ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
実施年度	都道府県	取りまとめ機関	受付番号
27

平成 年 月 日

全国森林組合連合会 代表理事会長 殿

事業体名称

代表者名 印

平成 27 年度「緑の雇用」現場技能者育成対策事業 林業作業士 ( フォレストワーカー ) 研修中止届

平成○年○月○日付けで承認を受けた平成 27 年度の「緑の雇用」現場技能者育成対策事業 による林業作業士 ( フォレストワーカー ) 研修について、都合により中止せざるを得なくなり ましたので、下記のとおり届け出します。 なお、助成金の請求はありません。

記

１ 中止の内容（※複数の研修生が対象となる場合は、研修別に分かるように記載すること。）

- ① ＦＷ１年目 人

ＦＷ２年目 人

ＦＷ３年目 人

- ② 中止の理由（具体的に記載すること）

以 上

（注）中止とは、事業体が林業作業士 ( フォレストワーカー ) 研修の実施を計画承認日に遡って取りやめる ことをいう。
- 6. Инициативный проект подлежит обязательному рассмотрению местной администрацией в течение 30 дней со дня его внесения. Местная администрация по результатам рассмотрения инициативного проекта принимает одно из следующих решений:
- 1) поддержать инициативный проект и продолжить работу над ним в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных решением о местном бюджете, на соответствующие цели и (или) в соответствии с порядком составления и рассмотрения проекта местного бюджета (внесения изменений в решение о местном бюджете);
- 2) отказать в поддержке инициативного проекта и вернуть его инициаторам проекта с указанием причин отказа в поддержке инициативного проекта.
- 7. Местная администрация принимает решение об отказе в поддержке инициативного проекта в одном из следующих случаев:
- 1) несоблюдение установленного порядка внесения инициативного проекта и его рассмотрения;

2) несоответствие инициативного проекта требованиям федеральных законов и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов Красноярского края, уставу ; Златоруновского сельсовета

- 3) невозможность реализации инициативного проекта ввиду отсутствия у органов местного самоуправления необходимых полномочий и прав;
- 4) отсутствие средств местного бюджета в объеме средств, необходимом для реализации инициативного проекта, источником формирования которых не являются инициативные платежи;
- 5) наличие возможности решения описанной в инициативном проекте проблемы более эффективным способом;
- 6) признание инициативного проекта не прошедшим конкурсный отбор.
- 8. Местная администрация вправе, а в случае, предусмотренном подпунктом 5 пункта 7 настоящей статьи, обязана предложить инициаторам проекта совместно доработать инициативный проект, а также рекомендовать представить его на рассмотрение органа местного самоуправления иного муниципального образования или государственного органа в соответствии с их компетенцией.

9. Порядок выдвижения, внесения, обсуждения, рассмотрения инициативных проектов, а также проведения их конкурсного отбора устанавливается Златоруновским сельским Советом депутатов Златоруновского сельсовета ;

- 10. В отношении инициативных проектов, выдвигаемых для получения финансовой поддержки за счет межбюджетных трансфертов из бюджета Красноярского края, требования к составу сведений, которые должны содержать инициативные проекты, порядок рассмотрения

11
## 研 究 計 画 書

受験番号	※	氏名

研 究 テ ー マ
希望する指導教員 ( 第２希望まで必ず記入すること )	第１希望	第２希望
( 研究計画の概要 )

（用紙が不足する場合は適宜作成して添付すること。 ）
128	火灾报警产品	8531901000	防盗、防火及类似装置用零件
8531100000	防盗或防火报警器及类似装置
129	消防水带	5909000000	纺织材料制水龙软管及类似管子 ( 不论有无其他材 料作衬里护套或附件 , )
130	喷水灭火产品	8424902000	家用型喷射、喷雾器具的零件
8424899990	其他用途的喷射、喷雾机械器具
131	灭火剂	3813001000	灭火器的装配药
132	建筑耐火构件	7308300000	钢铁制门窗及其框架、门槛
4418101000	辐射松木制的木窗落地窗及其框架 ,
4418109010	拉敏木制木窗落地窗及其框架 ,
4418109020	濒危木制木窗落地窗及其框架 ,
4418109090	其他木制木窗落地窗及其框架 ,
4418200090	木门及其框架和门槛
7610100000	铝制门窗及其框架、门槛
7008009000	其他多层隔温、隔音玻璃组件
6303920010	合纤百叶窗卷帘和窗幔非针织非钩编 , ( )
133	泡沫灭火设备产品	8424899910	分离喷嘴 ( 由狭缝状、曲率半径极小的弯曲通道组 成内有分离楔尖） ,
泡沫灭火设备产品	8424899990	其他用途的喷射、喷雾机械器具

- - 43
Continúa realizando el mismo procedimiento de trasvasar, pero con el siguiente recipiente de 2 litros. No se te olvide registrar tus datos. Vas a suponer que llenaste 20 vasos, y si fue así lo anotas en tu tabla.

¿Tus estimaciones fueron correctas? observa tu tabla y contesta las siguientes preguntas.

- • ¿Con cuál de los dos recipientes llenaste más vasos?

Con el recipiente de 2 litros, confirma si tus estimaciones, ¿Fueron correctas?

- • ¿Qué diferencia hay entre ambas categorías?

Es probable que, en una de ellas, estimaste equivocadamente y te pasaste de vasos y que con la otra te faltaron.

- • ¿De qué otra forma se puede saber cuál recipiente tiene más agua?

Usando otras unidades de medida.

Ahora compara la capacidad de los siguientes recipientes, de ser posible y si los tienes que sean de formas diferentes, dos recipientes con capacidad uno de 2 litros y el otro de 3 litros, puede ser una cubeta o vitrolero llena de agua, pero necesitas repartirla en esos dos recipientes.

¿Cómo puedes dividirla en cantidades iguales? utiliza algunos instrumentos que te puedan servir como una jarra de ½ litro, vaso con capacidad de 250 ml, cucharón, etc.

¡Muy bien! empieza a trasvasar, coloca la jarra en el recipiente que se ve más grande, ahora en la que parece más chica, coloca la segunda jarra, continua con el mismo proceso hasta que los recipientes estén llenos de agua.

¿Hay la misma cantidad de agua en los dos recipientes? no, puesto que un recipiente que es el de 2 litros, tiene la capacidad de 4 jarras y el otro, la de 3 litros tiene la capacidad de 6 jarras.

Para concluir con esta sesión, recuerda que:

Esas fueron las medidas de capacidad que acabas de realizar y al compararlas te habrás dado cuenta de que es importante la forma del recipiente para determinar su capacidad, y ahora que las conoces, resuelve los siguientes problemas, no te olvides de la capacidad que tiene cada recipiente.

######### Para llenar el recipiente de 2 litros es necesario transvasar 4 jarras, ¿Cuántas jarras necesitas para llenar 3 recipientes?

Lo puedes resolver con sucesiones numéricas, o también con suma de sumandos iguales.
## СЕЛЬСКАЯ ДУМА

## МУНИЦИПАЛЬНОЕОБРАЗОВАНИЕ СЕЛЬСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ «Деревня Воронино» Мосальского района Калужской области.

## РЕШЕНИЕ

от 24.05.2019 № 95

О внесении изменений и дополнений в Решение Сельской Думы муниципального образования сельского поселения "Деревня Воронино" от 21.03.2018 г. № 69 " Об утверждении Положения «О Порядке предоставления сведений о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера гражданами, претендующими на замещение муниципальной должности, должности Главы местной администрации по контракту, и лицами , замещающими указанные должности, Губернатору Калужской области и порядке проверки достоверности и полноты таких сведений».

В целях приведения муниципального правового акта в соответствие с действующим законодательством о противодействии коррупции от 25 декабря 2008 года №273 - ФЗ «О противодействии коррупции», руководствуясь Федеральными законами от 6 октября 2003 года №131 - ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Законом Калужской области №236 - ОЗ от 20.09.2017 " О порядке представления сведений о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера гражданами, претендующими на замещение муниципальной должности, должности главы местной администрации по контракту, и лицами, замещающими указанные должности, Губернатору Калужской области и порядке проверки достоверности и полноты таких сведений", Уставом сельского поселения "Деревня Воронино", Сельская Дума РЕШИЛА:

1. в Решение Сельской Думы муниципального образования 1. в Решение Сельской Думы муниципального образования сельского поселения "Деревня Воронино" от 21.03.2018 г. № 69 " Об
Высказывать суждение об основной идее, о средствах и формах её воплощения. Находить жанровые параллели между музыкой и другими видами искусства. Творчески интерпретировать содержание музыкального произведения в пении, музыкально-ритмическом движении, поэтическом слове, изобразительной деятельности. Участвовать в коллективной исполнительской деятельности (пении, пластическом интонировании, импровизации, игре на инструментах). Передавать свои музыкальные впечатления в устной и письменной форме. Самостоятельно работать в творческих тетрадях. Делиться впечатлениями о концертах, спектаклях и т. п. Использовать электронные образовательные ресурсы, обучающие программы, видеоза-писи исполнения музыкальных произведений, опер, балетов, мюзиклов, музыкальных фильмов. Искать в Интернете произве-дения музыки и литературы. Собирать коллекцию музыкальных и литературных произведений, видеофильмов.	художественног о образа; - формированнос ть мотивационной направленности на продуктивную музыкально- творческую деятельность (слушание музыки, пение, инструментальн ое музицирование, драматизация музыкальных произведений, импровизация, музыкально- пластическое движение и др.); - уровень эстетического отношения к миру, критического восприятия музыкальной информации, развития творческих способностей в многообразных	анализировать собственную учебную деятельность, адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи и собственные возможности её решения, вносить необходимые коррективы для достижения запланированны х результатов; - владение основами самоконтроля, самооценки, умение принимать решения и осуществлять осознанный выбор в учебной и познавательной деятельности; Познавательн ые -умение	ориентированны й взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий; - ответственное отношение к учёбе, готовность и способность к саморазвитию и самообразовани ю на основе мотивации к обучению и познанию; - уважительное отношение к иному мнению, истории и культуре других народов; готовность и способность вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопониман ия; этические чувства
Belotelov Nicholay Vadimovich, Nicholay Vadimovich, candidate of of physical-mathematical sciences, associate professor of the Chair “High-performance computing and applied mathematical modeling” of Kabardin-Balkar State University named after H.M. Berbekov 360004, Kabardin-Balkar Republic, Nalchik, Chernyshevsky street, 173, building 10. Ph. 8-915-224-75-82. E-mail: belotel@mail.ru Kovalenko Ivan Andreyevich, Ivan Andreyevich, post-graduate student of Moscow Institute of Physics and Technology (State University). 41700, Moscow region, Dolgoprudny, Institutskiy Lane, 9. Ph. 8-963-767-26-71. E-mail: alatkon@yandex.ru Kuliev Ruslan Sultanovich, Ruslan Sultanovich, senior lecturer of the Chair “High performance computing and applied mathematical modeling, Kabardin-Balkar State University n.a. H.M. Berbekov. 360004, KBR, Nalchik, Chernyshevsky street, 173, Building 10. Ph. 8-928-693-20-03. E-mail: kuliyev@mail.ru \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

###### УДК 519.1

### ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ТЕРМИНАЛЬНОЙ СЕТИ В СЕТЬ ШТЕЙНЕРА

- М.А. БАГОВ, В.Ч. КУДАЕВ

ФГБНУ Институт прикладной математики и автоматизации 360000, КБР, г. Нальчик, ул. Шортанова, 89-а E-mail: ipma@niipma.ru

Представлен метод преобразования терминальной сети в сеть Штейнера, основанный на процедуре развертывания узлов терминальной сети в структуры Штейнера.

Ключевые слова: терминальная сеть, преобразование, сеть Штейнера, альтернативные узло- вые структуры Штейнера, оптимизация структуры сети.

### CONVERSION OF TERMINAL NET INTO STEINER NETWORK

- M.A. BAGOV, V.C. KUDAEV

Institute of Applied Mathematics and Automation 360000, KBR, Nalchik, Shortanov street, 89-а E-mail: ipma@niipma.ru

The paper presents a technique for conversion of terminal network into the Steiner network, based on the procedure of network terminal nodes deployment into the Steiner structures.

Key words: terminal network conversion, the Steiner network, alternative node structure, network structure optimization.

##### ЛИТЕРАТУРА

- 1. Гилберт Э.Н., Поллак Г.О. Минимальные деревья Штейнера / Кибернетический сборник. Новая серия. Вып. 8. Мир. 1971. С. 19-49.
- 2. Гордеев Э.Н., Тарасцов О.Г. Задача Штейнера. Обзор // Дискретная математика. 1993. № 5. Вып. 2. С. 3-28.
- 3. Кудаев В.Ч., Багов М.А. Локальное решение сетевой задачи Штейнера // Доклады Адыгской (Черкесской) Академии наук. 2014. Т. 16. № 4. С. 9-14.
ANEXO N° 7: CARTA DE COMPROMISO DE COMPLEMENTARIEDAD CON OTRAS INSTITUCIONES DOCUMENTO QUE DEBE PRESENTARSE AL MOMENTO DE POSTULAR SOLO POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN QUE INCLUYA EN SU INICIATIVA LA COMPLEMENTARIDAD DE OTRAS INSTITUCIONES

Yo_______________________________________________________(nombre CHILE COMPROMISO DE TODOS 2019 Yo_______________________________________________________(nombre CHILE COMPROMISO DE TODOS 2019 completo de representante legal), RUT_________________________________, en representación de _________________________________________________________ (nombre completo de la organización), expreso el compromiso de participar conjuntamente en el proyecto denominado ___________________________________________________, presentado por la institución__________________________________ RUT_____________, en el marc o del Concurso 'Fondo Chile Compromiso de Todos 2019 '. Firma del representante legal y timbre _______________________ _________(Región),__________(Fecha)
Yo_______________________________________________________(nombre CHILE COMPROMISO DE TODOS 2019 Yo_______________________________________________________(nombre CHILE COMPROMISO DE TODOS 2019 completo de representante legal), RUT_________________________________, en representación de _________________________________________________________ (nombre completo de la organización), expreso el compromiso de participar conjuntamente en el proyecto denominado ___________________________________________________, presentado por la institución__________________________________ RUT_____________, en el marc o del Concurso 'Fondo Chile Compromiso de Todos 2019 '. Firma del representante legal y timbre _______________________ _________(Región),__________(Fecha) CONCURSO CHILE COMPROMISO DE TODOS 2019

*Si hay más de una organización con la que se establecerá una complementariedad para la ejecución del proyecto, deberá presentar una carta de compromiso por cada institución.

1
График отчетов профессиональных организаций

( Конференции Союза «НМП»)

Название организации	Дата	Примечание
1	Ассоциация специалистов и организаций лабораторной службы "Федерация лабораторной медицины" (Президент - Годков Михаил Андреевич)	04.02.2021.	+
2	Общероссийская общественная организация «Федерация анестезиологов и реаниматологов» (Президент - Лебединский Константин Михайлович)	18.02.2021.	+
3	Общероссийская общественная организация "Ассоциация врачей общей практики (семейных врачей) Российской Федерации" (президент - Драпкина Оксана Михайловна)	25.02.2021	+
4	Общероссийская общественная организация «Российское кардиологическое общество» (президент - Шляхто Евгений Владимирович)	04.03.2021	+
5	Общероссийский Национальный Союз «Ассоциация онкологов России» (Председатель Правления - Каприн Андрей Дмитриевич)	11.03.2021	+
6	Общероссийская общественная организация «Российское общество урологов» (Председатель - Аляев Юрий Геннадьевич)	25.03.2021	+
Prevention
Please state prevention measures adopted

Lungworm (Husk)

Treatment
Please state treatments used

Prevention
Please state prevention measures adopted

Coccidiosis

Treatment
Please state treatments used

Page 39 of 51

PCF77v3 - Dairy Cattle Farm and Health Plan 063020\_EU
structured the perception and interpretation of the conflict. Criticism of Fussell has focused on the over-emphasis of the officer-class perspective and the tendency to grant observations fact.26 by the soldier poets such as Owen, Graves and Sassoon the status of common These criticisms raise the difficulty of defining cultural responses, as socio-economic background, education and rank would all shape an individual soldier’s response to the conflict. However, the repetition and commonalities of place names and narratives within the archival evidence indicates that the creation of ‘place’ and ‘emplacement’ in the war landscape were social entities; they were shared amongst soldiers as a means of expressing identity and common purpose.27 These aspects of trench life have not received any sustained analysis within the studies.28 recent development of ‘military geography’ within First World War However, the ‘new wave’ of studies encompasses a multidisciplinary agenda and seeks to overturn the notion of soldiers as passive victims who merely endured the conditions of the front. Following this objective, this investigation reveals that those stationed on the battlefields and behind the lines participated in a variety of meaning-making activities that served to attribute the environment around them with associations and values.

Behind the Lines: Acclimatising and Anglicizing
предыдущем году, постановки новых задач и возможностей бюджета Щербиновского сельского поселения Щербиновского района. Перечень основных мероприятий муниципальной программы с указанием наименования мероприятий, источников финансирования и показателей непосредственного результата реализации мероприятий приводится в приложении №2кмуниципальной программе.

- 4. Обоснование ресурсного обеспечения муниципальной программы

Финансирование муниципальной программы осуществляется за счет средств бюджета Щербиновского сельского поселения Щербиновского района. Общий объем финансирования муниципальной программы на 2020 - 2022 годы составляет 13 576 846,80 рублей. Перечень основных мероприятий муниципальной программы с указанием наименования мероприятий, источников финансирования и общего объема финансирования по годам реализации приводится в таблице № 1 к муниципальной программе.

Таблица №1

№ п/п п/п	Наименование основного мероприятия	Источник финансирован ия	Объем финансирова ния, всего, рублей	2020	2021	2022
1.	Совершенство вание деятельности МКУ «Щербиновск ая сельская библиотека»	бюджет Щербиновског о сельского поселения Щербиновског о района	2 046 639,00	676 639,00	680 000,00	690 000,00
2.	Совершенство вание деятельности МКУК «Щербиновск ий СДК»	бюджет Щербиновског о сельского поселения Щербиновског о района	11 530 207,80	3 855 207,80	3 837 500,00	3 837 500,00
ИТОГО	13 576 846,80	4 531 846,80	4 517 500,00	4 527 500,00

- 5. Методика оценки эффективности реализации

муниципальной программы

Оценка эффективности реализации муниципальной программы осуществляется в соответствии с методикой оценки эффективности реализации муниципальной программы, изложенной в приложении № 4 к постановлению администрации Щербиновского сельского поселения Щербиновского района от 24 июля 2019 года № 101 «О порядке принятия решения о разработке, формирования, реализации и оценки эффективности реализации

8
49	Медеубаева Ж.М. Халықаралық қатынастар теориясы: оқу құралы	25
50	Милованова Н.В., Қалиева Ә.Б. English in international compacts. Халықаралық шарттағы ағылшын тілі: оқу құралы	25
51	Саликжанов Р.С. Студент жастардың саяси мәдениеті: оқу құралы	25
52	Саликжанов Р.С., Джаманкулов К.Э. Социокультурная адаптация молодёжи: учебное пособие	25
53	Есеналиев А.Е. Укрепление межэтнических и межконфессиональных отношений как основа национальной безопасности Казахстана на современном этапе: монография	25
54	Еркебаева Н.А., Орынтаев Ж.К., Ким Э.П. Сот экспертологиясы: оқулық	25
55	Оленберг Г.В. Практикум по криминалистике (криминалистическая техника)	25
56	Кукеев А.К. Основы права. Практикум: учебно - методическое пособие	25
57	Сматлаев Б.М. Қазақстан Республикасындағы прокурорлық қадағалау: оқу құралы	25
58	Сматлаев Б. М. Прокурорский надзор в Республике Казахстан: учебное пособие	25
59	Уразымбетов Т.Е, Дусипов Е.Ш. Сот риторикасының негіздері: оқу құралы	25
60	Бақтыбекова Ш.М. Картография және топография негіздері: оқу - әдістемелік құралы	25
61	Абдухалыков А.М. Основы физиотерапии и курортологии. Курорты Казахстана и Средней Азии: учебник	25
62	Ходжаниязов Т. К., Ходжаниязова Ж.Т. Основы экономической теории: учебное пособие	25
63	Ходжаниязова Ж.Т. Нарықты экономика негіздері: оқулық	25
64	Әубәкіров Я. Экономикалық теория негіздері: оқулық	25
65	Карымсакова Ж.К., Саяпил А. Основы экономической теории: практикум	25
66	Саяпил Ә., Қарымсақова Ж.Қ. Экономикалық теория негіздері: практикум.	25
67	Темирбекова А.Б. Экономикалық теория негіздері: оқу құралы	25
68	Темирбекова А.Б. Экономическая теория: краткий курс лекций: учебное пособие	25
69	Мазбаев О. Б Жарнама: теория және әдістеме: оқу құралы	25
70	Аханов Б.Ф., Кунжигитова Г.Б. Жарнама дизайн: оқу құралы	25
71	Шиндалиева М.Б. БАҚ - тағы жарнама технологиясы: оқу құралы	25
72	Zharkevich O.M. Quality management methods and databases: tutorial	25
73	Theoretical and practical bases of estimation of measurement uncertainty /Tulekbayeva A. K., Sabirhanov D. S., Eshankulov A. A.: monograph	25
74	Mussina A.A., Kazagachev V.N. The manual on discipline of «Сomputer	25
музыку как живое образное искусство в его взаимосвязи с жизнью, специальной терминологией и ключевыми понятиями музыкального искусства, элементарной нотной грамотой в рамках изучаемого курса; - приобретение устойчивых навыков самостоятельно й, целенаправленн ой и содержательной музыкально- учебной деятельности, включая ИКТ; - сотрудничество в ходе реализации коллективных творческих проектов,	модели и схемы для решения учебных и познавательных задач; Коммуникатив ные -умение органи- зовывать учеб- ное сотрудни- чество и совместную деятельность с учителем и сверстниками: определять цели, распределять функции и роли участников, например, в художественном проекте, взаимодействов ать и работать в группе; - формирование и развитие компетентности в области использования ИКТ; стремление к самостоятельно му общению с искусством и	младшими в образовательной , общественно полезной, учебно- исследовательск ой, творческой и других видах деятельности; - участие в общественной жизни школы в пределах возрастных компетенций с учётом региональных и этнокультурных особенностей; - признание ценности жизни во всех её проявлениях и необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде; - принятие ценности семейной жизни, уважительное и заботливое отношение к
## АДМИНИСТРАЦИЯ ЗИМНЯКСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ КИЛЬМЕЗСКОГО РАЙОНА КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

## ПОСТАНОВЛЕНИЕ

26.04.2022 № 21 д. Зимник

Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Присвоение адреса объекту адресации, изменение и аннулирование такого адреса»

В соответствии со статьей 13 Федерального закона от 27.07.2010 № 210 - ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», администрация Зимнякского сельского поселения ПОСТАНОВЛЯЕТ: Утвердить административный регламент предоставления муниципальной услуги 1. «Присвоение адреса объекту адресации, изменение и аннулирование такого адреса». Прилагается. Считать утратившими силу: 2. 2.1. Постановление администрации Зимнякского сельского поселения от 10.06.2019 № 40 «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Выдача решения о присвоении адреса объекту адресации, расположенному на территории муниципального образования, или аннулировании его адреса»»; 2.2. Постановление администрации Зимнякского сельского поселения от 23.09.2020 № 24 «О внесении изменений в постановление от 10.06.2019 № 40 «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Выдача решения о присвоении адреса объекту адресации, расположенному на территории муниципального образования, или аннулировании его адреса»»»; 2.3. Постановление администрации Зимнякского сельского поселения от 04 .02.2021 № 6 «О внесении изменений в постановление от 10.06.2019 № 40 «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Выдача решения о присвоении адреса объекту адресации, расположенному на территории муниципального образования, или аннулировании его адреса»»». Настоящее Постановление опубликовать в Информационном бюллетене Зимнякского 3. сельского поселения и разместить на официальном сайте Зимнякского сельского поселения. Настоящее Постановление вступает в силу в соответствии с действующим 4. законодательством.

Глава Зимнякского сельского поселения В.М.Кузнецов