# Europos Sąjungos C 394A/2012

| | ISSN 1977-0960
  doi:10.3000/19770960.CA2012.394.lit |
| --- | --- |
| Europos Sąjungos
  oficialusis leidinys | C 394A |
| | |
| Leidimas lietuvių kalba | Informacija ir prane_imai | 55 tomas2012m. gruodžio 20d. |

ISSN 1977-0960

doi:10.3000/19770960.CA2012.394.lit

Europos Sąjungos

oficialusis leidinys

C 394A

Leidimas lietuvių kalba

Informacija ir prane_imai

55 tomas2012m. gruodžio 20d.

---

| Prane_imo Nr. | Turinys | Puslapis |
| --- | --- | --- |
| | V   Nuomonės |
| | ADMINISTRACINĖS PROCEDŪROS |
| | Europos personalo atrankos tarnyba (EPSO) |
| 2012/C 394A/01 | Pranešimas apie viešą konkursą – EPSO/AST/125/12 – Asistentai (AST 3) | 1 |
| 2012/C 394A/02 | Pranešimas apie viešą konkursą – EPSO/AST/126/12 – Asistentai (AST 3), mokslinių tyrimų sektorius | 11 |

Prane_imo Nr.

Turinys

Puslapis

V   Nuomonės

ADMINISTRACINĖS PROCEDŪROS

Europos personalo atrankos tarnyba (EPSO)

2012/C 394A/01

Pranešimas apie viešą konkursą – EPSO/AST/125/12 – Asistentai (AST 3)

1

2012/C 394A/02

Pranešimas apie viešą konkursą – EPSO/AST/126/12 – Asistentai (AST 3), mokslinių tyrimų sektorius

11

OFICIALIOJO LEIDINIO C A SERIJOS KONKURSAI APŽVALGA

Toliau pateikiamas šiais metais išleistų C A serijos leidinių sąrašas.

Jei nenurodyta kitaip, Oficialieji leidiniai yra išleisti visomis kalbomis.

| 8 | (DA/EL/HU/IT/MT/PL) |
| --- | --- |
| 10 | |
| 17 | (LT) |
| 20 | (EN) |
| 22 | (DE/EN/FR) |
| 27 | |
| 30 | (FR) |
| 31 | (ES) |
| 37 | |
| 44 | |
| 46 | |
| 53 | |
| 55 | |
| 59 | |
| 69 | (DE/EN/FR) |
| 70 | (EL) |
| 71 | (ES) |
| 74 | (HU) |
| 75 | (NL) |
| 76 | |
| 77 | (RO) |
| 84 | (DE/EN/FR) |
| 86 | |
| 90 | (EN) |
| 101 | |
| 110 | (DE/EN/FR) |
| 114 | |
| 121 | (BG) |
| 122 | |
| 134 | |
| 136 | (PT) |
| 140 | |
| 144 | (DE/EN/FR) |
| 146 | (CS/DA) |
| 160 | |
| 161 | |
| 169 | (DE/EN/FR) |
| 180 | (DE/EN/FR) |
| 187 | |
| 189 | |
| 197 | (DA/DE/EN/SK) |
| 198 | (EN/FR) |
| 199 | (DE/EN/FR) |
| 204 | (ET/GA/LV/PT) |
| 206 | (CS) |
| 210 | (LT) |
| 211 | (MT) |
| 212 | (PL) |
| 214 | (SK) |
| 215 | (DE/EN/FR) |
| 228 | (SL) |
| 266 | |
| 270 | |
| 274 | (CS) |
| 275 | (LV) |
| 276 | (DE/EN/FR) |
| 278 | |
| 281 | (MT) |
| 283 | (SV) |
| 285 | (ES) |
| 288 | (DE/EN/FR) |
| 290 | |
| 291 | |
| 292 | (HU) |
| 294 | (BG) |
| 296 | (BG) |
| 300 | |
| 302 | |
| 304 | (DE/EN/FR) |
| 305 | |
| 307 | (DE/EN/FR) |
| 314 | |
| 316 | |
| 324 | (DE/EN/FR) |
| 339 | |
| 340 | (LT) |
| 349 | (DE/EN/FR) |
| 352 | |
| 368 | |
| 369 | (EN/FR) |
| 370 | |
| 375 | (DE/EN/FR) |
| 377 | (DE/EN/FR) |
| 382 | (DE/EN/FR) |
| 384 | (SV) |
| 385 | |
| 390 | (HU) |
| 394 | |

8

(DA/EL/HU/IT/MT/PL)

10

17

(LT)

20

(EN)

22

(DE/EN/FR)

27

30

(FR)

31

(ES)

37

44

46

53

55

59

69

(DE/EN/FR)

70

(EL)

71

(ES)

74

(HU)

75

(NL)

76

77

(RO)

84

(DE/EN/FR)

86

90

(EN)

101

110

(DE/EN/FR)

114

121

(BG)

122

134

136

(PT)

140

144

(DE/EN/FR)

146

(CS/DA)

160

161

169

(DE/EN/FR)

180

(DE/EN/FR)

187

189

197

(DA/DE/EN/SK)

198

(EN/FR)

199

(DE/EN/FR)

204

(ET/GA/LV/PT)

206

(CS)

210

(LT)

211

(MT)

212

(PL)

214

(SK)

215

(DE/EN/FR)

228

(SL)

266

270

274

(CS)

275

(LV)

276

(DE/EN/FR)

278

281

(MT)

283

(SV)

285

(ES)

288

(DE/EN/FR)

290

291

292

(HU)

294

(BG)

296

(BG)

300

302

304

(DE/EN/FR)

305

307

(DE/EN/FR)

314

316

324

(DE/EN/FR)

339

340

(LT)

349

(DE/EN/FR)

352

368

369

(EN/FR)

370

375

(DE/EN/FR)

377

(DE/EN/FR)

382

(DE/EN/FR)

384

(SV)

385

390

(HU)

394

| LT | |
| --- | --- |

LT

---

V Nuomonės

ADMINISTRACINĖS PROCEDŪROS

Europos personalo atrankos tarnyba (EPSO)

| 20.12.2012 | LT | Europos Sąjungos oficialusis leidinys | CA 394/1 |
| --- | --- | --- | --- |

20.12.2012

LT

Europos Sąjungos oficialusis leidinys

CA 394/1

---

PRANEŠIMAS APIE VIEŠĄ KONKURSĄ

EPSO/AST/125/12 – Asistentai (AST 3)

(2012/C 394 A/01)

Europos personalo atrankos tarnyba (EPSO) rengia viešą konkursą asistentų rezervo sąrašui sudaryti (1).

EPSO/AST/125/12 – Asistentai (AST 3)

šiose srityse:

| 1. | AUDITAS |
| --- | --- |

1.

AUDITAS

| 2. | FINANSAI / APSKAITA |
| --- | --- |

2.

FINANSAI / APSKAITA

| 3. | EKONOMIKA / STATISTIKA |
| --- | --- |

3.

EKONOMIKA / STATISTIKA

Šio konkurso tikslas – sudaryti kandidatų į laisvas darbo vietas Europos institucijose rezervo sąrašus.

Prieš pateikdamas paraišką turite atidžiai perskaityti 2012 m. rugsėjo 7 d. Oficialiajame leidinyje C 270 A ir EPSO interneto svetainėje paskelbtą Viešųjų konkursų vadovą.

Vadovas yra sudedamoji pranešimo apie konkursą dalis ir padės suprasti registracijos taisykles bei tvarką.

TURINYS

| I. | BENDROJI INFORMACIJA |
| --- | --- |

I.

BENDROJI INFORMACIJA

| II. | PAREIGŲ POBŪDIS |
| --- | --- |

II.

PAREIGŲ POBŪDIS

| III. | ATRANKOS REIKALAVIMAI |
| --- | --- |

III.

ATRANKOS REIKALAVIMAI

| IV. | ATRANKOS TESTAI |
| --- | --- |

IV.

ATRANKOS TESTAI

| V. | VERTINIMO CENTRAS |
| --- | --- |

V.

VERTINIMO CENTRAS

| VI. | REZERVO SĄRAŠAI |
| --- | --- |

VI.

REZERVO SĄRAŠAI

| VII. | KAIP PATEIKTI PARAIŠKĄ? |
| --- | --- |

VII.

KAIP PATEIKTI PARAIŠKĄ?

| PRIEDAI |
| --- |

PRIEDAI

I.   BENDROJI INFORMACIJA

| 1. | Laureatų skaičius pagal sritis |
| --- | --- |

1.

1 sritis = 25

2 sritis = 45

3 sritis = 40

| 2. | Pastabos |
| --- | --- |

2.

Galite pasirinkti tik vieną iš šių sričių.

Sritį pasirinkti reikia atliekant elektroninę registraciją. Paraišką pateikus ir patvirtinus elektroniniu būdu, pasirinkti dar kartą negalima.

II.   PAREIGŲ POBŪDIS

AST 3 lygio asistentai, vadovaujami administratoriaus, padeda siekti jų institucijos arba įstaigos tikslų ir atlieka taikymo, vykdymo, paramos bei logistikos užduotis įvairiose veiklos srityse.

Sritys išsamiai aprašytos priede.

III.   ATRANKOS REIKALAVIMAI

Galutinę elektroninės registracijos dieną kandidatas privalo atitikti visus bendruosius ir specialiuosius reikalavimus.

| 1. | Bendrieji reikalavimai






  a) | turėti vienos iš Europos Sąjungos valstybių narių pilietybę; |
| --- | --- | --- |

1.

a)

turėti vienos iš Europos Sąjungos valstybių narių pilietybę;

| b) | naudotis visomis piliečio teisėmis; |
| --- | --- |

b)

naudotis visomis piliečio teisėmis;

| c) | būti atlikusiam visas įstatymų nustatytas karo tarnybos prievoles; |
| --- | --- |

c)

būti atlikusiam visas įstatymų nustatytas karo tarnybos prievoles;

| d) | būti tinkamam eiti pareigas moralės atžvilgiu. |
| --- | --- |

d)

būti tinkamam eiti pareigas moralės atžvilgiu.

| 2. | Specialieji reikalavimai |
| --- | --- |

2.

2.1.

Diplomas: žr. priedą

2.2.

Profesinė patirtis: žr. priedą

2.3.

Kalbų mokėjimas (2)

| a) | 1-oji kalba |
| --- | --- |

a)

1-oji kalba

Pagrindinė kalba:

| | labai gerai mokėti vieną iš oficialiųjų Europos Sąjungos kalbų. |
| --- | --- |

labai gerai mokėti vieną iš oficialiųjų Europos Sąjungos kalbų.

ir

| b) | 2-oji kalba |
| --- | --- |

b)

2-oji kalba

Antroji kalba (būtinai turi skirtis nuo 1-osios kalbos):

| | pakankamai gerai mokėti anglų, prancūzų arba vokiečių kalbą. |
| --- | --- |

pakankamai gerai mokėti anglų, prancūzų arba vokiečių kalbą.

Remiantis ES Teisingumo Teismo (didžiosios kolegijos) sprendimu, priimtu byloje Italijos Respublika prieš Komisiją C-566/10P, ES institucijos privalo motyvuoti šio konkurso 2-osios kalbos pasirinkimo apribojimą nedideliu oficialiųjų ES kalbų skaičiumi.

Todėl kandidatams pranešama, kad šio konkurso 2-osios kalbos pasirinkimo galimybės nustatytos vadovaujantis tarnybos interesais, t. y. atsižvelgiant į tai, kad įdarbinti nauji darbuotojai privalo sugebėti dirbti iš karto ir veiksmingai bendrauti kasdienėje veikloje. Kitaip būtų smarkiai pakenkta institucijų veikimui.

Remiantis ES institucijose nusistovėjusia kalbų naudojimo vidaus komunikacijai praktika ir taip pat atsižvelgiant į tarnybų poreikius, susijusius su išorės komunikacija ir dokumentų tvarkymu, dažniausiai tebenaudojamos anglų, prancūzų ir vokiečių kalbos. Be to, anglų, prancūzų ir vokiečių kalbas, kaip 2-ąją kalbą, dažniausiai pasirenka konkursų, kuriuose galima kalbą pasirinkti, kandidatai. Tai atitinka dabartinius mokomuosius ir profesinius standartus, pagal kuriuos kandidatai į darbo vietas Europos Sąjungos institucijose turėtų mokėti bent vieną iš šių kalbų. Taigi, tarnybos interesus atsveriant kandidatų poreikiais ir gebėjimais, kartu atsižvelgiant į konkrečią šio konkurso sritį, testus rengti šiomis kalbomis yra teisėta siekiant užtikrinti, kad visi kandidatai bent vieną iš šių trijų kalbų mokėtų pakankamai gerai, kad galėtų ją naudoti darbe, nesvarbu, kokia būtų jų 1-oji oficialioji kalba. Be to, kad visiems kandidatams būtų taikomos vienodos sąlygos, kiekvienas kandidatas, įskaitant tuos, kurių 1-oji oficialioji kalba yra viena iš šių trijų kalbų, privalo per testą naudoti , pasirinktą iš šių trijų kalbų. Tokiu būdu institucijos, vertindamos specialiuosius gebėjimus, gali įvertinti kandidatų gebėjimą iškart dirbti aplinkoje, kuri labai panaši į aplinką, kurioje jie dirbtų po įdarbinimo. Kandidatams paliekama galimybė vėliau mokytis kalbų, kad įgytų Tarnybos nuostatų 45 straipsnio 2 dalyje nurodytą gebėjimą dirbti naudojant 3-iąją kalbą.

IV.   ATRANKOS TESTAI

Atrankos testai atliekami kompiuteriu ir rengiami Europos personalo atrankos tarnybos. Vertinimo komisija nustato testų sudėtingumo lygį ir patvirtina jų turinį remdamasi EPSO pasiūlymais.

| 1. | Kvietimas į testus |
| --- | --- |

1.

Būsite pakviestas į testus, jei laiku patvirtinsite paraišką (žr. VII antraštinę dalį).

Pastaba:

| 1. | Patvirtindamas paraišką, pareiškiate, kad atitinkate III antraštinėje dalyje išdėstytus bendruosius ir specialiuosius reikalavimus. |
| --- | --- |

1.

Patvirtindamas paraišką, pareiškiate, kad atitinkate III antraštinėje dalyje išdėstytus bendruosius ir specialiuosius reikalavimus.

| 2. | Turite pasirinkti dalyvavimo testuose datą. Pasirinkti datą privaloma per laikotarpį, kuris pranešamas EPSO aplanke. |
| --- | --- |

2.

Turite pasirinkti dalyvavimo testuose datą. Pasirinkti datą privaloma per laikotarpį, kuris pranešamas EPSO aplanke.

| 2. | Testų pobūdis ir vertinimas |
| --- | --- |

2.

Testai, kuriuose pateikiami klausimai su keliais atsakymų variantais ir kuriais siekiama įvertinti bendruosius kandidato gebėjimus ir įgūdžius, susijusius su:

a testas

žodiniu mąstymu

vertinimas: 0–20 balų

minimalus reikalaujamas balų skaičius: 10

b testas

matematiniu mąstymu

vertinimas: 0–10 balų

c testas

abstrakčiuoju mąstymu

vertinimas: 0–10 balų

Minimali reikalaujama b ir c testų balų suma – 10

d testas

profesiniais įgūdžiais:

tikslumu ir aiškumu

vertinimas: 0–20 balų

e testas

profesiniais įgūdžiais:

prioritetų nustatymu ir darbo organizavimu

vertinimas: 0–20 balų

minimali reikalaujama bendra d ir e testų balų suma – 20

f testas

elgesiu tam tikrose situacijose

vertinimas: 0–40 balų

minimalus reikalaujamas balų skaičius: 24

| 3. | Testų kalba |
| --- | --- |

3.

a, b ir c testų – 1-oji kalba

d, e ir f testų – 2-oji kalba

V.   VERTINIMO CENTRAS

| 1. | Kvietimas |
| --- | --- |

1.

Būsite pakviestas į vertinimo centrą, jei:

| — | surinkote minimalų reikalaujamą balų skaičių per atrankos testus ir |
| --- | --- |

—

surinkote minimalų reikalaujamą balų skaičių per atrankos testus ir

| — | gavote (3) vieną iš geriausių įvertinimų už visas šių testų užduotis, ir |
| --- | --- |

—

gavote (3) vieną iš geriausių įvertinimų už visas šių testų užduotis, ir

| — | patikrinus elektroninėje paraiškoje pateiktą informaciją (4), atitinkate III antraštinėje dalyje išvardytus bendruosius ir specialiuosius reikalavimus |
| --- | --- |

—

patikrinus elektroninėje paraiškoje pateiktą informaciją (4), atitinkate III antraštinėje dalyje išvardytus bendruosius ir specialiuosius reikalavimus

Į vertinimo centrą kviečiamų kandidatų skaičius būna apytiksliai 2,5 karto didesnis už šiame pranešime apie konkursą nurodytą laureatų skaičių ir jis skelbiamas EPSO interneto svetainėje (http://blogs.ec.europa.eu/eu-careers.info/).

| 2. | Vertinimo centras |
| --- | --- |

2.

Vertinimo centro tikslas – įvertinti tokius įgūdžius:

A.   Specialieji įgūdžiai

Specialieji įgūdžiai tikrinami tik per pasirinktos srities atvejo tyrimą.

B.   Bendrieji įgūdžiai (5)

| — | analizė ir problemų sprendimas, |
| --- | --- |

—

analizė ir problemų sprendimas,

| — | bendravimas, |
| --- | --- |

—

bendravimas,

| — | darbo kokybė ir rezultatai, |
| --- | --- |

—

darbo kokybė ir rezultatai,

| — | mokymasis ir tobulinimasis, |
| --- | --- |

—

mokymasis ir tobulinimasis,

| — | prioritetų nustatymas ir darbo organizavimas, |
| --- | --- |

—

prioritetų nustatymas ir darbo organizavimas,

| — | atkaklumas, |
| --- | --- |

—

atkaklumas,

| — | darbas su kitais žmonėmis. |
| --- | --- |

—

darbas su kitais žmonėmis.

Bendrieji įgūdžiai tikrinami per tokias užduotis (6):

| a) | korespondencijos tvarkymas; |
| --- | --- |

a)

korespondencijos tvarkymas;

| b) | struktūrinis pokalbis; |
| --- | --- |

b)

struktūrinis pokalbis;

| c) | pasirinktos srities atvejo tyrimas; |
| --- | --- |

c)

pasirinktos srities atvejo tyrimas;

| d) | grupinė užduotis. |
| --- | --- |

d)

grupinė užduotis.

Būsite pakviestas atlikti pasirinktos srities atvejo tyrimą (7) (kuris yra viena iš vertinimo centro užduočių) ir dalyvauti kitose vertinimo centro užduotyse, kurios paprastai vyksta Briuselyje vieną dieną.

Kiekvienas iš bendrųjų įgūdžių tikrinamas taip:

Korespondencijos tvarkymas

Struktūrinis pokalbis

Atvejo tyrimas

Grupinė užduotis

Analizė ir problemų sprendimas

x

x

Bendravimas

x

x

Darbo kokybė ir rezultatai

x

x

Mokymasis ir tobulinimasis

x

x

Prioritetų nustatymas ir darbo organizavimas

x

x

Atkaklumas

x

x

Darbas su kitais žmonėmis

x

x

| 3. | Vertinimo centro kalbos |
| --- | --- |

3.

2-oji kalba

| 4. | Vertinimas |
| --- | --- |

4.

Specialieji įgūdžiai (c testas)

0–30 balų

minimalus reikalaujamas balų skaičius: 15

apskaičiavimas: 30 % bendros balų sumos

Bendrieji įgūdžiai

0–10 balų už kiekvieną bendrąjį įgūdį

minimalus reikalaujamas balų skaičius:

| | 3 balai už kiekvieną įgūdį

  ir |
| --- | --- |

3 balai už kiekvieną įgūdį

ir

| | 35 balai iš 70 už visus 7 bendruosius įgūdžius |
| --- | --- |

35 balai iš 70 už visus 7 bendruosius įgūdžius

apskaičiavimas: 70 % bendros balų sumos

VI.   REZERVO SĄRAŠAI

| 1. | Įtraukimas į rezervo sąrašus |
| --- | --- |

1.

Vertinimo komisija Jūsų pavardę įtraukia į rezervo sąrašą, jei:

| — | patenkate tarp kandidatų (8), surinkusių minimalų reikalaujamą balų skaičių ir gavusių vieną iš geriausių įvertinimų už visas vertinimo užduotis (žr. laureatų skaičių I antraštinės dalies 1 punkte), ir |
| --- | --- |

—

patenkate tarp kandidatų (8), surinkusių minimalų reikalaujamą balų skaičių ir gavusių vieną iš geriausių įvertinimų už visas vertinimo užduotis (žr. laureatų skaičių I antraštinės dalies 1 punkte), ir

| — | atsižvelgiant į patvirtinamuosius dokumentus, atitinkate visus atrankos reikalavimus. |
| --- | --- |

—

atsižvelgiant į patvirtinamuosius dokumentus, atitinkate visus atrankos reikalavimus.

Patikra atliekama mažėjančia nuopelnų tvarka tol, kol pasiekiamas kandidatų, kuriuos galima įtraukti į rezervo sąrašą ir kurie iš tikrųjų atitinka visus atrankos reikalavimus, skaičius.

Kandidatų, kurie dėl per mažo surinktų balų skaičiaus į šią grupę nepatenka, patvirtinamieji dokumentai netikrinami. Jei atlikus patikrą paaiškėja, kad elektroninėje paraiškoje kandidatų nurodytiems duomenims (9) patvirtinti nepateikti reikiami dokumentai, atitinkami kandidatai pašalinami iš konkurso.

| 2. | Skirstymas |
| --- | --- |

2.

Sąrašai sudaromi pagal sritis ir abėcėlę.

VII.   KAIP PATEIKTI PARAIŠKĄ?

| 1. | Elektroninė registracija |
| --- | --- |

1.

Registruotis reikia elektroniniu būdu EPSO interneto svetainėje nurodyta tvarka, laikantis registracijos instrukcijų.

Galutinė data (iki kurios reikia užpildyti ir patvirtinti paraišką): 2013 m. sausio 22 d. 12.00 val. (vidurdienis) Briuselio laiku.

| 2. | Kandidato paraiška |
| --- | --- |

2.

Jei patenkate tarp kandidatų, kviečiamų atvykti į vertinimo centrą, į vertinimo centrą turite atsinešti (10) visus paraiškos dokumentus (pasirašytą elektroninę paraišką ir patvirtinamuosius dokumentus).

Tvarka: žr. Viešųjų konkursų vadovo 6.1 punktą.

---

(1)  Šiame pranešime bet kokia nuoroda į vyriškosios lyties asmenį laikoma nuoroda ir į moteriškosios lyties asmenį.

(2)  Žr. Bendrą Europos kalbų mokėjimo orientacinę sistemą (CEFR) – 1-oji kalba = C1 / 2-oji kalba = B2

(http://europass.cedefop.europa.eu/europass/home/hornav/Downloads/CEF/LanguageSelfAssessmentGrid.csp).

(3)  Jeigu paskutinę vietą užima keli vienodą balų skaičių surinkę kandidatai, į vertinimo centrą kviečiami visi šie kandidatai.

(4)  Ši informacija remiantis patvirtinamaisiais dokumentais tikrinama iki rezervo sąrašo sudarymo (žr. VI antraštinės dalies 1 punktą ir VII antraštinės dalies 2 punktą).

(5)  Šie įgūdžiai apibrėžiami Viešųjų konkursų vadovo 1.2 punkte.

(6)  Šiuos būdus tvirtina vertinimo komisija.

(7)  Organizaciniais sumetimais atvejo tyrimo užduotis gali būti rengiama kitose valstybėse narėse ir (arba) Briuselyje esančiuose testavimo centruose, atskirai nuo kitų vertinimo centro rengiamų egzaminų.

(8)  Jeigu paskutinę vietą užima keli vienodą balų skaičių surinkę kandidatai, į rezervo sąrašus įtraukiami visi šie kandidatai.

(9)  EPSO tikrina duomenų atitiktį bendriesiems reikalavimams, o vertinimo komisija – jų atitiktį specialiesiems reikalavimams.

(10)  Apie testų vertinimo centre datą tinkamu laiku Jums bus pranešta EPSO aplanke.

---

1 PRIEDAS

AUDITAS

1.   Pareigų pobūdis

Pareigūnai vykdys asistentų užduotis, susijusias su viena arba daugiau išorės ar vidaus audito sričių:

| — | nagrinėti (tiesiogiai kontroliuojant audito vadovui arba paskirtam auditoriui) valstybių narių ir kitų gavėjų perduotas ataskaitas ir deklaracijas dėl Europos Sąjungos išteklių naudojimo, |
| --- | --- |

—

nagrinėti (tiesiogiai kontroliuojant audito vadovui arba paskirtam auditoriui) valstybių narių ir kitų gavėjų perduotas ataskaitas ir deklaracijas dėl Europos Sąjungos išteklių naudojimo,

| — | prisidėti prie valstybių narių ir kitų gavėjų taikomų kontrolės sistemų veiksmingumo vertinimo, |
| --- | --- |

—

prisidėti prie valstybių narių ir kitų gavėjų taikomų kontrolės sistemų veiksmingumo vertinimo,

| — | prisidėti prie tarpžinybinių konsultacijų organizavimo, jų eigos stebėjimo ir vėlesnių priemonių priėmimo, |
| --- | --- |

—

prisidėti prie tarpžinybinių konsultacijų organizavimo, jų eigos stebėjimo ir vėlesnių priemonių priėmimo,

| — | prisidėti prie audito ir tyrimų planavimo užduočių rengimo, |
| --- | --- |

—

prisidėti prie audito ir tyrimų planavimo užduočių rengimo,

| — | padėti rengti audito ataskaitas ir užtikrinti, kad būtų laikomasi rekomendacijų, |
| --- | --- |

—

padėti rengti audito ataskaitas ir užtikrinti, kad būtų laikomasi rekomendacijų,

| — | rengti arba, jei reikia, vykdyti ir prižiūrėti procedūras, turinčias finansinių ir administracinių pasekmių valstybėms narėms ir kitiems gavėjams, susijusiems su Europos Sąjungos išteklių naudojimu, |
| --- | --- |

—

rengti arba, jei reikia, vykdyti ir prižiūrėti procedūras, turinčias finansinių ir administracinių pasekmių valstybėms narėms ir kitiems gavėjams, susijusiems su Europos Sąjungos išteklių naudojimu,

| — | užtikrinti, kad būtų koordinuojami santykiai su Audito Rūmais, |
| --- | --- |

—

užtikrinti, kad būtų koordinuojami santykiai su Audito Rūmais,

| — | dalyvauti valdant sutartis, sudarytas su audito paslaugas teikiančiais išorės auditoriais, |
| --- | --- |

—

dalyvauti valdant sutartis, sudarytas su audito paslaugas teikiančiais išorės auditoriais,

| — | padėti tikrinti proceso pobūdį, nustatyti riziką bei kontrolę ir vertinti vidaus kontrolės, rizikos valdymo ir administravimo tinkamumą bei veiksmingumą, |
| --- | --- |

—

padėti tikrinti proceso pobūdį, nustatyti riziką bei kontrolę ir vertinti vidaus kontrolės, rizikos valdymo ir administravimo tinkamumą bei veiksmingumą,

| — | didinti tarnybose vykdomos audito veiklos metodų kokybę ir darnumą. |
| --- | --- |

—

didinti tarnybose vykdomos audito veiklos metodų kokybę ir darnumą.

2.   Kvalifikacija

Diplomu patvirtintas aukštasis išsilavinimas, susijęs su pareigų pobūdžiu.

ARBA

Diplomu patvirtintas vidurinis išsilavinimas, suteikiantis teisę stoti į aukštąją mokyklą, po kurio įgyta bent trejų metų profesinė patirtis, susijusi su pareigų pobūdžiu.

PASTABA. Bent trejų metų profesinė patirtis yra sudedamoji diplomo dalis, neįskaičiuojama į reikalaujamos profesinės patirties metų skaičių.

3.   Profesinė patirtis

Bent trejų metų profesinė patirtis, susijusi su pareigų pobūdžiu.

Į profesinę patirtį atsižvelgiama tik tuomet, jei ji įgyta gavus diplomą, suteikiantį teisę dalyvauti konkurse.

---

2 PRIEDAS

FINANSŲ VALDYMAS / APSKAITA

1.   Pareigų pobūdis

Pagal Europos Sąjungos finansinį reglamentą ir jo įgyvendinimo nuostatas vykdydamas įvairią biudžetinę ir finansinę institucijos veiklą pareigūnas privalės, remdamasis tiksliais nurodymais ir naudodamas specialias informacines priemones (informacinę apskaitos sistemą), atlikti tokias užduotis:

| — | prižiūrėti finansines ir biudžetines procedūras (kreditų valdymas, įsipareigojimai, sąskaitų ir mokėjimų tikrinimas, vykdomieji raštai sumoms išieškoti, gautinų sumų sąmatos), |
| --- | --- |

—

prižiūrėti finansines ir biudžetines procedūras (kreditų valdymas, įsipareigojimai, sąskaitų ir mokėjimų tikrinimas, vykdomieji raštai sumoms išieškoti, gautinų sumų sąmatos),

| — | dalyvauti rengiant biudžeto sąmatas ir sudarant metines ataskaitas bei sąskaitas, |
| --- | --- |

—

dalyvauti rengiant biudžeto sąmatas ir sudarant metines ataskaitas bei sąskaitas,

| — | teikti paramą, susijusią su pirkimų procedūromis, |
| --- | --- |

—

teikti paramą, susijusią su pirkimų procedūromis,

| — | prižiūrėti gautinas sumas ir nustatyti įplaukas, |
| --- | --- |

—

prižiūrėti gautinas sumas ir nustatyti įplaukas,

| — | užtikrinti finansinį įplaukų valdymą ir kontroliuoti apskaitą, |
| --- | --- |

—

užtikrinti finansinį įplaukų valdymą ir kontroliuoti apskaitą,

| — | padėti diegti apskaitos ir finansų sistemas, |
| --- | --- |

—

padėti diegti apskaitos ir finansų sistemas,

| — | tvarkyti bendrąją ir (arba) biudžetinę apskaitą, |
| --- | --- |

—

tvarkyti bendrąją ir (arba) biudžetinę apskaitą,

| — | nustatyti, įgyvendinti ir tobulinti apskaitos kokybės procedūras siekiant mažinti apskaitos riziką, |
| --- | --- |

—

nustatyti, įgyvendinti ir tobulinti apskaitos kokybės procedūras siekiant mažinti apskaitos riziką,

| — | reguliariai tikrinti apskaitos duomenis, kad būtų pasiekti apskaitos kokybės tikslai, |
| --- | --- |

—

reguliariai tikrinti apskaitos duomenis, kad būtų pasiekti apskaitos kokybės tikslai,

| — | padėti baigti ir sudaryti finansines ataskaitas, |
| --- | --- |

—

padėti baigti ir sudaryti finansines ataskaitas,

| — | teikti su apskaita susijusią pagalbą ir konsultacijas institucijos tarnyboms, |
| --- | --- |

—

teikti su apskaita susijusią pagalbą ir konsultacijas institucijos tarnyboms,

| — | valdyti iždą ir mokėjimo operacijas, derinti bankų duomenis, |
| --- | --- |

—

valdyti iždą ir mokėjimo operacijas, derinti bankų duomenis,

| — | valdyti bendrosios apskaitos ir avansinių sąskaitų duomenų derinimą. |
| --- | --- |

—

valdyti bendrosios apskaitos ir avansinių sąskaitų duomenų derinimą.

2.   Kvalifikacija

Diplomu patvirtintas aukštasis išsilavinimas, susijęs su pareigų pobūdžiu.

ARBA

Diplomu patvirtintas vidurinis išsilavinimas, suteikiantis teisę stoti į aukštąją mokyklą, po kurio įgyta bent trejų metų profesinė patirtis, susijusi su pareigų pobūdžiu.

PASTABA. Bent trejų metų profesinė patirtis yra sudedamoji diplomo dalis, neįskaičiuojama į reikalaujamos profesinės patirties metų skaičių.

3.   Profesinė patirtis

Bent trejų metų profesinė patirtis, susijusi su pareigų pobūdžiu.

Į profesinę patirtį atsižvelgiama tik tuomet, jei ji įgyta gavus diplomą, suteikiantį teisę dalyvauti konkurse.

---

3 PRIEDAS

STATISTIKA / EKONOMIKA

1.   Pareigų pobūdis

Pareigūnai vykdys asistentų užduotis, susijusias su viena arba daugiau tokių sričių:

| — | nacionalinės sąskaitos, kainų statistika ir pagrindiniai rodikliai, |
| --- | --- |

—

nacionalinės sąskaitos, kainų statistika ir pagrindiniai rodikliai,

| — | viešosios administracijos finansų statistika, |
| --- | --- |

—

viešosios administracijos finansų statistika,

| — | regionų ir sektorių statistika, |
| --- | --- |

—

regionų ir sektorių statistika,

| — | socialinė statistika, |
| --- | --- |

—

socialinė statistika,

| — | bendroji įmonių statistika, |
| --- | --- |

—

bendroji įmonių statistika,

| — | bendradarbiavimas pagal Europos statistikos sistemą, tarptautinis bendradarbiavimas, |
| --- | --- |

—

bendradarbiavimas pagal Europos statistikos sistemą, tarptautinis bendradarbiavimas,

| — | statistinės ir informacinės įmonės paslaugos. |
| --- | --- |

—

statistinės ir informacinės įmonės paslaugos.

Pagrindinės užduotys:

1)   Statistikos metodai, jų rengimas ir standartizavimas

| — | Bandyti, tvirtinti ir kontroliuoti statistinių metodų kokybę. |
| --- | --- |

—

Bandyti, tvirtinti ir kontroliuoti statistinių metodų kokybę.

| — | Padėti rengti statistinius rodiklius. |
| --- | --- |

—

Padėti rengti statistinius rodiklius.

| — | Prisidėti prie oficialiai Europos statistikai skirtų procesų, produktų ir metodų derinimo bei standartizavimo naudojant šiuolaikines informacines technologijas. |
| --- | --- |

—

Prisidėti prie oficialiai Europos statistikai skirtų procesų, produktų ir metodų derinimo bei standartizavimo naudojant šiuolaikines informacines technologijas.

| — | Prisidėti prie naujų statistikos produktų ir veiklos kūrimo. |
| --- | --- |

—

Prisidėti prie naujų statistikos produktų ir veiklos kūrimo.

2)   Statistikos reglamentavimas ir koordinavimas

| — | Dalyvauti ES institucijų statistikos metodų ir procedūrų reglamentavimo, derinimo bei koordinavimo veikloje, vykdomoje kartu su kitomis ES institucijomis, valstybėmis narėmis, asocijuotosiomis šalimis ir tarptautinėmis organizacijomis. |
| --- | --- |

—

Dalyvauti ES institucijų statistikos metodų ir procedūrų reglamentavimo, derinimo bei koordinavimo veikloje, vykdomoje kartu su kitomis ES institucijomis, valstybėmis narėmis, asocijuotosiomis šalimis ir tarptautinėmis organizacijomis.

3)   Statistinių duomenų valdymas ir tvarkymas

| — | Tvirtinti ir organizuoti statistinius duomenis. |
| --- | --- |

—

Tvirtinti ir organizuoti statistinius duomenis.

| — | Apskaičiuoti išvestinius duomenis ir sudaryti statistikos sąmatas bei prognozes. |
| --- | --- |

—

Apskaičiuoti išvestinius duomenis ir sudaryti statistikos sąmatas bei prognozes.

| — | Rinkti, perduoti ir kaupti statistinius duomenis siekiant juos paskelbti. |
| --- | --- |

—

Rinkti, perduoti ir kaupti statistinius duomenis siekiant juos paskelbti.

| — | Skatinti naudoti integruotus duomenis, įskaitant duomenis iš administracinių šaltinių. |
| --- | --- |

—

Skatinti naudoti integruotus duomenis, įskaitant duomenis iš administracinių šaltinių.

| — | Atlikti išankstinį iš duomenų saugyklų gaunamų duomenų tvarkymą, tvarkyti didelius duomenų kiekius, interneto duomenis ir (arba) daugiamačius duomenis. |
| --- | --- |

—

Atlikti išankstinį iš duomenų saugyklų gaunamų duomenų tvarkymą, tvarkyti didelius duomenų kiekius, interneto duomenis ir (arba) daugiamačius duomenis.

4)   Duomenų kokybės vertinimas, kontrolė ir auditas

| — | Prisidėti prie statistikos metodų, produktų ir rezultatų atitikties bei patikimumo audito. |
| --- | --- |

—

Prisidėti prie statistikos metodų, produktų ir rezultatų atitikties bei patikimumo audito.

| — | Vertinti oficialios Europos statistikos kokybę ir užtikrinti jos kokybiško ženklo procedūrą. |
| --- | --- |

—

Vertinti oficialios Europos statistikos kokybę ir užtikrinti jos kokybiško ženklo procedūrą.

5)   Statistinės ir ekonominės informacijos analizė, susijusios konsultacijos ir platinimas

| — | Analizuoti ekonominius bei statistinius duomenis ir rengti statistinius arba ekonominius vertinimus. |
| --- | --- |

—

Analizuoti ekonominius bei statistinius duomenis ir rengti statistinius arba ekonominius vertinimus.

| — | Prisidėti prie galimybių derinti vienus šaltinius su kitais analizės ir vertinimo. |
| --- | --- |

—

Prisidėti prie galimybių derinti vienus šaltinius su kitais analizės ir vertinimo.

| — | Administruoti prašymus suteikti statistinės ir ekonominės informacijos, bendrauti su naudotojais ir juos konsultuoti iš duomenų saugyklos gaunamos informacijos daugiafunkciškumo klausimu. |
| --- | --- |

—

Administruoti prašymus suteikti statistinės ir ekonominės informacijos, bendrauti su naudotojais ir juos konsultuoti iš duomenų saugyklos gaunamos informacijos daugiafunkciškumo klausimu.

| — | Statistinėse ir ekonominėse ataskaitose pristatyti rezultatus, skirtus platinti (sudaryti tekstus, naudoti multimediją, rašyti interneto svetainėms). |
| --- | --- |

—

Statistinėse ir ekonominėse ataskaitose pristatyti rezultatus, skirtus platinti (sudaryti tekstus, naudoti multimediją, rašyti interneto svetainėms).

Šioms pareigoms eiti būtini gebėjimai prisitaikyti daugelyje darbo sričių, geras politinių bei ekonominių įvykių suvokimas ir analizės, komunikacijos, dokumentų rengimo, informacijos platinimo ir projektų valdymo patirtis.

2.   Kvalifikacija

Diplomu patvirtintas aukštasis išsilavinimas, susijęs su pareigų pobūdžiu.

ARBA

Diplomu patvirtintas vidurinis išsilavinimas, suteikiantis teisę stoti į aukštąją mokyklą, po kurio įgyta bent trejų metų profesinė patirtis, susijusi su pareigų pobūdžiu.

PASTABA. Bent trejų metų profesinė patirtis yra sudedamoji diplomo dalis, neįskaičiuojama į reikalaujamos profesinės patirties metų skaičių.

3.   Profesinė patirtis

Bent trejų metų profesinė patirtis, susijusi su pareigų pobūdžiu.

Į profesinę patirtį atsižvelgiama tik tuomet, jei ji įgyta gavus diplomą, suteikiantį teisę dalyvauti konkurse.

---

| 20.12.2012 | LT | Europos Sąjungos oficialusis leidinys | CA 394/11 |
| --- | --- | --- | --- |

20.12.2012

LT

Europos Sąjungos oficialusis leidinys

CA 394/11

---

PRANEŠIMAS APIE VIEŠĄ KONKURSĄ

EPSO/AST/126/12 – Asistentai (AST 3), mokslinių tyrimų sektorius

(2012/C 394 A/02)

Europos personalo atrankos tarnyba (EPSO) rengia viešo konkurso atranką pagal kvalifikaciją ir egzaminus asistentų rezervo sąrašui sudaryti (1)
  šiose srityse:

| 1. | BIOLOGIJA, GYVOSIOS GAMTOS IR SVEIKATOS MOKSLAI |
| --- | --- |

1.

BIOLOGIJA, GYVOSIOS GAMTOS IR SVEIKATOS MOKSLAI

| 2. | CHEMIJA |
| --- | --- |

2.

CHEMIJA

| 3. | FIZIKA IR MEDŽIAGOTYRA |
| --- | --- |

3.

FIZIKA IR MEDŽIAGOTYRA

| 4. | BRANDUOLINIAI TYRIMAI |
| --- | --- |

4.

BRANDUOLINIAI TYRIMAI

| 5. | CIVILINĖ IR MECHANINĖ INŽINERIJA |
| --- | --- |

5.

CIVILINĖ IR MECHANINĖ INŽINERIJA

| 6. | ELEKTROS IR ELEKTRONIKOS INŽINERIJA |
| --- | --- |

6.

ELEKTROS IR ELEKTRONIKOS INŽINERIJA

Šio konkurso tikslas – sudaryti kandidatų į laisvas darbo vietas Europos Sąjungos institucijose, daugiausia – Europos Komisijos Jungtiniame tyrimų centre (JTC), rezervo sąrašus. Dauguma darbo vietų bus įvairiuose JTC institutuose:

| — | Transuraninių elementų institute Karlsrūhėje, Vokietijoje, |
| --- | --- |

—

Transuraninių elementų institute Karlsrūhėje, Vokietijoje,

| — | Etaloninių medžiagų ir matavimų institute Gelyje, Belgijoje, |
| --- | --- |

—

Etaloninių medžiagų ir matavimų institute Gelyje, Belgijoje,

| — | Sveikatos ir vartotojų apsaugos institute Isproje, Italijoje, |
| --- | --- |

—

Sveikatos ir vartotojų apsaugos institute Isproje, Italijoje,

| — | Aplinkos apsaugos ir tvarumo institute Isproje, Italijoje, |
| --- | --- |

—

Aplinkos apsaugos ir tvarumo institute Isproje, Italijoje,

| — | Piliečių apsaugos ir saugumo institute Isproje, Italijoje, |
| --- | --- |

—

Piliečių apsaugos ir saugumo institute Isproje, Italijoje,

| — | Ispros padalinio valdymo direktorate Isproje, Italijoje, |
| --- | --- |

—

Ispros padalinio valdymo direktorate Isproje, Italijoje,

| — | Naujų technologijų tyrimų institute Sevilijoje, Ispanijoje, |
| --- | --- |

—

Naujų technologijų tyrimų institute Sevilijoje, Ispanijoje,

| — | Energetikos institute Petene, Nyderlanduose. |
| --- | --- |

—

Energetikos institute Petene, Nyderlanduose.

Branduolinių tyrimų srityje kelios laisvos darbo vietos (6) bus Europos Komisijoje, t. y. Energetikos generaliniame direktorate Liuksemburge.

Prieš pateikdamas paraišką turite atidžiai perskaityti 2012 m. rugsėjo 7 d. Oficialiajame leidinyje C 270 A ir EPSO interneto svetainėje paskelbtą Viešųjų konkursų vadovą.

Vadovas yra sudedamoji pranešimo apie konkursą dalis ir padės suprasti registracijos taisykles bei tvarką.

TURINYS

| I. | BENDROJI INFORMACIJA |
| --- | --- |

I.

BENDROJI INFORMACIJA

| II. | PAREIGŲ POBŪDIS |
| --- | --- |

II.

PAREIGŲ POBŪDIS

| III. | ATRANKOS REIKALAVIMAI |
| --- | --- |

III.

ATRANKOS REIKALAVIMAI

| IV. | ATRANKA Į KONKURSĄ IR ATRANKA PAGAL KVALIFIKACIJĄ |
| --- | --- |

IV.

ATRANKA Į KONKURSĄ IR ATRANKA PAGAL KVALIFIKACIJĄ

| V. | VIEŠAS KONKURSAS |
| --- | --- |

V.

VIEŠAS KONKURSAS

| VI. | REZERVO SĄRAŠAI |
| --- | --- |

VI.

REZERVO SĄRAŠAI

| VII. | KAIP PATEIKTI PARAIŠKĄ? |
| --- | --- |

VII.

KAIP PATEIKTI PARAIŠKĄ?

| PRIEDAI |
| --- |

PRIEDAI

I.   BENDROJI INFORMACIJA

| 1. | Laureatų skaičius pagal sritis |
| --- | --- |

1.

1 = 10

2 = 10

3 = 10

4 = 16

5 = 16

6 = 16

| 2. | Pastabos |
| --- | --- |

2.

Galite pasirinkti tik vieną iš šių sričių.

Sritį pasirinkti reikia atliekant elektroninę registraciją. Paraišką pateikus ir patvirtinus elektroniniu būdu, pasirinkti dar kartą negalima.

II.   PAREIGŲ POBŪDIS

Ieškomi profiliai apibūdinami prieduose.

III.   ATRANKOS REIKALAVIMAI

Galutinę elektroninės registracijos dieną kandidatas privalo atitikti visus bendruosius ir specialiuosius reikalavimus.

| 1. | Bendrieji reikalavimai






  a) | Turėti vienos iš Europos Sąjungos valstybių narių pilietybę. |
| --- | --- | --- |

1.

a)

Turėti vienos iš Europos Sąjungos valstybių narių pilietybę.

| b) | Naudotis visomis piliečio teisėmis. |
| --- | --- |

b)

Naudotis visomis piliečio teisėmis.

| c) | Būti atlikusiam visas įstatymų nustatytas karo tarnybos prievoles. |
| --- | --- |

c)

Būti atlikusiam visas įstatymų nustatytas karo tarnybos prievoles.

| d) | Būti tinkamam eiti pareigas moralės atžvilgiu. |
| --- | --- |

d)

Būti tinkamam eiti pareigas moralės atžvilgiu.

| 2. | Specialieji reikalavimai |
| --- | --- |

2.

2.1

Kvalifikacija

Žr. priedų 2 punktą.

2.2

Profesinė patirtis

Žr. priedų 3 punktą.

2.3

Kalbų mokėjimas (2)

1-oji kalba

Pagrindinė kalba

Labai gerai mokėti vieną iš oficialiųjų Europos Sąjungos kalbų.

ir

2-oji kalba

2-oji kalba (būtinai turi skirtis nuo 1-osios kalbos)

Pakankamai gerai mokėti anglų, prancūzų arba vokiečių kalbą.

Remiantis ES Teisingumo Teismo (didžiosios kolegijos) sprendimu, priimtu byloje Italijos Respublika prieš Komisiją C-566/10P, ES institucijos privalo motyvuoti šio konkurso 2-osios kalbos pasirinkimo apribojimą nedideliu oficialiųjų ES kalbų skaičiumi.

Todėl kandidatams pranešama, kad šio konkurso 2-osios kalbos pasirinkimo galimybės nustatytos vadovaujantis tarnybos interesais, t. y. atsižvelgiant į tai, kad įdarbinti nauji darbuotojai privalo sugebėti dirbti iš karto ir veiksmingai bendrauti kasdienėje veikloje. Kitaip būtų smarkiai pakenkta institucijų veikimui.

Remiantis ES institucijose nusistovėjusia kalbų naudojimo vidaus komunikacijai praktika ir taip pat atsižvelgiant į tarnybų poreikius, susijusius su išorės komunikacija ir dokumentų tvarkymu, dažniausiai tebenaudojamos anglų, prancūzų ir vokiečių kalbos. Be to, anglų, prancūzų ir vokiečių kalbas, kaip 2-ąją kalbą, dažniausiai pasirenka konkursų, kuriuose galima kalbą pasirinkti, kandidatai. Tai atitinka dabartinius mokomuosius ir profesinius standartus, pagal kuriuos kandidatai į darbo vietas Europos Sąjungos institucijose turėtų mokėti bent vieną iš šių kalbų. Taigi, tarnybos interesus atsveriant kandidatų poreikiais ir gebėjimais, kartu atsižvelgiant į konkrečią šio konkurso sritį, testus rengti šiomis kalbomis yra teisėta siekiant užtikrinti, kad visi kandidatai bent vieną iš šių trijų kalbų mokėtų pakankamai gerai, kad galėtų ją naudoti darbe, nesvarbu, kokia būtų jų 1-oji oficialioji kalba. Be to, kad visiems kandidatams būtų taikomos vienodos sąlygos, kiekvienas kandidatas, įskaitant tuos, kurių 1-oji oficialioji kalba yra viena iš šių trijų kalbų, privalo per testą naudoti kalbą, pasirinktą iš šių trijų kalbų. Tokiu būdu institucijos, vertindamos specialiuosius gebėjimus, gali įvertinti kandidatų gebėjimą iškart dirbti aplinkoje, kuri labai panaši į aplinką, kurioje jie dirbtų po įdarbinimo. Kandidatams paliekama galimybė vėliau mokytis kalbų, kad įgytų Tarnybos nuostatų 45 straipsnio 2 dalyje nurodytą gebėjimą dirbti naudojant 3-iąją kalbą.

IV.   ATRANKA Į KONKURSĄ IR ATRANKA PAGAL KVALIFIKACIJĄ

1.   Procedūra

Pirmiausia tikrinama, ar kandidatų paraiškose pateikti duomenys atitinka bendruosius, specialiuosius ir kvalifikacijos reikalavimus.

| a) | siekiant nustatyti, ar įtraukti kandidatą į visus atrankos į konkursą reikalavimus atitinkančiųjų sąrašą, tikrinami jo atsakymai į klausimus, susijusius su bendraisiais ir specialiaisiais reikalavimais; |
| --- | --- |

a)

siekiant nustatyti, ar įtraukti kandidatą į visus atrankos į konkursą reikalavimus atitinkančiųjų sąrašą, tikrinami jo atsakymai į klausimus, susijusius su bendraisiais ir specialiaisiais reikalavimais;

| b) | po to vertinimo komisija, atsižvelgdama į šiame pranešime apie konkursus apibūdintą pareigų pobūdį ir atrankos kriterijus, iš konkurso atrankos reikalavimus atitinkančių kandidatų atrenka turinčiuosius tinkamiausią kvalifikaciją (pvz., diplomus ir profesinę patirtį). Ši atranka vyksta dviem etapais tik remiantis kandidato paraiškos laukelyje „Gabumai“ pateiktais atsakymais:






  — | pirmuoju atrankos pagal kvalifikaciją etapu remiamasi tik kandidato paraiškos laukelyje „Gabumai“ pateiktais atsakymais ir kiekvieno iš šių klausimų koeficientu. Prieš vertindama paraiškas, kiekvienam priedų 4 punkte nurodytam atrankos kriterijui vertinimo komisija suteikia koeficientą nuo 1 iki 3, priklausomai nuo jam teikiamos svarbos. Į antrąjį atrankos etapą patenka kandidatai, kurių elektroninės paraiškos pirmuoju etapu įvertintos didžiausiu balų skaičiumi, |
| --- | --- | --- |

b)

po to vertinimo komisija, atsižvelgdama į šiame pranešime apie konkursus apibūdintą pareigų pobūdį ir atrankos kriterijus, iš konkurso atrankos reikalavimus atitinkančių kandidatų atrenka turinčiuosius tinkamiausią kvalifikaciją (pvz., diplomus ir profesinę patirtį). Ši atranka vyksta dviem etapais tik remiantis kandidato paraiškos laukelyje „Gabumai“ pateiktais atsakymais:

—

pirmuoju atrankos pagal kvalifikaciją etapu remiamasi tik kandidato paraiškos laukelyje „Gabumai“ pateiktais atsakymais ir kiekvieno iš šių klausimų koeficientu. Prieš vertindama paraiškas, kiekvienam priedų 4 punkte nurodytam atrankos kriterijui vertinimo komisija suteikia koeficientą nuo 1 iki 3, priklausomai nuo jam teikiamos svarbos. Į antrąjį atrankos etapą patenka kandidatai, kurių elektroninės paraiškos pirmuoju etapu įvertintos didžiausiu balų skaičiumi,

| — | antruoju atrankos etapu vertinamų kiekvienos srities paraiškų skaičius būna apytiksliai 9 kartus didesnis už šiame pranešime apie konkursą nurodytą laureatų skaičių. Vertinimo komisija tikrina kandidatų atsakymus ir kiekvieną atsakymą įvertina 0–4 balais. Bendra suma gaunama sudėjus balus, padaugintus iš kiekvieno klausimo koeficiento. |
| --- | --- |

—

antruoju atrankos etapu vertinamų kiekvienos srities paraiškų skaičius būna apytiksliai 9 kartus didesnis už šiame pranešime apie konkursą nurodytą laureatų skaičių. Vertinimo komisija tikrina kandidatų atsakymus ir kiekvieną atsakymą įvertina 0–4 balais. Bendra suma gaunama sudėjus balus, padaugintus iš kiekvieno klausimo koeficiento.

Atsižvelgdama į bendras balų sumas, vertinimo komisija sudaro kandidatų sąrašą. Atlikti vertinimo užduotis pakviestų (3) kiekvienos srities kandidatų skaičius neviršija laureatų skaičiaus, padauginto 3 kartus. Šis skaičius skelbiamas EPSO interneto svetainėje (http://blogs.ec.europa.eu/eu-careers.info/).

2.   Kandidatų paraiškų patikra

Pasibaigus vertinimo užduotims ir atsižvelgdama į jų rezultatus, EPSO tikrina elektroninėse paraiškose kandidatų pateiktų duomenų atitiktį bendriesiems reikalavimams, o vertinimo komisija – jų atitiktį specialiesiems reikalavimams remiantis kandidatų pateiktais patvirtinamaisiais dokumentais. Tikrinant kvalifikaciją, į patvirtinamuosius dokumentus atsižvelgiama tik paraiškos laukelyje „Gabumai“ kandidato jau pateiktiems atsakymams patvirtinti. Jei atlikus patikrą paaiškėja, kad šiems duomenims (4) patvirtinti nepateikti reikiami dokumentai, atitinkami kandidatai pašalinami iš konkurso.

Mažėjančia nuopelnų tvarka tikrinamos kandidatų, kurie už visas vertinimo centro užduotis – d, e, f ir g – gavo mažiausius reikalaujamus balus ir geriausią įvertinimą, paraiškos. Šie kandidatai turi būti surinkę mažiausius reikalaujamus balus per gebėjimų tikrinimo a, b ir c testus. Patikra atliekama tol, kol pasiekiamas kandidatų, kuriuos galima įtraukti į rezervo sąrašą ir kurie iš tikrųjų atitinka visus atrankos reikalavimus, skaičius. Kandidatų, kurie dėl per mažo surinktų balų skaičiaus į šį sąrašą nepatenka, patvirtinamieji dokumentai netikrinami.

V.   VIEŠAS KONKURSAS

| 1. | Kvietimas atlikti vertinimo užduotis |
| --- | --- |

1.

Jei kandidatas patenka tarp tų, kurie (5)

| — | kaip nurodė atlikdami elektroninę registraciją, atitinka III antraštinėje dalyje išdėstytus bendruosius ir specialiuosius atrankos reikalavimus

  ir |
| --- | --- |

—

kaip nurodė atlikdami elektroninę registraciją, atitinka III antraštinėje dalyje išdėstytus bendruosius ir specialiuosius atrankos reikalavimus

ir

| — | gavo vieną iš geriausių įvertinimų per atranką pagal kvalifikaciją, |
| --- | --- |

—

gavo vieną iš geriausių įvertinimų per atranką pagal kvalifikaciją,

jis kviečiamas atlikti vertinimo užduotis (6), kurios paprastai rengiamos Briuselyje vieną ar dvi dienas.

| 2. | Vertinimo užduotys |
| --- | --- |

2.

Vyks trejopas vertinimas:

| — | mąstymo gebėjimai: a, b ir c testai, |
| --- | --- |

—

mąstymo gebėjimai: a, b ir c testai,

| — | specialieji įgūdžiai: d ir e užduotys, |
| --- | --- |

—

specialieji įgūdžiai: d ir e užduotys,

| — | bendrieji įgūdžiai: f ir g užduotys.






  — | Mąstymo gebėjimai vertinami per tokius testus (7):






  a) | žodinio mąstymo testas; |
| --- | --- | --- | --- |

—

bendrieji įgūdžiai: f ir g užduotys.

—

Mąstymo gebėjimai vertinami per tokius testus (7):

a)

žodinio mąstymo testas;

| b) | matematinio mąstymo testas; |
| --- | --- |

b)

matematinio mąstymo testas;

| c) | abstrakčiojo mąstymo testas; |
| --- | --- |

c)

abstrakčiojo mąstymo testas;

| — | specialieji
  įgūdžiai pasirinktoje srityje vertinami atliekant tokias užduotis (7):






  d) | struktūrinis pokalbis, per kurį vertinami įgūdžiai pasirinktoje srityje, visų pirma pagrįstas kandidato paraiškos laukelyje
  „Gabumai“ pateiktais atsakymais; |
| --- | --- | --- |

—

specialieji
  įgūdžiai pasirinktoje srityje vertinami atliekant tokias užduotis (7):

d)

struktūrinis pokalbis, per kurį vertinami įgūdžiai pasirinktoje srityje, visų pirma pagrįstas kandidato paraiškos laukelyje
  „Gabumai“ pateiktais atsakymais;

| e) | rašytinė užduotis (ataskaitos rengimas); |
| --- | --- |

e)

rašytinė užduotis (ataskaitos rengimas);

| — | bendrieji įgūdžiai (8):







  — | Analizė ir problemų sprendimas |
| --- | --- | --- |

—

bendrieji įgūdžiai (8):

—

Analizė ir problemų sprendimas

| — | Bendravimas |
| --- | --- |

—

Bendravimas

| — | Darbo kokybė ir rezultatai |
| --- | --- |

—

Darbo kokybė ir rezultatai

| — | Mokymasis ir tobulinimasis |
| --- | --- |

—

Mokymasis ir tobulinimasis

| — | Prioritetų nustatymas ir darbo organizavimas |
| --- | --- |

—

Prioritetų nustatymas ir darbo organizavimas

| — | Atkaklumas |
| --- | --- |

—

Atkaklumas

| — | Darbas su kitais žmonėmis |
| --- | --- |

—

Darbas su kitais žmonėmis

vertinami atliekant tokias užduotis:

| f) | grupinė užduotis; |
| --- | --- |

f)

grupinė užduotis;

| g) | struktūrinis pokalbis, per kurį vertinami bendrieji įgūdžiai. |
| --- | --- |

g)

struktūrinis pokalbis, per kurį vertinami bendrieji įgūdžiai.

Kiekvienas iš bendrųjų įgūdžių tikrinamas taip:

Grupinė užduotis (f)

Struktūrinis pokalbis (g)

Analizė ir problemų sprendimas

x

Bendravimas

x

Darbo kokybė ir rezultatai

x

Mokymasis ir tobulinimasis

x

x

Prioritetų nustatymas ir darbo organizavimas

x

x

Atkaklumas

x

x

Darbas su kitais žmonėmis

x

x

| 3. | Užduočių kalba |
| --- | --- |

3.

a, b ir c testų – 1-oji kalba

d, e, f ir g užduočių – 2-oji kalba

| 4. | Vertinimas |
| --- | --- |

4.

Mąstymo gebėjimai

| a) | žodinis: 0–20 balų
  Mažiausias reikalaujamas balų skaičius – 10. |
| --- | --- |

a)

žodinis: 0–20 balų

Mažiausias reikalaujamas balų skaičius – 10.

| b) | matematinis: 0–10 balų |
| --- | --- |

b)

matematinis: 0–10 balų

| c) | abstraktusis: 0–10 balų
  Mažiausias reikalaujamas bendras b ir c testų balų skaičius – 10. |
| --- | --- |

c)

abstraktusis: 0–10 balų

Mažiausias reikalaujamas bendras b ir c testų balų skaičius – 10.

a, b ir c testai yra atkrentamieji, tačiau balai nepridedami prie kitų vertinimo užduočių balų.

Specialieji įgūdžiai

d užduotis: 0–50 balų

Mažiausias reikalaujamas balų skaičius – 25.

e užduotis: 0–50 balų

Mažiausias reikalaujamas balų skaičius – 25.

Apskaičiavimas: 65 % bendros balų sumos.

Bendrieji įgūdžiai (f ir g užduotys)

0–10 balų už kiekvieną bendrąjį įgūdį

Mažiausias reikalaujamas balų skaičius:

| | 3 balai už kiekvieną įgūdį

  ir |
| --- | --- |

3 balai už kiekvieną įgūdį

ir

| | 35 balai iš 70 už visus 7 bendruosius įgūdžius. |
| --- | --- |

35 balai iš 70 už visus 7 bendruosius įgūdžius.

Apskaičiavimas: 35 % bendros balų sumos.

VI.   REZERVO SĄRAŠAI

| 1. | Įtraukimas į rezervo sąrašą |
| --- | --- |

1.

Vertinimo komisija kandidato pavardę įtraukia į rezervo sąrašą, jei:

| — | jis patenka tarp kandidatų (9), surinkusių mažiausią reikalaujamą balų skaičių ir gavusių vieną iš geriausių įvertinimų už visas vertinimo užduotis – d, e, f ir g (žr. laureatų skaičių I antraštinės dalies 1 punkte), |
| --- | --- |

—

jis patenka tarp kandidatų (9), surinkusių mažiausią reikalaujamą balų skaičių ir gavusių vieną iš geriausių įvertinimų už visas vertinimo užduotis – d, e, f ir g (žr. laureatų skaičių I antraštinės dalies 1 punkte),

| — | jei,
  atsižvelgiant į patvirtinamuosius dokumentus, jis atitinka visus atrankos reikalavimus. |
| --- | --- |

—

jei,
  atsižvelgiant į patvirtinamuosius dokumentus, jis atitinka visus atrankos reikalavimus.

| 2. | Skirstymas |
| --- | --- |

2.

Sąrašai sudaromi pagal sritis ir abėcėlę.

VII.   KAIP PATEIKTI PARAIŠKĄ?

| 1. | Elektroninė registracija |
| --- | --- |

1.

Registruotis reikia elektroniniu būdu EPSO interneto svetainėje nurodyta tvarka, laikantis registracijos instrukcijų.

Galutinė data (iki kurios reikia užpildyti ir patvirtinti paraišką): 2013 m. sausio 22 d. 12.00 val. (vidurdienis) Briuselio laiku.

| 2. | Kandidato paraiška |
| --- | --- |

2.

Jei kandidatas patenka tarp pakviestųjų atlikti vertinimo užduotis, reikia atsinešti (10) visus paraiškos dokumentus (pasirašytą elektroninę paraišką ir patvirtinamuosius dokumentus).

Tvarka: žr. Viešųjų konkursų vadovo 6.1 punktą.

---

(1)  Šiame pranešime bet kokia nuoroda į vyriškosios lyties asmenį laikoma nuoroda ir į moteriškosios lyties asmenį.

(2)  Žr. Bendrą Europos kalbų mokėjimo orientacinę sistemą (CEFR); reikalaujamas lygis: 1-oji kalba = C1, 2-oji kalba = B2

(http://europass.cedefop.europa.eu/lt/resources/european-language-levels-cefr).

(3)  Atlikti vertinimo užduotis nepakviesti kandidatai gaus vertinimo komisijos atlikto jų vertinimo rezultatus ir kiekvieno klausimo vertinimo rezultatus.

(4)  Ši informacija remiantis patvirtinamaisiais dokumentais tikrinama iki rezervo sąrašo sudarymo (žr. VI antraštinės dalies 1 punktą ir VII antraštinės dalies 2 punktą).

(5)  Jeigu paskutinę vietą užima keli vienodą balų skaičių surinkę kandidatai, atlikti vertinimo užduotis kviečiami visi šie kandidatai.

(6)  Organizaciniais sumetimais mąstymo testai ir rašytinė e užduotis gali būti rengiami kitose valstybėse narėse ir (arba) Briuselyje esančiuose testavimo centruose, atskirai nuo kitų vertinimo užduočių.

(7)  Turinį tvirtina vertinimo komisija.

(8)  Šie įgūdžiai apibrėžiami Viešųjų konkursų vadovo 1.2 punkte.

(9)  Jeigu paskutinę vietą užima keli vienodą balų skaičių surinkę kandidatai, į rezervo sąrašus įtraukiami visi šie kandidatai.

(10)  Apie vertinimo užduočių atlikimo datą tinkamu laiku kandidatui bus pranešta EPSO aplanke.

---

1 PRIEDAS

1 SRITIS. BIOLOGIJA, GYVOSIOS GAMTOS IR SVEIKATOS MOKSLAI

1.   Pareigų pobūdis

Laboratorijų technikai

Įdarbinti pareigūnai turės atlikti laboratorinį darbą ir (arba) teikti techninę pagalbą, susijusią su biologiniais, gyvosios gamtos ir sveikatos moksliniais tyrimais.

Mokslinių laboratorijų technikai atsako už laboratorines užduotis, pavyzdžiui, už mėginių ėmimą, bandymą, matavimą, registravimą ir rezultatų analizavimą, susijusias su biologijos, gyvosios gamtos ir sveikatos mokslais. Jie taip pat teikia reikiamą techninę pagalbą, kad laboratorija galėtų sklandžiai veikti, laikydamiesi tinkamų procedūrų ir saugos bei sveikatos instrukcijų.

2.   Kvalifikacija

Studijų baigimo diplomu patvirtintas aukštasis išsilavinimas, susijęs su minėta sritimi.

ARBA

Diplomu patvirtintas vidurinis išsilavinimas, suteikiantis teisę įgyti aukštąjį išsilavinimą ir po kurio įgyta bent trejų metų profesinė patirtis (dveji metai turi būti susiję su minėta sritimi).

PASTABA. Bent trejų metų profesinė patirtis yra sudedamoji diplomo dalis, neįskaičiuojama į reikalaujamos profesinės patirties metų skaičių.

3.   Profesinė patirtis

Bent trejų metų profesinė patirtis, įgyta biologijos, gyvosios gamtos ir sveikatos mokslų srityje.

Į profesinę patirtį atsižvelgiama tik tuomet, jei ji įgyta gavus diplomą, suteikiantį teisę dalyvauti konkurse.

4.   Atrankos kriterijai

Atlikdama atranką pagal kvalifikaciją, vertinimo komisija atsižvelgia į šiuos kriterijus:

| 1. | Profesinė patirtis, įgyta dirbant gyvosios gamtos mokslo laboratorijoje. |
| --- | --- |

1.

Profesinė patirtis, įgyta dirbant gyvosios gamtos mokslo laboratorijoje.

| 2. | Profesinė patirtis, įgyta dirbant su cheminėmis medžiagomis, laikomomis sandariose dėžėse su hermetiškai pritvirtintomis pirštinėmis. |
| --- | --- |

2.

Profesinė patirtis, įgyta dirbant su cheminėmis medžiagomis, laikomomis sandariose dėžėse su hermetiškai pritvirtintomis pirštinėmis.

| 3. | Profesinė patirtis, įgyta taikant specialius gyvosios gamtos mokslų matavimo metodus (pvz., tėkmės citometrija, spektrometrija, chromatografiniai metodai, polimerazės grandininės reakcijos metodai ir kt.). |
| --- | --- |

3.

Profesinė patirtis, įgyta taikant specialius gyvosios gamtos mokslų matavimo metodus (pvz., tėkmės citometrija, spektrometrija, chromatografiniai metodai, polimerazės grandininės reakcijos metodai ir kt.).

| 4. | Profesinė patirtis, įgyta taikant su gyvosios gamtos mokslais susijusios kokybės sistemas, kaip antai ISO 17025 ir GLP. |
| --- | --- |

4.

Profesinė patirtis, įgyta taikant su gyvosios gamtos mokslais susijusios kokybės sistemas, kaip antai ISO 17025 ir GLP.

| 5. | Profesinė patirtis, įgyta elektroninės ir optinės mikroskopijos srityje. |
| --- | --- |

5.

Profesinė patirtis, įgyta elektroninės ir optinės mikroskopijos srityje.

| 6. | Profesinė patirtis, įgyta auginant žinduolių ląsteles ir dirbant steriliomis sąlygomis. |
| --- | --- |

6.

Profesinė patirtis, įgyta auginant žinduolių ląsteles ir dirbant steriliomis sąlygomis.

| 7. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant technines eksperimentų rezultatų ataskaitas. |
| --- | --- |

7.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant technines eksperimentų rezultatų ataskaitas.

| 8. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant techninius dokumentus, susijusius su gyvosios gamtos mokslo laboratorijos techninių prietaisų priežiūra. |
| --- | --- |

8.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant techninius dokumentus, susijusius su gyvosios gamtos mokslo laboratorijos techninių prietaisų priežiūra.

| 9. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius. |
| --- | --- |

9.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius.

| 10. | Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą, siekiant patikrinti, ar ji suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis. |
| --- | --- |

10.

Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą, siekiant patikrinti, ar ji suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis.

| 11. | Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles. |
| --- | --- |

11.

Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles.

| 12. | Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi. |
| --- | --- |

12.

Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi.

---

2 PRIEDAS

2 SRITIS. CHEMIJA

1.   Pareigų pobūdis

Laboratorijų technikai

Įdarbinti pareigūnai turės atlikti laboratorinį darbą ir (arba) teikti techninę pagalbą, susijusią su cheminiais tyrimais.

Mokslinių laboratorijų technikai atsako už laboratorines užduotis, pavyzdžiui, už mėginių ėmimą, bandymą, matavimą, registravimą ir rezultatų analizavimą, susijusias su chemija. Jie taip pat teikia reikiamą techninę pagalbą, kad laboratorija galėtų sklandžiai veikti, laikydamiesi tinkamų procedūrų ir saugos bei sveikatos instrukcijų.

2.   Kvalifikacija

Studijų baigimo diplomu patvirtintas aukštasis išsilavinimas, susijęs su minėta sritimi.

ARBA

Diplomu patvirtintas vidurinis išsilavinimas, suteikiantis teisę įgyti aukštąjį išsilavinimą ir po kurio įgyta bent trejų metų profesinė patirtis (dveji metai turi būti susiję su minėta sritimi).

PASTABA. Bent trejų metų profesinė patirtis yra sudedamoji diplomo dalis, neįskaičiuojama į reikalaujamos profesinės patirties metų skaičių.

3.   Profesinė patirtis

Bent trejų metų profesinė patirtis, įgyta chemijos srityje.

Į profesinę patirtį atsižvelgiama tik tuomet, jei ji įgyta gavus diplomą, suteikiantį teisę dalyvauti konkurse.

4.   Atrankos kriterijai

Atlikdama atranką pagal kvalifikaciją, vertinimo komisija atsižvelgia į šiuos kriterijus:

| 1. | Profesinė patirtis, įgyta taikant įprastus cheminės laboratorijos metodus. |
| --- | --- |

1.

Profesinė patirtis, įgyta taikant įprastus cheminės laboratorijos metodus.

| 2. | Profesinė patirtis, įgyta taikant radiocheminės laboratorijos metodus: dirbant su radioaktyviaisiais skysčiais, laikomais sandariose dėžėse su hermetiškai pritvirtintomis pirštinėmis, ir su manipuliatoriais karštosiose kamerose. |
| --- | --- |

2.

Profesinė patirtis, įgyta taikant radiocheminės laboratorijos metodus: dirbant su radioaktyviaisiais skysčiais, laikomais sandariose dėžėse su hermetiškai pritvirtintomis pirštinėmis, ir su manipuliatoriais karštosiose kamerose.

| 3. | Profesinė patirtis, įgyta masių spektroskopijos srityje ir taikant bendrus lazerinio garinimo bei masių spektroskopijos metodus (indukciškai sujungtos plazmos ir masių spektroskopija, indukciškai sujungtos plazmos ir optinės emisijos spektroskopija). |
| --- | --- |

3.

Profesinė patirtis, įgyta masių spektroskopijos srityje ir taikant bendrus lazerinio garinimo bei masių spektroskopijos metodus (indukciškai sujungtos plazmos ir masių spektroskopija, indukciškai sujungtos plazmos ir optinės emisijos spektroskopija).

| 4. | Profesinė patirtis, įgyta taikant chromatografijos ir analizės metodus (dujų chromatografija, efektyvioji skysčių chromatografija naudojant įvairius detektorius, dujų ir masių chromatografija, efektyvioji skysčių ir masių chromatografija, kt.). |
| --- | --- |

4.

Profesinė patirtis, įgyta taikant chromatografijos ir analizės metodus (dujų chromatografija, efektyvioji skysčių chromatografija naudojant įvairius detektorius, dujų ir masių chromatografija, efektyvioji skysčių ir masių chromatografija, kt.).

| 5. | Profesinė patirtis, įgyta taikant skystosios cheminės analizės bei cheminio atskyrimo metodus ir skysčių atskyrimo metodus, t. y. kietosios fazės ekstrahavimo, skysčio-skysčio ekstrahavimo, distiliavimo, paspartinto skystinio ekstrahavimo, mikrobangos ir kt. |
| --- | --- |

5.

Profesinė patirtis, įgyta taikant skystosios cheminės analizės bei cheminio atskyrimo metodus ir skysčių atskyrimo metodus, t. y. kietosios fazės ekstrahavimo, skysčio-skysčio ekstrahavimo, distiliavimo, paspartinto skystinio ekstrahavimo, mikrobangos ir kt.

| 6. | Profesinė patirtis, įgyta taikant elektroninės, optinės mikroskopijos ir elektroninės optinės paviršiaus analizės metodus (pvz., Ožė metodas, šiluminio jonizavimo masių spektrometrai, Ramano spektroskopija, Furjė spektroskopai, fluorescencija, ultravioletinė spektroskopija). |
| --- | --- |

6.

Profesinė patirtis, įgyta taikant elektroninės, optinės mikroskopijos ir elektroninės optinės paviršiaus analizės metodus (pvz., Ožė metodas, šiluminio jonizavimo masių spektrometrai, Ramano spektroskopija, Furjė spektroskopai, fluorescencija, ultravioletinė spektroskopija).

| 7. | Profesinė patirtis, įgyta tvirtinant analizės metodus ir atliekant tarplaboratorinius palyginimus. |
| --- | --- |

7.

Profesinė patirtis, įgyta tvirtinant analizės metodus ir atliekant tarplaboratorinius palyginimus.

| 8. | Profesinė patirtis, įgyta:






  — | rengiant paprastą eksperimentinį matavimų atlikimo planą, |
| --- | --- | --- |

8.

Profesinė patirtis, įgyta:

—

rengiant paprastą eksperimentinį matavimų atlikimo planą,

| — | tikrinant ir prižiūrint įrangą, skirtą cheminės laboratorijos veiklai vykdyti, t. y. cheminių medžiagų apibūdinimas, jų kiekio nurodymas įvairių matricų laikmenose, ir |
| --- | --- |

—

tikrinant ir prižiūrint įrangą, skirtą cheminės laboratorijos veiklai vykdyti, t. y. cheminių medžiagų apibūdinimas, jų kiekio nurodymas įvairių matricų laikmenose, ir

| — | atliekant cheminius matavimus pagal nustatytas specifikacijas. |
| --- | --- |

—

atliekant cheminius matavimus pagal nustatytas specifikacijas.

| 9. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius. |
| --- | --- |

9.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius.

| 10. | Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą ir atliekant priėmimo bandymus, siekiant patikrinti, ar perkama įranga suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis. |
| --- | --- |

10.

Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą ir atliekant priėmimo bandymus, siekiant patikrinti, ar perkama įranga suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis.

| 11. | Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles. |
| --- | --- |

11.

Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles.

| 12. | Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi. |
| --- | --- |

12.

Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi.

---

3 PRIEDAS

3 SRITIS. FIZIKA IR MEDŽIAGOTYRA

1.   Pareigų pobūdis

Laboratorijų technikai

Įdarbinti pareigūnai turės atlikti laboratorinį darbą ir (arba) teikti techninę pagalbą, susijusią su fizikos ir medžiagotyros moksliniais tyrimais.

Mokslinių laboratorijų technikai atsako už laboratorines užduotis, pavyzdžiui, už mėginių ėmimą, bandymą, matavimą, registravimą ir rezultatų analizavimą, susijusias su fizika ir medžiagotyra. Jie taip pat teikia reikiamą techninę pagalbą, kad laboratorija galėtų sklandžiai veikti, laikydamiesi tinkamų procedūrų ir saugos bei sveikatos instrukcijų.

2.   Kvalifikacija

Studijų baigimo diplomu patvirtintas aukštasis išsilavinimas, susijęs su minėta sritimi.

ARBA

Diplomu patvirtintas vidurinis išsilavinimas, suteikiantis teisę įgyti aukštąjį išsilavinimą ir po kurio įgyta bent trejų metų profesinė patirtis (dveji metai turi būti susiję su minėta sritimi).

PASTABA. Bent trejų metų profesinė patirtis yra sudedamoji diplomo dalis, neįskaičiuojama į reikalaujamos profesinės patirties metų skaičių.

3.   Profesinė patirtis

Bent trejų metų profesinė patirtis, įgyta fizikos ir medžiagotyros srityje.

Į profesinę patirtį atsižvelgiama tik tuomet, jei ji įgyta gavus diplomą, suteikiantį teisę dalyvauti konkurse.

4.   Atrankos kriterijai

Atlikdama atranką pagal kvalifikaciją, vertinimo komisija atsižvelgia į šiuos kriterijus:

| 1. | Profesinė patirtis, įgyta taikant įprastus fizikos laboratorijos metodus. |
| --- | --- |

1.

Profesinė patirtis, įgyta taikant įprastus fizikos laboratorijos metodus.

| 2. | Profesinė patirtis, įgyta taikant neardomojo bandymo metodus, t. y. metrologijos, vizualiosios kontrolės, ultragarso metodus, profilometrijos. |
| --- | --- |

2.

Profesinė patirtis, įgyta taikant neardomojo bandymo metodus, t. y. metrologijos, vizualiosios kontrolės, ultragarso metodus, profilometrijos.

| 3. | Profesinė patirtis, įgyta masių spektroskopijos, vakuumo technologijų, lazerio metodų taikymo ir matavimų srityje. |
| --- | --- |

3.

Profesinė patirtis, įgyta masių spektroskopijos, vakuumo technologijų, lazerio metodų taikymo ir matavimų srityje.

| 4. | Profesinė patirtis, įgyta dirbant su aukštatemperatūrėmis medžiagomis ir taikant aukštatemperatūrės krosnies technologiją, atliekant aukštatemperatūrius matavimus, taikant pirometrijos metodus. |
| --- | --- |

4.

Profesinė patirtis, įgyta dirbant su aukštatemperatūrėmis medžiagomis ir taikant aukštatemperatūrės krosnies technologiją, atliekant aukštatemperatūrius matavimus, taikant pirometrijos metodus.

| 5. | Profesinė patirtis, įgyta atliekant mechaninius medžiagų bandymus: kietumo, tempimo arba lenkimo bandymus, lūžio paviršiaus tyrimus. |
| --- | --- |

5.

Profesinė patirtis, įgyta atliekant mechaninius medžiagų bandymus: kietumo, tempimo arba lenkimo bandymus, lūžio paviršiaus tyrimus.

| 6. | Profesinė patirtis, įgyta taikant optinės mikroskopijos, elektroninės optinės mikroskopijos, elektroninės optinės analizės ir paviršiaus analizės metodus. |
| --- | --- |

6.

Profesinė patirtis, įgyta taikant optinės mikroskopijos, elektroninės optinės mikroskopijos, elektroninės optinės analizės ir paviršiaus analizės metodus.

| 7. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant technines eksperimento rezultatų ataskaitas. |
| --- | --- |

7.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant technines eksperimento rezultatų ataskaitas.

| 8. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius. |
| --- | --- |

8.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius.

| 9. | Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą, siekiant patikrinti, ar ji suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis. |
| --- | --- |

9.

Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą, siekiant patikrinti, ar ji suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis.

| 10. | Profesinė patirtis, įgyta atliekant perkamos įrangos priėmimo bandymus. |
| --- | --- |

10.

Profesinė patirtis, įgyta atliekant perkamos įrangos priėmimo bandymus.

| 11. | Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles. |
| --- | --- |

11.

Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles.

| 12. | Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi. |
| --- | --- |

12.

Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi.

---

4 PRIEDAS

4 SRITIS. BRANDUOLINIAI TYRIMAI

1.   Pareigų pobūdis

Laboratorijų technikai

Įdarbinti pareigūnai turės atlikti laboratorinį darbą ir (arba) teikti techninę pagalbą, susijusią su branduoliniais tyrimais.

Mokslinių laboratorijų technikai atsako už laboratorines užduotis, pavyzdžiui, už mėginių ėmimą, bandymą, matavimą, registravimą ir rezultatų analizavimą, susijusias su branduoliniais tyrimais. Jie taip pat teikia reikiamą techninę pagalbą, kad laboratorija galėtų sklandžiai veikti, laikydamiesi tinkamų procedūrų ir saugos bei sveikatos instrukcijų.

2.   Kvalifikacija

Studijų baigimo diplomu patvirtintas aukštasis išsilavinimas, susijęs su minėta sritimi.

ARBA

Diplomu patvirtintas vidurinis išsilavinimas, suteikiantis teisę įgyti aukštąjį išsilavinimą ir po kurio įgyta bent trejų metų profesinė patirtis (dveji metai turi būti susiję su minėta sritimi).

PASTABA. Bent trejų metų profesinė patirtis yra sudedamoji diplomo dalis, neįskaičiuojama į reikalaujamos profesinės patirties metų skaičių.

3.   Profesinė patirtis

Bent trejų metų profesinė patirtis, įgyta branduolinių tyrimų srityje.

Į profesinę patirtį atsižvelgiama tik tuomet, jei ji įgyta gavus diplomą, suteikiantį teisę dalyvauti konkurse.

4.   Atrankos kriterijai

Atlikdama atranką pagal kvalifikaciją, vertinimo komisija atsižvelgia į šiuos kriterijus:

| 1. | Profesinė patirtis, įgyta dirbant branduolinių tyrimų laboratorijoje ir taikant radiacinės saugos procedūras. |
| --- | --- |

1.

Profesinė patirtis, įgyta dirbant branduolinių tyrimų laboratorijoje ir taikant radiacinės saugos procedūras.

| 2. | Profesinė patirtis, įgyta dirbant su radioaktyviosiomis medžiagomis, laikomomis sandariose dėžėse su hermetiškai pritvirtintomis pirštinėmis, ir su manipuliatoriais karštosiose kamerose. |
| --- | --- |

2.

Profesinė patirtis, įgyta dirbant su radioaktyviosiomis medžiagomis, laikomomis sandariose dėžėse su hermetiškai pritvirtintomis pirštinėmis, ir su manipuliatoriais karštosiose kamerose.

| 3. | Profesinė patirtis, įgyta taikant neardomojo bandymo metodus, t. y. metrologijos, vizualiosios kontrolės, ultragarso metodus, profilometrijos. |
| --- | --- |

3.

Profesinė patirtis, įgyta taikant neardomojo bandymo metodus, t. y. metrologijos, vizualiosios kontrolės, ultragarso metodus, profilometrijos.

| 4. | Profesinė patirtis, įgyta taikant masių spektroskopijos, gama spektroskopijos, beta/alfa spektroskopijos ir skenavimo/tomografijos metodus, vakuumo ir krosnies technologijas. |
| --- | --- |

4.

Profesinė patirtis, įgyta taikant masių spektroskopijos, gama spektroskopijos, beta/alfa spektroskopijos ir skenavimo/tomografijos metodus, vakuumo ir krosnies technologijas.

| 5. | Profesinė patirtis, įgyta naudojant radioaktyvių medžiagų sulaikymo ir priežiūros sistemą. |
| --- | --- |

5.

Profesinė patirtis, įgyta naudojant radioaktyvių medžiagų sulaikymo ir priežiūros sistemą.

| 6. | Profesinė patirtis, įgyta atliekant mechaninius medžiagų bandymus – kietumo, tempimo arba lenkimo bandymai, lūžio paviršiaus tyrimai. |
| --- | --- |

6.

Profesinė patirtis, įgyta atliekant mechaninius medžiagų bandymus – kietumo, tempimo arba lenkimo bandymai, lūžio paviršiaus tyrimai.

| 7. | Profesinė patirtis, įgyta taikant optinės mikroskopijos, elektroninės optinės mikroskopijos ir elektroninės optinės analizės metodus, t. y. energijos dispersijos spektroskopijos, elektronzondinės mikroanalizės, antrinių jonų masių spektrometrijos metodus. |
| --- | --- |

7.

Profesinė patirtis, įgyta taikant optinės mikroskopijos, elektroninės optinės mikroskopijos ir elektroninės optinės analizės metodus, t. y. energijos dispersijos spektroskopijos, elektronzondinės mikroanalizės, antrinių jonų masių spektrometrijos metodus.

| 8. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant technines eksperimento rezultatų ataskaitas. |
| --- | --- |

8.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant technines eksperimento rezultatų ataskaitas.

| 9. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius. |
| --- | --- |

9.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius.

| 10. | Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą, siekiant patikrinti, ar ji suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis. |
| --- | --- |

10.

Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą, siekiant patikrinti, ar ji suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis.

| 11. | Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles. |
| --- | --- |

11.

Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles.

| 12. | Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi. |
| --- | --- |

12.

Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi.

---

5 PRIEDAS

5 SRITIS. CIVILINĖ IR MECHANINĖ INŽINERIJA

1.   Pareigų pobūdis

Technikai

Įdarbinti pareigūnai turės teikti techninę pagalbą, susijusią su civiline ir mechanine inžinerija.

Civilinės ir mechaninės inžinerijos srities technikai padeda inžinieriams atlikti tyrimus ir praktiškai taikyti mokslo, matematikos, mechanikos bei inžinerijos principus projektuojant pastatų, statinių ir mechanikos įrangą. Jie teikia reikiamą techninę pagalbą, laikydamiesi tinkamų procedūrų ir saugos instrukcijų.

2.   Kvalifikacija

Studijų baigimo diplomu patvirtintas aukštasis išsilavinimas, susijęs su minėta sritimi.

ARBA

Diplomu patvirtintas vidurinis išsilavinimas, suteikiantis teisę įgyti aukštąjį išsilavinimą ir po kurio įgyta bent trejų metų profesinė patirtis (dveji metai turi būti susiję su minėta sritimi).

PASTABA. Bent trejų metų profesinė patirtis yra sudedamoji diplomo dalis, neįskaičiuojama į reikalaujamos profesinės patirties metų skaičių.

3.   Profesinė patirtis

Bent trejų metų profesinė patirtis, įgyta civilinės ir mechaninės inžinerijos srityje.

Į profesinę patirtį atsižvelgiama tik tuomet, jei ji įgyta gavus diplomą, suteikiantį teisę dalyvauti konkurse.

4.   Atrankos kriterijai

Atlikdama atranką pagal kvalifikaciją, vertinimo komisija atsižvelgia į šiuos kriterijus:

| 1. | Profesinė patirtis, įgyta gaminant mechanikos įrenginių komponentus. |
| --- | --- |

1.

Profesinė patirtis, įgyta gaminant mechanikos įrenginių komponentus.

| 2. | Profesinė patirtis, įgyta projektuojant mechanikos įrenginių komponentus (taikant arba ne automatizuotojo projektavimo ir gamybos technologijas). |
| --- | --- |

2.

Profesinė patirtis, įgyta projektuojant mechanikos įrenginių komponentus (taikant arba ne automatizuotojo projektavimo ir gamybos technologijas).

| 3. | Profesinė patirtis, įgyta taikant surinkimo ir suvirinimo technologijas. |
| --- | --- |

3.

Profesinė patirtis, įgyta taikant surinkimo ir suvirinimo technologijas.

| 4. | Profesinė patirtis, įgyta dirbant branduolinėje aplinkoje. |
| --- | --- |

4.

Profesinė patirtis, įgyta dirbant branduolinėje aplinkoje.

| 5. | Profesinė patirtis, įgyta naudojant / prižiūrint stakles. |
| --- | --- |

5.

Profesinė patirtis, įgyta naudojant / prižiūrint stakles.

| 6. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant techninės infrastruktūros projektus ir specifikacijas. |
| --- | --- |

6.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant techninės infrastruktūros projektus ir specifikacijas.

| 7. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant hidraulinės arba ventiliacinės infrastruktūros sistemos projektus ir specifikacijas. |
| --- | --- |

7.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant hidraulinės arba ventiliacinės infrastruktūros sistemos projektus ir specifikacijas.

| 8. | Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint mechaninius pramonės įmonių įrenginius. |
| --- | --- |

8.

Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint mechaninius pramonės įmonių įrenginius.

| 9. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius. |
| --- | --- |

9.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius.

| 10. | Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą ir atliekant priėmimo bandymus, siekiant patikrinti, ar perkama įranga suderinama su pirkimo pavedimu / specifikacijomis. |
| --- | --- |

10.

Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą ir atliekant priėmimo bandymus, siekiant patikrinti, ar perkama įranga suderinama su pirkimo pavedimu / specifikacijomis.

| 11. | Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles. |
| --- | --- |

11.

Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles.

| 12. | Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi. |
| --- | --- |

12.

Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi.

---

6 PRIEDAS

6 SRITIS. ELEKTROS IR ELEKTRONIKOS INŽINERIJA

1.   Pareigų pobūdis

Technikai

Įdarbinti pareigūnai turės teikti techninę pagalbą, susijusią su elektros ir elektronikos inžinerija.

Elektros ir elektronikos inžinerijos srities technikai padeda inžinieriams atlikti tyrimus ir praktiškai taikyti mokslo, matematikos, mechanikos bei inžinerijos principus projektuojant, parengiant ir montuojant elektros bei elektronikos įrangą. Jie teikia reikiamą techninę pagalbą, laikydamiesi tinkamų procedūrų ir saugos instrukcijų.

2.   Kvalifikacija

Studijų baigimo diplomu patvirtintas aukštasis išsilavinimas, susijęs su minėta sritimi.

ARBA

Diplomu patvirtintas vidurinis išsilavinimas, suteikiantis teisę įgyti aukštąjį išsilavinimą ir po kurio įgyta bent trejų metų profesinė patirtis (dveji metai turi būti susiję su minėta sritimi).

PASTABA. Bent trejų metų profesinė patirtis yra sudedamoji diplomo dalis, neįskaičiuojama į reikalaujamos profesinės patirties metų skaičių.

3.   Profesinė patirtis

Bent trejų metų profesinė patirtis, įgyta elektros ir elektronikos inžinerijos srityje.

Į profesinę patirtį atsižvelgiama tik tuomet, jei ji įgyta gavus diplomą, suteikiantį teisę dalyvauti konkurse.

4.   Atrankos kriterijai

Atlikdama atranką pagal kvalifikaciją, vertinimo komisija atsižvelgia į šiuos kriterijus:

| 1. | Profesinė patirtis, įgyta taikant elektrotechnikos / elektronikos laboratorijos metodus. |
| --- | --- |

1.

Profesinė patirtis, įgyta taikant elektrotechnikos / elektronikos laboratorijos metodus.

| 2. | Profesinė patirtis, įgyta atliekant elektros / elektronikos matavimus pagal nustatytas specifikacijas, t. y. duomenų rinkimo sistemos, speciali matavimo aparatūra, nuotolinis valdymas, duomenų bazių valdymas, darbo kompiuteriu įgūdžiai. |
| --- | --- |

2.

Profesinė patirtis, įgyta atliekant elektros / elektronikos matavimus pagal nustatytas specifikacijas, t. y. duomenų rinkimo sistemos, speciali matavimo aparatūra, nuotolinis valdymas, duomenų bazių valdymas, darbo kompiuteriu įgūdžiai.

| 3. | Profesinė patirtis, įgyta projektuojant ir diegiant elektrinę / elektroninę grandinę, skirtą specialiems poreikiams tenkinti, t. y. specialūs matavimai arba loginės funkcijos, aukštosios arba žemosios įtampos grandinės, spausdintinės plokštės, komponentų montavimas, grandinių tikrinimas / derinimas, vartotojo programuojamos loginių elementų matricos, sudėtingieji programuojamieji loginiai įtaisai, mikroprocesoriai. |
| --- | --- |

3.

Profesinė patirtis, įgyta projektuojant ir diegiant elektrinę / elektroninę grandinę, skirtą specialiems poreikiams tenkinti, t. y. specialūs matavimai arba loginės funkcijos, aukštosios arba žemosios įtampos grandinės, spausdintinės plokštės, komponentų montavimas, grandinių tikrinimas / derinimas, vartotojo programuojamos loginių elementų matricos, sudėtingieji programuojamieji loginiai įtaisai, mikroprocesoriai.

| 4. | Profesinė patirtis, įgyta sudarant elektros / elektronikos planą, įskaitant programuojamuosius loginius valdiklius ir (arba) servoreguliatorius, t. y. pagrindinės taisyklės ir servovaldymo sąvoka, aparatinės įrangos montavimas, programinės įrangos diegimas / tikrinimas, programinės įrangos kalbos. |
| --- | --- |

4.

Profesinė patirtis, įgyta sudarant elektros / elektronikos planą, įskaitant programuojamuosius loginius valdiklius ir (arba) servoreguliatorius, t. y. pagrindinės taisyklės ir servovaldymo sąvoka, aparatinės įrangos montavimas, programinės įrangos diegimas / tikrinimas, programinės įrangos kalbos.

| 5. | Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint elektros / elektronikos įrenginius, t. y. priežiūros organizavimas ir planavimas, priežiūros tikrinimas, atsarginių dalių valdymas. |
| --- | --- |

5.

Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint elektros / elektronikos įrenginius, t. y. priežiūros organizavimas ir planavimas, priežiūros tikrinimas, atsarginių dalių valdymas.

| 6. | Profesinė patirtis, įgyta kalibruojant įrangą pagal iš anksto nustatytą procedūrą ir priežiūros planą, t. y. kalibravimo metodai, sertifikavimo procedūros ir planavimas, ISO ir IEC standartai. |
| --- | --- |

6.

Profesinė patirtis, įgyta kalibruojant įrangą pagal iš anksto nustatytą procedūrą ir priežiūros planą, t. y. kalibravimo metodai, sertifikavimo procedūros ir planavimas, ISO ir IEC standartai.

| 7. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant technines eksperimentų rezultatų ataskaitas. |
| --- | --- |

7.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant technines eksperimentų rezultatų ataskaitas.

| 8. | Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius. |
| --- | --- |

8.

Profesinė patirtis, įgyta rengiant laboratorijos įrenginių pirkimo technines specifikacijas ir lyginant skirtingą bandymų įrangą, siekiant atrinkti labiausiai atitinkančią laboratorijos poreikius.

| 9. | Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą, siekiant patikrinti, ar ji suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis. |
| --- | --- |

9.

Profesinė patirtis, įgyta prižiūrint rangovų vykdomą veiklą, siekiant patikrinti, ar ji suderinama su pirkimo pavedimu/specifikacijomis.

| 10. | Profesinė patirtis, įgyta atliekant perkamos įrangos priėmimo bandymus. |
| --- | --- |

10.

Profesinė patirtis, įgyta atliekant perkamos įrangos priėmimo bandymus.

| 11. | Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles. |
| --- | --- |

11.

Profesinė patirtis, įgyta tikrinant, ar laboratorijos struktūra atitinka galiojančias saugos taisykles.

| 12. | Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi. |
| --- | --- |

12.

Profesinė patirtis, susijusi su bet kuria kita konkurencijos sritimi.

---