ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
(cid:0)sentencia de 2 de diciembre de 1991(cid:0), ausencia, privación de libertad por cumplimiento de ejecutoria penal), e incluso las que son determinantes de indignidad para suceder (artículo 756 del Código Civil), desconocidas por el testador o al menos no suficientemente ponderadas, pero con in?uencia notoria y acreditada de matiz negativo en la ejecución de voluntad testamentaria. Asimismo también puede atribuirse cualidad de remoción a los supuestos relacionados con la actividad propia y encomendada a los albaceas, así cuando realizan conductas dolosas civiles o penales en perjuicio del caudal relicto y derechos de los herederos (sentencias de 4 de febrero de 1902, 23 de febrero de 1973 y 5 de julio de 1947) y a su vez si su actividad resulta totalmente inoperante o ineficaz por negligencia maliciosa o indiferencia, omisión y desatención constatada, que rebasan el simple descuido (sentencias 6 de octubre de 1897, 18 de febrero de 1908, 3 de octubre de 1931 y 23 de febrero de 1973). También se procede contraviniendo la confianza que genera el mandato delegando las funciones en contra de lo dispuesto en el artículo 909 del Código Civil.

- 12.18. ¿Puede la remoción del albacea ocasionarse por causas sobrevenidas?

El Tribunal Supremo en sentencia de fecha 13/04/1992 (Tol179150) estableció que la remoción puede ocasionarse por causas sobrevenidas, determinadas por actuaciones y conductas concretas, como sucede si se infringe la regla prohibitiva que contiene el artículo 1.459.3º del Código Civil, mediante la cual el albacea no puede adquirir lícitamente por compra, aunque sea en subasta pública o judicial, los bienes confiados a su cargo o gestión, y, a su vez, cuando concurre, como en el caso de autos, una colisión clara, precisa y notoriamente in?uyente de los intereses de uno de los albaceas, con la anexión solidaria de los otros dos, con parte de los herederos, determinada por los procesos

1 9
## Corresponde Acuerdo Reglamentario N° 1622 serie 'A' del 12/04/2020 ANEXO V

## 'PROTOCOLO PRESENTACIONES RECESO EXTRAORDINARIO EN DEPENDENCIAS CON EXPEDIENTE ELECTRONICO'.

## LINEAMIENTOS GENERALES:

I. través del presente mecanismo se establece que todas las presentaciones que deban I. través del presente mecanismo se establece que todas las presentaciones que deban realizar los letrados, con cuestiones urgentes solicitando habilitación de día y hora, en las dependencias/fueros ya incluidos en el esquema de expediente electrónico, lo sean bajo la modalidad de presentaciones electrónicas en el marco del Acuerdo reglamentario N° 1582/2019 serie 'A' de Expediente Electrónico.

II. y funcionarios diariamente y mediante la modalidad de teletrabajo, II. y funcionarios diariamente y mediante la modalidad de teletrabajo, deberán consultar su despacho electrónico y proveer de manera prioritaria todos aquellos ingresos donde se solicite habilitación de día y hora, con la colaboración de empleados para realizar la labor diaria, de acuerdo a las disposiciones generales.

III. dure el receso extraordinario debe omitirse el requisito de la compulsa de la III. dure el receso extraordinario debe omitirse el requisito de la compulsa de la documentación adjuntada en las presentaciones electrónicas a los fines de proveer, admitiéndose como declaración jurada del presentante la concordancia y vigencia de la misma hasta tanto pueda ser compulsada efectivamente

En este sentido corresponde diferenciar:

## 1. PRESENTACIONES URGENTES EN EXPEDIENTES YA EXISTENTES.

- 1.1 Se crea la nueva categoría de escrito 'Solicita habilitación de día y hora', que deberá emplearse para presentaciones en expedientes electrónicos ya existentes y serán asignadas a la dependencia de radicación del expediente.

1.2. Se crea la categoría de expediente 'Solicita habilitación de día y hora en expediente papel' para presentaciones en expedientes ya existentes en papel. Las mismas continuarán su tramitación bajo la modalidad de expediente electrónico y serán asignadas a la dependencia de radicación del mismo. Las actuaciones registradas luego de finalizado el receso, serán incorporadas a los expedientes papel ya existentes.

## 2. PRESENTACIÓN DE CAUSAS NUEVAS.

- 2.1 Se crea un expediente electrónico, a través de presentación de demandas, seleccionando el tipo de causa. El mismo será asignado a la dependencia de turno.
model and respect the survivor’s right to self- determination.	Written client grievance policy that is available to each agency participant and should include multiple options for filing a complaint. At a minimum the policy should include: the assurance of the survivor’s right to continue to receive o services from the agency during and after the grievance process who the survivor should contact regarding the complaint or issue o how the complaint be documented, steps that will be taken to find o resolution, and whether the decision is final information regarding the survivors right to file a discrimination o complaint with the Office of Justice Programs Office for Civil Rights
Crisis Intervention #10 Agencies will be accessible 24/7 to the public and to first responders to provide crisis intervention services by trained advocates.	Ensures 24/7 access and response to all survivors seeking assistance from advocates providing crisis intervention services, risk assessment, safety planning, information, and referrals. Such requirement may be met through the provision of a 24/7 hotline, including the use of a statewide hotline as necessary.
Crisis Intervention #10 Agencies will be accessible 24/7 to the public and to first responders to provide crisis intervention services by trained advocates. provide crisis intervention services by trained advocates.	Maintains documentation of number of requests for crisis intervention services that the agency provided.
Crisis Intervention #11 Ensure that survivors in their community have 24/7 access to accompaniment services when they access emergency medical or justice systems. services when they access emergency medical or justice systems.	Establishes and maintains policies and procedures for medical and criminal/civil justice system accompaniment response.
accompaniment services when they access emergency medical or justice systems.	Crisis Intervention #11 Ensure that survivors in their community have 24/7 access to accompaniment services when they access emergency medical or justice systems. services when they access emergency medical or justice systems.	Maintains documentation of requests for accompaniment services and accompaniment services that the agency provided.
Crisis Intervention #12 Provide, or assist to secure, emergency safe shelter to survivors of sexual and domestic violence who are domestic violence who are	Provides or coordinates emergency shelter for survivors and their families who are in imminent danger. If the survivor is within the agency’s service area, the agency must safely maintain contact with the client until safe lodging has been established. If the survivor is outside the agency’s service area, the agency must ensure that the survivor is connected to the agency within the applicable service area prior to terminating contact.
and domestic violence who are	Crisis Intervention #12 Provide, or assist to secure, emergency safe shelter to survivors of sexual and domestic violence who are domestic violence who are	If an agency maintains an emergency shelter and such shelter does not meet the requirements of the Americans with Disabilities Act, the
- Mar 21. HUG Impactfactor: 6,5
- 49. van den Bosch T, van Beek J, Vaarwater J, Verdijk RM, Naus NC, Paridaens D, de Klein A, Kilic E. Higher percentage of FISH-determined monosomy 3 and 8q gain in uveal melanoma cells relate to poor prognosis and shorter desease free interval. Invest Opthalmol Vis Sci. 2012 May 14;53(6):2668-74. doi: 10.1167/iovs.11-8697 Impactfactor: 3,5 HUG
- 50. van Steensel L, Paridaens D, van Meurs M, van Hagen PM, van den Bosch WA, Kuijpers RW, Drexhage HA, Hooijkaas H, Dik WA. Orbit-infiltrating mast cells, monocytes, and macrophages produce PDGH isoforms that orchestrate orbital fibroblast activation in Graves’ ophthalmopathy. J Clin Endocrinol Metab 2012 Mar; 97(3): E400-8. Epub 2012 Jan 11 Impactfactor: 6,5
- 51. Muller K, Naus N, Nowak PJ, Schmitz PI, de Pan C, van Santen CA, Marijnissen JP, Paridaens DA, Levendag PC, Luyten GP. Fractionated stereotactic radiotherapy for uveal melanoma, late clinical results, Radiother Oncol. 2012 Feb; 102(2): 219-24. Epub 2011 Aug 22 Impactfactor: 2,4
- 52. Vaarwater J, van den Bosch T, Mensink HW, van Kempen C, Verdijk RM, Naus NC, Paridaens D, Bruggenwirth HT, Kilic E, de Klein A. Multiplex ligation-dependent probe amplification equals fluorescence in-situ hybridization for the identification of patients at risk for metastatic disease in uveal melanoma. Melanoma Res. 2012 Feb; 22(1):30-7 Impactfactor: 2,3 HUG
- 53. Verdijk RM, van den Bosch T, Naus NC, Paridaens D, Mooy CM, de Klein A. Histopathologic, immunohistochemical, ultrastructural, and cytogenetic analysis of oncocytic uveal melanoma. Arch Ophthalmol 2011 Nov; 129(11):1501-2 Impactfactor: 3,5
- 54. Bleyen I, HIemstra CA, Devogelaere T, van den Bosch WA, Wubbels RJ, Paridaens D. Not only hard contact lens war but also soft contact lens wear may be associated with blepharoptosis. Can J Ophthalmol 2011 Aug; 46(4):333-6. Epub 2011 Jul 7 Impactfactor: 1,3
- 55. van Steensel L, van Hagen PM, Paridaens D, Kuijpers RW, van den Bosch WA, Drexhage HA, Hooijkaas H, Dik WA. Whole orbital tissue culture identifies imatinib mesylate and adalimumab as potential therapeutics for graves’ophthalmopathy. Br J Ophthalmol 2011 May ;95(5):7325-8. Epub Feb 102011 Impactfactor: 2,9
- 56. Bijlsma WR, Paridaens D, Kalmann R. Treatment of severe idiopathic orbital inflammation with intravenous methylprednisolone. Br J Ophthalmol. 2011 Aug;95(8):1068-71. Epub 2011 Feb 24 Impactfactor: 2,9
- 57. Bijlsma WR, van den Bosch, van Daele PL, Paridaens D. Azathioprine and prednisone combination treatment for adult periocular and orbital xanthogranulomatous disease. Acta Ophthalmol. 2011 May; 89(3): 278-82. Epub
Po zakupie licencji jest dostarczany kod aktywacyjny dla JAWS z 90- dniową licencją wraz z instrukcją pobierania ze strony Freedom Scientific Downloads i opisem instalacji oprogramowania. Po upływie 90 dni licencję czasową można przedłużyć o kolejny okres lub też wykupić pełną jej wersję. Licencja czasowa zawiera funkcje, które mogą być zakupione jako dodatki do pełnej licencji JAWS Professional lub Home Edition. Są to:

- 1. Remote Desktop,
- 2. Terminal Server,
- 3. Wsparcie Citrix,
- 4. JAWS Tandem Direct dla sesji Tandem LAN.

90- dniową licencję JAWS (SKU: 340624 - 001) można będzie zakupić u lokalnych przedstawicieli Freedom Scientific. Więcej informacji na temat licencji można uzyskać na stronie: www.FreedomScientific.com Źródło: http://www.freedomscientific.com/About/News/Article/67

### NaviEye 2 Michał Kwaśniewski

( . . 26: NAVIEYE 2) ZDJ S

Wżyciu każdego człowieka - niezależnie od tego kim jest, gdzie żyje i czym się zajmuje - prędzej czy później przychodzi taki moment, kiedy musi wszystko postawić na jedną kartę, zaryzykować coś, poświęcić się jakiemuś celowi bez reszty. Najczęściej bywa, że cierpią na tym nasi najbliżsi, rodzina, dzieci, znajomi. Nie są wstanie zrozumieć tego co się dzieje. I to jest całkiem normalna sytuacja. Stoją przecież wwiększości przypadków 'z boku' zdarzeń, wktórych centrum jesteśmy niestety całkiem sami. Dobrze jest wtakich chwilach, jeżeli możemy liczyć na jakieś wsparcie. Prawdą jednak jest, że w decydujących momentach, naszych kolejnych sekundach, godzinach testu i prawdy, chwilach zawahania, wątpliwości czy się uda, czy dam radę, czy podołam wyznaczonemu zadaniu, to na polu bitwy zostajemy sami. Czy podobna sytuacja jest znana może komuś z Was? Wierzę, że tak. A jeżeli nie, to jest dopiero przed Tobą drogi Czytelniku. Właśnie taka sytuacja miała miejsce wmoim życiu wciągu ostatniego roku. Był to naprawdę ciężki czas, kiedy początkowo wgłowie, potem wrealnym działaniu tworzyło się coś nowego, pewna myśl, która podobnie jak z poczwarki wykluwa się piękny motyl, przekształciła się wkońcu wrealny, namacalny efekt pracy.
## 7 Перечень нормативно-технической документации

1 Градостроительный Кодекс Российской Федерации 2 Земельный Кодекс Российской Федерации 3 Лесной кодекс Российской Федерации от 4 декабря 2006 г. № 200-ФЗ 4 Водный Кодекс Российской Федерации от 03.06.2006 г. № 74-ФЗ (ред. 19.07.2011г.) 5 Федеральный Закон № 7-ФЗ от 10.01.2002г. (ред. 18.07.2011г.) «Об охране окружающей среды» 6 Федеральный Закон № 261-ФЗ от 11.11.2009 г. «Об энергоэффективности» 7 Федеральный закон Российской Федерации от 10.01.2002 № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» 8 Федеральный закон Российской Федерации от 04.05.1999 № 96-Ф3 «Об охране атмосферного воздуха» 9 СП 42.13330.2011 (СНиП 2.07.01-89*) Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений 2016
10 СНиП 23-01-99 «Строительная климатология» 11 Основные положения о рекультивации земель, снятии, сохранении и рациональном использовании плодородного слоя почвы, утвержденные Минприроды России и Госкомзема от 22 декабря 1995 г. № 525/67 12 ГОСТ 17.5.3.04-83 Охрана природы. Земли. Общие требования к рекультивации земель 13 ГОСТ 17.5.1.02-85 Охрана природы. Земли. Классификация нарушенных земель для рекультивации 14 ГОСТ 17.5.3.05-84 Охрана природы. Рекультивация земель. Общие требования к землеванию 15 ГОСТ 17.4.3.02-85 Охрана природы. Почвы. Требования к охране плодородного слоя почвы при производстве земляных работ 16 ГОСТ 17.5.3.06-85 Охрана природы. Земли. Требования к определению норм снятия плодородного слоя почвы при производстве земляных работ 17 ГОСТ 17.4.3.01-83 Почвы. Общие требования к отбору проб 18 ГОСТ 17.4.3.04-85 Охрана природы. Почвы. Общие требования к контролю и охране от загрязнения 19 ГОСТ 17.4.4.02-84 Почвы. Методы отбора и подготовки проб для химического, бактериологического, гельминтологического анализа 20 ГОСТ 17.2.1.01-76 Охрана природы. Атмосфера. Классификация выбросов по составу; 21 ГОСТ 17.2.1.03-84 Охрана природы. Атмосфера. Термины и определения контроля загрязнения 22 ГОСТ 17.2.1.04-77 Охрана природы. Атмосфера. Источники и метеорологические факторы загрязнения и промышленные выбросы. Основные термины и определения 23 ГОСТ 17.2.3.02-78 Охрана природы. Атмосфера. Правила установления допустимых выбросов вредных веществ промышленными предприятиями 24 ГОСТ 17.2.4.02-81 Охрана природы. Атмосфера. Общие требования к методам определения загрязняющих веществ 25 СанПиН 2.2.1/2.1.1.1200-03 «Санитарно-защитные зоны и санитарная классификация предприятий, сооружений и иных объектов. Новая редакция» (с изменениями и дополнениями № 1,2,3) 26 ГОСТ Р ИСО 14001-2007 Системы экологического менеджмента. Требования и руководство к его применению 27 ГОСТ Р ИСО 14004-2007 Системы экологического менеджмента. Общее руководство по принципам, системам и методам обеспечения функционирования.

Лист 14172П-ПМУ1.ОПЗ 14 Изм. Кол.уч Лист № док. Подп Дата
# SCHEDA DI PROGETTAZIONE DISCIPLINARE

DISCIPLINA	PIANOFORTE

NUCLEI FONDANTI Contenuti	CONOSCENZE

NUCLEI FONDANTI Contenuti	Metodologie
Analyse coût-avantage
Perte d’installation, d’infrastructure ou de biens
Perte d’utilisation d’une installation ou d’une infrastructure

Risques réglementaires	Non-respect des exigences de déclaration
S’il s’agit d’une société / association à charte	Non-respect des conditions
Transmission tardive ou absence de transmission de l’information exigée par la LCA

Logiciel rançonneur – piratage psychologique
Contrôle insuffisant des utilisateurs et des mots de passe
Perte de fichiers, de dossiers ou d’information

Risques environnementaux	Déversements
Rejet de contaminants atmosphériques

Gestion du personnel	Différends
Harcèlement
Discrimination
Faible rendement

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Nom du président du CRE Signature du président du CRE Date
Tytułowy program 'Goodfeel' to nic innego jak translator zamieniający zapis muzyczny wpostaci elektronicznej do pliku brajlowskiego, który następnie wysyłamy do drukarki brajlowskiej i drukujemy jako brajlowski materiał muzyczny. Celem niniejszego artykułu nie jest zastępowanie instrukcji obsługi tego pakietu. Chciałem jedynie zaprezentować, że tak samo jak widzący uczniowie/studenci muzyki, niewidomi mają narzędzie pozwalające na swobodny kontakt z wykładowcą wykorzystującym narzędzia elektroniczne (komputer z oprogramowaniem) do efektywniejszej pracy ze słuchaczami na zajęciach. Możemy zapytać: po co komu brajlowski tekst muzyczny? Mamy odrobić jakieś ćwiczenia zadane przez wykładowcę, które musimy wdomu przygotować. Przyda się wówczas wydruk brajlowski lub choćby plik przesłany do naszego komputera, z którego będzie można skorzystać. Pamiętajmy, niewidomy musi się nauczyć utworu na pamięć, gdyż nie ma możliwości użycia rąk do gry i odczytu materiału nutowego. Może jednak uczyć się tego przy pomocy czytania i zapamiętywania jak wiersza wszkole. Jeśli jest to instrument klawiszowy, można użyć jednej ręki do czytania, a drugiej do grania na klawiaturze, co ułatwia nauczenie się utworu. Nauczyciele mogą przekazać niewidomemu uczniowi materiał muzyczny, który przygotują ze zwykłego tekstu drukowanego przez jego zeskanowanie i wydruk wbrajlu lub zapisanie go do pliku tak, jak wprzypadku uczniów widzących.

## IV. Tyflomaniak

### Rozrywka na telefonach od Apple, część 3 Mateusz Przybysławski

( . . 27: EKRAN PHONE ' A) ZDJ S I

Wgrudniowym numerze Helpa zostały opisane dwie gry: strategiczna gra MMOzatytułowana 'Lords Knights' oraz logiczno - strategiczna 'Accessible Minesweeper'. Dziś znów przyszła pora na gry, w którym gracz musi ruszyć głową! Gra 'iMilioner' wzoruje się na popularnym niegdyś teleturnieju 'Milionerzy'. Ogólnie chodzi o to, że za każdą dobrą odpowiedź wzrasta nam wygrana suma wirtualnych pieniędzy. Są sumy gwarantowane i trzy koła ratunkowe do wyboru. Jeśli chodzi o koła, są to: pytanie do publiczności, pół na pół i telefon do przyjaciela. Należy zwrócić uwagę, że wtej grze, po jej uruchomieniu, musimy obrócić telefon poziomo, zgodnie z komunikatem: przycisk początek skierowany wlewo lub wprawo. Wadą gry jest mało czasu na odpowiedź i czasem trudno zdążyć przeczytać odpowiedzi. Aby zacząć grę, wybieramy przycisk 'Rozpocznij grę'. Wówczas mniej więcej na środku ekranu pojawia się
LEARNING OBJECTIVES

###### LO1 Describe the four functions of management. LO2 Understand what managers at different organizational levels do. LO3 Define the skills needed to be an effective manager. LO4 Summarize the major challenges facing managers today. LO5 Recognize how successful managers achieve competitive advantage.

KEY STUDENT QUESTIONS

Students typically enroll in an introductory management course with two primary questions:

########## 1. 'What makes a 'good' manager?' 2. 'How can I apply the material we learn in this class to my daily life?'

How you answer these questions depends on your teaching style and the tone you want to set for the class.

- • increase class involvement, ask two or three students to describe the best managers they • increase class involvement, ask two or three students to describe the best managers they have ever known. Capture what the students say, and then ask the class to tell you what similarities and differences they hear in the stories. Link the similarities to the skills needed for planning, organizing, leading and controlling, and then discuss the differences in terms of leadership style and the flexibility leaders need to react differently to different situations. It is important to let students know that there is not single set of guidelines to become a 'good' manager. The best managers are the ones who have a wide range of skills which they apply differently in different situations. Then ask students to describe situations they have encountered recently where they needed to use planning, organizing, leading and/or controlling. Based on the discussion, help students to see that the best way for them to apply the material is to think about how to use each concept in their own lives. One useful analogy here is to compare technical, interpersonal, and conceptual skills to different types of tools - not every tool is right for every person, and not every tool is right for every task, but the more tools you have in a toolbox, the more likely it is that you will be able to get the job done effectively.
- • maintain more control over the class, start the class by saying 'This is your first day as a • maintain more control over the class, start the class by saying 'This is your first day as a manager.' Explain that whenever anyone creates a 'to do' list they are planning, whenever anyone tries to persuade someone else to do something they are leading, whenever anyone checks to see if they have enough money in their checking account to take a vacation they are organizing, and whenever anyone balances a checkbook they are controlling. Go on to explain that just as people have different styles of writing 'to do' lists and managing their money,
mancomunidad el Código Civil contempla también la solidaridad y el desempeño sucesivo por los diversos albaceas. La solidaridad en ningún caso se presume y, en consecuencia, deberá ser establecida de forma expresa y clara pues de lo contrario se entenderán designados para el ejercicio mancomunado aplicando las normas anteriormente vistas. La solidaridad implicará, como en todos los supuestos en que ésta rige, que lo haga uno de ellos por separado, lógicamente siempre que lo actuado sea conforme con la voluntad del testador. Respecto a los albaceas solidarios, el Tribunal Supremo, en sentencia de 29 de noviembre de 1915, señala que la doctrina establecida, entre otras, por sentencias de 6 de mayo de 1903 y 24 de diciembre de 1909, es determinante en el sentido de que cuando el albaceazgo está constituido por varios albaceas solidarios, todos ellos, según recta aplicación de los artículos 894 y 897 del Código Civil, y mientras no signifiquen su propósito de abstenerse, tienen derecho a intervenir en las operaciones de la testamentaría y están en el deber de prosperar personalmente al mejor éxito de su cometido con aquel espíritu de concordia y armonía necesario para obtener la unidad de acción que requiere la coexistencia de voluntades y derechos que, en su conjunto, integran una sola personalidad jurídica que es el albaceazgo.

El carácter solidario de un albacea hay que conciliarlo con el de los demás de la misma condición. Los albaceas, aun siendo solidarios, han de funcionar simultáneamente para que ninguno quede preterido o postergado, ya que conjuntamente los nombró la testadora para la ejecución de su última voluntad, sin exclusiones ni preferencias, y los designados han de responder con lealtad y celo en el desempeño del cargo, al igual que se gobierna una sociedad civil o se administra una comunidad de bienes, siendo obligatorios los acuerdos de la mayoría

8