# Jurnalul Oficial C 118A/2013

| | ISSN 1977-1029
  doi:10.3000/19771029.CA2013.118.rom |
| --- | --- |
| Jurnalul Oficial
  al Uniunii Europene | C 118A |
| | |
| Ediţia în limba română | Comunicări şi informări | Anul 5625 aprilie 2013 |

ISSN 1977-1029

doi:10.3000/19771029.CA2013.118.rom

Jurnalul Oficial

al Uniunii Europene

C 118A

Ediţia în limba română

Comunicări şi informări

Anul 5625 aprilie 2013

---

| Informarea nr. | Cuprins | Pagina |
| --- | --- | --- |
| | V   Anunțuri |
| | PROCEDURI ADMINISTRATIVE |
| | Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO) |
| 2013/C 118A/01 | Anunț de concursuri generale — EPSO/AD/252/13 (AD 9) și EPSO/AD/253/13 (AD 12) | 1 |

Informarea nr.

Cuprins

Pagina

V   Anunțuri

PROCEDURI ADMINISTRATIVE

Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO)

2013/C 118A/01

Anunț de concursuri generale — EPSO/AD/252/13 (AD 9) și EPSO/AD/253/13 (AD 12)

1

LISTA JURNALELOR OFICIALE, SERIA C A, CONCURSURI

În continuare se găsește lista Jurnalelor Oficiale din seria C A care au fost publicate în anul în curs.

Dacă nu există mențiuni speciale, Jurnalele Oficiale s-au publicat în toate versiunile lingvistice.

| 5 | |
| --- | --- |
| 27 | (RO) |
| 29 | |
| 33 | |
| 34 | |
| 36 | (DA) |
| 41 | (BG) |
| 43 | (EN) |
| 49 | (ET) |
| 50 | (HU) |
| 51 | (SL) |
| 54 | (DE/EN/FR) |
| 58 | (EN/GA) |
| 75 | |
| 81 | |
| 82 | |
| 88 | (BG) |
| 89 | (CS) |
| 94 | |
| 104 | |
| 109 | |
| 111 | |
| 112 | (DE/EN/FR) |
| 117 | (ET) |
| 118 | |

5

27

(RO)

29

33

34

36

(DA)

41

(BG)

43

(EN)

49

(ET)

50

(HU)

51

(SL)

54

(DE/EN/FR)

58

(EN/GA)

75

81

82

88

(BG)

89

(CS)

94

104

109

111

112

(DE/EN/FR)

117

(ET)

118

| RO | |
| --- | --- |

RO

---

V Anunțuri

PROCEDURI ADMINISTRATIVE

Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO)

| 25.4.2013 | RO | Jurnalul Oficial al Uniunii Europene | CA 118/1 |
| --- | --- | --- | --- |

25.4.2013

RO

Jurnalul Oficial al Uniunii Europene

CA 118/1

---

ANUNȚ DE CONCURSURI GENERALE

EPSO/AD/252/13 (AD 9) și EPSO/AD/253/13 (AD 12)

(2013/C 118 A/01)

Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO) organizează concursuri generale pe bază de susținere a unor probe, în vederea constituirii unei liste de rezervă pentru recrutarea de

ȘEFI DE UNITATE (1)

DE CETĂȚENIE CROATĂ (HR)

în următoarele domenii:

| 1. | Drept |
| --- | --- |

1.

Drept

| 2. | Economie |
| --- | --- |

2.

Economie

| 3. | Administrație publică europeană |
| --- | --- |

3.

Administrație publică europeană

Concursurile au ca obiect constituirea unor liste de rezervă pentru ocuparea posturilor vacante din cadrul instituțiilor europene, în special din cadrul Comisiei Europene.

Înainte de a vă depune candidatura, trebuie să citiți cu atenție ghidul publicat în Jurnalul Oficial C 270 A din 7 septembrie 2012, precum și pe site-ul internet al EPSO, cu excepția punctelor 4, 5.3, 5.4, 6.2 și 6.3. Textul de la punctele 5.3, 5.4 și 6.2 se înlocuiește cu textul din anexă.

Acest ghid, care face parte integrantă din anunțul de concurs, vă va ajuta să înțelegeți normele privind procedurile și modalitățile de înscriere.

CUPRINS

| I. | CADRU GENERAL |
| --- | --- |

I.

CADRU GENERAL

| II. | NATURA ATRIBUȚIILOR |
| --- | --- |

II.

NATURA ATRIBUȚIILOR

| III. | CONDIȚII DE ADMITERE |
| --- | --- |

III.

CONDIȚII DE ADMITERE

| IV. | TESTE DE ACCES |
| --- | --- |

IV.

TESTE DE ACCES

| V. | ADMITEREA LA CONCURS |
| --- | --- |

V.

ADMITEREA LA CONCURS

| VI. | CENTRUL DE EVALUARE ȘI PROBELE |
| --- | --- |

VI.

CENTRUL DE EVALUARE ȘI PROBELE

| VII. | LISTE DE REZERVĂ |
| --- | --- |

VII.

LISTE DE REZERVĂ

| VIII. | CUM VĂ PUTEȚI DEPUNE CANDIDATURA? |
| --- | --- |

VIII.

CUM VĂ PUTEȚI DEPUNE CANDIDATURA?

| ANEXĂ |
| --- |

ANEXĂ

I.   CADRU GENERAL

| 1. | Numărul candidaților care vor fi înscriși pe listele de rezervă, pe concurs și pe domenii |
| --- | --- |

1.

EPSO/AD/252/13 (AD 9)

EPSO/AD/253/13 (AD 12)

| 1. | Drept |
| --- | --- |

1.

5

| 1. | Drept |
| --- | --- |

1.

4

| 2. | Economie |
| --- | --- |

2.

8

| 2. | Economie |
| --- | --- |

2.

6

| 3. | Administrație publică europeană |
| --- | --- |

3.

7

| 3. | Administrație publică europeană |
| --- | --- |

3.

5

| 2. | Observații |
| --- | --- |

2.

Vă puteți înscrie numai la un singur concurs și la un singur domeniu. Această alegere trebuie făcută în momentul înscrierii electronice și nu va putea fi modificată după ce ați confirmat și validat, pe cale electronică, actul dumneavoastră de candidatură.

Cu toate acestea, dacă nu îndepliniți condițiile de admitere la concursul de gradul AD 12, dar îndepliniți condițiile pentru concursul de gradul AD 9, comisia de evaluare poate, cu acordul dumneavoastră, să reîncadreze candidatura dumneavoastră la acest din urmă concurs. Reîncadrarea se va efectua în momentul admiterii.

Se aduce la cunoștința candidaților faptul că acest concurs vizează în principal garantarea integrării unui număr minim de efective în cadrul funcției publice a Uniunii Europene având în vedere aderarea Croației. Este o garanție esențială pentru menținerea principiului continuității administrative, recunoscut de jurisdicțiile Uniunii, și pentru buna funcționare a funcției publice. De acum, trebuie instituite măsurile pregătitoare în acest scop fără a aduce atingere procesului de ratificare a tratatului de aderare și reglementărilor necesare pentru aplicarea sa efectivă. Durata de valabilitate a listei de rezervă depinde așadar de ratificarea tratatului de aderare de către toate statele membre. În cazul în care tratatul de aderare nu este ratificat sau dacă reglementările respective nu intră în vigoare, candidații vor fi informați cu privire la posibilitatea încheierii în orice moment a procesului de selecție, iar în eventualitatea în care se pune capăt acestui proces, candidații care sunt înscriși pe lista de rezervă nu pot invoca niciun drept ca urmare a acestei situații.

II.   NATURA ATRIBUȚIILOR

Pentru toate domeniile, activitatea principală implică sarcini de gestionare la nivel de șef de unitate care urmează să fie îndeplinite, în general, sub autoritatea unui director sau a unui director general. Aceste sarcini se împart, în general, în trei categorii.

La nivel operațional:

| — | definirea obiectivelor strategice ale unității și aprobarea programului operațional de lucru al acesteia, în sinergie cu obiectivele strategice ale direcției/direcției generale; |
| --- | --- |

—

definirea obiectivelor strategice ale unității și aprobarea programului operațional de lucru al acesteia, în sinergie cu obiectivele strategice ale direcției/direcției generale;

| — | stabilirea și asigurarea unei organizări și a unei repartizări eficiente a sarcinilor de lucru în cadrul unității în vederea obținerii rezultatelor dorite; |
| --- | --- |

—

stabilirea și asigurarea unei organizări și a unei repartizări eficiente a sarcinilor de lucru în cadrul unității în vederea obținerii rezultatelor dorite;

| — | evaluarea gradului de realizare a obiectivelor cu ajutorul unor indicatori adecvați și întocmirea unor rapoarte de gestiune cu privire la rezultatele obținute; |
| --- | --- |

—

evaluarea gradului de realizare a obiectivelor cu ajutorul unor indicatori adecvați și întocmirea unor rapoarte de gestiune cu privire la rezultatele obținute;

| — | verificarea conformității deciziilor și a operațiunilor cu dispozițiile de reglementare și cu procedurile oficiale. |
| --- | --- |

—

verificarea conformității deciziilor și a operațiunilor cu dispozițiile de reglementare și cu procedurile oficiale.

La nivelul gestionării resurselor:

| — | garantarea unei gestionări eficace a personalului, în conformitate cu politica instituției în materie de resurse umane, în vederea dezvoltării unei unități performante caracterizate printr-un puternic spirit de colaborare. Acest lucru presupune, în special, capacitatea de a dezvolta și de a utiliza cât mai bine competențele fiecăruia, precum și de a anticipa și de a gestiona eventualele conflicte din cadrul echipei; |
| --- | --- |

—

garantarea unei gestionări eficace a personalului, în conformitate cu politica instituției în materie de resurse umane, în vederea dezvoltării unei unități performante caracterizate printr-un puternic spirit de colaborare. Acest lucru presupune, în special, capacitatea de a dezvolta și de a utiliza cât mai bine competențele fiecăruia, precum și de a anticipa și de a gestiona eventualele conflicte din cadrul echipei;

| — | stabilirea nevoilor financiare și gestionarea resurselor bugetare anuale alocate unității. |
| --- | --- |

—

stabilirea nevoilor financiare și gestionarea resurselor bugetare anuale alocate unității.

La nivelul comunicării și al reprezentării:

| — | stabilirea și menținerea unui dialog interactiv în cadrul unității, astfel încât personalul să fie bine informat cu privire la aspectele politice și strategice importante și să primească un feedback adecvat; |
| --- | --- |

—

stabilirea și menținerea unui dialog interactiv în cadrul unității, astfel încât personalul să fie bine informat cu privire la aspectele politice și strategice importante și să primească un feedback adecvat;

| — | îndeplinirea atribuțiilor de consiliere, de coordonare și/sau de negociere cu celelalte servicii sau instituiții privind chestiunile care au legătură cu activitatea unității; |
| --- | --- |

—

îndeplinirea atribuțiilor de consiliere, de coordonare și/sau de negociere cu celelalte servicii sau instituiții privind chestiunile care au legătură cu activitatea unității;

| — | reprezentarea unității, a departamentului sau a serviciului în cadrul comitetelor, al grupurilor de lucru sau al altor organisme atât din interiorul, cât și din afara instituției. |
| --- | --- |

—

reprezentarea unității, a departamentului sau a serviciului în cadrul comitetelor, al grupurilor de lucru sau al altor organisme atât din interiorul, cât și din afara instituției.

Pentru a exercita aceste responsabilități, trebuie să aveți cultura serviciului, simț organizatoric, precum și o deschidere către noile tehnologii.

Pe lângă activitatea principală de gestionare, vă rugăm să aveți în vedere sarcinile specifice care țin de fiecare domeniu pentru care se organizează prezentul concurs, respectiv:

Domeniul 1: Drept

| — | conceperea, elaborarea și analizarea legislației Uniunii Europene, precum și controlul punerii în aplicare a acesteia (contacte cu administrațiile statelor membre; întrebări adresate de către cetățenii Uniunii Europene; dacă este cazul, examinarea în faza precontencioasă a dosarelor de încălcare a dreptului Uniunii Europene); |
| --- | --- |

—

conceperea, elaborarea și analizarea legislației Uniunii Europene, precum și controlul punerii în aplicare a acesteia (contacte cu administrațiile statelor membre; întrebări adresate de către cetățenii Uniunii Europene; dacă este cazul, examinarea în faza precontencioasă a dosarelor de încălcare a dreptului Uniunii Europene);

| — | consiliere juridică și emitere de avize juridice pentru instituții și pentru organismele acestora pe teme specifice și în ceea ce privește politicile Uniunii Europene; |
| --- | --- |

—

consiliere juridică și emitere de avize juridice pentru instituții și pentru organismele acestora pe teme specifice și în ceea ce privește politicile Uniunii Europene;

| — | îndeplinirea unor atribuții diverse în materie de drept contencios, elaborarea poziției instituțiilor și reprezentarea acestora în cadrul unor litigii, în special în fața Curții de Justiție, a Tribunalului sau a Tribunalului Funcției Publice a Uniunii Europene; |
| --- | --- |

—

îndeplinirea unor atribuții diverse în materie de drept contencios, elaborarea poziției instituțiilor și reprezentarea acestora în cadrul unor litigii, în special în fața Curții de Justiție, a Tribunalului sau a Tribunalului Funcției Publice a Uniunii Europene;

| — | cercetarea unor aspecte juridice relevante pentru Uniunea Europeană, de natură națională sau internațională; |
| --- | --- |

—

cercetarea unor aspecte juridice relevante pentru Uniunea Europeană, de natură națională sau internațională;

| — | participarea la negocierea de acorduri internaționale. |
| --- | --- |

—

participarea la negocierea de acorduri internaționale.

Domeniul 2: Economie

| — | analizarea și evaluarea continuă a economiilor statelor membre, precum și a politicilor economice, bugetare, monetare și financiare ale acestora și elaborarea de previziuni economice; |
| --- | --- |

—

analizarea și evaluarea continuă a economiilor statelor membre, precum și a politicilor economice, bugetare, monetare și financiare ale acestora și elaborarea de previziuni economice;

| — | analizarea economiilor țărilor terțe; |
| --- | --- |

—

analizarea economiilor țărilor terțe;

| — | analize economice și consiliere în domenii relevante ale politicii Uniunii Europene (politica regională, concurență, comerț, cadrul de reglementare și fiscal al întreprinderilor, industrie, cercetare, ocuparea forței de muncă etc.); |
| --- | --- |

—

analize economice și consiliere în domenii relevante ale politicii Uniunii Europene (politica regională, concurență, comerț, cadrul de reglementare și fiscal al întreprinderilor, industrie, cercetare, ocuparea forței de muncă etc.);

| — | dezvoltarea și punerea în aplicare a instrumentelor financiare și a asistenței tehnice a Uniunii Europene, în special gestionarea programelor; |
| --- | --- |

—

dezvoltarea și punerea în aplicare a instrumentelor financiare și a asistenței tehnice a Uniunii Europene, în special gestionarea programelor;

| — | analiza financiară a proiectelor Uniunii Europene; |
| --- | --- |

—

analiza financiară a proiectelor Uniunii Europene;

| — | activități și consiliere în domeniul statisticii (metodologie, compilare, tratare, validare, analiză, concepere de proiecte și gestionare de sisteme operaționale). |
| --- | --- |

—

activități și consiliere în domeniul statisticii (metodologie, compilare, tratare, validare, analiză, concepere de proiecte și gestionare de sisteme operaționale).

Domeniul 3: Administrație publică europeană

| — | supravegherea sarcinilor de concepere, studiu sau control într-unul sau în mai multe domenii de activitate ale instituției, care au legătură fie cu afacerile interne (telecomunicații, transporturi, energie, mediu, consum, afaceri sociale etc.), fie cu afacerile externe (ajutor pentru dezvoltare, comerț etc.); |
| --- | --- |

—

supravegherea sarcinilor de concepere, studiu sau control într-unul sau în mai multe domenii de activitate ale instituției, care au legătură fie cu afacerile interne (telecomunicații, transporturi, energie, mediu, consum, afaceri sociale etc.), fie cu afacerile externe (ajutor pentru dezvoltare, comerț etc.);

| — | elaborarea de noi abordări sau acțiuni prin intermediul unor activități de analiză, precum și al studiilor de specialitate; |
| --- | --- |

—

elaborarea de noi abordări sau acțiuni prin intermediul unor activități de analiză, precum și al studiilor de specialitate;

| — | coordonarea pregătirii activităților diferitelor grupuri de lucru de la toate nivelurile, precum și asigurarea urmăririi activităților acestora; |
| --- | --- |

—

coordonarea pregătirii activităților diferitelor grupuri de lucru de la toate nivelurile, precum și asigurarea urmăririi activităților acestora;

| — | coordonarea internă, interinstituțională sau internațională a aplicării normelor și procedurilor, în special în serviciile orizontale ale instituției. |
| --- | --- |

—

coordonarea internă, interinstituțională sau internațională a aplicării normelor și procedurilor, în special în serviciile orizontale ale instituției.

III.   CONDIȚII DE ADMITERE

La data stabilită ca termen-limită pentru înscrierea electronică, trebuie să îndepliniți toate condițiile generale și specifice enumerate în cele ce urmează.

| 1. | Condiții generale |
| --- | --- |

1.

| (a) | să fiți cetățean croat; |
| --- | --- |

(a)

să fiți cetățean croat;

| (b) | să beneficiați de drepturile cetățenești; |
| --- | --- |

(b)

să beneficiați de drepturile cetățenești;

| (c) | să vă fi îndeplinit toate obligațiile care vă revin în temeiul legislației privind serviciul militar; |
| --- | --- |

(c)

să vă fi îndeplinit toate obligațiile care vă revin în temeiul legislației privind serviciul militar;

| (d) | să prezentați garanțiile morale necesare exercitării atribuțiilor avute în vedere. |
| --- | --- |

(d)

să prezentați garanțiile morale necesare exercitării atribuțiilor avute în vedere.

| 2. | Condiții specifice |
| --- | --- |

2.

2.1.

Diplomă

Domeniul 1:

Drept

| (i) | un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă în domeniul dreptului, în cazul în care durata normală a studiilor respective este de cel puțin patru ani;
  sau |
| --- | --- |

(i)

un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă în domeniul dreptului, în cazul în care durata normală a studiilor respective este de cel puțin patru ani;

sau

| (ii) | un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă în domeniul dreptului, urmat de o experiență profesională relevantă (la nivelul diplomei obținute) de cel puțin un an, în cazul în care durata studiilor respective este de cel puțin trei ani;
  sau |
| --- | --- |

(ii)

un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă în domeniul dreptului, urmat de o experiență profesională relevantă (la nivelul diplomei obținute) de cel puțin un an, în cazul în care durata studiilor respective este de cel puțin trei ani;

sau

| (iii) | un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă, precum și studii postuniversitare în domeniul dreptului, absolvite cu diplomă. |
| --- | --- |

(iii)

un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă, precum și studii postuniversitare în domeniul dreptului, absolvite cu diplomă.

Domeniul 2:

Economie

| (i) | un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă în domeniul micro/macroeconomiei, statisticii și/sau comerțului, în cazul în care durata normală a studiilor respective este de cel puțin patru ani;
  sau |
| --- | --- |

(i)

un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă în domeniul micro/macroeconomiei, statisticii și/sau comerțului, în cazul în care durata normală a studiilor respective este de cel puțin patru ani;

sau

| (ii) | un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă în domeniul micro/macro economiei, statisticii și/sau comerțului, urmat de o experiență profesională relevantă (la nivelul diplomei obținute) de cel puțin un an, în cazul în care durata studiilor respective este de cel puțin trei ani;
  sau |
| --- | --- |

(ii)

un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă în domeniul micro/macro economiei, statisticii și/sau comerțului, urmat de o experiență profesională relevantă (la nivelul diplomei obținute) de cel puțin un an, în cazul în care durata studiilor respective este de cel puțin trei ani;

sau

| (iii) | un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă, precum și studii postuniversitare în domeniul micro/macroeconomiei, statisticii și/sau comerțului, absolvite cu diplomă sau studii de master în administrarea afacerilor (MBA). |
| --- | --- |

(iii)

un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă, precum și studii postuniversitare în domeniul micro/macroeconomiei, statisticii și/sau comerțului, absolvite cu diplomă sau studii de master în administrarea afacerilor (MBA).

Domeniul 3:

Administrație publică europeană

| (i) | un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă, în cazul în care durata normală a studiilor respective este de cel puțin patru ani;
  sau |
| --- | --- |

(i)

un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă, în cazul în care durata normală a studiilor respective este de cel puțin patru ani;

sau

| (ii) | un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă, urmat de o experiență profesională relevantă (la nivelul diplomei obținute) de cel puțin un an, în cazul în care durata studiilor respective este de cel puțin trei ani. |
| --- | --- |

(ii)

un nivel de studii corespunzător unui ciclu complet de studii universitare absolvite cu diplomă, urmat de o experiență profesională relevantă (la nivelul diplomei obținute) de cel puțin un an, în cazul în care durata studiilor respective este de cel puțin trei ani.

2.2.

Experiență profesională

| — | după obținerea titlului/diplomei cerute la punctul (i) sau (iii);
  SAU |
| --- | --- |

—

după obținerea titlului/diplomei cerute la punctul (i) sau (iii);

SAU

| — | după obținerea titlului/diplomei și a experienței profesionale cerute la punctul (ii), |
| --- | --- |

—

după obținerea titlului/diplomei și a experienței profesionale cerute la punctul (ii),

Gradul AD 9

o experiență profesională de cel puțin 10 ani într-un domeniu relevant pentru natura atribuțiilor, dintre care 3 ani în funcții de conducere și/sau de coordonare de personal care presupun responsabilități reale de gestionare a persoanelor, astfel cum sunt descrise în prezentul anunț de concurs (a se vedea titlul II).

Pentru a evalua experiența în funcții de conducere, comisia de evaluare va ține cont de elementele relevante comunicate de candidați, cum ar fi:

| 1. | titlul și descrierea exactă a funcțiilor deținute; |
| --- | --- |

1.

titlul și descrierea exactă a funcțiilor deținute;

| 2. | numărul de angajați aflați în subordine în perioada în care candidatul a deținut aceste funcții; |
| --- | --- |

2.

numărul de angajați aflați în subordine în perioada în care candidatul a deținut aceste funcții;

| 3. | numărul nivelurilor ierarhice superioare și inferioare, precum și numărul de posturi existente la același nivel ierarhic cu cel al candidatului. |
| --- | --- |

3.

numărul nivelurilor ierarhice superioare și inferioare, precum și numărul de posturi existente la același nivel ierarhic cu cel al candidatului.

Gradul AD 12

o experiență profesională de cel puțin 10 ani într-un domeniu relevant pentru natura atribuțiilor, dintre care 5 ani în funcții de conducere și/sau de coordonare de personal care presupun responsabilități reale de gestionare a persoanelor, astfel cum sunt descrise în prezentul anunț de concurs (a se vedea titlul II).

Pentru a evalua experiența în funcții de conducere, comisia de evaluare va ține cont de elementele relevante comunicate de candidați, precum:

| 1. | titlul și descrierea exactă a funcțiilor deținute și durata acestora; |
| --- | --- |

1.

titlul și descrierea exactă a funcțiilor deținute și durata acestora;

| 2. | numărul de angajați aflați în subordine în perioada în care candidatul a deținut aceste funcții; |
| --- | --- |

2.

numărul de angajați aflați în subordine în perioada în care candidatul a deținut aceste funcții;

| 3. | numărul nivelurilor ierarhice superioare și inferioare, precum și numărul de posturi existente la același nivel ierarhic cu cel al candidatului. |
| --- | --- |

3.

numărul nivelurilor ierarhice superioare și inferioare, precum și numărul de posturi existente la același nivel ierarhic cu cel al candidatului.

2.3.

Cunoștințe lingvistice

În conformitate cu hotărârea pronunțată de Curtea de Justiție a Uniunii Europene (Marea Cameră) în cauza C-566/10 P, Republica Italiană/Comisia, instituțiile Uniunii trebuie să precizeze, în cadrul acestui concurs, motivele pentru care restrâng alegerea celei de a doua limbi la un număr limitat de limbi oficiale ale UE.

Prin urmare, se aduce la cunoștința candidaților faptul că opțiunile privind a doua limbă în cadrul prezentului concurs au fost definite în funcție de interesul serviciului. Conform acestui criteriu, persoanele nou recrutate trebuie să fie imediat operaționale și să poată comunica în mod eficace în activitatea lor zilnică. În caz contrar, funcționarea efectivă a instituțiilor ar fi grav afectată.

Pe baza unei vechi practici a instituțiilor Uniunii în ceea ce privește limbile utilizate pentru comunicarea internă și luând în considerare necesitățile serviciilor în ceea ce privește comunicarea externă și gestionarea dosarelor, limbile engleză, franceză și germană sunt în continuare cel mai frecvent folosite. Mai mult, atunci când candidații au posibilitatea de a opta pentru a doua limbă, engleza, franceza și germana sunt limbile cel mai frecvent alese de candidați. Acest lucru confirmă nivelul studiilor și competențele profesionale care pot fi așteptate în prezent de la candidații la posturile din cadrul instituțiilor Uniunii Europene, și anume stăpânirea de către candidați a cel puțin uneia dintre aceste limbi. Prin urmare, în scopul de a asigura un echilibru între interesul serviciului, pe de o parte, și nevoile și capacitățile candidaților, pe de altă parte, și ținând seama de domeniul specific care face obiectul prezentului concurs, organizarea de teste în aceste trei limbi este justificată pentru garantarea faptului că, indiferent de prima lor limbă oficială, toți candidații stăpânesc cel puțin una dintre aceste trei limbi oficiale la nivel operațional.

În plus, în scopul asigurării egalității de tratament, toți candidații, inclusiv cei a căror primă limbă oficială este una dintre aceste trei limbi, trebuie să susțină acest test în a doua limbă, aleasă dintre aceste trei limbi. Evaluarea competențelor specifice permite astfel instituțiilor Uniunii să determine capacitatea candidaților de a-și îndeplini imediat atribuțiile într-un mediu apropiat de cel în care își vor desfășura activitatea. Aceste dispoziții nu aduc atingere formării lingvistice ulterioare care are drept scop dobândirea capacității de a lucra într-o a treia limbă, în conformitate cu articolul 45 alineatul (2) din Statutul funcționarilor.

Limba 1

| — | limba principală

  cunoaștere aprofundată a limbii croate;

  și |
| --- | --- |

—

limba principală

cunoaștere aprofundată a limbii croate;

și

Limba 2

| — | a doua limbă

  cunoaștere satisfăcătoare a uneia dintre următoarele limbi: EN (engleză), FR (franceză) și DE (germană). |
| --- | --- |

—

a doua limbă

cunoaștere satisfăcătoare a uneia dintre următoarele limbi: EN (engleză), FR (franceză) și DE (germană).

IV.   TESTE DE ACCES

Testele de acces se desfășoară pe calculator și sunt organizate de EPSO. Comisia de evaluare stabilește nivelul de dificultate al testelor și aprobă conținutul acestora pe baza propunerilor făcute de EPSO.

| 1. | Veți fi invitat să susțineți testele |
| --- | --- |

1.

Veți fi invitat să susțineți testele dacă ați validat candidatura dumneavoastră și dacă ați trimis dosarul de candidatură complet, la timp (a se vedea titlul VIII).

Vă atragem atenția că:

| 1. | prin validarea candidaturii dumneavoastră, declarați că îndepliniți condițiile generale și specifice prevăzute la titlul III; |
| --- | --- |

1.

prin validarea candidaturii dumneavoastră, declarați că îndepliniți condițiile generale și specifice prevăzute la titlul III;

| 2. | pentru a participa la teste, trebuie să rezervați o dată; această rezervare trebuie neapărat să fie efectuată în termenul care vă va fi comunicat prin intermediul contului EPSO. |
| --- | --- |

2.

pentru a participa la teste, trebuie să rezervați o dată; această rezervare trebuie neapărat să fie efectuată în termenul care vă va fi comunicat prin intermediul contului EPSO.

| 2. | Tipul și punctajul testelor |
| --- | --- |

2.

Serie de teste bazate pe întrebări cu variante multiple de răspuns, care vizează evaluarea aptitudinilor și a competențelor dumneavoastră generale în materie de:

Testul (a)

raționament verbal

punctaj: 0-50 puncte

Testul (b)

raționament numeric

punctaj: 0-50 puncte

Punctajul minim obligatoriu pentru testele (a) și (b) luate împreună este de 50 de puncte.

| 3. | Limba în care se desfășoară testele |
| --- | --- |

3.

Limba 2 (engleză, franceză sau germană)

V.   ADMITEREA LA CONCURS

În urma testelor de acces, documentele justificative ale candidaților care au obținut punctajul minim obligatoriu la aceste teste vor fi examinate, în ordinea descrescătoare a punctajului obținut, pentru a verifica dacă acești candidați îndeplinesc condițiile generale și specifice prevăzute în prezentul anunț de concurs. Această verificare se efectuează până când se atinge numărul de candidați care pot fi admiși la concurs și care îndeplinesc efectiv toate condițiile de admitere. Documentele justificative ale candidaților situați sub acest prag nu vor fi examinate.

Numărul candidaților admiși la concurs corespunde, pe concurs și pe domeniu, la cel mult de 3 ori numărul candidaților care vor fi înscriși pe lista de rezervă și care este indicat în prezentul anunț de concurs. Numărul candidaților admiși la concurs va fi publicat pe site-ul internet al EPSO (http://blogs.ec.europa.eu/eu-careers.info/). Acești candidați (2) vor fi invitați să participe la etapa următoare.

VI.   CENTRUL DE EVALUARE ȘI PROBELE

| Probele presupun:







  — | participarea la un centru de evaluare; |
| --- | --- |

Probele presupun:

—

participarea la un centru de evaluare;

| — | o probă orală. |
| --- | --- |

—

o probă orală.

Din motive organizatorice, testele organizate în centrul de evaluare și proba orală vor avea loc la Bruxelles și se vor desfășura, în principiu, în zile consecutive.

| 1. | Centrul de evaluare |
| --- | --- |

1.

Înainte de interviul cu comisia de evaluare, sunteți invitat să participați la testele organizate într-un centru de evaluare. Aceste teste se vor desfășura în limba 2 (engleză, franceză sau germană).

Rezultatul acestor teste va fi comunicat comisiei de evaluare ca punct de vedere al unui expert și ca o contribuție tehnică la procesul decizional.

Aceste teste cuprind în special:

| — | un exercițiu scris în cadrul căruia veți fi invitat să analizați documente; |
| --- | --- |

—

un exercițiu scris în cadrul căruia veți fi invitat să analizați documente;

| — | un exercițiu de evaluare a capacității dumneavoastră de gestionare; |
| --- | --- |

—

un exercițiu de evaluare a capacității dumneavoastră de gestionare;

| — | un interviu cu un expert în resurse umane în vederea evaluării profilului de competențe. |
| --- | --- |

—

un interviu cu un expert în resurse umane în vederea evaluării profilului de competențe.

Întrucât caracterul secret al activităților comisiei de evaluare nu se aplică raportului emis în urma participării la centrul de evaluare, acesta vă va fi înmânat la sfârșitul probei orale.

| 2. | Proba orală |
| --- | --- |

2.

În ziua următoare participării dumneavoastră la centrul de evaluare, veți fi invitat la un interviu cu comisia de evaluare (în limba 2) pentru a-i permite acesteia să evalueze:

| — | cunoștințele dumneavoastră specifice în domeniul ales; |
| --- | --- |

—

cunoștințele dumneavoastră specifice în domeniul ales;

| — | experiența dumneavoastră profesională și capacitatea dumneavoastră de a organiza și de a coordona activitatea unei unități administrative, precum și capacitatea dumneavoastră de adaptare, de negociere, de luare a deciziilor și, în sens mai general, de îndeplinire a sarcinilor care îi revin unui șef de unitate; |
| --- | --- |

—

experiența dumneavoastră profesională și capacitatea dumneavoastră de a organiza și de a coordona activitatea unei unități administrative, precum și capacitatea dumneavoastră de adaptare, de negociere, de luare a deciziilor și, în sens mai general, de îndeplinire a sarcinilor care îi revin unui șef de unitate;

| — | cunoștințele dumneavoastră generale privind Uniunea Europeană, instituțiile și politicile acesteia; |
| --- | --- |

—

cunoștințele dumneavoastră generale privind Uniunea Europeană, instituțiile și politicile acesteia;

| — | cunoștințele dumneavoastră privind limba principală (limba 1). |
| --- | --- |

—

cunoștințele dumneavoastră privind limba principală (limba 1).

Această probă este notată de la 0 la 100 de puncte (punctajul minim obligatoriu: 60 de puncte).

VII.   LISTE DE REZERVĂ

| 1. | Înscrierea pe listele de rezervă |
| --- | --- |

1.

Comisia de evaluare înscrie numele dumneavoastră pe lista de rezervă (3) (a se vedea numărul candidaților care vor fi înscriși pe lista de rezervă, titlul I punctul 1) dacă vă numărați printre candidații care au obținut atât punctajul minim obligatoriu, cât și unul dintre cele mai mari punctaje la proba orală.

| 2. | Clasament |
| --- | --- |

2.

Liste întocmite pe concurs, pe domeniu și în ordine alfabetică

VIII.   CUM VĂ PUTEȚI DEPUNE CANDIDATURA?

| 1. | Înscrierea electronică |
| --- | --- |

1.

Trebuie să vă înscrieți pe cale electronică, urmând procedura indicată pe site-ul internet al EPSO.

Termen-limită: 28 mai 2013, ora 12.00 (după-amiaza), ora Bruxelles-ului.

| 2. | Transmiterea dosarului de candidatură |
| --- | --- |

2.

În paralel cu înscrierea electronică, trebuie să tipăriți o copie a actului de candidatură electronic pe care l-ați validat, să semnați acest document și să îl trimiteți împreună cu documentele justificative pertinente la adresa următoare:

| Office européen de sélection du personnel (EPSO) |
| --- |
| C-25 |
| Concours général EPSO/AD/252/13 sau EPSO/AD/253/13 |
| 1049 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

Office européen de sélection du personnel (EPSO)

C-25

Concours général EPSO/AD/252/13 sau EPSO/AD/253/13

1049 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

Termen-limită: 28 mai 2013, data poştei.

Modalități: a se vedea punctul 6.1 din Ghidul aplicabil concursurilor generale.

---

(1)  Orice trimitere, în prezentul anunț, la o persoană de sex masculin se înțelege ca fiind făcută și la o persoană de sex feminin.

(2)  În cazul în care pe ultimul loc se află mai mulți candidați care au obținut același punctaj, toți candidații respectivi vor fi invitați să participe la etapa „Centru de evaluare”.

(3)  În cazul în care, pentru ultimul loc, mai mulți candidați au obținut același punctaj, toți candidații în cauză vor fi înscriși pe lista de rezervă.

---

ANEXĂ

Vă atragem atenția asupra faptului că punctele:

| — | 5.3; |
| --- | --- |

—

5.3;

| — | 5.4; și |
| --- | --- |

—

5.4; și

| — | 6.2 |
| --- | --- |

—

6.2

din Ghidul aplicabil concursurilor generale, publicat în Jurnalul Oficial C 270 A din 7 septembrie 2012, nu se aplică acestui concurs.

| — | PUNCTUL 5.3 „CENTRUL DE EVALUARE” SE ÎNLOCUIEȘTE CU URMĂTORUL TEXT:


  „5.3.   Centrul de evaluare și proba orală
  În cazul în care în anunțul de concurs este prevăzută participarea la teste organizate într-un centru de evaluare anterior probei orale, rezultatul acestor teste va fi comunicat comisiei de evaluare cu scopul unic de a contribui la procesul de decizie. Această componentă nu va fi notată și vă va fi transmisă la finalul probei orale.
  În caz de forță majoră, se poate lua în considerare posibilitatea modificării, în mod excepțional, a datei probei orale la cererea dumneavoastră, din motive bine întemeiate, fiind la latitudinea comisiei de evaluare să ia o hotărâre în acest sens. Totuși, decizia de modificare a datei va fi luată în așa fel încât să nu afecteze omogenitatea evaluării prestațiilor candidaților la proba orală și să nu prejudicieze buna desfășurare a concursului și interesul serviciului.” |
| --- | --- |

—

PUNCTUL 5.3 „CENTRUL DE EVALUARE” SE ÎNLOCUIEȘTE CU URMĂTORUL TEXT:

„5.3.   Centrul de evaluare și proba orală

În cazul în care în anunțul de concurs este prevăzută participarea la teste organizate într-un centru de evaluare anterior probei orale, rezultatul acestor teste va fi comunicat comisiei de evaluare cu scopul unic de a contribui la procesul de decizie. Această componentă nu va fi notată și vă va fi transmisă la finalul probei orale.

În caz de forță majoră, se poate lua în considerare posibilitatea modificării, în mod excepțional, a datei probei orale la cererea dumneavoastră, din motive bine întemeiate, fiind la latitudinea comisiei de evaluare să ia o hotărâre în acest sens. Totuși, decizia de modificare a datei va fi luată în așa fel încât să nu afecteze omogenitatea evaluării prestațiilor candidaților la proba orală și să nu prejudicieze buna desfășurare a concursului și interesul serviciului.”

| — | PUNCTUL 5.4 „LISTA DE REZERVĂ” SE ÎNLOCUIEȘTE CU URMĂTORUL TEXT:


  „La finalul procedurii de concurs, comisia de evaluare stabilește lista de rezervă, care cuprinde numele candidaților care au reușit la concurs. Această listă este apoi transmisă instituțiilor, singurele responsabile de recrutare.
  Lista de rezervă, precum și data de expirare a acesteia se publică (1) în Jurnalul Oficial al Uniunii Europene, precum și pe site-ul EPSO. În anumite cazuri, perioada de valabilitate a listei poate fi prelungită. Decizia de prelungire a perioadei de valabilitate va fi publicată numai pe site-ul EPSO. |
| --- | --- |

—

PUNCTUL 5.4 „LISTA DE REZERVĂ” SE ÎNLOCUIEȘTE CU URMĂTORUL TEXT:

PUNCTUL 5.4 „LISTA DE REZERVĂ” SE ÎNLOCUIEȘTE CU URMĂTORUL TEXT:

„La finalul procedurii de concurs, comisia de evaluare stabilește lista de rezervă, care cuprinde numele candidaților care au reușit la concurs. Această listă este apoi transmisă instituțiilor, singurele responsabile de recrutare.

Lista de rezervă, precum și data de expirare a acesteia se publică (1) în Jurnalul Oficial al Uniunii Europene, precum și pe site-ul EPSO. În anumite cazuri, perioada de valabilitate a listei poate fi prelungită. Decizia de prelungire a perioadei de valabilitate va fi publicată numai pe site-ul EPSO.

| — | PUNCTUL 6.2 „ACCESUL LA INFORMAȚII” SE ÎNLOCUIEȘTE CU URMĂTORUL TEXT:

  „După stabilirea de către comisia de evaluare a listei de rezervă:






  — | dacă figurați pe lista de rezervă, veți fi informat cu privire la faptul că ați reușit la concurs și veți putea primi, la cererea dumneavoastră expresă în acest sens, punctele pe care le-ați obținut la proba orală; |
| --- | --- | --- |

—

PUNCTUL 6.2 „ACCESUL LA INFORMAȚII” SE ÎNLOCUIEȘTE CU URMĂTORUL TEXT:

PUNCTUL 6.2 „ACCESUL LA INFORMAȚII” SE ÎNLOCUIEȘTE CU URMĂTORUL TEXT:

„După stabilirea de către comisia de evaluare a listei de rezervă:

—

dacă figurați pe lista de rezervă, veți fi informat cu privire la faptul că ați reușit la concurs și veți putea primi, la cererea dumneavoastră expresă în acest sens, punctele pe care le-ați obținut la proba orală;

| — | dacă nu figurați pe lista de rezervă, vi se vor comunica, din oficiu, punctele pe care le-ați obținut la proba orală. Veți putea obține, de asemenea, la cerere, o copie după fișa de evaluare individuală aferentă probei orale, întocmită de comisia de evaluare.
  Cererile de informații vor trebui transmise, prin pagina de contact a site-ului internet a EPSO, în termen de 10 zile calendaristice de la notificarea rezultatelor obținute la concurs.
  Cererile vor fi tratate ținând seama de caracterul secret al activității comisiei de evaluare prevăzut în Statutul funcționarilor (anexa III articolul 6) și cu respectarea Regulamentului privind protecția persoanelor fizice cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal.” |
| --- | --- |

—

dacă nu figurați pe lista de rezervă, vi se vor comunica, din oficiu, punctele pe care le-ați obținut la proba orală. Veți putea obține, de asemenea, la cerere, o copie după fișa de evaluare individuală aferentă probei orale, întocmită de comisia de evaluare.

Cererile de informații vor trebui transmise, prin pagina de contact a site-ului internet a EPSO, în termen de 10 zile calendaristice de la notificarea rezultatelor obținute la concurs.

Cererile vor fi tratate ținând seama de caracterul secret al activității comisiei de evaluare prevăzut în Statutul funcționarilor (anexa III articolul 6) și cu respectarea Regulamentului privind protecția persoanelor fizice cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal.”

---

(1)  La cererea expresă a unui candidat care a reușit la concurs, numele său nu va fi publicat. Această cerere trebuie să parvină la EPSO în termen de cel mult 2 săptămâni de la data comunicării rezultatelor.”

1

---