# Eiropas Savienības C 99A/2015

| | ISSN 1977-0952 |
| --- | --- |
| Eiropas Savienības
  Oficiālais Vēstnesis | C 99A |
| | |
| Izdevums latviešu valodā | Informācija un paziņojumi | 58. sējums2015. gada 26. marts |

ISSN 1977-0952

Eiropas Savienības

Oficiālais Vēstnesis

C 99A

Izdevums latviešu valodā

Informācija un paziņojumi

58. sējums2015. gada 26. marts

---

| Paziņojums Nr. | Saturs | Lappuse |
| --- | --- | --- |
| | V   Atzinumi |
| | ADMINISTRATĪVAS PROCEDŪRAS |
| | Eiropas personāla atlases birojs (EPSO) |
| 2015/C 099A/01 | Paziņojums par atklāto konkursu — EPSO/AD/302/15 – Administratori revīzijas jomā (AD 5) | 1 |

Paziņojums Nr.

Saturs

Lappuse

V   Atzinumi

ADMINISTRATĪVAS PROCEDŪRAS

Eiropas personāla atlases birojs (EPSO)

EPSO

2015/C 099A/01

Paziņojums par atklāto konkursu — EPSO/AD/302/15 – Administratori revīzijas jomā (AD 5)

1

---

| LV | |
| --- | --- |

LV

---

V Atzinumi

ADMINISTRATĪVAS PROCEDŪRAS

Eiropas personāla atlases birojs (EPSO)

| 26.3.2015 | LV | Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis | CA 99/1 |
| --- | --- | --- | --- |

26.3.2015

LV

Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis

CA 99/1

---

PAZIŅOJUMS PAR ATKLĀTO KONKURSU

EPSO/AD/302/15 – ADMINISTRATORI REVĪZIJAS JOMĀ (AD 5)

(2015/C 099 A/01)

Reģistrēšanās termiņš: 2015. gada 28. aprīlis līdz plkst. 12.00 (dienā) pēc Briseles laika

Eiropas Personāla atlases birojs (EPSO) rīko atklāto konkursu, pamatojoties uz pārbaudījumiem, lai izveidotu
  80 sekmīgu kandidātu
  rezerves sarakstu, no kura Eiropas Savienības iestādes Luksemburgā, galvenokārt Eiropas Revīzijas palāta, pieņems darbā jaunus ierēdņus
  administratoru
  līmenī (AD funkciju grupa).

Atlases procedūras pamatā esošais juridiski saistošais regulējums ir paziņojums par konkursu un Atklātos konkursus reglamentējošie vispārīgie noteikumi, (http://eur-lex.europa.eu/legal-content/LV/TXT/?uri=OJ:C:2015:070A:TOC) kas publicēti
  Eiropas Savienības Oficiālā Vēstneša 2015. gada 27. februāra numurā C 70 A
  .

VEICAMIE UZDEVUMI

AD 5 ir pakāpe, kurā vairākums
  augstskolu absolventu un gados jaunu profesionāļu
  sāk savu karjeru Eiropas iestādēs. Administratoru galvenā loma ir sniegt atbalstu to tiešajiem priekšniekiem un vadībai attiecīgās iestādes pamatuzdevumu īstenošanā.

ES iestāžu revidenti atbild par finanšu, lietderības un iekšējām revīzijām. Revidenti nodrošina arī ticamības pārbaudes un padomdevēju pakalpojumus visās ES darbības jomās un minēto uzdevumu nolūkos tie var darboties dažādās valstīs vai starptautiskās organizācijās.

Pienākumu pildīšanai ir nepieciešamas plašas zināšanas tādās jomās kā tiesības, grāmatvedība, valsts pārvalde, finanses un ekonomika, projektu vadība dažādās ES kompetenču jomās, IT, revīzijas un novērtēšanas metodes.

Sīkāku informāciju par raksturīgākajiem pienākumiem skatīt I PIELIKUMĀ.

ATBILSTĪBAS NOSACĪJUMI

Apstiprinot savu pieteikumu, jums jāatbilst IKVIENAM no šādiem nosacījumiem:

| Vispārīgi nosacījumi | — | Jābūt tiesīgam pilnībā izmantot ES dalībvalsts pilsoņa tiesības |
| --- | --- | --- |

Vispārīgi nosacījumi

—

Jābūt tiesīgam pilnībā izmantot ES dalībvalsts pilsoņa tiesības

| — | Jābūt izpildījušam valsts tiesību aktos noteiktās militārā dienesta prasības |
| --- | --- |

—

Jābūt izpildījušam valsts tiesību aktos noteiktās militārā dienesta prasības

| — | Jāpiemīt paredzēto pienākumu veikšanai vajadzīgajām rakstura īpašībām |
| --- | --- |

—

Jāpiemīt paredzēto pienākumu veikšanai vajadzīgajām rakstura īpašībām

Īpašie nosacījumi: valodas

| — | 1. valoda – minimālais nepieciešamais līmenis C1 vienā no 24 oficiālajām ES valodām |
| --- | --- |

—

1. valoda – minimālais nepieciešamais līmenis C1 vienā no 24 oficiālajām ES valodām

| — | 2. valoda – minimālais nepieciešamais līmenis B2 angļu, franču vai vācu valodā; obligāti cita nekā 1. valoda |
| --- | --- |

—

2. valoda – minimālais nepieciešamais līmenis B2 angļu, franču vai vācu valodā; obligāti cita nekā 1. valoda

Sīkākai informācijai par valodas zināšanu līmeņiem skatīt Eiropas vienoto valodu prasmes līmeņa noteikšanas sistēmu (https://europass.cedefop.europa.eu/lv/resources/european-language-levels-cefr)

Īpašie nosacījumi: kvalifikācija un darba pieredze

| — | Vismaz
  3 gadu ilga
  pabeigta augstākā izglītība, kas ir veicamajiem pienākumiem atbilstīgā jomā un ko apliecina diploms (kam jābūt izsniegtam vēlākais līdz 2015. gada 31. jūlijam)


  vai |
| --- | --- |

—

Vismaz
  3 gadu ilga
  pabeigta augstākā izglītība, kas ir veicamajiem pienākumiem atbilstīgā jomā un ko apliecina diploms (kam jābūt izsniegtam vēlākais līdz 2015. gada 31. jūlijam)

vai

| — | iepriekš norādītajai izglītībai līdzvērtīga līmeņa profesionālā izglītība/profesionālā kvalifikācija, kas ir veicamajiem pienākumiem atbilstīgā jomā un ko apliecina diploms (kam jābūt izsniegtam vēlākais līdz 2015. gada 31. jūlijam) |
| --- | --- |

—

iepriekš norādītajai izglītībai līdzvērtīga līmeņa profesionālā izglītība/profesionālā kvalifikācija, kas ir veicamajiem pienākumiem atbilstīgā jomā un ko apliecina diploms (kam jābūt izsniegtam vēlākais līdz 2015. gada 31. jūlijam)

Sīkāku informāciju par diplomiem skatīt Atklātos konkursus reglamentējošo vispārīgo noteikumu I pielikumā (http://eur-lex.europa.eu/legal-content/LV/TXT/?uri=OJ:C:2015:070A:TOC)

| — | Darba pieredze nav nepieciešama |
| --- | --- |

—

Darba pieredze nav nepieciešama

Kā otrā valoda jāizvēlas
  angļu, franču vai vācu
  valoda. Šīs ir galvenās ES iestāžu darba valodas, un dienesta interesēs jaunajiem darbā pieņemtajiem darbiniekiem nekavējoties jāspēj sākt strādāt un efektīvi sazināties savā ikdienas darbā vismaz vienā no tām.

Papildu informāciju par valodām ES konkursos skatīt II PIELIKUMĀ.

ATLASES PROCEDŪRA

1.   
  Priekšatlase: datorizēti daudzizvēļu testi

Ja jūs savu pieteikumu apstiprināsiet noteiktajā termiņā, jūs tiksiet uzaicināts veikt datorizētos daudzizvēļu testus kādā no EPSO akreditētajiem centriem.

| Tests | Valoda | Jautājumi | Ilgums | Sekmīgs novērtējums |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Teksta loģiskās analīzes tests | 1. valoda | 10 jautājumi | 18 min | 5/10 |
| Matemātisko iemaņu tests | 1. valoda | 10 jautājumi | 20 min | 5/10 |
| Abstraktās domāšanas tests | 1. valoda | 20 jautājumi | 20 min | 10/20 |
| Situācijas analīzes tests | 2. valoda | 20 jautājumi | 30 min | 24/40 |

Tests

Valoda

Jautājumi

Ilgums

Sekmīgs novērtējums

Teksta loģiskās analīzes tests

1. valoda

10 jautājumi

18 min

5/10

Matemātisko iemaņu tests

1. valoda

10 jautājumi

20 min

5/10

Abstraktās domāšanas tests

1. valoda

20 jautājumi

20 min

10/20

Situācijas analīzes tests

2. valoda

20 jautājumi

30 min

24/40

Teksta loģiskās analīzes testa un matemātisko iemaņu testa rezultāti
  netiks ņemti vērā
  jūsu kopējā priekšatlases novērtējuma aprēķinā, tomēr, lai varētu pretendēt uz nākamo konkursa posmu, jums visos testos ir jāiegūst sekmīgs novērtējums.

Uz starpposma pārbaudījumu aicināto kandidātu skaits būs
  aptuveni 10, bet ne vairāk kā 11 reizes lielāks
  par atlasāmo kandidātu skaitu.

2.   
  Starpposma pārbaudījums: e-tray uzdevums (e-simulācija)

Ja esat nokārtojis visus datorizētos testus un jūsu abstraktās domāšanas testā un situācijas analīzes testā iegūtais novērtējums ir viens no
  augstākajiem kopējiem novērtējumiem
  , jūs tiksiet uzaicināts veikt e-tray uzdevumu jūsu
  2. valodā
  kādā no EPSO akreditētajiem centriem.

E-tray uzdevumu veido 15 līdz 20 jautājumi, un ar to izvērtē 4 vispārīgās kompetences, kas aprakstītas kompetenču tabulā turpmāk tekstā. Katru kompetenci vērtēs ar 0–10 punktiem. Lai pretendētu uz nākamo konkursa posmu, jūsu iegūtajam novērtējumam minētajā uzdevumā jābūt vienam no
  augstākajiem kopējiem novērtējumiem
  .

Uz pārbaudījumiem vērtēšanas centrā aicināto kandidātu skaits būs
  aptuveni 2, bet ne vairāk kā 2,5 reizes
  lielāks par atlasāmo kandidātu skaitu.

3.   
  Vērtēšanas centra pārbaudījumi

Ja, balstoties uz kandidāta elektroniskajā pieteikumā sniegto informāciju, jūs atbilstat atbilstības prasībām un jūsu e-tray uzdevumā iegūtais novērtējums ir viens no
  augstākajiem kopējiem novērtējumiem
  , jūs tiksiet uzaicināts uz vērtēšanas centru, visticamāk,
  Luksemburgā
  , kur jūs piedalīsieties pārbaudījumos jūsu
  2. valodā
  , kas ilgs 1 dienu.

Astoņas vispārīgās kompetences un šajā konkursā nepieciešamās konkrētās kompetences tiks pārbaudītas vērtēšanas centrā, izmantojot
  4 pārbaudījumus
  (konkrēta gadījuma izpēte, mutvārdu uzstāšanās, uz kompetenci vērsta intervija un uzdevums grupā). Šajos pārbaudījumos iegūtie rezultāti tiks apvienoti ar e-tray uzdevumā iegūtajiem rezultātiem, iegūstot kopējo punktu skaitu 0–80 punkti, kā aprakstīts tabulā turpmāk tekstā.

| Kompetence | Pārbaudījumi |
| --- | --- |
| 1. | Analītiskās spējas un problēmu risināšana |

Kompetence

Pārbaudījumi

1.

Analītiskās spējas un problēmu risināšana

Mutvārdu uzstāšanās

E-tray uzdevums

| 2. | Saziņa |
| --- | --- |

2.

Saziņa

Mutvārdu uzstāšanās

Konkrēta gadījuma izpēte

| 3. | Orientācija uz kvalitāti un rezultātu |
| --- | --- |

3.

Orientācija uz kvalitāti un rezultātu

Konkrēta gadījuma izpēte

E-tray uzdevums

| 4. | Spēja mācīties un pilnveidoties |
| --- | --- |

4.

Spēja mācīties un pilnveidoties

Uzdevums grupā

Uz kompetenci vērsta intervija

| 5. | Māka noteikt prioritātes un organizēt |
| --- | --- |

5.

Māka noteikt prioritātes un organizēt

Uzdevums grupā

E-tray uzdevums

| 6. | Izturība |
| --- | --- |

6.

Izturība

Mutvārdu uzstāšanās

Uz kompetenci vērsta intervija

| 7. | Māka strādāt komandā |
| --- | --- |

7.

Māka strādāt komandā

Uzdevums grupā

E-tray uzdevums

| 8. | Vadītāja spējas |
| --- | --- |

8.

Vadītāja spējas

Uzdevums grupā

Uz kompetenci vērsta intervija

Sekmīgs novērtējums

3/10 par katru kompetenci un 50/80 kopā

Vispārīgo kompetenču svērums

75 % no kopējā vērtējuma

| Kompetence | Pārbaudījums |
| --- | --- |
| Jomā nepieciešamās konkrētās kompetences | Konkrēta gadījuma izpēte |
| Sekmīgs novērtējums | 10/20 |
| Konkrēto kompetenču svērums | 25 % no kopējā vērtējuma |

Kompetence

Pārbaudījums

Jomā nepieciešamās konkrētās kompetences

Konkrēta gadījuma izpēte

Sekmīgs novērtējums

10/20

Konkrēto kompetenču svērums

25 % no kopējā vērtējuma

4.   
  Rezerves saraksts

Pēc kandidātu apliecinošo dokumentu pārbaudes atlases komisija izveidos to atbilstošo kandidātu
  rezerves sarakstu
  , kuri pēc vērtēšanas centra posma ir ieguvuši augstāko novērtējumu, līdz tiks sasniegts norādītais atlasāmo kandidātu skaits. Vārdi tiks uzskaitīti alfabēta secībā.

PIETEIKŠANĀS TERMIŅŠ UN VEIDS

Pieteikumu var iesniegt elektroniski EPSO tīmekļa vietnē http://jobs.eu-careers.eu līdz

2015. gada 28. aprīlim plkst. 12.00 (dienā) pēc Briseles laika.

---

I PIELIKUMS

PIENĀKUMI

Revīzijas jomā strādājošo administratoru galvenā loma ir sniegt atbalstu to tiešajiem priekšniekiem un vadībai attiecīgās iestādes pamatuzdevumu īstenošanā.

Tie bieži vien strādā tādās jomās kā finanšu, lietderības un iekšējā revīzija. Turklāt tie nodrošina ticamības pārbaudes un padomdevēju pakalpojumus visās Eiropas Savienības darbības jomās, lai tādējādi uzlabotu pārvaldību un vadību. Šis darbs var notikt visās Eiropas Savienības dalībvalstīs un arī valstīs, kas nav ES dalībvalstis, vai citās starptautiskās organizācijās. Tādēļ kandidātiem ir jābūt gataviem – dažkārt bieži – doties īslaicīgos komandējumos.

Kandidātiem jābūt gataviem strādāt starptautiskās un multikulturālās komandās un ir jāgrib pastāvīgi atjaunināt savas profesionālās zināšanas, izmantojot viņiem piedāvātās apmācības.

Pienākumu pildīšanai ir nepieciešamas plašas zināšanas tādās jomās kā tiesības, grāmatvedība, valsts pārvalde, finanses un ekonomika, projektu vadība dažādās ES kompetenču jomās, IT, revīzijas un novērtēšanas metodes.

ES iestāžu darbiniekiem pastāvīgi tiek piedāvātas iespējas mācīties, kā arī iekšējā mobilitāte.

Revīzijas jomā strādājošo administratoru galvenajos uzdevumos ietilpst:

| — | ārējā revīzija, finanšu revīzija, atbilstības revīzija, pareizas finanšu pārvaldības, tostarp plānošanas, īstenošanas un ziņošanas, revīzija, |
| --- | --- |

—

ārējā revīzija, finanšu revīzija, atbilstības revīzija, pareizas finanšu pārvaldības, tostarp plānošanas, īstenošanas un ziņošanas, revīzija,

| — | dokumentu pārbaudes un pārbaudes uz vietas, revīzijas sistēmu pārvaldība, analīze, novērtējums un uzlabošana, kā arī projektu un programmu pārvaldība, |
| --- | --- |

—

dokumentu pārbaudes un pārbaudes uz vietas, revīzijas sistēmu pārvaldība, analīze, novērtējums un uzlabošana, kā arī projektu un programmu pārvaldība,

| — | iekšējā revīzija, metodiskais atbalsts, ieteikumi un apmācība, |
| --- | --- |

—

iekšējā revīzija, metodiskais atbalsts, ieteikumi un apmācība,

| — | koordinācija un apspriešanās ar citiem dienestiem revīzijas jautājumos, |
| --- | --- |

—

koordinācija un apspriešanās ar citiem dienestiem revīzijas jautājumos,

| — | atzinumu, padomu vai ieteikumu sagatavošana jomās, kas saistītas ar iestādes pamatuzdevumu īstenošanu. |
| --- | --- |

—

atzinumu, padomu vai ieteikumu sagatavošana jomās, kas saistītas ar iestādes pamatuzdevumu īstenošanu.

I PIELIKUMA beigas. Noklikšķiniet šeit, lai atgrieztos galvenajā daļā.

---

II PIELIKUMS

VALODAS

Ievērojot Eiropas Savienības Tiesas (virspalātas) spriedumu lietā C-566/10 P Itālija/Komisija, ES iestādes vēlas norādīt iemeslus, kāpēc šajā konkursā ir ierobežota otrās valodas izvēle, pieļaujot tikai ierobežotu skaitu ES oficiālo valodu.

Informējam kandidātus, ka šajā konkursā otrās valodas izvēles iespējas ir noteiktas saskaņā ar dienesta interesēm, kas prasa, lai jaunie darbā pieņemtie darbinieki nekavējoties spētu sākt strādāt un būtu spējīgi efektīvi sazināties savā ikdienas darbā. Pretējā gadījumā varētu tikt ievērojami traucēta iestāžu efektīva darbība.

Angļu, franču un vācu valoda joprojām ir visbiežāk lietotās valodas, ko nosaka ilgstošā to lietošanas prakse ES iestāžu iekšējā saziņā un dienesta vajadzības saistībā ar ārējo saziņu un dokumentu apstrādi. Turklāt angļu, franču un vācu valoda ir visizplatītākās otrās valodas Eiropas Savienībā, un tās tiek arī visvairāk apgūtas kā otrās valodas. Tas atbilst izglītības un darba prasmju līmenim, kādu pašlaik sagaida no Eiropas Savienības iestāžu amata vietu kandidātiem, proti, pārvaldīt vismaz vienu no šīm valodām. Tādēļ, līdzsvarojot dienesta intereses un vajadzības un kandidātu spējas un ņemot vērā šā konkursa konkrēto jomu, ir pamatoti rīkot pārbaudījumus šajās trijās valodās, lai nodrošinātu, ka visi kandidāti neatkarīgi no to pirmās oficiālās valodas vismaz vienu no šīm trim oficiālajām valodām pārvalda darbam nepieciešamajā līmenī. Šādi izvērtējot konkrētās kompetences, ES iestādes var novērtēt kandidātu spējas nekavējoties sākt strādāt vidē, kas tuvu atbilst reālajai situācijai, kādā tiem būs jāstrādā.

Šo pašu iemeslu dēļ ir pamatoti ierobežot to valodu skaitu, kurās notiek kandidātu un iestādes saziņa, tostarp attiecībā uz pieteikumu noformēšanas valodām. Turklāt tādējādi tiek nodrošināta vienveidīga pieeja kandidātu salīdzināšanas un pieteikumu pārbaudes procesā.

Lai tiktu nodrošināta vienlīdzīga attieksme pret visiem kandidātiem, tostarp pret tiem, kuru pirmā oficiālā valoda ir viena no minētajām trim valodām, ikvienam tiek prasīts kārtot noteiktus pārbaudījumus savā otrajā valodā, kura ir viena no šīm trim valodām.

Iepriekš minētais neskar iespēju vēlāk apgūt trešo darba valodu saskaņā ar Civildienesta noteikumu 45. panta 2. punktu.

II PIELIKUMA beigas. Noklikšķiniet šeit, lai atgrieztos galvenajā daļā.

---