Guía para Guía para estudiantes estudiantes

Ayuda económica del Departamento de Educación de Estados Unidos

2005-2006

Alumnos de 4to año de secundaria/Estudiantes postsecundarios
Sitios Web útiles

Ayuda Estudiantil en la Web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .www.studentaid.ed.gov

En nuestro sitio Web, se puede hacer todo lo siguiente:

 • Encontrar más información sobre la ayuda federal para estudiantes y acceder a los sitios que orientan sobre las ayudas no federales.

 • Solicitar ayuda estudiantil por medio de FAFSA en la Web, el sitio que ofrece la versión electrónica de la Solicitud Gratuita de

 Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA, por sus siglas en inglés).

• Obtener un PIN (un número de identificación personal que agiliza el trámite de solicitar ayuda electrónicamente).

 • Conseguir información que le ayude a elegir una profesión u oficio y a buscar las instituciones educativas que ofrezcan los 

 correspondientes programas de estudio, y luego presentar su solicitud de admisión a diversas instituciones, sin necesidad de salir

 del sitio.

 • Utilizar la herramienta «MiFSA» para (1) crear una carpeta personalizada en la que pueda guardar —entre otros datos personales

 importantes— información relativa a los intereses y las investigaciones sobre carreras e instituciones educativas potenciales, y (2)

 llevar un control de los preparativos y diligencias necesarios para solicitar la admisión a una universidad o instituto.Frequ

Orientación, sin costo, sobre cómo llenar la FAFSA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . www.studentaid.ed.gov/llenarfafsa

Programa de Préstamos Directos (incluye el Centro de Administración de Préstamos Directos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . www.dl.ed.gov

Occupational Outlook Handbook (Manual de perspectivas laborales) del Departamento del Trabajo de EE.UU. Esta publicación contiene 

datos sobre diversos oficios y profesiones, y los correspondientes sueldos potenciales. 

(Sólo se ofrece en inglés.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . www.bls.gov/oco 

Números telefónicos y otra información de contacto solicitados con frecuencia

Centro de Información sobre Ayuda Federal para Estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-433-3243

Contamos con especialistas que hablan español. 

Los usuarios de teletipo (TTY, para personas con problemas de audición) pueden llamar al . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-730-8913

 Aquellas personas que no tengan acceso a los números 800 pueden llamar al . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-319-337-5665

 (Las llamadas a este número no son gratuitas.)

El personal del Centro de Información puede responder a las preguntas sobre la asistencia económica para estudiantes y brindar, sin 

costo alguno, todo el apoyo técnico necesario para gestionarla, incluido lo siguiente: 

 • información general acerca de los programas federales de ayuda económica para estudiantes; 

 • ayuda técnica para llenar la FAFSA;

• orientación para enmendar el Student Aid Report (Informe de Ayuda Estudiantil), o SAR, que contiene los resultados de la solicitud;

 • información sobre el procedimiento de determinar tanto la necesidad económica del alumno como el tipo y monto de ayuda que

 éste pueda recibir y

• datos relativos a los préstamos estudiantiles federales ya obtenidos.

Además, al llamar al Centro de Información, el estudiante puede aprovechar nuestro sistema de respuesta automatizado, para consultar 

el estado de su solicitud y para pedir una copia de su SAR.

También se puede escribir al Centro de Información:

 Centro de Información sobre

 Ayuda Federal para Estudiantes

 P.O. Box 84

 Washington, DC 20044-0084

División de Servicios al Prestatario del Centro de Administración de Préstamos Directos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-848-0979

 Los usuarios de teletipo (TTY) pueden llamar al . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-848-0983

Información sobre los Préstamos Directos de Consolidación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-557-7392

 Los usuarios de teletipo (TTY) pueden llamar al . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-557-7395

Oficina del Inspector General

Para denunciar el fraude relacionado con la ayuda financiera (incluido el robo de identidad), o el desperdicio, o el uso indebido, de los 

fondos del Departamento de Educación de EE.UU., comuníquese con esta oficina en una de las siguientes maneras:

 Teléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-647-8733

 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . oig.hotline@ed.gov 

 Sitio Web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .www.ed.gov/misused

Sitios Web Información de contacto
Índice

Un vistazo a la ayuda federal 

 para estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

 ¿Quién puede recibir ayuda federal 

 para estudiantes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

 ¿Qué es la ayuda federal para estudiantes? . . . . . . . . . . 1

 Reseña de los tipos de ayuda federal 

 para estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 

 ¿Cómo se solicita la ayuda federal

 para estudiantes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 

 Reseña del procedimiento de solicitud de 

 ayuda ecónomica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Información gratuita sobre la 

ayuda estudiantil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Tenga cuidado al solicitar la ayuda económica 

para estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

 Fraude de becas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 

 Robo de identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

 ¿Qué es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 

 ¿Cómo puede suceder eso? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

 ¿Qué puedo hacer para evitar el robo 

 de identidad? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Requisitos de participación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

 A. Requisitos básicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

 Necesidad económica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 

 Requisitos académicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 

 Requisitos legales y otras condiciones . . . . . . . . . . . . 9 

 Requisitos relativos a la comparación

 electrónica de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

 B. Necesidad económica y el Aporte Esperado de

 la Familia (EFC) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

 ¿Cómo me entero del monto de ayuda que 

 pueda recibir? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 

 Circunstancias excepcionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Situación de dependencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

 Soy un alumno dependiente. Si mis padres están

 separados o divorciados, ¿a cuál de ellos le

 corresponde proporcionar información en la

 solicitud? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

 Según la FAFSA, se me considera un alumno

 dependiente, pero no tengo contacto alguno con

 mis padres. ¿Qué debo hacer con respecto a

 declarar los ingresos de ellos? . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Solicitar la ayuda federal para estudiantes . . . . . 14

 A. FAFSA de Renovación: Para los que solicitaron 

 ayuda federal en el 2004-2005 . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

 B. Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para

 Estudiantes (FAFSA): Para los solicitantes

 nuevos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

 ¿Cómo hago para solicitar la ayuda federal para

 estudiantes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 

 1. FAFSA en la Web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

 2. La FAFSA impresa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

 ¿Qué es el plazo de solicitud? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 

 ¿Cuál información necesito para llenar la FAFSA

 correctamente? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

 Si necesito ayuda para llenar mi solicitud, ¿qué

 debo hacer? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 

 ¿Cómo obtienen las instituciones que me interesan

 los resultados de mi FAFSA? . . . . . . . . . . . . . . . . 17

 ¿Qué debo hacer si, más adelante, quiero agregar

 una institución o cambiar una por otra? . . . . . . 17

 C. Student Aid Report (Informe de Ayuda

 Estudiantil), o «SAR» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

 ¿Qué hago con mi SAR? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

 Una vez que tenga mi SAR en forma correcta y

 completa, ¿qué hago para averiguar si puedo

 recibir la asistencia, y también saber el tipo y

 monto de ayuda que se me conceda? . . . . . . . . . 18

 D. El PIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

 ¿Qué es el PIN y para qué sirve? . . . . . . . . . . . . . . . 18

 Si no voy a presentar mi solicitud por Internet,

 ¿todavía debería obtener un PIN? . . . . . . . . . . . . 18

 ¿Cómo hago para conseguir un PIN y cuándo

 debería hacerlo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 

 ¿Sólo se puede obtener un PIN por medio 

 de la Web? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 

 Si tengo preguntas sobre el PIN, ¿qué 

 debo hacer? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 

 ¿Se puede pedir un PIN mediante el Centro de

 Información sobre Ayuda Federal 

 para Estudiantes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Tipos de ayuda federal para estudiantes . . . . . . . 20 

 A. Becas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

 ¿Qué es la Beca Federal «Pell»? . . . . . . . . . . . . . . . . 20

 ¿Qué es la Beca Federal Suplementaria para la

 Oportunidad Educativa, o «FSEOG»? . . . . . . . . 20

 ¿En qué consiste la diferencia entre estas 

 dos becas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

 ¿Cuánto dinero puedo conseguir? . . . . . . . . . . . . . . 20

 ¿Cómo me entregarán los fondos? . . . . . . . . . . . . . 21

 ¿Puedo recibir una beca si estudio con una

 dedicación de menos de medio tiempo? . . . . . . 21

Índice
 B. Trabajo y estudio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 

 ¿Qué tipos de trabajo se ofrecen? . . . . . . . . . . . . . . 21

 ¿Cuánto voy a ganar? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

 ¿Cómo me pagarán? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

 ¿Puedo trabajar cuantas horas quiera? . . . . . . . . . . 22

 C. Préstamos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

 Cuadro de comparación de 

 préstamos estudiantiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

 ¿Cuáles son las diferencias entre estos programas 

 de préstamo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

 Préstamos Federales Perkins y Stafford . . . . . . . . . 24

 ¿Cómo hago para solicitar un Préstamo 

 Perkins o un Préstamo Stafford? . . . . . . . . . . 24

 ¿Cuánto puedo pedir prestado? . . . . . . . . . . . . . 24 

 Préstamos Perkins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 

 Préstamos Stafford (Directos y FFEL) . . . . . . 24

 Además del interés, ¿hay algún otro cargo

 relacionado con estos préstamos? . . . . . . . . . . 25

 ¿Cómo me entregarán el dinero? . . . . . . . . . . . . 25

 Si cambio de idea, ¿tendré la oportunidad de

 rechazar el préstamo después de fi rmar el

 pagaré y de aceptar las condiciones de

 la obligación? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

 Préstamos PLUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

 ¿Cómo hacen mis padres para solicitar un

 Préstamo PLUS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 

 ¿Pueden obtener mis padres un Préstamo Directo

 PLUS, y también un Préstamo FFEL PLUS, 

 para pagar mis estudios? . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

 ¿Cuáles son los requisitos de préstamo que mis

 padres deben satisfacer? . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 

 ¿Existe algún otro requisito? . . . . . . . . . . . . . . . . 26 

 ¿Necesitan encontrar un prestamista? . . . . . . . . 27 

 ¿Cuánto pueden pedir prestado mis padres? . . . 27

 ¿Quién recibe el dinero, mis padres o yo? . . . . . 27

 Si mis padres cambian de idea, ¿tendrán la

 oportunidad de rechazar el préstamo después 

 de fi rmar el pagaré y de aceptar las condiciones

 de la obligación? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

 Además del interés, ¿hay algún otro cargo

 relacionado con el Préstamo PLUS? . . . . . . . . 27

Reembolso de préstamos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

 ¿Cuándo empiezo el reembolso de mis 

 préstamos estudiantiles? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

 ¿Cuándo empiezan mis padres a reintegrar un

 Préstamo PLUS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

 ¿Cuánto y con qué frecuencia tendré 

 que pagar? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

 ¿Cómo hacen mis padres para reembolsar su 

 Préstamo PLUS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 

 ¿Se ofrecen incentivos tributarios por el reembolso

 de los préstamos estudiantiles? . . . . . . . . . . . . . . . . 30 

Aplazamiento de pago e indulgencia: Cómo 

posponer el reembolso de los préstamos . . . . . . . 31 

 Aplazamiento de pago . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

 ¿Cuáles son los requisitos que debo reunir para

 recibir un aplazamiento de pago? . . . . . . . . . . . . 31

 ¿Pueden mis padres aplazar el pago de su 

 Préstamo PLUS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

 Indulgencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

 Gestión del aplazamiento de pago o de 

 la indulgencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Anulación (condonación) de la deuda 

de préstamo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

 ¿Hay circunstancias en las que se pueda anular la

 deuda de mis préstamos educativos federales? . . . . 33

 ¿Qué requisitos debo reunir para que me anulen 

 la deuda? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

 Y mis padres, ¿se puede anular la deuda de su

 Préstamo PLUS en algunas circunstancias? . . . . . . 33

 ¿Cómo hago para averiguar si me pueden anular la

 deuda de mi préstamo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Consolidación de préstamos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

 ¿En qué consiste la consolidación 

 de préstamos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

 ¿Qué tipos de préstamos se 

 pueden consolidar? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

 ¿Cuándo puedo consolidar los saldos de 

 mis préstamos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

 ¿Cómo se hace para obtener un préstamo 

 de consolidación? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

 ¿Cuál es la tasa de interés de un préstamo 

 de consolidación? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

 ¿Hay algunas desventajas que supone 

 la consolidación? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

 ¿Dónde puedo conseguir más información? . . . . . . . . 35

Información para prestatarios . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

 Lo que usted debe hacer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

 Lo que usted debe saber . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Términos importantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Índice

Foto de portada: Anderson Ross, Getty Images
1

¿Necesita ayuda para pagar sus estudios en una 

universidad o instituto? Las cuatro primeras páginas 

de esta publicación sirven de referencia rápida sobre 

los programas federales de ayuda económica para 

estudiantes y el correspondiente procedimiento de 

solicitud. El resto de la guía trata con más detalle lo 

que usted necesita saber para aprovechar 

nuestros programas.

La mayor parte de la ayuda estudiantil otorgada en el 

país proviene de los programas federales que administra 

la Ofi cina de Ayuda Federal para Estudiantes (FSA), del 

Departamento de Educación de EE.UU. Esta publicación 

informa sobre estos programas; si desea información 

acerca de otras fuentes de ayuda estudiantil, consulte la 

página 5.

No se deje engañar por individuos u organizaciones que 

cobran por buscarle ayuda estudiantil. Hay una ley que 

lo protege de este tipo de fraude (vea la página 7 para 

obtener más información).

Solicitar la ayuda económica federal es gratis. Por eso, 

la solicitud que usará se llama la Solicitud Gratuita de 

Ayuda Federal para Estudiantes (Free Application for 

Federal Student Aid), o «FAFSA». De igual manera, 

si usted necesita ayuda para llenar la FAFSA, puede 

obtenerla, sin costo. No tiene que pagar nada a nadie 

para recibir esta asistencia técnica.

¿Quién puede recibir ayuda federal 

para estudiantes?

Los requisitos de participación más básicos que hay que 

cumplir para recibir ayuda de nuestros programas, son 

los siguientes:

■ Demostrar la necesidad económica (vea la página 10);

■ Ser ciudadano de Estados Unidos o extranjero con 

derecho a participar*, y tener un número válido de 

Seguro Social, y

■ Hacer constar, por medio de una de las siguientes 

formas, que tiene la capacidad para estudiar en el 

nivel postsecundario (o sea, el nivel posterior a la 

escuela secundaria):

— Contar con un diploma de la escuela secundaria 

o con un Certifi cado de Formación Educativa 

General* (GED);

— Aprobar un examen autorizado de «capacidad 

para benefi ciarse» (ability-to-benefi t test, 

o «ATB») (Si usted no tiene ni diploma ni 

GED, la institución postsecundaria puede 

aplicarle un examen para determinar si está en 

condiciones de sacar provecho de los estudios 

ofrecidos en la misma.);

— Cumplir con otras normas establecidas por el 

estado, y avaladas por el Departamento, o

— Terminar los estudios secundarios mediante un 

programa de educación en el hogar, según lo 

defi nen las leyes del estado. 

Consulte la lista completa de los requisitos de participación, en la página 9.

¿Qué es la ayuda federal para 

estudiantes?

La ayuda federal para estudiantes consiste en asistencia 

económica para la persona que esté matriculada como 

estudiante regular* en un programa aprobado*, en 

una institución educativa que participa en nuestros 

programas de ayuda fi nanciera. (Por «institución 

educativa» o «institución postsecundaria» queremos 

decir una universidad, politécnica, instituto, etc., ya sea 

público o privado, de dos o cuatro años.)

La ayuda federal cubre los gastos de estudio, incluyendo 

la matrícula y cuotas, pensión completa, libros y útiles, 

y transporte. La asistencia también se puede usar para 

costear una computadora y el cuidado de dependientes.

Hay tres categorías de ayuda federal para estudiantes: 

becas, trabajo y estudio, y préstamos (vea el cuadro en 

la próxima página para estudiar una reseña de estos 

programas). Consulte con su institución sobre en 

cuáles de estos programas ésta participa.

Vea «Términos importantes», en la página 39.

(Los términos que se usan con frecuencia en el campo de la ayuda fi nanciera 

aparecerán en negrillas y con un signo de asterisco [*]. Si desea una 

defi nición del término, consulte la sección «Términos importantes», que 

empieza en la página 39.) 

Un vistazo a la ayuda federal para estudiantesVistazo
2

Programa federal de ayuda 

estudiantil Tipo de ayuda Otra información Concesión anual máxima

Beca Federal Pell Beca: No se reembolsa 

la ayuda.

Se ofrece casi exclusivamente 

a los alumnos de pregrado; todo 

aquel que reúna los requisitos 

de participación recibirá el 

monto de la Beca Pell al que 

tenga derecho. 

De $400 a $4,050, para el año 

2004-05. (La máxima para el 

2005-06 dependerá del nivel de 

financiamiento del programa.)

Beca Federal 

Suplementaria para la 

Oportunidad Educativa 

(FSEOG)

Beca: No se reembolsa 

la ayuda.

Para el alumno de pregrado que 

tenga una necesidad financiera 

excepcional. Se da prioridad 

a los becarios del Programa 

de Becas Pell. Se concede la 

Beca Suplementaria según la 

disponibilidad de fondos en la 

institución.

De $100 a $4,000.

Trabajo y Estudio Federal El alumno gana el dinero trabajando mientras está matriculado. 

No se reembolsa la ayuda.

Para estudiantes de pregrado y 

posgrado; el trabajo puede realizarse en el recinto o fuera de él. 

Se cobra por lo menos el salario 

mínimo federal.

No hay concesión anual máxima 

ni mínima.

Préstamo Federal Perkins Préstamo: se reembolsa al 

prestamista.

Préstamo, con cinco por ciento 

de interés, para alumnos de pregrado y posgrado. Se reembolsa 

a la institución postsecundaria 

que lo haya concedido.

Máxima de $4,000 para alumnos 

de pregrado; máxima de $6,000 

para los de posgrado. No hay 

concesión anual mínima.

Préstamo FFEL1 o Directo2 

Stafford, con subsidio 

Préstamo: se reembolsa al 

prestamista. Hay que estudiar 

con una dedicación de por lo 

menos medio tiempo*.

Con subsidio: El Departamento 

de Educación de EE.UU. pagará 

el interés mientras el prestatario 

esté matriculado, y durante 

los períodos de gracia y de 

aplazamiento de pago. Hay 

que demostrar la necesidad 

económica.

Entre $2,625 y $8,500, según el 

nivel académico del estudiante.

Préstamo FFEL1 o Directo2 

Stafford, sin subsidio

Préstamo: se reembolsa al 

prestamista. Hay que estudiar 

con una dedicación de por lo 

menos medio tiempo*

Sin subsidio: Prestatario será 

responsable de pagar los 

intereses durante la vigencia 

del préstamo. La necesidad 

económica no figura como 

requisito de participación.

Entre $2,625 y $18,500, según 

el nivel académico del alumno 

(este monto incluye las porciones de préstamos con subsidio 

que se hayan obtenido para el 

mismo período).

Préstamo FFEL o Directo 

PLUS

Préstamo: se reembolsa 

al prestamista.

Se ofrece a los padres del 

alumno dependiente que curse 

estudios de pregrado con una 

dedicación de por lo menos 

medio tiempo*.

Costo de estudiar* menos otra 

ayuda financiera que el alumno 

reciba. No hay concesión anual 

mínima.

* Vea «Términos importantes», en la página 39.

1

 Este tipo de Préstamo Stafford se concede al amparo del Programa Federal de Préstamos para la Educación de la Familia (Programa de Préstamos FFEL). Este 

crédito se conoce como el «Préstamo FFEL (o Federal) Stafford».

2 Este tipo de Préstamo Stafford se hace mediante el Programa Federal de Préstamos Directos para Estudiantes «William D. Ford» (Programa de Préstamos 

Directos). Este crédito se conoce como el «Préstamo Directo Stafford».

 Reseña de los tipos de ayuda federal para estudiantes

Un vistazo a la ayuda federal para estudiantes
3

Un vistazo a la ayuda federal para estudiantes

¿Cómo se solicita la ayuda federal 

para estudiantes?

1. Llene la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para 

Estudiantes (FAFSA, por sus siglas en inglés), ya sea 

la versión electrónica, en el sitio FAFSA en la Web, o 

la versión impresa. Para mayor información sobre la 

presentación de la solicitud, consulte la página 14.

■ Si desea presentar la FAFSA electrónica, visite el 

sitio FAFSA en la Web, en www.fafsa.ed.gov (o 

diríjase al www.studentaid.ed.gov, donde puede 

encontrar también información general sobre 

ayuda estudiantil). La solicitud electrónica de 

FAFSA en la Web resulta más fácil y rápida que la 

FAFSA impresa.

■ Si no tiene acceso al Internet, puede conseguir la 

FAFSA impresa en uno de los siguientes lugares:

— la ofi cina de orientación de una escuela 

secundaria,

— la ofi cina de ayuda económica de una 

institución postsecundaria,

— la biblioteca local o

— nuestro Centro de Información sobre Ayuda 

Federal para Estudiantes: 1-800-433-3243.

El plazo para presentar la FAFSA comienza el 1 de 

enero del 2005 y termina el 30 de junio del 2006. 

Sin embargo, conviene presentar la solicitud lo 

antes posible. Para efectos de conceder los fondos no 

federales, las instituciones postsecundarias y los estados 

frecuentemente hacen uso de los datos de la FAFSA, 

y establecen plazos de solicitud que vencen en los 

primeros meses del año. Las fechas límites establecidas 

por los estados se pueden consultar por Internet en 

FAFSA en la Web. Una vez en el sitio, pulse «Check 

Deadlines» (Consultar fechas límites), bajo «Before 

Beginning a FAFSA» (Antes de llenar la FAFSA). 

Una lista de los plazos estatales también se ofrece 

en la portada de la FAFSA impresa. Averigüe con su 

institución educativa sobre las fechas límites que ésta 

haya establecido.

2. Revise su Student Aid Report (Informe de Ayuda 

Estudiantil), o «SAR».

Después de presentar su solicitud, usted recibirá el 

Student Aid Report (Informe de Ayuda Estudiantil), 

o «SAR». El SAR es constancia de la información 

declarada en la FAFSA y habitualmente contiene el 

Aporte Esperado de la Familia, o EFC, por sus siglas 

en inglés. Este número sirve de indicador de la capacidad fi nanciera del estudiante (y su familia), y se usa 

para determinar el tipo y monto de ayuda federal que 

se le pueda conceder. Una vez que usted reciba el SAR, 

debería revisar los datos en el mismo lo antes posible, y 

efectuar las correcciones o cambios que sean necesarios. 

Las instituciones postsecundarias que usted indique en 

la FAFSA recibirán la información del SAR de forma 

electrónica y la examinarán para determinar el tipo y 

monto de ayuda que usted recibirá. Vea la página 17 

para más información sobre el SAR.

3. Contacte con las instituciones postsecundarias que 

le interesan.

Averigüe si cada institución que le interesa tiene todos 

los datos necesarios para determinar el tipo y monto 

de ayuda que se le pueda conceder. Si usted reúne los 

requisitos de participación, el administrador de ayuda 

económica de cada establecimiento redactará una carta 

de concesión que resuma los tipos y montos de asistencia que la institución le ofrecerá. Examine estas cartas 

de concesión, que llegarán de las instituciones a las 

que haya solicitado la admisión, y compare los tipos y 

montos que cada una le ofrezca.
4

Un vistazo a la ayuda federal para estudiantes

.

PASO

PASO

PASO

PASO

PASO PASO

PASO

Revise su Student Aid Report (Informe de Ayuda

Estudiantil), o «SAR», que contiene los 

resultados de su solicitud. Haga las enmiendas 

necesarias en el mismo y envíe el documento al 

centro de procesamiento. Cuando usted tenga el 

SAR en forma completa y correcta, aparecerá 

en el mismo su Aporte Esperado de la Familia, o 

«EFC», por sus siglas en inglés. Este número se 

usará para determinar el tipo y monto de ayuda 

que se le pueda otorgar.

Consiga un PIN, que es un 

código numérico de acceso 

electrónico. Con un PIN puede, 

entre otras cosas, presentar e 

incluso «firmar» la versión 

electrónica de la FAFSA, y así 

recibir los resultados de la 

misma más rápido. El PIN 

también le permite corregir los 

datos de la solicitud. Todo por 

Internet. Visite 

www.pin.ed.gov.

PASO

Llene la Solicitud Gratuita de Ayuda

Federal para Estudiantes (FAFSA), 

entre el 1 de enero del 2005 y el 30 

de junio del 2006. (No existen 

excepciones a ninguna de estas 

fechas.) Complete el formulario lo 

antes posible, a partir del 1 de enero, 

para cumplir con las fechas límites 

relativas a la solicitud de asistencia 

del estado o de su institución 

educativa (vea el cuarto paso). Si 

desea agilizar y facilitar el trámite de 

solicitud, presente su FAFSA en el 

sitio Web www.fafsa.ed.gov. 

Reúna los documentos necesarios para llenar su solicitud de 

ayuda federal, incluidas las 

declaraciones de impuesto sobre 

los ingresos, los formularios W-2 

y otros datos relativos al ingreso. 

¿Todavía no se han presentado 

las declaraciones de impuesto? 

Puede llenar la FAFSA usando 

datos aproximados sobre el 

impuesto e ingresos, presentar la 

solicitud y, más adelante, corregir 

la información.

Llene cualquier formulario no 

federal que pidan su estado y 

su institución educativa para 

efectos de la solicitud de becas 

particulares o de otras ayudas 

estatales e institucionales. 

Averigüe los plazos pertinentes, 

ya que habitualmente vencen 

en los primeros meses del 2005.

Si usted queda seleccionado 

para someterse a la 

verificación (vea la página 16), 

debe proporcionar las 

declaraciones de impuesto y 

otra documentación 

necesarias, según 

corresponda, a la oficina de 

ayuda económica de su 

institución educativa.

Averigüe que las oficinas de 

ayuda económica de las 

instituciones educativas

que le interesan tienen 

toda la información necesaria 

para determinar si usted tiene 

derecho a recibir asistencia.

Si usted reúne los requisitos de 

participación, revise las cartas 

de concesión que le envíen las 

instituciones, y compare el tipo 

y monto de ayuda que cada una 

le ofrezca.

 Reseña del procedimiento de solicitud de ayuda económica

 Para mayor información sobre los pasos de progresión, consulte «Solicitar la ayuda federal para 

 estudiantes», en la página 14.
5

Información

La Guía para estudiantes informa sobre la ayuda federal 

para estudiantes y cómo solicitarla. Si después de leer 

esta publicación usted aún tiene preguntas acerca de 

nuestros programas, puede hacer lo siguiente:

■ dirigirse en Internet a www.studentaid.ed.gov.

Nuestro sitio Web le facilitará gratis información 

completa sobre el procedimiento de solicitud, 

como asimismo enlaces a otros sitios relacionados 

con la asistencia estudiantil. (Vea la contracubierta 

anterior de la presente publicación para conseguir 

mayor información sobre el sitio.)

■ llamar a nuestro Centro de Información sobre 

Ayuda Federal para Estudiantes, al 1-800-433-3243.

A continuación se ofrecen otros recursos valiosos para 

informarse sobre la ayuda estudiantil, tanto federal 

como no federal:

• Administrador de ayuda 

económica

Consulte con el administrador (o con su personal) en 

cada institución que le interese sobre el costo de estudiar* en la misma y sobre los programas que se ofrecen 

para cubrirlo.

• Agencia estatal de educación 

postsecundaria

Este organismo, en el estado donde usted reside permanentemente, ofrece información respecto a la ayuda 

estatal, incluido el Programa LEAP (por sus siglas en 

inglés), que es fi nanciado conjuntamente por el estado 

y el Departamento de Educación de EE.UU. (Vea la 

información de contacto de las agencias, en la contracubierta posterior.)

• Biblioteca pública e Internet

Éstas son buenísimas fuentes de información sobre la 

asistencia estatal y particular. Al realizar búsquedas en 

cualquiera de estos dos recursos, conviene usar unas 

palabras y frases claves, como «ayuda económica», 

«ayuda para estudiantes» y «asistencia estudiantil».

• Programa AmeriCorps

A cambio del servicio a la comunidad, este programa 

concede ayudas para sufragar la educación del alumno 

que curse estudios con dedicación exclusiva. Se puede 

prestar el servicio antes, durante o después de los 

estudios postsecundarios. Además, se permiten usar los 

fondos para cubrir los gastos educativos actuales o para 

reembolsar préstamos estudiantiles de los programas 

federales. Si desea más información, llame al 1-800-

942-2677. El número de teletipo (TTY) es 1-800-833-

3722. También hay mayor información en el sitio www.

americorps.org.

• Programa de Becas «Robert C. 

Byrd» (Programa Byrd)

El estudiante que desee participar en el Programa 

Byrd deberá evidenciar logros académicos superiores 

y también demostrar la probabilidad de su continua 

excelencia académica en el futuro. Para mayor 

información, llame sin costo a nuestro Centro de 

Información: 1-800-433-3243. O visite www.ed.gov/

programs/iduesbyrd/index.html.

• Empresas y sindicatos

Averigüe con el empleador o sindicato de sus padres. 

Estas entidades pueden ofrecer programas que ayudan 

a pagar los gastos de estudio postsecundario de sus 

empleados o afi liados, o de los hijos de éstos 

dos grupos.

• Asociaciones, fundaciones, etc.

Con frecuencia se dispone de ayuda fi nanciera 

por medio de los clubes municipales, fundaciones, 

sociedades religiosas y asociaciones estudiantiles 

masculinas o femeninas. Además de averiguar con 

estas entidades sobre la asistencia, comuníquese con 

otras asociaciones comunitarias y grupos cívicos, como 

* Vea «Términos importantes», en la página 39.

Información gratuita sobre la ayuda estudiantil 
6

la American Legion, la YMCA, el Club 4-H, los Elks, 

Kiwanis, Jaycees, y los Boy Scouts o Girl Scouts. Las 

sociedades relacionadas con un campo de interés —

como por ejemplo, la Asociación de Médicos de Estados 

Unidos o el Colegio de Abogados de Estados Unidos 

— son de gran utilidad para aquellos estudiantes que 

deseen especializarse en esas disciplinas.

• Fuerzas Armadas de EE.UU.

Las Fuerzas Armadas también ofrecen oportunidades 

de ayuda económica. Si desea información sobre 

los incentivos de alistamiento, visite el sitio Web 

Defenselink, del Departamento de Defensa de EE.UU.: 

www.todaysmilitary.com. Una vez en el sitio, pulse 

«What You Get», en la parte superior de la página, y 

luego seleccione «College Help». O comuníquese con el 

reclutador en su zona.

• Departamento de Asuntos de 

Veteranos de EE.UU.

Si usted (o su cónyuge) es veterano, o dependiente 

económico de un veterano, es posible que disponga 

de algunos benefi cios educativos. Consulte con la 

delegación local del Departamento de Asuntos de 

Veteranos. También se puede obtener información por 

medio del Internet en www.gibill.va.gov o al llamar

1-888-442-4551.

• Servicio de Impuestos 

Internos (IRS)

El Servicio de Impuestos Internos (IRS) ofrece dos 

créditos tributarios federales (una reducción de la 

obligación tributaria dólar por dólar) por los gastos 

de estudio postsecundario. 

— El crédito tributario «Hope», que tiene un valor 

máximo de $1,500 por estudiante, se ofrece a 

los alumnos, de primer y segundo año, con una 

dedicación de por lo menos medio tiempo*. 

* Vea «Términos importantes», en la página 39.

— El crédito tributario «Lifetime Learning» es 

un benefi cio que equivale al 20 por ciento de 

los gastos de matrícula de una familia (hasta 

$10,000) para casi todo tipo de educación o 

capacitación postsecundaria, incluidos los estudios 

de pregrado posteriores a la obtención del primer 

título universitario, los estudios de posgrado y 

profesionales, e incluso los estudios con dedicación 

de menos de medio tiempo*.

Si desea más información sobre estos créditos, como 

asimismo sobre otros benefi cios tributarios para 

los estudiantes postsecundarios, visite el sitio

www.irs.gov. Puede leer en este sitio la Publicación 970 

del IRS, Tax Benefi ts for Higher Education (Benefi cios 

Tributarios para la Educación Superior), que informa 

acerca de estos créditos y otros benefi cios. O bien, llame 

al IRS al 1-800-829-1040. Los usuarios de TTY pueden 

llamar al 1-800-829-4059.

Información gratuita sobre la ayuda estudiantil estudiantil y las fuentes 
7

banco o para comprar alguna mercancía por Internet. 

A veces uno se pone en riesgo al sólo usar un teléfono 

celular o al utilizar su número de Seguro Social como 

una forma de identifi cación. Pero ¿por qué? Como cada 

una de estas transacciones requiere que se compartan 

los datos personales, tales como los números de una 

cuenta bancaria o de una tarjeta de crédito, como 

asimismo el nombre, dirección y número de teléfono, 

con frecuencia esta información queda en manos de 

algún individuo inescrupuloso.

¿Qué puedo hacer para evitar el robo 

de identidad?

■ No sólo tire en la basura las solicitudes de tarjeta 

de crédito que no desee. Para mayor seguridad, 

destrúyalas antes de botarlas. De esta manera, nadie 

podrá sacarlas de la basura y usarlas para solicitar 

una tarjeta de crédito a nombre de usted.

■ Sea cauteloso al divulgar su número de Seguro 

Social. Es normal que se lo proporcione a su 

empleador o a su banco; sin embargo, si una 

empresa se lo solicita, pregúntele, antes de 

entregárselo, sobre el motivo de pedir su número y 

también sobre la manera en que lo usaría. 

■ Nunca divulgue, ni por teléfono ni por Internet, 

información personal o fi nanciera, a menos que 

haya sido usted el que inició el contacto.

■ Si opta por presentar mediante el Internet su 

solicitud de ayuda federal para estudiantes, utilice 

cualquiera de nuestros sitios Web, cada uno de los 

cuales es seguro: www.fafsa.ed.gov o 

www.studentaid.ed.gov. Guarde su identifi cador 

estudiantil electrónico —o sea, su PIN (vea la 

página 18)— en un lugar seguro y no se lo divulgue 

a nadie.

Las anteriores constituyen sólo algunas de las medidas que usted puede tomar para protegerse del robo 

de identidad. Para obtener mayor información, 

comuníquese con la Comisión Federal de Comercio, en 

www.consumer.gov/idtheft. O bien, llame al 

1-877-438-4338. 

Fraude de becas

Tenga cuidado al buscar información sobre la ayuda 

estudiantil. Asegúrese que la información y las ofertas 

son legítimas. No sea víctima del fraude, pues se calcula 

que las familias pierden millones de dólares cada año a 

causa del fraude de becas.

La Ley de Prevención de Fraude de Becas 

Postsecundarias (College Scholarship Fraud Prevention 

Act) ayuda a proteger contra el fraude en materia de la 

asistencia económica. La Comisión Federal de Comercio 

(FTC) advierte a los estudiantes estar pendientes de 

las siguientes afi rmaciones sospechosas: «Esta beca 

está garantizada, o se le devolverá su dinero». «Esta 

información no se puede conseguir en ningún otro 

lado». «Para reservarle esta beca, sólo necesito su número 

de tarjeta de crédito o de su cuenta bancaria».

Para presentar una denuncia o para conseguir información gratuita, llame al 1-877-382-4357. Los usuarios 

de TTY pueden llamar al 1-866-653-4261. O visite 

www.ftc.gov/scholarshipscams.

Robo de identidad

Además de cuidarse del fraude de becas, usted debe ser 

consciente del robo de identidad. 

¿Qué es?

El robo de identidad ocurre cuando un individuo se 

apropia de los datos confi denciales de otra persona, 

como por ejemplo, el número de Seguro Social o de la 

licencia de conducir, con los cuales consigue tarjetas 

de crédito, préstamos (incluidos los estudiantiles), o 

mercancía y servicios. El ladrón de identidad puede 

acumular, a nombre de su víctima, miles de dólares 

en deudas. Y aunque esto no sea la culpa de ésta, le 

corresponderá arreglar la situación, lo cual puede durar 

meses o incluso años.

¿Cómo puede suceder eso?

Los ladrones de identidad pueden obtener esta información cuando una persona usa su computadora 

personal para realizar transacciones electrónicas con su 

Tenga cuidado al solicitar la ayuda económica para estudiantes Tenga cuidado
8

Si el robo de identidad repercute de alguna forma 

en su ayuda estudiantil federal, puede presentar una 

denuncia llamando a la línea directa de la Ofi cina del 

Inspector General del Departamento de Educación de 

EE.UU.: 1-800-647-8733. O visite 

www.ed.gov/misused.

Tenga cuidado al solicitar la ayuda económica para estudiantes
9

A. Requisitos básicos

Para recibir ayuda de cualquiera de los programas 

mencionados en esta publicación, usted tendrá que 

satisfacer ciertos criterios:

■ Necesidad económica

Salvo en el caso de algunos programas de préstamos, 

hay que evidenciar la necesidad económica, según los 

criterios que hemos establecido. Consulte «Necesidad 

económica y el Aporte Esperado de la Familia (EFC)», 

en la página 10.

■ Requisitos académicos

1. Demostrar por uno de los siguientes medios 

la capacidad para estudiar en el nivel 

postsecundario:

• Contar con un diploma de la escuela 

secundaria o con un Certifi cado de 

Formación Educativa General (GED)*;

• Aprobar un examen autorizado de «capacidad 

para benefi ciarse» (ability-to-benefi t test, o 

ATB) (Si usted no tiene ni diploma ni GED, 

la institución postsecundaria puede aplicarle 

un examen para determinar si está en 

condiciones de sacar provecho de los estudios 

ofrecidos en la misma.);

• Cumplir con otras normas establecidas por el 

estado y avaladas por el Departamento;

• Terminar los estudios secundarios mediante 

un programa de educación en el hogar, según 

lo defi nen las leyes del estado. 

2. Estar matriculado (o estar aceptado para ese 

efecto) en una institución postsecundaria como

estudiante regular*, en busca de un título o 

certifi cado, en un programa aprobado*. No se 

puede recibir ayuda para los cursos a distancia 

—ni por correspondencia ni por Internet— a 

menos que sean parte de un programa 

conducente a un título asociado (de dos años), 

universitario (de cuatro años), o de posgrado.

3. Cumplir con los criterios de progreso 

académico satisfactorio*, según los establece la 

institución educativa a la que asiste.

■ Requisitos legales y otras condiciones

1. Ser ciudadano de Estados Unidos o extranjero 

con derecho a participar* en los programas 

federales de ayuda económica para estudiantes.

2. Tener un número válido de Seguro Social (a 

no ser que usted sea de la República de las 

Islas Marshall, de los Estados Federados de 

Micronesia o de la República de Palau). Si 

necesita un número de Seguro Social, visite 

www.ssa.gov para averiguar cómo solicitarlo, o 

llame al 1-800-772-1213. Los usuarios de TTY 

pueden llamar al 1-800-325-0778.

3. Certifi car que utilizará la ayuda federal sólo 

para fi nes educativos, y también que no se 

encuentra en incumplimiento de pago* de 

ningún préstamo federal para estudiantes, 

ni debe ningún pago en exceso de una 

beca federal (lo que podría ocurrir si se le 

concediera fondos de una forma indebida, 

por ejemplo). Al solicitar la ayuda federal 

para estudiantes, usted certifi ca que las 

declaraciones anteriores son verídicas.

4. Cumplir con la inscripción en el Sistema de 

Servicio Selectivo*, si corresponde. Si usted es 

varón de entre 18 a 25 años de edad, y todavía no 

se ha inscrito, le puede dar permiso al Servicio 

Selectivo para que lo inscriba en sus registros 

militares si marca la casilla correspondiente 

en la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para 

Estudiantes (FAFSA). También puede inscribirse 

por Internet en www.sss.gov o llamando al 

1-847-688-6888. Los usuarios de TTY pueden 

llamar al 1-847-688-2567.

5. Si usted ha recibido condenas, conforme a las 

leyes federales o estatales, por venta o posesión 

de drogas ilegales, es posible que no pueda 

recibir ayuda federal para estudiantes. Para 

obtener más información sobre su situación 

con respecto a poder recibir ayuda federal, 

Requisitos

* Vea «Términos importantes», en la página 39.

Requisitos de participación
10

llame al 1-800-433-3243. O diríjase a www.

fafsa.ed.gov y pulse «Worksheet/Hojas de 

Trabajo», en la columna a la izquierda. Luego 

elija «Drug Conviction Worksheet» (Hoja de 

trabajo sobre condenas por venta o posesión de 

drogas ilegales). 

 Aunque no pueda recibir ayuda federal a 

causa de una condena relacionada con las 

drogas ilegales, usted debería llenar la FAFSA 

de todas formas, pues hay muchos estados e 

instituciones educativas que se valen de los 

datos de esta solicitud al conceder ayudas no 

federales. Es obligatorio contestar la Pregunta 

31 de la FAFSA; de lo contrario, se suspenderá 

inmediatamente su derecho a recibir ayuda 

económica federal para estudiantes.

6. El derecho a recibir ayuda estudiantil de los 

programas federales es limitado para los 

encarcelados. En general, éstos sólo pueden 

recibir las Becas Federales Pell y eso sólo cuando 

no se encuentran recluidos dentro de una 

institución penal federal o estatal.

■ Requisitos relativos a la comparación electrónica 

de datos

Cuando se solicita ayuda de los programas de la Ofi cina 

de Ayuda Federal para Estudiantes, comparamos 

alguna de la información de solicitud con los 

registros de diversas entidades federales, incluida la 

Administración del Seguro Social. (En este caso, se 

verifi can los números de Seguro Social y la condición 

de ciudadanía estadounidense del solicitante.) Si 

los datos de solicitud no coinciden con los registros 

federales, será necesario resolver la discrepancia antes 

de que se conceda la ayuda. También, verifi camos la 

información de solicitud con una de nuestras bases 

de datos, el Sistema Nacional de Información sobre 

Préstamos Estudiantiles (NSLDS)*, para comprobar 

que el alumno no tiene ningún préstamo estudiantil 

federal en condición de incumplimiento de pago, 

ni ha recibido pagos en exceso por concepto de una 

beca federal o de un Préstamo Federal Perkins, ni ha 

obtenido fondos de préstamo que excedan del límite 

total estipulado.

B. Necesidad económica y el 

Aporte Esperado de la 

Familia (EFC)

La ayuda de la mayoría de nuestros programas se 

otorga según la necesidad económica del solicitante 

(salvo en el caso de los Préstamos Stafford sin subsidio 

y de los Préstamos PLUS; vea las páginas 24 y 26).

Para determinar el grado de necesidad fi nanciera del 

estudiante y su familia, utilizamos un número que se 

denomina el Aporte Esperado de la Familia (Expected 

Family Contribution, o «EFC»). El EFC sirve de 

indicador de la capacidad fi nanciera de la familia y se 

calcula a partir de la información proporcionada en 

la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes

(vea la página 14). 

El EFC se encuentra en el Student Aid Report (SAR) 

(vea la página 17).

El EFC se calcula según una fórmula establecida por la 

ley. Al determinarse el EFC, se tienen en cuenta todos 

los siguientes recursos de la familia del solicitante: los 

ingresos (ya sean tributables o no), los bienes y los 

benefi cios (por ejemplo, la indemnización de desempleo 

o las prestaciones del Seguro Social). También se tienen 

en consideración en el cálculo el tamaño de la familia 

y el número de integrantes del hogar que cursarán 

estudios en una universidad o instituto.

Para poder recibir la Beca Federal Pell, hay que tener 

un EFC menor que cierto número, el cual puede variar 

de un año al otro. A la fecha de la publicación de esta 

guía, todavía no se ha fi jado el número. Para el año de 

concesión 2004-2005, había que tener un EFC menor 

de 3850 para poder recibir la Beca Pell. 

A fi n de determinar el grado de necesidad económica 

para los efectos de otorgar ayuda de nuestros 

programas de ayuda estudiantil —salvo el programa de 

Préstamos Stafford sin subsidio (vea la página 24)—, 

la institución educativa resta lo siguiente del costo de 

Requisitos de participación

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
11

estudiar*: el EFC, el monto de cualquier Beca Federal 

Pell a la cual el estudiante tenga derecho y la cantidad 

de otras ayudas que éste reciba. Si queda un monto, se 

considera que el estudiante tiene necesidad de ayuda 

federal adicional.

¿Cómo me entero del monto de ayuda 

que pueda recibir?

Como la fórmula del EFC primero debe aplicarse a la 

información fi nanciera de la familia del solicitante, no 

podemos decirle en la presente publicación si usted 

reúne o no los requisitos fi nancieros para recibir asistencia federal, ni darle una aproximación de cuánta 

ayuda se le pueda conceder. Si quiere saberlo, necesita 

presentar una solicitud. Para mayor información sobre 

cómo averiguar —después de recibir los resultados 

de su solicitud— el tipo y monto de ayuda que se le 

pueda otorgar, comuníquese con la ofi cina de asistencia 

económica de las instituciones que le interesan.

Si desea saber cómo se emplea la fórmula del EFC, 

puede obtener de nuestro sitio Web las hojas de trabajo 

detalladas que informan al respecto. Diríjase a 

www.studentaid.ed.gov/publicaciones, pulse el año de 

concesión correspondiente bajo la categoría «The EFC 

Formula» (Fórmula del Aporte Esperado de la Familia). 

(Actualmente, estas hojas de trabajo sólo se ofrecen en 

inglés.) También puede conseguir las hojas del Centro 

de Información sobre Ayuda Federal para Estudiantes, 

usando la dirección o número telefónico indicados en 

la contracubierta anterior de esta guía.

El administrador de ayuda económica de cada institución que le ofrezca la admisión elaborará un conjunto de ayuda económica* que se aproxime lo más 

posible a satisfacer la necesidad fi nanciera que usted 

evidencie. Sin embargo, como la mayor parte de los 

fondos son limitados, el importe total efectivo que se le 

otorgue puede ser menor que la cantidad a la que tenga 

derecho. También cabe señalar que las otras ayudas que 

usted reciba (becas no federales, asistencia estatal, etc.) 

pueden repercutir en el monto de asistencia federal que 

se le conceda, salvo en el caso de la Beca Federal Pell. 

Requisitos de participación

Cada institución educativa que le interese le enviará un 

aviso de la ayuda que pueda recibir.

Circunstancias excepcionales

Si bien la fórmula que se usa para determinar el EFC es, 

en gran medida, la misma para cada solicitante, existe 

cierto grado de fl exibilidad en su aplicación. En algunos 

casos, con miras a tener en cuenta las circunstancias 

excepcionales que pueda tener el alumno o su familia, 

el administrador de ayuda económica de la institución 

educativa puede ajustar el costo de estudiar* o la información que se usa en el cálculo del EFC. Estas circunstancias podrían consistir en el desempleo o en los 

gastos médicos o educativos que sean extraordinarios.

Deberán existir motivos bien fundados por los que el 

administrador de ayuda económica tome tal medida, y 

el estudiante tendrá que suministrar la documentación 

adecuada para justifi car cualquier ajuste. La decisión 

del administrador con respecto a que existan o no 

circunstancias excepcionales en el caso, es fi nal y no se 

puede apelar ante el Departamento de Educación.

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
12

Titile

Al llenar la solicitud de ayuda federal para estudiantes 

(vea la página 14), el alumno proporciona cierta información fi nanciera para que se determine su necesidad económica. La demostración de esta necesidad 

económica es el requisito fundamental en la mayor 

parte de nuestros programas. Si el estudiante lo cumple, 

el grado de esa necesidad se usará para determinar 

cuánta ayuda se le puede conceder. Para esos efectos, 

hay que saber quién debe suministrar información en la 

solicitud: el alumno únicamente o sus padres también.

Sus respuestas a las preguntas en el Tercer Paso 

de la FAFSA impresa (o bien, en el Segundo Paso 

de la FAFSA electrónica, en FAFSA en la Web) 

determinarán si ha de considerársele como «dependiente» o «independiente» de sus padres.

Alumnos dependientes deberán incluir en la FAFSA 

información sobre los ingresos y bienes de sus padres, 

así como sobre los propios. Nuestros programas 

parten de la idea de que los padres tienen la responsabilidad principal de pagar la educación del alumno 

dependiente. Los datos de los padres se usarán para 

calcular el Aporte Esperado de la Familia (EFC) 

(consulte la página 10).

Alumnos independientes deberán declarar sólo sus 

propios ingresos y bienes (y los de su cónyuge, si es 

casado). El simple hecho de que no resida con sus 

padres, o que no fi gure como exención en la declaración de impuesto de éstos, no constituirá motivo por el 

que se le clasifi que independiente.

Para el año académico 2005-2006, a usted se le 

considerará alumno independiente SÓLO si satisface 

por lo menos uno de los siguientes requisitos:

• Nació antes del 1 de enero del 1982.

• Está o estará matriculado, al inicio del año académico 

2005-2006, en un programa de maestría o doctorado 

(es decir, conducente a un grado superior al título 

universitario de cuatro años, o «bachelor’s degree»).

• Está casado (o bien, separado sin estar divorciado) a la 

fecha de solicitud.

• Tiene hijos a los que proporciona más de la mitad 

del sustento.

• Tiene dependientes (que no sean sus hijos ni cónyuge) 

que residen con usted y a los que proporcionará más de 

la mitad del sustento, de la fecha de solicitud al 30 de 

junio del 2006.

• Han fallecido tanto su padre como su madre, o usted se 

encuentra bajo custodia judicial (o lo estuvo hasta los 

18 años de edad).

• Es veterano de las Fuerzas Armadas de EE.UU. (Se 

incluye en la categoría de «veterano» a todo estudiante 

que haya cursado estudios en una academia militar 

de EE.UU. y que haya sido dado de baja según una 

condición que no sea deshonrosa. Para obtener mayor 

información sobre la designación de veterano, consulte 

las notas aclaratorias en la FAFSA).

Si usted no cumple con ninguno de los criterios 

anteriores, se le considera dependiente.

Situación de dependenciaDependencia
13

Soy un alumno dependiente. Si mis 

padres están separados o divorciados, ¿a 

cuál de ellos le corresponde proporcionar 

información en la solicitud?

Usted debe proporcionar la información sobre el padre 

con quien haya vivido más tiempo durante los 12 

meses anteriores a la fecha de llenar la FAFSA. Si no ha 

vivido más tiempo ni con el uno ni con el otro, proporcione información sólo sobre el que le haya dado más 

apoyo económico durante los 12 meses anteriores a la 

fecha de solicitud, o durante el año más reciente en que 

recibió sustento de alguno de ellos. 

Si la persona de quien usted recibe sustento económico 

era un padre o madre soltera y se casó posteriormente, 

o si era divorciado o viudo y se ha vuelto a casar, usted 

también debe suministrar en la FAFSA la información 

de su padrastro o madrastra. Este requisito no obliga a 

su padrastro o su madrastra a darle ayuda fi nanciera; 

sin embargo, los ingresos y bienes de ellos pueden ser 

un indicador importante de los recursos de la familia 

de los que usted dispone. La inclusión de estos datos en 

la FAFSA, pues, nos ayudará a formar una idea precisa 

de la capacidad fi nanciera general de su familia.

Según la FAFSA, se me considera un 

alumno dependiente, pero no tengo 

contacto alguno con mis padres. ¿Qué 

debo hacer con respecto a declarar los 

ingresos de ellos?

En casos extraordinarios, el administrador de ayuda 

económica puede designar como independiente 

al alumno que no reúna los requisitos antedichos. 

Basándose en una documentación adecuada sobre las 

circunstancias excepcionales que puedan intervenir en 

el caso del alumno, el administrador puede cambiar 

la designación de éste de «dependiente» a la de 

«independiente» si cree que las circunstancias así lo 

ameritan. Le corresponde al estudiante proporcionar 

la documentación necesaria. El administrador no 

cambiará la clasifi cación de dependencia económica 

sin que se cumplan los trámites necesarios. La 

decisión se tomará según el criterio del administrador 

y es fi nal, o sea, no se puede apelar ante el 

Departamento de Educación de EE.UU.

Situación de dependencia
14

Titile

¿Presentó usted una solicitud de ayuda federal para 

estudiantes para el año académico 2004-2005?

√ SÍ. Lea la Sección A, abajo. Repase las partes de 

la Sección B que sean necesarias para refrescarse la 

memoria del procedimiento.

√ NO. Omita la Sección A, abajo. Pase a la Sección B.

A. FAFSA de Renovación: Para los 

que solicitaron ayuda federal en el 

2004-2005

• Como gran parte de la FAFSA de Renovación vendrá 

ya completada con la información suministrada en la 

solicitud del 2004-2005, hay que responder a menos 

preguntas en comparación con las que se tendrían 

que contestar si se presentara una FAFSA original.

• Sólo tendrán que actualizarse los datos que hayan 

cambiado desde el año de concesión 2004-2005, y 

contestarse unas cuantas preguntas adicionales.

• Se puede presentar la FAFSA de Renovación entre 

el 1 de enero del 2005 y el 30 de junio del 2006; sin 

embargo, como la institución educativa o el estado 

puede tener fechas límites para la solicitud de ayuda 

no federal que vencen antes de esta última, conviene 

averiguar con ellos sobre los plazos pertinentes.

En noviembre o diciembre del 2004, le llegará a usted 

un aviso recordándole que debe presentar su solicitud 

para el año de concesión 2005-2006 (1 de julio del 

2005 al 30 de junio del 2006). Puede usar su PIN para 

acceder a su FAFSA de Renovación en el sitio FAFSA en 

la Web. (Para mayor información sobre el PIN, vea la 

página 18.)

Al llenar la FAFSA de Renovación, revise los datos que 

ya fi guren en el formulario, y añada o cambie la información, según sea necesario. Después, fi rme y presente 

la solicitud. 

Después de la tramitación de su FAFSA de Renovación, 

recibirá su Student Aid Report (Informe de Ayuda 

Estudiantil), o SAR, que contendrá los resultados de su 

solicitud. Revise este documento detenidamente para 

asegurarse de que todos los datos son correctos. (Si 

desea repasar en qué consiste el SAR, vea la página 17.)

Si tiene dudas sobre la FAFSA de Renovación, 

consulte a su administrador de ayuda económica. O 

comuníquese con el Centro de Información sobre 

Ayuda Federal para Estudiantes, a la dirección o número telefónico gratuito que se encuentran en la contracubierta anterior de esta guía.

B. Solicitud Gratuita de Ayuda 

Federal para Estudiantes (FAFSA): 

Para los solicitantes nuevos

Si desea leer un repaso del procedimiento de 

solicitud, vea la página 4.

¿Cómo hago para solicitar la ayuda 

federal para estudiantes?

Necesita presentar la Solicitud Gratuita de Ayuda 

Federal para Estudiantes (FAFSA) del 2005-2006, ya sea 

la versión electrónica (en el sitio FAFSA en la Web) o la 

versión impresa.

1. FAFSA en la Web

Usted puede acceder a la versión electrónica de la FAFSA 

al dirigirse a uno de los siguientes sitios:

 www.fafsa.ed.gov

 www.studentaid.ed.gov

En este último sitio, pulse el icono de la FAFSA, en la 

columna a la izquierda.

Si usted dispone de los medios para presentar su solicitud mediante FAFSA en la Web, hay muchas razones 

por las cuales conviene hacerlo:

■ El sitio inmediatamente identifi cará cualquier error 

que pudiera ocurrir, y le dará indicaciones para 

corregirlo en ese mismo momento.

Solicitar la ayuda federal para estudiantesSolicitar
15

■ Usted puede recibir instrucciones para cada 

pregunta, y si todavía tiene dudas, puede «charlar» 

en línea y en tiempo real con el personal de apoyo 

al usuario. No hay ningún cargo por esta 

ayuda técnica.

■ El Sistema Central de Procesamiento del 

Departamento tramitará su solicitud 

rápidamente, o sea, dentro de tres a cinco días,

siempre que usted (y sus padres, si corresponde) 

haya fi rmado la solicitud de forma electrónica (vea 

la información sobre el PIN, en la página 18).

2. La FAFSA impresa

Si usted no tiene acceso al Internet, puede conseguir 

la FAFSA impresa de su institución secundaria o 

postsecundaria, de la biblioteca local o del Centro de 

Información sobre Ayuda Federal para Estudiantes. 

Puede contactar con el Centro de Información a 

la dirección o número telefónico indicados en la 

contracubierta anterior de esta publicación.

■ Una vez completada la FAFSA, envíela en el sobre 

predirigido que lleva adjunto la solicitud. O bien, 

antes de enviar la FAFSA, averigüe si su institución 

educativa, o una institución que le interese, brinda 

el servicio de presentar la información de solicitud 

electrónicamente. 

■ Si desea recibir confi rmación de que el centro de 

procesamiento ha recibido su FAFSA, envíe junto 

con la solicitud la postal que viene adjunta al 

formulario. Se le devolverá la postal con la fecha en 

que se recibió la solicitud. 

■ Su FAFSA será tramitada dentro de dos a cuatro 

semanas. Si, a cuatro semanas de la fecha indicada 

en la postal, usted no recibe noticia de la situación 

de su solicitud, debe averiguar el estado de la misma 

en www.fafsa.ed.gov o llamando al Centro de 

Información sobre Ayuda Federal para Estudiantes.

NOTA: Para seguir recibiendo ayuda federal para 

estudiantes, usted tendrá que presentar una 

solicitud cada año. Además, si se transfi ere a 

otra institución, su ayuda no se pasará con usted 

sin trámite previo. Así que consulte a la nueva institución sobre las medidas que usted deberá tomar para 

asegurar la continuidad de su asistencia.

¿Qué es el plazo de solicitud?

Presente la FAFSA lo antes posible entre el 1 de enero 

del 2005 y el 30 de junio del 2006. Para efectos de 

conceder fondos no federales, las instituciones postsecundarias y los estados frecuentemente hacen uso de 

los datos de la FAFSA, y establecen plazos de solicitud 

que vencen en los primeros meses del año. Las fechas 

límites establecidos por los estados se pueden consultar 

por Internet en FAFSA en la Web. Una vez en el sitio, 

pulse «Check Deadlines» (Consultar fechas límites), 

bajo «Before Beginning a FAFSA» (Antes de completar 

la FAFSA). Una lista de los plazos estatales también se 

ofrece en la portada de la FAFSA impresa. Averigüe con 

su institución educativa sobre las fechas límites que ésta 

haya establecido.

Para el año de concesión 2005-2006, no se puede 

transmitir la versión electrónica de la FAFSA antes 

del 1 de enero del 2005. Tampoco se puede fi rmar 

la versión impresa de la FAFSA, ni ponerle fecha, ni 

enviarla por correo, antes de esa fecha. Si se realiza 

cualquiera de estas acciones antes de la fecha, la solicitud será rechazada.

¿Cuál información necesito para llenar la 

FAFSA correctamente?

√ Su número de Seguro Social (que puede encontrar 

en su tarjeta de Seguro Social) y los de sus padres, si 

usted es un alumno dependiente (vea la página 12);

√ Los formularios W-2 y otra documentación sobre 

sus ganancias (y las de sus padres, si es un alumno 

dependiente);

Solicitar la ayuda federal para estudiantes
16

√ Su declaración de impuesto federal sobre los 

ingresos para el 2004 (y la de su cónyuge, si está 

casado)1;

√ La declaración de impuesto federal sobre los ingresos 

de sus padres (si es un alumno dependiente)1;

√ Cualquier declaración de impuesto extranjera 

o puertorriqueña;

√ Los datos sobre sus ingresos no tributables para 

el 2004, como por ejemplo, las prestaciones de 

Seguro Social y la Ayuda Temporal para Familias 

Necesitadas, como asimismo los benefi cios de 

asistencia social o para veteranos;

√ Los estados de cuenta bancarios actuales;

√ Información sobre sus inversiones actuales en 

negocios y bienes raíces (incluida información 

sobre cualquier hipoteca pertinente); datos sobre 

su empresa o fi nca, y datos sobre acciones, bonos y 

otras inversiones actuales, y

√ Su constancia de registro de extranjeros (si no es 

ciudadano de EE.UU.).

Procure tener completadas las pertinentes declaraciones de impuesto sobre los ingresos para el año 2004 

para que pueda llenar la FAFSA con más facilidad y 

exactitud. Si necesita presentar su solicitud antes de que 

se completen las declaraciones de impuesto necesarias, 

debe seguir el siguiente procedimiento de dos pasos:

■ Primer paso: Llenar la solicitud con 

información aproximada sobre los impuestos.

■ Segundo paso: Enmendar esta información 

si resulta inexacta en comparación con los 

datos de la declaración completada. Si toda la 

información no es completa y exacta, no se 

puede recibir ayuda federal para estudiantes.

Al llenar la FAFSA, lea las instrucciones con 

detenimiento. La mayor parte de los errores se 

cometen porque el solicitante no sigue las indicaciones en el formulario. Preste atención particular a 

las preguntas sobre los ingresos, pues la mayoría de los 

errores se da en estas secciones.

Saque una fotocopia del formulario impreso (o imprima una copia de la versión electrónica, en FAFSA en la 

Web) y guárdela para su futura referencia.

Conserve todos los datos y materiales que haya usado 

para llenar su FAFSA. Pueden resultar necesarios más 

adelante para acreditar la información declarada en la 

solicitud. El procedimiento de documentar los datos 

de solicitud se llama la verifi cación. Si a usted se le 

requiere pasar por la verifi cación, y no suministra las 

pruebas que le pida la institución educativa (como por 

ejemplo, las declaraciones de impuesto federal), no 

recibirá ayuda de nuestros programas ni posiblemente 

la de otras fuentes.

Si necesito ayuda para llenar mi solicitud, ¿qué debo hacer?

■ Si presenta su solicitud en FAFSA en la Web, puede 

aprovechar la ayuda técnica que viene incorporada 

en el mismo sitio. El sitio también le permite 

conseguir ayuda técnica en línea y en tiempo real.

■ Puede aprovechar también el siguiente sitio: 

www.studentaid.ed.gov/llenarfafsa.

■ Si tiene preguntas sobre la FAFSA —ya sea la 

versión impresa o electrónica— puede ponerse en 

contacto con el Centro de Información sobre Ayuda 

Federal para Estudiantes (vea la contracubierta 

anterior para consultar la información 

de contacto).

■ Puede acudir también al orientador de su escuela 

secundaria, o a la ofi cina de ayuda económica de su 

institución postsecundaria, para resolver sus dudas. 

Recuerde que la ayuda técnica que brindan todos 

estos recursos es GRATIS; no tiene que pagar 

nada a nadie para aprovecharla.

Solicitar la ayuda federal para estudiantes

1 Si usted (o sus padres, si es un alumno dependiente según las 

preguntas pertinentes de la FAFSA) tiene derecho a reclamar el Earned 

Income Credit (Crédito por Ingreso del Trabajo), asegúrese de recibirlo 

presentando una declaración de impuesto. De esa manera, también 

tendrá información precisa sobre sus ingresos a la hora de llenar la FAFSA.
17

¿Cómo obtienen las instituciones que me 

interesan los resultados de mi FAFSA?

Puede indicar en su FAFSA un máximo de seis instituciones a las que se enviarán, de forma electrónica, los 

resultados de su solicitud.

¿Qué debo hacer si, más adelante, quiero 

agregar una institución o cambiar una 

por otra?

Puede hacer los cambios usando su PIN (vea la página 

18) o puede llamar al Centro de Información sobre 

Ayuda Federal para Estudiantes (vea la contracubierta 

anterior de esta guía para obtener la información

de contacto).

C. Student Aid Report (Informe de 

Ayuda Estudiantil), o «SAR»

Después de presentar su FAFSA, usted recibirá los 

resultados de su solicitud en una de las 

siguientes formas:

■ la versión impresa del Student Aid Report (Informe 

de Ayuda Estudiantil), o SAR, la cual le llegará al 

cabo de unas semanas;

■ si proporcionó una dirección válida de correo 

electrónico al llenar su FAFSA, recibirá, a unos días 

de presentar la solicitud, un mensaje que contenga 

un enlace seguro que le permita acceder a su SAR 

electrónico. (Si dispone de una carpeta de correo 

bloqueado en su sistema de correo electrónico, 

conviene examinarla con cierta frecuencia, ya que 

nuestro mensaje puede llegar ahí en vez de a su 

bandeja de entrada.)

Sin importar la forma que tome, el SAR incluirá toda la 

información declarada en la FAFSA. Habitualmente 

el SAR también contendrá el Aporte Esperado de 

la Familia (EFC), o sea, el número que se usa para 

determinar el tipo y monto de ayuda federal para 

estudiantes que se pueda recibir. (Vea la página 10.) El 

EFC se puede encontrar en la parte superior del SAR, 

a la derecha, o en la parte superior del SAR electrónico 

(en la Web). Si todavía falta la información necesaria 

para que podamos procesar sus datos, es posible que no 

reciba un EFC.

¿Qué hago con mi SAR?

Debe revisar su SAR detenidamente para cerciorarse 

que la información es correcta y completa. Si el 

SAR está en orden, y si contiene su Aporte Esperado 

de la Familia (EFC), debe comunicarse con las 

universidades o institutos que le interesan. (Las 

instituciones educativas que usted indique en la 

FAFSA aparecerán en el SAR y recibirán los datos 

de este informe electrónicamente.) El personal de la 

ofi cina de ayuda económica de estas instituciones, a 

su vez, examinará el SAR y usará los datos contenidos 

en el mismo para determinar el tipo y monto de 

ayuda federal —y posiblemente de ayuda no federal 

también— que usted pueda obtener.

Si necesita corregir los datos del SAR, puede hacerlo 

por Internet o, posiblemente, pedir que su institución 

lo haga electrónicamente (consulte al respecto con la 

institución). Por lo habitual, también se puede usar el 

SAR impreso, si lo ha recibido. El SAR tiene indicaciones sobre lo que hay que hacer.

Usted puede llamar al Centro de Información sobre 

Ayuda Federal para Estudiantes, al 1-800-433-3243, 

para cambiar unos cuantos datos en el SAR: su 

dirección postal; la lista de instituciones a las que se 

enviará la información de solicitud y su respuesta a 

la Pregunta 31 (relativa a las condenas por posesión 

o venta de drogas ilegales). Para cambiar cualquier 

otro dato, hay que enmendar y enviar el SAR al centro 

de procesamiento.

Fecha límite para presentar el SAR: Conviene 

asegurar lo antes posible que el SAR se encuentra en forma completa y correcta. La institución 

deberá recibir el SAR válido, a más tardar, el último 

día de matriculación en el 2005-2006, o bien, para el 

15 de septiembre del 2006, cualquiera de estas fechas 

que resulte anterior.

Solicitar la ayuda federal para estudiantes
18

Una vez que tenga mi SAR en forma 

correcta y completa, ¿qué hago para 

averiguar si puedo recibir la asistencia, y 

también saber el tipo y monto de ayuda 

que se me conceda?

Comuníquese con la ofi cina de asistencia económica 

en las universidades o institutos que le interesan. Si 

reúne los requisitos para recibir ayuda federal para 

estudiantes, cada institución le enviará una carta de 

concesión, la que informará sobre los tipos y montos 

de asistencia (incluida la ayuda no federal) que se le 

pueda conceder. La combinación particular de ayudas 

enumeradas en la carta constituirá su conjunto, o 

«paquete», de ayuda económica*. Usted debe examinar 

con detenimiento las cartas de concesión.

D. El PIN

¿Qué es el PIN y para qué sirve?

El PIN es un código numérico de acceso electrónico 

que sirve de identifi cador personal. 

El PIN le ayuda a hacer todo lo siguiente:

■ agilizar el trámite de solicitar ayuda federal para 

estudiantes por Internet, en FAFSA en la Web;

■ «fi rmar» electrónicamente su solicitud y así realizar 

todo el trámite de ayuda estudiantil por Internet, 

sin necesidad de usar papel. Si usted es alumno 

dependiente (vea la página 12), y sus padres 

cuentan con su propio PIN, ellos también pueden 

fi rmar la solicitud de forma electrónica. (Recuerde 

que fi rmar la solicitud a la hora de presentarla 

agilizará el envío de los resultados de la misma.);

■ corregir los datos de su FAFSA;

■ acceder a su Student Aid Report y enmendar los 

datos en el mismo, y

■ acceder en línea a todos los datos relativos a la 

ayuda estudiantil federal que usted haya recibido 

(incluida la información sobre los préstamos 

estudiantiles recibidos de los programas federales).

Solicitar la ayuda federal para estudiantes

Si no voy a presentar mi solicitud por 

Internet, ¿todavía debería obtener un PIN?

Le recomendamos que presente su FAFSA por Internet, 

ya que este método resulta mucho más rápido y fácil 

(vea la página 14). Sin embargo, aunque usted no envíe 

su solicitud por ese medio, puede aprovechar el PIN 

más adelante, como ya mencionamos, para facilitar 

y agilizar tanto la corrección de información en su 

FAFSA como el acceso a sus datos relativos a la ayuda 

estudiantil federal. En fi n, el PIN tiene muchos usos.

¿Cómo hago para conseguir un PIN y 

cuándo debería hacerlo?

Puede dirigirse, en cualquier momento, a 

www.pin.ed.gov. No espere hasta que solicite ayuda 

federal para estudiantes. Si usted es alumno dependiente (vea la página 12), sus padres deberían pedir 

uno propio también. De esta manera, ustedes podrán 

fi rmar electrónicamente su solicitud en FAFSA en la 

Web antes de transmitirla, y los resultados le llegarán 

mucho más rapido.

Al pedir un PIN, tendrá que dar su nombre (tal como 

aparece en su tarjeta de Seguro Social), su número de 

Seguro Social, su fecha de nacimiento y su dirección 

postal. Después de la comparación de esta información 

con los registros de la Administración del Seguro 

Social, se le creará un PIN. Si proporciona una dirección de correo electrónico en la petición del PIN, recibirá una respuesta electrónica. Este mensaje contendrá 

un enlace al sitio donde podrá encontrar su PIN. En 

cambio, si no suministra su dirección electrónica, recibirá su PIN por correo ordinario.

¿Sólo se puede obtener un PIN por medio 

de la Web?

No necesariamente. Al presentar su FAFSA, ya sea 

la versión electrónica o impresa, si ciertos datos 

personales, tales como el número de Seguro Social y 

fecha de nacimiento, coinciden con los registros de la 

Administración del Seguro Social, le enviaremos un 

PIN inmediatamente. No obstante, por las razones 

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
19

que explicamos anteriormente, conviene pedir el PIN 

cuanto antes. 

Proteja y recuerde su PIN: Como el PIN servirá 

de su fi rma electrónica, tendrá el mismo peso 

legal como su fi rma manuscrita. No divulgue 

en ningún momento su PIN a terceras personas, 

ni siguiera a las que le ayuden a llenar la FAFSA. Es 

importante asegurar que ninguna otra persona lo 

use para «fi rmar» una FAFSA ajena ni para acceder 

a los datos relacionados con la ayuda federal para 

estudiantes que usted haya solicitado o recibido. 

Recuerde su PIN, pues podrá utilizar el mismo número 

en el futuro para fi rmar la FAFSA electrónica y para 

tener acceso a sus datos de ayuda estudiantil federal.

Si tengo preguntas sobre el PIN, ¿qué 

debo hacer?

Puede visitar www.pin.ed.gov. O bien, puede dirigirse 

a www.studentaid.ed.gov. Una vez en este último sitio, 

pulse «Consiga su PIN», en la columna a la izquierda, 

justo arriba del icono de la FAFSA. También puede 

llamar al Centro de Información sobre Ayuda Federal 

para Estudiantes (vea la contracubierta anterior de esta 

publicación para obtener la información de contacto).

¿Se puede pedir un PIN mediante el 

Centro de Información sobre Ayuda 

Federal para Estudiantes?

No, no se puede. Sólo se puede pedir un PIN 

por Internet.

Solicitar la ayuda federal para estudiantes
20

Titile

Si desea leer una breve comparación de los 

distintos programas federales de ayuda 

estudiantil, consulte el cuadro en la página 2.

Hay tres tipos básicos de ayuda estudiantil federal: 

becas, trabajo y estudio, y préstamos.

A. Becas

■ Beca Federal «Pell»

■ Beca Federal Suplementaria para la Oportunidad 

Educativa (FSEOG)

Las becas se conceden exclusivamente según la necesidad económica del estudiante. A diferencia de los 

préstamos (vea la página 22), las becas no tienen que 

reembolsarse, a menos que, por ejemplo, se otorgan los 

fondos al alumno de forma indebida.

¿Qué es la Beca Federal «Pell»?

La Beca Pell constituye la base de la ayuda federal para 

estudiantes y, como tal, se le puede agregar otros tipos de 

asistencia, ya sea federal o no federal. Se otorga la Beca 

Pell, en general, exclusivamente al estudiante de pregrado 

que aún no haya obtenido ni título universitario de 

cuatro años («bachelor’s degree») ni título de posgrado. 

En algunos casos, el alumno puede recibir la Beca si 

se matricula en un programa de certifi cación docente 

después de conseguir el grado universitario. 

¿Qué es la Beca Federal Suplementaria 

para la Oportunidad Educativa, o 

«FSEOG»?

Las Becas Suplementarias se destinan a los estudiantes 

de pregrado que evidencien una necesidad excepcional, 

es decir, a los que tengan el menor Aporte Esperado 

de la Familia (EFC). A la hora de otorgar las Becas 

Suplementarias, se da consideración prioritaria a los 

becarios del Programa de Becas Pell. 

¿En qué consiste la diferencia entre estas 

dos becas?

Si usted reúne los requisitos para recibir una Beca 

Federal Pell, se le otorgará el máximo del monto al 

que tenga derecho a recibir, ya que cada institución 

educativa que participa en el programa cuenta con 

sufi cientes fondos como para garantizar la concesión 

de la Beca Pell a todo alumno que cumpla con los 

requisitos de participación. La cantidad de otra ayuda 

estudiantil que usted reciba no repercutirá en el 

monto de su Beca Pell.

A diferencia de lo que pasa con las Becas Pell, el 

monto de una Beca Suplementaria que se le conceda 

dependerá no sólo de la necesidad económica que 

usted demuestre, sino también de la cantidad de otras 

ayudas que reciba y de la disponibilidad de fondos en 

su institución educativa.

— El recibir otra asistencia puede resultar 

en una reducción en el monto de su Beca 

Suplementaria.

— El Programa de Becas Suplementarias es 

administrado por la ofi cina de ayuda económica 

de cada universidad o instituto participante. 

Cada año nosotros proporcionamos a esas 

instituciones cierta cantidad de fondos del 

Programa de Becas Suplementarias. Cuando se 

agota todo el dinero previsto en una institución, 

no se pueden otorgar más Becas Suplementarias 

para ese año de concesión. Así que para mejorar 

sus probabilidades de recibir una porción de 

esos fondos, presente su solicitud de ayuda 

federal para estudiantes lo antes posible.

¿Cuánto dinero puedo conseguir?

Becas Pell: El monto de dinero que se concede 

dependerá del nivel de fi nanciamiento del programa 

para el año de concesión 2005-2006. Al editarse la 

presente publicación, esa cantidad todavía no se ha 

fi jado. Para el año de concesión 2004-2005 (1 de julio 

del 2004 al 30 de junio del 2005), los montos de las 

Becas Pell oscilaron entre los $400 y los $4,050. El 

importe efectivo que se le adjudique a usted se calcuTipos de ayuda federal para estudiantes Tipo de ayuda
21

lará en función de su Aporte Esperado de la Familia 

(EFC) (vea la página 10), de su costo de estudiar*, de 

su dedicación de estudio (o sea, exclusiva o parcial) 

y de la duración del período en que esté matriculado 

(es decir, un año académico* o menos). Precisa señalar que se puede recibir sólo una Beca Pell durante 

un determinado año de concesión; asimismo, no se 

pueden recibir fondos del Programa de Becas Pell de 

más de una institución educativa a la vez.

Becas Suplementarias: Puede obtener entre $100 y 

$4,000 al año. El monto efectivo dependerá de la fecha 

de solicitud, del grado de su necesidad económica, 

del nivel de fi nanciamiento de la institución a la que 

asiste y de las normas de la ofi cina de ayuda económica de esa institución.

¿Cómo me entregarán los fondos?

Su universidad o instituto puede acreditar los fondos de 

la beca en la cuenta que la institución mantenga para 

usted, pagarle el dinero directamente (en general, por 

cheque), o bien, combinar estos dos métodos. También, 

con permiso previo, la institución puede abonar los 

fondos en la cuenta bancaria de usted. Los fondos han 

de desembolsarse por lo menos una vez por período 

académico, ya sea por trimestre, cuatrimestre o semestre. Aquellos establecimientos que no operen según los 

períodos tradicionales tendrán que desembolsar los 

fondos al menos dos veces al año académico*.

¿Puedo recibir una beca si estudio con una 

dedicación de menos de medio tiempo*?

Sí, puede recibir una beca en esa situación, con tal 

que reúna los demás requisitos de participación. No 

obstante, la cantidad que reciba no será tan grande que 

la que recibiría si estudiara con dedicación exclusiva.

B. Trabajo y estudio

■ Programa Federal de Trabajo y Estudio

Este tipo de asistencia le permite al alumno, ya 

sea de pregrado o de posgrado, trabajar a tiempo 

parcial mientras estudia. Nuestro programa se 

llama el «Programa Federal de Trabajo y Estudio», 

y lo administran las universidades e institutos que 

participan en el mismo. Cada año proporcionamos 

a estas instituciones cierta cantidad de fondos del 

Programa de Trabajo y Estudio. Cuando todos los 

fondos se otorgan, no se puede conceder más dinero 

del Programa para ese año de concesión.

¿Qué tipos de trabajo se ofrecen?

El programa fomenta la labor al servicio de la comunidad y también el trabajo relacionado con el programa 

de estudio del alumno.

Los trabajos del Programa Federal de Trabajo y Estudio 

pueden ser en el recinto educativo o fuera de él. Si 

usted trabaja en el recinto, lo más probable es que 

trabaje para su institución postsecundaria. En cambio, 

si trabaja fuera del campus, su empleador será, por lo 

habitual, una organización particular sin fi nes de lucro 

o una agencia pública. En este caso, el trabajo deberá 

ser de interés público. 

Algunas universidades o institutos pueden tener acuerdos con los empleadores de la iniciativa privada que 

tienen fi nes de lucro, con el objeto de que éstos brinden 

empleos a los participantes en el Programa. En tal caso, 

el trabajo que usted realice con ellos deberá guardar 

relación con su programa de estudio, en la mayor 

medida posible. Si asiste a una institución educativa 

con fi nes de lucro, puede suceder que haya restricciones 

adicionales sobre el tipo de empleo que se le asigne.

¿Cuánto voy a ganar?

El salario que usted cobre mediante el programa 

será, por lo menos, igual a la mínima federal vigente, 

aunque podría ser mayor, dependiendo del tipo de 

trabajo que haga y de las destrezas que se necesiten para 

desempeñarlo. El importe que se le conceda a usted 

del Programa Federal de Trabajo y Estudio se calculará en función de la fecha de solicitud, del grado de 

su necesidad económica y del nivel de fi nanciación del 

establecimiento educativo. Si usted desea mejorar las 

Tipos de ayuda federal para estudiantes

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
22

probabilidades de recibir fondos del Programa, presente 

su FAFSA lo antes posible.

¿Cómo me pagarán?

Si usted es estudiante de pregrado, se le pagará 

por hora. 

Si es estudiante de posgrado, se le puede pagar por hora 

o mediante un sueldo, según la naturaleza del trabajo 

que realice. 

Su institución educativa deberá pagarle como mínimo 

una vez al mes. Además, ha de pagarle directamente, a 

menos que usted le pida que abone su cuenta bancaria, 

o que utilice el dinero para cubrir los gastos institucionales que guardan relación con sus estudios, tales como 

la matrícula y cuotas, y el alojamiento y comida. 

¿Puedo trabajar cuantas horas quiera?

No. La cantidad que usted gane no deberá sobrepasar la 

concesión estipulada del Programa Federal de Trabajo 

y Estudio. Además, al asignarle las horas de trabajo, su 

empleador o administrador de ayuda económica tendrá 

en cuenta su horario de clases y su progreso académico.

C. Préstamos

A diferencia de las becas o del trabajo y estudio, los 

préstamos son dinero prestado que debe reembolsarse, 

con intereses. Los préstamos educativos que ofrecemos 

son de verdad, al igual que un préstamo hipotecario 

o uno que se obtiene para comprar un automóvil. Si 

usted obtiene estos préstamos, recuerde que no se puede 

anular la deuda de los mismos por el simple hecho de 

que no le haya gustado la educación que recibió, ni 

porque esté pasando difi cultades económicas. Estos 

préstamos suponen una obligación seria. Así que piense 

bien, antes de conseguirlos, el monto que tendrá que 

reembolsar durante los años subsiguientes.

Ofrecemos diversos tipos de préstamos educativos:

■ Préstamos Federales «Perkins»: Estos créditos se 

hacen a los alumnos de pregrado, y de posgrado 

y profesionales, mediante las instituciones 

participantes.

■ Préstamos «Stafford»: Estos créditos se hacen 

a los alumnos de pregrado, y de posgrado y 

profesionales, al amparo de dos programas del 

Departamento de Educación de EE.UU.:

— Programa Federal de Préstamos Directos para 

Estudiantes «William D. Ford» (Programa de 

Préstamos Directos)

— Programa Federal de Préstamos para la 

Educación de la Familia (Programa de 

Préstamos FFEL o «Federales»)

Los Préstamos Stafford que se ofrecen por medio de 

estos programas se conocen respectivamente como 

«Préstamos Directos Stafford» y «Préstamos FFEL (o 

Federales) Stafford».

• Préstamos PLUS: Estos créditos los pueden obtener 

los padres de familia para sufragar los estudios 

de pregrado de sus hijos dependientes. Se hacen 

mediante el Programa de Préstamos Directos y del 

Programa de Préstamos FFEL, mencionados arriba.

El tipo de préstamo que usted (o sus padres) 

obtenga —o sea, un Préstamo Directo o un 

Préstamo FFEL— dependerá de en cuál de los 

dos programas participe su institución postsecundaria. La mayoría de las universidades e institutos 

participan en uno de los dos programas, aunque algunas instituciones participan en los dos.

Es posible recibir un Préstamo Stafford de cada uno de 

los dos programas; sin embargo, no se pueden obtener 

los dos tipos para el mismo período de matrícula en la 

misma institución.

■ Préstamos de Consolidación: Estos préstamos, 

obtenidos al amparo del Programa de Préstamos 

Directos o del Programa de Préstamos FFEL, 

permiten al estudiante (o a los padres de éste, si 

tienen un Préstamo PLUS) combinar los saldos 

de varios y distintos préstamos federales en una 

obligación única, que se amortizará con una sola 

Tipos de ayuda federal para estudiantes
23

Programa de 

préstamos

Requisitos de 

participación Monto de concesión Tasa de interés Prestamista / Duración de 

reembolso

Préstamos 

Federales Perkins

Para alumnos de pregrado y de posgrado. 

No se requiere el estudio 

con dedicación de por lo 

menos medio tiempo*.

Pregrado: Hasta $4,000 por 

cada año de estudio (el 

importe total acumulado es 

de $20,000).

Posgrado: Hasta $6,000 por 

cada año de estudio (el 

importe total acumulado 

es de $40,000, incluido 

cualquier préstamo obtenido durante el pregrado).

El monto efectivo depende 

del grado de necesidad, de 

la cantidad de otras ayudas obtenidas y del nivel 

de financiamiento de la 

institución educativa.

5 por ciento La institución educativa es 

el prestamista. 

Los pagos se envían a la 

institución o su agente. 

Un período máximo de 

amortización de 10 años, 

según sea el monto adeudado.

Préstamos FFEL 

Stafford 

Préstamos 

Directos Stafford

Para alumnos de pregrado y de posgrado. 

Se requiere el estudio 

con dedicación de por lo 

menos medio tiempo*.

Igual que arriba

Depende del nivel de estudio y de la situación de 

dependencia del alumno 

(vea el cuadro en la 

página 25).

La necesidad económica 

no figura como requisito de 

participación.

Igual que arriba

Cambia cada año. Durante 

el 2004-2005, fue del 3.37 

por ciento para los préstamos en condición activa 

de reembolso.

Para los que reúnan los 

requisitos de necesidad 

económica, el Gobierno 

sufraga el interés mientras 

el alumno estudia y durante ciertos otros períodos.

Igual que arriba

El prestamista puede ser un 

banco, una cooperativa de 

crédito y ahorro, u otra entidad prestamista particular 

que participa en el programa. 

Los pagos se envían al 

prestamista o su agente.

Período de amortización 

de entre 10 y 25 años, 

dependiendo del monto 

adeudado y del plan de 

pago escogido.

El Departamento de 

Educación de EE.UU. es el 

prestamista, y los pagos se 

envían a nosotros.

Período de amortización 

de entre 10 y 30 años, 

dependiendo del monto 

adeudado y del plan de 

pago escogido.

Préstamos FFEL 

PLUS

Préstamos 

Directos PLUS

Para padres de alumnos 

dependientes matriculados en un programa 

de pregrado, con 

dedicación de por lo 

menos medio tiempo*.

Los padres deben tener 

un historial crediticio 

aceptable.

Igual que arriba

Costo de estudiar*

– Otra ayuda recibida

= Importe máximo 

 del préstamo

Igual que arriba

Cambia cada año. Durante 

el 2004-2005, fue del 4.17 

por ciento para los préstamos en condición activa 

de reembolso. 

Igual que arriba

Igual que para los 

Préstamos FFEL Stafford. 

Igual que para los 

Préstamos Directos 

Stafford, salvo que el Plan 

de Pago Condicional al 

Ingreso no se ofrece como 

opción de reembolso (vea 

la página 29).

Cuadro de comparación de préstamos estudiantiles

Tipos de ayuda federal para estudiantes

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
24

cuota mensual. Para mayor información sobre estos 

créditos, consulte la página 34.

¿Cuáles son las diferencias entre estos 

programas de préstamo?

En el cuadro que aparece a en la página anterior, se 

muestran las diferencias más fundamentales entre los 

programas. Para obtener información más detallada, 

siga leyendo esta sección.

Préstamos Federales Perkins 

y Stafford

¿Cómo hago para solicitar un Préstamo 

Perkins o un Préstamo Stafford?

De la misma manera en que lo haría para solicitar 

cualquier otro tipo de ayuda federal para estudiantes, 

o sea, hay que llenar la Solicitud Gratuita de Ayuda 

Federal para Estudiantes (FASFA). Vea la página 14. 

No es necesaria ninguna otra solicitud de préstamo. 

Sin embargo, tendrá que fi rmar el pagaré*, que es un 

documento legalmente vinculante que lo compromete 

a reembolsar el préstamo según las condiciones de 

esa letra. Es preciso leer el pagaré con detenimiento y 

guardarlo para futura referencia.

¿Cuánto puedo pedir prestado?

Préstamos Perkins

El cuadro de comparación de préstamos estudiantiles, 

en la página anterior, explica los montos máximos que 

se pueden recibir al amparo del Programa Federal de 

Préstamos Perkins, según que se trate de un alumno 

de pregrado, o uno de posgrado o profesional. Tenga 

presente, sin embargo, que el monto efectivo que 

usted consiga puede ser menos que los máximos 

señalados. A diferencia de lo que pasa con el Programa 

de Préstamos Stafford, cada año nosotros proporcionamos a toda institución participante cierta cantidad 

de fondos del Programa Federal de Préstamos Perkins. 

Cuando se agotan todos los fondos, no se otorgan más 

préstamos ese año de concesión. Así que para mejorar 

sus probabilidades de recibir fondos del Programa, 

presente su FAFSA cuanto antes.

Préstamos Stafford (Directos y FFEL)

Consulte los montos indicados en el cuadro en la 

página 25. Como se puede apreciar, los límites también 

dependen del año de estudio, de la situación de dependencia (vea la página 12) y de que se reciban Préstamos 

Stafford «con subsidio» o «sin subsidio».

Préstamos Stafford con subsidio

Si usted demuestra el grado sufi ciente de necesidad 

económica (vea la página 10), puede obtener un préstamo «con subsidio», ya sea FFEL o Directo, para cubrir 

toda o una parte de esa necesidad.

Con los préstamos con subsidio (o subvencionados), 

el Departamento de Educación de EE.UU. pagará los 

intereses mientras usted estudie con una dedicación 

de por lo menos medio tiempo* y durante los seis 

primeros meses después del cese de sus estudios, así 

como en los períodos de aplazamiento de pago (o 

sea, cuando se posponen los pagos por concepto de la 

deuda del préstamo). (Vea la página 31 para leer más 

información sobre el aplazamiento de pago.)

El importe del préstamo subvencionado que usted 

obtenga no deberá sobrepasar su necesidad económica.

Préstamos Stafford sin subsidio

Aunque usted no haya demostrado el grado de necesidad económica estipulado, es posible que pueda recibir 

fondos de préstamo que sobrepasen el máximo estipulado para un préstamo subvencionado. En tal caso, 

recibiría un préstamo sin subsidio.

Para determinar el importe del préstamo sin subsidio 

que usted pueda obtener, su universidad o instituto 

utilizará la siguiente fórmula:

Costo de estudiar*

– Monto de la Beca Federal Pell (si corresponde)

– Monto de Préstamos Stafford con subsidio (si corresponde)

– Monto de otras ayudas recibidas

= Monto del préstamo sin subsidio (hasta el máximo anual)

Tipos de ayuda federal para estudiantes

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
25

Montos anuales máximos: Préstamos Directos y FFEL (Federales) «Stafford», con 

 subsidio y sin subsidio

Alumno dependiente 

de pregrado

Alumno independiente 

de pregrado

Alumno de posgrado o profesional

1er año $2,625 $6,625: No más de $2,625 de este 

monto pueden ser de préstamos 

con subsidio.

$18,500 (cada año de estudio): No 

más de $8,500 del monto anual 

pueden ser de préstamos con 

subsidio.

2do año $3,500 $7,500: No más de $3,500 de este 

monto pueden ser de préstamos 

con subsidio.

3er y 4to años (cada uno) $5,500 $10,500: No más de $5,500 de este 

monto pueden ser de préstamos 

con subsidio.

Deuda máxima total de 

Préstamos Stafford al 

graduarse

$23,000 $46,000: No más de $23,000 de este 

monto pueden ser de préstamos 

con subsidio.

$138,500: No más de $65,500 de 

este monto pueden ser de préstamos con subsidio.

El monto límite incluye los 

Préstamos Stafford obtenidos 

durante los estudios de pregrado.

NOTA: Los montos que se pueden obtener para cubrir los períodos de estudio que duren menos de un año académico*, serán menores que los 

señalados. Asimismo, si el alumno recibe otras ayudas para pagar una porción de su costo de estudiar*, es posible que el monto del préstamo 

sea menor que los indicados.

La institución educativa puede negarse a certifi car la solicitud de préstamo, o puede certifi car el préstamo por una cantidad menor a la que el 

alumno tenga derecho, siempre que documente los motivos de su acción y se los explique al estudiante por escrito. La decisión de la institución 

es fi nal y no se puede apelar ante el Departamento de Educación de EE.UU. 

Se usted consigue un préstamo sin subsidio, se le 

cobrará el interés desde el momento en que se desembolse el préstamo hasta que se reembolse la deuda en 

su totalidad. Puede pagar los intereses a medida que se 

devengan. O puede dejar que los intereses se acumulen 

(por ejemplo, mientras estudia) y luego mandar que se 

capitalicen, o sea, que se añadan al capital del préstamo. 

Es importante señalar que si los intereses se acumulan, 

el monto total que usted tendrá que pagar será mayor 

que el monto que pagaría si hubiera pagado los intereses durante toda la vigencia del préstamo.

Se puede recibir un préstamo con subsidio, y 

otro sin subsidio, para el mismo período de 

matrícula, siempre que el total de los préstamos 

no exceda del límite anual.

Además del interés, ¿hay algún otro 

cargo relacionado con estos préstamos?

• Préstamos Federales Perkins: No.

• Préstamos Directos y FFEL Stafford: Sí. Hay que 

pagar una comisión de hasta el 4 por ciento del 

préstamo, la que se deduce proporcionalmente de 

cada desembolso del mismo. Como consecuencia 

de esta deducción, el monto efectivo que se recibe 

resulta algo menor que el monto prestado.

¿Cómo me entregarán el dinero?

Préstamos Perkins: Su institución educativa le entregará 

los fondos directamente (en general, por cheque) o 

le acreditará los fondos del préstamo en su cuenta. 

Generalmente, se desembolsan los fondos del préstamo 

en por lo menos dos cuotas durante el año académico*.

Tipos de ayuda federal para estudiantes

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
26

Préstamos Stafford: Su institución le desembolsará los 

fondos en al menos dos cuotas, ninguna de las cuales 

será mayor que la mitad del importe del préstamo. 

Si usted es alumno en el primer año de pregrado, 

y también obtiene un préstamo por primera vez, el 

desembolso inicial de los fondos no se podrá realizar 

sino hasta 30 días después del primer día de su período 

de matrícula. 

Con independencia del tipo de préstamo que usted 

consiga, el dinero de su préstamo se deberá usar 

primero para pagar su matrícula, cuotas, y hospedaje 

y alimentos. Si le queda alguna porción del préstamo, 

recibirá estos fondos en cheque o en efectivo, salvo 

que le haya dado permiso por escrito a la institución 

educativa para que le retenga los fondos hasta una 

fecha posterior durante el período de matrícula.

Si cambio de idea, ¿tendré la oportunidad de rechazar el préstamo después de 

fi rmar el pagaré* y de aceptar las condiciones de la obligación?

Sí. Su institución educativa le notifi cará por escrito 

cada vez que le acredite fondos del préstamo en su 

cuenta. Usted puede revocar todo o parte del préstamo 

si le informa a la institución que desea hacerlo. Deberá 

avisarle de su intención dentro de 14 días a contar de 

la fecha en que la institución le envíe la notifi cación, o 

para el día en que venza el primer pago, la fecha que sea 

posterior. (Su institución le puede informar de la fecha 

del primer día de su período de pago.) Si recibe fondos 

del préstamo directamente por cheque, puede rechazarlos al devolver el cheque a la institución.

Préstamos PLUS

¿Cómo hacen mis padres para solicitar 

un Préstamo PLUS?

■ Préstamos Directos PLUS: Si la institución en la 

que usted piensa estudiar participa en el Programa 

de Préstamos Directos, sus padres necesitarán 

llenar la solicitud correspondiente y un pagaré*, los 

cuales se encuentran en un formulario único, que 

usted obtendrá de la ofi cina de ayuda económica de 

su institución.

■ Préstamos FFEL PLUS: Si la institución educativa 

participa en el Programa de Préstamos FFEL 

(«Federales»), sus padres tendrán que llenar y 

presentar la pertinente solicitud, que pueden 

obtener de la institución educativa, del prestamista o 

de la agencia garantizadora* de su estado. Después 

de que la institución educativa llene la porción de la 

solicitud que le corresponda, el formulario se debe 

enviar al prestamista para ser evaluado.

Aunque no es obligatorio hacerlo, los hijos dependientes 

de los padres deberían presentar una Solicitud Gratuita 

de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA). De esta 

manera, los hijos podrán recibir la máxima cantidad 

posible de ayuda a la que tengan derecho a recibir.

¿Pueden obtener mis padres un Préstamo 

Directo PLUS, y también un Préstamo 

FFEL PLUS, para pagar mis estudios?

Aunque pueden solicitar cualquiera de los préstamos 

para pagar los gastos de estudio de usted, no pueden 

solicitar los dos para el mismo período de matrícula. 

No obstante, sus padres pueden pedir, por ejemplo, un 

Préstamo Directo PLUS para usted y un Préstamo FFEL 

PLUS para uno de sus hermanos.

¿Cuáles son los requisitos de préstamo 

que mis padres deben satisfacer?

En general, los padres de familia tienen que evidenciar, 

mediante una verifi cación de crédito, que cuentan con 

un historial crediticio aceptable. Si no lo tienen, aún es 

posible que obtengan el préstamo si demuestran que 

intervienen en su caso atenuantes, o bien, si algún conocido de los padres que sí pueda pasar la verifi cación de 

crédito, acepta avalar el préstamo, así prometiendo reintegrarlo en caso de que ellos no lo hagan. 

¿Existe algún otro requisito?

Además del requisito anterior, usted deberá 

satisfacer los requisitos generales de participación 

Tipos de ayuda federal para estudiantes

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
27

en los programas federales de ayuda económica 

para estudiantes (vea la página 9). Por su parte, sus 

padres tendrán que cumplir con algunos de estos 

requisitos generales también. Por ejemplo, necesitan ser 

ciudadanos o extranjeros con derecho a participar*, 

y no pueden estar en incumplimiento de pago* de 

ningún préstamo federal para estudiantes, ni deber 

pagos en exceso a ninguno de los programas de la 

Ofi cina de Ayuda Federal para Estudiantes.

¿Necesitan encontrar un prestamista?

Préstamos Directos PLUS: No, no necesitan buscar 

ningún prestamista, pues es el Departamento de 

Educación de EE.UU. el que desempeñará esa función. 

(Para ayudar a administrar el Programa, la institución 

educativa facilita las solicitudes de préstamo, realiza 

los trámites necesarios y desembolsa los fondos del 

préstamo.)

Préstamos FFEL PLUS: Sí, tendrán que encontrar un 

prestamista participante. Si necesitan ayuda para hacer 

eso, deberían llamar a la institución educativa o a la 

agencia garantizadora* en su estado. Para obtener 

la dirección y el número telefónico de esta agencia, 

sus padres pueden comunicarse con el Centro de 

Información sobre Ayuda Federal para Estudiantes, a la 

dirección o número telefónico gratuito indicados en la 

contracubierta anterior de esta guía. 

¿Cuánto pueden pedir prestado 

mis padres?

Consulte el cuadro en la página 23.

¿Quién recibe el dinero, mis padres o yo?

Primero, los fondos llegarán a su institución educativa. 

Puede suceder que ésta pida a sus padres que endosen 

un cheque de desembolso y que después se lo devuelvan a ella. Los fondos serán aplicados primero a su 

matrícula, cuotas, hospedaje y comida, y a otros 

cobros institucionales. 

Si queda alguna porción del préstamo, sus padres la 

recibirán por cheque o en efectivo, salvo que autoricen la entrega de los fondos a usted o que se acrediten 

en la cuenta que la institución mantenga para usted. 

Cualesquier fondos restantes se deberán usar para 

sufragar sus gastos de estudio.

Si mis padres cambian de idea, ¿tendrán 

la oportunidad de rechazar el préstamo 

después de fi rmar el pagaré* y de aceptar las condiciones de la obligación?

Sí. Pueden rechazar el préstamo al igual que usted lo 

puede hacer. Vea la página anterior.

Además del interés, ¿hay algún otro 

cargo relacionado con el Préstamo PLUS?

Sus padres pagarán una comisión máxima que 

equivaldrá al 4 por ciento del préstamo, al igual que la 

comisión que pagaría usted para obtener un Préstamo 

Stafford. Vea la página 25. 

Tipos de ayuda federal para estudiantes

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
28

Esta sección informa de manera general sobre el pago 

de la deuda de los préstamos estudiantiles. Para obtener 

información más detallada, consulte nuestra publicación 

Cómo reembolsar sus préstamos para estudiantes. Puede 

obtener la última versión del folleto en www.studentaid.

ed.gov/publicaciones o puede pedir un ejemplar impreso 

comunicándose con el Centro de Información sobre 

Ayuda Federal para Estudiantes (vea la contracubierta 

anterior de la presente guía para obtener la información 

de contacto).

Para obtener aún más información sobre cómo pagar los 

préstamos, diríjase a www.studentaid.ed.gov y pulse la 

lengüeta «Pagar».

También, póngase en contacto con el administrador de 

su préstamo.

¿Cuándo empiezo el reembolso de mis 

préstamos estudiantiles?

Si usted estudia como mínimo a medio tiempo*, 

dispondrá de un período determinado después de 

graduarse, retirarse de la institución o reducir su dedicación de estudio a menos de medio tiempo, antes de 

tener que comenzar a pagar el préstamo. Este intervalo 

se llama el «período de gracia». 

■ Préstamos Perkins: El período de gracia dura 

nueve meses. (Si estudia con una dedicación de 

menos de medio tiempo*, tendrá que consultar 

con su administrador de ayuda económica para 

determinar la duración de este plazo en su 

caso particular.)

■ Préstamos Stafford: El período de gracia dura seis

meses.

— Préstamo con subsidio: Durante el período 

de gracia, usted no tendrá que pagar nada del 

capital, ni se le cobrarán intereses.

— Préstamo sin subsidio: No necesitará efectuar 

pagos al capital; sin embargo, se le cobrará 

el interés. Como ya se ha mencionado, en 

la página 25, tendrá dos opciones: pagar los 

intereses o dejar que se capitalicen (o sea, ser 

añadidos al saldo de capital) más adelante.

Vea la página 24 para leer una defi nición de los préstamos con y sin subsidio.

Toda persona que se encuentre en servicio activo en 

las Fuerzas Armadas puede gozar de un período de 

gracia más largo que los mencionados aquí, y dispondrá de opciones adicionales de posponer el pago de su 

préstamo. Para mayor información, comuníquese con 

el prestamista o el administrador de préstamos.

Su prestamista le enviará información sobre el reintegro del préstamo y le notifi cará de la fecha en que venza 

el primer pago. Sin embargo, usted estará obligado a 

empezar el reembolso a tiempo, incluso si no recibe 

esta información. El no enviar pagos puede resultar en 

el incumplimiento de pago*.

¿Cuándo empiezan mis padres a reintegrar un Préstamo PLUS?

En general, el primer pago vence dentro de 60 días 

siguientes al desembolso del préstamo en su totalidad. 

No hay ningún período de gracia para este tipo de 

préstamo. Esto quiere decir que los intereses se acumularán desde el momento en que se haga el primer 

desembolso del préstamo. Sus padres deberán empezar 

a pagar tanto el capital como los intereses mientras 

usted todavía se encuentra matriculado.

¿Cuánto y con qué frecuencia tendré 

que pagar?

Habitualmente, se paga cada mes. La cantidad de su 

cuota mensual dependerá del tamaño de su deuda, y 

de la duración de su período de pago. Si se trata de un 

Préstamo Directo o FFEL Stafford, el monto también 

dependerá del plan de pago escogido. (No hay más de 

un plan de pago para los Préstamos Federales Perkins.)

* Vea «Términos importantes», en la página 39.

Reembolso de préstamosReembolso
29

Préstamos Perkins

■ Usted enviará los pagos a la institución 

postsecundaria que le haya facilitado el préstamo.

■ Dispondrá de hasta 10 años para amortizar la deuda.

En el cuadro que se presenta arriba, se indican las 

mensualidades e intereses típicos que se pagarán 

durante un período de 10 años, en el caso de tres 

préstamos diferentes, cada uno de los cuales tiene una 

taza de interés anual del 5 por ciento. 

Préstamos Directos y FFEL Stafford

■ Préstamos Directos Stafford: Los pagos se 

envían a nosotros, o sea, al Departamento 

de Educación de EE.UU., por medio de 

nuestro Centro de Administración de 

Préstamos Directos. En el sitio Web del 

Centro de Administración (www.dl.ed.gov), 

los benefi ciarios del Programa de Préstamos 

Directos pueden aprovechar su PIN para 

acceder a su cuenta y efectuar pagos. (Vea la 

página 18 para mayor información sobre 

el PIN.)

■ Préstamos FFEL Stafford: Los pagos se envían 

al prestamista particular que hizo el préstamo, o 

al administrador de préstamos que éste 

haya contratado.

El período de reembolso de los Préstamos Stafford 

oscila entre 10 y 30 años, dependiendo de si el 

préstamo es un FFEL o Directo, y del tipo de plan de 

pago escogido. Cuando llegue el momento de iniciar el 

reembolso de su deuda, usted puede elegir el plan de 

pago que más le convenga.

■ Plan de Pago Básico: Mensualidad mínima de 

$50 durante un máximo de 10 años.

■ Plan de Pago Ampliado: Permite un período 

más largo para liquidar el préstamo.

■ Plan de Pago Gradual: Las cuotas mensuales 

son cómodas al principio, y luego van 

incrementando durante el período de pago.

■ Un plan en el que el monto del pago mensual 

se calcula según los ingresos del prestatario. 

En el Programa de Préstamos FFEL, se llama 

el «Plan de Pago Sensible al Ingreso»; en el 

Programa de Préstamos Directos, el «Plan de 

Pago Condicional al Ingreso». Las condiciones 

de estos dos planes son algo diferentes.

Usted recibirá más información sobre sus opciones de 

pago antes de graduarse o retirarse de su institución, y 

también, más adelante, del administrador de sus préstamos. Mientras tanto, puede obtener información más 

detallada sobre estas opciones, leyendo Cómo reembolsar sus préstamos para estudiantes y visitando nuestro 

sitio Web. (Vea el apartado al principio de esta sección.)

Ejemplos de pagos típicos: Préstamos Perkins

Importe total del 

préstamo Número de pagos Pago mensual 

aproximado Intereses totales a pagar Total a pagar

$4,000 120 $42.43 $1,091.01 $5,091.01

$5,000 120 $53.03 $1,364.03 $6,364.03

$15,000 120 $159.10 $4,091.73 $19,091.73

Reembolso de préstamos
30

¿Cómo hacen mis padres para reembolsar 

su Préstamo PLUS?

Sus padres tendrán a su disposición todas las opciones 

de pago de las que disponen los prestatarios del 

Programa de Préstamos Directos y FFEL Stafford (vea la 

página anterior), salvo la del Plan de Pago Condicional 

al Ingreso, el cual no fi gura entre las opciones que se 

ofrecen a los prestatarios del Programa de Préstamos 

Directos PLUS. 

1 Los pagos se calculan basándose en la tasa de interés máxima del 8.25 por ciento, que se aplica para los estudiantes. Para el período comprendido entre el 1 de 

julio del 2004 y el 30 de junio del 2005, la tasa para préstamos en condición activa de reembolso fue del 3.37 por ciento. Las tasas de interés se ajustan el 1 de 

julio de cada año.

2 Los planes de pago ofrecidos según el Programa de Préstamos FFEL varían según sea el prestamista, ya que se permite a éste modifi car los mismos. Consulte a 

su prestamista para obtener información más detallada sobre las opciones de pago a su disposición.

3 Pagos mensuales iguales y fi jos (mínimo de $50).

4 Según el Programa de Préstamos FFEL, este plan se ofrece exclusivamente a los prestatarios de ese programa que hayan obtenido el primer préstamo a partir 

del 7 de octubre del 1998 y que también tengan un monto de Préstamos FFEL Stafford que ascienda a más de $30,000. Por lo tanto, cualquier importe en esta 

columna que sea menor de $31,000 corresponde sólo a los Préstamos Directos.

5 Supone una tasa anual de crecimiento de ingresos del 5 por ciento (Ofi cina del Censo).

6 Jefe del hogar (JH). Supone una familia de dos personas.

Ejemplos de pagos típicos1: Préstamos Directos y FFEL2 Stafford

(Pagos mensuales y total a pagar calculados según distintos planes de pago)

Sólo para los Préstamos Directos: Plan de 

Pago Condicional al Ingreso 5

(Ingreso = $25,000)

Deuda total al 

comienzo del 

reembolso Básico 3

Ampliado 4

(un plazo de 20 

años se usa como 

ejemplo)

Gradual

(un plazo de 20 

años se usa como 

ejemplo)

Soltero Casado/JH 6

Pago 

mensual

Total a 

pagar

Pago 

mensual

Total a 

pagar

Pago 

mensual

Total a 

pagar

Pago 

mensual

Total a 

pagar

Pago 

mensual

Total a 

pagar

$2,500 $50 $3,074 $50 $3,074 $25 $4,029 $21 $4,788 $20 $5,106

$5,000 $61 $7,359 $55 $7,893 $35 $8,649 $43 $9,576 $40 $10,212

$7,500 $92 $11,039 $82 $11,840 $53 $12,970 $64 $14,364 $60 $15,318

$10,000 $123 $14,718 $97 $17,463 $69 $19,175 $85 $19,152 $80 $20,424

$15,000 $184 $22,077 $146 $26,194 $103 $28,762 $128 $28,727 $121 $30,636

$31,000 $380 $45,627 $264 $63,394 $213 $68,854 $264 $59,370 $215 $66,087

¿Se ofrecen incentivos tributarios por el 

reembolso de los préstamos estudiantiles?

Sí. Existen algunos incentivos tributarios para el pago de 

ciertos gastos de estudio postsecundario, incluida una 

deducción tributaria, para algunos prestatarios, por el pago 

del interés de los préstamos estudiantiles. Este benefi cio 

corresponde a todo préstamo que se obtenga para sufragar 

los gastos de estudio postsecundario. La deducción máxima es de $2,500 al año. La Publicación 970 del IRS, Tax 

Benefi ts for Higher Education (Benefi cios Tributarios para la 

Educación Superior), informa sobre estos créditos y otros 

benefi cios. Para obtener mayor información al respecto, 

visite www.irs.gov. O llame al IRS al 1-800-829-1040. Los 

usuarios de TTY pueden llamar al 1-800-829-4059.

Reembolso de préstamos
31

En algunas circunstancias, se pueden recibir períodos de aplazamiento de pago o de indulgencia, que 

permiten posponer el reembolso de la deuda de los 

préstamos. Estos plazos no se tienen en cuenta al calcularse la duración del tiempo del que dispone el prestatario para amortizar la deuda. Si uno se encuentra en 

incumplimiento de pago* de un préstamo, no puede 

conseguir un aplazamiento de pago ni una indulgencia 

para ese préstamo.

Para obtener más información sobre el aplazamiento de 

pago y la indulgencia, consulte los recursos presentados 

en el cuadro que se encuentra al principio de la sección 

«Reembolso de préstamos», en la página 28. 

Aplazamiento de pago

El aplazamiento de pago consiste en un período de 

tiempo durante el cual no es obligatorio efectuar pagos 

por concepto de la deuda de un préstamo. Durante el 

aplazamiento de pago, los intereses no se acumulan, 

salvo en el caso de un Préstamo Stafford sin subsidio 

(vea la página 24). En este caso, hay que pagar los 

intereses acumulados.

¿Cuáles son los requisitos que debo reunir 

para recibir un aplazamiento de pago?

Las condiciones más habituales que hay que cumplir 

para recibir un aplazamiento de pago son las siguientes: 

dedicación de estudio de por lo menos medio tiempo*

en una institución postsecundaria; el no poder encontrar el empleo a tiempo completo (duración máxima 

de tres años) o las difi cultades económicas (duración 

máxima de tres años). Las otras condiciones cuyo 

cumplimiento es necesario para conseguir el aplazamiento de pago, son propias de cada tipo de préstamo. 

Así que consulte los recursos indicados en el apartado 

informativo, en la página 28. 

¿Pueden mis padres aplazar el pago de su 

Préstamo PLUS?

Sí, pueden, con tal que no se encuentren en 

incumplimiento de pago* del préstamo. Por regla 

general, las mismas disposiciones relativas al aplazamiento de pago que rigen los Préstamos Stafford 

también se aplican a los Préstamos PLUS. Sin embargo, 

como ninguno de los Préstamos PLUS tiene subsidio, 

se cobrarán intereses a sus padres durante el período 

de aplazamiento de pago. Si no pagan los intereses a 

medida que se acumulen, éstos se capitalizarán (vea la 

página 25).

Indulgencia

Si uno temporalmente se ve imposibilitado para cumplir 

con su calendario de pagos, y no tiene derecho al aplazamiento de pago, su prestamista puede concederle una 

indulgencia. Durante la indulgencia, las cuotas del 

préstamo se posponen o se reducen. No importa de qué 

tipo de préstamo se trate, los intereses siguen acumulándose durante la indulgencia, y hay que pagarlos.

Habitualmente, se puede otorgar una indulgencia en 

intervalos máximos de 12 meses, durante un máximo 

de tres años. Hay que facilitar al administrador del 

préstamo documentación que fundamente las razones 

por las cuales se debe conceder la indulgencia.

Los padres de familia también pueden recibir 

una indulgencia para un Préstamo PLUS.

Gestión del aplazamiento de pago o de la 

indulgencia

Ni el aplazamiento de pago ni la indulgencia se pueden 

obtener sin trámite previo. Para acogerse a cualquiera de 

estos recursos, hay que realizar las gestiones necesarias.

■ Préstamos Federales Perkins: Se deben hacer las 

diligencias necesarias con la universidad o instituto 

que hizo el préstamo o con la agencia contratada 

por esa institución para administrarlo.

Posponer

* Vea «Términos importantes», en la página 39.

Aplazamiento de pago e indulgencia: 

Cómo posponer el reembolso de los préstamos
32

■ Préstamos Directos (incluidos los PLUS): 

Es necesario contactar con el Centro de 

Administración de Préstamos Directos, mediante 

el número telefónico o sitio Web indicados en la 

contracubierta anterior de esta guía.

■ Préstamos FFEL (incluidos los PLUS): Hay que 

comunicarse con el prestamista o su agente.

Si usted solicita el aplazamiento de pago o la 

indulgencia, deberá seguir efectuando los pagos 

programados hasta que reciba un aviso de la 

concesión del mismo. Si no lo hace, y su petición es 

denegada, se retrasará en los pagos y puede incurrir en 

el incumplimiento de pago*.

* Vea «Términos importantes», en la página 39.

Aplazamiento de pago e indulgencia: Cómo posponer el reembolso de los préstamos
33

¿Hay circunstancias en las que se pueda 

anular la deuda de mis préstamos educativos federales?

Sí, en ciertas circunstancias, se puede, siempre que 

usted no se encuentre en incumplimiento de pago* del 

préstamo. La anulación lo libera de toda obligación de 

reembolsar la deuda del préstamo.

¿Qué requisitos debo reunir para que me 

anulen la deuda?

La deuda de sus préstamos se puede anular sólo en 

determinadas circunstancias, como por ejemplo, en 

el caso de su fallecimiento o su discapacidad total y 

permanente. También se puede condonar la deuda si 

desempeña ciertos tipos de trabajo, tal como la docencia en una escuela de bajos ingresos.

Las otras condiciones cuyo cumplimiento es necesario 

para conseguir la anulación de la deuda, son propias de 

cada tipo de préstamo. Para obtener una lista completa 

de las disposiciones relativas a la anulación de la deuda 

de los Préstamos Perkins y Stafford, consulte los recursos enumerados en el apartado informativo situado al 

principio de la sección «Reembolso de préstamos», en 

la página 28. 

No se anulará la deuda de su préstamo por el 

simple hecho de que usted no haya terminado 

el programa de estudio (a menos que no haya 

podido terminarlo debido a un motivo válido, como 

por ejemplo, por la clausura de la institución postsecundaria). Tampoco se anulará simplemente porque 

no le haya gustado el establecimiento educativo o el 

programa de estudio, ni porque no haya conseguido 

empleo después de haber terminado el programa.

Y mis padres, ¿se puede anular la 

deuda de su Préstamo PLUS en algunas 

circunstancias?

Por regla general, si usted cumple con una de las 

condiciones relativas a la anulación, sus padres pueden 

gestionar la condonación de la deuda de su Préstamo 

FFEL o Directo PLUS. 

Para obtener más información, sus padres —si 

obtienen un Préstamo Directo PLUS — deben comunicarse con el Centro de Administración de Préstamos 

Directos, al 1-800-848-0979 o en www.dl.ed.gov. Si 

reciben un Préstamo FFEL PLUS, necesitan contactar 

con el prestamista o el administrador de préstamos.

¿Cómo hago para averiguar si me pueden 

anular la deuda de mi préstamo?

Si, después de repasar las condiciones de anulación, 

usted piensa que reúne los requisitos estipulados, debe 

realizar los pertinentes trámites con el administrador 

de su préstamo.

■ Préstamos Federales Perkins: Averigüe con la 

universidad o instituto que le hizo el préstamo (o 

con su agente administrador).

■ Préstamos Directos Stafford: Póngase en contacto 

con el Centro de Administración de Préstamos 

Directos (vea la contracubierta anterior de esta guía 

para obtener la información de contacto).

■ Préstamos FFEL Stafford: Comuníquese con su 

prestamista (o con su agente administrador).

Anulación

* Vea «Términos importantes», en la página 39.

Anulación (condonación) de la deuda de préstamo
34

Titile

¿En qué consiste la consolidación de 

préstamos?

Usted puede consolidar (combinar) los saldos de 

varios préstamos federales, incluso si tienen diferentes calendarios de pago, en un préstamo único: un 

Préstamo de Consolidación del Programa Federal de 

Préstamos para la Educación de la Familia (FFEL) 

o un Préstamo de Consolidación del Programa de 

Préstamos Directos. Puede amortizar la deuda del 

nuevo préstamo, pagando una sola cuota mensual. 

Con un préstamo de consolidación, sus pagos pueden 

resultar considerablemente más cómodos que los 

que pagaba antes, y puede aprovechar un período de 

reembolso más largo (hasta 30 años). Además, puede 

que reciba una tasa de interés más baja que la de uno o 

varios de sus préstamos sin consolidar. 

Los padres de familia con Préstamos PLUS también 

pueden obtener un Préstamo Directo o FFEL de 

Consolidación. (Vea la página 26 para leer más información sobre los Préstamos PLUS.)

Si usted ha incurrido en el incumplimiento de pago*

de un préstamo estudiantil federal, y todavía se 

encuentra en esa condición, es posible que aún pueda 

consolidar sus obligaciones, con tal que el préstamo 

impago no esté sujeto a ninguna orden judicial ni 

embargo de salario. 

¿Qué tipos de préstamos se pueden 

consolidar?

Todos los préstamos mencionados en la presente publicación pueden ser consolidados, y hay otros que se 

pueden incluir también.

Para obtener una lista de sus préstamos que se puedan 

consolidar, comuníquese con su prestamista, si desea 

conseguir un Préstamo FFEL de Consolidación. Si 

piensa solicitar un Préstamo Directo de Consolidación, 

póngase en contacto con el Departamento de 

Consolidación del Centro de Apertura de Préstamos 

Directos, al 1-800-557-7392. Los usuarios de TTY 

pueden llamar al 1-800-557-7395. O visite 

www.loanconsolidation.ed.gov. 

¿Cuándo puedo consolidar los saldos de 

mis préstamos?

Usted puede obtener un préstamo de consolidación 

durante el período de gracia (vea la página 28) o una 

vez que haya empezado el reembolso de sus préstamos 

originales, como asimismo durante los períodos de 

aplazamiento de pago o de indulgencia (vea la página 

31). Si desea un Préstamo Directo de Consolidación, 

puede obtenerlo mientras todavía está matriculado. Hay que cumplir ciertas condiciones, así que 

consulte con el Departamento de Consolidación del 

Centro de Apertura de Préstamos Directos, al número 

indicado anteriormente. Tenga presente que no puede 

conseguir un Préstamo FFEL de Consolidación mientras está matriculado.

¿Cómo se hace para obtener un préstamo 

de consolidación?

• Préstamo FFEL de Consolidación: Hay que 

comunicarse con el departamento de consolidación 

de un prestamista participante para obtener una 

solicitud o mayor información. (Los padres deben 

hacer lo mismo si quieren solicitar un Préstamo de 

Consolidación del Programa FFEL para consolidar 

sus Préstamos PLUS.) Habitualmente, si la misma 

entidad administra todos los préstamos por 

consolidar, el estudiante o los padres deben obtener 

el Préstamo de Consolidación de ella. 

• Préstamo Directo de Consolidación: Hay 

que ponerse en contacto con el Departamento 

de Consolidación del Centro de Apertura de 

Préstamos Directos (vea la columna anterior para 

la información de contacto). (Los padres deben 

hacer lo mismo si quieren solicitar un Préstamo de 

Consolidación del Programa de Préstamos Directos 

para consolidar sus Préstamos PLUS.)

* Vea «Términos importantes», en la página 39.

Consolidación de préstamosConsolidación
35

¿Cuál es la tasa de interés de un préstamo de consolidación?

Actualmente, la tasa de interés de los préstamos de 

consolidación —tanto los Directos como los FFEL— 

queda fi ja durante la vigencia del préstamo (a diferencia 

de la tasa de los Préstamos Stafford, que es variable). 

La tasa fi ja se calcula según el promedio ponderado 

de las tasas de interés de los préstamos que se 

consoliden, redondeado al próximo octavo de 

un punto porcentual. Esta tasa de interés nunca 

sobrepasará el 8.25 por ciento.

¿Hay algunas desventajas que supone 

la consolidación?

Sí, las puede haber. Por ejemplo, si usted opta por la 

consolidación, el costo total de reembolsar sus préstamos aumentará de forma considerable. Como dispondrá de más tiempo para reintegrar la obligación, 

terminará pagando más en intereses. En concreto, la 

consolidación puede doblar el monto total de intereses a pagar. Así que compare el costo de liquidar los 

saldos no consolidados con el de amortizar un préstamo de consolidación.

¿Dónde puedo conseguir más 

información?

Recibirá más información sobre la consolidación 

cuando pase por las sesiones del asesoramiento de 

ingreso y de egreso, impartidas por su institución 

educativa. El administrador de sus préstamos puede 

orientarle acerca de la consolidación. Mientras tanto, 

puede leer más al respecto en nuestra publicación 

Cómo reembolsar sus préstamos para estudiantes. 

Puede obtener la versión electrónica en 

www.studentaid.ed.gov/publicaciones, o bien, la 

versión impresa, comunicándose con el Centro de 

Información sobre Ayuda Federal para Estudiantes 

(vea la contracubierta anterior de la presente guía 

para obtener la información de contacto). 

Si desea información aún más detallada, diríjase a 

www.studentaid.ed.gov. Una vez ahí, pulse la lengüeta «Pagar», y después seleccione «Consolidación 

de préstamos». 

Consolidación de préstamos
36

Titile

Lo que usted debe hacer

Al obtener un préstamo educativo, usted tendrá que 

cumplir con ciertas responsabilidades. A continuación 

se presentan algunas de las más importantes:

Piense bien el monto de dinero que 

tome prestado.

■ Es muy importante refl exionar sobre lo que 

supone la obligación de reembolsar la deuda de 

un préstamo, antes de contraerla. Si usted no paga 

la deuda dentro del plazo estipulado, o según las 

otras condiciones del pagaré*, puede incurrir en 

el incumplimiento de pago*, lo cual le conllevará 

consecuencias graves y perjudicará su historial 

crediticio. No es obligatorio pedir la máxima 

cantidad permitida. Sólo pida lo que realmente le 

hace falta para pagar sus estudios.

Acepte reembolsar el préstamo.

■ Al fi rmar el pagaré*, usted acepta reintegrar el 

dinero prestado según las condiciones establecidas 

en ese documento. Esta letra estipula que, salvo 

en casos de anulación (condonación) de la deuda, 

el obligado deberá reembolsar el préstamo aun 

cuando no termine sus estudios, a no ser que no 

haya podido hacerlo por un motivo fundado, tal 

como por la clausura de la institución. Además, 

el deudor deberá pagar la obligación aun si no ha 

logrado encontrar empleo después de terminar su 

programa de estudios o si no está satisfecho con la 

educación por la que obtuvo el préstamo.

Haga los pagos independientemente de si 

recibe o no las facturas.

■ Usted ha de efectuar pagos por concepto de la 

deuda de los préstamos incluso cuando no recibe 

ninguna factura ni aviso de pago. Las cuentas de 

cobro y las libretas de cupones de pago se envían 

para la comodidad del prestatario. Eso sí, usted 

tendrá la responsabilidad de realizar los pagos aun 

cuando no le llegue ningún aviso. También, deberá 

pagar el importe total la cuota mensual estipulada 

por el plan de pago. La obligación no se satisface 

con los pagos parciales.

Continúe efectuando los pagos mientras 

se encuentra en trámite la aprobación de 

un aplazamiento de pago o una indulgencia, o de una anulación de deuda.

■ Si usted pide un aplazamiento de pago o una 

indulgencia (vea la página 31), o la anulación de su 

deuda (vea la página 33), deberá seguir efectuando 

las mensualidades hasta que reciba un aviso sobre la 

aprobación de la solicitud. De no continuar con las 

cuotas, puede caer en el incumplimiento de pago*. 

Conviene, pues, conservar una copia de cualquier 

petición que usted presente, como asimismo anotar 

toda comunicación que realice con la entidad que 

administra el préstamo.

Manténgase en contacto con el 

administrador de sus préstamos.

■ Usted debe informar al administrador de sus 

préstamos sobre los siguientes cambios en su 

situación: si se gradúa, se retira de la institución o 

deja de estudiar con una dedicación de al menos 

medio tiempo*; si cambia de nombre, dirección o 

número de Seguro Social; o si se transfi ere a otra 

institución educativa. 

Pase por el asesoramiento de ingreso y 

de egreso.

■ Si usted obtiene Préstamos FFEL o Directos 

Stafford, deberá recibir asesoramiento de ingreso 

antes de que se le haga el primer desembolso de 

su préstamo, a no ser que haya conseguido un 

Préstamo Stafford anteriormente. Asimismo, 

sin importar el tipo de préstamo federal para 

estudiantes que haya obtenido, tendrá que pasar 

por el asesoramiento de egreso antes de dejar 

la institución educativa. Ésta le proporcionará 

información importante sobre su préstamo. 

El prestamista, a su vez, se encargará de darle 

cualquier otra información que sea necesaria. * Vea «Términos importantes», en la página 39.

Información para prestatariosInformación
37

Lo que usted debe saber

Usted goza de ciertos derechos como prestatario. 

Algunos de ellos se indican a continuación:

Antes del primer desembolso 

del préstamo

■ Antes de que la universidad o instituto le haga el 

primer desembolso de su préstamo, es obligatorio 

que usted reciba la siguiente información por parte 

de su institución educativa, del prestamista o del 

Centro de Administración de Préstamos Directos:

— el importe total del préstamo y la tasa 

de interés;

— la fecha en que se debe empezar el reembolso 

del préstamo;

— una lista completa de los cargos a pagar 

(comisiones de préstamo) e información sobre 

la manera en que se cobrarán;

— la cantidad anual y total que se puede 

pedir prestada;

— la duración máxima del período de reembolso y 

el monto mínimo de los pagos;

— una explicación de en qué consiste 

el incumplimiento de pago* y de las 

consecuencias de incurrir en el mismo, y

— una explicación de las opciones de 

consolidación de préstamos y una declaración 

que indique que se puede liquidar 

anticipadamente la deuda de los préstamos, en 

cualquier momento y sin sanción.

Antes de egresar de la institución 

educativa

■ Antes de terminar sus estudios, usted recibirá, 

durante el asesoramiento de egreso —ya sea 

impartido por su institución educativa, el 

prestamista o el Centro de Administración de 

Préstamos Directos— la siguiente información 

sobre sus préstamos:

— una descripción actualizada de sus préstamos, 

incluido el monto promedio de los pagos 

mensuales programados;

— el monto total de su deuda (capital e intereses 

aproximados), la tasa de interés que se le aplica 

y los cargos totales de interés sobre su préstamo;

— en el caso de haber obtenido Préstamos FFEL 

(Federales) Stafford, el nombre del prestamista 

o de la agencia que administra sus préstamos, 

la dirección a la que debe enviar los pagos y la 

información de contacto en caso de que 

tuviera preguntas;

— en el caso de haber obtenido Préstamos 

Directos Stafford, la dirección y el número 

de teléfono del Centro de Administración de 

Préstamos Directos;

— una explicación de las cuotas que se le podrían 

cobrar durante el período de reembolso 

—como por ejemplo, multas por tardanza y 

costos de cobro o de litigio— si se retrasara en 

los pagos o si incurriera en el incumplimiento 

de pago*;

— un resumen de las opciones de consolidación 

de préstamos y un aviso recordatorio de que se 

puede liquidar la deuda de forma anticipada, en 

cualquier momento y sin penalización;

— un repaso de las pertinentes disposiciones 

relativas al aplazamiento de pago, la indulgencia 

y la anulación (condonación) de la deuda;

— una explicación de los recursos y opciones 

de pago de los que usted dispone, así como 

orientación sobre el manejo de deudas para 

facilitar el cumplimiento de los pagos de 

préstamo, y

— un aviso de que debe proporcionar su dirección 

permanente esperada, y el nombre y dirección 

de su empleador esperado, como asimismo de 

que debe corregir, si fuera necesario, los datos 

que mantiene su institución postsecundaria 

relativos a su nombre, número de Seguro Social, 

Información para prestatarios

* Vea «Términos importantes», en la página 39.
38

referencias y número de licencia de conducir 

(si corresponde).

Período de gracia

■ Usted tiene derecho a disfrutar de un período 

de gracia antes de que empiece el período de 

reembolso. (Los padres no reciben ningún período 

de gracia antes de amortizar un Préstamo PLUS.) 

El período de gracia dura seis o nueve meses, 

dependiendo del tipo de préstamo.

Calendario de pagos

■ La institución educativa, el prestamista o el Centro 

de Administración de Préstamos Directos, según 

corresponda, deberá proporcionarle un calendario 

de pagos que indique la siguiente información: la 

fecha de vencimiento del primer pago; el número y 

frecuencia de los pagos, y el monto de cada pago.

Venta del préstamo

■ Si usted (o sus padres, en el caso de los Préstamos 

PLUS) obtiene un préstamo al amparo del 

Programa FFEL, se le debe notifi car si el préstamo 

se vende y si la venta del mismo trae como 

consecuencia que se deban enviar los pagos a 

un nuevo prestamista o agencia. Es obligatorio 

que usted reciba la siguiente información: la 

identidad del nuevo prestamista o administrador 

del préstamo; la dirección a la que se han de enviar 

los pagos, y los números de teléfono del nuevo y 

antiguo prestamista o agencia.

Información para prestatarios
39

Agencia garantizadora

La entidad que administra el Programa Federal de Préstamos 

para la Educación de la Familia (FFEL) en un estado 

determinado. Esta agencia es la mejor fuente de información 

sobre los Préstamos FFEL. Si usted desea averiguar el nombre, 

dirección y número telefónico de alguna agencia garantizadora 

en particular, se puede poner en contacto con el Centro de 

Información sobre Ayuda Federal para Estudiantes, a la dirección 

o al número de teléfono indicados en la contracubierta anterior 

de esta guía. 

Año académico

El período de tiempo que utilizan las instituciones educativas 

para medir la cantidad de estudios que se llevan a cabo. Por 

ejemplo, el año académico de una institución podría consistir 

en los semestres de primavera y otoño, durante los cuales el 

estudiante ha de completar 24 horas semestrales. La duración 

del año académico varía según la institución e incluso según el 

programa educativo que se curse en una determinada institución.

Certifi cado de Formación Educativa 

General (GED)

El certifi cado otorgado al estudiante que apruebe un examen 

autorizado de equivalencia de escuela secundaria que sea 

diseñado específi camente para ese propósito. El alumno que 

tenga un GED puede tener derecho a recibir ayuda federal 

para estudiantes. La institución postsecundaria que acepte a 

estudiantes que no cuentan con ningún diploma de educación 

secundaria, deberá poner a disposición de éstos un programa de 

GED que quede cerca del recinto educativo, y también deberá 

informarles sobre el mismo. 

Conjunto de ayuda económica

La cantidad total de ayuda económica (federal y no federal) que 

recibe el estudiante. El administrador económico de la institución 

postsecundaria combinará varios tipos de asistencia para 

formar un conjunto, o «paquete», que contribuya a satisfacer la 

necesidad económica del alumno. Una de las responsabilidades 

principales del administrador es la de aprovechar los recursos 

disponibles para elaborar para el estudiante el mejor conjunto de 

ayuda posible. Sin embargo, como los fondos de asistencia son 

limitados, es posible que el monto efectivo del paquete sea menos 

que la cantidad de ayuda a la que el estudiante tiene derecho. 

Asimismo, la porción del apoyo federal en el conjunto puede 

verse afectada por la suma de asistencia que el estudiante reciba 

de otras fuentes (becas institucionales, ayuda estatal, etc.).

Costo de estudiar

El costo total de estudiar en una institución postsecundaria. En 

general, este monto —que se calcula según reglas que establece 

la ley— se expresa como una cifra anual. El costo de estudiar 

incluye: matrícula y cuotas; pensión completa en el recinto 

educativo (o bien, si el alumno reside fuera del recinto, un 

subsidio para el alojamiento y alimentos) y asignaciones para 

pagar libros, útiles y transporte, comisiones de préstamo y, si 

corresponde, cuidado de dependientes. Además, se prevé en el 

costo de estudiar un subsidio para gastos varios, incluidos los que 

se incurren para alquilar o comprar una computadora personal. 

Se cubren los gastos relacionados con una discapacidad. También 

se tienen en cuenta los costos razonables para participar en 

un programa autorizado de estudio en el exterior. El costo de 

estudiar de los alumnos que estudien con dedicación de menos 

de medio tiempo incluirá sólo la matrícula y cuotas, la asignación 

para los libros y útiles, y los gastos de transporte y de cuidado de 

dependientes. Si usted tiene gastos extraordinarios que podrían 

incidir en el cálculo de su costo de estudiar, consulte con el 

administrador de ayuda económica en la institución a la que 

piensa asistir.

Estudiante regular

Persona que se encuentra matriculada en una institución 

postsecundaria con el objeto de obtener un título, certifi cado 

u otro credencial educativo que ésta ofrece. En general, a los 

efectos de recibir ayuda de los programas mencionados en 

esta publicación, hay que ser estudiante regular. (Para algunos 

programas, existen excepciones a este requisito. Vea la defi nición 

de «programa aprobado».)

Extranjero con derecho a participar

Para poder recibir ayuda federal para estudiantes, hay que 

pertenecer a una de las siguientes categorías:

■ Ciudadano de EE.UU.

■ Nacional de EE.UU. (incluidos los nativos de Samoa 

Americana o de la Isla de Swain)

■ Residente permanente de EE.UU. que posee una tarjeta de 

residencia I-151, I-551 o I-551C (Constancia de Registro 

de Extranjeros)

El estudiante que no pertenezca a ninguna de las categorías 

anteriores, para poder tener derecho a recibir ayuda, deberá 

considerársele extranjero con derecho a participar y contar 

con una Constancia de Llegada o Salida (I-94) de la Ofi cina de 

Ciudadanía y Servicios Inmigratorios de EE.UU. que indique una 

de las siguientes designaciones:

■ «Refugiado»

■ «Asilo otorgado»

■ «Entrante cubano o haitiano: situación pendiente»

■ «Entrante condicional» (válida sólo si se emitió antes del 1 de 

abril del 1980)

Términos importantesTérminos
40

■ «Parolee», o «admitido a prueba» (La persona que 

tenga esta designación debe ser admitida a Estados 

Unidos por un mínimo de un año y poder proporcionar 

documentación probatoria, expedida por la Ofi cina de 

Ciudadanía y Servicios Inmigratorios de EE.UU., de que 

se encuentra en Estados Unidos por fi nes que no sean de 

índole temporal, y de que tiene la intención de hacerse 

ciudadano o residente permanente.)

No puede recibir ayuda federal para estudiantes la persona 

que sólo tenga un Aviso de Autorización para la Solicitud de 

Residencia Permanente (I-171 ó I-464). 

Tampoco puede obtener ayuda federal para estudiantes la 

persona que se encuentre en Estados Unidos al amparo de 

ciertas clases de visa, incluidas la visa de estudiante (tipo F1 ó 

F2), la visa de visitante por intercambio (tipo J1 ó J2) y una visa 

de la serie G (relativas a organizaciones internacionales). Para 

obtener mayor información sobre los otros tipos de visa que no 

son aceptables, comuníquese con la ofi cina de ayuda económica 

de su institución educativa.

Los ciudadanos y los extranjeros con derecho a participar 

pueden obtener préstamos mediante el Programa FFEL si se 

matriculan en una institución educativa extranjera que participe 

en este programa. 

Los ciudadanos de los Estados Federales de Micronesia, de 

la República de las Islas Marshall y de la República de Palau 

sólo pueden recibir Becas Federales Pell, Becas Federales 

Suplementarias para la Oportunidad Educativa, o Trabajo y 

Estudio Federal. Estos solicitantes deben consultar con la ofi cina 

de ayuda económica de la institución educativa para obtener 

mayor información.

Incumplimiento de pago

El no cumplir con las condiciones de pago que se aceptaron 

al fi rmarse el pagaré. En lo que respecta a los programas de 

Préstamos FFEL y Directos, el incumplimiento de pago se defi ne 

con aún más precisión: el no efectuar pagos durante 270 días 

(si los pagos vencen cada mes) o durante 330 días (si vencen 

con una frecuencia menos de cada mes). Las consecuencias 

del incumplimiento de pago son graves para el prestatario. La 

institución educativa, el prestamista o la agencia que administra 

el préstamo, el estado y el Gobierno Federal, están permitidos 

todos tomar medidas para recuperar el dinero, incluyendo 

notifi car a las agencias nacionales de informes crediticios. Tal 

medida perjudicará el historial de crédito del prestatario durante 

mucho tiempo. Por ejemplo, a éste le podría resultar muy difícil 

obtener de un banco un préstamo para comprar un automóvil 

o una casa. Además, el Servicio de Impuestos Internos (IRS) 

puede embargarle el reintegro tributario federal y aplicarlo a la 

deuda; asimismo, la agencia que administra el préstamo puede 

pedir al empleador del prestatario que retenga una porción del 

sueldo de éste para pagar el préstamo. El prestatario también 

será responsable de pagar los costos de cobro. Si decide volver 

a estudiar, no tendrá derecho a recibir más ayuda federal para 

estudiantes. Incluso se puede interponer una demanda en su 

contra para obligar el cumplimiento del pago. En muchos 

casos, es posible evitar el incumplimiento de pago si se presenta 

una solicitud de aplazamiento de pago o indulgencia, o bien, 

una solicitud de anulación (condonación) de la deuda, y si se 

suministra la documentación necesaria para fundamentar 

la petición.

Inscripción en el Sistema de Servicio Selectivo

Para recibir ayuda federal para estudiantes, todo alumno varón 

que haya nacido el 1 de enero del 1960 o después de esta fecha, 

que tenga al menos 18 años de edad y que no preste servicio 

activo actualmente en las Fuerzas Armadas de EE.UU., deberá 

inscribirse en los registros militares del Servicio Selectivo, o 

hacer las gestiones pertinentes para ese efecto. (Los ciudadanos 

de los Estados Federados de Micronesia, de las Islas Marshall o 

de Palau están exentos del requisito de inscribirse.) 

Medio tiempo

En las instituciones educativas que miden la secuencia de 

estudios mediante horas crédito, trimestres, cuatrimestres o 

semestres, «medio tiempo», para un programa de pregrado, 

signifi ca cursar al menos seis horas semestrales o seis horas 

trimestrales por período académico. En las instituciones que 

miden la secuencia en horas crédito pero que no utilizan 

semestres, cuatrimestres o trimestres, «medio tiempo» signifi ca 

cursar por lo menos 12 horas semestrales o 18 horas trimestrales 

al año. En las instituciones que miden la secuencia de estudios 

en horas reloj, «medio tiempo» signifi ca cursar por lo menos 

12 horas por semana. Precisa señalar que las instituciones 

pueden optar por establecer mínimos que sean mayores que 

los antedichos. Para poder recibir un Préstamo Stafford, hay 

que estudiar con una dedicación de por lo menos medio 

tiempo. En cambio, la dedicación de estudio de medio tiempo 

no es requisito de participación en los siguientes programas: 

Becas Federales Pell, Becas Federales Suplementarias para la 

Oportunidad Educativa, Trabajo y Estudio Federal y Préstamos 

Federales Perkins.

Pagaré

El documento legalmente vinculante que fi rma el prestatario 

al obtener un préstamo estudiantil. Esta letra estipula las 

condiciones según las cuales el prestatario conviene en conseguir 

y después reembolsar el préstamo. El pagaré incluye información 

sobre la forma en que se calcula la tasa de interés y sobre las 

disposiciones relativas al aplazamiento de pago y a la anulación. Es 

muy importante leer y guardar este escrito porque será necesario 

consultarlo una vez que se empiece a reintegrar el préstamo.

Términos importantes
41

Programa aprobado 

Programa de instrucción o estudio organizado que lleva a la 

obtención de un título académico, profesional o vocacional, o de 

un certifi cado, o de algún otro credencial educativo reconocido. 

A los efectos de obtener ayuda económica federal, hay que estar 

matriculado en un programa aprobado, salvo en dos casos:

■ Si la institución educativa estipula que el estudiante tome 

ciertos cursos antes de ser admitido en un programa 

aprobado, éste puede obtener un Préstamo Stafford que 

cubra sus gastos de estudio preparatorio durante un 

máximo de doce meses consecutivos mientras termina esos 

cursos. No obstante, el alumno tendrá que estar matriculado 

con una dedicación de al menos medio tiempo y también 

deberá cumplir con los demás requisitos de participación.

■ Si el estudiante está matriculado con una dedicación de por 

lo menos medio tiempo en un programa que conduce a un 

credencial profesional o certifi cación docente —la obtención 

de la cual fue estipulada por el estado como condición de 

empleo como maestro de primaria o secundaria—, puede 

obtener por la duración de ese programa los siguientes 

tipos de ayuda federal: Trabajo y Estudio Federal, Préstamos 

Federales Perkins o Préstamos Stafford. También, los padres 

del alumno pueden obtener Préstamos PLUS.

Progreso académico satisfactorio

Para poder recibir ayuda federal para estudiantes, hay que 

satisfacer y mantener las normas establecidas por la institución 

postsecundaria relativas al progreso académico satisfactorio hacia 

la obtención de un título o certifi cado que ésta otorga. Consulte 

con su institución educativa para averiguar cuáles son sus 

normas de aprovechamiento académico.

Sistema Nacional de Información sobre 

Préstamos Estudiantiles (NSLDS)

Nuestro banco de datos sobre la ayuda estudiantil federal, el 

cual se puede consultar para obtener información sobre la 

asistencia ya recibida. (El estudiante que acabe de solicitar ayuda 

por primera vez todavía no encontrará ninguna información 

pertinente en NSLDS.) Este sistema recibe datos de instituciones 

postsecundarias, agencias garantizadoras y de los programas del 

Departamento de Educación de EE.UU. En general, se puede 

visitar el sitio Web de NSLDS las 24 horas del día y los siete 

días de la semana. Al usar su PIN para acceder a sus datos en 

el sistema, el benefi ciario de los programas federales de ayuda 

estudiantil puede conseguir información sobre el desembolso, 

importe y saldo pendiente de sus préstamos o becas, como 

asimismo sobre la condición actual de su cuenta de préstamo. Se 

puede acceder al NSLDS en www.nslds.ed.gov. 

Términos importantes
42

La Guía para estudiantes es gratis.

Si usted pagó dinero para obtener un ejemplar de esta 

publicación, favor de escribir a la siguiente dirección, y 

proporcionar el nombre y dirección de la entidad que 

le cobró.

Centro de Información sobre 

 Ayuda Federal para Estudiantes

P.O. Box 84

Washington, DC 20044-0084

Las versiones en inglés y en español de la Guía para 

estudiantes se ofrecen electrónicamente en 

www.studentaid.ed.gov/publicaciones.

Es gratis solicitar la ayuda federal para estudiantes. 

Además, si usted desea ayuda técnica para llenar la 

solicitud, puede obtenerla sin costo alguno (vea la 

página 16).
Agencias estatales de educación postsecundaria

Estas agencias ofrecen información acerca de los programas estatales de educación (incluida la educación continua), y sobre las 

universidades y otras instituciones postsecundarias que se encuentran en el estado. También informan acerca de los programas 

estatales de ayuda económica para estudiantes, incluidas las becas, 

como asimismo sobre algunas agencias garantizadoras. Incluso 

facilitan información sobre las oportunidades de empleo. Para 

obtener la información de contacto para estas agencias estatales, 

o para conseguir las direcciones de sus sitios Web, usted puede 

aprovechar la base de datos del Departamento de Educación 

de EE.UU. en www.studentaid.ed.gov. Una vez en el sitio, elija 

«Español», a la derecha. Después seleccione «Financiar» y luego 

pulse «Ayuda estatal».

También puede llamar a la agencia pertinente utilizando el 

número telefónico indicado en la lista siguiente:

Alabama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-334-242-1998

Alaska . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-441-2962

Arizona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-602-258-2435

Arkansas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-547-8839

California . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-888-224-7268

Carolina del Norte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-919-549-8614

Carolina del Sur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-803-737-2260

Colorado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-303-866-2723

Connecticut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-842-0229

Dakota del Norte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-701-328-2960

Dakota del Sur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-605-773-3455

Delaware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-292-7935

Distrito de Columbia . . . . . . . . . . . . . . . . .1-202-727-6436

Florida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-888-827-2004

Georgia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-776-6878

Hawai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-808-956-8213

Idaho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-208-334-2270

Illinois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-899-4722

Indiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-317-232-2350

Iowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-383-4222

Kansas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-785-296-3517

Kentucky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-928-8926

Luisiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-259-5626

Maine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-228-3734

Maryland . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-974-1024

Massachusetts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-617-727-9420

Michigan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-888-447-2687

Minnesota . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-657-3866

Misisipí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-601-432-6997

Misuri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-473-6757

Montana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-852-2761

Nebraska . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-402-471-0030

Nevada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-775-687-9228

Nueva Hampshire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-603-271-2555

Nueva Jersey . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-792-8670

Nuevo México . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-279-9777

Nueva York . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-888-697-4372

Ohio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-888-833-1133

Oklahoma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-858-1840

Oregón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-452-8807

Pensilvania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-692-7392

Rhode Island . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-922-9855

Tenesí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-615-741-1346

Texas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-888-311-8881

Utah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-801-321-7207

Vermont . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-800-642-3177

Virginia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-804-225-2632

Virginia Occidental . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-888-825-5707

Washington . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-360-753-7800

Wisconsin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-608-267-2206

Wyoming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-307-777-7763

Islas Vírgenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-340-774-4546

Puerto Rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-787-724-7100

NOTA: Los siguientes números telefónicos son de 

instituciones postsecundarias ubicadas en los territorios 

correspondientes, ya que éstos no cuentan con ninguna 

agencia estatal de educación postsecundaria.

Guam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-671-735-2440

Islas Marianas del Norte . . . . . . . . . . . . . . .1-670-234-3690

República de las Islas Marshal . . . . . . . .011-692-625-3394

República de Palau . . . . . . . . . . . . . . . . .011-680-488-2471

Samoa Estadounidense . . . . . . . . . . . . . 011-684-699-9155

Agencias
Otras publicaciones de la Oficina de Ayuda Federal para Estudiantes

Para mayor información sobre los programas federales de ayuda estudiantil, 

consulte nuestras otras publicaciones. Si desea obtener un ejemplar, 

comuníquese con el Centro de Información sobre Ayuda Federal para 

Estudiantes (vea la contracubierta anterior de esta guía para obtener la 

información de contacto) o visite www.studentaid.ed.gov/publicaciones.

Lista de preparación para los estudios universitarios: Organizada según el año 

que curse el alumno de secundaria, esta lista enumera todo lo que hay que 

hacer a fin de prepararse para los estudios en una universidad o instituto.

Cómo costear tu educación: Dirigida al alumno que todavía no ha empezado 

el último año de la escuela secundaria, esta publicación ofrece una reseña de 

nuestros programas federales de ayuda económica para estudiantes.

The Student Aid Audio Guide: (Audioguía sobre la ayuda económica para 

estudiantes): Diseñada para personas con impedimentos visuales, esta 

audioguía orienta sobre nuestros programas federales de ayuda estudiantil. 

(Sólo en inglés.)

Cómo buscar ayuda económica: Este folleto brinda una lista de fuentes que 

ofrecen información gratuita sobre la ayuda estudiantil y advierte sobre el 

fraude de becas.

Cómo llenar la FAFSA: Este recurso electrónico, ubicado en

www.studentaid.ed.gov/publicaciones, contiene instrucciones detalladas 

sobre cómo llenar la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para 

Estudiantes (FAFSA).

Cómo reembolsar sus préstamos para estudiantes: Dirigida a la persona con 

préstamos estudiantiles que esté a punto de empezar a pagar sus obligaciones, esta publicación ofrece una hoja de presupuesto, que facilita el 

reintegro de la deuda, e informa sobre los diversos planes de reembolso, el 

aplazamiento de pago, la consolidación de préstamos y las consecuencias del 

incumplimiento de pago.