ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
За да се пресмета периметарот на правоаголник со страни 143 центиметри и 32 центиметри, потребно е да се состави следниот израз:
Определи Определи кој број треба да стои во празното квадратче за да биде
Определи Определи кој број треба да стои во празното квадратче за да биде точно:
Определи Определи кој број треба да стои во празното квадратче за да биде
Кој двоцифрен број поделен со 8 има остаток 7?
Кој Кој број треба да стои во квадратчето за 47+ =1 да биде точно?
Кој Кој број треба да стои во квадратчето за + 45 =1 да биде точно?
Определи кој од следните изрази е точен: 112 >214 <1 23 , 112 <214 >1 23 , 112 =214 <1 23 , 112 >214 >1 23
Определи кој од следните изрази е точен: 224 >114 >228 , 224 >114 <228 , 224 = 114 >228 , 224 >114 =228
Дропката 210 е еквивалентна на децималниот број:
Дропката 610 e еквивалентна на децималниот број:
Дропката 910 е еквивалентна на децималниот број:
Што Што треба да стои во празното квадратче за изразот да биде точен: 24+ =1
Што Што треба да стои во празното квадратче за изразот да биде точен: 15+ =1
Што Што треба да стои во празното квадратче за изразот да биде точен: 610+ =1
Децималниот број 0,1 е еквивалентен на дропката:
Децималниот број 0,5 е еквивалентен на дропката:
Како се запишува дропката 112 во децимален број?
Како се запишува дропката 314 во децимален број?
Како се запишува дропката 424 во децимален број?
Кој од следниве изрази е точен?
Која од дропките е најмала?
Во која низа дропките се подредени по големина, почнувајќи од најмалата?
Во едно училиште имало вкупно 860 ученици. Момчиња имало 483. Колку биле девојчиња?
Во една продавница во текот на една седмица се продале 386 чоколади. На крајот од седмицата во продавницата останале уште 567 чоколади. Колку чоколади имало во продавницата на почетокот на седмицата?
Ана имала 1 000 денари и отишла во трговски центар.Купила една блуза, марама и ремен.Според цените од ценовникот пресметај колку денари ѝ останале. блуза-------550 ден. марама----150 ден. ремен -------250 ден.
Театарската претстава „Пинокио“ ја гледале вкупно 650 ученици од три училишта. Од првото училиште биле 223 посетители, а од второто биле 22 посетители повеќе отколку од првото. Колку посетители биле од третото училиште?
Ада замислила некој број. Кога го собрала тој број со 346 добила 720. Кој број го замислила Ада?
# Datenschutzerklärung

- 1. Datenschutz auf einen Blick

### Allgemeine Hinweise

Die folgenden Hinweise geben einen einfachen Überblick darüber, was mit Ihren personenbezogenen Daten passiert, wenn Sie unsere Website besuchen. Personenbezogene Daten sind alle Daten, mit denen Sie persönlich identifiziert werden können. Ausführliche Informationen zum Thema Datenschutz entnehmen Sie unserer unter diesem Text aufgeführten Datenschutzerklärung.

### Datenerfassung auf unserer Website

#### Wer ist verantwortlich für die Datenerfassung auf dieser Website?

Die Datenverarbeitung auf dieser Website erfolgt durch den Websitebetreiber. Dessen Kontaktdaten können Sie dem Impressum dieser Website entnehmen.

#### Wie erfassen wir Ihre Daten?

Ihre Daten werden zum einen dadurch erhoben, dass Sie uns diese mitteilen. Hierbei kann es sich z.B. um Daten handeln, die Sie in ein Kontaktformular eingeben. Andere Daten werden automatisch beim Besuch der Website durch unsere IT-Systeme erfasst. Das sind vor allem technische Daten (z.B. Internetbrowser, Betriebssystem oder Uhrzeit des Seitenaufrufs). Die Erfassung dieser Daten erfolgt automatisch, sobald Sie unsere Website betreten.

#### Wofür nutzen wir Ihre Daten?

Ein Teil der Daten wird erhoben, um eine fehlerfreie Bereitstellung der Website zu gewährleisten. Andere Daten können zur Analyse Ihres Nutzerverhaltens verwendet werden.

#### Welche Rechte haben Sie bezüglich Ihrer Daten?

Sie haben jederzeit das Recht unentgeltlich Auskunft über Herkunft, Empfänger und Zweck Ihrer gespeicherten personenbezogenen Daten zu erhalten. Sie haben außerdem ein Recht, die Berichtigung, Sperrung oder Löschung dieser Daten zu verlangen. Hierzu sowie zu weiteren Fragen zum Thema Datenschutz können Sie sich jederzeit unter der im Impressum angegebenen Adresse an uns wenden. Des Weiteren steht Ihnen ein Beschwerderecht bei der zuständigen Aufsichtsbehörde zu.

### Analyse-Tools und Tools von Drittanbietern

Beim Besuch unserer Website kann Ihr Surf-Verhalten statistisch ausgewertet werden. Das geschieht vor allem mit Cookies und mit sogenannten Analyseprogrammen. Die Analyse Ihres Surf-Verhaltens erfolgt in der Regel anonym; das Surf-Verhalten kann nicht zu Ihnen zurückverfolgt werden. Sie können dieser Analyse widersprechen oder sie durch die
- 10. Advocacy supports must be made available to disabled people. Points where advocacy support is required includes applying for a house, applying for a support package, or applying for a personal budget.
- 11. A clear and robust assessment tool for independent living support must be applied with the disabled person fully involved and engaged.
- 12. A clear and robust assessment tool for personal budgets must be applied with the disabled person fully involved and engaged.

###### Accessibility

- 1. A central, accessible information point on all housing and independent living support options must be established and resourced.
- 2. Information on housing and independent living support options must be promoted widely to disabled people and their family members. This includes people living in congregated settings.
- 3. 7.5% of all new social housing and housing provided by approved housing bodies must be built to universal design principles.
- 4. Part M of the building regulations needs to be reviewed to ensure accessibility standards in all houses is raised.
- 5. In reviewing Part M, there needs to be a disability access officer within local authorities. This role should be similar to a fire prevention officer to enforce regulations relating to part M, including inspections of new and existing buildings to ensure standards of access are being met.
- 6. Homes for disabled people must be built in locations that are accessible to local communities and services or close to accessible transport links. Specific consideration is required for rural developments.
Feriens Forbandelser. Et modelgenererende speciale omkring ferieoplevelser som det gode liv

F jeg ved ikke jeg har det bare sådan E det med at komme langt væk hjemmefra så øh F jeg kan godt lide Vestkysten E (man er tænkt hjemme ???) det er nok det F og så oppe i nordvest oppe ved Vestkysten der kan jeg godt lide at være oppe L ja F der er godt nok langt derop af men L er det naturoplevelser I går efter E det er i hvert fald meget det vi er ude at se L ja E så F jo det må det da være E det er det jo F ja naturoplevelser dem kan vi også godt få derhjemme ude ved Blåvand og ??? E jamen det gør vi da også tit F ja det gør vi os' ja E griner L I behøver ikke tage på ferie for det? E nej L er det noget med samværet altså jeg forstår sådan næsten på jer at det betyder ikke så meget hvor det er henne E nej F vi nyder bare at være sammen. det E ja det er samværet F for det meste så er det samværet helt klart L ja F hvor vi er lidt flere os' L ja F jo det er samværet altså når man sidder og spiser sammen og får vasket op og om aftenen så sidder vi og hygger med spil og fjerneren den er slukket. det er bare skønt L ja og det er god ferie for jer F ja E ja det er det F det er det L hvad betyder det at holde ferie egentlig F at man lader op L ja F ligesom bare gøre
Мајка му на Дејан правела туршија од пиперки, зелени домати, моркови и краставички, како што е покажано на столбестиот дијаграм. Од кој вид зеленчук употребила најмалку парчиња?
Мајка му на Дејан правела туршија од пиперки, зелени домати, моркови и краставички, како што е покажано на столбестиот дијаграм. Колку вкупно парчиња зеленчук употребила?
На столбестиот дијаграм се прикажани цените во денари на неколку производи во продавница за облека. Што е најскапо во продавницата?
На столбестиот дијаграм се прикажани цените во денари на неколку производи во продавница за облека. Што е најевтино во продавницата?
300-ml Matte Black DesignJet Ink Cartridge	(CR649C) տպիչի համար
22	30237310	C9372A HP 72 130- ml Magenta DesignJet Ink Cartridge	HP DesingjepT795 44-in ePrinter (CR649C) տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
23	30237310	Քարթրիջ CF210A black (131A) (original)	Hp COLOR LaserJet Pro 200 M251տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
24	30237310	Քարթրիջ CF211A blue (131A) (original)	Hp COLOR LaserJet Pro 200 M251տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
25	30237310	Քարթրիջ CF312A yellow (131A) (original)	Hp COLOR LaserJet Pro 200 M251տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
26	30237310	Քարթրիջ CF213A magenta (131A) (original)	Hp COLOR LaserJet Pro 200 M251տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
27	30237310	ՔարթրիջPGI - 450PGBK black (original)	Canon PIXMA iX6840 տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
28	30237310	ՔարթրիջCLI - 451BK black (original)	Canon PIXMA iX6840 տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
29	30237310	Քարթրիջ CLI -451C blue (original)	Canon PIXMA iX6840 տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
30	30237310	Քարթրիջ CLI- 451M magenta (original)	Canon PIXMA iX6840 տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
31	30237310	Քարթրիջ CLI -451Y yellow (original)	Canon PIXMA iX6840 տպիչի համար	Ñ³ï	1	ք.Երևան	1
32	30237310	Քարթրիջ C6578A color (original)	HP DJ 1280/1220 տպիչների համար	Ñ³ï	2	ք.Երևան	2
33	30237310	Քարթրիջ C51645A black (original)	HP DJ 1280/1220 տպիչների համար	Ñ³ï	2	ք.Երևան	2
34	30237310	Տոներ - Քարթրիջ	Toner- Cartrige Canon C-EXV14, Canon	Ñ³ï	10	ք.Երևան	10
folgendem Link entnommen werden: https://www.bfdi.bund.de/DE/Infothek/Anschriften\_Links/anschriften\_links-node.html.

### Recht auf Datenübertragbarkeit

Sie haben das Recht, Daten, die wir auf Grundlage Ihrer Einwilligung oder in Erfüllung eines Vertrags automatisiert verarbeiten, an sich oder an einen Dritten in einem gängigen, maschinenlesbaren Format aushändigen zu lassen. Sofern Sie die direkte Übertragung der Daten an einen anderen Verantwortlichen verlangen, erfolgt dies nur, soweit es technisch machbar ist.

### SSL- bzw. TLS-Verschlüsselung

Diese Seite nutzt aus Sicherheitsgründen und zum Schutz der Übertragung vertraulicher Inhalte, wie zum Beispiel Bestellungen oder Anfragen, die Sie an uns als Seitenbetreiber senden, eine SSL-bzw. TLS-Verschlüsselung. Eine verschlüsselte Verbindung erkennen Sie daran, dass die Adresszeile des Browsers von “http://” auf “https://” wechselt und an dem Schloss-Symbol in Ihrer Browserzeile. Wenn die SSL- bzw. TLS-Verschlüsselung aktiviert ist, können die Daten, die Sie an uns übermitteln, nicht von Dritten mitgelesen werden.

### Widerspruch gegen Werbe-Mails

Der Nutzung von im Rahmen der Impressumspflicht veröffentlichten Kontaktdaten zur Übersendung von nicht ausdrücklich angeforderter Werbung und Informationsmaterialien wird hiermit widersprochen. Die Betreiber der Seiten behalten sich ausdrücklich rechtliche Schritte im Falle der unverlangten Zusendung von Werbeinformationen, etwa durch Spam-E- Mails, vor.

- 3. Datenerfassung auf unserer Website

### Cookies

Die Internetseiten verwenden teilweise so genannte Cookies. Cookies richten auf Ihrem Rechner keinen Schaden an und enthalten keine Viren. Cookies dienen dazu, unser Angebot nutzerfreundlicher, effektiver und sicherer zu machen. Cookies sind kleine Textdateien, die auf Ihrem Rechner abgelegt werden und die Ihr Browser speichert. Die meisten der von uns verwendeten Cookies sind so genannte “Session-Cookies”. Sie werden nach Ende Ihres Besuchs automatisch gelöscht. Andere Cookies bleiben auf Ihrem Endgerät gespeichert bis Sie diese löschen. Diese Cookies ermöglichen es uns, Ihren Browser beim nächsten Besuch wiederzuerkennen. Sie können Ihren Browser so einstellen, dass Sie über das Setzen von Cookies informiert werden und Cookies nur im Einzelfall erlauben, die Annahme von Cookies für bestimmte Fälle oder generell ausschließen sowie das automatische Löschen der Cookies beim Schließen des Browser aktivieren. Bei der Deaktivierung von Cookies kann die Funktionalität dieser Website eingeschränkt sein.
# UKCLA Register of PhD projects

Fourth edition, January 2016

At the 2014 Conference on the Teaching of Public Law, held at City University Law School, ‘the paucity of public law PhD events and the distinct lack of any sort of network between public law PhDs at different institutions was again flagged as a serious deficiency” (see J. Tomlinson, ‘Ambitions and Constraints – A Report on the Second Conference on the Teaching of Public Law (2014)’ U.K. Const. L. Blog (2nd July 2014) (available at http://ukconstitutionallaw.org/)). Joseph Tomlinson and Dr Jack Simson Caird subsequently started work on compiling a register of postgraduate research students, in the UK and elsewhere, who are working on projects related to constitutional law (broadly defined). The aim is to enable PGR students to contact others with shared interests. The register will be updated periodically. If you would like to appear on the register, or would like to amend your entry, please send the relevant information to joseph.tomlinson@.manchester.ac.uk.

INSTITUTION	TITLE OF PHD	E-MAIL CONTACT
Clémence Janssen- Bennynck	University of Luxembourg	Changes in the concepts of judicial independence: A comparative study (Great-Britain, France, Germany)	clemence.janssen@uni.lu
Nora Ni Loideain	University of Cambridge	The Influence of Article 8 ECHR on the EC Data Retention Directive	nl301@cam.ac.uk
John J Magyar	University of Cambridge	The legacy of English Textualism	john@jmagyar.ca
Barry Solaiman	University of Cambridge	Lobbying: The Value and Risk of More Regulation in the UK	bs505@cam.ac.uk
Matthew Windsor	University of Cambridge	Advising States in International Law: Government Lawyering Between Politics and Ethics	mrw48@cam.ac.uk
Jamie Grace	University of Sheffield (funded by Sheffield Hallam University)	Legal and policy perspectives in evaluating the Domestic Violence Disclosure Scheme	j.grace@shu.ac.uk
Fred Sekindi	Brunel University	A critical analysis of the constitutional constructions of presidents in constitutions in African states	fredsekindi@gmail.com
Sergio Luis Ramirez Mendoza	Durham University	Mexico - the Armed Forces, the civil State, and Society	s.l.ramirez- mendoza@durham.ac.uk
Clowance Wheeler-Ozanne	University of Strathclyde	The right to privacy in an age of technological seduction’	rnb12214@uni.strath.ac.uk
Natasha Buontempo	University of Strathclyde	The Principle of Proportionality as interpreted and applied by the Court of Justice of the EU and the European Court of Human Rights as well as three domestic legal systems, namely, French, English and Maltese Law	natashabuontempo@me.com
David DesBaillets	University of Quebec in Montreal	The right to social housing in Canada	d.desbaillets@gmail.com
Bethany Rodgers	University of	Human Rights and Sovereignty:	BRodgers@liverpool.ac.uk
"ГОСТ предоставлен КонсультантПлюс "ГОСТ предоставлен КонсультантПлюс Р 53347-2014. Национальный стандарт Российской Федерации. Социальное обслуживание населения. Контроль качества соц... Дата сохранения: 14.07.2022

- 4.5.2. Контроль качества прочих социально-психологических услуг
- 4.5.2.1. Контроль качества услуг по привлечению клиентов к участию в группах взаимоподдержки, клубах общения осуществляют проверкой, в какой степени эти услуги способствуют выходу клиентов из состояния дискомфорта (при наличии такового), поддержанию и укреплению психического здоровья, повышению уровня психологической культуры.
- 4.5.2.2. Контроль качества психологической помощи и поддержки, включающей в себя беседы, общение, поддержание компании, выслушивание, подбадривание, мобилизацию к активности, психологическую поддержку жизненного тонуса, осуществляют проверкой, в какой степени эти услуги содействуют укреплению психического здоровья клиентов, повышению их психической защищенности и стрессоустойчивости.
- 4.5.2.3. Контроль качества услуг по экстренной психологической помощи (в том числе по телефону) осуществляют проверкой, обеспечивает ли эта помощь безотлагательное консультирование клиентов по интересующим их проблемам для содействия в мобилизации их духовных, физических, интеллектуальных ресурсов для выхода из кризисной ситуации.
- 4.5.2.4. Качество психопрофилактической работы контролируют проверкой, в какой степени она обеспечивает выполнение задач по своевременному предупреждению возможных отклонений в психике клиентов, содействию в формировании у них потребности в психологических знаниях и желания использовать их для работы над собой и своими проблемами, в создании условий для своевременного предупреждения возможных нарушений в становлении и развитии личности клиентов.
- 4.6. Контроль качества социально-педагогических услуг
- 4.6.1. Контроль качества социально-педагогических услуг, направленных на обеспечение социальной безопасности
- 4.6.1.1. Контроль качества услуг, связанных с социально-трудовой реабилитацией, заключающихся в проведении мероприятий по обучению доступным профессиональным навыкам, участию в лечебно-трудовой деятельности, восстановлению личностного и социального статуса, осуществляют проверкой, в какой степени эти мероприятия помогают клиентам в приобретении необходимых навыков, повышают их статус и удовлетворяют их потребности.
- 4.6.2. Контроль качества прочих социально-педагогических услуг
- 4.6.2.1. Контроль качества услуг по организации досуга при социальном обслуживании осуществляют проверкой, в какой степени эти услуги удовлетворяют культурные и духовные запросы клиентов, способствуют расширению их общего и культурного кругозора.
- 4.7. Контроль качества социально-экономических услуг

Все социально-экономические услуги, изложенные в настоящем подразделе, направлены на обеспечение экономической устойчивости граждан; их предоставляют в следующих объемах и формах:

КонсультантПлюс www.consultant.ru Страница 11 из 13 надежная правовая поддержка
##### ՄԱՍ I

- 1. ԳՆՄԱՆ ԱՌԱՐԿԱՅԻ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ

#### 1.1 Գնման առարկա է հանդիսանում «ՃՇՀԱՀ» կարիքների համար` «համակարգչային, պատճենահանման նյութերի և օժանդակ սարքերի» ձեռքբերումը (այսուհետ` նաև ապրանք), որոնք խմբավորված են « 51 » չափաբաժիներում `

Չափաբաժինների համարները	Չափաբաժնիանվանումը
1	Քարթրիջ Canon Q2612A կամ Canon 303/703
2	Քարթրիջ Canon FX -10
3	Քարթրիջ HPQ7553A
4	Քարթրիջ Q5949A
5	Քարթրիջ CE226A
6	Քարթրիջ Canon 725
7	Քարթրիջ Canon 728
8	Քարթրիջ C4844AE black (69ml) , HP 10 (original)
9	Քարթրիջ C4911A blue (69ml), HP 82 (original)
10	Քարթրիջ C4912A magenta (69ml), HP 82 , (original)
11	Քարթրիջ C4913A yellow (69ml), HP 82 (original)
12	Քարթրիջ HP 932XL (CN053AN) black (original)
13	Քարթրիջ HP933XL (CN054AN) blue (original)
14	Քարթրիջ HP933XL (CN055AN) magenta (original)
15	Քարթրիջ HP933XL (CN056AN) yellow (original)
16	C9403A HP 72 130-ml Matte Black DesignJet Ink Cartridge
17	C9370A HP 72 130-ml Photo Black DesignJet Ink Cartridge
18	C9371A HP 72 130-ml Cyan DesignJet Ink Cartridge
19	C9373A HP 72 130-ml Yellow DesignJet Ink Cartridge
20	C9374A HP 72 130-ml Gray DesignJet Ink Cartridge
21	CH575A HP 726 300-ml Matte Black DesignJet Ink Cartridge
22	C9372A HP 72 130-ml Magenta DesignJet Ink Cartridge
23	Քարթրիջ CF210A black (131A) (original)
24	Քարթրիջ CF211A blue (131A) (original)
25	Քարթրիջ CF312A yellow (131A) (original)
26	Քարթրիջ CF213A magenta (131A) (original)
27	ՔարթրիջPGI -450PGBK black (original)
28	ՔարթրիջCLI -451BK black (original)
29	Քարթրիջ CLI -451C blue (original)
30	Քարթրիջ CLI-451M magenta (original)
31	Քարթրիջ CLI -451Y yellow (original)
32	Քարթրիջ C6578A color (original)
33	Քարթրիջ C51645A black (original)
34	Տոներ - Քարթրիջ Canon C -EXV14
35	Տոներ - Քարթրիջ Canon C -EXV 33 Canon imageRUNNER 2520i/2520 (original)
36	Տոներ - Քարթրիջ KONIKA MINOLTA bizhub 185
37	Տոներ Քարթրիջ Xerox Work Centre 5016/5020
38	Կոշտ 3.5") Կոշտ 3.5") սկավառակ
39	Ֆլեշ Հիշողություն
40	Ռոութեր tp-link 840n Ռոութեր tp-link 840n
41	Սվիչ Switch) Սվիչ Switch)
42	Սվիչ Switch) Սվիչ Switch)
43	Սնուցման Սնուցման բլոկ վտ հզորությամբ համակարգչի
44	USB 2.0 AM- AF extension cables
45	ունիվերսալ ադապտեր
Приложение №1 к приказу заведующего МБДОУ детского сада №4 От 01.11.2017 № 133

План мероприятий в рамках празднования Дня матери в МБДОУ детском саду №4 в октябре – ноябре 2017 года

№	Мероприятия	Сроки проведения	Ответственные
1	Конкурс на лучший сценарий мероприятия, посвященного Дню матери	с 31 октября по 20 ноября 2017 года	Старший воспитатель Музыкальный руководитель Инструктор по физической культуре воспитатели
2	Конкурс рисунков, фото – выставки, выставки поделок воспитанников	ноябрь 2017 года	Старший воспитатель Воспитатели родители
3	Спортивно – массовые мероприятия: - «Дочки, матери на старт!»;	октябрь - ноябрь 2017 года	Инструктор по физической культуре Воспитатели Родители Старший воспитатель
4	Изготовление поздравительных открыток ко Дню матери «Примите, мамы, наши поздравления и цветы!»	ноябрь 2017 года	Воспитатели Родители Старший воспитатель
5	Праздник, посвященный Дню матери «Мамочка, милая моя»	23 ноября 2017 года	Воспитатели Гелета М.А. Руднева Т.А.
6	Конкурс рисунков «Мама-солнышко моё»	с 31 октября по 17 ноября 2017 года	Старший воспитатель Воспитатели групп родители
7	Изготовление поделок «Подарок для мамы»	с 31 октября по 23 ноября 2017 года	воспитатели
8.	Конкурс чтецов «Маму мою очень люблю»	с 31 октября по 23 ноября 2017 года	Старший воспитатель Воспитатели групп родители
9.	Фото вернисаж «Всех дороже она… Это мамочка моя»	октябрь - ноябрь 2017 года	Старший воспитатель Воспитатели групп родители
10.	Реализация мини-проекта «Профессия моей мамы»	октябрь - ноябрь 2017 года	Воспитатели старших групп
11.	Информационное сопровождение мероприятий: - размещение материалов в периодической печати района; - изготовление памяток, листовок, буклетов для родителей, презентаций «Мамин день»	октябрь - ноябрь 2017 года	Старший воспитатель Воспитатели групп родители
12.	Представить отчет и фотографии (в печатном и электронном виде) о проведенных мероприятиях в рамках месячника, посвященного празднованию Дня матери.	до 20 ноября 2017года	Старший воспитатель