Estos y otros materiales están disponibles en línea en: www.StopBullyingNow.hrsa.gov

¿Qué pueden hacer los estudiantes/

jóvenes para "dar una mano?" (What

can students/youth do to “lend a hand?”)

El acto de molestar o intimidar (bullying) ocurre

cuando alguien hiere o asusta a otra persona a

propósito. La persona que es molestada o intimidada

tiene dificultades para defenderse. Usualmente, los

actos de molestia o intimidación suceden en forma

repetida.

A veces, las molestias o intimidaciones son fáciles

de notar, como en el caso de los golpes o los

insultos, y otras veces son difíciles de ver como

excluir a una persona o decir cosas desagradables de

otra persona. Tanto los varones como las niñas

cometen actos de molestia o intimidación, y tanto

unos como otras son víctimas de dichos actos.

Molestar o intimidar no es justo. Y duele.

¿Qué puedes hacer TÚ cuando ves que alguien

está siendo molestado o intimidado en la

escuela?

Pregúntate, "¿Es mi trabajo ayudar?"

Piensa cómo te sentirías TÚ si el acto de molestar o

intimidar te estuviera sucediendo a ti. Tú y otros

niños pueden dar una mano, aún cuando no sean

íntimos amigos de los niños que están siendo

molestados o intimidados. Tu escuela será un lugar

mejor si ayudas a detener estos actos de molestia o

intimidación. ¡Y hacer de tu escuela un lugar mejor es

trabajo de TODOS!

¿Qué puedo hacer?

¡Muchas cosas! Piensa en lo que podría funcionar

para ti:

• No te quedes simplemente parado(a) ahí...¡DÍ

ALGO!

• Los niños que molestan o intimidan a otros

pueden pensar que están siendo divertidos o

“superiores”. Si te sientes seguro(a), dile a la

persona que TERMINE con la molestia o la

intimidación. Dile que no te gusta y que no es

divertido.

• ¡NO RESPONDAS CON OTRO ACTO DE MOLESTIA O

INTIMIDACIÓN! No ayudará si usas insultos o

acciones desagradables. Y podría empeorar las

cosas.

Pero ¿qué pasa si no me siento seguro(a) para

decirle a alguien que molesta o intimida que se

detenga?

Está BIEN. Nadie debe ponerse a sí mismo en una

situación de inseguridad. ¿Qué OTRA COSA puedes

hacer para dar una mano cuando ocurren actos de

molestia o intimidación?

• Dile palabras agradables al niño o niña que está

siendo molestado(a) o intimidado(a), como por

ejemplo “Lamento lo que sucedió” y “¡No me gusta!”.

Ayúdalos a entender que no es su culpa. Sé amigable.

Invita al/a la estudiante a hacer cosas contigo, como

sentarse juntos a la hora de almorzar o trabajar

juntos en un proyecto. ¡TODO EL MUNDO NECESITA

UN AMIGO!

—Dile al estudiante que está siendo molestado o

intimidado que hable con alguien sobre lo que

ocurrió. Ofrécele tu ayuda para acompañarlo(a).

—Presta atención a los demás niños que

presenciaron el acto de molestia o intimidación.

(Estas personas se llaman “testigos”.) ¿Alguno de

ellos se está riendo o se suma a la molestia o

intimidación? Si es así, estos niños son parte del

problema. ¡Hazles saber a esos estudiantes que

no están ayudando! ¡NO seas uno de ellos!

Cuéntale a un adulto. (¡Esto es IMPORTANTE!!)

• Es probable que el niño o niña que está siendo

molestado(a) o intimidado(a) necesite ayuda de un

adulto. El niño que está molestando o intimidando

probablemente también la necesite. Muchas veces,

las molestias o intimidaciones no son reportadas.

Pero, ¿con quién deberías hablar?

Piensa con quiénes podrías hablar en tu escuela:

• Docentes (¿con cuál de ellos hablarías?)

• Consejero(a) escolar

• Asistente de la Cafetería o Patio de Juegos

• Enfermera escolar

• Director(a)

• Chofer del autobús

• Enfermero escolar

• Otros adultos con quienes te sientas cómodo(a)

hablando

Si necesitas ayuda para hablar, lleva a un amigo o

amiga contigo.

¿Por qué algunos niños no dicen nada cuando

presencian actos de molestia o intimidación?

• Para que otros no piensen que son “soplones”.

• Por temor a que los niños que molestan o

intimidan se las tomen con ellos la próxima vez 

• Pueden pensar que sus amigos se burlarían de

ellos por tratar de ayudar.

• ¡Hablar es muy importante! Reportar que alguien

está siendo molestado, intimidado o lastimado de

cualquier manera NO es “ser un soplón”. Los adultos

de la escuela pueden ayudar. Pídeles que garanticen

tu seguridad después de hablar. ¡Explícales a tus

amigos que molestar o intimidar NO es justo y

aliéntalos a que se sumen para ayudar!

¿Qué ocurre si el acto de molestar o intimidar 

no sucede en la escuela?

• Si hay un adulto cerca, reporta el incidente de

molestia o intimidación a un adulto (tu líder de

grupo juvenil, ministro, entrenador de deportes, etc.)

• Independientemente de dónde ocurra el acto de

molestia o intimidación, debes hablar con tus

padres sobre los incidentes que veas o de los que

oigas hablar. Consúltalos sobre las ideas que

podrían tener sobre cómo ayudar.

TODOS debemos hacer nuestra parte! Los niños que

son molestados o intimidados merecen sentirse

seguros y bienvenidos en la escuela y en sus

vecindarios. ¡Todos los niños lo merecen! TOMA

POSICIÓN. DA UNA MANO. ¡BASTA YA DE MOLESTAR!

(TAKE A STAND. LEND A HAND. STOP BULLYING NOW!)

Consulta otras actividades en

www.StopBullyingNow.hrsa.gov para ver más ideas

sobre cómo puedes “dar una mano” para detener los

actos de molestia o intimidación.

Referencias 

Olweus, D. (1993). Los actos de molestia o intimidación en la escuela: Lo que Sabemos y lo que Podemos Hacer [Bullying At School: What We Know

and What We Can Do. Cambridge, MA: Blackwell Publishers, Inc.]