# Úradný vestník L 246/2010

| | ISSN 1725-5147
  doi:10.3000/17255147.L_2010.246.slk |
| --- | --- |
| Úradný vestník
  Európskej únie | L 246 |
| | |
| Slovenské vydanie | Právne predpisy | Zväzok 5318. septembra 2010 |

ISSN 1725-5147

doi:10.3000/17255147.L_2010.246.slk

Úradný vestník

Európskej únie

L 246

Slovenské vydanie

Právne predpisy

Zväzok 5318. septembra 2010

---

| Obsah | | II   Nelegislatívne akty | Strana |
| --- | --- | --- | --- |
| | | NARIADENIA |
| | * | Nariadenie Komisie (EÚ) č. 821/2010 zo 17. septembra 2010, ktorým sa vykonáva nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 808/2004 o štatistikách Spoločenstva o informačnej spoločnosti (
  1
  ) | 1 |
| | * | Nariadenie Komisie (EÚ) č. 822/2010 zo 17. septembra 2010, ktorým sa mení nariadenie (ES) č. 198/2006, ktorým sa implementuje nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 o štatistike odbornej prípravy v podnikoch, pokiaľ ide o údaje, ktoré sa majú zbierať, požiadavky na zaraďovanie do vzoriek, presnosť a kvalitu (
  1
  ) | 18 |
| | * | Nariadenie Komisie (EÚ) č. 823/2010 zo 17. septembra 2010, ktorým sa vykonáva nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 452/2008 o tvorbe a rozvoji štatistiky vzdelávania a celoživotného vzdelávania, pokiaľ ide o štatistiku o účasti dospelých na celoživotnom vzdelávaní (
  1
  ) | 33 |
| | | Nariadenie Komisie (EÚ) č. 824/2010 zo 17. septembra 2010, ktorým sa ustanovujú paušálne dovozné hodnoty na určovanie vstupných cien niektorých druhov ovocia a zeleniny | 73 |

Obsah

II   Nelegislatívne akty

Strana

NARIADENIA

*

Nariadenie Komisie (EÚ) č. 821/2010 zo 17. septembra 2010, ktorým sa vykonáva nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 808/2004 o štatistikách Spoločenstva o informačnej spoločnosti (
  1
  )

1

1

*

Nariadenie Komisie (EÚ) č. 822/2010 zo 17. septembra 2010, ktorým sa mení nariadenie (ES) č. 198/2006, ktorým sa implementuje nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 o štatistike odbornej prípravy v podnikoch, pokiaľ ide o údaje, ktoré sa majú zbierať, požiadavky na zaraďovanie do vzoriek, presnosť a kvalitu (
  1
  )

1

18

*

Nariadenie Komisie (EÚ) č. 823/2010 zo 17. septembra 2010, ktorým sa vykonáva nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 452/2008 o tvorbe a rozvoji štatistiky vzdelávania a celoživotného vzdelávania, pokiaľ ide o štatistiku o účasti dospelých na celoživotnom vzdelávaní (
  1
  )

1

33

Nariadenie Komisie (EÚ) č. 824/2010 zo 17. septembra 2010, ktorým sa ustanovujú paušálne dovozné hodnoty na určovanie vstupných cien niektorých druhov ovocia a zeleniny

73

| | |
| --- | --- |
| | (1)   Text s významom pre EHP |

---

(1)   Text s významom pre EHP

1

| SK | Akty, ktoré sú vytlačené obyčajným písmom, sa týkajú každodennej organizácie poľnohospodárskych záležitostí a sú spravidla platné len obmedzenú dobu.
  Názvy všetkých ostatných aktov sú vytlačené tučným písmom a je pred nimi hviezdička. |
| --- | --- |

SK

Akty, ktoré sú vytlačené obyčajným písmom, sa týkajú každodennej organizácie poľnohospodárskych záležitostí a sú spravidla platné len obmedzenú dobu.

Názvy všetkých ostatných aktov sú vytlačené tučným písmom a je pred nimi hviezdička.

---

II Nelegislatívne akty

NARIADENIA

| 18.9.2010 | SK | Úradný vestník Európskej únie | L 246/1 |
| --- | --- | --- | --- |

18.9.2010

SK

Úradný vestník Európskej únie

L 246/1

---

NARIADENIE KOMISIE (EÚ) č. 821/2010

zo 17. septembra 2010,

ktorým sa vykonáva nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 808/2004 o štatistikách Spoločenstva o informačnej spoločnosti

(Text s významom pre EHP)

EURÓPSKA KOMISIA,

so zreteľom na Zmluvu o fungovaní Európskej únie,

so zreteľom na nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 808/2004 z 21. apríla 2004 o štatistikách Spoločenstva o informačnej spoločnosti (1), a najmä na jeho článok 8,

keďže:

| (1) | Nariadením (ES) č. 808/2004 sa vytvoril spoločný rámec na systematickú tvorbu európskej štatistiky o informačnej spoločnosti. |
| --- | --- |

(1)

Nariadením (ES) č. 808/2004 sa vytvoril spoločný rámec na systematickú tvorbu európskej štatistiky o informačnej spoločnosti.

| (2) | Podľa článku 8 ods. 1 nariadenia (ES) č. 808/2004 sú na určenie údajov, ktoré sa majú poskytovať na tvorbu štatistiky uvedenej v článkoch 3 a 4 uvedeného nariadenia, a na stanovenie lehôt na ich zasielanie potrebné vykonávacie opatrenia. |
| --- | --- |

(2)

Podľa článku 8 ods. 1 nariadenia (ES) č. 808/2004 sú na určenie údajov, ktoré sa majú poskytovať na tvorbu štatistiky uvedenej v článkoch 3 a 4 uvedeného nariadenia, a na stanovenie lehôt na ich zasielanie potrebné vykonávacie opatrenia.

| (3) | Opatrenia stanovené v tomto nariadení sú v súlade so stanoviskom Výboru pre európsky štatistický systém, |
| --- | --- |

(3)

Opatrenia stanovené v tomto nariadení sú v súlade so stanoviskom Výboru pre európsky štatistický systém,

PRIJALA TOTO NARIADENIE:

Článok 1

Údaje, ktoré sa poskytujú na tvorbu európskej štatistiky o informačnej spoločnosti uvedenej v článku 3 ods. 2 a článku 4 nariadenia (ES) č. 808/2004, sú stanovené v prílohách I a II k tomuto nariadeniu.

Článok 2

Toto nariadenie nadobúda účinnosť dvadsiatym dňom po jeho uverejnení v Úradnom vestníku Európskej únie.

Toto nariadenie je záväzné v celom rozsahu a priamo uplatniteľné vo všetkých členských štátoch.

V Bruseli 17. septembra 2010

Za Komisiu

predseda

José Manuel BARROSO

---

(1)  Ú. v. EÚ L 143, 30.4.2004, s. 49.

1

---

PRÍLOHA I

Modul 1:   Podniky a informačná spoločnosť

1.   TÉMY A UKAZOVATELE

| a) | Medzi témy vybrané zo zoznamu v prílohe I k nariadeniu (ES) č. 808/2004, ktoré sa majú sledovať v referenčnom roku 2011, patria:






  — | IKT systémy a ich využitie v podnikoch, |
| --- | --- | --- |

a)

Medzi témy vybrané zo zoznamu v prílohe I k nariadeniu (ES) č. 808/2004, ktoré sa majú sledovať v referenčnom roku 2011, patria:

—

IKT systémy a ich využitie v podnikoch,

| — | využívanie internetu a iných elektronických sietí v podnikoch, |
| --- | --- |

—

využívanie internetu a iných elektronických sietí v podnikoch,

| — | elektronický obchod, |
| --- | --- |

—

elektronický obchod,

| — | procesy elektronického podnikania a organizačné aspekty, |
| --- | --- |

—

procesy elektronického podnikania a organizačné aspekty,

| — | využívanie IKT podnikmi na výmenu informácií a služieb s vládami a orgánmi verejnej správy (elektronická verejná správa), |
| --- | --- |

—

využívanie IKT podnikmi na výmenu informácií a služieb s vládami a orgánmi verejnej správy (elektronická verejná správa),

| — | využívanie IKT a ich vplyv na životné prostredie (zelené IKT), |
| --- | --- |

—

využívanie IKT a ich vplyv na životné prostredie (zelené IKT),

| — | prekážky brániace využívaniu IKT, internetu a iných elektronických sietí, elektronického obchodu a procesov elektronického podnikania. |
| --- | --- |

—

prekážky brániace využívaniu IKT, internetu a iných elektronických sietí, elektronického obchodu a procesov elektronického podnikania.

| b) | Sledujú sa tieto ukazovatele týkajúce sa podnikov:

  Systémy IKT a ich používanie v podnikoch

  Ukazovatele sledované vo všetkých podnikoch:






  — | používanie počítačov. |
| --- | --- | --- |

b)

Sledujú sa tieto ukazovatele týkajúce sa podnikov:

Systémy IKT a ich používanie v podnikoch

Ukazovatele sledované vo všetkých podnikoch:

—

používanie počítačov.

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré používajú počítače:

| — | (nepovinné) zamestnané osoby, ktoré používajú počítač aspoň raz za týždeň, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) zamestnané osoby, ktoré používajú počítač aspoň raz za týždeň,

| — | (nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: operačné systémy, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: operačné systémy,

| — | (nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: softvér internetový prehliadač, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: softvér internetový prehliadač,

| — | (nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: kancelársky softvér: |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: kancelársky softvér:

| — | (nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: softvér webový server, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: softvér webový server,

| — | (nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: aplikácie ERP (plánovanie podnikových zdrojov, „Enterprise resource Planning“) alebo CRM (riadenie vzťahov so zákazníkmi, „Customer Relationship Management“) pre automatizáciu podnikových procesov, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: aplikácie ERP (plánovanie podnikových zdrojov, „Enterprise resource Planning“) alebo CRM (riadenie vzťahov so zákazníkmi, „Customer Relationship Management“) pre automatizáciu podnikových procesov,

| — | (nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: iné, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie softvéru s otvoreným zdrojovým kódom: iné,

| — | elektronický prístup k osobným personálnym službám, |
| --- | --- |

—

elektronický prístup k osobným personálnym službám,

| — | používanie technológií RFID. |
| --- | --- |

—

používanie technológií RFID.

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré používajú RFID:

| — | používanie RFID na identifikáciu osôb alebo na kontrolu vstupu, |
| --- | --- |

—

používanie RFID na identifikáciu osôb alebo na kontrolu vstupu,

| — | používanie RFID ako prvku procesu výroby a poskytovania služieb, |
| --- | --- |

—

používanie RFID ako prvku procesu výroby a poskytovania služieb,

| — | používanie RFID na identifikáciu výrobkov v službách pre zákazníkov. |
| --- | --- |

—

používanie RFID na identifikáciu výrobkov v službách pre zákazníkov.

Využívanie internetu a iných elektronických sietí v podnikoch

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré používajú počítače:

| — | prístup na internet. |
| --- | --- |

—

prístup na internet.

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré majú prístup na internet:

| — | (nepovinné) zamestnané osoby používajúce počítače, ktoré sa aspoň raz za týždeň pripojili na internetovú sieť, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) zamestnané osoby používajúce počítače, ktoré sa aspoň raz za týždeň pripojili na internetovú sieť,

| — | pripojenie na internet: klasický modem alebo ISDN, |
| --- | --- |

—

pripojenie na internet: klasický modem alebo ISDN,

| — | pripojenie na internet: DSL, |
| --- | --- |

—

pripojenie na internet: DSL,

| — | pripojenie na internet: iné pevné pripojenie, |
| --- | --- |

—

pripojenie na internet: iné pevné pripojenie,

| — | pripojenie na internet: mobilné širokopásmové pripojenie, |
| --- | --- |

—

pripojenie na internet: mobilné širokopásmové pripojenie,

| — | (nepovinné) pripojenie na internet: mobilné širokopásmové pripojenie cez telefón s minimálne 3G technológiou, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) pripojenie na internet: mobilné širokopásmové pripojenie cez telefón s minimálne 3G technológiou,

| — | (nepovinné) pripojenie na internet: mobilné širokopásmové pripojenie cez prenosný počítač s minimálne 3G modemom, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) pripojenie na internet: mobilné širokopásmové pripojenie cez prenosný počítač s minimálne 3G modemom,

| — | pripojenie na internet: iné mobilné pripojenie, |
| --- | --- |

—

pripojenie na internet: iné mobilné pripojenie,

| — | pripojenie na internet: maximálna zmluvne stanovená rýchlosť sťahovania najrýchlejšieho internetového pripojenia v MBit/s; ([0;< 2], [2;< 10], [10;< 30], [30;< 100], [>=100]), |
| --- | --- |

—

pripojenie na internet: maximálna zmluvne stanovená rýchlosť sťahovania najrýchlejšieho internetového pripojenia v MBit/s; ([0;< 2], [2;< 10], [10;< 30], [30;< 100], [>=100]),

| — | zamestnané osoby, ktoré majú prenosné zariadenie s prístupom na internet prostredníctvom mobilného širokopásmového pripojenia, |
| --- | --- |

—

zamestnané osoby, ktoré majú prenosné zariadenie s prístupom na internet prostredníctvom mobilného širokopásmového pripojenia,

| — | podniky, ktoré poskytujú zamestnaným osobám prenosné zariadenie s prístupom na internet prostredníctvom mobilného širokopásmového pripojenia (minimálne technológia 3G), |
| --- | --- |

—

podniky, ktoré poskytujú zamestnaným osobám prenosné zariadenie s prístupom na internet prostredníctvom mobilného širokopásmového pripojenia (minimálne technológia 3G),

| — | používanie internetovej stránky. |
| --- | --- |

—

používanie internetovej stránky.

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré majú internetovú stránku:

| — | funkčná ponuka: online objednávanie alebo rezervovanie, |
| --- | --- |

—

funkčná ponuka: online objednávanie alebo rezervovanie,

| — | (nepovinné) funkčná ponuka: vyhlásenie o ochrane osobných údajov, označenie o zachovaní dôverného charakteru informácií alebo osvedčenie o bezpečnosti internetovej stránky, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) funkčná ponuka: vyhlásenie o ochrane osobných údajov, označenie o zachovaní dôverného charakteru informácií alebo osvedčenie o bezpečnosti internetovej stránky,

| — | (nepovinné) funkčná ponuka: katalógy výrobkov alebo cenníky, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) funkčná ponuka: katalógy výrobkov alebo cenníky,

| — | (nepovinné) funkčná ponuka: možnosť pre návštevníkov prispôsobiť si alebo navrhnúť výrobky, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) funkčná ponuka: možnosť pre návštevníkov prispôsobiť si alebo navrhnúť výrobky,

| — | (nepovinné) funkčná ponuka: online sledovanie stavu objednávky, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) funkčná ponuka: online sledovanie stavu objednávky,

| — | (nepovinné) funkčná ponuka: individualizácia obsahu pre pravidelných/častejších návštevníkov, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) funkčná ponuka: individualizácia obsahu pre pravidelných/častejších návštevníkov,

| — | (nepovinné) funkčná ponuka: zverejnenie voľných pracovných miest alebo online podávanie žiadostí o zamestnanie. |
| --- | --- |

—

(nepovinné) funkčná ponuka: zverejnenie voľných pracovných miest alebo online podávanie žiadostí o zamestnanie.

Využívanie IKT podnikmi na výmenu informácií a služieb s vládami a orgánmi verejnej správy (elektronická verejná správa)

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré majú prístup na internet:

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na získavanie informácií z internetových alebo domovských stránok verejných orgánov, |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na získavanie informácií z internetových alebo domovských stránok verejných orgánov,

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na získavanie formulárov z internetových alebo domovských stránok verejných orgánov, |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na získavanie formulárov z internetových alebo domovských stránok verejných orgánov,

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na elektronické zaslanie vyplnených formulárov verejným orgánom, |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na elektronické zaslanie vyplnených formulárov verejným orgánom,

| — | (nepovinné) používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na administratívne vybavovanie výlučne elektronickou cestou bez potreby spracovania dokumentov v papierovej forme, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na administratívne vybavovanie výlučne elektronickou cestou bez potreby spracovania dokumentov v papierovej forme,

| — | obmedzenie elektronickej komunikácie s verejnými orgánmi: obavy týkajúce sa ochrany a bezpečnosti údajov, |
| --- | --- |

—

obmedzenie elektronickej komunikácie s verejnými orgánmi: obavy týkajúce sa ochrany a bezpečnosti údajov,

| — | obmedzenie elektronickej komunikácie s verejnými orgánmi: elektronické postupy sú príliš komplikované alebo časovo náročné, |
| --- | --- |

—

obmedzenie elektronickej komunikácie s verejnými orgánmi: elektronické postupy sú príliš komplikované alebo časovo náročné,

| — | obmedzenie elektronickej komunikácie s verejnými orgánmi: elektronické postupy stále vyžadujú výmenu poštových zásielok alebo fyzickú prítomnosť, |
| --- | --- |

—

obmedzenie elektronickej komunikácie s verejnými orgánmi: elektronické postupy stále vyžadujú výmenu poštových zásielok alebo fyzickú prítomnosť,

| — | obmedzenie elektronickej komunikácie s verejnými orgánmi: nedostatočné povedomie o dostupnosti elektronických postupov, |
| --- | --- |

—

obmedzenie elektronickej komunikácie s verejnými orgánmi: nedostatočné povedomie o dostupnosti elektronických postupov,

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na prístup k súťažným podkladom a špecifikáciu technických podmienok v elektronickom systéme verejného obstarávania, |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na prístup k súťažným podkladom a špecifikáciu technických podmienok v elektronickom systéme verejného obstarávania,

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na ponúkanie tovaru alebo služieb vo vnútroštátnom elektronickom systéme verejného obstarávania (eTendering), |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na ponúkanie tovaru alebo služieb vo vnútroštátnom elektronickom systéme verejného obstarávania (eTendering),

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na ponúkanie tovaru alebo služieb v elektronickom systéme verejného obstarávania (eTendering) v ostatných členských štátoch, |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na ponúkanie tovaru alebo služieb v elektronickom systéme verejného obstarávania (eTendering) v ostatných členských štátoch,

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na priznanie sociálnych príspevkov zamestnaných osôb, |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na priznanie sociálnych príspevkov zamestnaných osôb,

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na priznanie dane z príjmu právnických osôb, |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na priznanie dane z príjmu právnických osôb,

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na priznanie dane z pridanej hodnoty (DPH), |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na priznanie dane z pridanej hodnoty (DPH),

| — | používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na priznanie ciel a spotrebných daní. |
| --- | --- |

—

používanie internetu v predchádzajúcom kalendárnom roku na priznanie ciel a spotrebných daní.

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré vo svojej krajine v predchádzajúcom kalendárnom roku neponúkali tovar ani služby v elektronickom systéme verejného obstarávania (eTendering):

| — | (nepovinné) dôvody neponúkania tovaru alebo služieb: podnik nepôsobí vo verejnom sektore, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) dôvody neponúkania tovaru alebo služieb: podnik nepôsobí vo verejnom sektore,

| — | (nepovinné) dôvody neponúkania tovaru alebo služieb: obavy týkajúce sa ochrany a bezpečnosti údajov, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) dôvody neponúkania tovaru alebo služieb: obavy týkajúce sa ochrany a bezpečnosti údajov,

| — | (nepovinné) dôvody neponúkania tovaru alebo služieb: nie sú známe vhodné elektronické systémy verejného obstarávania, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) dôvody neponúkania tovaru alebo služieb: nie sú známe vhodné elektronické systémy verejného obstarávania,

| — | (nepovinné) dôvody neponúkania tovaru alebo služieb: iné. |
| --- | --- |

—

(nepovinné) dôvody neponúkania tovaru alebo služieb: iné.

Procesy elektronického podnikania

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré používajú počítače:

| — | používanie automatizovanej výmeny údajov definovanej ako odosielanie a (alebo) prijímanie správ prostredníctvom akýchkoľvek počítačových sietí v dohodnutom alebo štandardnom formáte, ktorý umožňuje ich automatické spracovanie bez manuálneho písania jednotlivých správ, |
| --- | --- |

—

používanie automatizovanej výmeny údajov definovanej ako odosielanie a (alebo) prijímanie správ prostredníctvom akýchkoľvek počítačových sietí v dohodnutom alebo štandardnom formáte, ktorý umožňuje ich automatické spracovanie bez manuálneho písania jednotlivých správ,

| — | automatická elektronická výmena relevantných informácií o prijatých objednávkach (elektronicky alebo inak) so správou zásob, |
| --- | --- |

—

automatická elektronická výmena relevantných informácií o prijatých objednávkach (elektronicky alebo inak) so správou zásob,

| — | automatická elektronická výmena relevantných informácií o prijatých objednávkach (elektronicky alebo inak) s účtovníctvom, |
| --- | --- |

—

automatická elektronická výmena relevantných informácií o prijatých objednávkach (elektronicky alebo inak) s účtovníctvom,

| — | automatická elektronická výmena relevantných informácií o prijatých objednávkach (elektronicky alebo inak) s riadením výroby alebo služieb, |
| --- | --- |

—

automatická elektronická výmena relevantných informácií o prijatých objednávkach (elektronicky alebo inak) s riadením výroby alebo služieb,

| — | automatická elektronická výmena relevantných informácií o prijatých objednávkach (elektronicky alebo inak) s riadením distribúcie, |
| --- | --- |

—

automatická elektronická výmena relevantných informácií o prijatých objednávkach (elektronicky alebo inak) s riadením distribúcie,

| — | automatická elektronická výmena relevantných informácií o odoslaných objednávkach (elektronicky alebo inak) so správou zásob, |
| --- | --- |

—

automatická elektronická výmena relevantných informácií o odoslaných objednávkach (elektronicky alebo inak) so správou zásob,

| — | automatická elektronická výmena relevantných informácií o odoslaných objednávkach (elektronicky alebo inak) s účtovníctvom, |
| --- | --- |

—

automatická elektronická výmena relevantných informácií o odoslaných objednávkach (elektronicky alebo inak) s účtovníctvom,

| — | prijímanie elektronických faktúr vhodných na automatické spracovanie, |
| --- | --- |

—

prijímanie elektronických faktúr vhodných na automatické spracovanie,

| — | odosielanie elektronických faktúr vhodných na automatické spracovanie, |
| --- | --- |

—

odosielanie elektronických faktúr vhodných na automatické spracovanie,

| — | odosielanie elektronických faktúr nevhodných na automatické spracovanie. |
| --- | --- |

—

odosielanie elektronických faktúr nevhodných na automatické spracovanie.

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré používajú automatizovanú výmenu údajov:

| — | používanie automatizovanej výmeny údajov na: odosielanie alebo prijímanie informácií o výrobku, |
| --- | --- |

—

používanie automatizovanej výmeny údajov na: odosielanie alebo prijímanie informácií o výrobku,

| — | používanie automatizovanej výmeny údajov na: odosielanie alebo prijímanie prepravných dokladov, |
| --- | --- |

—

používanie automatizovanej výmeny údajov na: odosielanie alebo prijímanie prepravných dokladov,

| — | používanie automatizovanej výmeny údajov na: odosielanie pokynov o platbách finančným inštitúciám, |
| --- | --- |

—

používanie automatizovanej výmeny údajov na: odosielanie pokynov o platbách finančným inštitúciám,

| — | používanie automatizovanej výmeny údajov na: odosielanie údajov verejným orgánom alebo prijímanie údajov od verejných orgánov. |
| --- | --- |

—

používanie automatizovanej výmeny údajov na: odosielanie údajov verejným orgánom alebo prijímanie údajov od verejných orgánov.

Elektronické obchodovanie

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré používajú počítače:

| — | prijatie objednávok prostredníctvom internetových stránok v predchádzajúcom kalendárnom roku, |
| --- | --- |

—

prijatie objednávok prostredníctvom internetových stránok v predchádzajúcom kalendárnom roku,

| — | prijatie objednávok prostredníctvom správ EDI v predchádzajúcom kalendárnom roku, |
| --- | --- |

—

prijatie objednávok prostredníctvom správ EDI v predchádzajúcom kalendárnom roku,

| — | odoslanie objednávok prostredníctvom počítačových sietí v predchádzajúcom kalendárnom roku. |
| --- | --- |

—

odoslanie objednávok prostredníctvom počítačových sietí v predchádzajúcom kalendárnom roku.

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré prijali objednávky prostredníctvom internetových stránok:

| — | percentuálny podiel celkových tržieb, ktoré boli výsledkom objednávok prijatých prostredníctvom internetových stránok, v predchádzajúcom kalendárnom roku, |
| --- | --- |

—

percentuálny podiel celkových tržieb, ktoré boli výsledkom objednávok prijatých prostredníctvom internetových stránok, v predchádzajúcom kalendárnom roku,

| — | elektronický predaj podľa pôvodu: vlastná krajina, |
| --- | --- |

—

elektronický predaj podľa pôvodu: vlastná krajina,

| — | elektronický predaj podľa pôvodu: ostatné krajiny EÚ, |
| --- | --- |

—

elektronický predaj podľa pôvodu: ostatné krajiny EÚ,

| — | elektronický predaj podľa pôvodu: krajiny mimo EÚ. |
| --- | --- |

—

elektronický predaj podľa pôvodu: krajiny mimo EÚ.

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré prijali objednávky prostredníctvom správ EDI:

| — | podiel celkových tržieb, ktoré boli výsledkom objednávok prijatých prostredníctvom správ EDI (napr. správy EDI, XML, EDIFACT atď.), v predchádzajúcom kalendárnom roku, |
| --- | --- |

—

podiel celkových tržieb, ktoré boli výsledkom objednávok prijatých prostredníctvom správ EDI (napr. správy EDI, XML, EDIFACT atď.), v predchádzajúcom kalendárnom roku,

| — | elektronický predaj podľa pôvodu: vlastná krajina, |
| --- | --- |

—

elektronický predaj podľa pôvodu: vlastná krajina,

| — | elektronický predaj podľa pôvodu: ostatné krajiny EÚ, |
| --- | --- |

—

elektronický predaj podľa pôvodu: ostatné krajiny EÚ,

| — | elektronický predaj podľa pôvodu: krajiny mimo EÚ. |
| --- | --- |

—

elektronický predaj podľa pôvodu: krajiny mimo EÚ.

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré odoslali objednávky prostredníctvom počítačových sietí:

| — | (nepovinné) nákup prostredníctvom elektronického obchodovania, ktorý bol výsledkom objednávok odoslaných prostredníctvom počítačových sietí, v percentuálnych skupinách, v predchádzajúcom kalendárnom roku ([0;< 1], [1;< 5], [5;< 10], [10;< 25], [25;< 50], [50;< 75], [75;100]), |
| --- | --- |

—

(nepovinné) nákup prostredníctvom elektronického obchodovania, ktorý bol výsledkom objednávok odoslaných prostredníctvom počítačových sietí, v percentuálnych skupinách, v predchádzajúcom kalendárnom roku ([0;< 1], [1;< 5], [5;< 10], [10;< 25], [25;< 50], [50;< 75], [75;100]),

| — | (nepovinné) odoslanie objednávok prostredníctvom internetových stránok v predchádzajúcom kalendárnom roku, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) odoslanie objednávok prostredníctvom internetových stránok v predchádzajúcom kalendárnom roku,

| — | (nepovinné) odoslanie objednávok prostredníctvom správ EDI v predchádzajúcom kalendárnom roku, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) odoslanie objednávok prostredníctvom správ EDI v predchádzajúcom kalendárnom roku,

| — | elektronický nákup podľa pôvodu: vlastná krajina, |
| --- | --- |

—

elektronický nákup podľa pôvodu: vlastná krajina,

| — | elektronický nákup podľa pôvodu: ostatné krajiny EÚ, |
| --- | --- |

—

elektronický nákup podľa pôvodu: ostatné krajiny EÚ,

| — | elektronický nákup podľa pôvodu: krajiny mimo EÚ. |
| --- | --- |

—

elektronický nákup podľa pôvodu: krajiny mimo EÚ.

Využívanie IKT a ich vplyv na životné prostredie (zelené IKT)

Ukazovatele sledované v prípade podnikov, ktoré používajú počítače:

| — | (nepovinné) opatrenia na zníženie množstva papiera na tlačenie a kopírovanie, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) opatrenia na zníženie množstva papiera na tlačenie a kopírovanie,

| — | (nepovinné) opatrenia na zníženie spotreby energie vybavenia IKT v podniku, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) opatrenia na zníženie spotreby energie vybavenia IKT v podniku,

| — | (nepovinné) opatrenia na používanie telefónu, webových konferencií alebo videokonferencií namiesto služobných ciest, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) opatrenia na používanie telefónu, webových konferencií alebo videokonferencií namiesto služobných ciest,

| — | (nepovinné) používanie aplikácií IT na zníženie spotreby energie v podnikových procesoch, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie aplikácií IT na zníženie spotreby energie v podnikových procesoch,

| — | (nepovinné) používanie aplikácií IT, aby sa zamestnaným osobám poskytol vzdialený prístup k systému podnikovej elektronickej pošty, dokumentom a aplikáciám. |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie aplikácií IT, aby sa zamestnaným osobám poskytol vzdialený prístup k systému podnikovej elektronickej pošty, dokumentom a aplikáciám.

| c) | Tieto základné ukazovatele o podniku sa sledujú alebo získavajú z alternatívnych zdrojov.
  Ukazovatele sledované vo všetkých podnikoch:






  — | hlavná ekonomická činnosť podniku v predchádzajúcom kalendárnom roku, |
| --- | --- | --- |

c)

Tieto základné ukazovatele o podniku sa sledujú alebo získavajú z alternatívnych zdrojov.

Ukazovatele sledované vo všetkých podnikoch:

—

hlavná ekonomická činnosť podniku v predchádzajúcom kalendárnom roku,

| — | priemerný počet zamestnaných osôb v predchádzajúcom kalendárnom roku, |
| --- | --- |

—

priemerný počet zamestnaných osôb v predchádzajúcom kalendárnom roku,

| — | (nepovinné) celkový nákup tovaru a služieb v predchádzajúcom kalendárnom roku (hodnota bez DPH), |
| --- | --- |

—

(nepovinné) celkový nákup tovaru a služieb v predchádzajúcom kalendárnom roku (hodnota bez DPH),

| — | tržby spolu v predchádzajúcom kalendárnom roku (hodnota bez DPH). |
| --- | --- |

—

tržby spolu v predchádzajúcom kalendárnom roku (hodnota bez DPH).

2.   POKRYTIE

Ukazovatele stanovené v bode 1 písm. b) a c) tejto prílohy sa sledujú a získavajú za podniky zaradené do týchto ekonomických činností, veľkostných tried a geografických oblastí.

| a) | Ekonomická činnosť: podniky zaradené do týchto položiek NACE Rev. 2:






  Položka NACE | Opis |
| --- | --- | --- |
| Sekcia C | Priemyselná výroba |
| Sekcia D, E | Dodávka elektriny, plynu a pary, dodávka vody, čistenie a odvod odpadových vôd |
| Sekcia F | Stavebníctvo |
| Sekcia G | Veľkoobchod a maloobchod; oprava motorových vozidiel a motocyklov |
| Sekcia H | Doprava a skladovanie |
| Sekcia I | Ubytovacie a stravovacie služby |
| Sekcia J | Informácie a komunikácia |
| (nepovinné)
  Triedy 64.19, 64.92, 66.12 a 66.19 skupiny 65.1 a 65.2 | Finančné a poisťovacie činnosti |
| Sekcia L | Činnosti v oblasti nehnuteľností |
| Divízie 69 – 74 | Odborné, vedecké a technické testovanie a analýzy |
| Sekcia N | Administratívne a podporné služby |
| Skupina 95.1 | Oprava počítačov a komunikačných zariadení |

a)

Ekonomická činnosť: podniky zaradené do týchto položiek NACE Rev. 2:

Položka NACE

Opis

Sekcia C

Priemyselná výroba

Sekcia D, E

Dodávka elektriny, plynu a pary, dodávka vody, čistenie a odvod odpadových vôd

Sekcia F

Stavebníctvo

Sekcia G

Veľkoobchod a maloobchod; oprava motorových vozidiel a motocyklov

Sekcia H

Doprava a skladovanie

Sekcia I

Ubytovacie a stravovacie služby

Sekcia J

Informácie a komunikácia

(nepovinné)

Triedy 64.19, 64.92, 66.12 a 66.19 skupiny 65.1 a 65.2

Finančné a poisťovacie činnosti

Sekcia L

Činnosti v oblasti nehnuteľností

Divízie 69 – 74

Odborné, vedecké a technické testovanie a analýzy

Sekcia N

Administratívne a podporné služby

Skupina 95.1

Oprava počítačov a komunikačných zariadení

| b) | Veľkosť podniku: podniky s 10 alebo viac zamestnanými osobami. Sledovanie podnikov s menej ako 10 zamestnanými osobami je nepovinné. |
| --- | --- |

b)

Veľkosť podniku: podniky s 10 alebo viac zamestnanými osobami. Sledovanie podnikov s menej ako 10 zamestnanými osobami je nepovinné.

| c) | Geografická oblasť: podniky nachádzajúce sa v akejkoľvek časti územia členského štátu. |
| --- | --- |

c)

Geografická oblasť: podniky nachádzajúce sa v akejkoľvek časti územia členského štátu.

3.   REFERENČNÉ OBDOBIA

Referenčným obdobím pre ukazovatele, ktoré sa vzťahujú na predchádzajúci kalendárny rok, je rok 2010. Pre ostatné ukazovatele je referenčným obdobím január 2011.

4.   ČLENENIA

V prípade tém a ukazovateľov uvedených v bode 1 písm. b) tejto prílohy sa poskytujú tieto doplnkové ukazovatele.

| a) | Členenie podľa ekonomických činností: podľa týchto agregácií NACE Rev. 2:

  Agregácia NACE Rev. 2

  pre eventuálny výpočet národných agregácií
  10-18
  19-23
  24-25
  26-33
  35-39
  41-43
  45-47
  49-53
  55
  58-63
  (nepovinné) 64.19 + 64.92 + 65.1 + 65.2 + 66.12 + 66.19
  68
  69-74
  77-82
  26.1-26.4, 26.8, 46.5, 58.2, 61, 62.01, 62.02, 62.03, 62.09, 63.1, 95.1

  Agregácia NACE Rev. 2

  pre eventuálny výpočet európskych agregácií
  10-12
  13-15
  16-18
  26
  27-28
  29-30
  31-33
  45
  46
  47
  55-56
  58-60
  61
  62-63
  (nepovinné) 64.19 + 64.92
  (nepovinné) 65.1 + 65.2
  (nepovinné) 66.12 + 66.19
  77-78 + 80-82
  79
  95.1 |
| --- | --- |

a)

Členenie podľa ekonomických činností: podľa týchto agregácií NACE Rev. 2:

Agregácia NACE Rev. 2

pre eventuálny výpočet národných agregácií

10-18

19-23

24-25

26-33

35-39

41-43

45-47

49-53

55

58-63

(nepovinné) 64.19 + 64.92 + 65.1 + 65.2 + 66.12 + 66.19

68

69-74

77-82

26.1-26.4, 26.8, 46.5, 58.2, 61, 62.01, 62.02, 62.03, 62.09, 63.1, 95.1

Agregácia NACE Rev. 2

pre eventuálny výpočet európskych agregácií

10-12

13-15

16-18

26

27-28

29-30

31-33

45

46

47

55-56

58-60

61

62-63

(nepovinné) 64.19 + 64.92

(nepovinné) 65.1 + 65.2

(nepovinné) 66.12 + 66.19

77-78 + 80-82

79

95.1

| b) | Členenie podľa veľkostných tried: údaje sa poskytujú v členení podľa týchto veľkostných tried v závislosti od počtu zamestnaných osôb.
  Veľkostná trieda | 10 alebo viac zamestnaných osôb |
| --- | --- | --- |

b)

Členenie podľa veľkostných tried: údaje sa poskytujú v členení podľa týchto veľkostných tried v závislosti od počtu zamestnaných osôb.

Veľkostná trieda

10 alebo viac zamestnaných osôb

| | 10 až 49 zamestnaných osôb |
| --- | --- |

10 až 49 zamestnaných osôb

| | 50 až 249 zamestnaných osôb |
| --- | --- |

50 až 249 zamestnaných osôb

| | 250 alebo viac zamestnaných osôb |
| --- | --- |

250 alebo viac zamestnaných osôb

Ak sa sledujú podniky s menej ako 10 zamestnanými osobami, uplatňuje sa toto členenie (nepovinne sa poskytujú ukazovatele pre veľkostné triedy „menej ako 5 zamestnaných osôb“ a „5 až 9 zamestnaných osôb“.)

Veľkostná trieda

| | Menej ako10 zamestnaných osôb |
| --- | --- |

Menej ako10 zamestnaných osôb

| | Menej ako 5 zamestnaných osôb (nepovinné) |
| --- | --- |

Menej ako 5 zamestnaných osôb (nepovinné)

| | 5 až 9 zamestnaných osôb (nepovinné) |
| --- | --- |

5 až 9 zamestnaných osôb (nepovinné)

5.   PERIODICITA

Údaje sa predkladajú jednorazovo za rok 2011.

6.   LEHOTY

| a) | Agregované údaje, v prípade potreby označené ako dôverné alebo nespoľahlivé, sa v súlade s článkom 6 nariadenia (ES) č. 808/2004 musia zaslať Eurostatu do 5. októbra 2011. Do tohto dátumu musí byť súbor údajov úplný, zvalidovaný a prijatý. Tabulovaný formát na prenos čitateľný pre počítač musí spĺňať požiadavky Eurostatu. |
| --- | --- |

a)

Agregované údaje, v prípade potreby označené ako dôverné alebo nespoľahlivé, sa v súlade s článkom 6 nariadenia (ES) č. 808/2004 musia zaslať Eurostatu do 5. októbra 2011. Do tohto dátumu musí byť súbor údajov úplný, zvalidovaný a prijatý. Tabulovaný formát na prenos čitateľný pre počítač musí spĺňať požiadavky Eurostatu.

| b) | Metaúdaje sa v súlade s článkom 6 nariadenia (ES) č. 808/2004 musia zaslať Eurostatu do 31. mája 2011. Metaúdaje musia zodpovedať vzoru z Eurostatu. |
| --- | --- |

b)

Metaúdaje sa v súlade s článkom 6 nariadenia (ES) č. 808/2004 musia zaslať Eurostatu do 31. mája 2011. Metaúdaje musia zodpovedať vzoru z Eurostatu.

| c) | Správa o kvalite sa v súlade s článkom 7 ods. 3 nariadenia (ES) č. 808/2004 musí zaslať Eurostatu do 5. novembra 2011. Správa o kvalite musí zodpovedať vzoru z Eurostatu. |
| --- | --- |

c)

Správa o kvalite sa v súlade s článkom 7 ods. 3 nariadenia (ES) č. 808/2004 musí zaslať Eurostatu do 5. novembra 2011. Správa o kvalite musí zodpovedať vzoru z Eurostatu.

---

PRÍLOHA II

Modul 2:   Jednotlivci, domácnosti a informačná spoločnosť

1.   TÉMY A ICH UKAZOVATELE

| a) | Medzi témy vybrané zo zoznamu v prílohe II k nariadeniu (ES) č. 808/2004, ktoré sa majú sledovať v referenčnom roku 2011, patria:






  — | prístup jednotlivcov a (alebo) domácností k IKT a ich využívanie, |
| --- | --- | --- |

a)

Medzi témy vybrané zo zoznamu v prílohe II k nariadeniu (ES) č. 808/2004, ktoré sa majú sledovať v referenčnom roku 2011, patria:

—

prístup jednotlivcov a (alebo) domácností k IKT a ich využívanie,

| — | využívanie internetu a iných elektronických sietí na rôzne účely jednotlivcami a (alebo) domácnosťami, |
| --- | --- |

—

využívanie internetu a iných elektronických sietí na rôzne účely jednotlivcami a (alebo) domácnosťami,

| — | znalosti a zručnosti v oblasti IKT, |
| --- | --- |

—

znalosti a zručnosti v oblasti IKT,

| — | prekážky brániace využívaniu IKT a internetu, |
| --- | --- |

—

prekážky brániace využívaniu IKT a internetu,

| — | využívanie IKT jednotlivcami na výmenu informácií a služieb s vládami a orgánmi verejnej správy (elektronická verejná správa), |
| --- | --- |

—

využívanie IKT jednotlivcami na výmenu informácií a služieb s vládami a orgánmi verejnej správy (elektronická verejná správa),

| — | prístup k technológiám umožňujúcim pripojenie k internetu alebo iným sieťam z akéhokoľvek miesta v akomkoľvek čase (všadeprítomná pripojiteľnosť) a ich využívanie. |
| --- | --- |

—

prístup k technológiám umožňujúcim pripojenie k internetu alebo iným sieťam z akéhokoľvek miesta v akomkoľvek čase (všadeprítomná pripojiteľnosť) a ich využívanie.

| b) | Sledujú sa tieto ukazovatele:

  Prístup k IKT a ich používanie jednotlivcami a (alebo) domácnosťami

  Ukazovatele sledované vo všetkých domácnostiach:






  — | prístup na počítač doma, |
| --- | --- | --- |

b)

Sledujú sa tieto ukazovatele:

Prístup k IKT a ich používanie jednotlivcami a (alebo) domácnosťami

Ukazovatele sledované vo všetkých domácnostiach:

—

prístup na počítač doma,

| — | prístup na internet doma bez ohľadu na to, či sa používa (akýmkoľvek zariadením), |
| --- | --- |

—

prístup na internet doma bez ohľadu na to, či sa používa (akýmkoľvek zariadením),

| — | typ internetového pripojenia v domácnosti: modem (pripojenie cez bežnú telefónnu linku) alebo ISDN, |
| --- | --- |

—

typ internetového pripojenia v domácnosti: modem (pripojenie cez bežnú telefónnu linku) alebo ISDN,

| — | typ internetového pripojenia v domácnosti: DSL (napr. ADSL, SHDSL, VDSL), |
| --- | --- |

—

typ internetového pripojenia v domácnosti: DSL (napr. ADSL, SHDSL, VDSL),

| — | typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: pevná linka (napr. kábel, optické vlákno, Ethernet, PLC), |
| --- | --- |

—

typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: pevná linka (napr. kábel, optické vlákno, Ethernet, PLC),

| — | typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: pevná linka, bezdrôtová (napr. satelit, verejné WiFi, WiMax), |
| --- | --- |

—

typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: pevná linka, bezdrôtová (napr. satelit, verejné WiFi, WiMax),

| — | typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: mobilné (minimálne 3G, napr. UMTS), |
| --- | --- |

—

typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: mobilné (minimálne 3G, napr. UMTS),

| — | (nepovinné) typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: mobilné cez minimálne 3G telefón (napr. UMTS, mobilný WiMax), |
| --- | --- |

—

(nepovinné) typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: mobilné cez minimálne 3G telefón (napr. UMTS, mobilný WiMax),

| — | (nepovinné) typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: mobilné cez minimálne 3G modem (USB kľúč, notebooková karta), |
| --- | --- |

—

(nepovinné) typ iného širokopásmového internetového pripojenia v domácnosti: mobilné cez minimálne 3G modem (USB kľúč, notebooková karta),

| — | typ internetového pripojenia v domácnosti: mobilné úzkopásmové (napr. 2G+/GPRS cez mobilný telefón alebo modem v prenosnom počítači). |
| --- | --- |

—

typ internetového pripojenia v domácnosti: mobilné úzkopásmové (napr. 2G+/GPRS cez mobilný telefón alebo modem v prenosnom počítači).

Ukazovatele sledované u všetkých jednotlivcov:

| — | používanie počítačov v poslednom období v domácnosti, v práci alebo na inom mieste (za posledné tri mesiace; pred viac ako tromi mesiacmi a menej ako rokom; pred viac ako rokom; nikdy nepoužíval počítač). |
| --- | --- |

—

používanie počítačov v poslednom období v domácnosti, v práci alebo na inom mieste (za posledné tri mesiace; pred viac ako tromi mesiacmi a menej ako rokom; pred viac ako rokom; nikdy nepoužíval počítač).

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí používali počítač za posledné tri mesiace:

| — | priemerná frekvencia používania počítača [každý deň alebo skoro každý deň; aspoň raz za týždeň (ale nie každý deň), aspoň raz za mesiac (ale nie každý týždeň), menej ako raz za mesiac], |
| --- | --- |

—

priemerná frekvencia používania počítača [každý deň alebo skoro každý deň; aspoň raz za týždeň (ale nie každý deň), aspoň raz za mesiac (ale nie každý týždeň), menej ako raz za mesiac],

| — | (nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: doma, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: doma,

| — | (nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: v práci (mimo domácnosti), |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: v práci (mimo domácnosti),

| — | (nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: v škole alebo na inom mieste na vzdelávanie, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: v škole alebo na inom mieste na vzdelávanie,

| — | (nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: u iných ľudí v ich domácnosti, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: u iných ľudí v ich domácnosti,

| — | (nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: na iných miestach (napr. verejná knižnica, hotel, letisko, internetová kaviareň). |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania počítača za posledné tri mesiace: na iných miestach (napr. verejná knižnica, hotel, letisko, internetová kaviareň).

Používanie internetu jednotlivcami a (alebo) domácnosťami na rôzne účely

Ukazovatele sledované u všetkých jednotlivcov:

| — | používanie internetu v poslednom období (za posledné tri mesiace; pred viac ako tromi mesiacmi a menej ako rokom; pred viac ako rokom; nikdy nepoužíval internet). |
| --- | --- |

—

používanie internetu v poslednom období (za posledné tri mesiace; pred viac ako tromi mesiacmi a menej ako rokom; pred viac ako rokom; nikdy nepoužíval internet).

Ukazovatele, ktoré sa sledujú u jednotlivcov, ktorí už používali internet:

| — | používanie internetu na nákup alebo objednanie tovaru a služieb na súkromné účely v poslednom období (za posledné tri mesiace; pred viac ako tromi mesiacmi a menej ako rokom; pred viac ako rokom; nikdy nenakupoval ani neobjednával). |
| --- | --- |

—

používanie internetu na nákup alebo objednanie tovaru a služieb na súkromné účely v poslednom období (za posledné tri mesiace; pred viac ako tromi mesiacmi a menej ako rokom; pred viac ako rokom; nikdy nenakupoval ani neobjednával).

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí používali internet za posledné tri mesiace:

| — | priemerná frekvencia používania internetu za posledné tri mesiace [každý deň alebo skoro každý deň, aspoň raz za týždeň (ale nie každý deň), aspoň raz za mesiac (ale nie každý týždeň), menej ako raz za mesiac], |
| --- | --- |

—

priemerná frekvencia používania internetu za posledné tri mesiace [každý deň alebo skoro každý deň, aspoň raz za týždeň (ale nie každý deň), aspoň raz za mesiac (ale nie každý týždeň), menej ako raz za mesiac],

| — | miesto používania internetu za posledné tri mesiace: doma |
| --- | --- |

—

miesto používania internetu za posledné tri mesiace: doma

| — | miesto používania internetu za posledné tri mesiace: v práci (mimo domácnosti) |
| --- | --- |

—

miesto používania internetu za posledné tri mesiace: v práci (mimo domácnosti)

| — | miesto používania internetu za posledné tri mesiace: v škole alebo na inom mieste na vzdelávanie, |
| --- | --- |

—

miesto používania internetu za posledné tri mesiace: v škole alebo na inom mieste na vzdelávanie,

| — | miesto používania internetu za posledné tri mesiace: u iných ľudí v ich domácnosti, |
| --- | --- |

—

miesto používania internetu za posledné tri mesiace: u iných ľudí v ich domácnosti,

| — | miesto používania internetu za posledné tri mesiace: na iných miestach, |
| --- | --- |

—

miesto používania internetu za posledné tri mesiace: na iných miestach,

| — | (nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: verejná knižnica, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: verejná knižnica,

| — | (nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: pošta, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: pošta,

| — | (nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: verejné úrady, radnica, vládne agentúry, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: verejné úrady, radnica, vládne agentúry,

| — | (nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: obecné alebo dobrovoľné organizácie, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: obecné alebo dobrovoľné organizácie,

| — | (nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: internetová kaviareň, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: internetová kaviareň,

| — | (nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: prístupové miesto (hotspot) (v hoteloch, na letiskách, na verejných miestach atď.), |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: prístupové miesto (hotspot) (v hoteloch, na letiskách, na verejných miestach atď.),

| — | (nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: iné, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) miesto používania internetu za posledné tri mesiace: iné,

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na účasť v sociálnych sieťach (vytvorenie používateľského profilu, vkladanie správ a iných príspevkov, napr. Facebook, Twitter), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na účasť v sociálnych sieťach (vytvorenie používateľského profilu, vkladanie správ a iných príspevkov, napr. Facebook, Twitter),

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na čítanie alebo sťahovanie online spravodajstva, novín alebo spravodajských časopisov, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na čítanie alebo sťahovanie online spravodajstva, novín alebo spravodajských časopisov,

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely – na vyhľadávanie informácií týkajúcich sa zdravia, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely – na vyhľadávanie informácií týkajúcich sa zdravia,

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na vyhľadávanie informácií o ponukách vzdelávania, školení alebo kurzov, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na vyhľadávanie informácií o ponukách vzdelávania, školení alebo kurzov,

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na vyhľadávanie informácií o tovare a službách, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na vyhľadávanie informácií o tovare a službách,

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na sťahovanie softvéru (iného ako hier), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na sťahovanie softvéru (iného ako hier),

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na čítanie a vkladanie názorov týkajúcich sa občianskych alebo politických tém na internetové stránky (napr. blogy, sociálne siete), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na čítanie a vkladanie názorov týkajúcich sa občianskych alebo politických tém na internetové stránky (napr. blogy, sociálne siete),

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na účasť na online konzultáciách alebo na hlasovaní týkajúcich sa občianskych a politických tém (napr. územné plánovanie, podpisovanie petície), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na účasť na online konzultáciách alebo na hlasovaní týkajúcich sa občianskych a politických tém (napr. územné plánovanie, podpisovanie petície),

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na online kurz (akéhokoľvek zamerania), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na online kurz (akéhokoľvek zamerania),

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na nahliadanie do wiki (na získanie poznatkov o akejkoľvek téme, napr. Wikipedia, online encyklopédia), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na nahliadanie do wiki (na získanie poznatkov o akejkoľvek téme, napr. Wikipedia, online encyklopédia),

| — | používanie internetu na súkromné účely za posledné tri mesiace na hľadanie práce alebo posielanie žiadostí o prácu, |
| --- | --- |

—

používanie internetu na súkromné účely za posledné tri mesiace na hľadanie práce alebo posielanie žiadostí o prácu,

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na účasť v profesionálnych sieťach (vytvorenie používateľského profilu, vkladanie správ a iných príspevkov, napr. LinkedIn, Xing), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na účasť v profesionálnych sieťach (vytvorenie používateľského profilu, vkladanie správ a iných príspevkov, napr. LinkedIn, Xing),

| — | používanie internetu na súkromné účely za posledné tri mesiace na využívanie služieb týkajúcich sa cestovania a ubytovania v súvislosti s cestovaním, |
| --- | --- |

—

používanie internetu na súkromné účely za posledné tri mesiace na využívanie služieb týkajúcich sa cestovania a ubytovania v súvislosti s cestovaním,

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na predaj výrobkov alebo služieb, napr. prostredníctvom dražieb (napr. eBay), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na predaj výrobkov alebo služieb, napr. prostredníctvom dražieb (napr. eBay),

| — | (nepovinné) používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na telefonovanie cez internet, videotelefonovanie (pomocou webovej kamery) prostredníctvom internetu, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na telefonovanie cez internet, videotelefonovanie (pomocou webovej kamery) prostredníctvom internetu,

| — | (nepovinné) používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na internetové bankovníctvo. |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na internetové bankovníctvo.

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí používali internet za posledné tri mesiace na súkromné účely na čítanie alebo sťahovanie online spravodajstva, novín alebo spravodajských časopisov:

| — | používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na čítanie alebo sťahovanie online spravodajstva, novín alebo spravodajských časopisov, ktoré boli objednané na pravidelné odoberanie (vrátane RSS). |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledné tri mesiace na súkromné účely na čítanie alebo sťahovanie online spravodajstva, novín alebo spravodajských časopisov, ktoré boli objednané na pravidelné odoberanie (vrátane RSS).

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí používali internet za posledných dvanásť mesiacov:

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na uzatváranie stávok (napr. športových stávok), na hazardné hry alebo lotériu. |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na uzatváranie stávok (napr. športových stávok), na hazardné hry alebo lotériu.

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí používali internet za posledných dvanásť mesiacov na súkromné účely na nákup alebo objednanie tovaru a služieb:

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie jedla alebo potravín, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie jedla alebo potravín,

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie tovaru pre domácnosť, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie tovaru pre domácnosť,

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie liekov, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie liekov,

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie filmov alebo hudby (osobitne uviesť, či ide o online dodávku), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie filmov alebo hudby (osobitne uviesť, či ide o online dodávku),

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie kníh, novín alebo časopisov vrátane elektronických kníh (s materiálmi na elektronické vzdelávanie osobitne uviesť, či ide o online dodávku), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie kníh, novín alebo časopisov vrátane elektronických kníh (s materiálmi na elektronické vzdelávanie osobitne uviesť, či ide o online dodávku),

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie materiálov na elektronické vzdelávanie (pri knihách, časopisoch alebo novinách osobitne uviesť, či ide o online dodávku), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie materiálov na elektronické vzdelávanie (pri knihách, časopisoch alebo novinách osobitne uviesť, či ide o online dodávku),

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie odevov alebo športového tovaru, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie odevov alebo športového tovaru,

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie softvéru videohier a aktualizácií (s iným počítačovým softvérom a aktualizáciami osobitne uviesť, či ide o online dodávku), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie softvéru videohier a aktualizácií (s iným počítačovým softvérom a aktualizáciami osobitne uviesť, či ide o online dodávku),

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie iného počítačového softvéru a aktualizácií (so softvérom videohier a aktualizáciami osobitne uviesť, či ide o online dodávku), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie iného počítačového softvéru a aktualizácií (so softvérom videohier a aktualizáciami osobitne uviesť, či ide o online dodávku),

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie počítačového hardvéru, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie počítačového hardvéru,

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie elektronického vybavenia (vrátane kamier), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie elektronického vybavenia (vrátane kamier),

| — | používanie internetu na objednanie telekomunikačných služieb (napr. predplatenie televízie, širokopásmového pripojenia, prípojky pevnej linky alebo mobilného telefónu, dobíjanie kreditu predplatených telefónnych kariet), |
| --- | --- |

—

používanie internetu na objednanie telekomunikačných služieb (napr. predplatenie televízie, širokopásmového pripojenia, prípojky pevnej linky alebo mobilného telefónu, dobíjanie kreditu predplatených telefónnych kariet),

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na nákup akcií, poistiek a iných finančných služieb, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na nákup akcií, poistiek a iných finančných služieb,

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie dovolenkového ubytovania (hotely atď.), |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie dovolenkového ubytovania (hotely atď.),

| — | používanie internetu na objednanie iných cestovných služieb (cestovné lístky, prenájom auta atď.), |
| --- | --- |

—

používanie internetu na objednanie iných cestovných služieb (cestovné lístky, prenájom auta atď.),

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie lístkov na podujatia, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie lístkov na podujatia,

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie iného tovaru alebo služieb, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na objednanie iného tovaru alebo služieb,

| — | nákup alebo objednanie tovaru alebo služieb za posledných dvanásť mesiacov u vnútroštátnych predajcov, |
| --- | --- |

—

nákup alebo objednanie tovaru alebo služieb za posledných dvanásť mesiacov u vnútroštátnych predajcov,

| — | nákup alebo objednanie tovaru alebo služieb za posledných dvanásť mesiacov u predajcov z iných krajín EÚ, |
| --- | --- |

—

nákup alebo objednanie tovaru alebo služieb za posledných dvanásť mesiacov u predajcov z iných krajín EÚ,

| — | nákup alebo objednanie tovaru alebo služieb za posledných dvanásť mesiacov u predajcov z krajín mimo EÚ, |
| --- | --- |

—

nákup alebo objednanie tovaru alebo služieb za posledných dvanásť mesiacov u predajcov z krajín mimo EÚ,

| — | nákup alebo objednanie tovaru alebo služieb za posledných dvanásť mesiacov: krajina pôvodu predajcov je neznáma. |
| --- | --- |

—

nákup alebo objednanie tovaru alebo služieb za posledných dvanásť mesiacov: krajina pôvodu predajcov je neznáma.

Znalosti a zručnosti v oblasti IKT

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí už používali počítač:

| — | účasť na kurze (trojhodinovom alebo dlhšom) zameranom na používanie počítača (v priebehu posledných 3 rokov; pred viac ako tromi rokmi; nikdy sa nezúčastnil), |
| --- | --- |

—

účasť na kurze (trojhodinovom alebo dlhšom) zameranom na používanie počítača (v priebehu posledných 3 rokov; pred viac ako tromi rokmi; nikdy sa nezúčastnil),

| — | počítačové zručnosti, ktoré umožňujú kopírovať alebo presúvať súbor alebo adresár, |
| --- | --- |

—

počítačové zručnosti, ktoré umožňujú kopírovať alebo presúvať súbor alebo adresár,

| — | počítačové zručnosti, ktoré umožňujú používať nástroje na kopírovanie a vkladanie na prekopírovanie alebo presúvanie informácií v dokumente, |
| --- | --- |

—

počítačové zručnosti, ktoré umožňujú používať nástroje na kopírovanie a vkladanie na prekopírovanie alebo presúvanie informácií v dokumente,

| — | počítačové zručnosti, ktoré umožňujú používať základné aritmetické rovnice v tabuľkách, |
| --- | --- |

—

počítačové zručnosti, ktoré umožňujú používať základné aritmetické rovnice v tabuľkách,

| — | počítačové zručnosti, ktoré umožňujú kompresiu (alebo zipovanie) súborov, |
| --- | --- |

—

počítačové zručnosti, ktoré umožňujú kompresiu (alebo zipovanie) súborov,

| — | počítačové zručnosti, ktoré umožňujú pripojiť a inštalovať nové zariadenia, napr. modem, |
| --- | --- |

—

počítačové zručnosti, ktoré umožňujú pripojiť a inštalovať nové zariadenia, napr. modem,

| — | písanie počítačových programov s použitím špeciálneho programovacieho jazyka, |
| --- | --- |

—

písanie počítačových programov s použitím špeciálneho programovacieho jazyka,

| — | počítačové zručnosti, ktoré umožňujú prenášať súbory medzi počítačom a inými zariadeniami (z digitálneho fotoaparátu alebo z/do mobilného telefónu, prehrávača mp3/mp4), |
| --- | --- |

—

počítačové zručnosti, ktoré umožňujú prenášať súbory medzi počítačom a inými zariadeniami (z digitálneho fotoaparátu alebo z/do mobilného telefónu, prehrávača mp3/mp4),

| — | (nepovinné) počítačové zručnosti, ktoré umožňujú modifikovať alebo overovať konfiguračné parametre softvérových aplikácií (okrem internetových prehliadačov), |
| --- | --- |

—

(nepovinné) počítačové zručnosti, ktoré umožňujú modifikovať alebo overovať konfiguračné parametre softvérových aplikácií (okrem internetových prehliadačov),

| — | počítačové zručnosti, ktoré umožňujú vytvárať elektronické prezentácie pomocou programov na tvorbu prezentácií (napr. snímky) vrátane napr. obrázkov, zvuku, videí alebo tabuliek, |
| --- | --- |

—

počítačové zručnosti, ktoré umožňujú vytvárať elektronické prezentácie pomocou programov na tvorbu prezentácií (napr. snímky) vrátane napr. obrázkov, zvuku, videí alebo tabuliek,

| — | počítačové zručnosti, ktoré umožňujú inštalovať nový alebo nahradiť starý operačný systém. |
| --- | --- |

—

počítačové zručnosti, ktoré umožňujú inštalovať nový alebo nahradiť starý operačný systém.

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí už používali počítač, ale nezúčastnili sa na (aspoň trojhodinovom) kurze zameranom na využívanie počítača za posledné tri roky:

| — | dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: nepotrebuje, pretože má dostatočné počítačové zručnosti, |
| --- | --- |

—

dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: nepotrebuje, pretože má dostatočné počítačové zručnosti,

| — | dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: nepotrebuje, lebo jednotlivec používa počítač zriedka, |
| --- | --- |

—

dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: nepotrebuje, lebo jednotlivec používa počítač zriedka,

| — | dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: znalosti získané samoštúdiom alebo pomocou iných osôb. |
| --- | --- |

—

dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: znalosti získané samoštúdiom alebo pomocou iných osôb.

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí už používali počítač, ale za posledné tri roky sa nezúčastnili na (aspoň trojhodinovom) kurze zameranom na používanie počítača a ktorí neuviedli, že dôvodom sú ich dostatočné počítačové zručnosti, že počítač používajú zriedka ani že znalosti získali samoštúdiom alebo pomocou iných osôb:

| — | dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: nedostatok času, |
| --- | --- |

—

dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: nedostatok času,

| — | dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: náklady na kurz, |
| --- | --- |

—

dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: náklady na kurz,

| — | dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: žiadny vhodný kurz nie je k dispozícii. |
| --- | --- |

—

dôvod neúčasti na kurze zameranom na používanie počítača: žiadny vhodný kurz nie je k dispozícii.

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí už používali internet:

| — | zručnosti pri práci s internetom na používanie prehliadača na vyhľadávanie informácií, |
| --- | --- |

—

zručnosti pri práci s internetom na používanie prehliadača na vyhľadávanie informácií,

| — | zručnosti pri práci s internetom na zasielanie e-mailov s pripojenými súbormi, |
| --- | --- |

—

zručnosti pri práci s internetom na zasielanie e-mailov s pripojenými súbormi,

| — | zručnosti pri práci s internetom na vkladanie príspevkov do chatroomov, diskusných skupín alebo online diskusných fór (napr. na internetové stránky sociálnych sietí), |
| --- | --- |

—

zručnosti pri práci s internetom na vkladanie príspevkov do chatroomov, diskusných skupín alebo online diskusných fór (napr. na internetové stránky sociálnych sietí),

| — | zručnosti pri práci s internetom na použitie internetu na telefonovanie, |
| --- | --- |

—

zručnosti pri práci s internetom na použitie internetu na telefonovanie,

| — | zručnosti pri práci s internetom na používanie spoločných súborov na výmenu filmov, hudby atď., |
| --- | --- |

—

zručnosti pri práci s internetom na používanie spoločných súborov na výmenu filmov, hudby atď.,

| — | zručnosti pri práci s internetom na vytvorenie internetovej stránky, |
| --- | --- |

—

zručnosti pri práci s internetom na vytvorenie internetovej stránky,

| — | zručnosti pri práci s internetom na vkladanie textu, hier, obrázkov, filmov alebo hudby na internetové stránky (napr. na internetové stránky sociálnych sietí), |
| --- | --- |

—

zručnosti pri práci s internetom na vkladanie textu, hier, obrázkov, filmov alebo hudby na internetové stránky (napr. na internetové stránky sociálnych sietí),

| — | zručnosti pri práci s internetom na modifikáciu nastavenia zabezpečenia internetových prehliadačov. |
| --- | --- |

—

zručnosti pri práci s internetom na modifikáciu nastavenia zabezpečenia internetových prehliadačov.

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí už používali počítač alebo internet a ktorí majú jednu alebo viac počítačových zručností alebo zručností pri práci s internetom (e-zručnosti):

| — | spôsob získania e-zručností: v oficiálnych vzdelávacích zariadeniach, |
| --- | --- |

—

spôsob získania e-zručností: v oficiálnych vzdelávacích zariadeniach,

| — | spôsob získania e-zručností: vzdelávacie kurzy v centrách vzdelávania dospelých (ale nie z iniciatívy zamestnávateľa), |
| --- | --- |

—

spôsob získania e-zručností: vzdelávacie kurzy v centrách vzdelávania dospelých (ale nie z iniciatívy zamestnávateľa),

| — | spôsob získania e-zručností: odborné vzdelávacie kurzy (na žiadosť zamestnávateľa), |
| --- | --- |

—

spôsob získania e-zručností: odborné vzdelávacie kurzy (na žiadosť zamestnávateľa),

| — | spôsob získania e-zručností: samoštúdium s použitím kníh, CD-ROMov atď., online kurzov, wiki, online diskusných fór atď., |
| --- | --- |

—

spôsob získania e-zručností: samoštúdium s použitím kníh, CD-ROMov atď., online kurzov, wiki, online diskusných fór atď.,

| — | spôsob získania e-zručností: samoštúdium v zmysle „učenia sa praxou“, |
| --- | --- |

—

spôsob získania e-zručností: samoštúdium v zmysle „učenia sa praxou“,

| — | spôsob získania e-zručností: pomocou kolegov, príbuzných, priateľov, |
| --- | --- |

—

spôsob získania e-zručností: pomocou kolegov, príbuzných, priateľov,

| — | spôsob získania e-zručností: iné, |
| --- | --- |

—

spôsob získania e-zručností: iné,

| — | sebahodnotenie, či sú súčasné počítačové zručnosti jednotlivca alebo jeho zručnosti pri práci s internetom dostatočné v prípade, keď si potrebuje nájsť zamestnanie alebo zmeniť zamestnanie v priebehu jedného roka (áno; nie; nehodí sa), |
| --- | --- |

—

sebahodnotenie, či sú súčasné počítačové zručnosti jednotlivca alebo jeho zručnosti pri práci s internetom dostatočné v prípade, keď si potrebuje nájsť zamestnanie alebo zmeniť zamestnanie v priebehu jedného roka (áno; nie; nehodí sa),

| — | sebahodnotenie, či sú súčasné počítačové zručnosti jednotlivca alebo jeho zručnosti pri práci s internetom dostatočné na komunikáciu s príbuznými, priateľmi, kolegami prostredníctvom internetu (áno; nie; nehodí sa), |
| --- | --- |

—

sebahodnotenie, či sú súčasné počítačové zručnosti jednotlivca alebo jeho zručnosti pri práci s internetom dostatočné na komunikáciu s príbuznými, priateľmi, kolegami prostredníctvom internetu (áno; nie; nehodí sa),

| — | sebahodnotenie, či sú súčasné počítačové zručnosti jednotlivca alebo jeho zručnosti pri práci s internetom dostatočné na ochranu osobných údajov (áno; nie; nehodí sa), |
| --- | --- |

—

sebahodnotenie, či sú súčasné počítačové zručnosti jednotlivca alebo jeho zručnosti pri práci s internetom dostatočné na ochranu osobných údajov (áno; nie; nehodí sa),

| — | sebahodnotenie, či sú súčasné počítačové zručnosti jednotlivca alebo jeho zručnosti pri práci s internetom dostatočné na ochranu súkromného počítača pred počítačovým vírusom alebo iným napadnutím počítača (áno; nie; nehodí sa). |
| --- | --- |

—

sebahodnotenie, či sú súčasné počítačové zručnosti jednotlivca alebo jeho zručnosti pri práci s internetom dostatočné na ochranu súkromného počítača pred počítačovým vírusom alebo iným napadnutím počítača (áno; nie; nehodí sa).

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov vo veku menej ako 35 rokov, ktorí už používali počítač alebo internet a ktorí majú jednu alebo viac počítačových zručností alebo zručností pri práci s internetom (e-zručností) a získali e-zručnosti v oficiálnych vzdelávacích zariadeniach:

| — | (nepovinné) e-zručnosti získané na škole základného alebo nižšieho stredoškolského vzdelávania, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) e-zručnosti získané na škole základného alebo nižšieho stredoškolského vzdelávania,

| — | (nepovinné) e-zručnosti získané v zariadení vyššieho stredoškolského vzdelávania (školy s kvalifikáciou na prijatie na univerzitu alebo s odbornou kvalifikáciou), |
| --- | --- |

—

(nepovinné) e-zručnosti získané v zariadení vyššieho stredoškolského vzdelávania (školy s kvalifikáciou na prijatie na univerzitu alebo s odbornou kvalifikáciou),

| — | (nepovinné) e-zručnosti získané v zariadení terciálneho vzdelávania (napr. univerzitné vzdelávanie a ukončené titulom bakalár, magister, PhD). |
| --- | --- |

—

(nepovinné) e-zručnosti získané v zariadení terciálneho vzdelávania (napr. univerzitné vzdelávanie a ukončené titulom bakalár, magister, PhD).

Prekážky brániace používaniu IKT a internetu

Ukazovatele sledované v prípade domácností bez prístupu na internet:

| — | dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: má prístup na internet inde, |
| --- | --- |

—

dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: má prístup na internet inde,

| — | dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: nepotrebuje internet (nie je užitočný, nie je zaujímavý atď.), |
| --- | --- |

—

dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: nepotrebuje internet (nie je užitočný, nie je zaujímavý atď.),

| — | dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: náklady na vybavenie sú príliš vysoké, |
| --- | --- |

—

dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: náklady na vybavenie sú príliš vysoké,

| — | dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: náklady na prístup na internet sú príliš vysoké (telefón, predplatené služby DSL atď.), |
| --- | --- |

—

dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: náklady na prístup na internet sú príliš vysoké (telefón, predplatené služby DSL atď.),

| — | dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: nedostatočné zručnosti, |
| --- | --- |

—

dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: nedostatočné zručnosti,

| — | dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: obavy o súkromie alebo bezpečnosť, |
| --- | --- |

—

dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: obavy o súkromie alebo bezpečnosť,

| — | dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: širokopásmové pripojenie nie je v danej oblasti k dispozícii, |
| --- | --- |

—

dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: širokopásmové pripojenie nie je v danej oblasti k dispozícii,

| — | dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: telesné postihnutie, |
| --- | --- |

—

dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: telesné postihnutie,

| — | dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: iné ako vyššie uvedené. |
| --- | --- |

—

dôvod, pre ktorý domácnosť nemá prístup na internet: iné ako vyššie uvedené.

Využívanie IKT jednotlivcami na výmenu informácií a služieb s vládami a orgánmi verejnej správy (elektronická verejná správa)

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí používali internet za posledných dvanásť mesiacov:

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na súkromné účely na získavanie informácií z internetových stránok verejných orgánov, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na súkromné účely na získavanie informácií z internetových stránok verejných orgánov,

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na súkromné účely na sťahovanie úradných formulárov z internetových stránok verejných orgánov, |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na súkromné účely na sťahovanie úradných formulárov z internetových stránok verejných orgánov,

| — | používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na súkromné účely na odosielanie vyplnených formulárov verejným orgánom. |
| --- | --- |

—

používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na súkromné účely na odosielanie vyplnených formulárov verejným orgánom.

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí za posledných dvanásť mesiacov používali internet na súkromné účely na odosielanie vyplnených formulárov verejným orgánom:

| — | (nepovinné) používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na súkromné účely na odoslanie vyplnených formulárov na daňové priznanie. |
| --- | --- |

—

(nepovinné) používanie internetu za posledných dvanásť mesiacov na súkromné účely na odoslanie vyplnených formulárov na daňové priznanie.

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí za posledných dvanásť mesiacov neodoslali na súkromné účely vyplnené formuláre verejným orgánom:

| — | dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: odoslanie úradných formulárov nebolo vôbec potrebné. |
| --- | --- |

—

dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: odoslanie úradných formulárov nebolo vôbec potrebné.

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí za posledných dvanásť mesiacov neodoslali prostredníctvom internetu na súkromné účely vyplnené formuláre verejným orgánom a ktorí ako dôvod neuviedli, že odosielanie úradných formulárov nebolo vôbec potrebné:

| — | dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: nebola k dispozícii takáto služba internetovej stránky, |
| --- | --- |

—

dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: nebola k dispozícii takáto služba internetovej stránky,

| — | dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: technické problémy s internetovou stránkou pri vyplňovaní alebo odosielaní formulára, |
| --- | --- |

—

dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: technické problémy s internetovou stránkou pri vyplňovaní alebo odosielaní formulára,

| — | dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: nedostatočné zručnosti alebo vedomosti (napr. jednotlivec nevedel, ako sa internetová stránka používa, alebo jej použitie bolo príliš komplikované), |
| --- | --- |

—

dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: nedostatočné zručnosti alebo vedomosti (napr. jednotlivec nevedel, ako sa internetová stránka používa, alebo jej použitie bolo príliš komplikované),

| — | dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: obavy týkajúce sa ochrany a bezpečnosti osobných údajov, |
| --- | --- |

—

dôvod neodoslania vyplnených formulárov verejným orgánom prostredníctvom internetu: obavy týkajúce sa ochrany a bezpečnosti osobných údajov,

| — | iné ako vyššie uvedené. |
| --- | --- |

—

iné ako vyššie uvedené.

Prístup k technológiám umožňujúcim pripojenie k internetu alebo iným sieťam z akéhokoľvek miesta v akomkoľvek čase (všadeprítomná pripojiteľnosť) a ich používanie

Ukazovatele sledované v prípade jednotlivcov, ktorí používali internet za posledné tri mesiace:

| — | používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: mobilný telefón (alebo smart phone), |
| --- | --- |

—

používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: mobilný telefón (alebo smart phone),

| — | používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: mobilný telefón (alebo smart phone) cez GPRS, |
| --- | --- |

—

používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: mobilný telefón (alebo smart phone) cez GPRS,

| — | používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: mobilný telefón (alebo smart phone) cez UMTS, HSDPA atď. (minimálne 3G), |
| --- | --- |

—

používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: mobilný telefón (alebo smart phone) cez UMTS, HSDPA atď. (minimálne 3G),

| — | používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: mobilný telefón (alebo smart phone) cez verejné WiFi alebo WiMAX, |
| --- | --- |

—

používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: mobilný telefón (alebo smart phone) cez verejné WiFi alebo WiMAX,

| — | používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: prenosný počítač (napr. laptop), |
| --- | --- |

—

používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: prenosný počítač (napr. laptop),

| — | používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: prenosný počítač (napr. laptop) cez USB kľúč alebo notebookovú kartu (používajúci minimálne mobilnú širokopásmovú technológiu 3G, napr. UMTS), |
| --- | --- |

—

používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: prenosný počítač (napr. laptop) cez USB kľúč alebo notebookovú kartu (používajúci minimálne mobilnú širokopásmovú technológiu 3G, napr. UMTS),

| — | používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: prenosný počítač (napr. laptop) cez verejné WiFi alebo WiMAX, |
| --- | --- |

—

používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: prenosný počítač (napr. laptop) cez verejné WiFi alebo WiMAX,

| — | používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: iné ako vyššie uvedené, |
| --- | --- |

—

používanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska: iné ako vyššie uvedené,

| — | nepoužívanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska. |
| --- | --- |

—

nepoužívanie mobilných zariadení s prístupom na internet mimo domova alebo pracoviska.

2.   POKRYTIE

| a) | Štatistickými jednotkami, na ktoré sa vzťahujú ukazovatele uvedené v bode 1 písm. b) tejto prílohy týkajúce sa domácností, sú domácnosti, v ktorej je aspoň jeden člen vo vekovej skupine 16 až 74 rokov. |
| --- | --- |

a)

Štatistickými jednotkami, na ktoré sa vzťahujú ukazovatele uvedené v bode 1 písm. b) tejto prílohy týkajúce sa domácností, sú domácnosti, v ktorej je aspoň jeden člen vo vekovej skupine 16 až 74 rokov.

| b) | Štatistickými jednotkami, na ktoré sa vzťahujú ukazovatele uvedené v bode 1 písm. b) tejto prílohy týkajúce sa jednotlivcov, sú jednotlivci vo veku 16 až 74 rokov. |
| --- | --- |

b)

Štatistickými jednotkami, na ktoré sa vzťahujú ukazovatele uvedené v bode 1 písm. b) tejto prílohy týkajúce sa jednotlivcov, sú jednotlivci vo veku 16 až 74 rokov.

| c) | Geografický rozsah zahŕňa domácnosti a (alebo) jednotlivcov, ktorí bývajú v akejkoľvek časti územia členského štátu. |
| --- | --- |

c)

Geografický rozsah zahŕňa domácnosti a (alebo) jednotlivcov, ktorí bývajú v akejkoľvek časti územia členského štátu.

3.   REFERENČNÉ OBDOBIE

Hlavným referenčným obdobím pre zber štatistických údajov je prvý štvrťrok 2011.

4.   ČLENENIA

| a) | V prípade tém a ukazovateľov uvedených v bode 1 písm. b) tejto prílohy, ktoré sa týkajú domácností, sa zisťujú tieto všeobecné ukazovatele:






  — | región bydliska (zbiera sa podľa regiónov NUTS 1), |
| --- | --- | --- |

a)

V prípade tém a ukazovateľov uvedených v bode 1 písm. b) tejto prílohy, ktoré sa týkajú domácností, sa zisťujú tieto všeobecné ukazovatele:

—

región bydliska (zbiera sa podľa regiónov NUTS 1),

| — | (nepovinné) región bydliska podľa NUTS 2, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) región bydliska podľa NUTS 2,

| — | zemepisná poloha: regióny, na ktoré sa vzťahuje cieľ Konvergencia (vrátane postupne vyraďovaných regiónov); regióny, na ktoré sa vzťahuje cieľ Regionálna konkurencieschopnosť a zamestnanosť, |
| --- | --- |

—

zemepisná poloha: regióny, na ktoré sa vzťahuje cieľ Konvergencia (vrátane postupne vyraďovaných regiónov); regióny, na ktoré sa vzťahuje cieľ Regionálna konkurencieschopnosť a zamestnanosť,

| — | stupeň urbanizácie: husto osídlené oblasti; stredne osídlené oblasti; riedko osídlené oblasti, |
| --- | --- |

—

stupeň urbanizácie: husto osídlené oblasti; stredne osídlené oblasti; riedko osídlené oblasti,

| — | druh domácnosti: počet členov domácnosti (osobitne sa sleduje: počet detí vo veku do 16 rokov) |
| --- | --- |

—

druh domácnosti: počet členov domácnosti (osobitne sa sleduje: počet detí vo veku do 16 rokov)

| — | (nepovinné) čistý mesačný príjem domácnosti (zisťuje sa ako hodnota alebo ako veľkostné skupiny kompatibilné s kvartilmi príjmov). |
| --- | --- |

—

(nepovinné) čistý mesačný príjem domácnosti (zisťuje sa ako hodnota alebo ako veľkostné skupiny kompatibilné s kvartilmi príjmov).

| b) | V prípade tém a ukazovateľov uvedených v bode 1 písm. b) tejto prílohy, ktoré sa týkajú jednotlivcov, sa zisťujú tieto všeobecné ukazovatele:






  — | región bydliska (zbiera sa podľa regiónov NUTS 1), |
| --- | --- | --- |

b)

V prípade tém a ukazovateľov uvedených v bode 1 písm. b) tejto prílohy, ktoré sa týkajú jednotlivcov, sa zisťujú tieto všeobecné ukazovatele:

—

región bydliska (zbiera sa podľa regiónov NUTS 1),

| — | (nepovinné) región bydliska podľa NUTS 2, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) región bydliska podľa NUTS 2,

| — | zemepisná poloha: regióny, na ktoré sa vzťahuje cieľ Konvergencia (vrátane postupne vyraďovaných regiónov); regióny, na ktoré sa vzťahuje cieľ Regionálna konkurencieschopnosť a zamestnanosť, |
| --- | --- |

—

zemepisná poloha: regióny, na ktoré sa vzťahuje cieľ Konvergencia (vrátane postupne vyraďovaných regiónov); regióny, na ktoré sa vzťahuje cieľ Regionálna konkurencieschopnosť a zamestnanosť,

| — | stupeň urbanizácie: husto osídlené oblasti; stredne osídlené oblasti; riedko osídlené oblasti, |
| --- | --- |

—

stupeň urbanizácie: husto osídlené oblasti; stredne osídlené oblasti; riedko osídlené oblasti,

| — | pohlavie: muž; žena, |
| --- | --- |

—

pohlavie: muž; žena,

| — | krajina narodenia: narodený v tuzemsku; narodený v zahraničí v inom členskom štáte EÚ; narodený v zahraničí v štáte, ktorý nie je členským štátom EÚ, |
| --- | --- |

—

krajina narodenia: narodený v tuzemsku; narodený v zahraničí v inom členskom štáte EÚ; narodený v zahraničí v štáte, ktorý nie je členským štátom EÚ,

| — | štátna príslušnosť: štát bydliska; občan, ktorý nie je občanom štátu bydliska, je občanom iného členského štátu EÚ; občan, ktorý nie je ani občanom štátu bydliska ani občanom iného členského štátu EÚ, |
| --- | --- |

—

štátna príslušnosť: štát bydliska; občan, ktorý nie je občanom štátu bydliska, je občanom iného členského štátu EÚ; občan, ktorý nie je ani občanom štátu bydliska ani občanom iného členského štátu EÚ,

| — | (nepovinné) právny rodinný stav: slobodný; ženatý/vydatá (vrátane registrovaného partnerstva); ovdovený, ktorý neuzavrel nové manželstvo (vrátane ovdovených z registrovaného partnerstva); rozvedený, ktorý neuzavrel nové manželstvo (vrátane právnej odluky a zrušeného registrovaného partnerstva), |
| --- | --- |

—

(nepovinné) právny rodinný stav: slobodný; ženatý/vydatá (vrátane registrovaného partnerstva); ovdovený, ktorý neuzavrel nové manželstvo (vrátane ovdovených z registrovaného partnerstva); rozvedený, ktorý neuzavrel nové manželstvo (vrátane právnej odluky a zrušeného registrovaného partnerstva),

| — | (nepovinné) faktický rodinný stav: osoba žijúca v partnerskom zväzku (nezosobášených partnerov); osoba nežijúca v partnerskom zväzku, |
| --- | --- |

—

(nepovinné) faktický rodinný stav: osoba žijúca v partnerskom zväzku (nezosobášených partnerov); osoba nežijúca v partnerskom zväzku,

| — | vek v dokončených rokoch a vekové skupiny: menej ako 16 (nepovinné); 16 až 24; 25 až 34; 35 až 44; 45 až 54; 55 až 64; 65 až 74; viac ako 74 (nepovinné), |
| --- | --- |

—

vek v dokončených rokoch a vekové skupiny: menej ako 16 (nepovinné); 16 až 24; 25 až 34; 35 až 44; 45 až 54; 55 až 64; 65 až 74; viac ako 74 (nepovinné),

| — | najvyššia úroveň ukončeného vzdelania podľa Medzinárodnej štandardnej klasifikácie vzdelania (ISCED 97): najnižšia úroveň (ISCED 0, 1 alebo 2); stredná úroveň (ISCED 3 alebo 4); najvyššia úroveň (ISCED 5 alebo 6); žiadne formálne vzdelanie (ISCED 0); základné vzdelanie (ISCED 1); nižšie stredoškolské vzdelanie (ISCED 2); vyššie stredoškolské vzdelanie (ISCED 3); nadstavbové vzdelanie, ale nie terciálne (ISCED 4); terciálne vzdelanie prvý stupeň (ISCED 5); terciálne vzdelanie druhý stupeň (ISCED 6), |
| --- | --- |

—

najvyššia úroveň ukončeného vzdelania podľa Medzinárodnej štandardnej klasifikácie vzdelania (ISCED 97): najnižšia úroveň (ISCED 0, 1 alebo 2); stredná úroveň (ISCED 3 alebo 4); najvyššia úroveň (ISCED 5 alebo 6); žiadne formálne vzdelanie (ISCED 0); základné vzdelanie (ISCED 1); nižšie stredoškolské vzdelanie (ISCED 2); vyššie stredoškolské vzdelanie (ISCED 3); nadstavbové vzdelanie, ale nie terciálne (ISCED 4); terciálne vzdelanie prvý stupeň (ISCED 5); terciálne vzdelanie druhý stupeň (ISCED 6),

| — | ekonomická aktivita a postavenie v zamestnaní: zamestnanci alebo samostatne zárobkovo činní vrátane vypomáhajúcich členov domácností v rodinnom podniku; nezamestnaní; nepracujúci študenti; iní nepracujúci jednotlivci, |
| --- | --- |

—

ekonomická aktivita a postavenie v zamestnaní: zamestnanci alebo samostatne zárobkovo činní vrátane vypomáhajúcich členov domácností v rodinnom podniku; nezamestnaní; nepracujúci študenti; iní nepracujúci jednotlivci,

| — | zamestnanie podľa Medzinárodnej štandardnej klasifikácie zamestnaní ISCO-08): manuálni pracovníci; nemanuálni pracovníci; pracovníci v oblasti IKT, pracovníci mimo oblasti IKT. |
| --- | --- |

—

zamestnanie podľa Medzinárodnej štandardnej klasifikácie zamestnaní ISCO-08): manuálni pracovníci; nemanuálni pracovníci; pracovníci v oblasti IKT, pracovníci mimo oblasti IKT.

5.   PERIODICITA

| — | Údaje sa predkladajú jednorazovo za rok 2011. |
| --- | --- |

—

Údaje sa predkladajú jednorazovo za rok 2011.

6.   LEHOTY NA ZASIELANIE VÝSLEDKOV

| a) | Záznamy individuálnych údajov v zmysle článku 6 a prílohy II ods. 6 nariadenia (ES) č. 808/2004, ktoré neumožňujú priamu identifikáciu príslušných štatistických jednotiek, v prípade potreby označených ako nespoľahlivé, sa musia zaslať Eurostatu do 5. októbra 2011. Do tohto dátumu musí byť súbor údajov úplný, zvalidovaný a prijatý. Formát na prenos záznamov individuálnych údajov, čitateľný pre počítač, musí zodpovedať vzoru stanovenému Eurostatom. |
| --- | --- |

a)

Záznamy individuálnych údajov v zmysle článku 6 a prílohy II ods. 6 nariadenia (ES) č. 808/2004, ktoré neumožňujú priamu identifikáciu príslušných štatistických jednotiek, v prípade potreby označených ako nespoľahlivé, sa musia zaslať Eurostatu do 5. októbra 2011. Do tohto dátumu musí byť súbor údajov úplný, zvalidovaný a prijatý. Formát na prenos záznamov individuálnych údajov, čitateľný pre počítač, musí zodpovedať vzoru stanovenému Eurostatom.

| b) | Vybraný súbor agregovaných údajov, ktoré sa považujú za potrebné na účely validácie a rýchleho publikovania, v prípade potreby označené ako dôverné alebo nespoľahlivé, sa musia zaslať Eurostatu do 5. októbra 2011. Do tohto dátumu musí byť súbor údajov úplný, zvalidovaný a prijatý. Tabulovaný formát na prenos, čitateľný pre počítač, musí zodpovedať vzoru stanovenému Eurostatom. |
| --- | --- |

b)

Vybraný súbor agregovaných údajov, ktoré sa považujú za potrebné na účely validácie a rýchleho publikovania, v prípade potreby označené ako dôverné alebo nespoľahlivé, sa musia zaslať Eurostatu do 5. októbra 2011. Do tohto dátumu musí byť súbor údajov úplný, zvalidovaný a prijatý. Tabulovaný formát na prenos, čitateľný pre počítač, musí zodpovedať vzoru stanovenému Eurostatom.

| c) | Metaúdaje uvedené v článku 6 nariadenia (ES) č. 808/2004 sa musia zaslať Eurostatu do 31. mája 2011. Metaúdaje musia zodpovedať vzoru z Eurostatu. |
| --- | --- |

c)

Metaúdaje uvedené v článku 6 nariadenia (ES) č. 808/2004 sa musia zaslať Eurostatu do 31. mája 2011. Metaúdaje musia zodpovedať vzoru z Eurostatu.

| d) | Správa o kvalite uvedená v článku 7 ods. 3 nariadenia (ES) č. 808/2004 sa musí zaslať Eurostatu jeden mesiac po zaslaní posledného súboru údajov najneskôr do 5. novembra 2011. Správa o kvalite musí zodpovedať vzoru z Eurostatu. |
| --- | --- |

d)

Správa o kvalite uvedená v článku 7 ods. 3 nariadenia (ES) č. 808/2004 sa musí zaslať Eurostatu jeden mesiac po zaslaní posledného súboru údajov najneskôr do 5. novembra 2011. Správa o kvalite musí zodpovedať vzoru z Eurostatu.

---

| 18.9.2010 | SK | Úradný vestník Európskej únie | L 246/18 |
| --- | --- | --- | --- |

18.9.2010

SK

Úradný vestník Európskej únie

L 246/18

---

NARIADENIE KOMISIE (EÚ) č. 822/2010

zo 17. septembra 2010,

ktorým sa mení nariadenie (ES) č. 198/2006, ktorým sa implementuje nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 o štatistike odbornej prípravy v podnikoch, pokiaľ ide o údaje, ktoré sa majú zbierať, požiadavky na zaraďovanie do vzoriek, presnosť a kvalitu

(Text s významom pre EHP)

EURÓPSKA KOMISIA,

so zreteľom na Zmluvu o fungovaní Európskej únie,

so zreteľom na nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 zo 7. septembra 2005 o štatistike týkajúcej sa odborného vzdelávania v podnikoch (1), a najmä na jeho článok 7 ods. 3, článok 8 ods. 2 a článok 9 ods. 4,

keďže:

| (1) | Nariadenie (ES) č. 1552/2005 vytvára spoločný rámec pre tvorbu európskej štatistiky týkajúcej sa odbornej prípravy v podnikoch. |
| --- | --- |

(1)

Nariadenie (ES) č. 1552/2005 vytvára spoločný rámec pre tvorbu európskej štatistiky týkajúcej sa odbornej prípravy v podnikoch.

| (2) | V nariadení Komisie (ES) č. 198/2006 z 3. februára 2006, ktorým sa implementuje nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 o štatistike odbornej prípravy v podnikoch (2), sú vymedzené osobitné údaje, ktoré sa majú zbierať v súvislosti s podnikmi, ktoré poskytujú odbornú prípravu, a v súvislosti s podnikmi, ktoré ju neposkytujú, a v súvislosti s rôznymi formami odbornej prípravy, požiadavkami na zaraďovanie do vzoriek a na presnosť, požiadavkami na kvalitu zbieraných údajov a štruktúru správ o kvalite. |
| --- | --- |

(2)

V nariadení Komisie (ES) č. 198/2006 z 3. februára 2006, ktorým sa implementuje nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 1552/2005 o štatistike odbornej prípravy v podnikoch (2), sú vymedzené osobitné údaje, ktoré sa majú zbierať v súvislosti s podnikmi, ktoré poskytujú odbornú prípravu, a v súvislosti s podnikmi, ktoré ju neposkytujú, a v súvislosti s rôznymi formami odbornej prípravy, požiadavkami na zaraďovanie do vzoriek a na presnosť, požiadavkami na kvalitu zbieraných údajov a štruktúru správ o kvalite.

| (3) | Po nadobudnutí účinnosti nariadenia Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 1893/2006 z 20. decembra 2006, ktorým sa zavádza štatistická klasifikácia ekonomických činností NACE Revision 2 (3), by sa mala prijať podrobná klasifikácia NACE Rev. 2 a veľkostné kategórie, podľa ktorých môžu byť výsledky členené. |
| --- | --- |

(3)

Po nadobudnutí účinnosti nariadenia Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 1893/2006 z 20. decembra 2006, ktorým sa zavádza štatistická klasifikácia ekonomických činností NACE Revision 2 (3), by sa mala prijať podrobná klasifikácia NACE Rev. 2 a veľkostné kategórie, podľa ktorých môžu byť výsledky členené.

| (4) | Komisia by mala vymedziť konkrétne údaje, ktoré sa majú zbierať v súvislosti s podnikmi, ktoré poskytujú odbornú prípravu, a s podnikmi, ktoré ju neposkytujú, a v súvislosti s rôznymi formami odbornej prípravy. |
| --- | --- |

(4)

Komisia by mala vymedziť konkrétne údaje, ktoré sa majú zbierať v súvislosti s podnikmi, ktoré poskytujú odbornú prípravu, a s podnikmi, ktoré ju neposkytujú, a v súvislosti s rôznymi formami odbornej prípravy.

| (5) | Mali by sa prijať vykonávacie opatrenia týkajúce sa požiadaviek na kvalitu zbieraných údajov, ktoré sa zasielajú na účely tvorby európskej štatistiky o odbornej príprave v podnikoch, ako aj štruktúry správ o kvalite, a všetky opatrenia potrebné na posúdenie alebo zlepšenie kvality údajov. |
| --- | --- |

(5)

Mali by sa prijať vykonávacie opatrenia týkajúce sa požiadaviek na kvalitu zbieraných údajov, ktoré sa zasielajú na účely tvorby európskej štatistiky o odbornej príprave v podnikoch, ako aj štruktúry správ o kvalite, a všetky opatrenia potrebné na posúdenie alebo zlepšenie kvality údajov.

| (6) | V nariadení Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 452/2008 z 23. apríla 2008 o tvorbe a rozvoji štatistiky vzdelávania a celoživotného vzdelávania (4) je vymedzený nový štatistický nástroj týkajúci sa účasti dospelých na celoživotnom vzdelávaní. |
| --- | --- |

(6)

V nariadení Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 452/2008 z 23. apríla 2008 o tvorbe a rozvoji štatistiky vzdelávania a celoživotného vzdelávania (4) je vymedzený nový štatistický nástroj týkajúci sa účasti dospelých na celoživotnom vzdelávaní.

| (7) | Vzhľadom na informácie, ktoré sa majú sprístupniť prostredníctvom nariadenia (ES) č. 452/2008, ako aj na potrebu zlepšiť kvalitu výsledkov týkajúcich sa odbornej prípravy v podnikoch a znížiť štatistické zaťaženie podnikov je potrebné upraviť požiadavky na systém kodifikácie, zaraďovanie do vzoriek, presnosť a kvalitu. |
| --- | --- |

(7)

Vzhľadom na informácie, ktoré sa majú sprístupniť prostredníctvom nariadenia (ES) č. 452/2008, ako aj na potrebu zlepšiť kvalitu výsledkov týkajúcich sa odbornej prípravy v podnikoch a znížiť štatistické zaťaženie podnikov je potrebné upraviť požiadavky na systém kodifikácie, zaraďovanie do vzoriek, presnosť a kvalitu.

| (8) | Nariadenie (ES) č. 198/2006 by sa preto malo zodpovedajúcim spôsobom zmeniť a doplniť. |
| --- | --- |

(8)

Nariadenie (ES) č. 198/2006 by sa preto malo zodpovedajúcim spôsobom zmeniť a doplniť.

| (9) | Opatrenia stanovené v tomto nariadení sú v súlade so stanoviskom Výboru pre Európsky štatistický systém, |
| --- | --- |

(9)

Opatrenia stanovené v tomto nariadení sú v súlade so stanoviskom Výboru pre Európsky štatistický systém,

PRIJALA TOTO NARIADENIE:

Článok 1

Prílohy I, II, III a V k nariadeniu (ES) č. 198/2006 sa nahrádzajú textom uvedeným v prílohe k tomuto nariadeniu.

Článok 2

Toto nariadenie nadobúda účinnosť dvadsiatym dňom po jeho uverejnení v Úradnom vestníku Európskej únie.

Toto nariadenie je záväzné v celom rozsahu a priamo uplatniteľné vo všetkých členských štátoch.

V Bruseli 17. septembra 2010

Za Komisiu

predseda

José Manuel BARROSO

---

(1)  Ú. v. EÚ L 255 , 30.9.2005, s. 1.

1

(2)  Ú. v. EÚ L 32, 4.2.2006, s. 15.

2

(3)  Ú. v. EÚ L 393, 30.12.2006, s. 1.

3

(4)  Ú. v. EÚ L 145, 4.6.2008, s. 227.

4

---

PRÍLOHA

| 1. | Príloha I k nariadeniu (ES) č. 198/2006 sa nahrádza takto:

  „PRÍLOHA I

  PREMENNÉ


  Poznámky k tabuľke:

  Hodnota ‚základná‘ a ‚kľúčová‘ v stĺpci ‚skupina premenných‘ je vysvetlená v prílohe III. Hodnota ‚ID‘ znamená, že premenná je ‚identifikačnou premennou‘ (chýbajúca hodnota nie je prípustná). V stĺpci ‚typ premennej‘ sa hodnota ‚QL‘ vzťahuje na ‚kvalitatívnu premennú‘ typu áno/nie ‚QM‘ na kvalitatívnu premennú s viacerými kategóriami opísanými v tabuľke a ‚QT‘ sa vzťahuje na ‚kvantitatívnu premennú‘. CVT (Continuing Vocational Training) znamená ďalšia odborná príprava. NACE sa vzťahuje na ekonomickú činnosť podľa NACE Rev 2.
  1.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za všetky podniky: ukazovatele vzorky









  Názov premennej | Skupina premenných | Typ premennej | Opis premennej |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| COUNTRY | ID | | Kód krajiny |
| REGION | ID | | Identifikácia regiónu na úrovni NUTS 1 |
| REFYEAR | ID | | Referenčný rok |
| RESPID | ID | | ID podniku |
| RESPWEIGHT | ID | | Váhový faktor – Dve desatinné miesta – použite ‚ , ‘ na oddelenie desatinných miest |
| RESPEXTRA1 | ID | | Dodatočná premenná 1 (pozri prílohu III) |
| RESPEXTRA2 | ID | | Dodatočná premenná 2 (pozri prílohu III) |
| RESPEXTRA3 | ID | | Dodatočná premenná 3 (pozri prílohu III) |
| SP_NACE | ID | | Plán zaraďovania do vzoriek – kategória ekonomickej činnosti |
| SP_SIZE | ID | | Plán zaraďovania do vzoriek – veľkosť skupiny |
| SP_NSTRA | ID | | Plán zaraďovania do vzoriek – počet podnikov v strate vymedzenom podľa NACE_SP a SIZE_SP, t. j. populácia |
| SP_N | ID | | Plán zaraďovania do vzoriek – počet vybraných podnikov z opory výberu v strate vymedzenom v NACE_SP a SIZE_SP |
| SP_SUB | ID | | Ukazovateľ podsúboru vyjadruje, či podnik patrí do podsúboru |
| N_RESPST | ID | | Počet odpovedajúcich podnikov v strate vymedzenom podľa NACE_SP a SIZE_SP |
| N_EMPREG | ID | | Počet zamestnaných osôb podľa registra |
| INTRESP | ID | | Ukazovateľ odpovede (typ jednotky výberu) |
| INTMETHOD | ID | | Spôsob zberu údajov |
| INTLANG | ID | | Jazyk zberu údajov |

1.

Príloha I k nariadeniu (ES) č. 198/2006 sa nahrádza takto:

„PRÍLOHA I

PREMENNÉ

Poznámky k tabuľke:

Hodnota ‚základná‘ a ‚kľúčová‘ v stĺpci ‚skupina premenných‘ je vysvetlená v prílohe III. Hodnota ‚ID‘ znamená, že premenná je ‚identifikačnou premennou‘ (chýbajúca hodnota nie je prípustná). V stĺpci ‚typ premennej‘ sa hodnota ‚QL‘ vzťahuje na ‚kvalitatívnu premennú‘ typu áno/nie ‚QM‘ na kvalitatívnu premennú s viacerými kategóriami opísanými v tabuľke a ‚QT‘ sa vzťahuje na ‚kvantitatívnu premennú‘. CVT (Continuing Vocational Training) znamená ďalšia odborná príprava. NACE sa vzťahuje na ekonomickú činnosť podľa NACE Rev 2.

1.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za všetky podniky: ukazovatele vzorky

Názov premennej

Skupina premenných

Typ premennej

Opis premennej

COUNTRY

ID

Kód krajiny

REGION

ID

Identifikácia regiónu na úrovni NUTS 1

REFYEAR

ID

Referenčný rok

RESPID

ID

ID podniku

RESPWEIGHT

ID

Váhový faktor – Dve desatinné miesta – použite ‚ , ‘ na oddelenie desatinných miest

RESPEXTRA1

ID

Dodatočná premenná 1 (pozri prílohu III)

RESPEXTRA2

ID

Dodatočná premenná 2 (pozri prílohu III)

RESPEXTRA3

ID

Dodatočná premenná 3 (pozri prílohu III)

SP_NACE

ID

Plán zaraďovania do vzoriek – kategória ekonomickej činnosti

SP_SIZE

ID

Plán zaraďovania do vzoriek – veľkosť skupiny

SP_NSTRA

ID

Plán zaraďovania do vzoriek – počet podnikov v strate vymedzenom podľa NACE_SP a SIZE_SP, t. j. populácia

SP_N

ID

Plán zaraďovania do vzoriek – počet vybraných podnikov z opory výberu v strate vymedzenom v NACE_SP a SIZE_SP

SP_SUB

ID

Ukazovateľ podsúboru vyjadruje, či podnik patrí do podsúboru

N_RESPST

ID

Počet odpovedajúcich podnikov v strate vymedzenom podľa NACE_SP a SIZE_SP

N_EMPREG

ID

Počet zamestnaných osôb podľa registra

INTRESP

ID

Ukazovateľ odpovede (typ jednotky výberu)

INTMETHOD

ID

Spôsob zberu údajov

INTLANG

ID

Jazyk zberu údajov

2.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za všetky podniky: východiskové údaje

| Názov premennej | Skupina premenných | Typ premennej | Opis premennej |
| --- | --- | --- | --- |
| A1 | Základná | QL | Skutočný kód NACE |
| A2tot | Základná | QT | Celkový počet osôb zamestnaných k 31. decembru referenčného roka |
| A2m | | QT | Celkový počet mužov zamestnaných k 31. decembru referenčného roka |
| A2f | | QT | Celkový počet žien zamestnaných k 31. decembru referenčného roka |
| A3 | Kľúčová | QT | Celkový počet osôb zamestnaných k 31. decembru predchádzajúceho roka |
| A4 | Kľúčová | QT | Celkový počet hodín odpracovaných zamestnanými osobami v referenčnom roku |
| A5 | Kľúčová | QT | Celkové náklady práce (priame + nepriame) všetkých osôb zamestnaných v referenčnom roku |
| A6 | | QL | Zavedenie nových alebo výrazne zdokonalených nových výrobkov alebo služieb alebo postupov výroby alebo dodávania produktov alebo služieb v referenčnom roku |

Názov premennej

Skupina premenných

Typ premennej

Opis premennej

A1

Základná

QL

Skutočný kód NACE

A2tot

Základná

QT

Celkový počet osôb zamestnaných k 31. decembru referenčného roka

A2m

QT

Celkový počet mužov zamestnaných k 31. decembru referenčného roka

A2f

QT

Celkový počet žien zamestnaných k 31. decembru referenčného roka

A3

Kľúčová

QT

Celkový počet osôb zamestnaných k 31. decembru predchádzajúceho roka

A4

Kľúčová

QT

Celkový počet hodín odpracovaných zamestnanými osobami v referenčnom roku

A5

Kľúčová

QT

Celkové náklady práce (priame + nepriame) všetkých osôb zamestnaných v referenčnom roku

A6

QL

Zavedenie nových alebo výrazne zdokonalených nových výrobkov alebo služieb alebo postupov výroby alebo dodávania produktov alebo služieb v referenčnom roku

3.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za všetky podniky: stratégie v oblasti CVT

| Názov premennej | Skupina premenných | Typ premennej | Opis premennej |
| --- | --- | --- | --- |
| A7 | | QL | Vlastné alebo spoločne využívané vzdelávacie stredisko |
| A8 | | QL | Osoba alebo útvar v podniku so zodpovednosťou za organizovanie CVT |
| A9 | | QL | Posúdenie budúcich potrieb podniku v oblasti zručností |
| A10 | | QM | Kompletná reakcia na budúce potreby |
| | | | Ďalšia odborná príprava súčasných zamestnancov |
| | | | Nábor nových zamestnancov s primeranými kvalifikáciami, zručnosťami a schopnosťami |
| | | | Nábor nových zamestnancov kombinovaný s konkrétnou odbornou prípravou |
| | | | Vnútorná reorganizácia na lepšie využitie existujúcich zručností a schopností |
| A11a | | QM | Prehľady budúcich potrieb v oblasti zručností a odbornej prípravy jednotlivých zamestnancov |
| | | | Áno, hlavne prostredníctvom štruktúrovaných pohovorov |
| | | | Áno, ale hlavne prostredníctvom iných metód |
| | | | Nie |
| A11b | | QM | Prehľady budúcich potrieb v oblasti zručností a odbornej prípravy jednotlivých zamestnancov zamerané na: |
| | | | Povolania alebo skupiny povolaní |
| | | | Zručnosti a schopnosti |
| | | | Pracovné úlohy a aktivity |
| | | | Formálne kvalifikácie |
| A12 | | QM | Dôležité zručnosti a schopnosti v najbližších rokoch |
| | | | Všeobecné zručnosti v oblasti IT |
| | | | Odborné zručnosti v oblasti IT |
| | | | Manažérske zručnosti |
| | | | Zručnosti pri tímovej práci, zručnosti pri styku so zákazníkom, sociálne zručnosti |
| | | | Zručnosti v oblasti riešenia problémov |
| | | | Zručnosti v oblasti kancelárskych a administratívnych činností |
| | | | Zručnosti v oblasti cudzích jazykov |
| | | | Technické, praktické zručnosti alebo špecifické pracovné zručnosti |
| | | | Zručnosti v oblasti ústnej alebo písomnej komunikácie |
| | | | Zručnosti v oblasti počítania a/alebo čítania, písania |
| | | | Žiadne z uvedeného |
| | | | Neviem |
| A13 | | QL | Výsledkom plánovania CVT v podniku je vypracovanie písomného plánu alebo programu odbornej prípravy |
| A14 | | QL | Ročný rozpočet na odbornú prípravu, ktorý zahŕňa poskytovanie CVT |
| A15 | | QL | Vnútroštátne, sektorové alebo iné dohody medzi sociálnymi partnermi, ktoré zahŕňajú poskytovanie CVT |
| A16a | | QL | Zástupcovia/výbory zamestnancov podieľajúci(-e) sa na procese riadenia ďalšej odbornej prípravy |
| A16b | | QM | Aspekty, ktoré pokrývajú zástupcovia/výbory zamestnancov |
| | | | Cieľ usporiadania odbornej prípravy |
| | | | Stanovenie kritérií na výber účastníkov alebo špecifických cieľových skupín |
| | | | Forma/typ odbornej prípravy (napr. interné/externé kurzy, iné formy, ako napr. školenie na pracovisku pod vedením) |
| | | | Obsah odbornej prípravy |
| | | | Rozpočet na odbornú prípravu |
| | | | Výber externých poskytovateľov odbornej prípravy |
| | | | Hodnotenie/posúdenie výstupov odbornej prípravy |
| A17 | | QM | Zdroje informácií o CVT |
| | | | Verejné informačné centrá/služby a úrady |
| | | | Súkromní poskytovatelia odbornej prípravy |
| | | | Zástupcovia zamestnancov |
| | | | Iné |
| | | | Nepoužitie žiadneho takéhoto zdroja informácií |

Názov premennej

Skupina premenných

Typ premennej

Opis premennej

A7

QL

Vlastné alebo spoločne využívané vzdelávacie stredisko

A8

QL

Osoba alebo útvar v podniku so zodpovednosťou za organizovanie CVT

A9

QL

Posúdenie budúcich potrieb podniku v oblasti zručností

A10

QM

Kompletná reakcia na budúce potreby

Ďalšia odborná príprava súčasných zamestnancov

Nábor nových zamestnancov s primeranými kvalifikáciami, zručnosťami a schopnosťami

Nábor nových zamestnancov kombinovaný s konkrétnou odbornou prípravou

Vnútorná reorganizácia na lepšie využitie existujúcich zručností a schopností

A11a

QM

Prehľady budúcich potrieb v oblasti zručností a odbornej prípravy jednotlivých zamestnancov

Áno, hlavne prostredníctvom štruktúrovaných pohovorov

Áno, ale hlavne prostredníctvom iných metód

Nie

A11b

QM

Prehľady budúcich potrieb v oblasti zručností a odbornej prípravy jednotlivých zamestnancov zamerané na:

Povolania alebo skupiny povolaní

Zručnosti a schopnosti

Pracovné úlohy a aktivity

Formálne kvalifikácie

A12

QM

Dôležité zručnosti a schopnosti v najbližších rokoch

Všeobecné zručnosti v oblasti IT

Odborné zručnosti v oblasti IT

Manažérske zručnosti

Zručnosti pri tímovej práci, zručnosti pri styku so zákazníkom, sociálne zručnosti

Zručnosti v oblasti riešenia problémov

Zručnosti v oblasti kancelárskych a administratívnych činností

Zručnosti v oblasti cudzích jazykov

Technické, praktické zručnosti alebo špecifické pracovné zručnosti

Zručnosti v oblasti ústnej alebo písomnej komunikácie

Zručnosti v oblasti počítania a/alebo čítania, písania

Žiadne z uvedeného

Neviem

A13

QL

Výsledkom plánovania CVT v podniku je vypracovanie písomného plánu alebo programu odbornej prípravy

A14

QL

Ročný rozpočet na odbornú prípravu, ktorý zahŕňa poskytovanie CVT

A15

QL

Vnútroštátne, sektorové alebo iné dohody medzi sociálnymi partnermi, ktoré zahŕňajú poskytovanie CVT

A16a

QL

Zástupcovia/výbory zamestnancov podieľajúci(-e) sa na procese riadenia ďalšej odbornej prípravy

A16b

QM

Aspekty, ktoré pokrývajú zástupcovia/výbory zamestnancov

Cieľ usporiadania odbornej prípravy

Stanovenie kritérií na výber účastníkov alebo špecifických cieľových skupín

Forma/typ odbornej prípravy (napr. interné/externé kurzy, iné formy, ako napr. školenie na pracovisku pod vedením)

Obsah odbornej prípravy

Rozpočet na odbornú prípravu

Výber externých poskytovateľov odbornej prípravy

Hodnotenie/posúdenie výstupov odbornej prípravy

A17

QM

Zdroje informácií o CVT

Verejné informačné centrá/služby a úrady

Súkromní poskytovatelia odbornej prípravy

Zástupcovia zamestnancov

Iné

Nepoužitie žiadneho takéhoto zdroja informácií

4.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za všetky podniky: ukazovatele CVT

| Názov premennej | Skupina premenných | Typ premennej | Opis premennej |
| --- | --- | --- | --- |
| B1a | Základná | QL | Poskytovanie interných kurzov CVT v referenčnom roku |
| B1b | Základná | QL | Poskytovanie externých kurzov CVT v referenčnom roku |
| B2a | Základná | QL | Poskytovanie odbornej prípravy na pracovisku pod vedením v referenčnom roku |
| | | QT | Počet účastníkov odbornej prípravy na pracovisku pod vedením |
| B2b | Základná | QL | Zabezpečenie rotácie práce v referenčnom roku |
| | | QT | Počet účastníkov rotácie v práci, výmeny, vyslania alebo študijných návštev |
| B2c | Základná | QL | Účasť na konferenciách/workshopoch v referenčnom roku |
| | | QT | Počet účastníkov na konferenciách/pracovných seminároch |
| B2d | Základná | QL | Účasť na cykloch odbornej prípravy a kvality v referenčnom roku |
| | | QT | Počet účastníkov cyklov odbornej prípravy alebo kvality |
| B2e | Základná | QL | Plánovaná odborná príprava prostredníctvom samoštúdia/e-learningu v referenčnom roku |
| | | QT | Počet účastníkov samoštúdia/e-learningu |
| B3 | | QL | Poskytovanie kurzov CVT v roku pred referenčným rokom |
| B4 | | QL | Poskytovanie iných foriem CVT v roku pred referenčným rokom |
| B5a | | QL | Existencia príspevkov na CVT v referenčnom roku |
| | | QT | Suma príspevkov na CVT (v EUR) |
| B5b | | QL | Existencia príjmov z CVT v referenčnom roku |
| | | QT | Suma príjmov z CVT (v EUR) |
| B6 | | QM | Opatrenia, ktoré podniky využívajú |
| | | | Daňové stimuly (daňové výhody, daňové výnimky, daňové zápočty, daňové úľavy, odklady daní) |
| | | | Príjmy zo vzdelávacích fondov (vnútroštátnych, regionálnych, sektorových) |
| | | | Dotácie EÚ (napr. Európsky sociálny fond) |
| | | | Vládne dotácie |
| | | | Iné zdroje |
| | | | Žiadne z uvedeného |

Názov premennej

Skupina premenných

Typ premennej

Opis premennej

B1a

Základná

QL

Poskytovanie interných kurzov CVT v referenčnom roku

B1b

Základná

QL

Poskytovanie externých kurzov CVT v referenčnom roku

B2a

Základná

QL

Poskytovanie odbornej prípravy na pracovisku pod vedením v referenčnom roku

QT

Počet účastníkov odbornej prípravy na pracovisku pod vedením

B2b

Základná

QL

Zabezpečenie rotácie práce v referenčnom roku

QT

Počet účastníkov rotácie v práci, výmeny, vyslania alebo študijných návštev

B2c

Základná

QL

Účasť na konferenciách/workshopoch v referenčnom roku

QT

Počet účastníkov na konferenciách/pracovných seminároch

B2d

Základná

QL

Účasť na cykloch odbornej prípravy a kvality v referenčnom roku

QT

Počet účastníkov cyklov odbornej prípravy alebo kvality

B2e

Základná

QL

Plánovaná odborná príprava prostredníctvom samoštúdia/e-learningu v referenčnom roku

QT

Počet účastníkov samoštúdia/e-learningu

B3

QL

Poskytovanie kurzov CVT v roku pred referenčným rokom

B4

QL

Poskytovanie iných foriem CVT v roku pred referenčným rokom

B5a

QL

Existencia príspevkov na CVT v referenčnom roku

QT

Suma príspevkov na CVT (v EUR)

B5b

QL

Existencia príjmov z CVT v referenčnom roku

QT

Suma príjmov z CVT (v EUR)

B6

QM

Opatrenia, ktoré podniky využívajú

Daňové stimuly (daňové výhody, daňové výnimky, daňové zápočty, daňové úľavy, odklady daní)

Príjmy zo vzdelávacích fondov (vnútroštátnych, regionálnych, sektorových)

Dotácie EÚ (napr. Európsky sociálny fond)

Vládne dotácie

Iné zdroje

Žiadne z uvedeného

Nasledujúce oddiely 5 a 6 sú zamerané na podniky poskytujúce kurzy CVT v referenčnom roku [(B1a alebo B1b) = ÁNO].

Oddiel 7 je zameraný na všetky podniky poskytujúce odbornú prípravu v referenčnom roku, t. j.:

| — | podniky poskytujúce kurzy CVT v roku 2010 [(B1a alebo B1b) = ÁNO] alebo |
| --- | --- |

—

podniky poskytujúce kurzy CVT v roku 2010 [(B1a alebo B1b) = ÁNO] alebo

| — | podniky poskytujúce iné formy CVT [(B2a alebo B2b alebo B2c alebo B2d alebo B2e) = ÁNO]. |
| --- | --- |

—

podniky poskytujúce iné formy CVT [(B2a alebo B2b alebo B2c alebo B2d alebo B2e) = ÁNO].

Oddiel 8 je zameraný na podniky neposkytujúce odbornú prípravu.

5.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za podniky, ktoré poskytovali kurzy CVT: účastníci, predmety a poskytovatelia CVT

| Názov premennej | Skupina premenných | Typ premennej | Opis premennej |
| --- | --- | --- | --- |
| C1tot | Kľúčová | QT | Celkový počet účastníkov kurzu CVT |
| C2m | | QT | Počet účastníkov kurzu CVT – muži |
| C2f | | QT | Počet účastníkov kurzu CVT – ženy |
| C3tot | Kľúčová | QT | Platený pracovný čas (v hodinách) strávený na všetkých kurzoch CVT |
| C3i | | QT | Platený pracovný čas (v hodinách) strávený na interných kurzoch CVT |
| C3e | | QT | Platený pracovný čas (v hodinách) strávený na externých kurzoch CVT |
| C4 | | QT | Podiel hodín odbornej prípravy strávených na povinných kurzoch ochrany zdravia a bezpečnosti pri práci |
| C5 | | QL | Zahrnuté témy |
| | | | Všeobecné zručnosti v oblasti IT |
| | | | Odborné zručnosti v oblasti IT |
| | | | Manažérske zručnosti |
| | | | Zručnosti tímovej práce, zručnosti pri styku so zákazníkom, sociálne zručnosti |
| | | | Zručnosti v oblasti riešenia problémov |
| | | | Zručnosti v oblasti kancelárskych a administratívnych činností |
| | | | Zručnosti v oblasti cudzích jazykov |
| | | | Technické, praktické zručnosti alebo špecifické pracovné zručnosti |
| | | | Zručnosti v oblasti ústnej alebo písomnej komunikácie |
| | | | Zručnosti v oblasti počítania a/alebo čítania, písania |
| | | | Žiadne z uvedeného |
| C5Main | | QL | Hlavná téma (z hľadiska objemu hodín odbornej prípravy) |
| C6 | | QL | Poskytovatelia (externé kurzy) |
| | | | Školy, akadémie, univerzity a iné vysokoškolské inštitúcie |
| | | | Verejné vzdelávacie inštitúcie (financované alebo riadené vládou, napr. centrum pre vzdelávanie dospelých) |
| | | | Súkromné vzdelávacie spoločnosti |
| | | | Súkromné spoločnosti, ktorých hlavnou činnosťou nie je odborná príprava |
| | | | Združenia zamestnávateľov, obchodné komory, sektorové organizácie |
| | | | Odborové zväzy |
| | | | Iní poskytovatelia odbornej prípravy |
| C6Main | | QL | Hlavný poskytovateľ (z hľadiska objemu hodín odbornej prípravy) |

Názov premennej

Skupina premenných

Typ premennej

Opis premennej

C1tot

Kľúčová

QT

Celkový počet účastníkov kurzu CVT

C2m

QT

Počet účastníkov kurzu CVT – muži

C2f

QT

Počet účastníkov kurzu CVT – ženy

C3tot

Kľúčová

QT

Platený pracovný čas (v hodinách) strávený na všetkých kurzoch CVT

C3i

QT

Platený pracovný čas (v hodinách) strávený na interných kurzoch CVT

C3e

QT

Platený pracovný čas (v hodinách) strávený na externých kurzoch CVT

C4

QT

Podiel hodín odbornej prípravy strávených na povinných kurzoch ochrany zdravia a bezpečnosti pri práci

C5

QL

Zahrnuté témy

Všeobecné zručnosti v oblasti IT

Odborné zručnosti v oblasti IT

Manažérske zručnosti

Zručnosti tímovej práce, zručnosti pri styku so zákazníkom, sociálne zručnosti

Zručnosti v oblasti riešenia problémov

Zručnosti v oblasti kancelárskych a administratívnych činností

Zručnosti v oblasti cudzích jazykov

Technické, praktické zručnosti alebo špecifické pracovné zručnosti

Zručnosti v oblasti ústnej alebo písomnej komunikácie

Zručnosti v oblasti počítania a/alebo čítania, písania

Žiadne z uvedeného

C5Main

QL

Hlavná téma (z hľadiska objemu hodín odbornej prípravy)

C6

QL

Poskytovatelia (externé kurzy)

Školy, akadémie, univerzity a iné vysokoškolské inštitúcie

Verejné vzdelávacie inštitúcie (financované alebo riadené vládou, napr. centrum pre vzdelávanie dospelých)

Súkromné vzdelávacie spoločnosti

Súkromné spoločnosti, ktorých hlavnou činnosťou nie je odborná príprava

Združenia zamestnávateľov, obchodné komory, sektorové organizácie

Odborové zväzy

Iní poskytovatelia odbornej prípravy

C6Main

QL

Hlavný poskytovateľ (z hľadiska objemu hodín odbornej prípravy)

6.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za podniky, ktoré poskytovali kurzy CVT: náklady na CVT

| Názov premennej | Skupina premenných | Typ premennej | Opis premennej |
| --- | --- | --- | --- |
| C7a | | QL | Existencia poplatkov |
| | | QT | Náklady na kurzy CVT – poplatky a platby za kurzy pre zamestnancov (v EUR) |
| C7b | | QL | Existencia cestovných nákladov |
| | | QT | Náklady na kurzy CVT – cestovné náklady a náklady na pobyt (v EUR) |
| C7c | | QL | Existencia nákladov práce interných školiteľov |
| | | QT | Náklady na kurzy CVT – Náklady práce interných školiteľov (v EUR) |
| C7d | | QL | Existencia nákladov na vzdelávacie stredisko a vzdelávacie materiály atď. |
| | | QT | Náklady na kurzy CTV – vzdelávacie centrum alebo miestnosti a vzdelávacie materiály pre kurzy CTV (v EUR) |
| C7sub | | QL | Existencia ‚len medzisúčtu‘ (žiadne podkategórie) |
| | Kľúčová | QT | Medzisúčet nákladov na CVT (v EUR) |
| PAC | Kľúčová | QT | Náklady na osobnú neprítomnosť – vypočítané ako (PAC=C3tot*A5/A4 v EUR) |
| C7tot | Kľúčová | QT | Celkové náklady na CVT – vypočítajú sa (C7sub + B5a – B5b v EUR) |

Názov premennej

Skupina premenných

Typ premennej

Opis premennej

C7a

QL

Existencia poplatkov

QT

Náklady na kurzy CVT – poplatky a platby za kurzy pre zamestnancov (v EUR)

C7b

QL

Existencia cestovných nákladov

QT

Náklady na kurzy CVT – cestovné náklady a náklady na pobyt (v EUR)

C7c

QL

Existencia nákladov práce interných školiteľov

QT

Náklady na kurzy CVT – Náklady práce interných školiteľov (v EUR)

C7d

QL

Existencia nákladov na vzdelávacie stredisko a vzdelávacie materiály atď.

QT

Náklady na kurzy CTV – vzdelávacie centrum alebo miestnosti a vzdelávacie materiály pre kurzy CTV (v EUR)

C7sub

QL

Existencia ‚len medzisúčtu‘ (žiadne podkategórie)

Kľúčová

QT

Medzisúčet nákladov na CVT (v EUR)

PAC

Kľúčová

QT

Náklady na osobnú neprítomnosť – vypočítané ako (PAC=C3tot*A5/A4 v EUR)

C7tot

Kľúčová

QT

Celkové náklady na CVT – vypočítajú sa (C7sub + B5a – B5b v EUR)

7.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za podniky, ktoré poskytovali kurzy CVT alebo iné formy CVT: kvalita CVT, výstupy z CVT a ťažkosti pri CVT

| Názov premennej | Skupina premenných | Typ premennej | Opis premennej |
| --- | --- | --- | --- |
| D1 | | QM | Aspekty posudzované pri zabezpečovaní kvality CVT |
| | | | Certifikácia externých poskytovateľov (napr. používanie vnútroštátnych registrov) |
| | | | Ďalšia odborná príprava interných školiteľov |
| | | | Ďalšia odborná príprava a osvedčovanie sa zakladá na uznávaných vnútroštátnych/sektorových normách a rámcoch |
| | | | Iné |
| | | | Neposudzuje sa žiadny osobitný aspekt |
| D2a | | QM | Hodnotenie výstupov aktivít v oblasti CVT |
| | | | Áno, pre všetky aktivity |
| | | | Áno, pre niektoré aktivity |
| | | | Nie, doklad o účasti je dostačujúci |
| D2b | | QM | Metódy hodnotenia |
| | | | Vydanie osvedčení po písomnej alebo praktickej skúške |
| | | | Zisťovanie spokojnosti medzi účastníkmi |
| | | | Hodnotenie správania účastníkov alebo ich výkonu v súvislosti s cieľmi odbornej prípravy |
| | | | Hodnotenie/meranie vplyvu odbornej prípravy na výkon príslušných útvarov alebo celého podniku |
| | | | Iné |
| D3 | | QM | Faktory obmedzujúce poskytovanie CVT v referenčnom roku |
| | | | Žiadny obmedzujúci faktor: úroveň poskytnutej odbornej prípravy bola primeraná potrebám podniku |
| | | | Nábor osôb s požadovanými kvalifikáciami, zručnosťami a schopnosťami |
| | | | Ťažkosti pri hodnotení potrieb podniku v oblasti odbornej prípravy |
| | | | Nedostatok vhodných ponúk kurzov CVT na trhu |
| | | | Vysoké náklady na kurzy CVT |
| | | | Väčšie zameranie na poskytovanie IVT ako na poskytovanie CVT |
| | | | Väčšie úsilie pri realizácii CVT v posledných rokoch |
| | | | Obmedzený čas, ktorý majú zamestnanci k dispozícii pre účasť na CVT |
| | | | Iné dôvody |

Názov premennej

Skupina premenných

Typ premennej

Opis premennej

D1

QM

Aspekty posudzované pri zabezpečovaní kvality CVT

Certifikácia externých poskytovateľov (napr. používanie vnútroštátnych registrov)

Ďalšia odborná príprava interných školiteľov

Ďalšia odborná príprava a osvedčovanie sa zakladá na uznávaných vnútroštátnych/sektorových normách a rámcoch

Iné

Neposudzuje sa žiadny osobitný aspekt

D2a

QM

Hodnotenie výstupov aktivít v oblasti CVT

Áno, pre všetky aktivity

Áno, pre niektoré aktivity

Nie, doklad o účasti je dostačujúci

D2b

QM

Metódy hodnotenia

Vydanie osvedčení po písomnej alebo praktickej skúške

Zisťovanie spokojnosti medzi účastníkmi

Hodnotenie správania účastníkov alebo ich výkonu v súvislosti s cieľmi odbornej prípravy

Hodnotenie/meranie vplyvu odbornej prípravy na výkon príslušných útvarov alebo celého podniku

Iné

D3

QM

Faktory obmedzujúce poskytovanie CVT v referenčnom roku

Žiadny obmedzujúci faktor: úroveň poskytnutej odbornej prípravy bola primeraná potrebám podniku

Nábor osôb s požadovanými kvalifikáciami, zručnosťami a schopnosťami

Ťažkosti pri hodnotení potrieb podniku v oblasti odbornej prípravy

Nedostatok vhodných ponúk kurzov CVT na trhu

Vysoké náklady na kurzy CVT

Väčšie zameranie na poskytovanie IVT ako na poskytovanie CVT

Väčšie úsilie pri realizácii CVT v posledných rokoch

Obmedzený čas, ktorý majú zamestnanci k dispozícii pre účasť na CVT

Iné dôvody

8.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za podniky, ktoré neposkytujú odbornú prípravu: dôvody neposkytovania aktivít v oblasti CVT

| Názov premennej | Skupina premenných | Typ premennej | Opis premennej |
| --- | --- | --- | --- |
| E1 | | QM | Dôvody neposkytovania CVT v referenčnom roku |
| | | | Existujúce kvalifikácie, zručnosti a schopnosti boli primerané vzhľadom na súčasné potreby podniku |
| | | | Nábor osôb s požadovanými kvalifikáciami, zručnosťami a schopnosťami |
| | | | Ťažkosti pri hodnotení potrieb podniku v oblasti odbornej prípravy |
| | | | Nedostatok vhodných ponúk kurzov CVT na trhu |
| | | | Vysoké náklady na kurzy CVT |
| | | | Väčšie zameranie na poskytovanie IVT ako na poskytovanie CVT |
| | | | Väčšie úsilie pri realizácii CVT v posledných rokoch |
| | | | Zamestnanci nemajú čas na účasť na CVT |
| | | | Iné dôvody |

Názov premennej

Skupina premenných

Typ premennej

Opis premennej

E1

QM

Dôvody neposkytovania CVT v referenčnom roku

Existujúce kvalifikácie, zručnosti a schopnosti boli primerané vzhľadom na súčasné potreby podniku

Nábor osôb s požadovanými kvalifikáciami, zručnosťami a schopnosťami

Ťažkosti pri hodnotení potrieb podniku v oblasti odbornej prípravy

Nedostatok vhodných ponúk kurzov CVT na trhu

Vysoké náklady na kurzy CVT

Väčšie zameranie na poskytovanie IVT ako na poskytovanie CVT

Väčšie úsilie pri realizácii CVT v posledných rokoch

Zamestnanci nemajú čas na účasť na CVT

Iné dôvody

9.   Premenné, ktoré sa majú zbierať za všetky podniky: IVT (základná odborná príprava)

| Názov premennej | Skupina premenných | Typ premennej | Opis premennej |
| --- | --- | --- | --- |
| F1tot | Základná | QT | Celkový počet účastníkov podniku na IVT v priebehu referenčného roka |
| F2 | | QM | Dôvody poskytovania IVT (ak F1Tot > 0) |
| | | | Kvalifikovať budúcich zamestnancov podľa potrieb podniku |
| | | | Vybrať najlepších učňov pre budúce zamestnanie po dokončení základnej odbornej prípravy |
| | | | Zabrániť prípadným nesúladom s potrebami podniku v prípade externého náboru |
| | | | Využiť produktívne kapacity účastníkov IVT už počas ich základnej odbornej prípravy |
| | | | Iné (napr. zvýšiť príťažlivosť podniku pre budúcich zamestnancov) |

Názov premennej

Skupina premenných

Typ premennej

Opis premennej

F1tot

Základná

QT

Celkový počet účastníkov podniku na IVT v priebehu referenčného roka

F2

QM

Dôvody poskytovania IVT (ak F1Tot > 0)

Kvalifikovať budúcich zamestnancov podľa potrieb podniku

Vybrať najlepších učňov pre budúce zamestnanie po dokončení základnej odbornej prípravy

Zabrániť prípadným nesúladom s potrebami podniku v prípade externého náboru

Využiť produktívne kapacity účastníkov IVT už počas ich základnej odbornej prípravy

Iné (napr. zvýšiť príťažlivosť podniku pre budúcich zamestnancov)

Nepovinné premenné

Členské štáty môžu doplnkové premenné zaslať Komisii (Eurostatu) na nepovinnom základe v harmonizovanom formáte, ako je uvedené v ‚príručke Európskej únie‘ uvedenej v článku 8.“

| 2. | Príloha II k nariadeniu (ES) č. 198/2006 sa nahrádza takto:

  „PRÍLOHA II

  VZORKA







  1. | Registre ekonomických subjektov uvedené v nariadení Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 177/2008 z 20. februára 2008, ktorým sa zriaďuje spoločný rámec pre registre ekonomických subjektov na štatistické účely (1), sú hlavným zdrojom pre oporu výberu. Z tejto opory sa vyberá stratifikovaná vzorka podnikov reprezentatívna na vnútroštátnej úrovni. |
| --- | --- | --- |

2.

Príloha II k nariadeniu (ES) č. 198/2006 sa nahrádza takto:

„PRÍLOHA II

VZORKA

1.

Registre ekonomických subjektov uvedené v nariadení Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 177/2008 z 20. februára 2008, ktorým sa zriaďuje spoločný rámec pre registre ekonomických subjektov na štatistické účely (1), sú hlavným zdrojom pre oporu výberu. Z tejto opory sa vyberá stratifikovaná vzorka podnikov reprezentatívna na vnútroštátnej úrovni.

| 2. | Vzorka sa stratifikuje podľa NACE Rev. 2 a veľkostnej kategórie minimálne podľa týchto špecifikácií:






  — | 20 NACE Rev. 2 kategórie [B, C10-C12 ,C13-C15 ,C17-C18 ,C19-C23 ,C24-C25, C26-C28 a C33, C29-C30, C16+C31-32, D-E, F, G(45), G(46), G(47), I, H, J, K(64,65), K(66), L+M+N+R+S], |
| --- | --- | --- |

2.

Vzorka sa stratifikuje podľa NACE Rev. 2 a veľkostnej kategórie minimálne podľa týchto špecifikácií:

—

20 NACE Rev. 2 kategórie [B, C10-C12 ,C13-C15 ,C17-C18 ,C19-C23 ,C24-C25, C26-C28 a C33, C29-C30, C16+C31-32, D-E, F, G(45), G(46), G(47), I, H, J, K(64,65), K(66), L+M+N+R+S],

| — | členské štáty môžu pre stratifikáciu zahrnúť iné sektory a použiť ďalšie kategórie (napr. O, P a Q) na nepovinnom základe, |
| --- | --- |

—

členské štáty môžu pre stratifikáciu zahrnúť iné sektory a použiť ďalšie kategórie (napr. O, P a Q) na nepovinnom základe,

| — | 3 veľkostné kategórie podnikov podľa počtu zamestnancov: (10-49) (50-249) (250 a viac) pre krajiny s menej ako 50 miliónmi obyvateľov, |
| --- | --- |

—

3 veľkostné kategórie podnikov podľa počtu zamestnancov: (10-49) (50-249) (250 a viac) pre krajiny s menej ako 50 miliónmi obyvateľov,

| — | 6 veľkostných kategórií podnikov podľa počtu zamestnancov: (10-19) (20-49) (50-249) (250-499) (500-999) (1 000 a viac) pre členské štáty s 50 miliónmi obyvateľov a viac. |
| --- | --- |

—

6 veľkostných kategórií podnikov podľa počtu zamestnancov: (10-19) (20-49) (50-249) (250-499) (500-999) (1 000 a viac) pre členské štáty s 50 miliónmi obyvateľov a viac.

| 3. | Veľkosť vzorky sa musí vypočítať tak, aby sa v prípade odhadovaných parametrov ‚podiel podnikov poskytujúcich odbornú prípravu‘ pre každé zo 60 vyššie uvedených strát (‚120 strát pre členské štáty s 50 miliónmi obyvateľov a viac‘) po odpočítaní miery neodpovedí vo vzorke zabezpečilo, že maximálna polovičná dĺžka 95 % intervalu spoľahlivosti dosiahne 0,2. |
| --- | --- |

3.

Veľkosť vzorky sa musí vypočítať tak, aby sa v prípade odhadovaných parametrov ‚podiel podnikov poskytujúcich odbornú prípravu‘ pre každé zo 60 vyššie uvedených strát (‚120 strát pre členské štáty s 50 miliónmi obyvateľov a viac‘) po odpočítaní miery neodpovedí vo vzorke zabezpečilo, že maximálna polovičná dĺžka 95 % intervalu spoľahlivosti dosiahne 0,2.

| 4. | Pri určovaní veľkosti vzorky sa môže použiť tento vzorec:

  nh = 1/[c2 × teh + 1/Nh] / rh


  kde:







  rh | = | predpokladaná miera odpovedí v strate, h, |
| --- | --- | --- | --- |
| c | = | maximálna dĺžka polovice intervalu spoľahlivosti, |
| teh | = | predpokladaný podiel podnikov poskytujúcich odbornú prípravu v strate, h, |
| Nh | = | celkový počet podnikov (poskytujúcich a neposkytujúcich odbornú prípravu) v strate, h. |

4.

Pri určovaní veľkosti vzorky sa môže použiť tento vzorec:

nh = 1/[c2 × teh + 1/Nh] / rh

kde:

rh

=

predpokladaná miera odpovedí v strate, h,

c

=

maximálna dĺžka polovice intervalu spoľahlivosti,

teh

=

predpokladaný podiel podnikov poskytujúcich odbornú prípravu v strate, h,

Nh

=

celkový počet podnikov (poskytujúcich a neposkytujúcich odbornú prípravu) v strate, h.

| 3. | Príloha III k nariadeniu (ES) č. 198/2006 sa nahrádza takto:

  „PRÍLOHA III

  Zásady imputácií a váženie záznamov

  Krajiny prijmú príslušné opatrenia na zníženie položkových a jednotkových neodpovedí. Pred imputáciou sa krajiny musia primeraným spôsobom usilovať využiť iné zdroje údajov.
  K základným premenným, pri ktorých je chýbajúca hodnota alebo imputácia neprípustná, patrí:






  — | A1, A2tot, B1a, B1b, B2a(QL), B2b(QL) B2c(QL), B2d(QL) B2e(QL), F1tot. |
| --- | --- | --- |

3.

Príloha III k nariadeniu (ES) č. 198/2006 sa nahrádza takto:

„PRÍLOHA III

Zásady imputácií a váženie záznamov

Krajiny prijmú príslušné opatrenia na zníženie položkových a jednotkových neodpovedí. Pred imputáciou sa krajiny musia primeraným spôsobom usilovať využiť iné zdroje údajov.

K základným premenným, pri ktorých je chýbajúca hodnota alebo imputácia neprípustná, patrí:

—

A1, A2tot, B1a, B1b, B2a(QL), B2b(QL) B2c(QL), B2d(QL) B2e(QL), F1tot.

Ku kľúčovým premenným, pri ktorých by sa malo zabrániť chýbajúcim hodnotám a pri ktorých sa odporúča imputácia, patria:

| — | A3, A4, A5, C1tot, C3tot, C7sub, C7tot, PAC. |
| --- | --- |

—

A3, A4, A5, C1tot, C3tot, C7sub, C7tot, PAC.

Imputácia za položkovú neodpoveď sa odporúča v rámci týchto všeobecných obmedzení:

| 1. | Ak záznam obsahuje menej ako 50 % uvedených premenných, potom sa tento záznam obvykle považuje za jednotkovú neodpoveď. |
| --- | --- |

1.

Ak záznam obsahuje menej ako 50 % uvedených premenných, potom sa tento záznam obvykle považuje za jednotkovú neodpoveď.

| 2. | V prípade jednotlivých strát z NACE Rev. 2 a veľkostných kategórií nie sú imputácie prípustné vtedy, ak viac ako 50 % odpovedajúcich podnikov neposkytne údaje za viac ako 25 % kvantitatívnych premenných. |
| --- | --- |

2.

V prípade jednotlivých strát z NACE Rev. 2 a veľkostných kategórií nie sú imputácie prípustné vtedy, ak viac ako 50 % odpovedajúcich podnikov neposkytne údaje za viac ako 25 % kvantitatívnych premenných.

| 3. | V prípade jednotlivých strát z NACE Rev. 2 a veľkostných kategórií sa kvantitatívna premenná neimputuje vtedy, ak za túto konkrétnu premennú poskytne údaj menej ako 50 % odpovedajúcich podnikov. |
| --- | --- |

3.

V prípade jednotlivých strát z NACE Rev. 2 a veľkostných kategórií sa kvantitatívna premenná neimputuje vtedy, ak za túto konkrétnu premennú poskytne údaj menej ako 50 % odpovedajúcich podnikov.

| 4. | V prípade jednotlivých strát z NACE Rev. 2 a veľkostných kategórií sa kvalitatívna premenná neimputuje vtedy, ak za túto konkrétnu premennú poskytne údaj menej než 80 % odpovedajúcich podnikov. |
| --- | --- |

4.

V prípade jednotlivých strát z NACE Rev. 2 a veľkostných kategórií sa kvalitatívna premenná neimputuje vtedy, ak za túto konkrétnu premennú poskytne údaj menej než 80 % odpovedajúcich podnikov.

Kvantitatívne a kvalitatívne premenné sú definované v prílohe I.

Členské štáty vypočítajú a zašlú váhy, ktoré sa uplatňujú na všetky záznamy údajov, spolu s pomocnými premennými, ktoré sa prípadne použili pri výpočte tejto váhy. Tieto pomocné premenné sa podľa potreby zaznamenajú ako premenné RESPEXTRA1, RESPEXTRA2, RESPEXTRA3. Metodika použitá na zistenie váh sa podrobne opíše v správe o kvalite.“

| 4. | Príloha V k nariadeniu (ES) č. 198/2006 sa nahrádza takto:

  „PRÍLOHA V

  FORMÁT SPRÁVY O KVALITE

  Členské štáty predložia správy o kvalite, ktoré vyhotovia podľa štandardného formátu pre správu o kvalite, ktorý poskytne Komisia (Eurostat). K správe o kvalite sa pripojí kópia vnútroštátneho dotazníka.
  1.   RELEVANTNOSŤ
  Vykonávanie zisťovania a miera, do ktorej štatistika spĺňa súčasné a potenciálne potreby používateľa. Zahŕňa opis užívateľov a ich individuálnych potrieb, ako aj hodnotenie, do akej miery boli tieto potreby uspokojené.
  2.   PRESNOSŤ
  2.1.   Výberové chyby

  Zahŕňajú:






  — | opis metódy zaraďovania do vzorky a realizovanej vzorky, |
| --- | --- | --- |

4.

Príloha V k nariadeniu (ES) č. 198/2006 sa nahrádza takto:

„PRÍLOHA V

FORMÁT SPRÁVY O KVALITE

Členské štáty predložia správy o kvalite, ktoré vyhotovia podľa štandardného formátu pre správu o kvalite, ktorý poskytne Komisia (Eurostat). K správe o kvalite sa pripojí kópia vnútroštátneho dotazníka.

1.   RELEVANTNOSŤ

Vykonávanie zisťovania a miera, do ktorej štatistika spĺňa súčasné a potenciálne potreby používateľa. Zahŕňa opis užívateľov a ich individuálnych potrieb, ako aj hodnotenie, do akej miery boli tieto potreby uspokojené.

2.   PRESNOSŤ

2.1.   Výberové chyby

Zahŕňajú:

—

opis metódy zaraďovania do vzorky a realizovanej vzorky,

| — | opis výpočtu konečných váh vrátane použitého modelu neodpovedí a pomocných premenných, použitý odhad, napr. Horvitzov-Thompsonov odhad, odchýlku odhadov podľa straty vzorky, softvér na odhad odchýlky, mali by sa uviesť najmä použité pomocné premenné alebo informácie, na základe ktorých sa v Eurostate prepočítajú konečné váhy potrebné na odhad odchýlky, |
| --- | --- |

—

opis výpočtu konečných váh vrátane použitého modelu neodpovedí a pomocných premenných, použitý odhad, napr. Horvitzov-Thompsonov odhad, odchýlku odhadov podľa straty vzorky, softvér na odhad odchýlky, mali by sa uviesť najmä použité pomocné premenné alebo informácie, na základe ktorých sa v Eurostate prepočítajú konečné váhy potrebné na odhad odchýlky,

| — | v prípade analýzy neodpovedí opis neobjektívnosti vo vzorke a výsledkov. |
| --- | --- |

—

v prípade analýzy neodpovedí opis neobjektívnosti vo vzorke a výsledkov.

Predkladané tabuľky (v členení podľa NACE Rev. 2 a veľkostných tried podľa vnútroštátneho plánu zaraďovania do vzoriek):

| — | počet podnikov v opore výberu, |
| --- | --- |

—

počet podnikov v opore výberu,

| — | počet podnikov vo vzorke. |
| --- | --- |

—

počet podnikov vo vzorke.

Tabuľky, ktoré treba zaslať (v členení podľa NACE Rev. 2 a veľkostných tried podľa vnútroštátneho plánu zaraďovania do vzoriek, podniky sú však zaradené podľa týchto ukazovateľov):

| — | variačné koeficienty (2) pre túto kľúčovú štatistiku, |
| --- | --- |

—

variačné koeficienty (2) pre túto kľúčovú štatistiku,

| — | celkový počet zamestnaných osôb, celkový počet podnikov, ktoré poskytovali CVT, podiel celkového počtu podnikov, ktoré poskytovali CVT a počtu podnikov spolu, |
| --- | --- |

—

celkový počet zamestnaných osôb, celkový počet podnikov, ktoré poskytovali CVT, podiel celkového počtu podnikov, ktoré poskytovali CVT a počtu podnikov spolu,

| — | celkový počet podnikov, ktoré poskytovali kurzy CVT, podiel celkového počtu podnikov, ktoré poskytovali kurzy CVT a počtu podnikov spolu, |
| --- | --- |

—

celkový počet podnikov, ktoré poskytovali kurzy CVT, podiel celkového počtu podnikov, ktoré poskytovali kurzy CVT a počtu podnikov spolu,

| — | celkový počet osôb zamestnaných v podnikoch, ktoré poskytovali CVT, celkový počet účastníkov kurzov CVT, podiel celkového počtu účastníkov kurzov CVT a počtu zamestnaných osôb spolu, podiel celkového počtu účastníkov kurzov CVT a počtu osôb zamestnaných v podnikoch, ktoré poskytovali CVT, spolu, |
| --- | --- |

—

celkový počet osôb zamestnaných v podnikoch, ktoré poskytovali CVT, celkový počet účastníkov kurzov CVT, podiel celkového počtu účastníkov kurzov CVT a počtu zamestnaných osôb spolu, podiel celkového počtu účastníkov kurzov CVT a počtu osôb zamestnaných v podnikoch, ktoré poskytovali CVT, spolu,

| — | celkové náklady na kurzy CVT, |
| --- | --- |

—

celkové náklady na kurzy CVT,

| — | celkový počet podnikov poskytujúcich IVT, celkový počet účastníkov na IVT, podiel celkového počtu podnikov poskytujúcich IVT a počtu podnikov spolu. |
| --- | --- |

—

celkový počet podnikov poskytujúcich IVT, celkový počet účastníkov na IVT, podiel celkového počtu podnikov poskytujúcich IVT a počtu podnikov spolu.

2.2.   Iné ako výberové chyby

2.2.1.   Chyby pokrytia

Zahŕňajú:

| — | opis registra použitého na zaraďovanie do vzoriek a jeho kvality, informácie zahrnuté v registri a frekvencia jeho aktualizácie, |
| --- | --- |

—

opis registra použitého na zaraďovanie do vzoriek a jeho kvality, informácie zahrnuté v registri a frekvencia jeho aktualizácie,

| — | chyby vyplývajúce z rozdielov medzi oporou výberu a cieľovou populáciou a subpopuláciami (nadmerné pokrytie, nedostatočné pokrytie, nesprávne zaradenie), |
| --- | --- |

—

chyby vyplývajúce z rozdielov medzi oporou výberu a cieľovou populáciou a subpopuláciami (nadmerné pokrytie, nedostatočné pokrytie, nesprávne zaradenie),

| — | metódy použité na získanie týchto informácií a poznámky k spracovaniu nesprávnych zaradení. |
| --- | --- |

—

metódy použité na získanie týchto informácií a poznámky k spracovaniu nesprávnych zaradení.

Tabuľky, ktoré treba zaslať (v členení podľa NACE Rev. 2 a veľkostných tried podľa vnútroštátneho plánu zaraďovania do vzoriek, podniky sú však zaradené podľa týchto ukazovateľov):

| — | počet podnikov, |
| --- | --- |

—

počet podnikov,

| — | podiel počtu podnikov, pri ktorých sa sledované straty rovnajú výberovým stratám. |
| --- | --- |

—

podiel počtu podnikov, pri ktorých sa sledované straty rovnajú výberovým stratám.

2.2.2.   Chyby merania

V prípade potreby posúdenie chýb, ktoré vznikli vo fáze zberu údajov, napríklad pre:

| — | vzor dotazníka (výsledky predbežných testov alebo laboratórnych metód; stratégie kladenia otázok), |
| --- | --- |

—

vzor dotazníka (výsledky predbežných testov alebo laboratórnych metód; stratégie kladenia otázok),

| — | spravodajskú jednotku/respondenta vzhľadom na spôsob zberu údajov (napr. problémy a stratégie pri vyhľadávaní zodpovedajúceho respondenta, resp. respondentov v podniku, problémy s pamäťou, chyby pri vypĺňaní formulárov, pomoc respondentovi). K tomu patrí opis a posúdenie opatrení prijatých na zabezpečenie vysokej kvality informácií týkajúcich sa účastníkov a zabezpečenie toho, že sa nezbierajú údaje o ‚podujatiach účastníkov‘, |
| --- | --- |

—

spravodajskú jednotku/respondenta vzhľadom na spôsob zberu údajov (napr. problémy a stratégie pri vyhľadávaní zodpovedajúceho respondenta, resp. respondentov v podniku, problémy s pamäťou, chyby pri vypĺňaní formulárov, pomoc respondentovi). K tomu patrí opis a posúdenie opatrení prijatých na zabezpečenie vysokej kvality informácií týkajúcich sa účastníkov a zabezpečenie toho, že sa nezbierajú údaje o ‚podujatiach účastníkov‘,

| — | existencia/využívanie príslušných informačných systémov a administratívnych záznamov v podniku, napr. súlad medzi administratívnou koncepciou a koncepciou zisťovania (referenčné obdobie, dostupnosť jednotlivých údajov), |
| --- | --- |

—

existencia/využívanie príslušných informačných systémov a administratívnych záznamov v podniku, napr. súlad medzi administratívnou koncepciou a koncepciou zisťovania (referenčné obdobie, dostupnosť jednotlivých údajov),

| — | metódy použité na obmedzenie tohto typu chýb, problémy s dotazníkom ako celkom alebo jednotlivými otázkami. |
| --- | --- |

—

metódy použité na obmedzenie tohto typu chýb, problémy s dotazníkom ako celkom alebo jednotlivými otázkami.

2.2.3.   Chyby spracovania

Zahŕňajú opis procesu editovania údajov, ako napr. použitého systému spracovania a nástrojov, chýb vyplývajúcich z kódovania, editovania, váženia, tabulácie, kontrol kvality na makro/mikroúrovni a opráv a chybných editovaní.

2.2.4.   Chyby z dôvodu neodpovedí

Zahŕňajú posúdenie jednotkových neodpovedí a položkových neodpovedí a opis opatrení prijatých v súvislosti s ‚opätovným kontaktovaním‘, ako aj:

| — | úplnú správu o postupoch imputácie vrátane metód použitých na imputáciu a/alebo opätovné váženie, |
| --- | --- |

—

úplnú správu o postupoch imputácie vrátane metód použitých na imputáciu a/alebo opätovné váženie,

| — | metodické poznámky a výsledky analýzy neodpovedí alebo iné metódy na posúdenie vplyvu neodpovedí. |
| --- | --- |

—

metodické poznámky a výsledky analýzy neodpovedí alebo iné metódy na posúdenie vplyvu neodpovedí.

Tabuľky, ktoré treba zaslať (v členení podľa NACE Rev. 2 a veľkostných tried podľa vnútroštátneho plánu zaraďovania do vzoriek, podniky sú však zaradené podľa týchto ukazovateľov):

| — | miery jednotkových odpovedí (3), |
| --- | --- |

—

miery jednotkových odpovedí (3),

| — | miery položkových odpovedí (4) pri nasledujúcich údajoch v prípade všetkých respondentov: celkový počet hodín práce ako funkcia všetkých respondentov a celkové náklady práce ako funkcia všetkých respondentov, |
| --- | --- |

—

miery položkových odpovedí (4) pri nasledujúcich údajoch v prípade všetkých respondentov: celkový počet hodín práce ako funkcia všetkých respondentov a celkové náklady práce ako funkcia všetkých respondentov,

| — | miery nasledujúcich položkových odpovedí, pokiaľ ide o podniky ponúkajúce kurzy CVT,






  — | celkový počet účastníkov kurzov, muži, ženy ako funkcia podnikov ponúkajúcich kurzy CVT, |
| --- | --- | --- |

—

miery nasledujúcich položkových odpovedí, pokiaľ ide o podniky ponúkajúce kurzy CVT,

—

celkový počet účastníkov kurzov, muži, ženy ako funkcia podnikov ponúkajúcich kurzy CVT,

| — | celkový počet hodín na kurzoch CVT ako funkcia podnikov ponúkajúcich kurzy CVT, počet hodín na kurzoch CVT riadených interne a externe ako funkcia podnikov ponúkajúcich kurzy CVT, |
| --- | --- |

—

celkový počet hodín na kurzoch CVT ako funkcia podnikov ponúkajúcich kurzy CVT, počet hodín na kurzoch CVT riadených interne a externe ako funkcia podnikov ponúkajúcich kurzy CVT,

| — | celkové náklady na kurzy CVT ako funkcia podnikov ponúkajúcich kurzy CVT, |
| --- | --- |

—

celkové náklady na kurzy CVT ako funkcia podnikov ponúkajúcich kurzy CVT,

| — | miery nasledujúcich položkových odpovedí, pokiaľ ide o podniky ponúkajúce kurzy IVT: celkový počet účastníkov IVT ako funkcia podnikov ponúkajúcich IVT. |
| --- | --- |

—

miery nasledujúcich položkových odpovedí, pokiaľ ide o podniky ponúkajúce kurzy IVT: celkový počet účastníkov IVT ako funkcia podnikov ponúkajúcich IVT.

3.   AKTUÁLNOSŤ A VČASNOSŤ

Zahŕňa tabuľkový prehľad dátumov začiatku a konca každej nasledujúcej fázy projektu, ako napríklad práca v teréne (vzhľadom na rôzne spôsoby zberu údajov), upomienky a nadväzné opatrenia, kontrolu a editovanie údajov, ďalšie overenie správnosti a imputácie, zisťovanie neodpovedí (podľa potreby), odhady, ako aj zasielanie údajov Eurostatu a zverejnenie vnútroštátnych výsledkov.

4.   DOSTUPNOSŤ A JASNOSŤ

Zahŕňa typ výsledkov zaslaných podnikom, systém zverejnenia výsledkov a kópiu všetkých metodických dokumentov týkajúcich sa poskytovanej štatistiky.

5.   POROVNATEĽNOSŤ

Zahŕňa odchýlky od štandardného európskeho dotazníka a vymedzenia uvedené v príručke uvedenej v článku 8 a opis prepojení na iné štatistické zdroje (používanie určitých údajov dostupných v registroch, zisťovanie prepojené s iným vnútroštátnym zisťovaním).

6.   KOHERENTNOSŤ

Zahŕňa porovnanie štatistiky toho istého javu alebo ukazovateľa z iných zisťovaní alebo zdrojov a posúdenie koherentnosti so štrukturálnou podnikovou štatistikou pre počet zamestnaných osôb ako funkcie NACE Rev. 2 a veľkostnej skupiny.

Tabuľky, ktoré treba zaslať (v členení podľa NACE Rev. 2 a veľkostných tried podľa vnútroštátneho plánu zaraďovania do vzoriek, podniky sú však zaradené podľa týchto ukazovateľov):

| — | počet zamestnaných osôb zo štrukturálnej podnikovej štatistiky a počet zamestnaných osôb zo zisťovania CVTS. |
| --- | --- |

—

počet zamestnaných osôb zo štrukturálnej podnikovej štatistiky a počet zamestnaných osôb zo zisťovania CVTS.

| — | Percentuálny podiel rozdielov (SBS – CVTS)/SBS. |
| --- | --- |

—

Percentuálny podiel rozdielov (SBS – CVTS)/SBS.

7.   NÁKLADY A ZAŤAŽENIE

Zahŕňa analýzu zaťaženia a prínosu na vnútroštátnej úrovni, pri ktorej sa zohľadňuje napríklad priemerný čas na zodpovedanie každého dotazníka, problematické otázky a premenné, ktoré premenné sú najviac/najmenej užitočné pri opise SVT na vnútroštátnej úrovni, odhadovaná alebo skutočná úroveň spokojnosti používateľov údajov na vnútroštátnej úrovni, rozdiel v zaťažení malých a veľkých podnikov a úsilie vynaložené na zníženie zaťaženia.

---

(1)  Ú. v. EÚ L 61, 5.3.2008, s. 6.“

1

(2)  Variačný koeficient je pomer druhej odmocniny rozptylu odhadu a očakávanej hodnoty. Odhaduje sa pomerom druhej odmocniny odhadu výberového rozptylu a odhadovanej hodnoty. Pri odhade výberového rozptylu sa musí brať do úvahy systém zaraďovania do vzoriek a zmeny strát.

2

(3)  Miera jednotkových odpovedí je pomer počtu respondentov v opore výberu a počtu dotazníkov zaslaných vybranej populácii.

3

(4)  Miera položkových odpovedí pre premennú je podiel počtu dostupných údajov k počtu dostupných a chýbajúcich údajov (zodpovedá počtu respondentov v opore výberu).“

4

---

| 18.9.2010 | SK | Úradný vestník Európskej únie | L 246/33 |
| --- | --- | --- | --- |

18.9.2010

SK

Úradný vestník Európskej únie

L 246/33

---

NARIADENIE KOMISIE (EÚ) č. 823/2010

zo 17. septembra 2010,

ktorým sa vykonáva nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 452/2008 o tvorbe a rozvoji štatistiky vzdelávania a celoživotného vzdelávania, pokiaľ ide o štatistiku o účasti dospelých na celoživotnom vzdelávaní

(Text s významom pre EHP)

EURÓPSKA KOMISIA,

so zreteľom na Zmluvu o fungovaní Európskej únie,

so zreteľom na nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 452/2008 z 23. apríla 2008 o tvorbe a rozvoji štatistiky vzdelávania a celoživotného vzdelávania (1), a najmä na jeho článok 6 ods. 1,

keďže:

| (1) | Nariadením (ES) č. 452/2008 sa stanovuje spoločný rámec pre systematickú tvorbu európskej štatistiky v oblasti vzdelávania a celoživotného vzdelávania. |
| --- | --- |

(1)

Nariadením (ES) č. 452/2008 sa stanovuje spoločný rámec pre systematickú tvorbu európskej štatistiky v oblasti vzdelávania a celoživotného vzdelávania.

| (2) | Podľa článku 6 ods. 1 nariadenia (ES) č. 452/2008 by Komisia mala prijať určité vykonávacie opatrenia s cieľom zabezpečiť zasielanie údajov vysokej kvality. |
| --- | --- |

(2)

Podľa článku 6 ods. 1 nariadenia (ES) č. 452/2008 by Komisia mala prijať určité vykonávacie opatrenia s cieľom zabezpečiť zasielanie údajov vysokej kvality.

| (3) | Je potrebné prijať opatrenia na vykonávanie jednotlivých štatistických opatrení na tvorbu štatistiky o účasti dospelých na celoživotnom vzdelávaní, ako sa uvádza v oblasti 2 nariadenia (ES) č. 452/2008. |
| --- | --- |

(3)

Je potrebné prijať opatrenia na vykonávanie jednotlivých štatistických opatrení na tvorbu štatistiky o účasti dospelých na celoživotnom vzdelávaní, ako sa uvádza v oblasti 2 nariadenia (ES) č. 452/2008.

| (4) | Pri tvorbe a zverejňovaní európskej štatistiky v oblasti vzdelávania a celoživotného vzdelávania by štatistické úrady na vnútroštátnej a európskej úrovni mali zohľadňovať zásady stanovené v Európskom kódexe štatistických postupov, ktorý Komisia schválila vo svojom odporúčaní z 25. mája 2005 o nezávislosti, integrite a zodpovednosti národných štatistických úradov a štatistického úradu Spoločenstiev (2). |
| --- | --- |

(4)

Pri tvorbe a zverejňovaní európskej štatistiky v oblasti vzdelávania a celoživotného vzdelávania by štatistické úrady na vnútroštátnej a európskej úrovni mali zohľadňovať zásady stanovené v Európskom kódexe štatistických postupov, ktorý Komisia schválila vo svojom odporúčaní z 25. mája 2005 o nezávislosti, integrite a zodpovednosti národných štatistických úradov a štatistického úradu Spoločenstiev (2).

| (5) | Opatrenia stanovené v tomto nariadení sú v súlade so stanoviskom Výboru pre Európsky štatistický systém, |
| --- | --- |

(5)

Opatrenia stanovené v tomto nariadení sú v súlade so stanoviskom Výboru pre Európsky štatistický systém,

PRIJALA TOTO NARIADENIE:

Článok 1

Zber údajov pre prvé zisťovanie o účasti a neúčasti dospelých na celoživotnom vzdelávaní (zisťovanie o vzdelávaní dospelých) sa uskutoční od 1. júla 2011 do 30. júna 2012. Referenčné obdobie, za ktoré sa zberajú údaje o účasti na aktivitách celoživotného vzdelávania, je 12 mesiacov pred obdobím zberu údajov.

Údaje sa zbierajú každých päť rokov.

Článok 2

Do zisťovania je zahrnutá populácia vo veku 25 až 64 rokov. Vekové skupiny vo veku 18 až 24 rokov a 65 až 69 rokov sú zahrnuté na nepovinnom základe.

Článok 3

Premenné týkajúce sa subjektov zahrnutých do zisťovania, ako je uvedené v oblasti 2 nariadenia (ES) č. 452/2008, a ich členenie sa uvádzajú v prílohe I k tomuto nariadeniu.

Článok 4

Zdroje údajov a veľkosť vzoriek, pokiaľ ide o oblasť 2, sú uvedené v prílohe k nariadeniu (ES) č. 452/2008. Výber vzorky a požiadavky na presnosť potrebné na splnenie týchto požiadaviek sú podrobne uvedené v prílohe II k tomuto nariadeniu.

Článok 5

Členské štáty zasielajú Komisii (Eurostatu) správu o kvalite zisťovania o účasti a neúčasti dospelých na celoživotnom vzdelávaní podľa kritérií kvality uvedených v článku 4 ods. 1 písm. d) nariadenia (ES) č. 452/2008 a ďalších požiadaviek uvedených v prílohe III k tomuto nariadeniu.

Článok 6

Na účely dosiahnutia vysokého stupňa harmonizácie výsledkov zisťovaní v jednotlivých krajinách Komisia (Eurostat) predloží v úzkej spolupráci s členskými štátmi metodické a praktické odporúčania a usmernenia na vykonávanie zisťovania vo forme „príručky pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých“ vrátane štandardného dotazníka.

Článok 7

Členské štáty zašlú Komisii (Eurostatu) čisté súbory mikroúdajov do 6 mesiacov od skončenia obdobia vnútroštátneho zberu údajov.

Členské štáty zasielajú správu o kvalite Komisii (Eurostatu) do 3 mesiacov po poskytnutí súborov mikroúdajov.

Článok 8

Požiadavky uvedené v tomto nariadení sú minimálne požiadavky. Členské štáty môžu ďalej uviesť požiadavky na vnútroštátnej úrovni, pokiaľ nebudú ohrozené požiadavky na kvalitu podľa tohto nariadenia.

Článok 9

Toto nariadenie nadobúda účinnosť dvadsiatym dňom po jeho uverejnení v Úradnom vestníku Európskej únie.

Toto nariadenie je záväzné v celom rozsahu a priamo uplatniteľné vo všetkých členských štátoch.

V Bruseli 17. septembra 2010

Za Komisiu

predseda

José Manuel BARROSO

---

(1)  Ú. v. EÚ L 145, 4.6.2008, s. 227.

1

(2)  KOM(2005) 217 v konečnom znení.

2

---

PRÍLOHA I

Premenné

Poznámky k tabuľke:

Zasielajú sa všetky premenné, pokiaľ sa pod názvom premennej neuvádza „nepovinné“. Údaje a metaúdaje uvedené v článku 7 sa poskytujú Eurostatu elektronickou cestou, pričom sa použije jediný vstupný bod alebo iné vhodné nástroje informačných technológií. Kódy a číselníky uvedené v nasledujúcej tabuľke sú len informatívne. Formáty prenosu stanovuje Komisia (Eurostat) v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6.

| Názov premennej a status | Kód | Opis | Filter |
| --- | --- | --- | --- |
| KRAJINA | | KRAJINA BYDLISKA | Každý |
| | 2 číslice | Založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6 | |
| REGIÓN | | REGIÓN BYDLISKA | Každý |
| | 2 číslice | Kódovanie podľa NUTS na dvojmiestnej úrovni | |
| DEG_URB | | STUPEŇ URBANIZÁCIE OBLASTI, KDE SA NACHÁDZA DOMÁCNOSŤ | Každý |
| | 1 | Husto osídlená oblasť | |
| | 2 | Stredne osídlená oblasť | |
| | 3 | Riedko osídlená oblasť | |
| REFYEAR | | REFERENČNÝ ROK ZISŤOVANIA | Každý |
| | 4 číslice | | |
| REFMONTH | | MESIAC ZISŤOVANIA | Každý |
| | 1 - 12 | | |
| RESPID | | Identifikácia respondenta | Každý |
| | číselný | Identifikačný kód každého záznamu | |
| RESPWEIGHT | | VÁHOVÝ FAKTOR PRE JEDNOTLIVCOV | Každý |
| | číselný | Váhový faktor pre jednotlivcov (na 3 desatinné miesta oddelené čiarkou) | |
| NFEACTWEIGHT | | VÁHOVÝ FAKTOR PRE NEFORMÁLNE AKTIVITY | NFENUM ≥ 1 |
| | číselný | Váhový faktor pre neformálne aktivity zvolené v NFERAND1 a NFERAND2 (na 3 desatinné miesta oddelené čiarkou) | |
| alebo | číselný

  (nepovinný) | Váhový faktor pre neformálne aktivity zvolené v NFERAND1, NFERAND2 a NFERAND3 (na 3 desatinné čísla oddelené čiarkou) | |
| | 0 | NFENUM = 0 | |
| INTMETHOD | | Použitá metóda zberu údajov | Každý |
| | | Kódy sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6 | |
| INTLANG | | Jazyk použitý na pohovor | Každý |
| | 2 číslice | Kódy založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6 | |
| (HHNBPERS) | | POČET OSÔB ŽIJÚCICH V TEJ ISTEJ DOMÁNOSTI (VRÁTANE RESPONDENTA) | Každý |
| HHNBPERS_0_4 | 0 – 98 | vo veku 0 - 4 rokov | |
| HHNBPERS_5_13 | 0 – 98 | vo veku 5 - 13 rokov | |
| HHNBPERS_14_15 | 0 – 98 | vo veku 14 - 15 rokov | |
| HHNBPERS_16_24 | 0 – 98 | vo veku 16 - 24 rokov | |
| HHNBPERS_25_64 | 1 – 98 | vo veku 25 - 64 rokov | |
| HHNBPERS_65plus | 0 – 98 | vo veku 65 rokov a viac | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| HHTYPE | | TYP DOMÁCNOSTI | Každý |
| | 10 | Jednočlenná domácnosť | |
| | 21 | Osamelý rodič s dieťaťom (deťmi) vo veku menej ako 25 rokov | |
| | 22 | Pár bez dieťaťa (detí) vo veku menej ako 25 rokov | |
| | 23 | Pár s dieťaťom (deťmi) vo veku menej ako 25 rokov | |
| | 24 | Pár alebo osamelý rodič s dieťaťom (deťmi) vo veku menej ako 25 rokov a inými osobami žijúcimi v domácnosti | |
| | 30 | Iné | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| HHLABOUR | | ZLOŽENIE DOMÁCNOSTI PODĽA PRACOVNÉHO STATUSU | Každý |
| HHLABOUR_EMP | 0 – 98 | Počet osôb v domácnosti vo veku 16-64 rokov, ktoré pracujú | |
| HHLABOUR_NEMP | 0 – 98 | Počet osôb v domácnosti vo veku 16-64 rokov, ktoré sú nezamestnané alebo neaktívne | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| HHINCOME | | ČISTÝ MESAČNÝ PRÍJEM DOMÁCNOSTI | Každý |
| | 1 | Pod 1. decilom | |
| | 2 | Medzi 1. decilom a 2. decilom | |
| | 3 | Medzi 2. decilom a 3. decilom | |
| | 4 | Medzi 3. decilom a 4. decilom | |
| | 5 | Medzi 4. decilom a 5. decilom | |
| | 6 | Medzi 5. decilom a 6. decilom | |
| | 7 | Medzi 6. decilom a 7. decilom | |
| | 8 | Medzi 7. decilom a 8. decilom | |
| | 9 | Medzi 8. decilom a 9. decilom | |
| | 10 | Nad 9. decilom | |
| | 0 | Odmietnutie (nepovinné) | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| POHLAVIE | | POHLAVIE | Každý |
| | 1 | Muž | |
| | 2 | Žena | |
| | | ROK A MESIAC NARODENIA | |
| BIRTHYEAR | 4 číslice | Štvormiestne číslo roku narodenia | Každý |
| BIRTHMONTH | 1 – 12 | Dvojmiestne číslo mesiaca narodenia | Každý |
| CITIZEN | | OBČIANSTVO | Každý |
| | 0 | Rovnaké ako krajina bydliska | |
| | 2 číslice | Založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6 | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| BIRTHPLACE | | KRAJINA NARODENIA | Každý |
| | 0 | Narodený(-á) v tejto krajine | |
| | 2 číslice | Založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6 | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| RESTIME | | ROKY POBYTU V TEJTO KRAJINE | BIRTHPLACE ≠ 0 |
| | 1 | Pobyt v tejto krajine 1 rok a menej | |
| | 2 – 10 | Počet rokov v prípade osoby, ktorá bola v tejto krajine 2 až 10 rokov | |
| | 11 | Pobyt v tejto krajine viac ako 10 rokov | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (BIRTHPLACE = 0) | |
| MARSTALEGAL | | PRÁVNY RODINNÝ STAV | Každý |
| | 1 | Nikdy neuzavrel(-a) manželstvo | |
| | 2 | Ženatý/vydatá (vrátane registrovaného partnerstva) | |
| | 3 | Ovdovený(-á) a opätovne neuzavrel(-a) manželstvo | |
| | 4 | Právne odlúčený(á) a opätovne neuzavrel(-a) manželstvo | |
| | 5 | Rozvedený(-á) | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| MARSTADEFACTO | | FAKTICKÝ MANŽELSKÝ STAV (konsenzuálny zväzok ) | Každý |
| | 1 | Osoba žijúca v konsenzuálnom zväzku | |
| | 2 | Osoba nežijúca v konsenzuálnom zväzku | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| HATLEVEL | | NAJVYŠŠÍ STUPEŇ ÚSPEŠNE DOKONČENÉHO VZDELANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY | Každý |
| | 01 | Žiadne formálne vzdelanie alebo pod úrovňou ISCED 1 | |
| | 11 | ISCED 1 | |
| | 21 | ISCED 2 | |
| | 22 | ISCED 3c (menej ako dva roky) | |
| | 31 | ISCED 3c (dva roky a viac) | |
| | 32 | ISCED 3 a, b | |
| | 30 | ISCED 3 (bez možného rozlíšenia a, b alebo c) | |
| | 40 | ISCED 4 | |
| | 51 | ISCED 5b | |
| | 52 | ISCED 5a | |
| | 60 | ISCED 6 | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| HATFIELD | | OBLASŤ NAJVYŠŠIEHO STUPŇA ÚSPEŠNE DOKONČENÉHO VZDELANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY | HATLEVEL = 22 až 60 |
| | 000 | Všeobecné programy | |
| | 100 | Odborná príprava učiteľov a veda o vzdelávaní | |
| | 200 | Humanitné vedy, jazyky a umenie | |
| | 222 | Cudzie jazyky | |
| | 300 | Spoločenské vedy, ekonómia a právo | |
| | 400 | Prírodné vedy, matematika a informatika (rozlíšenie nie je možné) | |
| | 420 | Vedy o živej prírode (vrátane biológie a vedy o životnom prostredí) | |
| | 440 | Vedy od neživej prírode (vrátane fyziky, chémie a vied o zemi) | |
| | 460 | Matematika a štatistika | |
| | 481 | Počítačové vedy | |
| | 482 | Používanie počítačov | |
| | 500 | Technika, výroba a stavebníctvo | |
| | 600 | Poľnohospodárstvo a veterinárstvo | |
| | 700 | Zdravotníctvo a sociálna starostlivosť | |
| | 800 | Služby | |
| | 999 | Neznáme | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (HATLEVEL ≠ 22 až 60) | |
| | alebo
  010 – 863
  (nepovinný) | V poliach sa na dobrovoľnom základe uvádzajú trojčíselné kódy, informácie sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6 | |
| HATYEAR | | ROK ÚSPEŠNE DOKONČENÉHO NAJVYŠŠIEHO STUPŇA VZDELANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY | HATLEVEL ≠ 01, - 1 |
| | 4 číslice | Vkladá sa rok úspešného ukončenia najvyššieho stupňa vzdelania alebo odbornej prípravy v štvormiestnom formáte | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (HATLEVEL = 01, - 1) | |
| HATVOC


  (nepovinné) | | ORIENTÁCIA NAJVYŠŠIHO STUPŇA ÚSPEŠNE DOKONČENÉHO VZDELANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY | HATLEVEL = 22 až 40 a (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
| | 1 | Všeobecné vzdelanie | |
| | 2 | Odborné vzdelanie | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (HATLEVEL ≠ 22 až 40 alebo (REFYEAR- HATYEAR) > 20 | |
| HATOTHER


  (nepovinné) | | INÉ FORMÁLNE VZDELANIE ALEBO ODBORNÁ PRÍPRAVA ÚSPEŠNE DOKONČENÉ V INEJ OLASTI AKO „HATLEVEL“ | HATLEVEL = 22 až 60 a (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
| | 1 | Áno | |
| | 2 | Nie | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (HATLEVEL ≠ 22 až 60 alebo (REFYEAR- HATYEAR) > 20 | |
| HATOTHER_LEVEL

  (nepovinné) | | Úroveň programu formálneho vzdelávania | HATOTHER = 1 |
| | 22 – 60 | Kódované ako HATLEVEL | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (HATOTHER ≠ 1) | |
| HATOTHER_VOC

  (nepovinné) | | Orientácia programu formálneho vzdelávania | HATOTHER = 1 a HATOTHER_LEVEL = 22 až 40 |
| | 1 – 2 | Kódované ako HATVOC | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (HATOTHER ≠ 1 alebo HATOTHER_LEVEL ≠ 22 až 40) | |
| HATOTHER_FIELD

  (nepovinné) | | Oblasť programu formálneho vzdelávania | HATOTHER = 1 a HATOTHER_LEVEL = 22 až 60 |
| | 000 – 800 | Kódované ako HATFIELD | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (HATOTHER ≠ 1 alebo HATOTHER_LEVEL ≠ 22 až 60) | |
| HATCOMP


  (nepovinné) | | PROCES UZNÁVANIA ZRUČNOSTÍ A SCHOPNOSTÍ | Každý |
| | 1 | Áno, získané osvedčenie | |
| | 2 | Áno, proces prebieha | |
| | 3 | Nie | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| HATCOMPHIGH


  (nepovinné) | | UZNANIE ZRUČNOSTÍ A SCHOPNOSTÍ UMOŽŇUJE PRÍTUP K PROGRAMU VYŠŠIEHO FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA AKO ÚROVEŇ UVEDENÁ V „HATLEVEL“ | HATCOMP = 1,2 a HATLEVEL ≠ 01, - 1 |
| | 1 | Áno | |
| | 2 | Nie | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (HATCOMP ≠ 1,2 alebo HATLEVEL = 01, - 1) | |
| DROPHIGH | | ZANECHANÉ FORMÁLNE VZDELÁVANIE VYŠŠIE AKO STUPEŇ UVEDENÝ V „HATLEVEL“, ALE NEDOKONČENÉ | HATLEVEL ≠ 01, - 1 a (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
| | 1 | Áno | |
| | 2 | Nie | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (HATLEVEL = 01, - 1 alebo (REFYEAR- HATYEAR) > 20) | |
| DROPLEVEL | | STUPEŇ NEDOKONČENÉHO FORMÁLNEHO VZDELANIA | DROPHIGH = 1 |
| | 21 | ISCED 2 | |
| | 22 | ISCED 3c (menej ako dva roky) | |
| | 31 | ISCED 3c (dva roky a viac) | |
| | 32 | ISCED 3 a, b | |
| | 30 | ISCED 3 (bez možného rozlíšenia a, b alebo c) | |
| | 40 | ISCED 4 | |
| | 51 | ISCED 5b | |
| | 52 | ISCED 5a | |
| | 60 | ISCED 6 | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (DROPHIGH ≠ 1) | |
| DROPVOC


  (nepovinné) | | ORIENTÁCIA NEDOKONČENÉHO FORMÁLNEHO VZDELANIA | DROPLEVEL = 22 až 40 a (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
| | 1 | Všeobecné vzdelanie | |
| | 2 | Odborné vzdelanie | |
| | - 1 | Žiadna odpoveď | |
| | - 2 | Neuplatňuje sa (DROPLEVEL ≠ 22 až 40 alebo (REFYEAR- HATYEAR) > 20 | |
| MAINSTAT | | HLAVNÝ SÚČASNÝ PRACOVNÝ STATUS | Každý |
| | | Vykonáva prácu alebo profesiu vrátane neplatenej práce v rodinnom podniku alebo poľnohospodárskom podniku vrátane učňovskej prípravy alebo platenej stáže atď: | |
| | 11 | — | plný pracovný úväzok |

Názov premennej a status

Kód

Opis

Filter

KRAJINA

KRAJINA BYDLISKA

Každý

2 číslice

Založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

REGIÓN

REGIÓN BYDLISKA

Každý

2 číslice

Kódovanie podľa NUTS na dvojmiestnej úrovni

DEG_URB

STUPEŇ URBANIZÁCIE OBLASTI, KDE SA NACHÁDZA DOMÁCNOSŤ

Každý

1

Husto osídlená oblasť

2

Stredne osídlená oblasť

3

Riedko osídlená oblasť

REFYEAR

REFERENČNÝ ROK ZISŤOVANIA

Každý

4 číslice

REFMONTH

MESIAC ZISŤOVANIA

Každý

1 - 12

RESPID

Identifikácia respondenta

Každý

číselný

Identifikačný kód každého záznamu

RESPWEIGHT

VÁHOVÝ FAKTOR PRE JEDNOTLIVCOV

Každý

číselný

Váhový faktor pre jednotlivcov (na 3 desatinné miesta oddelené čiarkou)

NFEACTWEIGHT

VÁHOVÝ FAKTOR PRE NEFORMÁLNE AKTIVITY

NFENUM ≥ 1

číselný

Váhový faktor pre neformálne aktivity zvolené v NFERAND1 a NFERAND2 (na 3 desatinné miesta oddelené čiarkou)

alebo

číselný

(nepovinný)

Váhový faktor pre neformálne aktivity zvolené v NFERAND1, NFERAND2 a NFERAND3 (na 3 desatinné čísla oddelené čiarkou)

0

NFENUM = 0

INTMETHOD

Použitá metóda zberu údajov

Každý

Kódy sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

INTLANG

Jazyk použitý na pohovor

Každý

2 číslice

Kódy založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

(HHNBPERS)

POČET OSÔB ŽIJÚCICH V TEJ ISTEJ DOMÁNOSTI (VRÁTANE RESPONDENTA)

Každý

HHNBPERS_0_4

0 – 98

vo veku 0 - 4 rokov

HHNBPERS_5_13

0 – 98

vo veku 5 - 13 rokov

HHNBPERS_14_15

0 – 98

vo veku 14 - 15 rokov

HHNBPERS_16_24

0 – 98

vo veku 16 - 24 rokov

HHNBPERS_25_64

1 – 98

vo veku 25 - 64 rokov

HHNBPERS_65plus

0 – 98

vo veku 65 rokov a viac

- 1

Žiadna odpoveď

HHTYPE

TYP DOMÁCNOSTI

Každý

10

Jednočlenná domácnosť

21

Osamelý rodič s dieťaťom (deťmi) vo veku menej ako 25 rokov

22

Pár bez dieťaťa (detí) vo veku menej ako 25 rokov

23

Pár s dieťaťom (deťmi) vo veku menej ako 25 rokov

24

Pár alebo osamelý rodič s dieťaťom (deťmi) vo veku menej ako 25 rokov a inými osobami žijúcimi v domácnosti

30

Iné

- 1

Žiadna odpoveď

HHLABOUR

ZLOŽENIE DOMÁCNOSTI PODĽA PRACOVNÉHO STATUSU

Každý

HHLABOUR_EMP

0 – 98

Počet osôb v domácnosti vo veku 16-64 rokov, ktoré pracujú

HHLABOUR_NEMP

0 – 98

Počet osôb v domácnosti vo veku 16-64 rokov, ktoré sú nezamestnané alebo neaktívne

- 1

Žiadna odpoveď

HHINCOME

ČISTÝ MESAČNÝ PRÍJEM DOMÁCNOSTI

Každý

1

Pod 1. decilom

2

Medzi 1. decilom a 2. decilom

3

Medzi 2. decilom a 3. decilom

4

Medzi 3. decilom a 4. decilom

5

Medzi 4. decilom a 5. decilom

6

Medzi 5. decilom a 6. decilom

7

Medzi 6. decilom a 7. decilom

8

Medzi 7. decilom a 8. decilom

9

Medzi 8. decilom a 9. decilom

10

Nad 9. decilom

0

Odmietnutie (nepovinné)

- 1

Žiadna odpoveď

POHLAVIE

POHLAVIE

Každý

1

Muž

2

Žena

ROK A MESIAC NARODENIA

BIRTHYEAR

4 číslice

Štvormiestne číslo roku narodenia

Každý

BIRTHMONTH

1 – 12

Dvojmiestne číslo mesiaca narodenia

Každý

CITIZEN

OBČIANSTVO

Každý

0

Rovnaké ako krajina bydliska

2 číslice

Založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

- 1

Žiadna odpoveď

BIRTHPLACE

KRAJINA NARODENIA

Každý

0

Narodený(-á) v tejto krajine

2 číslice

Založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

- 1

Žiadna odpoveď

RESTIME

ROKY POBYTU V TEJTO KRAJINE

BIRTHPLACE ≠ 0

1

Pobyt v tejto krajine 1 rok a menej

2 – 10

Počet rokov v prípade osoby, ktorá bola v tejto krajine 2 až 10 rokov

11

Pobyt v tejto krajine viac ako 10 rokov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (BIRTHPLACE = 0)

MARSTALEGAL

PRÁVNY RODINNÝ STAV

Každý

1

Nikdy neuzavrel(-a) manželstvo

2

Ženatý/vydatá (vrátane registrovaného partnerstva)

3

Ovdovený(-á) a opätovne neuzavrel(-a) manželstvo

4

Právne odlúčený(á) a opätovne neuzavrel(-a) manželstvo

5

Rozvedený(-á)

- 1

Žiadna odpoveď

MARSTADEFACTO

FAKTICKÝ MANŽELSKÝ STAV (konsenzuálny zväzok )

Každý

1

Osoba žijúca v konsenzuálnom zväzku

2

Osoba nežijúca v konsenzuálnom zväzku

- 1

Žiadna odpoveď

HATLEVEL

NAJVYŠŠÍ STUPEŇ ÚSPEŠNE DOKONČENÉHO VZDELANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY

Každý

01

Žiadne formálne vzdelanie alebo pod úrovňou ISCED 1

11

ISCED 1

21

ISCED 2

22

ISCED 3c (menej ako dva roky)

31

ISCED 3c (dva roky a viac)

32

ISCED 3 a, b

30

ISCED 3 (bez možného rozlíšenia a, b alebo c)

40

ISCED 4

51

ISCED 5b

52

ISCED 5a

60

ISCED 6

- 1

Žiadna odpoveď

HATFIELD

OBLASŤ NAJVYŠŠIEHO STUPŇA ÚSPEŠNE DOKONČENÉHO VZDELANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY

HATLEVEL = 22 až 60

000

Všeobecné programy

100

Odborná príprava učiteľov a veda o vzdelávaní

200

Humanitné vedy, jazyky a umenie

222

Cudzie jazyky

300

Spoločenské vedy, ekonómia a právo

400

Prírodné vedy, matematika a informatika (rozlíšenie nie je možné)

420

Vedy o živej prírode (vrátane biológie a vedy o životnom prostredí)

440

Vedy od neživej prírode (vrátane fyziky, chémie a vied o zemi)

460

Matematika a štatistika

481

Počítačové vedy

482

Používanie počítačov

500

Technika, výroba a stavebníctvo

600

Poľnohospodárstvo a veterinárstvo

700

Zdravotníctvo a sociálna starostlivosť

800

Služby

999

Neznáme

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (HATLEVEL ≠ 22 až 60)

alebo

010 – 863

(nepovinný)

V poliach sa na dobrovoľnom základe uvádzajú trojčíselné kódy, informácie sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

HATYEAR

ROK ÚSPEŠNE DOKONČENÉHO NAJVYŠŠIEHO STUPŇA VZDELANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY

HATLEVEL ≠ 01, - 1

4 číslice

Vkladá sa rok úspešného ukončenia najvyššieho stupňa vzdelania alebo odbornej prípravy v štvormiestnom formáte

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (HATLEVEL = 01, - 1)

HATVOC

(nepovinné)

ORIENTÁCIA NAJVYŠŠIHO STUPŇA ÚSPEŠNE DOKONČENÉHO VZDELANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY

HATLEVEL = 22 až 40 a (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20

1

Všeobecné vzdelanie

2

Odborné vzdelanie

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (HATLEVEL ≠ 22 až 40 alebo (REFYEAR- HATYEAR) > 20

HATOTHER

(nepovinné)

INÉ FORMÁLNE VZDELANIE ALEBO ODBORNÁ PRÍPRAVA ÚSPEŠNE DOKONČENÉ V INEJ OLASTI AKO „HATLEVEL“

HATLEVEL = 22 až 60 a (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20

1

Áno

2

Nie

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (HATLEVEL ≠ 22 až 60 alebo (REFYEAR- HATYEAR) > 20

HATOTHER_LEVEL

(nepovinné)

Úroveň programu formálneho vzdelávania

HATOTHER = 1

22 – 60

Kódované ako HATLEVEL

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (HATOTHER ≠ 1)

HATOTHER_VOC

(nepovinné)

Orientácia programu formálneho vzdelávania

HATOTHER = 1 a HATOTHER_LEVEL = 22 až 40

1 – 2

Kódované ako HATVOC

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (HATOTHER ≠ 1 alebo HATOTHER_LEVEL ≠ 22 až 40)

HATOTHER_FIELD

(nepovinné)

Oblasť programu formálneho vzdelávania

HATOTHER = 1 a HATOTHER_LEVEL = 22 až 60

000 – 800

Kódované ako HATFIELD

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (HATOTHER ≠ 1 alebo HATOTHER_LEVEL ≠ 22 až 60)

HATCOMP

(nepovinné)

PROCES UZNÁVANIA ZRUČNOSTÍ A SCHOPNOSTÍ

Každý

1

Áno, získané osvedčenie

2

Áno, proces prebieha

3

Nie

- 1

Žiadna odpoveď

HATCOMPHIGH

(nepovinné)

UZNANIE ZRUČNOSTÍ A SCHOPNOSTÍ UMOŽŇUJE PRÍTUP K PROGRAMU VYŠŠIEHO FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA AKO ÚROVEŇ UVEDENÁ V „HATLEVEL“

HATCOMP = 1,2 a HATLEVEL ≠ 01, - 1

1

Áno

2

Nie

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (HATCOMP ≠ 1,2 alebo HATLEVEL = 01, - 1)

DROPHIGH

ZANECHANÉ FORMÁLNE VZDELÁVANIE VYŠŠIE AKO STUPEŇ UVEDENÝ V „HATLEVEL“, ALE NEDOKONČENÉ

HATLEVEL ≠ 01, - 1 a (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20

1

Áno

2

Nie

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (HATLEVEL = 01, - 1 alebo (REFYEAR- HATYEAR) > 20)

DROPLEVEL

STUPEŇ NEDOKONČENÉHO FORMÁLNEHO VZDELANIA

DROPHIGH = 1

21

ISCED 2

22

ISCED 3c (menej ako dva roky)

31

ISCED 3c (dva roky a viac)

32

ISCED 3 a, b

30

ISCED 3 (bez možného rozlíšenia a, b alebo c)

40

ISCED 4

51

ISCED 5b

52

ISCED 5a

60

ISCED 6

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (DROPHIGH ≠ 1)

DROPVOC

(nepovinné)

ORIENTÁCIA NEDOKONČENÉHO FORMÁLNEHO VZDELANIA

DROPLEVEL = 22 až 40 a (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20

1

Všeobecné vzdelanie

2

Odborné vzdelanie

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (DROPLEVEL ≠ 22 až 40 alebo (REFYEAR- HATYEAR) > 20

MAINSTAT

HLAVNÝ SÚČASNÝ PRACOVNÝ STATUS

Každý

Vykonáva prácu alebo profesiu vrátane neplatenej práce v rodinnom podniku alebo poľnohospodárskom podniku vrátane učňovskej prípravy alebo platenej stáže atď:

11

—

plný pracovný úväzok

12

| — | čiastočný pracovný úväzok |
| --- | --- |

—

čiastočný pracovný úväzok

20

Nezamestnaný(-á)

31

Žiak, študent, ďalšie vzdelávanie, neplatená prax

32

Na dôchodku alebo predčasnom dôchodku, alebo sa vzdal(-a) podnikania

33

Osoba s trvalým zdravotným postihnutím

34

Na povinnej vojenskej službe

35

Vykonávanie domácich prác

36

Iná neaktívna osoba

- 1

Žiadna odpoveď

JOBSTAT

PROFESIONÁLNY STATUS

MAINSTAT = 11,12

11

Samostatne zárobkovo činná osoba so zamestnancami

12

Samostatne zárobkovo činná osoba bez zamestnancov

21

Zamestnanec so stálym zamestnaním alebo pracovnou zmluvou na dobu neurčitú

22

Zamestnanec s dočasným zamestnaním/pracovnou zmluvou na dobu určitú

30

Rodinný pracovník

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (MAINSTAT ≠ 11,12)

JOBISCO

POVOLANIE

MAINSTAT = 11,12

2 číslice

Dvojmiestny kód ISCO-08

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (MAINSTAT ≠ 11,12)

LOCNACE

EKONOMICKÁ ČINNOSŤ MIESTNEJ JEDNOTKY

MAINSTAT = 11,12

2 číslice

Dvojmiestny kód NACE Rev.2

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (MAINSTAT ≠ 11,12)

LOCSIZEFIRM

POČET OSÔB PRACUJÚCICH V MIESTNEJ JEDNOTKE

JOBSTAT = 11, 21,22, 30

1

1 až 10 osôb

2

11 až 19 osôb

3

20 až 49 osôb

4

50 až 249 osôb

5

250 alebo viac osôb

7

Počet nie je istý, ale 10 alebo viac osôb

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (JOBSTAT ≠ 11,21,22, 30)

JOBTIME

ROK, V KTOROM OSOBA ZAČALA PRACOVAŤ VO SVOJOM SÚČASNOM HLAVNOM ZAMESTNANÍ

MAINSTAT = 11,12

4 číslice

4 číslice príslušného roka

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (MAINSTAT ≠ 11, 12)

NAJVYŠŠÍ STUPEŇ VZDELANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY ÚSPEŠNE DOKONČENEJ VAŠIMI RODIČMI (PORUČNÍKOM)

Každý

HATFATHER

OTEC (PORUČNÍK)

1

Najviac nižšie sekundárne

2

Vyššie sekundárne

3

Terciárne

- 1

Žiadna odpoveď

HATMOTHER

MATKA (PORUČNÍČKA)

Každý

1

Najviac nižšie sekundárne

2

Vyššie sekundárne

3

Terciárne

- 1

Žiadna odpoveď

POVOLANIE VAŠICH RODIČOV (PORUČNÍKOV)

Každý

ISCOFATHER

HLAVNÉ POVOLANIE OTCA

(nepovinné)

0 – 9

Jednomiestny kód ISCO-08

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (otec nemal nikdy zamestnanie, žiadny otec)

ISCOMOTHER

HLAVNÉ POVOLANIE MATKY

Každý

(nepovinné)

0 – 9

Jednomiestny kód ISCO-08

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (matka nemala nikdy zamestnanie, žiadna matka)

SEEKINFO

VYHĽADÁVANIE INFORMÁCIÍ O MOŽNOSTIACH VZDELÁVANIA V POSLEDNÝCH 12 MESIACOCH

Každý

1

Áno

2

Nie

- 1

Žiadna odpoveď

SEEKFOUND

INFORMÁCIE NÁJDENÉ

SEEKINFO = 1

1

Áno

2

Nie

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (SEEKINFO ≠ 1)

SEEKSOURCE

ZDROJ PRÍSTUPU K INFORMÁCIÁM

SEEKINFO = 1

0

Žiadny z ďalej uvedených zdrojov

1 – 7

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 7 zdrojov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (SEEKINFO ≠ 1)

Zoznam zdrojov (prípustných je viac odpovedí)

SEEKSOURCE_1

Internet

SEEKSOURCE_2

Člen rodiny, sused, kolega z práce

SEEKSOURCE_3

Váš zamestnávateľ

SEEKSOURCE_4

Poradenské služby (napr. poskytovateľ poradenstva pre voľbu povolania úradom služieb zamestnanosti)

SEEKSOURCE_5

Inštitúcia vzdelávania alebo odbornej prípravy (škola, akadémia, centrum, univerzita)

SEEKSOURCE_6

Masové médiá (TV, rozhlas, noviny, plagát)

SEEKSOURCE_7

Knihy

Každá premenná SEEKSOURCE_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (SEEKINFO ≠ 1)

FED

ÚČASŤ NA FORMÁLNOM VZDELÁVANÍ V PRIEBEHU POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

Každý

1

Áno

2

Nie

FEDNUM

POČET AKTIVÍT FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA, NA KTORÝCH SOM SA ZÚČASTNIL(-A) V PRIEBEHU POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

FED = 1

0

Žiadna (FED = 2)

1 – 3

Počet aktivít

FEDLEVEL

ÚROVEŇ POSLEDNEJ AKTIVITY FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDNUM ≥ 1

11

ISCED 1

21

ISCED 2

22

ISCED 3c (menej ako dva roky)

31

ISCED 3c (dva roky a viac)

32

ISCED 3 a, b

40

ISCED 4 (bez možného rozlíšenia a, b alebo c)

51

ISCED 5b

52

ISCED 5a

60

ISCED 6

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

FEDFIELD

OBLASŤ POSLEDNEJ AKTIVITY FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDNUM ≥ 1 a FEDLEVEL = 22 až 60

Založené na ISCED 1997 – oblasť vzdelávania:

010

Základné programy

080

Čítanie, písanie a počítanie

090

Osobný rozvoj

140

Odborná príprava učiteľov a veda o vzdelávaní

210

Umenie

220

Humanitné vedy

222

Cudzie jazyky

310

Spoločenské vedy a behaviorálna veda

320

Žurnalistika a informácie

340

Obchod, riadenie a správa

380

Právo

420

Vedy o živej prírode

440

Vedy o neživej prírode

460

Matematika a štatistika

481

Počítačové vedy

482

Používanie počítačov

520

Technika a technické odbory

540

Výroba a spracovanie

580

Architektúra a stavebníctvo

620

Poľnohospodárstvo, lesníctvo a rybolov

640

Veterinárstvo

720

Zdravotníctvo

760

Sociálna starostlivosť

810

Osobné služby

840

Dopravné služby

850

Ochrana životného prostredia

860

Bezpečnostné služby

999

Neznáme alebo neuvedené

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0 alebo FEDLEVEL ≠ 22 až 60

Alebo

010 – 863

(nepovinné)

V poliach sa na nepovinnom základe uvádzajú trojčíselné kódy, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

FEDVOC

ORIENTÁCIA POSLEDNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO ODBORNEJ PRÍPRAVY

FEDLEVEL = 22 až 40

1

Všeobecné vzdelávanie

2

Odborné vzdelávanie

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDLEV ≠ 22 až 40)

FEDMETHOD

HLAVNÁ METÓDA VZDELÁVANIA POUŽITÁ V POSLEDNEJ AKTIVITE FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDNUM ≥ 1

1

Tradičné vyučovanie (napr. v triede)

2

Dištančné štúdium za použitia počítačov (online alebo offline)

3

Dištančné štúdium za použitia tradičných vyučovacích materiálov

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

- 1

Žiadna odpoveď

FEDREASON

DÔVODY ÚČASTI NA POSLEDNEJ AKTIVITE FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDNUM ≥ 1

0

Žiadny z ďalej uvedených dôvodov

1 – 9

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 9 dôvodov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

Zoznam dôvodov (prípustných je viac odpovedí)

FEDREASON_01

Na lepšie vykonávanie svojej práce a/alebo zlepšenie vyhliadok v zamestnaní

FEDREASON_02

Menšia pravdepodobnosť, že stratím svoje zamestnanie

FEDREASON_03

Zvýšiť možnosti na získanie zamestnania alebo zmenu zamestnania/profesie

FEDREASON_04

Začať vlastné podnikanie

FEDREASON_05

Musel(-a) som sa zúčastniť

FEDREASON_06

Získať poznatky/zručnosti užitočné v mojom každodennom živote

FEDREASON_07

Zvýšiť moje poznatky/zručnosti o predmete, ktorý ma zaujíma

FEDREASON_08

Získať osvedčenie

FEDREASON_09

Stretnúť nových ľudí/zo zábavy

Každá premenná FEDREASON_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

FEDWORKTIME

POSLEDNÁ AKTIVITA FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA POČAS PLATENÝCH PRACOVNÝCH HODÍN (VRÁTANE PLATENÉHO VOĽNA ALEBO DOVOLENKY)

FEDNUM ≥ 1

1

Len počas platených pracovných hodín

2

Väčšinou počas platených pracovných hodín

3

Väčšinou mimo platených pracovných hodín

4

Len mimo platených pracovných hodín

5

V tom čase bez práce

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

(FEDVOLUME)

ROZSAH VÝČBY V RÁMCI POSLEDNEJ AKTIVITY FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDNUM ≥ 1

FEDNBHOURS

3 číslice

Celkový počet hodín výučby

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

FEDNBWEEKS

(nepovinné)

1 – 52

Počet týždňov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

FEDDURPERWEEK

(nepovinné)

1 – 98

Priemerný počet hodín výučby za týždeň

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

FEDPAIDBY

ČIASTOČNÁ ALEBO ÚPLNÁ PLATBA ZA ŠKOLNÉ, REGISTRÁCIU, POPLATKY ZA SKÚŠKY, VÝDAVKY ZA KNIHY ALEBO ODBORNÉ ŠTUDIJNÉ POMÔCKY V PRÍPADE POSLEDNEJ AKTIVITY FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA:

FEDNUM ≥ 1

0

Žiadny z ďalej uvedených položiek

1 – 5

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 5 bodov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

Zoznam položiek (prípustných je viac odpovedí)

FEDPAIDBY_1

Zamestnávateľ alebo budúci zamestnávateľ

FEDPAIDBY_2

Verejné služby zamestnanosti

FEDPAIDBY_3

Iné verejné inštitúcie

FEDPAIDBY_4

Člen domácnosti alebo príbuzný

FEDPAIDBY_5

Vy sami

Každá premenná FEDPAIDBY_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

FEDPAIDFULL

(nepovinné)

ÚPLNÁ PLATBA ZA ŠKOLNÉ, REGISTRÁCIU, POPLATKY ZA SKÚŠKY, VÝDAVKY ZA KNIHY ALEBO ODBORNÉ ŠTUDIJNÉ POMÔCKY V PRÍPADE POSLEDNEJ AKTIVITY FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA OSOBAMI UVEDENÝMI VO „FEDPAIDBY“:

FEDPAIDBY ≥ = 1

1

Áno

2

Nie (len časť nákladov)

- 2

Neuplatňuje sa (FEDPAIDBY = 0, - 1, - 2)

- 1

Žiadna odpoveď (celkové náklady neznáme)

FEDPAIDVAL

NÁKLADY PLATENÉ OSOBNE ALEBO NIEKTORÝM ČLENOM DOMÁCNOSTI ALEBO PRÍBUZNÝM ZA ŠKOLNÉ, REGISTRÁCIU, POPLATKY ZA SKÚŠKY, VÝDAVKY ZA KNIHY ALEBO ODBORNÉ ŠTUDIJNÉ POMÔCKY PRE ŠTÚDIUM V RÁMCI POSLEDNEJ AKTIVITY FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDPAIDBY_4 = 1 alebo

FEDPAIDBY_5 = 1

V EUR

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDPAIDBY_4 ≠ 1 a FEDPAIDBY_5 ≠ 1)

FEDUSE

VYUŽÍVANIE ZRUČNOSTÍ ALEBO POZNATKOV ZÍSKANÝCH V RÁMCI POSLEDNEJ AKTIVITY FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDNUM ≥ 1

1

Veľké

2

Primerané

3

Veľmi malé

4

Vôbec žiadne

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

- 1

Žiadna odpoveď

FEDSAT

(nepovinné)

SPOKOJNOSŤ S POSLEDNOU AKTIVITOU FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDNUM ≥ 1

1

Áno

2

Nie

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

- 1

Žiadna odpoveď

FEDUNSATREASON

(nepovinné)

DÔVODY NESPOKOJNOSTI S POSLEDNOU AKTIVITOU FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDSAT = 2

0

Žiadny z ďalej uvedených dôvodov

1 – 5

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 5 dôvodov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDSAT ≠ 2)

Zoznam dôvodov (prípustných je viac odpovedí)

FEDUNSATREASON_1

Relevantnosť/užitočnosť

FEDUNSATREASON _2

Príliš nízka úroveň odbornej prípravy

FEDUNSATREASON _3

Príliš vysoká úroveň odbornej prípravy

FEDUNSATREASON _4

Kvalita výučby

FEDUNSATREASON _5

Organizácia vzdelávania (miesto, materiály, triedy atď.)

Každá premenná FEDUNSATREASON_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (FEDSAT ≠ 2)

FEDOUTCOME

VÝSTUPY Z NOVÝCH ZRUČNOSTÍ/POZNATKOV ZÍSKANÝCH V RÁMCI POSLEDNEJ AKTIVITY FORMÁLNEHO VZDELÁVANIA

FEDNUM ≥ 1

0

Žiadny z ďalej uvedených výstupov

1 – 8

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 8 výstupov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

Zoznam výstupov (prípustných je viac odpovedí)

FEDOUTCOME_1

Získanie (nového) zamestnania

FEDOUTCOME_2

Povýšenie v zamestnaní

(FEDWORKTIME = 1,2,3,4)

FEDOUTCOME_3

Vyšší plat/mzda

(FEDWORKTIME = 1,2,3,4)

FEDOUTCOME_4

Nové úlohy

(FEDWORKTIME = 1,2,3,4)

FEDOUTCOME_5

Lepší výkon v zamestnaní

(FEDWORKTIME = 1,2,3,4)

FEDOUTCOME_6

Osobné dôvody (stretnúť sa s inými ľuďmi, obnoviť si zručnosti vo všeobecných predmetoch atď.)

FEDOUTCOME_7

Zatiaľ žiadne výstupy

FEDOUTCOME_8

Neočakávajú sa výstupy

Každá premenná FEDOUTCOME_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (FEDNUM = 0)

(NFE)

ÚČASŤ NA NIEKTOREJ Z NASLEDUJÚCICH AKTIVÍT S ÚMYSLOM ZLEPŠIŤ POZNATKY ALEBO ZRUČNOSTI V NIEKTOREJ OBLASTI (VRÁTANE ZÁĽUB) V PRIEBEHU POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

Každý

NFECOURSE

| a. | KURZY |
| --- | --- |

a.

Každý

1

Áno

2

Nie

NFEWORKSHOP

| b. | WORKSHOPY A SEMINÁRE |
| --- | --- |

b.

Každý

1

Áno

2

Nie

NFEGUIDEDJT

| c. | ODBORNÁ PRÍPRAVA NA PRACOVISKU POD VEDENÍM |
| --- | --- |

c.

Každý

1

Áno

2

Nie

NFELESSON

| d. | SÚKROMNÉ HODINY |
| --- | --- |

d.

Každý

1

Áno

2

Nie

NFENUM

POČET AKTIVÍT NEFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY V PRIEBEHU POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

NFECOURSE = 1 alebo

NFEWORK SHOP = 1 alebo

NFEGUIDED JT = 1 alebo

NFELESSON = 1

0

Žiadne (NFECOURSE=NFEWORKSHOP=NFEGUIDEDJT=NFELESSON = 2)

1 – 98

Počet aktivít

IDENTIFIKÁCIA AKTIVÍT (DO 10)

(NFEACT01)

| 01 – | Identifikácia 1. aktivity |
| --- | --- |

01 –

Identifikácia 1. aktivity

NFEACT01_TYPE

Typ aktivity

NFENUM ≥ 1

1

Kurzy

2

Workshopy a semináre

3

Odborná príprava na pracovisku pod vedením

4

Súkromné hodiny

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFENUM = 0)

(NFEACT02)

| 02 – | Identifikácia 2. aktivity |
| --- | --- |

02 –

Identifikácia 2. aktivity

NFENUM ≥ 2

NFEACT02_TYPE

Kódované ako NFEACT01_TYPE

(NFEACT03)

| 03 – | Identifikácia 3. aktivity |
| --- | --- |

03 –

Identifikácia 3. aktivity

NFENUM ≥ 3

NFEACT03_TYPE

Kódované ako NFEACT01_TYPE

(NFEACT04)

| 04 – | Identifikácia 4. aktivity |
| --- | --- |

04 –

Identifikácia 4. aktivity

NFENUM ≥ 4

NFEACT04_TYPE

Kódované ako NFEACT01_TYPE

(NFEACT05)

| 05 – | Identifikácia 5. aktivity |
| --- | --- |

05 –

Identifikácia 5. aktivity

NFENUM ≥ 5

NFEACT05_TYPE

Kódované ako NFEACT01_TYPE

(NFEACT06)

| 06 – | Identifikácia 6. aktivity |
| --- | --- |

06 –

Identifikácia 6. aktivity

NFENUM ≥ 6

NFEACT06_TYPE

Kódované ako NFEACT01_TYPE

(NFEACT07)

| 07 – | Identifikácia 7. aktivity |
| --- | --- |

07 –

Identifikácia 7. aktivity

NFENUM ≥ 7

NFEACT07_TYPE

Kódované ako NFEACT01_TYPE

(NFEACT08)

| 08 – | Identifikácia 8. aktivity |
| --- | --- |

08 –

Identifikácia 8. aktivity

NFENUM ≥ 8

NFEACT08_TYPE

Kódované ako NFEACT01_TYPE

(NFEACT09)

| 09 – | Identifikácia 9. aktivity |
| --- | --- |

09 –

Identifikácia 9. aktivity

NFENUM ≥ 9

NFEACT09_TYPE

Kódované ako NFEACT01_TYPE

(NFEACT10)

| 10 – | Identifikácia 10. aktivity |
| --- | --- |

10 –

Identifikácia 10. aktivity

NFENUM ≥ 10

NFEACT10_TYPE

Kódované ako NFEACT01_TYPE

NFEPURP10

ASPOŇ JEDNA AKTIVITA SPOMEDZI AKTIVÍT 1 AŽ 10 SA TÝKA ZAMESTNANIA

NFENUM ≥ 1

1

Áno

2

Nie

- 2

Neuplatňuje sa (NFENUM = 0)

NFEWORKTIME10

ASPOŇ JEDNA AKTIVITA POČAS PLATENÝCH PRACOVNÝCH HODÍN (VRÁTANE PLATENÉHO A NÁHRADNÉHO VOĽNA) SPOMEDZI AKTIVÍT 1 AŽ 10

NFENUM ≥ 1

1

Áno

2

Nie (vrátane v tom čase bez práce)

- 2

Neuplatňuje sa (NFENUM = 0)

NFEPAIDBY10

ASPOŇ JEDNA AKTIVITA ČIASTOČNE ALEBO ÚPLNE HRADENÁ ZAMESTNÁVATEĽOM SPOMEDZI AKTIVÍT 1 AŽ 10

NFENUM ≥ 1

1

Áno

2

Nie (vrátane v tom čase bez práce)

- 2

Neuplatňuje sa (NFENUM = 0)

NFERAND1

KÓD 1. NÁHODNE VYBRANEJ AKTIVITY

NFENUM ≥ 1

1 – 10

Identifikačný kód 1. náhodne vybranej aktivity (kód aktivity ako v premenných NFEACTxx)

- 2

Neuplatňuje sa (NFENUM = 0)

NFERAND1_TYPE

Ako je uvedené v NFEACT01_TYPE až NFEACT10_TYPE pre 1. náhodne vybranú aktivitu

NFEPURP1

CIEĽ AKTIVITY

NFERAND1 ≠ - 2

1

Prevažne súvisí so zamestnaním

2

Prevažne osobné/nie so zamestnaním súvisiace dôvody

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

NFEFIELD1

OBLASŤ 1. AKTIVITY

NFERAND1 ≠ - 2

Kódované ako FEDFIELD

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

Alebo

010 – 863

(nepovinné)

V poliach sa na nepovinnom základe uvádzajú trojčíselné kódy, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

NFEMETHOD1

HLAVNÁ METÓDA VZDELÁVANIA POUŽITÁ PRE 1. AKTIVITU

NFERAND1 ≠ - 2 a NFERAND1_TYPE ≠ 2,3

1

Tradičné vyučovanie (napr. v triede)

2

Dištančné štúdium za použitia počítačov (online alebo offline)

3

Dištančné štúdium za použitia tradičných vyučovacích materiálov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2 alebo NFERAND1_TYPE = 2,3)

NFEREASON1

DÔVODY PRE ÚČASŤ NA 1. AKTIVITE

(kódy platné pre NFERAND1_TYPE = 3 sú stanovené v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých)

NFERAND1 ≠ - 2

0

Žiadny z ďalej uvedených dôvodov

1 – 9

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 9 dôvodov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

Zoznam dôvodov (prípustných je viac odpovedí)

NFEREASON1_01

Na lepšie vykonávanie svojej práce a/alebo zlepšenie vyhliadok v zamestnaní

NFEREASON1_02

Menšia pravdepodobnosť, že stratím zamestnanie

NFEREASON1_03

Zvýšiť možnosti na získanie zamestnania alebo zmenu zamestnania/profesie

NFEREASON1_04

Začať vlastné podnikanie

NFEREASON1_05

Musel(-a) som sa zúčastniť

NFEREASON1_06

Získať poznatky/zručnosti užitočné v mojom každodennom živote

NFEREASON1_07

Zvýšiť moje poznatky/zručnosti o predmete, ktorý ma zaujíma

NFEREASON1_08

Získať osvedčenie

NFEREASON1_09

Stretnúť nových ľudí/zo zábavy

Každá premenná NFEREASON1_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

NFEWORKTIME1

1. AKTIVITA POČAS PLATENÝCH PRACOVNÝCH HODÍN (VRÁTANE PLATENÉHO VOĽNA A DOVOLENKY)

NFERAND1 ≠ - 2 a NFERAND1_TYPE ≠ 3

1

Len počas platených pracovných hodín

2

Väčšinou počas platených pracovných hodín

3

Väčšinou mimo platených pracovných hodín

4

Len mimo platených pracovných hodín

5

V tom čase bez práce

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2 alebo NFERAND1_TYPE = 3)

(NFEVOLUME1)

ROZSAH VÝUČBY 1. AKTIVITY

NFERAND1 ≠ - 2

NFENBHOURS

3 číslice

Celkový počet hodín výučby

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

NFENBWEEKS1

(nepovinné)

1 – 52

Počet týždňov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

NFEDURPERWEEK1

(nepovinné)

1 – 98

Priemerný počet hodín výučby za týždeň

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

NFEPROVIDER1

POSKYTOVATEĽ 1. AKTIVITY

NFERAND1 ≠ - 2

1

Inštitúcia formálneho vzdelávania

2

Inštitúcie neformálneho vzdelávania a odbornej prípravy

3

Komerčná inštitúcia, pre ktorú vzdelávanie a odborná príprava nie sú hlavnou činnosťou (napr. dodávatelia zariadenia)

4

Zamestnávateľ

5

Organizácie zamestnávateľov, obchodné komory

6

Odborové zväzy

7

Neziskové organizácie, napr. kultúrne spoločenstvo, politická strana

8

Jednotlivci (napr. študenti poskytujúci súkromné hodiny)

9

Nekomerčná inštitúcia, pre ktorú vzdelávanie a odborná príprava nie sú hlavnou činnosťou (napr. knižnice, múzeá, ministerstvá)

10

Iné

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

NFECERT1

OSVEDČENIE ZÍSKANÉ PO 1. AKTIVITE

NFERAND1 ≠ - 2

1

Áno, vyžaduje zamestnávateľ alebo profesijný orgán alebo sa vyžaduje zo zákona

2

Áno, nevyžaduje zamestnávateľ ani profesijný orgán ani sa nevyžaduje zo zákona

3

Nie (potvrdenie o účasti)

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

NFEPAIDBY1

ČIASTOČNÁ ALEBO ÚPLNÁ PLATBA ZA ŠKOLNÉ, REGISTRÁCIU, POPLATKY ZA SKÚŠKY, VÝDAVKY ZA KNIHY ALEBO ODBORNÉ ŠTUDIJNÉ POMÔCKY V PRÍPADE 1. AKTIVITY:

NFERAND1 ≠ - 2 a NFERAND1_TYPE ≠ 3

0

Žiadny z ďalej uvedených bodov

1 – 5

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 5 bodov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2 alebo NFERAND1_TYPE = 3)

Zoznam bodov (prípustných je viac odpovedí)

NFEPAIDBY1_1

Zamestnávateľ alebo budúci zamestnávateľ

NFEPAIDBY1_2

Verejné služby zamestnanosti

NFEPAIDBY1_3

Iné verejné inštitúcie

NFEPAIDBY1_4

Člen domácnosti alebo príbuzný

NFEPAIDBY1_5

Vy sami

Každá premenná NFEPAIDBY1_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2 alebo NFERAND1_TYPE = 3)

NFEPAIDFULL1

(nepovinné)

ÚPLNÁ PLATBA ZA ŠKOLNÉ, REGISTRÁCIU, POPLATKY ZA SKÚŠKY, VÝDAVKY ZA KNIHY ALEBO ODBORNÉ ŠTUDIJNÉ POMÔCKY OSOBAMI UVEDENÝMI V „NFEPAIDBY“ V PRÍPADE 1. AKTIVITY:

NFEPAIDBY1 ≥ 1

1

Áno

2

Nie (len časť nákladov)

- 1

Žiadna odpoveď (celkové náklady neznáme)

- 2

Neuplatňuje sa (NFEPAIDBY1 = 0, - 1, - 2)

NFEPAIDVAL1

NÁKLADY PLATENÉ OSOBNE ALEBO NIEKTORÝM ČLENOM DOMÁCNOSTI ALEBO PRÍBUZNÝM ZA ŠKOLNÉ, REGISTRÁCIU, POPLATKY ZA SKÚŠKY, VÝDAVKY ZA KNIHY ALEBO ODBORNÉ ŠTUDIJNÉ POMÔCKY V SÚVISLOSTI S 1. AKTIVITOU

NFEPAIDBY1_4 = 1 alebo NFEPAIDBY1_5 = 1

V EUR

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFEPAIDBY1_4 ≠ 1 a NFEPAIDBY1_5 ≠ 1)

NFEUSE1

VYUŽÍVANIE ZRUČNOSTÍ ALEBO POZNATKOV ZÍSKANÝCH Z 1. AKTIVITY

NFERAND1 ≠ - 2

1

Veľké

2

Primerané

3

Veľmi malé

4

Vôbec žiadne

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

- 1

Žiadna odpoveď

NFESAT1

(nepovinné)

SPOKOJNOSŤ S 1. AKTIVITOU

NFERAND1 ≠ - 2

1

Áno

2

Nie

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

NFEUNSATREASON1

(nepovinné)

DÔVODY NESPOKOJNOSTI S 1. AKTIVITOU

NFESAT1 = 2

0

Žiadny z ďalej uvedených dôvodov

1 – 5

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 5 dôvodov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFESAT1 ≠ 2)

Zoznam dôvodov (prípustných je viac odpovedí)

NFEUNSATREASON1_1

1

Relevantnosť/užitočnosť

NFEUNSATREASON1_2

2

Príliš nízka úroveň odbornej prípravy

NFEUNSATREASON1_3

3

Príliš vysoká úroveň odbornej prípravy

NFEUNSATREASON1_4

4

Kvalita výučby

NFEUNSATREASON1_5

5

Organizácia vzdelávania (miesto, materiály, triedy atď.)

Každá premenná NFEUNSATREASON1_x je kódovaná: 1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (NFESAT ≠ 2)

NFEOUTCOME1

VÝSTUPY Z NOVÝCH ZRUČNOSTÍ/POZNATKOV ZÍSKANÝCH V RÁMCI 1. AKTIVITY

NFERAND1 ≠ - 2

0

Žiadny z ďalej uvedených výstupov

1 – 8

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 8 výstupov

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

Zoznam výstupov (prípustných je viac odpovedí)

NFEOUTCOME1_1

Získanie (nového) zamestnania

NFEOUTCOME1_2

Povýšenie v zamestnaní

(NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4)

NFEOUTCOME1_3

Vyšší plat/mzda

(NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4)

NFEOUTCOME1_4

Nové úlohy

(NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4)

NFEOUTCOME1_5

Lepší výkon v zamestnaní

(NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4)

NFEOUTCOME1_6

Osobné dôvody (stretnutie s inými ľuďmi, obnovenie si zručností vo všeobecných predmetoch atď.)

NFEOUTCOME1_7

Zatiaľ žiadne výstupy

NFEOUTCOME1_8

Neočakávajú sa výstupy

Každá premenná NFEOUTCOME1_x je kódovaná: 1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (NFERAND1 = - 2)

NFERAND2

KÓD 2. NÁHODNE VYBRANEJ AKTIVITY

NFENUM ≥ 2

1 – 10

Identifikačný kód 2. náhodne vybranej aktivity (kód aktivity ako v premenných NFEACTxx)

- 2

Neuplatňuje sa (NFENUM = 0, 1)

NFERAND2_TYPE

Ako uvedené v NFEACT01_TYPE až NFEACT10_TYPE pre 2. náhodne vybranú aktivitu

NFEPURP2

Rovnaké kódovanie ako NFEPURP1

NFERAND2 ≠ - 2

NFEFIELD2

Rovnaké kódovanie ako NFEFIELD1

NFERAND2 ≠ - 2

NFEMETHOD2

Rovnaké kódovanie ako NFEMETHOD1

NFERAND2 ≠ - 2 a NFERAND2_TYPE ≠ 2,3

NFEREASON2

Rovnaké kódovanie ako NFEREASON1 a podzložky

NFERAND2 ≠ - 2

NFEWORKTIME2

Rovnaké kódovanie ako NFEWORKTIME1

NFERAND2 ≠ - 2 a NFERAND2_TYPE ≠ 3

NFENBWEEKS2

Rovnaké kódovanie ako NFENBWEEKS1

NFERAND2 ≠ - 2

NFEDURPERWEEK2

Rovnaké kódovanie ako NFEDURPERWEEK1

NFERAND2 ≠ - 2

NFEPROVIDER2

Rovnaké kódovanie ako NFEPROVIDER1

NFERAND2 ≠ - 2

NFECERT2

Rovnaké kódovanie ako NFECERT1

NFERAND2 ≠ - 2

NFEPAIDBY2

Rovnaké kódovanie ako NFEPAIDBY1 a podzložky

NFERAND2 ≠ - 2 a NFERAND2_TYPE ≠ 3

NFEPAIDFULL2

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEPAIDFULL1

NFEPAIDBY2 ≥ = 1

NFEPAIDVAL2

Rovnaké kódovanie ako NFEPAIDVAL1

NFEPAIDBY2_4 = 1 alebo NFEPAIDBY2_5 = 1

NFEUSE2

Rovnaké kódovanie ako NFEUSE1

NFERAND2 ≠ - 2

NFESAT2

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFESAT1

NFERAND2 ≠ - 2

NFEUNSATREASON2

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEUNSATREASON1 a podzložky

NFESAT2 = 2

NFEOUTCOME2

Rovnaké kódovanie ako NFEOUTCOME1 a podzložky

NFERAND2 ≠ - 2

NFERAND3

(nepovinné)

KÓD 3. NÁHODNE VYBRANEJ AKTIVITY

NFENUM ≥ 3

1 – 10

Identifikačný kód 3. náhodne vybranej aktivity (kód aktivity ako v premenných NFEACTxx)

- 2

Neuplatňuje sa (NFENUM = 0, 1, 2)

NFERAND3_TYPE

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFERAND1_TYPE

NFERAND3 ≠ - 2

NFEPURP3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEPURP1

NFERAND3 ≠ - 2

NFEFIELD3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEFIELD1

NFERAND3 ≠ - 2

NFEMETHOD3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEMETHOD1

NFERAND3 ≠ - 2 a NFERAND3_TYPE ≠ 2,3

NFEREASON3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEREASON1 a podzložky

NFERAND3 ≠ - 2

NFEWORKTIME3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEWORKTIME1

NFERAND3 ≠ - 2 a NFERAND3_TYPE ≠ 3

NFENBWEEKS3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFENBWEEKS1

NFERAND3 ≠ - 2

NFEDURPERWEEK3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEDURPERWEEK1

NFERAND3 ≠ - 2

NFEPROVIDER3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEPROVIDER1

NFERAND3 ≠ - 2

NFECERT3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFECERT1

NFERAND3 ≠ - 2

NFEPAIDBY3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEPAIDBY1 a podzložky

NFERAND3 ≠ - 2 a NFERAND3_TYPE ≠ 3

NFEPAIDFULL3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEPAIDFULL1

NFEPAIDBY3 ≥ = 1

NFEPAIDVAL3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEPAIDVAL1

NFEPAIDBY3_4 = 1 alebo NFEPAIDBY3_5 = 1

NFEUSE3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEUSE1

NFERAND3 ≠ - 2

NFESAT3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFESAT1

NFERAND3 ≠ - 2

NFEUNSATREASON3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEUNSATREASON1 a podzložky

NFESAT3 = 2

NFEOUTCOME3

(nepovinné)

Rovnaké kódovanie ako NFEOUTCOME1 a podzložky

NFERAND3 ≠ - 2

DIFFICULTY

ŤAŽKOSTI SÚVISIACE S ÚČASŤOU (ALEBO S VÄČŠOU ÚČASŤOU) NA VZDELÁVANÍ A ODBORNEJ PRÍPRAVE V PRIEBEHU POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

Každý

1

Zúčastnili ste sa na formálnom alebo neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave a už ste sa viac nechceli zúčastniť

2

Zúčastnili ste sa na formálnom alebo neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave, ale chceli ste sa viac zúčastňovať

3

Nezúčastnili ste sa na formálnom alebo neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave ani ste sa nechceli zúčastniť

4

Nezúčastnili ste sa na formálnom alebo neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave, ale chceli sa zúčastniť

- 1

Žiadna odpoveď

DIFFTYPE

TYP ŤAŽKOSTÍ

DIFFICULTY = 1 až 4

0

Žiadna z ďalej uvedených ťažkostí

1 – 11

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 11 ťažkostí

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (DIFFICULTY ≠ 1 až 4)

Zoznam ťažkostí (prípustných je viac odpovedí)

DIFFTYPE_01

| Ťažkosť 01 – | Nutné predpoklady |
| --- | --- |

Ťažkosť 01 –

Nutné predpoklady

DIFFTYPE_02

| Ťažkosť 02 – | Náklady |
| --- | --- |

Ťažkosť 02 –

Náklady

DIFFTYPE_03

| Ťažkosť 03 – | Nedostatočná podpora zo strany zamestnávateľa alebo nedostatočná podpora zo strany verejných služieb |
| --- | --- |

Ťažkosť 03 –

Nedostatočná podpora zo strany zamestnávateľa alebo nedostatočná podpora zo strany verejných služieb

DIFFTYPE_04

| Ťažkosť 04 – | Časový plán |
| --- | --- |

Ťažkosť 04 –

Časový plán

DIFFTYPE_05

| Ťažkosť 05 – | Vzdialenosť |
| --- | --- |

Ťažkosť 05 –

Vzdialenosť

DIFFTYPE_06

| Ťažkosť 06 – | Chýbajúci prístup k počítaču alebo internetu (pre dištančné vzdelávanie) |
| --- | --- |

Ťažkosť 06 –

Chýbajúci prístup k počítaču alebo internetu (pre dištančné vzdelávanie)

DIFFTYPE_07

| Ťažkosť 07 – | Rodinné povinnosti |
| --- | --- |

Ťažkosť 07 –

Rodinné povinnosti

DIFFTYPE_08

| Ťažkosť 08 – | Zdravie alebo vek |
| --- | --- |

Ťažkosť 08 –

Zdravie alebo vek

DIFFTYPE_09

| Ťažkosť 09 – | Iné osobné dôvody |
| --- | --- |

Ťažkosť 09 –

Iné osobné dôvody

DIFFTYPE_10

| Ťažkosť 10 – | Chýbajúca vhodná aktivita v oblasti vzdelávania alebo odbornej prípravy |
| --- | --- |

Ťažkosť 10 –

Chýbajúca vhodná aktivita v oblasti vzdelávania alebo odbornej prípravy

DIFFTYPE_11

| Ťažkosť 11 – | Nie je potrebné (ďalšie) vzdelávanie a odborná príprava (len pre DIFFICULTY = 1 alebo 3) |
| --- | --- |

Ťažkosť 11 –

Nie je potrebné (ďalšie) vzdelávanie a odborná príprava (len pre DIFFICULTY = 1 alebo 3)

Každá premenná DIFFTYPE_xx je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené, -2 pre neuplatňuje sa (DIFFICULTY ≠ 1 až 4)

DIFFMAIN

NAJDÔLEŽITEJŠIA ŤAŽKOSŤ

DIFFTYPE = 1- 11

01 – 11

Kód ťažkosti 01 až 11 (kód ťažkosti ako v premenných DIFFTYPE)

- 2

Neuplatňuje sa (DIFFTYPE ≠ 1- 11)

- 1

Žiadna odpoveď

INF

ÚČASŤ NA INÝCH AKTIVITÁCH V PRIEBEHU POSLEDNÝCH 12 MESIACOV (ZÁMERNÉ SAMOŠTÚDIUM NA ZLEPŠENIE ZNALOSTÍ ALEBO ZRUČNOSTÍ)

Každý

1

Áno, jedna aktivita

2

Áno, aspoň dve aktivity

3

Nie

(INFACT1)

IDENTIFIKÁCIA 1. NAJNOVŠEJ AKTIVITY

INFFIELD1

Oblasť tejto aktivity

INF = 1, 2

Kódované ako FEDFIELD

- 2

Neuplatňuje sa (INF ≠ 1, 2)

Alebo

010 – 863

(nepovinné)

V poliach sa na nepovinnom základe uvádzajú trojčíselné kódy, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

INFPURP1

Cieľ tejto aktivity

INF = 1, 2

1

Prevažne súvisí so zamestnaním

2

Prevažne osobné/nie so zamestnaním súvisiace dôvody

- 2

Neuplatňuje sa (INF ≠ 1, 2)

INFMETHOD1

Neformálna metóda učenia sa v prípade tejto aktivity

INF = 1, 2

1

Učenie sa od rodinného príslušníka, priateľa alebo kolegu

2

Využívanie tlačených materiálov (knihy, odborné časopisy atď.)

3

Používanie počítačov (online alebo offline)

4

Prostredníctvom televízie/rádia/videa

- 2

Neuplatňuje sa (INF ≠ 1, 2)

(INFACT2)

IDENTIFIKÁCIA 2. NAJNOVŠEJ AKTIVITY

INF = 2

INFFIELD2

INFPURP2

INFMETHOD2

Kódované ako INFACT1 a podzložky INFFIELD1, INFPURP1 a INFMETHOD1

Neuplatňuje sa (INF ≠ 2)

ICTCOMPUTER

UŽ VYKONANÉ AKTIVITY SÚVISIACE S POČÍTAČOM

Každý

0

Počítač sa nikdy nevyužil, ani sa nevykonala žiadna z aktivít uvedených nižšie

1 – 6

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname aktivít 1 až 6

- 1

Žiadna odpoveď

Zoznam príkladov aktivít umožňujúcich hodnotenie zručností (od nízkeho po vysoké, prípustných je viac odpovedí)

ICTCOMPUTER_1

Aktivita 1

ICTCOMPUTER_2

Aktivita 2

ICTCOMPUTER_3

Aktivita 3

ICTCOMPUTER_4

Aktivita 4

ICTCOMPUTER_5

Aktivita 5

ICTCOMPUTER_6

Aktivita 6

Každá premenná ICTCOMPUTER_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené

ICTINTERNET

(nepovinné)

UŽ VYKONÁVANÉ AKTIVITY SÚVISIACE S INTERNETOM

ICTCOMPU TER = 1-6, - 1

0

Internet sa nikdy nevyužil, ani sa nevykonala žiadna z aktivít uvedených nižšie

1 – 6

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname aktivít 1 až 6

- 1

Žiadna odpoveď

Zoznam príkladov aktivít umožňujúcich hodnotenie zručností (od nízkeho po vysoké, prípustných je viac odpovedí)

ICTINTERNET_1

Aktivita 1

ICTINTERNET_2

Aktivita 2

ICTINTERNET_3

Aktivita 3

ICTINTERNET_4

Aktivita 4

ICTINTERNET_5

Aktivita 5

ICTINTERNET_6

Aktivita 6

Každá premenná ICTINTERNET_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené

LANGMOTHER

MATERINSKÝ(-É) JAZYK(-Y)

Každý

Kódy založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

2 číslice

1. jazyk

2 číslice

2. jazyk (00 ak žiadny)

LANGUSED

INÉ JAZYKY OKREM MATERINSKÉHO (-ÝCH) JAZYKA(-OV)

Každý

0 – 98

Počet iných jazykov

- 1

Žiadna odpoveď

LANGUSED_1

2 číslice

1 – Kód prvého jazyka alebo 00 (žiadny)

LANGUSED_2

2 číslice

2 – Kód druhého jazyka alebo 00 (žiadny)

LANGUSED_3

2 číslice

3 – Kód tretieho jazyka alebo 00 (žiadny)

LANGUSED_4

2 číslice

4 – Kód štvrtého jazyka alebo 00 (žiadny)

LANGUSED_5

2 číslice

5 – Kód piateho jazyka alebo 00 (žiadny)

LANGUSED_6

2 číslice

6 – Kód šiesteho jazyka alebo 00 (žiadny)

LANGUSED_7

2 číslice

7 – Kód siedmeho jazyka alebo 00 (žiadny)

Každá premenná LANGUSED_x je kódovaná na základe číselníka krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

LANGBEST1

PRVÝ NAJLEPŠIE OVLÁDANÝ JAZYK (OKREM MATERINSKÉHO JAZYKA)

LANGUSED ≠ 0, - 1

Založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

2 číslice

1. jazyk (2-miestny kód)

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (LANGUSED = 0, - 1)

LANGLEVEL1

ZNALOSŤ PRVÉHO NAJLEPŠIE OVLÁDANÉHO JAZYKA (OKREM MATERINSKÉHO JAZYKA)

LANGBEST1 ≠ - 1, - 2

1

Rozumiem a viem používať najbežnejšie každodenné výrazy. Používam jazyk vo vzťahu k známym veciam a situáciám.

2

Rozumiem podstate zo zreteľnej reči a viem vytvoriť jednoduchý text. Viem opísať zážitky a udalosti a pomerne plynulo komunikovať.

3

Rozumiem širokému rozsahu náročných textov a operatívne používam jazyk. Takmer úplne ovládam jazyk.

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (LANGBEST1 = - 1, - 2)

LANGBEST2

DRUHÝ NAJLEPŠIE OVLÁDANÝ JAZYK (OKREM MATERINSKÉHO JAZYKA)

LANGUSED ≠ 0, 1, - 1

Založené na číselníku krajín podľa ISO, podrobnosti sa nachádzajú v príručke pre zisťovanie o vzdelávaní dospelých uvedenej v článku 6

2 číslice

2. jazyk (2-miestny kód)

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (LANGUSED = 0, 1, - 1)

LANGLEVEL2

ZNALOSŤ DRUHÉHO NAJLEPŠIE OVLÁDANÉHO JAZYKA (OKREM MATERINSKÉHO JAZYKA)

LANGBEST2 ≠ - 1, - 2

Kódované ako LANGLEVEL1

CULTPAR1

(nepovinné)

POČET NÁVŠTEV ŽIVÝCH PREDSTAVENÍ ZA POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

Každý

1

1 až 6-krát za posledných 12 mesiacov

2

Viac ako 6-krát za posledných 12 mesiacov

3

Nikdy

- 1

Žiadna odpoveď

CULTPAR2

(nepovinné)

POČET NÁVŠTEV KINA ZA POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

Každý

1

1 až 6-krát za posledných 12 mesiacov

2

Viac ako 6-krát za posledných 12 mesiacov

3

Nikdy

- 1

Žiadna odpoveď

CULTPAR3

(nepovinné)

POČET NÁVŠTEV KULTÚRNYCH MIEST ZA POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

Každý

1

1 až 6-krát za posledných 12 mesiacov

2

Viac ako 6-krát za posledných 12 mesiacov

3

Nikdy

- 1

Žiadna odpoveď

CULTPAR4

(nepovinné)

POČET NÁVŠTEV ŽIVÝCH ŠPORTOVÝCH PODUJATÍ ZA POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

Každý

1

1 až 6-krát za posledných 12 mesiacov

2

Viac ako 6-krát za posledných 12 mesiacov

3

Nikdy

- 1

Žiadna odpoveď

CULTNEWS

(nepovinné)

ČÍTANIE NOVÍN (TLAČ ALEBO INTERNET) ZA POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

Každý

1

Každý deň alebo takmer každý deň

2

Aspoň jedenkrát za týždeň (ale nie každý deň)

3

Aspoň jedenkrát za mesiac (ale nie každý týždeň)

4

Menej ako jedenkrát za mesiac

5

Nikdy

- 1

Žiadna odpoveď

CULTBOOK

(nepovinné)

READ A BOOK IN THE LAST 12 MONTHS

Každý

1

Áno

2

Nie

- 1

Žiadna odpoveď

CULTBOOKNUM

(nepovinné)

PRIBLIŽNÝ POČET PREČÍTANÝCH KNÍH ZA POSLEDNÝCH 12 MESIACOV

CULTBOOK = 1

1

Menej ako 5

2

5 až 9

3

Viac ako 10

- 1

Žiadna odpoveď

- 2

Neuplatňuje sa (CULTBOOK ≠ 1)

SOCIALPAR

(nepovinné)

ÚČASŤ NA NIEKTORÝCH Z NASLEDUJÚCICH AKTIVÍT V POSLEDNÝCH 12 MESIACOCH

Každý

0

Žiadna z ďalej uvedených aktivít

1 – 6

Počet odpovedí poskytnutých v ďalej uvedenom zozname 6 aktivít

- 1

Žiadna odpoveď

Zoznam aktivít (prípustných je viac odpovedí)

SOCIALPAR _1

Aktivity politických strán alebo odborových zväzov

SOCIALPAR _2

Aktivity profesijných združení

SOCIALPAR _3

Aktivity rekreačných skupín alebo organizácií

SOCIALPAR _4

Aktivity charitatívnych organizácií

SOCIALPAR _5

Neformálne dobrovoľné aktivity

SOCIALPAR _6

Aktivity náboženských organizácií

Každá premenná SOCIALPAR_x je kódovaná:

1 pre zvolené, 2 pre nezvolené

---

PRÍLOHA II

Výber vzorky a požiadavky na presnosť

| 1. | Podľa prílohy k nariadeniu (ES) č. 452/2008 v rámci zisťovania o vzdelávaní dospelých „veľkosť vzorky sa určí na základe požiadaviek na presnosť, ktoré nebudú vyžadovať, aby boli efektívne veľkosti národných vzoriek väčšie ako 5 000 jednotlivcov, vypočítanej za predpokladu jednoduchého náhodného výberu. V rámci týchto obmedzení si špecifické subpopulácie vyžadujú osobitný prístup k výberu vzoriek.“ |
| --- | --- |

1.

Podľa prílohy k nariadeniu (ES) č. 452/2008 v rámci zisťovania o vzdelávaní dospelých „veľkosť vzorky sa určí na základe požiadaviek na presnosť, ktoré nebudú vyžadovať, aby boli efektívne veľkosti národných vzoriek väčšie ako 5 000 jednotlivcov, vypočítanej za predpokladu jednoduchého náhodného výberu. V rámci týchto obmedzení si špecifické subpopulácie vyžadujú osobitný prístup k výberu vzoriek.“

| 2. | Čistá vzorka (bez jednotkových neodpovedí) by mala poskytnúť odhady v rámci 95 % intervalu spoľahlivosti pre súbor ukazovateľov uvedených v odseku 3. Polovičná dĺžka intervalu spoľahlivosti pre každý ukazovateľ nesmie presiahnuť prah uvedený v odseku 3, pokiaľ sa na vnútroštátnej úrovni nevyžaduje efektívna veľkosť vzorky väčšia ako 5 000 jednotlivcov. |
| --- | --- |

2.

Čistá vzorka (bez jednotkových neodpovedí) by mala poskytnúť odhady v rámci 95 % intervalu spoľahlivosti pre súbor ukazovateľov uvedených v odseku 3. Polovičná dĺžka intervalu spoľahlivosti pre každý ukazovateľ nesmie presiahnuť prah uvedený v odseku 3, pokiaľ sa na vnútroštátnej úrovni nevyžaduje efektívna veľkosť vzorky väčšia ako 5 000 jednotlivcov.

| 3. | Ukazovatele záujmu a maximálna polovičná dĺžka 95 % intervalu spoľahlivosti sú:






  Ukazovateľ | Maximálna polovičná dĺžka 95 % intervalu spoľahlivosti |
| --- | --- | --- |
| Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave | 1,4 % |
| Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (muži) | 2,0 % |
| Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (ženy) | 2,0 % |
| Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (osoby vo veku 25 – 34 rokov) | 3,0 % |
| Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (osoby vo veku 35 – 54 rokov) | 2,0 % |
| Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (osoby vo veku 55 – 64 rokov) | 3,2 % |
| Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave vysoko vzdelaných osôb (stupeň ISCED 5 – 6) | 4,0 % |
| Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave nezamestnaných osôb | 11,5 % |
| Podiel aktivít súvisiacich so zamestnaním spomedzi neformálnych vzdelávacích aktivít | 4,0 % |

3.

Ukazovatele záujmu a maximálna polovičná dĺžka 95 % intervalu spoľahlivosti sú:

Ukazovateľ

Maximálna polovičná dĺžka 95 % intervalu spoľahlivosti

Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave

1,4 %

Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (muži)

2,0 %

Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (ženy)

2,0 %

Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (osoby vo veku 25 – 34 rokov)

3,0 %

Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (osoby vo veku 35 – 54 rokov)

2,0 %

Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave (osoby vo veku 55 – 64 rokov)

3,2 %

Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave vysoko vzdelaných osôb (stupeň ISCED 5 – 6)

4,0 %

Miera účasti (%) na neformálnom vzdelávaní a odbornej príprave nezamestnaných osôb

11,5 %

Podiel aktivít súvisiacich so zamestnaním spomedzi neformálnych vzdelávacích aktivít

4,0 %

V prípade krajín s počtom obyvateľov od jedného do tri a pol milióna vo veku 25 – 64 rokov sa prahové hodnoty uvedené v stĺpci „maximálna polovičná dĺžka 95 % intervalu spoľahlivosti“ zvýšia o 20 %.

V prípade krajín s počtom obyvateľov menej ako jeden milión vo veku 25 – 64 rokov sa prahové hodnoty uvedené v stĺpci „maximálna polovičná dĺžka 95 % intervalu spoľahlivosti“ zvýšia o 40 %.

| 4. | Tieto požiadavky sa vzťahujú na vzorku rezidentných jednotiek vo veku 25 – 64 rokov. Vnútroštátne vzorky širšieho rozsahu by mali umožniť poskytovanie odhadov populácie obyvateľov vo veku 25 – 64 rokov vyhovujúcich požiadavkám na presnosť uvedeným v odsekoch 2 a 3. |
| --- | --- |

4.

Tieto požiadavky sa vzťahujú na vzorku rezidentných jednotiek vo veku 25 – 64 rokov. Vnútroštátne vzorky širšieho rozsahu by mali umožniť poskytovanie odhadov populácie obyvateľov vo veku 25 – 64 rokov vyhovujúcich požiadavkám na presnosť uvedeným v odsekoch 2 a 3.

---

PRÍLOHA III

Požiadavky na kvalitu a podávanie správ o kvalite

Požiadavky na kvalitu údajov v prípade zisťovania o vzdelávaní dospelých sa vzťahujú na dimenzie relevantnosti, presnosti, aktuálnosti a včasnosti, dostupnosti a jasnosti, porovnateľnosti a koherentnosti v súlade s článkom 4 písm. d) nariadenia (ES) č. 452/2008.

Členské štáty predložia správy o kvalite v zmysle článku 7 tohto nariadenia. Správy sa vyhotovia podľa štandardného formátu pre podávanie správ o kvalite, ktorý poskytne Komisia (Eurostat). K správe o kvalite je pripojená kópia vnútroštátneho dotazníka.

1.   RELEVANTNOSŤ

| — | vykonávanie zisťovania a miera, do akej štatistika spĺňa súčasné potreby a potreby potenciálnych užívateľov, |
| --- | --- |

—

vykonávanie zisťovania a miera, do akej štatistika spĺňa súčasné potreby a potreby potenciálnych užívateľov,

| — | opis a klasifikácia užívateľov, |
| --- | --- |

—

opis a klasifikácia užívateľov,

| — | individuálne potreby každej užívateľskej skupiny, |
| --- | --- |

—

individuálne potreby každej užívateľskej skupiny,

| — | hodnotenie, či a do akej miery boli tieto potreby splnené. |
| --- | --- |

—

hodnotenie, či a do akej miery boli tieto potreby splnené.

2.   PRESNOSŤ

2.1.   Výberové chyby

| — | opis metódy zaraďovania do vzoriek a realizovanej vzorky, |
| --- | --- |

—

opis metódy zaraďovania do vzoriek a realizovanej vzorky,

| — | opis výpočtu konečných váh vrátane modelu neodpovedí a pomocných premenných, |
| --- | --- |

—

opis výpočtu konečných váh vrátane modelu neodpovedí a pomocných premenných,

| — | variačné koeficienty odhadov podľa výberových strát, pokiaľ ide o ukazovatele záujmu uvedené v prílohe II odseku 3, |
| --- | --- |

—

variačné koeficienty odhadov podľa výberových strát, pokiaľ ide o ukazovatele záujmu uvedené v prílohe II odseku 3,

| — | softvér na odhad odchýlky, |
| --- | --- |

—

softvér na odhad odchýlky,

| — | predovšetkým by sa mal uviesť opis použitých pomocných premenných alebo informácií, |
| --- | --- |

—

predovšetkým by sa mal uviesť opis použitých pomocných premenných alebo informácií,

| — | v prípade analýzy neodpovedí opis neobjektívnosti vo vzorke a výsledkov. |
| --- | --- |

—

v prípade analýzy neodpovedí opis neobjektívnosti vo vzorke a výsledkov.

2.2.   Iné ako výberové chyby

2.2.1.   Chyby pokrytia

| — | opis registra použitého na zaraďovanie do vzorky a jeho celková kvalita, |
| --- | --- |

—

opis registra použitého na zaraďovanie do vzorky a jeho celková kvalita,

| — | informácie zahrnuté v registri a periodicita ich aktualizovania, |
| --- | --- |

—

informácie zahrnuté v registri a periodicita ich aktualizovania,

| — | chyby vyplývajúce z rozdielov medzi oporou výberu a cieľovou populáciou a subpopuláciami (nadmerné pokrytie, nedostatočné pokrytie, nesprávne zaradenia), |
| --- | --- |

—

chyby vyplývajúce z rozdielov medzi oporou výberu a cieľovou populáciou a subpopuláciami (nadmerné pokrytie, nedostatočné pokrytie, nesprávne zaradenia),

| — | metódy použité na získanie týchto informácií, |
| --- | --- |

—

metódy použité na získanie týchto informácií,

| — | poznámky k spracovaniu nesprávnych zaradení. |
| --- | --- |

—

poznámky k spracovaniu nesprávnych zaradení.

2.2.2.   Chyby merania

Posúdenie chýb, ktoré vznikli vo fáze zberu údajov, napríklad pre:

| — | vzor dotazníka (výsledky predbežných testov alebo laboratórnych metód; stratégie kladenia otázok), |
| --- | --- |

—

vzor dotazníka (výsledky predbežných testov alebo laboratórnych metód; stratégie kladenia otázok),

| — | spravodajskú jednotku/respondenta (reakcie respondentov), |
| --- | --- |

—

spravodajskú jednotku/respondenta (reakcie respondentov),

| — | informačný systém respondenta a využívanie administratívnych záznamov (súlad medzi administratívnou koncepciou a koncepciou zisťovania, napr. referenčné obdobie, dostupnosť jednotlivých údajov), |
| --- | --- |

—

informačný systém respondenta a využívanie administratívnych záznamov (súlad medzi administratívnou koncepciou a koncepciou zisťovania, napr. referenčné obdobie, dostupnosť jednotlivých údajov),

| — | spôsobov zberu údajov. |
| --- | --- |

—

spôsobov zberu údajov.

2.2.3.   Chyby spracovania

Opis procesu zaznamenávania údajov:

| — | systém spracovania údajov a použité nástroje, |
| --- | --- |

—

systém spracovania údajov a použité nástroje,

| — | chyby vyplývajúce z kódovania, editovania, váženia, tabulácie atď., |
| --- | --- |

—

chyby vyplývajúce z kódovania, editovania, váženia, tabulácie atď.,

| — | kontrola kvality na makro/mikroúrovni, |
| --- | --- |

—

kontrola kvality na makro/mikroúrovni,

| — | členenie opráv a chybného editovania na chýbajúce hodnoty, chyby a anomálie. |
| --- | --- |

—

členenie opráv a chybného editovania na chýbajúce hodnoty, chyby a anomálie.

2.2.4.   Chyby z dôvodu neodpovedí

| — | opis opatrení prijatých v súvislosti s „opätovným kontaktovaním“, |
| --- | --- |

—

opis opatrení prijatých v súvislosti s „opätovným kontaktovaním“,

| — | miera jednotkových a položkových odpovedí, |
| --- | --- |

—

miera jednotkových a položkových odpovedí,

| — | posúdenie jednotkových a položkových neodpovedí, |
| --- | --- |

—

posúdenie jednotkových a položkových neodpovedí,

| — | úplná správa o postupoch imputácie vrátane metód použitých na imputáciu a/alebo opätovné váženie, |
| --- | --- |

—

úplná správa o postupoch imputácie vrátane metód použitých na imputáciu a/alebo opätovné váženie,

| — | metodické poznámky a výsledky analýzy neodpovedí alebo iné metódy na posúdenie vplyvu neodpovedí. |
| --- | --- |

—

metodické poznámky a výsledky analýzy neodpovedí alebo iné metódy na posúdenie vplyvu neodpovedí.

3.   AKTUÁLNOSŤ A VČASNOSŤ

| — | tabuľkový prehľad dátumov začiatku a konca každej nasledujúcej fázy projektu, ako napríklad zber údajov, upomienky a nadväzné opatrenia, kontrola a editovanie údajov, ďalšie overovanie správnosti a imputácie, zisťovanie neodpovedí (podľa potreby), odhady, ako aj zasielanie údajov Eurostatu a zverejnenie vnútroštátnych výsledkov. |
| --- | --- |

—

tabuľkový prehľad dátumov začiatku a konca každej nasledujúcej fázy projektu, ako napríklad zber údajov, upomienky a nadväzné opatrenia, kontrola a editovanie údajov, ďalšie overovanie správnosti a imputácie, zisťovanie neodpovedí (podľa potreby), odhady, ako aj zasielanie údajov Eurostatu a zverejnenie vnútroštátnych výsledkov.

4.   DOSTUPNOSŤ A JASNOSŤ

| — | podmienky prístupu k údajom, |
| --- | --- |

—

podmienky prístupu k údajom,

| — | plán zverejnenia výsledkov, |
| --- | --- |

—

plán zverejnenia výsledkov,

| — | kópia všetkých metodických podkladov týkajúcich sa poskytovanej štatistiky. |
| --- | --- |

—

kópia všetkých metodických podkladov týkajúcich sa poskytovanej štatistiky.

5.   POROVNATEĽNOSŤ

| — | V prípade potreby a relevantnosti by sa krajiny mali vyjadriť k nasledujúcim otázkam:






  — | odchýlky od európskeho dotazníka a vymedzenia, |
| --- | --- | --- |

—

V prípade potreby a relevantnosti by sa krajiny mali vyjadriť k nasledujúcim otázkam:

—

odchýlky od európskeho dotazníka a vymedzenia,

| — | či bolo zisťovanie prepojené s iným vnútroštátnym zisťovaním, |
| --- | --- |

—

či bolo zisťovanie prepojené s iným vnútroštátnym zisťovaním,

| — | do akej miery sa zisťovanie realizovalo s použitím existujúcich údajov v registroch, |
| --- | --- |

—

do akej miery sa zisťovanie realizovalo s použitím existujúcich údajov v registroch,

| — | opis toho, ako sa plnili požiadavky tohto nariadenia tak, aby sa dala posúdiť porovnateľnosť údajov. |
| --- | --- |

—

opis toho, ako sa plnili požiadavky tohto nariadenia tak, aby sa dala posúdiť porovnateľnosť údajov.

6.   KOHERENTNOSŤ

| — | porovnanie štatistiky toho istého javu alebo veci s inými zisťovaniami alebo zdrojmi, |
| --- | --- |

—

porovnanie štatistiky toho istého javu alebo veci s inými zisťovaniami alebo zdrojmi,

| — | opis toho, ako sa splnili požiadavky tohto nariadenia tak, aby sa dala posúdiť geografická porovnateľnosť údajov. |
| --- | --- |

—

opis toho, ako sa splnili požiadavky tohto nariadenia tak, aby sa dala posúdiť geografická porovnateľnosť údajov.

7.   NÁKLADY A ZAŤAŽENIE

| — | analýza zaťaženia a prínosu na vnútroštátnej úrovni, pri ktorej sa zohľadňuje napríklad:






  — | priemerný čas na zodpovedanie dotazníka, |
| --- | --- | --- |

—

analýza zaťaženia a prínosu na vnútroštátnej úrovni, pri ktorej sa zohľadňuje napríklad:

—

priemerný čas na zodpovedanie dotazníka,

| — | problematické otázky a moduly, |
| --- | --- |

—

problematické otázky a moduly,

| — | problémy s klasifikáciou vzdelávacích aktivít a vymedzením vzdelávacích aktivít, záležitostí týkajúcich sa klasifikácie,






  — | ktoré premenné sú najviac/najmenej užitočné pri zbere údajov o účasti dospelých na vzdelávaní, |
| --- | --- | --- |

—

problémy s klasifikáciou vzdelávacích aktivít a vymedzením vzdelávacích aktivít, záležitostí týkajúcich sa klasifikácie,

—

ktoré premenné sú najviac/najmenej užitočné pri zbere údajov o účasti dospelých na vzdelávaní,

| — | odhadovaná alebo skutočná úroveň spokojnosti používateľov údajov na vnútroštátnej úrovni, |
| --- | --- |

—

odhadovaná alebo skutočná úroveň spokojnosti používateľov údajov na vnútroštátnej úrovni,

| — | zaťaženie respondentov, |
| --- | --- |

—

zaťaženie respondentov,

| — | úsilie vynaložené na zníženie zaťaženia. |
| --- | --- |

—

úsilie vynaložené na zníženie zaťaženia.

---

| 18.9.2010 | SK | Úradný vestník Európskej únie | L 246/73 |
| --- | --- | --- | --- |

18.9.2010

SK

Úradný vestník Európskej únie

L 246/73

---

NARIADENIE KOMISIE (EÚ) č. 824/2010

zo 17. septembra 2010,

ktorým sa ustanovujú paušálne dovozné hodnoty na určovanie vstupných cien niektorých druhov ovocia a zeleniny

EURÓPSKA KOMISIA,

so zreteľom na Zmluvu o fungovaní Európskej únie,

so zreteľom na nariadenie Rady (ES) č. 1234/2007 z 22. októbra 2007 o vytvorení spoločnej organizácie poľnohospodárskych trhov a o osobitných ustanoveniach pre určité poľnohospodárske výrobky (nariadenie o jednotnej spoločnej organizácii trhov) (1),

so zreteľom na nariadenie Komisie (ES) č. 1580/2007 z 21. decembra 2007, ktorým sa ustanovujú vykonávacie pravidlá pre nariadenia Rady (ES) č. 2200/96, (ES) č. 2201/96 a (ES) č. 1182/2007 v sektore ovocia a zeleniny (2), a najmä na jeho článok 138 ods. 1,

keďže:

Nariadením (ES) č. 1580/2007 sa v súlade s výsledkami Uruguajského kola mnohostranných obchodných rokovaní ustanovujú kritériá, na základe ktorých Komisia stanoví paušálne hodnoty na dovoz z tretích krajín, pokiaľ ide o výrobky a obdobia uvedené v časti A prílohy XV k uvedenému nariadeniu,

PRIJALA TOTO NARIADENIE:

Článok 1

Paušálne dovozné hodnoty uvedené v článku 138 nariadenia (ES) č. 1580/2007 sú stanovené v prílohe k tomuto nariadeniu.

Článok 2

Toto nariadenie nadobúda účinnosť 18. septembra 2010.

Toto nariadenie je záväzné v celom rozsahu a priamo uplatniteľné vo všetkých členských štátoch.

V Bruseli 17. septembra 2010

Za Komisiu v mene predsedu

Jean-Luc DEMARTY

generálny riaditeľ pre poľnohospodárstvo a rozvoj vidieka

---

(1)  Ú. v. EÚ L 299, 16.11.2007, s. 1.

1

(2)  Ú. v. EÚ L 350, 31.12.2007, s. 1.

2

---

PRÍLOHA

Paušálne dovozné hodnoty na určovanie vstupných cien niektorých druhov ovocia a zeleniny

| (EUR/100 kg) |
| --- |
| Číselný znak KN | Kód tretej krajiny (1) | Paušálna dovozná hodnota |
| 0702 00 00 | MA | 95,6 |
| MK | 62,0 |
| XS | 59,4 |
| ZZ | 72,3 |
| 0707 00 05 | MK | 57,0 |
| TR | 145,1 |
| ZZ | 101,1 |
| 0709 90 70 | TR | 122,4 |
| ZZ | 122,4 |
| 0805 50 10 | AR | 143,0 |
| CL | 112,7 |
| IL | 126,1 |
| TR | 140,8 |
| UY | 139,3 |
| ZA | 106,4 |
| ZZ | 128,1 |
| 0806 10 10 | EG | 75,0 |
| TR | 111,4 |
| US | 185,0 |
| ZZ | 123,8 |
| 0808 10 80 | AR | 63,5 |
| BR | 74,7 |
| CL | 124,7 |
| CN | 55,0 |
| NZ | 104,9 |
| ZA | 84,8 |
| ZZ | 84,6 |
| 0808 20 50 | AR | 157,0 |
| CN | 86,4 |
| ZA | 91,6 |
| ZZ | 111,7 |
| 0809 30 | TR | 143,7 |
| ZZ | 143,7 |
| 0809 40 05 | BA | 56,9 |
| IL | 178,5 |
| ZZ | 117,7 |

(EUR/100 kg)

Číselný znak KN

Kód tretej krajiny (1)

Paušálna dovozná hodnota

0702 00 00

MA

95,6

MK

62,0

XS

59,4

ZZ

72,3

0707 00 05

MK

57,0

TR

145,1

ZZ

101,1

0709 90 70

TR

122,4

ZZ

122,4

0805 50 10

AR

143,0

CL

112,7

IL

126,1

TR

140,8

UY

139,3

ZA

106,4

ZZ

128,1

0806 10 10

EG

75,0

TR

111,4

US

185,0

ZZ

123,8

0808 10 80

AR

63,5

BR

74,7

CL

124,7

CN

55,0

NZ

104,9

ZA

84,8

ZZ

84,6

0808 20 50

AR

157,0

CN

86,4

ZA

91,6

ZZ

111,7

0809 30

TR

143,7

ZZ

143,7

0809 40 05

BA

56,9

IL

178,5

ZZ

117,7

---

(1)  Nomenklatúra krajín stanovená nariadením Komisie (ES) č. 1833/2006 (Ú. v. EÚ L 354, 14.12.2006, s. 19). Kód „ZZ“ znamená „iného pôvodu“.

---