# Eiropas Savienības C 169/2011

| | ISSN 1725-5201
  doi:10.3000/17255201.C_2011.169.lav |
| --- | --- |
| Eiropas Savienības
  Oficiālais Vēstnesis | C 169 |
| | |
| Izdevums latviešu valodā | Informācija un paziņojumi | 54. sējums2011. gada 9. jūnijs |

ISSN 1725-5201

doi:10.3000/17255201.C_2011.169.lav

Eiropas Savienības

Oficiālais Vēstnesis

C 169

Izdevums latviešu valodā

Informācija un paziņojumi

54. sējums2011. gada 9. jūnijs

---

| Paziņojums Nr. | Saturs | Lappuse |
| --- | --- | --- |
| | I   Rezolūcijas, ieteikumi un atzinumi |
| | REZOLŪCIJAS |
| | Padome |
| 2011/C 169/01 | Padomes un Padomē sanākušo dalībvalstu valdību pārstāvju rezolūcija par to, kā sekmēt jaunus un efektīvus veidus visu jauniešu līdzdalībai Eiropas demokrātiskajā dzīvē | 1 |

Paziņojums Nr.

Saturs

Lappuse

I   Rezolūcijas, ieteikumi un atzinumi

REZOLŪCIJAS

Padome

2011/C 169/01

Padomes un Padomē sanākušo dalībvalstu valdību pārstāvju rezolūcija par to, kā sekmēt jaunus un efektīvus veidus visu jauniešu līdzdalībai Eiropas demokrātiskajā dzīvē

1

| | II   Informācija |
| --- | --- |
| | EIROPAS SAVIENĪBAS IESTĀŽU UN STRUKTŪRU SNIEGTI PAZIŅOJUMI |
| | Eiropas Komisija |
| 2011/C 169/02 | Valsts atbalsta apstiprināšana saskaņā ar LESD 107. un 108. pantu – Gadījumi, pret kuriem Komisijai nav iebildumu (
  1
  ) | 6 |

II   Informācija

EIROPAS SAVIENĪBAS IESTĀŽU UN STRUKTŪRU SNIEGTI PAZIŅOJUMI

Eiropas Komisija

2011/C 169/02

Valsts atbalsta apstiprināšana saskaņā ar LESD 107. un 108. pantu – Gadījumi, pret kuriem Komisijai nav iebildumu (
  1
  )

1

6

| | IV   Paziņojumi |
| --- | --- |
| | EIROPAS SAVIENĪBAS IESTĀŽU UN STRUKTŪRU SNIEGTI PAZIŅOJUMI |
| | Eiropas Komisija |
| 2011/C 169/03 | Euro maiņas kurss | 8 |
| | DALĪBVALSTU SNIEGTA INFORMĀCIJA |
| 2011/C 169/04 | Dalībvalstu paziņotā informācija par valsts atbalstiem, kas piešķirti saskaņā ar Komisijas Regulu (EK) Nr. 1857/2006 par EK līguma 87. un 88. panta piemērošanu attiecībā uz valsts atbalstu maziem un vidējiem uzņēmumiem, kas nodarbojas ar lauksaimniecības produktu ražošanu, un grozījumiem Regulā (EK) Nr. 70/2001 | 9 |
| | INFORMĀCIJA ATTIECĪBĀ UZ EIROPAS EKONOMIKAS ZONU |
| | EBTA Uzraudzības iestāde |
| 2011/C 169/05 | Pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta nozīmē | 10 |
| 2011/C 169/06 | Pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta nozīmē | 11 |
| 2011/C 169/07 | Pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta nozīmē | 12 |

IV   Paziņojumi

EIROPAS SAVIENĪBAS IESTĀŽU UN STRUKTŪRU SNIEGTI PAZIŅOJUMI

Eiropas Komisija

2011/C 169/03

Euro maiņas kurss

8

DALĪBVALSTU SNIEGTA INFORMĀCIJA

2011/C 169/04

Dalībvalstu paziņotā informācija par valsts atbalstiem, kas piešķirti saskaņā ar Komisijas Regulu (EK) Nr. 1857/2006 par EK līguma 87. un 88. panta piemērošanu attiecībā uz valsts atbalstu maziem un vidējiem uzņēmumiem, kas nodarbojas ar lauksaimniecības produktu ražošanu, un grozījumiem Regulā (EK) Nr. 70/2001

9

INFORMĀCIJA ATTIECĪBĀ UZ EIROPAS EKONOMIKAS ZONU

EBTA Uzraudzības iestāde

2011/C 169/05

Pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta nozīmē

10

2011/C 169/06

Pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta nozīmē

11

2011/C 169/07

Pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta nozīmē

12

| | V   Atzinumi |
| --- | --- |
| | ADMINISTRATĪVAS PROCEDŪRAS |
| | Eiropas Komisija |
| 2011/C 169/08 | Uzaicinājums iesniegt priekšlikumus 2011. gadam – Eiropas Savienības Civilās aizsardzības mehānisms – Simulācijas darbības | 13 |
| | PROCEDŪRAS, KAS SAISTĪTAS AR KOPĒJĀS TIRDZNIECĪBAS POLITIKAS ĪSTENOŠANU |
| | Eiropas Komisija |
| 2011/C 169/09 | Paziņojums par konkrētu antidempinga pasākumu gaidāmajām termiņa beigām | 14 |

V   Atzinumi

ADMINISTRATĪVAS PROCEDŪRAS

Eiropas Komisija

2011/C 169/08

Uzaicinājums iesniegt priekšlikumus 2011. gadam – Eiropas Savienības Civilās aizsardzības mehānisms – Simulācijas darbības

13

PROCEDŪRAS, KAS SAISTĪTAS AR KOPĒJĀS TIRDZNIECĪBAS POLITIKAS ĪSTENOŠANU

Eiropas Komisija

2011/C 169/09

Paziņojums par konkrētu antidempinga pasākumu gaidāmajām termiņa beigām

14

| | |
| --- | --- |
| | (1)   Dokuments attiecas uz EEZ, izņemot Līguma I pielikumā minētos produktus |

---

(1)   Dokuments attiecas uz EEZ, izņemot Līguma I pielikumā minētos produktus

1

| LV | |
| --- | --- |

LV

---

I Rezolūcijas, ieteikumi un atzinumi

REZOLŪCIJAS

Padome

| 9.6.2011 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | C 169/1 |
| --- | --- | --- | --- |

9.6.2011

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

C 169/1

---

Padomes un Padomē sanākušo dalībvalstu valdību pārstāvju rezolūcija par to, kā sekmēt jaunus un efektīvus veidus visu jauniešu līdzdalībai Eiropas demokrātiskajā dzīvē

2011/C 169/01

PADOME UN PADOMĒ SANĀKUŠIE DALĪBVALSTU VALDĪBU PĀRSTĀVJI,

1.   ATGĀDINOT ŠĀ JAUTĀJUMA POLITISKO PAMATOJUMU, KAS IZKLĀSTĪTS PIELIKUMĀ, JO ĪPAŠI:

| 1. | Līguma par Eiropas Savienības darbību 165. pantu, kurā ir paredzēts, ka Eiropas Savienības rīcības mērķis ir sekmēt jauniešu dalību Eiropas demokrātiskajā dzīvē. |
| --- | --- |

1.

Līguma par Eiropas Savienības darbību 165. pantu, kurā ir paredzēts, ka Eiropas Savienības rīcības mērķis ir sekmēt jauniešu dalību Eiropas demokrātiskajā dzīvē.

| 2. | Rezolūciju par atjauninātu regulējumu Eiropas sadarbībai jaunatnes jomā (2010–2018) (1), kurā jauniešu aktīvas pilsonības veicināšana ir minēta kā viens no vispārējiem mērķiem, un līdzdalība ir noteikta kā viena no tās astoņām darbības jomām. Rezolūcijā ir teikts, ka viens no pamatprincipiem, kas būtu jāievēro visās politikas jomās un darbībās, kas attiecas uz jauniešiem, ir atzīt visus jauniešus par sabiedrības resursiem un, izmantojot konsekventu strukturētu dialogu ar jauniešiem un jaunatnes organizācijām, atbalstīt jauniešu tiesības piedalīties tādas politikas izstrādē, kas viņus skar. |
| --- | --- |

2.

Rezolūciju par atjauninātu regulējumu Eiropas sadarbībai jaunatnes jomā (2010–2018) (1), kurā jauniešu aktīvas pilsonības veicināšana ir minēta kā viens no vispārējiem mērķiem, un līdzdalība ir noteikta kā viena no tās astoņām darbības jomām. Rezolūcijā ir teikts, ka viens no pamatprincipiem, kas būtu jāievēro visās politikas jomās un darbībās, kas attiecas uz jauniešiem, ir atzīt visus jauniešus par sabiedrības resursiem un, izmantojot konsekventu strukturētu dialogu ar jauniešiem un jaunatnes organizācijām, atbalstīt jauniešu tiesības piedalīties tādas politikas izstrādē, kas viņus skar.

2.   ŅEMOT VĒRĀ TO, KA:

| 1. | Līguma par Eiropas Savienību 2. pantā ir noteikts, ka “Savienība ir dibināta, pamatojoties uz vērtībām, kas respektē cilvēka cieņu, brīvību, demokrātiju, vienlīdzību, tiesiskumu un cilvēktiesības, tostarp minoritāšu tiesības”. Līguma par Eiropas Savienību 10. panta 3. punktā ir atzīts, ka katram pilsonim ir tiesības piedalīties Eiropas Savienības demokrātiskajā dzīvē. |
| --- | --- |

1.

Līguma par Eiropas Savienību 2. pantā ir noteikts, ka “Savienība ir dibināta, pamatojoties uz vērtībām, kas respektē cilvēka cieņu, brīvību, demokrātiju, vienlīdzību, tiesiskumu un cilvēktiesības, tostarp minoritāšu tiesības”. Līguma par Eiropas Savienību 10. panta 3. punktā ir atzīts, ka katram pilsonim ir tiesības piedalīties Eiropas Savienības demokrātiskajā dzīvē.

| 2. | Eiropas Savienības Pamattiesību hartas 11. un 12. pantā noteikts, ka ikvienai personai ir tiesības uz vārda brīvību, tiesības uz mierīgas pulcēšanās un biedrošanās brīvību. 24. pantā ir noteikts, ka bērni drīkst brīvi paust savu viedokli un ka šo viedokli atbilstīgi bērnu vecumam un briedumam ņem vērā jautājumos, kas skar bērnu intereses. |
| --- | --- |

2.

Eiropas Savienības Pamattiesību hartas 11. un 12. pantā noteikts, ka ikvienai personai ir tiesības uz vārda brīvību, tiesības uz mierīgas pulcēšanās un biedrošanās brīvību. 24. pantā ir noteikts, ka bērni drīkst brīvi paust savu viedokli un ka šo viedokli atbilstīgi bērnu vecumam un briedumam ņem vērā jautājumos, kas skar bērnu intereses.

3.   ATZĪST, KA:

| 1. | Jaunieši pašlaik saskaras ar dažādām problēmām, kas saistītas ar bezdarbu, bezdarba saikni ar nabadzības apdraudējumu un – konkrētos rajonos – ar zemāku izglītības līmeni un priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu (2). Dažās dalībvalstīs jauniešu dalība vēlēšanās ir zem vidējā līmeņa. |
| --- | --- |

1.

Jaunieši pašlaik saskaras ar dažādām problēmām, kas saistītas ar bezdarbu, bezdarba saikni ar nabadzības apdraudējumu un – konkrētos rajonos – ar zemāku izglītības līmeni un priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu (2). Dažās dalībvalstīs jauniešu dalība vēlēšanās ir zem vidējā līmeņa.

| 2. | Jaunieši var sniegt vērtīgu ieguldījumu sabiedrības attīstībā. Lai visi jaunieši varētu pilnībā īstenot savas spējas un rast praktiskus, jēgpilnus un noturīgus risinājumus, ir svarīgi, lai viņi iesaistītos sabiedrības problēmu un pārbaudījumu risinājumu meklēšanā. |
| --- | --- |

2.

Jaunieši var sniegt vērtīgu ieguldījumu sabiedrības attīstībā. Lai visi jaunieši varētu pilnībā īstenot savas spējas un rast praktiskus, jēgpilnus un noturīgus risinājumus, ir svarīgi, lai viņi iesaistītos sabiedrības problēmu un pārbaudījumu risinājumu meklēšanā.

| 3. | Sabiedrisko apspriežu konstatējumi un ES ziņojums par jaunatni apliecina, ka jaunieši savu ieguldījumu sabiedrības attīstības veidošanā, izmantojot līdzdalības demokrātijas kanālus un rīkus, uzskata par nozīmīgu prioritāti (3). Ārkārtīgi svarīgi ir atzīt jauniešu uzskatu svarīgumu visās tajās politikas jomās un lēmumu pieņemšanas procesos, kas viņus ietekmē. |
| --- | --- |

3.

Sabiedrisko apspriežu konstatējumi un ES ziņojums par jaunatni apliecina, ka jaunieši savu ieguldījumu sabiedrības attīstības veidošanā, izmantojot līdzdalības demokrātijas kanālus un rīkus, uzskata par nozīmīgu prioritāti (3). Ārkārtīgi svarīgi ir atzīt jauniešu uzskatu svarīgumu visās tajās politikas jomās un lēmumu pieņemšanas procesos, kas viņus ietekmē.

| 4. | Ir labāk jāizprot iemesli, kāpēc tradicionālā līdzdalība organizācijās ir mazinājusies, un iemesli, kāpēc jauniešu vidējais līdzdalības līmenis pārstāvības demokrātijas mehānismos ir tik mazs. |
| --- | --- |

4.

Ir labāk jāizprot iemesli, kāpēc tradicionālā līdzdalība organizācijās ir mazinājusies, un iemesli, kāpēc jauniešu vidējais līdzdalības līmenis pārstāvības demokrātijas mehānismos ir tik mazs.

| 5. | Lielāka jauniešu līdzdalība var palīdzēt panākt sociālu, politisku, kulturālu un ekonomisku attīstību, un, ja publiskajā telpā ir pārstāvēts lielāks skaits cilvēku un ideju, lēmumi būs pamatotāki. |
| --- | --- |

5.

Lielāka jauniešu līdzdalība var palīdzēt panākt sociālu, politisku, kulturālu un ekonomisku attīstību, un, ja publiskajā telpā ir pārstāvēts lielāks skaits cilvēku un ideju, lēmumi būs pamatotāki.

| 6. | Gan pārstāvības, gan līdzdalības demokrātija arvien vairāk tiek saistīta ar plašsaziņas līdzekļu lietošanu un e-līdzdalību, kas var uzlabot piekļuvi padziļinātai informācijai un izvērst iespējas, kā viedokļu veidošanas un lēmumu pieņemšanas procesos iesaistīt vairāk cilvēku; tā var arī sniegt vairākiem jauniešiem iespēju informāciju radīt, nevis tikai lietot. |
| --- | --- |

6.

Gan pārstāvības, gan līdzdalības demokrātija arvien vairāk tiek saistīta ar plašsaziņas līdzekļu lietošanu un e-līdzdalību, kas var uzlabot piekļuvi padziļinātai informācijai un izvērst iespējas, kā viedokļu veidošanas un lēmumu pieņemšanas procesos iesaistīt vairāk cilvēku; tā var arī sniegt vairākiem jauniešiem iespēju informāciju radīt, nevis tikai lietot.

4.   ATZĪST:

| 1. | Jauniešu līdzdalība demokrātiskajā dzīvē rada patiesas iespējas iesaistei lēmumu pieņemšanā. Tādēļ lēmumu pieņēmēji ir aicināti ņemt vērā jauniešu paustos viedokļus, sabiedrībā veicinot vispārēja dialoga atmosfēru, tajā ietverot sociālo taisnīgumu, kritisku domāšanu, aktīvu ieguldījuma sniegšanu un viedokļa paušanu, visos sabiedrības līmeņos izmantojot pārstāvības un līdzdalības demokrātijas rīkus, līdzekļus un iespējas. |
| --- | --- |

1.

Jauniešu līdzdalība demokrātiskajā dzīvē rada patiesas iespējas iesaistei lēmumu pieņemšanā. Tādēļ lēmumu pieņēmēji ir aicināti ņemt vērā jauniešu paustos viedokļus, sabiedrībā veicinot vispārēja dialoga atmosfēru, tajā ietverot sociālo taisnīgumu, kritisku domāšanu, aktīvu ieguldījuma sniegšanu un viedokļa paušanu, visos sabiedrības līmeņos izmantojot pārstāvības un līdzdalības demokrātijas rīkus, līdzekļus un iespējas.

| 2. | Lai panāktu jauniešu pilnīgu dalību demokrātiskajā dzīvē, ir svarīgi, lai jaunatnes organizācijas, neoficiālas jauniešu grupas un cita veida pasākumi un ierosmes sniegtu atbalstu un iedrošinājumu jauniešiem – gan individuāli, gan visiem kopā. |
| --- | --- |

2.

Lai panāktu jauniešu pilnīgu dalību demokrātiskajā dzīvē, ir svarīgi, lai jaunatnes organizācijas, neoficiālas jauniešu grupas un cita veida pasākumi un ierosmes sniegtu atbalstu un iedrošinājumu jauniešiem – gan individuāli, gan visiem kopā.

| 3. | Programma “Jaunatne darbībā” ir vērtīgs rīks jauniešu (jo īpaši jauniešu, kam ir mazāk iespēju) līdzdalības veicināšanai, kas stimulē viņus iesaistīties vietējos, reģionālos un starptautiskos projektos, atspoguļo viņu vajadzības un idejas, kā arī veicina viņu atbildības sajūtu. |
| --- | --- |

3.

Programma “Jaunatne darbībā” ir vērtīgs rīks jauniešu (jo īpaši jauniešu, kam ir mazāk iespēju) līdzdalības veicināšanai, kas stimulē viņus iesaistīties vietējos, reģionālos un starptautiskos projektos, atspoguļo viņu vajadzības un idejas, kā arī veicina viņu atbildības sajūtu.

5.   UZSKATA:

| 1. | Lai panāktu aktīvu un veiksmīgu dalību sabiedrībā, liela nozīme ir plašām zināšanām par to, kā piedalīties un par cilvēktiesību un pilsoņu tiesību ievērošanu. |
| --- | --- |

1.

Lai panāktu aktīvu un veiksmīgu dalību sabiedrībā, liela nozīme ir plašām zināšanām par to, kā piedalīties un par cilvēktiesību un pilsoņu tiesību ievērošanu.

| 2. | Būtiska nozīme sabiedrībā ir brīvprātīgai darbībai kā vienai no līdzdalības izpausmēm, un tā sniedz iespējas un rīkus personīgo prasmju un solidaritātes apziņas un sociālās atbildības uzlabošanai. |
| --- | --- |

2.

Būtiska nozīme sabiedrībā ir brīvprātīgai darbībai kā vienai no līdzdalības izpausmēm, un tā sniedz iespējas un rīkus personīgo prasmju un solidaritātes apziņas un sociālās atbildības uzlabošanai.

| 3. | Atbilstīgai informācijai un mācību iespējām formālā un neformālā izglītībā ir liela nozīme jauniešu līdzdalības sekmēšanā. Līdzdalība ir jāskata kā process, kas sākas agrīnā vecumā un turpinās visas dzīves garumā. Tādēļ līdzdalībai būtu jānotiek visās dzīves jomās, piemēram, ģimenē, formālā izglītībā, neformālā un ikdienējā mācīšanās, kā arī apmācībā, ārpusskolas aktivitātēs un darbavietā. |
| --- | --- |

3.

Atbilstīgai informācijai un mācību iespējām formālā un neformālā izglītībā ir liela nozīme jauniešu līdzdalības sekmēšanā. Līdzdalība ir jāskata kā process, kas sākas agrīnā vecumā un turpinās visas dzīves garumā. Tādēļ līdzdalībai būtu jānotiek visās dzīves jomās, piemēram, ģimenē, formālā izglītībā, neformālā un ikdienējā mācīšanās, kā arī apmācībā, ārpusskolas aktivitātēs un darbavietā.

| 4. | Lai lietderīgi līdzdarbotos sabiedrībā, jauniešiem ir jāapgūst un jāpilnveido pamatprasmes, kas vajadzīgas mūžizglītībai, it īpaši jāpilnveido saziņas prasmes, e-prasmes, mācīšanās mācīties, sociālās un pilsoniskās prasmes, kā arī kultūras izpratne un izpausme, līdzdalība arī veicina svarīgāko kompetenču apguvi. Sabiedrībai liela uzmanība būtu jāpievērš tam, lai tiktu veicināta visu jauniešu vienlīdzīga un atvērta piekļuve mūžizglītībai. |
| --- | --- |

4.

Lai lietderīgi līdzdarbotos sabiedrībā, jauniešiem ir jāapgūst un jāpilnveido pamatprasmes, kas vajadzīgas mūžizglītībai, it īpaši jāpilnveido saziņas prasmes, e-prasmes, mācīšanās mācīties, sociālās un pilsoniskās prasmes, kā arī kultūras izpratne un izpausme, līdzdalība arī veicina svarīgāko kompetenču apguvi. Sabiedrībai liela uzmanība būtu jāpievērš tam, lai tiktu veicināta visu jauniešu vienlīdzīga un atvērta piekļuve mūžizglītībai.

| 5. | Līdzdalība demokrātiskajā dzīvē ir divvirzienu un nepārtraukts process. Jauniešiem būtu jāiesaistās to politikas jomu veidošanā, īstenošanā un izvērtēšanā, kas viņus ietekmē. Ir ļoti svarīgi nodrošināt jauniešiem regulāru atgriezenisko saiti par strukturēta dialoga, sabiedrisko apspriežu un citu līdzdalības veidu rezultātiem. Svarīgi ir arī sniegt informāciju par lēmumu pieņemšanas procesu un pasākumu īstenošanu jomās, ko jaunieši uzskata par svarīgām. |
| --- | --- |

5.

Līdzdalība demokrātiskajā dzīvē ir divvirzienu un nepārtraukts process. Jauniešiem būtu jāiesaistās to politikas jomu veidošanā, īstenošanā un izvērtēšanā, kas viņus ietekmē. Ir ļoti svarīgi nodrošināt jauniešiem regulāru atgriezenisko saiti par strukturēta dialoga, sabiedrisko apspriežu un citu līdzdalības veidu rezultātiem. Svarīgi ir arī sniegt informāciju par lēmumu pieņemšanas procesu un pasākumu īstenošanu jomās, ko jaunieši uzskata par svarīgām.

6.   UZSVER, KA:

| 1. | Piekļuve informācijai ir būtisks līdzdalības elements. Lai gan Eiropā pastāv dažādas informācijas struktūras, tīkli un kanāli, ievērojamam skaitam jauniešu nav pieejama informācija par dalību demokrātiskajā dzīvē. Jaunas informācijas un komunikāciju tehnoloģijas (IKT) var nodrošināt rīkus, lai jaunieši varētu iesaistīties savās kopienās un demokrātijas struktūrās, un mudina viņus piedalīties. |
| --- | --- |

1.

Piekļuve informācijai ir būtisks līdzdalības elements. Lai gan Eiropā pastāv dažādas informācijas struktūras, tīkli un kanāli, ievērojamam skaitam jauniešu nav pieejama informācija par dalību demokrātiskajā dzīvē. Jaunas informācijas un komunikāciju tehnoloģijas (IKT) var nodrošināt rīkus, lai jaunieši varētu iesaistīties savās kopienās un demokrātijas struktūrās, un mudina viņus piedalīties.

| 2. | Jaunie plašsaziņas līdzekļi var papildināt tradicionālus līdzdalības procesus un informācijas kanālus un būt saistīti ar tiem. Tie var piedāvāt ātrus, lietošanā vienkāršus rīkus, kas jauniešiem noder ne tikai ikdienas saziņā, bet arī mudina viņus piedalīties demokrātiskajā dzīvē. Jaunu vai tradicionālu plašsaziņas līdzekļu izmantošana informācijas sniegšanai jauniešiem un arī viņu pašu sniegta informācija saistībā ar līdzdalību kopienas dzīvē vai pārstāvības demokrātijā var būt atbilstīgs paņēmiens, kā pielāgoties jauniešu vajadzībām, jo daudzi no viņiem pastāvīgi ikdienā lieto jaunās informācijas un komunikāciju tehnoloģijas. |
| --- | --- |

2.

Jaunie plašsaziņas līdzekļi var papildināt tradicionālus līdzdalības procesus un informācijas kanālus un būt saistīti ar tiem. Tie var piedāvāt ātrus, lietošanā vienkāršus rīkus, kas jauniešiem noder ne tikai ikdienas saziņā, bet arī mudina viņus piedalīties demokrātiskajā dzīvē. Jaunu vai tradicionālu plašsaziņas līdzekļu izmantošana informācijas sniegšanai jauniešiem un arī viņu pašu sniegta informācija saistībā ar līdzdalību kopienas dzīvē vai pārstāvības demokrātijā var būt atbilstīgs paņēmiens, kā pielāgoties jauniešu vajadzībām, jo daudzi no viņiem pastāvīgi ikdienā lieto jaunās informācijas un komunikāciju tehnoloģijas.

| 3. | Ņemot vērā to, ka lielai daļai pilsoņu ir pieeja IKT un ka viņi tās spēj izmantot, IKT var dot iespēju rīkot plašas apspriedes, liela mēroga starptautiskas debates un nodrošināt plašu dalībnieku loku un – atkarībā no izmantotajām metodēm – var padarīt iesaistīšanos demokrātiskā lēmumu pieņemšanā daudz pārredzamāku visā Eiropā. |
| --- | --- |

3.

Ņemot vērā to, ka lielai daļai pilsoņu ir pieeja IKT un ka viņi tās spēj izmantot, IKT var dot iespēju rīkot plašas apspriedes, liela mēroga starptautiskas debates un nodrošināt plašu dalībnieku loku un – atkarībā no izmantotajām metodēm – var padarīt iesaistīšanos demokrātiskā lēmumu pieņemšanā daudz pārredzamāku visā Eiropā.

| 4. | Lai jaunieši varētu pienācīgi piedalīties demokrātiskajā dzīvē, ir svarīgi uzlabot jauniešu pamatprasmes un plašsaziņas līdzekļu lietotprasmi, tādējādi dodot viņiem iespējas labāk izprast, izmantot un ietekmēt plašsaziņas līdzekļus un pašiem radīt to saturu. Lai to panāktu, svarīgas ir gan formālās izglītības sistēmas, gan neformālā izglītība, un tādēļ abām pusēm būtu lietderīgi turpināt veidot kontaktus starp abām šīm nozarēm. Jauniešu darbs ir svarīgs, lai sniegtu informāciju un attīstītu plašsaziņas līdzekļu lietotprasmi un e-prasmes, tādējādi uzlabojot efektīvu līdzdalību. |
| --- | --- |

4.

Lai jaunieši varētu pienācīgi piedalīties demokrātiskajā dzīvē, ir svarīgi uzlabot jauniešu pamatprasmes un plašsaziņas līdzekļu lietotprasmi, tādējādi dodot viņiem iespējas labāk izprast, izmantot un ietekmēt plašsaziņas līdzekļus un pašiem radīt to saturu. Lai to panāktu, svarīgas ir gan formālās izglītības sistēmas, gan neformālā izglītība, un tādēļ abām pusēm būtu lietderīgi turpināt veidot kontaktus starp abām šīm nozarēm. Jauniešu darbs ir svarīgs, lai sniegtu informāciju un attīstītu plašsaziņas līdzekļu lietotprasmi un e-prasmes, tādējādi uzlabojot efektīvu līdzdalību.

7.   TĀDĒĻ AICINA DALĪBVALSTIS UN KOMISIJU, IEVĒROJOT SAVAS ATTIECĪGĀS KOMPETENCES JOMAS:

| a) | izmantot gudras, ilgtspējīgas un iekļaujošas izaugsmes stratēģiju “Eiropa 2020” un “Jaunatne kustībā”, kā vienu no tās pamatiniciatīvām, lai veicinātu jauniešu pilsonisku iesaisti un demokrātisku līdzdalību. Šajā sakarā apgūtās jauniešu prasmes, piemēram, vadītāja prasmes, saziņas, paškontroles, problēmu risināšanas un paša iniciatīvas izmantošanas prasmes, noder gan iesaistoties darba tirgū, gan cenšoties piedalīties pārstāvības un līdzdalības demokrātijā; |
| --- | --- |

a)

izmantot gudras, ilgtspējīgas un iekļaujošas izaugsmes stratēģiju “Eiropa 2020” un “Jaunatne kustībā”, kā vienu no tās pamatiniciatīvām, lai veicinātu jauniešu pilsonisku iesaisti un demokrātisku līdzdalību. Šajā sakarā apgūtās jauniešu prasmes, piemēram, vadītāja prasmes, saziņas, paškontroles, problēmu risināšanas un paša iniciatīvas izmantošanas prasmes, noder gan iesaistoties darba tirgū, gan cenšoties piedalīties pārstāvības un līdzdalības demokrātijā;

| b) | stiprināt vispārējo jaunatnes dimensiju, jauniešu darba un jauniešu līdzdalības nozīmi stratēģijas “Eiropa 2020” un pamatiniciatīvas “Jaunatne kustībā” īstenošanā, kā arī paplašināt jaunatnes mobilitātes jēdzienu, attiecinot to uz visiem jauniešiem un jaunatnes organizatoriem, tādējādi atvieglinot viņu personīgo prasmju uzlabošanu un motivējot viņus panākt pilnīgu iesaisti izglītības sistēmā, darba tirgū un kopienas dzīvē; |
| --- | --- |

b)

stiprināt vispārējo jaunatnes dimensiju, jauniešu darba un jauniešu līdzdalības nozīmi stratēģijas “Eiropa 2020” un pamatiniciatīvas “Jaunatne kustībā” īstenošanā, kā arī paplašināt jaunatnes mobilitātes jēdzienu, attiecinot to uz visiem jauniešiem un jaunatnes organizatoriem, tādējādi atvieglinot viņu personīgo prasmju uzlabošanu un motivējot viņus panākt pilnīgu iesaisti izglītības sistēmā, darba tirgū un kopienas dzīvē;

| c) | turpināt veidot pamatdarbības, kuru mērķis ir veicināt jauniešu līdzdalību, par ko ir panākta vienošanās Rezolūcijā par atjauninātu regulējumu Eiropas sadarbībai jaunatnes jomā (2010–2018); |
| --- | --- |

c)

turpināt veidot pamatdarbības, kuru mērķis ir veicināt jauniešu līdzdalību, par ko ir panākta vienošanās Rezolūcijā par atjauninātu regulējumu Eiropas sadarbībai jaunatnes jomā (2010–2018);

| d) | uzlabot digitālo tehnoloģiju un mediju lietotprasmes apguvi gan neformālā, gan formālā izglītībā ar mērķi dot jauniešiem vajadzīgās prasmes, lai viņi varētu arvien aktīvāk iesaistīties e-līdzdalībā, kā tas ir izklāstīts stratēģijas “Eiropa 2020” pamatiniciatīvā “Eiropas digitalizācijas programma”; |
| --- | --- |

d)

uzlabot digitālo tehnoloģiju un mediju lietotprasmes apguvi gan neformālā, gan formālā izglītībā ar mērķi dot jauniešiem vajadzīgās prasmes, lai viņi varētu arvien aktīvāk iesaistīties e-līdzdalībā, kā tas ir izklāstīts stratēģijas “Eiropa 2020” pamatiniciatīvā “Eiropas digitalizācijas programma”;

| e) | vairot bērniem un jauniešiem paredzētu informāciju par viņu demokrātiskajām tiesībām un demokrātijas vērtībām kopumā, veicinot cilvēktiesību ievērošanu atbilstīgi Lisabonas Līgumam, ES Pamattiesību hartai, ANO Konvencijai par bērna tiesībām un starptautiskām konvencijām; |
| --- | --- |

e)

vairot bērniem un jauniešiem paredzētu informāciju par viņu demokrātiskajām tiesībām un demokrātijas vērtībām kopumā, veicinot cilvēktiesību ievērošanu atbilstīgi Lisabonas Līgumam, ES Pamattiesību hartai, ANO Konvencijai par bērna tiesībām un starptautiskām konvencijām;

| f) | nodrošināt un atvieglot visiem bērniem un jauniešiem piekļuvi demokrātiskai dzīvei vietējā, reģiona, valsts un Eiropas mērogā, piemēram, sniedzot plašākas ziņas par dalības iespējām, motivējot viņus piedalīties un attīstot jau pastāvošos un jaunus forumus jauniešu dalībai, pievēršot vairāk uzmanības jauniešiem ar ierobežotām iespējām un jauniešiem, kuri nav iesaistījušies nevienā grupā (biedrībā, nevalstiskā organizācijā); |
| --- | --- |

f)

nodrošināt un atvieglot visiem bērniem un jauniešiem piekļuvi demokrātiskai dzīvei vietējā, reģiona, valsts un Eiropas mērogā, piemēram, sniedzot plašākas ziņas par dalības iespējām, motivējot viņus piedalīties un attīstot jau pastāvošos un jaunus forumus jauniešu dalībai, pievēršot vairāk uzmanības jauniešiem ar ierobežotām iespējām un jauniešiem, kuri nav iesaistījušies nevienā grupā (biedrībā, nevalstiskā organizācijā);

| g) | veicināt iespējas bērnu un jaunatnes lietu speciālistiem mācīties par demokrātiju, līdzdalību un cilvēktiesībām; un atbalstīt visa līmeņa politikas veidotājus, sniedzot tiem atbilstīgu informāciju un zināšanas par labu praksi novatoriskas jaunatnes līdzdalības izpausmē; |
| --- | --- |

g)

veicināt iespējas bērnu un jaunatnes lietu speciālistiem mācīties par demokrātiju, līdzdalību un cilvēktiesībām; un atbalstīt visa līmeņa politikas veidotājus, sniedzot tiem atbilstīgu informāciju un zināšanas par labu praksi novatoriskas jaunatnes līdzdalības izpausmē;

| h) | paplašināt iespēju apjomu un klāstu, lai formālās un neformālās izglītības nozarē ieinteresētās personas varētu rīkoties kopīgi ar mērķi paaugstināt jauniešu līdzdalību un pilsonisku iesaistīšanos un atbalstīt dažādas “līdzdalības apguves” formas jau no agrīna vecuma; |
| --- | --- |

h)

paplašināt iespēju apjomu un klāstu, lai formālās un neformālās izglītības nozarē ieinteresētās personas varētu rīkoties kopīgi ar mērķi paaugstināt jauniešu līdzdalību un pilsonisku iesaistīšanos un atbalstīt dažādas “līdzdalības apguves” formas jau no agrīna vecuma;

| i) | veidojot koncepcijas, stratēģijas, politikas vai rīkus, ar ko veicina jauniešu aktīvu un atbildīgu līdzdalību – par aktīvas pilsonības un līdzdalības politikas jomas pamatu izmantojot jaunatnes jomā gūtos pierādījumus un pētījumus –, ņemt vērā starpnozaru pieeju un tādu politikas jomu horizontālo raksturu, kas ietekmē jauniešu dzīves apstākļus, kā arī ņemt vērā jauniešu viedokļus; |
| --- | --- |

i)

veidojot koncepcijas, stratēģijas, politikas vai rīkus, ar ko veicina jauniešu aktīvu un atbildīgu līdzdalību – par aktīvas pilsonības un līdzdalības politikas jomas pamatu izmantojot jaunatnes jomā gūtos pierādījumus un pētījumus –, ņemt vērā starpnozaru pieeju un tādu politikas jomu horizontālo raksturu, kas ietekmē jauniešu dzīves apstākļus, kā arī ņemt vērā jauniešu viedokļus;

| j) | jaunajā Ziņojumā par jaunatni 2012. gadā atspoguļot jauniešu dalību demokrātiskajā dzīvē, analizējot iespējamās piedalīšanās atšķirības starp jaunietēm un jauniešiem, kā arī tādu jauniešu līdzdalības veidus, kuriem ir mazāk iespēju; |
| --- | --- |

j)

jaunajā Ziņojumā par jaunatni 2012. gadā atspoguļot jauniešu dalību demokrātiskajā dzīvē, analizējot iespējamās piedalīšanās atšķirības starp jaunietēm un jauniešiem, kā arī tādu jauniešu līdzdalības veidus, kuriem ir mazāk iespēju;

| k) | pārbaudīt, pārraudzīt un izvērtēt pastāvošās metodes, ko jau izmanto attiecībā uz bērnu un jauniešu dalību, un vajadzības gadījumā pilnveidot esošos rīkus vai izstrādāt ar līdzdalību saistītus kvalitātes standartus, norādes, jaunas tehnoloģijas un metodes; |
| --- | --- |

k)

pārbaudīt, pārraudzīt un izvērtēt pastāvošās metodes, ko jau izmanto attiecībā uz bērnu un jauniešu dalību, un vajadzības gadījumā pilnveidot esošos rīkus vai izstrādāt ar līdzdalību saistītus kvalitātes standartus, norādes, jaunas tehnoloģijas un metodes;

| l) | atklātā koordinācijas metodē jaunatnes jomā izveidot savstarpējas mācīšanās procesu; |
| --- | --- |

l)

atklātā koordinācijas metodē jaunatnes jomā izveidot savstarpējas mācīšanās procesu;

| m) | veicināt jauniešu un jaunatnes organizāciju iesaisti tādu koncepciju, stratēģiju un rīcības plānu izstrādē Eiropā, kas ir saistīti ar jauniešu līdzdalību demokrātiskajā dzīvē; |
| --- | --- |

m)

veicināt jauniešu un jaunatnes organizāciju iesaisti tādu koncepciju, stratēģiju un rīcības plānu izstrādē Eiropā, kas ir saistīti ar jauniešu līdzdalību demokrātiskajā dzīvē;

| n) | apsvērt, kā mudināt visus jauniešus aktīvi interesēties par demokrātisko procesu un kā mudināt izmantot savas balsstiesības tos, kam tādas tiesības ir; |
| --- | --- |

n)

apsvērt, kā mudināt visus jauniešus aktīvi interesēties par demokrātisko procesu un kā mudināt izmantot savas balsstiesības tos, kam tādas tiesības ir;

| o) | sniegt atbalstu jauniešu organizācijām un ierosmēm vietējā, valsts un Eiropas līmenī, veicinot apvērstas idejas un iespējas jauniešiem piedalīties demokrātiskajā dzīvē; |
| --- | --- |

o)

sniegt atbalstu jauniešu organizācijām un ierosmēm vietējā, valsts un Eiropas līmenī, veicinot apvērstas idejas un iespējas jauniešiem piedalīties demokrātiskajā dzīvē;

| p) | veicināt visu jauniešu mobilitāti, piemēram, pastiprināti īstenojot ieteikumu par brīvprātīgo jauniešu mobilitāti visā ES. Tas uzlabotu jauniešu personīgās un profesionālās prasmes un iemaņas, kā arī viņu iespējas darba tirgū. |
| --- | --- |

p)

veicināt visu jauniešu mobilitāti, piemēram, pastiprināti īstenojot ieteikumu par brīvprātīgo jauniešu mobilitāti visā ES. Tas uzlabotu jauniešu personīgās un profesionālās prasmes un iemaņas, kā arī viņu iespējas darba tirgū.

8.   AICINA KOMISIJU:

| — | izpētīt, konsultēties un vairāk pievērsties jautājumam par jauniešu dalību Eiropas demokrātiskajā dzīvē, |
| --- | --- |

—

izpētīt, konsultēties un vairāk pievērsties jautājumam par jauniešu dalību Eiropas demokrātiskajā dzīvē,

| — | turpināt pilnveidot statistikas rādītājus par jauniešu dalību demokrātiskajā dzīvē Jaunatnes rādītāju katalogā (Dashboard of youth indicators), |
| --- | --- |

—

turpināt pilnveidot statistikas rādītājus par jauniešu dalību demokrātiskajā dzīvē Jaunatnes rādītāju katalogā (Dashboard of youth indicators),

| — | pārveidot Eiropas Jaunatnes portālu saskaņā ar jauniešu vajadzībām pēc atvieglotas piekļuves informācijai, |
| --- | --- |

—

pārveidot Eiropas Jaunatnes portālu saskaņā ar jauniešu vajadzībām pēc atvieglotas piekļuves informācijai,

| — | nodrošināt, lai, izstrādājot nākamo ES jaunatnes programmu, joprojām tiktu ņemta vērā jauniešu nostāja. |
| --- | --- |

—

nodrošināt, lai, izstrādājot nākamo ES jaunatnes programmu, joprojām tiktu ņemta vērā jauniešu nostāja.

---

(1)  OV C 311, 19.12.2009., 1. lpp.

(2)  SEC(2009) 549, 2.1. nodaļa.

(3)  SEC(2009) 549, 3.1.5. nodaļa.

---

PIELIKUMS

| 1. | Padomes Rezolūcija (2003. gada 25. novembris) par to, lai skolas kļūtu par atvērtu mācību vidi, ar mērķi novērst un apkarot priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un jauniešu atsvešinātību, kā arī veicināt viņu sociālu iekļaušanu (2003/C 295/02) (1). Ar šo rezolūciju Padome apstiprināja kopīgus mērķus un noteica jauniešu līdzdalību un viņu informēšanu par prioritāriem jautājumiem. |
| --- | --- |

1.

Padomes Rezolūcija (2003. gada 25. novembris) par to, lai skolas kļūtu par atvērtu mācību vidi, ar mērķi novērst un apkarot priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un jauniešu atsvešinātību, kā arī veicināt viņu sociālu iekļaušanu (2003/C 295/02) (1). Ar šo rezolūciju Padome apstiprināja kopīgus mērķus un noteica jauniešu līdzdalību un viņu informēšanu par prioritāriem jautājumiem.

| 2. | Padomes un Padomē sanākušo dalībvalstu valdību pārstāvju Rezolūcija (2005. gada 24. maijs) par kopējo jaunatnes informācijas mērķu īstenošanu (2005/C 141/03) (2). |
| --- | --- |

2.

Padomes un Padomē sanākušo dalībvalstu valdību pārstāvju Rezolūcija (2005. gada 24. maijs) par kopējo jaunatnes informācijas mērķu īstenošanu (2005/C 141/03) (2).

| 3. | Eiropas Parlamenta un Padomes Lēmums Nr. 1719/2006/EK (2006. gada 15. novembris), ar ko izveido programmu Jaunatne darbībā laikposmam no 2007. gada līdz 2013. gadam, kurā pausts stingrs atbalsts jauniešu līdzdalībai, tostarp dažādiem brīvprātīgas darbības veidiem (3). |
| --- | --- |

3.

Eiropas Parlamenta un Padomes Lēmums Nr. 1719/2006/EK (2006. gada 15. novembris), ar ko izveido programmu Jaunatne darbībā laikposmam no 2007. gada līdz 2013. gadam, kurā pausts stingrs atbalsts jauniešu līdzdalībai, tostarp dažādiem brīvprātīgas darbības veidiem (3).

| 4. | Jaunatnes lietu ministru 2006. gada novembrī pieņemta Rezolūcija par to, kā īstenot kopējos jaunatnes līdzdalības un informētības mērķus, lai veicinātu viņu kā Eiropas pilsoņu aktivitāti (4). |
| --- | --- |

4.

Jaunatnes lietu ministru 2006. gada novembrī pieņemta Rezolūcija par to, kā īstenot kopējos jaunatnes līdzdalības un informētības mērķus, lai veicinātu viņu kā Eiropas pilsoņu aktivitāti (4).

| 5. | Padomes un Padomē sanākušo dalībvalstu valdību pārstāvju rezolūcija (2008. gada 22. maijs) par tādu jauniešu līdzdalību, kuriem ir ierobežotas iespējas (5). |
| --- | --- |

5.

Padomes un Padomē sanākušo dalībvalstu valdību pārstāvju rezolūcija (2008. gada 22. maijs) par tādu jauniešu līdzdalību, kuriem ir ierobežotas iespējas (5).

| 6. | Padomes secinājumi (2008. gada 22. maijs) par Eiropas pieeju, kā sekmēt mediju lietotprasmi digitālajā vidē (6). |
| --- | --- |

6.

Padomes secinājumi (2008. gada 22. maijs) par Eiropas pieeju, kā sekmēt mediju lietotprasmi digitālajā vidē (6).

| 7. | “Eiropa 2020” – Eiropas gudras, ilgtspējīgas un iekļaujošas izaugsmes stratēģija (7). |
| --- | --- |

7.

“Eiropa 2020” – Eiropas gudras, ilgtspējīgas un iekļaujošas izaugsmes stratēģija (7).

| 8. | Komisijas paziņojums Eiropas Parlamentam, Padomei un Eiropas Ekonomikas un sociālo lietu komitejai un Reģionu komitejai “Jaunatne kustībā – iniciatīva jauniešu potenciāla izmantošanai, lai Eiropas Savienībā panāktu gudru, ilgtspējīgu un integrējošu izaugsmi” (8). |
| --- | --- |

8.

Komisijas paziņojums Eiropas Parlamentam, Padomei un Eiropas Ekonomikas un sociālo lietu komitejai un Reģionu komitejai “Jaunatne kustībā – iniciatīva jauniešu potenciāla izmantošanai, lai Eiropas Savienībā panāktu gudru, ilgtspējīgu un integrējošu izaugsmi” (8).

| 9. | Padomes secinājumi (2010. gada 19. novembris) par iniciatīvu “Jaunatne kustībā” – integrēta pieeja kā atbilde uz problēmām, ar ko sastopas jaunieši (9). |
| --- | --- |

9.

Padomes secinājumi (2010. gada 19. novembris) par iniciatīvu “Jaunatne kustībā” – integrēta pieeja kā atbilde uz problēmām, ar ko sastopas jaunieši (9).

| 10. | Padomes un Padomē sanākušo dalībvalstu valdību pārstāvju rezolūcija (2010. gada 19. novembris) par tādu jauniešu līdzdalību, kuriem ir ierobežotas iespējas (10). |
| --- | --- |

10.

Padomes un Padomē sanākušo dalībvalstu valdību pārstāvju rezolūcija (2010. gada 19. novembris) par tādu jauniešu līdzdalību, kuriem ir ierobežotas iespējas (10).

| 11. | Ieteikums (2008. gada 20. novembris) par brīvprātīgo jauniešu mobilitāti Eiropas Savienībā (11). |
| --- | --- |

11.

Ieteikums (2008. gada 20. novembris) par brīvprātīgo jauniešu mobilitāti Eiropas Savienībā (11).

---

(1)  OV C 295, 5.12.2003., 6. lpp.

(2)  OV C 141, 10.6.2005., 5. lpp.

(3)  OV L 327, 24.11.2006., 30. lpp.

(4)  OV C 297, 7.12.2006., 6. lpp.

(5)  OV C 141, 7.6.2008., 1. lpp.

(6)  OV C 140, 6.6.2008., 8. lpp.

(7)  COM(2010) 2020.

(8)  COM(2010) 477 galīgā redakcija.

(9)  OV C 326, 3.12.2010., 9. lpp.

(10)  OV C 327, 4.12.2010., 1. lpp.

(11)  OV C 319, 13.12.2008., 8. lpp.

---

II Informācija

EIROPAS SAVIENĪBAS IESTĀŽU UN STRUKTŪRU SNIEGTI PAZIŅOJUMI

Eiropas Komisija

| 9.6.2011 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | C 169/6 |
| --- | --- | --- | --- |

9.6.2011

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

C 169/6

---

Valsts atbalsta apstiprināšana saskaņā ar LESD 107. un 108. pantu

Gadījumi, pret kuriem Komisijai nav iebildumu

(Dokuments attiecas uz EEZ, izņemot Līguma I pielikumā minētos produktus)

2011/C 169/02

| Lēmuma pieņemšanas datums | 15.4.2011. |
| --- | --- |
| Atbalsts Nr. | NN 62/10 |
| Dalībvalsts | Čehija |
| Reģions | — | Jaukti |
| Nosaukums (un/vai saņēmēja nosaukums) | Dotace na ochranu lesních porostů do jejich zajištění |
| Juridiskais pamats | 1) | Zákon č. 252/1997 Sb., o zemědělství, ve znění zákona č. 62/2000 Sb., zákona č. 307/2000 Sb. a zákona č. 128/2003 Sb. (§ 2 odst. 3) |

Lēmuma pieņemšanas datums

15.4.2011.

Atbalsts Nr.

NN 62/10

Dalībvalsts

Čehija

Reģions

—

Jaukti

Nosaukums (un/vai saņēmēja nosaukums)

Dotace na ochranu lesních porostů do jejich zajištění

Juridiskais pamats

1)

Zákon č. 252/1997 Sb., o zemědělství, ve znění zákona č. 62/2000 Sb., zákona č. 307/2000 Sb. a zákona č. 128/2003 Sb. (§ 2 odst. 3)

| 2) | Nařízení vlády č. 505/2000 Sb., kterým se stanoví podpůrné programy k podpoře mimoprodukčních funkcí zemědělství, k podpoře aktivit podílejících se na udržování krajiny, programy pomoci k podpoře méně příznivých oblastí, a kritéria pro jejich posuzování, ve znění nařízení vlády č. 500/2001 Sb. a nařízení vlády č. 203/2004 Sb. (§ 12 písm. c) bod 1.) |
| --- | --- |

2)

Nařízení vlády č. 505/2000 Sb., kterým se stanoví podpůrné programy k podpoře mimoprodukčních funkcí zemědělství, k podpoře aktivit podílejících se na udržování krajiny, programy pomoci k podpoře méně příznivých oblastí, a kritéria pro jejich posuzování, ve znění nařízení vlády č. 500/2001 Sb. a nařízení vlády č. 203/2004 Sb. (§ 12 písm. c) bod 1.)

Pasākuma veids

Shēma

—

Mērķis

Mežsaimniecība

Atbalsta veids

Tieša dotācija

Budžets

Kopējais budžets: 62,40 CZK (miljonos)

Atbalsta intensitāte

100 %

Atbalsta ilgums

1.5.2004.–31.12.2013.

Tautsaimniecības nozares

Mežsaimniecība un mežizstrāde

Piešķīrējas iestādes nosaukums un adrese

| Ministerstvo zemědělství |
| --- |
| Těšnov 17 |
| 117 05 Praha 1 |
| ČESKÁ REPUBLIKA |

Ministerstvo zemědělství

Těšnov 17

117 05 Praha 1

ČESKÁ REPUBLIKA

Cita informācija

—

Lēmuma autentiskais(-ie) teksts(-i) bez konfidenciālās informācijas ir pieejams(-i):

http://ec.europa.eu/community_law/state_aids/state_aids_texts_lv.htm

| Lēmuma pieņemšanas datums | 20.4.2011. |
| --- | --- |
| Atbalsts Nr. | SA.32174 (10/N) |
| Dalībvalsts | Rumānija |
| Reģions | România | — |
| Nosaukums (un/vai saņēmēja nosaukums) | Acordarea unui ajutor de stat temporar în domeniul producției primare de produse agricole |
| Juridiskais pamats | Proiect de Ordonanță de Urgență privind acordarea unui ajutor de stat temporar în domeniul producției primare de produse agricole |
| Pasākuma veids | Shēma | — |
| Mērķis | Līdzekļi būtisku tautsaimniecības problēmu risināšanai |
| Atbalsta veids | Tieša dotācija |
| Budžets | | Kopējais budžets: RON 1 300 (miljonos) |

Lēmuma pieņemšanas datums

20.4.2011.

Atbalsts Nr.

SA.32174 (10/N)

Dalībvalsts

Rumānija

Reģions

România

—

Nosaukums (un/vai saņēmēja nosaukums)

Acordarea unui ajutor de stat temporar în domeniul producției primare de produse agricole

Juridiskais pamats

Proiect de Ordonanță de Urgență privind acordarea unui ajutor de stat temporar în domeniul producției primare de produse agricole

Pasākuma veids

Shēma

—

Mērķis

Līdzekļi būtisku tautsaimniecības problēmu risināšanai

Atbalsta veids

Tieša dotācija

Budžets

Kopējais budžets: RON 1 300 (miljonos)

| | Gada budžets: RON 1 300 (miljonos) |
| --- | --- |

Gada budžets: RON 1 300 (miljonos)

Atbalsta intensitāte

0 %

Atbalsta ilgums

Līdz 31.12.2011.

Tautsaimniecības nozares

Augkopība un lopkopība, medniecība un saistītas palīgdarbības

Piešķīrējas iestādes nosaukums un adrese

| Ministerul Agriculturii și Dezvoltării Rurale |
| --- |
| Bd. Carol I nr. 24, sector 3 |
| București |
| ROMÂNIA |

Ministerul Agriculturii și Dezvoltării Rurale

Bd. Carol I nr. 24, sector 3

București

ROMÂNIA

Cita informācija

—

Lēmuma autentiskais(-ie) teksts(-i) bez konfidenciālās informācijas ir pieejams(-i):

http://ec.europa.eu/community_law/state_aids/state_aids_texts_lv.htm

---

IV Paziņojumi

EIROPAS SAVIENĪBAS IESTĀŽU UN STRUKTŪRU SNIEGTI PAZIŅOJUMI

Eiropas Komisija

| 9.6.2011 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | C 169/8 |
| --- | --- | --- | --- |

9.6.2011

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

C 169/8

---

Euro maiņas kurss (1)

2011. gada 8. jūnijs

2011/C 169/03

1 euro =

| | Valūta | Maiņas kurss |
| --- | --- | --- |
| USD | ASV dolārs | 1,4608 |
| JPY | Japānas jena | 116,60 |
| DKK | Dānijas krona | 7,4571 |
| GBP | Lielbritānijas mārciņa | 0,89290 |
| SEK | Zviedrijas krona | 9,0442 |
| CHF | Šveices franks | 1,2224 |
| ISK | Islandes krona | |
| NOK | Norvēģijas krona | 7,8855 |
| BGN | Bulgārijas leva | 1,9558 |
| CZK | Čehijas krona | 24,206 |
| HUF | Ungārijas forints | 266,15 |
| LTL | Lietuvas lits | 3,4528 |
| LVL | Latvijas lats | 0,7090 |
| PLN | Polijas zlots | 3,9572 |
| RON | Rumānijas leja | 4,1748 |
| TRY | Turcijas lira | 2,3183 |
| AUD | Austrālijas dolārs | 1,3776 |
| CAD | Kanādas dolārs | 1,4332 |
| HKD | Hongkongas dolārs | 11,3662 |
| NZD | Jaunzēlandes dolārs | 1,7922 |
| SGD | Singapūras dolārs | 1,8012 |
| KRW | Dienvidkorejas vona | 1 586,32 |
| ZAR | Dienvidāfrikas rands | 9,8807 |
| CNY | Ķīnas juaņa renminbi | 9,4597 |
| HRK | Horvātijas kuna | 7,4248 |
| IDR | Indonēzijas rūpija | 12 434,21 |
| MYR | Malaizijas ringits | 4,4211 |
| PHP | Filipīnu peso | 63,321 |
| RUB | Krievijas rublis | 40,5525 |
| THB | Taizemes bāts | 44,408 |
| BRL | Brazīlijas reāls | 2,3184 |
| MXN | Meksikas peso | 17,2740 |
| INR | Indijas rūpija | 65,3010 |

Valūta

Maiņas kurss

USD

ASV dolārs

1,4608

JPY

Japānas jena

116,60

DKK

Dānijas krona

7,4571

GBP

Lielbritānijas mārciņa

0,89290

SEK

Zviedrijas krona

9,0442

CHF

Šveices franks

1,2224

ISK

Islandes krona

NOK

Norvēģijas krona

7,8855

BGN

Bulgārijas leva

1,9558

CZK

Čehijas krona

24,206

HUF

Ungārijas forints

266,15

LTL

Lietuvas lits

3,4528

LVL

Latvijas lats

0,7090

PLN

Polijas zlots

3,9572

RON

Rumānijas leja

4,1748

TRY

Turcijas lira

2,3183

AUD

Austrālijas dolārs

1,3776

CAD

Kanādas dolārs

1,4332

HKD

Hongkongas dolārs

11,3662

NZD

Jaunzēlandes dolārs

1,7922

SGD

Singapūras dolārs

1,8012

KRW

Dienvidkorejas vona

1 586,32

ZAR

Dienvidāfrikas rands

9,8807

CNY

Ķīnas juaņa renminbi

9,4597

HRK

Horvātijas kuna

7,4248

IDR

Indonēzijas rūpija

12 434,21

MYR

Malaizijas ringits

4,4211

PHP

Filipīnu peso

63,321

RUB

Krievijas rublis

40,5525

THB

Taizemes bāts

44,408

BRL

Brazīlijas reāls

2,3184

MXN

Meksikas peso

17,2740

INR

Indijas rūpija

65,3010

---

(1)  Datu avots: atsauces maiņas kursu publicējusi ECB.

---

DALĪBVALSTU SNIEGTA INFORMĀCIJA

| 9.6.2011 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | C 169/9 |
| --- | --- | --- | --- |

9.6.2011

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

C 169/9

---

Dalībvalstu paziņotā informācija par valsts atbalstiem, kas piešķirti saskaņā ar Komisijas Regulu (EK) Nr. 1857/2006 par EK līguma 87. un 88. panta piemērošanu attiecībā uz valsts atbalstu maziem un vidējiem uzņēmumiem, kas nodarbojas ar lauksaimniecības produktu ražošanu, un grozījumiem Regulā (EK) Nr. 70/2001

2011/C 169/04

Atbalsta Nr.: SA.33066 (11/XA)

Dalībvalsts: Spānija

Reģions:

Comunidad Valenciana

Atbalsta shēmas nosaukums vai individuālā atbalsta saņēmēja uzņēmuma nosaukums:

Prestación de servicios a los productores lácteos valencianos que sean PYMES, con objeto de fomentar la producción de leche de calidad

Juridiskais pamats:

Resolución de 2011, de la Consellera de Agricultura, Pesca y Alimentación, por la que se concede una subvención nominativa al Laboratorio Interprofesional Lacteo de la Comunidad Valenciana

Saskaņā ar atbalsta shēmu plānotie gada izdevumi vai uzņēmumam piešķirtā individuālā atbalsta kopsumma: Kopējais saskaņā ar shēmu ieplānotais gada budžets: EUR 0,02 (miljonos)

Atbalsta maksimālā intensitāte: 100 %

Īstenošanas datums: —

Atbalsta shēmas vai individuālā atbalsta ilgums: 2011. gada 28. maijs–2011. gada 31. decembris

Atbalsta mērķis: Kvalitatīvu lauksaimniecības produktu ražošana (Regulas (EK) Nr. 1857/2006 14. pants)

Attiecīgā(-ās) nozare(-es): Piena lopkopība, aitu un kazu audzēšana

Piešķīrējas iestādes nosaukums un adrese:

| Dir. Gral. Prod. Agraria |
| --- |
| Conselleria Agricultura, Pesca y Alimentación |
| C/ Amadeo de Saboya, 2 |
| 46010 Valencia |
| ESPAÑA |

Dir. Gral. Prod. Agraria

Conselleria Agricultura, Pesca y Alimentación

C/ Amadeo de Saboya, 2

46010 Valencia

ESPAÑA

Tīmekļa vietne: http://www.agricultura.gva.es/web/c/document_library/get_file?uuid=300e7982-c128-4d23-b6b2-a36f3e992245&groupId=16

Papildu informācija: —

---

INFORMĀCIJA ATTIECĪBĀ UZ EIROPAS EKONOMIKAS ZONU

EBTA Uzraudzības iestāde

| 9.6.2011 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | C 169/10 |
| --- | --- | --- | --- |

9.6.2011

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

C 169/10

---

Pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta nozīmē

2011/C 169/05

EBTA Uzraudzības iestādei nav iebildumu pret šādu valsts atbalsta pasākumu

Lēmuma pieņemšanas datums:

Lieta Nr.: 68556

Lēmums Nr.: 491/10/COL

EBTA valsts: Norvēģija

Saņēmēja nosaukums:

Norsk Miljø Energi AS

Pasākuma veids: Individuālam atbalstam saskaņā ar Enerģētikas fonda programmu veic sīku novērtējumu saskaņā ar EBTA Uzraudzības iestādes pamatnostādnēm par valsts atbalstu vides aizsardzībai

Shēma: EBTA Uzraudzības iestāde apstiprināja Enerģētikas fonda programmu ar 2006. gada 3. maija Lēmumu Nr. 125/06/COL

Mērķis: Vides aizsardzība

Atbalsta veids: Dotācija

Atbalsta apjoms: NOK 388 miljoni

Tautsaimniecības nozares: Elektrības ražošana

Piešķīrējas iestādes nosaukums un adrese:

| Enova SF |
| --- |
| Professor Borchsgt. 2 |
| 7030 Trondheim |
| NORWAY |

Enova SF

Professor Borchsgt. 2

7030 Trondheim

NORWAY

Lēmuma autentiskais teksts bez konfidenciālas informācijas ir pieejams EBTA Uzraudzības iestādes tīmekļa vietnē:

http://www.eftasurv.int/state-aid/state-aid-register/

---

| 9.6.2011 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | C 169/11 |
| --- | --- | --- | --- |

9.6.2011

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

C 169/11

---

Pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta nozīmē

2011/C 169/06

EBTA Uzraudzības iestāde uzskata, ka turpmāk minētais pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta 1. punkta nozīmē

Lēmuma pieņemšanas datums:

Lieta Nr.: 68835

Lēmums Nr.: 44/11/COL

EBTA valsts: Lihtenšteina

Nosaukums: Privātās ieguldījumu struktūras

Juridiskais pamats: Jauns Lihtenšteinas 2010. gada 23. septembra nodokļu likums “Gesetz über die Landes- und Gemeindesteuern”

Pasākuma veids: Saskaņā ar jauno nodokļu likumu juridiskām personām var piešķirt nodokļu statusu “privātā ieguldījumu struktūra” (“P.I.S.”), ja tās neiesaistās saimnieciskā darbībā. Juridiskas personas ar P.I.S. statusu drīkst tikai iegūt, turēt, pārvaldīt un pārdot aktīvus.

Mērķis: Piešķirt īpašu nodokļu statusu tām juridiskajām personām, kas neiesaistās saimnieciskā darbībā.

Atbalsta veids: P.I.S. statuss neietver valsts atbalstu

Piešķīrējas iestādes nosaukums un adrese: Nepiemēro

Lēmuma autentiskais teksts bez konfidenciālas informācijas ir pieejams EBTA Uzraudzības iestādes tīmekļa vietnē:

http://www.eftasurv.int/state-aid/state-aid-register/

---

| 9.6.2011 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | C 169/12 |
| --- | --- | --- | --- |

9.6.2011

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

C 169/12

---

Pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta nozīmē

2011/C 169/07

EBTA Uzraudzības iestāde uzskata, ka turpmāk minētais pasākums nav valsts atbalsts EEZ līguma 61. panta 1. punkta nozīmē

| Lēmuma pieņemšanas datums | : | 2011. gada 2. marts |
| --- | --- | --- |
| Lieta Nr. | : | 68799 |
| Lēmums Nr. | : | 56/2011/COL |
| EBTA valsts | : | Norvēģija |
| Nosaukums (un/vai atbalsta saņēmēja nosaukums) | : | Garantiju shēma elektroenerģijas iegādei, pamatojoties uz ilgtermiņa līgumiem |
| Juridiskais pamats | : | Valdības 2010. fiskālā gada budžeta priekšlikums parlamentam, priekšl. 1 S (2009.–2010. gads), un turpmākais Norvēģijas parlamenta 2009. gada 14. decembra lēmums Innst. Priekšl. 8 S (2009.–2010. gads) Valdības 2010. fiskālā gada pārstrādātais budžeta priekšlikums parlamentam, priekšl. 125 S (2009.–2010. gads), un turpmākais Norvēģijas parlamenta 2010. gada 11. jūnija lēmums Innst. 350 S (2009.–2010. gads) |
| Pasākuma veids | : | Shēma |
| Mērķis | : | Nozares attīstība |
| Atbalsta veids | : | Garantija |
| Budžets | : | — |
| Intensitāte | : | Ne vairāk kā 80 % |
| Ilgums | : | — |
| Tautsaimniecības nozares | : | Energoietilpīga rūpniecība |
| Piešķīrējas iestādes nosaukums un adrese | : | Royal Ministry of Trade and Industry |
| Einar Gerhardsens plass 1 |
| 0030 Oslo |
| NORWAY |

Lēmuma pieņemšanas datums

:

2011. gada 2. marts

Lieta Nr.

:

68799

Lēmums Nr.

:

56/2011/COL

EBTA valsts

:

Norvēģija

Nosaukums (un/vai atbalsta saņēmēja nosaukums)

:

Garantiju shēma elektroenerģijas iegādei, pamatojoties uz ilgtermiņa līgumiem

Juridiskais pamats

:

Valdības 2010. fiskālā gada budžeta priekšlikums parlamentam, priekšl. 1 S (2009.–2010. gads), un turpmākais Norvēģijas parlamenta 2009. gada 14. decembra lēmums Innst. Priekšl. 8 S (2009.–2010. gads) Valdības 2010. fiskālā gada pārstrādātais budžeta priekšlikums parlamentam, priekšl. 125 S (2009.–2010. gads), un turpmākais Norvēģijas parlamenta 2010. gada 11. jūnija lēmums Innst. 350 S (2009.–2010. gads)

Pasākuma veids

:

Shēma

Mērķis

:

Nozares attīstība

Atbalsta veids

:

Garantija

Budžets

:

—

Intensitāte

:

Ne vairāk kā 80 %

Ilgums

:

—

Tautsaimniecības nozares

:

Energoietilpīga rūpniecība

Piešķīrējas iestādes nosaukums un adrese

:

Royal Ministry of Trade and Industry

Einar Gerhardsens plass 1

0030 Oslo

NORWAY

Lēmuma autentiskais teksts bez konfidenciālas informācijas ir pieejams EBTA Uzraudzības iestādes tīmekļa vietnē:

http://www.eftasurv.int/state-aid/state-aid-register/

---

V Atzinumi

ADMINISTRATĪVAS PROCEDŪRAS

Eiropas Komisija

| 9.6.2011 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | C 169/13 |
| --- | --- | --- | --- |

9.6.2011

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

C 169/13

---

Uzaicinājums iesniegt priekšlikumus 2011. gadam – Eiropas Savienības Civilās aizsardzības mehānisms – Simulācijas darbības

2011/C 169/08

| 1. | Eiropas Komisijas Humānās palīdzības un civilās aizsardzības ģenerāldirektorāts izsludina uzaicinājumu iesniegt priekšlikumus, lai noteiktu simulācijas darbības, kas būtu tiesīgas pretendēt uz finansiālu atbalstu saskaņā ar 2007. gada 5. martā pieņemto Padomes Lēmumu 2007/162/EK, Euratom, ar ko izveido civilās aizsardzības finanšu instrumentu, un 2007. gada 8. novembrī pieņemto Padomes Lēmumu 2007/779/EK, Euratom, ar ko izveido Kopienas Civilās aizsardzības mehānismu (pārstrādāta versija). Šis finansiālais atbalsts tiks izmaksāts kā dotācijas. |
| --- | --- |

1.

Eiropas Komisijas Humānās palīdzības un civilās aizsardzības ģenerāldirektorāts izsludina uzaicinājumu iesniegt priekšlikumus, lai noteiktu simulācijas darbības, kas būtu tiesīgas pretendēt uz finansiālu atbalstu saskaņā ar 2007. gada 5. martā pieņemto Padomes Lēmumu 2007/162/EK, Euratom, ar ko izveido civilās aizsardzības finanšu instrumentu, un 2007. gada 8. novembrī pieņemto Padomes Lēmumu 2007/779/EK, Euratom, ar ko izveido Kopienas Civilās aizsardzības mehānismu (pārstrādāta versija). Šis finansiālais atbalsts tiks izmaksāts kā dotācijas.

| 2. | Attiecīgās jomas, priekšlikumu raksturs un saturs, kā arī finansēšanas nosacījumi ir izklāstīti attiecīgajā rokasgrāmatā par dotāciju pieteikumiem, kurā ietvertas arī sīkas norādes par to, kur un kad jāiesniedz priekšlikums. Rokasgrāmatu par dotāciju pieteikumiem, kā arī attiecīgās dotāciju pieteikuma veidlapas var lejupielādēt no Europa portāla tīmekļa vietnes:
  http://ec.europa.eu/echo/civil_protection/civil/prote/finance.htm |
| --- | --- |

2.

Attiecīgās jomas, priekšlikumu raksturs un saturs, kā arī finansēšanas nosacījumi ir izklāstīti attiecīgajā rokasgrāmatā par dotāciju pieteikumiem, kurā ietvertas arī sīkas norādes par to, kur un kad jāiesniedz priekšlikums. Rokasgrāmatu par dotāciju pieteikumiem, kā arī attiecīgās dotāciju pieteikuma veidlapas var lejupielādēt no Europa portāla tīmekļa vietnes:

http://ec.europa.eu/echo/civil_protection/civil/prote/finance.htm

| 3. | Priekšlikumi jānosūta Komisijai uz rokasgrāmatā par dotāciju pieteikumiem norādīto adresi līdz 2011. gada 25. jūlijam. Priekšlikumi jānosūta pa pastu vai ar privātu kurjeru ne vēlāk kā 2011. gada 25. jūlijā (par pierādījumu uzskatīs nosūtīšanas datumu, pasta zīmogu vai kvīts datumu). Tos var arī iesniegt personiski rokasgrāmatā par dotāciju pieteikumiem norādītajā adresē ne vēlāk kā 2011. gada 25. jūlijā plkst. 17.00 (par pierādījumu uzskatīs atbildīgās amatpersonas datētu un parakstītu saņemšanas apstiprinājumu).
  Pa faksu vai elektronisko pastu iesniegtus priekšlikumus, nepilnīgus pieteikumus vai pa daļām sūtītus pieteikumus nepieņems. |
| --- | --- |

3.

Priekšlikumi jānosūta Komisijai uz rokasgrāmatā par dotāciju pieteikumiem norādīto adresi līdz 2011. gada 25. jūlijam. Priekšlikumi jānosūta pa pastu vai ar privātu kurjeru ne vēlāk kā 2011. gada 25. jūlijā (par pierādījumu uzskatīs nosūtīšanas datumu, pasta zīmogu vai kvīts datumu). Tos var arī iesniegt personiski rokasgrāmatā par dotāciju pieteikumiem norādītajā adresē ne vēlāk kā 2011. gada 25. jūlijā plkst. 17.00 (par pierādījumu uzskatīs atbildīgās amatpersonas datētu un parakstītu saņemšanas apstiprinājumu).

Pa faksu vai elektronisko pastu iesniegtus priekšlikumus, nepilnīgus pieteikumus vai pa daļām sūtītus pieteikumus nepieņems.

| 4. | Piešķiršanas kārtība ir šāda:






  — | priekšlikuma saņemšana, reģistrēšana Komisijā un saņemšanas apstiprinājuma nosūtīšana, |
| --- | --- | --- |

4.

Piešķiršanas kārtība ir šāda:

—

priekšlikuma saņemšana, reģistrēšana Komisijā un saņemšanas apstiprinājuma nosūtīšana,

| — | priekšlikumu vērtēšana Komisijā, |
| --- | --- |

—

priekšlikumu vērtēšana Komisijā,

| — | lēmuma formulēšana un rezultātu paziņošana priekšlikumu iesniedzējiem. |
| --- | --- |

—

lēmuma formulēšana un rezultātu paziņošana priekšlikumu iesniedzējiem.

Atbalsta saņēmējus izraudzīsies, pamatojoties uz kritērijiem, kas izklāstīti minētās rokasgrāmatas par dotāciju pieteikumiem 2. punktā, nepārsniedzot pieejamo budžetu.

Ja Komisija priekšlikumu apstiprina, tad Komisija un priekšlikuma iesniedzējs noslēdz dotāciju līgumu (summas norādot euro).

Minētā procedūra ir pilnīgi konfidenciāla.

---

PROCEDŪRAS, KAS SAISTĪTAS AR KOPĒJĀS TIRDZNIECĪBAS POLITIKAS ĪSTENOŠANU

Eiropas Komisija

| 9.6.2011 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | C 169/14 |
| --- | --- | --- | --- |

9.6.2011

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

C 169/14

---

Paziņojums par konkrētu antidempinga pasākumu gaidāmajām termiņa beigām

2011/C 169/09

1.   Saskaņā ar 11. panta 2. punktu Padomes 2009. gada 30. novembra Regulā (EK) Nr. 1225/2009 (1) par aizsardzību pret importu par dempinga cenām no valstīm, kas nav Eiropas Kopienas dalībvalstis Komisija paziņo, ka tālāk minēto antidempinga pasākumu termiņš beigsies tabulā norādītajā dienā, ja vien netiks sākta tā pārskatīšana saskaņā ar turpmāk izklāstīto procedūru.

2.   Procedūra

Savienības ražotāji var iesniegt rakstisku pārskatīšanas pieprasījumu. Tajā jābūt pietiekamiem pierādījumiem par to, ka pēc pasākumu termiņa beigām dempings un kaitējums varētu turpināties vai atkārtoties.

Ja Komisija nolems pārskatīt attiecīgos pasākumus, tad importētājiem, eksportētājiem, eksportētājvalsts pārstāvjiem un Savienības ražotājiem tiks dota iespēja izvērst, atspēkot vai komentēt pārskatīšanas pieprasījumā izklāstītos jautājumus.

3.   Termiņš

Savienības ražotāji, pamatojoties uz iepriekš minēto, Eiropas Komisijas Tirdzniecības ģenerāldirektorātam – European Commission, Directorate-General for Trade (Unit H-1), N-105 4/92, 1049, Brussels, Belgium
   (2) – jebkurā laikā no šā paziņojuma publicēšanas dienas, bet ne vēlāk kā trīs mēnešus pirms tabulā norādītās dienas var iesniegt rakstisku pārskatīšanas pieprasījumu.

4.   Šo paziņojumu publicē saskaņā ar Regulas (EK) Nr. 1225/2009 11. panta 2. punktu.

| Ražojums | Izcelsmes vai eksportētāja(-s) valsts(-is) | Pasākumi | Atsauce | Derīguma termiņa beigu datums (3) |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Volframa elektrodi | Ķīnas Tautas Republika | Antidempinga maksājums | Padomes Regula (EK) Nr. 260/2007 (OV L 72, 13.3.2007., 1. lpp.) | 14.3.2012. |

Ražojums

Izcelsmes vai eksportētāja(-s) valsts(-is)

Pasākumi

Atsauce

Derīguma termiņa beigu datums (3)

Volframa elektrodi

Ķīnas Tautas Republika

Antidempinga maksājums

Padomes Regula (EK) Nr. 260/2007 (OV L 72, 13.3.2007., 1. lpp.)

14.3.2012.

---

(1)  OV L 343, 22.12.2009., 51. lpp.

(2)  Fakss +32 22956505.

(3)  Pasākumi beidzas šajā slejā minētās dienas pusnaktī.

---