ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## ANEXO 1

########## PAUTA PARA UN CURRICULUM VITAE NORMALIZADO

- 1. ANTECEDENTES PERSONALES.

Nombre completo:	RUT:
Fecha de Nacimiento:	Nacionalidad:
Fecha de ingreso a la Universidad de Concepción:
Jerarquía:	Nivel y dedicación:
Departamento:	Facultad o Unidad:

Otras Instituciones con las que mantiene contratos de trabajo, (Indicar los nombres de las instituciones, horas semanales de desempeño, cargos y si se trata de una prestación de servicios).

- 2. TITULOS, GRADOS Y PERFECCIONAMIENTO ACADEMICO Y PROFESIONAL.
- 2.1 Título(s) Profesional(es). (Indicar títulos y área de especialización, si corresponde, fecha en que se obtuvieron y nombre y dirección de la institución otorgante).
- 2.2 Grado(s) académico(s). Especificar igual que en 2.1.
- 2.3 Perfeccionamiento académico y profesional. (Indicar cursos seguidos o actividades realizadas después de la obtención del último título profesional o grado académico. Considerar cursos de postgrado (en programas no finalizados), actualizaciones, postítulos, etc. Señalar título de los cursos, nombre y dirección de la institución oferente y fechas de inicio y término de la actividad).
- 3. EXPERIENCIA DOCENTE EN EDUCACION SUPERIOR.
- 3.1 En la Universidad de Concepción. (Indicar unidad académica; jerarquía(s) o puesto(s) área principal de enseñanza, cursos de pre y posgrado dictados en los últimos cinco años, fechas de inicio y término de la actividad).
- 3.2 En instituciones distintas de la Universidad de Concepción. (Especificar igual que en 3.1).
- 3.3 Dirección de Tesis de Grado, Memorias de Título, Habilitaciones Profesionales, Seminarios de Título, etc. (Indicar el título de los trabajos, nombre de los alumnos, grado o título que obtuvieron, fecha en que se otorgaron, instituciones en que se realizó la actividad.
- 3.4 Gestión y obtención de proyectos de docencia.
- 3.5 Otros antecedentes de relevancia en docencia. (Elaboración de material impreso para consumo interno en la institución, tales como apuntes de clases, guía de laboratorio, guía de ejercicios, monografías, etc. Señalar título, coautores, imprenta y fecha de impresión. Considerar el diseño y/o construcción de ayudas audiovisuales; montaje de recursos y/o sistema de ayuda a la enseñanza y aprendizaje, etc. Incluir una breve descripción).
- 4. EXPERIENCIA PROFESIONAL NO DOCENTE
1.5.1	Sociedades	####	####	####	####
1.5.1.0.01	Empresas	####	####	####	####
1.5.1.0.03	Juros bonificados	####	####	####	####
1.5.1.0.04	Associação dos Muniíipios de Moçambique	####	####	####	####
1.5.1.0.99	Outros	####	####	####	####
1.5.2	Outros	####	####	####	####
1.5.2.0.99	Outros	####	####	####	####
1,6	Outras despesas Correntes	196.248	0,2	294.663	0,3	50,1	803.335	0,6	172,6	1.241.225	0,7	54,5	1.489.470	0,7	20,0
1.6.0.0.01	Dotações provisionais	####	56.162	0,0	####	- 100,0	####
1.6.0.0.02	Restituições de cobranças indevidas	####	####	####	####
1.6.0.0.03	Visitas de Chefes de Estado	####	####	####	####
1.6.0.0.04	Despesas com a realização Festas da Cidade	####	####	####	####
####	####	####	####

1.6.0.0.05	Despesas pagamento Tribunal Administrativo	####	####	####	####
julgamento de Contas de Gerência	####	####	####	####
1.6.0.0.06	Aquisição troféus, bandeiras, distintivos, objectos arte,	####	####	####	####
####	####	####	####
1.6.0.0.99	Outras	196.248	0,2	294.663	0,3	50,1	747.173	0,6	153,6	1.241.225	0,7	66,1	1.489.470	0,7	20,0
1,7	Exercícios Findos	2.798.579	3,0	114.356	0,1	-95,9	- 100,0	####	####
1.7.0.0.01	Salários e Remunerações.	2.755.913	2,9	114.356	0,1	-95,9	- 100,0	####	####
1.7.0.0.02	Outras despesas com o pessoal civil	####	####	####	####
1.7.0.0.05	Bens	42.666	0,0	- 100,0	####	####	####
1.7.0.0.06	Serviços	####	####	####	####
2	DESPESAS DE CAPITAL	20.828.300	22,2	19.265.560	17,9	-7,5	21.067.497	16,7	9,4	33.222.243	19,0	57,7	35.196.972	17,1	5,9
2,1	Bens de Capital	16.133.232	17,2	14.218.702	13,2	-11,9	21.067.497	16,7	48,2	24.183.375	13,8	14,8	29.020.050	14,1	20,0
2.1.1	Construções	6.188.419	6,6	457.686	0,4	-92,6	413.478	0,3	-9,7	3.894.427	2,2	841,9	4.673.312	2,3	20,0
2.1.1.0.01	Habitações	####	####	####	####
2.1.1.0.02	Edifícios	6.188.419	6,6	457.686	0,4	-92,6	413.478	0,3	-9,7	3.894.427	2,2	841,9	4.673.312	2,3	20,0
2.1.1.0.99	Outras Construções	1.767.308	1,6	####	532.544	0,4	-69,9	- 100,0	####
2.1.1.0.99.01	Transferência Cooperação Suíça	####	####	####	####
2.1.1.0.99.02	Transferência do Projecto 13 Cidades	####	####	####	####
2.1.1.0.99.03	Transferência do Fundo de Estradas	####	####	####	####
2.1.1.0.99.04	Fundo Nacional de Turismo	####	####	####	####
- 1. Gli imprenditori agricoli che intendono svolgere l'attività agrituristica si dotano di una certificazione comprovante la connessione dell'attività agrituristica rispetto a quella agricola che rimane prevalente. Il carattere di prevalenza dell'attività agricola rispetto a quella agrituristica si intende realizzato quando il tempo di lavoro impiegato nelle attività agricole è superiore a quello impiegato nell'attività agrituristica.
- 2. La certificazione comprovante la connessione di cui al comma 1è rilasciata dalla provincia nel cui territorio si svolge l'attività agricola, in base ai criteri definiti nel regolamento di cui all'articolo 164. Nel caso di più province interessate il rilascio della connessione compete alla provincia nella quale si svolge l'attività agricola principale.

Art. 153 (Elenco degli operatori agrituristici)

- 1. Presso ogni provincia è istituito l'elenco degli operatori agrituristici.
- 2. Nell'elenco sono iscritti, a domanda, i soggetti che intendono esercitare le attività agrituristiche nella provincia stessa, in possesso del certificato di abilitazione e dei requisiti soggettivi di cui all'articolo 6 della legge 96/2006.
- 3. Il certificato di abilitazione è rilasciato dalla provincia solo a coloro che hanno frequentato con esito positivo un corso di formazione e preparazione all'esercizio dell'attività agrituristica istituito o riconosciuto dalla Regione.
- 4. La provincia cura e aggiorna l'elenco degli operatori agrituristici utilizzando il SIARL e verifica periodicamente la sussistenza e il mantenimento dei requisiti richiesti.
- 5. L'iscrizione nell'elenco degli operatori agrituristici costituisce condizione per la presentazione al comune della dichiarazione di avvio attività di cui all'articolo 154.
- 6. Se l'azienda agrituristica non si configura come azienda agrituristico-venatoria l'operatore agrituristico può presentare motivata domanda alla provincia affinché sia vietato a terzi l'esercizio della caccia all'interno dell'azienda.

Art. 154 (Segnalazione certificata di inizio attività - SCIA)(182)

- 1. L'esercizio dell'attività agrituristica è subordinato alla presentazione della segnalazione certificata di inizio attività (SCIA) al comune in cui si trova l'immobile destinato all'attività agrituristica.(183)
- 2. La SCIA contiene la descrizione dettagliata delle attività proposte, con l'indicazione delle caratteristiche aziendali, dell'attività e delle aree adibite ad uso agrituristico, della capacità ricettiva, dei periodi di esercizio dell'attività e delle tariffe che si intendono praticare.(184)
- 3. Alla SCIA sono allegati:(185)
any more of that. And then it gradually started happening with other – well just practically all plastics except for a few, and now we are even seeing it with contaminated paper which is what most paper is I assume. I’ve never understood – well I’ve never understood much of anything about many recycling programs. I mean if you take an old newspaper and you throw it into a bin with anything else that newspaper is almost worthless within minutes of it being in there. Madison: If it got wet it would be, hmm. Ken: Right. Likewise with glass, if the glass breaks and it gets into the other things that contaminate things. So this idea of mixed recycling is kind of a crazy notion. Madison: Yes, I’ve heard a lot of people say that actually. We are using a system called single stream recycling, which single stream just means the user is the single person, right. We are putting all of our recycling into one blue cart as opposed to separating out into three different like the paper and plastic and glass and all that. And we do that because it’s easier for people, so you are more likely to have a higher participation rate and that type of thing. But you run into problems like what you are talking about. It is possible to do that well, it just requires a lot of education for the residents to know exactly what can go in there and it’s a lot of work to recycle properly. It’s difficult. Ken: In the earliest days of recycling when it was pretty much you were on your own to do it the way the city did it in the early ‘90s was they just found sites that were like one site in every ward and they would put massive bins in and you just had to go and put stuff in the right bins. Which of course had a low participation rate, but it’s success rate was very very high because only motivated people were doing it and they were doing it properly. And it’s when you try to include more people into it who are really just not that interested in being recyclers then the whole contamination thing goes crazy. Madison: For sure but there’s also other options. We were looking at these other cities while we were surveying about the recycling rates and other aspects of their recycling program we found that a lot of these other cities have much stricter rules in place, requiring the residents to recycle. Still using single stream, but requiring them to recycle. They spend a lot of resources educating them what’s appropriate and how to do it, and those places all also have higher recycling rates you know. So I think there are some changes that could be instituted. Ken: But how does – I’m fascinated to hear how that can work successfully because you don’t really have much of a stick. You really only have the carrot here. I mean what can you do, say, “If you don’t do this right we’re not going to pick up your garbage,”?
ПЛАНИРАЊЕ НА НАСТАВЕН ЧАС

Име и презиме на наставникот
Назив на училиште - место
Струка/Сектор
Образовен профил/квалификација
Учебна година
Наставна програма	Биологија (модуларна)
Година на изучување на програмата/клас	I (прва) година
Модуларна единица	Основи на молекуларна биологија
Резултат од учење на модуларната единица	Објаснува постапки и промени на клетката во тек на клеточниот циклус
Назив на наставната единица	Делба на клетката – мејоза
Датум на реализација

Вид настава	Тип на наставен час	Форми на настава	Наставни методи	Наставни техники/ стратегии
• • настава	• • содржини	• • Групна • Индивидуална •	• • Дијалог • Илустрација • Демонстрација • Aнализа – • синтеза	• • Прашања – • одговор Раздвој што • разбираш, што не

Цели на наставната единица:
Разбира мејоза Разликува процеси во мејоза 1 и мејоза 2 Знае да нацрта и препознае фази на делба на јадро
Резултати на учење од наставната единица	Критериуми за вреднување на постигањата на РУ
Сите ученици ќе бидат способни за: Дефинираат мејоза Разберат интерфаза и фази на кариокинеза Разликуваат фази на профаза 1 Дефинираат кросинг - овер Поголем дел од учениците ќе бидат способни да: Објаснат положба на хромозоми при различни фази на кариокинеза Објаснат кросинг овер Наведат разлики меѓу мејоза 1 и мејоза 2	Сите ученици можат да: Дефинираат мејоза Дефинираат интерфаза и фази на кариокинеза Опишат поставеност на хромозоми при различни фази на кариокинеза Опишат кросинг - овер Поголем дел од учениците можат да: Направат шеми на фази од кариокинеза и препознаат фаза на кариокинеза на мејоза 1 и мејоза 2
Ken: [Chuckles] Okay, so there was this kind of weirdly arbitrary map made of the city of six regions, right. When I saw it I just thought it was kind of odd. It’s not like a division I’ve ever seen of the city before, but for whatever reason Waste Management got most of the city. Madison: Yes. So out of those six zones which were created to roughly hold about 100,000 households in each zone of the households that received city garbage and recycling pick-up, which is single family homes and buildings with four units or less. And I still don’t understand exactly how they carved it out there, but was the size estimates at least. Ken: They brought in map-makers. Madison: Yes. So out of the six zones Waste Management got half. Streets and Sanitation continues to pick up recycling in two of the zones and one other zone is picked up by the contractor is a company called Simms Midwest Metal, but they contract Lake Shore Recycling who actually handles all of the pick-up over there. Ken: So there’s two private firms, private interests and the city crews. But this the meat and potatoes of what you discovered. It turns out if a private contractor discovers that the bin is contaminated, however they get to define that then they don’t have to pick that bin up. Madison: Yes, exactly. That was really the crux of our reporting there is that under the city rules all of the collection crews, be it Trees and Sanitation or the two private contractors get to declare a bin contaminated when they say that there is something in there that shouldn’t be. But they don’t specify how strict they should be with that, so that means that some collection crews could see one plastic bag or one greasy pizza box and determine that the whole thing is contaminated, and when they do that they leave a tag on it. They don’t pick it up and they wait for the regular city garbage crews to come by and pick it up to dump the whole thing in a landfill, and not try and sort out any of the good clean recyclables in there. And the two contractors are paid exactly the same as if they actually pick-up the materials in the blue cart, bring it to their facilities and recycle them or [00:45:29] contaminated. Ken: Let’s say that twice just so people understand it. So I am a private contractor and I am paid to pick up this cart and I look in there and I say, “Eh, don’t think we’re going to pick that one up.” And I put it back down, somebody else comes up and picks it up for me but I still get paid for picking that one up even though I didn’t pick that one up. Madison: Oh, exactly, and not just somebody else… Ken: See this is what is so great about government work. Madison: Other city crews.
- 2. I criteri e le procedure di concessione degli aiuti sono definiti con deliberazione della Giunta regionale.(177)

Art. 143 (Contributi alle associazioni di pescatori dilettanti)

- 1. La Regione e le province, previa presentazione di appositi programmi di intervento, possono concedere contributi alle associazioni dei pescatori dilettanti qualificate.(178)
- 2. I contributi sono assegnati con priorità ai programmi che prevedono:
- a) interventi di riqualificazione degli ambienti acquatici;
- b) strutture per la produzione di ittiofauna da ripopolamento;
- c) ripopolamenti conformi ai programmi di gestione delle specie ittiche tutelate;
- d) spese correnti per l'esercizio della vigilanza sulle acque di interesse ittico;

d bis) realizzazione di aree naturali di frega e di nuovi impianti e ampliamenti o miglioramenti di impianti esistenti per la produzione di materiale ittico per il ripopolamento delle acque.(179) Art. 144 (Licenze)

- 1. L'esercizio della pesca nelle acque della Regione, ad eccezione di quelle denominate acque pubbliche in disponibilità privata, è subordinato al possesso di apposita licenza.

1 bis. Il rilascio di nuove licenze di pesca professionale è subordinato alla partecipazione a specifici corsi abilitanti svolti dalle province, secondo apposito programma regionale ed al superamento di un'esame di idoneità.(180)

- 2. Non è dovuta la tassa di concessione regionale, di cui al numero d'ordine 18, tipo B e C, della tariffa approvata con decreto legislativo 22 giugno 1991, n. 230 (Approvazione della tariffa delle tasse sulle concessioni regionali ai sensi dell'art. 3 della L. 16 maggio 1970, n. 281, come sostituito dall'art. 4 della L. 14 giugno 1990, n. 158), per la licenza per l'esercizio della pesca dilettantistica rilasciata a cittadini residenti nel territorio italiano di età inferiore ai 18 anni o superiore ai 65 anni e ai portatori di handicap fisico, di cui all'articolo 3 della legge 5 febbraio 1992, n. 104 (Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate) che esercitino la pesca con l'uso della sola canna, con o senza mulinello, armata con uno o più ami.
- 3. Ai fini della classificazione del tipo di licenza si tiene conto del regolamento previsto dall'articolo 149, comma 2.

CAPO IV
- 5. La concessione della tartufaia controllata ha una durata di cinque anni.
- 6. La concessione della tartufaia coltivata ha una durata commisurata al periodo necessario alle specie vegetazionali messe a dimora di accrescersi; non può comunque superare i quindici anni. Nel caso di tartufaia controllata, la superficie da destinarsi alle aree di raccolta riservata non può superare il cinque per cento del territorio potenzialmente vocato di ogni comune. Sono fatte salve le concessioni in atto.(154)
- 7. Per il riconoscimento di tartufaie controllate e coltivate si applicano le disposizioni di cui all'articolo 4 della l.r 15/2002. Il riconoscimento è rilasciato previa verifica dei requisiti di idoneità di cui ai commi 3 e 4 e sulla base dell'impegno dei titolari e dei conduttori a effettuare interventi di miglioramento e incremento quali:
- a) decespugliamento o diradamento delle piante arboree, da eseguirsi almeno ogni tre anni;
- b) trasformazione in alto fusto del bosco, secondo un progetto di conversione, privilegiando il rilascio di matricine delle specie simbionti con i tartufi;
- c) potatura delle piante simbionti;
- d) messa in opera di graticciate trasversali sulle superfici delle cave, per evitare erosioni superficiali;
- e) drenaggio e governo delle acque superficiali;
- f) irrigazioni di soccorso;
- g) ogni altro intervento ritenuto utile o necessario.
- 8. Per le tartufaie coltivate la posa a dimora di idonee piante tartufigene deve essere effettuata secondo un corretto rapporto tra superfici coltivate e piante utilizzate.
- 9. La perdita dei requisiti di idoneità determina la decadenza dal riconoscimento.
- 10. Nelle tartufaie controllate e in quelle coltivate la raccolta dei tartufi è riservata ai titolari e ai conduttori dei fondi.
- 11. Il diritto di raccolta si estende a tutti i tartufi di qualunque specie purché le zone riservate siano delimitate con tabelle.
- 12. Le tabelle devono essere poste ad almeno 2,50 metri di altezza dal suolo, lungo il confine del terreno, a una distanza tale da essere visibili da ogni punto di accesso e in modo che da ogni cartello siano visibili il precedente e il successivo, con la scritta in stampatello ben visibile da terra Raccolta di tartufi riservata .
- 13. Nelle zone riservate sono ammesse recinzioni conformi alle prescrizioni impartite con provvedimento del dirigente competente.
- 14. I titolari e i conduttori dei fondi di cui al presente articolo non sono soggetti agli obblighi di cui all'articolo 120 per la raccolta dei tartufi nei fondi stessi.
2-quater. Gli importi di cui al comma 2-bis, nonché le spese per la consulenza tecnica e per la perizia, le spese per la pubblicazione della sentenza penale di condanna e le spese per la demolizione di opere abusive e per la riduzione in pristino dei luoghi, di cui al comma 2, sono recuperati nei confronti di ciascun condannato in misura corrispondente alla quota del debito di ciascuno dovuta in base al decreto di cui al comma 1, senza vincoli di solidarietà. 2- quinquies. Il contributo unificato e l'imposta di registro prenotati a debito per l'azione civile nel processo penale sono recuperati nei confronti di ciascun condannato al risarcimento del danno in misura corrispondente alla quota del debito da ciascuno dovuta, senza vincolo di solidarietà. 2- sexies. Gli oneri tributari relativi al sequestro conservativo di cui all'articolo 316 del codice di procedura penale sono recuperati nei confronti del condannato a carico del quale è stato disposto il sequestro conservativo.

##### ART. 206 (R) (Spese di mantenimento dei detenuti definitivi e in stato di custodia cautelare)

- 1. Le spese di mantenimento dei detenuti definitivi e, nei casi previsti dal codice di procedura penale, dei detenuti in stato di custodia cautelare sono recuperate secondo le regole comuni alle altre spese, in mancanza di remunerazione o per la parte residuata dal prelievo sulla remunerazione.

##### Capo III Principi per il processo civile, amministrativo, contabile e tributario

##### ART. 207 (R) (Recupero delle spese)

- 1. Le spese processuali nei casi di ammissione al patrocinio a spese dello Stato sono recuperate secondo le disposizioni della parte III del presente testo unico.

##### Capo IV Definizioni

##### ART. 208. (R) (Ufficio competente)

1. Se non diversamente stabilito in modo espresso, ai fini delle norme che seguono e di quelle cui si rinvia, l'ufficio incaricato della gestione delle attività connesse alla riscossione è così individuato: a) per il processo civile, amministrativo e tributario è quello presso il magistrato, diverso dalla Corte di cassazione, il cui provvedimento è passato in giudicato o presso il magistrato il cui provvedimento è divenuto definitivo;

- b) per il processo penale è quello presso il giudice dell'esecuzione;

b-bis) in tutte le altre ipotesi è quello presso la corte d'appello di Roma .

- 2. Negli articoli 6, 15, 16, 18, 22, 38, 39, 47, 57 e 59 del decreto legislativo 13 aprile 1999, n. 112, i termini "ente creditore" e "soggetti creditori" non si riferiscono all'ufficio di cui al comma 1.

##### ART. 209 (R) (Ufficio competente per le spese di mantenimento)

- 1. Per le spese di mantenimento l'ufficio incaricato della gestione delle attività connesse alla riscossione è quello presso l'ultimo istituto nel quale il condannato è stato ristretto.

##### ART. 210 (R) (Discarico automatico)

1. Ai fini delle norme che seguono, il discarico automatico del credito iscritto a ruolo comporta l'eliminazione dalle scritture patrimoniali dei crediti erariali, secondo quanto previsto dall'articolo 19,

52