# Gazzetta ufficiale C 2/2011

| | ISSN 1725-2466
  doi:10.3000/17252466.C_2011.002.ita |
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| Gazzetta ufficiale
  dell'Unione europea | C 2 |
| | |
| Edizione in lingua italiana | Comunicazioni e informazioni | 54o anno5 gennaio 2011 |

ISSN 1725-2466

doi:10.3000/17252466.C_2011.002.ita

Gazzetta ufficiale

dell'Unione europea

C 2

Edizione in lingua italiana

Comunicazioni e informazioni

54o anno5 gennaio 2011

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| Numero d'informazione | Sommario | pagina |
| --- | --- | --- |
| | IV   Informazioni |
| | INFORMAZIONI PROVENIENTI DALLE ISTITUZIONI, DAGLI ORGANI E DAGLI ORGANISMI DELL'UNIONE EUROPEA |
| | Commissione europea |
| 2011/C 002/01 | Tasso di interesse applicato dalla Banca centrale europea alle sue principali operazioni di rifinanziamento: 1,00 % al 1o gennaio 2011 — Tassi di cambio dell'euro | 1 |

Numero d'informazione

Sommario

pagina

IV   Informazioni

INFORMAZIONI PROVENIENTI DALLE ISTITUZIONI, DAGLI ORGANI E DAGLI ORGANISMI DELL'UNIONE EUROPEA

Commissione europea

2011/C 002/01

Tasso di interesse applicato dalla Banca centrale europea alle sue principali operazioni di rifinanziamento: 1,00 % al 1o gennaio 2011 — Tassi di cambio dell'euro

o

1

| | V   Avvisi |
| --- | --- |
| | PROCEDIMENTI AMMINISTRATIVI |
| | Commissione europea |
| 2011/C 002/02 | Invito a presentare proposte — EACEA/36/10 — Cooperazione UE-Stati Uniti in materia di istruzione superiore e di formazione professionale — Atlantis: azione a favore di legami transatlantici e di reti universitarie in materia di formazione e studi integrati — Invito a presentare proposte 2011 | 2 |

V   Avvisi

PROCEDIMENTI AMMINISTRATIVI

Commissione europea

2011/C 002/02

Invito a presentare proposte — EACEA/36/10 — Cooperazione UE-Stati Uniti in materia di istruzione superiore e di formazione professionale — Atlantis: azione a favore di legami transatlantici e di reti universitarie in materia di formazione e studi integrati — Invito a presentare proposte 2011

2

| IT | |
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IT

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IV Informazioni

INFORMAZIONI PROVENIENTI DALLE ISTITUZIONI, DAGLI ORGANI E DAGLI ORGANISMI DELL'UNIONE EUROPEA

Commissione europea

| 5.1.2011 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 2/1 |
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5.1.2011

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 2/1

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Tasso di interesse applicato dalla Banca centrale europea alle sue principali operazioni di rifinanziamento (1):

1,00 % al 1o gennaio 2011

Tassi di cambio dell'euro (2)

4 gennaio 2011

2011/C 2/01

1 euro =

| | Moneta | Tasso di cambio |
| --- | --- | --- |
| USD | dollari USA | 1,3421 |
| JPY | yen giapponesi | 110,20 |
| DKK | corone danesi | 7,4533 |
| GBP | sterline inglesi | 0,85875 |
| SEK | corone svedesi | 8,9545 |
| CHF | franchi svizzeri | 1,2669 |
| ISK | corone islandesi | |
| NOK | corone norvegesi | 7,8090 |
| BGN | lev bulgari | 1,9558 |
| CZK | corone ceche | 24,888 |
| EEK | corone estoni | |
| HUF | fiorini ungheresi | 275,85 |
| LTL | litas lituani | 3,4528 |
| LVL | lats lettoni | 0,7098 |
| PLN | zloty polacchi | 3,9403 |
| RON | leu rumeni | 4,2676 |
| TRY | lire turche | 2,0744 |
| AUD | dollari australiani | 1,3298 |
| CAD | dollari canadesi | 1,3330 |
| HKD | dollari di Hong Kong | 10,4253 |
| NZD | dollari neozelandesi | 1,7483 |
| SGD | dollari di Singapore | 1,7244 |
| KRW | won sudcoreani | 1 502,39 |
| ZAR | rand sudafricani | 8,9185 |
| CNY | renminbi Yuan cinese | 8,8697 |
| HRK | kuna croata | 7,3895 |
| IDR | rupia indonesiana | 12 053,57 |
| MYR | ringgit malese | 4,1129 |
| PHP | peso filippino | 58,516 |
| RUB | rublo russo | 40,9015 |
| THB | baht thailandese | 40,337 |
| BRL | real brasiliano | 2,2192 |
| MXN | peso messicano | 16,3642 |
| INR | rupia indiana | 60,4481 |

Moneta

Tasso di cambio

USD

dollari USA

1,3421

JPY

yen giapponesi

110,20

DKK

corone danesi

7,4533

GBP

sterline inglesi

0,85875

SEK

corone svedesi

8,9545

CHF

franchi svizzeri

1,2669

ISK

corone islandesi

NOK

corone norvegesi

7,8090

BGN

lev bulgari

1,9558

CZK

corone ceche

24,888

EEK

corone estoni

HUF

fiorini ungheresi

275,85

LTL

litas lituani

3,4528

LVL

lats lettoni

0,7098

PLN

zloty polacchi

3,9403

RON

leu rumeni

4,2676

TRY

lire turche

2,0744

AUD

dollari australiani

1,3298

CAD

dollari canadesi

1,3330

HKD

dollari di Hong Kong

10,4253

NZD

dollari neozelandesi

1,7483

SGD

dollari di Singapore

1,7244

KRW

won sudcoreani

1 502,39

ZAR

rand sudafricani

8,9185

CNY

renminbi Yuan cinese

8,8697

HRK

kuna croata

7,3895

IDR

rupia indonesiana

12 053,57

MYR

ringgit malese

4,1129

PHP

peso filippino

58,516

RUB

rublo russo

40,9015

THB

baht thailandese

40,337

BRL

real brasiliano

2,2192

MXN

peso messicano

16,3642

INR

rupia indiana

60,4481

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(1)  Tasso applicato all'operazione più recente rispetto alla data indicata. Nel caso di appalto a tasso variabile, il tasso di interesse è il tasso di interesse marginale.

(2)  Fonte: tassi di cambio di riferimento pubblicati dalla Banca centrale europea.

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V Avvisi

PROCEDIMENTI AMMINISTRATIVI

Commissione europea

| 5.1.2011 | IT | Gazzetta ufficiale dell'Unione europea | C 2/2 |
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5.1.2011

IT

Gazzetta ufficiale dell'Unione europea

C 2/2

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INVITO A PRESENTARE PROPOSTE — EACEA/36/10

Cooperazione UE-Stati Uniti in materia di istruzione superiore e di formazione professionale

Atlantis: azione a favore di legami transatlantici e di reti universitarie in materia di formazione e studi integrati

Invito a presentare proposte 2011

2011/C 2/02

1.   Obiettivi e descrizione

Gli obiettivi generali consistono nel promuovere la comprensione reciproca fra i popoli dell’Unione europea e degli Stati Uniti d’America, anche attraverso una conoscenza più diffusa delle rispettive lingue, culture e istituzioni nonché nel migliorare la qualità dello sviluppo delle risorse umane sia nell’Unione europea sia negli Stati Uniti d’America.

2.   Candidati ammissibili

Possono proporre richieste di contributi a titolo del presente invito gli istituti d’istruzione superiore e quelli di istruzione e formazione professionali (inclusi i «Community colleges» negli Stati Uniti). Per le misure relative alle politiche, l’invito è aperto anche ad altre organizzazioni quali agenzie di accreditamento, agenzie od organizzazioni di istruzione, ditte private, gruppi industriali e aziendali, organizzazioni non governative, istituti di ricerca e organismi professionali. I candidati devono essere stabiliti in uno dei paesi dell’Unione europea.

Per partecipare al programma Atlantis, ciascun consorzio deve soddisfare i seguenti requisiti:

| — | I progetti riguardanti le lauree transatlantiche devono comprendere una delle due seguenti opzioni di consorzio/composizione:






  1) | almeno due istituti comunitari da Stati membri diversi dell’UE e un istituto statunitense;
  oppure |
| --- | --- | --- |

—

I progetti riguardanti le lauree transatlantiche devono comprendere una delle due seguenti opzioni di consorzio/composizione:

1)

almeno due istituti comunitari da Stati membri diversi dell’UE e un istituto statunitense;

oppure

| 2) | almeno due istituti comunitari da Stati membri diversi dell’UE e due istituti statunitensi (dal medesimo Stato o da Stati diversi); |
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2)

almeno due istituti comunitari da Stati membri diversi dell’UE e due istituti statunitensi (dal medesimo Stato o da Stati diversi);

| — | i progetti di mobilità che prediligono l’eccellenza devono comprendere almeno due istituti comunitari da Stati membri diversi dell’UE e due istituti statunitensi (dal medesimo Stato o da Stati diversi). La presenza di partner addizionali, oltre il numero minimo, non dà diritto a un bilancio superiore, |
| --- | --- |

—

i progetti di mobilità che prediligono l’eccellenza devono comprendere almeno due istituti comunitari da Stati membri diversi dell’UE e due istituti statunitensi (dal medesimo Stato o da Stati diversi). La presenza di partner addizionali, oltre il numero minimo, non dà diritto a un bilancio superiore,

| — | le misure relative alle politiche devono comprendere almeno due istituti comunitari da Stati membri diversi dell’UE e due istituti statunitensi (dal medesimo Stato o da Stati diversi). La presenza di partner addizionali, oltre il numero minimo, non dà diritto a un bilancio superiore. |
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—

le misure relative alle politiche devono comprendere almeno due istituti comunitari da Stati membri diversi dell’UE e due istituti statunitensi (dal medesimo Stato o da Stati diversi). La presenza di partner addizionali, oltre il numero minimo, non dà diritto a un bilancio superiore.

3.   Attività ammissibili e durata

Nell’ambito del presente invito rientrano tre tipi di attività:

Azione 1 —   Progetti di consorzi riguardanti le lauree transatlantiche

Questa azione fornisce sostegno a consorzi di istituti di istruzione superiore dell’UE e degli Stati Uniti (di seguito nominati «consorzi») per attuare programmi di lauree doppie o comuni, denominati nel presente documento «lauree transatlantiche». Il sostegno include borse per la mobilità degli studenti e dei membri del personale docente e amministrativo («facoltà»).

Azione 2 —   Progetti di mobilità che prediligono l’eccellenza

Questa azione prevede il finanziamento di progetti nel campo dell’elaborazione di programmi d’insegnamento internazionali che comportano la mobilità transatlantica a breve termine non direttamente legata al rilascio di lauree doppie o comuni. Il sostegno include borse per la mobilità degli studenti e dei membri del personale docente e amministrativo («facoltà»).

Azione 3 —   Misure relative alle politiche

Questa azione fornisce sostegno ai progetti e alle iniziative multilaterali UE-Stati Uniti volti a migliorare la collaborazione nel settore dell’istruzione superiore e della formazione professionale.

La durata massima dei progetti può variare tra 24 e 48 mesi a seconda dell’azione. Si prevede che le attività abbiano inizio il 1.10.2011 e che terminino due o quattro anni più tardi, in funzione del tipo di azione.

| Progetti di laurea transatlantica | 48 mesi |
| --- | --- |
| Progetti di mobilità che prediligono l’eccellenza | 48 mesi |
| Misure relative alle politiche | 24 mesi |

Progetti di laurea transatlantica

48 mesi

Progetti di mobilità che prediligono l’eccellenza

48 mesi

Misure relative alle politiche

24 mesi

4.   Criteri di aggiudicazione

Criteri di aggiudicazione dei progetti riguardanti le lauree transatlantiche e i progetti di mobilità che prediligono l’eccellenza

Per determinare il punteggio complessivo relativo alla qualità di ogni proposta ammissibile saranno applicati i seguenti criteri di qualità:

| | la rilevanza del progetto proposto (che rappresenta il 30 % del punteggio totale), |
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la rilevanza del progetto proposto (che rappresenta il 30 % del punteggio totale),

| | la qualità del progetto proposto (che rappresenta il 70 % del punteggio totale). |
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la qualità del progetto proposto (che rappresenta il 70 % del punteggio totale).

Criteri di aggiudicazione dei progetti per misure relative alle politiche

Per determinare il punteggio complessivo relativo alla qualità di ogni proposta ammissibile saranno applicati i seguenti criteri di qualità:

| | la rilevanza del progetto proposto (che rappresenta il 30 % del punteggio totale), |
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la rilevanza del progetto proposto (che rappresenta il 30 % del punteggio totale),

| | la qualità del progetto proposto (che rappresenta il 70 % del punteggio totale). |
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la qualità del progetto proposto (che rappresenta il 70 % del punteggio totale).

Per una descrizione più dettagliata dei criteri di aggiudicazione, si rimanda alla guida del programma.

Nel corso della selezione sarà accordata priorità (a condizione che la proposta presenti un livello di qualità idoneo):

| — | ai progetti presentati da consorzi formati da nuove istituzioni e dipartimenti e da istituti e dipartimenti che non hanno beneficiato di finanziamenti in qualità di istituzioni capofila nel corso delle due precedenti selezioni Atlantis, |
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ai progetti presentati da consorzi formati da nuove istituzioni e dipartimenti e da istituti e dipartimenti che non hanno beneficiato di finanziamenti in qualità di istituzioni capofila nel corso delle due precedenti selezioni Atlantis,

| — | alle proposte incentrate sull’istruzione e la formazione professionale superiore/post-secondaria. |
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alle proposte incentrate sull’istruzione e la formazione professionale superiore/post-secondaria.

Entrambe le parti incoraggiano la presentazione di proposte di progetto in tutte le aree disciplinari, ma un'attenzione speciale verrà riservata alle proposte che riguardano imprenditorialità, sostenibilità e ambiente.

5.   Bilancio

Il bilancio disponibile sul versante comunitario ammonta a circa 6,44 Mio EUR.

Gli istituti statunitensi riceveranno un finanziamento analogo. Si prevede che:

| — | saranno finanziati da sette a dieci progetti per l’Azione 1, con una sovvenzione massima di 428 000 EUR, |
| --- | --- |

—

saranno finanziati da sette a dieci progetti per l’Azione 1, con una sovvenzione massima di 428 000 EUR,

| — | da sette a nove progetti per l’Azione 2, con una sovvenzione massima di 180 000 EUR, |
| --- | --- |

—

da sette a nove progetti per l’Azione 2, con una sovvenzione massima di 180 000 EUR,

| — | da cinque a sette progetti per l’Azione 3, con una sovvenzione massima di 70 000 EUR. |
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—

da cinque a sette progetti per l’Azione 3, con una sovvenzione massima di 70 000 EUR.

6.   Scadenza

Le proposte devono essere presentate sia nell’UE sia negli Stati Uniti entro e non oltre il 7 aprile 2011. Le proposte che presentano un timbro postale successivo a tale data saranno escluse.

Ciascuna istituzione capofila dell’UE deve inviare la rispettiva proposta all’Agenzia esecutiva per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura, al seguente indirizzo:

| Agenzia esecutiva per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura |
| --- |
| Invito a presentare proposte UE-US 2011 |
| Avenue du Bourget 1 — BOUR 02/17 |
| 1140 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

Agenzia esecutiva per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura

Invito a presentare proposte UE-US 2011

Avenue du Bourget 1 — BOUR 02/17

1140 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

Le proposte devono essere presentate a nome dell’istituzione capofila dell’UE mediante l’apposito modulo, debitamente compilato, datato e firmato dalla persona autorizzata a rappresentare legalmente l’organismo richiedente.

I richiedenti dell’UE che desiderino ricevere maggiori informazioni possono rivolgersi all’Agenzia esecutiva per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura tramite il seguente indirizzo di posta elettronica: EACEA-EU-US@ec.europa.eu

L’istituzione americana richiedente deve trasmettere la rispettiva proposta alle autorità statunitensi. Per informazioni e istruzioni concernenti il pacchetto di presentazione delle proposte, si rimanda al seguente sito Internet: http://e-grants.ed.gov

I richiedenti americani potranno inoltre ricevere maggiori ragguagli rivolgendosi a:

| Tanyelle Richardson |
| --- |
| US Department of Education |
| International Studies Group |
| 1990 K Street N.W. |
| Suite 6017 |
| Washington, DC 20006-8521 |
| UNITED STATES OF AMERICA |
| Tel. +1 2025027626 |
| Fax +1 2025027869 |
| E-mail: tanyelle.richardson@ed.gov |

Tanyelle Richardson

US Department of Education

International Studies Group

1990 K Street N.W.

Suite 6017

Washington, DC 20006-8521

UNITED STATES OF AMERICA

Tel. +1 2025027626

Fax +1 2025027869

E-mail: tanyelle.richardson@ed.gov

7.   Ulteriori informazioni

Il testo della guida del programma e gli appositi moduli di domanda sono disponibili al seguente sito web:

http://eacea.ec.europa.eu/extcoop/usa/index_en.htm

Le proposte devono soddisfare i requisiti previsti nella guida del programma ed essere presentate mediante l’apposito modulo messo a disposizione.

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