Buen Comienzo, Buen Futuro

El Bebé de Dos Meses

Buen Comienzo, Buen FuturoEl Bebé de Dos Meses
Preparado po

Departamento de Agricul

Departamento de Educac

Departamento de Salud y Servici

2002

Buen Com

Buen Fu

El Bebé de D
Lo que encontrará aqu

Cómo crece su bebé . . . . . . . . . . . . . . . . . 

Un bebé sano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cuándo debe llamar al doctor . . . . . . . . . Patrones de sueño . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hábitos de evacuación . . . . . . . . . . . . . . . Cómo alimentar a su bebé . . . . . . . . . . . . Alimentación con fórmula . . . . . . . . . . . . Cómo proteger los futuros dientes de su b

¿Cómo es tener dos meses? . . . . . . . . . . . Movimientos del bebé . . . . . . . . . . . . . . . Juegos para el bebé . . . . . . . . . . . . . . . . . Qué hacer cuando el bebé llora . . . . . . . . Cómo proteger a su bebé . . . . . . . . . . . . . Seguridad en la cuna . . . . . . . . . . . . . . . . Padres sin pareja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Padres adolescentes sin pareja . . . . . . . . . Apoyo para los padres sin pareja . . . . . . . Fuentes de información para las familias . 

ReconocimientosEsta publicación fue una iniciativa de la Sra. Laura Bush como primeradama de Texas y fue patrocinada por el Departamento de Salud de Texas. Elpresidente Bush y la Sra. Bush han pedido que el Departamento deAgricultura de EE.UU., el Departamento de Educación de EE.UU. y elDepartamento de Salud y Servicios Humanos de EE.UU. revisen esta seriede publicaciones y la distribuyan.Nos gustaría dar las gracias al Departamento de Salud de Texas por sucolaboración y ayuda para llevar esta publicación a las familias de todoEstados Unidos. Además, reconocemos las contribuciones de Susan H.Landry, Ph.D., Craig T. Ramey, Ph.D. y de muchas otras personas queparticiparon en la preparación de estos documentos.
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Cómo crece su bebé

A los 2 me

cuenta del mconocerlo. Ahpersona o un directamente responde más mundo que l

Está aumentando la fuerza del cuello y de permite sostener la cabeza mejor y ver máQuizás también empiece a hacer sonidos nhaga sonidos como “ah-ah-ah” y “uh-uh-uTrata de llevar las manos a la boca. Hace eCuando los dedos alcanzan la boca, no loghacer mejor a medida que crece. También juguete, por ejemplo una sonaja, cuando ule cuesta trabajo soltarlo.Sus movimientos ya no son bruscos, sino Puede que esté despierto más durante el dconstantemente mientras está despierto.
Du

lo venfla epuTam

si tiene una reacción. Es buena idea anotatodas las vacunas que le aplican a su hijo. Escoja a un doctor con quien se lleve bien gusto. Si es posible, es bueno ver al mismsiempre al mismo doctor, es más fácil mancrecimiento de su bebé.Si su bebé tiene derecho a Medicaid, le haalguno. Puede llamar a la oficina local de o servicios para la familia para saber si tieMedicaid. Si no tiene seguro médico para su hijo, pudisponibles en su estado llamando al progdel Departamento de Salud y Servicios Hu7669 (1-877-KIDSNOW). También puede vwww.insurekidsnow.gov para obtener más médico para niños gratis o a bajo costo. Macceso gratis a Internet y ayuda para las p

Un bebé sanoEl bebé debe ir al doctor periódicamente. Estas visitas son importantes

para su salud y desarrollo. También son oportunidades para que ustedaprenda más sobre su hijo. El doctor le puede decir si el niño está:

★ comiendo bien★ creciendo de manera normal★ desarrollando bien las habilidades sociales, físicas y de aprendizaje

Cuando esté en el consultorio del doctor, usted puede hacer preguntassobre cómo cuidar al bebé. También puede hablar sobre cualquier problemaque tenga con la tarea de ser padre o madre. Durante el examen del niño, el doctor:

★ Le hace un examen físico★ Revisa su crecimiento y desarrollo★ Examina su habilidad de moverse★ Lo vacuna para protegerlo de una variedad de enfermedades★ Le hace un examen de los ojos y de la audición★ Lo pesa y le mide la estatura y el tamaño de la cabeza★ Habla con usted sobre lo que come el niño★ Trata cualquier problema médico que encuentre

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Patrones de sueño

Generalmente, los bebés de 2 meses d

más probable es que su hijo tenga una rutProbablemente pasa por lo menos tres hodiferente, pero un bebé de esta edad generque un recién nacido.Después de darle de comer al bebé, cárguelo puede acostar después de que se tranquPuede sentarse a su lado y acariciarlo o caniño activo a aprender a calmarse. Es poschuparse el dedo mientras se duerme.Todo bebé tiene su propio patrón de sueñopreferidas que le ayudan a dormirse.

Hábitos de evacuaciónPuede que cambien los hábitos de eva

evacuación de muchos bebés amamantadounos días el niño tenga varias evacuacionepasa porque la leche materna es fácil de dquiere decir que el bebé no está estreñidoLos hábitos de evacuación del bebé alimenlos de un bebé amamantado. Igual que el alimentado con biberón al principio tiene Después, la frecuencia será aproximadamebebé moje con frecuencia el pañal. Esto sicantidad adecuada.

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Cuándo debe llamar al doctor

En el primer examen de su hijo,

pregúntele al doctor qué temperatura seconsidera fiebre en un bebé de 2 meses y quétan elevada debe estar la temperatura antesde llamar al doctor. También hable con eldoctor sobre los problemas que exigen unallamada inmediata. Cuando su hijo se enferme, use untermómetro para saber si tiene fiebre.

Coloque el termómetro en la axila por cuatro minutos y abrace al bebétiernamente mientras le mantiene el brazo pegado al costado. Llame aldoctor siempre que un bebé menor de 3 meses tenga fiebre. El doctor leindicará qué hacer para ayudar al bebé. Cuando se enferme su hijo, asegúrese de cargarlo y consolarlo. Llame aldoctor de inmediato si el bebé tiene alguno de los siguientes síntomas:

★ Tiene el cuello tieso o no puede mover la cabeza en ninguna dirección★ Se oye un crujido o sonido sibilante cuando respira★ Se jala las orejas como si le dolieran ★ Tiene tos grave o la garganta enrojecida★ Tiene fiebre, no importa qué tan baja sea
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Cómo alimentar a su bebéAmamantar al bebé es saludable para usted y para el niño. A continuación hay algunas razones que explican por qué es mejor amamantar:

★ La leche materna ayuda a proteger al bebé contra enfermedades y

alergias. La Academia Americana de Pediatría dice que todo niño debeser amamantado durante el primer año de vida.

★ Es mejor para la mamá. Muchas madres que amamantan pierden el

peso que aumentaron durante el embarazo más rápidamente que lasmadres que no lo hacen.

★ Forma un lazo íntimo entre la mamá y el bebé. Usted aprende más

rápidamente las señales del bebé.

★ La leche materna es más fácil de digerir y usted no tiene que preparar

biberones ni fórmula. La leche materna siempre está lista. Cuandotoman la leche materna, los bebés no sufren de estreñimiento.

Cada bebé tiene su propio horario de alimentación. Algunos necesitancomer más seguido que otros. En general, los bebés amamantadosnecesitan comer por lo menos de 8 a 12 veces dentro de un periodo de 24horas. Esto significa que debe darle de comer cada dos a tres horas. Si suhijo lleva varias horas sin comer y luego se duerme después de sólo unosminutos de alimentarse, despiértelo suavemente para animarlo a seguircomiendo. Trate de ayudar al bebé a comer hasta que los senos quedenvacíos, o por lo menos 15 minutos en cada seno. Si tiene alguna pregunta o problema para amamantar al bebé, hable consu doctor, enfermera o una consejera de lactancia del programa Mujeres,Bebés y Niños (WIC, por su sigla en inglés). Para saber más sobre cómoamamantar, puede llamar a La Liga de la Leche al 1-800-525-3243 (1-800-LALECHE), o puede visitar su sitio en la Red en www.lalecheleague.org/.

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Siga deja el tie

tomar la cantidad de leche que necesita. Emás leche produce usted. Su cuerpo produsatisfacer las necesidades del bebé.¿Cómo sabe si su hijo tiene hambre? Las sseñales de hambre.Primeras señales:

★ Mueve la cabeza hacia su voz y abre l★ Chasquea los labios y saca la lengua★ Mueve las manos en todas direccione★ Se mete el puño a la boca★ Empieza a inquietarse

Señales tardías:

★ Frunce la ceja★ Abre la boca y mueve la cabeza rápida★ Aprieta los puños y trata de metérselo★ Llora
Cómo proteger los futuro

Debe mant

de su bebé, auedad. Todos locuidadosamenmojada. Lo mbebé con el bel biberón en Cualquier bebcaries, hasta bebés. Otros 

bebidas instantáneas de fruta, las gaseosas contenga azúcar puede causarle caries al bmeses sólo debe tomar leche materna, fórA continuación hay unas sugerencias para bebé:

★ Siempre cargue al niño mientras le d

en ningún objeto ni lo deje en la cun

★ Si el niño necesita un chupón para d

chupón esté limpio y seco. No moje edulces. Al bebé le gusta el sabor dulccaries en los dientes cuando le salganencuentran en la miel de abeja puede

★

Ayude a prevenir el contagio de micr

deben hacerse exámenes dentales perdientes sanos. Limpie con jabón los cel biberón, y enjuáguelos cuidadosa y No use su boca para “limpiar” los chu

Alimentación con fórmulaUsted decide cómo alimentar al niño.

Amamantar es lo mejor para usted y para subebé. Sin embargo, puede haber razones porlas cuales necesite alimentarlo con fórmula. 

Recuerde, siempre cargue a su hijo cuando lo alimenta con biberón. Nuncalo deje solo con el biberón en la boca.Hay tres tipos básicos de fórmula:

★ en polvo, que se mezcla con agua★ en líquido concentrado, que se mezcla con agua★ preparada y lista para poner en el biberón o que viene en biberón 

Cuando mezcle la fórmula en polvo o la concentrada, siga al pie de la letralas instrucciones que vienen en el paquete y agregue la cantidad correcta deagua limpia. Asegúrese de no agregar demasiada agua o no lo suficiente. Sila fórmula viene ya mezclada y lista para usarse, no agregue agua.Hable con el doctor sobre la mejor fórmula para su bebé.

Buen Comienzo, Buen Futuro

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¿Cómo es tener dos meses?

★ No puedo sostener la cabeza muy bien cuando me sientas. Sosténme el

cuello y la cabeza con la mano.

★ Alzo y sostengo la cabeza por unos segundos cuando estoy boca abajo.★ Agarro objetos y los tengo por un rato.★ Muevo los brazos y las piernas. “Pedaleo” con los pies cuando me

emociono.

★ Gorjeo, río y sonrío cuando me siento feliz.★ Lloro cuando tengo hambre, miedo o cuando me siento incómodo. ★ Me doy cuenta de las voces y las personas diferentes.★ Me mantengo despierto durante el día, pero generalmente tomo 

varias siestas.

★ Susurro.★ Empiezo a mirarme las manos fijamente.★ Te sigo con los ojos para verte mover.★ Fijo la vista en personas y objetos.★ Sonrío a otras personas, no sólo a mi mamá.★ Me tranquilizo cuando me chupo los dedos, el biberón o el chupón.

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Movimientos del bebéA los 2 meses de edad, su hijo ya tien

Cuando era más chico, parecía que no pody las piernas cuando los movía. Ahora puecon más uniformidad.No puede alcanzar las cosas todavía, pero juguete, mueve la mano hacia el juguete.Pone las manos arriba de la cabeza cuandmover la cabeza de lado a lado. Se puede mchuparla.Algunos niños hacen movimientos de gateacostados boca abajo.Usted notará que su hijo usa los ojos, los odiferente. Éstas son algunas cosas que su 

★ Se mira las manos con más frecuenci★ Puede observar un objeto a varios pie

gusta ver moverse a las personas o lo

★ Reacciona a sonidos volteándose haci★ Cuando escucha un ruido, tal vez dej

de dónde viene.

★ Tiene las manos abiertas con más fre

objetos. Está aprendiendo la diferencque le pongan algo suave en las man
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Juegos para el bebéEs muy importante hablar con su bebé. Puede que se pregunte cuánto

entiende el niño, pero no se preocupe. Cuando usted habla, el bebé escucha.Use palabras y frases sencillas cuando hable con el bebé. Hable claramente.Puede llamar la atención del niño abriendo más los ojos y la boca. Tambiénpuede cambiar el tono de la voz. Éstas son las primeras lecciones del bebésobre la comunicación. A continuación, hay unas sugerencias sobre cómo hablar con su hijo:

★ Mírelo a los ojos cuando le habla.★ Llámelo por su nombre.★ Diga cosas sencillas. Dígale “bebé lindo”. Use las palabras “mamá” y

“papá” cuando le habla.

★ Vea las expresiones del niño y escuche los sonidos que hace. Imite esos

sonidos y expresiones cuando le responde.

★ Haga gestos cuando habla. Diga “di adiós al perro” y muévale la mano

para decirle adiós al perro.

★ Hágale preguntas. Dígale “Carlitos, ¿quieres leche?” “Carlitos, ¿quieres

salir?” Hágale preguntas aunque no pueda contestar.

★ Háblele sobre lo que está haciendo. Háblele sobre lo que está haciendo

cuando lo viste, lo baña y le cambia el pañal.

★ Léale. A los bebés les gustan los cuentos y los poemas. Hasta puede

leerle de su revista o libro favorito usando una voz animada. Si puede,lea cuentos que mencionan un bebé, una sonaja u otros objetoscomunes. Hay muchos libros para niños en la biblioteca pública.

★ Cántele. Es importante mientras su bebé aprende habilidades del

lenguaje.

★ Observe las expresiones del bebé cuando usted le habla. Si el bebé

sonríe y mantiene contacto con los ojos, le está diciendo que quiereque siga hablando.

Qué hacer cuando el bSu bebé tiene una manera singular de avibebé puede llorar por muchas razones. A de lo que trata de decirle con el llanto: 

★ Tengo hambre.★ Tengo dolor (cólico, gases).★ No me siento bien.★ Necesito que me cambies el pañal.★ Tengo miedo.

Puede que le sea difícil oír llorar a su bebéquieran tranquilizar a su hijo. A continuasatisfacer las necesidades del niño:

★ Cárguelo★ Mézalo★ Camine con él★ Dele de comer★ Hágalo eructar★ Revísele el pañal

No debe dejar solo al bebé cuando está llobebé cada vez que lloraba era consentirlo menos cuando se satisfacen sus necesidadque los adultos lo van a cuidar. Durante emejores maneras de tranquilizarlo es levaCuando el llanto del bebé aumenta sin razno puede hacer nada para tranquilizarlo, pdoctor si piensa que un dolor o una enferm

★ Dele pa

mientra

★ Póngalo 

activida

★ Háblele★ Dele el 
Seguridad en la cuna

La cuna de su hijo debe ser un lugar 

recomendaciones para asegurar que su hij

★ Si compra un colchón nuevo, asegúr

envoltura de plástico.

★ El colchón debe caber perfectamente 

deslice entre el colchón y el barandal 

★ Asegúrese de que la separación entre 

más de 2 3/8 pulgadas para que el beb

quedar atrapado.

★ Si usa un protector acolchonado para 

de que éste rodee completamente la protector con por lo menos seis tiranmás de 6 pulgadas de largo para evitaAsegúrese de que el niño no pueda qel protector de la cuna.

★ Los móviles y los otros juegos que se 

suficientemente altos como para que 

★ No ponga juguetes, peluches, almoha

cuna. Estos artículos pueden impedir 

★ Los juguetes no se deben atar a la cu

enredar en las cuerdas.

★ Las aberturas recortadas de la cabece

más pequeñas que la cabeza del bebé ellas y quede atrapado.

★ Coloque la cuna lejos de las ventanas

persianas pueden ahorcar al bebé si s

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Cómo proteger a su bebéAlgunos consejos para proteger a su hijo son:

★ Nunca sacuda al bebé, ni cuando se enoje

ni cuando juegue. Sacudir a un bebé lepuede lesionar el cerebro o causarle lamuerte.

★ Si fuma, ¡deje de fumar! Si no puede

hacerlo, fume afuera, lejos del bebé. El 

humo de segunda mano causa varias enfermedades a los niños o haceque las enfermedades empeoren. Estas enfermedades son, entre otras:el asma, las infecciones del oído y las infecciones de los senos nasales.

★ Acueste a su bebé boca arriba para dormir. Si su bebé tiene algún

problema de salud, puede que el doctor le recomiende que lo acuesteen otra posición para dormir. De no ser así, siempre acuéstelo bocaarriba para dormir. Asegúrese de que el colchón sea plano y duro.

★ Asegúrese de que la cuna sea firme y segura y que no le falten piezas

ni tenga piezas sueltas. El bebé se puede lastimar en una cuna que nosea segura.

★ Siempre use el cinturón de seguridad del coche del bebé, de la silla del

bebé, de la mesa para cambiar pañales y de los columpios infantiles.

★ Use el asiento de seguridad para el carro según las instrucciones.★ Nunca deje solo al bebé en el carro. No lo deje solo ni siquiera por

unos minutos.

★ No cuelgue el chupón en un collar. Un collar o una cuerda puede

enredársele en el cuello y ahorcarlo.

★ No deje solo al bebé con niños pequeños ni con animales. Hasta los

niños bien educados y los animales bien entrenados puedenlastimarlo sin querer.

★ Instale detectores de humo en cada piso de la casa. Póngalos cerca de

las recámaras. Cambie las pilas con la frecuencia que recomiendanlas instrucciones.
Padres ad

parejaLa adolescenci

vida. Ser nuevo pespecial. Las dos ealegrías y problemsin pareja no es fáusted necesita mu

Muchos distritos escolares tienen programpadres adolescentes. Algunos tienen progrmadres adolescentes que incluyen cuidado a la escuela. Algunos distritos escolares máhoras flexibles. Estos programas ayudan a puedan trabajar, y, a la vez, asistir a la escupara enterarse si hay algún programa en sHay muchas razones por las cuales es impcentes asistan a la escuela. Éstas son algu

★ Pueden encontrar un mejor trabajo s

Para la mayoría de los trabajos es un secundaria. Necesitan graduarse de luniversidad.

★ Ustedes serán un buen ejemplo para 

escuela, ustedes le podrán ayudar.

★ Pregunte al personal del distrito escola

para padres adolescentes. Infórmese soDesarrollo Educativo General (GED, p

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Padres sin pareja

Cuidar a los niños es más difícil para

los padres sin pareja. Muchas veces, los padressin pareja no tienen quien les ayude a cuidaral bebé. Tampoco tienen quien les ayude atomar decisiones. Además, se les dificultamucho ver a sus amigos. Cuidar al bebé ocupamucho tiempo.

Sin embargo, es importante pasar tiempo con otros adultos, y no sólo enel trabajo. Salga con amigos y familiares. Asegúrese de que el bebé esté enbuenas manos cuando salga. Dedicarse tiempo no es ser egoísta. Tome undescanso una vez a la semana para evitar el estrés.Su bebé, sea niño o niña, debe pasar tiempo con gente de ambos sexos.Los niños deben conocer a otros adultos, tanto hombres como mujeres,que sean tranquilos, amigables, cariñosos y en quienes puedan confiar.También, a medida que crecen, deben pasar tiempo con otros niños. Aveces los niños deben jugar con otros niños, y las niñas con otras niñas.
Para mayor información sobre la educació

contacto con el Departamento de Educaci(1-800-USA-LEARN) o visitar el sitio en la www.ed.gov/offices/OESE/teachingouryouPara informarse sobre las opciones de cuicontacto con Child Care Aware del DepartHumanos de EE.UU. al 1-800-424-2246 ó www.childcareaware.org/.Para mayor información y recursos sobre amamantar y muchos otros asuntos de saWomen’s Health Information Center (NW1-800-994-9662 (1-800-994-WOMAN). TamRed en www.4woman.org/.Para saber más sobre cómo amamantar, pal 1-800-525-3243 (1-800-LALECHE), o puwww.lalecheleague.org/.Para saber más sobre el seguro médico parpuede llamar al programa Asegure a Sus HSalud y Servicios Humanos de EE.UU. al 1También puede visitar el sitio en la Red en La línea directa de la Asociación AmericanEnvenenamiento (AAPCC, por su sigla en debe estar en su lista de números para casmás, puede visitar el sitio de AAPCC en la Si no le alcanza el dinero para comprar un carro, la Administración Nacional de Segusobre organizaciones que ayudan a familiaasiento de seguridad para el carro o a pedi1-800-424-9393 ó visitar su sitio en la Red 

Apoyo para los padres sin pareja¿Dónde pueden buscar ayuda los padres sin pareja? Empiece con la

familia. Es posible que sus padres, abuelos, hermanos y tíos le puedan ayudar.Es posible también que las iglesias, sinagogas y mezquitas locales le puedanayudar. Pregunte si tienen grupos especiales para padres sin pareja.Si asiste a la escuela, hable con el consejero de la escuela. Tal vez le puedaayudar a encontrar recursos para padres.A menudo, las escuelas públicas o los grupos de servicio comunitarioofrecen clases gratis para ser buenos padres.Hay varios grupos sin fines de lucro que ayudan a los padres sin pareja.Quizás tengan oficinas locales. Para encontrarlos, busque en las páginasamarillas del directorio telefónico. Busque bajo “Support Groups”. Esposible que los grupos también aparezcan en las primeras páginas deldirectorio bajo “Community Services” o un título parecido.

Fuentes de información para las familiasLas familias que participan en el programa Mujeres, Bebés y Niños (WIC)pueden obtener información en las oficinas locales de WIC sobre la nutrición,cómo amamantar y cómo alimentar con biberón. Las familias que reúnen losrequisitos para el programa WIC reciben orientación sobre nutrición ademásde alimentos complementarios como fórmula para bebés, leche y cereal. Paraencontrar la oficina de WIC más cercana, llame al departamento de saludestatal o visite el sitio de WIC en la Red en www.fns.usda.gov/wic/.

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El próximo mes

Consejos sobre los chupones

Usted puede ayudar a su bebé a aprender

El ejercicio lo mantiene sano

Enseñe a su bebé a confiar

...¡y mucho, mucho más!

Los departamentos de Agricultura, Educacide EE.UU. distribuyen este folleto y es del dreproducción completa o parcial. No es necreproducir esta publicación, pero se debe haDepartamento de Agricultura de EE.UU., DeEE.UU., Departamento de Salud y Servicios Comienzo, Buen Futuro: El Bebé de Dos Me

Para pedir copias de esta publicación, escriba a: ED Pubs, Education Publications Education, P.O. Box 1398, Jessup, MD 2079o mande un fax al (301) 470-1244;o escriba por correo electrónico a: edpubs@o llame gratis al 1-877-433-7827 (1-877-4-EDaún no está disponible en su localidad, llame (1-800-USA-LEARN). Las personas que usan para personas sordas (TDD) o teletipos (TTY) o pida las copias en línea en: www.ed.gov/puEsta publicación se puede bajar en inglés deDepartamento de Educación enwww.ed.gov/offices/OESE/earlychildhood/he2002, también estará disponible en español Educación.A petición, esta publicación está disponible letra grande, audiocasete y disquete para coinformación, favor de comunicarse con el ADepartamento de Educación al (202) 260-98