# Dziennik Urzędowy C 249A/30 l

| | ISSN 1977-1002 |
| --- | --- |
| Dziennik Urzędowy
  Unii Europejskiej | C 249A |
| | |
| Wydanie polskie | Informacje i zawiadomienia | Tom 5830 lipca 2015 |

ISSN 1977-1002

Dziennik Urzędowy

Unii Europejskiej

C 249A

Wydanie polskie

Informacje i zawiadomienia

Tom 5830 lipca 2015

---

| Powiadomienie nr | Spis treśći | Strona |
| --- | --- | --- |
| | V   Ogłoszenia |
| | POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE |
| | Europejski Urząd Doboru Kadr (EPSO) |
| 2015/C 249A/01 | Ogłoszenie o konkursach otwartych — EPSO/AD/315/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka fińskiego (FI) — EPSO/AD/316/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka węgierskiego (HU) — EPSO/AD/317/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka łotewskiego (LV) — EPSO/AD/318/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka polskiego (PL) — EPSO/AD/319/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka portugalskiego (PT) — EPSO/AD/320/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka słowackiego (SK) | 1 |

Powiadomienie nr

Spis treśći

Strona

V   Ogłoszenia

POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE

Europejski Urząd Doboru Kadr (EPSO)

2015/C 249A/01

Ogłoszenie o konkursach otwartych — EPSO/AD/315/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka fińskiego (FI) — EPSO/AD/316/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka węgierskiego (HU) — EPSO/AD/317/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka łotewskiego (LV) — EPSO/AD/318/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka polskiego (PL) — EPSO/AD/319/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka portugalskiego (PT) — EPSO/AD/320/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka słowackiego (SK)

1

---

| PL | |
| --- | --- |

PL

---

V Ogłoszenia

POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE

Europejski Urząd Doboru Kadr (EPSO)

| 30.7.2015 | PL | Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej | CA 249/1 |
| --- | --- | --- | --- |

30.7.2015

PL

Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej

CA 249/1

---

OGŁOSZENIE O KONKURSACH OTWARTYCH

EPSO/AD/315/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka fińskiego (FI)

EPSO/AD/316/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka węgierskiego (HU)

EPSO/AD/317/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka łotewskiego (LV)

EPSO/AD/318/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka polskiego (PL)

EPSO/AD/319/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka portugalskiego (PT)

EPSO/AD/320/15 – Tłumacze pisemni (AD 5) języka słowackiego (SK)

(2015/C 249 A/01)

Termin składania zgłoszeń: 1 września 2015 r. w południe czasu brukselskiego

Europejski Urząd Doboru Kadr (EPSO) organizuje konkursy otwarte na podstawie testów w celu stworzenia list rezerwowych, spośród których instytucje europejskie będą rekrutować nowych urzędników służby publicznej na stanowiska
  tłumaczy
  (grupa funkcyjna AD).

Niniejsze ogłoszenie o konkursie wraz z „Przepisami ogólnymi mającymi zastosowanie do konkursów otwartych”, opublikowanymi w 
  Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej C 70 A z dnia 27 lutego 2015 r.
  (
  http://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/?uri=OJ:C:2015:070A:TOC
  ), stanowią prawnie wiążące zasady przedmiotowej procedury doboru.

Liczba laureatów w poszczególnych konkursach i opcjach:

| | Opcja 1 | Opcja 2 |
| --- | --- | --- |
| EPSO/AD/315/15 – FI | 20 | 9 |
| EPSO/AD/316/15 – HU | 15 | 10 |
| EPSO/AD/317/15 – LV | 20 | 5 |
| EPSO/AD/318/15 – PL | 23 | 2 |
| EPSO/AD/319/15 – PT | 32 | 4 |
| EPSO/AD/320/15 – SK | 17 | 3 |

Opcja 1

Opcja 2

EPSO/AD/315/15 – FI

20

9

EPSO/AD/316/15 – HU

15

10

EPSO/AD/317/15 – LV

20

5

EPSO/AD/318/15 – PL

23

2

EPSO/AD/319/15 – PT

32

4

EPSO/AD/320/15 – SK

17

3

Stanowiska oferowane laureatom przedmiotowych konkursów będą zasadniczo zlokalizowane w Luksemburgu; laureaci konkursów języka fińskiego i portugalskiego mogą otrzymać ofertę pracy w Brukseli albo w Luksemburgu.

Niniejsze ogłoszenie dotyczy sześciu konkursów, a każdy konkurs ma dwie opcje. Kandydaci mogą zgłosić się tylko do jednego konkursu i wybrać jedną opcję. Wyboru należy dokonać w momencie rejestracji elektronicznej; po zatwierdzeniu elektronicznego formularza zgłoszeniowego nie ma możliwości wprowadzania zmian.

JAKIE BĘDĄ MOJE OBOWIĄZKI?

Grupa zaszeregowania AD 5 to poziom, na którym większość
  absolwentów i młodych specjalistów
  rozpoczyna pracę zawodową w instytucjach europejskich jako administratorzy – zarówno administratorzy lingwiści, jak i inni.

Głównym zadaniem administratorów lingwistów (tłumaczy pisemnych) jest zapewnienie wysokiej jakości tłumaczeń pisemnych w określonym terminie oraz doradztwo językowe, w celu umożliwienia instytucji lub organowi, w których są zatrudnieni, wypełnienia swojej misji. Do zakresu obowiązków administratora lingwisty (tłumacza pisemnego) należą m.in. tłumaczenie pisemne i weryfikacja tłumaczeń z przynajmniej dwóch języków źródłowych na język główny oraz praca terminologiczna.

Więcej informacji o typowych zadaniach znajduje się w ZAŁĄCZNIKU I.

CZY SPEŁNIAM WARUNKI UDZIAŁU W KONKURSIE?

Kandydat musi spełniać WSZYSTKIE poniższe warunki w chwili przesyłania zgłoszenia.

| Warunki ogólne | — | Korzystanie z pełni praw obywatelskich jako obywatel państwa członkowskiego UE |
| --- | --- | --- |

Warunki ogólne

—

Korzystanie z pełni praw obywatelskich jako obywatel państwa członkowskiego UE

| — | Uregulowany stosunek do służby wojskowej |
| --- | --- |

—

Uregulowany stosunek do służby wojskowej

| — | Odpowiednie cechy charakteru niezbędne do wykonywania przyszłych obowiązków |
| --- | --- |

—

Odpowiednie cechy charakteru niezbędne do wykonywania przyszłych obowiązków

Warunki szczegółowe:

języki

Opcja 1

| — | Język 1: znajomość języka konkursowego na poziomie co najmniej C2 |
| --- | --- |

—

Język 1: znajomość języka konkursowego na poziomie co najmniej C2

| — | Język 2: znajomość na poziomie co najmniej C1 języka angielskiego, francuskiego lub niemieckiego |
| --- | --- |

—

Język 2: znajomość na poziomie co najmniej C1 języka angielskiego, francuskiego lub niemieckiego

| — | Język 3: znajomość na poziomie co najmniej C1 języka angielskiego, francuskiego lub niemieckiego; musi to być język inny niż język 2 kandydata |
| --- | --- |

—

Język 3: znajomość na poziomie co najmniej C1 języka angielskiego, francuskiego lub niemieckiego; musi to być język inny niż język 2 kandydata

Opcja 2

| — | Język 1: znajomość języka konkursowego na poziomie co najmniej C2 |
| --- | --- |

—

Język 1: znajomość języka konkursowego na poziomie co najmniej C2

| — | Język 2: znajomość na poziomie co najmniej C1 języka angielskiego, francuskiego lub niemieckiego |
| --- | --- |

—

Język 2: znajomość na poziomie co najmniej C1 języka angielskiego, francuskiego lub niemieckiego

| — | Język 3: znajomość na poziomie co najmniej C1 jednego z 24 języków urzędowych UE (obowiązkowo innego niż język 1 kandydata oraz innego niż język angielski, francuski i niemiecki) |
| --- | --- |

—

Język 3: znajomość na poziomie co najmniej C1 jednego z 24 języków urzędowych UE (obowiązkowo innego niż język 1 kandydata oraz innego niż język angielski, francuski i niemiecki)

| — | Szczegółowe informacje o poziomach znajomości języków znajdują się w Europejskim systemie opisu kształcenia językowego
  (
  https://europass.cedefop.europa.eu/pl/resources/european-language-levels-cefr
  ) |
| --- | --- |

—

Szczegółowe informacje o poziomach znajomości języków znajdują się w Europejskim systemie opisu kształcenia językowego
  (
  https://europass.cedefop.europa.eu/pl/resources/european-language-levels-cefr
  )

Warunki szczegółowe:

kwalifikacje i doświadczenie zawodowe

| — | Co najmniej 3-letnie
  ukończone studia uniwersyteckie potwierdzone dyplomem |
| --- | --- |

—

Co najmniej 3-letnie
  ukończone studia uniwersyteckie potwierdzone dyplomem

| — | Szczegółowe informacje o dyplomach znajdują się w załączniku I do Przepisów ogólnych mających zastosowanie do konkursów otwartych
  (
  http://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/?uri=OJ:C:2015:070A:TOC
  ) |
| --- | --- |

—

Szczegółowe informacje o dyplomach znajdują się w załączniku I do Przepisów ogólnych mających zastosowanie do konkursów otwartych
  (
  http://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/?uri=OJ:C:2015:070A:TOC
  )

| — | Doświadczenie zawodowe nie jest wymagane |
| --- | --- |

—

Doświadczenie zawodowe nie jest wymagane

Drugim wybranym językiem musi być
  angielski, francuski lub niemiecki
  . Są to główne języki robocze instytucji UE; w interesie służby nowo zatrudnione osoby powinny być niezwłocznie zdolne do wykonywania obowiązków i skutecznej komunikacji w swojej codziennej pracy przynajmniej w jednym z tych języków.

Dodatkowe informacje na temat języków w konkursach UE znajdują się w ZAŁĄCZNIKU II.

JAK WYGLĄDA PROCEDURA DOBORU?

1)   
  Komputerowe testy wielokrotnego wyboru

Po przesłaniu zgłoszenia w wymaganym terminie kandydat zostanie zaproszony do serii komputerowych testów wielokrotnego wyboru, organizowanych w jednym z akredytowanych ośrodków egzaminacyjnych EPSO.

| Test | Język | Pytania | Czas trwania | Wymagane minimum |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Rozumienie tekstu pisanego | Język 1 | 20 pytań | 35 min | Rozumienie tekstu pisanego i myślenie abstrakcyjne łącznie: 15/30 |
| Operowanie danymi liczbowymi | Język 1 | 10 pytań | 20 min | 4/10 |
| Myślenie abstrakcyjne | Język 1 | 10 pytań | 10 min | Rozumienie tekstu pisanego i myślenie abstrakcyjne łącznie: 15/30 |
| Rozumienie języka | Język 2 | 12 pytań | 25 min | 6/12 |
| Rozumienie języka | Język 3 | 12 pytań | 25 min | 6/12 |

Test

Język

Pytania

Czas trwania

Wymagane minimum

Rozumienie tekstu pisanego

Język 1

20 pytań

35 min

Rozumienie tekstu pisanego i myślenie abstrakcyjne łącznie: 15/30

Operowanie danymi liczbowymi

Język 1

10 pytań

20 min

4/10

Myślenie abstrakcyjne

Język 1

10 pytań

10 min

Rozumienie tekstu pisanego i myślenie abstrakcyjne łącznie: 15/30

Rozumienie języka

Język 2

12 pytań

25 min

6/12

Rozumienie języka

Język 3

12 pytań

25 min

6/12

Wyniki testów sprawdzających operowanie danymi liczbowymi nie będą uwzględniane w ostatecznej punktacji. Kandydat musi jednak uzyskać wymagane minimum punktów we wszystkich testach, aby zakwalifikować się do kolejnego etapu konkursu.

Liczba kandydatów zaproszonych do egzaminów z tłumaczenia pisemnego będzie
  w przybliżeniu trzykrotnie, lecz nie więcej niż czterokrotnie
  większa niż pożądana liczba laureatów w danym konkursie i opcji.

2)   
  Egzaminy z tłumaczenia pisemnego

Kandydaci, którzy zgodnie z informacjami podanymi w zgłoszeniu elektronicznym spełniają warunki udziału w konkursie oraz którzy osiągnęli
  najwyższe całkowite wyniki
  w komputerowych testach wielokrotnego wyboru, zostaną zaproszeni do dwóch egzaminów z tłumaczenia pisemnego w jednym z akredytowanych ośrodków egzaminacyjnych EPSO.

| Egzamin | Język | Czas trwania | Wymagane minimum |
| --- | --- | --- | --- |
| a) | tłumaczenie pisemne ze słownikiem |

Egzamin

Język

Czas trwania

Wymagane minimum

a)

tłumaczenie pisemne ze słownikiem

z języka 2 na język 1

60 min

40/80

| b) | tłumaczenie pisemne ze słownikiem |
| --- | --- |

b)

tłumaczenie pisemne ze słownikiem

z języka 3 na język 1

60 min

40/80

| Współczynnik ważności egzaminów z tłumaczenia pisemnego (kompetencje szczególne) | 65 % całkowitej liczby punktów |
| --- | --- |

Współczynnik ważności egzaminów z tłumaczenia pisemnego (kompetencje szczególne)

65 % całkowitej liczby punktów

Jeżeli kandydat nie uzyska wymaganego minimum punktów w egzaminie a), egzamin b) nie będzie sprawdzany.

Aby zakwalifikować się do kolejnego etapu konkursu, kandydat musi uzyskać
  jak najwyższy całkowity wynik
  w tych egzaminach.

Liczba kandydatów zaproszonych do testów oceny zintegrowanej będzie w przybliżeniu
  dwa razy, lecz nie więcej niż dwa i pół raza większa
  niż pożądana liczba laureatów w danym konkursie i opcji.

3)   
  Ocena zintegrowana

Kandydaci, którzy osiągnęli
  najwyższe całkowite wyniki
  w egzaminach z tłumaczenia pisemnego, zostaną zaproszeni do trwającego jeden dzień etapu oceny zintegrowanej, najprawdopodobniej do
  Brukseli
  ; testy na tym etapie odbywać się będą w 
  drugim języku
  kandydata.

Na etapie oceny zintegrowanej sprawdzanych będzie osiem kompetencji ogólnych (za każdą można otrzymać maksymalnie 10 punktów), za pomocą
  trzech testów
  (prezentacja ustna, rozmowa badająca poziom kompetencji i ćwiczenie w grupie) w poniższy sposób:

Punty zdobyte w tych testach zostaną dodane do punktów zdobytych w egzaminach z tłumaczenia pisemnego, dając łączną ocenę kandydata.

| Kompetencja | Test |
| --- | --- |
| 1. | Umiejętność analizowania i rozwiązywania problemów |

Kompetencja

Test

1.

Umiejętność analizowania i rozwiązywania problemów

Prezentacja ustna

Zadanie do wykonania w zespole

| 2. | Komunikacja |
| --- | --- |

2.

Komunikacja

Prezentacja ustna

Rozmowa badająca poziom kompetencji

| 3. | Jakość i wydajność pracy |
| --- | --- |

3.

Jakość i wydajność pracy

Prezentacja ustna

Rozmowa badająca poziom kompetencji

| 4. | Nauka i rozwój osobisty |
| --- | --- |

4.

Nauka i rozwój osobisty

Zadanie do wykonania w zespole

Rozmowa badająca poziom kompetencji

| 5. | Ustalanie priorytetów i organizacja |
| --- | --- |

5.

Ustalanie priorytetów i organizacja

Prezentacja ustna

Zadanie do wykonania w zespole

| 6. | Odporność |
| --- | --- |

6.

Odporność

Prezentacja ustna

Rozmowa badająca poziom kompetencji

| 7. | Umiejętność pracy w zespole |
| --- | --- |

7.

Umiejętność pracy w zespole

Zadanie do wykonania w zespole

Rozmowa badająca poziom kompetencji

| 8. | Zdolności kierownicze |
| --- | --- |

8.

Zdolności kierownicze

Zadanie do wykonania w zespole

Rozmowa badająca poziom kompetencji

| Wymagane minimum | 40/80 |
| --- | --- |
| Współczynnik ważności kompetencji ogólnych | 35 % całkowitej liczby punktów |

Wymagane minimum

40/80

Współczynnik ważności kompetencji ogólnych

35 % całkowitej liczby punktów

4)   
  Lista rezerwowa

Po sprawdzeniu dokumentów załączonych do formularzy zgłoszeniowych komisja konkursowa sporządzi
  listy rezerwowe
  , na których umieści nazwiska kandydatów spełniających warunki udziału w konkursie, którzy mają najlepsze wyniki po etapie oceny zintegrowanej; nazwiska umieszczane są według zdobytych punktów, do momentu, gdy osiągnięta zostanie pożądana liczba laureatów w danym konkursie i opcji. Nazwiska na liście będą wymienione w porządku alfabetycznym.

GDZIE I KIEDY MOŻNA SIĘ ZGŁASZAĆ?

Zgłoszenia można składać przez internet na stronie EPSO http://jobs.eu-careers.eu do dnia:

1 września 2015 r. o godz. 12.00 (w południe) czasu brukselskiego.

---

ZAŁĄCZNIK I

ZAKRES OBOWIĄZKÓW

Grupa zaszeregowania AD 5 jest grupą zaszeregowania, na poziomie której administratorzy – zarówno administratorzy lingwiści, jak i inni administratorzy – rozpoczynają pracę zawodową w instytucjach europejskich.

Głównym zadaniem administratorów lingwistów (tłumaczy pisemnych) jest zapewnienie wysokiej jakości tłumaczeń pisemnych w określonym terminie oraz doradztwo językowe, w celu umożliwienia instytucji lub organowi, w których są zatrudnieni, wypełnienia swojej misji.

Do zakresu obowiązków administratora lingwisty (tłumacza pisemnego) należą tłumaczenie pisemne i weryfikacja tłumaczeń z przynajmniej dwóch języków źródłowych na język główny, praca terminologiczna, pomoc przy działaniach szkoleniowych oraz rozwój narzędzi informatycznych. Dokumenty, często o wysokim stopniu trudności, dotyczą zazwyczaj kwestii politycznych, prawnych, ekonomicznych, finansowych, naukowych lub technicznych i odnoszą się do wszystkich obszarów działania Unii Europejskiej. Praca wymaga korzystania ze specjalistycznych narzędzi informatycznych i podobnych.

Koniec ZAŁĄCZNIKA I, kliknij tutaj, aby wrócić do tekstu ogłoszenia.

---

ZAŁĄCZNIK II

JĘZYKI

W świetle wyroku Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej (wielka izba) w sprawie C-566/10 P, Włochy przeciwko Komisji, instytucje UE pragną wskazać powody ograniczenia w niniejszym konkursie wyboru drugiego języka do mniejszej liczby języków urzędowych UE.

Informujemy kandydatów, że możliwości wyboru drugiego języka w ramach niniejszego konkursu zostały określone zgodnie z interesem służby, który wymaga, aby nowo zatrudnione osoby były niezwłocznie zdolne do wykonywania obowiązków i do skutecznej komunikacji w codziennej pracy. W przeciwnym razie wydajność pracy w instytucjach poważnie by ucierpiała.

Zgodnie z długoletnią praktyką dotyczącą komunikacji wewnętrznej w instytucjach UE, a także z uwagi na potrzeby służb w zakresie komunikacji zewnętrznej i prowadzenia dokumentacji, językami najpowszechniej wykorzystywanymi są angielski, francuski i niemiecki. Ponadto angielski, francuski i niemiecki są najpopularniejszymi drugimi językami w Unii Europejskiej i są najczęściej wybierane przez uczących się jako drugi język. Taka sytuacja odzwierciedla obecne standardy edukacyjne i zawodowe, na podstawie których od kandydatów na stanowiska w Unii Europejskiej można oczekiwać znajomości przynajmniej jednego z tych trzech języków. W związku z tym, uwzględniając interes służby oraz potrzeby i wiedzę kandydatów, a także dziedzinę niniejszego konkursu, uzasadnione jest przeprowadzenie testów w trzech wspomnianych językach. Ma to zagwarantować, że wszyscy kandydaci, niezależnie od tego, który z języków urzędowych jest ich językiem pierwszym, będą władać przynajmniej jednym ze wspomnianych trzech języków urzędowych na poziomie umożliwiającym wykonywanie obowiązków służbowych. Przeprowadzane w taki sposób testy szczególnych kompetencji kandydatów umożliwiają instytucjom dokonanie oceny zdolności kandydatów do bezzwłocznego wykonywania zadań w środowisku, które jest bardzo zbliżone do prawdziwego środowiska pracy.

Z tych samych względów należy ograniczyć liczbę języków wykorzystywanych w komunikacji między kandydatami a instytucją, w tym języków, w których przygotowuje się zgłoszenie elektroniczne. Ponadto wymóg ten zapewnia jednolitość przy porównywaniu kandydatów i sprawdzaniu informacji, które zamieścili oni w swoich zgłoszeniach.

W celu zapewnienia wszystkim kandydatom równego traktowania mają oni obowiązek przystąpić do testów w swoim drugim języku, wybranym spośród trzech wskazanych – dotyczy to również kandydatów, których pierwszym językiem urzędowym jest jeden ze wskazanych trzech języków.

Powyższe pozostaje bez wpływu na możliwość odbywania w późniejszym terminie szkoleń językowych w celu osiągnięcia zdolności do pracy w trzecim języku, zgodnie z art. 45 ust. 2 regulaminu pracowniczego.

Koniec ZAŁĄCZNIKA II, kliknij tutaj, aby wrócić do tekstu ogłoszenia.

---