ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## ΔΕΥΤΕΡΑ, 12/6/2017

Η Ρένια και η Αθηνά, µε τους ειδικούς-καλεσµένους συνεργάτες, συζητούν και προτείνουν λύσεις σε διάφορα ζητήµατα και ενηµερώνουν για καθηµερινά θέµατα «ζωής» που χρήζουν βοηθείας και συµβουλής. Επίσης, στο «Εδώ που τα λέµε», σχέσεις (συζυγικές, συντροφικές, µάνας-παιδιού, επαγγελµατικές, φιλικές κ.ά.), success stories γυναικών αλλά και ανδρών, συνεντεύξεις µε «σύµβολα» απ’ όλους τους χώρους, ταξιδιωτικές προτάσεις για γνωστούς και άγνωστους προορισµούς στην Ελλάδα, παρουσίαση ντόπιων προϊόντων, τοπικών φορέων, εκπροσώπων συλλόγων και εθελοντικών οργανώσεων. Ακόµα, ζωντανές συνδέσεις και ανταποκρίσεις από µεγάλες πόλεις του εξωτερικού για να µαθαίνουµε και για άλλα που µας αφορούν έξω από τα σύνορά µας, ειδήσεις διεθνών πρακτορείων, best viral video στο Διαδίκτυο, χιουµοριστικά, παράξενα και επίκαιρα θέµατα. Με χιούµορ αλλά και σοβαρότητα, θα τα λέµε όλα! Η θεµατολογία θα έχει ποικιλία, γιατί η ζωή έχει ποικιλία και «Εδώ που τα λέµε», όλα θα τα λέµε! Παρουσίαση: Ρένια Αρχισυνταξία: Κλειώ Δηµοσιογραφική επιµέλεια: Ρένια Τσιτσιµπίκου - Αθηνά Καµπάκογλου. Αρχισυνταξία: Κλειώ Αρβανιτίδου. Δηµοσιογραφική επιµέλεια: Μαριλένα Βασιλάκη, Σοφία Καλαντζή.

### 13:30 ΓΕΥΣΕΙΣ ΑΠΟ ΕΛΛΑΔΑ (Ε) - W Με την Ολυµπιάδα Μαρία Ολυµπίτη. Ένα καθηµερινό ταξίδι γεµάτο ελληνικά αρώµατα, γεύσεις και χαρά στην ΕΡΤ2.

Η εκποµπή µε τίτλο «Γεύσεις από Ελλάδα», κάθε µέρα έχει θέµα της ένα προϊόν από την ελληνική γη και θάλασσα. Η παρουσιάστρια της εκποµπής, δηµοσιογράφος Ολυµπιάδα Μαρία Ολυµπίτη, υποδέχεται στην κουζίνα, σεφ, παραγωγούς και διατροφολόγους απ’ όλη την Ελλάδα για να µελετήσουν µαζί την ιστορία και τη θρεπτική αξία του κάθε προϊόντος. Οι σεφ µαγειρεύουν µαζί µε την Ολυµπιάδα απλές και ευφάνταστες συνταγές για όλη την οικογένεια. Οι παραγωγοί και οι καλλιεργητές περιγράφουν τη διαδροµή των ελληνικών προϊόντων -από τη σπορά και την αλίευση µέχρι το πιάτο µας- και µας µαθαίνουν τα µυστικά της σωστής διαλογής και συντήρησης. Οι διατροφολόγοι-διαιτολόγοι αναλύουν τους καλύτερους τρόπους κατανάλωσης των προϊόντων, «ξεκλειδώνουν» τους συνδυασµούς για τη σωστή πρόσληψη των βιταµινών τους και µας ενηµερώνουν για τα θρεπτικά συστατικά, την υγιεινή διατροφή και τα οφέλη που κάθε προϊόν προσφέρει στον οργανισµό. Παρουσίαση-επιµέλεια: Ολυµπιάδα Μαρία Ολυµπίτη. Αρχισυνταξία: Μαρία Πολυχρόνη. Σκηνογραφία: Ιωάννης Αθανασιάδης. Διεύθυνση φωτογραφίας: Ανδρέας Ζαχαράτος. Διεύθυνση παραγωγής: Άσπα Κουνδουροπούλου - Δηµήτρης Αποστολίδης. Σκηνοθεσία: Χρήστος Φασόης. «Ακτινίδιο» παραγωγής: Άσπα Κουνδουροπούλου - Δηµήτρης Αποστολίδης. Χρήστος Φασόης. Ολυµπιάδα Μαρία Ολυµπίτη. Αρχισυνταξία: Μαρία Πολυχρόνη. Σκηνογραφία: Ιωάννης Αθανασιάδης.

Παρουσίαση-επιµέλεια: Ολυµπιάδα Μαρία Ολυµπίτη. Αρχισυνταξία: Μαρία Πολυχρόνη. Σκηνογραφία: Ιωάννης Αθανασιάδης. Διεύθυνση φωτογραφίας: Ανδρέας Ζαχαράτος. Διεύθυνση παραγωγής: Άσπα Κουνδουροπούλου - Δηµήτρης Αποστολίδης. Σκηνοθεσία: Χρήστος Φασόης. «Ακτινίδιο» παραγωγής: Άσπα Κουνδουροπούλου - Δηµήτρης Αποστολίδης. Χρήστος Φασόης.

25
## ПРОЕКТ ПОСТАНОВЛЕНИЯ

## Об утверждении Порядка кассового обслуживания бюджета

сельского поселения Такарликовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан в условиях открытия и ведения лицевых счетов для учета операций по исполнению расходов бюджета сельского поселения Такарликовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан

В соответствии со статьей 215.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации и Положением о бюджетном процессе в сельском поселении Такарликовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан, руководствуясь ч.6 ст.43 Федерального закона от 06.10.2003. №131 - ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»

### ПОСТАНОВЛЯЮ:

- 1. Утвердить Порядок кассового обслуживания бюджета сельского поселения Такарликовский сель c овет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан в условиях открытия и ведения лицевых счетов для учета операций по исполнению расходов бюджета сельского поселения Такарликовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан.
- 2. Признать утратившим силу постановление главы сельского поселения Такарликовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан от 05.12.2008. № 17 «Об утверждении Порядка кассового обслуживания бюджета сельского поселения Такарликовский сель c овет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан в условиях открытия и ведения лицевых счетов для учета операций по исполнению расходов бюджета сельского поселения Такарликовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан ».
- 3. Настоящее постановление вступает в силу со дня подписания.
- 4. Контроль за исполнением настоящего постановления оставляю за собой.

## Глава сельского поселения Р.Р. Гареев
- Jumlah Mahasiswa Penerima Beasiswa Sekolah Tinggi Agama Kristen Wiyata Wacana (STAKWW) Pati Menurut Program Studi Tahun 2020

No.	Fakultas	Jenis Beasiswa	Jml
Peningkatan Prestasi Akademik (PPA)	Algemene Doopsgenzi- nde societe (ADS) Belanda	Komisi Besiswa Mennonite (KBM)	Persekutuan Iman dan Doa (PID)	Gereja
1.	Teologi	-	2	2	1	2	7
2.	PAK	2	3	2	2	2	11
Jumlah 2020	2	5	4	3	4	18

- Sumber : Sekolah Tinggi Agama Kristen Wiyata Wacana Pati (STAKWW) Pati
...truly this place had earnt (sic) its name for it had been the scene of a most bitter holes.80 struggle and was now a mass of shell

Such titles, whilst describing past or present conditions, were capable of evoking emotions amongst the troops who passed through these areas. Areas of the front line could live up to their names and reputations creating an ‘experiential geography’ amongst the troops. Major A.J. Rixon described how he narrowly avoided a bullet at ‘Windy Corner’ resulting in happen’.81 ‘uneasy’ feeling and ‘a presentiment something was going to Captain U. Burke stated in his memoirs that a cross-section in the front lines was ‘suitably’ named ‘Vindictive place’.82 Crossroads’ as it was a ‘terrible Trench names were a means to create a context and a sense of understanding for the soldiers, so meanings, warnings and sentiments could be expressed within landscape. This network of named and experienced places was constructed through the soldiers’ habitual activities, experiences and interactions. The titles could be used to describe, identify and understand the hostility of the landscape, and the threats it posed to them. As the war landscape was named and attributed with characteristics and histories it also became navigable and understandable in a manner which the official titles provided by the General Staff could not hope to engender. The soldiers were able to create a distinct mode of emplacement through this process of naming. Indeed, these names anchored soldiers into a place where their very existence was continually threatened. Soldiers could navigate the trench system using these titles creating a landscape which could familiarise and
Please detail any ongoing training provided to employees

Page 4 of 51

PCF77v3 - Dairy Cattle Farm and Health Plan 063020\_EU
- zamówienia kwalifikowanego przez Zamawiającego jako prawo opcji (w zakresach nie wyższych niż te wskazane w OPZ oraz w ust. 10 pkt 1 – 4). Oświadczenia o skorzystaniu z prawa opcji Zamawiający przekazuje Wykonawcy:
- 1) nie później niż w dniu podpisania protokołu odbioru, o którym mowa w § 6 ust. 5 pkt 1 lub 3 lub 4 umowy, w zakresie raportu metodologicznego – w przypadku opcji nr 1 i opcji nr 2;
- 2) nie później niż 21 dni przed upływem terminu, o którym mowa w § 3 umowy – w przypadku opcji nr 3 i nr 4.
- 14. W przypadku skorzystania z prawa opcji nie jest wymagana zmiana niniejszej umowy ani zawarcie odrębnej umowy.

## § 3

Strony zgodnie postanawiają, że przedmiot niniejszej umowy zostanie zrealizowany w całości w terminie do 12 miesięcy od dnia wejścia umowy w życie.

## § 4

- 1. Wykonawca zobowiązuje się wykonać przedmiot umowy z zachowaniem należytej staranności wymaganej od podmiotu profesjonalnie zajmującego się realizacją przedmiotowych usług i z uwzględnieniem celu, dla jakiego realizowany jest przedmiot umowy. W tym celu Wykonawca zapewni niezbędny, wykwalifikowany personel i narzędzia do właściwego i terminowego wykonania umowy.
- 2. Wykonawca ponosi pełną odpowiedzialność za nadzór nad osobami, które będą wykonywać przedmiot umowy oraz nad współpracującymi z Wykonawcą podwykonawcami, a także za dopełnienie wszelkich zobowiązań związanych z zatrudnieniem osób lub zawarciem umów cywilnoprawnych lub z zawarciem umów z podwykonawcami.
- 3. Wykaz osób, które będą uczestniczyć w realizacji zamówienia, jako członkowie Zespołu Badawczego, stanowi załącznik nr 3 do umowy.
- 4. Wykonawca oświadcza, że w ramach realizacji niniejszej umowy osoby wskazane, jako członkowie Zespołu Badawczego będą brały faktyczny udział w realizacji badania. Zamawiający nie wyraża zgody na zjawiska „ghostwriting” (nieujawnianie współautorów, mimo że wnieśli oni istotny wkład merytoryczny w realizację badania i przygotowanie raportu końcowego) oraz „guest authorship” (podawanie, jako współautorów raportu końcowego osób o znikomym merytorycznym udziale lub niebiorących udziału merytorycznego w badaniu i przygotowaniu produktów badania).
- 5. W przypadku nienależytego wykonywania przedmiotu umowy, przez osoby uczestniczące w realizacji zamówienia jako członkowie Zespołu Badawczego, Zamawiający może zażądać od Wykonawcy ich zmiany na inne osoby, które posiadać będą co najmniej równoważne doświadczenie zawodowe, jak osoby wymienione w wykazie osób, o którym mowa w ust. 3.
- 6. W przypadku zgłoszenia przez Zamawiającego żądania, o którym mowa w ust. 5, Wykonawca w terminie do 5 dni od dnia jego otrzymania obowiązany jest do przedstawienia propozycji zmiany Zespołu Badawczego, składając Zamawiającemu pisemnie nowy wykaz osób. Zamawiający zaakceptuje lub odrzuci nowy wykaz osób, informując o tym Wykonawcę

5
- 4.3.4.Передать арендованный земельный участок в субаренду в пределах срока договора аренды земельного участка без согласия Арендодателя при условии его уведомления.
- 4.4.Арендатор обязан:
- 4.4.1.Выполнять в полном объеме все условия договора;
- 4.4.2.Использовать участок в соответствии с целевым назначением и разрешенным использованием;
- 4.4.3.Обеспечить Арендодателю (его законным представителям), представителям органов государственного и муниципального земельного контроля доступ на участок по их требованию;
- 4.4.4.После подписания договора (изменений и (или) дополнений к нему) произвести его государственную регистрацию в Федеральной кадастровой палате Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Калининградской области;
- 4.4.5.Письменно сообщить Арендодателю не позднее, чем за 30 (тридцать) дней до истечения срока действия договора о предстоящем освобождении земельного участка, как в связи с окончанием срока действия договора, так и при досрочном его освобождении;
- 4.4.6.Не допускать действий, приводящих к ухудшению экологической обстановки на арендуемом земельном участке и прилегающих к нему территориях, а также выполнять работы по благоустройству территории;

4.4.7. Использовать земельный участок в соответствии с его целевым назначением способами, которые не должны наносить вред окружающей среде, в том числе земле как природному объекту;

- 4.4.8.Сохранять межевые, геодезические и другие специальные знаки, установленные на земельном участке в соответствии с законодательством; 4.4.9.Осуществлять мероприятия по охране земель, водных объектов и других природных ресурсов, в том числе меры пожарной безопасности; 4.4.10.Соблюдать при использовании земельного участка требования экологических, санитарно-гигиенических, противопожарных и иных правил, нормативов; 4.4.11.Не допускать загрязнение, истощение, деградацию, порчу, уничтожение земель и почв и иное негативное воздействие на земли и почвы;

4.4.12.Письменно в десятидневный срок уведомить Арендодателя об изменениях своих реквизитов; 4.4.13.Своевременно уплачивать в размере и на условиях, установленных настоящим договором арендную плату и предоставлять копию квитанции в отдел имущественных, земельных отношений и архитектуры администрации МО «Славский городской округ»; 4.4.14.Нести иные обязательства, установленные законодательством Российской Федерации.

- 5.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН
- 5.1.За нарушение условий договора Стороны несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

5.2.При неисполнении или ненадлежащим исполнении договора аренды взимается штраф в размере 10-кратной ставки годовой арендной платы.
№	Индекс	предмет	Средний балл	% качества	% успеваемости
1	ПМ.01	Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития	3,8	63	90
2	МДК.01.01	Медико - биологические и социальные основы здоровья	3,6	60	100
3	МДК.01.02	Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста	3,7	60	100
4	МДК.01.03	Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков	3,7	52	100
5	УП.01	Учебная практика	-	-	100
6	ПП.01	Производственная практика	4,3	89,5	95
7	МДК.03.01	Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах	4,2	75	95
8	МДК.03.02	Теория и методика развития речи у детей	3,7	66	100
9	МДК.03.03	Теория и методика экологического образования дошкольников	3,8	61	90
10	МДК.03.05	Детская литература с практикумом по выразительному чтению	4,1	76	100
11	ПМ.04	Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации	4,2	76	100
12	МДК.04.01	Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями и сотрудниками дошкольного образовательного учреждения	4	86	100
13	УП.04.01	Учебная практика	-	-	100
14	ПП.04	Производственная практика	4,7	95	100
15	ПДП	Преддипломная практика	4,3	85	100
итого	4,0	72,6	98

Высокий показатель среднего балла отмечается по:

- - ПМ.04. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации (ЭК) - (преподаватель Попова Н.Н.). 4,2 б.

По преддипломной практике средний балл - 4,3, качество подготовки студентов к профессиональной деятельности - 85%, успеваемость - 100%.

####### Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

Средний балл - 4,1; качество - 83,3%, успеваемость - 99,5 % (АППГ - средний балл - 4,2; качество - 87,0%, успеваемость - 100 %)

№	Индекс	предмет	Средний балл	% качества	% успеваемости
1	МДК.01.02	Русский язык с методикой преподавания	3,8	73	98
2	МДК.01.03	Детская литература с практикумом по выразительному чтению	4,2	93,6	100
3	МДК.01.04	Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания	3,6	57	98
4	МДК.01.06	Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом	4,1	85	100
5	ПМ.02	Организация внеурочной деятельности и общения младших
44.02.01 44.02.02
1	ОП.01	Педагогика	4	75,5	100
2	ОП.02	Психология	4,3	100	100
3	ОП.03	Возрастная анатомия, физиология, гигиена	4,1	85,8	100
4	ОП.04	Правовое обеспечение профессиональной деятельности	3,7	73,3	100
5	ОП.05/ОП.06	Безопасность жизнедеятельности	4,7	98	100
6	ОП.06	Интеграция и инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья	4,5	93	100
7	ОП.07	Практикум по каллиграфии и орфографии	4,2	89,6	100
8	ОП.08(В)	(В) Основы коррекционной педагогики и психологии	3,9	89	100
9	ОП.09(В)	Поликультурное образование (включая ОРКСЭ)	4,4	92	100
10	ОП.10(В)	Психолого - педагогические основы учебно - исследовательской деятельности студентов	3,7	65	98
4,1	86,1	99,8
44.02.01
1	ОП.05	ОП.05 Теоретические основы дошкольного образования	3,6	53	95
2	ОП.07	ОП.07(В)Психолого - педагогические основы учебно - исследовательской деятельности студентов	3,8	60	85
3	ОП.08	ОП.08 Профессиональная педагогическая культура и педагогическое мастерство	4,1	74	100
4	ОП.09	ОП.09 Основы коррекционной педагогики и психологии	4,4	84	100
5	ОП.10(В)	ОП.10(В) Основы художественно - оформительской деятельности	4,4	79	100
4,0	70	96
44.02.03
1	ОП.05	Дополнительное образование детей: история и современность	4,1	69	100
4,1	69	100
итого	4,0	75	98,6

По профессиональным модулям (ПМ) аттестации представлены по По профессиональным модулям (ПМ) аттестации представлены по профессиональным модулям (ПМ) направлениям специальностей:

####### Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

Средний балл - 4; качество - 72,6%, успеваемость - 98 % (АППГ - средний балл - 4; качество - 75,0%, успеваемость - 100 %)
laboratory and pilot-plant photobioreactors by an algal-bacterial consortium treating urban wastewater, Water Res. 137 (2018) 86 - 96. doi:10.1016/j.watres.2018.02.060. [68] R. López-Serna, E. Posadas, P.A. García-Encina, R. Muñoz, Removal of contaminants of emerging concern from urban wastewater in novel algal-bacterial photobioreactors, Sci. Total Environ. 662 (2019) 32 - 40. doi:10.1016/j.scitotenv.2019.01.206. [69] Z.N. Norvill, A. Toledo-Cervantes, S. Blanco, A. Shilton, B. Guieysse, R. Muñoz, Photodegradation and sorption govern tetracycline removal during wastewater treatment in algal ponds, Bioresour. Technol. 232 (2017) 35 - 43. doi:10.1016/j.biortech.2017.02.011. [70] V. Matamoros, R. Gutiérrez, I. Ferrer, J. García, J.M. Bayona, Capability of microalgae-based wastewater treatment systems to remove emerging organic contaminants: A pilot-scale study, J. Hazard. Mater. 288 (2015) 34 - 42. doi:10.1016/j.jhazmat.2015.02.002. [71] F.G. Gentili, J. Fick, Algal cultivation in urban wastewater: an efficient way to reduce pharmaceutical pollutants, J. Appl. Phycol. 29 (2017) 255 - 262. doi:10.1007/s10811-016-0950-0. [72] A. Hom-Diaz, A. Jaén-Gil, I. Bello-Laserna, S. Rodríguez-Mozaz, T. Vicent, D. Barceló, P. Blánquez, Performance of a microalgal photobioreactor treating toilet wastewater: Pharmaceutically active compound removal and biomass harvesting, Sci. Total Environ. 592 (2017) 1 - 11. doi:10.1016/j.scitotenv.2017.02.224. [73] E. Villar-Navarro, R.M. Baena-Nogueras, M. Paniw, J.A. Perales, P.A. Lara-Martín, Removal of pharmaceuticals in urban wastewater: High rate algae pond (HRAP) based technologies as an alternative to activated sludge based processes, Water Res. 139 (2018) 19 - 29.
"МР предоставлен КонсультантПлюс "МР предоставлен КонсультантПлюс 2.4.0180 - 20. 2.4. Гигиена детей и подростков. Родительский контроль за организацией горячего питания детей в общеобр... Дата сохранения: 18.06.2020

сохранения витамина C в пище очень большое значение имеет кулинарная обработка. Вода входит в состав всех органов и тканей человеческого тела. Она составляет главную массу крови, лимфы, пищеварительных соков. Для удовлетворения потребности в воде, в рацион ребенка нужно включать первые блюда, напитки (чай, молоко, кисель, компот, суп и т.п.). Для правильного использования пищи большое значение имеют ее вкусовые качества, разнообразие меню. Для повышения вкусовых качеств пищи можно в небольших количествах использовать зелень и др. приправы (петрушку, укроп, лук, ревень). Жгучие, острые и пряные приправы раздражают слизистую желудочно - кишечного тракта (перец, горчица, хрен и т.п.), что приводит к развитию заболеваний. Приправы увеличивают аппетит, что затрудняет контроль за пищевым поведением, приводит к избыточному потреблению пищи. Для того, чтобы пища хорошо усваивалась, она должна быть разнообразной, безопасной, правильно и вкусно приготовленной, - только такую пищу ребенок съедает с удовольствием, т.е. с аппетитом. Аппетит зависит и от режима питания. Режим питания предусматривает определенные часы приема пищи и интервалы между ними, количественное и качественное распределение ее в течение дня. Если ребенок приучен есть в определенное время, то к этому времени начинается выделение пищеварительных соков, "рефлекс на время". Поэтому дети должны получать питание в точно установленные часы. При запаздывании с принятием пищи налаженная работа пищеварительных желез расстраивается, выделение пищеварительного сока снижается и постепенно развивается анорексия (понижение аппетита). Наблюдения ученых показали, что при правильно построенном питании пища покидает желудок в среднем через 3,5 - 4 часа. Следовательно, интервалы между приемами пищи должны соответствовать этому времени.

- 4.2. Здоровое питание предусматривает первый прием пищи ребенком дома - завтрак с учетом времени и объема блюд, предлагаемых на завтрак в общеобразовательной организации.
- 4.3. При приготовлении пищи дома рекомендуется:

Контролировать потребление жира:

- - исключать жареные блюда, приготовление во фритюре;
- - не использовать дополнительный жир при приготовлении;
- - ограничивать употребление колбасных изделий, мясных копченостей, особенно с видимым жиром - они содержат большое количество животного жира и мало белка;
- - использовать в питании нежирные сорта рыбы, снимать шкуру с птицы, применять не жирные сорта мяса, молока и молочных продуктов, при этом предпочтение отдавать продуктам с более низким содержанием жирности.

Контролировать потребление сахара:

- - основные источники сахара: варенье, шоколад, конфеты, кондитерские изделия, сладкие

КонсультантПлюс Страница 9 из 15 www.consultant.ru надежная правовая поддержка
Приложение N 2 к Положению о предоставлении субсидий некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями, в целях возмещения затрат на выполнение работ, оказание услуг, направленных на содействие национально - культурному развитию народов, проживающих на территории города Иркутска

ИНФОРМАЦИЯ о проекте, направленном на содействие национально - культурному развитию народов, проживающих на территории города Иркутска

- 1. Название и описание реализованного проекта, направленного на содействие национально - культурному развитию народов, проживающих на территории города Иркутска (далее также - Проект).

В данном пункте необходимо указать название Проекта, описать суть проекта, его актуальность, социальную значимость, практическую значимость (развитие новых социально - экономических технологий, образовательные, воспитательные, досуговые аспекты и другие виды значимости), виды и объемы выполнения работ, оказания услуг в рамках реализации Проекта, планируемое количество жителей города Иркутска, вовлеченных в Проект (объем не более 1 страницы формата A4, текст печатается на одной стороне листа, 14 шрифтом через 1,5 интервала, с полями слева 3 см, справа 1 см, сверху и снизу по 2,25 см).

- 2. Цели и задачи Проекта.

Указать цель Проекта, решением каких задач она достигается; указать, какой опыт достижения данных целей существует у претендента на получение субсидии. Необходимо обратить внимание на соответствие поставленных задач выбранной цели. Если Проект осуществлялся в несколько этапов, указать, какие задачи решаются на каждом конкретном этапе.

- 3. Результаты Проекта, эффект Проекта в долгосрочной перспективе.

Как реализация Проекта повлияла на достижение социально значимых (полезных) целей в целом, возможно ли продолжение Проекта, возможно ли тиражирование результатов Проекта, методик его реализации, количество жителей города Иркутска вовлеченных в Проект.

- 4. Календарный план Проекта:

п/п	Наименование работ (услуг)	Сроки выполнения работ (оказания услуг)	Ответственный за выполнение работ (оказание услуг)
1

- 5. Смета расходов на реализацию Проекта (с обоснованием):

N п/п	Статья расходов	Стоимость 1 единицы, руб.	Количество	Сумма затрат по статье, руб.
1	2	3	4	5
1
2
Итого затрат, в том числе за счет:
- собственные средства
- привлеченные средства

Руководитель Проекта: "\_\_\_" \_\_\_\_\_\_\_\_ 20\_\_\_\_ г. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_/\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ подпись расшифровка подписи