# Jurnalul Oficial C 341A/2010

| | ISSN 1830-3668
  doi:10.3000/18303668.CA2010.341.rom |
| --- | --- |
| Jurnalul Oficial
  al Uniunii Europene | C 341A |
| | |
| Ediţia în limba română | Comunicări şi informări | Anul 5316 decembrie 2010 |

ISSN 1830-3668

doi:10.3000/18303668.CA2010.341.rom

Jurnalul Oficial

al Uniunii Europene

C 341A

Ediţia în limba română

Comunicări şi informări

Anul 5316 decembrie 2010

---

| Informarea nr. | Cuprins | Pagina |
| --- | --- | --- |
| | V   Anunțuri |
| | PROCEDURI ADMINISTRATIVE |
| | Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO) |
| 2010/C 341A/01 | Anunț de concurs general EPSO/AST/112/10 — Asistenți (AST 3) | 1 |

Informarea nr.

Cuprins

Pagina

V   Anunțuri

PROCEDURI ADMINISTRATIVE

Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO)

2010/C 341A/01

Anunț de concurs general EPSO/AST/112/10 — Asistenți (AST 3)

1

LISTA JURNALELOR OFICIALE, SERIA C A, CONCURSURI

În continuare se găsește lista Jurnalelor Oficiale din seria C A care au fost publicate în anul în curs.

Dacă nu există mențiuni speciale, Jurnalele Oficiale s-au publicat în toate versiunile lingvistice.

| 5 | (FR) |
| --- | --- |
| 9 | |
| 19 | (FR) |
| 23 | (DE/ES/PT) |
| 28 | |
| 48 | |
| 53 | |
| 56 | |
| 57 | |
| 60 | |
| 61 | (DE/EN/FR) |
| 62 | |
| 64 | |
| 66 | (BG/RO) |
| 67 | (ES) |
| 70 | (PT) |
| 73 | (FI) |
| 74 | (SV) |
| 91 | |
| 95 | |
| 104 | |
| 110 | |
| 116 | (ET) |
| 119 | |
| 129 | (EL) |
| 137 | (LT/LV/MT) |
| 138 | (BG/CS/LT/PL/RO/SK) |
| 143 | (DE/EN/FR) |
| 144 | (DE/EN/FR) |
| 146 | (DA/FI/MT) |
| 147 | (FI) |
| 149 | (IT) |
| 150 | (BG/CS/LT/PL/RO/SK) |
| 151 | |
| 155 | |
| 156 | (PL) |
| 157 | |
| 163 | |
| 164 | |
| 171 | (IT) |
| 178 | (DE/EN/FR) |
| 184 | |
| 188 | (DA/DE/EN/FR/SL) |
| 190 | |
| 191 | |
| 192 | (DE/EN/FR) |
| 196 | (BG/EN/NL/RO/SL) |
| 201 | |
| 204 | (EN/FR) |
| 219 | |
| 227 | (EN/FR) |
| 236 | |
| 238 | |
| 242 | (BG/LT/LV/MT/PL/RO/SK/SL) |
| 248 | (DA/DE/EN/LT/NL/RO) |
| 249 | |
| 253 | |
| 254 | (DE/EN/FR) |
| 256 | (RO) |
| 257 | (CS/PL) |
| 261 | |
| 262 | |
| 265 | |
| 266 | (RO) |
| 269 | (BG/CS/LT/PL/RO/SK) |
| 278 | |
| 285 | (EN/ES/FR/NL) |
| 286 | (HU) |
| 287 | (DE/EN/FR) |
| 289 | |
| 290 | |
| 292 | |
| 296 | |
| 297 | (EL/ES/NL/PT) |
| 298 | (PL) |
| 299 | (RO) |
| 300 | (BG) |
| 302 | |
| 304 | (IT/MT) |
| 305 | (ET) |
| 307 | |
| 311 | (DE/EN/FR) |
| 312 | (DA/DE/EN/ES/FR/MT/NL/PT/SV) |
| 314 | (DE/EN/FR) |
| 316 | |
| 318 | |
| 319 | (EN) |
| 320 | (SV) |
| 321 | |
| 327 | (ET) |
| 335 | (DE/EN/FR) |
| 340 | (DA/DE/EN/LT/NL/RO) |
| 341 | |

5

(FR)

9

19

(FR)

23

(DE/ES/PT)

28

48

53

56

57

60

61

(DE/EN/FR)

62

64

66

(BG/RO)

67

(ES)

70

(PT)

73

(FI)

74

(SV)

91

95

104

110

116

(ET)

119

129

(EL)

137

(LT/LV/MT)

138

(BG/CS/LT/PL/RO/SK)

143

(DE/EN/FR)

144

(DE/EN/FR)

146

(DA/FI/MT)

147

(FI)

149

(IT)

150

(BG/CS/LT/PL/RO/SK)

151

155

156

(PL)

157

163

164

171

(IT)

178

(DE/EN/FR)

184

188

(DA/DE/EN/FR/SL)

190

191

192

(DE/EN/FR)

196

(BG/EN/NL/RO/SL)

201

204

(EN/FR)

219

227

(EN/FR)

236

238

242

(BG/LT/LV/MT/PL/RO/SK/SL)

248

(DA/DE/EN/LT/NL/RO)

249

253

254

(DE/EN/FR)

256

(RO)

257

(CS/PL)

261

262

265

266

(RO)

269

(BG/CS/LT/PL/RO/SK)

278

285

(EN/ES/FR/NL)

286

(HU)

287

(DE/EN/FR)

289

290

292

296

297

(EL/ES/NL/PT)

298

(PL)

299

(RO)

300

(BG)

302

304

(IT/MT)

305

(ET)

307

311

(DE/EN/FR)

312

(DA/DE/EN/ES/FR/MT/NL/PT/SV)

314

(DE/EN/FR)

316

318

319

(EN)

320

(SV)

321

327

(ET)

335

(DE/EN/FR)

340

(DA/DE/EN/LT/NL/RO)

341

| RO | |
| --- | --- |

RO

---

V Anunțuri

PROCEDURI ADMINISTRATIVE

Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO)

| 16.12.2010 | RO | Jurnalul Oficial al Uniunii Europene | CA 341/1 |
| --- | --- | --- | --- |

16.12.2010

RO

Jurnalul Oficial al Uniunii Europene

CA 341/1

---

ANUNȚ DE CONCURS GENERAL EPSO/AST/112/10 — ASISTENȚI (AST 3)

(2010/C 341 A/01)

Sunteți interesat de o carieră în instituțiile europene?

Aveți un profil care corespunde criteriilor noastre?

Înscrieți-vă!

Oferiți-vă toate șansele de reușită!

Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO) organizează un concurs general pe baza susținerii unor probe, în vederea constituirii unei liste de rezervă pentru recrutarea de asistenți (1).

EPSO/AST/112/10 — ASISTENȚI (AST 3)

în următoarele domenii:

| 1. | STATISTICĂ |
| --- | --- |

1.

STATISTICĂ

| 2. | FINANȚE/CONTABILITATE |
| --- | --- |

2.

FINANȚE/CONTABILITATE

| 3. | RESURSE UMANE |
| --- | --- |

3.

RESURSE UMANE

| 4. | TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI ȘI A COMUNICAȚIILOR (TIC) |
| --- | --- |

4.

TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI ȘI A COMUNICAȚIILOR (TIC)

Concursul are ca obiect constituirea unor liste de rezervă pentru ocuparea posturilor vacante din cadrul instituțiilor Uniunii Europene.

Înainte de a vă depune candidatura, trebuie să citiți cu atenție ghidul publicat în
  Jurnalul Oficial al Uniunii Europene C 184 A din 8 iulie 2010

  , precum și pe site-ul internet al EPSO.

Acest ghid, care face parte integrantă din anunțul de concurs, vă va ajuta să înțelegeți normele privind procedura de concurs și modalitățile de înscriere.

CUPRINS

| I. | CADRU GENERAL |
| --- | --- |

I.

CADRU GENERAL

| II. | NATURA ATRIBUȚIILOR |
| --- | --- |

II.

NATURA ATRIBUȚIILOR

| III. | CONDIȚII DE ADMITERE |
| --- | --- |

III.

CONDIȚII DE ADMITERE

| IV. | TESTE DE ACCES |
| --- | --- |

IV.

TESTE DE ACCES

| V. | CONCURS GENERAL ȘI PROBE DE EVALUARE |
| --- | --- |

V.

CONCURS GENERAL ȘI PROBE DE EVALUARE

| VI. | LISTE DE REZERVĂ |
| --- | --- |

VI.

LISTE DE REZERVĂ

| VII. | CUM VĂ PUTEȚI DEPUNE CANDIDATURA? |
| --- | --- |

VII.

CUM VĂ PUTEȚI DEPUNE CANDIDATURA?

I.   CADRU GENERAL

| 1. | Numărul candidaților care vor fi înscriși pe lista de rezervă, pe domeniu |
| --- | --- |

1.

Domeniul 1 = 34

Domeniul 2 = 57

Domeniul 3 = 36

Domeniul 4 = 67

| 2. | Observații |
| --- | --- |

2.

Nu vă puteți înscrie decât la unul dintre aceste domenii.

Această alegere trebuie făcută în momentul înscrierii electronice și nu va putea fi modificată după ce ați confirmat și validat actul dumneavoastră de candidatură pe cale electronică.

II.   NATURA ATRIBUȚIILOR

Pentru o descriere detaliată a diferitelor domenii, a se vedea anexa.

Profilul general căutat de instituții este detaliat la punctul 1.2 din ghidul aplicabil concursurilor generale.

III.   CONDIȚII DE ADMITERE

trebuie să îndepliniți toate condițiile generale și specifice enumerate în cele ce urmează:

| 1. | Condiții generale |
| --- | --- |

1.

| — | Să fiți cetățean al unui stat membru al Uniunii Europene. |
| --- | --- |

—

Să fiți cetățean al unui stat membru al Uniunii Europene.

| — | Să beneficiați de drepturile cetățenești. |
| --- | --- |

—

Să beneficiați de drepturile cetățenești.

| — | Să vă fi îndeplinit toate obligațiile care vă revin în temeiul legislației privind serviciul militar. |
| --- | --- |

—

Să vă fi îndeplinit toate obligațiile care vă revin în temeiul legislației privind serviciul militar.

| — | Să prezentați garanțiile morale necesare exercitării atribuțiilor avute în vedere. |
| --- | --- |

—

Să prezentați garanțiile morale necesare exercitării atribuțiilor avute în vedere.

| 2. | Condiții specifice |
| --- | --- |

2.

2.1.

Diplomă: a se vedea anexa

2.2.

Experienț
  ă profesională: a se vedea anexa

2.3.

Cunoștințe lingvistice

Limbile oficiale ale Uniunii Europene sunt următoarele:

BG (bulgara)

CS (ceha)

DA (daneza)

DE (germana)

EL (greaca)

EN (engleza)

ES (spaniola)

ET (estona)

FI (finlandeza)

FR (franceza)

GA (irlandeza)

HU (maghiara)

IT (italiana)

LT (lituaniana)

LV (letona)

MT (malteza)

NL (olandeza)

PL (polona)

PT (portugheza)

RO (româna)

SK (slovaca)

SL (slovena)

SV (suedeza)

| (a) | Limba 1 |
| --- | --- |

(a)

Limba 1

Limba principală:

o cunoaștere temeinică a uneia dintre limbile oficiale ale Uniunii Europene.

și

| (b) | Limba 2 |
| --- | --- |

(b)

Limba 2

A doua limbă (obligatoriu diferită de limba 1):

cunoașterea satisfăcătoare a limbii engleze, franceze sau germane.

IV.   TESTE DE ACCES

| 1. | Veți fi invitat la teste: |
| --- | --- |

1.

ați declarat că îndepliniți condițiile generale și specifice prevăzute la titlul III.

| 2. | Tipul și punctajul testelor |
| --- | --- |

2.

Serie de teste bazate pe întrebări cu variante multiple de răspuns, vizând evaluarea aptitudinilor și a competențelor dumneavoastră generale în ceea ce privește:

Testul (a)

raționamentul verbal

punctaj: 0-20 puncte

punctaj minim obligatoriu: 10 puncte

Testul (b)

raționamentul numeric

punctaj: 0-10 puncte

Testul (c)

raționamentul abstract

punctaj: 0-10 puncte

Punctajul minim obligatoriu este de 10 puncte pentru testele (b) și (c) luate împreună.

Testul (d)

capacități profesionale:

exactitate și precizie

punctaj: 0-20 puncte

punctaj minim obligatoriu: 10 puncte

Testul (e)

capacități profesionale:

ierarhizarea priorităților și organizare

punctaj: 0-20 puncte

punctaj minim obligatoriu: 10 puncte

Testul (f)

punere în situație

Rezultatul acestui test va fi comunicat comisiei de evaluare exclusiv ca o evaluare din partea unui expert și ca o contribuț
  ie tehnică la procesul decizional pentru candidații invitați la probele de evaluare.

| 3. | Limba în care se desfășoară testele |
| --- | --- |

3.

Limba 1 pentru testele (a), (b) și (c)

Limba 2 pentru testele (d), (e) și (f)

V.   CONCURS GENERAL ȘI PROBE DE EVALUARE

| 1. | Veți fi admis* la probele de evaluare: |
| --- | --- |

1.

dacă ați obținut
   (2)
  unul dintre cele mai mari punctaje
   (3)
  și punctajul minim obligatoriu la testele de acces și dacă, în baza declarațiilor făcute în momentul înscrierii electronice, îndepliniți condițiile generale și specifice de la titlul III.

*Admiterea va fi confirmată sub rezerva verificării ulterioare a documentelor justificative anexate la dosarul dumneavoastră. Documentele justificative ale candidaților care îndeplinesc condițiile de admitere și care au obținut cele mai mari punctaje la probele de evaluare vor fi examinate, în ordinea descrescătoare a punctajelor obținute, până la întrunirea numărului de candidați care vor fi înscriși pe lista de rezervă, număr care este indicat în prezentul anunț de concurs.

Documentele justificative ale candidaților situați sub acest prag nu vor fi examinate.

| 2. | Probe de evaluare |
| --- | --- |

2.

Veți fi invitat să participați la probele de evaluare, care se vor desfășura în principiu la Bruxelles, pe durata unei zile sau pe durata unei zile și jumătate. Veți fi evaluat pe baza competențelor dumneavoastră specifice în domeniul pe care l-ați ales, precum și pe baza următoarelor competențe generale:

| — | Analiză și rezolvarea problemelor |
| --- | --- |

—

Analiză și rezolvarea problemelor

| — | Comunicare |
| --- | --- |

—

Comunicare

| — | Calitate și rezultate |
| --- | --- |

—

Calitate și rezultate

| — | Formare și dezvoltare |
| --- | --- |

—

Formare și dezvoltare

| — | Ierarhizarea priorităților și organizare |
| --- | --- |

—

Ierarhizarea priorităților și organizare

| — | Perseverență |
| --- | --- |

—

Perseverență

| — | Lucru în echipă |
| --- | --- |

—

Lucru în echipă

Aceste competențe sunt definite la punctul 1.2 din ghidul aplicabil concursurilor generale.

Aceste competențe vor fi testate prin intermediul următoarelor elemente:

| (a) | interviu structurat |
| --- | --- |

(a)

interviu structurat

| (b) | exercițiu „in-tray” (gestionarea corespondenței primite) |
| --- | --- |

(b)

exercițiu „in-tray” (gestionarea corespondenței primite)

| (c) | studiu de caz în domeniul ales |
| --- | --- |

(c)

studiu de caz în domeniul ales

| 3. | Limbile probelor de evaluare |
| --- | --- |

3.

Limba 2

| 4. | Punctaj |
| --- | --- |

4.

Competențe specifice în domeniul ales

| | 0-30 puncte |
| --- | --- |

0-30 puncte

| | punctaj minim obligatoriu: 15 puncte |
| --- | --- |

punctaj minim obligatoriu: 15 puncte

Competențe generale

de la 0 la 10 puncte pentru fiecare competență generală în parte.

punctaj minim obligatoriu:

| | 3 puncte pentru fiecare competență și |
| --- | --- |

3 puncte pentru fiecare competență și

| | 40 de puncte din 70 pentru cele 7 competențe generale luate împreună. |
| --- | --- |

40 de puncte din 70 pentru cele 7 competențe generale luate împreună.

VI.   LISTE DE REZERVĂ

| 1. | Înscrierea pe listele de rezervă |
| --- | --- |

1.

Dacă vă numărați printre candidații
   (4)
  care au obținut punctajele minime obligatorii și unul dintre cele mai mari punctaje pentru ansamblul probelor de evaluare (a se vedea numărul de candidaţi care vor fi înscrişi pe lista de rezervă, titlul I punctul 1) și dacă, în baza documentelor justificative, îndepliniți toate condițiile de admitere, comisia de evaluare va înscrie numele dumneavoastră pe lista de rezervă.

| 2. | Clasament |
| --- | --- |

2.

Liste întocmite pe domeniu, pe grupe de merit (maximum 4) și în ordine alfabetică în cadrul fiecărei grupe de merit.

VII.   CUM VĂ PUTEȚI DEPUNE CANDIDATURA?

| 1. | Înscriere electronică |
| --- | --- |

1.

Trebuie să vă înscrieți pe cale electronică, urmând procedura indicată pe site-ul internet al EPSO.

Termen: 25 ianuarie 2011, ora 12.00 (după-amiaza), ora Bruxelles-ului

| 2. | Trimiterea dosarului de candidatură |
| --- | --- |

2.

Într-o etapă ulterioară și cu condiția să vă numărați printre candidații admiși la probele de evaluare, veți fi invitat să trimiteți un dosar de candidatură complet (actul de candidatură electronică semnat și documentele justificative).

Termen: termenul vă va fi comunicat în timp util prin intermediul contului dumneavoastră EPSO.

Modalități: a se vedea punctul 2.2 din ghidul aplicabil concursurilor generale.

---

(1)  Orice trimitere, în prezentul anunț, la o persoană de sex masculin se înțelege ca fiind făcută și la o persoană de sex feminin.

(2)  În cazul în care, pentru ultimul loc, mai mulți candidați au obținut același punctaj, toți candidații în cauză vor fi invitați la probele de evaluare.

(3)  Numărul candidaților admiși în vederea susținerii probelor de evaluare este de aproximativ 2,5 ori mai mare decât numărul candidaților înscriși pe lista de rezervă, care este indicat în prezentul anunț de concurs și care va fi publicat pe site-ul internet al EPSO (www.eu-careers.eu).

(4)  În cazul în care, pentru ultimul loc, mai mulți candidați au obținut același punctaj, toți candidații în cauză vor fi înscriși pe lista de rezervă.

---

ANEXĂ

1.   STATISTICĂ

1.   Natura atribuțiilor

Funcționarii vor îndeplini sarcinile de asistenți în unul sau mai multe domenii dintre cele enumerate în continuare:

| — | cooperare în cadrul Sistemului Statistic European; |
| --- | --- |

—

cooperare în cadrul Sistemului Statistic European;

| — | calitate, metodologie și sisteme de informații; |
| --- | --- |

—

calitate, metodologie și sisteme de informații;

| — | conturi naționale și europene; |
| --- | --- |

—

conturi naționale și europene;

| — | cooperare externă și indicatori-cheie; |
| --- | --- |

—

cooperare externă și indicatori-cheie;

| — | statistici regionale și sectoriale; |
| --- | --- |

—

statistici regionale și sectoriale;

| — | statistici sociale și societatea informației; |
| --- | --- |

—

statistici sociale și societatea informației;

| — | statisticile întreprinderilor; |
| --- | --- |

—

statisticile întreprinderilor;

| — | analize ale opiniei publice. |
| --- | --- |

—

analize ale opiniei publice.

Aspectele esențiale ale atribuțiilor vor fi:

Metode statistice

| — | testarea, validarea și verificarea calității metodei statistice; |
| --- | --- |

—

testarea, validarea și verificarea calității metodei statistice;

| — | elaborarea de indicatori statistici; |
| --- | --- |

—

elaborarea de indicatori statistici;

| — | crearea și ținerea unui inventar al metodologiilor; |
| --- | --- |

—

crearea și ținerea unui inventar al metodologiilor;

| — | crearea și utilizarea bazelor de date integrate; |
| --- | --- |

—

crearea și utilizarea bazelor de date integrate;

| — | contribuirea la elaborarea și/sau punerea în aplicare a sistemelor de clasificare și a nomenclaturilor; |
| --- | --- |

—

contribuirea la elaborarea și/sau punerea în aplicare a sistemelor de clasificare și a nomenclaturilor;

| — | pregătirea chestionarelor aferente sondajelor. |
| --- | --- |

—

pregătirea chestionarelor aferente sondajelor.

Gestionarea și prelucrarea datelor statistice

| — | identificarea, validarea și structurarea datelor statistice; |
| --- | --- |

—

identificarea, validarea și structurarea datelor statistice;

| — | calcularea datelor derivate și realizarea de estimări și previziuni statistice; |
| --- | --- |

—

calcularea datelor derivate și realizarea de estimări și previziuni statistice;

| — | analizarea datelor statistice; |
| --- | --- |

—

analizarea datelor statistice;

| — | culegerea și transmiterea datelor; |
| --- | --- |

—

culegerea și transmiterea datelor;

| — | gruparea datelor în vederea difuzării acestora; |
| --- | --- |

—

gruparea datelor în vederea difuzării acestora;

| — | analizarea pe plan sociodemografic și politic a rezultatelor sondajelor; |
| --- | --- |

—

analizarea pe plan sociodemografic și politic a rezultatelor sondajelor;

| — | contextualizarea datelor statistice, a datelor Eurostat și a datelor provenind de la organizațiile internaționale. |
| --- | --- |

—

contextualizarea datelor statistice, a datelor Eurostat și a datelor provenind de la organizațiile internaționale.

Reglementarea și coordonarea statistică

| — | menținerea contactelor în cadrul instituțiilor Uniunii Europene și între diversele instituții UE și asigurarea schimbului de informații în ceea ce privește reglementarea, armonizarea și coordonarea metodelor și procedurilor statistice; |
| --- | --- |

—

menținerea contactelor în cadrul instituțiilor Uniunii Europene și între diversele instituții UE și asigurarea schimbului de informații în ceea ce privește reglementarea, armonizarea și coordonarea metodelor și procedurilor statistice;

| — | menținerea contactelor și asigurarea schimbului de informații cu organismele statelor membre și ale țărilor asociate, precum și cu organizațiile și comitetele internaționale în ceea ce privește reglementarea, armonizarea și coordonarea metodelor și procedurilor statistice; |
| --- | --- |

—

menținerea contactelor și asigurarea schimbului de informații cu organismele statelor membre și ale țărilor asociate, precum și cu organizațiile și comitetele internaționale în ceea ce privește reglementarea, armonizarea și coordonarea metodelor și procedurilor statistice;

| — | sprijinirea țărilor candidate și a țărilor în curs de aderare să dezvolte activitățile statistice. Schimbul de informații și verificarea conformității cu acquis-ul comunitar în domeniul statistic; |
| --- | --- |

—

sprijinirea țărilor candidate și a țărilor în curs de aderare să dezvolte activitățile statistice. Schimbul de informații și verificarea conformității cu acquis-ul comunitar în domeniul statistic;

| — | contribuirea la organizarea, pregătirea și redactarea documentelor și asigurarea activității de secretariat pentru comitete, grupuri de lucru și alte reuniuni cu instituțiile publice și private, cu organismele profesionale și alte organizații relevante din domeniul statistic; |
| --- | --- |

—

contribuirea la organizarea, pregătirea și redactarea documentelor și asigurarea activității de secretariat pentru comitete, grupuri de lucru și alte reuniuni cu instituțiile publice și private, cu organismele profesionale și alte organizații relevante din domeniul statistic;

| — | contribuirea la redactarea actelor legislative, la negocierile cu statele membre, cu Consiliul și Parlamentul European și supravegherea conformității aplicării acestor acte; |
| --- | --- |

—

contribuirea la redactarea actelor legislative, la negocierile cu statele membre, cu Consiliul și Parlamentul European și supravegherea conformității aplicării acestor acte;

| — | organizarea urmăririi evoluției opiniilor publice naționale. |
| --- | --- |

—

organizarea urmăririi evoluției opiniilor publice naționale.

Consultanță, analiză și difuzarea informațiilor statistice

| — | redactarea și interpretarea datelor statistice, prezentarea datelor sub o formă grafică adaptată pentru difuzare și introducere în rapoarte economice; |
| --- | --- |

—

redactarea și interpretarea datelor statistice, prezentarea datelor sub o formă grafică adaptată pentru difuzare și introducere în rapoarte economice;

| — | gestionarea cererilor de informații cu privire la aspecte statistice; |
| --- | --- |

—

gestionarea cererilor de informații cu privire la aspecte statistice;

| — | expunerea de prezentări în cadrul reuniunilor și conferințelor/expunerea de cursuri; |
| --- | --- |

—

expunerea de prezentări în cadrul reuniunilor și conferințelor/expunerea de cursuri;

| — | pregătirea notelor de prezentare a rezultatelor și anchetelor (pentru autoritățile politice și pentru internet). |
| --- | --- |

—

pregătirea notelor de prezentare a rezultatelor și anchetelor (pentru autoritățile politice și pentru internet).

Aceste atribuții presupun capacități de adaptare în domeniile de lucru transversale, precum și bune capacități de comunicare și de redactare.

2.   Titluri sau diplome

Un nivel de studii superioare absolvite cu o diplomă într-un domeniu relevant pentru natura atribuțiilor

SAU

un nivel de studii secundare absolvite cu o diplomă care oferă acces la învățământul superior, urmat de o experiență profesională relevantă pentru natura atribuțiilor de cel puțin trei ani.

NB: Experiența profesională de cel puțin trei ani face parte integrantă din diplomă și nu va putea fi luată în considerare în calculul numărului de ani de experiență profesională cerut la punctul de mai jos.

3.   Experiență profesională

Ulterior obținerii diplomei cerute, o experiență profesională relevantă pentru natura atribuțiilor cu o durată de cel puțin trei ani.

2.   FINANȚE/CONTABILITATE

1.   Natura atribuțiilor

În cadrul diferitelor activități bugetare și financiare ale instituției, care derivă din Regulamentul financiar al Uniunii Europene și din normele de aplicare ale acestuia, funcționarul va răspunde, în baza unor instrucțiuni precise și utilizând instrumentele informatice specifice (sistem informatic de contabilitate), de efectuarea sarcinilor de aplicare, precum:

| — | asistență în activitatea de punere în aplicare a sistemelor contabile și financiare; |
| --- | --- |

—

asistență în activitatea de punere în aplicare a sistemelor contabile și financiare;

| — | organizarea și ținerea unei contabilități generale sau bugetare; |
| --- | --- |

—

organizarea și ținerea unei contabilități generale sau bugetare;

| — | asistență în activitatea de închidere și de prezentare a situațiilor financiare; |
| --- | --- |

—

asistență în activitatea de închidere și de prezentare a situațiilor financiare;

| — | gestionarea trezoreriei și reconciliere bancară; |
| --- | --- |

—

gestionarea trezoreriei și reconciliere bancară;

| — | gestionarea conturilor de avans; |
| --- | --- |

—

gestionarea conturilor de avans;

| — | urmărirea procedurilor financiare și bugetare (credite, angajamente, verificarea facturilor și plăților); |
| --- | --- |

—

urmărirea procedurilor financiare și bugetare (credite, angajamente, verificarea facturilor și plăților);

| — | urmărirea creanțelor; |
| --- | --- |

—

urmărirea creanțelor;

| — | controlul privind regimul contabil și gestionarea financiară a încasărilor; |
| --- | --- |

—

controlul privind regimul contabil și gestionarea financiară a încasărilor;

| — | participarea la elaborarea previziunilor bugetare și la stabilirea rapoartelor și conturilor anuale. |
| --- | --- |

—

participarea la elaborarea previziunilor bugetare și la stabilirea rapoartelor și conturilor anuale.

2.   Titluri sau diplome

Un nivel de studii superioare absolvite cu o diplomă într-un domeniu relevant pentru natura atribuțiilor

SAU

un nivel de studii secundare absolvite cu o diplomă care oferă acces la învățământul superior, urmat de o experiență profesională relevantă pentru natura atribuțiilor de cel puțin trei ani.

NB: Experiența profesională de cel puțin trei ani face parte integrantă din diplomă și nu va putea fi luată în considerare în calculul numărului de ani de experiență profesională cerut la punctul de mai jos.

3.   Experiență profesională

Ulterior obținerii diplomei cerute, o experiență profesională relevantă pentru natura atribuțiilor cu o durată de cel puțin trei ani.

3.   RESURSE UMANE

1.   Natura atribuțiilor

Funcționarii vor trebui să îndeplinească, sub conducerea unui administrator și cu ajutorul instrumentelor informatice, sarcini de asistență, de execuție și de sprijin cu privire la gestionarea politicii de personal, în special recrutarea, cariera, formarea, egalitatea de șanse. Sarcinile pot cuprinde următoarele:

| — | gestionarea și urmărirea dosarelor în materie de gestionare a politicii de personal, în special recrutarea, cariera, formarea profesională, egalitatea de șanse, drepturile individuale și financiare; |
| --- | --- |

—

gestionarea și urmărirea dosarelor în materie de gestionare a politicii de personal, în special recrutarea, cariera, formarea profesională, egalitatea de șanse, drepturile individuale și financiare;

| — | redactarea notelor și/sau a corespondenței, elaborarea rapoartelor administrative cu privire la domeniile indicate anterior; |
| --- | --- |

—

redactarea notelor și/sau a corespondenței, elaborarea rapoartelor administrative cu privire la domeniile indicate anterior;

| — | activitatea de pregătire și de desfășurare a reuniunilor, precum și monitorizarea acțiunilor ulterioare; |
| --- | --- |

—

activitatea de pregătire și de desfășurare a reuniunilor, precum și monitorizarea acțiunilor ulterioare;

| — | gestionarea proiectelor; |
| --- | --- |

—

gestionarea proiectelor;

| — | analiza și dezvoltarea metodelor de lucru; |
| --- | --- |

—

analiza și dezvoltarea metodelor de lucru;

| — | asistență în activitatea de punere în aplicare a sistemelor contabile, financiare, statistice, informatice; |
| --- | --- |

—

asistență în activitatea de punere în aplicare a sistemelor contabile, financiare, statistice, informatice;

| — | gestionarea unei echipe. |
| --- | --- |

—

gestionarea unei echipe.

Aceste atribuții presupun o bună capacitate de redactare (redactarea notelor, întocmirea de rapoarte etc.) și implică abilități interpersonale foarte bune și capacitatea de a asculta, precum și capacitatea de adaptare la lucrul într-un mediu multicultural.

2.   Titluri sau diplome

Un nivel de studii superioare absolvite cu o diplomă

SAU

un nivel de studii secundare absolvite cu o diplomă care oferă acces la învățământul superior, urmat de o experiență profesională de cel puțin trei ani.

NB: Experiența profesională de cel puțin trei ani face parte integrantă din diplomă și nu va putea fi luată în considerare în calculul numărului de ani de experiență profesională cerut la punctul de mai jos.

3.   Experiență profesională

Ulterior obținerii diplomei cerute, o experiență profesională relevantă pentru natura atribuțiilor cu o durată de cel puțin trei ani.

4.   TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI ȘI A COMUNICAȚIILOR (TIC)

1.   Natura atribuțiilor

Funcționarii vor îndeplini sarcinile de asistenți în domenii din cele enumerate în continuare:

| — | exploatarea/gestionarea centrelor de prelucrare a datelor; |
| --- | --- |

—

exploatarea/gestionarea centrelor de prelucrare a datelor;

| — | dezvoltarea sistemelor de informații („client/server”, la niveluri multiple sau cu orientare „web”), precum și dezvoltare și administrare web; |
| --- | --- |

—

dezvoltarea sistemelor de informații („client/server”, la niveluri multiple sau cu orientare „web”), precum și dezvoltare și administrare web;

| — | întreținerea și administrarea mediului utilizator; |
| --- | --- |

—

întreținerea și administrarea mediului utilizator;

| — | definirea soluțiilor, punerea în aplicare, gestionarea și supravegherea serviciilor în domeniile mesageriei electronice, al rețelelor de date și al rețelelor vocale și de telecomunicații în general; |
| --- | --- |

—

definirea soluțiilor, punerea în aplicare, gestionarea și supravegherea serviciilor în domeniile mesageriei electronice, al rețelelor de date și al rețelelor vocale și de telecomunicații în general;

| — | gestionarea securității tehnologiei informației; |
| --- | --- |

—

gestionarea securității tehnologiei informației;

| — | dezvoltarea și întreținerea programelor de culegere, de prelucrare și difuzare a datelor statistice; |
| --- | --- |

—

dezvoltarea și întreținerea programelor de culegere, de prelucrare și difuzare a datelor statistice;

| — | auditul securității sistemelor de informații. |
| --- | --- |

—

auditul securității sistemelor de informații.

Pe lângă aspectele tehnice legate de diferitele domenii, aspectele esențiale ale atribuțiilor vor fi:

| — | organizarea și/sau urmărirea proiectelor într-unul din aceste domenii (cu sau fără subcontractarea unei părți a activității); |
| --- | --- |

—

organizarea și/sau urmărirea proiectelor într-unul din aceste domenii (cu sau fără subcontractarea unei părți a activității);

| — | organizarea, aplicarea și/sau urmărirea serviciilor operaționale într-unul din aceste domenii (cu sau fără subcontractarea unei părți a activității); |
| --- | --- |

—

organizarea, aplicarea și/sau urmărirea serviciilor operaționale într-unul din aceste domenii (cu sau fără subcontractarea unei părți a activității);

| — | supravegherea subcontractanților externi, inclusiv elaborarea planurilor de lucru, supravegherea contractuală, procedurile de acceptare și recepție, precum și facturarea aferentă. |
| --- | --- |

—

supravegherea subcontractanților externi, inclusiv elaborarea planurilor de lucru, supravegherea contractuală, procedurile de acceptare și recepție, precum și facturarea aferentă.

Aceste atribuții presupun contacte frecvente cu diferitele servicii ale instituțiilor europene și ale contractanților externi, precum și realizarea unor sarcini diferite legate de întocmirea rapoartelor și de prezentarea rezultatelor lucrărilor/planurilor de lucru unui public format din specialiști și din nespecialiști.

2.   Titluri sau diplome

Un nivel de studii superioare absolvite cu o diplomă într-un domeniu relevant pentru natura atribuțiilor

SAU

un nivel de studii secundare absolvite cu o diplomă care oferă acces la învățământul superior, urmat de o experiență profesională relevantă pentru natura atribuțiilor de cel puțin trei ani.

NB: Experiența profesională de cel puțin trei ani face parte integrantă din diplomă și nu va putea fi luată în considerare în calculul numărului de ani de experiență profesională cerut la punctul de mai jos.

3.   Experiență profesională

Ulterior obținerii diplomei cerute, o experiență profesională relevantă pentru natura atribuțiilor cu o durată de cel puțin trei ani.

---