# Amtsblatt C 68A/21.

| | ISSN 1977-088X |
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| Amtsblatt
  der Europäischen Union | C 68A |
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| Ausgabe in deutscher Sprache | Mitteilungen und Bekanntmachungen | 62. Jahrgang21. Februar 2019 |

ISSN 1977-088X

Amtsblatt

der Europäischen Union

C 68A

Ausgabe in deutscher Sprache

Mitteilungen und Bekanntmachungen

62. Jahrgang21. Februar 2019

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| Inhalt | Seite |
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| | V   Bekanntmachungen |
| | VERWALTUNGSVERFAHREN |
| | Europäisches Amt für Personalauswahl (EPSO) |
| 2019/C 68 A/01 | Bekanntmachung eines allgemeinen Auswahlverfahrens — EPSO/AD/371/19 — Wissenschaftliche Forschungsräte (m/w) (AD7) in folgenden Fachgebieten: 1. Quantitative und qualitative Abschätzung/Bewertung der Folgen politischen Handelns; 2. Datenwissenschaftliche Anwendungen; 3. Modellierung politischen Handelns; 4. Entwicklung von Raumfahrt-, Telekommunikations- und Fernerkundungsanwendungen; 5. Management und Kommunikation von wissenschaftlichem Fachwissen; 6. Nuklearforschung und Stilllegung kerntechnischer Anlagen | 1 |

Inhalt

Seite

V   Bekanntmachungen

VERWALTUNGSVERFAHREN

Europäisches Amt für Personalauswahl (EPSO)

2019/C 68 A/01

Bekanntmachung eines allgemeinen Auswahlverfahrens — EPSO/AD/371/19 — Wissenschaftliche Forschungsräte (m/w) (AD7) in folgenden Fachgebieten: 1. Quantitative und qualitative Abschätzung/Bewertung der Folgen politischen Handelns; 2. Datenwissenschaftliche Anwendungen; 3. Modellierung politischen Handelns; 4. Entwicklung von Raumfahrt-, Telekommunikations- und Fernerkundungsanwendungen; 5. Management und Kommunikation von wissenschaftlichem Fachwissen; 6. Nuklearforschung und Stilllegung kerntechnischer Anlagen

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V Bekanntmachungen

VERWALTUNGSVERFAHREN

Europäisches Amt für Personalauswahl (EPSO)

| 21.2.2019 | DE | Amtsblatt der Europäischen Union | CA 68/1 |
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21.2.2019

DE

Amtsblatt der Europäischen Union

CA 68/1

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BEKANNTMACHUNG EINES ALLGEMEINEN AUSWAHLVERFAHRENS

EPSO/AD/371/19 — WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNGSRÄTE (M/W) (AD7) in folgenden Fachgebieten: 1. Quantitative und qualitative Abschätzung/Bewertung der Folgen politischen Handelns; 2. Datenwissenschaftliche Anwendungen; 3. Modellierung politischen Handelns; 4. Entwicklung von Raumfahrt-, Telekommunikations- und Fernerkundungsanwendungen; 5. Management und Kommunikation von wissenschaftlichem Fachwissen; 6. Nuklearforschung und Stilllegung kerntechnischer Anlagen

(2019/C 68 A/01)

Bewerbungsschluss: 26. März 2019, 12.00 Uhr mittags (MEZ)

Das Europäische Amt für Personalauswahl (EPSO) führt ein allgemeines Auswahlverfahren auf der Grundlage von Befähigungsnachweisen und Prüfungen zur Erstellung von Reservelisten durch, von denen die Europäischen Institutionen und insbesondere die Gemeinsame Forschungsstelle (Joint Research Centre — JRC) der Europäischen Kommission neue Mitarbeiter des öffentlichen Dienstes als Beamte der Funktionsgruppe
  „Administration“
  (AD) einstellen können.

Die meisten Stellen werden an den verschiedenen JRC-Standorten (Sevilla (Spanien), Petten (Niederlande), Ispra (Italien), Geel (Belgien) und Karlsruhe (Deutschland)) und in den folgenden Direktionen angesiedelt sein:

| B. | Wachstum und Innovation |
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B.

Wachstum und Innovation

| C. | Energie, Transport und Klima |
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C.

Energie, Transport und Klima

| D. | Nachhaltige Ressourcen |
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D.

Nachhaltige Ressourcen

| E. | Weltraum, Sicherheit und Migration |
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E.

Weltraum, Sicherheit und Migration

| F. | Gesundheit, Konsumenten und Referenzmaterialien |
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F.

Gesundheit, Konsumenten und Referenzmaterialien

| G. | Nukleare Überwachung und Sicherheit |
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G.

Nukleare Überwachung und Sicherheit

| H. | Wissensmanagement |
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H.

Wissensmanagement

| I. | Kompetenzen |
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I.

Kompetenzen

Die vorliegende Bekanntmachung und ihre Anhänge bilden den rechtlich verbindlichen Rahmen für dieses Auswahlverfahren.

Die Allgemeinen Vorschriften für allgemeine Auswahlverfahren finden Sie in ANHANG III.

Anzahl der Plätze auf den Reservelisten:

| 1. | Quantitative und qualitative Abschätzung/Bewertung der Folgen politischen Handelns | 20 |
| --- | --- | --- |
| 2. | Datenwissenschaftliche Anwendungen | 10 |
| 3. | Modellierung politischen Handelns | 10 |
| 4. | Entwicklung von Raumfahrt-, Telekommunikations- und Fernerkundungsanwendungen | 10 |
| 5. | Management und Kommunikation von wissenschaftlichem Fachwissen | 10 |
| 6. | Nuklearforschung und Stilllegung kerntechnischer Anlagen | 20 |

1.

Quantitative und qualitative Abschätzung/Bewertung der Folgen politischen Handelns

20

2.

Datenwissenschaftliche Anwendungen

10

3.

Modellierung politischen Handelns

10

4.

Entwicklung von Raumfahrt-, Telekommunikations- und Fernerkundungsanwendungen

10

5.

Management und Kommunikation von wissenschaftlichem Fachwissen

10

6.

Nuklearforschung und Stilllegung kerntechnischer Anlagen

20

Diese Bekanntmachung betrifft sechs Fachgebiete.
  Sie können sich jedoch nur für eines davon bewerben.
  Die Wahl ist zum Zeitpunkt der elektronischen Bewerbung zu treffen und kann nicht mehr geändert werden, nachdem Sie Ihren Online-Bewerbungsbogen validiert haben.

WELCHE AUFGABEN ERWARTEN MICH?

Die Aufgabe der Mitarbeiter der Gemeinsamen Forschungsstelle (JRC) besteht darin, auftraggeberorientierte wissenschaftlich-technische Unterstützung für die Konzeption, Entwicklung, Umsetzung und Überwachung der EU-Politik zu leisten. Die JRC ist eine Dienststelle der Europäischen Kommission und fungiert als Referenzzentrum für Wissenschaft und Technologie in der Union. Durch ihre Nähe zum politischen Entscheidungsprozess dient sie dem gemeinsamen Interesse der Mitgliedstaaten, ist aber unabhängig von privaten oder nationalen Einzelinteressen.

Im ANHANG I sind weitere Informationen über die typischen Aufgaben und die damit verbundenen spezifischen Kompetenzen aufgeführt.

KOMME ICH FÜR EINE BEWERBUNG IN FRAGE?

Bis Ablauf der Frist für die Online-Bewerbung müssen Sie ALLE nachstehenden allgemeinen und besonderen Zulassungsbedingungen erfüllen:

1)   
  Allgemeine Zulassungsbedingungen

| — | Sie müssen als Staatsbürger eines EU-Mitgliedstaats im Besitz Ihrer bürgerlichen Ehrenrechte sein. |
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—

Sie müssen als Staatsbürger eines EU-Mitgliedstaats im Besitz Ihrer bürgerlichen Ehrenrechte sein.

| — | Sie müssen Ihren Verpflichtungen im Rahmen der nationalen Rechtsvorschriften über den Wehrdienst nachgekommen sein. |
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—

Sie müssen Ihren Verpflichtungen im Rahmen der nationalen Rechtsvorschriften über den Wehrdienst nachgekommen sein.

| — | Sie müssen den sittlichen Anforderungen der Tätigkeit genügen. |
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—

Sie müssen den sittlichen Anforderungen der Tätigkeit genügen.

2)   
  Besondere Zulassungsbedingungen — Sprachen

Sie müssen
  mindestens zwei EU-Amtssprachen
  beherrschen, d. h. in einer der beiden Sprachen benötigen Sie mindestens gründliche Kenntnisse (Niveau C1), in der anderen mindestens ausreichende Kenntnisse (Niveau B2).

Bitte beachten Sie, dass die oben genannten Mindestniveaus sich auf alle im Bewerbungsbogen genannten sprachlichen Kompetenzen (Sprechen, Schreiben, Lesen und Hörverständnis) beziehen. Diese entsprechen den im Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen genannten Kompetenzen (https://europass.cedefop.europa.eu/de/resources/european-language-levels-cefr).

In der vorliegenden Bekanntmachung werden diese Sprachen wie folgt bezeichnet:

| — | Sprache 1: Sprache, in der die computergestützten Multiple-Choice-Tests absolviert werden; |
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—

Sprache 1: Sprache, in der die computergestützten Multiple-Choice-Tests absolviert werden;

| — | Sprache 2: Sprache, in der die Auswahl anhand der Befähigungsnachweise („Talent Screener“) stattfindet und die Assessment-Center-Prüfungen absolviert werden. In dieser Sprache erfolgt der Schriftwechsel zwischen EPSO und den Bewerbern, die eine gültige Bewerbung eingereicht haben. Diese Sprache darf nicht mit Sprache 1 identisch sein. |
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—

Sprache 2: Sprache, in der die Auswahl anhand der Befähigungsnachweise („Talent Screener“) stattfindet und die Assessment-Center-Prüfungen absolviert werden. In dieser Sprache erfolgt der Schriftwechsel zwischen EPSO und den Bewerbern, die eine gültige Bewerbung eingereicht haben. Diese Sprache darf nicht mit Sprache 1 identisch sein.

Als Sprache 2 ist Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch oder Spanisch zu wählen.

Die erfolgreichen Bewerber, die in den genannten Fachgebieten eingestellt werden, müssen über ausreichende Kenntnisse (mindestens Niveau B2) der englischen, französischen, deutschen, italienischen oder spanischen Sprache verfügen. Weitere Sprachkenntnisse sind unter Umständen von Vorteil; da aber die betreffenden JRC-Direktionen für ihre Forschungsarbeiten, die interne und externe Kommunikation, Veröffentlichungen und Berichte die englische, französische, deutsche, italienische und spanische Sprache nutzen, werden ausreichende Kenntnisse in einer dieser fünf Sprachen vorausgesetzt. Im Interesse des Dienstes müssen künftige Mitarbeiter über ausreichende Englisch-, Französisch-, Deutsch-, Italienisch- oder Spanischkenntnisse verfügen, denn andernfalls wären sie nicht unmittelbar in der Lage, ihre jeweiligen Aufgaben wahrzunehmen.

3)   
  Besondere Zulassungsbedingungen — Bildungsabschlüsse und Berufserfahrung

| — | Bildungsniveau, das einem abgeschlossenen,
  mindestens vierjährigen
  Hochschulstudium in einem relevanten wissenschaftlichen Bereich (siehe nachstehende Liste) entspricht, sowie eine daran anschließende
  mindestens sechsjährige
  Berufserfahrung mit direktem Bezug zur Art der Tätigkeit.


  Ein Promotionsstudium in einem der nachstehend aufgeführten wissenschaftlichen Bereichen kann im Umfang von bis zu drei Jahren als Berufserfahrung angerechnet werden.



  oder |
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—

Bildungsniveau, das einem abgeschlossenen,
  mindestens vierjährigen
  Hochschulstudium in einem relevanten wissenschaftlichen Bereich (siehe nachstehende Liste) entspricht, sowie eine daran anschließende
  mindestens sechsjährige
  Berufserfahrung mit direktem Bezug zur Art der Tätigkeit.

Ein Promotionsstudium in einem der nachstehend aufgeführten wissenschaftlichen Bereichen kann im Umfang von bis zu drei Jahren als Berufserfahrung angerechnet werden.

oder

| — | Bildungsniveau, das einem abgeschlossenen,
  mindestens dreijährigen
  Hochschulstudium in einem relevanten wissenschaftlichen Bereich (siehe nachstehende Liste) entspricht, sowie eine daran anschließende
  mindestens siebenjährige
  Berufserfahrung mit direktem Bezug zur Art der Tätigkeit.


  Ein Promotionsstudium in einem der nachstehend aufgeführten wissenschaftlichen Bereichen kann im Umfang von bis zu drei Jahren als Berufserfahrung angerechnet werden. |
| --- | --- |

—

Bildungsniveau, das einem abgeschlossenen,
  mindestens dreijährigen
  Hochschulstudium in einem relevanten wissenschaftlichen Bereich (siehe nachstehende Liste) entspricht, sowie eine daran anschließende
  mindestens siebenjährige
  Berufserfahrung mit direktem Bezug zur Art der Tätigkeit.

Ein Promotionsstudium in einem der nachstehend aufgeführten wissenschaftlichen Bereichen kann im Umfang von bis zu drei Jahren als Berufserfahrung angerechnet werden.

Nachstehend finden Sie eine Liste der relevanten wissenschaftlichen Bereiche, die vom Prüfungsausschuss berücksichtigt werden:

| Agrarwissenschaften
  Architektur
  Biochemie
  Biologie
  Chemie
  Informatik
  Ökologie
  Wirtschaftswissenschaften
  Erziehungswissenschaften
  Ingenieurwesen
  Umweltwissenschaften | Forstwirtschaft
  Geografie
  Geologie
  Hydrologie
  Biowissenschaften
  Materialwissenschaften
  Mathematik
  Medizin
  Meteorologie
  Nanotechnologie
  Nanobiotechnologie | Naturwissenschaften
  Nuklearwissenschaften
  Ernährungswissenschaften
  Ozeanographie/Meereskunde
  Pharmazie
  Physik
  Politikwissenschaften
  Psychologie
  Sozial- und Geisteswissenschaften
  Statistik |
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Agrarwissenschaften

Architektur

Biochemie

Biologie

Chemie

Informatik

Ökologie

Wirtschaftswissenschaften

Erziehungswissenschaften

Ingenieurwesen

Umweltwissenschaften

Forstwirtschaft

Geografie

Geologie

Hydrologie

Biowissenschaften

Materialwissenschaften

Mathematik

Medizin

Meteorologie

Nanotechnologie

Nanobiotechnologie

Naturwissenschaften

Nuklearwissenschaften

Ernährungswissenschaften

Ozeanographie/Meereskunde

Pharmazie

Physik

Politikwissenschaften

Psychologie

Sozial- und Geisteswissenschaften

Statistik

Beispiele für Mindestqualifikationen finden Sie in ANHANG IV.

WIE LÄUFT DAS AUSWAHLVERFAHREN AB?

1)   
  Bewerbung

Wenn Sie Ihren Bewerbungsbogen ausfüllen, müssen Sie eine Sprache 1 und eine Sprache 2 wählen. Als Ihre Sprache 1 können Sie eine beliebige EU-Amtssprache wählen, Ihre Sprache 2 muss Englisch, Französisch, Deutsch, Italienisch oder Spanisch sein. Ferner müssen Sie bestätigen, dass Sie die Zulassungskriterien für das von Ihnen gewählte Fachgebiet erfüllen. Darüber hinaus werden Sie um weitere Angaben gebeten, die für dieses
  Fachgebiet von Bedeutung
  sind, z. B. Bildungsabschlüsse, Berufserfahrung, Antworten auf fachbezogene Fragen im „Talent Screener“ (Talentfilter).

Ihren Bewerbungsbogen können Sie in einer beliebigen EU-Amtssprache ausfüllen. Hiervon ausgenommen ist die Rubrik „
  Talent Screener
  “, die aus folgenden Gründen
  in Ihrer Sprache 2 ausgefüllt werden muss
  : Der „Talent Screener“ wird vom Prüfungsausschuss für eine vergleichende Bewertung der Bewerber genutzt sowie als Referenzdokument für das Gespräch zu den fachbezogenen Kompetenzen im Assessment-Center. Ferner wird er bei erfolgreichen Bewerbern für Einstellungszwecke verwendet. Somit liegt es im Interesse des Dienstes und der Bewerber, dass der „Talent Screener“ in der Sprache 2 ausgefüllt wird.

Bitte beachten Sie, dass Ihr gesamter Bewerbungsbogen vom Prüfungsausschuss (während des Auswahlverfahrens) und von den Personalabteilungen der EU-Institutionen (für die Einstellung im Falle einer erfolgreichen Bewerbung) genutzt wird. Diese verwenden nur eine begrenzte Zahl von Verkehrssprachen. Wenn Sie das Auswahlverfahren bestehen und in die Reserveliste aufgenommen werden, werden Sie gebeten, den einstellenden Dienststellen eine Übersetzung Ihres Bewerbungsbogens in Sprache 2 (Englisch, Französisch, Deutsch, Italienisch oder Spanisch) zu übermitteln, falls Sie Ihren Bewerbungsbogen in einer anderen Sprache ausgefüllt haben.

Mit der Validierung Ihres Bewerbungsbogens bestätigen Sie ehrenwörtlich, dass Sie alle im Abschnitt „Komme ich für eine Bewerbung in Frage?“ genannten Bedingungen erfüllen. Nachdem Sie Ihren Bewerbungsbogen validiert haben, können Sie ihn nicht mehr ändern. Bitte beachten Sie, dass Ihre Bewerbung
  fristgerecht
  abzuschließen und zu validieren ist.

2)   
  Prüfung der Teilnahmeberechtigung

Anhand der Angaben in der Online-Bewerbung wird geprüft, ob die Bewerber die im Abschnitt „Komme ich für eine Bewerbung in Frage?“ genannten Zulassungsbedingungen erfüllen. EPSO prüft, ob die allgemeinen Zulassungsbedingungen erfüllt sind, der Prüfungsausschuss, ob die besonderen Zulassungsbedingungen in den Abschnitten „Schul- und Berufsbildung“, „Berufserfahrung“ und „Sprachkompetenzen“ in den Online-Bewerbungen der Bewerber erfüllt sind.

3)   
  Auswahl anhand von Befähigungsnachweisen — Talent Screener (Talentfilter)

Damit der Prüfungsausschuss die Qualifikationen aller Bewerber nach einer vorgegebenen Struktur miteinander vergleichen und objektiv bewerten kann, müssen alle Teilnehmer des Auswahlverfahrens in der Rubrik „Talent Screener“ des Bewerbungsbogens dieselben Fragen in ihrer Sprache 2 beantworten. Die Auswahl anhand der Befähigungsnachweise wird
  nur bei den Bewerbern vorgenommen, die für die nächste Phase in Betracht kommen
  (siehe Abschnitt 2), wobei
  ausschließlich
  die Angaben der Bewerber im „Talent Screener“ zur Beurteilung herangezogen werden.
  Daher sollten Sie bei der Beantwortung der Fragen im „Talent Screener“ alle relevanten Informationen anführen, auch wenn Sie diese bereits in anderen Abschnitten Ihres Bewerbungsbogens angegeben haben.
  Die Fragen basieren auf den in dieser Bekanntmachung genannten Auswahlkriterien.

Die Liste der Auswahlkriterien finden Sie in ANHANG II.

Um eine Auswahl anhand der Befähigungsnachweise vorzunehmen, weist der Prüfungsausschuss zunächst jedem Auswahlkriterium entsprechend seiner Bedeutung einen bestimmten Gewichtungsfaktor (1 bis 3) zu; jede Antwort wird mit 0 bis 4 Punkten bewertet. Anschließend werden die Punkte jedes einzelnen Kriteriums mit dem entsprechenden Gewichtungsfaktor multipliziert und addiert, um die Bewerber herauszufiltern, deren Profil sich am besten mit den zu erfüllenden Aufgaben deckt.

Nur die Bewerber, die bei der Auswahl anhand der Befähigungsnachweise die höchste Gesamtpunktzahl erreicht haben, werden zur nächsten Phase zugelassen.

4)   
  Assessment-Center

Zu dieser Phase werden pro Fachgebiet
  höchstens dreimal so viele
  erfolgreiche Bewerber eingeladen, wie es Plätze auf der Reserveliste gibt. Wenn Sie laut den Angaben in Ihrer Online-Bewerbung sämtliche Zulassungsbedingungen erfüllen und zu den Bewerbern gehören, die bei der Auswahl anhand der Befähigungsnachweise
  eines der besten Gesamtergebnisse
  erzielt haben, werden Sie zum ein- oder zweitägigen Assessment-Center eingeladen, das in Ihren
  Sprachen 1 und 2
  durchgeführt wird und voraussichtlich in
  Brüssel
  stattfindet.

Sofern nicht anders angegeben, müssen Sie einen USB-Stick mit gescannten Fassungen Ihrer Nachweise (einschließlich Ihrer Publikationen mit Peer-Review) zum Assessment-Center mitbringen. EPSO wird die betreffenden Dateien während Ihrer Assessment-Center-Prüfungen herunterladen und Ihnen den USB-Stick am selben Tag zurückgeben.

Im Rahmen des Assessment-Centers absolvieren Sie eine Reihe computergestützter Multiple-Choice-Tests sowie Tests zur Bewertung ihrer allgemeinen und fachbezogenen Kompetenzen (siehe unten).

Die computergestützten Multiple-Choice-Tests werden nach folgendem Schema durchgeführt:

| Tests | Sprache | Fragen | Dauer | Bewertung | Erforderliche Mindestpunktzahl |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Sprachlogisches Denken | Sprache 1 | 20 Fragen | 35 Min. | Höchstpunktzahl: 20 | Sprachlogisches Denken: 10 von 20 |
| Zahlenverständnis | Sprache 1 | 10 Fragen | 20 Min. | Höchstpunktzahl: 10 | Zahlenverständnis und abstraktes Denken zusammen: 10 von 20 |
| Abstraktes Denken | Sprache 1 | 10 Fragen | 10 Min. | Höchstpunktzahl: 10 |

Tests

Sprache

Fragen

Dauer

Bewertung

Erforderliche Mindestpunktzahl

Sprachlogisches Denken

Sprache 1

20 Fragen

35 Min.

Höchstpunktzahl: 20

Sprachlogisches Denken: 10 von 20

Zahlenverständnis

Sprache 1

10 Fragen

20 Min.

Höchstpunktzahl: 10

Zahlenverständnis und abstraktes Denken zusammen: 10 von 20

Abstraktes Denken

Sprache 1

10 Fragen

10 Min.

Höchstpunktzahl: 10

Das Nichtbestehen der computergestützten Multiple-Choice-Tests führt zum Ausschluss vom Auswahlverfahren; die bei diesen Tests erzielten Punkte gehen aber nicht in die Berechnung der Gesamtpunktzahl ein. Sie müssen allerdings bei allen Tests die erforderliche Mindestpunktzahl erreicht haben.

Im Rahmen von
  vier Prüfungen
  (Gespräch zu den allgemeinen Kompetenzen, Gespräch zu den fachbezogenen Kompetenzen, Gruppenübung und Fallstudie) werden acht allgemeine Kompetenzen sowie die für das jeweilige Fachgebiet geforderten fachbezogenen Kompetenzen geprüft. Diese Prüfungen absolvieren Sie in Ihrer
  Sprache 2
  .

| Kompetenz | Prüfungen |
| --- | --- |
| 1. | Analyse und Problemlösung |

Kompetenz

Prüfungen

1.

Analyse und Problemlösung

Gruppenübung

Fallstudie

| 2. | Kommunikationsfähigkeit |
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2.

Kommunikationsfähigkeit

Fallstudie

Gespräch zu den allgemeinen Kompetenzen

| 3. | Qualitäts- und Ergebnisorientierung |
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3.

Qualitäts- und Ergebnisorientierung

Fallstudie

Gespräch zu den allgemeinen Kompetenzen

| 4. | Persönliche und berufliche Weiterbildung |
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4.

Persönliche und berufliche Weiterbildung

Gruppenübung

Gespräch zu den allgemeinen Kompetenzen

| 5. | Setzen von Schwerpunkten und Organisationsfähigkeit |
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5.

Setzen von Schwerpunkten und Organisationsfähigkeit

Gruppenübung

Fallstudie

| 6. | Belastbarkeit |
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6.

Belastbarkeit

Gruppenübung

Gespräch zu den allgemeinen Kompetenzen

| 7. | Teamfähigkeit |
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7.

Teamfähigkeit

Gruppenübung

Gespräch zu den allgemeinen Kompetenzen

| 8. | Führungsqualitäten |
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8.

Führungsqualitäten

Gruppenübung

Gespräch zu den allgemeinen Kompetenzen

Erforderliche Mindestpunktzahl:
  3 von 10 pro Kompetenz und 40 von 80 insgesamt

| Kompetenz | Test | Erforderliche Mindestpunktzahl |
| --- | --- | --- |
| Fachbezogene Kompetenzen | Gespräch zu den fachbezogenen Kompetenzen | 50 von 100 |

Kompetenz

Test

Erforderliche Mindestpunktzahl

Fachbezogene Kompetenzen

Gespräch zu den fachbezogenen Kompetenzen

50 von 100

5)   
  Reserveliste

Nachdem der Prüfungsausschuss die Teilnahmeberechtigung sowie die Befähigung („Talent Screener“) der Bewerber anhand der vorgelegten Nachweise geprüft hat, erstellt er für jedes Fachgebiet eine Reserveliste der Bewerber, die alle Zulassungsbedingungen erfüllen sowie die jeweils erforderliche Mindestpunktzahl erreicht und nach dem Assessment-Center eines der besten Gesamtergebnisse erzielt haben. Es werden so viele Bewerber aufgenommen, wie es Plätze auf der Reserveliste gibt. Die Namen auf der Liste werden in alphabetischer Reihenfolge aufgeführt.

Die Reservelisten sowie die Kompetenzpässe der erfolgreichen Bewerber mit dem qualitativen Feedback des Prüfungsausschusses werden den EU-Organen für die Einstellungsverfahren und zur künftigen Karriereplanung zur Verfügung gestellt. Die Aufnahme in die Reserveliste begründet
  weder ein Recht auf eine Einstellung noch eine Garantie
  hierfür.

CHANCENGLEICHHEIT UND BESONDERE VORKEHRUNGEN

EPSO verfolgt eine Politik der Chancengleichheit und behandelt alle Bewerber gleichberechtigt.

Falls Sie eine Behinderung oder gesundheitliche Beeinträchtigung haben, die Sie an der Testteilnahme hindern könnte, geben Sie dies bitte auf dem Bewerbungsbogen an und teilen Sie uns mit, welche besonderen Vorkehrungen erforderlich sind.

Weitere Informationen zu unserer Politik der Chancengleichheit sowie Hinweise zur Beantragung besonderer Vorkehrungen finden Sie auf unserer Website (https://epso.europa.eu/how-to-apply/equal-opportunities_de) sowie in den Allgemeinen Vorschriften im Anhang zu dieser Bekanntmachung (Ziffer 1.3. Chancengleichheit und besondere Vorkehrungen).

WANN UND WO KANN ICH MEINE BEWERBUNG EINREICHEN?

Um sich bewerben zu können, müssen Sie ein EPSO-Konto anlegen. Bitte beachten Sie, dass Sie für alle EPSO-Bewerbungen nur ein Konto erstellen dürfen.

Bewerben Sie sich online über die EPSO-Website http://jobs.eu-careers.eu bis zum:

26. März 2019 um 12.00 Uhr (mittags), MEZ.

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ANHANG I

AUFGABEN UND SPEZIFISCHE KOMPETENZEN

1.   Quantitative und qualitative Abschätzung/Bewertung der Folgen politischen Handelns

Aufgaben

Zu den wichtigsten Aufgaben erfolgreicher Bewerber gehört die Bereitstellung analytischer Unterstützung unterschiedlichster Art bei der Ausarbeitung, Durchführung und Bewertung politischer Strategien auf EU-, nationaler und regionaler Ebene. Dies umfasst die quantitative Abschätzung der Folgen politischen Handelns (Ex-post und Ex-ante), die qualitative Analyse politischer Strategien und ihrer Auswirkungen in den Bereichen Technik, Wirtschaft, Gesellschaft, Umwelt und Politik sowie die Analyse politischer Prozesse und damit verbundener Governance-Prozesse. Ferner gehört zu den Aufgaben die Erarbeitung von Forschungsergebnissen und wissenschaftlichen Instrumenten zur Unterstützung der Ausarbeitung und Umsetzung politischer Maßnahmen. Bei diesen analytischen Tätigkeiten sollten auch die Standpunkte verschiedener Interessenträger und die sozioökonomischen Bedingungen berücksichtigt werden.

Von den erfolgreichen Bewerbern wird erwartet, dass sie über einige der nachstehend aufgeführten Fachkompetenzen verfügen.

Fachkompetenzen in folgenden Bereichen:

| — | Analyse/Bewertung politischer Maßnahmen und Prozesse |
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—

Analyse/Bewertung politischer Maßnahmen und Prozesse

| — | Überwachung politischer Maßnahmen und relevanter Entwicklungen in Wissenschaft, Politik und Industrie |
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—

Überwachung politischer Maßnahmen und relevanter Entwicklungen in Wissenschaft, Politik und Industrie

| — | Ermittlung einschlägiger Forschungsansätze und -instrumente und Planung des Forschungsbedarfs |
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—

Ermittlung einschlägiger Forschungsansätze und -instrumente und Planung des Forschungsbedarfs

| — | Ermittlung des inhaltlichen Forschungsbedarfs |
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—

Ermittlung des inhaltlichen Forschungsbedarfs

| — | Ermittlung potenzieller Analysen und Strategien sowie der sich daraus ergebenden Konsequenzen |
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—

Ermittlung potenzieller Analysen und Strategien sowie der sich daraus ergebenden Konsequenzen

| — | Bestimmung von Kriterien für die Benennung und Auswahl politischer Optionen |
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—

Bestimmung von Kriterien für die Benennung und Auswahl politischer Optionen

| — | Partizipative Methoden und Einbindung von Interessenträgern |
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—

Partizipative Methoden und Einbindung von Interessenträgern

| — | Ermittlung und Bewertung von Datenquellen und Einschränkungen für Überwachung und Evaluierung |
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—

Ermittlung und Bewertung von Datenquellen und Einschränkungen für Überwachung und Evaluierung

| — | Entwicklung von Datenerhebungen und Ermittlung des Versuchsbedarfs |
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—

Entwicklung von Datenerhebungen und Ermittlung des Versuchsbedarfs

| — | Formulierung politischer Schlussfolgerungen aus Forschungsergebnissen |
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—

Formulierung politischer Schlussfolgerungen aus Forschungsergebnissen

| — | Analyse der Territorialpolitik auf subnationaler Ebene |
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Analyse der Territorialpolitik auf subnationaler Ebene

| — | Umverteilungswirkung politischer Maßnahmen |
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—

Umverteilungswirkung politischer Maßnahmen

| — | Feststellung und Begründung möglicher Einschränkungen von Erkenntnissen |
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—

Feststellung und Begründung möglicher Einschränkungen von Erkenntnissen

| — | Analyse komplexer Systeme |
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—

Analyse komplexer Systeme

| — | Abschätzung sozialer, wirtschaftlicher und ökologischer Folgen |
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—

Abschätzung sozialer, wirtschaftlicher und ökologischer Folgen

| — | Analyse der Verbindungen zwischen Politik, Industrie und Märkten |
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—

Analyse der Verbindungen zwischen Politik, Industrie und Märkten

| — | Analyse von Märkten, Lebenszyklen und Wertschöpfungsketten im Bereich Technologie |
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Analyse von Märkten, Lebenszyklen und Wertschöpfungsketten im Bereich Technologie

| — | Quantitative Abschätzung und Bewertung der Folgen politischen Handelns |
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—

Quantitative Abschätzung und Bewertung der Folgen politischen Handelns

| — | Durchführung quantitativer Analysen sozialer, wirtschaftlicher und ökologischer Fragen |
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Durchführung quantitativer Analysen sozialer, wirtschaftlicher und ökologischer Fragen

| — | Kontrafaktische Folgenabschätzung |
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Kontrafaktische Folgenabschätzung

| — | Versuchsmethoden und Versuchsentwicklung |
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—

Versuchsmethoden und Versuchsentwicklung

| — | Querschnitt- und Längsschnittanalysen |
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—

Querschnitt- und Längsschnittanalysen

| — | Bestimmung von Kriterien und Indikatoren für die Überwachung der Folgen politischer Maßnahmen |
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—

Bestimmung von Kriterien und Indikatoren für die Überwachung der Folgen politischer Maßnahmen

| — | Techniken für die Datenvisualisierung |
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Techniken für die Datenvisualisierung

2.   Datenwissenschaftliche Anwendungen

Aufgaben

Zu den wichtigsten Aufgaben erfolgreicher Bewerber gehört die Untersuchung aller relevanten Aspekte im Zusammenhang mit dem Datenmanagement, einschließlich der Erhebung, Interoperabilität, Modellierung, Kontextualisierung, Analyse und Verarbeitung, Visualisierung und Assimilation von Daten mit dem Ziel, aus jeder Art mehrschichtiger und multidisziplinärer Daten Erkenntnisse und Informationen zu schöpfen.

Wir suchen wissenschaftliche Mitarbeiter und IT-Fachkräfte mit nachgewiesenem Fachwissen, die die Entwicklung datenwissenschaftlicher Methoden und Instrumente in der JRC beschleunigen und deren Anwendung auf Probleme im Bereich der europäischen Politikforschung erleichtern, indem sie einen evidenzbasierten Ansatz verfolgen, der auf der Analyse, Verarbeitung und Visualisierung großer Datenvolumen beruht, die möglicherweise aus heterogenen Quellen stammen. Erfolgreiche Bewerber können zwar aus unterschiedlichen Fachbereichen stammen, jedoch setzt das Profil Kompetenzen auf Gebieten wie Statistik, Mathematik, Informatik und Programmierung voraus sowie Fertigkeiten in der Erhebung, Bereinigung und Visualisierung von Daten.

Von den erfolgreichen Bewerbern wird erwartet, dass sie über einige der nachstehend aufgeführten Fachkompetenzen verfügen.

Fachkompetenzen in folgenden Bereichen:

| — | Deep Learning |
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—

Deep Learning

| — | Datenauswertung (Data Mining) und -verarbeitung |
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—

Datenauswertung (Data Mining) und -verarbeitung

| — | Textauswertung (Text Mining) |
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—

Textauswertung (Text Mining)

| — | Assimilation, Zusammenführung, Bewertung und Kartierung (Mapping) von Daten |
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—

Assimilation, Zusammenführung, Bewertung und Kartierung (Mapping) von Daten

| — | Maschinelles Lernen und künstliche Intelligenz |
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—

Maschinelles Lernen und künstliche Intelligenz

| — | Statistische und ökonometrische Datenanalyse |
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—

Statistische und ökonometrische Datenanalyse

| — | Techniken zur Aufbereitung von Statistiken |
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—

Techniken zur Aufbereitung von Statistiken

| — | Verarbeitung natürlicher Sprache |
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—

Verarbeitung natürlicher Sprache

| — | Hochleistungsrechnen |
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—

Hochleistungsrechnen

| — | Echtzeit-Datenerfassung (Internet der Dinge, IoT) |
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—

Echtzeit-Datenerfassung (Internet der Dinge, IoT)

| — | Cloud Computing, Edge Computing und Fog Computing |
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Cloud Computing, Edge Computing und Fog Computing

| — | Interoperabilität des europäischen Ökosystems für die (Massen-)Datenverarbeitung (Big Data) |
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—

Interoperabilität des europäischen Ökosystems für die (Massen-)Datenverarbeitung (Big Data)

| — | Web Scraping |
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—

Web Scraping

| — | „Traditionelle“ und Massendatenanalyse (Big Data) |
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—

„Traditionelle“ und Massendatenanalyse (Big Data)

| — | Quanteninformatik |
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—

Quanteninformatik

| — | Visualisierung und Übermittlung von Daten |
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—

Visualisierung und Übermittlung von Daten

| — | Analyse und Bewertung der Zuverlässigkeit und Aussagekraft von Daten |
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—

Analyse und Bewertung der Zuverlässigkeit und Aussagekraft von Daten

| — | Visuelle Analyse |
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—

Visuelle Analyse

| — | Netzwerkanalyse |
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—

Netzwerkanalyse

| — | Verschlüsselungstechnologie im Bereich der Kommunikation |
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Verschlüsselungstechnologie im Bereich der Kommunikation

3.   Modellierung politischen Handelns

Aufgaben

Zu den wichtigsten Aufgaben erfolgreicher Bewerber gehören die Entwicklung und der Einsatz von Modellen und quantitativen Analysen zur Unterstützung der Politik mit dem Ziel, in jeder Phase des Politikzyklus (Konzeption, Durchführung, Bewertung) verschiedene politische Optionen zu bewerten. Die Bewerber sollten an der Vorbereitung und Durchführung quantitativer Analysen — möglicherweise auf der Grundlage großer Datenvolumen aus heterogenen Quellen — sowie der Bewertung der Ergebnisse mitwirken, auch im Hinblick auf gesellschaftliche Auswirkungen. Zu ihren Aufgaben gehört es, politische Aufmerksamkeit für wissenschaftliche Erkenntnisse zu wecken, die für eine Politikgestaltung auf der Grundlage quantitativer Analysen und von Modellierungen erforderlich sind. Erfolgreiche Bewerber können zwar aus unterschiedlichen Fachbereichen stammen, jedoch setzt das Profil solide wissenschaftliche Kenntnisse und Kompetenzen voraus, unter anderem in den Bereichen Wirtschaft, Statistik, Mathematik und Programmierung.

Von den erfolgreichen Bewerbern wird erwartet, dass sie über einige der nachstehend aufgeführten Fachkompetenzen verfügen.

Fachkompetenzen in folgenden Bereichen:

| — | Modellentwicklung, einschließlich der Fertigkeit, Modellierungskonzepte und -ideen mittels computergestützter Softwareumgebungen in strukturierten Software-Code zu übertragen |
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—

Modellentwicklung, einschließlich der Fertigkeit, Modellierungskonzepte und -ideen mittels computergestützter Softwareumgebungen in strukturierten Software-Code zu übertragen

| — | Darstellung konkreter Probleme in abstrakten sozialen, wirtschaftlichen, ökologischen oder anderen Modellen zu Überwachungs- und Bewertungszwecken |
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—

Darstellung konkreter Probleme in abstrakten sozialen, wirtschaftlichen, ökologischen oder anderen Modellen zu Überwachungs- und Bewertungszwecken

| — | Datenwissenschaft: Techniken für die Analyse, Bewertung und Kartierung (Mapping) statischer und dynamischer Daten |
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—

Datenwissenschaft: Techniken für die Analyse, Bewertung und Kartierung (Mapping) statischer und dynamischer Daten

| — | Kalibrierung |
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—

Kalibrierung

| — | Simulation |
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—

Simulation

| — | Grundlagen fortgeschrittener ökonometrischer Verfahren für die Analyse und Prognose statischer und dynamischer Daten |
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—

Grundlagen fortgeschrittener ökonometrischer Verfahren für die Analyse und Prognose statischer und dynamischer Daten

| — | Mikroökonomische Modellierung/Analyse |
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—

Mikroökonomische Modellierung/Analyse

| — | Makroökonomische Modellierung/Analyse |
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—

Makroökonomische Modellierung/Analyse

| — | Finanzmodellierung/-analyse |
| --- | --- |

—

Finanzmodellierung/-analyse

| — | Umweltmodellierung/-analyse |
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—

Umweltmodellierung/-analyse

| — | Fortgeschrittene mathematische und statistische Theorie und deren Anwendungen auf wirtschaftliche, ökologische oder andere relevante Fachbereiche |
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—

Fortgeschrittene mathematische und statistische Theorie und deren Anwendungen auf wirtschaftliche, ökologische oder andere relevante Fachbereiche

| — | Konzeption und Durchführung unabhängiger angewandter Forschung |
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—

Konzeption und Durchführung unabhängiger angewandter Forschung

| — | Darstellung von Ideen und Ergebnissen vor einem fachfremden Publikum, vor Kunden, Managern usw. |
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Darstellung von Ideen und Ergebnissen vor einem fachfremden Publikum, vor Kunden, Managern usw.

4.   Entwicklung von Raumfahrt-, Telekommunikations- und Fernerkundungsanwendungen

Aufgaben

Zu den wichtigsten Aufgaben erfolgreicher Bewerber gehören die Entwicklung und die Verwendung von Raumfahrt-, Fernerkundungs- und Telekommunikationsanwendungen mit dem Ziel, zur Analyse und Informationsgewinnung im Zusammenhang mit der Anwendung von — beispielsweise im Rahmen des Programms Copernicus gewonnenen — Massendaten zur Erdbeobachtung beizutragen, um so für eine evidenzbasierte EU-Politik zu sorgen. Die Bewerber sollten über solide Kenntnisse in den Bereichen Erdbeobachtung, Fernerkundung und Geoinformatik sowie in der Verwaltung und Analyse von Geodaten verfügen.

Die wissenschaftlichen Arbeiten der JRC auf den Gebieten der Raumfahrt, der Fernerkundung und der Telekommunikation dienen der Unterstützung des EU-Weltraumprogramms (schwerpunktmäßig Erdbeobachtung und Satellitennavigation, nachrangig aber auch Weltraumlageerfassung und Satellitenkommunikation) sowie den Zielen der EU in den Bereichen nachhaltige Entwicklung, Umwelt, natürliche Ressourcen, Klimawandel, städtische und regionale Entwicklung, Migration, Katastrophenschutz und -bewältigung, Resilienz, Sicherheit und Stabilität.

Von den erfolgreichen Bewerbern wird erwartet, dass sie über einige der nachstehend aufgeführten Fachkompetenzen verfügen.

Fachkompetenzen in folgenden Bereichen:

| — | Erdsystemwissenschaften |
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Erdsystemwissenschaften

| — | Fernerkundung |
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—

Fernerkundung

| — | Geografische Informationssysteme |
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—

Geografische Informationssysteme

| — | Geodatenbanken |
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—

Geodatenbanken

| — | 5G-Mobilfunkkommunikation |
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—

5G-Mobilfunkkommunikation

| — | Visuelle Analyse |
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—

Visuelle Analyse

| — | Netzwerkanalyse |
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—

Netzwerkanalyse

| — | Verschlüsselungstechnologie im Bereich der Kommunikation |
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Verschlüsselungstechnologie im Bereich der Kommunikation

| — | Fernerkundungswissenschaften (Kalibrierung/Validierung, luftgestützte und In-situ-Technologien) |
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—

Fernerkundungswissenschaften (Kalibrierung/Validierung, luftgestützte und In-situ-Technologien)

| — | Kommunikation, Navigation und Erdbeobachtung via Satellit |
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—

Kommunikation, Navigation und Erdbeobachtung via Satellit

| — | Fortgeschrittene Signalverarbeitung (visuelle Analyse, Zeitreihenanalyse, Expertensysteme) |
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—

Fortgeschrittene Signalverarbeitung (visuelle Analyse, Zeitreihenanalyse, Expertensysteme)

| — | Antennen |
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—

Antennen

| — | Elektromagnetische Ausbreitung und Streuung |
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—

Elektromagnetische Ausbreitung und Streuung

| — | Satellitenumlaufbahnen |
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—

Satellitenumlaufbahnen

| — | Telekommunikation |
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—

Telekommunikation

| — | Positionsbestimmung, Navigation und Zeitmessung anhand globaler Navigationssatellitensysteme (GNSS) |
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—

Positionsbestimmung, Navigation und Zeitmessung anhand globaler Navigationssatellitensysteme (GNSS)

| — | Geoinformatik |
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—

Geoinformatik

| — | Digitale Signalverarbeitung |
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—

Digitale Signalverarbeitung

| — | Internetkommunikations- und Datenübertragungsprotokolle |
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Internetkommunikations- und Datenübertragungsprotokolle

| — | Cybersicherheit |
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—

Cybersicherheit

| — | Netzwerk- und Systemanalyse |
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—

Netzwerk- und Systemanalyse

| — | Sicherheits- oder Verteidigungsszenarios |
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Sicherheits- oder Verteidigungsszenarios

| — | Katastrophenschutzszenarios |
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Katastrophenschutzszenarios

| — | Geo- und atmosphärische Wissenschaften: Hydrologie, Forstwirtschaft, Hydraulik, Geophysik, Meteorologie |
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Geo- und atmosphärische Wissenschaften: Hydrologie, Forstwirtschaft, Hydraulik, Geophysik, Meteorologie

| — | Sozialwissenschaften, einschließlich Wirtschaftswissenschaften, mit Schwerpunkt auf der menschlichen Dimension von Fernerkundungsanwendungen |
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Sozialwissenschaften, einschließlich Wirtschaftswissenschaften, mit Schwerpunkt auf der menschlichen Dimension von Fernerkundungsanwendungen

5.   Management und Kommunikation von wissenschaftlichem Fachwissen

Aufgaben

Zu den wichtigsten Aufgaben erfolgreicher Bewerber gehört das Wissensmanagement; dieses umfasst in der JRC insbesondere die Sammlung, Organisation, Qualitätskontrolle, Validierung, Kommunikation, Interpretation und Verfügbarkeit wissenschaftlicher Daten, Informationen, Instrumente und Methoden zur Unterstützung der Gestaltung und Umsetzung der EU-Politik.

Diese Rahmenbedingungen erfordern die Antizipation des politischen Bedarfs, die Ermittlung von Wissenslücken und die Anregung von Forschungsthemen zur Unterstützung der politischen Kommissionsdienststellen.

Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Entwicklung gemeinsamer Instrumente, bewährter Verfahren sowie von Plattformen zur Erleichterung des Wissensmanagements für die Politik.

Von den erfolgreichen Bewerbern wird erwartet, dass sie über einige der nachstehend aufgeführten Fachkompetenzen verfügen.

Fachkompetenzen in folgenden Bereichen:

| — | Zusammenfassung von Forschungsergebnissen |
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—

Zusammenfassung von Forschungsergebnissen

| — | Beteiligung an der Politikgestaltung |
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—

Beteiligung an der Politikgestaltung

| — | Verständnis der Bedürfnisse politischer Entscheidungsträger sowie deren Konsequenzen für die Forschung |
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—

Verständnis der Bedürfnisse politischer Entscheidungsträger sowie deren Konsequenzen für die Forschung

| — | Darstellung von Forschungsergebnissen vor politischen Entscheidungsträgern |
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—

Darstellung von Forschungsergebnissen vor politischen Entscheidungsträgern

| — | Darstellung wissenschaftlicher Inhalte vor einem Fachpublikum (einschließlich Veröffentlichungen) |
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—

Darstellung wissenschaftlicher Inhalte vor einem Fachpublikum (einschließlich Veröffentlichungen)

| — | Koordination von Wissensgemeinschaften |
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—

Koordination von Wissensgemeinschaften

| — | Überwachung und Abschätzung der Auswirkungen von Forschungsergebnissen auf die Politikgestaltung |
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—

Überwachung und Abschätzung der Auswirkungen von Forschungsergebnissen auf die Politikgestaltung

| — | Austausch mit Bürgern und Interessenträgern |
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—

Austausch mit Bürgern und Interessenträgern

| — | Auswertung (Mining), Bewertung und Kartierung (Mapping) von Daten |
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—

Auswertung (Mining), Bewertung und Kartierung (Mapping) von Daten

| — | Statistische Analyse |
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—

Statistische Analyse

| — | Digitale Kommunikation, unter anderem über das Internet und soziale Medien |
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—

Digitale Kommunikation, unter anderem über das Internet und soziale Medien

| — | Darstellung wissenschaftlicher Inhalte vor politischen Entscheidungsträgern und der Öffentlichkeit (einschließlich visueller Kommunikation, grafischer Gestaltung und Erzähltechniken (Storytelling)) |
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—

Darstellung wissenschaftlicher Inhalte vor politischen Entscheidungsträgern und der Öffentlichkeit (einschließlich visueller Kommunikation, grafischer Gestaltung und Erzähltechniken (Storytelling))

| — | Koordination von Veranstaltungen und Sitzungen |
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—

Koordination von Veranstaltungen und Sitzungen

| — | Projektmanagement |
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—

Projektmanagement

| — | Analyse von Lebenszyklen, Märkten und Wertschöpfungsketten im Bereich Technologie |
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Analyse von Lebenszyklen, Märkten und Wertschöpfungsketten im Bereich Technologie

6.   Nuklearforschung und Stilllegung kerntechnischer Anlagen

Aufgaben

Zu den wichtigsten Aufgaben erfolgreicher Bewerber gehören Tätigkeiten in den Bereichen Sicherheit, Gefahrenabwehr und Sicherungsmaßnahmen im Nuklearbereich, Stilllegung kerntechnischer Anlagen sowie kerntechnische Anwendungen. Es werden angemessene Kompetenzen in mindestens einem dieser Bereiche vorausgesetzt.

Die erfolgreichen Bewerber sollten über Kenntnisse der politischen Maßnahmen und Prioritäten der EU im Bereich der kerntechnischen Forschung verfügen und solide Erfahrungen in einer Fachdisziplin mit Relevanz für die oben aufgeführten nuklearwissenschaftlichen und -technischen Bereiche nachweisen. Darüber hinaus sind für die Tätigkeit gute Organisations- und Managementfähigkeiten (einschließlich Kommunikations- und Problemlösungsfähigkeiten und Urteilsvermögen) sowie solide Kompetenzen im Management und in der Verbreitung von Fachwissen erforderlich. Erfahrungen mit Verwaltungs- und Finanzverfahren wären von Vorteil.

Von den erfolgreichen Bewerbern wird erwartet, dass sie über einschlägige Berufserfahrungen in einigen der nachstehend aufgeführten Fachgebiete verfügen.

Fachkompetenzen in folgenden Bereichen:

| — | Nuklearwissenschaftliche Anwendungen |
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—

Nuklearwissenschaftliche Anwendungen

| — | Materialwissenschaften |
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—

Materialwissenschaften

| — | Brennelemente und Materialien für Kernreaktoren |
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—

Brennelemente und Materialien für Kernreaktoren

| — | Strahlenphysik |
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—

Strahlenphysik

| — | Fachkenntnisse in Bezug auf die Stilllegung kerntechnischer Anlagen, einschließlich rechtlicher, operativer und technischer Aspekte |
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—

Fachkenntnisse in Bezug auf die Stilllegung kerntechnischer Anlagen, einschließlich rechtlicher, operativer und technischer Aspekte

| — | Technologien für die ökologische Sanierung |
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Technologien für die ökologische Sanierung

| — | Nukleartechnik |
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—

Nukleartechnik

| — | Behandlung radioaktiver Abfälle |
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—

Behandlung radioaktiver Abfälle

| — | Konzeption und Entwicklung von Informationssystemen |
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—

Konzeption und Entwicklung von Informationssystemen

| — | Radiochemie, analytische Chemie und Geochemie |
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—

Radiochemie, analytische Chemie und Geochemie

| — | Projektmanagement |
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—

Projektmanagement

Ende von ANHANG I. Klicken Sie hier, um zum Haupttext zurückzukehren.

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ANHANG II

AUSWAHLKRITERIEN

Der Prüfungsausschuss legt bei der Auswahl anhand der Befähigungsnachweise folgende Kriterien zugrunde:

Alle Fachgebiete:

| 1. | Nach dem 1. Januar 2017 erlangte akademische und/oder berufliche Forschungserfahrung mit Relevanz für das gewählte Fachgebiet. |
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1.

Nach dem 1. Januar 2017 erlangte akademische und/oder berufliche Forschungserfahrung mit Relevanz für das gewählte Fachgebiet.

| 2. | Vor dem 1. Januar 2017 erlangte akademische und/oder berufliche Forschungserfahrung mit Relevanz für das gewählte Fachgebiet. |
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2.

Vor dem 1. Januar 2017 erlangte akademische und/oder berufliche Forschungserfahrung mit Relevanz für das gewählte Fachgebiet.

| 3. | Zusätzlich zu dem für die Zulassung zum Auswahlverfahren erforderlichen Abschluss erworbener Hochschulabschluss in einem oder mehreren wissenschaftlichen Fachbereichen (siehe Punkt 3 „Besondere Zulassungsbedingungen — Bildungsabschlüsse und Berufserfahrung“ der Bekanntmachung des Auswahlverfahrens). |
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3.

Zusätzlich zu dem für die Zulassung zum Auswahlverfahren erforderlichen Abschluss erworbener Hochschulabschluss in einem oder mehreren wissenschaftlichen Fachbereichen (siehe Punkt 3 „Besondere Zulassungsbedingungen — Bildungsabschlüsse und Berufserfahrung“ der Bekanntmachung des Auswahlverfahrens).

| 4. | Nach dem 1. Januar 2017 in Zeitschriften mit Peer-Review oder fachlichen Forschungsberichten erschienene Publikationen. |
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4.

Nach dem 1. Januar 2017 in Zeitschriften mit Peer-Review oder fachlichen Forschungsberichten erschienene Publikationen.

| 5. | Vor dem 1. Januar 2017 in Zeitschriften mit Peer-Review oder fachlichen Forschungsberichten erschienene Publikationen. |
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5.

Vor dem 1. Januar 2017 in Zeitschriften mit Peer-Review oder fachlichen Forschungsberichten erschienene Publikationen.

| 6. | Einschlägige technische Erfahrung in dem gewählten Fachgebiet (professionelle Nutzung von Laborausrüstung, Betriebssystemen, Programmiersprachen, wissenschaftlicher Software usw.). |
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6.

Einschlägige technische Erfahrung in dem gewählten Fachgebiet (professionelle Nutzung von Laborausrüstung, Betriebssystemen, Programmiersprachen, wissenschaftlicher Software usw.).

Ende von ANHANG II. Klicken Sie hier, um zum Haupttext zurückzukehren.

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ANHANG III

ALLGEMEINE VORSCHRIFTEN FÜR ALLGEMEINE AUSWAHLVERFAHREN

ALLGEMEINE INFORMATIONEN

Jede Bezugnahme in einem von EPSO organisierten Auswahlverfahren auf Personen eines bestimmten Geschlechts gilt grundsätzlich ebenso für Personen anderen Geschlechts.

Teilen sich mehrere Bewerber mit gleichem Ergebnis in einer Phase des Auswahlverfahrens den letzten Platz, werden sie alle zur nächsten Phase zugelassen. Gleiches gilt für Bewerber, die nach einer erfolgreichen Berufung nachträglich wieder zugelassen wurden.

Wenn mehrere Bewerber für den letzten verfügbaren Platz auf der Reserveliste in Betracht kommen, werden sie alle in die Liste aufgenommen. Gleiches gilt für Bewerber, die nach einer erfolgreichen Berufung zu diesem Zeitpunkt des Verfahrens nachträglich wieder zugelassen wurden.

1.   WER KANN SICH BEWERBEN?

1.1.   Allgemeine und besondere Zulassungsbedingungen

Die allgemeinen und besonderen Zulassungsbedingungen (einschließlich Sprachkenntnissen) für die einzelnen Fachgebiete oder Profile finden Sie im Abschnitt „Komme ich für eine Bewerbung infrage?“.

Die besonderen Zulassungsbedingungen (Qualifikationen, Berufserfahrung und Sprachkenntnisse) variieren je nach gesuchtem Profil. Bitte erläutern Sie die
  für die Ausübung der Tätigkeit relevanten
  Qualifikationen und Ihre einschlägige Berufserfahrung (falls verlangt) in Ihrer Bewerbung so präzise wie möglich (siehe Abschnitt „Komme ich für eine Bewerbung infrage?“ dieser Bekanntmachung).

| a) | Bildungsabschlüsse und/oder Abschlusszeugnisse: Bildungsabschlüsse, die Sie in der oder außerhalb der EU erworben haben, müssen durch eine offizielle Stelle in einem EU-Mitgliedstaat (z. B. das Bildungsministerium) anerkannt sein. Der Prüfungsausschuss trägt den unterschiedlichen Bildungssystemen Rechnung.
  Im Falle postsekundärer Bildungsabschlüsse, einer Fach- oder Berufsausbildung bzw. einer Spezialisierung sind die Dauer und die behandelten Themen anzugeben. Des Weiteren ist zu präzisieren, ob es sich um einen Vollzeit-, Teilzeit- oder Abendlehrgang gehandelt hat. |
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a)

Bildungsabschlüsse und/oder Abschlusszeugnisse: Bildungsabschlüsse, die Sie in der oder außerhalb der EU erworben haben, müssen durch eine offizielle Stelle in einem EU-Mitgliedstaat (z. B. das Bildungsministerium) anerkannt sein. Der Prüfungsausschuss trägt den unterschiedlichen Bildungssystemen Rechnung.

Im Falle postsekundärer Bildungsabschlüsse, einer Fach- oder Berufsausbildung bzw. einer Spezialisierung sind die Dauer und die behandelten Themen anzugeben. Des Weiteren ist zu präzisieren, ob es sich um einen Vollzeit-, Teilzeit- oder Abendlehrgang gehandelt hat.

| b) | Ihre Berufserfahrung (falls verlangt) wird nur dann berücksichtigt, wenn sie für die Ausübung der künftigen Tätigkeit relevant ist und






  — | nachweislich eine echte Erwerbstätigkeit darstellt, |
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b)

Ihre Berufserfahrung (falls verlangt) wird nur dann berücksichtigt, wenn sie für die Ausübung der künftigen Tätigkeit relevant ist und

—

nachweislich eine echte Erwerbstätigkeit darstellt,

| — | gegen Entgelt geleistet wurde, |
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—

gegen Entgelt geleistet wurde,

| — | ein Anstellungs- oder Dienstleistungsverhältnis umfasst und |
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—

ein Anstellungs- oder Dienstleistungsverhältnis umfasst und

| — | folgende Bedingungen erfüllt sind:






  — | Freiwilligentätigkeit: vergütete Tätigkeiten, die in Umfang (geleistete Wochenstunden) und Dauer einer regulären Erwerbstätigkeit entsprechen, |
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—

folgende Bedingungen erfüllt sind:

—

Freiwilligentätigkeit: vergütete Tätigkeiten, die in Umfang (geleistete Wochenstunden) und Dauer einer regulären Erwerbstätigkeit entsprechen,

| — | Praktika: vergütete Praktika, |
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—

Praktika: vergütete Praktika,

| — | Wehrdienst: Wehrdienst, der vor oder nach Erwerb des Bildungsabschlusses, der zur Teilnahme am Auswahlverfahren berechtigt, abgeleistet wurde, wobei höchstens die Dauer der gesetzlichen Wehrpflicht Ihres Mitgliedstaats angerechnet wird, |
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—

Wehrdienst: Wehrdienst, der vor oder nach Erwerb des Bildungsabschlusses, der zur Teilnahme am Auswahlverfahren berechtigt, abgeleistet wurde, wobei höchstens die Dauer der gesetzlichen Wehrpflicht Ihres Mitgliedstaats angerechnet wird,

| — | Mutterschafts-/Vaterschafts-/Adoptionsurlaub: sofern dieser im Rahmen eines Beschäftigungsverhältnisses genommen wurde, |
| --- | --- |

—

Mutterschafts-/Vaterschafts-/Adoptionsurlaub: sofern dieser im Rahmen eines Beschäftigungsverhältnisses genommen wurde,

| — | Promotion: Anrechnung von höchstens drei Jahren, sofern die Promotion tatsächlich erlangt wurde, unabhängig von einer etwaigen Vergütung der Doktorandentätigkeit, und |
| --- | --- |

—

Promotion: Anrechnung von höchstens drei Jahren, sofern die Promotion tatsächlich erlangt wurde, unabhängig von einer etwaigen Vergütung der Doktorandentätigkeit, und

| — | Teilzeittätigkeit: anteilige Berechnung auf der Grundlage der geleisteten Arbeitsstunden; für eine sechsmonatige Halbtagstätigkeit würden beispielsweise drei Monate angerechnet. |
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—

Teilzeittätigkeit: anteilige Berechnung auf der Grundlage der geleisteten Arbeitsstunden; für eine sechsmonatige Halbtagstätigkeit würden beispielsweise drei Monate angerechnet.

1.2.   Nachweise

In verschiedenen Phasen des Auswahlverfahrens werden Sie aufgefordert, als Nachweis Ihrer Staatsbürgerschaft ein zum Zeitpunkt der Frist für Ihre Bewerbung (bei einem zweiteiligen Bewerbungsszenario zum Zeitpunkt der Frist für den ersten Teil Ihrer Bewerbung) gültiges offizielles Dokument (z. B. Reisepass oder Personalausweis) vorzulegen.

Für alle Beschäftigungszeiten sind Originale oder beglaubigte Kopien folgender Dokumente erforderlich:

| — | Bescheinigung(en) des (der) ehemaligen und derzeitigen Arbeitgeber(s), aus der (denen) die Art der Tätigkeiten, die Ebene, auf der sie ausgeführt wurden, sowie Beschäftigungsbeginn und -ende hervorgehen. Die Unterlagen müssen den offiziellen Briefkopf und Stempel des Unternehmens sowie den Namen und die Unterschrift der zuständigen Person enthalten; oder |
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—

Bescheinigung(en) des (der) ehemaligen und derzeitigen Arbeitgeber(s), aus der (denen) die Art der Tätigkeiten, die Ebene, auf der sie ausgeführt wurden, sowie Beschäftigungsbeginn und -ende hervorgehen. Die Unterlagen müssen den offiziellen Briefkopf und Stempel des Unternehmens sowie den Namen und die Unterschrift der zuständigen Person enthalten; oder

| — | Arbeitsvertrag/-verträge sowie die jeweils erste und letzte Lohn- oder Gehaltsabrechnung mit einer detaillierten Beschreibung der ausgeübten Tätigkeiten; |
| --- | --- |

—

Arbeitsvertrag/-verträge sowie die jeweils erste und letzte Lohn- oder Gehaltsabrechnung mit einer detaillierten Beschreibung der ausgeübten Tätigkeiten;

| — | (im Falle nicht lohn- oder gehaltsabhängiger Berufstätigkeit, z. B. Selbstständige, freie Berufe) Rechnungsbelege oder Auftragsscheine mit detaillierter Angabe der ausgeführten Tätigkeiten oder andere einschlägige offizielle Belege; |
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—

(im Falle nicht lohn- oder gehaltsabhängiger Berufstätigkeit, z. B. Selbstständige, freie Berufe) Rechnungsbelege oder Auftragsscheine mit detaillierter Angabe der ausgeführten Tätigkeiten oder andere einschlägige offizielle Belege;

| — | (im Falle von Konferenzdolmetschern, bei denen Berufserfahrung gefordert wird) Nachweise über die Zahl der Konferenzdolmetschtage und die Sprachen, aus denen bzw. in die gedolmetscht wurde. |
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—

(im Falle von Konferenzdolmetschern, bei denen Berufserfahrung gefordert wird) Nachweise über die Zahl der Konferenzdolmetschtage und die Sprachen, aus denen bzw. in die gedolmetscht wurde.

In der Regel werden keine Nachweise über die Sprachkenntnisse verlangt, außer bei bestimmten Auswahlverfahren für Sprachenberufe oder Spezialisten.

Sie können zu jedem Zeitpunkt des Auswahlverfahrens um weitere Informationen gebeten werden. EPSO wird Sie darüber informieren, welche Nachweise zu welchem Zeitpunkt erforderlich sind.

1.3.   Chancengleichheit und besondere Vorkehrungen

Falls Sie eine Behinderung oder gesundheitliche Beeinträchtigung haben, die Sie an der Testteilnahme hindern könnten, geben Sie dies bitte auf dem Bewerbungsbogen an und teilen Sie uns mit, welche besonderen Vorkehrungen erforderlich sind. Tritt die Behinderung oder Beeinträchtigung ein, nachdem Sie Ihre Bewerbung validiert haben, ist EPSO so schnell wie möglich darüber zu unterrichten (siehe unten).

Bitte beachten Sie, dass Ihr Antrag nur berücksichtigt werden kann, wenn Sie eine Bescheinigung der in Ihrem Land zuständigen Behörde oder ein ärztliches Attest an EPSO schicken. Ihre Unterlagen werden geprüft, damit erforderlichenfalls angemessene Vorkehrungen getroffen werden können.

Falls Sie Probleme bezüglich der praktischen Vorkehrungen für die Teilnahme haben oder weitere Informationen benötigen, wenden Sie sich bitte an das „EPSO-Accessibility-Team“:

| — | per E-Mail (EPSO-accessibility@ec.europa.eu); |
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—

per E-Mail (EPSO-accessibility@ec.europa.eu);

| — | per Fax (+ 32 22998081) oder |
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per Fax (+ 32 22998081) oder

| — | per Post:





  Europäisches Amt für Personalauswahl (EPSO) |
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| EPSO accessibility |
| Avenue de Cortenbergh/Kortenberglaan 25 |
| 1049 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

—

per Post:

Europäisches Amt für Personalauswahl (EPSO)

EPSO accessibility

Avenue de Cortenbergh/Kortenberglaan 25

1049 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

2.   WER BEURTEILT MICH?

Es wird ein Prüfungsausschuss eingesetzt, der die Bewerber untereinander vergleicht, um anhand der in der vorliegenden Bekanntmachung des Auswahlverfahrens festgelegten Kriterien die Personen auszuwählen, die aufgrund ihrer Kompetenzen, Fähigkeiten und Qualifikationen am besten geeignet sind. Die Mitglieder des Prüfungsausschusses legen den Schwierigkeitsgrad der Prüfungen fest und genehmigen deren Inhalt auf der Grundlage der Vorschläge von EPSO.

Um die Unabhängigkeit des Prüfungsausschusses zu gewährleisten, ist es den Bewerbern sowie allen anderen nicht zum Prüfungsausschuss gehörenden Personen ausdrücklich untersagt, zu einem Mitglied des Prüfungsausschusses Kontakt aufzunehmen. Eine Ausnahme bilden Prüfungen, die eine direkte Interaktion zwischen den Bewerbern und dem Prüfungsausschuss erfordern.

Bewerber, die ihren Standpunkt oder ihre Rechte geltend machen möchten, müssen dies schriftlich tun, indem sie ihre Mitteilungen an den Prüfungsausschuss über EPSO einreichen, das diese an den Prüfungsausschuss weiterleitet. Den Bewerbern ist es untersagt, sich entgegen dieser Vorschriften direkt oder indirekt an den Prüfungsausschuss zu wenden. Bei Zuwiderhandlung können die Bewerber vom Auswahlverfahren ausgeschlossen werden.

Familiäre oder hierarchische Beziehungen zwischen einem Bewerber und einem Mitglied des Prüfungsausschusses stellen einen Interessenkonflikt dar. Die Prüfungsausschüsse sind gehalten, EPSO eine derartige Situation unverzüglich mitzuteilen, wenn sie davon Kenntnis erlangen. EPSO wird jeden Fall im Einzelnen prüfen und die jeweils geeigneten Maßnahmen ergreifen. Die Nichteinhaltung der vorgenannten Vorschriften kann für die Mitglieder des Prüfungsausschusses Disziplinarmaßnahmen nach sich ziehen und zum Ausschluss der Bewerber vom Auswahlverfahren führen (siehe Ziffer 4.4).

Die Namen der einzelnen Mitglieder des Prüfungsausschusses werden auf der EPSO-Website www.eu-careers.eu vor Beginn des Assessment-Centers/der Assessment-Phase veröffentlicht.

3.   KOMMUNIKATION

3.1.   Kommunikation mit EPSO

Bitte konsultieren Sie Ihr EPSO-Konto mindestens zweimal pro Woche, um den Stand Ihrer Bewerbung zu verfolgen. Ist Ihnen dies aufgrund eines technischen Problems seitens EPSO nicht möglich, ist EPSO unverzüglich und ausschließlich über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de) zu unterrichten.

EPSO behält sich das Recht vor, keine Anfragen zu beantworten, wenn die entsprechenden Informationen eindeutig aus der vorliegenden Bekanntmachung des Auswahlverfahrens, den dazugehörigen Anhängen oder der EPSO-Website (u. a. unter „Fragen und Antworten“) hervorgehen.

Bitte geben Sie bei jedem Schriftwechsel zu Ihrer Bewerbung Ihren Namen (wie in Ihrem EPSO-Konto angegeben), Ihre Bewerbernummer und die Nummer des Auswahlverfahrens an.

EPSO wendet die Grundsätze des Kodex für gute Verwaltungspraxis an (https://ec.europa.eu/info/about-european-union/principles-and-values/ethics-and-integrity/code-conduct-eu-staff_de — veröffentlicht im Amtsblatt). EPSO behält sich demzufolge das Recht vor, bei Schreiben mit mehrfach gleichlautendem oder beleidigendem Inhalt bzw. Äußerungen ohne erkennbaren Sinn und Zweck den Schriftwechsel einzustellen.

3.2.   Zugang zu Informationen

Als Teilnehmer an einem Auswahlverfahren werden Ihnen vor dem Hintergrund der Begründungspflicht besondere Rechte für den Zugang zu bestimmten Sie betreffenden Informationen gewährt, damit Sie im Falle einer ablehnenden Entscheidung ein Rechtsmittel einlegen können.

Diese Begründungspflicht muss in einem ausgewogenen Verhältnis zur Vertraulichkeit der Arbeiten der Prüfungsausschüsse stehen, die die Unabhängigkeit des Prüfungsausschusses und Objektivität der Auswahl gewährleistet. Aus Gründen der Vertraulichkeit können die Ansichten der Mitglieder des Prüfungsausschusses in Bezug auf individuelle oder vergleichende Beurteilungen der Bewerber nicht offengelegt werden.

Diese Rechte gelten speziell für Bewerber allgemeiner Auswahlverfahren. Aus den Vorschriften über den Zugang der Öffentlichkeit zu Dokumenten lassen sich über die in diesem Abschnitt dargelegten Rechte hinaus keinerlei weiteren Ansprüche ableiten.

3.2.1.   Automatische Benachrichtigung

Nach jeder Phase eines Auswahlverfahrens erhalten Sie über Ihr EPSO-Konto automatisch folgende Informationen:

| — | Multiple-Choice-Tests: Ihre Ergebnisse sowie eine Aufstellung mit Ihren Antworten und den korrekten Antworten nach Referenzzahlen/-buchstaben. Der Zugang zum Wortlaut der Fragen und Antworten ist explizit ausgeschlossen. |
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Multiple-Choice-Tests: Ihre Ergebnisse sowie eine Aufstellung mit Ihren Antworten und den korrekten Antworten nach Referenzzahlen/-buchstaben. Der Zugang zum Wortlaut der Fragen und Antworten ist explizit ausgeschlossen.

| — | Zulassung: Information, ob Sie zugelassen wurden oder, falls nicht, welche Zulassungskriterien nicht erfüllt waren. |
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Zulassung: Information, ob Sie zugelassen wurden oder, falls nicht, welche Zulassungskriterien nicht erfüllt waren.

| — | Talent Screener (Talentfilter): Ihre Ergebnisse sowie eine Aufstellung mit der Gewichtung der einzelnen Fragen, die für Ihre Antworten vergebenen Punkte sowie Ihre Gesamtpunktzahl. |
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Talent Screener (Talentfilter): Ihre Ergebnisse sowie eine Aufstellung mit der Gewichtung der einzelnen Fragen, die für Ihre Antworten vergebenen Punkte sowie Ihre Gesamtpunktzahl.

| — | Vorauswahltests: Ihre Ergebnisse. |
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Vorauswahltests: Ihre Ergebnisse.

| — | Zwischenprüfungen: Ihre Ergebnisse, wenn Sie nicht zu den Bewerbern zählen, die zur nächsten Phase zugelassen wurden. |
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Zwischenprüfungen: Ihre Ergebnisse, wenn Sie nicht zu den Bewerbern zählen, die zur nächsten Phase zugelassen wurden.

| — | Assessment-Center/Assessment-Phase: Ihren Kompetenzpass mit der Gesamtpunktzahl, die Sie für jede Kompetenz erzielt haben, und dem quantitativen und qualitativen Feedback des Prüfungsausschusses zu Ihren Ergebnissen des Assessment-Centers/der Assessment-Phase (sofern Sie nicht vom Auswahlverfahren ausgeschlossen wurden). |
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Assessment-Center/Assessment-Phase: Ihren Kompetenzpass mit der Gesamtpunktzahl, die Sie für jede Kompetenz erzielt haben, und dem quantitativen und qualitativen Feedback des Prüfungsausschusses zu Ihren Ergebnissen des Assessment-Centers/der Assessment-Phase (sofern Sie nicht vom Auswahlverfahren ausgeschlossen wurden).

EPSO übermittelt den Bewerbern generell keine Ausgangstexte oder Aufgabenstellungen, da diese gegebenenfalls in künftigen Auswahlverfahren wiederverwendet werden. Bei bestimmten Tests jedoch können die Ausgangstexte oder Aufgabenstellungen ausnahmsweise auf der EPSO-Website veröffentlicht werden, sofern

| — | die Prüfungen abgeschlossen sind, |
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die Prüfungen abgeschlossen sind,

| — | die Ergebnisse feststehen und den Bewerbern mitgeteilt wurden und |
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die Ergebnisse feststehen und den Bewerbern mitgeteilt wurden und

| — | die Ausgangstexte/Aufgabenstellungen nicht in künftigen Auswahlverfahren wiederverwendet werden. |
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die Ausgangstexte/Aufgabenstellungen nicht in künftigen Auswahlverfahren wiederverwendet werden.

3.2.2.   Auskunftsersuchen

Sie können eine unkorrigierte Kopie Ihrer Antworten bei den schriftlichen Prüfungen anfordern, deren Inhalte in künftigen Auswahlverfahren nicht wiederverwendet werden. Antworten auf elektronische Postkorbübungen (e-tray) und Fallstudien sind hiervon ausdrücklich ausgeschlossen.

Insbesondere Ihre korrigierten Antworten sowie Einzelheiten zur Bewertung unterliegen der Geheimhaltungspflicht für die Arbeiten des Prüfungsausschusses und werden nicht offengelegt.

EPSO ist bestrebt, den Bewerbern im Einklang mit der Begründungspflicht sowie unter Beachtung der Vertraulichkeit der Arbeiten des Prüfungsausschusses und der Datenschutzbestimmungen so viele Informationen wie möglich zur Verfügung zu stellen. Alle Auskunftsersuchen werden mit Blick auf diese Pflichten geprüft.

Auskunftsersuchen sind über die EPSO-Website https://epso.europa.eu/help_de binnen zehn Kalendertagen, nachdem Sie Ihre Ergebnisse über Ihr EPSO-Konto erhalten haben, zu übermitteln.

4.   BESCHWERDEN UND PROBLEME

4.1.   Technische und organisatorische Probleme

Wenn Sie in irgendeiner Phase des Auswahlverfahrens mit einem ernsthaften technischen oder organisatorischen Problem konfrontiert sind, teilen Sie dies EPSO bitte ausschließlich über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de) mit, damit dem Problem nachgegangen und die nötigen Abhilfemaßnahmen ergriffen werden können.

Bitte geben Sie bei jedem Schriftwechsel Ihren Namen (wie in Ihrem EPSO-Konto angegeben), Ihre Bewerbernummer und die Nummer des Auswahlverfahrens an.

Bei einem Problem in einem Testzentrum

| — | informieren Sie bitte das Aufsichtspersonal unverzüglich, damit bereits im Testzentrum eine Lösung gefunden werden kann. In jedem Fall bitten Sie das Aufsichtspersonal, Ihre Beschwerde schriftlich festzuhalten; und |
| --- | --- |

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informieren Sie bitte das Aufsichtspersonal unverzüglich, damit bereits im Testzentrum eine Lösung gefunden werden kann. In jedem Fall bitten Sie das Aufsichtspersonal, Ihre Beschwerde schriftlich festzuhalten; und

| — | übermitteln Sie EPSO spätestens am dritten Kalendertag nach Ihrer Prüfung über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de) eine knappe Beschreibung des Problems. |
| --- | --- |

—

übermitteln Sie EPSO spätestens am dritten Kalendertag nach Ihrer Prüfung über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de) eine knappe Beschreibung des Problems.

Wenn ein Problem außerhalb der Prüfungszentren auftritt (z. B. bei der Buchung eines Prüfungstermins), folgen Sie bitte den Anweisungen in Ihrem EPSO-Konto und auf der EPSO-Website oder kontaktieren Sie EPSO unverzüglich über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de).

Bei Problemen mit Ihrer Bewerbung müssen Sie EPSO unverzüglich, in jedem Fall aber vor Ablauf der Bewerbungsfrist über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de) kontaktieren. Fragen, die weniger als fünf Tage vor Ablauf der Bewerbungsfrist eingehen, können möglicherweise nicht mehr vor Ablauf dieser Frist beantwortet werden.

4.2.   Interne Überprüfungsverfahren

4.2.1.   Fehler in den computergestützten Multiple-Choice-Fragen

Die Datenbank mit den Multiple-Choice-Fragen wird von EPSO und den Prüfungsausschüssen laufend einer eingehenden Qualitätskontrolle unterzogen.

Falls Sie allerdings der Meinung sind, dass ein Fehler in einer oder mehrerer der Multiple-Choice-Fragen Ihnen Probleme bei der Beantwortung bereitet hat, können Sie beantragen, dass der Prüfungsausschuss die betreffende(n) Frage(n) überprüft („Neutralisierungsverfahren“).

Gemäß diesem Verfahren kann der Prüfungsausschuss beschließen, die fehlerhafte Frage nicht zu werten und die ursprünglich für diese Frage vorgesehene Punktzahl auf die verbleibenden Testfragen zu verteilen. Die Neuberechnung der Punkte betrifft nur die Bewerber, denen die betreffende Prüfungsfrage tatsächlich gestellt wurde. Die in der vorliegenden Bekanntmachung jeweils angegebene Benotung der Tests bleibt unverändert.

Beschwerden zu Multiple-Choice-Fragen sind wie folgt einzulegen:

| — | Verfahren: Bitte kontaktieren Sie EPSO ausschließlich über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de). |
| --- | --- |

—

Verfahren: Bitte kontaktieren Sie EPSO ausschließlich über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de).

| — | Sprache: in der von Ihnen für das betreffende Auswahlverfahren gewählten Sprache 2. |
| --- | --- |

—

Sprache: in der von Ihnen für das betreffende Auswahlverfahren gewählten Sprache 2.

| — | Frist: binnen 3 Kalendertagen ab dem Datum Ihrer computergestützten Tests. |
| --- | --- |

—

Frist: binnen 3 Kalendertagen ab dem Datum Ihrer computergestützten Tests.

| — | Weitere Angaben: Bitte beschreiben Sie, worum es bei der Frage ging (Inhalt), damit die betreffende Frage ermittelt werden kann, und erläutern Sie den angeblichen Fehler möglichst präzise. |
| --- | --- |

—

Weitere Angaben: Bitte beschreiben Sie, worum es bei der Frage ging (Inhalt), damit die betreffende Frage ermittelt werden kann, und erläutern Sie den angeblichen Fehler möglichst präzise.

Anträge, die nicht fristgerecht eingereicht wurden oder in denen die strittige(n) Testfrage(n) oder der vermutete Fehler nicht klar beschrieben werden, werden nicht berücksichtigt.

Insbesondere Anträgen, bei denen lediglich auf angebliche Übersetzungsfehler hingewiesen wird, ohne diese näher auszuführen, wird nicht stattgegeben.

Das gleiche Verfahren gilt für Fehler in der elektronischen Postkorbübung (e-tray).

4.2.2.   Anträge auf Überprüfung

Sie können eine Überprüfung jeder Entscheidung des Prüfungsausschusses oder von EPSO beantragen, mit der Ihre Ergebnisse festlegt werden und/oder bestimmt wird, ob Sie zur nächsten Phase des Auswahlverfahrens zugelassen werden oder nicht.

Ein Überprüfungsantrag kann sich auf Folgendes stützen:

| — | einen materiellen Fehler im Auswahlverfahren und/oder |
| --- | --- |

—

einen materiellen Fehler im Auswahlverfahren und/oder

| — | einen Verstoß gegen das Beamtenstatut, die Bekanntmachung des Auswahlverfahrens, die dazugehörigen Anhänge und/oder die gängige Rechtsprechung durch den Prüfungsausschuss oder durch EPSO. |
| --- | --- |

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einen Verstoß gegen das Beamtenstatut, die Bekanntmachung des Auswahlverfahrens, die dazugehörigen Anhänge und/oder die gängige Rechtsprechung durch den Prüfungsausschuss oder durch EPSO.

Bitte beachten Sie, dass Sie die Gültigkeit der Bewertung des Prüfungsausschusses in Bezug auf die Qualität Ihrer Leistung bei einer Prüfung oder die Relevanz Ihrer Qualifikationen und Berufserfahrung nicht anfechten können. Diese Bewertung ist Ausdruck eines Werturteils des Prüfungsausschusses. Eine Beanstandung der Bewertung Ihrer Tests, Erfahrung und/oder Qualifikationen kann nicht als Beweis dafür dienen, dass dem Prüfungsausschuss ein Fehler unterlaufen ist. Überprüfungsanträgen auf dieser Grundlage kann nicht stattgegeben werden.

Anträge auf Überprüfung sind wie folgt einzureichen:

| — | Verfahren: Bitte kontaktieren Sie EPSO ausschließlich über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de). |
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Verfahren: Bitte kontaktieren Sie EPSO ausschließlich über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de).

| — | Sprache: in der von Ihnen für das betreffende Auswahlverfahren gewählten Sprache 2. |
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Sprache: in der von Ihnen für das betreffende Auswahlverfahren gewählten Sprache 2.

| — | Frist: binnen zehn Kalendertagen, nachdem Ihnen die Entscheidung, die Sie anfechten wollen, über Ihr EPSO-Konto mitgeteilt wurde. |
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Frist: binnen zehn Kalendertagen, nachdem Ihnen die Entscheidung, die Sie anfechten wollen, über Ihr EPSO-Konto mitgeteilt wurde.

| — | Weitere Angaben: Bitte geben Sie präzise an, welche Entscheidung Sie anfechten wollen, und begründen Sie Ihren Antrag. |
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Weitere Angaben: Bitte geben Sie präzise an, welche Entscheidung Sie anfechten wollen, und begründen Sie Ihren Antrag.

Anträge, die nicht fristgerecht eingereicht wurden, werden nicht berücksichtigt.

Binnen 15 Arbeitstagen erhalten Sie eine Empfangsbestätigung. Die Stelle, die die angefochtene Entscheidung getroffen hat (entweder der Prüfungsausschuss oder EPSO) wird Ihren Antrag prüfen und darüber befinden. Danach geht Ihnen so schnell wie möglich ein mit Gründen versehenes Antwortschreiben zu.

Wird Ihrem Antrag stattgegeben, nehmen Sie das Auswahlverfahren in der Phase wieder auf, in der Sie ausgeschlossen wurden, und zwar unabhängig von der Phase, in der sich das Auswahlverfahren zu diesem Zeitpunkt befindet.

4.3.   Sonstige Beschwerdewege

4.3.1.   Verwaltungsbeschwerden

Als Teilnehmer an einem allgemeinen Auswahlverfahren haben Sie das Recht, eine Verwaltungsbeschwerde an den Direktor von EPSO in seiner Funktion als Anstellungsbehörde zu richten.

Sie können Beschwerde einreichen gegen eine Entscheidung (bzw. gegen die Tatsache, dass eine Entscheidung nicht getroffen wurde), wenn sich diese direkt und unmittelbar auf Ihren Rechtsstatus als Bewerber auswirkt. Voraussetzung jedoch ist, dass ein klarer Verstoß gegen die Vorschriften des Auswahlverfahrens vorliegt. Der Direktor von EPSO ist nicht befugt, ein Werturteil des Prüfungsausschusses zu ändern (siehe Ziffer 4.2.2).

Verwaltungsbeschwerden sind wie folgt einzureichen:

| — | Verfahren: Bitte kontaktieren Sie EPSO ausschließlich über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de). |
| --- | --- |

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Verfahren: Bitte kontaktieren Sie EPSO ausschließlich über die EPSO-Website (https://epso.europa.eu/help_de).

| — | Sprache: in der von Ihnen für das betreffende Auswahlverfahren gewählten Sprache 2. |
| --- | --- |

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Sprache: in der von Ihnen für das betreffende Auswahlverfahren gewählten Sprache 2.

| — | Frist: binnen drei Monaten nach Mitteilung der Entscheidung, die Sie anfechten möchten, oder ab dem Tag, an dem die Entscheidung hätte getroffen werden müssen. |
| --- | --- |

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Frist: binnen drei Monaten nach Mitteilung der Entscheidung, die Sie anfechten möchten, oder ab dem Tag, an dem die Entscheidung hätte getroffen werden müssen.

| — | Weitere Angaben: Bitte geben Sie präzise an, welche Entscheidung Sie anfechten wollen, und begründen Sie Ihren Antrag. |
| --- | --- |

—

Weitere Angaben: Bitte geben Sie präzise an, welche Entscheidung Sie anfechten wollen, und begründen Sie Ihren Antrag.

Anträge, die nicht fristgerecht eingereicht wurden, werden nicht berücksichtigt.

4.3.2.   Rechtsmittel

Als Teilnehmer an einem allgemeinen Auswahlverfahren haben Sie das Recht, gemäß Artikel 270 des Vertrags über die Arbeitsweise der Europäischen Union und Artikel 91 des Beamtenstatuts Rechtsmittel beim Gericht einzulegen.

Bitte beachten Sie, dass Beschwerden gegen Entscheidungen, für die eher EPSO als der Prüfungsausschuss des Auswahlverfahrens zuständig ist, vor dem Gericht nur zulässig sind, wenn zuvor eine Verwaltungsbeschwerde nach Artikel 90 Absatz 2 des Beamtenstatuts (siehe Ziffer 4.3.1) eingelegt wurde. Dies betrifft insbesondere Entscheidungen im Zusammenhang mit den allgemeinen Zulassungsbedingungen, die von EPSO und nicht vom Prüfungsausschuss getroffen werden.

Rechtsmittel sind wie folgt einzulegen:

| — | Verfahren: siehe Website des Gerichts (http://curia.europa.eu/jcms/). |
| --- | --- |

—

Verfahren: siehe Website des Gerichts (http://curia.europa.eu/jcms/).

4.3.3.   Europäischer Bürgerbeauftragter

Alle Unionsbürger und in der EU ansässigen Personen können eine Beschwerde beim Europäischen Bürgerbeauftragten einlegen.

Einer Beschwerde beim Bürgerbeauftragten müssen die geeigneten administrativen Schritte bei dem betroffenen Organ oder der betroffenen Einrichtung vorausgegangen sein (siehe Ziffern 4.1-4.3).

Eine Beschwerde beim Bürgerbeauftragten hat keine aufschiebende Wirkung hinsichtlich der Fristen für die Einlegung einer Verwaltungsbeschwerde oder eines Rechtsmittels.

Beschwerden beim Bürgerbeauftragten sind wie folgt einzulegen:

| — | Verfahren: siehe Website des Europäischen Bürgerbeauftragten (http://www.ombudsman.europa.eu/). |
| --- | --- |

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Verfahren: siehe Website des Europäischen Bürgerbeauftragten (http://www.ombudsman.europa.eu/).

4.4.   Ausschluss vom Auswahlverfahren

Sie können jederzeit vom Auswahlverfahren ausgeschlossen werden, wenn EPSO feststellt, dass Sie

| — | mehr als ein EPSO-Konto erstellt haben; |
| --- | --- |

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mehr als ein EPSO-Konto erstellt haben;

| — | sich für Fachgebiete oder Profile beworben haben, die nicht miteinander vereinbar sind; |
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sich für Fachgebiete oder Profile beworben haben, die nicht miteinander vereinbar sind;

| — | nicht die Zulassungsbedingungen erfüllen; |
| --- | --- |

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nicht die Zulassungsbedingungen erfüllen;

| — | falsche Angaben gemacht haben oder für Ihre Angaben die entsprechenden Nachweise fehlen; |
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falsche Angaben gemacht haben oder für Ihre Angaben die entsprechenden Nachweise fehlen;

| — | einen oder mehrere Testtermine nicht gebucht oder einen oder mehrere Tests nicht absolviert haben; |
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einen oder mehrere Testtermine nicht gebucht oder einen oder mehrere Tests nicht absolviert haben;

| — | während der Tests betrogen haben; |
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während der Tests betrogen haben;

| — | in Ihrem Bewerbungsbogen nicht die Sprachen angegeben haben, die in der vorliegenden Bekanntmachung eines Auswahlverfahrens verlangt werden, oder nicht das für diese Sprachen erforderliche Mindestniveau angegeben haben; |
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in Ihrem Bewerbungsbogen nicht die Sprachen angegeben haben, die in der vorliegenden Bekanntmachung eines Auswahlverfahrens verlangt werden, oder nicht das für diese Sprachen erforderliche Mindestniveau angegeben haben;

| — | versucht haben, unerlaubten Kontakt zu einem Mitglied des Prüfungsausschusses aufzunehmen; |
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—

versucht haben, unerlaubten Kontakt zu einem Mitglied des Prüfungsausschusses aufzunehmen;

| — | EPSO nicht über einen möglichen Interessenkonflikt mit einen Mitglied des Prüfungsausschusses informiert haben; |
| --- | --- |

—

EPSO nicht über einen möglichen Interessenkonflikt mit einen Mitglied des Prüfungsausschusses informiert haben;

| — | Ihre Bewerbung in einer anderen als der (den) in der vorliegenden Bekanntmachung des Auswahlverfahrens angegebenen Sprache(n) eingereicht haben (die Verwendung einer anderen Sprache kann ausnahmsweise zulässig sein, wenn es sich um Eigennamen, offizielle Titel oder Stellenbezeichnungen handelt gemäß den Nachweisen oder Bezeichnungen/Titeln von Abschlüssen); und/oder |
| --- | --- |

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Ihre Bewerbung in einer anderen als der (den) in der vorliegenden Bekanntmachung des Auswahlverfahrens angegebenen Sprache(n) eingereicht haben (die Verwendung einer anderen Sprache kann ausnahmsweise zulässig sein, wenn es sich um Eigennamen, offizielle Titel oder Stellenbezeichnungen handelt gemäß den Nachweisen oder Bezeichnungen/Titeln von Abschlüssen); und/oder

| — | Ihre Unterlagen bei anonym benoteten schriftlichen oder praktischen Tests eindeutig gekennzeichnet oder mit Ihrem Namen versehen haben. |
| --- | --- |

—

Ihre Unterlagen bei anonym benoteten schriftlichen oder praktischen Tests eindeutig gekennzeichnet oder mit Ihrem Namen versehen haben.

Bei Bewerbern auf eine Stelle bei den EU-Organen und -Einrichtungen wird ein Höchstmaß an Integrität vorausgesetzt. Jede Form von Betrug oder versuchtem Betrug kann rechtliche Konsequenzen haben und dazu führen, dass Sie zu künftigen Auswahlverfahren nicht mehr zugelassen werden.

Ende von ANHANG III. Klicken Sie hier, um zum Haupttext zurückzukehren.

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ANHANG IV

BEISPIELE FÜR MINDESTABSCHLÜSSE (PRO LAND UND BESOLDUNGSGRUPPE), DIE DEN IN DEN BEKANNTMACHUNGEN VON AUSWAHLVERFAHREN GEFORDERTEN ABSCHLÜSSEN GRUNDSÄTZLICH ENTSPRECHEN

Bitte klicken Sie hier für eine leicht lesbare Übersicht über die Beispiele.

| | AST-SC 1 bis AST-SC 6
  AST 1 bis AST 7 | AST 3 bis AST 11 | AD 5 bis AD 16 |
| --- | --- | --- | --- |
| LAND | Sekundarschulabschluss (der den Zugang zur postsekundären Bildung ermöglicht) | Postsekundärer Bildungsabschluss (postsekundäre nichtuniversitäre Ausbildung oder universitärer Kurzzeitstudiengang von mindestens zwei Jahren) | Ausbildung auf Hochschulniveau (von mindestens drei Jahren) | Ausbildung auf Hochschulniveau (von mindestens vier Jahren) |
| Belgique — België — Belgien | Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs
  Diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs
  Diplôme d'enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs | Candidature/Kandidaat
  Graduat/Gegradueerde
  Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor | Bachelor académique (180 crédits)
  Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS) | Licence/Licentiaat
  Master
  Diplôme d'études approfondies (DEA)
  Diplôme d'études spécialisées (DES)
  Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS)
  Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)
  Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)
  Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)
  Agrégation/Aggregaat
  Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur
  Doctorat/Doctoraal diploma |
| България | Диплома за завършено средно образование | Специалист по ... | | Диплома за висше образование
  Бакалавър
  Магистър |
| Česká republika | Vysvědčení o maturitní zkoušce | Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.) | Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář) | Diplom o ukončení vysokoškolského studia
  Magistr
  Doktor |
| Danmark | Bevis for:
  Studentereksamen
  Højere Forberedelseseksamen (HF)
  Højere Handelseksamen (HHX)
  Højere Afgangseksamen (HA)
  Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX) | Videregående uddannelser = Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK) | Bachelorgrad (BA or BS)
  Professionsbachelorgrad
  Diplomingeniør | Kandidatgrad/Candidatus
  Master/Magistergrad (mag.art)
  Licenciatgrad
  ph.d.-grad |
| Deutschland | Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife
  Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife | | Fachhochschulabschluss
  Bachelor | Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master
  Magister Artium/Magistra Artium
  Staatsexamen/Diplom
  Erstes Juristisches Staatsexamen
  Doktorgrad |
| Eesti | Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus
  Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta | Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta | Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)
  Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti) | Rakenduskõrghariduse diplom
  Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)
  Magistrikraad
  Arstikraad
  Hambaarstikraad
  Loomaarstikraad
  Filosoofiadoktor
  Doktorikraad (120–160 ainepunkti) |
| Éire/Ireland | Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects
  Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP) | Teastas Náisiúnta/National Certificate
  Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree
  Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)
  Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS) | Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng) | Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)
  Céim ollscoile/University degree
  Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)
  Dochtúireacht/Doctorate |
| Ελλάδα | Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου
  Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου
  Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου
  Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου
  Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου | Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (IΕΚ) | | Πτυχίο ΑΕI (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕI)
  Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)
  Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος) |
| España | Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)
  Bachillerato
  BUP
  Diploma de Técnico especialista | FP grado superior (Técnico superior) | Diplomado/Ingeniero técnico | Licenciatura
  Máster
  Ingeniero
  Título de Doctor |
| France | Baccalauréat
  Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)
  Brevet de technicien | Diplôme d'études universitaires générales (DEUG)
  Brevet de technicien supérieur (BTS)
  Diplôme universitaire de technologie (DUT)
  Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) | Licence | Maîtrise
  Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d'études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d'études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche
  Diplôme des grandes écoles
  Diplôme d'ingénieur
  Doctorat |
| Hrvatska | Svjedodžba o državnoj maturi
  Svjedodžba o završnom ispitu | Stručni pristupnik/pristupnica | Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica) | Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)
  Stručni specijalist
  Magistar struke
  Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)
  Doktor struke
  Doktor umjetnosti |
| Italia | Diploma di maturità (vecchio ordinamento)
  Perito ragioniere
  Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore | Diploma universitario (DU)
  Certificato di specializzazione tecnica superiore
  Attestato di competenza (4 semestri) | Diploma di laurea — L (breve) | Diploma di laurea (DL)
  Laurea specialistica (LS)
  Master di I livello
  Dottorato di ricerca (DR) |
| Κύπρος | Απολυτήριο | Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)
  Higher Diploma | | Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor
  Master
  Doctorat |
| Latvija | Atestāts par vispārējo vidējo izglītību
  Diploms par profesionālo vidējo izglītību | Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību | Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu) | Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)
  Profesionālā bakalaura diploms
  Maģistra diploms
  Profesionālā maģistra diploms
  Doktora grāds |
| Lietuva | Brandos atestatas | Aukštojo mokslo diplomas
  Aukštesniojo mokslo diplomas | Profesinio bakalauro diplomas
  Aukštojo mokslo diplomas | Aukštojo mokslo diplomas
  Bakalauro diplomas
  Magistro diplomas
  Daktaro diplomas
  Meno licenciato diplomas |
| Luxembourg | Diplôme de fin d’études secondaires et techniques | BTS
  Brevet de maîtrise
  Brevet de technicien supérieur
  Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)
  Diplôme universitaire de technologie (DUT) | Bachelor
  Diplôme d'ingénieur technicien | Master
  Diplôme d'ingénieur industriel
  DESS en droit européen |
| Magyarország | Gimnáziumi érettségi bizonyítvány
  Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány | Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher
  Vocational Programme) | Főiskolai oklevél
  Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits) | Egyetemi oklevél
  Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)
  Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)
  Doktori fokozat |
| Malta | Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)
  Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5
  2 A Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent | MCAST diplomas/certificates
  Higher National Diploma | Bachelor’s degree | Bachelor’s degree
  Master of Arts
  Doctorate |
| Nederland | Diploma VWO
  Diploma staatsexamen (2 diploma's)
  Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)
  Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO) | Kandidaatsexamen
  Associate degree (AD) | Bachelor (WO)
  HBO bachelor degree
  Baccalaureus of ‘Ingenieur’ | HBO/WO Master's degree
  Doctoraal examen/Doctoraat |
| Österreich | Matura/Reifeprüfung
  Reife- und Diplomprüfung
  Berufsreifeprüfung | Kollegdiplom/Akademiediplom | Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea | Universitätsdiplom
  Fachhochschuldiplom
  Magister/Magistra
  Master
  Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur
  Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis
  Doktortitel |
| Polska | Świadectwo dojrzałości
  Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego | Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego
  Świadectwo ukończenia szkoły policealnej | Licencjat/Inżynier | Magister/Magister inżynier
  Dyplom doktora |
| Portugal | Diploma de Ensino Secundário
  Certificado de Habilitações do Ensino Secundário | | Bacharel Licenciado | Licenciado
  Mestre
  Doutorado |
| România | Diplomă de bacalaureat | Diplomă de absolvire (colegiu universitar)
  Învățământ preuniversitar | Diplomă de licenţă | Diplomă de licenţă
  Diplomă de inginer
  Diplomă de urbanist
  Diplomă de master
  Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)
  Diplomă de doctor |
| Slovenija | Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu) | Diploma višje strokovne šole | Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi | Univerzitetna diploma
  Magisterij
  Specializacija
  Doktorat |
| Slovensko | Vysvedčenie o maturitnej skúške | Absolventský diplom | Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár) | Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia
  Bakalár (Bc.)
  Magister
  Magister/Inžinier
  ArtD. |
| Suomi/Finland | Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus — Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning
  Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier) | Ammatillinen opistoasteen tutkinto — Yrkesexamen på institutnivå | Kandidaatin tutkinto — Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa — studieveckor) | Maisterin tutkinto — Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa — studieveckor)
  Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen — antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen
  Lisensiaatti/Licentiat |
| Sverige | Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning) | Högskoleexamen (80 poäng)
  Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng
  Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1–3 år | Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)
  Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor) | Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)






  — | Licentiatexamen |

AST-SC 1 bis AST-SC 6

AST 1 bis AST 7

AST 3 bis AST 11

AD 5 bis AD 16

LAND

Sekundarschulabschluss (der den Zugang zur postsekundären Bildung ermöglicht)

Postsekundärer Bildungsabschluss (postsekundäre nichtuniversitäre Ausbildung oder universitärer Kurzzeitstudiengang von mindestens zwei Jahren)

Ausbildung auf Hochschulniveau (von mindestens drei Jahren)

Ausbildung auf Hochschulniveau (von mindestens vier Jahren)

Belgique — België — Belgien

Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs

Diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs

Diplôme d'enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs

Candidature/Kandidaat

Graduat/Gegradueerde

Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor

Bachelor académique (180 crédits)

Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS)

Licence/Licentiaat

Master

Diplôme d'études approfondies (DEA)

Diplôme d'études spécialisées (DES)

Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS)

Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)

Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)

Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)

Agrégation/Aggregaat

Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur

Doctorat/Doctoraal diploma

България

Диплома за завършено средно образование

Специалист по ...

Диплома за висше образование

Бакалавър

Магистър

Česká republika

Vysvědčení o maturitní zkoušce

Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.)

Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář)

Diplom o ukončení vysokoškolského studia

Magistr

Doktor

Danmark

Bevis for:

Studentereksamen

Højere Forberedelseseksamen (HF)

Højere Handelseksamen (HHX)

Højere Afgangseksamen (HA)

Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX)

Videregående uddannelser = Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK)

Bachelorgrad (BA or BS)

Professionsbachelorgrad

Diplomingeniør

Kandidatgrad/Candidatus

Master/Magistergrad (mag.art)

Licenciatgrad

ph.d.-grad

Deutschland

Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife

Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife

Fachhochschulabschluss

Bachelor

Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master

Magister Artium/Magistra Artium

Staatsexamen/Diplom

Erstes Juristisches Staatsexamen

Doktorgrad

Eesti

Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus

Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta

Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta

Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)

Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti)

Rakenduskõrghariduse diplom

Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)

Magistrikraad

Arstikraad

Hambaarstikraad

Loomaarstikraad

Filosoofiadoktor

Doktorikraad (120–160 ainepunkti)

Éire/Ireland

Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects

Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP)

Teastas Náisiúnta/National Certificate

Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree

Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)

Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS)

Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)

Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)

Céim ollscoile/University degree

Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)

Dochtúireacht/Doctorate

Ελλάδα

Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου

Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (IΕΚ)

Πτυχίο ΑΕI (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕI)

Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)

Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος)

España

Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)

Bachillerato

BUP

Diploma de Técnico especialista

FP grado superior (Técnico superior)

Diplomado/Ingeniero técnico

Licenciatura

Máster

Ingeniero

Título de Doctor

France

Baccalauréat

Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)

Brevet de technicien

Diplôme d'études universitaires générales (DEUG)

Brevet de technicien supérieur (BTS)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques (DEUST)

Licence

Maîtrise

Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d'études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d'études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche

Diplôme des grandes écoles

Diplôme d'ingénieur

Doctorat

Hrvatska

Svjedodžba o državnoj maturi

Svjedodžba o završnom ispitu

Stručni pristupnik/pristupnica

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Stručni specijalist

Magistar struke

Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)

Doktor struke

Doktor umjetnosti

Italia

Diploma di maturità (vecchio ordinamento)

Perito ragioniere

Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore

Diploma universitario (DU)

Certificato di specializzazione tecnica superiore

Attestato di competenza (4 semestri)

Diploma di laurea — L (breve)

Diploma di laurea (DL)

Laurea specialistica (LS)

Master di I livello

Dottorato di ricerca (DR)

Κύπρος

Απολυτήριο

Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)

Higher Diploma

Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor

Master

Doctorat

Latvija

Atestāts par vispārējo vidējo izglītību

Diploms par profesionālo vidējo izglītību

Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību

Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu)

Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)

Profesionālā bakalaura diploms

Maģistra diploms

Profesionālā maģistra diploms

Doktora grāds

Lietuva

Brandos atestatas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštesniojo mokslo diplomas

Profesinio bakalauro diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Bakalauro diplomas

Magistro diplomas

Daktaro diplomas

Meno licenciato diplomas

Luxembourg

Diplôme de fin d’études secondaires et techniques

BTS

Brevet de maîtrise

Brevet de technicien supérieur

Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Bachelor

Diplôme d'ingénieur technicien

Master

Diplôme d'ingénieur industriel

DESS en droit européen

Magyarország

Gimnáziumi érettségi bizonyítvány

Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány

Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher

Vocational Programme)

Főiskolai oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits)

Egyetemi oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)

Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)

Doktori fokozat

Malta

Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)

Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5

2 A Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent

MCAST diplomas/certificates

Higher National Diploma

Bachelor’s degree

Bachelor’s degree

Master of Arts

Doctorate

Nederland

Diploma VWO

Diploma staatsexamen (2 diploma's)

Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)

Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO)

Kandidaatsexamen

Associate degree (AD)

Bachelor (WO)

HBO bachelor degree

Baccalaureus of ‘Ingenieur’

HBO/WO Master's degree

Doctoraal examen/Doctoraat

Österreich

Matura/Reifeprüfung

Reife- und Diplomprüfung

Berufsreifeprüfung

Kollegdiplom/Akademiediplom

Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea

Universitätsdiplom

Fachhochschuldiplom

Magister/Magistra

Master

Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur

Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis

Doktortitel

Polska

Świadectwo dojrzałości

Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego

Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego

Świadectwo ukończenia szkoły policealnej

Licencjat/Inżynier

Magister/Magister inżynier

Dyplom doktora

Portugal

Diploma de Ensino Secundário

Certificado de Habilitações do Ensino Secundário

Bacharel Licenciado

Licenciado

Mestre

Doutorado

România

Diplomă de bacalaureat

Diplomă de absolvire (colegiu universitar)

Învățământ preuniversitar

Diplomă de licenţă

Diplomă de licenţă

Diplomă de inginer

Diplomă de urbanist

Diplomă de master

Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)

Diplomă de doctor

Slovenija

Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu)

Diploma višje strokovne šole

Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi

Univerzitetna diploma

Magisterij

Specializacija

Doktorat

Slovensko

Vysvedčenie o maturitnej skúške

Absolventský diplom

Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár)

Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia

Bakalár (Bc.)

Magister

Magister/Inžinier

ArtD.

Suomi/Finland

Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus — Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning

Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier)

Ammatillinen opistoasteen tutkinto — Yrkesexamen på institutnivå

Kandidaatin tutkinto — Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa — studieveckor)

Maisterin tutkinto — Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto — Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa — studieveckor)

Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen — antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen

Lisensiaatti/Licentiat

Sverige

Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning)

Högskoleexamen (80 poäng)

Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1–3 år

Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)

Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor)

Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)

—

Licentiatexamen

| — | Doktorsexamen |
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—

Doktorsexamen

Meriter på avancerad nivå:

| — | Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng |
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Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng

| — | Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng |
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—

Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Meriter på forskarnivå:

| — | Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng |
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Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

| — | Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng |
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—

Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng

United Kingdom

General Certificate of Education Advanced level — 2 passes or equivalent (grades A to E)

BTEC National Diploma

General National Vocational Qualification (GNVQ), advanced level

Advanced Vocational Certificate of Education, A level (VCE A level)

Higher National Diploma/Certificate (BTEC)/SCOTVEC

Diploma of Higher Education (DipHE)

National Vocational Qualifications (NVQ)

Scottish Vocational Qualifications (SVQ) level 4

(Honours) Bachelor degree

NB: Master’s degree in Scotland

Honours Bachelor degree

Master’s degree (MA, MB, MEng, MPhil, MSc)

Doctorate

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