Рецензии: {additional_text}
Список терминов:
Выполните задание и запишите в ответ последовательность цифр через запятую без пробелов в порядке, соответствующем буквам АБВГ..
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе приведённого выше текста. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Пропуск в рецензии обозначен как «_________». Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка.
(1) Один из бывших однокурсников Льва Ландау много лет спустя вспоминал, какое огромное впечатление произвела на Льва газетная заметка о знаменитом артисте, который утверждал, что великий актёр – это прежде всего великое самоотречение. (2) – Что ж тогда говорить о физиках? – грустно улыбнулся Ландау. (3) У него была ненависть к хвастовству. (4) Поэтому он никогда не разглагольствовал, что, дескать, занимается разработкой нового. (5) Однажды кто-то из приятелей неосторожно заявил, что, по всей вероятности, ему, этому приятелю, предстоит сделать большое открытие. (6) Ландау фыркнул:– (7) Тебе надо почитать Гоголя: он справедливо замечает, что никогда не следует хвастаться будущим. (8) О своей работе – ни слова, между тем в этот период Лев занимался изучением квантовой механики. (9) Пройдёт немного времени, и о его трудах заговорят все физики. (10) Студенческие годы изменили Ландау. (11) Сказалось влияние сокурсников и преподавателей, но больше всего – та огромная борьба, которую принято называть работой над собой и которая по плечу лишь сильным натурам. (12) Исчезли его робость и застенчивость, он приучил себя не расстраиваться из-за пустяков, не растрачивать зря время. (13) Ландау говорил:– (14) Нужно бояться не усталости и внутреннего страдания, больше всего надо бояться впасть в ничтожество. (15) Он с каждым днем становился взрослее. (16) Если раньше на него особенно сильное впечатление производила, скажем, способность Жюльена Сореля в один присест выучить страницу газетного текста, то теперь его больше интересовал духовный мир героя – величайшая трагедия человека, который вдруг осознает, что то, чего он всю жизнь добивался, не стоит затраченных усилий. (17) Ландау пришел к выводу, что важнее всего – не только сильный характер, но и достойная цель. (18) Для него эта цель – наука, физика. (19) Несмотря на молодость, он научился ограждать себя от помех: время, отведённое для занятий, уходило только на занятия.(По М.Я. Бессараб*)*Майя Яковлевна Бессараб (род. в 1925 г.) – писатель, переводчик, автор книг о Льве Давидовиче Ландау, родственница Ландау.
1) эпитет
2) диалектизм
3) литота
4) риторическое обращение
5) сравнение
6) олицетворение
7) разговорная лексика
8) риторический вопрос
9) ряды однородных членов
«Главная мысль газетной заметки, которая произвела впечатление на молодого Ландау, выражена с использованием такого средства выразительности, как троп (А)_________(предложение 1).Сравнивая занятия физикой с актёрской профессией, Ландау высказывает мысль, что физика требует от человека большего самоотречения. Учёный выражает эту мысль, употребляя (Б)_________(предложение 2).Чтобы описать значительные перемены, происшедшие с Ландау в студенческие годы, автор применяет синтаксическое средство (В) –_________(предложение 12).Придать воспоминаниям живость и простоту помогает (Г)_________ («разглагольствовал», «дескать», «фыркнул» в предложениях 4 и 6).»
Ответ: 1,8,9,7