# Gazzetta ufficiale C 68A/21 f

| | ISSN 1977-0944 |
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| Gazzetta ufficiale
  dell’Unione europea | C 68A |
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| Edizione in lingua italiana | Comunicazioni e informazioni | 62° anno21 febbraio 2019 |

ISSN 1977-0944

Gazzetta ufficiale

dell’Unione europea

C 68A

Edizione in lingua italiana

Comunicazioni e informazioni

62° anno21 febbraio 2019

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| Sommario | pagina |
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| | V   Avvisi |
| | PROCEDIMENTI AMMINISTRATIVI |
| | Ufficio europeo di selezione del personale (EPSO) |
| 2019/C 68 A/01 | Bando di concorso generale — EPSO/AD/371/19 — Amministratori nell’ambito della ricerca scientifica (AD 7) nei seguenti settori: 1. Valutazione quantitativa e qualitativa dell’impatto delle politiche; 2. Applicazioni della scienza dei dati; 3. Modellizzazione per le politiche; 4. Sviluppo di applicazioni per lo spazio, le telecomunicazioni e il telerilevamento; 5. Comunicazione e gestione delle conoscenze scientifiche; 6. Ricerca nucleare e disattivazione di centrali nucleari | 1 |

Sommario

pagina

V   Avvisi

PROCEDIMENTI AMMINISTRATIVI

Ufficio europeo di selezione del personale (EPSO)

2019/C 68 A/01

Bando di concorso generale — EPSO/AD/371/19 — Amministratori nell’ambito della ricerca scientifica (AD 7) nei seguenti settori: 1. Valutazione quantitativa e qualitativa dell’impatto delle politiche; 2. Applicazioni della scienza dei dati; 3. Modellizzazione per le politiche; 4. Sviluppo di applicazioni per lo spazio, le telecomunicazioni e il telerilevamento; 5. Comunicazione e gestione delle conoscenze scientifiche; 6. Ricerca nucleare e disattivazione di centrali nucleari

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V Avvisi

PROCEDIMENTI AMMINISTRATIVI

Ufficio europeo di selezione del personale (EPSO)

| 21.2.2019 | IT | Gazzetta ufficiale dell’Unione europea | CA 68/1 |
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21.2.2019

IT

Gazzetta ufficiale dell’Unione europea

CA 68/1

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BANDO DI CONCORSO GENERALE

EPSO/AD/371/19 — AMMINISTRATORI NELL’AMBITO DELLA RICERCA SCIENTIFICA (AD 7) nei seguenti settori: 1. Valutazione quantitativa e qualitativa dell’impatto delle politiche; 2. Applicazioni della scienza dei dati; 3. Modellizzazione per le politiche; 4. Sviluppo di applicazioni per lo spazio, le telecomunicazioni e il telerilevamento; 5. Comunicazione e gestione delle conoscenze scientifiche; 6. Ricerca nucleare e disattivazione di centrali nucleari

(2019/C 68 A/01)

Termine ultimo per l’iscrizione: 26 marzo 2019 alle ore 12:00 (mezzogiorno) CET

L’Ufficio europeo di selezione del personale (EPSO) organizza un concorso generale per titoli ed esami al fine di costituire elenchi di riserva dai quali le istituzioni europee, principalmente il Centro comune di ricerca (CCR) della Commissione europea, potranno attingere per l’assunzione di nuovi funzionari
  «amministratori»
  (gruppo di funzioni AD).

La maggior parte dei posti sarà in una delle varie sedi del CCR (Siviglia, in Spagna; Petten, nei Paesi Bassi; Ispra, in Italia; Geel, in Belgio, e Karlsruhe, in Germania) e presso le seguenti direzioni:

| B. | Crescita e innovazione |
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B.

Crescita e innovazione

| C. | Energia, trasporti e clima |
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C.

Energia, trasporti e clima

| D. | Risorse sostenibili |
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D.

Risorse sostenibili

| E. | Spazio, sicurezza e migrazione |
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E.

Spazio, sicurezza e migrazione

| F. | Salute, consumatori e materiali di riferimento |
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F.

Salute, consumatori e materiali di riferimento

| G. | Sicurezza nucleare |
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G.

Sicurezza nucleare

| H. | Gestione delle conoscenze |
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H.

Gestione delle conoscenze

| I. | Competenze |
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I.

Competenze

Il presente bando di concorso e i suoi allegati costituiscono il quadro giuridicamente vincolante delle procedure di selezione.

Per le disposizioni generali applicabili ai concorsi generali, si veda l’ALLEGATO III.

Numero dei posti disponibili nell’elenco di riserva:

| 1. | Valutazione quantitativa e qualitativa dell’impatto delle politiche | 20 |
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| 2. | Applicazioni della scienza dei dati | 10 |
| 3. | Modellizzazione per le politiche | 10 |
| 4. | Sviluppo di applicazioni per lo spazio, le telecomunicazioni e il telerilevamento | 10 |
| 5. | Comunicazione e gestione delle conoscenze scientifiche | 10 |
| 6. | Ricerca nucleare e disattivazione di centrali nucleari | 20 |

1.

Valutazione quantitativa e qualitativa dell’impatto delle politiche

20

2.

Applicazioni della scienza dei dati

10

3.

Modellizzazione per le politiche

10

4.

Sviluppo di applicazioni per lo spazio, le telecomunicazioni e il telerilevamento

10

5.

Comunicazione e gestione delle conoscenze scientifiche

10

6.

Ricerca nucleare e disattivazione di centrali nucleari

20

Il presente bando riguarda sei settori.
  È possibile candidarsi per uno solo di essi.
  La scelta deve essere fatta al momento dell’iscrizione elettronica e non potrà essere modificata dopo la convalida dell’atto di candidatura per via elettronica.

NATURA DELLE FUNZIONI

Il personale del CCR ha il compito di fornire un sostegno scientifico e tecnico alla concezione, all’elaborazione, all’attuazione e al monitoraggio delle politiche dell’Unione europea. Il CCR, in quanto servizio della Commissione europea, costituisce un centro di riferimento scientifico e tecnologico per l’Unione. Vicino agli ambienti in cui vengono formulate le politiche, il CCR agisce nell’interesse comune degli Stati membri, senza essere legato ad interessi specifici, privati o nazionali.

Per maggiori informazioni sulle funzioni tipiche da svolgere e sulle competenze specifiche correlate si veda l’ALLEGATO I.

CONDIZIONI DI AMMISSIONE

I candidati devono soddisfare TUTTE le condizioni generali e specifiche enunciate di seguito entro il termine ultimo per la presentazione dell’atto di candidatura elettronico.

1)   
  Condizioni generali

| — | Godere dei diritti civili in quanto cittadini di uno Stato membro dell’UE |
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—

Godere dei diritti civili in quanto cittadini di uno Stato membro dell’UE

| — | Essere in regola con le norme nazionali vigenti in materia di servizio militare |
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—

Essere in regola con le norme nazionali vigenti in materia di servizio militare

| — | Offrire le garanzie di moralità richieste per l’esercizio delle funzioni da svolgere |
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—

Offrire le garanzie di moralità richieste per l’esercizio delle funzioni da svolgere

2)   
  Condizioni specifiche: lingue

I candidati devono conoscere
  almeno 2 lingue ufficiali dell’UE:
  la prima almeno al livello C1 (conoscenza approfondita) e la seconda almeno al livello B2 (conoscenza soddisfacente).

Si noti che il livello minimo richiesto riguarda ogni singola abilità linguistica indicata nell’atto di candidatura (parlato, scritto, ascolto, lettura). Le abilità suddette sono definite nel quadro comune europeo di riferimento per le lingue
  (https://europass.cedefop.europa.eu/it/resources/european-language-levels-cefr).

Ai fini del presente bando di concorso si intende per:

| — | lingua 1: la lingua utilizzata per i test a scelta multipla su computer |
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lingua 1: la lingua utilizzata per i test a scelta multipla su computer

| — | lingua 2: la lingua utilizzata per la selezione in base ai titoli («Talent Screener»), le prove dell’Assessment center e le comunicazioni tra l’EPSO e i candidati che hanno presentato un atto di candidatura valido. La lingua 2 è obbligatoriamente diversa dalla lingua 1. |
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—

lingua 2: la lingua utilizzata per la selezione in base ai titoli («Talent Screener»), le prove dell’Assessment center e le comunicazioni tra l’EPSO e i candidati che hanno presentato un atto di candidatura valido. La lingua 2 è obbligatoriamente diversa dalla lingua 1.

La lingua 2 deve essere scelta tra il francese, l’inglese, il tedesco, l’italiano e lo spagnolo

I candidati idonei che saranno assunti nei settori oggetto del presente concorso devono avere una conoscenza soddisfacente (livello minimo: B2) del francese, dell’inglese, del tedesco, dell’italiano o dello spagnolo. Se la conoscenza di altre lingue può costituire un titolo preferenziale, le direzioni del CCR interessate ricorrono al francese, all’inglese, al tedesco, all’italiano e allo spagnolo per le attività di ricerca, la comunicazione, sia interna che con i portatori di interessi esterni, le pubblicazioni e le relazioni; pertanto, è essenziale conoscere in maniera soddisfacente almeno una di queste cinque lingue. La scelta delle lingue è orientata alle esigenze del servizio e di conseguenza un candidato idoneo non sarebbe immediatamente operativo senza una conoscenza soddisfacente del francese, dell’inglese, del tedesco, dell’italiano o dello spagnolo.

3)   
  Condizioni specifiche: qualifiche ed esperienze professionali

| — | Un livello di studi corrispondente a una formazione universitaria completa di almeno quattro anni attestata da un diploma in una disciplina pertinente (si veda l’elenco che segue), seguita da un’esperienza professionale della durata di almeno sei anni direttamente attinente alla natura delle funzioni da svolgere.


  Gli studi di dottorato di ricerca in uno degli ambiti scientifici sottoelencati possono essere fatti valere come esperienza professionale fino a un massimo di tre anni.



  Oppure |
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Un livello di studi corrispondente a una formazione universitaria completa di almeno quattro anni attestata da un diploma in una disciplina pertinente (si veda l’elenco che segue), seguita da un’esperienza professionale della durata di almeno sei anni direttamente attinente alla natura delle funzioni da svolgere.

Gli studi di dottorato di ricerca in uno degli ambiti scientifici sottoelencati possono essere fatti valere come esperienza professionale fino a un massimo di tre anni.

Oppure

| — | Un livello di studi corrispondente a una formazione universitaria completa
  di almeno tre anni
  attestata da un diploma in una disciplina pertinente (si veda l’elenco che segue), seguita da un’esperienza professionale della durata
  di almeno sette anni
  direttamente attinente alla natura delle funzioni da svolgere.


  Gli studi di dottorato di ricerca in uno degli ambiti scientifici sottoelencati possono essere fatti valere come esperienza professionale fino a un massimo di tre anni. |
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—

Un livello di studi corrispondente a una formazione universitaria completa
  di almeno tre anni
  attestata da un diploma in una disciplina pertinente (si veda l’elenco che segue), seguita da un’esperienza professionale della durata
  di almeno sette anni
  direttamente attinente alla natura delle funzioni da svolgere.

Gli studi di dottorato di ricerca in uno degli ambiti scientifici sottoelencati possono essere fatti valere come esperienza professionale fino a un massimo di tre anni.

L’elenco delle discipline scientifiche rilevanti che saranno prese in considerazione dalla commissione giudicatrice è il seguente:

| Scienze agrarie
  Architettura
  Biochimica
  Biologia
  Chimica
  Scienze informatiche
  Ecologia
  Economia
  Scienze dell’educazione
  Ingegneria
  Scienze ambientali | Silvicoltura
  Geografia
  Geologia
  Scienze idrologiche
  Scienze della vita
  Scienze dei materiali
  Matematica
  Scienze mediche
  Meteorologia
  Nanotecnologie
  Nanobiotecnologie | Scienze naturali
  Scienze nucleari
  Scienze dell’alimentazione
  Oceanografia/scienze marine
  Farmacia
  Fisica
  Scienze politiche
  Psicologia
  Scienze sociali e umane
  Statistica |
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Scienze agrarie

Architettura

Biochimica

Biologia

Chimica

Scienze informatiche

Ecologia

Economia

Scienze dell’educazione

Ingegneria

Scienze ambientali

Silvicoltura

Geografia

Geologia

Scienze idrologiche

Scienze della vita

Scienze dei materiali

Matematica

Scienze mediche

Meteorologia

Nanotecnologie

Nanobiotecnologie

Scienze naturali

Scienze nucleari

Scienze dell’alimentazione

Oceanografia/scienze marine

Farmacia

Fisica

Scienze politiche

Psicologia

Scienze sociali e umane

Statistica

Per esempi di qualifiche minime, si veda l’ALLEGATO IV

MODALITÀ DI SELEZIONE

1)   
  Procedura di iscrizione al concorso

Al momento di compilare l’atto di candidatura, gli interessati dovranno selezionare la loro lingua 1 e la loro lingua 2: la lingua 1 tra le 24 lingue ufficiali dell’UE e la lingua 2 tra il francese, l’inglese, il tedesco, l’italiano o lo spagnolo. I candidati dovranno confermare che soddisfano le condizioni di ammissione per il settore prescelto e fornire informazioni aggiuntive
  rilevanti ai fini di tale settore
  [ad esempio: titoli di studio, esperienza professionale e risposte a domande relative al settore (Talent Screener)].

È possibile compilare l’atto di candidatura in una delle 24 lingue ufficiali dell’UE, ad eccezione della sezione del
  Talent Screener
  che
  deve essere compilata nella lingua 2 dei candidati
  per i seguenti motivi: il Talent Screener è oggetto di una valutazione comparativa da parte della commissione giudicatrice, che se ne serve anche come documento di riferimento all’Assessment center durante il colloquio relativo al settore specifico, ed è utilizzato ai fini dell’assunzione se il candidato vince il concorso. È pertanto nell’interesse sia del servizio che dei candidati che il Talent Screener sia compilato nella lingua 2.

Si tenga presente che gli atti di candidatura saranno consultati dalla commissione giudicatrice (nella procedura di concorso) e dai servizi «Risorse umane» delle istituzioni europee (in caso di assunzione per i candidati che hanno vinto il concorso); sia la commissione giudicatrice che i servizi «Risorse umane» lavorano in un numero limitato di lingue veicolari. I vincitori del concorso, i cui nomi saranno iscritti nell’elenco di riserva, dovranno fornire ai servizi di assunzione la traduzione nella loro lingua 2 (francese, inglese, tedesco, italiano o spagnolo) del modulo di candidatura, se originariamente compilato in un’altra lingua.

Convalidando l’atto di candidatura i candidati dichiarano sull’onore di soddisfare tutte le condizioni di cui alla sezione «Condizioni di ammissione». Una volta convalidato, l’atto di candidatura non potrà più essere modificato. È responsabilità dei candidati completare e convalidare l’atto di candidatura
  entro i termini
  .

2)   
  Verifica delle condizioni di ammissione

Il rispetto delle condizioni di ammissione illustrate nella sezione «Condizioni di ammissione» sarà verificato sulla base dei dati forniti dai candidati nell’atto di candidatura elettronico. L’EPSO controllerà se i candidati soddisfano le condizioni generali di ammissione mentre la commissione giudicatrice controllerà il rispetto delle condizioni specifiche per l’ammissione relative alle sezioni «Istruzione e formazione», «Esperienza professionale» e «Competenze linguistiche» dell’atto di candidatura elettronico dei candidati.

3)   
  Selezione in base ai titoli (Talent Screener)

Affinché la commissione giudicatrice possa valutare obiettivamente e in modo strutturato, confrontandoli tra loro, i meriti di tutti i candidati del presente concorso, i candidati devono rispondere, utilizzando la loro lingua 2, a una stessa serie di domande posta nella sezione «Talent Screener» del modulo di candidatura. La selezione in base alle qualifiche sarà effettuata
  solo per i candidati ritenuti ammissibili
  , come precisato al precedente punto 2, utilizzando
  unicamente
  le informazioni fornite nella sezione del Talent Screener.
  È quindi importante indicare in questa sezione tutte le informazioni rilevanti, anche se sono già state menzionate in altre sezioni dell’atto di candidatura.
  Le domande sono basate sui criteri di selezione figuranti nel presente bando.

Per l’elenco dei criteri, si veda l'ALLEGATO II.

Per effettuare la selezione basata sulle qualifiche, la commissione giudicatrice assegnerà dapprima a ogni criterio di selezione un coefficiente di ponderazione in base alla sua rilevanza (da 1 a 3) e a ciascuna risposta fornita dai candidati da 0 a 4 punti. I punti saranno poi moltiplicati per il coefficiente di ponderazione di ciascun criterio e sommati tra loro al fine di individuare i candidati il cui profilo corrisponde meglio alle funzioni da svolgere.

Solo i candidati che ottengono i migliori punteggi complessivi nella selezione in base alle qualifiche saranno ammessi alla fase successiva.

4)   
  Assessment center

Il numero di candidati convocati a questa fase sarà
  al massimo 3 volte
  superiore al numero dei candidati da iscrivere nell’elenco di riserva per ciascun settore. I candidati che soddisfanno le condizioni di ammissione in base ai dati registrati nell’atto di candidatura elettronico e che hanno conseguito uno dei
  migliori punteggi complessivi
  nella selezione in base alle qualifiche saranno convocati per una o due giornate presso un Assessment center, in linea di massima a
  Bruxelles
  , per sostenere le prove nella loro
  lingua 1 e 2
  .

Salvo diversa indicazione, i candidati dovranno portare all’Assessment center una chiavetta USB contenente le copie scannerizzate dei loro documenti giustificativi (tra cui un certo numero di pubblicazioni in riviste con peer review) che saranno scaricate dall’EPSO durante le prove. La chiavetta USB sarà restituita ai candidati il giorno stesso.

Le prove dell’Assessment center comprendono una serie di test con domande a scelta multipla su computer e di prove per valutare le competenze generali e le competenze specifiche del settore prescelto come indicato di seguito:

I test a scelta multipla su computer saranno strutturati nel modo seguente:

| Prove | Lingua | Domande | Durata | Punteggio | Punteggio minimo richiesto |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Ragionamento verbale | Lingua 1 | 20 domande | 35 minuti | da 0 a 20 punti | Verbale 10/20 |
| Ragionamento numerico | Lingua 1 | 10 domande | 20 minuti | da 0 a 10 punti | Ragionamento numerico + astratto combinati: 10/20 |
| Ragionamento astratto | Lingua 1 | 10 domande | 10 minuti | da 0 a 10 punti |

Prove

Lingua

Domande

Durata

Punteggio

Punteggio minimo richiesto

Ragionamento verbale

Lingua 1

20 domande

35 minuti

da 0 a 20 punti

Verbale 10/20

Ragionamento numerico

Lingua 1

10 domande

20 minuti

da 0 a 10 punti

Ragionamento numerico + astratto combinati: 10/20

Ragionamento astratto

Lingua 1

10 domande

10 minuti

da 0 a 10 punti

I risultati dei test a scelta multipla su computer sono eliminatori, ma non saranno presi in considerazione nel punteggio complessivo finale; occorre tuttavia conseguire il punteggio minimo richiesto in ciascun test.

All’Assessment center saranno valutate otto competenze generali e le competenze specifiche richieste per ciascun settore mediante
  quattro prove
  (colloquio sulle competenze generali, colloquio sulle competenze specifiche, prova di gruppo e studio di caso), come indicato nelle tabelle sottostanti. Queste prove si svolgeranno nella
  lingua 2
  dei candidati.

| Competenza | Prove |
| --- | --- |
| 1. | Analisi e risoluzione di problemi |

Competenza

Prove

1.

Analisi e risoluzione di problemi

Prova di gruppo

Studio di caso

| 2. | Comunicazione |
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2.

Comunicazione

Studio di caso

Colloquio basato sulle competenze generali

| 3. | Capacità di produrre risultati di qualità |
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3.

Capacità di produrre risultati di qualità

Studio di caso

Colloquio basato sulle competenze generali

| 4. | Apprendimento e sviluppo |
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4.

Apprendimento e sviluppo

Prova di gruppo

Colloquio basato sulle competenze generali

| 5. | Individuazione delle priorità e spirito organizzativo |
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5.

Individuazione delle priorità e spirito organizzativo

Prova di gruppo

Studio di caso

| 6. | Resilienza |
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6.

Resilienza

Prova di gruppo

Colloquio basato sulle competenze generali

| 7. | Capacità di lavorare con gli altri |
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7.

Capacità di lavorare con gli altri

Prova di gruppo

Colloquio basato sulle competenze generali

| 8. | Leadership |
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8.

Leadership

Prova di gruppo

Colloquio basato sulle competenze generali

Punteggio minimo richiesto:
  3/10 per ogni competenza e un punteggio minimo complessivo di 40/80

| Competenza | Prova | Punteggio minimo richiesto |
| --- | --- | --- |
| Competenze specifiche | Colloquio sulle competenze specifiche | 50/100 |

Competenza

Prova

Punteggio minimo richiesto

Competenze specifiche

Colloquio sulle competenze specifiche

50/100

5)   
  Elenco di riserva

Dopo aver controllato i documenti giustificativi e le qualifiche dei candidati, la commissione giudicatrice compilerà un elenco di riserva per ciascun settore — fino a concorrenza del numero di posti disponibili — con i nomi dei candidati che hanno ottenuto tutti i punteggi minimi richiesti e i migliori punteggi complessivi nelle prove dell’Assessment center. L’elenco sarà redatto in ordine alfabetico.

Gli elenchi di riserva e i passaporti delle competenze dei candidati idonei, con il feedback qualitativo della commissione giudicatrice, saranno messi a disposizione delle istituzioni dell’UE per le procedure di assunzione e la futura carriera. L’inserimento in un elenco di riserva
  non costituisce diritto o garanzia di assunzione.

PARI OPPORTUNITÀ E MISURE PARTICOLARI

L’EPSO pratica una politica di pari opportunità, parità di trattamento e di accesso nei confronti di tutti i candidati.

I candidati affetti da disabilità o da condizioni di salute che possono ostacolare la loro capacità di sostenere le prove, sono pregati di indicarlo nell’atto di candidatura e di comunicare all’EPSO il tipo di misure particolari di cui necessitano.

Per maggiori ragguagli sulla politica in materia di pari opportunità e sulla procedura per chiedere misure particolari si consulti il sito web dell’EPSO (https://epso.europa.eu/how-to-apply/equal-opportunities_it) e le disposizioni generali allegate al presente bando (punto 1.3. Pari opportunità e misure particolari).

COME E QUANDO PRESENTARE LA CANDIDATURA

Per presentare la candidatura gli interessati devono prima creare un account EPSO. Si ricorda che si deve creare un unico account per tutte le candidature EPSO.

Occorre iscriversi per via elettronica collegandosi al sito dell’EPSO http://jobs.eu-careers.eu entro la seguente data:

26 marzo 2019 alle ore 12:00 (mezzogiorno) CET

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ALLEGATO I

FUNZIONI E COMPETENZE SPECIFICHE

1.   Valutazione quantitativa e qualitativa dell’impatto delle politiche

Funzioni

I principali compiti dei candidati idonei consistono nel fornire una serie di tipi diversi di supporto analitico allo sviluppo, all’attuazione e alla valutazione delle politiche, a livello dell’UE, a livello nazionale e regionale. Ciò comprende la valutazione quantitativa dell’impatto delle politiche (ex ante ed ex post), l’analisi qualitativa delle politiche e del loro impatto tecnico, economico, sociale, ambientale e politico e l’analisi dei relativi processi strategici e di governance. Include, inoltre, la fornitura di prove scientifiche e di strumenti di ricerca a sostegno dell’elaborazione e dell’attuazione delle politiche. Tali analisi devono anche tenere conto dei punti di vista delle diverse parti interessate e delle condizioni socioeconomiche.

I candidati idonei devono possedere alcune delle competenze specifiche elencate di seguito.

Competenze specifiche nei seguenti settori:

| — | analisi/valutazione di politiche e processi strategici |
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—

analisi/valutazione di politiche e processi strategici

| — | monitoraggio delle politiche e delle tendenze nel campo della scienza, della politica e dell’industria |
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monitoraggio delle politiche e delle tendenze nel campo della scienza, della politica e dell’industria

| — | individuazione di metodologie e strumenti di ricerca pertinenti e pianificazione delle esigenze di ricerca |
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—

individuazione di metodologie e strumenti di ricerca pertinenti e pianificazione delle esigenze di ricerca

| — | individuazione delle esigenze in termini di contenuti della ricerca |
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—

individuazione delle esigenze in termini di contenuti della ricerca

| — | individuazione delle analisi e strategie possibili e delle relative implicazioni |
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—

individuazione delle analisi e strategie possibili e delle relative implicazioni

| — | definizione di criteri per proporre e selezionare opzioni strategiche |
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—

definizione di criteri per proporre e selezionare opzioni strategiche

| — | metodologie partecipative e coinvolgimento delle parti interessate |
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—

metodologie partecipative e coinvolgimento delle parti interessate

| — | individuazione e valutazione delle fonti dei dati e dei limiti per quanto riguarda il monitoraggio e la valutazione |
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—

individuazione e valutazione delle fonti dei dati e dei limiti per quanto riguarda il monitoraggio e la valutazione

| — | elaborazione di strumenti per la raccolta dei dati e individuazione delle esigenze in termini di esperimenti |
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—

elaborazione di strumenti per la raccolta dei dati e individuazione delle esigenze in termini di esperimenti

| — | applicazione dei risultati della ricerca nelle politiche• |
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—

applicazione dei risultati della ricerca nelle politiche•

| — | analisi della politica territoriale a livello subnazionale |
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—

analisi della politica territoriale a livello subnazionale

| — | impatto ridistributivo delle politiche |
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—

impatto ridistributivo delle politiche

| — | riconoscimento e spiegazione di eventuali limiti dei risultati |
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—

riconoscimento e spiegazione di eventuali limiti dei risultati

| — | analisi di sistemi complessi |
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—

analisi di sistemi complessi

| — | valutazione dell’impatto sociale, economico e ambientale |
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—

valutazione dell’impatto sociale, economico e ambientale

| — | analisi dei collegamenti tra le politiche, le imprese e il mercato |
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—

analisi dei collegamenti tra le politiche, le imprese e il mercato

| — | analisi del mercato, del ciclo di vita e della catena del valore nell’ambito della tecnologia |
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analisi del mercato, del ciclo di vita e della catena del valore nell’ambito della tecnologia

| — | valutazione quantitativa/valutazione dell’impatto delle politiche |
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valutazione quantitativa/valutazione dell’impatto delle politiche

| — | svolgimento di analisi quantitative relative a questioni sociali, economiche e ambientali |
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svolgimento di analisi quantitative relative a questioni sociali, economiche e ambientali

| — | valutazione d’impatto controfattuale |
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—

valutazione d’impatto controfattuale

| — | metodi sperimentali e progettazione di esperimenti |
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—

metodi sperimentali e progettazione di esperimenti

| — | analisi trasversali e longitudinali |
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—

analisi trasversali e longitudinali

| — | individuazione di criteri e indicatori per monitorare l’impatto politico |
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—

individuazione di criteri e indicatori per monitorare l’impatto politico

| — | tecniche di visualizzazione dei dati |
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—

tecniche di visualizzazione dei dati

2.   Applicazioni della scienza dei dati

Funzioni

I compiti principali dei candidati idonei consistono nell’analisi di tutti gli aspetti connessi alla gestione di dati, segnatamente la raccolta dei dati, l’interoperabilità, la modellizzazione, la contestualizzazione, l’analisi e il trattamento, la visualizzazione e l’assimilazione dei dati, al fine di generare conoscenze e informazioni da qualsiasi tipo di dati multidimensionali e multidisciplinari.

Siamo alla ricerca di ricercatori e informatici professionisti con comprovata esperienza, al fine di accelerare lo sviluppo di metodi e strumenti di scienza dei dati nel CCR e di agevolarne l’applicazione ai problemi della ricerca sulle politiche europee, mediante un approccio basato su dati concreti fondato sull’analisi, il trattamento e la visualizzazione dei dati, eventualmente anche ottenuti da fonti eterogenee e consistenti in grandi volumi. Anche se i candidati idonei possono provenire da diversi settori, per questo profilo si richiedono competenze in materia di statistica, matematica, informatica e programmazione unitamente alla capacità di raccogliere, correggere e visualizzare dati.

I candidati idonei devono possedere alcune delle competenze specifiche elencate di seguito.

Competenze specifiche nei seguenti settori:

| — | apprendimento profondo |
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—

apprendimento profondo

| — | estrazione e trattamento di dati |
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—

estrazione e trattamento di dati

| — | estrazione di testo |
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—

estrazione di testo

| — | assimilazione, fusione, valutazione e mappatura di dati |
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—

assimilazione, fusione, valutazione e mappatura di dati

| — | apprendimento automatico e intelligenza artificiale |
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apprendimento automatico e intelligenza artificiale

| — | analisi di dati statistici ed econometrici |
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—

analisi di dati statistici ed econometrici

| — | tecniche di boosting |
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—

tecniche di boosting

| — | elaborazione del linguaggio naturale |
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—

elaborazione del linguaggio naturale

| — | calcolo ad alte prestazioni |
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—

calcolo ad alte prestazioni

| — | raccolta di dati in tempo reale (Internet degli oggetti) |
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—

raccolta di dati in tempo reale (Internet degli oggetti)

| — | cloud computing, edge computing e fog computing |
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—

cloud computing, edge computing e fog computing

| — | interoperabilità dell’ecosistema di Big Data |
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interoperabilità dell’ecosistema di Big Data

| — | web scraping |
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—

web scraping

| — | analisi di dati «tradizionali» e di Big Data |
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analisi di dati «tradizionali» e di Big Data

| — | informatica quantistica |
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informatica quantistica

| — | visualizzazione e comunicazione di dati |
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visualizzazione e comunicazione di dati

| — | analisi e valutazione dell’affidabilità e solidità dei dati |
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analisi e valutazione dell’affidabilità e solidità dei dati

| — | analisi visiva |
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analisi visiva

| — | analisi della rete |
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analisi della rete

| — | tecnologie di criptaggio e comunicazione criptata |
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tecnologie di criptaggio e comunicazione criptata

3.   Modellizzazione per le politiche

Funzioni

I compiti principali dei candidati idonei consistono nell’elaborazione e nel trattamento di modelli e di analisi quantitative a sostegno delle politiche al fine di valutare le diverse opzioni strategiche in ogni fase del ciclo delle politiche (concezione, attuazione, valutazione). I candidati dovranno contribuire all’ideazione e realizzazione di analisi quantitative, che potranno eventualmente riguardare fonti eterogenee di dati e grandi volumi di dati, e alla valutazione dei risultati, anche per quanto riguarda le implicazioni per la società. Rientra tra i loro compiti sottoporre all’attenzione dei responsabili politici le prove scientifiche necessarie per l’elaborazione delle politiche sulla base di analisi e modellizzazioni quantitative. Anche se i candidati idonei possono provenire da diversi settori, per questo profilo si richiedono solide conoscenze scientifiche e competenze in materia di economia, statistica, matematica e programmazione.

I candidati idonei devono possedere alcune delle competenze specifiche elencate di seguito.

Competenze specifiche nei seguenti settori:

| — | Elaborazione di modelli e capacità di tradurre i concetti e le idee di modellizzazione in un codice software strutturato utilizzando ambienti computazionali di software |
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—

Elaborazione di modelli e capacità di tradurre i concetti e le idee di modellizzazione in un codice software strutturato utilizzando ambienti computazionali di software

| — | Traduzione di problemi della vita reale in modelli astratti sociali, economici, ambientali o di altro tipo, a fini di monitoraggio e valutazione. |
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Traduzione di problemi della vita reale in modelli astratti sociali, economici, ambientali o di altro tipo, a fini di monitoraggio e valutazione.

| — | scienza dei dati: tecniche di analisi, valutazione e mappatura di dati statici e dinamici |
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scienza dei dati: tecniche di analisi, valutazione e mappatura di dati statici e dinamici

| — | taratura |
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taratura

| — | simulazione |
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simulazione

| — | fondamenti di tecniche econometriche avanzate per analisi e previsioni relative a dati statici e dinamici |
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fondamenti di tecniche econometriche avanzate per analisi e previsioni relative a dati statici e dinamici

| — | modellizzazione/analisi microeconomica |
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modellizzazione/analisi microeconomica

| — | modellizzazione/analisi macroeconomica |
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modellizzazione/analisi macroeconomica

| — | modellizzazione/analisi finanziaria |
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modellizzazione/analisi finanziaria

| — | modellizzazione/analisi ambientale |
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modellizzazione/analisi ambientale

| — | teorie matematiche e statistiche avanzate e le loro applicazioni all’economia, all’ambiente o ad altre discipline pertinenti |
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teorie matematiche e statistiche avanzate e le loro applicazioni all’economia, all’ambiente o ad altre discipline pertinenti

| — | concezione e attuazione di ricerche applicate indipendenti |
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concezione e attuazione di ricerche applicate indipendenti

| — | comunicazione di idee e risultati a un pubblico di non specialisti, a clienti, manager ecc. |
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comunicazione di idee e risultati a un pubblico di non specialisti, a clienti, manager ecc.

4.   Sviluppo di applicazioni per lo spazio, le telecomunicazioni e il telerilevamento

Funzioni

I compiti principali dei candidati idonei consistono nello sviluppo e trattamento di applicazioni per lo spazio, il telerilevamento e le telecomunicazioni, al fine di supportare le attività di analisi e di estrazione di informazioni relative all’applicazione di Big Data provenienti dall’osservazione della Terra, come quelli ottenuti grazie al programma Copernicus, al fine di fornire un sostegno basato su risultati concreti alle politiche dell’UE. I candidati devono possedere una solida formazione in osservazione della Terra, telerilevamento e geo-informatica, nonché in gestione e analisi di dati geospaziali.

Le attività scientifiche del CCR per quanto riguarda lo spazio, il telerilevamento e le telecomunicazioni mirano a sostenere il programma spaziale dell’UE (le cui principali componenti sono l’osservazione della Terra e la navigazione satellitare e le cui componenti minori sono la sorveglianza dell’ambiente spaziale e le comunicazioni via satellite) e gli obiettivi dell’UE in materia di sviluppo sostenibile, ambiente, risorse naturali, cambiamenti climatici, sviluppo regionale e urbano, migrazione, rischio di catastrofi e capacità di reazione, resilienza, sicurezza e stabilità.

I candidati idonei devono possedere alcune delle competenze specifiche elencate di seguito.

Competenze specifiche nei seguenti settori:

| — | scienza del sistema terrestre |
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—

scienza del sistema terrestre

| — | telerilevamento |
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telerilevamento

| — | sistemi di informazione geografica |
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sistemi di informazione geografica

| — | banche di dati geospaziali |
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banche di dati geospaziali

| — | telecomunicazioni mobili 5G |
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telecomunicazioni mobili 5G

| — | analisi visiva |
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—

analisi visiva

| — | analisi della rete |
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—

analisi della rete

| — | tecnologie di criptaggio e comunicazione criptata |
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—

tecnologie di criptaggio e comunicazione criptata

| — | scienze del telerilevamento (taratura/convalida, osservazioni aeree, in situ) |
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—

scienze del telerilevamento (taratura/convalida, osservazioni aeree, in situ)

| — | comunicazione via satellite, navigazione e osservazione della Terra |
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comunicazione via satellite, navigazione e osservazione della Terra

| — | trattamento avanzato dei segnali (analisi visiva, analisi di serie storiche, sistemi esperti) |
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trattamento avanzato dei segnali (analisi visiva, analisi di serie storiche, sistemi esperti)

| — | antenne |
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antenne

| — | propagazione e diffusione elettromagnetica |
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propagazione e diffusione elettromagnetica

| — | orbite satellitari |
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orbite satellitari

| — | telecomunicazioni |
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—

telecomunicazioni

| — | posizionamento, navigazione e sincronizzazione GNSS |
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posizionamento, navigazione e sincronizzazione GNSS

| — | geomatica |
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—

geomatica

| — | trattamento del segnale numerico |
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trattamento del segnale numerico

| — | comunicazione via Internet e protocolli di trasferimento dati |
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comunicazione via Internet e protocolli di trasferimento dati

| — | sicurezza informatica |
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—

sicurezza informatica

| — | analisi di reti e di sistemi |
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analisi di reti e di sistemi

| — | scenari di sicurezza o di difesa |
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scenari di sicurezza o di difesa

| — | scenari di rischio di catastrofi |
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scenari di rischio di catastrofi

| — | scienze della terra e dell’atmosfera: idrologia, silvicoltura, sistemi idraulici, geofisica, meteorologia |
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scienze della terra e dell’atmosfera: idrologia, silvicoltura, sistemi idraulici, geofisica, meteorologia

| — | scienze sociali, compresa l’economia, relative alla dimensione umana delle applicazioni di telerilevamento |
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scienze sociali, compresa l’economia, relative alla dimensione umana delle applicazioni di telerilevamento

5.   Comunicazione e gestione delle conoscenze scientifiche

Funzioni

I compiti principali dei candidati idonei consistono nella gestione delle conoscenze, che nel caso del CCR riguarda principalmente la raccolta, l’organizzazione, il controllo della qualità, la convalida, la comunicazione, la comprensione e la disponibilità di dati, informazioni, strumenti e metodi scientifici al fine di sostenere lo sviluppo e l’attuazione delle politiche dell’UE.

Ciò richiede una capacità di prevedere le esigenze politiche, di individuare le lacune in materia di conoscenze e di proporre temi di ricerca a sostegno dei servizi della Commissione incaricati delle politiche.

Un’attenzione particolare è rivolta allo sviluppo di strumenti comuni, migliori pratiche e piattaforme per facilitare la gestione delle conoscenze a fini di elaborazione delle politiche.

I candidati idonei devono possedere alcune delle competenze specifiche elencate di seguito.

Competenze specifiche nei seguenti settori:

| — | sintesi di ricerche |
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sintesi di ricerche

| — | partecipazione all’elaborazione delle politiche |
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partecipazione all’elaborazione delle politiche

| — | comprensione delle esigenze dei responsabili politici e delle loro conseguenza per la ricerca |
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comprensione delle esigenze dei responsabili politici e delle loro conseguenza per la ricerca

| — | comunicazione dei risultati della ricerca ai responsabili politici |
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comunicazione dei risultati della ricerca ai responsabili politici

| — | capacità di comunicare contenuti scientifici a un pubblico di scienziati (anche mediante pubblicazioni) |
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capacità di comunicare contenuti scientifici a un pubblico di scienziati (anche mediante pubblicazioni)

| — | gestione di comunità della conoscenza |
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gestione di comunità della conoscenza

| — | monitoraggio e valutazione dell’impatto dei risultati delle ricerche sull’elaborazione delle politiche |
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monitoraggio e valutazione dell’impatto dei risultati delle ricerche sull’elaborazione delle politiche

| — | dialogo con i cittadini e i portatori di interesse |
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dialogo con i cittadini e i portatori di interesse

| — | estrazione, valutazione e mappatura di dati |
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estrazione, valutazione e mappatura di dati

| — | analisi statistica |
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analisi statistica

| — | comunicazione digitale, segnatamente mediante Internet e i social media |
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comunicazione digitale, segnatamente mediante Internet e i social media

| — | capacità di comunicare contenuti scientifici ai responsabili delle politiche e al pubblico (anche mediante tecniche di comunicazione visiva, progettazione grafica e storytelling) |
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capacità di comunicare contenuti scientifici ai responsabili delle politiche e al pubblico (anche mediante tecniche di comunicazione visiva, progettazione grafica e storytelling)

| — | gestione di eventi e di riunioni |
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gestione di eventi e di riunioni

| — | gestione di progetti |
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gestione di progetti

| — | analisi del mercato, del ciclo di vita e della catena del valore nell’ambito della tecnologia |
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analisi del mercato, del ciclo di vita e della catena del valore nell’ambito della tecnologia

6.   Ricerca nucleare e disattivazione di centrali nucleari

Funzioni

I compiti principali dei candidati idonei riguardano i settori della sicurezza nucleare, dei controlli di sicurezza nucleare, della disattivazione delle centrali nucleari e delle applicazioni nucleari. Si richiedono adeguate competenze in almeno uno di tali settori.

I candidati idonei dovranno dimostrare di conoscere le politiche e le priorità dell’UE in materia di ricerca nucleare e di avere un’esperienza comprovata in una disciplina tecnica attinente ai settori della scienza e della tecnologia nucleare sopra elencati. Dovranno, inoltre, possedere buone competenze organizzative e gestionali (tra cui capacità di comunicazione, di risoluzione di problemi e di giudizio) e buone capacità di gestione e di diffusione. L’esperienza acquisita in materia di procedure amministrative e finanziarie sarà considerata un vantaggio.

I candidati idonei devono possedere esperienza professionale in uno degli specifici settori elencati di seguito.

Competenze specifiche nei seguenti settori:

| — | applicazioni di scienza nucleare |
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applicazioni di scienza nucleare

| — | scienze dei materiali |
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scienze dei materiali

| — | combustibili e materiali dei reattori nucleari |
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combustibili e materiali dei reattori nucleari

| — | fisica delle radiazioni |
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fisica delle radiazioni

| — | disattivazione di impianti nucleari, anche per quanto riguarda gli aspetti giuridici, operativi e tecnici |
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disattivazione di impianti nucleari, anche per quanto riguarda gli aspetti giuridici, operativi e tecnici

| — | tecnologia di risanamento ambientale |
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tecnologia di risanamento ambientale

| — | ingegneria nucleare |
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ingegneria nucleare

| — | gestione delle scorie nucleari |
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gestione delle scorie nucleari

| — | progettazione e sviluppo di sistemi d’informazione |
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progettazione e sviluppo di sistemi d’informazione

| — | radiochimica, chimica analitica e geochimica |
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radiochimica, chimica analitica e geochimica

| — | gestione di progetti |
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—

gestione di progetti

Fine dell’ALLEGATO I, cliccare qui per tornare al testo principale

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ALLEGATO II

CRITERI DI SELEZIONE

La commissione giudicatrice prende in considerazione i criteri indicati in appresso per la selezione in base alle qualifiche.

Per tutti i campi:

| 1. | Esperienza nell’ambito di ricerche accademiche e/o professionali attinenti al settore scelto, acquisita successivamente al 1o gennaio 2017. |
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1.

Esperienza nell’ambito di ricerche accademiche e/o professionali attinenti al settore scelto, acquisita successivamente al 1o gennaio 2017.

| 2. | Esperienza nell’ambito di ricerche accademiche e/o professionali attinenti al settore scelto, acquisita prima del 1o gennaio 2017. |
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2.

Esperienza nell’ambito di ricerche accademiche e/o professionali attinenti al settore scelto, acquisita prima del 1o gennaio 2017.

| 3. | Diploma di livello universitario, oltre a quello richiesto per accedere al concorso, in uno o più settori scientifici (si veda il punto 3 del bando di concorso: «Condizioni specifiche: qualifiche ed esperienze professionali»). |
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3.

Diploma di livello universitario, oltre a quello richiesto per accedere al concorso, in uno o più settori scientifici (si veda il punto 3 del bando di concorso: «Condizioni specifiche: qualifiche ed esperienze professionali»).

| 4. | Pubblicazioni su riviste con peer review e relazioni professionali di ricerca pubblicate successivamente al 1o gennaio 2017. |
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4.

Pubblicazioni su riviste con peer review e relazioni professionali di ricerca pubblicate successivamente al 1o gennaio 2017.

| 5. | Pubblicazioni su riviste con peer review e relazioni professionali di ricerca pubblicate prima del 1o gennaio 2017. |
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5.

Pubblicazioni su riviste con peer review e relazioni professionali di ricerca pubblicate prima del 1o gennaio 2017.

| 6. | Esperienza tecnica attinente al settore scelto (utilizzazione professionale di attrezzature di laboratorio, sistemi operativi, linguaggi di programmazione, software scientifico, o altro). |
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6.

Esperienza tecnica attinente al settore scelto (utilizzazione professionale di attrezzature di laboratorio, sistemi operativi, linguaggi di programmazione, software scientifico, o altro).

Fine dell’ALLEGATO II, cliccare qui per tornare al testo principale

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ALLEGATO III

DISPOSIZIONI GENERALI RELATIVE AI CONCORSI GENERALI

INFORMAZIONI GENERALI

Nell’ambito delle procedure di selezione organizzate dall’EPSO, tutti i riferimenti ai candidati sono da intendersi sempre come riferimenti a persone di qualsiasi sesso.

Qualora più candidati si classifichino all’ultimo posto utile in qualsiasi fase del concorso, saranno tutti convocati alla fase successiva. I candidati riammessi a seguito di un ricorso saranno anch’essi convocati alla fase successiva.

Qualora più candidati si classifichino all’ultimo posto utile nell’elenco di riserva con punteggi identici, saranno tutti inseriti nell’elenco di riserva. I candidati riammessi a seguito di un ricorso in questa fase della procedura saranno anch’essi aggiunti nell’elenco di riserva.

1.   CHI PUÒ CANDIDARSI

1.1.   Condizioni generali e condizioni specifiche

Le condizioni generali e specifiche per ogni settore e profilo (comprese quelle relative alle conoscenze linguistiche) sono indicate nella sezione «Condizioni di ammissione».

Le condizioni specifiche relative alle qualifiche, all’esperienza professionale e alla conoscenza delle lingue variano a seconda del profilo richiesto. Nell’atto di candidatura occorre fornire quante più informazioni possibile in merito alle qualifiche e all’esperienza professionale (se richiesta)
  attinenti alle funzioni da svolgere
  , come descritto nella sezione «Condizioni di ammissione» del presente bando.

| a) | Diplomi e/o certificati: i diplomi, sia quelli rilasciati in Stati dell’UE che quelli rilasciati in Stati non appartenenti all’UE, devono essere riconosciuti da un organo ufficiale di uno Stato membro dell’UE, ad esempio il ministero dell’Istruzione di uno Stato membro. A questo riguardo, la commissione giudicatrice terrà conto della diversa organizzazione dei sistemi d’istruzione.
  Per gli studi superiori e la formazione tecnica, professionale o specialistica, occorre precisare le materie di studio, la durata degli studi e se il corso seguito era a tempo pieno, a tempo parziale o un corso serale. |
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a)

Diplomi e/o certificati: i diplomi, sia quelli rilasciati in Stati dell’UE che quelli rilasciati in Stati non appartenenti all’UE, devono essere riconosciuti da un organo ufficiale di uno Stato membro dell’UE, ad esempio il ministero dell’Istruzione di uno Stato membro. A questo riguardo, la commissione giudicatrice terrà conto della diversa organizzazione dei sistemi d’istruzione.

Per gli studi superiori e la formazione tecnica, professionale o specialistica, occorre precisare le materie di studio, la durata degli studi e se il corso seguito era a tempo pieno, a tempo parziale o un corso serale.

| b) | L’esperienza professionale (se richiesta) sarà presa in considerazione solo se attinente alle funzioni da svolgere e se:






  — | consiste in attività lavorative reali ed effettive; |
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b)

L’esperienza professionale (se richiesta) sarà presa in considerazione solo se attinente alle funzioni da svolgere e se:

—

consiste in attività lavorative reali ed effettive;

| — | è retribuita; |
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—

è retribuita;

| — | presuppone un rapporto di subordinazione o la prestazione di un servizio; e |
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—

presuppone un rapporto di subordinazione o la prestazione di un servizio; e

| — | rispetta le seguenti condizioni:






  — | lavoro volontario: se è retribuito e assimilabile, in termini di orario settimanale e durata, a una normale occupazione; |
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—

rispetta le seguenti condizioni:

—

lavoro volontario: se è retribuito e assimilabile, in termini di orario settimanale e durata, a una normale occupazione;

| — | tirocini professionali: se sono retribuiti; |
| --- | --- |

—

tirocini professionali: se sono retribuiti;

| — | servizio militare obbligatorio: se è stato svolto prima o dopo il diploma richiesto per un periodo non superiore alla durata legale del servizio militare obbligatorio nello Stato membro di cui il candidato è cittadino; |
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—

servizio militare obbligatorio: se è stato svolto prima o dopo il diploma richiesto per un periodo non superiore alla durata legale del servizio militare obbligatorio nello Stato membro di cui il candidato è cittadino;

| — | congedo di maternità/paternità/adozione: se è coperto da un contratto di lavoro; |
| --- | --- |

—

congedo di maternità/paternità/adozione: se è coperto da un contratto di lavoro;

| — | dottorato: per un massimo di tre anni, anche se non retribuito, a condizione che il titolo sia stato effettivamente conseguito; |
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—

dottorato: per un massimo di tre anni, anche se non retribuito, a condizione che il titolo sia stato effettivamente conseguito;

| — | lavoro a tempo parziale: calcolato in proporzione al tempo di lavoro effettivo; ad esempio, per un lavoro a metà tempo della durata di sei mesi sarà conteggiata un’esperienza di lavoro di tre mesi. |
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—

lavoro a tempo parziale: calcolato in proporzione al tempo di lavoro effettivo; ad esempio, per un lavoro a metà tempo della durata di sei mesi sarà conteggiata un’esperienza di lavoro di tre mesi.

1.2.   Documenti giustificativi

In ognuna delle fasi della procedura di selezione i candidati devono presentare un documento ufficiale comprovante la cittadinanza, quale il passaporto o la carta d’identità, che deve essere valido alla data di scadenza dell’iscrizione al concorso (ovvero alla data di scadenza del termine per la presentazione della prima parte dell’atto di candidatura, se l’atto di candidatura è suddiviso in 2 parti).

Tutti i periodi di attività professionale devono essere attestati dai seguenti documenti originali o dalle relative fotocopie autenticate:

| — | attestati degli ex datori di lavoro e dell’attuale datore di lavoro comprovanti la natura e il livello delle mansioni svolte e le date di inizio e di fine del rapporto di lavoro; gli attestati devono riportare l’intestazione ufficiale e il timbro della società nonché il nome e la firma del responsabile; oppure |
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—

attestati degli ex datori di lavoro e dell’attuale datore di lavoro comprovanti la natura e il livello delle mansioni svolte e le date di inizio e di fine del rapporto di lavoro; gli attestati devono riportare l’intestazione ufficiale e il timbro della società nonché il nome e la firma del responsabile; oppure

| — | il contratto o i contratti di lavoro più la prima e l’ultima busta paga con una descrizione particolareggiata delle funzioni svolte; |
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—

il contratto o i contratti di lavoro più la prima e l’ultima busta paga con una descrizione particolareggiata delle funzioni svolte;

| — | per le attività professionali non salariate (lavori autonomi, libere professioni ecc.), fatture o buoni d’ordine nei quali siano descritte nei particolari le prestazioni fornite od ogni altro documento giustificativo ufficiale pertinente; |
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per le attività professionali non salariate (lavori autonomi, libere professioni ecc.), fatture o buoni d’ordine nei quali siano descritte nei particolari le prestazioni fornite od ogni altro documento giustificativo ufficiale pertinente;

| — | (nel caso di concorsi per interpreti di conferenza per i quali è richiesta un’esperienza professionale) documenti attestanti il numero di giorni lavorati e le lingue di lavoro (lingua di partenza e di arrivo) utilizzate specificamente nell’interpretazione di conferenze. |
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—

(nel caso di concorsi per interpreti di conferenza per i quali è richiesta un’esperienza professionale) documenti attestanti il numero di giorni lavorati e le lingue di lavoro (lingua di partenza e di arrivo) utilizzate specificamente nell’interpretazione di conferenze.

In generale, non sono richiesti documenti giustificativi per comprovare la conoscenza delle lingue, tranne per determinati concorsi per linguisti o per profili specialistici.

Ai candidati può essere chiesto di fornire informazioni supplementari o altri documenti in qualsiasi fase della procedura. L’EPSO informerà i candidati in merito ai documenti giustificativi da fornire e al momento in cui presentarli.

1.3.   Pari opportunità e misure particolari

I candidati affetti da disabilità o da condizioni di salute che possono ostacolare la loro capacità di sostenere le prove, sono pregati di indicarlo nell’atto di candidatura e di comunicare all’EPSO il tipo di misure particolari di cui necessitano. Se la disabilità o le condizione di cui sopra sopraggiungono dopo la convalida della candidatura, gli interessati devono segnalarlo al più presto all’EPSO utilizzando le informazioni di contatto indicate qui di seguito.

Perché la loro domanda venga presa in considerazione i candidati devono inviare all’EPSO un attestato dell’autorità nazionale competente o un certificato medico. I documenti giustificativi saranno esaminati al fine di predisporre ragionevoli misure laddove necessarie.

In caso di problemi di accessibilità, o per ottenere maggiori informazioni, si prega di contattare l’Unità «EPSO ACCESSIBILITY»:

| — | all’indirizzo di posta elettronica (EPSO-accessibility@ec.europa.eu); |
| --- | --- |

—

all’indirizzo di posta elettronica (EPSO-accessibility@ec.europa.eu);

| — | per fax (+ 32 22998081) oppure |
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per fax (+ 32 22998081) oppure

| — | per posta, all’indirizzo:





  Ufficio europeo di selezione del personale (EPSO) |
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| EPSO accessibility |
| Avenue de Cortenbergh/Kortenberglaan 25 |
| 1049 Bruxelles/Brussel |
| BELGIO |

—

per posta, all’indirizzo:

Ufficio europeo di selezione del personale (EPSO)

EPSO accessibility

Avenue de Cortenbergh/Kortenberglaan 25

1049 Bruxelles/Brussel

BELGIO

2.   COMMISSIONE GIUDICATRICE

È nominata una commissione giudicatrice che ha il compito di comparare e selezionare i candidati migliori in base alle loro competenze, capacità e qualifiche secondo le condizioni stabilite nel bando di concorso. I suoi membri determinano il livello di difficoltà delle prove del concorso e ne convalidano il contenuto sulla base delle proposte presentate dall’EPSO.

Al fine di assicurare l’indipendenza della commissione giudicatrice, è tassativamente vietato ai candidati o a terzi non appartenenti alla commissione tentare di contattare uno dei membri della commissione giudicatrice, salvo in caso di prove che richiedano un’interazione diretta tra i candidati e la commissione.

I candidati che intendano far valere il loro punto di vista o i loro diritti devono farlo per iscritto. La corrispondenza all’attenzione della commissione giudicatrice deve essere inviata all’EPSO che provvederà a inoltrarla alla commissione giudicatrice. Qualsiasi intervento diretto o indiretto dei candidati che non si attenga a questa procedura è vietato e può comportare l’esclusione dal concorso.

In particolare, l’esistenza di legami familiari o di un legame gerarchico tra i candidati e i membri della commissione giudicatrice costituisce conflitto d’interessi. I membri della commissione giudicatrice sono tenuti a dichiarare all’EPSO tali situazioni non appena ne vengano a conoscenza. L’EPSO valuterà individualmente ciascuna di queste situazioni e prenderà le misure opportune. La mancata osservanza delle regole di cui sopra potrebbe comportare l’adozione di misure disciplinari nei confronti dei membri della commissione giudicatrice e l’esclusione dei candidati dal concorso (si veda il punto 4.4).

Il nome dei membri della commissione giudicatrice viene pubblicato sul sito Internet dell’EPSO (www.eu-careers.eu) prima dell’inizio delle prove dell’Assessment center/della fase di valutazione.

3.   COMUNICAZIONI

3.1.   Comunicazioni tra l’EPSO e i candidati

I candidati devono consultare il proprio account almeno due volte alla settimana per seguire l’andamento del concorso. Se un problema tecnico dipendente dall’EPSO impedisce ai candidati di svolgere queste verifiche, essi devono segnalarlo immediatamente all’EPSO esclusivamente tramite il sito dell’EPSO: (https://epso.europa.eu/help_it).

L’EPSO si riserva il diritto di non fornire informazioni che siano già chiaramente indicate nel presente bando di concorso, nei suoi allegati e nel sito dell’EPSO, comprese quelle riportate nella rubrica «Domande frequenti».

I candidati devono indicare in tutta la corrispondenza relativa a un determinato atto di candidatura il proprio nome e cognome (come riportati nel loro account EPSO), il numero di candidatura e il numero di riferimento della procedura di selezione.

L’EPSO applica i principi del codice di buona condotta amministrativa https://ec.europa.eu/info/about-european-union/principles-and-values/ethics-and-integrity/code-conduct-eu-staff_it (pubblicato nella Gazzetta ufficiale). Conformemente a questi principi, l’EPSO si riserva il diritto di porre fine a qualsiasi scambio di corrispondenza inopportuno, cioè di natura ripetitiva, insultante e/o irrilevante.

3.2.   Accesso alle informazioni

I candidati godono di specifici diritti di accesso a determinate informazioni che li riguardano personalmente, concessi ai sensi dell’obbligo di motivazione, per consentire di presentare ricorso contro decisioni di rifiuto.

L’obbligo di motivazione deve tener conto della segretezza dei lavori della commissione giudicatrice, al fine di garantire l’indipendenza di quest’ultima e l’obiettività della selezione. Ne consegue che per motivi di riservatezza non possono essere rese pubbliche le posizioni assunte dai componenti della commissione giudicatrice in relazione alla valutazione individuale o comparativa dei candidati.

I diritti di accesso sono diritti specifici dei candidati di un concorso generale e la normativa sull’accesso del pubblico ai documenti può non dare luogo a diritti maggiori di quelli specificati nella presente sezione.

3.2.1.   Pubblicazione automatica

Al termine di ciascuna fase della procedura di selezione organizzata per un determinato concorso, ciascun candidato riceverà automaticamente, mediante il proprio account EPSO, le seguenti informazioni:

| — | test a scelta multipla su computer: i risultati conseguiti e una griglia che mostra, con indicazione del numero/della lettera di riferimento, le risposte selezionate dal candidato e le risposte corrette. L’accesso agli enunciati delle domande e delle risposte è espressamente escluso; |
| --- | --- |

—

test a scelta multipla su computer: i risultati conseguiti e una griglia che mostra, con indicazione del numero/della lettera di riferimento, le risposte selezionate dal candidato e le risposte corrette. L’accesso agli enunciati delle domande e delle risposte è espressamente escluso;

| — | ammissione: se il candidato è stato ammesso; in caso di non ammissione, le condizioni di ammissione che non sono state soddisfatte dal candidato; |
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—

ammissione: se il candidato è stato ammesso; in caso di non ammissione, le condizioni di ammissione che non sono state soddisfatte dal candidato;

| — | valutazione dei talenti (Talent Screener): i risultati conseguiti e una griglia con il coefficiente di ponderazione delle domande, i punti attribuiti a ciascuna risposta e il punteggio totale del candidato; |
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valutazione dei talenti (Talent Screener): i risultati conseguiti e una griglia con il coefficiente di ponderazione delle domande, i punti attribuiti a ciascuna risposta e il punteggio totale del candidato;

| — | test preliminari: i risultati conseguiti dal candidato; |
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test preliminari: i risultati conseguiti dal candidato;

| — | prove intermedie: i risultati conseguiti dai candidati non ammessi alla fase successiva; |
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prove intermedie: i risultati conseguiti dai candidati non ammessi alla fase successiva;

| — | Assessment center/fase di valutazione: per i candidati che non sono stati squalificati, il «passaporto delle competenze» che riporta il punteggio complessivo per ciascuna competenza e i commenti della commissione giudicatrice e contiene una valutazione quantitativa e qualitativa delle prove dell’Assessment center/della fase di valutazione. |
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Assessment center/fase di valutazione: per i candidati che non sono stati squalificati, il «passaporto delle competenze» che riporta il punteggio complessivo per ciascuna competenza e i commenti della commissione giudicatrice e contiene una valutazione quantitativa e qualitativa delle prove dell’Assessment center/della fase di valutazione.

Di norma, l’EPSO non mette a disposizione dei candidati i testi originali perché questi potranno essere riutilizzati in concorsi futuri. Per determinate prove può tuttavia pubblicare in via eccezionale i testi originali sul suo sito se:

| — | le prove si sono concluse, |
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le prove si sono concluse,

| — | i punteggi sono stati attribuiti e i risultati sono stati comunicati ai candidati, e |
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i punteggi sono stati attribuiti e i risultati sono stati comunicati ai candidati, e

| — | i testi originali non sono destinati a essere riutilizzati in futuri concorsi. |
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i testi originali non sono destinati a essere riutilizzati in futuri concorsi.

3.2.2.   Informazioni fornite su richiesta

È possibile richiedere una copia non corretta delle proprie risposte alle prove scritte il cui contenuto non sia destinato a essere riutilizzato in concorsi futuri. Ciò esclude esplicitamente le risposte alle prove e-tray e agli studi di caso.

Le prove corrette del concorso e i dati relativi ai punteggi assegnati sono vincolati dalla segretezza dei lavori della commissione giudicatrice e non saranno resi noti.

L’EPSO si adopera per mettere a disposizione dei candidati quante più informazioni possibili, nel rispetto dell’obbligo di motivazione, della segretezza dei lavori della commissione giudicatrice e delle norme in materia di protezione dei dati personali. Tutte le richieste di informazioni saranno valutate alla luce degli obblighi suddetti.

Le richieste di informazioni devono essere trasmesse tramite il sito web dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it) entro 10 giorni di calendario dal giorno in cui i risultati sono stati pubblicati sull’account EPSO dei candidati.

4.   MEZZI DI RICORSO E PROBLEMI

4.1.   Problemi tecnici e organizzativi

Se, in una fase qualsiasi della procedura di selezione, un candidato rileva un problema tecnico o organizzativo grave, deve informarne l’EPSO, esclusivamente, tramite il sito web https://epso.europa.eu/help_it, al fine di consentire a quest’ultimo di esaminare la questione e di adottare le misure correttive necessarie.

II candidati devono indicare in tutta la corrispondenza il proprio nome e cognome (come riportato nell’account EPSO), il numero di candidatura e il numero di riferimento della procedura di selezione.

Se il problema si verifica in un centro di test, si deve:

| — | avvertire immediatamente il personale incaricato della vigilanza di modo che possa essere individuata una soluzione al centro stesso. Chiedere sempre e comunque al personale suddetto di registrare il reclamo per iscritto, e |
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avvertire immediatamente il personale incaricato della vigilanza di modo che possa essere individuata una soluzione al centro stesso. Chiedere sempre e comunque al personale suddetto di registrare il reclamo per iscritto, e

| — | contattare l’EPSO non oltre 3 giorni di calendario dopo il test tramite il sito dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it) fornendo una breve descrizione del problema. |
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contattare l’EPSO non oltre 3 giorni di calendario dopo il test tramite il sito dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it) fornendo una breve descrizione del problema.

Se il problema si verifica al di fuori dei centri di test (e riguarda ad esempio la procedura di prenotazione delle date), occorre seguire le istruzioni indicate nel proprio account EPSO e sul sito dell’EPSO o contattare immediatamente l’EPSO tramite il sito (https://epso.europa.eu/help_it).

Se il problema riguarda la procedura di iscrizione al concorso, i candidati devono contattare l’EPSO immediatamente, e in ogni caso prima della scadenza del termine per la presentazione delle candidature, tramite il sito dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it). È probabile che alle domande inviate meno di 5 giorni lavorativi prima della scadenza del termine per la presentazione delle candidature non possa essere data risposta prima della scadenza del termine.

4.2.   Procedimento di riesame interno

4.2.1.   Errori nelle domande dei test a scelta multipla su computer

La base di domande utilizzata per i test a scelta multipla su computer è sottoposta a continui e approfonditi controlli di qualità da parte dell’EPSO.

Se un candidato ritiene che una o più domande dei test a scelta multipla su computer contengano un errore tale da compromettere la capacità di rispondervi, può chiedere che la commissione giudicatrice riesamini la domanda o le domande in questione (nel quadro della procedura di «neutralizzazione»).

Nel corso di questa procedura la commissione giudicatrice può decidere di annullare la domanda erronea e suddividere i punti ad essa destinati tra le domande restanti del test. La ridistribuzione del punteggio riguarderà solo i candidati il cui test comprendeva la domanda in questione. Il punteggio per i test indicato nelle parti corrispondenti del presente bando di concorso resta invariato.

Modalità per presentare reclami relativi ai test a scelta multipla su computer:

| — | procedura: si prega di contattare l’EPSO unicamente tramite il sito web dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it); |
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procedura: si prega di contattare l’EPSO unicamente tramite il sito web dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it);

| — | lingua: nella lingua scelta dal candidato come lingua 2 per il concorso in questione; |
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lingua: nella lingua scelta dal candidato come lingua 2 per il concorso in questione;

| — | termine: entro 3 giorni di calendario dalla data dei test su computer; |
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termine: entro 3 giorni di calendario dalla data dei test su computer;

| — | informazioni supplementari: descrivere il contenuto della domanda perché possa essere individuata e spiegare con la maggiore chiarezza possibile in che cosa consiste il presunto errore. |
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informazioni supplementari: descrivere il contenuto della domanda perché possa essere individuata e spiegare con la maggiore chiarezza possibile in che cosa consiste il presunto errore.

Non saranno prese in considerazione le richieste ricevute dopo la scadenza dei termini stabiliti o che non descrivano chiaramente la domanda o le domande contestate e il presunto errore.

In particolare, i reclami che si limitano a rilevare presunti problemi di traduzione e che non specificano chiaramente quale sia il problema, non saranno presi in considerazione.

La stessa procedura si applica per quanto riguarda eventuali errori nella prova e-tray.

4.2.2.   Domande di riesame

Un candidato può chiedere il riesame di qualsiasi decisione adottata dalla commissione giudicatrice o dall’EPSO che determini i risultati e/o l’ammissione o l’esclusione relativamente alla fase successiva del concorso.

Le domande di riesame possono basarsi su:

| — | un’irregolarità materiale nella procedura di concorso e/o |
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un’irregolarità materiale nella procedura di concorso e/o

| — | l’inosservanza, da parte della commissione giudicatrice o dell’EPSO, dello statuto dei funzionari, del bando di concorso, dei suoi allegati e/o della giurisprudenza. |
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l’inosservanza, da parte della commissione giudicatrice o dell’EPSO, dello statuto dei funzionari, del bando di concorso, dei suoi allegati e/o della giurisprudenza.

Si sottolinea che i candidati non sono autorizzati a contestare la validità della valutazione espressa dalla commissione giudicatrice in merito alla qualità dei risultati conseguiti in una prova o alla pertinenza delle qualifiche e dell’esperienza professionale. La valutazione costituisce un giudizio di valore espresso dalla commissione e il fatto di essere in disaccordo non prova che sia stato commesso un errore. Le richieste di riesame presentate su tale base non avranno esito positivo.

Modalità per le richieste di riesame:

| — | procedura: si prega di contattare l’EPSO unicamente tramite il sito web dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it); |
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procedura: si prega di contattare l’EPSO unicamente tramite il sito web dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it);

| — | lingua: nella lingua scelta dal candidato come lingua 2 per il concorso in questione; |
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lingua: nella lingua scelta dal candidato come lingua 2 per il concorso in questione;

| — | termine: entro 10 giorni di calendario a decorrere dalla data in cui la decisione contestata è stata pubblicata nel proprio account EPSO; |
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termine: entro 10 giorni di calendario a decorrere dalla data in cui la decisione contestata è stata pubblicata nel proprio account EPSO;

| — | informazioni supplementari: indicare chiaramente la decisione che si intende contestare e per quali motivi. |
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informazioni supplementari: indicare chiaramente la decisione che si intende contestare e per quali motivi.

Le domande presentate dopo la scadenza del termine non saranno prese in considerazione.

Entro 15 giorni lavorativi dal ricevimento della domanda, l’EPSO invierà una conferma del ricevimento. L’organo che aveva adottato la decisione contestata (l’EPSO o la commissione giudicatrice) esaminerà la richiesta e fornirà al candidato una risposta motivata il più rapidamente possibile.

Se l’esito è positivo, il candidato sarà reinserito nel concorso alla fase in cui era stato escluso, indipendentemente da quanto sia avanzato il concorso nel frattempo.

4.3.   Altri mezzi di ricorso

4.3.1.   Reclami amministrativi

I candidati di un concorso generale hanno il diritto di presentare un reclamo al direttore dell’EPSO in qualità di autorità che ha il potere di nomina.

Possono presentare un reclamo contro una decisione, o la mancata adozione di una decisione, che incida in modo diretto e immediato sul loro status giuridico di candidati solo se le norme che disciplinano la procedura di selezione sono state palesemente violate. Il direttore dell’EPSO non può annullare un giudizio di valore espresso dalla commissione giudicatrice (si veda il punto 4.2.2).

Modalità per i reclami amministrativi:

| — | procedura: si prega di contattare l’EPSO unicamente tramite il sito web dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it); |
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procedura: si prega di contattare l’EPSO unicamente tramite il sito web dell’EPSO (https://epso.europa.eu/help_it);

| — | lingua: nella lingua scelta dal candidato come lingua 2 per il concorso in questione; |
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lingua: nella lingua scelta dal candidato come lingua 2 per il concorso in questione;

| — | termine: entro tre mesi dalla data di notifica della decisione contestata o dalla data in cui la decisione avrebbe dovuto essere adottata; |
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termine: entro tre mesi dalla data di notifica della decisione contestata o dalla data in cui la decisione avrebbe dovuto essere adottata;

| — | informazioni supplementari: indicare chiaramente la decisione che si intende contestare e per quali motivi. |
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informazioni supplementari: indicare chiaramente la decisione che si intende contestare e per quali motivi.

Le domande presentate dopo la scadenza del termine non saranno prese in considerazione.

4.3.2.   Ricorsi giurisdizionali

I candidati di un concorso generale hanno il diritto di presentare un ricorso giurisdizionale al Tribunale, in base all’articolo 270 del trattato sul funzionamento dell’Unione europea e all’articolo 91 dello statuto dei funzionari.

Un ricorso giurisdizionale contro una decisione dell’EPSO e non della commissione giudicatrice potrà essere accolto dal Tribunale solo dopo che sia stato presentato un reclamo amministrativo, in base all’articolo 90, paragrafo 2, dello statuto dei funzionari (si veda la sezione 4.3.1). Ciò vale in particolare per le decisioni concernenti i criteri generali di ammissibilità che sono adottate dall’EPSO e non dalla commissione giudicatrice.

Modalità per i ricorsi giurisdizionali:

| — | procedura: consultare il sito del Tribunale (http://curia.europa.eu/jcms/). |
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procedura: consultare il sito del Tribunale (http://curia.europa.eu/jcms/).

4.3.3.   Mediatore europeo

Tutti i cittadini dell’UE e coloro che vi risiedono possono presentare una denuncia al Mediatore europeo.

È possibile presentare una denuncia al Mediatore solo dopo aver completato l’iter amministrativo appropriato presso le istituzioni e gli organi interessati (si vedano i punti da 4.1 a 4.3).

La presentazione di una denuncia al Mediatore non proroga i termini per la presentazione di reclami amministrativi o ricorsi giurisdizionali.

Modalità per presentare denuncia al Mediatore:

| — | procedura: consultare il sito del Mediatore europeo (http://www.ombudsman.europa.eu/). |
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procedura: consultare il sito del Mediatore europeo (http://www.ombudsman.europa.eu/).

4.4.   Esclusione dalla procedura di selezione

Possono essere squalificati da un concorso i candidati in merito ai quali, in una qualsiasi fase della procedura, l’EPSO constata che:

| — | hanno creato più di un account EPSO; |
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hanno creato più di un account EPSO;

| — | si sono iscritti per profili o settori incompatibili tra loro; |
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si sono iscritti per profili o settori incompatibili tra loro;

| — | non soddisfano tutte le condizioni di ammissione; |
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non soddisfano tutte le condizioni di ammissione;

| — | hanno reso dichiarazioni false o non corroborate da una documentazione adeguata; |
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hanno reso dichiarazioni false o non corroborate da una documentazione adeguata;

| — | non hanno prenotato l’appuntamento per uno o più test o non si sono presentati per sostenerlo/i; |
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non hanno prenotato l’appuntamento per uno o più test o non si sono presentati per sostenerlo/i;

| — | hanno imbrogliato durante le prove; |
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hanno imbrogliato durante le prove;

| — | non hanno dichiarato nell’atto di candidatura le lingue indicate nel presente bando di concorso o non hanno dichiarato una conoscenza al livello minimo richiesto per queste lingue; |
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non hanno dichiarato nell’atto di candidatura le lingue indicate nel presente bando di concorso o non hanno dichiarato una conoscenza al livello minimo richiesto per queste lingue;

| — | hanno tentato di contattare un membro della commissione giudicatrice in un modo non autorizzato; |
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hanno tentato di contattare un membro della commissione giudicatrice in un modo non autorizzato;

| — | hanno omesso di informare l’EPSO in merito a un possibile conflitto di interesse con un membro della commissione giudicatrice; |
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hanno omesso di informare l’EPSO in merito a un possibile conflitto di interesse con un membro della commissione giudicatrice;

| — | hanno presentato la candidatura in una lingua diversa da quelle specificate nel presente bando di concorso (l’utilizzazione di un’altra lingua può essere ammessa per nomi propri, titoli ufficiali e qualifiche professionali indicati nei documenti giustificativi o per le denominazioni dei diplomi); e/o |
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hanno presentato la candidatura in una lingua diversa da quelle specificate nel presente bando di concorso (l’utilizzazione di un’altra lingua può essere ammessa per nomi propri, titoli ufficiali e qualifiche professionali indicati nei documenti giustificativi o per le denominazioni dei diplomi); e/o

| — | hanno firmato le prove scritte o pratiche valutate in modo anonimo, o vi hanno apposto un segno distintivo. |
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hanno firmato le prove scritte o pratiche valutate in modo anonimo, o vi hanno apposto un segno distintivo.

Chi si candida a un posto di lavoro nelle istituzioni dell’UE deve dare prova della massima integrità. Qualsiasi frode o tentativo di frode può essere oggetto di sanzione o può compromettere l’ammissione a concorsi futuri.

Fine dell’ALLEGATO III, cliccare qui per tornare al testo principale

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ALLEGATO IV

ESEMPI DI QUALIFICHE MINIME PER PAESE E PER GRADO CORRISPONDENTI, IN LINEA DI MASSIMA, A QUELLE RICHIESTE NEI BANDI DI CONCORSO

Cliccare qui per una versione di tali esempi di facile lettura

| | Da AST-SC 1 a AST-SC 6
  Da AST 1 a AST 7 | Da AST 3 a AST 11 | Da AD 5 a AD 16 |
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| PAESE | Studi secondari (che diano accesso all’istruzione superiore) | Studi superiori (ciclo di studi superiori non universitari o ciclo universitario breve della durata legale di almeno due anni) | Studi di livello universitario (della durata di almeno tre anni) | Studi di livello universitario (della durata di almeno quattro anni) |
| Belgique — België — Belgien | Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs
  Diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs
  Diplôme d'enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs | Candidature/Kandidaat
  Graduat/Gegradueerde
  Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor | Bachelor académique (180 crédits)
  Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS) | Licence/Licentiaat
  Master
  Diplôme d'études approfondies (DEA)
  Diplôme d'études spécialisées (DES)
  Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS)
  Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)
  Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)
  Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)
  Agrégation/Aggregaat
  Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur
  Doctorat/Doctoraal diploma |
| България | Диплома за завършено средно образование | Специалист по ... | | Диплома за висше образование
  Бакалавър
  Магистър |
| Česká republika | Vysvědčení o maturitní zkoušce | Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.) | Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář) | Diplom o ukončení vysokoškolského studia
  Magistr
  Doktor |
| Danmark | Bevis for:
  Studentereksamen
  Højere Forberedelseseksamen (HF)
  Højere Handelseksamen (HHX)
  Højere Afgangseksamen (HA)
  Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX) | Videregående uddannelser = Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK) | Bachelorgrad (BA or BS)
  Professionsbachelorgrad
  Diplomingeniør | Kandidatgrad/Candidatus
  Master/Magistergrad (mag.art)
  Licenciatgrad
  ph.d.-grad |
| Deutschland | Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife
  Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife | | Fachhochschulabschluss
  Bachelor | Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master
  Magister Artium/Magistra Artium
  Staatsexamen/Diplom
  Erstes Juristisches Staatsexamen
  Doktorgrad |
| Eesti | Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus
  Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta | Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta | Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)
  Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti) | Rakenduskõrghariduse diplom
  Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)
  Magistrikraad
  Arstikraad
  Hambaarstikraad
  Loomaarstikraad
  Filosoofiadoktor
  Doktorikraad (120–160 ainepunkti) |
| Éire/Ireland | Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects
  Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP) | Teastas Náisiúnta/National Certificate
  Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree
  Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)
  Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS) | Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng) | Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)
  Céim ollscoile/University degree
  Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)
  Dochtúireacht/Doctorate |
| Ελλάδα | Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου
  Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου
  Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου
  Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου
  Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου | Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (IΕΚ) | | Πτυχίο ΑΕI (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕI)
  Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)
  Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος) |
| España | Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)
  Bachillerato
  BUP
  Diploma de Técnico especialista | FP grado superior (Técnico superior) | Diplomado/Ingeniero técnico | Licenciatura
  Máster
  Ingeniero
  Título de Doctor |
| France | Baccalauréat
  Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)
  Brevet de technicien | Diplôme d'études universitaires générales (DEUG)
  Brevet de technicien supérieur (BTS)
  Diplôme universitaire de technologie (DUT)
  Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) | Licence | Maîtrise
  Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d'études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d'études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche
  Diplôme des grandes écoles
  Diplôme d'ingénieur
  Doctorat |
| Hrvatska | Svjedodžba o državnoj maturi
  Svjedodžba o završnom ispitu | Stručni pristupnik/pristupnica | Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica) | Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)
  Stručni specijalist
  Magistar struke
  Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)
  Doktor struke
  Doktor umjetnosti |
| Italia | Diploma di maturità (vecchio ordinamento)
  Perito ragioniere
  Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore | Diploma universitario (DU)
  Certificato di specializzazione tecnica superiore
  Attestato di competenza (4 semestri) | Diploma di laurea — L (breve) | Diploma di laurea (DL)
  Laurea specialistica (LS)
  Master di I livello
  Dottorato di ricerca (DR) |
| Κύπρος | Απολυτήριο | Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)
  Higher Diploma | | Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor
  Master
  Doctorat |
| Latvija | Atestāts par vispārējo vidējo izglītību
  Diploms par profesionālo vidējo izglītību | Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību | Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu) | Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)
  Profesionālā bakalaura diploms
  Maģistra diploms
  Profesionālā maģistra diploms
  Doktora grāds |
| Lietuva | Brandos atestatas | Aukštojo mokslo diplomas
  Aukštesniojo mokslo diplomas | Profesinio bakalauro diplomas
  Aukštojo mokslo diplomas | Aukštojo mokslo diplomas
  Bakalauro diplomas
  Magistro diplomas
  Daktaro diplomas
  Meno licenciato diplomas |
| Luxembourg | Diplôme de fin d’études secondaires et techniques | BTS
  Brevet de maîtrise
  Brevet de technicien supérieur
  Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)
  Diplôme universitaire de technologie (DUT) | Bachelor
  Diplôme d'ingénieur technicien | Master
  Diplôme d'ingénieur industriel
  DESS en droit européen |
| Magyarország | Gimnáziumi érettségi bizonyítvány
  Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány | Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher
  Vocational Programme) | Főiskolai oklevél
  Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits) | Egyetemi oklevél
  Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)
  Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)
  Doktori fokozat |
| Malta | Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)
  Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5
  2 A Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent | MCAST diplomas/certificates
  Higher National Diploma | Bachelor’s degree | Bachelor’s degree
  Master of Arts
  Doctorate |
| Nederland | Diploma VWO
  Diploma staatsexamen (2 diploma's)
  Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)
  Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO) | Kandidaatsexamen
  Associate degree (AD) | Bachelor (WO)
  HBO bachelor degree
  Baccalaureus of ‘Ingenieur’ | HBO/WO Master's degree
  Doctoraal examen/Doctoraat |
| Österreich | Matura/Reifeprüfung
  Reife- und Diplomprüfung
  Berufsreifeprüfung | Kollegdiplom/Akademiediplom | Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea | Universitätsdiplom
  Fachhochschuldiplom
  Magister/Magistra
  Master
  Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur
  Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis
  Doktortitel |
| Polska | Świadectwo dojrzałości
  Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego | Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego
  Świadectwo ukończenia szkoły policealnej | Licencjat/Inżynier | Magister/Magister inżynier
  Dyplom doktora |
| Portugal | Diploma de Ensino Secundário
  Certificado de Habilitações do Ensino Secundário | | Bacharel Licenciado | Licenciado
  Mestre
  Doutorado |
| România | Diplomă de bacalaureat | Diplomă de absolvire (colegiu universitar)
  Învățământ preuniversitar | Diplomă de licenţă | Diplomă de licenţă
  Diplomă de inginer
  Diplomă de urbanist
  Diplomă de master
  Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)
  Diplomă de doctor |
| Slovenija | Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu) | Diploma višje strokovne šole | Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi | Univerzitetna diploma
  Magisterij
  Specializacija
  Doktorat |
| Slovensko | Vysvedčenie o maturitnej skúške | Absolventský diplom | Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár) | Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia
  Bakalár (Bc.)
  Magister
  Magister/Inžinier
  ArtD. |
| Suomi/Finland | Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus — Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning
  Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier) | Ammatillinen opistoasteen tutkinto — Yrkesexamen på institutnivå | Kandidaatin tutkinto — Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa — studieveckor) | Maisterin tutkinto — Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa — studieveckor)
  Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen — antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen
  Lisensiaatti/Licentiat |
| Sverige | Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning) | Högskoleexamen (80 poäng)
  Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng
  Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1–3 år | Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)
  Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor) | Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)






  — | Licentiatexamen |

Da AST-SC 1 a AST-SC 6

Da AST 1 a AST 7

Da AST 3 a AST 11

Da AD 5 a AD 16

PAESE

Studi secondari (che diano accesso all’istruzione superiore)

Studi superiori (ciclo di studi superiori non universitari o ciclo universitario breve della durata legale di almeno due anni)

Studi di livello universitario (della durata di almeno tre anni)

Studi di livello universitario (della durata di almeno quattro anni)

Belgique — België — Belgien

Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs

Diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs

Diplôme d'enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs

Candidature/Kandidaat

Graduat/Gegradueerde

Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor

Bachelor académique (180 crédits)

Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS)

Licence/Licentiaat

Master

Diplôme d'études approfondies (DEA)

Diplôme d'études spécialisées (DES)

Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS)

Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)

Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)

Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)

Agrégation/Aggregaat

Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur

Doctorat/Doctoraal diploma

България

Диплома за завършено средно образование

Специалист по ...

Диплома за висше образование

Бакалавър

Магистър

Česká republika

Vysvědčení o maturitní zkoušce

Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.)

Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář)

Diplom o ukončení vysokoškolského studia

Magistr

Doktor

Danmark

Bevis for:

Studentereksamen

Højere Forberedelseseksamen (HF)

Højere Handelseksamen (HHX)

Højere Afgangseksamen (HA)

Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX)

Videregående uddannelser = Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK)

Bachelorgrad (BA or BS)

Professionsbachelorgrad

Diplomingeniør

Kandidatgrad/Candidatus

Master/Magistergrad (mag.art)

Licenciatgrad

ph.d.-grad

Deutschland

Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife

Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife

Fachhochschulabschluss

Bachelor

Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master

Magister Artium/Magistra Artium

Staatsexamen/Diplom

Erstes Juristisches Staatsexamen

Doktorgrad

Eesti

Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus

Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta

Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta

Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)

Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti)

Rakenduskõrghariduse diplom

Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)

Magistrikraad

Arstikraad

Hambaarstikraad

Loomaarstikraad

Filosoofiadoktor

Doktorikraad (120–160 ainepunkti)

Éire/Ireland

Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects

Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP)

Teastas Náisiúnta/National Certificate

Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree

Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)

Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS)

Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)

Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)

Céim ollscoile/University degree

Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)

Dochtúireacht/Doctorate

Ελλάδα

Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου

Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (IΕΚ)

Πτυχίο ΑΕI (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕI)

Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)

Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος)

España

Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)

Bachillerato

BUP

Diploma de Técnico especialista

FP grado superior (Técnico superior)

Diplomado/Ingeniero técnico

Licenciatura

Máster

Ingeniero

Título de Doctor

France

Baccalauréat

Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)

Brevet de technicien

Diplôme d'études universitaires générales (DEUG)

Brevet de technicien supérieur (BTS)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques (DEUST)

Licence

Maîtrise

Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d'études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d'études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche

Diplôme des grandes écoles

Diplôme d'ingénieur

Doctorat

Hrvatska

Svjedodžba o državnoj maturi

Svjedodžba o završnom ispitu

Stručni pristupnik/pristupnica

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Stručni specijalist

Magistar struke

Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)

Doktor struke

Doktor umjetnosti

Italia

Diploma di maturità (vecchio ordinamento)

Perito ragioniere

Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore

Diploma universitario (DU)

Certificato di specializzazione tecnica superiore

Attestato di competenza (4 semestri)

Diploma di laurea — L (breve)

Diploma di laurea (DL)

Laurea specialistica (LS)

Master di I livello

Dottorato di ricerca (DR)

Κύπρος

Απολυτήριο

Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)

Higher Diploma

Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor

Master

Doctorat

Latvija

Atestāts par vispārējo vidējo izglītību

Diploms par profesionālo vidējo izglītību

Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību

Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu)

Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)

Profesionālā bakalaura diploms

Maģistra diploms

Profesionālā maģistra diploms

Doktora grāds

Lietuva

Brandos atestatas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštesniojo mokslo diplomas

Profesinio bakalauro diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Bakalauro diplomas

Magistro diplomas

Daktaro diplomas

Meno licenciato diplomas

Luxembourg

Diplôme de fin d’études secondaires et techniques

BTS

Brevet de maîtrise

Brevet de technicien supérieur

Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Bachelor

Diplôme d'ingénieur technicien

Master

Diplôme d'ingénieur industriel

DESS en droit européen

Magyarország

Gimnáziumi érettségi bizonyítvány

Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány

Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher

Vocational Programme)

Főiskolai oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits)

Egyetemi oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)

Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)

Doktori fokozat

Malta

Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)

Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5

2 A Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent

MCAST diplomas/certificates

Higher National Diploma

Bachelor’s degree

Bachelor’s degree

Master of Arts

Doctorate

Nederland

Diploma VWO

Diploma staatsexamen (2 diploma's)

Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)

Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO)

Kandidaatsexamen

Associate degree (AD)

Bachelor (WO)

HBO bachelor degree

Baccalaureus of ‘Ingenieur’

HBO/WO Master's degree

Doctoraal examen/Doctoraat

Österreich

Matura/Reifeprüfung

Reife- und Diplomprüfung

Berufsreifeprüfung

Kollegdiplom/Akademiediplom

Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea

Universitätsdiplom

Fachhochschuldiplom

Magister/Magistra

Master

Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur

Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis

Doktortitel

Polska

Świadectwo dojrzałości

Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego

Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego

Świadectwo ukończenia szkoły policealnej

Licencjat/Inżynier

Magister/Magister inżynier

Dyplom doktora

Portugal

Diploma de Ensino Secundário

Certificado de Habilitações do Ensino Secundário

Bacharel Licenciado

Licenciado

Mestre

Doutorado

România

Diplomă de bacalaureat

Diplomă de absolvire (colegiu universitar)

Învățământ preuniversitar

Diplomă de licenţă

Diplomă de licenţă

Diplomă de inginer

Diplomă de urbanist

Diplomă de master

Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)

Diplomă de doctor

Slovenija

Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu)

Diploma višje strokovne šole

Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi

Univerzitetna diploma

Magisterij

Specializacija

Doktorat

Slovensko

Vysvedčenie o maturitnej skúške

Absolventský diplom

Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár)

Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia

Bakalár (Bc.)

Magister

Magister/Inžinier

ArtD.

Suomi/Finland

Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus — Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning

Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier)

Ammatillinen opistoasteen tutkinto — Yrkesexamen på institutnivå

Kandidaatin tutkinto — Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa — studieveckor)

Maisterin tutkinto — Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa — studieveckor)

Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen — antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen

Lisensiaatti/Licentiat

Sverige

Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning)

Högskoleexamen (80 poäng)

Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1–3 år

Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)

Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor)

Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)

—

Licentiatexamen

| — | Doktorsexamen |
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—

Doktorsexamen

Meriter på avancerad nivå:

| — | Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng |
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Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng

| — | Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng |
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—

Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Meriter på forskarnivå:

| — | Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng |
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—

Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

| — | Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng |
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—

Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng

United Kingdom

General Certificate of Education Advanced level — 2 passes or equivalent (grades A to E)

BTEC National Diploma

General National Vocational Qualification (GNVQ), advanced level

Advanced Vocational Certificate of Education, A level (VCE A level)

Higher National Diploma/Certificate (BTEC)/SCOTVEC

Diploma of Higher Education (DipHE)

National Vocational Qualifications (NVQ)

Scottish Vocational Qualifications (SVQ) level 4

(Honours) Bachelor degree

NB: Master’s degree in Scotland

Honours Bachelor degree

Master’s degree (MA, MB, MEng, MPhil, MSc)

Doctorate

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