# Gazzetta ufficiale C 17/2015

| | ISSN 1977-0944 |
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| Gazzetta ufficiale
  dell'Unione europea | C 17 |
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| Edizione in lingua italiana | Comunicazioni e informazioni | 58° anno20 gennaio 2015 |

ISSN 1977-0944

Gazzetta ufficiale

dell'Unione europea

C 17

Edizione in lingua italiana

Comunicazioni e informazioni

58° anno20 gennaio 2015

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| Numero d'informazione | Sommario | pagina |
| --- | --- | --- |
| | II   Comunicazioni |
| | COMUNICAZIONI PROVENIENTI DALLE ISTITUZIONI, DAGLI ORGANI E DAGLI ORGANISMI DELL'UNIONE EUROPEA |
| | Commissione europea |
| 2015/C 017/01 | Avvio di procedura (Caso M.6800 — PRSfM / STIM / GEMA / JV) (
  1
  ) | 1 |

Numero d'informazione

Sommario

pagina

II   Comunicazioni

COMUNICAZIONI PROVENIENTI DALLE ISTITUZIONI, DAGLI ORGANI E DAGLI ORGANISMI DELL'UNIONE EUROPEA

Commissione europea

2015/C 017/01

Avvio di procedura (Caso M.6800 — PRSfM / STIM / GEMA / JV) (
  1
  )

1

1

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| | IV   Informazioni |
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| | INFORMAZIONI PROVENIENTI DALLE ISTITUZIONI, DAGLI ORGANI E DAGLI ORGANISMI DELL'UNIONE EUROPEA |
| | Consiglio |
| 2015/C 017/02 | Conclusioni del Consiglio sull’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione | 2 |
| | Commissione europea |
| 2015/C 017/03 | Tassi di cambio dell'euro | 8 |
| | INFORMAZIONI PROVENIENTI DAGLI STATI MEMBRI |
| 2015/C 017/04 | Estratto di un provvedimento di liquidazione deciso conformemente all’articolo 9 della direttiva 2001/24/CE del Parlamento europeo e del Consiglio in materia di risanamento e liquidazione degli enti creditizi | 9 |

IV   Informazioni

INFORMAZIONI PROVENIENTI DALLE ISTITUZIONI, DAGLI ORGANI E DAGLI ORGANISMI DELL'UNIONE EUROPEA

Consiglio

2015/C 017/02

Conclusioni del Consiglio sull’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione

2

Commissione europea

2015/C 017/03

Tassi di cambio dell'euro

8

INFORMAZIONI PROVENIENTI DAGLI STATI MEMBRI

2015/C 017/04

Estratto di un provvedimento di liquidazione deciso conformemente all’articolo 9 della direttiva 2001/24/CE del Parlamento europeo e del Consiglio in materia di risanamento e liquidazione degli enti creditizi

9

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| | V   Avvisi |
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| | PROCEDIMENTI AMMINISTRATIVI |
| | Commissione europea |
| 2015/C 017/05 | Invito a presentare proposte — Linee guida — EACEA 03/2015 — Iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario: Assistenza tecnica per le organizzazioni di invio di volontari — Rafforzamento delle capacità ai fini dell’aiuto umanitario delle organizzazioni d’accoglienza | 10 |
| | PROCEDIMENTI RELATIVI ALL'ATTUAZIONE DELLA POLITICA COMMERCIALE COMUNE |
| | Commissione europea |
| 2015/C 017/06 | Avviso di riapertura parziale dell’inchiesta antidumping relativa alle importazioni di polvere di zeolite A originaria della Bosnia-Erzegovina | 26 |
| | PROCEDIMENTI RELATIVI ALL'ATTUAZIONE DELLA POLITICA DELLA CONCORRENZA |
| | Commissione europea |
| 2015/C 017/07 | Notifica preventiva di concentrazione (Caso M.7500 — Bain Capital/Ibstock Group) — Caso ammissibile alla procedura semplificata (
  1
  ) | 29 |
| 2015/C 017/08 | Notifica preventiva di concentrazione (Caso M.7429 — Siemens/Dresser-Rand) (
  1
  ) | 30 |
| 2015/C 017/09 | Notifica preventiva di concentrazione (Caso M.7495 — APAX / EVRY) — Caso ammissibile alla procedura semplificata (
  1
  ) | 31 |

V   Avvisi

PROCEDIMENTI AMMINISTRATIVI

Commissione europea

2015/C 017/05

Invito a presentare proposte — Linee guida — EACEA 03/2015 — Iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario: Assistenza tecnica per le organizzazioni di invio di volontari — Rafforzamento delle capacità ai fini dell’aiuto umanitario delle organizzazioni d’accoglienza

10

PROCEDIMENTI RELATIVI ALL'ATTUAZIONE DELLA POLITICA COMMERCIALE COMUNE

Commissione europea

2015/C 017/06

Avviso di riapertura parziale dell’inchiesta antidumping relativa alle importazioni di polvere di zeolite A originaria della Bosnia-Erzegovina

26

PROCEDIMENTI RELATIVI ALL'ATTUAZIONE DELLA POLITICA DELLA CONCORRENZA

Commissione europea

2015/C 017/07

Notifica preventiva di concentrazione (Caso M.7500 — Bain Capital/Ibstock Group) — Caso ammissibile alla procedura semplificata (
  1
  )

1

29

2015/C 017/08

Notifica preventiva di concentrazione (Caso M.7429 — Siemens/Dresser-Rand) (
  1
  )

1

30

2015/C 017/09

Notifica preventiva di concentrazione (Caso M.7495 — APAX / EVRY) — Caso ammissibile alla procedura semplificata (
  1
  )

1

31

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| | (1)   Testo rilevante ai fini del SEE |

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(1)   Testo rilevante ai fini del SEE

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| IT | |
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IT

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II Comunicazioni

COMUNICAZIONI PROVENIENTI DALLE ISTITUZIONI, DAGLI ORGANI E DAGLI ORGANISMI DELL'UNIONE EUROPEA

Commissione europea

| 20.1.2015 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 17/1 |
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20.1.2015

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 17/1

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Avvio di procedura

(Caso M.6800 — PRSfM / STIM / GEMA / JV)

(Testo rilevante ai fini del SEE)

(2015/C 17/01)

Il 14 gennaio 2015 la Commissione ha deciso di avviare la procedura nel sopramenzionato caso avendo constatato che la concentrazione notificata suscita seri dubbi quanto alla sua compatibilità con il mercato comune. L’avvio di procedura comporta l’apertura di una seconda fase istruttoria sulla operazione notificata e non pregiudica la decisione finale sul caso. La decisione di avvio di procedura è adottata ai sensi dell’articolo 6, paragrafo 1, lettera c) del regolamento (CE) N. 139/2004 del Consiglio (1).

La Commissione invita i terzi interessati a presentare le loro eventuali osservazioni sulla concentrazione proposta.

Per poter essere prese in considerazione nella procedura le osservazioni debbono pervenire alla Commissione non oltre 15 giorni dalla data di pubblicazione della presente comunicazione. Le osservazioni possono essere trasmesse alla Commissione per fax (+32 22964301) o tramite il servizio postale, indicando il numero di caso M.6800 — PRSfM / STIM / GEMA / JV, al seguente indirizzo:

| Commissione europea |
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| Direzione generale Concorrenza |
| Protocollo Concentrazioni |
| 1049 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

Commissione europea

Direzione generale Concorrenza

Protocollo Concentrazioni

1049 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

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(1)  GU L 24 del 29.1.2004, pag. 1 («il regolamento comunitario sulle concentrazioni»).

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IV Informazioni

INFORMAZIONI PROVENIENTI DALLE ISTITUZIONI, DAGLI ORGANI E DAGLI ORGANISMI DELL'UNIONE EUROPEA

Consiglio

| 20.1.2015 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 17/2 |
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20.1.2015

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 17/2

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Conclusioni del Consiglio sull’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione

(2015/C 17/02)

IL CONSIGLIO DELL’UNIONE EUROPEA,

RICORDANDO IL CONTESTO POLITICO IN CUI SI ISCRIVE LA MATERIA, COME ILLUSTRATO NELL’ALLEGATO DELLE PRESENTI CONCLUSIONI, E IN PARTICOLARE IL RECENTE INVITO DEL CONSIGLIO EUROPEO A «PROMUOVERE UN CLIMA FAVOREVOLE PER L’IMPRENDITORIALITÀ E LA CREAZIONE DI POSTI DI LAVORO» (1),

TENENDO CONTO DELLA DEFINIZIONE DI IMPRENDITORIALITÀ UTILIZZATA NELLA RACCOMANDAZIONE DEL 2006 RELATIVA A COMPETENZE CHIAVE PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE (2),

SOTTOLINEA QUANTO SEGUE:

| 1. | L’imprenditorialità e l’istruzione sono priorità della strategia Europa 2020 per una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva. |
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1.

L’imprenditorialità e l’istruzione sono priorità della strategia Europa 2020 per una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva.

| 2. | Lo sviluppo di uno spirito imprenditoriale può portare notevoli benefici ai cittadini, sia nella vita professionale che in quella privata. |
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2.

Lo sviluppo di uno spirito imprenditoriale può portare notevoli benefici ai cittadini, sia nella vita professionale che in quella privata.

| 3. | L’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione può promuovere l’occupabilità, il lavoro autonomo e la cittadinanza attiva, nonché lo sviluppo di istituti di istruzione e formazione adattabili e orientati verso l’esterno. |
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3.

L’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione può promuovere l’occupabilità, il lavoro autonomo e la cittadinanza attiva, nonché lo sviluppo di istituti di istruzione e formazione adattabili e orientati verso l’esterno.

| 4. | L’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione dovrebbe mirare a fornire a tutti i discenti, indipendentemente dal genere, dall’estrazione socioeconomica o da bisogni educativi speciali, le capacità e le competenze necessarie per sviluppare spirito e capacità imprenditoriali. |
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4.

L’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione dovrebbe mirare a fornire a tutti i discenti, indipendentemente dal genere, dall’estrazione socioeconomica o da bisogni educativi speciali, le capacità e le competenze necessarie per sviluppare spirito e capacità imprenditoriali.

| 5. | L’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione può inoltre fornire ai discenti le capacità, le competenze e il sostegno necessari per la creazione di nuove attività economiche, ad esempio sotto forma di PMI e imprese sociali. |
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5.

L’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione può inoltre fornire ai discenti le capacità, le competenze e il sostegno necessari per la creazione di nuove attività economiche, ad esempio sotto forma di PMI e imprese sociali.

| 6. | Oltre alle capacità di base, come lettura, scrittura e calcolo, l’imprenditorialità richiede lo sviluppo progressivo di una serie di competenze fin dalla più giovane età. Queste comprendono ad esempio creatività e senso di iniziativa, capacità di risolvere i problemi e pensiero critico, capacità decisionale e assunzione di rischi, adattabilità e perseveranza, autodisciplina e senso di responsabilità, leadership e lavoro di squadra, capacità di pianificazione e organizzazione, comprensione del contesto sociale, economico e culturale, nonché competenze linguistiche e abilità di persuasione. |
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6.

Oltre alle capacità di base, come lettura, scrittura e calcolo, l’imprenditorialità richiede lo sviluppo progressivo di una serie di competenze fin dalla più giovane età. Queste comprendono ad esempio creatività e senso di iniziativa, capacità di risolvere i problemi e pensiero critico, capacità decisionale e assunzione di rischi, adattabilità e perseveranza, autodisciplina e senso di responsabilità, leadership e lavoro di squadra, capacità di pianificazione e organizzazione, comprensione del contesto sociale, economico e culturale, nonché competenze linguistiche e abilità di persuasione.

| 7. | Le capacità e le competenze imprenditoriali dovrebbero essere affrontate a tutti i livelli dell’istruzione e della formazione e, per quanto possibile, nell’intero piano di studi in un modo che consenta il loro continuo sviluppo, prestando attenzione al conseguimento di risultati dell’apprendimento imprenditoriale. |
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7.

Le capacità e le competenze imprenditoriali dovrebbero essere affrontate a tutti i livelli dell’istruzione e della formazione e, per quanto possibile, nell’intero piano di studi in un modo che consenta il loro continuo sviluppo, prestando attenzione al conseguimento di risultati dell’apprendimento imprenditoriale.

| 8. | Occorre che gli stessi istituti di istruzione e formazione si adoperino per una maggiore creatività e innovazione in un contesto in rapido mutamento determinato da tecnologia e globalizzazione e dall’evoluzione dei bisogni di capacità. Gli insegnanti, i formatori e i dirigenti scolastici dovrebbero essere incoraggiati a promuovere capacità, competenze e spirito imprenditoriali, mentre le istituzioni dovrebbero offrire contesti di apprendimento creativi e innovativi e favorire attivamente un coinvolgimento della comunità in generale. |
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8.

Occorre che gli stessi istituti di istruzione e formazione si adoperino per una maggiore creatività e innovazione in un contesto in rapido mutamento determinato da tecnologia e globalizzazione e dall’evoluzione dei bisogni di capacità. Gli insegnanti, i formatori e i dirigenti scolastici dovrebbero essere incoraggiati a promuovere capacità, competenze e spirito imprenditoriali, mentre le istituzioni dovrebbero offrire contesti di apprendimento creativi e innovativi e favorire attivamente un coinvolgimento della comunità in generale.

| 9. | I partenariati tra gli istituti di istruzione e formazione e le imprese, segnatamente le PMI, possono contribuire a incentivare una più stretta collaborazione tra il mondo dell’istruzione e della formazione e quello del lavoro. Le imprese e le organizzazioni imprenditoriali vanno pertanto incoraggiate a sostenere l’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione, ad esempio mettendo a disposizione piattaforme fisiche o virtuali progettate per promuovere tali partenariati e l’apprendimento basato sul lavoro. |
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9.

I partenariati tra gli istituti di istruzione e formazione e le imprese, segnatamente le PMI, possono contribuire a incentivare una più stretta collaborazione tra il mondo dell’istruzione e della formazione e quello del lavoro. Le imprese e le organizzazioni imprenditoriali vanno pertanto incoraggiate a sostenere l’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione, ad esempio mettendo a disposizione piattaforme fisiche o virtuali progettate per promuovere tali partenariati e l’apprendimento basato sul lavoro.

| 10. | L’integrazione del triangolo della conoscenza formato da istruzione, ricerca e innovazione - quale quella sostenuta dall’Istituto europeo di innovazione e tecnologia (EIT) - migliora il processo di insegnamento e apprendimento stimolando il pensiero creativo e attitudini e approcci innovativi che spesso portano alla creazione di nuove attività economiche. |
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10.

L’integrazione del triangolo della conoscenza formato da istruzione, ricerca e innovazione - quale quella sostenuta dall’Istituto europeo di innovazione e tecnologia (EIT) - migliora il processo di insegnamento e apprendimento stimolando il pensiero creativo e attitudini e approcci innovativi che spesso portano alla creazione di nuove attività economiche.

| 11. | Le attività di istruzione e di formazione a livello di master e di dottorato, quali quelle svolte dalle comunità della conoscenza e dell’innovazione (CCI) facenti capo all’EIT, contribuiscono anche a promuovere lo sviluppo delle capacità in materia d’innovazione, il miglioramento delle capacità e competenze manageriali e imprenditoriali e la mobilità dei ricercatori e degli studenti. |
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11.

Le attività di istruzione e di formazione a livello di master e di dottorato, quali quelle svolte dalle comunità della conoscenza e dell’innovazione (CCI) facenti capo all’EIT, contribuiscono anche a promuovere lo sviluppo delle capacità in materia d’innovazione, il miglioramento delle capacità e competenze manageriali e imprenditoriali e la mobilità dei ricercatori e degli studenti.

| 12. | L’apprendimento non formale e informale e le attività di volontariato possono anch’esse fornire un importante contributo allo sviluppo di capacità, competenze e spirito imprenditoriali. |
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12.

L’apprendimento non formale e informale e le attività di volontariato possono anch’esse fornire un importante contributo allo sviluppo di capacità, competenze e spirito imprenditoriali.

INVITA GLI STATI MEMBRI, CONFORMEMENTE ALLE PRASSI NAZIONALI E NEL RISPETTO DEL PRINCIPIO DI SUSSIDIARIETÀ E DELL’AUTONOMIA ISTITUZIONALE, A:

| 1. | Incoraggiare lo sviluppo di un approccio coordinato all’educazione all’imprenditorialità nell’intero sistema di istruzione e formazione, ad esempio anche mettendo in collegamento i ministeri dell’istruzione e altri ministeri competenti, agevolando la partecipazione di imprese e imprenditori - nonché del settore non profit - a tutti i livelli della pianificazione e dell’attuazione (compresi partenariati tra istituti di istruzione e formazione e imprese), e incoraggiando la valutazione e il monitoraggio specifici. |
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1.

Incoraggiare lo sviluppo di un approccio coordinato all’educazione all’imprenditorialità nell’intero sistema di istruzione e formazione, ad esempio anche mettendo in collegamento i ministeri dell’istruzione e altri ministeri competenti, agevolando la partecipazione di imprese e imprenditori - nonché del settore non profit - a tutti i livelli della pianificazione e dell’attuazione (compresi partenariati tra istituti di istruzione e formazione e imprese), e incoraggiando la valutazione e il monitoraggio specifici.

| 2. | Promuovere l’inclusione delle capacità e competenze imprenditoriali sia nei programmi iniziali di formazione degli insegnanti/dei formatori sia nello sviluppo professionale continuo. |
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2.

Promuovere l’inclusione delle capacità e competenze imprenditoriali sia nei programmi iniziali di formazione degli insegnanti/dei formatori sia nello sviluppo professionale continuo.

| 3. | Incoraggiare sinergie tra l’istruzione e la formazione all’imprenditorialità e l’orientamento professionale per sostenere l’acquisizione di competenze imprenditoriali chiave e per considerare la creazione di attività economiche come opportunità professionale. |
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3.

Incoraggiare sinergie tra l’istruzione e la formazione all’imprenditorialità e l’orientamento professionale per sostenere l’acquisizione di competenze imprenditoriali chiave e per considerare la creazione di attività economiche come opportunità professionale.

| 4. | Promuovere e sostenere la creazione di attività economiche da parte degli studenti, ad esempio incoraggiando contesti di apprendimento adeguati, un valido orientamento professionale a tutti i livelli di istruzione e formazione e - segnatamente nei settori dell’istruzione superiore e dell’istruzione e formazione professionale (IFP) - la disponibilità di tutoraggio e incubatori per aspiranti imprenditori. |
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4.

Promuovere e sostenere la creazione di attività economiche da parte degli studenti, ad esempio incoraggiando contesti di apprendimento adeguati, un valido orientamento professionale a tutti i livelli di istruzione e formazione e - segnatamente nei settori dell’istruzione superiore e dell’istruzione e formazione professionale (IFP) - la disponibilità di tutoraggio e incubatori per aspiranti imprenditori.

| 5. | Agevolare e stimolare la partecipazione degli imprenditori al processo di apprendimento, sfruttando anche l’esperienza acquisita dopo la laurea, ad esempio invitandoli presso istituti di istruzione e formazione per discutere delle loro esperienze con studenti, insegnanti e formatori o fornendo opportunità di apprendimento basato sul lavoro, tirocini e apprendistati. |
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5.

Agevolare e stimolare la partecipazione degli imprenditori al processo di apprendimento, sfruttando anche l’esperienza acquisita dopo la laurea, ad esempio invitandoli presso istituti di istruzione e formazione per discutere delle loro esperienze con studenti, insegnanti e formatori o fornendo opportunità di apprendimento basato sul lavoro, tirocini e apprendistati.

| 6. | Avvalersi se possibile delle informazioni sui percorsi successivi alla laurea nel valutare la qualità e l’efficacia dell’educazione e della formazione all’imprenditorialità. |
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6.

Avvalersi se possibile delle informazioni sui percorsi successivi alla laurea nel valutare la qualità e l’efficacia dell’educazione e della formazione all’imprenditorialità.

| 7. | Promuovere esperienze imprenditoriali pratiche, quali sfide di creatività, start up, simulazioni imprenditoriali o apprendimento dell’imprenditorialità basato sullo studio di casi (Project based learning), tenendo conto dell’esigenza di impiegare un approccio fondato sull’età. |
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7.

Promuovere esperienze imprenditoriali pratiche, quali sfide di creatività, start up, simulazioni imprenditoriali o apprendimento dell’imprenditorialità basato sullo studio di casi (Project based learning), tenendo conto dell’esigenza di impiegare un approccio fondato sull’età.

| 8. | Prendere atto del lavoro svolto dal gruppo tematico sull’educazione all’imprenditorialità. |
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8.

Prendere atto del lavoro svolto dal gruppo tematico sull’educazione all’imprenditorialità.

Per quanto riguarda specificamente l’istruzione superiore, tenendo conto dell’autonomia istituzionale:

| 9. | Sostenere gli istituti di istruzione superiore nei loro sforzi volti a elaborare misure mirate per gestire i cambiamenti istituzionali e ulteriori sviluppi organizzativi, in particolare relativamente alla promozione di uno spirito maggiormente imprenditoriale e innovativo. |
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9.

Sostenere gli istituti di istruzione superiore nei loro sforzi volti a elaborare misure mirate per gestire i cambiamenti istituzionali e ulteriori sviluppi organizzativi, in particolare relativamente alla promozione di uno spirito maggiormente imprenditoriale e innovativo.

| 10. | Incoraggiare l’impiego dello strumento on line HEInnovate
   (3), quale mezzo per sostenere gli istituti d’istruzione superiore nell’elaborazione di strategie efficaci intese a sviluppare maggiori capacità imprenditoriali e innovative, migliorando la consapevolezza sulle questioni e sulle sfide sollevate e fornendo orientamenti sulle modalità con cui affrontarle. |
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10.

Incoraggiare l’impiego dello strumento on line HEInnovate
   (3), quale mezzo per sostenere gli istituti d’istruzione superiore nell’elaborazione di strategie efficaci intese a sviluppare maggiori capacità imprenditoriali e innovative, migliorando la consapevolezza sulle questioni e sulle sfide sollevate e fornendo orientamenti sulle modalità con cui affrontarle.

| 11. | Tenendo presenti i principi applicabili alla formazione innovativa per il dottorato (4), che evidenziano la fondamentale importanza dell’impegno per una ricerca di eccellenza, sottolineare il ruolo dei ricercatori all’inizio della carriera quali agenti del trasferimento di conoscenze verso il mondo non accademico, in particolare e se del caso incoraggiando i contatti dei dottorandi con l’industria ed altri settori occupazionali pertinenti, nonché l’acquisizione di diverse capacità trasferibili, tra cui l’imprenditorialità, attraverso una formazione adeguata o l’esperienza pratica. |
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11.

Tenendo presenti i principi applicabili alla formazione innovativa per il dottorato (4), che evidenziano la fondamentale importanza dell’impegno per una ricerca di eccellenza, sottolineare il ruolo dei ricercatori all’inizio della carriera quali agenti del trasferimento di conoscenze verso il mondo non accademico, in particolare e se del caso incoraggiando i contatti dei dottorandi con l’industria ed altri settori occupazionali pertinenti, nonché l’acquisizione di diverse capacità trasferibili, tra cui l’imprenditorialità, attraverso una formazione adeguata o l’esperienza pratica.

Per quanto riguarda specificamente le scuole, l’IFP e l’apprendimento degli adulti, tenendo conto dell’autonomia istituzionale:

| 12. | Incoraggiare la messa a disposizione di servizi atti ad assistere le scuole e gli istituti e gli operatori dei settori dell’IFP e dell’apprendimento per adulti a trovare partner nel mondo dell’imprenditoria e tra gli imprenditori sociali. |
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12.

Incoraggiare la messa a disposizione di servizi atti ad assistere le scuole e gli istituti e gli operatori dei settori dell’IFP e dell’apprendimento per adulti a trovare partner nel mondo dell’imprenditoria e tra gli imprenditori sociali.

| 13. | Incoraggiare gli sforzi degli istituti IFP volti a sostenere la creazione di attività economiche da parte degli studenti tramite lo scambio di buone pratiche e l’intensificazione dei legami con l’imprenditoria e le imprese sociali. |
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13.

Incoraggiare gli sforzi degli istituti IFP volti a sostenere la creazione di attività economiche da parte degli studenti tramite lo scambio di buone pratiche e l’intensificazione dei legami con l’imprenditoria e le imprese sociali.

| 14. | Promuovere la disponibilità e l’accesso a programmi di apprendistato e altre iniziative di apprendimento basate sul lavoro con dimensione imprenditoriale. |
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14.

Promuovere la disponibilità e l’accesso a programmi di apprendistato e altre iniziative di apprendimento basate sul lavoro con dimensione imprenditoriale.

| 15. | Ove possibile, incoraggiare gli operatori dell’apprendimento per adulti a integrare le capacità e competenze imprenditoriali nei servizi da essi prestati attualmente o tramite corsi specifici. |
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15.

Ove possibile, incoraggiare gli operatori dell’apprendimento per adulti a integrare le capacità e competenze imprenditoriali nei servizi da essi prestati attualmente o tramite corsi specifici.

INVITA GLI STATI MEMBRI E LA COMMISSIONE, NELL’AMBITO DELLE RISPETTIVE COMPETENZE, A

| 1. | Valutare - in stretta collaborazione con il gruppo di lavoro «ET2020» sulle capacità trasversali - la praticabilità e l’utilità della definizione di un quadro orientativo di riferimento per la competenza chiave dell’imprenditorialità (5) in cui si presentino i diversi elementi della competenza e ci si avvalga di un approccio basato sui risultati e sui livelli dell’apprendimento. Ciò servirebbe di sostegno ad un approccio coordinato tra i diversi livelli di istruzione e formazione e di ausilio per la presa in considerazione dei risultati dell’apprendimento non formale e informale. |
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1.

Valutare - in stretta collaborazione con il gruppo di lavoro «ET2020» sulle capacità trasversali - la praticabilità e l’utilità della definizione di un quadro orientativo di riferimento per la competenza chiave dell’imprenditorialità (5) in cui si presentino i diversi elementi della competenza e ci si avvalga di un approccio basato sui risultati e sui livelli dell’apprendimento. Ciò servirebbe di sostegno ad un approccio coordinato tra i diversi livelli di istruzione e formazione e di ausilio per la presa in considerazione dei risultati dell’apprendimento non formale e informale.

| 2. | Facilitare lo scambio di idee e buone pratiche a livello europeo e nazionale - ad esempio attraverso il gruppo di lavoro «ET2020» sulle capacità trasversali - al fine di migliorare l’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione. |
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2.

Facilitare lo scambio di idee e buone pratiche a livello europeo e nazionale - ad esempio attraverso il gruppo di lavoro «ET2020» sulle capacità trasversali - al fine di migliorare l’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione.

| 3. | Valutare il valore aggiunto dello sviluppo di uno strumento per i cittadini a livello europeo per l’autovalutazione della competenza dell’imprenditorialità, nonché individuare eventuali strumenti analoghi attualmente disponibili. |
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3.

Valutare il valore aggiunto dello sviluppo di uno strumento per i cittadini a livello europeo per l’autovalutazione della competenza dell’imprenditorialità, nonché individuare eventuali strumenti analoghi attualmente disponibili.

| 4. | Sfruttare pienamente le potenzialità offerte da Erasmus+ per sostenere l’educazione all’imprenditorialità, ad esempio incoraggiando l’integrazione della collaborazione tra istruzione e imprenditoria nell’ambito delle alleanze della conoscenza per l’istruzione superiore e delle alleanze delle abilità settoriali per l’IFP. In particolare, tenere conto dei risultati dell’iniziativa europea sulle politiche sperimentali concernente esperienze imprenditoriali pratiche. |
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4.

Sfruttare pienamente le potenzialità offerte da Erasmus+ per sostenere l’educazione all’imprenditorialità, ad esempio incoraggiando l’integrazione della collaborazione tra istruzione e imprenditoria nell’ambito delle alleanze della conoscenza per l’istruzione superiore e delle alleanze delle abilità settoriali per l’IFP. In particolare, tenere conto dei risultati dell’iniziativa europea sulle politiche sperimentali concernente esperienze imprenditoriali pratiche.

| 5. | Promuovere la formazione di insegnanti/formatori sulle capacità e competenze imprenditoriali, ad esempio tramite progetti che riuniscano reti di insegnanti e formatori e che incoraggino il contributo di veri imprenditori, o mediante lo sviluppo di nuovi corsi o risorse, anche facendo ricorso all’apprendimento digitale e online. |
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5.

Promuovere la formazione di insegnanti/formatori sulle capacità e competenze imprenditoriali, ad esempio tramite progetti che riuniscano reti di insegnanti e formatori e che incoraggino il contributo di veri imprenditori, o mediante lo sviluppo di nuovi corsi o risorse, anche facendo ricorso all’apprendimento digitale e online.

| 6. | Nel contesto del sistema di garanzia per i giovani, esplorare strade per orientare i giovani verso attività imprenditoriali mediante corsi di formazione pertinenti, migliorando la collaborazione tra gli istituti di istruzione e formazione e il mondo del lavoro al fine di individuare i giovani che possono trarre benefici dal sistema, promuovendo moduli di educazione all’imprenditorialità per chi partecipa a tale sistema e individuando le start up quale potenziale percorso professionale. |
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6.

Nel contesto del sistema di garanzia per i giovani, esplorare strade per orientare i giovani verso attività imprenditoriali mediante corsi di formazione pertinenti, migliorando la collaborazione tra gli istituti di istruzione e formazione e il mondo del lavoro al fine di individuare i giovani che possono trarre benefici dal sistema, promuovendo moduli di educazione all’imprenditorialità per chi partecipa a tale sistema e individuando le start up quale potenziale percorso professionale.

| 7. | Valutare come impiegare al meglio altre risorse europee, quali il Fondo sociale europeo, per sostenere la promozione dell’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione. |
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7.

Valutare come impiegare al meglio altre risorse europee, quali il Fondo sociale europeo, per sostenere la promozione dell’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione.

| 8. | Sostenere la collaborazione tra imprenditori e istituti di istruzione e formazione al fine di elaborare soluzioni didattiche innovative, ad esempio attraverso competizioni e incubatori. |
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8.

Sostenere la collaborazione tra imprenditori e istituti di istruzione e formazione al fine di elaborare soluzioni didattiche innovative, ad esempio attraverso competizioni e incubatori.

| 9. | Sostenere la cooperazione e gli scambi con le reti e le organizzazioni regionali, nazionali ed europee, in grado di offrire esperienza e competenze ai fini del miglioramento dell’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione e dello sviluppo di strumenti e metodologie progettati per promuovere l’imprenditorialità quale competenza chiave. |
| --- | --- |

9.

Sostenere la cooperazione e gli scambi con le reti e le organizzazioni regionali, nazionali ed europee, in grado di offrire esperienza e competenze ai fini del miglioramento dell’imprenditorialità nell’istruzione e nella formazione e dello sviluppo di strumenti e metodologie progettati per promuovere l’imprenditorialità quale competenza chiave.

| 10. | Tenendo conto del lavoro svolto dal gruppo di esperti su dati e indicatori relativi all’apprendimento e alle competenze imprenditoriali e con l’opportuna partecipazione del gruppo permanente sugli indicatori e parametri di riferimento, valutare ulteriormente l’utilità e la possibilità di definire indicatori sull’educazione all’imprenditorialità al fine di ampliare la base di conoscenze comprovate e contribuire a individuare ambiti di migliori pratiche. |
| --- | --- |

10.

Tenendo conto del lavoro svolto dal gruppo di esperti su dati e indicatori relativi all’apprendimento e alle competenze imprenditoriali e con l’opportuna partecipazione del gruppo permanente sugli indicatori e parametri di riferimento, valutare ulteriormente l’utilità e la possibilità di definire indicatori sull’educazione all’imprenditorialità al fine di ampliare la base di conoscenze comprovate e contribuire a individuare ambiti di migliori pratiche.

| 11. | Esplorare le potenzialità dello sviluppo di strumenti digitali e on line liberi e aperti che rafforzino l’acquisizione di capacità e competenze imprenditoriali e innovative, valutare inoltre la cooperazione con la comunità open source al fine di promuovere strumenti imprenditoriali liberi, nonché la formazione per l’utilizzo di tali strumenti. |
| --- | --- |

11.

Esplorare le potenzialità dello sviluppo di strumenti digitali e on line liberi e aperti che rafforzino l’acquisizione di capacità e competenze imprenditoriali e innovative, valutare inoltre la cooperazione con la comunità open source al fine di promuovere strumenti imprenditoriali liberi, nonché la formazione per l’utilizzo di tali strumenti.

Per quanto riguarda specificamente l’istruzione superiore, tenendo conto dell’autonomia istituzionale:

| 12. | Promuovere sinergie con il settore della ricerca e dell’innovazione, al fine di incoraggiare iniziative volte a sviluppare e ampliare le capacità e competenze imprenditoriali. |
| --- | --- |

12.

Promuovere sinergie con il settore della ricerca e dell’innovazione, al fine di incoraggiare iniziative volte a sviluppare e ampliare le capacità e competenze imprenditoriali.

| 13. | Sostenere l’ulteriore sviluppo, adeguamento e diffusione di HEInnovate, quale strumento per istituti d’istruzione superiore orientati all’imprenditoria e all’innovazione - tenendo conto degli elementi concreti raccolti nell’ambito della sua applicazione negli istituti d’istruzione superiore che scelgono di partecipare -, tramite l’impiego dei risultati dei resoconti nazionali dell’OCSE e l’agevolazione di scambi regolari con gli Stati membri e le parti interessate degli istituti d’istruzione superiore. |
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13.

Sostenere l’ulteriore sviluppo, adeguamento e diffusione di HEInnovate, quale strumento per istituti d’istruzione superiore orientati all’imprenditoria e all’innovazione - tenendo conto degli elementi concreti raccolti nell’ambito della sua applicazione negli istituti d’istruzione superiore che scelgono di partecipare -, tramite l’impiego dei risultati dei resoconti nazionali dell’OCSE e l’agevolazione di scambi regolari con gli Stati membri e le parti interessate degli istituti d’istruzione superiore.

| 14. | Invitare l’EIT a esplorare le potenzialità del proprio marchio riguardante innovatori e imprenditori certificati, attualmente in fase di sviluppo, in collegamento con il suo programma globale sull’istruzione, dando ampia divulgazione ai relativi risultati conformemente al programma di informazione e comunicazione dello stesso istituto, evitando al contempo oneri amministrativi supplementari. |
| --- | --- |

14.

Invitare l’EIT a esplorare le potenzialità del proprio marchio riguardante innovatori e imprenditori certificati, attualmente in fase di sviluppo, in collegamento con il suo programma globale sull’istruzione, dando ampia divulgazione ai relativi risultati conformemente al programma di informazione e comunicazione dello stesso istituto, evitando al contempo oneri amministrativi supplementari.

| 15. | Ove opportuno, sfruttare le potenzialità imprenditoriali dell’istruzione superiore, individuando i fattori favorevoli nei piani di studio e in termini extracurricolari e istituzionali, promuovendo maggiormente tali fattori negli istituti d’istruzione superiore e ad altri livelli dell’istruzione e utilizzando studi pertinenti sul sostegno a tali potenzialità. |
| --- | --- |

15.

Ove opportuno, sfruttare le potenzialità imprenditoriali dell’istruzione superiore, individuando i fattori favorevoli nei piani di studio e in termini extracurricolari e istituzionali, promuovendo maggiormente tali fattori negli istituti d’istruzione superiore e ad altri livelli dell’istruzione e utilizzando studi pertinenti sul sostegno a tali potenzialità.

| 16. | Prendere in considerazione il ruolo e l’impatto del forum università-imprese, segnatamente la raccomandazione relativa al pilastro dell’imprenditorialità, al fine di sviluppare approcci innovativi e promuovere gli scambi su temi inerenti all’imprenditorialità che accomunano università e imprese. |
| --- | --- |

16.

Prendere in considerazione il ruolo e l’impatto del forum università-imprese, segnatamente la raccomandazione relativa al pilastro dell’imprenditorialità, al fine di sviluppare approcci innovativi e promuovere gli scambi su temi inerenti all’imprenditorialità che accomunano università e imprese.

Per quanto riguarda specificamente le scuole, l’IFP e l’apprendimento degli adulti, tenendo conto dell’autonomia istituzionale:

| 17. | Esplorare le potenzialità di Entrepreneurship 360 quale strumento volto ad aiutare le scuole e gli istituti IFP ad individuare e gestire i propri punti deboli e forti sotto il profilo imprenditoriale. |
| --- | --- |

17.

Esplorare le potenzialità di Entrepreneurship 360 quale strumento volto ad aiutare le scuole e gli istituti IFP ad individuare e gestire i propri punti deboli e forti sotto il profilo imprenditoriale.

| 18. | Sostenere le reti di insegnanti/formatori e lo sviluppo di progetti nell’educazione all’imprenditorialità, ad esempio tramite le piattaforme eTwinning ed EPALE. |
| --- | --- |

18.

Sostenere le reti di insegnanti/formatori e lo sviluppo di progetti nell’educazione all’imprenditorialità, ad esempio tramite le piattaforme eTwinning ed EPALE.

| 19. | Esplorare le potenzialità del forum europeo delle imprese sulla formazione professionale, in particolare tenendo conto, ove opportuno, dei relativi risultati e raccomandazioni in materia di imprenditorialità. |
| --- | --- |

19.

Esplorare le potenzialità del forum europeo delle imprese sulla formazione professionale, in particolare tenendo conto, ove opportuno, dei relativi risultati e raccomandazioni in materia di imprenditorialità.

| 20. | Nell’ambito dell’alleanza europea per l’apprendistato, incoraggiare iniziative volte a sviluppare e ampliare le capacità e competenze imprenditoriali nel contesto dei programmi di apprendistato e di altri programmi di apprendimento basato sul lavoro. |
| --- | --- |

20.

Nell’ambito dell’alleanza europea per l’apprendistato, incoraggiare iniziative volte a sviluppare e ampliare le capacità e competenze imprenditoriali nel contesto dei programmi di apprendistato e di altri programmi di apprendimento basato sul lavoro.

PRENDE ATTO DELL’INTENZIONE DELLA COMMISSIONE DI:

| 1. | Arricchire la base di conoscenze comprovate sull’educazione all’imprenditorialità tramite studi pertinenti, quali la relazione tematica di Eurydice prevista per il 2015. |
| --- | --- |

1.

Arricchire la base di conoscenze comprovate sull’educazione all’imprenditorialità tramite studi pertinenti, quali la relazione tematica di Eurydice prevista per il 2015.

| 2. | Informare sulla diffusione e sull’impatto dello strumento HEInnovate e della relativa metodologia entro la prima metà del 2016 presentando eventuali raccomandazioni per il suo ulteriore sviluppo. |
| --- | --- |

2.

Informare sulla diffusione e sull’impatto dello strumento HEInnovate e della relativa metodologia entro la prima metà del 2016 presentando eventuali raccomandazioni per il suo ulteriore sviluppo.

INVITA LA COMMISSIONE A:

Garantire il coordinamento interno necessario affinché tutti i settori dell’istruzione e della formazione prendano parte al seguito delle presenti conclusioni.

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(1)  Cfr. doc. EUCO 79/14, pag. 15, ultimo punto.

(2)  Ai fini del presente testo, il termine «imprenditorialità» è utilizzato con il significato di «senso di iniziativa e di imprenditorialità» quale definito nella raccomandazione del 2006 e si riferisce a «la capacità di una persona di tradurre le idee in azione. In ciò rientrano la creatività, l’innovazione e l’assunzione di rischi, come anche la capacità di pianificare e di gestire progetti per raggiungere obiettivi. È una competenza che aiuta gli individui, non solo nella loro vita quotidiana, nella sfera domestica e nella società, ma anche nel posto di lavoro, ad avere consapevolezza del contesto in cui operano e a poter cogliere le opportunità che si offrono ed è un punto di partenza per le abilità e le conoscenze più specifiche di cui hanno bisogno coloro che avviano o contribuiscono ad un’attività sociale o commerciale. Essa dovrebbe includere la consapevolezza dei valori etici e promuovere il buon governo».

(3)  https://heinnovate.eu/intranet/main

(4)  Come avallato dalle conclusioni del Consiglio del novembre 2011 sulla modernizzazione dell’istruzione superiore (GU C 372 del 20.12.2011, pag. 39, punto 10).

(5)  Nell’ambito del quadro delle competenze chiave definito nella raccomandazione del 2006 del Parlamento europeo e del Consiglio (GU L 394 del 30.12.2006).

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ALLEGATO

Contesto politico

| 1. | Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio, del 18 dicembre 2006, relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente (1); |
| --- | --- |

1.

Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio, del 18 dicembre 2006, relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente (1);

| 2. | Conclusioni del Consiglio del 12 maggio 2009 su un quadro strategico per la cooperazione europea nel settore dell’istruzione e della formazione («ET 2020») (2); |
| --- | --- |

2.

Conclusioni del Consiglio del 12 maggio 2009 su un quadro strategico per la cooperazione europea nel settore dell’istruzione e della formazione («ET 2020») (2);

| 3. | Conclusioni del Consiglio e dei Rappresentanti dei governi degli Stati membri, riuniti in sede di Consiglio, del 26 novembre 2009, sullo sviluppo del ruolo dell’educazione in un triangolo della conoscenza perfettamente funzionante (3); |
| --- | --- |

3.

Conclusioni del Consiglio e dei Rappresentanti dei governi degli Stati membri, riuniti in sede di Consiglio, del 26 novembre 2009, sullo sviluppo del ruolo dell’educazione in un triangolo della conoscenza perfettamente funzionante (3);

| 4. | Conclusioni del Consiglio, del 16 marzo 2010, sulla strategia Europa 2020 (4); |
| --- | --- |

4.

Conclusioni del Consiglio, del 16 marzo 2010, sulla strategia Europa 2020 (4);

| 5. | Conclusioni del Consiglio sulla modernizzazione dell’istruzione superiore (5); |
| --- | --- |

5.

Conclusioni del Consiglio sulla modernizzazione dell’istruzione superiore (5);

| 6. | Raccomandazione del Consiglio, del 20 dicembre 2012, sulla convalida dell’apprendimento non formale e informale (6); |
| --- | --- |

6.

Raccomandazione del Consiglio, del 20 dicembre 2012, sulla convalida dell’apprendimento non formale e informale (6);

| 7. | Conclusioni del Consiglio del 20 maggio 2014 relative alla promozione dell’imprenditorialità giovanile per favorire l’inclusione sociale dei giovani (7); |
| --- | --- |

7.

Conclusioni del Consiglio del 20 maggio 2014 relative alla promozione dell’imprenditorialità giovanile per favorire l’inclusione sociale dei giovani (7);

| 8. | Conclusioni del Consiglio del 20 maggio 2014 su un’efficace formazione degli insegnanti (8); |
| --- | --- |

8.

Conclusioni del Consiglio del 20 maggio 2014 su un’efficace formazione degli insegnanti (8);

| 9. | Conclusioni del Consiglio europeo del 26-27 giugno 2014 in particolare l’allegato I: Agenda strategica per l’Unione in una fase di cambiamento (9); |
| --- | --- |

9.

Conclusioni del Consiglio europeo del 26-27 giugno 2014 in particolare l’allegato I: Agenda strategica per l’Unione in una fase di cambiamento (9);

e

| 1. | Comunicazione della Commissione al Parlamento europeo, al Consiglio, al Comitato economico e sociale e al Comitato delle regioni «Ripensare l’istruzione: investire nelle abilità in vista di migliori risultati socioeconomici» (10), novembre 2012; |
| --- | --- |

1.

Comunicazione della Commissione al Parlamento europeo, al Consiglio, al Comitato economico e sociale e al Comitato delle regioni «Ripensare l’istruzione: investire nelle abilità in vista di migliori risultati socioeconomici» (10), novembre 2012;

| 2. | Comunicazione della Commissione al Parlamento europeo, al Consiglio, al Comitato economico e sociale europeo e al Comitato delle regioni «Piano d’azione Imprenditorialità 2020 - Rilanciare lo spirito imprenditoriale in Europa» (11), gennaio 2013. |
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2.

Comunicazione della Commissione al Parlamento europeo, al Consiglio, al Comitato economico e sociale europeo e al Comitato delle regioni «Piano d’azione Imprenditorialità 2020 - Rilanciare lo spirito imprenditoriale in Europa» (11), gennaio 2013.

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(1)  GU L 394 del 30.12.2006, pag. 10.

(2)  GU C 119 del 28.5.2009, pag. 2.

(3)  GU C 302 del 12.12.2009, pag. 3.

(4)  7586/10.

(5)  GU C 372 del 20.12.2011, pag. 36.

(6)  GU C 398 del 22.12.2012, pag. 1.

(7)  GU C 183 del 14.6.2014, pag. 18.

(8)  GU C 183 del 14.6.2014, pag. 22.

(9)  EUCO 79/14, pag. 15.

(10)  14871/12 + ADD da 1 a 8.

(11)  COM(2012) 795 final.

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Commissione europea

| 20.1.2015 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 17/8 |
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20.1.2015

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 17/8

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Tassi di cambio dell'euro (1)

19 gennaio 2015

(2015/C 17/03)

1 euro =

| | Moneta | Tasso di cambio |
| --- | --- | --- |
| USD | dollari USA | 1,1605 |
| JPY | yen giapponesi | 136,27 |
| DKK | corone danesi | 7,4345 |
| GBP | sterline inglesi | 0,76640 |
| SEK | corone svedesi | 9,4076 |
| CHF | franchi svizzeri | 1,0120 |
| ISK | corone islandesi | |
| NOK | corone norvegesi | 8,8325 |
| BGN | lev bulgari | 1,9558 |
| CZK | corone ceche | 27,881 |
| HUF | fiorini ungheresi | 318,72 |
| PLN | zloty polacchi | 4,3164 |
| RON | leu rumeni | 4,5027 |
| TRY | lire turche | 2,7149 |
| AUD | dollari australiani | 1,4134 |
| CAD | dollari canadesi | 1,3906 |
| HKD | dollari di Hong Kong | 8,9963 |
| NZD | dollari neozelandesi | 1,4914 |
| SGD | dollari di Singapore | 1,5453 |
| KRW | won sudcoreani | 1 251,03 |
| ZAR | rand sudafricani | 13,5213 |
| CNY | renminbi Yuan cinese | 7,2188 |
| HRK | kuna croata | 7,6935 |
| IDR | rupia indonesiana | 14 643,19 |
| MYR | ringgit malese | 4,1447 |
| PHP | peso filippino | 51,724 |
| RUB | rublo russo | 75,0288 |
| THB | baht thailandese | 37,821 |
| BRL | real brasiliano | 3,0503 |
| MXN | peso messicano | 16,9590 |
| INR | rupia indiana | 71,6174 |

Moneta

Tasso di cambio

USD

dollari USA

1,1605

JPY

yen giapponesi

136,27

DKK

corone danesi

7,4345

GBP

sterline inglesi

0,76640

SEK

corone svedesi

9,4076

CHF

franchi svizzeri

1,0120

ISK

corone islandesi

NOK

corone norvegesi

8,8325

BGN

lev bulgari

1,9558

CZK

corone ceche

27,881

HUF

fiorini ungheresi

318,72

PLN

zloty polacchi

4,3164

RON

leu rumeni

4,5027

TRY

lire turche

2,7149

AUD

dollari australiani

1,4134

CAD

dollari canadesi

1,3906

HKD

dollari di Hong Kong

8,9963

NZD

dollari neozelandesi

1,4914

SGD

dollari di Singapore

1,5453

KRW

won sudcoreani

1 251,03

ZAR

rand sudafricani

13,5213

CNY

renminbi Yuan cinese

7,2188

HRK

kuna croata

7,6935

IDR

rupia indonesiana

14 643,19

MYR

ringgit malese

4,1447

PHP

peso filippino

51,724

RUB

rublo russo

75,0288

THB

baht thailandese

37,821

BRL

real brasiliano

3,0503

MXN

peso messicano

16,9590

INR

rupia indiana

71,6174

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(1)  Fonte: tassi di cambio di riferimento pubblicati dalla Banca centrale europea.

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INFORMAZIONI PROVENIENTI DAGLI STATI MEMBRI

| 20.1.2015 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 17/9 |
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20.1.2015

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 17/9

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Estratto di un provvedimento di liquidazione deciso conformemente all’articolo 9 della direttiva 2001/24/CE del Parlamento europeo e del Consiglio in materia di risanamento e liquidazione degli enti creditizi

(2015/C 17/04)

Il 17 dicembre 2014 il tribunale distrettuale di Riga ha dichiarato insolvente la società per azioni in liquidazione OGRES KOMERCBANKA (numero di registrazione #40003150023), nominandone amministratore Raivo Sjademe.

| Ente creditizio | OGRES KOMERCBANKA, società per azioni in liquidazione
  numero di registrazione #40003150023 |
| --- | --- |
| Data | 17 dicembre 2014 |
| Entrata in vigore | 17 dicembre 2014 |
| Natura della decisione | Apertura della procedura di liquidazione (insolvenza)
  Nomina dell’amministratore |
| Autorità competente | Tribunale distrettuale di Riga |
| Autorità di vigilanza | Commissione per i mercati finanziari e dei capitali |
| 1 Kungu St. |
| Rīga, LV-1050 |
| LATVIJA |
| Tel. +371 7774800 |

Ente creditizio

OGRES KOMERCBANKA, società per azioni in liquidazione

numero di registrazione #40003150023

Data

17 dicembre 2014

Entrata in vigore

17 dicembre 2014

Natura della decisione

Apertura della procedura di liquidazione (insolvenza)

Nomina dell’amministratore

Autorità competente

Tribunale distrettuale di Riga

Autorità di vigilanza

Commissione per i mercati finanziari e dei capitali

1 Kungu St.

Rīga, LV-1050

LATVIJA

Tel. +371 7774800

Amministratore nominato

| Sig. Raivo Sjademe |
| --- |
| 209-1 Brivibas blv. |
| Rīga, LV-1039 |
| LATVIJA |
| Tel. +371 67544458 |
| E-mail: ogre@advokatiss.lv |

Sig. Raivo Sjademe

209-1 Brivibas blv.

Rīga, LV-1039

LATVIJA

Tel. +371 67544458

E-mail: ogre@advokatiss.lv

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V Avvisi

PROCEDIMENTI AMMINISTRATIVI

Commissione europea

| 20.1.2015 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 17/10 |
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20.1.2015

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 17/10

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INVITO A PRESENTARE PROPOSTE

Linee guida — EACEA 03/2015

Iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario:

Assistenza tecnica per le organizzazioni di invio di volontari

Rafforzamento delle capacità ai fini dell’aiuto umanitario delle organizzazioni d’accoglienza

(2015/C 17/05)

1.   INTRODUZIONE — CONTESTO

Il regolamento del Parlamento europeo e del Consiglio che istituisce il Corpo volontario europeo di aiuto umanitario – «iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario» (in prosieguo «iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario») stabilisce un quadro per i contributi comuni di volontari europei volti a sostenere e completare l’aiuto umanitario nei paesi terzi.

Il suo obiettivo è contribuire al rafforzamento della capacità dell’Unione di fornire aiuti umanitari basati sulle esigenze e volti a tutelare la vita, a prevenire e alleviare la sofferenza e a mantenere la dignità umana nonché a consolidare le capacità e la resilienza delle comunità dei paesi terzi vulnerabili o colpite da catastrofi, in particolare mediante la preparazione alle catastrofi, la riduzione del loro rischio di insorgenza e il rafforzamento del collegamento tra soccorso, riabilitazione e sviluppo. L’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario persegue inoltre la finalità di contribuire all’aumento e al miglioramento della capacità dell’Unione di fornire aiuto umanitario incrementando la coerenza e l’interconnessione del volontariato fra gli Stati membri per migliorare le opportunità dei cittadini dell’Unione di partecipare ad attività e interventi di aiuto umanitario.

In tale contesto, il presente invito a presentare proposte prevede l’erogazione di finanziamenti attraverso il sostegno alle azioni volte a rafforzare la capacità, da parte delle potenziali organizzazioni d’accoglienza, di preparazione e risposta alle crisi umanitarie. Inoltre, l’invito sosterrà le azioni volte al rafforzamento della capacità tecnica delle potenziali organizzazioni di invio di partecipare all’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario.

2.   OBIETTIVI

L’obiettivo del presente invito consiste nel rafforzare le capacità delle organizzazioni di invio e d’accoglienza intenzionate a partecipare all’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario e garantire la conformità alle norme e alle procedure relative ai candidati volontari e ai Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario.

Con il presente invito, la Commissione europea prevede il raggiungimento dei seguenti risultati:

il rafforzamento delle capacità di un massimo di 100 organizzazioni di invio e d’accoglienza nei seguenti ambiti:

| — | gestione del rischio di catastrofi, preparazione e reazione alle catastrofi e collegamento tra soccorso, riabilitazione e sviluppo; |
| --- | --- |

—

gestione del rischio di catastrofi, preparazione e reazione alle catastrofi e collegamento tra soccorso, riabilitazione e sviluppo;

| — | gestione dei volontari in conformità alle norme e alle procedure per la gestione dei candidati volontari e dei Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario; |
| --- | --- |

—

gestione dei volontari in conformità alle norme e alle procedure per la gestione dei candidati volontari e dei Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario;

| — | potenziamento del volontariato locale nei paesi terzi; |
| --- | --- |

—

potenziamento del volontariato locale nei paesi terzi;

| — | capacità di certificazione, inclusa la relativa capacità amministrativa; |
| --- | --- |

—

capacità di certificazione, inclusa la relativa capacità amministrativa;

| — | strumenti e metodi di valutazione delle necessità a livello locale; |
| --- | --- |

—

strumenti e metodi di valutazione delle necessità a livello locale;

| — | costruzione di partenariati al fine di elaborare progetti comuni nel contesto dell’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario; |
| --- | --- |

—

costruzione di partenariati al fine di elaborare progetti comuni nel contesto dell’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario;

| — | comunicare i principi dell’Unione in materia di aiuto umanitario stabiliti nell’ambito del Consenso europeo sull’aiuto umanitario e accrescere la conoscenza e la visibilità dell’aiuto umanitario. |
| --- | --- |

—

comunicare i principi dell’Unione in materia di aiuto umanitario stabiliti nell’ambito del Consenso europeo sull’aiuto umanitario e accrescere la conoscenza e la visibilità dell’aiuto umanitario.

3.   CALENDARIO

| | Fasi | Data e orario o periodo indicativo
  1o termine | Data e orario o periodo indicativo
  2o termine |
| --- | --- | --- | --- |
| a) | Pubblicazione dell’invito | 21 gennaio 2015 | 21 gennaio 2015 |
| b) | Termine di presentazione delle domande | 1o aprile 2015
  12:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) | 1o settembre 2015
  12:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) |
| c) | Periodo di valutazione | Maggio 2015 | Ottobre 2015 |
| d) | Informazioni ai candidati | Luglio 2015 | Novembre 2015 |
| e) | Firma della convenzione di sovvenzione | Luglio 2015 | Dicembre 2015 |
| f) | Data di inizio del programma di azione | 1o settembre 2015 | 1o febbraio 2016 |

Fasi

Data e orario o periodo indicativo

1o termine

Data e orario o periodo indicativo

2o termine

a)

Pubblicazione dell’invito

21 gennaio 2015

21 gennaio 2015

b)

Termine di presentazione delle domande

1o aprile 2015

12:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles)

1o settembre 2015

12:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles)

c)

Periodo di valutazione

Maggio 2015

Ottobre 2015

d)

Informazioni ai candidati

Luglio 2015

Novembre 2015

e)

Firma della convenzione di sovvenzione

Luglio 2015

Dicembre 2015

f)

Data di inizio del programma di azione

1o settembre 2015

1o febbraio 2016

4.   BILANCIO DISPONIBILE

Il bilancio complessivo stanziato per il cofinanziamento dei progetti è stimato a 6 948 000 EUR.

| — | Per quanto concerne il primo ciclo (progetti presentati entro il 1o aprile 2015) si prevede di utilizzare il 70 % dell’importo disponibile per i progetti (4 863 600 EUR). |
| --- | --- |

—

Per quanto concerne il primo ciclo (progetti presentati entro il 1o aprile 2015) si prevede di utilizzare il 70 % dell’importo disponibile per i progetti (4 863 600 EUR).

| — | Il restante 30 % (2 084 400 EUR) sarà disponibile per i progetti presentati entro il secondo termine (1o settembre 2015). |
| --- | --- |

—

Il restante 30 % (2 084 400 EUR) sarà disponibile per i progetti presentati entro il secondo termine (1o settembre 2015).

L’importo massimo della sovvenzione sarà di 700 000 EUR. Non saranno prese in considerazione per il finanziamento richieste di sovvenzioni inferiori a 100 000 EUR. L’Agenzia prevede di finanziare 20 proposte.

L’Agenzia si riserva il diritto di non distribuire tutti i fondi disponibili in alcuno dei cicli.

5.   CONDIZIONI DI AMMISSIBILITÀ

Le domande devono soddisfare i seguenti requisiti:

| — | devono essere inviate entro e non oltre il termine di presentazione delle domande di cui alla sezione 3 del presente invito a presentare proposte; |
| --- | --- |

—

devono essere inviate entro e non oltre il termine di presentazione delle domande di cui alla sezione 3 del presente invito a presentare proposte;

| — | devono essere presentate per iscritto mediante il modulo di candidatura elettronico; |
| --- | --- |

—

devono essere presentate per iscritto mediante il modulo di candidatura elettronico;

| — | devono essere redatte in una delle lingue ufficiali dell’UE; |
| --- | --- |

—

devono essere redatte in una delle lingue ufficiali dell’UE;

| — | devono essere presentate elettronicamente utilizzando il modulo di candidatura ufficiale e devono essere accompagnate da tutti i documenti cui si fa riferimento sul sito web in cui è disponibile il modulo di candidatura. |
| --- | --- |

—

devono essere presentate elettronicamente utilizzando il modulo di candidatura ufficiale e devono essere accompagnate da tutti i documenti cui si fa riferimento sul sito web in cui è disponibile il modulo di candidatura.

Le domande che non soddisfano tali condizioni non saranno prese in considerazione.

Per presentare una domanda, i candidati e i partner devono indicare il rispettivo codice identificativo del partecipante (Participant Identification Code - PIC) nel modulo di candidatura. Per ricevere il PIC occorre registrare l’organizzazione nel sistema unico d’iscrizione (Unique Registration Facility - URF) sul portale per i partecipanti dell’istruzione, degli audiovisivi, della cultura, della cittadinanza e del volontariato. Il sistema unico d’iscrizione è uno strumento condiviso da altri servizi della Commissione europea. Se un candidato o partner dispone già di un PIC che è stato utilizzato per altri programmi (per esempio i programmi di ricerca), lo stesso PIC è valido per il presente invito a presentare proposte.

Il portale per i partecipanti permette ai candidati e ai partner di caricare o aggiornare le informazioni relative al loro status giuridico e di allegare i documenti legali e finanziari richiesti.

Cfr. la sezione 14.2 per ulteriori dettagli.

6.   CRITERI DI AMMISSIBILITÀ

Le candidature che soddisfano i seguenti criteri saranno oggetto di una valutazione approfondita.

6.1.   Organismi ammissibili

6.1.1.   Candidati

Le proposte relative all’assistenza tecnica e alle attività di rafforzamento delle capacità devono essere presentate:

| — | da organizzazioni non governative senza scopo di lucro costituite conformemente alla legislazione di uno Stato membro e la cui sede sia ubicata nell’Unione; oppure |
| --- | --- |

—

da organizzazioni non governative senza scopo di lucro costituite conformemente alla legislazione di uno Stato membro e la cui sede sia ubicata nell’Unione; oppure

| — | da organismi di diritto pubblico a carattere civile disciplinati dalla legislazione di uno Stato membro; oppure |
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—

da organismi di diritto pubblico a carattere civile disciplinati dalla legislazione di uno Stato membro; oppure

| — | dalla Federazione internazionale delle società nazionali della Croce rossa e della Mezzaluna rossa. |
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—

dalla Federazione internazionale delle società nazionali della Croce rossa e della Mezzaluna rossa.

Al momento della scadenza specificata per la presentazione delle proposte, i candidati (organizzazioni candidate/organizzazioni di coordinamento) devono avere un’esperienza di almeno cinque anni di attività nel campo degli aiuti umanitari.

Sono ammissibili esclusivamente soggetti giuridici aventi sede nei seguenti paesi:

| — | gli Stati membri dell’Unione europea: Austria, Belgio, Bulgaria, Cipro, Croazia, Danimarca, Estonia, Finlandia, Francia, Germania, Grecia, Irlanda, Italia, Lettonia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo, Regno Unito; Repubblica ceca, Romania, Slovacchia, Slovenia, Spagna, Svezia, Ungheria. |
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—

gli Stati membri dell’Unione europea: Austria, Belgio, Bulgaria, Cipro, Croazia, Danimarca, Estonia, Finlandia, Francia, Germania, Grecia, Irlanda, Italia, Lettonia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo, Regno Unito; Repubblica ceca, Romania, Slovacchia, Slovenia, Spagna, Svezia, Ungheria.

Al fine di valutare l’ammissibilità del candidato, sono necessari i seguenti documenti giustificativi:

| — | organismo privato: estratto della gazzetta ufficiale, copia dello statuto, estratto del registro di commercio o dell’associazione, certificato di assoggettamento all’IVA (qualora, in taluni paesi, il numero del registro di commercio e la partita IVA siano identici, è necessario solo uno di questi documenti); |
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organismo privato: estratto della gazzetta ufficiale, copia dello statuto, estratto del registro di commercio o dell’associazione, certificato di assoggettamento all’IVA (qualora, in taluni paesi, il numero del registro di commercio e la partita IVA siano identici, è necessario solo uno di questi documenti);

| — | organismo pubblico: copia della risoluzione o della decisione istitutiva della società pubblica ovvero un altro documento ufficiale istitutivo dell’organismo di diritto pubblico. |
| --- | --- |

—

organismo pubblico: copia della risoluzione o della decisione istitutiva della società pubblica ovvero un altro documento ufficiale istitutivo dell’organismo di diritto pubblico.

6.1.2.   Partner e partenariati ammissibili

Le organizzazioni partner devono essere:

| — | organizzazioni non governative senza scopo di lucro; oppure |
| --- | --- |

—

organizzazioni non governative senza scopo di lucro; oppure

| — | organismi di diritto pubblico a carattere civile; oppure |
| --- | --- |

—

organismi di diritto pubblico a carattere civile; oppure

| — | la Federazione internazionale delle società nazionali della Croce rossa e della Mezzaluna rossa. |
| --- | --- |

—

la Federazione internazionale delle società nazionali della Croce rossa e della Mezzaluna rossa.

| a) | Gli organismi stabiliti nei seguenti paesi possono essere partner nell’ambito di progetti di assistenza tecnica:






  — | gli Stati membri dell’Unione europea: Austria, Belgio, Bulgaria, Cipro, Croazia, Danimarca, Estonia, Finlandia, Francia, Germania, Grecia, Irlanda, Italia, Lettonia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo, Regno Unito; Repubblica ceca, Romania, Slovacchia, Slovenia, Spagna, Svezia, Ungheria. |
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a)

Gli organismi stabiliti nei seguenti paesi possono essere partner nell’ambito di progetti di assistenza tecnica:

—

gli Stati membri dell’Unione europea: Austria, Belgio, Bulgaria, Cipro, Croazia, Danimarca, Estonia, Finlandia, Francia, Germania, Grecia, Irlanda, Italia, Lettonia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo, Regno Unito; Repubblica ceca, Romania, Slovacchia, Slovenia, Spagna, Svezia, Ungheria.

I progetti di assistenza tecnica devono coinvolgere le organizzazioni candidate e quelle partner di almeno tre paesi diversi partecipanti al programma, delle quali:

| — | almeno un’organizzazione partner deve essere attiva da almeno cinque anni nell’ambito dell’aiuto umanitario quale definito all’articolo 3, lettera d), del regolamento n. 375/2014 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 3 aprile 2014, che istituisce il Corpo volontario europeo di aiuto umanitario («Iniziativa Volontari dell'Unione per l'aiuto umanitario») (1); |
| --- | --- |

—

almeno un’organizzazione partner deve essere attiva da almeno cinque anni nell’ambito dell’aiuto umanitario quale definito all’articolo 3, lettera d), del regolamento n. 375/2014 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 3 aprile 2014, che istituisce il Corpo volontario europeo di aiuto umanitario («Iniziativa Volontari dell'Unione per l'aiuto umanitario») (1);

| — | almeno un’organizzazione partner deve avere almeno cinque anni di esperienza nella gestione dei volontari. |
| --- | --- |

—

almeno un’organizzazione partner deve avere almeno cinque anni di esperienza nella gestione dei volontari.

| b) | Gli organismi stabiliti nei seguenti paesi possono essere partner nell’ambito di progetti di rafforzamento delle capacità:






  — | gli Stati membri dell’Unione europea: Austria, Belgio, Bulgaria, Cipro, Croazia, Danimarca, Estonia, Finlandia, Francia, Germania, Grecia, Irlanda, Italia, Lettonia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo, Regno Unito; Repubblica ceca, Romania, Slovacchia, Slovenia, Spagna, Svezia, Ungheria; |
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b)

Gli organismi stabiliti nei seguenti paesi possono essere partner nell’ambito di progetti di rafforzamento delle capacità:

—

gli Stati membri dell’Unione europea: Austria, Belgio, Bulgaria, Cipro, Croazia, Danimarca, Estonia, Finlandia, Francia, Germania, Grecia, Irlanda, Italia, Lettonia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo, Regno Unito; Repubblica ceca, Romania, Slovacchia, Slovenia, Spagna, Svezia, Ungheria;

| — | paesi terzi in cui venga fornito aiuto umanitario (2). L’elenco dei paesi terzi è disponibile al seguente indirizzo: https://eacea.ec.europa.eu/eu-aid-volunteers/funding/ |
| --- | --- |

—

paesi terzi in cui venga fornito aiuto umanitario (2). L’elenco dei paesi terzi è disponibile al seguente indirizzo: https://eacea.ec.europa.eu/eu-aid-volunteers/funding/

I progetti di rafforzamento delle capacità devono coinvolgere le organizzazioni candidate e quelle partner di almeno sei paesi, delle quali:

| — | almeno tre organizzazioni partner devono provenire da paesi terzi; |
| --- | --- |

—

almeno tre organizzazioni partner devono provenire da paesi terzi;

| — | tutte le organizzazioni partner di paesi partecipanti al programma devono essere attive da almeno cinque anni nell’ambito dell’aiuto umanitario; |
| --- | --- |

—

tutte le organizzazioni partner di paesi partecipanti al programma devono essere attive da almeno cinque anni nell’ambito dell’aiuto umanitario;

| — | almeno due organizzazioni partner di paesi terzi devono essere attive nell’ambito dell’aiuto umanitario; |
| --- | --- |

—

almeno due organizzazioni partner di paesi terzi devono essere attive nell’ambito dell’aiuto umanitario;

| — | almeno un’organizzazione partner di paesi partecipanti al programma deve essere attiva da almeno cinque anni nell’ambito della gestione dei volontari. |
| --- | --- |

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almeno un’organizzazione partner di paesi partecipanti al programma deve essere attiva da almeno cinque anni nell’ambito della gestione dei volontari.

I candidati possono presentare contemporaneamente progetti di assistenza tecnica e di rafforzamento delle capacità. In tal caso dovranno specificare nella propria domanda che si candidano per entrambe le azioni.

Per quanto riguarda entrambe le azioni, candidati e partner devono presentare un mandato che deve essere firmato dalle persone autorizzate ad assumere impegni vincolanti, consentendo in tal modo al candidato di agire per conto dei partner. Le organizzazioni candidate e quelle partner sono di seguito denominate «il consorzio».

6.1.3.   Associati

Altri organismi e organizzazioni possono prendere parte all’iniziativa in qualità di associati. Detti associati svolgono un ruolo effettivo nell’iniziativa (per esempio si tratta di fornitori specializzati di assistenza tecnica e/o di rafforzamento delle capacità). Non hanno alcun rapporto contrattuale con la Commissione e non devono soddisfare i criteri di ammissibilità di cui alla presente sezione. Possono essere ad esempio società private a scopo di lucro. Gli associati devono essere menzionati nel modulo elettronico.

6.2.   Attività ammissibili

L’assistenza tecnica e il rafforzamento delle capacità possono comprendere gli aspetti seguenti:

| — | sviluppo organizzativo (interno), ossia rafforzamento delle capacità e assistenza tecnica per il corretto funzionamento interno dell’organizzazione; |
| --- | --- |

—

sviluppo organizzativo (interno), ossia rafforzamento delle capacità e assistenza tecnica per il corretto funzionamento interno dell’organizzazione;

| — | sviluppo organizzativo (esterno), ossia rafforzamento delle capacità relative al modo in cui l’organizzazione interagisce e assume impegni con altre parti interessate; |
| --- | --- |

—

sviluppo organizzativo (esterno), ossia rafforzamento delle capacità relative al modo in cui l’organizzazione interagisce e assume impegni con altre parti interessate;

| — | altri tipi di rafforzamento delle capacità, di natura specificamente tecnica o tematica, in particolare per quanto concerne i requisiti tecnici stabiliti dalle norme e procedure dell’articolo 9 del regolamento n. 375/2014, al fine di certificare le potenziali organizzazioni di invio e d’accoglienza, nonché capacità tecniche nei settori correlati all’aiuto umanitario. |
| --- | --- |

—

altri tipi di rafforzamento delle capacità, di natura specificamente tecnica o tematica, in particolare per quanto concerne i requisiti tecnici stabiliti dalle norme e procedure dell’articolo 9 del regolamento n. 375/2014, al fine di certificare le potenziali organizzazioni di invio e d’accoglienza, nonché capacità tecniche nei settori correlati all’aiuto umanitario.

In termini di metodi e strumenti di rafforzamento delle capacità e di assistenza tecnica, si possono considerare i seguenti interventi:

| — | interventi orientati alle competenze, quali ad esempio una formazione incentrata sullo sviluppo organizzativo/atta a favorire cambiamenti comportamentali; |
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—

interventi orientati alle competenze, quali ad esempio una formazione incentrata sullo sviluppo organizzativo/atta a favorire cambiamenti comportamentali;

| — | interventi di sviluppo organizzativo che possono variare da eventi di team building e da ritiri aziendali con attività di facilitazione per elaborare una strategia organizzativa a pacchetti di consulenza che comprendano la valutazione delle necessità, corsi di formazione mirati, revisioni e test organizzativi nonché lo sviluppo, l’attuazione e la valutazione di strategie organizzative; |
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interventi di sviluppo organizzativo che possono variare da eventi di team building e da ritiri aziendali con attività di facilitazione per elaborare una strategia organizzativa a pacchetti di consulenza che comprendano la valutazione delle necessità, corsi di formazione mirati, revisioni e test organizzativi nonché lo sviluppo, l’attuazione e la valutazione di strategie organizzative;

| — | interventi di rafforzamento del sistema che coinvolgano una combinazione di parti interessate nazionali e/o locali impegnate in aiuti umanitari e siano incentrati su programmi di rafforzamento delle capacità di risposta e/o preparazione nell’ambito dell’aiuto umanitario. Tali interventi possono includere valutazioni delle necessità, coordinamento e assistenza, formazione, esercizi di gruppi, supporto tecnico. |
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—

interventi di rafforzamento del sistema che coinvolgano una combinazione di parti interessate nazionali e/o locali impegnate in aiuti umanitari e siano incentrati su programmi di rafforzamento delle capacità di risposta e/o preparazione nell’ambito dell’aiuto umanitario. Tali interventi possono includere valutazioni delle necessità, coordinamento e assistenza, formazione, esercizi di gruppi, supporto tecnico.

Le attività sostenute nell’ambito del presente invito relative sia a progetti di assistenza tecnica che a progetti di rafforzamento delle capacità possono includere:

| — | studi/visite preliminari/mappatura e analisi; |
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—

studi/visite preliminari/mappatura e analisi;

| — | seminari/workshop/conferenze; |
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—

seminari/workshop/conferenze;

| — | visite di osservazione sul lavoro/formazione sul posto di lavoro; |
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—

visite di osservazione sul lavoro/formazione sul posto di lavoro;

| — | visite di scambio per il personale/gemellaggi; |
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—

visite di scambio per il personale/gemellaggi;

| — | sorveglianza e valutazione; |
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—

sorveglianza e valutazione;

| — | revisioni organizzative/test di valutazione; |
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—

revisioni organizzative/test di valutazione;

| — | guida e tutoraggio; |
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—

guida e tutoraggio;

| — | ritiri aziendali con attività di facilitazione/team building; |
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—

ritiri aziendali con attività di facilitazione/team building;

| — | corsi di formazione/formazione dei formatori; |
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corsi di formazione/formazione dei formatori;

| — | formazione a distanza/webinar/corsi online aperti e di massa (Massive Open Online Courses - MOOC); |
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formazione a distanza/webinar/corsi online aperti e di massa (Massive Open Online Courses - MOOC);

| — | consulenza; |
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—

consulenza;

| — | scambio delle buone prassi/apprendimento tra pari; |
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—

scambio delle buone prassi/apprendimento tra pari;

| — | esercizi di simulazione/valutazioni delle risposte. |
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—

esercizi di simulazione/valutazioni delle risposte.

Queste attività possono riguardare le seguenti tematiche: aiuto umanitario dell’UE: funzionamento e principi; sorveglianza e valutazione; sviluppo delle capacità dirigenziali; sviluppo organizzativo/pianificazione strategica/gestione del cambiamento; amministrazione/gestione finanziaria/contabilità; miglioramento della contabilità/governance/partecipazione; comunicazione/visibilità/relazioni tra le parti interessate; sensibilizzazione; ricerca/produzione di elementi di prova; gestione di programmi e progetti; sviluppo del volontariato (locale); finanziamento/raccolta di fondi; creazione di reti/creazione di partenariati e alleanze (anche per progetti futuri dell’UE per l’aiuto umanitario); norme e procedure per l’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario.

Per quanto concerne i progetti di rafforzamento delle capacità, si possono inoltre considerare le seguenti tematiche:

rafforzamento delle capacità tecniche per operazioni di aiuto umanitario incentrate sulla valutazione delle necessità/gestione delle informazioni; gestione del rischio di catastrofi; riduzione del rischio di catastrofi/preparazione alle catastrofi; risposta alle crisi (e settori correlati); collegamento tra soccorso, riabilitazione e sviluppo; resilienza e adattamento al cambiamento climatico.

Per quanto riguarda il primo termine del 1o aprile 2015, entrambi i tipi di progetti devono essere avviati tra il 1o settembre 2015 e il 31 dicembre 2015, con una durata minima di 6 mesi e una durata massima di 24 mesi.

Per quanto riguarda il secondo termine del 1o settembre 2015, entrambi i tipi di progetti devono essere avviati tra il 1o febbraio 2016 e il 31 maggio 2016, con una durata minima di 6 mesi e una durata massima di 24 mesi.

Non saranno accettate domande per progetti pianificati in modo da avere durate inferiori o superiori a quelle specificate nel presente invito.

Non sarà concessa alcuna proroga del periodo di ammissibilità al di là della durata massima.

6.3.   Richieste di sovvenzione ammissibili

Soltanto le candidature corrispondenti ai criteri di ammissibilità saranno prese in considerazione ai fini dell’eventuale concessione di una sovvenzione. Se una candidatura non è ritenuta ammissibile, al candidato sarà inviata una lettera in cui saranno indicate le ragioni della mancata ammissibilità.

7.   CRITERI DI ESCLUSIONE

7.1.   Esclusione dalla partecipazione

Saranno esclusi dalla partecipazione al presente invito a presentare proposte i candidati:

| a) | che siano in stato di fallimento, liquidazione, amministrazione controllata, concordato preventivo, cessazione d’attività o in ogni altra situazione analoga risultante da una procedura della stessa natura prevista nelle disposizioni legislative o regolamentari nazionali, ovvero a carico dei quali sia in corso un procedimento di tal genere; |
| --- | --- |

a)

che siano in stato di fallimento, liquidazione, amministrazione controllata, concordato preventivo, cessazione d’attività o in ogni altra situazione analoga risultante da una procedura della stessa natura prevista nelle disposizioni legislative o regolamentari nazionali, ovvero a carico dei quali sia in corso un procedimento di tal genere;

| b) | nei confronti dei quali sia stata pronunziata una condanna, con sentenza passata in giudicato di un’autorità competente di uno Stato membro, per qualsiasi reato che incida sulla loro moralità professionale, anche qualora tale condanna sia stata pronunziata nei confronti delle persone aventi poteri di rappresentanza, di decisione o di controllo sui candidati in questione; |
| --- | --- |

b)

nei confronti dei quali sia stata pronunziata una condanna, con sentenza passata in giudicato di un’autorità competente di uno Stato membro, per qualsiasi reato che incida sulla loro moralità professionale, anche qualora tale condanna sia stata pronunziata nei confronti delle persone aventi poteri di rappresentanza, di decisione o di controllo sui candidati in questione;

| c) | che abbiano commesso un errore grave in materia professionale, accertato dall’ordinatore responsabile con qualsiasi elemento documentabile, comprese le decisioni della BEI e delle organizzazioni internazionali; |
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c)

che abbiano commesso un errore grave in materia professionale, accertato dall’ordinatore responsabile con qualsiasi elemento documentabile, comprese le decisioni della BEI e delle organizzazioni internazionali;

| d) | che non abbiano ottemperato ai loro obblighi relativi al pagamento dei contributi previdenziali e assistenziali o agli obblighi relativi al pagamento di imposte e tasse secondo le disposizioni legislative del paese dove sono stabiliti, del paese dell’ordinatore responsabile o del paese dove deve essere eseguita la convenzione di sovvenzione; |
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d)

che non abbiano ottemperato ai loro obblighi relativi al pagamento dei contributi previdenziali e assistenziali o agli obblighi relativi al pagamento di imposte e tasse secondo le disposizioni legislative del paese dove sono stabiliti, del paese dell’ordinatore responsabile o del paese dove deve essere eseguita la convenzione di sovvenzione;

| e) | nei cui confronti sia stata emessa una sentenza passata in giudicato per frode, corruzione, partecipazione a un’organizzazione criminale, riciclaggio di proventi illeciti o qualsiasi altra attività illecita che leda gli interessi finanziari dell’Unione, anche qualora tale sentenza sia stata emessa nei confronti delle persone aventi poteri di rappresentanza, di decisione o di controllo sui candidati in questione; |
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e)

nei cui confronti sia stata emessa una sentenza passata in giudicato per frode, corruzione, partecipazione a un’organizzazione criminale, riciclaggio di proventi illeciti o qualsiasi altra attività illecita che leda gli interessi finanziari dell’Unione, anche qualora tale sentenza sia stata emessa nei confronti delle persone aventi poteri di rappresentanza, di decisione o di controllo sui candidati in questione;

| f) | che siano attualmente soggetti a una sanzione amministrativa di cui all’articolo 109, paragrafo 1, del regolamento finanziario. |
| --- | --- |

f)

che siano attualmente soggetti a una sanzione amministrativa di cui all’articolo 109, paragrafo 1, del regolamento finanziario.

7.2.   Esclusione dalla concessione della sovvenzione

I candidati non riceveranno alcun aiuto finanziario se, nel corso della procedura di concessione delle sovvenzioni, si verifica una delle seguenti circostanze:

| a) | si trovano in una situazione di conflitto di interessi; |
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a)

si trovano in una situazione di conflitto di interessi;

| b) | hanno dichiarato il falso fornendo le informazioni richieste dall’Agenzia come condizione di partecipazione alla procedura di concessione delle sovvenzioni, oppure non hanno fornito tali informazioni; |
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b)

hanno dichiarato il falso fornendo le informazioni richieste dall’Agenzia come condizione di partecipazione alla procedura di concessione delle sovvenzioni, oppure non hanno fornito tali informazioni;

| c) | rientrano in uno dei casi di esclusione di cui sopra alla sezione 7.1. |
| --- | --- |

c)

rientrano in uno dei casi di esclusione di cui sopra alla sezione 7.1.

Possono essere inflitte sanzioni amministrative e pecuniarie ai candidati colpevoli di false dichiarazioni o riconosciuti gravemente inadempienti alle loro obbligazioni contrattuali in una precedente procedura di concessione di una sovvenzione.

7.3.   Documenti giustificativi

I candidati sono tenuti a dichiarare sull’onore di non trovarsi in alcuna delle situazioni di cui sopra alle sezioni 7.1. e 7.2., mediante la compilazione del relativo modulo, e ad allegarlo al modulo di candidatura che accompagna l’invito a presentare proposte, disponibile all’indirizzo https://eacea.ec.europa.eu/eu-aid-volunteers/funding/

8.   CRITERI DI SELEZIONE

I candidati sono tenuti a presentare una dichiarazione sull’onore, completa e firmata, che attesti il loro status di persona giuridica e la loro capacità finanziaria e operativa per portare a termine le attività proposte.

8.1.   Capacità finanziaria

I candidati devono disporre di fonti di finanziamento stabili e sufficienti per mantenere la loro attività durante il periodo di realizzazione dell’azione o l’esercizio finanziario sovvenzionato e per partecipare al suo finanziamento. La capacità finanziaria dei candidati deve essere valutata sulla base dei seguenti documenti giustificativi, da presentare unitamente alla domanda:

| — | una dichiarazione sull’onore; |
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—

una dichiarazione sull’onore;

| — | i rendiconti finanziari (inclusi il bilancio finanziario, i conti profitti e perdite e gli allegati) degli ultimi due esercizi finanziari per i quali siano stati chiusi i conti; |
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—

i rendiconti finanziari (inclusi il bilancio finanziario, i conti profitti e perdite e gli allegati) degli ultimi due esercizi finanziari per i quali siano stati chiusi i conti;

| — | il modulo di capacità finanziaria fornito nel modulo di candidatura, compilato con i relativi dati contabili di carattere obbligatorio al fine di calcolare gli indici come indicato nel modulo. |
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—

il modulo di capacità finanziaria fornito nel modulo di candidatura, compilato con i relativi dati contabili di carattere obbligatorio al fine di calcolare gli indici come indicato nel modulo.

Qualora, sulla base dei documenti trasmessi, ritenga che la capacità finanziaria non sia provata in modo soddisfacente, l’Agenzia può:

| — | chiedere ulteriori informazioni; |
| --- | --- |

—

chiedere ulteriori informazioni;

| — | proporre una convenzione di sovvenzione senza prefinanziamento; |
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—

proporre una convenzione di sovvenzione senza prefinanziamento;

| — | proporre una convenzione di sovvenzione con prefinanziamento versato a rate; |
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—

proporre una convenzione di sovvenzione con prefinanziamento versato a rate;

| — | proporre una convenzione di sovvenzione con prefinanziamento coperto da una garanzia bancaria (cfr. infra la sezione 11.4); |
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—

proporre una convenzione di sovvenzione con prefinanziamento coperto da una garanzia bancaria (cfr. infra la sezione 11.4);

| — | respingere la domanda. |
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—

respingere la domanda.

8.2.   Capacità operativa

I candidati devono possedere le competenze professionali e le qualifiche necessarie a portare a termine l’azione proposta. A tal riguardo essi devono presentare una dichiarazione sull’onore e compilare la parte specifica del modulo di candidatura disponibile sul sito web.

9.   CRITERI DI AGGIUDICAZIONE

Le candidature ammissibili saranno valutate sulla base dei seguenti criteri:

Pertinenza del progetto (massimo 30 punti):

| — | la pertinenza della proposta rispetto agli obiettivi e alle priorità dell’invito a presentare proposte; |
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—

la pertinenza della proposta rispetto agli obiettivi e alle priorità dell’invito a presentare proposte;

| — | la misura in cui:






  — | gli obiettivi sono definiti chiaramente, sono realistici e riguardano questioni attinenti alle organizzazioni partecipanti e ai gruppi di beneficiari; |
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—

la misura in cui:

—

gli obiettivi sono definiti chiaramente, sono realistici e riguardano questioni attinenti alle organizzazioni partecipanti e ai gruppi di beneficiari;

| — | i progetti dimostrano di essere basati su una valutazione esaustiva delle necessità e riguardante le esigenze generali di rafforzamento delle capacità considerate dal progetto; |
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—

i progetti dimostrano di essere basati su una valutazione esaustiva delle necessità e riguardante le esigenze generali di rafforzamento delle capacità considerate dal progetto;

È applicabile ai soli progetti di rafforzamento delle capacità un criterio di aggiudicazione supplementare:

| — | i partner di progetto di paesi terzi sono paesi:






  — | identificati come vulnerabili o soggetti a crisi secondo l’Indice globale di valutazione delle vulnerabilità e delle crisi del 2014 (Global Vulnerability and Crisis Assessment Index) o l’Indice delle crisi dimenticate del 2014 (Forgotten Crisis Index), oppure |
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—

i partner di progetto di paesi terzi sono paesi:

—

identificati come vulnerabili o soggetti a crisi secondo l’Indice globale di valutazione delle vulnerabilità e delle crisi del 2014 (Global Vulnerability and Crisis Assessment Index) o l’Indice delle crisi dimenticate del 2014 (Forgotten Crisis Index), oppure

| — | rappresentano paesi orientati alla resilienza nell’attuazione dell’apposito piano d’azione dell’UE. |
| --- | --- |

—

rappresentano paesi orientati alla resilienza nell’attuazione dell’apposito piano d’azione dell’UE.

L’elenco dei paesi terzi è disponibile al seguente indirizzo: https://eacea.ec.europa.eu/eu-aid-volunteers/funding/

Qualità della concezione e dell’attuazione del progetto (massimo 30 punti):

| — | chiarezza, completezza e qualità dell’azione, comprese fasi adeguate per la preparazione, l’attuazione, il monitoraggio, la valutazione e (ove appropriato) la divulgazione; |
| --- | --- |

—

chiarezza, completezza e qualità dell’azione, comprese fasi adeguate per la preparazione, l’attuazione, il monitoraggio, la valutazione e (ove appropriato) la divulgazione;

| — | adeguatezza e qualità della metodologia proposta; coerenza tra gli obiettivi del progetto e le attività proposte; nessi logici tra i problemi individuati, le necessità e le soluzioni proposte (per esempio il Logical Frame Concept); realizzabilità del progetto entro i tempi proposti; |
| --- | --- |

—

adeguatezza e qualità della metodologia proposta; coerenza tra gli obiettivi del progetto e le attività proposte; nessi logici tra i problemi individuati, le necessità e le soluzioni proposte (per esempio il Logical Frame Concept); realizzabilità del progetto entro i tempi proposti;

| — | esistenza e pertinenza delle misure di controllo della qualità per garantire che l’attuazione del progetto sia di elevata qualità e venga completata rispettando tempi e dotazione previsti; |
| --- | --- |

—

esistenza e pertinenza delle misure di controllo della qualità per garantire che l’attuazione del progetto sia di elevata qualità e venga completata rispettando tempi e dotazione previsti;

| — | efficacia dei costi: il bilancio proposto è sufficiente per una corretta attuazione e il progetto è concepito in modo da garantire il miglior rapporto tra qualità e prezzo. |
| --- | --- |

—

efficacia dei costi: il bilancio proposto è sufficiente per una corretta attuazione e il progetto è concepito in modo da garantire il miglior rapporto tra qualità e prezzo.

Qualità e pertinenza del partenariato e degli accordi di cooperazione (massimo 20 punti):

| — | la misura in cui il progetto coinvolge un insieme adeguato di organizzazioni partecipanti complementari, con i profili e l’esperienza necessari per occuparsi con successo di tutti gli aspetti del progetto; |
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—

la misura in cui il progetto coinvolge un insieme adeguato di organizzazioni partecipanti complementari, con i profili e l’esperienza necessari per occuparsi con successo di tutti gli aspetti del progetto;

| — | esistenza di meccanismi efficaci di coordinamento e comunicazione tra le organizzazioni partecipanti; |
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esistenza di meccanismi efficaci di coordinamento e comunicazione tra le organizzazioni partecipanti;

È applicabile ai soli progetti di assistenza tecnica un criterio di aggiudicazione supplementare:

| — | la misura in cui il progetto proposto è vantaggioso per le organizzazioni di paesi che hanno aderito all’UE nel 2004 o successivamente o per le organizzazioni di altri paesi partecipanti al programma che sono mal rappresentati nell’ambito dell’aiuto umanitario. |
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—

la misura in cui il progetto proposto è vantaggioso per le organizzazioni di paesi che hanno aderito all’UE nel 2004 o successivamente o per le organizzazioni di altri paesi partecipanti al programma che sono mal rappresentati nell’ambito dell’aiuto umanitario.

Impatto e divulgazione (massimo 20 punti):

| — | qualità delle misure per valutare l’impatto del progetto; |
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qualità delle misure per valutare l’impatto del progetto;

| — | impatto potenziale del progetto, durante e dopo il suo ciclo di vita, sui partecipanti e sulle organizzazioni partner; |
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impatto potenziale del progetto, durante e dopo il suo ciclo di vita, sui partecipanti e sulle organizzazioni partner;

| — | qualità del programma di divulgazione: adeguatezza e qualità delle misure volte a condividere i risultati del progetto all’interno e al di fuori delle organizzazioni partecipanti; |
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qualità del programma di divulgazione: adeguatezza e qualità delle misure volte a condividere i risultati del progetto all’interno e al di fuori delle organizzazioni partecipanti;

| — | dimensione europea:






  — | i risultati previsti dimostrano la comprensione e la capacità del candidato e dei partner di comunicare i principi dell’Unione in materia di aiuto umanitario stabiliti nell’ambito del Consenso europeo sull’aiuto umanitario e accrescere la conoscenza e la visibilità dell’aiuto umanitario; |
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dimensione europea:

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i risultati previsti dimostrano la comprensione e la capacità del candidato e dei partner di comunicare i principi dell’Unione in materia di aiuto umanitario stabiliti nell’ambito del Consenso europeo sull’aiuto umanitario e accrescere la conoscenza e la visibilità dell’aiuto umanitario;

| — | i risultati previsti favoriscono l’interesse di un gran numero di paesi che partecipano al programma e potrebbero essere riprodotti e/o trasferiti efficacemente ad altri Stati, regioni od organizzazioni partecipanti. |
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i risultati previsti favoriscono l’interesse di un gran numero di paesi che partecipano al programma e potrebbero essere riprodotti e/o trasferiti efficacemente ad altri Stati, regioni od organizzazioni partecipanti.

Non saranno presi in considerazione per il finanziamento progetti con un punteggio complessivo inferiore a 60 punti.

Tutti i progetti, indipendentemente dal fatto che riguardino il rafforzamento delle capacità o l’assistenza tecnica, verranno classificati in base al punteggio da essi raggiunto.

10.   IMPEGNI GIURIDICI

Qualora l’Agenzia conceda una sovvenzione, al beneficiario viene trasmessa una convenzione di sovvenzione, espressa in euro e recante nel dettaglio le condizioni e il livello di finanziamento, unitamente alla procedura intesa a formalizzare gli obblighi delle parti.

Le due copie della convenzione di sovvenzione originale devono essere firmate in primo luogo dal beneficiario a nome del consorzio ed essere immediatamente ritrasmesse all’Agenzia. L’Agenzia firma per ultima.

Si prega di osservare che la concessione di una sovvenzione non conferisce alcun diritto per gli anni successivi.

11.   DISPOSIZIONI FINANZIARIE

11.1.   Principi generali

a)   Divieto di cumulo

Una singola azione può ricevere un’unica sovvenzione a carico del bilancio dell’Unione.

In nessun caso il bilancio dell’Unione finanzia due volte i medesimi costi. A tal fine i candidati indicano nel modulo di candidatura le fonti e gli importi dei finanziamenti dell’Unione ricevuti o chiesti per la stessa azione o parte di azione ovvero per il suo funzionamento nel corso dello stesso esercizio, nonché ogni altro finanziamento ricevuto o chiesto per la stessa azione.

b)   Non retroattività

È esclusa la concessione retroattiva di sovvenzioni per azioni già concluse.

c)   Cofinanziamento

La formula del cofinanziamento implica che le risorse necessarie per svolgere l’azione potrebbero non provenire interamente dalla sovvenzione dell’Unione.

Il cofinanziamento dell’azione può avvenire sotto forma di:

| — | risorse proprie del beneficiario; |
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risorse proprie del beneficiario;

| — | entrate generate dall’azione; |
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entrate generate dall’azione;

| — | contributi finanziari provenienti da terzi. |
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contributi finanziari provenienti da terzi.

d)   Bilancio in pareggio

Il bilancio stimato dell’azione deve essere allegato al modulo di candidatura. Esso deve presentare una situazione di pareggio tra entrate e spese.

Deve essere espresso in euro.

I candidati che prevedono di sostenere spese in valute diverse dall’euro sono tenuti ad utilizzare il tasso di cambio pubblicato nella Gazzetta ufficiale dell’Unione europea sul sito InforEuro all’indirizzo http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/inforeuro/inforeuro_en.cfm alla data di pubblicazione del presente invito a presentare proposte.

e)   Esecuzione dei contratti/subappalti

Laddove l’esecuzione dell’azione richieda l’aggiudicazione di appalti, il beneficiario deve aggiudicare l’appalto all’offerta economicamente più vantaggiosa o con il prezzo più basso, evitando conflitti di interesse e conservando la documentazione ai fini di un eventuale audit.

Nel caso di un appalto di valore superiore a 60 000 EUR, il beneficiario deve attenersi a norme particolari, secondo quanto previsto dalla convenzione di sovvenzione allegata all’invito a presentare proposte. Il beneficiario è inoltre tenuto a documentare in modo chiaro la procedura di appalto e a conservare la documentazione ai fini di un eventuale audit.

Le entità che agiscono in qualità di amministrazioni aggiudicatrici ai sensi della direttiva 2004/18/CE del Parlamento europeo e del Consiglio, del 31 marzo 2004, relativa al coordinamento delle procedure di aggiudicazione degli appalti pubblici di lavori, di forniture e di servizi (3) o in qualità di enti aggiudicatori ai sensi della direttiva 2004/17/CE del Parlamento europeo e del Consiglio, del 31 marzo 2004, che coordina le procedure di appalto degli enti erogatori di acqua e di energia, degli enti che forniscono servizi di trasporto e servizi postali (4) si attengono alle norme nazionali applicabili in materia di appalti pubblici.

Il subappalto, ossia l’esternalizzazione di compiti o attività specifiche che formano parte dell’azione quale descritta nella proposta e non eseguibile da parte dello stesso beneficiario, deve soddisfare, in aggiunta alle condizioni applicabili a tutti gli appalti di esecuzione (secondo quanto sopra specificato), le condizioni seguenti:

| — | può riguardare solo l’esecuzione di una parte limitata dell’azione; |
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—

può riguardare solo l’esecuzione di una parte limitata dell’azione;

| — | deve essere giustificato tenendo conto della natura dell’azione e degli elementi necessari alla sua esecuzione; |
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—

deve essere giustificato tenendo conto della natura dell’azione e degli elementi necessari alla sua esecuzione;

| — | deve essere chiaramente indicato nella proposta o adottato previa autorizzazione scritta dell’Agenzia. |
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deve essere chiaramente indicato nella proposta o adottato previa autorizzazione scritta dell’Agenzia.

f)   Sostegno finanziario a terzi

Le domande non possono prevedere un sostegno finanziario a terzi.

11.2.   Forma di finanziamento: finanziamento basato sul bilancio

Il contributo finanziario dell’UE non può essere inferiore a 100 000 EUR né superiore a 700 000 EUR ed è limitato all’85 % dei costi totali ammissibili dell’azione.

Di conseguenza, una parte delle spese totali ammissibili iscritte nel bilancio stimato deve essere finanziata da fonti diverse dalla sovvenzione dell’Unione.

L’importo concesso non potrà essere in nessun caso superiore ai costi ammissibili né all’importo richiesto. Gli importi sono espressi in euro.

L’accettazione di una candidatura da parte dell’Agenzia esecutiva non costituisce un impegno ad accordare una sovvenzione corrispondente all’importo richiesto dal beneficiario.

11.2.1.   Costi ammissibili

Sono ammissibili i costi effettivamente sostenuti dal beneficiario di una sovvenzione che soddisfino i seguenti criteri:

| — | sono sostenuti nel corso della durata dell’azione specificata nella convenzione di sovvenzione, ad eccezione dei costi inerenti alle relazioni finali e ai certificati. Il loro periodo di ammissibilità ha inizio secondo quanto specificato nella convenzione di sovvenzione. Se un beneficiario è in grado di dimostrare la necessità di avviare l’azione prima della firma della convenzione, la spesa può essere autorizzata prima che sovvenzione venga concessa. La data d’inizio del periodo di ammissibilità delle spese non potrà comunque essere anteriore a quella di presentazione della domanda di sovvenzione (cfr. sezione 11.1b); |
| --- | --- |

—

sono sostenuti nel corso della durata dell’azione specificata nella convenzione di sovvenzione, ad eccezione dei costi inerenti alle relazioni finali e ai certificati. Il loro periodo di ammissibilità ha inizio secondo quanto specificato nella convenzione di sovvenzione. Se un beneficiario è in grado di dimostrare la necessità di avviare l’azione prima della firma della convenzione, la spesa può essere autorizzata prima che sovvenzione venga concessa. La data d’inizio del periodo di ammissibilità delle spese non potrà comunque essere anteriore a quella di presentazione della domanda di sovvenzione (cfr. sezione 11.1b);

| — | sono indicati nel bilancio stimato totale dell’azione; |
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—

sono indicati nel bilancio stimato totale dell’azione;

| — | sono sostenuti relativamente all’azione oggetto della sovvenzione e sono necessari per realizzarla; |
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sono sostenuti relativamente all’azione oggetto della sovvenzione e sono necessari per realizzarla;

| — | sono identificabili e verificabili, in particolare sono iscritti nei registri contabili del beneficiario e sono determinati secondo i principi contabili vigenti nello Stato nel quale risiede il beneficiario e secondo le consuete pratiche contabili del beneficiario stesso; |
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sono identificabili e verificabili, in particolare sono iscritti nei registri contabili del beneficiario e sono determinati secondo i principi contabili vigenti nello Stato nel quale risiede il beneficiario e secondo le consuete pratiche contabili del beneficiario stesso;

| — | soddisfano le disposizioni della legislazione tributaria e sociale applicabili; |
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soddisfano le disposizioni della legislazione tributaria e sociale applicabili;

| — | sono ragionevoli, giustificati e conformi al principio della sana gestione finanziaria, in particolare per quanto riguarda l’efficienza e l’economicità. |
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sono ragionevoli, giustificati e conformi al principio della sana gestione finanziaria, in particolare per quanto riguarda l’efficienza e l’economicità.

Le procedure interne di contabilizzazione e di audit del beneficiario devono consentire la riconciliazione diretta delle spese e delle entrate dichiarate rispetto all’azione con i corrispondenti rendiconti contabili e documenti giustificativi.

a)   Costi diretti ammissibili:

I costi diretti ammissibili per l’azione sono i costi che, tenendo debitamente conto delle condizioni di ammissibilità sopraindicate, possono essere identificati come costi specifici direttamente legati alla realizzazione dell’azione e che pertanto possono essere direttamente imputati ad essa, quali:

| — | i costi relativi al personale impegnato nell’azione in forza di un contratto di lavoro subordinato con il candidato o di un atto di nomina equivalente, corrispondenti alle retribuzioni reali più gli oneri sociali e gli altri costi stabiliti dalla legge come facenti parte della loro remunerazione, purché tali costi corrispondano alla normale prassi retributiva del candidato o, ove applicabile, ai suoi partner. NB: i suddetti costi devono essere quelli effettivamente sostenuti dal beneficiario e i costi del personale di altre organizzazioni sono ammissibili esclusivamente qualora siano versati direttamente o rimborsati dal beneficiario. Tali costi possono includere remunerazioni aggiuntive, inclusi i pagamenti sulla base di contratti supplementari a prescindere dalla loro natura, a condizione che tali pagamenti vengano effettuati in modo coerente ogniqualvolta venga richiesto lo stesso tipo di attività o di competenza e indipendentemente dalla fonte di finanziamento utilizzata; |
| --- | --- |

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i costi relativi al personale impegnato nell’azione in forza di un contratto di lavoro subordinato con il candidato o di un atto di nomina equivalente, corrispondenti alle retribuzioni reali più gli oneri sociali e gli altri costi stabiliti dalla legge come facenti parte della loro remunerazione, purché tali costi corrispondano alla normale prassi retributiva del candidato o, ove applicabile, ai suoi partner. NB: i suddetti costi devono essere quelli effettivamente sostenuti dal beneficiario e i costi del personale di altre organizzazioni sono ammissibili esclusivamente qualora siano versati direttamente o rimborsati dal beneficiario. Tali costi possono includere remunerazioni aggiuntive, inclusi i pagamenti sulla base di contratti supplementari a prescindere dalla loro natura, a condizione che tali pagamenti vengano effettuati in modo coerente ogniqualvolta venga richiesto lo stesso tipo di attività o di competenza e indipendentemente dalla fonte di finanziamento utilizzata;

i costi relativi alle retribuzioni del personale delle amministrazioni nazionali sono ammissibili nella misura in cui essi sono correlati ai costi di attività che la pubblica autorità interessata non svolgerebbe se il progetto in questione non venisse realizzato;

| — | le spese di soggiorno, purché tali spese corrispondano alle prassi retributive consuete del beneficiario; |
| --- | --- |

—

le spese di soggiorno, purché tali spese corrispondano alle prassi retributive consuete del beneficiario;

| — | le spese di viaggio, purché tali spese corrispondano alle prassi consuete del beneficiario per i costi di trasferta; |
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le spese di viaggio, purché tali spese corrispondano alle prassi consuete del beneficiario per i costi di trasferta;

| — | i costi derivanti da altri appalti aggiudicati dal beneficiario o dai suoi partner ai fini dell’esecuzione dell’azione, purché siano rispettate le condizioni stabilite nella convenzione di sovvenzione; |
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i costi derivanti da altri appalti aggiudicati dal beneficiario o dai suoi partner ai fini dell’esecuzione dell’azione, purché siano rispettate le condizioni stabilite nella convenzione di sovvenzione;

| — | i costi di attività derivanti direttamente da obblighi imposti all’esecuzione dell’azione (affitto di locali, noleggio do attrezzature, interpretazione, pubblicazione, produzione, traduzione, divulgazione e utilizzo dei risultati ecc.); |
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i costi di attività derivanti direttamente da obblighi imposti all’esecuzione dell’azione (affitto di locali, noleggio do attrezzature, interpretazione, pubblicazione, produzione, traduzione, divulgazione e utilizzo dei risultati ecc.);

| — | i costi relativi alle revisioni contabili esterne, ove siano richieste al fine di soddisfare richieste di pagamento; |
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—

i costi relativi alle revisioni contabili esterne, ove siano richieste al fine di soddisfare richieste di pagamento;

| — | l’imposta sul valore aggiunto non deducibile («IVA») per tutte le attività che non costituiscono attività delle autorità pubbliche negli Stati membri. |
| --- | --- |

—

l’imposta sul valore aggiunto non deducibile («IVA») per tutte le attività che non costituiscono attività delle autorità pubbliche negli Stati membri.

b)   Costi indiretti ammissibili (spese generali)

| — | Un importo forfettario pari al 7 % dei costi diretti ammissibili dell’azione è ammissibile a titolo dei costi indiretti, poiché rappresenta le spese amministrative generali del beneficiario che possono essere considerate imputabili all’azione. |
| --- | --- |

—

Un importo forfettario pari al 7 % dei costi diretti ammissibili dell’azione è ammissibile a titolo dei costi indiretti, poiché rappresenta le spese amministrative generali del beneficiario che possono essere considerate imputabili all’azione.

I costi indiretti non possono comprendere i costi iscritti in un’altra rubrica del bilancio.

Viene richiamata l’attenzione dei candidati sul fatto che, nel caso di organizzazioni che ricevono una sovvenzione di funzionamento, i costi indiretti non sono più ammissibili nell’ambito di azioni specifiche.

11.2.2.   Costi non ammissibili

I seguenti costi non sono considerati ammissibili:

| — | rendimento del capitale; |
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rendimento del capitale;

| — | debiti e relativi oneri; |
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debiti e relativi oneri;

| — | accantonamenti per perdite o debiti; |
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accantonamenti per perdite o debiti;

| — | interessi passivi; |
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interessi passivi;

| — | crediti dubbi; |
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crediti dubbi;

| — | perdite dovute a operazioni di cambio; |
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perdite dovute a operazioni di cambio;

| — | costi inerenti a bonifici dell’Agenzia addebitati dalla banca al beneficiario; |
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costi inerenti a bonifici dell’Agenzia addebitati dalla banca al beneficiario;

| — | costi dichiarati dal beneficiario e coperti da un’altra azione che beneficia di una sovvenzione dell’Unione europea. In particolare, i costi indiretti non sono ammissibili nell’ambito di una sovvenzione per un’azione concessa al beneficiario che durante il periodo in questione riceve già una sovvenzione di funzionamento finanziata dal bilancio dell’Unione; |
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costi dichiarati dal beneficiario e coperti da un’altra azione che beneficia di una sovvenzione dell’Unione europea. In particolare, i costi indiretti non sono ammissibili nell’ambito di una sovvenzione per un’azione concessa al beneficiario che durante il periodo in questione riceve già una sovvenzione di funzionamento finanziata dal bilancio dell’Unione;

| — | contributi in natura; |
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—

contributi in natura;

| — | spese eccessive o sconsiderate; |
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spese eccessive o sconsiderate;

| — | costi assicurativi per partecipanti di paesi terzi ad attività di rafforzamento delle capacità in Europa, in quanto la copertura assicurativa è contemplata dal regime generale di assicurazione dell’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario. |
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costi assicurativi per partecipanti di paesi terzi ad attività di rafforzamento delle capacità in Europa, in quanto la copertura assicurativa è contemplata dal regime generale di assicurazione dell’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario.

11.2.3.   Calcolo della sovvenzione finale — Documenti giustificativi

L’importo finale della sovvenzione da concedere al beneficiario è stabilito successivamente al completamento dell’azione, previa approvazione della domanda di pagamento contenente i seguenti documenti:

| — | una relazione finale contenente i particolari dell’esecuzione e i risultati dell’azione; |
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—

una relazione finale contenente i particolari dell’esecuzione e i risultati dell’azione;

| — | il rendiconto finanziario finale delle spese effettivamente sostenute. |
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il rendiconto finanziario finale delle spese effettivamente sostenute.

| — | Il beneficiario è tenuto a presentare, a giustificazione del pagamento finale, un «Report of Factual Findings on the Final Financial Report - Type I» («Rapporto sugli accertamenti di fatto relativi alla relazione finanziaria finale — Tipo I») redatto da un revisore accreditato, nel caso di enti pubblici, da un funzionario pubblico competente e indipendente. |
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Il beneficiario è tenuto a presentare, a giustificazione del pagamento finale, un «Report of Factual Findings on the Final Financial Report - Type I» («Rapporto sugli accertamenti di fatto relativi alla relazione finanziaria finale — Tipo I») redatto da un revisore accreditato, nel caso di enti pubblici, da un funzionario pubblico competente e indipendente.

La procedura e il formato che il revisore accreditato o, in caso di enti pubblici, il funzionario pubblico competente e indipendente dovranno seguire sono descritti nelle seguenti «Guidance notes» («Note orientative»):

https://eacea.ec.europa.eu/sites/eacea-site/files/annex_iii_guidance_notes_audit_type_i_03-2014_en.pdf

Per la redazione del rapporto è obbligatorio utilizzare il formato indicato dalle «Note orientative».

Se i costi ammissibili effettivamente sostenuti dal beneficiario sono inferiori a quanto previsto, l’Agenzia applicherà alla spesa effettivamente sostenuta il tasso di cofinanziamento dichiarato nella convenzione di sovvenzione.

In caso di mancata esecuzione o di esecuzione manifestamente inadeguata di un’attività prevista nella candidatura allegata all’accordo di finanziamento, la sovvenzione finale sarà conseguentemente ridotta.

11.2.4.   Principio di assenza del profitto

Le sovvenzioni dell’Unione non hanno come oggetto o effetto un profitto nel quadro dell’azione del beneficiario. Il profitto è definito come un surplus di entrate rispetto ai costi ammissibili sostenuti dal beneficiario al momento di chiedere il pagamento del saldo. Qualora si ottenga un profitto, l’Agenzia ha il diritto di recuperarne una percentuale corrispondente al contributo dell’Unione ai costi ammissibili effettivamente sostenuti dal beneficiario per realizzare l’azione.

11.3.   Modalità di pagamento

Al beneficiario è versato un prefinanziamento pari al 75 % dell’importo della sovvenzione entro 30 giorni dalla data in cui l’ultima delle due parti sottoscrive la convenzione, a patto che siano state ricevute tutte le garanzie richieste.

L’Agenzia stabilisce l’importo del pagamento finale da versare al beneficiario sulla base del calcolo dell’importo della sovvenzione finale (cfr. supra la sezione 11.2). Se l’importo totale dei pagamenti precedenti è superiore all’importo della sovvenzione finale, al beneficiario sarà chiesto di rimborsare l’importo versato in eccesso dalla Commissione tramite un ordine di recupero.

11.4.   Garanzia di prefinanziamento

Nel caso in cui la capacità finanziaria del candidato non sia provata in modo soddisfacente, può essere richiesta la costituzione di una garanzia di prefinanziamento d’importo massimo pari all’importo del prefinanziamento al fine di limitare i rischi finanziari inerenti alla corresponsione del prefinanziamento.

La garanzia finanziaria, in euro, è fornita da un istituto bancario o finanziario riconosciuto, avente sede in uno degli Stati membri dell’Unione europea.

Nel caso che il beneficiario risieda in un paese terzo, l’ordinatore responsabile può accettare la garanzia fornita da un istituto bancario o finanziario stabilito in quel paese terzo, se ritiene che questa presenti garanzie e caratteristiche equivalenti a quelle fornite da un istituto bancario o finanziario avente sede in uno Stato membro. Non sono accettati come garanzie finanziarie importi bloccati su conti bancari.

La garanzia è liberata in base alla liquidazione del prefinanziamento, mediante deduzione dai pagamenti intermedi o di saldo effettuati a favore del beneficiario, alle condizioni previste nella convenzione di sovvenzione.

Tale requisito non si applica:

| — | a organismi pubblici e organizzazioni internazionali di diritto pubblico istituiti mediante accordi intergovernativi e ad agenzie specializzate istituite da tali organizzazioni; |
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a organismi pubblici e organizzazioni internazionali di diritto pubblico istituiti mediante accordi intergovernativi e ad agenzie specializzate istituite da tali organizzazioni;

| — | al comitato internazionale della Croce rossa (CICR) o alla Federazione internazionale delle Croce rossa o della Mezzaluna rossa. |
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al comitato internazionale della Croce rossa (CICR) o alla Federazione internazionale delle Croce rossa o della Mezzaluna rossa.

12.   COMUNICAZIONE E VISIBILITÀ

12.1.   Da parte dei beneficiari

I volontari e le organizzazioni partner devono accrescere la conoscenza in merito al programma Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario in quanto esempio di solidarietà europea, menzionando chiaramente il contributo dell’UE in tutte le fasi di attuazione, in particolare:

| — | garantendo che l’identità visiva dell’UE compaia su tutti i materiali relativi al progetto, con particolare attenzione per quanto riguarda le attività di comunicazione e divulgazione (si prega di fare riferimento all’indirizzo http://www.echo-visibility.eu/standard-visibility/the-eus-humanitarian-aid-visual-identity). In quanto tale, in tutte le comunicazioni inerenti ad attività per cui viene impiegata la sovvenzione, dovrà essere specificato che «questo progetto è cofinanziato dall’Unione europea ai fini dell’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario». Il logo dell’Unione europea, il nome e lo slogan devono essere chiaramente visibili in ciascuno dei prodotti di comunicazione/visibilità in modo da identificare i volontari come partecipanti al programma Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario e accrescere la conoscenza in merito alla dimensione europea della loro identità; |
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garantendo che l’identità visiva dell’UE compaia su tutti i materiali relativi al progetto, con particolare attenzione per quanto riguarda le attività di comunicazione e divulgazione (si prega di fare riferimento all’indirizzo http://www.echo-visibility.eu/standard-visibility/the-eus-humanitarian-aid-visual-identity). In quanto tale, in tutte le comunicazioni inerenti ad attività per cui viene impiegata la sovvenzione, dovrà essere specificato che «questo progetto è cofinanziato dall’Unione europea ai fini dell’iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario». Il logo dell’Unione europea, il nome e lo slogan devono essere chiaramente visibili in ciascuno dei prodotti di comunicazione/visibilità in modo da identificare i volontari come partecipanti al programma Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario e accrescere la conoscenza in merito alla dimensione europea della loro identità;

| — | definendo attività di comunicazione e divulgazione mediante un piano di comunicazione comune disponibile al seguente indirizzo: http://ec.europa.eu/echo/en/what/humanitarian-aid/eu-aid-volunteers Le attività previste devono includere i seguenti elementi da condividere ad hoc:






  1. | testi/prodotti audiovisivi: almeno un blog, almeno un video, almeno una storia fotografica (le fotografie devono essere della migliore qualità possibile ed essere accompagnate da una breve didascalia contenente il nome della persona o del luogo evidenziati nelle immagini, aggiungendo, ove possibile, brevi descrizioni delle persone fotografate). Nota: se la lingua in cui sono redatti tali prodotti è diversa dall’inglese, il materiale deve essere tradotto e/o sottotitolato in inglese; |
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definendo attività di comunicazione e divulgazione mediante un piano di comunicazione comune disponibile al seguente indirizzo: http://ec.europa.eu/echo/en/what/humanitarian-aid/eu-aid-volunteers Le attività previste devono includere i seguenti elementi da condividere ad hoc:

1.

testi/prodotti audiovisivi: almeno un blog, almeno un video, almeno una storia fotografica (le fotografie devono essere della migliore qualità possibile ed essere accompagnate da una breve didascalia contenente il nome della persona o del luogo evidenziati nelle immagini, aggiungendo, ove possibile, brevi descrizioni delle persone fotografate). Nota: se la lingua in cui sono redatti tali prodotti è diversa dall’inglese, il materiale deve essere tradotto e/o sottotitolato in inglese;

| 2. | contatto dei media: eventuali interviste/contributi con mezzi di comunicazione mirati scelti dai Regional Information Officer (RIO) e partner del settore; |
| --- | --- |

2.

contatto dei media: eventuali interviste/contributi con mezzi di comunicazione mirati scelti dai Regional Information Officer (RIO) e partner del settore;

| 3. | presenza dei social media per accrescere la conoscenza in merito al programma e divulgare le vicende dei volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario presso un pubblico più vasto per produrre un maggiore impatto. La strategia di divulgazione deve inoltre coinvolgere i principali siti web delle organizzazioni partner; |
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3.

presenza dei social media per accrescere la conoscenza in merito al programma e divulgare le vicende dei volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario presso un pubblico più vasto per produrre un maggiore impatto. La strategia di divulgazione deve inoltre coinvolgere i principali siti web delle organizzazioni partner;

| — | condividendo regolarmente con ECHO tutti i prodotti di comunicazione pertinenti, compresi i dati statistici sulla portata delle attività di comunicazione da parte delle organizzazioni d’accoglienza e dei volontari; |
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condividendo regolarmente con ECHO tutti i prodotti di comunicazione pertinenti, compresi i dati statistici sulla portata delle attività di comunicazione da parte delle organizzazioni d’accoglienza e dei volontari;

| — | ciascuna organizzazione deve nominare un punto di contatto che si occupi specificamente degli aspetti relativi alla comunicazione e alla visibilità. |
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ciascuna organizzazione deve nominare un punto di contatto che si occupi specificamente degli aspetti relativi alla comunicazione e alla visibilità.

Se questo requisito non è completamente soddisfatto, la sovvenzione del beneficiario può essere ridotta in conformità alle disposizioni della convenzione di sovvenzione.

Oltre al testo e al logo relativo al programma o al sottoprogramma dell’UE, quest’ultima fornirà ai beneficiari un’avvertenza per informare che l’Unione non è responsabile delle opinioni espresse nelle pubblicazioni e/o in relazione alle attività per le quali la sovvenzione viene concessa.

12.2.   Da parte dell’Agenzia e/o della Commissione

Ad eccezione di borse di studio a favore di persone fisiche e altri aiuti diretti corrisposti a persone fisiche bisognose, tutte le informazioni relative alle sovvenzioni concesse nel corso di un esercizio finanziario sono pubblicate sul sito web delle istituzioni dell’Unione europea entro il 30 giugno dell’anno successivo alla chiusura dell’esercizio finanziario a titolo del quale le sovvenzioni sono state attribuite.

L’Agenzia e/o la Commissione pubblicheranno le seguenti informazioni:

| — | il nome del beneficiario; |
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il nome del beneficiario;

| — | l’ubicazione del beneficiario: l’indirizzo del beneficiario se questi è una persona giuridica o, qualora sia una persona fisica, la regione definita a livello NUTS 2 (5) se la persona è domiciliata nell’UE o un’indicazione equivalente se è domiciliata al di fuori dell’UE; |
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l’ubicazione del beneficiario: l’indirizzo del beneficiario se questi è una persona giuridica o, qualora sia una persona fisica, la regione definita a livello NUTS 2 (5) se la persona è domiciliata nell’UE o un’indicazione equivalente se è domiciliata al di fuori dell’UE;

| — | l’importo erogato; |
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l’importo erogato;

| — | la natura e la finalità della sovvenzione. |
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la natura e la finalità della sovvenzione.

Su richiesta motivata e debitamente documentata del beneficiario, è prevista una deroga alla pubblicazione se la divulgazione rischia di ledere i diritti e le libertà delle persone fisiche coinvolte, protetti dalla Carta dei diritti fondamentali dell’Unione europea, o gli interessi commerciali dei beneficiari.

13.   PROTEZIONE DEI DATI

Tutti i dati personali (quali nomi, indirizzi, CV ecc.) saranno trattati conformemente al regolamento (CE) n. 45/2001 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 18 dicembre 2000, concernente la tutela delle persone fisiche in relazione al trattamento dei dati personali da parte delle istituzioni e degli organismi comunitari, nonché la libera circolazione di tali dati (6).

A meno che non siano contrassegnate come facoltative, le risposte del candidato alle domande contenute nel modulo di candidatura sono necessarie per la valutazione e il trattamento ulteriore della domanda di sovvenzione in conformità con le specifiche dell’invito a presentare proposte. I dati personali saranno trattati unicamente a tale scopo dai servizi o dall’unità responsabile del programma di sovvenzioni dell’Unione in questione (soggetto che funge da responsabile del trattamento dei dati). I dati personali possono essere trasferiti in funzione delle necessità dell’utente a terze parti coinvolte nella valutazione delle domande o nella procedura di gestione della sovvenzione, fatto salvo il trasferimento agli organismi preposti a compiti di controllo e d’ispezione, conformemente al diritto dell’Unione europea. In particolare, per salvaguardare gli interessi finanziari dell’Unione, i dati personali possono essere trasferiti ai servizi interni di revisione contabile, alla Corte dei conti europea, all’istanza specializzata in irregolarità finanziarie o all’Ufficio europeo per la lotta antifrode nonché scambiati tra gli ordinatori della Commissione e delle agenzie esecutive. Il candidato ha il diritto di consultare e rettificare i dati che lo riguardano. Per qualsiasi domanda relativa a tali dati, si prega di contattare il responsabile del trattamento. I candidati hanno il diritto di presentare ricorso in qualsiasi momento al Garante europeo della protezione dei dati. Una dichiarazione dettagliata sulla privacy, compresi i recapiti, è disponibile sul sito web dell’EACEA:

http://eacea.ec.europa.eu/about/documents/calls_gen_conditions/eacea_grants_privacy_statement.pdf

I candidati e, se questi sono persone giuridiche, le persone con poteri di rappresentanza, decisionali o di controllo, sono informati che, qualora si trovassero in una delle situazioni di cui:

| — | alla decisione della Commissione, del 16 dicembre 2008, sul sistema di allarme rapido ad uso degli ordinatori della Commissione e delle agenzie esecutive (GU L 344 del 20.12.2008, pag. 125), oppure |
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alla decisione della Commissione, del 16 dicembre 2008, sul sistema di allarme rapido ad uso degli ordinatori della Commissione e delle agenzie esecutive (GU L 344 del 20.12.2008, pag. 125), oppure

| — | al regolamento (CE, Euratom) n. 1302/2008 della Commissione, del 17 dicembre 2008, riguardante la base centrale di dati sull’esclusione (GU L 344 del 20.12.2008, pag. 12), |
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al regolamento (CE, Euratom) n. 1302/2008 della Commissione, del 17 dicembre 2008, riguardante la base centrale di dati sull’esclusione (GU L 344 del 20.12.2008, pag. 12),

i loro dati personali (denominazione oppure nome e cognome nel caso di persone fisiche, indirizzo, status giuridico e nome e cognome delle persone con poteri di rappresentanza, decisionali o di controllo, nel caso di una persona giuridica) possono essere registrati soltanto nel sistema di allarme rapido oppure sia nel sistema di allarme rapido sia nella base centrale di dati sull’esclusione e possono essere comunicati alle persone e ai soggetti elencati nella decisione e nel regolamento di cui sopra, in relazione all’aggiudicazione o all’esecuzione di un appalto o a una convenzione di sovvenzione o decisione di sovvenzione.

14.   PROCEDURA DI PRESENTAZIONE DELLE PROPOSTE

14.1.   Pubblicazione

L’invito a presentare proposte viene pubblicato nella Gazzetta ufficiale dell’Unione europea e sul sito web dell’Agenzia EACEA al seguente indirizzo:

https://eacea.ec.europa.eu/eu-aid-volunteers/funding_en

14.2.   Registrazione nel portale per i partecipanti

Prima di presentare una domanda elettronica, i candidati e i partner dovranno registrare la loro organizzazione nel portale per i partecipanti dell’istruzione, degli audiovisivi, della cultura, della cittadinanza e del volontariato e ricevere un Codice identificativo del partecipante (Participant Identification Code - PIC). Il PIC sarà richiesto nel modulo di candidatura.

Il portale per i partecipanti è lo strumento attraverso cui verranno gestite tutte le informazioni legali e finanziarie relative alle organizzazioni. Le informazioni su come registrarsi sono disponibili sul portale al seguente indirizzo:

http://ec.europa.eu/education/participants/portal/desktop/en/home.html

Questo strumento permette inoltre ai candidati di caricare diversi documenti relativi alla loro organizzazione, che devono essere caricati una sola volta e non saranno richiesti nuovamente per domande successive da parte della stessa organizzazione.

I dettagli sui documenti giustificativi da caricare nel portale sono disponibili all’indirizzo: http://ec.europa.eu/education/participants/portal/desktop/en/organisations/register.html

14.3.   Presentazione della domanda di sovvenzione

Le proposte devono essere presentate conformemente ai requisiti di ammissibilità ed entro il termine fissato nelle sezioni 3 e 5.

Non è consentita alcuna modifica della domanda una volta trascorso il termine di presentazione. Tuttavia, qualora sia necessario chiarire taluni aspetti o correggere errori evidenti, l’Agenzia può contattare il candidato a tale fine nel corso della procedura di valutazione.

Tutti i candidati saranno informati per iscritto sull’esito del processo di selezione.

I candidati che desiderano completare e presentare un modulo di candidatura elettronico (eForm) devono accedere all’indirizzo https://eacea.ec.europa.eu/documents/eforms_en e seguire la procedura.

Il modulo di candidatura elettronica debitamente compilato deve essere presentato entro le ore 12:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) del 1.4.2015 (primo termine) e del 1.9.2015 (secondo termine).

Non saranno accettate candidature inviate tramite posta ordinaria, fax o posta elettronica.

14.4.   Norme applicabili

Regolamento (UE, Euratom) n. 966/2012 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 25 ottobre 2012, che stabilisce le regole finanziarie applicabili al bilancio generale dell’Unione e che abroga il regolamento (CEE, Euratom) n. 1605/2012 (GU L 298 del 26.10.2012, pag. 1).

Regolamento delegato (UE) n. 1268/2012 della Commissione, del 29 ottobre 2012, recante le modalità di applicazione del regolamento (UE, Euratom) n. 966/2012 del Parlamento europeo e del Consiglio che stabilisce le regole finanziarie applicabili al bilancio generale dell’Unione (GU L 362 del 31.12.2012, pag. 1).

Regolamento (UE) n. 375/2014 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 3 aprile 2014, che istituisce il Corpo volontario europeo di aiuto umanitario («Iniziativa Volontari dell’Unione per l’aiuto umanitario») (GU L 122 del 24.4.2014, pag. 1).

14.5.   Contatti

In caso di domande, si prega di contattare il seguente indirizzo: EACEA-EUAID-VOLUNTEERS@ec.europa.eu

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(1)  GU L 122 del 24.4.2014, pag. 1.

(2)  L’aiuto umanitario è definito all’articolo 3, lettera d), del regolamento n. 375/2014, come attività e interventi condotti in paesi terzi e destinati a fornire un’assistenza d’emergenza fondata sulle esigenze e volta a tutelare la vita, a prevenire e alleviare la sofferenza e a mantenere la dignità umana in situazioni di crisi provocate dall’uomo o di catastrofi naturali. Esso comprende l’esecuzione di interventi di assistenza, di soccorso e di protezione durante le crisi umanitarie o immediatamente dopo, misure di sostegno che garantiscano l’accesso alle popolazioni in stato di necessità e che facilitino il libero transito dell’aiuto, nonché azioni volte a migliorare il grado di preparazione alle catastrofi e la riduzione del loro rischio di insorgenza e a contribuire al rafforzamento della resilienza e della capacità di affrontare le crisi e di portare avanti un processo di recupero.

(3)  GU L 134 del 30.4.2004, pag. 114.

(4)  GU L 134 del 30.4.2004, pag. 1.

(5)  Regolamento (CE) n. 105/2007 della Commissione, del 1o febbraio 2007, recante modifica degli allegati del regolamento (CE) n. 1059/2003 del Parlamento europeo e del Consiglio relativo all'istituzione di una classificazione comune delle unità territoriali per la statistica (NUTS) (GU L 39 del 10.2.2007, pag. 1).

(6)  GU L 8 del 12.1.2001, pag. 1.

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PROCEDIMENTI RELATIVI ALL'ATTUAZIONE DELLA POLITICA COMMERCIALE COMUNE

Commissione europea

| 20.1.2015 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 17/26 |
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20.1.2015

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 17/26

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Avviso di riapertura parziale dell’inchiesta antidumping relativa alle importazioni di polvere di zeolite A originaria della Bosnia-Erzegovina

(2015/C 17/06)

Nel novembre 2010 la Commissione europea (di seguito «la Commissione») ha istituito, con il regolamento (UE) n. 1036/2010 (1), un dazio antidumping provvisorio sulle importazioni di polvere di zeolite A originaria della Bosnia-Erzegovina e nel maggio 2011 è stato istituito un dazio antidumping definitivo sulle stesse importazioni dal regolamento di esecuzione (UE) n. 464/2011 del Consiglio (2) («il regolamento definitivo» o «il regolamento contestato»). In seguito all’adozione del regolamento definitivo, la Commissione ha accettato, con una decisione del 13 maggio 2011 (3) («la decisione»), un impegno del produttore esportatore bosniaco-erzegovino che ha collaborato, Alumina d.o.o. Zvornik («Alumina»), e della sua società collegata nell’Unione, AB Kauno Teikimsa filialas «Kauno Tiekimas», con sede a Kaunas, in Lituania.

Con la sentenza del 30 aprile 2013, nella causa T-304/11, il Tribunale dell’Unione europea («il Tribunale») ha annullato il regolamento definitivo nella parte in cui riguarda Alumina. La posizione del Tribunale è stata confermata dalla Corte di giustizia («CGUE») con la sentenza del 1o ottobre 2014 nella causa C-393/13 P.

Di conseguenza, le importazioni nell’Unione di polvere di zeolite A da parte di Alumina non sono più soggette alle misure antidumping istituite dal regolamento definitivo in combinato disposto con la decisione.

1.   Informazioni alle autorità doganali

È pertanto opportuno procedere al rimborso o allo sgravio dei dazi antidumping versati in conformità al regolamento di esecuzione (UE) n. 464/2011 del Consiglio sulle importazioni di polvere di zeolite A, attualmente classificata al codice NC ex 2842 10 00 (codice TARIC 2842100030), prodotta ed esportata da Alumina d.o.o. Zvornik («Alumina») e originaria della Bosnia-Erzegovina. Il rimborso o lo sgravio deve essere chiesto alle autorità doganali nazionali in conformità alla legislazione doganale applicabile.

2.   Riapertura parziale dell’inchiesta antidumping

La CGUE ha respinto, con la sentenza del 1o ottobre 2014 nella causa C-393/13 P, il ricorso presentato contro la sentenza del Tribunale che aveva annullato il regolamento definitivo nella parte in cui riguarda Alumina. La CGUE ha confermato le conclusioni del Tribunale secondo cui la Commissione è incorsa in un errore di valutazione in quanto ha preso in considerazione, ai fini del calcolo del valore normale, un elemento (sotto forma di premio di rischio per uno specifico cliente) tale da incidere sul carattere normale delle vendite, sicché il valore normale non rifletteva più in modo quanto più fedele possibile il prezzo di vendita di un prodotto quale sarebbe stato se il prodotto in questione fosse stato venduto nel paese di origine nel corso di normali operazioni commerciali.

Il Tribunale e la CGUE (4) riconoscono che nei casi in cui un procedimento comprende varie fasi amministrative, l’annullamento di una delle fasi non annulla l’intero procedimento. Il procedimento antidumping è un esempio di procedimento comprendente più fasi. Di conseguenza, l’annullamento di parti del regolamento definitivo non comporta l’annullamento dell’intera procedura precedente l’adozione del regolamento in questione. D’altra parte, a norma dell’articolo 266 del trattato sul funzionamento dell’Unione europea, le istituzioni dell’Unione europea sono tenute a prendere i provvedimenti che l’esecuzione della sentenza della CGUE del 1o ottobre 2014 comporta. Pertanto le istituzioni dell’Unione, conformandosi alla sentenza, hanno la possibilità di porre rimedio agli aspetti del regolamento contestato che hanno portato al suo parziale annullamento, lasciando nel contempo immutate le parti non contestate che non sono interessate dalla sentenza (5). Va notato che tutte le altre conclusioni, formulate nel regolamento contestato, che non hanno fatto oggetto di un ricorso entro i termini stabiliti e che quindi non sono state prese in considerazione dal Tribunale e dalla CGUE e non hanno condotto all’annullamento del regolamento contestato, restano valide.

La Commissione ha quindi deciso di riaprire l’inchiesta antidumping relativa alle importazioni di polvere di zeolite A originaria della Bosnia-Erzegovina. La riapertura si limita all’attuazione delle conclusioni della CGUE di cui sopra.

3.   Procedura

Avendo stabilito, dopo aver informato gli Stati membri, che la riapertura parziale dell’inchiesta antidumping è giustificata, la Commissione avvia la riapertura parziale dell’inchiesta antidumping relativa alle importazioni di polvere di zeolite A originaria della Bosnia-Erzegovina, a norma dell’articolo 5 del regolamento di base, con un avviso pubblicato nella Gazzetta ufficiale dell’Unione europea
   (6).

Tutte le parti interessate sono invitate a comunicare le loro osservazioni e a fornire informazioni e i relativi elementi di prova. Le informazioni e gli elementi di prova devono pervenire alla Commissione entro il termine indicato al punto 4, lettera a).

La Commissione può inoltre sentire le parti interessate, a condizione che ne facciano richiesta dimostrando di avere particolari motivi per essere sentite. Tale richiesta deve essere presentata entro il termine fissato al punto 4, lettera b).

4.   Termini

a)   Termini entro i quali le parti devono manifestarsi e fornire informazioni

Nel rispetto delle disposizioni del presente avviso, le parti interessate sono invitate a comunicare le loro osservazioni nonché a fornire informazioni ed elementi di prova. Salvo diverse disposizioni, tali informazioni ed elementi di prova devono pervenire alla Commissione entro 37 giorni dalla pubblicazione del presente avviso nella Gazzetta ufficiale dell’Unione europea.

b)   Audizioni

Le parti interessate possono chiedere di essere sentite dai servizi della Commissione incaricati dell’inchiesta. La relativa domanda va presentata per iscritto specificando i motivi della richiesta. Per le audizioni su questioni relative alla fase iniziale dell’inchiesta, la domanda va presentata entro 15 giorni dalla data di pubblicazione del presente avviso nella Gazzetta ufficiale dell’Unione europea. Le successive domande di audizione devono essere presentate entro i termini specifici stabiliti dalla Commissione nelle comunicazioni con le parti.

5.   Comunicazioni scritte e corrispondenza

Tutte le comunicazioni scritte delle parti interessate (informazioni richieste nel presente avviso, questionari compilati e corrispondenza) per le quali è chiesto un trattamento riservato devono essere contrassegnate dalla dicitura «Limited» («Diffusione limitata») (7).

Le parti interessate che trasmettono informazioni recanti tale dicitura sono tenute a presentare, a norma dell’articolo 19, paragrafo 2, del regolamento di base, un riassunto non riservato delle stesse, contrassegnato dalla dicitura «For inspection by interested parties» («Consultabile da tutte le parti interessate»). Il riassunto deve essere sufficientemente dettagliato in modo da consentire una comprensione adeguata della sostanza delle informazioni presentate a titolo riservato. Le informazioni riservate potranno non essere prese in considerazione se la parte interessata che le ha trasmesse non fornisce un riassunto non riservato nel formato richiesto e della qualità richiesta.

Le parti interessate devono presentare tutte le comunicazioni e le richieste per posta elettronica, comprese le deleghe e certificazioni in forma scannerizzata, ad eccezione delle risposte voluminose che vanno fornite su CD-ROM o DVD, a mano o per posta raccomandata. Utilizzando la posta elettronica, le parti interessate esprimono il proprio accordo con le norme applicabili alle comunicazioni in forma elettronica contenute nel documento «CORRESPONDENCE WITH THE EUROPEAN COMMISSION IN TRADE DEFENCE CASES» (CORRISPONDENZA CON LA COMMISSIONE EUROPEA NEI CASI DI DIFESA COMMERCIALE), pubblicato sul sito della direzione generale del Commercio: http://trade.ec.europa.eu/doclib/docs/2011/june/tradoc_148003.pdf Le parti interessate devono indicare il proprio nome, indirizzo postale, numero di telefono e indirizzo e-mail valido e assicurarsi che l’indirizzo e-mail fornito sia un indirizzo ufficiale di lavoro che è controllato quotidianamente. Una volta ricevuti i recapiti, la Commissione comunica con le parti interessate unicamente per posta elettronica, a meno che le parti non richiedano esplicitamente di ricevere dalla Commissione tutti i documenti tramite un altro mezzo di comunicazione o a meno che la natura del documento da inviare richieda l’utilizzo della posta raccomandata. Per ulteriori regole e informazioni riguardanti la corrispondenza con la Commissione, compresi i principi che si applicano alle comunicazioni per posta elettronica, si invitano le parti interessate a consultare le istruzioni sopraindicate relative alla comunicazione con le parti interessate.

Indirizzo della Commissione per l’invio della corrispondenza:

| Commissione europea |
| --- |
| Direzione generale del Commercio |
| Direzione H |
| Ufficio: CHAR 04/039 |
| 1040 Bruxelles/Brussel |
| BELGIO/BELGIË |
| E-mail: TRADE-ZEOLITE-IMPLJUDGCJ@ec.europa.eu |

Commissione europea

Direzione generale del Commercio

Direzione H

Ufficio: CHAR 04/039

1040 Bruxelles/Brussel

BELGIO/BELGIË

E-mail: TRADE-ZEOLITE-IMPLJUDGCJ@ec.europa.eu

6.   Omessa collaborazione

Qualora una parte interessata neghi l’accesso alle informazioni necessarie, non le comunichi entro i termini stabiliti oppure ostacoli gravemente l’inchiesta, possono essere stabilite conclusioni, positive o negative, in base ai dati disponibili, in conformità all’articolo 18 del regolamento di base.

Se le informazioni fornite da una parte interessata risultano false o fuorvianti, tali informazioni possono essere ignorate e possono essere utilizzati i dati disponibili.

Se una parte interessata non collabora o collabora solo parzialmente e le conclusioni si basano quindi sui dati disponibili in conformità all’articolo 18 del regolamento di base, l’esito dell’inchiesta potrà essere per tale parte meno favorevole di quanto sarebbe stato se avesse collaborato.

L’assenza di una risposta su supporto informatico non è considerata omessa collaborazione, a condizione che la parte interessata dimostri che la presentazione della risposta nella forma richiesta comporterebbe oneri supplementari o costi aggiuntivi eccessivi. La parte interessata è tenuta a contattare immediatamente la Commissione.

7.   Trattamento dei dati personali

I dati personali raccolti nel corso della presente inchiesta saranno trattati in conformità al regolamento (CE) n. 45/2001 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 18 dicembre 2000, concernente la tutela delle persone fisiche in relazione al trattamento dei dati personali da parte delle istituzioni e degli organismi comunitari, nonché la libera circolazione di tali dati (8).

8.   Consigliere auditore

Per i procedimenti in materia commerciale, le parti interessate possono chiedere l’intervento del consigliere auditore, che funge da tramite tra le parti interessate e i servizi della Commissione incaricati dell’inchiesta. Il consigliere auditore esamina le richieste di accesso al fascicolo, le controversie sulla riservatezza dei documenti, le richieste di proroga dei termini e le domande di audizione di terzi. Può organizzare un’audizione con una singola parte interessata e mediare al fine di garantire il pieno esercizio dei diritti di difesa delle parti interessate.

Le domande di audizione con il consigliere auditore devono essere motivate e presentate per iscritto. Per le audizioni su questioni relative alla fase iniziale dell’inchiesta, le domande vanno presentate entro 15 giorni dalla data di pubblicazione del presente avviso nella Gazzetta ufficiale dell’Unione europea. Le successive domande di audizione devono essere presentate entro i termini specifici indicati dalla Commissione nelle comunicazioni con le parti.

Il consigliere auditore darà inoltre la possibilità di organizzare un’audizione delle parti che consenta di esporre le diverse posizioni e le controargomentazioni su questioni concernenti, tra l’altro, la determinazione del valore normale.

Per ulteriori informazioni e per le modalità di contatto, le parti interessate possono consultare le pagine dedicate al consigliere auditore sul sito web della DG Commercio: http://ec.europa.eu/trade/trade-policy-and-you/contacts/#_hearing-officer

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(1)  GU L 298 del 16.11.2010, pag. 27.

(2)  GU L 125 del 14.5.2011, pag. 1.

(3)  GU L 125 del 14.5.2011, pag. 26.

(4)  Causa T-2/95, Industrie des poudres sphériques (IPS)/Consiglio (Raccolta 1998, pag. II-3939).

(5)  Causa C-458/98 P, Industrie des poudres sphériques (IPS)/Consiglio (Raccolta 2000, pag. I-08147).

(6)  GU C 40 del 17.2.2010, pag. 5.

(7)  Un documento a «diffusione limitata» è un documento considerato riservato a norma dell’articolo 19 del regolamento (CE) n. 1225/2009 del Consiglio (GU L 343 del 22.12.2009, pag. 51) e dell’articolo 6 dell’accordo OMC sull’attuazione dell’articolo VI del GATT 1994 (accordo antidumping). Tale tipo di documento è anche protetto a norma dell’articolo 4 del regolamento (CE) n. 1049/2001 del Parlamento europeo e del Consiglio (GU L 145 del 31.5.2001, pag. 43).

(8)  GU L 8 del 12.1.2001, pag. 1.

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PROCEDIMENTI RELATIVI ALL'ATTUAZIONE DELLA POLITICA DELLA CONCORRENZA

Commissione europea

| 20.1.2015 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 17/29 |
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20.1.2015

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 17/29

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Notifica preventiva di concentrazione

(Caso M.7500 — Bain Capital/Ibstock Group)

Caso ammissibile alla procedura semplificata

(Testo rilevante ai fini del SEE)

(2015/C 17/07)

| 1. | In data 12.1.2015 è pervenuta alla Commissione la notifica di un progetto di concentrazione in conformità dell’articolo 4 del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (1). Con tale operazione l’impresa Bain Capital Investors, LLC («Bain Capital», Stati Uniti) acquisisce, ai sensi dell’articolo 3, paragrafo 1, lettera b), del regolamento sulle concentrazioni, il controllo dell’insieme di Ibstock Group Limited e Glen-Gery Corporation, due entità che insieme costituiscono il gruppo Ibstock («Ibstock», Regno Unito), mediante acquisto di quote. |
| --- | --- |

1.

In data 12.1.2015 è pervenuta alla Commissione la notifica di un progetto di concentrazione in conformità dell’articolo 4 del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (1). Con tale operazione l’impresa Bain Capital Investors, LLC («Bain Capital», Stati Uniti) acquisisce, ai sensi dell’articolo 3, paragrafo 1, lettera b), del regolamento sulle concentrazioni, il controllo dell’insieme di Ibstock Group Limited e Glen-Gery Corporation, due entità che insieme costituiscono il gruppo Ibstock («Ibstock», Regno Unito), mediante acquisto di quote.

| 2. | Le attività svolte dalle imprese interessate sono le seguenti:
  —   Bain Capital: investimenti di private equity su scala mondiale attraverso la sua famiglia di fondi in un gran numero di settori;
  —   Ibstock: produzione e fornitura di prodotti in laterizio e calcestruzzo nel Regno Unito e negli Stati Uniti. |
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2.

Le attività svolte dalle imprese interessate sono le seguenti:

—   Bain Capital: investimenti di private equity su scala mondiale attraverso la sua famiglia di fondi in un gran numero di settori;

—   Ibstock: produzione e fornitura di prodotti in laterizio e calcestruzzo nel Regno Unito e negli Stati Uniti.

| 3. | A seguito di un esame preliminare la Commissione ritiene che la concentrazione notificata possa rientrare nel campo d’applicazione del regolamento sulle concentrazioni. Tuttavia si riserva la decisione definitiva al riguardo. Si rileva che, ai sensi della comunicazione della Commissione concernente una procedura semplificata per l’esame di determinate concentrazioni a norma del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (2), il presente caso potrebbe soddisfare le condizioni per l’applicazione della procedura di cui alla comunicazione stessa. |
| --- | --- |

3.

A seguito di un esame preliminare la Commissione ritiene che la concentrazione notificata possa rientrare nel campo d’applicazione del regolamento sulle concentrazioni. Tuttavia si riserva la decisione definitiva al riguardo. Si rileva che, ai sensi della comunicazione della Commissione concernente una procedura semplificata per l’esame di determinate concentrazioni a norma del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (2), il presente caso potrebbe soddisfare le condizioni per l’applicazione della procedura di cui alla comunicazione stessa.

| 4. | La Commissione invita i terzi interessati a presentare eventuali osservazioni sulla concentrazione proposta.
  Le osservazioni devono pervenire alla Commissione entro dieci giorni dalla data di pubblicazione della presente comunicazione. Le osservazioni possono essere trasmesse alla Commissione europea per fax (+32 22964301), per e-mail all’indirizzo COMP-MERGER-REGISTRY@ec.europa.eu o per posta, indicando il riferimento M.7500 — Bain Capital/Ibstock Group, al seguente indirizzo:





  Commissione europea |
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| Direzione generale Concorrenza |
| Protocollo Concentrazioni |
| 1049 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

4.

La Commissione invita i terzi interessati a presentare eventuali osservazioni sulla concentrazione proposta.

Le osservazioni devono pervenire alla Commissione entro dieci giorni dalla data di pubblicazione della presente comunicazione. Le osservazioni possono essere trasmesse alla Commissione europea per fax (+32 22964301), per e-mail all’indirizzo COMP-MERGER-REGISTRY@ec.europa.eu o per posta, indicando il riferimento M.7500 — Bain Capital/Ibstock Group, al seguente indirizzo:

Commissione europea

Direzione generale Concorrenza

Protocollo Concentrazioni

1049 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

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(1)  GU L 24 del 29.1.2004, pag. 1 («il regolamento sulle concentrazioni»).

(2)  GU C 366 del 14.12.2013, pag. 5.

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| 20.1.2015 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 17/30 |
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20.1.2015

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 17/30

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Notifica preventiva di concentrazione

(Caso M.7429 — Siemens/Dresser-Rand)

(Testo rilevante ai fini del SEE)

(2015/C 17/08)

| 1. | In data 9 gennaio 2015 è pervenuta alla Commissione la notifica di un progetto di concentrazione in conformità dell’articolo 4 del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (1). Con tale operazione l’impresa Siemens AG («Siemens», Germania) acquisisce, ai sensi dell’articolo 3, paragrafo 1, lettera b), del regolamento sulle concentrazioni, il controllo dell’insieme dell’impresa Dresser-Rand Group Inc. («Dresser-Rand», Stati Uniti) mediante acquisto di quote. |
| --- | --- |

1.

In data 9 gennaio 2015 è pervenuta alla Commissione la notifica di un progetto di concentrazione in conformità dell’articolo 4 del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (1). Con tale operazione l’impresa Siemens AG («Siemens», Germania) acquisisce, ai sensi dell’articolo 3, paragrafo 1, lettera b), del regolamento sulle concentrazioni, il controllo dell’insieme dell’impresa Dresser-Rand Group Inc. («Dresser-Rand», Stati Uniti) mediante acquisto di quote.

| 2. | Le attività svolte dalle imprese interessate sono le seguenti:






  — | Siemens è una società per azioni tedesca con sede a Monaco, Germania. Siemens offre ai clienti una vasta gamma di prodotti e servizi mediante le seguenti divisioni aziendali: Building Technologies, Digital Factory, Energy Management, Healthcare, Mobility, Power and Gas, Power Generation Services, Process Industries and Drives, Wind Power and Renewables, Financial Services.
  Il portafoglio prodotti di Siemens comprende turbine a gas e a vapore, generatori e compressori. Siemens produce anche motori elettrici; |
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2.

Le attività svolte dalle imprese interessate sono le seguenti:

—

Siemens è una società per azioni tedesca con sede a Monaco, Germania. Siemens offre ai clienti una vasta gamma di prodotti e servizi mediante le seguenti divisioni aziendali: Building Technologies, Digital Factory, Energy Management, Healthcare, Mobility, Power and Gas, Power Generation Services, Process Industries and Drives, Wind Power and Renewables, Financial Services.

Il portafoglio prodotti di Siemens comprende turbine a gas e a vapore, generatori e compressori. Siemens produce anche motori elettrici;

| — | Dresser-Rand è una società per azioni statunitense con sede a Houston, Texas. Dresser-Rand offre servizi di manutenzione nel settore del petrolio e del gas e prodotti specifici per applicazioni lungo la catena del valore: prospezione e produzione a monte, trasporto midstream, GNL, stoccaggio e trasformazione a valle, distribuzione di petrolio, gas e prodotti derivati.
  Il portafoglio prodotti di Dresser-Rand comprende compressori centrifughi e alternativi a gas, piccole turbine a gas e a vapore, espansori a gas, motori a gas e diesel e relativi quadri di comando. |
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—

Dresser-Rand è una società per azioni statunitense con sede a Houston, Texas. Dresser-Rand offre servizi di manutenzione nel settore del petrolio e del gas e prodotti specifici per applicazioni lungo la catena del valore: prospezione e produzione a monte, trasporto midstream, GNL, stoccaggio e trasformazione a valle, distribuzione di petrolio, gas e prodotti derivati.

Il portafoglio prodotti di Dresser-Rand comprende compressori centrifughi e alternativi a gas, piccole turbine a gas e a vapore, espansori a gas, motori a gas e diesel e relativi quadri di comando.

| 3. | A seguito di un esame preliminare la Commissione ritiene che la concentrazione notificata possa rientrare nel campo d’applicazione del regolamento sulle concentrazioni. Tuttavia si riserva la decisione definitiva al riguardo. |
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3.

A seguito di un esame preliminare la Commissione ritiene che la concentrazione notificata possa rientrare nel campo d’applicazione del regolamento sulle concentrazioni. Tuttavia si riserva la decisione definitiva al riguardo.

| 4. | La Commissione invita i terzi interessati a presentare eventuali osservazioni sulla concentrazione proposta.
  Le osservazioni devono pervenire alla Commissione entro dieci giorni dalla data di pubblicazione della presente comunicazione. Le osservazioni possono essere trasmesse alla Commissione europea per fax (+32 22964301), per e-mail all’indirizzo COMP-MERGER-REGISTRY@ec.europa.eu o per posta, indicando il riferimento M.7429 — Siemens/Dresser-Rand, al seguente indirizzo:





  Commissione europea |
| --- | --- |
| Direzione generale Concorrenza |
| Protocollo Concentrazioni |
| 1049 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

4.

La Commissione invita i terzi interessati a presentare eventuali osservazioni sulla concentrazione proposta.

Le osservazioni devono pervenire alla Commissione entro dieci giorni dalla data di pubblicazione della presente comunicazione. Le osservazioni possono essere trasmesse alla Commissione europea per fax (+32 22964301), per e-mail all’indirizzo COMP-MERGER-REGISTRY@ec.europa.eu o per posta, indicando il riferimento M.7429 — Siemens/Dresser-Rand, al seguente indirizzo:

Commissione europea

Direzione generale Concorrenza

Protocollo Concentrazioni

1049 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

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(1)  GU L 24 del 29.1.2004, pag. 1 («il regolamento sulle concentrazioni»).

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| 20.1.2015 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 17/31 |
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20.1.2015

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 17/31

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Notifica preventiva di concentrazione

(Caso M.7495 — APAX / EVRY)

Caso ammissibile alla procedura semplificata

(Testo rilevante ai fini del SEE)

(2015/C 17/09)

| 1. | In data 13 gennaio 2015 è pervenuta alla Commissione la notifica di un progetto di concentrazione in conformità dell'articolo 4 del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (1). Con tale operazione Apax Partners LLP Company («APAX», Regno Unito) acquisisce, ai sensi dell'articolo 3, paragrafo 1, lettera b), del regolamento sulle concentrazioni, il controllo dell'insieme di EVRY ASA («EVRY», Norvegia) mediante acquisto di quote. |
| --- | --- |

1.

In data 13 gennaio 2015 è pervenuta alla Commissione la notifica di un progetto di concentrazione in conformità dell'articolo 4 del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (1). Con tale operazione Apax Partners LLP Company («APAX», Regno Unito) acquisisce, ai sensi dell'articolo 3, paragrafo 1, lettera b), del regolamento sulle concentrazioni, il controllo dell'insieme di EVRY ASA («EVRY», Norvegia) mediante acquisto di quote.

| 2. | Le attività svolte dalle imprese interessate sono le seguenti:
  —   APAX: presta servizi di consulenza per investimenti a fondi di private equity che investono in diversi settori industriali, compresi i servizi informatici;
  —   EVRY: presta servizi informatici (consulenza, outsourcing, implementazione, BPO, supporto per hardware e software) nella regione nordica. |
| --- | --- |

2.

Le attività svolte dalle imprese interessate sono le seguenti:

—   APAX: presta servizi di consulenza per investimenti a fondi di private equity che investono in diversi settori industriali, compresi i servizi informatici;

—   EVRY: presta servizi informatici (consulenza, outsourcing, implementazione, BPO, supporto per hardware e software) nella regione nordica.

| 3. | A seguito di un esame preliminare la Commissione ritiene che la concentrazione notificata possa rientrare nel campo d'applicazione del regolamento sulle concentrazioni. Tuttavia si riserva la decisione definitiva al riguardo. Si rileva che, ai sensi della comunicazione della Commissione concernente una procedura semplificata per l'esame di determinate concentrazioni a norma del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (2), il presente caso potrebbe soddisfare le condizioni per l'applicazione della procedura di cui alla comunicazione stessa. |
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3.

A seguito di un esame preliminare la Commissione ritiene che la concentrazione notificata possa rientrare nel campo d'applicazione del regolamento sulle concentrazioni. Tuttavia si riserva la decisione definitiva al riguardo. Si rileva che, ai sensi della comunicazione della Commissione concernente una procedura semplificata per l'esame di determinate concentrazioni a norma del regolamento (CE) n. 139/2004 del Consiglio (2), il presente caso potrebbe soddisfare le condizioni per l'applicazione della procedura di cui alla comunicazione stessa.

| 4. | La Commissione invita i terzi interessati a presentare eventuali osservazioni sulla concentrazione proposta.
  Le osservazioni devono pervenire alla Commissione entro dieci giorni dalla data di pubblicazione della presente comunicazione. Le osservazioni possono essere trasmesse alla Commissione europea per fax (+32 22964301), per e-mail all'indirizzo COMP-MERGER-REGISTRY@ec.europa.eu o per posta, indicando il riferimento M.7495 — APAX / EVRY, al seguente indirizzo:





  Commissione europea |
| --- | --- |
| Direzione generale Concorrenza |
| Protocollo Concentrazioni |
| 1049 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

4.

La Commissione invita i terzi interessati a presentare eventuali osservazioni sulla concentrazione proposta.

Le osservazioni devono pervenire alla Commissione entro dieci giorni dalla data di pubblicazione della presente comunicazione. Le osservazioni possono essere trasmesse alla Commissione europea per fax (+32 22964301), per e-mail all'indirizzo COMP-MERGER-REGISTRY@ec.europa.eu o per posta, indicando il riferimento M.7495 — APAX / EVRY, al seguente indirizzo:

Commissione europea

Direzione generale Concorrenza

Protocollo Concentrazioni

1049 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

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(1)  GU L 24 del 29.1.2004, pag. 1 («il regolamento sulle concentrazioni»).

(2)  GU C 366 del 14.12.2013, pag. 5.

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