# Den Europæiske Unions C 425/2014

| | ISSN 1977-0871 |
| --- | --- |
| Den Europæiske Unions
  Tidende | C 425 |
| | |
| Dansk udgave | Meddelelser og oplysninger | 57. årgang27. november 2014 |

ISSN 1977-0871

Den Europæiske Unions

Tidende

C 425

Dansk udgave

Meddelelser og oplysninger

57. årgang27. november 2014

---

| Informationsnummer | Indhold | Side |
| --- | --- | --- |
| | II   Meddelelser |
| | MEDDELELSER FRA DEN EUROPÆISKE UNIONS INSTITUTIONER, ORGANER, KONTORER OG AGENTURER |
| | Europa-Kommissionen |
| 2014/C 425/01 | Beslutning om ikke at gøre indsigelse mod en anmeldt fusion (Sag M.7407 — Lear Corporation/Everett Smith Group) (
  1
  ) | 1 |

Informationsnummer

Indhold

Side

II   Meddelelser

MEDDELELSER FRA DEN EUROPÆISKE UNIONS INSTITUTIONER, ORGANER, KONTORER OG AGENTURER

Europa-Kommissionen

2014/C 425/01

Beslutning om ikke at gøre indsigelse mod en anmeldt fusion (Sag M.7407 — Lear Corporation/Everett Smith Group) (
  1
  )

1

1

| | IV   Oplysninger |
| --- | --- |
| | OPLYSNINGER FRA DEN EUROPÆISKE UNIONS INSTITUTIONER, ORGANER, KONTORER OG AGENTURER |
| | Europa-Kommissionen |
| 2014/C 425/02 | Euroens vekselkurs | 2 |
| 2014/C 425/03 | Oversættelsescentret for Den Europæiske Unions Organer — Offentliggørelse af det endelige regnskab for regnskabsåret 2013 | 3 |
| 2014/C 425/04 | Det Europæiske Politiakademi — Offentliggørelse af det endelige regnskab for regnskabsåret 2013 | 3 |

IV   Oplysninger

OPLYSNINGER FRA DEN EUROPÆISKE UNIONS INSTITUTIONER, ORGANER, KONTORER OG AGENTURER

Europa-Kommissionen

2014/C 425/02

Euroens vekselkurs

2

2014/C 425/03

Oversættelsescentret for Den Europæiske Unions Organer — Offentliggørelse af det endelige regnskab for regnskabsåret 2013

3

2014/C 425/04

Det Europæiske Politiakademi — Offentliggørelse af det endelige regnskab for regnskabsåret 2013

3

| | V   Øvrige meddelelser |
| --- | --- |
| | ADMINISTRATIVE PROCEDURER |
| | Europa-Kommissionen |
| 2014/C 425/05 | Indkaldelse af forslag EACEA/33/2014 under programmet Erasmus+ — Nøgleaktion 3: Støtte til politisk reform — potentielle initiativer — Europæiske nyskabende samarbejdsprojekter på uddannelses- og ungdomsområdet | 4 |

V   Øvrige meddelelser

ADMINISTRATIVE PROCEDURER

Europa-Kommissionen

2014/C 425/05

Indkaldelse af forslag EACEA/33/2014 under programmet Erasmus+ — Nøgleaktion 3: Støtte til politisk reform — potentielle initiativer — Europæiske nyskabende samarbejdsprojekter på uddannelses- og ungdomsområdet

4

| | |
| --- | --- |
| | (1)   EØS-relevant tekst |

---

(1)   EØS-relevant tekst

1

| DA | |
| --- | --- |

DA

---

II Meddelelser

MEDDELELSER FRA DEN EUROPÆISKE UNIONS INSTITUTIONER, ORGANER, KONTORER OG AGENTURER

Europa-Kommissionen

| 27.11.2014 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 425/1 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 425/1

---

Beslutning om ikke at gøre indsigelse mod en anmeldt fusion

(Sag M.7407 — Lear Corporation/Everett Smith Group)

(EØS-relevant tekst)

2014/C 425/01

Den 21. november 2014 besluttede Kommissionen ikke at gøre indsigelse mod ovennævnte anmeldte fusion og erklære den forenelig med det indre marked. Beslutningen er truffet efter artikel 6, stk. 1, litra b), i Rådets forordning (EF) nr. 139/2004 (1). Beslutningens fulde ordlyd foreligger kun på engelsk og vil blive offentliggjort, efter at eventuelle forretningshemmeligheder er udeladt. Den vil kunne ses:

| — | under fusioner på Kommissionens websted for konkurrence (http://ec.europa.eu/competition/mergers/cases/). Dette websted giver forskellige muligheder for at finde de konkrete fusionsbeslutninger, idet de er opstillet efter bl.a. virksomhedens navn, sagsnummer, dato og sektor |
| --- | --- |

—

under fusioner på Kommissionens websted for konkurrence (http://ec.europa.eu/competition/mergers/cases/). Dette websted giver forskellige muligheder for at finde de konkrete fusionsbeslutninger, idet de er opstillet efter bl.a. virksomhedens navn, sagsnummer, dato og sektor

| — | i elektronisk form på EUR-Lex-webstedet (http://eur-lex.europa.eu/homepage.html?locale=da) under dokumentnummer 32014M7407. EUR-Lex giver onlineadgang til EU-retten. |
| --- | --- |

—

i elektronisk form på EUR-Lex-webstedet (http://eur-lex.europa.eu/homepage.html?locale=da) under dokumentnummer 32014M7407. EUR-Lex giver onlineadgang til EU-retten.

---

(1)  EUT L 24 af 29.1.2004, s. 1.

---

IV Oplysninger

OPLYSNINGER FRA DEN EUROPÆISKE UNIONS INSTITUTIONER, ORGANER, KONTORER OG AGENTURER

Europa-Kommissionen

| 27.11.2014 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 425/2 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 425/2

---

Euroens vekselkurs (1)

26. november 2014

2014/C 425/02

1 euro =

| | Valuta | Kurs |
| --- | --- | --- |
| USD | amerikanske dollar | 1,2475 |
| JPY | japanske yen | 146,91 |
| DKK | danske kroner | 7,4396 |
| GBP | pund sterling | 0,79095 |
| SEK | svenske kroner | 9,2514 |
| CHF | schweiziske franc | 1,2026 |
| ISK | islandske kroner | |
| NOK | norske kroner | 8,5100 |
| BGN | bulgarske lev | 1,9558 |
| CZK | tjekkiske koruna | 27,579 |
| HUF | ungarske forint | 306,60 |
| LTL | litauiske litas | 3,4528 |
| PLN | polske zloty | 4,1801 |
| RON | rumænske leu | 4,4173 |
| TRY | tyrkiske lira | 2,7687 |
| AUD | australske dollar | 1,4667 |
| CAD | canadiske dollar | 1,4057 |
| HKD | hongkongske dollar | 9,6737 |
| NZD | newzealandske dollar | 1,5921 |
| SGD | singaporeanske dollar | 1,6234 |
| KRW | sydkoreanske won | 1 382,65 |
| ZAR | sydafrikanske rand | 13,6860 |
| CNY | kinesiske renminbi yuan | 7,6578 |
| HRK | kroatiske kuna | 7,6772 |
| IDR | indonesiske rupiah | 15 193,91 |
| MYR | malaysiske ringgit | 4,1806 |
| PHP | filippinske pesos | 56,100 |
| RUB | russiske rubler | 58,3900 |
| THB | thailandske bath | 40,893 |
| BRL | brasilianske real | 3,1340 |
| MXN | mexicanske pesos | 17,0658 |
| INR | indiske rupee | 77,1579 |

Valuta

Kurs

USD

amerikanske dollar

1,2475

JPY

japanske yen

146,91

DKK

danske kroner

7,4396

GBP

pund sterling

0,79095

SEK

svenske kroner

9,2514

CHF

schweiziske franc

1,2026

ISK

islandske kroner

NOK

norske kroner

8,5100

BGN

bulgarske lev

1,9558

CZK

tjekkiske koruna

27,579

HUF

ungarske forint

306,60

LTL

litauiske litas

3,4528

PLN

polske zloty

4,1801

RON

rumænske leu

4,4173

TRY

tyrkiske lira

2,7687

AUD

australske dollar

1,4667

CAD

canadiske dollar

1,4057

HKD

hongkongske dollar

9,6737

NZD

newzealandske dollar

1,5921

SGD

singaporeanske dollar

1,6234

KRW

sydkoreanske won

1 382,65

ZAR

sydafrikanske rand

13,6860

CNY

kinesiske renminbi yuan

7,6578

HRK

kroatiske kuna

7,6772

IDR

indonesiske rupiah

15 193,91

MYR

malaysiske ringgit

4,1806

PHP

filippinske pesos

56,100

RUB

russiske rubler

58,3900

THB

thailandske bath

40,893

BRL

brasilianske real

3,1340

MXN

mexicanske pesos

17,0658

INR

indiske rupee

77,1579

---

(1)  Kilde: Referencekurs offentliggjort af Den Europæiske Centralbank.

---

| 27.11.2014 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 425/3 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 425/3

---

OVERSÆTTELSESCENTRET FOR DEN EUROPÆISKE UNIONS ORGANER

Offentliggørelse af det endelige regnskab for regnskabsåret 2013

2014/C 425/03

Den fuldstændige udgave af det endelige regnskab kan findes på følgende adresse:

http://cdt.europa.eu/DA/documentation/Pages/Revenue-and-expenditure-account-and-balance-sheet.aspx

---

| 27.11.2014 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 425/3 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 425/3

---

DET EUROPÆISKE POLITIAKADEMI

Offentliggørelse af det endelige regnskab for regnskabsåret 2013

2014/C 425/04

Den fuldstændige udgave af det endelige regnskab kan findes på følgende adresse:

https://www.cepol.europa.eu/who-we-are/key-documents/final-accounts

---

V Øvrige meddelelser

ADMINISTRATIVE PROCEDURER

Europa-Kommissionen

| 27.11.2014 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 425/4 |
| --- | --- | --- | --- |

27.11.2014

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 425/4

---

INDKALDELSE AF FORSLAG EACEA/33/2014

under programmet Erasmus+

Nøgleaktion 3: Støtte til politisk reform — potentielle initiativer

Europæiske nyskabende samarbejdsprojekter på uddannelses- og ungdomsområdet

2014/C 425/05

1.   Beskrivelse, mål og prioriteringer

Nyskabende samarbejdsprojekter er samarbejdsprojekter, der foreslås og forvaltes af et partnerskab af nøgleaktører med henblik på at identificere, afprøve, udvikle og vurdere nye innovative tilgange på uddannelses- og ungdomsområdet, der har potentiale til at blive integreret og give input til at forbedre uddannelses- og ungdomspolitikkerne.

Projekterne bør have fokus på innovation inden for praksis og politik på tværs af uddannelses- og ungdomssektorerne. Det specifikke mål med disse aktiviteter er at tilvejebringe et indgående kendskab til målgrupper, situationen med hensyn til læring, undervisning, uddannelse eller ungdomsarbejde og effektive metoder og værktøjer, som kan bidrage til at udvikle politikkerne, samt konklusioner, der er relevante for politiske beslutningstagere inden for uddannelse og ungdom på alle niveauer.

Målene med indkaldelsen er at:

| — | foreslå og udføre praktiske afprøvninger af innovative løsninger på aktuelle eller fremtidige udfordringer på uddannelses- og ungdomsområdet, der har potentiale til at forbedre og/eller forandre politik og praksis, og som kan have en bæredygtig og systemisk indvirkning på Europas systemer på uddannelses- og ungdomsområdet |
| --- | --- |

—

foreslå og udføre praktiske afprøvninger af innovative løsninger på aktuelle eller fremtidige udfordringer på uddannelses- og ungdomsområdet, der har potentiale til at forbedre og/eller forandre politik og praksis, og som kan have en bæredygtig og systemisk indvirkning på Europas systemer på uddannelses- og ungdomsområdet

| — | identificere, afprøve, udvikle og vurdere nye innovative tilgange på uddannelses- og ungdomsområdet, der har potentiale til at blive integreret |
| --- | --- |

—

identificere, afprøve, udvikle og vurdere nye innovative tilgange på uddannelses- og ungdomsområdet, der har potentiale til at blive integreret

| — | støtte tværnationalt samarbejde og gensidig læring om fremadrettede spørgsmål mellem nøgleaktører for at finde løsninger på de aktuelle udfordringer i uddannelses- og ungdomssektorerne og indvirke på udformningen af nye politikker på disse områder |
| --- | --- |

—

støtte tværnationalt samarbejde og gensidig læring om fremadrettede spørgsmål mellem nøgleaktører for at finde løsninger på de aktuelle udfordringer i uddannelses- og ungdomssektorerne og indvirke på udformningen af nye politikker på disse områder

| — | støtte indsamling og analyse af omfattende dokumentation, der giver de ansvarlige myndigheder mulighed for at udvikle ny, innovativ og effektiv politik og praksis på uddannelses- eller ungdomsområdet og udarbejde konkrete metoder til en praktisk gennemførelse heraf i fremtiden |
| --- | --- |

—

støtte indsamling og analyse af omfattende dokumentation, der giver de ansvarlige myndigheder mulighed for at udvikle ny, innovativ og effektiv politik og praksis på uddannelses- eller ungdomsområdet og udarbejde konkrete metoder til en praktisk gennemførelse heraf i fremtiden

| — | tilvejebringe et indgående kendskab til målgrupper, situationen med hensyn til læring, undervisning, uddannelse eller ungdomsarbejde og effektive metoder og værktøjer, som kan bidrage til at udvikle politikkerne, samt konklusioner, der er relevante for politiske beslutningstagere inden for uddannelse og ungdom på alle niveauer |
| --- | --- |

—

tilvejebringe et indgående kendskab til målgrupper, situationen med hensyn til læring, undervisning, uddannelse eller ungdomsarbejde og effektive metoder og værktøjer, som kan bidrage til at udvikle politikkerne, samt konklusioner, der er relevante for politiske beslutningstagere inden for uddannelse og ungdom på alle niveauer

| — | styrke indsatsen med hensyn til politisk innovation på uddannelses- eller ungdomsområdet. |
| --- | --- |

—

styrke indsatsen med hensyn til politisk innovation på uddannelses- eller ungdomsområdet.

Indkaldelsen af forslag støtter projekter i to aktionsdele.

Prioriteterne i denne indkaldelse er følgende:

| — | Aktionsdel 1 — Uddannelsesområdet







  1. | Mindske forskellene i læringsresultater, der berører lærende fra dårligt stillede grupper |
| --- | --- | --- |

—

Aktionsdel 1 — Uddannelsesområdet

1.

Mindske forskellene i læringsresultater, der berører lærende fra dårligt stillede grupper

| 2. | Øge uddannelseskvaliteten gennem brug af læringsanalyser og læringssemantik |
| --- | --- |

2.

Øge uddannelseskvaliteten gennem brug af læringsanalyser og læringssemantik

| 3. | Fremme innovativ samarbejdsbaseret undervisning og læring |
| --- | --- |

3.

Fremme innovativ samarbejdsbaseret undervisning og læring

| 4. | Åbne (virtuelle eller fysiske) infrastrukturer af uddannelsesinstitutioner for voksenuddannelse og tilvejebringe modulbaserede, certificerede læringsmuligheder |
| --- | --- |

4.

Åbne (virtuelle eller fysiske) infrastrukturer af uddannelsesinstitutioner for voksenuddannelse og tilvejebringe modulbaserede, certificerede læringsmuligheder

| 5. | Forbedre kvaliteten og øge ekspertisen inden for erhvervsuddannelse |
| --- | --- |

5.

Forbedre kvaliteten og øge ekspertisen inden for erhvervsuddannelse

| 6. | Iværksætte reformer af de videregående uddannelser for at gøre dem mere diversificerede, fleksible og konkurrencedygtige |
| --- | --- |

6.

Iværksætte reformer af de videregående uddannelser for at gøre dem mere diversificerede, fleksible og konkurrencedygtige

| — | Aktionsdel 2 — Ungdomsområdet







  7. | Anvende e-deltagelse som et instrument til at fremme unges integrering og aktive deltagelse i det demokratiske liv. |
| --- | --- | --- |

—

Aktionsdel 2 — Ungdomsområdet

7.

Anvende e-deltagelse som et instrument til at fremme unges integrering og aktive deltagelse i det demokratiske liv.

Inden for aktionsdel 1 kan forslagene vedrøre en eller flere prioriteringer. Hvis ansøgeren anfører flere prioriteringer, skal én prioritering vælges som »hovedprioritering«, og der skal redegøres herfor på tilfredsstillende måde (1). Ansøgninger, hvori der ikke redegøres for »hovedprioriteringen« på tilfredsstillende måde, vil ikke komme i betragtning til finansiering.

2.   Støtteberettigede ansøgere

»Ansøgere« omfatter alle organisationer og institutioner, som deltager i en ansøgning, uanset deres rolle i projektet.

Støtteberettigede ansøgere er offentlige eller private organisationer, som er aktive på uddannelses- og ungdomsområdet, eller andre samfundsøkonomiske sektorer eller organisationer, der udfører tværsektorielle aktiviteter.

Støtteberettigede ansøgere i denne indkaldelse er:

| — | offentlige myndigheder på nationalt/regionalt/lokalt plan med ansvar for uddannelses- og ungdomspolitik |
| --- | --- |

—

offentlige myndigheder på nationalt/regionalt/lokalt plan med ansvar for uddannelses- og ungdomspolitik

| — | nonprofitorganisationer (NGO'er), private eller offentlige |
| --- | --- |

—

nonprofitorganisationer (NGO'er), private eller offentlige

| — | forskningscentre |
| --- | --- |

—

forskningscentre

| — | universiteter |
| --- | --- |

—

universiteter

| — | handelskamre |
| --- | --- |

—

handelskamre

| — | netværk |
| --- | --- |

—

netværk

| — | anerkendelsescentre |
| --- | --- |

—

anerkendelsescentre

| — | evalueringsinstitutioner |
| --- | --- |

—

evalueringsinstitutioner

| — | handelsorganisationer og arbejdsmarkedsparter |
| --- | --- |

—

handelsorganisationer og arbejdsmarkedsparter

| — | skoler eller andre uddannelsesinstitutioner |
| --- | --- |

—

skoler eller andre uddannelsesinstitutioner

| — | civilsamfundets organisationer og kulturelle organisationer |
| --- | --- |

—

civilsamfundets organisationer og kulturelle organisationer

| — | virksomheder |
| --- | --- |

—

virksomheder

| — | internationale organisationer. |
| --- | --- |

—

internationale organisationer.

Kun ansøgninger fra juridiske enheder, der er oprettet i følgende støtteberettigede lande, er støtteberettigede:

| — | Den Europæiske Unions 28 medlemsstater |
| --- | --- |

—

Den Europæiske Unions 28 medlemsstater

| — | EFTA-/EØS-landene: Island, Liechtenstein, Norge |
| --- | --- |

—

EFTA-/EØS-landene: Island, Liechtenstein, Norge

| — | EU-kandidatlande: Tyrkiet, Den Tidligere Jugoslaviske Republik Makedonien. |
| --- | --- |

—

EU-kandidatlande: Tyrkiet, Den Tidligere Jugoslaviske Republik Makedonien.

Mindstekravet til sammensætning af partnerskaber i denne indkaldelse er 3 organisationer, som repræsenterer 3 støtteberettigede lande.

3.   Støtteberettigede aktiviteter og projektets varighed

Aktiviteterne skal påbegyndes mellem den 1. november 2015 og den 1. januar 2016, og projektets varighed skal være mellem 24 og 36 måneder. Hvis det efter underskrivelsen af støtteaftalen og påbegyndelsen af projektet af behørigt dokumenterede årsager, som støttemodtageren ikke er herre over, viser sig at være umuligt for denne at afslutte projektet inden for den fastsatte periode, kan støtteberettigelsesperioden dog forlænges. Der kan gives tilladelse til en forlængelse på maksimalt 6 måneder, hvis der ansøges herom inden for den frist, der er fastsat i støtteaftalen. Den maksimale varighed vil i så fald være 42 måneder.

De aktiviteter, som finansieres under denne indkaldelse, kan omfatte (ikke udtømmende liste):

| — | behovsanalyse, undersøgelser, kortlægning |
| --- | --- |

—

behovsanalyse, undersøgelser, kortlægning

| — | forskningsaktiviteter |
| --- | --- |

—

forskningsaktiviteter

| — | uddannelsesaktiviteter |
| --- | --- |

—

uddannelsesaktiviteter

| — | udarbejdelse af rapport(er), projektkonklusioner, politiske anbefalinger |
| --- | --- |

—

udarbejdelse af rapport(er), projektkonklusioner, politiske anbefalinger

| — | workshop(per) |
| --- | --- |

—

workshop(per)

| — | konferencer/seminarer |
| --- | --- |

—

konferencer/seminarer

| — | udvekslinger/mobilitetsaktioner |
| --- | --- |

—

udvekslinger/mobilitetsaktioner

| — | konkrete afprøvninger og vurderinger af innovative tilgange på græsrodsniveau |
| --- | --- |

—

konkrete afprøvninger og vurderinger af innovative tilgange på græsrodsniveau

| — | oplysnings- og formidlingsaktioner |
| --- | --- |

—

oplysnings- og formidlingsaktioner

| — | aktioner med henblik på oprettelse og forbedring af netværk, udvekslinger af god praksis |
| --- | --- |

—

aktioner med henblik på oprettelse og forbedring af netværk, udvekslinger af god praksis

| — | udvikling af IKT-værktøjer (software, platforme, apps osv.) eller læringsressourcer |
| --- | --- |

—

udvikling af IKT-værktøjer (software, platforme, apps osv.) eller læringsressourcer

| — | udvikling af andre intellektuelle resultater. |
| --- | --- |

—

udvikling af andre intellektuelle resultater.

4.   Tildelingskriterier

De støtteberettigede ansøgninger vurderes på grundlag af udelukkelse, udvælgelse og tildelingskriterierne (2).

Tildelingskriterierne for finansiering af en ansøgning:

| 1. | Relevans (30 %) |
| --- | --- |

1.

Relevans (30 %)

| 2. | Kvaliteten af projektets udformning og gennemførelse (30 %) |
| --- | --- |

2.

Kvaliteten af projektets udformning og gennemførelse (30 %)

| 3. | Kvaliteten af partnerskabet og samarbejdsaftalerne (20 %) |
| --- | --- |

3.

Kvaliteten af partnerskabet og samarbejdsaftalerne (20 %)

| 4. | Indvirkning, formidling og bæredygtighed (20 %) |
| --- | --- |

4.

Indvirkning, formidling og bæredygtighed (20 %)

Kun forslag, der har opnået mindstetærsklerne på:

| — | mindst 50 % af hvert kriterium (dvs. mindst 15 point for henholdsvis »Relevans« og »Kvaliteten af projektets udformning og gennemførelse«, 10 point for henholdsvis »Kvaliteten af partnerskabet og samarbejdsaftalerne« og »Indvirkning, formidling og bæredygtighed«) og |
| --- | --- |

—

mindst 50 % af hvert kriterium (dvs. mindst 15 point for henholdsvis »Relevans« og »Kvaliteten af projektets udformning og gennemførelse«, 10 point for henholdsvis »Kvaliteten af partnerskabet og samarbejdsaftalerne« og »Indvirkning, formidling og bæredygtighed«) og

| — | mindst 70 % af det samlede antal point (dvs. den samlede pointscore for de 4 tildelingskriterier) |
| --- | --- |

—

mindst 70 % af det samlede antal point (dvs. den samlede pointscore for de 4 tildelingskriterier)

vil komme i betragtning til EU-finansiering. Ansøgninger, der ikke opnår disse tærskler, vil blive afvist.

5.   Budget

Det samlede budget til medfinansiering af projekterne i denne indkaldelse udgør 17 000 000 EUR og fordeles som følger:

| — | Aktionsdel 1 — Uddannelse: 15 000 000 EUR |
| --- | --- |

—

Aktionsdel 1 — Uddannelse: 15 000 000 EUR

| — | Aktionsdel 2 — Ungdom: 2 000 000 EUR. |
| --- | --- |

—

Aktionsdel 2 — Ungdom: 2 000 000 EUR.

Det finansielle bidrag fra EU kan ikke overstige 75 % af de samlede støtteberettigede projektomkostninger.

Den højeste støtte pr. projekt udgør 500 000 EUR.

Agenturet forbeholder sig ret til ikke at fordele alle de midler, der er til rådighed i forbindelse med denne indkaldelse.

6.   Indsendelse og tidsfrist

Ansøgere skal, inden de indsender den elektroniske ansøgning, registrere deres organisation i deltagerportalen for undervisning, audiovisuelle ydelser, kultur, medborgerskab og frivilligt arbejde (Education, Audiovisual, Culture, Citizenship and Volunteering Participant Portal) og modtage en deltagerkode (Participant Identification Code — PIC). Deltagerkoden skal angives i ansøgningen.

Deltagerportalen er det værktøj, som alle juridiske og finansielle oplysninger om organisationer administreres ved hjælp af. Oplysninger om registrering findes på portalen på følgende adresse: http://ec.europa.eu/education/participants/portal

Ansøgningsskemaet findes på følgende adresse: https://eacea.ec.europa.eu/PPMT/. Sørg for at benytte det rigtige ansøgningsskema.

Ansøgere anmodes om nøje at læse alle oplysninger om indkaldelsen af forslag og indsendelsesproceduren og at anvende de dokumenter, der indgår i ansøgningen (ansøgningspakken), på: https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/actions/key-action-3-support-for-policy-reform/prospective-initiatives/forward-looking-cooperation-projects-2014_en

Den fuldstændige ansøgningspakke skal indsendes online behørigt udfyldt ved indsendelse af det korrekte onlineansøgningsskema og indeholde alle relevante og nødvendige bilag og støttedokumenter.

Ansøgningsskemaer, der ikke indeholder alle de nødvendige oplysninger, og som ikke indsendes online inden tidsfristen, vil ikke komme i betragtning.

Ansøgninger om støtte skal indgives på et af EU's officielle sprog.

Frist for indsendelse: 24. februar 2015 — kl. 12.00 middag CET.

7.   Yderligere oplysninger

Yderligere oplysninger findes i retningslinjerne for ansøgere.

Retningslinjerne for indkaldelsen og ansøgningspakken findes på følgende websted:

https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/actions/key-action-3-support-for-policy-reform/prospective-initiatives/forward-looking-cooperation-projects-2014_en

E-mailkontaktoplysninger: EACEA-Policy-Support@ec.europa.eu

---

(1)  Antallet af anførte prioriteringer påvirker ikke scoren i forbindelse med relevanskriteriet.

(2)  Se afsnit 7, 8 og 9 i retningslinjerne for ansøgere.

---