ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
### Kukua katika Kristo: Masomo 1-5

Kozi hii imekusudiwa kuwasaidia wapya waliobatizwa kukua katika imani, ili wakue zaidi kama Yesu. Hivi ndivyo mwanafunzi wa Yesu anapaswa kufanya. Ubatizo ni mwanzo wa safari, hivyo inafaa kuendelea kujifunza. Muhtasari pekee wa somo la 1-5 umetolewa hapa kwa sababu ya nafasi. Kuna masomo mengine 25 yanayopatikana yenye mada nyingi muhimu (tazama tovuti ya nchi au www.cbmmedia.org). Kwa mfano, mada za masomo 5 yanayofuata ni: 6. Ndoa, 7. Familia, 8. Kuwajali Wahitaji, 9. Kudhibiti Ulimi, na 10. Hekima.

#### Somo la 1: Kukua ndani ya Kristo

Ulipobatizwa, ulifanyika mtu mpya katika Kristo (2 Wakorintho 5:17). Mtu ndani ya Kristo ni kama kiumbe tofauti na watu wengine. Wana njia tofauti za kufikiria, njia tofauti za kuzungumza na njia tofauti za kuishi. Ubatizo ulikuwa badiliko kubwa sana maishani, hata kama kuzaliwa upya (1 Petro 1:23). Umekuwa mtoto katika Kristo. Watoto wameundwa kukua. Vivyo hivyo, mtoto mchanga wa kiroho anahitaji kukua (1 Petro 2:2). Unahitaji kutamani maziwa ya kiroho kama mtoto mchanga. Maziwa ya kiroho ni neno (akili) ya Mungu. Umekuwa mtoto mchanga kwa kutumia neno la Mungu. Sasa unahitaji kuendelea kukua kwa kuchukua maziwa ya akili (Waebrania 5:12-14).[Watafsiri maoni - tuna masomo 125 chini ya mada hii] Jambo la maana zaidi ambalo mtu aliyebatizwa karibuni anaweza kufanya ni kujilisha neno la Mungu. Soma Biblia kila siku kana kwamba ni chakula chako cha kiroho. Mwenzi wa Biblia anaweza kutumiwa kusaidia kusoma Biblia kila siku. Hii ni orodha ya vifungu vya Biblia vya kusomwa kila siku. Ikiwa hujawahi kusoma sehemu kubwa ya Biblia hapo awali, huenda ukaona sehemu zake kuwa ngumu. Hii itakuwa kama mtoto anayejaribu kula chakula kigumu mara moja. Tunapendekeza kwamba usijaribu na kula bits ngumu mwanzoni. Hatari moja ya kutosoma Biblia ni kwamba unaweza kusahau yale ambayo umejifunza. Kisha hutaweza kuwaambia wengine kuhusu kile unachoamini (1 Petro 3:15). Kuna hatari mbaya zaidi kuliko kusahau. Mtu mwingine anaposema jambo tofauti, unaweza kupotoshwa (Waefeso 4:14). Kuna aya nyingi ambazo zinaweza kutoeleweka. Sehemu ya kwanza ya kuwa mtu mpya katika Yesu ni kusimama imara katika kile tunachoamini. Tunahitaji kujua mafundisho ya Biblia na kuweza kuwafundisha wengine (Waebrania 5:12-14; 6:1-3 ). Chochote tulichojifunza kwa ajili ya ubatizo wetu, tunapaswa kuhifadhi. Tunapaswa kuweka chochote tulichoandika tunapojifunza. Ikiwa tunasoma maelezo, tunapaswa kuweka marejeleo haya. Waebrania inatuambia tusonge mbele kutoka kwa mafundisho ya awali na kwenda "katika ukomavu." Hii ina maana ya 'ukamilifu'. Tunahitaji kukua ili tuwe 'kamili' na 'kukomaa'. Inachukua maisha yote ya kukua. Waebrania 5:14 inasema chakula kigumu ni cha watu wazima, ' Lakini chakula kigumu ni cha watu wazima, ambao akili zao, kwa kutumiwa, zimezoezwa kupambanua mema na mabaya. ' Ni lazima tujizoeze na kuendelea kujiendeleza. Tunahitaji kuwa kama Kristo (2 Petro 3:18; Waefeso 4:13-16). Ikiwa unataka kuona Mkristo aliyekamilika na aliyekomaa, basi mtazame Kristo (Waefeso 4:32: 5:2; Wafilipi 2:5; 1 Wakorintho 11:1). Ni lazima tufuate nyayo zake.
KONTRATU MOTA:	ZERBITZUAK
PROZEDURA:	IREKIA
ARAU HARMONIZATUPEKO KONTRATUA	BAI	X	EZ
ERREKURTSO BEREZIPEKO KONTRATUA	BAI	X	EZ
LIZITAZIO ELEKTRONIKOA

Tramitazioa	X	Arrunta	Presazkoa
Tramitazio aurreratua

Espedientearen kodea: PE2020-0203

#### ADMINISTRAZIO KLAUSULA PARTIKULARREN AGIRIA

###### EZAUGARRIEN TAULA

1.- BOTERE ADJUDIKATZAILEA
Administrazio kontratatzailea	Gipuzkoako Foru Aldundia
Kontratazio organoa	Foru Gobernu Kontseilua
Departamentua/Kudeaketa zerbitzua	Proiektu Estrategikoetako Departamentua
Depart./Kudeak. zerb.aren helbidea	Gipuzkoa Plaza, s/g, 3.solairua 20004 Donostia
Helbide elektronikoa	aurkola@gipuzkoa.eus mcarnero@gipuzkoa.eus
Izapidetze unitatea	Idazkaritza teknikoa
Kontabilitatean eskumenak dituen organoa	Ogasun eta Finantza Departamentuko Finantza eta Aurrekontuen Zuzendaritza Nagusiaren Kontabilitate Zerbitzua

2.- KONTRATATZAILEAREN PROFILA:	https://egoitza.gipuzkoa.eus/eu/kontratatzailearen- profila-berria

3.- KONTRATUAREN OBJEKTUA
'ZU.08 ESKUZAITZETA' hirigintza eremuko Mubil Poloari dagozkion proiektuak eta bestelako azterketa tekniko osagarriak idazteko zerbitzua (PE 2020-0203).
CPV kodea(k): 71200000-0 Arkitektura-zerbitzuak eta lotutako zerbitzuak

Sortaka lizitatzeko aukera	BAI	EZ	X

4.- LIZITAZIO AURREKONTUA (BEZa BARNE)
Prezioa zehazteko sistema
Prezio unitarioak
Kontratuaren parte bat oroharreko prezioan

1
c) Writing Blogs (Health, Fitness, Travel, Political, Social Events etc.) d) Qualities, roles and responsibilities of web journalist and content writers
VI	Plagiarism laws in Content Writing 1. What is plagiarism, rules on plagiarism 2. How to write plagiarism-free copies Social Media Understanding the basics of social media Understanding social media content writing Understanding PR	5
VII	Visual Content Info graphics- Importance and relevance Images, Screenshots Videos, Memes, GIFs, 30 degree videos Product Demonstrations	3
VIII	Non-fiction (Essays, Reports), Advertising, Newspapers Writing blogs, case studies, white papers Corporate Communications	2

Suggested Readings:

- • Web Resources: https://www.entrepreneur.com/article/247908 https://www.locationrebel.com/b2b- writing/
- • https://wordpress.com/support/prevent-content-theft/ https://blog.unisquareconcepts.com/content- writing/what-is-plagiarism-why-is-itimportant-for-blog-writing/
- • https://www.mindler.com/blog/how-to-become-a-content-writer-in-india/ https://www.clearvoice.com/blog/10-types-content-writers-us
Majoka kudai kuwa takataka za soko zitaaribu sifa nzuri za jimbo la Sagamoyo ni kinaya kwa vile hakuna sifa nzuri Sagamoyo. Viongozi wanaendeleza maovu na hata kupanga mauaji.

Kauli ya Husda kuwa Ashua ni kimada wa Majoka ni kinaya kwa vile Ashua hana nia yoyote na Majoka. Amefika kwake kuomba msaada.

Ni kinaya kwa polisi Sagamoyo kutawanya waandamanaji. Polisi wanapaswa kulinda na kutetea haki za wananchi.

Majoka kusema kuwa Sagamoyo wanajiweza ni kinaya. Watu wana matakwa mengi, ni maskini, wana njaa na hata kupata ufadhili kitoka nje kwa miradi isiyo muhimu.

Ni kinaya Kenga anapomwambia Majoka aache moyo wa huruma, kwa sababu Majoka hana hata chembe cha huruma. Anapanga mauaji na kunyanyasa raia.

Majoka anaposema kuwa juhudi za Tunu kuandaa migomo hazitamfikisha mahali ni kinaya kwa vile Tunu wanafanikiwa katika maandamano yao na hata kuungwa mkono na wengi.

Ni kinaya kwa Ashua kumwambia Sudi kuwa ni kosa lake kutiwa ndani. Kosa ni la Majoka na njama yake ya kutaka kuchongewa kinyago.

Ashua anasema kuwa katika jela kuna amani na amechoshwa na Sudi. Ni kinaya kwani Ashua anapata maumivu akiwa jelani.

Uvumi unaoenea kuwa Sudi na Ashua ndio wanaowinda roho ya Tunu ni kinaya kwani wote hawa ni wanamapinduzi wanaopigania haki Sagamoyo.

Madai ya Ngurumo ni kinaya kuwa tangu soko kufungwa Sagamoyo ni pazuri mno. Eti mauzo ni maradufu ilihali watu hawana mahali pa kuuzia bidhaa zao, kifungwa kwa soko kunawaangaisha raia hata zaidi.

Ngurumo kusema kuwa pombe ni starehe ni kinaya kwani watu wanaangamia kutokana na pombe, wengine kuwa vipofu.

Watu wengi wanatarajiwa kufika katika uwanja wa ikulu ya Majoka kusherehekea uhuru siku ya sherehe lakini ni kinaya kwa kuwa ni watu kumi tu ambao wanafika.

34
## VIII. STATUTORY CLAUSES :

1) During the period of the contract, the prevailing TDS as applicable from time totime will be deducted from the gross payment of each bill of the contract and itcannot be refunded by NTR CVSc, Gannavaram. 2) The valid License under section 12(1) of the contract Labour (Regulation andAbolition) Act 1971 shall cover the entire period of contract.It is theresponsibility of the supplier to renew his license and produce the same to theauthorities of the respective institutions for the contractual period with them; in other words, heshould have valid labour license for the entire period of contract and produce itto the NTR CVSc, Gannavaram,duly making renewals whenever required. 3) Taxes if any to be paid to the Government of Andhra Pradesh are to be borne by the supplier only. The supplier has to pay GST @ 18% or as applicable from time to time.Thesupplier has to remit GST to Govt on regular basis as specified.

- 4) All the statutory payments shall be paid by the supplier to the concernedGovt., departments within the stipulated time. If not paid within the time,the tender inviting authority will take appropriate action on the supplier.

## IX.TERMINATION OF CONTRACT :

The terminations for failing to fulfill any of the terms and conditions of this contract areas below: In case the successful Bidder back out after releasing the 'Award of Contract' or fails tocomply with the terms and conditions within the period, the bidder will be liable to make the loss sustained by the Institute in addition to the penalty as under:-

- 1) The Tender Inviting Authority shall be entitled to approve any other bidder withoutnotice to the bidder and to recover the extra cost thus involved from the bidder.
- 2) To cancel the contract or portion thereof.
- 3) To forfeit the EMD and / or Security Deposit to the extent of the loss incurred by theInstitute, in the event of action being taken as above and if it falls short,the Tender Inviting Authority shall be at liberty to take action against the Bidder orby instituting a Civil Suit. In this regard, the bidder shall not be entitled to any gain.
Vashishth	Economy
5	Dr. (Mrs.) Anju Khanna	Ph.D.	Professor	Modern History
6	Dr. Kavita Dhull	Ph.D.	Asstt. Professor	Constitutional Law
7	Dr. (Mrs). Neelam Kadyan	LL.M., Ph.D	Asstt. Professor	Environmental Law & Law of Contract
8	Dr. Jitender Singh Dhull	Ph.D.	Asstt. Professor	Constitutional Law, Criminal Law
9	Dr. Satya Pal Singh	Ph.D.	Asstt. Professor	Constitutional Law, Administrative Law, Family Law
10	Dr. Yogender Singh	Ph.D.	Asstt. Professor	Criminal Law
11	Dr. (Mrs). Pratima Devi	LL.M. Ph.D.	Asstt. Professor	Criminal Law
12	Dr. Sonu	LL.M. Ph.D.	Asstt. Professor	ADR
13	Dr. Jaswant Saini	Ph.D.	Asstt. Professor	Corporate Management
14	Dr. Anusuya Yadav	LL.M. Ph.D	Asstt. Professor	Commercial Law
15	Dr. Ved Pal Singh	Ph.D.	Asstt. Professor	Criminal Group
16	Dr. Surender Singh	Ph.D.	Asstt. Professor	Corporate Law
6. FACULTY OF MANAGEMENT SCIENCES
i Institute of Management Studies & Research
1.	Dr. Mukesh Dhunna	Ph.D	Professor	OR, MIS, Statistics, IT
2.	Dr. Ajay K.Rajan	Ph.D	Professor	HR, Strategic Management, Entrepreneurship
3.	Dr. (Mrs.) Neelam Jain	Ph.D	Professor	Finance, Accounting
4.	Dr. Virender Singh	Ph.D	Professor (In-service against supernumerary post)	Marketing, Intl. Marketing
5.	Dr. Raj Kumar	Ph.D	Professor & Director	Bus.Research Methods, Finance, Accounting
6.	Dr. Rishi Chaudhary	Ph.D	Professor	Finance, Accounting
7.	Dr. Satyawan Baroda	Ph.D	Professor	HRM
8.	Dr. Pardeep Ahlawat	Ph.D	Professor	IT, e-Com, Marketing
9.	Dr. Aparna Bhardwaj	Ph.D	Assoc. Professor	Management
10	Dr. Jagdeep	Ph.D	Asstt. Professor	Marketing, Production, SCM
## Somo la 43

## MAISHA YA KRISTO - Kusoma

## Somo:

Kumb. La Torati 6

## Israeli wakiwa Nyikani

Agano la Kale linatupa simulizi la ajabu la namna Mungu alivyowaokoa watu wake, Israeli, kutoka katika nchi ya Misri. Walikuwa wamekaa hapo wakiwa watumwa kwa zaidi ya miaka 200. Walikuwa wameteswa, na mfalme (Farao) alijaribu kuwaua watoto wa kiume wote waliozaliwa kwa Wayahudi. Israeli walimlilia Mungu wakimueleza taabu yao, na Mungu alisikia kilio chao na kumtuma mwokozi wao, Musa, kuwatoa katika Misri.

Wokovu wao ulitegemea kutii kikamilifu maneno ya Mungu kupitia kwa Musa. Kushindwa kuyatii kungewapelekea kuangamia. Waliamriwa kuiadhimisha karamu ya Pasaka kwa pamoja usiku mmoja. Waliagizwa wakae ndani ya nyumba zao mpaka Mungu awaite, alafu, katika usiku huo waondoke Misri kwa pamoja. Mungu aliwaambia kuwa, Musa angewaongoza kwenda kwenye nchi ya Israeli, nchi aliyokuwa amemuahidia Ibrahimu miaka mingi nyuma.

Walipoondoka walifuatiwa na majeshi ya Farao mpaka kwenye ukingo wa Bahari ya Shamu. Mmoja kati ya miujiza mikubwa kabisa katika Biblia ulitokea; Mungu aliyatenga maji ya Bahari ya Shamu ili Israeli waweze kuvuka kwenda ng'ambo, na alilizamisha jeshi la Misri lilipojaribu kuwafuatia. Mtume Paulo anatuambia kwamba, tukio hili lilikuwa mfano wa ubatizo: 'Baba zetu walikuwa wote chini ya wingu; wote wakapita kati ya bahari; wote wakabatizwa wawe wa Musa katika wingu na katika bahari' (1 Wakorintho 10:1, 2).

Ndani ya miezi kadhaa, Israeli walikuwa wamefika Sinai kuzipokea sheria za Mungu. Kwa shauku walimuahidi Musa kuwa, wangemtii huyu Mungu aliyewaokoa: 'BWANA akamwita (Musa) toka mlima ule, akisema, Utawaambia nyumba ya Yakobo, na kuwaarifu wana wa Israeli, maneno haya… Sasa basi, ikiwa mtaitii sauti yangu kweli kweli, na kulishika agano langu, hapo ndipo mtakapokuwa tunu kwangu kuliko makabila yote ya watu; maana dunia yote ni mali yangu, nanyi mtakuwa kwangu ufalme wa makuhani, na taifa takatifu. Hayo ndiyo maneno utakayowaambia wana wa Israeli. Musa akaenda akawaita wazee wa watu, akawafunulia maneno hayo yote BWANA aliyokuwa amemwagiza. Watu wote wakaitika pamoja wakisema, Hayo yote aliyoyasema BWANA tutayatenda' (Kutoka 19:3 -8).
Rasadkim bog'lamish - zebi jahondir, Jahon ichra yana bir osmondir.

Bilib bu nav' ilmi osmoniy, Ki andin yozdi 'Ziyji Ko'ragoniy'.

Qiyomatga lekincha ahli ayyom Yozorlar aning ahkomidin ahkom…

Aziz kitobxon, shoir bobomizning so'zlaridan ilhomlanib, donishmand bobomizning bolalik yillari haqida yozishni, uning eng beg'ubor va sizu-bizga ibratli bolaligiga sayru-sayohat qilishni maqsad etdik. Siz bu sayr davomida bugun eshitgan va eshitmagan ko'p narsalarni qayta eshitasiz, bilmaganlaringizni bilib olasiz.

Bu yil (Qissa 1994 yilda yozilgan) Mirzo Ulug'bek tavalludining 600 yilligi nishonlanadi. O'zbeklar to'yga to'yona bilan boradigan xalq. Ushbu kichik qissa ayyomga mening kamtarin tuhfamdir. MUQADDIMA

Hijriy 850 yil zulhijja oyining oxiri - melodiy 1447 yil mart oyining o'n sakkizinchi kuni ertalab ust-boshini chang-to'zon qoplagan chopar, Samarqand shahristoni o'rtasida yuksalib turgan muazzam Ko'ksaroy darvozasi oldiga yetganda otdan tushdi. Uni qarshilagan oqsoq mulozim chopar bilan bir-ikki og'iz gaplashgach, rang-ro'yi oqarib ot yetaklagancha shoshib ark etagidagi otxona tomon ketdi. Ko'p vaqt o'tmay chopar olib kelgan noxush xabar saroy bo'ylab tarqaldi, o'sha zahoti og'izma-og'iz o'tib, dorussaltanat ahlini vahimaga soldi:

- Podshoh Shohruh mirzo olamdan o'tibdilar! - Podshoh Shohruh mirzo olamdan o'tibdilar!
FUNGUA UKURASA

JLK42023

####### SEHEMU A: USHAIRI Swali la lazima.

1. (alama 20) Soma shairi lifuatalo kisha ujibu maswali. Mbio hizino twendazo, twendapi mbio hizino? Mbio zisizo viuzo, ni mbio za mashindano! Mbio za mfululizo, mbele zina mgongano Mbio hazina vigezo, twaendapi mwendo huno?

Mbio zina matatizo, pasipo maelewamo Mbio kwenye mtelezo, watu hugwa na miguno Mbio hazileti tuzo, mbona huu mwandamano Mbio ni njia ambazo, twenende mwendo mnono.

Mbio nguo uvaazo, hufichi hata kiuno Mbio jicho mlegezo, ajaye ni tangamano Mbio chini kwa mlazo, huogopi kisonono? Mbio watoa pumbazo, kila rijali ni vuno.

Mbio hazino mchezo, huhitaji mshikano Mbio zenye mwelekezo, zendwazo kwa maagano Mbio ziwe mjalizo, hatua kwa mfwatano Mbio siwe mfukuzo, ukenda mwendo wa sono.

Mbio bora zifaazo, sizo za mafarakano Mbio tena kwa tangazo, tuanze sawa pambano Mbio si kwenye pambizo, sote ndani mfwatano Mbio si maangamizo, mwendo ukawa mbano.

Mbio si nyimbo zimbwazo, midomoni kwa maneno Mbio ni sera ambazo, mepangwa kwa mlingano Mbio ziwe mageuzo, maisha yawe manono Mbio si mlimbikizo, ni uchoyo mwendo huno.

Mbio rijali mwendazo, kila saa mchuwano Mbio banati si hizo, kuridhi haja za ngono Mbio dada uigazo, usilingane na pono Mbio huweki vikwazo, mwendo utakata kano.
##### ALAMA ZA KUSAHIHISHA

= Hupigwa chini ya sehemu ambayo kosa la sarufi Limetokeza kwa mara ya kwanza. - Hupigwa chini ya sehemu au neno ambako kosa la hijai limetokeza kwa mara ya kwanza tu.  Hutumiwa kuonyesha kuachwa kwa neno  Hutumiwa kuonyesha msamiati bora. Alama hii hutiwa juu ya neno lenyewe. X Hutumiwa kuonyesha msamiati usiofaa. Alama hutiwa juu ya neno lenyewe.

Maelezo mafupi kuhusu tuzo la mtahini yanahitajika. Kila ukurasa uwe na alama ya chini katikati kuonyesha kuwa mtahini ameupitia ukurasa huo.

##### MANENO

Maneno 8 - kurasa 1¾ Maneno 7 - kurasa 2 Maneno 6 - kurasa 2¼ Maneno 5 - kurasa 2¾ Maneno 4 - kurasa 3¾ Maneno 3 - kurasa 4½

001 - 174 - Robo 175 - 274 - Nusu 275 - 374 - Robo tatu 375 - 400 - Kamili

11
## NAFASI ZA AJIRA

Anazak ni shule ya awali na msingi inayotoa elimu bora kwa watoto kuanzia miaka 2-12.Shule ya Anazak inapatikana eneo la Kimara temboni wilaya ya Ubungo,Kata ya Saranga,Mkoa wa Dar es salaam.Anazak ni shule ya kisasa yenye walimu mahiri inayotumia vifaa vya kisasa kuhakikisha inatoa elimu bora.Watoto wanasimamiwa na kufundishwa na kujengwa vizuri katika Nyanja za kitaaluma na kijamiii. Anazak inaamini katika ushirikishwaji na ubunifu pia kuzingatia mazingira bora ya kazi kwa wafanyakazi wake kwa kujali utu na heshima. Anazak inaalika watanzania wenye sifa kuomba kujaza nafasi zifuatazo: 1.Wahudumu wa bweni wa kike (nafasi 4) 2.Muokaji wa mikate wa kiume (nafasi 1) 3.Mpishi wa kiume (nafasi 1)

Eneo la kazi la kazi : Dar es salaam, Tanzania Mshahara : Makubaliano kulingana na uwezo,ujuzi na uzoefu wa kazi

## Sifa za kitaaluma ujuzi pamoja na uzoefu

- • ya kidato cha nne • ya kidato cha nne
- • na uzoefu wa kazi anayoomba angalau kwa miaka isiyopungua miwili • na uzoefu wa kazi anayoomba angalau kwa miaka isiyopungua miwili
- • anaweza kuwasiliana vizuri kwa lugha ya Kiswahili au kiingereza • anaweza kuwasiliana vizuri kwa lugha ya Kiswahili au kiingereza
- • anajua kusoma na kuandika vizuri • anajua kusoma na kuandika vizuri
- • na uwezo wa kutunza kumbukumbu mbalimbali • na uwezo wa kutunza kumbukumbu mbalimbali

Masharti ya ajira kwa waombaji wote

- • wa bweni awe tayari kukaa shuleni wakati wote kwani shule ni ya • wa bweni awe tayari kukaa shuleni wakati wote kwani shule ni ya bweni
- • wa bweni mwenye umri wa miaka 30-35 maombi yake yatazingatiwa • wa bweni mwenye umri wa miaka 30-35 maombi yake yatazingatiwa zaidi
- • wote wanapaswa kuwa waadilifu wasiokuwa na rekodi ya uhalifu • wote wanapaswa kuwa waadilifu wasiokuwa na rekodi ya uhalifu
- • wote wanapaswa kuambatanisha maelezo binafsi(cv),elimu,ujuzi na • wote wanapaswa kuambatanisha maelezo binafsi(cv),elimu,ujuzi na uzoefu wa kazi pamoja barua (2) za wadhamini
- • ya passport size ya hivi karibuni • ya passport size ya hivi karibuni
- • cha taifa au namba ya Nida. • cha taifa au namba ya Nida.

Aina ya ajira: ni ajira ya kudumu
### 4.7 Muhtasari

Sehemu hii imejadili miktadha mikuu minne ya maisha, muktadha wa kiuchumi, kisiasa, kijamii na kiutamaduni na imebainika kujitokeza katika hadithi simulizi tulizozichambua katika hali ya kiajabuajabu. Kwa kiasi kikubwa miktadha ya kiuchumi, kutamaduni na kijamii imeonekana kuwa na nafasi kubwa miongoni mwa wanajamii kwa kule kujumuisha makundi yote kwa nyakati tofauti. Kwa ujumuisho huo na namna ambavyo miktadha hiyo huambatana na hali zisizo za kawaida, jamii inapaswa kuwa macho na kila linalotokea ili kupata ufumbuzi ufaao kwa mustakbali wa jamii yote.
500 பமற் ட்ட கல்ைி நிவையங்களில் பமற்ககோள்ளப் ட்ட 500 பமற் ட்ட கல்ைி நிவையங்களில் பமற்ககோள்ளப் ட்ட உட்கட்டவமப்பு ைசதிகள் அ ிைிருத்தி மற்றும் அந்நிவையங்களுக்கோன உ கரண ைிநிபயோக திட்டங்கள் ைோழ்ைோதோர நடைடிக்வககள் மூைம் , க ண்கள் பமம் ோட்டுக்கோன ஆதரவு கிழக்குப் ல்கவைக்கழகத்தில் கற்கும் , க ோருளோதோர ரீதியோன ஆதரவு பதவைப் டும் மோணைர்களுக்கோன நிதி உதைிகள் மற்றும் ஏவனய முக்கிய திட்டங்கள் கதோடர் ோக அைர் இச்சந்தர்ப்பத்தில் நிவனவூட்டியிருந்தோர்.

8. கடந்த ஆண்டில் 2.35 ில்ைியன் இைங்வக ரூ ோவை 8. கடந்த ஆண்டில் 2.35 ில்ைியன் இைங்வக ரூ ோவை புதியகதோரு திட்டமோக கிழக்கு மோகோணத்தின் ல் பநோக்கு உதைிகளுக்கோக நன்ககோவடயோக ைழங்குைதற்கு இந்தியோ தீர்மோனித்திருந்ததோக உயர் ஸ்தோனிகர் இங் கு சுட்டிக்கோட்டியிருந்தோர் . இந்த திட்டத்தின் கீழ் 33 ைோழ்ைோதோர உதைி திட்டங்களுக்கோன ஒத்துவழப்புக்கோன கட்டவமப் ின் உருைோக்கம் நிவறைவடயும் நிவையில் உள்ள ளம குறிப்பிடத்தக்கது . 9. இவ்ைோறோன நிவையில் மட்டக்களப்பு ப ோதனோ வைத்திய சோவையில் நிர்மோணிக்கப் ட்டு திறந்து வைக்கப் ட்ட சத்திர சிகிச்வச அைகோனது இைங்வகயின் சுகோதோரத்துவறயில் இந்தியோைோல் பமற்ககோள்ளப் டும் அ ிைிருத்தி ஒத்துவழப்பு திட்டங்களின் நீண்டகதோரு ட்டியைில் இவணந்துககோள்கின்றது , இப் ட்டியைில் மிக வு ம் முக்கியமோன உதோரணங்களோ க நோடளோைிய ரீதியிைோன 1990 சுைகசரிய அம்புைன்ஸ் பசவை , அபதப ோை ஆயுத பமோதல்கள் இடம்க ற்ற கோைப் குதிகளிலும் ககோைிட் 19 க ருந்கதோற்று ஏற் ட்ட கோைப் குதிகளிலும் ைழங்கப் ட்ட மருத்துை உதைிகள் , டிக்பகோயோைில் நிர்மோணிக்கப் ட்ட 150 கட்டில் ைசதிகவளக் ககோண்ட மருத்துைமவன , உட்கட்டவமப்பு அ பி ைிருத்திகள் மற்றும் பமம் ோடு , யோழ் ப ோதனோ வைத்திய சோவை , கிளிகநோச்சி மற்றும் முல்வைத்தீவு மோைட்ட மருத்துை மவனகளுக்கோன சோதனங்கள் ைிநிபயோகம் மற்றும் ஏவனய திட்டங்கள் கோணப் டுகின்றன .

#### ********

##### ககாழும்பு 05 நைம் ர் 2024
## PRICE BID (Not to be enclosed with the technical bid)

Sl.No.	Description	Rate quoted
(1)	(2)	(3)
1.	Minimum wage for unskilled as per the GO Ms 11 dated 17.01.2012 and Circular Lr. No. L1/7846/2016 dated 07.11.2016 issued by the Commissioner of Labour, Labour Department, Govt. of AP	As per University approved rates time to time (not to be quoted by the contractor)
2.	Add: EPF @ 13 % (or as applicable from time to time) on minimum wage	(not to be quoted by the contractor)
3.	Add: ESI @ 3.25% (or as applicable from time to time) on minimum wage only	(not to be quoted by the contractor)
4.	Sub Total (A) 1+2+3	(not to be quoted by the contractor)
5.	Commission Charges (Quoted in percentage only on Sl. No.1)	(To be quoted by the contractor both in Figures and words)
6.	Sub-total (B) 4+5	(not to be quoted by the contractor)

Commission charges quoted should not be less than 3% and agency and Commission should not be quoted more than 5% as per G.O.Ms No.151 Finance (HR-I - Plg& Policy) Department Dated 08.08.2016

IT shall be deducted on 'B' as applicable form time to time GST @18% or as applicable on 'B'

Signature with seal Place: Date:
Cód Iompair na Mac Léinn, OÉ Gaillimh (AC/18/A4/XIII.5)

c) Measann tú go bhfuil an cheist ábhartha le go ndéileálfar léi faoi na nósanna imeachta atá leagtha amach i gCód Iompair OÉ Gaillimh	☐
Le comhlánú má mheastar go bhfuil (c) an cheist ábhartha le go ndéileálfar léi faoi na nósanna imeachta atá leagtha amach i gCód Iompair OÉ Gaillimh Dearbhaím gur bhuail mé go foirmiúil leis an bhfreagróir Deimhním, ag eascairt ón gcruinniú tosaigh leis an bhfreagróir (cuir tic mar is cuí le do thoil) go ndéanfaidh mé ceann díobh seo a leanas: a) Diúltú don ghearán gan aon ghníomh breise ag teastáil b) D'iarr mé fianaise bhreise chun cinneadh a dhéanamh, agus nuair a bhí an fhianaise seo faighte, bhí cruinniú foirmiúil eile agam leis an bhfreagróir c) Seasamh leis an líomhain agus an smachtbhanna/na smachtbhannaí seo a leanas a ghearradh (cuir tic mar is cuí): i. Rabhadh ó bhéal (neamhchoinníollach) ii. Rabhadh ó bhéal (coinníollach) Má thugtar rabhadh coinníollach ó bhéal, inis an coinníoll anseo _____________________________________ iii. Rabhadh foirmiúil iv. Fíneáil Má ghearrtar fíneáil, abair suim na fíneála d) An cheist a chur ar aghaidh chuig Coiste Araíonachta na hOllscoile Dearbhaím gur chuir mé toradh an chruinnithe Fhoirmiúil in iúl i scríbhinn don mhac léinn	☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ € ☐ ☐
Síniú an Oifigigh Araíonachta/an Údaráis Ainmnithe
Dáta