LISTO CALIXTO

SE PREPARA 

PARA LOS

LOS TERREMOTOS 
Esta serie cuenta con el respaldo de Save the Children.

www.savethechildren.org/GetReadyGetSafe
Nota para padres, tutores legales y maestros

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades han creado Listo 

Calixto para brindarles a padres, tutores legales, maestros y niños pequeños consejos, 

actividades y una historia con el fin de ayudar a que toda la familia se prepare para 

emergencias. Con su hijo, únase a Calixto que ayuda a su familia a prepararse para 

emergencias manteniéndose informado, armando un kit de emergencia y haciendo 

un plan de comunicación familiar.

El libro de actividades fue creado para proporcionar materiales interactivos con el 

objetivo de educar más a su hijo y promover la preparación ante desastres en su 

comunidad. Esperamos que fomente su uso en la escuela, la comunidad y la familia 

para ayudar a los niños a que aprendan la importancia de estar preparado.

NOMBRE:

1
¡Calixto está entusiasmado porque le va a enseñar a su familia 

sobre los terremotos! 

Un terremoto ocurre cuando la roca debajo de la superficie 

de la tierra se mueve. Cuando eso sucede, el suelo debajo de 

tus pies puede temblar, moverse o agrietarse. 

Decodifica el mensaje secreto para aprender tres 

cosas que puedes hacer durante un terremoto. 

PISTA

1–A

2–B

3–C

4–D

5–E

6–F

7–G

8–H

9–I

10–J

11–K

12–L

13–M

14–N

15–Ñ

16–O

17–P

18–Q

19–R

20–S

21–T

22–U

23–V

24–W

25–X

26–Y

27-Z 

¡

1 7 1 3 8 1 21 5

3 22 2 19 5 21 5

26

1 7 1 19 19 1 21 5

!

2
Los terremotos se pueden sentir en áreas grandes. Pueden 

ocurrir en cualquier momento y sin advertirnos. Un terremoto 

generalmente dura menos de un minuto. 

3
Después de un terremoto grande, siguen ocurriendo terremotos 

pequeños que se llaman réplicas. Es posible que ocurran muchos 

de estos después del primer terremoto grande. Recuerda que 

debes agacharte, cubrirte debajo de una mesa y protegerte la 

cabeza, y agarrarte de algo firme.

¿Cuántas palabras puedes formar usando la palabra

RÉPLICA?

4
Calixto y su familia saben que un terremoto puede ocurrir en 

cualquier momento por lo que deben estar preparados. 

¿Qué deben hacer?

¡LISTO CALIXTO AL RESCATE!

5
Antes de un terremoto, Calixto y 

su familia completan el plan de 

comunicación familiar para que todos 

sepan a quién contactar en una 

emergencia.

Elabora con tu familia un plan para 

tenerlo en una emergencia. 

EL PLAN DE COMUNICACIÓN DE LA FAMILIA

Mi nombre:

Mi domicilio:

Mi número de teléfono:

Información de la familia

Teléfono del trabajo:

Teléfono celular:

Correo electrónico: 

Nombre y número de teléfono de un vecino o pariente:

Nombre y número de teléfono de un contacto fuera de 

la ciudad:

 Siempre recuerda llamar al 911 en una emergencia. 

Corta aquí

6
Calixto también ayuda a su familia a preparar un kit de emergencia. 

¿Puedes colorear los siguientes objetos para el kit de emergencia?

Asegúrate de tener en tu kit alimentos, agua y 

suministros suficientes para 3 días. 

-

-

7
SOPA DE LETRAS DEL KIT DE EMERGENCIA

¡Las mascotas también necesitan kits de emergencia!

Ayuda a Calixto a reunir los objetos para su kit de emergencia 

encerrando en un círculo las siguientes palabras. Las palabras 

pueden encontrarse de manera vertical, horizontal o incluso 

diagonal. 

8
Calixto le muestra a su familia lugares seguros de su casa 

donde pueden practicar "agáchate, cúbrete y agárrate".

Encierra en un círculo los lugares seguros para Calixto y su 

familia durante un terremoto. 

Abajo: mesa de la sala, mesa de la cocina. Arriba: escritorio.

Cúbrete y busca refugio debajo de una mesa que sea 

firme. Asegúrate de que no haya muebles pesados que 

se te puedan caer encima y mantente alejado de las 

ventanas y de los vidrios.

9
ENCUENTRA EL DIBUJO

Para que la casa sea más segura, Calixto y su familia encuentran 

cosas que podrían caerse durante un terremoto. Mueven objetos 

pesados a los estantes más bajos y se aseguran de que los 

cuadros y los espejos estén bien amarrados a las paredes. 

Colorea los objetos que deben estar bien sujetados o colocados 

en un lugar más seguro.

Libros, canasta, velas, reloj, bol para frutas, globo terráqueo, portarretratos, planta 

10
SI ESTÁS ADENTRO

Si te encuentras adentro de la casa cuando comienza el 

terremoto, quédate allí. ¡Acuérdate de AGACHARTE, CUBRIRTE Y 

AGARRARTE! Agáchate, cúbrete debajo de una mesa y protégete 

la cabeza y los ojos, y agárrate de algo firme.

11
 SI ESTÁS AFUERA

Si estás al aire libre durante un terremoto, vete a un área 

descubierta y alejada de árboles, carteles, edificios, postes de 

la luz y cables del tendido eléctrico que podrían caerse. Tírate al 

suelo de rodillas y cúbrete la cabeza hasta que deje de temblar.

12
SI ESTÁS EN EL AUTO

Si te encuentras en el auto, asegúrate de que el conductor 

se haga a un lado de la vía, lejos de los puentes y cables del 

tendido eléctrico. Quédate adentro del auto hasta que paren los 

temblores. Cúbrete la cabeza y déjate el cinturón de seguridad 

puesto.

13
Después del terremoto, cuando deje de temblar, asegúrate de 

que sea seguro salir del lugar donde buscaste refugio.

Ayuda a Calixto y su familia a que salgan de la casa de manera 

segura después del terremoto. 

Es normal sentir miedo durante y después de un 

terremoto. Habla con un adulto sobre cómo te sientes. 

14
DESPUÉS DE UN TERREMOTO 

Después de un terremoto, es posible que tu casa y el vecindario 

se vean diferentes. Habrá cosas que se tendrán que limpiar, 

arreglar o tirar a la basura.

¿Puedes encontrar las diferencias antes y después del terremoto? 

Encierra en un círculo los daños que veas en la casa de Calixto. 

15
Corta aquí

¡QUÉ BUEN TRABAJO!

¡(Tu nombre) 

está listo para terremotos! 

Antes de un terremoto, acuérdate de hacer lo siguiente:

• Completar tu plan de comunicación para emergencias.

• Preparar la casa.

• Revisar tu kit de emergencia y asegurarte de tener todo 

lo que necesitas.

• Escuchar la radio o la televisión para recibir información.

• ¡Tus mascotas! 

Estas son algunas cosas que aprendí: 

1 

2 

3 

16
Escrito por Cate Shockey

Ilustrado y diseñado por Jennifer Hulsey 
CS241737

MLS244217

www.cdc.gov/phpr/readywrigley