# Den Europæiske Unions C 113/30.

| | ISSN 1725-2393 |
| --- | --- |
| Den Europæiske Unions
  Tidende | C 113 |
| | |
| Dansk udgave | Meddelelser og oplysninger | 47. årgang30. april 2004 |

ISSN 1725-2393

Den Europæiske Unions

Tidende

C 113

Dansk udgave

Meddelelser og oplysninger

47. årgang30. april 2004

---

| Informationsnummer | Indhold | Side |
| --- | --- | --- |
| | III   Oplysninger |
| | Kommissionen |
| 2004/C 113/1 | Forbrugerpolitik — Indkaldelse af forslag 2004 | 1 |
| 2004/C 113/2 | Indkaldelse af forslag (eac/10/04) — Oprettelse af netværk af pilotprojekter til fremme af de unges aktive deltagelse | 7 |
| 2004/C 113/3 | Indkaldelse af forslag — Et europæisk prognosenetværk | 12 |
| 2004/C 113/4 | Indkaldelse af forslag til indirekte FTU-aktioner under særprogrammet for forskning, teknologisk udvikling og demonstration: Strukturering af det europæiske forskningsrum — Videnskab og samfund: Forskning om etik (Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-9) — Videnskab og samfund: Kvinder og videnskab (Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-10) | 16 |
| 2004/C 113/5 | Indkaldelse af forslag (Generaldirektoratet for uddannelse og kultur) i forbindelse med anden fase af Leonardo da Vinci-Programmet (EAC/11/04) | 22 |
| 2004/C 113/6 | Indkaldelse af forslag eLearning-programmet — DG EAC/26/04 | 39 |

Informationsnummer

Indhold

Side

III   Oplysninger

Kommissionen

2004/C 113/1

Forbrugerpolitik — Indkaldelse af forslag 2004

1

2004/C 113/2

Indkaldelse af forslag (eac/10/04) — Oprettelse af netværk af pilotprojekter til fremme af de unges aktive deltagelse

7

2004/C 113/3

Indkaldelse af forslag — Et europæisk prognosenetværk

12

2004/C 113/4

Indkaldelse af forslag til indirekte FTU-aktioner under særprogrammet for forskning, teknologisk udvikling og demonstration: Strukturering af det europæiske forskningsrum — Videnskab og samfund: Forskning om etik (Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-9) — Videnskab og samfund: Kvinder og videnskab (Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-10)

16

2004/C 113/5

Indkaldelse af forslag (Generaldirektoratet for uddannelse og kultur) i forbindelse med anden fase af Leonardo da Vinci-Programmet (EAC/11/04)

22

2004/C 113/6

Indkaldelse af forslag eLearning-programmet — DG EAC/26/04

39

| DA | |
| --- | --- |

DA

---

III Oplysninger

Kommissionen

| 30.4.2004 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 113/1 |
| --- | --- | --- | --- |

30.4.2004

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 113/1

---

FORBRUGERPOLITIK

Indkaldelse af forslag 2004

(2004/C 113/01)

1.   Indledning

Dette er en indkaldelse af forslag til specifikke projekter i overensstemmelse med artikel 7, stk. 4 (aktion 18), i Europa-Parlamentets og Rådets afgørelse nr. 20/2004/EF af 8. december 2003 om en generel ramme for finansiering af Fællesskabets aktioner til støtte for forbrugerpolitikken for perioden 2004-2007 (1). Projektforslag fra EU's 25 medlemsstater, EFTA/EØS-landene samt Bulgarien og Rumænien er støtteberettigede, for sidstnævnte to landes vedkommende dog på betingelse af, at alle betingelser i de respektive bilaterale aftaler er opfyldt.

Alle juridiske personer eller sammenslutninger af juridiske personer, der handler uafhængigt af industri og handel, og som ønsker at indsende forslag til specifikke projekter på de områder, der er nævnt i punkt 4 nedenfor, opfordres til at læse såvel denne indkaldelse som ansøgningsskemaet og ansøgningsvejledningen grundigt. Sidstnævnte dokumenter findes på følgende adresse:

http://europa.eu.int/comm/consumers/tenders/information/grants/application_en.htm

2.   Målsætninger

Strategien for forbrugerpolitikken for perioden 2002-2006 omfatter tre hovedmålsætninger:

| — | »Et højt fælles forbrugerbeskyttelsesniveau«: Det drejer sig her om på den mest hensigtsmæssige måde at harmonisere ikke blot niveauet for sikkerheden ved varer og tjenesteydelser, men også de aspekter af forbrugernes økonomiske interesser, som giver forbrugerne den tillid, der er nødvendig for, at de kan foretage transaktioner, uanset hvor i EU de befinder sig, og uanset hvilke redskaber de har til rådighed. |
| --- | --- |

—

»Et højt fælles forbrugerbeskyttelsesniveau«: Det drejer sig her om på den mest hensigtsmæssige måde at harmonisere ikke blot niveauet for sikkerheden ved varer og tjenesteydelser, men også de aspekter af forbrugernes økonomiske interesser, som giver forbrugerne den tillid, der er nødvendig for, at de kan foretage transaktioner, uanset hvor i EU de befinder sig, og uanset hvilke redskaber de har til rådighed.

| — | »Effektiv håndhævelse af forbrugerbeskyttelsesreglerne«: Lovgivning er kun værdifuld, hvis den håndhæves på rette vis. Forbrugerne må sikres den samme beskyttelse i praksis overalt i EU - også efter udvidelsen. |
| --- | --- |

—

»Effektiv håndhævelse af forbrugerbeskyttelsesreglerne«: Lovgivning er kun værdifuld, hvis den håndhæves på rette vis. Forbrugerne må sikres den samme beskyttelse i praksis overalt i EU - også efter udvidelsen.

| — | »Relevant inddragelse af forbrugerorganisationerne i udformningen af fællesskabspolitikker«: For at politikkerne til beskyttelse af forbrugerne skal være effektive, må forbrugerne have mulighed for selv at tage del i udformningen af de politikker, der vedrører dem. |
| --- | --- |

—

»Relevant inddragelse af forbrugerorganisationerne i udformningen af fællesskabspolitikker«: For at politikkerne til beskyttelse af forbrugerne skal være effektive, må forbrugerne have mulighed for selv at tage del i udformningen af de politikker, der vedrører dem.

Med disse tre målsætninger sigtes der mod at indarbejde forbrugernes problemstillinger i alle andre EU-politikker, at sikre forbrugerne det størst mulige udbytte af det indre marked og at gøre EU klar til udvidelsen.

Med denne indkaldelse af forslag tages der fat på de overordnede målsætninger for strategien, idet der opfordres til indsendelse af forslag til specifikke projekter på de områder, der er nævnt i punkt 4, med mulighed for økonomisk støtte på op til 75 % af udgifterne til projekter, der har deltagelse af forbrugerorganisationerne i de nye medlemsstater, på de betingelser, der er beskrevet i punkt 3.

3.   Regler for EU-finansieringen

| 3.1. | Der kan ydes tilskud til ethvert projekt, der foreslås af juridiske personer, som handler uafhængigt af industri og handel (jf. kapitel 5 »Kriterier for støtteberettigelse«).
  Støtten er som hovedregel på højst 50 % af de udgifter, der er forbundet med gennemførelsen af de støtteberettigede aktiviteter. Dette er niveauet for alle EU-tilskud til projekter, der udvælges af Kommissionen, og som ikke falder ind under de kategorier, der er omtalt i punkt 3.2. |
| --- | --- |

3.1.

Der kan ydes tilskud til ethvert projekt, der foreslås af juridiske personer, som handler uafhængigt af industri og handel (jf. kapitel 5 »Kriterier for støtteberettigelse«).

Støtten er som hovedregel på højst 50 % af de udgifter, der er forbundet med gennemførelsen af de støtteberettigede aktiviteter. Dette er niveauet for alle EU-tilskud til projekter, der udvælges af Kommissionen, og som ikke falder ind under de kategorier, der er omtalt i punkt 3.2.

| 3.2. | I henhold til artikel 6, stk. 5, i afgørelse nr. 20/2004/EF kan der ydes EU-støtte på op til 75 % af udgifterne til gennemførelsen af visse projekter, idet Kommissionen opstiller reglerne for, hvilke projekter der kan komme i betragtning.
  Kommissionen agter i perioden 2004-2007 at begunstige projekter, hvori der deltager forbrugerorganisationer fra de nye medlemsstater, og i 2004 vil den se med særlig interesse på:






  a) | Forslag til projekter fra forbrugerorganisationer i de nye medlemsstater, der har til formål at fremskynde anvendelsen i praksis af gældende EU-ret på forbrugerbeskyttelsesområdet, navnlig bestemmelserne vedrørende produktsikkerhed i almindelighed (se beskrivelsen i afsnittet »Produktsikkerhed i almindelighed«), i de nye medlemsstater. |
| --- | --- | --- |

3.2.

I henhold til artikel 6, stk. 5, i afgørelse nr. 20/2004/EF kan der ydes EU-støtte på op til 75 % af udgifterne til gennemførelsen af visse projekter, idet Kommissionen opstiller reglerne for, hvilke projekter der kan komme i betragtning.

Kommissionen agter i perioden 2004-2007 at begunstige projekter, hvori der deltager forbrugerorganisationer fra de nye medlemsstater, og i 2004 vil den se med særlig interesse på:

a)

Forslag til projekter fra forbrugerorganisationer i de nye medlemsstater, der har til formål at fremskynde anvendelsen i praksis af gældende EU-ret på forbrugerbeskyttelsesområdet, navnlig bestemmelserne vedrørende produktsikkerhed i almindelighed (se beskrivelsen i afsnittet »Produktsikkerhed i almindelighed«), i de nye medlemsstater.

| b) | Projektforslag vedrørende samarbejde mellem forbrugerorganisationer, der er aktive på nationalt plan, fra mindst halvdelen af medlemsstaterne (13), og hvor mindst halvdelen af de nye medlemsstater (5) er repræsenteret. Støtten vil først og fremmest gå til storstilede projekter med deltagelse af mange forbrugerorganisationer. Også andre juridiske personer end forbrugerorganisationerne kan deltage i disse projekter. |
| --- | --- |

b)

Projektforslag vedrørende samarbejde mellem forbrugerorganisationer, der er aktive på nationalt plan, fra mindst halvdelen af medlemsstaterne (13), og hvor mindst halvdelen af de nye medlemsstater (5) er repræsenteret. Støtten vil først og fremmest gå til storstilede projekter med deltagelse af mange forbrugerorganisationer. Også andre juridiske personer end forbrugerorganisationerne kan deltage i disse projekter.

4.   Emneområder

Europa-Kommissionen opfordrer til at indsende forslag til projekter inden for de emneområder, der er beskrevet nedenfor.

Projektforslag vedrørende de enkelte emneområder skal være forenelige med de mål og prioriteringer, der er fastsat i strategien for forbrugerpolitikken for perioden 2002-2006 (2). Resultaterne af de gennemførte projekter skal formidles så bredt som muligt.

Konkurrence

Mål: At indarbejde forbrugernes interesser i andre EU-politikker

Hvis konkurrencepolitikken i sidste ende skal blive til gavn for forbrugerne, må det undersøges, hvordan man i højere grad kan tage hensyn til deres legitime interesser. Kommissionens ansvarlige tjenestegrene er i det øjemed i færd med at få en række instrumenter på plads, som skal gøre det lettere at tage hensyn til forbrugernes interesser i beslutningsprocessen. Kommissionen har desuden indledt et tæt samarbejde med de berørte offentlige myndigheder i medlemsstaterne på dette område.

Hvis det opstillede mål skal opfyldes 100 %, er det ligeledes afgørende nødvendigt, at forbrugerorganisationerne også i praksis inddrages i arbejdet med at gennemføre EU's konkurrenceregler, og at de udvikler en varig kompetence, så de effektivt kan repræsentere forbrugernes interesser.

Temaer:

| — | Inden for kartel- og fusionskontrol: indsamling og analyse af relevante oplysninger, der gør det muligt at identificere forhold, der påfører forbrugerne skade eller på anden vis forringer forbrugernes velfærd på områderne netværkstjenester, de liberale erhverv og masseforbrugsvarer. |
| --- | --- |

—

Inden for kartel- og fusionskontrol: indsamling og analyse af relevante oplysninger, der gør det muligt at identificere forhold, der påfører forbrugerne skade eller på anden vis forringer forbrugernes velfærd på områderne netværkstjenester, de liberale erhverv og masseforbrugsvarer.

| — | Aktioner med henblik på at gøre forbrugerorganisationerne kvalificerede til at vurdere de økonomiske konsekvenser, beslutninger truffet af konkurrencemyndighederne kan have for forbrugerne, herunder hensyntagen til mulige »effektivitetsgevinster« for forbrugerne, samt i, hvordan disse økonomiske vurderinger bedst præsenteres for beslutningstagerne. |
| --- | --- |

—

Aktioner med henblik på at gøre forbrugerorganisationerne kvalificerede til at vurdere de økonomiske konsekvenser, beslutninger truffet af konkurrencemyndighederne kan have for forbrugerne, herunder hensyntagen til mulige »effektivitetsgevinster« for forbrugerne, samt i, hvordan disse økonomiske vurderinger bedst præsenteres for beslutningstagerne.

EU-finansiering:

| — | 75 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.2, litra b) |
| --- | --- |

—

75 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.2, litra b)

| — | 50 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.1. |
| --- | --- |

—

50 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.1.

Projekternes varighed: op til 36 måneder.

Beskyttelse af forbrugernes økonomiske interesser

Mål: At gøre status over anvendelsen i praksis af forbrugerbeskyttelsesreglerne og at angive punkter til forbedring med tanke på en revision af lovgivningen.

Strategien for forbrugerpolitikken for perioden 2002-2006 omfatter en gennemgang af den eksisterende EU-lovgivning vedrørende beskyttelse af forbrugernes økonomiske interesser. Sideløbende med at Kommissionens ansvarlige tjenestegrene analyserer de juridiske aspekter, kan forbrugerorganisationerne bidrage til at øge kendskabet til anvendelsen i praksis af gældende EU-ret ved at analysere virkningerne, som de opleves af forbrugerne.

Følgende direktiver er omfattet af revisionen af gældende EU-ret:

| 1. | Rådets direktiv 85/577/EØF af 20. december 1985 om forbrugerbeskyttelse i forbindelse med aftaler indgået uden for fast forretningssted |
| --- | --- |

1.

Rådets direktiv 85/577/EØF af 20. december 1985 om forbrugerbeskyttelse i forbindelse med aftaler indgået uden for fast forretningssted

| 2. | Rådets direktiv 90/314/EØF af 13. juni 1990 om pakkerejser, herunder pakkeferier og pakketure |
| --- | --- |

2.

Rådets direktiv 90/314/EØF af 13. juni 1990 om pakkerejser, herunder pakkeferier og pakketure

| 3. | Rådets direktiv 93/13/EØF af 5. april 1993 om urimelige kontraktvilkår i forbrugeraftaler |
| --- | --- |

3.

Rådets direktiv 93/13/EØF af 5. april 1993 om urimelige kontraktvilkår i forbrugeraftaler

| 4. | Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 94/47/EF af 26. oktober 1994 om beskyttelse af køber i forbindelse med visse aspekter ved kontrakter om brugsret til fast ejendom på timeshare-basis |
| --- | --- |

4.

Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 94/47/EF af 26. oktober 1994 om beskyttelse af køber i forbindelse med visse aspekter ved kontrakter om brugsret til fast ejendom på timeshare-basis

| 5. | Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 97/7/EF af 20. maj 1997 om forbrugerbeskyttelse i forbindelse med aftaler vedrørende fjernsalg |
| --- | --- |

5.

Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 97/7/EF af 20. maj 1997 om forbrugerbeskyttelse i forbindelse med aftaler vedrørende fjernsalg

| 6. | Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 98/6/EF af 16. februar 1998 om forbrugerbeskyttelse i forbindelse med angivelse af priser på forbrugsvarer |
| --- | --- |

6.

Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 98/6/EF af 16. februar 1998 om forbrugerbeskyttelse i forbindelse med angivelse af priser på forbrugsvarer

| 7. | Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 1999/44/EF af 25. maj 1999 om visse aspekter af forbrugerkøb og garantier i forbindelse hermed |
| --- | --- |

7.

Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 1999/44/EF af 25. maj 1999 om visse aspekter af forbrugerkøb og garantier i forbindelse hermed

| 8. | Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 98/27/EF af 19. maj 1998 om søgsmål med påstand om forbud på området beskyttelse af forbrugernes interesser. |
| --- | --- |

8.

Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 98/27/EF af 19. maj 1998 om søgsmål med påstand om forbud på området beskyttelse af forbrugernes interesser.

Tema:

Hvert projekt kan kun vedrøre ét direktiv.

Hvert projekt skal for hvert enkelt af de første syv af ovenstående direktiver omfatte indsamling, analyse og sammenligning af følgende oplysninger:

| — | indholdet af klager fra forbrugerne |
| --- | --- |

—

indholdet af klager fra forbrugerne

| — | omfanget af anvendelsen af lovgivningen i praksis blandt de berørte erhvervsdrivende |
| --- | --- |

—

omfanget af anvendelsen af lovgivningen i praksis blandt de berørte erhvervsdrivende

| — | inddragelse af myndighederne med ansvar for at kontrollere reglernes anvendelse |
| --- | --- |

—

inddragelse af myndighederne med ansvar for at kontrollere reglernes anvendelse

| — | de nationale domstoles fortolkning af lovgivningen |
| --- | --- |

—

de nationale domstoles fortolkning af lovgivningen

| — | udviklingen på markedet siden direktivets vedtagelse (tilbuddene til forbrugerne, handelspraksis osv.). |
| --- | --- |

—

udviklingen på markedet siden direktivets vedtagelse (tilbuddene til forbrugerne, handelspraksis osv.).

For så vidt angår direktivet om søgsmål med påstand om forbud skal projektet gå ud på at indsamle oplysninger om, analysere og sammenligne de anlagte søgsmål samt belyse de problemer, anvendelsen af bestemmelserne måtte give anledning til.

EU-finansiering:

| — | 75 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.2, litra b) |
| --- | --- |

—

75 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.2, litra b)

| — | 50 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.1. |
| --- | --- |

—

50 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.1.

Projekternes varighed: op til 24 måneder.

Produktsikkerhed i almindelighed

Mål: At bidrage til at fremskynde anvendelsen i praksis af gældende EU-ret, navnlig Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 2001/95/EF af 3. december 2001 om produktsikkerhed i almindelighed, i de nye medlemsstater

Tema:

Det drejer sig om på nationalt plan at identificere hullerne i anvendelsen af lovgivningen, først og fremmest ved at afdække de konkrete problemer, forbrugerne støder på. I anden omgang skal der gennemføres aktioner til bevidstgørelse af de forskellige berørte parter (de relevante erhvervsdrivende og myndighederne med ansvar for at kontrollere reglernes anvendelse), ligesom forbrugerne ved hjælp af information skal gøres mere årvågne.

EU-finansiering:

75 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.2, litra a).

Projekternes varighed: op til 24 måneder.

Sikkerhed i forbindelse med tjenesteydelser

Mål: At bidrage til at få lagt et højt forbrugerbeskyttelsesniveau

Der eksisterer ikke noget overordnet retsgrundlag i EU-regi for sikkerheden i forbindelse med tjenesteydelser til forbrugerne. Kommissionen er af Rådet og Europa-Parlamentet blevet anmodet om at identificere behov og muligheder samt udpege prioriterede områder for EU's indsats inden for sikkerhed i forbindelse med tjenesteydelser og om nødvendigt fremsætte forslag på området.

Den rolle, de berørte organer - og især forbrugerorganisationerne - spiller i praksis, er et afgørende element i arbejdet med at afklare, hvilket sikkerhedsniveau forbrugerne reelt tilbydes, informere forbrugerne om eventuelle risici eller udforme praktiske risikovurderingsværktøjer.

Temaer:

| — | Overvågning og evaluering af sikkerheden i forbindelse med tjenesteydelser til forbrugerne inden for turisme, sport og fritid. |
| --- | --- |

—

Overvågning og evaluering af sikkerheden i forbindelse med tjenesteydelser til forbrugerne inden for turisme, sport og fritid.

| — | Forbrugeroplysning og skærpelse af forbrugernes bevidsthed om de risici, der er forbundet med udøvelsen af visse sports- og fritidsaktiviteter. |
| --- | --- |

—

Forbrugeroplysning og skærpelse af forbrugernes bevidsthed om de risici, der er forbundet med udøvelsen af visse sports- og fritidsaktiviteter.

| — | Udarbejdelse af vejledninger, protokoller og kontrollister til risikovurdering inden for først og fremmest turisme, sport og fritid. |
| --- | --- |

—

Udarbejdelse af vejledninger, protokoller og kontrollister til risikovurdering inden for først og fremmest turisme, sport og fritid.

EU-finansiering:

| — | 75 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.2, litra b) |
| --- | --- |

—

75 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.2, litra b)

| — | 50 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.1. |
| --- | --- |

—

50 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.1.

Projekternes varighed: op til 36 måneder.

Forsyningspligtydelser

Mål: At indarbejde forbrugernes interesser i andre EU-politikker.

Liberaliseringen af forsyningspligtydelserne har til formål at gøre markedet for tjenesteydelser mere velfungerende til gavn for forbrugerne og de økonomiske aktører generelt.

For at sikre et sådant velfungerende marked for forsyningspligtydelser indeholder liberaliseringsdirektiverne generelt bestemmelser om oprettelse af nationale tilsynsmyndigheder for de forskellige markeder. Dette gælder sektorerne for elektronisk kommunikation, posttjenester, lufttransport, el og gas.

I grønbogen om forsyningspligtydelser fra maj 2003 fremhæves de nationale tilsynsmyndigheders betydning for forbrugerne: »Den rolle, som tilsynsmyndighederne ofte spiller i forbindelse med udviklingen og gennemførelsen af bindende sikkerhedsstandarder og standarder for tjenestekvalitet, er navnlig vigtig fra forbrugernes og brugernes synspunkt. Disse standarder er vigtige for at opfylde forventningerne med hensyn til bl.a. adgang, valg, åbenhed (bl.a. for så vidt angår priser), prisoverkommelighed, kvalitet, sikkerhed og pålidelighed. Det er nødvendigt med passende klagemuligheder for forbrugere og brugere i de tilfælde, hvor operatørerne ikke opfylder standarden for disse områder.«

Det bør understreges, at de nationale tilsynsmyndigheder også spiller en vigtig rolle i arbejdet med at sikre, at forsyningspligtprincippet — herunder adgang, kvalitet og prisoverkommelighed — fortsat holdes i hævd.

Af strategien for forbrugerpolitikken for perioden 2002-2006 fremgår det bl.a. vedrørende forsyningspligtydelser, at forbrugerorganisationerne skal inddrages i overvågningen og evalueringen af resultaterne af politikken for forsyningspligtydelser. Det er således absolut nødvendigt, at der tages behørigt hensyn til forbrugerorganisationerne i forbindelse med udøvelsen af de nationale tilsynsmyndigheders aktiviteter.

Tema:

Hensyntagen til forbrugernes interesser hos de nationale tilsynsmyndigheder

Opgaven består i for én eller flere af sektorerne gas, el, posttjenester, elektronisk kommunikation og lufttransport at:

| — | redegøre for de nationale tilsynsmyndigheders kompetence med hensyn til problemstillingerne på forbrugerområdet i bred forstand. Der skal foretages en sammenligning af situationen i de forskellige medlemsstater: Tager de forskellige nationale tilsynsmyndigheder hensyn til forbrugerne i samme omfang? Hvilken rolle er forbrugerorganisationerne tildelt? |
| --- | --- |

—

redegøre for de nationale tilsynsmyndigheders kompetence med hensyn til problemstillingerne på forbrugerområdet i bred forstand. Der skal foretages en sammenligning af situationen i de forskellige medlemsstater: Tager de forskellige nationale tilsynsmyndigheder hensyn til forbrugerne i samme omfang? Hvilken rolle er forbrugerorganisationerne tildelt?

| — | evaluere og sammenligne kvaliteten og udbyttet af de nationale tilsynsmyndigheders indsats for forbrugerne. Der skal indsamles konkrete eksempler. God praksis og eventuelle mangler skal påpeges. |
| --- | --- |

—

evaluere og sammenligne kvaliteten og udbyttet af de nationale tilsynsmyndigheders indsats for forbrugerne. Der skal indsamles konkrete eksempler. God praksis og eventuelle mangler skal påpeges.

| — | komme med konkrete anbefalinger til, hvordan de nationale tilsynsmyndigheder i højere grad kan tage hensyn til forbrugerspørgsmål. |
| --- | --- |

—

komme med konkrete anbefalinger til, hvordan de nationale tilsynsmyndigheder i højere grad kan tage hensyn til forbrugerspørgsmål.

EU-finansiering:

| — | 75 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.2, litra b) |
| --- | --- |

—

75 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.2, litra b)

| — | 50 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.1. |
| --- | --- |

—

50 % på de betingelser, der er angivet i punkt 3.1.

Projekternes varighed: op til 24 måneder.

5.   Evalueringskriterier

For at komme i betragtning skal projektforslaget opfylde alle nedenstående kriterier (kriterierne for støtteberettigelse samt udvælgelses- og tildelingskriterierne).

Ved fastsættelsen af udvælgelses- og tildelingskriterierne bistås Kommissionen af et udvalg af rådgivende karakter, som består af repræsentanter for medlemsstaterne (jf. artikel 15 i afgørelse nr. 20/2004/EF).

Kriterier for støtteberettigelse

I henhold til artikel 7, stk. 4, i afgørelse nr. 20/2004/EF kan den finansielle støtte til aktion 18 (specifikke projekter) tildeles juridiske personer eller sammenslutninger af juridiske personer, herunder relevante uafhængige offentlige organer og regionale forbrugerorganisationer, der handler uafhængigt af industri og handel, og som reelt er ansvarlige for projektgennemførelsen.

I punkt 3 i denne indkaldelse af forslag præciseres det område for område, hvilke organer der i første omgang vil komme i betragtning.

Ansøgerorganisationen må ikke befinde sig i nogen af de situationer, der medfører udelukkelse, jf. finansforordningens artikel 93 og 94.

Ansøgerorganisationen skal dokumentere, at den er støtteberettiget, ved sammen med sin ansøgning at fremlægge en kopi af organisationens vedtægter og af det officielle registreringsbevis samt en erklæring om, at den ikke er omfattet af udelukkelsesgrunde.

Udvælgelseskriterier

Udvælgelseskriterierne bruges til at bedømme ansøgerorganisationens finansielle og driftsmæssige kapacitet til at fuldføre det foreslåede projekt, ligesom de skal sikre, at organisationen råder over tilstrækkeligt med stabile midler til at kunne fortsætte aktiviteterne i hele projektforløbet.

Ansøgerorganisationen skal dokumentere sine kvalifikationer og sin faglige erfaring på området ved at fremlægge først og fremmest den seneste aktivitetsrapport, projektlederens curriculum vitæ samt eventuelle oplysninger om deltagelse i aktiviteter finansieret af Europa-Kommissionen, aftaler eller kontrakter indgået med andre internationale organisationer eller medlemsstater.

For at bevidne sin finansielle formåen skal ansøgeren fremlægge følgende:

| — | en kopi af det seneste årsregnskab |
| --- | --- |

—

en kopi af det seneste årsregnskab

| — | en attest om, at ansøgeren råder over egne midler |
| --- | --- |

—

en attest om, at ansøgeren råder over egne midler

| — | en underskrevet erklæring fra de deltagere, der skal være med til at finansiere projektet |
| --- | --- |

—

en underskrevet erklæring fra de deltagere, der skal være med til at finansiere projektet

| — | et bankoplysningsskema |
| --- | --- |

—

et bankoplysningsskema

| — | et detaljeret budgetoverslag (se ansøgningsskemaet) |
| --- | --- |

—

et detaljeret budgetoverslag (se ansøgningsskemaet)

| — | en ekstern revisionsrapport udarbejdet af en autoriseret revisor, hvis de udgifter, der skal finansieres, overstiger 300 000 EUR pr. modtager (projektpartner). |
| --- | --- |

—

en ekstern revisionsrapport udarbejdet af en autoriseret revisor, hvis de udgifter, der skal finansieres, overstiger 300 000 EUR pr. modtager (projektpartner).

Tildelingskriterier

Efter at have anvendt udvælgelseskriterierne træffer Kommissionen sit valg på grundlag af to typer kriterier, som gør det muligt at bedømme kvaliteten af både det foreslåede projekt og ansøgningen.

For at blive udvalgt skal projekterne dels opfylde de to kriterier vedrørende projektets kvalitet, dels opnå et pointtal på mindst 70 % for ansøgningens kvalitet.

Kvaliteten af det foreslåede projekt

Her drejer det sig om at vurdere projektets værdi.

Projektet skal:

| — | indeholde en europæisk dimension: Hvordan bidrager projektet til at fremme EU's forbrugerpolitik i overensstemmelse med strategien for 2004-2006 og afgørelse nr. 20/2004/EF? |
| --- | --- |

—

indeholde en europæisk dimension: Hvordan bidrager projektet til at fremme EU's forbrugerpolitik i overensstemmelse med strategien for 2004-2006 og afgørelse nr. 20/2004/EF?

| — | være i tråd med EU's øvrige programmer og initiativer: Projektet må ikke høre ind under et andet program. |
| --- | --- |

—

være i tråd med EU's øvrige programmer og initiativer: Projektet må ikke høre ind under et andet program.

Ansøgningens kvalitet

Her evalueres projektets udformning.

Alle kriterier skal være opfyldt, og der skal for hvert kriterium opnås mindst halvdelen af nedenfor anførte point.

Projektet skal:

| — | indebære et effektivt og jævnbyrdigt samarbejde mellem de forskellige partnere om planlægningen, gennemførelsen og finansieringen af aktiviteterne (20 %) |
| --- | --- |

—

indebære et effektivt og jævnbyrdigt samarbejde mellem de forskellige partnere om planlægningen, gennemførelsen og finansieringen af aktiviteterne (20 %)

| — | fremme udviklingen af et varigt tværnationalt samarbejde, bl.a. i form af udveksling og fælles udnyttelse af erfaringer (10 %) |
| --- | --- |

—

fremme udviklingen af et varigt tværnationalt samarbejde, bl.a. i form af udveksling og fælles udnyttelse af erfaringer (10 %)

| — | fremvise god omkostningseffektivitet: sammenhæng mellem budget og anvendte midler (20 %) |
| --- | --- |

—

fremvise god omkostningseffektivitet: sammenhæng mellem budget og anvendte midler (20 %)

| — | være baseret på et gennemskueligt og realistisk arbejdsprogram (30 %): Projektet skal være tilrettelagt i detaljer, især med hensyn til følgende:






  — | gennemskuelige målsætninger og overensstemmelse med de forventede resultater |
| --- | --- | --- |

—

være baseret på et gennemskueligt og realistisk arbejdsprogram (30 %): Projektet skal være tilrettelagt i detaljer, især med hensyn til følgende:

—

gennemskuelige målsætninger og overensstemmelse med de forventede resultater

| — | tidsplan for projektet |
| --- | --- |

—

tidsplan for projektet

| — | foreslåede metoder |
| --- | --- |

—

foreslåede metoder

| — | indebære den bredest mulige formidling af resultaterne (10 %): Alle forslag skal rumme en formidlingsplan med angivelse af omfang og effektivitet |
| --- | --- |

—

indebære den bredest mulige formidling af resultaterne (10 %): Alle forslag skal rumme en formidlingsplan med angivelse af omfang og effektivitet

| — | omfatte en metode til evaluering af, i hvilket omfang de oprindelige projektmålsætninger er blevet opfyldt (10 %). |
| --- | --- |

—

omfatte en metode til evaluering af, i hvilket omfang de oprindelige projektmålsætninger er blevet opfyldt (10 %).

Forslag til projekter fra forbrugerorganisationer i de nye medlemsstater, der har til formål at fremskynde anvendelsen i praksis af gældende EU-ret på produktsikkerhedsområdet i de nye medlemsstater, skal kun opfylde følgende kriterier:

| — | De skal fremvise god omkostningseffektivitet: sammenhæng mellem budget og anvendte midler (20 %). |
| --- | --- |

—

De skal fremvise god omkostningseffektivitet: sammenhæng mellem budget og anvendte midler (20 %).

| — | De skal være baseret på et gennemskueligt og realistisk arbejdsprogram (50 %): Projektet skal være tilrettelagt i detaljer, især med hensyn til følgende:






  — | gennemskuelige og indbyrdes forenelige målsætninger, overensstemmelse med de forventede resultater |
| --- | --- | --- |

—

De skal være baseret på et gennemskueligt og realistisk arbejdsprogram (50 %): Projektet skal være tilrettelagt i detaljer, især med hensyn til følgende:

—

gennemskuelige og indbyrdes forenelige målsætninger, overensstemmelse med de forventede resultater

| — | tidsplan for projektet |
| --- | --- |

—

tidsplan for projektet

| — | foreslåede metoder. |
| --- | --- |

—

foreslåede metoder.

| — | De skal indebære den bredest mulige formidling af resultaterne (20 %): Alle forslag skal indeholde en formidlingsplan med angivelse af omfang og effektivitet. |
| --- | --- |

—

De skal indebære den bredest mulige formidling af resultaterne (20 %): Alle forslag skal indeholde en formidlingsplan med angivelse af omfang og effektivitet.

| — | De skal omfatte en metode til evaluering af, i hvilket omfang de oprindelige projektmålsætninger er blevet opfyldt (10 %). |
| --- | --- |

—

De skal omfatte en metode til evaluering af, i hvilket omfang de oprindelige projektmålsætninger er blevet opfyldt (10 %).

6.   Indgivelse af ansøgninger

Ansøgningen omfatter:

| — | ansøgningsskemaet - findes på følgende adresse:
  http://europa.eu.int/comm/consumers/tenders/information/grants/application_en.htm |
| --- | --- |

—

ansøgningsskemaet - findes på følgende adresse:

http://europa.eu.int/comm/consumers/tenders/information/grants/application_en.htm

| — | de bilag, der er anført i skemaet |
| --- | --- |

—

de bilag, der er anført i skemaet

| — | præsentation af det foreslåede projekt, inklusive et arbejdsprogram. |
| --- | --- |

—

præsentation af det foreslåede projekt, inklusive et arbejdsprogram.

Budgetforslaget skal, hvor det er relevant, omfatte udgifterne til oversættelse til engelsk eller fransk af de rapporter, støttemodtageren skal indsende til Kommissionen, dvs. midtvejsrapporten, som skal afleveres i løbet af projektperioden, og de endelige rapporter ved projektets afslutning.

Kun fuldstændige ansøgninger vil komme i betragtning.

Hele ansøgningen kan udfærdiges på et af EU's 20 officielle sprog, bortset fra resuméet, som skal være på engelsk eller fransk.

Ansøgere, der ønsker at indsende mere end ét projektforslag, skal indsende en separat ansøgning for hvert enkelt projekt.

Hele ansøgningen skal sendes med posten i tre eksemplarer til nedenstående adresse:

| Europa-Kommissionen |
| --- |
| Generaldirektoratet for Sundhed og Forbrugerbeskyttelse |
| B 232 6/50 |
| B-1049 Bruxelles |

Europa-Kommissionen

Generaldirektoratet for Sundhed og Forbrugerbeskyttelse

B 232 6/50

B-1049 Bruxelles

Ansøgningen skal være sendt senest den 13. juli 2004 (poststemplet er afgørende). Projektforslag, der afleveres pr. kurer eller ved personlig indlevering, skal være modtaget senest den 13. juli 2004 kl. 17.00 Bruxelles-tid.

Ansøgningsskemaet i behørigt udfyldt stand samt projektresuméet skal ligeledes afleveres i Word-format, enten pr. e-mail til adressen sanco.unit.b1@cec.eu.int eller på diskette eller cd-rom på ovennævnte postadresse, idet de samme frister gælder.

7.   Udvælgelse og godkendelse

Efter at have modtaget forslagene til specifikke projekter har Kommissionen tre måneder til at udvælge de projekter, der skal ydes støtte til, på grundlag af evalueringskriterierne og de andre betingelser, der er beskrevet i denne bekendtgørelse. Når Kommissionen har truffet sin beslutning, indgås der med de modtagere, der er ansvarlige for gennemførelsen, en aftale med bestemmelser om parternes rettigheder og forpligtelser. Når dette dokument er blevet underskrevet, kan aktiviteterne iværksættes.

Alle ansøgere vil skriftligt blive informeret om, hvorvidt deres ansøgning(er) er blevet udvalgt.

Kommissionen offentliggør i Den Europæiske Unions Tidende en liste over støttemodtagerne og over aktiviteter, der er finansieret i henhold til denne bekendtgørelse, med angivelse af beløbenes størrelse.

---

(1)  EUT L 5 af 9.1.2004, s. 1.

(2)  EFT C 102 af 2.4.2002.

---

| 30.4.2004 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 113/7 |
| --- | --- | --- | --- |

30.4.2004

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 113/7

---

INDKALDELSE AF FORSLAG (EAC/10/04)

Oprettelse af netværk af pilotprojekter til fremme af de unges aktive deltagelse

(2004/C 113/02)

1.   Baggrund

Kommissionens hvidbog med titlen »en ny impuls til europæisk ungdom« (1) fastlægger fremme af de unges aktive medborgerskab som en vigtig politisk målsætning. Deltagelse i beslutningsprocesserne udgør grundlaget for aktivt samfundsengagement og er en del af et demokratisk system med befolkningens deltagelse.

Ifølge hvidbogen skal de unges samfundsengagement og aktive deltagelse i første række styrkes på lokalt plan.

For 2003 og 2004 er der afsat midler i budgettet til finansiering af pilotprojekter for unges deltagelse og disse projekters indplacering i netværk.

Sideløbende med og ud over iværksættelsen af de fælles målsætninger, vedtaget af medlemsstaterne, tilsigter resultaterne af den nuværende indsats desuden at udvikle udveksling af erfaring og god praksis, samt udarbejdelse af handlingsforslag for det nye ungdomsprogram.

2.   Målsætninger

Denne pilotaktion har som formål, inden for rammerne af en ny samarbejdspolitik på ungdomsfeltet og på grundlag af forslagene indeholdt i hvidbogen om ungdom, at yde opbakning til netværkindplaceringsaktioner på EU-plan og nyskabende pilotprojekter, sigtende mod at fremme de unges aktive deltagelse.

Disse projekter skal engagere de unge (typisk mellem 13 og 30 år), herunder sociale tabere, i ungdomsgruppen, aktivt både i lokale projekter og i disses indplacering i netværk.

Den specifikke merværdi i denne handlingsplan er dobbelt: Den ligger i forlængelse af den handlingsplan, der gennemførtes i 2003, og giver således mulighed for en tværnational dimension i deltagelsesprojekterne og fremmer derved politisk samarbejde og udveksling af god praksis på EU-plan. Ligeledes vil den virke i retning af en forbedret tilpasning af de foranstaltninger, der skal udarbejdes til fremme af de unges aktive medborgerskab i det nye program.

3.   Tidsskema

Forslagene skal indsendes senest den 18. juni 2004, idet poststemplets dato er gældende.

Aktiviteterne skal starte mellem den 1. december 2004 og den 1. marts 2005. Projekterne må højst have en varighed af to år. Intet projektforslag vil blive accepteret, såfremt det strækker sig over en længere periode, end hvad der er anført i denne indkaldelse

I den forbindelse skal det oplyses, at Kommissionen går ud fra følgende tidsplan:

| — | september 2004: bedømmelsen af de indkomne ansøgninger afsluttes |
| --- | --- |

—

september 2004: bedømmelsen af de indkomne ansøgninger afsluttes

| — | oktober 2004: endelig afgørelse |
| --- | --- |

—

oktober 2004: endelig afgørelse

| — | november 2004: skriftlig meddelelse af resultatet til ansøgerne. De ansøgere, hvis projekter vælges til iværksættelse, vil modtage kontrakterne til underskrivelse i november. |
| --- | --- |

—

november 2004: skriftlig meddelelse af resultatet til ansøgerne. De ansøgere, hvis projekter vælges til iværksættelse, vil modtage kontrakterne til underskrivelse i november.

4.   Budget

Det budget, der står til rådighed for denne indkaldelse af forslag, er på 2,1 mio. EUR. På grundlag af dette beløb tænker Generaldirektoratet for Uddannelse og Kultur sig i princippet at bevilge mellem 80 000 og 120 000 EUR til et lille antal pilotprojekter for netværksdannelse.

Fællesskabets medfinansiering kan ikke overstige 65 % af det samlede projektbudget.

5.   Udvælgelseskriterier

De ansøgninger, der opfylder følgende kriterier, vil blive grundigt bedømt.

5.1.   Hvem er berettiget til at fremkomme med forslag?

Enhver institution eller organisation, som er en juridisk person og af almennyttig karakter.

5.2.   Lande, der kan komme i betragtning

Ansøgere, som er en juridisk person og er hjemmehørende i et af følgende lande, kan komme i betragtning:

| — | EU: Østrig, Belgien, Danmark, Tyskland, Spanien, Portugal, Frankrig, Italien, Sverige, Det Forenede Kongerige, Irland, Luxembourg, Holland, Finland, Grækenland |
| --- | --- |

—

EU: Østrig, Belgien, Danmark, Tyskland, Spanien, Portugal, Frankrig, Italien, Sverige, Det Forenede Kongerige, Irland, Luxembourg, Holland, Finland, Grækenland

| — | lande, der tiltræder Den Europæiske Union den 1. maj 2004: Cypern, Estland, Ungarn, Letland, Litauen, Malta, Polen, Den Tjekkiske Republik, Slovakiet, Slovenien |
| --- | --- |

—

lande, der tiltræder Den Europæiske Union den 1. maj 2004: Cypern, Estland, Ungarn, Letland, Litauen, Malta, Polen, Den Tjekkiske Republik, Slovakiet, Slovenien

| — | lande, som er medlem af både EFTA og EØS: Island, Liechtenstein, Norge. |
| --- | --- |

—

lande, som er medlem af både EFTA og EØS: Island, Liechtenstein, Norge.

5.3.   Aktiviteter, som kan komme i betragtning

De foreslåede projekter skal virke fremmende for deltagelsesprojekters indplacering i netværk.

For at kunne komme i betragtning skal det stillede forslag bestå af:

| — | lokale projekter (på lokalniveau) i lande, der kan komme i betragtning |
| --- | --- |

—

lokale projekter (på lokalniveau) i lande, der kan komme i betragtning

| — | hvert lokalt projekt skal involvere flere samarbejdspartnere |
| --- | --- |

—

hvert lokalt projekt skal involvere flere samarbejdspartnere

| — | disse lokale projekters indplacering i netværk. |
| --- | --- |

—

disse lokale projekters indplacering i netværk.

Aktionerne sigter mod oprettelse og udvikling af varige netværk af tilsvarende projekter med mulighed for udveksling af god praksis, indkredsning og/eller løsning af fælles problemer, udarbejdelse af fælles metoder og udspredning af kendskabet til resultaterne.

Det er vigtigt, at partnerskaberne er af varieret karakter. Hvert enkelt projekt skal involvere flere typer samarbejdspartnere (kommunalbestyrelser, private foreninger og sammenslutninger, skoler osv.), og det skal iværksættes sammen med de unge, både på lokalprojektplan og i forbindelse med indplaceringen i netværk.

Indpasningen i netværk skal indebære en vigtig europæisk dimension. Forslaget skal omfatte følgende:

| — | mindst 1 lokalprojekt i 5 forskellige lande |
| --- | --- |

—

mindst 1 lokalprojekt i 5 forskellige lande

| — | mindst 3 forskellige partnere i hvert lokalprojekt |
| --- | --- |

—

mindst 3 forskellige partnere i hvert lokalprojekt

| — | indplacering i netværk af samtlige lokalprojekter. |
| --- | --- |

—

indplacering i netværk af samtlige lokalprojekter.

Der må kun være en enkelt ansøger pr. forslag.

Lokalprojekternes deltagelse skal attesteres af lederne af de 5 (eller flere) lokalprojekter, hvortil der kræves de originale underskrifter.

Kun de forslag tages i betragtning, der omfatter det originale ansøgningsskema i udfyldt og underskrevet stand, vedlagt samtlige nødvendige bilag, og som fremsendes inden udløbet af ansøgningsfristen (se punkt 12.3). Foruden alle de originale ansøgningspapirer, skal der fremsendes to kopier af samtlige dokumenter.

6.   Udelukkelseskriterier

Ansøgerne skal godtgøre, at de ikke befinder sig i nogen af de situationer, der er beskrevet i artikel 93 og 94 i den finansforordning, der gælder for De Europæiske Fællesskabers almene budget (Rådets forordning (EF, Euratom) nr. 1605/2002 af 25. juni 2002), og som anføres nedenfor. Følgende er udelukket fra deltagelse:

| a) | ansøgere, der har anmeldt betalingsstandsning, eller hvis bo er taget under konkursbehandling, er under behandling, eller som står over for tvangsakkord, aftale med kreditorer til undgåelse af konkurs, indstilling af erhvervsaktivitet eller i tilsvarende situation, i forbindelse med en procedure af denne art, således som beskrevet i de nationale love og bestemmelser |
| --- | --- |

a)

ansøgere, der har anmeldt betalingsstandsning, eller hvis bo er taget under konkursbehandling, er under behandling, eller som står over for tvangsakkord, aftale med kreditorer til undgåelse af konkurs, indstilling af erhvervsaktivitet eller i tilsvarende situation, i forbindelse med en procedure af denne art, således som beskrevet i de nationale love og bestemmelser

| b) | ansøgere, der er dømt for forseelse i forbindelse med deres faglige etik |
| --- | --- |

b)

ansøgere, der er dømt for forseelse i forbindelse med deres faglige etik

| c) | ansøgere, der har begået en alvorlig faglig forseelse under erhvervsudøvelse, godtgjort ved lovlige midler af de myndigheder, der bedømmer ansøgningerne |
| --- | --- |

c)

ansøgere, der har begået en alvorlig faglig forseelse under erhvervsudøvelse, godtgjort ved lovlige midler af de myndigheder, der bedømmer ansøgningerne

| d) | ansøgere, der ikke har opfyldt deres forpligtelser vedrørende betaling af sygesikringsbidrag eller skatter og afgifter i henhold til gældende lovbestemmelser i bopælslandet, det land, hvor bedømmelsesmyndighederne befinder sig, eller det land, hvor aftalen skal gennemføres |
| --- | --- |

d)

ansøgere, der ikke har opfyldt deres forpligtelser vedrørende betaling af sygesikringsbidrag eller skatter og afgifter i henhold til gældende lovbestemmelser i bopælslandet, det land, hvor bedømmelsesmyndighederne befinder sig, eller det land, hvor aftalen skal gennemføres

| e) | ansøgere, der er retsgyldigt dømt for bedrageri, bestikkelse, deltagelse i organiseret kriminalitet eller andre former for ulovlige forehavender til skade for Fællesskabernes finansielle interesser |
| --- | --- |

e)

ansøgere, der er retsgyldigt dømt for bedrageri, bestikkelse, deltagelse i organiseret kriminalitet eller andre former for ulovlige forehavender til skade for Fællesskabernes finansielle interesser

| f) | ansøgere, der i forbindelse med overdragelse af anden opgave, finansieret over Fællesskabets budget eller ydelse af støtte, finansieret over Fællesskabets budget, har begået grov forsømmelse ved udførelsen af deres kontraktmæssige forpligtelser. |
| --- | --- |

f)

ansøgere, der i forbindelse med overdragelse af anden opgave, finansieret over Fællesskabets budget eller ydelse af støtte, finansieret over Fællesskabets budget, har begået grov forsømmelse ved udførelsen af deres kontraktmæssige forpligtelser.

| g) | ansøgere, der som står over for en konflikt mellem modstridende interesser. |
| --- | --- |

g)

ansøgere, der som står over for en konflikt mellem modstridende interesser.

I henhold til artikel 93–96 i finansforordningen kan der træffes administrative og finansielle sanktioner mod ansøgere, der har gjort sig skyldige i falsk erklæring, eller viser sig at have udvist grov forsømmelighed i forhold til deres kontraktmæssige forpligtelser i forbindelse med tidligere opgaveoverdragelse.

7.   Udvælgelseskriterier

Den organisation, der indsender ansøgning, skal have rådighed over stabile og tilstrækkelige finansieringskilder, så den er i stand til at opretholde sine aktiviteter i hele handlingsprogrammets iværksættelsesperiode. Den skal have rådighed over den kompetence og de faglige kvalifikationer, der kræves til gennemførelse af det foreslåede handlings- eller arbejdsprogram.

Ansøgernes finansielle og tekniske formåen bedømmes på grundlag af dokumenter i ansøgningen.

For at en ansøgning kan komme i betragtning, skal den indeholde følgende:

| 1) | ansøgningsblanketten om støtte i udfyldt stand og underskrevet af organisationens leder, i tre eksemplarer, heriblandt originalen |
| --- | --- |

1)

ansøgningsblanketten om støtte i udfyldt stand og underskrevet af organisationens leder, i tre eksemplarer, heriblandt originalen

| 2) | en detaljeret opstilling med nærmere udregning for alle de budgetposters vedkommende, der ligger over 5 000 EUR, inklusive priser på enkeltartikler |
| --- | --- |

2)

en detaljeret opstilling med nærmere udregning for alle de budgetposters vedkommende, der ligger over 5 000 EUR, inklusive priser på enkeltartikler

| 3) | regnskab for overskud og tab samt status for sidst afsluttede regnskabsår. Offentlige organisationer har ikke nødig at fremlægge dette materiale |
| --- | --- |

3)

regnskab for overskud og tab samt status for sidst afsluttede regnskabsår. Offentlige organisationer har ikke nødig at fremlægge dette materiale

| 4) | en kopi af vedtægterne og af beviset for registeroptagelse, undtagen hvis der er tale om en offentlig organisation. Dette dokument skal være affattet på et af Den Europæiske Unions officielle sprog |
| --- | --- |

4)

en kopi af vedtægterne og af beviset for registeroptagelse, undtagen hvis der er tale om en offentlig organisation. Dette dokument skal være affattet på et af Den Europæiske Unions officielle sprog

| 5) | en tro og love-erklæring (en model hertil vedlægges ansøgningsskemaet), som skal underskrives af ansøgeren, til godtgørelse af, at organisationen er en selvstændig juridisk person |
| --- | --- |

5)

en tro og love-erklæring (en model hertil vedlægges ansøgningsskemaet), som skal underskrives af ansøgeren, til godtgørelse af, at organisationen er en selvstændig juridisk person

| 6) | bevis for, at ansøgeren råder over de finansielle og praktiske ressourcer til gennemførelse af den foreslåede aktion |
| --- | --- |

6)

bevis for, at ansøgeren råder over de finansielle og praktiske ressourcer til gennemførelse af den foreslåede aktion

| 7) | bevis for, at ansøgeren ikke befinder sig i en af de situationer, der nævnes i punkt 6 i denne forslagsindkaldelse |
| --- | --- |

7)

bevis for, at ansøgeren ikke befinder sig i en af de situationer, der nævnes i punkt 6 i denne forslagsindkaldelse

| 8) | bevis for, at ansøgeren i tilfælde af, at tilskuddet bevilges, er indforstået med offentliggørelse på internettet af sit navn og sin adresse samt af en kort beskrivelse af projektet |
| --- | --- |

8)

bevis for, at ansøgeren i tilfælde af, at tilskuddet bevilges, er indforstået med offentliggørelse på internettet af sit navn og sin adresse samt af en kort beskrivelse af projektet

| 9) | skemaet med bankoplysninger, udfyldt af ansøger og forsynet med bankens påtegning (der kræves de originale underskrifter) |
| --- | --- |

9)

skemaet med bankoplysninger, udfyldt af ansøger og forsynet med bankens påtegning (der kræves de originale underskrifter)

| 10) | levnedsbeskrivelser for de personer, der leder iværksættelsen af projektet |
| --- | --- |

10)

levnedsbeskrivelser for de personer, der leder iværksættelsen af projektet

| 11) | deltagelseserklæringer fra de organisationer, der arbejdes i partnerskab med (de originale underskrifter kræves) |
| --- | --- |

11)

deltagelseserklæringer fra de organisationer, der arbejdes i partnerskab med (de originale underskrifter kræves)

| 12) | et brev med ansøgning om tilskud, dateret og underskrevet af organisationens leder. |
| --- | --- |

12)

et brev med ansøgning om tilskud, dateret og underskrevet af organisationens leder.

8.   Tildelingskriterier

Kommissionen yder tilskud efter at af have taget samtlige af følgende forhold i betragtning:

8.1.   Evaluering af forslagenes indhold og kvalitet

Partnerskabernes kvalitet evalueres under en dobbelt synsvinkel:

| 1. | Under lokalprojektsynsvinkel:






  a) | ud fra partnernes forskelligartethed, og hvorvidt disse udfylder en nyttig funktion i projekterne |
| --- | --- | --- |

1.

Under lokalprojektsynsvinkel:

a)

ud fra partnernes forskelligartethed, og hvorvidt disse udfylder en nyttig funktion i projekterne

| b) | ud fra den rolle de forskellige spiller i projektet og den plads, der tildeles de unge, navnlig i beslutningsprocesserne. |
| --- | --- |

b)

ud fra den rolle de forskellige spiller i projektet og den plads, der tildeles de unge, navnlig i beslutningsprocesserne.

| 2. | Under netværkssynsvinkel:






  a) | kvaliteten evalueres på baggrund af organisationen og indholdet af aktiviteterne og de foreslåede metoder. |
| --- | --- | --- |

2.

Under netværkssynsvinkel:

a)

kvaliteten evalueres på baggrund af organisationen og indholdet af aktiviteterne og de foreslåede metoder.

| b) | koordineret og samlet indfaldsvinkel, hvor de forskellige partnerprojekter har nøje fastlagte opgaver og ting, de har ansvar for i netværksstrukturen |
| --- | --- |

b)

koordineret og samlet indfaldsvinkel, hvor de forskellige partnerprojekter har nøje fastlagte opgaver og ting, de har ansvar for i netværksstrukturen

| c) | evne til at skabe et varigt netværk og til at lade døren stå åben for udvidelse af netværket til nye partnere ud over tilskudsperioden |
| --- | --- |

c)

evne til at skabe et varigt netværk og til at lade døren stå åben for udvidelse af netværket til nye partnere ud over tilskudsperioden

| d) | virkningen generelt for de unges deltagelse |
| --- | --- |

d)

virkningen generelt for de unges deltagelse

| e) | bidrag til virkeliggørelsen af andre bredspektrede politikker:






  — | ikke-formaliseret og uformel uddannelse |
| --- | --- | --- |

e)

bidrag til virkeliggørelsen af andre bredspektrede politikker:

—

ikke-formaliseret og uformel uddannelse

| — | økonomisk og social samhørighed |
| --- | --- |

—

økonomisk og social samhørighed

| — | samfundsmæssig integration |
| --- | --- |

—

samfundsmæssig integration

| — | lige muligheder |
| --- | --- |

—

lige muligheder

| f) | kvaliteten af spredningstiltag/resultaternes virkning uden for netværkspartnernes kreds. |
| --- | --- |

f)

kvaliteten af spredningstiltag/resultaternes virkning uden for netværkspartnernes kreds.

8.2.   Organisations- og budgetmæssige aspekter i forbindelse med forslagene

Følgende forhold bedømmes:

| a) | arbejdsplan (klarhed og afpasning mellem mål og foreslåede midler) |
| --- | --- |

a)

arbejdsplan (klarhed og afpasning mellem mål og foreslåede midler)

| b) | projektets tidsplan |
| --- | --- |

b)

projektets tidsplan

| c) | projektets sammenhæng med arbejdsplanen |
| --- | --- |

c)

projektets sammenhæng med arbejdsplanen

| d) | anvendte metoder til opfølgning og evaluering. |
| --- | --- |

d)

anvendte metoder til opfølgning og evaluering.

9.   Finansielle betingelser

Tilskuddene fra Fællesskabet udgør en tilskyndelse til virkeliggørelsen af en aktion, der ikke ville blive gennemført uden finansiel støtte fra Kommissionen. Derfor er de baseret på medfinansieringsprincippet. De supplerer ansøgerens eget og dennes partneres finansielle bidrag, samt den statslige, regionale eller lokale støtte i det pågældende land, som ansøgeren også ellers ville have fået.

Det projekt, der får tilskud, kan ikke oppebære anden støtte fra Fællesskabet til de samme aktiviteter.

Tilskuddet fra Kommissionen må ikke tage sigte imod tilvejebringelse af nogen form for profit for tilskudsmodtageren. Ved profit menes, at indtægterne overstiger omkostningerne. Ethvert overskud vil medføre tilsvarende nedsættelse af tilskudsbeløbet.

Kommissionen kan af enhver organisation, der modtager tilskud, forlange, at denne forinden yder en garanti til begrænsning af den finansielle risiko i forbindelse med forlods udbetaling af tilskud.

9.1.   Finansielt tilskud fra Fællesskabet

Dette må ikke overstige 65 % af de udgifter, der ydes tilskud til (se ovenfor). Udgifter kan kun komme i betragtning, såfremt de finder sted efter undertegnelse af aftalen.

Ansøgningen om tilskud skal omfatte detaljeret budgetoverslag, med samtlige poster anført i euro. Projektbudgettet, der vedlægges ansøgningen (en model er vedlagt ansøgningsskemaet) skal være afbalanceret mht. til udgifter og indtægter og skal tydeligt anføre de omkostninger, der kan søges om støtte til fra fællesskabsbudgettet.

9.2.   Udgifter, der kan søges støtte til, og dem, der ikke kan søges støtte til

For at der skal kunne ydes støtte til afholdelse af udgifter i forbindelse med denne indkaldelse, skal disse:

| — | være nødvendige til iværksættelse af projektet, være forudset i aftalens budgetoverslag, leve op til principperne om god finansiel styring og navnlig om sparsommelighed og forhold mellem omkostninger og effektivitet |
| --- | --- |

—

være nødvendige til iværksættelse af projektet, være forudset i aftalens budgetoverslag, leve op til principperne om god finansiel styring og navnlig om sparsommelighed og forhold mellem omkostninger og effektivitet

| — | være opstået, mens projektet kørte |
| --- | --- |

—

være opstået, mens projektet kørte

| — | være reelt afholdt af tilskudsmodtageren eller dennes partnere, figurere i tilskudsmodtagerens regnskab efter de regnskabsprincipper, denne skal anvende, og være oplyst til skattemyndigheder og sociale myndigheder |
| --- | --- |

—

være reelt afholdt af tilskudsmodtageren eller dennes partnere, figurere i tilskudsmodtagerens regnskab efter de regnskabsprincipper, denne skal anvende, og være oplyst til skattemyndigheder og sociale myndigheder

| — | kunne angives præcist, kontrolleres og være godtgjort ved hjælp af originale bilag. |
| --- | --- |

—

kunne angives præcist, kontrolleres og være godtgjort ved hjælp af originale bilag.

Omkostninger, der kan ydes tilskud til:

| — | udgifter til personale, direkte kontraktmæssigt ansat til iværksættelse af den aktion, der er beskrevet i forslaget (reelle lønudgifter samt sygesikringsbidrag) |
| --- | --- |

—

udgifter til personale, direkte kontraktmæssigt ansat til iværksættelse af den aktion, der er beskrevet i forslaget (reelle lønudgifter samt sygesikringsbidrag)

| — | rejse- og opholdsudgifter i forbindelse med gennemførelsen af aktionen (møder mv.) |
| --- | --- |

—

rejse- og opholdsudgifter i forbindelse med gennemførelsen af aktionen (møder mv.)

| — | udgifter til afholdelse af konferencer (leje af lokaler, tolkebistand mv.) |
| --- | --- |

—

udgifter til afholdelse af konferencer (leje af lokaler, tolkebistand mv.)

| — | udgifter til offentliggørelse og spredning |
| --- | --- |

—

udgifter til offentliggørelse og spredning

| — | andre direkte udgifter |
| --- | --- |

—

andre direkte udgifter

| — | indirekte omkostninger, med op til højst 7 % af de direkte omkostninger, undtagen såfremt tilskudsmodtager oppebærer driftstilskud fra Fællesskabets budget |
| --- | --- |

—

indirekte omkostninger, med op til højst 7 % af de direkte omkostninger, undtagen såfremt tilskudsmodtager oppebærer driftstilskud fra Fællesskabets budget

| — | udgifter afholdt af ikke-deltagere i projektet, der refunderes af den tilskudsmodtagende organisation. |
| --- | --- |

—

udgifter afholdt af ikke-deltagere i projektet, der refunderes af den tilskudsmodtagende organisation.

Omkostninger, der ikke kan komme i betragtning (som er udelukkede fra medfinansieringsbudgettet):

| — | udgifter afholdt af en ikke-deltager i projektet og som ikke refunderes af modtagerorganisationen |
| --- | --- |

—

udgifter afholdt af en ikke-deltager i projektet og som ikke refunderes af modtagerorganisationen

| — | udgifter afholdt til erhvervelse af materiel (bortset fra den årlige afskrivning på indkøbt materiel) |
| --- | --- |

—

udgifter afholdt til erhvervelse af materiel (bortset fra den årlige afskrivning på indkøbt materiel)

| — | udgifter, der ikke står i forbindelse med de specifikke projektaktiviteter (navnlig driftsudgifter og/eller udgifter opstået som følge af vedtægtsmæssige krav) |
| --- | --- |

—

udgifter, der ikke står i forbindelse med de specifikke projektaktiviteter (navnlig driftsudgifter og/eller udgifter opstået som følge af vedtægtsmæssige krav)

| — | oplagt unødvendige og overdrevne udgifter |
| --- | --- |

—

oplagt unødvendige og overdrevne udgifter

| — | udgifter i forbindelse med vareindkøb |
| --- | --- |

—

udgifter i forbindelse med vareindkøb

| — | henlæggelser af almen art (til tab, evt. fremtidig gæld osv.) |
| --- | --- |

—

henlæggelser af almen art (til tab, evt. fremtidig gæld osv.)

| — | henlæggelse til uforudsete situationer, gæld og omkostninger i forbindelse med banklån, kurstab, bortset fra sådanne, der undtagelsesvist og udtrykkeligt er forudset. |
| --- | --- |

—

henlæggelse til uforudsete situationer, gæld og omkostninger i forbindelse med banklån, kurstab, bortset fra sådanne, der undtagelsesvist og udtrykkeligt er forudset.

9.3.   Undersøgelse og opfølgning af ansøgninger

De udvalgte forslag vil blive nøje undersøgt fra et finansielt synspunkt, hvorunder Kommissionen har mulighed for at rette anmodning til de ansvarlige for de foreslåede projekter om yderligere oplysninger.

I tilfælde af endelig godkendelse fra Kommissionens side, vil der blive indgået en tilskudsaftale, formuleret i euro, som fastlægger vilkår og tilskudsstørrelse, mellem Kommissionen og tilskudsmodtageren. Kommissionen kan forlange en bankgaranti af modtageren. Denne aftale (originalen) skal omgående underskrives og returneres til Kommissionen. Et forskud på 40 % vil blive udbetalt tilskudsmodtageren inden for 45 dage, regnet fra den dato, aftalen er underskrevet af de to parter.

9.4.   Fremlæggelse af slutrapport og slutopgørelse

I henhold til finansieringsaftalen kan der ydes en forskudsudbetaling nummer to på 40 %, såfremt mindst 70 % af det foregående forskudsbeløb er anvendt. I så fald skal de personer, der er ansvarlige for de af Kommissionen godkendte og finansierede forslag, til anmodningen om ny forskudsudbetaling føje en detaljeret erklæring vedrørende de støtteberettigede omkostninger, der reelt er afholdt. Ved projektets afslutning skal der udarbejdes en slutrapport. Disse rapporter skal indeholde en kort, præcis og fuldstændig beskrivelse af resultaterne af de aktiviteter, der er beskrevet i forslaget og være ledsaget af alt publiceret materiale (brochurer, pædagogisk materiale, videokassetter, multimediemateriale, presseudklip, mv.).

Af slutopgørelsen, der vedlægges slutrapporten, skal fremgå de reelle udgifter og indtægter. Tilskudsmodtageren skal føre regnskab over det medfinansierede projekt og opbevare alle originale bilag med henblik på kontrol i fem år, regnet fra den dato, det eventuelle restbeløb er betalt. Slutbeløbet udbetales tilskudsmodtageren efter godkendelse af slutrapporten. Den kompetente ordregiver kan på grundlag af sin egen risikoanalyse anmode om, at der foretages en revision af en udefra kommende autoriseret revisor til støtte for enhver udbetaling.

10.   Underleverandører og overdragelse af opgaver

Når iværksættelsen af de opgaver, der ydes tilskud til, nødvendiggør overdragelse af en opgave til et beløb, der anslås at ligge over 5 000 EUR, skal tilskudsmodtagerne anmode om mindst tre tilbud fra forskellige underleverandører og give opgaven til det økonomisk mest fordelagtige tilbud, dvs. det, som byder på det bedste forhold mellem kvalitet og pris, og dette under iagttagelse af principperne for gennemskuelighed og lige behandling af de potentielle kontrahenter og med sikring af, at der ikke foreligger interessekonflikt.

11.   Reklame

Ansøgerne vil få meddelelse om, at deres forslag er modtaget inden for en frist af ti arbejdsdage.

Kun ansøgninger, der opfylder udvælgelseskriterierne, vil komme i betragtning ved eventuel tilskudsydelse. Ansøgninger, som ikke opfylder betingelserne, vil blive besvaret skriftligt, og årsagerne til den manglende opfyldelse vil blive nævnt.

Efter evalueringen vil de ansøgere, hvis forslag ikke bliver valgt, blive underrettet herom skriftligt.

Alle tilskud, der ydes i løbet af et regnskabsår, vil blive offentliggjort på internettet på fællesskabsinstitutionernes websted, i løbet af første halvdel af det år, der følger efter det regnskabsår, hvor tilskuddene er givet. Kommissionen vil offentliggøre tilskudsmodtagerens navn og adresse, det projekt, det er tildelt, samt størrelsen og den procentdel, det har finansieret. Denne offentliggørelse foretages med modtagerens samtykke, undtagen i tilfælde af at offentliggørelse af disse oplysninger risikerer at udgøre en trussel mod dennes sikkerhed eller skade dennes kommercielle interesser. Såfremt modtageren nægter offentliggørelse, skal hun/han vedlægge ansøgningen en grundig redegørelse herom, som Kommissionen vil undersøge i forbindelse med udvælgelsesproceduren.

Modtagerne af tilskud skal tydeligt nævne, at de modtager støtte fra Den Europæiske Union i enhver publikation eller i forbindelse med aktiviteter, hvor tilskuddet tages i anvendelse.

12.   Proceduren i forbindelse med indkaldelse af forslag, bedømmelse og opfølgning

12.1.   Offentliggørelse

Indkaldelsen af forslag offentliggøres på Generaldirektoratet for Uddannelse og Kulturs websted med følgende adresse:

http://europa.eu.int/comm/youth/call/index_en.html

og eventuelt i andre egnede medier, herunder i Den Europæiske Unions Tidende.

12.2.   Ansøgningsskemaer

Ansøgninger om tilskud skal ske ved hjælp af det særlige ansøgningsskema, affattet på et af Den Europæiske Unions 11 officielle sprog. Bemærk, at håndskrevne ansøgninger ikke vil komme i betragtning.

Ansøgningsskemaer (affattet på Den Europæiske Unions 11 officielle sprog) kan skaffes via internettet på følgende adresse:

http://europa.eu.int/comm/youth/call/index_en.html

Ansøgningsskemaer kan ligeledes rekvireres pr. fax, (32-2) 299 40 38, eller pr. brev, på nedenfor anførte adresse. De vil blive fremsendt med almindelig post. Derfor vil de kun blive sendt, hvis Kommissionen modtager anmodning herom i rette tid i forhold til den bestående ansøgningsfrist.

12.3.   Indsendelse af tilskudsansøgningen

Kun ansøgninger skrevet på det dertil indrettede ansøgningsskema, i udfyldt stand, dateret, underskrevet, med et afbalanceret budget (indtægter/udgifter) og fremsendt i tre eksemplarer, heriblandt originalen (med de originale underskrifter på de dertil indrettede steder på hvert enkelt eksemplar) affattet på et af de 11 fællesskabssprog (herunder også bilag) under iagttagelse af nedenfor nævnte fremgangsmåde og vilkår, vil komme i betragtning. (Se desuden punkt 7 og 8 i denne forslagsindkaldelse).

Ansøgninger, der ikke omfatter samtlige nødvendige dokumenter på de krævede sprog og ikke er fremsendt inden for den fastlagte ansøgningsfrist, vil ikke komme i betragtning.

Ansøgninger skal afsendes senest den 18. juni 2004, idet poststemplets dato gælder som bevis, til følgende adresse:

| Indkaldelse af forslag (DG EAC nr. 10/04) |
| --- |
| Pierre Mairesse |
| Europa-Kommissionen |
| Generaldirektoratet for Uddannelse og Kultur |
| Kontor D1 - Ungdom |
| VM2 5/52 |
| B–1049 Bruxelles |

Indkaldelse af forslag (DG EAC nr. 10/04)

Pierre Mairesse

Europa-Kommissionen

Generaldirektoratet for Uddannelse og Kultur

Kontor D1 - Ungdom

VM2 5/52

B–1049 Bruxelles

Ansøgninger poststemplet efter den 18. juni 2004 vil under ingen omstændigheder komme i betragtning. Derfor rådes personer, der fremsender ansøgning en af de sidste dage før udløbet af ansøgningsfristen, kraftigt til at benytte kurerpost el. lign. eller fremsendelse anbefalet med kvittering for modtagelse. Ansøgerne vil blive underrettet skriftligt om modtagelsen af deres forslag inden for en frist af ti hverdage på den e-post-adresse, der er anført i ansøgningen.

13.   Gældende regler

| — | Rådets forordning (EF, Euratom) nr. 1605/2002 af 25. juni 2002 om finansforordning vedrørende De Europæiske Fællesskabers almindelige budget. |
| --- | --- |

—

Rådets forordning (EF, Euratom) nr. 1605/2002 af 25. juni 2002 om finansforordning vedrørende De Europæiske Fællesskabers almindelige budget.

| — | Kommissionens forordning (EF, Euratom) nr. 2342/2002 af 23. december 2002 (om gennemførelsesbestemmelser til Rådets forordning). |
| --- | --- |

—

Kommissionens forordning (EF, Euratom) nr. 2342/2002 af 23. december 2002 (om gennemførelsesbestemmelser til Rådets forordning).

---

(1)  KOM(2001)681 endelig af 21.11.2001.

---

| 30.4.2004 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 113/12 |
| --- | --- | --- | --- |

30.4.2004

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 113/12

---

INDKALDELSE AF FORSLAG

Et europæisk prognosenetværk

(2004/C 113/03)

Europa-Kommissionen iværksætter hermed en indkaldelse af forslag med henblik på at sikre et langsigtet samarbejde med et europæisk prognosenetværk. Dette samarbejde skal tage form af en rammeaftale om partnerskab mellem Kommissionen og netværket over en periode på 3 år. Netværkets opgaver vil være at supplere Kommissionens analyse af den økonomiske udvikling og den økonomiske politik i euroområdet. Netværket skal udgøres af uafhængige forskningsinstitutter og skal udarbejde toårige rapporter, der indeholder en makroøkonomisk prognose for euroområdet samt en analyse af aktuelle politiske spørgsmål. Dette arbejde skal udelukkende fokusere på euroområdet som helhed og sigte på at give supplerende analytisk støtte til Kommissionens og Eurogruppens økonomisk-politiske drøftelser.

I.   BAGGRUND OG FORMÅL

I.1.   Baggrund

Indførelsen af euroen og oprettelsen af Den Økonomiske og Monetære Union har i væsentlig grad ændret rammerne for økonomiske prognoser og økonomisk-politisk analyse. Desuden tilføjer de nye medlemsstaters tiltrædelse og deres reale og nominelle konvergensproces en yderligere dimension til den økonomiske integration i EU og i sidste instans euroområdet. Mens forskningsinstitutternes fokus tidligere lå på nationale analyser, gør de nye rammer det i stigende grad nødvendigt at tage hensyn til den større sammenhæng, dvs. udviklingen i euroområdet som helhed. Trods den krævede nyorientering nyder drøftelserne af økonomiskpolitiske spørgsmål på det overordnede europæiske plan ikke fordel af forskningsinstitutternes analyser i samme grad som den politiske debat på nationalt plan.

Som reaktion på, at forskningsinstitutterne ikke spiller en tilstrækkelig indflydelsesrig rolle i den politiske debat i euroområdet, oprettede Kommissionen i 2001 et europæisk prognosenetværk (EFN). Den samlede periode, der var forudset for dette samarbejde, var tre år, dvs. det afsluttes ved udgangen af 2004. Igennem denne periode har EFN bestået af otte nationale institutter fra seks forskellige lande i EU. EFN har tilvejebragt supplerende forskning inden for forskellige vigtige emner samt regelmæssige prognoser for økonomien i euroområdet. De samlede erfaringer med netværkets opnåede resultater har været positive, og forskningsresultaterne har bidraget til debatten i euroområdet.

Europa-Kommissionen ønsker fortsat at støtte og fremme uafhængig makroøkonomisk analyse af høj kvalitet med hensyn til euroområdet fra forskningsinstitutterne. Dette vil blive opnået ved, at der oprettes et ny EFN, og ved, at dette kan yde et supplerende bidrag til euroområdets politiske beslutningstageres økonomiske vurdering af euroområdet.

I.2.   Formål

EFN's formål vil som tidligere være at forbedre forståelsen af de økonomiske forhold og udsigterne for euroområdet og hermed gøre det muligt for Kommissionen at forbedre grundlaget for politiske drøftelser og beslutninger i Eurogruppen. Til dette formål bør der skabes et netværk, der forbinder førende forskningsinstitutter i EU inden for økonomisk prognose og anvendt makroøkonomi. Ved en kombinering af ressourcer og ekspertise er det netværkets formål at udarbejde konsekvente makroøkonomiske prognoser for euroområdet og udvikle uafhængige og konsensusbaserede analyser af den økonomiske situation og de økonomiske udsigter, som vil tage form af fælles rapporter. Et væsentligt aspekt af netværkets formål vil også være at udarbejde tilbundsgående analyser af aktuelle økonomisk-politiske spørgsmål for euroområdet.

I.3.   Mandat

Netværket skal udarbejde to rapporter om året. Disse rapporter skal fokusere på euroområdet som helhed og bestå af to dele, nemlig:

| — | en del, der indeholder en detaljeret analyse af den økonomiske situation og de økonomiske udsigter, herunder prognoser over de vigtigste makroøkonomiske variabler. Disse prognoser skal bygge på en konsekvent makroøkonomisk model, der er baseret på en makroøkonomisk analyse |
| --- | --- |

—

en del, der indeholder en detaljeret analyse af den økonomiske situation og de økonomiske udsigter, herunder prognoser over de vigtigste makroøkonomiske variabler. Disse prognoser skal bygge på en konsekvent makroøkonomisk model, der er baseret på en makroøkonomisk analyse

| — | en del, der indeholder en drøftelse af policy-relevante emner. Politiske konklusioner skal tage udgangspunkt i grundige og autoritative analyser og om nødvendigt bekræftes ved hjælp af empiriske beviser, der er baseret på den sidste nye metodologi. |
| --- | --- |

—

en del, der indeholder en drøftelse af policy-relevante emner. Politiske konklusioner skal tage udgangspunkt i grundige og autoritative analyser og om nødvendigt bekræftes ved hjælp af empiriske beviser, der er baseret på den sidste nye metodologi.

Rapporterne behøver ikke at holde sig inden for et enkelt sæt analytiske rammer, men skulle gerne bygge på hvert af de deltagende institutters stærke sider. Samtidig med at rapporterne søger at fremlægge holdbare konklusioner og en konsensusbaseret holdning til policy-relevante spørgsmål, bør de også afspejle og indeholde kommentarer til potentielt forskellige fremgangsmåder.

Netværket vælger de økonomisk-politiske emner, der skal indgå i rapporterne, efter aftale med Kommissionens tjenestegrene. Netværket drøfter et udkast til rapporten med Kommissionens tjenestegrene, inden den publiceres. Selv om netværket er eneansvarligt for rapportens indhold, bør det i videst muligt omfang tage hensyn til de kommentarer, det modtager fra Kommissionens tjenestegrene.

I.4.   Netværkets funktion

Et af de deltagende institutter skal fungere som netværkskoordinator. Netværkskoordinatoren skal:

| — | påtage sig det overordnede ansvar for netværket i forhold til Kommissionen |
| --- | --- |

—

påtage sig det overordnede ansvar for netværket i forhold til Kommissionen

| — | overvåge de deltagende institutters aktiviteter i relation til netværkets aktiviteter |
| --- | --- |

—

overvåge de deltagende institutters aktiviteter i relation til netværkets aktiviteter

| — | udvise lederskab og varetage en passende kommunikation mellem deltagerne |
| --- | --- |

—

udvise lederskab og varetage en passende kommunikation mellem deltagerne

| — | sørge for, at der er overordnet sammenhæng i rapporterne, og at de afleveres rettidigt |
| --- | --- |

—

sørge for, at der er overordnet sammenhæng i rapporterne, og at de afleveres rettidigt

| — | centralisere kommunikationen med Kommissionen og holde denne behørigt orienteret om forløbet af netværkets aktiviteter |
| --- | --- |

—

centralisere kommunikationen med Kommissionen og holde denne behørigt orienteret om forløbet af netværkets aktiviteter

| — | centralisere undertegnelsen af kontrakten og aflevere kontrakten behørigt undertegnet af alle partnere til Kommissionen |
| --- | --- |

—

centralisere undertegnelsen af kontrakten og aflevere kontrakten behørigt undertegnet af alle partnere til Kommissionen

| — | centralisere Kommissionens finansielle bidrag og foretage de rette udbetalinger til deltagerne |
| --- | --- |

—

centralisere Kommissionens finansielle bidrag og foretage de rette udbetalinger til deltagerne

| — | indsamle kvitteringer for udgifter fra hvert enkelt institut og forelægge dem alle i samlet stand. |
| --- | --- |

—

indsamle kvitteringer for udgifter fra hvert enkelt institut og forelægge dem alle i samlet stand.

Desuden skal netværkskoordinatoren forelægge et udkast til en skitse til den første halvårsrapport senest fire uger efter undertegnelsen af kontrakten og derefter et udkast til en skitse for den følgende beretning ved forelæggelse af hver halvårsberetning. De endelige skitser aftales med Kommissionens tjenestegrene, som bistår med at udpege de centrale politiske prioriteringer, især med hensyn til valg af økonomisk-politiske emner.

I.5.   Frister for forelæggelse af rapporter

Rapporterne forelægges for Kommissionen i marts/april og i september/oktober, og Kommissionen videresender dem til Eurogruppen. Rapporterne forelægges også for Europa-Parlamentet.

II.   FINANSIERING

Kommissionens andel i den fælles finansiering må ikke udgøre mere end 50  % af netværkets udgifter.

Det maksimale årlige budget til programmet ligger på omkring 300 000 EUR.

III.   ADMINISTRATIVE BESTEMMELSER

Kommissionen ønsker at etablere et langsigtet samarbejde med den succesfulde ansøger. Til dette formål foreslås aftalt en tre års rammeaftale om partnerskab mellem flere betalingsmodtagere. Under denne rammeaftale om partnerskab mellem flere betalingsmodtagere, som vil specificere de fælles mål og årsagen til de planlagte aktioner, kan tre specifikke årlige støtteaftaler aftales mellem parterne.

IV.   KVALIFIKATIONER

IV.1.   Ansøgernes retslige status

Udbudsrunden er åben for personer og institutioner (lovlige enheder) med juridisk status i en af de nuværende og nye EU-medlemslande.

IV.2.   Finansiering af ansøgningen

Ansøgningen skal godtgøre ansøgerens retlige eksistens samt hans finansielle og tekniske kapacitet til at gennemføre den foreslåede aktion eller det foreslåede arbejdsprogram. I den henseende skal der indsendes en ekstern revisions rapport udarbejdet af en godkendt revisor. Rapporten skal godkende regnskabet for de seneste to disponible regnskabsår, og give en vurdering af ansøgerens finansielle levedygtighed gennem hele aftalens løbetid. Dette krav kan fraviges for:

| — | modtagere, mellem hvilke der består et solidarisk og fælles ansvar, i tilfælde, hvor der er tale om aftaler med flere modtagere |
| --- | --- |

—

modtagere, mellem hvilke der består et solidarisk og fælles ansvar, i tilfælde, hvor der er tale om aftaler med flere modtagere

| — | offentlige organer, uddannelsesinstitutioner på gymnasieniveau og inden for videregående uddannelser, internationale organisationer. |
| --- | --- |

—

offentlige organer, uddannelsesinstitutioner på gymnasieniveau og inden for videregående uddannelser, internationale organisationer.

IV.3.   Eksklusion

Fra deltagelse i aftaler udelukkes enhver ansøger eller bydende (1):

| a) | hvis bo er under konkurs, likvidation, skifte eller tvangsakkord uden for konkurs eller er begæret taget under en af disse behandlinger, som har indstillet sin erhvervsvirksomhed, eller som befinder sig i en lignende situation i henhold til en tilsvarende procedure fastsat i national lovgivning |
| --- | --- |

a)

hvis bo er under konkurs, likvidation, skifte eller tvangsakkord uden for konkurs eller er begæret taget under en af disse behandlinger, som har indstillet sin erhvervsvirksomhed, eller som befinder sig i en lignende situation i henhold til en tilsvarende procedure fastsat i national lovgivning

| b) | som ved en retskraftig dom er dømt for et strafbart forhold, der rejser tvivl om hans faglige hæderlighed |
| --- | --- |

b)

som ved en retskraftig dom er dømt for et strafbart forhold, der rejser tvivl om hans faglige hæderlighed

| c) | som i forbindelse med udøvelsen af sit erhverv har begået en alvorlig fejl, som de ordregivende myndigheder bevisligt har konstateret |
| --- | --- |

c)

som i forbindelse med udøvelsen af sit erhverv har begået en alvorlig fejl, som de ordregivende myndigheder bevisligt har konstateret

| d) | som ikke har opfyldt sine forpligtelser med hensyn til betaling af bidrag til sociale sikringsordninger eller skat i henhold til retsforskrifterne i det land, hvor han er etableret, i den ordregivende myndigheds land eller i det land, hvor aftalen skal effektueres |
| --- | --- |

d)

som ikke har opfyldt sine forpligtelser med hensyn til betaling af bidrag til sociale sikringsordninger eller skat i henhold til retsforskrifterne i det land, hvor han er etableret, i den ordregivende myndigheds land eller i det land, hvor aftalen skal effektueres

| e) | som ved en retskraftig dom er dømt for svig, bestikkelse, deltagelse i en kriminel organisation eller en hvilken som helst anden form for ulovlig aktivitet, der skader Fællesskabets finansielle interesser |
| --- | --- |

e)

som ved en retskraftig dom er dømt for svig, bestikkelse, deltagelse i en kriminel organisation eller en hvilken som helst anden form for ulovlig aktivitet, der skader Fællesskabets finansielle interesser

| f) | som i forbindelse med indgåelse af en anden aftale eller tildeling af et tilskud finansieret over fællesskabsbudgettet er fundet skyldig i grov misligholdelse, idet han ikke har overholdt sine kontraktlige forpligtelser |
| --- | --- |

f)

som i forbindelse med indgåelse af en anden aftale eller tildeling af et tilskud finansieret over fællesskabsbudgettet er fundet skyldig i grov misligholdelse, idet han ikke har overholdt sine kontraktlige forpligtelser

| g) | befinder sig i en interessekonflikt |
| --- | --- |

g)

befinder sig i en interessekonflikt

| h) | har afgivet urigtige oplysninger ved meddelelsen af de oplysninger, som den ordregivende myndighed har krævet med henblik på deres deltagelse i den pågældende aftale, eller ikke har forelagt de krævede oplysninger. |
| --- | --- |

h)

har afgivet urigtige oplysninger ved meddelelsen af de oplysninger, som den ordregivende myndighed har krævet med henblik på deres deltagelse i den pågældende aftale, eller ikke har forelagt de krævede oplysninger.

V.   UDVÆLGELSESKRITERIER

Blandt de bud, der kan komme i betragtning, vil følgende kriterier blive anvendt til at vurdere ansøgernes evne til at gennemføre det foreslåede arbejdsprogram:

| — | De deltagende institutter skal have mindst fem års dokumenteret erfaring med økonomiske prognoser og makroøkonomisk analyse |
| --- | --- |

—

De deltagende institutter skal have mindst fem års dokumenteret erfaring med økonomiske prognoser og makroøkonomisk analyse

| — | Netværkerne skal omfatte mindst 6 økonomiske forskningsinstitutter fra mindst 5 nuværende og nye EU-lande. |
| --- | --- |

—

Netværkerne skal omfatte mindst 6 økonomiske forskningsinstitutter fra mindst 5 nuværende og nye EU-lande.

| — | Teknisk evne til at udarbejde konsekvente prognoser og politiske analyser for euroområdet. |
| --- | --- |

—

Teknisk evne til at udarbejde konsekvente prognoser og politiske analyser for euroområdet.

| — | Ansøgerens finansielle og operationelle evne til at fuldende det foreslåede arbejdsprogram. |
| --- | --- |

—

Ansøgerens finansielle og operationelle evne til at fuldende det foreslåede arbejdsprogram.

VI.   TILDELINGSKRITERIER

Følgende kriterier vil blive lagt til grund ved tildelingen af kontrakten til kun ét enkelt netværk:

| — | Kompetenceniveauet hos både institutterne og de fysiske personer, der foreslås til at udføre arbejdet, og deres dokumenterede erfaring med at udføre den type analyse, der er specificeret i udbudsbetingelserne, vurderet på grundlag af tidligere analyser, publikationer, deltagelse i konferencer, seminarer osv. inden for makroøkonomisk analyse med særlig vægt på politiske spørgsmål |
| --- | --- |

—

Kompetenceniveauet hos både institutterne og de fysiske personer, der foreslås til at udføre arbejdet, og deres dokumenterede erfaring med at udføre den type analyse, der er specificeret i udbudsbetingelserne, vurderet på grundlag af tidligere analyser, publikationer, deltagelse i konferencer, seminarer osv. inden for makroøkonomisk analyse med særlig vægt på politiske spørgsmål

| — | Organisationens kapacitet til at levere regelmæssige rapporter af høj kvalitet og dens konstans over længere tid (f.eks. vurderet på basis af de eksisterende forbindelser mellem institutterne og det hidtidige eller løbende samarbejde). |
| --- | --- |

—

Organisationens kapacitet til at levere regelmæssige rapporter af høj kvalitet og dens konstans over længere tid (f.eks. vurderet på basis af de eksisterende forbindelser mellem institutterne og det hidtidige eller løbende samarbejde).

| — | Den valgte metodes egnethed til at analysere spørgsmålene og uddrage politiske konklusioner. |
| --- | --- |

—

Den valgte metodes egnethed til at analysere spørgsmålene og uddrage politiske konklusioner.

| — | Pålideligheden i de metodologier, der foreslås benyttet til den økonomiske analyse og prognose. |
| --- | --- |

—

Pålideligheden i de metodologier, der foreslås benyttet til den økonomiske analyse og prognose.

| — | Hvis der foreligger ensartede bud i forhold til ovennævnte kriterier, vil det mest omkostningseffektive bud blive accepteret. |
| --- | --- |

—

Hvis der foreligger ensartede bud i forhold til ovennævnte kriterier, vil det mest omkostningseffektive bud blive accepteret.

VII.   BEDØMMELSESKOMITÉ

Der vil blive nedsat en bedømmelseskomité under Generaldirektoratet for Økonomiske og Finansielle Anliggender med den opgave at vurdere alle indkomne bud og udvælge det foretrukne. Komitéen vil blive sammensat af mindst fem medlemmer, der repræsenterer forskellige specialiserede kontorer, og få sit eget sekretariat, der vil varetage kommunikationen med det netværk, der får tildelt kontrakten efter udvælgelsesproceduren. Ansøgere, der ikke kommer i betragtning, vil ligeledes blive underrettet enkeltvis herom.

VIII.   PRAKTISKE PROCEDURER

VIII.1.   Udarbejdelse og afgivelse af bud

I punkt VIII.2, VIII.3 og VIII.4 nedenfor findes anvisninger og regler for udarbejdelse og afgivelse af bud omfattende al relevant information vedrørende formaliteter og dokumentation.

Bud skal afgives på en standardformular.

En kopi af formularen til afgivelse af bud, standardstøttekontrakten, en budgetopgørelsesformular til brug for angivelsen af et samlet skøn over netværkets udgifter og det ønskede bidrag fra EU samt andre relevante standardformularer kan fås ved henvendelse til Kommissionen ved enten:

| a) | at skrive til Kommissionen på adressen: Europa-Kommissionen, Generaldirektoratet for Økonomiske og Finansielle Anliggender, Direktorat A (Økonomiske undersøgelser og forskning), BU-1 3/146, fax (32-2) 296 36 50, B-1049 Bruxelles. E-post-adresse: peter.weiss@cec.eu.int. Bud skal bære påskriften »Indkaldelse af bud — ECFIN/2004/Dir A«. Hvis ansøgere retter henvendelse pr. e-post, bedes de anføre, om de accepterer at modtage dokumenterne pr. e-post
  eller |
| --- | --- |

a)

at skrive til Kommissionen på adressen: Europa-Kommissionen, Generaldirektoratet for Økonomiske og Finansielle Anliggender, Direktorat A (Økonomiske undersøgelser og forskning), BU-1 3/146, fax (32-2) 296 36 50, B-1049 Bruxelles. E-post-adresse: peter.weiss@cec.eu.int. Bud skal bære påskriften »Indkaldelse af bud — ECFIN/2004/Dir A«. Hvis ansøgere retter henvendelse pr. e-post, bedes de anføre, om de accepterer at modtage dokumenterne pr. e-post

eller

| b) | at downloade dem sammen med denne meddelelse fra følgende internetadresse:
  http://europa.eu.int/comm/economy_finance/tenders/call0404_en.htm.
  Det vil være en hjælp for Kommissionen, hvis ansøgerne benytter denne fremgangsmåde. |
| --- | --- |

b)

at downloade dem sammen med denne meddelelse fra følgende internetadresse:

http://europa.eu.int/comm/economy_finance/tenders/call0404_en.htm.

Det vil være en hjælp for Kommissionen, hvis ansøgerne benytter denne fremgangsmåde.

Bud skal afgives i tre eksemplarer på engelsk.

Uanset om bud afleveres personligt eller afgives pr. brev, skal de ligge i en forseglet kuvert, der lægges i en anden forseglet kuvert. Den udvendige kuvert skal være påført den adresse, der er anført i punkt VIII.3 nedenfor, og bære påskriften »Indkaldelse af bud — ECFIN/2004/Dir A «. Den forseglede indvendige kuvert, der indeholder buddet, skal bære påskriften »Call for proposals — ECFIN/2004/Dir A - Not to be opened by the internal mail department« (»Indkaldelse af bud — ECFIN/2004/Dir A - Må ikke åbnes af Kommissionens posttjeneste«).

Kommissionen underretter ansøgerne om, at den har modtaget deres bud, ved at tilbagesende den kvittering for modtagelsen, der skal vedlægges buddet.

VIII.2.   Buddenes indhold

Buddet skal indeholde:

| — | En udfyldt og underskrevet budformular |
| --- | --- |

—

En udfyldt og underskrevet budformular

og følgende i tre eksemplarer:

| — | En beskrivelse af, hvordan netværket agter at gribe udarbejdelsen af rapporterne an. Buddet skal specificere metodologien og tidshorisonten, beskrive de diagnoseværktøjer og indikatorer, som det agter at anvende og/eller udvikle, samt omfatte et foreløbigt forslag til, hvordan rapporterne påtænkes struktureret. |
| --- | --- |

—

En beskrivelse af, hvordan netværket agter at gribe udarbejdelsen af rapporterne an. Buddet skal specificere metodologien og tidshorisonten, beskrive de diagnoseværktøjer og indikatorer, som det agter at anvende og/eller udvikle, samt omfatte et foreløbigt forslag til, hvordan rapporterne påtænkes struktureret.

| — | En liste over deltagende institutter med angivelse af netværkskoordinatoren og en detaljeret beskrivelse af fordelingen af arbejdsopgaverne mellem netværksdeltagerne og de kommunikationsmidler, der påtænkes benyttet mellem institutterne, herunder planlagte møder og jævnligt benyttede kommunikationskanaler. Har alle eller nogle af netværkets medlemmer tidligere samarbejdet om makroøkonomiske analyser eller inden for andre områder, kan der henvises hertil. |
| --- | --- |

—

En liste over deltagende institutter med angivelse af netværkskoordinatoren og en detaljeret beskrivelse af fordelingen af arbejdsopgaverne mellem netværksdeltagerne og de kommunikationsmidler, der påtænkes benyttet mellem institutterne, herunder planlagte møder og jævnligt benyttede kommunikationskanaler. Har alle eller nogle af netværkets medlemmer tidligere samarbejdet om makroøkonomiske analyser eller inden for andre områder, kan der henvises hertil.

| — | En beskrivelse af hvert enkelt af de ansøgende institutters aktiviteter med særlig fokus på deres kapacitet inden for makroøkonomisk analyse og prognose. Tidligere udførte analyser, tjenesteydelseskontrakter, konsulentarbejde, undersøgelser, publikationer eller andet arbejde skal anføres med angivelse af kundens (kundernes) navn og eventuelt af, hvilket arbejde der er blevet udført for Europa-Kommissionen. Der vedlægges en kort beskrivelse af det relevante arbejde. |
| --- | --- |

—

En beskrivelse af hvert enkelt af de ansøgende institutters aktiviteter med særlig fokus på deres kapacitet inden for makroøkonomisk analyse og prognose. Tidligere udførte analyser, tjenesteydelseskontrakter, konsulentarbejde, undersøgelser, publikationer eller andet arbejde skal anføres med angivelse af kundens (kundernes) navn og eventuelt af, hvilket arbejde der er blevet udført for Europa-Kommissionen. Der vedlægges en kort beskrivelse af det relevante arbejde.

| — | En beskrivelse af de ressourcer (kvalificerede medarbejdere og faciliteter), som hvert af institutterne råder over til at udføre arbejdet. Der vedlægges koncise levnedsbeskrivelser for de forskningsmedarbejdere, der bliver involveret i arbejdet. |
| --- | --- |

—

En beskrivelse af de ressourcer (kvalificerede medarbejdere og faciliteter), som hvert af institutterne råder over til at udføre arbejdet. Der vedlægges koncise levnedsbeskrivelser for de forskningsmedarbejdere, der bliver involveret i arbejdet.

| — | Følgende administrative oplysninger om alle de deltagende institutter:






  — | organisationens fulde navn, retlige form, adresse, kontaktperson, person, der er bemyndiget til at undertegne på organisationens vegne, telefonnummer, telefaxnummer og momsregistreringsnummer. Derudover skal det koordinerende institut give følgende bankoplysninger: pengeinstituttets navn, kontonavn og kontonummer samt afdelingens adresse, filialkode og SWIFT-adresse |
| --- | --- | --- |

—

Følgende administrative oplysninger om alle de deltagende institutter:

—

organisationens fulde navn, retlige form, adresse, kontaktperson, person, der er bemyndiget til at undertegne på organisationens vegne, telefonnummer, telefaxnummer og momsregistreringsnummer. Derudover skal det koordinerende institut give følgende bankoplysninger: pengeinstituttets navn, kontonavn og kontonummer samt afdelingens adresse, filialkode og SWIFT-adresse

| — | bevis for optagelse (erklæring eller attest) i et fagligt register eller handelsregister i etableringslandet |
| --- | --- |

—

bevis for optagelse (erklæring eller attest) i et fagligt register eller handelsregister i etableringslandet

| — | bevis for en sund finansiel situation (ved en erklæring fra en bank eller balancen eller uddrag af balancen; en ekstern revisorrapport hvis angivet (se også punkt IV.2)). |
| --- | --- |

—

bevis for en sund finansiel situation (ved en erklæring fra en bank eller balancen eller uddrag af balancen; en ekstern revisorrapport hvis angivet (se også punkt IV.2)).

| — | En detaljeret opgørelse over projektudgifterne. Ansøgerne skal under alle omstændigheder vedlægge en oversigtstabel (der bruges standardbudgetmodellen), der i sammenfattende form angiver udgifterne efter kategori (dvs. personaleudgifter til forskning, administrative udgifter, rejse- og opholdsudgifter, generalomkostninger) for hver deltager samt for alle deltagere set under et, og det bidrag, der anmodes om fra Kommissionen. Alle beløbsangivelser skal være i euro. |
| --- | --- |

—

En detaljeret opgørelse over projektudgifterne. Ansøgerne skal under alle omstændigheder vedlægge en oversigtstabel (der bruges standardbudgetmodellen), der i sammenfattende form angiver udgifterne efter kategori (dvs. personaleudgifter til forskning, administrative udgifter, rejse- og opholdsudgifter, generalomkostninger) for hver deltager samt for alle deltagere set under et, og det bidrag, der anmodes om fra Kommissionen. Alle beløbsangivelser skal være i euro.

| — | En erklæring fra institutterne, hvori de erklærer, at de, hvis de udvælges, er villige til at deltage i netværket og undertegne den standardkontrakt, Kommissionen foreslår. |
| --- | --- |

—

En erklæring fra institutterne, hvori de erklærer, at de, hvis de udvælges, er villige til at deltage i netværket og undertegne den standardkontrakt, Kommissionen foreslår.

| — | En erklæring om, at ansøgeren kan komme i betragtning ved udvælgelsen; det skal dokumenteres, at ansøgeren ikke befinder sig i en af de situationer, der er nævnt i artikel 93 og 94 i De Europæiske Fællesskabers finansforordning (EFT L 248 af 16.9.2002). |
| --- | --- |

—

En erklæring om, at ansøgeren kan komme i betragtning ved udvælgelsen; det skal dokumenteres, at ansøgeren ikke befinder sig i en af de situationer, der er nævnt i artikel 93 og 94 i De Europæiske Fællesskabers finansforordning (EFT L 248 af 16.9.2002).

| — | Bankoplysningsskema. |
| --- | --- |

—

Bankoplysningsskema.

Alle andre oplysninger og dokumenter, som tilbudsgiverne anser nødvendige for vurderingen af buddene på basis af de ansøgnings- og kontrakttildelingskriterier, der er fastsat i punkterne V og VI.

VIII.3.   Adresse, hvortil bud skal indsendes

| Europa-Kommissionen |
| --- |
| Generaldirektoratet for Økonomiske og Finansielle Anliggender |
| Indkaldelse af bud – ECFIN/2004/Dir A |
| BU-1 3/13 |
| B-1049 Bruxelles |

Europa-Kommissionen

Generaldirektoratet for Økonomiske og Finansielle Anliggender

Indkaldelse af bud – ECFIN/2004/Dir A

BU-1 3/13

B-1049 Bruxelles

VIII.4.   Ansøgningsfrist

Fristen for bud, der afleveres personligt, er senest kl. 16.00 den 25. juni 2004.

Bud, der afgives pr. brev, skal være poststemplet senest den 25. juni 2004. Sendes buddene med kurér, skal det være Kommissionen i hænde senest kl. 16.00 25 juni 2004.

IX.   VIGTIGT

Denne indkaldelse af bud udgør på ingen måde nogen kontraktlig forpligtelse fra Kommissionens side over for noget netværk af institutter, der måtte afgive et bud på grundlag af indkaldelsen. Al henvendelse vedrørende denne indkaldelse af bud skal ske skriftligt til den adresse, der er anført i punkt VIII.3.

---

(1)  I overenstemmelse med artikel 93 og 94 i Finansforordningen vedrørende De Europæiske Fællesskabers almindelige budget.

---

| 30.4.2004 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 113/16 |
| --- | --- | --- | --- |

30.4.2004

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 113/16

---

Indkaldelse af forslag til indirekte FTU-aktioner under særprogrammet for forskning, teknologisk udvikling og demonstration: »Strukturering af det europæiske forskningsrum«

Videnskab og samfund: Forskning om etik

(Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-9)

Videnskab og samfund: Kvinder og videnskab

(Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-10)

(2004/C 113/04)

| 1. | Særprogrammet for forskning, teknologisk udvikling og demonstration: »Strukturering af det europæiske forskningsrum« (1) (herefter benævnt »særprogrammet«) blev vedtaget af Rådet den 30. september 2002 på grundlag af Europa-Parlamentets og Rådets afgørelse nr. 1513/2002/EF af 27. juni 2002 om Det Europæiske Fællesskabs sjette rammeprogram for forskning, teknologisk udvikling og demonstration som bidrag til realiseringen af det europæiske forskningsrum og til innovation (2002-2006) (2).
  På grundlag af særprogrammets artikel 5, stk. 1, vedtog Kommissionen for De Europæiske Fællesskaber (herefter benævnt »Kommissionen«) den 6. december 2002 et arbejdsprogram (3) (herefter benævnt »arbejdsprogrammet«), som redegør detaljeret for særprogrammets målsætninger og videnskabelige og teknologiske prioriteter og opstiller en tidsplan for gennemførelsen.
  Forslag til indirekte FTU-aktioner skal indgives på grundlag af indkaldelser af forslag. Det fremgår af artikel 9, stk. 1, i Europa-Parlamentets og Rådets forordning af 16. december 2002 om deltagelsesregler for virksomheder, forskningscentre og universiteter og regler for formidling af forskningsresultater gældende under gennemførelsen af De Europæiske Fællesskabers sjette rammeprogram (2002-2006) (4) (herefter benævnt »deltagelsesreglerne«). |
| --- | --- |

1.

Særprogrammet for forskning, teknologisk udvikling og demonstration: »Strukturering af det europæiske forskningsrum« (1) (herefter benævnt »særprogrammet«) blev vedtaget af Rådet den 30. september 2002 på grundlag af Europa-Parlamentets og Rådets afgørelse nr. 1513/2002/EF af 27. juni 2002 om Det Europæiske Fællesskabs sjette rammeprogram for forskning, teknologisk udvikling og demonstration som bidrag til realiseringen af det europæiske forskningsrum og til innovation (2002-2006) (2).

På grundlag af særprogrammets artikel 5, stk. 1, vedtog Kommissionen for De Europæiske Fællesskaber (herefter benævnt »Kommissionen«) den 6. december 2002 et arbejdsprogram (3) (herefter benævnt »arbejdsprogrammet«), som redegør detaljeret for særprogrammets målsætninger og videnskabelige og teknologiske prioriteter og opstiller en tidsplan for gennemførelsen.

Forslag til indirekte FTU-aktioner skal indgives på grundlag af indkaldelser af forslag. Det fremgår af artikel 9, stk. 1, i Europa-Parlamentets og Rådets forordning af 16. december 2002 om deltagelsesregler for virksomheder, forskningscentre og universiteter og regler for formidling af forskningsresultater gældende under gennemførelsen af De Europæiske Fællesskabers sjette rammeprogram (2002-2006) (4) (herefter benævnt »deltagelsesreglerne«).

| 2. | Den her foreliggende indkaldelse af forslag til indirekte FTU-aktioner består dels af denne generelle del, dels af de specifikke betingelser, der er beskrevet i bilagene. Disse bilag indeholder bl.a. fristen for indsendelse af forslag til indirekte FTU-aktioner, en dato for, hvornår evalueringen af forslagene forventes afsluttet, det vejledende budget, de berørte instrumenter og forskningsområder, kriterierne for evaluering af forslag til indirekte FTU-aktioner, det mindste antal deltagere og eventuelle begrænsninger. |
| --- | --- |

2.

Den her foreliggende indkaldelse af forslag til indirekte FTU-aktioner består dels af denne generelle del, dels af de specifikke betingelser, der er beskrevet i bilagene. Disse bilag indeholder bl.a. fristen for indsendelse af forslag til indirekte FTU-aktioner, en dato for, hvornår evalueringen af forslagene forventes afsluttet, det vejledende budget, de berørte instrumenter og forskningsområder, kriterierne for evaluering af forslag til indirekte FTU-aktioner, det mindste antal deltagere og eventuelle begrænsninger.

| 3. | Fysiske eller juridiske personer, der opfylder betingelserne i deltagelsesreglerne, (herefter benævnt »forslagsstillere«) opfordres til at indsende forslag til indirekte FTU-aktioner til Kommissionen. Forslagsstillerne må ikke være omfattet af en af udelukkelsesgrundene i deltagelsesreglerne eller i artikel 114, stk. 2, i Rådets forordning (EF, Euratom) nr. 1605/2002 af 25. juni 2002 om finansforordningen vedrørende De Europæiske Fællesskabers almindelige budget (5). Deltagelsesreglernes og indkaldelsens betingelser gælder for indsendelse af forslag.
  Forslagsstillernes opfyldelse af reglerne for deltagelse vil blive bekræftet under forhandlingen om den indirekte FTU-aktion. Inden da skal forslagsstillerne imidlertid underskrive en erklæring om, at de ikke omfattes af nogle af de tilfælde, som nævnes i artikel 93, stk. 1, i budgetforordningen. De skal ligeledes have givet Kommissionen de oplysninger, der nævnes i artikel 173, stk. 2, af Kommissionens forordning (EF, Euratom) nr. 2342/2002 af 23. december 2002, som fastsætter de detaljerede regler for gennemførelsen af Rådets forordning (EF, Euratom) nr. 1605/2002 om budgetforordningen for De Europæiske Fællesskabers almene budget (6).
  Det Europæiske Fællesskab fører ligestillingspolitik og opfordrer derfor særlig kvinder til enten selv at indsende forslag til indirekte FTU-aktioner eller til atdeltage i indsendelse af forslag til indirekte FTU-aktioner. |
| --- | --- |

3.

Fysiske eller juridiske personer, der opfylder betingelserne i deltagelsesreglerne, (herefter benævnt »forslagsstillere«) opfordres til at indsende forslag til indirekte FTU-aktioner til Kommissionen. Forslagsstillerne må ikke være omfattet af en af udelukkelsesgrundene i deltagelsesreglerne eller i artikel 114, stk. 2, i Rådets forordning (EF, Euratom) nr. 1605/2002 af 25. juni 2002 om finansforordningen vedrørende De Europæiske Fællesskabers almindelige budget (5). Deltagelsesreglernes og indkaldelsens betingelser gælder for indsendelse af forslag.

Forslagsstillernes opfyldelse af reglerne for deltagelse vil blive bekræftet under forhandlingen om den indirekte FTU-aktion. Inden da skal forslagsstillerne imidlertid underskrive en erklæring om, at de ikke omfattes af nogle af de tilfælde, som nævnes i artikel 93, stk. 1, i budgetforordningen. De skal ligeledes have givet Kommissionen de oplysninger, der nævnes i artikel 173, stk. 2, af Kommissionens forordning (EF, Euratom) nr. 2342/2002 af 23. december 2002, som fastsætter de detaljerede regler for gennemførelsen af Rådets forordning (EF, Euratom) nr. 1605/2002 om budgetforordningen for De Europæiske Fællesskabers almene budget (6).

Det Europæiske Fællesskab fører ligestillingspolitik og opfordrer derfor særlig kvinder til enten selv at indsende forslag til indirekte FTU-aktioner eller til atdeltage i indsendelse af forslag til indirekte FTU-aktioner.

| 4. | I forbindelse med indkaldelserne udarbejder Kommissionen vejledninger for forslagsstillere. De indeholder de oplysninger om udarbejdelse og indsendelse af et forslag til indirekte FTU-aktion. Vejledningerne, arbejdsprogrammet og andre oplysninger af interesse i forbindelse med indkaldelserne kan fås ved henvendelse til Kommissionen på en af følgende adresser:





  Europa-Kommissionen |
| --- | --- |
| FP6 Information Desk |
| Generaldirektoratet for Forskning |
| B-1049 Bruxelles |
| E-mail-adresse: fp6@cec.eu.int |
| Internetadresse: www.cordis.lu/fp6. |

4.

I forbindelse med indkaldelserne udarbejder Kommissionen vejledninger for forslagsstillere. De indeholder de oplysninger om udarbejdelse og indsendelse af et forslag til indirekte FTU-aktion. Vejledningerne, arbejdsprogrammet og andre oplysninger af interesse i forbindelse med indkaldelserne kan fås ved henvendelse til Kommissionen på en af følgende adresser:

Europa-Kommissionen

FP6 Information Desk

Generaldirektoratet for Forskning

B-1049 Bruxelles

E-mail-adresse: fp6@cec.eu.int

Internetadresse: www.cordis.lu/fp6.

| 5. | Forslag til indirekte FTU-aktioner skal helst indsendes i elektronisk format ved brug af systemet til elektronisk indsendelse af forslag (EPSS).
  Forslag til indirekte FTU-aktioner kan i denne sammenhæng udarbejdes offline eller online og indsendes online. De forslag, der udarbejdes med offline versionen af EPSS, kan som et alternativ indsendes på cd-rom eller diskette (i begge tilfælde skal der vedlægges en papirkopi af forslaget til en indirekte FTU-aktion)
  EPSS edb-programmet (til offline- eller onlinebrug) er tilgængeligt via netstedet Cordis www.cordis.lu.
  Forslag til indirekte FTU-aktioner kan også udarbejdes og indsendes ved brug af formularerne i vejledningen for forslagsstillere (benævnt »papirversion«). |
| --- | --- |

5.

Forslag til indirekte FTU-aktioner skal helst indsendes i elektronisk format ved brug af systemet til elektronisk indsendelse af forslag (EPSS).

Forslag til indirekte FTU-aktioner kan i denne sammenhæng udarbejdes offline eller online og indsendes online. De forslag, der udarbejdes med offline versionen af EPSS, kan som et alternativ indsendes på cd-rom eller diskette (i begge tilfælde skal der vedlægges en papirkopi af forslaget til en indirekte FTU-aktion)

EPSS edb-programmet (til offline- eller onlinebrug) er tilgængeligt via netstedet Cordis www.cordis.lu.

Forslag til indirekte FTU-aktioner kan også udarbejdes og indsendes ved brug af formularerne i vejledningen for forslagsstillere (benævnt »papirversion«).

| 6. | Forslag til indirekte FTU-aktioner, der indsendes med posten på cd-rom, diskette eller papir, skal sendes til følgende adresse med følgende påtegnelser:





  »FP6 — Research Proposal« |
| --- | --- |
| Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-9 (Forskning om etik) |
| ELLER |
| Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-10 (Kvinder og videnskab) |
| Europa-Kommissionen |
| B-1049 Bruxelles |

6.

Forslag til indirekte FTU-aktioner, der indsendes med posten på cd-rom, diskette eller papir, skal sendes til følgende adresse med følgende påtegnelser:

»FP6 — Research Proposal«

Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-9 (Forskning om etik)

ELLER

Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-10 (Kvinder og videnskab)

Europa-Kommissionen

B-1049 Bruxelles

Forslag, der afleveres personligt eller via en befuldmægtiget person (herunder private kurertjenester (7)) skal afleveres til Kommissionen på følgende adresse med følgende påtegnelser:

| »FP6 - Research Proposal« |
| --- |
| Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-9 (Forskning om etik) |
| ELLER |
| Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-10 (Kvinder og videnskab) |
| Europa-Kommissionen |
| Rue de Genève 1 |
| B-1140 Bruxelles |

»FP6 - Research Proposal«

Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-9 (Forskning om etik)

ELLER

Indkaldelsens reference: FP6-2004-Science-and-society-10 (Kvinder og videnskab)

Europa-Kommissionen

Rue de Genève 1

B-1140 Bruxelles

Forslag til indirekte FTU-aktioner kan indsendes online via netstedet Cordis www.cordis.lu.

Forslag til indirekte FTU-aktioner, der indsendes på cd-rom eller på diskette, og som er ufuldstændige (8), ulæselige (9) eller indeholder virus, vil ikke komme i betragtning, hvis ikke en fuldstændig, tilsvarende papirversion er vedlagt i samme kuvert.

Forslag til indirekte FTU-aktioner, der indsendes online, og som er ufuldstændige (10), ulæselige (11) eller indeholder virus, vil ikke komme i betragtning.

Forslag til indirekte FTU-aktioner, der indsendes i papirversion, og som er ufuldstændige (12), vil ikke komme i betragtning.

Forslag til indirekte FTU-aktioner, der indsendes med elektronisk post (e-mail) (13) eller med telefax, vil ikke komme i betragtning.

| 7. | Forslag til indirekte FTU-aktioner skal være Kommissionen i hænde senest på den dato og det klokkeslæt, der er fastsat som frist i den relevante indkaldelse. Forslag til indirekte FTU-aktioner, som modtages efter dette tidspunkt, kommer ikke i betragtning.
  Hvis det er fastsat i indkaldelsen, vil sådanne forslag blive behandlet i en senere evalueringsrunde. |
| --- | --- |

7.

Forslag til indirekte FTU-aktioner skal være Kommissionen i hænde senest på den dato og det klokkeslæt, der er fastsat som frist i den relevante indkaldelse. Forslag til indirekte FTU-aktioner, som modtages efter dette tidspunkt, kommer ikke i betragtning.

Hvis det er fastsat i indkaldelsen, vil sådanne forslag blive behandlet i en senere evalueringsrunde.

| 8. | Indsendes et forslag flere gange i samme format, behandler Kommissionen den seneste version, den modtager før tidsfristen i den pågældende indkaldelse.
  Indsendes samme forslag til en indirekte FTU-aktion både på papir og elektronisk (cd-rom, diskette, on-line), behandler Kommissionen kun den tekst, der er indsendt i elektronisk format. |
| --- | --- |

8.

Indsendes et forslag flere gange i samme format, behandler Kommissionen den seneste version, den modtager før tidsfristen i den pågældende indkaldelse.

Indsendes samme forslag til en indirekte FTU-aktion både på papir og elektronisk (cd-rom, diskette, on-line), behandler Kommissionen kun den tekst, der er indsendt i elektronisk format.

| 9. | I al korrespondance, der vedrører en indkaldelse (f.eks. indhentning af oplysninger eller indsendelse af et forslag til indirekte FTU-aktion), bedes forslagsstillerne anføre indkaldelsens reference. |
| --- | --- |

9.

I al korrespondance, der vedrører en indkaldelse (f.eks. indhentning af oplysninger eller indsendelse af et forslag til indirekte FTU-aktion), bedes forslagsstillerne anføre indkaldelsens reference.

---

(1)  EFT L 294 af 29.10.2002, s. 44.

(2)  EFT L 232 af 29.8.2002, s. 1.

(3)  Kommissionens afgørelse C(2002) 4791, som ændret ved Kommissionens afgørelser C(2003) 635, C(2003) 998, C(2003) 1951, C(2003) 2708, C(2003) 4571, og C(2004) 48 ingen af dem offentliggjort.

(4)  EFT L 355 af 30.12.2002, s. 23.

(5)  EFT L 248 af 16.9.2002, s. 1.

(6)  EFT L 357 af 31.12.2002, s.1.

(7)  Hvis kurertjenesten har brug for modtagerens telefonnummer, anføres nummeret: Forskning om etik: (32-2) 296 34 14 (Fr Sanz Calzada); Kvinder og videnskab: (32-2) 296 96 43 (Fr Leigh)

(8)  Alle forslag til indirekte FTU-aktioner skal indeholde to dele: formularerne (Del A) og beskrivelsen (Del B).

(9)  Forslag til indirekte FTU-aktioner skal indsendes i PDF (»portable document format«, version 3 eller senere med indlejret skrifttype) eller RTF (»rich text format«).

(10)  Se fodnote 8.

(11)  Se fodnote 9.

(12)  Se fodnote 8.

(13)  Dette omfatter ikke forslag til indirekte FTU-aktioner, der er indsendt online.

---

BILAG 1

1)   
  Særprogram
  : Strukturering af det europæiske forskningsrum

2)   
  Aktivitet
  : Videnskab og samfund

3)   
  Indkaldelsens titel
  : Forskning om etik

4)   
  Indkaldelsens reference
  : FP6-2004-Science-and-society-9

5)   
  Dato for offentliggørelse
  :

6)   
  Sidste frist(er) for indsendelse
  : 30. september 2004, kl. 17:00 (lokal tid i Bruxelles).

7)   
  Vejledende samlet budget
  : 5,4 mio. EUR.

8)   
  Områder omfattet af indkaldelse samt instrumenter
  : Der indkaldes forslag om nedenstående emner. Tabellen indeholder kun de kortfattede titler. Ansøgerne kan finde den fuldstændige beskrivelse i arbejdsprogrammet.

9)   
  Mindsteantal deltagere

   (1):

| Instrument | Mindsteantal deltagere |
| --- | --- |
| STREP, CA | 3 uafhængige retlige enheder fra tre forskellige MS eller AS, hvori der indgår mindst 2 MS eller ACC |
| SSA | 1 retlig enhed fra 1 MS eller AS |

Instrument

Mindsteantal deltagere

STREP, CA

3 uafhængige retlige enheder fra tre forskellige MS eller AS, hvori der indgår mindst 2 MS eller ACC

SSA

1 retlig enhed fra 1 MS eller AS

10)   
  Begrænsninger for deltagelse
  : Ingen. Desuden kan enhver retlig enhed, der ikke er omfattet af artikel 6, stk.2 i deltagelsesreglerne, (enheder fra lande, der har indgået en VITEK-aftale med Fællesskabet, har uden videre ret til at deltage), også deltage i denne indkaldelse, forudsat at en sådan deltagelse vil være nyttig eller af væsentlig betydning for den foreslåede aktivitet og at deltagelsen er ud over det mindsteantal af deltagere, der er fastsat for så vidt angår deltagere fra medlemsstaterne eller de associerede stater. Fællesskabet kan yde tilskud til omkostningerne ved en sådan deltagelse.

11)   
  Konsortieaftaler
  : Deltagere i FTU-aktioner, der gennemføres som følge af denne indkaldelse, skal ikke nødvendigvis indgå en konsortieaftale.

12)   
  Evalueringsprocedure
  :

| — | Evalueringsproceduren gennemføres i en enkelt fase. |
| --- | --- |

—

Evalueringsproceduren gennemføres i en enkelt fase.

| — | Forslag evalueres ikke anonymt. |
| --- | --- |

—

Forslag evalueres ikke anonymt.

13)   
  Evalueringskriterier
  :

| — | Se bilag B til arbejdsprogrammet vedrørende gældende kriterier (herunder deres indbyrdes vægtning og tærskler samt den overordnede tærskel) for hvert enkelt instrument. |
| --- | --- |

—

Se bilag B til arbejdsprogrammet vedrørende gældende kriterier (herunder deres indbyrdes vægtning og tærskler samt den overordnede tærskel) for hvert enkelt instrument.

14)   
  Vejledende tidsplan for evaluering og kontraktindgåelse
  :

| — | Evalueringsresultater: Forventes at foreligge inden 4 måneder efter indsendelsesfristen. |
| --- | --- |

—

Evalueringsresultater: Forventes at foreligge inden 4 måneder efter indsendelsesfristen.

| — | Underskrivelse af kontrakt: De første kontrakter i relation til denne indkaldelse forventes at træde i kraft inden 8 måneder efter fristens udløb. |
| --- | --- |

—

Underskrivelse af kontrakt: De første kontrakter i relation til denne indkaldelse forventes at træde i kraft inden 8 måneder efter fristens udløb.

---

(1)  MS = EU-medlemsstat, AS (inkl. ACC) = Associerede staterated; ACC : Associerede kandidatlande.

Enhver retlig enhed, som er etableret i en medlemsstat eller en associeret stat, og som består af det påkrævede antal deltagere, kan være eneste deltager i en indirekte aktion.

---

BILAG 2

1)   
  Særprogram
  : Strukturering af det europæiske forskningsrum

2)   
  Aktivitet
  : Videnskab og samfund

3)   
  Indkaldelsens titel
  : Kvinder og videnskab

4)   
  Indkaldelsens reference
  : FP6-2004-Science-and-society-10

5)   
  Dato for offentliggørelse
  :

6)   
  Sidste frist(er) for indsendelse
  : 30. september 2004, kl. 17:00 (lokal tid i Bruxelles).

7)   
  Vejledende samlet budget
  : 6,4 mio. EUR

8)   
  Områder omfattet af indkaldelse samt instrumenter
  : Der indkaldes forslag om nedenstående emner. Tabellen indeholder kun de kortfattede titler. Ansøgerne kan finde den fuldstændige beskrivelse i arbejdsprogrammet.

9)   
  Mindsteantal deltagere

   (1):

| Instrument | Mindsteantal deltagere |
| --- | --- |
| STREP, CA | 3 uafhængige retlige enheder fra tre forskellige MS eller AS, hvori der indgår mindst 2 MS eller ACC |
| SSA | 1 retlig enhed fra 1 MS eller AS |

Instrument

Mindsteantal deltagere

STREP, CA

3 uafhængige retlige enheder fra tre forskellige MS eller AS, hvori der indgår mindst 2 MS eller ACC

SSA

1 retlig enhed fra 1 MS eller AS

10)   
  Begrænsninger for deltagelse
  : Ingen. Desuden kan enhver retlig enhed, der ikke er omfattet af artikel 6, stk. 2, i deltagelsesreglerne (enheder fra lande, der har indgået en VITEK-aftale med Fællesskabet, har uden videre ret til at deltage), også deltage i denne indkaldelse, forudsat at en sådan deltagelse vil være nyttig eller af væsentlig betydning for den foreslåede aktivitet og at deltagelsen er ud over det mindsteantal af deltagere, der er fastsat for så vidt angår deltagere fra medlemsstaterne eller de associerede stater. Fællesskabet kan yde tilskud til omkostningerne ved en sådan deltagelse.

11)   
  Konsortieaftaler
  : Deltagere i FTU-aktioner, der gennemføres som følge af denne indkaldelse, skal ikke nødvendigvis indgå en konsortieaftale.

12)   
  Evalueringsprocedure
  :

| — | Evalueringsproceduren gennemføres i en enkelt fase. |
| --- | --- |

—

Evalueringsproceduren gennemføres i en enkelt fase.

| — | Forslag evalueres ikke anonymt. |
| --- | --- |

—

Forslag evalueres ikke anonymt.

13)   
  Evalueringskriterier
  :

| — | Se bilag B til arbejdsprogrammet vedrørende gældende kriterier (herunder deres indbyrdes vægtning og tærskler samt den overordnede tærskel) for hvert enkelt instrument. |
| --- | --- |

—

Se bilag B til arbejdsprogrammet vedrørende gældende kriterier (herunder deres indbyrdes vægtning og tærskler samt den overordnede tærskel) for hvert enkelt instrument.

14)   
  Vejledende tidsplan for evaluering og kontraktindgåelse
  :

| — | Evalueringsresultater: Forventes at foreligge inden 4 måneder efter indsendelsesfristen. |
| --- | --- |

—

Evalueringsresultater: Forventes at foreligge inden 4 måneder efter indsendelsesfristen.

| — | Underskrivelse af kontrakt: De første kontrakter i relation til denne indkaldelse forventes at træde i kraft inden 8 måneder efter fristens udløb. |
| --- | --- |

—

Underskrivelse af kontrakt: De første kontrakter i relation til denne indkaldelse forventes at træde i kraft inden 8 måneder efter fristens udløb.

---

(1)  MS = EU-medlemsstat, AS (inkl. ACC) = Associerede staterated; ACC : Associerede kandidatlande.

Enhver retlig enhed, som er etableret i en medlemsstat eller en associeret stat, og som består af det påkrævede antal deltagere, kan være eneste deltager i en indirekte aktion.

---

| 30.4.2004 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 113/22 |
| --- | --- | --- | --- |

30.4.2004

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 113/22

---

Indkaldelse af forslag (Generaldirektoratet for uddannelse og kultur) i forbindelse med anden fase af Leonardo da Vinci-Programmet (EAC/11/04)

(2004/C 113/05)

DEL 1 —   POLITISKE FORHOLD, PRIORITERING OG TIDSPLAN

I.   INDLEDNING

Leonardo da Vinci-programmet bidrager til at gennemføre Fællesskabets erhvervsuddannelsespolitik, der støtter og supplerer medlemsstaternes aktioner (artikel 150 i traktaten om oprettelse af Det Europæiske Fællesskab). Med sin afgørelse 1999/382/EF har Rådet godkendt anden fase af programmet for perioden 2000-2006. Målet er at fremme nye praktiske foranstaltninger inden for en erhvervsuddannelsespolitik.

I henhold til bestemmelserne i Rådets afgørelse nævnt ovenfor er denne tredje og sidste indkaldelse af forslag gældende i to år (2005-2006).

Denne indkaldelse af forslag vedrører følgende fællesskabsforanstaltninger: mobilitet pilotprojekter, herunder tematiske aktioner sprogkundskaber tværnationale samarbejdsnetværk og referencemateriale.

Statistiske projekter vil for så vidt angår de sidste to år være underlagt særlige licitationer, som offentliggøres i løbet af gyldighedsperioden af nærværende indkaldelse, efter opdatering af rulningen af det toårige statistiske program.

Foranstaltningen for fælles aktioner bliver gjort til genstand for individuelle indkaldelser.

II.   SAMMENHÆNG

Leonardo da Vinci-programmet sigter mod at gennemføre en erhvervsuddannelsespolitik for Det Europæiske Fællesskab ved at bidrage til »...at fremme et kundskabernes Europa gennem udvikling af et europæisk samarbejdsområde inden for uddannelse og erhvervsuddannelse...« og ved at støtte »...medlemsstaternes politik for livslang læring og opbygningen af kundskaber, færdigheder og kvalifikationer med henblik på at skabe aktive medborgere og beskæftigelsesegnethed« (art. 1.3 i Rådets afgørelse om iværksættelse af Leonardo da Vinci-programmet).

De politiske forhold har udviklet sig på en række væsentlige punkter for Leonardo da Vinci-programmet siden dets ikrafttrædelse.

I marts 2000 fastsatte stats- og regeringscheferne på Det Europæiske Råds møde i Lissabon det strategiske mål for Den Europæiske Union, nemlig at den skal blive den mest konkurrencedygtige og dynamiske vidensbaserede økonomi i verden. De centrale dele af denne strategi er en tilpasning af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne med henblik på livslang læring, at fremme beskæftigelsesegnetheden og den sociale inddragelse via investering i viden og kundskaber, etableringen af et informationssamfund for alle og skabe mobilitet. Strategien blev bekræftet på topmødet i Barcelona i marts 2002, hvor det blev sagt, at de europæiske uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer skal være en reference på verdensplan i 2010 og at tættere samarbejde skal fremmes inden for erhvervsuddannelse og uddannelse.

Vedtagelsen af København-erklæringen (1) af de 31 undervisningsministre, de europæiske sociale parter og Kommissionen i november 2002 er en direkte og specifik opfølgning på de bredt formulerede mål, som man blev enige om i Lissabon og Barcelona. København-erklæringen er et stort skridt fremad, idet den identificerer en række specifikke emner og udfordringer, hvor større europæisk samarbejde i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne er påkrævet og ønskelig.

København-erklæringen, som udgør en integreret del af den overordnede strategi, der blev defineret i Lissabon og Barcelona, knytter sig tæt til opfølgningen af de »fælles mål for de europæiske uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer«, som blev vedtaget af Rådet i 2001. Formålet er at forbedre uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemernes kvalitet og tiltrækningskraft (samt status for det erhvervsmæssige forløb via en generel uddannelse). Det kan opnås ved at udvikle værktøjer på det europæiske niveau, der sigter mod at øge gennemsigtigheden og anerkendelsen af kvalifikationer og kundskaber, og ved at skabe rammerne til at reformere uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer på det nationale niveau, fremme omdannelsen og tilpasningen til det vidensbaserede samfunds behov for dermed at gøre dem til fleksible, personlige og læringsfokuserede systemer.

Alle aktioner, som tages i sammenhæng med København-processen, skal ske på frivillig basis, de skal omfatte konsensusgrundlaget for de 31 lande og de Europæiske arbejdsmarkedsparter og skal ske på grundlag af perspektivet for den livslange uddannelse.

Hovedelementer i opfølgningen til København-erklæringen er følgende:

| 1. | at udvikle et »Europass« inden for en fælles ramme for gennemsigtigheden |
| --- | --- |

1.

at udvikle et »Europass« inden for en fælles ramme for gennemsigtigheden

| 2. | at udvikle en fælles europæisk kvalitetssikring for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer samt rammer for samarbejde |
| --- | --- |

2.

at udvikle en fælles europæisk kvalitetssikring for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer samt rammer for samarbejde

| 3. | at udvikle et europæisk meritoverføringssystem for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer, fælles referenceniveauer for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer samt fælles principper for certificering |
| --- | --- |

3.

at udvikle et europæisk meritoverføringssystem for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer, fælles referenceniveauer for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer samt fælles principper for certificering

| 4. | at udvikle fælles principper for valideringen af uformel indlæring |
| --- | --- |

4.

at udvikle fælles principper for valideringen af uformel indlæring

| 5. | at styrke politikker, systemer og praksis for livslang vejledning |
| --- | --- |

5.

at styrke politikker, systemer og praksis for livslang vejledning

| 6. | at sørge for øget understøtning af udviklingen af kvalifikationer og kundskaber på sektorniveau |
| --- | --- |

6.

at sørge for øget understøtning af udviklingen af kvalifikationer og kundskaber på sektorniveau

| 7. | at øge fokus på uddannelsesbehov hos lærere og undervisere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer |
| --- | --- |

7.

at øge fokus på uddannelsesbehov hos lærere og undervisere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer

| 8. | at styrke den europæiske dimension af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne. |
| --- | --- |

8.

at styrke den europæiske dimension af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne.

Størstedelen af disse prioriteter vedrører specifikke temaer og emner, hvor europæisk samarbejde og fælles løsninger er nødvendige. I de fleste tilfælde er der tale om udfordringer, som ikke udelukkende kan løses på det nationale niveau. Det fremgår tydeligt af målene, som fokuserer på værdiansættelse af læring (gennemsigtighed, anerkendelse, validering) men også i form af mål om vejledning og kvalitet.

Prioritet 6 og det overordnede mål om at styrke den europæiske dimension af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne afviger fra de tematiske mål ved at beskæftige sig med behovet for at aktivere nye niveauer for samarbejde, navnlig i sektorsammenhæng.

Den europæiske dimension for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer skal styrkes ved at udvikle nye måder til at arbejde bedre sammen på, fx ved at fremme et tættere institutionelt samarbejde og gennemgang på et sammenligneligt grundlag.

For at opfylde disse målsætninger er der foretaget et intensivt arbejde siden vedtagelsen af erklæringen. I februar 2003 blev der oprettet en København-koordineringsgruppe og i løbet af året er der oprettet yderligere tre tekniske arbejdsgrupper (om gennemsigtighed, kvalitet i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer og meritoverførsel i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer) samt to ekspertgrupper i Kommissionen (om validering af uformel indlæring og livslang vejledning), som trådt sammen flere gange.

I tråd med ambitionen om at være det primære instrument for gennemførelsen af en europæisk erhvervsuddannelsespolitik, må målet med Leonardo da Vinci-programmet være at støtte de nye politiske rammer, som er fastlagt i København-erklæringen fra november 2002. Det betyder, at programmet med dets eksperimenterende og fornyende karakter skal fungere som et laboratorium, der understøtter en lang række metoder og løsninger med henblik på at bidrage til de generelle mål, som ridses op af Rådsmøderne i Lissabon og Barcelona og de specifikke prioriteter, som fastlægges i København-erklæringen.

Denne indkaldelse af forslag gældende for 2005-2006 fokuserer derfor på et begrænset antal prioriteter og tematiske aktioner til støtte for det igangværende arbejde i opfølgningen til København-erklæringen. Den følger fortsat målene med programmet og det arbejde med at forenkle og tydeliggøre procedurerne, som begyndte med indkaldelsen i 2003-2004, samt resultatet af vurderingen af første fase af programmet og den første midlertidige vurdering af anden fase.

Sidst men ikke mindst indgår der i denne indkaldelse vigtigheden af »værdiforøgelse« (dvs. formidling og udnyttelse af innovative projektresultater). Projektledere skal behandle dette i deres forslag og så længe deres projekter løber.

Det er baggrunden for de prioriteter og aktioner, som fremgår af følgende afsnit.

III.   SEKTORTILTAG

De pågældende sektorforanstaltninger understreger sektorerne som »testområde« for udviklingen af internationale kvalifikationer og kundskaber. Sektorniveauet er af stor betydning, idet aktørerne på dette niveau er tæt på problemerne og udfordringerne, som knyttes til globaliseringen og udviklingen af nye teknologier, og de vil være i stand til at foreslå og udvikle løsninger. Det illustreres ved de vigtige initiativer med fokus på europæiske og internationale uddannelsesstandarder og -moduler, som er vedtaget på dette niveau i de seneste par år.

Et betydeligt antal af de projekter, som støttes af Leonardo da Vinci i perioden 1995-2004, har været på sektorniveau. Denne dimension er ikke blevet systematisk udnyttet og denne indkaldelse tager fat på denne svaghed. Sektorniveauet er vigtigt for Leonardo da Vinci-programmet af følgende årsager:

| — | Aktører på sektorniveau vil være i stand til at identificere kundskabsbehov og udfordringer og derfor også svarerne. |
| --- | --- |

—

Aktører på sektorniveau vil være i stand til at identificere kundskabsbehov og udfordringer og derfor også svarerne.

| — | Aktører på sektorniveau søger i stigende omfang efter europæiske og internationale uddannelses- og erhvervsuddannelsesløsninger. |
| --- | --- |

—

Aktører på sektorniveau søger i stigende omfang efter europæiske og internationale uddannelses- og erhvervsuddannelsesløsninger.

| — | Sektorniveauet er afgørende for at kunne styrke det europæiske samarbejde i erhvervsuddannelse og uddannelse. |
| --- | --- |

—

Sektorniveauet er afgørende for at kunne styrke det europæiske samarbejde i erhvervsuddannelse og uddannelse.

De mål, som fastsættes af København-erklæringen, med sigte på gennemsigtighed, anerkendelse og kvalitet, kan ikke realiseres uden en aktiv og systematisk inddragelse af aktørerne på dette niveau. Sektorerne opfordres derfor til at præsentere deres uddannelses- og erhvervsuddannelsesbehov og -udfordringer og til at angive, hvordan Leonardo da Vinci- programmet vil kunne anvendes med henblik på at støtte eksperimenteringen og udviklingen. Der skal tages hensyn til følgende krav:

| — | Projekterne skal baseres på en passende analyse af de primære uddannelses- og erhvervsuddannelsesbehov i den pågældende sektor, og hvordan disse relaterer sig til de mål, som fastsættes af København-erklæringen. |
| --- | --- |

—

Projekterne skal baseres på en passende analyse af de primære uddannelses- og erhvervsuddannelsesbehov i den pågældende sektor, og hvordan disse relaterer sig til de mål, som fastsættes af København-erklæringen.

| — | Gennemførelsen af de forventede projektresultater skal vurderes lige fra starten. Det indebærer en vurdering af arten af disse resultater, de parter, der skal involveres for at nå disse mål, og hvordan projektet kan få en vedvarende effekt. |
| --- | --- |

—

Gennemførelsen af de forventede projektresultater skal vurderes lige fra starten. Det indebærer en vurdering af arten af disse resultater, de parter, der skal involveres for at nå disse mål, og hvordan projektet kan få en vedvarende effekt.

| — | Nøgleaktører skal involveres lige fra starten. Det gælder generelt, at de sociale parter skal involveres i disse projekter. Der er navnlig vigtigt, at holde projekterne åbne for nøgleaktørerne for dermed at sikre involvering og troværdighed lige fra starten. |
| --- | --- |

—

Nøgleaktører skal involveres lige fra starten. Det gælder generelt, at de sociale parter skal involveres i disse projekter. Der er navnlig vigtigt, at holde projekterne åbne for nøgleaktørerne for dermed at sikre involvering og troværdighed lige fra starten.

Det tværgående element i form af udvikling af kvalifikationer og kundskaber skal inddrages i forbindelse med udviklingen af projekter på sektorniveau. Denne dimension skal holdes i gang samtidigt med et målrettet sektorfokus og skal håndteres på tydelig vis af projektlederne.

IV.   STRATEGISKE PRIORITETER

Essensen af Lissabon-strategien og opfølgningen på København-erklæringen omfatter to primære prioriteter:

| 1. | Udviklingen af et europæisk arbejdsmarked (... Europa skal blive den mest konkurrencedygtige vidensbaserede økonomi ...) og |
| --- | --- |

1.

Udviklingen af et europæisk arbejdsmarked (... Europa skal blive den mest konkurrencedygtige vidensbaserede økonomi ...) og

| 2. | Omdannelsen, moderniseringen og tilpasningen af de europæiske uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer (... være en reference på verdensplan ...). |
| --- | --- |

2.

Omdannelsen, moderniseringen og tilpasningen af de europæiske uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer (... være en reference på verdensplan ...).

Det er derfor i tråd med EU's strategiske målsætninger, at Leonardo da Vinci-programmet i de sidste to år af sin gennemførelse skal fokusere på disse to prioriteter, for derved at yde et afgørende bidrag til realiseringen af disse mål.

Disse to strategiske prioriteter skal realiseres ved at identificere specifikke temaer, der bidrager til målsætningerne og som kan udløse ideer til gennemførelse af projektforslag.

Følgende temaer er således identificeret:

| — | »At fremme gennemsigtigheden af kvalifikationer«, som bidrager direkte til den første strategiske prioritet (... arbejdsmarked) |
| --- | --- |

—

»At fremme gennemsigtigheden af kvalifikationer«, som bidrager direkte til den første strategiske prioritet (... arbejdsmarked)

| — | »At udvikle kvaliteten af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer og -praksis«»Udvikle relevant og innovativt e-learning-indhold« og »Løbende uddannelse af lærere og undervisere«, som bidrager til realiseringen af den andet strategiske prioritet (... systemer) |
| --- | --- |

—

»At udvikle kvaliteten af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer og -praksis«»Udvikle relevant og innovativt e-learning-indhold« og »Løbende uddannelse af lærere og undervisere«, som bidrager til realiseringen af den andet strategiske prioritet (... systemer)

| — | »Meritoverførsel i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer« og »Validering af uformel indlæring«, som både bidrager til omdannelsen og tilpasningen af systemerne og støtter etableringen af et europæisk arbejdsmarked. |
| --- | --- |

—

»Meritoverførsel i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer« og »Validering af uformel indlæring«, som både bidrager til omdannelsen og tilpasningen af systemerne og støtter etableringen af et europæisk arbejdsmarked.

V.   MOBILITET (PROCEDURE A)

Mobilitetsforanstaltninger er en central del af udviklingen af en politik, idet de giver en enestående mulighed for, at målgrupperne kan undervises og færdiggøre deres erhvervsuddannelse og uddannelse i et andet land i det udvidede Europa. De bidrager til udviklingen af et europæisk arbejdsmarked, til arbejdskraftens og borgernes frie bevægelighed og til bedre viden og gennemsigtighed af kundskaber på tværs af grænserne.

Mobilitetsforanstaltninger udgør mere end 40 % af Leonardo da Vinci-programmets årlige budget. Af erfaring ved man, at det er nødvendigt at fremsætte forslag om specifikke aktioner for at forbedre den overordnede kvalitet af de mobilitetsaktiviteter, som finansieres i henhold til programmet.

I forbindelse med denne indkaldelse af forslag gives der fortrinsret til de projekter, som specificerer følgende forhold:

| — | sproglig og kulturel forberedelse |
| --- | --- |

—

sproglig og kulturel forberedelse

| — | mål, indhold og varighed af ophold |
| --- | --- |

—

mål, indhold og varighed af ophold

| — | pædagogisk organisation, vejledning og mentorordning |
| --- | --- |

—

pædagogisk organisation, vejledning og mentorordning

| — | Validering af de opnåede kundskaber under uddannelsesopholdet. |
| --- | --- |

—

Validering af de opnåede kundskaber under uddannelsesopholdet.

endvidere skal alle enkeltpersoner, som gennemfører en periode med mobilitet i henhold til programmet, modtage, efter anmodning og hvor det er relevant, et »MobiliPass« (2). Inden for rammerne af programmet udstedes »MobiliPass« af det organ, som står for gennemførelsen i henhold til de principper og kriterier, som fremgår af det enkelte forslag.

Det bemærkes, at mobilitetsforanstaltninger ene i henhold til Leonardo da Vinci-programmet er decentraliseret og forvaltes af de nationale kontorer med ansvar for gennemførelsen af programmet på det nationale niveau. For så vidt angår de tidsfrister, der fremgå af denne indkaldelse af forslag, vil det være muligt for de deltagende lande at igangsætte yderligere nationale indkaldelser med andre prioriteter med national relevans.

Projektledere anmodes om at kontakte de nationale kontorer i deres land for yderligere oplysninger. Adresser på alle nationale kontorer fremgår af følgende websted vedrørende Leonardo da Vinci:

http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2_en.html.

VI.   SPECIFIKKE PRIORITETER FOR ALLE FORANSTALTNINGER OMFATTET AF PROCEDURERNE B OG C (3) (MED UNDTAGELSE AF TEMATISKE AKTIONER)

PRIORITERET OMRÅDE 1:   AT FREMME GENNEMSIGTIGHEDEN AF KVALIFIKATIONER

Gennemsigtigheden er helt afgørende for at muliggøre overførsel af kvalifikationer og kundskaber mellem lande, regioner og sektorer. Med den nuværende diversitet i uddannelses- og erhvervsuddannelsesbestemmelserne i Europa bør det være muligt at fremlægge, sammenligne og vurdere færdigheder i henhold til deres indhold i stedet for i henhold til en forudgående opfattelse. Dette behov understreges af den øgede involvering af sektorer i udviklingen af uddannelse og erhvervsuddannelser.

Pilotprojekterne under denne prioritet bør især fokusere på:

| — | udvikling af nye foranstaltninger og instrumenter til at præsentere, fremme og sammenligne kvalifikationer og kundskaber på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau. Løsninger skal behandle de formelle kvalifikationer samt resultatet af undervisningen, som sker uden for uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutionerne |
| --- | --- |

—

udvikling af nye foranstaltninger og instrumenter til at præsentere, fremme og sammenligne kvalifikationer og kundskaber på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau. Løsninger skal behandle de formelle kvalifikationer samt resultatet af undervisningen, som sker uden for uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutionerne

| — | udvikling af erhvervsuddannelsesmuligheder med specifik hensyntagen til gennemsigtigheden og muligheden for overførsel af udfaldet af den formelle uddannelse. |
| --- | --- |

—

udvikling af erhvervsuddannelsesmuligheder med specifik hensyntagen til gennemsigtigheden og muligheden for overførsel af udfaldet af den formelle uddannelse.

| — | Der kan fx være tale om udvikling af moduler, standarder og certifikater, der udvikles i fællesskab og anvendes på frivillig basis. |
| --- | --- |

—

Der kan fx være tale om udvikling af moduler, standarder og certifikater, der udvikles i fællesskab og anvendes på frivillig basis.

Specifikt for projekter om referencemateriale:

| — | definition og udvikling af kvalitetsstandarder for diplomer og certifikater, navnlig på sektorniveau, og som bidrager til gennemsigtigheden |
| --- | --- |

—

definition og udvikling af kvalitetsstandarder for diplomer og certifikater, navnlig på sektorniveau, og som bidrager til gennemsigtigheden

| — | udvikle gennemsigtighedsinstrumenter og -tjenester – navnlig på sektorniveau – i overensstemmelse med de overordnede europæiske rammer for gennemsigtighed af kvalifikationer og kundskaber (Europass), som etableres i 2005 (4) |
| --- | --- |

—

udvikle gennemsigtighedsinstrumenter og -tjenester – navnlig på sektorniveau – i overensstemmelse med de overordnede europæiske rammer for gennemsigtighed af kvalifikationer og kundskaber (Europass), som etableres i 2005 (4)

| — | undersøge, hvordan vejledning og rådgivning har ydet støtte og bidraget til eller kan yde støtte til og bidrage til gennemsigtigheden af kvalifikationer og kundskaber på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau. |
| --- | --- |

—

undersøge, hvordan vejledning og rådgivning har ydet støtte og bidraget til eller kan yde støtte til og bidrage til gennemsigtigheden af kvalifikationer og kundskaber på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau.

Specifikt for projekter om tværnationale samarbejdsnetværk:

| — | udvikling af sektornetværk, ekspertcentre, en struktur som fremmer udvekslingen af erfaringer og god praksis. |
| --- | --- |

—

udvikling af sektornetværk, ekspertcentre, en struktur som fremmer udvekslingen af erfaringer og god praksis.

PRIORITERET OMRÅDE 2:   UDVIKLE KVALITET I UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESSYSTEMER OG -PRAKSIS

I indkaldelsen for 2003-2004 var »kvalitet« emnet for de tematiske aktioner. Set i lyset af de fremskridt, som er gjort i den relaterede tekniske arbejdsgruppe, er der opstået et behov for at udvide formålet med disse aktioner i programmet og udvide temaet til at omfatte bidrag fra en større kreds af potentielle projektledere.

I henhold til denne prioritet skal der navnlig fokuseres på kvalitetssikring i og udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer for at hjælpe medlemsstaterne med at opnå en progressiv styrkelse af gennemsigtigheden, effektiviteten og ensartetheden af deres aktioner på dette område.

Set i dette perspektiv skal det tværnationale samarbejde og dermed projektudviklingen i henhold til forskellige foranstaltninger fokusere på gennemførelsen og finjusteringen af de fælles kvalitetssikringsrammer, som vedtaget af den tekniske arbejdsgruppe på området for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer (»København-processen«).

Udvekslingen af god praksis og modeller, som udgør det grundlæggende princip for det tværnationale netværk og samarbejde på dette område, skal ske på grundlag af de fælles aftalte referenceprincipper, kriterier og indikatorer, som der henvises til i rammeaftalen om fælles kvalitetssikring, og fokuserer på:

| — | modeller og praksis for kvalitetssikring |
| --- | --- |

—

modeller og praksis for kvalitetssikring

| — | kvalitetsindikatorer |
| --- | --- |

—

kvalitetsindikatorer

| — | foranstaltninger til selvevaluering |
| --- | --- |

—

foranstaltninger til selvevaluering

Pilotprojekter under denne prioritet bør især fokusere på:

| — | udvikling og test af kvalitetssikringsprocedurer i grunduddannelse og videregående erhvervsuddannelse |
| --- | --- |

—

udvikling og test af kvalitetssikringsprocedurer i grunduddannelse og videregående erhvervsuddannelse

| — | udvikling af kvalitetsindikatorer for vurdering af erhvervsuddannelsesmuligheder |
| --- | --- |

—

udvikling af kvalitetsindikatorer for vurdering af erhvervsuddannelsesmuligheder

| — | udvikling af relationer mellem arbejdsmarkeds- og uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne samt anvisninger for og vejledning om arbejdsprocesser. |
| --- | --- |

—

udvikling af relationer mellem arbejdsmarkeds- og uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne samt anvisninger for og vejledning om arbejdsprocesser.

Specifikt for projekter om referencemateriale:

| — | sammenligning af forskellige kvalitetssikringssystemer i forskellige sammenhænge (fx privat eller offentligt, grund- eller videregående uddannelse, sektormæssigt eller tværfagligt) med rammerne for fælles kvalitetssikring og herunder referenceindikatorer for vurdering af kvaliteten i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer |
| --- | --- |

—

sammenligning af forskellige kvalitetssikringssystemer i forskellige sammenhænge (fx privat eller offentligt, grund- eller videregående uddannelse, sektormæssigt eller tværfagligt) med rammerne for fælles kvalitetssikring og herunder referenceindikatorer for vurdering af kvaliteten i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer

| — | gennemgang af praksis for selvevaluering på system- og udbyderniveau i hele Europa på et sammenligneligt grundlag. |
| --- | --- |

—

gennemgang af praksis for selvevaluering på system- og udbyderniveau i hele Europa på et sammenligneligt grundlag.

| — | sammenligning af styrker og svagheder for de resultatstandarder, som fastsættes af medlemsstaterne på det individuelle niveau og på systemniveau |
| --- | --- |

—

sammenligning af styrker og svagheder for de resultatstandarder, som fastsættes af medlemsstaterne på det individuelle niveau og på systemniveau

| — | sammenligning af anvendelsen af modeller til brug for vurdering og akkreditering af udbydere af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer (ISO, EFQM...). |
| --- | --- |

—

sammenligning af anvendelsen af modeller til brug for vurdering og akkreditering af udbydere af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer (ISO, EFQM...).

Specifikt for projekter om tværnationale samarbejdsnetværk:

| — | udvikling af tematiske netværk med sigte på at indsamle, analysere og formidle god praksis og gode erfaringer inden for kvalitetssikring. |
| --- | --- |

—

udvikling af tematiske netværk med sigte på at indsamle, analysere og formidle god praksis og gode erfaringer inden for kvalitetssikring.

Prioriteret område 3:   Udvikling af relevant og innovativt e-learning-indhold

Som følge af den seneste lancering af et nyt program for »e-learning« efter den succesfulde gennemførelse af handlingsplanen for e-learning, accepteres det i stigende grad, at informations- og kommunikationsteknologi (ikt) udgør en central rolle i moderniseringen og tilpasningen af uddannelsessystemer i forhold til de krav, der stilles i det vidensbaserede samfund og den vidensbaserede økonomi.

Mens der generelt i Rådets afgørelse opfordres til anvendelse af ikt i form af horisontale funktioner, der omfatter alle foranstaltninger, så skal behovet for at udvikle innovativt e-learning-materiale fremmes og understøttes på alle niveauer. Det behandles derfor målrettet af den specifikke prioritet, som fastsætter de konkrete emner, der skal tages fat på.

Projekter under denne prioritet bør især fokusere på:

| — | ikt-støttet undervisning, som kombinerer ikt-støttet undervisning med andre former for indlæring, fx undervisningsgrupper, familieundervisning eller -vejledning og tværnationale, virtuelle studiekredse |
| --- | --- |

—

ikt-støttet undervisning, som kombinerer ikt-støttet undervisning med andre former for indlæring, fx undervisningsgrupper, familieundervisning eller -vejledning og tværnationale, virtuelle studiekredse

| — | passende undervisningsmateriale (herunder i forbindelse med mindre kvalificeret arbejdskraft) med henblik på at styrke kundskaberne |
| --- | --- |

—

passende undervisningsmateriale (herunder i forbindelse med mindre kvalificeret arbejdskraft) med henblik på at styrke kundskaberne

| — | udvikling af uddannelsesværktøjer til e-learning med henblik på kvalitetsstyring i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer. |
| --- | --- |

—

udvikling af uddannelsesværktøjer til e-learning med henblik på kvalitetsstyring i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer.

Prioriteret område 4:   Løbende uddannelse af lærere og undervisere

Nye lære- og undervisningsmetoder udfordrer de traditionelle roller og ansvarsområder for lærere, undervisere og andre formidlere af undervisning. Der er derfor et stort behov for at udvikle deres uddannelse for at sikre, at de er parate og motiverede til at påtage sig nye udfordringer. Udvekslingen af erfaringer mellem skoler, frivillige organisationer, universiteter og virksomheder skal give indsigt i uddannelsesbehov på dette område.

Pilotprojekter under denne prioritet bør især fokusere på:

| — | identificering af fælles kvalitetskriterier for kvalificering af lærere og undervisere i forskellige undervisningsmiljøer med specifik reference til vejledere i lærepladssystemer |
| --- | --- |

—

identificering af fælles kvalitetskriterier for kvalificering af lærere og undervisere i forskellige undervisningsmiljøer med specifik reference til vejledere i lærepladssystemer

| — | definition af fælles centrale kriterier og metoder til identificering af uddannelsesbehov af lærere /undervisere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer |
| --- | --- |

—

definition af fælles centrale kriterier og metoder til identificering af uddannelsesbehov af lærere /undervisere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer

| — | identificering og/eller udvikling på udbyderniveauet af specifikke foranstaltninger, praksis eller værktøjer, som vil kunne hjælpe til i den løbende tilpasning af uddannelse og erhvervsuddannelsernes læseplaner for lærere og undervisere, set i lyset af nye roller og jobkrav i virksomheder og/eller uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemernes skoler |
| --- | --- |

—

identificering og/eller udvikling på udbyderniveauet af specifikke foranstaltninger, praksis eller værktøjer, som vil kunne hjælpe til i den løbende tilpasning af uddannelse og erhvervsuddannelsernes læseplaner for lærere og undervisere, set i lyset af nye roller og jobkrav i virksomheder og/eller uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemernes skoler

| — | identificering af nye færdigheder og kundskaber for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemernes lærere, undervisere og andre formidlere af undervisning, som er essentiel i sammenhæng med livslang indlæring (dvs. vejledning og rådgivning og arbejdsbaserede undervisningsmetodologier). |
| --- | --- |

—

identificering af nye færdigheder og kundskaber for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemernes lærere, undervisere og andre formidlere af undervisning, som er essentiel i sammenhæng med livslang indlæring (dvs. vejledning og rådgivning og arbejdsbaserede undervisningsmetodologier).

| — | udvikling af innovative undervisningsmuligheder for lærere og undervisere, mens der tages hensyn til deres specifikke og metodologiske behov. |
| --- | --- |

—

udvikling af innovative undervisningsmuligheder for lærere og undervisere, mens der tages hensyn til deres specifikke og metodologiske behov.

Specifikt for projekter om referencemateriale:

| — | udviklingen af en fælles referenceramme for læreres og underviseres kundskaber og kvalifikationer |
| --- | --- |

—

udviklingen af en fælles referenceramme for læreres og underviseres kundskaber og kvalifikationer

| — | definition af specifikke kriterier og metodologier til identificering af uddannelsesbehov for undervisere og lærere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne |
| --- | --- |

—

definition af specifikke kriterier og metodologier til identificering af uddannelsesbehov for undervisere og lærere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne

| — | undersøgelse af krav til nye færdigheder og kundskaber for lærere og undervisere. |
| --- | --- |

—

undersøgelse af krav til nye færdigheder og kundskaber for lærere og undervisere.

Specifikt for projekter om tværnationale samarbejdsnetværk:

| — | udvikle temanetværk med sigte på at indsamle, analysere og formidle innovativ undervisning og bedste praksis, samt nye undervisningsværktøjer |
| --- | --- |

—

udvikle temanetværk med sigte på at indsamle, analysere og formidle innovativ undervisning og bedste praksis, samt nye undervisningsværktøjer

| — | udveksling og formidling af etablerede metoder, som styrker adgangen, paratheden og viljen blandt lærere og undervisere til at tage fat på efteruddannelse. |
| --- | --- |

—

udveksling og formidling af etablerede metoder, som styrker adgangen, paratheden og viljen blandt lærere og undervisere til at tage fat på efteruddannelse.

VII.   TEMATISKE AKTIONER — (KUN PROCEDURE C)

Rådets afgørelse fremsætter forslag om finansieringen af et begrænset antal projekter vedrørende temaer med særlig interesse på fællesskabsniveau. De fremskridt, som er opnået af de specifikke tekniske arbejdsgrupper vedrørende »meritoverførsel i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer« og »validering af uformel indlæring« betyder, at disse to temaer er særdeles velegnede som tematiske aktioner og gør det muligt at foretage indkaldelse af et mindre antal særligt interessante projekter.

T-1:   Meritoverføring i uddannelses- og erhvervsuddannelses-systemer

Udviklingen af et europæisk meritoverføringssystem for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer (ECVET) sigter mod at fremme gennemsigtigheden, sammenligneligheden, overførselsmuligheden og anerkendelsen af kundskaber og/eller kvalifikationer mellem forskellige lande og på forskellige niveauer.

Formålet med ECVET er at kombinere enheder og/eller undervisningsmoduler, som erhverves i forskellige nationale og/eller sektormæssige sammenhænge.

Udviklingen af et meritoverføringssystem i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne skal ikke blot ske på grundlag af gensidig tillid mellem partnerlandene men også primært på grundlag af en definition af fælles rammer for kundskaber. Således skal anerkendelsen af kvalifikationer ikke ske på grundlag af overførslen af meritenheder men på grundlag af de kundskaber, som identificeres under de fælles rammer og som udgør grundlaget for en certificering.

Valideringen af uformel indlæring samt relationer mellem moduler, enheder og merit og certificering/kvalificering er et centralt emne i denne henseende.

ECVET vil i den første eksperimenterende fase hjælpe studerende, vokse og lærere eller undervisere med at udvide samarbejde og udveksling i grunderhvervsuddannelser og voksenundervisning på niveau 3 og 4 i henhold til ISCED (international standardklassifikation af skolevæsenet), hvor der defineres en specifik efterspørgsel efter mobilitet og/eller meritoverførsel.

Den videre udvikling af meritoverførsel i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne på det europæiske niveau skal imidlertid tage hensyn til behovet for overførsel af kundskaber og kvalifikationer på alle niveauer og understøtte udviklingen af et europæisk arbejdsmarked og et europæisk område for livslang læring. ECVET skal derfor kunne sammenlignes med det europæiske meritoverføringssystem for videregående uddannelse.

Projekter under dette tema skal især fokusere på:

| — | anvendelse af meritoverføringssystemer og udviklingen af nye foranstaltninger rettet mod meritoverføring i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer |
| --- | --- |

—

anvendelse af meritoverføringssystemer og udviklingen af nye foranstaltninger rettet mod meritoverføring i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer

| — | udvikling og anvendelse af fælles referenceniveauer og fælles mål for certificering i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer, set i relation til ambitionen på mellemlang sigt om inden 2010 at udvikle sammenhængende »meta-rammer« for merit og kvalifikationer i Europa, som fastlægges i henhold til en »typologi« af viden, færdigheder/opgaver og kundskaber. |
| --- | --- |

—

udvikling og anvendelse af fælles referenceniveauer og fælles mål for certificering i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer, set i relation til ambitionen på mellemlang sigt om inden 2010 at udvikle sammenhængende »meta-rammer« for merit og kvalifikationer i Europa, som fastlægges i henhold til en »typologi« af viden, færdigheder/opgaver og kundskaber.

T-2:   Validering af uformel indlæring

Indlæring foregår i mange forskellige områder og sammenhænge, lige fra formel uddannelse og erhvervsuddannelse til indlæring på arbejdspladsen, i frivilligt arbejde og i private hjem. Som følge af arbejdet med at fremme livslang læring, er det blevet en vigtig prioritet at udvikle foranstaltninger med henblik på identificering, vurdering og anerkendelse af uformel indlæring i hele Europa.

Projekter under dette tema skal især fokusere på:

| — | udveksling af erfaringer og god praksis i identificeringen, vurderingen og anerkendelsen af uformel indlæring. Der skal navnlig fokuseres på udviklingen af integrerede europæiske løsninger, fx i sektorsammenhæng |
| --- | --- |

—

udveksling af erfaringer og god praksis i identificeringen, vurderingen og anerkendelsen af uformel indlæring. Der skal navnlig fokuseres på udviklingen af integrerede europæiske løsninger, fx i sektorsammenhæng

| — | udvikling af omkostningseffektive valideringsmetoder af høj kvalitet, som skal anvendes på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau. De eksisterende erfaringer skal anvendes til at udvikle løsninger, som kan deles og formidles i stort omfang |
| --- | --- |

—

udvikling af omkostningseffektive valideringsmetoder af høj kvalitet, som skal anvendes på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau. De eksisterende erfaringer skal anvendes til at udvikle løsninger, som kan deles og formidles i stort omfang

| — | udvikling og forbedring af standarder til validering af uformel indlæring. Forbedringer af kvalitet og troværdighed af kvalificering og kundskabsstandarder vil blive prioriteret højst |
| --- | --- |

—

udvikling og forbedring af standarder til validering af uformel indlæring. Forbedringer af kvalitet og troværdighed af kvalificering og kundskabsstandarder vil blive prioriteret højst

| — | forbedring af vejledning og rådgivning i forbindelse med validering af uformel indlæring |
| --- | --- |

—

forbedring af vejledning og rådgivning i forbindelse med validering af uformel indlæring

| — | analyse af forskningsresultater og eksperimenter med innovativ pædagogik, der understøtter indlæring uden for de formelle uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutioner, navnlig på arbejdspladsen, i multifunktionelle undervisningscentre, osv. I denne sammenhæng skal rollen af kundskabsvurdering og »måling« behandles. |
| --- | --- |

—

analyse af forskningsresultater og eksperimenter med innovativ pædagogik, der understøtter indlæring uden for de formelle uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutioner, navnlig på arbejdspladsen, i multifunktionelle undervisningscentre, osv. I denne sammenhæng skal rollen af kundskabsvurdering og »måling« behandles.

VIII.   SPECIFIKKE EMNER VEDRØRENDE PROJEKTER I SPROGKUNDSKABER

Den Europæiske Union bygger på fri bevægelighed af borgere, kapital og tjenester. Borgere med gode interkulturelle og sproglige færdigheder vil nemmere kunne drage fordel af friheden til at arbejde i en anden medlemsstat og blive mere effektive på den globale markedsplads.

På Det Europæiske Råds møde i marts 2002 fastsatte man et klart strategisk mål: at forbedre beherskelsen af grundlæggende færdigheder, navnlig ved undervisning i mindst to fremmedsprog fra en meget lav alder. I Europa-Parlamentets afgørelse fra 13. december 2001 blev der slået til lyd for foranstaltninger, som kan fremme sprogindlæring og sproglig diversitet. Den 14. februar 2002 anmodede Uddannelsesrådet medlemsstaterne om at tage konkrete skridt til at fremme den lingvistiske diversitet og sprogundervisningen, og Kommissionen om at fremsætte forslag på disse områder.

Som svar på denne anmodning vedtog Kommissionen den 24. juli 2003 sin handlingsplan for 2004-2006 med henblik på kraftigt at styrke sprogindlæring og lingvistisk diversitet (5). Handlingsplanen sigter på en bedre anvendelse af de uddannelses- og erhvervsuddannelsesprogrammer for at understøtte en række centrale mål. Der er defineret tre brede indsatsområder: udbrede fordelene ved livslang sprogindlæring til alle borgere, øge sprogundervisningen og skabelsen af et mere sprogvenligt miljø.

At fremme lingvistisk diversitet betyder aktivt at opfordre til undervisning og indlæring af flest mulige sprog på vores skoler, undervisningsinstitutioner og virksomheder. Med den nært forestående udvidelse af Den Europæiske Union følger et hav af sprog fra flere forskellige sprogfamilier. Det vil kræve en ekstraordinær indsats at sikre, at sprogene i de nye medlemslande læres i de andre lande. Der opfordres kraftigt til projekter, som omfatter de mindre anvendte europæiske sprog samt regionale sprog og minoritetssprog, samt indvandrersprog.

I dette kapitel fremsættes specifikke emner, som skal udvikles i henhold til de generelle prioriteter og temaer, som fremgår herover i sammenhæng med projekter i »sprogkundskaber«.

a)   Sprogundervisning før mobilitet

De personer, som modtager mobilitetsstøtte til ophold i henhold til Leonardo da Vinci-programmet, er berettigede til at modtage finansiering af undervisning i værtslandets sprog før afrejse. Erfaringer har vist, at denne mulighed ikke udnyttes fuldt ud. Projekterne skal fokusere på at udvikle pålidelige metoder, der kan anvendes til undervisning i sproglige og interkulturelle forhold før modtagerens mobilitet for dermed at øge kvaliteten og indlæringen, navnlig i tilfælde hvor modtageren ikke har nogen som helst viden om sproget i værtslandet.

b)   Innovative foranstaltninger som fx indholdsbaseret og sprogintegreret indlæring (CLIL)

Forslagene skal fokusere på udviklingen og formidlingen af nye, specifikke metodologier og materialer og på tiltag, der kan øge opmærksomheden omkring undervisning via fremmedsprog, og herunder mindre anvendte sprog eller andre innovative metoder.

CLIL-metoden, hvor de studerende lærer om et bestemt emne via et fremmedsprog, er et stort bidrag til opfyldelsen af Unionens mål på området for sprogindlæring. Ved at integrere studiet af et bestemt emne med et sprog sørger CLIL-metoden for, at de studerende får et andet ordforråd og lærer om sproglige aspekter inden for det påfølgende specialiseringsområde. Det kan være en effektiv mulighed for undervisere til at gøre brug af deres sprogkundskaber, og der kan banes vej for, at et større udsnit af de studerende kan lære sprog, navnlig de studerende som ikke har haft succes med den formelle sprogundervisning som led i den almindelige uddannelse. Der skabes en eksponering af sproget, som kan være vigtig i erhvervsmæssige sammenhænge. CLIL-metoden fremmes af et tværorganisatorisk team af sprogundervisere og faglige undervisere.

c)   Undervisning for lærere og undervisere

Leonardo de Vinci-programmet har til opgave at supplere medlemsstaternes aktioner i den grundlæggende og erhvervsmæssige uddannelse af lærere og undervisere af fremmedsprog. Projekterne skal fokusere på udviklingen af et grundlæggende sæt af værktøjer med praktiske færdigheder, personaleressourcer og teknikker (herunder e-learning og hjemmearbejde), som kræves i undervisningen af sprog i forbindelse med erhvervsuddannelser. Der opfordres til etablering af et netværk af lærere og undervisere.

d)   Gennemsigtighed

Der er stor variation i sproglige tests og certifikater for de sproglige færdigheder i Europa. På grund af disse forskelle er det svært at sammenligne forskellige personers sprogfærdigheder. Det er ikke nemt for arbejdsgivere eller undervisningsinstitutioner at vide, hvilke praktiske sprogfærdigheder indehaveren af et givet sprogcertifikat reelt besidder. Et europæisk netværk af professionelle folk kunne være med til at udveksle god praksis på området. Projekterne skal fokusere på udviklingen af værktøjer og metodologier til vurdering og anerkendelse af de sprogfærdigheder, som erhverves på arbejdspladsen (navnlig delvise færdigheder), mens der tages hensyn til den fælles europæiske referenceramme og den europæiske portefølje af sprog.

e)   Sprogvenlige virksomheder

Forslagene skal fokusere på:

| — | aktiviteter til styrkelse af opmærksomheden omkring vigtigheden af sprog i virksomheder |
| --- | --- |

—

aktiviteter til styrkelse af opmærksomheden omkring vigtigheden af sprog i virksomheder

| — | udviklingen af fælles retningslinjer og jobprofiler for sprog- og kommunikationsrevisorer (LCA) |
| --- | --- |

—

udviklingen af fælles retningslinjer og jobprofiler for sprog- og kommunikationsrevisorer (LCA)

| — | udviklingen af fælles moduler til generel undervisning af LCA og i specifikke sektorer. |
| --- | --- |

—

udviklingen af fælles moduler til generel undervisning af LCA og i specifikke sektorer.

IX.   »VÆRDIFORØGELSE« (FOR FORSLAG VEDRØRENDE PROCEDURE B OG C)

a)   Forslag om »overførsel af innovation« og »tværnationale netværk«, som omfatter projekter før 2005

Projektledere fra de tidligere succesfulde Leonardo da Vinci-projekter (fra før 2005), som ikke omfattede værdiforøgelsesaspekterne, skal være opmærksomme på, at formidling og udnyttelse af resultataktiviteter også kan ske i form af forslag vedrørende »overførsel af innovation» i både 2005 og 2006 (6) eller som forslag vedrørende «tværnationale netværk».

I henhold til bilaget til afgørelsen om iværksættelse af anden fase af programmet, skal de tværnationale samarbejdsnetværksforanstaltninger sørge for at analysere, formidle, og udveksle god praksis og gode metoder. Udvikling af netværk på territoriale, sektormæssige eller tematiske grundlag skal tilskyndes, da den kan tjene til at viderebringe den tværgående udnyttelse af mikroprojekter og arbejde i dybden for udvikling af erhvervsuddannelsessystemer.

b)   Forslag for 2005-2006

For at øge relevansen mest muligt skal man sørge for, at resultaterne af de nye projekter, som skal vælges i 2005 og 2006, nøje formidles og gennemføres i løbet af og efter projektet. For at et forslag kan accepteres med alle de foreslåede prioriteter og aktioner, ønskes der derfor en plan for «værdiforøgelsen» (dvs. en plan for formidlingen og udnyttelse af de innovative projektresultater), som er nøjagtig og med passende og tilstrækkelige ressourcer.

Planen skal:

| — | identificere behovene hos de interesserede sektorer, domæner og slutbrugere |
| --- | --- |

—

identificere behovene hos de interesserede sektorer, domæner og slutbrugere

| — | klart definere projektresultatet for slutbrugerne |
| --- | --- |

—

klart definere projektresultatet for slutbrugerne

| — | sikre at slutbrugerne rådføres i løbet af projektet |
| --- | --- |

—

sikre at slutbrugerne rådføres i løbet af projektet

| — | forklare hvordan resultaterne i løbet af projektet og efter dets afslutning vil blive formidlet og udnyttet, hvordan disse mål nås både under og efter udviklingen af projektet, og hvilke eksterne aktører og organer, der inddrages |
| --- | --- |

—

forklare hvordan resultaterne i løbet af projektet og efter dets afslutning vil blive formidlet og udnyttet, hvordan disse mål nås både under og efter udviklingen af projektet, og hvilke eksterne aktører og organer, der inddrages

Når projektet er afsluttet, skal projektlederne offentliggøre resultaterne af deres projekter ved at oprette et websted til fremvisning af deres arbejde.

X.   TEMABASERET OVERVÅGNING (FOR FORSLAG VEDRØRENDE PROCEDURE B OG C)

Projektlederne skal forvente, hvis de udvælges, at skulle deltage i temabaseret overvågning, og de skal dermed indregne udgiften til at deltage i et arbejdsmøde en gang om året med projektledere fra andre projekter, der dækker samme område, med henblik på at udveksle erfaringer om både indholdet af deres projekter og deres værdiforøgelsesaktiviteter.

Endvidere skal de regne med en gang i løbet af projektet at deltage i en værdiforøgelses-konference, som samler projektledere og potentielle slutbrugere.

XI.   KOMPLEMENTARITET

Ifølge Rådets afgørelse om Leonardo da Vinci-programmet skal komplementariteten styrkes mellem Leonardo da Vinci og andre relevante politikker, instrumenter og fællesskabsaktioner, der bidrager til realisering af et kundskabernes Europa især inden for områderne uddannelse, erhvervsuddannelse, ungdom, forskning og teknologisk udvikling og innovation samt Den Europæiske Socialfond.

Projekter, der hænger sammen med retningslinjerne for beskæftigelsen, skal bidrage til udvikling af et tværnational element i resultaterne (under hensyntagen til den nationale beskæftigelsespolitik) og fremme bevidstheden om god praksis.

Dobbeltfinansiering er ikke tilladt. Projektledere kan ikke få finansiel støtte for samme forslag under Leonardo da Vinci-programmet og andre fællesskabsprogrammer eller initiativer med undtagelse af de særlige vilkår, der findes for de specifikke EU-fællesaktioner.

XII.   PROJEKTERNES VARIGHED

Som fastsat i Rådets afgørelse om iværksættelse af programmet kan projekter under mobilitetsaktionen højst løbe over 2 år. Set i lyset af den nærstående afslutning af det igangværende program, vil projekter, som refererer til andre foranstaltninger (pilotprojekter, samt tematiske aktioner, sprogkundskaber, tværnationale samarbejdsnetværk og referencematerialer) også være begrænset til en maksimal varighed på 2 år.

XIII.   TIDSPLAN

2005

Procedure A —   foranstaltningen vedrørende mobilitet

Projektlederne indsender forslagene (original og to kopier) i forbindelse med foranstaltningen vedrørende mobilitet til det nationale kontor, som er ansvarlig for gennemførelsen af Leonardo da Vinci-programmet, senest den 11. februar 2005 (poststemplets dato er afgørende). Det nationale kontor oplyser projektlederne og Kommissionen om resultatet af projektudvælgelsen og udsender kontrakterne inden maj 2005. Således starter de pågældende projekter den 1. juni 2005.

De deltagende lande kan fastsætte andre tidsfrister i forbindelse med deres særlige indkaldelser vedrørende mobilitet og i henhold til nationale behov.

Procedure B —   følgende foranstaltninger: pilotprojekter (med undtagelse af tematiske aktioner), sprogkundskaber og tværnationale netværk

Forslagene under disse foranstaltninger udvælges i to etaper:

| 1. | Projektledere indsender et foreløbigt forslag (original og to kopier) til det nationale kontor senest 1. oktober 2004 (poststemplets dato er afgørende). |
| --- | --- |

1.

Projektledere indsender et foreløbigt forslag (original og to kopier) til det nationale kontor senest 1. oktober 2004 (poststemplets dato er afgørende).

| 2. | Projektledere, som får meddelelse fra det nationale kontor om, at deres foreløbige forslag er udvalgt, indsender det fuldt udbyggede forslag (original og to kopier) til det nationale kontor samt tre kopier til Europa-Kommissionen, senest 11. februar 2005 (poststemplets dato er afgørende). |
| --- | --- |

2.

Projektledere, som får meddelelse fra det nationale kontor om, at deres foreløbige forslag er udvalgt, indsender det fuldt udbyggede forslag (original og to kopier) til det nationale kontor samt tre kopier til Europa-Kommissionen, senest 11. februar 2005 (poststemplets dato er afgørende).

Europa-Kommissionen afslutter udvælgelsen af projekter i løbet af maj 2005.

De nationale kontorer oplyser projektlederne om resultaterne af udvælgelsesprocessen i løbet af juni 2005 og sender kontrakterne i løbet af juli/august 2005. Således starter de pågældende projekter den 1. oktober 2005.

Procedure C –   foranstaltningen vedrørende referencemateriale, forslag til tematiske aktioner og forslag indgivet af europæiske organisationer under alle foranstaltninger (med undtagelse af mobilitet)

Forslagene udvælges i to etaper:

| 1. | Projektledere indsender et foreløbigt forslag (original og tre kopier) til Europa-Kommissionen med en kopi til det nationale kontor senest 1. oktober 2004 (poststemplets dato er afgørende). |
| --- | --- |

1.

Projektledere indsender et foreløbigt forslag (original og tre kopier) til Europa-Kommissionen med en kopi til det nationale kontor senest 1. oktober 2004 (poststemplets dato er afgørende).

| 2. | Projektledere, som får meddelelse fra Europa-Kommissionen om, at deres foreløbige forslag er udvalgt, indsender det fuldt udbyggede forslag (original og tre kopier) til Europa-Kommissionen samt to kopier til det nationale kontor senest 11. februar 2005 (poststemplets dato er afgørende). |
| --- | --- |

2.

Projektledere, som får meddelelse fra Europa-Kommissionen om, at deres foreløbige forslag er udvalgt, indsender det fuldt udbyggede forslag (original og tre kopier) til Europa-Kommissionen samt to kopier til det nationale kontor senest 11. februar 2005 (poststemplets dato er afgørende).

Europa-Kommissionen afslutter udvælgelsen af projekter i løbet af maj 2005 og oplyser projektlederne om resultatet af udvælgelsesprocessen inden udgangen af juni 2005. Kontrakterne sendes til projektlederne i løbet af juli/august 2005. Således starter de pågældende projekter den 1. oktober 2005.

2006

Procedure A –   foranstaltningen vedrørende mobilitet

Projektledere indsender deres forslag (original og to kopier) i forbindelse med foranstaltningen vedrørende mobilitet til det nationale kontor, som er ansvarlig for gennemførelsen af Leonardo da Vinci-programmet, senest den 10. februar 2006 (poststemplets dato er afgørende). Det nationale kontor orienterer projektlederne og Kommissionen om resultatet af projektudvælgelsen og sender kontrakterne inden maj 2006. Således starter de pågældende projekter den 1. juni 2006.

De deltagende lande kan fastsætte andre tidsfrister i forbindelse med deres særlige indkaldelser vedrørende mobilitet og i henhold til nationale behov.

Procedure B -   følgende foranstaltninger: pilotprojekter (med undtagelse af tematiske aktioner), sprogkundskaber og tværnationale netværk

Forslag under disse foranstaltninger udvælges i to etaper:

| 1. | Projektledere indsender et foreløbigt forslag (original og to kopier) til det nationale kontor senest den 30. september 2005 (poststemplets dato er afgørende). |
| --- | --- |

1.

Projektledere indsender et foreløbigt forslag (original og to kopier) til det nationale kontor senest den 30. september 2005 (poststemplets dato er afgørende).

| 2. | Projektledere, som får meddelelse fra det nationale kontor om, at deres foreløbige forslag er udvalgt, indsender det fuldt udbyggede forslag (original og to kopier) til det nationale kontor samt tre kopier til Europa-Kommissionen senest den 10. februar 2006 (poststemplets dato er afgørende). |
| --- | --- |

2.

Projektledere, som får meddelelse fra det nationale kontor om, at deres foreløbige forslag er udvalgt, indsender det fuldt udbyggede forslag (original og to kopier) til det nationale kontor samt tre kopier til Europa-Kommissionen senest den 10. februar 2006 (poststemplets dato er afgørende).

Europa-Kommissionen afslutter udvælgelsen af projekter i løbet af maj 2006.

De nationale kontorer orienterer projektledere om resultaterne af udvælgelsesprocessen i løbet af juni 2006 og sender kontrakterne i løbet af juli/august 2006. Således starter de pågældende projekter den 1. oktober 2006.

Procedure C –   foranstaltningen vedrørende referencemateriale, forslag til tematiske aktioner og forslag indgivet af europæiske organisationer under alle foranstaltninger (med undtagelse af mobilitet)

Forslagen udvælges i to etaper:

| 1. | Projektledere indsender et foreløbigt forslag (original og tre kopier) til Europa-Kommissionen med en kopi til det nationale kontor senest 30. september 2005 (poststemplets dato er afgørende). |
| --- | --- |

1.

Projektledere indsender et foreløbigt forslag (original og tre kopier) til Europa-Kommissionen med en kopi til det nationale kontor senest 30. september 2005 (poststemplets dato er afgørende).

| 2. | Projektledere, som får meddelelse fra Europa-Kommissionen om, at deres foreløbige forslag er udvalgt, indsender det fuldt udbyggede forslag (original og tre kopier) til Europa-Kommissionen samt to kopier til det nationale kontor senest 10. februar 2006 (poststemplets dato er afgørende). |
| --- | --- |

2.

Projektledere, som får meddelelse fra Europa-Kommissionen om, at deres foreløbige forslag er udvalgt, indsender det fuldt udbyggede forslag (original og tre kopier) til Europa-Kommissionen samt to kopier til det nationale kontor senest 10. februar 2006 (poststemplets dato er afgørende).

Europa-Kommissionen afslutter udvælgelsen af projekter i løbet af maj 2006 og orienterer projektledere om resultatet af udvælgelsesprocessen inden udgangen af juni 2006. Kontrakterne sendes til projektlederne i løbet af juli/august 2006. Således starter de pågældende projekter den 1. oktober 2006.

XIV.   KONTRAHERENDE PART

| — | Projekter under procedure C:





  Europa-Kommissionen |
| --- | --- |
| Generaldirektoratet for Uddannelse og Kultur |
| B-1049 Bruxelles |

—

Projekter under procedure C:

Europa-Kommissionen

Generaldirektoratet for Uddannelse og Kultur

B-1049 Bruxelles

| — | Projekter under procedure A og B:





  De nationale kontorer. |
| --- | --- |
| De nationale kontorers adresser i alle de deltagende lande kan findes på Leonardo da Vinci-webstedet: |
| http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2_en.html. |

—

Projekter under procedure A og B:

De nationale kontorer.

De nationale kontorers adresser i alle de deltagende lande kan findes på Leonardo da Vinci-webstedet:

http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2_en.html.

DEL 2 —   ADMINISTRATIVE OG ØKONOMISKE BESTEMMELSER

BEMÆRKNING 1:Følgende kapitler skal læses i sammenhæng med den finansforordning, som er gældende for De Europæiske Fællesskabers almindelige budget og gennemførelsesbestemmelserne (7), de almindelige retningslinjer for projektledere, de vejledninger, som er relevante for hver foranstaltning og den administrative og finansielle vejledning (se sidste kapitel med oversigten over alle referencer).

BEMÆRKNING 2:I de følgende kapitler henviser «projektleder» til den organisation, som afgiver det foreløbige forslag eller forslaget, termen «parter» henviser til de organisationer, som deltager i det foreløbige forslag eller til forslagene, termen «partnerskab» henviser til en kombination af «projektleder» og «parter».

Alle de forslag, som evalueres og udvælges i henhold til denne indkaldelse af forslag, og de nationale indkaldelser af forslag under procedure A, er underlagt de generelle bestemmelser i finansforordningen og dens gennemførelsesbestemmelser. I henhold til disse bestemmelser, evalueres og udvælges forslag i overensstemmelse med følgende principper:

| — | Forslagene skal opfylde en række kriterier med hensyn til støtteberettigelse og udelukkelse, før yderligere vurdering kan foretages. |
| --- | --- |

—

Forslagene skal opfylde en række kriterier med hensyn til støtteberettigelse og udelukkelse, før yderligere vurdering kan foretages.

| — | Mobilitetsforslag og fuldt udbyggede forslag, der afgives under procedurerne B og C skal opfylde en række udvælgelseskriterier, før yderligere vurdering kan foretages. På grundlag af disse kriterier kan der foretages en vurdering af projektlederens økonomiske og operationelle kapacitet til at udføre arbejdsprogrammet og det kan sikres, at projektlederen har tilstrækkelige og stabile økonomiske midler til at fortsætte aktiviteterne i hele projektet og sikre samfinansiering |
| --- | --- |

—

Mobilitetsforslag og fuldt udbyggede forslag, der afgives under procedurerne B og C skal opfylde en række udvælgelseskriterier, før yderligere vurdering kan foretages. På grundlag af disse kriterier kan der foretages en vurdering af projektlederens økonomiske og operationelle kapacitet til at udføre arbejdsprogrammet og det kan sikres, at projektlederen har tilstrækkelige og stabile økonomiske midler til at fortsætte aktiviteterne i hele projektet og sikre samfinansiering

| — | Alle forslag skal opfylde en række kriterier for tildeling af en kontrakt. Disse kriterier gør det muligt at vurdere kvaliteten af forslagene. |
| --- | --- |

—

Alle forslag skal opfylde en række kriterier for tildeling af en kontrakt. Disse kriterier gør det muligt at vurdere kvaliteten af forslagene.

I.   STØTTEBERETTIGELSESKRITERIER

I.1   Deltagende lande i programmet

Dette program skal gennemføres i medlemsstaterne i Det Europæiske Fællesskab (25 lande pr. 1. maj 2004). Der er også åbnet for deltagelse af EFTA/EØS-landene (Island, Liechtenstein, Norge) samt de associerede lande Bulgarien og Rumænien samt af Tyrkiet.

Organisationer, som ønsker at fremlægge et forslag i henhold til Leonardo da Vinci-programmet, opfordres om at samarbejde med organisationerne i disse lande i henhold til de bestemmelser for støtteberettigelse, der er anført i den generelle vejledning for projektledere.

Deltagelse af organisationer fra Tyrkiet er betinget af, at de relevante afgørelser, der tillader landet at deltage i programmet, er truffet før afslutningen af udvælgelsesproceduren for projekterne.

I henhold til artikel 4 i Rådets afgørelse om iværksættelse af anden fase af Leonardo da Vinci-programmet (8),»Alle offentlige og/eller private organer og institutioner, der er involveret i erhvervsuddannelse, kan deltage i dette program på de betingelser og på den måde, der er fastsat i bilagene, navnlig:

| a) | erhvervsuddannelsesinstitutioner, -centre og -organer på alle niveauer, herunder universiteter |
| --- | --- |

a)

erhvervsuddannelsesinstitutioner, -centre og -organer på alle niveauer, herunder universiteter

| b) | forskningscentre og -organer |
| --- | --- |

b)

forskningscentre og -organer

| c) | virksomheder (9), navnlig små og mellemstore virksomheder og håndværksvirksomheder, eller foretagender i den private eller den offentlige sektor, herunder dem, der er involveret i erhvervsuddannelse |
| --- | --- |

c)

virksomheder (9), navnlig små og mellemstore virksomheder og håndværksvirksomheder, eller foretagender i den private eller den offentlige sektor, herunder dem, der er involveret i erhvervsuddannelse

| d) | erhvervsorganisationer, herunder handelskamre m.v. |
| --- | --- |

d)

erhvervsorganisationer, herunder handelskamre m.v.

| e) | arbejdsmarkedets parter |
| --- | --- |

e)

arbejdsmarkedets parter

| f) | lokale og regionale myndigheder og organisationer |
| --- | --- |

f)

lokale og regionale myndigheder og organisationer

| g) | nonprofitorganisationer, frivillige organer og ngo'er«. |
| --- | --- |

g)

nonprofitorganisationer, frivillige organer og ngo'er«.

Disse organer og institutioner skal være etableret i de deltagende lande i henhold til Leonardo da Vinci-programmet. Før tildeling af støtte til de projektledere, hvis forslag vælges, skal det nationale kontor eller Kommissionen (10) have bekræftelse på projektlederens retlige status.

I.2   Formelle støtteberettigelseskriterier

For at være støtteberettiget skal et forslag opfylde en række formelle betingelser, som kort beskrives herunder. Det er kun forslag, som opfylder alle de formelle støtteberettigelsesbetingelser, der fortsætter til en kvalitetsvurdering. Betingelserne for støtteberettigelse er som følger:

| — | Overholdelse af de tidsfrister, som fremgår i en indkaldelse af forslag
  De afgivne forslag skal opfylde de årlige tidsfrister, som fremgår af Fællesskabets indkaldelses af forslag (kapitel XIII herover), og de yderligere nationale indkaldelser (hvis relevant) for så vidt angår mobilitetsprojekter. |
| --- | --- |

—

Overholdelse af de tidsfrister, som fremgår i en indkaldelse af forslag

De afgivne forslag skal opfylde de årlige tidsfrister, som fremgår af Fællesskabets indkaldelses af forslag (kapitel XIII herover), og de yderligere nationale indkaldelser (hvis relevant) for så vidt angår mobilitetsprojekter.

| — | Overholdelse af reglen om bopælsland for projektleder og parterne som forklaret ovenfor i Del 2, kapitel I.1 »Deltagelse i programmet«. |
| --- | --- |

—

Overholdelse af reglen om bopælsland for projektleder og parterne som forklaret ovenfor i Del 2, kapitel I.1 »Deltagelse i programmet«.

| — | Overholdelse af den tværnationale dimension og den maksimalt tilladte størrelse af et partnerskab
  Forslagene skal afgives af en projektleder på vegne af et tværnationalt partnerskab, der omfatter parterne (herunder projektlederen) fra mindst tre deltagende lande, hvoraf en skal være fra en medlemsstat i Den Europæiske Union, med undtagelse af foranstaltningen vedrørende »mobilitet« og »sprogkundskaber«. I begge sidstnævnte tilfælde skal partnerskabet omfatter parter (herunder projektlederen) fra mindst to deltagende lande, hvoraf en skal være fra en medlemsstat i Den Europæiske Union. |
| --- | --- |

—

Overholdelse af den tværnationale dimension og den maksimalt tilladte størrelse af et partnerskab

Forslagene skal afgives af en projektleder på vegne af et tværnationalt partnerskab, der omfatter parterne (herunder projektlederen) fra mindst tre deltagende lande, hvoraf en skal være fra en medlemsstat i Den Europæiske Union, med undtagelse af foranstaltningen vedrørende »mobilitet« og »sprogkundskaber«. I begge sidstnævnte tilfælde skal partnerskabet omfatter parter (herunder projektlederen) fra mindst to deltagende lande, hvoraf en skal være fra en medlemsstat i Den Europæiske Union.

| — | Projektlederen skal bekræfte, at vedkommende ikke er i en af de situationer, som nævnes i artikel 93 og 94 i finansforordningen. |
| --- | --- |

—

Projektlederen skal bekræfte, at vedkommende ikke er i en af de situationer, som nævnes i artikel 93 og 94 i finansforordningen.

| — | Overholdelse af følgende administrative bestemmelser:






  a) | Alle forslag (i.e. foreløbige forslag og fuldt udbyggede forslag) skal:






  — | afgives af en privat, offentlig eller halvoffentlig organisation (projektleder) på vegne af de medunderskrivende parter |
| --- | --- | --- | --- |

—

Overholdelse af følgende administrative bestemmelser:

a)

Alle forslag (i.e. foreløbige forslag og fuldt udbyggede forslag) skal:

—

afgives af en privat, offentlig eller halvoffentlig organisation (projektleder) på vegne af de medunderskrivende parter

| — | afgives på den officielle Leonardo da Vinci-ansøgningsformular svarende til det pågældende udvælgelsesår (11) |
| --- | --- |

—

afgives på den officielle Leonardo da Vinci-ansøgningsformular svarende til det pågældende udvælgelsesår (11)

| — | udfærdiges på et af Den Europæiske Unions officielle sprog. Projektlederne bedes imidlertid om at indsende forslag på det sprog, som anvendes af partnerskabet til forslagets forberedelse og som anvendes i gennemførelsen af arbejdsprogrammet |
| --- | --- |

—

udfærdiges på et af Den Europæiske Unions officielle sprog. Projektlederne bedes imidlertid om at indsende forslag på det sprog, som anvendes af partnerskabet til forslagets forberedelse og som anvendes i gennemførelsen af arbejdsprogrammet

| — | være forsynet med den originale underskrift af en juridisk repræsentant fra organisationen |
| --- | --- |

—

være forsynet med den originale underskrift af en juridisk repræsentant fra organisationen

| — | sendes til præcist den adresse, som fremgår af afsnit VIII i denne indkaldelse af forslag. |
| --- | --- |

—

sendes til præcist den adresse, som fremgår af afsnit VIII i denne indkaldelse af forslag.

| b) | Hvert foreløbigt forslag (12) skal angive et samlet overslag over projektets omkostninger. |
| --- | --- |

b)

Hvert foreløbigt forslag (12) skal angive et samlet overslag over projektets omkostninger.

| c) | Hvert fuldt udbygget forslag og hvert mobilitetsforslag skal omfatte følgende:






  — | et detaljeret budget, fremlagt i de relevante tabeller som findes i ansøgningsformularerne |
| --- | --- | --- |

c)

Hvert fuldt udbygget forslag og hvert mobilitetsforslag skal omfatte følgende:

—

et detaljeret budget, fremlagt i de relevante tabeller som findes i ansøgningsformularerne

| — | hensigtserklæringer fra partnerorganisationer, der mindst svarer til det obligatoriske antal af parter. |
| --- | --- |

—

hensigtserklæringer fra partnerorganisationer, der mindst svarer til det obligatoriske antal af parter.

II.   UDELUKKELSESKRITERIER

Projektledere bliver udelukket fra deltagelse i denne indkaldelse af forslag, hvis de befinder sig i en af følgende situationer:

| a) | De er gået konkurs eller er under afvikling, deres aktiviteter er under administration af domstolene, de har indgået akkord med kreditorerne, de har indstillet deres forretningsaktiviteter, er til genstand for en retssag vedrørende disse forhold, eller befinder sig i en analog situation som følge af tilsvarende procedure i henhold til den nationale lovgivning eller nationale bestemmelser. |
| --- | --- |

a)

De er gået konkurs eller er under afvikling, deres aktiviteter er under administration af domstolene, de har indgået akkord med kreditorerne, de har indstillet deres forretningsaktiviteter, er til genstand for en retssag vedrørende disse forhold, eller befinder sig i en analog situation som følge af tilsvarende procedure i henhold til den nationale lovgivning eller nationale bestemmelser.

| b) | De er dømt for en lovovertrædelse vedrørende deres professionelle arbejde. |
| --- | --- |

b)

De er dømt for en lovovertrædelse vedrørende deres professionelle arbejde.

| c) | De er skyldige i en alvorlig professionel forseelse, der dokumenteres på den måde, som den bemyndigende embedsmand kan retfærdiggøre. |
| --- | --- |

c)

De er skyldige i en alvorlig professionel forseelse, der dokumenteres på den måde, som den bemyndigende embedsmand kan retfærdiggøre.

| d) | De har ikke opfyldt deres forpligtelser i forbindelse med betaling af sociale bidrag eller betaling af skat i henhold til de retlige bestemmelser i det land, hvor de er etableret eller de retlige bestemmelser i den bemyndigende embedsmands land eller det land, hvor kontrakten skal opfyldes. |
| --- | --- |

d)

De har ikke opfyldt deres forpligtelser i forbindelse med betaling af sociale bidrag eller betaling af skat i henhold til de retlige bestemmelser i det land, hvor de er etableret eller de retlige bestemmelser i den bemyndigende embedsmands land eller det land, hvor kontrakten skal opfyldes.

| e) | De har modtaget en dom for bedrageri, korruption, involvering i en kriminel organisation eller anden illegal aktivitet, der er skadelig for Fællesskabernes økonomiske interesser. |
| --- | --- |

e)

De har modtaget en dom for bedrageri, korruption, involvering i en kriminel organisation eller anden illegal aktivitet, der er skadelig for Fællesskabernes økonomiske interesser.

| f) | De er erklæret at have foretaget en alvorlig kontraktlig misligholdelse med manglende opfyldelse af de kontraktlige forpligtelser efterfølgende en anden indkøbsprocedure eller procedure for tildeling af støtte finansieret af Fællesskabets budget. |
| --- | --- |

f)

De er erklæret at have foretaget en alvorlig kontraktlig misligholdelse med manglende opfyldelse af de kontraktlige forpligtelser efterfølgende en anden indkøbsprocedure eller procedure for tildeling af støtte finansieret af Fællesskabets budget.

Projektledere udelukkes fra modtagelse af støtte, hvis de på tidspunktet for tildeling af støtte, befinder sig i en af følgende situationer:

| a) | er genstand for en interessekonflikt |
| --- | --- |

a)

er genstand for en interessekonflikt

| b) | er skyldige i forvanskning ved afgivelse af de oplysninger, som kræves af den bemyndigende embedsmand som betingelse for deltagelse i indkaldelsesproceduren eller ved ikke at indsende disse oplysninger. |
| --- | --- |

b)

er skyldige i forvanskning ved afgivelse af de oplysninger, som kræves af den bemyndigende embedsmand som betingelse for deltagelse i indkaldelsesproceduren eller ved ikke at indsende disse oplysninger.

I henhold til artikel 93-96 i finansforordningen, kan der gøres en administrativ og økonomisk straf gældende for projektledere, som er skyldige i at indsende falsk erklæring eller som viser sig at have svigtet alvorligt i opfyldelsen af de kontraktmæssige forpligtelser i forbindelse med en tidligere procedure vedrørende indkøb eller tildeling af støtte.

III.   UDVÆLGELSESKRITERIER

For at blive udvalgt til yderligere vurdering skal et forslag opfylde en række formelle kriterier, som kort beskrives herunder. Det er kun forslag, som opfylder alle de formelle udvælgelseskriterier, der fortsætter til den videre vurdering. Udvælgelseskriterierne er følgende:

Ansøgningsformularer til mobilitetsforslag og fuldt udbyggede forslag med forbehold af procedurerne B og C skal vedlægges følgende dokumenter:

| — | en kopi af projektlederens resultatopgørelse og balance for de sidste 3 regnskabsår, som er afsluttede. Disse dokumenter skal fremlægges i et af de officielle EU-sprog. Dette krav tilsidesættes for offentlige organer |
| --- | --- |

—

en kopi af projektlederens resultatopgørelse og balance for de sidste 3 regnskabsår, som er afsluttede. Disse dokumenter skal fremlægges i et af de officielle EU-sprog. Dette krav tilsidesættes for offentlige organer

| — | en kopi af de juridisk registrerede vedtægter eller stiftelsesoverenskomsten samt en kopi af det officielle indregistreringscertifikat for projektlederen. Disse dokumenter skal fremlægges i et af de officielle EU-sprog. Dette krav tilsidesættes for offentlige eller halvoffentlige organer |
| --- | --- |

—

en kopi af de juridisk registrerede vedtægter eller stiftelsesoverenskomsten samt en kopi af det officielle indregistreringscertifikat for projektlederen. Disse dokumenter skal fremlægges i et af de officielle EU-sprog. Dette krav tilsidesættes for offentlige eller halvoffentlige organer

| — | en erklæring på ære fra ansøgerne, i fuldkommen og underskrevet stand, som bekræfter, at de eksisterer som en juridisk enhed og har den nødvendige økonomiske og operationelle kapacitet til at gennemføre de foreslåede aktioner |
| --- | --- |

—

en erklæring på ære fra ansøgerne, i fuldkommen og underskrevet stand, som bekræfter, at de eksisterer som en juridisk enhed og har den nødvendige økonomiske og operationelle kapacitet til at gennemføre de foreslåede aktioner

| — | CV'er fra nøglepersoner i partnerskabet med detaljer om relevant professionel erfaring |
| --- | --- |

—

CV'er fra nøglepersoner i partnerskabet med detaljer om relevant professionel erfaring

| — | en formular med bankoplysninger, som udfyldes af projektlederen og bekræftes af banken (originale underskrifter hvor det kræves). Kontoen eller underkontoen skal gøre det muligt at identificere de midler, som betales af Kommissionen. Kontoen skal føres i et af de deltagende lande i programmet |
| --- | --- |

—

en formular med bankoplysninger, som udfyldes af projektlederen og bekræftes af banken (originale underskrifter hvor det kræves). Kontoen eller underkontoen skal gøre det muligt at identificere de midler, som betales af Kommissionen. Kontoen skal føres i et af de deltagende lande i programmet

| — | for forslag for hvilke den anmodede støtte overstiger 300 000 EUR, skal der til ansøgningsformularen vedlægges en ekstern revisionsrapport udført af en autoriseret revisor. Rapporten skal omfatte revision af regnskabet fra det seneste afsluttede regnskabsår og indeholde en vurdering af projektlederens økonomiske levedygtighed. Dette krav tilsidesættes for offentlige organer, gymnasiale og videregående uddannelsesinstitutioner og internationale organisationer (som der henvises til i artikel 43 i finansforordningen). |
| --- | --- |

—

for forslag for hvilke den anmodede støtte overstiger 300 000 EUR, skal der til ansøgningsformularen vedlægges en ekstern revisionsrapport udført af en autoriseret revisor. Rapporten skal omfatte revision af regnskabet fra det seneste afsluttede regnskabsår og indeholde en vurdering af projektlederens økonomiske levedygtighed. Dette krav tilsidesættes for offentlige organer, gymnasiale og videregående uddannelsesinstitutioner og internationale organisationer (som der henvises til i artikel 43 i finansforordningen).

IV.   TILDELINGSKRITERIER

Kommissionen tildeler støtte efter at have taget hensyn til en række kvalitetskriterier vedrørende forslagets indhold og dets organisatoriske og budgetmæssige aspekter. Disse tildelingskriterier er detaljeret beskrevet i artikel VI.3 i den generelle vejledning for og de specifikke vejledninger for de forskellige foranstaltninger, som omfattes af denne indkaldelse.

Projektlederne skal også tage hensyn til de specifikke punkter, som er nævnt i det forudgående kapitel af denne indkaldelse og som refererer specifikt til de forskellige prioriteter og foranstaltninger.

BEMÆRKNING 3:De regler og principper, som er nævnt i de følgende kapitler, er generelt detaljeret beskrevet i kontrakten (aftalen om støtte), som er indgået mellem det nationale kontor (procedure A og B) eller Kommissionen (procedure C) og projektlederen (projektkontrahenten). Der er flere oplysninger i både den administrative og finansielle vejledning, fx med hensyn til anvendelsen af engangsydelser, samfinansiering i naturalier, betingelser og loft for specifikke budgetposter med hensyn til Fællesskabets bidrag, outsourcing, osv. (sidste kapitel indeholder en oversigt med alle referencer til kontraktmodeller).

V.   ØKONOMISKE BETINGELSER

a)   Betalingsaftale

Betalinger sker i princippet som følger:

| — | For procedure A






  — | For projekter med en varighed på op til 18 måneder: en forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 80 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter underskrivning af kontrakten af de to parter, og resten inden 45 dage efter det nationale kontors formelle godkendelse af den endelige rapport. |
| --- | --- | --- |

—

For procedure A

—

For projekter med en varighed på op til 18 måneder: en forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 80 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter underskrivning af kontrakten af de to parter, og resten inden 45 dage efter det nationale kontors formelle godkendelse af den endelige rapport.

| — | For projekter med en varighed over 18 måneder: den første forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 60 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter underskrivning af kontrakten af de to parter, den anden forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 20 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter det nationale kontors godkendelse af den foreløbige rapport, og inden 45 dage efter det nationale kontors formelle godkendelse af den endelige rapport. |
| --- | --- |

—

For projekter med en varighed over 18 måneder: den første forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 60 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter underskrivning af kontrakten af de to parter, den anden forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 20 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter det nationale kontors godkendelse af den foreløbige rapport, og inden 45 dage efter det nationale kontors formelle godkendelse af den endelige rapport.

| — | For procedurer B og C






  — | For projekter med en varighed på op til 18 måneder: en forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 70 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter underskrivning af kontrakten af de to parter, og resten inden 45 dage efter det nationale kontors (procedure B) eller Kommissionens (procedure C) formelle godkendelse af den endelige rapport. |
| --- | --- | --- |

—

For procedurer B og C

—

For projekter med en varighed på op til 18 måneder: en forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 70 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter underskrivning af kontrakten af de to parter, og resten inden 45 dage efter det nationale kontors (procedure B) eller Kommissionens (procedure C) formelle godkendelse af den endelige rapport.

| — | For projekter med en varighed over 18 måneder: den første forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 40 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter underskrivning af kontrakten af de to parter, den anden forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 30 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter det nationale kontors godkendelse af den foreløbige rapport, og inden 45 dage efter det nationale kontors (procedure B) eller Kommissionens (procedure C) formelle godkendelse af den endelige rapport. |
| --- | --- |

—

For projekter med en varighed over 18 måneder: den første forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 40 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter underskrivning af kontrakten af de to parter, den anden forhåndsfinansiering med betaling af maksimalt 30 % af det tildelte beløb inden 45 dage efter det nationale kontors godkendelse af den foreløbige rapport, og inden 45 dage efter det nationale kontors (procedure B) eller Kommissionens (procedure C) formelle godkendelse af den endelige rapport.

| — | For alle procedurer






  — | Der stilles krav om en ekstern revisionsrapport, hvis:






  — | forhåndsfinansieringen overstiger grænsen på 750 000 EUR |
| --- | --- | --- | --- |

—

For alle procedurer

—

Der stilles krav om en ekstern revisionsrapport, hvis:

—

forhåndsfinansieringen overstiger grænsen på 750 000 EUR

| — | den endelige betaling overstiger grænsen på 150 000 EUR. |
| --- | --- |

—

den endelige betaling overstiger grænsen på 150 000 EUR.

| — | For projekter med en varighed på mere end 18 måneder, skal projektlederen (projektkontrahenten) indsende en foreløbig rapport, som i væsentlighedfokuserer på projektets fremskridt og dets økonomiske aspekter. |
| --- | --- |

—

For projekter med en varighed på mere end 18 måneder, skal projektlederen (projektkontrahenten) indsende en foreløbig rapport, som i væsentlighedfokuserer på projektets fremskridt og dets økonomiske aspekter.

| — | Den anden forhåndsfinansiering er underlagt yderligere betingelser, navnlig vedrørende anvendelsen af de midler, som stilles til rådighed i den første forhåndsfinansiering og ved fremlæggelsen af den foreløbige rapport. |
| --- | --- |

—

Den anden forhåndsfinansiering er underlagt yderligere betingelser, navnlig vedrørende anvendelsen af de midler, som stilles til rådighed i den første forhåndsfinansiering og ved fremlæggelsen af den foreløbige rapport.

| — | Projektlederen (projektkontrahenten) skal indsende en endelig rapport ved projektets afslutning. Denne rapport, som skal give en kortfattet med fuldstændig beskrivelse af resultaterne af de angivne aktiviteter i dette forslag, og skal vedlægges publikationer, der udarbejdes (brochurer, undervisningsmateriale, videoer, multimedier, presseklip, osv.) og/eller andre resultater og produkter, som stammer fra projektet. |
| --- | --- |

—

Projektlederen (projektkontrahenten) skal indsende en endelig rapport ved projektets afslutning. Denne rapport, som skal give en kortfattet med fuldstændig beskrivelse af resultaterne af de angivne aktiviteter i dette forslag, og skal vedlægges publikationer, der udarbejdes (brochurer, undervisningsmateriale, videoer, multimedier, presseklip, osv.) og/eller andre resultater og produkter, som stammer fra projektet.

| — | Den endelige regnskabsopgørelse, som vedlægges den endelige rapport, skal give et billede af de reelle omkostninger og den reelle indtjening. Projektlederen (projektkontrahenten) skal etablere et bogføringssystem for samfinansieringen og opbevare alle originale, understøttende dokumenter til regnskabsformål i en periode på fem år fra datoen for aftalens gennemførelse. |
| --- | --- |

—

Den endelige regnskabsopgørelse, som vedlægges den endelige rapport, skal give et billede af de reelle omkostninger og den reelle indtjening. Projektlederen (projektkontrahenten) skal etablere et bogføringssystem for samfinansieringen og opbevare alle originale, understøttende dokumenter til regnskabsformål i en periode på fem år fra datoen for aftalens gennemførelse.

b)   Økonomisk garanti

Det nationale kontor (procedurerne A og B) eller Kommissionen (procedure C) kan bede projektlederen (projektkontrahenten) om at afgive en garanti på forhånd for at begrænse de økonomiske risici, som er forbundet med betalingen af forhåndsfinansieringen. Garantien skal være gyldig i en periode, som er tilstrækkelig lang til, at den kan aktiveres. Garantien skal stilles af en godkendt bank eller finansiel institution, der er etableret i en af medlemsstaterne.

Garantien skal fungere således, at banken eller den finansielle institution står inde for den uigenkaldelige sikkerhed eller udgør den første garant for projektlederens (projektkontrahentens) forpligtelser.

Garantien frigives, når forhåndsfinansieringen er clearet mod betaling af det resterende beløb til projektlederen (projektkontrahenten) i henhold til de betingelser, som fastlægges i kontrakten (aftale om støtte).

c)   Støtteberettigede omkostninger

Det er kun de følgende omkostninger, som anses for støtteberettigede, for så vidt at de beregnes korrekt og værdiansættes i henhold til markedsforholdene, og at de kan identificeres og verificeres. Der er tale om direkte omkostninger, som påløber i gennemførelsen af projektet:

| — | personaleomkostninger i forbindelse med arbejdet i gennemførelsen af de aktioner, der er beskrevet i forslaget |
| --- | --- |

—

personaleomkostninger i forbindelse med arbejdet i gennemførelsen af de aktioner, der er beskrevet i forslaget

| — | rejse- og indkvarteringsomkostninger, godtgørelse pr. dag i forbindelse med udførelsen af disse aktioner |
| --- | --- |

—

rejse- og indkvarteringsomkostninger, godtgørelse pr. dag i forbindelse med udførelsen af disse aktioner

| — | omkostninger forbundet med den enkelte organisation (lokaleleje, tolkning, osv.), som uddybes |
| --- | --- |

—

omkostninger forbundet med den enkelte organisation (lokaleleje, tolkning, osv.), som uddybes

| — | omkostninger til offentliggørelse og formidling |
| --- | --- |

—

omkostninger til offentliggørelse og formidling

| — | øvrige direkte omkostninger (bedes uddybet) |
| --- | --- |

—

øvrige direkte omkostninger (bedes uddybet)

| — | generelle faste udgifter, som maksimalt udgør 7 % af de samlede støtteberettigede omkostninger til aktionen, medmindre projektlederen (projektkontrahenten) modtager driftsstøtte, der finansieres af Fællesskabets budget, hvorved denne type af udgift ikke er støtteberettiget. |
| --- | --- |

—

generelle faste udgifter, som maksimalt udgør 7 % af de samlede støtteberettigede omkostninger til aktionen, medmindre projektlederen (projektkontrahenten) modtager driftsstøtte, der finansieres af Fællesskabets budget, hvorved denne type af udgift ikke er støtteberettiget.

d)   Omkostninger som ikke er støtteberettigede

Følgende omkostninger omfattes ikke af budgetanmodningen for samfinansieringen:

| — | omkostninger/udgifter som påføres tredjemand og som ikke dækkes af modtagerorganisationen |
| --- | --- |

—

omkostninger/udgifter som påføres tredjemand og som ikke dækkes af modtagerorganisationen

| — | bidrag i naturalier, som ikke omfatter en økonomisk transaktion |
| --- | --- |

—

bidrag i naturalier, som ikke omfatter en økonomisk transaktion

| — | udgifter relateret til erhvervelse af infrastruktur |
| --- | --- |

—

udgifter relateret til erhvervelse af infrastruktur

| — | udgifter som ikke vedrører projektspecifikke aktiviteter (navnlig løbende omkostninger og/eller udgifter vedrørende lovgivningsmæssige forpligtelser) |
| --- | --- |

—

udgifter som ikke vedrører projektspecifikke aktiviteter (navnlig løbende omkostninger og/eller udgifter vedrørende lovgivningsmæssige forpligtelser)

| — | udgifter som er klart unødvendige eller overdrevene |
| --- | --- |

—

udgifter som er klart unødvendige eller overdrevene

| — | kapitalomkostninger |
| --- | --- |

—

kapitalomkostninger

| — | generelle hensættelser (for tab, mulige fremtidige forpligtelser, osv.), reserve til uforudsete udgifter, skyldige beløb, gebyrer for finansielle ydelser, valutatab, medmindre disse specifikt er dækket i særlige tilfælde. |
| --- | --- |

—

generelle hensættelser (for tab, mulige fremtidige forpligtelser, osv.), reserve til uforudsete udgifter, skyldige beløb, gebyrer for finansielle ydelser, valutatab, medmindre disse specifikt er dækket i særlige tilfælde.

d)   Finansieringsmidler

Støtten må ikke have til formål at skabe eller føre til et overskud for projektlederen (projektkontrahenten). Overskud defineres som overskuddet af indtjeningen i forhold til alle omkostninger ved den pågældende aktion, når der anmodes om udbetaling af støtten.

I budgettet for aktionen, som vedhæftes ansøgningen, skal der være balance mellem indtjening og udgifter og der skal være en tydelig angivelse af de omkostninger, som er støtteberettigede til finansiering fra Fællesskabets budget.

Projektlederen skal oplyse om kilder og beløb af andre midler, som er modtaget eller som der er ansøgt om i samme regnskabsår for så vidt angår den pågældende aktion. Projektlederen skal også oplyse om andre midler fra Fællesskabet til enhver anden aktion og til rutinemæssige aktiviteter.

En aktion kan medføre tildeling af blot en støttebetaling fra Fællesskabets budget.

Medlemmerne af et partnerskab må ikke ansøge mere end en gang i løbet af et udvælgelsesår om midler fra Leonardo da Vinci til et specifikt projekt, uanset den relevante procedure og det organ (13), som forslaget er indsendt til.

Et specifikt projekt kan ikke finansieres mere end en gang af Leonardo da Vinci-programmet.

Et forslag, som er afvist, kan genfremsættes (principielt efter ændring) i et andet udvælgelsesår.

VI.   OUTSOURCING OG TILDELING AF INDKØBSKONTRAKTER

Hvor gennemførelsen af et projekt/en aktion kræver tildeling af indkøbskontrakter, skal projektlederne (kontrahenterne) respekterer principperne om gennemsigtighed og ligebehandling af potentielle kontrahenter og være opmærksom på at undgå interessekonflikter.

VII.   EFTERFØLGENDE OFFENTLIGGØRELSE

Al støtte, som tildeles i løbet af et regnskabsår, med undtagelse af legater til fysiske personer, skal offentliggøres på webstedet for Fællesskabets institutioner i løbet af det første halvår efter afslutningen af det budgetår i hvilket støtten er tildelt.

I de tilfælde, hvor forvaltningen er uddelegeret til de nationale kontorer, skal der mindst henvises til adressen på det websted, hvor oplysningerne kan findes, hvis de ikke offentliggøres direkte på webstedet for Fællesskabets institutioner.

Disse oplysninger kan også offentliggøres på anden relevant måde, herunder i Den Europæiske Unions Tidende.

Følgende skal offentliggøres efter aftale med projektlederen (projektkontrahenten):

| a) | navn og adresse på modtagerne |
| --- | --- |

a)

navn og adresse på modtagerne

| b) | emnet for støtten |
| --- | --- |

b)

emnet for støtten

| c) | støttebeløbet og graden af samfinansiering. |
| --- | --- |

c)

støttebeløbet og graden af samfinansiering.

VIII.   AFGIVELSE AF FORSLAG

BEMÆRKNING 4:Reglerne om afgivelse af forslag kan ændres fremover (i den nærmeste fremtid) som følge af tilgængeligheden af yderligere computerbaserede værktøjer. Projektledere skal sørge for at besøge Leonardo-webstedet for opdaterede oplysninger herom og handle derefter.

| — | Projektledere skal indsende deres forslag i en papirudgave, der er behørigt underskrevet af den ansvarlige repræsentant for projektlederens organisation. Der vil kun blive taget hensyn til papirudgaven ved vurderingen af, om et forsalg er støtteberettiget. |
| --- | --- |

—

Projektledere skal indsende deres forslag i en papirudgave, der er behørigt underskrevet af den ansvarlige repræsentant for projektlederens organisation. Der vil kun blive taget hensyn til papirudgaven ved vurderingen af, om et forsalg er støtteberettiget.

| — | Ansøgningsformularerne, som skal anvendes til afgivelse af forslag, findes på webstedet:
  http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/forms_en.html. |
| --- | --- |

—

Ansøgningsformularerne, som skal anvendes til afgivelse af forslag, findes på webstedet:

http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/forms_en.html.

| — | Projektlederne opfordres også kraftigt til at indsende deres forslag ved hjælp af specifikke computerbaserede værktøjer, således at de nationale kontorer og/eller Kommissionen nemmere kan behandle de fremsendte oplysninger i de senere faser af udvælgelsesprocessen. Forslag skal afgives online via følgende websted:
  http://leonardo.cec.eu.int. |
| --- | --- |

—

Projektlederne opfordres også kraftigt til at indsende deres forslag ved hjælp af specifikke computerbaserede værktøjer, således at de nationale kontorer og/eller Kommissionen nemmere kan behandle de fremsendte oplysninger i de senere faser af udvælgelsesprocessen. Forslag skal afgives online via følgende websted:

http://leonardo.cec.eu.int.

| — | Hvis projektlederen ikke afgiver sit forslag online, skal projektlederen sende en elektronisk version af sit forslag med e-mail (tekstfil, skannet dokument, ...) til det nationale kontor og/eller Kommissionen. Afgivelsen skal nøje overholde de tidsfrister, som fremgår af Del 1 – Kapitel XIII. Den elektroniske version af forslaget, som sendes med e-mail, skal vedlægges en erklæring, som bekræfter, at den elektroniske version er identisk med papirversionen, som sendes med almindelig post. |
| --- | --- |

—

Hvis projektlederen ikke afgiver sit forslag online, skal projektlederen sende en elektronisk version af sit forslag med e-mail (tekstfil, skannet dokument, ...) til det nationale kontor og/eller Kommissionen. Afgivelsen skal nøje overholde de tidsfrister, som fremgår af Del 1 – Kapitel XIII. Den elektroniske version af forslaget, som sendes med e-mail, skal vedlægges en erklæring, som bekræfter, at den elektroniske version er identisk med papirversionen, som sendes med almindelig post.

Afhængigt af de pågældende foranstaltninger, skal forslag (i papirform eller elektronisk) sendes til det relevante nationale kontor og/eller Europa-Kommissionen, i henhold til oplysningerne i følgende tabel:

| Procedure | Type af forslag | Sendes til: |
| --- | --- | --- |
| Procedure A | Alle forslag | Det nationale kontor
  (original & 2 kopier) |
| Procedure B | Foreløbige forslag | Det nationale kontor
  (original & 2 kopier) |
| Fuldt udbyggede forslag | Det nationale kontor (original og 2 kopier)
  og
  Europa-Kommissionen (3 kopier) |
| Procedure C | Foreløbige forslag | Europa-Kommissionen
  (original & 3 kopier) |
| Fuldt udbyggede forslag | Europa-Kommissionen (original og 3 kopier)
  og
  De nationale kontor (2 kopier) |

Procedure

Type af forslag

Sendes til:

Procedure A

Alle forslag

Det nationale kontor

(original & 2 kopier)

Procedure B

Foreløbige forslag

Det nationale kontor

(original & 2 kopier)

Fuldt udbyggede forslag

Det nationale kontor (original og 2 kopier)

og

Europa-Kommissionen (3 kopier)

Procedure C

Foreløbige forslag

Europa-Kommissionen

(original & 3 kopier)

Fuldt udbyggede forslag

Europa-Kommissionen (original og 3 kopier)

og

De nationale kontor (2 kopier)

Forslag skal sendes til følgende adresser:

| — | Det nationale kontor
  Både post- og e-mailadresse findes på webstedet:
  http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2_fr.html. |
| --- | --- |

—

Det nationale kontor

Både post- og e-mailadresse findes på webstedet:

http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2_fr.html.

| — | Europa-Kommissionen
  Kun nedenstående postadresse bedes anvendt:





  Technical Assistance Office — Socrates, Leonardo & Youth |
| --- | --- |
| Leonardo Department |
| 2005-2006 calls for proposals |
| Procedure C henholdsvis Procedure B, afhængigt af omstændighederne |
| 59-61 Rue de Trèves |
| B-1040 Bruxelles |

—

Europa-Kommissionen

Kun nedenstående postadresse bedes anvendt:

Technical Assistance Office — Socrates, Leonardo & Youth

Leonardo Department

2005-2006 calls for proposals

Procedure C henholdsvis Procedure B, afhængigt af omstændighederne

59-61 Rue de Trèves

B-1040 Bruxelles

Kun nedenstående adresse bedes anvendt:

leonardo-helpdesk@socleoyouth.be.

Spørgsmål om elektronisk ansøgning af forslag bedes sendt til:

leonardo-helpdesk@cec.eu.int eller leonardo-helpdesk@socleoyouth.be

BEMÆRKNING 5:For alle procedurer gælder det, at foreløbige forslag og/eller fuldt udbyggede forslag, som sendes til en anden adresse, automatisk anses for ikke at være støtteberettigede og bliver derfor ikke taget i betragtning i evalueringsfasen.

IX.   YDERLIGERE OPLYSNINGER

| — | Organisationer, som ønsker at indsende et forslag, vil finde det nyttigt at læse:
  Rådets forordning (EF) nr. 1605/2002 af 25. juni 2002 om den finansforordning, som er gældende for De Europæiske Fællesskabers almindelige budget |
| --- | --- |

—

Organisationer, som ønsker at indsende et forslag, vil finde det nyttigt at læse:

Rådets forordning (EF) nr. 1605/2002 af 25. juni 2002 om den finansforordning, som er gældende for De Europæiske Fællesskabers almindelige budget

| — | Kommissionens forordning (EF) nr. 2342/2002 af 23. december 2002 om gennemførelsesbestemmelserne. |
| --- | --- |

—

Kommissionens forordning (EF) nr. 2342/2002 af 23. december 2002 om gennemførelsesbestemmelserne.

| — | De findes på webstedet: http://europa.eu.int/eur-lex. |
| --- | --- |

—

De findes på webstedet: http://europa.eu.int/eur-lex.

| — | Projektlederne kan også hente oplysninger om kriterierne for støtteberettigelse (samt om Tyrkiets deltagelse programmet) og længden og omfanget af støtte fra Fællesskabets subsidier i den generelle vejledning for projektledere og de specifikke vejledninger for hver foranstaltning på følgende websted:
  http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/guides_en.html |
| --- | --- |

—

Projektlederne kan også hente oplysninger om kriterierne for støtteberettigelse (samt om Tyrkiets deltagelse programmet) og længden og omfanget af støtte fra Fællesskabets subsidier i den generelle vejledning for projektledere og de specifikke vejledninger for hver foranstaltning på følgende websted:

http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/guides_en.html

| — | Oplysninger om de økonomiske og budgetmæssige forhold i den administrative og finansielle vejledning på følgende websted:
  http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/handbook_en.html. |
| --- | --- |

—

Oplysninger om de økonomiske og budgetmæssige forhold i den administrative og finansielle vejledning på følgende websted:

http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/handbook_en.html.

| — | De ansøgningsformularer, som skal anvendes til at indsende forslag, findes på:
  http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/forms_en.html.
  Formularen til bankoplysninger findes på:
  http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/forms_en.html. |
| --- | --- |

—

De ansøgningsformularer, som skal anvendes til at indsende forslag, findes på:

http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/forms_en.html.

Formularen til bankoplysninger findes på:

http://europa.eu.int/comm/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/forms_en.html.

Alle ovennævnte dokumenter kan også fås fra:

| — | De nationale kontorer:
  Adresserne på de nationale kontorer i alle deltagende lande findes på Leonardo da Vinci-webstedet:
  http://europa.eu.int/comm/education/leonardo/leonardo2_en.html |
| --- | --- |

—

De nationale kontorer:

Adresserne på de nationale kontorer i alle deltagende lande findes på Leonardo da Vinci-webstedet:

http://europa.eu.int/comm/education/leonardo/leonardo2_en.html

| — | Kontoret for teknisk bistand:





  Kontoret for Teknisk Bistand til programmerne Socrates, Leonardo og ungdomsprogrammet |
| --- | --- |
| Leonardo Department |
| 59-61 Rue de Trèves |
| B-1040 Bruxelles |
| Fax: (+ 32 2) 233.01.50 |
| e-mail: leonardo@socleoyouth.be |

—

Kontoret for teknisk bistand:

Kontoret for Teknisk Bistand til programmerne Socrates, Leonardo og ungdomsprogrammet

Leonardo Department

59-61 Rue de Trèves

B-1040 Bruxelles

Fax: (+ 32 2) 233.01.50

e-mail: leonardo@socleoyouth.be

| — | Europa-Kommissionen:
  Fax: (+ 32 2) 295.57.04
  e-mail: leonardo-helpdesk@cec.eu.int |
| --- | --- |

—

Europa-Kommissionen:

Fax: (+ 32 2) 295.57.04

e-mail: leonardo-helpdesk@cec.eu.int

---

(1)  For yderligere oplysninger om København-processen og den fulde ordlyd af København-erklæringen henvises til følgende websted: http://europa.eu.int/comm/education/København/index_en.html.

(2)  Tilpasningen af nærværende »Europass-uddannelse« i henhold til det enkeltstående instrument om gennemsigtighed, som er vedtaget af Kommissionen den 17. december 2003 (COM(2003) 796).

(3)  For procedure B: pilotprojekter, sproglige kundskaber og tværnationale samarbejdsnetværk. For procedure C: referencemateriale

(4)  COM(2003) 796 af 17. december 2003.

(5)  COM(2003) 449 endelig udgave af 24. juli 2003

(6)  Disse forslag afgives i henhold til den relevante procedure/foranstaltning for det originale projekt.

(7)  Rådets forordning (EF) nr. 1605/2002 af 25. juni 2002 om finansforordningen, som er gældende for De Europæiske Fællesskabers almindelige budget og Kommissionen forordning (EF) nr. 2342/2002 af 23. december 2002 om gennemførelsesbestemmelser. Begge findes på webstedet: http://europa.eu.int/eur-lex.

(8)  Rådets afgørelse (EF) nr. 1999/382/EF af 26. april 1999 om iværksættelse af anden fase af Fællesskabets erhvervsundervisningsprogram »Leonardo da Vinci«, EFT L 146 af 11.6.1999, s. 33.

(9)  Det omfatter »alle virksomheder i den private eller den offentlige sektor, uanset deres størrelse og retlige status, og uanset hvilken erhvervssektor de opererer i, samt alle former for økonomisk aktivitet, herunder erhvervsdrivende foreninger« (se Bilag III til Rådets afgørelse af 26. april 1999, der iværksætter anden fase af Fællesskabets erhvervsundervisningsprogram »Leonardo da Vinci«).

(10)  Kun i forbindelse med procedure C.

(11)  Fx skal et forslag, der afgives med henblik på deltagelse i udvælgelsesår »n«, udarbejdes i version »n« af ansøgningsformularen.

(12)  Vedrører kun procedurerne B og C.

(13)  Kommissionen og/eller de nationale kontorer.

---

BILAG

OVERBLIK OVER PRIORITETER FOR PROCEDURERNE B OG C

PRIORITERET OMRÅDE 1:   AT FREMME GENNEMSIGTIGHEDEN AF KVALIFIKATIONER

| — | Udvikling af nye foranstaltninger og instrumenter til at præsentere, fremme og sammenligne kvalifikationer og kundskaber på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau.
  Løsninger skal behandle de formelle kvalifikationer samt resultatet af undervisningen, som sker uden for uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutionerne. |
| --- | --- |

—

Udvikling af nye foranstaltninger og instrumenter til at præsentere, fremme og sammenligne kvalifikationer og kundskaber på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau.

Løsninger skal behandle de formelle kvalifikationer samt resultatet af undervisningen, som sker uden for uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutionerne.

| — | Udvikling af erhvervsuddannelsesmuligheder med specifik hensyntagen til gennemsigtigheden og muligheden for overførsel af udfaldet af den formelleuddannelse.
  Der kan fx være tale om udvikling af moduler, standarder og certifikater, der udvikles i fællesskab og anvendes på frivillig basis. |
| --- | --- |

—

Udvikling af erhvervsuddannelsesmuligheder med specifik hensyntagen til gennemsigtigheden og muligheden for overførsel af udfaldet af den formelleuddannelse.

Der kan fx være tale om udvikling af moduler, standarder og certifikater, der udvikles i fællesskab og anvendes på frivillig basis.

Specifikt for projekter om referencemateriale

| — | Definition og udvikling af kvalitetsstandarder for diplomer og certifikater, navnlig på sektorniveau, og som bidrager til gennemsigtigheden. |
| --- | --- |

—

Definition og udvikling af kvalitetsstandarder for diplomer og certifikater, navnlig på sektorniveau, og som bidrager til gennemsigtigheden.

| — | Udvikle gennemsigtighedsinstrumenter og -tjenester – navnlig på sektorniveau – i overensstemmelse med de overordnede europæiske rammer for gennemsigtighed af kvalifikationer og kundskaber (Europass), som etableres i 2005 (1). |
| --- | --- |

—

Udvikle gennemsigtighedsinstrumenter og -tjenester – navnlig på sektorniveau – i overensstemmelse med de overordnede europæiske rammer for gennemsigtighed af kvalifikationer og kundskaber (Europass), som etableres i 2005 (1).

| — | Undersøge hvordan vejledning og rådgivning har ydet støtte og bidraget til eller kan yde støtte til og bidrage til gennemsigtigheden af kvalifikationer og kundskaber på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau. |
| --- | --- |

—

Undersøge hvordan vejledning og rådgivning har ydet støtte og bidraget til eller kan yde støtte til og bidrage til gennemsigtigheden af kvalifikationer og kundskaber på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau.

Specifikt for projekter om tværnational samarbejdsnetværk

| — | Udvikling af sektornetværk, ekspertcentre, en struktur som fremmer udvekslingen af erfaringer og god praksis. |
| --- | --- |

—

Udvikling af sektornetværk, ekspertcentre, en struktur som fremmer udvekslingen af erfaringer og god praksis.

PRIORITERET OMRÅDE 2:   UDVIKLE KVALITET I UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESSYSTEMER OG -PRAKSIS

| — | Udvikling og test af kvalitetssikringsprocedurer i grunduddannelse og videregående erhvervsuddannelse. |
| --- | --- |

—

Udvikling og test af kvalitetssikringsprocedurer i grunduddannelse og videregående erhvervsuddannelse.

| — | Udvikling af kvalitetsindikatorer for vurdering af erhvervsuddannelsesmuligheder. |
| --- | --- |

—

Udvikling af kvalitetsindikatorer for vurdering af erhvervsuddannelsesmuligheder.

| — | Udvikling af relationer mellem arbejdsmarkeds- og uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne samt anvisninger for og vejledning om arbejdsprocesser. |
| --- | --- |

—

Udvikling af relationer mellem arbejdsmarkeds- og uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne samt anvisninger for og vejledning om arbejdsprocesser.

Specifikt for projekter om referencemateriale

| — | Sammenligning af forskellige kvalitetssikringssystemer i forskellige sammenhænge (fx privat eller offentligt, grund- eller videregående uddannelse, sektormæssigt eller tværfagligt) med rammerne for fælles kvalitetssikring og herunder referenceindikatorer for vurdering af kvaliteten i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer. |
| --- | --- |

—

Sammenligning af forskellige kvalitetssikringssystemer i forskellige sammenhænge (fx privat eller offentligt, grund- eller videregående uddannelse, sektormæssigt eller tværfagligt) med rammerne for fælles kvalitetssikring og herunder referenceindikatorer for vurdering af kvaliteten i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer.

| — | Gennemgang af praksis for selvevaluering på system- og udbyderniveau i hele Europa på et sammenligneligt grundlag. |
| --- | --- |

—

Gennemgang af praksis for selvevaluering på system- og udbyderniveau i hele Europa på et sammenligneligt grundlag.

| — | Sammenligning af styrker og svagheder for de resultatstandarder, som fastsættes af medlemsstaterne på det individuelle niveau og på systemniveau. |
| --- | --- |

—

Sammenligning af styrker og svagheder for de resultatstandarder, som fastsættes af medlemsstaterne på det individuelle niveau og på systemniveau.

| — | Sammenligning af anvendelsen af modeller til brug for vurdering og akkreditering af udbydere af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer (ISO, EFQM...). |
| --- | --- |

—

Sammenligning af anvendelsen af modeller til brug for vurdering og akkreditering af udbydere af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer (ISO, EFQM...).

Specifikt for projekter om tværnationale samarbejdsnetværk

| — | Udvikling af tematiske netværk med sigte på at indsamle, analysere og formidle god praksis og gode erfaringer inden for kvalitetssikring. |
| --- | --- |

—

Udvikling af tematiske netværk med sigte på at indsamle, analysere og formidle god praksis og gode erfaringer inden for kvalitetssikring.

PRIORITERET OMRÅDE 3:   UDVIKLING AF RELEVANT OG INNOVATIVT E-LEARNING-INDHOLD

| — | Ikt-støttet undervisning, som kombinerer ikt-støttet undervisning med andre former for indlæring, fx undervisningsgrupper, familieundervisning eller -vejledning og tværnationale, virtuelle studiekredse. |
| --- | --- |

—

Ikt-støttet undervisning, som kombinerer ikt-støttet undervisning med andre former for indlæring, fx undervisningsgrupper, familieundervisning eller -vejledning og tværnationale, virtuelle studiekredse.

| — | Passende undervisningsmateriale (herunder i forbindelse med mindre kvalificeret arbejdskraft) med henblik på at styrke kundskaberne. |
| --- | --- |

—

Passende undervisningsmateriale (herunder i forbindelse med mindre kvalificeret arbejdskraft) med henblik på at styrke kundskaberne.

| — | Udvikling af uddannelsesværktøjer til e-learning med henblik på kvalitetsstyring i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer. |
| --- | --- |

—

Udvikling af uddannelsesværktøjer til e-learning med henblik på kvalitetsstyring i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer.

PRIORITERET OMRÅDE 4:   LØBENDE UDDANNELSE AF LÆRERE OG UNDERVISERE

| — | Identificering af fælles kvalitetskriterier for kvalificering af lærere og undervisere i forskellige undervisningsmiljøer med specifik reference til vejledere i lærepladssystemer. |
| --- | --- |

—

Identificering af fælles kvalitetskriterier for kvalificering af lærere og undervisere i forskellige undervisningsmiljøer med specifik reference til vejledere i lærepladssystemer.

| — | Definition af fælles centrale kriterier og metoder til identificering af uddannelsesbehov af lærere /undervisere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer. |
| --- | --- |

—

Definition af fælles centrale kriterier og metoder til identificering af uddannelsesbehov af lærere /undervisere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer.

| — | Identificering og/eller udvikling på udbyderniveauet af specifikke foranstaltninger, praksis eller værktøjer, som vil kunne hjælpe til i den løbende tilpasning af uddannelse og erhvervsuddannelsernes læseplaner for lærere og undervisere, set i lyset af nye roller og jobkrav i virksomheder og/eller uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemernes skoler. |
| --- | --- |

—

Identificering og/eller udvikling på udbyderniveauet af specifikke foranstaltninger, praksis eller værktøjer, som vil kunne hjælpe til i den løbende tilpasning af uddannelse og erhvervsuddannelsernes læseplaner for lærere og undervisere, set i lyset af nye roller og jobkrav i virksomheder og/eller uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemernes skoler.

| — | Identificering af nye færdigheder og kundskaber for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemernes lærere, undervisere og andre formidlere af undervisning, som er essentiel i sammenhæng med livslang indlæring (d.v.s. vejledning og rådgivning og arbejdsbaserede undervisningsmetodologier). |
| --- | --- |

—

Identificering af nye færdigheder og kundskaber for uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemernes lærere, undervisere og andre formidlere af undervisning, som er essentiel i sammenhæng med livslang indlæring (d.v.s. vejledning og rådgivning og arbejdsbaserede undervisningsmetodologier).

| — | Udvikling af innovative undervisningsmuligheder for lærere og undervisere, mens der tages hensyn til deres specifikke og metodologiske behov. |
| --- | --- |

—

Udvikling af innovative undervisningsmuligheder for lærere og undervisere, mens der tages hensyn til deres specifikke og metodologiske behov.

Specifikt for projekter om referencemateriale

| — | Udviklingen af en fælles referenceramme for læreres og underviseres kundskaber og kvalifikationer. |
| --- | --- |

—

Udviklingen af en fælles referenceramme for læreres og underviseres kundskaber og kvalifikationer.

| — | Definition af specifikke kriterier og metodologier til identificering af uddannelsesbehov for undervisere og lærere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne. |
| --- | --- |

—

Definition af specifikke kriterier og metodologier til identificering af uddannelsesbehov for undervisere og lærere i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne.

| — | Undersøgelse af krav til nye færdigheder og kundskaber for lærere og undervisere. |
| --- | --- |

—

Undersøgelse af krav til nye færdigheder og kundskaber for lærere og undervisere.

Specifikt for projekter om tværnationale samarbejdsnetværk

| — | Udvikle temanetværk med sigte på at indsamle, analysere og formidle innovativ undervisning og bedste praksis, samt nye undervisningsværktøjer. |
| --- | --- |

—

Udvikle temanetværk med sigte på at indsamle, analysere og formidle innovativ undervisning og bedste praksis, samt nye undervisningsværktøjer.

| — | Udveksling og formidling af etablerede metoder, som styrker adgangen, paratheden og viljen blandt lærere og undervisere til at tage fat på efteruddannelse. |
| --- | --- |

—

Udveksling og formidling af etablerede metoder, som styrker adgangen, paratheden og viljen blandt lærere og undervisere til at tage fat på efteruddannelse.

TEMATISKE AKTIONER - (KUN PROCEDURE C)

T-1:   MERITOVERFØRING I UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESSYSTEMER

| — | Anvendelse af meritoverføringssystemer og udviklingen af nye foranstaltninger rettet mod meritoverføring i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer. |
| --- | --- |

—

Anvendelse af meritoverføringssystemer og udviklingen af nye foranstaltninger rettet mod meritoverføring i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer.

| — | Udvikling og anvendelse af fælles referenceniveauer, og fælles mål for certificering i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer, set i relation til ambitionen på mellemlang sigt om inden 2010 at udvikle sammenhængende »meta-rammer« for merit og kvalifikationer i Europa, som fastlægges i henhold til en »typologi« af viden, færdigheder/opgaver og kundskaber. |
| --- | --- |

—

Udvikling og anvendelse af fælles referenceniveauer, og fælles mål for certificering i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer, set i relation til ambitionen på mellemlang sigt om inden 2010 at udvikle sammenhængende »meta-rammer« for merit og kvalifikationer i Europa, som fastlægges i henhold til en »typologi« af viden, færdigheder/opgaver og kundskaber.

T-2:   VALIDERING AF UFORMEL INDLÆRING

| — | Udveksling af erfaringer og god praksis i identificeringen, vurderingen og anerkendelsen af uformel indlæring. Der skal navnlig fokuseres på udviklingen af integrerede europæiske løsninger, fx i sektorsammenhæng. |
| --- | --- |

—

Udveksling af erfaringer og god praksis i identificeringen, vurderingen og anerkendelsen af uformel indlæring. Der skal navnlig fokuseres på udviklingen af integrerede europæiske løsninger, fx i sektorsammenhæng.

| — | Udvikling af omkostningseffektive valideringsmetoder af høj kvalitet, som skal anvendes på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau. De eksisterende erfaringer skal anvendes til at udvikle løsninger, som kan deles og formidles i stort omfang. |
| --- | --- |

—

Udvikling af omkostningseffektive valideringsmetoder af høj kvalitet, som skal anvendes på europæisk, nationalt niveau og på sektorniveau. De eksisterende erfaringer skal anvendes til at udvikle løsninger, som kan deles og formidles i stort omfang.

| — | Udvikling og forbedring af standarder til validering af uformel indlæring. Forbedringer i kvaliteten og troværdighed af kvalificeringen og kundskabsstandarder vil blive prioriteret højst. |
| --- | --- |

—

Udvikling og forbedring af standarder til validering af uformel indlæring. Forbedringer i kvaliteten og troværdighed af kvalificeringen og kundskabsstandarder vil blive prioriteret højst.

| — | Forbedring af vejledning og rådgivning i forbindelse med validering af uformel indlæring |
| --- | --- |

—

Forbedring af vejledning og rådgivning i forbindelse med validering af uformel indlæring

| — | Analyse af forskningsresultater og eksperimenter med innovativ pædagogik, der understøtter indlæring uden for de formelle uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutioner, navnlig på arbejdspladsen, i multifunktionelle undervisningscentre, osv. I denne sammenhæng skal rollen af kundskabsvurdering og »måling« behandles. |
| --- | --- |

—

Analyse af forskningsresultater og eksperimenter med innovativ pædagogik, der understøtter indlæring uden for de formelle uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutioner, navnlig på arbejdspladsen, i multifunktionelle undervisningscentre, osv. I denne sammenhæng skal rollen af kundskabsvurdering og »måling« behandles.

---

(1)  COM(2003) 796 af 17. december 2003.

---

| 30.4.2004 | DA | Den Europæiske Unions Tidende | C 113/39 |
| --- | --- | --- | --- |

30.4.2004

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 113/39

---

INDKALDELSE AF FORSLAG

eLearning-programmet — DG EAC/26/04

(2004/C 113/06)

1.   Anvendelsesområde

Denne indkaldelse af forslag vedrører tre af eLearning-programmets fire indsatsområder:

a)   Udbredelse af digitale færdigheder

Aktionerne på dette område vedrører informations- og kommunikationsteknologiens (ikt) bidrag til skoleundervisningen og i bredere forstand til den livslange læring, især for de personer, der på grund af deres geografiske placering, sociale situation eller specielle behov ikke har let adgang til disse teknologier. Målet er at udpege eksempler på god praksis og skabe synergieffekt mellem de mange nationale og europæiske aktiviteter, der er rettet mod disse målgrupper.

b)   Europæiske virtuelle universitetscampusser

Hensigten med aktioner på dette område er en bedre integration af den virtuelle dimension i de videregående uddannelser. Målet er at tilskynde til udvikling af nye organisatoriske modeller for videregående uddannelser i Europa (virtuelle universitetscampusser) og for europæiske udvekslings- og samarbejdsordninger (virtuel mobilitet), der bygger på de eksisterende europæiske samarbejdsrammer (Erasmus-programmet, Bologna-processen), og at inddrage »e-learning-dimensionen« i deres operationelle værktøjer (det europæiske meritoverførselssystem (ECTS), European Masters, kvalitetssikring, mobilitet).

c)   Tværgående aktioner

Aktioner på dette område skal fremme e-learning i Europa på basis af tilsyn med handlingsplanen om eLearning. Målet er at formidle, fremme og overføre god og innovativ praksis og resultaterne fra projekter og programmer og at styrke samarbejdet mellem de forskellige aktører, der er involveret, især ved at fremme offentlig-private partnerskaber.

Det fjerde indsatsområde, nemlig e-partnerskaber mellem europæiske skoler og fremme af lærernes uddannelse, vil blive omfattet af separate indkaldelser af forslag.

2.   Støtteberettigede ansøgere

Den institution, der koordinerer/leder projektet, samt de øvrige deltagende organisationer skal have status af juridisk person. Både den koordinerende/projektledende organisation og partnerorganisationerne skal være etableret i én af de 25 EU-medlemsstater eller i Island, Liechtenstein eller Norge.

Betingelserne og de nærmere bestemmelser for EØS/EFTA-landenes deltagelse i programmet fastlægges i overensstemmelse med de relevante bestemmelser i de instrumenter, der regulerer forhold mellem Fællesskabet og disse lande.

3.   Budget og projektets varighed

EU's finansielle bidrag

| — | Udbredelse af digitale færdigheder: op til 80 % af de samlede støtteberettigede udgifter vedrørende forslaget. Kommissionen påregner at bidrage til finansieringen af forslag med et beløb på omkring 150 000 EUR. |
| --- | --- |

—

Udbredelse af digitale færdigheder: op til 80 % af de samlede støtteberettigede udgifter vedrørende forslaget. Kommissionen påregner at bidrage til finansieringen af forslag med et beløb på omkring 150 000 EUR.

| — | Europæiske virtuelle universitetscampusser: op til 80 % af de samlede støtteberettigede udgifter vedrørende forslaget. Kommissionen påregner at bidrage til finansieringen af forslag med et beløb på omkring 500 000 EUR. |
| --- | --- |

—

Europæiske virtuelle universitetscampusser: op til 80 % af de samlede støtteberettigede udgifter vedrørende forslaget. Kommissionen påregner at bidrage til finansieringen af forslag med et beløb på omkring 500 000 EUR.

| — | Tværgående aktioner: op til 80 % af de samlede støtteberettigede udgifter vedrørende forslaget. Kommissionen påregner at bidrage til finansieringen af forslag med et beløb på omkring 200 000 EUR. |
| --- | --- |

—

Tværgående aktioner: op til 80 % af de samlede støtteberettigede udgifter vedrørende forslaget. Kommissionen påregner at bidrage til finansieringen af forslag med et beløb på omkring 200 000 EUR.

Projektets varighed

Hvert projekt varer mellem 12 og 24 måneder. Udgifter, der er berettigede til tilskud fra Kommissionen, er først støtteberettigede fra datoen for underskrivelse af kontrakten, hvilket forventes at være ved udgangen af 2004.

4.   Sidste frist for indsendelse: 28. juni 2004

5.   Indsendelse af ansøgningsskemaet

Fuldstændig dokumentation og yderligere detaljer vedrørende denne indkaldelse af forslag findes på følgende websted:

http://europa.eu.int/comm/education/programmes/elearning/index_en.html

---