proporzjon tal-popolazzjoni ta' etajiet bejn 18 u 24 b'edukazzjoni sekondarja ordinarja biss u li m'humiex jieħdu edukazzjoni jew taħriġ, 2000-2006

Image

| Dawk li jħallu l-iskola kmieni, % | B'kollox | Nisa | Rġiel |
| --- | --- | --- | --- |
| 2000 | 2006 | 2006 | 2006 |
| UE-27 | 17,6 | 15,3 | 13,2 | 17,5 |
| Belġju | 12,5 | 12,6 | 10,2 | 14,9 |
| Bulgarija | 20,3 | 18,0 | 17,9 | 18,2 |
| Rep. Ċeka | 5,5 | 5,5 | 5,4 | 5,7 |
| Danimarka | 11,6 | 10,9 | 9,1 | 12,8 |
| Ġermanja | 14,9 | 13,8 | 13,6 | 13,9 |
| Estonja | 14,2 | 13,2 | 10,7 (u) | 19,6 (u) |
| Irlanda | 14,7 | 12,3 | 9,0 | 15,6 |
| Greċja | 18,2 | 15,9 | 11,0 | 20,7 |
| Spanja | 29,1 | 29,9 | 23,8 | 35,8 |
| Franza | 13,3 | 13,1 | 11,2 | 15,1 |
| Italja | 25,3 | 20,8 | 17,3 | 24,3 |
| Ċipru | 18,5 | 16,0 | 9,2 | 23,5 |
| Latvja | 19,5 | 19,0 (p) | 16,1 (p) | 21,6 (p) |
| Litwanja | 16,7 | 10,3 | 7,0 (u) | 13,3 (u) |
| Lussemburgu | 16,8 | 17,4 | 14,0 | 20,9 |
| Ungerija | 13,8 | 12,4 | 10,7 | 14,0 |
| Malta | 54,2 | 41,7 | 38,8 | 44,6 |
| Olanda | 15,5 | 12,9 | 10,7 | 15,1 |
| Awstrija | 10,2 | 9,6 | 9,8 | 9,3 |
| Polonja | 7,9 | 5,6 | 3,8 | 7,2 |
| Portugall | 42,6 | 39,2 (p) | 31,8 (p) | 46,4 (p) |
| Rumanija | 22,3 | 19,0 | 18,9 | 19,1 |
| Slovenja | 7,5 | 5,2 (u) | 3,3 (u) | 6,9 (u) |
| Slovakkja | 5,6 | 6,4 | 5,5 | 7,3 |
| Finlandja | 8,9 | 8,3 (p) | 6,4 (p) | 10,4 (p) |
| Svezja | 7,7 | 12,0 | 10,7 | 13,3 |
| Renju Unit | 18,4 | 13,0 | 11,4 | 14,6 |
| Kroazja | 8,3 | 5,3 (u) | 5,3 (u) | 5,3 (u) |
| Turkija | 58,8 | 50,0 | 42,7 | 56,6 |
| Islanda | 29,8 | 26,3 (p) | 22,0 (p) | 30,5 (p) |
| Liechtenstein | : | : | : | : |
| Norveġja | 13,3 | 5,9 | 4,3 | 7,4 |
| Sors: Eurostat (data tar-Rebbiegħa ta' l-Istħarriġ tal-Forza tax-Xogħol)
  (u) data mhux affidabbli jew inċerta
  (p) valur proviżorju |

Dawk li jħallu l-iskola kmieni, %

B'kollox

Nisa

Rġiel

2000

2006

2006

2006

UE-27

17,6

15,3

13,2

17,5

Belġju

12,5

12,6

10,2

14,9

Bulgarija

20,3

18,0

17,9

18,2

Rep. Ċeka

5,5

5,5

5,4

5,7

Danimarka

11,6

10,9

9,1

12,8

Ġermanja

14,9

13,8

13,6

13,9

Estonja

14,2

13,2

10,7 (u)

19,6 (u)

Irlanda

14,7

12,3

9,0

15,6

Greċja

18,2

15,9

11,0

20,7

Spanja

29,1

29,9

23,8

35,8

Franza

13,3

13,1

11,2

15,1

Italja

25,3

20,8

17,3

24,3

Ċipru

18,5

16,0

9,2

23,5

Latvja

19,5

19,0 (p)

16,1 (p)

21,6 (p)

Litwanja

16,7

10,3

7,0 (u)

13,3 (u)

Lussemburgu

16,8

17,4

14,0

20,9

Ungerija

13,8

12,4

10,7

14,0

Malta

54,2

41,7

38,8

44,6

Olanda

15,5

12,9

10,7

15,1

Awstrija

10,2

9,6

9,8

9,3

Polonja

7,9

5,6

3,8

7,2

Portugall

42,6

39,2 (p)

31,8 (p)

46,4 (p)

Rumanija

22,3

19,0

18,9

19,1

Slovenja

7,5

5,2 (u)

3,3 (u)

6,9 (u)

Slovakkja

5,6

6,4

5,5

7,3

Finlandja

8,9

8,3 (p)

6,4 (p)

10,4 (p)

Svezja

7,7

12,0

10,7

13,3

Renju Unit

18,4

13,0

11,4

14,6

Kroazja

8,3

5,3 (u)

5,3 (u)

5,3 (u)

Turkija

58,8

50,0

42,7

56,6

Islanda

29,8

26,3 (p)

22,0 (p)

30,5 (p)

Liechtenstein

:

:

:

:

Norveġja

13,3

5,9

4,3

7,4

Sors: Eurostat (data tar-Rebbiegħa ta' l-Istħarriġ tal-Forza tax-Xogħol)

(u) data mhux affidabbli jew inċerta

(p) valur proviżorju

Fl-2006 dawk li ħallew l-iskola kmieni fl-UE-27 kienu madwar 15 % taż-żgħażagħ ta' bejn 18 u 24 sena. Fis-snin reċenti kien hemm titjib kontinwu fit-tnaqqis tal-proporzjon, iżda l-progress irid ikun aktar mgħaġġel biex jintlaħaq il-livell ta' referenza ta' 10 % fl-2010. Madankollu, diversi Stati Membri, notevolment il-pajjiżi Nordiċi u bosta mill-Istati Membri l-ġodda, diġà għandhom proporzjonijiet ta' inqas minn 10 %.

Noti addizzjonali:

BG, PL, SI: riżultati ta' l-2001 minflok ta' l-2000.

CZ, IE, LV, SK, HR: riżultati ta' l-2002 minflok ta' l-2000.

CY: Hemm għadd ta' fatturi speċifiċi nazzjonali li jinfluwenzaw il-komparabbiltà internazzjonali tad-data, inkluż l-għadd kbir ta' Ċiprijotti li jistudjaw barra l-pajjiż. Għalhekk ir-riżultati għal CY huma inqas mill-valur proprju.

EE: riżultati ta' l-2005 minflok ta' l-2006 għan-nisa

KOMPLETAR TA' L-EDUKAZZJONI SEKONDARJA OGĦLA MIŻ-ŻGĦAŻAGĦ

Perċentwali tal-popolazzjoni ta' bejn 20 u 24 sena li temmew ta' l-inqas l-edukazzjoni sekondarja ogħla, 2000-2006

Image

| Attendenza skola sek. ogħla | B'kollox | Nisa | Rġiel |
| --- | --- | --- | --- |
| 2000 | 2006 | 2006 | 2006 |
| UE-27 | 76,6 | 77,8 | 80,7 | 74,8 |
| Belġju | 81,7 | 82,4 | 85,6 | 79,1 |
| Bulgarija | 75,2 | 80,5 (p) | 81,1 (p) | 80,0 (p) |
| Rep. Ċeka | 91,2 | 91,8 | 92,4 | 91,1 |
| Danimarka | 72,0 | 77,4 | 81,5 | 73,4 |
| Ġermanja | 74,7 | 71,6 | 73,5 | 69,8 |
| Estonja | 79,0 | 82,0 | 89,8 | 74,1 |
| Irlanda | 82,6 | 85,4 | 89,1 | 81,8 |
| Greċja | 79,2 | 81,0 (p) | 86,6 (p) | 75,5 (p) |
| Spanja | 66,0 | 61,6 | 69,0 | 54,6 |
| Franza | 81,6 | 82,1 | 84,3 | 80,0 |
| Italja | 69,4 | 75,5 (p) | 79,4 (p) | 71,7 (p) |
| Ċipru | 79,0 | 83,7 (p) | 90,7 (p) | 76,1 (p) |
| Latvja | 76,5 | 81,0 | 86,2 | 75,9 |
| Litwanja | 78,9 | 88,2 | 91,2 | 85,3 |
| Lussemburgu | 77,5 | 69,3 | 74,5 | 64,0 |
| Ungerija | 83,5 | 82,9 | 84,7 | 81,2 |
| Malta | 40,9 | 50,4 (p) | 52,8 (p) | 48,1 (p) |
| Olanda | 71,9 | 74,7 | 79,6 | 69,9 |
| Awstrija | 85,1 | 85,8 | 86,7 | 84,9 |
| Polonja | 88,8 | 91,7 | 93,8 | 89,6 |
| Portugall | 43,2 | 49,6 | 58,6 | 40,8 |
| Rumanija | 76,1 | 77,2 (p) | 77,8 (p) | 76,6 (p) |
| Slovenja | 88,0 | 89,4 | 91,4 | 87,7 |
| Slovakkja | 94,8 | 91,5 | 91,7 | 91,2 |
| Finlandja | 87,7 | 84,7 (p) | 87,0 (p) | 82,3 (p) |
| Svezja | 85,2 | 86,5 | 88,6 | 84,5 |
| Renju Unit | 76,6 | 78,8 | 80,3 | 77,3 |
| Kroazja | 90,6 | 93,8 | 94,9 | 92,8 |
| Turkija | 38,6 | 44,7 | 51,7 | 38,9 |
| Islanda | 46,1 | 50,8 (p) | 57,7 (p) | 44,5 (p) |
| Liechtenstein | : | : | : | : |
| Norveġja | 95,0 | 93,3 (p) | 95,4 (p) | 91,2 (p) |
| Sors: Eurostat (Stħarriġ tal-Forza tax-Xogħol)
  (p) valur proviżorju
  HR: 2002 minflok l-2000, 2005 minflok l-2006 |

Attendenza skola sek. ogħla

B'kollox

Nisa

Rġiel

2000

2006

2006

2006

UE-27

76,6

77,8

80,7

74,8

Belġju

81,7

82,4

85,6

79,1

Bulgarija

75,2

80,5 (p)

81,1 (p)

80,0 (p)

Rep. Ċeka

91,2

91,8

92,4

91,1

Danimarka

72,0

77,4

81,5

73,4

Ġermanja

74,7

71,6

73,5

69,8

Estonja

79,0

82,0

89,8

74,1

Irlanda

82,6

85,4

89,1

81,8

Greċja

79,2

81,0 (p)

86,6 (p)

75,5 (p)

Spanja

66,0

61,6

69,0

54,6

Franza

81,6

82,1

84,3

80,0

Italja

69,4

75,5 (p)

79,4 (p)

71,7 (p)

Ċipru

79,0

83,7 (p)

90,7 (p)

76,1 (p)

Latvja

76,5

81,0

86,2

75,9

Litwanja

78,9

88,2

91,2

85,3

Lussemburgu

77,5

69,3

74,5

64,0

Ungerija

83,5

82,9

84,7

81,2

Malta

40,9

50,4 (p)

52,8 (p)

48,1 (p)

Olanda

71,9

74,7

79,6

69,9

Awstrija

85,1

85,8

86,7

84,9

Polonja

88,8

91,7

93,8

89,6

Portugall

43,2

49,6

58,6

40,8

Rumanija

76,1

77,2 (p)

77,8 (p)

76,6 (p)

Slovenja

88,0

89,4

91,4

87,7

Slovakkja

94,8

91,5

91,7

91,2

Finlandja

87,7

84,7 (p)

87,0 (p)

82,3 (p)

Svezja

85,2

86,5

88,6

84,5

Renju Unit

76,6

78,8

80,3

77,3

Kroazja

90,6

93,8

94,9

92,8

Turkija

38,6

44,7

51,7

38,9

Islanda

46,1

50,8 (p)

57,7 (p)

44,5 (p)

Liechtenstein

:

:

:

:

Norveġja

95,0

93,3 (p)

95,4 (p)

91,2 (p)

Sors: Eurostat (Stħarriġ tal-Forza tax-Xogħol)

(p) valur proviżorju

HR: 2002 minflok l-2000, 2005 minflok l-2006

Il-proporzjon taż-żgħażagħ (bejn 20 u 24 sena) li temmew l-edukazzjoni sekondarja ogħla tjiebet biss bi ftit mill-2000 'l hawn. Għalhekk ftit kien hemm progress lejn il-kisba tal-livell ta' referenza ta' mill-inqas 85 % sa l-2010. Madankollu, xi pajjiżi bi proporzjon relattivament baxx, notevolment il-Portugall u Malta, dan l-aħħar wettqu progress konsiderevoli. Ta' min jinnota wkoll li ħafna mill-Istati Membri l-ġodda diġà jinsabu 'l fuq mil-livell ta' referenza stabbilit għall-2010 u li erbgħa minnhom, ir-Repubblika Ċeka, il-Polonja, is-Slovenja u s-Slovakkja, u magħhom in-Norveġja u l-Kroazja, diġà għandhom proporzjonijiet ta' 90 % jew aktar.

Noti addizzjonali:

CY: Hemm għadd ta' fatturi speċifiċi nazzjonali li jinfluwenzaw il-komparabbiltà internazzjonali tad-data, inkluż l-għadd kbir ta' Ċiprijotti li jistudjaw barra l-pajjiż. Għalhekk ir-riżultati għal CY huma inqas mill-valur proprju.

Mill-pubblikazzjoni tal-5 ta' Diċembru 2005, l-Eurostat qed japplika definizzjoni rfinuta tal-livell ta' kisba edukattiva “sekondarju ogħla” sabiex itejjeb il-komparabbiltà tar-riżultati fl-UE. Għad-data li ħarġet wara l-1998 l-programmi tal-livell ISCED 3c li huma iqsar minn sentejn ma għadhomx jitqiesu taħt il-livell “sekondarju ogħla” iżda taħt dak “sekondarju ordinarju”. Din il-bidla timplika reviżjoni tar-riżultati f'DK (mill-2001), ES, CY u IS. Madankollu, id-definizzjoni għadha ma tistax tiġi implimentata f'EL, IE u AT, fejn il-livelli kollha ISCED 3c għadhom inklużi.

GRADWATI FIL-MATEMATIKA, IX-XJENZA U T-TEKNOLOĠIJA (MST)

Żieda ta' gradwati terzjarji mill-oqsma tal-matematika, ix-xjenza u t-teknoloġija ( %)

Image

| | Gradwati kull 1000
  20-29 sena | Żieda medja fis-sena | Proporzjon ta' gradwati nisa, % |
| --- | --- | --- | --- |
| 2005 | 2000-05 | 2000 | 2005 |
| UE-27 | 13,1 | 4,7 | 30,8 | 31,2 |
| Belġju | 10,9 | 1,8 | 25,0 | 27,3 |
| Bulgarija | 8,6 | 3,8 | 45,6 | 41,1 |
| Rep. Ċeka | 8,2 | 7,1 | 27,0 | 27,4 |
| Danimarka | 14,7 | 2,1 | 28,5 | 33,9 |
| Ġermanja | 9,7 | 3,1 | 21,6 | 24,4 |
| Estonja | 12,1 | : | 35,4 | 43,5 |
| Irlanda | 24,5 | 3,0 | 37,9 | 30,5 |
| Greċja | 10,1 | : | : | 40,9 |
| Spanja | 11,8 | 3,8 | 31,5 | 29,6 |
| Franza | 22,5 | 3,0 | 30,8 | 28,4 |
| Italja | 13,3 | 11,3 | 36,6 | 37,1 |
| Ċipru | 3,6 | 4,7 | 31,0 | 38,1 |
| Latvja | 9,8 | 6,2 | 31,4 | 32,8 |
| Litwanja | 18,9 | 6,6 | 35,9 | 35,2 |
| Lussemburgu | : | : | : | : |
| Ungerija | 5,1 | 1,8 | 22,6 | 30,0 |
| Malta | 3,4 | 2,1 | 26,3 | 30,1 |
| Olanda | 8,6 | 6,3 | 17,6 | 20,3 |
| Awstrija | 9,8 | 6,1 | 19,9 | 23,3 |
| Polonja | 11,1 | 12,1 | 35,9 | 36,6 |
| Portugall | 12,0 | 13,1 | 41,9 | 39,9 |
| Rumanija | 10,3 | 6,7 | 35,1 | 40,0 |
| Slovenja | 9,8 | 2,0 | 22,8 | 26,2 |
| Slovakkja | 10,2 | 14,7 | 30,1 | 35,3 |
| Finlandja | 17,7 | 3,1 | 27,3 | 29,7 |
| Svezja | 14,4 | 5,1 | 32,1 | 33,8 |
| Renju Unit | 18,4 | – 0,1 | 32,1 | 30,8 |
| Kroazja | 5,7 | 1,5 | : | 32,7 |
| Turkija | 5,7 | 6,0 | 31,1 | 28,5 |
| Islanda | 10,1 | 4,1 | 37,9 | 37,2 |
| Liechtenstein | 12,7 | : | : | 28,6 |
| Norveġja | 9,0 | 1,0 | 26,8 | 26,0 |
| Ġappun | 13,7 | – 1,1 | 12,9 | 14,7 |
| Stati Uniti | 10,6 | 3,1 | 31,8 | 31,1 |
| Sors: Eurostat (UOE) u kalkoli bbażati fuq data ta' l-Eurostat |

Gradwati kull 1000

20-29 sena

Żieda medja fis-sena

Proporzjon ta' gradwati nisa, %

2005

2000-05

2000

2005

UE-27

13,1

4,7

30,8

31,2

Belġju

10,9

1,8

25,0

27,3

Bulgarija

8,6

3,8

45,6

41,1

Rep. Ċeka

8,2

7,1

27,0

27,4

Danimarka

14,7

2,1

28,5

33,9

Ġermanja

9,7

3,1

21,6

24,4

Estonja

12,1

:

35,4

43,5

Irlanda

24,5

3,0

37,9

30,5

Greċja

10,1

:

:

40,9

Spanja

11,8

3,8

31,5

29,6

Franza

22,5

3,0

30,8

28,4

Italja

13,3

11,3

36,6

37,1

Ċipru

3,6

4,7

31,0

38,1

Latvja

9,8

6,2

31,4

32,8

Litwanja

18,9

6,6

35,9

35,2

Lussemburgu

:

:

:

:

Ungerija

5,1

1,8

22,6

30,0

Malta

3,4

2,1

26,3

30,1

Olanda

8,6

6,3

17,6

20,3

Awstrija

9,8

6,1

19,9

23,3

Polonja

11,1

12,1

35,9

36,6

Portugall

12,0

13,1

41,9

39,9

Rumanija

10,3

6,7

35,1

40,0

Slovenja

9,8

2,0

22,8

26,2

Slovakkja

10,2

14,7

30,1

35,3

Finlandja

17,7

3,1

27,3

29,7

Svezja

14,4

5,1

32,1

33,8

Renju Unit

18,4

– 0,1

32,1

30,8

Kroazja

5,7

1,5

:

32,7

Turkija

5,7

6,0

31,1

28,5

Islanda

10,1

4,1

37,9

37,2

Liechtenstein

12,7

:

:

28,6

Norveġja

9,0

1,0

26,8

26,0

Ġappun

13,7

– 1,1

12,9

14,7

Stati Uniti

10,6

3,1

31,8

31,1

Sors: Eurostat (UOE) u kalkoli bbażati fuq data ta' l-Eurostat

In-numru ta' gradwati fil-matematika, ix-xjenza u t-teknoloġija (MST) fl-UE 27 żdied mill-2000 b'aktar minn 170,000 jew b'iżjed minn madwar 25 %. L-UE għalhekk diġà kisbet il-livell ta' referenza li jiżdied l-għadd ta' gradwati fl-MST bi 15 % sa l-2010. Inkiseb progress aktar limitat fit-tieni mira li jitnaqqas l-iżbilanċ bejn is-sessi. Il-proporzjon ta' gradwati femminili fl-MST żdied minn 30,8 % fl-2000 għal 31,2 % fl-2005. Waqt li s-Slovakkja, il-Portugall u l-Polonja wrew l-ikbar żieda annwali fl-għadd ta' gradwati fl-MST (> 12 %), il-Bulgarija, l-Estonja, il-Greċja u r-Rumanija sejrin l-aħjar fir-rigward tal-bilanċ bejn is-sessi.

Noti addizzjonali:

Għall-pajjiżi b'interruzzjonijiet fir-rati ta' żieda dawn ġew ikkalkulati għas-snin mingħajr interruzzjoni. PL: żieda bbażata fuq 2001-2005, RO: żieda bbażata fuq 2000-2002 u 2003-2005. HR: żieda 2003-2005, SE: żieda 2000-2003, HU: żieda 2000-2003

BE: Id-data għall-komunità Fjamminga teskludi t-tieni kwalifiki fl-edukazzjoni terzjarja non-universitarja; id-data teskludi wkoll l-istituzzjonijiet privati indipendenti (għalkemm in-numru huwa żgħir) u l-komunità li titkellem bil-Ġermaniż.

EE: Id-data nazzjonali għall-2000.

IT: Ir-riżultat ta' l-2005 huwa stima mill-Kummissjoni.

CY: Id-data teskludi l-istudenti terzjarji li ggradwaw barra l-pajjiż. Aktar minn nofs in-numru totali ta' studenti terzjarji Ċiprijotti jistudjaw barra l-pajjiż.

LU: Il-Lussemburgu ma għandux sistema universitarja sħiħa, u l-biċċa l-kbira ta' l-istudenti fl-MST jistudjaw u jiggradwaw barra l-pajjiż.

AT: 2000: livell ISCED 5B jirreferi għas-sena ta' qabel. HU: 2004: Bidliet fil-ġbir tad-data dwar gradwati skond is-settur wassal għal interruzzjonijiet fis-serje.

PL: Id-data għall-2000 teskludi l-programmi ta' riċerka avvanzata (livell ISCED 6).

RO: Id-data 2000-2002 teskludi t-tieni kwalifiki u l-programmi ta' riċerka avvanzata (livell ISCED 6). Għalhekk fl-2003 hemm interruzzjoni fis-serje.

SE: 2004: Bidliet fil-ġbir tad-data dwar il-gradwati skond is-settur wassal għal interruzzjonijiet fis-serje.

UK: Għall-2000 intużat id-data nazzjonali.

LI: Id-data ta' l-2003-2004 teskludi l-istudenti terzjarji li ggradwaw barra l-pajjiż.

PARTEĊIPAZZJONI FIT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA

Perċentwali tal-popolazzjoni ta' bejn 25 u 64 sena li tipparteċipa fl-edukazzjoni u t-taħriġ fl-erba' ġimgħat ta' qabel l-istħarriġ, 2000-2006

Image

| Parteċipazzjoni fit-tagħlim tul il-ħajja, %
  Sors: Eurostat | | Nisa | Irġiel |
| --- | --- | --- | --- |
| 2000 | 2006 | 2006 | 2006 |
| UE-27 | 7,1 | 9,6 | 10,4 | 8,8 |
| Belġju | 6,2 | 7,5 (p) | 7,6 (p) | 7,4 (p) |
| Bulgarija | 1,4 | 1,3 | 1,3 | 1,3 |
| Rep. Ċeka | 5,6 | 5,6 | 5,9 | 5,4 |
| Danimarka | 19,4 | 29,2 | 33,8 | 24,6 |
| Ġermanja | 5,2 | 7,5 | 7,3 | 7,8 |
| Estonja | 6,5 | 6,5 | 8,6 | 4,2 (u) |
| Irlanda | 5,5 | 7,5 | 8,9 | 6,1 |
| Greċja | 1,0 | 1,9 | 1,8 | 2,0 |
| Spanja | 4,1 | 10,4 | 11,5 | 9,3 |
| Franza | 2,8 | 7,5 | 7,8 | 7,2 |
| Italja | 4,8 | 6,1 | 6,5 | 5,7 |
| Ċipru | 3,1 | 7,1 | 7,8 | 6,5 |
| Latvja | 7,3 | 6,9 (p) | 9,3 (p) | 4,1 (p) |
| Litwanja | 2,8 | 4,9 (p) | 6,6 (p) | 2,9 (u) |
| Lussemburgu | 4,8 | 8,2 | 8,7 | 7,6 |
| Ungerija | 2,9 | 3,8 | 4,4 | 3,1 |
| Malta | 4,5 | 5,5 | 5,6 | 5,5 |
| Olanda | 15,5 | 15,6 | 15,9 | 15,3 |
| Awstrija | 8,3 | 13,1 | 14,0 | 12,2 |
| Polonja | 4,3 | 4,7 | 5,1 | 4,3 |
| Portugall | 3,4 | 3,8 (p) | 4,0 (p) | 3,7 (p) |
| Rumanija | 0,9 | 1,3 | 1,3 | 1,3 |
| Slovenja | 7,3 | 15,0 | 16,3 | 13,8 |
| Slovakkja | 8,5 | 4,3 | 4,6 | 4,0 |
| Finlandja | 17,5 | 23,1 | 27,0 | 19,3 |
| Svezja | 21,6 | 32,1 | 36,5 | 27,9 |
| Renju Unit | 20,5 | 26,6 | 31,2 (p) | 31,2 |
| Kroazja | 1,9 | 2,1 | 2,1 | 2,0 |
| Turkija | 1,0 | 2,0 | 2,4 | 1,6 |
| Islanda | 23,5 | 25,7 | 29,8 | 21,6 |
| Norveġja | 13,3 | 18,7 | 20,2 | 17,2 |
| Sors: Eurostat (Stħarriġ tal-Forza tax-Xogħol), P = proviżorju, U = data mhux affidabbli jew inċerta |

Parteċipazzjoni fit-tagħlim tul il-ħajja, %

Sors: Eurostat

Nisa

Irġiel

2000

2006

2006

2006

UE-27

7,1

9,6

10,4

8,8

Belġju

6,2

7,5 (p)

7,6 (p)

7,4 (p)

Bulgarija

1,4

1,3

1,3

1,3

Rep. Ċeka

5,6

5,6

5,9

5,4

Danimarka

19,4

29,2

33,8

24,6

Ġermanja

5,2

7,5

7,3

7,8

Estonja

6,5

6,5

8,6

4,2 (u)

Irlanda

5,5

7,5

8,9

6,1

Greċja

1,0

1,9

1,8

2,0

Spanja

4,1

10,4

11,5

9,3

Franza

2,8

7,5

7,8

7,2

Italja

4,8

6,1

6,5

5,7

Ċipru

3,1

7,1

7,8

6,5

Latvja

7,3

6,9 (p)

9,3 (p)

4,1 (p)

Litwanja

2,8

4,9 (p)

6,6 (p)

2,9 (u)

Lussemburgu

4,8

8,2

8,7

7,6

Ungerija

2,9

3,8

4,4

3,1

Malta

4,5

5,5

5,6

5,5

Olanda

15,5

15,6

15,9

15,3

Awstrija

8,3

13,1

14,0

12,2

Polonja

4,3

4,7

5,1

4,3

Portugall

3,4

3,8 (p)

4,0 (p)

3,7 (p)

Rumanija

0,9

1,3

1,3

1,3

Slovenja

7,3

15,0

16,3

13,8

Slovakkja

8,5

4,3

4,6

4,0

Finlandja

17,5

23,1

27,0

19,3

Svezja

21,6

32,1

36,5

27,9

Renju Unit

20,5

26,6

31,2 (p)

31,2

Kroazja

1,9

2,1

2,1

2,0

Turkija

1,0

2,0

2,4

1,6

Islanda

23,5

25,7

29,8

21,6

Norveġja

13,3

18,7

20,2

17,2

Sors: Eurostat (Stħarriġ tal-Forza tax-Xogħol), P = proviżorju, U = data mhux affidabbli jew inċerta

Il-perċentwali tal-popolazzjoni ta' l-età tax-xogħol li pparteċipat fl-edukazzjoni u t-taħriġ (fl-4 ġimgħat ta' qabel l-istħarriġ) fl-2006 ammontat għal 9,6 %. Billi l-interruzzjonijiet fis-serje jirriżultaw fi progress aktar minn dak reali, iż-żieda proprja kienet limitata. Jinħtieġu aktar sforzi biex jintlaħaq il-livell ta' referenza ta' rata ta' parteċipazzjoni ta' 12,5 % fl-2010 (2).Il-pajjiżi Nordiċi, ir-Renju Unit, is-Slovenja u l-Olanda bħalissa juru l-ogħla rati ta' parteċipazzjoni.

Noti oħrajn:

Minħabba d-dħul ta' kunċetti u definizzjonijiet armonizzati fl-istħarriġ, kienu nnotati interruzzjonijiet fis-serje f'diversi pajjiżi għal snin differenti (bejn l-2000 u l-2006)

BG, PL, SI: 2001 minflok l-2000

CZ, IE, LV, SK, HR: 2002 minflok l-2000

SE, HR, IS: 2005 minflok l-2006

PARTEĊIPAZZJONI FL-EDUKAZZJONI TA' QABEL IL-PRIMARJA

Rati ta' parteċipazzjoni fl-edukazzjoni tat-tfal ta' 4 snin, 2000-2005

Image

| % ta' parteċipazzjoni ta' tfal ta' 4 snin | 2000 | 2004 | 2005 |
| --- | --- | --- | --- |
| UE-27 | 82,8 | 84,6 | 85,7 |
| Belġju | 99,2 | 99,9 | 100 |
| Bulgarija | 67,0 | 72,6 | 73,2 |
| Rep. Ċeka | 81,0 | 91,2 | 91,4 |
| Danimarka | 90,6 | 93,4 | 93,5 |
| Ġermanja | 81,4 | 84,3 | 84,6 |
| Estonja | 78,2 | 83,9 | 84,2 |
| Irlanda | 51,1 | 46,6 | 45,4 |
| Greċja | 53,9 | 57,2 | 57,8 |
| Spanja | 99,0 | 100 | 99,3 |
| Franza | 100 | 100 | 100 |
| Italja | 100 | 100 | 100 |
| Ċipru | 55,7 | 61,2 | 61,4 |
| Latvja | 60,6 | 69,1 | 72,2 |
| Litwanja | 51,0 | 54,5 | 56,8 |
| Lussemburgu | 94,9 | 83,5 | 96,3 |
| Ungerija | 89,5 | 92,3 | 90,7 |
| Malta | 1,0 | 97,5 | 94,4 |
| Olanda | 99,5 | 74,0 | 73,4 |
| Awstrija | 79,5 | 82,1 | 82,5 |
| Polonja | 33,3 | 35,7 | 38,1 |
| Portugall | 72,3 | 79,9 | 84,0 |
| Rumanija | 60,3 | 75,2 | 76,2 |
| Slovenja | 67,7 | 77,8 | 75,9 |
| Slovakkja | : | 71,7 | 74,0 |
| Finlandja | 41,9 | 46,1 | 46,7 |
| Svezja | 72,8 | 87,7 | 88,9 |
| Renju Unit | 100 | 92,9 | 91,8 |
| Kroazja | : | 42,4 | 44,7 |
| Turkija | : | 3,4 | 5,0 |
| Islanda | 90,9 | 95,1 | 95,3 |
| Liechtenstein | : | 52,2 | 50,6 |
| Norveġja | 78,1 | 86,9 | 88,9 |
| Ġappun | 94,9 | 95,2 | 94,7 |
| Stati Uniti | 61,7 | 64,1 | 65,3 |
| Sors: Eurostat (UOE) |

% ta' parteċipazzjoni ta' tfal ta' 4 snin

2000

2004

2005

UE-27

82,8

84,6

85,7

Belġju

99,2

99,9

100

Bulgarija

67,0

72,6

73,2

Rep. Ċeka

81,0

91,2

91,4

Danimarka

90,6

93,4

93,5

Ġermanja

81,4

84,3

84,6

Estonja

78,2

83,9

84,2

Irlanda

51,1

46,6

45,4

Greċja

53,9

57,2

57,8

Spanja

99,0

100

99,3

Franza

100

100

100

Italja

100

100

100

Ċipru

55,7

61,2

61,4

Latvja

60,6

69,1

72,2

Litwanja

51,0

54,5

56,8

Lussemburgu

94,9

83,5

96,3

Ungerija

89,5

92,3

90,7

Malta

1,0

97,5

94,4

Olanda

99,5

74,0

73,4

Awstrija

79,5

82,1

82,5

Polonja

33,3

35,7

38,1

Portugall

72,3

79,9

84,0

Rumanija

60,3

75,2

76,2

Slovenja

67,7

77,8

75,9

Slovakkja

:

71,7

74,0

Finlandja

41,9

46,1

46,7

Svezja

72,8

87,7

88,9

Renju Unit

100

92,9

91,8

Kroazja

:

42,4

44,7

Turkija

:

3,4

5,0

Islanda

90,9

95,1

95,3

Liechtenstein

:

52,2

50,6

Norveġja

78,1

86,9

88,9

Ġappun

94,9

95,2

94,7

Stati Uniti

61,7

64,1

65,3

Sors: Eurostat (UOE)

Bejn l-2000 u l-2005 l-parteċipazzjoni tat-tfal ta' 4 snin fl-edukazzjoni (l-aktar ta' qabel il-primarja, f'xi pajjiżi diġà fil-primarja) żdiedet fl-UE 27 b'madwar 3 punti perċentwali biex laħqet 'il fuq minn 85 %. Fl-2005 fi Franza, il-Belġju, l-Italja u Spanja t-tfal kważi kollha ta' 4 snin (aktar minn 99 %) ipparteċipaw fl-edukazzjoni, waqt li r-rati ta' parteċipazzjoni fl-Irlanda, il-Polonja u l-Finlandja kienu inqas minn 50 %.

Noti addizzjonali:

Id-data tinkludi l-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni kemm pre-primarja kif ukoll f'dik primarja.

BE: Id-data teskludi l-istituzzjonijiet privati indipendenti, iżda f'dawn jattendu biss numru limitat ħafna ta' tfal. Id-data mill-komunità li titkellem bil-Ġermaniż hija nieqsa.

IE: Ma tingħata uffiċjalment l-ebda edukazzjoni fil-livell ISCED 0. Ħafna tfal jattendu xi forma ta' edukazzjoni tal-livell ISCED 0, iżda fil-biċċa l-kbira d-data hija nieqsa.

NL: Fl-2002 id-data (il-ġurnata) ta' referenza għall-ġbir ta' din id-data nbidlet mill-31 ta' Diċembru għall-1 ta' Ottubru.

FI: Id-data tinkludi t-tfal fil-kindergartens, iżda mhux forom oħrajn ta' kura ta' matul il-ġurnata.

KISBA FL-EDUKAZZJONI TAL-POPOLAZZJONI ADULTA

Popolazzjoni adulta (ta' bejn 25 u 64 sena) li kisbet edukazzjoni terzjarja

Image

| % ta' l-adulti (25-64) li kisbet edukazzjoni terzjarja |
| --- |
| | 2000 | 2006 |
| UE-27 | 19,4 | 22,9 |
| Belġju | 27,1 | 31,8 |
| Bulgarija | 18,4 | 21,9 |
| Rep. Ċeka | 11,5 | 13,5 |
| Danimarka | 25,8 | 34,7 |
| Ġermanja | 23,8 | 23,9 |
| Estonja | 28,9 | 33,3 |
| Irlanda | 21,6 | 30,8 |
| Greċja | 16,9 | 21,5 |
| Spanja | 22,5 | 29,9 |
| Franza | 21,6 | 25,5 |
| Italja | 9,6 | 12,9 |
| Ċipru | 25,1 | 30,5 |
| Latvja | 18,0 | 21,1 |
| Litwanja | 22,4 | 26,8 |
| Lussemburgu | 18,3 | 24,0 |
| Ungerija | 14,0 | 17,7 |
| Malta | 5,4 | 12,0 |
| Olanda | 24,1 | 39,5 |
| Awstrija | 14,2 | 17,6 |
| Polonja | 11,4 | 17,9 |
| Portugall | 9,0 | 13,5 |
| Rumanija | 9,2 | 11,7 |
| Slovenja | 15,7 | 21,4 |
| Slovakkja | 10,2 | 14,5 |
| Finlandja | 32,6 | 35,1 |
| Svezja | 29,7 | 30,5 |
| Renju Unit | 28,1 | 30,7 |
| Kroazja | 15,4 | 16,3 |
| Islanda | 23,7 | 29,5 |
| Norveġja | 31,6 | 33,6 |
| Sors: Eurostat (Stħarriġ tal-Forza tax-Xogħol) |

% ta' l-adulti (25-64) li kisbet edukazzjoni terzjarja

2000

2006

UE-27

19,4

22,9

Belġju

27,1

31,8

Bulgarija

18,4

21,9

Rep. Ċeka

11,5

13,5

Danimarka

25,8

34,7

Ġermanja

23,8

23,9

Estonja

28,9

33,3

Irlanda

21,6

30,8

Greċja

16,9

21,5

Spanja

22,5

29,9

Franza

21,6

25,5

Italja

9,6

12,9

Ċipru

25,1

30,5

Latvja

18,0

21,1

Litwanja

22,4

26,8

Lussemburgu

18,3

24,0

Ungerija

14,0

17,7

Malta

5,4

12,0

Olanda

24,1

39,5

Awstrija

14,2

17,6

Polonja

11,4

17,9

Portugall

9,0

13,5

Rumanija

9,2

11,7

Slovenja

15,7

21,4

Slovakkja

10,2

14,5

Finlandja

32,6

35,1

Svezja

29,7

30,5

Renju Unit

28,1

30,7

Kroazja

15,4

16,3

Islanda

23,7

29,5

Norveġja

31,6

33,6

Sors: Eurostat (Stħarriġ tal-Forza tax-Xogħol)

Fl-2006 23 % tal-popolazzjoni ta' l-età tax-xogħol ta' l-UE kienet kisbet edukazzjoni terzjarja, li hija żieda ta' aktar minn 3 punti perċentwali meta mqabbel ma' l-2000. Il-Finlandja, id-Danimarka u l-Estonja kienu l-pajjiżi bl-ogħla proporzjon tal-popolazzjoni li kisbu edukazzjoni terzjarja, waqt li xi Stati Membri kien għad kellhom proporzjon ta' inqas minn 15 %. Madankollu, f'xi wħud minn dawn il-pajjiżi l-iskrizzjoni fl-edukazzjoni terzjarja dan l-aħħar żdiedet konsiderevolment.

Noti addizzjonali

L-edukazzjoni terzjarja tinkludi l-livelli ISCED 5 u 6.

LT: Riżultati ta' l-2001 minflok ta' l-2000

HR: Riżultati ta' l-2002 minflok ta' l-2000

INVESTMENT FIR-RIŻORSI UMANI

Nefqa pubblika totali fuq l-edukazzjoni bħala perċentwali tal-PGD, 2000-2004

Image

| Nefqa fl-edukazzjoni, % tal-PGD | Pubblika | Privata |
| --- | --- | --- |
| 2000 | 2003 | 2004 | 2004 |
| UE-27 | 4,68 | 5,17 | 5,09 | 0,64 |
| Belġju | : | 6,06 | 5,99 | 0,34 |
| Bulgarija | 4,19 | 4,24 | 4,57 | 0,65 |
| Repubblika Ċeka | 4,04 | 4,51 | 4,42 | 0,61 |
| Danimarka | 8,28 | 8,33 | 8,47 | 0,32 |
| Ġermanja | 4,45 | 4,71 | 4,60 | 0,91 |
| Estonja | 5,57 | 5,43 | 5,09 | : |
| Irlanda | 4,29 | 4,41 | 4,75 | 0,32 |
| Greċja | 3,71 | 3,94 | 4,22 | 0,20 |
| Spanja | 4,28 | 4,28 | 4,25 | 0,61 |
| Franza | 5,83 | 5,88 | 5,81 | 0,54 |
| Italja | 4,47 | 4,74 | 4,59 | 0,46 |
| Ċipru | 5,44 | 7,30 | 6,71 | 1,17 |
| Latvja | 5,64 | 5,32 | 5,08 | 0,82 |
| Litwanja | 5,63 | 5,18 | 5,20 | 0,48 |
| Lussemburgu | : | 3,80 | 3,93 | : |
| Ungerija | 4,50 | 5,85 | 5,43 | 0,52 |
| Malta | 4,52 | 4,78 | 4,99 | 0,46 |
| Olanda | 4,86 | 5,12 | 5,18 | 0,50 |
| Austrija | 5,66 | 5,50 | 5,45 | 0,39 |
| Polonja | 4,87 | 5,62 | 5,41 | 0,59 |
| Portugall | 5,42 | 5,61 | 5,31 | 0,13 |
| Rumanija | 2,88 | 3,44 | 3,29 | : |
| Slovenja | : | 6,02 | 5,96 | 0,86 |
| Slovakkja | 4,15 | 4,34 | 4,21 | 0,76 |
| Finlandja | 6,08 | 6,41 | 6,43 | 0,13 |
| Svezja | 7,31 | 7,47 | 7,35 | 0,20 |
| Renju Unit | 4,64 | 5,38 | 5,29 | 0,95 |
| Kroazja | : | 4,53 | 4,50 | : |
| Turkija | 3,48 | 3,74 | : | : |
| Islanda | 5,93 | 7,81 | 7,59 | 0,75 |
| Norveġja | 6,81 | 7,62 | 7,58 | 0,05 |
| Ġappun | 3,82 | 3,70 | 3,65 | 1,23 |
| Stati Uniti | 4,94 | 5,43 | 5,12 | 2,37 |
| Sors: Eurostat (UOE). Ir-riżultati fil-livell ta' l-UE jirrappreżentaw l-istimi tal-Kummissjoni. L-istima tar-riżultat ta' l-2000 saret mid-DĠ Edukazzjoni u Kultura. |

Nefqa fl-edukazzjoni, % tal-PGD

Pubblika

Privata

2000

2003

2004

2004

UE-27

4,68

5,17

5,09

0,64

Belġju

:

6,06

5,99

0,34

Bulgarija

4,19

4,24

4,57

0,65

Repubblika Ċeka

4,04

4,51

4,42

0,61

Danimarka

8,28

8,33

8,47

0,32

Ġermanja

4,45

4,71

4,60

0,91

Estonja

5,57

5,43

5,09

:

Irlanda

4,29

4,41

4,75

0,32

Greċja

3,71

3,94

4,22

0,20

Spanja

4,28

4,28

4,25

0,61

Franza

5,83

5,88

5,81

0,54

Italja

4,47

4,74

4,59

0,46

Ċipru

5,44

7,30

6,71

1,17

Latvja

5,64

5,32

5,08

0,82

Litwanja

5,63

5,18

5,20

0,48

Lussemburgu

:

3,80

3,93

:

Ungerija

4,50

5,85

5,43

0,52

Malta

4,52

4,78

4,99

0,46

Olanda

4,86

5,12

5,18

0,50

Austrija

5,66

5,50

5,45

0,39

Polonja

4,87

5,62

5,41

0,59

Portugall

5,42

5,61

5,31

0,13

Rumanija

2,88

3,44

3,29

:

Slovenja

:

6,02

5,96

0,86

Slovakkja

4,15

4,34

4,21

0,76

Finlandja

6,08

6,41

6,43

0,13

Svezja

7,31

7,47

7,35

0,20

Renju Unit

4,64

5,38

5,29

0,95

Kroazja

:

4,53

4,50

:

Turkija

3,48

3,74

:

:

Islanda

5,93

7,81

7,59

0,75

Norveġja

6,81

7,62

7,58

0,05

Ġappun

3,82

3,70

3,65

1,23

Stati Uniti

4,94

5,43

5,12

2,37

Sors: Eurostat (UOE). Ir-riżultati fil-livell ta' l-UE jirrappreżentaw l-istimi tal-Kummissjoni. L-istima tar-riżultat ta' l-2000 saret mid-DĠ Edukazzjoni u Kultura.

Bejn l-2000 u l-2003, in-nefqa pubblika fuq l-edukazzjoni bħala perċentwali tal-PGD żdiedet konsiderevolment fl-Istati Membri ta' l-UE. Madankollu, fl-2004, it-tendenza 'l fuq waqfet u kien hemm xi ftit tnaqqis meta mqabbel mas-sena ta' qabel. Jibqa' l-fatt, iżda, li b'riżultat tat-tkabbir tal-PGD f'termini assoluti n-nefqa pubblika fuq l-edukazzjoni xorta żdiedet. Id-data disponibbli turi differenzi kbar bejn il-pajjiżi fil-livelli ta' l-infiq.

Noti addizzjonali:

Id-data tkopri l-edukazzjoni formali li tinkludi l-edukazzjoni formali ta' l-adulti

“Privata” tirreferi għan-nefqa fuq l-istituzzjonijiet edukattivi minn sorsi privati

DK: In-nefqa fuq livelli ta' edukazzjoni post-sekondarji non-terzjarji mhix disponibbli.

EL, LU, PT: In-nefqa fuq l-irtirar imputat mhix disponibbli.

CY: Inkluż għajnuna finanzjarja għall-istudenti li qed jistudjaw barra l-pajjiż.

PL, SK, NO: Inkluż in-nefqa għall-kura tat-tfal fil-livell ta' qabel il-primarju.

FR: Mingħajr id-Dipartimenti Franċiżi ta' l-Oltremar.

HR: In-nefqa fuq l-istituzzjonijiet edukattivi minn sorsi pubbliċi.

LU: In-nefqa fil-livell terzjarju m'hix inkluża.

PT: In-nefqa fil-livell lokali tal-gvern m'hix inkluża.

UK, JP, US: Aġġustament tal-PGD għas-sena finanzjarja, li ma taqbilx mas-sena kalendarja.

TR, IS: In-nefqa fil-livell pre-primarju m'hix inkluża.

TR: In-nefqa fil-livelli reġjonali u lokali tal-gvern m'hix inkluża.

US: In-nefqa fuq l-istituzzjonijiet edukattivi minn sorsi pubbliċi.

---

(1)  CY ma setax jipparteċipa minħabba nuqqas ta' unanimità fost l-istati membri ta' l-OECD

(2)  Id-data użata għall-istima tal-livell ta' referenza tirreferi għal perijodu ta' parteċipazzjoni ta' 4 ġimgħat (Stħarriġ tal-Forza tax-Xogħol 2004). Kieku ntuża perijodu itwal, ir-rati kienu jkunu ogħla. Id-data ta' l-Eurostat mill-modulu ad hoc ta' l-Istħarriġ tal-Forza tax-Xogħol dwar it-tagħlim tul il-ħajja li twettaq fl-2003 (li tirreferi għal perijodu ta' 12-il xahar) turi rata ta' parteċipazzjoni ta' 42 % (4,4 % f'edukazzjoni formali; 16,5 % f'tagħlim non-formali u kważi Ewropew wieħed minn kull tlieta ddikjaraw li ħadu xi forma ta' tagħlim informali).

---

Kummissjoni

| 5.4.2008 | MT | Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea | C 86/32 |
| --- | --- | --- | --- |

5.4.2008

MT

Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea

C 86/32

---

Bidu ta' proċeduri

(Każ COMP/M.4942 — Nokia/Navteq)

(Test b'rilevanza għaż-ŻEE)

(2008/C 86/02)

Fit-28 ta' Marzu 2008, il-Kummissjoni iddeċidiet li tibda proċeduri fil-każ ta' hawn fuq wara li sabet li l-konċentrazzjoni nnotifika tqajjem dubji serji dwar il-kompatibilità tagħha mas-suq komuni. Il-bidu tal-proċeduri jiftaħ it-tieni fażi ta' investigazzjoni fir-rigward tal-konċentrazzjoni nnotifikata, u jsir mingħajr preġudizzju għad-deċiżjoni finali dwar il-każ. Din id-deċiżjoni hi bbażata fuq l-Artikolu 6(1)(c) tar-Regolament tal-Kunsill (KE) Nru 139/2004.

Il-Kummissjoni tistieden lil partijiet terzi interessati sabiex jissottomettu lill-Kummissjoni l-osservazzjonijiet li jistgħu jkollhom dwar il-konċentrazzjoni proposta.

Sabiex l-osservazzjonijiet jiġu kkunsidrati bis-sħiħ fil-proċedura, dawn għandhom jaslu għand il-Kummissjoni mhux iktar tard minn 15-il jum wara d-data tal-pubblikazzjoni. L-osservazzjonijiet jistgħu jintbagħtu lill-Kummissjoni bil-fax (nru tal-fax (32-2) 296 43 01 jew 296 72 44) jew bil-posta, bin-numru ta' referenza numru COMP/M.4942 — Nokia/Navteq, fl-indirizz li ġej:

| Kummissjoni tal-Komunitajiet Ewropej |
| --- |
| DĠ Kompetizzjoni |
| Reġistru ta' l-Amalgamazzjonijiet |
| Rue Joseph II/Jozef II-straat 70 |
| B-1000 Brussell |

Kummissjoni tal-Komunitajiet Ewropej

DĠ Kompetizzjoni

Reġistru ta' l-Amalgamazzjonijiet

Rue Joseph II/Jozef II-straat 70

B-1000 Brussell

---

IV Informazzjoni

INFORMAZZJONI MINN ISTITUZZJONIJIET U KORPI TA' L-UNJONI EWROPEA

Kummissjoni

| 5.4.2008 | MT | Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea | C 86/33 |
| --- | --- | --- | --- |

5.4.2008

MT

Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea

C 86/33

---

Rata tal-kambju ta' l-euro (1)

L-4 ta' April 2008

(2008/C 86/03)

1 euro=

| | Munita | Rata tal-kambju |
| --- | --- | --- |
| USD | Dollaru Amerikan | 1,5722 |
| JPY | Yen Ġappuniż | 160,88 |
| DKK | Krona Daniża | 7,4584 |
| GBP | Lira Sterlina | 0,7855 |
| SEK | Krona Żvediża | 9,368 |
| CHF | Frank Żvizzeru | 1,5872 |
| ISK | Krona Iżlandiża | 116,41 |
| NOK | Krona Norveġiża | 7,998 |
| BGN | Lev Bulgaru | 1,9558 |
| CZK | Krona Ċeka | 25,035 |
| EEK | Krona Estona | 15,6466 |
| HUF | Forint Ungeriż | 257,25 |
| LTL | Litas Litwan | 3,4528 |
| LVL | Lats Latvjan | 0,6972 |
| PLN | Zloty Pollakk | 3,4743 |
| RON | Leu Rumen | 3,7145 |
| SKK | Krona Slovakka | 32,431 |
| TRY | Lira Turka | 2,0339 |
| AUD | Dollaru Awstraljan | 1,711 |
| CAD | Dollaru Kanadiż | 1,5822 |
| HKD | Dollaru ta' Hong Kong | 12,2497 |
| NZD | Dollaru tan-New Zealand | 1,9972 |
| SGD | Dollaru tas-Singapor | 2,1757 |
| KRW | Won tal-Korea t'Isfel | 1 534,47 |
| ZAR | Rand ta' l-Afrika t'Isfel | 12,3143 |
| CNY | Yuan ren-min-bi Ċiniż | 11,0302 |
| HRK | Kuna Kroata | 7,2773 |
| IDR | Rupiah Indoneżjan | 14 519,27 |
| MYR | Ringgit Malażjan | 5,0224 |
| PHP | Peso Filippin | 65,325 |
| RUB | Rouble Russu | 37,037 |
| THB | Baht Tajlandiż | 49,823 |
| BRL | Real Brażiljan | 2,6954 |
| MXN | Peso Messikan | 16,5757 |

Munita

Rata tal-kambju

USD

Dollaru Amerikan

1,5722

JPY

Yen Ġappuniż

160,88

DKK

Krona Daniża

7,4584

GBP

Lira Sterlina

0,7855

SEK

Krona Żvediża

9,368

CHF

Frank Żvizzeru

1,5872

ISK

Krona Iżlandiża

116,41

NOK

Krona Norveġiża

7,998

BGN

Lev Bulgaru

1,9558

CZK

Krona Ċeka

25,035

EEK

Krona Estona

15,6466

HUF

Forint Ungeriż

257,25

LTL

Litas Litwan

3,4528

LVL

Lats Latvjan

0,6972

PLN

Zloty Pollakk

3,4743

RON

Leu Rumen

3,7145

SKK

Krona Slovakka

32,431

TRY

Lira Turka

2,0339

AUD

Dollaru Awstraljan

1,711

CAD

Dollaru Kanadiż

1,5822

HKD

Dollaru ta' Hong Kong

12,2497

NZD

Dollaru tan-New Zealand

1,9972

SGD

Dollaru tas-Singapor

2,1757

KRW

Won tal-Korea t'Isfel

1 534,47

ZAR

Rand ta' l-Afrika t'Isfel

12,3143

CNY

Yuan ren-min-bi Ċiniż

11,0302

HRK

Kuna Kroata

7,2773

IDR

Rupiah Indoneżjan

14 519,27

MYR

Ringgit Malażjan

5,0224

PHP

Peso Filippin

65,325

RUB

Rouble Russu

37,037

THB

Baht Tajlandiż

49,823

BRL

Real Brażiljan

2,6954

MXN

Peso Messikan

16,5757

---

(1)

Sors: rata tal-kambju ta' referenza ppubblikata mill-Bank Ċentrali Ewropew.

---

V Avviżi

PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI

Kummissjoni

| 5.4.2008 | MT | Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea | C 86/34 |
| --- | --- | --- | --- |

5.4.2008

MT

Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea

C 86/34

---

SEJĦA GĦALL-PROPOSTI — DĠ EAC/14/08

Il-Programm ICI ta' Kooperazzjoni fl-Edukazzjoni — Il-kooperazzjoni fl-edukazzjoni ogħla u t-taħriġ bejn l-UE u l-Awstralja, il-Ġappun, New Zealand u r-Repubblika tal-Korea (1)

(2008/C 86/04)

1.   GĦANIJIET U DESKRIZZJONI

L-għan ġenerali tas-sejħa għall-proposti huwa li jippromwovi fehma u interazzjoni aħjar bejn il-popli ta' l-Istati Membri ta' l-UE u dawk tal-pajjiżi msieħba bħall-Awstralja il-Ġappun, New Zealand u r-Repubblika tal-Korea, inkluż għarfien usa' dwar il-lingwi, il-kulturi u l-istituzzjonijiet tagħhom, u biex tittejjeb il-kwalità ta' l-edukazzjoni ogħla u l-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali fl-UE u fil-pajjiżi msieħba. Is-sejħa għall-proposti għandha tappoġġja l-azzjoni li ġejja:

Proġetti ta' l-ICI ta' Mobilità Konġunta

Din l-Azzjoni tipprovdi fondi għal proġetti internazzjonali ta' żvilupp tal-kurrikulu li jinvolvu mobilità fuq medda qasira ta' żmien bejn l-UE u l-pajjiż imsieħeb ta' l-ICI mhux direttament jew neċessarjament marbuta ma' għotja ta' grad universitarju konġunt jew doppju.

Konsorzja li japplikaw għal proġett bħal dan huma magħmula permezz ta' l-edukazzjoni ogħla jew it-taħriġ vokazzjonali u l-istituzzjonijiet edukazzjonali mill-UE u mill-pajjiż imsieħeb rilevanti. Il-korsorzja magħżula għandhom jistipulaw qafas għall-mobilità ta' l-istudenti li permezz tiegħu l-istudenti ta' l-UE jkunu jistgħu tipikament iqattgħu semestru wieħed fl-istituzzjoni tal-pajjiż imsieħeb u viċi versa b'rikonoxximent sħiħ tal-perjodu ta' studju barra l-pajjiż mill-istituzzjoni lokali. L-appoġġ jinkludi stipendji ta' mobilità għall-istudenti u għall-membri ta' l-istaff akkademiku u amministrattiv (“fakultà”).

2.   L-APPLIKANTI ELIĠIBBLI

It-tressiq ta' talbiet għall-għotja taħt din is-sejħa hija miftuħa għall-istituzzjonijiet ta' edukazzjoni ogħla u għall-istituzzjonijiet ta' edukazzjoni u taħriġ vokazzjonali. L-applikanti eliġibbli għandhom ikunu stabbiliti f'wieħed mis-27 Stat Membru ta' l-Unjoni Ewropea.

3.   BAĠIT U TUL TAL-PROĠETT

Il-baġit disponibbli għall-kofinanzjar tal-proġetti hu stmat għal EUR 2,5 miljun. Huwa antiċipat li l-finanzjament se jiġi pprovdut għal 4-5 proġetti UE-l-Awstralja, għal 2-3 proġetti UE-il-Ġappun, għal proġett wieħed UE-New Zealand, u għal 1-2 proġetti UE-Korea.

L-ammont massimu ta' finanzjament fuq in-naħa ta' l-UE se jkun ta' EUR 425 000 għal proġett ta' Mobilità Konġunta ta' 3 snin li jinvolvi 4 jew aktar istituzzjonijiet imsieħba ta' l-UE. It-tul ta' żmien għall-Proġetti ta' Mobilità Konġunta huwa ta' 3 snin.

4.   DATA TA' L-GĦELUQ

L-applikazzjonijiet iridu jintbagħtu lill-Kummissjoni sa mhux aktar tard mis-6 ta' Ġunju 2008.

5.   GĦAL AKTAR TAGĦRIF

It-test sħiħ tas-sejħa għall-proposti u l-formoli ta' applikazzjoni huma disponibbli fil-websajt li ġejja:

http://ec.europa.eu/education/programmes/calls/callg_en.html

Għal aktar tagħrif, tista tikteb lil: eac-3C-cooperation@ec.europa.eu

---

(1)  Fl-ordni alfabetika.

---

PROĊEDURI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-POLITIKA TAL-KOMPETIZZJONI

Kummissjoni

| 5.4.2008 | MT | Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea | C 86/36 |
| --- | --- | --- | --- |

5.4.2008

MT

Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea

C 86/36

---

Avviż minn qabel ta' konċentrazzjoni

(Każ COMP/M.5128 — Nordic Capital/TietoEnator)

(Test b'rilevanza għaż-ŻEE)

(2008/C 86/05)

| 1. | Fit-28 ta' Marzu 2008, il-Kummissjoni rċeviet notifika ta' proposta ta' konċentrazzjoni skond l-Artikolu 4 tar-Regolament tal-Kunsill (KE) Nru 139/2004 (1) li biha l-imprizi Nordic Capital VI Limited u Nordic Capital VII Limited, li huma proprjetà ta' Nordic Capital group (“Nordic Capital”, Jersey), akkwistaw fit-tifsira ta' l-Artikolu 3(1)(b) tar-Regolament tal-Kunsill kontroll sħiħ ta' l-impriża TietoEnator Oyj (“TietoEnator”, Finlandja) permezz ta' talba pubblika mħabbra fl-20 ta' Marzu 2008. |
| --- | --- |

1.

Fit-28 ta' Marzu 2008, il-Kummissjoni rċeviet notifika ta' proposta ta' konċentrazzjoni skond l-Artikolu 4 tar-Regolament tal-Kunsill (KE) Nru 139/2004 (1) li biha l-imprizi Nordic Capital VI Limited u Nordic Capital VII Limited, li huma proprjetà ta' Nordic Capital group (“Nordic Capital”, Jersey), akkwistaw fit-tifsira ta' l-Artikolu 3(1)(b) tar-Regolament tal-Kunsill kontroll sħiħ ta' l-impriża TietoEnator Oyj (“TietoEnator”, Finlandja) permezz ta' talba pubblika mħabbra fl-20 ta' Marzu 2008.

| 2. | L-attivitajiet ta' negozju ta' l-impriżi kkonċernati huma:






  — | għal Nordic Capital: fondi għall- investiment Il-kumpaniji ta' portfoll tiegħu jinkludu Aditro (Zveżja), kumpanija attiva fil-proviżjoni ta' servizzi ta' l-IT u Software ta' Applikazzjonijiet għall-Impriżi, |
| --- | --- | --- |

2.

L-attivitajiet ta' negozju ta' l-impriżi kkonċernati huma:

—

għal Nordic Capital: fondi għall- investiment Il-kumpaniji ta' portfoll tiegħu jinkludu Aditro (Zveżja), kumpanija attiva fil-proviżjoni ta' servizzi ta' l-IT u Software ta' Applikazzjonijiet għall-Impriżi,

| — | għal TietoEnator: servizzi ta' l-IT. |
| --- | --- |

—

għal TietoEnator: servizzi ta' l-IT.

| 3. | Fuq eżaminazzjoni preliminari, il-Kummissjoni ssib li t-tranżazzjoni notifikata tista' taqa' taħt ir-Regolament (KE) Nru 139/2004. Madankollu, id-deċiżjoni finali dwar dan il-punt hija riżervata. |
| --- | --- |

3.

Fuq eżaminazzjoni preliminari, il-Kummissjoni ssib li t-tranżazzjoni notifikata tista' taqa' taħt ir-Regolament (KE) Nru 139/2004. Madankollu, id-deċiżjoni finali dwar dan il-punt hija riżervata.

| 4. | Il-Kummissjoni tistieden lil partijiet terzi interessati biex jissottomettu lill-Kummissjoni l-osservazzjonijiet li jista' jkollhom dwar din l-operazzjoni proposta.
  L-osservazzjonijiet għandhom jaslu għand il-Kummissjoni mhux aktar tard minn għaxart ijiem wara d-data ta' din il-pubblikazzjoni. Il-kummenti jistgħu jintbagħtu lill-Kummissjoni bil-faks (faks nru (32-2) 296 43 01 jew 296 72 44) jew bil-posta, taħt in-numru ta' referenza COMP/M.5128 — Nordic Capital/TietoEnator, fl-indirizz li ġej:





  Il-Kummissjoni Ewropea |
| --- | --- |
| Direttorat-Ġenerali għall-Kompetizzjoni |
| Reġistru ta' l-Amalgamazzjonijiet |
| J-70 |
| B-1049 Bruxelles/Brussell |

4.

Il-Kummissjoni tistieden lil partijiet terzi interessati biex jissottomettu lill-Kummissjoni l-osservazzjonijiet li jista' jkollhom dwar din l-operazzjoni proposta.

L-osservazzjonijiet għandhom jaslu għand il-Kummissjoni mhux aktar tard minn għaxart ijiem wara d-data ta' din il-pubblikazzjoni. Il-kummenti jistgħu jintbagħtu lill-Kummissjoni bil-faks (faks nru (32-2) 296 43 01 jew 296 72 44) jew bil-posta, taħt in-numru ta' referenza COMP/M.5128 — Nordic Capital/TietoEnator, fl-indirizz li ġej:

Il-Kummissjoni Ewropea

Direttorat-Ġenerali għall-Kompetizzjoni

Reġistru ta' l-Amalgamazzjonijiet

J-70

B-1049 Bruxelles/Brussell

---

(1)  ĠU L 24, 29.1.2004, p. 1.

---

| 5.4.2008 | MT | Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea | C 86/37 |
| --- | --- | --- | --- |

5.4.2008

MT

Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea

C 86/37

---

Avviż minn qabel ta' konċentrazzjoni

(Każ COMP/M.5118 — P7S1/United Internet/Maxdome JV)

Każ li jista' jiġi kkunsidrat għal proċedura ssimplifikata

(Test b'rilevanza għaż-ŻEE)

(2008/C 86/06)

| 1. | Fit-28 ta' Marzu 2008, il-Kummissjoni rċeviet notifika ta' proposta ta' konċentrazzjoni skond l-Artikolu 4 tar-Regolament tal-Kunsill (KE) Nru 139/2004 (1) li biha l-impriżi SevenSenses GmbH (“SevenSenses”, il-Ġermanja), sussidjarja ta' ProSiebenSat.1 Media AG (“P7S1”, il-Ġermanja) li hija kkontrollata minn Kohlberg Kravis Roberts & Co. (“KKR”, l-Istati Uniti ta' l-Amerika) u Permira Holdings Limited (“Permira”, iċ-Channel Islands) u 1&1 Internet AG (“1&1”, il-Ġermanja), sussidjarja ta' United Internet AG (“United Internet”, il-Ġermanja), akkwistaw fit-tifsira ta' l-Artikolu 3(1)(b) tar-Regolament tal-Kunsill kontroll konġunt tal-kumpanija ġdida Maxdome GmbH & Co. KG (“Maxdome JV”, il-Ġermanja) li tikkostitwixxi negozju bi sħab permezz ta' xiri ta' ishma. |
| --- | --- |

1.

Fit-28 ta' Marzu 2008, il-Kummissjoni rċeviet notifika ta' proposta ta' konċentrazzjoni skond l-Artikolu 4 tar-Regolament tal-Kunsill (KE) Nru 139/2004 (1) li biha l-impriżi SevenSenses GmbH (“SevenSenses”, il-Ġermanja), sussidjarja ta' ProSiebenSat.1 Media AG (“P7S1”, il-Ġermanja) li hija kkontrollata minn Kohlberg Kravis Roberts & Co. (“KKR”, l-Istati Uniti ta' l-Amerika) u Permira Holdings Limited (“Permira”, iċ-Channel Islands) u 1&1 Internet AG (“1&1”, il-Ġermanja), sussidjarja ta' United Internet AG (“United Internet”, il-Ġermanja), akkwistaw fit-tifsira ta' l-Artikolu 3(1)(b) tar-Regolament tal-Kunsill kontroll konġunt tal-kumpanija ġdida Maxdome GmbH & Co. KG (“Maxdome JV”, il-Ġermanja) li tikkostitwixxi negozju bi sħab permezz ta' xiri ta' ishma.

| 2. | L-attivitajiet ta' negozju ta' l-impriżi kkonċernati huma:






  — | għal SevenSenses: televiżjoni bil-ħlas u filmati b'rikjesta, |
| --- | --- | --- |

2.

L-attivitajiet ta' negozju ta' l-impriżi kkonċernati huma:

—

għal SevenSenses: televiżjoni bil-ħlas u filmati b'rikjesta,

| — | għal P7S1: televiżjoni bla ħlas, |
| --- | --- |

—

għal P7S1: televiżjoni bla ħlas,

| — | għal Permira: investiment t'ekwità privata, |
| --- | --- |

—

għal Permira: investiment t'ekwità privata,

| — | għal KKR: investiment t'ekwità privata, |
| --- | --- |

—

għal KKR: investiment t'ekwità privata,

| — | għal 1&1: fornitur tas-servizz ta' l-internet, |
| --- | --- |

—

għal 1&1: fornitur tas-servizz ta' l-internet,

| — | għal United Internet: servizzi ta' l-internet, |
| --- | --- |

—

għal United Internet: servizzi ta' l-internet,

| — | għal Maxdome JV: filmati b'rikjesta. |
| --- | --- |

—

għal Maxdome JV: filmati b'rikjesta.

| 3. | Fuq eżaminazzjoni preliminari, il-Kummissjoni ssib li t-tranżazzjoni notifikata tista' taqa' taħt ir-Regolament (KE) Nru 139/2004. Madankollu, id-deċiżjoni finali dwar dan il-punt hija riservata. Skond l-Avviż tal-Kummissjoni dwar proċedura ssimplifikata għat-trattament ta' ċerti konċentrazzjonijiet taħt ir-Regolament tal-Kunsill (KE) Nru 139/2004 (2) ta' min jinnota li dan il-każ jista' jiġi kkunsidrat għat-trattament taħt il-proċedura stipulata fl-Avviż. |
| --- | --- |

3.

Fuq eżaminazzjoni preliminari, il-Kummissjoni ssib li t-tranżazzjoni notifikata tista' taqa' taħt ir-Regolament (KE) Nru 139/2004. Madankollu, id-deċiżjoni finali dwar dan il-punt hija riservata. Skond l-Avviż tal-Kummissjoni dwar proċedura ssimplifikata għat-trattament ta' ċerti konċentrazzjonijiet taħt ir-Regolament tal-Kunsill (KE) Nru 139/2004 (2) ta' min jinnota li dan il-każ jista' jiġi kkunsidrat għat-trattament taħt il-proċedura stipulata fl-Avviż.

| 4. | Il-Kummissjoni tistieden lil partijiet terzi interessati biex jissottomettu lill-Kummissjoni l-osservazzjonijiet li jista' jkollhom dwar din l-operazzjoni proposta.
  L-osservazzjonijiet għandhom jaslu għand il-Kummissjoni mhux aktar tard minn għaxart ijiem wara d-data ta' din il-pubblikazzjoni. L-osservazzjonijiet jistgħu jintbagħtu bil-faks (nru (32-2) 296 43 01 jew 296 72 44) jew bil-posta, bin-numru ta' referenza COMP/M.5118 — P7S1/United Internet/Maxdome JV, fl-indirizz li ġej:





  Il-Kummissjoni Ewropea |
| --- | --- |
| Direttorat-Ġenerali għall-Kompetizzjoni |
| Reġistru ta' l-Amalgamazzjonijiet |
| J-70 |
| B-1049 Bruxelles/Brussell |

4.

Il-Kummissjoni tistieden lil partijiet terzi interessati biex jissottomettu lill-Kummissjoni l-osservazzjonijiet li jista' jkollhom dwar din l-operazzjoni proposta.

L-osservazzjonijiet għandhom jaslu għand il-Kummissjoni mhux aktar tard minn għaxart ijiem wara d-data ta' din il-pubblikazzjoni. L-osservazzjonijiet jistgħu jintbagħtu bil-faks (nru (32-2) 296 43 01 jew 296 72 44) jew bil-posta, bin-numru ta' referenza COMP/M.5118 — P7S1/United Internet/Maxdome JV, fl-indirizz li ġej:

Il-Kummissjoni Ewropea

Direttorat-Ġenerali għall-Kompetizzjoni

Reġistru ta' l-Amalgamazzjonijiet

J-70

B-1049 Bruxelles/Brussell

---

(1)  ĠU L 24, 29.1.2004, p. 1.

(2)  ĠU C 56, 5.3.2005, p. 32.

---

| 5.4.2008 | MT | Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea | C 86/38 |
| --- | --- | --- | --- |

5.4.2008

MT

Il-Ġurnal Uffiċjali ta’ l-Unjoni Ewropea

C 86/38

---

Komunikazzjoni mill-gvern Franċiż rigward id-Direttiva 94/22/KE tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill dwar il-kundizzjonijiet għall-għoti u l-użu ta' awtorizzazzjonijiet għall-prospettar, l-esplorazzjoni u l-produzzjoni ta' l-idrokarburi (1)

(Avviż rigward it-talba għall-permess esklussiv għat-tiftix ta' idrokarburi likwidi jew fil-forma ta' gass imsejjaħ “Permis du Valenciennois”)

(Test b'rilevanza għaż-ŻEE)

(2008/C 86/07)

Permezz ta' applikazzjoni bid-data tat-2 ta' Ottubru 2007, il-kumpanija Gazonor, li għandha s-seda tagħha f'Avenue de la fosse 2, F-62420 Billy Montigny, talbet li, għal tul ta' ħames snin, tingħata permess esklussiv għat-tiftix ta' l-idrokarburi likwidi jew fil-forma ta' gass, imsejjaħ “Permis du Valenciennois”, fuq medda ta' madwar 423 kilometru kwadru, f'parti mid-Dipartiment tan-Nord.

Il-perimetru ta' dan il-permess huwa kkostitwit mill-arki tal-meridjani u l-paralleli li jgħaqqdu suċċessivament il-punti hawn taħt definiti mill-koordinati ġeografiċi tagħhom, bil-meridjan oriġinali dak ta' Pariġi.

| Punti | Lonġitudni | Latitudni |
| --- | --- | --- |
| A | 1,10 ° Lvant | 56,10 ° Tramuntana |
| B | L-intersezzjoni tal-fruntiera bejn Franza u l-Belġju mal-parallel 56,10 ° Tramuntana |
| C | L-intersezzjoni tal-fruntiera bejn Franza u l-Belġju mal-parallel 56,10 ° Tramuntana |
| D | L-intersezzjoni tal-fruntiera bejn Franza u l-Belġju mal-parallel 56,10 ° Tramuntana |
| E | L-intersezzjoni tal-fruntiera bejn Franza u l-Belġju mal-meridjan 1,50 ° Lvant |
| F | 1,50 ° Lvant | 55,90 ° Tramuntana |
| G | 1,21 ° Lvant | 55,90 ° Tramuntana |
| H | 1,21 ° Lvant | 55,91 ° Tramuntana |
| I | 1,25 ° Lvant | 55,91 ° Tramuntana |
| J | 1,25 ° Lvant | 55,93 ° Tramuntana |
| K | 1,21 ° Lvant | 55,93 ° Tramuntana |
| L | 1,21 ° Lvant | 55,97 ° Tramuntana |
| M | 1,10 ° Lvant | 55,97  ° Tramuntana |

Punti

Lonġitudni

Latitudni

A

1,10 ° Lvant

56,10 ° Tramuntana

B

L-intersezzjoni tal-fruntiera bejn Franza u l-Belġju mal-parallel 56,10 ° Tramuntana

C

L-intersezzjoni tal-fruntiera bejn Franza u l-Belġju mal-parallel 56,10 ° Tramuntana

D

L-intersezzjoni tal-fruntiera bejn Franza u l-Belġju mal-parallel 56,10 ° Tramuntana

E

L-intersezzjoni tal-fruntiera bejn Franza u l-Belġju mal-meridjan 1,50 ° Lvant

F

1,50 ° Lvant

55,90 ° Tramuntana

G

1,21 ° Lvant

55,90 ° Tramuntana

H

1,21 ° Lvant

55,91 ° Tramuntana

I

1,25 ° Lvant

55,91 ° Tramuntana

J

1,25 ° Lvant

55,93 ° Tramuntana

K

1,21 ° Lvant

55,93 ° Tramuntana

L

1,21 ° Lvant

55,97 ° Tramuntana

M

1,10 ° Lvant

55,97  ° Tramuntana

| B sa C | : | il-fruntiera bejn Franza u l-Belġju. |
| --- | --- | --- |
| D sa E | : | il-fruntiera bejn Franza u l-Belġju. |

B sa C

:

il-fruntiera bejn Franza u l-Belġju.

D sa E

:

il-fruntiera bejn Franza u l-Belġju.

It-tressiq ta' l-applikazzjonijiet u l-kriterji ta' l-għoti tad-dritt minerarju

Dawk li jressqu l-applikazzjoni inizjali u l-applikazzjonijiet kompetittivi għandhom jagħtu prova li jissodisfaw il-kundizzjonijiet definiti fl-Artikoli 4 u 5 tal-liġi 2006-648 tat-2 ta' Ġunju 2006 dwar id-drittijiet minerarji u d-drittijiet tal-ħżin taħt l-art (Journal officiel de la République française tat-3 ta' Ġunju 2006).

Il-kumpaniji interessati jistgħu jippreżentaw applikazzjoni kompetittiva fi żmien disgħin jum mill-pubblikazzjoni ta' dan l-avviż, f'konformità mal-proċedura miġbura fl-“Avviż dwar il-ksib ta' drittijiet minerarji għall-idrokarburi fi Franza”, ippubblikat fil-
  Ġurnal Uffiċjali tal-Komunitajiet Ewropej C 374 tat-30 ta' Diċembru 1994, paġna 11 u stabbiliti bil-liġi 2006-648 dwar id-drittijiet minerarji u l-ħżin taħt l-art. L-applikazzjonijiet kompetittivi għandhom ikunu indirizzati lill-ministru inkarigat mill-minjieri, fl-indirizz li jingħata hawn taħt.

Id-deċiżjonijiet dwar l-applikazzjoni inizjali u l-applikazzjonijiet kompetittivi isiru bl-applikazzjoni tal-kriterji għall-għoti ta' dritt minerarju definiti fl-Artikolu 6 tal-liġi msemmija, u jsiru sa mhux aktar tard mill-24 ta' Ottubru 2009.

Il-kundizzjonijiet u rekwiżiti għall-eżerċizzju ta' l-attività u d-deċiżjoni relattiva

L-applikanti huma mistiedna jirreferu għall-Artikoli 79 u 79.1 tal-kodiċi minerarju u għal-liġi Nru 2006-649 tat-2 ta' Ġunju 2006 rigward il-ftuħ ta' xogħlijiet minerarji, il-ħżin taħt l-art u l-pulizija tal-minjieri u l-ħażniet taħt l-art (Journal officiel de la République française tat-3 ta' Ġunju 2006).

Aktar tagħrif jista' jinkiseb mill-Ministeru ta' l-Ekoloġija, l-Iżvilupp u l-Użu Sostenibbli (Direttorat Ġenerali ta' l-Enerġija u tal-Materja Prima, Direttorat tar-Riżorsi Enerġetiċi u tal-Minerali, Uffiċċju tal-Leġiżlazzjoni dwar il-Minjieri), 61, boulevard Vincent Auriol, Télédoc 133, F-75703 Paris Cedex 13 Franza (telefown (33) 144 97 23 02, Feks (33) 144 97 05 70).

Id-dispożizzjonijiet regolamentari u leġiżlattivi msemmija hawn fuq jinsabu fis-sit:

http://www.legifrance.gouv.fr

---

(1)  ĠU L 164, 30.6.1994, p. 3.

---