# Iris Oifigiúil C 363A/22 M

| | ISSN 1977-107X |
| --- | --- |
| Iris Oifigiúil
  an Aontais Eorpaigh | C 363A |
| | |
| An t-eagrán Gaeilge | Faisnéis agus Fógraí | 6522 Meán Fómhair 2022 |

ISSN 1977-107X

Iris Oifigiúil

an Aontais Eorpaigh

C 363A

An t-eagrán Gaeilge

Faisnéis agus Fógraí

6522 Meán Fómhair 2022

---

| Clár | Leathanach |
| --- | --- |
| | V   Fógairtí |
| | NÓSANNA IMEACHTA RIARACHÁIN |
| | An Oifig Eorpach um Roghnú Foirne (EPSO) |
| 2022/C 363 A/01 | Fógra comórtais oscailte — EPSO/AST/154/22 — Cúntóirí (AST 3) sna réimsí seo a leanas: 1. Bainistiú airgeadais; 2. Cuntasaíocht agus státchiste; 3. Soláthar poiblí; 4. Dearadh grafach agus táirgeadh ábhair amhairc; 5. Na meáin shóisialta agus na meáin dhigiteacha; 6. Stiúrthóir gréasáin | 1 |

Clár

Leathanach

V   Fógairtí

NÓSANNA IMEACHTA RIARACHÁIN

An Oifig Eorpach um Roghnú Foirne (EPSO)

2022/C 363 A/01

Fógra comórtais oscailte — EPSO/AST/154/22 — Cúntóirí (AST 3) sna réimsí seo a leanas: 1. Bainistiú airgeadais; 2. Cuntasaíocht agus státchiste; 3. Soláthar poiblí; 4. Dearadh grafach agus táirgeadh ábhair amhairc; 5. Na meáin shóisialta agus na meáin dhigiteacha; 6. Stiúrthóir gréasáin

1

---

| GA | |
| --- | --- |

GA

---

V Fógairtí

NÓSANNA IMEACHTA RIARACHÁIN

An Oifig Eorpach um Roghnú Foirne (EPSO)

| 22.9.2022 | GA | Iris Oifigiúil an Aontais Eorpaigh | CA 363/1 |
| --- | --- | --- | --- |

22.9.2022

GA

Iris Oifigiúil an Aontais Eorpaigh

CA 363/1

---

FÓGRA COMÓRTAIS OSCAILTE

EPSO/AST/154/22 — CÚNTÓIRÍ (AST 3) SNA RÉIMSÍ SEO A LEANAS:

1. BAINISTIÚ AIRGEADAIS

2. CUNTASAÍOCHT AGUS STÁTCHISTE

3. SOLÁTHAR POIBLÍ

4. DEARADH GRAFACH AGUS TÁIRGEADH ÁBHAIR AMHAIRC

5. NA MEÁIN SHÓISIALTA AGUS NA MEÁIN DHIGITEACHA

6. STIÚRTHÓIR GRÉASÁIN

(2022/C 363 A/01)

An sprioc-am le hiarratas a dhéanamh: An 25 Deireadh Fómhair 2022 ar 12.00 (meán lae), am na Bruiséile

ÁBHAR

| 1. | FORÁLACHA GINEARÁLTA | 3 |
| --- | --- | --- |

1.

| 2. | DUALGAIS AN PHOIST | 3 |
| --- | --- | --- |

2.

| 3. | NA COINNÍOLLACHA INCHÁILITHEACHTA | 3 |
| --- | --- | --- |

3.

| 3.1. | Coinníollacha ginearálta | 3 |
| --- | --- | --- |

3.1.

| 3.2. | Coinníollacha sonracha — teangacha | 3 |
| --- | --- | --- |

3.2.

| 3.3. | Coinníollacha sonracha — cáilíochtaí agus taithí oibre | 3 |
| --- | --- | --- |

3.3.

| 3.3.1. | Réimse 1 — Bainistiú airgeadais | 3 |
| --- | --- | --- |

3.3.1.

| 3.3.2. | Réimse 2 — Cuntasaíocht agus státchiste | 4 |
| --- | --- | --- |

3.3.2.

| 3.3.3. | Réimse 3 — Soláthar poiblí | 4 |
| --- | --- | --- |

3.3.3.

| 3.3.4. | Réimse 4 — Dearadh grafach agus táirgeadh ábhair amhairc | 5 |
| --- | --- | --- |

3.3.4.

| 3.3.5. | Réimse 5 — Na meáin shóisialta agus na meáin dhigiteacha | 5 |
| --- | --- | --- |

3.3.5.

| 3.3.6. | Réimse 6 — Stiúrthóir gréasáin | 6 |
| --- | --- | --- |

3.3.6.

| 4. | CONAS A EAGRÓFAR AN COMÓRTAS? | 7 |
| --- | --- | --- |

4.

| 4.1. | Forléargas ar nósanna imeachta an chomórtais | 7 |
| --- | --- | --- |

4.1.

| 4.2. | Teangacha a úsáidtear sa chomórtas seo | 7 |
| --- | --- | --- |

4.2.

| 4.2.1. | Riachtanais teanga | 7 |
| --- | --- | --- |

4.2.1.

| 4.2.2. | Iarratas agus teangacha na dtrialacha | 8 |
| --- | --- | --- |

4.2.2.

| 4.2.3. | Teangacha cumarsáide | 8 |
| --- | --- | --- |

4.2.3.

| 4.3. | Céimeanna an chomórtais | 8 |
| --- | --- | --- |

4.3.

| 4.3.1. | Iarratas | 8 |
| --- | --- | --- |

4.3.1.

| 4.3.2. | Réamhroghnú: trialacha réasúnaíochta | 9 |
| --- | --- | --- |

4.3.2.

| 4.3.3. | Seiceáil incháilitheachta | 9 |
| --- | --- | --- |

4.3.3.

| 4.3.4. | An t-ionad measúnaithe | 10 |
| --- | --- | --- |

4.3.4.

| 4.3.5. | Doiciméid tacaíochta a sheiceáil agus painéil a bhunú | 10 |
| --- | --- | --- |

4.3.5.

| 5. | COMHDHEISEANNA AGUS SOCRUITHE RÉASÚNTA | 11 |
| --- | --- | --- |

5.

| IARSCRÍBHINN I | — Na príomhdhualgais | 12 |
| --- | --- | --- |

IARSCRÍBHINN I

| IARSCRÍBHINN II | — Samplaí d’íoscháilíochtaí | 16 |
| --- | --- | --- |

IARSCRÍBHINN II

| IARSCRÍBHINN III | — Rialacha ginearálta maidir le comórtais oscailte | 25 |
| --- | --- | --- |

IARSCRÍBHINN III

1.   FORÁLACHA GINEARÁLTA

Tá an Oifig Eorpach um Roghnú Foirne (EPSO) ag eagrú comórtas oscailte ar bhonn cáilíochtaí agus trialacha chun painéil a thiomsú as a bhféadfaidh institiúidí, oifigí agus gníomhaireachtaí an Aontais Eorpaigh (AE) baill nua den tseirbhís shibhialta a earcú mar chúntóirí (grúpa feidhme AST, grád tosaithe AST 3).

Is iad an fógra comórtais seo agus na hiarscríbhinní a ghabhann leis creat dlí ceangailteach an chomórtais seo.

An líon iarrthóirí atá á lorg don phainéal:

| Réimse 1 | Bainistiú airgeadais | 220 |
| --- | --- | --- |
| Réimse 2 | Cuntasaíocht agus státchiste | 81 |
| Réimse 3 | Soláthar poiblí | 80 |
| Réimse 4 | Dearadh grafach agus táirgeadh ábhair amhairc | 44 |
| Réimse 5 | Na meáin shóisialta agus na meáin dhigiteacha | 35 |
| Réimse 6 | Stiúrthóir gréasáin | 32 |

Réimse 1

Bainistiú airgeadais

220

Réimse 2

Cuntasaíocht agus státchiste

81

Réimse 3

Soláthar poiblí

80

Réimse 4

Dearadh grafach agus táirgeadh ábhair amhairc

44

Réimse 5

Na meáin shóisialta agus na meáin dhigiteacha

35

Réimse 6

Stiúrthóir gréasáin

32

Cuimsíonn an fógra comórtais oscailte seo sé réimse. Ní féidir le hiarrthóir iarratas a dhéanamh ach ar aon cheann amháin acu. Ní mór d’iarrthóirí an rogha a dhéanamh tráth an chlárúcháin agus ní fhéadfaidh siad í a athrú i ndiaidh dóibh an fhoirm iarratais a bhailíochtú.

2.   DUALGAIS AN PHOIST

Féach Iarscríbhinn I le haghaidh eolas faoi phríomhdhualgais an phoist.

3.   NA COINNÍOLLACHA INCHÁILITHEACHTA

Ní mór d’iarrthóirí gach ceann de na coinníollacha ginearálta agus sonracha seo a leanas a chomhlíonadh ar an dáta deiridh atá leagtha síos don chlárúchán.

3.1.   Coinníollacha ginearálta

Ní mór don iarrthóir:

| a) | a chearta mar shaoránach de Bhallstát den Aontas Eorpach a theachtadh, |
| --- | --- |

a)

a chearta mar shaoránach de Bhallstát den Aontas Eorpach a theachtadh,

| b) | aon oibleagáid i dtaca le seirbhís mhíleata atá air de réir an dlí náisiúnta a bheith comhlíonta aige, |
| --- | --- |

b)

aon oibleagáid i dtaca le seirbhís mhíleata atá air de réir an dlí náisiúnta a bheith comhlíonta aige,

| c) | na riachtanais charachtair a chomhlíonadh a theastaíonn chun dualgais an phoist a dhéanamh. |
| --- | --- |

c)

na riachtanais charachtair a chomhlíonadh a theastaíonn chun dualgais an phoist a dhéanamh.

3.2.   Coinníollacha sonracha — teangacha

Ní mór don iarrthóir eolas a bheith aige ar dhá theanga ar a laghad de 24 theanga oifigiúla an Aontais Eorpaigh, mar a fhoráiltear i roinn 4.2 thíos.

3.3.   Coinníollacha sonracha — cáilíochtaí agus taithí oibre

Tá samplaí d’íoscháilíochtaí in Iarscríbhinn II.

3.3.1.   Réimse 1 — bainistiú airgeadais

Chun bheith incháilithe do réimse 1, ní mór d’iarrthóir ceann amháin de na nithe seo a leanas a bheith aige:

| a) | Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr, san eacnamaíocht, sa riarachán poiblí, sa riarachán gnó, sa chuntasaíocht, san airgeadas/sa bhainistíocht airgeadais, sa dlí, nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin
  nó |
| --- | --- |

a)

Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr, san eacnamaíocht, sa riarachán poiblí, sa riarachán gnó, sa chuntasaíocht, san airgeadas/sa bhainistíocht airgeadais, sa dlí, nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin

| b) | Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin. |
| --- | --- |

b)

Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin.

Taithí oibre dá dtagraítear i bpointí a) agus b) den fhoroinn seo, measfar í a bheith ábhartha má fuarthas í in dhá cheann nó níos mó de na réimsí seo a leanas:

| (i) | Buiséid bhliantúla a ullmhú, a chur i gcrích agus monatóireacht a dhéanamh orthu; |
| --- | --- |

(i)

Buiséid bhliantúla a ullmhú, a chur i gcrích agus monatóireacht a dhéanamh orthu;

| (ii) | Sainchomhaid airgeadais a chur ar bun, seiceáil a dhéanamh ar dhoiciméid airgeadais, agus/nó tuarascálacha/staidreamh airgeadais a dhréachtú; |
| --- | --- |

(ii)

Sainchomhaid airgeadais a chur ar bun, seiceáil a dhéanamh ar dhoiciméid airgeadais, agus/nó tuarascálacha/staidreamh airgeadais a dhréachtú;

| (iii) | Monatóireacht airgeadais a dhéanamh ar chonarthaí soláthair agus/nó ar chomhaontuithe deontais agus/nó monatóireacht airgeadais a dhéanamh ar chaiteachas riaracháin agus/nó ar theidlíochtaí airgeadais do chomhaltaí tofa/ceaptha d’institiúidí poiblí; |
| --- | --- |

(iii)

Monatóireacht airgeadais a dhéanamh ar chonarthaí soláthair agus/nó ar chomhaontuithe deontais agus/nó monatóireacht airgeadais a dhéanamh ar chaiteachas riaracháin agus/nó ar theidlíochtaí airgeadais do chomhaltaí tofa/ceaptha d’institiúidí poiblí;

| (iv) | Idirbhearta buiséadacha agus airgeadais a ullmhú (a thionscnamh); |
| --- | --- |

(iv)

Idirbhearta buiséadacha agus airgeadais a ullmhú (a thionscnamh);

| (v) | Fíorúchán neamhspleách a dhéanamh ar idirbhearta buiséadacha agus airgeadais roimh (ex-ante) agus tar éis forghníomhú (ex-post); |
| --- | --- |

(v)

Fíorúchán neamhspleách a dhéanamh ar idirbhearta buiséadacha agus airgeadais roimh (ex-ante) agus tar éis forghníomhú (ex-post);

| (vi) | Córais chuntasaíochta agus córais airgeadais TF a fhorbairt agus a chur chun feidhme, lena n-áirítear uirlisí tuairiscithe agus bainistiú bunachar sonraí; |
| --- | --- |

(vi)

Córais chuntasaíochta agus córais airgeadais TF a fhorbairt agus a chur chun feidhme, lena n-áirítear uirlisí tuairiscithe agus bainistiú bunachar sonraí;

| (vii) | Pleananna gníomhaíochta/moltaí comhaontaithe a chur chun feidhme tar éis iniúchtaí nó moltaí airgeadais. |
| --- | --- |

(vii)

Pleananna gníomhaíochta/moltaí comhaontaithe a chur chun feidhme tar éis iniúchtaí nó moltaí airgeadais.

3.3.2.   Réimse 2 — cuntasaíocht agus státchiste

Chun bheith incháilithe do réimse 2, ní mór d’iarrthóir ceann amháin de na nithe seo a leanas a bheith aige:

| a) | Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad ar baineadh dioplóma amach dá bharr sa chuntasaíocht nó san airgeadas/sa bhainistíocht airgeadais, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin
  nó |
| --- | --- |

a)

Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad ar baineadh dioplóma amach dá bharr sa chuntasaíocht nó san airgeadas/sa bhainistíocht airgeadais, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin

| b) | Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin. |
| --- | --- |

b)

Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin.

Taithí oibre dá dtagraítear i bpointí a) agus b) den fhoroinn seo, measfar í a bheith ábhartha má fuarthas í in dhá cheann nó níos mó de na réimsí seo a leanas:

| (i) | Sonraisc agus nótaí creidmheasa a thabhairt isteach, a fhíorú agus/nó a bhailíochtú; |
| --- | --- |

(i)

Sonraisc agus nótaí creidmheasa a thabhairt isteach, a fhíorú agus/nó a bhailíochtú;

| (ii) | Íocaíochtaí a fhorghníomhú agus monatóireacht a dhéanamh orthu agus fritháireamh a dhéanamh le nótaí creidmheasa; |
| --- | --- |

(ii)

Íocaíochtaí a fhorghníomhú agus monatóireacht a dhéanamh orthu agus fritháireamh a dhéanamh le nótaí creidmheasa;

| (iii) | Aisghabháil méideanna is infhaighte a fhorghníomhú agus iontrálacha cuntasaíochta gaolmhara a dhéanamh; |
| --- | --- |

(iii)

Aisghabháil méideanna is infhaighte a fhorghníomhú agus iontrálacha cuntasaíochta gaolmhara a dhéanamh;

| (iv) | Sócmhainní, dímheas agus fardail a bhainistiú; |
| --- | --- |

(iv)

Sócmhainní, dímheas agus fardail a bhainistiú;

| (v) | Aisghabhálacha CBL; |
| --- | --- |

(v)

Aisghabhálacha CBL;

| (vi) | Réitigh airgeadais agus chuntasaíochta; |
| --- | --- |

(vi)

Réitigh airgeadais agus chuntasaíochta;

| (vii) | Bainistíocht státchiste; |
| --- | --- |

(vii)

Bainistíocht státchiste;

| (viii) | Na ráitis airgeadais a ullmhú, rannchuidiú leis an dúnadh bliantúil, agus tuarascálacha éagsúla airgeadais agus bainistíochta fardail a dhéanamh; |
| --- | --- |

(viii)

Na ráitis airgeadais a ullmhú, rannchuidiú leis an dúnadh bliantúil, agus tuarascálacha éagsúla airgeadais agus bainistíochta fardail a dhéanamh;

| (ix) | Iniúchóireacht reachtúil. |
| --- | --- |

(ix)

Iniúchóireacht reachtúil.

3.3.3.   Réimse 3 — soláthar poiblí

Chun bheith incháilithe do réimse 3, ní mór d’iarrthóir ceann amháin de na nithe seo a leanas a bheith aige:

| a) | Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr, san eacnamaíocht, sa riarachán poiblí, sa riarachán gnó, sa chuntasaíocht, san airgeadas/sa bhainistíocht airgeadais, sa dlí, nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin
  nó |
| --- | --- |

a)

Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr, san eacnamaíocht, sa riarachán poiblí, sa riarachán gnó, sa chuntasaíocht, san airgeadas/sa bhainistíocht airgeadais, sa dlí, nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin

| b) | Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin. |
| --- | --- |

b)

Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin.

Taithí oibre dá dtagraítear i bpointí a) agus b) den fhoroinn seo, measfar í a bheith ábhartha má fuarthas í in dhá cheann nó níos mó de na réimsí seo a leanas:

| (i) | Nósanna imeachta soláthair phoiblí (agus/nó nósanna imeachta deontais) a phleanáil agus a chlárú; |
| --- | --- |

(i)

Nósanna imeachta soláthair phoiblí (agus/nó nósanna imeachta deontais) a phleanáil agus a chlárú;

| (ii) | Teimpléid do dhoiciméid soláthair phoiblí (agus/nó doiciméid deontais) a ullmhú nó a thabhairt cothrom le dáta; |
| --- | --- |

(ii)

Teimpléid do dhoiciméid soláthair phoiblí (agus/nó doiciméid deontais) a ullmhú nó a thabhairt cothrom le dáta;

| (iii) | Doiciméid soláthair phoiblí (agus/nó doiciméid deontais) a thionscnamh agus/nó a athbhreithniú; |
| --- | --- |

(iii)

Doiciméid soláthair phoiblí (agus/nó doiciméid deontais) a thionscnamh agus/nó a athbhreithniú;

| (iv) | Nósanna imeachta soláthair phoiblí (agus/nó nósanna imeachta deontais) a eagrú agus a reáchtáil; |
| --- | --- |

(iv)

Nósanna imeachta soláthair phoiblí (agus/nó nósanna imeachta deontais) a eagrú agus a reáchtáil;

| (v) | Monatóireacht dhlíthiúil agus airgeadais a dhéanamh ar chonarthaí agus/nó ar chomhaontuithe deontais; |
| --- | --- |

(v)

Monatóireacht dhlíthiúil agus airgeadais a dhéanamh ar chonarthaí agus/nó ar chomhaontuithe deontais;

| (vi) | Córais ríomhsholáthair a dhearadh, a fhorbairt agus a choinneáil ar bun. |
| --- | --- |

(vi)

Córais ríomhsholáthair a dhearadh, a fhorbairt agus a choinneáil ar bun.

3.3.4.   Réimse 4 — dearadh grafach agus táirgeadh ábhair amhairc

Chun bheith incháilithe do réimse 4, ní mór d’iarrthóir ceann amháin de na nithe seo a leanas a bheith aige:

| a) | Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr, sa dearadh grafach, sa chumarsáid amhairc, sa dearadh cumarsáide, sa chumarsáid, nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin
  nó |
| --- | --- |

a)

Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr, sa dearadh grafach, sa chumarsáid amhairc, sa dearadh cumarsáide, sa chumarsáid, nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin

| b) | Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin. |
| --- | --- |

b)

Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin.

Taithí oibre dá dtagraítear i bpointí a) agus b) den fhoroinn seo, measfar í a bheith ábhartha má fuarthas í i gceann amháin nó níos mó de na réimsí seo a leanas:

| (i) | Obair a dhéanamh le feidhmchláir Adobe Creative Cloud, go háirithe Illustrator, Photoshop, InDesign agus/nó After Effects; |
| --- | --- |

(i)

Obair a dhéanamh le feidhmchláir Adobe Creative Cloud, go háirithe Illustrator, Photoshop, InDesign agus/nó After Effects;

| (ii) | Coincheapa agus dearadh táirgí cumarsáide (foilseacháin, léaráidí, deilbhíní, póstaeir, preabmheirgí, cúlraí, etc.) agus sócmhainní a chruthú le haghaidh úsáid i gcló, úsáid dhigiteach agus úsáid ar líne; |
| --- | --- |

(ii)

Coincheapa agus dearadh táirgí cumarsáide (foilseacháin, léaráidí, deilbhíní, póstaeir, preabmheirgí, cúlraí, etc.) agus sócmhainní a chruthú le haghaidh úsáid i gcló, úsáid dhigiteach agus úsáid ar líne;

| (iii) | Brandáil, cumarsáid brandála, agus sainaitheantais fhíseacha a chruthú agus a bhainistiú; |
| --- | --- |

(iii)

Brandáil, cumarsáid brandála, agus sainaitheantais fhíseacha a chruthú agus a bhainistiú;

| (iv) | Íomhánna socra agus beo a chruthú le haghaidh na meán sóisialta, grafaicí eolais agus fréamhshamhlacha; |
| --- | --- |

(iv)

Íomhánna socra agus beo a chruthú le haghaidh na meán sóisialta, grafaicí eolais agus fréamhshamhlacha;

| (v) | Íomhánna, grafaicí eolais agus leaganacha amach a tháirgeadh thar réimse leathan cainéal agus teangacha; |
| --- | --- |

(v)

Íomhánna, grafaicí eolais agus leaganacha amach a tháirgeadh thar réimse leathan cainéal agus teangacha;

| (vi) | inúsáidteacht agus inrochtaineacht sócmhainní agus ábhair amhairc agus dhigitigh a chinntiú i gcomhréir le caighdeáin aitheanta (go háirithe le haghaidh an ghréasáin); |
| --- | --- |

(vi)

inúsáidteacht agus inrochtaineacht sócmhainní agus ábhair amhairc agus dhigitigh a chinntiú i gcomhréir le caighdeáin aitheanta (go háirithe le haghaidh an ghréasáin);

| (vii) | uirlisí deartha, uirlisí anailíse sonraí agus uirlisí léirshamhlúcháin sonraí a úsáid chun sonraí a chur i láthair ar bhealaí atá inrochtana, tarraingteach agus idirghníomhach (graif, léarscáileanna, grafaicí eolais agus formáidí léirshamhlúcháin eile) le haghaidh úsáid i gcló, úsáid dhigiteach agus úsáid ar líne. |
| --- | --- |

(vii)

uirlisí deartha, uirlisí anailíse sonraí agus uirlisí léirshamhlúcháin sonraí a úsáid chun sonraí a chur i láthair ar bhealaí atá inrochtana, tarraingteach agus idirghníomhach (graif, léarscáileanna, grafaicí eolais agus formáidí léirshamhlúcháin eile) le haghaidh úsáid i gcló, úsáid dhigiteach agus úsáid ar líne.

3.3.5.   Réimse 5 — na meáin shóisialta agus na meáin dhigiteacha

Chun bheith incháilithe do réimse 5, ní mór d’iarrthóir ceann amháin de na nithe seo a leanas a bheith aige:

| a) | Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr sa chumarsáid, sa mhargaíocht, san iriseoireacht, sa léiriú íomhánna nó físe, sa staidéar Eorpach, sa chaidreamh idirnáisiúnta, sa mhargaíocht digiteach, nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh
  nó |
| --- | --- |

a)

Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr sa chumarsáid, sa mhargaíocht, san iriseoireacht, sa léiriú íomhánna nó físe, sa staidéar Eorpach, sa chaidreamh idirnáisiúnta, sa mhargaíocht digiteach, nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh

| b) | Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin. |
| --- | --- |

b)

Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin.

Taithí oibre dá dtagraítear i bpointí a) agus b) den fhoroinn seo, measfar í a bheith ábhartha má fuarthas í i gceann amháin nó níos mó de na réimsí seo a leanas:

| (i) | Cainéil agus ardáin meán sóisialta a bhainistiú d’eintitis phoiblí nó phríobháideacha; |
| --- | --- |

(i)

Cainéil agus ardáin meán sóisialta a bhainistiú d’eintitis phoiblí nó phríobháideacha;

| (ii) | Ábhair meán sóisialta a tháirgeadh agus a fhoilsiú (postálacha, ailt, agallaimh); |
| --- | --- |

(ii)

Ábhair meán sóisialta a tháirgeadh agus a fhoilsiú (postálacha, ailt, agallaimh);

| (iii) | Bainistíocht comhphobail; |
| --- | --- |

(iii)

Bainistíocht comhphobail;

| (iv) | Eagarthóireacht a dhéanamh ar ábhair amhairc le haghaidh ardáin meán sóisialta; |
| --- | --- |

(iv)

Eagarthóireacht a dhéanamh ar ábhair amhairc le haghaidh ardáin meán sóisialta;

| (v) | Feachtais meán sóisialta a dhearadh, a chur chun feidhme, a fhorghníomhú agus a thomhas; |
| --- | --- |

(v)

Feachtais meán sóisialta a dhearadh, a chur chun feidhme, a fhorghníomhú agus a thomhas;

| (vi) | Anailís sonraí, táscairí a shocrú, meastóireacht agus tuairisciú a dhéanamh ar rath gníomhaíochtaí cumarsáide digití; |
| --- | --- |

(vi)

Anailís sonraí, táscairí a shocrú, meastóireacht agus tuairisciú a dhéanamh ar rath gníomhaíochtaí cumarsáide digití;

| (vii) | Feachtais fógraíochta íoctha ar na meáin shóisialta a chur ar bun, a bhainistiú agus a optamú; |
| --- | --- |

(vii)

Feachtais fógraíochta íoctha ar na meáin shóisialta a chur ar bun, a bhainistiú agus a optamú;

| (viii) | Na treochtaí is déanaí sna meáin shóisialta (margaíocht tionchairí, beoshruthú, ábhar ó úsáideoirí, imeachtaí digiteacha a chur chun cinn). |
| --- | --- |

(viii)

Na treochtaí is déanaí sna meáin shóisialta (margaíocht tionchairí, beoshruthú, ábhar ó úsáideoirí, imeachtaí digiteacha a chur chun cinn).

3.3.6.   Réimse 6 — stiúrthóir gréasáin

Chun bheith incháilithe do réimse 6, ní mór d’iarrthóir ceann amháin de na nithe seo a leanas a bheith aige:

| a) | Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr i réimse na dteicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC), sa chumarsáid, sa mhargaíocht, san iriseoireacht, sa léiriú íomhánna nó físe, sa staidéar Eorpach, sa chaidreamh idirnáisiúnta, sa mhargaíocht dhigiteach nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh
  nó |
| --- | --- |

a)

Leibhéal oideachais iar-mheánscoile 2 bhliain ar a laghad, ar baineadh dioplóma amach dá bharr i réimse na dteicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC), sa chumarsáid, sa mhargaíocht, san iriseoireacht, sa léiriú íomhánna nó físe, sa staidéar Eorpach, sa chaidreamh idirnáisiúnta, sa mhargaíocht dhigiteach nó i réimse a bhaineann go díreach le dualgais an phoist, agus 3 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh

| b) | Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin. |
| --- | --- |

b)

Leibhéal oideachais meánscoile ar baineadh dioplóma amach dá bharr lena bhféadfaí leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile, agus 6 bliana ar a laghad de thaithí oibre ábhartha a fuarthas ina dhiaidh sin.

Taithí oibre dá dtagraítear i bpointí a) agus b) den fhoroinn seo, measfar í a bheith ábhartha má fuarthas í i gceann amháin nó níos mó de na réimsí seo a leanas:

| (i) | Suíomhanna agus foshuíomhanna gréasáin a chruthú, a bhainistiú agus a nuashonrú, agus monatóireacht a dhéanamh orthu, trí ábhair agus eilimintí ilmheán a bhailiú, a chur in eagar agus a oiriúnú i gcomhréir le sainaitheantas físeach an tsuímh gréasáin agus na dteimpléad corparáideach; |
| --- | --- |

(i)

Suíomhanna agus foshuíomhanna gréasáin a chruthú, a bhainistiú agus a nuashonrú, agus monatóireacht a dhéanamh orthu, trí ábhair agus eilimintí ilmheán a bhailiú, a chur in eagar agus a oiriúnú i gcomhréir le sainaitheantas físeach an tsuímh gréasáin agus na dteimpléad corparáideach;

| (ii) | Tuarascálacha anailísíochta gréasáin a chur ar fáil agus deimhin a dhéanamh de go ndéanfar an trácht gréasáin a rianú; |
| --- | --- |

(ii)

Tuarascálacha anailísíochta gréasáin a chur ar fáil agus deimhin a dhéanamh de go ndéanfar an trácht gréasáin a rianú;

| (iii) | Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar chainníocht tráchta gréasáin ó innill chuardaigh (optamú inneall cuardaigh); |
| --- | --- |

(iii)

Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar chainníocht tráchta gréasáin ó innill chuardaigh (optamú inneall cuardaigh);

| (iv) | Riachtanais ghnó a thiontú ina gceanglais theicniúla le haghaidh forbróirí agus doiciméid sonraíochta a chur ar fáil; |
| --- | --- |

(iv)

Riachtanais ghnó a thiontú ina gceanglais theicniúla le haghaidh forbróirí agus doiciméid sonraíochta a chur ar fáil;

| (v) | Córas bainistíochta inneachair a bhainistiú (ar nós Drupal, SharePoint, WordPress, Umbraco, Jahia, nó Jalios JCMS); |
| --- | --- |

(v)

Córas bainistíochta inneachair a bhainistiú (ar nós Drupal, SharePoint, WordPress, Umbraco, Jahia, nó Jalios JCMS);

| (vi) | Timthriallacha eisiúna a phleanáil maidir le gnéithe nua, athruithe ar an ardán agus deisiú fabhtanna agus deimhin a dhéanamh de go ndéanfar iad a sheachadadh in am; |
| --- | --- |

(vi)

Timthriallacha eisiúna a phleanáil maidir le gnéithe nua, athruithe ar an ardán agus deisiú fabhtanna agus deimhin a dhéanamh de go ndéanfar iad a sheachadadh in am;

| (vii) | Inúsáidteacht agus inrochtaineacht suíomhanna agus/nó feidhmchlár gréasáin a chinntiú (comhlíontacht na dTreoirlínte maidir le hinrochtaineacht ábhair ar an nGréasán) agus comhlíontacht caighdeán aitheanta (amhail HTML nó CSS). |
| --- | --- |

(vii)

Inúsáidteacht agus inrochtaineacht suíomhanna agus/nó feidhmchlár gréasáin a chinntiú (comhlíontacht na dTreoirlínte maidir le hinrochtaineacht ábhair ar an nGréasán) agus comhlíontacht caighdeán aitheanta (amhail HTML nó CSS).

4.   CONAS A EAGRÓFAR AN COMÓRTAS?

4.1.   Forléargas ar nósanna imeachta an chomórtais

Eagrófar an comórtas seo sna céimeanna seo a leanas:

| — | Iarratas (féach roinn 4.3.1 thíos). |
| --- | --- |

—

Iarratas (féach roinn 4.3.1 thíos).

| — | Réamhroghnú: trialacha réasúnaíochta (féach roinn 4.3.2 thíos). |
| --- | --- |

—

Réamhroghnú: trialacha réasúnaíochta (féach roinn 4.3.2 thíos).

| — | Seiceáil incháilitheachta (féach roinn 4.3.3 thíos). |
| --- | --- |

—

Seiceáil incháilitheachta (féach roinn 4.3.3 thíos).

| — | An t-ionad measúnaithe (féach roinn 4.3.4 thíos):






  (i) | trialacha lena ndéantar na hinniúlachtaí ginearálta a thástáil: Cás-staidéar agus agallamh suíomhúil ar bhonn inniúlachtaí, |
| --- | --- | --- |

—

An t-ionad measúnaithe (féach roinn 4.3.4 thíos):

(i)

trialacha lena ndéantar na hinniúlachtaí ginearálta a thástáil: Cás-staidéar agus agallamh suíomhúil ar bhonn inniúlachtaí,

| (ii) | agallamh réimse-shonrach. |
| --- | --- |

(ii)

agallamh réimse-shonrach.

| — | Doiciméid tacaíochta a sheiceáil agus painéil a thiomsú (féach roinn 4.3.5 thíos). |
| --- | --- |

—

Doiciméid tacaíochta a sheiceáil agus painéil a thiomsú (féach roinn 4.3.5 thíos).

Modh seachadta na dtástálacha (go cianda/go fisiceach), mar aon leis na sonraí agus na treoracha riachtanacha eile, déanfar iad a shonrú sna litreacha ina mbeidh an cuireadh chun na dtrialacha.

Má dhéantar na trialacha go fisiceach, cinnteoidh EPSO go mbeidh na dálaí faoina ndéanfaidh na hiarrthóirí na trialacha i gcomhréir leis na moltaí atá leagtha síos ag na hÚdaráis Sláinte Phoiblí ábhartha (an Lárionad Eorpach um Ghalair a Chosc agus a Rialú/údaráis eile, idir Eorpach agus náisiúnta).

I gcás na dtrialacha réasúnaíochta agus an chás-staidéir, ní mór do na hiarrthóirí coinne a dhéanamh de réir na dtreoracha a gheobhaidh siad ó EPSO. Go hiondúil, tairgfidh EPSO roinnt dátaí d’iarrthóirí ar a bhféadfaidh siad na trialacha réasúnaíochta a dhéanamh agus dáta amháin ar a bhféadfaidh siad an cás-staidéar a dhéanamh. Bíonn teorainn leis na tréimhsí inar féidir an choinne agus na trialacha a dhéanamh.

4.2.   Teangacha a úsáidtear sa chomórtas seo

4.2.1.   Riachtanais teanga

Ní mór d’iarrthóir sa chomórtas seo eolas cuimsitheach a bheith aige (leibhéal C1 ar a laghad) ar cheann de 24 theanga oifigiúla an Aontais Eorpaigh agus eolas sásúil a bheith aige (leibhéal B2 ar a laghad) ar theanga oifigiúil eile de chuid an Aontais Eorpaigh. Ní mór an Béarla a roghnú mar cheann amháin de na teangacha sin.

Ní mór na híosleibhéil thuasluaite a bheith agat i dtaca le gach inniúlacht teanga (labhairt, scríobh, léamh agus éisteacht) atá iarrtha san fhoirm iarratais. Tá na hinniúlachtaí sin leagtha amach i gComhchreat Tagartha na hEorpa um Theangacha.

Ar na riachtanais teanga i réimsí 1-3 tá na riachtanais shonracha a bhaineann le dualgais na gcúntóirí atá ag obair i dtimpeallacht institiúidí an Aontais agus i réimsí na bainistíochta airgeadais, na cuntasaíochta agus an státchiste, agus an tsoláthair phoiblí.

Siúd agus go bhféadfadh eolas ar theangacha eile a bheith ina bhuntáiste, is i mBéarla a dhéanfaidh na hiarrthóirí a n-éireoidh leo bunús a gcuid oibre sna réimsí sin. Ní mór do chúntóirí a earcófar a bheith in ann tacú leis na baill foirne atá ann cheana sna hinstitiúidí a oibríonn cheana féin i mBéarla den chuid is mó, a dhéanann próiseáil nó monatóireacht ar chur chun feidhme conarthaí, a dhéanann tionscadail soláthair phoiblí a phleanáil agus/nó a bhainistiú, etc.

Is é an Béarla is mó a úsáidtear i gcumarsáid inmheánach agus chun cumarsáid a dhéanamh le páirtithe leasmhara seachtracha agus chun tuarascálacha a dhréachtú. Go minic is i mBéarla amháin a bhíonn gníomhaíochtaí foghlama agus forbartha i réimsí 1-3 ar fáil.

Go leor de na huirlisí TF a bhíonn á n-úsáid ag foireann institiúidí an Aontais a oibríonn sna réimsí sin, is i mBéarla amháin a bhíonn na huirlisí sin ar fáil. Rud is tábhachtaí fós, is i mBéarla den chuid is mó atá comhéadan úsáideora an Bhogearra Pleanála Acmhainní Fiontraíochta a úsáideann na hinstitiúidí (e.g. “sreabhadh oibre ABAC”).

Is de réir chúinsí inmheánacha na n-institiúidí agus de réir an chomhthéacs ina n-oibríonn siad a chinntear na riachtanais teanga i réimsí 4-6. Ar an idirlíon domhanda, tá an stádas bainte amach go neamhoifigiúil ag an mBéarla gurb é an teanga uilíoch é. Is i mBéarla amháin atá téarmaíocht ábhartha, lena n-áirítear téarmaíocht chlosamhairc agus gluais ghréasáin, mar aon le huirlisí cuardaigh aitheanta. Caithfidh na hearcaigh nua an téarmaíocht chéanna a úsáid chun go n-oibreoidh siad go héifeachtach lena gcomhghleacaithe. Tá sé fíorthábhachtach freisin an teanga chéanna — an Béarla — a úsáid chun ábhar gréasáin agus foilseacháin a chomhchruthú.

I réimse an léirithe closamhairc, is minic gur i mBéarla amháin a bhíonn na lámhleabhair maidir leis na crua-earraí agus na bogearraí a úsáidtear sna hinstitiúidí. Is i mBéarla a scríobhtar beagnach gach teanga ríomhchlárúcháin agus beagnach gach córas meiteashonraí um fhoilseacháin ghréasáin.

Is i mBéarla a sholáthraíonn soláthraithe seachtracha cúrsaí oiliúna, mar aon le hoiliúint sa láthair oibre. Ar deireadh, is é an Béarla príomhtheanga na cumarsáide inmheánaí sna ranna lena mbaineann.

Ar na cúiseanna atá luaite thuas, ní mór d’earcaigh nua eolas sásúil a bheith acu ar an mBéarla chun go mbeidh siad in ann dul i mbun oibre láithreach. Is dá réir sin freisin a shocraítear rogha teanga na dtrialacha (féach roinn 4.2.2 thíos).

4.2.2.   Iarratas agus teangacha na dtrialacha

Sna céimeanna éagsúla den chomórtas, is mar seo a leanas a úsáidfear na teangacha:

| Céim an chomórtais | Trialacha | Teanga |
| --- | --- | --- |
| Iarratas | — | Aon cheann de 24 theanga oifigiúla an Aontais Eorpaigh |
| Réamhroghnú | Trialacha réasúnaíochta | Teanga oifigiúil de chuid an Aontais seachas an Béarla |
| An t-ionad measúnaithe | Cás-staidéar | Béarla |
| Agallamh suíomhúil ar bhonn inniúlachtaí | Béarla |
| Agallamh réimse-shonrach | Béarla |

Céim an chomórtais

Trialacha

Teanga

Iarratas

—

Aon cheann de 24 theanga oifigiúla an Aontais Eorpaigh

Réamhroghnú

Trialacha réasúnaíochta

Teanga oifigiúil de chuid an Aontais seachas an Béarla

An t-ionad measúnaithe

Cás-staidéar

Béarla

Agallamh suíomhúil ar bhonn inniúlachtaí

Béarla

Agallamh réimse-shonrach

Béarla

4.2.3.   Teangacha cumarsáide

Sa chumarsáid idir na hiarrthóirí agus EPSO, beidh an méid seo a leanas i bhfeidhm:

| a) | Sa chumarsáid — tríd an gcuntas EPSO nó le ríomhphost — idir EPSO agus iarrthóir a chuir iarratas bailí isteach, déanfaidh EPSO cumarsáid leis an iarrthóir lena mbaineann i gceann amháin de na teangacha ar dhearbhaigh an t-iarrthóir eolas a bheith aige orthu ar leibhéal B2 nó níos airde sa roinn “Cumas léitheoireachta” san fhoirm iarratais. |
| --- | --- |

a)

Sa chumarsáid — tríd an gcuntas EPSO nó le ríomhphost — idir EPSO agus iarrthóir a chuir iarratas bailí isteach, déanfaidh EPSO cumarsáid leis an iarrthóir lena mbaineann i gceann amháin de na teangacha ar dhearbhaigh an t-iarrthóir eolas a bheith aige orthu ar leibhéal B2 nó níos airde sa roinn “Cumas léitheoireachta” san fhoirm iarratais.

| b) | I gcás iarrataí agus gearáin dá dtagraítear i bpointí 4.2.1 agus 4.2.2 de na Rialacha ginearálta maidir le comórtais oscailte (in Iarscríbhinn III a ghabhann leis an bhFógra seo), moltar d’iarrthóirí a n-iarrataí nó a ngearáin a dhéanamh i mBéarla nó i bhFraincis. Freagróidh EPSO mar a luaitear faoi phointe a). |
| --- | --- |

b)

I gcás iarrataí agus gearáin dá dtagraítear i bpointí 4.2.1 agus 4.2.2 de na Rialacha ginearálta maidir le comórtais oscailte (in Iarscríbhinn III a ghabhann leis an bhFógra seo), moltar d’iarrthóirí a n-iarrataí nó a ngearáin a dhéanamh i mBéarla nó i bhFraincis. Freagróidh EPSO mar a luaitear faoi phointe a).

| c) | Maidir le haon cheist eile a chuirfeadh iarrthóirí ar EPSO tríd an bhfoirm teagmhála ar líne, is féidir le hiarrthóir cumarsáid a dhéanamh le EPSO in aon cheann de 24 theanga oifigiúla an Aontais Eorpaigh agus freagróidh EPSO an t-iarrthóir i gceann de na teangacha inar thug an t-iarrthóir le fios go mbeadh sé toilteanach freagra a fháil. |
| --- | --- |

c)

Maidir le haon cheist eile a chuirfeadh iarrthóirí ar EPSO tríd an bhfoirm teagmhála ar líne, is féidir le hiarrthóir cumarsáid a dhéanamh le EPSO in aon cheann de 24 theanga oifigiúla an Aontais Eorpaigh agus freagróidh EPSO an t-iarrthóir i gceann de na teangacha inar thug an t-iarrthóir le fios go mbeadh sé toilteanach freagra a fháil.

4.3.   Céimeanna an chomórtais

4.3.1.   Iarratas

Chun iarratas a dhéanamh ní mór cuntas EPSO a bheith ag iarrthóir. Iarrthóirí nach bhfuil cuntas EPSO acu fós, beidh orthu cuntas a chruthú. Ní ceadmhach ach aon chuntas EPSO amháin a chruthú agus ní mór an cuntas sin a úsáid le haghaidh gach iarratais.

Ní mór d’iarrthóirí iarratas a dhéanamh ar líne ar shuíomh gréasáin EPSO
  https://epso.europa.eu/ga/job-opportunities/open-for-application
  faoin sprioc-am seo:

An 25 Deireadh Fómhair 2022 ar 12.00 (meán lae), am na Bruiséile.

Is ionann bailíochtú iarratais agus dearbhú ar a fhocal ón iarrthóir go gcomhlíonann siad na coinníollacha ar fad atá luaite sa roinn “Na coinníollacha incháilitheachta”. Nuair a bheidh an fhoirm iarratais bailíochtaithe acu, ní fhéadfaidh siad aon athrú eile a dhéanamh uirthi. Is fúthu atá sé féachaint chuige go mbeidh an t-iarratas líonta isteach agus bailíochtaithe faoin sprioc-am.

Na doiciméid tacaíochta a thacaíonn leis na dearbhuithe a rinne iarrthóirí ina bhfoirm iarratais, ní mór do na hiarrthóirí cóipeanna scanta de na doiciméid sin a uaslódáil chuig a gcuntas EPSO. Cuirfidh EPSO sonraí breise agus treoracha breise ar fáil.

4.3.2.   Réamhroghnú: trialacha réasúnaíochta

Na hiarrthóirí ar fad a bhailíochtaigh an fhoirm iarratais faoin sprioc-am, tabharfar cuireadh dóibh trialacha réamhroghnúcháin i bhfoirm ceisteanna ilrogha a dhéanamh, i dteanga oifigiúil de chuid an Aontais Eorpaigh nach í an Béarla í.

a)   
  Trialacha réasúnaíochta do réimsí 1 agus 2

Na trialacha réasúnaíochta a dhéanfaidh na hiarrthóirí le haghaidh réimsí 1 agus 2, is mar seo a leanas a eagrófar iad:

| Trialacha | Líon na gceisteanna | Fad ama | Marcáil | Pasmharc |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Réasúnaíocht uimhriúil | 15 | 30 nóiméad | 0 go 15 | 8/15 |
| Réasúnaíocht bhriathartha | 15 | 27 nóiméad | 0 go 15 | Réasúnaíocht bhriathartha agus réasúnaíocht theibí le chéile: 12/25 |
| Réasúnaíocht theibí | 10 | 10 nóiméad | 0 go 10 |

Trialacha

Líon na gceisteanna

Fad ama

Marcáil

Pasmharc

Réasúnaíocht uimhriúil

15

30 nóiméad

0 go 15

8/15

Réasúnaíocht bhriathartha

15

27 nóiméad

0 go 15

Réasúnaíocht bhriathartha agus réasúnaíocht theibí le chéile: 12/25

Réasúnaíocht theibí

10

10 nóiméad

0 go 10

Na hiarrthóirí a ghnóthóidh an dá phasmharc is gá agus ceann de na marcanna is airde sa triail réasúnaíochta uimhriúla, déanfar seiceáil incháilitheachta ar a gcuid doiciméad tacaíochta mar a shonraítear i roinn 4.3.3.

Na marcanna a ghnóthófar sna trialacha sin, ní chuirfear iad leis an marc deiridh foriomlán (féach roinn 4.3.5).

b)   
  Trialacha réasúnaíochta le haghaidh réimsí 3-6

Na trialacha réasúnaíochta a dhéanfaidh na hiarrthóirí le haghaidh réimsí 3-6, is mar seo a leanas a eagrófar iad:

| Trialacha | Líon na gceisteanna | Fad ama | Marcáil | Pasmharc |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Réasúnaíocht bhriathartha | 20 | 35 nóiméad | 0 go 20 | 10/20 |
| Réasúnaíocht uimhriúil | 10 | 20 nóiméad | 0 go 10 | Réasúnaíocht uimhriúil agus réasúnaíocht theibí le chéile: 10/20 |
| Réasúnaíocht theibí | 10 | 10 nóiméad | 0 go 10 |

Trialacha

Líon na gceisteanna

Fad ama

Marcáil

Pasmharc

Réasúnaíocht bhriathartha

20

35 nóiméad

0 go 20

10/20

Réasúnaíocht uimhriúil

10

20 nóiméad

0 go 10

Réasúnaíocht uimhriúil agus réasúnaíocht theibí le chéile: 10/20

Réasúnaíocht theibí

10

10 nóiméad

0 go 10

Na hiarrthóirí a ghnóthóidh an dá phasmharc is gá agus ceann de na marcanna is airde sa triail réasúnaíochta briathartha, déanfar seiceáil incháilitheachta ar a gcuid doiciméad tacaíochta mar a shonraítear i roinn 4.3.3.

An marc a ghnóthófar sna trialacha sin, ní chuirfear iad leis an marc deiridh foriomlán (féach roinn 4.3.5).

4.3.3.   Seiceáil incháilitheachta

Is éard atá i gceist leis an tseiceáil incháilitheachta fíorú a dhéanamh ar chomhlíonadh na gcoinníollacha incháilitheachta a leagtar amach i roinn 3 (“Na coinníollacha incháilitheachta”) den fhógra seo. Déanfar é sin ar bhonn na ndearbhuithe a rinne na hiarrthóirí san fhoirm iarratais, faoi réir fíorúchán a dhéanfar ina dhiaidh sin ar na doiciméid tacaíochta. Na doiciméid a thacaíonn le dearbhuithe na n-iarrthóirí maidir leis an incháilitheacht, déanfaidh an bord roghnúcháin iad a fhíorú ag céim níos déanaí den chomórtas (féach roinn 4.3.5).

Is ar chomhaid na n-iarrthóirí a ghnóthaigh na pasmharcanna is gá sna trialacha réasúnaíochta réamhroghnaithe, agus orthu sin amháin, a dhéanfar an tseiceáil incháilitheachta. Déanfar na seiceálacha incháilitheachta de réir ord íslitheach mharcanna na n-iarrthóirí sa triail réasúnaíochta uimhriúla (féach roinn 4.3.2a) nó sa triail réasúnaíochta briathartha (féach roinn 4.3.2b). Seiceálfar na comhaid go dtí go sroichfidh an líon iarrthóirí a mheasfar a bheith incháilithe trí oiread, ar a mhéad, líon na n-iarrthóirí atáthar a lorg le haghaidh gach réimse. Iarrthóirí a chríochnóidh cothrom le chéile don áit dheireanach atá ar fáil, déanfar seiceáil ar a gcomhaid chomh maith. Ní sheiceálfar comhaid na n-iarrthóirí eile.

Na hiarrthóirí a mheasfar a bheith incháilithe mar thoradh ar an tseiceáil sin, tabharfar cuireadh dóibh chun na chéad chéime eile den chomórtas.

4.3.4.   An t-ionad measúnaithe

An líon iarrthóirí atáthar a lorg le haghaidh gach réimse (mar aon leis na hiarrthóirí a chríochnaigh cothrom le chéile don áit dheireanach atá ar fáil), is do thrí oiread an lín sin, ar a mhéad, a thabharfar cuireadh chuig céim an ionaid measúnaithe.

Is éard atá i gceist leis an ionad measúnaithe ná inniúlachtaí ginearálta agus inniúlachtaí réimse-shonracha na n-iarrthóirí a mheasúnú.

Na hiarrthóirí a ghnóthóidh na pasmharcanna riachtanacha uile agus a mbeidh ceann de na marcanna foriomlána is airde acu i dtrialacha an ionaid measúnaithe, déanfar a gcuid doiciméad tacaíochta a sheiceáil mar atá sonraithe i roinn 4.3.5.

a)   
  Trialacha lena ndéantar na hinniúlachtaí ginearálta a mheas

Déanfar na hinniúlachtaí ginearálta a mheasúnú le dhá thriail a dhéanfar i mBéarla, mar a shonraítear sa tábla seo a leanas:

| Inniúlacht | Triail | Marcáil | An pasmharc foriomlán |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Anailísiú agus réiteach fadhbanna |

Inniúlacht

Triail

Marcáil

An pasmharc foriomlán

1.

Anailísiú agus réiteach fadhbanna

Cás-staidéar

0 go 10

35/70

| 2. | Cumarsáid |
| --- | --- |

2.

Cumarsáid

Cás-staidéar

0 go 10

| 3. | Cáilíocht agus torthaí |
| --- | --- |

3.

Cáilíocht agus torthaí

Cás-staidéar

0 go 10

| 4. | Foghlaim agus forbairt |
| --- | --- |

4.

Foghlaim agus forbairt

Agallamh suíomhúil ar bhonn inniúlachtaí

0 go 10

| 5. | Tosaíochtaí a chur in ord tábhachta agus eagrúchán |
| --- | --- |

5.

Tosaíochtaí a chur in ord tábhachta agus eagrúchán

Cás-staidéar

0 go 10

| 6. | Buanseasmhacht |
| --- | --- |

6.

Buanseasmhacht

Agallamh suíomhúil ar bhonn inniúlachtaí

0 go 10

| 7. | Obair bhuíne |
| --- | --- |

7.

Obair bhuíne

Agallamh suíomhúil ar bhonn inniúlachtaí

0 go 10

Níl aon phasmharc ann in aghaidh na hinniúlachta. Mar sin féin, ní mór d’iarrthóirí pasmharc 35/70 ar a laghad a ghnóthú san iomlán, maidir leis na hinniúlachtaí uile le chéile. Is amhlaidh a chuirfear an marc a ghnóthófar leis an marc deiridh foriomlán (féach roinn 4.3.5).

b)   
  Agallamh réimse-shonrach

Déanfar na hinniúlachtaí réimse-shonracha a mheasúnú le hagallamh réimse-shonrach a dhéanfar i mBéarla, agus marcálfar é mar seo a leanas:

| Triail | Marcáil | Pasmharc |
| --- | --- | --- |
| Agallamh réimse-shonrach | 0 go 100 | 50/100 |

Triail

Marcáil

Pasmharc

Agallamh réimse-shonrach

0 go 100

50/100

Is amhlaidh a chuirfear an marc a ghnóthófar leis an marc deiridh foriomlán (féach roinn 4.3.5).

4.3.5.   Doiciméid tacaíochta a sheiceáil agus painéil a bhunú

Déanfaidh an bord roghnúcháin doiciméid tacaíochta na n-iarrthóirí a sheiceáil tar éis chéim an ionaid measúnaithe agus sula mbunóidh siad na painéil. Glacfaidh sé an seasamh deiridh maidir le hincháilitheacht na n-iarrthóirí trí chomparáid a dhéanamh idir (i) na dearbhuithe a rinne na hiarrthóirí san fhoirm iarratais (na ranna “Oideachas agus oiliúint” agus “Taithí oibre” san áireamh) agus (ii) na doiciméid a d’uaslódáil na hiarrthóirí chuig a gcuntas EPSO chun tacú leis na dearbhuithe sin.

Chun na painéil a thiomsú, déanfaidh an bord roghnúcháin comhaid na n-iarrthóirí a bhfuil na marcanna is airde acu a sheiceáil, de réir ord íslitheach na marcanna, go dtí go sroichfear an líon iarrthóirí atá á lorg le haghaidh gach réimse. Ní sheiceálfar comhaid na n-iarrthóirí eile.

Ar na painéil sin de réir gach réimse, ní bheidh ach ainmneacha na n-iarrthóirí incháilithe sin a ghnóthaigh na pasmharcanna riachtanacha i ngach triail, agus a bhfuil na marcanna foriomlána is airde acu, as 170, sna trialacha lena ndéantar inniúlachtaí ginearálta agus inniúlachtaí réimse-shonracha a mheasúnú. Anseo, is ionann “170” agus suim na marcanna is airde is féidir sna trialacha chun inniúlachtaí ginearálta a mheasúnú (70) agus san agallamh réimse-shonrach (100).

Is de réir ord aibítre a liostófar na hainmneacha. Cuirfear na painéil ar fáil do na seirbhísí earcaíochta.

Na hiarrthóirí uile a rinne na trialacha san ionad measúnaithe, gheobhaidh siad pas inniúlachtaí ina mbeidh aiseolas cáilíochtúil ón mbord roghnúcháin. Pasanna inniúlachtaí na n-iarrthóirí a n-éireoidh leo, cuirfear ar fáil iad do na seirbhísí earcaíochta freisin.

Ní hionann duine a bheith ar phainéal agus aon cheart a bheith aige ar phost ná ráthaíocht a bheith aige go bhfaighidh sé post.

5.   COMHDHEISEANNA AGUS SOCRUITHE RÉASÚNTA

Déanann EPSO a dhícheall a chinntiú go bhfuil comhdheiseanna ag na hiarrthóirí uile.

Na hiarrthóirí atá faoi mhíchumas nó a bhféadfadh an riocht sláinte ina bhfuil siad bac a chur orthu na trialacha a dhéanamh, ba cheart dóibh é sin a lua san fhoirm iarratais agus na céimeanna a leanúint chun socruithe réasúnta a iarraidh, de réir an chur síos sna Rialacha ginearálta atá i gceangal leis an bhfógra seo (féach Iarscríbhinn III, faoi roinn 1.3). Tar éis do EPSO iarraidh na n-iarrthóirí agus na doiciméid tacaíochta ábhartha a scrúdú, féadfaidh sé socrú réasúnta a thabhairt má mheastar go bhfuil gá leis.

Tá tuilleadh eolais faoi bheartas comhdheiseanna EPSO agus faoi conas socruithe réasúnta a iarraidh ar shuíomh gréasáin EPSO.

---

IARSCRÍBHINN I

NA PRÍOMHDHUALGAIS

Réimse 1 — bainistiú airgeadais

a)   
  Dualgais atá le déanamh i ngach institiúid

| 1. | Cúnamh a thabhairt maidir leis an mbuiséad bliantúil a ullmhú, a chur i bhfeidhm agus monatóireacht a dhéanamh air; |
| --- | --- |

1.

Cúnamh a thabhairt maidir leis an mbuiséad bliantúil a ullmhú, a chur i bhfeidhm agus monatóireacht a dhéanamh air;

| 2. | Sainchomhaid airgeadais a bhunú agus doiciméid airgeadais a sheiceáil i gcomhréir leis na nósanna imeachta agus na rialacha is infheidhme; |
| --- | --- |

2.

Sainchomhaid airgeadais a bhunú agus doiciméid airgeadais a sheiceáil i gcomhréir leis na nósanna imeachta agus na rialacha is infheidhme;

| 3. | Cuidiú le monatóireacht airgeadais a dhéanamh ar chonarthaí, ar chomhaontuithe deontais agus ar chomhaontuithe ar leibhéal seirbhíse; |
| --- | --- |

3.

Cuidiú le monatóireacht airgeadais a dhéanamh ar chonarthaí, ar chomhaontuithe deontais agus ar chomhaontuithe ar leibhéal seirbhíse;

| 4. | Idirbhearta buiséadacha agus airgeadais a thionscnamh nó a fhíorú ex-ante; |
| --- | --- |

4.

Idirbhearta buiséadacha agus airgeadais a thionscnamh nó a fhíorú ex-ante;

| 5. | Cuidiú le fíorú ex-post chun bainistíocht fhónta airgeadais a chinntiú; |
| --- | --- |

5.

Cuidiú le fíorú ex-post chun bainistíocht fhónta airgeadais a chinntiú;

| 6. | Cuidiú le córais chuntasaíochta agus córais airgeadais TF a fhorbairt agus a chur chun feidhme, lena n-áirítear uirlisí tuairiscithe agus bainistiú bunachar sonraí; |
| --- | --- |

6.

Cuidiú le córais chuntasaíochta agus córais airgeadais TF a fhorbairt agus a chur chun feidhme, lena n-áirítear uirlisí tuairiscithe agus bainistiú bunachar sonraí;

| 7. | Cuidiú le cur chun feidhme na bpleananna gníomhaíochta/moltaí a eascraíonn as iniúchtaí inmheánacha, iniúchtaí arna ndéanamh ag Cúirt Iniúchóirí na hEorpa nó ag comhlachtaí iniúchóireachta eile; cuidiú le moltaí airgeadais ón Oifig Eorpach Frith-Chalaoise (OLAF) a chur chun feidhme nó le rúin an údaráis bhuiséadaigh maidir le hurscaoileadh a chur chun feidhme; |
| --- | --- |

7.

Cuidiú le cur chun feidhme na bpleananna gníomhaíochta/moltaí a eascraíonn as iniúchtaí inmheánacha, iniúchtaí arna ndéanamh ag Cúirt Iniúchóirí na hEorpa nó ag comhlachtaí iniúchóireachta eile; cuidiú le moltaí airgeadais ón Oifig Eorpach Frith-Chalaoise (OLAF) a chur chun feidhme nó le rúin an údaráis bhuiséadaigh maidir le hurscaoileadh a chur chun feidhme;

| 8. | Cuidiú agus comhairle a thabhairt do na haonaid oibríochtúla maidir le bainistiú oibríochtaí buiséadacha agus airgeadais; |
| --- | --- |

8.

Cuidiú agus comhairle a thabhairt do na haonaid oibríochtúla maidir le bainistiú oibríochtaí buiséadacha agus airgeadais;

| 9. | Cuidiú le cúrsaí oiliúna a reáchtáil nó a fhorbairt maidir le cúrsaí airgeadais; |
| --- | --- |

9.

Cuidiú le cúrsaí oiliúna a reáchtáil nó a fhorbairt maidir le cúrsaí airgeadais;

| 10. | Cuidiú le tuarascálacha airgeadais/staidreamh airgeadais a dhréachtú. |
| --- | --- |

10.

Cuidiú le tuarascálacha airgeadais/staidreamh airgeadais a dhréachtú.

b)   
  Dualgais a bhaineann go sonrach le Parlaimint na hEorpa

| 1. | Cuidiú le seiceáil agus próiseáil iarrataí airgeadais arna gcur isteach ag na Feisirí de Pharlaimint na hEorpa, nó ag iar-Fheisirí, i gcomhréir leis na rialacha is infheidhme; |
| --- | --- |

1.

Cuidiú le seiceáil agus próiseáil iarrataí airgeadais arna gcur isteach ag na Feisirí de Pharlaimint na hEorpa, nó ag iar-Fheisirí, i gcomhréir leis na rialacha is infheidhme;

| 2. | Cuidiú leis na Feisirí agus comhairle a thabhairt dóibh maidir le ceisteanna sonracha a bhaineann lena liúntais airgeadais. |
| --- | --- |

2.

Cuidiú leis na Feisirí agus comhairle a thabhairt dóibh maidir le ceisteanna sonracha a bhaineann lena liúntais airgeadais.

Réimse 2 — cuntasaíocht agus státchiste

Faoi mhaoirseacht oifigeach cuntasaíochta gach institiúide, bíonn na cúntóirí cuntasaíochta agus státchiste i gceannas ar an méid seo a leanas:

| 1. | Cuidiú ó thaobh máistirshonraí na n-eintiteas dlíthiúil agus a gcuntais bhainc a fhíorú agus iad a thaifeadadh sa chóras cuntasaíochta; |
| --- | --- |

1.

Cuidiú ó thaobh máistirshonraí na n-eintiteas dlíthiúil agus a gcuntais bhainc a fhíorú agus iad a thaifeadadh sa chóras cuntasaíochta;

| 2. | Cuidiú le sonraisc agus nótaí creidmheasa a thabhairt isteach, a fhíorú agus a bhailíochtú; |
| --- | --- |

2.

Cuidiú le sonraisc agus nótaí creidmheasa a thabhairt isteach, a fhíorú agus a bhailíochtú;

| 3. | Na híocaíochtaí údaraithe a dhéanamh agus monatóireacht a dhéanamh orthu tar éis seiceálacha comhréireachta roimh ré agus fritháireamh le nótaí creidmheasa; |
| --- | --- |

3.

Na híocaíochtaí údaraithe a dhéanamh agus monatóireacht a dhéanamh orthu tar éis seiceálacha comhréireachta roimh ré agus fritháireamh le nótaí creidmheasa;

| 4. | Cuidiú le haisghabháil méideanna is infhaighte agus iontrálacha cuntasaíochta gaolmhara a dhéanamh; |
| --- | --- |

4.

Cuidiú le haisghabháil méideanna is infhaighte agus iontrálacha cuntasaíochta gaolmhara a dhéanamh;

| 5. | Cuidiú le sócmhainní, dímheas agus fardail a bhainistiú; |
| --- | --- |

5.

Cuidiú le sócmhainní, dímheas agus fardail a bhainistiú;

| 6. | Cuidiú a thabhairt maidir le haisghabhálacha CBL; |
| --- | --- |

6.

Cuidiú a thabhairt maidir le haisghabhálacha CBL;

| 7. | Réitigh rialta airgeadais agus chuntasaíochta a dhéanamh (cuntais mórleabhar ginearálta lena n-áirítear cuntais bhuiséadacha agus neamhbhuiséadacha, cuntais bhainc, cuntais díoltóirí/custaiméirí, idirbhearta idir cuideachtaí, etc.); |
| --- | --- |

7.

Réitigh rialta airgeadais agus chuntasaíochta a dhéanamh (cuntais mórleabhar ginearálta lena n-áirítear cuntais bhuiséadacha agus neamhbhuiséadacha, cuntais bhainc, cuntais díoltóirí/custaiméirí, idirbhearta idir cuideachtaí, etc.);

| 8. | Rialuithe rialta a dhéanamh ar shonraí airgeadais agus cuntasaíochta chun ceartuithe tráthúla a chinntiú más gá; |
| --- | --- |

8.

Rialuithe rialta a dhéanamh ar shonraí airgeadais agus cuntasaíochta chun ceartuithe tráthúla a chinntiú más gá;

| 9. | Rannchuidiú le bainistíocht státchiste: íocaíochtaí údaraithe a fhorghníomhú, aistrithe laethúla airgid, tuairisciú agus réamhaisnéis airgid go seachtainiúil agus go míosúil, paraiméadrú teachtaireachtaí íocaíochta SAP agus SWIFT, obair leantach maidir le híocaíochtaí arna gcur ar ais agus le hiarrataí ar chomhlíonadh, obair leantach maidir le táillí agus úis bhainc; |
| --- | --- |

9.

Rannchuidiú le bainistíocht státchiste: íocaíochtaí údaraithe a fhorghníomhú, aistrithe laethúla airgid, tuairisciú agus réamhaisnéis airgid go seachtainiúil agus go míosúil, paraiméadrú teachtaireachtaí íocaíochta SAP agus SWIFT, obair leantach maidir le híocaíochtaí arna gcur ar ais agus le hiarrataí ar chomhlíonadh, obair leantach maidir le táillí agus úis bhainc;

| 10. | Na ráitis airgeadais a ullmhú, rannchuidiú leis an dúnadh bliantúil agus tuarascálacha éagsúla bainistithe fardail agus airgeadais a chur ar fáil; |
| --- | --- |

10.

Na ráitis airgeadais a ullmhú, rannchuidiú leis an dúnadh bliantúil agus tuarascálacha éagsúla bainistithe fardail agus airgeadais a chur ar fáil;

| 11. | Oiliúint, treoraíocht agus tacaíocht a sholáthar do na seirbhísí oibríochtúla maidir le rialacha agus nósanna imeachta cuntasaíochta; |
| --- | --- |

11.

Oiliúint, treoraíocht agus tacaíocht a sholáthar do na seirbhísí oibríochtúla maidir le rialacha agus nósanna imeachta cuntasaíochta;

| 12. | Cuidiú le cuntais óinchiste a bhainistiú. |
| --- | --- |

12.

Cuidiú le cuntais óinchiste a bhainistiú.

Réimse 3 — soláthar poiblí

| 1. | Rannchuidiú le clársceidealú na nósanna imeachta um sholáthar poiblí trí na riachtanais a shainiú, tríd an nós imeachta iomchuí a roghnú, trí dhoiciméid ghaolmhara a ullmhú, trí thráthchláir a bhunú do na nósanna imeachta sin agus trína gcur chun feidhme a chinntiú; |
| --- | --- |

1.

Rannchuidiú le clársceidealú na nósanna imeachta um sholáthar poiblí trí na riachtanais a shainiú, tríd an nós imeachta iomchuí a roghnú, trí dhoiciméid ghaolmhara a ullmhú, trí thráthchláir a bhunú do na nósanna imeachta sin agus trína gcur chun feidhme a chinntiú;

| 2. | Cuidiú le teimpléid a ullmhú nó a nuashonrú do dhoiciméid soláthair, samhailchonarthaí san áireamh; |
| --- | --- |

2.

Cuidiú le teimpléid a ullmhú nó a nuashonrú do dhoiciméid soláthair, samhailchonarthaí san áireamh;

| 3. | Cuidiú le nósanna imeachta soláthair phoiblí a eagrú agus a reáchtáil (doiciméid soláthair a thionscnamh, na nósanna imeachta a leanúint, coistí oscailte agus meastóireachta a ullmhú agus páirt a ghlacadh iontu agus obair leantach a dhéanamh orthu, tuarascálacha meastóireachta ar thairiscintí a dhréachtú, dámhachtain conarthaí a ullmhú, conarthaí agus doiciméid riaracháin a dhréachtú, etc.); |
| --- | --- |

3.

Cuidiú le nósanna imeachta soláthair phoiblí a eagrú agus a reáchtáil (doiciméid soláthair a thionscnamh, na nósanna imeachta a leanúint, coistí oscailte agus meastóireachta a ullmhú agus páirt a ghlacadh iontu agus obair leantach a dhéanamh orthu, tuarascálacha meastóireachta ar thairiscintí a dhréachtú, dámhachtain conarthaí a ullmhú, conarthaí agus doiciméid riaracháin a dhréachtú, etc.);

| 4. | Cuidiú le freagraí ar cheisteanna a dhréachtú, iarrataí ar fhaisnéis nó ar shoiléiriú a dhréachtú maidir le rannpháirtíocht tairgeoirí, litreacha a dhréachtú ina bhfógrófar go mbronnfar/nach mbronnfar dámhachtain conartha, agus freagraí ar iarrataí ar fhaisnéis bhreise ó thairgeoirí mírathúla; |
| --- | --- |

4.

Cuidiú le freagraí ar cheisteanna a dhréachtú, iarrataí ar fhaisnéis nó ar shoiléiriú a dhréachtú maidir le rannpháirtíocht tairgeoirí, litreacha a dhréachtú ina bhfógrófar go mbronnfar/nach mbronnfar dámhachtain conartha, agus freagraí ar iarrataí ar fhaisnéis bhreise ó thairgeoirí mírathúla;

| 5. | Cuidiú le monatóireacht dhlíthiúil agus airgeadais a dhéanamh ar chonarthaí; |
| --- | --- |

5.

Cuidiú le monatóireacht dhlíthiúil agus airgeadais a dhéanamh ar chonarthaí;

| 6. | Oiliúint, treoraíocht agus tacaíocht a sholáthar do na seirbhísí oibríochtúla maidir le rialacha agus dea-chleachtais soláthair phoiblí agus/nó bainistiú conarthaí. |
| --- | --- |

6.

Oiliúint, treoraíocht agus tacaíocht a sholáthar do na seirbhísí oibríochtúla maidir le rialacha agus dea-chleachtais soláthair phoiblí agus/nó bainistiú conarthaí.

| 7. | Cuidiú le córais ríomhsholáthair a dhearadh, a fhorbairt agus a choinneáil ar bun; |
| --- | --- |

7.

Cuidiú le córais ríomhsholáthair a dhearadh, a fhorbairt agus a choinneáil ar bun;

| 8. | I roinnt institiúidí, bíonn cúntóirí soláthair phoiblí páirteach freisin i nósanna imeachta deontais a eagrú (glao ar thograí, coistí meastóireachta, cinntí dámhachtana, etc.). |
| --- | --- |

8.

I roinnt institiúidí, bíonn cúntóirí soláthair phoiblí páirteach freisin i nósanna imeachta deontais a eagrú (glao ar thograí, coistí meastóireachta, cinntí dámhachtana, etc.).

Réimse 4 — dearadh grafach agus táirgeadh ábhair amhairc

| 1. | Deimhin a dhéanamh de dhearadh grafach (ón gcoincheap go dtí an críochnú) táirgí cumarsáide ardcháilíochta, grafaicí, grafaicí eolais agus íomhánna eile ar fud raon leathan de bhealaí clóite agus digiteacha, de mheáin agus de theangacha, i bhformáidí socra agus gluaisne araon; |
| --- | --- |

1.

Deimhin a dhéanamh de dhearadh grafach (ón gcoincheap go dtí an críochnú) táirgí cumarsáide ardcháilíochta, grafaicí, grafaicí eolais agus íomhánna eile ar fud raon leathan de bhealaí clóite agus digiteacha, de mheáin agus de theangacha, i bhformáidí socra agus gluaisne araon;

| 2. | Sonraí casta a iompú ina ngraif shoiléire bheachta, ina léarscáileanna agus ina bhformáidí léirshamhlúcháin eile; |
| --- | --- |

2.

Sonraí casta a iompú ina ngraif shoiléire bheachta, ina léarscáileanna agus ina bhformáidí léirshamhlúcháin eile;

| 3. | Na treoirlínte institiúideacha atá ann cheana maidir le sainaitheantais fhíseacha agus le cumarsáid a chur i bhfeidhm agus deimhin a dhéanamh de go bhfuiltear á gcur i bhfeidhm i gceart in áiteanna eile; |
| --- | --- |

3.

Na treoirlínte institiúideacha atá ann cheana maidir le sainaitheantais fhíseacha agus le cumarsáid a chur i bhfeidhm agus deimhin a dhéanamh de go bhfuiltear á gcur i bhfeidhm i gceart in áiteanna eile;

| 4. | Sonraí grafacha agus teicniúla foilseachán a shainiú, leagan amach bróisiúr, póstaer, etc., a athbhreithniú agus a cheartú, agus bainistiú agus obair leantach ar an bpróiseas táirgthe a chinntiú; |
| --- | --- |

4.

Sonraí grafacha agus teicniúla foilseachán a shainiú, leagan amach bróisiúr, póstaer, etc., a athbhreithniú agus a cheartú, agus bainistiú agus obair leantach ar an bpróiseas táirgthe a chinntiú;

| 5. | Monatóireacht a dhéanamh ar fhorbairtí ábhartha teicneolaíochta agus ar threochtaí sa dearadh cumarsáide; |
| --- | --- |

5.

Monatóireacht a dhéanamh ar fhorbairtí ábhartha teicneolaíochta agus ar threochtaí sa dearadh cumarsáide;

| 6. | Cuidiú le cur chur chun feidhme straitéisí cumarsáide agus tionscadail speisialta institiúidí an Aontais Eorpaigh a bhaineann le mórócáidí polaitiúla agus corparáideacha; |
| --- | --- |

6.

Cuidiú le cur chur chun feidhme straitéisí cumarsáide agus tionscadail speisialta institiúidí an Aontais Eorpaigh a bhaineann le mórócáidí polaitiúla agus corparáideacha;

| 7. | Comhairliúchán a chur ar fáil do chliaint (seirbhísí laistigh de na hinstitiúidí de ghnáth) agus a riachtanais chumarsáide a shainaithint; |
| --- | --- |

7.

Comhairliúchán a chur ar fáil do chliaint (seirbhísí laistigh de na hinstitiúidí de ghnáth) agus a riachtanais chumarsáide a shainaithint;

| 8. | Feidhmchláir mar na cinn atá ar fáil in Adobe Creative Cloud a úsáid, go háirithe Illustrator, Photoshop, InDesign agus After Effects; |
| --- | --- |

8.

Feidhmchláir mar na cinn atá ar fáil in Adobe Creative Cloud a úsáid, go háirithe Illustrator, Photoshop, InDesign agus After Effects;

| 9. | Sonraí a aimsiú, a bhaint, a phróiseáil agus a bhailíochtú chun amharcléiriú a dhéanamh ar raon éagsúil ábhar; |
| --- | --- |

9.

Sonraí a aimsiú, a bhaint, a phróiseáil agus a bhailíochtú chun amharcléiriú a dhéanamh ar raon éagsúil ábhar;

| 10. | Comhoibriú le saineolaithe TF chun nuashonruithe dinimiciúla ó fhoinsí sonraí a chumasú; |
| --- | --- |

10.

Comhoibriú le saineolaithe TF chun nuashonruithe dinimiciúla ó fhoinsí sonraí a chumasú;

| 11. | Cur leis an gcomhroinnt inmheánach eolais agus le tuilleadh gairmiúlaithe i ndáil le cúntóirí dearaidh ghrafaigh agus táirgthe ábhair. |
| --- | --- |

11.

Cur leis an gcomhroinnt inmheánach eolais agus le tuilleadh gairmiúlaithe i ndáil le cúntóirí dearaidh ghrafaigh agus táirgthe ábhair.

Réimse 5 — na meáin shóisialta agus na meáin dhigiteacha

| 1. | Feachtais orgánacha agus feachtais íoctha ar na meáin shóisialta a chur ar bun, monatóireacht a dhéanamh orthu agus iad a thomhas; |
| --- | --- |

1.

Feachtais orgánacha agus feachtais íoctha ar na meáin shóisialta a chur ar bun, monatóireacht a dhéanamh orthu agus iad a thomhas;

| 2. | Plean meán sóisialta a ullmhú, agus forléargas ar shócmhainní, ardán, féilire, etc., a chur san áireamh; |
| --- | --- |

2.

Plean meán sóisialta a ullmhú, agus forléargas ar shócmhainní, ardán, féilire, etc., a chur san áireamh;

| 3. | Feidhmíocht a rianú agus cuidiú le hiniúchtaí ar na meáin shóisialta; |
| --- | --- |

3.

Feidhmíocht a rianú agus cuidiú le hiniúchtaí ar na meáin shóisialta;

| 4. | Monatóireacht agus tuairisciú a dhéanamh ar fheidhmíocht feachtas cumarsáide ar na meáin shóisialta trí thuarascálacha ad-hoc agus rialta a chur ar fáil; |
| --- | --- |

4.

Monatóireacht agus tuairisciú a dhéanamh ar fheidhmíocht feachtas cumarsáide ar na meáin shóisialta trí thuarascálacha ad-hoc agus rialta a chur ar fáil;

| 5. | Oibriú i ndlúthchomhar le heagarthóirí, foirne meán sóisialta, físghrafadóirí agus dearthóirí grafaicí; |
| --- | --- |

5.

Oibriú i ndlúthchomhar le heagarthóirí, foirne meán sóisialta, físghrafadóirí agus dearthóirí grafaicí;

| 6. | Tobsmaointeoireacht a dhéanamh ar ábhair, agus ábhair a roghnú le haghaidh físeán, scripteanna agus teidil a scríobh, agus coimre a scríobh don fhoireann closamhairc; |
| --- | --- |

6.

Tobsmaointeoireacht a dhéanamh ar ábhair, agus ábhair a roghnú le haghaidh físeán, scripteanna agus teidil a scríobh, agus coimre a scríobh don fhoireann closamhairc;

| 7. | Closábhar sóisialta agus físábhar sóisialta a tháirgeadh a bheidh le húsáid ar líne; |
| --- | --- |

7.

Closábhar sóisialta agus físábhar sóisialta a tháirgeadh a bheidh le húsáid ar líne;

| 8. | Cumarsáid a dhéanamh le páirtithe leasmhara táirgthe agus tionscadail eile chun ábhar closamhairc mealltach a fhorbairt a chomhlíonann riachtanais na n-úsáideoirí agus spriocanna táirgthe; |
| --- | --- |

8.

Cumarsáid a dhéanamh le páirtithe leasmhara táirgthe agus tionscadail eile chun ábhar closamhairc mealltach a fhorbairt a chomhlíonann riachtanais na n-úsáideoirí agus spriocanna táirgthe;

| 9. | Bainistíocht chomhphobail, caidrimh a chothú chun deimhin a dhéanamh de go ndéantar comhphobail ar ardáin meán sóisialta a chothú agus go dtugtar freagra orthu; |
| --- | --- |

9.

Bainistíocht chomhphobail, caidrimh a chothú chun deimhin a dhéanamh de go ndéantar comhphobail ar ardáin meán sóisialta a chothú agus go dtugtar freagra orthu;

| 10. | Cuidiú ó thaobh líonraí inmheánacha a bhainistiú agus a gcruinnithe a eagrú; |
| --- | --- |

10.

Cuidiú ó thaobh líonraí inmheánacha a bhainistiú agus a gcruinnithe a eagrú;

| 11. | Giniúint ábhair, postálacha, grianghraif, físeáin, grafaicí, scéalaíocht agus feachtais a ullmhú; |
| --- | --- |

11.

Giniúint ábhair, postálacha, grianghraif, físeáin, grafaicí, scéalaíocht agus feachtais a ullmhú;

| 12. | Páirt a ghlacadh sa phleanáil ábhair d’fhonn díriú ar ghrúpaí agus sa straitéis meán sóisialta; |
| --- | --- |

12.

Páirt a ghlacadh sa phleanáil ábhair d’fhonn díriú ar ghrúpaí agus sa straitéis meán sóisialta;

| 13. | Treoraíocht agus cóitseáil a sholáthar do bhaill foirne maidir le huirlisí ar líne agus na meáin shóisialta a úsáid; |
| --- | --- |

13.

Treoraíocht agus cóitseáil a sholáthar do bhaill foirne maidir le huirlisí ar líne agus na meáin shóisialta a úsáid;

| 14. | Úsáid a bhaint as uirlisí cosúil le Emplifi, Talkwalker, etc. |
| --- | --- |

14.

Úsáid a bhaint as uirlisí cosúil le Emplifi, Talkwalker, etc.

Réimse 6 — stiúrthóir gréasáin

| 1. | Suíomhanna gréasáin, inlíonta agus foshuíomhanna na hinstitiúide a chruthú, a bhainistiú agus a nuashonrú agus monatóireacht a dhéanamh orthu trí ábhar agus eilimintí ilmheán (íomhá, físeán, fuaim, agus téacs) a bhailiú, a chur in eagar agus a oiriúnú; |
| --- | --- |

1.

Suíomhanna gréasáin, inlíonta agus foshuíomhanna na hinstitiúide a chruthú, a bhainistiú agus a nuashonrú agus monatóireacht a dhéanamh orthu trí ábhar agus eilimintí ilmheán (íomhá, físeán, fuaim, agus téacs) a bhailiú, a chur in eagar agus a oiriúnú;

| 2. | Comhsheasmhacht struchtúr, modhanna nascleanúna agus ábhar na suíomhanna gréasáin a nuashonrú agus a chinntiú, chun eispéireas fiúntach ábhartha a chur ar fáil d’úsáideoirí; |
| --- | --- |

2.

Comhsheasmhacht struchtúr, modhanna nascleanúna agus ábhar na suíomhanna gréasáin a nuashonrú agus a chinntiú, chun eispéireas fiúntach ábhartha a chur ar fáil d’úsáideoirí;

| 3. | Ábhar gréasáin a dhréachtú agus a chur san fhoirm cheart, agus caighdeáin inrochtaineachta agus an t-ilteangachas á gcur san áireamh; |
| --- | --- |

3.

Ábhar gréasáin a dhréachtú agus a chur san fhoirm cheart, agus caighdeáin inrochtaineachta agus an t-ilteangachas á gcur san áireamh;

| 4. | Deimhin a dhéanamh de go mbíonn an t-ábhar, an struchtúr agus an nascleanúint comhoiriúnach le brabhsálaithe, gléasanna, bogearraí agus teicneolaíochtaí cúnta atá ann faoi láthair agus a bheidh ann amach anseo; |
| --- | --- |

4.

Deimhin a dhéanamh de go mbíonn an t-ábhar, an struchtúr agus an nascleanúint comhoiriúnach le brabhsálaithe, gléasanna, bogearraí agus teicneolaíochtaí cúnta atá ann faoi láthair agus a bheidh ann amach anseo;

| 5. | Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar chainníocht tráchta gréasáin ó innill chuardaigh (optamú inneall cuardaigh); |
| --- | --- |

5.

Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar chainníocht tráchta gréasáin ó innill chuardaigh (optamú inneall cuardaigh);

| 6. | Tuarascálacha anailísíochta gréasáin atá cruinn a chur ar fáil agus a chinntiú go ndéanfar an trácht ghréasáin a rianú; |
| --- | --- |

6.

Tuarascálacha anailísíochta gréasáin atá cruinn a chur ar fáil agus a chinntiú go ndéanfar an trácht ghréasáin a rianú;

| 7. | Na réitigh rianaithe ar fud na n-ardán cumarsáide digití (amhail suíomhanna gréasáin) a chur chun feidhme, a bhainistiú agus a fhabhtcheartú; |
| --- | --- |

7.

Na réitigh rianaithe ar fud na n-ardán cumarsáide digití (amhail suíomhanna gréasáin) a chur chun feidhme, a bhainistiú agus a fhabhtcheartú;

| 8. | Seirbhísí teicniúla a bhainistiú amhail ardáin seolta ríomhphost agus córais bainistíochta inneachair; |
| --- | --- |

8.

Seirbhísí teicniúla a bhainistiú amhail ardáin seolta ríomhphost agus córais bainistíochta inneachair;

| 9. | Riachtanais ghnó a thiontú ina gceanglais theicniúla le haghaidh forbróirí agus doiciméid sonraíochta a chur ar fáil; |
| --- | --- |

9.

Riachtanais ghnó a thiontú ina gceanglais theicniúla le haghaidh forbróirí agus doiciméid sonraíochta a chur ar fáil;

| 10. | Cuidiú le timthriallacha eisiúna a phleanáil maidir le gnéithe nua, athruithe ar an ardán agus deisiú fabhtanna agus chun a chinntiú go ndéanfar iad a sheachadadh in am; |
| --- | --- |

10.

Cuidiú le timthriallacha eisiúna a phleanáil maidir le gnéithe nua, athruithe ar an ardán agus deisiú fabhtanna agus chun a chinntiú go ndéanfar iad a sheachadadh in am;

| 11. | Deimhin a dhéanamh de go ndéanfar monatóireacht ar fhorbairtí teicneolaíochta sa réimse lena mbaineann; |
| --- | --- |

11.

Deimhin a dhéanamh de go ndéanfar monatóireacht ar fhorbairtí teicneolaíochta sa réimse lena mbaineann;

| 12. | Idirchaidreamh a dhéanamh leis na seirbhísí ábhartha maidir le hábhar a sholáthar agus cóitseáil agus tacaíocht a chur ar fáil do rannchuiditheoirí inlín/gréasáin. |
| --- | --- |

12.

Idirchaidreamh a dhéanamh leis na seirbhísí ábhartha maidir le hábhar a sholáthar agus cóitseáil agus tacaíocht a chur ar fáil do rannchuiditheoirí inlín/gréasáin.

Deireadh IARSCRÍBHINN I. Cliceáil anseo chun filleadh ar an bpríomhthéacs

---

IARSCRÍBHINN II

SAMPLAÍ D’ÍOSCHÁILÍOCHTAÍ DE RÉIR AN BHALLSTÁIT AGUS DE CHUID NA RÍOCHTA AONTAITHE AGUS DE RÉIR AN GHRÁID, A FHREAGRAÍONN, I bPRIONSABAL, DO NA CINN A IARRTAR SNA FÓGRAÍ COMÓRTAIS

Cliceáil anseo má tá leagan soléite de na samplaí ag teastáil uait

| TÍR | AST-SC 1 go AST-SC 6
  AST 1 go AST 7 | AST 3 go AST 11 | AD 5 go AD 16 |
| --- | --- | --- | --- |
| Oideachas meánscoile (lenar féidir leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile) | Oideachas iar-mheánscoile (cúrsa ardoideachais nach cúrsa ollscoile é nó cúrsa gearr ollscoile a mhair 2 bhliain ar a laghad) | Oideachas ar leibhéal ollscoile (a mhair 3 bliana ar a laghad) | Oideachas ar leibhéal ollscoile (4 bliana nó níos mó) |
| Belgique — België — Belgien | Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs
  Diplôme d’aptitude à accéder à l’enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs
  Diplôme d’enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs | Candidature/Kandidaat
  Graduat/Gegradueerde
  Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor | Bachelor académique (180 crédits)
  Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS) | Licence/Licentiaat
  Master
  Diplôme d’études approfondies (DEA)
  Diplôme d’études spécialisées (DES)
  Diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS)
  Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)
  Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)
  Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)
  Agrégation/Aggregaat
  Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur
  Doctorat/Doctoraal diploma |
| България | Диплома за завършено средно образование | Специалист по ... | | Диплома за висше образование
  Бакалавър
  Магистър |
| Česko | Vysvědčení o maturitní zkoušce | Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.) | Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář) | Diplom o ukončení vysokoškolského studia
  Magistr
  Doktor |
| Danmark | Bevis for:
  Studentereksamen
  Højere Forberedelseseksamen (HF)
  Højere Handelseksamen (HHX)
  Højere Afgangseksamen (HA)
  Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX) | Videregående uddannelser
  = Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK) | Bachelorgrad (BA eller BS)
  Professionsbachelorgrad
  Diplomingeniør | Kandidatgrad/Candidatus
  Master/Magistergrad (mag.art)
  Licenciatgrad
  ph.d.-grad |
| Deutschland | Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife
  Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife | | Fachhochschulabschluss
  Bachelor | Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master
  Magister Artium/Magistra Artium
  Staatsexamen/Diplom
  Erstes Juristisches Staatsexamen
  Doktorgrad |
| Eesti | Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus
  Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta | Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta | Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)
  Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti) | Rakenduskõrghariduse diplom
  Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)
  Magistrikraad
  Arstikraad
  Hambaarstikraad
  Loomaarstikraad
  Filosoofiadoktor
  Doktorikraad (120–160 ainepunkti) |
| Éire/Ireland | Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects
  Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP) | Teastas Náisiúnta/National Certificate
  Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree
  Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)
  Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS) | Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng) | Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)
  Céim ollscoile/University degree
  Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)
  Dochtúireacht/Doctorate |
| Ελλάδα | Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου
  Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου
  Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου
  Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου
  Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου | Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (ΙΕΚ) | | Πτυχίο ΑΕΙ (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕΙ)
  Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)
  Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος) |
| España | Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)
  Bachillerato
  BUP
  Diploma de Técnico especialista | FP grado superior (Técnico superior) | Diplomado/Ingeniero técnico | Licenciatura
  Máster
  Ingeniero
  Título de Doctor |
| France | Baccalauréat
  Diplôme d’accès aux études universitaires (DAEU)
  Brevet de technicien | Diplôme d’études universitaires générales (DEUG)
  Brevet de technicien supérieur (BTS)
  Diplôme universitaire de technologie (DUT)
  Diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) | Licence | Maîtrise
  Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d’études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d’études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche
  Diplôme des grandes écoles
  Diplôme d’ingénieur
  Doctorat |
| Hrvatska | Svjedodžba o državnoj maturi
  Svjedodžba o završnom ispitu | Stručni pristupnik/pristupnica | Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica) | Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)
  Stručni specijalist
  Magistar struke
  Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)
  Doktor struke
  Doktor umjetnosti |
| Italia | Diploma di maturità (vecchio ordinamento)
  Perito ragioniere
  Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore | Diploma universitario (DU)
  Certificato di specializzazione tecnica superiore
  Attestato di competenza (4 semestri) | Diploma di laurea — L (breve) | Diploma di laurea (DL)
  Laurea specialistica (LS)
  Master di I livello
  Dottorato di ricerca (DR) |
| Κύπρος | Απολυτήριο | Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)
  Higher Diploma | | Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor
  Master
  Doctorat |
| Latvija | Atestāts par vispārējo vidējo izglītību
  Diploms par profesionālo vidējo izglītību | Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību | Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu) | Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)
  Profesionālā bakalaura diploms
  Maģistra diploms
  Profesionālā maģistra diploms
  Doktora grāds |
| Lietuva | Brandos atestatas | Aukštojo mokslo diplomas
  Aukštesniojo mokslo diplomas | Profesinio bakalauro diplomas
  Aukštojo mokslo diplomas | Aukštojo mokslo diplomas
  Bakalauro diplomas
  Magistro diplomas
  Daktaro diplomas
  Meno licenciato diplomas |
| Luxembourg | Diplôme de fin d’études secondaires et techniques | BTS
  Brevet de maîtrise
  Brevet de technicien supérieur
  Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)
  Diplôme universitaire de technologie (DUT) | Bachelor
  Diplôme d’ingénieur technicien | Master
  Diplôme d’ingénieur industriel
  DESS en droit européen |
| Magyarország | Gimnáziumi érettségi bizonyítvány
  Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány | Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher Vocational Programme) | Főiskolai oklevél
  Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits) | Egyetemi oklevél
  Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)
  Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)
  Doktori fokozat |
| Malta | Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)
  Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5
  2 À Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent | MCAST diplomas/certificates
  Higher National Diploma | Bachelor’s degree | Bachelor’s degree
  Master of Arts
  Doctorate |
| Nederland | Diploma VWO
  Diploma staatsexamen (2 diploma’s)
  Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)
  Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO) | Kandidaatsexamen
  Associate degree (AD) | Bachelor (WO)
  HBO bachelor degree
  Baccalaureus of «Ingenieur» | HBO/WO Master’s degree
  Doctoraal examen/Doctoraat |
| Österreich | Matura/Reifeprüfung
  Reife- und Diplomprüfung
  Berufsreifeprüfung | Kollegdiplom/Akademiediplom | Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea | Universitätsdiplom
  Fachhochschuldiplom
  Magister/Magistra
  Master
  Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur
  Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis
  Doktortitel |
| Polska | Świadectwo dojrzałości
  Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego | Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego
  Świadectwo ukończenia szkoły policealnej | Licencjat/Inżynier | Magister/Magister inżynier
  Dyplom doktora |
| Portugal | Diploma de Ensino Secundário
  Certificado de Habilitações do Ensino Secundário | | Bacharel Licenciado | Licenciado
  Mestre
  Doutorado |
| România | Diplomă de bacalaureat | Diplomă de absolvire (colegiu universitar)
  Învățământ preuniversitar | Diplomă de licenţă | Diplomă de licenţă
  Diplomă de inginer
  Diplomă de urbanist
  Diplomă de master
  Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)
  Diplomă de doctor |
| Slovenija | Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu) | Diploma višje strokovne šole | Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi | Univerzitetna diploma
  Magisterij
  Specializacija
  Doktorat |
| Slovensko | Vysvedčenie o maturitnej skúške | Absolventský diplom | Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár) | Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia
  Bakalár (Bc.)
  Magister
  Magister/Inžinier
  ArtD. |
| Suomi/Finland | Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus – Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning
  Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier) | Ammatillinen opistoasteen tutkinto – Yrkesexamen på institutnivå | Kandidaatin tutkinto – Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto – Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa – studieveckor) | Maisterin tutkinto – Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto – Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa – studieveckor)
  Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen – antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen
  Lisensiaatti/Licentiat |
| Sverige | Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning) | Högskoleexamen (80 poäng)
  Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng
  Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1–3 år | Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)
  Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor) | Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)






  — | Licentiatexamen |

TÍR

AST-SC 1 go AST-SC 6

AST 1 go AST 7

AST 3 go AST 11

AD 5 go AD 16

Oideachas meánscoile (lenar féidir leanúint ar aghaidh go dtí an t-oideachas iar-mheánscoile)

Oideachas iar-mheánscoile (cúrsa ardoideachais nach cúrsa ollscoile é nó cúrsa gearr ollscoile a mhair 2 bhliain ar a laghad)

Oideachas ar leibhéal ollscoile (a mhair 3 bliana ar a laghad)

Oideachas ar leibhéal ollscoile (4 bliana nó níos mó)

Belgique — België — Belgien

Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs

Diplôme d’aptitude à accéder à l’enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs

Diplôme d’enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs

Candidature/Kandidaat

Graduat/Gegradueerde

Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor

Bachelor académique (180 crédits)

Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS)

Licence/Licentiaat

Master

Diplôme d’études approfondies (DEA)

Diplôme d’études spécialisées (DES)

Diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS)

Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)

Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)

Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)

Agrégation/Aggregaat

Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur

Doctorat/Doctoraal diploma

България

Диплома за завършено средно образование

Специалист по ...

Диплома за висше образование

Бакалавър

Магистър

Česko

Vysvědčení o maturitní zkoušce

Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.)

Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář)

Diplom o ukončení vysokoškolského studia

Magistr

Doktor

Danmark

Bevis for:

Studentereksamen

Højere Forberedelseseksamen (HF)

Højere Handelseksamen (HHX)

Højere Afgangseksamen (HA)

Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX)

Videregående uddannelser

= Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK)

Bachelorgrad (BA eller BS)

Professionsbachelorgrad

Diplomingeniør

Kandidatgrad/Candidatus

Master/Magistergrad (mag.art)

Licenciatgrad

ph.d.-grad

Deutschland

Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife

Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife

Fachhochschulabschluss

Bachelor

Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master

Magister Artium/Magistra Artium

Staatsexamen/Diplom

Erstes Juristisches Staatsexamen

Doktorgrad

Eesti

Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus

Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta

Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta

Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)

Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti)

Rakenduskõrghariduse diplom

Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)

Magistrikraad

Arstikraad

Hambaarstikraad

Loomaarstikraad

Filosoofiadoktor

Doktorikraad (120–160 ainepunkti)

Éire/Ireland

Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects

Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP)

Teastas Náisiúnta/National Certificate

Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree

Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)

Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS)

Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)

Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)

Céim ollscoile/University degree

Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)

Dochtúireacht/Doctorate

Ελλάδα

Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου

Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (ΙΕΚ)

Πτυχίο ΑΕΙ (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕΙ)

Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)

Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος)

España

Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)

Bachillerato

BUP

Diploma de Técnico especialista

FP grado superior (Técnico superior)

Diplomado/Ingeniero técnico

Licenciatura

Máster

Ingeniero

Título de Doctor

France

Baccalauréat

Diplôme d’accès aux études universitaires (DAEU)

Brevet de technicien

Diplôme d’études universitaires générales (DEUG)

Brevet de technicien supérieur (BTS)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques (DEUST)

Licence

Maîtrise

Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d’études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d’études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche

Diplôme des grandes écoles

Diplôme d’ingénieur

Doctorat

Hrvatska

Svjedodžba o državnoj maturi

Svjedodžba o završnom ispitu

Stručni pristupnik/pristupnica

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Stručni specijalist

Magistar struke

Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)

Doktor struke

Doktor umjetnosti

Italia

Diploma di maturità (vecchio ordinamento)

Perito ragioniere

Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore

Diploma universitario (DU)

Certificato di specializzazione tecnica superiore

Attestato di competenza (4 semestri)

Diploma di laurea — L (breve)

Diploma di laurea (DL)

Laurea specialistica (LS)

Master di I livello

Dottorato di ricerca (DR)

Κύπρος

Απολυτήριο

Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)

Higher Diploma

Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor

Master

Doctorat

Latvija

Atestāts par vispārējo vidējo izglītību

Diploms par profesionālo vidējo izglītību

Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību

Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu)

Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)

Profesionālā bakalaura diploms

Maģistra diploms

Profesionālā maģistra diploms

Doktora grāds

Lietuva

Brandos atestatas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštesniojo mokslo diplomas

Profesinio bakalauro diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Bakalauro diplomas

Magistro diplomas

Daktaro diplomas

Meno licenciato diplomas

Luxembourg

Diplôme de fin d’études secondaires et techniques

BTS

Brevet de maîtrise

Brevet de technicien supérieur

Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Bachelor

Diplôme d’ingénieur technicien

Master

Diplôme d’ingénieur industriel

DESS en droit européen

Magyarország

Gimnáziumi érettségi bizonyítvány

Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány

Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher Vocational Programme)

Főiskolai oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits)

Egyetemi oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)

Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)

Doktori fokozat

Malta

Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)

Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5

2 À Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent

MCAST diplomas/certificates

Higher National Diploma

Bachelor’s degree

Bachelor’s degree

Master of Arts

Doctorate

Nederland

Diploma VWO

Diploma staatsexamen (2 diploma’s)

Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)

Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO)

Kandidaatsexamen

Associate degree (AD)

Bachelor (WO)

HBO bachelor degree

Baccalaureus of «Ingenieur»

HBO/WO Master’s degree

Doctoraal examen/Doctoraat

Österreich

Matura/Reifeprüfung

Reife- und Diplomprüfung

Berufsreifeprüfung

Kollegdiplom/Akademiediplom

Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea

Universitätsdiplom

Fachhochschuldiplom

Magister/Magistra

Master

Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur

Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis

Doktortitel

Polska

Świadectwo dojrzałości

Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego

Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego

Świadectwo ukończenia szkoły policealnej

Licencjat/Inżynier

Magister/Magister inżynier

Dyplom doktora

Portugal

Diploma de Ensino Secundário

Certificado de Habilitações do Ensino Secundário

Bacharel Licenciado

Licenciado

Mestre

Doutorado

România

Diplomă de bacalaureat

Diplomă de absolvire (colegiu universitar)

Învățământ preuniversitar

Diplomă de licenţă

Diplomă de licenţă

Diplomă de inginer

Diplomă de urbanist

Diplomă de master

Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)

Diplomă de doctor

Slovenija

Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu)

Diploma višje strokovne šole

Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi

Univerzitetna diploma

Magisterij

Specializacija

Doktorat

Slovensko

Vysvedčenie o maturitnej skúške

Absolventský diplom

Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár)

Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia

Bakalár (Bc.)

Magister

Magister/Inžinier

ArtD.

Suomi/Finland

Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus – Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning

Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier)

Ammatillinen opistoasteen tutkinto – Yrkesexamen på institutnivå

Kandidaatin tutkinto – Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto – Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa – studieveckor)

Maisterin tutkinto – Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto – Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa – studieveckor)

Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen – antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen

Lisensiaatti/Licentiat

Sverige

Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning)

Högskoleexamen (80 poäng)

Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1–3 år

Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)

Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor)

Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)

—

Licentiatexamen

| — | Doktorsexamen |
| --- | --- |

—

Doktorsexamen

Meriter på avancerad nivå:

| — | Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng |
| --- | --- |

—

Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng

| — | Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng |
| --- | --- |

—

Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Meriter på forskarnivå:

| — | Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng |
| --- | --- |

—

Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

| — | Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng |
| --- | --- |

—

Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng

United Kingdom

General Certificate of Education Advanced level — 2 passes or equivalent (grades A to E)

BTEC National Diploma

General National Vocational Qualification (GNVQ), advanced level

Advanced Vocational Certificate of Education, À level (VCE À level)

Higher National Diploma/Certificate (BTEC)/SCOTVEC

Diploma of Higher Education (DipHE)

National Vocational Qualifications (NVQ)

Scottish Vocational Qualifications (SVQ) level 4

(Honours) Bachelor degree

NB: Master’s degree in Scotland

Honours Bachelor degree

Master’s degree (MA, MB, MEng, MPhil, MSc)

Doctorate

NOTE:

UK diplomas awarded in 2020 (until 31 December 2020) are accepted without an equivalence. UK diplomas awarded as from 1 January 2021 must be accompanied by an equivalence issued by a competent authority of an EU Member State.

Deireadh IARSCRÍBHINN II, cliceáil anseo chun filleadh ar an bpríomhthéacs

---

IARSCRÍBHINN III

RIALACHA GINEARÁLTA MAIDIR LE COMÓRTAIS OSCAILTE

FAISNÉIS GHINEARÁLTA

Gach áit a ndéantar tagairt do dhaoine d’inscne ar leith i bpróiseas roghnúcháin de chuid EPSO, glactar leis gur ag tagairt do dhaoine d’aon inscne eile atáthar freisin.

Maidir leis an áit dheireanach le dul ar aghaidh go dtí an chéad chéim eile den chomórtas, i gcás ina ngnóthóidh roinnt iarrthóirí an marc céanna, rachaidh siad ar fad ar aghaidh go dtí an chéad chéim eile den chomórtas. Aon iarrthóir a ligfear isteach sa chomórtas arís mar thoradh ar achomharc ar éirigh leis, tabharfar cuireadh chun na chéad chéime eile den phróiseas dó.

Maidir leis an áit dheireanach ar an bpainéal, i gcás ina ngnóthóidh roinnt iarrthóirí an marc céanna, cuirfear iad go léir ar an bpainéal. Aon iarrthóir a ligfear isteach sa chomórtas arís mar thoradh ar achomharc ar éirigh leis ag an gcéim seo den chomórtas, cuirfear ar an bpainéal é.

1.   NA DAOINE AR FÉIDIR LEO IARRATAS A DHÉANAMH

1.1.   Coinníollacha ginearálta agus coinníollacha sonracha

Tá coinníollacha ginearálta agus coinníollacha sonracha gach réimse nó próifíle (eolas ar theangacha san áireamh), tá siad luaite sa roinn “Na coinníollacha incháilitheachta”.

Maidir le cáilíochtaí, taithí oibre agus eolas ar theangacha, bíonn na coinníollacha sonracha ina leith éagsúil ó phróifíl go chéile. San iarratas, ba cheart duit a oiread eolais is féidir a thabhairt,
  a bhaineann le dualgais an phoist
  , i dtaobh do cháilíochtaí agus do thaithí oibre (nuair a iarrtar sin) de réir an méid atá ráite sa roinn “Na coinníollacha incháilitheachta” thuas.

| (a) | Dioplómaí agus/nó teastais: Caithfidh gach dioplóma, is cuma cé acu i mBallstát den Aontas nó i dtír nach Ballstát den Aontas í a eisíodh, a bheith aitheanta ag comhlacht oifigiúil de chuid Ballstáit, e.g. roinn oideachais. Cuirfidh an bord roghnúcháin san áireamh na difir idir córais oideachais.
  Maidir le hoideachas iar-mheánscoile agus oiliúint ghairmiúil, oiliúint theicniúil agus sainoiliúint, luaigh na hábhair a ndearnadh staidéar orthu, fad an chúrsa agus cé acu cúrsa lánaimseartha, cúrsa páirtaimseartha nó rang oíche a bhí ann. |
| --- | --- |

(a)

Dioplómaí agus/nó teastais: Caithfidh gach dioplóma, is cuma cé acu i mBallstát den Aontas nó i dtír nach Ballstát den Aontas í a eisíodh, a bheith aitheanta ag comhlacht oifigiúil de chuid Ballstáit, e.g. roinn oideachais. Cuirfidh an bord roghnúcháin san áireamh na difir idir córais oideachais.

Maidir le hoideachas iar-mheánscoile agus oiliúint ghairmiúil, oiliúint theicniúil agus sainoiliúint, luaigh na hábhair a ndearnadh staidéar orthu, fad an chúrsa agus cé acu cúrsa lánaimseartha, cúrsa páirtaimseartha nó rang oíche a bhí ann.

| (b) | Maidir le taithí oibre (má iarrtar sin), ní chuirfear san áireamh í ach amháin i gcás ina mbaineann sí le dualgais an phoist agus más rud é:






  — | gur fíorobair éifeachtach a bhí inti, |
| --- | --- | --- |

(b)

Maidir le taithí oibre (má iarrtar sin), ní chuirfear san áireamh í ach amháin i gcás ina mbaineann sí le dualgais an phoist agus más rud é:

—

gur fíorobair éifeachtach a bhí inti,

| — | gur obair ar íocaíocht a bhí inti, |
| --- | --- |

—

gur obair ar íocaíocht a bhí inti,

| — | go raibh caidreamh íochtaránachta nó soláthar seirbhíse i gceist léi, agus |
| --- | --- |

—

go raibh caidreamh íochtaránachta nó soláthar seirbhíse i gceist léi, agus

| — | faoi réir na gcoinníollacha seo a leanas:






  — | obair dheonach: más obair ar íocaíocht a bhí inti agus go raibh na huaireanta oibre sa tseachtain agus an fad a mhair an phost ar nós uaireanta oibre agus fad gnáthphoist, |
| --- | --- | --- |

—

faoi réir na gcoinníollacha seo a leanas:

—

obair dheonach: más obair ar íocaíocht a bhí inti agus go raibh na huaireanta oibre sa tseachtain agus an fad a mhair an phost ar nós uaireanta oibre agus fad gnáthphoist,

| — | tréimhsí oiliúna: más tréimhsí oiliúna ar íocaíocht a bhí iontu, |
| --- | --- |

—

tréimhsí oiliúna: más tréimhsí oiliúna ar íocaíocht a bhí iontu,

| — | seirbhís mhíleata éigeantach: is cuma cé acu sular baineadh an dioplóma amach nó ina dhiaidh a rinneadh an tseirbhís mhíleata, agus ní chuirfear san áireamh tréimhse seirbhíse níos faide ná an tréimhse atá leagtha síos i ndlí an Bhallstáit i gceist, |
| --- | --- |

—

seirbhís mhíleata éigeantach: is cuma cé acu sular baineadh an dioplóma amach nó ina dhiaidh a rinneadh an tseirbhís mhíleata, agus ní chuirfear san áireamh tréimhse seirbhíse níos faide ná an tréimhse atá leagtha síos i ndlí an Bhallstáit i gceist,

| — | saoire mháithreachais/atharthachta/altramais: má bhí an tsaoire leagtha síos sa chonradh fostaíochta, |
| --- | --- |

—

saoire mháithreachais/atharthachta/altramais: má bhí an tsaoire leagtha síos sa chonradh fostaíochta,

| — | dochtúireacht: 3 bliana ar a mhéad a chuirfear san áireamh, ar choinníoll gur baineadh amach an dochtúireacht, agus is cuma cé acu obair ar íocaíocht nó obair gan íocaíocht a bhí sa dochtúireacht, agus |
| --- | --- |

—

dochtúireacht: 3 bliana ar a mhéad a chuirfear san áireamh, ar choinníoll gur baineadh amach an dochtúireacht, agus is cuma cé acu obair ar íocaíocht nó obair gan íocaíocht a bhí sa dochtúireacht, agus

| — | obair pháirtaimseartha: is ar bhonn pro rata a ríomhfar obair pháirtaimseartha, ar bhonn an lín uaireanta an chloig a oibríodh, e.g. mheasfaí gur 3 mhí oibre ab ea obair leath-ama a mhair 6 mhí. |
| --- | --- |

—

obair pháirtaimseartha: is ar bhonn pro rata a ríomhfar obair pháirtaimseartha, ar bhonn an lín uaireanta an chloig a oibríodh, e.g. mheasfaí gur 3 mhí oibre ab ea obair leath-ama a mhair 6 mhí.

1.2.   Doiciméid tacaíochta

Ag céimeanna éagsúla den phróiseas roghnúcháin, iarrfar ort doiciméad oifigiúil a sholáthar a chruthaíonn do náisiúntacht (e.g. pas, cárta aitheantais), agus ní mór an doiciméad sin a bheith bailí an dáta deiridh le hiarratais a dhéanamh (i gcás iarratas ina bhfuil dhá chuid, is é dáta deiridh na chéad choda den iarratas an dáta sin).

Ní mór bunchóipeanna nó cóipeanna deimhnithe de na nithe seo a leanas a chur ar fáil i leith gach tréimhse oibre:

| — | doiciméid ó iarfhostóir(í) agus ó fhostóir(í) reatha ina bhfuil cineál agus leibhéal na ndualgas a rinneadh luaite, dáta tosaigh agus dáta deiridh na tréimhse, agus suaitheantas agus stampa oifigiúil an chomhlachta ar an bpáipéar mar aon le hainm agus síniú an duine a bhí i gceannas; nó |
| --- | --- |

—

doiciméid ó iarfhostóir(í) agus ó fhostóir(í) reatha ina bhfuil cineál agus leibhéal na ndualgas a rinneadh luaite, dáta tosaigh agus dáta deiridh na tréimhse, agus suaitheantas agus stampa oifigiúil an chomhlachta ar an bpáipéar mar aon le hainm agus síniú an duine a bhí i gceannas; nó

| — | conradh/conarthaí fostaíochta agus an chéad duillín pá agus an duillín pá deiridh, maille le cur síos mionsonraithe ar na dualgais a rinneadh; |
| --- | --- |

—

conradh/conarthaí fostaíochta agus an chéad duillín pá agus an duillín pá deiridh, maille le cur síos mionsonraithe ar na dualgais a rinneadh;

| — | (i gcás taithí oibre gan tuarastal, e.g. féinfhostaíocht nó fostaíocht sna gairmeacha liobrálacha) sonraisc nó foirmeacha ordaithe agus na dualgais a rinneadh sonraithe iontu, nó aon doiciméad tacaíochta oifigiúil eile a bhaineann le hábhar; |
| --- | --- |

—

(i gcás taithí oibre gan tuarastal, e.g. féinfhostaíocht nó fostaíocht sna gairmeacha liobrálacha) sonraisc nó foirmeacha ordaithe agus na dualgais a rinneadh sonraithe iontu, nó aon doiciméad tacaíochta oifigiúil eile a bhaineann le hábhar;

| — | (i gcás comórtais d’ateangairí comhdhála ina n-iarrtar taithí oibre), doiciméid a léiríonn an líon laethanta a oibríodh agus na teangacha a ndearnadh ateangaireacht astu agus go dtí iad, agus a bhain go sonrach le hateangaireacht chomhdhála. |
| --- | --- |

—

(i gcás comórtais d’ateangairí comhdhála ina n-iarrtar taithí oibre), doiciméid a léiríonn an líon laethanta a oibríodh agus na teangacha a ndearnadh ateangaireacht astu agus go dtí iad, agus a bhain go sonrach le hateangaireacht chomhdhála.

Is gnách nach dteastaíonn aon doiciméad tacaíochta chun d’eolas ar theangacha a chruthú, ach amháin i gcás comórtas do theangeolaithe agus sainphróifílí áirithe.

Féadfar iarraidh ort, ag céim ar bith den phróiseas roghnúcháin, breis eolais nó breis doiciméad a chur ar fáil. Cuirfidh EPSO in iúl duit cé na doiciméid tacaíochta nach mór duit a chur ar fáil agus cathain nach mór iad a chur ar fáil.

1.3.   Comhdheiseanna agus cóirithe réasúnta

Má tá tú faoi mhíchumas nó má tá fadhb shláinte agat, agus go bhféadfadh sin bac a chur ort na trialacha a dhéanamh, luaigh sin i d’iarratas agus abair cén bealach is féidir freastal go réasúnta ort. Má thagann míchumas nó fadhb shláinte ort i ndiaidh duit an t-iarratas a bhailíochtú, ní mór duit EPSO a chur ar an eolas a luaithe is féidir é ar an dóigh thíosluaite.

Tabhair do d’aire nach mór duit, chun go gcuirfear d’iarratas san áireamh, teastas ó chomhlacht stáit de chuid do Bhallstáit nó teastas dochtúra a thabhairt do EPSO. Scrúdófar do chuid doiciméad tacaíochta sa chaoi is go bhféadfar freastal réasúnta a dhéanamh ort más gá.

Má bhíonn aon fhadhb rochtana agat, nó má bhíonn tuilleadh eolais de dhíth ort, is féidir teagmháil a dhéanamh le foireann inrochtana EPSO:

| — | trí ríomhphost (EPSO-accessibility@ec.europa.eu); nó |
| --- | --- |

—

trí ríomhphost (EPSO-accessibility@ec.europa.eu); nó

| — | tríd an bpost:





  An Oifig Eorpach um Roghnú Foirne (EPSO) |
| --- | --- |
| EPSO ACCESSIBILITY |
| L107 02/DCS |
| 1049 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

—

tríd an bpost:

An Oifig Eorpach um Roghnú Foirne (EPSO)

EPSO ACCESSIBILITY

L107 02/DCS

1049 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

2.   CÉ A DHÉANFAIDH MEASÚNÚ ORM?

Ceaptar bord roghnúcháin chun iarrthóirí a chur i gcomparáid le chéile agus na hiarrthóirí is fearr díobh a roghnú ar bhonn inniúlachtaí, buanna agus cáilíochtaí, i bhfianaise na riachtanas atá leagtha amach san fhógra comórtais seo. Is é an bord roghnúcháin sin a chinneann leibhéal deacrachta thrialacha an chomórtais agus a fhaomhann a bhfuil iontu i bhfianaise moltaí ó EPSO.

Chun neamhspleáchas an bhoird roghnúcháin a chinntiú, tá diantoirmeasc ar iarrthóirí agus ar aon duine nach ball den bhord é iarracht a dhéanamh dul i dteagmháil le haon cheann de bhaill an bhoird, ach amháin le linn trialacha ós rud é gur cuid díobh plé díreach a bheith ag iarrthóirí agus ag an mbord le chéile.

Iarrthóirí ar mian leo a gcás a mhíniú nó a gcearta a éileamh, is i scríbhinn is éigean dóibh sin a dhéanamh, agus aon chomhfhreagras atá acu do bhall ar leith de bhord roghnúcháin, is chuig EPSO is éigean dóibh é a chur. Cuirfidh EPSO an comhfhreagras ar aghaidh chuig an mbord. Tá toirmeasc ar na hiarrthóirí aon chumarsáid dhíreach nó indíreach nach gcomhlíonann na nósanna imeachta sin a dhéanamh, agus is féidir go ndícháileofar ón gcomórtas iad dá bharr

Meastar gur coinbhleacht leasa é cóngas gaoil nó nasc ordlathach a bheith idir iarrthóir agus ball de bhord roghnúcháin, go háirithe. Iarrtar ar bhaill bord roghnúcháin aon chóngas dá leithéid a chur in iúl do EPSO a luaithe a fhaigheann siad a fhios sin. Measfaidh EPSO gach cás ar bhonn leithligh agus déanfaidh sé aon bheart is iomchuí. Mura ndéantar sin is féidir go mbeidh mar thoradh air go gcuirfear bearta araíonachta i bhfeidhm ar an mball den bhord roghnúcháin agus go ndícháileofar an t-iarrthóir ón gcomórtas (féach roinn 4.4).

Foilsítear ainmneacha bhaill an bhoird roghnúcháin ar shuíomh gréasáin EPSO (https://epso.europa.eu/ga) roimh thosach an ionaid measúnaithe/roimh thosach chéim an mheasúnaithe.

3.   CUMARSÁID

3.1.   Cumarsáid a dhéanamh le EPSO

Ba cheart duit breathnú i do chuntas EPSO dhá uair sa tseachtain ar a laghad chun go mbeidh tú ar an eolas faoi dhul chun cinn atá déanta agat sa chomórtas. Mura féidir leat sin a dhéanamh de dheasca fadhb theicniúil ar thaobh EPSO, ní mór duit EPSO a chur ar an eolas faoi sin láithreach agus sin a dhéanamh trí shuíomh gréasáin EPSO, agus ar an dóigh sin amháin (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category).

Forchoimeádann EPSO an ceart gan eolas a thabhairt atá tugtha go soiléir san fhógra comórtais seo, in iarscríbhinní an fhógra comórtais seo, nó ar shuíomh gréasáin EPSO, an roinn “ceisteanna coitianta” san áireamh.

I ngach comhfhreagras a bhaineann le hiarratas, iarrtar ort d’ainm a lua (an t-ainm a thug tú i do chuntas EPSO), mar aon le d’uimhir iarratais agus uimhir thagartha an phróisis roghnúcháin.

Dá réir sin, forchoimeádann EPSO an ceart deireadh a chur le haon chomhfhreagras atá míchuí (i.e. comhfhreagras atá liodánach, tarcaisneach, agus/nó nach mbaineann le hábhar).

3.2.   Rochtain ar fhaisnéis

Tá cearta sonracha ag iarrthóirí sonraí áirithe a bhaineann leo go pearsanta a rochtain, cearta atá acu de bharr na hoibleagáide cúiseanna a thabhairt, ionas go bhféadfar achomharc a dhéanamh in aghaidh cinntí diúltúcháin.

Ach i dteannta na hoibleagáide sin cúiseanna a thabhairt, tá rúndacht imeachtaí an bhoird roghnúcháin le cur san áireamh, rúndacht a chinntíonn neamhspleáchas an bhoird agus oibiachtúlacht an roghnaithe. Ar chúiseanna rúndachta, ní féidir an meon atá ag baill aonair de bhord roghnúcháin i leith measúnuithe ar iarrthóirí aonair ná i leith measúnuithe comparáideacha, ní féidir sin a nochtadh.

Na cearta rochtana sin, is cearta iad a bhaineann go sonrach le hiarrthóirí i gcomórtas oscailte, agus is féidir nach mbeidh aon cheart ag iarrthóirí sa bhreis ar na cearta a luaitear sa roinn seo faoin reachtaíocht atá ann maidir le rochtain phoiblí ar dhoiciméid.

3.2.1.   Faisnéis a nochtar go huathoibríoch

Gheobhaidh tú go huathoibríoch an t-eolas seo a leanas ar fad i do chuntas EPSO i ndiaidh gach céim de phróiseas roghnúcháin an chomórtais:

| — | na trialacha ceisteanna ilrogha ar ríomhaire: do thorthaí agus tábla a bhfuil na freagraí a thug tú ann mar aon le huimhir nó tagairt na bhfreagraí cearta. Ní féidir, ar chúinse ar bith, rochtain a fháil ar théacs ná ar fhreagraí na gceisteanna; |
| --- | --- |

—

na trialacha ceisteanna ilrogha ar ríomhaire: do thorthaí agus tábla a bhfuil na freagraí a thug tú ann mar aon le huimhir nó tagairt na bhfreagraí cearta. Ní féidir, ar chúinse ar bith, rochtain a fháil ar théacs ná ar fhreagraí na gceisteanna;

| — | incháilitheacht: deirtear cé acu ar tugadh cead duit páirt a ghlacadh sa chomórtas nó nár tugadh; murar tugadh an cead sin duit, deirtear cé na coinníollacha incháilitheachta nár comhlíonadh, |
| --- | --- |

—

incháilitheacht: deirtear cé acu ar tugadh cead duit páirt a ghlacadh sa chomórtas nó nár tugadh; murar tugadh an cead sin duit, deirtear cé na coinníollacha incháilitheachta nár comhlíonadh,

| — | Talent Screener: do thorthaí agus tábla ina bhfuil ualú gach ceiste, na pointí a tugadh do na freagraí a thug tú agus do scór iomlán, |
| --- | --- |

—

Talent Screener: do thorthaí agus tábla ina bhfuil ualú gach ceiste, na pointí a tugadh do na freagraí a thug tú agus do scór iomlán,

| — | na réamhthrialacha: do thorthaí, |
| --- | --- |

—

na réamhthrialacha: do thorthaí,

| — | na trialacha idirmheánacha: do thorthaí, mura bhfuil tú ar na hiarrthóirí ar tugadh cuireadh chun na chéad chéime eile dóibh, |
| --- | --- |

—

na trialacha idirmheánacha: do thorthaí, mura bhfuil tú ar na hiarrthóirí ar tugadh cuireadh chun na chéad chéime eile dóibh,

| — | an t-ionad measúnaithe/céim an mheasúnaithe: mura bhfuil tú dícháilithe, do phas inniúlachtaí ina léireofar na marcanna foriomlána a ghnóthaigh tú i ngach inniúlacht agus ráiteas an bhoird roghnúcháin ina mbeidh aiseolas cainníochtúil agus cáilíochtúil ar a fheabhas a chruthaigh tú san ionad measúnaithe/i gcéim an mheasúnaithe. |
| --- | --- |

—

an t-ionad measúnaithe/céim an mheasúnaithe: mura bhfuil tú dícháilithe, do phas inniúlachtaí ina léireofar na marcanna foriomlána a ghnóthaigh tú i ngach inniúlacht agus ráiteas an bhoird roghnúcháin ina mbeidh aiseolas cainníochtúil agus cáilíochtúil ar a fheabhas a chruthaigh tú san ionad measúnaithe/i gcéim an mheasúnaithe.

Is é is gnáiche nach nochtann EPSO d’iarrthóirí aon cheann de na téacsanna a úsáideadh sna trialacha ná i gcleachtaí na dtrialacha arae bíonn sé beartaithe iad sin a úsáid arís i gcomórtais eile. I gcás trialacha áirithe, ámh, is féidir go ndéanfaidh EPSO, ar bhonn eisceachtúil, na téacsanna sin a fhoilsiú ar a shuíomh gréasáin, ar chuntar:

| — | go bhfuil na trialacha thart, |
| --- | --- |

—

go bhfuil na trialacha thart,

| — | go bhfuil na torthaí socraithe agus gur cuireadh in iúl do na hiarrthóirí iad, agus |
| --- | --- |

—

go bhfuil na torthaí socraithe agus gur cuireadh in iúl do na hiarrthóirí iad, agus

| — | nach bhfuil sé beartaithe iad a úsáid arís i gcomórtas eile. |
| --- | --- |

—

nach bhfuil sé beartaithe iad a úsáid arís i gcomórtas eile.

3.2.2.   Faisnéis a iarraidh

Is ceadmhach duit cóip neamhcheartaithe de do chuid freagraí sna trialacha scríofa a iarraidh, ar chuntar gur ceisteanna iad nach bhfuil sé beartaithe a úsáid arís i gcomórtas eile. Ní dhéanfar, ar chúinse ar bith, freagraí chleachtaí an bhosca isteach ríomhphoist ná freagraí cás-staidéar a chur ar fáil.

Tá scripteanna ceartaithe agus na sonraí marcála, go háirithe, faoi chumhdach rúndacht imeachtaí an bhoird roghnúcháin agus ní nochtfar iad.

Féachann EPSO leis an oiread faisnéise is féidir a chur ar fáil d’iarrthóirí, i gcomhréir leis an oibleagáid atá air cúiseanna a thabhairt, le rúndacht imeachtaí an bhoird roghnúcháin agus leis na rialacha maidir le cosaint sonraí pearsanta. Is i bhfianaise na dtosca sin a mheasfar gach iarraidh ar fhaisnéis.

Is tríd an roinn “teagmháil a dhéanamh linn” ar shuíomh gréasáin EPSO (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category) ba cheart gach iarraidh ar fhaisnéis a dhéanamh, laistigh de 10 lá tar éis fhoilsiú do thorthaí i do chuntas EPSO.

4.   GEARÁIN AGUS DEACRACHTAÍ

4.1.   Saincheisteanna teicniúla agus eagraíochtúla

Má thagann mórdheacracht theicniúil nó eagraíochtúil romhat ag céim ar bith den phróiseas roghnúcháin, iarrtar ort EPSO a chur ar an eolas ina thaobh sa chaoi go bhféadfar an cás a bhreathnú agus beart a dhéanamh chun é a leigheas. Is féidir teagmháil a dhéanamh linn trí shuíomh gréasáin EPSO (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category).

Iarrtar ort d’ainm (an t-ainm a thug tú i do chuntas EPSO) a lua i ngach comhfhreagras, mar aon le d’uimhir iarratais agus uimhir thagartha an phróisis roghnúcháin.

I gcás fadhb a tharla san ionad trialacha nó le linn trialacha cianda iarrtar ort:

| — | na feitheoirí a chur ar an eolas láithreach sa chaoi gur féidir réiteach a aimsiú. I gcás ar bith, iarraidh ar na feitheoirí an gearán atá agat a chur i scríbhinn, agus |
| --- | --- |

—

na feitheoirí a chur ar an eolas láithreach sa chaoi gur féidir réiteach a aimsiú. I gcás ar bith, iarraidh ar na feitheoirí an gearán atá agat a chur i scríbhinn, agus

| — | teagmháil a dhéanamh le EPSO tráth nach déanaí ná 3 lá féilire i ndiaidh na trialach trí shuíomh gréasáin EPSO (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category) agus cur síos gairid a thabhairt dóibh ar an bhfadhb. |
| --- | --- |

—

teagmháil a dhéanamh le EPSO tráth nach déanaí ná 3 lá féilire i ndiaidh na trialach trí shuíomh gréasáin EPSO (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category) agus cur síos gairid a thabhairt dóibh ar an bhfadhb.

I gcás fadhb lasmuigh den ionad trialacha (e.g. fadhb a bhaineann le coinne a dhéanamh le haghaidh trialach, nó fadhb theicniúil le linn trialacha cianda sula nasctar le feitheoir thú), lean na treoracha i do chuntas EPSO agus ar shuíomh gréasáin EPSO agus déan teagmháil le EPSO láithreach trí shuíomh gréasáin EPSO (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category).

I gcás fadhbanna a bhaineann le d’iarratas, ní mór duit teagmháil a dhéanamh le EPSO láithreach agus go cinnte roimh an sprioc-am le hiarratas a dhéanamh, trí shuíomh gréasáin EPSO (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category). Má chuirtear ceist isteach níos lú ná 5 lá oibre roimh an sprioc-am le hiarratas a dhéanamh, is féidir nach bhfreagrófar roimh an sprioc-am iad.

4.2.   Nósanna imeachta um athbhreithniú inmheánach

4.2.1.   Earráidí sna ceisteanna ilrogha ar ríomhaire

Déanann EPSO agus na boird roghnúcháin grinnrialú cáilíochta go seasta ar an mbunachar de cheisteanna ilrogha.

Má mheasann tú nár fhéad tú ceann amháin nó níos mó de na ceisteanna ilrogha ar ríomhaire a fhreagairt toisc earráid a bheith inti nó iontu, tá tú i dteideal iarraidh ar an mbord roghnúcháin an cheist nó na ceisteanna a athbhreithniú (faoin “nós imeachta neodrúcháin”).

Faoin nós imeachta sin féadfaidh an bord roghnúcháin cinneadh ar an gceist ina bhfuil an earráid a chur ar ceal agus na marcanna don cheist sin a athdháileadh ar na ceisteanna eile. Is d’iarrthóirí a raibh an cheist earráideach le freagairt acu, agus dóibh siúd amháin, a dhéanfaidh an t-athríomh pointí difear. Ní thiocfaidh aon athrú dá thoradh sin ar scéim mharcála na dtrialacha a leagtar amach sna codanna ábhartha den fhógra comórtais seo.

Ag seo an dóigh le gearán a dhéanamh faoi thriail ceisteanna ilrogha ar ríomhaire:

| — | nós imeachta: déan teagmháil le EPSO trí shuíomh gréasáin EPSO amháin (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category), |
| --- | --- |

—

nós imeachta: déan teagmháil le EPSO trí shuíomh gréasáin EPSO amháin (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category),

| — | sprioc-am: ní mór an gearán a dhéanamh laistigh de 3 lá féilire tar éis an dáta a rinne tú na trialacha ar ríomhaire, |
| --- | --- |

—

sprioc-am: ní mór an gearán a dhéanamh laistigh de 3 lá féilire tar éis an dáta a rinne tú na trialacha ar ríomhaire,

| — | faisnéis bhreise: déan cur síos ar an gceist ionas go bhféadfar í a aithint, agus mínigh chomh soiléir agus is féidir cad í an earráid a deirtear a bheith ann. |
| --- | --- |

—

faisnéis bhreise: déan cur síos ar an gceist ionas go bhféadfar í a aithint, agus mínigh chomh soiléir agus is féidir cad í an earráid a deirtear a bheith ann.

Gearáin a gheofar i ndiaidh an sprioc-ama nó gearáin nach bhfuil cur síos soiléir iontu ar an gceist/ar na ceisteanna atá á conspóid/á gconspóid agus ar an earráid/na hearráidí a deirtear a bheith ann, ní chuirfear san áireamh iad.

Gearáin nach bhfuil luaite iontu, cuir i gcás, ach fadhbanna aistriúcháin a deirtear a bheith ann, agus gan aon sonraí eile tugtha, ní chuirfear san áireamh iad.

Is é an nós imeachta athbhreithniúcháin céanna atá i bhfeidhm maidir le hearráidí i gcleachtadh an bhosca isteach ríomhphoist.

4.2.2.   Iarrataí ar athbhreithniú

Féadfaidh tú athbhreithniú a iarraidh ar aon chinneadh a rinne an bord roghnúcháin nó EPSO lena gcinntear do thorthaí nó lena gcinntear cé acu a rachaidh tú ar aghaidh go dtí an chéad chéim eile den chomórtas nó a dhíbreofar thú.

Is féidir iarrataí ar athbhreithniú a bheith bunaithe ar:

| — | míréireacht ábhartha i bpróiseas an chomórtais, agus/nó |
| --- | --- |

—

míréireacht ábhartha i bpróiseas an chomórtais, agus/nó

| — | an bord roghnúchán nó EPSO gan na Rialacháin Foirne, an fógra comórtais, iarscríbhinní an fhógra comórtais agus/nó an cásdlí a chomhlíonadh. |
| --- | --- |

—

an bord roghnúchán nó EPSO gan na Rialacháin Foirne, an fógra comórtais, iarscríbhinní an fhógra comórtais agus/nó an cásdlí a chomhlíonadh.

Tabhair do d’aire nach ceadmhach duit agóid a dhéanamh in aghaidh bhailíocht aon mheasúnú a rinne an bord roghnúcháin ar a fheabhas a chruthaigh tú i dtriail ná in aghaidh a ábhartha atá do chuid cáilíochtaí agus taithí oibre. Is breith fiúntais measúnú sin an bhoird roghnúcháin agus ní haon chruthúnas é iarrthóir a bheith ag easaontú leis an mbreith a thug an bord ar a thrialacha, a thaithí agus/nó a cháilíochtaí, ní haon chruthúnas sin go bhfuil earráid déanta ag an mbord. Ní bheidh toradh dearfach ar aon iarraidh ar athbhreithniú a dhéanfar ar an mbonn sin.

Ag seo an dóigh le hiarraidh ar athbhreithniú a dhéanamh:

| — | nós imeachta: déan teagmháil le EPSO trí shuíomh gréasáin EPSO amháin (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category), |
| --- | --- |

—

nós imeachta: déan teagmháil le EPSO trí shuíomh gréasáin EPSO amháin (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category),

| — | sprioc-am: ní mór an iarraidh a dhéanamh laistigh de 10 lá féilire tar éis an dáta a foilsíodh an cinneadh atá á chonspóid, |
| --- | --- |

—

sprioc-am: ní mór an iarraidh a dhéanamh laistigh de 10 lá féilire tar éis an dáta a foilsíodh an cinneadh atá á chonspóid,

| — | faisnéis bhreise: luaigh go soiléir an cinneadh atá á chonspóid agat agus cúiseanna na conspóide. |
| --- | --- |

—

faisnéis bhreise: luaigh go soiléir an cinneadh atá á chonspóid agat agus cúiseanna na conspóide.

Iarrataí a gheofar i ndiaidh an sprioc-ama, ní chuirfear san áireamh iad.

Laistigh de 15 lá oibre gheobhaidh tú admháil go bhfuarthas d’iarraidh. An comhlacht a rinne an cinneadh atá á chonspóid, déanfaidh sé anailís air agus déanfaidh sé cinneadh i leith d’iarrata, agus a luaithe is féidir é cuirfear freagra réasúnaithe chugat.

Más toradh dearfach a bhíonn ar d’iarraidh, cuirfear isteach sa phróiseas roghnúcháin arís thú ag an gcéim a raibh tú dulta a fhad leis nuair a díbríodh thú, is cuma cén chéim atá sroichte sa chomórtas faoin tráth sin.

4.3.   Modhanna eile le conspóid a dhéanamh

4.3.1.   Gearáin riaracháin

I do cháil mar iarrthóir i gcomórtas oscailte, tá sé de cheart agat gearán riaracháin a chur faoi bhráid Stiúrthóir EPSO ina cháil mar údarás ceapacháin.

Ní fhéadfaidh tú gearán a dhéanamh i gcoinne cinneadh a rinneadh, nó i gcoinne cinneadh nach ndearnadh, a bhfuil tionchar díreach láithreach aige ar do stádas dlí mar iarrthóir, ach amháin más léir gur sáraíodh rialacha an phróisis roghnúcháin. Ní féidir le Stiúrthóir EPSO breith fiúntais a thug bord roghnúcháin a chur ar ceal (féach roinn 4.2.2).

Ag seo an dóigh le gearán riaracháin a dhéanamh:

| — | nós imeachta: déan teagmháil le EPSO trí shuíomh gréasáin EPSO amháin (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category), |
| --- | --- |

—

nós imeachta: déan teagmháil le EPSO trí shuíomh gréasáin EPSO amháin (https://epso.europa.eu/ga/epso-faqs-by-category),

| — | sprioc-am: laistigh de 3 mhí tar éis fógra a bheith tugtha faoin gcinneadh atá á chonspóid nó tar éis an dáta ar cheart cinneadh a bheith déanta roimhe, |
| --- | --- |

—

sprioc-am: laistigh de 3 mhí tar éis fógra a bheith tugtha faoin gcinneadh atá á chonspóid nó tar éis an dáta ar cheart cinneadh a bheith déanta roimhe,

| — | faisnéis bhreise: luaigh go soiléir an cinneadh atá á chonspóid agat agus cúiseanna na conspóide. |
| --- | --- |

—

faisnéis bhreise: luaigh go soiléir an cinneadh atá á chonspóid agat agus cúiseanna na conspóide.

Gearáin a gheofar i ndiaidh an sprioc-ama, ní chuirfear san áireamh iad.

4.3.2.   Achomhairc bhreithiúnacha

I do cháil mar iarrthóir i gcomórtas oscailte, tá sé de cheart agat achomharc breithiúnach a chur faoi bhráid na Cúirte Ginearálta, faoi Airteagal 270 den Chonradh ar Fheidhmiú an Aontais Eorpaigh agus Airteagal 91 de na Rialacháin Foirne.

Tabhair do d’aire nach mbeidh achomhairc i gcoinne cinntí a rinne EPSO seachas an bord roghnúcháin, nach mbeidh siad inghlactha os comhair na Cúirte Ginearálta mura ndearnadh achomharc riaracháin roimhe sin faoi Airteagal 90(2) de na Rialacháin Foirne (féach roinn 4.3.1). Go háirithe, is amhlaidh atá i gcás cinntí a bhaineann leis na critéir incháilitheachta ghinearálta, arb é EPSO a dhéanann iad seachas an bord roghnúcháin.

Ag seo an dóigh le hachomharc breithiúnach a dhéanamh:

| — | nós imeachta: gabh chuig suíomh gréasáin na Cúirte Ginearálta (https://curia.europa.eu/jcms/). |
| --- | --- |

—

nós imeachta: gabh chuig suíomh gréasáin na Cúirte Ginearálta (https://curia.europa.eu/jcms/).

4.3.3.   An tOmbudsman Eorpach

Is féidir le gach saoránach den Aontas Eorpach agus gach duine atá ina chónaí san Aontas Eorpach gearán a chur faoi bhráid an Ombudsman Eorpaigh.

Sula ndéanfaidh tú sin, ní mór duit teagmháil a dhéanamh leis na hinstitiúidí agus na comhlachtaí lena mbaineann agus na foirmeáltachtaí riaracháin iomchuí a chomhlíonadh (féach ranna 4.1–4.3).

Ní bheidh mar thoradh ar ghearán a chur faoi bhráid an Ombudsman síneadh a chur leis na sprioc-amanna atá ann le gearáin riaracháin nó achomhairc bhreithiúnacha a dhéanamh.

Ag seo an dóigh le gearán a chur faoi bhráid an Ombudsman:

| — | nós imeachta: gabh chuig suíomh gréasáin an Ombudsman Eorpaigh (https://www.ombudsman.europa.eu/ga/home). |
| --- | --- |

—

nós imeachta: gabh chuig suíomh gréasáin an Ombudsman Eorpaigh (https://www.ombudsman.europa.eu/ga/home).

4.4.   Dícháiliú ón bpróiseas roghnúcháin

Féadfar tú a dhícháiliú ag aon chéim den phróiseas roghnúcháin má fhaigheann EPSO amach:

| — | gur chruthaigh tú níos mó ná cuntas EPSO amháin, |
| --- | --- |

—

gur chruthaigh tú níos mó ná cuntas EPSO amháin,

| — | go ndearna tú iarratas ar theaglaim réimsí nó próifílí nach bhfuil ceadaithe, |
| --- | --- |

—

go ndearna tú iarratas ar theaglaim réimsí nó próifílí nach bhfuil ceadaithe,

| — | nach gcomhlíonann tú na critéir incháilitheachta ar fad, |
| --- | --- |

—

nach gcomhlíonann tú na critéir incháilitheachta ar fad,

| — | go ndearna tú dearbhuithe bréagacha nó dearbhú nach raibh na doiciméid chuí mar thaca leis, |
| --- | --- |

—

go ndearna tú dearbhuithe bréagacha nó dearbhú nach raibh na doiciméid chuí mar thaca leis,

| — | nár fhreagair tú na ceisteanna sa Talent Screener; |
| --- | --- |

—

nár fhreagair tú na ceisteanna sa Talent Screener;

| — | nár chomhlíon tú téarmaí agus coinníollacha na dtástálacha a eagraítear go cianda; |
| --- | --- |

—

nár chomhlíon tú téarmaí agus coinníollacha na dtástálacha a eagraítear go cianda;

| — | nach ndearna tú coinne chun ceann amháin nó níos mó de na trialacha a dhéanamh nó nach ndearna tú ceann amháin nó níos mó de na trialacha féin, |
| --- | --- |

—

nach ndearna tú coinne chun ceann amháin nó níos mó de na trialacha a dhéanamh nó nach ndearna tú ceann amháin nó níos mó de na trialacha féin,

| — | go ndearna tú séitéireacht i dtriail, |
| --- | --- |

—

go ndearna tú séitéireacht i dtriail,

| — | nár dhearbhaigh tú san fhoirm iarratais na teangacha nach mór a bheith agat, de réir an fhógra comórtais seo, nó nár dhearbhaigh tú na híosleibhéil a theastaíonn sna teangacha sin, |
| --- | --- |

—

nár dhearbhaigh tú san fhoirm iarratais na teangacha nach mór a bheith agat, de réir an fhógra comórtais seo, nó nár dhearbhaigh tú na híosleibhéil a theastaíonn sna teangacha sin,

| — | gur fhéach tú le dul i dteagmháil le ball den bhord roghnúcháin ar dhóigh neamhúdaraithe, |
| --- | --- |

—

gur fhéach tú le dul i dteagmháil le ball den bhord roghnúcháin ar dhóigh neamhúdaraithe,

| — | nár chuir tú in iúl do EPSO go bhféadfadh coinbhleacht leasa a bheith ann a bhaineann le ball den bhord roghnúcháin, |
| --- | --- |

—

nár chuir tú in iúl do EPSO go bhféadfadh coinbhleacht leasa a bheith ann a bhaineann le ball den bhord roghnúcháin,

| — | gur i dteanga seachas an teanga/na teangacha a leagadh síos san fhógra comórtais seo a líon tú isteach d’iarratas (cuirfear san áireamh go bhféadfadh údar a bheith le teanga eile a úsáid i gcásanna áirithe, e.g. ainmneacha dílse, teidil oifigiúla, teidil poist sna doiciméid tacaíochta agus in ainmneacha/teidil dioplómaí); agus/nó |
| --- | --- |

—

gur i dteanga seachas an teanga/na teangacha a leagadh síos san fhógra comórtais seo a líon tú isteach d’iarratas (cuirfear san áireamh go bhféadfadh údar a bheith le teanga eile a úsáid i gcásanna áirithe, e.g. ainmneacha dílse, teidil oifigiúla, teidil poist sna doiciméid tacaíochta agus in ainmneacha/teidil dioplómaí); agus/nó

| — | go ndearna tú nó gur scríobh tú sainmharc i dtrialacha scríofa a mharcáiltear gan aon ainm luaite leo nó i dtrialacha praiticiúla. |
| --- | --- |

—

go ndearna tú nó gur scríobh tú sainmharc i dtrialacha scríofa a mharcáiltear gan aon ainm luaite leo nó i dtrialacha praiticiúla.

Ina theannta sin, mura ghlac tú páirt i dtriail nascachta ach go ndearna tú trialacha cianda ina dhiaidh sin agus go raibh fadhbanna nascachta agat, forchoimeádann EPSO an ceart gan an triail a athsceidealú.

Caithfidh daoine atá ag lorg post in institiúidí an Aontais Eorpaigh a léiriú go bhfuil siad sár-ionraic. Aon duine a dhéanann calaois nó iarracht ar chalaois, is féidir go ngearrfar pionós air, rud a d’fhéadfadh é a dhéanamh neamh-incháilithe do chomórtais eile ina dhiaidh sin.

5.   IMRÉITEACH SLÁNDÁLA

Ní mór leibhéal iomchuí an údaraithe slándála a bheith ag gach ball foirne den Choimisiún Eorpach a bhíonn ag láimhseáil faisnéis íogair agus faisnéis rúnaicmithe lena mbaineann ardleibhéal rúndachta (faisnéis rúnaicmithe AE).

Dá bhrí sin, is féidir go n-iarrfar ar na hiarrthóirí ar éirigh leo i gcomórtas, i gcás poist áirithe, deimhniú bailí ar imréiteach slándála pearsanra a bheith acu, nó a bheith in inmhe ceann a fháil in am trátha.

D’fhéadfadh sé, mar sin, mar réamhchoinníoll earcaíochta i gcás poist áirithe, go n-iarrfaí ar na hiarrthóirí ar éirigh leo an nós imeachta imréitigh slándála a dhéanann údarás inniúil náisiúnta Bhallstát a náisiúntachta a ghlacadh orthu féin.

Moltar do na hiarrthóirí iad féin a chur ar an eolas faoin bpróiseas roghnúcháin sula ndéanfaidh siad iarratas ar an gcomórtas seo.

Beidh na riachtanais sin sonraithe go soiléir san fhógra folúntais le haghaidh an phoist lena mbaineann.

6.   COSAINT SONRAÍ

Déanfar do shonraí pearsanta a phróiseáil i gcomhréir le Rialachán (AE) 2018/1725 ó Pharlaimint na hEorpa agus ón gComhairle (1).

Féach freisin an ráiteas príobháideachais sonrach maidir le cosaint sonraí pearsanta mar chuid de chomórtas oscailte (2).

Deireadh IARSCRÍBHINN III. Cliceáil anseo chun filleadh ar an bpríomhthéacs

---

(1)  Rialachán (AE) 2018/1725 ó Pharlaimint na hEorpa agus ón gComhairle an 23 Deireadh Fómhair 2018 maidir le daoine nádúrtha a chosaint i ndáil le sonraí pearsanta a phróiseáil ag institiúidí, comhlachtaí, oifigí agus gníomhaireachtaí an Aontais agus maidir le saorghluaiseacht sonraí den sórt sin, agus lena n-aisghairtear Rialachán (CE) Uimh. 45/2001 agus Cinneadh Uimh. 1247/2002/CE (IO L 295, 21.11.2018, lch. 39)

(2)  https://epso.europa.eu/ga/protection-your-personal-data.

---