ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- ბ ) ავტობიოგრაფია (CV)/ კერძო პირის შემთხვევაში /;
- გ ) პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტის ასლი / კერძო პირის შემთხვევაში /;
- დ ) სარეკომენდაციო წერილი ( სასურველია );
- ე ) თანადაფინანსების შემთხვევაში - დამადასტურებელი საბუთი ;
- ვ ) მინი - კვლევა , რომელიც აღნიშნული პროექტის საჭიროებაზე მიუთითებს ( ასეთის არსებობის შემთხვევაში );
- 3.2 დოკუმენტები უნდა იყოს წარმოდგენილი როგორც ბეჭდური , ასევე ელექტრონული ფორმით ;
- 3.3 მერია უფლებამოსილია საჭიროების შემთხვევაში მოითხოვოს დამატებითი დოკუმენტაცია ;
- 3.4 თუ განმცხადებელი არასრულწლოვანია , საქმისწარმოება განხორციელდება კანონიერი წარმომადგენლის მონაწილეობით , მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად .
- მუხლი 4. კონკურსის ეტაპები
- 4.1 კონკურსი მოიცავს ორ ეტაპს :
- ა ) დოკუმენტების მიღება ;
- ბ ) დოკუმენტების განხილვა .
- 4.2. დოკუმენტების მიღებას აწარმოებს ქ . ქუთაისის მუნიციპალიტეტის მერიის პირველადი სტრუქტურული ერთეული ადმინისტრაციული სამსახურის მეორადი სტრუქტურული ერთეული კულტურის , სპორტის , განათლებისა და ახალგაზრდობის საქმეთა განყოფილება , რომელიც შემოსულ მასალებს გადასცემს შესაბამის კომისიას .
- 4.3. დოკუმენტების არასრულად წარმოდგენის შემთხვევაში კომისია არ განიხილავს განაცხადს .
- 4.4. კონკურსის მეორე ეტაპზე ხორციელდება დოკუმენტების დეტალური განხილვა ;
- 4.5. კონკურსში მონაწილეობის შეფასება ხდება შემდეგი კრიტერიუმებით :
- ა ) პროექტის აქტუალობა - მაქსიმალური შეფასება 10 ქულა , მინიმალური შეფასება 0 ქულა ;
- ბ ) პროექტის ინოვაციურობა და კრეატიულობა - მაქსიმალური შეფასება 10 ქულა , მინიმალური შეფასება 0 ქულა ;
- გ ) პროექტის განმცხადებლის თანამონაწილეობა - მაქსიმალური შეფასება 5 ქულა , მინიმალური შეფასება 0 ქულა ;
- დ ) პროექტში საზოგადოების ჩართულობა - მაქსიმალური შეფასება 10 ქულა , მინიმალური შეფასება 0 ქულა ;
- ე ) კონკურსანტის გამოცდილება მსგავსი პროექტების განხორციელების საკითხში - მაქსიმალური შეფასება 5 ქულა , მინიმალური შეფასება 0 ქულა ;
- 4.6. შეფასების საბოლოო შედეგი განისაზღვრება ქულათა დაჯამებით .

## მუხლი 5. კონკურსის ჩატარებისა და კომისიის მიერ გადაწყვეტილების მიღების ვადები

- 5.1. განაცხადების მიღება იწარმოებს 10 მაისიდან 1 ოქტომბრამდე ;
- 5.2. განაცხადების განხილვა წარმოებს ყოველი თვის ბოლოს ;
- 5.3. კომისია შემოსულ განაცხადებს განიხილავს და მიღებული გადაწყვეტილების შესახებ განმცხადებელს აცნობებს გადაწყვეტილების მიღებიდან არაუმეტეს 5 სამუშაო დღის ვადაში .
Төзәтер иде ул Шул еллар ялгышын, Үзгәртер иде ул Былбыллар язмышын...

## Балладада драматизм көчле дигән идек. Моны кайсы строфадан күреп (Драматизм бакчачының хисләрендә, аның үкенүендә күренә, хәсрәте була? зур.

Тирәндә - тирәндә Хәсрәте, сагышы Арттыра газабын Былбыллар тавышы...).

#### Экранда күрсәтелә.

Бакчачының төп ялгышы нәрсәдә? былбылларны куарга түгел, ә Бакчачының төп ялгышы нәрсәдә? былбылларны куарга түгел, ә төп ялгышы нәрсәдә? еланнарга каршы көрәшергә тиеш иде). (Җиңелрәк юлны: былбылларны Димәк, ул нинди юлны сайлаган? ул нинди юлны сайлаган? бетерде). Укучылар, балладаның геройлары җанландырылган табигать, тереклек (Экранда баллада билгеләре кабат күрсәтелә). ияләре дигән идек. (Еланнар, Бакчачыдан кала тагын нинди образлар бирелгән? былбыллар). (Әйе. Елан - ул Бу образларны символик образлар дип әйтеп буламы? образларны символик образлар дип әйтеп буламы? дошман, ә былбыллар - җырчылар, ягъни шагыйрьләр). Х.Туфан турында Бу балладада без өйрәнгән бер чорга ишарә юкмы? өйрәнгәндә, Сталинның шәхес культы чоры турында гади генә итеп аңлатылган иде, шуны искә төшертергә тырышабыз. Кем дә булса моны барыбер искә төшерә. (Ул чорда шагыйрьләр, язучылар күпләп төрмәләргә утыртылган, юк ителгән). Әйе, укучылар. Бәлки И.Юзеев шул вакытлар турында әйтергә теләгәндер. Чыннан да, илнең рухи байлыгын - шагыйрьләрен бетерү - халык файдасына булмагандыр. Автор шуңа борчыла.

## Килсә дә бакчага Яңа яшь былбыллар, Юкбулган былбыллар (Экранда күрсәтелә). Шикелле кем җырлар? Бәхеткә, яшь былбыллар яшь шагыйрьләр элеккеләрнең эшләрен - , дип йомгак дәвам иттеләр. И.Юзеев үзе дә шул былбылларның берсе ясала.

III. Өй эше. И.Юзеевның 'Йолдыз кашка турында' балладасын сәнгатьле итеп укырга өйрәнергә.

IV. Билгеләр куела.
- 8.19—CLASSIFIED PERSONNEL GRIEVANCES

The purpose of this policy is to provide an orderly process for employees to resolve, at the lowest possible level, their concerns related to the personnel policies or salary payments of this district.

####### Definitions

Grievance: a claim or concern related to the interpretation, application, or claimed violation of the personnel policies, including salary schedules, federal or state laws and regulations, or terms or conditions of employment, raised by an individual employee of this school district. Other matters for which the means of resolution are provided or foreclosed by statute or administrative procedures shall not be considered grievances. Specifically, no grievance may be entertained against a supervisor for directing, instructing, reprimanding, or “writing up” an employee under supervision.1 his/her A group of employees who have the same grievance may file a group grievance.

Group Grievance: A grievance may be filed as a group grievance if it meets the following criteria: (meeting the criteria does not ensure that the subject of the grievance is, in fact, grievable)

- 1. More than one individual has interest in the matter; and
- 2. The group has a well-defined common interest in the facts and/or circumstances of the grievance; and
- 3. The group has designated an employee spokesperson to meet with administration and/or the board; and
- 4. All individuals within the group are requesting the same relief.

Employee: any person employed under a written contract by this school district.

Immediate Supervisor: the person immediately superior to an employee who directs and supervises the work of that employee.

Working day: Any weekday other than a holiday whether or not the employee under the provisions of their contract is scheduled to work or whether they are currently under contract.

####### Process

Level One: An employee who believes that he/she has a grievance shall inform that employee’s immediate supervisor that the employee has a potential grievance and discuss the matter with the supervisor within five working days of the occurrence of the grievance. The supervisor shall offer the employee an opportunity to have a witness or representative who is not a member of the employee’s immediate family present at their conference. (The five-day requirement does not apply to grievances concerning back pay.) If the grievance is not advanced to Level Two within five working days following the conference, the matter will be considered resolved and the employee shall have no further right with respect to said grievance.

If the grievance cannot be resolved by the immediate supervisor, the employee can advance the grievance to Level Two. To do this, the employee must complete the top half of the Level Two Grievance Form within five working days of the discussion with the immediate supervisor, citing

© 2018 Arkansas School Boards Association Page 32
- 8.1—CLASSIFIED PERSONNEL SALARY SCHEDULE

###### \s\Cindy Smith, Board President

Cross Reference: Policy 1.9—POLICY FORMULATION

Legal References: A.C.A. § 6-17-2203

- A.C.A. § 6-17-2301

ADE Rules Governing School District Requirements for Personnel Policies, Salary\Schedules, Minimum Salaries, and Documents Posted to District Websites

Date Adopted:08-20-07 Last Revised:

###### STRONG-HUTTIG SCHOOLS CLASSIFIED SALARY SCHEDULE 2022-23

POSITION	0+ YEARS	10+ YEARS	20+ YEARS
SPEECH THERAPIST	$365.65 PER DAY 180 DAYS = $65,637	XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX	XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
CAFETERIA WORKER	$11.22 PER HR 6 ½ HRS X 182 DAYS = $13,273	XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX	XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
CUSTODIAN	$11.22 PER HR 8 HRS X 240 DAYS = $21,542 8 HRS X 210=$1885 0	XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX	XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MAINT/TRANS SUPERVISOR	$18.36 PER HR 8 HRS X 240 DAYS = $35,321	$21.41 PER HR 8 HRS X 240 DAYS = $41,107	XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
NURSE – RN	$31,942 ANNUAL 180 DAYS (7 HRS)	$32,640 ANNUAL 180 DAYS (7 HRS)	XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

© 2018 Arkansas School Boards Association Page 5
# a

#### ާރ ުނސލގ ޮނދ ްދނމތ ިދ އ ކއ ފ ހއ

ލ.ފޮނދ ، ދވހިރއ ލ.ފޮނދ ، ދވހިރއ

### ީލމ ރޖސޓރވ ގއ ީލމ ރޖސޓރވ ގއ ބ

ާތ ޫމ މޢލ ީލމގ ބ
ުނ ުކރ ާޢ ާއ ަގތކ ސފ ސރޙއދތއ ިޖތމ އ މ	ޮޖކޓ: ްރ ޕ
15 ުލ 2021 ޖ 15 ުލ 2021 ޖ	ތރޚ: ތރޚ: ިޢލ އ	(IUL)401- E/401/2021/280	ނނބރ: ނނބރ: ިޢލ އ
12 ާސފ ަސޓ ޯގ 13:30 ) (ބރ 2021 އ 12 ާސފ ަސޓ ޯގ 13:30 ) (ބރ 2021 އ	ުނ ެޅ ަނ ހށއ ީލ ބ

ީކރ ޫމ ެނޓގ) ެސޓމ ުނ ާރ ަރތ މޢލ ގ ިނވ އ / (ކނފ ވިޔފ / ފ ީކރ ޫމ ެނޓގ) ެސޓމ ުނ ާރ ަރތ މޢލ ގ ިނވ އ / (ކނފ ވިޔފ / ފ ިސޓރ ރޖ ީލމގއ ބ
ނނ
ިލ ިލ ީމ އ	ޯނ ފ
ނނބރ ިސޓރ ރޖ ްނމ ަރދއ ކޑ އއ.ޑ (ފ ނނބރ)

ާތ ޫމ ަރތގ ުކރ ްސލ ާރ މޢލ ފ ތމ ވިޔފ
ނނ
ިލ ިލ ީމ އ	ނނބރ ކޑ އއ.ޑ
މޤމ	ޯނ ފ

 ަރތގ ާނ ަށ ަނ ާނ ޮތގއ ާތގ ޫމ ަރތގ ުކރ ްސލ ާރ އއވ މޢލމތވ. ފ ދރވ ހށއޅމ ީލ ބ ހށހޅއވ ގ މޢލ ފ ތމ ވިޔފ  ަރތގ ާނ ަށ ަނ ާނ ޮތގއ ާތގ ޫމ ަރތގ ުކރ ްސލ ާރ އއވ މޢލމތވ. ފ ދރވ ހށއޅމ ީލ ބ ހށހޅއވ ގ މޢލ ފ ތމ ވިޔފ ާނ ަށ ަނ ޮށ ާނކ ްނމ ެނ ަށ ަނ ަށ ަރތ ުރ ދރވ ހށއޅމ ީލ ބ ބދލގއ ބޔ ސބބ ނތ ދރވވ ހށއޅމ ީލ ބ އފ ސބބކހ ާނއވ. ަށ ާރއ ުނ ާތ ޫމ ަރތގ އނގނވ ިދ ިއ މ ިޔމ ލ މޢލ ފ

 ަރކ ުޅ ާއ ައ ޮށދ ޯރކ ަށނ ާނގ ައ ޮށފ ާނކ ީލމގއ ިބ މ ކށވ ިޔއ ކ ިޔނތއ ިޔކ ލ އނމހއ ގ ީލމ ބ ިވ ީފ ފ ދ ިޢލ އ ިވ ބޔ ީގއ މތ  ަރކ ުޅ ާއ ައ ޮށދ ޯރކ ަށނ ާނގ ައ ޮށފ ާނކ ީލމގއ ިބ މ ކށވ ިޔއ ކ ިޔނތއ ިޔކ ލ އނމހއ ގ ީލމ ބ ިވ ީފ ފ ދ ިޢލ އ ިވ ބޔ ީގއ މތ ޯޓ ކރމވ. ނ ނނ
ތއގނޑ	ސއ

-  ަށފ ުރހމ ޯމ ައ ޮށފ ާނކ ަށ ީގއ ރސމީގޑ ކރމ ފ ިފ މ މއދތގއ ިވ ބޔ އިޢލާނގއ ީވލއވމ ިސޓރ ރޖ ިބީލމގއ މ  ަށފ ުރހމ ޯމ ައ ޮށފ ާނކ ަށ ީގއ ރސމީގޑ ކރމ ފ ިފ މ މއދތގއ ިވ ބޔ އިޢލާނގއ ީވލއވމ ިސޓރ ރޖ ިބީލމގއ މ ުނ ެއ ަށ ަތ ަށ ުނޓރ ާރގ އދމވ. ކރއވ ިލ ީމ އ އ laamufonadhoocouncil@gmail.com ނވ ކއ ިދ ިއ މ
### ГЛАВА 12 АДСТАЎКА СУДДЗІ

### Артыкул 109. Адстаўка суддзі

Суддзя мае права на адстаўку ў парадку і на ўмовах, вызначаных заканадаўствам аб дзяржаўнай службе.

### Артыкул 110. Правы і гарантыі суддзі, які выйшаў у адстаўку

За суддзёй, які выйшаў у адстаўку, захоўваюцца права ўдзелу ў дзейнасці органаў судзейскай супольнасці і іншыя гарантыі, прадугледжаныя гэтым Кодэксам і іншымі заканадаўчымі актамі. Пры выхадзе суддзі ў адстаўку ў яго службовым пасведчанні ставіцца штамп «У адстаўцы» і ўказваецца дата пачатку адстаўкі.

### Артыкул 111. Спыненне адстаўкі суддзі

Адстаўка суддзі спыняецца ў выпадку спынення грамадзянства Рэспублікі Беларусь, наўмыснага парушэння заканадаўства або здзяйснення ганебнага ўчынку, не сумяшчальных з высокім званнем суддзі. Адстаўка суддзі спыняецца Прэзідэнтам Рэспублікі Беларусь. Кваліфікацыйная калегія суддзяў па месцы ранейшай работы суддзі, які знаходзіцца ў адстаўцы, пры наяўнасці падстаў, прадугледжаных часткай першай гэтага артыкула, накіроўвае адпаведнае заключэнне асобам, упаўнаважаным уносіць прадстаўленне Прэзідэнту Рэспублікі Беларусь, для спынення адстаўкі суддзі. Суддзя, адстаўка якога спынена, мае права абскардзіць гэта заключэнне ў парадку, устаноўленым гэтым Кодэксам для абскарджання заключэнняў кваліфікацыйных калегій суддзяў. Адстаўка суддзі спыняецца таксама ў сувязі са смерцю суддзі або абвяшчэннем яго ў вызначаным парадку нябожчыкам.

### ГЛАВА 13 ДЗЯРЖАЎНАЯ АБАРОНА СУДДЗЯЎ І НАРОДНЫХ ЗАСЯДАЦЕЛЯЎ. МАТЭРЫЯЛЬНАЕ І САЦЫЯЛЬНАЕ ЗАБЕСПЯЧЭННЕ СУДДЗЯЎ

### Артыкул 112. Дзяржаўная абарона суддзяў і народных засядацеляў

Суддзі і народныя засядацелі падлягаюць дзяржаўнай абароне. Дзяржаўная абарона суддзяў і народных засядацеляў ажыццяўляецца ў парадку, устаноўленым заканадаўствам.

### Артыкул 113. Абавязковае дзяржаўнае страхаванне суддзяў

Суддзі падлягаюць абавязковаму дзяржаўнаму страхаванню за кошт сродкаў рэспубліканскага бюджэту. Абавязковае дзяржаўнае страхаванне праводзіцца шляхам аднаразовых выплат у выглядзе страхавога забеспячэння ў выпадку: гібелі (смерці) суддзі ў перыяд работы або пасля звальнення з пасады, якая надыйшла з прычыны цялесных пашкоджанняў або іншага прычынення шкоды здароўю, атрыманых у сувязі з выкананнем ім службовых абавязкаў, - яго спадчыннікам у памеры 15 - гадовай заработнай платы суддзі;
Старшыня Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь: кіруе дзейнасцю Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь і арганізуе дзейнасць іншых судоў агульнай юрысдыкцыі; вызначае тэрытарыяльную падсуднасць спраў спецыялізаваных судоў; зацвярджае персанальны склад экзаменацыйнай камісіі па прыёме кваліфікацыйных экзаменаў у кандыдатаў на пасады суддзяў судоў агульнай юрысдыкцыі і парадак падрыхтоўкі і правядзення кваліфікацыйных экзаменаў; склікае Пленум Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь, арганізуе работу Прэзідыума Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь і старшынствуе ў іх пасяджэннях, а таксама выносіць на разгляд Пленума і Прэзідыума Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь пытанні, аднесеныя да іх вядзення ; уносіць Прэзідэнту Рэспублікі Беларусь прадстаўленні па пытаннях, якія аднесены да яго кампетэнцыі гэтым Кодэксам ; кіруе работай па вывучэнні і абагульненні судовай практыкі, аналізе судовай статыстыкі; арганізуе работу па ажыццяўленні кантролю за выкананнем пастаноў Пленума Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь; фарміруе судовыя склады Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь для разгляду спраў; зацвярджае склады судовых калегій Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь; прызначае суддзяў у якасці старшынствуючых у судовых пасяджэннях, размяркоўвае іншыя абавязкі паміж суддзямі; мае права старшынстваваць у пасяджэннях судовых калегій Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь; мае права выпатрабаваць з ніжэйстаячых судоў судовыя справы для вывучэння і абагульнення судовай практыкі, для прыняцця іх да свайго вядзення, а таксама для праверкі іх у парадку нагляду; размяркоўвае абавязкі паміж першым намеснікам і намеснікамі Старшыні Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь; зацвярджае штатны расклад і структуру апаратаў Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь, абласных (Мінскага гарадскога) судоў, эканамічных судоў абласцей (горада Мінска), раённых (гарадскіх), спецыялізаваных судоў у межах устаноўленай Прэзідэнтам Рэспублікі Беларусь колькасці работнікаў апаратаў гэтых судоў; кіруе работай з кадрамі ў судах агульнай юрысдыкцыі; ажыццяўляе агульнае кіраўніцтва апаратам Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь, прызначае на пасады і вызваляе ад пасад работнікаў апарата Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь; выносіць на разгляд Пленума Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь прадстаўленні аб неадпаведнасці пастаноў Пленума Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь, якія ўтрымліваюць растлумачэнні, заканадаўству; уносіць Прэзідэнту Рэспублікі Беларусь, у Савет Міністраў Рэспублікі Беларусь і іншыя дзяржаўныя органы прапановы аб удасканальванні заканадаўства, а таксама аб ліквідацыі парушэнняў заканадаўства; прадстаўляе Вярхоўны Суд Рэспублікі Беларусь у адносінах з дзяржаўнымі органамі, іншымі арганізацыямі, у тым ліку замежнымі і міжнароднымі; вядзе асабісты прыём, арганізуе работу Вярхоўнага Суда Рэспублікі Беларусь па асабістым прыёме і разглядзе зваротаў грамадзян, у тым ліку індывідуальных прадпрымальнікаў, і юрыдычных асоб;
## Fundur 707

Félagsmálafundur haldinn kl. 19.30 21.mars 2012 Að Gagnheiði 72

Forseti: Jóhann V. Sveinbjörnsson bauð félaga og Magnús Benónýsson forseta Helgafells velkomna á fundinn. Ritari: Hilmar Þ. Björnsson las fundargerð síðasta fundar og var hún samþykkt. Jón Ó. Vilhjálmsson talaði um Evrópuþingið sem haldið verður í Bergen

- 8. - 9. júní 2012. Þá sægði hann að Óskar Guðjónsson yrði einn í kjöri til heimsþings, þar sem Svisslendingurinn sem var í framboði hætti við framboð.

Önnur mál. Jón Ó. ræddi um leigu á framsóknarsalnum að Eyraveg 15 leigan verður 100.000 - kr. á ári með kaffi og meðlæti, en kvöldverð sjáum við um sjálfir. Samþykkt var að taka þessu boði. Ákveðið var að fyrsti fundur að Eyravegi 15. yrði 25. apríl. Ágúst Magnússon var á umdæmisstjórnarfundi í Reykjanesbæ 17. mars þar var rædd um að Sögusvæði ætlaði halda fund með fjarskiptatækni. Fundarmenn voru því mjög andvígir. Til vara er að halda fund 31. mars í Vík í Mýrdal. Reikningar Evrópustjórnar kíwanis eru í ólestri. Kaffihlé. Rætt um hjálmaverkefnið. Ágúst sægði frá tryggingasjóði, en þar er fækkun félaga.

Fundi slitið kl. 20.45

Ritari Hilmar Þ. Björnsson.
friendly with them and also with their children as a matter of fact we are very friendly with Susan the daughter of the Besters who are in Australia. You don’t replace those old friendships as you have too many things in common with those people who have come out of Germany and have got the same experiences.

## Pat Anson – Reflection On Life

All in all I must say I have been extremely lucky. People have been enormously friendly, even when we worked and more work and things were rationed people would invite us to share their meals in their houses when food and everything was very, very short. There was never any word of being the enemy and people were extremely thoughtful and very pleasant. Perhaps it was also that Irene and I were not particularly demanding things of people – we took people as they were and how we found them and made the best of it. But we did reap the rewards. People were nice, helpful and we always had friends around it. Even nowadays if I think all the friends we made years and years ago – are still our friends and what is so very pleasant that some of our children and their children are also friends which makes life so much more enjoyable. I hope this gives you Howard a rough idea about my life – it has been not as eventful as dad’s. I’ve been very lucky all the years. A nice place to go to in Bradford, the internment with always company. It was a tremendous help that Irene and got on so well together so we always had somebody to talk to. When we were miserable we cheered the other one up, and when we had nice things to celebrate we enjoyed it. And also with Hans and Martin the 4 of us always got on very well together which helped a tremendous amount in our life.
## The Club at Carlton Woods Plated Lunch Menus

! & beverage is subject to a 22% service charge and applicable tax (currently 8.25%) All prices ! & beverage is subject to a 22% service charge and applicable tax (currently 8.25%) All prices are subject to change based on market value. V1.06.15
The individuals signing below are authorized to do so by the respective Parties to this Agreement.

## INTERLOCAL COOPERATION AGREEMENT

Please send a signed Interlocal Agreement to (or fax to 210-370-5776 or e-mail to jim.metzger@esc20.net): Education Service Center, Region 20 Attn: PACE Coop 1314 Hines Ave San Antonio, TX 78208.
Public Entity	Education Service Center, Region 20
BY:	BY:
Authorized Signature	Authorized Signature
Purchasing Coordinator
Title	Title

Date	Date
Jim Metzger
Contact Person	Contact Person
Purchasing Coordinator
Title of Contact Person	Title of Contact Person
210-370-5204
Street Address	Phone Number
210-370-5776
City, State, Zip	Fax Number
jim.metzger@esc20.net
Phone/Fax Number	E-mail Address

### E-mail Address
# Mensen samenbrengen - van elkaar leren - zichtbaar worden

Cursus lokale belangenbehartiging van KansPlus

“Gemeenten krijgen al meer verantwoordelijkheid over de ondersteuning en begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking. Het is belangrijk dat familie en vertegenwoordigers lokaal de belangenbehartiging oppakken. In de cursus ‘Lokale Belangenbehartiging’ van KansPlus geven we hiervoor handvatten en veel tips.” Jetske de Jong is trainer van de cursus Lokale Belangenbehartiging. Zij nodigt ledengroepen en cliëntenraden van harte uit om mee te doen. “Het is leuk om te leren hoe je individuele situaties collectief kunt aanpakken én tegelijkertijd je netwerk kunt uitbreiden.”

Jetske is politicoloog. Ze geeft advies aan cliëntenraden en Wmo-raden over sociale zekerheid. Jetske: “Lokale belangenbehartiging betekent voor mij ‘kwetsbare mensen een stem geven en problemen die zij hebben over het voetlicht brengen bij gemeenten en zorgorganisaties’. De gemeente krijgt te maken met nieuwe groepen. Het gaat niet alleen om ouderen en mensen die hulpmiddelen nodig hebben. Zij krijgen nu ook te maken met mensen met een verstandelijke beperking en mensen uit de ggz. Lokale belangenbehartiging voor deze groepen mensen is dus erg belangrijk.”

## Cursus

Met de cursus lokale belangenbehartiging worden mensen toegerust om aan lokale belangenbehartiging te kunnen doen. Jetske: “We hebben hiervoor een gestructureerd maar vooral ook leuk programma. Naast dat de cursus veel concrete tips en tools geeft over hoe je aan belangenbehartiging kunt doen, heeft het ook als doel om netwerken te verbreden.”
# JOB DESCRIPTION: DIRECTOR OF WATER EQUITY

The Ohio Environmental Council seeks a full-time Director of Water Equity to take our water access and affordability work to the next level. The Director of Water Equity will serve as the organization’s expert on laws, regulations, needs, and barriers to provide safe, affordable drinking water to all Ohioans. The Director will advocate for the passage and implementation of strong policies through partnerships, campaign coordination, media work, and lobbying.

The ideal candidate is a collaborative leader and a strategic thinker who can grasp onto broad, ambitious goals and motivate a team on the ground to deliver on them. The Director will work to foster relationships with community leaders, utility leaders, decision-makers, businesses, and the water advocacy community. They will be creative about seizing new opportunities for growth that align with the organization’s larger strategic plan and they will be a persistent, reliable teammate.

This position is an opportunity to advance policy solutions toward equitable investment in water infrastructure and access to safe, clean water for all.

## Job Responsibilities

Reporting to the Managing Director of Water Policy and Chief of Organizational Planning, the Director will:

- ● Demonstrate thought leadership in the national movement for affordable and clean water by developing cutting-edge, well-researched, and pragmatic solutions to improve water justice and equity in Ohio.
- ● Lead in identifying solutions to water access and affordability issues and advancing equitable investment in water infrastructure through writing, speaking, facilitating discussion, and forging partnerships.
- ● Research issues, write policy initiatives, and provide expert opinions related to water affordability and water infrastructure.