# Jornal Oficial C 68A/21 d

| | ISSN 1977-1010 |
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| Jornal Oficial
  da União Europeia | C 68A |
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| Edição em língua portuguesa | Comunicações e Informações | 62.° ano21 de fevereiro de 2019 |

ISSN 1977-1010

Jornal Oficial

da União Europeia

C 68A

Edição em língua portuguesa

Comunicações e Informações

62.° ano21 de fevereiro de 2019

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| Índice | Página |
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| | V   Avisos |
| | PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS |
| | Serviço Europeu de Seleção do Pessoal (EPSO) |
| 2019/C 68 A/01 | Anúncio de concurso geral — EPSO/AD/371/19 — Administradores de investigação científica (AD 7) nos seguintes domínios: 1. Análise/avaliação de impacto quantitativa e qualitativa das políticas; 2. Aplicações da ciência dos dados; 3. Modelização das políticas; 4. Desenvolvimento de aplicações espaciais, de telecomunicações e de teledetecção; 5. Comunicação e gestão dos conhecimentos científicos; 6. Investigação nuclear e desmantelamento de instalações nucleares | 1 |

Índice

Página

V   Avisos

PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS

Serviço Europeu de Seleção do Pessoal (EPSO)

2019/C 68 A/01

Anúncio de concurso geral — EPSO/AD/371/19 — Administradores de investigação científica (AD 7) nos seguintes domínios: 1. Análise/avaliação de impacto quantitativa e qualitativa das políticas; 2. Aplicações da ciência dos dados; 3. Modelização das políticas; 4. Desenvolvimento de aplicações espaciais, de telecomunicações e de teledetecção; 5. Comunicação e gestão dos conhecimentos científicos; 6. Investigação nuclear e desmantelamento de instalações nucleares

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PT

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V Avisos

PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS

Serviço Europeu de Seleção do Pessoal (EPSO)

| 21.2.2019 | PT | Jornal Oficial da União Europeia | CA 68/1 |
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21.2.2019

PT

Jornal Oficial da União Europeia

CA 68/1

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ANÚNCIO DE CONCURSO GERAL

EPSO/AD/371/19 — ADMINISTRADORES DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA (AD 7) nos seguintes domínios: 1. Análise/avaliação de impacto quantitativa e qualitativa das políticas; 2. Aplicações da ciência dos dados; 3. Modelização das políticas; 4. Desenvolvimento de aplicações espaciais, de telecomunicações e de teledetecção; 5. Comunicação e gestão dos conhecimentos científicos; 6. Investigação nuclear e desmantelamento de instalações nucleares

(2019/C 68 A/01)

Data-limite de inscrição: 26 de março de 2019 às 12.00 horas (meio-dia), hora da Europa Central.

O Serviço Europeu de Seleção do Pessoal (EPSO) organiza um concurso geral documental e mediante prestação de provas para a constituição de listas de reserva a partir das quais as instituições europeias, principalmente o Centro Comum de Investigação (CCI) da Comissão Europeia, recrutarão novos funcionários como
  «administradores»
  (grupo de funções AD).

A maioria dos lugares será em vários locais do CCI (Sevilha, Espanha; Petten, Países Baixos; Ispra, Itália; Geel, Bélgica; e Karlsruhe, Alemanha) e nas seguintes direções:

| B. | Crescimento e Inovação |
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B.

Crescimento e Inovação

| C. | Energia, Transportes e Clima |
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C.

Energia, Transportes e Clima

| D. | Recursos Sustentáveis |
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D.

Recursos Sustentáveis

| E. | Espaço, Segurança e Migração |
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E.

Espaço, Segurança e Migração

| F. | Saúde, Consumidores e Materiais de Referência |
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F.

Saúde, Consumidores e Materiais de Referência

| G. | Segurança Nuclear |
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G.

Segurança Nuclear

| H. | Gestão dos Conhecimentos |
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H.

Gestão dos Conhecimentos

| I. | Competências |
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I.

Competências

O presente anúncio de concurso e os seus anexos constituem o quadro jurídico aplicável a estes processos de seleção.

Ver o ANEXO III para as disposições gerais aplicáveis aos concursos gerais.

Número pretendido de candidatos aprovados:

| 1. | Análise/avaliação de impacto quantitativa e qualitativa das políticas | 20 |
| --- | --- | --- |
| 2. | Aplicações da ciência dos dados | 10 |
| 3. | Modelização das políticas | 10 |
| 4. | Desenvolvimento de aplicações espaciais, de telecomunicações e de teledeteção | 10 |
| 5. | Comunicação e gestão dos conhecimentos científicos | 10 |
| 6. | Investigação nuclear e desmantelamento de instalações nucleares | 20 |

1.

Análise/avaliação de impacto quantitativa e qualitativa das políticas

20

2.

Aplicações da ciência dos dados

10

3.

Modelização das políticas

10

4.

Desenvolvimento de aplicações espaciais, de telecomunicações e de teledeteção

10

5.

Comunicação e gestão dos conhecimentos científicos

10

6.

Investigação nuclear e desmantelamento de instalações nucleares

20

O presente anúncio abrange seis domínios.
  Os candidatos só podem inscrever-se num deles.
  Esta escolha deve ser efetuada no momento da inscrição eletrónica e não pode ser alterada depois de validada a candidatura por via eletrónica.

QUAIS AS TAREFAS QUE O CANDIDATO PODE ESPERAR REALIZAR?

O pessoal do CCI tem por missão dar apoio científico e técnico à concepção, desenvolvimento, execução e monitorização das políticas da UE, tendo em conta os interesses da procura. Na sua qualidade de serviço da Comissão Europeia, o CCI funciona como centro de referência científica e tecnológica da União. Próximo do processo de decisão política, serve o interesse comum dos Estados-Membros, mantendo-se independente de interesses específicos, privados ou nacionais.

Ver o ANEXO I para mais informações sobre as funções habituais a desempenhar e às competências específicas conexas.

QUEM PODE CANDIDATAR-SE?

Os candidatos devem preencher TODAS as seguintes condições gerais e específicas na data de encerramento das candidaturas em linha:

1)   
  Condições gerais

| — | Estar no pleno gozo dos seus direitos cívicos enquanto nacionais de um Estado-Membro da UE |
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—

Estar no pleno gozo dos seus direitos cívicos enquanto nacionais de um Estado-Membro da UE

| — | Estar em situação regular face às leis nacionais de recrutamento militar |
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—

Estar em situação regular face às leis nacionais de recrutamento militar

| — | Oferecer as garantias de idoneidade moral exigidas para o exercício das funções em causa |
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—

Oferecer as garantias de idoneidade moral exigidas para o exercício das funções em causa

2)   
  Condições específicas — línguas

Os candidatos devem dominar,
  pelo menos, duas línguas oficiais da UE;
  uma com o nível mínimo de C1 (conhecimento aprofundado) e a outra com o nível mínimo de B2 (conhecimento satisfatório).

Assinalamos que os níveis mínimos necessários devem aplicar-se a cada aptidão linguística (falar, escrever, ler e compreender) exigida no formulário de candidatura. Estas aptidões refletem as do Quadro Europeu Comum de Referência para as línguas (https://europass.cedefop.europa.eu/pt/resources/european-language-levels-cefr).

No presente anúncio de concurso, as línguas serão referidas como:

| — | Língua 1: língua utilizada para os testes de escolha múltipla efetuados por computador |
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—

Língua 1: língua utilizada para os testes de escolha múltipla efetuados por computador

| — | Língua 2: língua utilizada para a seleção documental («Talent Screener»), para o centro de avaliação epara a comunicação entre o EPSO e os candidatos que tenham apresentado uma candidatura válida. Esta língua deve ser diferente da língua 1. |
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—

Língua 2: língua utilizada para a seleção documental («Talent Screener»), para o centro de avaliação epara a comunicação entre o EPSO e os candidatos que tenham apresentado uma candidatura válida. Esta língua deve ser diferente da língua 1.

A língua 2 deve ser alemão, espanhol, francês, inglês ou italiano.

Os candidatos aprovados recrutados para estes domínios específicos devem ter um conhecimento satisfatório (no mínimo nível B2) do alemão, do espanhol, do francês, do inglês ou do italiano. Embora o conhecimento de outras línguas possa constituir uma vantagem, as Direções do CCI em causa recorrem ao alemão, ao espanhol, ao francês, ao inglês e ao italiano para o trabalho de investigação, a comunicação, tanto interna como com as partes interessadas externas, e as publicações e relatórios, de modo que, no que diz respeito a estes serviços, é essencial ter um conhecimento satisfatório de pelo menos uma destas cinco línguas. Esta escolha é feita em função das necessidades do serviço e, por conseguinte, se um candidato aprovado não tivesse um conhecimento satisfatório do alemão, do espanhol, do francês, do inglês ou do italiano, não estaria imediatamente operacional.

3)   
  Condições específicas — qualificações e experiência profissional

| — | Um nível de estudos correspondente a um ciclo completo de estudos universitários de
  pelo menos quatro anos
  , comprovado por um diploma num domínio específico pertinente (ver lista abaixo), seguido de uma experiência profissional de
  pelo menos seis anos
  relacionada com a natureza das funções.


  Os estudos de doutoramento num dos domínios científicos a seguir enumerados podem ser considerados como experiência profissional até uma duração máxima de três anos.



  ou |
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—

Um nível de estudos correspondente a um ciclo completo de estudos universitários de
  pelo menos quatro anos
  , comprovado por um diploma num domínio específico pertinente (ver lista abaixo), seguido de uma experiência profissional de
  pelo menos seis anos
  relacionada com a natureza das funções.

Os estudos de doutoramento num dos domínios científicos a seguir enumerados podem ser considerados como experiência profissional até uma duração máxima de três anos.

ou

| — | Um nível de estudos correspondente a um ciclo completo de estudos universitários de
  pelo menos três anos
  , comprovado por um diploma num domínio específico pertinente (ver lista abaixo), seguido de uma experiência profissional de pelo menos sete anos relacionada com a natureza das funções.


  Os estudos de doutoramento num dos domínios científicos a seguir enumerados podem ser considerados como experiência profissional até uma duração máxima de três anos. |
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—

Um nível de estudos correspondente a um ciclo completo de estudos universitários de
  pelo menos três anos
  , comprovado por um diploma num domínio específico pertinente (ver lista abaixo), seguido de uma experiência profissional de pelo menos sete anos relacionada com a natureza das funções.

Os estudos de doutoramento num dos domínios científicos a seguir enumerados podem ser considerados como experiência profissional até uma duração máxima de três anos.

Apresenta-se seguidamente uma lista dos domínios científicos pertinentes que serão considerados pelo júri:

| Ciências agrícolas
  Arquitetura
  Bioquímica
  Biologia
  Química
  Ciências informáticas
  Ecologia
  Economia
  Ciências da educação
  Engenharia
  Ciências do ambiente | Silvicultura
  Geografia
  Geologia
  Hidrologia
  Ciências da vida
  Ciências dos materiais
  Matemática
  Ciências médicas
  Meteorologia
  Nanotecnologias
  Nanobiotecnologias | Ciências naturais
  Ciências nucleares
  Ciências nutricionais
  Oceanografia/ciências marinhas
  Farmácia
  Física
  Ciências políticas
  Psicologia
  Ciências sociais e humanas
  Estatísticas |
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Ciências agrícolas

Arquitetura

Bioquímica

Biologia

Química

Ciências informáticas

Ecologia

Economia

Ciências da educação

Engenharia

Ciências do ambiente

Silvicultura

Geografia

Geologia

Hidrologia

Ciências da vida

Ciências dos materiais

Matemática

Ciências médicas

Meteorologia

Nanotecnologias

Nanobiotecnologias

Ciências naturais

Ciências nucleares

Ciências nutricionais

Oceanografia/ciências marinhas

Farmácia

Física

Ciências políticas

Psicologia

Ciências sociais e humanas

Estatísticas

Ver o ANEXO IV para mais informações sobre exemplos de qualificações mínimas

PROCESSO DE SELEÇÃO

1)   
  Processo de candidatura

Ao preencher o formulário de candidatura, os candidatos devem escolher uma língua 1 e uma língua 2. Devem selecionar a sua língua 1 entre as 24 línguas oficiais da UE e a sua língua 2 entre o alemão, o espanhol, o francês, o inglês ou o italiano. Ser-lhes-á também pedido que confirmem a sua elegibilidade para o domínio escolhido e que forneçam mais informações
  pertinentes para o domínio
  [por exemplo: diplomas, experiência profissional e respostas a perguntas específicas («Talent Screener»)].

Ao preencher o formulário de candidatura, os candidatos podem selecionar qualquer uma das 24 línguas oficiais da UE, com exceção da secção «Talent Screener», que
  deverá ser preenchida na língua 2
  pelas seguintes razões: o «Talent Screener» é objeto de uma avaliação comparativa pelo júri, é utilizado como documento de referência pelo júri durante a entrevista específica no centro de avaliação e é utilizado para efeitos de recrutamento se o candidato for bem-sucedido. Por conseguinte, é do interesse do serviço e dos candidatos que a secção «Talent Screener» seja preenchida na língua 2.

Chama-se a atenção para o facto de todo o formulário de candidatura poder ser consultado pelo júri (durante o concurso) e pelos serviços de recursos humanos das instituições europeias (no caso do recrutamento de um candidato selecionado) que trabalham num número limitado de línguas veiculares, conforme antes explicado. Os candidatos que sejam aprovados no concurso e cujos nomes sejam inscritos na lista de reserva serão convidados a apresentar uma tradução do formulário de candidatura na língua 2 (alemão, espanhol, francês, inglês ou italiano) para os serviços de recrutamento se tiverem usado outra língua no preenchimento da candidatura.

Ao validar o formulário de candidatura, os candidatos declaram solenemente que preenchem todas as condições mencionadas na secção «Quem pode candidatar-se?». Uma vez validado o seu formulário de candidatura, não poderão proceder a alterações. Devem certificar-se de que preenchem e validam a sua candidatura
  dentro da data-limite
  .

2)   
  Verificação da elegibilidade

As condições de admissão previstas na secção «Quem pode candidatar-se?» serão controladas por confronto com os dados fornecidos nas candidaturas em linha dos candidatos. O EPSO verificará se os candidatos preenchem as condições gerais de admissão e o júri verificará se preenchem as condições de admissão específicas nas secções «Estudos e formação», «Experiência profissional» e «Conhecimentos linguísticos» da candidatura eletrónica dos candidatos.

3)   
  Seleção com base em qualificações («Talent Screener»)

A fim de permitir ao júri efetuar uma avaliação objetiva dos méritos comparativos de todos os candidatos de forma estruturada, todos os candidatos a este concurso devem responder ao mesmo conjunto de perguntas na secção «Talent Screener» do formulário de candidatura na língua 2. A seleção documental será efetuada,
  apenas para os candidatos considerados elegíveis
  , tal como descrito no ponto 2 acima, utilizando
  exclusivamente
  as informações fornecidas na secção «Talent Screener».
  Por conseguinte, os candidatos devem incluir nesta secção todas as informações relevantes, mesmo que já as tenham mencionado noutras secções do seu formulário de candidatura.
  As perguntas baseiam-se nos critérios de seleção enunciados no presente anúncio de concurso.

Consultar o ANEXO II para a lista de critérios.

Para realizar a seleção documental, o júri atribui a cada critério de seleção uma ponderação que reflita a sua importância relativa (de 1 a 3), sendo atribuída a cada resposta dos candidatos uma nota entre 0 e 4. Estas notas são multiplicadas pela ponderação de cada pergunta e adicionadas para identificar os candidatos cujos perfis correspondam melhor às funções a desempenhar.

Apenas os candidatos que obtiveram as melhores notas totais aquando da seleção documental serão admitidos à fase seguinte.

4)   
  Centro de avaliação

Para esta fase será convidado, por domínio,
  um máximo de três vezes
  o número pretendido de candidatos aprovados. Os candidatos que preencherem as condições de elegibilidade de acordo com os dados referidos na candidatura eletrónica e tiverem obtido uma das
  melhores notas totais
  na seleção documental serão convidados para um centro de avaliação durante um ou dois dias, provavelmente em
  Bruxelas
  , onde realizarão provas nas suas
  línguas 1 e 2
  .

Salvo instruções em contrário, os candidatos devem trazer uma pen USB com cópias digitalizadas dos seus documentos comprovativos (incluindo um exemplo de publicações avaliadas por pares) para o centro de avaliação. O EPSO descarregará os respetivos documentos durante as provas do centro de avaliação, devolvendo a pen USB no próprio dia.

O centro de avaliação é constituído por uma série de testes de escolha múltipla realizados em computador e de provas baseadas nas competências gerais e específicas, conforme a seguir indicado:

Os testes de escolha múltipla realizados em computador serão organizados do seguinte modo:

| Provas | Língua | Perguntas | Duração | Pontuação | Nota mínima exigida |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Raciocínio verbal | Língua 1 | 20 perguntas | 35 minutos | 0 a 20 pontos | Verbal 10/20 |
| Raciocínio numérico | Língua 1 | 10 perguntas | 20 minutos | 0 a 10 pontos | Numérico + abstrato combinados: 10/20 |
| Raciocínio abstrato | Língua 1 | 10 perguntas | 10 minutos | 0 a 10 pontos |

Provas

Língua

Perguntas

Duração

Pontuação

Nota mínima exigida

Raciocínio verbal

Língua 1

20 perguntas

35 minutos

0 a 20 pontos

Verbal 10/20

Raciocínio numérico

Língua 1

10 perguntas

20 minutos

0 a 10 pontos

Numérico + abstrato combinados: 10/20

Raciocínio abstrato

Língua 1

10 perguntas

10 minutos

0 a 10 pontos

Os resultados dos testes de escolha múltipla efetuados em computador são eliminatórios mas não serão tidos em conta no cálculo da pontuação global final; no entanto, os candidatos devem atingir, pelo menos, a pontuação mínima exigida em todos os testes.

No centro de avaliação serão testadas oito competências gerais, bem como as competências específicas exigidas para cada domínio deste concurso, através de
  quatro provas
  (entrevista baseada nas competências gerais, entrevista baseada nas competências específicas, exercício de grupo e estudo de caso), tal como descrito no seguinte quadro. Estas provas serão realizadas na
  língua 2
  dos candidatos.

| Competências | Provas |
| --- | --- |
| 1. | Análise e resolução de problemas |

Competências

Provas

1.

Análise e resolução de problemas

Exercício de grupo

Estudo de caso

| 2. | Comunicação |
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2.

Comunicação

Estudo de caso

Entrevista baseada nas competências gerais

| 3. | Qualidade e resultados |
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3.

Qualidade e resultados

Estudo de caso

Entrevista baseada nas competências gerais

| 4. | Aprendizagem e desenvolvimento pessoal |
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4.

Aprendizagem e desenvolvimento pessoal

Exercício de grupo

Entrevista baseada nas competências gerais

| 5. | Estabelecimento de prioridades e capacidade de organização |
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5.

Estabelecimento de prioridades e capacidade de organização

Exercício de grupo

Estudo de caso

| 6. | Resiliência |
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6.

Resiliência

Exercício de grupo

Entrevista baseada nas competências gerais

| 7. | Espírito de equipa |
| --- | --- |

7.

Espírito de equipa

Exercício de grupo

Entrevista baseada nas competências gerais

| 8. | Liderança |
| --- | --- |

8.

Liderança

Exercício de grupo

Entrevista baseada nas competências gerais

Nota mínima exigida:
  3/10 por competência e 40/80 no total

| Competências | Prova | Nota mínima exigida |
| --- | --- | --- |
| Competências específicas | Entrevista específica | 50/100 |

Competências

Prova

Nota mínima exigida

Competências específicas

Entrevista específica

50/100

5)   
  Lista de reserva

Após verificação da elegibilidade e qualificações dos candidatos («Talent Screener») em função dos respetivos documentos comprovativos, o júri elabora uma lista de reserva para cada domínio — até alcançar o número pretendido de candidatos aprovados — dos candidatos elegíveis que tenham obtido todas as pontuações mínimas exigidas e as melhores pontuações globais depois das provas no centro de avaliação. Os nomes serão indicados por ordem alfabética.

As listas de reserva e os passaportes de competências, com a avaliação qualitativa do júri, dos candidatos aprovados são disponibilizados às instituições da UE para os processos de recrutamento e de progressão na carreira. A inclusão numa lista de reserva
  não confere nem um direito nem uma garantia de
  recrutamento.

IGUALDADE DE OPORTUNIDADES E ADAPTAÇÕES ESPECIAIS

O EPSO compromete-se a aplicar a igualdade de oportunidades, de tratamento e de acesso a todos os candidatos.

Se o candidato tiver uma deficiência ou uma situação médica que possa dificultar a sua capacidade de realizar as provas, deve indicá-lo na sua candidatura, assinalando o tipo de adaptações especiais de que necessita.

Há mais informações sobre a nossa política de igualdade de oportunidades e sobre o procedimento para adaptações especiais no nosso sítio (https://epso.europa.eu/how-to-apply/equal-opportunities_pt-pt) e nas disposições gerais anexas ao presente anúncio (no ponto 1.3. Igualdade de oportunidades e adaptações especiais).

ONDE E QUANDO APRESENTAR AS CANDIDATURAS?

Para se candidatar, deve criar uma conta EPSO. Convém notar que só pode criar uma conta, que é válida para todas as candidaturas EPSO.

As candidaturas devem ser apresentadas em linha no sítio Web do EPSO http://jobs.eu-careers.eu até:

26 de março de 2019 às 12.00 horas (meio-dia), hora da Europa Central

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ANEXO I

FUNÇÕES E COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS

1.   Análise/avaliação de impacto quantitativa e qualitativa das políticas

Funções

As principais funções dos candidatos aprovados consistem em prestar diferentes tipos de análises de apoio ao desenvolvimento, à execução e à avaliação de políticas a nível regional, nacional e da UE. Essas análises incluem a avaliação quantitativa dos impactos das políticas (ex post e ex ante), a análise qualitativa das políticas, os seus impactos a nível técnico, económico, social, ambiental e político, bem como a análise dos processos políticos e de governação associados. Implica igualmente a apresentação de provas de investigação e de instrumentos científicos de apoio ao desenvolvimento e à aplicação das políticas. Essas análises devem também ter em conta as diferentes perspetivas das partes interessadas, bem como as condições socioeconómicas.

Os candidatos aprovados deverão possuir algumas das competências específicas a seguir enumeradas.

Competências específicas em:

| — | Análise/avaliação de políticas e processos políticos |
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—

Análise/avaliação de políticas e processos políticos

| — | Acompanhamento das políticas e tendências pertinentes nos domínios da ciência, estratégia e indústria |
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—

Acompanhamento das políticas e tendências pertinentes nos domínios da ciência, estratégia e indústria

| — | Identificação das abordagens e ferramentas de investigação pertinentes e planeamento das necessidades de investigação |
| --- | --- |

—

Identificação das abordagens e ferramentas de investigação pertinentes e planeamento das necessidades de investigação

| — | Identificação das necessidades de investigação baseadas em conteúdos |
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—

Identificação das necessidades de investigação baseadas em conteúdos

| — | Identificação de possíveis estratégias, análises e das suas implicações |
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—

Identificação de possíveis estratégias, análises e das suas implicações

| — | Identificação dos critérios para propor e selecionar opções estratégicas |
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—

Identificação dos critérios para propor e selecionar opções estratégicas

| — | Metodologias participativas e envolvimento das partes interessadas |
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—

Metodologias participativas e envolvimento das partes interessadas

| — | Identificação e avaliação das fontes de dados e das limitações de monitorização e avaliação |
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—

Identificação e avaliação das fontes de dados e das limitações de monitorização e avaliação

| — | Desenvolvimento da recolha de dados e identificação das necessidades de testes |
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—

Desenvolvimento da recolha de dados e identificação das necessidades de testes

| — | Transposição dos resultados da investigação para o domínio da ação pública |
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—

Transposição dos resultados da investigação para o domínio da ação pública

| — | Análise da política territorial a nível infranacional |
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—

Análise da política territorial a nível infranacional

| — | Efeitos redistributivos das políticas |
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—

Efeitos redistributivos das políticas

| — | Reconhecimento e quantificação dos limites das conclusões |
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—

Reconhecimento e quantificação dos limites das conclusões

| — | Análise de sistemas complexos |
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—

Análise de sistemas complexos

| — | Avaliação do impacto social, económico e ambiental |
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—

Avaliação do impacto social, económico e ambiental

| — | Análise das ligações entre as estratégias, a indústria e o mercado |
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—

Análise das ligações entre as estratégias, a indústria e o mercado

| — | Análises do mercado, do ciclo de vida e da cadeia de valor das tecnologias |
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—

Análises do mercado, do ciclo de vida e da cadeia de valor das tecnologias

| — | Análise quantitativa do impacto e da avaliação das políticas |
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—

Análise quantitativa do impacto e da avaliação das políticas

| — | Análise quantitativa dos problemas sociais, económicos e ambientais |
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—

Análise quantitativa dos problemas sociais, económicos e ambientais

| — | Avaliação contrafactual do impacto |
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—

Avaliação contrafactual do impacto

| — | Métodos experimentais e conceção de experiências |
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—

Métodos experimentais e conceção de experiências

| — | Análise transversal e longitudinal |
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—

Análise transversal e longitudinal

| — | Definição de critérios e de indicadores para o acompanhamento do impacto das políticas |
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—

Definição de critérios e de indicadores para o acompanhamento do impacto das políticas

| — | Técnicas de visualização de dados |
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—

Técnicas de visualização de dados

2.   Aplicações da ciência dos dados

Funções

As principais funções dos candidatos aprovados dizem respeito à investigação de todos os aspetos pertinentes relacionados com a gestão de dados, incluindo a recolha de dados, a interoperabilidade, a modelização, a contextualização, a análise e o processamento, a visualização e a assimilação de dados, a fim de gerar conhecimentos e informações a partir de qualquer tipo de dados multidimensionais e multidisciplinares.

Procuramos investigadores e profissionais de TI com conhecimentos especializados comprovados para acelerar o desenvolvimento de métodos e ferramentas de ciência dos dados no CCI e facilitar a sua aplicação aos problemas de investigação das políticas europeias, introduzindo uma abordagem baseada em dados concretos assente na análise, no processamento e na visualização de dados, possivelmente provenientes de fontes heterogéneas e em grandes volumes. Embora os candidatos aprovados possam provir de diferentes domínios, o perfil exigirá nomeadamente competências estatísticas, matemáticas, ciências informáticas e programação, bem como a capacidade de recolher, depurar e visualizar os dados.

Os candidatos aprovados deverão possuir algumas das competências específicas a seguir enumeradas.

Competências específicas em:

| — | Aprendizagem em profundidade |
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—

Aprendizagem em profundidade

| — | Prospeção e tratamento de dados |
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—

Prospeção e tratamento de dados

| — | Prospeção de textos |
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—

Prospeção de textos

| — | Assimilação, fusão, avaliação e cartografia dos dados |
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—

Assimilação, fusão, avaliação e cartografia dos dados

| — | Aprendizagem automática e inteligência artificial |
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—

Aprendizagem automática e inteligência artificial

| — | Análise de dados estatísticos e econométricos |
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—

Análise de dados estatísticos e econométricos

| — | Técnicas de reforço da estatística |
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—

Técnicas de reforço da estatística

| — | Tratamento da língua natural |
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—

Tratamento da língua natural

| — | Computação de alto desempenho |
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—

Computação de alto desempenho

| — | Recolha de dados em tempo real (IoT) |
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—

Recolha de dados em tempo real (IoT)

| — | Computação Cloud, Edge e Fog |
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—

Computação Cloud, Edge e Fog

| — | Interoperabilidade do ecossistema de (mega)dados |
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—

Interoperabilidade do ecossistema de (mega)dados

| — | Recolha de material na Internet |
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—

Recolha de material na Internet

| — | Análise de dados «tradicionais» e de megadados |
| --- | --- |

—

Análise de dados «tradicionais» e de megadados

| — | Computação quântica |
| --- | --- |

—

Computação quântica

| — | Visualização e comunicação de dados |
| --- | --- |

—

Visualização e comunicação de dados

| — | Análise e avaliação da fiabilidade e da solidez dos dados |
| --- | --- |

—

Análise e avaliação da fiabilidade e da solidez dos dados

| — | Análise visual |
| --- | --- |

—

Análise visual

| — | Análise das redes |
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—

Análise das redes

| — | Tecnologia de cifragem e comunicações cifradas |
| --- | --- |

—

Tecnologia de cifragem e comunicações cifradas

3.   Modelização das políticas

Funções

As principais funções dos candidatos aprovados consistem no desenvolvimento e tratamento de modelos e análises quantitativas de apoio às políticas, a fim de avaliar as diferentes opções estratégicas em cada fase do ciclo de elaboração das políticas (conceção, execução, avaliação). Espera-se que o candidato contribua para a criação e a realização da análise quantitativa, possivelmente envolvendo fontes de dados heterogéneas e em grandes volumes, e para a avaliação dos resultados também em termos de implicações societais. As funções incluem chamar a atenção dos decisores políticos para as provas científicas necessárias para a elaboração de políticas obtidos com base numa análise quantitativa e numa modelização. Embora os candidatos aprovados possam provir de diferentes domínios, o perfil exigirá conhecimentos e competências científicas sólidas, incluindo em economia, estatísticas, matemática e programação.

Os candidatos aprovados deverão possuir algumas das competências específicas a seguir enumeradas.

Competências específicas em:

| — | Criação de modelos, incluindo a capacidade de traduzir em software estruturado conceitos e ideias de modelização utilizando ambientes de software computacional |
| --- | --- |

—

Criação de modelos, incluindo a capacidade de traduzir em software estruturado conceitos e ideias de modelização utilizando ambientes de software computacional

| — | Expressão de problemas concretos soba forma de modelos abstratos sociais, económicos, ambientais ou outros modelos, para efeitos de acompanhamento e de avaliação. |
| --- | --- |

—

Expressão de problemas concretos soba forma de modelos abstratos sociais, económicos, ambientais ou outros modelos, para efeitos de acompanhamento e de avaliação.

| — | Ciência dos dados: técnicas de análise, avaliação e cartografia dos dados estáticos e dinâmicos |
| --- | --- |

—

Ciência dos dados: técnicas de análise, avaliação e cartografia dos dados estáticos e dinâmicos

| — | Calibração |
| --- | --- |

—

Calibração

| — | Simulação |
| --- | --- |

—

Simulação

| — | Bases das técnicas econométricas avançadas para a análise e previsão de dados estáticos e dinâmicos |
| --- | --- |

—

Bases das técnicas econométricas avançadas para a análise e previsão de dados estáticos e dinâmicos

| — | Modelização/análise microeconómica |
| --- | --- |

—

Modelização/análise microeconómica

| — | Modelização/análise macroeconómica |
| --- | --- |

—

Modelização/análise macroeconómica

| — | Modelização/análise financeira |
| --- | --- |

—

Modelização/análise financeira

| — | Modelização/análise ambiental |
| --- | --- |

—

Modelização/análise ambiental

| — | Teoria matemática e estatística avançada e suas aplicações em economia, no ambiente ou noutras disciplinas pertinentes |
| --- | --- |

—

Teoria matemática e estatística avançada e suas aplicações em economia, no ambiente ou noutras disciplinas pertinentes

| — | Conceção e execução de investigação aplicada independente |
| --- | --- |

—

Conceção e execução de investigação aplicada independente

| — | Comunicação de ideias e resultados a um público não técnico, a clientes, gestores, etc. |
| --- | --- |

—

Comunicação de ideias e resultados a um público não técnico, a clientes, gestores, etc.

4.   Desenvolvimento de aplicações espaciais, de telecomunicações e de teledeteção

Funções

As principais funções dos candidatos aprovados consistem no desenvolvimento e gestão de aplicações espaciais, de teledeteção e de telecomunicações, a fim de apoiar as atividades de análise e extração de informações relacionadas com a aplicação de grandes volumes de dados de observação da Terra, como os que provêm do programa Copérnico, a fim de prestar apoio, com base em dados concretos, às políticas da UE. Os candidatos devem ter uma base sólida no domínio da observação da Terra e da teledeteção, da geoinformática, bem como da gestão e análise de dados geoespaciais.

Os trabalhos científicos sobre o espaço, a teledeteção e as telecomunicações no CCI têm por objetivo apoiar o programa espacial da UE (incluindo os seus principais componentes em matéria de observação da Terra e de navegação por satélite e componentes menores como a vigilância espacial e a comunicação por satélite) e os objetivos da UE em matéria de desenvolvimento sustentável, ambiente, recursos naturais, alterações climáticas, desenvolvimento regional e urbano, migração, risco de catástrofes e respostas, resiliência, segurança e estabilidade.

Os candidatos aprovados deverão possuir algumas das competências específicas a seguir enumeradas.

Competências específicas em:

| — | Ciência do sistema terrestre |
| --- | --- |

—

Ciência do sistema terrestre

| — | Teledeteção |
| --- | --- |

—

Teledeteção

| — | Sistemas de informação geográfica |
| --- | --- |

—

Sistemas de informação geográfica

| — | Bases de dados geospatiais |
| --- | --- |

—

Bases de dados geospatiais

| — | Telecomunicações móveis 5G |
| --- | --- |

—

Telecomunicações móveis 5G

| — | Análise visual |
| --- | --- |

—

Análise visual

| — | Análise das redes |
| --- | --- |

—

Análise das redes

| — | Tecnologia de cifragem e comunicações cifradas |
| --- | --- |

—

Tecnologia de cifragem e comunicações cifradas

| — | Ciências da teledeteção (calibração/validação, teledeteção aérea, no local) |
| --- | --- |

—

Ciências da teledeteção (calibração/validação, teledeteção aérea, no local)

| — | Comunicação, navegação e observação da Terra por satélite |
| --- | --- |

—

Comunicação, navegação e observação da Terra por satélite

| — | Tratamento avançado dos sinais (análise visual, análise de séries cronológicas, sistemas periciais) |
| --- | --- |

—

Tratamento avançado dos sinais (análise visual, análise de séries cronológicas, sistemas periciais)

| — | Antenas |
| --- | --- |

—

Antenas

| — | Propagação e dispersão eletromagnéticas |
| --- | --- |

—

Propagação e dispersão eletromagnéticas

| — | Órbita dos satélites |
| --- | --- |

—

Órbita dos satélites

| — | Telecomunicações |
| --- | --- |

—

Telecomunicações

| — | Posicionamento, navegação, sincronização do GNSS |
| --- | --- |

—

Posicionamento, navegação, sincronização do GNSS

| — | Geomática |
| --- | --- |

—

Geomática

| — | Processamento de sinais digitais |
| --- | --- |

—

Processamento de sinais digitais

| — | Comunicação na Internet e protocolos de transferência de dados |
| --- | --- |

—

Comunicação na Internet e protocolos de transferência de dados

| — | Cibersegurança |
| --- | --- |

—

Cibersegurança

| — | Análise de redes e sistemas |
| --- | --- |

—

Análise de redes e sistemas

| — | Cenários de segurança ou de defesa |
| --- | --- |

—

Cenários de segurança ou de defesa

| — | Cenários de risco de catástrofes |
| --- | --- |

—

Cenários de risco de catástrofes

| — | Ciências da Terra e atmosféricas: hidrologia, silvicultura, hidráulica, geofísica, meteorologia |
| --- | --- |

—

Ciências da Terra e atmosféricas: hidrologia, silvicultura, hidráulica, geofísica, meteorologia

| — | Ciências sociais, incluindo a economia, relativas à dimensão humana das aplicações da teledeteção |
| --- | --- |

—

Ciências sociais, incluindo a economia, relativas à dimensão humana das aplicações da teledeteção

5.   Comunicação e gestão dos conhecimentos científicos

Funções

As principais funções dos candidatos aprovados dizem respeito à gestão dos conhecimentos, que, no CCI, abrangem, em especial, a recolha, a organização, o controlo de qualidade, a validação, a comunicação, a interpretação e a disponibilidade de dados, informações, ferramentas e métodos baseados na ciência para apoiar o desenvolvimento e a execução das políticas da UE.

Este quadro implica a antecipação das necessidades políticas, o levantamento das lacunas em matéria de conhecimentos e a sugestão de tópicos de investigação em apoio aos serviços estratégicos da Comissão.

É dada especial atenção ao desenvolvimento de instrumentos comuns, melhores práticas e plataformas para facilitar a gestão dos conhecimentos em matéria de políticas.

Os candidatos aprovados deverão possuir algumas das competências específicas a seguir enumeradas.

Competências específicas em:

| — | Síntese de investigação |
| --- | --- |

—

Síntese de investigação

| — | Participação na elaboração de políticas |
| --- | --- |

—

Participação na elaboração de políticas

| — | Compreensão das implicações para a investigação das necessidades dos decisores políticos |
| --- | --- |

—

Compreensão das implicações para a investigação das necessidades dos decisores políticos

| — | Comunicação dos resultados da investigação aos decisores políticos |
| --- | --- |

—

Comunicação dos resultados da investigação aos decisores políticos

| — | Comunicação de assuntos científicos aos cientistas (nomeadamente através de publicações) |
| --- | --- |

—

Comunicação de assuntos científicos aos cientistas (nomeadamente através de publicações)

| — | Gestão de comunidades do conhecimento |
| --- | --- |

—

Gestão de comunidades do conhecimento

| — | Acompanhamento e avaliação do impacto dos resultados da investigação na elaboração de políticas |
| --- | --- |

—

Acompanhamento e avaliação do impacto dos resultados da investigação na elaboração de políticas

| — | Cooperação com os cidadãos e as partes interessadas |
| --- | --- |

—

Cooperação com os cidadãos e as partes interessadas

| — | Extração, avaliação e cartografia dos dados |
| --- | --- |

—

Extração, avaliação e cartografia dos dados

| — | Análise estatística |
| --- | --- |

—

Análise estatística

| — | Comunicação digital, incluindo a Internet e as redes sociais |
| --- | --- |

—

Comunicação digital, incluindo a Internet e as redes sociais

| — | Comunicação sobre temas científicos aos responsáveis políticos e ao público (incluindo comunicação visual, design gráfico e técnicas narrativas) |
| --- | --- |

—

Comunicação sobre temas científicos aos responsáveis políticos e ao público (incluindo comunicação visual, design gráfico e técnicas narrativas)

| — | Gestão de eventos e reuniões |
| --- | --- |

—

Gestão de eventos e reuniões

| — | Gestão dos projetos |
| --- | --- |

—

Gestão dos projetos

| — | Análises do ciclo de vida, do mercado e da cadeia de valor das tecnologias |
| --- | --- |

—

Análises do ciclo de vida, do mercado e da cadeia de valor das tecnologias

6.   Investigação nuclear e desmantelamento de instalações nucleares

Funções

As principais funções dos candidatos aprovados enquadram-se nos domínios da segurança nuclear, salvaguardas nucleares, desmantelamento de instalações nucleares e aplicações nucleares. São necessárias competências adequadas em, pelo menos, um destes domínios.

Os candidatos aprovados devem demonstrar conhecimento das políticas e das prioridades da UE no domínio da investigação nuclear e experiência bem estabelecida em qualquer disciplina técnica pertinente para os domínios científicos e tecnológicos abaixo referidos. Além disso, para este trabalho são necessárias boas competências de organização e de gestão (incluindo comunicação, resolução de problemas e julgamento), bem como boas competências em matéria de gestão e divulgação de conhecimentos. A experiência em matéria de procedimentos administrativos e financeiros será considerada uma vantagem.

Os candidatos aprovados deverão possuir experiência profissional pertinente nalguns dos domínios específicos a seguir enumerados.

Competências específicas em:

| — | Aplicações da ciência nuclear |
| --- | --- |

—

Aplicações da ciência nuclear

| — | Ciências dos materiais |
| --- | --- |

—

Ciências dos materiais

| — | Combustíveis e materiais dos reatores nucleares |
| --- | --- |

—

Combustíveis e materiais dos reatores nucleares

| — | Física das radiações |
| --- | --- |

—

Física das radiações

| — | Conhecimentos especializados em matéria de desmantelamento, incluindo conhecimentos jurídicos, operacionais e técnicos |
| --- | --- |

—

Conhecimentos especializados em matéria de desmantelamento, incluindo conhecimentos jurídicos, operacionais e técnicos

| — | Tecnologia de reabilitação ambiental |
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—

Tecnologia de reabilitação ambiental

| — | Engenharia nuclear |
| --- | --- |

—

Engenharia nuclear

| — | Gestão dos resíduos nucleares |
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—

Gestão dos resíduos nucleares

| — | Conceção e desenvolvimento de sistemas de informação |
| --- | --- |

—

Conceção e desenvolvimento de sistemas de informação

| — | Radioquímica, química analítica e geoquímica |
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—

Radioquímica, química analítica e geoquímica

| — | Gestão dos projetos |
| --- | --- |

—

Gestão dos projetos

Final do ANEXO I, clique aqui para voltar ao texto principal

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ANEXO II

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO

O júri tem em conta os seguintes critérios para a seleção com base nas qualificações:

Todos os campos:

| 1. | Experiência de investigação académica e/ou profissional pertinente para o domínio escolhido, adquirida após 1 de janeiro de 2017 |
| --- | --- |

1.

Experiência de investigação académica e/ou profissional pertinente para o domínio escolhido, adquirida após 1 de janeiro de 2017

| 2. | Experiência de investigação académica e/ou profissional pertinente para o domínio escolhido, adquirida antes de 1 de janeiro de 2017. |
| --- | --- |

2.

Experiência de investigação académica e/ou profissional pertinente para o domínio escolhido, adquirida antes de 1 de janeiro de 2017.

| 3. | Diploma universitário, para além do exigido para aceder ao concurso, num ou mais domínios científicos (ver ponto 3 «Condições específicas — qualificações e experiência profissional» do anúncio de concurso). |
| --- | --- |

3.

Diploma universitário, para além do exigido para aceder ao concurso, num ou mais domínios científicos (ver ponto 3 «Condições específicas — qualificações e experiência profissional» do anúncio de concurso).

| 4. | Publicações em revistas especializadas e relatórios de investigação profissional publicados após 1 de janeiro de 2017 |
| --- | --- |

4.

Publicações em revistas especializadas e relatórios de investigação profissional publicados após 1 de janeiro de 2017

| 5. | Publicações em revistas especializadas e relatórios de investigação profissional publicados antes de 1 de janeiro de 2017. |
| --- | --- |

5.

Publicações em revistas especializadas e relatórios de investigação profissional publicados antes de 1 de janeiro de 2017.

| 6. | Experiência técnica relevante para o domínio escolhido (utilização profissional de equipamento de laboratório, sistemas operativos, linguagens de programação, software científico, outros). |
| --- | --- |

6.

Experiência técnica relevante para o domínio escolhido (utilização profissional de equipamento de laboratório, sistemas operativos, linguagens de programação, software científico, outros).

Final do ANEXO II, clique aqui para voltar ao texto principal

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ANEXO III

DISPOSIÇÕES GERAIS APLICÁVEIS AOS CONCURSOS GERAIS

INFORMAÇÕES GERAIS

As referências a pessoas de um determinado sexo no contexto dos procedimentos de seleção organizados pelo EPSO devem entender-se como referindo-se igualmente a pessoas do outro sexo.

Quando vários candidatos obtiverem a mesma pontuação para o último lugar disponível, em qualquer fase do concurso, passam todos à fase seguinte do concurso. Qualquer candidato readmitido após um recurso positivo será convidado para a fase seguinte.

No caso de vários candidatos terem obtido a mesma pontuação para o último lugar disponível na lista de reserva, todos são inscritos na lista. Qualquer candidato readmitido após um recurso positivo nesta fase do processo será acrescentado à lista de reserva.

1.   QUEM PODE CANDIDATAR-SE?

1.1.   Condições gerais e específicas

As condições gerais e específicas (incluindo o conhecimento de línguas) para cada domínio ou perfil são indicadas na secção «Quem pode candidatar-se?».

As condições específicas relativas às qualificações, experiência profissional e conhecimento de línguas variam em função do perfil requerido. Na candidatura, os candidatos devem incluir o maior número possível de informações sobre as suas qualificações e experiência profissional (se necessário), tal como descrito na secção «Quem pode candidatar-se?» deste anúncio,
  pertinentes para as funções a desempenhar
  .

| a) | Diplomas e/ou certificados: os diplomas, obtidos em países dentro e fora da UE, têm de ser reconhecidos por um organismo oficial de um dos Estados-Membros da UE, por exemplo, o Ministério da Educação de um Estado-Membro da UE. O júri do concurso terá em conta as diferenças entre sistemas de ensino.
  No caso do ensino pós-secundário e da formação técnica, profissional ou especializada, indicar as matérias estudadas, a duração dos estudos e se se trata de um curso a tempo inteiro, a tempo parcial ou em horário pós-laboral. |
| --- | --- |

a)

Diplomas e/ou certificados: os diplomas, obtidos em países dentro e fora da UE, têm de ser reconhecidos por um organismo oficial de um dos Estados-Membros da UE, por exemplo, o Ministério da Educação de um Estado-Membro da UE. O júri do concurso terá em conta as diferenças entre sistemas de ensino.

No caso do ensino pós-secundário e da formação técnica, profissional ou especializada, indicar as matérias estudadas, a duração dos estudos e se se trata de um curso a tempo inteiro, a tempo parcial ou em horário pós-laboral.

| b) | A experiência profissional (quando exigida) será tida em conta apenas se for pertinente para as funções a desempenhar e:






  — | constituir um trabalho real e efetivo; |
| --- | --- | --- |

b)

A experiência profissional (quando exigida) será tida em conta apenas se for pertinente para as funções a desempenhar e:

—

constituir um trabalho real e efetivo;

| — | for remunerada; |
| --- | --- |

—

for remunerada;

| — | envolver uma relação de subordinação ou a prestação de um serviço; e |
| --- | --- |

—

envolver uma relação de subordinação ou a prestação de um serviço; e

| — | sob reserva das seguintes condições:






  — | trabalho voluntário: se for remunerado e implicar o número de horas semanais e a duração de um emprego normal; |
| --- | --- | --- |

—

sob reserva das seguintes condições:

—

trabalho voluntário: se for remunerado e implicar o número de horas semanais e a duração de um emprego normal;

| — | estágios: se forem remunerados; |
| --- | --- |

—

estágios: se forem remunerados;

| — | serviço militar obrigatório: cumprido antes ou após a obtenção do diploma exigido, por um período que não poderá exceder a duração legal no seu Estado-Membro; |
| --- | --- |

—

serviço militar obrigatório: cumprido antes ou após a obtenção do diploma exigido, por um período que não poderá exceder a duração legal no seu Estado-Membro;

| — | licença de maternidade/paternidade/adoção: se estiver abrangida por um contrato de trabalho; |
| --- | --- |

—

licença de maternidade/paternidade/adoção: se estiver abrangida por um contrato de trabalho;

| — | doutoramento: por um período máximo de três anos, desde que o doutoramento tenha sido efetivamente obtido, e independentemente de a atividade ser remunerada; e |
| --- | --- |

—

doutoramento: por um período máximo de três anos, desde que o doutoramento tenha sido efetivamente obtido, e independentemente de a atividade ser remunerada; e

| — | trabalho a tempo parcial: calculado proporcionalmente ao número de horas trabalhadas; por exemplo, seis meses a meio tempo são contabilizados como três meses. |
| --- | --- |

—

trabalho a tempo parcial: calculado proporcionalmente ao número de horas trabalhadas; por exemplo, seis meses a meio tempo são contabilizados como três meses.

1.2.   Documentos comprovativos

Em diferentes etapas do processo de seleção, os candidatos devem apresentar um documento oficial comprovativo da nacionalidade, por exemplo, o passaporte ou o bilhete de identidade, que deve estar válido na data-limite para apresentação da candidatura (a data-limite para apresentação da primeira parte da candidatura no caso de uma candidatura em duas partes).

Todos os períodos de atividade profissional devem ser comprovados através de documentos originais ou fotocópias autenticadas de:

| — | atestados dos antigos e atuais empregadores indicando a natureza e o nível das funções exercidas e as datas de início e fim, em papel timbrado e com o carimbo da empresa, o nome e a assinatura da pessoa responsável; ou |
| --- | --- |

—

atestados dos antigos e atuais empregadores indicando a natureza e o nível das funções exercidas e as datas de início e fim, em papel timbrado e com o carimbo da empresa, o nome e a assinatura da pessoa responsável; ou

| — | o(s) contrato(s) de trabalho e o primeiro e o último recibos de remuneração, acompanhados por uma descrição pormenorizada das funções exercidas; |
| --- | --- |

—

o(s) contrato(s) de trabalho e o primeiro e o último recibos de remuneração, acompanhados por uma descrição pormenorizada das funções exercidas;

| — | (relativamente a atividades profissionais não assalariadas, por exemplo, independentes ou profissões liberais) faturas ou notas de encomenda que especifiquem as funções exercidas, ou qualquer outro documento oficial comprovativo pertinente; |
| --- | --- |

—

(relativamente a atividades profissionais não assalariadas, por exemplo, independentes ou profissões liberais) faturas ou notas de encomenda que especifiquem as funções exercidas, ou qualquer outro documento oficial comprovativo pertinente;

| — | (para os intérpretes de conferência, quando é exigida experiência profissional) documentos que atestem o número de dias, bem como as línguas de interpretação de partida e de chegada, especificamente relacionados com a interpretação de conferências. |
| --- | --- |

—

(para os intérpretes de conferência, quando é exigida experiência profissional) documentos que atestem o número de dias, bem como as línguas de interpretação de partida e de chegada, especificamente relacionados com a interpretação de conferências.

Em geral, não é necessário qualquer documento comprovativo dos conhecimentos linguísticos, exceto para certos perfis de linguistas ou de especialistas.

Podem ser solicitados informações ou documentos suplementares em qualquer fase do processo. O candidato será informado pelo EPSO dos documentos comprovativos que deve fornecer e quando.

1.3.   Igualdade de oportunidades e adaptações especiais

Se o candidato tiver uma deficiência ou uma situação médica que possam dificultar a sua capacidade de realizar os testes, deve indicá-lo na candidatura e comunicar ao EPSO o tipo de adaptações especiais de que necessita. Se, após ter validado a candidatura, sobrevier uma deficiência ou uma situação que exijam adaptações especiais, o candidato deve informar o EPSO o mais rapidamente possível, utilizando as informações indicadas em seguida.

O candidato terá de enviar um certificado da autoridade nacional ou um atestado médico ao EPSO para que o seu pedido seja tido em consideração. Os documentos comprovativos serão examinados a fim de serem efetuadas as adaptações razoáveis que sejam necessárias.

No caso de se deparar com problemas de acessibilidade, ou para mais informações, o candidato deve contactar a equipa EPSO-Acessibilidade por

| — | correio eletrónico (EPSO-accessibility@ec.europa.eu); |
| --- | --- |

—

correio eletrónico (EPSO-accessibility@ec.europa.eu);

| — | fax (+ 32 22998081); ou |
| --- | --- |

—

fax (+ 32 22998081); ou

| — | correio:





  Serviço Europeu de Seleção do Pessoal (EPSO) |
| --- | --- |
| EPSO accessibility |
| Avenue de Cortenbergh/Kortenberglaan 25 |
| 1049 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

—

correio:

Serviço Europeu de Seleção do Pessoal (EPSO)

EPSO accessibility

Avenue de Cortenbergh/Kortenberglaan 25

1049 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

2.   QUEM AVALIARÁ O CANDIDATO?

É nomeado um júri para comparar e selecionar os melhores candidatos com base nas suas competências, aptidões e qualificações, tendo em conta os requisitos estabelecidos no anúncio de concurso. Os membros do júri determinam o nível de dificuldade das provas do concurso e aprovam o seu teor com base em propostas apresentadas pelo EPSO.

Para garantir a independência do júri, é formalmente proibido aos candidatos ou a qualquer pessoa externa ao júri tentar entrar em contacto com um dos seus membros, exceto no contexto das provas que requeiram a interação direta entre os candidatos e o júri.

Os candidatos que pretendam apresentar os seus argumentos ou fazer valer os seus direitos devem fazê-lo por escrito, enviando a sua correspondência destinada ao júri para o EPSO, que se encarregará de a transmitir. Todas as intervenções diretas ou indiretas dos candidatos que não respeitem estas regras podem levar à exclusão do concurso.

A existência de laços familiares ou de hierarquia entre um membro do júri e um candidato, em especial, dá origem a um conflito de interesses. Os júris de concurso são convidados a declarar eventuais situações deste tipo ao EPSO logo que tenham conhecimento da sua existência. O EPSO avalia cada caso individualmente e toma as medidas adequadas. O incumprimento destas regras poderá acarretar responsabilidade disciplinar para os membros do júri e levar à exclusão do concurso dos candidatos (ver secção 4.4).

Os nomes dos membros do júri são publicados no sítio Web do EPSO (www.eu-careers.eu) antes do início do centro/fase de avaliação.

3.   COMUNICAÇÃO

3.1.   Comunicação com o EPSO

O candidato deve consultar a sua conta EPSO pelo menos duas vezes por semana para acompanhar a evolução do concurso. Se não puder fazê-lo devido a um problema técnico imputável ao EPSO, deve informar imediatamente o EPSO exclusivamente através do respetivo sítio Web (https://epso.europa.eu/help_pt-pt).

O EPSO reserva-se o direito de não comunicar informações que já estejam claramente indicadas neste anúncio de concurso, nos respetivos anexos ou no sítio do EPSO, incluindo nas «Perguntas frequentes».

Em toda a correspondência relativa a uma candidatura, o candidato deve indicar o seu nome (como figura na sua conta EPSO), o seu número de candidato e o número de referência do processo de seleção.

O EPSO aplica os princípios do Código de Boa Conduta Administrativa https://ec.europa.eu/info/about-european-union/principles-and-values/ethics-and-integrity/code-conduct-eu-staff_pt (publicado no Jornal Oficial). De acordo com estes princípios, o EPSO reserva-se o direito de cessar qualquer troca de correspondência inadequada (ou seja, repetitiva, abusiva e/ou irrelevante).

3.2.   Acesso à informação

Os candidatos têm direitos específicos de acesso a certas informações que os afetam pessoalmente, concedidos por força do dever de fundamentar as decisões, para permitir a interposição de um recurso relativo a uma decisão de rejeição.

Este dever de fundamentação deve ser conciliado com o respeito da confidencialidade dos trabalhos do júri, que garante a independência do júri e a objetividade da seleção. Por razões de confidencialidade, as posições dos membros dos júris de seleção relativas à avaliação individual ou comparativa dos candidatos não podem ser divulgadas.

Estes direitos de acesso são direitos específicos dos candidatos de um concurso geral e a legislação em matéria de acesso do público aos documentos não pode conferir direitos para além dos especificados no presente ponto.

3.2.1.   Divulgação automática

O candidato receberá automaticamente as seguintes informações através da sua conta EPSO no final de cada fase do processo de seleção organizado para um determinado concurso:

| — | testes de escolha múltipla: os seus resultados e uma grelha com as suas respostas e as respostas corretas por número/letra de referência. O acesso ao texto das perguntas e respostas está expressamente excluído; |
| --- | --- |

—

testes de escolha múltipla: os seus resultados e uma grelha com as suas respostas e as respostas corretas por número/letra de referência. O acesso ao texto das perguntas e respostas está expressamente excluído;

| — | elegibilidade: se foi admitido; caso contrário, os critérios de elegibilidade que não foram preenchidos; |
| --- | --- |

—

elegibilidade: se foi admitido; caso contrário, os critérios de elegibilidade que não foram preenchidos;

| — | «Talent Screener»: os seus resultados e uma grelha com os coeficientes das perguntas, os pontos atribuídos às suas respostas e a sua pontuação total; |
| --- | --- |

—

«Talent Screener»: os seus resultados e uma grelha com os coeficientes das perguntas, os pontos atribuídos às suas respostas e a sua pontuação total;

| — | provas preliminares: os seus resultados; |
| --- | --- |

—

provas preliminares: os seus resultados;

| — | provas intermédias: os seus resultados, se não estiver entre os candidatos admitidos à fase seguinte; |
| --- | --- |

—

provas intermédias: os seus resultados, se não estiver entre os candidatos admitidos à fase seguinte;

| — | fase de avaliação/centro de avaliação: se não estiver excluído, o passaporte de competências do candidato com as notas globais por competência e as observações do júri incluindo resultados quantitativos e qualitativos do desempenho na fase de avaliação/no centro de avaliação. |
| --- | --- |

—

fase de avaliação/centro de avaliação: se não estiver excluído, o passaporte de competências do candidato com as notas globais por competência e as observações do júri incluindo resultados quantitativos e qualitativos do desempenho na fase de avaliação/no centro de avaliação.

Em regra, o EPSO não comunica aos candidatos os textos originais nem os enunciados dos exercícios, uma vez que estes se destinam a ser reutilizadas em concursos futuros. No entanto, para certas provas e a título excecional, os textos originais ou enunciados dos exercícios podem ser publicados no seu sítio Web, se:

| — | as provas foram concluídas; |
| --- | --- |

—

as provas foram concluídas;

| — | os resultados foram apurados e comunicados aos candidatos; e |
| --- | --- |

—

os resultados foram apurados e comunicados aos candidatos; e

| — | os textos originais/enunciados dos exercícios não se destinam a ser reutilizados em concursos futuros. |
| --- | --- |

—

os textos originais/enunciados dos exercícios não se destinam a ser reutilizados em concursos futuros.

3.2.2.   Informações mediante pedido

Os candidatos podem solicitar uma cópia não corrigida das suas respostas nas provas escritas que não se destinam a ser reutilizadas em concursos futuros. As respostas ao exercício e-tray e aos estudos de casos estão expressamente excluídas.

As provas corrigidas e os dados das classificações, em especial, estão abrangidos pelo segredo dos trabalhos do júri, não sendo portanto divulgados.

O EPSO compromete-se a disponibilizar o máximo possível de informação aos candidatos, no respeito do dever de fundamentação, da natureza confidencial dos trabalhos do júri e das regras em matéria de proteção de dados pessoais. Todos os pedidos de informação serão avaliados à luz dessas obrigações.

Qualquer pedido de informação deve ser enviado através do sítio do EPSO (https://epso.europa.eu/help_pt-pt) no prazo de 10 dias de calendário a contar do dia em que os resultados dos candidatos foram publicados na respetiva conta EPSO.

4.   QUEIXAS E PROBLEMAS

4.1.   Problemas técnicos e organizacionais

Se, em qualquer etapa do processo de seleção, o candidato se deparar com um problema técnico ou organizacional grave, de modo a permitir estudar a questão e adotar medidas corretivas, deve informar o EPSO exclusivamente através do sítio Web do EPSO (https://epso.europa.eu/help_pt-pt).

O candidato deve indicar, em toda a correspondência, o seu nome (como figura na sua conta EPSO), o seu número de candidato e o número de referência do processo de seleção.

Se o problema ocorrer num centro de testes, o candidato deve:

| — | alertar imediatamente os vigilantes para que possa ser encontrada uma solução no próprio centro. Em qualquer caso, deve solicitar aos vigilantes que registem a sua queixa por escrito; e |
| --- | --- |

—

alertar imediatamente os vigilantes para que possa ser encontrada uma solução no próprio centro. Em qualquer caso, deve solicitar aos vigilantes que registem a sua queixa por escrito; e

| — | contactar o EPSO, o mais tardar no prazo de três dias de calendário depois dos testes, através do sítio Web do EPSO (https://epso.europa.eu/help_pt-pt), juntando uma breve descrição do problema encontrado. |
| --- | --- |

—

contactar o EPSO, o mais tardar no prazo de três dias de calendário depois dos testes, através do sítio Web do EPSO (https://epso.europa.eu/help_pt-pt), juntando uma breve descrição do problema encontrado.

No caso de problemas ocorridos fora dos centros de testes (por exemplo, principalmente relativos ao processo de marcação dos testes), o candidato deve seguir as instruções na sua conta EPSO e no sítio do EPSO ou contactar o EPSO imediatamente, através do sítio do EPSO (https://epso.europa.eu/help_pt-pt).

Para questões relacionadas com a sua candidatura, os candidatos devem contactar o EPSO imediatamente e, em qualquer caso, antes do termo do prazo para apresentação das candidaturas através do sítio do EPSO (https://epso.europa.eu/help_pt-pt). As respostas às perguntas enviadas menos de cinco dias úteis antes do termo do prazo para apresentação das candidaturas podem não ser dadas antes do termo desse prazo.

4.2.   Procedimento de reexame interno

4.2.1.   Erro nos testes de escolha múltipla realizados em computador

A base de dados dos testes de escolha múltipla está permanentemente sujeita a um controlo de qualidade aprofundado pelo EPSO e pelos júris dos concursos.

Se o candidato considerar que um erro numa ou em mais das perguntas de escolha múltipla afetou a sua capacidade de resposta, tem a possibilidade de solicitar que a(s) pergunta(s) sejam revistas pelo júri (no âmbito do processo de «neutralização»).

No âmbito deste procedimento, o júri do concurso pode decidir anular a pergunta errada e repartir os pontos a ela destinados pelas restantes perguntas do teste em causa. Só os candidatos que receberam essa pergunta serão afetados pelo novo cálculo. A classificação dos testes indicada na secção correspondente do anúncio de concurso permanece inalterada.

As modalidades relativas às queixas sobre os testes de escolha múltipla são as seguintes:

| — | procedimento: o candidato deve contactar o EPSO apenas através do respetivo sítio Web (https://epso.europa.eu/help_pt-pt); |
| --- | --- |

—

procedimento: o candidato deve contactar o EPSO apenas através do respetivo sítio Web (https://epso.europa.eu/help_pt-pt);

| — | língua: na língua 2 escolhida para o concurso em causa; |
| --- | --- |

—

língua: na língua 2 escolhida para o concurso em causa;

| — | prazo: três dias de calendário a contar da data dos testes de escolha múltipla realizados em computador; |
| --- | --- |

—

prazo: três dias de calendário a contar da data dos testes de escolha múltipla realizados em computador;

| — | informações adicionais: descrever o respetivo tema (conteúdo) a fim de identificar a(s) pergunta(s) em causa, e explicar a natureza do alegado erro, de forma tão clara quanto possível. |
| --- | --- |

—

informações adicionais: descrever o respetivo tema (conteúdo) a fim de identificar a(s) pergunta(s) em causa, e explicar a natureza do alegado erro, de forma tão clara quanto possível.

Os pedidos apresentados fora do prazo ou que não descrevam claramente a(s) pergunta(s) objeto da reclamação e o alegado erro não serão tidos em conta.

Em especial, as queixas que se limitam a alegar problemas de tradução, e que não especifiquem claramente o problema, não serão tidas em conta.

O mesmo procedimento de reexame é aplicável aos erros detetados no exercício e-tray.

4.2.2.   Pedidos de reexame

O candidato pode solicitar o reexame de qualquer decisão do júri ou do EPSO que estabeleça os seus resultados e/ou determine se pode aceder à etapa seguinte ou se é excluído do concurso).

Os pedidos de reexame podem ser baseados:

| — | numa irregularidade material no processo do concurso; e/ou |
| --- | --- |

—

numa irregularidade material no processo do concurso; e/ou

| — | no incumprimento, pelo júri ou pelo EPSO, do Estatuto dos Funcionários, das disposições do anúncio de concurso, dos respetivos anexos e/ou da jurisprudência. |
| --- | --- |

—

no incumprimento, pelo júri ou pelo EPSO, do Estatuto dos Funcionários, das disposições do anúncio de concurso, dos respetivos anexos e/ou da jurisprudência.

Chama-se a atenção para o facto de não lhe ser permitido impugnar a validade da avaliação do júri sobre a qualidade do seu desempenho num teste ou sobre a relevância das suas qualificações e experiência profissional. Esta avaliação constitui um juízo de valor do júri e o seu desacordo com a avaliação dos testes, da experiência e/ou das qualificações não prova que tenha havido um erro. Os pedidos de reexame apresentados nesta base não poderão produzir resultados positivos.

Os pedidos de reexame processam-se do seguinte modo:

| — | procedimento: o candidato deve contactar o EPSO apenas através do respetivo sítio Web (https://epso.europa.eu/help_pt-pt); |
| --- | --- |

—

procedimento: o candidato deve contactar o EPSO apenas através do respetivo sítio Web (https://epso.europa.eu/help_pt-pt);

| — | língua: na língua 2 escolhida para o concurso em causa; |
| --- | --- |

—

língua: na língua 2 escolhida para o concurso em causa;

| — | prazo: no prazo de 10 dias de calendário a contar da data em que a decisão impugnada foi publicada na conta EPSO do candidato; |
| --- | --- |

—

prazo: no prazo de 10 dias de calendário a contar da data em que a decisão impugnada foi publicada na conta EPSO do candidato;

| — | informações adicionais: indicar claramente a decisão que o candidato pretende impugnar, bem como os motivos. |
| --- | --- |

—

informações adicionais: indicar claramente a decisão que o candidato pretende impugnar, bem como os motivos.

Os pedidos recebidos após esse prazo não serão tidos em conta.

O candidato receberá um aviso de receção no prazo de 15 dias úteis. O organismo que tomou a decisão contestada (o júri ou o EPSO) analisará o respetivo pedido; então, o candidato receberá uma resposta fundamentada o mais rapidamente possível.

Se o resultado for positivo, o candidato será readmitido no processo de seleção na fase em que foi excluído, independentemente da etapa em que se encontre o concurso.

4.3.   Outras formas de impugnação

4.3.1.   Reclamações administrativas

Os candidatos de um concurso têm o direito de apresentar uma reclamação administrativa ao diretor do EPSO na qualidade de autoridade investida do poder de nomeação.

Podem apresentar uma reclamação contra uma decisão, ou a sua falta, que afete direta e imediatamente o seu estatuto jurídico enquanto candidato apenas no caso de as regras que regem o processo de seleção terem sido claramente violadas. O diretor do EPSO não pode anular um juízo de valor formulado por um júri (ver ponto 4.2.2).

Informações práticas relativas às reclamações administrativas:

| — | procedimento: o candidato deve contactar o EPSO apenas através do respetivo sítio Web (https://epso.europa.eu/help_pt-pt); |
| --- | --- |

—

procedimento: o candidato deve contactar o EPSO apenas através do respetivo sítio Web (https://epso.europa.eu/help_pt-pt);

| — | língua: na língua 2 escolhida para o concurso em causa; |
| --- | --- |

—

língua: na língua 2 escolhida para o concurso em causa;

| — | prazo: no prazo de três meses a contar da notificação da decisão impugnada ou da data em que a decisão deveria ter sido tomada; |
| --- | --- |

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prazo: no prazo de três meses a contar da notificação da decisão impugnada ou da data em que a decisão deveria ter sido tomada;

| — | informações adicionais: indicar claramente a decisão que o candidato pretende impugnar, bem como os motivos. |
| --- | --- |

—

informações adicionais: indicar claramente a decisão que o candidato pretende impugnar, bem como os motivos.

Os pedidos recebidos após esse prazo não serão tidos em conta.

4.3.2.   Recursos judiciais

Os candidatos que participam num concurso geral têm o direito de interpor um recurso judicial para o Tribunal Geral nos termos do artigo 270.o do Tratado sobre o Funcionamento da União Europeia, e do artigo 91.o do Estatuto dos Funcionários.

Devem ter em atenção que os recursos contra decisões do EPSO e não do júri apenas serão admissíveis perante o Tribunal Geral se tiver sido previamente apresentada uma reclamação administrativa nos termos do artigo 90.o, n.o 2, do Estatuto dos Funcionários (ver ponto 4.3.1). Este caso diz respeito, em especial, a decisões relativas aos critérios gerais de admissibilidade adotadas pelo EPSO e não pelo júri.

Os recursos judiciais processam-se do seguinte modo:

| — | procedimento: queira consultar o sítio do Tribunal Geral (http://curia.europa.eu/jcms/). |
| --- | --- |

—

procedimento: queira consultar o sítio do Tribunal Geral (http://curia.europa.eu/jcms/).

4.3.3.   Provedor de Justiça Europeu

Todos os cidadãos e residentes da UE podem apresentar uma queixa ao Provedor de Justiça Europeu.

Antes de apresentar queixa ao Provedor de Justiça Europeu, o candidato deve primeiro realizar as diligências administrativas adequadas junto das instituições e dos organismos em causa (ver pontos 4.1 a 4.3).

A apresentação de uma queixa junto do Provedor de Justiça Europeu não prorroga os prazos para a interposição de recurso administrativo ou judicial.

Informações práticas relativas às queixas:

| — | procedimento: queira consultar o sítio do Provedor de Justiça Europeu (http://www.ombudsman.europa.eu/). |
| --- | --- |

—

procedimento: queira consultar o sítio do Provedor de Justiça Europeu (http://www.ombudsman.europa.eu/).

4.4.   Exclusão do processo de seleção

A candidatura pode ser excluída se, em qualquer fase de um processo de seleção, o EPSO detetar que:

| — | o candidato criou mais de uma conta EPSO; |
| --- | --- |

—

o candidato criou mais de uma conta EPSO;

| — | se candidatou a domínios ou perfis incompatíveis; |
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se candidatou a domínios ou perfis incompatíveis;

| — | não reúne todas as condições de admissão; |
| --- | --- |

—

não reúne todas as condições de admissão;

| — | fez declarações falsas ou declarações não comprovadas por documentos apropriados; |
| --- | --- |

—

fez declarações falsas ou declarações não comprovadas por documentos apropriados;

| — | não marcou ou não realizou uma ou mais das suas provas; |
| --- | --- |

—

não marcou ou não realizou uma ou mais das suas provas;

| — | fez batota durante as provas; |
| --- | --- |

—

fez batota durante as provas;

| — | não declarou no formulário de candidatura as línguas exigidas no presente anúncio de concurso, ou não declarou o nível mínimo exigido para essas línguas; |
| --- | --- |

—

não declarou no formulário de candidatura as línguas exigidas no presente anúncio de concurso, ou não declarou o nível mínimo exigido para essas línguas;

| — | tentou contactar um membro do júri de forma não autorizada; |
| --- | --- |

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tentou contactar um membro do júri de forma não autorizada;

| — | não informou o EPSO de um eventual conflito de interesses com um membro do júri; |
| --- | --- |

—

não informou o EPSO de um eventual conflito de interesses com um membro do júri;

| — | apresentou a sua candidatura numa língua que não a(s) especificada(s) neste anúncio de concurso (podem ser feitas exceções no que se refere à utilização de outra língua oficial para os nomes próprios, títulos oficiais e cargos como indicados nos documentos comprovativos ou designações/títulos dos diplomas) e/ou |
| --- | --- |

—

apresentou a sua candidatura numa língua que não a(s) especificada(s) neste anúncio de concurso (podem ser feitas exceções no que se refere à utilização de outra língua oficial para os nomes próprios, títulos oficiais e cargos como indicados nos documentos comprovativos ou designações/títulos dos diplomas) e/ou

| — | assinou ou colocou um sinal distintivo nas provas escritas ou práticas corrigidas de forma anónima. |
| --- | --- |

—

assinou ou colocou um sinal distintivo nas provas escritas ou práticas corrigidas de forma anónima.

Os candidatos a recrutamento pelas instituições da UE devem demonstrar a maior integridade. Qualquer fraude, ou tentativa de fraude, é passível de eventuais sanções e pode comprometer a sua elegibilidade para futuros concursos.

Final do ANEXO III, clique aqui para voltar ao texto principal

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ANEXO IV

EXEMPLOS DE QUALIFICAÇÕES MÍNIMAS POR PAÍS E POR GRAU CORRESPONDENTES, EM PRINCÍPIO, ÀS EXIGIDAS NOS ANÚNCIOS DE CONCURSOS

Clique aqui para obter uma versão de leitura fácil destes exemplos

| | AST-SC 1 a AST-SC 6
  AST 1 a AST 7 | AST 3 a AST 11 | AD 5 a AD 16 |
| --- | --- | --- | --- |
| PAÍS | Ensino secundário (que dê acesso ao ensino pós-secundário) | Ensino pós-secundário (ciclo superior não universitário ou ciclo universitário curto com uma duração mínima de dois anos) | Ensino de nível universitário (com uma duração mínima de três anos) | Ensino de nível universitário (com uma duração de quatro anos ou mais) |
| Belgique — België — Belgien | Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs
  Diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs
  Diplôme d'enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs | Candidature/Kandidaat
  Graduat/Gegradueerde
  Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor | Bachelor académique (180 crédits)
  Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS) | Licence/Licentiaat
  Master
  Diplôme d'études approfondies (DEA)
  Diplôme d'études spécialisées (DES)
  Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS)
  Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)
  Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)
  Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)
  Agrégation/Aggregaat
  Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur
  Doctorat/Doctoraal diploma |
| България | Диплома за завършено средно образование | Специалист по ... | | Диплома за висше образование
  Бакалавър
  Магистър |
| Česká republika | Vysvědčení o maturitní zkoušce | Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.) | Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář) | Diplom o ukončení vysokoškolského studia
  Magistr
  Doktor |
| Danmark | Bevis for:
  Studentereksamen
  Højere Forberedelseseksamen (HF)
  Højere Handelseksamen (HHX)
  Højere Afgangseksamen (HA)
  Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX) | Videregående uddannelser = Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK) | Bachelorgrad (BA or BS)
  Professionsbachelorgrad
  Diplomingeniør | Kandidatgrad/Candidatus
  Master/Magistergrad (mag.art)
  Licenciatgrad
  ph.d.-grad |
| Deutschland | Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife
  Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife | | Fachhochschulabschluss
  Bachelor | Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master
  Magister Artium/Magistra Artium
  Staatsexamen/Diplom
  Erstes Juristisches Staatsexamen
  Doktorgrad |
| Eesti | Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus
  Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta | Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta | Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)
  Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti) | Rakenduskõrghariduse diplom
  Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)
  Magistrikraad
  Arstikraad
  Hambaarstikraad
  Loomaarstikraad
  Filosoofiadoktor
  Doktorikraad (120–160 ainepunkti) |
| Éire/Ireland | Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects
  Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP) | Teastas Náisiúnta/National Certificate
  Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree
  Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)
  Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS) | Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng) | Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)
  Céim ollscoile/University degree
  Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)
  Dochtúireacht/Doctorate |
| Ελλάδα | Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου
  Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου
  Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου
  Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου
  Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου | Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (IΕΚ) | | Πτυχίο ΑΕI (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕI)
  Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)
  Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος) |
| España | Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)
  Bachillerato
  BUP
  Diploma de Técnico especialista | FP grado superior (Técnico superior) | Diplomado/Ingeniero técnico | Licenciatura
  Máster
  Ingeniero
  Título de Doctor |
| France | Baccalauréat
  Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)
  Brevet de technicien | Diplôme d'études universitaires générales (DEUG)
  Brevet de technicien supérieur (BTS)
  Diplôme universitaire de technologie (DUT)
  Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) | Licence | Maîtrise
  Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d'études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d'études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche
  Diplôme des grandes écoles
  Diplôme d'ingénieur
  Doctorat |
| Hrvatska | Svjedodžba o državnoj maturi
  Svjedodžba o završnom ispitu | Stručni pristupnik/pristupnica | Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica) | Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)
  Stručni specijalist
  Magistar struke
  Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)
  Doktor struke
  Doktor umjetnosti |
| Italia | Diploma di maturità (vecchio ordinamento)
  Perito ragioniere
  Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore | Diploma universitario (DU)
  Certificato di specializzazione tecnica superiore
  Attestato di competenza (4 semestri) | Diploma di laurea — L (breve) | Diploma di laurea (DL)
  Laurea specialistica (LS)
  Master di I livello
  Dottorato di ricerca (DR) |
| Κύπρος | Απολυτήριο | Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)
  Higher Diploma | | Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor
  Master
  Doctorat |
| Latvija | Atestāts par vispārējo vidējo izglītību
  Diploms par profesionālo vidējo izglītību | Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību | Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu) | Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)
  Profesionālā bakalaura diploms
  Maģistra diploms
  Profesionālā maģistra diploms
  Doktora grāds |
| Lietuva | Brandos atestatas | Aukštojo mokslo diplomas
  Aukštesniojo mokslo diplomas | Profesinio bakalauro diplomas
  Aukštojo mokslo diplomas | Aukštojo mokslo diplomas
  Bakalauro diplomas
  Magistro diplomas
  Daktaro diplomas
  Meno licenciato diplomas |
| Luxembourg | Diplôme de fin d’études secondaires et techniques | BTS
  Brevet de maîtrise
  Brevet de technicien supérieur
  Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)
  Diplôme universitaire de technologie (DUT) | Bachelor
  Diplôme d'ingénieur technicien | Master
  Diplôme d'ingénieur industriel
  DESS en droit européen |
| Magyarország | Gimnáziumi érettségi bizonyítvány
  Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány | Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher
  Vocational Programme) | Főiskolai oklevél
  Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits) | Egyetemi oklevél
  Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)
  Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)
  Doktori fokozat |
| Malta | Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)
  Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5
  2 A Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent | MCAST diplomas/certificates
  Higher National Diploma | Bachelor’s degree | Bachelor’s degree
  Master of Arts
  Doctorate |
| Nederland | Diploma VWO
  Diploma staatsexamen (2 diploma's)
  Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)
  Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO) | Kandidaatsexamen
  Associate degree (AD) | Bachelor (WO)
  HBO bachelor degree
  Baccalaureus of ‘Ingenieur’ | HBO/WO Master's degree
  Doctoraal examen/Doctoraat |
| Österreich | Matura/Reifeprüfung
  Reife- und Diplomprüfung
  Berufsreifeprüfung | Kollegdiplom/Akademiediplom | Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea | Universitätsdiplom
  Fachhochschuldiplom
  Magister/Magistra
  Master
  Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur
  Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis
  Doktortitel |
| Polska | Świadectwo dojrzałości
  Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego | Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego
  Świadectwo ukończenia szkoły policealnej | Licencjat/Inżynier | Magister/Magister inżynier
  Dyplom doktora |
| Portugal | Diploma de Ensino Secundário
  Certificado de Habilitações do Ensino Secundário | | Bacharel Licenciado | Licenciado
  Mestre
  Doutorado |
| România | Diplomă de bacalaureat | Diplomă de absolvire (colegiu universitar)
  Învățământ preuniversitar | Diplomă de licenţă | Diplomă de licenţă
  Diplomă de inginer
  Diplomă de urbanist
  Diplomă de master
  Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)
  Diplomă de doctor |
| Slovenija | Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu) | Diploma višje strokovne šole | Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi | Univerzitetna diploma
  Magisterij
  Specializacija
  Doktorat |
| Slovensko | Vysvedčenie o maturitnej skúške | Absolventský diplom | Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár) | Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia
  Bakalár (Bc.)
  Magister
  Magister/Inžinier
  ArtD. |
| Suomi/Finland | Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus — Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning
  Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier) | Ammatillinen opistoasteen tutkinto — Yrkesexamen på institutnivå | Kandidaatin tutkinto — Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa — studieveckor) | Maisterin tutkinto — Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa — studieveckor)
  Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen — antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen
  Lisensiaatti/Licentiat |
| Sverige | Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning) | Högskoleexamen (80 poäng)
  Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng
  Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1–3 år | Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)
  Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor) | Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)






  — | Licentiatexamen |

AST-SC 1 a AST-SC 6

AST 1 a AST 7

AST 3 a AST 11

AD 5 a AD 16

PAÍS

Ensino secundário (que dê acesso ao ensino pós-secundário)

Ensino pós-secundário (ciclo superior não universitário ou ciclo universitário curto com uma duração mínima de dois anos)

Ensino de nível universitário (com uma duração mínima de três anos)

Ensino de nível universitário (com uma duração de quatro anos ou mais)

Belgique — België — Belgien

Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs

Diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs

Diplôme d'enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs

Candidature/Kandidaat

Graduat/Gegradueerde

Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor

Bachelor académique (180 crédits)

Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS)

Licence/Licentiaat

Master

Diplôme d'études approfondies (DEA)

Diplôme d'études spécialisées (DES)

Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS)

Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)

Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)

Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)

Agrégation/Aggregaat

Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur

Doctorat/Doctoraal diploma

България

Диплома за завършено средно образование

Специалист по ...

Диплома за висше образование

Бакалавър

Магистър

Česká republika

Vysvědčení o maturitní zkoušce

Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.)

Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář)

Diplom o ukončení vysokoškolského studia

Magistr

Doktor

Danmark

Bevis for:

Studentereksamen

Højere Forberedelseseksamen (HF)

Højere Handelseksamen (HHX)

Højere Afgangseksamen (HA)

Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX)

Videregående uddannelser = Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK)

Bachelorgrad (BA or BS)

Professionsbachelorgrad

Diplomingeniør

Kandidatgrad/Candidatus

Master/Magistergrad (mag.art)

Licenciatgrad

ph.d.-grad

Deutschland

Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife

Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife

Fachhochschulabschluss

Bachelor

Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master

Magister Artium/Magistra Artium

Staatsexamen/Diplom

Erstes Juristisches Staatsexamen

Doktorgrad

Eesti

Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus

Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta

Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta

Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)

Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti)

Rakenduskõrghariduse diplom

Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)

Magistrikraad

Arstikraad

Hambaarstikraad

Loomaarstikraad

Filosoofiadoktor

Doktorikraad (120–160 ainepunkti)

Éire/Ireland

Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects

Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP)

Teastas Náisiúnta/National Certificate

Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree

Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)

Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS)

Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)

Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)

Céim ollscoile/University degree

Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)

Dochtúireacht/Doctorate

Ελλάδα

Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου

Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (IΕΚ)

Πτυχίο ΑΕI (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕI)

Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)

Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος)

España

Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)

Bachillerato

BUP

Diploma de Técnico especialista

FP grado superior (Técnico superior)

Diplomado/Ingeniero técnico

Licenciatura

Máster

Ingeniero

Título de Doctor

France

Baccalauréat

Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)

Brevet de technicien

Diplôme d'études universitaires générales (DEUG)

Brevet de technicien supérieur (BTS)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques (DEUST)

Licence

Maîtrise

Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d'études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d'études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche

Diplôme des grandes écoles

Diplôme d'ingénieur

Doctorat

Hrvatska

Svjedodžba o državnoj maturi

Svjedodžba o završnom ispitu

Stručni pristupnik/pristupnica

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Stručni specijalist

Magistar struke

Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)

Doktor struke

Doktor umjetnosti

Italia

Diploma di maturità (vecchio ordinamento)

Perito ragioniere

Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore

Diploma universitario (DU)

Certificato di specializzazione tecnica superiore

Attestato di competenza (4 semestri)

Diploma di laurea — L (breve)

Diploma di laurea (DL)

Laurea specialistica (LS)

Master di I livello

Dottorato di ricerca (DR)

Κύπρος

Απολυτήριο

Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)

Higher Diploma

Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor

Master

Doctorat

Latvija

Atestāts par vispārējo vidējo izglītību

Diploms par profesionālo vidējo izglītību

Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību

Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu)

Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)

Profesionālā bakalaura diploms

Maģistra diploms

Profesionālā maģistra diploms

Doktora grāds

Lietuva

Brandos atestatas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštesniojo mokslo diplomas

Profesinio bakalauro diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Bakalauro diplomas

Magistro diplomas

Daktaro diplomas

Meno licenciato diplomas

Luxembourg

Diplôme de fin d’études secondaires et techniques

BTS

Brevet de maîtrise

Brevet de technicien supérieur

Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Bachelor

Diplôme d'ingénieur technicien

Master

Diplôme d'ingénieur industriel

DESS en droit européen

Magyarország

Gimnáziumi érettségi bizonyítvány

Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány

Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher

Vocational Programme)

Főiskolai oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits)

Egyetemi oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)

Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)

Doktori fokozat

Malta

Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)

Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5

2 A Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent

MCAST diplomas/certificates

Higher National Diploma

Bachelor’s degree

Bachelor’s degree

Master of Arts

Doctorate

Nederland

Diploma VWO

Diploma staatsexamen (2 diploma's)

Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)

Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO)

Kandidaatsexamen

Associate degree (AD)

Bachelor (WO)

HBO bachelor degree

Baccalaureus of ‘Ingenieur’

HBO/WO Master's degree

Doctoraal examen/Doctoraat

Österreich

Matura/Reifeprüfung

Reife- und Diplomprüfung

Berufsreifeprüfung

Kollegdiplom/Akademiediplom

Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea

Universitätsdiplom

Fachhochschuldiplom

Magister/Magistra

Master

Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur

Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis

Doktortitel

Polska

Świadectwo dojrzałości

Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego

Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego

Świadectwo ukończenia szkoły policealnej

Licencjat/Inżynier

Magister/Magister inżynier

Dyplom doktora

Portugal

Diploma de Ensino Secundário

Certificado de Habilitações do Ensino Secundário

Bacharel Licenciado

Licenciado

Mestre

Doutorado

România

Diplomă de bacalaureat

Diplomă de absolvire (colegiu universitar)

Învățământ preuniversitar

Diplomă de licenţă

Diplomă de licenţă

Diplomă de inginer

Diplomă de urbanist

Diplomă de master

Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)

Diplomă de doctor

Slovenija

Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu)

Diploma višje strokovne šole

Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi

Univerzitetna diploma

Magisterij

Specializacija

Doktorat

Slovensko

Vysvedčenie o maturitnej skúške

Absolventský diplom

Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár)

Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia

Bakalár (Bc.)

Magister

Magister/Inžinier

ArtD.

Suomi/Finland

Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus — Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning

Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier)

Ammatillinen opistoasteen tutkinto — Yrkesexamen på institutnivå

Kandidaatin tutkinto — Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa — studieveckor)

Maisterin tutkinto — Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa — studieveckor)

Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen — antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen

Lisensiaatti/Licentiat

Sverige

Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning)

Högskoleexamen (80 poäng)

Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1–3 år

Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)

Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor)

Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)

—

Licentiatexamen

| — | Doktorsexamen |
| --- | --- |

—

Doktorsexamen

Meriter på avancerad nivå:

| — | Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng |
| --- | --- |

—

Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng

| — | Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng |
| --- | --- |

—

Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Meriter på forskarnivå:

| — | Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng |
| --- | --- |

—

Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

| — | Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng |
| --- | --- |

—

Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng

United Kingdom

General Certificate of Education Advanced level — 2 passes or equivalent (grades A to E)

BTEC National Diploma

General National Vocational Qualification (GNVQ), advanced level

Advanced Vocational Certificate of Education, A level (VCE A level)

Higher National Diploma/Certificate (BTEC)/SCOTVEC

Diploma of Higher Education (DipHE)

National Vocational Qualifications (NVQ)

Scottish Vocational Qualifications (SVQ) level 4

(Honours) Bachelor degree

NB: Master’s degree in Scotland

Honours Bachelor degree

Master’s degree (MA, MB, MEng, MPhil, MSc)

Doctorate

Final do ANEXO IV, clique aqui para voltar ao texto principal

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