# Den Europæiske Unions C 504I/2021

| | ISSN 1977-0871 |
| --- | --- |
| Den Europæiske Unions
  Tidende | C 504I |
| | |
| Dansk udgave | Meddelelser og oplysninger | 64. årgang14. december 2021 |

ISSN 1977-0871

Den Europæiske Unions

Tidende

C 504I

Dansk udgave

Meddelelser og oplysninger

64. årgang14. december 2021

---

| Indhold | Side |
| --- | --- |
| | I   Beslutninger og resolutioner, henstillinger og udtalelser |
| | BESLUTNINGER OG RESOLUTIONER |
| | Rådet |
| 2021/C 504 I/01 | Resolution vedtaget af Rådet for Den Europæiske Union og repræsentanterne for medlemsstaternes regeringer, forsamlet i Rådet, om arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024 | 1 |

Indhold

Side

I   Beslutninger og resolutioner, henstillinger og udtalelser

BESLUTNINGER OG RESOLUTIONER

Rådet

2021/C 504 I/01

Resolution vedtaget af Rådet for Den Europæiske Union og repræsentanterne for medlemsstaternes regeringer, forsamlet i Rådet, om arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024

1

---

| | IV   Oplysninger |
| --- | --- |
| | OPLYSNINGER FRA DEN EUROPÆISKE UNIONS INSTITUTIONER, ORGANER, KONTORER OG AGENTURER |
| | Rådet |
| 2021/C 504 I/02 | Rådets konklusioner om gennemførelsen af EU-strategien for unge (2019-2021) | 10 |

IV   Oplysninger

OPLYSNINGER FRA DEN EUROPÆISKE UNIONS INSTITUTIONER, ORGANER, KONTORER OG AGENTURER

Rådet

2021/C 504 I/02

Rådets konklusioner om gennemførelsen af EU-strategien for unge (2019-2021)

10

---

| DA | |
| --- | --- |

DA

---

I Beslutninger og resolutioner, henstillinger og udtalelser

BESLUTNINGER OG RESOLUTIONER

Rådet

| 14.12.2021 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | CI 504/1 |
| --- | --- | --- | --- |

14.12.2021

DA

Den Europæiske Unions Tidende

CI 504/1

---

Resolution vedtaget af Rådet for Den Europæiske Union og repræsentanterne for medlemsstaternes regeringer, forsamlet i Rådet, om arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024

(2021/C 504 I/01)

RÅDET FOR DEN EUROPÆISKE UNION OG REPRÆSENTANTERNE FOR MEDLEMSSTATERNES REGERINGER, FORSAMLET I RÅDET,

SOM MINDER OM FØLGENDE:

| 1. | Rådets resolution om rammerne for det europæiske samarbejde på ungdomsområdet: EU-strategien for unge 2019-2027 opfordrer medlemsstaterne og Kommissionen til inden for rammerne af deres respektive beføjelser effektivt at gennemføre EU-strategien for unge i hele EU og i medlemsstaterne ved hjælp af specifikke instrumenter – herunder EU-arbejdsplanerne for ungdom. |
| --- | --- |

1.

Rådets resolution om rammerne for det europæiske samarbejde på ungdomsområdet: EU-strategien for unge 2019-2027 opfordrer medlemsstaterne og Kommissionen til inden for rammerne af deres respektive beføjelser effektivt at gennemføre EU-strategien for unge i hele EU og i medlemsstaterne ved hjælp af specifikke instrumenter – herunder EU-arbejdsplanerne for ungdom.

| 2. | EU-strategien for unge følger treårige arbejdsperioder, som strækker sig over to formandskabstrioer. Prioriteterne og aktiviteterne for de respektive arbejdsperioder fremlægges i EU-arbejdsplanerne for ungdom. Disse planer bør bygge på de vejledende principper og prioriteter for denne strategi og behandle ungdomsspørgsmål i andre rådssammensætninger og forberedende organer på relevante politikområder. |
| --- | --- |

2.

EU-strategien for unge følger treårige arbejdsperioder, som strækker sig over to formandskabstrioer. Prioriteterne og aktiviteterne for de respektive arbejdsperioder fremlægges i EU-arbejdsplanerne for ungdom. Disse planer bør bygge på de vejledende principper og prioriteter for denne strategi og behandle ungdomsspørgsmål i andre rådssammensætninger og forberedende organer på relevante politikområder.

| 3. | EU-arbejdsplanen er et instrument, der fungerer som kompas og vejledning for medlemsstaterne, Kommissionen og alle interessenterne med henblik på at nå målene for EU-strategien for unge, |
| --- | --- |

3.

EU-arbejdsplanen er et instrument, der fungerer som kompas og vejledning for medlemsstaterne, Kommissionen og alle interessenterne med henblik på at nå målene for EU-strategien for unge,

BEMÆRKER FØLGENDE:

| 4. | Rådet fastlægger disse EU-arbejdsplaner på grundlag af de foreløbige oplysninger, som formandskabstrioerne har modtaget fra følgende lande: Frankrig, Den Tjekkiske Republik og Sverige samt Spanien, Belgien og Ungarn. |
| --- | --- |

4.

Rådet fastlægger disse EU-arbejdsplaner på grundlag af de foreløbige oplysninger, som formandskabstrioerne har modtaget fra følgende lande: Frankrig, Den Tjekkiske Republik og Sverige samt Spanien, Belgien og Ungarn.

| 5. | De prioriteter og tiltag, der fremlægges i dette treårige arbejdsprogram (som udarbejdes af formandskabstrioen i perioden 2022-2024, i bilaget til bilaget) skal revideres i første halvår af 2023, og revisionen vil blive godkendt af Rådet og medlemsstaterne, forsamlet i Rådet, senest ved udgangen af juni 2023. |
| --- | --- |

5.

De prioriteter og tiltag, der fremlægges i dette treårige arbejdsprogram (som udarbejdes af formandskabstrioen i perioden 2022-2024, i bilaget til bilaget) skal revideres i første halvår af 2023, og revisionen vil blive godkendt af Rådet og medlemsstaterne, forsamlet i Rådet, senest ved udgangen af juni 2023.

| 6. | Kommissionen kan støtte og supplere medlemsstaternes aktiviteter i arbejdsplanen, navnlig ved at tilskynde til samarbejde og støtte unges og ungdomsarbejderes mobilitet samt ved at tilskynde til unges deltagelse i det demokratiske liv. De redskaber, der er udviklet til støtte for gennemførelsen af EU-strategien for unge, kan eventuelt benyttes: Disse omfatter EU’s ungdomsdialog, platformen for EU-strategien for unge, Den Europæiske Ungdomsportal, EU-ungdomskoordinatoren og gensidige læringsaktiviteter (ekspertgrupper, peerlæringsaktiviteter og peerrådgivning). Dette understøttes af regelmæssige ajourføringer af de fremtidige nationale aktivitetsplanlæggere, Youth Wiki, indikatorer vedrørende unge, rundspørger, undersøgelser og forskning. Støtten forstærkes yderligere gennem partnerskaber og samarbejde med andre internationale organisationer, særligt Europarådet, og gennem programmer på ungdomsområdet (navnlig Erasmus+ og Det Europæiske Solidaritetskorps). |
| --- | --- |

6.

Kommissionen kan støtte og supplere medlemsstaternes aktiviteter i arbejdsplanen, navnlig ved at tilskynde til samarbejde og støtte unges og ungdomsarbejderes mobilitet samt ved at tilskynde til unges deltagelse i det demokratiske liv. De redskaber, der er udviklet til støtte for gennemførelsen af EU-strategien for unge, kan eventuelt benyttes: Disse omfatter EU’s ungdomsdialog, platformen for EU-strategien for unge, Den Europæiske Ungdomsportal, EU-ungdomskoordinatoren og gensidige læringsaktiviteter (ekspertgrupper, peerlæringsaktiviteter og peerrådgivning). Dette understøttes af regelmæssige ajourføringer af de fremtidige nationale aktivitetsplanlæggere, Youth Wiki, indikatorer vedrørende unge, rundspørger, undersøgelser og forskning. Støtten forstærkes yderligere gennem partnerskaber og samarbejde med andre internationale organisationer, særligt Europarådet, og gennem programmer på ungdomsområdet (navnlig Erasmus+ og Det Europæiske Solidaritetskorps).

| 7. | Et særligt højdepunkt i arbejdsplanen er det europæiske ungdomsår i 2022, hvis resultater og facit planen vil bevare og fremme frem til 2024. Det vil yderligere tilskynde unge til at bidrage med input til, hvordan Unionen og samfundet som helhed skal udvikle sig, herunder som led i konferencen om Europas fremtid og initiativet »et nyt europæisk Bauhaus«. Det vil oplyse om unges muligheder og den støtte, der ydes til dem på EU-plan, nationalt, regionalt og lokalt. |
| --- | --- |

7.

Et særligt højdepunkt i arbejdsplanen er det europæiske ungdomsår i 2022, hvis resultater og facit planen vil bevare og fremme frem til 2024. Det vil yderligere tilskynde unge til at bidrage med input til, hvordan Unionen og samfundet som helhed skal udvikle sig, herunder som led i konferencen om Europas fremtid og initiativet »et nyt europæisk Bauhaus«. Det vil oplyse om unges muligheder og den støtte, der ydes til dem på EU-plan, nationalt, regionalt og lokalt.

---

BILAG

Arbejdsplan for EU-strategien for unge 2022-2024 (1)

| Dato | Arbejdsmetode/instrument | Vejledende mål og resultater | Tilknyttede ungdomsmål | Tilknytning til rammerne for fastlæggelse af en europæisk dagsorden for ungdomsarbejde (2) | Foreslået af |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| FR, CZ og SE


  Overordnet emne: »Fælles engagement i et bæredygtigt og inklusivt Europa«


  De europæiske ungdomsmål: #3 INKLUSIVE SAMFUND OG #10 ET BÆREDYGTIGT GRØNT EUROPA |
| 2022 (første halvår) | (evt.) Rådets konklusioner om unges engagement i bæredygtig udvikling (arbejdstitel) | Vedtagelse af Rådet
  Tilskynde beslutningstagere og interessenter i ungdomssektoren til at tage hensyn til unges synspunkter og sætte dem i stand til at være aktører i offentlige politikker og programmer vedrørende bæredygtig udvikling og bekæmpelsen af klimaforandringer. | Et bæredygtigt grønt Europa | §10a | FR |
| 2022 (første halvår) | (evt.) Ajourføring af Rådets henstilling om unge volontørers mobilitet i Den Europæiske Union | Vedtagelse af Rådet
  Styrkelse af de europæiske ungdomsprogrammers potentiale til at nå ud til unge og hjælpe dem til at opbygge et samfund. | Rum og deltagelse for alle
  Forbinde EU med de unge
  Ungdomsorganisationer og europæiske programmer | | FR, (Komm.) |
| 2022 (første halvår) | (evt.) Uformelt møde mellem ministrene med ansvar for ungdoms- og uddannelsesspørgsmål | Udveksling af bedste praksis.
  Unges engagement i bæredygtig udvikling. | Et bæredygtigt grønt Europa | §10a | FR |
| 2022 (første halvår) | (evt.) Konference/seminar om unges deltagelse | Udveksling af bedste praksis mellem eksperter i unges deltagelse.
  Opfølgning på ottende cyklus og konferencen om Europas fremtid. | Rum og deltagelse for alle
  Forbinde EU med de unge | §10e | FR |
| 2022 (andet halvår) | Rådets konklusioner om fremme af en generationsdimension i ungdomspolitikudformningen (arbejdstitel) | Vedtagelse af Rådet
  Mere systematisk integrere problemstillinger, som ligger nutidens unge og kommende generationer på sinde, i politikudformningen.
  Fremme anerkendelsen af, hvor vigtigt det er at tilskynde til dialog mellem generationerne for at styrke solidaritet og retfærdighed generationerne imellem med henblik på et stærkt, modstandsdygtigt, grønt og inklusivt Europa. | Inklusive samfund | | CZ |
| 2023 (første halvår) | (evt.) Rådets konklusioner om den sociale dimension af et bæredygtigt grønt Europa | Vedtagelse af Rådet
  Politikhenstillinger vedrørende den sociale dimension af et bæredygtigt, grønt Europa, der fremmer inddragelsen af alle unges synspunkter og tanker om bæredygtig udvikling. | Et bæredygtigt grønt Europa
  Inklusive samfund | §10a
  §26 | SE |
| 2023 (første halvår) | (evt.) Rådets resolution om resultaterne af niende cyklus i EU’s ungdomsdialog | Vedtagelse af Rådet
  Sammenfatning af, refleksion over og evaluering af niende cyklus i EU’s ungdomsdialog. Styrke det opsøgende oplysningsarbejde over for marginaliserede unge og videreudvikle forvaltningen af EU’s ungdomskonference og EU’s ungdomsdialog med henblik på at øge inklusion og feedback. | Et bæredygtigt grønt Europa
  Inklusive samfund
  Oplysning og konstruktiv dialog
  Rum og deltagelse for alle | | SE |
| 2023 (første halvår) | (evt.)
  Revision af Rådets resolution om arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024 | Revision af Rådets resolution om arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024 | Inklusive samfund | | SE |
| ES, BE og HU
  Overordnet emne:
  Europæisk ungdomsmål: #3 INKLUSIVE SAMFUND (3) |
| 2023 (andet halvår) | (evt.) Rådets konklusioner om anstændige og prismæssigt overkommelige boliger til unge. | Vedtagelse af Rådet.
  Rådets konklusioner om anstændige og prismæssigt overkommelige boliger til unge. | Inklusive samfund | | ES |
| 2023 (andet halvår) | (evt.) Konference/seminar stabil og vellønnet beskæftigelse for unge. | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis. | Inklusive samfund | | ES |
| 2023 (andet halvår) | (evt.) Konference/seminar om ligestilling mellem unge. | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis. | Inklusive samfund | | ES |
| 2023 (andet halvår) | (evt.) Konference/seminar om klimaændringernes betydning for inklusion. | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis. | Inklusive samfund | | ES |
| 2023 (andet halvår) | (evt.) Konference/seminar om unges muligheder i landdistrikterne. | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis. | Inklusive samfund | | ES |
| 2023 (andet halvår) | Der vælges et af de emner, som er fastlagt på konferencerne/seminarerne | EU’s ungdomskonference | Inklusive samfund | | ES |
| 2023 (andet halvår) | (evt.) Konference/seminar om unges LGBTI-rettigheder. | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis. | Inklusive samfund | | ES |
| 2023 (andet halvår) | (evt.) Konference/seminar om unge med handicap. | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis. | | | ES |
| 2023 (andet halvår) | (evt.) Konference/seminar om 2030-dagsordenen og fremtiden og konsekvenserne for unge. | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis. | Inklusive samfund | | ES |
| 2023 (andet halvår) | (evt.) Konference/seminar om gennemførelse af henstillingen om unge volontørers mobilitet i EU | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af erfaringer | Inklusive samfund
  Forbinde EU med de unge
  Europæiske ungdomsprogrammer | | Komm. og ES |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Uformel ministerkonference eller møde på højt plan | Midtvejsevaluering af EU-strategien for unge 2019-2027 (4) | Alle ungdomsmål | §13 (a) Mobilisering/kvalitet, innovation og anerkendelse
  §36 | Komm. og BE |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Rådets konklusioner om ikke at lade nogen i stikken (?) arbejdstitel | Vedtagelse af Rådet
  Rådets konklusioner om ikke at lade nogen i stikken: Sådan banes vejen for social inklusion af unge (5) | Inklusive samfund | §3
  §4
  §5
  §6
  §10 (d)
  §13 (b)
  §16
  §19
  §20
  §21
  §22
  §33 | BE |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Konference om social inklusion af unge | EU’s ungdomskonference (6) | Inklusive samfund | §3
  §4
  §5
  §6
  §10 (d)
  §13 (b)
  §16
  §19
  §20
  §21
  §22
  §33 | BE |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Konference/seminar
  Peerlæringsaktiviteter om lokalt ungdomsarbejde
  (Det er her, unges erfaring med ungdomsarbejde normalt begynder, og det er her, det meste ungdomsarbejde normalt foregår.) | Politikhenstillinger
  Samling af bedste praksis
  Tilpasning til den europæiske dagsorden for ungdomsarbejde/Bonnprocessen
  I samarbejde med »Europe goes local« og »Democracy reloading« (skal bekræftes)
  Signposts for the Future, hvor det »lokale tilbud om ungdomsarbejde« er angivet som det første ud af tre punkter under overskriften »udbud af ungdomsarbejde«. Ifølge punkt 7 i tredje europæiske konvention om ungdomsarbejde »bør et basalt tilbud om ungdomsarbejde derfor indeholde en klar strategi, der fremmer social inklusion og mangfoldighed blandt de deltagende unge« (7).
  En evaluering af, hvor langt vi er nået med gennemførelsen af Signposts for the Future, og med henblik på at fastlægge målene for den næste europæiske konvention om ungdomsarbejde. | Ungdomsorganisationer og europæiske programmer
  Inklusive samfund | §3
  §8
  §10 (a)
  §10 (c)
  §10 (e)
  §13 (b)
  §13 (c)
  §14
  §16
  §17
  §18
  §19
  §20
  §21
  §22
  §23
  §24
  §25
  §27
  §34
  §38
  §39 | BE |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Konference/seminar om børnevenlige byer (i samarbejde med InterCity Youth) | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis (Youth Friendly Cities Label og de europæiske ungdomshovedstæder taler om deres arbejde)
  Parallelt med: (evt.) Konference/seminar/peerlæringsaktiviteter om lokalt ungdomsarbejde. | Rum og deltagelse for alle
  Inklusive samfund | | BE |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Konference/seminar om »retten til at lege« og forbindelsen til læring (formel, ikkeformel og uformel læring) | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis
  Eventuel forbindelse med konference/seminar/peerlæringsaktiviteter om lokalt ungdomsarbejde | Rum og deltagelse for alle
  God læring
  Inklusive samfund | §1
  §2
  §4
  §5 | BE |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Rådets resolution om lokalt ungdomsarbejde | Vedtagelse af Rådet
  Fremme af lokalt ungdomsarbejde (praksis) (8) | Alle ungdomsmål | §3
  §8
  §10 (a)
  §10 (c)
  §10 (e)
  §13 (b)
  §13 (c)
  §14
  §16
  §17
  §18
  §19
  §20
  §21
  §22
  §23
  §24
  §25
  §27
  §34
  §38
  §39 | BE |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Konference/seminar om anerkendelse af kompetencer/uddannelse og erhvervsuddannelse (afhængigt af fokus og i forlængelse af det finske eller det franske formandskabs arbejde?) | | | §14
  §18
  §20
  §21
  #5 i Signposts for the Future | BE |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Konference/seminar om evaluering og ajourføring af de europæiske og internationale politiske dagsordener vedrørende børn, unge og børns rettigheder | Evaluering og henstillinger
  Vedtagelse af Rådet
  Ajourføring af Rådets konklusioner | Oplysning og konstruktiv dialog | | BE (og evt. Komm.) |
| 2024 (første halvår) | (evt.) Konference/seminar om følgende emner: ungdomskortlægning, fritidsobservation, interessant forskning fra den flamske ungdomsforskningsplatform (JOP). | (evt.) Politikhenstillinger
  Udveksling af bedste praksis (f.eks. vedrørende nationale indikatorer for ungdomspolitik i forbindelse med den nye EU-oversigtstavle) | | §10 (c)
  §39 | BE |
| 2024 (andet halvår) | (evt.) Rådets resolution om resultaterne af tiende cyklus i EU’s ungdomsdialog | Vedtagelse af Rådet | Rum og deltagelse for alle | §1
  §2
  §6
  §21
  §22 | HU |
| 2024 (andet halvår) | (evt.) Rådets konklusioner om skabelse af betingelser, der gør unge i stand til at virkeliggøre deres fulde potentiale i landdistrikterne. | Vedtagelse af Rådet | Fremme unge i landdistrikterne | §1
  §2
  §5
  §13 (d)
  §21
  §26 | HU |
| 2024 (andet halvår) | Konference om formandskabstrioens prioriteter/den åbne koordinationsmetode | EU’s ungdomskonference og generaldirektørernes møde
  Endeligt resultat af EU’s ungdomsdialogcyklus under formandskabstrioen ES-BE-HU | Inklusive samfund
  Rum og deltagelse for alle
  Fremme unge i landdistrikterne | §1
  §2
  §6
  §13 (b)
  §19
  §21 | HU |
| 2024 (andet halvår) | (Konference) Arrangement, hvor de første ti cyklusser af EU’s (strukturerede) ungdomsdialog opsummeres, gennemgås og evalueres. | Oversigt over de ti cyklusser af EU’s (strukturerede) ungdomsdialog | Rum og deltagelse for alle
  Oplysning og konstruktiv dialog | §1
  §2
  §6
  §26 | HU, ES, BE, (evt. Komm.) |
| 2024 (andet halvår) | (Seminar) Redskaber til at skabe betingelser, der gør unge i stand til at virkeliggøre deres fulde potentiale i landdistrikterne. | Udveksling af bedste praksis på tværfagligt og interinstitutionelt plan
  Udformning af henstillinger. | Fremme unge i landdistrikterne
  Rum og deltagelse for alle
  Ungdomsorganisationer og europæiske ungdomsprogrammer
  God læring. | §1
  §5
  §11
  §13 (a)
  §24
  §33
  §37. | HU (og evt. Komm.) |

Dato

Arbejdsmetode/instrument

Vejledende mål og resultater

Tilknyttede ungdomsmål

Tilknytning til rammerne for fastlæggelse af en europæisk dagsorden for ungdomsarbejde (2)

Foreslået af

FR, CZ og SE

Overordnet emne: »Fælles engagement i et bæredygtigt og inklusivt Europa«

De europæiske ungdomsmål: #3 INKLUSIVE SAMFUND OG #10 ET BÆREDYGTIGT GRØNT EUROPA

2022 (første halvår)

(evt.) Rådets konklusioner om unges engagement i bæredygtig udvikling (arbejdstitel)

Vedtagelse af Rådet

Tilskynde beslutningstagere og interessenter i ungdomssektoren til at tage hensyn til unges synspunkter og sætte dem i stand til at være aktører i offentlige politikker og programmer vedrørende bæredygtig udvikling og bekæmpelsen af klimaforandringer.

Et bæredygtigt grønt Europa

§10a

FR

2022 (første halvår)

(evt.) Ajourføring af Rådets henstilling om unge volontørers mobilitet i Den Europæiske Union

Vedtagelse af Rådet

Styrkelse af de europæiske ungdomsprogrammers potentiale til at nå ud til unge og hjælpe dem til at opbygge et samfund.

Rum og deltagelse for alle

Forbinde EU med de unge

Ungdomsorganisationer og europæiske programmer

FR, (Komm.)

2022 (første halvår)

(evt.) Uformelt møde mellem ministrene med ansvar for ungdoms- og uddannelsesspørgsmål

Udveksling af bedste praksis.

Unges engagement i bæredygtig udvikling.

Et bæredygtigt grønt Europa

§10a

FR

2022 (første halvår)

(evt.) Konference/seminar om unges deltagelse

Udveksling af bedste praksis mellem eksperter i unges deltagelse.

Opfølgning på ottende cyklus og konferencen om Europas fremtid.

Rum og deltagelse for alle

Forbinde EU med de unge

§10e

FR

2022 (andet halvår)

Rådets konklusioner om fremme af en generationsdimension i ungdomspolitikudformningen (arbejdstitel)

Vedtagelse af Rådet

Mere systematisk integrere problemstillinger, som ligger nutidens unge og kommende generationer på sinde, i politikudformningen.

Fremme anerkendelsen af, hvor vigtigt det er at tilskynde til dialog mellem generationerne for at styrke solidaritet og retfærdighed generationerne imellem med henblik på et stærkt, modstandsdygtigt, grønt og inklusivt Europa.

Inklusive samfund

CZ

2023 (første halvår)

(evt.) Rådets konklusioner om den sociale dimension af et bæredygtigt grønt Europa

Vedtagelse af Rådet

Politikhenstillinger vedrørende den sociale dimension af et bæredygtigt, grønt Europa, der fremmer inddragelsen af alle unges synspunkter og tanker om bæredygtig udvikling.

Et bæredygtigt grønt Europa

Inklusive samfund

§10a

§26

SE

2023 (første halvår)

(evt.) Rådets resolution om resultaterne af niende cyklus i EU’s ungdomsdialog

Vedtagelse af Rådet

Sammenfatning af, refleksion over og evaluering af niende cyklus i EU’s ungdomsdialog. Styrke det opsøgende oplysningsarbejde over for marginaliserede unge og videreudvikle forvaltningen af EU’s ungdomskonference og EU’s ungdomsdialog med henblik på at øge inklusion og feedback.

Et bæredygtigt grønt Europa

Inklusive samfund

Oplysning og konstruktiv dialog

Rum og deltagelse for alle

SE

2023 (første halvår)

(evt.)

Revision af Rådets resolution om arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024

Revision af Rådets resolution om arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024

Inklusive samfund

SE

ES, BE og HU

Overordnet emne:

Europæisk ungdomsmål: #3 INKLUSIVE SAMFUND (3)

2023 (andet halvår)

(evt.) Rådets konklusioner om anstændige og prismæssigt overkommelige boliger til unge.

Vedtagelse af Rådet.

Rådets konklusioner om anstændige og prismæssigt overkommelige boliger til unge.

Inklusive samfund

ES

2023 (andet halvår)

(evt.) Konference/seminar stabil og vellønnet beskæftigelse for unge.

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis.

Inklusive samfund

ES

2023 (andet halvår)

(evt.) Konference/seminar om ligestilling mellem unge.

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis.

Inklusive samfund

ES

2023 (andet halvår)

(evt.) Konference/seminar om klimaændringernes betydning for inklusion.

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis.

Inklusive samfund

ES

2023 (andet halvår)

(evt.) Konference/seminar om unges muligheder i landdistrikterne.

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis.

Inklusive samfund

ES

2023 (andet halvår)

Der vælges et af de emner, som er fastlagt på konferencerne/seminarerne

EU’s ungdomskonference

Inklusive samfund

ES

2023 (andet halvår)

(evt.) Konference/seminar om unges LGBTI-rettigheder.

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis.

Inklusive samfund

ES

2023 (andet halvår)

(evt.) Konference/seminar om unge med handicap.

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis.

ES

2023 (andet halvår)

(evt.) Konference/seminar om 2030-dagsordenen og fremtiden og konsekvenserne for unge.

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis.

Inklusive samfund

ES

2023 (andet halvår)

(evt.) Konference/seminar om gennemførelse af henstillingen om unge volontørers mobilitet i EU

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af erfaringer

Inklusive samfund

Forbinde EU med de unge

Europæiske ungdomsprogrammer

Komm. og ES

2024 (første halvår)

(evt.) Uformel ministerkonference eller møde på højt plan

Midtvejsevaluering af EU-strategien for unge 2019-2027 (4)

Alle ungdomsmål

§13 (a) Mobilisering/kvalitet, innovation og anerkendelse

§36

Komm. og BE

2024 (første halvår)

(evt.) Rådets konklusioner om ikke at lade nogen i stikken (?) arbejdstitel

Vedtagelse af Rådet

Rådets konklusioner om ikke at lade nogen i stikken: Sådan banes vejen for social inklusion af unge (5)

Inklusive samfund

§3

§4

§5

§6

§10 (d)

§13 (b)

§16

§19

§20

§21

§22

§33

BE

2024 (første halvår)

(evt.) Konference om social inklusion af unge

EU’s ungdomskonference (6)

Inklusive samfund

§3

§4

§5

§6

§10 (d)

§13 (b)

§16

§19

§20

§21

§22

§33

BE

2024 (første halvår)

(evt.) Konference/seminar

Peerlæringsaktiviteter om lokalt ungdomsarbejde

(Det er her, unges erfaring med ungdomsarbejde normalt begynder, og det er her, det meste ungdomsarbejde normalt foregår.)

Politikhenstillinger

Samling af bedste praksis

Tilpasning til den europæiske dagsorden for ungdomsarbejde/Bonnprocessen

I samarbejde med »Europe goes local« og »Democracy reloading« (skal bekræftes)

Signposts for the Future, hvor det »lokale tilbud om ungdomsarbejde« er angivet som det første ud af tre punkter under overskriften »udbud af ungdomsarbejde«. Ifølge punkt 7 i tredje europæiske konvention om ungdomsarbejde »bør et basalt tilbud om ungdomsarbejde derfor indeholde en klar strategi, der fremmer social inklusion og mangfoldighed blandt de deltagende unge« (7).

En evaluering af, hvor langt vi er nået med gennemførelsen af Signposts for the Future, og med henblik på at fastlægge målene for den næste europæiske konvention om ungdomsarbejde.

Ungdomsorganisationer og europæiske programmer

Inklusive samfund

§3

§8

§10 (a)

§10 (c)

§10 (e)

§13 (b)

§13 (c)

§14

§16

§17

§18

§19

§20

§21

§22

§23

§24

§25

§27

§34

§38

§39

BE

2024 (første halvår)

(evt.) Konference/seminar om børnevenlige byer (i samarbejde med InterCity Youth)

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis (Youth Friendly Cities Label og de europæiske ungdomshovedstæder taler om deres arbejde)

Parallelt med: (evt.) Konference/seminar/peerlæringsaktiviteter om lokalt ungdomsarbejde.

Rum og deltagelse for alle

Inklusive samfund

BE

2024 (første halvår)

(evt.) Konference/seminar om »retten til at lege« og forbindelsen til læring (formel, ikkeformel og uformel læring)

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis

Eventuel forbindelse med konference/seminar/peerlæringsaktiviteter om lokalt ungdomsarbejde

Rum og deltagelse for alle

God læring

Inklusive samfund

§1

§2

§4

§5

BE

2024 (første halvår)

(evt.) Rådets resolution om lokalt ungdomsarbejde

Vedtagelse af Rådet

Fremme af lokalt ungdomsarbejde (praksis) (8)

Alle ungdomsmål

§3

§8

§10 (a)

§10 (c)

§10 (e)

§13 (b)

§13 (c)

§14

§16

§17

§18

§19

§20

§21

§22

§23

§24

§25

§27

§34

§38

§39

BE

2024 (første halvår)

(evt.) Konference/seminar om anerkendelse af kompetencer/uddannelse og erhvervsuddannelse (afhængigt af fokus og i forlængelse af det finske eller det franske formandskabs arbejde?)

§14

§18

§20

§21

# 5 i Signposts for the Future

BE

2024 (første halvår)

(evt.) Konference/seminar om evaluering og ajourføring af de europæiske og internationale politiske dagsordener vedrørende børn, unge og børns rettigheder

Evaluering og henstillinger

Vedtagelse af Rådet

Ajourføring af Rådets konklusioner

Oplysning og konstruktiv dialog

BE (og evt. Komm.)

2024 (første halvår)

(evt.) Konference/seminar om følgende emner: ungdomskortlægning, fritidsobservation, interessant forskning fra den flamske ungdomsforskningsplatform (JOP).

(evt.) Politikhenstillinger

Udveksling af bedste praksis (f.eks. vedrørende nationale indikatorer for ungdomspolitik i forbindelse med den nye EU-oversigtstavle)

§10 (c)

§39

BE

2024 (andet halvår)

(evt.) Rådets resolution om resultaterne af tiende cyklus i EU’s ungdomsdialog

Vedtagelse af Rådet

Rum og deltagelse for alle

§1

§2

§6

§21

§22

HU

2024 (andet halvår)

(evt.) Rådets konklusioner om skabelse af betingelser, der gør unge i stand til at virkeliggøre deres fulde potentiale i landdistrikterne.

Vedtagelse af Rådet

Fremme unge i landdistrikterne

§1

§2

§5

§13 (d)

§21

§26

HU

2024 (andet halvår)

Konference om formandskabstrioens prioriteter/den åbne koordinationsmetode

EU’s ungdomskonference og generaldirektørernes møde

Endeligt resultat af EU’s ungdomsdialogcyklus under formandskabstrioen ES-BE-HU

Inklusive samfund

Rum og deltagelse for alle

Fremme unge i landdistrikterne

§1

§2

§6

§13 (b)

§19

§21

HU

2024 (andet halvår)

(Konference) Arrangement, hvor de første ti cyklusser af EU’s (strukturerede) ungdomsdialog opsummeres, gennemgås og evalueres.

Oversigt over de ti cyklusser af EU’s (strukturerede) ungdomsdialog

Rum og deltagelse for alle

Oplysning og konstruktiv dialog

§1

§2

§6

§26

HU, ES, BE, (evt. Komm.)

2024 (andet halvår)

(Seminar) Redskaber til at skabe betingelser, der gør unge i stand til at virkeliggøre deres fulde potentiale i landdistrikterne.

Udveksling af bedste praksis på tværfagligt og interinstitutionelt plan

Udformning af henstillinger.

Fremme unge i landdistrikterne

Rum og deltagelse for alle

Ungdomsorganisationer og europæiske ungdomsprogrammer

God læring.

§1

§5

§11

§13 (a)

§24

§33

§37.

HU (og evt. Komm.)

---

(1)  Udarbejdet af det slovenske formandskab på grundlag af Kommissionens »Possible actions for a future EU Work Plan for Youth for 2019-2021« (ST-9264-2018-ADD-1-EN) og de foreløbige oplysninger fra formandskabstrioerne FR-CZ-SE og ES-BE-HU.

(2)  Jf. resolutionen vedtaget af Rådet og repræsentanterne for medlemsstaternes regeringer, forsamlet i Rådet, om rammerne for fastlæggelse af en europæisk dagsorden for ungdomsarbejde (2020/C 415/01).

(3)  https://eur-lex.europa.eu/legal-content/DA/TXT/PDF/?uri=CELEX:42018Y1218(01)&from=DA

Baggrund: En tredjedel af Europas unge risikerer at blive ramt af fattigdom og social eksklusion, navnlig dem, som ikke er i beskæftigelse eller under uddannelse (NEET’er)). Mange kan ikke gøre deres sociale rettigheder gældende, oplever ulighed i samfundet eller bliver simpelt hen ladt i stikken. Mange er stadig udsat for forskelsbehandling af forskellig art og oplever fordomme og hadforbrydelser. Desuden har nye migrationsfænomener medført flere sociale og inklusionsmæssige udfordringer (herunder en digital kløft) for unge nyankomne. Det er derfor afgørende at arbejde hen imod overholdelsen af alle unges rettigheder og sociale inklusion i Europa, herunder de mest marginaliserede og udstødte, for at opfylde Unionens forpligtelse til ikke at lade nogen i stikken.

Mål: at åbne mulighed for, sikre og garantere alle unges inklusion i samfundet.

Delmål:

at sørge for retlig beskyttelse og håndhæve internationale retlige instrumenter for at bekæmpe enhver form for forskelsbehandling, ulighed og hadefulde handlinger, i erkendelse af at unge kan blive udsat for alle former for forskelsbehandling.

at styrke det opsøgende oplysningsarbejde over for, kontakten til og kommunikationen med unge med færre muligheder, eller som er ladt i stikken, for at sikre, at de er har kendskab til og kan gøre brug af de muligheder og aktiviteter, der er til rådighed for dem, og med de rum, hvor de er en del af samfundet, og som de kan engagere sig i forhold til.

at sikre, at alle unge med færre muligheder, eller som er ladt i stikken, har lige adgang til formelle og ikkeformelle lærings-/uddannelsesmiljøer, samtidig med at der tages hensyn til alle dimensioner af inklusion.

at styrke undervisernes evner til at arbejde med unge, der er marginaliseret, eller som er ladt i stikken.

at tilvejebringe flere rum, muligheder, ressourcer og programmer for at fremme dialog, forståelse og social samhørighed og bekæmpe forskelsbehandling, polarisering og segregering.

at udvide adgangen og retten til relevante og meningsfulde muligheder og erfaringer.

(4)  Pool of European Youth Researchers (PEYR) kommer med input til evalueringen af den proces og metode, der blev anvendt i de foregående cyklusser af EU’s ungdomsdialog, og til, hvordan de europæiske ungdomsmål er dækket, med henblik på at forbedre planlægning og gennemførelse af anden halvdel af strategien.

(5)  Mulige skridt fremad i det tværsektorielle samarbejde med social-, beskæftigelses-, uddannelses-, sundhedssektoren mv. Supplerende baggrundsdokumenter efter anmodning fra PEYR.

NB! Ursula Von der Leyen understregede i sin tale om Unionens tilstand behovet for at støtte disse unge, der »ikke bliver fanget af sikkerhedsnettet« (rum og broer?) – (ENGAGEMENT & NETVÆRK).

(6)  Anmodning om støtte fra PEYR.

(7)  I tæt samarbejde med partnerskabet mellem Europa-Kommissionen og Europarådet på ungdomsområdet og praksisfællesskabet vedrørende den europæiske dagsorden for ungdomsarbejde (EYWA). Der er også anmodet om støtte fra PEYR.

(8)  Ifølge BE kan der være en konflikt mellem EU’s kompetence og nærhedsprincippet, men Bonnprocessen handler netop om, hvordan topstyring møder styring nedefra og omvendt. Unionen kan bistå i forbindelse med det lokale ungdomsarbejde ved at støtte, koordinere eller supplere foranstaltninger.

---

IV Oplysninger

OPLYSNINGER FRA DEN EUROPÆISKE UNIONS INSTITUTIONER, ORGANER, KONTORER OG AGENTURER

Rådet

| 14.12.2021 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | CI 504/10 |
| --- | --- | --- | --- |

14.12.2021

DA

Den Europæiske Unions Tidende

CI 504/10

---

Rådets konklusioner om gennemførelsen af EU-strategien for unge (2019-2021)

(2021/C 504 I/02)

RÅDET FOR DEN EUROPÆISKE UNION OG REPRÆSENTANTERNE FOR MEDLEMSSTATERNES REGERINGER, FORSAMLET I RÅDET,

SOM MINDER OM FØLGENDE:

| 1. | Rådets resolution om rammerne for det europæiske samarbejde på ungdomsområdet: I EU-strategien for unge 2019-2027 opfordres Kommissionen til at aflægge beretning om gennemførelsen af EU-strategien for unge hvert tredje år. |
| --- | --- |

1.

Rådets resolution om rammerne for det europæiske samarbejde på ungdomsområdet: I EU-strategien for unge 2019-2027 opfordres Kommissionen til at aflægge beretning om gennemførelsen af EU-strategien for unge hvert tredje år.

SOM TAGER FØLGENDE I BETRAGTNING:

| 2. | Kommissionens første beretning om gennemførelsen af EU-strategien for unge (2019-2021) (i det følgende benævnt beretningen) sammen med de ledsagende arbejdsdokumenter fra Kommissionens tjenestegrene omfatter den første treårige EU-arbejdsplan for ungdom i henhold til den gældende EU-strategi for unge og spænder over to af Rådets formandskabstrioer (RO-FI-HR og DE-PT-SI). |
| --- | --- |

2.

Kommissionens første beretning om gennemførelsen af EU-strategien for unge (2019-2021) (i det følgende benævnt beretningen) sammen med de ledsagende arbejdsdokumenter fra Kommissionens tjenestegrene omfatter den første treårige EU-arbejdsplan for ungdom i henhold til den gældende EU-strategi for unge og spænder over to af Rådets formandskabstrioer (RO-FI-HR og DE-PT-SI).

| 3. | Beretningen er bl.a. baseret på oplysninger fra medlemsstaterne, Europa-Kommissionen og onlineplatformen Youth Wiki, som giver et overordnet overblik over nationale ungdomspolitikker i 32 europæiske lande. |
| --- | --- |

3.

Beretningen er bl.a. baseret på oplysninger fra medlemsstaterne, Europa-Kommissionen og onlineplatformen Youth Wiki, som giver et overordnet overblik over nationale ungdomspolitikker i 32 europæiske lande.

| 4. | For at præsentere den overordnede situation for unge i EU blev EU-indikatorerne vedrørende unge anvendt med en revideret oversigtstavle og nye kvantitative og kvalitative politiske indikatorer. |
| --- | --- |

4.

For at præsentere den overordnede situation for unge i EU blev EU-indikatorerne vedrørende unge anvendt med en revideret oversigtstavle og nye kvantitative og kvalitative politiske indikatorer.

| 5. | De fremtidige nationale aktivitetsplanlæggere (FNAP’er) var en yderligere kilde til oplysninger om nationale ungdomspolitikker, herunder gennemførelsen af de europæiske ungdomsmål og samarbejdsbehov i overensstemmelse med EU-strategien for unge. |
| --- | --- |

5.

De fremtidige nationale aktivitetsplanlæggere (FNAP’er) var en yderligere kilde til oplysninger om nationale ungdomspolitikker, herunder gennemførelsen af de europæiske ungdomsmål og samarbejdsbehov i overensstemmelse med EU-strategien for unge.

SER MED TILFREDSHED PÅ:

| 6. | Beretningen evaluerer sammen med de ledsagende arbejdsdokumenter fra Kommissionens tjenestegrene fremskridt mod målene og prioriteterne i EU-strategien for unge for 2019-2021 og dækker den første treårige EU-arbejdsplan for ungdom under den nuværende EU-strategi for unge, og den giver også et meget omfattende billede af unges situation i EU. |
| --- | --- |

6.

Beretningen evaluerer sammen med de ledsagende arbejdsdokumenter fra Kommissionens tjenestegrene fremskridt mod målene og prioriteterne i EU-strategien for unge for 2019-2021 og dækker den første treårige EU-arbejdsplan for ungdom under den nuværende EU-strategi for unge, og den giver også et meget omfattende billede af unges situation i EU.

FREMHÆVER FØLGENDE:

| 7. | År 2020 og 2021 har været atypiske, idet pandemien i alvorlig grad har påvirket gennemførelsen af ungdomspolitikker, navnlig mobilitetsprojekter for unge. Håndtering af pandemiens konsekvenser for børn og unge har derfor stået højt på Europa-Kommissionens og medlemsstaternes dagsorden siden udbruddet. I løbet af det forgangne år er programmer som Erasmus+ og Det Europæiske Solidaritetskorps blevet justeret som en reaktion på disse konsekvenser til at tilbyde alternative løsninger, navnlig digitale løsninger, til deres aktiviteter. |
| --- | --- |

7.

År 2020 og 2021 har været atypiske, idet pandemien i alvorlig grad har påvirket gennemførelsen af ungdomspolitikker, navnlig mobilitetsprojekter for unge. Håndtering af pandemiens konsekvenser for børn og unge har derfor stået højt på Europa-Kommissionens og medlemsstaternes dagsorden siden udbruddet. I løbet af det forgangne år er programmer som Erasmus+ og Det Europæiske Solidaritetskorps blevet justeret som en reaktion på disse konsekvenser til at tilbyde alternative løsninger, navnlig digitale løsninger, til deres aktiviteter.

| 8. | Gennemførelsen af EU-strategien for unge er blevet stærkt påvirket af pandemien i 2020-2021. Nogle af de foranstaltninger, der var inkluderet i EU-arbejdsplanen for ungdom 2019-2021, har måttet ændres, udsættes eller endda aflyses. Uanset at ungdomssektoren kan forlade sig på de instrumenter, der er udviklet i de seneste år, har pandemiens virkninger understreget behovet for at tilpasse sig uforudsete omstændigheder og samtidig styrket sådanne værktøjer og eksisterende samarbejde. Mobilitetsprojekter for unge er blevet alvorligt forstyrret af pandemien. |
| --- | --- |

8.

Gennemførelsen af EU-strategien for unge er blevet stærkt påvirket af pandemien i 2020-2021. Nogle af de foranstaltninger, der var inkluderet i EU-arbejdsplanen for ungdom 2019-2021, har måttet ændres, udsættes eller endda aflyses. Uanset at ungdomssektoren kan forlade sig på de instrumenter, der er udviklet i de seneste år, har pandemiens virkninger understreget behovet for at tilpasse sig uforudsete omstændigheder og samtidig styrket sådanne værktøjer og eksisterende samarbejde. Mobilitetsprojekter for unge er blevet alvorligt forstyrret af pandemien.

| 9. | EU synes at være en inspirationskilde for andre regioner i verden, hvad angår udvikling af politikker, programmer og initiativer for unge, navnlig i vores egne nabolande. |
| --- | --- |

9.

EU synes at være en inspirationskilde for andre regioner i verden, hvad angår udvikling af politikker, programmer og initiativer for unge, navnlig i vores egne nabolande.

ANERKENDER FØLGENDE:

| 10. | Det er fortsat højt prioriteret i EU’s samarbejde og politikker på ungdomsområdet at sikre, at alle unge europæere har lige adgang til muligheder, og at give dem den nødvendige støtte til at leve, arbejde, lære og trives. EU-strategien for unge 2019-2027 og dens europæiske ungdomsmål danner en stærk og virkningsfuld køreplan til fremme af samarbejdet mellem EU’s medlemsstater og støtte for ungdomspolitikker både på EU-plan og nationalt plan, og de er derfor afgørende for at nå disse mål. |
| --- | --- |

10.

Det er fortsat højt prioriteret i EU’s samarbejde og politikker på ungdomsområdet at sikre, at alle unge europæere har lige adgang til muligheder, og at give dem den nødvendige støtte til at leve, arbejde, lære og trives. EU-strategien for unge 2019-2027 og dens europæiske ungdomsmål danner en stærk og virkningsfuld køreplan til fremme af samarbejdet mellem EU’s medlemsstater og støtte for ungdomspolitikker både på EU-plan og nationalt plan, og de er derfor afgørende for at nå disse mål.

| 11. | Etablering af denne stærke politiske ramme, der muliggør udveksling af viden og gensidig læring mellem medlemsstaterne samt kanalisering af midler fra Erasmus+, Det Europæiske Solidaritetskorps og andre EU-programmer til de tre strategiske søjler engagement, netværk og mobilisering, vil sætte mange unge i Europa i stand til at nå deres fulde potentiale for deres personlige udvikling og omstillingen til selvstændighed, vil opbygge modstandsdygtighed og ruste dem med livskompetencer, så de kan klare en verden, der er i forandring, og så de er forberedt på den grønne og den digitale omstilling og kan skabe en lysere og retfærdig fremtid. |
| --- | --- |

11.

Etablering af denne stærke politiske ramme, der muliggør udveksling af viden og gensidig læring mellem medlemsstaterne samt kanalisering af midler fra Erasmus+, Det Europæiske Solidaritetskorps og andre EU-programmer til de tre strategiske søjler engagement, netværk og mobilisering, vil sætte mange unge i Europa i stand til at nå deres fulde potentiale for deres personlige udvikling og omstillingen til selvstændighed, vil opbygge modstandsdygtighed og ruste dem med livskompetencer, så de kan klare en verden, der er i forandring, og så de er forberedt på den grønne og den digitale omstilling og kan skabe en lysere og retfærdig fremtid.

OPFORDRER MEDLEMSSTATERNE OG KOMMISSIONEN TIL I OVERENSSTEMMELSE MED NÆRHEDSPRINCIPPET OG INDEN FOR DERES RESPEKTIVE KOMPETENCEOMRÅDER, AT GØRE FØLGENDE:

| 12. | Yderligere integrere ungdomsrelaterede spørgsmål, sikre, at der er større lydhørhed og respekt over for unges bekymringer i europæisk og national politikudformning og sigte mod bedre synergier og videndeling mellem de forskellige politikområder på alle niveauer, der berører unge. |
| --- | --- |

12.

Yderligere integrere ungdomsrelaterede spørgsmål, sikre, at der er større lydhørhed og respekt over for unges bekymringer i europæisk og national politikudformning og sigte mod bedre synergier og videndeling mellem de forskellige politikområder på alle niveauer, der berører unge.

| 13. | Yderligere forbedre det opsøgende arbejde over for unge med forskellig baggrund, navnlig over for unge med færre muligheder, unge med handicap og unge fra landdistrikter og fjerntliggende områder, og øge deltagelsen af unge, som ikke traditionelt set er repræsenteret. |
| --- | --- |

13.

Yderligere forbedre det opsøgende arbejde over for unge med forskellig baggrund, navnlig over for unge med færre muligheder, unge med handicap og unge fra landdistrikter og fjerntliggende områder, og øge deltagelsen af unge, som ikke traditionelt set er repræsenteret.

| 14. | Yderligere styrke processerne for unges deltagelse og udrulle gennemførelsen af den europæiske dagsorden for ungdomsarbejde og arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024, herunder EU’s ungdomsdialog. |
| --- | --- |

14.

Yderligere styrke processerne for unges deltagelse og udrulle gennemførelsen af den europæiske dagsorden for ungdomsarbejde og arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024, herunder EU’s ungdomsdialog.

| 15. | Yderligere støtte processer og initiativer inspireret af EU’s ungdomsdialog uden for Den Europæiske Union, som f.eks. i Det Østlige Partnerskab eller på Vestbalkan, med henblik på at engagere, forbinde og styrke unge. |
| --- | --- |

15.

Yderligere støtte processer og initiativer inspireret af EU’s ungdomsdialog uden for Den Europæiske Union, som f.eks. i Det Østlige Partnerskab eller på Vestbalkan, med henblik på at engagere, forbinde og styrke unge.

| 16. | Muliggøre effektiv udnyttelse af EU-programmer og EU-fonde, såsom Erasmus+, Det Europæiske Solidaritetskorps, Horisont Europa, Den Europæiske Socialfond Plus, ungdomsbeskæftigelsesinitiativet, genopretnings- og resiliensfaciliteten, Fonden for Retfærdig Omstilling osv., for at støtte mange politikområder, der påvirker unge, med fokus på unges og ungdomssektorens modstandsdygtighed og genopretning i tiden efter covid-19. |
| --- | --- |

16.

Muliggøre effektiv udnyttelse af EU-programmer og EU-fonde, såsom Erasmus+, Det Europæiske Solidaritetskorps, Horisont Europa, Den Europæiske Socialfond Plus, ungdomsbeskæftigelsesinitiativet, genopretnings- og resiliensfaciliteten, Fonden for Retfærdig Omstilling osv., for at støtte mange politikområder, der påvirker unge, med fokus på unges og ungdomssektorens modstandsdygtighed og genopretning i tiden efter covid-19.

| 17. | Effektivt og med varigt eftermæle gennemføre det europæiske ungdomsår i 2022 for yderligere at tilskynde Europas unge til at bidrage med input til og indsigt i, hvordan Unionen og samfundet som helhed skal udvikle sig. |
| --- | --- |

17.

Effektivt og med varigt eftermæle gennemføre det europæiske ungdomsår i 2022 for yderligere at tilskynde Europas unge til at bidrage med input til og indsigt i, hvordan Unionen og samfundet som helhed skal udvikle sig.

| 18. | Øge indsatsen for at inddrage unge i vigtige europæiske initiativer, som f.eks. konferencen om Europas fremtid og initiativet »et nyt europæisk Bauhaus«, som behandler spørgsmål, der er relevante for unge og deres fremtid. |
| --- | --- |

18.

Øge indsatsen for at inddrage unge i vigtige europæiske initiativer, som f.eks. konferencen om Europas fremtid og initiativet »et nyt europæisk Bauhaus«, som behandler spørgsmål, der er relevante for unge og deres fremtid.

---