# Europos Sąjungos C 85/2005

| | ISSN 1725-521X |
| --- | --- |
| Europos Sąjungos
  oficialusis leidinys | C 85 |
| | |
| Leidimas lietuvių kalba | Informacija ir prane_imai | 48 tomas2005m. balandžio 7d. |

ISSN 1725-521X

Europos Sąjungos

oficialusis leidinys

C 85

Leidimas lietuvių kalba

Informacija ir prane_imai

48 tomas2005m. balandžio 7d.

---

| Prane_imo Nr. | Turinys | Puslapis |
| --- | --- | --- |
| | I   Informacija |
| | Taryba |
| 2005/C 085/1 | 2005 m. vasario 21 d. Tarybos (švietimas, jaunimas ir kultūra) išvados dėl švietimo ir mokymo atsižvelgiant į lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą | 1 |
| 2005/C 085/2 | 2005 m. vasario 21 d. Tarybos (švietimas, jaunimas, kultūra) išvados dėl jaunimo atsižvelgiant į lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą | 5 |
| | Komisija |
| 2005/C 085/3 | Euro kursas | 7 |
| 2005/C 085/4 | Atitinkamų atestatų, pripažintų pagal Direktyvos 2001/25/EB dėl minimalaus jūrininkų parengimo 18 straipsnio 3 dalyje nustatytą tvarka, sąrašas (2004 m. gruodžio 31 d.) (
  1
  ) | 8 |
| 2005/C 085/5 | Išankstinis pranešimas apie koncentraciją (Byla Nr. COMP/M.3773 – Lehman Brothers/Europe Realty/IHG Portfolio) — Bylą yra numatoma nagrinėti supaprastinta tvarka (
  1
  ) | 19 |

Prane_imo Nr.

Turinys

Puslapis

I   Informacija

Taryba

2005/C 085/1

2005 m. vasario 21 d. Tarybos (švietimas, jaunimas ir kultūra) išvados dėl švietimo ir mokymo atsižvelgiant į lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą

1

2005/C 085/2

2005 m. vasario 21 d. Tarybos (švietimas, jaunimas, kultūra) išvados dėl jaunimo atsižvelgiant į lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą

5

Komisija

2005/C 085/3

Euro kursas

7

2005/C 085/4

Atitinkamų atestatų, pripažintų pagal Direktyvos 2001/25/EB dėl minimalaus jūrininkų parengimo 18 straipsnio 3 dalyje nustatytą tvarka, sąrašas (2004 m. gruodžio 31 d.) (
  1
  )

1

8

2005/C 085/5

Išankstinis pranešimas apie koncentraciją (Byla Nr. COMP/M.3773 – Lehman Brothers/Europe Realty/IHG Portfolio) — Bylą yra numatoma nagrinėti supaprastinta tvarka (
  1
  )

1

19

| | Klaidų ištaisymas |
| --- | --- |
| 2005/C 085/6 | Kvietimo teikti paraiškas dėl netiesioginių mokslinių tyrimų, technologijų plėtros ir demonstravimo priemonių pagal specialią mokslinių tyrimų ir technologijų plėtros bei demonstravimo programą Europos mokslinių tyrimų erdvės struktūrizavimas klaidų ištaisymas (OL C 63, 2005 3 15) | 20 |

Klaidų ištaisymas

2005/C 085/6

Kvietimo teikti paraiškas dėl netiesioginių mokslinių tyrimų, technologijų plėtros ir demonstravimo priemonių pagal specialią mokslinių tyrimų ir technologijų plėtros bei demonstravimo programą Europos mokslinių tyrimų erdvės struktūrizavimas klaidų ištaisymas (OL C 63, 2005 3 15)

20

| | |
| --- | --- |
| | (1)   Tekstas svarbus EEE |

---

(1)   Tekstas svarbus EEE

1

| LT | |
| --- | --- |

LT

---

I Informacija

Taryba

| 7.4.2005 | LT | Europos Sąjungos oficialusis leidinys | C 85/1 |
| --- | --- | --- | --- |

7.4.2005

LT

Europos Sąjungos oficialusis leidinys

C 85/1

---

TARYBOS (ŠVIETIMAS, JAUNIMAS IR KULTŪRA) IŠVADOS

2005 m. vasario 21 d.

dėl švietimo ir mokymo atsižvelgiant į lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą

(2005/C 85/01)

EUROPOS SĄJUNGOS TARYBA

atsižvelgdama į

| 1. | 2000 m. kovo 23–24 d. Lisabonos Europos Vadovų Tarybos nustatytą ir 2001 m. kovo 23–24 d. Stokholmo Europos Vadovų Tarybos dar kartą patvirtintą naują strateginį tikslą Europos Sąjungos „žiniomis grindžiamą ekonomiką padaryti pačia konkurencingiausia ir dinamiškiausia pasaulyje, pajėgią darniai augti, sukuriant daugiau ir geresnių darbo vietų, stiprinant socialinę sanglaudą“. |
| --- | --- |

1.

2000 m. kovo 23–24 d. Lisabonos Europos Vadovų Tarybos nustatytą ir 2001 m. kovo 23–24 d. Stokholmo Europos Vadovų Tarybos dar kartą patvirtintą naują strateginį tikslą Europos Sąjungos „žiniomis grindžiamą ekonomiką padaryti pačia konkurencingiausia ir dinamiškiausia pasaulyje, pajėgią darniai augti, sukuriant daugiau ir geresnių darbo vietų, stiprinant socialinę sanglaudą“.

| 2. | Mokymosi visą gyvenimą, apimančio visas mokymosi formas ir visus švietimo bei mokymo lygius ir aspektus, svarų įnašą siekiant visų šių tikslų ir darnaus vystymosi, kurį pripažino ir Lisabonos Europos Vadovų Taryba. |
| --- | --- |

2.

Mokymosi visą gyvenimą, apimančio visas mokymosi formas ir visus švietimo bei mokymo lygius ir aspektus, svarų įnašą siekiant visų šių tikslų ir darnaus vystymosi, kurį pripažino ir Lisabonos Europos Vadovų Taryba.

| 3. | Tai, kad maždaug 33 milijonai žmonių Europos Sąjungoje nedirba; Europos dirbantieji sensta, o 32 % darbingo amžiaus gyventojų (78 milijonai) turi žemą kvalifikaciją. Tačiau per kitus penkerius metus tik 15 % naujai sukurtų darbo vietų bus skirta asmenims, baigusiems pagrindinę mokyklą, o 50 % naujai sukurtų darbo vietų reikės aukštos kvalifikacijos darbuotojų. |
| --- | --- |

3.

Tai, kad maždaug 33 milijonai žmonių Europos Sąjungoje nedirba; Europos dirbantieji sensta, o 32 % darbingo amžiaus gyventojų (78 milijonai) turi žemą kvalifikaciją. Tačiau per kitus penkerius metus tik 15 % naujai sukurtų darbo vietų bus skirta asmenims, baigusiems pagrindinę mokyklą, o 50 % naujai sukurtų darbo vietų reikės aukštos kvalifikacijos darbuotojų.

| 4. | Pasiektą pažangą, padarytą įgyvendinant „Švietimo ir mokymo 2010“ veiklos programą nacionaliniu ir Europos lygiu. |
| --- | --- |

4.

Pasiektą pažangą, padarytą įgyvendinant „Švietimo ir mokymo 2010“ veiklos programą nacionaliniu ir Europos lygiu.

| 5. | Komisijos komunikatą 2005 m. pavasario Europos Vadovų Tarybai („Dirbti kartu augimo ir darbo vietų labui – Nauja Lisabonos strategijos pradžia“) ir poreikį nustatyti sritis, kuriose tolesnę pažangą galėtų remti Europos Vadovų Taryba. |
| --- | --- |

5.

Komisijos komunikatą 2005 m. pavasario Europos Vadovų Tarybai („Dirbti kartu augimo ir darbo vietų labui – Nauja Lisabonos strategijos pradžia“) ir poreikį nustatyti sritis, kuriose tolesnę pažangą galėtų remti Europos Vadovų Taryba.

PABRĖŽIA, KAD

| 6. | Žinių visuomenė yra Lisabonos strategijos pagrindas. Todėl švietimo ir mokymo įnašas yra labai svarbus, kadangi jų metu įgyjami būtiniausi įgūdžiai ir sukuriamas kūrybinis potencialas.






  — | Lisabonos konkurencingumo ir ekonomikos augimo tikslai gali būti pasiekti tik tada, jei į darbo rinką ateinantys jauni žmonės tinkamai parengiami suteikiant kokybišką švietimą ir mokymą pagal visuomenės raidą. |
| --- | --- | --- |

6.

Žinių visuomenė yra Lisabonos strategijos pagrindas. Todėl švietimo ir mokymo įnašas yra labai svarbus, kadangi jų metu įgyjami būtiniausi įgūdžiai ir sukuriamas kūrybinis potencialas.

—

Lisabonos konkurencingumo ir ekonomikos augimo tikslai gali būti pasiekti tik tada, jei į darbo rinką ateinantys jauni žmonės tinkamai parengiami suteikiant kokybišką švietimą ir mokymą pagal visuomenės raidą.

| — | Veiksmingesnės investicijos į švietimą ir mokymą ženkliai padidina šalies nacionalinį produktą ir prisideda prie besimokančiųjų būsimų pajamų. |
| --- | --- |

—

Veiksmingesnės investicijos į švietimą ir mokymą ženkliai padidina šalies nacionalinį produktą ir prisideda prie besimokančiųjų būsimų pajamų.

| — | Dėl geresnės švietimo ir mokymo kokybės bei geresnio prieinamumo ir aktyvesnio dalyvavimo daugeliui žmonių ne tik suteikiama galimybė tobulėti, bet ir skatinamas darnus ekonomikos augimas, socialinė sanglauda bei sukuriama daugiau ir geresnių darbo vietų. |
| --- | --- |

—

Dėl geresnės švietimo ir mokymo kokybės bei geresnio prieinamumo ir aktyvesnio dalyvavimo daugeliui žmonių ne tik suteikiama galimybė tobulėti, bet ir skatinamas darnus ekonomikos augimas, socialinė sanglauda bei sukuriama daugiau ir geresnių darbo vietų.

| — | Didėjantis dalyvavimas ir pirminio švietimo ir mokymo etapo užbaigimo rodikliai turės teigiamą poveikį darbo jėgos kokybei, didins žmonių darbingumą ir taip sumažins valstybės išlaidas. |
| --- | --- |

—

Didėjantis dalyvavimas ir pirminio švietimo ir mokymo etapo užbaigimo rodikliai turės teigiamą poveikį darbo jėgos kokybei, didins žmonių darbingumą ir taip sumažins valstybės išlaidas.

| — | Aukštojo mokslo sektorius yra mokslinių tyrimų, švietimo ir naujovių kryžkelėje ir todėl yra pagrindinis Europos Sąjungos konkurencingumo elementas. |
| --- | --- |

—

Aukštojo mokslo sektorius yra mokslinių tyrimų, švietimo ir naujovių kryžkelėje ir todėl yra pagrindinis Europos Sąjungos konkurencingumo elementas.

| — | Jokia pažengusi ekonomika negali išsilaikyti nuolat netobulindama įvairaus amžiaus žmonių įgūdžių. Todėl mokymasis visą gyvenimą yra labai svarbus ir turi būti skatinamas visose valstybėse narėse. Jis padidina bendrą dirbančiųjų kvalifikacijos lygį, sudarydamas sąlygas žmonėms prisitaikyti prie greitai kintančių darbo rinkos poreikių ir naujų technologijų bei gerindamas profesinio ir geografinio mobilumo sąlygas. Šiuo atžvilgiu labai svarbios visiems skirtos informacinių ir komunikacinių technologijų (skaitmeninio raštingumo) bazinės mokymo programos. |
| --- | --- |

—

Jokia pažengusi ekonomika negali išsilaikyti nuolat netobulindama įvairaus amžiaus žmonių įgūdžių. Todėl mokymasis visą gyvenimą yra labai svarbus ir turi būti skatinamas visose valstybėse narėse. Jis padidina bendrą dirbančiųjų kvalifikacijos lygį, sudarydamas sąlygas žmonėms prisitaikyti prie greitai kintančių darbo rinkos poreikių ir naujų technologijų bei gerindamas profesinio ir geografinio mobilumo sąlygas. Šiuo atžvilgiu labai svarbios visiems skirtos informacinių ir komunikacinių technologijų (skaitmeninio raštingumo) bazinės mokymo programos.

| 7. | Darnaus augimo ir „daugiau ir geresnių darbo vietų“ klausimu švietimas ir mokymas yra geresnės kokybės darbo vietų kūrimo ir augimo pagrindas. Tai yra ypač aktualu žiniomis paremtose visuomenėse ir ekonomikose.






  — | Daugiau darbo vietų gali būti sukuriama tik esant geresniam ir daugiau darbo vietų reikalaujančiam ekonomikos augimui; tam savo ruožtu reikia, kad darbo jėga turėtų įgūdžių ir kompetencijų, kurių reikia verslininkams ir bendrovėms. |
| --- | --- | --- |

7.

Darnaus augimo ir „daugiau ir geresnių darbo vietų“ klausimu švietimas ir mokymas yra geresnės kokybės darbo vietų kūrimo ir augimo pagrindas. Tai yra ypač aktualu žiniomis paremtose visuomenėse ir ekonomikose.

—

Daugiau darbo vietų gali būti sukuriama tik esant geresniam ir daugiau darbo vietų reikalaujančiam ekonomikos augimui; tam savo ruožtu reikia, kad darbo jėga turėtų įgūdžių ir kompetencijų, kurių reikia verslininkams ir bendrovėms.

| — | Geresnės kokybės darbo vietos reiškia, kad darbuotojas turės aukštesnį kompetencijos lygį, o tai savo ruožtu reiškia didesnį asmens tobulėjimą visuose švietimo ir mokymo lygiuose per visą gyvenimą, atsižvelgiant į demografinius pokyčius. Tai pasiekiama per švietimą ir mokymą bei neformalų ir neinstitucinį mokymąsi. |
| --- | --- |

—

Geresnės kokybės darbo vietos reiškia, kad darbuotojas turės aukštesnį kompetencijos lygį, o tai savo ruožtu reiškia didesnį asmens tobulėjimą visuose švietimo ir mokymo lygiuose per visą gyvenimą, atsižvelgiant į demografinius pokyčius. Tai pasiekiama per švietimą ir mokymą bei neformalų ir neinstitucinį mokymąsi.

| — | Švietimas ir mokymas didina jaunimo sąmoningumą aplinkosaugos klausimais ir padeda geriau suvokti, kad darnus ekonomikos augimas, atkreipiant dėmesį į dabartinės kartos poreikius, neturi kelti pavojaus ateities kartoms. |
| --- | --- |

—

Švietimas ir mokymas didina jaunimo sąmoningumą aplinkosaugos klausimais ir padeda geriau suvokti, kad darnus ekonomikos augimas, atkreipiant dėmesį į dabartinės kartos poreikius, neturi kelti pavojaus ateities kartoms.

| 8. | „Didesnės socialinės sanglaudos“ srityje švietimas ir mokymas skatina supratimą ir toleranciją. Be to, visiems suteikia teisingesnę gyvenimo pradžią.






  — | Ankstyvasis ugdymas suteikia geriausią galimybę ugdyti vaikų socialinius įgūdžius ir paruošti juos vis labiau įvairėjančių kultūrų pasauliui, kuriame gyvename, visų pirma mažiau galimybių turinčius vaikus geriau paruošti mokyklai. |
| --- | --- | --- |

8.

„Didesnės socialinės sanglaudos“ srityje švietimas ir mokymas skatina supratimą ir toleranciją. Be to, visiems suteikia teisingesnę gyvenimo pradžią.

—

Ankstyvasis ugdymas suteikia geriausią galimybę ugdyti vaikų socialinius įgūdžius ir paruošti juos vis labiau įvairėjančių kultūrų pasauliui, kuriame gyvename, visų pirma mažiau galimybių turinčius vaikus geriau paruošti mokyklai.

| — | Pilietinis švietimas plačiąja prasme, įskaitant galimybes dalyvauti pilietinėje visuomenėje, yra papildoma priemonė kovoti su kultūrine ir socialine atskirtimi bei palengvinti jaunų žmonių bei žmonių, turinčių specialių poreikių, integraciją į visuomenę. |
| --- | --- |

—

Pilietinis švietimas plačiąja prasme, įskaitant galimybes dalyvauti pilietinėje visuomenėje, yra papildoma priemonė kovoti su kultūrine ir socialine atskirtimi bei palengvinti jaunų žmonių bei žmonių, turinčių specialių poreikių, integraciją į visuomenę.

PRISIMENA, KAD:

| 9. | Pagal Lisabonos išvadas Taryba susitarė dėl nuoseklios ir integruotos veiklos programos, dabar vadinamos „Švietimas ir mokymas 2010“. Taryba ir Komisija 2004 m. vasario mėn. priimtame bendrame tarpiniame pranešime Europos Vadovų Tarybai nurodė tris prioritetines sritis, kuriose nedelsiant reikia imtis tolesnių veiksmų:






  — | Reformą ir investicijas nukreipti į žiniomis paremtai visuomenei svarbiausias sritis. |
| --- | --- | --- |

9.

Pagal Lisabonos išvadas Taryba susitarė dėl nuoseklios ir integruotos veiklos programos, dabar vadinamos „Švietimas ir mokymas 2010“. Taryba ir Komisija 2004 m. vasario mėn. priimtame bendrame tarpiniame pranešime Europos Vadovų Tarybai nurodė tris prioritetines sritis, kuriose nedelsiant reikia imtis tolesnių veiksmų:

—

Reformą ir investicijas nukreipti į žiniomis paremtai visuomenei svarbiausias sritis.

| — | Mokymąsi visą gyvenimą paversti realybe. |
| --- | --- |

—

Mokymąsi visą gyvenimą paversti realybe.

| — | Sukurti Europos švietimo ir mokymo erdvę. |
| --- | --- |

—

Sukurti Europos švietimo ir mokymo erdvę.

| 10. | Buvo susitarta dėl Europaso ir kitų svarbių klausimų, pavyzdžiui, neformalaus ir neinstitucinio mokymosi nustatymo ir įvertinimo, profesinio švietimo ir mokymo (PŠM) kokybės užtikrinimo bei visą gyvenimą trunkančio orientavimo. Dabar prioritetas turėtų būti teikiamas šių susitarimų įgyvendinimui nacionaliniu lygiu. PŠM reformų ir investicijų ateities prioritetai yra apibrėžti 2004 m. lapkričio 15 d. priimtose Tarybos išvadose, kurios davė pagrindą 2004 m. gruodžio 14 d. priimtam Maastricht Communiqué. |
| --- | --- |

10.

Buvo susitarta dėl Europaso ir kitų svarbių klausimų, pavyzdžiui, neformalaus ir neinstitucinio mokymosi nustatymo ir įvertinimo, profesinio švietimo ir mokymo (PŠM) kokybės užtikrinimo bei visą gyvenimą trunkančio orientavimo. Dabar prioritetas turėtų būti teikiamas šių susitarimų įgyvendinimui nacionaliniu lygiu. PŠM reformų ir investicijų ateities prioritetai yra apibrėžti 2004 m. lapkričio 15 d. priimtose Tarybos išvadose, kurios davė pagrindą 2004 m. gruodžio 14 d. priimtam Maastricht Communiqué.

| 11. | Bolonijos procesas paskatino visos Europos aukštojo mokslo programų reformos pažangą. Be to, 2003 m. gruodžio mėn. buvo priimta Erasmus Mundus programa, kuria siekiama padaryti ES kokybiško mokymosi centru pasaulyje. Tačiau daugiau ES veiksmų ir paramos suteiktų galimybę aukštojo mokslo įstaigoms atlikti pagrindinį vaidmenį siekiant Lisabonos tikslų. |
| --- | --- |

11.

Bolonijos procesas paskatino visos Europos aukštojo mokslo programų reformos pažangą. Be to, 2003 m. gruodžio mėn. buvo priimta Erasmus Mundus programa, kuria siekiama padaryti ES kokybiško mokymosi centru pasaulyje. Tačiau daugiau ES veiksmų ir paramos suteiktų galimybę aukštojo mokslo įstaigoms atlikti pagrindinį vaidmenį siekiant Lisabonos tikslų.

| 12. | Siekdama stebėti pažangą, padarytą įgyvendinant veiklos programą, 2003 m. gegužės mėn. Taryba nustatė tam tikras užduotis visai ES. Jos yra ypač svarbios Lisabonos strategijai ir todėl turėtų būti pasiektos iki 2010 m. |
| --- | --- |

12.

Siekdama stebėti pažangą, padarytą įgyvendinant veiklos programą, 2003 m. gegužės mėn. Taryba nustatė tam tikras užduotis visai ES. Jos yra ypač svarbios Lisabonos strategijai ir todėl turėtų būti pasiektos iki 2010 m.

| 13. | Nacionaliniu lygiu švietimo ir mokymo sistemos jau modernizuojamos, bet reikia dar daug ką atlikti reikiamoms reformoms įgyvendinti. |
| --- | --- |

13.

Nacionaliniu lygiu švietimo ir mokymo sistemos jau modernizuojamos, bet reikia dar daug ką atlikti reikiamoms reformoms įgyvendinti.

REKOMENDUOJA

| 14. | Ruošiant kitą bendrą Tarybos ir Komisijos pranešimą 2006 m. Europos Vadovų Tarybai, imtis tolesnių veiksmų Europos ir nacionaliniu lygiu atsižvelgiant į Lisabonos tarpinę peržiūrą pagal „Švietimo ir mokymo 2010“ prioritetų svertus, nurodytus 2004 m. bendrame tarpiniame pranešime, visų pirma dėl veiksmų ugdant žmogiškąjį kapitalą:






  — | Reformą ir investicijas nukreipti į žiniomis paremtai visuomenei svarbiausias sritis






  — | Pasiekti Lisabonos tikslą ženkliai padidinti ir veiksmingai naudoti valstybės ir privačias investicijas į švietimą ir mokymą. |
| --- | --- | --- | --- |

14.

Ruošiant kitą bendrą Tarybos ir Komisijos pranešimą 2006 m. Europos Vadovų Tarybai, imtis tolesnių veiksmų Europos ir nacionaliniu lygiu atsižvelgiant į Lisabonos tarpinę peržiūrą pagal „Švietimo ir mokymo 2010“ prioritetų svertus, nurodytus 2004 m. bendrame tarpiniame pranešime, visų pirma dėl veiksmų ugdant žmogiškąjį kapitalą:

—

Reformą ir investicijas nukreipti į žiniomis paremtai visuomenei svarbiausias sritis

—

Pasiekti Lisabonos tikslą ženkliai padidinti ir veiksmingai naudoti valstybės ir privačias investicijas į švietimą ir mokymą.

| — | Ugdyti kokybės kultūrą ir įvertinimo sistemas siekiant užtikrinti, kad ES švietimo ir mokymo sistemos taptų pasaulinės kokybės standartu. |
| --- | --- |

—

Ugdyti kokybės kultūrą ir įvertinimo sistemas siekiant užtikrinti, kad ES švietimo ir mokymo sistemos taptų pasaulinės kokybės standartu.

| — | Gerinti valdymą nacionaliniu lygiu įtraukiant visus svarbius dalyvius, įskaitant socialinius partnerius, ir gerinant koordinavimą tarp atitinkamų valdžios institucijų. |
| --- | --- |

—

Gerinti valdymą nacionaliniu lygiu įtraukiant visus svarbius dalyvius, įskaitant socialinius partnerius, ir gerinant koordinavimą tarp atitinkamų valdžios institucijų.

| — | Stiprinti švietimo ir kitų politikos sričių, pavyzdžiui, užimtumo, mokslinių tyrimų bei naujovių ir makroekonomikos politikos, sąveiką ir papildomumą. |
| --- | --- |

—

Stiprinti švietimo ir kitų politikos sričių, pavyzdžiui, užimtumo, mokslinių tyrimų bei naujovių ir makroekonomikos politikos, sąveiką ir papildomumą.

| — | Mokymąsi visą gyvenimą paversti realybe:
  Nacionalinėse mokymosi visą gyvenimą strategijose turėtų būti siekiama, kad visi piliečiai įgytų pagrindines kompetencijas, kurių jiems reikės žinių visuomenėje, ir kad būtų sukurtos atviros, patrauklios ir prieinamos mokymosi aplinkos. Šie tikslai gali būti pasiekti šiomis priemonėmis:






  — | Didinant mokymosi visą gyvenimą galimybes, pavyzdžiui per nuotolinį mokymąsi, visų pirma naudojant informacines ir komunikacines technologijas. |
| --- | --- | --- |

—

Mokymąsi visą gyvenimą paversti realybe:

Nacionalinėse mokymosi visą gyvenimą strategijose turėtų būti siekiama, kad visi piliečiai įgytų pagrindines kompetencijas, kurių jiems reikės žinių visuomenėje, ir kad būtų sukurtos atviros, patrauklios ir prieinamos mokymosi aplinkos. Šie tikslai gali būti pasiekti šiomis priemonėmis:

—

Didinant mokymosi visą gyvenimą galimybes, pavyzdžiui per nuotolinį mokymąsi, visų pirma naudojant informacines ir komunikacines technologijas.

| — | Skatinant poreikį mokytis visą gyvenimą naudojant profesinės veiklos ir šeimos suderinimo priemones. |
| --- | --- |

—

Skatinant poreikį mokytis visą gyvenimą naudojant profesinės veiklos ir šeimos suderinimo priemones.

| — | Nustatant tęstinio mokymo (darbdaviai, darbuotojai ir valstybės tarnyba) išlaidų pasidalijimo modelius. |
| --- | --- |

—

Nustatant tęstinio mokymo (darbdaviai, darbuotojai ir valstybės tarnyba) išlaidų pasidalijimo modelius.

| — | Parengiant nacionalines strategijas, siekiančias inter alia užpildyti esančią mokymosi visą gyvenimą galimybių prieinamumo spragą tarp didelių ir mažų bendrovių bei tarp aukštos ir žemos kvalifikacijos asmenų. |
| --- | --- |

—

Parengiant nacionalines strategijas, siekiančias inter alia užpildyti esančią mokymosi visą gyvenimą galimybių prieinamumo spragą tarp didelių ir mažų bendrovių bei tarp aukštos ir žemos kvalifikacijos asmenų.

| — | Priimant tolesnę integruotą mokymosi visą gyvenimą veiksmų programą. |
| --- | --- |

—

Priimant tolesnę integruotą mokymosi visą gyvenimą veiksmų programą.

| — | Sukurti Europos švietimo ir mokymo erdvę:






  — | Stiprinti atvirą koordinavimo metodą, pavyzdžiui:






  — | dirbant kartu besimokančiųjų grupelėse, leidžiančiose valstybėms narėms daugiau dėmesio skirti prioritetinėms sritims; |
| --- | --- | --- | --- |

—

Sukurti Europos švietimo ir mokymo erdvę:

—

Stiprinti atvirą koordinavimo metodą, pavyzdžiui:

—

dirbant kartu besimokančiųjų grupelėse, leidžiančiose valstybėms narėms daugiau dėmesio skirti prioritetinėms sritims;

| — | gerinant švietimo ir mokymo statistikos taikymo sritį, tikslumą bei patikimumą; |
| --- | --- |

—

gerinant švietimo ir mokymo statistikos taikymo sritį, tikslumą bei patikimumą;

| — | nustatant naujų sričių rodiklius ir padedant jiems veikti, kaip numatyta bendrame tarpiniame pranešime, įtraukiant ir 2002 m. kovo mėn. Barselonos Europos Vadovų Tarybos prašytą užsienio kalbos kompetencijos rodiklį. |
| --- | --- |

—

nustatant naujų sričių rodiklius ir padedant jiems veikti, kaip numatyta bendrame tarpiniame pranešime, įtraukiant ir 2002 m. kovo mėn. Barselonos Europos Vadovų Tarybos prašytą užsienio kalbos kompetencijos rodiklį.

| — | Priimti bendrus atskaitos taškus Europos lygiu tokiose srityje kaip pagrindinės kompetencijos ir mokytojų bei instruktorių rengimas; |
| --- | --- |

—

Priimti bendrus atskaitos taškus Europos lygiu tokiose srityje kaip pagrindinės kompetencijos ir mokytojų bei instruktorių rengimas;

| — | Stiprinti aukštojo mokslo įstaigų vaidmenį Lisabonos strategijoje ir gerinti aukštojo mokslo kokybę siekiant stiprinti jo tarptautinį patrauklumą ir studentų bei personalo mobilumą. |
| --- | --- |

—

Stiprinti aukštojo mokslo įstaigų vaidmenį Lisabonos strategijoje ir gerinti aukštojo mokslo kokybę siekiant stiprinti jo tarptautinį patrauklumą ir studentų bei personalo mobilumą.

| — | Stiprinti aukštojo mokslo ir mokslinių tyrimų sąveiką bei papildomumą ir pasinaudojant jaunų mokslo darbuotojų mobilumu ir kokybės centrų tinklu skatinti naujoves ir užimtumą. |
| --- | --- |

—

Stiprinti aukštojo mokslo ir mokslinių tyrimų sąveiką bei papildomumą ir pasinaudojant jaunų mokslo darbuotojų mobilumu ir kokybės centrų tinklu skatinti naujoves ir užimtumą.

| — | Iki 2006 m. pabaigos parengti Europos kvalifikacijų standartų metmenis, pagrįstus kompetencijomis ir mokymosi rezultatais, kurie taptų bendru standartu, apimančiu PŠM ir bendrąjį lavinimą (vidurinį ir aukštąjį). |
| --- | --- |

—

Iki 2006 m. pabaigos parengti Europos kvalifikacijų standartų metmenis, pagrįstus kompetencijomis ir mokymosi rezultatais, kurie taptų bendru standartu, apimančiu PŠM ir bendrąjį lavinimą (vidurinį ir aukštąjį).

RAGINA EUROPOS VADOVŲ TARYBĄ:

| 15. | Dar kartą patvirtinti, kad mokymasis visą gyvenimą yra ir bus sine qua non siekiant Lisabonos tikslų. Todėl sėkmingas „Švietimas ir mokymas 2010“ veiklos programos įgyvendinimas yra labai svarbus siekiant plėsti žinias ir naujoves bei sukurti daugiau ir geresnių darbo vietų. |
| --- | --- |

15.

Dar kartą patvirtinti, kad mokymasis visą gyvenimą yra ir bus sine qua non siekiant Lisabonos tikslų. Todėl sėkmingas „Švietimas ir mokymas 2010“ veiklos programos įgyvendinimas yra labai svarbus siekiant plėsti žinias ir naujoves bei sukurti daugiau ir geresnių darbo vietų.

| 16. | Pasinaudoti tarpine peržiūra suteikiant prioritetą:






  — | iki 2006 m. valstybėse narėse įgyvendinamoms nuoseklioms ir visapusėms mokymosi visą gyvenimą strategijoms, apimančioms visus švietimo bei mokymo lygius ir aspektus, kad būtų ugdomi reikiami įgūdžiai ir kompetencijos, įtraukiant visus atitinkamus dalyvius. |
| --- | --- | --- |

16.

Pasinaudoti tarpine peržiūra suteikiant prioritetą:

—

iki 2006 m. valstybėse narėse įgyvendinamoms nuoseklioms ir visapusėms mokymosi visą gyvenimą strategijoms, apimančioms visus švietimo bei mokymo lygius ir aspektus, kad būtų ugdomi reikiami įgūdžiai ir kompetencijos, įtraukiant visus atitinkamus dalyvius.

| — | kokybės visuose švietimo ir mokymo sistemų lygiuose skatinimui palaikant darbo vietas ir augimą bei socialinę sanglaudą. |
| --- | --- |

—

kokybės visuose švietimo ir mokymo sistemų lygiuose skatinimui palaikant darbo vietas ir augimą bei socialinę sanglaudą.

| — | „Švietimas ir mokymas 2010“ veiklos programos įgyvendinimui valstybėse narėse, įskaitant reikiamą investicijų į švietimą ir mokymą padidinimą ir veiksmingesnį jų naudojimą; |
| --- | --- |

—

„Švietimas ir mokymas 2010“ veiklos programos įgyvendinimui valstybėse narėse, įskaitant reikiamą investicijų į švietimą ir mokymą padidinimą ir veiksmingesnį jų naudojimą;

| — | tvirtesniam Europos bendradarbiavimui švietimo ir mokymo srityje siekiant skatinti ir remti reformą, visų pirma






  — | per mokymąsi kartu, kuris tampa svarbesnis valstybių narių poreikiams; |
| --- | --- | --- |

—

tvirtesniam Europos bendradarbiavimui švietimo ir mokymo srityje siekiant skatinti ir remti reformą, visų pirma

—

per mokymąsi kartu, kuris tampa svarbesnis valstybių narių poreikiams;

| — | gerinant pažangos stebėsenos kokybę; |
| --- | --- |

—

gerinant pažangos stebėsenos kokybę;

| — | didinant PŠM, aukštojo mokslo ir mokslinių tyrimų įnašą į Lisabonos strategiją; |
| --- | --- |

—

didinant PŠM, aukštojo mokslo ir mokslinių tyrimų įnašą į Lisabonos strategiją;

| — | parengiant ir įgyvendinant Europos kvalifikacijų standartų metmenis. |
| --- | --- |

—

parengiant ir įgyvendinant Europos kvalifikacijų standartų metmenis.

| 17. | Pakviesti Tarybą (Švietimas, jaunimas ir kultūra) prisidėti prie jos kompetencijai priklausančių aspektų, t. y. švietimo ir mokymo, stebėsenos atsižvelgiant į Lisabonos strategijos pranešimų mechanizmus. |
| --- | --- |

17.

Pakviesti Tarybą (Švietimas, jaunimas ir kultūra) prisidėti prie jos kompetencijai priklausančių aspektų, t. y. švietimo ir mokymo, stebėsenos atsižvelgiant į Lisabonos strategijos pranešimų mechanizmus.

| 18. | Atsižvelgiant į Lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą, įtraukti Europos jaunimo pakto iniciatyvą, kad būtų ugdoma jaunų europiečių karta, kuri gautų aukštos kokybės darbo vietų, aukštą išsilavinimo lygį ir mokytųsi siekdama gerinti savo prisitaikymo galimybes, bei apibrėžti konkrečių priemonių, reikalingų šiam tikslui, kryptis atsižvelgiant į „Švietimas ir mokymas 2010“ ir esamas programas. |
| --- | --- |

18.

Atsižvelgiant į Lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą, įtraukti Europos jaunimo pakto iniciatyvą, kad būtų ugdoma jaunų europiečių karta, kuri gautų aukštos kokybės darbo vietų, aukštą išsilavinimo lygį ir mokytųsi siekdama gerinti savo prisitaikymo galimybes, bei apibrėžti konkrečių priemonių, reikalingų šiam tikslui, kryptis atsižvelgiant į „Švietimas ir mokymas 2010“ ir esamas programas.

---

| 7.4.2005 | LT | Europos Sąjungos oficialusis leidinys | C 85/5 |
| --- | --- | --- | --- |

7.4.2005

LT

Europos Sąjungos oficialusis leidinys

C 85/5

---

TARYBOS (ŠVIETIMAS, JAUNIMAS, KULTŪRA) IŠVADOS

2005 m. vasario 21 d.

dėl jaunimo atsižvelgiant į lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą

(2005/C 85/02)

EUROPOS SĄJUNGOS TARYBA,

atsižvelgdama į:

| 1. | 2000 m. kovo 23–24 d. Lisabonos Europos Vadovų Tarybos nustatytą ir 2001 m. kovo 23–24 d. Stokholmo Europos Vadovų Tarybos dar kartą patvirtintą tikslą padaryti Europos Sąjungos „žiniomis grindžiamą ekonomiką padaryti pačia dinamiškiausia ir konkurencingiausia pasaulyje, pajėgią darniai augti, sukuriant daugiau ir geresnių darbo vietų, stiprinant socialinę sanglaudą“, |
| --- | --- |

1.

2000 m. kovo 23–24 d. Lisabonos Europos Vadovų Tarybos nustatytą ir 2001 m. kovo 23–24 d. Stokholmo Europos Vadovų Tarybos dar kartą patvirtintą tikslą padaryti Europos Sąjungos „žiniomis grindžiamą ekonomiką padaryti pačia dinamiškiausia ir konkurencingiausia pasaulyje, pajėgią darniai augti, sukuriant daugiau ir geresnių darbo vietų, stiprinant socialinę sanglaudą“,

| 2. | 2001 m. lapkričio 21 d. Komisijos priimtą Baltąją knygą „Naujas impulsas Europos jaunimui“, kurioje pripažįstama, kad „šioje strategijoje nustatomi nauji tokių su jaunimu glaudžiai susijusių įvairių politikos sričių, kaip švietimas, užimtumas, socialinė integracija, informavimas ir pilietinė visuomenė, tikslai“; |
| --- | --- |

2.

2001 m. lapkričio 21 d. Komisijos priimtą Baltąją knygą „Naujas impulsas Europos jaunimui“, kurioje pripažįstama, kad „šioje strategijoje nustatomi nauji tokių su jaunimu glaudžiai susijusių įvairių politikos sričių, kaip švietimas, užimtumas, socialinė integracija, informavimas ir pilietinė visuomenė, tikslai“;

| 3. | 2002 m. birželio 27 d. Tarybos rezoliuciją, kurioje, remiantis pirmiau minėta Baltąja knyga, patvirtinamas atviras koordinavimo metodas, kaip nauja bendradarbiavimo jaunimo klausimais sistema, ir kurioje siūloma į kitas politikos sritis bei programas įtraukti jaunimo aspektą; |
| --- | --- |

3.

2002 m. birželio 27 d. Tarybos rezoliuciją, kurioje, remiantis pirmiau minėta Baltąja knyga, patvirtinamas atviras koordinavimo metodas, kaip nauja bendradarbiavimo jaunimo klausimais sistema, ir kurioje siūloma į kitas politikos sritis bei programas įtraukti jaunimo aspektą;

| 4. | 2004 m. lapkričio 4–5 d. Europos Vadovų Tarybos išvadas, kuriose atkreipiamas dėmesys į Prancūzijos, Vokietijos, Ispanijos ir Švedijos valstybių ar Vyriausybių vadovų laišką, kuriame nurodoma demografinių veiksnių svarba formuojant ekonominę bei socialinę Europos ateities raidą ir raginama parengti „Europos jaunimo paktą“; |
| --- | --- |

4.

2004 m. lapkričio 4–5 d. Europos Vadovų Tarybos išvadas, kuriose atkreipiamas dėmesys į Prancūzijos, Vokietijos, Ispanijos ir Švedijos valstybių ar Vyriausybių vadovų laišką, kuriame nurodoma demografinių veiksnių svarba formuojant ekonominę bei socialinę Europos ateities raidą ir raginama parengti „Europos jaunimo paktą“;

| 5. | Komisijos komunikatą 2005 m. pavasario Europos Vadovų Tarybai („Dirbti kartu augimo ir darbo vietų labui – Nauja Lisabonos strategijos pradžia“) dėl Lisabonos strategijos tarpinės peržiūros, kuriame teigiama, kad „dar neturime visuomenės, į kurią būtų galima integruoti tiek senstančius gyventojus, tiek jaunimą, vizijos“ ir pabrėžiama „būtinybė imtis skubių veiksmų“, |
| --- | --- |

5.

Komisijos komunikatą 2005 m. pavasario Europos Vadovų Tarybai („Dirbti kartu augimo ir darbo vietų labui – Nauja Lisabonos strategijos pradžia“) dėl Lisabonos strategijos tarpinės peržiūros, kuriame teigiama, kad „dar neturime visuomenės, į kurią būtų galima integruoti tiek senstančius gyventojus, tiek jaunimą, vizijos“ ir pabrėžiama „būtinybė imtis skubių veiksmų“,

PABRĖŽIA

| 6. | jaunimo perspektyvos reikšmę Lisabonos strategijoje, atsižvelgiant į demografinę, ekonominę, socialinę ir politinę Europos Sąjungos raidą, ypač jos senstančius gyventojus; |
| --- | --- |

6.

jaunimo perspektyvos reikšmę Lisabonos strategijoje, atsižvelgiant į demografinę, ekonominę, socialinę ir politinę Europos Sąjungos raidą, ypač jos senstančius gyventojus;

| 7. | jaunimo novatoriškų gebėjimų, iniciatyvumo ir verslumo, mobilumo ir gebėjimų integruotis į įvairias kultūras įnašą į konkurencingumą, subalansuotą augimą ir socialinę sanglaudą; |
| --- | --- |

7.

jaunimo novatoriškų gebėjimų, iniciatyvumo ir verslumo, mobilumo ir gebėjimų integruotis į įvairias kultūras įnašą į konkurencingumą, subalansuotą augimą ir socialinę sanglaudą;

| 8. | suderintos, nuoseklios ir tiesioginės į jaunus žmones orientuotos politikos reikšmę; |
| --- | --- |

8.

suderintos, nuoseklios ir tiesioginės į jaunus žmones orientuotos politikos reikšmę;

| 9. | Baltosios knygos dėl jaunimo, ypač atviro koordinavimo metodo, jaunimo klausimų įtraukimo į kitas politikos sritis bei poreikio stiprinti įvairių su jaunimu susijusios politikos sričių ir programų sąveiką ir papildomumą reikšmę šiomis aplinkybėmis; |
| --- | --- |

9.

Baltosios knygos dėl jaunimo, ypač atviro koordinavimo metodo, jaunimo klausimų įtraukimo į kitas politikos sritis bei poreikio stiprinti įvairių su jaunimu susijusios politikos sričių ir programų sąveiką ir papildomumą reikšmę šiomis aplinkybėmis;

| 10. | kad geresnis jaunimo ir jaunų žmonių gyvenimo sąlygų supratimas yra išankstinė sąlyga, leidžianti nustatyti veiksmingas priemones, kurios skatintų jaunus žmones kuo labiau panaudoti savo galimybes; |
| --- | --- |

10.

kad geresnis jaunimo ir jaunų žmonių gyvenimo sąlygų supratimas yra išankstinė sąlyga, leidžianti nustatyti veiksmingas priemones, kurios skatintų jaunus žmones kuo labiau panaudoti savo galimybes;

| 11. | kad Lisabonos strategijos sėkmingam įgyvendinimui būtinas jaunų žmonių palaikymas, |
| --- | --- |

11.

kad Lisabonos strategijos sėkmingam įgyvendinimui būtinas jaunų žmonių palaikymas,

PRITARIA

| 12. | šiomis aplinkybėmis – Komisijos pareikštam įsitikinimui, kad Lisabonos strategija privalo „užtikrinti, kad siūlomos reformos suteiktų jauniems žmonėms pirmą galimybę gyvenime ir sudarytų sąlygas reikiamoms kvalifikacijoms, kurių prireiks gyvenime, įsigyti“; |
| --- | --- |

12.

šiomis aplinkybėmis – Komisijos pareikštam įsitikinimui, kad Lisabonos strategija privalo „užtikrinti, kad siūlomos reformos suteiktų jauniems žmonėms pirmą galimybę gyvenime ir sudarytų sąlygas reikiamoms kvalifikacijoms, kurių prireiks gyvenime, įsigyti“;

| 13. | susirūpinimui, kurį Komisija išreiškė komunikate 2005 m. pavasario Europos Vadovų Tarybai, kad jaunų žmonių klausimai turėtų būti sprendžiami tam tikrose svarbiausiose srityse: užimtumo, šeimos ir profesinės veiklos suderinimo, investicijų į žmogiškąjį kapitalą bei mokslinių tyrimų ir technologijų plėtros. |
| --- | --- |

13.

susirūpinimui, kurį Komisija išreiškė komunikate 2005 m. pavasario Europos Vadovų Tarybai, kad jaunų žmonių klausimai turėtų būti sprendžiami tam tikrose svarbiausiose srityse: užimtumo, šeimos ir profesinės veiklos suderinimo, investicijų į žmogiškąjį kapitalą bei mokslinių tyrimų ir technologijų plėtros.

MANO, KAD

| 14. | remiantis esamais dokumentais ir mechanizmais, toks į jaunus žmones nukreiptas požiūris turėtų būti veiksmingai integruotas į Lisabonos strategijoje numatytas politikos sritis; |
| --- | --- |

14.

remiantis esamais dokumentais ir mechanizmais, toks į jaunus žmones nukreiptas požiūris turėtų būti veiksmingai integruotas į Lisabonos strategijoje numatytas politikos sritis;

| 15. | konkrečios jauniems žmonėms skirtos pastangos turėtų būti dedamos atsižvelgiant į lyčių lygybę ir jos turėtų būti vienodai skiriamos mažiau galimybių turintiems jauniems žmonėms, ypač švietimo, užimtumo, socialinės integracijos ir mobilumo srityse; |
| --- | --- |

15.

konkrečios jauniems žmonėms skirtos pastangos turėtų būti dedamos atsižvelgiant į lyčių lygybę ir jos turėtų būti vienodai skiriamos mažiau galimybių turintiems jauniems žmonėms, ypač švietimo, užimtumo, socialinės integracijos ir mobilumo srityse;

| 16. | aktyvus jaunų žmonių dalyvavimas visuomenėje – tikslas ir metodas, garantuojantys Europos piliečių įtraukimą į Lisabonos tikslų siekimą, bei prisidedantys prie asmeninės jaunų žmonių raidos, jų socialinės integracijos ir bendros socialinės sanglaudos. Todėl tai yra papildomas sėkmingo Lisabonos strategijos įgyvendinimo veiksnys. |
| --- | --- |

16.

aktyvus jaunų žmonių dalyvavimas visuomenėje – tikslas ir metodas, garantuojantys Europos piliečių įtraukimą į Lisabonos tikslų siekimą, bei prisidedantys prie asmeninės jaunų žmonių raidos, jų socialinės integracijos ir bendros socialinės sanglaudos. Todėl tai yra papildomas sėkmingo Lisabonos strategijos įgyvendinimo veiksnys.

RAGINA EUROPOS VADOVŲ TARYBĄ:

| 17. | atsižvelgiant į Lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą bei diskusijas dėl Komisijos komunikato 2005 m. pavasario Europos Vadovų Tarybai, įtraukti Europos jaunimo pakto iniciatyvą, kuri visų pirma apima užimtumą, socialinę sanglaudą, švietimą, mokymą, mobilumą bei šeimos ir profesinės veiklos suderinimą; |
| --- | --- |

17.

atsižvelgiant į Lisabonos strategijos tarpinę peržiūrą bei diskusijas dėl Komisijos komunikato 2005 m. pavasario Europos Vadovų Tarybai, įtraukti Europos jaunimo pakto iniciatyvą, kuri visų pirma apima užimtumą, socialinę sanglaudą, švietimą, mokymą, mobilumą bei šeimos ir profesinės veiklos suderinimą;

| 18. | apibrėžti konkrečių priemonių, reikalingų šiai iniciatyvai įgyvendinti visuose susijusiuose sektoriuose, kryptis; |
| --- | --- |

18.

apibrėžti konkrečių priemonių, reikalingų šiai iniciatyvai įgyvendinti visuose susijusiuose sektoriuose, kryptis;

| 19. | atkreipti dėmesį į Komisijos ketinimą priimti komunikatą dėl šios iniciatyvos; |
| --- | --- |

19.

atkreipti dėmesį į Komisijos ketinimą priimti komunikatą dėl šios iniciatyvos;

| 20. | pavesti Komisijai ir valstybėms narėms užtikrinti, kad jauni žmonės ir jaunimo organizacijos inter alia Europos jaunumo forume būtų visapusiškai įtraukti į šį požiūrį; |
| --- | --- |

20.

pavesti Komisijai ir valstybėms narėms užtikrinti, kad jauni žmonės ir jaunimo organizacijos inter alia Europos jaunumo forume būtų visapusiškai įtraukti į šį požiūrį;

| 21. | stebėti Europos jaunimo pakto įgyvendinimą pasitelkiant Lisabonos strategijos pranešimų mechanizmus ir paraginti Tarybą (Švietimas, jaunimas, kultūra) prisidėti prie šių aspektų stebėsenos pagal savo kompetenciją. |
| --- | --- |

21.

stebėti Europos jaunimo pakto įgyvendinimą pasitelkiant Lisabonos strategijos pranešimų mechanizmus ir paraginti Tarybą (Švietimas, jaunimas, kultūra) prisidėti prie šių aspektų stebėsenos pagal savo kompetenciją.

---

Komisija

| 7.4.2005 | LT | Europos Sąjungos oficialusis leidinys | C 85/7 |
| --- | --- | --- | --- |

7.4.2005

LT

Europos Sąjungos oficialusis leidinys

C 85/7

---

Euro kursas (1)

2005 m. balandžio 6 d.

(2005/C 85/03)

1 euro=

| | Valiuta | Valiutos kursas |
| --- | --- | --- |
| USD | JAV doleris | 1,2860 |
| JPY | Japonijos jena | 139,75 |
| DKK | Danijos krona | 7,4500 |
| GBP | Svaras sterlingas | 0,68505 |
| SEK | Švedijos krona | 9,1612 |
| CHF | Šveicarijos frankas | 1,5508 |
| ISK | Islandijos krona | 78,76 |
| NOK | Norvegijos krona | 8,1670 |
| BGN | Bulgarijos levas | 1,9558 |
| CYP | Kipro svaras | 0,5842 |
| CZK | Čekijos krona | 29,956 |
| EEK | Estijos kronos | 15,6466 |
| HUF | Vengrijos forintas | 247,23 |
| LTL | Lietuvos litas | 3,4528 |
| LVL | Latvijos latas | 0,6961 |
| MTL | Maltos lira | 0,4298 |
| PLN | Lenkijos zlotas | 4,1273 |
| ROL | Rumunijos lėja | 36 492 |
| SIT | Slovėnijos tolaras | 239,68 |
| SKK | Slovakijos krona | 38,915 |
| TRY | Turkijos lira | 1,7462 |
| AUD | Australijos doleris | 1,6804 |
| CAD | Kanados doleris | 1,5708 |
| HKD | Honkongo doleris | 10,0302 |
| NZD | Naujosios Zelandijos doleris | 1,8092 |
| SGD | Singapūro doleris | 2,1378 |
| KRW | Pietų Korėjos vonas | 1 303,23 |
| ZAR | Pietų Afrikos randas | 7,8774 |
| CNY | Kinijos ženminbi juanis | 10,6436 |
| HRK | Kroatijos kuna | 7,4150 |
| IDR | Indijos rupija | 12 191,28 |
| MYR | Malaizijos ringitas | 4,887 |
| PHP | Filipinų pesas | 70,376 |
| RUB | Rusijos rublis | 35,8450 |
| THB | Tailando batas | 50,872 |

Valiuta

Valiutos kursas

USD

JAV doleris

1,2860

JPY

Japonijos jena

139,75

DKK

Danijos krona

7,4500

GBP

Svaras sterlingas

0,68505

SEK

Švedijos krona

9,1612

CHF

Šveicarijos frankas

1,5508

ISK

Islandijos krona

78,76

NOK

Norvegijos krona

8,1670

BGN

Bulgarijos levas

1,9558

CYP

Kipro svaras

0,5842

CZK

Čekijos krona

29,956

EEK

Estijos kronos

15,6466

HUF

Vengrijos forintas

247,23

LTL

Lietuvos litas

3,4528

LVL

Latvijos latas

0,6961

MTL

Maltos lira

0,4298

PLN

Lenkijos zlotas

4,1273

ROL

Rumunijos lėja

36 492

SIT

Slovėnijos tolaras

239,68

SKK

Slovakijos krona

38,915

TRY

Turkijos lira

1,7462

AUD

Australijos doleris

1,6804

CAD

Kanados doleris

1,5708

HKD

Honkongo doleris

10,0302

NZD

Naujosios Zelandijos doleris

1,8092

SGD

Singapūro doleris

2,1378

KRW

Pietų Korėjos vonas

1 303,23

ZAR

Pietų Afrikos randas

7,8774

CNY

Kinijos ženminbi juanis

10,6436

HRK

Kroatijos kuna

7,4150

IDR

Indijos rupija

12 191,28

MYR

Malaizijos ringitas

4,887

PHP

Filipinų pesas

70,376

RUB

Rusijos rublis

35,8450

THB

Tailando batas

50,872

---

(1)

Šaltinis: valiutų perskaičiavimo kursai paskelbti ECB.

---

| 7.4.2005 | LT | Europos Sąjungos oficialusis leidinys | C 85/8 |
| --- | --- | --- | --- |

7.4.2005

LT

Europos Sąjungos oficialusis leidinys

C 85/8

---

Atitinkamų atestatų, pripažintų pagal Direktyvos 2001/25/EB dėl minimalaus jūrininkų parengimo (1) 18 straipsnio 3 dalyje nustatytą tvarka, sąrašas

(2004 m. gruodžio 31 d.)

(2005/C 85/04)

(Tekstas svarbus EEE)

| VN | Trečioji šalis | Atitinkami atestatai |
| --- | --- | --- |
| EL | Indonezija | Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Budintysis laivavedys laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyriausiasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/3
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Budintysis laivavedys laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1
  Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2 |
| UK | Korėja | Budintysis kapitono padėjėjas, 1 klasė (Kapitonas)
  Budintysis kapitono padėjėjas, 2 klasė
  Budintysis kapitono padėjėjas, 3 klasė
  Budintysis kapitono padėjėjas, 4 klasė (Artimojo plaukiojimo kapitonas)
  Budintysis kapitono padėjėjas, 5 klasė
  Budintysis kapitono padėjėjas, 6 klasė |
| IT | Australija | Deniai
  Kapitonas laivų, 1 klasė, taisyklė II/2
  Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/2
  Laivų kapitonas, 2 klasė, taisyklė II/2
  Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, 2 klasė, taisyklė II/2
  Antrasis laivų kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/1
  Antrasis laivų kapitono padėjėjas, 2 klasė, taisyklė II/3 |
| Mašinų skyriai
  Mechanikas, 1 klasė, taisyklė III/2
  Mechanikas, 2 klasė, taisyklė III/3
  Budintysis mechanikas, taisyklė III/1 |
| BE | Australija | Antrasis kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/1
  Antrasis kapitono padėjėjas, 2 klasė, taisyklė II/1
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, 2 klasė, V/ls < 3 000 BT u/l, taisyklė II/2
  Laivų kapitonas, 1 klasė (Taisyklė II/2)
  Kapitonas laivų, kuriems taikomas apribojimas V/ls < 3 000 BT u/l, 2 klasė, taisyklė II/2
  Budintysis laivų mechanikas – garo jėgainė (vidaus degimo variklis) arba kombinuotas, be apribojimų, taisyklė III/1
  Antrasis laivų mechanikas – garo jėgainė (vidaus degimo variklis) arba kombinuotas, be apribojimų, taisyklė III/2
  Vyresnysis laivų mechanikas – garo jėgainė (vidaus degimo variklis) arba bendras, be apribojimų, taisyklė III/2 |
| BE | Kroatijos Respublika | Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 3 000 tonų
  Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų
  Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 3 000 tonų
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, atsakingas už laivybą 3 navigaciniame rajone
  Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, atsakingas už laivybos priežiūrą 3 navigaciniame rajone
  Kapitono padėjėjas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atsakingas už techninę priežiūrą
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir dagiau kW
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW |
| BE | Filipinai | Trečiasis kapitono padėjėjas
  Antrasis kapitono padėjėjas
  Vyresnysis kapitono padėjėjas
  Kapitonas laivų
  Ketvirtasis mechanikas
  Trečiasis mechanikas
  Antrasis mechanikas
  Vyresnysis mechanikas |
| BE | Indonezija | Budintysis laivų kapitono padėjėjas, I klasė
  Budintysis laivų kapitono padėjėjas, II klasė
  Budintysis laivų kapitono padėjėjas, III klasė
  Budintysis laivų kapitono padėjėjas, IV klasė
  Laivų mechanikas, I klasė
  Laivų mechanikas, II klasė
  Laivų mechanikas, III klasė |
| BE | Rusijos Federacija | Kapitonas laivų
  Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas
  Budintysis laivų kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą
  Kapitonas laivų, kurių BT mažiau nei 500 tonų, plaukiojantis pakrantės reisuose
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau nei 500 tonų, atsakingas už laivybą pakrantės reisuose
  Laivų mechanikas, pirma klasė
  Laivų mechanikas, antra klasė/B
  Laivų mechanikas, antra klasė/A
  Laivų mechanikas, trečia klasė/B
  Laivų mechanikas, trečia klasė/A |
| L | Argentina | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Antrasis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/1
  Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/2
  Laivų kapitonas, taisyklė II/2 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Laivų mechanikas, taisyklė III/1
  Laivų mechanikas, pirma klasė, taisyklė III/2
  Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/2 |
| L | Australija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Antrasis laivų kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/1
  Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/2
  Laivų kapitonas (tolimojo plaukiojimo kapitonas), 1 klasė, taisyklė II/2 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Budintysis laivų mechanikas, taisyklė III/1
  Laivų mechanikas, 2 klasė, taisyklė III/2
  Laivų mechanikas, 1 klasė, taisyklė III/2 |
| L | Bulgarija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Trečiasis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/1
  Antrasis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/1
  Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/2
  Laivų kapitonas, taisyklė II/2 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Ketvirtasis laivų mechanikas, taisyklė III/1
  Trečiasis laivų mechanikas, taisyklė III/1
  Antrasis laivų mechanikas, taisyklė III/2
  Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/2 |
| L | Kanada | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Budintysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/1
  Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, vykdantis vietinius reisus, taisyklė II/1
  Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, vykdantis vidutinio nuotolio reisus, taisyklė II/1
  Laivų kapitonas, vykdantis vietinius reisus, taisyklė II/1
  Laivų kapitonas, vykdantis vidutinio nuotolio reisus, taisyklė II/2
  Laivų kapitonas, vykdantis tarptautinius reisus, taisyklė II/2
  Laivų kapitonas, taisyklė II/2 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Ketvirtosios klasės mechanikas, taisyklė III/1
  Trečiosios klasės mechanikas, taisyklė III/1
  Antrosios klasės mechanikas, taisyklė III/2
  Pirmosios klasės mechanikas, taisyklė III/2 |
| L | Kroatija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau negu 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Kapitonas laivų, kurių BT mažiau negu 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Budintysis kapitono padėjėjas-mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atsakingas už techninę priežiūrą, taisyklė III/1
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3 |
| L | Estija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1
  Kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Kapitonas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Kapitono padėjėjas-mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1
  Antrasis mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3
  Vyresnysis mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3
  Antrasis mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Vyresnysis mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2 |
| L | Indija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Laivų kapitono, plaukiojančio į užsienio uostus, kvalifikacijos liudijimas (Deniai), 1 klasė, taisyklė II/2 (Kapitonas laivų)
  Laivų kapitono pirmojo padėjėjo, plaukiojančio į užsienio uostus, kvalifikacijos liudijimas (Deniai), 2 klasė, taisyklė II/2 (Vyresnysis Kapitono padėjėjas)
  Laivų kapitono antrojo padėjėjo, plaukiojančio į užsienio uostus, kvalifikacijos liudijimas (Deniai), 3 klasė, taisyklė II/1 (Budintysis kapitono padėjėjas) |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Jūrų laivų mechanikas, kvalifikacijos liudijimas (MEO-1), 1 klasė (Vyresnysis mechanikas),taisyklė III/2
  Jūrų laivų mechanikas, kvalifikacijos liudijimas (MEO-2), 2 klasė (Antrasis mechanikas), taisyklė III/2
  Jūrų laivų mechanikas, kvalifikacijos liudijimas (budintysis pareigūnas mašinų skyriuje – IV), 4 klasė, (Budintysis laivų mechanikas), taisyklė III/1 |
| L | Indonezija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Budintysis kapitono padėjėjas, I klasė (Kapitonas laivų), taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas, I klasė, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas, III klasė, taisyklė II/1,II/2.4.1,II/3.5
  Budintysis kapitono padėjėjas, IV klasė, taisyklė II/1, II/3 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Kapitono padėjėjas-mechanikas, I klasė, taisyklė III/2
  Kapitono padėjėjas-mechanikas, II klasė, taisyklė III/2
  Kapitono padėjėjas-mechanikas, III klasė, taisyklė III/1, III/3
  Kapitono padėjėjas-mechanikas, IV klasė, taisyklė III/1, III/3 |
| L | Latvija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Kapitonas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, „Tolimųjų plaukiojimų laivavedys“, taisyklė II/2
  Kapitonas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, „Tolimųjų plaukiojimų Kapitonas laivų“, taisyklė II/2 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Budintysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atsakingas už techninę priežiūrą, taisyklė III/1
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas mažiau negu 750 kW, taisyklė III/2
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2 |
| L | Lietuva | Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Kapitonas laivų, kurių BT nuo 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/1
  Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, taisyklė II/3
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, taisyklė II/3
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/2
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/2
  Budintysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas mažiau negu 750 kW, taisyklė III/3
  Budintysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas mažiai negu 750 kW, taisyklė III/3 |
| L | Madagaskaras | Deniai
  Antrasis kapitonas, 1 klasė (be apribojimų), taisyklė II/2
  Antrasis kapitonas, 2 klasė (laivų BT mažiau kaip 3 000 tonų), taisyklė II/2
  Mažos talpos laivų kapitonas, vykdantis reisus pakrantėse (laivų BT mažiau kaip 500 tonų, mažesniu nei 200 jūrinių mylių atstumu nuo kranto)
  Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/1 |
| Mašinų skyriai
  Antrasis 1 klasės mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/2
  Antrasis 2 klasės mechanikas, (mažiau negu 3 000 kW), taisyklė III/3
  Mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/4L |
| L | Filipinai | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  D1 – Laivų kapitono atestatas, taisyklė II/2
  D2 – Kapitono vyresniojo padėjėjo atestatas, taisyklė II/2
  D3 – Kapitono antrojo padėjėjo atestatas, taisyklė II/1
  D4 – Kapitono trečiojo padėjėjo atestatas, taisyklė II/1 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  E1 - Vyresniojo mechaniko atestatas, taisyklė III/2
  E2 – Antrojo mechaniko atestatas, taisyklė III/2
  E3 – Trečiojo mechaniko atestatas, taisyklė III/1
  E4 – Ketvirtojo mechaniko atestatas, taisyklė III/1 |
| L | Lenkija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 tonų, taisyklė II/2
  Kapitono laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, atestatas, taisyklė II/2
  Kapitono laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, atestatas, taisyklė II/2
  Kapitono budinčiojo padėjėjo, atsakingo už laivybą pakrantėse, atestatas, taisyklė II/3
  Laivų kapitono, vykdančio reisus pakrantėse, atestatas, taisyklė II/3 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Inžinieriaus mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas750 ir daugiau kW, atestatas, taisyklė III/1
  Budinčiojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atestatas, taisyklė III/1
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3
  Antrais mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2 |
| L | Rumunija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1
  Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 200 tonų, vykdantis reisus pakrantėse, taisyklė II/3 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Budintysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1 |
| L | Rusijos Federacija | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Laivų kapitonas, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1
  Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, vykdantis reisus pakrantėse, taisyklė II/3
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, vykdantis reisus pakrantėse, atsakingas už laivybą, taisyklė II/3 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Pirmos klasės laivų mechanikas, taisyklė III/2
  Antros klasės laivų mechanikas/B, taisyklė III/3
  Antros lasės laivų mechanikas/A, taisyklė III/2
  Trečios klasės laivų mechanikas/B, taisyklė III/3 |
| L | Senegalas | Deniai
  Kapitono laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, atestatas, taisyklė II/2
  Antrojo kapitono laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, atestatas, taisyklė II/2
  Kapitono laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, atestatas, taisyklė II/2
  Antrojo kapitono laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, atestatas, taisyklė II/2
  Budinčiojo kapitono padėjėjo laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atestatas, taisyklė II/1 |
| Mašinų skyriai
  Vyriausiojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, atestatas, taisyklė III/2
  Antrojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, atestatas, taisyklė III/2
  Vyriausiojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, atestatas, taisyklė III/2
  Antrojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, atestatas, taisyklė III/2
  Budinčiojo kapitono padėjėjo laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atsakingo už techninę priežiūrą, atestatas, taisyklė III/1 |
| L | Ukraina | Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai
  Budintysis artimųjų plaukiojimų kapitono padėjėjas, taisyklė II/1
  Budintysis tolimųjų plaukiojimų kapitono padėjėjas, taisyklė II/2.2.1.1
  Artimųjų plaukiojimų kapitonas, taisyklė II/3.5
  Tolimųjų plaukiojimų kapitonas, taisyklė II/2.2.1.2 |
| Inžinierių mechanikų atestatai
  Trečiosios klasės mechanikas, taisyklė III/1
  Antrosios klasės mechanikas, taisyklė III/2.2.1.1
  Pirmosios klasės mechanikas, taisyklė III/2.2.1.2 |
| IT | Čekijos Respublika | Deniai
  Kapitonas laivų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1 |
| Mašinų skyriai
  Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/2
  Antrasis laivų mechanikas, taisyklė III/2
  Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už techninę priežiūrą, taisyklė III/1 |
| UK | Malaizija | Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, kuriam netaikomi apribojimai
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai
  Kapitonas laivų, kuriam netaikomi apribojimai
  Vyresnysis kapitono padėjėjas (BT mažiau kaip 3 000 tonų, plaukiojimas pakrantėse)
  Kapitonas laivų (BT mažiau kaip 3 000 tonų, plaukiojimas pakrantėse)
  Vyresnysis kapitono padėjėjas (BT 3 000 ir daugiau tonų, plaukiojimas pakrantėse)
  Kapitonas laivų (BT 3 000 ir daugiau tonų, plaukiojimas pakrantėse)
  Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą (BT mažiau kaip 500 tonų, plaukiojimas pakrantėse)
  Kapitonas laivų (BT mažiau kaip 500 tonų, plaukiojimas pakrantėse) |
| EL | Kinija | Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 tonų ir daugiau, taisyklė II/1
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Budintysis kapitono padėjėjas-mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1
  Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2 |
| EL | Australija | Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/1
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Inžinierius mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1
  Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2 |
| EL | Kanada | Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/1
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Budintysis kapitono pavaduotojas-mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1
  Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2 |
| EL | Gruzija | Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/1
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1
  Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2 |
| UK | Iranas | Antrasis kapitono padėjėjas (budintysis pareigūnas, kuriam netaikomi apribojimai), taisyklė II/1
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/2
  Laivų kapitonas, taisyklė II/2
  Trečios klasės mechanikas (budinčiojo pareigūno nėra), taisyklė III/1
  Antros klasės mechanikas (vyresnysis mechanikas – mažiau negu 3 000 kW, antrojo mechaniko nėra, taisyklė III/2 ir3
  Vyresnysis mechanikas (vyresniojo mechaniko nėra), taisyklė III/2 |
| L | Turkija | Deniai:
  Budintysis kapitono padėjėjas, kuriam taikomi apribojimai, taisyklė II/3)
  Laivų kapitonas, kuriam taikomi apribojimai, taisyklė II/3
  Budintysis kapitono padėjėjas (BT nuo 500 iki 3 000 tonų), taisyklė II/1
  Vyresnysis kapitono padėjėjas (BT nuo 500 iki 3 000 tonų), taisyklė II/2
  Laivų kapitonas (BT nuo 500 iki 3 000 tonų), taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai Budintysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/1
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/2
  Laivų kapitonas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/2 |
| Mašinų skyriai:
  Kapitono padėjėjas-mechanikas (nuo 750 iki 3 000 kW), taisyklė III/1
  Antrasis kapitono padėjėjas (nuo 750 iki 3 000 kW), taisyklė III/3
  Vyresnysis mechanikas (nuo 750 iki 3 000 kW), taisyklė III/3
  Laivų mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/1
  Antrasis mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/2
  Vyresnysis mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/2 |
| Vyriausiasis radijo operatorius, taisyklė IV/2
  Radijo operatorius, kuriam taikomi apribojimai, taisyklė IV/2 |
| L | Slovėnija | Plaukiojimas jūra – visi laivai, kurių BT 3000 ir daugiau tonų
  Laivų kapitonas, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/2 |
| Plaukiojimas jūra – visi laivai, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau negu 3 000 tonų
  Laivų kapitonas, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1 |
| Plaukiojimas jūra – visi laivai, kurių BT mažiau kaip 500 tonų
  Laivų kapitonas, taisyklė II/3
  Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, taisyklė II/3
  Pirmos klasės radijotechnikos ir elektronikos kapitono padėjėjas, taisyklė IV/2
  Antros klasės radijotechnikos ir elektronikos kapitono padėjėjas, taisyklė IV/2
  Vyriausiasis radijotechnikos ir elektronikos kapitono padėjėjas, taisyklė IV/2
  Radijotechnikos ir elektronikos kapitono padėjėjas, kuriam taikomi apribojimai, taisyklė IV/2 |
| Visi 3 000 ir daugiau kW laivai
  Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/2
  Antrasis laivų mechanikas, taisyklė III/2 |
| Visi 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW laivai
  Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/3
  Antrasis laivų mechanikas, taisyklė III/3 |
| Visi 750 ir daugiau kW galingumo laivai:
  Budintysis inžinierius mechanikas, taisyklė III/1 |
| EL | Pakistanas | Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2
  Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1
  Kapitonas laivų ir budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/3
  Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2
  Budintysis kapitono pavaduotojas-mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1
  Vyresnysis mechanikas ir antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3
  GMDSS radijo personalas, taisyklė IV/2
  Specialūs mokymai laivų kapitonams ir kapitonų padėjėjams tanklaiviuose, taisyklė V/1 |
| UK | Serbija ir Juodkalnija | Budintysis pareigūnas, kuriam netaikomi apribojimai, budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą
  Laivai, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų
  Vyresnysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai Vyresnysis kapitono padėjėjas – laivai, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų
  Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, kuriam netaikomi apribojimai
  Vyresnysis kapitono padėjėjas (BT mažiau kaip 3 000 tonų)
  Laivų kapitonas (BT mažiau kaip 3 000 tonų)
  Budintysis pareigūnas (BT mažiau kaip 500 tonų, plaukiojimai pakrante ), vyresnysis kapitono padėjėjas
  Laivų kapitonas (BT mažiau kaip 500 tonų, plaukiojimai pakrante)
  Budintysis mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai
  Antrasis laivų mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai
  Vyresnysis laivų mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai
  Antrasis laivų mechanikas (plaukiojimai pakrante, 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3000 kW)
  Vyresnysis laivų mechanikas (plaukiojimai pakrante, 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3000 kW) |
| PO | Turkija | Laivų kapitonas BT 3 000 t
  Vyresnysis kapitono padėjėjas BT 3 000 t
  Vyresnysis kapitono padėjėjas BT < 500; BT < 3 000 t
  Budintysis kapitono padėjėjas BT 500 t
  Vyresnysis mechanikas 3 000 kW
  Vyresnysis mechanikas 750; < 3 000 kW
  Antrasis mechanikas 3 000 kW
  Antrasis kapitono padėjėjas 750; < 3 000 kW
  Laivų mechanikas 750 kW
  Vyriausiasis radijo operatorius
  Radijo operatorius, kuriam taikomi apribojimai |

VN

Trečioji šalis

Atitinkami atestatai

EL

Indonezija

Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Budintysis laivavedys laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyriausiasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/3

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Budintysis laivavedys laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1

Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2

UK

Korėja

Budintysis kapitono padėjėjas, 1 klasė (Kapitonas)

Budintysis kapitono padėjėjas, 2 klasė

Budintysis kapitono padėjėjas, 3 klasė

Budintysis kapitono padėjėjas, 4 klasė (Artimojo plaukiojimo kapitonas)

Budintysis kapitono padėjėjas, 5 klasė

Budintysis kapitono padėjėjas, 6 klasė

IT

Australija

Deniai

Kapitonas laivų, 1 klasė, taisyklė II/2

Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/2

Laivų kapitonas, 2 klasė, taisyklė II/2

Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, 2 klasė, taisyklė II/2

Antrasis laivų kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/1

Antrasis laivų kapitono padėjėjas, 2 klasė, taisyklė II/3

Mašinų skyriai

Mechanikas, 1 klasė, taisyklė III/2

Mechanikas, 2 klasė, taisyklė III/3

Budintysis mechanikas, taisyklė III/1

BE

Australija

Antrasis kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/1

Antrasis kapitono padėjėjas, 2 klasė, taisyklė II/1

Vyresnysis kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas, 2 klasė, V/ls < 3 000 BT u/l, taisyklė II/2

Laivų kapitonas, 1 klasė (Taisyklė II/2)

Kapitonas laivų, kuriems taikomas apribojimas V/ls < 3 000 BT u/l, 2 klasė, taisyklė II/2

Budintysis laivų mechanikas – garo jėgainė (vidaus degimo variklis) arba kombinuotas, be apribojimų, taisyklė III/1

Antrasis laivų mechanikas – garo jėgainė (vidaus degimo variklis) arba kombinuotas, be apribojimų, taisyklė III/2

Vyresnysis laivų mechanikas – garo jėgainė (vidaus degimo variklis) arba bendras, be apribojimų, taisyklė III/2

BE

Kroatijos Respublika

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 3 000 tonų

Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų

Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 3 000 tonų

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, atsakingas už laivybą 3 navigaciniame rajone

Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, atsakingas už laivybos priežiūrą 3 navigaciniame rajone

Kapitono padėjėjas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atsakingas už techninę priežiūrą

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir dagiau kW

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW

BE

Filipinai

Trečiasis kapitono padėjėjas

Antrasis kapitono padėjėjas

Vyresnysis kapitono padėjėjas

Kapitonas laivų

Ketvirtasis mechanikas

Trečiasis mechanikas

Antrasis mechanikas

Vyresnysis mechanikas

BE

Indonezija

Budintysis laivų kapitono padėjėjas, I klasė

Budintysis laivų kapitono padėjėjas, II klasė

Budintysis laivų kapitono padėjėjas, III klasė

Budintysis laivų kapitono padėjėjas, IV klasė

Laivų mechanikas, I klasė

Laivų mechanikas, II klasė

Laivų mechanikas, III klasė

BE

Rusijos Federacija

Kapitonas laivų

Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas

Budintysis laivų kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą

Kapitonas laivų, kurių BT mažiau nei 500 tonų, plaukiojantis pakrantės reisuose

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau nei 500 tonų, atsakingas už laivybą pakrantės reisuose

Laivų mechanikas, pirma klasė

Laivų mechanikas, antra klasė/B

Laivų mechanikas, antra klasė/A

Laivų mechanikas, trečia klasė/B

Laivų mechanikas, trečia klasė/A

L

Argentina

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Antrasis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/1

Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/2

Laivų kapitonas, taisyklė II/2

Inžinierių mechanikų atestatai

Laivų mechanikas, taisyklė III/1

Laivų mechanikas, pirma klasė, taisyklė III/2

Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/2

L

Australija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Antrasis laivų kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/1

Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, 1 klasė, taisyklė II/2

Laivų kapitonas (tolimojo plaukiojimo kapitonas), 1 klasė, taisyklė II/2

Inžinierių mechanikų atestatai

Budintysis laivų mechanikas, taisyklė III/1

Laivų mechanikas, 2 klasė, taisyklė III/2

Laivų mechanikas, 1 klasė, taisyklė III/2

L

Bulgarija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Trečiasis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/1

Antrasis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/1

Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, taisyklė II/2

Laivų kapitonas, taisyklė II/2

Inžinierių mechanikų atestatai

Ketvirtasis laivų mechanikas, taisyklė III/1

Trečiasis laivų mechanikas, taisyklė III/1

Antrasis laivų mechanikas, taisyklė III/2

Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/2

L

Kanada

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Budintysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/1

Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, vykdantis vietinius reisus, taisyklė II/1

Vyresnysis laivų kapitono padėjėjas, vykdantis vidutinio nuotolio reisus, taisyklė II/1

Laivų kapitonas, vykdantis vietinius reisus, taisyklė II/1

Laivų kapitonas, vykdantis vidutinio nuotolio reisus, taisyklė II/2

Laivų kapitonas, vykdantis tarptautinius reisus, taisyklė II/2

Laivų kapitonas, taisyklė II/2

Inžinierių mechanikų atestatai

Ketvirtosios klasės mechanikas, taisyklė III/1

Trečiosios klasės mechanikas, taisyklė III/1

Antrosios klasės mechanikas, taisyklė III/2

Pirmosios klasės mechanikas, taisyklė III/2

L

Kroatija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau negu 3 000 tonų, taisyklė II/2

Kapitonas laivų, kurių BT mažiau negu 3 000 tonų, taisyklė II/2

Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Inžinierių mechanikų atestatai

Budintysis kapitono padėjėjas-mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atsakingas už techninę priežiūrą, taisyklė III/1

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3

L

Estija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1

Kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Kapitonas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, taisyklė II/2

Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Inžinierių mechanikų atestatai

Kapitono padėjėjas-mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1

Antrasis mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3

Vyresnysis mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3

Antrasis mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Vyresnysis mechanikas laivų su dyzeliniais varikliais, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

L

Indija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Laivų kapitono, plaukiojančio į užsienio uostus, kvalifikacijos liudijimas (Deniai), 1 klasė, taisyklė II/2 (Kapitonas laivų)

Laivų kapitono pirmojo padėjėjo, plaukiojančio į užsienio uostus, kvalifikacijos liudijimas (Deniai), 2 klasė, taisyklė II/2 (Vyresnysis Kapitono padėjėjas)

Laivų kapitono antrojo padėjėjo, plaukiojančio į užsienio uostus, kvalifikacijos liudijimas (Deniai), 3 klasė, taisyklė II/1 (Budintysis kapitono padėjėjas)

Inžinierių mechanikų atestatai

Jūrų laivų mechanikas, kvalifikacijos liudijimas (MEO-1), 1 klasė (Vyresnysis mechanikas),taisyklė III/2

Jūrų laivų mechanikas, kvalifikacijos liudijimas (MEO-2), 2 klasė (Antrasis mechanikas), taisyklė III/2

Jūrų laivų mechanikas, kvalifikacijos liudijimas (budintysis pareigūnas mašinų skyriuje – IV), 4 klasė, (Budintysis laivų mechanikas), taisyklė III/1

L

Indonezija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Budintysis kapitono padėjėjas, I klasė (Kapitonas laivų), taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas, I klasė, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas, III klasė, taisyklė II/1,II/2.4.1,II/3.5

Budintysis kapitono padėjėjas, IV klasė, taisyklė II/1, II/3

Inžinierių mechanikų atestatai

Kapitono padėjėjas-mechanikas, I klasė, taisyklė III/2

Kapitono padėjėjas-mechanikas, II klasė, taisyklė III/2

Kapitono padėjėjas-mechanikas, III klasė, taisyklė III/1, III/3

Kapitono padėjėjas-mechanikas, IV klasė, taisyklė III/1, III/3

L

Latvija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, taisyklė II/2

Kapitonas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, „Tolimųjų plaukiojimų laivavedys“, taisyklė II/2

Kapitonas laivų, kurių BT mažesnis negu 3 000 tonų, „Tolimųjų plaukiojimų Kapitonas laivų“, taisyklė II/2

Inžinierių mechanikų atestatai

Budintysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atsakingas už techninę priežiūrą, taisyklė III/1

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas mažiau negu 750 kW, taisyklė III/2

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

L

Lietuva

Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Kapitonas laivų, kurių BT nuo 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/1

Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, taisyklė II/3

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, taisyklė II/3

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/2

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/2

Budintysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas mažiau negu 750 kW, taisyklė III/3

Budintysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas mažiai negu 750 kW, taisyklė III/3

L

Madagaskaras

Deniai

Antrasis kapitonas, 1 klasė (be apribojimų), taisyklė II/2

Antrasis kapitonas, 2 klasė (laivų BT mažiau kaip 3 000 tonų), taisyklė II/2

Mažos talpos laivų kapitonas, vykdantis reisus pakrantėse (laivų BT mažiau kaip 500 tonų, mažesniu nei 200 jūrinių mylių atstumu nuo kranto)

Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/1

Mašinų skyriai

Antrasis 1 klasės mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/2

Antrasis 2 klasės mechanikas, (mažiau negu 3 000 kW), taisyklė III/3

Mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/4L

L

Filipinai

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

D1 – Laivų kapitono atestatas, taisyklė II/2

D2 – Kapitono vyresniojo padėjėjo atestatas, taisyklė II/2

D3 – Kapitono antrojo padėjėjo atestatas, taisyklė II/1

D4 – Kapitono trečiojo padėjėjo atestatas, taisyklė II/1

Inžinierių mechanikų atestatai

E1 - Vyresniojo mechaniko atestatas, taisyklė III/2

E2 – Antrojo mechaniko atestatas, taisyklė III/2

E3 – Trečiojo mechaniko atestatas, taisyklė III/1

E4 – Ketvirtojo mechaniko atestatas, taisyklė III/1

L

Lenkija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 tonų, taisyklė II/2

Kapitono laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, atestatas, taisyklė II/2

Kapitono laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, atestatas, taisyklė II/2

Kapitono budinčiojo padėjėjo, atsakingo už laivybą pakrantėse, atestatas, taisyklė II/3

Laivų kapitono, vykdančio reisus pakrantėse, atestatas, taisyklė II/3

Inžinierių mechanikų atestatai

Inžinieriaus mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas750 ir daugiau kW, atestatas, taisyklė III/1

Budinčiojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atestatas, taisyklė III/1

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3

Antrais mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

L

Rumunija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1

Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 200 tonų, vykdantis reisus pakrantėse, taisyklė II/3

Inžinierių mechanikų atestatai

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Budintysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1

L

Rusijos Federacija

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Laivų kapitonas, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1

Kapitonas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, vykdantis reisus pakrantėse, taisyklė II/3

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, vykdantis reisus pakrantėse, atsakingas už laivybą, taisyklė II/3

Inžinierių mechanikų atestatai

Pirmos klasės laivų mechanikas, taisyklė III/2

Antros klasės laivų mechanikas/B, taisyklė III/3

Antros lasės laivų mechanikas/A, taisyklė III/2

Trečios klasės laivų mechanikas/B, taisyklė III/3

L

Senegalas

Deniai

Kapitono laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, atestatas, taisyklė II/2

Antrojo kapitono laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, atestatas, taisyklė II/2

Kapitono laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, atestatas, taisyklė II/2

Antrojo kapitono laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau kaip 3 000 tonų, atestatas, taisyklė II/2

Budinčiojo kapitono padėjėjo laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atestatas, taisyklė II/1

Mašinų skyriai

Vyriausiojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, atestatas, taisyklė III/2

Antrojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, atestatas, taisyklė III/2

Vyriausiojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, atestatas, taisyklė III/2

Antrojo mechaniko laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, atestatas, taisyklė III/2

Budinčiojo kapitono padėjėjo laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, atsakingo už techninę priežiūrą, atestatas, taisyklė III/1

L

Ukraina

Budinčiųjų kapitono padėjėjų atestatai

Budintysis artimųjų plaukiojimų kapitono padėjėjas, taisyklė II/1

Budintysis tolimųjų plaukiojimų kapitono padėjėjas, taisyklė II/2.2.1.1

Artimųjų plaukiojimų kapitonas, taisyklė II/3.5

Tolimųjų plaukiojimų kapitonas, taisyklė II/2.2.1.2

Inžinierių mechanikų atestatai

Trečiosios klasės mechanikas, taisyklė III/1

Antrosios klasės mechanikas, taisyklė III/2.2.1.1

Pirmosios klasės mechanikas, taisyklė III/2.2.1.2

IT

Čekijos Respublika

Deniai

Kapitonas laivų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1

Mašinų skyriai

Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/2

Antrasis laivų mechanikas, taisyklė III/2

Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už techninę priežiūrą, taisyklė III/1

UK

Malaizija

Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, kuriam netaikomi apribojimai

Vyresnysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai

Kapitonas laivų, kuriam netaikomi apribojimai

Vyresnysis kapitono padėjėjas (BT mažiau kaip 3 000 tonų, plaukiojimas pakrantėse)

Kapitonas laivų (BT mažiau kaip 3 000 tonų, plaukiojimas pakrantėse)

Vyresnysis kapitono padėjėjas (BT 3 000 ir daugiau tonų, plaukiojimas pakrantėse)

Kapitonas laivų (BT 3 000 ir daugiau tonų, plaukiojimas pakrantėse)

Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą (BT mažiau kaip 500 tonų, plaukiojimas pakrantėse)

Kapitonas laivų (BT mažiau kaip 500 tonų, plaukiojimas pakrantėse)

EL

Kinija

Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 tonų ir daugiau, taisyklė II/1

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Budintysis kapitono padėjėjas-mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1

Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2

EL

Australija

Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/1

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Inžinierius mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1

Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2

EL

Kanada

Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/1

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Budintysis kapitono pavaduotojas-mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1

Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2

EL

Gruzija

Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/1

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1

Kapitono padėjėjas, vykdantis radijo ryšį, taisyklė IV/2

UK

Iranas

Antrasis kapitono padėjėjas (budintysis pareigūnas, kuriam netaikomi apribojimai), taisyklė II/1

Vyresnysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/2

Laivų kapitonas, taisyklė II/2

Trečios klasės mechanikas (budinčiojo pareigūno nėra), taisyklė III/1

Antros klasės mechanikas (vyresnysis mechanikas – mažiau negu 3 000 kW, antrojo mechaniko nėra, taisyklė III/2 ir3

Vyresnysis mechanikas (vyresniojo mechaniko nėra), taisyklė III/2

L

Turkija

Deniai:

Budintysis kapitono padėjėjas, kuriam taikomi apribojimai, taisyklė II/3)

Laivų kapitonas, kuriam taikomi apribojimai, taisyklė II/3

Budintysis kapitono padėjėjas (BT nuo 500 iki 3 000 tonų), taisyklė II/1

Vyresnysis kapitono padėjėjas (BT nuo 500 iki 3 000 tonų), taisyklė II/2

Laivų kapitonas (BT nuo 500 iki 3 000 tonų), taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai Budintysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/1

Vyresnysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/2

Laivų kapitonas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė II/2

Mašinų skyriai:

Kapitono padėjėjas-mechanikas (nuo 750 iki 3 000 kW), taisyklė III/1

Antrasis kapitono padėjėjas (nuo 750 iki 3 000 kW), taisyklė III/3

Vyresnysis mechanikas (nuo 750 iki 3 000 kW), taisyklė III/3

Laivų mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/1

Antrasis mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/2

Vyresnysis mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai, taisyklė III/2

Vyriausiasis radijo operatorius, taisyklė IV/2

Radijo operatorius, kuriam taikomi apribojimai, taisyklė IV/2

L

Slovėnija

Plaukiojimas jūra – visi laivai, kurių BT 3000 ir daugiau tonų

Laivų kapitonas, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/2

Plaukiojimas jūra – visi laivai, kurių BT 500 ir daugiau tonų, bet mažiau negu 3 000 tonų

Laivų kapitonas, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1

Plaukiojimas jūra – visi laivai, kurių BT mažiau kaip 500 tonų

Laivų kapitonas, taisyklė II/3

Budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą, taisyklė II/3

Pirmos klasės radijotechnikos ir elektronikos kapitono padėjėjas, taisyklė IV/2

Antros klasės radijotechnikos ir elektronikos kapitono padėjėjas, taisyklė IV/2

Vyriausiasis radijotechnikos ir elektronikos kapitono padėjėjas, taisyklė IV/2

Radijotechnikos ir elektronikos kapitono padėjėjas, kuriam taikomi apribojimai, taisyklė IV/2

Visi 3 000 ir daugiau kW laivai

Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/2

Antrasis laivų mechanikas, taisyklė III/2

Visi 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW laivai

Vyresnysis laivų mechanikas, taisyklė III/3

Antrasis laivų mechanikas, taisyklė III/3

Visi 750 ir daugiau kW galingumo laivai:

Budintysis inžinierius mechanikas, taisyklė III/1

EL

Pakistanas

Kapitonas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Vyresnysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, taisyklė II/2

Budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT 500 ir daugiau tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/1

Kapitonas laivų ir budintysis kapitono padėjėjas laivų, kurių BT mažiau kaip 500 tonų, atsakingas už laivybą, taisyklė II/3

Vyresnysis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 3 000 ir daugiau kW, taisyklė III/2

Budintysis kapitono pavaduotojas-mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, taisyklė III/1

Vyresnysis mechanikas ir antrasis mechanikas laivų, kurių eigos variklių galingumas 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3 000 kW, taisyklė III/3

GMDSS radijo personalas, taisyklė IV/2

Specialūs mokymai laivų kapitonams ir kapitonų padėjėjams tanklaiviuose, taisyklė V/1

UK

Serbija ir Juodkalnija

Budintysis pareigūnas, kuriam netaikomi apribojimai, budintysis kapitono padėjėjas, atsakingas už laivybą

Laivai, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų

Vyresnysis kapitono padėjėjas, kuriam netaikomi apribojimai Vyresnysis kapitono padėjėjas – laivai, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų

Kapitonas laivų, kurių BT 3 000 ir daugiau tonų, kuriam netaikomi apribojimai

Vyresnysis kapitono padėjėjas (BT mažiau kaip 3 000 tonų)

Laivų kapitonas (BT mažiau kaip 3 000 tonų)

Budintysis pareigūnas (BT mažiau kaip 500 tonų, plaukiojimai pakrante ), vyresnysis kapitono padėjėjas

Laivų kapitonas (BT mažiau kaip 500 tonų, plaukiojimai pakrante)

Budintysis mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai

Antrasis laivų mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai

Vyresnysis laivų mechanikas, kuriam netaikomi apribojimai

Antrasis laivų mechanikas (plaukiojimai pakrante, 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3000 kW)

Vyresnysis laivų mechanikas (plaukiojimai pakrante, 750 ir daugiau kW, bet mažiau negu 3000 kW)

PO

Turkija

Laivų kapitonas BT 3 000 t

Vyresnysis kapitono padėjėjas BT 3 000 t

Vyresnysis kapitono padėjėjas BT < 500; BT < 3 000 t

Budintysis kapitono padėjėjas BT 500 t

Vyresnysis mechanikas 3 000 kW

Vyresnysis mechanikas 750; < 3 000 kW

Antrasis mechanikas 3 000 kW

Antrasis kapitono padėjėjas 750; < 3 000 kW

Laivų mechanikas 750 kW

Vyriausiasis radijo operatorius

Radijo operatorius, kuriam taikomi apribojimai

---

(1)  Nyderlandai ir Jungtinė Karalystė nepradėjo individualių jūrinių profesijų atestatų pripažinimo procedūrų, o priėmė sprendimą pripažinti atitinkamų trečiųjų šalių patviritintų jūrinių profesijų atestatus.

---

| 7.4.2005 | LT | Europos Sąjungos oficialusis leidinys | C 85/19 |
| --- | --- | --- | --- |

7.4.2005

LT

Europos Sąjungos oficialusis leidinys

C 85/19

---

Išankstinis pranešimas apie koncentraciją

(Byla Nr. COMP/M.3773 – Lehman Brothers/Europe Realty/IHG Portfolio)

Bylą yra numatoma nagrinėti supaprastinta tvarka

(2005/C 85/05)

(Tekstas svarbus EEE)

| 1. | 2005 m. balandžio 1 d. pagal Tarybos reglamento (EB) Nr. 139/2004 (1), 4 straipsnį Komisija gavo pranešimą apie siūlomą koncentraciją, kai įmonė Lehman Brother Real Estate Partners („LBREP II“, Jungtinės Amerikos Valstijos), priklausanti grupei Lehman Brother Group („Lehman Brothers“, Jungtinės Amerikos Valstijos), ir įmonė Europe Realty Holdings Pte. Ltd. („Europe Realty“, Singapūras) įgyja, kaip apibrėžta Tarybos reglamento 3 straipsnio 1 dalies b punkte, bendrą įmonės IHG Portfolio („IHG Portfolio“, Jungtinė Karalystė) kontrolę, pirkdamos naujai įsteigtos bendros įmonės akcijas. |
| --- | --- |

1.

2005 m. balandžio 1 d. pagal Tarybos reglamento (EB) Nr. 139/2004 (1), 4 straipsnį Komisija gavo pranešimą apie siūlomą koncentraciją, kai įmonė Lehman Brother Real Estate Partners („LBREP II“, Jungtinės Amerikos Valstijos), priklausanti grupei Lehman Brother Group („Lehman Brothers“, Jungtinės Amerikos Valstijos), ir įmonė Europe Realty Holdings Pte. Ltd. („Europe Realty“, Singapūras) įgyja, kaip apibrėžta Tarybos reglamento 3 straipsnio 1 dalies b punkte, bendrą įmonės IHG Portfolio („IHG Portfolio“, Jungtinė Karalystė) kontrolę, pirkdamos naujai įsteigtos bendros įmonės akcijas.

| 2. | Atitinkamų įmonių verslo veikla yra:






  — | LBREP II: investicijų fondas; |
| --- | --- | --- |

2.

Atitinkamų įmonių verslo veikla yra:

—

LBREP II: investicijų fondas;

| — | Europe Realty: holdingo bendrovė, Singapūro Vyriausybės vardu užsiimanti investavimu į nekilnojamąjį turtą Europoje; |
| --- | --- |

—

Europe Realty: holdingo bendrovė, Singapūro Vyriausybės vardu užsiimanti investavimu į nekilnojamąjį turtą Europoje;

| — | IHG Portfolio: keturios įmonės, kurioms priklauso 73 Jungtinėje Karalystėje esantys viešbučiai. |
| --- | --- |

—

IHG Portfolio: keturios įmonės, kurioms priklauso 73 Jungtinėje Karalystėje esantys viešbučiai.

| 3. | Remdamasi pradiniu pranešimo nagrinėjimu Komisija mano, kad sandoriui, apie kurį buvo pranešta, galėtų būti taikomas reglamentas (EB) Nr. 139/2004. Komisijai paliekama teisė priimti galutinį sprendimą šiuo klausimu. Remiantis Komisijos Pranešimu dėl supaprastintos tam tikrų koncentracijų nagrinėjimo procedūros pagal Tarybos reglamento (EB) Nr. 139/2004 (2), reikėtų pažymėti, kad šią bylą numatoma nagrinėti Pranešime nurodyta tvarka. |
| --- | --- |

3.

Remdamasi pradiniu pranešimo nagrinėjimu Komisija mano, kad sandoriui, apie kurį buvo pranešta, galėtų būti taikomas reglamentas (EB) Nr. 139/2004. Komisijai paliekama teisė priimti galutinį sprendimą šiuo klausimu. Remiantis Komisijos Pranešimu dėl supaprastintos tam tikrų koncentracijų nagrinėjimo procedūros pagal Tarybos reglamento (EB) Nr. 139/2004 (2), reikėtų pažymėti, kad šią bylą numatoma nagrinėti Pranešime nurodyta tvarka.

| 4. | Komisija kviečia suinteresuotas trečiąsias šalis pateikti savo pastabas dėl siūlyto veiksmo.
  Pastabos Komisijai turi būti pateiktos ne vėliau kaip per 10 dienų nuo šio pranešimo paskelbimo. Pastabas galima siųsti faksu (fakso numeris (32 2) 296 43 01 arba 296 72 44) arba paštu su nuoroda COMP/M.3773 – Lehman Brothers/Europe Realty/IHG Portfolio adresu:





  European Commission |
| --- | --- |
| Directorate-General for Competition, |
| Merger Registry |
| J-70 |
| B-1049 Bruxelles/Brussel |

4.

Komisija kviečia suinteresuotas trečiąsias šalis pateikti savo pastabas dėl siūlyto veiksmo.

Pastabos Komisijai turi būti pateiktos ne vėliau kaip per 10 dienų nuo šio pranešimo paskelbimo. Pastabas galima siųsti faksu (fakso numeris (32 2) 296 43 01 arba 296 72 44) arba paštu su nuoroda COMP/M.3773 – Lehman Brothers/Europe Realty/IHG Portfolio adresu:

European Commission

Directorate-General for Competition,

Merger Registry

J-70

B-1049 Bruxelles/Brussel

---

(1)  OL L 24, 2004 1 29, p. 1.

(2)  Pranešimą galima rasti Konkurencijos generalinio direktorato tinklapyje:

http://europa.eu.int/comm/competition/mergers/legislation/consultation/simplified_tru.pdf.

---

Klaidų ištaisymas

| 7.4.2005 | LT | Europos Sąjungos oficialusis leidinys | C 85/20 |
| --- | --- | --- | --- |

7.4.2005

LT

Europos Sąjungos oficialusis leidinys

C 85/20

---

Kvietimo teikti paraiškas dėl netiesioginių mokslinių tyrimų, technologijų plėtros ir demonstravimo priemonių pagal specialią mokslinių tyrimų ir technologijų plėtros bei demonstravimo programą „Europos mokslinių tyrimų erdvės struktūrizavimas“ klaidų ištaisymas

(
  Europos Sąjungos oficialusis leidinys C 63, 2005 m. kovo 15 d.
  )

(2005/C 85/06)

15 puslapis, priedo 8 punktas, pirmas lentelės stulpelis:

vietoje:

„1.2.4.2.2“

skaityti:

skaityti:

„1.2.3.3“.

16 puslapis, priedo 13 punktas, antro lentelės stulpelio pirmoji eilutė:

vietoje:

vietoje:

„1.2.4.2.1“

skaityti:

skaityti:

„1.2.3.3“.

---