ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
ОБЩИНА БЕРКОВИЦА

- което да бъде упълномощено да представлява СС при изпълнение на следните функции: упражнява контрол при приемането на изработения технически проект, изпълнените СМР от името на СС;

След като всички необходими документи бъдат изготвени, Сдружението на собствениците подава Заявление за участие (Приложение 4) по програмата към община Берковица, на чиято територия се намира сградата.

###### Към Заявление за участие (Приложение 4) се прилагат:

- - Приложение № 5 - Справка за собствениците на самостоятелни обекти (ССО);
- - Приложение № 6 - Покана за свикване на Общо събрание на Собствениците на сдружение;
- - Приложение № 7 - Протокол от залепване на поканата за ОС на СС;
- - Приложение № 8 - Протокол от Общо събрание на Сдружение на собствениците;
- - Приложение № 3 - Декларация за минимални и държавни помощи /ако е приложимо/*;
- - Приложение № 9 - Декларация за съгласие от нечленуващите в Сдружението на собствениците /ако е приложимо/;
- - Приложение № 10 - Покана за свикване на Общо събрание на собствениците /ако е приложимо/†;
- - Приложение № 11 - Протокол от поставянето на покана /ако е приложимо/**;
- - Приложение № 12 - Протокол от Общо събрание на собствениците /ако е приложимо/**;
- - Документация от обследване за енергийна ефективност и сертифициране за ЕЕ - първоначално обследване за енергийна ефективност за целите на подаване на предложение по настоящата процедура, и издаден Сертификат за Енергийна ефективност*** на сградата в експлоатация, в съответствие с актуалната към момента на кандидатстване наредба по чл. 48 от ЗЕЕ;
- - Документация от изготвено обследване за установяване на техническите характеристики, свързани с изискванията по чл. 169, ал. 1 (т. 1 - 5) и ал. 3 от ЗУТ и на технически паспорт на сградата;
見 本

## 副 申 書

#### 令和 年 月 日

#### 教 育 学 部 長 殿

指導教員又は学年担任署名

#### 休学申出者の氏名： ○○○○

#### 記

（例） 上記の学生から、△△△△（疾病名等）を治すために治療（療養）に専念したいので休学を したい旨の申し出があり、キャンパスライフ・健康支援センターの□□□□医師（カウンセラ ー等）と協議した結果、早期に治療（療養）することが今後の修学計画を円滑にするものと判 断いたしました。 よって、上記のとおり副申します。

（休学を申し出た学生と面談した内容等により、休学が最善の方法であると判断されたことを 記載願います。）

（経済的理由での休学の場合、上記内容に加えて「休学中の学生に係る責任を負うことに同意 する旨」を明記願います。なお、「責任」とは休学を最善の方法と判断したことに対する「責 任」とします。）
Кибербуллинг — преследование сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, запугивание, хулиганство, социальное бойкотирование с помощью различных интернет-сервисов. Предупреждение кибербуллинга: объясните детям, что при общении в Интернете они должны быть дружелюбными с другими пользователями, ни в коем случае не писать грубых слов – читать грубости также неприятно, как и слышать. Научите детей правильно реагировать на обидные слова или действия других пользователей. Объясните детям, что нельзя использовать Сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз. Старайтесь следить за тем, что ваш ребенок делает в Интернете, а также следите за его настроением после пользования Сетью. На что следует обращать внимание родителям, чтобы вовремя заметить, что ребенок стал жертвой кибербуллинга:

- 1) Беспокойное поведение. Даже самый замкнутый школьник будет переживать из-за происходящего и обязательно выдаст себя своим поведением. Депрессия и нежелание идти в школу – самые явные признаки того, что ребенок подвергается агрессии.
- 2) Неприязнь к Интернету. Если ребенок любил проводить время в Интернете и внезапно перестал это делать, следует выяснить причину. В редких случаях детям действительно надоедает проводить время в Сети. Однако в большинстве случаев внезапное нежелание пользоваться Интернетом связано с проблемами в виртуальном мире.
- 3) Нервозность при получении новых сообщений. Негативная реакция ребенка на звук электронного письма должна насторожить родителя. Если ребенок регулярно получает сообщения, которые расстраивают его, поговорите с ним и обсудите содержание этих сообщений.

Правило 6. 6. Научите детей уважать других в Интернете. Убедитесь, что они знают о том, что правила хорошего поведения действуют везде – даже в виртуальном мире. Правило 7. Настаивайте, чтобы дети уважали собственность других в Интернете. Объясните, что незаконное копирование и использование чужой работы – текста, музыки, компьютерных игр и других программ – является кражей. Правило 8. Обращайте внимание, сколько времени проводят ваши дети в Интернете, чтобы вовремя заметить признаки возникающей интернет-зависимости. Предвестниками «интернет-зависимости» (синонимы: интернет-аддикция, виртуальная аддикция) и зависимости от компьютерных игр («геймерство») являются: навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту; предвкушение следующего сеанса онлайн; увеличение времени, проводимого онлайн; увеличение количества денег, расходуемых онлайн. Если Вы считаете, что ваши дети, страдают от чрезмерной увлеченности компьютером, что наносит вред их здоровью, учебе, отношениям в обществе, приводит к сильным конфликтам в семье, то Вы можете обратиться к специалистам, занимающимся этой проблемой (например, педагогам-психологам, психологам). Они помогут построить диалог и убедить зависимого признать существование проблемы и согласиться получить помощь. Например, на сайте «Дети онлайн» www.detionline.com открыта линия телефонного и онлайн-консультирования, которая оказывает психологическую и
опубликования заключения о результатах публичных слушаний не может быть менее одного месяца и более трех месяцев. 11.6. Итоговые рекомендации публичных слушаний (протокол публичных слушаний) по проекту генерального плана муниципального образования и проектам изменений генерального плана муниципального образования должны содержать предложения участников публичных слушаний об одобрении или отклонении поступивших предложений, замечаний и поправок к проектам, а также заключение о результатах публичных слушаний с рекомендацией об одобрении или отклонении указанных проектов в целом или их отдельных частей. 11.7. В случае внесения изменений в проект генерального плана и повторного внесения проекта генерального плана на рассмотрение представительного органа публичные слушания назначает представительный орган муниципального образования.

12.1. Публичные слушания по проектам правил землепользования и застройки в муниципальном образовании назначаются председателем представительного органа муниципального образования в срок не позднее чем через десять дней со дня внесения проекта на рассмотрение в представительный орган муниципального образования. 12.2. Проект правил землепользования и застройки, документы, входящие в состав правил землепользования и застройки в соответствии с положениями Градостроительного кодекса Российской Федерации, подлежат официальному опубликованию с одновременным опубликованием (обнародованием) установленного порядка учета предложений по указанным инициативам, а также порядка участия граждан в их обсуждении не позднее, чем за 2 месяца до дня проведения публичных слушаний. 12.3. Продолжительность публичных слушаний по проекту правил землепользования и застройки составляет не менее двух и не более четырех месяцев. 12.4. Итоговые рекомендации публичных слушаний (протокол публичных слушаний) по проекту правил землепользования и застройки должны содержать предложения участников публичных слушаний об одобрении или отклонении поступивших предложений, замечаний и поправок к проектам, а также заключение о результатах публичных слушаний с рекомендацией об одобрении или отклонении указанного проекта в целом или его отдельных частей. 12.5. После завершения публичных слушаний по проекту правил землепользования и застройки, с учетом результатов таких публичных слушаний, комиссия обеспечивает внесение изменений в проект правил землепользования и застройки и представляет указанный проект главе администрации муниципального образования. Обязательными приложениями к проекту правил землепользования и застройки являются протоколы публичных слушаний и заключение о результатах публичных слушаний.
様式④

### 出前講座実施報告書

年 ⽉ ⽇ ⼀般財団法⼈広島県環境保健協会 脱温暖化センターひろしまセンター⻑ 様

主催者住所

次のとおり、出前講座を実施しましたので、報告します。

出前講座名
- • использовать эффективные формы стимулирования деятельности руководителей МО и творческих групп и педагогов, отличившихся в методической работе,
- • изыскивать возможности (материальные и временные) для организации курсовой переподготовки работников школы в соответствии с перспективным планом повышения их квалификации.
- 5. Документация
- 5.1. Методическая работа в школе оформляется (фиксируется) документально в форме:
- • протоколов заседаний методических советов и МО, ответственность за качество ведения которых возлагается соответственно на методиста и руководителей МО; годового плана методической, инновационной, экспериментальной работы школы и планов работы МО, которые составляются соответственно заместителями директора, методистом и руководителями МО;
- • конспектов и разработок лучших методических мероприятий школы;
- • аналитических отчётов о результатах методической работы замдиректора, методиста, руководителей МО и творческих групп по итогам года;
- • аналитических отчётов классных руководителей и учителей предметников по итогам года;
- • материалов сайта школы;
- • материалов по обобщению положительного опыта работы педагогических работников школы (методические пособия, конспекты учебных занятий, аттестационные портфолио и пр.).
Sommerkonsert Aker brygge 20/6-19

LÅT	SOLIST	Ca. Tid min.
1. Colonel Bogey March	3
2. Vesle Hoa som var en Hottentott	4
3. En Solskinnsdag	3
4. Brass Machine	Trompetrekka	4
5. Jenter (2)	3
6. National Emblem	Trombonerekka	3
Sing as we go	3
Spilletid	23
Причины нахождения несовершеннолетнего в социально опасном положении: 1) совершение несовершеннолетним административного правонарушения, общественно опасного деяния, преступления, в том числе неоднократно (два и более раза);

- 2) совершение несовершеннолетним противоправных или антиобщественных действий (попрошайничество, бродяжничество, проституция и иное);

3) самовольные уходы несовершеннолетнего из семьи, образовательных и медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, или организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 4) наличие у несовершеннолетнего аддикций, в том числе алкоголизма, токсикомании, наркомании, игромании, дромомании;

- 5) поступление (обращение) несовершеннолетнего в медицинские организации, которое дает достаточные основания полагать, что вред его здоровью причинен в результате противоправных действий;
- 6) попытки совершения суицида несовершеннолетним;

7) приобщение несовершеннолетнего к употреблению спиртных напитков, немедицинскому потреблению наркотических, токсических, психотропных и других сильнодействующих одурманивающих веществ; 8) иные причины \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

Подпись лица, заполнившего карту \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (фамилия, имя, отчество, должность, контактный телефон)

Дата поступления карты в территориальную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (число, месяц, год)

Дата рассмотрения вопроса, номер постановления территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, принятое решение \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

Председатель территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав ________________ (подпись)	_ _ _ _ _ _ _ _ _ _________ (Ф.И.О.)
planningassumes importance, for ensuring that highest consideration in planning is given to orientation so that maximum number of plots has the advantage of best orientation. In addition, ratio of plot width and depth needs to be fixed so that the entire depth of built-up area should have access to natural light during the day, minimizing the requirement of artificial lighting. This would be particularly important, in case of row housing where plots have the option to draw light only from front and rear .

## Designing with Nature

Genesis of green buildings shall always remain nature centric. Accordingly, planning and designing of green buildings shall invariably be based on using design options which remain nature centric and makeoptimum use of available natural elements/sources and vegetation, for meeting entire needs of heating, lighting and ventilation of the buildings. Planning with nature would essentially involve, making optimum use ofPanchbhutas- Prithvi (site), Agni( energy), Jal (water), Vayu (air) and Aakash (Space), for meeting the basic needs of energy and resources for buildings. Any building designed with nature shallalways remain
Los establecimientos sujetos al control de esta norma, que se hallen funcionando a la fecha de expedición de esta norma, deberán registrarse ante la autoridad ambiental, en un plazo de noventa días. Los establecimientos nuevos que deseen instalarse y funcionar en el cantón Rumiñahui, a partir de la fecha que entre en vigencia esta ordenanza, deben presentar a la autoridad ambiental un estudio de impacto ambiental o una ficha ambiental con su plan de manejo, en base a lo establecido en el instructivo que para este efecto elaborará dicha autoridad. Los establecimientos artesanales nuevos, deberán presentar una ficha ambiental y acoger las guías de buenas prácticas ambientales, además de los requisitos establecidos en esta ordenanza. Tercera.- Los representantes de los sectores productivos sujetos al cumplimiento de las fichas ambientales y guías de buenas prácticas ambientales disponen del plazo de cuarenta y cinco días, a partir de la publicación de la presente ordenanza, para presentar a la Dirección de Protección Ambiental, sus respectivas propuestas técnicas sectoriales. Cuarta.- Del fondo ambiental.- De darse las condiciones ambientales y financieras, el Concejo Municipal podrá resolver la constitución del fondo ambiental creado mediante esta ordenanza, como persona jurídica adscrita a este órgano. Quinta.- Reajuste del valor de las sanciones, multas e informes.- El Concejo Municipal podrá hacer una revisión de los valores establecidos en esta ordenanza para los informes ambientales y multas, a fin de hacer los reajustes que considere pertinentes, previo informes técnico, económico y jurídico que lo respalden. Sexta.- Procedimientos en trámite.- Todo procedimiento de juzgamiento que se halle en trámite al momento en que se expide esta ordenanza y que tenga relación con su objeto de control, continuará sustanciándose al tenor de las disposiciones competentes al momento en que se inició. Séptima.- De los convenios necesarios.- El Municipio coordinará la aplicación de esta ordenanza con las demás autoridades competentes del sistema descentralizado de gestión ambiental. Para el efecto deberá celebrar los convenios de cooperación con el Consejo Provincial y el MAE en los que precise las obligaciones de cada una de las partes. Sin perjuicio de lo anterior, el Municipio celebrará otros convenios
- 6. Студенты стараются назвать то, что изображено на картинках:

- 1. 2.

- 3. 4.

- 5. 6.

##### V Закрепление материала – 5 минут.

- 1. Каждый студент читает стихотворение про себя, а затем вслух:

Назовём мы книжку «ТОМ». Для жилья построим... ДОМ.

Город называем - «ТВЕРЬ». В доме открываем ...ДВЕРЬ.

Вот тележка. Это - ТАЧКА. Дом в саду зовётся... ДАЧКА.

Я в тетрадке ставлю ТОЧКУ. Мама любит свою... ДОЧКУ.

6
- 6.4.2. Сборочные единицы из нержавеющих сталей и стали 20ЮЧ маркируются яркой несмываемой краской.
- 6.4.3. Сборочные единицы из других сталей маркируются клеймением.
- 6.4.4. Маркировать следует на расстоянии не менее 200 мм от одного из присоединительных концов с указанием в числителе шифра технологической установки, в знаменателе - шифра линии трубопровода. Маркировать - шрифтом в соответствии с нормативно-технической документацией.
- 6.4.5. Схема маркировки сборочных единиц должна быть единой для всех трубопроводов выполняемого заказа.

Места маркировки обводятся яркой несмываемой краской и покрываются бесцветным лаком.

- 6.4.6. Детали, арматура, не вошедшие в сборочные единицы, маркируются несмываемой краской номером трубопроводной линии по монтажной спецификации.
- 6.4.7. Каждое упаковочное место труб, поставляемых метражом и входящих в поставочный блок, маркируется с указанием шифра технологической установки, номера поставочного блока, номера трубопроводной линии и буквой "Т". Бирки с маркировкой, нанесенной ударным способом, крепятся с обоих концов упаковки.
- 6.4.8. На каждом грузовом месте маркировка наносится на ярлыках или непосредственно на торцевых и боковых стенках ящиков яркой несмываемой краской с указанием номера грузового места, числа грузовых мест в данной трубопроводной линии, получателя и его адреса, отправителя и его адреса, массы (нетто, брутто), габаритных размеров грузового места, манипуляционных знаков ("верх", "не кантовать", "место строповки", "центр тяжести").
- 6.4.9. С каждой трубопроводной линией потребителю направляется следующая техническая документация:

паспорт;

сведения о трубах и деталях трубопровода;

сведения о сварных соединениях;

перечень арматуры, входящей в сборочные единицы стальных комплектных технологических линий;

акт гидравлического испытания сборочных единиц;

акт ревизии и испытания арматуры (низкого и высокого давления);

спецификация;

заключение.

Формы технической документации приведены в приложении 1* к настоящим Правилам. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ * Приложения нет.

## VII. Требования к сварке и термической обработке

- 7.1. Сварка
- 7.1.1. При изготовлении, монтаже и ремонте трубопроводов и их элементов допускаются к применению все промышленные методы сварки, обеспечивающие необходимую эксплуатационную надежность сварных соединений.

7.1.2. Газовая (ацетилено-кислородная) сварка допускается для труб из углеродистых и низколегированных неподкаливающихся сталей (17ГС, 09Г2С и др.) с условным диаметром до 80 мм и 2 толщиной стенки не более 3,5 мм при давлении до 10 МПа (100 кгс/см ).

7.1.3. Газовую сварку стыков из низколегированных закаливающихся сталей (15ХМ, 12Х1МФ и др.) следует применять при монтаже и ремонте труб с условным диаметром до 40 мм и толщиной стенки не более 5 мм

40
身份證字號	身障手冊	□ 有 □無
輔具使用	□無 □輪椅 □電動輪椅 □其他：____________
聯絡電話	行動電話
通訊地址	□□□
E-mail	Line id
陪同參與家屬	姓名	關係	電話

通訊地址	□□□
E-mail	Line id
資料運用聲明暨同意書
在課程期間會由本會指派之攝影志工，不定時於課堂中有拍照或攝影之行為，主要是為 了收集成果展等相關活動之影像製作，並作為本會相關宣導資料之運用。如果收集影像 之行為使您不舒服，課程期間您有權要求本會停止拍攝或將相關影像做為其他用途。 立同意書人簽章：_____________
4

Про виникнення обставин, що унеможливлюють участь члена комісії в її роботі, голова комісії або інший член комісії повідомляє керівника уповноваженого органу, що проводить перевірку, у день з’ясування/виникнення таких обставин. За особами, які залучаються до проведення перевірки, та які не є працівниками Служби або її територіальних органів, зберігається середня заробітна плата за основним місцем роботи. До проведення перевірки можуть залучатися треті особи в порядку, визначеному Законом України "Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності".

- 10. Під час підготовки до проведення перевірки члени комісії можуть фіксувати та одержувати інформацію або документи з питань, потреба у вивченні яких стала підставою для її проведення, зокрема шляхом аналізу відкритих джерел інформації та баз даних.

Інформація та/або документи, одержані під час підготовки до проведення перевірки, що містять відомості про стан додержання суб’єктом освітньої діяльності вимог законодавства у відповідній сфері освіти чи факти порушення таким суб’єктом вимог законодавства у відповідній сфері освіти, долучаються до матеріалів перевірки.

- 11. Перевірка проводиться за місцем провадження освітньої діяльності суб’єкта освітньої діяльності або його відокремленого підрозділу (відокремлених підрозділів) у робочий час, встановлений правилами внутрішнього розпорядку суб’єкта освітньої діяльності або його відокремленого підрозділу (відокремлених підрозділів).
- 12. Загальний строк проведення перевірки не може перевищувати п’ятнадцяти робочих днів.

У разі виникнення, під час проведення перевірки, надзвичайних обставин 141 (в межах частини другої статті Закону України «Про торгово-промислові палати України»), що унеможливлюють роботу комісії в суб’єкті освітньої діяльності, керівником уповноваженого органу, що проводить перевірку, може бути прийняте рішення про тимчасове призупинення перевірки, яке оформлюється наказом. Відповідне рішення керівника уповноваженого органу, що проводить перевірку, зупиняє перебіг строку проведення перевірки. Копія наказу про тимчасове призупинення перевірки за допомогою електронного поштового зв’язку (у незмінному вигляді, з підтвердженням отримання) надсилається суб’єкту освітньої діяльності щодо якого прийнято таке рішення. Після припинення надзвичайних обставин комісія та залучені до проведення перевірки особи повертаються до проведення перевірки, а строк її проведення вважається продовженим та не може перевищувати загального строку визначеного абзацом першим цього пункту.
Masculists push for the creation of a FIP Society, in which both sexes are raised and educated to be FIPs. In the past, when there was only feminism, pushing women to become FIPs, fluffies had the luxury to ignore the advice of the feminists that it was a good thing to become financially independent of a man, and earn her own decent salary, by having a career competent education, that allows her to earn that good salary. But a fluffie cannot ignore a similar moral pressure coming from the masculists, to FIP up, since a fluffie can only be a fluffie, if she can get her financial claws into some gullible, manslavable, man, but thanks to the MGTOW and masculist movements, the supply of such men is drying up. More and more fluffies are now feeling the social and moral pressure coming from MGTOW and masculisted men, that women have to be FIPs or be spat at for being manslaving parasitic vermin. Masculists want the establishment of gender equality committees in the parliaments, to overcome the current hypocrisy that the issues of women’s gender equality is treated, but men’s gender equality is totally ignored, largely because masculist ideas are not yet widely known enough, which is why people like me write masculist flyers, helping to get the masculist word out to the planet, so that billions of people can see that gender oppression is a TWO way street, and that in fact, women oppress men far worse, implying that there is a stronger case for masculism than feminism These gender equality committees will consist half of female feminists and half of male masculists, who will address the
Требования к порядку выполнения заданий школьного этапа олимпиады по конкретному предмету и классу публикуются на официальном сайте олимпиады не позднее, чем за 14 календарных дней до даты проведения олимпиады. Требования определяют время, отведенное на выполнение заданий, комплекты заданий по классам (параллелям), наличие или отсутствие аудио- и видеофайлов, необходимые дополнительные материалы.

## 10

Участники выполняют олимпиадные задания индивидуально и самостоятельно. Запрещается коллективное выполнение олимпиадных заданий, использование посторонней помощи, в том числе родителей, учителей, обращение к сети «Интернет» (кроме сайта тестирующей системы).

## 11

В течение 2 календарных дней после завершения олимпиады на сайте олимпиады siriusolymp.ru публикуются текстовые разборы, а также видеоразборы или проводятся онлайн-трансляции разборов заданий.

## 12

Задания олимпиады проверяются автоматически посредством тестирующей системы. Оценивание происходит в соответствии с критериями оценивания, разработанными составителями заданий.

## 13

Участники олимпиады получают доступ к предварительным результатам по коду участника через 7 календарных дней с даты проведения олимпиады в соответствии с инструкцией на официальном сайте олимпиады.

## 14

Вопросы участников олимпиады, связанные с оценкой олимпиадной работы или подсчетом баллов, принимаются региональным координатором в течение 3 календарных дней после публикации предварительных результатов олимпиады по соответствующему общеобразовательному предмету и классу. Рассмотрение вопросов участников происходит согласно порядку, опубликованному на официальном сайте