# Diario Oficial C 295E/2006

| | ISSN 1725-244X |
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| Diario Oficial
  de la Unión Europea | C 295E |
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| Edición en lengua española | Comunicaciones e informaciones | 49o año5 de diciembre de 2006 |

ISSN 1725-244X

Diario Oficial

de la Unión Europea

C 295E

Edición en lengua española

Comunicaciones e informaciones

49o año5 de diciembre de 2006

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| Número de información | Sumario | Página |
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| | I   Comunicaciones |
| | Consejo |
| 2006/C 295E/1 | Posición Común (CE) no 23/2006, de 18 de septiembre de 2006, aprobada por el Consejo de conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, con vistas a la adopción de una Directiva del Parlamento Europeo y del Consejo sobre el permiso de conducción (Refundición) (
  1
  ) | 1 |
| 2006/C 295E/2 | Posición Común (CE) no 24/2006, de 18 de septiembre de 2006, aprobada por el Consejo de conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, con vistas a la adopción de una Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo relativa a la protección de los menores y de la dignidad humana y al derecho de réplica en relación con la competitividad de la industria europea de servicios audiovisuales y de información en línea | 48 |
| 2006/C 295E/3 | Posición Común (CE) no 25/2006, de 18 de septiembre de 2006, aprobada por el Consejo el de conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, con vistas a la adopción de un Reglamento del Parlamento Europeo y del Consejo por el que se crea un Instituto Europeo de la Igualdad de Género | 57 |
| 2006/C 295E/4 | Posición Común (CE) no 26/2006, de 25 de septiembre de 2006, aprobada por el Consejo el de conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, con vistas a la adopción de una Decisión del Parlamento Europeo y del Consejo por la que se establece el programa Europa con los ciudadanos para el período 2007-2013 a fin de promover la ciudadanía europea activa | 69 |

Número de información

Sumario

Página

I   Comunicaciones

Consejo

2006/C 295E/1

Posición Común (CE) no 23/2006, de 18 de septiembre de 2006, aprobada por el Consejo de conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, con vistas a la adopción de una Directiva del Parlamento Europeo y del Consejo sobre el permiso de conducción (Refundición) (
  1
  )

o

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1

2006/C 295E/2

Posición Común (CE) no 24/2006, de 18 de septiembre de 2006, aprobada por el Consejo de conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, con vistas a la adopción de una Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo relativa a la protección de los menores y de la dignidad humana y al derecho de réplica en relación con la competitividad de la industria europea de servicios audiovisuales y de información en línea

o

48

2006/C 295E/3

Posición Común (CE) no 25/2006, de 18 de septiembre de 2006, aprobada por el Consejo el de conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, con vistas a la adopción de un Reglamento del Parlamento Europeo y del Consejo por el que se crea un Instituto Europeo de la Igualdad de Género

o

57

2006/C 295E/4

Posición Común (CE) no 26/2006, de 25 de septiembre de 2006, aprobada por el Consejo el de conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, con vistas a la adopción de una Decisión del Parlamento Europeo y del Consejo por la que se establece el programa Europa con los ciudadanos para el período 2007-2013 a fin de promover la ciudadanía europea activa

o

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| | (1)   Texto pertinente a efectos del EEE |

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(1)   Texto pertinente a efectos del EEE

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| ES | |
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ES

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I Comunicaciones

Consejo

| 5.12.2006 | ES | Diario Oficial de la Unión Europea | CE 295/1 |
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5.12.2006

ES

Diario Oficial de la Unión Europea

CE 295/1

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POSICIÓN COMÚN (CE) N
  o 23/2006

aprobada por el Consejo el 18 de septiembre de 2006

con vistas a la adopción de la Directiva 2006/.../CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de ..., sobre el permiso de conducción (Refundición)

(2006/C 295 E/01)

(Texto pertinente a efectos del EEE)

EL PARLAMENTO EUROPEO Y EL CONSEJO DE LA UNIÓN EUROPEA,

Visto el Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, y en particular su artículo 71,

Vista la propuesta de la Comisión,

Visto el dictamen del Comité Económico y Social Europeo (1),

Previa consulta al Comité de las Regiones,

De conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado (2),

Considerando lo siguiente:

| (1) | La Directiva 91/439/CEE del Consejo, de 29 de julio de 1991, sobre el permiso de conducción (3), ha sido modificada de forma sustancial en numerosas ocasiones. Con motivo de nuevas modificaciones de dicha Directiva, conviene, en aras de la claridad, proceder a una refundición de las disposiciones en cuestión. |
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(1)

La Directiva 91/439/CEE del Consejo, de 29 de julio de 1991, sobre el permiso de conducción (3), ha sido modificada de forma sustancial en numerosas ocasiones. Con motivo de nuevas modificaciones de dicha Directiva, conviene, en aras de la claridad, proceder a una refundición de las disposiciones en cuestión.

| (2) | Las normativas sobre el permiso de conducción son un elemento indispensable de la política común de transportes, contribuyen a aumentar la seguridad de la circulación vial, y facilitan la libre circulación de las personas que se establecen en un Estado miembro distinto del que expide el permiso. Debido a la importancia de los medios de transporte individuales, la posesión de un permiso de conducción debidamente reconocido por el Estado de acogida favorece la libre circulación y la libertad de establecimiento de las personas A pesar de los avances en la armonización de las normas sobre el permiso de conducción, subsisten diferencias significativas entre los Estados miembros en cuanto a las normas sobre la periodicidad de la renovación de permisos y sobre las subcategorías de vehículos, las cuales exigen una armonización mayor para contribuir a la aplicación de las políticas comunitarias. |
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(2)

Las normativas sobre el permiso de conducción son un elemento indispensable de la política común de transportes, contribuyen a aumentar la seguridad de la circulación vial, y facilitan la libre circulación de las personas que se establecen en un Estado miembro distinto del que expide el permiso. Debido a la importancia de los medios de transporte individuales, la posesión de un permiso de conducción debidamente reconocido por el Estado de acogida favorece la libre circulación y la libertad de establecimiento de las personas A pesar de los avances en la armonización de las normas sobre el permiso de conducción, subsisten diferencias significativas entre los Estados miembros en cuanto a las normas sobre la periodicidad de la renovación de permisos y sobre las subcategorías de vehículos, las cuales exigen una armonización mayor para contribuir a la aplicación de las políticas comunitarias.

| (3) | La posibilidad de dictar disposiciones nacionales sobre períodos de validez, prevista en la Directiva 91/439/CEE, ha dado lugar a la coexistencia de normas diferentes en los diversos Estados miembros y a la circulación de más de 110 modelos diferentes de permisos de conducción válidos en los Estados miembros. Esta situación crea problemas de transparencia a los ciudadanos, a la policía y a las administraciones que gestionan el permiso de conducción y conduce a falsificaciones de documentos que, a veces, datan de hace varios decenios. |
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(3)

La posibilidad de dictar disposiciones nacionales sobre períodos de validez, prevista en la Directiva 91/439/CEE, ha dado lugar a la coexistencia de normas diferentes en los diversos Estados miembros y a la circulación de más de 110 modelos diferentes de permisos de conducción válidos en los Estados miembros. Esta situación crea problemas de transparencia a los ciudadanos, a la policía y a las administraciones que gestionan el permiso de conducción y conduce a falsificaciones de documentos que, a veces, datan de hace varios decenios.

| (4) | Para impedir que el modelo único de permiso de conducción europeo venga a añadirse como un nuevo modelo a los 110 que ya están en circulación, los Estados miembros deben tomar todas las medidas necesarias para expedir permisos de este modelo único a todos los titulares de permisos de conducción. |
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(4)

Para impedir que el modelo único de permiso de conducción europeo venga a añadirse como un nuevo modelo a los 110 que ya están en circulación, los Estados miembros deben tomar todas las medidas necesarias para expedir permisos de este modelo único a todos los titulares de permisos de conducción.

| (5) | La presente Directiva no debe afectar a las autorizaciones de conducción ya existentes concedidas o adquiridas con anterioridad a la fecha de aplicación de la presente Directiva. |
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(5)

La presente Directiva no debe afectar a las autorizaciones de conducción ya existentes concedidas o adquiridas con anterioridad a la fecha de aplicación de la presente Directiva.

| (6) | Existe el reconocimiento recíproco de permisos de conducción. Los Estados miembros deben poder aplicar el período de validez prescrito por la presente Directiva a un permiso sin una validez administrativa limitada expedido por otro Estado miembro y en cuyo territorio el titular haya residido más de dos años. |
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(6)

Existe el reconocimiento recíproco de permisos de conducción. Los Estados miembros deben poder aplicar el período de validez prescrito por la presente Directiva a un permiso sin una validez administrativa limitada expedido por otro Estado miembro y en cuyo territorio el titular haya residido más de dos años.

| (7) | La introducción de un período de validez administrativa determinado para nuevos permisos de conducción debe permitir que se apliquen para la renovación los métodos más modernos contra la falsificación y revisiones médicas u otras medidas que decidan los Estados miembros. |
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(7)

La introducción de un período de validez administrativa determinado para nuevos permisos de conducción debe permitir que se apliquen para la renovación los métodos más modernos contra la falsificación y revisiones médicas u otras medidas que decidan los Estados miembros.

| (8) | Para cumplir ciertos imperativos de seguridad vial es necesario fijar las condiciones mínimas de expedición de los permisos de conducción. Hay que proceder a una armonización de las normas relativas a los exámenes que deben realizar los conductores y a la concesión del permiso de conducción: A tal fin, hay que definir los conocimientos, aptitudes y comportamientos relacionados con la conducción de vehículos de motor, estructurar el examen de conducción en función de dichos conceptos y volver a definir las normas mínimas de aptitud física y mental para la conducción de dichos vehículos. |
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(8)

Para cumplir ciertos imperativos de seguridad vial es necesario fijar las condiciones mínimas de expedición de los permisos de conducción. Hay que proceder a una armonización de las normas relativas a los exámenes que deben realizar los conductores y a la concesión del permiso de conducción: A tal fin, hay que definir los conocimientos, aptitudes y comportamientos relacionados con la conducción de vehículos de motor, estructurar el examen de conducción en función de dichos conceptos y volver a definir las normas mínimas de aptitud física y mental para la conducción de dichos vehículos.

| (9) | Cuando se expida el permiso de conducción y, posteriormente, con regularidad, los conductores de vehículos de transporte de personas o mercancías deben probar que cumplen las normas mínimas relativas a la aptitud física y mental para la conducción. Este control periódico con arreglo a las normas nacionales del cumplimiento de las normas mínimas contribuirá a alcanzar la libre circulación de personas, evitar falseamientos de la competencia y tomar mejor en consideración la responsabilidad concreta de los conductores de esos vehículos. Los Estados miembros deben poder exigir revisiones médicas para garantizar que se reúnen las condiciones físicas y mentales mínimas para poder conducir otros vehículos de motor. Por motivos de transparencia, dichas revisiones deben coincidir con la renovación del permiso de conducción y estar, por lo tanto, determinadas por la duración del período de validez del permiso. |
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(9)

Cuando se expida el permiso de conducción y, posteriormente, con regularidad, los conductores de vehículos de transporte de personas o mercancías deben probar que cumplen las normas mínimas relativas a la aptitud física y mental para la conducción. Este control periódico con arreglo a las normas nacionales del cumplimiento de las normas mínimas contribuirá a alcanzar la libre circulación de personas, evitar falseamientos de la competencia y tomar mejor en consideración la responsabilidad concreta de los conductores de esos vehículos. Los Estados miembros deben poder exigir revisiones médicas para garantizar que se reúnen las condiciones físicas y mentales mínimas para poder conducir otros vehículos de motor. Por motivos de transparencia, dichas revisiones deben coincidir con la renovación del permiso de conducción y estar, por lo tanto, determinadas por la duración del período de validez del permiso.

| (10) | Procede aplicar más estrictamente el principio del acceso progresivo a las categorías de vehículos de dos ruedas y a las categorías de vehículos de transporte de pasajeros y o mercancías. |
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(10)

Procede aplicar más estrictamente el principio del acceso progresivo a las categorías de vehículos de dos ruedas y a las categorías de vehículos de transporte de pasajeros y o mercancías.

| (11) | No obstante, debe permitirse a los Estados miembros que establezcan un límite de edad superior para conducir determinadas categorías de vehículos con vistas a fomentar más la seguridad vial; en circunstancias excepcionales, debe permitirse a los Estados miembros establecer límites de edad inferiores con objeto de tener en cuenta las circunstancias nacionales. |
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(11)

No obstante, debe permitirse a los Estados miembros que establezcan un límite de edad superior para conducir determinadas categorías de vehículos con vistas a fomentar más la seguridad vial; en circunstancias excepcionales, debe permitirse a los Estados miembros establecer límites de edad inferiores con objeto de tener en cuenta las circunstancias nacionales.

| (12) | La definición de las categorías debe reflejar mejor las características técnicas de los vehículos en cuestión, así como las aptitudes necesarias para conducir vehículos. |
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(12)

La definición de las categorías debe reflejar mejor las características técnicas de los vehículos en cuestión, así como las aptitudes necesarias para conducir vehículos.

| (13) | La introducción de una categoría de permiso de conducción para los ciclomotores tiene el objetivo concreto de aumentar la seguridad vial para los conductores más jóvenes que, según las estadísticas, son los más afectados por los accidentes de carretera. |
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(13)

La introducción de una categoría de permiso de conducción para los ciclomotores tiene el objetivo concreto de aumentar la seguridad vial para los conductores más jóvenes que, según las estadísticas, son los más afectados por los accidentes de carretera.

| (14) | Es preciso adoptar disposiciones específicas que favorezcan el acceso de las personas con discapacidad física a la conducción de vehículos. |
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(14)

Es preciso adoptar disposiciones específicas que favorezcan el acceso de las personas con discapacidad física a la conducción de vehículos.

| (15) | Por razones de seguridad vial es conveniente que los Estados miembros puedan aplicar sus disposiciones nacionales en materia de retirada, suspensión, renovación y anulación del permiso de conducción a los titulares del mismo que hayan fijado su residencia normal en su territorio. |
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(15)

Por razones de seguridad vial es conveniente que los Estados miembros puedan aplicar sus disposiciones nacionales en materia de retirada, suspensión, renovación y anulación del permiso de conducción a los titulares del mismo que hayan fijado su residencia normal en su territorio.

| (16) | Debe sustituirse el modelo de permiso de conducción definido en la Directiva 91/439/CEE por un modelo único consistente en una tarjeta de plástico. Este modelo tiene que adaptarse al mismo tiempo debido a la introducción de una nueva categoría de permiso de conducción para ciclomotores y de una nueva categoría de permiso de conducción para motocicletas. |
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(16)

Debe sustituirse el modelo de permiso de conducción definido en la Directiva 91/439/CEE por un modelo único consistente en una tarjeta de plástico. Este modelo tiene que adaptarse al mismo tiempo debido a la introducción de una nueva categoría de permiso de conducción para ciclomotores y de una nueva categoría de permiso de conducción para motocicletas.

| (17) | La inclusión optativa de un microchip en el nuevo formato de tarjeta plastificada de permiso de conducción debe permitir a los Estados miembros mejorar aún más el nivel de protección antifraude. Los Estados miembros deben disponer de flexibilidad para incluir datos nacionales en el chip siempre que ello no interfiera con los datos de acceso común. La Comisión debe establecer con la ayuda del Comité del permiso de conducción los requisitos técnicos aplicables al microchip. |
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(17)

La inclusión optativa de un microchip en el nuevo formato de tarjeta plastificada de permiso de conducción debe permitir a los Estados miembros mejorar aún más el nivel de protección antifraude. Los Estados miembros deben disponer de flexibilidad para incluir datos nacionales en el chip siempre que ello no interfiera con los datos de acceso común. La Comisión debe establecer con la ayuda del Comité del permiso de conducción los requisitos técnicos aplicables al microchip.

| (18) | Deben determinarse unas normas mínimas que regulen el acceso a la profesión de examinador y los requisitos de formación de los examinadores con el fin de mejorar los conocimientos y aptitudes de los mismos, garantizando así una evaluación más objetiva de los candidatos a la obtención del permiso de conducción y logrando una mayor armonización de las pruebas de conducción. |
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(18)

Deben determinarse unas normas mínimas que regulen el acceso a la profesión de examinador y los requisitos de formación de los examinadores con el fin de mejorar los conocimientos y aptitudes de los mismos, garantizando así una evaluación más objetiva de los candidatos a la obtención del permiso de conducción y logrando una mayor armonización de las pruebas de conducción.

| (19) | Conviene permitir que la Comisión proceda a la adaptación al progreso científico y técnico de los Anexos I a VI. |
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(19)

Conviene permitir que la Comisión proceda a la adaptación al progreso científico y técnico de los Anexos I a VI.

| (20) | Las medidas necesarias para la ejecución de la presente Directiva deben aprobarse con arreglo a la Decisión 1999/468/CE del Consejo, de 28 de junio de 1999, por la que se establecen los procedimientos para el ejercicio de las competencias de ejecución atribuidas a la Comisión (4). |
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(20)

Las medidas necesarias para la ejecución de la presente Directiva deben aprobarse con arreglo a la Decisión 1999/468/CE del Consejo, de 28 de junio de 1999, por la que se establecen los procedimientos para el ejercicio de las competencias de ejecución atribuidas a la Comisión (4).

| (21) | Dado que los objetivos de la presente Directiva no puedan ser alcanzados de manera suficiente por los Estados miembros, y, por consiguiente, debido a su dimensión o efectos, puedan lograrse mejor a nivel comunitario, la Comunidad puede adoptar medidas de acuerdo con el principio de subsidiariedad consagrado en el artículo 5 del Tratado. De conformidad con el principio de proporcionalidad enunciado en dicho artículo, la presente Directiva no excede de lo necesario para alcanzar dichos objetivos. |
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(21)

Dado que los objetivos de la presente Directiva no puedan ser alcanzados de manera suficiente por los Estados miembros, y, por consiguiente, debido a su dimensión o efectos, puedan lograrse mejor a nivel comunitario, la Comunidad puede adoptar medidas de acuerdo con el principio de subsidiariedad consagrado en el artículo 5 del Tratado. De conformidad con el principio de proporcionalidad enunciado en dicho artículo, la presente Directiva no excede de lo necesario para alcanzar dichos objetivos.

| (22) | La presente Directiva no afecta a las obligaciones de los Estados miembros en cuanto al plazo de incorporación a su Derecho nacional ni a la aplicación de las directivas citadas en la parte B del anexo VII. |
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(22)

La presente Directiva no afecta a las obligaciones de los Estados miembros en cuanto al plazo de incorporación a su Derecho nacional ni a la aplicación de las directivas citadas en la parte B del anexo VII.

HAN ADOPTADO LA PRESENTE DIRECTIVA:

Artículo 1

Modelo de permiso

1.   Los Estados miembros establecerán el permiso de conducción nacional según el modelo comunitario que figura en el Anexo I,de conformidad con lo dispuesto en la presente Directiva. El signo distintivo del Estado miembro que expida el permiso figurará en el emblema que aparece en la página 1 del modelo de permiso de conducción comunitario.

2.   Sin perjuicio de las normas sobre protección de datos, los Estados miembros podrán introducir un medio de almacenamiento (microchip) como parte del permiso de conducción en cuanto la Comisión establezca, de conformidad con el procedimiento contemplado en el artículo 9, apartado 2, los requisitos técnicos del Anexo I referentes al mismo. Estos requisitos deberán prever la homologación CE, la cual sólo podrá concederse cuando se haya probado que dicho microchip es capaz de resistir a los intentos de manipulación o alteración de sus datos.

3.   El microchip incluirá los datos armonizados del permiso de conducción que se especifican en el Anexo I.

Previa consulta a la Comisión, los Estados miembros podrán almacenar más datos, siempre que ello no interfiera en modo alguno en la aplicación de la presente Directiva.

De conformidad con el procedimiento contemplado en el artículo 9, apartado 2, la Comisión podrá adaptar el Anexo I para garantizar la futura interoperabilidad.

4.   Previo acuerdo de la Comisión, los Estados miembros podrán introducir en el modelo que figura en el Anexo I los ajustes necesarios para el tratamiento informático del permiso de conducción.

Artículo 2

Reconocimiento recíproco

1.   Los permisos de conducción expedidos por los Estados miembros serán reconocidos recíprocamente.

2.   Cuando el titular de un permiso de conducción nacional válido sin el período de validez administrativa previsto en el apartado 2 del artículo 7, establezca su residencia habitual en un Estado miembro distinto del que expidió su permiso de conducción, el Estado miembro de acogida podrá aplicar al permiso los períodos de validez administrativa previstos en el apartado 2 del artículo 7, mediante la renovación del permiso de conducción, a partir de los dos años siguientes a la fecha en que el titular estableció su residencia habitual en su territorio.

Artículo 3

Medidas contra la falsificación

1.   Los Estados miembros adoptarán todas las disposiciones pertinentes para evitar el peligro de falsificación de los permisos de conducción, incluidos los modelos de permiso expedidos antes de la entrada en vigor de la presente Directiva. Informarán de ello a la Comisión.

2.   El material utilizado para el permiso de conducción a que se refiere el Anexo I deberá protegerse contra la falsificación en aplicación de las especificaciones que establezca la Comisión de conformidad con el procedimiento contemplado en el artículo 9, apartado 2. Los Estados miembros podrán introducir características de seguridad adicionales.

3.   Los Estados miembros velarán porque a más tardar el ... (5), todos los permisos de conducción expedidos o en circulación cumplan todos los requisitos de la presente Directiva.

Artículo 4

Categorías definiciones y edades mínimas

1.   El permiso de conducción previsto en el artículo 1 autorizará a conducir vehículos de motor de las categorías que se definen a continuación. Podrán expedirse a partir de la edad mínima indicada para cada categoría. El término «vehículo de motor» designará todo vehículo autopropulsado que circule por carretera por sus propios medios, con excepción de los vehículos que se desplacen sobre raíles.

2.   ciclomotores

| | (Categoría AM)






  — | Vehículo de dos o tres ruedas cuya velocidad máxima no sea superior a 45 km/h, tal como se definen en el artículo 1, apartado 2, letra a), de la Directiva 2002/24/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de marzo de 2002, relativa a la homologación de los vehículos de motor de dos o tres ruedas y por la que se deroga la Directiva 92/61/CEE del Consejo (6) (a excepción de aquellos cuya velocidad máxima sea inferior o igual a los 25 km/h) y los cuadriciclos ligeros definidos en el artículo 1, apartado 3, letra a), de la Directiva 2002/24/CE. |
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(Categoría AM)

—

Vehículo de dos o tres ruedas cuya velocidad máxima no sea superior a 45 km/h, tal como se definen en el artículo 1, apartado 2, letra a), de la Directiva 2002/24/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de marzo de 2002, relativa a la homologación de los vehículos de motor de dos o tres ruedas y por la que se deroga la Directiva 92/61/CEE del Consejo (6) (a excepción de aquellos cuya velocidad máxima sea inferior o igual a los 25 km/h) y los cuadriciclos ligeros definidos en el artículo 1, apartado 3, letra a), de la Directiva 2002/24/CE.

| — | la edad mínima para la categoría AM se establece en 16 años |
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—

la edad mínima para la categoría AM se establece en 16 años

3.   motocicletas con o sin sidecar y triciclos de motor

| — | El término «motocicleta» designará a los vehículos de dos ruedas con o sin sidecar definidos en el artículo 1, apartado 2, letra b) de la Directiva 2002/24/CE; |
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—

El término «motocicleta» designará a los vehículos de dos ruedas con o sin sidecar definidos en el artículo 1, apartado 2, letra b) de la Directiva 2002/24/CE;

| — | El término «triciclo de motor» designará a los vehículos de tres ruedas dispuestas simétricamente, definidos en el artículo 1, apartado 2, letra c) de la Directiva 2002/24/CE. |
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—

El término «triciclo de motor» designará a los vehículos de tres ruedas dispuestas simétricamente, definidos en el artículo 1, apartado 2, letra c) de la Directiva 2002/24/CE.

| a) | categoría A1:






  — | motocicletas cuya cilindrada máxima sea de 125 cm3, la potencia máxima de 11 kW y su relación potencia/peso máxima de 0,1 kW/k, |
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a)

categoría A1:

—

motocicletas cuya cilindrada máxima sea de 125 cm3, la potencia máxima de 11 kW y su relación potencia/peso máxima de 0,1 kW/k,

| — | triciclos de motor con una potencia que no sobrepase los 15kW. |
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—

triciclos de motor con una potencia que no sobrepase los 15kW.

| — | la edad mínima para la categoría A1 se establece en 16 años. |
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—

la edad mínima para la categoría A1 se establece en 16 años.

| b) | Categoría A2:






  — | motocicletas con una potencia máxima de 35kw y una relación potencia/peso máxima de 0,2 Kw./kg y no derivadas de un vehículo con más del doble de su potencia, |
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b)

Categoría A2:

—

motocicletas con una potencia máxima de 35kw y una relación potencia/peso máxima de 0,2 Kw./kg y no derivadas de un vehículo con más del doble de su potencia,

| — | la edad mínima para la categoría A2 se establece en 18 años; |
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—

la edad mínima para la categoría A2 se establece en 18 años;

| c) | Categoría A:






  i) | motocicletas,






  — | La edad mínima para la categoría A se establece en 20 años. No obstante, la autorización para conducir las motocicletas de esta categoría, estará supeditada a la adquisición de una experiencia mínima de 2 años en la conducción de motocicletas, a las que corresponde al permiso A 2. Dicha experiencia previa podrá no exigirse si el candidato tiene al menos 24 años. |
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c)

Categoría A:

i)

motocicletas,

—

La edad mínima para la categoría A se establece en 20 años. No obstante, la autorización para conducir las motocicletas de esta categoría, estará supeditada a la adquisición de una experiencia mínima de 2 años en la conducción de motocicletas, a las que corresponde al permiso A 2. Dicha experiencia previa podrá no exigirse si el candidato tiene al menos 24 años.

| ii) | triciclos de motor con una potencia superior a 15kW;






  — | La edad mínima para triciclos de motor que sobrepasen 15 kw se establece en 21 años. |
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ii)

triciclos de motor con una potencia superior a 15kW;

—

La edad mínima para triciclos de motor que sobrepasen 15 kw se establece en 21 años.

4.   automóviles:

| — | el término «automóvil» designará aquellos vehículos de motor, utilizados generalmente para transportar por carretera personas o cosas o para remolcar por carretera vehículos utilizados en el transporte de personas o cosas. Este término incluye a los trolebuses, es decir, los vehículos conectados a una línea eléctrica y que no circulan sobre raíles. No incluye a los tractores agrícolas y forestales; |
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—

el término «automóvil» designará aquellos vehículos de motor, utilizados generalmente para transportar por carretera personas o cosas o para remolcar por carretera vehículos utilizados en el transporte de personas o cosas. Este término incluye a los trolebuses, es decir, los vehículos conectados a una línea eléctrica y que no circulan sobre raíles. No incluye a los tractores agrícolas y forestales;

| — | el término «tractor agrícola o forestal» designará todo vehículo de motor con ruedas o cadenas de oruga, con dos ejes como mínimo, cuya función consiste fundamentalmente en su poder de tracción, diseñado especialmente para arrastrar, empujar, transportar o accionar determinadas herramientas, máquinas o remolques empleados en la explotación agrícola o forestal y utilizado de forma sólo secundaria para el transporte por carretera de personas o cosas o para el remolque por carretera de vehículos utilizados para el transporte de personas o cosas. |
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—

el término «tractor agrícola o forestal» designará todo vehículo de motor con ruedas o cadenas de oruga, con dos ejes como mínimo, cuya función consiste fundamentalmente en su poder de tracción, diseñado especialmente para arrastrar, empujar, transportar o accionar determinadas herramientas, máquinas o remolques empleados en la explotación agrícola o forestal y utilizado de forma sólo secundaria para el transporte por carretera de personas o cosas o para el remolque por carretera de vehículos utilizados para el transporte de personas o cosas.

| a) | Categoría B 1:






  — | cuadriciclos definidos en el artículo 1, apartado 3, letra b) de la Directiva 2002/24/CE; |
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a)

Categoría B 1:

—

cuadriciclos definidos en el artículo 1, apartado 3, letra b) de la Directiva 2002/24/CE;

| — | la edad mínima para la categoría B1 se establece en 16 años; |
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—

la edad mínima para la categoría B1 se establece en 16 años;

| — | la categoría B1 es opcional; en los Estados miembros que no introduzcan esta categoría de permiso de conducción, se exigirá un permiso de categoría B para conducir dichos vehículos. |
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—

la categoría B1 es opcional; en los Estados miembros que no introduzcan esta categoría de permiso de conducción, se exigirá un permiso de categoría B para conducir dichos vehículos.

| b) | Categoría B:
  automóviles cuya masa máxima autorizada no exceda de 3 500 kg y hayan sido diseñados y construidos para el transporte de un máximo de ocho pasajeros sin incluir al conductor; los automóviles de esta categoría podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no exceda de 750 kg.
  Sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, los automóviles de esta categoría podrán llevar enganchado un remolque con una masa máxima autorizada de más de 750 kg, siempre que la masa máxima autorizada de este conjunto no exceda de 4 250 kg. En caso de que esta combinación excediera de 3 500 kg, los Estados miembros exigirán, conforme a lo dispuesto en el Anexo V, que esta combinación sólo pueda conducirse:






  — | tras la superación de una formación, o |
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b)

Categoría B:

automóviles cuya masa máxima autorizada no exceda de 3 500 kg y hayan sido diseñados y construidos para el transporte de un máximo de ocho pasajeros sin incluir al conductor; los automóviles de esta categoría podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no exceda de 750 kg.

Sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, los automóviles de esta categoría podrán llevar enganchado un remolque con una masa máxima autorizada de más de 750 kg, siempre que la masa máxima autorizada de este conjunto no exceda de 4 250 kg. En caso de que esta combinación excediera de 3 500 kg, los Estados miembros exigirán, conforme a lo dispuesto en el Anexo V, que esta combinación sólo pueda conducirse:

—

tras la superación de una formación, o

| — | habiendo superado una prueba de aptitud y comportamiento. |
| --- | --- |

—

habiendo superado una prueba de aptitud y comportamiento.

Los Estados miembros podrán exigir también que se hayan superado tanto la formación como la prueba de aptitud y comportamiento

Los Estados miembros indicarán en el permiso de conducción la autorización para conducir esta combinación mediante el código comunitario correspondiente.

La edad mínima para la categoría B se establece en 18 años.

| c) | Categoría BE:






  — | sin perjuicio de las disposiciones de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor de la categoría B y un remolque o semirremolque cuando la masa máxima autorizada del remolque o semirremolque no supere los 3 500 kg. |
| --- | --- | --- |

c)

Categoría BE:

—

sin perjuicio de las disposiciones de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor de la categoría B y un remolque o semirremolque cuando la masa máxima autorizada del remolque o semirremolque no supere los 3 500 kg.

| — | la edad mínima para la categoría BE se establece en 18 años. |
| --- | --- |

—

la edad mínima para la categoría BE se establece en 18 años.

| d) | Categoría C1:
  automóviles distintos de los de las categorías D1 y D, cuya masa máxima autorizada supere los 3 500 kg, pero no sobrepase los 7 500 kg, y que se hayan diseñado y construido para el transporte de un máximo de ocho personas sin incluir al conductor; los automóviles que se puedan conducir con un permiso de la categoría C1 podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no supere los 750 kg. |
| --- | --- |

d)

Categoría C1:

automóviles distintos de los de las categorías D1 y D, cuya masa máxima autorizada supere los 3 500 kg, pero no sobrepase los 7 500 kg, y que se hayan diseñado y construido para el transporte de un máximo de ocho personas sin incluir al conductor; los automóviles que se puedan conducir con un permiso de la categoría C1 podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no supere los 750 kg.

| e) | Categoría C1E:






  — | sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría C1 y por un remolque o semirremolque cuya masa máxima autorizada supere los 750 kg siempre que la masa autorizada del conjunto no supere los 12 000 kg. |
| --- | --- | --- |

e)

Categoría C1E:

—

sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría C1 y por un remolque o semirremolque cuya masa máxima autorizada supere los 750 kg siempre que la masa autorizada del conjunto no supere los 12 000 kg.

| — | sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría B y por un remolque o semirremolque cuya masa máxima autorizada supere los 3 500 kg, siempre que la masa autorizada del conjunto no supere los 12 000 kg. |
| --- | --- |

—

sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría B y por un remolque o semirremolque cuya masa máxima autorizada supere los 3 500 kg, siempre que la masa autorizada del conjunto no supere los 12 000 kg.

| — | La edad mínima para las categorías C1 y C1E se establece en 18 años, sin perjuicio de las disposiciones relativas a la conducción de estos vehículos de la Directiva 2003/59/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 15 de julio de 2003, relativa a la cualificación inicial y la formación continua de los conductores de determinados vehículos destinados al transporte de mercancías o de viajeros por carretera y por el que se modifican el Reglamento (CEE) no 3820/85 y la Directiva 91/439/CEE del Consejo y por el que se deroga la Directiva 76/914/CEE (7); |
| --- | --- |

—

La edad mínima para las categorías C1 y C1E se establece en 18 años, sin perjuicio de las disposiciones relativas a la conducción de estos vehículos de la Directiva 2003/59/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 15 de julio de 2003, relativa a la cualificación inicial y la formación continua de los conductores de determinados vehículos destinados al transporte de mercancías o de viajeros por carretera y por el que se modifican el Reglamento (CEE) no 3820/85 y la Directiva 91/439/CEE del Consejo y por el que se deroga la Directiva 76/914/CEE (7);

| f) | Categoría C:
  automóviles distintos de los de las categorías D1 o D cuya masa máxima autorizada exceda de 3500 kg y hayan sido diseñados y construidos para el transporte de un máximo de ocho pasajeros sin incluir el conductor; los automóviles de esta categoría que se puedan conducir con un permiso de la categoría C podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no exceda de 750 kg. |
| --- | --- |

f)

Categoría C:

automóviles distintos de los de las categorías D1 o D cuya masa máxima autorizada exceda de 3500 kg y hayan sido diseñados y construidos para el transporte de un máximo de ocho pasajeros sin incluir el conductor; los automóviles de esta categoría que se puedan conducir con un permiso de la categoría C podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no exceda de 750 kg.

| g) | Categoría CE:






  — | sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría C y un remolque o semirremolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg. |
| --- | --- | --- |

g)

Categoría CE:

—

sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría C y un remolque o semirremolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg.

| — | la edad mínima para las categorías C y CE se establece en 21 años, sin perjuicio de lo dispuesto sobre la conducción de dichos vehículos en la Directiva 2003/59/CE; |
| --- | --- |

—

la edad mínima para las categorías C y CE se establece en 21 años, sin perjuicio de lo dispuesto sobre la conducción de dichos vehículos en la Directiva 2003/59/CE;

| h) | Categoría D 1:
  automóviles diseñados y construidos para el transporte de no más de 16 personas, sin incluir al conductor, y cuya longitud máxima sea de 8 m; los automóviles que se puedan conducir con un permiso de la categoría D1 podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no supere los 750 kg; |
| --- | --- |

h)

Categoría D 1:

automóviles diseñados y construidos para el transporte de no más de 16 personas, sin incluir al conductor, y cuya longitud máxima sea de 8 m; los automóviles que se puedan conducir con un permiso de la categoría D1 podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no supere los 750 kg;

| i) | Categoría D1E:






  — | sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría C1 y un remolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg, |
| --- | --- | --- |

i)

Categoría D1E:

—

sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría C1 y un remolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg,

| — | la edad mínima para las categorías D1 y D1E se establece en 21 años, sin perjuicio de lo dispuesto sobre la conducción de dichos vehículos en la Directiva 2003/59/CE; |
| --- | --- |

—

la edad mínima para las categorías D1 y D1E se establece en 21 años, sin perjuicio de lo dispuesto sobre la conducción de dichos vehículos en la Directiva 2003/59/CE;

| j) | Categoría D:
  automóviles diseñados y construidos para el transporte de más de 8 personas sin incluir al conductor; los automóviles que se puedan conducir con un permiso de la categoría D podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no exceda de 750 kg; |
| --- | --- |

j)

Categoría D:

automóviles diseñados y construidos para el transporte de más de 8 personas sin incluir al conductor; los automóviles que se puedan conducir con un permiso de la categoría D podrán llevar enganchado un remolque cuya masa máxima autorizada no exceda de 750 kg;

| k) | Categoría DE:






  — | sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría D y un remolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg; |
| --- | --- | --- |

k)

Categoría DE:

—

sin perjuicio de las normas de homologación para los vehículos correspondientes, conjuntos de vehículos acoplados compuestos por un vehículo tractor incluido en la categoría D y un remolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg;

| — | la edad mínima para las categorías D y DE se establece en 24 años, sin perjuicio de lo dispuesto sobre la conducción de dichos vehículos en la Directiva 2003/59/CE. |
| --- | --- |

—

la edad mínima para las categorías D y DE se establece en 24 años, sin perjuicio de lo dispuesto sobre la conducción de dichos vehículos en la Directiva 2003/59/CE.

5.   Previo acuerdo de la Comisión, los Estados miembros podrán excluir de la aplicación del presente artículo determinados tipos de vehículos de motor particulares, como son los vehículos especiales para personas con personas con discapacidad.

Los Estados miembros podrán excluir de la aplicación de la presente Directiva los vehículos utilizados por las fuerzas armadas y la defensa civil o bajo su control.

6.   Los Estados miembros podrán elevar o rebajar la edad mínima para la expedición de un permiso de conducción:

| a) | para la categoría AM hasta un mínimo de 14 años y un máximo de 18 años; |
| --- | --- |

a)

para la categoría AM hasta un mínimo de 14 años y un máximo de 18 años;

| b) | para la categoría B1 hasta un máximo de 18 años; |
| --- | --- |

b)

para la categoría B1 hasta un máximo de 18 años;

| c) | para la categoría A1 hasta 17 o 18 años:






  — | si hay dos años de diferencia entre la edad mínima para la categoría A1 y la edad mínima para la categoría A2, y |
| --- | --- | --- |

c)

para la categoría A1 hasta 17 o 18 años:

—

si hay dos años de diferencia entre la edad mínima para la categoría A1 y la edad mínima para la categoría A2, y

| — | se exige un mínimo de 2 años de experiencia con motocicletas de categoría A2 para acceder a la conducción de motocicletas de categoría A2, conforme a lo dispuesto en el artículo 4, apartado 3, letra c, inciso i); |
| --- | --- |

—

se exige un mínimo de 2 años de experiencia con motocicletas de categoría A2 para acceder a la conducción de motocicletas de categoría A2, conforme a lo dispuesto en el artículo 4, apartado 3, letra c, inciso i);

| d) | para las categorías B y BE hasta un mínimo de 17 años. |
| --- | --- |

d)

para las categorías B y BE hasta un mínimo de 17 años.

Los Estados miembros podrán rebajar la edad mínima para la categoría C a 18 años y a 21 años para la categoría D con respecto a:

| a) | los vehículos usados por los servicios de bomberos y los vehículos usados para el mantenimiento del orden público; |
| --- | --- |

a)

los vehículos usados por los servicios de bomberos y los vehículos usados para el mantenimiento del orden público;

| b) | los vehículos sometidos a inspección técnica para su reparación o mantenimiento. |
| --- | --- |

b)

los vehículos sometidos a inspección técnica para su reparación o mantenimiento.

Los permisos de conducción expedidos a personas cuya edad sea inferior a la prevista en los apartados 2 a 4 de conformidad con el presente apartado sólo serán válidos en el territorio del Estado miembro de expedición hasta que el titular del permiso haya alcanzado la edad mínima prevista en los apartados 2 a 4.

Los Estados miembros podrán reconocer la validez en su territorio de los permisos de conducción expedidos a conductores de una edad inferior a las edades mínimas previstas en los apartados 2 a 4.

Artículo 5

Condiciones y restricciones

1.   En el permiso de conducción se hará mención de las condiciones en que el conductor está facultado para conducir.

2.   Si, debido a una discapacidad física, sólo está autorizada la conducción de determinados tipos de vehículos o de vehículos adaptados, la prueba de control de aptitud y comportamiento prevista en el artículo 7 se realizará a bordo de un vehículo de este tipo.

Artículo 6

Acceso progresivo y equivalencias entre categorías

1.   La expedición del permiso de conducción estará supeditada a las condiciones siguientes:

| a) | el permiso para las categorías C1, C, D1 y D sólo podrá expedirse a conductores que ya estén habilitados para la categoría B; |
| --- | --- |

a)

el permiso para las categorías C1, C, D1 y D sólo podrá expedirse a conductores que ya estén habilitados para la categoría B;

| b) | el permiso para las categorías BE, C1E, CE, D1E y DE sólo podrá expedirse a conductores que ya estén habilitados para las categorías B, C1 C, D1 y D, respectivamente. |
| --- | --- |

b)

el permiso para las categorías BE, C1E, CE, D1E y DE sólo podrá expedirse a conductores que ya estén habilitados para las categorías B, C1 C, D1 y D, respectivamente.

2.   La validez del permiso de conducción quedará fijada del modo siguiente:

| a) | el permiso para las categorías C1E, CE, D1E o DE será también válido para los conjuntos de vehículos de la categoría BE; |
| --- | --- |

a)

el permiso para las categorías C1E, CE, D1E o DE será también válido para los conjuntos de vehículos de la categoría BE;

| b) | el permiso para la categoría CE será también válido para la categoría DE cuando su titular esté habilitado para la categoría D; |
| --- | --- |

b)

el permiso para la categoría CE será también válido para la categoría DE cuando su titular esté habilitado para la categoría D;

| c) | el permiso para las categorías CE y DE será también válido para los conjuntos de vehículos de las categorías C1E y D1E respectivamente; |
| --- | --- |

c)

el permiso para las categorías CE y DE será también válido para los conjuntos de vehículos de las categorías C1E y D1E respectivamente;

| d) | el permiso para cualquier categoría será también válido para los vehículos de la categoría AM. No obstante, para los permisos de conducción expedidos en su territorio, los Estados miembros podrán limitar las equivalencias para la categoría AM a las categorías A1 A2 y A, siempre que dichos Estados impongan un examen práctico como condición para obtener la categoría AM; |
| --- | --- |

d)

el permiso para cualquier categoría será también válido para los vehículos de la categoría AM. No obstante, para los permisos de conducción expedidos en su territorio, los Estados miembros podrán limitar las equivalencias para la categoría AM a las categorías A1 A2 y A, siempre que dichos Estados impongan un examen práctico como condición para obtener la categoría AM;

| e) | el permiso para la categoría A2 será también válido para la categoría A1; |
| --- | --- |

e)

el permiso para la categoría A2 será también válido para la categoría A1;

| f) | el permiso para las categorías A, B, C o D será también válido para las categorías A1, A2, B1, C1 o D1 respectivamente. |
| --- | --- |

f)

el permiso para las categorías A, B, C o D será también válido para las categorías A1, A2, B1, C1 o D1 respectivamente.

3.   Los Estados miembros podrán reconocer, para la conducción en su territorio, las equivalencias siguientes:

| a) | triciclos de motor con un permiso para la categoría B, para los triciclos de motor con una potencia superior a los 15 kW siempre que el titular del permiso de la categoría B tenga al menos 21 años; |
| --- | --- |

a)

triciclos de motor con un permiso para la categoría B, para los triciclos de motor con una potencia superior a los 15 kW siempre que el titular del permiso de la categoría B tenga al menos 21 años;

| b) | motocicletas de categoría A1 con un permiso para la categoría B; |
| --- | --- |

b)

motocicletas de categoría A1 con un permiso para la categoría B;

Dado que el presente apartado sólo es válido en sus territorios, los Estados miembros no indicarán en el permiso de conducción que su titular está autorizado a conducir estos vehículos.

4.   Previa consulta a la Comisión, los Estados miembros podrán autorizar en su territorio la conducción de:

| a) | vehículos de la categoría D1 (con una masa máxima autorizada de 3 500 kg, excluido cualquier equipo especializado para el transporte de pasajeros discapacitados) a los conductores de una edad mínima de 21 años que lleven al menos dos años en posesión de un permiso de conducción de categoría B, siempre que dichos vehículos sean utilizados para fines sociales por organizaciones no comerciales y que el conductor preste sus servicios con carácter voluntario; |
| --- | --- |

a)

vehículos de la categoría D1 (con una masa máxima autorizada de 3 500 kg, excluido cualquier equipo especializado para el transporte de pasajeros discapacitados) a los conductores de una edad mínima de 21 años que lleven al menos dos años en posesión de un permiso de conducción de categoría B, siempre que dichos vehículos sean utilizados para fines sociales por organizaciones no comerciales y que el conductor preste sus servicios con carácter voluntario;

| b) | vehículos con una masa máxima autorizada superior a 3 500 kg a los conductores de una edad mínima de 21 años que lleven al menos dos años en posesión de un permiso de conducción de categoría B, siempre que dichos vehículos se destinen fundamentalmente, en posición de parada, para fines educativos o recreativos, que sean utilizados para fines sociales por organizaciones no comerciales y que se hayan modificado de modo que no puedan utilizarse para el transporte de más de 9 personas ni para el transporte de ningún tipo de bienes que no sean los absolutamente necesarios para los fines a que dichos vehículos han sido destinados. |
| --- | --- |

b)

vehículos con una masa máxima autorizada superior a 3 500 kg a los conductores de una edad mínima de 21 años que lleven al menos dos años en posesión de un permiso de conducción de categoría B, siempre que dichos vehículos se destinen fundamentalmente, en posición de parada, para fines educativos o recreativos, que sean utilizados para fines sociales por organizaciones no comerciales y que se hayan modificado de modo que no puedan utilizarse para el transporte de más de 9 personas ni para el transporte de ningún tipo de bienes que no sean los absolutamente necesarios para los fines a que dichos vehículos han sido destinados.

Artículo 7

Expedición, validez y renovación

1.   La expedición del permiso de conducción estará subordinada a las condiciones siguientes:

| a) | haber aprobado una prueba de control de aptitud y comportamiento, una prueba de control de conocimientos, así como cumplir determinadas normas médicas, con arreglo a lo dispuesto en los Anexos II y III; |
| --- | --- |

a)

haber aprobado una prueba de control de aptitud y comportamiento, una prueba de control de conocimientos, así como cumplir determinadas normas médicas, con arreglo a lo dispuesto en los Anexos II y III;

| b) | haber aprobado una prueba teórica específica para la categoría AM; los Estados miembros podrán exigir la superación de una prueba de control de aptitud y comportamiento, y una revisión médica para esta categoría.
  Para los triciclos y cuadriciclos de esta categoría, los Estados miembros podrán imponer una prueba específica de aptitud y comportamiento. Para la diferenciación de los vehículos de la categoría AM, se podrá introducir un código nacional en el permiso de conducción. |
| --- | --- |

b)

haber aprobado una prueba teórica específica para la categoría AM; los Estados miembros podrán exigir la superación de una prueba de control de aptitud y comportamiento, y una revisión médica para esta categoría.

Para los triciclos y cuadriciclos de esta categoría, los Estados miembros podrán imponer una prueba específica de aptitud y comportamiento. Para la diferenciación de los vehículos de la categoría AM, se podrá introducir un código nacional en el permiso de conducción.

| c) | por lo que se refiere a la categoría A2 o la categoría A, a condición de poseer una experiencia mínima de 2 años con una motocicleta de las categorías A1 o A2 respectivamente, haber superado sólo una prueba de aptitud y comportamiento o haber cursado una formación completa de conformidad con el Anexo VI. |
| --- | --- |

c)

por lo que se refiere a la categoría A2 o la categoría A, a condición de poseer una experiencia mínima de 2 años con una motocicleta de las categorías A1 o A2 respectivamente, haber superado sólo una prueba de aptitud y comportamiento o haber cursado una formación completa de conformidad con el Anexo VI.

| d) | haber cursado una formación completa o superado una prueba de aptitud y comportamiento o cursado una formación completa y superado una prueba de aptitud y comportamiento con arreglo al Anexo V por lo que se refiere a la categoría B para conducir una combinación de vehículos mencionada en el artículo 4, apartado 4, letra b), párrafo segundo. |
| --- | --- |

d)

haber cursado una formación completa o superado una prueba de aptitud y comportamiento o cursado una formación completa y superado una prueba de aptitud y comportamiento con arreglo al Anexo V por lo que se refiere a la categoría B para conducir una combinación de vehículos mencionada en el artículo 4, apartado 4, letra b), párrafo segundo.

| e) | tener la residencia normal o demostrar la calidad de estudiante durante un período mínimo de 6 meses en el territorio del Estado miembro que expida el permiso de conducción. |
| --- | --- |

e)

tener la residencia normal o demostrar la calidad de estudiante durante un período mínimo de 6 meses en el territorio del Estado miembro que expida el permiso de conducción.

| 2. | a) | A partir de ... (8), los permisos de conducción expedidos por los Estados miembros referentes a las categorías AM, A1, A2, A, B, B1 y BE tendrán una validez de 10 años.
  Los Estados miembros podrán optar por expedir dichos permisos con una validez de hasta 15 años. |
| --- | --- | --- |
| b) | A partir de... (8), los permisos de conducción expedidos por los Estados miembros referentes a las categorías C, CE, C1, C1E, D, DE, D1 y D1E tendrán una validez de 5 años. |
| c) | La renovación de un permiso de conducción podrá dar inicio a un nuevo período de validez administrativa para otra categoría o categorías que el titular esté habilitado para conducir, siempre que ello se ajuste a las condiciones establecidas en la presente Directiva. |
| d) | La presencia de un microchip conforme al artículo 1 no será un requisito de validez del permiso de conducción. La pérdida, la ilegibilidad o cualquier otro daño sufrido por el microchip no afectarán a la validez del documento. |

2.

a)

A partir de ... (8), los permisos de conducción expedidos por los Estados miembros referentes a las categorías AM, A1, A2, A, B, B1 y BE tendrán una validez de 10 años.

Los Estados miembros podrán optar por expedir dichos permisos con una validez de hasta 15 años.

b)

A partir de... (8), los permisos de conducción expedidos por los Estados miembros referentes a las categorías C, CE, C1, C1E, D, DE, D1 y D1E tendrán una validez de 5 años.

c)

La renovación de un permiso de conducción podrá dar inicio a un nuevo período de validez administrativa para otra categoría o categorías que el titular esté habilitado para conducir, siempre que ello se ajuste a las condiciones establecidas en la presente Directiva.

d)

La presencia de un microchip conforme al artículo 1 no será un requisito de validez del permiso de conducción. La pérdida, la ilegibilidad o cualquier otro daño sufrido por el microchip no afectarán a la validez del documento.

3.   La renovación del permiso de conducción a la expiración de su validez administrativa estará sujeta a las siguientes condiciones:

| a) | el respeto continuado de las normas mínimas de aptitud física y mental para conducir que figuran en el anexo III para los permisos de conducción de las categorías C, CE, C1, C1E, D, DE, D1, D1E; y |
| --- | --- |

a)

el respeto continuado de las normas mínimas de aptitud física y mental para conducir que figuran en el anexo III para los permisos de conducción de las categorías C, CE, C1, C1E, D, DE, D1, D1E; y

| b) | Tener la residencia normal en el territorio del Estado miembro que expida el permiso de conducción o demostrar la calidad de estudiante durante seis meses como mínimo. |
| --- | --- |

b)

Tener la residencia normal en el territorio del Estado miembro que expida el permiso de conducción o demostrar la calidad de estudiante durante seis meses como mínimo.

Los Estados miembros podrán exigir para la renovación de un permiso de conducción de las categorías AM, A, A1, A2, B, B1y BE, un examen para comprobar que se reúnen los requisitos mínimos de aptitud física y mental para conducir que figuran en el anexo III.

Los Estados miembros podrán limitar el período de validez administrativa establecido en el apartado 2 para los permisos de conducción expedidos a conductores principiantes en cualquiera de las categorías a fin de aplicar medidas específicas a dichos conductores destinadas a mejorar la seguridad en carretera.

Los Estados miembros podrán limitar a 3 años el período de validez administrativa del primer permiso expedido a los conductores principiantes para las categorías C y D, para poder aplicar medidas específicas a estos conductores a fin de mejorar su seguridad en carretera.

Los Estados miembros podrán limitar el período de validez administrativa establecido en el apartado 2 para permisos de conducción concretos de cualquier categoría en caso de que se considere necesario aplicar una mayor frecuencia de revisiones médicas u otras medidas específicas tales como las restricciones para los infractores de las normas de tráfico.

Los Estados miembros podrán reducir el período de validez administrativa establecido en el apartado 2 para los permisos de conducción cuyos titulares residentes en su territorio hayan alcanzado la edad de 50 años a fin de aumentar la frecuencia de las revisiones médicas u otras medidas específicas tales como los cursos de reciclaje. Este período reducido de validez administrativa sólo podrá aplicarse en el momento de la renovación del permiso.

4.   Sin perjuicio de lo dispuesto en las leyes penales y de policía nacionales, los Estados miembros podrán aplicar al expedir el permiso de conducción, y previa consulta a la Comisión, las disposiciones de su reglamentación nacional relativas a las condiciones distintas de las contempladas en la presente Directiva.

| 5. | a) | Ninguna persona podrá ser titular de más de un permiso de conducción. |
| --- | --- | --- |
| b) | Los Estados miembros denegarán la expedición de un permiso cuando tengan constancia de que el solicitante ya es titular de un permiso de conducción. |
| c) | Los Estados miembros adoptarán las medidas necesarias en aplicación de la letra b). Las medidas necesarias en relación con la expedición, la sustitución, la renovación o el cambio de un permiso de conducción consistirán en comprobar con otros Estados miembros si existen motivos suficientes para sospechar que el solicitante es ya titular de otro permiso de conducción. |
| d) | Para facilitar los controles efectuados en virtud de la letra b), los Estados miembros utilizarán la red europea de permisos de conducción en cuanto esté operativa. |

5.

a)

Ninguna persona podrá ser titular de más de un permiso de conducción.

b)

Los Estados miembros denegarán la expedición de un permiso cuando tengan constancia de que el solicitante ya es titular de un permiso de conducción.

c)

Los Estados miembros adoptarán las medidas necesarias en aplicación de la letra b). Las medidas necesarias en relación con la expedición, la sustitución, la renovación o el cambio de un permiso de conducción consistirán en comprobar con otros Estados miembros si existen motivos suficientes para sospechar que el solicitante es ya titular de otro permiso de conducción.

d)

Para facilitar los controles efectuados en virtud de la letra b), los Estados miembros utilizarán la red europea de permisos de conducción en cuanto esté operativa.

Sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo 2, los Estados miembros que expidan un permiso actuarán con la debida diligencia para comprobar que una persona cumple los requisitos establecidos en el apartado 1 del presente artículo y aplicarán sus disposiciones nacionales en cuanto a cancelación o retirada del derecho a conducir en caso de que se haya expedido sin cumplir los requisitos exigidos.

Artículo 8

Adaptación al progreso científico y técnico

Las modificaciones necesarias para adaptar al progreso científico y técnico los Anexos I a VI se adoptarán de conformidad con el procedimiento contemplado en el artículo 9, apartado 2.

Artículo 9

Comité

1.   La Comisión estará asistida por el «Comité del permiso de conducción», en lo sucesivo denominado el «Comité».

2.   En los casos en que se haga referencia al presente artículo, serán de aplicación los artículos 5 y 7 de la Decisión 1999/468/CE, observando lo dispuesto en su artículo 8.

El plazo contemplado en el apartado 6 del artículo 5 de la Decisión 1999/468/CE queda fijado en tres meses.

3.   El Comité aprobará su reglamento interno.

Artículo 10

Examinadores

Desde la entrada en vigor de la presente Directiva, los examinadores del permiso de conducción deberán respetar las normas mínimas del anexo IV.

Los examinadores del permiso de conducción que desempeñen esa función desde antes del ... (8), estarán sujetos exclusivamente a los requisitos de garantía de calidad y a actividades de formación periódica.

Artículo 11

Disposiciones varias sobre el canje, la retirada, la sustitución y el reconocimiento del permiso de conducción

1.   Cuando el titular de un permiso de conducción válido expedido por un Estado miembro haya establecido su residencia normal en otro Estado miembro, podrá solicitar el canje de su permiso por otro equivalente. Corresponderá al Estado miembro que proceda al canje comprobar para qué categoría sigue siendo válido el permiso presentado.

2.   Sin perjuicio del respeto del principio de territorialidad de las leyes penales y de policía, el Estado miembro de residencia normal podrá aplicar al titular de un permiso de conducción expedido por otro Estado miembro sus disposiciones nacionales relativas a la restricción, la suspensión, la retirada o la anulación del derecho a conducir y, si fuera necesario, proceder a tal efecto al canje de dicho permiso.

3.   El Estado miembro que proceda al canje remitirá el antiguo permiso a las autoridades del Estado miembro que lo haya expedido, indicando los motivos de dicho proceder.

4.   Los Estados miembros se negarán a expedir un permiso de conducción a los solicitantes cuyo permiso de conducción esté restringido, suspendido o retirado en otro Estado miembro.

Los Estados miembros denegarán el reconocimiento de la validez de cualquier permiso de conducción expedido por otro Estado miembro a una persona cuyo permiso de conducción esté restringido, suspendido o retirado en su territorio.

Un Estado miembro podrá también negarse a expedir un permiso de conducción a un solicitante cuyo permiso esté anulado en otro Estado miembro.

5.   La sustitución de un permiso de conducción debida, en particular, a extravío o robo podrá obtenerse exclusivamente de las autoridades competentes del Estado miembro en que el titular tenga su residencia normal; dichas autoridades procederán a la sustitución basándose en la información que se encuentre en su poder o, en su caso, en un certificado extendido por las autoridades competentes del Estado miembro en que se haya expedido el permiso inicial.

6.   Cuando un Estado miembro canjee un permiso de conducción expedido por un país tercero por un permiso de conducción de modelo comunitario, se hará constar en éste dicho canje, así como cualquier renovación o sustitución posterior del mismo.

Sólo podrá efectuarse dicho canje previa entrega, a las autoridades competentes del Estado miembro que proceda al canje, del permiso expedido por un país tercero. En caso de que el titular de dicho permiso traslade su residencia normal a otro Estado miembro, éste podrá no aplicar el principio del reconocimiento recíproco definido en el artículo 2.

Artículo 12

Residencia normal

A efectos de aplicación de la presente Directiva, se entenderá por «residencia normal» el lugar en el que permanezca una persona habitualmente, es decir, durante al menos 185 días por cada año natural, debido a vínculos personales y profesionales, o, en el caso de una persona sin vínculos profesionales, debido a vínculos personales que indiquen una relación estrecha entre dicha persona y el lugar en el que habite.

No obstante, la residencia normal de una persona cuyos vínculos profesionales estén situados en un lugar diferente del de sus vínculos personales y que, por ello, se vea obligada a permanecer alternativamente en diferentes lugares situados en dos o varios Estados miembros, se considera situada en el lugar al que le unan sus vínculos personales, siempre que vuelva a dicho lugar de una forma regular. Esta última condición no será necesaria cuando dicha persona permanezca en un Estado miembro para desempeñar una misión de una duración determinada. La asistencia a una universidad o escuela no implicará el traslado de la residencia normal.

Artículo 13

Equivalencia de los permisos de modelo no comunitario

1.   Previo acuerdo de la Comisión, los Estados miembros establecerán las equivalencias entre las autorizaciones obtenidas antes de la aplicación de la presente Directiva y las categorías definidas en el artículo 4.

Previa consulta a la Comisión, los Estados miembros podrán realizar en sus normativas nacionales las adaptaciones necesarias para aplicar las disposiciones de los apartados 4, 5 y 6 del artículo 11.

2.   Las autorizaciones de conducción concedidas antes del ... (8) no quedarán derogadas ni alteradas en modo alguno por las disposiciones de la presente Directiva.

Artículo 14

Evaluación

La Comisión informará sobre la aplicación de la presente Directiva, incluida su repercusión sobre la seguridad en carretera, no antes del ... (9).

Artículo 15

Ayuda mutua

Los Estados miembros se prestarán ayuda mutua en la aplicación de la presente Directiva e intercambiarán información sobre los permisos que hayan expedido, canjeado, sustituido, renovado o anulado. Recurrirán a la red del permiso de conducción de la UE establecida a estos efectos, una vez que esté en funcionamiento.

Artículo 16

Incorporación al Derecho nacional

1.   Los Estados miembros adoptarán y publicarán, a más tardar el ... (10), las disposiciones legales, reglamentarias y administrativas necesarias para dar cumplimiento al artículo 1, apartado 1, al artículo 3, al artículo 4, apartado 4, los apartados 1, 2 y 3 y las letras b) a k), al artículo 6, apartado 1 y apartado 2, letras a) c), d) y e), al artículo 7, apartado 1, letras b), c y d) y apartados 2, 3 y 5, al artículo 8, al artículo 10, al artículo 13, al artículo 14, al artículo 15 y al anexo I, punto 2, al anexo II, punto 5.2, relativo a las categorías A1, A2 y A, y a los anexos IV, V y VI. Comunicarán inmediatamente a la Comisión el texto de esas disposiciones.

2.   Aplicarán dichas disposiciones a partir del ... (8).

3.   Cuando los Estados miembros adopten dichas disposiciones, éstas incluirán una referencia a la presente Directiva o irán acompañadas de dicha referencia en su publicación oficial. Incluirán igualmente una mención de que las referencias hechas en las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas en vigor a la Directiva derogada por la presente Directiva se entenderán como referidas a la presente Directiva. Los Estados miembros establecerán las modalidades de la mencionada referencia y de la formulación de dicha mención.

4.   Los Estados miembros comunicarán a la Comisión el texto de las disposiciones básicas de derecho interno que adopten en el ámbito regulado por la presente Directiva.

Artículo 17

Derogación

Queda derogada la Directiva 91/439/CEE, con efectos a partir de... (8), sin perjuicio de las obligaciones de los Estados miembros en lo que se refiere a los plazos de incorporación al Derecho nacional de dicha Directiva indicados en la parte B del anexo VII.

Quedará derogado el apartado 4 del artículo 2 de la Directiva 91/439/CEE el ... (8).

Las referencias hechas a la Directiva derogada se entenderán como referidas a la presente Directiva y se interpretarán de acuerdo con la tabla de correspondencias del anexo VIII (11).

Artículo 18

Entrada en vigor

La presente Directiva entrará en vigor a los veinte días de su publicación en el Diario Oficial de la Unión Europea.

El artículo 2, apartado 1, el artículo 5, el artículo 6, apartado 2, letra b), el artículo 7, apartado 1, letra a), el artículo 9, el artículo 11, apartados 1, 3, 4, 5 y 6, el artículo 12 y los anexos I, II y III serán aplicables a partir del ... (12).

Artículo 19

Destinatarios

Los destinatarios de la presente Directiva son los Estados miembros.

Hecho en Bruselas, el ...

Por el Parlamento Europeo

El Presidente

...

Por el Consejo

El Presidente

...

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(1)  DO C 112 de 30.4.2004, p. 34.

1

(2)  Dictamen del Parlamento Europeo de 23 de febrero de 2005 (DO C 304 E de 1.12.2005, p. 202), Posición Común del Consejo de 18 de septiembre de 2006 y Posición del Parlamento Europeo de... (no publicada aún en el Diario Oficial).

2

(3)  DO L 237 de 24.8.1991, p. 1. Directiva cuya última modificación la constituye el Reglamento (CE) no 1882/2003 del Parlamento Europeo y del Consejo (DO L 284 de 31.10.2003, p. 41).

3

o

(4)  DO L 184 de 17.7.1999, p. 23. Decisión modificada por la Decisión 2006/512/CE (DO L 200 de 22.7.2006, p. 11).

4

(5)  26 años después de la fecha de entrada en vigor de la presente Directiva.

5

(6)  DO L 124 de 9.5.2002, p. 1. Directiva cuya última modificación la constituye la Directiva 2005/30/CE de la Comisión (DO L 106 de 27.4.2005, p. 17).

6

(7)  DO L 226 de 10.9.2003, p. 4. Directiva modificada por la Directiva 2004/66/CE del Consejo (DO L 168 de 1.5.2004, p. 35).

7

(8)  Seis años después de la fecha de entrada en vigor de la presente Directiva.

8

(9)  11 años después de la fecha de entrada en vigor de la presente Directiva.

9

(10)  Cuatro años después de la fecha de entrada en vigor de la presente Directiva.

10

(11)  Fecha de entrada en vigor de la presente Directiva.

11

(12)  Dos años después de la fecha de entrada en vigor de la presente Directiva.

12

---

ANEXO I

DISPOSICIONES RELATIVAS AL MODELO COMUNITARIO DE PERMISO DE CONDUCCIÓN

| 1. | Las características físicas de la tarjeta correspondiente al modelo comunitario de permiso de conducción serán conformes a las normas ISO 7810 e ISO 7816-1.
  La tarjeta será de policarbonato.
  Los métodos de verificación de las características de los permisos de conducción destinados a garantizar su conformidad con las normas internacionales serán conformes a la norma ISO 10373. |
| --- | --- |

1.

Las características físicas de la tarjeta correspondiente al modelo comunitario de permiso de conducción serán conformes a las normas ISO 7810 e ISO 7816-1.

La tarjeta será de policarbonato.

Los métodos de verificación de las características de los permisos de conducción destinados a garantizar su conformidad con las normas internacionales serán conformes a la norma ISO 10373.

| 2. | Seguridad física de los permisos de conducción.
  los riesgos para la seguridad física de de los permisos de conducción son los siguientes:






  — | elaboración de tarjetas falsas: creación de una pieza nueva muy semejante al documento, bien creando completamente el falso, bien copiando un documento auténtico, |
| --- | --- | --- |

2.

Seguridad física de los permisos de conducción.

los riesgos para la seguridad física de de los permisos de conducción son los siguientes:

—

elaboración de tarjetas falsas: creación de una pieza nueva muy semejante al documento, bien creando completamente el falso, bien copiando un documento auténtico,

| — | alteración material: cambiando algún componente del documento original, por ejemplo, cambiando alguno de los datos impresos en el documento. |
| --- | --- |

—

alteración material: cambiando algún componente del documento original, por ejemplo, cambiando alguno de los datos impresos en el documento.

La seguridad general reside en el sistema considerado en su conjunto, compuesto por el procedimiento de solicitud, la transmisión de datos, el material de que está hecha la tarjeta, las técnicas de impresión, un conjunto mínimo de medidas de seguridad y el proceso de introducción de los datos personales.

| a) | El material utilizado para los permisos de conducción estará protegido contra la falsificación mediante las siguientes técnicas (medidas de seguridad obligatorias):






  — | el material de la tarjeta dará reacción oscura a la luz ultravioleta |
| --- | --- | --- |

a)

El material utilizado para los permisos de conducción estará protegido contra la falsificación mediante las siguientes técnicas (medidas de seguridad obligatorias):

—

el material de la tarjeta dará reacción oscura a la luz ultravioleta

| — | un fondo de seguridad que no pueda falsificarse por escáner, impresión ni copia, consistente en una impresión en iris con tintas se seguridad de varios colores y guilloches positivos y negativos. El motivo no estará compuesto por los colores primarios (cian, magenta, amarillo y negro), tendrá un diseño complejo con un mínimo de dos colores especiales y llevará algún texto microimpreso |
| --- | --- |

—

un fondo de seguridad que no pueda falsificarse por escáner, impresión ni copia, consistente en una impresión en iris con tintas se seguridad de varios colores y guilloches positivos y negativos. El motivo no estará compuesto por los colores primarios (cian, magenta, amarillo y negro), tendrá un diseño complejo con un mínimo de dos colores especiales y llevará algún texto microimpreso

| — | dispositivos ópticamente variables que protejan adecuadamente de la copia y de la manipulación de la fotografía |
| --- | --- |

—

dispositivos ópticamente variables que protejan adecuadamente de la copia y de la manipulación de la fotografía

| — | grabados con láser |
| --- | --- |

—

grabados con láser

| — | en el espacio de la fotografía, el fondo de seguridad y la fotografía deberán superponerse al menos en el borde (motivo en reducción). |
| --- | --- |

—

en el espacio de la fotografía, el fondo de seguridad y la fotografía deberán superponerse al menos en el borde (motivo en reducción).

| b) | Además, el material utilizado para los permisos de conducción estará protegido contra la falsificación como mínimo mediante tres de las siguientes técnicas (medidas de seguridad complementarias):






  — | tintas ópticamente variables* |
| --- | --- | --- |

b)

Además, el material utilizado para los permisos de conducción estará protegido contra la falsificación como mínimo mediante tres de las siguientes técnicas (medidas de seguridad complementarias):

—

tintas ópticamente variables*

| — | tintas en impresión térmica* |
| --- | --- |

—

tintas en impresión térmica*

| — | hologramas exclusivos* |
| --- | --- |

—

hologramas exclusivos*

| — | imágenes variables con láser* |
| --- | --- |

—

imágenes variables con láser*

| — | tintas visibles e invisibles con reacción fluorescente a la luz ultravioleta |
| --- | --- |

—

tintas visibles e invisibles con reacción fluorescente a la luz ultravioleta

| — | impresiones iridiscentes |
| --- | --- |

—

impresiones iridiscentes

| — | marca de agua digital en el material del soporte |
| --- | --- |

—

marca de agua digital en el material del soporte

| — | pigmentos visibles a la luz infrarroja o fosforescentes |
| --- | --- |

—

pigmentos visibles a la luz infrarroja o fosforescentes

| — | caracteres, símbolos o motivos detectables al tacto* |
| --- | --- |

—

caracteres, símbolos o motivos detectables al tacto*

| c) | Los Estados miembros podrán introducir otras medidas de seguridad. En principio se dará preferencia a las que se marcan con un asterisco, pues permiten a los funcionarios responsables verificar la autenticidad del documento sin utilizar medios especiales. |
| --- | --- |

c)

Los Estados miembros podrán introducir otras medidas de seguridad. En principio se dará preferencia a las que se marcan con un asterisco, pues permiten a los funcionarios responsables verificar la autenticidad del documento sin utilizar medios especiales.

| 3. | El permiso constará de dos caras:
  La página 1 contendrá:






  a) | la mención «permiso de conducción», en mayúsculas, en la lengua o lenguas del Estado miembro que expida el permiso; |
| --- | --- | --- |

3.

El permiso constará de dos caras:

La página 1 contendrá:

a)

la mención «permiso de conducción», en mayúsculas, en la lengua o lenguas del Estado miembro que expida el permiso;

| b) | la mención del nombre del Estado miembro que expida el permiso (mención facultativa); |
| --- | --- |

b)

la mención del nombre del Estado miembro que expida el permiso (mención facultativa);

| c) | el distintivo del Estado miembro que expida el permiso, impreso en negativo, en un rectángulo azul rodeado de doce estrellas amarillas; los distintivos serán los siguientes:







  B | : | Bélgica |
| --- | --- | --- | --- |
| CZ | : | República Checa |
| DK | : | Dinamarca |
| D | : | Alemania |
| EST | : | Estonia |
| GR | : | Grecia |
| E | : | España |
| F | : | Francia |
| IRL | : | Irlanda |
| I | : | Italia |
| CY | : | Chipre |
| LV | : | Letonia |
| LT | : | Lituania |
| L | : | Luxemburgo |
| H | : | Hungría |
| M | : | Malta |
| NL | : | Países Bajos |
| A | : | Austria |
| PL | : | Polonia |
| P | : | Portugal |
| SLO | : | Eslovenia |
| SK | : | Eslovaquia |
| FIN | : | Finlandia |
| S | : | Suecia |
| UK | : | Reino Unido |

c)

el distintivo del Estado miembro que expida el permiso, impreso en negativo, en un rectángulo azul rodeado de doce estrellas amarillas; los distintivos serán los siguientes:

B

:

Bélgica

CZ

:

República Checa

DK

:

Dinamarca

D

:

Alemania

EST

:

Estonia

GR

:

Grecia

E

:

España

F

:

Francia

IRL

:

Irlanda

I

:

Italia

CY

:

Chipre

LV

:

Letonia

LT

:

Lituania

L

:

Luxemburgo

H

:

Hungría

M

:

Malta

NL

:

Países Bajos

A

:

Austria

PL

:

Polonia

P

:

Portugal

SLO

:

Eslovenia

SK

:

Eslovaquia

FIN

:

Finlandia

S

:

Suecia

UK

:

Reino Unido

| d) | las informaciones específicas del permiso expedido constarán numeradas del siguiente modo:






  1. | el (los) apellido(s) del titular; |
| --- | --- | --- |

d)

las informaciones específicas del permiso expedido constarán numeradas del siguiente modo:

1.

el (los) apellido(s) del titular;

| 2. | el nombre del titular; |
| --- | --- |

2.

el nombre del titular;

| 3. | la fecha y el lugar de nacimiento del titular; |
| --- | --- |

3.

la fecha y el lugar de nacimiento del titular;

| 4. | a) | la fecha de expedición del permiso; |
| --- | --- | --- |

4.

a)

la fecha de expedición del permiso;

| b) | la fecha de expiración del permiso o un guión cuando la validez del documento sea ilimitada de conformidad con lo dispuesto en el artículo 7, apartado 2, letra c); |
| --- | --- |

b)

la fecha de expiración del permiso o un guión cuando la validez del documento sea ilimitada de conformidad con lo dispuesto en el artículo 7, apartado 2, letra c);

| c) | la designación de la autoridad que expide el permiso (puede figurar en la página 2); |
| --- | --- |

c)

la designación de la autoridad que expide el permiso (puede figurar en la página 2);

| d) | un número distinto del que se recoge en la rúbrica 5, que sea útil para la gestión del permiso de conducción (mención facultativa); |
| --- | --- |

d)

un número distinto del que se recoge en la rúbrica 5, que sea útil para la gestión del permiso de conducción (mención facultativa);

| 5. | el número del permiso; |
| --- | --- |

5.

el número del permiso;

| 6. | la fotografía del titular; |
| --- | --- |

6.

la fotografía del titular;

| 7. | la firma del titular; |
| --- | --- |

7.

la firma del titular;

| 8. | la residencia, el domicilio o la dirección postal (mención facultativa); |
| --- | --- |

8.

la residencia, el domicilio o la dirección postal (mención facultativa);

| 9. | las categorías de vehículos que el titular tenga derecho a conducir (las categorías nacionales figurarán en caracteres diferentes de las categorías armonizadas); |
| --- | --- |

9.

las categorías de vehículos que el titular tenga derecho a conducir (las categorías nacionales figurarán en caracteres diferentes de las categorías armonizadas);

| e) | la mención «modelo de las Comunidades Europeas» en la lengua o lenguas oficiales del Estado miembro que expida el permiso, así como la mención «permiso de conducción» en las demás lenguas de la Comunidad, impresas en rosa, de modo que sirvan de fondo del permiso: | Permiso de Conducción |
| --- | --- | --- |

e)

la mención «modelo de las Comunidades Europeas» en la lengua o lenguas oficiales del Estado miembro que expida el permiso, así como la mención «permiso de conducción» en las demás lenguas de la Comunidad, impresas en rosa, de modo que sirvan de fondo del permiso:

Permiso de Conducción

| | Řidičský průkaz |
| --- | --- |

Řidičský průkaz

| | Kørekort |
| --- | --- |

Kørekort

| | Führerschein |
| --- | --- |

Führerschein

| | Juhiluba |
| --- | --- |

Juhiluba

| | Άδεια Οδήγησης |
| --- | --- |

Άδεια Οδήγησης

| | Driving Licence |
| --- | --- |

Driving Licence

| | Permis de conduire |
| --- | --- |

Permis de conduire

| | Ceadúas Tiomána |
| --- | --- |

Ceadúas Tiomána

| | Patente di guida |
| --- | --- |

Patente di guida

| | Vadītāja apliecība |
| --- | --- |

Vadītāja apliecība

| | Vairuotojo pažymėjimas |
| --- | --- |

Vairuotojo pažymėjimas

| | Vezetői engedély |
| --- | --- |

Vezetői engedély

| | Liċenzja tas-Sewqan |
| --- | --- |

Liċenzja tas-Sewqan

| | Rijbewijs |
| --- | --- |

Rijbewijs

| | Prawo Jazdy |
| --- | --- |

Prawo Jazdy

| | Carta de Condução |
| --- | --- |

Carta de Condução

| | Vodičský preukaz |
| --- | --- |

Vodičský preukaz

| | Vozniško dovoljenje |
| --- | --- |

Vozniško dovoljenje

| | Ajokortti |
| --- | --- |

Ajokortti

| | Körkort; |
| --- | --- |

Körkort;

| f) | colores de referencia:






  — | azul: Reflex Azul Pantone, |
| --- | --- | --- |

f)

colores de referencia:

—

azul: Reflex Azul Pantone,

| — | amarillo: Pantone Amarillo. |
| --- | --- |

—

amarillo: Pantone Amarillo.

La página 2 contendrá:

| a) | 9. | las categorías de vehículos que el titular tenga derecho a conducir (las categorías nacionales figurarán en caracteres diferentes de las categorías armonizadas); |
| --- | --- | --- |

a)

9.

las categorías de vehículos que el titular tenga derecho a conducir (las categorías nacionales figurarán en caracteres diferentes de las categorías armonizadas);

| 10. | la fecha de la primera expedición de cada categoría (esta fecha deberá transcribirse al nuevo permiso en toda sustitución o canje posteriores); |
| --- | --- |

10.

la fecha de la primera expedición de cada categoría (esta fecha deberá transcribirse al nuevo permiso en toda sustitución o canje posteriores);

| 11. | la fecha de expiración de validez de cada categoría; |
| --- | --- |

11.

la fecha de expiración de validez de cada categoría;

| 12. | en su caso, las menciones adicionales o restrictivas en forma codificada con respecto a cada categoría a la que se apliquen. |
| --- | --- |

12.

en su caso, las menciones adicionales o restrictivas en forma codificada con respecto a cada categoría a la que se apliquen.

Los códigos se establecerán del siguiente modo:

| — | códigos 01 a 99 | : | códigos comunitarios armonizados |
| --- | --- | --- | --- |

—

códigos 01 a 99

:

códigos comunitarios armonizados

CONDUCTOR (Causas médicas)

| 01. | Corrección y protección de la visión






  01.01 | Gafas |
| --- | --- | --- |

01.

Corrección y protección de la visión

01.01

Gafas

| 01.02 | Lente o lentes de contacto |
| --- | --- |

01.02

Lente o lentes de contacto

| 01.03 | Cristal de protección |
| --- | --- |

01.03

Cristal de protección

| 01.04 | Lente opaca |
| --- | --- |

01.04

Lente opaca

| 01.05 | Recubrimiento del ojo |
| --- | --- |

01.05

Recubrimiento del ojo

| 01.06 | Gafas o lentes de contacto |
| --- | --- |

01.06

Gafas o lentes de contacto

| 02. | Prótesis auditiva/ayuda a la comunicación






  02.01 | Prótesis auditiva de un oído |
| --- | --- | --- |

02.

Prótesis auditiva/ayuda a la comunicación

02.01

Prótesis auditiva de un oído

| 02.02 | Prótesis auditiva de los dos oídos |
| --- | --- |

02.02

Prótesis auditiva de los dos oídos

| 03. | Prótesis/órtesis del aparato locomotor






  03.01 | Prótesis/órtesis de los miembros superiores |
| --- | --- | --- |

03.

Prótesis/órtesis del aparato locomotor

03.01

Prótesis/órtesis de los miembros superiores

| 03.02 | Prótesis/órtesis de los miembros inferiores |
| --- | --- |

03.02

Prótesis/órtesis de los miembros inferiores

| 05. | Limitaciones (subcódigo obligatorio, conducción con restricciones por causas médicas)






  05.01 | Limitación a conducción diurna (por ejemplo, desde una hora después del amanecer hasta una hora antes del anochecer) |
| --- | --- | --- |

05.

Limitaciones (subcódigo obligatorio, conducción con restricciones por causas médicas)

05.01

Limitación a conducción diurna (por ejemplo, desde una hora después del amanecer hasta una hora antes del anochecer)

| 05.02 | Limitación de conducción en el radio de... km del lugar de residencia del titular, o dentro de la ciudad o región |
| --- | --- |

05.02

Limitación de conducción en el radio de... km del lugar de residencia del titular, o dentro de la ciudad o región

| 05.03 | Conducción sin pasajeros |
| --- | --- |

05.03

Conducción sin pasajeros

| 05.04 | Conducción con una limitación de velocidad de... km/h |
| --- | --- |

05.04

Conducción con una limitación de velocidad de... km/h

| 05.05 | Conducción autorizada únicamente en presencia del titular de un permiso de conducción |
| --- | --- |

05.05

Conducción autorizada únicamente en presencia del titular de un permiso de conducción

| 05.06 | Sin remolque |
| --- | --- |

05.06

Sin remolque

| 05.07 | Conducción no permitida en autopista |
| --- | --- |

05.07

Conducción no permitida en autopista

| 05.08 | Exclusión del alcohol |
| --- | --- |

05.08

Exclusión del alcohol

ADAPTACIONES DE LOS VEHÍCULOS

| 10. | Transmisión adaptada






  10.01 | Transmisión manual |
| --- | --- | --- |

10.

Transmisión adaptada

10.01

Transmisión manual

| 10.02 | Transmisión automática |
| --- | --- |

10.02

Transmisión automática

| 10.03 | Transmisión accionada electrónicamente |
| --- | --- |

10.03

Transmisión accionada electrónicamente

| 10.04 | Palanca de cambios adaptada |
| --- | --- |

10.04

Palanca de cambios adaptada

| 10.05 | Sin caja de cambios secundaria |
| --- | --- |

10.05

Sin caja de cambios secundaria

| 15. | Embrague adaptado






  15.01 | Pedal de embrague adaptado |
| --- | --- | --- |

15.

Embrague adaptado

15.01

Pedal de embrague adaptado

| 15.02 | Embrague manual |
| --- | --- |

15.02

Embrague manual

| 15.03 | Embrague automático |
| --- | --- |

15.03

Embrague automático

| 15.04 | Separación delante del pedal de embrague/pedal abatible/extraíble |
| --- | --- |

15.04

Separación delante del pedal de embrague/pedal abatible/extraíble

| 20. | Mecanismos de frenado adaptados






  20.01 | Pedal de freno adaptado |
| --- | --- | --- |

20.

Mecanismos de frenado adaptados

20.01

Pedal de freno adaptado

| 20.02 | Pedal de freno agrandado |
| --- | --- |

20.02

Pedal de freno agrandado

| 20.03 | Pedal de freno accionado por el pie izquierdo |
| --- | --- |

20.03

Pedal de freno accionado por el pie izquierdo

| 20.04 | Pedal de freno que encaja en la suela del calzado |
| --- | --- |

20.04

Pedal de freno que encaja en la suela del calzado

| 20.05 | Pedal de freno con inclinación |
| --- | --- |

20.05

Pedal de freno con inclinación

| 20.06 | Freno de servicio manual (adaptado) |
| --- | --- |

20.06

Freno de servicio manual (adaptado)

| 20.07 | Utilización máxima del freno de servicio reforzado |
| --- | --- |

20.07

Utilización máxima del freno de servicio reforzado

| 20.08 | Utilización máxima del freno de emergencia integrado en el freno de servicio |
| --- | --- |

20.08

Utilización máxima del freno de emergencia integrado en el freno de servicio

| 20.09 | Freno de estacionamiento adaptado |
| --- | --- |

20.09

Freno de estacionamiento adaptado

| 20.10 | Freno de estacionamiento accionado eléctricamente |
| --- | --- |

20.10

Freno de estacionamiento accionado eléctricamente

| 20.11 | Freno de estacionamiento (adaptado) accionado por el pie |
| --- | --- |

20.11

Freno de estacionamiento (adaptado) accionado por el pie

| 20.12 | Separación delante del pedal de freno/pedal abatible/extraíble |
| --- | --- |

20.12

Separación delante del pedal de freno/pedal abatible/extraíble

| 20.13 | Freno accionado por la rodilla |
| --- | --- |

20.13

Freno accionado por la rodilla

| 20.14 | Freno de servicio accionado eléctricamente |
| --- | --- |

20.14

Freno de servicio accionado eléctricamente

| 25. | Mecanismos de aceleración adaptados






  25.01 | Pedal de acelerador adaptado |
| --- | --- | --- |

25.

Mecanismos de aceleración adaptados

25.01

Pedal de acelerador adaptado

| 25.02 | Pedal de acelerador que encaja en la suela del calzado |
| --- | --- |

25.02

Pedal de acelerador que encaja en la suela del calzado

| 25.03 | Pedal de acelerador con inclinación |
| --- | --- |

25.03

Pedal de acelerador con inclinación

| 25.04 | Acelerador manual |
| --- | --- |

25.04

Acelerador manual

| 25.05 | Acelerador de rodilla |
| --- | --- |

25.05

Acelerador de rodilla

| 25.06 | Servoacelerador (electrónico, neumático, etc.) |
| --- | --- |

25.06

Servoacelerador (electrónico, neumático, etc.)

| 25.07 | Pedal de acelerador a la izquierda del pedal de freno |
| --- | --- |

25.07

Pedal de acelerador a la izquierda del pedal de freno

| 25.08 | Pedal de acelerador a la izquierda |
| --- | --- |

25.08

Pedal de acelerador a la izquierda

| 25.09 | Separación delante del pedal del acelerador/pedal abatible/extraíble |
| --- | --- |

25.09

Separación delante del pedal del acelerador/pedal abatible/extraíble

| 30. | Mecanismos combinados de frenado y de aceleración adaptados






  30.01 | Pedales paralelos |
| --- | --- | --- |

30.

Mecanismos combinados de frenado y de aceleración adaptados

30.01

Pedales paralelos

| 30.02 | Pedales al mismo nivel (o casi) |
| --- | --- |

30.02

Pedales al mismo nivel (o casi)

| 30.03 | Acelerador y freno deslizantes |
| --- | --- |

30.03

Acelerador y freno deslizantes

| 30.04 | Acelerador y freno deslizantes y con órtesis |
| --- | --- |

30.04

Acelerador y freno deslizantes y con órtesis

| 30.05 | Pedales de acelerador y freno abatibles/extraíbles |
| --- | --- |

30.05

Pedales de acelerador y freno abatibles/extraíbles

| 30.06 | Piso elevado |
| --- | --- |

30.06

Piso elevado

| 30.07 | Separación al lado del pedal de freno |
| --- | --- |

30.07

Separación al lado del pedal de freno

| 30.08 | Separación para prótesis al lado del pedal de freno |
| --- | --- |

30.08

Separación para prótesis al lado del pedal de freno

| 30.09 | Separación delante de los pedales de acelerador y freno |
| --- | --- |

30.09

Separación delante de los pedales de acelerador y freno

| 30.10 | Soporte para el talón/para la pierna |
| --- | --- |

30.10

Soporte para el talón/para la pierna

| 30.11 | Acelerador y freno accionados eléctricamente |
| --- | --- |

30.11

Acelerador y freno accionados eléctricamente

| 35. | Dispositivos de mandos adaptados
  (Interruptores de los faros, lava/limpiaparabrisas, claxon, intermitentes, etc.)






  35.01 | Dispositivos de mando accionables sin alterar la conducción ni el control |
| --- | --- | --- |

35.

Dispositivos de mandos adaptados

(Interruptores de los faros, lava/limpiaparabrisas, claxon, intermitentes, etc.)

35.01

Dispositivos de mando accionables sin alterar la conducción ni el control

| 35.02 | Dispositivos de mando accionables sin descuidar el volante ni los accesorios (de pomo, de horquilla, etc.) |
| --- | --- |

35.02

Dispositivos de mando accionables sin descuidar el volante ni los accesorios (de pomo, de horquilla, etc.)

| 35.03 | Dispositivos de mando accionables sin descuidar el volante ni los accesorios (de pomo, de horquilla, etc.) con la mano izquierda |
| --- | --- |

35.03

Dispositivos de mando accionables sin descuidar el volante ni los accesorios (de pomo, de horquilla, etc.) con la mano izquierda

| 35.04 | Dispositivos de mando accionables sin descuidar el volante ni los accesorios (de pomo, de horquilla, etc.) con la mano derecha |
| --- | --- |

35.04

Dispositivos de mando accionables sin descuidar el volante ni los accesorios (de pomo, de horquilla, etc.) con la mano derecha

| 35.05 | Dispositivos de mando accionables sin descuidar el volante ni los accesorios (de pomo, de horquilla, etc.) ni los mecanismos combinados de aceleración y frenado |
| --- | --- |

35.05

Dispositivos de mando accionables sin descuidar el volante ni los accesorios (de pomo, de horquilla, etc.) ni los mecanismos combinados de aceleración y frenado

| 40. | Dirección adaptada






  40.01 | Dirección asistida convencional |
| --- | --- | --- |

40.

Dirección adaptada

40.01

Dirección asistida convencional

| 40.02 | Dirección asistida reforzada |
| --- | --- |

40.02

Dirección asistida reforzada

| 40.03 | Dirección con sistema auxiliar |
| --- | --- |

40.03

Dirección con sistema auxiliar

| 40.04 | Columna de dirección alargada |
| --- | --- |

40.04

Columna de dirección alargada

| 40.05 | Volante ajustado (volante de sección más grande o más gruesa, volante de diámetro reducido, etc.) |
| --- | --- |

40.05

Volante ajustado (volante de sección más grande o más gruesa, volante de diámetro reducido, etc.)

| 40.06 | Volante con inclinación |
| --- | --- |

40.06

Volante con inclinación

| 40.07 | Volante vertical |
| --- | --- |

40.07

Volante vertical

| 40.08 | Volante horizontal |
| --- | --- |

40.08

Volante horizontal

| 40.09 | Conducción accionada con el pie |
| --- | --- |

40.09

Conducción accionada con el pie

| 40.10 | Dirección alternativa ajustada (accionada por palanca, etc.) |
| --- | --- |

40.10

Dirección alternativa ajustada (accionada por palanca, etc.)

| 40.11 | Pomo en el volante |
| --- | --- |

40.11

Pomo en el volante

| 40.12 | Volante con órtesis de la mano |
| --- | --- |

40.12

Volante con órtesis de la mano

| 40.13 | Con órtesis tenodese |
| --- | --- |

40.13

Con órtesis tenodese

| 42. | Retrovisor(es) adaptado(s)






  42.01 | Retrovisor lateral exterior (izquierdo o) derecho |
| --- | --- | --- |

42.

Retrovisor(es) adaptado(s)

42.01

Retrovisor lateral exterior (izquierdo o) derecho

| 42.02 | Retrovisor exterior implantado en la aleta |
| --- | --- |

42.02

Retrovisor exterior implantado en la aleta

| 42.03 | Retrovisor interior suplementario para controlar el tráfico |
| --- | --- |

42.03

Retrovisor interior suplementario para controlar el tráfico

| 42.04 | Retrovisor interior panorámico |
| --- | --- |

42.04

Retrovisor interior panorámico

| 42.05 | Retrovisor para evitar el punto ciego |
| --- | --- |

42.05

Retrovisor para evitar el punto ciego

| 42.06 | Retrovisor(es) exterior(es) accionables eléctricamente |
| --- | --- |

42.06

Retrovisor(es) exterior(es) accionables eléctricamente

| 43. | Asiento del conductor adaptado






  43.01 | Asiento del conductor a una altura adecuada para la visión y a una distancia normal del volante y el pedal |
| --- | --- | --- |

43.

Asiento del conductor adaptado

43.01

Asiento del conductor a una altura adecuada para la visión y a una distancia normal del volante y el pedal

| 43.02 | Asiento del conductor ajustado a la forma del cuerpo |
| --- | --- |

43.02

Asiento del conductor ajustado a la forma del cuerpo

| 43.03 | Asiento del conductor con soporte lateral para mejorar la estabilidad en posición sentado |
| --- | --- |

43.03

Asiento del conductor con soporte lateral para mejorar la estabilidad en posición sentado

| 43.04 | Asiento del conductor con reposabrazos |
| --- | --- |

43.04

Asiento del conductor con reposabrazos

| 43.05 | Asiento del conductor deslizante con gran recorrido |
| --- | --- |

43.05

Asiento del conductor deslizante con gran recorrido

| 43.06 | Cinturones de seguridad adaptados |
| --- | --- |

43.06

Cinturones de seguridad adaptados

| 43.07 | Cinturón de sujeción en cuatro puntos |
| --- | --- |

43.07

Cinturón de sujeción en cuatro puntos

| 44. | Adaptaciones de la motocicleta (subcódigo obligatorio)






  44.01 | Freno de mando único |
| --- | --- | --- |

44.

Adaptaciones de la motocicleta (subcódigo obligatorio)

44.01

Freno de mando único

| 44.02 | Freno (ajustado) accionado con la mano (rueda delantera) |
| --- | --- |

44.02

Freno (ajustado) accionado con la mano (rueda delantera)

| 44.03 | Freno (ajustado) accionado con el pie (rueda trasera) |
| --- | --- |

44.03

Freno (ajustado) accionado con el pie (rueda trasera)

| 44.04 | Manilla de aceleración (ajustada) |
| --- | --- |

44.04

Manilla de aceleración (ajustada)

| 44.05 | Transmisión y embrague manuales (ajustados) |
| --- | --- |

44.05

Transmisión y embrague manuales (ajustados)

| 44.06 | Retrovisor(es) ajustado(s) |
| --- | --- |

44.06

Retrovisor(es) ajustado(s)

| 44.07 | Mandos (ajustados) (intermitentes, luz de freno...) |
| --- | --- |

44.07

Mandos (ajustados) (intermitentes, luz de freno...)

| 44.08 | Altura del asiento ajustada para permitir al conductor alcanzar el suelo con los dos pies en posición sentado |
| --- | --- |

44.08

Altura del asiento ajustada para permitir al conductor alcanzar el suelo con los dos pies en posición sentado

| 45. | Únicamente motocicletas con sidecar |
| --- | --- |

45.

Únicamente motocicletas con sidecar

| 50. | Limitado a un vehículo/un número de chasis específico (número de identificación del vehículo, NIV) |
| --- | --- |

50.

Limitado a un vehículo/un número de chasis específico (número de identificación del vehículo, NIV)

| 51. | Limitado a un vehículo/matrícula específicos (número de registro del vehículo, NRV) |
| --- | --- |

51.

Limitado a un vehículo/matrícula específicos (número de registro del vehículo, NRV)

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

| 70. | Canje del permiso no... expedido por... (símbolo EU/ONU, si se trata de un tercer país); ejemplo: 70.0123456789.NL) |
| --- | --- |

70.

Canje del permiso no... expedido por... (símbolo EU/ONU, si se trata de un tercer país); ejemplo: 70.0123456789.NL)

| 71. | Duplicado del permiso no... (símbolo EU/ONU, si se trata de un tercer país); ejemplo: 71.987654321.HR) |
| --- | --- |

71.

Duplicado del permiso no... (símbolo EU/ONU, si se trata de un tercer país); ejemplo: 71.987654321.HR)

| 72. | Limitado a los vehículos de categoría A con una cilindrada máxima de 125cc y una potencia máxima de 11 kW (A 1) |
| --- | --- |

72.

Limitado a los vehículos de categoría A con una cilindrada máxima de 125cc y una potencia máxima de 11 kW (A 1)

| 73. | Limitado a los vehículos de categoría B, de tipo triciclo o cuadriciclo de motor (B 1) |
| --- | --- |

73.

Limitado a los vehículos de categoría B, de tipo triciclo o cuadriciclo de motor (B 1)

| 74. | Limitado a los vehículos de la categoría C cuya masa máxima autorizada no sobrepase los 7 500 kg (C 1) |
| --- | --- |

74.

Limitado a los vehículos de la categoría C cuya masa máxima autorizada no sobrepase los 7 500 kg (C 1)

| 75. | Limitado a los vehículos de la categoría D con un máximo de 16 asientos, sin contar el del conductor (D 1) |
| --- | --- |

75.

Limitado a los vehículos de la categoría D con un máximo de 16 asientos, sin contar el del conductor (D 1)

| 76. | Limitado a los vehículos de la categoría C cuya masa máxima autorizada no sobrepase los 7 500 kg (C 1), con un remolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg, a condición de que la masa máxima autorizada del conjunto así formado no exceda de 12 000 kg, y que la masa máxima autorizada del remolque no exceda de la masa en vacío del vehículo tractor C1E |
| --- | --- |

76.

Limitado a los vehículos de la categoría C cuya masa máxima autorizada no sobrepase los 7 500 kg (C 1), con un remolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg, a condición de que la masa máxima autorizada del conjunto así formado no exceda de 12 000 kg, y que la masa máxima autorizada del remolque no exceda de la masa en vacío del vehículo tractor C1E

| 77. | Limitado a los vehículos de la categoría D con un máximo de 16 asientos, sin contar el del conductor (D1), con un remolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg, a condición de que a) la masa máxima autorizada del conjunto así formado no exceda de 12 000 kg, la masa máxima autorizada del remolque no exceda de la masa en vacío del vehículo tractor, y b) el remolque no se utilice para el transporte de personas (D1E) |
| --- | --- |

77.

Limitado a los vehículos de la categoría D con un máximo de 16 asientos, sin contar el del conductor (D1), con un remolque cuya masa máxima autorizada exceda de 750 kg, a condición de que a) la masa máxima autorizada del conjunto así formado no exceda de 12 000 kg, la masa máxima autorizada del remolque no exceda de la masa en vacío del vehículo tractor, y b) el remolque no se utilice para el transporte de personas (D1E)

| 78. | Limitado a vehículos con transmisión automática |
| --- | --- |

78.

Limitado a vehículos con transmisión automática

| 79. | (...) Limitado a los vehículos que cumplen las prescripciones indicadas entre paréntesis en el marco de la aplicación del apartado 1 del artículo 10 de la Directiva. 91/439/CEE







  90.01 | : | a la izquierda |
| --- | --- | --- | --- |
| 90.02 | : | a la derecha |
| 90.03 | : | izquierda |
| 90.04 | : | derecha |
| 90.05 | : | mano |
| 90.06 | : | pie |
| 90.07 | : | utilizable |

79.

(...) Limitado a los vehículos que cumplen las prescripciones indicadas entre paréntesis en el marco de la aplicación del apartado 1 del artículo 10 de la Directiva. 91/439/CEE

90.01

:

a la izquierda

90.02

:

a la derecha

90.03

:

izquierda

90.04

:

derecha

90.05

:

mano

90.06

:

pie

90.07

:

utilizable

| 95. | Conductor titular del CAP que satisface la obligación de aptitud profesional prevista en la Directiva 2003/59/CE válida hasta el... (por ejemplo: 95.01.01.2012) |
| --- | --- |

95.

Conductor titular del CAP que satisface la obligación de aptitud profesional prevista en la Directiva 2003/59/CE válida hasta el... (por ejemplo: 95.01.01.2012)

| 96. | El conductor ha cursado una formación completa o ha superado una prueba de aptitud y comportamiento conforme a lo dispuesto en el Anexo V. |
| --- | --- |

96.

El conductor ha cursado una formación completa o ha superado una prueba de aptitud y comportamiento conforme a lo dispuesto en el Anexo V.

| — | códigos 100 y posteriores | : | códigos nacionales válidos únicamente en el territorio del Estado que haya expedido el permiso. |
| --- | --- | --- | --- |

—

códigos 100 y posteriores

:

códigos nacionales válidos únicamente en el territorio del Estado que haya expedido el permiso.

Cuando un código se aplique a todas las categorías para las que se expide el permiso, podrá imprimirse bajo las rúbricas 9, 10 y 11;

| 13. | un espacio reservado para que el Estado miembro de acogida pueda inscribir facultativamente menciones indispensables para la gestión del permiso, en el marco de la aplicación de la letra a) de la sección 4 del presente Anexo; |
| --- | --- |

13.

un espacio reservado para que el Estado miembro de acogida pueda inscribir facultativamente menciones indispensables para la gestión del permiso, en el marco de la aplicación de la letra a) de la sección 4 del presente Anexo;

| 14. | un espacio reservado para que el Estado miembro que expida el permiso pueda inscribir menciones indispensables para su gestión o relativas a la seguridad vial (mención facultativa). En caso de que dicha mención perteneciera a una rúbrica definida en el presente Anexo, deberá ir precedida del número de la rúbrica correspondiente.
  Podrán también figurar en dicho espacio, mediando acuerdo expreso escrito del titular, menciones no referidas a la gestión del permiso de conducción ni a la seguridad de la circulación viaria; la inclusión de dichas menciones no afectará en ningún caso a la utilización del modelo como permiso de conducción. |
| --- | --- |

14.

un espacio reservado para que el Estado miembro que expida el permiso pueda inscribir menciones indispensables para su gestión o relativas a la seguridad vial (mención facultativa). En caso de que dicha mención perteneciera a una rúbrica definida en el presente Anexo, deberá ir precedida del número de la rúbrica correspondiente.

Podrán también figurar en dicho espacio, mediando acuerdo expreso escrito del titular, menciones no referidas a la gestión del permiso de conducción ni a la seguridad de la circulación viaria; la inclusión de dichas menciones no afectará en ningún caso a la utilización del modelo como permiso de conducción.

| b) | Una explicación de las rúbricas numeradas que aparecen en las páginas 1 y 2 del permiso (al menos las rúbricas 1, 2, 3, 4a, 4b, 4c, 5, 10, 11 y 12).
  En caso de que un Estado miembro desee redactar dichas inscripciones en una lengua nacional distinta de una de las lenguas siguientes: alemán, checo, danés, eslovaco, esloveno, español, estonio, finés, francés, griego, húngaro, inglés, italiano, letón, lituano, maltés, neerlandés, polaco, portugués y sueco, elaborará una versión bilingüe del permiso utilizando una de las lenguas mencionadas, sin perjuicio de las restantes disposiciones del presente Anexo. |
| --- | --- |

b)

Una explicación de las rúbricas numeradas que aparecen en las páginas 1 y 2 del permiso (al menos las rúbricas 1, 2, 3, 4a, 4b, 4c, 5, 10, 11 y 12).

En caso de que un Estado miembro desee redactar dichas inscripciones en una lengua nacional distinta de una de las lenguas siguientes: alemán, checo, danés, eslovaco, esloveno, español, estonio, finés, francés, griego, húngaro, inglés, italiano, letón, lituano, maltés, neerlandés, polaco, portugués y sueco, elaborará una versión bilingüe del permiso utilizando una de las lenguas mencionadas, sin perjuicio de las restantes disposiciones del presente Anexo.

| c) | Se reservará un espacio en el modelo comunitario de permiso para poder introducir en él, en su caso, un microchip o cualquier otro dispositivo informatizado equivalente. |
| --- | --- |

c)

Se reservará un espacio en el modelo comunitario de permiso para poder introducir en él, en su caso, un microchip o cualquier otro dispositivo informatizado equivalente.

4.   Disposiciones particulares:

| a) | Cuando el titular de un permiso de conducción emitido por un Estado miembro de conformidad con el presente Anexo haya adquirido su residencia normal en otro Estado miembro, este último podrá inscribir sobre el permiso las menciones indispensables para su gestión, siempre que también inscriba este tipo de menciones en los permisos que emita y que disponga del sitio necesario para tal efecto. |
| --- | --- |

a)

Cuando el titular de un permiso de conducción emitido por un Estado miembro de conformidad con el presente Anexo haya adquirido su residencia normal en otro Estado miembro, este último podrá inscribir sobre el permiso las menciones indispensables para su gestión, siempre que también inscriba este tipo de menciones en los permisos que emita y que disponga del sitio necesario para tal efecto.

| b) | Sin perjuicio de otras disposiciones del presente Anexo, y previa consulta a la Comisión, los Estados miembros podrán añadir colores o marcas como códigos de barras y símbolos nacionales.
  En el marco del reconocimiento recíproco de los permisos, el código de barras no podrá contener información distinta de la que figura de manera legible en el permiso de conducción o es indispensable para el proceso de emisión del permiso. |
| --- | --- |

b)

Sin perjuicio de otras disposiciones del presente Anexo, y previa consulta a la Comisión, los Estados miembros podrán añadir colores o marcas como códigos de barras y símbolos nacionales.

En el marco del reconocimiento recíproco de los permisos, el código de barras no podrá contener información distinta de la que figura de manera legible en el permiso de conducción o es indispensable para el proceso de emisión del permiso.

MODELO DE PERMISO DE CONDUCCIÓN COMUNITARIO

Página 1   PERMISO DE CONDUCCIÓN [ESTADO MIEMBRO]

Image

| Página 2 | 1. Apellidos 2. Nombre 3. Fecha y lugar de nacimiento 4a. Fecha de expedición del permiso 4b. Fecha de validez del permiso 4c. Expedido por 5. Número del permiso 8. Domicilio 9. Categoría (1) 10. Fecha de expedición por categoría 11. Fecha de validez por categoría 12. Condiciones restrictivas |
| --- | --- |

Página 2

Image

EJEMPLO DE PERMISO DE CONDUCCIÓN SEGÚN EL MODELO

PERMISO BELGA (con carácter indicativo)

Image

Image

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(1)

Nota: para la categoría AM se añadirán un pictograma y una línea.

Nota: se añadirá el término «A2» en la sección de categorías de motocicletas.

---

ANEXO II

I.   REQUISITOS MÍNIMOS PARA LOS EXÁMENES DE CONDUCCIÓN

Los Estados miembros adoptarán las disposiciones necesarias para asegurarse de que los futuros conductores poseen efectivamente los conocimientos, aptitudes y comportamientos relacionados con la conducción de un vehículo de motor. El examen establecido a este respecto deberá incluir:

| — | una prueba de control de conocimientos; |
| --- | --- |

—

una prueba de control de conocimientos;

| — | y posteriormente, una prueba de control de aptitudes y comportamientos. |
| --- | --- |

—

y posteriormente, una prueba de control de aptitudes y comportamientos.

Las condiciones en las que deberá desarrollarse dicho examen se detallan a continuación

A.   PRUEBA DE CONTROL DE CONOCIMIENTOS

1.   Forma

La forma se elegirá de modo que garantice que el candidato posee los conocimientos relativos a las materias enunciadas en los puntos 2, 3 y 4.

El candidato al permiso de una categoría que hubiera superado el examen de conocimientos para un permiso de otra categoría podrá quedar dispensado de las disposiciones comunes de los puntos2, 3 y 4.

2.   Contenido de la prueba para todas las categorías de vehículos

| 2.1. | La prueba se referirá obligatoriamente a cada uno de los puntos enumerados en los temas siguientes y el contenido y la forma de las preguntas se dejará a iniciativa de cada Estado miembro:






  2.1.1. | Disposiciones legales en materia de circulación vial:






  — | y, en particular, las que se refieren a la señalización, reglas de prioridad y limitaciones de velocidad; |
| --- | --- | --- | --- |

2.1.

La prueba se referirá obligatoriamente a cada uno de los puntos enumerados en los temas siguientes y el contenido y la forma de las preguntas se dejará a iniciativa de cada Estado miembro:

2.1.1.

Disposiciones legales en materia de circulación vial:

—

y, en particular, las que se refieren a la señalización, reglas de prioridad y limitaciones de velocidad;

| 2.1.2. | El conductor:






  — | la importancia de la vigilancia y de las actitudes con respecto a los demás usuarios, |
| --- | --- | --- |

2.1.2.

El conductor:

—

la importancia de la vigilancia y de las actitudes con respecto a los demás usuarios,

| — | las funciones de percepción, de evaluación y de decisión, principalmente el tiempo de reacción y modificaciones de los comportamientos del conductor vinculados a los efectos del alcohol, de las drogas y de los medicamentos, de los estados emocionales y de la fatiga; |
| --- | --- |

—

las funciones de percepción, de evaluación y de decisión, principalmente el tiempo de reacción y modificaciones de los comportamientos del conductor vinculados a los efectos del alcohol, de las drogas y de los medicamentos, de los estados emocionales y de la fatiga;

| 2.1.3. | La vía:






  — | los principios más importantes relativos al respeto de las distancias de seguridad entre vehículos, a la distancia de frenado y a la estabilidad en carretera del vehículo en diferentes condiciones meteorológicas y de estado de la calzada, |
| --- | --- | --- |

2.1.3.

La vía:

—

los principios más importantes relativos al respeto de las distancias de seguridad entre vehículos, a la distancia de frenado y a la estabilidad en carretera del vehículo en diferentes condiciones meteorológicas y de estado de la calzada,

| — | los riesgos de conducción vinculados a los diferentes estados de la calzada, y especialmente sus variaciones según las condiciones atmosféricas, la hora del día o de la noche, |
| --- | --- |

—

los riesgos de conducción vinculados a los diferentes estados de la calzada, y especialmente sus variaciones según las condiciones atmosféricas, la hora del día o de la noche,

| — | las características de los diferentes tipos de vías y las disposiciones legales derivadas de ello; |
| --- | --- |

—

las características de los diferentes tipos de vías y las disposiciones legales derivadas de ello;

| 2.1.4. | Los demás usuarios de la vía:






  — | los riesgos específicos relacionados con la inexperiencia de otros usuarios de la vía, con las categorías de usuarios más vulnerables, como por ejemplo niños, peatones, ciclistas y personas con problemas de movilidad, |
| --- | --- | --- |

2.1.4.

Los demás usuarios de la vía:

—

los riesgos específicos relacionados con la inexperiencia de otros usuarios de la vía, con las categorías de usuarios más vulnerables, como por ejemplo niños, peatones, ciclistas y personas con problemas de movilidad,

| — | los riesgos inherentes a la circulación y a la conducción de los diversos tipos de vehículos, y a las diferentes condiciones de visibilidad de sus conductores; |
| --- | --- |

—

los riesgos inherentes a la circulación y a la conducción de los diversos tipos de vehículos, y a las diferentes condiciones de visibilidad de sus conductores;

| 2.1.5. | Normativa general y puntos varios:






  — | la normativa relativa a los documentos administrativos necesarios para la utilización del vehículo, |
| --- | --- | --- |

2.1.5.

Normativa general y puntos varios:

—

la normativa relativa a los documentos administrativos necesarios para la utilización del vehículo,

| — | las normas generales que especifican el comportamiento que debe adoptar el conductor en caso de accidente (balizar, alertar) y medidas que puede adoptar, si procede, para socorrer a las víctimas de accidentes de carretera, |
| --- | --- |

—

las normas generales que especifican el comportamiento que debe adoptar el conductor en caso de accidente (balizar, alertar) y medidas que puede adoptar, si procede, para socorrer a las víctimas de accidentes de carretera,

| — | factores de seguridad relativos a la carga del vehículo y a las personas transportadas; |
| --- | --- |

—

factores de seguridad relativos a la carga del vehículo y a las personas transportadas;

| 2.1.6. | Precauciones necesarias al abandonar el vehículo; |
| --- | --- |

2.1.6.

Precauciones necesarias al abandonar el vehículo;

| 2.1.7. | los elementos mecánicos relacionados con la seguridad de la conducción y, en particular, poder detectar los defectos más corrientes que puedan afectar al sistema de dirección, de suspensión, de freno, a los neumáticos, faros e intermitentes, a los catadióptricos, retrovisores, parabrisas y limpiaparabrisas, al sistema de escape, a los cinturones de seguridad y las señales acústicas; |
| --- | --- |

2.1.7.

los elementos mecánicos relacionados con la seguridad de la conducción y, en particular, poder detectar los defectos más corrientes que puedan afectar al sistema de dirección, de suspensión, de freno, a los neumáticos, faros e intermitentes, a los catadióptricos, retrovisores, parabrisas y limpiaparabrisas, al sistema de escape, a los cinturones de seguridad y las señales acústicas;

| 2.1.8. | los equipos de seguridad de los vehículos, en particular la utilización de los cinturones de seguridad, reposacabezas y equipos de seguridad destinados a los niños; |
| --- | --- |

2.1.8.

los equipos de seguridad de los vehículos, en particular la utilización de los cinturones de seguridad, reposacabezas y equipos de seguridad destinados a los niños;

| 2.1.9. | las normas de utilización del vehículo en relación con el medio ambiente (utilización pertinente de las señales acústicas, consumo moderado de carburante, limitación de emisiones contaminantes, etc.). |
| --- | --- |

2.1.9.

las normas de utilización del vehículo en relación con el medio ambiente (utilización pertinente de las señales acústicas, consumo moderado de carburante, limitación de emisiones contaminantes, etc.).

3.   Disposiciones específicas relativas a las categorías A1, A2 y A:

| 3.1. | Prueba obligatoria de conocimientos generales sobre:






  3.1.1. | Utilización de la indumentaria de protección, como guantes, botas, otras prendas y casco; |
| --- | --- | --- |

3.1.

Prueba obligatoria de conocimientos generales sobre:

3.1.1.

Utilización de la indumentaria de protección, como guantes, botas, otras prendas y casco;

| 3.1.2. | Visibilidad de los motoristas por los demás usuarios de la vía; |
| --- | --- |

3.1.2.

Visibilidad de los motoristas por los demás usuarios de la vía;

| 3.1.3. | Factores de riesgo ligados a las diferentes condiciones viales anteriormente expuestas, prestando especial atención a los tramos deslizantes tales como recubrimientos de drenaje, señales en la calzada (rayas, flechas), raíles de tranvía; |
| --- | --- |

3.1.3.

Factores de riesgo ligados a las diferentes condiciones viales anteriormente expuestas, prestando especial atención a los tramos deslizantes tales como recubrimientos de drenaje, señales en la calzada (rayas, flechas), raíles de tranvía;

| 3.1.4. | Aspectos mecánicos con incidencia en la seguridad vial, entendida como se ha expuesto anteriormente, prestando especial atención a las luces de emergencia, a los niveles de aceite y a la cadena. |
| --- | --- |

3.1.4.

Aspectos mecánicos con incidencia en la seguridad vial, entendida como se ha expuesto anteriormente, prestando especial atención a las luces de emergencia, a los niveles de aceite y a la cadena.

4.   Disposiciones específicas relativas a las categorías C, CE, C1, C1E, D, DE, D1 y D1E

| 4.1. | Prueba obligatoria de conocimientos generales sobre:






  4.1.1. | Normativa relativa a las horas de conducción y descanso, recogida en el Reglamento (CEE) no 3820/85 del Consejo, de 20 de diciembre de 1985, relativo a la armonización de determinadas disposiciones en materia social en el sector de los transportes por carretera (1); utilización del aparato de control regulado por el Reglamento (CEE) no 3821/85 del Consejo, de 20 de diciembre de 1985, relativo al aparato de control en el sector de los transportes por carretera (2); |
| --- | --- | --- |

4.1.

Prueba obligatoria de conocimientos generales sobre:

4.1.1.

Normativa relativa a las horas de conducción y descanso, recogida en el Reglamento (CEE) no 3820/85 del Consejo, de 20 de diciembre de 1985, relativo a la armonización de determinadas disposiciones en materia social en el sector de los transportes por carretera (1); utilización del aparato de control regulado por el Reglamento (CEE) no 3821/85 del Consejo, de 20 de diciembre de 1985, relativo al aparato de control en el sector de los transportes por carretera (2);

| 4.1.2. | Normas relativas al tipo de transporte considerado: mercancías o pasajeros; |
| --- | --- |

4.1.2.

Normas relativas al tipo de transporte considerado: mercancías o pasajeros;

| 4.1.3. | Documentos del vehículo o documentos de transporte necesarios para el transporte nacional e internacional de mercancías o pasajeros; |
| --- | --- |

4.1.3.

Documentos del vehículo o documentos de transporte necesarios para el transporte nacional e internacional de mercancías o pasajeros;

| 4.1.4. | Conducta que se debe observar en caso de accidente; conocimiento de las medidas que hay que tomar en accidentes y ocasiones similares, incluidas las medidas de emergencia tales como la evacuación de los pasajeros y los primeros auxilios; |
| --- | --- |

4.1.4.

Conducta que se debe observar en caso de accidente; conocimiento de las medidas que hay que tomar en accidentes y ocasiones similares, incluidas las medidas de emergencia tales como la evacuación de los pasajeros y los primeros auxilios;

| 4.1.5. | Precauciones que hay que tomar para quitar y reemplazar las ruedas; |
| --- | --- |

4.1.5.

Precauciones que hay que tomar para quitar y reemplazar las ruedas;

| 4.1.6. | Normativa en materia de peso y dimensiones; normativa sobre limitadores de velocidad; |
| --- | --- |

4.1.6.

Normativa en materia de peso y dimensiones; normativa sobre limitadores de velocidad;

| 4.1.7. | Obstaculización de la visibilidad para el conductor y los demás usuarios, causada por las características de su vehículo; |
| --- | --- |

4.1.7.

Obstaculización de la visibilidad para el conductor y los demás usuarios, causada por las características de su vehículo;

| 4.1.8. | Lectura de un mapa de carretera, planificación de itinerarios, incluidos los sistemas electrónicos de navegación (opcional); |
| --- | --- |

4.1.8.

Lectura de un mapa de carretera, planificación de itinerarios, incluidos los sistemas electrónicos de navegación (opcional);

| 4.1.9. | Factores de seguridad relativos a la carga de su vehículo: control de la carga (colocación y sujeción), dificultades con diferentes tipos de carga (líquidos, cargas que cuelgan,...), carga y descarga de mercancías y empleo del material destinado a tal efecto (categorías C, CE, C1, C1E solamente); |
| --- | --- |

4.1.9.

Factores de seguridad relativos a la carga de su vehículo: control de la carga (colocación y sujeción), dificultades con diferentes tipos de carga (líquidos, cargas que cuelgan,...), carga y descarga de mercancías y empleo del material destinado a tal efecto (categorías C, CE, C1, C1E solamente);

| 4.1.10. | Responsabilidad del conductor en el transporte de pasajeros; comodidad y seguridad de éstos; transporte de niños; controles necesarios antes de la partida; la prueba de control de conocimientos debe incluir todo tipo de autobuses (de servicio público, autocares, autobuses de dimensiones especiales,...) (categorías D, DE, D1, D1E solamente). |
| --- | --- |

4.1.10.

Responsabilidad del conductor en el transporte de pasajeros; comodidad y seguridad de éstos; transporte de niños; controles necesarios antes de la partida; la prueba de control de conocimientos debe incluir todo tipo de autobuses (de servicio público, autocares, autobuses de dimensiones especiales,...) (categorías D, DE, D1, D1E solamente).

| 4.2. | Prueba obligatoria de conocimientos generales sobre las siguientes disposiciones adicionales para las categorías C, CE, D y DE:






  4.2.1. | Principios de construcción y funcionamiento de: motores de combustión interna, líquidos (por ejemplo, aceite para motores, líquido refrigerador, líquido de limpieza), circuito de combustible, sistema eléctrico, sistema de arranque, sistema de transmisión (embrague, caja de cambios, etc.); |
| --- | --- | --- |

4.2.

Prueba obligatoria de conocimientos generales sobre las siguientes disposiciones adicionales para las categorías C, CE, D y DE:

4.2.1.

Principios de construcción y funcionamiento de: motores de combustión interna, líquidos (por ejemplo, aceite para motores, líquido refrigerador, líquido de limpieza), circuito de combustible, sistema eléctrico, sistema de arranque, sistema de transmisión (embrague, caja de cambios, etc.);

| 4.2.2. | Lubricado y anticongelante; |
| --- | --- |

4.2.2.

Lubricado y anticongelante;

| 4.2.3. | Principios de construcción, colocación, utilización correcta y mantenimiento de los neumáticos; |
| --- | --- |

4.2.3.

Principios de construcción, colocación, utilización correcta y mantenimiento de los neumáticos;

| 4.2.4. | Principios de tipos, funcionamiento, partes principales, conexiones, empleo y mantenimiento cotidiano de los mecanismos de frenado y aceleración; |
| --- | --- |

4.2.4.

Principios de tipos, funcionamiento, partes principales, conexiones, empleo y mantenimiento cotidiano de los mecanismos de frenado y aceleración;

| 4.2.5. | Principios de tipos, funcionamiento, partes principales, conexiones, empleo y mantenimiento cotidiano de los sistemas de acoplamiento (categorías CE, DE solamente); |
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4.2.5.

Principios de tipos, funcionamiento, partes principales, conexiones, empleo y mantenimiento cotidiano de los sistemas de acoplamiento (categorías CE, DE solamente);

| 4.2.6. | Métodos de búsqueda de las causas de una avería; |
| --- | --- |

4.2.6.

Métodos de búsqueda de las causas de una avería;

| 4.2.7. | Mantenimiento preventivo de vehículos e intervenciones habituales necesarias; |
| --- | --- |

4.2.7.

Mantenimiento preventivo de vehículos e intervenciones habituales necesarias;

| 4.2.8. | Responsabilidad del conductor en la recepción, transporte y entrega de mercancías de acuerdo con las condiciones acordadas (categorías C, CE solamente). |
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4.2.8.

Responsabilidad del conductor en la recepción, transporte y entrega de mercancías de acuerdo con las condiciones acordadas (categorías C, CE solamente).

B.   PRUEBA DE CONTROL DE APTITUDES Y COMPORTAMIENTOS

5.   El vehículo y su equipo

| 5.1. | La conducción de un vehículo equipado con un cambio de velocidades manual estará subordinada a la superación de una prueba de control de las aptitudes y comportamientos realizada en un vehículo equipado con un cambio de velocidades manual.
  Si el candidato realiza la prueba de control de aptitudes y comportamientos en un vehículo equipado con un cambio de velocidades automático, esto se indicará en todo permiso de conducción expedido sobre la base de un examen de este tipo. Cualquier permiso que contenga esta mención podrá utilizarse únicamente para la conducción de un vehículo equipado con un cambio de velocidades automático.
  Se entenderá por «vehículo equipado con un cambio de velocidades automático» aquel vehículo en el que una simple acción sobre el acelerador o los frenos permite que varíe la desmultiplicación entre el motor y las ruedas. |
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5.1.

La conducción de un vehículo equipado con un cambio de velocidades manual estará subordinada a la superación de una prueba de control de las aptitudes y comportamientos realizada en un vehículo equipado con un cambio de velocidades manual.

Si el candidato realiza la prueba de control de aptitudes y comportamientos en un vehículo equipado con un cambio de velocidades automático, esto se indicará en todo permiso de conducción expedido sobre la base de un examen de este tipo. Cualquier permiso que contenga esta mención podrá utilizarse únicamente para la conducción de un vehículo equipado con un cambio de velocidades automático.

Se entenderá por «vehículo equipado con un cambio de velocidades automático» aquel vehículo en el que una simple acción sobre el acelerador o los frenos permite que varíe la desmultiplicación entre el motor y las ruedas.

| 5.2. | Los vehículos utilizados para las pruebas de control de las aptitudes y comportamientos deberán responder a los criterios mínimos que se detallan a continuación. Los Estados miembros podrán establecer requisitos más restrictivos para dichos criterios, o bien añadir otros.
  Categoría A1:
  Motocicleta de la categoría A1 sin sidecar, cuya cilindrada mínima sea de 120 cm3 y que alcance una velocidad de al menos 90 km/h
  Categoría A2:
  Motocicleta sin sidecar, cuya cilindrada mínima sea de 400 cm3 y la potencia mínima de 25kW
  Categoría A:
  Motocicleta sin sidecar, cuya cilindrada mínima sea de 600 cm3 y la potencia mínima de 40 kW
  Categoría B:
  Vehículo de la categoría B de 4 ruedas y que pueda alcanzar una velocidad de al menos 100 km/h.
  Categoría BE:
  Conjunto compuesto de un vehículo de examen de la categoría B y de un remolque de una masa máxima autorizada de al menos 1 000 kg, que alcance una velocidad de al menos 100 km/h y que no entre en la categoría B; el compartimento de carga del remolque consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que el vehículo; la caja cerrada puede ser también ligeramente menos ancha que el vehículo a condición de que la visión trasera solo sea posible utilizando los retrovisores exteriores de la cabina del vehículo; este último se presentará con un mínimo de masa total real de 800 kg.
  Categoría B1:
  cuadriciclo con un motor que alcance una velocidad de al menos 60 km/h.
  Categoría C:
  Vehículo de la categoría C de una masa máxima autorizada de al menos 12 000 kg, con una longitud de al menos 8 m, una anchura de al menos 2,40 metros y que pueda alcanzar una velocidad de al menos 80 km/h; equipado con frenos antibloqueo, una caja de cambios de al menos 8 marchas hacia delante y el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) np 3821/85; el compartimento de carga consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que la cabina; el vehículo se presentará con un mínimo de masa total real de 10 000 kg.
  Categoría CE:
  Vehículo articulado o conjunto compuesto por un vehículo de examen de la categoría C y un remolque con una longitud de al menos 7,5 m; tanto el vehículo articulado como el conjunto tendrá una masa máxima autorizada de al menos 20 000 kg, una longitud de al menos 14 m y una anchura de al menos 2,40 m, alcanzará una velocidad de al menos 80 km/h e irá equipado con frenos antibloqueo, una caja de cambios de al menos 8 marchas hacia delante y el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) no 3821/85; el compartimento de carga consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que la cabina; tanto el vehículo articulado como el conjunto se presentarán con un mínimo de masa total real de 15 000 kg.
  Categoría C1:
  Vehículo de la subcategoría C1 cuya masa máxima autorizada no sea inferior a 4 000 kg con una longitud de al menos 5 m y que alcance una velocidad de al menos 80 km/h; equipado con frenos antibloqueo y un aparato de control de los establecidos por el Reglamento (CEE) no 3821/85; el compartimento de carga consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que la cabina.
  Categoría C1E:
  Conjunto compuesto por un vehículo de examen de la categoría C1 y por un remolque de una masa máxima autorizada de al menos 1 250 kg, que tenga una longitud de al menos 8 m y alcance una velocidad de al menos 80 km/h; el compartimento de carga consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que la cabina del vehículo; la caja cerrada puede ser también ligeramente menos ancha que el vehículo a condición de que la visión trasera solo sea posible utilizando los retrovisores exteriores de la cabina del vehículo; este último se presentará con un mínimo de masa total real de 800 kg.
  Categoría D:
  Vehículo de la categoría D cuya longitud no sea inferior a 10 m, una anchura de al menos 2,40 m y que alcance una velocidad de al menos 80 km/h; equipado con frenos antibloqueo y el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) no 3821/85.
  Categoría DE:
  Conjunto compuesto por un vehículo de examen de la categoría D y por un remolque cuya masa máxima autorizada no sea inferior a 1 250 kg, una anchura de al menos 2,40 m y que alcance una velocidad de al menos 80 km/h; el compartimento de carga del remolque consistirá en una caja cerrada de al menos 2 m de ancho y 2 m de alto; este último se presentará con un mínimo de masa total real de 800 kg.
  Categoría D1:
  Vehículo de la subcategoría D1 con una masa máxima autorizada de al menos 4 000 kg con una longitud de al menos 5 m y una velocidad de al menos 80 km/h; equipado con frenos antibloqueo y el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) no 3821/85.
  Categoría D1E:
  Conjunto compuesto por un vehículo de examen de la subcategoría D1 y por un remolque cuya masa máxima autorizada no sea inferior a 1 250 kg, que alcance una velocidad de al menos 80 km/h; el compartimento de carga del remolque consistirá en una caja cerrada de al menos 2 m de ancho y 2 m de alto; este último se presentará con un mínimo de masa total real de 800 kg.
  Los vehículos de examen de las categorías BE, C, CE, C1, C1E, D, DE, D1 y D1E que no se ajusten a los criterios mínimos expuestos más arriba, pero que estén en uso en el momento de la entrada en vigor de la presente Directiva o antes, podrán seguir usándose durante un período que no excederá diez años a partir de dicha fecha. Los Estados miembros podrán cumplir los requisitos concernientes a la carga transportada por estos vehículos, en un término de diez años después de la entrada en vigor de la Directiva 2000/56/CE de la Comisión (3). |
| --- | --- |

5.2.

Los vehículos utilizados para las pruebas de control de las aptitudes y comportamientos deberán responder a los criterios mínimos que se detallan a continuación. Los Estados miembros podrán establecer requisitos más restrictivos para dichos criterios, o bien añadir otros.

Categoría A1:

Motocicleta de la categoría A1 sin sidecar, cuya cilindrada mínima sea de 120 cm3 y que alcance una velocidad de al menos 90 km/h

Categoría A2:

Motocicleta sin sidecar, cuya cilindrada mínima sea de 400 cm3 y la potencia mínima de 25kW

Categoría A:

Motocicleta sin sidecar, cuya cilindrada mínima sea de 600 cm3 y la potencia mínima de 40 kW

Categoría B:

Vehículo de la categoría B de 4 ruedas y que pueda alcanzar una velocidad de al menos 100 km/h.

Categoría BE:

Conjunto compuesto de un vehículo de examen de la categoría B y de un remolque de una masa máxima autorizada de al menos 1 000 kg, que alcance una velocidad de al menos 100 km/h y que no entre en la categoría B; el compartimento de carga del remolque consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que el vehículo; la caja cerrada puede ser también ligeramente menos ancha que el vehículo a condición de que la visión trasera solo sea posible utilizando los retrovisores exteriores de la cabina del vehículo; este último se presentará con un mínimo de masa total real de 800 kg.

Categoría B1:

cuadriciclo con un motor que alcance una velocidad de al menos 60 km/h.

Categoría C:

Vehículo de la categoría C de una masa máxima autorizada de al menos 12 000 kg, con una longitud de al menos 8 m, una anchura de al menos 2,40 metros y que pueda alcanzar una velocidad de al menos 80 km/h; equipado con frenos antibloqueo, una caja de cambios de al menos 8 marchas hacia delante y el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) np 3821/85; el compartimento de carga consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que la cabina; el vehículo se presentará con un mínimo de masa total real de 10 000 kg.

Categoría CE:

Vehículo articulado o conjunto compuesto por un vehículo de examen de la categoría C y un remolque con una longitud de al menos 7,5 m; tanto el vehículo articulado como el conjunto tendrá una masa máxima autorizada de al menos 20 000 kg, una longitud de al menos 14 m y una anchura de al menos 2,40 m, alcanzará una velocidad de al menos 80 km/h e irá equipado con frenos antibloqueo, una caja de cambios de al menos 8 marchas hacia delante y el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) no 3821/85; el compartimento de carga consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que la cabina; tanto el vehículo articulado como el conjunto se presentarán con un mínimo de masa total real de 15 000 kg.

Categoría C1:

Vehículo de la subcategoría C1 cuya masa máxima autorizada no sea inferior a 4 000 kg con una longitud de al menos 5 m y que alcance una velocidad de al menos 80 km/h; equipado con frenos antibloqueo y un aparato de control de los establecidos por el Reglamento (CEE) no 3821/85; el compartimento de carga consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que la cabina.

Categoría C1E:

Conjunto compuesto por un vehículo de examen de la categoría C1 y por un remolque de una masa máxima autorizada de al menos 1 250 kg, que tenga una longitud de al menos 8 m y alcance una velocidad de al menos 80 km/h; el compartimento de carga consistirá en una caja cerrada al menos igual de ancha y de alta que la cabina del vehículo; la caja cerrada puede ser también ligeramente menos ancha que el vehículo a condición de que la visión trasera solo sea posible utilizando los retrovisores exteriores de la cabina del vehículo; este último se presentará con un mínimo de masa total real de 800 kg.

Categoría D:

Vehículo de la categoría D cuya longitud no sea inferior a 10 m, una anchura de al menos 2,40 m y que alcance una velocidad de al menos 80 km/h; equipado con frenos antibloqueo y el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) no 3821/85.

Categoría DE:

Conjunto compuesto por un vehículo de examen de la categoría D y por un remolque cuya masa máxima autorizada no sea inferior a 1 250 kg, una anchura de al menos 2,40 m y que alcance una velocidad de al menos 80 km/h; el compartimento de carga del remolque consistirá en una caja cerrada de al menos 2 m de ancho y 2 m de alto; este último se presentará con un mínimo de masa total real de 800 kg.

Categoría D1:

Vehículo de la subcategoría D1 con una masa máxima autorizada de al menos 4 000 kg con una longitud de al menos 5 m y una velocidad de al menos 80 km/h; equipado con frenos antibloqueo y el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) no 3821/85.

Categoría D1E:

Conjunto compuesto por un vehículo de examen de la subcategoría D1 y por un remolque cuya masa máxima autorizada no sea inferior a 1 250 kg, que alcance una velocidad de al menos 80 km/h; el compartimento de carga del remolque consistirá en una caja cerrada de al menos 2 m de ancho y 2 m de alto; este último se presentará con un mínimo de masa total real de 800 kg.

Los vehículos de examen de las categorías BE, C, CE, C1, C1E, D, DE, D1 y D1E que no se ajusten a los criterios mínimos expuestos más arriba, pero que estén en uso en el momento de la entrada en vigor de la presente Directiva o antes, podrán seguir usándose durante un período que no excederá diez años a partir de dicha fecha. Los Estados miembros podrán cumplir los requisitos concernientes a la carga transportada por estos vehículos, en un término de diez años después de la entrada en vigor de la Directiva 2000/56/CE de la Comisión (3).

6.   Aptitudes y comportamiento que se examinarán en la prueba de las categorías A1, A2 y A

6.1.   Preparación y comprobación técnica del vehículo en relación con la seguridad vial

Los candidatos deberán demostrar que son capaces de prepararse para una conducción segura satisfaciendo obligatoriamente las prescripciones siguientes:

| 6.1.1. | Ajustar la indumentaria de protección, como guantes, botas, otras prendas y casco; |
| --- | --- |

6.1.1.

Ajustar la indumentaria de protección, como guantes, botas, otras prendas y casco;

| 6.1.2. | Efectuar verificaciones de forma aleatoria del estado de los neumáticos, del de los frenos, sistema de dirección, interruptor de parada de emergencia (caso de existir), cadena, nivel de aceite, faros, catadióptricos, indicadores de dirección y de la señal acústica. |
| --- | --- |

6.1.2.

Efectuar verificaciones de forma aleatoria del estado de los neumáticos, del de los frenos, sistema de dirección, interruptor de parada de emergencia (caso de existir), cadena, nivel de aceite, faros, catadióptricos, indicadores de dirección y de la señal acústica.

6.2.   Maniobras especiales de la prueba con incidencia en la seguridad vial:

| 6.2.1. | Quitar y poner el soporte de la moto y desplazarla sin ayuda del motor caminando a un lado; |
| --- | --- |

6.2.1.

Quitar y poner el soporte de la moto y desplazarla sin ayuda del motor caminando a un lado;

| 6.2.2. | Estacionar la moto sobre su soporte; |
| --- | --- |

6.2.2.

Estacionar la moto sobre su soporte;

| 6.2.3. | Realizar al menos dos maniobras a poca velocidad, entre ellas un slalom; dichas maniobras deben permitir comprobar el manejo del embrague en combinación con el freno, el equilibrio, la dirección de la visión, la posición sobre la moto y la posición de los pies en los reposapiés; |
| --- | --- |

6.2.3.

Realizar al menos dos maniobras a poca velocidad, entre ellas un slalom; dichas maniobras deben permitir comprobar el manejo del embrague en combinación con el freno, el equilibrio, la dirección de la visión, la posición sobre la moto y la posición de los pies en los reposapiés;

| 6.2.4. | Realizar al menos dos maniobras a más alta velocidad: una en segunda o tercera velocidad, al menos a 30 km/h y otra para evitar un obstáculo a una velocidad mínima de 50 km/h; dichas maniobras deben permitir comprobar la posición sobre la moto, la dirección de la visión, el equilibrio, la técnica de conducción y la técnica de cambio de marchas; |
| --- | --- |

6.2.4.

Realizar al menos dos maniobras a más alta velocidad: una en segunda o tercera velocidad, al menos a 30 km/h y otra para evitar un obstáculo a una velocidad mínima de 50 km/h; dichas maniobras deben permitir comprobar la posición sobre la moto, la dirección de la visión, el equilibrio, la técnica de conducción y la técnica de cambio de marchas;

| 6.2.5. | Frenado: se realizarán al menos dos ejercicios de frenado, incluido uno de emergencia a una velocidad mínima de 50 km/h; dichas maniobras deben permitir comprobar el manejo del freno de delante y de detrás, la dirección de la visión y la posición sobre la moto.
  Las maniobras especiales mencionadas en los puntos 6.2.3 a 6.2.5 deben llevarse a la práctica en los cinco años siguientes a la entrada en vigor de la Directiva 2000/56/CE. |
| --- | --- |

6.2.5.

Frenado: se realizarán al menos dos ejercicios de frenado, incluido uno de emergencia a una velocidad mínima de 50 km/h; dichas maniobras deben permitir comprobar el manejo del freno de delante y de detrás, la dirección de la visión y la posición sobre la moto.

Las maniobras especiales mencionadas en los puntos 6.2.3 a 6.2.5 deben llevarse a la práctica en los cinco años siguientes a la entrada en vigor de la Directiva 2000/56/CE.

6.3.   Comportamientos en circulación:

Los candidatos deberán efectuar obligatoriamente todas las operaciones siguientes en situaciones normales de circulación, con toda seguridad y con las precauciones necesarias:

| 6.3.1. | Abandonar el lugar de estacionamiento, arrancar después de una parada del tráfico; salir al tráfico desde una vía sin circulación; |
| --- | --- |

6.3.1.

Abandonar el lugar de estacionamiento, arrancar después de una parada del tráfico; salir al tráfico desde una vía sin circulación;

| 6.3.2. | Conducción en vías rectas; cruzarse con vehículos incluso en pasos estrechos; |
| --- | --- |

6.3.2.

Conducción en vías rectas; cruzarse con vehículos incluso en pasos estrechos;

| 6.3.3. | Conducción en curva; |
| --- | --- |

6.3.3.

Conducción en curva;

| 6.3.4. | Cruces: abordar y franquear cruces e intersecciones; |
| --- | --- |

6.3.4.

Cruces: abordar y franquear cruces e intersecciones;

| 6.3.5. | Cambios de dirección: girar a la izquierda y la derecha; cambiar de carril; |
| --- | --- |

6.3.5.

Cambios de dirección: girar a la izquierda y la derecha; cambiar de carril;

| 6.3.6. | Entrar/salir de una autopista (caso de existir): incorporación desde el carril de aceleración; salir por el carril de desaceleración; |
| --- | --- |

6.3.6.

Entrar/salir de una autopista (caso de existir): incorporación desde el carril de aceleración; salir por el carril de desaceleración;

| 6.3.7. | Adelantar/cruzar: adelantar otros vehículos (si es posible); adelantar obstáculos, por ejemplo, vehículos estacionados; ser adelantado por otros vehículos (si procede); |
| --- | --- |

6.3.7.

Adelantar/cruzar: adelantar otros vehículos (si es posible); adelantar obstáculos, por ejemplo, vehículos estacionados; ser adelantado por otros vehículos (si procede);

| 6.3.8. | Otros componentes viales (caso de existir): rotondas; pasos ferroviarios a nivel; paradas de tranvía o autobús; pasos de peatones; conducción cuesta arriba o cuesta abajo en pendientes prolongadas; |
| --- | --- |

6.3.8.

Otros componentes viales (caso de existir): rotondas; pasos ferroviarios a nivel; paradas de tranvía o autobús; pasos de peatones; conducción cuesta arriba o cuesta abajo en pendientes prolongadas;

| 6.3.9. | Tomar las precauciones necesarias al abandonar el vehículo. |
| --- | --- |

6.3.9.

Tomar las precauciones necesarias al abandonar el vehículo.

7.   Aptitudes y comportamiento que se examinarán en la prueba de las categorías B, B1 y BE

7.1.   Preparación y comprobación técnica del vehículo en relación con la seguridad vial

Los candidatos deberán demostrar que son capaces de prepararse para una conducción segura satisfaciendo obligatoriamente las prescripciones siguientes:

| 7.1.1. | Regular el asiento para conseguir una posición sentada correcta; |
| --- | --- |

7.1.1.

Regular el asiento para conseguir una posición sentada correcta;

| 7.1.2. | Ajustar los retrovisores, el cinturón de seguridad y los reposacabezas, caso de existir; |
| --- | --- |

7.1.2.

Ajustar los retrovisores, el cinturón de seguridad y los reposacabezas, caso de existir;

| 7.1.3. | Controlar el cierre de las puertas; |
| --- | --- |

7.1.3.

Controlar el cierre de las puertas;

| 7.1.4. | Efectuar verificaciones de forma aleatoria del estado de los neumáticos, sistema de dirección, frenos, líquidos (por ejemplo, aceite para motores, líquido refrigerador, líquido de limpieza), faros, catadióptricos, indicadores de dirección y de la señal acústica; |
| --- | --- |

7.1.4.

Efectuar verificaciones de forma aleatoria del estado de los neumáticos, sistema de dirección, frenos, líquidos (por ejemplo, aceite para motores, líquido refrigerador, líquido de limpieza), faros, catadióptricos, indicadores de dirección y de la señal acústica;

| 7.1.5. | Comprobar los factores de seguridad en relación con la carga del vehículo: compartimento de carga, láminas, puertas de carga, cierre de la cabina, colocación de la carga, sujeción de la misma (categoría BE únicamente); |
| --- | --- |

7.1.5.

Comprobar los factores de seguridad en relación con la carga del vehículo: compartimento de carga, láminas, puertas de carga, cierre de la cabina, colocación de la carga, sujeción de la misma (categoría BE únicamente);

| 7.1.6. | Comprobar el mecanismo de acoplamiento, del freno y de las conexiones eléctricas (categoría BE únicamente); |
| --- | --- |

7.1.6.

Comprobar el mecanismo de acoplamiento, del freno y de las conexiones eléctricas (categoría BE únicamente);

7.2.   Categorías B y B1: maniobras especiales de la prueba con incidencia en la seguridad vial.

Se examinarán algunas de las maniobras enunciadas a continuación (al menos dos maniobras de los cuatro puntos, de las que una contendrá una marcha atrás):

| 7.2.1. | Efectuar un recorrido de marcha atrás en línea recta o girando una esquina, sin dejar de utilizar la vía de circulación correcta; |
| --- | --- |

7.2.1.

Efectuar un recorrido de marcha atrás en línea recta o girando una esquina, sin dejar de utilizar la vía de circulación correcta;

| 7.2.2. | Realizar una media vuelta utilizando las velocidades hacia delante y hacia atrás; |
| --- | --- |

7.2.2.

Realizar una media vuelta utilizando las velocidades hacia delante y hacia atrás;

| 7.2.3. | Aparcar el vehículo y abandonar el estacionamiento (paralelo, oblicuo o perpendicular) utilizando las marchas hacia delante y hacia atrás, en llano, en pendiente, cuesta arriba o cuesta abajo; |
| --- | --- |

7.2.3.

Aparcar el vehículo y abandonar el estacionamiento (paralelo, oblicuo o perpendicular) utilizando las marchas hacia delante y hacia atrás, en llano, en pendiente, cuesta arriba o cuesta abajo;

| 7.2.4. | Frenar para detenerse con precisión utilizando, si es necesario, la capacidad máxima de frenado del vehículo. |
| --- | --- |

7.2.4.

Frenar para detenerse con precisión utilizando, si es necesario, la capacidad máxima de frenado del vehículo.

7.3.   Categoría BE: maniobras especiales de la prueba con incidencia en la seguridad vial.

| 7.3.1. | Proceder al acoplamiento y desacoplamiento del remolque de su vehículo motor; esta maniobra debe comenzar con el vehículo y su remolque uno al lado del otro (es decir no en línea); |
| --- | --- |

7.3.1.

Proceder al acoplamiento y desacoplamiento del remolque de su vehículo motor; esta maniobra debe comenzar con el vehículo y su remolque uno al lado del otro (es decir no en línea);

| 7.3.2. | Efectuar una marcha atrás describiendo una curva cuyo trazado se dejará a iniciativa de los Estados miembros; |
| --- | --- |

7.3.2.

Efectuar una marcha atrás describiendo una curva cuyo trazado se dejará a iniciativa de los Estados miembros;

| 7.3.3. | Estacionamiento seguro para cargar o descargar. |
| --- | --- |

7.3.3.

Estacionamiento seguro para cargar o descargar.

7.4.   Comportamientos en circulación.

Los candidatos deberán efectuar obligatoriamente todas las operaciones siguientes en situaciones normales de circulación, con toda seguridad y con las precauciones necesarias:

| 7.4.1. | Abandonar el lugar de estacionamiento, arrancar después de una parada del tráfico; salir al tráfico desde una vía sin circulación; |
| --- | --- |

7.4.1.

Abandonar el lugar de estacionamiento, arrancar después de una parada del tráfico; salir al tráfico desde una vía sin circulación;

| 7.4.2. | Conducción en vías rectas; cruzarse con vehículos incluso en pasos estrechos; |
| --- | --- |

7.4.2.

Conducción en vías rectas; cruzarse con vehículos incluso en pasos estrechos;

| 7.4.3. | Conducción en curva; |
| --- | --- |

7.4.3.

Conducción en curva;

| 7.4.4. | Cruces: abordar y franquear cruces e intersecciones; |
| --- | --- |

7.4.4.

Cruces: abordar y franquear cruces e intersecciones;

| 7.4.5. | Cambios de dirección: girar a la izquierda y la derecha; cambiar de carril; |
| --- | --- |

7.4.5.

Cambios de dirección: girar a la izquierda y la derecha; cambiar de carril;

| 7.4.6. | Entrar/salir de una autopista (caso de existir): incorporación desde el carril de aceleración; salir por el carril de desaceleración; |
| --- | --- |

7.4.6.

Entrar/salir de una autopista (caso de existir): incorporación desde el carril de aceleración; salir por el carril de desaceleración;

| 7.4.7. | Adelantar/cruzar: adelantar otros vehículos (si es posible); adelantar obstáculos, por ejemplo, vehículos estacionados; ser adelantado por otros vehículos (si procede); |
| --- | --- |

7.4.7.

Adelantar/cruzar: adelantar otros vehículos (si es posible); adelantar obstáculos, por ejemplo, vehículos estacionados; ser adelantado por otros vehículos (si procede);

| 7.4.8. | Otros componentes viales (caso de existir): rotondas; pasos ferroviarios a nivel; paradas de tranvía o autobús; pasos de peatones; conducción cuesta arriba o cuesta abajo en pendientes prolongadas; |
| --- | --- |

7.4.8.

Otros componentes viales (caso de existir): rotondas; pasos ferroviarios a nivel; paradas de tranvía o autobús; pasos de peatones; conducción cuesta arriba o cuesta abajo en pendientes prolongadas;

| 7.4.9. | Tomar las precauciones necesarias al abandonar el vehículo. |
| --- | --- |

7.4.9.

Tomar las precauciones necesarias al abandonar el vehículo.

8.   Aptitudes y comportamiento que se examinarán en la prueba de las categorías C, CE, C1, C1E, D, DE, D1, y D1E.

8.1.   Preparación y comprobación técnica del vehículo en relación con la seguridad vial

Los candidatos deberán demostrar que son capaces de prepararse para una conducción segura satisfaciendo obligatoriamente las prescripciones siguientes:

| 8.1.1. | Regular el asiento para conseguir una posición sentada correcta; |
| --- | --- |

8.1.1.

Regular el asiento para conseguir una posición sentada correcta;

| 8.1.2. | Ajustar los retrovisores, el cinturón de seguridad y los reposacabezas, caso de existir; |
| --- | --- |

8.1.2.

Ajustar los retrovisores, el cinturón de seguridad y los reposacabezas, caso de existir;

| 8.1.3. | Efectuar verificaciones de forma aleatoria del estado de los neumáticos, sistema de dirección, frenos, faros, catadióptricos, indicadores de dirección y de la señal acústica; |
| --- | --- |

8.1.3.

Efectuar verificaciones de forma aleatoria del estado de los neumáticos, sistema de dirección, frenos, faros, catadióptricos, indicadores de dirección y de la señal acústica;

| 8.1.4. | Verificar la asistencia del frenado y la dirección; comprobando el estado de las ruedas, tornillos de fijación de éstas, guardabarros, parabrisas, ventanillas y limpiaparabrisas, líquidos (por ejemplo, aceite para motores, líquido refrigerador, líquido de limpieza); comprobando y utilizando el panel de instrumentos, incluido el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) no 3821/85; |
| --- | --- |

8.1.4.

Verificar la asistencia del frenado y la dirección; comprobando el estado de las ruedas, tornillos de fijación de éstas, guardabarros, parabrisas, ventanillas y limpiaparabrisas, líquidos (por ejemplo, aceite para motores, líquido refrigerador, líquido de limpieza); comprobando y utilizando el panel de instrumentos, incluido el aparato de control regulado en el Reglamento (CEE) no 3821/85;

| 8.1.5. | Comprobar la presión, los depósitos de aire y la suspensión; |
| --- | --- |

8.1.5.

Comprobar la presión, los depósitos de aire y la suspensión;

| 8.1.6. | Comprobar los factores de seguridad en relación con la carga del vehículo: compartimento de carga, láminas, puertas de carga, mecanismo de carga (caso de existir), cierre de la cabina (caso de existir), colocación de la carga, sujeción de la misma (categorías C, CE, C1, C1E únicamente); |
| --- | --- |

8.1.6.

Comprobar los factores de seguridad en relación con la carga del vehículo: compartimento de carga, láminas, puertas de carga, mecanismo de carga (caso de existir), cierre de la cabina (caso de existir), colocación de la carga, sujeción de la misma (categorías C, CE, C1, C1E únicamente);

| 8.1.7. | Comprobar el mecanismo de acoplamiento, del freno y de las conexiones eléctricas (categorías CE, C1E, DE, D1E únicamente); |
| --- | --- |

8.1.7.

Comprobar el mecanismo de acoplamiento, del freno y de las conexiones eléctricas (categorías CE, C1E, DE, D1E únicamente);

| 8.1.8. | Ser capaz de tomar medidas especiales de seguridad del vehículo; comprobando el compartimento de carga, las puertas de servicio, las salidas de emergencia, el material de primeros auxilios, los extintores y demás equipos de seguridad (categorías D, DE, D1, D1E únicamente); |
| --- | --- |

8.1.8.

Ser capaz de tomar medidas especiales de seguridad del vehículo; comprobando el compartimento de carga, las puertas de servicio, las salidas de emergencia, el material de primeros auxilios, los extintores y demás equipos de seguridad (categorías D, DE, D1, D1E únicamente);

| 8.1.9. | Lectura de un mapa de carretera (optativo), planificación de la ruta, incluido el uso de sistemas de navegación electrónicos. |
| --- | --- |

8.1.9.

Lectura de un mapa de carretera (optativo), planificación de la ruta, incluido el uso de sistemas de navegación electrónicos.

8.2.   Categorías C, CE, C1, C1E, D, DE, D1, D1E: maniobras especiales de la prueba con incidencia en la seguridad vial.

| 8.2.1. | Proceder al acoplamiento y desacoplamiento del remolque de su vehículo motor; (categorías CE, C1E, DE, D1E únicamente); esta maniobra debe comenzar con el vehículo y su remolque uno al lado del otro (es decir, no en línea); |
| --- | --- |

8.2.1.

Proceder al acoplamiento y desacoplamiento del remolque de su vehículo motor; (categorías CE, C1E, DE, D1E únicamente); esta maniobra debe comenzar con el vehículo y su remolque uno al lado del otro (es decir, no en línea);

| 8.2.2. | Efectuar una marcha atrás describiendo una curva cuyo trazado se dejará a iniciativa de los Estados miembros; |
| --- | --- |

8.2.2.

Efectuar una marcha atrás describiendo una curva cuyo trazado se dejará a iniciativa de los Estados miembros;

| 8.2.3. | Estacionamiento seguro para cargar o descargar en una rampa o plataforma de carga o instalación similar (categorías C, CE, C1, C1E únicamente); |
| --- | --- |

8.2.3.

Estacionamiento seguro para cargar o descargar en una rampa o plataforma de carga o instalación similar (categorías C, CE, C1, C1E únicamente);

| 8.2.4. | Estacionar para dejar que los pasajeros entren y salgan con seguridad (categorías D, DE, D1, D1E únicamente). |
| --- | --- |

8.2.4.

Estacionar para dejar que los pasajeros entren y salgan con seguridad (categorías D, DE, D1, D1E únicamente).

8.3.   Comportamientos en circulación.

Los candidatos deberán efectuar obligatoriamente todas las operaciones siguientes en situaciones normales de circulación, con toda seguridad y con las precauciones necesarias:

| 8.3.1. | Abandonar el lugar de estacionamiento, arrancar después de una parada del tráfico; salir al tráfico desde una vía sin circulación; |
| --- | --- |

8.3.1.

Abandonar el lugar de estacionamiento, arrancar después de una parada del tráfico; salir al tráfico desde una vía sin circulación;

| 8.3.2. | Conducción en vías rectas; cruzarse con vehículos incluso en pasos estrechos; |
| --- | --- |

8.3.2.

Conducción en vías rectas; cruzarse con vehículos incluso en pasos estrechos;

| 8.3.3. | Conducción en curva; |
| --- | --- |

8.3.3.

Conducción en curva;

| 8.3.4. | Cruces: abordar y franquear cruces e intersecciones; |
| --- | --- |

8.3.4.

Cruces: abordar y franquear cruces e intersecciones;

| 8.3.5. | Cambios de dirección: girar a la izquierda y la derecha; cambiar de carril; |
| --- | --- |

8.3.5.

Cambios de dirección: girar a la izquierda y la derecha; cambiar de carril;

| 8.3.6. | Entrar/salir de una autopista (caso de existir): incorporación desde el carril de aceleración; salir por el carril de desaceleración; |
| --- | --- |

8.3.6.

Entrar/salir de una autopista (caso de existir): incorporación desde el carril de aceleración; salir por el carril de desaceleración;

| 8.3.7. | Adelantar/cruzar: adelantar otros vehículos (si es posible); adelantar obstáculos, por ejemplo, vehículos estacionados; ser adelantado por otros vehículos (si procede); |
| --- | --- |

8.3.7.

Adelantar/cruzar: adelantar otros vehículos (si es posible); adelantar obstáculos, por ejemplo, vehículos estacionados; ser adelantado por otros vehículos (si procede);

| 8.3.8. | Otros componentes viales (caso de existir): rotondas; pasos ferroviarios a nivel; paradas de tranvía o autobús; pasos de peatones; conducción cuesta arriba o cuesta abajo en pendientes prolongadas; |
| --- | --- |

8.3.8.

Otros componentes viales (caso de existir): rotondas; pasos ferroviarios a nivel; paradas de tranvía o autobús; pasos de peatones; conducción cuesta arriba o cuesta abajo en pendientes prolongadas;

| 8.3.9. | Tomar las precauciones necesarias al abandonar el vehículo. |
| --- | --- |

8.3.9.

Tomar las precauciones necesarias al abandonar el vehículo.

9.   Evaluación de la prueba de control de aptitudes y comportamientos

| 9.1. | En cada una de las situaciones de conducción, la evaluación se referirá a la soltura del candidato en el manejo de los diferentes mandos del vehículo y el dominio que demostrará para introducirse en la circulación con total seguridad. A lo largo de la prueba, el examinador deberá recibir una impresión de seguridad. Los errores de conducción o un comportamiento peligroso que amenace la seguridad inmediata del vehículo de examen, sus pasajeros u otros usuarios de la vía, tanto si es necesaria o no la intervención del examinador o acompañante, se sancionarán con un suspenso. No obstante, el examinador será libre de decidir si es conveniente o no llevar el examen práctico a su término.
  Los examinadores deberán formarse de manera que valoren correctamente la habilidad de los candidatos para conducir con total seguridad. El trabajo de los examinadores deberá ser controlado y supervisado por un organismo autorizado por el Estado miembro, con el fin de garantizar la aplicación correcta y homogénea de las disposiciones relativas a la valoración de faltas con arreglo a las normas que establece el presente anexo. |
| --- | --- |

9.1.

En cada una de las situaciones de conducción, la evaluación se referirá a la soltura del candidato en el manejo de los diferentes mandos del vehículo y el dominio que demostrará para introducirse en la circulación con total seguridad. A lo largo de la prueba, el examinador deberá recibir una impresión de seguridad. Los errores de conducción o un comportamiento peligroso que amenace la seguridad inmediata del vehículo de examen, sus pasajeros u otros usuarios de la vía, tanto si es necesaria o no la intervención del examinador o acompañante, se sancionarán con un suspenso. No obstante, el examinador será libre de decidir si es conveniente o no llevar el examen práctico a su término.

Los examinadores deberán formarse de manera que valoren correctamente la habilidad de los candidatos para conducir con total seguridad. El trabajo de los examinadores deberá ser controlado y supervisado por un organismo autorizado por el Estado miembro, con el fin de garantizar la aplicación correcta y homogénea de las disposiciones relativas a la valoración de faltas con arreglo a las normas que establece el presente anexo.

| 9.2. | En su apreciación, los examinadores deberán prestar especial atención a si los candidatos muestran un comportamiento prudente y cortés, algo que refleja la forma de conducir considerada en su globalidad y que el examinador debe tener en cuenta para hacerse una idea general del candidato. Se considerará como criterio positivo una conducción flexible y dispuesta (aparte de segura), que tenga en cuenta la situación del tiempo y de la vía pública, los demás vehículos, los intereses de los demás usuarios de aquélla, especialmente de los más vulnerables, y la capacidad de anticipación. |
| --- | --- |

9.2.

En su apreciación, los examinadores deberán prestar especial atención a si los candidatos muestran un comportamiento prudente y cortés, algo que refleja la forma de conducir considerada en su globalidad y que el examinador debe tener en cuenta para hacerse una idea general del candidato. Se considerará como criterio positivo una conducción flexible y dispuesta (aparte de segura), que tenga en cuenta la situación del tiempo y de la vía pública, los demás vehículos, los intereses de los demás usuarios de aquélla, especialmente de los más vulnerables, y la capacidad de anticipación.

| 9.3. | El examinador analizará también si el candidato:






  9.3.1. | Controla el vehículo, teniendo en cuenta: la correcta utilización de los cinturones de seguridad, los retrovisores, los reposacabezas, el asiento; manejo correcto de las luces y demás equipos; manejo correcto del embrague, caja de cambios, acelerador, sistemas de frenado (incluido el tercer sistema, caso de existir), la dirección; control del vehículo en diversas circunstancias y a velocidades diferentes, estabilidad de la posición sobre la calzada; pesos, dimensiones y características del vehículo; peso y tipo de carga (categorías BE, C, CE, C1, C1E, DE y D1E únicamente); comodidad de los pasajeros (categorías D, DE, D1, D1E únicamente) (sin aceleraciones bruscas, suavidad en la conducción, ausencia de frenazos); |
| --- | --- | --- |

9.3.

El examinador analizará también si el candidato:

9.3.1.

Controla el vehículo, teniendo en cuenta: la correcta utilización de los cinturones de seguridad, los retrovisores, los reposacabezas, el asiento; manejo correcto de las luces y demás equipos; manejo correcto del embrague, caja de cambios, acelerador, sistemas de frenado (incluido el tercer sistema, caso de existir), la dirección; control del vehículo en diversas circunstancias y a velocidades diferentes, estabilidad de la posición sobre la calzada; pesos, dimensiones y características del vehículo; peso y tipo de carga (categorías BE, C, CE, C1, C1E, DE y D1E únicamente); comodidad de los pasajeros (categorías D, DE, D1, D1E únicamente) (sin aceleraciones bruscas, suavidad en la conducción, ausencia de frenazos);

| 9.3.2. | Conducción económica y no perjudicial para el medio ambiente, teniendo en cuenta las revoluciones por minuto, el cambio de marchas, la utilización de frenos y acelerador (categorías BE, C, CE, C1, C1E, D, DE, D1, D1E únicamente); |
| --- | --- |

9.3.2.

Conducción económica y no perjudicial para el medio ambiente, teniendo en cuenta las revoluciones por minuto, el cambio de marchas, la utilización de frenos y acelerador (categorías BE, C, CE, C1, C1E, D, DE, D1, D1E únicamente);

| 9.3.3. | Capacidad de observación: observación panorámica; utilización correcta de los espejos; visión a lo lejos, mediana, cercana; |
| --- | --- |

9.3.3.

Capacidad de observación: observación panorámica; utilización correcta de los espejos; visión a lo lejos, mediana, cercana;

| 9.3.4. | Prioridades/ceda el paso: prioridad en cruces e intersecciones; ceda el paso en otras ocasiones (por ejemplo, al cambiar de dirección, al cambiar de carril, en maniobras especiales); |
| --- | --- |

9.3.4.

Prioridades/ceda el paso: prioridad en cruces e intersecciones; ceda el paso en otras ocasiones (por ejemplo, al cambiar de dirección, al cambiar de carril, en maniobras especiales);

| 9.3.5. | Posición correcta en la vía pública: posición correcta en la calzada, en los carriles, en las rotondas, en las curvas, posición apropiada teniendo en cuenta el tipo y características del vehículo; preposicionamiento; |
| --- | --- |

9.3.5.

Posición correcta en la vía pública: posición correcta en la calzada, en los carriles, en las rotondas, en las curvas, posición apropiada teniendo en cuenta el tipo y características del vehículo; preposicionamiento;

| 9.3.6. | Mantenimiento de distancias: mantenimiento de la distancia frontal y lateral; mantenimiento de la distancia adecuada de los demás usuarios de la vía pública; |
| --- | --- |

9.3.6.

Mantenimiento de distancias: mantenimiento de la distancia frontal y lateral; mantenimiento de la distancia adecuada de los demás usuarios de la vía pública;

| 9.3.7. | Velocidad: no superior a la autorizada; adecuación de la velocidad a las condiciones climáticas y del tráfico y, cuando proceda, a los límites nacionales; conducción a una velocidad a la que siempre sea posible parar en el tramo visible y libre; adecuación de la velocidad a la de los demás usuarios del mismo tipo; |
| --- | --- |

9.3.7.

Velocidad: no superior a la autorizada; adecuación de la velocidad a las condiciones climáticas y del tráfico y, cuando proceda, a los límites nacionales; conducción a una velocidad a la que siempre sea posible parar en el tramo visible y libre; adecuación de la velocidad a la de los demás usuarios del mismo tipo;

| 9.3.8. | Semáforos, señales de tráfico y otros factores: actuación correcta ante los semáforos; observancia de las indicaciones de los controladores del tráfico; comportamiento correcto ante las señales de tráfico (prohibiciones u obligaciones); respeto de las señales en la calzada; |
| --- | --- |

9.3.8.

Semáforos, señales de tráfico y otros factores: actuación correcta ante los semáforos; observancia de las indicaciones de los controladores del tráfico; comportamiento correcto ante las señales de tráfico (prohibiciones u obligaciones); respeto de las señales en la calzada;

| 9.3.9. | Señalización: dar la señalización oportuna cuando sea necesario, correctamente y en su momento; reaccionar de forma apropiada ante las señales emitidas por otros usuarios de la vía; |
| --- | --- |

9.3.9.

Señalización: dar la señalización oportuna cuando sea necesario, correctamente y en su momento; reaccionar de forma apropiada ante las señales emitidas por otros usuarios de la vía;

| 9.3.10. | Frenado y detención: desaceleración a su momento, frenado y detención acordes con las circunstancias; capacidad de anticipación; utilización de varios sistemas de frenado (únicamente para las categorías C, CE, D, DE); utilización de sistemas de reducción de la velocidad diferentes de los frenos (únicamente para las categorías C, CE, D, DE); |
| --- | --- |

9.3.10.

Frenado y detención: desaceleración a su momento, frenado y detención acordes con las circunstancias; capacidad de anticipación; utilización de varios sistemas de frenado (únicamente para las categorías C, CE, D, DE); utilización de sistemas de reducción de la velocidad diferentes de los frenos (únicamente para las categorías C, CE, D, DE);

10.   Duración del examen

La duración del examen y la distancia que se haya de recorrer deberán ser suficientes para la evaluación de las aptitudes y comportamientos prevista en el apartado B del presente anexo. El tiempo mínimo de conducción consagrado al control de los comportamientos no deberá en ningún caso ser inferior a 25 minutos para las categorías A, A1, A2, B, B1 y BE y 45 minutos para las demás. En este tiempo no se incluye la recepción del candidato, la preparación del vehículo, la comprobación técnica del vehículo, en lo que respecta a la seguridad vial, las maniobras especiales y el anuncio de los resultados de la prueba práctica.

11.   Lugar del examen

La parte del examen destinada a evaluar el dominio técnico del vehículo podrá desarrollarse en un terreno especial. La destinada a evaluar los comportamientos en circulación tendrá lugar, si es posible, en carreteras situadas fuera de las aglomeraciones, en vías rápidas y en autopistas (o similares), así como en todo tipo de vías urbanas (zonas residenciales, zonas con limitaciones de 30 y 50 km/h, vías rápidas urbanas), que deberán presentar los diferentes tipos de dificultades que puede encontrar un conductor. Es aconsejable que el examen pueda desarrollarse en diferentes condiciones de densidad de tráfico. El tiempo transcurrido en la carretera debe utilizarse de una forma óptima con el fin de probar al candidato en todas los diferentes tipos de tráfico que se pueden encontrar, haciendo especial hincapié en la transición de uno a otro.

II.   CONOCIMIENTOS, APTITUDES Y COMPORTAMIENTOS RELACIONADOS CON LA CONDUCCIÓN DE UN VEHÍCULO DE MOTOR

Los conductores de todo vehículo de motor deberán poseer, para conducir con seguridad, los conocimientos, aptitudes y comportamientos expuestos en los puntos 1 a 9, que les permitan:

| — | discernir los peligros originados por la circulación y valorar su gravedad; |
| --- | --- |

—

discernir los peligros originados por la circulación y valorar su gravedad;

| — | dominar su vehículo con el fin de no crear situaciones peligrosas y reaccionar de forma apropiada cuando éstas se presenten; |
| --- | --- |

—

dominar su vehículo con el fin de no crear situaciones peligrosas y reaccionar de forma apropiada cuando éstas se presenten;

| — | observar las disposiciones legales en materia de circulación vial, en particular las que tienen por objeto prevenir los accidentes de la carretera y garantizar la fluidez de la circulación; |
| --- | --- |

—

observar las disposiciones legales en materia de circulación vial, en particular las que tienen por objeto prevenir los accidentes de la carretera y garantizar la fluidez de la circulación;

| — | detectar los defectos técnicos más importantes de su vehículo, en particular los que pongan en peligro la seguridad, y remediarlos debidamente; |
| --- | --- |

—

detectar los defectos técnicos más importantes de su vehículo, en particular los que pongan en peligro la seguridad, y remediarlos debidamente;

| — | tener en cuenta todos los factores que afectan al comportamiento de los conductores (alcohol, cansancio, vista deficiente, etc.) con el fin de conservar la utilización plena de las capacidades necesarias para la seguridad de la conducción; |
| --- | --- |

—

tener en cuenta todos los factores que afectan al comportamiento de los conductores (alcohol, cansancio, vista deficiente, etc.) con el fin de conservar la utilización plena de las capacidades necesarias para la seguridad de la conducción;

| — | contribuir a la seguridad de todos los usuarios, en particular de los más débiles y de los más expuestos, mediante una actitud respetuosa hacia los demás. |
| --- | --- |

—

contribuir a la seguridad de todos los usuarios, en particular de los más débiles y de los más expuestos, mediante una actitud respetuosa hacia los demás.

Los Estados miembros pueden tomar las medidas que crean oportunas para garantizar que los conductores que hayan perdido los conocimientos, aptitudes o comportamientos mencionados en los anteriores puntos 1 a 9 puedan recuperar dichos conocimientos o aptitudes, y puedan recobrar el comportamiento requerido para la conducción de un vehículo de motor.

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(1)  DO L 370 de 31.12.1985, p. 1. Reglamento derogado por el Reglamento (CE) no 561/2006 del Parlamento Europeo y del Consejo (DO L 102 de 11.4.2006, p. 1).

(2)  DO L 370 de 31.12.1985, p. 8. Reglamento cuya última modificación la constituye el Reglamento (CE) no 561/2006.

(3)  Directiva 2000/56/CE de la Comisión de 14 de septiembre de 2000 por la que se modifica la Directiva 91/439/CEE sobre el permiso de conducción DO L 237 de 21.9.2000, p. 45.

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ANEXO III

NORMAS MÍNIMAS RELATIVAS A LA APTITUD FÍSICA Y MENTAL PARA LA CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS DE MOTOR

DEFINICIONES

| 1. | Con arreglo al presente Anexo, los conductores se clasificarán en dos grupos:






  1.1. | Grupo 1
  conductores de vehículos de las categorías A, A1 A,2, AM B, B1 y BE. |
| --- | --- | --- |

1.

Con arreglo al presente Anexo, los conductores se clasificarán en dos grupos:

1.1.

Grupo 1

conductores de vehículos de las categorías A, A1 A,2, AM B, B1 y BE.

| 1.2. | Grupo 2
  conductores de vehículos de las categorías C, CE, C1, C1E, D, DE, D1 y D1E. |
| --- | --- |

1.2.

Grupo 2

conductores de vehículos de las categorías C, CE, C1, C1E, D, DE, D1 y D1E.

| 1.3. | La legislación nacional podrá establecer que las disposiciones previstas por el presente Anexo, para los conductores del grupo 2, se apliquen a los conductores de vehículos de la categoría B que utilicen su permiso de conducción con un fin profesional (taxis, ambulancias, etc.). |
| --- | --- |

1.3.

La legislación nacional podrá establecer que las disposiciones previstas por el presente Anexo, para los conductores del grupo 2, se apliquen a los conductores de vehículos de la categoría B que utilicen su permiso de conducción con un fin profesional (taxis, ambulancias, etc.).

| 2. | Por analogía, los candidatos a la expedición o la renovación de un permiso de conducción se clasificarán en el grupo al que vayan a pertenecer una vez expedido o renovado el permiso. |
| --- | --- |

2.

Por analogía, los candidatos a la expedición o la renovación de un permiso de conducción se clasificarán en el grupo al que vayan a pertenecer una vez expedido o renovado el permiso.

RECONOCIMIENTO MÉDICO

| 3. | Grupo 1
  Los candidatos deberán pasar un reconocimiento médico si, en el momento de cumplir las formalidades requeridas o en el transcurso de las pruebas que están obligados a realizar antes de obtener un permiso, se pone de manifiesto que padecen una o varias de las incapacidades mencionadas en el presente Anexo. |
| --- | --- |

3.

Grupo 1

Los candidatos deberán pasar un reconocimiento médico si, en el momento de cumplir las formalidades requeridas o en el transcurso de las pruebas que están obligados a realizar antes de obtener un permiso, se pone de manifiesto que padecen una o varias de las incapacidades mencionadas en el presente Anexo.

| 4. | Grupo 2
  Los candidatos deberán pasar un reconocimiento médico antes de la expedición inicial de un permiso; posteriormente, se comprobará que los conductores se ajustan a lo estipulado en el sistema nacional correspondiente en vigor en el Estado miembro de residencia normal cada vez que renueven su permiso de conducción. |
| --- | --- |

4.

Grupo 2

Los candidatos deberán pasar un reconocimiento médico antes de la expedición inicial de un permiso; posteriormente, se comprobará que los conductores se ajustan a lo estipulado en el sistema nacional correspondiente en vigor en el Estado miembro de residencia normal cada vez que renueven su permiso de conducción.

| 5. | En el momento de la expedición de un permiso de conducción o de cualquier renovación posterior, los Estados miembros podrán exigir normas más rígidas que las mencionadas en el presente Anexo. |
| --- | --- |

5.

En el momento de la expedición de un permiso de conducción o de cualquier renovación posterior, los Estados miembros podrán exigir normas más rígidas que las mencionadas en el presente Anexo.

CAPACIDAD VISUAL

| 6. | Los candidatos a un permiso de conducción deberán someterse a las investigaciones apropiadas que garanticen que poseen una agudeza visual compatible con la conducción de vehículos de motor. Si se sospecha que el candidato no posee una capacidad visual adecuada, deberá ser examinado por una autoridad médica competente. En este examen se deberá prestar especial atención a la agudeza visual, al campo visual, a la visión crepuscular y a las enfermedades oculares progresivas.
  Las lentillas intraoculares no deberán considerarse como lentes correctoras a efectos de la aplicación del presente Anexo. |
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6.

Los candidatos a un permiso de conducción deberán someterse a las investigaciones apropiadas que garanticen que poseen una agudeza visual compatible con la conducción de vehículos de motor. Si se sospecha que el candidato no posee una capacidad visual adecuada, deberá ser examinado por una autoridad médica competente. En este examen se deberá prestar especial atención a la agudeza visual, al campo visual, a la visión crepuscular y a las enfermedades oculares progresivas.

Las lentillas intraoculares no deberán considerarse como lentes correctoras a efectos de la aplicación del presente Anexo.

Grupo 1

| 6.1. | Los candidatos a la expedición o la renovación de un permiso de conducción deberán poseer una agudeza visual binocular, si es preciso mediante lentes correctoras, de al menos 0,5 con ambos ojos a la vez. El permiso de conducción no deberá ser ni expedido ni renovado si se comprueba, en el reconocimiento médico, que el campo visual es inferior a 120o en el plano horizontal, salvo en casos excepcionales debidamente justificados mediante un dictamen médico favorable y prueba práctica positiva, o que el interesado sufre otra afección de la vista que pueda hacer peligrar la seguridad de su conducción. Si se descubre o declara una enfermedad ocular progresiva, se podrá expedir o renovar el permiso de conducción supeditado a un reconocimiento periódico efectuado por una autoridad médica competente. |
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6.1.

Los candidatos a la expedición o la renovación de un permiso de conducción deberán poseer una agudeza visual binocular, si es preciso mediante lentes correctoras, de al menos 0,5 con ambos ojos a la vez. El permiso de conducción no deberá ser ni expedido ni renovado si se comprueba, en el reconocimiento médico, que el campo visual es inferior a 120o en el plano horizontal, salvo en casos excepcionales debidamente justificados mediante un dictamen médico favorable y prueba práctica positiva, o que el interesado sufre otra afección de la vista que pueda hacer peligrar la seguridad de su conducción. Si se descubre o declara una enfermedad ocular progresiva, se podrá expedir o renovar el permiso de conducción supeditado a un reconocimiento periódico efectuado por una autoridad médica competente.

| 6.2. | Los candidatos a la expedición o renovación de un permiso de conducción que padezcan una pérdida funcional total de la visión de un ojo o que utilicen solamente un ojo, por ejemplo en casos de diplopía, deberán poseer una agudeza visual de al menos 0,6, si es preciso mediante lentes correctoras. La autoridad médica competente deberá certificar que esta condición de visión monocular ha existido el tiempo suficiente para que el interesado se haya adaptado y que el campo de visión del ojo en cuestión es normal. |
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6.2.

Los candidatos a la expedición o renovación de un permiso de conducción que padezcan una pérdida funcional total de la visión de un ojo o que utilicen solamente un ojo, por ejemplo en casos de diplopía, deberán poseer una agudeza visual de al menos 0,6, si es preciso mediante lentes correctoras. La autoridad médica competente deberá certificar que esta condición de visión monocular ha existido el tiempo suficiente para que el interesado se haya adaptado y que el campo de visión del ojo en cuestión es normal.

Grupo 2

| 6.3. | Los candidatos a la expedición o renovación de un permiso de conducción deben poseer una agudeza visual en ambos ojos, si es preciso mediante lentes correctoras, de al menos 0,8 para el ojo que esté en mejores condiciones y de al menos 0,5 para el ojo que esté en peores condiciones. Si se alcanzan los valores de 0,8 y 0,5 mediante corrección óptica, la agudeza sin corregir de cada uno de los dos ojos deberá alcanzar 0,05 o se deberá obtener la corrección de la agudeza mínima (0,8 y 0,5) mediante gafas cuya potencia no podrá exceder de 8 dioptrías aproximadamente o mediante lentes de contacto (capacidad visual sin corregir = 0,05). Se deberá tolerar bien la corrección. No se deberá expedir ni renovar el permiso de conducción si el candidato o el conductor no poseen un campo visual binocular normal o está afectado de diplopía. |
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6.3.

Los candidatos a la expedición o renovación de un permiso de conducción deben poseer una agudeza visual en ambos ojos, si es preciso mediante lentes correctoras, de al menos 0,8 para el ojo que esté en mejores condiciones y de al menos 0,5 para el ojo que esté en peores condiciones. Si se alcanzan los valores de 0,8 y 0,5 mediante corrección óptica, la agudeza sin corregir de cada uno de los dos ojos deberá alcanzar 0,05 o se deberá obtener la corrección de la agudeza mínima (0,8 y 0,5) mediante gafas cuya potencia no podrá exceder de 8 dioptrías aproximadamente o mediante lentes de contacto (capacidad visual sin corregir = 0,05). Se deberá tolerar bien la corrección. No se deberá expedir ni renovar el permiso de conducción si el candidato o el conductor no poseen un campo visual binocular normal o está afectado de diplopía.

CAPACIDAD AUDITIVA

| 7. | Podrá expedirse o renovarse el permiso de conducción a cualquier candidato o conductor del grupo 2 siempre que exista un dictamen de las autoridades médicas competentes; en el reconocimiento médico se tendrán especialmente en cuenta las posibilidades de compensación. |
| --- | --- |

7.

Podrá expedirse o renovarse el permiso de conducción a cualquier candidato o conductor del grupo 2 siempre que exista un dictamen de las autoridades médicas competentes; en el reconocimiento médico se tendrán especialmente en cuenta las posibilidades de compensación.

DISCAPACIDADES DEL APARATO LOCOMOTOR

| 8. | No se deberá expedir ni renovar el permiso de conducción a los candidatos o conductores que sufran afecciones o anomalías del sistema locomotor que hagan peligrosa la conducción de vehículos de motor. |
| --- | --- |

8.

No se deberá expedir ni renovar el permiso de conducción a los candidatos o conductores que sufran afecciones o anomalías del sistema locomotor que hagan peligrosa la conducción de vehículos de motor.

Grupo 1

| 8.1. | Se podrá expedir un permiso de conducción, si es preciso con condición restrictiva, previo dictamen de una autoridad médica competente, a los candidatos o conductores con discapacidades físicas. Dicho dictamen deberá apoyarse en una evaluación médica de la afección o anomalía en cuestión y, si fuese necesario, en una prueba práctica; este dictamen deberá completarse con la especificación del tipo de adaptación que debe realizarse en el vehículo y se habrá de mencionar si el interesado necesita o no utilizar un aparato ortopédico, en la medida en que la prueba de control de aptitudes y comportamientos demuestre que, con estos dispositivos, la conducción no resultaría peligrosa. |
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8.1.

Se podrá expedir un permiso de conducción, si es preciso con condición restrictiva, previo dictamen de una autoridad médica competente, a los candidatos o conductores con discapacidades físicas. Dicho dictamen deberá apoyarse en una evaluación médica de la afección o anomalía en cuestión y, si fuese necesario, en una prueba práctica; este dictamen deberá completarse con la especificación del tipo de adaptación que debe realizarse en el vehículo y se habrá de mencionar si el interesado necesita o no utilizar un aparato ortopédico, en la medida en que la prueba de control de aptitudes y comportamientos demuestre que, con estos dispositivos, la conducción no resultaría peligrosa.

| 8.2. | El permiso de conducción podrá ser expedido o renovado a aquellos candidatos que sufran una afección evolutiva siempre que se sometan a controles periódicos con el fin de verificar que siguen siendo capaces de conducir su vehículo con absoluta seguridad.
  Se podrá expedir o renovar un permiso de conducción sin control médico a partir del momento en que la discapacidad se haya estabilizado. |
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8.2.

El permiso de conducción podrá ser expedido o renovado a aquellos candidatos que sufran una afección evolutiva siempre que se sometan a controles periódicos con el fin de verificar que siguen siendo capaces de conducir su vehículo con absoluta seguridad.

Se podrá expedir o renovar un permiso de conducción sin control médico a partir del momento en que la discapacidad se haya estabilizado.

Grupo 2

| 8.3. | Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos o peligros adicionales relacionados con la conducción de vehículos incluidos en este grupo. |
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8.3.

Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos o peligros adicionales relacionados con la conducción de vehículos incluidos en este grupo.

AFECCIONES CARDIOVASCULARES

| 9. | Constituyen un peligro para la seguridad vial las afecciones que puedan exponer a los candidatos o conductores a la expedición o renovación de un permiso de conducción a un fallo repentino de su sistema cardiovascular que pueda provocar una alteración súbita de las funciones cerebrales. |
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9.

Constituyen un peligro para la seguridad vial las afecciones que puedan exponer a los candidatos o conductores a la expedición o renovación de un permiso de conducción a un fallo repentino de su sistema cardiovascular que pueda provocar una alteración súbita de las funciones cerebrales.

Grupo 1

| 9.1. | El permiso de conducción no deberá expedirse ni renovarse a los candidatos afectados de trastornos graves del ritmo cardíaco. |
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9.1.

El permiso de conducción no deberá expedirse ni renovarse a los candidatos afectados de trastornos graves del ritmo cardíaco.

| 9.2. | El permiso de conducción podrá expedirse o renovarse a los candidatos o conductores portadores de un marcapasos, previa presentación de un dictamen médico autorizado y realización de revisiones médicas regulares. |
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9.2.

El permiso de conducción podrá expedirse o renovarse a los candidatos o conductores portadores de un marcapasos, previa presentación de un dictamen médico autorizado y realización de revisiones médicas regulares.

| 9.3. | La expedición o renovación de un permiso de conducción a los candidatos o conductores con anomalías de la tensión arterial serán consideradas atendiendo al resto de los datos del reconocimiento, a las posibles complicaciones asociadas y al peligro que puedan constituir para la seguridad de la circulación. |
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9.3.

La expedición o renovación de un permiso de conducción a los candidatos o conductores con anomalías de la tensión arterial serán consideradas atendiendo al resto de los datos del reconocimiento, a las posibles complicaciones asociadas y al peligro que puedan constituir para la seguridad de la circulación.

| 9.4. | En general, el permiso de conducción no debe expedirse ni renovarse a los candidatos o conductores afectados de un ángor que les sobrevenga en reposo o con la emoción. La expedición o renovación de un permiso de conducción a los candidatos o conductores que hayan sufrido un infarto de miocardio queda supeditada a la presentación de un dictamen médico autorizado y, si fuese necesario, a la realización de revisiones médicas regulares. |
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9.4.

En general, el permiso de conducción no debe expedirse ni renovarse a los candidatos o conductores afectados de un ángor que les sobrevenga en reposo o con la emoción. La expedición o renovación de un permiso de conducción a los candidatos o conductores que hayan sufrido un infarto de miocardio queda supeditada a la presentación de un dictamen médico autorizado y, si fuese necesario, a la realización de revisiones médicas regulares.

Grupo 2

| 9.5. | Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos o peligros adicionales relacionados con la conducción de vehículos incluidos en este grupo. |
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9.5.

Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos o peligros adicionales relacionados con la conducción de vehículos incluidos en este grupo.

DIABETES MELLITUS

| 10. | El permiso de conducción puede expedirse o renovarse a los candidatos o conductores afectados de diabetes mellitus, previa presentación de un dictamen médico autorizado y realización de las revisiones médicas regulares adecuadas a cada caso. |
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10.

El permiso de conducción puede expedirse o renovarse a los candidatos o conductores afectados de diabetes mellitus, previa presentación de un dictamen médico autorizado y realización de las revisiones médicas regulares adecuadas a cada caso.

Grupo 2

| 10.1. | El permiso de conducción no debe expedirse ni renovarse a los candidatos o conductores de este grupo afectados de una diabetes mellitus que haga necesario un tratamiento de insulina, salvo en casos muy excepcionales debidamente justificados mediante un dictamen médico autorizado y previa realización de revisiones médicas regulares. |
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10.1.

El permiso de conducción no debe expedirse ni renovarse a los candidatos o conductores de este grupo afectados de una diabetes mellitus que haga necesario un tratamiento de insulina, salvo en casos muy excepcionales debidamente justificados mediante un dictamen médico autorizado y previa realización de revisiones médicas regulares.

ENFERMEDADES NEUROLÓGICAS

| 11. | El permiso de conducción no debe expedirse ni renovarse a los candidatos o conductores que padezcan una afección neurológica grave, excepto en caso de que la petición esté respaldada por un dictamen médico autorizado.
  Con este fin, los trastornos neurológicos debidos a afecciones u operaciones del sistema nervioso central o periférico, exteriorizados mediante signos motores sensitivos, sensoriales o tróficos que perturben el equilibrio y la coordinación, serán analizados con arreglo a sus posibilidades funcionales y su evolución. En estos casos, se podrá supeditar la expedición o renovación del permiso de conducción a revisiones periódicas en caso de riesgo de agravamiento. |
| --- | --- |

11.

El permiso de conducción no debe expedirse ni renovarse a los candidatos o conductores que padezcan una afección neurológica grave, excepto en caso de que la petición esté respaldada por un dictamen médico autorizado.

Con este fin, los trastornos neurológicos debidos a afecciones u operaciones del sistema nervioso central o periférico, exteriorizados mediante signos motores sensitivos, sensoriales o tróficos que perturben el equilibrio y la coordinación, serán analizados con arreglo a sus posibilidades funcionales y su evolución. En estos casos, se podrá supeditar la expedición o renovación del permiso de conducción a revisiones periódicas en caso de riesgo de agravamiento.

| 12. | Las crisis de epilepsia y las demás perturbaciones brutales del estado de consciencia constituyen un grave peligro para la seguridad vial cuando sobrevienen durante la conducción de un vehículo de motor. |
| --- | --- |

12.

Las crisis de epilepsia y las demás perturbaciones brutales del estado de consciencia constituyen un grave peligro para la seguridad vial cuando sobrevienen durante la conducción de un vehículo de motor.

Grupo 1

| 12.1. | Podrá expedirse o renovarse el permiso siempre que las autoridades médicas competentes efectúen un reconocimiento y que haya un control médico regular. Las autoridades médicas considerarán la existencia de epilepsia u otros trastornos del estado de conciencia, su forma y evolución clínica (por ejemplo, ausencia de crisis en los dos últimos años), el tratamiento seguido y los resultados terapéuticos. |
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12.1.

Podrá expedirse o renovarse el permiso siempre que las autoridades médicas competentes efectúen un reconocimiento y que haya un control médico regular. Las autoridades médicas considerarán la existencia de epilepsia u otros trastornos del estado de conciencia, su forma y evolución clínica (por ejemplo, ausencia de crisis en los dos últimos años), el tratamiento seguido y los resultados terapéuticos.

Grupo 2

| 12.2. | No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor que presente o pueda presentar crisis de epilepsia u otras perturbaciones graves del estado de conciencia. |
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12.2.

No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor que presente o pueda presentar crisis de epilepsia u otras perturbaciones graves del estado de conciencia.

TRASTORNOS MENTALES

Grupo 1

| 13.1. | No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor:






  — | que padezca trastornos mentales graves, congénitos o adquiridos por enfermedad, traumatismo o intervenciones de neurocirugía; |
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13.1.

No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor:

—

que padezca trastornos mentales graves, congénitos o adquiridos por enfermedad, traumatismo o intervenciones de neurocirugía;

| — | que padezca un retraso mental grave; |
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—

que padezca un retraso mental grave;

| — | que padezca trastornos de conducta graves por senilidad o trastornos graves de la capacidad de raciocinio, de comportamiento y de adaptación relacionados con la personalidad, |
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—

que padezca trastornos de conducta graves por senilidad o trastornos graves de la capacidad de raciocinio, de comportamiento y de adaptación relacionados con la personalidad,

excepto si la solicitud está acompañada de un dictamen médico autorizado y siempre que, si es necesario, se realicen revisiones médicas regulares.

Grupo 2

| 13.2. | Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos o peligros adicionales relacionados con la conducción de vehículos incluidos en este grupo. |
| --- | --- |

13.2.

Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos o peligros adicionales relacionados con la conducción de vehículos incluidos en este grupo.

ALCOHOL

| 14. | El consumo de alcohol representa un peligro considerable para la seguridad en carretera. Habida cuenta de la gravedad del problema, es necesaria una gran vigilancia en el plano médico. |
| --- | --- |

14.

El consumo de alcohol representa un peligro considerable para la seguridad en carretera. Habida cuenta de la gravedad del problema, es necesaria una gran vigilancia en el plano médico.

Grupo 1

| 14.1. | No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor que se halle en situación de dependencia respecto del alcohol o que no pueda disociar conducción y consumo de alcohol.
  Puede expedirse o renovarse el permiso de conducción a los candidatos o conductores que hayan estado en situación de dependencia respecto del alcohol tras un período demostrado de abstinencia y siempre que exista un dictamen médico autorizado y revisiones médicas regulares. |
| --- | --- |

14.1.

No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor que se halle en situación de dependencia respecto del alcohol o que no pueda disociar conducción y consumo de alcohol.

Puede expedirse o renovarse el permiso de conducción a los candidatos o conductores que hayan estado en situación de dependencia respecto del alcohol tras un período demostrado de abstinencia y siempre que exista un dictamen médico autorizado y revisiones médicas regulares.

Grupo 2

| 14.2. | Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos y peligros relacionados con la conducción de vehículos incluidos en este grupo. |
| --- | --- |

14.2.

Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos y peligros relacionados con la conducción de vehículos incluidos en este grupo.

DROGAS Y MEDICINAS

| 15. | Abuso
  No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor que se halle en situación de dependencia respecto de substancias de acción psicótropa, o que, sin ser adicto, las consuma regularmente, sea cual sea el tipo de permiso solicitado. |
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15.

Abuso

No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor que se halle en situación de dependencia respecto de substancias de acción psicótropa, o que, sin ser adicto, las consuma regularmente, sea cual sea el tipo de permiso solicitado.

Consumo habitual

Grupo 1

| 15.1. | No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor que consuma habitualmente substancias psicótropas, sea cual sea su forma, que puedan comprometer su aptitud para conducir sin peligro, si la cantidad absorbida influye de manera negativa en la conducción. Lo mismo sucederá con cualquier medicamento o combinación de medicamentos que influya en la capacidad de conducir. |
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15.1.

No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor que consuma habitualmente substancias psicótropas, sea cual sea su forma, que puedan comprometer su aptitud para conducir sin peligro, si la cantidad absorbida influye de manera negativa en la conducción. Lo mismo sucederá con cualquier medicamento o combinación de medicamentos que influya en la capacidad de conducir.

Grupo 2

| 15.2. | Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos y peligros adicionales relacionados con la conducción de los vehículos a los que se refiere la definición de este grupo. |
| --- | --- |

15.2.

Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos y peligros adicionales relacionados con la conducción de los vehículos a los que se refiere la definición de este grupo.

ENFERMEDADES RENALES

Grupo 1

| 16.1. | Puede expedirse o renovarse el permiso de conducción a todo candidato o conductor que padezca una insuficiencia renal grave siempre que haya un dictamen médico autorizado y que el interesado se someta a revisiones médicas periódicamente. |
| --- | --- |

16.1.

Puede expedirse o renovarse el permiso de conducción a todo candidato o conductor que padezca una insuficiencia renal grave siempre que haya un dictamen médico autorizado y que el interesado se someta a revisiones médicas periódicamente.

Grupo 2

| 16.2. | No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor con insuficiencia renal grave irreversible, excepto en casos extraordinarios debidamente justificados mediante dictamen médico autorizado y con revisiones médicas regulares. |
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16.2.

No debe expedirse ni renovarse el permiso de conducción a ningún candidato o conductor con insuficiencia renal grave irreversible, excepto en casos extraordinarios debidamente justificados mediante dictamen médico autorizado y con revisiones médicas regulares.

DISPOSICIONES VARIAS

Grupo 1

| 17.1. | Puede expedirse o renovarse el permiso de conducción a todo candidato o conductor al que se haya transplantado un órgano o que haya recibido un implante artificial que incidan en la capacidad de conducir, siempre que exista un dictamen médico autorizado y, en su caso, revisiones médicas regulares. |
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17.1.

Puede expedirse o renovarse el permiso de conducción a todo candidato o conductor al que se haya transplantado un órgano o que haya recibido un implante artificial que incidan en la capacidad de conducir, siempre que exista un dictamen médico autorizado y, en su caso, revisiones médicas regulares.

Grupo 2

| 17.2. | Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos y peligros adicionales relacionados con la conducción de los vehículos a los que se refiere la definición de este grupo. |
| --- | --- |

17.2.

Las autoridades médicas competentes tendrán en cuenta los riesgos y peligros adicionales relacionados con la conducción de los vehículos a los que se refiere la definición de este grupo.

| 18. | En general, el permiso de conducción no debe expedirse ni renovarse a ningún candidato o conductor que padezca alguna afección no mencionada en los anteriores apartados que pueda suponer una incapacidad funcional que comprometa la seguridad vial al conducir un vehículo de motor, excepto si la solicitud está acompañada de un dictamen médico autorizado y, en su caso, de revisiones médicas regulares. |
| --- | --- |

18.

En general, el permiso de conducción no debe expedirse ni renovarse a ningún candidato o conductor que padezca alguna afección no mencionada en los anteriores apartados que pueda suponer una incapacidad funcional que comprometa la seguridad vial al conducir un vehículo de motor, excepto si la solicitud está acompañada de un dictamen médico autorizado y, en su caso, de revisiones médicas regulares.

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ANEXO IV

CUALIFICACIONES MÍNIMAS PARA LAS PERSONAS ENCARGADAS DE LA REALIZACIÓN DE EXÁMENES PRÁCTICOS DE CONDUCCIÓN.

1.   Competencias que debe reunir el examinador

| 1.1 | La persona autorizada a efectuar evaluaciones prácticas en un automóvil sobre la capacidad de conducción de un candidato deberá poseer conocimientos, capacidades y comprensión en relación con los temas que se enumeran en los puntos 1.2 a 1.6. |
| --- | --- |

1.1

La persona autorizada a efectuar evaluaciones prácticas en un automóvil sobre la capacidad de conducción de un candidato deberá poseer conocimientos, capacidades y comprensión en relación con los temas que se enumeran en los puntos 1.2 a 1.6.

| 1.2 | Las competencias del examinador deberán ser pertinentes para evaluar la capacidad de un candidato que pretenda acceder a la categoría de permiso de conducción para la que se lleve a cabo la prueba. |
| --- | --- |

1.2

Las competencias del examinador deberán ser pertinentes para evaluar la capacidad de un candidato que pretenda acceder a la categoría de permiso de conducción para la que se lleve a cabo la prueba.

| 1.3 | Conocimiento y comprensión de la conducción y evaluación:






  — | teoría del comportamiento del conductor; |
| --- | --- | --- |

1.3

Conocimiento y comprensión de la conducción y evaluación:

—

teoría del comportamiento del conductor;

| — | percepción de riesgos y evitación de accidentes; |
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—

percepción de riesgos y evitación de accidentes;

| — | manual de base para las normas del examen de conducción; |
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—

manual de base para las normas del examen de conducción;

| — | requisitos del examen de conducción; |
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—

requisitos del examen de conducción;

| — | legislación en materia vial y de tráfico, en particular la legislación de la UE y nacional pertinente así como orientaciones para su interpretación; |
| --- | --- |

—

legislación en materia vial y de tráfico, en particular la legislación de la UE y nacional pertinente así como orientaciones para su interpretación;

| — | teoría y técnicas de evaluación; |
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—

teoría y técnicas de evaluación;

| — | conducción defensiva. |
| --- | --- |

—

conducción defensiva.

| 1.4 | Capacidades de evaluación:






  — | capacidad de observar con precisión, seguir y evaluar el conjunto de la actuación del candidato, en particular:






  — | reconocimiento correcto y completo de las situaciones peligrosas; |
| --- | --- | --- | --- |

1.4

Capacidades de evaluación:

—

capacidad de observar con precisión, seguir y evaluar el conjunto de la actuación del candidato, en particular:

—

reconocimiento correcto y completo de las situaciones peligrosas;

| — | determinación adecuada de la causa y efecto probables de tales situaciones; |
| --- | --- |

—

determinación adecuada de la causa y efecto probables de tales situaciones;

| — | logro de competencia y reconocimiento de errores; |
| --- | --- |

—

logro de competencia y reconocimiento de errores;

| — | uniformidad y coherencia de la evaluación. |
| --- | --- |

—

uniformidad y coherencia de la evaluación.

| — | asimilar con rapidez la información y seleccionar los aspectos esenciales; |
| --- | --- |

—

asimilar con rapidez la información y seleccionar los aspectos esenciales;

| — | prever, determinar los problemas potenciales y desarrollar estrategias para solucionarlos; |
| --- | --- |

—

prever, determinar los problemas potenciales y desarrollar estrategias para solucionarlos;

| — | reaccionar a tiempo y de manera constructiva. |
| --- | --- |

—

reaccionar a tiempo y de manera constructiva.

| 1.5 | Capacidad de conducción personal:






  — | Las personas autorizadas a realizar exámenes prácticos para una categoría de permiso de conducción deberán poder conducir con el elevado nivel de pericia necesario el tipo de automóviles de que se trate. |
| --- | --- | --- |

1.5

Capacidad de conducción personal:

—

Las personas autorizadas a realizar exámenes prácticos para una categoría de permiso de conducción deberán poder conducir con el elevado nivel de pericia necesario el tipo de automóviles de que se trate.

| 1.6 | Calidad del servicio






  — | determinar y comunicar qué puede esperar el candidato durante el examen; |
| --- | --- | --- |

1.6

Calidad del servicio

—

determinar y comunicar qué puede esperar el candidato durante el examen;

| — | comunicar con claridad, eligiendo un contenido, un estilo y un lenguaje adaptados al público y el contexto y tratar las preguntas de los candidatos; |
| --- | --- |

—

comunicar con claridad, eligiendo un contenido, un estilo y un lenguaje adaptados al público y el contexto y tratar las preguntas de los candidatos;

| — | facilitar explicaciones claras sobre el resultado el examen; |
| --- | --- |

—

facilitar explicaciones claras sobre el resultado el examen;

| — | tratar a los candidatos de manera respetuosa y sin discriminaciones. |
| --- | --- |

—

tratar a los candidatos de manera respetuosa y sin discriminaciones.

| 1.7 | Conocimientos sobre técnica y física de los vehículos






  — | conocimientos sobre la técnica de los vehículos, por ejemplo dirección, neumáticos, frenos, luces, en particular para las motocicletas y los vehículos pesados; |
| --- | --- | --- |

1.7

Conocimientos sobre técnica y física de los vehículos

—

conocimientos sobre la técnica de los vehículos, por ejemplo dirección, neumáticos, frenos, luces, en particular para las motocicletas y los vehículos pesados;

| — | seguridad de carga. |
| --- | --- |

—

seguridad de carga.

| — | conocimiento sobre aspectos físicos del vehículo tales como la velocidad, la fricción, la dinámica o la energía. |
| --- | --- |

—

conocimiento sobre aspectos físicos del vehículo tales como la velocidad, la fricción, la dinámica o la energía.

| 1.8 | Conducción basada en un uso racional del combustible y el respeto del medio ambiente. |
| --- | --- |

1.8

Conducción basada en un uso racional del combustible y el respeto del medio ambiente.

2.   Condiciones generales

| 2.1 | Un examinador del permiso de conducción de la categoría B:






  a) | deberá ser titular de un permiso de conducción de la categoría B con una antigüedad mínima de 3 años; |
| --- | --- | --- |

2.1

Un examinador del permiso de conducción de la categoría B:

a)

deberá ser titular de un permiso de conducción de la categoría B con una antigüedad mínima de 3 años;

| b) | deberá tener como mínimo 23 años de edad; |
| --- | --- |

b)

deberá tener como mínimo 23 años de edad;

| c) | deberá haber terminado con éxito la cualificación inicial establecida en el punto 3 del presente anexo y haber seguido posteriormente los programas de garantía de calidad y de formación periódica tal como establece el punto 4 del presente anexo; |
| --- | --- |

c)

deberá haber terminado con éxito la cualificación inicial establecida en el punto 3 del presente anexo y haber seguido posteriormente los programas de garantía de calidad y de formación periódica tal como establece el punto 4 del presente anexo;

| d) | deberá haber terminado una formación profesional que conduzca como mínimo al nivel 3 tal como se define en la Decisión 85/368/CEE del Consejo, de 16 de julio de 1985, relativa a la correspondencia de las calificaciones de formación profesional entre los Estados miembros de las Comunidades Europeas (1); |
| --- | --- |

d)

deberá haber terminado una formación profesional que conduzca como mínimo al nivel 3 tal como se define en la Decisión 85/368/CEE del Consejo, de 16 de julio de 1985, relativa a la correspondencia de las calificaciones de formación profesional entre los Estados miembros de las Comunidades Europeas (1);

| e) | no podrá trabajar simultáneamente como monitor de conducción a título lucrativo en una escuela de conducción. |
| --- | --- |

e)

no podrá trabajar simultáneamente como monitor de conducción a título lucrativo en una escuela de conducción.

| 2.2 | Un examinador del permiso de conducción de las demás categorías:






  a) | deberá ser titular de un permiso de conducción de la categoría en cuestión o poseer un conocimiento equivalente mediante la adecuada cualificación profesional; |
| --- | --- | --- |

2.2

Un examinador del permiso de conducción de las demás categorías:

a)

deberá ser titular de un permiso de conducción de la categoría en cuestión o poseer un conocimiento equivalente mediante la adecuada cualificación profesional;

| b) | deberá haber terminado con éxito la cualificación inicial establecida en el punto 3 del presente anexo y haber seguido posteriormente los programas de garantía de calidad y de formación periódica tal como establece el punto 4 del presente anexo; |
| --- | --- |

b)

deberá haber terminado con éxito la cualificación inicial establecida en el punto 3 del presente anexo y haber seguido posteriormente los programas de garantía de calidad y de formación periódica tal como establece el punto 4 del presente anexo;

| c) | deberá haber sido examinador acreditado para el permiso de conducción de categoría B durante un mínimo de tres años; esta condición no será obligatoria si el examinador de que se trate puede probar que:






  — | ha conducido un mínimo de cinco años en la categoría correspondiente, o |
| --- | --- | --- |

c)

deberá haber sido examinador acreditado para el permiso de conducción de categoría B durante un mínimo de tres años; esta condición no será obligatoria si el examinador de que se trate puede probar que:

—

ha conducido un mínimo de cinco años en la categoría correspondiente, o

| — | ha superado una evaluación teórica y práctica de su capacidad de conducción de un nivel superior al requerido para obtener un permiso de conducción, haciendo así que este requisito no sea necesario; |
| --- | --- |

—

ha superado una evaluación teórica y práctica de su capacidad de conducción de un nivel superior al requerido para obtener un permiso de conducción, haciendo así que este requisito no sea necesario;

| d) | deberá haber terminado una formación profesional que conduzca como mínimo al nivel 3 tal como se define en la Decisión 85/368/CEE; |
| --- | --- |

d)

deberá haber terminado una formación profesional que conduzca como mínimo al nivel 3 tal como se define en la Decisión 85/368/CEE;

| e) | no podrá trabajar simultáneamente como monitor de conducción a título lucrativo en una escuela de conducción. |
| --- | --- |

e)

no podrá trabajar simultáneamente como monitor de conducción a título lucrativo en una escuela de conducción.

2.3   Equivalencias

| 2.3.1 | Los Estados miembros podrán autorizar a un examinador a realizar exámenes de conducción para las categorías AM, A1, A2 y A cuando haya superado la cualificación inicial prescrita en el punto 3 para una de estas categorías. |
| --- | --- |

2.3.1

Los Estados miembros podrán autorizar a un examinador a realizar exámenes de conducción para las categorías AM, A1, A2 y A cuando haya superado la cualificación inicial prescrita en el punto 3 para una de estas categorías.

| 2.3.2 | Los Estados miembros podrán autorizar a un examinador a realizar exámenes de conducción para las categorías C1, C, D1 y D cuando haya superado la cualificación inicial prescrita en el punto 3 para una de estas categorías. |
| --- | --- |

2.3.2

Los Estados miembros podrán autorizar a un examinador a realizar exámenes de conducción para las categorías C1, C, D1 y D cuando haya superado la cualificación inicial prescrita en el punto 3 para una de estas categorías.

| 2.3.3 | Los Estados miembros podrán autorizar a un examinador a realizar exámenes de conducción para las categorías BE, C1E, CE, D1E y DE cuando haya superado la cualificación inicial prescrita en el punto 3 para una de estas categorías. |
| --- | --- |

2.3.3

Los Estados miembros podrán autorizar a un examinador a realizar exámenes de conducción para las categorías BE, C1E, CE, D1E y DE cuando haya superado la cualificación inicial prescrita en el punto 3 para una de estas categorías.

3.   Cualificación inicial

3.1   Formación inicial

| 3.1.1 | Antes de que una persona pueda ser autorizada a realizar exámenes de conducción, deberá haber seguido de manera satisfactoria el programa de formación que el Estado miembro especifique con vistas a la obtención de las competencias a que se refiere el punto 1. |
| --- | --- |

3.1.1

Antes de que una persona pueda ser autorizada a realizar exámenes de conducción, deberá haber seguido de manera satisfactoria el programa de formación que el Estado miembro especifique con vistas a la obtención de las competencias a que se refiere el punto 1.

| 3.1.2 | Los Estados miembros deberán determinar si el contenido de un programa específico de formación se refiere a la autorización a realizar exámenes de conducción para una categoría de permiso de conducción o para varias. |
| --- | --- |

3.1.2

Los Estados miembros deberán determinar si el contenido de un programa específico de formación se refiere a la autorización a realizar exámenes de conducción para una categoría de permiso de conducción o para varias.

3.2   Exámenes

| 3.2.1 | Antes de que una persona pueda obtener autorización para realizar exámenes de conducción, la persona deberá demostrar un nivel satisfactorio de conocimiento, comprensión, capacidades y actitud en relación con los temas enumerados el punto 1. |
| --- | --- |

3.2.1

Antes de que una persona pueda obtener autorización para realizar exámenes de conducción, la persona deberá demostrar un nivel satisfactorio de conocimiento, comprensión, capacidades y actitud en relación con los temas enumerados el punto 1.

| 3.2.2 | Los Estados miembros llevarán a cabo un proceso de examen en que se evalúen de manera pedagógicamente apropiada las competencias de la persona tal como se definen en el punto 1, y en particular en el punto 1. 4. El proceso de examen deberá incluir tanto un elemento teórico como uno práctico. Podrá recurrirse a la evaluación informatizada cuando resulte adecuado. Cada Estado miembro decidirá los pormenores relativos a la naturaleza y duración de las pruebas y evaluaciones que constituyen el examen. |
| --- | --- |

3.2.2

Los Estados miembros llevarán a cabo un proceso de examen en que se evalúen de manera pedagógicamente apropiada las competencias de la persona tal como se definen en el punto 1, y en particular en el punto 1. 4. El proceso de examen deberá incluir tanto un elemento teórico como uno práctico. Podrá recurrirse a la evaluación informatizada cuando resulte adecuado. Cada Estado miembro decidirá los pormenores relativos a la naturaleza y duración de las pruebas y evaluaciones que constituyen el examen.

| 3.2.3 | Los Estados miembros deberán determinar si el contenido de un examen específico se refiere a la autorización a realizar exámenes de conducción para una categoría de permiso de conducción o para varias. |
| --- | --- |

3.2.3

Los Estados miembros deberán determinar si el contenido de un examen específico se refiere a la autorización a realizar exámenes de conducción para una categoría de permiso de conducción o para varias.

4.   Garantía de calidad y formación periódica

4.1   Garantía de calidad

| 4.1.1 | Los Estados miembros podrán establecer dispositivos de garantía de calidad con vistas al mantenimiento del nivel de los examinadores. |
| --- | --- |

4.1.1

Los Estados miembros podrán establecer dispositivos de garantía de calidad con vistas al mantenimiento del nivel de los examinadores.

| 4.1.2 | Los dispositivos de garantía de calidad deberían incluir la supervisión del trabajo de los examinadores, su formación posterior y de reacreditación, su desarrollo profesional permanente y una revisión periódica de los resultados de los exámenes de conducción que hayan realizado. |
| --- | --- |

4.1.2

Los dispositivos de garantía de calidad deberían incluir la supervisión del trabajo de los examinadores, su formación posterior y de reacreditación, su desarrollo profesional permanente y una revisión periódica de los resultados de los exámenes de conducción que hayan realizado.

| 4.1.3 | Los Estados miembros deberán establecer que cada examinador se someta a una supervisión anual en la que se recurrirá a los dispositivos de garantía de calidad a que se refiere el punto 4. 1. 2. Además, los Estados miembros deberán velar por que cada examinador sea sometido a observación mientras realiza los exámenes una vez cada cinco años, durante un período mínimo cumulativo de al menos medio día, de modo que se permita la observación de varios exámenes. Cuando se observen incidencias deberá llevarse a cabo una acción correctora. La persona encargada de la supervisión deberá ser una persona autorizada a tal efecto por el Estado miembro. |
| --- | --- |

4.1.3

Los Estados miembros deberán establecer que cada examinador se someta a una supervisión anual en la que se recurrirá a los dispositivos de garantía de calidad a que se refiere el punto 4. 1. 2. Además, los Estados miembros deberán velar por que cada examinador sea sometido a observación mientras realiza los exámenes una vez cada cinco años, durante un período mínimo cumulativo de al menos medio día, de modo que se permita la observación de varios exámenes. Cuando se observen incidencias deberá llevarse a cabo una acción correctora. La persona encargada de la supervisión deberá ser una persona autorizada a tal efecto por el Estado miembro.

| 4.1.4 | Los Estados miembros podrán establecer que, cuando se autorice a un examinador a realizar exámenes de conducción de más de una categoría, el cumplimiento del requisito de supervisión para las pruebas de una categoría se haga extensivo a más de una categoría. |
| --- | --- |

4.1.4

Los Estados miembros podrán establecer que, cuando se autorice a un examinador a realizar exámenes de conducción de más de una categoría, el cumplimiento del requisito de supervisión para las pruebas de una categoría se haga extensivo a más de una categoría.

| 4.1.5 | La actividad del examen de conducción deberá ser controlada y supervisada por un organismo autorizado por el Estado miembro a fin de que la evaluación se realice de manera correcta y coherente. |
| --- | --- |

4.1.5

La actividad del examen de conducción deberá ser controlada y supervisada por un organismo autorizado por el Estado miembro a fin de que la evaluación se realice de manera correcta y coherente.

4.2   Formación periódica

| 4.2.1 | Los Estados miembros establecerán que, para conservar su autorización, los examinadores se comprometerán, independientemente del número de categorías para las que estén acreditados, a:






  — | realizar una formación periódica mínima a intervalos regulares de cuatro días en total por período de dos años a fin de: |
| --- | --- | --- |

4.2.1

Los Estados miembros establecerán que, para conservar su autorización, los examinadores se comprometerán, independientemente del número de categorías para las que estén acreditados, a:

—

realizar una formación periódica mínima a intervalos regulares de cuatro días en total por período de dos años a fin de:

| — | mantener y actualizar los conocimientos y competencias necesarios para la realización de exámenes; |
| --- | --- |

—

mantener y actualizar los conocimientos y competencias necesarios para la realización de exámenes;

| — | desarrollar nuevas competencias que se hayan convertido en esenciales para el ejercicio de su profesión; |
| --- | --- |

—

desarrollar nuevas competencias que se hayan convertido en esenciales para el ejercicio de su profesión;

| — | garantizar que el examinador sigue realizando exámenes conforme a unas normas justas y uniformes; |
| --- | --- |

—

garantizar que el examinador sigue realizando exámenes conforme a unas normas justas y uniformes;

| — | seguir una formación periódica mínima de al menos cinco días en total por período de cinco años; |
| --- | --- |

—

seguir una formación periódica mínima de al menos cinco días en total por período de cinco años;

| — | a fin de desarrollar y mantener las capacidades prácticas de conducción necesarias |
| --- | --- |

—

a fin de desarrollar y mantener las capacidades prácticas de conducción necesarias

| 4.2.2 | Los Estados miembros adoptarán las medidas necesarias para garantizar que se imparta sin dilación una formación específica a los examinadores en cuyo trabajo el sistema de garantía de calidad existente haya detectado graves defectos. |
| --- | --- |

4.2.2

Los Estados miembros adoptarán las medidas necesarias para garantizar que se imparta sin dilación una formación específica a los examinadores en cuyo trabajo el sistema de garantía de calidad existente haya detectado graves defectos.

| 4.2.3 | La formación periódica se podrá impartir en forma de sesiones de información, aulas de formación, enseñanza convencional o mediante soporte informático y podrá dirigirse tanto a individuos como a grupos. Podrá incluir los tipos de reacreditación de nivel que los Estados miembros estimen adecuados. |
| --- | --- |

4.2.3

La formación periódica se podrá impartir en forma de sesiones de información, aulas de formación, enseñanza convencional o mediante soporte informático y podrá dirigirse tanto a individuos como a grupos. Podrá incluir los tipos de reacreditación de nivel que los Estados miembros estimen adecuados.

| 4.2.4 | los Estados miembros podrán establecer que cuando el examinador esté autorizado a realizar pruebas de conducción de más de una categoría, el cumplimiento del requisito de períodos de formación relativo a los exámenes de una categoría se haga extensivo a más de una categoría, siempre que se cumpla la condición a que se refiere el punto 4.2.5. |
| --- | --- |

4.2.4

los Estados miembros podrán establecer que cuando el examinador esté autorizado a realizar pruebas de conducción de más de una categoría, el cumplimiento del requisito de períodos de formación relativo a los exámenes de una categoría se haga extensivo a más de una categoría, siempre que se cumpla la condición a que se refiere el punto 4.2.5.

| 4.2.5 | cuando los examinadores no hayan realizado exámenes para una categoría en un período de 24 meses, se someterán a una reevaluación adecuada para poder realizar exámenes de conducción de esa categoría. La reevaluación podrá realizarse en el marco del requisito establecido en el punto 4.2.1. |
| --- | --- |

4.2.5

cuando los examinadores no hayan realizado exámenes para una categoría en un período de 24 meses, se someterán a una reevaluación adecuada para poder realizar exámenes de conducción de esa categoría. La reevaluación podrá realizarse en el marco del requisito establecido en el punto 4.2.1.

5.   Derechos adquiridos

| 5.1. | Los Estados miembros podrán permitir que las personas autorizadas a realizar exámenes de conducción inmediatamente antes de la entrada en vigor de las presentes disposiciones sigan realizando exámenes de conducción, a pesar de no haber sido autorizadas para ello de conformidad con las condiciones generales del punto 2 o el proceso de cualificación inicial a que se refiere el punto 3. |
| --- | --- |

5.1.

Los Estados miembros podrán permitir que las personas autorizadas a realizar exámenes de conducción inmediatamente antes de la entrada en vigor de las presentes disposiciones sigan realizando exámenes de conducción, a pesar de no haber sido autorizadas para ello de conformidad con las condiciones generales del punto 2 o el proceso de cualificación inicial a que se refiere el punto 3.

| 5.2. | Estos examinadores deberán sin embargo someterse a la supervisión periódica y a los dispositivos de garantía de calidad a que se refiere el punto 4. |
| --- | --- |

5.2.

Estos examinadores deberán sin embargo someterse a la supervisión periódica y a los dispositivos de garantía de calidad a que se refiere el punto 4.

---

(1)  DO L 199 de 31.7.1985, p. 56.

---

ANEXO V

REQUISITOS MÍNIMOS PARA LA FORMACIÓN Y EXAMEN DE LOS CONDUCTORES PARA LAS COMBINACIONES MENCIONADAS EN EL ARTÍCULO 4, APARTADO 4, LETRA B), PÁRRAFO SEGUNDO

| 1. | Los Estados miembros adoptarán las medidas necesarias para






  — | aprobar y supervisar la formación prevista en el artículo 7, apartado 1, letra d), u |
| --- | --- | --- |

1.

Los Estados miembros adoptarán las medidas necesarias para

—

aprobar y supervisar la formación prevista en el artículo 7, apartado 1, letra d), u

| — | organizar el examen de aptitud y comportamiento previsto en el artículo 7, apartado 1, letra d) |
| --- | --- |

—

organizar el examen de aptitud y comportamiento previsto en el artículo 7, apartado 1, letra d)

| 2.1 | Duración de la formación de los conductores






  — | al menos 7 horas. |
| --- | --- | --- |

2.1

Duración de la formación de los conductores

—

al menos 7 horas.

| 3. | Contenido de la formación de los conductores
  La formación del conductor incluirá los conocimientos, la aptitud y el comportamiento descritos en los puntos 2 y 7 del Anexo II. Se prestará atención particular a lo siguiente:






  — | la dinámica del movimiento del vehículo, los criterios de seguridad, el vehículo y su remolque (mecanismo de acoplamiento), carga correcta y accesorios de seguridad |
| --- | --- | --- |

3.

Contenido de la formación de los conductores

La formación del conductor incluirá los conocimientos, la aptitud y el comportamiento descritos en los puntos 2 y 7 del Anexo II. Se prestará atención particular a lo siguiente:

—

la dinámica del movimiento del vehículo, los criterios de seguridad, el vehículo y su remolque (mecanismo de acoplamiento), carga correcta y accesorios de seguridad

Habrá una parte práctica con los siguientes ejercicios: aceleración, deceleración, retroceso, frenado, distancia de frenado, cambio de carril, frenar/esquivar, oscilación del remolque, acoplamiento y desacoplamiento del remolque de su vehículo motor, estacionamiento;

| — | Cada participante en la formación llevará a cabo la parte práctica y demostrará su aptitud y comportamiento en la vía pública; |
| --- | --- |

—

Cada participante en la formación llevará a cabo la parte práctica y demostrará su aptitud y comportamiento en la vía pública;

| — | Las combinaciones de vehículos utilizadas para la formación pertenecerán a la categoría de permiso de conducción que hayan solicitado los participantes. |
| --- | --- |

—

Las combinaciones de vehículos utilizadas para la formación pertenecerán a la categoría de permiso de conducción que hayan solicitado los participantes.

| 4. | Duración y contenido del examen de aptitud y comportamiento |
| --- | --- |

4.

Duración y contenido del examen de aptitud y comportamiento

La duración del examen y la distancia que se haya de recorrer deberán ser suficientes para la evaluación de las aptitudes y comportamiento previstos en el punto 3 del presente anexo.

---

ANEXO VI

REQUISITOS MÍNIMOS PARA LA FORMACIÓN Y EXAMEN DE LOS CONDUCTORES PARA LAS MOTOCICLETAS DE LA CATEGORÍA A (ACCESO GRADUAL)

| 1. | Los Estados miembros adoptarán las medidas necesarias para






  — | aprobar y supervisar la formación prevista en el artículo 7, apartado 1, letra c), u |
| --- | --- | --- |

1.

Los Estados miembros adoptarán las medidas necesarias para

—

aprobar y supervisar la formación prevista en el artículo 7, apartado 1, letra c), u

| — | organizar el examen de aptitud y comportamiento previsto en el artículo 7, apartado 1, letra c) |
| --- | --- |

—

organizar el examen de aptitud y comportamiento previsto en el artículo 7, apartado 1, letra c)

| 2. | Duración de la formación de los conductores






  — | al menos 7 horas. |
| --- | --- | --- |

2.

Duración de la formación de los conductores

—

al menos 7 horas.

| 3. | Contenido de la formación de los conductores






  — | La formación del conductor incluirá todos los aspectos mencionados en el punto 6 del Anexo II |
| --- | --- | --- |

3.

Contenido de la formación de los conductores

—

La formación del conductor incluirá todos los aspectos mencionados en el punto 6 del Anexo II

| — | Cada participante en la formación llevará a cabo la parte práctica de la formación y demostrará su aptitud y comportamiento en la vía pública |
| --- | --- |

—

Cada participante en la formación llevará a cabo la parte práctica de la formación y demostrará su aptitud y comportamiento en la vía pública

| — | Las motocicletas utilizadas para la formación pertenecerán a la categoría de permiso de conducción que hayan solicitado los participantes. |
| --- | --- |

—

Las motocicletas utilizadas para la formación pertenecerán a la categoría de permiso de conducción que hayan solicitado los participantes.

| 4. | Duración y contenido del examen de aptitud y comportamiento |
| --- | --- |

4.

Duración y contenido del examen de aptitud y comportamiento

La duración del examen y la distancia que se haya de recorrer deberán ser suficientes para la evaluación de las aptitudes y comportamiento previstos en el punto 3 del presente anexo.

---

ANEXO VII

Parte A

DIRECTIVA DEROGADA Y MODIFICACIONES SUCESIVAS

(mencionadas en el artículo 17)

| Directiva 91/439/CEE del Consejo (1) | DO L 237 de 24.8.1991, p. 1 |
| --- | --- |
| Directiva 94/72/CE del Consejo | DO L 337 de 24.12.1994, p. 86 |
| Directiva 96/47/CE del Consejo | DO L 235 de 17.9.1996, p. 1 |
| Directiva 97/26/CE del Consejo | DO L 150 de 7.6.1997, p. 41 |
| Directiva 2000/56/CE de la Comisión | DO L 237 de 21.9.2000, p. 45 |
| Directiva 2003/59/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, únicamente el apartado 2 del artículo 10 | DO L 226 de 10.9.2003, p. 4 |
| Reglamento(CE) no 1882/2003 del Parlamento Europeo y del Consejo, únicamente el punto 24 del anexo II. | DO L 284 de 31.10.2003, p. 1 |

Directiva 91/439/CEE del Consejo (1)

DO L 237 de 24.8.1991, p. 1

Directiva 94/72/CE del Consejo

DO L 337 de 24.12.1994, p. 86

Directiva 96/47/CE del Consejo

DO L 235 de 17.9.1996, p. 1

Directiva 97/26/CE del Consejo

DO L 150 de 7.6.1997, p. 41

Directiva 2000/56/CE de la Comisión

DO L 237 de 21.9.2000, p. 45

Directiva 2003/59/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, únicamente el apartado 2 del artículo 10

DO L 226 de 10.9.2003, p. 4

Reglamento(CE) no 1882/2003 del Parlamento Europeo y del Consejo, únicamente el punto 24 del anexo II.

DO L 284 de 31.10.2003, p. 1

Parte B

PLAZO DE INCORPORACIÓN AL DERECHO NACIONAL Y DE APLICACIÓN

(mencionados en el artículo 17)

| Directiva | Fecha límite para la incorporación | Fecha de aplicación |
| --- | --- | --- |
| Directiva 91/439/CEE | 1 de julio de 1994 | 1 de julio de 1996 |
| Directiva 94/72/CE | — | 1 de enero de 1995 |
| Decisión 96/427/CE | — | 16 de julio de 1996 |
| Directiva 96/47/CE | 1 de julio de 1996 | 1 de julio de 1996 |
| Directiva 97/26/CE | 1 de enero de 1998 | 1 de enero de 1998 |
| Directiva 2000/56/CE | 30 de septiembre de 2003 | 30 de septiembre de 2003, 30 de septiembre de 2008 (punto 6.2.5 del anexo II) y 30 de septiembre de 2013 (punto 5.2 del anexo II) |
| Directiva 2003/59/CE | 10 de septiembre de 2006 | 10 de septiembre 2008 (transporte de viajeros) y 10 de septiembre de 2009 (transporte de mercancías) |

Directiva

Fecha límite para la incorporación

Fecha de aplicación

Directiva 91/439/CEE

1 de julio de 1994

1 de julio de 1996

Directiva 94/72/CE

—

1 de enero de 1995

Decisión 96/427/CE

—

16 de julio de 1996

Directiva 96/47/CE

1 de julio de 1996

1 de julio de 1996

Directiva 97/26/CE

1 de enero de 1998

1 de enero de 1998

Directiva 2000/56/CE

30 de septiembre de 2003

30 de septiembre de 2003, 30 de septiembre de 2008 (punto 6.2.5 del anexo II) y 30 de septiembre de 2013 (punto 5.2 del anexo II)

Directiva 2003/59/CE

10 de septiembre de 2006

10 de septiembre 2008 (transporte de viajeros) y 10 de septiembre de 2009 (transporte de mercancías)

---

(1)  La Directiva 91/439/CE también fue modificada por el siguiente acto que no ha sido derogado: Acta de adhesión de 1994.

---

ANEXO VIII

TABLA DE CORRESPONDENCIAS

| Directiva 91/439/CEE | Presente Directiva |
| --- | --- |
| Artículo 1, apartado 1, primera frase | Artículo 1, apartado 1, primera frase |
| Artículo 1, apartado 1, segunda frase | — |
| — | Artículo 1, apartado 2 |
| Artículo 1, apartado 2 | Artículo 2, apartado 1 |
| — | Artículo 2, apartado 2 |
| Artículo 1, apartado 3 | — |
| Artículo 2, apartado 1 | Artículo 1, apartado 1, segunda frase |
| Artículo 2, apartado 2 | Artículo 3, apartado 1 |
| | Artículo 3, apartado 2 |
| | Artículo 3, apartado 3 |
| Artículo 2, apartado 3 | — |
| Artículo 2, apartado 4 | — |
| Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, palabras introductorias | Artículo 4, apartado 1, primera frase |
| — | Artículo 4, apartado 2, primer guión |
| — | Artículo 4, apartado 2, segundo guión |
| Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, primer guión | Artículo 4, apartado 3, primer guión |
| Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, segundo guión | Artículo 4, apartado 4, letra b), primer párrafo |
| Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, tercer guión | Artículo 4, apartado 4, letra b), segundo párrafo |
| Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, cuarto guión | Artículo 4, apartado 4, letra c) |
| Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, quinto guión | Artículo 4, apartado 4, letra f) |
| Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, sexto guión | Artículo 4, apartado 4, letra g) |
| Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, séptimo guión | Artículo 4, apartado 4, letra j) |
| Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, octavo guión | Artículo 4, apartado 4, letra k) |
| Artículo 3, apartado 2, primer guión, palabras introductorias | — |
| Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, primer guión | Artículo 4, apartado 3, letra a) |
| Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, segundo guión | Artículo 4, apartado 4, letra a) |
| Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, tercer guión | Artículo 4, apartado 4, letra d) |
| Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, cuarto guión | Artículo 4, apartado 4, letra e) |
| Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, quinto guión | Artículo 4, apartado 4, letra h) |
| Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, sexto guión, palabras introductorias | Artículo 4, apartado 4, letra i) |
| Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, sexto guión, primer subguión | — |
| Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, sexto guión, segundo subguión | — |
| Artículo 3, apartado 3, palabras introductorias | — |
| Artículo 3, apartado 3, primer guión | Artículo 4, apartado 1, tercera frase |
| Artículo 3, apartado 3, segundo guión, primer párrafo | Artículo 4, apartado 3, segundo guión |
| Artículo 3, apartado 3, segundo guión, segundo párrafo | — |
| Artículo 3, apartado 3, tercer guión | Artículo 4, apartado 3, primer guión |
| Artículo 3, apartado 3, cuarto guión | Artículo 4, apartado 4, primer guión |
| Artículo 3, apartado 3, quinto guión | Artículo 4, apartado 4, segundo guión |
| — | Artículo 4, apartado 3 |
| Artículo 3, apartado 4 | — |
| Artículo 3, apartado 5 | — |
| Artículo 3, apartado 6 | Artículo 4, apartado 5, primera frase |
| — | Artículo 4, apartado 5, segunda frase |
| Artículo 4 | Artículo 5 |
| Artículo 5, apartado 1 | Artículo 6, apartado 1 |
| Artículo 5, apartado 1, letra a) | Artículo 6, apartado 1, letra a) |
| Artículo 5, apartado 1, letra b) | Artículo 6, apartado 1, letra b) |
| Artículo 5, apartado 2, palabras introductorias | Artículo 6, apartado 2, palabras introductorias |
| Artículo 5, apartado 2, letra a) | Artículo 6, apartado 2, letra a) |
| Artículo 5, apartado 2, letra b) | Artículo 6, apartado 2, letra b) |
| — | Artículo 6, apartado 2, letra c) |
| — | Artículo 6, apartado 2, letra d) |
| — | Artículo 6, apartado 2, letra e) |
| — | Artículo 6, apartado 2, letra f) |
| Artículo 5, apartado 3 | — |
| Artículo 5, apartado 4 | Artículo 6, apartado 4 |
| Artículo 6, apartado 1, palabras introductorias | Artículo 4, apartado 1, segunda frase |
| Artículo 6, apartado 1, letra a), primer guión | Artículo 4, apartado 3, letra a), tercer guión |
| Artículo 6, apartado 1, letra a), segundo guión | Artículo 4, apartado 4, letra a), segundo guión |
| Artículo 6, apartado 1, letra b), primer guión | Artículo 4, apartado 3, letra b), segundo guión |
| | Artículo 4, apartado 3, letra c), segundo guión |
| Artículo 6, apartado 1, letra b), segundo guión, primera alternativa | Artículo 4, apartado 4, letra b), última frase |
| Artículo 6, apartado 1, letra b), segundo guión, segunda alternativa | Artículo 4, apartado 4, letra c), segundo guión |
| Artículo 6, apartado 1, letra b), tercer guión, primera y segunda alternativa | Artículo 4, apartado 4, letra g), segundo guión |
| Artículo 6, apartado 1, letra b), tercer guión, tercera y cuarta alternativa | Artículo 4, apartado 4, letra e), tercer guión |
| Artículo 6, apartado 1, letra c), primer guión, primera y segunda alternativa | Artículo 4, apartado 4, letra k), segundo guión |
| Artículo 6, apartado 1, letra c), primera guión, tercera y cuarta alternativa | Artículo 4, apartado 4, letra i), segundo guión |
| Artículo 6, apartado 2 | Artículo 4, apartado 6, primer párrafo |
| — | Artículo 4, apartado 6, segundo párrafo |
| Artículo 6, apartado 3 | Artículo 4, apartado 6, tercer y cuarto párrafos |
| Artículo 7, apartado 1, palabras introductorias | Artículo 7, apartado 1, palabras introductorias |
| Artículo 7, apartado 1, letra a) | Artículo 7, apartado 1, letra a) |
| — | Artículo 7, apartado 1, letra b) |
| — | Artículo 7, apartado 1, letra c) |
| — | Artículo 7, apartado 1, letra d) |
| Artículo 7, apartado 1, letra b) | Artículo 7, apartado 1, letra e) |
| Artículo 7, apartado 2 | — |
| Artículo 7, apartado 3 | — |
| — | Artículo 7, apartado 2 |
| — | Artículo 7, apartado 3 |
| Artículo 7, apartado 4 | Artículo 7, apartado 4 |
| Artículo 7, apartado 5 | Artículo 7, apartado 5, letra a) |
| — | Artículo 7, apartado 5, letra b) |
| — | Artículo 7, apartado 5, letra c) |
| — | Artículo 7, apartado 5, letra d) |
| Artículo 7 bis, apartado 1 | — |
| Artículo 7 bis, apartado 2 | Artículo 8 |
| Artículo 7 ter | Artículo 9 |
| — | Artículo 10 |
| Artículo 8 | Artículo 11 |
| Artículo 9 | Artículo 12 |
| Artículo 10 | Artículo 13, apartado 1 |
| — | Artículo 13, apartado 2 |
| Artículo 11 | Artículo 14 |
| Artículo 12, apartado 1 | — |
| Artículo 12, apartado 2 | — |
| Artículo 12, apartado 3 | Artículo 15 |
| — | Artículo 16 |
| Artículo 13 | Artículo 17, primer párrafo |
| — | Artículo 17, segundo párrafo |
| — | Artículo 18 |
| Artículo 14 | Artículo 19 |
| Anexo I | — |
| Anexo I bis | Anexo I |
| Anexo II | Anexo II |
| Anexo III | Anexo III |
| — | Anexo IV |
| — | Anexo V |
| — | Anexo VI |

Directiva 91/439/CEE

Presente Directiva

Artículo 1, apartado 1, primera frase

Artículo 1, apartado 1, primera frase

Artículo 1, apartado 1, segunda frase

—

—

Artículo 1, apartado 2

Artículo 1, apartado 2

Artículo 2, apartado 1

—

Artículo 2, apartado 2

Artículo 1, apartado 3

—

Artículo 2, apartado 1

Artículo 1, apartado 1, segunda frase

Artículo 2, apartado 2

Artículo 3, apartado 1

Artículo 3, apartado 2

Artículo 3, apartado 3

Artículo 2, apartado 3

—

Artículo 2, apartado 4

—

Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, palabras introductorias

Artículo 4, apartado 1, primera frase

—

Artículo 4, apartado 2, primer guión

—

Artículo 4, apartado 2, segundo guión

Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, primer guión

Artículo 4, apartado 3, primer guión

Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, segundo guión

Artículo 4, apartado 4, letra b), primer párrafo

Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, tercer guión

Artículo 4, apartado 4, letra b), segundo párrafo

Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, cuarto guión

Artículo 4, apartado 4, letra c)

Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, quinto guión

Artículo 4, apartado 4, letra f)

Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, sexto guión

Artículo 4, apartado 4, letra g)

Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, séptimo guión

Artículo 4, apartado 4, letra j)

Artículo 3, apartado 1, primer párrafo, octavo guión

Artículo 4, apartado 4, letra k)

Artículo 3, apartado 2, primer guión, palabras introductorias

—

Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, primer guión

Artículo 4, apartado 3, letra a)

Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, segundo guión

Artículo 4, apartado 4, letra a)

Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, tercer guión

Artículo 4, apartado 4, letra d)

Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, cuarto guión

Artículo 4, apartado 4, letra e)

Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, quinto guión

Artículo 4, apartado 4, letra h)

Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, sexto guión, palabras introductorias

Artículo 4, apartado 4, letra i)

Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, sexto guión, primer subguión

—

Artículo 3, apartado 2, primer párrafo, sexto guión, segundo subguión

—

Artículo 3, apartado 3, palabras introductorias

—

Artículo 3, apartado 3, primer guión

Artículo 4, apartado 1, tercera frase

Artículo 3, apartado 3, segundo guión, primer párrafo

Artículo 4, apartado 3, segundo guión

Artículo 3, apartado 3, segundo guión, segundo párrafo

—

Artículo 3, apartado 3, tercer guión

Artículo 4, apartado 3, primer guión

Artículo 3, apartado 3, cuarto guión

Artículo 4, apartado 4, primer guión

Artículo 3, apartado 3, quinto guión

Artículo 4, apartado 4, segundo guión

—

Artículo 4, apartado 3

Artículo 3, apartado 4

—

Artículo 3, apartado 5

—

Artículo 3, apartado 6

Artículo 4, apartado 5, primera frase

—

Artículo 4, apartado 5, segunda frase

Artículo 4

Artículo 5

Artículo 5, apartado 1

Artículo 6, apartado 1

Artículo 5, apartado 1, letra a)

Artículo 6, apartado 1, letra a)

Artículo 5, apartado 1, letra b)

Artículo 6, apartado 1, letra b)

Artículo 5, apartado 2, palabras introductorias

Artículo 6, apartado 2, palabras introductorias

Artículo 5, apartado 2, letra a)

Artículo 6, apartado 2, letra a)

Artículo 5, apartado 2, letra b)

Artículo 6, apartado 2, letra b)

—

Artículo 6, apartado 2, letra c)

—

Artículo 6, apartado 2, letra d)

—

Artículo 6, apartado 2, letra e)

—

Artículo 6, apartado 2, letra f)

Artículo 5, apartado 3

—

Artículo 5, apartado 4

Artículo 6, apartado 4

Artículo 6, apartado 1, palabras introductorias

Artículo 4, apartado 1, segunda frase

Artículo 6, apartado 1, letra a), primer guión

Artículo 4, apartado 3, letra a), tercer guión

Artículo 6, apartado 1, letra a), segundo guión

Artículo 4, apartado 4, letra a), segundo guión

Artículo 6, apartado 1, letra b), primer guión

Artículo 4, apartado 3, letra b), segundo guión

Artículo 4, apartado 3, letra c), segundo guión

Artículo 6, apartado 1, letra b), segundo guión, primera alternativa

Artículo 4, apartado 4, letra b), última frase

Artículo 6, apartado 1, letra b), segundo guión, segunda alternativa

Artículo 4, apartado 4, letra c), segundo guión

Artículo 6, apartado 1, letra b), tercer guión, primera y segunda alternativa

Artículo 4, apartado 4, letra g), segundo guión

Artículo 6, apartado 1, letra b), tercer guión, tercera y cuarta alternativa

Artículo 4, apartado 4, letra e), tercer guión

Artículo 6, apartado 1, letra c), primer guión, primera y segunda alternativa

Artículo 4, apartado 4, letra k), segundo guión

Artículo 6, apartado 1, letra c), primera guión, tercera y cuarta alternativa

Artículo 4, apartado 4, letra i), segundo guión

Artículo 6, apartado 2

Artículo 4, apartado 6, primer párrafo

—

Artículo 4, apartado 6, segundo párrafo

Artículo 6, apartado 3

Artículo 4, apartado 6, tercer y cuarto párrafos

Artículo 7, apartado 1, palabras introductorias

Artículo 7, apartado 1, palabras introductorias

Artículo 7, apartado 1, letra a)

Artículo 7, apartado 1, letra a)

—

Artículo 7, apartado 1, letra b)

—

Artículo 7, apartado 1, letra c)

—

Artículo 7, apartado 1, letra d)

Artículo 7, apartado 1, letra b)

Artículo 7, apartado 1, letra e)

Artículo 7, apartado 2

—

Artículo 7, apartado 3

—

—

Artículo 7, apartado 2

—

Artículo 7, apartado 3

Artículo 7, apartado 4

Artículo 7, apartado 4

Artículo 7, apartado 5

Artículo 7, apartado 5, letra a)

—

Artículo 7, apartado 5, letra b)

—

Artículo 7, apartado 5, letra c)

—

Artículo 7, apartado 5, letra d)

Artículo 7 bis, apartado 1

—

Artículo 7 bis, apartado 2

Artículo 8

Artículo 7 ter

Artículo 9

—

Artículo 10

Artículo 8

Artículo 11

Artículo 9

Artículo 12

Artículo 10

Artículo 13, apartado 1

—

Artículo 13, apartado 2

Artículo 11

Artículo 14

Artículo 12, apartado 1

—

Artículo 12, apartado 2

—

Artículo 12, apartado 3

Artículo 15

—

Artículo 16

Artículo 13

Artículo 17, primer párrafo

—

Artículo 17, segundo párrafo

—

Artículo 18

Artículo 14

Artículo 19

Anexo I

—

Anexo I bis

Anexo I

Anexo II

Anexo II

Anexo III

Anexo III

—

Anexo IV

—

Anexo V

—

Anexo VI

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EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DEL CONSEJO

I.   INTRODUCCIÓN

La Comisión adoptó su propuesta el 21 de octubre de 2003.

El 23 de febrero de 2005, el Parlamento Europeo adoptó su dictamen en primera lectura.

El 18 de septiembre de 2006 el Consejo adoptó su posición común de conformidad con el artículo 251 del Tratado.

En la realización de su trabajo, el Consejo ha tenido en cuenta también el dictamen del Comité Económico y Social Europeo (1).

II.   ANÁLISIS DE LA POSICIÓN COMÚn

La posición común refleja el resultado de los contactos informales entre el Parlamento Europeo, la Comisión y el Consejo. Aunque la propuesta ha sido reestructurada para hacerla más lógica y legible, en lo esencial el texto de la posición común mantiene los elementos principales propuestos por la Comisión.

No obstante, se han acordado algunas modificaciones, que reflejan, bien las preocupaciones planteadas por el Parlamento en su primera lectura (como por ejemplo la cuestión del canje obligatorio de todos los permisos de conducción vigentes), bien cuestiones planteadas por el Consejo.

La posición común, en su estado presente, persigue el propósito de las tres instituciones de refundir la Directiva en vigor y añadir las disposiciones necesarias para cumplir los requisitos de una sociedad sumamente móvil en una Unión Europea ampliada (es decir, un único tipo de documento en toda la Comunidad), incrementando a la vez las medidas contra el fraude y mejorando la seguridad vial. Por consiguiente, la posición común trata las siguientes cuestiones clave:

| — | la reclasificación de las combinaciones vehículo-remolque (artículo 4.4.b y otros) |
| --- | --- |

—

la reclasificación de las combinaciones vehículo-remolque (artículo 4.4.b y otros)

| — | el régimen de acceso a las motocicletas (artículo 4.3 y otros) |
| --- | --- |

—

el régimen de acceso a las motocicletas (artículo 4.3 y otros)

| — | el planteamiento de que una persona sólo pueda ser titular de un permiso (artículos 7.5 y 11.4) |
| --- | --- |

—

el planteamiento de que una persona sólo pueda ser titular de un permiso (artículos 7.5 y 11.4)

| — | la obligatoriedad del canje de todos los documentos de permiso de conducción en vigor (artículo 3.3 y otros). |
| --- | --- |

—

la obligatoriedad del canje de todos los documentos de permiso de conducción en vigor (artículo 3.3 y otros).

(i)   La reclasificación de las combinaciones vehículo-remolque

Por lo que respecta a las combinaciones de remolques dentro de la categoría B, la Comisión propuso pasar todas las combinaciones con remolques de peso superior a 750 kg a la categoría BE. El Parlamento y el Consejo han considerado demasiado estricta dicha disposición, pues un número considerable de remolques de acampada «ligeros» ya superan este límite de peso debido a su concepción interior. No obstante, para atender a las preocupaciones relativas a la seguridad vial y al mismo tiempo evitar cargas añadidas para el ciudadano, los dos colegisladores han decidido introducir una disposición que permite una masa máxima autorizada de 4250 kg para las combinaciones de vehículos y remolque de la categoría B. En caso de que dicha combinación supere los 3500 kg, las autoridades nacionales exigirán una formación suplementaria o la aprobación de una prueba de aptitud o comportamiento o ambas cosas. Los requisitos para la formación y el examen práctico figuran en un nuevo anexo de la Directiva (Anexo V).

Con esta disposición, a la vez que se respetan las normas de homologación de los vehículos, el Parlamento y el Consejo garantizan:

| — | que el vehículo tractor permanezca dentro del límite de los 3 500 kg |
| --- | --- |

—

que el vehículo tractor permanezca dentro del límite de los 3 500 kg

| — | que no se sobrepase la masa máxima vigente de 4 250 kg (3 500 kg + 750 kg), |
| --- | --- |

—

que no se sobrepase la masa máxima vigente de 4 250 kg (3 500 kg + 750 kg),

haciéndose a la vez la combinación misma más flexible y transparente para el ciudadano.

Por lo que respecta a la categoría BE, los dos colegisladores han acordado permitir una masa máxima autorizada de 3 500 kg para el remolque. Las combinaciones de vehículo remolcador de la categoría B y remolque que supere los 3 500 kg sólo podrán conducirse con un permiso de categoría C1E.

(ii)   El régimen de acceso a las motocicletas

A la luz de la mejora de la seguridad vial y para equiparar movilidad y seguridad, las tres instituciones han llegado a un acuerdo sobre el principio del acceso paulatino a las motocicletas y sobre la edad para el reconocimiento mutuo de los permisos. Las tres instituciones han decidido asimismo crear una categoría especial para los ciclomotores (categoría AM), para la cual puede obtenerse un permiso a los 16 años tras haber aprobado un examen teórico. Los Estados miembros podrán imponer otros requisitos y podrán decidir integrar la categoría AM en la filosofía del acceso paulatino, si así lo desean.

Para mejorar aún la seguridad vial y reducir el elevado número de accidentes entre los motociclistas jóvenes o principiantes, el Parlamento y el Consejo han seguido el principio del acceso por etapas (o paulatino) a las motocicletas de prestaciones más elevadas. En consecuencia, han fijado la edad mínima para las motocicletas de la categoría A1 (motocicletas ligeras) en 16 años, y para la categoría A2 (motocicletas de tamaño o peso medio) en los 18 años. La diferencia de edad de dos años debe respetarse también si un Estado miembro decide no permitir el acceso directo a la categoría A1 hasta la edad de 17 o 18 años. Si el solicitante ha adquirido una experiencia de dos años en la categoría A1, tendrá que aprobar un examen de aptitud y comportamiento o superar una formación para conducir motocicletas de la categoría A2.

La edad mínima para la categoría A (motocicletas pesadas) se fija en 20 años, con la condición de que el solicitante haya adquirido una experiencia de dos años en una motocicleta de categoría A2 y haya aprobado un examen de aptitud y comportamiento o superado una formación.

Para acceder directamente a las motocicletas más potentes, las tres instituciones han decidido no aplicar la filosofía del acceso paulatino y fijar la edad mínima única de 24 años en toda la Comunidad, teniendo así en cuenta la falta de experiencia del solicitante.

(iii)   El planteamiento de que una persona sólo pueda ser titular de un permiso

El fraude contra el permiso de conducción ha llegado a ser un fenómeno muy conocido de las autoridades policiales de los Estados miembros. Los diversos tipos de fraude van del tráfico con el documento en sí, a la obtención ilícita de duplicados y la obtención de un nuevo permiso en un Estado miembro diferente cuando se esetá privado del derecho de conducir en el Estado miembro de origen.

Por consiguiente, el Parlamento y el Consejo apoyan sin reservas el planteamiento de la Comisión de que una persona sólo puede ser titular de un permiso, con objeto de impedir en lo sucesivo estos tipos de fraude. La posición común vuelve a confirmar así el principio de que una persona sólo puede estar en posesión de un solo permiso de conducción. Asimismo introduce, además de la renovación administrativa periódica obligatoria del documento, unas disposiciones nuevas que obligan al Estado miembro:

| — | a denegar un permiso cuando compruebe que el solicitante ya es titular de un permiso de conducción |
| --- | --- |

—

a denegar un permiso cuando compruebe que el solicitante ya es titular de un permiso de conducción

| — | y, por lo que respecta a la expedición, sustitución, renovación o canje de un permiso de conducción, a comprobar con otros Estados miembros si hay motivos razonables para sospechar que solicitante ya es titular de un permiso de conducción. |
| --- | --- |

—

y, por lo que respecta a la expedición, sustitución, renovación o canje de un permiso de conducción, a comprobar con otros Estados miembros si hay motivos razonables para sospechar que solicitante ya es titular de un permiso de conducción.

Asimismo, los Estados miembros tendrán obligación de denegar la expedición de un permiso de conducción o el reconocimiento de su validez a toda persona a la que se le haya limitado, suspendido o retirado el permiso de conducción en otro Estado miembro.

Para mejorar la cooperación entre las autoridades de los Estados miembros y facilitar las comprobaciones, las tres instituciones han acordado la creación de una red de comunicación para los permisos de conducción.

La posición común, en su estado actual, contiene asimismo unas normas mínimas para garantizar un alto nivel de protección del documento del permiso de conducción y una disposición que permite a los Estados miembros implantar un microchip en el permiso.

(iv)   La obligatoriedad del canje de todos los documentos de permiso de conducción en vigor

En su propuesta, la Comisión introdujo un nuevo modelo de permiso de conducción que debería ser — a la larga — el único modelo en circulación dentro de la Comunidad. La Comisión presentó asimismo unas disposiciones que producen una validez administrativa limitada para todos los permisos nuevos expedidos después de la entrada en vigor de la presente Directiva. Esta validez administrativa limitada se aplicaría a todas las categorías de vehículos. La propuesta de la Comisión no preveía el canje obligatorio de los permisos en vigor.

El Parlamento y el Consejo, si bien aceptaron el nuevo modelo de permiso de conducción comunitario y la renovación obligatoria del documento, decidieron dar un paso más y adoptar una disposición que estipula que todos los documentos de permiso de conducción expedidos antes de la fecha de aplicación de la Directiva actual y que aún sean válidos y estén en circulación, tendrán que ser sustituidos por el nuevo modelo de permiso de conducción a los 26 años de la entrada en vigor de la presente Directiva, a más tardar. De este modo, los dos colegisladores garantizan que — a partir de un determinado momento — sólo quede un único modelo de permiso de conducción vigente en toda la Comunidad.

(v)   Varios

Introducción del criterio de la relación peso/potencia para las motocicletas ligeras

A raíz de la proposición, por parte de la Comisión, de una disposición al respecto, los dos colegisladores acordaron introducir una relación peso/potencia que no exceda de los 0,1 kW/kg para las motocicletas ligeras (categoría A1). Esta medida impedirá que se fabriquen vehículos sumamente ligeros con elevadas posibilidades de aceleración y velocidad punta, y tendrá así un efecto considerable sobre la seguridad de los motociclistas jóvenes o principiantes.

Nuevas características técnicas para las motocicletas de peso medio

Con objeto de evitar la reducción de la potencia («downtuning») de las motocicletas pesadas, y reducir así el riesgo de accidentes, el Parlamento y el Consejo han decidido seguir la propuesta de la Comisión de añadir una disposición para las motocicletas «A2» que estipula que los vehículos de esta categoría no pueden derivar de un vehículo cuya potencia sea más superior al doble de la del primero.

Introducción de un nuevo modelo de permiso de conducción

Para elevar el nivel de la protección contra el fraude y reducir el número de modelos de permiso en circulación, el Parlamento y el Consejo han decidido la retirada gradual del modelo comunitario de permiso de conducción en papel. A la entrada en vigor de la nueva legislación, el único modelo comunitario de permiso de conducción que se expedirá será del tipo de una tarjeta de plástico, de forma y tamaño semejante a las tarjetas de crédito, lo que dará una mayor seguridad al documento y lo protegerá mejor de todos los intentos de falsificación.

Requisitos mínimos para los examinadores

La legislación comunitaria vigente no dispone normas para la formación y educación de los examinadores de conducción, las cuales varían ampliamente de un país a otro de la Unión. La Comisión decidió en consecuencia proponer unos requisitos mínimos armonizados para los examinadores, con objeto de llegar a unos resultados en los exámenes de conducción que sean comparables en toda la Comunidad. El Parlamento y el Consejo han decidido seguir a la Comisión y han acordado la introducción de unas condiciones básicas para acceder a la profesión de examinador, así como la fijación de unas normas mínimas para su titulación inicial y su formación periódica. Dichas disposiciones armonizadas deberán dar lugar también a un aumento de la seguridad vial, pues contribuirán a mantener las aptitudes y la experiencia de los examinadores en un entorno técnico de rápidos cambios.

III.   CONCLUSIÓN

La posición común sobre la presente Directiva mantiene todos los elementos principales de la propuesta de la Comisión, adaptados de modo equilibrado y oportuno para reflejar las preocupaciones del Parlamento y del Consejo. Es el resultado de los contactos entre las tres instituciones que intervienen en el marco de la Declaración común sobre las modalidades prácticas del nuevo procedimiento de codecisión (2).

El Consejo ha tomado nota del compromiso suscrito por el presidente de la Comisión de Transportes y Turismo del Parlamento Europeo, en el contexto de estos contactos, de recomendar la aprobación de este texto al Parlamento sin enmiendas en segunda lectura, tras lo cual la Directiva se considerará adoptada de conformidad con la posición común.

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(1)  DO C 112 de 30.4.2004, p. 34 . El Comité de las Regiones decidió no emitir dictamen sobre la propuesta de la Comisión.

(2)  lDO C 148 de 28.5.1999, p. 1.

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| 5.12.2006 | ES | Diario Oficial de la Unión Europea | CE 295/48 |
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5.12.2006

ES

Diario Oficial de la Unión Europea

CE 295/48

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POSICIÓN COMÚN (CE) N
  o 24/2006

aprobada por el Consejo el 18 de septiembre de 2006

con vistas a la adopción de la Recomendación 2006/.../CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de ..., relativa a la protección de los menores y de la dignidad humana y al derecho de réplica en relación con la competitividad de la industria europea de servicios audiovisuales y de información en línea

(2006/C 295 E/02)

EL PARLAMENTO EUROPEO Y EL CONSEJO DE LA UNIÓN EUROPEA,

Visto el Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, y en particular su artículo 157,

Vista la propuesta de la Comisión,

Visto el dictamen del Comité Económico y Social Europeo (1),

Previa consulta al Comité de las Regiones,

De conformidad con el procedimiento establecido en el Artículo 251 del Tratado, (2)

Considerando lo siguiente:

| (1) | La Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (3), en lo sucesivo la «Carta», declara en su artículo 1 la inviolabilidad de la dignidad humana y establece que será respetada y protegida. El artículo 24 de la Carta establece que los menores tienen derecho a la protección y a los cuidados necesarios para su bienestar y que, en todos los actos relativos a los menores llevados a cabo por autoridades públicas o instituciones privadas, el interés superior del menor constituirá una consideración primordial. |
| --- | --- |

(1)

La Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (3), en lo sucesivo la «Carta», declara en su artículo 1 la inviolabilidad de la dignidad humana y establece que será respetada y protegida. El artículo 24 de la Carta establece que los menores tienen derecho a la protección y a los cuidados necesarios para su bienestar y que, en todos los actos relativos a los menores llevados a cabo por autoridades públicas o instituciones privadas, el interés superior del menor constituirá una consideración primordial.

| (2) | La Unión Europea debe orientar su acción política a impedir que se produzca cualquier violación del principio del respeto de la dignidad humana. |
| --- | --- |

(2)

La Unión Europea debe orientar su acción política a impedir que se produzca cualquier violación del principio del respeto de la dignidad humana.

| (3) | Es necesario adoptar a escala de la Unión medidas legislativas sobre la protección del desarrollo físico, mental y moral de los menores en relación con los contenidos de todos los servicios audiovisuales y de información y con la protección de los menores respecto del acceso a programas o servicios para adultos que son inapropiados. |
| --- | --- |

(3)

Es necesario adoptar a escala de la Unión medidas legislativas sobre la protección del desarrollo físico, mental y moral de los menores en relación con los contenidos de todos los servicios audiovisuales y de información y con la protección de los menores respecto del acceso a programas o servicios para adultos que son inapropiados.

| (4) | Debido al desarrollo constante de las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones, es urgente que la Comunidad asegure de forma completa y adecuada la protección de los intereses de los ciudadanos en este ámbito, por una parte garantizando la libre difusión y la libre prestación de servicios de la información y, por otra, garantizando que los contenidos son lícitos, respetan el principio de la dignidad humana y no perjudican el desarrollo integral de los menores. |
| --- | --- |

(4)

Debido al desarrollo constante de las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones, es urgente que la Comunidad asegure de forma completa y adecuada la protección de los intereses de los ciudadanos en este ámbito, por una parte garantizando la libre difusión y la libre prestación de servicios de la información y, por otra, garantizando que los contenidos son lícitos, respetan el principio de la dignidad humana y no perjudican el desarrollo integral de los menores.

| (5) | La Comunidad ha intervenido ya en el ámbito de los servicios audiovisuales y de información con el fin de crear las condiciones necesarias para garantizar la libre circulación de las emisiones de televisión y otros servicios de información, respetando los principios de la libre competencia y de la libertad de expresión y de información, pero debe intervenir con más determinación en este ámbito con objeto de adoptar medidas para proteger a los consumidores de la incitación a la discriminación por motivos de sexo, origen racial o étnico, religión o convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual, y de luchar contra tal discriminación. Tales acciones deben tener en cuenta el equilibrio entre la protección de los derechos individuales por una parte y la libertad de expresión por otra, en particular en lo que se refiere a la responsabilidad de los Estados miembros de definir el concepto de incitación al odio o discriminación de conformidad con su legislación nacional y sus valores morales. |
| --- | --- |

(5)

La Comunidad ha intervenido ya en el ámbito de los servicios audiovisuales y de información con el fin de crear las condiciones necesarias para garantizar la libre circulación de las emisiones de televisión y otros servicios de información, respetando los principios de la libre competencia y de la libertad de expresión y de información, pero debe intervenir con más determinación en este ámbito con objeto de adoptar medidas para proteger a los consumidores de la incitación a la discriminación por motivos de sexo, origen racial o étnico, religión o convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual, y de luchar contra tal discriminación. Tales acciones deben tener en cuenta el equilibrio entre la protección de los derechos individuales por una parte y la libertad de expresión por otra, en particular en lo que se refiere a la responsabilidad de los Estados miembros de definir el concepto de incitación al odio o discriminación de conformidad con su legislación nacional y sus valores morales.

| (6) | La Recomendación 98/560/CE del Consejo, de 24 de septiembre de 1998, relativa al desarrollo de la competitividad de la industria europea de servicios audiovisuales y de información mediante la promoción de marcos nacionales destinados a lograr un nivel de protección comparable y efectivo de los menores y de la dignidad humana (4), es el primer instrumento jurídico a escala comunitaria que, en su considerando 5, aborda cuestiones de protección de los menores y de la dignidad humana en relación con los servicios audiovisuales y de información que se ofrecen al público, cualesquiera que sean las formas de difusión. El artículo 22 de la Directiva 89/552/CEE del Consejo de 3 de octubre de 1989, sobre la coordinación de determinadas disposiciones legales, reglamentarias y administrativas de los Estados miembros relativas al ejercicio de actividades de radiodifusión televisiva (5) (Directiva «televisión sin fronteras») aborda ya específicamente la cuestión de la protección de menores y de la dignidad humana en las actividades de difusión televisiva. |
| --- | --- |

(6)

La Recomendación 98/560/CE del Consejo, de 24 de septiembre de 1998, relativa al desarrollo de la competitividad de la industria europea de servicios audiovisuales y de información mediante la promoción de marcos nacionales destinados a lograr un nivel de protección comparable y efectivo de los menores y de la dignidad humana (4), es el primer instrumento jurídico a escala comunitaria que, en su considerando 5, aborda cuestiones de protección de los menores y de la dignidad humana en relación con los servicios audiovisuales y de información que se ofrecen al público, cualesquiera que sean las formas de difusión. El artículo 22 de la Directiva 89/552/CEE del Consejo de 3 de octubre de 1989, sobre la coordinación de determinadas disposiciones legales, reglamentarias y administrativas de los Estados miembros relativas al ejercicio de actividades de radiodifusión televisiva (5) (Directiva «televisión sin fronteras») aborda ya específicamente la cuestión de la protección de menores y de la dignidad humana en las actividades de difusión televisiva.

| (7) | Se sugiere que el Consejo y la Comisión presten una atención especial a la aplicación de la presente Recomendación cuando revisen, negocien o celebren nuevos acuerdos de asociación o nuevos programas de cooperación con terceros países, habida cuenta del carácter mundial de los productores, difusores o proveedores de contenidos audiovisuales y de acceso a Internet. |
| --- | --- |

(7)

Se sugiere que el Consejo y la Comisión presten una atención especial a la aplicación de la presente Recomendación cuando revisen, negocien o celebren nuevos acuerdos de asociación o nuevos programas de cooperación con terceros países, habida cuenta del carácter mundial de los productores, difusores o proveedores de contenidos audiovisuales y de acceso a Internet.

| (8) | Mediante la Decisión no 276/1999/CE (6), el Parlamento Europeo y el Consejo adoptaron un plan plurianual de acción comunitaria para propiciar una mayor seguridad en la utilización de Internet mediante la lucha contra los contenidos ilícitos y perjudiciales en las redes mundiales (el «Plan de acción para una Internet más segura»). |
| --- | --- |

(8)

Mediante la Decisión no 276/1999/CE (6), el Parlamento Europeo y el Consejo adoptaron un plan plurianual de acción comunitaria para propiciar una mayor seguridad en la utilización de Internet mediante la lucha contra los contenidos ilícitos y perjudiciales en las redes mundiales (el «Plan de acción para una Internet más segura»).

| (9) | Mediante la Decisión no 1151/2003/CE del Parlamento Europeo y del Consejo (7) se amplió por dos años el Plan de acción para una Internet más segura y se modificó su ámbito de aplicación para incluir medidas destinadas a fomentar el intercambio de información y coordinación con las partes interesadas pertinentes a escala nacional, así como disposiciones especiales para los países en vías de adhesión. |
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(9)

Mediante la Decisión no 1151/2003/CE del Parlamento Europeo y del Consejo (7) se amplió por dos años el Plan de acción para una Internet más segura y se modificó su ámbito de aplicación para incluir medidas destinadas a fomentar el intercambio de información y coordinación con las partes interesadas pertinentes a escala nacional, así como disposiciones especiales para los países en vías de adhesión.

| (10) | La Directiva 2000/31/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 8 de junio de 2000, relativa a determinados aspectos jurídicos de los servicios de la sociedad de la información, en particular el comercio electrónico en el mercado interior (8), precisa algunos conceptos jurídicos y armoniza determinados aspectos para que los servicios de la sociedad de la información puedan beneficiarse plenamente de los principios del mercado interior. Algunas disposiciones de la Directiva 2000/31/CE se refieren también a la protección de los menores y de la dignidad humana, en particular el artículo 16, apartado 1, letra e), en virtud del cual los Estados miembros y la Comisión deben fomentar la elaboración de códigos de conducta en materia de protección de los menores y de la dignidad humana. |
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(10)

La Directiva 2000/31/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 8 de junio de 2000, relativa a determinados aspectos jurídicos de los servicios de la sociedad de la información, en particular el comercio electrónico en el mercado interior (8), precisa algunos conceptos jurídicos y armoniza determinados aspectos para que los servicios de la sociedad de la información puedan beneficiarse plenamente de los principios del mercado interior. Algunas disposiciones de la Directiva 2000/31/CE se refieren también a la protección de los menores y de la dignidad humana, en particular el artículo 16, apartado 1, letra e), en virtud del cual los Estados miembros y la Comisión deben fomentar la elaboración de códigos de conducta en materia de protección de los menores y de la dignidad humana.

| (11) | El panorama de los medios de comunicación, que es cambiante como consecuencia de las nuevas tecnologías y la innovación de los medios, hace que sea necesario enseñar a los niños, y también a sus padres, profesores y formadores, a usar de forma eficaz los servicios audiovisuales y de información en línea. |
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(11)

El panorama de los medios de comunicación, que es cambiante como consecuencia de las nuevas tecnologías y la innovación de los medios, hace que sea necesario enseñar a los niños, y también a sus padres, profesores y formadores, a usar de forma eficaz los servicios audiovisuales y de información en línea.

| (12) | En términos generales, la autorregulación del sector audiovisual está resultando un medio adicional eficaz, pero no suficiente, para proteger a los menores frente a los mensajes de contenido perjudicial. El desarrollo de un espacio audiovisual europeo basado en la libertad de expresión y el respeto de los derechos de los ciudadanos debería basarse en un diálogo continuo entre los legisladores nacionales y europeos, las autoridades reguladoras, las industrias del sector, las asociaciones, los ciudadanos y la sociedad civil. |
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(12)

En términos generales, la autorregulación del sector audiovisual está resultando un medio adicional eficaz, pero no suficiente, para proteger a los menores frente a los mensajes de contenido perjudicial. El desarrollo de un espacio audiovisual europeo basado en la libertad de expresión y el respeto de los derechos de los ciudadanos debería basarse en un diálogo continuo entre los legisladores nacionales y europeos, las autoridades reguladoras, las industrias del sector, las asociaciones, los ciudadanos y la sociedad civil.

| (13) | En la consulta pública sobre la Directiva 97/36/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 30 de junio de 1997, por la que se modifica la Directiva 89/552/CEE sobre la coordinación de determinadas disposiciones legales, reglamentarias y administrativas de los Estados Miembros relativas al ejercicio de actividades de radiodifusion televisiva (9) se proponía que, entre los temas abordados por la Recomendación 98/560/CE, se incluyera la necesidad de adoptar medidas en relación con la alfabetización sobre los medios de comunicación. |
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(13)

En la consulta pública sobre la Directiva 97/36/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 30 de junio de 1997, por la que se modifica la Directiva 89/552/CEE sobre la coordinación de determinadas disposiciones legales, reglamentarias y administrativas de los Estados Miembros relativas al ejercicio de actividades de radiodifusion televisiva (9) se proponía que, entre los temas abordados por la Recomendación 98/560/CE, se incluyera la necesidad de adoptar medidas en relación con la alfabetización sobre los medios de comunicación.

| (14) | La Comisión fomenta la cooperación y el intercambio de experiencias y mejores prácticas entre los organismos autorreguladores y correguladores actuales, que se ocupan de la clasificación de los contenidos audiovisuales, sean cuales fueren los medios de difusión, con el fin de que todos los usuarios, pero especialmente los padres, profesores y formadores, puedan denunciar los contenidos ilícitos y evaluar el contenido de los servicios audiovisuales y de información en línea, así como los contenidos lícitos susceptibles de perjudicar el desarrollo físico, mental o moral de los menores. |
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(14)

La Comisión fomenta la cooperación y el intercambio de experiencias y mejores prácticas entre los organismos autorreguladores y correguladores actuales, que se ocupan de la clasificación de los contenidos audiovisuales, sean cuales fueren los medios de difusión, con el fin de que todos los usuarios, pero especialmente los padres, profesores y formadores, puedan denunciar los contenidos ilícitos y evaluar el contenido de los servicios audiovisuales y de información en línea, así como los contenidos lícitos susceptibles de perjudicar el desarrollo físico, mental o moral de los menores.

| (15) | Tal como se puso de manifiesto durante la consulta pública realizada sobre la Directiva 97/36/CE, conviene que el derecho de réplica o los recursos equivalentes se apliquen a todos los medios de comunicación en línea y que se tomen en consideración las características respectivas del medio y del servicio. |
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(15)

Tal como se puso de manifiesto durante la consulta pública realizada sobre la Directiva 97/36/CE, conviene que el derecho de réplica o los recursos equivalentes se apliquen a todos los medios de comunicación en línea y que se tomen en consideración las características respectivas del medio y del servicio.

| (16) | La Resolución del Consejo, de 5 de octubre de 1995, sobre el tratamiento de la imagen de las mujeres y de los hombres en la publicidad y los medios de comunicación (10), invita a los Estados miembros y a la Comisión a tomar las medidas necesarias para fomentar una imagen diversificada y realista de las posibilidades y aptitudes de las mujeres y de los hombres en la sociedad. |
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(16)

La Resolución del Consejo, de 5 de octubre de 1995, sobre el tratamiento de la imagen de las mujeres y de los hombres en la publicidad y los medios de comunicación (10), invita a los Estados miembros y a la Comisión a tomar las medidas necesarias para fomentar una imagen diversificada y realista de las posibilidades y aptitudes de las mujeres y de los hombres en la sociedad.

| (17) | Al presentar su propuesta de Directiva del Consejo por la que se aplica el principio de igualdad de trato entre hombres y mujeres en el acceso a bienes y servicios y su prestación, la Comisión señaló que la imagen de los sexos que se presenta en los medios de comunicación y en la publicidad plantea importantes cuestiones sobre la protección de la dignidad de los hombres y las mujeres, pero llegó a la conclusión de que, en consideración de otros derechos fundamentales, en particular de la libertad y el pluralismo de los medios de comunicación, no sería adecuado abordar tales cuestiones en la propuesta, pero que tomaba nota de ellas y, en caso necesario, adoptaría las medidas adecuadas. |
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(17)

Al presentar su propuesta de Directiva del Consejo por la que se aplica el principio de igualdad de trato entre hombres y mujeres en el acceso a bienes y servicios y su prestación, la Comisión señaló que la imagen de los sexos que se presenta en los medios de comunicación y en la publicidad plantea importantes cuestiones sobre la protección de la dignidad de los hombres y las mujeres, pero llegó a la conclusión de que, en consideración de otros derechos fundamentales, en particular de la libertad y el pluralismo de los medios de comunicación, no sería adecuado abordar tales cuestiones en la propuesta, pero que tomaba nota de ellas y, en caso necesario, adoptaría las medidas adecuadas.

| (18) | Conviene animar al sector de los servicios audiovisuales y de información en línea, al nivel de los Estados miembros, a que evite o combata todo tipo de discriminación por razón de sexo, origen racial o étnico, religión o creencia, discapacidad, edad u orientación sexual, en todos los medios de comunicación y en todos los mensajes publicitarios, incluidas las nuevas técnicas de publicidad, sin vulnerar la libertad de opinión y de prensa. |
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(18)

Conviene animar al sector de los servicios audiovisuales y de información en línea, al nivel de los Estados miembros, a que evite o combata todo tipo de discriminación por razón de sexo, origen racial o étnico, religión o creencia, discapacidad, edad u orientación sexual, en todos los medios de comunicación y en todos los mensajes publicitarios, incluidas las nuevas técnicas de publicidad, sin vulnerar la libertad de opinión y de prensa.

| (19) | La presente Recomendación incorpora los nuevos avances tecnológicos y complementa la Recomendación 98/560/CE. Su ámbito de aplicación, debido a los avances tecnológicos, abarca los servicios audiovisuales y de información en línea que se ponen a disposición del público a través de redes electrónicas fijas o móviles. |
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(19)

La presente Recomendación incorpora los nuevos avances tecnológicos y complementa la Recomendación 98/560/CE. Su ámbito de aplicación, debido a los avances tecnológicos, abarca los servicios audiovisuales y de información en línea que se ponen a disposición del público a través de redes electrónicas fijas o móviles.

| (20) | La presente Recomendación no impide en modo alguno a los Estados miembros aplicar sus disposiciones constitucionales ni otras disposiciones legislativas, ni mantener su práctica jurídica en materia de libertad de expresión. |
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(20)

La presente Recomendación no impide en modo alguno a los Estados miembros aplicar sus disposiciones constitucionales ni otras disposiciones legislativas, ni mantener su práctica jurídica en materia de libertad de expresión.

RECOMIENDAN:

I.   A los Estados miembros, en aras de promover el desarrollo del sector de servicios audiovisuales y de información en línea, adoptar las medidas necesarias para garantizar la protección de los menores y de la dignidad humana en el conjunto de los servicios audiovisuales y de información en línea:

| 1. | estudiando la posibilidad de instaurar, en su legislación o sus prácticas nacionales, medidas relativas al derecho de réplica o recursos equivalentes en relación con los medios de comunicación en línea, teniendo debidamente en cuenta sus disposiciones legislativas nacionales y constitucionales y sin perjuicio de la posibilidad de adaptar su ejercicio a las particularidades de cada tipo de medio; |
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1.

estudiando la posibilidad de instaurar, en su legislación o sus prácticas nacionales, medidas relativas al derecho de réplica o recursos equivalentes en relación con los medios de comunicación en línea, teniendo debidamente en cuenta sus disposiciones legislativas nacionales y constitucionales y sin perjuicio de la posibilidad de adaptar su ejercicio a las particularidades de cada tipo de medio;

| 2. | promoviendo, para incentivar la adaptación al desarrollo tecnológico, además de las medidas jurídicas o de otro tipo existentes relativas a los servicios de radiodifusión y en consonancia con las mismas, y en estrecha colaboración con las partes interesadas:






  a) | acciones que permitan a los menores utilizar de forma responsable los servicios audiovisuales y de información en línea, en concreto mediante una mejor sensibilización de los padres, profesores y formadores sobre el potencial de los nuevos servicios y sobre los medios adecuados de protección de los menores, en particular mediante programas de alfabetización sobre los medios de comunicación o de educación sobre los medios de comunicación y, por ejemplo, mediante la formación continua en el marco de la enseñanza escolar; |
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2.

promoviendo, para incentivar la adaptación al desarrollo tecnológico, además de las medidas jurídicas o de otro tipo existentes relativas a los servicios de radiodifusión y en consonancia con las mismas, y en estrecha colaboración con las partes interesadas:

a)

acciones que permitan a los menores utilizar de forma responsable los servicios audiovisuales y de información en línea, en concreto mediante una mejor sensibilización de los padres, profesores y formadores sobre el potencial de los nuevos servicios y sobre los medios adecuados de protección de los menores, en particular mediante programas de alfabetización sobre los medios de comunicación o de educación sobre los medios de comunicación y, por ejemplo, mediante la formación continua en el marco de la enseñanza escolar;

| b) | acciones que faciliten, cuando sea apropiado y necesario, la identificación de contenidos y servicios de calidad para menores y el acceso a ellos, entre otras cosas mediante el suministro de medios de acceso tanto en las instituciones educativas como en los lugares públicos; |
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b)

acciones que faciliten, cuando sea apropiado y necesario, la identificación de contenidos y servicios de calidad para menores y el acceso a ellos, entre otras cosas mediante el suministro de medios de acceso tanto en las instituciones educativas como en los lugares públicos;

| c) | acciones para informar en mayor medida a los ciudadanos de las posibilidades que ofrece Internet; |
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c)

acciones para informar en mayor medida a los ciudadanos de las posibilidades que ofrece Internet;

en el anexo II figuran ejemplos de posibles acciones relativas a la alfabetización sobre los medios de comunicación.

| 3. | promoviendo una actitud responsable de los profesionales, intermediarios y usuarios de los nuevos medios de comunicación, tales como Internet, mediante lo siguiente:






  a) | animar al sector de los servicios audiovisuales y de información en línea a que, sin vulnerar la libertad de opinión y de prensa, evite la discriminación por motivos de sexo, origen racial o étnico, religión o creencias, discapacidad, edad u orientación sexual en todos los servicios audiovisuales y de información en línea, y a que luche contra esa discriminación; |
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3.

promoviendo una actitud responsable de los profesionales, intermediarios y usuarios de los nuevos medios de comunicación, tales como Internet, mediante lo siguiente:

a)

animar al sector de los servicios audiovisuales y de información en línea a que, sin vulnerar la libertad de opinión y de prensa, evite la discriminación por motivos de sexo, origen racial o étnico, religión o creencias, discapacidad, edad u orientación sexual en todos los servicios audiovisuales y de información en línea, y a que luche contra esa discriminación;

| b) | fomentar la vigilancia y denuncia de las páginas consideradas ilícitas, sin perjuicio de la Directiva 2000/31/CE; |
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b)

fomentar la vigilancia y denuncia de las páginas consideradas ilícitas, sin perjuicio de la Directiva 2000/31/CE;

| c) | elaborar un código de conducta en cooperación con los profesionales y las autoridades reguladoras a escala nacional y comunitaria; |
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c)

elaborar un código de conducta en cooperación con los profesionales y las autoridades reguladoras a escala nacional y comunitaria;

| 4. | promoviendo medidas para combatir todas las actividades ilícitas que son perjudiciales para los menores en Internet y para hacer de la red un medio mucho más seguro; podrían estudiarse, entre otras, las siguientes medidas:






  a) | adoptar una etiqueta de calidad de los proveedores, de tal manera que cualquier usuario pueda comprobar fácilmente si un determinado proveedor está o no acogido a un código de buena conducta; |
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4.

promoviendo medidas para combatir todas las actividades ilícitas que son perjudiciales para los menores en Internet y para hacer de la red un medio mucho más seguro; podrían estudiarse, entre otras, las siguientes medidas:

a)

adoptar una etiqueta de calidad de los proveedores, de tal manera que cualquier usuario pueda comprobar fácilmente si un determinado proveedor está o no acogido a un código de buena conducta;

| b) | establecer los medios adecuados para que se denuncien las actividades ilícitas y/o sospechosas en Internet. |
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b)

establecer los medios adecuados para que se denuncien las actividades ilícitas y/o sospechosas en Internet.

II.   Al sector de los servicios audiovisuales y de información en línea y demás partes interesadas:

| 1. | desarrollar medidas positivas en beneficio de los menores, entre ellas iniciativas que les faciliten un acceso más amplio a los servicios audiovisuales y de información en línea que a la vez eviten los contenidos que puedan ser perjudiciales, por ejemplo mediante sistemas de filtrado. Dichas medidas podrían incluir una armonización mediante la cooperación entre los organismos reguladores, autorreguladores y correguladores de los Estados miembros, y mediante el intercambio de las mejores prácticas relativas a cuestiones como un sistema de símbolos descriptivos o mensajes de aviso comunes que indiquen el tramo de edad y/o los aspectos del contenido que han dado lugar a que se recomiende una determinada edad, lo cual ayudaría a los usuarios a evaluar el contenido de los servicios audiovisuales y de información en línea. Ello podría lograrse, por ejemplo, mediante las acciones expuestas en el anexo III; |
| --- | --- |

1.

desarrollar medidas positivas en beneficio de los menores, entre ellas iniciativas que les faciliten un acceso más amplio a los servicios audiovisuales y de información en línea que a la vez eviten los contenidos que puedan ser perjudiciales, por ejemplo mediante sistemas de filtrado. Dichas medidas podrían incluir una armonización mediante la cooperación entre los organismos reguladores, autorreguladores y correguladores de los Estados miembros, y mediante el intercambio de las mejores prácticas relativas a cuestiones como un sistema de símbolos descriptivos o mensajes de aviso comunes que indiquen el tramo de edad y/o los aspectos del contenido que han dado lugar a que se recomiende una determinada edad, lo cual ayudaría a los usuarios a evaluar el contenido de los servicios audiovisuales y de información en línea. Ello podría lograrse, por ejemplo, mediante las acciones expuestas en el anexo III;

| 2. | estudiar la posibilidad de crear filtros que impidan la circulación por Internet de contenidos que atenten contra la dignidad humana; |
| --- | --- |

2.

estudiar la posibilidad de crear filtros que impidan la circulación por Internet de contenidos que atenten contra la dignidad humana;

| 3. | instaurar medidas para incrementar la utilización de sistemas de etiquetado de contenidos para el material que se distribuye por Internet; |
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3.

instaurar medidas para incrementar la utilización de sistemas de etiquetado de contenidos para el material que se distribuye por Internet;

| 4. | estudiar instrumentos eficaces que eviten la discriminación por razón de sexo, origen racial o étnico, religión o creencia, discapacidad, edad u orientación sexual en los servicios audiovisuales y de información en línea y luchen contra esa discriminación, y que fomenten una imagen diversificada y realista de las posibilidades y aptitudes de los hombres y mujeres en la sociedad. |
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4.

estudiar instrumentos eficaces que eviten la discriminación por razón de sexo, origen racial o étnico, religión o creencia, discapacidad, edad u orientación sexual en los servicios audiovisuales y de información en línea y luchen contra esa discriminación, y que fomenten una imagen diversificada y realista de las posibilidades y aptitudes de los hombres y mujeres en la sociedad.

TOMAN NOTA DE QUE LA COMISIÓN:

| 1. | tiene intención de promover, en el marco del programa comunitario plurianual 2005-2008 destinado a fomentar una utilización más segura de Internet y de las nuevas tecnologías en línea, acciones de información de los ciudadanos a nivel europeo, utilizando todos los medios de comunicación, para informar a la opinión pública sobre las ventajas y los posibles riesgos de Internet, sobre la manera de utilizar esta red con responsabilidad y seguridad, sobre la presentación de reclamaciones y sobre la activación del control parental. Podrían dirigirse campañas específicas a grupos destinatarios como escuelas, asociaciones de padres y usuarios; |
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1.

tiene intención de promover, en el marco del programa comunitario plurianual 2005-2008 destinado a fomentar una utilización más segura de Internet y de las nuevas tecnologías en línea, acciones de información de los ciudadanos a nivel europeo, utilizando todos los medios de comunicación, para informar a la opinión pública sobre las ventajas y los posibles riesgos de Internet, sobre la manera de utilizar esta red con responsabilidad y seguridad, sobre la presentación de reclamaciones y sobre la activación del control parental. Podrían dirigirse campañas específicas a grupos destinatarios como escuelas, asociaciones de padres y usuarios;

| 2. | tiene intención de estudiar la posibilidad de crear un número de teléfono gratuito europeo, o de potenciar un servicio existente, para ayudar a los usuarios de Internet encauzándolos hacia los mecanismos de reclamación y los recursos informativos disponibles y facilitando información a los padres sobre la eficacia de los programas informáticos de filtrado existentes; |
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2.

tiene intención de estudiar la posibilidad de crear un número de teléfono gratuito europeo, o de potenciar un servicio existente, para ayudar a los usuarios de Internet encauzándolos hacia los mecanismos de reclamación y los recursos informativos disponibles y facilitando información a los padres sobre la eficacia de los programas informáticos de filtrado existentes;

| 3. | tiene intención de estudiar la posibilidad de apoyar la puesta en marcha de un nombre de dominio de segundo nivel genérico reservado a los sitios controlados que se comprometan a respetar a los menores y sus derechos, como .KID.eu; |
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3.

tiene intención de estudiar la posibilidad de apoyar la puesta en marcha de un nombre de dominio de segundo nivel genérico reservado a los sitios controlados que se comprometan a respetar a los menores y sus derechos, como .KID.eu;

| 4. | sigue manteniendo un diálogo constructivo y permanente con las organizaciones de proveedores de contenidos, las organizaciones de consumidores y todas las partes interesadas; |
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4.

sigue manteniendo un diálogo constructivo y permanente con las organizaciones de proveedores de contenidos, las organizaciones de consumidores y todas las partes interesadas;

| 5. | tiene intención de facilitar y apoyar la constitución de redes de organismos de autorregulación y el intercambio de experiencias entre ellos con el fin de evaluar la eficacia de los códigos de conducta y los enfoques basados en la autorregulación para garantizar las normas más estrictas de protección de los menores; |
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5.

tiene intención de facilitar y apoyar la constitución de redes de organismos de autorregulación y el intercambio de experiencias entre ellos con el fin de evaluar la eficacia de los códigos de conducta y los enfoques basados en la autorregulación para garantizar las normas más estrictas de protección de los menores;

| 6. | tiene intención de presentar al Parlamento Europeo y al Consejo, a tenor de la información que le faciliten los Estados miembros, un informe sobre la aplicación y eficacia de las medidas descritas en la presente Recomendación, así como de revisar la presente Recomendación si surge la necesidad de hacerlo. |
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6.

tiene intención de presentar al Parlamento Europeo y al Consejo, a tenor de la información que le faciliten los Estados miembros, un informe sobre la aplicación y eficacia de las medidas descritas en la presente Recomendación, así como de revisar la presente Recomendación si surge la necesidad de hacerlo.

Hecho en Bruselas, ...

Por el Parlamento Europeo

El Presidente

...

Por el Consejo

El Presidente

...

---

(1)  DO C 221 de 8.9.2005, p. 87.

1

(2)  Dictamen del Parlamento Europeo de 7 de septiembre de 2005 (DO C 193 E, de 17 de agosto de 2006, p. 217), Posición Común del Consejo de 18 de septiembre de 2006 y Posición del Parlamento Europeo de ...(no publicada aún en el Diario Oficial).

2

(3)  DO C 364 de 18.12.2000, p. 1.

3

(4)  DO L 270 de 7.10.1998, p. 48.

4

(5)  DO L 298, de 17.10.1989, p. 23. Directiva modificada por la Directiva 97/36/CE del Parlamento Europeo y del Consejo (DO L 202 de 30.7.1997, p. 60).

5

(6)  Decisión no 276/1999/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 25 de enero de 1999 por la que se aprueba un plan plurianual de acción comunitaria para propiciar una mayor seguridad en la utilización de Internet mediante la lucha contra los contenidos ilícitos y nocivos en las redes mundiales. (DO L 33 de 6.2.1999, p. 1). Decisión cuya última modificación la constituye la Decisión no 788/2004/CE (DO L 138 de 30.4.2004, p. 12).

6

o

o

(7)  Decisión no 1151/2003/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 16 de junio de 2003, que modifica la Decisión n° 276/1999/CE por la que se aprueba un plan plurianual de acción comunitaria para propiciar una mayor seguridad en la utilización de Internet mediante la lucha contra los contenidos ilícitos y nocivos en las redes mundiales. DO L 162 de 1.7.2003, p. 1.

7

o

(8)  DO L 178 de 17.7.2000, p. 1.

8

(9)  DO L 202 de 30.7.1997, p. 60.

9

(10)  DO C 296 de 10.11.1995, p. 15.

10

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ANEXO I

DIRECTRICES INDICATIVAS PARA LA APLICACIÓN, A ESCALA NACIONAL, DE MEDIDAS EN LA LEGISLACIÓN O LAS PRÁCTICAS NACIONALES PARA GARANTIZAR EL DERECHO DE RÉPLICA O RECURSOS EQUIVALENTES EN RELACIÓN CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LÍNEA

Objetivo: instaurar, en la legislación o las prácticas nacionales de los Estados miembros, medidas destinadas a garantizar el derecho de réplica o recursos equivalentes en relación con los medios de comunicación en línea, teniendo debidamente en cuenta sus disposiciones legislativas nacionales y constitucionales y sin perjuicio de la posibilidad de adaptar su ejercicio a las particularidades de cada tipo de medio de comunicación.

La palabra «medios» se refiere a cualesquiera medios de comunicación para la divulgación al público de información editada en línea, como diarios, publicaciones periódicas y servicios de noticias por radio, televisión y basados en Internet.

Sin perjuicio de las demás disposiciones civiles, administrativas o penales adoptadas por los Estados miembros, cualquier persona física o jurídica, independientemente de su nacionalidad, cuyos legítimos intereses, en particular, pero no exclusivamente, por lo que atañe a su honor y su reputación, hayan sido lesionados como consecuencia de una afirmación de hechos en una publicación o difusión, debería poder disponer de un derecho de réplica o de recursos equivalentes. Los Estados miembros deberían velar por que el ejercicio efectivo del derecho de réplica o recurso equivalente no se vea obstaculizado por la imposición de obligaciones o condiciones excesivas.

Debería existir un derecho de réplica o recurso equivalente en relación con los medios de comunicación en línea que están bajo la jurisdicción de un Estado miembro.

Los Estados miembros deberían adoptar las disposiciones necesarias para establecer el derecho de réplica o recurso equivalente y determinar el procedimiento para su ejercicio. En particular, deberían velar por que exista un plazo suficiente y por que las modalidades permitan que personas las físicas o jurídicas que residan o estén establecidas en otros Estados miembros puedan ejercer adecuadamente dicho derecho de réplica o recursos equivalentes.

El derecho de réplica podrá garantizarse no sólo por medio de la legislación, sino también mediante medidas de corregulación o de autorregulación.

El derecho de réplica es una vía de recurso especialmente apropiada en un entorno en línea, ya que permite responder de forma inmediata a la información que se desmiente y es técnicamente fácil insertar las respuestas procedentes de las personas a las que concierne. No obstante, la réplica deberá darse en un plazo razonable una vez justificada la petición, y en un momento y de una manera adecuados a la publicación o difusión a que se refiera la petición.

Deberían establecerse procedimientos mediante los cuales las controversias sobre el ejercicio del derecho de réplica o recurso equivalente puedan ser objeto de revisión por los tribunales o por un órgano independiente similar.

La solicitud del ejercicio del derecho de réplica o recurso equivalente podrá desestimarse si el solicitante no tuviera un interés legítimo en la publicación de la réplica, o si ésta constituyera un acto punible, diera lugar a que el proveedor del contenido se viese sujeto a procedimientos civiles o fuera contraria a las buenas costumbres.

El derecho de réplica se entenderá sin perjuicio de otras vías de recurso que estén a disposición de las personas cuyo derecho a la dignidad, al honor, a la reputación o a la vida privada haya sido vulnerado por los medios de comunicación.

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ANEXO II

Ejemplos de posibles acciones relativas a la alfabetización sobre los medios de comunicación

| a) | formación permanente de los profesores y formadores, conjuntamente con las asociaciones de protección de la infancia, sobre la utilización de Internet en el marco del aprendizaje escolar para mantener la sensibilización acerca de los posibles riesgos de Internet, prestando especial atención a los espacios de tertulia electrónica y foros; |
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a)

formación permanente de los profesores y formadores, conjuntamente con las asociaciones de protección de la infancia, sobre la utilización de Internet en el marco del aprendizaje escolar para mantener la sensibilización acerca de los posibles riesgos de Internet, prestando especial atención a los espacios de tertulia electrónica y foros;

| b) | implantación de una formación específica en Internet dirigida a los niños desde muy temprana edad, con sesiones en las que participen los padres; |
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b)

implantación de una formación específica en Internet dirigida a los niños desde muy temprana edad, con sesiones en las que participen los padres;

| c) | enfoque educativo integrado que forme parte de los planes de estudio escolares y de los programas de alfabetización sobre los medios de comunicación, con objeto de facilitar información sobre la utilización responsable de Internet; |
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c)

enfoque educativo integrado que forme parte de los planes de estudio escolares y de los programas de alfabetización sobre los medios de comunicación, con objeto de facilitar información sobre la utilización responsable de Internet;

| d) | organización de campañas nacionales destinadas a los ciudadanos, con la participación de todos los medios de comunicación, con objeto de facilitar información sobre la utilización responsable de Internet; |
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d)

organización de campañas nacionales destinadas a los ciudadanos, con la participación de todos los medios de comunicación, con objeto de facilitar información sobre la utilización responsable de Internet;

| e) | distribución de folletos informativos sobre los posibles riesgos de Internet («cómo navegar por Internet con seguridad», «cómo filtrar los mensajes no deseados») y creación de servicios de asistencia telefónica a los que puedan dirigirse denuncias o reclamaciones sobre contenidos perjudiciales o ilícitos; |
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e)

distribución de folletos informativos sobre los posibles riesgos de Internet («cómo navegar por Internet con seguridad», «cómo filtrar los mensajes no deseados») y creación de servicios de asistencia telefónica a los que puedan dirigirse denuncias o reclamaciones sobre contenidos perjudiciales o ilícitos;

| f) | medidas adecuadas para implantar o mejorar la eficacia de los servicios de asistencia telefónica, con el fin de facilitar la presentación de reclamaciones y hacer posible la denuncia de contenidos perjudiciales o ilícitos. |
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f)

medidas adecuadas para implantar o mejorar la eficacia de los servicios de asistencia telefónica, con el fin de facilitar la presentación de reclamaciones y hacer posible la denuncia de contenidos perjudiciales o ilícitos.

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ANEXO III

Ejemplos de acciones que pueden llevar a cabo las industrias y las partes interesadas en beneficio de los menores

| a) | proporcionar sistemáticamente a los usuarios un sistema eficaz, actualizable y fácil de utilizar cuando se suscriban a un proveedor de acceso; |
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a)

proporcionar sistemáticamente a los usuarios un sistema eficaz, actualizable y fácil de utilizar cuando se suscriban a un proveedor de acceso;

| b) | ofrecer el acceso a servicios específicamente destinados a los niños y dotados de un sistema de filtros automáticos operado por los proveedores de acceso y de telefonía móvil; |
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b)

ofrecer el acceso a servicios específicamente destinados a los niños y dotados de un sistema de filtros automáticos operado por los proveedores de acceso y de telefonía móvil;

| c) | crear incentivos para proporcionar una descripción actualizada regularmente de los sitios disponibles, facilitando así la clasificación de los sitios y la evaluación de su contenido; |
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c)

crear incentivos para proporcionar una descripción actualizada regularmente de los sitios disponibles, facilitando así la clasificación de los sitios y la evaluación de su contenido;

| d) | colocar en los motores de búsqueda pancartas que avisen de que existe información sobre la utilización responsable de Internet y sobre los servicios de asistencia telefónica. |
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d)

colocar en los motores de búsqueda pancartas que avisen de que existe información sobre la utilización responsable de Internet y sobre los servicios de asistencia telefónica.

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EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DEL CONSEJO

I.   INTRODUCCIÓN

| 1. | El 30 de abril de 2004, la Comisión presentó al Parlamento Europeo y al Consejo una propuesta de Recomendación, basada en el artículo 157 del Tratado CE, relativa a la protección de los menores y de la dignidad humana y al derecho de réplica en relación con la competitividad de la industria europea de servicios audiovisuales y de información. |
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1.

El 30 de abril de 2004, la Comisión presentó al Parlamento Europeo y al Consejo una propuesta de Recomendación, basada en el artículo 157 del Tratado CE, relativa a la protección de los menores y de la dignidad humana y al derecho de réplica en relación con la competitividad de la industria europea de servicios audiovisuales y de información.

| 2. | El Comité Económico y Social Europeo emitió dictamen el 9 de febrero de 2005. |
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2.

El Comité Económico y Social Europeo emitió dictamen el 9 de febrero de 2005.

| 3. | El Parlamento Europeo emitió dictamen, en primera lectura, el 7 de septiembre de 2005. |
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3.

El Parlamento Europeo emitió dictamen, en primera lectura, el 7 de septiembre de 2005.

| 4. | La Comisión presentó una propuesta modificada el 20 de enero de 2006. |
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4.

La Comisión presentó una propuesta modificada el 20 de enero de 2006.

| 5. | El 18 de septiembre de 2006, el Consejo adoptó su posición común de conformidad con el artículo 251.2 del Tratado CE. |
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5.

El 18 de septiembre de 2006, el Consejo adoptó su posición común de conformidad con el artículo 251.2 del Tratado CE.

II.   OBJETIVO

La propuesta prosigue la Recomendación 98/560/CE de 24 de septiembre de 1998 (1), el primer instrumento jurídico a nivel EU que aborda las cuestiones de la protección de los menores y de la dignidad humana en relación con los servicios audiovisuales y de información.

En la Recomendación propuesta se insta a los Estados miembros, al sector y a las partes interesadas, así como a la Comisión, a aumentar la protección de los menores y el respeto de la dignidad humana en los sectores de la radiodifusión y en internet. Se propone que los Estados miembros examinen la adopción de medidas relativas al derecho de réplica en relación con los medios de comunicación en línea. El proyecto de Recomendación aborda las siguientes cuestiones:

| — | las competencias mediáticas elementales; |
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las competencias mediáticas elementales;

| — | la clasificación de los contenidos audiovisuales; |
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la clasificación de los contenidos audiovisuales;

| — | la imagen de los sexos que se presenta en los medios de comunicación y en la publicidad; |
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la imagen de los sexos que se presenta en los medios de comunicación y en la publicidad;

| — | el derecho de réplica. |
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el derecho de réplica.

III.   ANÁLISIS DE LA POSICIÓN COMÚN

1.   Comentarios generales

La Posición Común del Consejo conserva los elementos más importantes de la propuesta original de la Comisión. Los principales cambios introducidos por el Consejo tienen como objeto delimitar mejor el ámbito de la Recomendación. Por ello el Consejo ha indicado expresamente que la Recomendación cubre los «servicios audiovisuales y de información en línea» en vez de los «servicios audiovisuales y de información» y ha diferenciado el ámbito del derecho de réplica, que se aplica a los medios en línea, del ámbito más amplio de la parte de la Recomendación dedicada a la protección de los menores.

2.   Enmiendas del Parlamento Europeo

El Consejo ha intentado tener en cuenta en su Posición común las preocupaciones y prioridades del Parlamento Europeo y ha podido aceptar la mayoría de las enmiendas del Parlamento.

El Consejo ha aceptado en su totalidad, en parte o en principio, como lo hizo la Comisión en su propuesta modificada, las enmiendas 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 28, 29, 30, 31, 33, 35, 36, 37 y 38.

El Consejo desea hacer los siguientes comentarios sobre esas enmiendas en las que su posición se separa ligeramente de la propuesta modificada de la Comisión:

Por lo que respecta a las enmiendas 23 y 29, el Consejo ha seguido el planteamiento de la Comisión, a saber: algunas partes de las enmiendas citadas se han desplazado — como ejemplos de posibles acciones que han de llevarse a cabo para lograr los objetivos propuestos de la Recomendación- a los Anexos. No obstante, algunos elementos, que el Parlamento Europeo consideraba importantes, se han reinsertado en la parte dispositiva de la Recomendación, con vistas a acercarse en mayor medida a las posiciones del Parlamento.

Asimismo, el Consejo ha intentado evitar que se disponga la obligación de presentar informes gravosos, aunque ha podido aceptar el espíritu de las enmiendas 35 y 36 para dar satisfacción a la preocupación expresada por el Parlamento de que se garantice el seguimiento de la propuesta.

El Consejo no ha podido aceptar la parte de la enmienda 37 en la que se sustituían los términos «directrices indicativas» por «principios mínimos» en la sección dedicada al derecho de réplica, pues consideró que esos términos eran excesivos en el contexto de una Recomendación.

Por lo que respecta a la enmienda 26, último guión, el Consejo consideró que era preferible no centrarse exclusivamente en el establecimiento de una línea telefónica única al seleccionar los posibles medios de denunciar las actividades ilegales o sospechosas en Internet, y ha optado por una formulación más abierta.

El Consejo ha seguido la posición de la Comisión en su propuesta modificada y no ha incluido las enmiendas 3, 5, 13, 27, 32 y 34 en su Posición común.

IV.   CONCLUSIÓN

En general, el Consejo considera que su Posición común está totalmente en sintonía con los objetivos de la propuesta modificada de la Comisión. Asimismo el Consejo considera que ha tenido debidamente en cuenta los objetivos perseguidos por el Parlamento Europeo en sus enmiendas a la propuesta de la Comisión y espera llegar a un acuerdo en breve con el Parlamento a fin de adoptar cuanto antes la Recomendación.

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(1)  DO L 270 de 7.10.1998, p. 48,

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| 5.12.2006 | ES | Diario Oficial de la Unión Europea | CE 295/57 |
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5.12.2006

ES

Diario Oficial de la Unión Europea

CE 295/57

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POSICIÓN COMÚN (CE) N
  o 25/2006

aprobada por el Consejo el 18 de septiembre de 2006

con vistas a la adopción del Reglamento (CE) no .../2006 del Parlamento Europeo y del Consejo, de ..., por el que se crea un Instituto Europeo de la Igualdad de Género

(2006/C 295 E/03)

EL PARLAMENTO EUROPEO Y EL CONSEJO DE LA UNIÓN EUROPEA,

Visto el Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, y en particular su artículo 13, apartado 2, y su artículo 141, apartado 3,

Vista la propuesta de la Comisión,

Visto el dictamen del Comité Económico y Social europeo (1),

De conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado (2),

Considerando lo siguiente:

| (1) | La igualdad entre hombres y mujeres es un principio fundamental de la Unión Europea. En los artículos 21 y 23 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea se prohíbe toda discriminación por razón de sexo y se establece que la igualdad entre hombres y mujeres debe garantizarse en todos los ámbitos. |
| --- | --- |

(1)

La igualdad entre hombres y mujeres es un principio fundamental de la Unión Europea. En los artículos 21 y 23 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea se prohíbe toda discriminación por razón de sexo y se establece que la igualdad entre hombres y mujeres debe garantizarse en todos los ámbitos.

| (2) | El artículo 2 del Tratado establece que promover la igualdad entre el hombre y la mujer es una de las misiones fundamentales de la Comunidad. De manera similar, el artículo 3, apartado 2, del Tratado establece que en todas sus actividades la Comunidad se fijará el objetivo de eliminar las desigualdades entre el hombre y la mujer y promover su igualdad, garantizando así la integración de la dimensión de la igualdad entre hombres y mujeres en todas las políticas comunitarias. |
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(2)

El artículo 2 del Tratado establece que promover la igualdad entre el hombre y la mujer es una de las misiones fundamentales de la Comunidad. De manera similar, el artículo 3, apartado 2, del Tratado establece que en todas sus actividades la Comunidad se fijará el objetivo de eliminar las desigualdades entre el hombre y la mujer y promover su igualdad, garantizando así la integración de la dimensión de la igualdad entre hombres y mujeres en todas las políticas comunitarias.

| (3) | El artículo 13 del Tratado faculta al Consejo para adoptar acciones adecuadas para luchar contra la discriminación, entre otras cosas por motivos de sexo, en todos los ámbitos de competencia de la Comunidad. |
| --- | --- |

(3)

El artículo 13 del Tratado faculta al Consejo para adoptar acciones adecuadas para luchar contra la discriminación, entre otras cosas por motivos de sexo, en todos los ámbitos de competencia de la Comunidad.

| (4) | El principio de igualdad de oportunidades e igualdad de trato para hombres y mujeres en asuntos de empleo y ocupación está consagrado en el artículo 141 del Tratado y ya existe un amplio acervo legislativo sobre la igualdad de trato entre hombres y mujeres en lo que se refiere al acceso al empleo y a las condiciones de trabajo, incluida la igualdad de retribución. |
| --- | --- |

(4)

El principio de igualdad de oportunidades e igualdad de trato para hombres y mujeres en asuntos de empleo y ocupación está consagrado en el artículo 141 del Tratado y ya existe un amplio acervo legislativo sobre la igualdad de trato entre hombres y mujeres en lo que se refiere al acceso al empleo y a las condiciones de trabajo, incluida la igualdad de retribución.

| (5) | El primer informe anual de la Comisión sobre la igualdad entre mujeres y hombres para el Consejo Europeo de primavera de 2004 señalaba que existen grandes diferencias de género en la mayoría de los ámbitos de actuación, que la desigualdad entre mujeres y hombres es un fenómeno multidimensional que ha de ser abordado mediante una combinación global de medidas y que son necesarios mayores esfuerzos para alcanzar los objetivos de la Estrategia de Lisboa. |
| --- | --- |

(5)

El primer informe anual de la Comisión sobre la igualdad entre mujeres y hombres para el Consejo Europeo de primavera de 2004 señalaba que existen grandes diferencias de género en la mayoría de los ámbitos de actuación, que la desigualdad entre mujeres y hombres es un fenómeno multidimensional que ha de ser abordado mediante una combinación global de medidas y que son necesarios mayores esfuerzos para alcanzar los objetivos de la Estrategia de Lisboa.

| (6) | El Consejo Europeo de Niza de diciembre de 2000 instó a «desarrollar el conocimiento, la puesta en común de los recursos y el intercambio de experiencias, especialmente mediante la creación de un instituto europeo del género». |
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(6)

El Consejo Europeo de Niza de diciembre de 2000 instó a «desarrollar el conocimiento, la puesta en común de los recursos y el intercambio de experiencias, especialmente mediante la creación de un instituto europeo del género».

| (7) | Una de las conclusiones del estudio de viabilidad (3) realizado por la Comisión es que un Instituto Europeo de la Igualdad de Género podría, a todas luces, realizar algunas tareas útiles de las que actualmente no se ocupan las instituciones existentes, sobre todo en los campos de la coordinación, centralización y difusión de datos e información de investigaciones, la creación de redes, la mayor proyección pública de la igualdad entre hombres y mujeres, el realce de la perspectiva de género y el desarrollo de instrumentos para integrar mejor la igualdad de género en todas las políticas comunitarias. |
| --- | --- |

(7)

Una de las conclusiones del estudio de viabilidad (3) realizado por la Comisión es que un Instituto Europeo de la Igualdad de Género podría, a todas luces, realizar algunas tareas útiles de las que actualmente no se ocupan las instituciones existentes, sobre todo en los campos de la coordinación, centralización y difusión de datos e información de investigaciones, la creación de redes, la mayor proyección pública de la igualdad entre hombres y mujeres, el realce de la perspectiva de género y el desarrollo de instrumentos para integrar mejor la igualdad de género en todas las políticas comunitarias.

| (8) | En su Resolución de 10 de marzo de 2004 sobre la política de la Unión Europea en materia de igualdad de género (4), el Parlamento Europeo pidió a la Comisión que acelerara los esfuerzos para crear un instituto. |
| --- | --- |

(8)

En su Resolución de 10 de marzo de 2004 sobre la política de la Unión Europea en materia de igualdad de género (4), el Parlamento Europeo pidió a la Comisión que acelerara los esfuerzos para crear un instituto.

| (9) | El Consejo de Empleo, Política Social, Sanidad y Consumidores de 1 y 2 de junio de 2004 y el Consejo Europeo de 17 y 18 de junio de 2004 apoyaron la creación de un Instituto Europeo de la Igualdad de Género. El Consejo Europeo invitó a la Comisión a que presentara una propuesta concreta. |
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(9)

El Consejo de Empleo, Política Social, Sanidad y Consumidores de 1 y 2 de junio de 2004 y el Consejo Europeo de 17 y 18 de junio de 2004 apoyaron la creación de un Instituto Europeo de la Igualdad de Género. El Consejo Europeo invitó a la Comisión a que presentara una propuesta concreta.

| (10) | La recopilación, el análisis y la difusión de información y datos objetivos, fiables y comparables sobre la igualdad entre hombres y mujeres, el desarrollo de instrumentos adecuados para la supresión de todas las formas de discriminación por razón de sexo y la integración de la dimensión de género en todas las políticas, el fomento del diálogo entre las partes interesadas y el aumento de la sensibilización entre los ciudadanos de la Unión Europea son necesarios para que la Comunidad pueda promover y aplicar eficazmente la política de igualdad de género, en particular en una Unión ampliada. Es conveniente, por tanto, crear un Instituto Europeo de la Igualdad de Género que ayude a las instituciones comunitarias y a los Estados miembros a realizar esos cometidos. |
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(10)

La recopilación, el análisis y la difusión de información y datos objetivos, fiables y comparables sobre la igualdad entre hombres y mujeres, el desarrollo de instrumentos adecuados para la supresión de todas las formas de discriminación por razón de sexo y la integración de la dimensión de género en todas las políticas, el fomento del diálogo entre las partes interesadas y el aumento de la sensibilización entre los ciudadanos de la Unión Europea son necesarios para que la Comunidad pueda promover y aplicar eficazmente la política de igualdad de género, en particular en una Unión ampliada. Es conveniente, por tanto, crear un Instituto Europeo de la Igualdad de Género que ayude a las instituciones comunitarias y a los Estados miembros a realizar esos cometidos.

| (11) | La igualdad de género no puede alcanzarse exclusivamente mediante una política antidiscriminatoria, sino que requiere medidas que promuevan la coexistencia armoniosa y la participación equilibrada en la sociedad de hombres y mujeres; el Instituto debe contribuir a la consecución de ese objetivo. |
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(11)

La igualdad de género no puede alcanzarse exclusivamente mediante una política antidiscriminatoria, sino que requiere medidas que promuevan la coexistencia armoniosa y la participación equilibrada en la sociedad de hombres y mujeres; el Instituto debe contribuir a la consecución de ese objetivo.

| (12) | Dada la importancia de suprimir los estereotipos sexistas en todos los ámbitos de la sociedad europea y de proporcionar ejemplos positivos que puedan seguir los hombres y las mujeres, convendría incluir una actuación en ese sentido entre los cometidos del Instituto. |
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(12)

Dada la importancia de suprimir los estereotipos sexistas en todos los ámbitos de la sociedad europea y de proporcionar ejemplos positivos que puedan seguir los hombres y las mujeres, convendría incluir una actuación en ese sentido entre los cometidos del Instituto.

| (13) | La cooperación con las autoridades competentes de los Estados miembros y con los organismos estadísticos pertinentes, en particular Eurostat, es esencial para promover la recopilación de datos comparables y fiables a escala europea. Dado que la información sobre la igualdad entre hombres y mujeres es importante a todas las escalas (local, regional, nacional y comunitaria), sería de utilidad para las autoridades de los Estados miembros disponer de dicha información como ayuda a la hora de formular políticas y adoptar medidas a escala local, regional y nacional en sus respectivos ámbitos de competencia. |
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(13)

La cooperación con las autoridades competentes de los Estados miembros y con los organismos estadísticos pertinentes, en particular Eurostat, es esencial para promover la recopilación de datos comparables y fiables a escala europea. Dado que la información sobre la igualdad entre hombres y mujeres es importante a todas las escalas (local, regional, nacional y comunitaria), sería de utilidad para las autoridades de los Estados miembros disponer de dicha información como ayuda a la hora de formular políticas y adoptar medidas a escala local, regional y nacional en sus respectivos ámbitos de competencia.

| (14) | El Instituto debe colaborar tan estrechamente como sea posible con todos los programas y organismos comunitarios para evitar repeticiones innecesarias y garantizar la mejor utilización posible de los recursos, en particular con la Fundación Europea para la mejora de las condiciones de vida y de trabajo (5), la Agencia europea para la seguridad y la salud en el trabajo (6), el Centro europeo para el desarrollo de la formación profesional (7) y la Agencia de Derechos Fundamentales de la Unión Europea (8). |
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(14)

El Instituto debe colaborar tan estrechamente como sea posible con todos los programas y organismos comunitarios para evitar repeticiones innecesarias y garantizar la mejor utilización posible de los recursos, en particular con la Fundación Europea para la mejora de las condiciones de vida y de trabajo (5), la Agencia europea para la seguridad y la salud en el trabajo (6), el Centro europeo para el desarrollo de la formación profesional (7) y la Agencia de Derechos Fundamentales de la Unión Europea (8).

| (15) | El Instituto debe promover la cooperación y el diálogo con organizaciones no gubernamentales y organizaciones de igualdad de oportunidades, con centros de investigación, con los interlocutores sociales y otros organismos conexos cuya labor se centre en la consecución de la igualdad de oportunidades a escala nacional y europea y en terceros países. En aras de la eficiencia, conviene que el Instituto cree y coordine una red electrónica europea de igualdad de género con las mencionadas entidades y con especialistas de los Estados miembros. |
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(15)

El Instituto debe promover la cooperación y el diálogo con organizaciones no gubernamentales y organizaciones de igualdad de oportunidades, con centros de investigación, con los interlocutores sociales y otros organismos conexos cuya labor se centre en la consecución de la igualdad de oportunidades a escala nacional y europea y en terceros países. En aras de la eficiencia, conviene que el Instituto cree y coordine una red electrónica europea de igualdad de género con las mencionadas entidades y con especialistas de los Estados miembros.

| (16) | De conformidad con el artículo 3, apartado 2, del Tratado, conviene fomentar una presencia equilibrada de hombres y mujeres en el Consejo de Administración. |
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(16)

De conformidad con el artículo 3, apartado 2, del Tratado, conviene fomentar una presencia equilibrada de hombres y mujeres en el Consejo de Administración.

| (17) | El Instituto debe gozar de la máxima independencia en la realización de sus cometidos. |
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(17)

El Instituto debe gozar de la máxima independencia en la realización de sus cometidos.

| (18) | El Instituto debe aplicar la normativa comunitaria pertinente sobre el acceso del público a los documentos establecida en el Reglamento (CE) no 1049/2001 (9), y sobre la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales establecida en el Reglamento (CE) no 45/2001 (10). |
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(18)

El Instituto debe aplicar la normativa comunitaria pertinente sobre el acceso del público a los documentos establecida en el Reglamento (CE) no 1049/2001 (9), y sobre la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales establecida en el Reglamento (CE) no 45/2001 (10).

| (19) | El Reglamento (CE, Euratom) no 2343/2002 de la Comisión, de 19 de noviembre de 2002, por el que se aprueba el Reglamento financiero marco de los organismos a que se refiere el artículo 185 del Reglamento (CE, Euratom) no 1605/2002 del Consejo por el que se aprueba el Reglamento financiero aplicable al presupuesto general de las Comunidades Europeas (11), es aplicable al Instituto. |
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(19)

El Reglamento (CE, Euratom) no 2343/2002 de la Comisión, de 19 de noviembre de 2002, por el que se aprueba el Reglamento financiero marco de los organismos a que se refiere el artículo 185 del Reglamento (CE, Euratom) no 1605/2002 del Consejo por el que se aprueba el Reglamento financiero aplicable al presupuesto general de las Comunidades Europeas (11), es aplicable al Instituto.

| (20) | Por lo que se refiere a la responsabilidad contractual del Instituto, regulada por la ley aplicable a los contratos celebrados por el Instituto, el Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas debe ser competente para juzgar a tenor de las cláusulas compromisorias contenidas en el contrato. El Tribunal de Justicia debe ser también competente en los litigios que pudieran surgir respecto a la compensación de daños derivados de la responsabilidad extracontractual del Instituto. |
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(20)

Por lo que se refiere a la responsabilidad contractual del Instituto, regulada por la ley aplicable a los contratos celebrados por el Instituto, el Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas debe ser competente para juzgar a tenor de las cláusulas compromisorias contenidas en el contrato. El Tribunal de Justicia debe ser también competente en los litigios que pudieran surgir respecto a la compensación de daños derivados de la responsabilidad extracontractual del Instituto.

| (21) | Debe realizarse una evaluación externa e independiente para determinar el impacto del Instituto, la posible necesidad de modificar su mandato y el calendario de revisiones ulteriores. |
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(21)

Debe realizarse una evaluación externa e independiente para determinar el impacto del Instituto, la posible necesidad de modificar su mandato y el calendario de revisiones ulteriores.

| (22) | Dado que los objetivos del presente Reglamento, a saber contribuir a la promoción de la igualdad de género y reforzarla, incluida la incorporación de la perspectiva de género en todas las políticas comunitarias y en las políticas nacionales resultantes, luchar contra la discriminación por motivos de sexo y dar a conocer mejor las cuestiones relacionadas con la igualdad de género entre los ciudadanos de la UE, prestando asistencia técnica a las instituciones comunitarias y a las autoridades de los Estados miembros, no pueden ser alcanzados de manera suficiente por los Estados miembros y, por consiguiente, debido a las dimensiones de la acción, pueden lograrse mejor a nivel comunitario, la Comunidad puede adoptar medidas, de acuerdo con el principio de subsidiariedad consagrado en el artículo 5 del Tratado. De conformidad con el principio de proporcionalidad enunciado en dicho artículo, el presente Reglamento no excede de lo necesario para alcanzar dichos objetivos. |
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(22)

Dado que los objetivos del presente Reglamento, a saber contribuir a la promoción de la igualdad de género y reforzarla, incluida la incorporación de la perspectiva de género en todas las políticas comunitarias y en las políticas nacionales resultantes, luchar contra la discriminación por motivos de sexo y dar a conocer mejor las cuestiones relacionadas con la igualdad de género entre los ciudadanos de la UE, prestando asistencia técnica a las instituciones comunitarias y a las autoridades de los Estados miembros, no pueden ser alcanzados de manera suficiente por los Estados miembros y, por consiguiente, debido a las dimensiones de la acción, pueden lograrse mejor a nivel comunitario, la Comunidad puede adoptar medidas, de acuerdo con el principio de subsidiariedad consagrado en el artículo 5 del Tratado. De conformidad con el principio de proporcionalidad enunciado en dicho artículo, el presente Reglamento no excede de lo necesario para alcanzar dichos objetivos.

| (23) | El artículo 13, apartado 2, del Tratado permite la adopción de medidas comunitarias para apoyar y promover la lucha contra la discriminación por motivos de sexo fuera del ámbito del empleo. El artículo 141, apartado 3, del Tratado es la base jurídica específica para las medidas que tienen por objeto garantizar la aplicación del principio de igualdad de oportunidades e igualdad de trato para hombres y mujeres en asuntos de empleo y ocupación. Por consiguiente, el artículo 141, apartado 3, y el artículo 13, apartado 2, constituyen la base jurídica adecuada para la adopción del presente Reglamento. |
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(23)

El artículo 13, apartado 2, del Tratado permite la adopción de medidas comunitarias para apoyar y promover la lucha contra la discriminación por motivos de sexo fuera del ámbito del empleo. El artículo 141, apartado 3, del Tratado es la base jurídica específica para las medidas que tienen por objeto garantizar la aplicación del principio de igualdad de oportunidades e igualdad de trato para hombres y mujeres en asuntos de empleo y ocupación. Por consiguiente, el artículo 141, apartado 3, y el artículo 13, apartado 2, constituyen la base jurídica adecuada para la adopción del presente Reglamento.

HAN ADOPTADO EL PRESENTE REGLAMENTO:

Artículo 1

Creación del Instituto

Se crea un Instituto Europeo de la Igualdad de Género (en adelante denominado «el Instituto»).

Artículo 2

Objetivos

Los objetivos generales del Instituto serán contribuir a la promoción de la igualdad de género y reforzarla, incluida la incorporación de la perspectiva de género en todas las políticas comunitarias y en las políticas nacionales resultantes, luchar contra la discriminación por motivos de sexo y dar a conocer mejor las cuestiones relacionadas con la igualdad de género entre los ciudadanos de la UE, prestando asistencia técnica a las instituciones comunitarias, en particular a la Comisión, y a las autoridades de los Estados miembros, tal como se indica en el artículo 3.

Artículo 3

Cometidos

1.   Para cumplir los objetivos establecidos en el artículo 2, el Instituto:

| a) | recopilará, analizará y difundirá información pertinente objetiva, comparable y fiable sobre la igualdad de género, incluidos los resultados de investigaciones y las mejores prácticas que le comuniquen los Estados miembros, las instituciones comunitarias, los centros de investigación, los organismos nacionales sobre igualdad, las organizaciones no gubernamentales, los interlocutores sociales, los terceros países pertinentes y las organizaciones internacionales, y sugerirá ámbitos en los que convenga profundizar la investigación; |
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a)

recopilará, analizará y difundirá información pertinente objetiva, comparable y fiable sobre la igualdad de género, incluidos los resultados de investigaciones y las mejores prácticas que le comuniquen los Estados miembros, las instituciones comunitarias, los centros de investigación, los organismos nacionales sobre igualdad, las organizaciones no gubernamentales, los interlocutores sociales, los terceros países pertinentes y las organizaciones internacionales, y sugerirá ámbitos en los que convenga profundizar la investigación;

| b) | establecerá métodos para mejorar la objetividad, la comparabilidad y la fiabilidad de los datos a escala europea, estableciendo criterios que permitan mejorar la coherencia de la información y tener en cuenta las cuestiones de género a la hora de recopilar datos; |
| --- | --- |

b)

establecerá métodos para mejorar la objetividad, la comparabilidad y la fiabilidad de los datos a escala europea, estableciendo criterios que permitan mejorar la coherencia de la información y tener en cuenta las cuestiones de género a la hora de recopilar datos;

| c) | desarrollará, analizará, evaluará y difundirá instrumentos metodológicos para apoyar la integración de la igualdad de género en todas las políticas comunitarias y en las políticas nacionales resultantes y para apoyar la incorporación de la perspectiva de género en todas las instituciones y organismos comunitarios; |
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c)

desarrollará, analizará, evaluará y difundirá instrumentos metodológicos para apoyar la integración de la igualdad de género en todas las políticas comunitarias y en las políticas nacionales resultantes y para apoyar la incorporación de la perspectiva de género en todas las instituciones y organismos comunitarios;

| d) | realizará encuestas sobre la situación de la igualdad de género en Europa; |
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d)

realizará encuestas sobre la situación de la igualdad de género en Europa;

| e) | creará y coordinará una red europea de igualdad de género en la que participen los centros, organismos, organizaciones y especialistas que se ocupen de la igualdad de género y de la integración de la perspectiva de género en otras actividades, a fin de apoyar y fomentar la investigación, optimizar el empleo de los recursos disponibles y promover el intercambio y la difusión de información; |
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e)

creará y coordinará una red europea de igualdad de género en la que participen los centros, organismos, organizaciones y especialistas que se ocupen de la igualdad de género y de la integración de la perspectiva de género en otras actividades, a fin de apoyar y fomentar la investigación, optimizar el empleo de los recursos disponibles y promover el intercambio y la difusión de información;

| f) | organizará una reunión anual de expertos procedentes de los organismos competentes especializados en cuestiones de igualdad de género en los Estados miembros; |
| --- | --- |

f)

organizará una reunión anual de expertos procedentes de los organismos competentes especializados en cuestiones de igualdad de género en los Estados miembros;

| g) | organizará reuniones ad hoc de expertos para apoyar el trabajo de investigación del Instituto, fomentar el intercambio de información entre investigadores y promover la incorporación de una perspectiva de género en sus investigaciones; |
| --- | --- |

g)

organizará reuniones ad hoc de expertos para apoyar el trabajo de investigación del Instituto, fomentar el intercambio de información entre investigadores y promover la incorporación de una perspectiva de género en sus investigaciones;

| h) | con el fin de dar a conocer mejor las cuestiones relacionadas con la igualdad de género entre los ciudadanos europeos, organizará, con las partes interesadas pertinentes, conferencias, campañas y reuniones a escala europea, y presentará los resultados y conclusiones de éstas a la Comisión; |
| --- | --- |

h)

con el fin de dar a conocer mejor las cuestiones relacionadas con la igualdad de género entre los ciudadanos europeos, organizará, con las partes interesadas pertinentes, conferencias, campañas y reuniones a escala europea, y presentará los resultados y conclusiones de éstas a la Comisión;

| i) | difundirá información sobre ejemplos positivos de hombres y mujeres de toda clase y condición social que hayan asumido papeles no estereotipados y presentará sus conclusiones al respecto e iniciativas orientadas a dar publicidad a estos éxitos ejemplares y a promover su aprovechamiento; |
| --- | --- |

i)

difundirá información sobre ejemplos positivos de hombres y mujeres de toda clase y condición social que hayan asumido papeles no estereotipados y presentará sus conclusiones al respecto e iniciativas orientadas a dar publicidad a estos éxitos ejemplares y a promover su aprovechamiento;

| j) | aumentará el diálogo y la cooperación con organizaciones no gubernamentales, organizaciones que promuevan la igualdad de oportunidades, universidades y expertos, centros de investigación, los interlocutores sociales y organismos conexos cuya labor se centre en la consecución de la igualdad de oportunidades a escala nacional y europea; |
| --- | --- |

j)

aumentará el diálogo y la cooperación con organizaciones no gubernamentales, organizaciones que promuevan la igualdad de oportunidades, universidades y expertos, centros de investigación, los interlocutores sociales y organismos conexos cuya labor se centre en la consecución de la igualdad de oportunidades a escala nacional y europea;

| k) | creará un fondo de documentación de acceso público; |
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k)

creará un fondo de documentación de acceso público;

| l) | pondrá a disposición de organizaciones públicas y privadas información sobre la incorporación de la perspectiva de género en diferentes ámbitos; |
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l)

pondrá a disposición de organizaciones públicas y privadas información sobre la incorporación de la perspectiva de género en diferentes ámbitos;

| m) | facilitará a las instituciones comunitarias información sobre la igualdad de género y la incorporación de la perspectiva de género en los países en vías de adhesión y en los países candidatos. |
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m)

facilitará a las instituciones comunitarias información sobre la igualdad de género y la incorporación de la perspectiva de género en los países en vías de adhesión y en los países candidatos.

2.   El Instituto publicará un informe anual sobre sus actividades.

Artículo 4

Ámbitos de actividad y métodos de trabajo

1.   El Instituto desempeñará sus funciones en el marco de las competencias de la Comunidad y con arreglo a los objetivos adoptados y los ámbitos prioritarios indicados en su programa anual, y atendiendo a los recursos presupuestarios disponibles.

2.   El programa de trabajo del Instituto se ajustará a las prioridades de la Comunidad en el ámbito de la igualdad de género y al programa de trabajo de la Comisión, incluidos sus trabajos estadísticos y de investigación.

3.   Para evitar repeticiones innecesarias y garantizar una utilización óptima de los recursos, el Instituto tendrá en cuenta en sus actividades la información existente de otras fuentes y, en particular, las actividades ya realizadas por las instituciones comunitarias y demás instituciones, organismos y organizaciones nacionales e internacionales competentes, y colaborará estrechamente con los servicios competentes de la Comisión, en particular Eurostat. El Instituto garantizará la coordinación apropiada con todas las agencias comunitarias y órganos de la Unión pertinentes; dicha coordinación se determinará cuando proceda en un convenio de colaboración.

4.   El Instituto velará por que la información difundida sea comprensible para los usuarios finales.

5.   El Instituto podrá establecer con otras organizaciones vínculos contractuales, en particular de subcontratación, para la realización de cualquier tarea que les confíe.

Artículo 5

Personalidad y capacidad jurídicas

El Instituto tendrá personalidad jurídica. En cada uno de los Estados miembros, gozará de la más amplia capacidad jurídica que las legislaciones nacionales reconozcan a las personas jurídicas. Podrá, en particular, adquirir o enajenar bienes muebles o inmuebles y comparecer en juicio.

Artículo 6

Independencia del Instituto

El Instituto realizará sus actividades con independencia y al servicio del interés público.

Artículo 7

Acceso a los documentos

1.   El Reglamento (CE) no 1049/2001 se aplicará a los documentos en poder del Instituto.

2.   El Consejo de Administración adoptará disposiciones para la aplicación del Reglamento (CE) no 1049/2001 en el plazo de seis meses a partir de la instauración del Instituto.

3.   Las decisiones adoptadas por el Instituto con arreglo al artículo 8 del Reglamento (CE) no 1049/2001 podrán ser objeto de la presentación de una reclamación ante el Defensor del Pueblo o de un recurso ante el Tribunal de Justicia, con arreglo a las condiciones previstas en los artículos 195 y 230 del Tratado, respectivamente.

4.   En lo que respecta al tratamiento de datos, el Instituto aplicará el Reglamento (CE) no 45/2001.

Artículo 8

Cooperación con organizaciones a escala nacional y europea, organizaciones internacionales y terceros países

1.   En la ejecución de sus funciones, el Instituto colaborará con las organizaciones y expertos de los Estados miembros, en particular con organismos que trabajen en la promoción de la igualdad, con centros de investigación y universidades, con organizaciones no gubernamentales, con los interlocutores sociales, así como con las organizaciones europeas o internacionales y los terceros países pertinentes.

2.   Si resulta necesario celebrar acuerdos con organizaciones internacionales o terceros países para que el Instituto realice eficazmente sus funciones, la Comunidad, de acuerdo con el procedimiento establecido en el artículo 300 del Tratado, celebrará tales acuerdos atendiendo a los intereses del Instituto. La presente disposición no será un obstáculo para la cooperación ad hoc con dichas organizaciones o terceros países.

Artículo 9

Composición del Instituto

El Instituto contará con:

| a) | un Consejo de Administración; |
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a)

un Consejo de Administración;

| b) | una Mesa; |
| --- | --- |

b)

una Mesa;

| c) | un Director y su personal. |
| --- | --- |

c)

un Director y su personal.

Artículo 10

Consejo de Administración

1.   El Consejo de Administración estará compuesto por:

| a) | un miembro en representación del Gobierno de cada Estado miembro, nombrado por el Consejo sobre la base de una propuesta de los Estados miembros; |
| --- | --- |

a)

un miembro en representación del Gobierno de cada Estado miembro, nombrado por el Consejo sobre la base de una propuesta de los Estados miembros;

| b) | tres miembros en representación de la Comisión, nombrados por la Comisión; |
| --- | --- |

b)

tres miembros en representación de la Comisión, nombrados por la Comisión;

| c) | tres miembros, sin derecho a voto, nombrados por el Consejo sobre la base de una propuesta de la Comisión, cada uno de los cuales representará a uno de los grupos siguientes:






  i) | una organización no gubernamental pertinente a escala comunitaria que tenga un interés legítimo en contribuir a la lucha contra la discriminación por motivos de sexo y a la promoción de la igualdad entre hombres y mujeres; |
| --- | --- | --- |

c)

tres miembros, sin derecho a voto, nombrados por el Consejo sobre la base de una propuesta de la Comisión, cada uno de los cuales representará a uno de los grupos siguientes:

i)

una organización no gubernamental pertinente a escala comunitaria que tenga un interés legítimo en contribuir a la lucha contra la discriminación por motivos de sexo y a la promoción de la igualdad entre hombres y mujeres;

| ii) | las organizaciones de empresarios a escala comunitaria; |
| --- | --- |

ii)

las organizaciones de empresarios a escala comunitaria;

| iii) | las organizaciones de trabajadores a escala comunitaria. |
| --- | --- |

iii)

las organizaciones de trabajadores a escala comunitaria.

2.   Los miembros del Consejo de Administración serán nombrados de forma que se garantice el máximo nivel de competencia y una amplia gama de conocimientos especializados e interdisciplinarios pertinentes en el ámbito de la igualdad de género.

La Comisión y el Consejo procurarán que en el Consejo de Administración haya una representación equilibrada de hombres y mujeres.

Los suplentes que hayan de representar a los miembros en caso de ausencia se nombrarán del mismo modo.

El Consejo dispondrá la publicación de la lista de los miembros y sus suplentes del Consejo de Administración en el Diario Oficial de la Unión Europea, en el sitio web del Instituto y en otros sitios web pertinentes.

3.   El mandato tendrá una duración de cinco años y podrá renovarse una vez.

4.   El Consejo de Administración elegirá a su Presidente y su Vicepresidente por un periodo de dos años y medio renovable.

5.   Cada miembro del Consejo de Administración indicado en el apartado 1, letras a) o b), o en caso de ausencia, su suplente, dispondrá de un voto.

6.   El Consejo de Administración adoptará las decisiones necesarias para el funcionamiento del Instituto. En particular, deberá:

| a) | adoptar, sobre la base de un proyecto elaborado por el Director, al que se refiere el artículo 12, y tras haber consultado a la Comisión, el programa de trabajo anual y el programa de trabajo a medio plazo, que abarcará un periodo de tres años, en función del presupuesto y los recursos disponibles; en caso necesario, los programas podrán ser revisados durante el año; el primer programa de trabajo anual deberá adoptarse a más tardar nueve meses después del nombramiento del Director; |
| --- | --- |

a)

adoptar, sobre la base de un proyecto elaborado por el Director, al que se refiere el artículo 12, y tras haber consultado a la Comisión, el programa de trabajo anual y el programa de trabajo a medio plazo, que abarcará un periodo de tres años, en función del presupuesto y los recursos disponibles; en caso necesario, los programas podrán ser revisados durante el año; el primer programa de trabajo anual deberá adoptarse a más tardar nueve meses después del nombramiento del Director;

| b) | adoptar el informe anual mencionado en el artículo 3, apartado 2, en el que, entre otras cosas, se compararán los resultados conseguidos con los objetivos del programa de trabajo anual; este informe se presentará a más tardar el 15 de junio al Parlamento Europeo, al Consejo, a la Comisión, al Tribunal de Cuentas, al Comité Económico y Social Europeo y al Comité de las Regiones, y se publicará en el sitio web del Instituto; |
| --- | --- |

b)

adoptar el informe anual mencionado en el artículo 3, apartado 2, en el que, entre otras cosas, se compararán los resultados conseguidos con los objetivos del programa de trabajo anual; este informe se presentará a más tardar el 15 de junio al Parlamento Europeo, al Consejo, a la Comisión, al Tribunal de Cuentas, al Comité Económico y Social Europeo y al Comité de las Regiones, y se publicará en el sitio web del Instituto;

| c) | ejercer la autoridad disciplinaria sobre el Director y nombrarlo o destituirlo con arreglo al artículo 12; |
| --- | --- |

c)

ejercer la autoridad disciplinaria sobre el Director y nombrarlo o destituirlo con arreglo al artículo 12;

| d) | aprobar el proyecto de presupuesto y el presupuesto definitivo anuales del Instituto. |
| --- | --- |

d)

aprobar el proyecto de presupuesto y el presupuesto definitivo anuales del Instituto.

7.   El Consejo de Administración adoptará las normas internas de funcionamiento del Instituto sobre la base de una propuesta elaborada por el Director tras haber consultado a la Comisión.

8.   Las decisiones del Consejo de Administración se adoptarán por mayoría de sus miembros. El Presidente tendrá un voto de calidad. En los casos indicados en el apartado 6 y en el artículo 12, apartado 1, las decisiones se adoptarán por una mayoría de dos tercios de sus miembros.

9.   El Consejo de Administración adoptará su reglamento interno sobre la base de una propuesta elaborada por el Director tras haber consultado a la Comisión.

10.   El Consejo de Administración establecerá una Mesa compuesta de seis miembros, tal como se establece en el artículo 11.

11.   El Presidente convocará al Consejo de Administración al menos una vez al año. El Presidente convocará otras reuniones por propia iniciativa o a petición de un tercio de los miembros del Consejo de Administración.

12.   El Instituto transmitirá anualmente al Parlamento Europeo y al Consejo (denominados en lo sucesivo la «autoridad presupuestaria») toda información pertinente sobre el resultado de los procedimientos de evaluación.

13.   En su caso, se podrá invitar a participar como observadores en las reuniones del Consejo de Administración a los directores de la Fundación Europea para la mejora de las condiciones de vida y de trabajo, de la Agencia europea para la seguridad y la salud en el trabajo, del Centro europeo para el desarrollo de la formación profesional y de la Agencia de Derechos Fundamentales de la Unión Europea, con el fin de coordinar los programas de trabajo de todas estas entidades en lo que respecta al principio de integración de las cuestiones de género.

Artículo 11

Mesa

1.   La Mesa estará compuesta por el Presidente y el Vicepresidente del Consejo de Administración, tres miembros del Consejo de Administración que representen a los Estados miembros, y un representante de la Comisión.

El mandato tendrá una duración de dos años y medio y podrá ser renovado.

Los miembros de la Mesa serán nombrados por el Consejo de Administración con vistas a garantizar el conjunto de conocimientos especializados necesario para el funcionamiento de la Mesa.

2.   Sin perjuicio de las responsabilidades del Director, establecidas en el artículo 12, la Mesa supervisará la aplicación de las decisiones del Consejo de Administración y tomará todas las medidas administrativas necesarias para el buen gobierno del Instituto entre las reuniones del Consejo de Administración.

3.   La Mesa adoptará sus decisiones por consenso. En caso de que no se pueda alcanzar un consenso, la Mesa someterá el asunto al Consejo de Administración para que éste tome una decisión.

4.   La Mesa mantendrá informado de manera cumplida y regular al Consejo de Administración de sus actividades y de las decisiones adoptadas.

Artículo 12

Director

1.   El Instituto estará dirigido por un Director nombrado por el Consejo de Administración a propuesta de la Comisión. Antes de su nombramiento, se podrá pedir al candidato seleccionado por el Consejo de Administración que realice una declaración ante la comisión o las comisiones pertinentes del Parlamento Europeo y que responda a las preguntas de sus miembros.

2.   El mandato del Director tendrá una duración de cinco años. A propuesta de la Comisión y previa evaluación, el mandato podrá renovarse una vez por un periodo de cinco años como máximo. En dicha evaluación, la Comisión examinará en particular:

| a) | los resultados conseguidos durante el primer mandato y la manera como se han logrado; |
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a)

los resultados conseguidos durante el primer mandato y la manera como se han logrado;

| b) | las tareas y las necesidades del Instituto para los años siguientes. |
| --- | --- |

b)

las tareas y las necesidades del Instituto para los años siguientes.

3.   El Director será responsable, bajo la supervisión del Consejo de Administración, de:

| a) | la ejecución de las tareas contempladas en el artículo 3; |
| --- | --- |

a)

la ejecución de las tareas contempladas en el artículo 3;

| b) | la preparación y la ejecución de los programas de actividad anual y a medio plazo del Instituto; |
| --- | --- |

b)

la preparación y la ejecución de los programas de actividad anual y a medio plazo del Instituto;

| c) | la preparación de las reuniones del Consejo de Administración y de la Mesa; |
| --- | --- |

c)

la preparación de las reuniones del Consejo de Administración y de la Mesa;

| d) | la preparación y la publicación del programa anual mencionado en el artículo 3, apartado 2; |
| --- | --- |

d)

la preparación y la publicación del programa anual mencionado en el artículo 3, apartado 2;

| e) | todas las cuestiones relativas al personal y, en particular, el ejercicio de las competencias previstas en el artículo 13, apartado 3; |
| --- | --- |

e)

todas las cuestiones relativas al personal y, en particular, el ejercicio de las competencias previstas en el artículo 13, apartado 3;

| f) | los asuntos de administración ordinaria, y |
| --- | --- |

f)

los asuntos de administración ordinaria, y

| g) | la aplicación de procedimientos eficaces de seguimiento y evaluación de las realizaciones del Instituto con respecto a sus objetivos, de acuerdo con normas profesionales reconocidas. El Director informará anualmente al Consejo de Administración de los resultados del sistema de seguimiento. |
| --- | --- |

g)

la aplicación de procedimientos eficaces de seguimiento y evaluación de las realizaciones del Instituto con respecto a sus objetivos, de acuerdo con normas profesionales reconocidas. El Director informará anualmente al Consejo de Administración de los resultados del sistema de seguimiento.

4.   El Director dará cuenta de la gestión de sus actividades al Consejo de Administración y asistirá a las reuniones de éste sin derecho a voto. Asimismo, el Parlamento Europeo podrá invitarle a comparecer durante una audiencia para que informe sobre cuestiones importantes relacionadas con las actividades del Instituto.

5.   El Director será el representante legal del Instituto.

Artículo 13

Personal

1.   El Estatuto de los funcionarios de las Comunidades Europeas y el régimen aplicable a otros agentes de las Comunidades Europeas establecidos en virtud del Reglamento (CEE, CECA, Euratom) no 259/68 del Consejo (12) y las reglas adoptadas conjuntamente por las instituciones de las Comunidades Europeas para la aplicación del Estatuto y del régimen serán aplicables al personal del Instituto.

2.   El Consejo de Administración, de acuerdo con la Comisión, establecerá las disposiciones de aplicación necesarias, respetando las disposiciones previstas en el artículo 110 del Estatuto. El Consejo de Administración podrá adoptar disposiciones que permitan la contratación de expertos nacionales destinados al Instituto en comisión de servicio por los Estados miembros.

3.   El Instituto ejercerá, con respecto a su personal, las funciones atribuidas a la Autoridad facultada para proceder a los nombramientos.

Artículo 14

Elaboración del presupuesto

1.   Todos los ingresos y gastos del Instituto serán objeto de una previsión para cada ejercicio presupuestario, que coincidirá con el año civil, y se consignarán en el presupuesto del Instituto.

2.   Dicho presupuesto deberá estar equilibrado en cuanto a ingresos y gastos.

3.   Los ingresos del Instituto comprenderán, sin perjuicio de otras fuentes:

| a) | una subvención de la Comunidad, inscrita en el presupuesto general de la Unión Europea (sección de la Comisión); |
| --- | --- |

a)

una subvención de la Comunidad, inscrita en el presupuesto general de la Unión Europea (sección de la Comisión);

| b) | los pagos recibidos en remuneración de los servicios prestados; |
| --- | --- |

b)

los pagos recibidos en remuneración de los servicios prestados;

| c) | cualesquiera contribuciones financieras de las organizaciones o los terceros países mencionados en el artículo 8; |
| --- | --- |

c)

cualesquiera contribuciones financieras de las organizaciones o los terceros países mencionados en el artículo 8;

| d) | cualesquiera contribuciones financieras voluntarias de los Estados miembros. |
| --- | --- |

d)

cualesquiera contribuciones financieras voluntarias de los Estados miembros.

4.   Los gastos del Instituto incluirán los gastos de retribución del personal, administrativos, de infraestructura y operativos.

5.   Cada año, el Consejo de Administración, tomando como base el proyecto redactado por el Director, elaborará una estimación de los ingresos y gastos del Instituto para el siguiente ejercicio contable. El Consejo de Administración deberá transmitir a la Comisión dicha estimación, que deberá incluir un proyecto de plantilla de personal, el 31 de marzo a más tardar.

6.   La Comisión transmitirá a la autoridad presupuestaria la estimación, junto con el anteproyecto de presupuesto general de la Unión Europea.

7.   Basándose en la estimación, la Comisión inscribirá en el anteproyecto de presupuesto general de la Unión Europea las cantidades que estime necesarias para la plantilla de personal y el importe de la subvención con cargo al presupuesto general, y presentará todo ello a la autoridad presupuestaria con arreglo a lo dispuesto en el artículo 272 del Tratado.

8.   La autoridad presupuestaria autorizará los créditos necesarios para la subvención del Instituto y fijará la plantilla del mismo.

9.   El Consejo de Administración aprobará el presupuesto del Instituto, que se convertirá en definitivo tras la aprobación definitiva del presupuesto general de la Unión Europea. Cuando sea necesario, se rectificará en consecuencia.

10.   El Consejo de Administración notificará a la autoridad presupuestaria lo antes posible su intención de realizar todo proyecto que pueda tener repercusiones financieras significativas en la financiación de su presupuesto, especialmente todo tipo de proyectos relacionados con bienes inmuebles, como el alquiler o la adquisición de locales. También informará de ello a la Comisión.

Cuando una de las ramas de la autoridad presupuestaria haya notificado su intención de emitir dictamen, transmitirá dicho dictamen al Consejo de Administración en el plazo de seis semanas a partir de la fecha de notificación del proyecto.

Artículo 15

Gestión presupuestaria

1.   El Director ejecutará el presupuesto del Instituto.

2.   El contable del Instituto remitirá las cuentas provisionales al contable de la Comisión, a más tardar el 1 de marzo siguiente al cierre del ejercicio, junto con el informe sobre la gestión presupuestaria y financiera del ejercicio. El contable de la Comisión consolidará las cuentas provisionales de las instituciones y de los organismos descentralizados con arreglo a lo dispuesto en el artículo 128 del Reglamento (CE, Euratom) no 1605/2002 del Consejo (13) (en adelante «el Reglamento financiero»).

3.   A más tardar el 31 de marzo siguiente a cada ejercicio, el contable de la Comisión deberá presentar las cuentas provisionales del Instituto al Tribunal de Cuentas, junto con el informe a que se refiere el apartado 2. El informe se remitirá al Parlamento Europeo y al Consejo.

4.   Una vez recibidas las observaciones del Tribunal de Cuentas sobre las cuentas provisionales del Instituto, con arreglo a lo dispuesto en el artículo 129 del Reglamento financiero, el Director elaborará las cuentas definitivas del Instituto bajo su propia responsabilidad y las remitirá al Consejo de Administración para que éste emita dictamen al respecto.

5.   El Consejo de Administración emitirá un dictamen sobre las cuentas definitivas del Instituto.

6.   A más tardar el 1 de julio siguiente al cierre del ejercicio, el Director remitirá las cuentas definitivas, junto con el dictamen del Consejo de Administración, al Parlamento Europeo, al Consejo, a la Comisión y al Tribunal de Cuentas.

7.   Se publicarán las cuentas definitivas.

8.   El Director enviará al Tribunal de Cuentas la respuesta a sus observaciones a más tardar el 30 de septiembre. Remitirá asimismo esta respuesta al Consejo de Administración.

9.   El Director presentará al Parlamento Europeo, a petición de éste, toda la información necesaria para el correcto desarrollo del procedimiento de aprobación de la ejecución del presupuesto del ejercicio de que se trate, establecido en el artículo 146, apartado 3, del Reglamento financiero.

10.   El Parlamento Europeo, previa recomendación del Consejo por mayoría cualificada, aprobará, antes del 30 de abril del año N + 2, la gestión del Director con respecto a la ejecución del presupuesto del ejercicio N.

11.   El Consejo de Administración aprobará la reglamentación financiera aplicable al Instituto, tras haber consultado a la Comisión. La reglamentación financiera únicamente podrá apartarse del Reglamento (CE, Euratom) no 2343/2002 si así lo exigen las condiciones específicas de funcionamiento del Instituto y previo acuerdo de la Comisión.

Artículo 16

Régimen lingüístico

1.   Las disposiciones del Reglamento no 1, de 15 de abril de 1958, por el que se fija el régimen lingüístico de la Comunidad Económica Europea (14), serán aplicables al Instituto.

2.   Los servicios de traducción necesarios para el funcionamiento del Instituto serán prestados, en principio, por el Centro de traducción de los órganos de la Unión Europea creado en virtud del Reglamento (CE) no 2965/94 del Consejo (15).

Artículo 17

Privilegios e inmunidades

Se aplicará al Instituto el Protocolo sobre los privilegios y las inmunidades de las Comunidades Europeas.

Artículo 18

Responsabilidad

1.   La responsabilidad contractual del Instituto se regirá por la legislación aplicable al contrato de que se trate.

El Tribunal de Justicia será competente para juzgar cuando un contrato celebrado por el Instituto contenga una cláusula compromisoria en tal sentido.

2.   En materia de responsabilidad extracontractual, el Instituto deberá reparar los daños causados por sus servicios o por sus agentes en el ejercicio de sus funciones, de conformidad con los principios generales comunes a los ordenamientos jurídicos de los Estados miembros.

El Tribunal de Justicia será competente para conocer de todos los litigios relativos a la indemnización por dichos daños.

Artículo 19

Participación de terceros países

1.   El Instituto estará abierto a la participación de terceros países que hayan celebrado acuerdos con la Comunidad Europea en virtud de los cuales hayan adoptado y apliquen la legislación comunitaria en el ámbito regulado por el presente Reglamento.

2.   En virtud de las disposiciones pertinentes de esos acuerdos, se establecerán mecanismos que especifiquen, entre otras cuestiones, el carácter, el alcance y la forma de la participación de esos países en el trabajo del Instituto, incluidas disposiciones relativas a la participación en las iniciativas emprendidas por el Instituto, las contribuciones financieras y el personal. En las cuestiones relativas al personal, dichos acuerdos serán, en cualquier caso, conformes con el Estatuto de los funcionarios de las Comunidades Europeas y el régimen aplicable a otros agentes de las Comunidades Europeas.

Artículo 20

Evaluación

1.   A más tardar el ... (16), el Instituto encargará una evaluación externa e independiente de sus logros basada en el mandato que determine el Consejo de Administración de acuerdo con la Comisión. Dicha evaluación se referirá a los efectos de la labor del Instituto en la promoción de la igualdad de género e incluirá un análisis de los efectos de sinergia. Abordará en particular la posible necesidad de modificar o ampliar las funciones del Instituto, examinando las repercusiones financieras de tal modificación o ampliación. La evaluación tendrá en cuenta las opiniones de los interesados, tanto a escala comunitaria como nacional.

2.   El Consejo de Administración, de acuerdo con la Comisión, decidirá el calendario de futuras evaluaciones, teniendo en cuenta los resultados del informe de la evaluación a que se refiere el apartado 1.

Artículo 21

Cláusula de revisión

El Consejo de Administración examinará las conclusiones de la evaluación mencionada en el artículo 20 y dirigirá a la Comisión las recomendaciones que considere necesarias respecto a posibles cambios en el Instituto, sus prácticas de trabajo y su ámbito de competencias. La Comisión transmitirá el informe de evaluación y las recomendaciones al Parlamento Europeo, al Consejo, al Comité Económico y Social Europeo y al Comité de las Regiones, y los hará públicos. Tras estudiar el informe de evaluación y las recomendaciones, la Comisión podrá presentar las propuestas de modificación del presente Reglamento que considere necesarias.

Artículo 22

Control administrativo

Las actividades del Instituto estarán sujetas a la supervisión del Defensor del Pueblo de conformidad con lo dispuesto en el artículo 195 del Tratado.

Artículo 23

Comienzo de las actividades del Instituto

El Instituto iniciará sus actividades lo antes posible y, en cualquier caso, a más tardar el ... (17).

Artículo 24

Entrada en vigor

El presente Reglamento entrará en vigor a los veinte días de su publicación en el Diario Oficial de la Unión Europea.

El presente Reglamento será obligatorio en todos sus elementos y directamente aplicable en cada Estado miembro.

Hecho en Bruselas, em ...

Por el Parlamento Europeo

El Presidente

...

Por el Consejo

El Presidente

...

---

(1)  DO C 24 de 31.1.2006, p. 29.

1

(2)  Dictamen del Parlamento Europeo de 14 de marzo de 2006 (no publicado aún en el Diario Oficial), Posición Común del Consejo de 18 de septiembre de 2006 y Posición del Parlamento Europeo de ... (no publicada aún en el Diario Oficial).

2

(3)  European Commission Feasibility Study for a European Gender Institute (realizado por PLS Ramboll Management, DK, 2002).

3

(4)  DO C 102 E de 28.4.2004, p. 638.

4

(5)  Reglamento (CEE) n.o 1365/75 del Consejo, de 26 de mayo de 1975, relativo a la creación de una Fundación Europea para la mejora de las condiciones de vida y trabajo (DO L 139 de 30.5.1975, p. 1). Reglamento cuya última modificación la constituye el Reglamento (CE) no 1111/2005 (DO L 184 de 15.7.2005, p. 1).

5

o

o

(6)  Reglamento (CE) no 2062/94 del Consejo, de 18 de julio de 1994, por el que se crea la Agencia europea para la seguridad y la salud en el trabajo (DO L 216 de 20.8.1994, p. 1). Reglamento cuya última modificación la constituye el Reglamento (CE) no 1112/2005 (DO L 184 de 15.7.2005, p. 5).

6

o

o

(7)  Reglamento (CEE) n.o 337/75 del Consejo, de 10 de febrero de 1975, por el que se crea un Centro europeo para el desarrollo de la formación profesional (DO L 39 de 13.2.1975, p. 1). Reglamento cuya última modificación la constituye el Reglamento (CE) no 2051/2004 (DO L 355 de 1.12.2004, p. 1).

7

o

o

(8)  Los Estados miembros reunidos en el marco del Consejo Europeo de diciembre de 2003 pidieron a la Comisión que preparara una propuesta para la creación de una agencia de derechos humanos mediante la ampliación del mandato del Observatorio Europeo del Racismo y la Xenofobia.

8

(9)  Reglamento (CE) no 1049/2001 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 30 de mayo de 2001, relativo al acceso del público a los documentos del Parlamento Europeo, del Consejo y de la Comisión (DO L 145 de 31.5.2001, p. 43).

9

o

(10)  Reglamento (CE) no 45/2001 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de diciembre de 2000, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales por las instituciones y los organismos comunitarios y a la libre circulación de estos datos (DO L 8 de 12.1.2001, p. 1).

10

o

(11)  DO L 357 de 31.12.2002, p. 72. Reglamento modificado en último lugar por el Reglamento (CE, Euratom) no 1248/2006 de la Comision (DO L 227 de 19.8.2006, p. 3).

11

o

(12)  DO L 56 de 4.3.1968, p. 1. Reglamento cuya última modificación la constituye el Reglamento (CE, Euratom) no 2104/2005 (DO L 337 de 22.11.2005, p. 7).

12

o

(13)  Reglamento (CE, Euratom) no 1605/2002 del Consejo, de 25 de junio de 2002, por el que se aprueba el Reglamento financiero aplicable al presupuesto general de las Comunidades Europeas (DO L 248 de 16.9.2002, p. 1).

13

o

(14)  DO 17 de 6.10.1958, p. 385. Reglamento cuya última modificación la constituye el Reglamento (CE) no 920/2005 (DO L 156 de 18.6.2005, p. 3).

14

o

(15)  Reglamento (CE) no 2965/94 del Consejo, de 28 de noviembre de 1994, por el que se crea un Centro de traducción de los órganos de la Unión Europea (DO L 314 de 7.12.1994, p.1). Reglamento cuya última modificación la constituye el Reglamento (CE) no 1645/2003 (DO L 245 de 29.9.2003, p. 13).

15

o

o

(16)  Final del tercer año posterior a la entrada en vigor del presente Reglamento.

16

(17)  Doce meses después de la fecha de entrada en vigor del presente Reglamento.

17

---

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DEL CONSEJO

I.   INTRODUCCIÓN

El 8 de marzo de 2005, la Comisión presentó al Consejo, basándose en los artículos 13.2 y 141.3 del Tratado, una propuesta de Reglamento del Parlamento Europeo y del Consejo por el que se crea un Instituto Europeo de la Igualdad de Género.

El Parlamento Europeo emitió su dictamen en primera lectura el 14 de marzo de 2006.

El Comité Económico y Social emitió su dictamen el 27 de septiembre de 2005.

La Comisión adoptó una propuesta modificada el 8 de mayo de 2006.

El 18 de septiembre de 2006, el Consejo adoptó una Posición Común de conformidad con el procedimiento contemplado en el artículo 251 del Tratado.

II.   OBJETIVO

El Reglamento crea un Instituto Europeo de la Igualdad de Género, que debería servir de centro de excelencia a escala de la UE, brindando apoyo técnico a las Instituciones comunitarias y a los Estados miembros, en particular, por lo que respecta a la recogida y análisis de datos comparables y estadísticas, así como al desarrollo de instrumentos metodológicos de ayuda en el proceso de integración de la dimensión de género. Los objetivos generales del Instituto son: reforzar la promoción de la igualdad de género y contribuir a ella, prestar asistencia a las instituciones comunitarias en la lucha contra la discriminación por motivos de sexo y dar a conocer mejor a los ciudadanos de la UE los temas relacionadas con la igualdad de género.

III.   ANÁLISIS DE LA POSICIÓN COMÚN

1.   Observaciones generales

La Posición Común del Consejo se ha elaborado de conformidad con los objetivos de los artículos 13. 2, y 141.3 del Tratado, relativos, respectivamente, a la lucha contra la discriminación y la aplicación del principio de igualdad de oportunidades y de igualdad de trato a los hombres y a las mujeres en materia de empleo y de trabajo, incluido el principio de igualdad de retribución para un mismo trabajo o para un trabajo de igual valor.

La Posición Común adoptada por el Consejo sigue en gran medida la línea adoptada por la Comisión en su propuesta modificada, con excepción de las cuestiones relativas a la composición del Consejo de Administración y del Foro Consultivo.

2.   Enmiendas del Parlamento Europeo

En su primera lectura, el 14 de marzo de 2006, el Parlamento Europeo adoptó 52 enmiendas.

2.1   Enmiendas del Parlamento Europeo aceptadas por el Consejo

En su Posición Común, el Consejo tomó en consideración 35 enmiendas. De entre las mismas, el Consejo:

| — | aceptó íntegramente 17 enmiendas (nos 2, 6, 9, 59/74, 13, 18, 64/80, 65/81, 29, 35, 36, 38, 41, 42, 45, 53 y 55). |
| --- | --- |

—

aceptó íntegramente 17 enmiendas (nos 2, 6, 9, 59/74, 13, 18, 64/80, 65/81, 29, 35, 36, 38, 41, 42, 45, 53 y 55).

| — | aceptó 4 enmiendas con la nueva redacción de la Comisión (nos 7, 8, 10 y 40). |
| --- | --- |

—

aceptó 4 enmiendas con la nueva redacción de la Comisión (nos 7, 8, 10 y 40).

| — | aceptó el fondo de otras 14 enmiendas (nos. 3, 4, 5, 17, 60/76, 61/rev/77, 62/78, 20, 25, 63/79, 24, 28 y 48). |
| --- | --- |

—

aceptó el fondo de otras 14 enmiendas (nos. 3, 4, 5, 17, 60/76, 61/rev/77, 62/78, 20, 25, 63/79, 24, 28 y 48).

2.2   Enmiendas del Parlamento Europeo no aceptadas por el Consejo

El Consejo no aceptó 11 enmiendas por las razones expuestas por la Comisión en su propuesta modificada (nos 1, 23, 30, 31, 32, 33, 34, 46, 47, 52 y 54).

Del mismo modo, el Consejo tampoco pudo aceptar otras 6 enmiendas, siendo la cuestión de la composición del Consejo de Administración el principal punto de divergencia entre las Instituciones.

—   Diálogo a nivel internacional (enmienda 26. artículo 3.1)

El Consejo no considera necesaria esta enmienda, dado que el artículo 8 trata de manera específica de «cooperación con organizaciones a nivel nacional y europeo, organizaciones internacionales y terceros países» y define un procedimiento para esa cooperación. El artículo 4, que expone los ámbitos de actividad y los métodos de trabajo del Instituto, hace asimismo referencia a la necesidad de tener en cuenta «la información existente de otras fuentes y, en particular, las actividades ya realizadas por las instituciones comunitarias y demás instituciones, organismos y organizaciones nacionales e internacionales ...» Además, el Consejo considera que añadir este aspecto a la ya larga lista de tareas que figura en el artículo 3 podría perjudicar la claridad jurídica.

—   Composición del Consejo de Administración (enmiendas 66/82, artículo 10.1)

Cuando definió un enfoque general en junio de 2005, el Consejo no aceptó la propuesta inicial de la Comisión favorable a un Consejo de Administración limitado y prefirió un Consejo completamente representativo de 25 miembros, apoyado por una pequeña Mesa compuesta por seis miembros (artículo 11). En ese caso, la Comisión dispondría de tres representantes en el Consejo de Administración, y tres miembros sin voto deliberativo representarían a una organización no gubernamental pertinente a escala comunitaria y a los interlocutores sociales.

Tras recibir el dictamen del Parlamento Europeo en marzo de 2006, el Consejo analizó el valor de las enmiendas 66 y 82, que preveían un pequeño Consejo de Administración compuesto por nueve miembros nombrados por el Consejo y por un representante de la Comisión. Aunque estas enmiendas se considerasen como una progreso con relación a la propuesta inicial de la Comisión, siguieron siendo inaceptables para el Consejo por una serie de razones:

| — | teniendo en cuenta la índole del problema, el Consejo consideró importante que cada Estado miembro estuviese representado en el Consejo de Administración y observó que ello facilitaría asimismo que se compartiesen los conocimientos y las experiencias nacionales en el ámbito de la igualdad de género, lo que resulta especialmente importante en el contexto de la ampliación de la Unión; |
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teniendo en cuenta la índole del problema, el Consejo consideró importante que cada Estado miembro estuviese representado en el Consejo de Administración y observó que ello facilitaría asimismo que se compartiesen los conocimientos y las experiencias nacionales en el ámbito de la igualdad de género, lo que resulta especialmente importante en el contexto de la ampliación de la Unión;

| — | es importante que el Instituto funcione de manera eficaz; por consiguiente, seria preferible optar por un procedimiento simple para nombrar a los miembros del Consejo de Administración. Además, el Consejo consideró que una Mesa pequeña garantizaría eficazmente el correcto funcionamiento del Consejo de Administración; |
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es importante que el Instituto funcione de manera eficaz; por consiguiente, seria preferible optar por un procedimiento simple para nombrar a los miembros del Consejo de Administración. Además, el Consejo consideró que una Mesa pequeña garantizaría eficazmente el correcto funcionamiento del Consejo de Administración;

| — | dado que la política de igualdad de genero afecta a numerosos ámbitos, el Consejo consideró que la Comisión debía disponer de más de un representante en el Consejo de Administración para poder prestar una contribución más sólida al funcionamiento del Instituto. El Consejo consideró que un representante de la Comisión debería participar asimismo en la Mesa ejecutiva; |
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dado que la política de igualdad de genero afecta a numerosos ámbitos, el Consejo consideró que la Comisión debía disponer de más de un representante en el Consejo de Administración para poder prestar una contribución más sólida al funcionamiento del Instituto. El Consejo consideró que un representante de la Comisión debería participar asimismo en la Mesa ejecutiva;

| — | el Consejo opinó, al igual que la Comisión, que tres miembros sin voto deberían representar a los interlocutores sociales así como una organización no gubernamental pertinente a nivel comunitario. |
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el Consejo opinó, al igual que la Comisión, que tres miembros sin voto deberían representar a los interlocutores sociales así como una organización no gubernamental pertinente a nivel comunitario.

Obsérvese asimismo que la posición del Consejo sobre la composición del Consejo de Administración refleja la posición horizontal general adoptada en el pasado para otras agencias u órganos comunitarios. Mientras que en el caso del Instituto varias Delegaciones estaban dispuestas a reconsiderar su posición habida cuenta de la entidad relativamente reducida y del modesto presupuesto de éste, fue necesario reconocer que era imposible afirmar por el momento si un Consejo de Administración limitado acompañado de un amplio Foro Consultivo sería realmente más eficaz que un Consejo de Administración representativo asistido por una pequeña Mesa. Además, la formación de una pequeña Mesa, que podría reunirse más a menudo que el Consejo de Administración, constituía un elemento importante para garantizar una buena relación coste/eficacia del Instituto.

—   Representación de hombres y mujeres: porcentaje del 40 % (enmienda 39, artículo 10.2)

El Consejo apoya la idea de una representación equilibrada entre hombres y mujeres en el Consejo de Administración, tal como prevé la Posición Común. No obstante, no desea obstaculizar inútilmente el funcionamiento del Instituto estableciendo un porcentaje obligatorio que podría resultar difícil de respetar en la práctica, dado que, en general, hoy en día hay más mujeres que hombres están comprometidos en la política de igualdad de género. Si bien es importante garantizar un equilibrio hombres/mujeres — obsérvese a este respecto una tendencia hacia una mayor implicación de los hombres en este tema — el Consejo considera que la experiencia y la competencia de los miembros del Consejo de Administración en el ámbito de la igualdad de género también son aspectos importantes que deben tenerse en cuenta.

—   Foro Consultivo (enmiendas 67/83, 68/84 y 51, artículo 12 de la propuesta inicial de la Comisión)

En la situación que preferiría el Consejo, es decir, un Consejo de Administración amplio asistido por una pequeña Mesa, se consideró que ya no era necesario el Foro Consultivo como preveían la Comisión y el Parlamento. Además, con el fin de velar por que el Instituto se beneficie de la valiosa experiencia disponible a nivel nacional, el artículo 3 de la Posición Común instaura una red europea sobre la igualdad de los hombres y mujeres, como lo pedía el Parlamento, y prevé también una «reunión anual de expertos procedente de las instancias competentes especializadas en las cuestiones de igualdad entre los hombres y las mujeres en los Estados miembros».

3.   Otras modificaciones introducidas por el Consejo

Se aprobó una serie de otras pequeñas modificaciones técnicas, de tipo jurídico o lingüístico, en el marco del procedimiento de formalización por los juristas lingüistas entre el Parlamento Europeo y el Consejo.

IV.   CONCLUSIÓN

El Consejo considera que, a pesar de las opiniones divergentes sobre la composición del Consejo de Administración, la Posición Común responde a los objetivos fundamentales de la propuesta modificada de la Comisión.

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| 5.12.2006 | ES | Diario Oficial de la Unión Europea | CE 295/69 |
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5.12.2006

ES

Diario Oficial de la Unión Europea

CE 295/69

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POSICIÓN COMÚN (CE) N
  o 26/2006

aprobada por el Consejo el 25 de septiembre de 2006

con vistas a la adopción de la Decisión no .../2006/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de ..., por la que se establece el programa «Europa con los ciudadanos» para el período 2007-2013 a fin de promover la ciudadanía europea activa

(2006/C 295 E/04)

EL PARLAMENTO EUROPEO Y EL CONSEJO DE LA UNIÓN EUROPEA,

Visto el Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, y en particular sus artículos 151 y 308,

Vista la propuesta de la Comisión,

Visto el dictamen del Comité Económico y Social Europeo (1),

Visto el dictamen del Comité de las Regiones (2),

De conformidad con el procedimiento establecido en el artículo 251 del Tratado (3),

Considerando lo siguiente:

| (1) | El Tratado establece la ciudadanía de la Unión, que complementa la ciudadanía nacional de los respectivos Estados miembros. Es un elemento importante para fortalecer y salvaguardar el proceso de integración europea. |
| --- | --- |

(1)

El Tratado establece la ciudadanía de la Unión, que complementa la ciudadanía nacional de los respectivos Estados miembros. Es un elemento importante para fortalecer y salvaguardar el proceso de integración europea.

| (2) | La Comunidad debe concienciar plenamente a los ciudadanos de su ciudadanía europea, y de los beneficios, derechos y obligaciones de ésta, que han de promoverse dentro del respeto de la subsidiariedad y en aras de la cohesión. |
| --- | --- |

(2)

La Comunidad debe concienciar plenamente a los ciudadanos de su ciudadanía europea, y de los beneficios, derechos y obligaciones de ésta, que han de promoverse dentro del respeto de la subsidiariedad y en aras de la cohesión.

| (3) | Es particularmente urgente concienciar plenamente a los ciudadanos europeos de su ciudadanía de la Unión Europea dentro del contexto de una amplia reflexión sobre el futuro de Europa puesta en marcha por el Consejo Europeo de Bruselas de 16 y 17 de junio de 2005. Así, el programa «Europa con los ciudadanos» debe completar, pero no duplicar, otras iniciativas en este ámbito. |
| --- | --- |

(3)

Es particularmente urgente concienciar plenamente a los ciudadanos europeos de su ciudadanía de la Unión Europea dentro del contexto de una amplia reflexión sobre el futuro de Europa puesta en marcha por el Consejo Europeo de Bruselas de 16 y 17 de junio de 2005. Así, el programa «Europa con los ciudadanos» debe completar, pero no duplicar, otras iniciativas en este ámbito.

| (4) | Para que los ciudadanos apoyen plenamente la integración europea, debe hacerse mayor hincapié en sus valores, historia y cultura comunes, como elementos clave de su pertenencia a una sociedad basada en los principios de la libertad, la democracia y el respeto de los derechos humanos, la diversidad cultural, la tolerancia y la solidaridad, de acuerdo con la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (4) proclamada el 7 de diciembre de 2000. |
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(4)

Para que los ciudadanos apoyen plenamente la integración europea, debe hacerse mayor hincapié en sus valores, historia y cultura comunes, como elementos clave de su pertenencia a una sociedad basada en los principios de la libertad, la democracia y el respeto de los derechos humanos, la diversidad cultural, la tolerancia y la solidaridad, de acuerdo con la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (4) proclamada el 7 de diciembre de 2000.

| (5) | El fomento de una ciudadanía activa es un elemento clave a la hora de reforzar no sólo la lucha contra el racismo, la xenofobia y la intolerancia, sino también la cohesión y el desarrollo de la democracia. |
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(5)

El fomento de una ciudadanía activa es un elemento clave a la hora de reforzar no sólo la lucha contra el racismo, la xenofobia y la intolerancia, sino también la cohesión y el desarrollo de la democracia.

| (6) | Dentro del contexto de la estrategia de información y comunicación de la UE, debe garantizarse una amplia difusión y una importante repercusión de las actividades apoyadas mediante el programa. |
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(6)

Dentro del contexto de la estrategia de información y comunicación de la UE, debe garantizarse una amplia difusión y una importante repercusión de las actividades apoyadas mediante el programa.

| (7) | A fin de acercar Europa a sus ciudadanos para que puedan participar plenamente en la construcción de una Europa siempre más cercana, es necesario dirigirse a todos los nacionales y a los residentes legales en los países participantes para lograr su participación en actividades de intercambios transnacionales y de cooperación, de modo que se contribuya a desarrollar un sentido de pertenencia a los ideales europeos comunes. |
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(7)

A fin de acercar Europa a sus ciudadanos para que puedan participar plenamente en la construcción de una Europa siempre más cercana, es necesario dirigirse a todos los nacionales y a los residentes legales en los países participantes para lograr su participación en actividades de intercambios transnacionales y de cooperación, de modo que se contribuya a desarrollar un sentido de pertenencia a los ideales europeos comunes.

| (8) | El Parlamento Europeo, en su Resolución adoptada en 1988, estimó oportuno que se realice un esfuerzo importante para intensificar las relaciones entre los ciudadanos de los distintos Estados miembros y consideró que el apoyo específico de la Unión Europea al desarrollo de hermanamientos entre los municipios de distintos Estados miembros está fundado y es deseable. |
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(8)

El Parlamento Europeo, en su Resolución adoptada en 1988, estimó oportuno que se realice un esfuerzo importante para intensificar las relaciones entre los ciudadanos de los distintos Estados miembros y consideró que el apoyo específico de la Unión Europea al desarrollo de hermanamientos entre los municipios de distintos Estados miembros está fundado y es deseable.

| (9) | El Consejo Europeo ha reconocido en diversas ocasiones la necesidad de acercar la Unión Europea y sus instituciones a los ciudadanos de los Estados miembros. Ha exhortado a las instituciones de la Unión a mantener y promover el diálogo abierto, transparente y periódico con la sociedad civil organizada, favoreciendo así la participación de los ciudadanos en la vida pública y en la toma de decisiones, poniendo de relieve los valores esenciales que comparten los ciudadanos europeos. |
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(9)

El Consejo Europeo ha reconocido en diversas ocasiones la necesidad de acercar la Unión Europea y sus instituciones a los ciudadanos de los Estados miembros. Ha exhortado a las instituciones de la Unión a mantener y promover el diálogo abierto, transparente y periódico con la sociedad civil organizada, favoreciendo así la participación de los ciudadanos en la vida pública y en la toma de decisiones, poniendo de relieve los valores esenciales que comparten los ciudadanos europeos.

| (10) | En su Decisión 2004/100/CE, de 26 de enero de 2004, por la que se establece un programa de acción comunitario destinado a promover la ciudadanía europea activa (la participación cívica) (5), el Consejo estableció un programa de acción que ha confirmado la necesidad de fomentar un diálogo continuado con las organizaciones de la sociedad civil y los municipios, y de apoyar la participación activa de los ciudadanos. |
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(10)

En su Decisión 2004/100/CE, de 26 de enero de 2004, por la que se establece un programa de acción comunitario destinado a promover la ciudadanía europea activa (la participación cívica) (5), el Consejo estableció un programa de acción que ha confirmado la necesidad de fomentar un diálogo continuado con las organizaciones de la sociedad civil y los municipios, y de apoyar la participación activa de los ciudadanos.

| (11) | Los proyectos de los ciudadanos con dimensión transnacional e intersectorial son instrumentos importantes para llegar a los ciudadanos y fomentar la conciencia europea, la integración política europea, la inclusión social y el entendimiento mutuo. |
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(11)

Los proyectos de los ciudadanos con dimensión transnacional e intersectorial son instrumentos importantes para llegar a los ciudadanos y fomentar la conciencia europea, la integración política europea, la inclusión social y el entendimiento mutuo.

| (12) | Las organizaciones de la sociedad civil a escala europea, nacional, regional y local son elementos importantes de la participación activa de los ciudadanos en la sociedad y contribuyen a estimular todos los aspectos de la vida pública. Actúan también como intermediarios entre Europa y sus ciudadanos. Por consiguiente, debe promoverse y fomentarse su cooperación transnacional. |
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(12)

Las organizaciones de la sociedad civil a escala europea, nacional, regional y local son elementos importantes de la participación activa de los ciudadanos en la sociedad y contribuyen a estimular todos los aspectos de la vida pública. Actúan también como intermediarios entre Europa y sus ciudadanos. Por consiguiente, debe promoverse y fomentarse su cooperación transnacional.

| (13) | Las organizaciones europeas de investigación sobre política pública pueden facilitar ideas y reflexiones que nutran el debate en torno a Europa. Por ello es asimismo aconsejable apoyar, como vínculo entre las instituciones europeas y los ciudadanos, actividades que reflejen su compromiso de crear una identidad y una ciudadanía europeas, estableciendo procedimientos con criterios transparentes para fomentar redes de información e intercambio. |
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(13)

Las organizaciones europeas de investigación sobre política pública pueden facilitar ideas y reflexiones que nutran el debate en torno a Europa. Por ello es asimismo aconsejable apoyar, como vínculo entre las instituciones europeas y los ciudadanos, actividades que reflejen su compromiso de crear una identidad y una ciudadanía europeas, estableciendo procedimientos con criterios transparentes para fomentar redes de información e intercambio.

| (14) | Conviene asimismo proseguir la acción emprendida por la Unión Europea en el marco de la Decisión no 792/2004/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 21 de abril de 2004, por la que se establece un programa de acción comunitario para la promoción de organismos activos a escala europea en el ámbito de la cultura (6) para la conservación y conmemoración de los escenarios y archivos principales asociados con las deportaciones. De esta manera, puede mantenerse la conciencia de toda la magnitud y de las consecuencias trágicas de la Segunda Guerra Mundial y promoverse universalmente su recuerdo, como medio para superar el pasado y construir el futuro. |
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(14)

Conviene asimismo proseguir la acción emprendida por la Unión Europea en el marco de la Decisión no 792/2004/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 21 de abril de 2004, por la que se establece un programa de acción comunitario para la promoción de organismos activos a escala europea en el ámbito de la cultura (6) para la conservación y conmemoración de los escenarios y archivos principales asociados con las deportaciones. De esta manera, puede mantenerse la conciencia de toda la magnitud y de las consecuencias trágicas de la Segunda Guerra Mundial y promoverse universalmente su recuerdo, como medio para superar el pasado y construir el futuro.

| (15) | La declaración sobre el deporte adoptada por el Consejo Europeo celebrado en Niza del 7 al 9 de diciembre de 2000 indicaba que «aunque no disponga de competencias directas en este ámbito, en su actividad desarrollada en virtud de las distintas disposiciones del Tratado la Comunidad debe tener en cuenta las funciones social, educativa y cultural del deporte, que conforman su especificidad». |
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(15)

La declaración sobre el deporte adoptada por el Consejo Europeo celebrado en Niza del 7 al 9 de diciembre de 2000 indicaba que «aunque no disponga de competencias directas en este ámbito, en su actividad desarrollada en virtud de las distintas disposiciones del Tratado la Comunidad debe tener en cuenta las funciones social, educativa y cultural del deporte, que conforman su especificidad».

| (16) | Es conveniente prestar especial atención a que los proyectos y las actividades transnacionales integren de forma equilibrada a los ciudadanos y las organizaciones de la sociedad civil de todos los Estados miembros. |
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(16)

Es conveniente prestar especial atención a que los proyectos y las actividades transnacionales integren de forma equilibrada a los ciudadanos y las organizaciones de la sociedad civil de todos los Estados miembros.

| (17) | Conforme a los acuerdos firmados con ellos, se reconoce a los países candidatos y a los países de la AELC signatarios del Acuerdo EEE como participantes potenciales en programas comunitarios. |
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(17)

Conforme a los acuerdos firmados con ellos, se reconoce a los países candidatos y a los países de la AELC signatarios del Acuerdo EEE como participantes potenciales en programas comunitarios.

| (18) | En el Consejo Europeo de Tesalónica, celebrado los días 19 y 20 de junio de 2003, se adoptó la «Agenda de Tesalónica para los Balcanes occidentales: hacia la integración europea», en la que se invitaba a los países de los Balcanes occidentales a participar en programas y agencias comunitarios; por tanto, debe reconocerse a los países de los Balcanes occidentales como participantes potenciales en los programas comunitarios. |
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(18)

En el Consejo Europeo de Tesalónica, celebrado los días 19 y 20 de junio de 2003, se adoptó la «Agenda de Tesalónica para los Balcanes occidentales: hacia la integración europea», en la que se invitaba a los países de los Balcanes occidentales a participar en programas y agencias comunitarios; por tanto, debe reconocerse a los países de los Balcanes occidentales como participantes potenciales en los programas comunitarios.

| (19) | El programa debe ser sometido a un seguimiento periódico y a una evaluación independiente en cooperación con la Comisión y los Estados miembros, a fin de permitir los reajustes que sean necesarios, si las medidas han de ser aplicadas de manera apropiada. |
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(19)

El programa debe ser sometido a un seguimiento periódico y a una evaluación independiente en cooperación con la Comisión y los Estados miembros, a fin de permitir los reajustes que sean necesarios, si las medidas han de ser aplicadas de manera apropiada.

| (20) | Los procedimientos para supervisar y evaluar el programa deben hacer uso de objetivos e indicadores que sean específicos, mensurables, realizables, pertinentes y oportunos. |
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(20)

Los procedimientos para supervisar y evaluar el programa deben hacer uso de objetivos e indicadores que sean específicos, mensurables, realizables, pertinentes y oportunos.

| (21) | El Reglamento (CE, Euratom) no 1605/2002 del Consejo, de 25 de junio de 2002, por el que se aprueba el Reglamento financiero aplicable al presupuesto general de las Comunidades Europeas (7) (en lo sucesivo, el «Reglamento financiero») y el Reglamento (CE, Euratom) no 2342/2002 de la Comisión, de 19 de noviembre de 2002, sobre normas de desarrollo del Reglamento (CE, Euratom) no 1605/2002 del Consejo por el que se aprueba el Reglamento financiero aplicable al presupuesto general de las Comunidades Europeas (8), que salvaguardan los intereses financieros de la Comunidad, deben aplicarse teniendo en cuenta los principios de simplicidad y coherencia en la elección de instrumentos presupuestarios, la limitación en el número de casos en los que la Comisión mantiene una responsabilidad directa de aplicación y gestión, y la proporcionalidad pertinente entre la cuantía de los recursos y las cargas administrativas vinculadas con su uso. |
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(21)

El Reglamento (CE, Euratom) no 1605/2002 del Consejo, de 25 de junio de 2002, por el que se aprueba el Reglamento financiero aplicable al presupuesto general de las Comunidades Europeas (7) (en lo sucesivo, el «Reglamento financiero») y el Reglamento (CE, Euratom) no 2342/2002 de la Comisión, de 19 de noviembre de 2002, sobre normas de desarrollo del Reglamento (CE, Euratom) no 1605/2002 del Consejo por el que se aprueba el Reglamento financiero aplicable al presupuesto general de las Comunidades Europeas (8), que salvaguardan los intereses financieros de la Comunidad, deben aplicarse teniendo en cuenta los principios de simplicidad y coherencia en la elección de instrumentos presupuestarios, la limitación en el número de casos en los que la Comisión mantiene una responsabilidad directa de aplicación y gestión, y la proporcionalidad pertinente entre la cuantía de los recursos y las cargas administrativas vinculadas con su uso.

| (22) | Asimismo, es conveniente adoptar medidas para prevenir irregularidades y fraudes y para recuperar fondos perdidos o bien abonados o utilizados indebidamente. |
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(22)

Asimismo, es conveniente adoptar medidas para prevenir irregularidades y fraudes y para recuperar fondos perdidos o bien abonados o utilizados indebidamente.

| (23) | Según el principio de sana gestión financiera, la aplicación del programa puede simplificarse mediante una financiación mediante pago único, en lo que respecta tanto al apoyo concedido a los participantes en el programa o al apoyo comunitario a las estructuras establecidas a escala nacional para la administración del programa. |
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(23)

Según el principio de sana gestión financiera, la aplicación del programa puede simplificarse mediante una financiación mediante pago único, en lo que respecta tanto al apoyo concedido a los participantes en el programa o al apoyo comunitario a las estructuras establecidas a escala nacional para la administración del programa.

| (24) | La presente Decisión establece, para toda la duración del programa, un marco financiero que constituye la referencia privilegiada para la Autoridad Presupuestaria, en el sentido del punto 37 del Acuerdo interinstitucional de 17 de mayo de 2006 entre el Parlamento Europeo, el Consejo y la Comisión sobre disciplina presupuestaria y buena gestión financiera (9). |
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(24)

La presente Decisión establece, para toda la duración del programa, un marco financiero que constituye la referencia privilegiada para la Autoridad Presupuestaria, en el sentido del punto 37 del Acuerdo interinstitucional de 17 de mayo de 2006 entre el Parlamento Europeo, el Consejo y la Comisión sobre disciplina presupuestaria y buena gestión financiera (9).

| (25) | Dado que los objetivos de la presente Decisión no pueden ser alcanzados de manera suficiente por los Estados miembros y, por consiguiente, debido a la naturaleza transnacional y multilateral de las acciones y medidas del programa, pueden lograrse mejor a nivel comunitario, la Comunidad puede adoptar medidas, de acuerdo con el principio de subsidiariedad consagrado en el artículo 5 del Tratado. De conformidad con el principio de proporcionalidad enunciado en dicho artículo, la presente Decisión no excede de lo necesario para alcanzar dichos objetivos. |
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(25)

Dado que los objetivos de la presente Decisión no pueden ser alcanzados de manera suficiente por los Estados miembros y, por consiguiente, debido a la naturaleza transnacional y multilateral de las acciones y medidas del programa, pueden lograrse mejor a nivel comunitario, la Comunidad puede adoptar medidas, de acuerdo con el principio de subsidiariedad consagrado en el artículo 5 del Tratado. De conformidad con el principio de proporcionalidad enunciado en dicho artículo, la presente Decisión no excede de lo necesario para alcanzar dichos objetivos.

| (26) | Las medidas necesarias para la ejecución de la presente Decisión deben ser adoptadas con arreglo a lo dispuesto en la Decisión 1999/468/CE del Consejo, de 28 de junio de 1999, por la que se establecen los procedimientos para el ejercicio de las competencias de ejecución atribuidas a la Comisión (10). |
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(26)

Las medidas necesarias para la ejecución de la presente Decisión deben ser adoptadas con arreglo a lo dispuesto en la Decisión 1999/468/CE del Consejo, de 28 de junio de 1999, por la que se establecen los procedimientos para el ejercicio de las competencias de ejecución atribuidas a la Comisión (10).

| (27) | De conformidad con la Decisión 2004/100/CE, deben adoptarse medidas transitorias para supervisar las acciones iniciadas antes del 31 de diciembre de 2006. |
| --- | --- |

(27)

De conformidad con la Decisión 2004/100/CE, deben adoptarse medidas transitorias para supervisar las acciones iniciadas antes del 31 de diciembre de 2006.

HA ADOPTADO EL PRESENTE REGLAMENTO:

Artículo 1

Objeto y ámbito de aplicación del programa

1.   Mediante la presente Decisión se establece el programa «Europa con los ciudadanos» para el periodo que va del 1 de enero de 2007 al 31 de diciembre de 2013, en lo sucesivo denominado «el programa».

2.   El programa contribuirá a la consecución de los objetivos generales siguientes:

| a) | brindar a los ciudadanos la oportunidad de interactuar y participar en la construcción de una Europa cada vez más cercana, que sea democrática y abierta al mundo, unida y enriquecida por su diversidad cultural, desarrollando así la ciudadanía de la Unión Europea; |
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a)

brindar a los ciudadanos la oportunidad de interactuar y participar en la construcción de una Europa cada vez más cercana, que sea democrática y abierta al mundo, unida y enriquecida por su diversidad cultural, desarrollando así la ciudadanía de la Unión Europea;

| b) | desarrollar un sentimiento de identidad europea, basada en unos valores, una historia y culturas comunes; |
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b)

desarrollar un sentimiento de identidad europea, basada en unos valores, una historia y culturas comunes;

| c) | fomentar el sentido de pertenencia a la Unión Europea entre sus ciudadanos; |
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c)

fomentar el sentido de pertenencia a la Unión Europea entre sus ciudadanos;

| d) | mejorar la comprensión mutua entre los ciudadanos europeos, respetando y fomentando la diversidad cultural y lingüística, y contribuyendo al diálogo intercultural; |
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d)

mejorar la comprensión mutua entre los ciudadanos europeos, respetando y fomentando la diversidad cultural y lingüística, y contribuyendo al diálogo intercultural;

Artículo 2

Objetivos específicos del programa

El programa tendrá los siguientes objetivos específicos, de acuerdo con los objetivos fundamentales del Tratado, que se aplicarán de modo transnacional:

| a) | reunir a personas de municipios de toda Europa para compartir e intercambiar experiencias, opiniones y valores, aprender de la historia y construir el futuro; |
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a)

reunir a personas de municipios de toda Europa para compartir e intercambiar experiencias, opiniones y valores, aprender de la historia y construir el futuro;

| b) | promover la acción, el debate y la reflexión relacionados con la ciudadanía y la democracia, los valores compartidos y la historia y la cultura comunes mediante la cooperación dentro de las organizaciones de la sociedad civil en Europa; |
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b)

promover la acción, el debate y la reflexión relacionados con la ciudadanía y la democracia, los valores compartidos y la historia y la cultura comunes mediante la cooperación dentro de las organizaciones de la sociedad civil en Europa;

| c) | acercar en mayor medida Europa a sus ciudadanos, promoviendo los valores y los logros europeos y conservando la memoria de su pasado; |
| --- | --- |

c)

acercar en mayor medida Europa a sus ciudadanos, promoviendo los valores y los logros europeos y conservando la memoria de su pasado;

| d) | impulsar la interacción entre los ciudadanos y las organizaciones de la sociedad civil de todos los países participantes, contribuyendo al diálogo intercultural y haciendo hincapié en la diversidad y la unidad europeas, así como prestando especial atención a las actividades destinadas a establecer lazos más estrechos entre los ciudadanos de los Estados miembros de la Unión Europea en su composición al 30 de abril de 2004 y los de los Estados miembros que se han adherido a la misma desde esa fecha. |
| --- | --- |

d)

impulsar la interacción entre los ciudadanos y las organizaciones de la sociedad civil de todos los países participantes, contribuyendo al diálogo intercultural y haciendo hincapié en la diversidad y la unidad europeas, así como prestando especial atención a las actividades destinadas a establecer lazos más estrechos entre los ciudadanos de los Estados miembros de la Unión Europea en su composición al 30 de abril de 2004 y los de los Estados miembros que se han adherido a la misma desde esa fecha.

Artículo 3

Acciones

1.   Se procurará la consecución de los objetivos del programa mediante el apoyo a las siguientes acciones que se detallan en la parte I del anexo:

| a) | «Ciudadanos activos con Europa», que se traduce en:






  — | hermanamientos de ciudades; |
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a)

«Ciudadanos activos con Europa», que se traduce en:

—

hermanamientos de ciudades;

| — | proyectos de ciudadanos y medidas de apoyo. |
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—

proyectos de ciudadanos y medidas de apoyo.

| b) | «Sociedad civil activa en Europa», que se traduce en:






  — | apoyo estructural a las organizaciones europeas de investigación sobre política pública (foros de reflexión); |
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b)

«Sociedad civil activa en Europa», que se traduce en:

—

apoyo estructural a las organizaciones europeas de investigación sobre política pública (foros de reflexión);

| — | apoyo estructural a organizaciones de la sociedad civil a escala europea; |
| --- | --- |

—

apoyo estructural a organizaciones de la sociedad civil a escala europea;

| — | apoyo a proyectos iniciados por organizaciones de la sociedad civil. |
| --- | --- |

—

apoyo a proyectos iniciados por organizaciones de la sociedad civil.

| c) | «Juntos con Europa», que se traduce en:






  — | actos de gran visibilidad, tales como conmemoraciones, premios, actos artísticos, conferencias a escala europea, etc.; |
| --- | --- | --- |

c)

«Juntos con Europa», que se traduce en:

—

actos de gran visibilidad, tales como conmemoraciones, premios, actos artísticos, conferencias a escala europea, etc.;

| — | estudios, encuestas y sondeos de opinión; |
| --- | --- |

—

estudios, encuestas y sondeos de opinión;

| — | herramientas de información y difusión. |
| --- | --- |

—

herramientas de información y difusión.

| d) | «Memoria histórica activa de Europa», que se traduce en:






  — | la conservación de los lugares principales y los archivos relacionados con las deportaciones y la conmemoración de las víctimas. |
| --- | --- | --- |

d)

«Memoria histórica activa de Europa», que se traduce en:

—

la conservación de los lugares principales y los archivos relacionados con las deportaciones y la conmemoración de las víctimas.

2.   En todas las acciones se dará prioridad a una integración equilibrada de ciudadanos y organizaciones de la sociedad civil de todos los Estados miembros, con arreglo al objetivo específico establecido en el artículo 2, letra d).

Artículo 4

Formas de las medidas comunitarias

1.   Las medidas comunitarias podrán adoptar la modalidad de acuerdos de subvención o de contratos públicos.

2.   Las subvenciones comunitarias podrán concederse mediante modalidades específicas tales como subvenciones operativas, subvenciones de una acción, becas o premios.

3.   Los contratos públicos se referirán a la adquisición de servicios, tales como la organización de actos, estudios e investigación, herramientas de información y difusión, seguimiento y evaluación.

4.   Para poder recibir una subvención comunitaria, los beneficiarios deberán satisfacer los requisitos fijados en la parte II del anexo.

Artículo 5

Participación en el programa

El programa estará abierto a la participación de los países que se citan a continuación, denominados, en lo sucesivo, «países participantes»:

| a) | los Estados miembros; |
| --- | --- |

a)

los Estados miembros;

| b) | los países de la AELC signatarios del Acuerdo EEE, de conformidad con las disposiciones de dicho Acuerdo; |
| --- | --- |

b)

los países de la AELC signatarios del Acuerdo EEE, de conformidad con las disposiciones de dicho Acuerdo;

| c) | los países candidatos beneficiarios de una estrategia de preadhesión, conforme a los principios generales y a las condiciones generales establecidos en los acuerdos marco celebrados con estos países para su participación en programas comunitarios; |
| --- | --- |

c)

los países candidatos beneficiarios de una estrategia de preadhesión, conforme a los principios generales y a las condiciones generales establecidos en los acuerdos marco celebrados con estos países para su participación en programas comunitarios;

| d) | los países de los Balcanes occidentales, de acuerdo con las disposiciones que se establezcan con estos países con arreglo a los acuerdos marco sobre los principios generales que rigen su participación en los programas comunitarios. |
| --- | --- |

d)

los países de los Balcanes occidentales, de acuerdo con las disposiciones que se establezcan con estos países con arreglo a los acuerdos marco sobre los principios generales que rigen su participación en los programas comunitarios.

Artículo 6

Acceso al programa

El programa estará abierto a todas las partes interesadas que promuevan activamente la ciudadanía europea, especialmente las autoridades y organizaciones locales, las organizaciones europeas de investigación sobre política pública (foros de reflexión), los grupos de ciudadanos y otras organizaciones de la sociedad civil.

Artículo 7

Cooperación con organizaciones internacionales

El programa podrá incluir actividades conjuntas e innovadoras en el ámbito de la ciudadanía europea activa, llevadas a cabo con las organizaciones internacionales pertinentes, como el Consejo de Europa o la UNESCO, a partir de contribuciones conjuntas y de conformidad con lo dispuesto en el Reglamento financiero y en las diversas normas de cada institución u organización.

Artículo 8

Medidas de aplicación

1.   La Comisión adoptará las medidas necesarias para la ejecución del programa de conformidad con las disposiciones del anexo.

2.   Las siguientes medidas se adoptarán de conformidad con el procedimiento contemplado en el artículo 9, apartado 2:

| a) | las disposiciones para la ejecución del programa, incluido el plan de trabajo anual, los criterios de selección y los procedimientos de selección; |
| --- | --- |

a)

las disposiciones para la ejecución del programa, incluido el plan de trabajo anual, los criterios de selección y los procedimientos de selección;

| b) | el equilibrio general entre las distintas acciones del programa; |
| --- | --- |

b)

el equilibrio general entre las distintas acciones del programa;

| c) | las modalidades de control y de evaluación del programa. |
| --- | --- |

c)

las modalidades de control y de evaluación del programa.

| d) | el apoyo financiero (cantidad, duración, distribución y beneficiarios) facilitado por la Comunidad en relación con todas las subvenciones operativas, los acuerdos plurianuales de hermanamiento de ciudades en el marco de la acción 1 y los actos de gran visibilidad en el marco de la acción 3. |
| --- | --- |

d)

el apoyo financiero (cantidad, duración, distribución y beneficiarios) facilitado por la Comunidad en relación con todas las subvenciones operativas, los acuerdos plurianuales de hermanamiento de ciudades en el marco de la acción 1 y los actos de gran visibilidad en el marco de la acción 3.

3.   Todas las demás medidas necesarias para la ejecución de lo dispuesto en el programa serán aprobadas con arreglo al procedimiento contemplado en el artículo 9, apartado 3.

4.   Como parte del procedimiento citado en el apartado 2, la Comisión podrá elaborar directrices para cada una de las acciones del anexo a fin de adaptar el programa a cualquier cambio de prioridad en el ámbito de la ciudadanía europea activa.

Artículo 9

Comité

1.   La Comisión estará asistida por un Comité.

2.   En los casos en que se haga referencia al presente apartado, serán de aplicación los artículos 4 y 7 de la Decisión 1999/468/CE, observando lo dispuesto en su artículo 8.

El plazo contemplado en el artículo 4, apartado 3, de la Decisión 1999/468/CE queda fijado en dos meses.

3.   En los casos en que se haga referencia al presente apartado, serán de aplicación los artículos 3 y 7 de la Decisión 1999/468/CE, observando lo dispuesto en su artículo 8.

4.   El Comité aprobará su reglamento interno.

Artículo 10

Coherencia con otros instrumentos de la Comunidad y de la Unión Europea

1.   La Comisión velará por la coherencia y complementariedad entre el programa y los instrumentos de otros ámbitos de acción comunitaria, en particular en la educación, la formación profesional, la cultura, la juventud, el deporte, el medio ambiente, el sector audiovisual y los medios de comunicación, los derechos y libertades fundamentales, la inclusión social, la igualdad de género, la lucha contra toda forma de discriminación, racismo y xenofobia, la investigación científica, la sociedad de la información y la acción comunitaria externa, especialmente a escala de la política europea de vecindad.

2.   El programa podrá compartir recursos con otros instrumentos comunitarios o de la Unión Europea para ejecutar acciones que cumplan los objetivos del programa y de los otros instrumentos.

Artículo 11

Dotación financiera

1.   La dotación financiera para la ejecución del programa, para el periodo mencionado en el artículo 1, será de 190 millones de euros (11).

2.   La autoridad presupuestaria autorizará los créditos anuales dentro de los límites del marco financiero.

Artículo 12

Disposiciones financieras

1.   La ayuda financiera se concederá en forma de subvenciones a personas jurídicas. En función del tipo de acción y del objetivo que se persigue, las subvenciones podrán concederse también a personas físicas.

2.   La Comisión podrá conceder premios a personas físicas o jurídicas por acciones o proyectos ejecutados en el marco del programa.

3.   Con arreglo al artículo 181 del Reglamento (CE, Euratom) n.o 2342/2002 y en función del tipo de acción, podrá autorizarse una financiación por un importe a tanto alzado o la aplicación de tarifas por costes unitarios.

4.   Se permitirá la cofinanciación en especie.

5.   La Comisión podrá decidir, teniendo en cuenta las características de los beneficiarios y el tipo de las acciones, eximir a los beneficiarios de la verificación de sus competencias y cualificaciones profesionales requeridas para llevar a cabo la acción o el programa de trabajo propuestos.

6.   La cantidad de información que deberá facilitar el beneficiario podrá ser limitada en el caso de las pequeñas subvenciones.

7.   En casos específicos como la concesión de una pequeña subvención, no será necesario que el beneficiario demuestre su capacidad financiera para ejecutar el proyecto o el programa de trabajo previsto.

8.   Las subvenciones operativas concedidas en el marco del programa a organismos que persiguen un objetivo de interés general europeo, conforme a la definición del artículo 162 del Reglamento (CE, Euratom) n.o 2342/2002 no serán automáticamente degresivas en caso de renovación.

Artículo 13

Protección de los intereses financieros de la Comunidad

1.   La Comisión se asegurará de que, cuando se lleven a ejecución las acciones financiadas con arreglo a la presente Decisión, se protejan los intereses financieros de la Comunidad merced a la aplicación de medidas preventivas contra el fraude, la corrupción y cualquier otra actividad ilegal, de controles efectivos y de la recuperación de cantidades pagadas indebidamente y, en caso de que se detectaran irregularidades, de la imposición de sanciones efectivas, proporcionadas y disuasivas, de acuerdo con lo dispuesto en el Reglamento (CE, Euratom) n.o 2988/95 del Consejo, de 18 de diciembre de 1995, relativo a la protección de los intereses financieros de las Comunidades Europeas (12), el Reglamento (Euratom, CE) n.o 2185/96 del Consejo, de 11 de noviembre de 1996, relativo a los controles y verificaciones in situ que realiza la Comisión para la protección de los intereses financieros de las Comunidades Europeas contra los fraudes e irregularidades (13)y el Reglamento (CE) n.o 1073/1999 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 25 de mayo de 1999, relativo a las investigaciones efectuadas por la Oficina Europea de Lucha contra el Fraude (OLAF) (14).

2.   Tratándose de acciones comunitarias financiadas en el marco del programa, el concepto de irregularidad recogido en el artículo 1, apartado 2, del Reglamento (CE, Euratom) n.o 2988/95 significará toda infracción de una disposición de Derecho comunitario o todo incumplimiento de una obligación contractual producidos por un acto u omisión de un agente económico que tenga o tendría por efecto perjudicar al presupuesto general de las Comunidades o a los presupuestos administrados por éstas, a causa de la realización de un gasto indebido.

3.   La Comisión reducirá, suspenderá o recuperará el importe de la ayuda financiera concedida a una acción si descubre irregularidades, incluida la inobservancia de las disposiciones de la presente Decisión o de la decisión individual o el contrato o convenio por el que se concede la ayuda financiera, o si tiene constancia de que, sin pedir la aprobación de la Comisión, se han introducido en la acción modificaciones incompatibles con la naturaleza o con las condiciones de ejecución del proyecto.

4.   En caso de incumplimiento de los plazos o cuando el estado de realización de una acción sólo permita justificar una parte de la ayuda concedida, la Comisión pedirá al beneficiario que le presente sus observaciones en un plazo determinado. Si éste no aporta una justificación válida, la Comisión podrá suprimir el resto de la ayuda financiera y exigir el reembolso de las sumas ya pagadas.

5.   Toda suma indebidamente pagada deberá ser reintegrada a la Comisión. Las sumas no reembolsadas puntualmente según las condiciones establecidas por el Reglamento financiero devengarán intereses.

Artículo 14

Seguimiento y evaluación

1.   La Comisión velará por un seguimiento periódico del programa. Los resultados del procedimiento de seguimiento y evaluación serán tenidos en cuenta en la ejecución del programa. El seguimiento incluirá, en particular, la elaboración de los informes contemplados en el apartado 3, letras a) y c).

Podrán revisarse los objetivos específicos conforme a lo dispuesto en el artículo 251 del Tratado.

2.   La Comisión garantizará una evaluación periódica, externa e independiente del programa e informará regularmente al Parlamento Europeo.

3.   La Comisión presentará al Parlamento Europeo, al Consejo, al Comité Económico y Social Europeo y al Comité de las Regiones:

| a) | un informe de evaluación intermedio sobre los resultados obtenidos y acerca de aspectos cualitativos y cuantitativos relacionados con la ejecución del programa, a más tardar el 31 de diciembre de 2010; |
| --- | --- |

a)

un informe de evaluación intermedio sobre los resultados obtenidos y acerca de aspectos cualitativos y cuantitativos relacionados con la ejecución del programa, a más tardar el 31 de diciembre de 2010;

| b) | una comunicación sobre la continuación del programa, a más tardar el 31 de diciembre de 2011; |
| --- | --- |

b)

una comunicación sobre la continuación del programa, a más tardar el 31 de diciembre de 2011;

| c) | una evaluación posterior al programa, a más tardar el 31 de diciembre de 2015. |
| --- | --- |

c)

una evaluación posterior al programa, a más tardar el 31 de diciembre de 2015.

Artículo 15

Disposición transitoria

La Decisión 2004/100/CE regirá hasta su conclusión las acciones iniciadas antes del 31 de diciembre de 2006 con arreglo a la misma.

Tal y como establece el artículo 18 del Reglamento financiero, se pondrán a disposición del programa los créditos correspondientes a los ingresos asignados procedentes del nuevo pago de sumas erróneamente pagadas de conformidad con la Decisión 2004/100/CE.

Artículo 16

Entrada en vigor

La presente Decisión entrará en vigor a los veinte días de su publicación en el Diario Oficial de la Unión Europea.

Se aplicará a partir del 1 de enero de 2007.

Hecho en Bruselas, el ...

Por el Parlamento Europeo

El Presidente

...

Por el Consejo

El Presidente

...

---

(1)  DO C 28 de 3.2.2006, p. 29.

1

(2)  DO C 115 de 16.5.2006, p. 81.

2

(3)  Dictamen del Parlamento Europeo de 5 de abril de 2006 (no publicado aún en el Diario Oficial), Posición Común del Consejo de 25 de septiembre de 2006 y Posición del Parlamento Europeo de ... (no publicada aún en el Diario Oficial).

3

(4)  DO C 364 de 18.12.2000, p. 1.

4

(5)  DO L 30 de 4.2.2004, p. 6.

5

(6)  DO L 138 de 30.4.2004, p. 40.

6

(7)  DO L 248 de 16.9.2002, p. 1.

7

(8)  DO L 357 de 31.12.2002, p. 1. Reglamento modificado en último lugar por el Reglamento (CE, Euratom) no 1248/2006 de la Comisión (DO L 227 de 19.8.2006, p. 3).

8

o

(9)  DO C 139 de 14.6.2006, p. 1.

9

(10)  DO L 184 de 17.7.1999, p. 23 . Decisión modificada por la Decisión 2006/512/CE (DO L 200 de 22.7.2006, p. 11).

10

(11)  Esta cantidad se basa en cifras de 2004 y deberá ajustarse técnicamente para tener en cuenta la inflación.

11

(12)  DO L 312, 23.12.1995, p. 1.

12

(13)  DO L 292, 15.11.1996, p. 2.

13

(14)  DO L 136, 31.5.1999, p. 1.

14

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ANEXO

I.   DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES

Información complementaria sobre el acceso al programa

Las organizaciones de la sociedad civil mencionadas en el artículo 6 incluyen, entre otras, los sindicatos, los centros de enseñanza y las organizaciones que operan en el ámbito del trabajo voluntario y del deporte de aficionados.

ACCIÓN 1:   Ciudadanos activos con Europa

Esta acción constituye la parte del programa dirigida específicamente a actividades con participación de los ciudadanos. Dichas actividades se enmarcan en dos tipos de medidas:

Hermanamientos de ciudades

Esta primera medida está destinada a actividades que implican o promueven intercambios directos entre ciudadanos europeos a través de su participación en hermanamientos de ciudades. Pueden ser actividades puntuales o experimentales, o bien adoptar la modalidad de acuerdos estructurados, plurianuales o con varios socios, con arreglo a un planteamiento más programado, y que comprendan una serie de actividades desde reuniones de ciudadanos hasta conferencias o seminarios específicos sobre asuntos de interés común, junto con publicaciones relacionadas, todo ello organizado en el contexto de las actividades de hermanamiento. Dicha medida contribuirá activamente a reforzar el conocimiento recíproco y la comprensión mutua entre los ciudadanos y las culturas.

En los años 2007, 2008 y 2009, podrá proporcionarse directamente apoyo estructural al Consejo de Municipios y Regiones de Europa (CMRE), un organismo que persigue un objetivo de interés general europeo y que está involucrado en el terreno de los hermanamientos.

Proyectos de ciudadanos y medidas de apoyo

En el marco de esta medida, se respaldará una variedad de proyectos de dimensión transnacional e intersectorial que cuenten con la participación directa de los ciudadanos. Se dará prioridad a proyectos destinados a fomentar la participación a escala local. Su extensión y ámbito dependerán de la evolución de la sociedad, y los proyectos deberán buscar, mediante planteamientos innovadores, posibles respuestas a las necesidades que se hayan determinado. Se fomentará el uso de las nuevas tecnologías, concretamente las tecnologías de la sociedad de la información. Los proyectos reunirán a ciudadanos de entornos diferentes que actuarán juntos o debatirán sobre cuestiones europeas de manera que se desarrolle la comprensión mutua y aumente su sensibilización sobre el proceso de integración europea.

Para mejorar los proyectos de los ciudadanos y el hermanamiento de ciudades, también es preciso desarrollar medidas de apoyo destinadas a intercambiar las mejores prácticas, poner en común experiencias entre las partes interesadas a escala local y regional, incluidas las autoridades públicas, y potenciar nuevas aptitudes, por ejemplo, mediante la formación.

A título indicativo, está previsto dedicar al menos el 47 % del presupuesto total del programa a esta acción.

ACCIÓN 2:   Una sociedad civil activa en Europa

Apoyo estructural a las organizaciones europeas de investigación sobre política pública (foros de reflexión)

Las entidades que facilitan nuevas ideas y reflexiones sobre cuestiones europeas son interlocutores institucionales importantes que pueden ofrecer recomendaciones estratégicas independientes e intersectoriales a las instituciones de la UE. Asimismo, pueden emprender actividades que impulsen el debate, en particular sobre la ciudadanía de la Unión y los valores y culturas europeos. Esta medida está dirigida a potenciar la capacidad institucional de estas organizaciones, que son representativas, ofrecen un auténtico valor añadido europeo, son capaces de aportar efectos multiplicadores importantes y, además, pueden cooperar con otros beneficiarios del programa. En este ámbito, la potenciación de las redes transeuropeas constituye un elemento destacado. Las subvenciones podrán concederse con arreglo a un programa de trabajo plurianual que aúne una serie de temas o actividades.

En 2007, 2008 y 2009 podrá proporcionarse directamente apoyo estructural a la asociación de estudio y de investigación«Nuestra Europa» así como al «Institut für Europäische Politik» (Instituto de Política Europea), en calidad de organismos que persiguen un objetivo de interés general europeo.

Apoyo estructural a organizaciones de la sociedad civil a escala europea

Las organizaciones de la sociedad civil son una parte importante de las actividades cívicas, educativas, culturales y políticas de participación en la sociedad. Deben existir y ser capaces de operar y cooperar a escala europea. También deben poder participar en la actividad política mediante consultas. Esta medida les proporcionará la capacidad y la estabilidad para actuar, en su dimensión intersectorial y horizontal, como catalizadores transnacionales respecto a sus miembros y a la sociedad civil en Europa, contribuyendo así a los objetivos del programa. En este ámbito, la potenciación de las redes transeuropeas y de asociaciones europeas constituye un campo de trabajo destacado. Las subvenciones podrán concederse con arreglo a un programa de trabajo plurianual que aúne una serie de temas o actividades.

En 2007, 2008 y 2009 podrá proporcionarse directamente apoyo estructural a tres organismos que persiguen un objetivo de interés general europeo: la Plataforma europea de ONG del sector social, el Movimiento europeo y el Consejo Europeo para los Refugiados y los Exiliados.

Apoyo a proyectos iniciados por organizaciones de la sociedad civil

Las organizaciones locales, regionales, nacionales o a escala europea de la sociedad civil involucran a los ciudadanos o representan sus intereses a través de debates, publicaciones, defensa de causas u otros proyectos transnacionales concretos. La introducción o el refuerzo de la dimensión europea en las actividades de estas organizaciones les permitirá mejorar sus capacidades y alcanzar a públicos más amplios. La cooperación directa entre organizaciones de la sociedad civil procedentes de distintos Estados miembros contribuirá a la comprensión mutua entre las diversas culturas y puntos de vista y a la identificación de las preocupaciones y los valores compartidos. Si bien esta acción puede llevarse a cabo como proyectos individuales, un enfoque a largo plazo garantizará también una repercusión más viable y el desarrollo de redes y de sinergias.

A título indicativo, está previsto dedicar aproximadamente el 29 % del presupuesto total del programa a esta acción.

ACCIÓN 3:   Juntos con Europa

Actos de gran visibilidad

Esta medida respaldará actos organizados por la Comisión, si procede en cooperación con los Estados miembros u otros interlocutores pertinentes, que sean de gran escala y ámbito temático, que sean de interés para los pueblos europeos, que refuercen su sentido de pertenencia a la misma comunidad, que les hagan ser conscientes de la historia, los logros y los valores de la Unión Europea, que impulsen su participación en un diálogo intercultural y que contribuyan al desarrollo de su identidad europea.

Estos actos podrán incluir la conmemoración de acontecimientos históricos, la celebración de logros europeos, actos artísticos, la sensibilización sobre cuestiones específicas, la celebración de conferencias a escala europea y la concesión de premios para poner de relieve consecuciones importantes. Se fomentará el uso de las nuevas tecnologías, concretamente las tecnologías de la sociedad de la información.

Estudios

A fin de conseguir una mejor comprensión de la ciudadanía activa en Europa, la Comisión llevará a cabo estudios, encuestas y sondeos de opinión.

Herramientas de información y difusión

Puesto que el programa está centrado en los ciudadanos y dada la gran variedad de iniciativas en el ámbito de la ciudadanía activa, es necesario disponer de una información global sobre las distintas actividades del programa o con relación a otras acciones europeas vinculadas a la ciudadanía u otras iniciativas pertinentes a través de un portal de Internet y de otras herramientas.

En 2007, 2008 y 2009 podrá proporcionarse directamente apoyo estructural a la Asociación Jean Monnet, el Centro europeo Robert Schuman y las «Casas de Europa», federados a escala nacional y europea entretanto que organismos persiguen un objetivo de interés general europeo.

A título indicativo, está previsto dedicar aproximadamente el 10 % del presupuesto total del programa a esta acción.

ACCIÓN 4:   Memoria histórica activa de Europa

Dentro de esta acción, podrán apoyarse proyectos destinados, por ejemplo, a:

| — | preservar los lugares principales y los monumentos relacionados con las deportaciones masivas, los antiguos campos de concentración y los lugares de martirio y exterminación a gran escala del nazismo, así como los archivos que documentan esos actos, y los destinados a mantener vivo el recuerdo de las víctimas y la memoria de aquellos que, en condiciones extremas, salvaron a personas del Holocausto; |
| --- | --- |

—

preservar los lugares principales y los monumentos relacionados con las deportaciones masivas, los antiguos campos de concentración y los lugares de martirio y exterminación a gran escala del nazismo, así como los archivos que documentan esos actos, y los destinados a mantener vivo el recuerdo de las víctimas y la memoria de aquellos que, en condiciones extremas, salvaron a personas del Holocausto;

| — | conmemorar a las víctimas de los exterminios y deportaciones masivas asociados con el estalinismo, así como preservar los monumentos y archivos que documentan esos actos. |
| --- | --- |

—

conmemorar a las víctimas de los exterminios y deportaciones masivas asociados con el estalinismo, así como preservar los monumentos y archivos que documentan esos actos.

Aproximadamente el 4 % del presupuesto total del programa se dedicará a esta acción.

II.   GESTIÓN DEL PROGRAMA

La ejecución del programa se regirá por los principios de transparencia y apertura hacia una gran variedad de organizaciones y proyectos. Por tanto, los proyectos y las actividades se seleccionarán, por norma general, mediante convocatorias abiertas de propuestas. Sólo se admitirán excepciones en circunstancias muy concretas y en el pleno respeto del artículo 168, apartado 1, letras c) y d), del Reglamento (CE, Euratom) no 2342/2002.

El programa desarrollará el principio de alianzas plurianuales basadas en objetivos acordados y en el análisis de los resultados con objeto de garantizar beneficios recíprocos tanto para la sociedad civil como para la Unión Europea. Se limitará a tres años la duración máxima de la financiación asignada mediante un único acuerdo de subvención según el programa.

Para algunas acciones podría ser necesario recurrir a una gestión centralizada indirecta por parte de una agencia ejecutiva o, en particular para la acción 1, por agencias nacionales.

Todas las acciones se llevarán a cabo con una base transnacional y favorecerán la movilidad de los ciudadanos y de las ideas en la Unión Europea.

Serán importantes los elementos de interrelación y los efectos multiplicadores, incluido el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, que deberán reflejarse tanto en los tipos de actividades como en la gama de organizaciones participantes. Se fomentará el desarrollo de interacción y sinergia entre los diversos tipos de interesados que participen en el programa.

El presupuesto del programa podrá cubrir también gastos vinculados con las actividades de preparación, seguimiento, control, auditoría y evaluación imprescindibles para la gestión del programa y el cumplimiento de sus objetivos. Entre éstos cabe citar estudios, reuniones, actividades de información y publicación, gastos asociados a las redes de tecnologías de la información para el intercambio de datos y cualquier otro coste de soporte administrativo y técnico que decida la Comisión para la gestión del programa.

El gasto administrativo global del programa deberá ser proporcional a las actividades adicionales en el programa y, como indicación, deberá suponer aproximadamente el 10 % del presupuesto total dedicado al programa.

La Comisión también podrá emprender, en su caso, actividades de información, publicación y difusión, garantizando así un amplio conocimiento y una importante repercusión de las actividades apoyadas por el programa.

III.   CONTROLES Y AUDITORÍAS

En relación con los proyectos seleccionados con arreglo a la presente Decisión, se establecerá un sistema de auditoría aleatoria.

El beneficiario de una subvención deberá mantener a disposición de la Comisión toda la documentación que justifique los gastos durante los cinco años posteriores a la fecha del pago final. En su caso, el beneficiario de la subvención velará por que los justificantes que obren en poder de sus socios o de sus miembros se pongan a disposición de la Comisión.

La Comisión, bien directamente por medio de sus agentes, bien a través de cualquier otro organismo externo cualificado de su elección, tendrá derecho a efectuar una auditoría de la utilización de la subvención. Estas auditorías podrán desarrollarse durante el periodo de vigencia del contrato así como durante los cinco años siguientes a la fecha de pago del saldo. Cuando proceda, los resultados de estas auditorías podrán derivar en decisiones de recuperación por la Comisión.

El personal de la Comisión, así como sus mandatarios externos, deberán gozar de un acceso adecuado a las oficinas de los beneficiarios y a toda la información, incluso en formato electrónico, necesaria para llevar a cabo adecuadamente las mencionadas auditorías.

El Tribunal de Cuentas Europeo y la Oficina Europea de Lucha contra el Fraude (OLAF) gozarán de los mismos derechos que la Comisión, especialmente en lo que se refiere a dicho derecho de acceso.

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EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DEL CONSEJO

I.   INTRODUCCIÓN

| 1. | El 6 de abril de 2005 la Comisión adoptó y a continuación presentó al Parlamento Europeo y al Consejo una propuesta de Decisión, basada en los artículos 151 y 308 del Tratado CE, por la que se establece un programa a fin de promover la ciudadanía europea activa. |
| --- | --- |

1.

El 6 de abril de 2005 la Comisión adoptó y a continuación presentó al Parlamento Europeo y al Consejo una propuesta de Decisión, basada en los artículos 151 y 308 del Tratado CE, por la que se establece un programa a fin de promover la ciudadanía europea activa.

| 2. | El Comité Económico y Social Europeo emitió su dictamen el 26 de octubre de 2005. |
| --- | --- |

2.

El Comité Económico y Social Europeo emitió su dictamen el 26 de octubre de 2005.

| 3. | El Comité de las Regiones emitió su dictamen el 17 de noviembre de 2005. |
| --- | --- |

3.

El Comité de las Regiones emitió su dictamen el 17 de noviembre de 2005.

| 4. | El Parlamento Europeo adoptó su dictamen en primera lectura el 5 de abril de 2006. |
| --- | --- |

4.

El Parlamento Europeo adoptó su dictamen en primera lectura el 5 de abril de 2006.

| 5. | El 25 de septiembre de 2006, el Consejo adoptó su posición común de conformidad con el apartado 2 del artículo 251 del Tratado CE. |
| --- | --- |

5.

El 25 de septiembre de 2006, el Consejo adoptó su posición común de conformidad con el apartado 2 del artículo 251 del Tratado CE.

II.   OBJETIVO

| 1. | Los objetivos generales del programa según lo propuesto por la Comisión son contribuir a:






  — | dar a los ciudadanos la oportunidad de actuar conjuntamente y de participar en la construcción de una Europa cada vez más próxima, unida y enriquecida por su diversidad cultural; |
| --- | --- | --- |

1.

Los objetivos generales del programa según lo propuesto por la Comisión son contribuir a:

—

dar a los ciudadanos la oportunidad de actuar conjuntamente y de participar en la construcción de una Europa cada vez más próxima, unida y enriquecida por su diversidad cultural;

| — | forjar una identidad europea, basada en los valores compartidos, y la historia y la cultura comunes; |
| --- | --- |

—

forjar una identidad europea, basada en los valores compartidos, y la historia y la cultura comunes;

| — | reforzar la comprensión mutua entre los ciudadanos europeos respetando y realzando la diversidad cultural, al tiempo que se contribuye al diálogo intercultural. |
| --- | --- |

—

reforzar la comprensión mutua entre los ciudadanos europeos respetando y realzando la diversidad cultural, al tiempo que se contribuye al diálogo intercultural.

| 2. | Los objetivos específicos propuestos, que deberán ejecutarse sobre una base transnacional, son:






  — | reunir a personas de municipios de toda Europa para compartir e intercambiar experiencias, opiniones y valores, aprender de la historia y construir el futuro; |
| --- | --- | --- |

2.

Los objetivos específicos propuestos, que deberán ejecutarse sobre una base transnacional, son:

—

reunir a personas de municipios de toda Europa para compartir e intercambiar experiencias, opiniones y valores, aprender de la historia y construir el futuro;

| — | promover la acción, el debate y la reflexión relacionados con la ciudadanía y la democracia, los valores compartidos y la historia y la cultura comunes mediante la cooperación dentro de las organizaciones de la sociedad civil en Europa; |
| --- | --- |

—

promover la acción, el debate y la reflexión relacionados con la ciudadanía y la democracia, los valores compartidos y la historia y la cultura comunes mediante la cooperación dentro de las organizaciones de la sociedad civil en Europa;

| — | hacer la idea de Europa más tangible para sus ciudadanos promoviendo y realzando los valores y las realizaciones de Europa, al tiempo que se preserva la memoria de su pasado; |
| --- | --- |

—

hacer la idea de Europa más tangible para sus ciudadanos promoviendo y realzando los valores y las realizaciones de Europa, al tiempo que se preserva la memoria de su pasado;

| — | fomentar la integración equilibrada de los ciudadanos y las organizaciones de la sociedad civil de todos los Estados miembros, contribuyendo al diálogo intercultural y exaltando tanto la diversidad como la unidad de Europa, prestando especial atención a las actividades con los Estados miembros que se han adherido recientemente a la Unión Europea. |
| --- | --- |

—

fomentar la integración equilibrada de los ciudadanos y las organizaciones de la sociedad civil de todos los Estados miembros, contribuyendo al diálogo intercultural y exaltando tanto la diversidad como la unidad de Europa, prestando especial atención a las actividades con los Estados miembros que se han adherido recientemente a la Unión Europea.

III.   ANÁLISIS DE LA POSICIÓN COMÚN

1.   Comentarios generales

La posición común del Consejo mantiene los principales elementos de la propuesta original de la Comisión. En general el Consejo, el Parlamento Europeo y la Comisión tienen puntos de vista similares en lo que se refiere a dicha Decisión.

El presupuesto de 190 millones de euros (a precios de 2004, con sujeción al ajuste para tener en cuenta la inflación) fue acordado por las tres instituciones en el contexto del acuerdo interinstitucional sobre el marco financiero para 2007-2013.

El Consejo ha incorporado en su posición común la idea del Parlamento Europeo de añadir una nueva cuarta línea de acción relativa a la memoria histórica activa de Europa. El Consejo también ha respondido positivamente a la sugerencia del Parlamento de añadir tres «organismos designados» adicionales (sumando nueve en total) para recibir subvenciones conforme al programa. Sin embargo, para asegurar un equilibrio adecuado, la situación especial de dichos nueve organismos se reducirá progresivamente después de tres años.

En lo que respecta al desglose presupuestario indicativo, el Consejo ha planteado poner de relieve más la importancia relativa de la Acción 1 (hermanamiento de ciudades y proyectos de ciudadanos) y, como el Parlamento, ha intentado reducir el gasto en la gestión del programa.

En lo que respecta a la ejecución y a la comitología del programa, el Consejo ha ampliado el uso del procedimiento de gestión para cubrir también determinados casos de ayuda financiera.

2.   Enmiendas del Parlamento Europeo

El Consejo ha intentado en su posición común tener en cuenta las preocupaciones y prioridades del Parlamento Europeo y pudo aceptar la mayoría de las enmiendas del Parlamento.

Las enmiendas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 24, 25, 28, 29, 30, 31, 32, 34, 37, 39, 42, 43, 44, 46, 48, 49, 50, 51, 52, 60 y 61 se han aceptado total o parcialmente, o en principio.

En lo que respecta a las enmiendas 8, 9, 11, 13, 23, 26, 33, 35, 38, 40, 47 y 53 el Consejo ha preferido seguir la línea fijada por la Comisión y no aceptar las enmiendas.

La adición de la enmienda 21 relativa a la legitimidad de las instituciones se consideró innecesaria. En lo que respecta a la enmienda 27 el Consejo no deseó prever la concesión del apoyo estructural al concepto legalmente vago de «asociaciones y redes». La enmienda 36 se refería al presupuesto del programa que había sido acordado por las tres instituciones en el contexto del acuerdo sobre las perspectivas financieras. En lo que respecta a la enmienda 41, el Consejo no consideró adecuado destacar acontecimientos organizados por los clubs deportivos de ciudades hermanadas, dado que no se mencionaban específicamente otros sectores en esta parte del texto; sin embargo, se ha añadido una referencia a organizaciones deportivas en el Anexo. La enmienda 45 se refiere al desglose presupuestario, en el que el Consejo prefirió favorecer la Acción 1, dejando el porcentaje asignado a la Acción 2 como el propuesto originalmente por la Comisión.

IV.   CONCLUSIÓN

El Consejo considera que su posición común representa un texto equilibrado que ha tenido plenamente en cuenta los objetivos perseguidos por el Parlamento Europeo en sus enmiendas a la propuesta de la Comisión. El Consejo espera con interés un acuerdo con el Parlamento Europeo en un futuro próximo con vistas a la adopción de dicha Decisión.

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