ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
1. Introduction Wastewater treatment is a major challenge in the sustainability of increasing population worldwide, which is producing higher amounts of wastewater and an enlargement of the amount of water released per person. Therefore, the adequate treatment of wastewater is mandatory to avoid public health and environmental problems such as eutrophication phenomena. Conventional technologies proposed for wastewater treatment usually involve the use of bacteria, both aerobic and anaerobic. However, these systems require a large amount of energy and the installation of expensive infrastructure to remove the contaminants present in the wastewater (mainly organic matter, nitrogen and phosphorous). Thus, the 3 3 average cost of wastewater treatment is 0.2 €/m with energy requirements of up to 0.5 kWh/m consumed on this process. As alternative, the utilization of microalgae-based processes has been proposed. The first work on wastewater treatment with microalgae was carried out in the ' 60s of the last century [1]. Thus, high rate algal ponds (HRAPs) were designed to allow microalgae producing the oxygen required by bacteria to remove organic matter, which is a simpler way that using costly and high energy consumption systems (Figure 1).

#### **Insert Figure 1**

Despite these advantages, microalgae-based wastewater treatment processes have been scarcely applied. One of the reasons is the large area 2 required for the proposed technology, up to 10 m /p.e. (person equivalent). Recently, the interest of microalgae related wastewater treatment processes has strongly increased not only because these processes can adequately treat wastewater, but also because the energy consumption is
# PLN - SŠOF

### Kako se registriram v spletno učilnico?

Za uporabo spletne učilnice in opravljanje PLN se je treba registrirati v spletno učilnico , ki je na e-naslovu:

Za registracijo potrebujete delujoči elektronski naslov. Priporočamo, da je to vaš elektronski naslov, ki ga uporabljate za komunikacijo prek e- pošte.

### POMEMBNO: Elektronski naslov mora biti enak tistemu, ki ste ga zapisali pri prijavi naPLN (PLN\_prijavnica).

###### Postopek registracije:

- • brskalniku poiščete naslov: https://ssof.si/moodle/. • brskalniku poiščete naslov: https://ssof.si/moodle/.
- • zgoraj kliknete: Prijavite se. • zgoraj kliknete: Prijavite se.
- • izberete: Ustvari nov račun. • izberete: Ustvari nov račun.
- • obrazec: Nov račun. • obrazec: Nov račun.
2) Docente Corsi per Insegnanti e Istruttori di autoscuola

• Date (da - a)
• Nome del datore di lavoro	Italia Lavoro SpA Roma
• Tipo di azienda o settore	Risorse Umane - Formazione
• Tipo di impiego	Collaboratore PON 2009-2011 INCREASE- Innovazione e crescita a supporto
• Principali mansioni e	- Redazione della documentazione di progetto inerente le attività formative, compresi i
- Report finali; - Attività di tutoraggio d'aula.

• Nome del datore di lavoro	IRAPL Manfredonia
• Tipo di azienda o settore	Risorse Umane - Formazione

• Principali mansioni e	• 55 ore Corso Regionale Riqualificazione O.S.S. POR Puglia FSE 2007 - • 55 ore Corso Regionale Riqualificazione O.S.S. POR Puglia FSE 2007 -
• Date (da - a)	• di Gruppo, • di Gruppo, Comunicazione • Testo Unico sulla Sicurezza d. leg. 81/2008 • Organizzazione Aziendale, • Valutazione Multidimensionale mediante il PAI, S.V.A.M.A., • Strumenti di valutazione (schede e indici Barthel), Project Work • Marzo 2010 - Marzo 2011

• Tipo di azienda o settore	Dipartimento di Scienze Neurologiche e Psichiatriche

• Date (da - a)	- Somministrazione, analisi e refertazione di test psicodiagnostici proiettivi di personalità ( MMPI-2, PM 38, WAIS, WAIS-R,16PF ) - Formazione mediante lezioni finalizzate alla conoscenza di tecniche psicodiagnostiche e correlazioni con l'attività medico -legale - Supporto psicologico pazienti reparto di 'Cardiologia' . Gennaio 2010- Febbraio 2010

• Tipo di azienda o settore	Aeronautica
• Tipo di impiego	Co. Pro
• Principali mansioni e	Risorse Umane e Organizzazione
2000 del 22/12/06-Avvviso n. 9/2004 approvato con D.G.R. nr. 114 del 26/09/03-mis. 4.18- azione di formazione connesse con la realizzazione dei contratti di Programma da finanziare sulla mis. 4.20 az : - Organizzazione calendario corsi e docenze; - Monitoraggio presenze/assenze frequenza corsi; - Attività consuntivazione chiusura corsi (verifica registri, firme, corrispondenza firme/presenze); - Partecipazione all'attività di rendicontazione con Azienda, Revisori e Dirigenti Regionali.

• Nome del datore di lavoro	Sviluppo Economia - Roma
• Tipo di impiego	Collaboratrice
• Principali mansioni e	Impiegata Commerciale Pratiche Finanza Agevolata e Ordinaria:

Pagina 2 - Curriculum vitae di [Ivana Totaro ]
В случае расхождений между плановыми и фактическими значениями объемов финансирования и целевых показателей координатором муниципаль - ной программы проводится анализ факторов и указываются в докладе о ходе реализации муниципальной программы причины, повлиявшие на такие расхо - ждения. В год завершения муниципальной программы координатор муниципальной программы представляет в Администрацию доклад о результатах ее выполнения, включая оценку эффективности реализации муниципальной программы за истекший год и весь период реализации муниципальной программы. Администрация, как муниципальный заказчик: заключает муниципальные контракты в установленном законодательством порядке согласно Федеральному закону от 5 апреля 2013 года №44 - ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»; проводит анализ выполнения мероприятия; несет ответственность за нецелевое и неэффективное использование выделенных в его распоряжение средств бюджета Щербиновского сельского поселения Щербиновского района; осуществляет согласование с координатором муниципальной программы возможных сроков выполнения мероприятия, предложений по объемам и источникам финансирования. Администрация, как главный распорядитель средств бюджета Щербиновского сельского поселения Щербиновского района в пределах полномочий, установленных бюджетным законодательством Российской Федерации: обеспечивает результативность, адресность и целевой характер использования средств бюджета Щербиновского сельского поселения Щербиновского района в соответствии с утвержденными ему бюджетными ассигнованиями и лимитами бюджетных обязательств; осуществляет полномочия, установленные бюджетным законодательством Российской Федерации. Отдел по общим и юридическим вопросам, как исполнитель мероприятия: обеспечивает реализацию мероприятия, проводит анализ его выполнения; представляет отчетность координатору муниципальной программы о результатах выполнения основных мероприятий; осуществляет полномочия, установленные муниципальной программой.

Глава Щербиновского сельского поселения Щербиновского района Д.А. Ченокалов

11
Целевые показатели ( индикаторы) Развития транспортной инфраструктуры	- протяженность сети автомобильных дорог общего пользования местного значения, км.; - объемы ввода в эксплуатацию после строительства и реконструкции автомобильных дорог общего пользования местного значения, км.; - прирост протяженности сети автомобильных дорог общего пользования местного значения в результате строительства новых автомобильных дорог, км.; - прирост протяженности сети автомобильных дорог общего пользования местного значения, соответствующих нормативным требованиям к транспортно - эксплуатационным показателям, в результате реконструкции автомобильных дорог, км.; - прирост протяженности сети автомобильных дорог общего пользования местного значения, соответствующих нормативным требованиям к транспортно - эксплуатационным показателям, в результате капитального ремонта и ремонта автомобильных дорог, км.; - общая протяженность автомобильных дорог общего пользования местного значения, соответствующих нормативным требованиям к транспортно - эксплуатационным показателям на 31 декабря отчетного года, км.; - доля протяженности автомобильных дорог общего пользования местного значения, соответствующих нормативным требованиям к транспортно - эксплуатационным показателям на 31 декабря отчетного года, %.
Сроки и этапы реализации Программы	Программа разрабатывается на срок не менее 10 лет!!! Мероприятия Программы охватывают период с 2017 по 2027 годы Этапы реализации мероприятий Программы 1 этап: 2017 - 2021 годы 2 этап: 2022 - 2027 годы
Основные мероприятия Программы	Мероприятия по - проектированию - строительству - реконструкции - капитальному ремонту и ремонту объектов транспортной инфраструктуры
Ожидаемые результаты реализации Программы	В результате реализации мероприятий Программы к 2027 году ожидается: - повышение качества, эффективности и доступности транспортного обслуживания населения и субъектов экономической деятельности сельского поселения; - повышение безопасности дорожного движения - развитие сети автомобильных дорог общего пользования местного значения - обеспечение надежности и безопасности системы транспортной инфраструктуры
36	Geometrinių uždavinių sprendimas	1	1
34	Fizikos eksperimentinis uždavinių sprendimas	1	1
36	Žmogaus sauga	0,5
37	Brandos darbas	0,5
Mokinio ugdymo poreikiams tenkinti, mokymosi pagalbai teikti	24 pamokos per savaitę dvejiems mokslo metams
Neformalusis vaikų švietimas	6 pamokos dvejiems mokslo metams.
Minimalus pamokų skaičius	28 28 pamokos, pamokos
Maksimalus pamokų skaičius	35

*gimnazijoje, kurioje įteisintas mokymas tautinės mažumos kalba.

## II SKYRIUS VIDURINIO UGDYMO PROGRAMOS VYKDYMAS

22. Vidurinio ugdymo programos įgyvendinimas 2019-2021 m. M. III gimnazijos klasėje (toliau III g )
dalykai	Ugdymo sritys, dalykai	ių dalyką B kursu	Mokinių, pasirinkus ių dalyką B kursu dalyką B kursu	ų dalyką A kursu	Mokinių, pasirinkusi ų dalyką A kursu dalyką A kursu	Skiriamų pamokų dalyko dėstymui skaičius per dvejus metus	Skiriamų pamokų dalyko dėstymui skaičius per dvejus metus dėstymui skaičius per dvejus metus

2019-2020 m. m.	2020-2021 m. m.	Dalykų mokytojas
Dorinis ugdymas
Tikyba	5B	1	1	D.Sobol
8B	1	1	D. Bruzgienė
Kalbos
Lenkų (gimtoji) kalba	5B	4	4	R. Šilobritienė (vyr. mokytoja, A. Mickevičiaus gimnazija)
Lietuvių kalba ir literatūra (lietuvių dėstoma kl.)	8 Ryto	5	5	Vilma Kisielytė- Hancharyk (mokytoja metodininkė)
Lietuvių kalba ir literatūra (lenkų dėstoma kl. )	5A A.M.	6	7	J. Česiulienė (vyr. mokytoja, A. Mickevičiaus gimnazija)
Užsienio kalba (anglų)	12 B1;B2 Ryto 8 A. M 5	3	3	A. Bandalevič (mokytoja, A. Mickevičiaus gimnazija)
Užsienio kalba ( rusų)	9 B1;B2 Ryto 6 + A.M. 3	3	3	L. Urbelevič (vyr. mokytoja, „Ryto' gimnazija)
Socialinis ugdymas
Приложение № 8

###### Итоги промежуточной аттестации Информация о результатах учебного процесса по ППССЗ(в сравнении за три года)

Год обучения	Общеобразовательные дисциплины	ОГСЭ	Математические и ЕН дисциплины	Профессиональные дисциплины	Всего неуспе - вающих
Качество знаний Качество знаний	Успеваемость Успеваемость	Кол студентов во - Кол студентов во -	Качество знаний Качество знаний	Успеваемость Успеваемость	Кол студентов во - Кол студентов во -	Качество знаний Качество знаний	Успеваемость Успеваемость	Кол студентов во - Кол студентов во -	Качество знаний Качество знаний	Успеваемость Успеваемость	Кол не студентов во - Кол не студентов во -
2019-2020	75	99,8	1	78,6	100	0	80,4	100	0	76,9	98,7	6	7
2018-2019	79	100	0	88	100	0	98,5	100	0	87	99,8	1	1
2017-2018	77	99,6	2	85	99,6	0	95,2	100	0	80,3	100	0	4

###### Итоговая таблица успеваемости за 2019 - 2020 учебного года

Специальность	аттестовано	Отличники	Хорошисты	Качество (%)	УСП (%)	Средний балл
44.02.01 Дошкольное образование	82	2	31	71,8	98,8	3,7
44.02.02 Преподавание в начальных классах	244	8	137	87,2	99,6	4,2
44.02.03 Педагогика дополнительного образования	46	1	18	69,5	99,0	4
Итого по колледжу	372	11	186	76,1	99,1	4
АППГ	364	16 (4,4%)	190 (52,2%)	56,6	99,8	3,4

Всего по колледжу: - 99,1% (было 99,8%) уменьшилась на 0,7 %; Успеваемость - 76,1 %(было 56,6 %) увеличение на 19,5 %. Качество

По итогам 2019 - 2020 учебного года в колледже 11 отличников (2,9%) (АППГ - 16 (4,4%)); хорошистов - 186 человек (50%) (АППГ - 190 (52,2%)). В сравнении с ААПГ процент отличников уменьшился на 1,5%, процент хорошистов - на 2,2%.

###### Сравнительная таблица результатов успеваемости (за последние 3 года)

Учебный год	Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование»	Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»	44.02.03 Педагогика дополнительного образования
Успеваемость (%)	Качество (%)	Успеваемость (%)	Качество (%)	Успеваемость (%)	Качество (%)

2017-2018	96,7	50,5	99,5	53,6	-	-
2018-2019	100	42,2	99,6	64	100	30
2019-2020	98,8	71,8	99,6	87,2	99,0	69,5

###### Результаты учебного процесса по циклам за 201 9-2020 учебный год по ППССЗ:

До промежуточной аттестации были допущены 100 студентов 1 курса.
This is an absolute requirement of Who Pays? - see paragraphs 1.11, 7.4 and 4d) of Appendix 1 Answer Yes or No. If No, explain why not.
How have you attempted to resolve this dispute and why have you been unable to?
You must demonstrate that discussions between the commissioners have been escalated to Director level and that attempts have been made to resolve the issue in line with the step-by-step approach set out in Appendix 1. Please provide a brief statement only, and do not attach details of correspondence etc.
Details and signature of responsible Director
Name of Director: Signature: Email:	Name of Director: Signature: Email:
- содержание учебно - методических материалов соответствует требованиям ФГОС СПО к уровню подготовки выпускников;

- - информационное, методическое и дидактическое обеспечение программ практики полностью соответствует целям, задачам, условиям организации и содержанию практики. Уровень и качество практической подготовки студентов по результатам оценки всех видов практик по реализуемым специальностям отвечает требованиям ФГОС СПО;

- организация образовательного процесса в ГАПОУ «Педколледж» г. Бузулука соответствует требованиям ФГОС СПО;

- - содержание и структура воспитательной работы в колледже способствуют формированию социально - активной личности и повышению качества образования будущих специалистов;

- в колледже сложилась действенная система повышения профессиональной компетентности преподавателей, квалификационный уровень руководящих и педагогических кадров является оптимальным и достаточным для реализации ФГОС СПО по реализуемым специальностям;

- - материально - техническая база удовлетворяет требованиям подготовки квалифицированных специалистов по реализуемым специальностям;
- - комплексная безопасность образовательной деятельности обеспечена в полном объеме.

В результате проведения самообследования выявлены перспективные направления деятельности образовательного учреждения: 1. Повышение конкурентоспособности Колледжа, обеспечивающего подготовку высококвалифицированных специалистов в соответствии с современными стандартами, в том числе стандартами WSR , посредством обновления содержания практико - ориентированных, гибких образовательных программ, применения новых образовательных технологий. 2. Обновление информационно - коммуникационной инфраструктуры Колледжа путем создания современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся.

- 3. Создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе патриотической направленности и в сфере волонтерства.

4. Повышение конкурентоспособности выпускников Колледжа посредством участия в федеральных проектах «Молодые профессионалы», «Социальная активность», «Цифровая образовательная среда», «Новые возможности для каждого», «Успех каждого ребенка» . 5. Формирование позитивного имиджа Колледжа в социальном окружении в региональной и городской системах образования за счет высокой результативности и инновационной активности Колледжа в открытой системе образования.
doi:10.1016/j.watres.2018.03.072.
- на исправление и доработку документов, предусмотренных пунктом 2.2.2. настоящего административного регламента.
- 2.3.3. Начало общего срока осуществления процедуры по предоставлению муниципальной услуги исчисляется с даты предоставления заявителем полного комплекта документов, предусмотренных пунктом 2.2.2. настоящего административного регламента, не требующих исправления и доработки.
- 2.3.4. Время ожидания в очереди на прием к должностному лицу или на получения консультации не должно превышать 15 минут.

## 2.4. Перечень оснований для приостановления либо отказа в предоставлении муниципальной услуги

Основаниями для приостановления либо отказа в предоставлении муниципальной услуги являются:

- - наличие в представленных документах исправлений, серьезных повреждений, не позволяющих однозначно истолковать их содержание;
- - непредставление документов, указанных в пункте 2.2.2. настоящего административного регламента;

-если текст письменного обращения не поддается прочтению.

#### 2.5. Другие положения, характеризующие требования к предоставлению муниципальной услуги

- 2.5.1. Информирование заинтересованных лиц осуществляется бесплатно.

2.5.2. Документы, указанные в подразделе пункта 2.2.2. настоящего административного регламента, предоставляются в Администрацию Сельского поселения Турналинский сельсовет гражданином лично. 2.5.3. При обращении заявителя в устной форме лично или по телефону управляющий делами, осуществляющий устное информирование, должен дать исчерпывающий ответ заявителю в пределах своей компетенции на поставленные вопросы. Время ожидания ответа при индивидуальном устном информировании заявителя не может превышать 15 минут. Во время разговора управляющий делами должен корректно и внимательно относиться к заявителю, не унижая его чести и достоинства. Максимальная продолжительность ответа управляющий делами на вопросы заявителя не должно превышать 10 минут.

#### 2.6. Порядок получения консультаций о предоставлении муниципальной услуги

2.6.1. Консультации по вопросам предоставления муниципальной услуги осуществляются управляющий деламиом Администрации Сельского поселения при личном контакте с заявителями, а также с использованием средств Интернет, почтовой, телефонной связи и посредством электронной почты. При ответах на телефонные звонки и обращения граждан по вопросу получения муниципальной услуги управляющий делами Администрации Сельского поселения обязаны:
- Listen to the Messages in the Answering Machine
- When new messages are recorded on the answering machine, flashes on the handset display and the message counter on base flashes with the number of new messages in the answering machine until all the new messages are played.
- Listen to new messages through the Base:
- 1. Press on the base station.
- 2. The new messages are played from the loudspeaker on the base station in the sequence they are recorded.
- 3. Press <+> or <-> to increase or decrease the volume during message playback respectively.
- Listen to new messages through the Handset:
- 1. Press then or to select ANS. MACHINE.
- 2. Press then or select MSG PLAYBACK.
- 3. Press to start message playback, the screen displays the date and time information of the message received.
- 4. During message playback, press or to increase or decrease the message playback volume.
- 5. Press to select STOP, FORWARD, PREVIOUS, DELETE to perform the following functions during message playback.
- STOP: Stop the current message playback and return to the
- ANS. MACHINE menu.

FORWARD: Skip to play the next message. The date and time information of the next message will display if another message is present. PREVIOUS: Select to repeat playing the current message from the beginning. The date and time information of the current message will display. DELETE: Delete the current message, the next message will be played.

- Note: Alternatively, you can use the following shortcut keys to control different operations during message playback.
- Press to stop message playback.
- Press to repeat playing the current message from the beginning.
- Press twice to return to previous message.
Bank statements	Offer to OHA for appraisal
Paying-in books	Offer to OHA for appraisal
Cheque book stubs	Destroy
Invoices, receipts and vouchers	Destroy

PUBLICITY
Programmes	Offer to OHA for appraisal
Posters	Offer to OHA for appraisal
Scrapbooks	Offer to OHA for appraisal
Newsletters or magazines	Offer to OHA for appraisal
Photographs	Offer to OHA for appraisal
Presscuttings	Offer to OHA for appraisal
Press releases	Offer to OHA for appraisal

MAJOR PROJECTS, CAMPAIGNS OR INITIATIVES
Minutes, accounts, tenders, specifications, plans, buildings plans relating to each project	Offer to OHA for appraisal	Project files should be weeded prior to transfer, to remove ephemeral or duplicate material

OTHER
Artefacts	Offer to OHA for appraisal
Historical medical equipment	Offer to OHA for appraisal
Uniforms	Offer to OHA for appraisal
Photographs /negatives	Offer to OHA for appraisal	We reserve the right to remove items from their frames for preservation reasons

To arrange an appraisal of selected records that are highlighted for permanent retention, please contact the archives department on the contact details below. Please ensure material is boxlisted prior to transfer.

### We are unable to accept collections without prior arrangement and notice.

Lucy Barrell, Archivist Oxfordshire Health Archives Oxfordshire History Centre St Luke’s Church Cowley Oxford OX4 2HT

Tel: 01865 398243 Email: Archives@oxfordhealth.nhs.uk

Office opening hours: Mondays 7:30 am – 1:30 pm, Tuesdays 7:30 am – 1:30 pm and Wednesdays 7:30 am – 12:30pm
...among the names marked upon boards are ‘Tramways Centre’, ‘Bristol Hippodrome’ a big dugout, ‘Wine Street’ – a very narrow stretch – and ‘Gloucester trench.73 Lane’, the last named being a most unhealthy short communication

In some sections, where the General Staff had applied titles to trench systems, soldiers would reinterpret and re-imagine these names as monikers chosen by the soldiers who served in them. The landscape of the front thereby became an ‘inhabited’ place which was imbued with associations and narratives. The particular use of London place names for trenches by the General Staff was soon subsumed by the soldiers as they witnessed the names as indicating habitation and connection by others. Private L.M. Edwards, in a letter dated April 1915, considered how officially named areas of the front revealed a far more intimate relationship with the landscape:

They are all named (and duly labelled) mostly after some London street – Cheyne Walk…Baker Street, Bayswater, Waterloo Bridge (planks across a mouldy little them.74 ditch) were some of

The names soldiers gave to the trenches could also reflect their lives and their relationships within the army. For example, troops could name areas of the line after comrades who had died in the trenches. Captain J.R. Tibbles reflected on this activity whilst noting how a section of trench was named after a Colonel Wing as ‘Wing’s Way’: ‘I don’t know what he have’.75 did, or what his battalion was, but it’s a great memorial for any man to One veteran
##### Приложение N 11

к Порядку кассового обслуживания бюджета СП Такарликовский сельсовет МР Дюртюлинский район Республики Башкортостан в условиях открытия и ведения лицевых счетов для учета операций по исполнению расходов бюджета СП Такарликовский сельсовет МР Дюртюлинский район Республики Башкортостан

ДОПОЛНЕНИЕ к Сводным данным по лицевым счетам подведомственных ┌───────┐ учреждений главного администратора (администратора источников │ Коды │ финансирования дефицита бюджета с полномочиями главного ├───────┤ администратора) источников финансирования дефицита бюджета │ │ по средствам в пути ├───────┤ на "\_\_\_" \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 20\_\_\_ г. Дата│ │ ├───────┤ │ │ ├───────┤ Финансовый орган \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ │ │ Главный администратор ├───────┤ источников │ │ финансирования Глава по БК│ │ дефицита бюджета \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ ├───────┤ Администратор │ │ источников │ │ финансирования дефицита │ │ бюджета с полномочиями по Сводному│ │ главного администратора \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ реестру├───────┤ Наименование бюджета \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ │ │ ├───────┤ Единица измерения: руб. по ОКЕИ│ 383 │ └───────┘