Die kurrikulum begin deur leerders se vermoë om die taal te verstaan en te praat, te ontwikkel.
Die kurrikulum begin deur leerders se vermoë om die taal te verstaan en te praat , te ontwikkel .
die kurrikulum begin deur leerder se vermoë om die taal te verstaan en te praat , te ontwikkel .
LB NSE VTHOO SVS NSM UPS NSE SVS LB NSE UPI VTHOG KN UPI VTHOG ZM UPI VTHOG ZE
{'Definite': 'Def', 'PronType': 'Art'} {'Number': 'Sing'} {'Subcat': 'Intr', 'Tense': 'Pres', 'VerbForm': 'Fin,Inf'} {'AdpType': 'Prep'} {'Number': 'Plur'} {'PartType': 'Gen'} {'Number': 'Sing'} {'AdpType': 'Prep'} {'Definite': 'Def', 'PronType': 'Art'} {'Number': 'Sing'} {'PartType': 'Inf'} {'Subcat': 'Tran', 'Tense': 'Pres', 'VerbForm': 'Fin,Inf'} None {'PartType': 'Inf'} {'Subcat': 'Tran', 'Tense': 'Pres', 'VerbForm': 'Fin,Inf'} None {'PartType': 'Inf'} {'Subcat': 'Tran', 'Tense': 'Pres', 'VerbForm': 'Fin,Inf'} None
det nsubj root case nmod case obj case det obj mark xcomp cc mark xcomp punct mark obl punct