# Uradni list C 380/2012

| | ISSN 1977-1045
  doi:10.3000/19771045.C_2012.380.slv |
| --- | --- |
| Uradni list
  Evropske unije | C 380 |
| | |
| Slovenska izdaja | Informacije in objave | Zvezek 5511. december 2012 |

ISSN 1977-1045

doi:10.3000/19771045.C_2012.380.slv

Uradni list

Evropske unije

C 380

Slovenska izdaja

Informacije in objave

Zvezek 5511. december 2012

---

| Obvestilo št. | Vsebina | Stran |
| --- | --- | --- |
| | I   Resolucije, priporočila in mnenja |
| | RESOLUCIJE |
| | Svet |
| 2012/C 380/01 | Resolucija Sveta in predstavnikov vlad držav članic, ki so se sestali v okviru Sveta, o pregledu strukturiranega dialoga z mladimi o sodelovanju mladih v demokratičnem življenju Evrope | 1 |

Obvestilo št.

Vsebina

Stran

I   Resolucije, priporočila in mnenja

RESOLUCIJE

Svet

2012/C 380/01

Resolucija Sveta in predstavnikov vlad držav članic, ki so se sestali v okviru Sveta, o pregledu strukturiranega dialoga z mladimi o sodelovanju mladih v demokratičnem življenju Evrope

1

| | IV   Informacije |
| --- | --- |
| | INFORMACIJE INSTITUCIJ, ORGANOV, URADOV IN AGENCIJ EVROPSKE UNIJE |
| | Svet |
| 2012/C 380/02 | Sklep Sveta z dne 3. decembra 2012 o imenovanju in zamenjavi članov upravnega odbora Evropskega centra za razvoj poklicnega usposabljanja | 5 |
| 2012/C 380/03 | Obvestilo osebam, skupinam in organizacijam s seznama iz člena 2(3) Uredbe Sveta (ES) št. 2580/2001 o posebnih omejevalnih ukrepih za nekatere osebe in subjekte zaradi boja proti terorizmu (glej Prilogo k Uredbi Sveta (EU) št. 1169/2012) | 6 |
| 2012/C 380/04 | Obvestilo za osebe in subjekte, za katere veljajo omejevalni ukrepi iz Sklepa Sveta 2010/413/SZVP in Uredbe Sveta (EU) št. 267/2012 o omejevalnih ukrepih proti Iranu | 7 |
| | Evropska Komisija |
| 2012/C 380/05 | Menjalni tečaji eura | 8 |

IV   Informacije

INFORMACIJE INSTITUCIJ, ORGANOV, URADOV IN AGENCIJ EVROPSKE UNIJE

Svet

2012/C 380/02

Sklep Sveta z dne 3. decembra 2012 o imenovanju in zamenjavi članov upravnega odbora Evropskega centra za razvoj poklicnega usposabljanja

5

2012/C 380/03

Obvestilo osebam, skupinam in organizacijam s seznama iz člena 2(3) Uredbe Sveta (ES) št. 2580/2001 o posebnih omejevalnih ukrepih za nekatere osebe in subjekte zaradi boja proti terorizmu (glej Prilogo k Uredbi Sveta (EU) št. 1169/2012)

6

2012/C 380/04

Obvestilo za osebe in subjekte, za katere veljajo omejevalni ukrepi iz Sklepa Sveta 2010/413/SZVP in Uredbe Sveta (EU) št. 267/2012 o omejevalnih ukrepih proti Iranu

7

Evropska Komisija

2012/C 380/05

Menjalni tečaji eura

8

| SL | |
| --- | --- |

SL

---

I Resolucije, priporočila in mnenja

RESOLUCIJE

Svet

| 11.12.2012 | SL | Uradni list Evropske unije | C 380/1 |
| --- | --- | --- | --- |

11.12.2012

SL

Uradni list Evropske unije

C 380/1

---

Resolucija Sveta in predstavnikov vlad držav članic, ki so se sestali v okviru Sveta, o pregledu strukturiranega dialoga z mladimi o sodelovanju mladih v demokratičnem življenju Evrope

2012/C 380/01

SVET EVROPSKE UNIJE IN PREDSTAVNIKI VLAD DRŽAV ČLANIC –

I.   SKLICUJOČ SE NA NASLEDNJE UGOTOVITVE:

| 1. | Resolucija Sveta o prenovljenem okviru za evropsko sodelovanje na področju mladine (2010–2018) (1) priznava, da vsi mladi predstavljajo vir za družbo, in poudarja, da je treba s stalnim strukturiranim dialogom z mladimi in mladinskimi organizacijami zagotoviti spoštovanje pravice mladih do sodelovanja pri oblikovanju politik, ki jih zadevajo. |
| --- | --- |

1.

Resolucija Sveta o prenovljenem okviru za evropsko sodelovanje na področju mladine (2010–2018) (1) priznava, da vsi mladi predstavljajo vir za družbo, in poudarja, da je treba s stalnim strukturiranim dialogom z mladimi in mladinskimi organizacijami zagotoviti spoštovanje pravice mladih do sodelovanja pri oblikovanju politik, ki jih zadevajo.

| 2. | V Resoluciji Sveta in predstavnikov vlad držav članic, ki so se sestali v okviru Sveta, z dne 19. maja 2011 (2) o strukturiranem dialogu z mladimi o zaposlovanju mladih je navedeno, da je sodelovanje mladih s posebnim poudarkom na sodelovanju v demokratičnem življenju Evrope splošna tematska prednostna naloga v evropskem sodelovanju na področju mladih za drugo 18-mesečno delovno obdobje (od 1. julija 2011 do 31. decembra 2012) – |
| --- | --- |

2.

V Resoluciji Sveta in predstavnikov vlad držav članic, ki so se sestali v okviru Sveta, z dne 19. maja 2011 (2) o strukturiranem dialogu z mladimi o zaposlovanju mladih je navedeno, da je sodelovanje mladih s posebnim poudarkom na sodelovanju v demokratičnem življenju Evrope splošna tematska prednostna naloga v evropskem sodelovanju na področju mladih za drugo 18-mesečno delovno obdobje (od 1. julija 2011 do 31. decembra 2012) –

II.   PRIZNAVAJO NASLEDNJE:

| 3. | Strukturirani dialog je participativni proces od spodaj navzgor in rezultat 18-mesečnega dela, ki temelji na rezultatih, doseženih v okviru nacionalnih posvetovanj med poljskim, danskim in ciprskim predsedovanjem ter na konferencah EU o mladih v Varšavi septembra 2011, v mestu Sorø marca 2012 in v Nikoziji septembra 2012. |
| --- | --- |

3.

Strukturirani dialog je participativni proces od spodaj navzgor in rezultat 18-mesečnega dela, ki temelji na rezultatih, doseženih v okviru nacionalnih posvetovanj med poljskim, danskim in ciprskim predsedovanjem ter na konferencah EU o mladih v Varšavi septembra 2011, v mestu Sorø marca 2012 in v Nikoziji septembra 2012.

| 4. | V drugem krogu strukturiranega dialoga so bila izvedena nacionalna posvetovanja v vseh 27 državah članicah, v proces je bilo neposredno vključenih veliko vodij mladinskih organizacij in drugih mladih (3). Poleg tega so pripravile prispevke druge interesne skupine, med drugim tudi mednarodne nevladne mladinske organizacije. |
| --- | --- |

4.

V drugem krogu strukturiranega dialoga so bila izvedena nacionalna posvetovanja v vseh 27 državah članicah, v proces je bilo neposredno vključenih veliko vodij mladinskih organizacij in drugih mladih (3). Poleg tega so pripravile prispevke druge interesne skupine, med drugim tudi mednarodne nevladne mladinske organizacije.

| 5. | Komisija pripravlja in razvija Evropski mladinski portal, da bo koristen in dostopen vsem mladim iz celotne Evrope. Na tem portalu je bila dodana stran, na kateri so predstavljeni rezultati konferenc EU o mladih in stran z informacijami o strukturiranem dialogu (4). |
| --- | --- |

5.

Komisija pripravlja in razvija Evropski mladinski portal, da bo koristen in dostopen vsem mladim iz celotne Evrope. Na tem portalu je bila dodana stran, na kateri so predstavljeni rezultati konferenc EU o mladih in stran z informacijami o strukturiranem dialogu (4).

| 6. | Posebna prednostna naloga poljskega predsedstva je bilo izboljšanje sodelovanja med mladimi iz Evropske unije ter mladimi iz Vzhodne Evrope in kavkaških držav, zlasti na področju mobilnosti in sodelovanja. Predsedstvo se je tudi usmerilo na vlogo spodbujanja in priznavanja priložnostnega in neformalnega učenja mladih. |
| --- | --- |

6.

Posebna prednostna naloga poljskega predsedstva je bilo izboljšanje sodelovanja med mladimi iz Evropske unije ter mladimi iz Vzhodne Evrope in kavkaških držav, zlasti na področju mobilnosti in sodelovanja. Predsedstvo se je tudi usmerilo na vlogo spodbujanja in priznavanja priložnostnega in neformalnega učenja mladih.

| 7. | Med poljskim predsedovanjem je Svet soglašal z nadaljnjim spodbujanjem sodelovanja mladih iz držav EU in držav vzhodnega partnerstva (5). Komisija je zagotovila dodatna sredstva za obdobje 2012–2013, da bi povečali število projektov programa Mladi v akciji in udeležencev iz šestih sosedskih partnerskih držav, sodelujočih v Vzhodnem partnerstvu v „oknu za mlade v okviru Vzhodnega partnerstva” (6). |
| --- | --- |

7.

Med poljskim predsedovanjem je Svet soglašal z nadaljnjim spodbujanjem sodelovanja mladih iz držav EU in držav vzhodnega partnerstva (5). Komisija je zagotovila dodatna sredstva za obdobje 2012–2013, da bi povečali število projektov programa Mladi v akciji in udeležencev iz šestih sosedskih partnerskih držav, sodelujočih v Vzhodnem partnerstvu v „oknu za mlade v okviru Vzhodnega partnerstva” (6).

| 8. | Dansko predsedstvo si je zlasti prizadevalo spodbujati kreativnost, inovacijske sposobnosti in talente mladih, ki so orodje za njihovo aktivno sodelovanje v družbi in jim zagotavljajo več možnosti za zaposlitev na trgu dela. V tej zvezi je bilo obravnavano sodelovanje v širokem pomenu te besede, tj. z vidika sodelovanja mladih v reprezentativni demokraciji in civilni družbi na vseh ravneh. |
| --- | --- |

8.

Dansko predsedstvo si je zlasti prizadevalo spodbujati kreativnost, inovacijske sposobnosti in talente mladih, ki so orodje za njihovo aktivno sodelovanje v družbi in jim zagotavljajo več možnosti za zaposlitev na trgu dela. V tej zvezi je bilo obravnavano sodelovanje v širokem pomenu te besede, tj. z vidika sodelovanja mladih v reprezentativni demokraciji in civilni družbi na vseh ravneh.

| 9. | Svet je med danskim predsedovanjem pozval države članice in Komisijo, naj ustanovijo tematsko skupino strokovnjakov, v kateri sodelujejo nacionalni strokovnjaki, ki so jih imenovale države članice v skladu z načelom odprte metode usklajevanja; cilj te skupine je izmenjava najboljših praks v zvezi s spodbujanjem kreativnosti in inovacijskih sposobnosti mladih z opredeljevanjem kompetenc in spretnosti, pridobljenih s priložnostnim in neformalnim učenjem, ki so bistvene za njihovo zaposljivost. |
| --- | --- |

9.

Svet je med danskim predsedovanjem pozval države članice in Komisijo, naj ustanovijo tematsko skupino strokovnjakov, v kateri sodelujejo nacionalni strokovnjaki, ki so jih imenovale države članice v skladu z načelom odprte metode usklajevanja; cilj te skupine je izmenjava najboljših praks v zvezi s spodbujanjem kreativnosti in inovacijskih sposobnosti mladih z opredeljevanjem kompetenc in spretnosti, pridobljenih s priložnostnim in neformalnim učenjem, ki so bistvene za njihovo zaposljivost.

| 10. | Posebna prednostna naloga ciprskega predsedstva je bila spodbujati sodelovanje mladih in socialno vključenost vseh mladih, s posebnim poudarkom na vključevanju mladih iz priseljenskih krogov. Poudarjeno je bilo, da je sodelovanje mladinskih organizacij in vseh mladih v socialnem in demokratičnem življenju in zlasti pri odločanju pomemben dejavnik pri oblikovanju vključujočih, demokratičnih in uspešnih družb. Namen aktivnega sodelovanja mladih je vključevanje vseh mladih v širše socialno in demokratično življenje. |
| --- | --- |

10.

Posebna prednostna naloga ciprskega predsedstva je bila spodbujati sodelovanje mladih in socialno vključenost vseh mladih, s posebnim poudarkom na vključevanju mladih iz priseljenskih krogov. Poudarjeno je bilo, da je sodelovanje mladinskih organizacij in vseh mladih v socialnem in demokratičnem življenju in zlasti pri odločanju pomemben dejavnik pri oblikovanju vključujočih, demokratičnih in uspešnih družb. Namen aktivnega sodelovanja mladih je vključevanje vseh mladih v širše socialno in demokratično življenje.

| 11. | Skupno poročilo EU o mladih, v katerem je ocenjen napredek pri uresničevanju splošnih ciljev obnovljenega okvira za evropsko sodelovanje na področju mladih (2010–2018), vključno s prvima dvema obdobjema strukturiranega dialoga, je bilo sprejeto 27 novembra 2012. |
| --- | --- |

11.

Skupno poročilo EU o mladih, v katerem je ocenjen napredek pri uresničevanju splošnih ciljev obnovljenega okvira za evropsko sodelovanje na področju mladih (2010–2018), vključno s prvima dvema obdobjema strukturiranega dialoga, je bilo sprejeto 27 novembra 2012.

III.   SO SEZNANJENI Z NASLEDNJIMI PRDLOGI ZA NADALJNJI RAZVOJ PROCESA STRUKTURIRANEGA DIALOGA

V procesu strukturiranega dialoga so se pojavila naslednja vprašanja:

Vključenost v proces

| 12. | Proces strukturiranega dialoga omogoča mladim vključevanje in jim daje priložnost za aktivno državljanstvo in sodelovanje v demokratičnem življenju. Zato bi mladi morali biti vključeni v vse faze strukturiranega dialoga, od določanja prednostnih nalog posameznih predsedstev do spremljanja nadaljnjih ukrepov in ocene izvajanja rezultatov dialoga, za odločanje o prednostnih nalogah pa so še naprej pristojni Svet in države članice. Prihodnja skupina predsedstev bi morala začeti posvetovanja s predstavniki mladih in Evropsko komisijo, preden bo predlagala splošne tematske prednostne naloge za naslednje kroga strukturiranega dialoga. |
| --- | --- |

12.

Proces strukturiranega dialoga omogoča mladim vključevanje in jim daje priložnost za aktivno državljanstvo in sodelovanje v demokratičnem življenju. Zato bi mladi morali biti vključeni v vse faze strukturiranega dialoga, od določanja prednostnih nalog posameznih predsedstev do spremljanja nadaljnjih ukrepov in ocene izvajanja rezultatov dialoga, za odločanje o prednostnih nalogah pa so še naprej pristojni Svet in države članice. Prihodnja skupina predsedstev bi morala začeti posvetovanja s predstavniki mladih in Evropsko komisijo, preden bo predlagala splošne tematske prednostne naloge za naslednje kroga strukturiranega dialoga.

| 13. | V procesu strukturiranega dialoga bi bilo treba podpirati delo nacionalnih delovnih skupin pri uresničevanju skupnega cilja usklajenega in intenzivnejšega sodelovanja mladih, zlasti iz različnih okolij, Sestava nacionalnih delovnih skupin bi morala biti dovolj vključujoča, da bi zagotovili participativni proces, v katerem bodo lahko sodelovali vsi mladi. |
| --- | --- |

13.

V procesu strukturiranega dialoga bi bilo treba podpirati delo nacionalnih delovnih skupin pri uresničevanju skupnega cilja usklajenega in intenzivnejšega sodelovanja mladih, zlasti iz različnih okolij, Sestava nacionalnih delovnih skupin bi morala biti dovolj vključujoča, da bi zagotovili participativni proces, v katerem bodo lahko sodelovali vsi mladi.

| 14. | Vodilna vprašanja strukturiranega dialoga bi morala biti razumljiva, da bi nacionalne delovne skupine lažje dosegle več mladih. |
| --- | --- |

14.

Vodilna vprašanja strukturiranega dialoga bi morala biti razumljiva, da bi nacionalne delovne skupine lažje dosegle več mladih.

Spodbujanje medsektorskega pristopa

| 15. | Da bi izboljšali posvetovalni proces in njegovo spremljanje, bi bilo treba spodbujati sodelovanje drugih strokovnjakov v nacionalnih delovnih skupinah na lokalni, regionalni, nacionalni in evropski ravni, glede na ustrezne tematske prednostne naloge v strukturiranem dialogu (7). Poleg tega bi bilo treba razširjati rezultate strukturiranega dialoga med interesnimi skupinami v različnih sektorjih. Jasno bi bilo treba določiti vlogo mladih raziskovalcev v procesu. |
| --- | --- |

15.

Da bi izboljšali posvetovalni proces in njegovo spremljanje, bi bilo treba spodbujati sodelovanje drugih strokovnjakov v nacionalnih delovnih skupinah na lokalni, regionalni, nacionalni in evropski ravni, glede na ustrezne tematske prednostne naloge v strukturiranem dialogu (7). Poleg tega bi bilo treba razširjati rezultate strukturiranega dialoga med interesnimi skupinami v različnih sektorjih. Jasno bi bilo treba določiti vlogo mladih raziskovalcev v procesu.

Politična nadgradnja in prepoznavnost

| 16. | Treba bi bilo izboljšati politično nadgradnjo rezultatov strukturiranega dialoga in njihovo izvajanje (8). |
| --- | --- |

16.

Treba bi bilo izboljšati politično nadgradnjo rezultatov strukturiranega dialoga in njihovo izvajanje (8).

| 17. | Vsi akterji bi morali bolj poudarjati povezavo med izidi strukturiranega dialoga in oblikovanjem politik na področju mladih na nacionalni in evropski ravni, jo jasneje predstavljati in o njej bolje obveščati javnost. |
| --- | --- |

17.

Vsi akterji bi morali bolj poudarjati povezavo med izidi strukturiranega dialoga in oblikovanjem politik na področju mladih na nacionalni in evropski ravni, jo jasneje predstavljati in o njej bolje obveščati javnost.

| 18. | Treba bi bilo sprejeti ukrepe in pobude za izboljšanje prepoznavnosti in priznanje procesa strukturiranega dialoga na lokalni, regionalni, nacionalni in evropski ravni. Da bi izboljšali prepoznavnost procesa, je treba še naprej razvijati Evropski mladinski portal. |
| --- | --- |

18.

Treba bi bilo sprejeti ukrepe in pobude za izboljšanje prepoznavnosti in priznanje procesa strukturiranega dialoga na lokalni, regionalni, nacionalni in evropski ravni. Da bi izboljšali prepoznavnost procesa, je treba še naprej razvijati Evropski mladinski portal.

Vzdržnost procesa

| 19. | Treba bi bilo okrepiti konferenco EU o mladih kot forum za neposreden dialog med mladimi, mladinskimi organizacijami in nosilci odločanja, da bi dosegli konkretne politične rezultate, Treba bi bilo spodbujati, kjer je to mogoče, vključevanje mladih raziskovalcev. |
| --- | --- |

19.

Treba bi bilo okrepiti konferenco EU o mladih kot forum za neposreden dialog med mladimi, mladinskimi organizacijami in nosilci odločanja, da bi dosegli konkretne politične rezultate, Treba bi bilo spodbujati, kjer je to mogoče, vključevanje mladih raziskovalcev.

| 20. | Evropska Komisija bi morala zagotoviti, v okviru prihodnjih evropskih tednov mladih tesnem sodelovanju z mladinskimi interesnimi skupinami, organizacijo dialoga z glavnimi akterji v strukturiranem dialogu. |
| --- | --- |

20.

Evropska Komisija bi morala zagotoviti, v okviru prihodnjih evropskih tednov mladih tesnem sodelovanju z mladinskimi interesnimi skupinami, organizacijo dialoga z glavnimi akterji v strukturiranem dialogu.

| 21. | Treba bi bilo zagotoviti trajno podporo za strukturirani dialog, ne glede na pogajanja o prihodnjem večletnem finančnem okviru. |
| --- | --- |

21.

Treba bi bilo zagotoviti trajno podporo za strukturirani dialog, ne glede na pogajanja o prihodnjem večletnem finančnem okviru.

IV.   SO SEZNANJENI Z NASLEDJIMI PREDLOGI ZA IZBOLJŠANJE SODELOVANJE MLADIH V DEMOKRATIČNEM ŽIVLJENJU EVROPE:

Na podlagi skupnih priporočil konferenc o mladih v Varšavi, Soru in Nikoziji so bile določene naslednje prednostne naloge o splošnih prednostnih nalogah sodelovanja mladih v demokratičnem življenju:

| 22. | sodelovanje mladih v postopkih odločanja na vseh ravneh bi moralo biti podprto in spodbujano z uporabo novih metod in instrumentov, kot so socialni mediji in možnosti za e-sodelovanja; |
| --- | --- |

22.

sodelovanje mladih v postopkih odločanja na vseh ravneh bi moralo biti podprto in spodbujano z uporabo novih metod in instrumentov, kot so socialni mediji in možnosti za e-sodelovanja;

| 23. | treba bi bilo priznati mladinske organizacije, obveščanje mladih, svetovalne strukture in strokovno delo z mladimi kot možnost za razvoj spretnosti ter kompetenc mladih, zlasti tistih, ki imajo manj priložnosti; |
| --- | --- |

23.

treba bi bilo priznati mladinske organizacije, obveščanje mladih, svetovalne strukture in strokovno delo z mladimi kot možnost za razvoj spretnosti ter kompetenc mladih, zlasti tistih, ki imajo manj priložnosti;

| 24. | treba bi bilo spodbujati ozaveščenost o skupnih evropskih vrednotah z razširitvijo strukturiranega dialoga na vse mlade, tudi na določene ciljne skupine, kot tisti, ki niso vključeni v organizacije in mladi z manj priložnostmi; |
| --- | --- |

24.

treba bi bilo spodbujati ozaveščenost o skupnih evropskih vrednotah z razširitvijo strukturiranega dialoga na vse mlade, tudi na določene ciljne skupine, kot tisti, ki niso vključeni v organizacije in mladi z manj priložnostmi;

| 25. | na vseh ravneh bi bilo treba izboljšati podporo tistim dejavnostim mladih, ki so usmerjene na sodelovanje in medkulturni dialog mladih iz EU in držav, ki niso članice EU; |
| --- | --- |

25.

na vseh ravneh bi bilo treba izboljšati podporo tistim dejavnostim mladih, ki so usmerjene na sodelovanje in medkulturni dialog mladih iz EU in držav, ki niso članice EU;

| 26. | bistveno je ustanoviti mladinske ustanove pod vodstvom mladinskih delavcev, kjer se lahko vsi mladi, tudi tisti, ki niso vključeni v organizacije in mladi z manj priložnostmi, srečujejo, ustvarjajo in vključujejo v projekte. |
| --- | --- |

26.

bistveno je ustanoviti mladinske ustanove pod vodstvom mladinskih delavcev, kjer se lahko vsi mladi, tudi tisti, ki niso vključeni v organizacije in mladi z manj priložnostmi, srečujejo, ustvarjajo in vključujejo v projekte.

V.   POZIVAJO DRŽAVE ČLANICE IN/ALI KOMISIJO, NAJ V SKLADU S SVOJIMI PRISTOJNOSTMI IN OB SPOŠTOVANJU NAČELA SUBSIDIARNOSTI:

| 27. | ustrezno upoštevajo navedene predloge, pripravljene na podlagi strukturiranega dialoga, katerih cilj je ocena in nadaljnji razvoj procesa strukturiranega dialoga in intenzivnejše vključevanje mladih v demokratično življenje Evrope. |
| --- | --- |

27.

ustrezno upoštevajo navedene predloge, pripravljene na podlagi strukturiranega dialoga, katerih cilj je ocena in nadaljnji razvoj procesa strukturiranega dialoga in intenzivnejše vključevanje mladih v demokratično življenje Evrope.

VI.   SE STRINJAJO Z NASLEDNJIM:

| 28. | Poročilo EU on mladih za leto 2012 vključuje informacije o izzivih na področju socialnega vključevanja mladih in ustrezne kazalnike EU na področju mladih. Poudarjeno je, da so zaradi revščine in socialne izključenosti najbolj ogroženi mladi iz ti. skupine NEET (mladi brez zaposlitve in tisti, ki niso vključeni v izobraževanje in usposabljanje), in navedeno, da je v 27 državah EU stopnja ogroženosti zaradi revščine ali socialne izključenosti mladih 29,1 % in torej višja splošna stopnja ogroženosti prebivalstva (23,5 %). To dokazuje, da je treba nameniti posebno pozornost temu delu prebivalstva in določiti socialno vključevanje kot prednostno nalogo na področju mladih. |
| --- | --- |

28.

Poročilo EU on mladih za leto 2012 vključuje informacije o izzivih na področju socialnega vključevanja mladih in ustrezne kazalnike EU na področju mladih. Poudarjeno je, da so zaradi revščine in socialne izključenosti najbolj ogroženi mladi iz ti. skupine NEET (mladi brez zaposlitve in tisti, ki niso vključeni v izobraževanje in usposabljanje), in navedeno, da je v 27 državah EU stopnja ogroženosti zaradi revščine ali socialne izključenosti mladih 29,1 % in torej višja splošna stopnja ogroženosti prebivalstva (23,5 %). To dokazuje, da je treba nameniti posebno pozornost temu delu prebivalstva in določiti socialno vključevanje kot prednostno nalogo na področju mladih.

| 29. | Splošna tematska prednostna naloga strukturiranega dialoga z mladimi in mladinskimi organizacijami za naslednje delovno obdobje (od 1. januarja 2013 do 30. junija 2014) je torej socialno vključevanje. Posebna prednostna področja trojke predsedstev v okviru tretjega delovnega obdobja so navedena v Prilogi I. |
| --- | --- |

29.

Splošna tematska prednostna naloga strukturiranega dialoga z mladimi in mladinskimi organizacijami za naslednje delovno obdobje (od 1. januarja 2013 do 30. junija 2014) je torej socialno vključevanje. Posebna prednostna področja trojke predsedstev v okviru tretjega delovnega obdobja so navedena v Prilogi I.

| 30. | Vsako predsedstvo lahko izbrana prednostna področja dopolni glede na morebiten razvoj dogodkov. |
| --- | --- |

30.

Vsako predsedstvo lahko izbrana prednostna področja dopolni glede na morebiten razvoj dogodkov.

| 31. | Prednostna področja obdobja, ki ga bo izvajalo naslednje predsedstvo (od 1. julija 2014 do 31. decembra 2015), bi bilo treba določiti pred začetkom predsedovanja. |
| --- | --- |

31.

Prednostna področja obdobja, ki ga bo izvajalo naslednje predsedstvo (od 1. julija 2014 do 31. decembra 2015), bi bilo treba določiti pred začetkom predsedovanja.

---

(1)  UL C 311, 19.12.2009, str. 1.

(2)  UL C 164, 2.6.2011, str. 1.

(3)  COM(2012) 495 final – Osnutek skupnega poročila Sveta in Komisije za leto 2012 o izvajanju prenovljenega okvira za evropsko sodelovanje na področju mladine (strategija EU za mlade za obdobje 2010–2018)

(4)  Delovni dokument Komisije – Rezultati prvega kroga odprte metode usklajevanja na področju mladih (2010–2012).

(5)  UL C 372, 20.12.2011, str. 10.

(6)  Po sprejetju skupnega sporočila „Nov odziv na spremembe v sosedstvu – pregled evropske sosedske politike” maja 2011.

(7)  V skladu s poročilom EU o mladih za leto 2012 samo v šestih državah EU državna ministrstva aktivno sodelujejo v nacionalnih delovnih skupinah.

(8)  V skladu s poročilom EU o mladih za leto 2012, je enajst držav EU sprejelo pobude za spremljanje rezultatov prvega kroga strukturiranega dialoga.

---

PRILOGA

Prednostne naloge evropskega sodelovanja na področju mladih v obdobju od 1. januarja 2013 do 30. junija 2014

Splošna prednostna naloga – socialno vključevanje

Splošna tematska prednostna naloga evropskega sodelovanja na področju mladih v obdobju od 1. januarja 2013 do 30. junija 2014 bo socialno vključevanje. V teh 18 mesecih bo razprava o tej temi potekala v okviru strukturiranega dialoga. Posebne prednostne naloge bi morale v celoti ali deloma prispevati k splošni tematski prednostni nalogi. Irska, Litva in Grčija si bodo med predsedovanjem in v celotnem 18-mesečnem obdobju skupaj prizadevale zagotoviti podporo za skupno temo „socialno vključevanje“ v okviru nacionalnih prednostnih nalog.

Koncept socialnega vključevanja bo široka tema, ki bo združevala in vključevala vse mlade, tudi tiste, ki imajo manj priložnosti. Pojem in koncept socialnega vključevanja bo torej obravnavan in uporabljan v najširšem smislu – torej bo prilagojen in bo vključeval vrsto vprašanj, s katerimi se soočajo mladi.

1. januar 2013–30. junij 2013 – kakovostno mladinsko delo

Irsko predsedstvo si bo predvsem prizadevalo prispevati h kakovostnemu mladinskemu delo, namenjeno vključevanju vseh mladih. V prvi polovici leta 2013 bo poudarek na naslednjih vprašanjih:

| — | prispevek kakovostnega mladinskega dela k razvoju in dobremu počutju mladih, |
| --- | --- |

—

prispevek kakovostnega mladinskega dela k razvoju in dobremu počutju mladih,

| — | prispevek standardov kakovosti v mladinskem delu kot sredstvo za doseganje pozitivnih rezultatov mladih na področjih kot so osebni in družbeni razvoj ter pripravljenost za izobraževanje in poklicno usposabljanje itd; |
| --- | --- |

—

prispevek standardov kakovosti v mladinskem delu kot sredstvo za doseganje pozitivnih rezultatov mladih na področjih kot so osebni in družbeni razvoj ter pripravljenost za izobraževanje in poklicno usposabljanje itd;

| — | prispevek mladinskega dela k uresničevanju ciljev strategije Evropa 2020, zlasti v zvezi z zaposlovanjem mladi, |
| --- | --- |

—

prispevek mladinskega dela k uresničevanju ciljev strategije Evropa 2020, zlasti v zvezi z zaposlovanjem mladi,

| — | izmenjava dobrih praks in znanja na teh področjih med državami članicami. |
| --- | --- |

—

izmenjava dobrih praks in znanja na teh področjih med državami članicami.

1. julija 2013–31. december 2013 – brezposelni mladi in mladi, ki niso vključeni v izobraževanje in usposabljanje

V drugi polovici leta 2013 bo poudarek na naslednjih vprašanjih:

| — | spodbujanje socialnega vključevanja mladih, s posebnim poudarkom na brezposelnih mladih in mladih, ki niso vključeni v izobraževanje in usposabljanje (ti. skupina NEET), |
| --- | --- |

—

spodbujanje socialnega vključevanja mladih, s posebnim poudarkom na brezposelnih mladih in mladih, ki niso vključeni v izobraževanje in usposabljanje (ti. skupina NEET),

| — | spodbujanje medsektorskega sodelovanja kot temeljnega načela celostne politike na področju mladih, |
| --- | --- |

—

spodbujanje medsektorskega sodelovanja kot temeljnega načela celostne politike na področju mladih,

| — | izmenjava dobrih praks na področju socialnega vključevanja mladih, |
| --- | --- |

—

izmenjava dobrih praks na področju socialnega vključevanja mladih,

| — | spodbujanje sodelovanja na področju mladinske politike med mladimi iz Evropske unije ter Vzhodne Evrope in kavkaških držav. |
| --- | --- |

—

spodbujanje sodelovanja na področju mladinske politike med mladimi iz Evropske unije ter Vzhodne Evrope in kavkaških držav.

1. januar 2014–30. junij 2014 – kultura in podjetništvo

V prvi polovici leta 2014 bo poudarek na naslednjih vprašanjih:

| — | oblikovanje ukrepov za spodbujanje podjetniškega duha mladih in njihovega podjetništva, s posebnim poudarkom na socialnem podjetništvu in „zelenih delovnih mestih“ ter novih priložnostih na kulturnem področju, da bi pospešili socialno vključevanje vseh mladih, |
| --- | --- |

—

oblikovanje ukrepov za spodbujanje podjetniškega duha mladih in njihovega podjetništva, s posebnim poudarkom na socialnem podjetništvu in „zelenih delovnih mestih“ ter novih priložnostih na kulturnem področju, da bi pospešili socialno vključevanje vseh mladih,

| — | izboljšanje dostopa mladih, zlasti tistih iz oddaljenih območij, do novih tehnologij, da bi omogočili razvoj mladih talentov in pritegnili zanimanje na področju kulture, |
| --- | --- |

—

izboljšanje dostopa mladih, zlasti tistih iz oddaljenih območij, do novih tehnologij, da bi omogočili razvoj mladih talentov in pritegnili zanimanje na področju kulture,

| — | spodbujanje mladinskega dela, da bi podprli in izboljšali ustvarjalnost in podjetništvo mladih, med drugim tudi z izmenjavo dobrih praks. |
| --- | --- |

—

spodbujanje mladinskega dela, da bi podprli in izboljšali ustvarjalnost in podjetništvo mladih, med drugim tudi z izmenjavo dobrih praks.

---

IV Informacije

INFORMACIJE INSTITUCIJ, ORGANOV, URADOV IN AGENCIJ EVROPSKE UNIJE

Svet

| 11.12.2012 | SL | Uradni list Evropske unije | C 380/5 |
| --- | --- | --- | --- |

11.12.2012

SL

Uradni list Evropske unije

C 380/5

---

SKLEP SVETA

z dne 3. decembra 2012

o imenovanju in zamenjavi članov upravnega odbora Evropskega centra za razvoj poklicnega usposabljanja

2012/C 380/02

SVET EVROPSKE UNIJE JE –

ob upoštevanju Uredbe Sveta (EGS) št. 337/75 z dne 10. februarja 1975 o ustanovitvi Evropskega centra za razvoj poklicnega usposabljanja in zlasti člena 4 Uredbe (1),

ob upoštevanju predloga za imenovanje v skupini predstavnikov delodajalcev, ki ga je Komisija predložila Svetu,

ob upoštevanju naslednjega:

| (1) | Svet je s sklepom z dne 16. julija 2012 (2) imenoval člane upravnega odbora Evropskega centra za razvoj poklicnega usposabljanja za obdobje od 18. septembra 2012 do 17. septembra 2015. |
| --- | --- |

(1)

Svet je s sklepom z dne 16. julija 2012 (2) imenoval člane upravnega odbora Evropskega centra za razvoj poklicnega usposabljanja za obdobje od 18. septembra 2012 do 17. septembra 2015.

| (2) | Po odstopu Karin THAPPER se je sprostilo mesto člana upravnega odbora Centra v skupini predstavnikov delodajalcev – |
| --- | --- |

(2)

Po odstopu Karin THAPPER se je sprostilo mesto člana upravnega odbora Centra v skupini predstavnikov delodajalcev –

SKLENIL:

Edini člen

Za članico upravnega odbora Evropskega centra za razvoj poklicnega usposabljanja se za preostanek mandata, ki se izteče 17. septembra 2015, imenuje:

PREDSTAVNIKI ORGANIZACIJ DELODAJALCEV:

| ŠVEDSKA | Tobias ERIKSSON
  Assotiation of Swedish Engineering Industries |
| --- | --- |

ŠVEDSKA

Tobias ERIKSSON

Assotiation of Swedish Engineering Industries

V Bruslju, 3. decembra 2012

Za Svet

Predsednik

N. SYLIKIOTIS

---

(1)  UL L 39, 13.2.1975, str. 1.

1

(2)  UL C 228, 31.7.2012, str. 3.

2

---

| 11.12.2012 | SL | Uradni list Evropske unije | C 380/6 |
| --- | --- | --- | --- |

11.12.2012

SL

Uradni list Evropske unije

C 380/6

---

Obvestilo osebam, skupinam in organizacijam s seznama iz člena 2(3) Uredbe Sveta (ES) št. 2580/2001 o posebnih omejevalnih ukrepih za nekatere osebe in subjekte zaradi boja proti terorizmu

(glej Prilogo k Uredbi Sveta (EU) št. 1169/2012)

2012/C 380/03

Osebam, skupinam in organizacijam, ki so uvrščene na seznam v Uredbi Sveta (EU) št. 1169/2012, sporočamo (1):

Svet Evropske unije je ugotovil, da so razlogi za uvrstitev oseb, skupin in organizacij na omenjeni seznam oseb, skupin in organizacij, za katere veljajo omejevalni ukrepi iz Uredbe Sveta (ES) št. 2580/2001 z dne 27. decembra 2001 o posebnih omejevalnih ukrepih za nekatere osebe in subjekte zaradi boja proti terorizmu (2), še vedno veljavni. Zato je Svet sklenil, da te osebe, skupine in organizacije ostanejo na tem seznamu.

Uredba (ES) št. 2580/2001 določa, da se zamrznejo vsakršna denarna sredstva, drugo finančno premoženje in gospodarski viri, ki pripadajo zadevnim osebam, skupinam in organizacijam, ter da se jim ne smejo dati na razpolago, bodisi neposredno ali posredno, nikakršna denarna sredstva, drugo finančno premoženje in gospodarski viri.

Zadevne osebe, skupine in organizacije opozarjamo, da lahko pri pristojnih organih zadevne države članice oziroma zadevnih držav članic, navedenih na seznamu v prilogi k uredbi, zaprosijo, da se jim dovoli uporaba zamrznjenih sredstev za osnovne potrebe ali posebna plačila v skladu s členom 5(2) te uredbe. Posodobljeni seznam pristojnih organov je na voljo na naslednjem spletnem naslovu:

http://ec.europa.eu/comm/external_relations/cfsp/sanctions/measures.htm

Zadevne osebe, skupine in organizacije lahko vložijo prošnjo za pridobitev utemeljitve Sveta, na podlagi katere so bile obdržane na zadevnem seznamu (če jim ta utemeljitev še ni bila poslana). Prošnje je treba poslati na naslednji naslov:

| Svet Evropske unije |
| --- |
| (Za: CP 931 designations) |
| Rue de la Loi/Wetstraat 175 |
| 1048 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

Svet Evropske unije

(Za: CP 931 designations)

Rue de la Loi/Wetstraat 175

1048 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

Zadevne osebe, skupine in organizacije lahko Svetu na zgornji naslov kadar koli pošljejo prošnjo za ponovno preučitev odločitve, da se jih uvrsti na seznam in obdrži na njem, ki ji lahko priložijo dokazila. Prošnje bodo obravnavane po prejemu. V zvezi s tem zadevne osebe, skupine in organizacije opozarjamo, da bo Svet redno pregledoval seznam v skladu s členom 1(6) Skupnega stališča 2001/931/SZVP. Da bi bile prošnje obravnavane v naslednjem pregledu, jih je treba predložiti do 11. februarja 2013.

Obenem zadevne osebe, skupine in organizacije opozarjamo na možnost izpodbijanja uredbe Sveta pri Sodišču Evropske unije v skladu s pogoji iz člena 263(4) in (6) Pogodbe o delovanju Evropske unije.

---

(1)  UL L 337, 11.12.2012, str. 2.

(2)  UL L 344, 28.12.2001, str. 70.

---

| 11.12.2012 | SL | Uradni list Evropske unije | C 380/7 |
| --- | --- | --- | --- |

11.12.2012

SL

Uradni list Evropske unije

C 380/7

---

Obvestilo za osebe in subjekte, za katere veljajo omejevalni ukrepi iz Sklepa Sveta 2010/413/SZVP in Uredbe Sveta (EU) št. 267/2012 o omejevalnih ukrepih proti Iranu

2012/C 380/04

SVET EVROPSKE UNIJE

Osebe in subjekte, navedene v Prilogi II k Sklepu Sveta 2010/413/SZVP (1) in Prilogi IX k Uredbi Sveta (EU) št. 267/2012 (2) o omejevalnih ukrepih proti Iranu, obveščamo o naslednjem:

Zadevne osebe lahko zahtevek za ponovno preučitev odločitve o njihovi vključitvi na navedena seznama skupaj z dokazili pošljejo Svetu do 31. januarja 2013 na naslednji naslov:

| Council of the European Union |
| --- |
| General Secretariat |
| Rue de la Loi/Wetstraat 175 |
| 1048 Bruxelles/Brussel |
| BELGIQUE/BELGIË |

Council of the European Union

General Secretariat

Rue de la Loi/Wetstraat 175

1048 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

Vse prejete pripombe bodo v skladu s členom 46 Uredbe (EU) št. 267/2012 in členom 26(3) Sklepa 2010/413/SZVP obravnavane za namen rednega pregleda seznama oseb in subjektov, navedenih v Prilogi IX oziroma Prilogi II, ki ga opravi Svet.

---

(1)  UL L 195, 27.7.2010, str. 39.

(2)  UL L 88, 24.3.2012, str. 1.

---

Evropska Komisija

| 11.12.2012 | SL | Uradni list Evropske unije | C 380/8 |
| --- | --- | --- | --- |

11.12.2012

SL

Uradni list Evropske unije

C 380/8

---

Menjalni tečaji eura (1)

10. decembra 2012

2012/C 380/05

1 euro =

| | Valuta | Menjalni tečaj |
| --- | --- | --- |
| USD | ameriški dolar | 1,2930 |
| JPY | japonski jen | 106,23 |
| DKK | danska krona | 7,4591 |
| GBP | funt šterling | 0,80440 |
| SEK | švedska krona | 8,6336 |
| CHF | švicarski frank | 1,2068 |
| ISK | islandska krona | |
| NOK | norveška krona | 7,3250 |
| BGN | lev | 1,9558 |
| CZK | češka krona | 25,245 |
| HUF | madžarski forint | 283,51 |
| LTL | litovski litas | 3,4528 |
| LVL | latvijski lats | 0,6963 |
| PLN | poljski zlot | 4,1235 |
| RON | romunski leu | 4,5375 |
| TRY | turška lira | 2,3167 |
| AUD | avstralski dolar | 1,2318 |
| CAD | kanadski dolar | 1,2761 |
| HKD | hongkonški dolar | 10,0208 |
| NZD | novozelandski dolar | 1,5501 |
| SGD | singapurski dolar | 1,5795 |
| KRW | južnokorejski won | 1 394,66 |
| ZAR | južnoafriški rand | 11,2365 |
| CNY | kitajski juan | 8,0684 |
| HRK | hrvaška kuna | 7,5263 |
| IDR | indonezijska rupija | 12 452,80 |
| MYR | malezijski ringit | 3,9583 |
| PHP | filipinski peso | 52,908 |
| RUB | ruski rubelj | 39,7440 |
| THB | tajski bat | 39,630 |
| BRL | brazilski real | 2,6877 |
| MXN | mehiški peso | 16,5673 |
| INR | indijska rupija | 70,4750 |

Valuta

Menjalni tečaj

USD

ameriški dolar

1,2930

JPY

japonski jen

106,23

DKK

danska krona

7,4591

GBP

funt šterling

0,80440

SEK

švedska krona

8,6336

CHF

švicarski frank

1,2068

ISK

islandska krona

NOK

norveška krona

7,3250

BGN

lev

1,9558

CZK

češka krona

25,245

HUF

madžarski forint

283,51

LTL

litovski litas

3,4528

LVL

latvijski lats

0,6963

PLN

poljski zlot

4,1235

RON

romunski leu

4,5375

TRY

turška lira

2,3167

AUD

avstralski dolar

1,2318

CAD

kanadski dolar

1,2761

HKD

hongkonški dolar

10,0208

NZD

novozelandski dolar

1,5501

SGD

singapurski dolar

1,5795

KRW

južnokorejski won

1 394,66

ZAR

južnoafriški rand

11,2365

CNY

kitajski juan

8,0684

HRK

hrvaška kuna

7,5263

IDR

indonezijska rupija

12 452,80

MYR

malezijski ringit

3,9583

PHP

filipinski peso

52,908

RUB

ruski rubelj

39,7440

THB

tajski bat

39,630

BRL

brazilski real

2,6877

MXN

mehiški peso

16,5673

INR

indijska rupija

70,4750

---

(1)  Vir: referenčni menjalni tečaj, ki ga objavlja ECB.

---