# Euroopa Liidu C 425/2014

| | ISSN 1977-0898 |
| --- | --- |
| Euroopa Liidu
  Teataja | C 425 |
| | |
| Eestikeelne väljaanne | Teave ja teatised | 57. köide27. november 2014 |

ISSN 1977-0898

Euroopa Liidu

Teataja

C 425

Eestikeelne väljaanne

Teave ja teatised

57. köide27. november 2014

---

| Teatis nr | Sisukord | Lehekülg |
| --- | --- | --- |
| | II   Teatised |
| | EUROOPA LIIDU INSTITUTSIOONIDE, ORGANITE JA ASUTUSTE TEATISED |
| | Euroopa Komisjon |
| 2014/C 425/01 | Vastuväidete esitamisest loobumine teatatud koondumise kohta (Juhtum M.7407 – Lear Corporation / Everett Smith Group) (
  1
  ) | 1 |

Teatis nr

Sisukord

Lehekülg

II   Teatised

EUROOPA LIIDU INSTITUTSIOONIDE, ORGANITE JA ASUTUSTE TEATISED

Euroopa Komisjon

2014/C 425/01

Vastuväidete esitamisest loobumine teatatud koondumise kohta (Juhtum M.7407 – Lear Corporation / Everett Smith Group) (
  1
  )

1

1

| | IV   Teave |
| --- | --- |
| | TEAVE EUROOPA LIIDU INSTITUTSIOONIDELT, ORGANITELT JA ASUTUSTELT |
| | Euroopa Komisjon |
| 2014/C 425/02 | Euro vahetuskurss | 2 |
| 2014/C 425/03 | Euroopa Liidu Asutuste Tõlkekeskus (Luxembourg) – 2013. eelarveaasta lõpliku raamatupidamisaruande avaldamine | 3 |
| 2014/C 425/04 | Euroopa Politseikolledž – 2013. eelarveaasta lõpliku raamatupidamisaruande avaldamine | 3 |

IV   Teave

TEAVE EUROOPA LIIDU INSTITUTSIOONIDELT, ORGANITELT JA ASUTUSTELT

Euroopa Komisjon

2014/C 425/02

Euro vahetuskurss

2

2014/C 425/03

Euroopa Liidu Asutuste Tõlkekeskus (Luxembourg) – 2013. eelarveaasta lõpliku raamatupidamisaruande avaldamine

3

2014/C 425/04

Euroopa Politseikolledž – 2013. eelarveaasta lõpliku raamatupidamisaruande avaldamine

3

| | V   Teated |
| --- | --- |
| | HALDUSMENETLUSED |
| | Euroopa Komisjon |
| 2014/C 425/05 | Konkursikutse EACEA/33/2014 programmi Erasmus+ raames – 3. põhimeede: poliitikavaldkonna reformi toetamine – perspektiivsed algatused – Tulevikku suunatud Euroopa koostööprojektid hariduse ja koolituse ning noorsoo valdkonnas | 4 |

V   Teated

HALDUSMENETLUSED

Euroopa Komisjon

2014/C 425/05

Konkursikutse EACEA/33/2014 programmi Erasmus+ raames – 3. põhimeede: poliitikavaldkonna reformi toetamine – perspektiivsed algatused – Tulevikku suunatud Euroopa koostööprojektid hariduse ja koolituse ning noorsoo valdkonnas

4

| | |
| --- | --- |
| | (1)   EMPs kohaldatav tekst |

---

(1)   EMPs kohaldatav tekst

1

| ET | |
| --- | --- |

ET

---

II Teatised

EUROOPA LIIDU INSTITUTSIOONIDE, ORGANITE JA ASUTUSTE TEATISED

Euroopa Komisjon

| 27.11.2014 | ET | Euroopa Liidu Teataja | C 425/1 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

ET

Euroopa Liidu Teataja

C 425/1

---

Vastuväidete esitamisest loobumine teatatud koondumise kohta

(Juhtum M.7407 – Lear Corporation / Everett Smith Group)

(EMPs kohaldatav tekst)

2014/C 425/01

21. novembril 2014 otsustas komisjon loobuda vastuväidete esitamisest eespool nimetatud teatatud koondumise kohta ning kuulutada koondumine siseturuga kokkusobivaks. Otsuse aluseks on nõukogu määruse (EÜ) nr 139/2004 (1) artikli 6 lõike 1 punkt b. Otsuse täielik tekst on kättesaadav ainult inglise keeles ning see avaldatakse pärast seda, kui sellest on kustutatud võimalikud ärisaladused. Otsus on kättesaadav:

| — | Euroopa konkurentsialasel veebisaidil (http://ec.europa.eu/competition/mergers/cases/). Veebisaidil pakutakse mitut võimalust otsida konkreetset ühinemisotsust, sealhulgas ettevõtja nime, juhtumi numbri, kuupäeva ja tegevusalade registri kaudu; |
| --- | --- |

—

Euroopa konkurentsialasel veebisaidil (http://ec.europa.eu/competition/mergers/cases/). Veebisaidil pakutakse mitut võimalust otsida konkreetset ühinemisotsust, sealhulgas ettevõtja nime, juhtumi numbri, kuupäeva ja tegevusalade registri kaudu;

| — | elektroonilises vormis EUR-Lexi veebisaidil (http://eur-lex.europa.eu/homepage.html?locale=et) dokumendinumbri 32014M7407 all. EUR-Lex pakub on-line-juurdepääsu Euroopa õigusele. |
| --- | --- |

—

elektroonilises vormis EUR-Lexi veebisaidil (http://eur-lex.europa.eu/homepage.html?locale=et) dokumendinumbri 32014M7407 all. EUR-Lex pakub on-line-juurdepääsu Euroopa õigusele.

---

(1)  ELT L 24, 29.1.2004, lk 1.

---

IV Teave

TEAVE EUROOPA LIIDU INSTITUTSIOONIDELT, ORGANITELT JA ASUTUSTELT

Euroopa Komisjon

| 27.11.2014 | ET | Euroopa Liidu Teataja | C 425/2 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

ET

Euroopa Liidu Teataja

C 425/2

---

Euro vahetuskurss (1)

26. november 2014

2014/C 425/02

1 euro =

| | Valuuta | Kurss |
| --- | --- | --- |
| USD | USA dollar | 1,2475 |
| JPY | Jaapani jeen | 146,91 |
| DKK | Taani kroon | 7,4396 |
| GBP | Inglise nael | 0,79095 |
| SEK | Rootsi kroon | 9,2514 |
| CHF | Šveitsi frank | 1,2026 |
| ISK | Islandi kroon | |
| NOK | Norra kroon | 8,5100 |
| BGN | Bulgaaria leev | 1,9558 |
| CZK | Tšehhi kroon | 27,579 |
| HUF | Ungari forint | 306,60 |
| LTL | Leedu litt | 3,4528 |
| PLN | Poola zlott | 4,1801 |
| RON | Rumeenia leu | 4,4173 |
| TRY | Türgi liir | 2,7687 |
| AUD | Austraalia dollar | 1,4667 |
| CAD | Kanada dollar | 1,4057 |
| HKD | Hongkongi dollar | 9,6737 |
| NZD | Uus-Meremaa dollar | 1,5921 |
| SGD | Singapuri dollar | 1,6234 |
| KRW | Korea vonn | 1 382,65 |
| ZAR | Lõuna-Aafrika rand | 13,6860 |
| CNY | Hiina jüaan | 7,6578 |
| HRK | Horvaatia kuna | 7,6772 |
| IDR | Indoneesia ruupia | 15 193,91 |
| MYR | Malaisia ringit | 4,1806 |
| PHP | Filipiini peeso | 56,100 |
| RUB | Vene rubla | 58,3900 |
| THB | Tai baat | 40,893 |
| BRL | Brasiilia reaal | 3,1340 |
| MXN | Mehhiko peeso | 17,0658 |
| INR | India ruupia | 77,1579 |

Valuuta

Kurss

USD

USA dollar

1,2475

JPY

Jaapani jeen

146,91

DKK

Taani kroon

7,4396

GBP

Inglise nael

0,79095

SEK

Rootsi kroon

9,2514

CHF

Šveitsi frank

1,2026

ISK

Islandi kroon

NOK

Norra kroon

8,5100

BGN

Bulgaaria leev

1,9558

CZK

Tšehhi kroon

27,579

HUF

Ungari forint

306,60

LTL

Leedu litt

3,4528

PLN

Poola zlott

4,1801

RON

Rumeenia leu

4,4173

TRY

Türgi liir

2,7687

AUD

Austraalia dollar

1,4667

CAD

Kanada dollar

1,4057

HKD

Hongkongi dollar

9,6737

NZD

Uus-Meremaa dollar

1,5921

SGD

Singapuri dollar

1,6234

KRW

Korea vonn

1 382,65

ZAR

Lõuna-Aafrika rand

13,6860

CNY

Hiina jüaan

7,6578

HRK

Horvaatia kuna

7,6772

IDR

Indoneesia ruupia

15 193,91

MYR

Malaisia ringit

4,1806

PHP

Filipiini peeso

56,100

RUB

Vene rubla

58,3900

THB

Tai baat

40,893

BRL

Brasiilia reaal

3,1340

MXN

Mehhiko peeso

17,0658

INR

India ruupia

77,1579

---

(1)  Allikas: EKP avaldatud viitekurss.

---

| 27.11.2014 | ET | Euroopa Liidu Teataja | C 425/3 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

ET

Euroopa Liidu Teataja

C 425/3

---

EUROOPA LIIDU ASUTUSTE TÕLKEKESKUS (LUXEMBOURG)

2013. eelarveaasta lõpliku raamatupidamisaruande avaldamine

2014/C 425/03

Lõplikud raamatupidamisaruanded avaldatakse täielikult järgmisel aadressil:

http://cdt.europa.eu/ET/documentation/Pages/Revenue-and-expenditure-account-and-balance-sheet.aspx

---

| 27.11.2014 | ET | Euroopa Liidu Teataja | C 425/3 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

ET

Euroopa Liidu Teataja

C 425/3

---

EUROOPA POLITSEIKOLLEDŽ

2013. eelarveaasta lõpliku raamatupidamisaruande avaldamine

2014/C 425/04

Lõplikud raamatupidamisaruanded avaldatakse täielikult järgmisel aadressil:

https://www.cepol.europa.eu/who-we-are/key-documents/final-accounts

---

V Teated

HALDUSMENETLUSED

Euroopa Komisjon

| 27.11.2014 | ET | Euroopa Liidu Teataja | C 425/4 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

ET

Euroopa Liidu Teataja

C 425/4

---

KONKURSIKUTSE EACEA/33/2014

programmi Erasmus+ raames

3. põhimeede: poliitikavaldkonna reformi toetamine – perspektiivsed algatused

Tulevikku suunatud Euroopa koostööprojektid hariduse ja koolituse ning noorsoo valdkonnas

2014/C 425/05

1.   Kirjeldus, eesmärgid ja prioriteedid

Tulevikku suunatud koostööprojektid on need, mida kavandavad ja juhivad peamiste sidusrühmade partnerlused eesmärgiga tuvastada hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonnas uuenduslikud lähenemisviisid, mis võivad muutuda üldkasutatavaks ja aidata edendada haridus- ja noorsoopoliitikat, ning neid katsetada, arendada ja hinnata.

Projektid peaksid olema suunatud hariduse ja noorsoo valdkonna tavade ja poliitika uuendamisele. Nende erieesmärk on tagada sügavuti teadmised sihtrühmade ja õppimis-, õpetamis-, koolitus- või noorte tööolukorra kohta, poliitika väljatöötamist toetavad tõhusad meetodid ja vahendid ning hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonna kõigi tasandite poliitikakujundajate jaoks olulised järeldused.

Käesoleva konkursikutse eesmärgid:

| — | kavandada hariduse, koolituse või noorsoo valdkonna praegustele ja tulevastele probleemidele uuenduslikud lahendused, mis võivad parandada ja/või muuta poliitikat ja tavasid ning millel võib olla jätkusuutlik ja süsteemne mõju Euroopa haridus-, koolitus- ja noorsoosüsteemidele, ning katsetada neid lahendusi tegelikes tingimustes; |
| --- | --- |

—

kavandada hariduse, koolituse või noorsoo valdkonna praegustele ja tulevastele probleemidele uuenduslikud lahendused, mis võivad parandada ja/või muuta poliitikat ja tavasid ning millel võib olla jätkusuutlik ja süsteemne mõju Euroopa haridus-, koolitus- ja noorsoosüsteemidele, ning katsetada neid lahendusi tegelikes tingimustes;

| — | tuvastada hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonnas uuenduslikud lähenemisviisid, mis võivad muutuda üldkasutatavaks, ning neid katsetada, arendada ja hinnata; |
| --- | --- |

—

tuvastada hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonnas uuenduslikud lähenemisviisid, mis võivad muutuda üldkasutatavaks, ning neid katsetada, arendada ja hinnata;

| — | toetada peamiste sidusrühmade riikidevahelist koostööd ja vastastikust õpet tulevikku suunatud küsimustes, et leida hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonna praegustele probleemidele lahendused ning avaldada mõju uue poliitika kujundamisele nendes valdkondades; |
| --- | --- |

—

toetada peamiste sidusrühmade riikidevahelist koostööd ja vastastikust õpet tulevikku suunatud küsimustes, et leida hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonna praegustele probleemidele lahendused ning avaldada mõju uue poliitika kujundamisele nendes valdkondades;

| — | hõlbustada sisulise tõendusmaterjali kogumist ja analüüsi, mis võimaldaks vastutavatel asutustel töötada välja uuendusliku ja tõhusa poliitika ning tavad hariduse ja koolituse või noorsoo valdkonnas ning arendada konkreetsed meetodid kõnealuse poliitika ja tavade edasiseks praktiliseks rakendamiseks; |
| --- | --- |

—

hõlbustada sisulise tõendusmaterjali kogumist ja analüüsi, mis võimaldaks vastutavatel asutustel töötada välja uuendusliku ja tõhusa poliitika ning tavad hariduse ja koolituse või noorsoo valdkonnas ning arendada konkreetsed meetodid kõnealuse poliitika ja tavade edasiseks praktiliseks rakendamiseks;

| — | tagada sügavuti teadmised sihtrühmade ja õppimis-, õpetamis-, koolitus- või noorte tööolukorra kohta, poliitika väljatöötamist toetavad tõhusad meetodid ja vahendid ning hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonna kõigi tasandite poliitikakujundajate jaoks olulised järeldused; |
| --- | --- |

—

tagada sügavuti teadmised sihtrühmade ja õppimis-, õpetamis-, koolitus- või noorte tööolukorra kohta, poliitika väljatöötamist toetavad tõhusad meetodid ja vahendid ning hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonna kõigi tasandite poliitikakujundajate jaoks olulised järeldused;

| — | tagada suurem tähelepanu poliitilistele uuendustele hariduse, koolituse või noorsoo valdkonnas. |
| --- | --- |

—

tagada suurem tähelepanu poliitilistele uuendustele hariduse, koolituse või noorsoo valdkonnas.

Konkursikutse raames toetatakse projekte kahes valdkonnas.

Käesoleva kutse prioriteedid on:

| — | 1. valdkond – haridus ja koolitus:






  1) | ebasoodsama taustaga õppureid mõjutavate erinevuste vähendamine õpitulemustes; |
| --- | --- | --- |

—

1. valdkond – haridus ja koolitus:

1)

ebasoodsama taustaga õppureid mõjutavate erinevuste vähendamine õpitulemustes;

| 2) | hariduse kvaliteedi tõstmine õppimise analüüsi ja semantika kasutamise kaudu; |
| --- | --- |

2)

hariduse kvaliteedi tõstmine õppimise analüüsi ja semantika kasutamise kaudu;

| 3) | koostööl põhineva uuendusliku õpetamise ja õppimise edendamine; |
| --- | --- |

3)

koostööl põhineva uuendusliku õpetamise ja õppimise edendamine;

| 4) | täiskasvanuharidust pakkuvate haridus- ja koolitusasutuste (virtuaalse või füüsilise) taristu loomine ning sertifitseeritud moodulõppe võimaluste tagamine; |
| --- | --- |

4)

täiskasvanuharidust pakkuvate haridus- ja koolitusasutuste (virtuaalse või füüsilise) taristu loomine ning sertifitseeritud moodulõppe võimaluste tagamine;

| 5) | kutseõppe ja -koolituse kvaliteedi parandamine ning tipptaseme tõstmine; |
| --- | --- |

5)

kutseõppe ja -koolituse kvaliteedi parandamine ning tipptaseme tõstmine;

| 6) | reformi teostamine kõrghariduse valdkonnas, et suurendada selle mitmekesisust, reageerivust ja konkurentsivõimet; |
| --- | --- |

6)

reformi teostamine kõrghariduse valdkonnas, et suurendada selle mitmekesisust, reageerivust ja konkurentsivõimet;

| — | 2. valdkond – noored







  7) | noortepoolse vastutuse võtmise ja demokraatlikus elus aktiivse osalemise suurendamine e-osaluse kaudu. |
| --- | --- | --- |

—

2. valdkond – noored

7)

noortepoolse vastutuse võtmise ja demokraatlikus elus aktiivse osalemise suurendamine e-osaluse kaudu.

1. valdkonna ettepanekud võivad käsitleda üht või mitut prioriteeti. Kui taotleja käsitleb mitut prioriteeti, tuleb üks neist valida põhiprioriteediks, mis peab olema rahuldavalt käsitletud (1). Põhiprioriteeti ebarahuldavalt käsitlevate taotluste puhul rahastamist ei kaaluta.

2.   Abikõlblikud taotlejad

Termin „taotlejad” viitab kõigile taotluses nimetatud organisatsioonidele ja asutustele olenemata nende rollist projektis.

Abikõlblikud taotlejad on hariduse, koolituse ja noorsoo valdkonnas või muus sotsiaalmajanduslikus valdkonnas tegutsevad avalik-õiguslikud ja eraorganisatsioonid ning valdkondadevahelist tegevust teostavad organisatsioonid.

Käesolevale kutsele vastamiseks abikõlblikena käsitatakse järgmisi taotlejaid:

| — | riigi/piirkonna/kohalikul tasandil tegutsevad avaliku sektori asutused, mis vastutavad haridus-, koolitus- ja noorsoopoliitika eest; |
| --- | --- |

—

riigi/piirkonna/kohalikul tasandil tegutsevad avaliku sektori asutused, mis vastutavad haridus-, koolitus- ja noorsoopoliitika eest;

| — | avalikus ja erasektoris tegutsevad mittetulundusühendused (vabaühendused); |
| --- | --- |

—

avalikus ja erasektoris tegutsevad mittetulundusühendused (vabaühendused);

| — | teaduskeskused; |
| --- | --- |

—

teaduskeskused;

| — | ülikoolid; |
| --- | --- |

—

ülikoolid;

| — | kaubanduskojad; |
| --- | --- |

—

kaubanduskojad;

| — | võrgustikud; |
| --- | --- |

—

võrgustikud;

| — | tunnustamiskeskused; |
| --- | --- |

—

tunnustamiskeskused;

| — | hindamisasutused; |
| --- | --- |

—

hindamisasutused;

| — | kaubandusorganisatsioonid ja tööturu osapooled; |
| --- | --- |

—

kaubandusorganisatsioonid ja tööturu osapooled;

| — | koolid ja muud haridusasutused; |
| --- | --- |

—

koolid ja muud haridusasutused;

| — | kodanikuühiskonna ja kultuuriorganisatsioonid; |
| --- | --- |

—

kodanikuühiskonna ja kultuuriorganisatsioonid;

| — | ettevõtted; |
| --- | --- |

—

ettevõtted;

| — | rahvusvahelised organisatsioonid. |
| --- | --- |

—

rahvusvahelised organisatsioonid.

Abikõlblikud on taotlused, mille esitavad järgmistes abikõlblikes riikides asutatud juriidilised isikud:

| — | Euroopa Liidu 28 liikmesriiki; |
| --- | --- |

—

Euroopa Liidu 28 liikmesriiki;

| — | EFTA/EMP riigid: Island, Liechtenstein ja Norra; |
| --- | --- |

—

EFTA/EMP riigid: Island, Liechtenstein ja Norra;

| — | ELi kandidaatriigid: Türgi, endine Jugoslaavia Makedoonia vabariik. |
| --- | --- |

—

ELi kandidaatriigid: Türgi, endine Jugoslaavia Makedoonia vabariik.

Käesoleva konkursi minimaalne partnerluse koosseis on 3 organisatsiooni, mis esindavad 3 abikõlblikku riiki.

3.   Abikõlblik tegevus ja projekti kestus

Tegevus peab algama ajavahemikus 1. novembrist 2015 kuni 1. jaanuarini 2016 ning projekti kestus peab olema 24–36 kuud. Projekti kestust võidakse lubada pikendada siiski juhul, kui toetusesaajatel ei ole võimalik projekti pärast lepingu sõlmimist ja projekti algust täielikult tõendatud põhjustel kavandatud aja jooksul lõpetada. Projekti pikendatakse kuni 6 kuud, kui taotlus esitatakse lepingus määratud tähtaja jooksul. Projektide pikim kestus on sellisel juhul 42 kuud.

Käesoleva kutse raames rahastatav tegevus võib hõlmata järgmist (loetelu ei ole ammendav):

| — | vajaduste analüüs, uuringud, kaardistamine; |
| --- | --- |

—

vajaduste analüüs, uuringud, kaardistamine;

| — | teadustegevus; |
| --- | --- |

—

teadustegevus;

| — | koolitustegevus; |
| --- | --- |

—

koolitustegevus;

| — | aruanne(te) koostamine, projekti järelduste kujundamine, poliitiliste soovituste esitamine; |
| --- | --- |

—

aruanne(te) koostamine, projekti järelduste kujundamine, poliitiliste soovituste esitamine;

| — | õpikoda (õpikojad); |
| --- | --- |

—

õpikoda (õpikojad);

| — | konverentsid/seminarid; |
| --- | --- |

—

konverentsid/seminarid;

| — | teabevahetus/liikuvus; |
| --- | --- |

—

teabevahetus/liikuvus;

| — | uuenduslike lähenemisviiside konkreetne katsetamine ja hindamine rohujuure tasandil; |
| --- | --- |

—

uuenduslike lähenemisviiside konkreetne katsetamine ja hindamine rohujuure tasandil;

| — | teadlikkuse suurendamise ja levitamismeetmed; |
| --- | --- |

—

teadlikkuse suurendamise ja levitamismeetmed;

| — | võrgustike loomisele ja täiustamisele suunatud meetmed ning hea tava vahetamine; |
| --- | --- |

—

võrgustike loomisele ja täiustamisele suunatud meetmed ning hea tava vahetamine;

| — | info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite (tarkvara, platvormid, rakendused jmt) või õppevahendite väljatöötamine; |
| --- | --- |

—

info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite (tarkvara, platvormid, rakendused jmt) või õppevahendite väljatöötamine;

| — | muude intellektuaalsete vahendite väljatöötamine. |
| --- | --- |

—

muude intellektuaalsete vahendite väljatöötamine.

4.   Toetuse määramise kriteeriumid

Abikõlblikke toetusi hinnatakse väljajätmise, valiku ja toetuse andmise kriteeriumide alusel (2).

Taotluste rahastamisel on toetuse määramise kriteeriumid järgmised:

| 1) | asjakohasus (30 %); |
| --- | --- |

1)

asjakohasus (30 %);

| 2) | projekti kavandamise ja rakendamise kvaliteet (30 %); |
| --- | --- |

2)

projekti kavandamise ja rakendamise kvaliteet (30 %);

| 3) | partnerluse ja koostöökokkulepete kvaliteet (20 %); |
| --- | --- |

3)

partnerluse ja koostöökokkulepete kvaliteet (20 %);

| 4) | mõju, levitamine ja jätkusuutlikkus (20 %). |
| --- | --- |

4)

mõju, levitamine ja jätkusuutlikkus (20 %).

ELi rahalise toetuse saamiseks kaalutakse ettepanekuid, mis on saavutanud järgmised minimaalsed kvaliteedikünnised:

| — | vähemalt 50 % iga kriteeriumi puhul (st vähemalt 15 punkti nii asjakohasuse kui ka projekti kavandamise ja rakendamise kvaliteedi eest ning vähemalt 10 punkti nii partnerluse ja koostöökokkulepete kvaliteedi kui ka mõju, levitamise ja jätkusuutlikkuse eest) ja |
| --- | --- |

—

vähemalt 50 % iga kriteeriumi puhul (st vähemalt 15 punkti nii asjakohasuse kui ka projekti kavandamise ja rakendamise kvaliteedi eest ning vähemalt 10 punkti nii partnerluse ja koostöökokkulepete kvaliteedi kui ka mõju, levitamise ja jätkusuutlikkuse eest) ja

| — | vähemalt 70 % kokku (st nelja kriteeriumi kogutulemus). |
| --- | --- |

—

vähemalt 70 % kokku (st nelja kriteeriumi kogutulemus).

Neist kvaliteedikünnistest allapoole jäävad taotlused lükatakse tagasi.

5.   Eelarve

Projektide kaasrahastamiseks käesoleva konkursikutse raames kasutatav kogueelarve on 17 000 000 eurot ning see jaguneb järgmiselt:

| — | 1. valdkond – haridus ja koolitus: 15 000 000 eurot |
| --- | --- |

—

1. valdkond – haridus ja koolitus: 15 000 000 eurot

| — | 2. valdkond – noored: 2 000 000 eurot |
| --- | --- |

—

2. valdkond – noored: 2 000 000 eurot

ELi rahaline toetus ei tohi ületada 75 % abikõlblike projektikulude kogusummast.

Maksimaalne toetus projekti kohta on 500 000 eurot.

Amet jätab endale õiguse kõiki selle kutse jaoks ette nähtud vahendeid mitte välja jagada.

6.   Taotluste esitamise menetlus ja tähtaeg

Enne elektroonilise taotluse esitamist peavad taotlejad registreerima oma organisatsiooni hariduse, audiovisuaalvaldkonna, kultuuri, kodanike ja vabatahtliku tegevuse osalejaportaalis ning saama osaleja tunnuskoodi (Participant Identification Code – PIC). Kõnealust PICi nõutakse taotlusvormis.

Osalejaportaal on vahend, mille kaudu hallatakse kogu organisatsioonidega seotud juriidilist ja rahalist teavet. Teavet registreerimise kohta leiab portaalis järgmisel aadressil: http://ec.europa.eu/education/participants/portal

Taotlusvorm on kättesaadav internetis järgmisel aadressil: https://eacea.ec.europa.eu/PPMT/. Palun veenduge, et kasutate õiget taotlusvormi.

Taotlejad peavad hoolikalt tutvuma kogu teabega konkursikutse ja taotluste esitamise menetluse kohta ning kasutama kõiki taotlusdokumente järgmisel aadressil: https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/actions/key-action-3-support-for-policy-reform/prospective-initiatives/forward-looking-cooperation-projects-2014_en

Taotlusdokumendid tuleb esitada interneti teel, esitades õige e-vormi, mis on nõuetekohaselt täidetud ning sisaldab kõiki asjakohaseid kohaldatavaid lisasid ja täiendavaid dokumente.

Arvesse ei võeta taotlusi, mis ei sisalda kogu vajalikku teavet või ei ole interneti teel määratud tähtaja jooksul esitatud.

Toetuse taotlused tuleb koostada ühes ELi ametlikus keeles.

Taotluste esitamise tähtaeg: 24. veebruar 2015 kell 12.00 Kesk-Euroopa aja järgi.

7.   Lisateave

Üksikasjalikuma teabe saamiseks tutvuge taotlejate juhendiga.

Konkursikutse suunised ja taotlusdokumendid on järgmisel veebilehel:

https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/actions/key-action-3-support-for-policy-reform/prospective-initiatives/forward-looking-cooperation-projects-2014_en

E-post lisateabe saamiseks: EACEA-Policy-Support@ec.europa.eu

---

(1)  Taotluses märgitud prioriteetide arv ei mõjuta asjakohasuse kriteeriumi täitmise eest saadavaid punkte.

(2)  Vt taotlejate juhendi punktid 7, 8 ja 9.

---